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植樹節(jié)植樹心得(精選27篇)

植樹節(jié)植樹心得(精選27篇)

  心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編整理的植樹節(jié)植樹心得,歡迎大家分享。

  植樹節(jié)植樹心得 篇1

  春天到了,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),植樹節(jié)也到了,我們要為地球添一份綠意。

  中國森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護(hù)沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護(hù)生態(tài)的重要性。

  種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,種下一棵棵樹苗,用愛心作成長的水分,用責(zé)任作為成長的堅(jiān)定,愿它茁壯成長,成為參天大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

  一棵棵樹苗聳立于天地間,以昂揚(yáng)的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長,長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯成長。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身文化品德修養(yǎng),努力扎好根,為以后投身到建設(shè)祖國中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  其實(shí)社會就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗?jié)补,最后才成長成為一棵大樹,因?yàn)槲覀兎N下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。

  一個(gè)人的力量是微薄的,但是,只要千千萬萬的人參與進(jìn)來,再微薄的力量也會變得無窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災(zāi)害就會少一點(diǎn)。綠色成就生命,生命延續(xù)綠色,行動起來吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來!

  樹木的繁榮茂盛是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾蛩兀Wo(hù)大自然、保護(hù)樹木是我們的職責(zé)。

  說起樹木的作用,那可真是多的說不完,例如樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠,1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹木是粉塵過濾器,當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外,有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個(gè),林蔭道上為58萬個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。此外,樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。當(dāng)然樹木的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些。所以樹木對于保護(hù)自然界生態(tài)平衡具有非常重要的作用。所以我們要從保護(hù)環(huán)境的高度科學(xué)認(rèn)識愛護(hù)花草樹林的重要性,自覺地愛護(hù)花草樹木。積極參加植樹。

  3月12日是孫中山先生離世的日子,為了紀(jì)念這位偉大的名人我國便把這一天定位中國的植樹節(jié),動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國。作為綠城物管人,在這個(gè)意義豐富的日子里,當(dāng)然也不能例外。所以在這天里,我們綠城物業(yè)所管轄的小區(qū)都舉辦了植樹造林活動。在我們紹興天下花園由于場地等多方面的因素的原因,不能實(shí)施種植活動,所以就把它改為教廣大業(yè)主如何栽種樹木,照料花草,使其茁壯的成長。激發(fā)業(yè)主的愛護(hù)花木之心,借助廣大業(yè)主的力量讓樹木美好的生長,從而使城市變得更加美麗,使空氣變得更加清新。

  我們小區(qū)的這次園區(qū)活動由于業(yè)主們的積極配合,氣氛融洽,使其活動圓滿成功。園區(qū)服務(wù)可以讓業(yè)主了解物業(yè),也可以讓物業(yè)更好的溝通了解業(yè)主們的需求,從而做出高品質(zhì)的服務(wù)。

  在這次活動中最讓我難忘的是同事之間的幫助,我們一起策劃,相互配合,如果沒有他們也就沒有這次圓滿的活動。一個(gè)人的力量是渺小的,群眾的力量才是無堅(jiān)不摧的,我們需要不斷號召大家愛護(hù)樹木,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,通過大家的努力,使我們的世界變得美麗。

  植樹節(jié)植樹心得 篇2

  又是一年植樹節(jié),在學(xué)校的號召下,我們來到了學(xué)校食堂后進(jìn)行植樹活動。當(dāng)我們來到空地后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方雜草亂長。然后因?yàn)槲覀兙磹鄣膱F(tuán)支書同志走的有點(diǎn)慢,沒有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個(gè)地方依然是塊沒有坑的草地。

  我們就去向別的班級借了工具,然后開始了熱火朝天的挖坑之旅?雍猛冢遣莞缓猛,不知道是不是時(shí)間悠久的原因,這里的草的根粗而長,十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒有做不到的事”。大家一人接一人賣力的揮舞著工具,有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問題,我們的坑成功的挖好了。后來樹來了,我們成功的種下了新的一棵樹。

  這棵樹不僅僅代表著是一個(gè)小樹,還寄托著我們128班對綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹,相信在不久的將來它會成長成參天大樹,佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。

  經(jīng)過了這次幸苦的植樹的經(jīng)歷以后,我們大家都明白了植樹的艱辛和植樹人的辛苦,我們沒有義務(wù)去砍伐樹木相反,我們有責(zé)任去愛護(hù)和呵護(hù)每一棵小樹。這次植樹我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。

  植樹節(jié)植樹心得 篇3

  在第x個(gè)植樹節(jié)來臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護(hù)綠,爭做綠色使者。

  3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動體驗(yàn)基地的啟動儀式。校長發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動,為蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。

  xx小學(xué):利用國旗下講話,發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動起來,人人為班級、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動。

  組織孩子們與社區(qū)“對話”,積極參與社區(qū)的綠化行動,開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

  3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗(yàn)種植所帶來的快樂。

  開展了“我和小樹同成長”的主題活動課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。

  開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動,倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,爭當(dāng)綠色文明小使者。

  “一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:溫室效應(yīng)、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美好的家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會3月12日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的“3。12”植樹節(jié)主題活動的開場白。

  據(jù)悉,該活動持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動。子江中學(xué)學(xué)生會利用“312”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎競答獲取“生活園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。

  植樹節(jié)植樹心得 篇4

  3月12號的植樹節(jié)即將臨近,所有的人都開始宣傳保護(hù)樹木、植樹造林的理念。

  我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹,有的移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

  在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點(diǎn)快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

  砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!

  植樹節(jié)植樹心得 篇5

  為迎接一年一度的植樹節(jié)的到來,3月12日上午,我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會組織體育學(xué)院大部分學(xué)生在學(xué)院內(nèi)的空地里進(jìn)行了植樹活動。

  上午九點(diǎn)許,同學(xué)們就帶著必須工具和樹苗來到了植樹地點(diǎn)。頓時(shí)大家都忙碌了起來,挖土、施肥、封土、澆水,大家一個(gè)也沒閑住,互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。1點(diǎn)左右植樹任務(wù)基本完成。

  活動之后,大家看著一棵棵挺拔的樹苗,臉上掛著勞動后高興與喜悅笑意。體育學(xué)院團(tuán)委書記對植樹活動進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào):我們作為新一代的學(xué)生必須認(rèn)識到“十年樹木,百年樹人”的教育大計(jì),認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任本次活動美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)們的協(xié)作能力和相互間的友誼,更使同學(xué)們認(rèn)識到了肩負(fù)的責(zé)任,影響深遠(yuǎn)。

  植樹節(jié)植樹心得 篇6

  陽光明媚,晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌著,告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫著,告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里,我們迎來了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。

  今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同,它充滿了溫馨與樂趣,充滿了生機(jī)與希望,因?yàn)槲覅⒓恿擞杀本┲袑?shí)杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻(xiàn)一片愛心,多一片藍(lán)天"大型植樹活動。

  作為一名學(xué)生,寒假的時(shí)候,我曾在我們的物業(yè)公司實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的312之旅。

  時(shí)而與我的同事們和其他業(yè)主們說說笑笑,時(shí)而看看車窗外美麗的風(fēng)景,近x個(gè)小時(shí)的路程在我看來也只有三秒鐘那么長。大約上午x點(diǎn)我們到達(dá)了位于xx縣的植樹基地。

  分組、統(tǒng)計(jì)業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領(lǐng)業(yè)主到各自的種植地點(diǎn),物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務(wù)的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周x而且還要緊張的工作,但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經(jīng)把卡爾生活館當(dāng)作是自己的家,把每一位業(yè)主當(dāng)作是自己的家人。

  從挖坑到栽苗到填土再到澆水,我們一氣呵成,一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時(shí)的我已是大汗淋漓,但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑著,我一點(diǎn)也感覺不到累。

  中午我們來到xx度假村,物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看,忘記了上午的疲憊,而留下了美好的回憶。

  下午的時(shí)間很快就在歌聲、笑聲中過去了,x點(diǎn)我們坐上了回家的大吧車。在車上,忙碌了一天的人們靜靜的睡了,只留下了幾個(gè)不知疲倦的孩子的歡笑聲。

  到家時(shí)已是晚上x點(diǎn)。下車時(shí),物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見",那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。

  這個(gè)植樹節(jié),因?yàn)橛兴麄兊呐惆,讓我感覺多了一份樂趣,少了一絲疲倦,多了一份溫馨,也多了一份家的溫暖。

  植樹節(jié)植樹心得 篇7

  恰逢植樹節(jié),我們學(xué)校專門舉辦了植樹節(jié)的活動,我們班的所有同學(xué)都是在老師的帶領(lǐng)安排下參加了這一次的植樹節(jié)校園植樹活動。早上上完第二節(jié)課,我們在老師的帶領(lǐng)下我們坐車到了一塊林地,這里能夠看出來之前是有過樹的,因?yàn)橛性S多樹被燒了的痕跡。老師跟我們說這里之前是一塊山林,但是有一個(gè)人抽煙亂扔煙頭,然后弄得這里著火被燒了,這才變成現(xiàn)在這樣子的。聽老師的介紹,我心情挺不高興的,要是這里沒有被燒的話,現(xiàn)在是春節(jié)說不定有許多的樹會開花,五顏六色,肯定非常的好看,哪像現(xiàn)在這樣荒蕪,旁邊的數(shù)目還是一片被燒之后凄慘的樣子,所以心里對亂扔煙頭的那個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)狠。

  在老師的教導(dǎo)下,我們開始了自己的植樹工作。因?yàn)橹霸趯W(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)分好小組和工作任務(wù)了,所以我們按照自己的組開始了自己的工作。我們組加上我總共才兩個(gè)男孩子,所以挖土弄出一個(gè)坑的工作自然就交給了我,另外一個(gè)男孩子則是去水管那邊提水過來澆樹。很快在大家的寫作下面,我們組的工作就完成的差不多了,我挖好坑,一個(gè)女孩子將樹放進(jìn)土了,另外一個(gè)女孩子用鏟子將土重新埋回去蓋住樹的根部,然后澆上水就完成的差不多了。令我吃驚的是,因?yàn)樗艿拈L度有限,所以提水的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),所以提水是另外一個(gè)男生和一個(gè)女生一起提回來的,這讓我對女生刮目相看,果然啊,女生也是一樣的很厲害,我們不能夠小瞧她們的。

  作為一個(gè)南方的孩子,我已經(jīng)很久沒有看到過雪了在我的印象當(dāng)中我只見過兩次雪,一次是我很小的時(shí)候,還有一次就是三四年前了,那個(gè)時(shí)候我跟爸媽在扣下堆了一個(gè)大大的雪人,我們還給她戴上了一個(gè)小帽子,特別的好看,所以啊我是特比喜歡雪的。老師告訴我們之前這邊的冬天也是下雪的,但是現(xiàn)在以為環(huán)境的變化所以冬天下雪的機(jī)率變小了,而我們每一個(gè)人做到愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好綠色的話就能夠改善好環(huán)境。所以我們這一次的植樹結(jié)植樹的活動就是為了這個(gè)目的,只要我們保護(hù)好植被,種上一定數(shù)量的樹,我相信我們的環(huán)境一定會變得越來越好的,我也一定能夠在冬天的時(shí)候繼續(xù)欣賞雪景,盡情的玩雪球了。

  這一次的植樹節(jié)活動雖然時(shí)間非常的短暫,但是真的讓我認(rèn)識到了,只要我們每一個(gè)人多一點(diǎn)對綠色環(huán)境的愛護(hù),每一個(gè)人都能夠種一顆樹,我相信我們的環(huán)境也肯定能夠變的更加美麗。

  植樹節(jié)植樹心得 篇8

  又是一年植樹節(jié),春風(fēng)微蕩,氣溫回暖,湯頭小學(xué)西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”,活動地點(diǎn)是操場東側(cè)花園。

  下午第一節(jié)課,三五、四一全體同學(xué)在許學(xué)壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)集合,教導(dǎo)處人員講解活動意義、注意事項(xiàng)、明確分工后,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。

  有的同學(xué),滿花園里撿石頭、撿雜物,他們一絲不茍,非常認(rèn)真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。

  有的同學(xué),負(fù)責(zé)撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時(shí)將剪落的花枝放進(jìn)垃圾桶,他們聚精會神,一點(diǎn)不落后。

  有的同學(xué),負(fù)責(zé)清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。

  有的同學(xué),負(fù)責(zé)澆水,水桶大、離水管遠(yuǎn),他們走一半、歇一會,堅(jiān)持著。

  人多力量大,經(jīng)過兩節(jié)課的時(shí)間,在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機(jī)的花園,竟然大變了個(gè)樣,煥發(fā)神采、春意盎然。

  在整理工具的時(shí)候,我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學(xué)們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。

  是呀,能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點(diǎn)事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生,每個(gè)孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜,迎風(fēng)飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗下,孩子們的身影可愛而靈動。

  又是一年植樹節(jié),學(xué)生很辛苦,他們很快樂;又是一年植樹節(jié),草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節(jié),花兒長高了,學(xué)生長大了。

  植樹節(jié)植樹心得 篇9

  3月12日是植樹節(jié),每年這個(gè)時(shí)候,很多地方都會組織學(xué)生外出植樹,通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護(hù)綠意識,這種形式固然能夠起到教育孩子、引導(dǎo)孩子的作用,但是,這些活動往往一陣風(fēng),效果也不持久。筆者認(rèn)為,僅僅植樹還不夠,植樹節(jié)還應(yīng)該過得更深入、更深刻一些。

  提起植樹節(jié),很多學(xué)生都知道這是一個(gè)植樹栽樹的節(jié)日,可是至于為什么要植樹,植樹有什么作用和意義,很多學(xué)生卻并不清楚。因此,首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的和作用是什么,有什么意義,弄明白了這些,孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解,就不會認(rèn)為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單,進(jìn)而在生活中,就會樹立綠色理念,養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的環(huán)保意識和行為自覺。

  其次,植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單,還有著很多專業(yè)講究。比如,坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護(hù)、病蟲害防治,以及平日里如何愛護(hù)樹木、預(yù)防森林火災(zāi)等,這些都是確保樹木成活的關(guān)鍵因素,也是植樹節(jié)的應(yīng)有之義?墒呛芏鄷r(shí)候,很多地方的植樹節(jié),就是栽植一棵樹那么簡單,并沒有借這個(gè)節(jié)日對孩子進(jìn)行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此,在植樹過程中,可以對學(xué)生開展現(xiàn)場教學(xué),或者邀請專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),在植樹后定期組織學(xué)生對樹木進(jìn)行后期維護(hù),這樣才能讓學(xué)生掌握科學(xué)植樹知識,增強(qiáng)愛護(hù)樹木的技能。

  再者,外出植樹,固然可以讓孩子感受到綠色,可是,這樣的教育還是有些片面和膚淺,需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如,舉辦綠化展,可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片,通過對比,通過視覺反差的沖擊,讓學(xué)生感受到綠色的可貴。比如,可以借著春游等機(jī)會組織學(xué)生外出接觸自然,享受綠色,從而樹立孩子愛綠護(hù)綠的環(huán)保理念,也可以在教室或者校園里舉行樹木認(rèn)領(lǐng)認(rèn)養(yǎng)活動,讓孩子自己管理樹木,增強(qiáng)孩子的綠化動手能力。

  植樹種綠,關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此,植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單,還有著很深層的含義,切不可流于形式,一栽了之,對樹木后期管護(hù)不管不問,每個(gè)人都應(yīng)該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵,深化對植樹節(jié)的認(rèn)識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”,既要廣泛地栽植樹木,更要在孩子心中樹立一種愛綠護(hù)綠的環(huán)保理念,養(yǎng)成一種綠色生活方式?傊寪劬G護(hù)綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài),成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻,更有意義。

  植樹節(jié)植樹心得 篇10

  春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。

  當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

  本次活動由材料六班的主要班干負(fù)責(zé);顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時(shí)不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。

  對于這次植樹活動,同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  植樹節(jié)植樹心得 篇11

  長假結(jié)束上班第一天,領(lǐng)導(dǎo)叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點(diǎn)。我記得植樹節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節(jié)的,今年的植樹比往年提早了一點(diǎn),這或許是因?yàn)槟昙偬旄晌镌,燒山平平發(fā)生,加之天氣預(yù)報(bào)說近日有雨所以提早了。

  這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時(shí)候參加植樹活動時(shí)覺得只是一次春游,因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動讓我感觸頗多。每個(gè)來到植樹點(diǎn)的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當(dāng)我搬運(yùn)樹苗時(shí),更感覺到自己手臂的力量的不足,有的人還為討個(gè)彩頭,邊種樹邊念叨:栽下一顆發(fā)財(cái)樹,今年一定發(fā)大財(cái)。十年樹木,百年樹人。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個(gè)城市帶來了些綠色!植樹活動進(jìn)行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經(jīng)過時(shí),看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。

  森林是地球的肺,由此引申,樹木對于世界不啻于肺泡對于人體,微不足道卻又舉足輕重。每年的植樹節(jié),國家都投入了大量的人力物力,植樹節(jié)的誕生,也是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項(xiàng)有力措施,希望明年還有機(jī)會來,再看看我們親手種下的樹木,是不是依然挺拔,依然美麗……。

  植樹節(jié)

  植樹節(jié)植樹心得 篇12

  都說綠色是代表生命的顏色,看見綠色會讓我們的心情非常的愉快。因此,我們有了植樹節(jié)。在這一天里,世界各地,不同時(shí)間,不同人物,不同原因,但我們干著同一件事情――為世界增加綠色!

  萬幸,經(jīng)過一個(gè)多月的梅雨季后,植樹節(jié)這一天,天空難得的放晴了!當(dāng)陽光驅(qū)逐空氣中的濕氣,心情變得格外的好。我們帶上了種子,搭乘公交車來到了紅豐社區(qū)老年活動中心,年邁的爺爺奶奶們也許比我們更需要綠色帶來的生機(jī)蓬勃。

  許是久未見太陽的緣故,爺爺奶奶們都搬了藤椅,帶上拐杖,安詳?shù)刈陉柟庀。明媚的光芒里,神情溫和而酣?在這個(gè)和諧的畫面里,你仿佛可以感受年華積淀的醇香!

  我們鎖定了一位奶奶,她總在撥弄那些花花草草,矯健的背影很容易吸引我們的視線。我們猜想,這位奶奶也是一給喜愛綠色的人。跟奶奶交流了幾分鐘后,弄明了我們來意的奶奶爽快地答應(yīng)了幫助我們播種!

  我在一旁攝影,看著同學(xué)們跟奶奶時(shí)不時(shí)地交流著,覺得畫面分外融洽。奶奶嫻熟地?fù)芘嗤,再撒下種子,協(xié)調(diào)的動作證明我們的猜測沒有錯(cuò)誤!當(dāng)最后一粒種子掩入泥土,再澆上幾滴水,我們個(gè)個(gè)都輕輕呼了口氣。像是剛剛進(jìn)行完一場神圣地儀式。氣氛莊重而肅穆,因?yàn)槲覀兌济靼祝N下的不僅僅是種子,還是我們的一份期待,一份對未來的憧憬!我們都明白。

  這就是我上大學(xué)后的第一個(gè)植樹節(jié)。

  簡單,卻意味深長!

  植樹節(jié)植樹心得 篇13

  植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng),而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹是一項(xiàng)造福子孫的事業(yè),可以保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。下文由活動總結(jié)網(wǎng)為您精心整理,歡迎參考。

  每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹木的作用,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,帶領(lǐng)孩子們了解樹木的作用。如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

  接下來,我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育:

  1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

  這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

  植樹節(jié)植樹心得 篇14

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任xx老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和xx、xx是一個(gè)小組。xx和xx一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。

  愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!

  植樹節(jié)植樹心得 篇15

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給校園發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,我們社團(tuán)開展了植樹活動。

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。在那里---我們可愛的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境,鳥語花香的好地方。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的期望,播撒愛的種子,讓思源的愛的信念傳播的更遠(yuǎn),讓更多的人民感受到愛的溫暖。

  植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶給了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的超多農(nóng)具也離不開木材。

  其次,植樹造林可為人類帶給氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們明白人每一天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹林每一天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,能夠避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮?茖W(xué)測試證明:一畝樹林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹木在呼吸過程中,產(chǎn)生超多特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,能夠殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹能夠降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉能夠美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活帶給理想化環(huán)境。

  為了保護(hù)樹木,我校同學(xué)在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不明白它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

  正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一齊,我們就必須能成功。

  各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實(shí)踐部成員各項(xiàng)潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機(jī)會。

  志愿者們紛紛動手栽種花草樹苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂乎,每個(gè)參與的人員都親手種植了一棵小樹苗,呈現(xiàn)了一派用心勞動的景象。

  我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著期望的小樹苗。小雨中,青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的期望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展現(xiàn)出生命的屈強(qiáng),植樹護(hù)綠行動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  大家對這次活動都感觸頗深,皆感慨萬千,能夠說這次活動不僅僅拉進(jìn)了大家的心,使我們的大家庭體會到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”心存感恩將永久完美,心向陽光就永久不會有陰影。讓我們親近自然,親近社會,樹下為人民服務(wù)的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動的感想,謹(jǐn)共享!

  植樹節(jié)植樹心得 篇16

  “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我校在20xx年3月12日下午舉行了校園植樹實(shí)踐活動。

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班學(xué)生,于13日下午組織各班學(xué)生排隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、清數(shù)小樹苗,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū)給各個(gè)班級。

  六(1)班、五(2)班、四(1)班、四(2)班,班主任都與學(xué)生一起種植樹,體驗(yàn)這種實(shí)際行動相結(jié)合,與學(xué)生在活動中一起完成的成功喜悅。

  春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的景色。

  森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的.資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。孩子們這次的收獲我認(rèn)為不僅僅只是種下一顆樹如此簡單,因?yàn)樾θ荽砹艘磺小?/p>

  植樹節(jié)植樹心得 篇17

  為了綠化校園和鍛煉同學(xué)們的勞動能力,增強(qiáng)責(zé)任心,我們高三六班團(tuán)支部開展了美化校園綠色園地活動,主動在校園內(nèi)部承包了一塊土地,種植花卉蔬菜等作物。在此次活動中,我們團(tuán)支部的每一位同學(xué)都有所體會,有所感悟。

  回想起當(dāng)初剛剛得知要開展這個(gè)活動的時(shí)候,同學(xué)們都很興奮,紛紛為菜地的種植計(jì)劃獻(xiàn)言獻(xiàn)策,最終在共同努力下制定了這個(gè)計(jì)劃。在種植過程中,我們也遇到了許多困難,例如天氣,第一次播種的種子過了很久還沒能發(fā)芽,土壤肥力不夠等等。但是我們沒有放棄,仔細(xì)找出問題的關(guān)鍵,解決了困難。

  這次活動中,同學(xué)們都熱情參加,許多同學(xué)從家中帶來種子,培育好的幼苗。在課間閑暇時(shí)間,同學(xué)們都積極去看作物生長的情況,還主動抽出時(shí)間來去拔野草,同學(xué)們對種植園的關(guān)心,體現(xiàn)出對這次活動的責(zé)任感,但我們看著綠色的滕蔓漸漸爬滿架子,綠意在我們的菜園傳遞,黃色的小花綻放,我們辛勤勞動的果實(shí)壓彎了竹架,我們喜悅和滿足的心情難以言表,在這個(gè)過程中,我們體會到了什么是付出帶來的收獲,什么是苦心經(jīng)營得到的成果,我們同果實(shí)一同成長,和花兒一起綻放。

  我們的種植活動開展得非常成功,不僅為學(xué)校增添了綠意,也為每一位同學(xué)心中增添了綠意,更加有意義的是,我們團(tuán)支部在活動中得到的成長經(jīng)驗(yàn)和人生感悟,相信從這次獲得中取得的收獲,會在我們未來的道路上有所啟迪。

  植樹節(jié)植樹心得 篇18

  好幾個(gè)朋友問我對于種植有什么心得,那我就簡單的總結(jié)一下吧,也許對也許不對,但總應(yīng)該有值得借鑒的地方。

  一、農(nóng)場的級別取決于經(jīng)驗(yàn)值的多少,增加經(jīng)驗(yàn)值一般有下面三種方法。

  1、快速的種作物,期間可以通過購買化肥加施化肥,縮短作物原來成熟期。一般收獲、種植作物的時(shí)候都可以增加相應(yīng)經(jīng)驗(yàn),增加多少以及作物成熟時(shí)間在作物說明中很明確。

  2、殺蟲、除草、澆水都可以增加經(jīng)驗(yàn),包括對自己和別人幫忙。

  3、用金錢購買裝飾農(nóng)場也會增加相應(yīng)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)值增加多少在裝飾品介紹中也很明白。

  二、每天經(jīng)驗(yàn)值的增加都有上限,具體多少我沒測算。達(dá)到上限后就只增加金錢了。

  三、金錢除了配合級別開辟農(nóng)場外,還可以購買狗糧、化肥、種子以及農(nóng)場裝飾品。建議不要吝嗇手中的錢,要大量購買裝飾品裝飾農(nóng)場,以便增加經(jīng)驗(yàn),盡快提升級別。當(dāng)然,要統(tǒng)籌兼顧,切不可只顧一方面。

  四、幫別人摘取果實(shí)的最佳時(shí)間為早6點(diǎn)至早8點(diǎn)時(shí)間段。中午12點(diǎn)至2點(diǎn)左右也可。

  就說這些吧,我總得給自己留點(diǎn)。

  植樹節(jié)植樹心得 篇19

  今天這個(gè)陽光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個(gè)充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個(gè)特殊而又神圣的任務(wù)——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個(gè)同學(xué)跟學(xué)院這支植樹大隊(duì)開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

  到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負(fù)責(zé)安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項(xiàng)。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達(dá)了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進(jìn)去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

  在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

  今天這個(gè)陽光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個(gè)充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個(gè)特殊而又神圣的任務(wù)——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個(gè)同學(xué)跟學(xué)院這支植樹大隊(duì)開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路

  上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

  到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負(fù)責(zé)安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項(xiàng)。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達(dá)了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進(jìn)去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

  在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

  植樹節(jié)植樹心得 篇20

  春晴日暖,又到植樹黃金季節(jié)。各地干群紛紛進(jìn)公園、上荒山,共栽一片新綠,共建綠色家園。

  植樹造林功在當(dāng)代、利在千秋。參加義務(wù)植樹,不僅是為了履行一種法定義務(wù),更大的意義在于倡導(dǎo)綠色發(fā)展新理念,讓每個(gè)人成為生態(tài)文明建設(shè)的踐行者,不斷將“綠水青山就是金山銀山”的理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)圖景。

  綠色是咸寧的底色和本色,生態(tài)是咸寧最寶貴的財(cái)富。我們要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。通過不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),持續(xù)實(shí)施大氣、水、土壤污染防治專項(xiàng)行動,厚植咸寧生態(tài)優(yōu)勢,為子孫后代留下寶貴的生態(tài)資源和綠色財(cái)富。

  生態(tài)興則文明興。我們要全域協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)林、經(jīng)濟(jì)林、景觀林建設(shè),堅(jiān)持適地、適時(shí)、適林原則,精準(zhǔn)施策、補(bǔ)齊短板、久久為功,不斷推動我市國土綠化向高層次、高質(zhì)量發(fā)展,讓綠色釋放更多紅利,為加快建成全省特色產(chǎn)業(yè)增長極、轉(zhuǎn)型發(fā)展示范區(qū)和全域公園城市建設(shè)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。

  綠色發(fā)展人人都是參與者。每個(gè)市民要從現(xiàn)在做起,積極參與愛綠、植綠、護(hù)綠行動,并從衣食住行的一點(diǎn)一滴做起,處處體現(xiàn)綠色、環(huán)保、健康的生活方式,真正讓綠色發(fā)展新理念根植心間,讓綠色價(jià)值觀融入日常生活,成為一種文化、一種時(shí)尚、一種習(xí)慣。

  植樹節(jié)植樹心得 篇21

  《禮記》有言,“孟春之月,盛德在木”。寓指春天植樹造林,是的道德行為。自古以來,中國就有植樹造林的傳統(tǒng)美德,涌現(xiàn)出了許多崇尚植樹的生動故事,讓人津津樂道,傳為千古佳話。今年的3月12日,我們迎來第42個(gè)植樹節(jié),各地都在開展植樹造林活動。

  “植”字很有深意,拆開即為“木”與“直”。參天大樹能夠始終保持昂揚(yáng)姿態(tài),正是有其“正、直、挺”的軀干來支撐。我們在參與植樹造林的同時(shí),也在培養(yǎng)固化如“木”之“直”的高尚情操。“為人正直”是一種可貴的品質(zhì),充滿獨(dú)特的人格魅力。簡單來講,就是做人堂堂正正、光明磊落,做官一身正氣、兩袖清風(fēng),做事踏踏實(shí)實(shí)、是非分明。植樹的步驟看似簡單,又何嘗不是一種人生修煉。

  植樹,學(xué)到的是定力。只有樹坑挖的深些,才能把基礎(chǔ)打得牢固,幫助樹苗深深扎根土壤。俗話說,“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”。若是簡單挖坑、草草了事,根本不需要外力影響,隔不了多久就會自己倒伏。做人做事亦如此,應(yīng)當(dāng)打好正直高尚的道德根基,一以貫之地踐行落實(shí)到位,逐漸固化成為個(gè)人的基本底色,久而久之就會產(chǎn)生強(qiáng)大的號召力。由此可見,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)對成長具有重要意義。

  植樹,練就的是韌勁。只有栽植種的端正,才能保持筆直生長姿態(tài),隨時(shí)迎接風(fēng)霜雷電洗禮。“大雪壓青松,青松挺且直”,美麗背后正是堅(jiān)韌不拔。在工作生活中,每一個(gè)人總會遇到這樣或那樣的問題,我們要擁有“直木”的韌性,主動克服本領(lǐng)恐慌,敢于面對困難挑戰(zhàn)。“身正不怕影子斜,真金不怕紅爐火”,講的也是這個(gè)道理。

  植樹,獲得的是低調(diào)。只有培穴填的自然,才能增強(qiáng)保水保肥能力,實(shí)現(xiàn)吸收養(yǎng)分茁壯成長。“桃李不言,下自成蹊”,樹木默默無聞生長,只待秋天碩果累累。不僅要學(xué)習(xí)“直木”形體的正直,也更要學(xué)習(xí)“直木”低調(diào)的品德。同樣,做人切不可有自滿之心,而應(yīng)虛懷若谷,因?yàn)橹挥兄t虛才能吸收真正的學(xué)問和真理,做到與時(shí)俱進(jìn)不落伍。

  常言道,“生若直木,不語斧鑿”。樹木筆直生長,不需要用斧頭來修理就能直接使用;做人身正令行,自然就會贏得他人的信賴與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派,這也是為人處事的基本道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,是全社會普遍認(rèn)同的處世態(tài)度和價(jià)值取向。每一個(gè)人心中裝著一桿稱,都在自覺衡量是否有偏頗。

  最是一年春好處,植樹添綠正當(dāng)時(shí)。植樹,打下的是基礎(chǔ),栽下的是健康,種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操,主動展現(xiàn)公道正派的工作作風(fēng),干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難勇作為,努力創(chuàng)造無愧于黨和人民、不負(fù)新時(shí)代的光輝業(yè)績。

  植樹節(jié)植樹心得 篇22

  春暖花開,鶯飛草長,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。春風(fēng)在喚,春雨在喊,布谷在啼。讓我們快速行動起來,用熱情和汗水,在春天里種下新的綠色希望。

  “孟春之月,盛德在木。”綠色是大自然的底色,生命的象征;森林是人類賴以生存、地球生態(tài)環(huán)境須臾不可或缺的極為寶貴的資源。十堰是南水北調(diào)中線工程核心水源區(qū),是國家重要生態(tài)功能區(qū),植樹造林、持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境顯得尤為重要而緊迫。過去40多年來,從武當(dāng)腳下到漢江兩岸,從千里房陵到十八里長峽,全民義務(wù)植樹運(yùn)動在十堰大地如火如荼地展開,綠色在勞動的號子里生長、蔓延。特別是剛剛過去的五年,森林城市建設(shè)走前全省前列,精準(zhǔn)滅荒在全省領(lǐng)跑,生態(tài)資源管護(hù)提檔升級,林業(yè)投融資體制創(chuàng)新在全省率先破局,全市森林覆蓋率、林地保有量、森林蓄積量三項(xiàng)約束性指標(biāo)繼續(xù)保持在全省前列。更讓人欣喜的是,與全市森林資源增長同樣寶貴的,是生態(tài)文明意識與觀念的深入人心,是“一竿子扎到底”實(shí)干哲學(xué)的不斷傳承,是“綠水青山就是金山銀山”理念的執(zhí)著踐行。

  行百里者半九十。看到成績的同時(shí),我們也要清醒地看到差距和不足。生態(tài)修復(fù)與保護(hù)任務(wù)較重、林業(yè)管理體制機(jī)制不順、林業(yè)投入渠道單一產(chǎn)業(yè)效益不高等問題,還客觀地?cái)[在我們面前。這些問題的存在,勢必會制約全市經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。更為重要的是,十堰擔(dān)負(fù)著“一庫凈水永續(xù)北送”的“守井人”政治責(zé)任,生態(tài)建設(shè)可謂“牽一發(fā)而動全身”。因此,我們必須增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、緊迫感,廣泛發(fā)動全社會力量,挖掘各種資源和潛力,把全民義務(wù)植樹運(yùn)動持續(xù)深入地開展下去,不斷提升十堰生態(tài)文明建設(shè)質(zhì)量和水平。

  “纖纖不絕林薄成,涓涓不止江河生。”只有日積月累植樹造林的潛功,才能造就山清水秀、風(fēng)景如畫的顯功。“十四五”是推進(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要攻堅(jiān)期,也是林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要機(jī)遇期。全面貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,深入踐行新發(fā)展理念和推動“兩山”實(shí)踐創(chuàng)新,統(tǒng)籌推進(jìn)山水林田湖草整體保護(hù)、系統(tǒng)修復(fù)和綜合治理,深化林業(yè)改革,強(qiáng)化科技支撐,創(chuàng)新體制機(jī)制,推動轉(zhuǎn)型發(fā)展,不斷提升優(yōu)質(zhì)林產(chǎn)品和生態(tài)產(chǎn)品供給和服務(wù)能力,譜寫十堰林業(yè)綠色發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展新篇章,爭當(dāng)建設(shè)“現(xiàn)代新車城、綠色生態(tài)市”的排頭兵,是十堰現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的根本遵循。完成全面推進(jìn)國土綠化、強(qiáng)化森林資源管護(hù)、發(fā)展綠色富民產(chǎn)業(yè)、深化林業(yè)改革創(chuàng)新、推進(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化等任務(wù),必將開辟十堰林業(yè)新的春天。

  “一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木。”發(fā)展林業(yè)是全面建成小康社會的重要內(nèi)容,是生態(tài)文明建設(shè)的重要舉措。“眾人拾柴火焰高,眾人植樹樹成林。”我們相信,全民動手、全社會共同參與,用足植樹造林、增綠護(hù)綠的功夫,我們就一定能不斷創(chuàng)造更可持續(xù)的發(fā)展條件和更加宜居的生活環(huán)境,建設(shè)好天更藍(lán)、地更綠、水更清的美麗十堰。

  植樹節(jié)植樹心得 篇23

  今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),也是一個(gè)天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)拂面的好日子。

  我們同學(xué)一大早來到學(xué)校,等著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,我們排著隊(duì)來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。

  一年級同學(xué)的講話令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完了,一(2)班如果我沒聽錯(cuò)的話,有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……

  當(dāng)《愛的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學(xué)捐得錢投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮,青青校園可是我們每個(gè)人的樂園呀!

  時(shí)間過得真快,開幕儀式就這樣結(jié)束了,今后讓我們大家一起愛護(hù)綠化,共創(chuàng)美麗新校園。

  3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹。

  他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風(fēng)吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

  植樹節(jié)植樹心得 篇24

  每年一次的植樹運(yùn)動,今天又到來了。

  之所以稱之為運(yùn)動,是因?yàn)樾问揭殉^內(nèi)容。

  事先挖好的坑,事先運(yùn)到的書,事先放好的工具,浩浩蕩蕩的車輛,嬉鬧嘈雜的人群,構(gòu)成了喧囂的畫面。各單位的頭頭腦腦紛紛持鍬扶樹,擺著不盡相同的POSE,在相機(jī)的咔咔聲中,為報(bào)紙雜志的版面提供光輝的形象。

  看到這一切,頓感索然無味。年少時(shí),每逢植樹節(jié),都會感到無比的責(zé)任,在勞動中體會快樂。那時(shí)的新聞中,中央領(lǐng)導(dǎo)植樹的畫面,始終可在腦海里,但今天為什么感到有很大的不同?難以回答。

  隨著領(lǐng)導(dǎo)的退場,記者的消失,除了歪斜的樹木,和正在返工的園林工人外,留下的只有濃重的汽油味,還有雜亂的車轍。

  植樹節(jié)植樹心得 篇25

  我們經(jīng)常會聽到別人說:“把綠色送給大地。”因?yàn)榫G色是大地的衣裳。3月12日,綠色環(huán)保協(xié)會的大部分會員參加了這次植樹活動,活動的地點(diǎn)就在東湖山。

  早上約九點(diǎn)十分,我們一行人就乘著公交車,帶著必備的工具,在車上我們都很開心,車上充滿了歡聲笑語,這說明我們多么的開心、激動。不知不覺我們到了東湖山,在那兒已經(jīng)有四川警院的青年志愿者等著了,這次活動由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合,準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”,“進(jìn)攻”開始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂乎。大概走了半個(gè)小時(shí)終于到目的地,那兒堆放著很多樹苗,我們恨不得馬上動手,但在種樹之前得宣誓,這個(gè)要不了好久。我們懷著從滿期待的心,想馬上植樹,直到十點(diǎn)二十分左右,我們的會長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當(dāng)然,種樹德把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央,找到一塊很不錯(cuò)的地方,由于我們各忙各的,會長和副會長他們負(fù)責(zé)找水,我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹、提水、覆土,忙的不亦樂乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認(rèn)真,當(dāng)然更開心。不過最開心的是我們協(xié)會的老會員也回來了一些,還要更我們一起植樹,沒有一點(diǎn)“以來賣老”的感覺,別人看見了應(yīng)該很羨慕,雖然他們是我們的師兄師姐,但我們處的很融洽,之前我不這樣認(rèn)為,經(jīng)歷這次植樹活動后,我開始相信了,更開始喜歡綠色環(huán)保協(xié)會了。

  我望著一棵棵種好的樹苗,心里有了極大的滿足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的,我自己也嘗試者種了一棵樹,雖然以前也植過樹,但這次的感覺和以前的完全不同,內(nèi)心是激動的,我們把小樹苗放進(jìn)坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿后,副會長說把土弄緊點(diǎn),于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時(shí)候很自

  然地想到希望小樹多喝點(diǎn)水,快快樂樂長大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來的參天大樹。種完樹后,我們在會長的領(lǐng)導(dǎo)下回到了山腳,然后就各走各的。這次活動是很有意的,讓我收獲到了一種快樂,更讓我體會到綠色環(huán)保協(xié)會的團(tuán)結(jié)、純正、奮進(jìn)、奉獻(xiàn),更是有了播種生命的快樂,在這片小小的土壤上,曾今寫下我們的足跡,而我們帶起的是快樂。我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。

  植樹節(jié)植樹心得 篇26

  3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機(jī)會自己去栽樹。

  老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”

  為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

  同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和xx被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,xx則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,xx讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,xx迅速蓋上泥土。

  我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

  植樹節(jié)植樹心得 篇27

  3.12植樹節(jié),周末認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹苗,體驗(yàn)了一把植樹的樂趣,當(dāng)然植樹節(jié)真正的意義還是應(yīng)該才保護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境的點(diǎn)滴做起。希望通過這種教育的活動讓孩子學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境。

  在植樹節(jié)來臨之際,參與植樹活動,號召孩子們“廣植綠色樹木,共建綠色白馬”,F(xiàn)場的同學(xué)們互相幫助,揮鍬鏟土、扶苗、培土、踩實(shí),干勁十足,一派火熱的勞動景象。

  中國植樹節(jié)定于每年的3月12日,是中國為激發(fā)人們愛林、造林的熱情,促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過立法確定的節(jié)日。在該日,全國各地政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校、公司會響應(yīng)造林的號召,集中舉行植樹節(jié)儀式,從事植樹活動。中國曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié),最初由林學(xué)家凌道揚(yáng)等創(chuàng)議設(shè)立,而后在1928年將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日,以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹造林愿望。

  隨著社會的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。

  隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。

  于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。

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