人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校教育教學簡報篇一

(一)簡報的含義

簡報，從字義上說，就是情況的簡明報道。它是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體為及時反映情況、匯報工作、交流經驗、揭示問題而編發(fā)的一種內部文件。

簡報是一種比較古老的文體，它的起源可以追溯到漢代。漢武帝初年，就出現(xiàn)了名為“邸報”的手抄報，簡明扼要地反映情況、交流信息。到了唐代，已經出現(xiàn)了印刷的邸報。邸報發(fā)展到現(xiàn)代，形成了公開出版的報紙和內部傳閱的簡報兩種形式。

簡報很多種名稱，可以叫“××簡報”，也可以叫“××動態(tài)”、“××簡訊”、“情況反映”、“××交流”、“××工作”、“內部參考”等等。

(二)簡報的作用

簡報的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.向上級匯報工作、反映情況

簡報可以上行，迅速及時地向上級反映本單位本系統(tǒng)的日常工作、業(yè)務活動、思想狀況等，便于上級及時了解情況，分析問題，作出決策，有效地指導工作。

2.平級機關之間交流經驗、溝通情況

簡報也可以平行，用于平級單位、部門之間交流經驗、溝通情況，以便于相互學習借鑒，促進工作。

3.向下級通報情況，傳達上級意圖

簡報還可以下行，用來向下級通報有關情況，推廣先進經驗，傳達上級機關意圖。

二、簡報的種類和特點

(一)簡報的種類

簡報的種類繁多，按照不同的分類標準，可以劃分為很多不同類型。按時間劃分，簡報可分為定期簡報和不定期簡報;按發(fā)送范圍分，有供領導閱讀的內部簡報，也有發(fā)送較多、閱讀范圍較廣的普發(fā)性簡報;按內容劃分，簡報可以分為工作簡報、生產簡報、工作簡報、會議簡報、信訪簡報、科技簡報、教學簡報等等。下面主要介紹四種類型：

1.工作簡報

這是為推動日常工作而編寫的簡報。它的任務是反映工作開展情況，介紹工作經驗，報告工作中出現(xiàn)的問題等。工作簡報又可分為綜合工作簡報和專題工作簡報兩種。

2.會議簡報

這是會議期間為反映會議進展情況、會議發(fā)言中的意見和建議、會議議決事項等內容而編寫的簡報。一些規(guī)模較大的重要會議，會議代表并不能了解會議的整體情況，譬如分組討論時的重要發(fā)言，有價值的提案等，需要依靠簡報來了解會議的基本面貌。重要會議的簡報往往具有連續(xù)性的特點，即通過多期簡報將會議進程中的情況接連不斷地反映出來。會議簡報一般由會議秘書處或主持單位編寫。

3.科技簡報

這是為反映最新科學技術研究成果、介紹推廣新產品、新工藝、新技術、新理論、新動向而編寫的簡報。這類簡報內容新、專業(yè)性強，有的屬于經濟情報或技術情報，有一定的機密性，必要時需加密級。

4.動態(tài)簡報

這是為反映本單位、本系統(tǒng)的思想、政治、經濟、文化等方面情況、信息而編寫的綜合性簡報。動態(tài)簡報著重反映與本單位工作有關的正反兩方面的新情況、新動向、新問題，為領導和有關部門研究工作提供鮮活的第一手資料，向群眾報告工作、學習、生產、思想的最新動態(tài)。

(二)簡報的特點

1.新聞性

簡報有些近似于新聞報道，特點主要體現(xiàn)在真、新、快、簡四個方面。

“真”是內容真實，這是新聞的第一性征。簡報所反映的內容、涉及的情況，必須嚴格遵循真實性原則，時間、地點、人物、事件、原因、結果，所有要素都要真實，所有的數據都要確鑿。虛構編造不行，移花接木、添枝加葉也不行。

“新”指內容的新鮮感。簡報如果只報道一些司空見慣的事情，就沒有多大價值和意義了。簡報要反映新事物、新動向、新思想、新趨勢，要成為最為敏感的時代的晴雨表。

“快”是報道的迅速及時。簡報寫作要快，制作的發(fā)送也要簡易迅速，盡量讓讀者在第一時間里了解到最新的現(xiàn)實情況。新聞界有個說法叫“抓活魚”，時間拖久了，魚不活了，味道也不鮮美了。

“簡”是指內容集中、篇幅短小、提綱挈領、不枝不蔓。簡報名目之前冠一“簡”字，可以看出簡潔對它來說是多么重要。

2.集束性

雖然一期簡報中可以只有一篇報道，但更多情況下，一期簡報要將若干篇報道集結在一起發(fā)表，形成集束式形態(tài)。這樣做的好處是有點有面、相輔相成，加大信息量，避免單薄感。此節(jié)后所附的范文是一期完整的簡報，由四篇報道組成，體現(xiàn)了簡報的集束性特點。

3.規(guī)范性

從形式上看，簡報要求有規(guī)范的格式，由報頭、目錄、編者按、報道正文、報尾等部分組成。其中報頭、報道正文、報尾是必不可少的，而且報頭和報尾都有固定的格式�？蓞⒁姺段� 。

三、簡報的格式

(一)報頭

簡報的報頭有些類似公文的“紅頭”，一般也是套紅印刷，但又有一些不同之處。 首頁間隔橫線以上稱為報頭，由簡報名稱、期數、編發(fā)機關、日期、保密提示等項目組成。

簡報除用“××簡報”、“××動態(tài)”、“情況反映”等常用四字名稱之外，還可加上單位名稱、專項工作等內容。如《××大字“三講”教育簡報》。簡報名稱用大號字套紅印刷。

期數位于簡報名稱下方正中，加括號。如果是綜合工作簡報，一般以年度為單位，統(tǒng)編順排;如果是專題簡報，按本專題統(tǒng)編順排。如果是增刊，就標明增刊字樣。

編發(fā)機關一般是“××辦公室”或“××秘書處”，位于期數下面、間隔橫線上方左側。 日期位于編發(fā)機關右側。

如果需要保密，在首頁報頭左上角標明密級或“內部刊物”字樣。確有必要，還可在首頁報頭右上角印上份號。

間隔橫線一般為紅色。

(二)報核

報頭以下、報尾以上的部分都是報核。

報核包括以下項目：

1.目錄

集束式的簡報可編排目錄。由于簡報內容單純，容易查找，目錄一般不需標序碼和頁碼，只需將編者按、各篇標題排列出來即可，為避免混淆，可以每項前加一個五星標志。

2.編者按

必要時可加編者按，主要內容是工作任務來源、本期重點稿件的意義和價值、征稿通知、征求意見等。編者按不可過長，短者三五行，長者半頁即可。

3.報道

一期簡報可以只有一篇報道，也可以有多篇報道。依次排列即可。

(三)報尾

報尾在簡報末頁，用間隔橫線和報核分開。報尾內容比較簡單，只需寫明報什么機關、送什么機關、發(fā)什么單位即可。

四、簡報的寫法

(一)標題

簡報的標題跟新聞的標題有些類似，可分為單標題和雙標題兩種基本類型。

1.單標題

將報道的核心事實或其主要意義概括為一句話作為標題，如：《后勤工作今年重點抓好五件事》、《我校通過“211工程”專家審查驗收》、《查擺突出問題，研究“三講”教育方案》。標題中間可以用空格的方式表示間隔，也可以加用標點符號。

2.雙標題

雙標題有兩種情況：

一是正題后面加副題。如：

展宏圖創(chuàng)全國一流市場

——××農貿市場榮獲市信譽市場稱號

前一個標題是正題，概括事實的性質，后一個標題是副題，補充敘述基本事實。 二是正題前面加引題。如：

盡責社會完善自身

華東師大團委開展“把知識獻給人民”的活動

前一個標題是引題，指出作用和意義，后一個標題是正題，概括主要報道內容。

(二)正文

1.導語

導語就是簡報的開頭語，要用簡短的文字，準確地概括報道的內容，說明報道的宗旨，引導讀者閱讀全文。導語寫作的總的要求是“開門見山”，一開始就切入基本事實或核心問題，給人一個明確的印象。

導語的具體寫法可根據主題需要，分別采用敘述式、描寫式、提問式、結論式等幾種形式。用概括敘述的方法介紹簡報的主要內容，叫做敘述式。把簡報里的主要事實或某個有意義的側面加以形象的描寫，以引起讀者的閱讀興趣，叫做描寫式。把簡報反映的主要問題用設問的形式提出來，以引起讀者的思考，叫做提問式。先將結論用一兩句話在開頭點出來，然后在主體部分再作必要的解釋和說明，叫做結論式。這幾種導語形式，各有所長，寫作時可根據稿件特點選擇運用。

2.主體

主體是簡報的主要部分，它的任務是用足夠的、典型的、富有說服力的材料把導語的內容加以具體化，用材料來說明觀點。寫好主體是編好簡報的關鍵。主體的內容，或是反映具體的情況，或是介紹具體的做法，或是敘述取得的成績和經驗，或是指出存在的問題，或是幾項兼而有之，要視具體情況而定，沒有固定的框框。

主體的層次安排有“縱式”和“橫式”兩種形態(tài)。縱式結構按事件發(fā)生、發(fā)展的時間順序來安排材料，橫式結構按事理分類的順序安排材料。如果內容比較豐富，各層可加小標題。

3.結尾

簡報要不要結尾，因內容而定。事情比較單一，篇幅比較短小的，可以不單寫結尾，主體部分話說完就結束，干凈利落。事情比較復雜，內容較多的，可以寫個結尾，對全文作一個小結，以加深讀者印象。有些帶有連續(xù)性的簡報，為了引起人們注意事態(tài)的發(fā)展，可用一句交代性的話語作為結束，如“對事情的發(fā)展我們將繼續(xù)報告”，“處理結果我們將在下期報告”等。

學校教育教學簡報篇二

七十中學為期七天的初一新生軍訓工作，在學校領導、政教處的周密安排和全體教官的努力下有條不紊地展開。本次軍訓從8月21日開始至8月29日結束，有近300名初一新生參與訓練。一周的軍訓生活，同學們接受了從站軍姿到隊列動作等一系列的嚴格訓練。在訓練中，學生們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，克服了炎熱的高溫天氣，樹立了高度的集體榮譽感，嚴格的紀律觀念，增強了國防意識，磨練了堅毅的品質，實現(xiàn)了進入初中階段的第一次大轉變。

8月29日下午三點整，全體初一新生集合在學校大操場進行了軍訓會操表演，學校領導、全體老師觀看了這場氣勢高昂的表演。最后學校校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，對同學們在軍訓中所表現(xiàn)出來的認真態(tài)度和頑強意志給予了充分肯定，希望初一新生將這種團結上進、永不服輸的軍訓精神帶到學習生活中去，創(chuàng)造一個又一個的精彩。

教師篇——

軍訓是新生入學的第一堂課，我們的老師也是全程陪伴，負責做好學生的思想工作，及時協(xié)調好學生與教官的關系，并時刻關注著學生的傷病情況，處理突發(fā)事故。每一個細節(jié)，老師們都記在心上，無微不至地關心著學生。有些學生因不適應而病倒了，這更牽動著老師們的心，他們每天探視慰問學生的病情，甚至還親自護送生病學生回家。

我們的老師在軍訓基地，也受到了軍訓基地領導和基層工作人員的一致好評，出勤率和親自打掃衛(wèi)生、整理內務方面，更是讓基地領導贊不絕口。

學生篇——

從學校出發(fā)的時候，他們身裝校服，臉上透著幾分嬌氣，換上軍裝，便立顯幾分精神。盡管都會說軍訓“苦”，但每一個人都毫不猶豫地選擇堅持。也許正是因為這里的“苦”，才讓他們有機會回味曾經的“甜”；正是因為這里的嚴格，才讓他們懂得了以前的懶惰……看著他們邁出整齊的步伐、做出一個個充滿青春活力的動作，所有的人不無感慨。

一個學生在《軍訓感言》中這樣寫道：“軍訓真的很累，但它不是灰色的。在這幾天中，我明白了很多道理，當然也學會了很多，但是軍訓只能像棕色那樣不起眼，因為，我將會邁過比這次軍訓更難邁過的坎兒�！�

軍訓是一朵美麗的花，在陽光底下驕傲地綻放；軍訓是一位永遠的朋友，在所有同學們的心里駐扎；軍訓是一座燈塔，引領同學們遠航的方向，并給他們溫暖的力量！

20xx年8月18日——23日我校對初一新生進行了為期5天的軍訓，本次軍訓旨在對新生進行國防知識、集體主義、組織紀律教育的同時，提高學生的國家安全意識，學習解放軍的好傳統(tǒng)、好作風，強化組織紀律性，養(yǎng)成守紀律、聽指揮的好作風和尊師愛幼的好品德，提高生活自理能力，以求達到一訓管三年的目的。

在本次軍訓中，我們嚴格安排學生的作息時間、訓練任務以及學習內容。讓學生努力做到“訓練好、學習好、紀律好、安全好”。在五天的訓練中，同學們統(tǒng)一著裝，一身橄欖綠儼然一副小軍人的樣子。由于操場大修，我們把訓練場地搬到了室內操場。由于不透風顯得悶熱，但是同學們立正、稍息、齊步走還是做的一絲不茍。高溫下，軍服濕了又干，干了又濕，平日里的任性和撒嬌現(xiàn)在都變成了堅強和毅力。我們的老師在這個時候也表現(xiàn)出了高度的責任心和奉獻精神，學生訓練班主任老師親臨現(xiàn)場，頂著酷熱在一旁指導，學生勞動班主任老師不說二話和學生一起干，學生中午休息班主任老師還要批閱前一天的軍訓日記。盡管很累，但是我們的老師沒有一個借故請假，也沒有一個不活躍在學生中間。

為了檢驗5天來的訓練成果，我校在22日上午9：30時舉行了初一新生軍訓匯操比賽，學生家長代表前來觀摩比賽。雖然是高溫悶熱，但是賽場上同學們英姿颯爽的身影，震耳欲聾的口令聲，讓在場的每一位嘉賓和教師驚訝。從中我們評選出了軍訓匯操的一、二、三等獎以及精神文明獎，在整個軍訓活動中還涌現(xiàn)出了一大批軍訓積極分子和優(yōu)秀指導員。

領獎臺上，同學們臉上洋溢著收獲的喜悅，領獎臺下，嘹亮的軍歌聲回蕩在賽場上空。豐莊中學20xx學年度初一新生軍訓在領導的關心支持和全體師生的共同努力下劃上了圓滿的句號。

學校教育教學簡報篇三

依據上級指示精神，三月份我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安水茜，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。根據教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：

二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。

（二）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執(zhí)法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的.教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象0記錄。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確�；顒诱n完成法制教材規(guī)定內容外，還充分利用隊活動時間及每周的國旗下講話時間或周末排路隊時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

3、普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

學校教育教學簡報篇四

為了消除安全隱患，減少學生使用管制刀具打架斗毆事故的發(fā)生，確保學生的人身安全。7月4日上午，德育室、校團委、體育組及宿舍管理員組成檢查小組，分別對學生宿舍進行挨個檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時做好詳細記錄。

檢查組深入到各宿舍全面細致檢查了學生的床鋪、門窗等地，收繳違禁物品，同時檢查組要求宿舍管理員做好安全工作的常規(guī)統(tǒng)計和上報，發(fā)現(xiàn)安全問題，要第一時間及時上報。

一是加強門衛(wèi)治安管理，整治學校門口周邊環(huán)境，杜絕閑雜人員進校，維護良好的教學秩序;

二是組織校園校舍消防、安全情況大檢查，消除各類安全隱患。

三是不定期抽查學校值周教師值班情況，強化值班人員的責任意識;

四是進一步落實安全教育進課堂，以“珍愛生命，安全第一”為主題，深入開展安全教育活動，提高師生的安全意識和防范能力;

五是層層簽訂安全目標責任書，全員動員實現(xiàn)責任共擔，利益共享。

學校教育教學簡報篇五

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鎮(zhèn)高度重視，加強了對“”法制宣傳日活動領導，按照根據上級《關于開展“”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。

在“”法制宣傳日來臨之前，鎮(zhèn)黨委、政府就制訂了《xxx鎮(zhèn)開展“”法制宣傳日活動工作方案》，對全鎮(zhèn)“”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鎮(zhèn)黨委、政府專題召開了“”法制宣傳日活動會議，就“”法制宣傳日活動作了具體安排。

1、12月4日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在鎮(zhèn)農貿大集開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢216人次。

2、書寫張貼標語22條，散發(fā)傳單200余份。

3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能，認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規(guī)。

4、各村還利用廣播進行宣傳，結合當前農村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規(guī)。

5、在xxx鎮(zhèn)中學校5個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。

在今年的“”法制宣傳日活動期間，我鎮(zhèn)緊密圍繞“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”這一活動主題，開展法律進鄉(xiāng)村，法律進學校，法律進機關活動，創(chuàng)造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。

通過“”法制宣傳日活動的宣傳教育，全鎮(zhèn)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內民事糾紛明顯減少，全鎮(zhèn)群眾致力于發(fā)展經濟，呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。

學校教育教學簡報篇六

我校根據市教育局創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組的統(tǒng)一布置和要求，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以“衛(wèi)生城市，美麗家園”為主題，結合實際情況，有條不紊的開展創(chuàng)衛(wèi)工作。

8月30日，我校召開領導班子和班主任會議，共同學習《瓊海市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市宣傳工作實施方案》、《瓊海市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施方案》、《瓊海市教育局20xx年學校健康教育實施方案》等文件精神，成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組，由周乃安校長任組長，歐宗壯（黨支部書記兼副校長）、鐘家書（副校長）任副組長，成員有各部門領導、班主任。領導小組下設辦公室，李永海（政教主任、體衛(wèi)組長）擔任正主任。

9月1日，學校召開全體教職工和學生動員大會，利用墻報、廣播和等形式再次進行宣傳發(fā)動工作，強調了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要意義、目標任務和方法步驟。9月6日起，全校每周一都要開展一次“絕色周一”大掃除活動，對校園內各班的衛(wèi)生區(qū)進行了大清掃。

9月21日，在會山鎮(zhèn)政府的指導下，我校邀請了市計生局的張副局長來我校開設女生青春期健康常識專題講座，共有300多名師生參加了聽講活動。整堂課秩序良好，師生互動熱烈，教育效果甚佳，為我校女生的身心健康成長打下了良好的基礎。會山鎮(zhèn)政府陳副鎮(zhèn)長和計生辦工作人員參與了整個活動過程。

9月27日，學校召開創(chuàng)衛(wèi)領導小組會議，認真學習《瓊海市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作細則及分工》（以下簡稱細則），通過學習，大家對創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的意義有了進一步的認識，并對細則中提出的各項工作和要求進行了明確的分工，把任務和責任落實到每個領導和部門，具體的分工是：傳染病防治和食堂飲食衛(wèi)生工作由周乃安校長及總務處負責，健康教育和創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)絡工作由鐘家書副校長及教導處負責，愛國衛(wèi)生和宣傳工作由歐宗壯書記及政教處負責。

學校教育教學簡報篇七

為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng)，根據省、市文件精神并結合我縣實際，岳陽縣法治建設領導小組辦公室統(tǒng)一安排部署，開展了以“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動，我縣各級黨委、政府高度重視，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯(lián)合下發(fā)了《關于開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》，明確了工作任務，落實了工作責任和措施，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的格局，確保了這次活動的順利開展。

在青少年法制宣傳教育周活動期間，全縣上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依托，以活動為載體，社會人人動員，學校個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中：

（一）大力開展了在校生的法制宣傳教育活動

縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動，大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規(guī)�？h三中組織了新墻鎮(zhèn)司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”，交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然，老師講的頭頭是道，學生聽的津津有味。整個課程生動有趣，學生通過學習這些常識，給予他們在今后的學習生活中以正能量。

（二）進一步健全和完善了法制副校長工作機制

為加強法制副校長隊伍建設，9月縣法治縣辦、縣教育局聯(lián)合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日，組織法制副校長到全縣所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識，了解我國的基本制度》�？h一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會，活動開展得有聲有色�？h一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽，全校二千多名學生參加競賽活動。

（三）大力宣傳和開展“依法治�！眲�(chuàng)建活動

借此契機，全面加強學校法治示范校創(chuàng)建活動，加強督查，提出要求，落實創(chuàng)建方案，認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”，各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，營造有利于創(chuàng)建“依法治校示范�！钡妮浾摲諊�。目前，有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示范校。

（四）高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長

學校教育教學簡報篇八

為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高廣大青少年的法制意識和法律素質，我區(qū)扎實開展了青少年法制宣傳教育周活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動，共青團天元區(qū)委、天元區(qū)司法局多個單位下訪了《關于開展青少年法制宣傳周活動的通知》，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。

青少年法制宣傳教育周期間，我區(qū)緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。通過家庭、社區(qū)、學�！叭�位一體”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規(guī)。

1、大力開展校園學法用法活動。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動，營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學校根據自身特點，開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制征文和法制手抄報比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等，使廣大師生受到了一次深刻的教育，成效顯著。

據統(tǒng)計，在此次青少年法制宣傳教育周活動中，全區(qū)各中小學共印發(fā)宣傳資料30000份，共出法制宣傳欄（黑板報）30期，法制教育圖片展覽100余幅，受教育師生達1萬人次，在校學生受教育面達到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動，有效地增強了青少年的法制觀念和法律意識，積極預防和減少了青少年違法犯罪，促進了社會的和諧穩(wěn)定。

2、積極組織開展送法進學�；顒�。區(qū)司法局、區(qū)教育局辦充分利用活動時期，深入開展“法律進學校”青少年法制宣傳活動。區(qū)司法局組織普法講師團一行分別前往雷打石中學、馬家河中學、三門中心小學等中小學校進行《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關法制知識講座。

法制課上，交警隊劉偉、法院歐陽建新庭長，法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養(yǎng)青少年學生遵紀守法的良好習慣和加強自我防范保護意識為重點，結合榮辱觀、價值觀及道德觀思想教育，通過生動鮮活的典型案例，對憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、以及青少年維權等方面的法律法規(guī)知識進行了深入淺出的講解和剖析，教育青少年學生要遠離暴力，遠離犯罪，做一名遵紀守法的好學生。

同時，向同學們講解了青少年在遇到不法侵害時，應如何處置和應對，保護自己和同學的生命財產安全。課后，區(qū)司法局還給中小學生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學生們接受了一次深刻的警示教育，提升了同學們的防范意識和法律意識，使廣大青少年養(yǎng)成自覺學法守法用法的行為習慣。

3、深入推進依法治�；顒�。大力推進依法治校，深入開展“依法治校示范�！眲�(chuàng)建活動。全區(qū)各中小學以青少年法制宣傳教育周活動為契機，狠抓制度建設，強化民主管理，用法律規(guī)范人，用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風。

學校教育教學簡報篇九

為提高學校法治教育活動水平，營造良好法治教育氛圍，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學結合實際“五舉措”扎實抓好法律進校園相關工作。

學校召開行政會議進行法治專題學習，強化領導者法律意識，做好內部提升。利用周例會開展了全校教職工的法律培訓活動，做到“身先師范”。

發(fā)放宣傳資料，營造“學法、懂法、守法”氛圍。著重普及防治校園欺凌、校園暴力相關法律法規(guī)知識，引導學生自覺抵制校園欺凌和校園暴力。

充分利用led、紅領巾廣播站、黑板報加強法律法規(guī)教育相關內容的宣傳；利用多媒體教室、微機室組織學生集中觀看法治教育專題片。

舉辦“不忘初心·與法同行”、“法潤鄰州·與法同行”的主題班會，讓學生在集體活動中去感受“法”領悟“法”。

在一系列措施的保障下，學生把“法”帶回了家，師生家長，學法、守法、用法的觀念得以更新，學校法治教育氛圍持續(xù)增強，法治建設陣地得以鞏固，進一步保障了師生的生命安全，促進社會的.穩(wěn)定。

學校教育教學簡報篇十

為配合全國法制宣傳教育活動的開展，進一步推動“四五”普法教育，結合市區(qū)有關文件精神，我園將進行法制宣傳教育，具體活動計劃如下：

結合“平安校園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，增強大家的法制觀念。

圍繞安全教育工作的開展，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

在全園教師中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結合我園教育工作實際，利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關書籍，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的“”全國法制宣傳日特別活動，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結合、與生活實踐相結合，談自己的感受。

將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較具象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。

結合上級指示精神，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據實際情況進行調整，將法制宣傳教育推向深入。

學校教育教學簡報篇十一

按照縣教育局法制教育工作計劃要求，我鎮(zhèn)小學轟轟烈烈地開展了第十個法制宣傳日活動，并且取得了實質性的效果。

在法制宣傳日的活動過程中，各完小、教學點以“維護社會治安，推動科學發(fā)展”從12月中旬開始分層次，分階段，有重點地開展了靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。

（1）法制教育與課程教學有機結合。

我鎮(zhèn)小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養(yǎng)。

（2）聽法制教育專題報告。

一方面，我們利用紅領巾電視臺，小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

（3）開展教育競賽活動。

我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執(zhí)行。

（4）組織開展社會、校園考察活動。

組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動，中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況，對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上，使公約樹見證學生的成長，讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

（1）加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內處處見法；利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。

（2）充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

（3）積極指導家庭教育。一是利用家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校通，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。

學校教育教學簡報篇十二

又是一個艷陽天，義務部初中新生迎來了第二個軍訓日。校領導對此次軍訓非常重視，一早孫書記和德育處主任孫慧就召集所有班主任開會，特別強調軍訓期間有關安全的注意事項，幫助孩子走好初中生活的第一步。

而同學們在教官的帶領下繼續(xù)練習立正、稍息、齊步走、蹲下、坐下等軍事動作，休息期間教官指導孩子們學會了拉歌，這使他們在精神面貌上煥然一新。孩子們學會對自己負責，認真做好每一個動作，腿抬高，臂擺直，歌音亮。對自己每一次的嚴格要求都是在養(yǎng)成一個習慣，一個在日后學習和生活中克服一切困難，認真做好每一件事，對自己負責的習慣。軍訓還讓孩子們學會對他人負責，標齊排面，統(tǒng)一步伐，都是在為集體負責，在為每一位成員的汗水負責。以后的他們不可能生活在自己獨立的空間中，學會與人配合，交流，共同達成目標是他們必須養(yǎng)成的習慣。有了這些努力，孩子們在上午的軍訓演練中步伐整齊；在唱軍歌時聲音響亮。這些都贏得了教官和正副班主任的陣陣掌聲和贊嘆聲�？梢钥闯龊⒆觽兩倭朔輯蓺�，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前，同時也懂得了自制和自強。

開展軍訓活動有利于學生組織性、紀律性的提高和身體素質的增強，而今天他們充分展現(xiàn)了軍訓期間不怕苦、不怕累的精神。例如，七年級（1）到(5)班，清晨一來就把4樓的桌子搬到了食堂，而下午七年級（3）班和（11）班的學生也積極地幫助學校書庫搬書。

下午，孩子們進行緊急疏散演練，這是十分必要的。當出現(xiàn)火災、爆炸等突發(fā)事件時，孩子們能緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少和避免傷害，培養(yǎng)自我防護能力和意識。同時，也在學習廣播體操，由于部分同學不會做，所以教官采取一教一的方式。一天的軍訓任務完成后，孩子們又一次領到了秋季校服。

軍訓期間，我校校醫(yī)全力配合軍訓工作，他們把工作地點搬到了離訓練場最近的教研室，為同學們做好有力的醫(yī)療保障。而我們的年級組長、班主任、副班主任為了讓孩子們在短促的休息時間里喝到水，他們提前為孩子們的水瓶中灌滿了水。這些默默無聞工作的人，為此次軍訓的順利進行無私奉獻著。

軍訓的日子有苦也有甜，但是同學們一定會用飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志，向教官、向學校、向家長交出一份滿意的答卷。

夏日炎炎，20xx年的暑假即將臨近尾聲。迎園中學為指導六年級新生了解適應中學生活，引導九年級學生調整假期生活節(jié)奏，迎接新學期的挑戰(zhàn)，在8月15日到20日分兩期各三天，組織六年級和九年級學生進行軍訓活動。

學校進行了精心的策劃，針對兩個年級學生的不同特點，分別設計了活動內容：邀請武警四中隊的官兵擔任隊列訓練教官，學校體育組張海濤老師擔任舞蹈訓練教員，班主任老師全程悉心組織，使六年級新生很快熟悉了校園、明確了校規(guī)校紀、掌握了紅十字知識；使九年級學生再次學習、體驗自我約束、服從命令的品質。在學校總務部門的大力配合下，軍訓活動圓滿成功。

兩期軍訓都分別在最后一天召開了年級的總結大會，將各班的軍訓成果在全年級師生面前進行展示。六年級還特別邀請了家長，約有百多名家長應邀出席了總結大會，現(xiàn)場觀摩了孩子們的隊列表演和舞蹈展示。朱芳副局長也出現(xiàn)在了六年級的總結會現(xiàn)場，對學校的軍訓活動給予了熱情的指導。

軍訓的時間雖然短暫，但對每一個認真投入的學生來說，收獲是無窮的，這份收獲也將伴隨他一生。

學校教育教學簡報篇十三

20xx年4月29日，我市在山前中心小學綜合樓三樓召開全市學校道路交通安全教育宣傳工作推進會，市教育局、公安局和道安辦的相關負責人、各中小學校長、幼兒園園長出席會議。會議由政府辦副主任主持。

市政府副市長黃穎倩在會上發(fā)表重要講話，她要求：

一是各學校要成立專門的領導小組，明確職責分工，制定工作方案，確保我市道路交通安全宣傳教育進校園（課堂）推廣工作能順利進行；

二是公安、教育等部門要通力協(xié)作，建立“學校為主，公安為輔”的教育機制；

三是市道安辦要牽頭組織相關部門開展日常督查，確保此項工作落到實處；

四是善于學習，認真總結提升有關經驗。

會上，確定福鼎八中、山前中心小學、桐山中心幼兒園作為我市道路交通安全宣傳教育進校園（課堂）的示范校，并由教育局賴思宋局長頒發(fā)20xx年學校綜治安全責任狀和計生責任狀。

教育局副局長李家衛(wèi)發(fā)表了學校道路交通安全進校園（課堂）的動員講話，并就做好下階段的綜治安全工作進行了全面部署。公安局副政委、市道安辦常務副主任周運育就更好地推進學校道路交通安全宣傳教育談了自己的看法。山前中心小學的林高雄校長也介紹了本校開展道路交通安全宣傳教育的有關經驗。

學校教育教學簡報篇十四

簡報是機關、團體、企事業(yè)單位內部用來匯報工作、反映問題、溝通情況、指導工作、交流經驗、傳遞信息、交流宣傳的一種簡短的帶有新聞性質的文書材料。相對于文件，簡報在編排格式、編發(fā)內容等方面都具有一定的靈活性，具有交流性、指導性、靈活性、及時性等特點，因此簡報經常又可稱為“動態(tài)”、“通訊”、“簡訊”、“情況反映”、“內部參考”等等。可以說，簡報就是簡要的調查報告、工作報告、情況報告、消息報道等。具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。

一、簡報的特點。簡報不是一種文章體裁�？�登的文章可以是報告、專題經驗總結，也可以是講話、消息等。因此，把簡報看成獨立的文體，或者看成工作報告都不妥。另外，簡報也不是一種刊物。盡管許多時候簡報容納內容比較多，從形式上看像一份刊物；但很多時候簡報只是有短短幾頁、幾個版面，像一份報紙，因此并不和刊物完全相同。另外，更為重要的是簡報具有一般報紙的新聞特點，要求有比較強的時效性，雖然也可以編入其他文章，但都是附屬于此而存在；而刊物的時效性則遠遠不及簡報。因此，可以說簡報不是“刊”，而是“報”。把簡報與一般報紙雜志進行比較，可以發(fā)現(xiàn)，簡報是一種專業(yè)性比較強的內部小報，與一般報紙的共性就是具有新聞性時效。但是它又有自身特點：

1、內容專業(yè)性強。公開的報紙一般是綜合性的，內容廣泛，各方面新聞都有，有政治經濟社會文化等各方面，有工農商學兵各行業(yè)，有城市鄉(xiāng)村國內國外的新聞等等；另外除了新聞還有文藝作品。這樣，它可以滿足各階層不同讀者的需要，有宣傳政策發(fā)布消息傳播知識和陶冶性情等多方面作用。簡報則有不同，它一般由有關單位或者部門主辦，專業(yè)性比較明顯。對一般讀者來說，能使他們了解工作進展情況，增強責任感；對領導機關來說，能夠及時掌握工作信息，在作出決策決定時作為參考。另外簡報的發(fā)送范圍也比報紙雜志刊物小的多，一般只是在內部發(fā)送。

2、篇幅比較簡短。簡報顧名思義，簡就是區(qū)別于其他報紙刊物的最顯著特點。一期簡報可以只刊登一篇文章，幾段信息，或幾篇文章幾千字篇幅，讀者可以用很少的時間讀完，符合緊張的工作節(jié)奏要求。因此，也就決定了簡報的語言必須精煉簡明，不能繁文縟節(jié)，不能把簡報搞成文學作品。

3、簡報僅限于內部交流。一般報刊雜志是面向社會公開發(fā)行的，沒有必要保密，讀者越多越好，因此其內容要求就要符合不同階層的閱讀對象需要。而簡報則不同，一般它只是在編發(fā)簡報的機關管轄范圍內部各單位之間交流，不宜公開，有的還需要進行保密，更不能公開傳播。工作簡報往往只能送給某一級機關或者某一級領導閱看，不能任意擴大閱讀范圍，特別要注意不能和報紙一樣，追求發(fā)行量和讀者群，認為讀者越多越好，否則就會造成工作被動，甚至帶來不必要的負面影響。

二、簡報的種類：按時間分，有定期的不定期的；按性質分，有工作簡報，學習簡報，會議簡報等；按內容分綜合簡報，專題簡報等。

1、日常工作簡報：又稱業(yè)務簡報。這是一種反映本地區(qū)，本系統(tǒng)，本單位日常工作情況的經常性簡報，包含的內容比較廣泛，工作情況，取得成績，存在問題，經驗教訓，表揚批評，對上級某些政策或指示執(zhí)行的步驟措施等都可以反映�？梢远ㄆ诨虿欢ㄆ诰幇l(fā)。

2、中心工作簡報：又稱專題簡報。這是一種階段性的簡報。是針對機關工作中某個時期的中心工作、某項中心任務而辦的簡報，工作完成之后，簡報也就停止編發(fā)。

3、會議簡報。是召開會議期間反映會議情況的簡報，是一種臨時性的簡報，內容包括會議中的情況，發(fā)言、會議決定等。規(guī)模大時間長的會議簡報常要編發(fā)多期，以起到及時交流情況推動會議的作用。小型會議一般是一會一期簡報，常常在會議結束之后，編發(fā)一期較為全面的總結性的情況反映。

4、動態(tài)簡報。包括情況動態(tài)和思想動態(tài)，這類簡報的時效性、機密性較強，要求編發(fā)迅速，發(fā)送范圍要有限制，在某個時期某個階段要保密。

三、簡報的格式

（一）、報頭。簡報的報頭類似公文的“紅頭”，一般套紅印刷。首頁間隔橫線以上稱為報頭，由簡報名稱、期數、編發(fā)機關、日期、保密提示等項目組成。

簡報除用“××簡報”、“××動態(tài)”、“情況反映”等常用四字名稱之外，還可加上單位名稱、專項工作等內容，如《××局警車和涉案車輛專項治理工作簡報》。簡報名稱用大號字套紅印刷。

期數位于簡報名稱下方正中，加括號。如果是綜合工作簡報，一般以年度為單位，統(tǒng)編順排；如果是專題簡報，按本專題統(tǒng)編順排。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時，就在名稱或期數下面注明“增刊”或“××�？�”字樣。連續(xù)出的簡報，要注明總期數。編發(fā)機關一般是“××辦公室”、“××秘書處”等，位于期數下面、間隔橫線上方左側；編發(fā)日期位于編發(fā)機關右側。如需保密，在首頁報頭左上角標明秘密、機密、絕密或“內部刊物”等字樣。必要時，對于保密的簡報還可在首頁報頭右上角順序印上份號。間隔橫線一般為紅色。

（二）、報核。報頭以下、報尾以上部分叫報核，是指簡報所刊發(fā)的一篇或多篇文章，可按照重要程度依次排列即可，這個部分是簡報的核心。簡報文章的寫法多種多樣，形式也較為靈活，大多數是消息報道，包括標題、導語、主體、結果和穿插在敘述中的背景材料。除消息之外，還有別的文體，如調查報告、情況反映等。但不是每篇簡報刊發(fā)的文章都要有這幾項內容。報核具體包括目錄、編者按、報道等。

1.目錄：只有一篇文章時直接編排，集束式的簡報就要編排目錄。由于簡報內容單純，容易查找，目錄一般不需標序碼和頁碼，只需將編者按、各篇標題排列出來即可，為避免混淆，可以每項前加一個五星標志。

2．編者按（按語）：有時為了說明或者強調編發(fā)這期簡報或者這篇文章的目的，或要對文中涉及事項進行評價，說明工作任務來源、本期重點稿件的意義和價值、征稿通知、征求意見等，就有必要在簡報開始或者文章標題上端加注編者“按語”(編者按)，加以說明。編者按不可過長，短者三五行，長者半頁即可，如：

“應對金融危機，提高自主創(chuàng)新能力是根本

——全國政協(xié)副主席科技部部長萬鋼訪談”

編者按：“告別不平凡的2023年，在2023年科技工作將以深入貫徹落實科學發(fā)展觀，提升自主創(chuàng)新能力為核心，把應對國際金融危機、保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為科技工作的首

要任務。如何擴內需、保增長、調結構、上水平，科技如何提高支撐和引領作用，這里我們隊科技工作所要關注的目標進行了一番梳理�！保▁xx）

3．報道：就是每期簡報里的文章。一期簡報可以只有一篇報道，也可以有多篇報道。依次排列即可。一篇報道分為標題、導語、主體（正文）、結尾。

一、報頭

一是簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時，就在名稱或期數下面注明“增刊”或“??�？�”字樣。秘密等級寫在左上角，也有的寫“內部文件”或“內部資料，注意保存”等字樣。二是期號，可寫在名稱下一行，用括號括上。三是編印單位。四是印發(fā)日期寫在與編印單位平行的右側。再下面，用一道橫線將報頭與報核隔開。

二、報核

報核，即簡報所刊的一篇或幾篇文章。簡報的寫法是多種多樣的，因此，它的形式也較靈活。大多數是消息，包括標題、導語、主體、結果和穿插在敘述中的背景材料。除消息外，還有別的文體，所以，不是每篇簡報都有這幾項內容。一是簡報的標題類似新聞的標題，要揭示主題，簡短醒目。二是導語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內容，給讀者一個總的印象。導語的寫法多種多樣，有提問式、結論式、描寫式、敘述式等。導語一般要交待清楚誰（某人或某單位），什么時間，干什么（事件），結果怎樣等內容。三是主體用足夠的、典型的、有說服力的材料，把導語的內容加以具體化。四是結尾或指明事情發(fā)展趨勢，或提出希望及今后打算。要是主體部分已經把事情說清楚，那就不必再說明。五是背景，即對人物、事件起作用的環(huán)境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個部分。

三、報尾

在簡報最后一頁下部，用一橫線與報核隔開，橫線下左邊寫明發(fā)送范圍，在平行的右側寫明印刷份數。

四、種類

簡報的種類，按時間分，有定期的簡報、不定期的簡報；按性質分，有工作簡報、生產簡報、學習簡報、會議簡報；按內容，有綜合反映情況的簡報和反映特定情況的專題簡報。

1、日常工作簡報又稱業(yè)務簡報。這是一種反映本地區(qū)、本系統(tǒng)、本部門日常工作或問題的經常性簡報。它包含的內容較廣，工作情況、成績問題、經驗教訓、表揚批評，對上級某些政策或指示執(zhí)行的步驟，措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出現(xiàn)，在一定范圍內發(fā)行。

2、中心工作簡報又稱專題簡報。這是一種階段性的簡報。它往往是針對機關工作中某一時期的中心工作、某項中心任務辦的簡報，中心工作完成，簡報也就停辦了。

3、會議簡報。是會議期間反映會議情況的簡報，它是一種臨時性的簡報，內容包括會議中的情況、發(fā)言及會議決定等。規(guī)模較大、時間較長的會議常要編

發(fā)多期簡報，以起到及時交流情況，推動會議的作用。小型會議一般是一會一期簡報，常常在會議結束后，寫一期較全面的總結性的情況反映。

4、動態(tài)簡報。包括情況動態(tài)和思想動態(tài)。這類簡報的時效性、機密性較強，要求迅速編發(fā)，發(fā)送范圍有一定限制，在某一個時期、某一階段要保密。

五、特點

簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。這些文章，可能是報告、專題經驗總結、講話、消息等，故此，把簡報說成一種獨立的文體，或只說是報告，是不妥當的。簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。更重要的是簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。而刊物的時效性則遠不及報紙。故此，簡報不是“刊”，而是“報”。綜觀各種工作簡報、會議簡報、動態(tài)簡報，再拿這些簡報同一般的報紙、刊物相對照，可以得出這樣的看法：簡報不再單純是下級向上級匯報工作的簡要書面報告，不能看作是一種獨立文體，也不是一種刊物，而是一種專業(yè)性強的簡短的內部小報。簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點，主要是：

1、內容專業(yè)性強。公開的報紙，一般是綜合性的，內容廣泛，各方面的新聞都有，政治經濟文化、工農商各行各業(yè)、城市鄉(xiāng)村、國內國外的新聞等；除了新聞，還有文藝作品。這樣，它就能滿足各階層讀者的需要，有宣傳政策、溝通信息、傳播知識和陶冶性情等多方面的作用。簡報就有所不同，它一般由有關單位、部門主辦，專業(yè)性十分明顯。這樣，對一般讀者來說，能使他們了解工作的進展情況，增強責任感。對領導機關來說，“各級領導接到這樣的簡報，掌握情況，有問題就有辦法處置�！�

2、篇幅特別簡短。雖然所有報紙篇幅都有限，文章都較簡短，但比較起來，公開的大報，一般都有四版，有四萬多字；地方小報，每期也有兩萬多字，簡報姓“簡”。簡，是它區(qū)別于其它報刊的最顯著的特點。一期簡報甚至只登一篇文章，幾段信息，或一期幾篇文章，總共一兩千字，長的也不過三五千字，讀者可以用很短的時間把它讀完，適應現(xiàn)代快節(jié)奏工作的需要。簡報的語言必須簡明精煉。

3、限于內部交流。一般報紙面向全社會，內容是公開的，沒有保密價值，讀者越多越好，正因為如此，它除了新聞性外，還要求有知識性和趣味性。簡報則不同，它一般在編報機關管轄范圍內各單位之間交流，不宜甚至不能公開傳播，特別是涉外機關和專政機關主辦的簡報更是如此。有的簡報，往往是專給某一級領導人看的，有一定的保密要求，不能任意擴大閱讀范圍。

學校教育教學簡報篇十五

為了防止各類事故發(fā)生，維護廣大師生及學生家庭的人身財產安全，xxx小學校多舉措切實做好校園安全工作。

一是加強戶外活動及戶外用火安全。利用會議、安全課，對師生進行戶外活動中涉及的用火安全、人身安全等相關教育，并通過《致家長一封信》，使家長意識到用火安全的重要性，讓學生和家長能夠合理愉快安全地進行戶外活動。

二是加強交通安全教育。利用主題班會時間，對學生進行交通安全教育。遵守交通規(guī)則，上下學不騎電動車或自行車，不乘坐無牌、無證、超載及車況不良的車輛，安全出行，平安回家。

三是加強食品安全教育。通過班會和自行查閱資料等方式，讓學生遠離垃圾食品，禁止學校周邊商店經營“三無”食品，并教育學生購買食品時注意生產日期和生產地以及如何辨別“三”無食品。保障

四是加強治安防范。加強校園巡邏并加強門衛(wèi)管理，嚴格施行來訪登記、出門詢問等工作制度，嚴把校園安全關。學校門衛(wèi)實行24小時值班，強化對校外人員進入學校的監(jiān)管，身份不明的人員堅決不予進入。

五是學校領導監(jiān)督到位。每次教育活動的開展，都有相關部門嚴格審查，班會材料、學生學習成果、家長閱讀簽名等等，都有相關材料留檔由安全小組領導檢查層層落實，責任到人，確保安全教育活動落到實處。

學校教育教學簡報篇十六

為切實增強青少年法制觀念，促進青少年健康成長，我校根據縣依法辦安排部署，緊緊圍繞“學法守法用法，在陽光下健康成長”這一主題，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

根據縣依法辦宣傳周的工作目標，我們認真制定了工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳周”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：

2.加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

3.積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校學生的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了

1.增強了廣大師生的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

2.推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

學校教育教學簡報篇十七

兩個月前，xx年湖北工業(yè)大學中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師國家級培訓班舉行了隆重的開班典禮，帶著學校的囑托與期望，我們從全國各地來到湖北工業(yè)大學，相聚在美麗的江城武漢，開始了為期兩個月的學習生活。

承訓的湖北工業(yè)大學職業(yè)與成人教育學院為這期培訓精心制定了培訓計劃。培訓計劃總體上分教育方法與專業(yè)技術兩大類三個模塊進行，分別是教育方法、機電傳動與控制技術、現(xiàn)代控制技術。每個模塊培訓目標明確，模塊內容配置科學，以實用為主，兼顧技術發(fā)展前沿。

在學習中,我覺得有如下收獲:

一是通過公共理論學習，尤其是經過國內職教方面著名專家名師，如陳鋼教授、吳振彪教授及李夢卿教授等的精彩演繹，學習到當前我國職業(yè)教育最新研究成果和前沿理論，進一步提高和豐富了自己職業(yè)教育理論水平，開闊了視野，使我對職業(yè)教育改革和課程開發(fā)有更系統(tǒng)更科學更全面的認識，夯實了基礎，也為課程改革與專業(yè)建設指明方向，對我校的教育教學改革與課程開發(fā)將起到極大的指導與促進作用，

二是經過專業(yè)基礎理論培訓，對機電技術的應用的理解加深，在學到如plc、單片機的原理及接口技術等專業(yè)知識的同時，使我在教學方法與技能方面也頗受啟發(fā)，課程通過培訓老師通俗易懂講授，使我們這些不同層面、對培訓的需求有差異的學員都有所獲。

三是在企業(yè)實踐與崗位技能培訓方面，我們在十堰東風汽車公司進行了十余天的現(xiàn)場參觀實習，參觀了東風技校、東風設備制造廠、東風商用車公司車身廠、通用鑄鍛廠、東風汽車變速箱廠、東風商用車發(fā)動機廠及東風汽車總裝備廠等。通過企業(yè)實踐活動，使我們加深了對企業(yè)生產實踐的感性認識，縮短了學校教學與企業(yè)生產實際的距離，這將有助于中等職業(yè)教育教學質量的提高和課程開發(fā)與改革。?

本次培訓，旨在提高教師的職業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，構建以能力為本位的專業(yè)教師培養(yǎng)思想，通過全面與具體的職業(yè)實踐活動，幫助教師積累實際工作經驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高教師的職業(yè)道德，專業(yè)技能和綜合素質。

非常值得慶幸的是這次參加培訓的老師們都是來自全國各個省市的一線骨干教師，兩個月共同的學習生活，已經使我們之間建立了深厚的友誼。學校不但為我們提供了良好的學習環(huán)境，也為我們學員之間交流討論提供了很多寶貴的機會。通過交流和討論活動，我們了解各個兄弟學校發(fā)展的狀況，也獲得了很多好的成功經驗。兩個月建立起來深厚的友誼已經沖破了地域和年齡的限制，這里就像一個其樂融融的大家庭，每個人會毫不保留地一起分享經驗和心得，學習中互相鼓勵和幫助，并且已經建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學習，這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。展望日后的工作和學習之路，將會是曲折而永無止境的，但這兩個月在湖北工大的一起學習的經歷，將會像一曲催人奮進的號角，激勵著我勇于探索不斷創(chuàng)新。在這短短的兩個月里，我學到了以前所沒接觸過的知識，認識了全國各地的同行朋友，這些都給我留下了美好的回憶!

兩個月的培訓時間雖然非常短暫，但對我們人生觀的影響卻是長遠的，非常感謝湖北工業(yè)大學為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快的而又充實的學習環(huán)境，這次培訓就像一盞明燈，照亮我們前進的道路，讓我的心中充滿了陽光和渴望，教學理念有了新的轉變，工作方法有了更新的創(chuàng)新，我會因為這次的培訓而改變，在本次培訓的引導下，我會在自己的崗位上繼續(xù)學習，不斷進取，為我們國家的中職教育事業(yè)，為我們學校發(fā)展做出力所能及的貢獻。

最后，我要感謝湖北工大為我們提供了這次學習與交流的平臺，也衷心祝愿湖北工大培訓基地蒸蒸日上，感謝各位老師和學員們對我的幫助與支持，讓我們在不同的崗位，共同努力，為中職教育的健康發(fā)展、為我國的職教事業(yè)做出新的更大的貢獻！

學校教育教學簡報篇十八

今年入夏以來，我市遭受了xx年一遇的特大干旱災害。8月9日，重慶市首次在全國發(fā)布了高溫紅色預警。高溫酷暑考驗著每一個人。

面對災情，學校領導高度重視，迅速做出一系列反應。

8月10日，學校召開緊急會議，布置和安排了當前防暑降溫工作。黨委行政要求，盡最大努力，切實做好高溫條件下的學校穩(wěn)定工作。

一、全體中干暫停一切休假，即刻奔赴各自分管的單位和部門，加強督查，坐陣指導。

二、xxx校長會同總務部門對學校的消防設施、水、電、氣設備進行了一次重點檢查。

三、在校內張貼通告，加強防火知識的宣傳，嚴禁一切野外用火、焚燒垃圾樹葉，教育家屬子女做好工作。

四、黨委、行政、工會負責人主動上門探望住院、在家休養(yǎng)的老教師、老職工，并送去了清涼慰問品。

五、xx副校長率總務人員逐一對堅守崗位的值班人員進行了慰問，給他們發(fā)放了防暑藥品。

六、綠化組人員堅持每天給樹木花草澆灌，確保安全度夏。

七、嚴格值班紀律和情況報告制度，落實責任，各單位、各部門負責人要嚴格考勤，填寫日志，暢通信息，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件要果斷處理，及時上報。

八、保衛(wèi)科要全天侯、全方位的監(jiān)測巡查，及時消除隱患，做好校門、校舍、校產的安全保衛(wèi)工作，對重點部位、關鍵部門要安排專人晝夜值班，確保萬無一失。

學校要求全校xxx員堅定與大旱做斗爭的信心，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做好群眾的思想工作，關心和幫助困難教職工，認真做好穩(wěn)定人心，維護社會的工作。

學校教育教學簡報篇十九

學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關于在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神，我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動，現(xiàn)將活動的開展情況總結如下：

切實推進我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防范能力，預防中、小學生違法犯罪，培養(yǎng)自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。

以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內容。

學校高度重視本次法制教育活動，將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作，結合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項整治工作方案》和xxx《關于認真貫徹落實全國校園安全工作經驗交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展相應的法制教育工作。

（一）加強法制宣傳陣地建設。

強化學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習慣的學生。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養(yǎng)成教育，政教處及少先隊組織主題中隊會，利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。

（二）法制教育與課堂教學相結合。

制教育與課堂教學相結合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學，滲透普法教育，讓學生獲得了許多有關的知識。

（三）法制教育不松懈。

1、11月28日下午16時，由我校副校長精心組織，聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。

2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動，極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性，強烈地意識到法律在生活中的重要性。

3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期，都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關注的社會現(xiàn)象為內容，來引導學生樹立正確的法律意識。

總之，我校將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”方針，將“再學習，再落實”作為我�！皬娀�安全教育，細化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學習工作。

學校教育教學簡報篇二十

為進一步引導大學生了解科普以及科技文化知識，豐富學生業(yè)余文化生活，培養(yǎng)我校大學生“誠樸求實，博學篤行”的科技精神，激發(fā)同學們的科技創(chuàng)新意識，20xx年11月25日晚，理學院第十屆“基礎杯”科普知識競賽在博雅302舉行。

經過兩個多星期的準備與選拔，最終有九支隊伍進入決賽，他們憑借著對未知的探索，對知識的渴求，對科技的熱愛，為自己的隊伍和同學們交上了一份滿意的答卷，一個個精彩的ppt詮釋著他們的努力和汗水，見證著他們對科學文化知識的執(zhí)著追求。比賽過程中，同學們被參賽者帶入一個又一個奇妙的世界，領略著外太空的風光與神秘的自然世界。最終“芳芳土”代表隊贏得本次大賽的冠軍。

本次活動的成功，不僅在于同學們在活動現(xiàn)場感受到的科技的神秘與無窮力量，更表現(xiàn)在它激發(fā)了同學們對于科技的興趣、熱愛與探索創(chuàng)新意識。

為了廣泛開展安全意識的宣傳、普及教育，5月14日下午xx市岫巖縣雅河中心校舉辦了全鄉(xiāng)規(guī)模的《小學生安全知識競賽》活動，并取得了良好的效果。

四月中旬，雅河中心校即編印并下發(fā)了兩套安全知識競賽試題到各村小學校，并要求各校指派專人，負責安全常識的宣教活動。在各校競賽評比的基礎上，進一步篩選出校級代表隊，參加了鄉(xiāng)級規(guī)模的競賽活動。

競賽結果說明，96%的學生不僅熟練掌握了最基本的安全自救常識，而且在校園、在家庭中均較好的發(fā)揮出典型示范作用，為創(chuàng)建安全的校園環(huán)境奠定了必要的基礎。

學校教育教學簡報篇二十一

9月18日，新果小學要求各班主任給學生上一課法制教育課，班主任從什么是法律、什么是道德入手，講了法制教育、法制觀念的重要性和我們日常生活中遇到法律知識。在市場經濟條件下，未成年人違法犯罪現(xiàn)象在不斷上升趨勢，解剖了幾件案例：

1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規(guī)范，發(fā)展到追求物質享受。

2、以大欺小，以強凌弱。

3、以極端殘忍的手段傷害他人。

4、參加打抱不平等。

分析了產生的原因，表現(xiàn)為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂，家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法，用法律約束自己的行為，用法律知識保護自己的合法權益。班會的內容符合青少年的心理特點和認知能力，為同學們上了一堂生動的法制教育課，將對同學們健康成長產生積極影響。

學校教育教學簡報篇二十二

20xx年7月22日上午，xx市市長韓曉杰、副市長李躍華、項目辦主任劉光輝、政府辦主任閆海坡、教育局局長王斌、房產局局長朱寶民、環(huán)保局局長李文星、電力局局長王云明、辛橋鎮(zhèn)黨委書記王軍、鎮(zhèn)長張秉毅、總校校長胡志國及總校班子成員參加視察xx市辛橋鎮(zhèn)齊王務中心小學。詳細了解了教師、學生的情況，并走進教室，查看了學生的學習環(huán)境。

每天有帶班領導和教師值班，值班教師認真填寫《暑假值班記錄表》。加強校園巡邏，切實開展安全隱患排查工作。為確保財產安全，學校要求值班人員多次巡視，發(fā)現(xiàn)問題立即上報。齊王務小學的每一位教師切實把這項工作常態(tài)化、責任化，確保了假期校園的良好秩序。

齊王務小學采用生物質壓塊取暖，成型燃料燃燒更充分，煙氣黑度、煙塵濃度等技術指標均達到國家一類地區(qū)排放標準。在不增加成本的前提下，提高了熱效率，具有良好節(jié)能減排之效果。

齊王務小學微信平臺架起了一座教師和學生、家長的橋梁，可以對全體師生進行評獎評優(yōu)活動，老師學生都可以參與進來，不僅可以鼓勵學生和老師更加向上，還在一定程度上可以影響他們的為人處世，懂得生活中的一些道理。此外，一些大型的活動也可以通過學校來進行，可以為學生提供一個多方位的大舞臺。

學校教育教學簡報篇二十三

6月30日下午3:30，我校在會議室召開安全工作會議，全體班主任和專業(yè)部長及學校安全領導小組成員參加了會議，張俊杰副校長主持會議并作了重要講話，

安全工作會議簡報。

首先，張校長傳達了全市中小學安全工作電視電話會議精神及對近期學校安全尤其是汛期安全管理和教育的具體要求:

1、進一步提高對中小學安全教育和管理工作的.認識，

2、進一步加強學生的日常安全和管理工作，把各項防范措施落實到實處。

3、進一步加強學校與家長的聯(lián)系，提高家長的監(jiān)護意識。

4、加強汛期對學生的安全教育，向學生傳授自救自護知識。

5、加強信息報送工作，及時上報突發(fā)事件。

6、進一步加強學生安全事件的追究機制，加強督導檢查，加強對存在安全隱患的區(qū)域進行重點檢查。

接著，張校長根據區(qū)教育局的要求提出學校對近期安全工作的要求:

1、明天上午8:00，各班主任進行一堂安全教育主題班會。

2、將學校至家長的一封信送達每一位家長。

4、明確突發(fā)事件上報機制:先口頭(電話)后書面，發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件立即向梁坤洪校長匯報，做到“不漏報、不錯報”。

最后，張校長要求全體參會人員切實做好學生的健康和安全穩(wěn)定的教育和管理工作，盡己所能做好維護一方穩(wěn)定工作。

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學校教育教學簡報篇二十四

為防止欺凌事件發(fā)生，創(chuàng)建和諧校園，切實促進學生健康快樂成長。

xxxx年11月16日，明德中心學校利用升旗儀式認真開展“預防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園”安全教育活動。

七年級（4）班劉璇同學在國旗下發(fā)表了以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的演講，向同學們發(fā)出倡議，希望同學們勇敢地向校園欺凌說“不”，為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮(zhèn)中心學校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發(fā)表講話，他從校園欺凌

行為、校園欺凌類型以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀，讓同學們了解什么是校園欺凌，當遇到校園欺凌該怎么做等內容。

半崗鎮(zhèn)中心學校校長孫振作總結發(fā)言，他強調，全體學生要自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀，理性對待同學之間的矛盾糾紛，克制不良行為。

各班要做好問題學生心理疏導，及時排查化解矛盾糾紛，時時防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生，家校協(xié)力密切配合，共建和諧平安校園。

學校還將利用主題班會、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的相關知識，不斷探索促進學生身心健康,創(chuàng)建平安和諧校園經驗之路，為校園安全保駕護航！

學校教育教學簡報篇二十五

為了認真貫徹落實xxxx文件精神，上好法制教育第一課，學校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。

一、領導重視，組織及時

成立以校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下，由政教處牽頭，團總支、年級組、班主任具體實施。

在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

二、形式多樣，落實到位

1、進行法制教育報告會

邀請派出所發(fā)展副校長進行法制教育報告會，全體學生參加。報告會結合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發(fā)，深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。

2、積極開展普法教育課

第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課，學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查，13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。

3.組織法制教育主題班會，表演法制教育小節(jié)目

學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。

學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計，13節(jié)法制教育主題班會開展成功，表演小節(jié)目13個。

4、廣泛宣傳，深入教育

政教處印制了法制教育宣傳頁，向各班級發(fā)放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進行明天法制教育宣傳。

三、加強要求，強化效果

1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，與課堂教學相結合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學生在活動中學法、守法、用法，增強學生自我教育，自我管理能力，強化學生的道德意識和法制觀念。

2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。

總之，秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學知識、長知識階段的我校青少年學生來說，促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。

學校教育教學簡報篇二十六

法制教育是學校德育工作的重要抓手。我校以“”法制宣傳日為契機，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，使學生的基礎道德水平有了提高，文明行為習慣得到基本養(yǎng)成，不良行為得到了及時的預防和矯治。為推進學校的兩個文明建設發(fā)揮了推波助瀾的作用。

通過各種政治學習，業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，廣大教職工增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。通過教師大練兵活動幫助教師確立了轉化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉化環(huán)境。

根據學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年國慶前夕舉行慶�；顒由�,特別邀請沈陽交警隊的交警來學校做了一次交通安全知識講座，向學生傳遞了有關交通法規(guī)方面的知識，增強了全體學生“遵守交規(guī)，珍愛生命”的意識。

另外，我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平臺，讓學生們了解有關《未成年人保護法》等方面的知識，通過講解、朗誦、快板等多種生動活潑的教育方式，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。

學校教育教學簡報篇二十七

一、簡報的含義、特點和類型

(一)簡報的含義

簡報，從字義上說，就是情況的簡明報道。它是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體為及時反映情況、匯報工作、交流經驗、揭示問題而編發(fā)的一種內部文件。

簡報是一種比較古老的文體，它的起源可以追溯到漢代。漢武帝初年，就出現(xiàn)了名為“邸報”的手抄報，簡明扼要地反映情況、交流信息。到了唐代，已經出現(xiàn)了印刷的邸報。邸報發(fā)展到現(xiàn)代，形成了公開出版的報紙和內部傳閱的簡報兩種形式。

簡報很多種名稱，可以叫“××簡報”，也可以叫“××動態(tài)”、“××簡訊”、“情況反映”、“××交流”、“××工作”、“內部參考”等等。

(二)簡報的作用

簡報的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.向上級匯報工作、反映情況

簡報可以上行，迅速及時地向上級反映本單位本系統(tǒng)的日常工作、業(yè)務活動、思想狀況等，便于上級及時了解情況，分析問題，作出決策，有效地指導工作。

2.平級機關之間交流經驗、溝通情況

簡報也可以平行，用于平級單位、部門之間交流經驗、溝通情況，以便于相互學習借鑒，促進工作。

3.向下級通報情況，傳達上級意圖

簡報還可以下行，用來向下級通報有關情況，推廣先進經驗，傳達上級機關意圖。

二、簡報的種類和特點

(一)簡報的種類

簡報的種類繁多，按照不同的分類標準，可以劃分為很多不同類型。按時間劃分，簡報可分為定期簡報和不定期簡報;按發(fā)送范圍分，有供領導閱讀的內部簡報，也有發(fā)送較多、閱讀范圍較廣的普發(fā)性簡報;按內容劃分，簡報可以分為工作簡報、生產簡報、工作簡報、會議簡報、信訪簡報、科技簡報、教學簡報等等。下面主要介紹四種類型：

這是為推動日常工作而編寫的簡報。它的任務是反映工作開展情況，介紹工作經驗，報告工作中出現(xiàn)的問題等。工作簡報又可分為綜合工作簡報和專題工作簡報兩種。

2.會議簡報

這是會議期間為反映會議進展情況、會議發(fā)言中的意見和建議、會議議決事項等內容而編寫的簡報。一些規(guī)模較大的重要會議，會議代表并不能了解會議的整體情況，譬如分組討論時的重要發(fā)言，有價值的提案等，需要依靠簡報來了解會議的基本面貌。重要會議的簡報往往具有連續(xù)性的特點，即通過多期簡報將會議進程中的情況接連不斷地反映出來。會議簡報一般由會議秘書處或主持單位編寫。

3.科技簡報

這是為反映最新科學技術研究成果、介紹推廣新產品、新工藝、新技術、新理論、新動向而編寫的簡報。這類簡報內容新、專業(yè)性強，有的屬于經濟情報或技術情報，有一定的機密性，必要時需加密級。

4.動態(tài)簡報

這是為反映本單位、本系統(tǒng)的思想、政治、經濟、文化等方面情況、信息而編寫的綜合性簡報。動態(tài)簡報著重反映與本單位工作有關的正反兩方面的新情況、新動向、新問題，為領導和有關部門研究工作提供鮮活的第一手資料，向群眾報告工作、學習、生產、思想的最新動態(tài)。

(二)簡報的特點

1.新聞性

簡報有些近似于新聞報道，特點主要體現(xiàn)在真、新、快、簡四個方面。

“真”是內容真實，這是新聞的第一性征。簡報所反映的內容、涉及的情況，必須嚴格遵循真實性原則，時間、地點、人物、事件、原因、結果，所有要素都要真實，所有的數據都要確鑿。虛構編造不行，移花接木、添枝加葉也不行。

“新”指內容的新鮮感。簡報如果只報道一些司空見慣的事情，就沒有多大價值和意義了。簡報要反映新事物、新動向、新思想、新趨勢，要成為最為敏感的時代的晴雨表。

“快”是報道的迅速及時。簡報寫作要快，制作的發(fā)送也要簡易迅速，盡量讓讀者在第一時間里了解到最新的現(xiàn)實情況。新聞界有個說法叫“抓活魚”，時間拖久了，魚不活了，味道也不鮮美了。

“簡”是指內容集中、篇幅短小、提綱挈領、不枝不蔓。簡報名目之前冠一“簡”字，可以看出簡潔對它來說是多么重要。

2.集束性

雖然一期簡報中可以只有一篇報道，但更多情況下，一期簡報要將若干篇報道集結在一起發(fā)表，形成集束式形態(tài)。這樣做的好處是有點有面、相輔相成，加大信息量，避免單薄感。此節(jié)后所附的范文是一期完整的簡報，由四篇報道組成，體現(xiàn)了簡報的集束性特點。

3.規(guī)范性

從形式上看，簡報要求有規(guī)范的格式，由報頭、目錄、編者按、報道正文、報尾等部分組成。其中報頭、報道正文、報尾是必不可少的，而且報頭和報尾都有固定的格式�？蓞⒁姺段� 。

三、簡報的格式

(一)報頭

簡報的報頭有些類似公文的“紅頭”，一般也是套紅印刷，但又有一些不同之處。 首頁間隔橫線以上稱為報頭，由簡報名稱、期數、編發(fā)機關、日期、保密提示等項目組成。

簡報除用“××簡報”、“××動態(tài)”、“情況反映”等常用四字名稱之外，還可加上單位名稱、專項工作等內容。如《××大字“三講”教育簡報》。簡報名稱用大號字套紅印刷。

期數位于簡報名稱下方正中，加括號。如果是綜合工作簡報，一般以年度為單位，統(tǒng)編順排;如果是專題簡報，按本專題統(tǒng)編順排。如果是增刊，就標明增刊字樣。

編發(fā)機關一般是“××辦公室”或“××秘書處”，位于期數下面、間隔橫線上方左側。 日期位于編發(fā)機關右側。

如果需要保密，在首頁報頭左上角標明密級或“內部刊物”字樣。確有必要，還可在首頁報頭右上角印上份號。

間隔橫線一般為紅色。

(二)報核

報頭以下、報尾以上的部分都是報核。

報核包括以下項目：

1.目錄

集束式的簡報可編排目錄。由于簡報內容單純，容易查找，目錄一般不需標序碼和頁碼，只需將編者按、各篇標題排列出來即可，為避免混淆，可以每項前加一個五星標志。

2.編者按

必要時可加編者按，主要內容是工作任務來源、本期重點稿件的意義和價值、征稿通知、征求意見等。編者按不可過長，短者三五行，長者半頁即可。

3.報道

一期簡報可以只有一篇報道，也可以有多篇報道。依次排列即可。

(三)報尾

報尾在簡報末頁，用間隔橫線和報核分開。報尾內容比較簡單，只需寫明報什么機關、送什么機關、發(fā)什么單位即可。

四、簡報的寫法

(一)標題

簡報的標題跟新聞的標題有些類似，可分為單標題和雙標題兩種基本類型。

1.單標題

將報道的核心事實或其主要意義概括為一句話作為標題，如：《后勤工作今年重點抓好五件事》、《我校通過“211工程”專家審查驗收》、《查擺突出問題，研究“三講”教育方案》。標題中間可以用空格的方式表示間隔，也可以加用標點符號。

2.雙標題

雙標題有兩種情況：

一是正題后面加副題。如：

展宏圖創(chuàng)全國一流市場

——××農貿市場榮獲市信譽市場稱號

前一個標題是正題，概括事實的性質，后一個標題是副題，補充敘述基本事實。 二是正題前面加引題。如：

盡責社會完善自身

華東師大團委開展“把知識獻給人民”的活動

前一個標題是引題，指出作用和意義，后一個標題是正題，概括主要報道內容。

(二)正文

1.導語

導語就是簡報的開頭語，要用簡短的文字，準確地概括報道的內容，說明報道的宗旨，引導讀者閱讀全文。導語寫作的總的要求是“開門見山”，一開始就切入基本事實或核心問題，給人一個明確的印象。

導語的具體寫法可根據主題需要，分別采用敘述式、描寫式、提問式、結論式等幾種形式。用概括敘述的方法介紹簡報的主要內容，叫做敘述式。把簡報里的主要事實或某個有意義的側面加以形象的描寫，以引起讀者的閱讀興趣，叫做描寫式。把簡報反映的主要問題用設問的形式提出來，以引起讀者的思考，叫做提問式。先將結論用一兩句話在開頭點出來，然后在主體部分再作必要的解釋和說明，叫做結論式。這幾種導語形式，各有所長，寫作時可根據稿件特點選擇運用。

2.主體

主體是簡報的主要部分，它的任務是用足夠的、典型的、富有說服力的材料把導語的內容加以具體化，用材料來說明觀點。寫好主體是編好簡報的關鍵。主體的內容，或是反映具體的情況，或是介紹具體的做法，或是敘述取得的成績和經驗，或是指出存在的問題，或是幾項兼而有之，要視具體情況而定，沒有固定的框框。

主體的層次安排有“縱式”和“橫式”兩種形態(tài)�？v式結構按事件發(fā)生、發(fā)展的時間順序來安排材料，橫式結構按事理分類的順序安排材料。如果內容比較豐富，各層可加小標題。

3.結尾

工作簡報的格式范文工作簡報的格式范文怎樣寫簡報一、什么是工作簡報簡報，內容比較簡略的報道。是機關內部向上級機關反映情況或者向下級、平行單位溝通情況時經常使用的一種應用...

工作簡報寫法指導工作簡報寫法指導一、簡報概要工作簡報即是以組織的名義向有關部門匯報該組織在某一階段的工作開展及完成狀況，并向其成員及公眾的說明和公示。隨隊日記是將每天...

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工作簡報范文內一科工作簡報2023年12月04日首屆校園模擬招聘大賽圓滿結束由校團委、學生處、云南大學學生社團聯(lián)合會共同主辦，云南大學職業(yè)規(guī)劃發(fā)展協(xié)會承辦的以“超越自我，追求...

學校教育教學簡報篇二十八

篇一：

我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華*共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平�，F(xiàn)對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：

一、提高認識，健全組織。

“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛(wèi)生狀況是保*師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保*，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛(wèi)生責任制，學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度。

*學校衛(wèi)生工作領導小組組織機構

組長：楊建忠

副組長：李振東

成員：唐*、閆明娟、王松、姚明、趙勇、班主任。

二、加大投入，改善條件。

幾年來，學校在加大基礎設施建設規(guī)模的同時，在資金十分緊張的條件下，學校投入大量資金，不斷改善學校辦公條件，投資綠化，進一步優(yōu)化學校環(huán)境，添

學校教育教學簡報篇二十九

教育局關于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

為了使整個活動有序進行，我校根據教育局的文件精神，結合我校的工作實際，制定了《法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，要求各班主任積極搜集資料，大力宣傳我區(qū)法制建設的成功經驗，宣傳推進依法治區(qū)建設的重大舉措和成就，宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展，宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結合貫徹落實“六五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。

1、利用板報進行宣傳，共辦法制宣傳板報8塊。組織學生做法制手抄報，并進行評比。

2、利用班會進行宣傳，本次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。

3、利用廣播進法制行宣傳，使學生認識法制的重要性，從而增強法制意識。

4、廣乏組織全體教師進行《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》學習，提高教師的法律素質。

5、與家長聯(lián)系，積極開展“把法帶回家”活動，使家長、社會都了解這一法規(guī)，并配合學校共同做好法制、安全等方面的教育工作。

6、提高學生安全意識，加強值日巡邏監(jiān)督，創(chuàng)造良好環(huán)境，及時排除隱患。法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。在學生中開展法制教育，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。

學校教育教學簡報篇三十

工作簡報就是以具體的事例、簡捷的文字、靈活的形式，及時、迅速地向上級反應情況、匯報工作，對下級或平級指導工作，通報狀況的一種匯報性、指導性和交流性的文書。

工作簡報的寫作方式較為靈活，總的要求是簡明扼要，內容集中，語言簡潔、準確、重點明確、客觀真實，編發(fā)快速及時。寫好工作簡報對于及時了解工作進展狀況、交流學習經驗、推動工作的更好開展具有十分重要的作用。

那我們要如何寫工作簡報呢？下面我們從幾個方面來討論這個問題： 工作簡報的正文要先列上標題，寫在橫線下方正中央的位子。標題一般要反映出該文的范圍、時限、內容，既可以只概括出一個主題作標題，也可以只對范圍加以限定，或只點明主要內容。

但標題一定要力求醒目，能確切點出要旨所在。有時工作簡報也可以采取主副標題。

工作簡報的前言寫法多種多樣，沒有固定的格式�；騻戎赜趯�寫作該簡報的目標、時間、方法、對象、經過的說明；或側重于對主要狀況的介紹；或對某一問題的提出與揭示等。

總之，要依據正文部分的內容來決定。文字上要高度概括，簡明扼要。

常見的寫法有： （1）單刀直入、開門見山地把工作內容直截歸納出來。 （2）依據簡報的主題需要，側重于介紹反映對象的基本狀況，為正文作鋪墊。

（3）將該文的根據、目的、時間、地點、對象、結果以及收集材料的方式方法等，作必要的說明。這種寫法由于提前交待背景、真實感較強，具有較強的說服力和表現(xiàn)力。

（4）先用簡明的文字肯定一下事物的某一方面，然后再反映主要問題。它的特點是對照鮮明.重點突出，可以給人留下深刻的印象。

工作簡報的正文，要眉目清楚，言之有序，材料翔實，首尾貫通，形成一個有機整體。材料和見解要有機地統(tǒng)一起來，可以用一個典型事例足夠地說明一個觀點，也可以用一組材料強有力地證實一個觀點，還可以用精確的統(tǒng)計數字來解釋事物的狀況，反應事物的發(fā)展過程，說明工作的主要動向，從而增強說服力。

采取一個事例充分說明一個觀點時，必需選擇具有代表性的典型事例；采取一組材料時，不要簡單羅列，而要從不同的側面，把見解闡述得清楚、深刻；在應用統(tǒng)計數字材料時，要嚴肅慎重，不能孤立地運用，而要把數字和歷史發(fā)展變化聯(lián)系起來，注意數字和數字之間合乎邏輯的發(fā)展。其結構安排也要根據簡報反映的具體內容而定。

除了較短小的簡報之外，均應根據主義的內在邏輯，或分列小標題，或分成若干部分來寫。寫作時要避免前后脫節(jié)，同時又要考慮事物發(fā)展和認識問題的階段性，把各層的意思劃分清楚，避免混然一片，雜亂無章。

[簡報的分類] 根據使用情況，簡報一般有以下幾種： 一、工作簡報 是為了推動日常工作而寫的簡報，也是簡報中最常見的一種形式，它的任務是及時反應工作進展狀況，交流工作中取得的經驗或指出工作中存在的問題，為上級領導和下級工作人員及時了解、掌握工作情況服務。編寫工作簡報，要注意迅速及時，并圍繞工作中心，突出重點，抓好典型。

二、專題簡報 這是針對某項工作、任務、活動而寫的專項簡報，它與工作簡報的差別是前者面向全局，有較強的廣泛性；而后者則目標單一，有較強的針對性。專題簡報的編寫是伴隨著某項工作、任務、活動的開展而進行的，工作、任務、活動宣告結束，簡報的編寫也就停止，因而，它比工作簡報更看重時效性。

三、會議簡報 這是在會議期間為了反應會議情況而寫的簡報。它可以是一次性的，也可以是連續(xù)性的。

其內容主要包括：主要的報告、講話、會議決議、討論發(fā)言、會議動態(tài)及其重要狀況。會議簡報是專為會議服務的，會議結束了，簡報也就停辦。

因此，它是階段性的簡報。 [簡報寫作要點] 1、選材要準 簡報不能有事就報，它要注意從黨的中心工作和單位階段工作的須要出發(fā)，在眾多的事件中選取那些最有指引意義或必須引起重視的經驗、狀況和問題，予以全面的、實事求是的報道。

那種撿起芝麻丟掉西瓜，或者只看表象忽視實質，誤把芝麻當西瓜的做法，是必需避免的。 2、速度要快 簡報也是一種“報”，它有新聞性。

這就要求簡報的編寫應該求快，對于工作中、會議中出現(xiàn)的新動向、新經驗、新問題，編寫者要及時地予以捕捉，并用最快的速度予以報導。否則，失去了新聞性、時效性，簡報就會降低指導意義，乃至完全失去應有的作用。

一篇簡報最好是千把字，至多不超過兩千字。篇幅過長，文字過繁的做法，使不適于簡報的編寫的。

學校教育教學簡報篇

7月8日xx副省長指出，實施中小學校舍安全工程是xxx、xxx的重大戰(zhàn)略部署。全校安辦每月召開一次全國調度會議，了解各地工作進展情況。9月4日，第四次調度會提出，要將各地排查鑒定、加固改造情況向各省主要領導通報，同時通過中國教育報、xxx等媒體向社會公布。

某副省長指出，省委、政府高度重視校舍安全工程，某某省長提出明確要求，政府常務會議專題研究，并印發(fā)了《吉林省中小學校舍安全工程實施方案》，7月6日政府召開全省中小學校舍安全工程工作視頻會議，進行全面部署。各級政府及各相關部門迅速行動，經過四個月的努力，各項工作取得了一定的進展。xx市xx區(qū)、xx市xx區(qū)、xx縣、xx縣、xx市、xx縣、xx縣、xx市等8個縣（市、區(qū)）已經全部完成排查鑒定工作。但我們也應清醒看到，當前各地區(qū)排查鑒定工作進展很不平衡，還存在很多問題：一是排查鑒定工作進展緩慢，個別地區(qū)的排查任務只完成了30%，鑒定任務完成還不到10%，這主要是當地政府領導對做好中小學校舍安全工程重視不夠，部門之間協(xié)調溝通不到位，沒有形成工作合力。

xx副省長強調，按照國家的要求和省委、政府的部署，今年9月30日前要完成全部校舍的排查鑒定任務，年底前要完成30%改造、加固任務，并制定三年改造、加固規(guī)劃，任務相當艱巨。安全工程工作已進入了關鍵階段，時間緊迫、任務艱巨。因此，各級政府及有關部門必須站在對歷史負責、對未來發(fā)展負責的高度，把校舍安全工程作為一項政治任務，作為當前重中之重的工作，在原有工作基礎上，進一步加大力度。

xx副省長強調，實施中小學校舍安全工程，是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工程，前一段進度情況表明，凡是工作進展快的地區(qū)，都是政府主要領導認識到位，分管領導抓的到位，相關部門配合落實到位；凡是工作進展慢的地區(qū)，盡管有很多客觀原因，但是政府領導重視不夠，相關措施落實不到位顯然是重要原因。再次重申，縣（市、區(qū)）政府對本地安全工程實施負總責，主要負責人負直接責任。市（州）政府對所轄縣市負有統(tǒng)籌規(guī)劃、組織調度、指導監(jiān)督的責任，并負責市區(qū)安全工程的具體組織實施。會后，各市（州）政府、xx管委會簽訂《20xx年中小學校舍安全工程目標管理承諾書》并上交政府。各級政府必須統(tǒng)籌協(xié)調好，細化分解目標，明確相關職能部門的責任分工，確保責任到部門、到人員。

xx副省長要求，加大力度，全面完成今年校舍安全工程任務。一是集中精力做好校舍排查鑒定工作。明確職能和責任分工，對本地區(qū)尚未排查鑒定的校舍的安全狀況進行排查鑒定，并按照抗震設防和有關防災要求，形成鑒定報告。排查鑒定工作必須落實到每所學校和每棟建筑，做到全覆蓋，不留死角。住房和城鄉(xiāng)xxx門要加強對各地排查鑒定工作的技術指導和支持，督促各地特別是排查鑒定工作落后的地區(qū)在規(guī)定時限內完成任務。要對質量、數量、時限這三個要素做通盤考慮，確保按時、保質、保量完成排查鑒定任務，為下步工作的正常開展打下堅實基礎。二是加快改造加固工作進度。由于氣候原因，我省今年能夠施工的時間大約只有一個半月時間。各地要倒排工期，周密組織，有序銜接，在保證施工人員人身安全和工程建設質量的前提下，加快推進施工進度，確保年底前完成國家要求的xxx20xx年完成總量30%xxx的工作任務。三是加快制定加固改造整體規(guī)劃。省教育廳要加強與有關部門的聯(lián)系、協(xié)調、督查和服務，按要求時限制定完成三年改造加固規(guī)劃。四是要加大資金籌措力度。全國中小學校舍安全工程第四次調度會議要求，各級政府及財政部門要切實落實2009年校舍安全工程所需資金，同時要將20xx年工程所需資金列入年度預算。要嚴格按中央要求，加大經費統(tǒng)籌，加強資金調控，充分調動各地的積極性。五是強化督查機制，建立和完善督查指標體系。近期，將由省校舍安全工程領導小組成員單位組成督導檢查組，分赴各地進行實地督導、檢查和指導。對各地督查情況進行打分排名，定期通報各地、各部門落實工程進度情況。對督查中發(fā)現(xiàn)工作落實不到位問題，限期完成，確保按時、保質、保量完成全年任務。

xx秘書長對貫徹會議精神提出了明確要求：會后，各市（州）、xx管委會、縣（市區(qū)）參會人員，要向黨委、政府主要領導匯報這次會議精神。這次會議是在我省中小學校舍安全工程關鍵階段召開的一次重要會議，xx副省長的講話和教育廳、住房和城鄉(xiāng)建設廳、財政廳領導的發(fā)言具有很強的針對性，明確了工作責任，提出了工作要求。這次會議對全面推進全省中小學校舍安全工程工作，將會起到很大的促進作用。請各地、各部門認真貫徹會議精神，采取相應有效措施，確保各項工作任務完成。

學校教育教學簡報篇

樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學期采用多種形式，開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動，利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防范，重點抓過程管理，重視每個環(huán)節(jié)的具體工作，責任分解到人，真抓實干，使學校的安全工作進入了一個新階段�，F(xiàn)就對此項活動總結如下：

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校教導處具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入教師的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與任課教師和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作

和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以xxx校園安全xxx為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類1

型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議小結上周安全工作，強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排，我們定期對學校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查，查看了安全管理責任的落實情況。同時結合學校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患，重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育，使其認識了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。學校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。

近年來，問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現(xiàn)象，召開了好幾次行政會商討教育的良方。我們要求各班2

班主任老師要嚴密監(jiān)控問題學生的一舉一動，找準問題的根源，對癥下藥，耐心說服勸導，同時要求家長配合，并定期對學生進行健康心理的引導，做到循循善誘；另外大隊部對各班的問題學生建立專檔，班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄，把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重，做到長期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

由于我校法制安全工作抓得緊，抓得實，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開學來無任何不安全事情發(fā)生，正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務，我們一定要常抓不懈，并不斷地總結經驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。

學校教育教學簡報篇

20xx年4月29日，我市在山前中心小學綜合樓三樓召開全市學校道路交通安全教育宣傳工作推進會，市教育局、公安局和道安辦的相關負責人、各中小學校長、幼兒園園長出席會議。會議由政府辦副主任主持。

市政府副市長黃穎倩在會上發(fā)表重要講話，她要求，一是各學校要成立專門的領導小組，明確職責分工，制定工作方案，確保我市道路交通安全宣傳教育進校園（課堂）推廣工作能順利進行；二是公安、教育等部門要通力協(xié)作，建立“學校為主，公安為輔”的教育機制；三是市道安辦要牽頭組織相關部門開展日常督查，確保此項工作落到實處；四是善于學習，認真總結提升有關經驗。

會上，確定福鼎八中、山前中心小學、桐山中心幼兒園作為我市道路交通安全宣傳教育進校園（課堂）的示范校，并由教育局賴思宋局長頒發(fā)20xx年學校綜治安全責任狀和計生責任狀。

教育局副局長李家衛(wèi)發(fā)表了學校道路交通安全進校園（課堂）的動員講話，并就做好下階段的綜治安全工作進行了全面部署。公安局副政委、市道安辦常務副主任周運育就更好地推進學校道路交通安全宣傳教育談了自己的看法。山前中心小學的林高雄校長也介紹了本校開展道路交通安全宣傳教育的有關經驗。

為進一步引導大學生了解科普以及科技文化知識，豐富學生業(yè)余文化生活，培養(yǎng)我校大學生“誠樸求實，博學篤行”的科技精神，激發(fā)同學們的科技創(chuàng)新意識，20xx年11月25日晚，理學院第十屆“基礎杯”科普知識競賽在博雅302舉行。

經過兩個多星期的準備與選拔，最終有九支隊伍進入決賽，他們憑借著對未知的探索，對知識的渴求，對科技的熱愛，為自己的隊伍和同學們交上了一份滿意的答卷，一個個精彩的ppt詮釋著他們的努力和汗水，見證著他們對科學文化知識的執(zhí)著追求。比賽過程中，同學們被參賽者帶入一個又一個奇妙的世界，領略著外太空的風光與神秘的自然世界。最終“芳芳土”代表隊贏得本次大賽的冠軍。

本次活動的成功，不僅在于同學們在活動現(xiàn)場感受到的科技的神秘與無窮力量，更表現(xiàn)在它激發(fā)了同學們對于科技的興趣、熱愛與探索創(chuàng)新意識。

為了廣泛開展安全意識的宣傳、普及教育，5月14日下午xx市岫巖縣雅河中心校舉辦了全鄉(xiāng)規(guī)模的《小學生安全知識競賽》活動，并取得了良好的效果。

四月中旬，雅河中心校即編印并下發(fā)了兩套安全知識競賽試題到各村小學校，并要求各校指派專人，負責安全常識的宣教活動。在各校競賽評比的基礎上，進一步篩選出校級代表隊，參加了鄉(xiāng)級規(guī)模的競賽活動。

競賽結果說明，96%的學生不僅熟練掌握了最基本的安全自救常識，而且在校園、在家庭中均較好的發(fā)揮出典型示范作用，為創(chuàng)建安全的校園環(huán)境奠定了必要的基礎。

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消防宣傳月活動總結為認真貫徹落實教育局有關指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序。

我校認真組織開展了“”消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：一、加強領導，組織機構健全學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。

把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。

組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。二、形式多樣，內容豐富，富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查在11月3日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。

對全體師生進行消防安全知識教育，然后通過手抄報、主題班會、黑板報、國旗下講話等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。3、舉行一次全校性火災自救演練。

11月4日下午，我校根據制定的火災逃生演練預案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習，經歷了各班根據火災逃生演練進行預演和消防演習，周密組織，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。由于認識明確、措施到位我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行取得了較好的宣傳、教育效果。

但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情，我們在今后的日常工作管理中仍將繼續(xù)重視，只有防治結合，永不麻痹，才能保證學校安全。我們相信在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好促進我校又好又快地發(fā)展。

照著抄吧。

學校教育教學簡報篇

為貫徹落實xxx等部委《關于開展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動的通知》和省綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室關于開展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動的通知要求，為了進一步增強在校小學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，促進青少年健康成長，營造和諧的校園環(huán)境，我校通過多種形式開展了為期一周的法制宣傳教育周活動，現(xiàn)總結如下。

學校領導非常重視開展法制教育宣傳周活動，成立了活動周專門領導小組，由校長任組長，德育處負責具體落實工作，召開辦公會議，研討活動方案，確�；顒禹樌�開展。

1.召開主題班隊會，進行法制宣傳

學校組織各班利用周一的班隊會時間，進行了一次“法制教育”主題班隊會。內容由各班主任根據本班學生的年齡特點，從《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、新修訂的《山東省未成年人保護條例》中自行選擇。形式多種多樣，不拘一格：一、二年級主要是通過播放法制宣傳片等生動直觀地形式進行教育;高年級運用教師講座、視頻播放、學生講述身邊的案例等形式進行宣傳教育，并在班隊會后寫出學習心得體會，或者設計成手抄報，用展板進行展示，鞏固教育效果。

2.請法制副校長進校講座，推進宣傳力度

我校自建校以來就聘任了城關派出所所長為法制副校長。平日里，我們每學期都聘請他來我校一至兩次，參與學校管理、對師生進行法制宣傳教育。本次法制教育宣傳周里，我們再一次邀請派出所的干警們來校，舉行了一場全體師生共同參加的《預防未成年人犯罪法》專題講座。講座中，公安干警引用了許多實際案例進行了生動的闡述，使學生明白了，很多不良行為和習慣如果任其發(fā)展，就很可能滑向犯罪的深淵!幾位干警還在現(xiàn)場就學生提出的一些相關問題做了解答。通過講座，學生理解了從小懂法守法的重要性，切實提高了孩子們的法律素質，增強了法制意識。

3.問卷調查，檢測活動成果

在一周的時間里，我校進行了一系列法制教育宣傳活動，為了檢測一下實際效果如何，德育處進行了一次問卷調查。低年級段主要是通過口頭座談，讓孩子們談談自己的收獲;中高年級段進行了筆試，發(fā)放了600多份《未成年人保護法》試題，由各班班主任監(jiān)考，學校統(tǒng)一時間進行測試。以此來引導廣大青少年學生理解法律精神，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益的素質。

4.普法教育需常抓不懈，活動周后繼續(xù)開展后續(xù)工作

活動周結束后，我校將繼續(xù)做好后續(xù)工作。在本學期結束時，每班評選出5名“守法小公民”，頒發(fā)獎狀;號召學生回家后，向家長匯報這次宣傳周的內容，并開展“小手牽大手”活動，跟家長一起努力，互相監(jiān)督，注意發(fā)現(xiàn)并改正平時不規(guī)范的言行。

在領導的高度重視、各部門的大力支持下，全校師生積極參與，通過一個星期的法制宣傳教育，收獲頗豐。不僅大大提升了學生的法律素質和自我保護能力，增強了他們的維權意識，還在校園內形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚，為創(chuàng)建法制化和諧校園創(chuàng)造了條件，為育才的孩子們提供了健康成長的良好環(huán)境。

學校教育教學簡報篇

當下，隨著氣溫的逐步升高，各類病原微生物生長繁殖加快，食物極易腐敗變質，各類食源性疾病開始進入高發(fā)期。因此，各校必須高度重視食品安全，認真抓好重要環(huán)節(jié)，消除食品安全隱患，確保學校食品安全。

一、校長是食品安全“第一責任人”，必須切實保障學校食品安全。校長要強化對食品安全的監(jiān)管，按照《銅山區(qū)學校食堂管理工作考評細則》要求，認真組織對食堂和商店的食品衛(wèi)生安全進行專項檢查，并落實整改。

二、認真抓好重要環(huán)節(jié)，消除食品安全隱患。學校要完善食品原料索證索票進貨查驗記錄制度，必須與供貨方簽訂食品安全供貨協(xié)議。嚴格規(guī)范食品留樣，所售食品留足留全48小時。嚴禁“三無”（無生產廠家、無生產日期和保質期、無生產許可證）食品、過期食品、假冒偽劣食品進入學校食堂和商店。

三、進一步強化食物加工操作的規(guī)范性，防止生熟交叉污染。食物要燒熟煮透，嚴禁出售過夜剩飯菜。嚴格餐具和食品容器的清洗消毒。

近日，先后對大彭小學中心校所屬中心幼兒園、張井幼兒園、苗老師幼兒園，大彭中心中學，夾河中學，棠張小學中心校所屬中心幼兒園、躍進幼兒園，棠張中學，棠張中心中學等單位的食堂和商店進行了食品安全專項檢查。較為突出的是大彭小學中心校所屬中心幼兒園資料較完善，各幼兒園食堂功能間布局較合理。棠張小學中心校所屬中心幼兒園、躍進幼兒園的食堂建設符合衛(wèi)生標準，設施設備完善。檔案資料整理較規(guī)范。棠張中心中學食堂防蠅設施齊全，清潔衛(wèi)生。

存在的突出問題是，食品留樣品種不全不足，不規(guī)范。餐具和食品容器的清洗消毒不規(guī)范，不達標。沒有與供貨方簽訂食品安全供貨協(xié)議。

各校要建立對食堂和商店的食品衛(wèi)生安全長效的監(jiān)管機制，定期進行專項檢查，并做好臺賬記錄。做到嚴格自查，落實整改。從而，堅決消除食品安全隱患，遏止食物中毒事件的發(fā)生。

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（一）7月5日至7日，藝術學院一行12人在院黨總支部書記戴艷的帶領下赴xx師院美術學院、xx師院美術學院及傳習館，圍繞學科建設、傳習館建設、國培計劃、本科合格評估等方面的工作進行交流和調研。

（二）7月12日，上海音樂學院管弦系部分師生到我校進行交流訪問，xx副校長及藝術學院部分師生參加交流活動。

（三）7月12日至13日，民族研究所xx副教授參加由復旦大學國際文化交流學院和新西蘭奧克蘭大學孔子學院聯(lián)合主辦的首屆“漢語跨文化傳播國際研討會”，并就論文《對外漢語教學中的分段教學研究與應用》在分組報告會上做交流發(fā)言。

（四）7月16日至20日，數學學院xx教授、xx教授帶領6位年輕教師到麗江參加首屆云南——香港聯(lián)合數學年會。

（五）7月18日至20日，由教育部高校農林經濟管理類教學指導委員會農村金融教指組主辦、xx學院承辦的第八屆中國農村金融發(fā)展論壇在我校舉行，黨委書記xx在開幕式上致辭，中國人民大學、華中科技大學等國內有關部門及金融單位同志出席論壇，專家教授圍繞“創(chuàng)新農村金融制度與服務方式”這個主題進行討論發(fā)言。

（六）7月20日至23日，人文學院xx、xx兩位老師參加在xx召開的全國第二屆“休閑文學”學術研討會。

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為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面落實《寧江區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的年度目標任務，繼續(xù)深入開展教育普法、依法治校工作，積極推進學校風險管理服務體系建設扎實開展，特對20xx年法制工作進行如下總結。

1、以寧江區(qū)教育局依法行政領導小組為核心，健全依法行政工作組織領導機制，實行校長負責制，繼續(xù)深入實施“六五”普法規(guī)劃、結合教育改革進程，及時修訂我單位執(zhí)法責任制實施方案，明確執(zhí)法職權、機構、崗位、人員和責任，簽訂了執(zhí)法責任書。

2、進一步貫徹實施了《行政許可法》，完善行政處罰裁量權基準制度。

3、加強規(guī)范性文件的制定和管理，對規(guī)范性文件執(zhí)行“三統(tǒng)一”制度，定期清理。

4、加強和改善執(zhí)法，加強教育執(zhí)法隊伍建設，進一步提高執(zhí)法水平。

5、完善執(zhí)法程序，深化執(zhí)法體制改革，全面推行執(zhí)法責任制。

1、健全領導干部學法制度，制定普法教育宣傳工作計劃和方案。以學習型支部建設為平臺，加強理論學習中心組學習、落實學習制度，濃厚學法氛圍。

2、學校以“六五”普法規(guī)劃為依據，認真制定了符合我校實際的年度普法學習計劃。

3、建立健全教職工學法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關要求，組織開展教職工年度考試考核，考試考核結果作為相關評先選優(yōu)的依據。

1、結合師德建設和育人實踐，組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等五部法律法規(guī)。保證教職工每年至少學習4部法律（有學習筆記）。

2、充分利用課堂主渠道的作用，注重以學科為載體，加強小學生法制宣傳教育，全面提高小學生的法治觀念、法律素質和公民意識。根據省教育廳相關文件要求，要將法制教育列入課程，做到法制課經費、課時、計劃、教材、師資“五落實”。把列入教學大綱的法律學習與《刑法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生xxx預防專題教育大綱》、《國家反xxx和禁賭條例》等與青少年密切相關的法律法規(guī)學習有機結合起來，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。

學校教育教學簡報篇

我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展�！边@一主題，強力促進“依法管理學校”、“法治進學�！惫ぷ鳎�深入開展了法制宣傳活動，取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心�，F(xiàn)將我�；顒娱_展情況總結如下：

學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質教育的水平。

6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。

7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

在全校領導師生的共同努力下，“12·4”法制宣傳活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則�？傊�，我校對“12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使我校“依法管理學�！�、“法治進學�！薄⒎ㄖ平逃�工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。

今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，主動主動地與當地政法、司法、xxx門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。

學校教育教學簡報篇

xxx安全生產工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣安監(jiān)局部門的大力支持和密切配合下，以“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，強化安全生產責任意識，狠抓安全管理制度、措施的落實，加大安全宣傳教育力度，在全鄉(xiāng)范圍內開展安全生產大檢查，積極實施安全生產專項治理，層層落實安全生產責任制，穩(wěn)定了我鄉(xiāng)安全生產形勢，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開展百日安全生產活動的工作總結如下：

一、加強組織領導，明確責任目標

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視“百日安全”生產活動工作，站在“安全生產、國泰民安”的高度，將百日安全生產活動納入我鄉(xiāng)2007年年初的一件重要大事來抓。按照全縣“百日安全”活動的主題，為了確保全鄉(xiāng)“百日安全”活動的順利進行，成立以鄉(xiāng)長李紅興為組長的全鄉(xiāng)“百日安全”活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責“百日安全”活動的組織、檢查和考評等工作，辦公室設在鄉(xiāng)安全辦，余元江同志任辦公室主任。

其次，建立健全“百日安全”活動工作責任制度，信息通報制度，事故隱患舉報制度，安全檢查制度，認真貫徹縣安全生產工作會議精神，及時召開黨政聯(lián)席辦公會，分析我鄉(xiāng)安全生產形勢，安排部署“百日安全”活動工作，定期召開“百日安全”活動會，從而使廣大干群及企業(yè)員工關心安全，重視安全。與各村、各電站簽訂了安全目標責任書，確定包點人員名單，明確了各自承擔的責任，進一步增強了安全責任感和使命感。

二、搞好宣傳發(fā)動，營造出良好的輿論氛圍

以“百日安全”活動為契機，充分發(fā)揮輿論宣傳作用，采取標語、板報、講座等形式，廣泛宣傳《xxx安全法》、《xxx關于預防電力企業(yè)生產安全事故的特別規(guī)定》、《四川省安全生產實施條例》等法律法規(guī)，牢固樹立“安全第一”的思想，提高依法治安意識、充分認識開展“百日安全”活動的重大意義，豐富活動內涵，提高活動質量，在全鄉(xiāng)形成“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。

在宣傳階段，我鄉(xiāng)發(fā)放宣傳資料500余份，共組織各村、各電站張貼安全標語300余條(幅)，營造出了“安全發(fā)展、國泰民安”的良好氛圍，強化安全管理，為使我鄉(xiāng)安全管理逐步走向科學化、規(guī)范化、制度化。

三、加大安全檢查，深入開展安全生產專項整治

每半個月對全鄉(xiāng)安全進行檢查一次，對查出的事故隱患，及時消除在萌芽狀態(tài)。

1、開展了形式多樣的自查自糾活動。開展了以電站和村組自查、鄉(xiāng)安全辦抽查相結合的多層次安全檢查。對查出的各類重大隱患，堅決實施停產整頓，按照“五定”原則進行整改。同時我鄉(xiāng)注調動群監(jiān)組織和廣大職工的安全生產積極性，開展全方位、全過程的安全自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患，做到防患于未然。

2、加強電站施工現(xiàn)場管理，狠反“三違”。針對我鄉(xiāng)安全生產工作特點，嚴格落實領導干部的值班跟班制度。進一步轉變作風，深入基層，深入一線，靠前指揮。嚴格現(xiàn)場管理，認真解決在安全管理中“嚴格不起來，落實不下去”的問題。要把強化現(xiàn)場管理與查處“三違”現(xiàn)象有機結合起來，堅持標本兼治，從嚴治安，著力治本。堅決杜絕違章指揮、違章作業(yè)、冒險突擊生產釀成事故。

3、從嚴查處各類生產安全事故，嚴格責任追究。要堅持一手抓防范，一手抓查處。對分包礦人員責任到人，領導小組成員不定期進行督查，如有不在崗或監(jiān)管不力造成事故發(fā)生的，嚴格責任追究，按規(guī)定給予處分。

總之，我鄉(xiāng)“百日安全”活動工作在鄉(xiāng)黨委政府的直接領導下，通過全鄉(xiāng)上下各方面的共同努力，取得了一定的成績，但是還存在一些不足，與上級領導的要求和人民的愿望還有一定的差距，我們將以“三個代表”重要思想為指導，求真務實，扎實工作，以更大的決心，更有力的措施抓好安全生產工作，為我鄉(xiāng)經濟發(fā)展，構建和諧蓼坪創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境。

學校教育教學簡報篇

為進一步加強安全生產法律法規(guī)和安全知識的宣傳教育培訓力度，拓寬宣傳教育廣度，強化地方黨政領導干部責任和企業(yè)安全生產責任意識，推進安全知識進機關、進社區(qū)、進企業(yè)、進校園、進家庭，不斷提高全民安全意識。自活動開展以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級部門以及企業(yè)有針對性地自行組織開展全方位、多角度、分眾化的集中宣講活動，效果顯現(xiàn)。

◆縣安監(jiān)局印制宣傳資料共計7200份。

石棉縣安委會辦公室以漫畫和文字的形式，以交通安全、建筑安全、消防安全、地質災害安全、地震避險安全、特種設備安全等安全知識為重點，印制《安全知識宣傳手冊》5000份，《安全生產法律法規(guī)宣傳手冊》1700份，安全知識宣傳日歷500份，計劃11月初全部發(fā)放至鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣級部門、企業(yè)。同時，充分結合安全生產監(jiān)督管理工作實際，由副局長帶隊深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)開展安全生產法律法規(guī)宣講。

◆新棉鎮(zhèn)（棉城街道）召開安全知識大學習大宣講會議。

◆田灣鄉(xiāng)組織鄉(xiāng)、村干部，企事業(yè)單位負責人開展安全知識大學習大宣講活動。

10月17日，田灣鄉(xiāng)組織鄉(xiāng)、村干部，企事業(yè)單位負責人開展安全知識大學習大宣講活動�；顒觾热菀砸粋�個真實案例為經驗教訓，對道路安全、消防安全、日常生活安全、重點行業(yè)領域安全等知識進行學習和宣講，并對各類安全應急知識進行學習。

◆石棉縣泰豐硅業(yè)有限責任公司結合實際開展安全知識大學習大宣講活動。

10月20日至21日，石棉縣泰豐硅業(yè)有限責任公司以《安全生產法》為主要內容，向車間員工發(fā)放宣傳資料，并就公司風險源點位置、潛在的危險，預防措施、應急措施等內容進行宣講培訓。受教育人員共計33人，發(fā)放宣傳資料42份。

◆石棉縣達興硅業(yè)有限公司組織開展安全知識大學習大宣講活動。

10月21日至22日，石棉縣達興硅業(yè)有限公司組織公司安委會成員認真分析近期公司安全生產狀況，對公司發(fā)生的安全生產事故進行認真分析事故原因，總結經驗教訓，并要求各班組認真在員工會上進行總結，防止類似事故再次發(fā)生。同時，以《xxx石棉縣委關于深入貫徹省委十一屆三次全會精神全面推動綠色發(fā)展示范促進高質量發(fā)展的決定》為依據，結合公司實際，對《xxx安全生產法》、《xxx職業(yè)病防治法》以及道路安全、消防安全、日常生活安全和其它安全知識進行學習和宣講。

學校教育教學簡報篇

近日，山東煤礦安監(jiān)局根據《xxx安委會辦公室關于開展2023年全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》部署和《山東省安委會關于印發(fā)〈山東省2023年“安全生產月”活動實施方案〉的通知》安排，結合全省煤礦安全生產工作實際，制定下發(fā)了《2023年山東省煤礦安全生產月活動方案》,明確“安全生產月”期間要開展好7項具體活動。

一是開展安全發(fā)展主題宣講活動。山東煤礦安監(jiān)局組成安全生產宣講團，赴5個重點產煤縣(市、區(qū))宣講、座談安全生產法律法規(guī)、政策措施。

三是開展安全生產法治宣傳活動。各監(jiān)察分局在“安全生產月”期間開展一次案件公開裁定活動。

四是開展煤礦安全警示教育活動。山東煤礦安監(jiān)局將召開一次新聞發(fā)布會，通報上半年煤礦安全生產形勢、監(jiān)察執(zhí)法工作情況、查處重大違法違規(guī)行為情況。

五是深入開展煤礦安全生產隱患大排查快整治嚴執(zhí)法集中行動和企業(yè)安全生產主體責任落實情況專項執(zhí)法檢查。

六是開展安全生產應急救援演練活動。山東煤礦安監(jiān)局圍繞全省近年發(fā)生的典型生產安全事故，組織開展一次多部門參與、上下協(xié)調聯(lián)動的綜合應急演練，鍛煉應急響應和指揮能力。

學校教育教學簡報篇

一、領導重視，落實責任

為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動，共青團天元區(qū)委、天元區(qū)司法局多個單位下訪了《關于開展青少年法制宣傳周活動的通知》，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。

二、突出重點，開展多形式宣傳

青少年法制宣傳教育周期間，我區(qū)緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。通過家庭、社區(qū)、學�！叭�位一體”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規(guī)。

1、大力開展校園學法用法活動。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動，營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學校根據自身特點，開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制征文和法制手抄報比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等，使廣大師生受到了一次深刻的教育，成效顯著。

據統(tǒng)計，在此次青少年法制宣傳教育周活動中，全區(qū)各中小學共印發(fā)宣傳資料30000份，共出法制宣傳欄（黑板報）30期，法制教育圖片展覽100余幅，受教育師生達1萬人次，在校學生受教育面達到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動，有效地增強了青少年的法制觀念和法律意識，積極預防和減少了青少年違法犯罪，促進了社會的和諧穩(wěn)定。

2、積極組織開展送法進學�；顒�。區(qū)司法局、區(qū)教育局辦充分利用活動時期，深入開展“法律進學校”青少年法制宣傳活動。區(qū)司法局組織普法講師團一行分別前往雷打石中學、馬家河中學、三門中心小學等中小學校進行《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關法制知識講座。

法制課上，交警隊劉偉、法院歐陽建新庭長，法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養(yǎng)青少年學生遵紀守法的良好習慣和加強自我防范保護意識為重點，結合榮辱觀、價值觀及道德觀思想教育，通過生動鮮活的典型案例，對憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、以及青少年維權等方面的法律法規(guī)知識進行了深入淺出的講解和剖析，教育青少年學生要遠離暴力，遠離犯罪，做一名遵紀守法的好學生。

同時，向同學們講解了青少年在遇到不法侵害時，應如何處置和應對，保護自己和同學的生命財產安全。課后，區(qū)司法局還給中小學生送去了組織編印的`青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學生們接受了一次深刻的警示教育，提升了同學們的防范意識和法律意識，使廣大青少年養(yǎng)成自覺學法守法用法的行為習慣。

3、深入推進依法治�；顒印４罅ν七M依法治校，深入開展“依法治校示范�！眲�(chuàng)建活動。全區(qū)各中小學以青少年法制宣傳教育周活動為契機，狠抓制度建設，強化民主管理，用法律規(guī)范人，用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風。

三、積極宣傳，效果顯著

通過對全區(qū)青少年的法制宣傳教育，取得了良好效果。全區(qū)青少年法制宣傳教育周活動，在各級領導的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與，如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設，進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度，增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。

通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識，在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社區(qū)教育的教育關系，中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合，法制副校長參與學校的管理，幫助學校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。