魚兒離不開水作文
魚兒離不開水作文
魚兒離不開水作文
我是一條臨終的魚,我生前最后的愿望就是再看一眼我的溪流。
『年幼』
我剛出生不久,身體還是虛弱的半透明,懵懂地跟在媽媽身后,睜大雙目新奇地看著眼前這個(gè)空靈的世界:清澈的溪流蹦跳著向望不到盡頭的前方追逐而去,碰激著石頭,發(fā)出銀鈴般清脆悅耳的泠泠聲響;隨之而動(dòng)的水草深綠著,不慌不忙的,顯出幾分小家碧玉之氣,底部的碎石靜靜地躺著,像極了赤練蛇身上寶石般的鱗片,暗紅、深黃、墨綠、淺紫……個(gè)個(gè)散發(fā)出獨(dú)一無二的韻味,惹得我好不歡喜,高興得直擺尾。
有農(nóng)民來到小溪邊,先是暢飲幾口甘甜的溪水,用手舀起幾捧水,潑灑在臉上,甩一甩腦袋,發(fā)間還滴掛著溪水,臉上露出大地般淳樸的笑顏。再拿起隨身而帶的水壺,開始灌水,氣泡一個(gè)個(gè)“咕咚咕咚”地冒著,沒多久,水壺就滿了,于是就心滿意足地轉(zhuǎn)身走了。
看著岸上的晨露,我快樂游走著。
『年少』
和很多同齡的孩子一樣,我也天真、調(diào)皮,經(jīng)常游到很遠(yuǎn)很的地方,再悄悄回來,看看母親的執(zhí)著守候。可是,我的旅程卻讓我一生不能忘懷——原來,在溪水的另一頭,有一群無恥之徒在放肆地虐待我的溪流。各式各樣的生活垃圾,餐盒、拖鞋,甚至一切穢物,在水中發(fā)出窒息的味道,讓我慌得差點(diǎn)忘記了逃生,于是我?guī)е鴿M腹的擔(dān)心和憂慮回到了故地。我問媽媽這是怎么回事,媽媽那時(shí)的眼睛我永遠(yuǎn)也忘不了,那是一種洞穿未來、近乎絕望的眼神,我甚至可以從中看出未來的生靈涂炭,以及真理憤怒的詮釋。
有農(nóng)婦來到小溪邊,帶著一筐衣物蹲下,把衣物在水中漂一漂,放到盆里,再放點(diǎn)白色的粉末,揉一揉,搓幾搓,拿起木棒錘,錘幾錘,漂入水中……我心中不由得莫名悲哀。
看著岸上的晨露,我似乎抓住了真理的一絲一毫。
『年輕』
我開始拯救,拼死拼活地拯救。在天明前的最后一刻,拿起集水瓶,收集那些鉆石般閃耀、珍珠般圓潤的露水;在陽光的普照瞬間,用漏網(wǎng)留住陽光里面包屑一樣的塵埃;在午后的休憩時(shí)光,頂著狂風(fēng)或烈日,把誰家小娃因頑皮打開的水龍頭擰緊;在深夜的月光之下,對(duì)影成三人,計(jì)算著節(jié)省下來的水……
有農(nóng)娃來到小溪邊,對(duì)著水中的自己歡笑,玩得不亦樂乎。我在水中看到他,時(shí)不時(shí)的,吐著泡泡與他逗樂。拖著精疲力竭的身子,我真正感到了欣慰,感到了一切都值得。
看著岸上的晨露,我漸漸明白了何為真理。
『年老』
真是一天不如一天了,前一秒還年輕氣盛的我,現(xiàn)在已經(jīng)只剩下一副老骨頭了呢?赡苁且?yàn)樽约哼@段時(shí)間以來的所作所為吧,把自己累得幾乎要散架了。我馬上就要死去了,離開這里去另一個(gè)國度了,甚至感受到了生命好像河水一般正在流逝。不過,看著重回以往清澈見底的溪流,我由衷地感到高興,似乎胸腔里就要噴射出噴泉般洶涌的希望。
看著岸上的晨露,我恍然大悟了真理——魚兒離不開水。可惜吧,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,我已經(jīng)老了,縱橫的老淚,是在嘆惋我的離去嗎;相信吧,現(xiàn)在還來得及,因?yàn)檫有下一代,還有下下一代,會(huì)代替我履行這不滅的真理。
陽光大把大把照地上,讓晨露折射出七彩的光芒,絢爛而多姿。噢,那是引領(lǐng)我去天國的使者嗎?可是我是多么的不舍。不是說蠟炬成灰淚始干嗎?那就讓我再看一眼我的溪流吧!
魚兒離不開水作文
人在陸地上生活,需要的是空氣;魚兒在大河里生活,需要的是水。
無論是好人或者是壞人,都需要新鮮的空氣。有了新鮮的空氣,會(huì)讓人精神愉快;會(huì)讓人感受到世界的美好;會(huì)讓人感受到大自然的美麗。沒有再比人再高級(jí)的動(dòng)物了,我們想怎么樣就怎么樣,沒有誰能阻止我們的行為。但,生活在工廠附近的人們絕對(duì)要比生活在青山綠水一帶人們死的要快,因?yàn)楣S附近空氣中有大量的污染物,是絕對(duì)與青山綠水陪伴的空氣是無與倫比的。誰叫那些建造工廠的人們?nèi)绱素澵?cái)呢?誰叫他們不三思而后行呢?誰叫他們沒有理解“慢性自殺”一詞呢?我想他們也想呼吸新鮮可口的空氣,但為了金錢、為了地位不得不放棄那些夢(mèng)寐以求的空氣,他們多久才能醒悟呢?十年?百年?千年?億年?誰也說不清楚……
我想生活在青山綠水一帶的人們一定是很快樂的、自由的、純潔的、高尚的、長壽的……是很平和的看待周圍的一切,對(duì)待任何事物都是仔細(xì)、細(xì)心的。沒有任何怨言,沒有任何不滿。不為金錢、地位而碌碌終生,最終導(dǎo)致白發(fā)蒼蒼還披一身罪名。
由此看來,無論是生活在工廠附近的人們,或者是生活在青山綠水一帶的人們都是需要空氣的,因?yàn)闆]有空氣的世界人們是無法呼吸的,并且人們還希望新鮮的空氣,因?yàn)榛鞚岬目諝馐菚?huì)讓人很快死亡的。這都是人們不可缺少的。
亦復(fù)如是的還有魚,魚兒是離不開水的。干凈的水會(huì)讓魚兒們自由、快樂的生活,就仿佛生活在青山綠水一帶的人們。而被污染的河水中的魚兒一定是煩躁的、奄奄一息的、有毒的,會(huì)很快死去的,這都是那些工廠排放的有毒的化學(xué)物質(zhì)而造成的,最終,人是永遠(yuǎn)逃不過莫大的罪名的。
由此看來,魚兒都離不開水的.,并且希望生活在潔凈的水里。
人類啊!我真想為魚兒們哭泣,或許以后的你也會(huì)為魚兒們哭泣,但你們的淚水是有毒的,除了把魚兒們毒死以外,再也沒有別的作用了!
人所不欲,勿施于魚!人們需要空氣,新鮮的空氣;魚兒們需要水,潔凈的水。
魚兒離不開水作文
你已經(jīng)是我生命中的一部分,無法割舍。就像是魚兒和水,已經(jīng)離不開對(duì)方。我已發(fā)現(xiàn)很在呼你,一天不見你,就有了一種悲痛欲絕的情緒。書,你將會(huì)陪我走完這一生,我從進(jìn)入幼兒園,一開始接觸你,就對(duì)你有了深深的依戀。我喜歡翻開你,汲取你所有的知識(shí)。讓我的生活覺得充實(shí)。俗話說的好:“讀到老學(xué)到老”。
對(duì)于充滿魄力和夢(mèng)幻的書籍,我心里懷著無比熾痛的熱愛。我的大腦無時(shí)無刻不浮現(xiàn)出各種驚奇迷離的故事。我無時(shí)無刻不想去讀它,為了你我每星期都去圖書館你望望你別的兄弟姐妹們。你里面的內(nèi)容常常吸引著我,一看就是凌晨,直到看到自己慢慢的睡著……在我床上,不像別人只是一個(gè)棉被。我還有許許多多的書在陪著它和我。連我的媽媽都拿我沒有辦法。每次去書店,都得買2、3本書回家?梢哉f我的大部分“私房錢”都花在買書上。
鏡頭一:字典字、詞典等工具書是我學(xué)習(xí)時(shí)的好幫手。我有時(shí)遇到難題,在絞盡腦汁還不能解答時(shí),工具書就會(huì)前來支援。那些難題在此時(shí)就會(huì)向我舉起白旗。
鏡頭二:作文書作文書是幫我提高寫作的好老師。當(dāng)我不會(huì)寫老師布置的作文時(shí),我就去請(qǐng)教作文書,使它給我念出一篇篇范文,再給我指導(dǎo)一下。這時(shí)我恍然大悟,筆尖下刻畫出一個(gè)個(gè)人物形象,精彩的畫面。
鏡頭三:雜志
雜志是讓我了解外界的唯一的書,里面講述了一個(gè)個(gè)新奇、感人、生動(dòng)的故事。雜志也是在我享受最好的書,在寒假里我常常拿一本雜志躺在自家的陽臺(tái)上聽著歌,曬著日光浴。盡情的享受……
書籍給我諄諄的教誨,使我懂得了如何做人,學(xué)會(huì)了生存的技能。書籍給我打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ),讓我寫出一篇篇精彩的作文;書籍給我鼓勵(lì)和安慰,令我在挫折中站起來,取得成功時(shí)不忘過去的艱辛……書籍是我進(jìn)步的階梯,也是開啟我智慧大門的鑰匙。當(dāng)我遇到難以戰(zhàn)勝的困難時(shí),我想起了小說的主人公為了實(shí)現(xiàn)理想而不屈不撓、勇往直前的精神;當(dāng)我想貪玩時(shí),我想起了故事中的主角因懶惰而慘遭失敗的結(jié)果;當(dāng)我取得成績而驕傲?xí)r,我聽見了古人對(duì)我的告誡……
哎!書我真的離不開你!連我的名字里都帶著你呀!
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