一年級班主任寄語
一年級班主任寄語
人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。接下來小編整理了一年級班主任寄語,歡迎大家閱讀。
1、單鈺翔:你很獨立也很能干,雖然父母不在身邊,常年跟隨外婆生活,但這并不影響你的快樂,也不影響你學習的熱情。從一年級開始就能嘗試著自己記住作業(yè)資料,整理好自己的東西,這多么可貴!希望你多讀課外書,有個愛閱讀的好習慣!
2、你是個矛盾的綜合體,有時候顯得很認真,午飯后也愿意到學校一起參加午間閱讀課,提前寫點家庭作業(yè);可有時候吧,上課不聽講,還在桌板底下開起批發(fā)市場,把什么東西都聚起來玩;有時字寫得端正漂亮令人贊嘆;有時潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績平平。聰明的你,知道自己該怎樣做嗎?
3、你是個聰明活潑的好女孩,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業(yè),我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
4、你聰明伶俐品學兼優(yōu);你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背后夸你呢!競賽的一次落后并不可怕,可怕的是跌倒之后爬不起來,甚至連爬起來的勇氣都沒有,振作起來,讓我們攜手并肩,力爭上游,成功永遠屬于你。
5、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,你是一個聰明的孩子,如果能認真完成作業(yè)的話,老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎?有老師幫忙你,你進步必須會很快的。
6、你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學生,老師很喜歡你。如果你能刻苦學習的話,老師相信你是個好學生。希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生。
7、聰明可愛人見人愛,尤其是你個性的聽話,老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的去完成,老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,用心主動不懂就問,尤其是數(shù)學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!
8、喜歡你,首先是喜歡你在課堂中善于傾聽,用心回應,能夠給老師同學帶來飽滿的情緒和振奮的精神。其次,你對待學習的態(tài)度很讓老師同學欣賞。作為一年級的新生,你已經(jīng)有了好習慣了,再繼續(xù)努力,加上好方法,必須能取得好成績!
9、文文靜靜是你完美的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的潛力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
10、你聰明伶俐,思維敏捷,漂亮的書寫令老師贊嘆!同學們也羨慕你。你很能干,有良好的傾聽習慣,能把自己的學習用品管理好,作業(yè)本總是平整干凈的!和同學相處和睦,總是樂呵呵的,是個開心果。相信懂事的你也必須是爸爸媽媽的貼心小棉襖!
11、何想:你有著高高的個子,對待同學溫文爾雅。放學時,你常跟老師同學道聲:再見!這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng)。對待學習,你更是不松懈,認真專心投入,所以,學習也給予你豐厚的回報,讓你在期末的時候取得好成績,贏得好情緒。
12、你很聰明也很機靈,無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學期的后半段,高興地看到你在學習上開始懂事了。愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!
13、課堂上你總是出人意料說出驚人妙語,讓同學和老師都很佩服。老師真為有這樣的學生感到自豪!但是最近你上課也個性愛講話了,要知道“虛心使人進步,驕傲使人落后”!老師多希望你能繼續(xù)把聰明才智用在學習上,這樣相信你的成績必須會跟以前一樣頂呱呱的。老師相信,你必須會做到的!
14、你文靜乖巧善解人意。你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個問題,那么,你肯定是十分了不起的,那個時候老師和同學就更喜歡你了。
15、你聰明懂事乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,用心主動不懂就問,尤其是數(shù)學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!
16、張盼盼:你是個乖巧的好孩子,有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫忙你的,因為你是個懂事的好孩子。但是,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
17、你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明很機靈,每次老師提出的問題你總能用心地回答。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲。假如你能上課專心—點,假如做作業(yè)再認真一點,假如你能把字再寫的端正一點,假如你……,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以待。
18、方浩丞:你是個可塑性很強的孩子,彈性很大——認真的時候,能把字寫得工整漂亮令人稱贊;隨意的時候,能把字筆畫寫亂字跡模糊。由此可見,你只要能夠經(jīng)常提醒自己要做到最好,就必須能成為最優(yōu)秀的那個自己!因為,良好的傾聽習慣對于小學生來說是最重要的,而你,恰恰擁有!
19、你聰明懂事乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺,要用心主動不懂就問,希望明年你能有更大的進步!
20、你做事認真,字寫得漂亮,課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好的印象?粗
21、鐘子墨:我時常喊你子墨兄,不知道你是否能明白其中有我深深的無奈和感嘆!上課的時候,你的凳子總是和你的屁股分離,你的身子總是斜向同桌那一邊!看著你丟滿地的衣服本子和文具,我就在想,你什么時候才能長大?都說人如其名,你的名字寄托了爸爸媽媽對你的熱切期望,希望你能有內(nèi)涵有書卷氣,你可明白?加油吧,小子!期待著你的長大和你的精彩,讓我們共同努力吧!
22、陳藍:你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你上課能開動腦筋,能用心發(fā)言,作業(yè)能獨立完成。但是,如果你上課不再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,我相信你的成績會更好。不信你自己能夠試試!
23、你工作主動,熱情,辦事利索,能出色完成老師交給地各項任務;你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊師敬長,團結(jié)同學。你的優(yōu)點大家有目共睹。但你要注意勞逸結(jié)合,做好眼睛保健,為以后開辟新的天地!
24、黃曦瑤:小丫頭是個伶牙俐齒的家伙,思維敏捷,說話如同連珠炮。書寫漂亮,是老師喜歡你的原因。學習上,你收獲了好成績,老師在此表示祝賀。同時希望你對人要多一份溫和,這樣才能交到更多朋友,個性是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”也只有這樣,才能創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。
25、徐高杰:你是一個好孩子,老師知道,在你心里,你一向都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你此刻也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,成績并不十分拔尖。希望你能勤奮學習爭取取得更好的成績。
26、陸冰:從你彬彬有禮的話語中能夠看出你是個有禮貌的好孩子;從你用心肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成,書寫端正。你文靜可愛,為人坦誠。希望能發(fā)揚刻苦學習的精神,爭取下學期取得好成績。
27、陳信:小小的你,令老師同學欽佩——你讀了那么多的書,認識那么多的字,真能干!如果能夠把字寫得再漂亮一些,那就更優(yōu)秀了。記得要和好習慣交朋友,做操的時候排好隊,上課的時候坐穩(wěn)你的凳子,多聽多看,好嗎?
28、葉語軒:你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷發(fā)言用心團結(jié)同學熱愛勞動,個性值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
29、你是位懂事乖巧講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè),老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,爭取更大的進步。
30、你誠實善良有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。
31、你是一個十分聰明優(yōu)秀的孩子,我覺得你的朗讀潛力很不錯,就應繼續(xù)努力,你做事也很有職責感,讓別人放心。老師為你而自豪!
32、林宥嘉:短短的一學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣。你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優(yōu)秀。你學著做小老師,領著小朋友們早自習,表現(xiàn)得十分棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。
33、符起源:你有個挺個性的名字,讓我一下子就記住了你;你能寫一手漂亮的好字,讓我一下子就在心里喜歡上了你;在和同學交往當中,你的寬容善良讓你贏得了更多的好朋友——也讓大家看到了你的爸爸媽媽給予你的良好家教!如果你能讓自己上課的時候更專注地聽講,那么,你將是個更優(yōu)秀的孩子,愿意做好自己的管理員嗎?
34、你是班里的優(yōu)等生,只要提起你,每個同學都會豎起大拇指稱贊你,身為學習委員,你確實起到先鋒模范作用。你在德智體各個方面都做的很好,這是很可貴的,希望你多參加課外活動,爭取做一個多才多藝的學生!
35、王子灝:我常常驚訝于你的活力四射,我常常羨慕你的快樂無敵。即使就是做個廣播操,也能蹦跶出快樂的音符和火花來。富有靈氣的你,總能輕而易舉地攻克數(shù)學難題,卻會畏懼生字抄寫組詞;生性開朗的你,常能寫出妙趣橫生的話語。你是最天真,最快樂的孩子,希望學校的生活能讓你依然保有這份天性!
36、經(jīng)過一個學期的學習生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。由于你的努力,此刻的你進步很大,別灰心,要記住天才來自勤奮,你必須會取得好成績的。
37、徐簡單:你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有用心的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
38、在老師的心目中,你一向是一個出色的學生,你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛,成績優(yōu)異。老師希望你繼續(xù)進取,為實現(xiàn)自己的完美理想而奮斗。
39、王世杰:聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明乖巧的好孩子,就是有時候太任性管不住自己,希望你下學期改正不足之處,老師相信你必須是最棒的!
40、你人雖小,但潛力不校每當老師不在時,你會像個小老師把班級管理好。你的書畫特長,也使我們班的黑板報增添了光彩。但老師必須提醒你:成功只能說明過去,未來還需努力。老師相信憑你的勤奮,你必須會更出色。
41、陳淑琴:你腦子靈活,有時能出色地回答別人不能回答的問題。但是,不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“學習不認真”!但是老師知道你會很快與它絕交,并交上“認真學習”這個朋友的。
42、你是個天真活潑聰明懂事的好學生,能認真完成老師交給你的各項任務,尤其是每一天的紀律工作,你都要費心。望你繼續(xù)努力,爭做班內(nèi)最出色的學生,做一個人見人愛的小班長。
43、你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。老師個性喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業(yè)認真仔細,成績很優(yōu)秀。你文靜懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭取更大進步。
44、黃佳樂:老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,寫得字也很漂亮,讓老師喜歡,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
45、你是班上學生的“領頭羊”,優(yōu)秀的成績挺刮的字流利的普通話優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你,不要在贊揚聲中陶醉。
46、你是個誠實善良文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業(yè)能認真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,不能很好地發(fā)表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績更好。
47、邱尉宸:你很安靜,有點內(nèi)向。上課懂得傾聽,和同學相處融洽?偸悄芗皶r完成作業(yè),也能對自己負職責,學習上已經(jīng)付出努力了,這些都值得高興。加上你那一手漂亮的字,真叫老師為你感到高興。如果,你能在學習中多加入一點主動,學會表達,那么,你的精彩將被更多人看到,好嗎?
48、你的熱情坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的職責感榮譽感讓同學們敬佩,個性是這后半學期,我和同學們都欣喜地看到了你在數(shù)學上的進步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,行動起來吧!老師期待著你的成功!
49、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,你上課能用心回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一向跟你交朋友的。
50、你有一雙美麗的大眼睛,你有一顆完美的心靈,你還有一個唯美的公主情結(jié)。小小的你,有大大的夢想舞臺,為了將來的成長和飛翔你在不斷地努力當中。尚在一年級初,就寫得一手好字,讀書聲動聽婉轉(zhuǎn),會鋼琴懂英語,更能與人為善。若能收收一驚一乍大呼小叫的性子,那就能成為真正的公主了——儒雅溫和博學。爸爸媽媽還有老師同學都把最深的期待給了你,期待著你的蛻變,你的成長!
51、你是雙胞胎中的妹妹,開學初常常認不清你和姐姐的樣貌。你是個很智慧的孩子,懂得在課堂上用心傾聽;你也是個很文氣的女孩,很少見你主動去表達。希望智慧的你多多去展示自己的精彩,然后,你就發(fā)現(xiàn)原來自己如此優(yōu)秀!之后,大家都發(fā)現(xiàn)原來邵琳貽如此優(yōu)秀,好嗎?
52、你博覽群書,所以出語不凡,常一鳴驚人,作為一個一年級小學生,在課外閱讀方面,你是令人驕傲的。只是有時候也會有小情緒,依著自己的性子率意而為,令同學們吃驚。要知道,你是能夠引領班級同學進步的隊長啊,要對自己多一點要求,這樣才能多一點進步,才能帶領大家共同進步,明白嗎?
53、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!
54、個子高高的你還很依戀小小孩的生活,剛?cè)雽W的時候總把自己的名字寫成小名“超超”要知道,此刻的你已經(jīng)是小學生啦,要懂得認真聽,仔細看,勤奮學習,不能什么事情都不放在心上。希望你能明白,并且為此付出努力,爭取一天比一天有進步。
55、你和同學相處得很好,是個快活的男孩子。期末考試忘帶文具盒這樣的事情都發(fā)生在你身上,足以說明你的馬虎!要知道,學習是需要用心加細心的,容不得半點兒馬虎。學習更是需要勤奮和堅持的,希望你能夠明白這個道理,并期待著你的進步。
56、你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你總是一副大人的樣貌,說起話來你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,作業(yè)都能很好完成的話,我相信你肯定能進步,不信你自己能夠試試!
57、何全芬:你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音總是那么響亮,你熱心地為班級做事,老師和同學都喜歡你。但是有些時候,你上課要開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信你,你以后必須會認真的,加油!
58、陶星宇:但凡見過你的人,都不會忘記你的大眼睛,那么閃亮,那么智慧。你博覽群書,見解獨到,常常成為課堂的亮點,發(fā)言的時候,你的聲音個性響亮清脆,能令人精神振奮。你說話的腔調(diào)也個性有意思,一開口就先說:“這個啊……”一副老學究的樣貌。聰慧如你,若是能把心思集中于學習之上,告別閑扯瞎鬧這兩個小毛病,那你定能成為班同學心目中最優(yōu)秀的小班長!明白嗎?
59、徐翎爾:你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,總能見到你燦爛的笑容,總能因此而感受到燦爛的陽光。你善解人意,能熱心幫忙有困難的人,有金子一樣的心靈。你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績時常會出現(xiàn)波動,有時候也會下滑。但俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的認真,再改變一下學習方法,成績肯定會進步的!加油吧!
60、你是個聰明可愛的小男孩,個性是你的字,寫得那么認真,老師真的好喜歡。每次看到你用心地為班級做事,老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番,但是你的學習有時候真的不認真,每當看到你在課堂上做小動作,老師心里真為你擔心,老師總是在心里默默的為你喊:不能再這樣下去了,必須要努力了。下學期換一個新的自己給老師看看,好嗎?
61、李華盛:你是個有禮貌愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言用心的好孩子。老師看在眼里,喜在心里。但是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮,有時作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
62、你誠實守信,懂事有禮貌喜歡幫老師做事,每次都一絲不茍地完成作業(yè)。你能在知識的海洋里像海鷗一樣,展翅雙翼,自由地飛翔,你上課很用心舉手發(fā)言,不懂的就問,虛心學習,你永遠是我們的榜樣。你愛看書,還愛幫忙別人。老師相信你會更出色的。
63、你是個性格內(nèi)向的孩子。近來你的學習進步了好多,老師很喜歡你,其實你并不比別人差,只因你缺乏自信,所以成績不是很突出。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
64、活潑開朗的你,挺樂意幫忙別人。你喜歡玩耍,這不必須是壞事,如果貪玩而耽誤了學業(yè),將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
65、“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個子,但你的智慧機靈勇敢乖巧讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你必須還是最好的!
66、小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點一滴的進步,你是同學老師都喜歡的孩子,是家人的開心果。因為你在付出努力,所以你在進步中成長。此刻的你,還需要繼續(xù)在學習上下功夫,靜心靜氣,和好習慣交朋友,就能成為一個能干的姚家伊,一個優(yōu)秀的姚家伊。你愿意嗎?
67、你是個誠實善良文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業(yè)能認真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,不能很好地發(fā)表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績更好。
68、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課坐得個性端正,也能用心舉手發(fā)言,課堂練習完成得很好。和小朋友和睦相處,喜歡幫忙老師做事,群眾榮譽感強,這些都是你的優(yōu)點。同時希望你在學習上要善于思考,多去鞏固,為自己創(chuàng)造更大進步和更好成績,加油!
69、你是一個懂事,有較強上進心的男孩。你頭腦靈活,成績優(yōu)秀,深受老師和同學的喜愛。尤其是你聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言,常常博得師生的贊賞。但是,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,爭取取得更出色的成績。
70、你猶如夏日里怡然綻放的蓮花,甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群,靈動快活;你是我們班甜美可愛的小丫頭,勤奮上進。在課堂上能聽到你優(yōu)美動聽的讀書聲,在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡,真好。為你的成長和進步而感到驕傲。
71、你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
72、你的學習成績不斷進步,老師為你高興自豪。相信你會不斷總結(jié),好好把握今日,早日騰飛!老師會永遠支持你的!
73、徐嘉悅:你文靜而甜美,富有才華,充滿聰慧。有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人,老師和同學都個性喜歡你。在學習上,你能用心思考,開動腦筋,同時書寫漂亮,語言表達潛力強。若能在課堂上多些主動性,那就能練就一顆自信心!
74、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關心群眾是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么用心,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,上課不專心,讓老師悲哀。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
75、你誠實善良文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業(yè)認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力。
76、江南:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。你上課的時候發(fā)言用心,同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒,你會變得更好!
77、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫忙;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學,對于自己學習上出現(xiàn)的差錯,你會很難過,并也會努力改過。只是,這個學期你放松了許多,要知道你但是老師最信任的同學呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學期表現(xiàn)的更好。
78、周珈儀:你是雙胞胎中的姐姐,有點活潑也有點調(diào)皮,最喜歡你在課堂上發(fā)現(xiàn)問題時能夠提出自己的不一樣意見——很有見解也很有思想。字寫得不錯,聽說讀寫的好習慣也初步構(gòu)成,可有時候也會和同桌說點悄悄話,一副眉飛色舞的樣貌也很叫人氣憤。希望你這位小小的姐姐,能有大大的進步和改觀,讓自己更優(yōu)秀!
79、宋鵬:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習,你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!
80、張效君你是一個內(nèi)向乖巧的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
81、王子:初讀你的名字,立刻就想到童話世界里那個身在白馬之上智慧無比勇敢無敵的形象;同學們都喜歡王子,因為你的隨和你的大度。對于學習,希望你還要養(yǎng)成良好的傾聽習慣,靜心靜氣,告別懶散,告別說悄悄話的毛病,從聽說讀寫每一個環(huán)節(jié)入手,爭取全面提升,修煉成真正的王子哦!
82、你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學都要靈活,你總是在其他同學被老師問的不知所措時,自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學們驚嘆。但是,老師多么希望你對待學習能再用心一些,主動一些,認真—些,嚴格要求自己。能做到嗎?
83、你是一個那么聰明的孩子,就憑你的聰明老師就個性的喜歡你,但是你總喜歡把答案藏在心理,老師多么希望你能響亮的告訴老師你的想法,每次你的舉手老師總是那么關注,因為你總是給老師驚喜,經(jīng)常和同學一起玩耍沒什么關系,但不要太過火了,也不要把它帶到課堂上來,新學期,你改一改嗎?
84、朱晉萱:對你印象最深刻的一點,就是你愛掉眼淚。你其實很能干的,很多事情都能做得很好,應當自信,應當勇敢地去戰(zhàn)勝和應對困難。此刻你已經(jīng)是一年級的學生啦,字也寫得很漂亮,還是班級廣播操比賽的領操員,每次考試成績都很優(yōu)秀?炜斓暮湍愕难蹨I說再見!
85、你是那么用心,那么有活力,班里如果沒有了你就會少了一份歡聲笑語,把全部的心思都放到課堂上來,你會是很出色的,相信自己,加油!
86、聰明可愛的小男孩,每次看到你用心打掃衛(wèi)生,老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番,但是你的學習卻總那么不盡人意,本來乖巧文靜的你不知道什么時候愛在課堂里講悄悄話了,每當看到你在課堂上做小動作,老師心里真為你擔心,老師總是在心里默默的為你喊:不能再這樣下去了,必須要努力了。新學期換一個新的自己給老師看看吧
87、張劉一嘉:你是個細心的男孩子,作為一年級新生,能把自己的東西整理得井井有條,實屬不易。當你認真聽課時,課堂上就會有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點就是踏實,“做最好的自己,每一天進步一點點”這句話,在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌,而你的好成績,源于你每一次認真的作業(yè),每一次投入地學習。告別課堂上隨意講話的小毛病,做最好的張劉一嘉!
88、張益愷:你是個大氣的男孩,應對自己的錯誤的時候,能勇敢承認用心去改,所以,你收獲了更多的掌聲和認可,和同學相處得很好。應對學習的時候,不要著急,靜心靜氣地去對待,從一筆一劃寫字開始,用你課堂中的精彩發(fā)言和表現(xiàn)去創(chuàng)造好成績。用你的好習慣,去收獲一片花香。
89、你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
90、劉浩然:人如其名,你身上的確有浩然正氣,扛起隊旗的時候還有大將之風,這都很好。不好在哪呢?管不住自己的時候就想管別人了,結(jié)果讓自己原本沉靜的心變亂了變鬧了,還讓自己的好習慣跑了。趕緊的,和壞習慣說再見,讓自己真正成為班的小將軍,有好成績更有好習慣,好嗎?
91、梁會員:你是一名聰明勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作用心,樂意當老師的小助手,能為班級做事,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力。
92、汪思多:你在班是最高大的那一個,老師希望你將來能成為班級的領軍人物,從此刻開始,你就要和自己身上的小毛病說再見了,告別書寫糊涂和愛說悄悄話的壞習慣,更好地傾聽,更好地關注課堂學習資料,充實自己,成為大家心目中最好的汪思多!
93、老師想對你說,學習是要有用心的進取心的,做其它的事也一樣。你其實是個很聰明的孩子,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。相信你會取得更好成績。
94、盛浩鵬:你誠實善良文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業(yè)認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力。
95、你是一個十分乖巧的學生,同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日老師總是十分放心,但是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動呢?不妨大膽說出你的答案,相信自己必須是最棒的!
96、劉瑜欣:你很安靜,安靜地寫字,安靜地看書。上課的時候,常常會在自己的桌板底下悄悄摸索著。不吵不鬧是好的,但是學習是需要你動起來的,讀書寫字聽課思考發(fā)言,都需要你的參與。只有這樣,你才能長大,才能進步起來。好嗎?
97、你是一個很文靜的女孩,學習很認真,作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發(fā)言,這樣你的成績才會更好,你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。
98、你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言用心,老師欣賞你。但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。
99、你是一個內(nèi)向乖巧的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的.想法大膽地說給大家聽,老師希望你下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
100、張加盛:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一向認為你也很不錯的好孩子,你發(fā)言用心,腦子靈活。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也能夠成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
101、李佳翼:你給老師的印象是很快活的一個女孩子,臉上整天有笑容,這很好,千金難求。但是,課堂上愛鬧騰也是你的一個小毛病,而且總是像影子一樣跟著你,若能去掉,也是千金難求。在一年級這個起始階段,好習慣勝過好成績,你若明白,日后定能大有作為!
102、王愉欽:想到你,首先想到你雜亂無比的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,七零八碎的能拉出一個板箱來。若是你能從收拾好自己的東西開始,那你就能享受成功的喜悅了。你很聰明,也很快活,若能和這個壞習慣說再見,必須能成為一個個性優(yōu)秀的學生!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。
103、徐鉦昊:說實話,每次看到你,老師的眼前總會晃動著一個詞,那就是“嫩豆芽兒”!你的個子雖然挺高的,但神情看起來好小,對待一切事情又都是那么認真,讓人打心眼里喜歡。近段時間,你生病比較多,落下不少的功課,對學習成績有所影響,但這不是最重要的。對于一個一年級學生來說,最重要的是在上課的時候不要去計較一些與學習無關的事,把注意力都放在學習上,這樣的你,必須能取得好成績,享受到成功的喜悅,嘗試一下吧?
104、金可軒:你很獨立很有自己的思想,只是在和同學相處的時候,少了一點謙讓,少了一點溫和,所以,戰(zhàn)爭不斷,麻煩總是找上門。心思不用在學習之上,這個很令人遺憾。否則以你的聰明才智,必須是能有大進步和大收獲的。聰明如你,可明白呢?
105、楊騏榕:小小的你,大大的眼睛,常常用無辜的眼神望著我——哪怕你剛剛和同桌講話,哪怕你剛剛上課開小差,也使得我沒有辦法拉著臉狠狠地訓斥你,只能把更多的期待更多的耐心給予你。你是那么小又那么可愛,說起話來奶聲奶氣的,我多么希望這些優(yōu)點能被放大再放大,讓你能擁有智慧的眼睛,懂得從一年級開始就養(yǎng)成良好的聽課習慣,才能一次比一次有進步!
106、一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足,你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長,唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉,不要著急,老師相信,你會成為一位能干的好班長。
107、郭德綱:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。學習成績也很好。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,那么,你肯定是個各方面都是很優(yōu)秀的好學生。
108、蔡旺:你是個誠實又可愛的小男孩,在學校里你能認真學習,作業(yè)能及時完成,熱愛勞動,熱愛群眾。如果你今后能不懂就問,在學習上能發(fā)揚刻苦的精神,老師相信,在不久的將來,老師必須能看到一個更出色的你。
109、其實你很聰明,勞動你是最用心的,說話你是最厲害的,而且你的朋友也很多,但是,學習也是十分重要的,如果你把這些精力放到學習上,用心思考老師提出的所有問題的話,你將來肯定會十分了不起,我等著這一天。
110、你是一個十分聰明的學生,但是,為什么聰明的你總忘了完成回家的作業(yè)呢?老師不喜歡撒謊的孩子,你每次都說自己明天會完成作業(yè),但是結(jié)果總是讓老師失望,老師相信,只要你肯學,認真完成作業(yè)的話,你必須是最了不起的。
111、趙楨昊:在跆拳道的比賽中屢屢獲獎的你,倒是沒有憑借自己的神力去欺負過同學,從這點來看,你是能和同學和睦相處的。只是偶爾會用凌亂模糊的書寫來欺負和挑戰(zhàn)下藍老師的紅筆,是吧?優(yōu)秀如你,若能夠靜心對待學習,那就能修成文武雙全啦!
112、謝麗紅:“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都個性快。瞧你,進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的好孩子。
113、劉語晗:你擁有高而纖弱的個子,表現(xiàn)出無比穩(wěn)重的狀態(tài),課堂上雖然主動發(fā)言少,但是能有良好的傾聽習慣,這可比什么都強。要知道“耳聰目明”為聰明之道,你已經(jīng)能夠有這個好習慣了,真是令人高興的。若能多些主動表達,那么就更全面了,好嗎?
114、丁星星:你是個聰明懂事可愛的小女孩。平時能認真學習,作業(yè)能完成,老師十分喜歡你,要是你能再刻苦的話。成績必須會更好。希望你再接再勵,更上一層樓!
115、金芷伊:你是一個不愛言語,羞澀內(nèi)秀的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太不善于展示自己了,課堂上很少見你單獨回答問題。是因為害怕出錯嗎?放心,哪怕你說錯了,同學們也會給你鼓勵的掌聲的,希望你勇于去表達自己,練練膽子,老師關注著你的進步,同學們期待著你的精彩表現(xiàn)。
116、丁奕安:印象中的你,常常會因為一點小事而臉紅,這是你靦腆的一面;在課堂上發(fā)言的時候,你有能展示出自信的一面來,因為你博覽群書;而對于你冬天的一只小狗棉鞋的扣子,你卻顯得那么無奈,常常找老師幫忙,說明在生活自理潛力方面還有待加強哦!
117、吳烽愷:我猜想你必須讀過很多書,因為你在課堂上的發(fā)言總是那么精彩那么出色;我猜想你寫作業(yè)的時候必須很慌亂,因為你的字跡有模糊潦草的嫌疑——對于一個一年級小朋友來說,靜下心來,一筆一劃寫字的好處不僅僅僅是為了寫好字,更是為了有個良好的書寫習慣。聰慧如你,可明白?
118、陳鼎天:你這名字夠響亮,那么你也要多努力,爭取和你的名字相匹配吧!一個學期的時間很快就過去了,你問問自己,是否養(yǎng)成了上課傾聽的好習慣?是否能夠靜下心來把每一個字都寫好呢?對于你這個學期的收獲,老師要表示祝賀,期待著你取得更大進步!
119、胡維緣:老師很喜歡看你笑的樣貌——小小的下巴,甜甜的酒窩總能給人溫暖和幸福的感覺。課堂之上,常有你精彩的發(fā)言,更為你良好的傾聽習慣而欣慰,因為只有一個會傾聽的好習慣,學習才能走向長遠的優(yōu)秀。希望你少一點多愁善感和靦腆,多一點陽光和自信,敞開心扉,更快樂地成長。
120、蔡云霞::你聰明懂事乖巧,老師喜歡你!你學習認真,成績進步也很大。老師希望你以后在上課的時候要大膽發(fā)言,用心主動不懂就問,希望明年你能有更大的進步!
121、你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。繪畫是你的特長,常?稍诤诎鍒笊峡吹侥愕淖髌?衫蠋熯希望能在運動場上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己成為全面發(fā)展的好學生,你必須能夠做到的!
122、陳韻熙:你有一雙明亮的大眼睛,裝滿了好奇和智慧,愛笑也愛鬧,是個快樂的小女孩。字寫得漂亮而有力,有良好的傾聽習慣,總能讓自己和老師同學共同進入學習的世界,一起去收獲成長和進步。為你的好習慣而喝彩,這也必須能讓你今后的學習更有成效,祝賀你!
123、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師個性欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好;在課堂上,你能用心思考,語言表達潛力強,在課后,常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信,你必須能成為老師的驕傲!
124、賈捷:你聰明懂事乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學習中,要嚴格要求自己,用心主動不懂就問,老師相信你,你會取得優(yōu)異成績的。
125、趙文卓:你是個聰明的小男孩,近期的進步認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛群眾。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師必須能看到一個更出色的你。
126、李秉軒:你個子不大嗓門大,常聽到你的聲音在教室里響起,若是讀書聲而不是喊叫聲,那么你就能成為領讀班長了,朝著這個方向努力,好嗎?一年級的第一學期,你也經(jīng)歷了一些病痛和意外,希望這些都隨著這個學期的結(jié)束而過去,下學期,一切順利,每一天都有新的進步,做最好的自己吧!
127、陳俊安:小小的你挺要強,有時也挺倔強,常常緊鎖眉頭,一副小大人的樣貌。老師希望你能開心一點,簡單一點,有什么話要和爸爸媽媽老師同學說說。你上課傾聽的習慣很好,能把注意力集中于學習之中,這是很值得祝賀的事情!
128、徐鳴梓:你是父母的驕傲,是同學老師眼中的領頭雁,是班級的小明星——這一切都源于你的勤奮與刻苦。小小的你,如此多才多藝,如此靜心對待學習,用漂亮的書寫用精彩的課堂表現(xiàn)成為班級的亮點。要祝賀你,從一年級開始就有了許多好習慣;要期待你,從一年級這個起點開始走向更高更大更廣的舞動,創(chuàng)造更多精彩!
129、其實老師一向都十分欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎樣認真,數(shù)學卻從來沒有落后過,課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你必須是最棒的!
130、葉若舟:常癡癡地看著你寫的作業(yè)在想,這是一個一年級孩子的字嗎?怎可如此娟秀大方?你是班同學心目中最優(yōu)秀的小班長,能與人為善,又多才多藝,最為重要的是,有一顆沉靜而閑逸的心。都說人無完人,非得給你找找缺點的話,那就是普通話發(fā)音還有待加強,就能自己打磨得更加圓潤富有光澤,成為蚌殼里最美的那一顆珍珠啦!
131、聰明可愛人見人愛,老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的去完成,你愛動腦愛發(fā)言,老師個性喜歡你。希望你以后要嚴格要求自己,只有這樣你的成績才會進步更大。
132、你聰明懂事乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學習中,要嚴格要求自己,用心主動不懂就問,老師相信你,你會取得優(yōu)異成績的。
133、余楊瑞:對你最深刻的印象就是你在一年級第一學期里撿到過不下條的紅領巾,以至于老師總要提醒你不要把自己所有的課余生活都花在低頭撿東西上。說說你的書寫吧,這個方面是你個性需要提升的。你有很精彩的課堂表現(xiàn),只是也會把時間和精力花在說悄悄話上,希望你要告別這個小毛病,做最好的自己。
134、柳陽:你聰明懂事乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺,要用心主動不懂就問,希望明年你能有更大的進步!
135、你聰明漂亮多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的用心勁兒,這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班里拔尖的,許多同學都羨慕你。祝你在新的一年里學習越來越好!
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