經(jīng)歷作文（精選18篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的經(jīng)歷作文（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　經(jīng)歷作文1

　　人生有狂風(fēng)暴雨，風(fēng)和日麗。生活變化無(wú)常，想要生存，就務(wù)必學(xué)會(huì)適應(yīng)。而想要學(xué)會(huì)適應(yīng)，前提就是你務(wù)必要有一顆獨(dú)立自主的心。

　　每個(gè)人的人生都是不確定的，未知的坎坷、曲折、磨難，這些我們不能預(yù)料，也無(wú)法預(yù)料。由此使我想到我的學(xué)習(xí)生活。每次我都想著問(wèn)別人，但是我們不能時(shí)時(shí)刻刻都得到別人的指導(dǎo)，如果一向這樣下去，我們就會(huì)漸漸養(yǎng)成一種依靠性，不再獨(dú)立思考，只有學(xué)會(huì)自學(xué)，才能夠獲得更多的知識(shí)。

　　和學(xué)習(xí)生活一樣的道理，家庭。此刻的孩子都是溫室里的花朵，有父母溺愛(ài)，有大人疼，嬌生慣養(yǎng)的他們成了家里所謂的“小公主”“小少爺�！庇捎诟改傅膶檺�(ài)，他們也不愿意吃苦、受磨難。但是，我們只有在經(jīng)受無(wú)數(shù)磨難才能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論什么風(fēng)吹雨打，也會(huì)屹立不倒。反之，經(jīng)不起任何磨難，就像有些樹(shù)一樣，沒(méi)有扎穩(wěn)根、不會(huì)自己找水源，風(fēng)一吹就倒。他們就應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活、學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的各種困難和挫折、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這才能夠真正獨(dú)立自主。

　　樹(shù)和人一樣，要想扎根土地，就先要自立自強(qiáng)，自己找水源。生活中的各種考驗(yàn)，都是在你沒(méi)有準(zhǔn)備的狀況而出現(xiàn)，要想從從容容的應(yīng)對(duì)，就務(wù)必鍛煉一顆自主的心，才能夠在不確定的生活中生存。

　　在別人不幫忙你的時(shí)候，你要解決一道難題，如果你有一顆獨(dú)立自主的心，你就會(huì)發(fā)揮身體中的最大潛能，在生活中茁壯成長(zhǎng)。

　　愛(ài)迪生出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰�古怪的�?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)將來(lái)不會(huì)是個(gè)出色的孩子。愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的校園教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智，自信，自強(qiáng)，自立獲得巨大成功。

　　作家海倫·凱勒她耳朵失聰了，身體癱瘓了，也不能說(shuō)話，也看不見(jiàn)，但是她靠著一種頑強(qiáng)的精神創(chuàng)作，還能自立家務(wù)�？梢�(jiàn)，海倫·凱勒的的自立潛力是多么強(qiáng)阿！

　　讀了這幾則故事，我才明白鍛煉自己，磨練自己的意志多么重要。在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn)、克服依靠性對(duì)人成長(zhǎng)的重要好處。

　　經(jīng)歷作文2

　　“凡事都要經(jīng)歷一遍，才能懂得其中的含義”這句話是長(zhǎng)輩們時(shí)常掛在嘴邊的一句話，可這其中何嘗沒(méi)有它的道理呢？毛毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷過(guò)蛻轉(zhuǎn)成蝴蝶的過(guò)程，才能明白其中的艱辛；只有真正經(jīng)歷了殘疾，才能懂得健全時(shí)的幸福；只有經(jīng)歷過(guò)黑暗，才明白光明的可貴。這還不足以證明嗎？

　　我們耳熟能詳?shù)木永锓蛉�，她是一位�?jiān)強(qiáng)的科學(xué)家。在她的丈夫去世后，她的生命處在冰河狀態(tài)中。可她卻仍然能為科學(xué)做出如此巨大的貢獻(xiàn)，最終，還為科學(xué)獻(xiàn)身。但她經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，贏得了陽(yáng)光—最高榮譽(yù)獎(jiǎng)：諾貝爾獎(jiǎng)！

　　那么渺小的種子，沖破堅(jiān)硬的外殼，發(fā)芽、成長(zhǎng)。最終轉(zhuǎn)成一株帶給世界的絢爛花朵。那么秀麗的花，都是經(jīng)歷過(guò)困難，才能成就那樣漂亮的花的。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)就發(fā)生在我身上的例子吧！我為什么能做到用心發(fā)言呢？難道是我與生俱來(lái)的嗎？不是的，是因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)努力；我經(jīng)歷過(guò)付出；經(jīng)歷過(guò)不敢站起來(lái)時(shí)的膽怯；經(jīng)歷過(guò)對(duì)別人發(fā)言的羨慕。如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么多的第一次，我怎樣可能成為思想家俱樂(lè)部里的白金會(huì)員呢？只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)第一次，我才能品嘗到成功時(shí)的喜悅，不然，我怎樣可能成就一個(gè)這樣的我呢。

　　經(jīng)歷，就好比一只小船，載著你走向成功的彼岸。

　　經(jīng)歷，就是精彩的地基，如果沒(méi)有經(jīng)歷，就沒(méi)有高樓頂端的輝煌。

　　經(jīng)歷，就仿佛一條小路，通往那邊的精彩。

　　生命因經(jīng)歷而精彩！

　　經(jīng)歷作文3

　　生活是一個(gè)課堂，而經(jīng)歷就是那一本本教學(xué)書(shū)。

　　一個(gè)炎熱的夏日，我坐在公共汽車擁擠的車廂里，正值上班高峰期，人自然多。人一多了，難免你的胳膊碰了我的手，他的腳踩了她的鞋，整個(gè)車廂里鬧哄哄的。我厭惡地吧頭扭向窗外。看著馬路旁被陽(yáng)光烤焉了的花，無(wú)精打采的站著。

　　車停了下來(lái)，原先是到了一個(gè)站臺(tái)前，大家半天不見(jiàn)人上來(lái)，四季真準(zhǔn)備開(kāi)走，一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)，我伸頭一看，是一位年過(guò)花甲的老人，在他的身后，有幾大包東西。老人轉(zhuǎn)身提東西，他飽經(jīng)滄桑的手上暴起幾根青筋，汗珠不住地從他的額頭上滾落下來(lái)，老人用盡力氣，過(guò)了好一會(huì)才搬上來(lái)一包，司機(jī)幾次按響喇叭，變按邊向老人喊：“老頭兒，快點(diǎn)！”我隔壁坐著的以為正在打盹的農(nóng)村青年被這吵鬧的聲音驚醒，疑惑地望向四周。這是，一個(gè)男人大聲說(shuō)：“老頭兒，快下去，大伙兒都要上班，別浪費(fèi)我們的時(shí)間！”車上好幾個(gè)人也附和著。男人邊說(shuō)邊想把老人好不容易搬上來(lái)的東西給搬下去。嗖的一聲，我身旁那位濃眉大眼的青年猛地站起來(lái)：“等等！”他走上前去，把老人的東西一包包拎上車，再把老人扶到他自己的位子上，讓老人坐下，“老人家，您慢點(diǎn)做�！鼻嗄陮�(duì)老人說(shuō)，老人笑了，額頭上顯出幾條深深的皺紋：“我這把老骨頭真是不中用嘍！好小伙兒，好小伙兒！”不知何時(shí)，車上讓出了一個(gè)座位，青年看了看，卻沒(méi)有坐，其他人也沒(méi)有坐，這個(gè)座位，就一向在擁擠的車廂里突兀地空著。

　　車?yán)^續(xù)前行，太陽(yáng)卻變得溫和了。

　　這公共汽車上的一課，難道不是人生的一課嗎？

　　經(jīng)歷作文4

　　我第一次坐船，是從北海去潿洲島。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只灰色的“大鳥(niǎo)”停歇在波光粼粼的蔚藍(lán)海面上。到了碼頭一看，原先那是一艘灰白相間的中型游輪。

　　一上船，我便飛奔著找座位。我在甲板上又蹦又跳，快樂(lè)得不成樣貌，幾個(gè)大人都拉不住我。媽媽說(shuō)：“你可真像一只猴子！”

　　好容易安靜下來(lái)，我開(kāi)始細(xì)細(xì)打量船艙：灰白色的坐椅干凈整潔，分為三個(gè)區(qū)，左右兩個(gè)區(qū)都是三人座位，中間是多人座位。座位間的過(guò)道僅容一人透過(guò)，前后排之間的距離更是窄得不可思議。座位上都坐滿了人的時(shí)候，難免你的胳膊蹭了我的手，他的報(bào)紙擋住了她的書(shū)，整個(gè)客艙里鬧哄哄的。

　　我覺(jué)得有些悶，就走到前艙，從落地的大玻璃窗往外看，大海是那么的平靜蔚藍(lán)。“嗚嗚嗚！”三聲汽笛響起，船慢慢地開(kāi)了，兩側(cè)濺起的銀白水珠直撲船舷，如同翻滾的小花。

　　媽媽叫我回座位坐好。船艙里依然很熱鬧，有人在與鄰座聊天，有母親在焦急地叮囑孩子“快坐穩(wěn)”，坐在窗邊的人在“咔嚓咔嚓”地拍照，有人則在狹窄的過(guò)道里邊打電話邊來(lái)回踱步：“那個(gè)合同，等我回來(lái)我們?cè)儆懻摪伞�…�?/p>

　　奇怪，頭怎樣越來(lái)越暈了呢？胃也開(kāi)始難受起來(lái)，仿佛孫悟空鉆了進(jìn)去，連翻了十萬(wàn)八千個(gè)筋斗；又仿佛腸子和腸子絞在一齊，跳上了圓舞曲。我想吐，又吐不出來(lái)。糟糕，必須是暈船了！很快，我的頭也開(kāi)始痛了，太陽(yáng)穴上仿佛有無(wú)數(shù)只小螞蟻在撕咬……天阿，我這個(gè)坐飛機(jī)都不會(huì)暈的人，怎樣坐船卻暈了？不久前還像猴子一樣興高采烈的我，此刻卻轉(zhuǎn)成了一個(gè)蔫茄子，有氣無(wú)力地癱在座位上。更讓我郁悶的是，我已經(jīng)這么難受了，好友卻在一旁說(shuō)個(gè)不停：“葛力，薯片在哪里？”“葛力，你看，電視里在放《貓和老鼠》哎！”“葛力，到了島上我們?nèi)プ襟π钒�？”“葛力，你怎樣不說(shuō)話呀？”……我的頭疼得像一個(gè)快要裂開(kāi)的陶瓷瓶，心里默默地祈禱：“老天呀，讓她閉嘴吧！要不，讓她也暈船吧……”

　　不明白過(guò)了多久，船最后靠岸了。我暈暈乎乎地爬起來(lái)，跟著大家搖搖晃晃地下了船。當(dāng)我呼吸到第一口新鮮空氣時(shí)，小螞蟻們仿佛都不見(jiàn)了，“圓舞曲”結(jié)束了，孫悟空去找?guī)煾噶耍�我最后重回人間了！

　　經(jīng)歷作文5

　　每一個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，當(dāng)然，我也不例外。我的一生經(jīng)歷過(guò)的悲哀的事、后悔的事、高興的事、興奮的事……但因?yàn)闀r(shí)間飛逝，我也漸漸地淡忘了。這些事都成了我心底里過(guò)往的云煙，可有一件事像是刻在了我的心頭，使我久久不能忘懷。這是一件令我情緒愉悅的事。

　　在一個(gè)桃紅柳綠的春天，我懷著興奮的情緒登上了一座山，那就是危峰兀立、綿亙蜿蜒的廣東省第一高峰——南嶺。在路上我見(jiàn)到了微波粼粼的小溪，含苞待放的花仙子，枝繁葉茂的參天古木……春花告訴我：貯蓄了整個(gè)冬季的熱情，才釀成了春天秀麗的笑臉。春木告訴我：只有在春天勤生綠葉，我們才能在夏天里獻(xiàn)出濃蔭。我專心傾聽(tīng)著它們的訴說(shuō)。春風(fēng)吹拂著我們，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。

　　到了半山腰，路開(kāi)始陡了起來(lái)，南山巖拔地千尺，危峰兀立，怪石嶙峋，一塊巨崖直立，另一塊橫斷其上，直插云端，勢(shì)如破竹，氣勢(shì)非凡。

　　登上山巔，周圍都是云海翻滾，似乎進(jìn)入了仙境，遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)。仰視天空，成群的鳥(niǎo)兒展翅高飛。一塊塊的怪石屹立在山巔之上，搖搖欲墜。張開(kāi)臂翅，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感到大自然的壯麗。

　　時(shí)間不等人，沒(méi)等我觀賞完這壯麗的山水，時(shí)間就已匆匆逃到了下午了，我只和大山說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)了南嶺，再見(jiàn)了古木，再見(jiàn)了花仙子，再見(jiàn)了壯麗的大自然，我下次會(huì)再來(lái)的。

　　經(jīng)歷作文6

　　天哪！望著眼前這刺眼的成績(jī)，我啞言……

　　我似乎跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我感到自己的努力，自己以前的豪情壯志都已隨著這無(wú)情的分?jǐn)?shù)煙消云散，我抬頭望望天，為什么老天不眷顧我？

　　不經(jīng)意間，我看到了他，從此我的人生觀發(fā)生了變化。

　　我把他關(guān)了起來(lái)，任憑他揮舞著八條腿也無(wú)能為力，他幼小的身體里流動(dòng)著青色的血液，剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來(lái)到這個(gè)沒(méi)有安全感的地方，他必須憤怒至極，于是這個(gè)弱小的家伙開(kāi)始嘗試離開(kāi)這個(gè)鬼地方，他慢慢地，一步步往盒口上爬，剛爬到邊上就掉了下去，但他沒(méi)有灰心，一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的迂，忽然，他凌空一躍“天，他快爬上來(lái)了，隨著手指在盒口上敲擊的聲音，他又一次掉下去了，我原以為他會(huì)放棄，但，他又站起來(lái)了！我頓時(shí)醒悟：我的囚徒正在越獄。

　　他的堅(jiān)持激怒了我，我不相信我囚不住一只蜘蛛！于是，我關(guān)上盒蓋，禁閉了他一天。再次打開(kāi)盒蓋，我自信地以為他必須認(rèn)輸了，便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他，果然，他沒(méi)有再想逃，顯然是身心疲憊至極，我的心里竟莫名地多了一份惋惜。

　　于是，我沒(méi)有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨，我來(lái)“看望”我的囚徒，我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了，我輸了。

　　人生路上布滿荊棘，阻止我們前進(jìn)，但如果我們直面挫折，堅(jiān)持不懈，必須會(huì)克服挫折，收獲光明的未來(lái)！

　　我不想用語(yǔ)言來(lái)形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì)，但我只期望這位高貴的囚徒能原諒我?jiàn)Z去了他三天自由。

　　蜘蛛尚且如此，我又該如何做呢？經(jīng)歷是秀麗的，我感激這段經(jīng)歷，讓我明白人生的真諦！

　　經(jīng)歷作文7

　　那還是六年前，他還是一個(gè)小孩，卻早已在班中名列前茅，他還學(xué)著跆拳道，沒(méi)有人敢欺負(fù)他。他在班中也位居重位，什么事他自己都有了自己的決定，連老師也有時(shí)聽(tīng)取一下他的意見(jiàn)，他在班里如日中天，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí)都會(huì)有他，他已經(jīng)成了老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣，家長(zhǎng)眼中的好教材。有的同學(xué)敬重他，有的同學(xué)羨慕他，有的同學(xué)仇恨他。但他都無(wú)所謂，因?yàn)樗�要做他自己�?/p>

　　三年級(jí)，是他轉(zhuǎn)折的一年。他剛學(xué)了英語(yǔ)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，便不放在身上。而那一年，他的職位被人撤了，他沒(méi)有覺(jué)得沮喪，只是一如既往，也在那一年，他的學(xué)習(xí)從最好下降成了優(yōu)秀。

　　四年級(jí)，是他屈辱的一年。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的輕視，讓他第一次嘗到了不及格的滋味，他的樂(lè)觀害了他，殊不知，太多的自備是自信，太多的自信是自傲，太多的自傲是自滅。五年級(jí)，他發(fā)奮努力，最后皇天不負(fù)有心人，他考了第一，英語(yǔ)滿分。驕傲和喜悅充斥著他的心頭，而他的對(duì)手卻讓他分散注意力，趁他得意時(shí)，努力學(xué)習(xí)，在期末考試，他最后名落孫山，遺憾敗北。他的對(duì)手嘲笑著他，他心中的喜悅早已灰飛煙滅，此刻只有屈辱，他不甘心，他要讓他所有的對(duì)手看看，他不是好欺負(fù)的，于是，他努力著，暗中拼搏著。

　　在六年級(jí)的上學(xué)期，他的兩次重要考試都取得了好成績(jī)，尤其是期末，以超過(guò)第二近十分、第四近二十分的成績(jī)名列榜首，此時(shí)他早已沒(méi)了早先的喜悅，有的只是更多的成熟。下學(xué)期，他的月考考了第四，雖不是最好，也不是最差，但在他老師的心中卻十分不滿意，原以為他考第一，結(jié)果盡然是第四，他的老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把他痛斥一頓，他感到臉上無(wú)光，顏面掃地。從那以后，他一振不振，幾次強(qiáng)打精神卻沒(méi)多大用處，他的信心與底氣沒(méi)有了，直至那天他被同學(xué)扇了一掌，他覺(jué)得自己此刻很窩囊，誰(shuí)都能夠欺負(fù)，在他心中潛在的潛能被激發(fā)了，他像變了一個(gè)人，每一天都刻苦努力的學(xué)習(xí)，卻也時(shí)不時(shí)的開(kāi)開(kāi)玩笑，幽默風(fēng)趣。到之后的考試，他無(wú)不獨(dú)占鰲頭，自登第一，越發(fā)不可收拾。而當(dāng)初的屈辱，也成了他心中的一段觸不可及的記憶，他也不想再打開(kāi)它。凡認(rèn)識(shí)過(guò)他的人都想不到他有如此的經(jīng)歷。

　　這個(gè)男孩就是我。

　　經(jīng)歷作文8

　　這天，原本是平靜的一天，一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷卻讓這天變得不平凡。

　　這天午后，我們一家人在照常吃著午飯，突然，我感到喉嚨一陣刺痛，呀，我一想，百分之百是魚(yú)刺卡在嘴里了，怎樣辦？我又一想，爸爸媽媽年紀(jì)比我大，肯定也有喉嚨被魚(yú)刺卡住的經(jīng)歷，事不宜遲，于是我立刻對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，吞下一口飯就好了！”爸爸也點(diǎn)著頭說(shuō)是，我咽下一口飯，哎呀，好疼阿！我再也不敢吞了，而是在那里哭，爸爸媽媽望見(jiàn)自己的方法不管用，也一臉焦急的樣貌。最后，我想：算了，還是再賭一把，又夾起一塊大飯，一口吞了下去，又感覺(jué)了一下，不痛了！爸爸媽媽松了一口氣，我也破涕為笑了。

　　從這件事中，我不但學(xué)會(huì)了魚(yú)刺卡在嘴里怎樣辦，而且還體會(huì)到了爸媽對(duì)我深深的愛(ài)。

　　經(jīng)歷作文9

　　歲月匆匆，經(jīng)歷重重。經(jīng)歷，如一條河流，流著無(wú)數(shù)條小洲，這小洲是歡樂(lè)的、痛苦的；悲傷的、歡喜的；成功的，失敗的……行走在這一級(jí)級(jí)向上階梯中，既有“流水落花春去也”的悵惘，也有“誰(shuí)道人生無(wú)再少”的曠達(dá)。它是十分寶貴并值得珍惜的，百述不得一憶，最讓我難忘的經(jīng)歷是……

　　小時(shí)，我是個(gè)假小子。因此，哥哥經(jīng)常帶著我玩兒飛機(jī)，打籃球……我很好玩兒。學(xué)習(xí)成績(jī)隨之變化。兒時(shí)的我天真爛漫，別人的注釋———量數(shù)越多成就則越大，這讓我誤以為成績(jī)也如此。于是，獲獎(jiǎng)名次直到了不可跨入成績(jī)列單的地步。這一教訓(xùn)，使我深受教育。而母親卻用以“吃一盞，長(zhǎng)一智。”這一句簡(jiǎn)單而內(nèi)含深?yuàn)W哲理的言語(yǔ)充促我這可笑的認(rèn)為。于是乎，在這教訓(xùn)中，我?guī)е�這壓力，刻苦學(xué)習(xí)，然而，在付出的揣摩下我把這壓力化為了動(dòng)力，成為我學(xué)習(xí)所濺起的漣漪，使它成為幀詩(shī)箋，融入我的心田。

　　之后，事實(shí)的付出勝于雄辯的狡黠，我再次以優(yōu)秀的成績(jī)?cè)饺肓顺煽?jī)列單。

　　還有一次，是我最歡樂(lè)的一次。那時(shí)，母親不在家，我很無(wú)聊，便干起活來(lái)。我先掃完地，然后，按照母親的習(xí)慣拖起地來(lái)。經(jīng)過(guò)一番辛苦的勞動(dòng)，屋子被打掃得一塵不染。母親回來(lái)時(shí)，對(duì)我贊不絕口。愛(ài)彌漫了整個(gè)屋子。我的心頓時(shí)像吃了蜂蜜一樣甜。

　　白云，如果無(wú)氣象萬(wàn)千的基礎(chǔ)，怎樣能變得如此秀麗？人生，如果無(wú)叢生荊棘的經(jīng)歷，怎樣能變得如此璀璨？

　　經(jīng)歷作文10

　　在我的小學(xué)生涯中，發(fā)生了許多令我記憶猶新的事情。那一年，我7歲，在我的身邊有許許多多有趣的事情，就像天空中的星星，其中最亮的一顆就是我那有趣的讀書(shū)時(shí)的故事。

　　那一天，我拿著一本剛買的《哈里·波特》，別看《哈里·波特》的封皮那么陰森，可是書(shū)的內(nèi)容卻非常地豐富多彩、震撼人心、并富有想象力。

　　我看著看著就眼皮子打架想睡覺(jué)了，于是我上了床，可是我翻來(lái)覆去就是睡不著，腦子里老是一遍又一遍地出現(xiàn)著《哈里·波特》中的那些神奇的情節(jié)。終于，我睡著了，可是我夢(mèng)見(jiàn)了與哈利。波特中的大魔頭——伏地魔交戰(zhàn)，出了我一身冷汗。在夢(mèng)里，我迅速跑開(kāi)與伏地魔拉開(kāi)距離，伏地魔是一個(gè)非常厲害的角色，能使用任何一種黑魔法，更可怕的是他能附在任何一個(gè)人身上。突然，我看見(jiàn)哈利。波特來(lái)救我了！我興奮地兩眼發(fā)光，馬上向他跑去。突然間，我撞到了某件硬邦邦的東西上面。

　　我猛地驚醒了，馬上恍然大悟，那個(gè)硬邦邦的東西就是地板。我哭笑不得的接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)——我與地板來(lái)了個(gè)“零距離”接觸。這時(shí)才覺(jué)得頭有些疼，結(jié)果一連好幾天頭都挺疼的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是記憶猶新！

　　這就是我那有趣的讀書(shū)時(shí)的故事，令我永世難忘！怎么樣，寫(xiě)得不錯(cuò)吧？

　　經(jīng)歷作文11

　　在我的人生道路上，我經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經(jīng)歷。

　　星期一，一年一度的體育節(jié)到了。我參加的比賽項(xiàng)目是：男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項(xiàng)都是我以前獲過(guò)獎(jiǎng)的強(qiáng)項(xiàng)。

　　到了星期五，我們吃好午飯，剛打開(kāi)課本，準(zhǔn)備完成作業(yè)，廣播就響了起來(lái)。通知里說(shuō)：“1—5年級(jí)參加跳繩、呼拉圈比賽的同學(xué)都到操場(chǎng)上集中，進(jìn)行比賽�！�

　　到了操場(chǎng)先開(kāi)始比的是1—2年級(jí)的同學(xué)，我們就在身旁進(jìn)行單跳繩練習(xí)。他們比好了就應(yīng)是我們了。我站在數(shù)數(shù)的人前面，號(hào)聲剛響，我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快，但最后還是沒(méi)有了力氣，跟前面比慢了好幾倍，但我已經(jīng)盡力了。裁判說(shuō)，我一共跳了256個(gè)�！肮�哈，我是四年級(jí)單跳繩第一名�！蔽壹饨兄�。雖然我獲得了第一名，但我并不驕傲。之后又是1—2年級(jí)比花跑繩，我就是身旁練習(xí)花跳繩，不一會(huì)兒他們比賽結(jié)束了。就該輪到我們了，雖然花跳繩十分難跳，但我還是鼓起勇氣跳了起來(lái)。我像剛才那樣不顧一切，繩子抽疼了也不哭，被繩子絆倒了也不哭，雖然我中間被絆倒了好幾次，但我沒(méi)有灰心，甚至讓我更堅(jiān)定。時(shí)間過(guò)得飛快，“停！”裁判說(shuō)。我問(wèn)數(shù)數(shù)的人我跳了幾個(gè)，裁判員開(kāi)心地說(shuō)“恭喜你，你一共跳了61個(gè)花跳�！蔽覛g呼了起來(lái)，飛快地跑回教室，把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)和老師。大家都替我高興并祝賀我。

　　這就是一次成功的經(jīng)歷。這次經(jīng)歷告訴，不管什么時(shí)候不管做什么事情，堅(jiān)持到底就是勝利。

　　經(jīng)歷作文12

　　平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的教育是十分嚴(yán)格的，該做的事要認(rèn)真做，不該做的事絕不允許做。

　　記得上二年級(jí)的時(shí)候，每次放學(xué)后總能看到有同學(xué)拿著錢(qián)去小賣部買小飾品、小玩具等等之類的東西。我也很想買，并且我喜歡上了精致的小手鏈，但是沒(méi)有錢(qián)怎樣辦呢？我先跟媽媽要錢(qián)，媽媽不同意，但出于對(duì)那條手鏈的個(gè)性喜愛(ài)，我想，從媽媽放零錢(qián)的地方拿5元錢(qián)，媽媽就應(yīng)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。于是我懷著怯怯的心理，偷偷地拿了5元錢(qián)放在口袋里，放學(xué)后買下了那條我中意的小手鏈。買下小手鏈后，我又開(kāi)始發(fā)愁了：怎樣樣才能不讓媽媽發(fā)現(xiàn)呢？藏在枕頭底下？不行，會(huì)被發(fā)現(xiàn)。藏在衣服口袋里？不行，也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。想來(lái)想去，還是藏在書(shū)包里比較保險(xiǎn)。但是，不幸的事還是發(fā)生了。有一次媽媽檢查我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了那條手鏈，問(wèn)我是從哪來(lái)的，我不敢說(shuō)，怕媽媽打我，在媽媽的威嚴(yán)追問(wèn)下，我還是承認(rèn)了，媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓，而后又給我講了許多道理，我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，并發(fā)誓以后再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。

　　之后我認(rèn)真地反思，媽媽每一天照顧我和弟弟，還要上班，很辛苦，掙錢(qián)真的不容易，以后我會(huì)好好聽(tīng)家人的話，努力學(xué)習(xí)，不讓他們失望。

　　這件事讓我終身難忘。

　　經(jīng)歷作文13

　　暑假里，我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)字班，有一次，我去練字，發(fā)生了一件令我此刻還難以忘記的事。

　　我們練了一會(huì)兒字，老師宣布下課。同學(xué)們紛紛都去打乒乓球，我很好奇，就走上前去，說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”剛開(kāi)始，球和球拍都不聽(tīng)我的話，有時(shí)我把球發(fā)偏了；有時(shí)左手中的球丟下來(lái)了，右手中的拍子卻卻沒(méi)有打著。而對(duì)方發(fā)球時(shí)，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，球就像一道閃電一樣朝我飛了過(guò)來(lái)，急得我手忙腳亂。其他同學(xué)們卻都哈哈大笑起來(lái)，有人說(shuō)：“他連乒乓球都不會(huì)打，真是太丟人了！”也有人說(shuō)：“他真笨！”還有人說(shuō)：“他根本就不會(huì)打，還在那里逞能！”我不好意思地低下了頭，心里難過(guò)極了。

　　就在這時(shí)，有一位同學(xué)站了出來(lái)，拍了拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：“不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利，加油！”聽(tīng)了這句話，我那顆已經(jīng)冰冷的心，仿佛沖進(jìn)了一股巨大的暖流，霎時(shí)間立刻充滿了信心和決心。在這位熱心人的幫忙下，我開(kāi)始加強(qiáng)練習(xí)，漸漸地，我越來(lái)越熟練了。我和這位樂(lè)于助人的好同學(xué)成了好朋友，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫忙！

　　雖然暑假過(guò)去很久了，但我永久忘不了那位同學(xué)對(duì)我的幫忙！

　　經(jīng)歷作文14

　　在嬉戲谷，最好玩的就是“天堂之舵”。這是一個(gè)水上的游戲項(xiàng)目有點(diǎn)類似漂流之類的'。首先得排隊(duì)，邊等邊看視頻，原先就是一艘圓形的小艇，大概能夠坐8個(gè)人，然后綁上安全帶，小艇便在水道里開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，前進(jìn)。

　　最后輪到我們了，我們穿好雨衣、鞋套，在人們羨慕的目光中，我們留意地登上圓圓的小船。工作人員提醒我們系好安全帶，再三提示我們要扶好把手。隨著小船慢慢向前移動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)水流越來(lái)越急，先是一個(gè)上坡，小船一邊轉(zhuǎn)著一邊向上前進(jìn)。到了坡頂了，小船突然迅速地往下沖去，在我們的尖叫聲中，旋轉(zhuǎn)著，前方出現(xiàn)狀況，從頭頂上方嘩嘩地往下流水，有人沒(méi)戴好帽子，淋著一頭水。忽然一個(gè)大浪頭沖來(lái)，可不得了，水一下子，全打進(jìn)來(lái)了，“阿，我的褲子，我的褲子濕了�！薄肮�哈，哈哈！”有人幸災(zāi)樂(lè)禍，正笑著，又來(lái)一個(gè)大浪頭，又有人濕了衣服……我一不注意，正想用手拽一下衣服，忽然小船又嘩啦快速轉(zhuǎn)起來(lái)，差點(diǎn)兒甩出去�？烧媸谴碳ぱ剑�

　　經(jīng)歷作文15

　　這天早上剛起床，媽媽就打來(lái)電話，說(shuō)讓我去朱桂麗阿姨家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并且告訴了她家的地址。我迅速穿好衣服，刷牙洗臉，沒(méi)來(lái)得及吃飯，帶上公交IC卡就急匆匆地出門(mén)了。

　　“到底坐幾路車呢？”我想，還是坐8路吧！那里離阿姨家近一些。我來(lái)到8路車站臺(tái)，等了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)見(jiàn)8路車的影子，往反方向去的倒是很多。好不容易等來(lái)了一輛8路車，我趕緊上去，公共汽車“叮叮咣咣”的向目的地前進(jìn)。

　　到站了，我下了車，留意翼翼地穿過(guò)馬路。來(lái)到康樂(lè)小區(qū)，我憑著印象找到了阿姨家。上到6樓，已經(jīng)氣喘吁吁了。媽媽告訴我是6樓西戶，我敲敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，我看到朱阿姨那張熟悉的面孔。哈哈！我好興奮呀，自己一個(gè)人順利摸到了阿姨家。

　　這真是一次難忘的經(jīng)歷呀！

　　經(jīng)歷作文16

　　歲月流逝，有些往事會(huì)淡忘，但有一件物品卻永久不會(huì)不見(jiàn)──相片。翻開(kāi)自己的相冊(cè)，看到在母親懷中啼哭的你；看到扶著墻壁蹣跚學(xué)步的你；看到綻放著燦爛的笑容，盡情玩耍的你；看到佩戴紅領(lǐng)巾的你……記憶的窗打開(kāi)了，一個(gè)個(gè)故事涌出來(lái)了。

　　相冊(cè)記載著我們生活所發(fā)生的事，但我每每望見(jiàn)那張相片，總會(huì)不知不覺(jué)沉入其中。記得，那天是我四年級(jí)的時(shí)候──媽媽在一個(gè)舞蹈班交了學(xué)費(fèi)，讓我在那學(xué)跳舞。剛進(jìn)舞蹈室，看到那么多的姐姐妹妹在練舞，我羞澀地走了進(jìn)去，害怕自己不會(huì)跳，讓人取笑。老師把我安排站在一個(gè)大姐姐的身旁。老師在前面跳著舞步，我們就在后面學(xué)著，我舞動(dòng)著身軀，剛開(kāi)始還挺不錯(cuò)的，但之后，老師做的動(dòng)作難度越來(lái)越高，我踮起腳尖，開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，可轉(zhuǎn)兩圈，腳已經(jīng)開(kāi)始麻了，我停了下來(lái)，看著別人跳得那么好，我也十分慚愧。我再次踮起腳尖，再次轉(zhuǎn)圈，但，轉(zhuǎn)了一圈半，一不留意，摔在地上，發(fā)出聲音，姐妹們看了過(guò)來(lái)，我低著頭，讓頭發(fā)遮住臉，心想：“糗大了，這么一摔，肯定被姐姐妹妹們笑話……”想到這，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)。這時(shí)，姐姐妹妹們走了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，用紙巾拭去我的眼淚，老師慈祥地摸摸我的頭，說(shuō)：“我小時(shí)候我也和你一樣，不會(huì)跳舞，之后跳舞時(shí)不留意跌到了，把腳扭傷了，怕被別人取笑。但，你要明白強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是含著淚繼續(xù)往前跑。讓我們一齊做這個(gè)強(qiáng)者，好嗎？”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我們最后能夠在舞臺(tái)上演出，迎來(lái)了觀眾的掌聲……

　　看到這張我跳舞時(shí)的相片，總會(huì)想起老師的那句話：強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是能夠含著淚，繼續(xù)往前跑。看著這本相冊(cè)，總結(jié)了生活的多姿多彩……

　　經(jīng)歷作文17

　　那是星期一的下午，我們迎著春風(fēng)，沐浴著暖陽(yáng)，體驗(yàn)了一次不一樣的經(jīng)歷……

　　我們一對(duì)人要去的地方是養(yǎng)老院，目的去探訪那些長(zhǎng)年住在養(yǎng)老院的老人們。我們一路上有說(shuō)有笑，轉(zhuǎn)眼間就到了。

　　來(lái)到養(yǎng)老院的門(mén)口，第一印象就覺(jué)得有些許滄桑。首先映入眼簾的是一扇老舊的大門(mén)，透過(guò)大門(mén)能夠看到里面茂盛的花草樹(shù)木，四處都是綠色的，草地上五顏六色的野花就像是夜晚閃閃發(fā)光的星星。走進(jìn)院里，我看到了幾幢大樓屹立在那里，這兒說(shuō)老也不老，說(shuō)新也不新。只是覺(jué)得那里的養(yǎng)老院沒(méi)有我想象中的那樣寂靜。我們一位一位老人地去探訪，并送上我們精心準(zhǔn)備的禮物和真摯的幸福。其中，讓我印象最深的是這三位老人。

　　我們來(lái)到其中一位老人居住的地方，這兒，并不像一位“孤家寡人”的“家”，而是像一間包含溫馨的小家，我想這位老人必須十分勤勞吧！我們看到她本人后，他熱情地跟我們打招呼，她的聲音異常洪亮，人看上去十分精神，我心想這位老人肯定年紀(jì)不大。當(dāng)我們上前詢問(wèn)她的年齡時(shí)，她說(shuō)：“我已經(jīng)快八十了，你們看我不像嗎？”我內(nèi)心有點(diǎn)兒震驚，一位年過(guò)花甲的老人竟有著如此的魄力。她真是一棵“常青樹(shù)”阿，她不僅僅心里年輕，見(jiàn)到我們連外貌也仿佛年輕起來(lái)了呢！

　　看到這位老奶奶活力充沛的樣貌，就仿佛整間養(yǎng)老院都“活”了！我們要探訪的下一位老人，性格和上一位老人截然不同……

　　這一次是我親自送禮物給老人，這位老人有點(diǎn)禿頂，但也有些銀白色的頭發(fā)，看起來(lái)很高大，但從他走路的模樣來(lái)看，又覺(jué)得有些虛弱。也許是很久沒(méi)有人來(lái)看他了，我們的到來(lái)仿佛讓他有點(diǎn)不知所措。在我們與他的談話中，我得知了老人已經(jīng)86歲了，聽(tīng)覺(jué)有些問(wèn)題，但是，讓我疑惑的是：我們與他交談時(shí)他的眼睛并沒(méi)有在看著我們。我順著他的眼睛……我震驚了，他竟然在看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，只見(jiàn)他伸出手指了指我們幾位同學(xué)的紅領(lǐng)巾。從他的那平易近人的眼神里，流露出一種慈祥，一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我想：這位老人目不轉(zhuǎn)睛地看著我們的紅領(lǐng)巾，大概是想到了自己以前少年時(shí)期戴的紅領(lǐng)巾了吧！他少年時(shí)必須十分愛(ài)護(hù)他的紅領(lǐng)巾，必須十分熱愛(ài)自己的祖國(guó)。老人又看了一會(huì)，便默默地離去了。看到他充滿淪喪的背影，讓我沉思良久……

　　我們?cè)诨貋?lái)的途中還在回味著剛剛經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次經(jīng)歷，讓我懂得了許許多多。人即使老了，但心也不能老即使已經(jīng)年過(guò)花甲，也要持續(xù)一棵年輕的心！對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)于我們少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，紅領(lǐng)巾是一種象征，是一種對(duì)祖國(guó)的尊重，所以我們就應(yīng)愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾……這就是我透過(guò)這一次游記的所感所悟，在去探訪老年人的同時(shí)還能夠?qū)W習(xí)到東西，這真是一次不一樣的經(jīng)歷！

　　經(jīng)歷作文18

　　書(shū)，被人稱為“知識(shí)的寶庫(kù)”，這個(gè)比喻，感染了我。

　　在我的腦海里，有許多閃閃發(fā)光的星星，每顆星星里都有我讀書(shū)的經(jīng)歷，恰似一幅流光溢彩的圖畫(huà)，也似一灣連綿不斷的泉水。

　　媽媽告訴我，在2、3歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本“小畫(huà)片”的書(shū)，書(shū)頁(yè)上有五彩斑斕的景象，打開(kāi)書(shū)里面有很多的水果或食物，我望見(jiàn)了就抱起書(shū)往嘴里塞，媽媽見(jiàn)了在一旁笑我。

　　開(kāi)始我看的津津有味，天長(zhǎng)日久，我就覺(jué)得沒(méi)意思了。

　　到了5、6歲的時(shí)候，我已經(jīng)上一年級(jí)了，再也不看那小兒科了，我見(jiàn)了就當(dāng)它不存在這世界上了一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它丟到一邊。此刻我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金銀色的島》、《成語(yǔ)故事》……《小公主》叫我愛(ài)不釋手，《白雪公主》叫我專心致志，《水孩子》叫我淚水如珠，《金銀色的島》叫我逐字逐句，《成語(yǔ)故事》叫我如癡如醉……

　　有一次星期四的時(shí)候，我看《水孩子》忘了寫(xiě)作業(yè)，媽媽明白后狠狠的說(shuō)了我兩句，叫我再也不要這樣了。我想：讀書(shū)有什么錯(cuò)，再說(shuō)你小時(shí)候還沒(méi)有我這樣刻苦，你還來(lái)說(shuō)我呢，真是的。雖然媽媽說(shuō)以后再也不要這樣了，但是我還一向堅(jiān)持每一天睡覺(jué)前看一會(huì)兒書(shū)。

　　到了7、8歲的時(shí)候，我看的是《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……《格林童話》叫我囫圇吞棗，有點(diǎn)不求甚解，《一千零一夜》叫我搖頭晃腦，《安徒生童話》叫我一絲不茍……

　　對(duì)了，我還讀了一些作文書(shū)。

　　有一次，媽媽給我買了一本《優(yōu)秀作文》，我拿到手上一看好厚好厚，我翻開(kāi)一看，有好多篇，一篇都有3、4頁(yè)，真是千篇一律。其實(shí)，我不喜歡作文，但我的作文水平還是不錯(cuò)的。過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢的愛(ài)上作文書(shū)了，因?yàn)樗�能夠擴(kuò)展我們的想象力。

　　這就是我目前的讀書(shū)經(jīng)歷，我想以后我也必須會(huì)堅(jiān)持下去的，我必須會(huì)堅(jiān)持下去。