幼兒園大班國(guó)防教育教案 (菁選3篇)
幼兒園大班國(guó)防教育教案1
1、知道我們地祖國(guó)很大、很美,產(chǎn)生自豪感。
2、感知理解詩歌中“祖國(guó)”的含義,學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌。
3、借助圖片或提示,嘗試仿編詩歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖一幅,語言CD,動(dòng)物圖片若干。
活動(dòng)過程
1、采用**的方式,引導(dǎo)幼兒講述詩歌內(nèi)容,分別出示小動(dòng)物的圖片,說出他們的名稱及生活的地方。
小朋友,今天老師給你們帶來了一幅美麗的掛圖,圖里藏了幾位小客人,你們能找出他們嗎?(小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂)呦!孩子們的小眼睛真亮!誰來說說他們都在這幅畫的什么地方。(幼兒積極發(fā)言,說說自己看到的)小朋友知道的可真不少(教師出示大拇指,以示鼓勵(lì))。
2、朗誦詩歌,教師用優(yōu)美的、輕柔的聲音朗誦詩歌,幼兒欣賞、學(xué)習(xí)。
《美麗的祖國(guó)》
小白鵝說:“祖國(guó)有清清的河流!
小山羊說:“祖國(guó)有長(zhǎng)滿青草的山坡!
小燕子說:“祖國(guó)有溫暖的泥窩!
小蜜蜂說:“祖國(guó)是甜甜的花朵!
小朋友說:“祖國(guó)到處都有歡樂。
師:小朋友,你在剛才的詩歌里找到了什么?(請(qǐng)幼兒到前面的掛圖中指出)那他們說了什么?(借助情境幫助幼兒一起回憶)小朋友咱們說的對(duì)嗎?讓我們一起再來欣賞一遍詩歌。(播放語言CD)孩子們真聰明,現(xiàn)在我請(qǐng)一位小朋友說說詩歌中的“祖國(guó)”是什么意思?
幼兒各抒己見后,小結(jié):“祖國(guó)”就是我們生活的環(huán)境,它不僅非常的大,而且有美麗的山河,富饒的物產(chǎn),熱情的人們。
3、理解詩歌中事物之間的關(guān)系,嘗試仿編詩歌。
師:剛才,小朋友欣賞了《美麗的祖國(guó)》這首兒歌,誰說說“為什么小白鵝說,祖國(guó)有清清的河流”?(幼兒**發(fā)表看法)那河流還是哪些小動(dòng)物的家?(小魚、烏龜、小蝦、小鴨子)鼓勵(lì)幼兒嘗試仿編,如:小鴨子說,祖國(guó)有清清的河流。以此類推,嘗試仿編詩歌。師幼結(jié)合圖片,共同朗誦所仿編的詩歌。
4、活動(dòng)延伸。
閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒仿編《美麗的祖國(guó)》。
幼兒園大班國(guó)防教育教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù),歷史變遷及反空襲策略。
2、了解我國(guó)空軍現(xiàn)狀,幫助學(xué)生樹立熱愛祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)*和**完整,保衛(wèi)和*,捍衛(wèi)和*的思想情感。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,感受啟發(fā)。
1、教師播放一段第二次****中的空襲作戰(zhàn)的影片片段,讓學(xué)生欣賞。
2、**:在這些戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面中對(duì)敵人實(shí)施打擊的主要方式和使用的武器是什么?
3、導(dǎo)入課題——空襲作戰(zhàn)。(板書)
二、空襲作戰(zhàn)的概念、任務(wù)、歷史變遷。
1、空襲作戰(zhàn)的概念。(學(xué)生讀書找出內(nèi)容)
課件展示:空襲作戰(zhàn):是指為奪取并保持空中優(yōu)勢(shì),毀傷敵人重要目標(biāo),配合陸、海軍作戰(zhàn),主要使用航空兵,在地面、海上目標(biāo)實(shí)施空中打擊的作戰(zhàn)行動(dòng)。
2、空襲作戰(zhàn)的主要任務(wù)是什么?
師生共同歸納總結(jié):
。1)消滅、**敵航空兵和對(duì)空作戰(zhàn)力量,奪取制空權(quán)。
。2)破壞敵方重要軍事設(shè)施,削弱敵戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。
(3)破壞敵縱深或后方交通運(yùn)輸系統(tǒng),破壞敵后勤補(bǔ)給,阻滯敵預(yù)備隊(duì)機(jī)動(dòng),孤立其戰(zhàn)場(chǎng)。
。4)消滅或削弱敵集結(jié)或開進(jìn)的重兵集團(tuán)和海上登陸集團(tuán)。
。5)突擊敵**要害目標(biāo)或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標(biāo),達(dá)到特定的作戰(zhàn)目的。(課件展示)
。6)空襲作戰(zhàn)中的`主要空襲目標(biāo)。
a、**經(jīng)濟(jì)中心b。軍事基地c。重要工業(yè)區(qū)d。交通樞紐。(課件演示)
4、空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例:(課件展示)
第一次****飛機(jī)數(shù)量有限,威力不夠。有所認(rèn)識(shí)
第二次****空軍發(fā)展,各種航空**出現(xiàn)。成為重要戰(zhàn)爭(zhēng)**1940年德國(guó)空襲英國(guó);1942年英國(guó)空襲德國(guó);**戰(zhàn)爭(zhēng)。
三、反空襲策略
空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對(duì)比,人的因素才是關(guān)鍵。
1、要充分認(rèn)識(shí)空襲戰(zhàn)的規(guī)律。
2、因地制宜,采取積極有效的方法反空襲。
如:建設(shè)防空洞、設(shè)立防空警報(bào)裝置,實(shí)施應(yīng)急措施等。
3、掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),建立強(qiáng)大的國(guó)防體系。
四、了解我國(guó)空軍現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)***完整,愛護(hù)和*,捍衛(wèi)和*的思想感情。
1、介紹我國(guó)空軍的現(xiàn)狀。
2、播放我國(guó)海陸空三軍圖片資料(課件展示)。感受我國(guó)的人民部隊(duì)是**民族的強(qiáng)大后盾。
3、交流討論:作為小學(xué)生如何理解保衛(wèi)祖國(guó)*、**完整,保衛(wèi)和*,捍衛(wèi)和*的意義。
幼兒園大班國(guó)防教育教案3
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、國(guó)防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國(guó)防教育的指示精神,提高國(guó)防教育質(zhì)量。
2、通過國(guó)防常識(shí)、國(guó)防地理、國(guó)防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí),從中受到愛國(guó)**教育,學(xué)會(huì)從小熱愛祖國(guó),立志獻(xiàn)身國(guó)防。
學(xué)習(xí)過程:
一、國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安
我們偉大的祖國(guó),是每一位**兒女的母親。母親的安危,同每一個(gè)公民的.利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó),熱愛母親,為保衛(wèi)祖國(guó)*和**的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國(guó)*和**的完整,我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī),他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強(qiáng)國(guó)安的'保證!*********》是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó),抵制侵略是*******每一個(gè)公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵**是*******公民的光榮義務(wù)!薄皣(guó)家加強(qiáng)武裝力量的**化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強(qiáng)國(guó)防力量!
二、兵役法
《*******兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)**需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役!薄*******公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役!
此外,國(guó)家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《*人民*現(xiàn)役軍官服役條例》、《*人民*紀(jì)律條例》、《*人民*軍官軍銜條例》、《懲治**違反職責(zé)罪暫行條例》、《**撫恤優(yōu)待條例》等?偠灾鞣N國(guó)防法規(guī)的建立,是兵強(qiáng)國(guó)安的保證。
三、部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星
在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類:
(一)、光學(xué)觀察鏡
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀
(三)、雷達(dá)和聲納
(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),**最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在**約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。
四、課堂活動(dòng)
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
五、課堂小結(jié)
經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取**,不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做*的小衛(wèi)士!
幼兒園大班國(guó)防教育教案 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀
幼兒園大班國(guó)防教育教案 (菁選3篇)(擴(kuò)展1)
——小學(xué)國(guó)防教育教案3篇
小學(xué)國(guó)防教育教案1
教學(xué)目標(biāo)
1、掌握“**”和“間諜”的概念
2、了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場(chǎng)”
3、對(duì)軍事、**、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今**工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn):一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽到“**”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“**”;什么是“間諜”呢?
二、教師介紹“**”:預(yù)先獲悉的有家伙子的信息!伴g諜”:一般是指受國(guó)(境)外間諜**機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我*、發(fā)展?jié)摲?*和人員、進(jìn)行顛覆 破壞等活動(dòng)的人員。
三、知道了“**”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下*歷史上的間諜活動(dòng)吧。(介紹:從4000年前的.夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng))
四、在電影中,間諜是無所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉**的`例子。
六、教師總結(jié):經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取**,不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做*的小衛(wèi)士!
七、觀看有關(guān)保衛(wèi)*的影象材料
八、作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和*的重要性。
小學(xué)國(guó)防教育教案2
教學(xué)目標(biāo):
了解我國(guó)部隊(duì)主要的觀察儀器——衛(wèi)星。
教學(xué)過程:
一、各種軍用衛(wèi)星的功能
1、軍用通信衛(wèi)星是負(fù)擔(dān)各種軍事通信任務(wù)的衛(wèi)星,包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信,后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站,進(jìn)行遠(yuǎn)距離無線電通信的一種**。要實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星通信,不僅地面上要設(shè)地面站,而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星,就是運(yùn)行周期與地球運(yùn)行周期相同,方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星,基本可以實(shí)現(xiàn)全球通信,F(xiàn)在世界各國(guó)和軍事**都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)。
2、軍用導(dǎo)航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號(hào),為地面海洋和空中軍事用戶導(dǎo)航、定位的人造地球衛(wèi)星。軍用導(dǎo)航衛(wèi)星定位精度高,能在各種氣象條件下和全球范圍內(nèi)提供導(dǎo)航信息,而且用法簡(jiǎn)單。
3、軍用測(cè)地衛(wèi)星用以測(cè)量地球的形狀和大小重力場(chǎng)以及地磁場(chǎng)分布,地球表面上諸點(diǎn)的精確地理坐標(biāo)和相對(duì)位置,它是大地測(cè)量的一種重要而有效的**。重力場(chǎng)分布的不均勻性等因素與計(jì)算導(dǎo)彈彈道、導(dǎo)彈的慣性制導(dǎo)系統(tǒng)有極大的關(guān)系。如果忽略了這些因素,洲際彈道導(dǎo)彈的命中精度會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)大的誤差,影響戰(zhàn)略武器的效能。
二、堂上活動(dòng):
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
小學(xué)國(guó)防教育教案3
第一課時(shí):一條特殊的戰(zhàn)線
教學(xué)目標(biāo)
1掌握“**”和“間諜”的概念
2了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場(chǎng)”
3對(duì)軍事、**、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今**工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn):一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
一.導(dǎo)入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽到“**”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“**”;什么是“間諜”呢?
二.教師介紹“**”:預(yù)先獲悉的有家伙子的信息。“間諜”:一般是指受國(guó)(境)外間諜**機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我*、發(fā)展?jié)摲?*和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。
三.知道了“**”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下*歷史上的間諜活動(dòng)吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng))
四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五.間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉**的例子。
六.教師總結(jié):經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取**,不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做*的小衛(wèi)士!
七.觀看有關(guān)保衛(wèi)*的影象材料
八.作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和*的重要性。
第二課時(shí):國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安
教學(xué)目標(biāo):了解我國(guó)有關(guān)國(guó)防方面的法律法規(guī)。
教學(xué)過程:
一、我們偉大的祖國(guó),是每一位**兒女的母親。母親的安危,同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó),熱愛母親,為保衛(wèi)祖國(guó)*和**的完整做出貢獻(xiàn)。
二、為了確保祖國(guó)*和**的完整,我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī),他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強(qiáng)國(guó)安的保證。
1、《*********》是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó),抵制侵略是*******每一個(gè)公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵**是*******公民的光榮義務(wù)!薄皣(guó)家加強(qiáng)武裝力量的**化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強(qiáng)國(guó)防力量!
2、《*******兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)**需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役!薄*******公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。”
3、此外,國(guó)家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《*人民*現(xiàn)役軍官服役條例》、《*人民*紀(jì)律條例》、《*人民*軍官軍銜條例》、《懲治**違反職責(zé)罪暫行條例》、《**撫恤優(yōu)待條例》等。
第三課時(shí):部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星
教學(xué)目標(biāo):
我國(guó)部隊(duì)主要的觀察儀器——軍事衛(wèi)星。
教學(xué)過程:
在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類:
(一)、光學(xué)觀察鏡
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀
(三)、雷達(dá)和聲納
(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),**最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在**約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。
軍用衛(wèi)星種類教多,主要包括:偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測(cè)地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。
在軍用衛(wèi)星當(dāng)中,數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星,主要包括:照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋**衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭(zhēng)期間,**和原蘇聯(lián)競(jìng)相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。**通過衛(wèi)星偵察,發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團(tuán)的接合部是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),將**提供給以色列。以色列**化裝偷渡蘇伊士運(yùn)河,切斷了埃及**的后勤補(bǔ)給線,造成埃及的被動(dòng)。在此同時(shí),原蘇*理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及停火。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天,任何重大的地面目標(biāo)和軍事行動(dòng),要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛,是越來越困難了。
第四課時(shí):部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星
教學(xué)目標(biāo):
了解我國(guó)部隊(duì)主要的觀察儀器———衛(wèi)星。
教學(xué)過程:
一、各種軍用衛(wèi)星的功能
1、軍用通信衛(wèi)星是負(fù)擔(dān)各種軍事通信任務(wù)的衛(wèi)星,包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信,后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站,進(jìn)行遠(yuǎn)距離無線電通信的一種**。要實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星通信,不僅地面上要設(shè)地面站,而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星,就是運(yùn)行周期與地球運(yùn)行周期相同,方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星,基本可以實(shí)現(xiàn)全球通信,F(xiàn)在世界各國(guó)和軍事**都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)。
2、軍用導(dǎo)航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號(hào),為地面海洋和空中軍事用戶導(dǎo)航、定位的人造地球衛(wèi)星。軍用導(dǎo)航衛(wèi)星定位精度高,能在各種氣象條件下和全球范圍內(nèi)提供導(dǎo)航信息,而且用法簡(jiǎn)單。
3、軍用測(cè)地衛(wèi)星用以測(cè)量地球的形狀和大小重力場(chǎng)以及地磁場(chǎng)分布,地球表面上諸點(diǎn)的精確地理坐標(biāo)和相對(duì)位置,它是大地測(cè)量的一種重要而有效的**。重力場(chǎng)分布的不均勻性等因素與計(jì)算導(dǎo)彈彈道、導(dǎo)彈的慣性制導(dǎo)系統(tǒng)有極大的關(guān)系。如果忽略了這些因素,洲際彈道導(dǎo)彈的命中精度會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)大的誤差,影響戰(zhàn)略武器的效能。
二、堂上活動(dòng):
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
第五課時(shí)*時(shí)學(xué)“三防”,戰(zhàn)時(shí)少傷亡
教學(xué)目的:了解三防的有關(guān)知識(shí)。
教學(xué)過程:
一、什么是三防“三防”是對(duì)核武器、化學(xué)武器、生物武器防護(hù)的簡(jiǎn)稱。這三種武器是怎樣的?我們?nèi)绾晤A(yù)防呢?
二、預(yù)防核武器
要預(yù)防核武器,首先要利用各種工事或地形防護(hù),減輕或避免傷害;其次要正確做好防護(hù)動(dòng)作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時(shí),應(yīng)立即臥倒隱蔽,雙臂交叉抱頭,指塞兩耳,閉眼,憋氣,收腹,避免受傷。核爆炸過后,應(yīng)迅速抖掉身上的塵土,全身包裹,背起應(yīng)急包,逆風(fēng)遠(yuǎn)離沾染區(qū),越快越好。條件許可的,可施用藥物進(jìn)行消毒。
三、預(yù)防化學(xué)武器
當(dāng)我們接到化學(xué)武器**警報(bào)時(shí),應(yīng)立即進(jìn)入有密閉、濾毒通風(fēng)裝置等防護(hù)設(shè)施的工事內(nèi)進(jìn)行防護(hù)。無這種工事的,應(yīng)立即關(guān)好門窗,放下窗簾,關(guān)閉水、電、火掣,穿好雨衣、戴上防毒面具(或捂濕毛巾,用透明塑料袋罩住頭部),用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳,迅速離開染毒區(qū)。
四、預(yù)防生物武器
預(yù)防生物武器,應(yīng)采取個(gè)人防護(hù)動(dòng)作和藥物預(yù)防、免疫接種的形式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時(shí),應(yīng)立即關(guān)好門窗,放下窗簾,關(guān)閉空調(diào)機(jī),穿好衣服,用口罩或毛巾捂住口鼻,暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時(shí)免疫接種,服用藥物預(yù)防。同時(shí)采用消**蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。
幼兒園大班國(guó)防教育教案 (菁選3篇)(擴(kuò)展2)
——小學(xué)《國(guó)防教育》教案 (菁選2篇)
小學(xué)《國(guó)防教育》教案1
第一課時(shí) 一條特殊的戰(zhàn)線
教學(xué)目標(biāo)
1掌握“**”和“間諜”的概念
2了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場(chǎng)”
3對(duì)軍事、**、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今**工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn):一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
一.導(dǎo)入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽到“**”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“**”;什么是“間諜”呢?
二.教師介紹“**”:預(yù)先獲悉的有家伙子的信息!伴g諜”:一般是指受國(guó)(境)外間諜**機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我*、發(fā)展?jié)摲?*和人員、進(jìn)行顛覆 破壞等活動(dòng)的人員。
三.知道了“**”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下*歷史上的間諜活動(dòng)吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng))
四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五.間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉**的例子。
六.教師總結(jié):經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取**,不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做*的小衛(wèi)士!
七.觀看有關(guān)保衛(wèi)*的影象材料
八.作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和*的重要性。
第二課時(shí) 國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安
教學(xué)目標(biāo):了解我國(guó)有關(guān)國(guó)防方面的法律法規(guī)。
教學(xué)過程:
一、我們偉大的祖國(guó),是每一位**兒女的母親。母親的安危,同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó),熱愛母親,為保衛(wèi)祖國(guó)*和**的完整做出貢獻(xiàn)。
二、為了確保祖國(guó)*和**的完整,我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī),他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強(qiáng)國(guó)安的保證。
1、《*********》是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó),抵制侵略是*******每一個(gè)公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵**是*******公民的光榮義務(wù)!薄皣(guó)家加強(qiáng)武裝力量的**化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強(qiáng)國(guó)防力量!
2、《*******兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)**需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役!薄*******公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役!
3、此外,國(guó)家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《*人民*現(xiàn)役軍官服役條例》、《*人民*紀(jì)律條例》、《*人民*軍官軍銜條例》、《懲治**違反職責(zé)罪暫行條例》、《**撫恤優(yōu)待條例》等。
第三課時(shí) 部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星
教學(xué)目標(biāo):
我國(guó)部隊(duì)主要的觀察儀器----軍事衛(wèi)星。
教學(xué)過程:
在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類:
(一)、光學(xué)觀察鏡
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀
(三)、雷達(dá)和聲納
(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),**最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在**約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。
軍用衛(wèi)星種類教多,主要包括:偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測(cè)地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。
在軍用衛(wèi)星當(dāng)中,數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星,主要包括:照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋**衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭(zhēng)期間,**和原蘇聯(lián)競(jìng)相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。**通過衛(wèi)星偵察,發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團(tuán)的接合部是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),將**提供給以色列。以色列**化裝偷渡蘇伊士運(yùn)河,切斷了埃及**的后勤補(bǔ)給線,造成埃及的被動(dòng)。在此同時(shí),原蘇*理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及;。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天,任何重大的地面目標(biāo)和軍事行動(dòng),要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛,是越來越困難了。
第四課時(shí) 部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星
教學(xué)目標(biāo):
了解我國(guó)部隊(duì)主要的觀察儀器———衛(wèi)星。
教學(xué)過程:
一、各種軍用衛(wèi)星的功能
1、軍用通信衛(wèi)星是負(fù)擔(dān)各種軍事通信任務(wù)的衛(wèi)星,包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信,后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站,進(jìn)行遠(yuǎn)距離無線電通信的一種**。要實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星通信,不僅地面上要設(shè)地面站,而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星,就是運(yùn)行周期與地球運(yùn)行周期相同,方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星,基本可以實(shí)現(xiàn)全球通信,F(xiàn)在世界各國(guó)和軍事**都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)。
2、軍用導(dǎo)航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號(hào),為地面海洋和空中軍事用戶導(dǎo)航、定位的人造地球衛(wèi)星。軍用導(dǎo)航衛(wèi)星定位精度高,能在各種氣象條件下和全球范圍內(nèi)提供導(dǎo)航信息,而且用法簡(jiǎn)單。
3、軍用測(cè)地衛(wèi)星用以測(cè)量地球的形狀和大小重力場(chǎng)以及地磁場(chǎng)分布,地球表面上諸點(diǎn)的精確地理坐標(biāo)和相對(duì)位置,它是大地測(cè)量的一種重要而有效的**。重力場(chǎng)分布的不均勻性等因素與計(jì)算導(dǎo)彈彈道、導(dǎo)彈的慣性制導(dǎo)系統(tǒng)有極大的關(guān)系。如果忽略了這些因素,洲際彈道導(dǎo)彈的命中精度會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)大的誤差,影響戰(zhàn)略武器的效能。
二、堂上活動(dòng):
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
第五課時(shí)*時(shí)學(xué)“三防”,戰(zhàn)時(shí)少傷亡
教學(xué)目的:了解三防的有關(guān)知識(shí)。
教學(xué)過程 :
一、什么是三防“三防”是對(duì)核武器、化學(xué)武器、生物武器防護(hù)的簡(jiǎn)稱。這三種武器是怎樣的?我們?nèi)绾晤A(yù)防呢?
二、預(yù)防核武器
要預(yù)防核武器,首先要利用各種工事或地形防護(hù),減輕或避免傷害;其次要正確做好防護(hù)動(dòng)作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時(shí),應(yīng)立即臥倒隱蔽,雙臂交叉抱頭,指塞兩耳,閉眼,憋氣,收腹,避免受傷。核爆炸過后,應(yīng)迅速抖掉身上的塵土,全身包裹,背起應(yīng)急包,逆風(fēng)遠(yuǎn)離沾染區(qū),越快越好。條件許可的,可施用藥物進(jìn)行消毒。
三、預(yù)防化學(xué)武器
當(dāng)我們接到化學(xué)武器**警報(bào)時(shí),應(yīng)立即進(jìn)入有密閉、濾毒通風(fēng)裝置等防護(hù)設(shè)施的工事內(nèi)進(jìn)行防護(hù)。無這種工事的,應(yīng)立即關(guān)好門窗,放下窗簾,關(guān)閉水、電、火掣,穿好雨衣、戴上防毒面具(或捂濕毛巾,用透明塑料袋罩住頭部),用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳,迅速離開染毒區(qū)。
四、預(yù)防生物武器
預(yù)防生物武器,應(yīng)采取個(gè)人防護(hù)動(dòng)作和藥物預(yù)防、免疫接種的形式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時(shí),應(yīng)立即關(guān)好門窗,放下窗簾,關(guān)閉空調(diào)機(jī),穿好衣服,用口罩或毛巾捂住口鼻,暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時(shí)免疫接種,服用藥物預(yù)防。同時(shí)采用消**蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。
小學(xué)《國(guó)防教育》教案2
第一課時(shí) 一條特殊的戰(zhàn)線
教學(xué)目標(biāo)
1掌握“**”和“間諜”的概念
2了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場(chǎng)”
3對(duì)軍事、**、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今**工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn):一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
一.導(dǎo)入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽到“**”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“**”;什么是“間諜”呢?
二.教師介紹“**”:預(yù)先獲悉的有家伙子的信息!伴g諜”:一般是指受國(guó)(境)外間諜**機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我*、發(fā)展?jié)摲?*和人員、進(jìn)行顛覆 破壞等活動(dòng)的人員。
三.知道了“**”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下*歷史上的間諜活動(dòng)吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng))
四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五.間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉**的例子。
六.教師總結(jié):經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取**,不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做*的小衛(wèi)士!
七.觀看有關(guān)保衛(wèi)*的影象材料
八.作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和*的重要性。
第二課時(shí) 國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安
教學(xué)目標(biāo):了解我國(guó)有關(guān)國(guó)防方面的法律法規(guī)。
教學(xué)過程:
一、我們偉大的祖國(guó),是每一位**兒女的母親。母親的安危,同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó),熱愛母親,為保衛(wèi)祖國(guó)*和**的完整做出貢獻(xiàn)。
二、為了確保祖國(guó)*和**的完整,我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī),他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強(qiáng)國(guó)安的保證。
1、《*********》是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó),抵制侵略是*******每一個(gè)公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵**是*******公民的光榮義務(wù)!薄皣(guó)家加強(qiáng)武裝力量的.**化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強(qiáng)國(guó)防力量!
2、《*******兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)**需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役!薄*******公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。”
3、此外,國(guó)家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《*人民*現(xiàn)役軍官服役條例》、《*人民*紀(jì)律條例》、《*人民*軍官軍銜條例》、《懲治**違反職責(zé)罪暫行條例》、《**撫恤優(yōu)待條例》等。
第三課時(shí) 部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星
教學(xué)目標(biāo):
我國(guó)部隊(duì)主要的觀察儀器----軍事衛(wèi)星。
教學(xué)過程:
在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類:
(一)、光學(xué)觀察鏡
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀
(三)、雷達(dá)和聲納
(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),**最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在**約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。
軍用衛(wèi)星種類教多,主要包括:偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測(cè)地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。
在軍用衛(wèi)星當(dāng)中,數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星,主要包括:照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋**衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭(zhēng)期間,**和原蘇聯(lián)競(jìng)相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。**通過衛(wèi)星偵察,發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團(tuán)的接合部是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),將**提供給以色列。以色列**化裝偷渡蘇伊士運(yùn)河,切斷了埃及**的后勤補(bǔ)給線,造成埃及的被動(dòng)。在此同時(shí),原蘇*理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及停火。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天,任何重大的地面目標(biāo)和軍事行動(dòng),要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛,是越來越困難了。
第四課時(shí) 部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星
教學(xué)目標(biāo):
了解我國(guó)部隊(duì)主要的觀察儀器———衛(wèi)星。
教學(xué)過程:
一、各種軍用衛(wèi)星的功能
1、軍用通信衛(wèi)星是負(fù)擔(dān)各種軍事通信任務(wù)的衛(wèi)星,包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信,后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站,進(jìn)行遠(yuǎn)距離無線電通信的一種**。要實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星通信,不僅地面上要設(shè)地面站,而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星,就是運(yùn)行周期與地球運(yùn)行周期相同,方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星,基本可以實(shí)現(xiàn)全球通信,F(xiàn)在世界各國(guó)和軍事**都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)。
2、軍用導(dǎo)航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號(hào),為地面海洋和空中軍事用戶導(dǎo)航、定位的人造地球衛(wèi)星。軍用導(dǎo)航衛(wèi)星定位精度高,能在各種氣象條件下和全球范圍內(nèi)提供導(dǎo)航信息,而且用法簡(jiǎn)單。
3、軍用測(cè)地衛(wèi)星用以測(cè)量地球的形狀和大小重力場(chǎng)以及地磁場(chǎng)分布,地球表面上諸點(diǎn)的精確地理坐標(biāo)和相對(duì)位置,它是大地測(cè)量的一種重要而有效的**。重力場(chǎng)分布的不均勻性等因素與計(jì)算導(dǎo)彈彈道、導(dǎo)彈的慣性制導(dǎo)系統(tǒng)有極大的關(guān)系。如果忽略了這些因素,洲際彈道導(dǎo)彈的命中精度會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)大的誤差,影響戰(zhàn)略武器的效能。
二、堂上活動(dòng):
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
第五課時(shí)*時(shí)學(xué)“三防”,戰(zhàn)時(shí)少傷亡
教學(xué)目的:了解三防的有關(guān)知識(shí)。
教學(xué)過程 :
一、什么是三防“三防”是對(duì)核武器、化學(xué)武器、生物武器防護(hù)的簡(jiǎn)稱。這三種武器是怎樣的?我們?nèi)绾晤A(yù)防呢?
二、預(yù)防核武器
要預(yù)防核武器,首先要利用各種工事或地形防護(hù),減輕或避免傷害;其次要正確做好防護(hù)動(dòng)作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時(shí),應(yīng)立即臥倒隱蔽,雙臂交叉抱頭,指塞兩耳,閉眼,憋氣,收腹,避免受傷。核爆炸過后,應(yīng)迅速抖掉身上的塵土,全身包裹,背起應(yīng)急包,逆風(fēng)遠(yuǎn)離沾染區(qū),越快越好。條件許可的,可施用藥物進(jìn)行消毒。
三、預(yù)防化學(xué)武器
當(dāng)我們接到化學(xué)武器**警報(bào)時(shí),應(yīng)立即進(jìn)入有密閉、濾毒通風(fēng)裝置等防護(hù)設(shè)施的工事內(nèi)進(jìn)行防護(hù)。無這種工事的,應(yīng)立即關(guān)好門窗,放下窗簾,關(guān)閉水、電、火掣,穿好雨衣、戴上防毒面具(或捂濕毛巾,用透明塑料袋罩住頭部),用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳,迅速離開染毒區(qū)。
四、預(yù)防生物武器
預(yù)防生物武器,應(yīng)采取個(gè)人防護(hù)動(dòng)作和藥物預(yù)防、免疫接種的形式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時(shí),應(yīng)立即關(guān)好門窗,放下窗簾,關(guān)閉空調(diào)機(jī),穿好衣服,用口罩或毛巾捂住口鼻,暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時(shí)免疫接種,服用藥物預(yù)防。同時(shí)采用消**蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。
幼兒園大班國(guó)防教育教案 (菁選3篇)(擴(kuò)展3)
——小學(xué)國(guó)防教育教案菁選
小學(xué)國(guó)防教育教案
作為一名老師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的**綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的小學(xué)國(guó)防教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)國(guó)防教育教案1
教學(xué)目標(biāo):
。闭莆铡**”和“間諜”的概念
。擦私忾g諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場(chǎng)”
。硨(duì)軍事、**、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今**工作的重要性,。
教學(xué)重點(diǎn):一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
一.導(dǎo)入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽到“**”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“**”;什么是“間諜”呢?
二.教師介紹
“**”:預(yù)先獲悉的有家伙子的信息。
“間諜”:一般是指受國(guó)(境)外間諜**機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我****、發(fā)展?jié)摲?*和人員、進(jìn)行顛覆破壞等活動(dòng)的人員。
三.知道了“**”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下**歷史上的間諜活動(dòng)吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng))
四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的'工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五.間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉**的例子。
六.教師總結(jié):
經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取**,不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做****的小衛(wèi)士!
七.觀看有關(guān)保衛(wèi)****的影象材料
八.作業(yè):
將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和****的重要性。
小學(xué)國(guó)防教育教案2
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、國(guó)防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國(guó)防教育的指示精神,提高國(guó)防教育質(zhì)量。
2、通過國(guó)防常識(shí)、國(guó)防地理、國(guó)防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí),從中受到愛國(guó)**教育,學(xué)會(huì)從小熱愛祖國(guó),立志獻(xiàn)身國(guó)防。
學(xué)習(xí)過程:
一、國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安
我們偉大的祖國(guó),是每一位**兒女的母親。母親的安危,同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó),熱愛母親,為保衛(wèi)祖國(guó)**和**的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國(guó)**和**的完整,我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī),他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強(qiáng)國(guó)安的保證。《*********》是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó),抵制侵略是*******每一個(gè)公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵**是*******公民的光榮義務(wù)!薄皣(guó)家加強(qiáng)武裝力量的**化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強(qiáng)國(guó)防力量。”
二、兵役法
《*******兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的',在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)**需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“*******公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役!
此外,國(guó)家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《**人民***現(xiàn)役軍官服役條例》、《**人民***紀(jì)律條例》、《**人民***軍官軍銜條例》、《懲治**違反職責(zé)罪暫行條例》、《**撫恤優(yōu)待條例》等?偠灾,各種國(guó)防法規(guī)的建立,是兵強(qiáng)國(guó)安的保證。
三、部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星
在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類:
(一)、光學(xué)觀察鏡
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀
(三)、雷達(dá)和聲納
(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),**最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在**約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。
四、課堂活動(dòng)
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
五、課堂小結(jié)
經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取**,不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做****的小衛(wèi)士!
小學(xué)國(guó)防教育教案3
教學(xué)內(nèi)容:穿越障礙·過獨(dú)木橋
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解**長(zhǎng)征路上的故事,知道怎樣快速穿越障礙和過獨(dú)木橋。
2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)**集體**教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生集體**精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。
教學(xué)過程:
一、開始部分
1、集合
要求:快速、整齊、
2、師生問好
3、宣布本課內(nèi)容
教師:“同學(xué)們,今天我們要來學(xué)習(xí)**練習(xí)穿越障礙和過獨(dú)木橋,大家有沒有信心完成這個(gè)任務(wù)?”學(xué)生回答。
4、進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)
活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié)、肌肉,教師講解示范,學(xué)生練習(xí)。
要求:動(dòng)作到位、有力、
5、隊(duì)列練習(xí)
⑴三面轉(zhuǎn)法
要求:動(dòng)作正確、整齊、反應(yīng)迅速
、婆懿阶摺⒍
要求:步伐一致、排面整齊
在隊(duì)列練習(xí)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,要求學(xué)生向**學(xué)習(xí)。
二、基本部分
。1)穿越障礙
1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng),并讓示范。
教師:“我們**在長(zhǎng)征時(shí)經(jīng)過了無數(shù)的困難和險(xiǎn)阻,并最終取得了勝利。在**長(zhǎng)征時(shí),有沼澤地、雪山以及各種天險(xiǎn)(講一下**長(zhǎng)征時(shí)的故事),今天我們來模仿**長(zhǎng)征時(shí)的.路線進(jìn)行過障礙,**長(zhǎng)征時(shí)和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的,主要是我們的任務(wù)難度要小一些,我們有沒有信心完成?”學(xué)生大聲回答。教師:“下面老師來講解這個(gè)穿越障礙的方法。從起跑線開始,各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過前面的梅花樁,要求腳不能著地,然后鉆過鐵絲網(wǎng),最后翻過木墻,回來時(shí)從側(cè)面返回。一共經(jīng)過三個(gè)障礙,注意每個(gè)障礙的要求。下面由老師做一下示范!
2、分組練習(xí)穿越障礙。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作,同時(shí)要不斷激勵(lì)學(xué)生不怕困難,勇于向前。
3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范,大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度,還應(yīng)注意練習(xí)中的安全。
4、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵(lì)學(xué)生奮勇向前,并為學(xué)生加油。
5、對(duì)最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。
要求:教師要做好課前的準(zhǔn)備工作,在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全,不要一味地追求快速,要特別注意安全問題。
6、請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范,教師講解過獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng)。
教師:“下面我們來進(jìn)行過獨(dú)木橋的游戲。從各組排頭同學(xué)開始,每個(gè)人依次走過獨(dú)木橋,注意如果中途沒站穩(wěn)掉了下去,就必須從頭開始走。在走過去的時(shí)候要注意身體的*衡,可以把手伸展**,使自己的重心不偏移,在走到橋頭時(shí),后面的同學(xué)才可以開始過獨(dú)木橋”。
7、分組進(jìn)行練習(xí),教師提示動(dòng)作要領(lǐng):如,過獨(dú)木橋時(shí)腳要橫過來,加大接觸面。手要伸展開,穩(wěn)定重心。
8、教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問題,并討論解決。
10、分組進(jìn)行比賽,注意安全。
要求:在學(xué)生練習(xí)時(shí),教師要提示學(xué)生雙手伸展**,身體重心要穩(wěn)定,注意安全。
三、結(jié)束部分
1、集合
速度要快、安靜、整齊、
2、原地踏步、調(diào)整
3、討論講評(píng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)**和國(guó)防教育。
4、師生再見
小學(xué)國(guó)防教育教案4
教學(xué)目標(biāo):
。闭莆铡**”和“間諜”的概念 。
2了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。
。硨(duì)軍事、**、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今**工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn):一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽到“**”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“**”;什么是“間諜”呢?
二.教師介紹“**”:預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息!伴g諜”:一般是指受國(guó)(境)外間諜**機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送****、發(fā)展?jié)摲?*和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。
三.知道了“**”和“間諜”的概念,讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng))
四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五.間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉**的例子。
六.教師:經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取**,不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的`作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做****的小衛(wèi)士!
七.觀看有關(guān)保衛(wèi)****的影象材料
八.作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和****的重要性。
幼兒園大班國(guó)防教育教案 (菁選3篇)(擴(kuò)展4)
——國(guó)防教育作文400字3篇
國(guó)防教育作文400字1
本報(bào)訊5月9日,我們的小**團(tuán)隊(duì)在高新19路,參觀了陜西寶雞專用特種汽車有限公司的國(guó)防教育基地,這是一家民營(yíng)企業(yè),公司的董事長(zhǎng)是王保和。參加這次活動(dòng)的小**們有100多人,分10個(gè)組,由公司*盧寶*帶領(lǐng)我們參觀并講解。
盧*帶我們參觀了152式加農(nóng)炮(山炮)在與中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)時(shí)用過;還有56式?jīng)_天炮,在50年代的**抗戰(zhàn)時(shí)用過,盧*給我們講解了許多關(guān)于國(guó)防的知識(shí)。我們的小**給盧*提了許多問題,這里面我印象最深刻的是盧*的母校竟然也是我們經(jīng)二路小學(xué)呢!
飛行隊(duì)長(zhǎng)焦繼鴻帶領(lǐng)三名隊(duì)員駕駛4架旋翼機(jī),從我們面前的跑到上像雄鷹一樣騰空而起,在空中熟練的為大家展示高難度的飛行表演。
**車猛虎和裝甲車野狼都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是它們車上的玻璃和車身具有防彈,防炸的作用,輪胎還具備自動(dòng)修復(fù)功能呢!這些特種車為我們進(jìn)行了爬坡表演,從坡度為45度,高約為20米左右的斜坡輕松開上去,緩緩開下來,還進(jìn)行了涉水演練!
通過這次采訪活動(dòng),使我對(duì)國(guó)防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解;讓我知道了軍事科技不僅可以用于國(guó)防安全,還可以運(yùn)用到日常生活的安全保障中去呢!
國(guó)防教育作文400字2
今天我來到學(xué)校,老師就告訴一個(gè)令全班興奮不已的事情。
今天開始國(guó)防教育!這件事情令我非常興奮,恨不得現(xiàn)在就開始國(guó)防教育。雖然我不知道國(guó)防教育是怎樣,的但我的姐姐說國(guó)防教育很恐怖。所以我也想馬上體驗(yàn)一下這“恐怖”的國(guó)防教育是怎樣的。
我們上完操就開始國(guó)防教育了。開營(yíng)儀式開始,我們手里拿著水,認(rèn)真聽著老師們講話老師們講話完畢了,我們才發(fā)現(xiàn)在前面站著五位教官。我們國(guó)防教育的軍官姓曾。我們先練習(xí)原地踏步,可我們一直都踏不好。曾教官就說:“要是再踏不好,就一直踏吧!蔽覀兿乱淮尉尤簧褚粯拥靥ず昧。
接下來是練站,大家畢恭畢正地站著,過了一會(huì)兒我就站不住了,忍不住想動(dòng),但心想堅(jiān)持就是勝利,我就繼續(xù)筆直地站著。這時(shí)二班的同學(xué)活動(dòng)了,依次三班。四班也活動(dòng)了。終于曾教官說:“我們勝利了!”我們就歡呼雀躍起來。曾教官:“去喝水吧,回來可以休息一下。”我們喝完水又開始練習(xí)這次是在太陽下訓(xùn)練的我們很快就堅(jiān)持不住了,這時(shí)下課了。
明天還要國(guó)防教育,我一定會(huì)認(rèn)真練的。
國(guó)防教育作文400字3
依舊是毛毛細(xì)雨的天,依舊是昂首挺胸的軍姿,依舊是聲若洪鐘的吶喊和一模一樣的我。
回顧起昨日的招式,側(cè)轉(zhuǎn)、跑步,一成不變的反復(fù)練習(xí),腿腳麻木了,成果令人欣慰。幾百人,雖有不同,卻在一招一式的迅速上猶若一人。幾個(gè)聲音同時(shí)響起,再無雜聲,咚咚的腳步聲如戰(zhàn)鼓般在天邊來回震動(dòng)。我有些乏了,腿腳漸漸支撐不住沉重的軀體,便緊緊抿住嘴唇,閉上眼,不再思索身體的不適,細(xì)細(xì)聆聽教官的指令。我感覺自己在無人的空間,聲音一起,活動(dòng)身體,寧靜的世界帶來一份安逸,沉浸其中。
細(xì)碎的抱怨打破空間的屏障,闖進(jìn)來。我撇了撇嘴,眨巴眼睛,煩躁起來。寧靜的氛圍又回來了,一切都寂靜到極致,沒有任何雜音雜念。相比那不**的聲音,靜才是根本,是最樸實(shí)淳厚的物質(zhì),是心無雜念的淡薄。他帶給我許多,給我了寧靜與愉悅,我可以在這之中想許多事情,感受到許多事情。我想靜或許是泡泡,五彩但一戳
即破,或許是玻璃,晶瑩卻脆弱無比。
一切如昨天一樣,只是又多了一份靜。
幼兒園大班國(guó)防教育教案 (菁選3篇)(擴(kuò)展5)
——國(guó)防教育心得3篇
國(guó)防教育心得1
一轉(zhuǎn)眼,為期一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。它的結(jié)束不**我們訓(xùn)練的結(jié)束,更不**我們把這件事可以拋到腦后,而是**了軍訓(xùn)結(jié)果的保持和發(fā)展。在這短短的五天中,我們以整齊的步伐、嘹亮的**、昂首挺胸的氣勢(shì)來展示軍訓(xùn)的結(jié)果,但這僅僅是次要的,更主要的是我們的意志和愛國(guó)精神得到了鍛煉和洗禮。
軍訓(xùn)教會(huì)了我們什么是堅(jiān)定的意志。在烈日炎炎的灼燒下,我們?cè)诮坦偾逦簱P(yáng)的口令指示下訓(xùn)練軍姿,汗水流遍了全身,但卻只能一動(dòng)不動(dòng)。雖然教官只讓我們站了短短十分鐘,但是已經(jīng)汗流浹背,兩腿發(fā)軟了。教官訓(xùn)話說:“就你們這種體格,如果拉到部隊(duì)早就被踢回來了。穿著軍裝,就是一名**,就應(yīng)該有**的意志和風(fēng)范,**的天職就是堅(jiān)決服從命令”。教官短短的幾句話和軍姿訓(xùn)練就是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)定的意志,做什么事情都不能輕言放棄,要堅(jiān)持到底。
同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了愛國(guó)精神。整齊的步伐、嘹亮**的**,都是集體譽(yù)的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話說起來簡(jiǎn)單,但做起來是很難的,整齊的隊(duì)列中,任何一個(gè)人無心的一個(gè)動(dòng)作、一句話,就會(huì)破壞隊(duì)列的整齊性,就是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。軍訓(xùn)時(shí)在各班之間進(jìn)行的“軍事定向”比賽,就要求參賽的每一個(gè)成員齊心協(xié)力、互相幫助,以最快的速度最短的時(shí)間去完成,去體驗(yàn)勝利的喜悅,感悟團(tuán)結(jié)的力量。這幾天中,我們參觀了許多國(guó)防設(shè)備,學(xué)到許多國(guó)防知識(shí),加深了對(duì)*歷史的了解,更激發(fā)了我們的愛國(guó)熱情。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成長(zhǎng)為挺拔的參天大樹、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹、不經(jīng)歷風(fēng)雨磨難怎能成為國(guó)家的棟梁之材。
在這里我們體會(huì)到了辛苦、勞累、紀(jì)律,更重要的是我們過得很充實(shí)。
國(guó)防教育心得2
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括**者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人**的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁矗赡苓會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此推薦,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗(yàn),是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的最佳良機(jī)。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的**聲。冒著酷暑進(jìn)行訓(xùn)練,雖然心里有著說不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,增添了一份完善自我的信心!傲餮,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫**完美的句號(hào)。接下來,我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做到更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),我會(huì)教給我的孩子們,讓他們學(xué)會(huì)不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗(yàn)一下軍訓(xùn)生活帶來的無限快樂。
燦爛的八月,我很榮幸的成為了犍為教育教師團(tuán)隊(duì)的一份子,光榮的職業(yè)讓我感到無限的自豪,為了更好的提升老師們的各種技能素質(zhì),我們接受了為期兩天的軍訓(xùn)。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機(jī)場(chǎng)部隊(duì)?粗宦飞系拿利愶L(fēng)光,懷著期待到達(dá)了犍為機(jī)場(chǎng)部隊(duì),一到門口,首先看到的是嚴(yán)肅莊嚴(yán)的哨兵筆直地站在那里,多么讓人敬畏,進(jìn)了軍營(yíng),教官們熱情的接待了我們,為我們安排好了住宿。這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那半夜里的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,冒著酷熱的天氣,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的**聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,能給炎黃子孫不屈脊梁的身體,也能給龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體**的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,不知道自己是喜,還是悲。
我們要看到自己的不足,用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦!皩W(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的`座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們**更有**后對(duì)事物獨(dú)特的見解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間**民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫**完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做得更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),教給我的學(xué)生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
幼兒園大班國(guó)防教育教案 (菁選3篇)(擴(kuò)展6)
——初**防教育教案范文 (菁選3篇)
初**防教育教案范文1
一、國(guó)防教育指導(dǎo)思想與教育目的:
國(guó)防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的*、**、**完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開展,有計(jì)劃、有**地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng),是國(guó)家教育事業(yè)和全民****精神文明建設(shè)的重要**部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的.國(guó)防教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)愛國(guó)擁軍的熱情,自覺履行國(guó)防義務(wù),逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的****建設(shè)者和**人。
二、國(guó)防教育原則:
1、國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn);
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng),采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
三、工作重點(diǎn):
1 、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和*的含義,國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育;
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理,了解我國(guó)的**、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;
3 、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);
4 、了解近代帝國(guó)**列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和*人民抗擊外來侵略的**史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績(jī)
5 、了解*人民*的成長(zhǎng)過程和豐功偉績(jī),知道*是捍衛(wèi)****事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;
6 、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防的巨大作用;
7 、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據(jù)*隊(duì)列條令,**隊(duì)列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動(dòng)中舉行**式、分列式,學(xué)習(xí)**的儀表和作風(fēng);
9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、國(guó)防教育主要形式:
結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國(guó)防教育;
結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國(guó)防教育;
結(jié)合文體活動(dòng),進(jìn)行趣味式國(guó)防教育;
結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)行隨機(jī)式國(guó)防教育;
結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國(guó)防教育;
運(yùn)用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行載體式國(guó)防教育;
運(yùn)用國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行答辯式國(guó)防教育;
運(yùn)用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵(lì)式國(guó)防教育。
初**防教育教案范文2
教學(xué)目標(biāo):
。闭莆铡**”和“間諜”的概念。
。擦私忾g諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。
。硨(duì)軍事、**、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今**工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn):
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽到“**”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“**”;什么是“間諜”呢?
二.教師介紹“**”:預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息!伴g諜”:一般是指受國(guó)(境)外間諜**機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送*、發(fā)展?jié)摲?*和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。
三.知道了“**”和“間諜”的概念,讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng))
四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五.間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉**的例子。
六.教師:經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取**,不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做*的小衛(wèi)士!
初**防教育教案范文3
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、國(guó)防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生國(guó)防教育的指示精神,提高國(guó)防教育質(zhì)量。
2、通過國(guó)防常識(shí)、國(guó)防地理、國(guó)防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí),從中受到愛國(guó)**教育,學(xué)會(huì)從小熱愛祖國(guó),立志獻(xiàn)身國(guó)防。
學(xué)習(xí)過程:
一、國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安
我們偉大的祖國(guó),是每一位**兒女的母親。母親的安危,同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó),熱愛母親,為保衛(wèi)祖國(guó)*和**的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國(guó)*和**的完整,我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī),他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強(qiáng)國(guó)安的保證!*********》是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó),抵制侵略是*******每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵**是*******公民的光榮義務(wù)!薄皣(guó)家加強(qiáng)武裝力量的**化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強(qiáng)國(guó)防力量!
二、兵役法
《*******兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)**需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役!薄*******公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役!
此外,國(guó)家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《*人民*現(xiàn)役軍官服役條例》、《*人民*紀(jì)律條例》、《*人民*軍官軍銜條例》、《懲治**違反職責(zé)罪暫行條例》、《**撫恤優(yōu)待條例》等?偠灾鞣N國(guó)防法規(guī)的建立,是兵強(qiáng)國(guó)安的保證。
三、部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星
在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類:
(一)、光學(xué)觀察鏡
。ǘ、紅外線夜視儀和微光夜視儀
(三)、雷達(dá)和聲納
。ㄋ模、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),**最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在**約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。
四、課堂活動(dòng)
。1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
。2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
。3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
五、課堂小結(jié)
經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取**,不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做*的小衛(wèi)士!
幼兒園大班國(guó)防教育教案 (菁選3篇)(擴(kuò)展7)
——邊境國(guó)防教育宣傳標(biāo)語 (菁選3篇)
邊境國(guó)防教育宣傳標(biāo)語1
01、 軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰能敵
02、 戰(zhàn)爭(zhēng)偉力之最深厚的根源存在于民眾之中
03、 堅(jiān)持人民戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略思想,依靠人民建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防
04、 堅(jiān)持*管武裝原則,建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防后備力量
05、 我國(guó)的國(guó)防是全民的國(guó)防
06、 全民強(qiáng)國(guó)防,國(guó)防為全民
07、 國(guó)防關(guān)系千萬家,保家衛(wèi)國(guó)靠大家
08、 九州一體鑄鐵壁,萬眾同心固長(zhǎng)城
09、 眾志成城興**,萬眾一心固國(guó)防
10、 軍民同心奔小康,舉國(guó)合力鑄國(guó)防!
11、 筑鋼鐵長(zhǎng)城,保華夏久安!
12、 沒有強(qiáng)大的國(guó)防,便沒有民族的尊嚴(yán)!
13、 維護(hù)祖國(guó)**,實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興!
14、 沒有一個(gè)人民的**,便沒有人民的一切!
15、 開放不忘固國(guó)防,發(fā)展不忘興武裝!
16、 國(guó)防的建設(shè)大舞臺(tái),有你參與更精彩
17、 追求幸福是你我的心愿,關(guān)心國(guó)防是你我的責(zé)任
18、 老前輩打江山功垂史冊(cè),好兒女筑長(zhǎng)城建功立業(yè)
19、 萬眾一心,保家衛(wèi)國(guó)上疆場(chǎng);眾志成城,同心協(xié)力強(qiáng)國(guó)防
20、 堅(jiān)持走*特色****式發(fā)展路子
21、 統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)防的建設(shè),實(shí)現(xiàn)富國(guó)和強(qiáng)軍的**
22、 堅(jiān)持富國(guó)和強(qiáng)軍相**,建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大**
23、 增強(qiáng)憂患意識(shí),振奮民族精神,激發(fā)愛國(guó)熱情,共筑地下長(zhǎng)城
24、 老前輩打江山功垂千秋,人防人保衛(wèi)祖國(guó)繼往**
25、 居安思危,守土有責(zé),共建人防,
26、 重視人民防空,建設(shè)“**華夏”。
27、 加強(qiáng)防空警報(bào)建設(shè),保障人民防空指揮。
28、 *時(shí)建人防工程作為大,戰(zhàn)時(shí)用人防工程能力強(qiáng)
29、 鑄造地下長(zhǎng)城,保衛(wèi)國(guó)家和*
30、 懷保國(guó)之志為人民為**,思武備兵事強(qiáng)人防強(qiáng)國(guó)家
31、 自小就立報(bào)國(guó)志,甘為人防獻(xiàn)青春
32、 歷史屈辱需謹(jǐn)記,吾輩豈敢忘國(guó)憂
33、 筑地下長(zhǎng)城,保**久安
34、 和*歲月不忘警鐘長(zhǎng)鳴,發(fā)展時(shí)期更須強(qiáng)我人防
35、 構(gòu)筑地下長(zhǎng)城,保衛(wèi)祖國(guó)安寧。
36、 群策群力防災(zāi)減災(zāi)同心同德共建人防
37、 *時(shí)做好人防,戰(zhàn)時(shí)減少傷亡
38、 手牽手積極建設(shè)人防心連心構(gòu)建***
39、 人防事關(guān)你我他,利國(guó)利民利大家
40、 人民防空大舞臺(tái),有你參與更精彩
41、 無論春夏與秋冬,人防建設(shè)不能松
42、 人防建設(shè)多元化發(fā)展,保障應(yīng)對(duì)多種安全威脅
43、 人防宣傳不是**
44、 *時(shí)了解人防,遇到險(xiǎn)情不慌
45、 人防知識(shí)掌握好,防空防災(zāi)雙提高
46、 地下長(zhǎng)城人防建,保衛(wèi)祖**家園
47、 建好人民防空工程,關(guān)鍵時(shí)刻能夠救命
48、 愛家園,強(qiáng)人防
49、 戰(zhàn)士衛(wèi)邊關(guān),人防守家園
50、 弘揚(yáng)人防精神,構(gòu)建**社會(huì)
51、 以人為本共建新時(shí)期人防,團(tuán)結(jié)一心同創(chuàng)**社會(huì)
52、 六十年,光輝歲月彈指揮間,六十年,**大地滄桑巨變,六十年,人防建設(shè)譜新篇,六十年人民防空新起點(diǎn)
53、 人防責(zé)任重大,人防使命光榮
54、 國(guó)富不等于國(guó)強(qiáng),強(qiáng)國(guó)必須要強(qiáng)軍
55、 抓經(jīng)濟(jì)不忘強(qiáng)國(guó)防,謀發(fā)展不忘興武裝
56、 致富不忘盡義務(wù),和*不忘固國(guó)防
57、 富國(guó)須強(qiáng)軍,強(qiáng)國(guó)必固防
58、 我為國(guó)防盡義務(wù),國(guó)防衛(wèi)我奔小康
59、 致富不忘警鐘長(zhǎng)鳴,發(fā)展更須強(qiáng)邊固防
60、 安居樂業(yè)常懷憂患意識(shí),發(fā)展經(jīng)濟(jì)不忘國(guó)防的建設(shè)
61、 國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)
62、 加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)全**防觀念
63、 普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全*全社會(huì)的共同責(zé)任
64、 強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)民,強(qiáng)民必先強(qiáng)心
65、 弘揚(yáng)*精神,實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)想
66、 國(guó)防***喻戶曉,愛國(guó)**永放光芒
67、 國(guó)防教育要從娃娃抓起
68、 強(qiáng)化全**防意識(shí),共筑祖國(guó)鋼鐵長(zhǎng)城
69、 弘揚(yáng)先烈**精神,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興
70、 戰(zhàn)爭(zhēng)可能千日不打,國(guó)防觀念不可一日松懈
71、 愛國(guó)擁軍固我長(zhǎng)城,雙擁共建振興**!
72、 擁軍就是筑長(zhǎng)城,愛軍就是愛國(guó)防!
73、 與時(shí)俱進(jìn)振興**,科技強(qiáng)軍固我長(zhǎng)城!
74、 軍愛民、民擁軍,軍民團(tuán)結(jié)一家親!
75、 人民武裝人民建,建好武裝為人民!
76、 與時(shí)俱進(jìn)鑄鋼鐵長(zhǎng)城,開拓創(chuàng)新建全面小康!
77、 戰(zhàn)士守邊關(guān),人民是靠山!
78、 國(guó)防和**建設(shè)是*的堅(jiān)強(qiáng)后盾
79、 強(qiáng)大的國(guó)防是民族自立自強(qiáng)之本
80、 富國(guó)和強(qiáng)軍是實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的基石
邊境國(guó)防教育宣傳標(biāo)語2
1、國(guó)家出資學(xué)技藝,職教就業(yè)有優(yōu)勢(shì)
2、就讀中職不要怕,學(xué)到技能闖天下
3、就讀職業(yè)學(xué)校,國(guó)家每年補(bǔ)助生活費(fèi)
4、走進(jìn)中職校,跨進(jìn)致富門
5、貫徹落實(shí)《職業(yè)教育法》,推進(jìn)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展
6、學(xué)會(huì)技能和本領(lǐng),成為社會(huì)有用人才
7、中職畢業(yè)去打工,掙錢又多又輕松
8、想要家庭快致富,走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)
9、讀中職,受資助,早脫貧,快致富
10、到中職,學(xué)技能,就業(yè)踏入致富門
11、就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)
12、不擠高考獨(dú)木橋,選擇中職陽光道
13、以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向
14、就讀職業(yè)中專,涉農(nóng)專業(yè)學(xué)費(fèi)全免
15、貧困家庭不用愁,就讀職校有補(bǔ)助
16、要致富,學(xué)技術(shù),職業(yè)教育是門路
17、中職學(xué)校學(xué)技能,進(jìn)入社會(huì)樣樣行
18、中職學(xué)校硬是好,升學(xué)就業(yè)路不少
19、家有萬金,不如一技在身
20、中職學(xué)校拿雙證,脫貧致富有保證
21、今天選擇中職校,明天走上致富道
22、大力發(fā)展職業(yè)教育,加快培養(yǎng)建設(shè)人才
23、職業(yè)教育是面向人人,面向社會(huì)的教育
24、讀完職業(yè)中專,就業(yè)工資翻番
25、讀中職學(xué)技術(shù),貧困家庭能致富
26、讀中職,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤
27、讀不了高中讀職中,打工賺錢好輕松
28、國(guó)家資助學(xué)技術(shù),輕松就業(yè)有門路
29、規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量
30、全力打造優(yōu)質(zhì)教育 努力構(gòu)建**社會(huì)
31、學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),加快脫貧步伐
32、圍繞市場(chǎng)辦職教,辦好職教為人民
33、創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)學(xué)校,辦人民滿意的職業(yè)教育
34、就讀職業(yè)中學(xué),實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)
35、資助**就是好,就讀中職花錢少
36、致富一家,帶動(dòng)一片,中職學(xué)校如你愿
37、資助**就是好,為咱百姓解煩惱
38、千苦萬苦,沒有技能打工最苦,七算八算,讀職業(yè)學(xué)校最劃算
39、三百六十行,行行出狀元
40、要想就業(yè)有出路,快到中職學(xué)技術(shù)
41、讀中職學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤
42、要想工作有門路,報(bào)讀中職學(xué)技術(shù)
43、貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭
44、適應(yīng)社會(huì)需求,培養(yǎng)合格人才
45、國(guó)家出費(fèi)用,學(xué)到真技術(shù),輕松來就業(yè),事業(yè)有出路
46、外出打工要技術(shù),就讀中職是門路
47、接受職業(yè)教育,擺脫貧困落后,過上有尊嚴(yán)的生活
48、深化教育教學(xué)**,加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)
49、中職學(xué)生俏,企業(yè)爭(zhēng)到要
50、農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路
邊境國(guó)防教育宣傳標(biāo)語3
一、康庭為您托起明天的“太陽”!
二、康庭藝術(shù)人生,夢(mèng)想精華舞臺(tái)。
三、夢(mèng)想,從這里起航。
四、康庭:比學(xué)校更藝術(shù),比家庭更溫馨。
五、嬌嫩蓓蕾待綻放,康庭助你吐芬芳。
六、康庭少兒出英才,藝苑開奇葩!
七、康庭,成就那些年我們?cè)?jīng)擁有的夢(mèng)!
八、給我一點(diǎn)時(shí)間,送你一個(gè)未來。
九、康庭關(guān)愛,開啟多才多藝的未來。
十、培養(yǎng)少年英才,開創(chuàng)美好未來。
十一、孩子想成才,請(qǐng)到康庭來!
十二、給您孩子一個(gè)美好未來。
十三、您的一次選擇,孩子的一生收獲。
十四、你成長(zhǎng),我陪伴;我快樂,齊分享。
十五、康庭之家,成就你我他。
十六、快樂童年,從此開啟。
十七、康庭,用愛放飛夢(mèng)想!
十八、為兒童培養(yǎng)興趣,打造藝術(shù)人生。
十九、選擇康庭,決定未來!
二十、康庭藝術(shù),幼兒起步。
二十一、少兒成長(zhǎng)第一線,康庭教育最上選。
二十二、康庭藝術(shù):孕育未來,精彩人生。
***、夢(mèng)想起跑線優(yōu)“智”寶寶,康庭開始。
***、我們的努力,成就孩子的未來。
二十五、心有藝,天才情。
二十六、未來之星,源于康庭。
二十七、孩子的美好未來,從康庭開始。
二十八、藝術(shù)從康樂開始。
二十九、康庭藝術(shù),閃耀未來!
三十、全心全藝,成長(zhǎng)為你。
三十一、彩色童年,康庭藝術(shù)。
三十二、康庭藝術(shù)樂園,快樂成長(zhǎng)無極限。
三十三、康庭藝術(shù),圓您夢(mèng)想!
三十四、康庭藝術(shù),成功之路。
***、孩子到康庭,父母真放心。
三十六、藝術(shù)之路,康庭第一步。
三十七、康庭教育,開啟孩子藝術(shù)的未來!
三十八、你的夢(mèng)想,從這里開始。
三十九、多才多藝你真行,藝術(shù)培訓(xùn)選康庭!
四十、康庭藝術(shù)氛圍,引領(lǐng)藝術(shù)人生。
四十一、康庭文藝花,譜撒千萬家。
四十二、康庭,給孩子插上藝術(shù)的翅膀!
四十三、康庭藝術(shù),您身邊的藝術(shù)輔導(dǎo)專家。
四十四、康庭藝術(shù)培訓(xùn),成就特別的明天。
四十五、康庭藝術(shù),成就您孩子的未來。
四十六、給孩子個(gè)機(jī)會(huì),去證明自己的獨(dú)一無二!
四十七、康庭藝術(shù),神童之路。
四十八、呵護(hù)現(xiàn)在,啟迪未來。
四十九、健康快樂的當(dāng)下,精彩耀眼的未來
五十、您的孩子就是我們康庭的.孩子。
五十一、美好學(xué)習(xí)時(shí)光,康庭伴你成長(zhǎng)。
五十二、塑造人生,培養(yǎng)性格,從康庭開始。
五十三、康庭,共創(chuàng)美好時(shí)光。
幼兒園大班國(guó)防教育教案 (菁選3篇)(擴(kuò)展8)
——初**防教育教案 (菁選2篇)
初**防教育教案1
【教學(xué)目的】
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)的存在,增強(qiáng)國(guó)防觀念。
2、了解人民防空的概念和任務(wù),掌握防空*報(bào)音響信號(hào)的特征。
3、了解什么是三防,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)空襲的特點(diǎn)和破壞的嚴(yán)重性。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、結(jié)合國(guó)際、**形式,進(jìn)行國(guó)防教育。
2、明確普及防空知識(shí)的意義。
3、掌握防空*報(bào)音響特征。
【教學(xué)難點(diǎn)】
人民防空的作用。
【教學(xué)方法和**】
以事例和道理說明課題內(nèi)容,利用電腦多**輔助教學(xué)。
【教學(xué)過程】
引言:
人類幾千年來的發(fā)展史,也是一部殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)史。集團(tuán)、國(guó)家、民族、宗教之間,為了各自的利益,矛盾不斷,戰(zhàn)爭(zhēng)也不斷發(fā)生。如第一次****,第二次****。伊朗和伊拉克之間的兩伊戰(zhàn)爭(zhēng),**對(duì)阿富汗的**戰(zhàn)爭(zhēng),美、英對(duì)伊拉克的倒薩戰(zhàn)爭(zhēng)。前南斯拉夫的科索沃的塞爾維亞與阿爾巴尼亞人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)等。
*******成立后發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?發(fā)生過,而且不止一次。如抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、**邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、中蘇邊境珍寶島保衛(wèi)戰(zhàn)、中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等。
***開放以來,社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,是不是就不可能有戰(zhàn)爭(zhēng)了呢?我說戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)仍然存在。世上沒有永久的敵人,也沒有永久的朋友,分久必和,和久必分是不變的規(guī)律。如*和**,*幫他抗擊**侵略,勝利后,他們卻想在亞洲****,在中越邊境挑起事端,引發(fā)了中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。更重要的是寶島**還沒有回歸,雖然我們提出了一國(guó)兩制*的方針,但**島內(nèi)的臺(tái)d獨(dú)份子非常囂張,采用極端卑劣的手法***。一旦**宣醭**,*****的戰(zhàn)爭(zhēng)就不可避免,因?yàn)槊恳粋(gè)*有良知的人,都不會(huì)去做割裂祖國(guó)**有損**民族利益的千古罪人。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)大多以空襲開始,空襲**多,武器性能好,空襲強(qiáng)度高,準(zhǔn)確性高。如美、英聯(lián)軍對(duì)伊拉克的倒薩戰(zhàn)爭(zhēng),太空有偵察衛(wèi)星、空中有偵察飛機(jī)為其偵察,有預(yù)警飛機(jī)為其導(dǎo)航,并對(duì)伊拉克實(shí)施電子干擾,使伊拉克指揮系統(tǒng)癱瘓。用B—52、F—117A、F—111等轟炸機(jī),各種艦載攻擊機(jī),攻擊直升機(jī)發(fā)起空襲。使用了遠(yuǎn)程精確制導(dǎo)的戰(zhàn)斧導(dǎo)彈、集束**、鉆地**、高爆子母彈、電磁脈沖**等。僅用一個(gè)月左右的'時(shí)間,就使伊拉克**了。這也說明今后高科技戰(zhàn)爭(zhēng)中,空襲不僅作為戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)樣式之一,而是成為戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)相對(duì)**的階段。這又從另一個(gè)側(cè)面說明防空襲的重要性。
我國(guó)各屆***都對(duì)防空工作給予****,1996年10月20日,***會(huì)通過了《*******人民防空法》,1997年1月1日起施行。其中規(guī)定:“國(guó)家開展人民防空教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握人民防空的基本知識(shí)和技能”。同學(xué)們?cè)趯W(xué)好文化課的同時(shí),要接受人民防空教育,學(xué)好防護(hù)技能。在突發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),才能更好地保存自己,使自己免受戰(zhàn)爭(zhēng)傷害。
一、人民防空的任務(wù)
人民防空:(簡(jiǎn)稱人防)是人民群眾為對(duì)付空中**所采取的有**的防御措施。(外國(guó)稱民防)
國(guó)家根據(jù)國(guó)防需要,動(dòng)員和**群眾采取防護(hù)措施,防范和減輕空襲危害。
防空*報(bào):預(yù)備警報(bào):鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍。
緊急警報(bào):鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍。
**警報(bào):鳴3分鐘。
人民防空的基本任務(wù):在遭受敵人空襲時(shí),保護(hù)廣大人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,消除空襲后果,保持社會(huì)安定,配合**堅(jiān)守作戰(zhàn)。
人民防空的具體任務(wù):包括戰(zhàn)時(shí)和*時(shí)。
戰(zhàn)時(shí):適時(shí)發(fā)放防空警報(bào);及時(shí)**人民群眾疏散、掩蔽;向群眾**遭受**情況并指導(dǎo)進(jìn)行防護(hù)和自救、互救;**人防專業(yè)隊(duì)開展搶救、搶修工作,消除空襲后果,協(xié)助****恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序;配合城市防衛(wèi)作戰(zhàn)。
*時(shí):結(jié)合城市建設(shè),修建人防工程;同****擬定城市建設(shè)規(guī)劃;建立人防通信、警報(bào)系統(tǒng);制定防空襲預(yù)案,進(jìn)行疏散地域建設(shè);整組和訓(xùn)練人防專業(yè)隊(duì)伍,使其在工業(yè)事故和自然災(zāi)害中發(fā)揮骨干作用,以鍛煉提高戰(zhàn)時(shí)救護(hù)和搶修能力;對(duì)公民進(jìn)行人民防空教育,使其增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握人民防空的基本知識(shí)和技能。
二、人民防空的作用
1、人民防空是保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的有利措施
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)不僅要消耗大量的人力物力,而且破壞性巨大。因此,在戰(zhàn)爭(zhēng)中只有有效地保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力,才能爭(zhēng)取主動(dòng),持久抗敵。如*的**戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)時(shí)的**工業(yè)發(fā)達(dá),武器裝備精良,在較短的時(shí)間內(nèi),就占領(lǐng)了大半個(gè)*。但*人口多,幅員遼闊,地大物博,地理環(huán)境復(fù)雜,具有較大的戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。在**的**下,經(jīng)過八年的浴血奮戰(zhàn),終于打敗了**鬼,取得了**戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。所以戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的大小,決定了戰(zhàn)爭(zhēng)能否持久,而人民防空能最大限度地保存人力物力,是保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的有力措施。
2、人民防空可以增強(qiáng)城市的要塞作用
城市是國(guó)家或地區(qū)的**、經(jīng)濟(jì)、文化中心,人口集中,資源豐富,交通發(fā)達(dá),戰(zhàn)略地位十分重要。保衛(wèi)好城市,也就是保存了戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。所以,城市是人民防空的重點(diǎn),國(guó)家提供了一定的工程保障和物資儲(chǔ)備,是反空襲的要塞。
3、人民防空對(duì)延緩和制約戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)產(chǎn)生一定的威懾作用
一個(gè)國(guó)家人防工作的好壞,是敵人發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)必須考慮的因素之一。人防工程完備、警報(bào)系統(tǒng)先進(jìn)、防空**嚴(yán)密、人民防空素質(zhì)高等,這都對(duì)延緩和制約戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)起一定的威懾作用。
三、普及防空教育的意義
1、激發(fā)愛國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念
通過防空教育,使同學(xué)們了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)仍然存在,高科技武器、大規(guī)模殺傷性武器對(duì)人民的危害。一旦國(guó)家面臨戰(zhàn)爭(zhēng)威脅時(shí),就能增強(qiáng)**民族的凝聚力,激發(fā)愛國(guó)熱情,擔(dān)負(fù)起建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任。
2、增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),提高防護(hù)素質(zhì)
三防:防核武器,防化學(xué)武器,防生物武器。
通過學(xué)習(xí),能使同學(xué)們懂得核武器、化學(xué)武器、生物武器的性能及特點(diǎn),學(xué)會(huì)防護(hù)動(dòng)作,能制作簡(jiǎn)易防護(hù)器材,會(huì)使用人防工程掩蔽,一旦受傷的自救互救技能等。不僅提高了個(gè)人素質(zhì),在*時(shí)的突發(fā)災(zāi)害中進(jìn)行防護(hù),較好地保存自己。如非典時(shí)期。
3、拓寬知識(shí)面,促進(jìn)德智體全面發(fā)展
防空知識(shí)是集物理、化學(xué)、生物等多學(xué)科于一體的綜合學(xué)科。有鮮明的思想性、豐富的知識(shí)性、充分的實(shí)踐性。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),拓寬知識(shí)面,鍛煉應(yīng)變應(yīng)急能力,提高身心素質(zhì)。
初**防教育教案2
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、國(guó)防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國(guó)防教育的指示精神,提高國(guó)防教育質(zhì)量。
2、通過國(guó)防常識(shí)、國(guó)防地理、國(guó)防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí),從中受到愛國(guó)**教育,學(xué)會(huì)從小熱愛祖國(guó),立志獻(xiàn)身國(guó)防。
學(xué)習(xí)過程:
一、國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安
我們偉大的祖國(guó),是每一位**兒女的母親。母親的安危,同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó),熱愛母親,為保衛(wèi)祖國(guó)*和**的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國(guó)*和**的完整,我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī),他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強(qiáng)國(guó)安的保證!*********》是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó),抵制侵略是*******每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵**是*******公民的光榮義務(wù)。”“國(guó)家加強(qiáng)武裝力量的**化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強(qiáng)國(guó)防力量!
二、兵役法
《*******兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)**需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役!薄*******公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。”
此外,國(guó)家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《*人民*現(xiàn)役軍官服役條例》、《*人民*紀(jì)律條例》、《*人民*軍官軍銜條例》、《懲治**違反職責(zé)罪暫行條例》、《**撫恤優(yōu)待條例》等。總而言之,各種國(guó)防法規(guī)的建立,是兵強(qiáng)國(guó)安的保證。
三、部隊(duì)里的千里眼
在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類:
(一)光學(xué)觀察鏡。
。ǘ┘t外線夜視儀和微光夜視儀。
。ㄈ├走_(dá)和聲納。
。ㄋ模﹤刹鞕C(jī)和軍事衛(wèi)星。
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),**最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在**約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。
四、課堂活動(dòng)
。1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
。2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
。3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
五、課堂小結(jié)
經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取**,不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做*的小衛(wèi)士!
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除