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2022寒假十課答案

2022寒假十課答案1

  第一課:

  1、B

  2、ABCD

  第二課 :

  1、B

  2、A

  第三課 :

  1、D

  2、D

  第四課 :

  1、D

  2、C

  第五課 :

  1、C

  2、C

  第六課 :

  1、A

  2、無(wú)

  第七課 :

  1、C

  2、D

  第八課 :

  1、C

  2、C

  第九課 :

  1、A

  2、B

  第十課 :

  1、A

  2、A


2022寒假十課答案擴(kuò)展閱讀


2022寒假十課答案(擴(kuò)展1)

——觀看2022寒假十課學(xué)生觀后感10篇

觀看2022寒假十課學(xué)生觀后感1

  近日,學(xué)習(xí)了寒假十課深有感觸。百年前的那個(gè)被異族欺凌侮辱,爭(zhēng)奪***的*如何走到今天?每一代的青年都為了這100年付出,奉獻(xiàn)著什么?

  1919年,以青春的名義永載史冊(cè),幾代青年都做著同一個(gè)夢(mèng),讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),**的花海開滿神州大地,當(dāng)**青年節(jié)如期來(lái)到我們身邊,我們都會(huì)以凝重的心情迎接發(fā)生在1919年的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)由青年人掀起的反對(duì)列強(qiáng)侵害**,反對(duì)北洋***的****而爆發(fā)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青年人為實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興,拋頭顱灑熱血,在****建設(shè)時(shí)期,廣大青年人向困難進(jìn)軍,向荒原進(jìn)軍,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),在**開放初期,廣大青年人唱響“****,振我**”的時(shí)代強(qiáng)音,在當(dāng)今時(shí)代,青年志愿者們紛紛行動(dòng)起來(lái),青年人在各行業(yè)第一線上勤勉工作,開拓奮進(jìn),進(jìn)入新時(shí)代,我們應(yīng)牢記囑托,牢記實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的歷史重任,弘揚(yáng)**精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。2019年4月30日,紀(jì)念****100周年大會(huì)上,_說(shuō)過(guò)“衷心希望新時(shí)代*青年積極擁抱新時(shí)代,奮斗新時(shí)代,讓青春在為祖國(guó),為人民,為民族,為人類的奮斗中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。”作為當(dāng)代青年人,我們始終要牢記使命,乘風(fēng)破浪,乘風(fēng)遠(yuǎn)航,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的歷史重任,積極申請(qǐng)加入**,向***靠攏,為人民服務(wù),為*事業(yè)奮斗到底。

  100年風(fēng)雨兼程,一世紀(jì)滄桑巨變,**的吶喊仍然響徹在人們心中,**的號(hào)角仍然激勵(lì)著民族前行,**的火炬始終在一代又代****手中傳遞,紀(jì)念****,緬懷**先驅(qū),弘揚(yáng)**精神,在**的引領(lǐng)下,向**民族偉大復(fù)興前進(jìn),我們的青春總與祖國(guó)同行。

觀看2022寒假十課學(xué)生觀后感2

  時(shí)代召喚青年,青年創(chuàng)造未來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)寒假十課,我更加明確自己作為一名團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)緊貼時(shí)代步伐,牢牢把握*精神,實(shí)踐****核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)**民族傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代青年,要自覺(jué)把個(gè)人的前途和國(guó)家的未來(lái)聯(lián)系起來(lái),要深刻的認(rèn)識(shí)到,只有實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng),才會(huì)有支撐個(gè)人奮斗的舞臺(tái),只有實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定,個(gè)人的幸福才能夠得到保障。我們要不斷學(xué)習(xí),提高自己的思想覺(jué)悟和知識(shí)水*增進(jìn)對(duì)國(guó)情、*情的了解,做到內(nèi)化于心,外化于行,我們要學(xué)會(huì)把學(xué)到的知識(shí)和心得應(yīng)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,讓先進(jìn)的思想武裝自己頭腦,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

觀看2022寒假十課學(xué)生觀后感3

  *夢(mèng)顧名思義,就是*的夢(mèng)想,在具體一點(diǎn)就是*人的夢(mèng)想,我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于我們自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兪?人,我們擁有自己的*夢(mèng)。我們國(guó)家的*夢(mèng)就只要變得更加強(qiáng)大,不受其他國(guó)家的欺負(fù),但我們也不會(huì)去欺負(fù)其他國(guó)家。而我們個(gè)人的*夢(mèng)就不一樣了,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的腦子不是長(zhǎng)在一起的。

  有的人的夢(mèng)想是天天過(guò)著安定的生活;有的人的夢(mèng)想是天天呆在家里,電腦開著,玩玩游戲,看看電影;而有的人的夢(mèng)想?yún)s很樸素,他們只想當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工或老師。我的夢(mèng)想也很樸素,我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,而且要當(dāng)就當(dāng)一個(gè)在世界都有名的大數(shù)學(xué)家,我要讓世人一看到我的名字或提到我就都十分敬佩我。但是俗話說(shuō)的也有道理啊,光是想,而不親身去做,最終還是會(huì)一事無(wú)成,所以我從剛上初中開始就一直在努力,為我的夢(mèng)想去拼搏。

  話說(shuō)功夫不負(fù)有心人還真靈驗(yàn)了,我從小學(xué)一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直是班里第一,因此我的死對(duì)頭也不少,可到了初中,我驟然發(fā)現(xiàn)我們班有兩個(gè)人的數(shù)學(xué)成績(jī)都比我略高一丈,從此我就開始干地下工作,一遇到難題我就去問(wèn)他們,他們也不會(huì)的話,我就會(huì)追著問(wèn)老師,直到問(wèn)到會(huì)之后我才會(huì)放下屠刀,立地成佛等到他們來(lái)問(wèn)我的時(shí)候,我就會(huì)回他們你們都不會(huì),我怎么可能會(huì)。之后他們就會(huì)去問(wèn)老師,我也會(huì)跟著他們一起聽老師講解。

  我們常在一起討論問(wèn)題,所以我們哥兒三關(guān)系十分好,我們也常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。上課時(shí),老師一旦說(shuō)要出一道難題的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)都繃緊了神經(jīng),豎著耳朵聽老師出題,老師題剛出完,我們思考了一會(huì)兒,我們?nèi)阋黄鹋e手,不等老師喊誰(shuí)回答問(wèn)題,我就已經(jīng)***了,老師無(wú)奈,只能讓我回答了,回答完問(wèn)題之后,他們就用殺死我的眼光看著我,下課后,他們就手握?qǐng)?bào)紙朝我走來(lái)對(duì)我說(shuō),下次再搶我們的飯你就盡管試試吧。結(jié)果每次我都答應(yīng)了,單在課堂上我才不管他們呢,說(shuō)完把報(bào)紙打開給我看上面的笑點(diǎn)。到現(xiàn)在為止,我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)超越了班級(jí)第二的小朱名,不過(guò)我不能放松警惕,防止他反超我,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)接近的一名了,我要在下面的一年里超越他,名列榜首。

  終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的*夢(mèng)的,我要讓全世界的人都知道,*還有*人都不是懦夫!

觀看2022寒假十課學(xué)生觀后感4

  寒假期間,團(tuán)**推出了“寒假十課”團(tuán)員學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我收獲頗豐!昂偈n”是以先學(xué)習(xí)后答題的方式來(lái)加深我們對(duì)*和國(guó)家的認(rèn)識(shí)。通過(guò)“寒假十課”的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的**使命和責(zé)任,讓我對(duì)*和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),使我了解了**的光榮歷史和不怕**的精神,并堅(jiān)定了我加入**的決心。我們慶幸偉大的**民族有五千年的燦爛歷史文化;我們慶幸我們的國(guó)家有許許多多不屈不撓、不畏艱險(xiǎn)、不怕**的民族英雄;我們慶幸有**的正確**、帶領(lǐng)我們走向勝利;我們慶幸*人民具有高尚的人格魅力和優(yōu)秀品格,華夏兒女是打不死、嚇不倒、壓不垮的民族;我們慶幸如今東方的巨龍已覺(jué)醒。

  作為一名光榮的*,我意識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)生活中,要有刻苦學(xué)習(xí)和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

觀看2022寒假十課學(xué)生觀后感5

  “一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想”,這句話我一直記著。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

  因?yàn)閴?mèng),我們的世界變得更加美好。

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想。*夢(mèng)流淌在歲月。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼。它記載著*五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們涌讀歷史。我們讀到也看到太多太多的事跡,太多的**場(chǎng)面。此時(shí)此刻,我們心中想的是*夢(mèng)!富強(qiáng)!*夢(mèng)的**仍在繼續(xù),*夢(mèng)一直流淌在人們心中,它流淌了每個(gè)日日夜夜,每個(gè)*人的內(nèi)心。在*,不管多大的困難,地震,泥石流,洪災(zāi),這個(gè)貝殼永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。

  沙灘上有一顆閃亮的貝殼。它記錄著*奧運(yùn)會(huì),世博會(huì),神舟八號(hào),嫦娥二號(hào)發(fā)射的成功故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般地響起,當(dāng)世界舉目投足于*時(shí),我知道,*的光芒已經(jīng)散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。*夢(mèng)仍在繼續(xù),我們從未放棄,我們捧著一份執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。

  沙灘上有一顆銘記的貝殼。它描述的是在外生活的*人的故事。在這顆貝殼上,我清楚地看到:有人身處異國(guó)他鄉(xiāng)卻身上總是*的味道;有人在別的國(guó)家觀看奧運(yùn)會(huì),在開始前,他喊了一聲***!......有人說(shuō),因?yàn)槲覀兪?人,所以我們共有一個(gè)夢(mèng)—*夢(mèng)。是的,那是一份信仰,一份懷念,一份奮斗。

  潮起潮落,歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中。我們一定要做到:勿忘昨天的苦難和輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。輕輕拾起幾顆貝殼珍藏著,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好種下*夢(mèng),為了*一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),那樣才能使*夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!!

觀看2022寒假十課學(xué)生觀后感6

  紅領(lǐng)巾是*少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,她呈三角形,全身鮮紅。如果誰(shuí)把她佩戴在胸前,**著他已經(jīng)是*少年先鋒隊(duì)的一員,那他就要學(xué)雷鋒做好事,把少年先鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

  在我們身邊,到處可以看到'紅領(lǐng)巾“動(dòng)人的畫面。大街上,'紅領(lǐng)巾“扶著老爺爺、老奶奶、殘疾人過(guò)馬路;車站旁,'紅領(lǐng)巾“有序上下車;車廂里,'紅領(lǐng)巾“主動(dòng)給老、弱、病、殘等身體不便的人讓座””

  最使人難忘的是,'紅領(lǐng)巾“敢于同不良行為作**。那是發(fā)生在一個(gè)****的早上,一個(gè)著裝入時(shí)的阿姨走在街上,她不經(jīng)意地向地上吐了一口痰。見(jiàn)此情景,清潔工人馬上走過(guò)來(lái),用泥土把痰粘住,再掃進(jìn)垃圾箱,馬路立刻又恢復(fù)了原先的整潔、干凈。那位阿姨一看,眉頭一皺,向地上又吐了口痰,清潔工人馬上又去清理。當(dāng)那位阿姨又想吐時(shí),被'紅領(lǐng)巾“阻止了。'紅領(lǐng)巾“敬了一個(gè)隊(duì)禮,說(shuō),'阿姨,我們紹興正在創(chuàng)建文明城市,清潔工人是城市花園的‘小蜜蜂’,您這樣做有損您高雅的形象“。那位阿姨聽了'紅領(lǐng)巾“的話,羞愧地離開了。我忽然覺(jué)得這個(gè)少年越來(lái)越高大了,胸前的紅領(lǐng)巾也越來(lái)越鮮艷了。

  讓我們少先隊(duì)員一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講文明、懂禮貌,積極做好事的'紅領(lǐng)巾“,把老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的光榮傳**代傳一代。

觀看2022寒假十課學(xué)生觀后感7

  努力奮斗才能夢(mèng)想成真大家擼起袖子加油干奮斗、實(shí)干,是新年賀詞的主旋律,也是當(dāng)代*的主色調(diào)。

  人間萬(wàn)事出艱辛,奮斗二字,寫在了向著第一個(gè)百年目標(biāo)的奮力沖刺里,寫在了協(xié)調(diào)推進(jìn)****戰(zhàn)略布局的如虹氣勢(shì)中。

  一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的使命。變化的是主題與使命,不變的是奮斗的精神、實(shí)干的氣概。民族復(fù)興之路上,一代代人前赴后繼,涉險(xiǎn)灘、越激流,每一段都有不同的風(fēng)景,也都面臨不同的挑戰(zhàn)。當(dāng)此之時(shí),世界經(jīng)濟(jì)****,黑天鵝不時(shí)冒頭,全球結(jié)構(gòu)性**方興未艾,技術(shù)變革一日千里,我們面對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的新方位、新發(fā)展理念的新要求、全球治理的新格局,如河入峽谷、風(fēng)過(guò)隘口,正是緊要之時(shí)。***曾言,如果**只是在有極順利的成功機(jī)會(huì)的條件下才著手進(jìn)行,那么創(chuàng)造世界歷史未免就太容易了。闖過(guò)這一關(guān)、走過(guò)這一程,奮斗仍是前行的法寶、成功的要訣。

  以今日之我,勝昨日之我,并非易事。90多年來(lái),一代代*人以與人民團(tuán)結(jié)奮斗為要求,以吃苦在前、享受在后為準(zhǔn)則,建樹起艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的豐碑。在全面小康的決勝階段,掌舵*號(hào)巨輪的堅(jiān)強(qiáng)**力量,切不可有松懈之心。在精神氣質(zhì)上,莫做懈怠型,要鼓起向上的士氣、激蕩奮發(fā)的決心,以實(shí)干成就事業(yè);在價(jià)值取向上,別當(dāng)利己型,常思個(gè)人努力關(guān)乎萬(wàn)家燈火,常想個(gè)人奮斗連著萬(wàn)千生民;在生活方式上,告別玩樂(lè)型,健**活、不斷學(xué)習(xí),讓每一天每一刻都過(guò)得有意義。對(duì)于廣大*員**,在新長(zhǎng)征路上,奮斗是奮斗者永遠(yuǎn)的座右銘。

  對(duì)社會(huì)而言,奮斗是促進(jìn)時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力;對(duì)每個(gè)人而言,奮斗是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。這是一個(gè)偉大的時(shí)代,涓滴努力都在向著大海涌流。民生的改善、法治的昭彰、社會(huì)的保障,為我們的奮斗提供了有力支撐。但美好的夢(mèng)想,終究要靠個(gè)人奮斗才能實(shí)現(xiàn);生命的輝煌,也只有通過(guò)奮斗才能鑄就。世界的未來(lái)在**是全世界最有活力的土地這一片熱土,正成為孕育機(jī)會(huì)的夢(mèng)工廠。我們每個(gè)人都應(yīng)該在逐夢(mèng)之路上,體味奮斗的況味,把握奮斗的脈動(dòng)。要相信,有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。

  新故相推,日生不滯。在變動(dòng)不居中,奮斗本身就是意義、就是價(jià)值。因?yàn),唯有通過(guò)努力、通過(guò)奮斗,才能把我們的工作寫在自己生命的歷程里,把我們的事業(yè)寫在祖國(guó)遼闊的土地上,把我們的夢(mèng)想寫在一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族燦爛的未來(lái)中。

觀看2022寒假十課學(xué)生觀后感8

  紅領(lǐng)巾是用*人民的鮮血染紅的,它**著無(wú)數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著**的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是:右手五指并攏,高舉過(guò)頭,表示人民的利益高于一切。

  少先隊(duì)呼號(hào)是:“準(zhǔn)備著,為*事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”前一句指的是理想和目標(biāo),后一句指的是決心和行動(dòng)。它體現(xiàn)了少先隊(duì)**的**方向和*對(duì)少先隊(duì)的要求。呼號(hào)由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、*員和共青團(tuán)**的**,或者由對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人領(lǐng)呼,全體隊(duì)員齊聲回答。呼號(hào)時(shí),右手握拳舉起。

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。其實(shí)紅領(lǐng)巾源自***的*。1917年,列寧***民在***取得**勝利。那時(shí)候*會(huì)在*****很大,小孩子每個(gè)星期天空上“主日課”時(shí)都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識(shí)別標(biāo)志。在布爾什維克**取得勝利之后,俄共(布)為加強(qiáng)孩子的*教育,設(shè)立了少先隊(duì),那時(shí)候***社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志,并賦予新的含義——紅旗的一角。

觀看2022寒假十課學(xué)生觀后感9

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是*少年先鋒隊(duì)隊(duì)員們光輝的象征,它還是成為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志,其意義是:紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的,它**著無(wú)數(shù)英雄的心血,還象征著**的勝利。

  紅領(lǐng)巾對(duì)于人們并不陌生,尤其是同學(xué)們。在學(xué)校,凡是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都可以進(jìn)入少先隊(duì),得到一條象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾?缮傧汝(duì)員得到后愛(ài)惜過(guò)那意義重大的紅領(lǐng)巾嗎?大多少先隊(duì)員就是:紅領(lǐng)巾到處亂放,丟了就買,臟了就丟掉再買看到這些景象,你們心里會(huì)是怎樣的呢?生氣、憤怒、不以為然我的心里卻是生氣和說(shuō)不盡的悲傷,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的**,是莊嚴(yán)的,胸前能佩戴上它是我們的驕傲,紅領(lǐng)巾的背后有著重大意義和多少令人感動(dòng)的故事,你們?cè)趺茨苓@樣糟蹋它呢?

  我一年級(jí)便以成績(jī)優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊(duì)。在少先隊(duì)里我經(jīng)常請(qǐng)教博學(xué)的大哥哥、大姐姐們少先隊(duì)知識(shí),因?yàn)椴弊由夏菞l鮮艷的紅巾總是給我無(wú)窮無(wú)盡的求知的力量。一年一年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我上六年級(jí)了,脖子上仍有上學(xué)時(shí)每天都戴著的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我脖子上的那條紅領(lǐng)巾,陪我度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,它見(jiàn)證了我每一次得到榮譽(yù),背后的努力、勤奮。不知為何,我的紅領(lǐng)巾變得越來(lái)越小,上面的折痕越來(lái)越重。我甚至曾有過(guò)拋棄它的想法,可一想到它陪伴了我這么多年,便狠不下心來(lái)。我的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在就是我的知心朋友,見(jiàn)證了我在學(xué)校許多難忘的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到什么困難,看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,心里默念:想想**前輩,這點(diǎn)困難算什么,加油,我一定行!

  紅領(lǐng)巾系在胸前,象征著祖國(guó)永遠(yuǎn)在我的心里。紅領(lǐng)巾就像我的導(dǎo)航燈,指引著我前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我愛(ài)你,紅領(lǐng)巾!

觀看2022寒假十課學(xué)生觀后感10

  人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我,已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中,我想當(dāng)一名科學(xué)家。

  我知道,雖然我沒(méi)有天才般的智慧,沒(méi)有過(guò)人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì)成功,努力了就能把不可能變成可能。

  當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我震驚了。從那時(shí)起,我就有想過(guò)長(zhǎng)大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明,為人類的世界造福,給人類的生活帶來(lái)方便。

  “皇天不負(fù)有心人,20年后,我真的當(dāng)**一名科學(xué)家。我在實(shí)驗(yàn)室里,日夜都在忙碌地工作著,不斷的思考著。那時(shí),科技特別的發(fā)達(dá),誰(shuí)都能享受舒適的生活?墒沁有一些麻煩的事,就像有很多人經(jīng)常在找東西,都是明明記得放在這里,卻找不到。所以,我就突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)*”。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)“小電子眼”,就算隔著一座墻,電子眼也能看到那方的東西,并且還能看到千米萬(wàn)米之外的東西,還能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個(gè)“自動(dòng)*”了,只要主人輸入想要找的東西,它就能顯示出這個(gè)東西在哪里,而且很清楚,在哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區(qū)哪兒棟樓哪兒層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)“自動(dòng)*”不但能找東西還能找人呢!可是,你知道嗎?發(fā)明這一個(gè)“自動(dòng)*”花費(fèi)了我多少心思嗎?整整五年,是要經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的改造,才能制造出一個(gè)發(fā)明。由此可見(jiàn),實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是多么的艱難。不過(guò)這個(gè)自動(dòng)*對(duì)人類有特別大的貢獻(xiàn),有的時(shí)候如果丟了一些公司的重要文件或是國(guó)家的機(jī)密文件,他可算是幫了大忙了。之后,我還發(fā)明了許多對(duì)人類有用的東西,成了一位的科學(xué)家!薄岸b忊彙濒[鐘響了。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng),但是長(zhǎng)大以后,我要把它變成現(xiàn)實(shí)。

  但是在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來(lái),繼續(xù)往前行。

  我的夢(mèng)想是科學(xué)家,是為*造福,為世界造福,為人類造福。


2022寒假十課答案(擴(kuò)展2)

——2022寒假十課答案100篇

2022寒假十課答案1

  第一課:

  1、B

  2、ABCD

  第二課 :

  1、B

  2、A

  第三課 :

  1、D

  2、D

  第四課 :

  1、D

  2、C

  第五課 :

  1、C

  2、C

  第六課 :

  1、A

  2、無(wú)

  第七課 :

  1、C

  2、D

  第八課 :

  1、C

  2、C

  第九課 :

  1、A

  2、B

  第十課 :

  1、A

  2、A


2022寒假十課答案(擴(kuò)展3)

——寒假十課觀后感

寒假十課觀后感

  認(rèn)真看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的寒假十課觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寒假十課觀后感1

  自從踏上小學(xué)的校門時(shí),我對(duì)戴上紅領(lǐng)巾有著無(wú)比的憧憬。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我就意識(shí)到從此以后就多了一份責(zé)任,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾以后,我就要為它增光添彩,讓它更加鮮紅起來(lái)。

  作為新一代的少年,應(yīng)心中有夢(mèng),投身于國(guó)家社會(huì)。有夢(mèng)就去追夢(mèng),我們正在前往夢(mèng)想的道路上,我們都是追夢(mèng)人,為自己所理想的生活去奮斗。

  人之所以懶惰,是因?yàn)闆](méi)有動(dòng)力。如果有理想,有夢(mèng)想,你就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就會(huì)去行動(dòng);有了行動(dòng),就有了目標(biāo);有了目標(biāo),就有了方向;有了前進(jìn)的方向,你就會(huì)成功

  《現(xiàn)代文報(bào)》最新的一個(gè)報(bào)道講了高中某同學(xué)的一個(gè)故事,他高中的時(shí)候第一次考試,考了全班倒數(shù)第一。最后以高考成績(jī)?nèi)5谝幻,考入了非常?yōu)秀的學(xué)校。這說(shuō)明了什么?說(shuō)明只要努力,誰(shuí)也無(wú)法**。夢(mèng)想的道路上,每個(gè)人都是以奔跑的方式去做一個(gè)追夢(mèng)人。知識(shí)不會(huì)辜負(fù)自己,不管夢(mèng)想距離有多遙遠(yuǎn),有目標(biāo),有動(dòng)力,就會(huì)成功,成功的彼岸距離我們也不過(guò)只是一步之遙。

  “人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。”這說(shuō)的是顏回,為了自己的理想和夢(mèng)想,即使再貧窮,也不抱怨。幾百年前的古人如此的勤奮好學(xué),那我們還有什么理由不努力呢?青年人就應(yīng)該追夢(mèng),朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn),不管前方多么的困難,都不退縮,因?yàn)槲覀冃闹杏心繕?biāo)和方向。

  在這里,我們致敬每一名追夢(mèng),我們也要踏上追夢(mèng)的道路,尋找自己理想的生活。

寒假十課觀后感2

  青年大學(xué)生應(yīng)該有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  全國(guó)大學(xué)生造就**的自我,塑造健全的人格,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),正確處理個(gè)人與自然、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,為構(gòu)建******社會(huì)奉獻(xiàn)青春與智慧。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“**”精神,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任,在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、**精神和創(chuàng)新能力,保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

  大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,堅(jiān)持知行**,積極開展道德實(shí)踐活動(dòng),把道德實(shí)踐融入到自身的學(xué)習(xí)生活中,從身邊的.事情做起,從具體的事情做起,著力培養(yǎng)自身良好的道德品質(zhì)和文明行為。

  青年學(xué)子應(yīng)該全面提升自身的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),為全面構(gòu)建人與自然**、人與社會(huì)**以及人與人**三者高度**的******社會(huì)而努力奮斗。

寒假十課觀后感3

  **曾說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界是我們的,也是你們的!彼^“我們”是指*那個(gè)時(shí)代的老一輩**者,而“你們”指我們新一代的建設(shè)者。在寒假期間,我觀看了《寒假十課》,讓我對(duì)新一代建設(shè)者應(yīng)該負(fù)的責(zé)任感受很深。

  日常生活中,每當(dāng)父母看到我把紅領(lǐng)巾亂丟亂放,就會(huì)****地教導(dǎo)我:“紅領(lǐng)巾為什么是***呢?因?yàn)榧t領(lǐng)巾**著烈士的鮮血!

  是啊,我在《寒假十課》中學(xué)習(xí)了許多為了*和人民不惜**的烈士們的光榮事跡。正是無(wú)數(shù)烈士拋頭顱灑熱血才換回來(lái)我們今天的幸福生活。作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上。為建設(shè)更加繁榮的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  在《寒假十課》中,最讓我感受深刻的一課是:《頭條里的*》。這課記述了新*成立以來(lái)的許多大事:梁軍成為*第一位女拖拉機(jī)手;*第一顆*爆炸成功等。其中最讓我感動(dòng)的是張海迪故事,她是一位殘疾人。在做手術(shù)時(shí),因故無(wú)法打麻藥,她以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力撐過(guò)了無(wú)麻醉手術(shù)。身為殘疾人竟然能如此堅(jiān)強(qiáng),真不愧是*的保爾·柯察金。我要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng),不向坎坷命運(yùn)低頭。

  我看完了《寒假十課》,我感受頗多,但所有的感受匯聚到一起,凝聚成為一個(gè)目標(biāo):我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),建設(shè)更加強(qiáng)大的祖國(guó)。

寒假十課觀后感4

  紅領(lǐng)巾,是一個(gè)意義非凡的詞語(yǔ)。瞧,胸前的紅領(lǐng)巾如一位歷史講解員,在徐徐春風(fēng)中搖曳,聲情并茂地向我們講述著它的歷史。

  紅領(lǐng)巾,是*的一角?粗r艷的紅領(lǐng)巾,腦海中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)**戰(zhàn)士為**人民,拋頭顱灑熱血的情景。

  我第一次戴上這耀眼的紅領(lǐng)巾是在一年級(jí)的入隊(duì)儀式上。那天,一群大哥哥大姐姐來(lái)到我們這群新生身邊,他們每人手上都拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,為我們佩戴。站在我面前的是一位大姐姐,她端正地把紅領(lǐng)巾放在膝上,迅速地將它折了幾下,系在我的脖子上。

  少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌響亮奏起,少先隊(duì)隊(duì)旗冉冉升起。此時(shí),我的心里多么激動(dòng),多么自豪。徐徐春風(fēng)吹來(lái),胸前的紅領(lǐng)巾微微飄揚(yáng);束束陽(yáng)光灑下,胸前的紅領(lǐng)巾分外鮮艷。我深情地望著紅領(lǐng)巾,又抬頭望了一眼火紅的隊(duì)旗。

  我成了一名光榮的少先隊(duì)員,在生活中,我努力地去履行一個(gè)少先隊(duì)員的職責(zé)。在公交車上,遇見(jiàn)老人、殘疾人,我都會(huì)禮貌地讓座;在學(xué)校里,遇見(jiàn)老師、同學(xué),我總會(huì)打聲招呼;遇到困難人士,我總會(huì)助人為樂(lè)……每一次做完這些事,我都會(huì)望望胸前的紅領(lǐng)巾,我覺(jué)得它添了幾分光彩。

  每每看見(jiàn)冉冉升起、隨風(fēng)飄揚(yáng)的*,我總會(huì)想起胸前的紅領(lǐng)巾,總會(huì)想起**先烈們。我想:當(dāng)先烈們看見(jiàn)每一個(gè)少先隊(duì)員都在為胸前的紅領(lǐng)巾而履行職責(zé)時(shí),也許會(huì)感到驕傲自豪吧。

寒假十課觀后感5

  回望歷史,樁樁往事,歷歷在目。岳飛抗金,精忠報(bào)國(guó),戚繼光抗倭,無(wú)私無(wú)畏……

  疫情期間,我們看到了很多愛(ài)國(guó)面孔,無(wú)數(shù)白衣天使、志愿者挺身而出,沖在抗疫最**。他們無(wú)不體現(xiàn)著*人的堅(jiān)不可摧。**上下五千年,因?yàn)橛斜姸嗳缤麄円话愕膼?ài)國(guó)之士,國(guó)家才得以不斷發(fā)展。

  在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人都默默堅(jiān)守在自己的崗位,為國(guó)家做著力所能及的事情。自**開放以來(lái),*發(fā)生了翻天覆地的變化,短短幾十年里從貧苦到富強(qiáng),完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)奇跡。一代代**兒女,努力奮斗,譜寫著社會(huì)發(fā)展的新樂(lè)章。

  作為學(xué)生,我們每天坐在安寧**,充滿書香的校園,身邊是笑容滿面的同學(xué)和和藹可親的老師,接受著義務(wù)教育,每天汲取著新的知識(shí),不斷填充著心中的夢(mèng)想。我們心懷感恩,努力學(xué)習(xí),期待著美好的未來(lái)。感恩祖國(guó)給予我們**、美好、幸福的生活,感謝祖國(guó)用知識(shí)澆灌著明日的花朵,我們也會(huì)緊跟時(shí)代和社會(huì)的步伐,努力地成長(zhǎng)發(fā)芽。望著窗外冉冉升起的*,我愈發(fā)自豪,期待著長(zhǎng)大,期待著為國(guó)家、為人民服務(wù)。

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年自強(qiáng)不息,則國(guó)自強(qiáng)不息!

  我們努力,我們進(jìn)步,我們要開創(chuàng)屬于我們的新時(shí)代,綻放屬于我們的生命之花。我們期盼祖國(guó)更加繁榮,更加富強(qiáng),更加美麗!暢想未來(lái),祖國(guó)有我!


2022寒假十課答案(擴(kuò)展4)

——學(xué)習(xí)寒假十課心得體會(huì)10篇

學(xué)習(xí)寒假十課心得體會(huì)1

  寒假十課的學(xué)習(xí),讓我印象最深刻的便是第六課——《旗幟》之《*的七年知青歲月》。

  通過(guò)觀看寒假十課視頻,我了解了**在陜西*七年知青歲月,也明白了青年時(shí)期的**已經(jīng)將“懂得感恩與回報(bào),為老百姓做點(diǎn)事”作為自己的初心。在*的*中,**說(shuō)到:“**的初心和使命,就是為*人民謀幸福,為**民族謀復(fù)興!**認(rèn)為青少年時(shí)期的價(jià)值取向,不僅影響個(gè)人成長(zhǎng),更決定了未來(lái)社會(huì)的價(jià)值取向,就像扣扣子,如果第一?圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。**用自己在*的七年知青歲月,用自己青春的奮斗,為我們樹立了一面旗幟,為我們指明了前進(jìn)的方向。

  青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。我們作為21世紀(jì)新時(shí)代的青年,身上肩負(fù)著富國(guó)強(qiáng)國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在*特色****建設(shè)道路中,我們應(yīng)首當(dāng)其沖,堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,明確自己的奮斗方向,努力拼搏,在實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中,努力成為有力量的“后浪”,勇做時(shí)代的弄潮兒。

學(xué)習(xí)寒假十課心得體會(huì)2

  

  經(jīng)常聽到有人說(shuō):“國(guó)家啊,我愛(ài)你,可是你不愛(ài)我!”

  我說(shuō),愛(ài)國(guó)你還真不配!

  我想問(wèn):你知道你是誰(shuí)嗎?你有國(guó)嗎?你有家嗎?國(guó)家也能是你愛(ài)的?

  在古代,諸侯有國(guó),大夫有家,我們*頭老百姓什么都沒(méi)有。譬之別人的老婆,你能隨便愛(ài)嗎?

  如果國(guó)家是我們的,國(guó)家的土地、山河、工廠和資源都是全民的,應(yīng)有我們的份;可是現(xiàn)實(shí)哪一寸土地、哪一個(gè)水滴,哪一家工廠、哪一滴石油是我們的呢?我們從早上起來(lái),到晚上入睡,賴以生存的東西,除了空氣,還有什么是免費(fèi)的呢?哪一樣不是經(jīng)過(guò)層層盤剝,最終不得不高價(jià)消費(fèi)呢?在這個(gè)意義上,我們都成了貴人!而且是全世界上最貴的人!如此下去,我們大都將要*了!而這些東西都是人家王侯將相的,想怎么占有就怎么占有,想怎么送人就怎么送人,你管得著嗎?

  我們是什么?我們是人肉!那些有國(guó)有家者,哪一個(gè)不是假公之名,舉起血淋淋的手,虎視眈眈地望著我們,張開血盆大口,一旦有機(jī)會(huì),就立即下箸,穩(wěn)而且準(zhǔn)而且狠,我們立即就成了他們口中之一臠。

  作為腹中之物,再談愛(ài)什么,都已沒(méi)了意義!

  我們生長(zhǎng)在斯時(shí)斯國(guó),不像達(dá)官貴人那樣有出國(guó)的資本,且還有對(duì)故土的依戀,只能延口殘喘,直到救世的閻王君臨!

  大莫過(guò)蘇聯(lián),專莫過(guò)卡扎菲和*,他們也都相繼成了過(guò)眼云煙……

學(xué)習(xí)寒假十課心得體會(huì)3

  “愛(ài)國(guó)”,一個(gè)出現(xiàn)于“國(guó)家”之后,但卻應(yīng)追溯到國(guó)家形成之前的字眼。愛(ài)國(guó),生命之根,靈魂之信仰。小心把它貼在心口,那是幾千年沉甸甸的血與淚。時(shí)代在變,那一腔愛(ài)國(guó)熱情從沒(méi)有變過(guò)。

  歷史的風(fēng),吹開了“九一八”事變那一頁(yè),那些年經(jīng)歷的事,我雖不曾看見(jiàn),但卻歷歷在目。多少勞動(dòng)人民遭到**,多殺忠義之士遭到**,我的心在滴血,我們祖國(guó)媽**心在滴血!

  在晚清時(shí)代,***黑暗,先是*戰(zhàn)爭(zhēng),后來(lái)又與外國(guó)簽定了《x條約》、《x條約》和《馬關(guān)條約》等不*等條約。接著二戰(zhàn)期間,*與**開始了長(zhǎng)達(dá)八年之久的戰(zhàn)爭(zhēng),人們有的背井離鄉(xiāng),有的加入抗戰(zhàn)隊(duì)伍,有的就以默默的關(guān)注來(lái)與****作著心理上的**。在這八年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的**偉大的*為我們做出了巨大的貢獻(xiàn),還有*、*、*等同志,都是我國(guó)不可缺少的棟梁。

  **戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,**不辭勞苦地工作,為的就是讓勞動(dòng)人民的生活可以過(guò)得更好。在*生著重病時(shí),他依然像往常那樣不分晝夜的工作,最后*逝世,他無(wú)兒無(wú)女,沒(méi)有自己的一分積蓄,連***都為他降半旗默哀。

  緊接著,又是*同志提出的“**開放”,****,對(duì)外開放,使x特區(qū)從一個(gè)小漁村華麗轉(zhuǎn)型到一個(gè)華燈璀璨的城市。從此之后,*******就一直朝著繁榮富強(qiáng)發(fā)展,向著世界邁開一大步!

  好好讀書,天天向上,讓我們也可以為*的發(fā)展做出貢獻(xiàn),為*再譜寫一篇篇輝煌!

學(xué)習(xí)寒假十課心得體會(huì)4

  *讓我真正有了自我較為準(zhǔn)確的人生目標(biāo)和信念,開始發(fā)現(xiàn)了自我,真正追求的人生價(jià)值,究竟位于何處,能夠?yàn)閯e人而活,為國(guó)家而活著,為整個(gè)社會(huì)而活著,而不是獨(dú)善其身,獨(dú)享其樂(lè),這樣的人生才是真正有意義的人生,這樣的人生便是*員的人生,所以我要入*。

  因?yàn)?的性質(zhì)和宗旨,詮釋了我的人生信仰。因?yàn)?員的精神與我內(nèi)心的道德法則是一樣的,因?yàn)闊o(wú)數(shù)的優(yōu)秀*員前輩將是我的.學(xué)習(xí)楷模前進(jìn)的指路明燈,我要跟隨前人的腳步投身到*事業(yè)當(dāng)中去,作為*的后備軍,為*的事業(yè)奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)自我的一份力量。

學(xué)習(xí)寒假十課心得體會(huì)5

  “寒假十課”向青年學(xué)生展示了當(dāng)代青年學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)并且心中該有的理想模樣!扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”,青年學(xué)生正值黃金歲月,我們應(yīng)該心中有理想,心中有*,心中裝著祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)習(xí)歷史,取其精華,在祖國(guó)發(fā)展的道路上貢獻(xiàn)自己的力量。追憶過(guò)去,心有未來(lái)。祖國(guó)是我們強(qiáng)大的后盾,通過(guò)學(xué)習(xí)“寒假十課”我懂得了榜樣的重要性,它指引青年學(xué)生積極向上,心有榜樣,心有前程。我們青年學(xué)子在未來(lái)以及社會(huì)的發(fā)展中,要學(xué)習(xí)好文化知識(shí),開拓創(chuàng)新,引領(lǐng)時(shí)代的潮流,在社會(huì)的發(fā)展中,貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)寒假十課心得體會(huì)6

  觀看了此次的“寒假十課”系列團(tuán)課,我的感悟頗深。百年風(fēng)雨,百年奮斗,風(fēng)雨洗禮過(guò)后,是如今的輝煌;赝*的歷史,回望那走過(guò)的百年,x南湖x的一艘小船上,是*的初生,自此百年,*的光輝照耀了整個(gè)**大地。帶領(lǐng)著人民熬過(guò)那14年的腥風(fēng)血雨,見(jiàn)證著新*的成立。

  新時(shí)代的到來(lái),我們應(yīng)承擔(dān)起**民族偉大復(fù)興的責(zé)任,堅(jiān)定理想信念,不斷拼搏奮斗,發(fā)揮青年人的力量,為*人民謀幸福,為**民族謀復(fù)興。此次學(xué)習(xí),讓我了解作為新時(shí)代青年的我們,更應(yīng)該不斷努力,學(xué)習(xí)**精神,堅(jiān)定理想信念,以青春的名義,以火熱的激情,為祖國(guó)的偉大復(fù)興而奮斗。

學(xué)習(xí)寒假十課心得體會(huì)7

  寒假十課的學(xué)習(xí),讓我印象最深刻的便是第六課——《旗幟》之《*的七年知青歲月》。

  通過(guò)觀看寒假十課視頻,我了解了**在陜西*七年知青歲月,也明白了青年時(shí)期的**已經(jīng)將“懂得感恩與回報(bào),為老百姓做點(diǎn)事”作為自己的初心。在*的*中,**說(shuō)到:“**的初心和使命,就是為*人民謀幸福,為**民族謀復(fù)興!**認(rèn)為青少年時(shí)期的價(jià)值取向,不僅影響個(gè)人成長(zhǎng),更決定了未來(lái)社會(huì)的價(jià)值取向,就像扣扣子,如果第一?圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。**用自己在*的七年知青歲月,用自己青春的奮斗,為我們樹立了一面旗幟,為我們指明了前進(jìn)的方向。

  青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。我們作為21世紀(jì)新時(shí)代的青年,身上肩負(fù)著富國(guó)強(qiáng)國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在*特色****建設(shè)道路中,我們應(yīng)首當(dāng)其沖,堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,明確自己的奮斗方向,努力拼搏,在實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中,努力成為有力量的“后浪”,勇做時(shí)代的弄潮兒。

學(xué)習(xí)寒假十課心得體會(huì)8

  捐軀赴**,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的**兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大河山,積極維護(hù)祖國(guó)的***和**完整,祖國(guó)的**寸土不能丟,不能被**侵占;要好熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  在這次“寒假十課”的觀影活動(dòng)中,讓我學(xué)習(xí)到了很多之前不曾感受與理解的**文化,聽后是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

  現(xiàn)代史對(duì)于我們這些90年代出生的青少年來(lái)說(shuō),是一段未曾親歷的特殊歷史,通過(guò)此次參觀,使我認(rèn)識(shí)到了*****給我們**民族帶來(lái)的沉痛災(zāi)難,也正是這段歷史使我們認(rèn)清了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的'本質(zhì),也使我明白了只有國(guó)家富強(qiáng)、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)防強(qiáng)大才不會(huì)挨打、不會(huì)被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。

  這次活動(dòng)讓我受益匪淺,也讓我的寒假生活變得更加充實(shí),通過(guò)這一年的抗疫**,無(wú)論是疫情防控還是新冠疫苗的研制,都可以讓我們充分的感覺(jué)到,什么才是真正的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

  “人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)!”這是引領(lǐng)新*新時(shí)代的偉大的***—**在會(huì)議上多次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的論述。這句話不僅表達(dá)出他個(gè)人奮斗的熱忱,更體現(xiàn)出**為人民服務(wù)的不懈精神。

  2020年,新冠肺炎疫情席卷全球,無(wú)數(shù)生命被病毒吞噬,妻離子散,家破人亡,有那么一瞬間人間仿佛**一般恐怖。然而,我們沒(méi)有屈服,盡管一切始于這里,但至今為止這里依然是世界上最安全的國(guó)家,沒(méi)有之一。當(dāng)然,在抗擊新冠疫情中,很多病人逝去了,還有許多英雄**在**,我們應(yīng)該銘記他們。

  總之,作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)該不忘初心牢記使命,為實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量,為構(gòu)建富強(qiáng)、**、文明、**、美麗的****現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而不懈努力!

  新時(shí)代的我們,要深刻體會(huì)新*的勝利來(lái)之不易。作為大學(xué)生,我們必須要牢記使命,不負(fù)眾望,堅(jiān)持立德樹人,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的“*夢(mèng)”而奮斗終身!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。愿每一個(gè)青少年都把自我的成長(zhǎng)融入祖國(guó)的發(fā)展,做敢于有夢(mèng)勤于追夢(mèng)勇于圓夢(mèng)的好少年!

學(xué)習(xí)寒假十課心得體會(huì)9

  寒假十課中提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:百年前的那個(gè)*,為何能走到今天?從1921年**正式成立到2020年我國(guó)832個(gè)貧困縣脫貧摘帽,靠的就是**和*人民堅(jiān)持不懈地奮斗。

  作為一名醫(yī)學(xué)生,我對(duì)寒假十課中記錄的疫情期間堅(jiān)守ICU病房的護(hù)士張盼盼感觸尤深。張盼盼曾說(shuō):“在ICU病房里你不認(rèn)得我們沒(méi)關(guān)系,我們只希望你康復(fù),這就是的回報(bào)!币咔槠陂g,她是最美逆行者,展現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)采。前有陶勇醫(yī)生,后有張盼盼護(hù)士,他們簡(jiǎn)單卻充滿力量的話語(yǔ),他們無(wú)私的奉獻(xiàn)與付出,都讓我堅(jiān)定了學(xué)好醫(yī),成為一名好醫(yī)生的決心和信心。

  梁?jiǎn)⒊壬裕骸吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!眹(guó)家的建設(shè)離不開我們青年人,我們青年是國(guó)家的未來(lái)。2021年正值**的百年誕辰,我們要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,再啟新的征程!

學(xué)習(xí)寒假十課心得體會(huì)10

  愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。

  愛(ài)國(guó)就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛(ài)國(guó)之氣。縱然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛(ài)國(guó)心。于是我明白了愛(ài)國(guó)就是在國(guó)家危難之際同國(guó)家同生死,共患難。

  愛(ài)國(guó)就是屈原“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂民情懷,屈原雖忠事楚莊王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言,被攻破后,為了維護(hù)民族尊嚴(yán),高吟《離騷》,憤然投江。

  愛(ài)國(guó)就是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)“的遠(yuǎn)x想,他從小心懷大志,希望將來(lái)能為國(guó)家效力,后來(lái),范仲淹做了官,為官清正廉潔,救濟(jì)窮人,提出一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的人,要甘心情愿比別人先吃苦,比別人后享樂(lè),范仲淹的先憂后樂(lè)的思想,是我們民族寶貴的精神財(cái)富。

  愛(ài)國(guó)就是踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,作為一個(gè)*人,作為一個(gè)高中生,我的職責(zé)就是努力學(xué)習(xí),為國(guó)家社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,我很自豪,也很驕傲,因?yàn)槲沂且粋(gè)*人,祖國(guó)就是我的另一個(gè)母親,我愛(ài)祖國(guó)也愛(ài)*。

  抱著愛(ài)國(guó)的心,我要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷,抱著愛(ài)國(guó)的心,我們要有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想,抱著愛(ài)國(guó)的心,我們要讓我們的祖國(guó)更加**和富強(qiáng)。


2022寒假十課答案(擴(kuò)展5)

——寒假網(wǎng)課總結(jié)5篇

寒假網(wǎng)課總結(jié)1

  我是擔(dān)任英語(yǔ)老師的汪欣然。說(shuō)實(shí)話,接到要講英語(yǔ)網(wǎng)課的時(shí)候心情很復(fù)雜,一方面是感謝張同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,另一方面又有點(diǎn)緊張,畢竟以前并沒(méi)有系統(tǒng)地講解過(guò)英語(yǔ)。于是,在正式開課前一個(gè)月,準(zhǔn)備工作就開始了。我開始分類作文,搜集語(yǔ)法和習(xí)題,制作課件,讓我的寒假生活也充實(shí)起來(lái)了。

  另外,我非常幸運(yùn)地遇到了懂事聽話并且好學(xué)的學(xué)生們。每當(dāng)我知道,給他們批改作文時(shí)給出的修改意見(jiàn)和反饋是有幫助的,我就已經(jīng)非常開心了。和同學(xué)們一起討論有難度的閱讀題或者是令人迷惑的完形填空的時(shí)候,我感覺(jué)我又更理解了一點(diǎn)他們的思維,講起課來(lái)也能更有針對(duì)性。

  其實(shí),我自覺(jué)還有很多不足,不管是設(shè)備問(wèn)題還是自己知識(shí)儲(chǔ)備的問(wèn)題,同學(xué)們還這么包容我,真的挺感動(dòng)的。

寒假網(wǎng)課總結(jié)2

  今年因?yàn)橛辛诵滦凸跔畈《镜牡絹?lái),我們只能每天宅在家里,所以學(xué)校上課也改為網(wǎng)上教學(xué)。

  今天是我第一次上網(wǎng)課。網(wǎng)課上講課的老師都講得非常仔細(xì),但是我還是覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)。比方說(shuō),我不能舉手回答問(wèn)題也不能和老師進(jìn)行交流,只能坐在那里聽二十分鐘的課程;再比方說(shuō),我們?cè)瓉?lái)上課時(shí)間是一節(jié)課四十分鐘,中途休息二十分鐘,而現(xiàn)在卻反過(guò)來(lái)了,上二十分鐘的課可以休息四十分鐘,這么長(zhǎng)的時(shí)間我一時(shí)都不知道該做什么呢!還好媽媽給我買了和課本同步的作業(yè),我休息的時(shí)候可以做做。我心想學(xué)?隙ㄊ菗(dān)心我們電子產(chǎn)品看久了對(duì)視力不好,所以才這樣安排的。

  還有一個(gè)最重要的不一樣,就是老師的上課方式也不怎么相同。就說(shuō)我的語(yǔ)文老師吧,他上課的時(shí)候喜歡一開始就著重講生字、詞語(yǔ)、再講課本注釋等。而網(wǎng)課上的老師卻帶著我們一起走進(jìn)課本里,一邊想象一邊去理解課本的內(nèi)容。雖然老師講課的方式有所不同,這樣也能讓我學(xué)到更多不一樣新的知識(shí),但我還是更喜歡我的老師講課,我真希望這場(chǎng)疫情趕快結(jié)束,讓我們可以再次踏進(jìn)校園。

  現(xiàn)在想想,原來(lái)我們的生活是多么**呀;現(xiàn)在想想,原來(lái)我們的生活是多么幸福呀;為了找回原來(lái)的生活,現(xiàn)在又有多少人在奮斗呀———不一樣的課堂,讓我更加珍惜現(xiàn)在生活的美好!

寒假網(wǎng)課總結(jié)3

  誰(shuí)都沒(méi)想到,今年的春節(jié)會(huì)發(fā)生如此大的變化。除了每天宅在家里,關(guān)注每天疫情變化,最不適應(yīng)的恐怕是學(xué)生不能按時(shí)正常去學(xué)校上學(xué)?醋罱欢稳兆拥呐笥讶,家長(zhǎng)們各種吐槽,神獸不去上學(xué),家里簡(jiǎn)直沒(méi)有寧日。

  實(shí)際上我們?cè)谠ǖ拈_學(xué)日都已開始了網(wǎng)課教學(xué),這種教學(xué)方式以前也在生活中出現(xiàn),但不是主流的教學(xué)方式。它彌補(bǔ)了人們個(gè)性,靈活的學(xué)習(xí)方式的需要。因?yàn)椴皇侵髁,所以我們沒(méi)怎么關(guān)注。只是聽身邊很多人念叼,將來(lái)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會(huì)成主流,很多老師會(huì)失業(yè)。當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有大面積的實(shí)施過(guò),所以我不置可否。但經(jīng)過(guò)了兩周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),我有了很多深切的體會(huì)。

  網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)越性毋庸贅言,它可以跨越空間距離和突破時(shí)間局限,學(xué)習(xí)靈活方便。但現(xiàn)在實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題比比皆是,需要我們來(lái)解決。

  最突出的問(wèn)題是老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不好督促管理。比如有的學(xué)生不按時(shí)學(xué)習(xí),老師雖然可以提醒學(xué)生,但能否有效很難說(shuō)。更難的是學(xué)生點(diǎn)開了學(xué)習(xí)任務(wù)而不認(rèn)真學(xué)。也就是說(shuō)學(xué)習(xí)質(zhì)量很難保證。有的學(xué)生說(shuō)把釘釘打開,接收了任務(wù)便去玩去了,據(jù)說(shuō)還是普遍現(xiàn)象,走神,開小差很常見(jiàn),在課堂上,有老師督促,有學(xué)習(xí)氛圍,但網(wǎng)絡(luò)課堂全靠自覺(jué)。對(duì)于很多本來(lái)就不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),網(wǎng)課就讓他們更加放縱。

  其次是學(xué)習(xí)工具的問(wèn)題。網(wǎng)課學(xué)習(xí)工具最好是*板和手提電腦。但很多學(xué)生的學(xué)習(xí)工具是手機(jī),有的學(xué)生甚至是用的家長(zhǎng)的手機(jī)。前兩天我問(wèn)老家的鄉(xiāng)村小學(xué)的教師,他們告訴我他們根本不可能上網(wǎng)課,因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生都沒(méi)有手機(jī),就更別說(shuō)手提電腦了。家長(zhǎng)也很為難,給學(xué)生配了手機(jī),但大部分學(xué)生不會(huì)正確使用手機(jī),不但不利于學(xué)習(xí),反而對(duì)身體的健康不利。

  還有作業(yè)問(wèn)題也是困擾我們的。一是有些作業(yè)不能用網(wǎng)絡(luò)形式來(lái)完成。比如背誦默寫,如果不利用家長(zhǎng)來(lái)督促,很難完成。而要讓家長(zhǎng)來(lái)督促,又增加了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)怨聲載道。二是作業(yè)的質(zhì)量,從這兩周來(lái)看,抄襲的情況很普遍,學(xué)生自覺(jué)性差,網(wǎng)絡(luò)的便利使它們很容易不勞而獲。如果是照抄作業(yè),那布置作業(yè)又有何益處呢?

  最后長(zhǎng)時(shí)間的利用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)對(duì)師生的健康都不利。缺乏語(yǔ)言文流互動(dòng),對(duì)心理會(huì)產(chǎn)生影響?菰锏膶W(xué)習(xí)方式容易讓人產(chǎn)生倦怠。老師面臨的巨大挑戰(zhàn)是每天在網(wǎng)上批閱作業(yè)對(duì)眼睛造成的傷害。

  面對(duì)這些困惑,更需要的是大家一起來(lái)思考,討論交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

寒假網(wǎng)課總結(jié)4

  “沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。”在漫長(zhǎng)的寒假里,“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種全新必要的方式。在這個(gè)特殊的寒假里,會(huì)沖出許多黑馬,也會(huì)有許多星星墜落,但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。

  在寒假的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,利弊不可言喻,但是努力學(xué)習(xí)自己心知肚明。在這段學(xué)習(xí)生活中,我自己認(rèn)為每個(gè)人應(yīng)借住網(wǎng)課助力憑自律成才。但我對(duì)自己的評(píng)價(jià)并不高,網(wǎng)上學(xué)習(xí),自律是我必須具備的,但網(wǎng)上學(xué)習(xí)不是每個(gè)人每天都能做到按時(shí)上課,課前預(yù)習(xí),課后鞏固。也不是每個(gè)人都能按時(shí)作息,休息娛樂(lè)時(shí)間適當(dāng),學(xué)習(xí)效率高,更不會(huì)有太多對(duì)難題精鉆細(xì)磨。我自己的作息極不規(guī)律,晚上睡覺(jué)晚,晚上起床困難。學(xué)生不能專心致志,做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧,有親戚做客,作業(yè)寫的馬馬虎虎!耙磺(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊。自律的人才能彎道超車,然而不自律不自覺(jué)的人將會(huì)有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。

  有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光,一隅寒冷的角落,兩個(gè)人影在風(fēng)中瑟縮,女孩因手機(jī)流量不夠,在村部借網(wǎng)學(xué)習(xí),她努力的樣子非常動(dòng)人。也激起了我想要努力學(xué)習(xí)的決心。但現(xiàn)實(shí)生活中的種種讓我學(xué)習(xí)的決心一點(diǎn)點(diǎn)磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒,每一次的課外輔導(dǎo),讓我的信情變得并不那樣*靜。明明是老師授業(yè)解惑,學(xué)生吸取知識(shí)的課堂,變成了學(xué)習(xí)本不該有的樣子。

  這個(gè)寒假,可以成就一個(gè)學(xué)霸,也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話:你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。不要把沒(méi)有成功的人說(shuō)給別人聽,都是謊言,要低調(diào)要不負(fù)眾望。在剩下的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的生活中,我不會(huì)因?yàn)榕ρ輵蚪o別人看,只為能夠?qū)Φ闷鹱约旱母冻龊透改傅钠谕?/p>

  只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。待草長(zhǎng)鶯飛,山花爛漫。我相信沒(méi)有辜負(fù)時(shí)光的我們,定會(huì)相視而笑。只要是星星,就會(huì)不簡(jiǎn)單,并且用最短的時(shí)間最正確的方法追上黑馬。所以,自己應(yīng)該努力了。

寒假網(wǎng)課總結(jié)5

  今年,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,自己的短暫的寒假竟然會(huì)變的比自己的暑假時(shí)間還長(zhǎng),但是在我們老師和學(xué)校的用心良苦之下,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程,我們開始在家上課,這樣也就可以保證到我們的安全和健康,也可以不影響我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以我的網(wǎng)課生活就這樣開始了。

  剛上網(wǎng)課的時(shí)候,自己還有很多的不適,不僅僅是我,就連老師,其他的同學(xué)都會(huì)感覺(jué)很不習(xí)慣,我們每天面對(duì)著的雖然還是自己的老師,但是我們只能像是看直播一樣,看視頻一般看著老師在屏幕的另一端上課,有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)樽约旱木W(wǎng)不好,或是老師的網(wǎng)不好,又或是因?yàn)槔蠋熁蛘咄瑢W(xué)的麥的問(wèn)題等等各種各樣的意外的發(fā)生,而這些也會(huì)鬧得我們都哄堂大笑或是覺(jué)得尷尬,但是慢慢地上網(wǎng)課的時(shí)間也久了,我們好像也已經(jīng)習(xí)慣了,不管是對(duì)于自己上網(wǎng)課的事情,又或者是在上網(wǎng)課的時(shí)候出現(xiàn)的各種的烏龍,我們都已經(jīng)慢慢的****,也開始進(jìn)入到正常的學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,每天調(diào)個(gè)鬧鐘,和去學(xué)校讀書的時(shí)候一樣,參加早自習(xí),上課,下課,中午也有休息的時(shí)間,然后又是接著上課一直到下午放學(xué),老師也會(huì)布置作業(yè),在放學(xué)之后也會(huì)按時(shí)的完成自己的作業(yè),起初也會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣和不適應(yīng),但是現(xiàn)在自己感覺(jué)除了地點(diǎn)和方式發(fā)生了變化以外,我們也沒(méi)有發(fā)生什么其他的變化了,現(xiàn)在自己的網(wǎng)課也開始了挺長(zhǎng)的一段時(shí)間的了,我也有著很多的心得和體會(huì)。

  通過(guò)這次的網(wǎng)課,我也懂得了學(xué)校老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的良苦用心,以及我們學(xué)習(xí)的重要性,很感謝老師們的幫助,我們才得以沒(méi)有浪費(fèi)自己太多的學(xué)習(xí)時(shí)間,我也成長(zhǎng)了很多,自己的學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)、主動(dòng)性都得到了一定的提升,我也可以**住自己的心思和精力了,在家上課的時(shí)候,總覺(jué)得外面有任何的風(fēng)吹草動(dòng)都可以影響到自己的學(xué)習(xí),但是慢慢地,我也在盡自己的努力去克服這樣的問(wèn)題,我也知道在家上課,上網(wǎng)課肯定比不上在學(xué)校的時(shí)候上課,但是這樣的課程或多或少讓我們學(xué)到了一些東西,也活動(dòng)了我們的思維,以不至于我們一直待在家里,所以在這種特殊的時(shí)候,我們也應(yīng)該更加的努力學(xué)習(xí),更加的發(fā)憤圖強(qiáng),就更加的不應(yīng)該浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊自己所有的學(xué)習(xí)的時(shí)間,相信未來(lái)是屬于我們現(xiàn)在的青少年的,所以我們更加要在艱苦的環(huán)境之下,好好的學(xué)習(xí),努力奮斗。


2022寒假十課答案(擴(kuò)展6)

——寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編十篇

【實(shí)用】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編十篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、讀書目的

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥沒(méi)有翅膀。”古今中外大量實(shí)例證明:書讀得越 多,知識(shí)面就越廣,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng)。愛(ài)讀書的孩子必然見(jiàn)識(shí)廣,愛(ài)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)處事,善協(xié)調(diào),能合作,具有開拓性,創(chuàng)新性,競(jìng)爭(zhēng)性。好 書是打開智慧的鑰匙,好書是解讀人生的工具,好書是決定勝負(fù)的武器。的確,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都至關(guān)重要,尤其對(duì)于小學(xué)生而言,閱讀可以幫 助他們打開通向想象和創(chuàng)造的大門。

  二、創(chuàng)造讀書環(huán)境,營(yíng)造讀書氛圍

  “讀書是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸福”。創(chuàng)建一個(gè)處處散發(fā)著書香氣息的環(huán)境,更容易激發(fā)人的讀書欲望,因此,一開始,我決定把創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的讀書環(huán)境放在首位,從學(xué)校、家庭入手,共同營(yíng)造書香濃郁的閱讀大環(huán)境。

  三、以讀書活動(dòng)為載體,激發(fā)讀書的熱情,為孩子們?cè)O(shè)定一些適合他們的閱讀書目:

  《世界歷史全知道》、《宇宙世界大百科》、《神秘的自然奇觀》

  《林語(yǔ)堂散文》、《普希金散文集》、《科學(xué)五千年》、

  《駱駝祥子》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》

  四、閱讀要求:

  1、 簡(jiǎn)單描述自己印象最深的場(chǎng)景、人物、細(xì)節(jié),說(shuō)出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

  2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語(yǔ),積累格言警句。

  3、嘗試閱讀淺易的文言文。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期,我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表,內(nèi)容如下表:

  一、按時(shí)作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

  二、每天上午。下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置好的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

  三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞。好句。好段。

  四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

  五、堅(jiān)持每天在qq空間里寫下自己的心情。

  六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,從而提高智力。

  七、堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八、堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水*。

  九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

  十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

  十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  在放寒假第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)寒假。

  我學(xué)習(xí)計(jì)劃把我寒假安排滿當(dāng)當(dāng)。我計(jì)劃在放假前把所有作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天時(shí)間把上冊(cè)知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云學(xué)校有立足之地呢?我把我這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我學(xué)習(xí)桌前,讓它小小紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促作用。

  說(shuō)與做是兩碼事,在我寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)淋漓盡致!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦**,放在學(xué)習(xí)桌前寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)前兩單元,其他學(xué)科幾乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了!

  我寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  放寒假了,幼兒園為中班的孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小朋友們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”,完成“6個(gè)一”。

  4個(gè)學(xué)會(huì)

  “學(xué)會(huì)生活”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)交往”“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

  “學(xué)會(huì)生活”

  要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在**的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

  “學(xué)會(huì)做事”

  即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

  “學(xué)會(huì)交往”

  即讓幼兒在與**或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。

  “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

  則鼓勵(lì)小朋友們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  6個(gè)完成

  指讀一本書、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。

  幼兒園幼師希望家長(zhǎng)們能夠讓小朋友在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè),強(qiáng)迫他們按**意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的**和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。希望開學(xué)后中班的孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、幼師共同分享 “6個(gè)一”帶來(lái)的快樂(lè)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  期待!期待!期待!哇,終于迎來(lái)期末考試了,寒假也應(yīng)該接近了吧。說(shuō)實(shí)話,我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄,寂靜幽雅的假期……

  每天夜晚,我終于不用擔(dān)心明天起床的事情,只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,不管風(fēng)有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時(shí)何刻,我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了,可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);乏了,我可以離開夢(mèng)的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認(rèn),本人確實(shí)有點(diǎn)懶。

  當(dāng)下起鵝毛大雪,明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí),我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書,慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的舌尖上,書的香在我的心里融化,最后變成絲線,纏在我的心頭上;蛟S我讀到了故事的**,會(huì)輕輕抿一口茶,讓茶香和書香合而為一……夜晚,煙火燃燒著大半邊天,映紅了夜晚,我會(huì)靜靜地思考:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實(shí)現(xiàn)了什么突破?和誰(shuí)做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,總要收獲一點(diǎn)什么。

  寒假不是屬于冬天,它仍有生機(jī)勃勃的一部分。****,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳舒展它的腰肢,打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠迎接春天。哦,全發(fā)芽了!這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車,伴著“轟隆隆”的響聲,駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng),我會(huì)坐竹筏,聽水聲,看水蕩,心也融成漣漪,慢慢地化了:碧綠的水,碧綠的山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的,那么江南的水,更耐人尋味,或*靜,或輕輕的蕩著清波,但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣,讓人也跟著溫柔,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

  假期,永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長(zhǎng)。因?yàn)樗鼤?huì)充滿著快樂(lè)和情趣。今天,我寫下假期的計(jì)劃,只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō),我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢?

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了我們期盼已久的寒假,迎來(lái)了我們的一份快樂(lè)。當(dāng)然,這快樂(lè)不是每天玩電腦看電視的“快樂(lè)”,而是合理安排假期時(shí)間,勞逸結(jié)合得到的快樂(lè)。下面就是我的寒假計(jì)劃,請(qǐng)大家多多點(diǎn)評(píng)。

  一、認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)。在假期中,我們要以學(xué)習(xí)、實(shí)踐和玩耍這三方面入手,當(dāng)然,學(xué)習(xí)還是最重要的。所以,我們要認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè),做到玩耍和學(xué)習(xí)兩不誤。

  二、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  三、閱讀一些有益的書籍。長(zhǎng)約兩個(gè)月的寒假,我們不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。

  四、走出家門,去戶外鍛煉身體。假期生活,當(dāng)然少不了強(qiáng)健體魄。我們要充分利用假期時(shí)間,增強(qiáng)自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。

  五、對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。我希望能在假期里,了解下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并進(jìn)行預(yù)習(xí),同時(shí)也要復(fù)**學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

  假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  XX寒假就要開始了,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為新學(xué)期好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

  如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找*時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭(zhēng)取 為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)初中生我們做了如下的建議:

  理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  向往已久的寒假開始了我訂做了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容如下:

  1:按時(shí)作息

  2:每天一篇日記

  3:每天練字1小時(shí)閱讀1小時(shí)并做摘抄、賞析、讀后感

  4:積極參加社區(qū)活動(dòng)或體育鍛煉

  5:為新學(xué)期作準(zhǔn)備買好各種文具

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績(jī)

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的.偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己*時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

  二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

  上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來(lái),要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。

  同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

  最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

  三、閱讀課外書 留心作文素材

  不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

  寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語(yǔ)在是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),要記住,**完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以*、打打了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你**活動(dòng)的時(shí)間,但要看看 學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  寒假就要來(lái)到了,不能再這樣視而不見(jiàn)了。我要制定一個(gè)寒假計(jì)劃,要靠深思熟慮。才能想出來(lái)的。

  內(nèi)容以下:

  1.每天玩30分鐘電腦。

  2.每天看1小時(shí)書。

  3.每天寫一篇鋼筆字。

  4.每天做寒假生活1-10篇。

  5.每天寫一篇讀書筆記。

  6.每天寫30道口算。剩下的計(jì)劃,就要在寒假里面制定了。

  不管怎樣,這個(gè)寒假計(jì)劃,都是要執(zhí)行的了。因?yàn)檫@是我自己制定的寒假計(jì)劃哦!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以國(guó)家的教育方針和上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件**精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力適應(yīng)新課程**需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“評(píng)好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、加強(qiáng)**學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。

  2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)與成熟。

  3、落實(shí)好常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng),堅(jiān)持聽課后及時(shí)評(píng)課,校園提倡跨年級(jí)聽課,鼓勵(lì)、**、拓展校外聽課渠道。通過(guò)聽評(píng)課活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范教師的授課行為,促進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、開展班**培訓(xùn)工作,加強(qiáng)班**師資隊(duì)伍建設(shè)。

  5、認(rèn)真開展課題研究。本年度,除將繼續(xù)加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理和檔案建設(shè),全面完成其它立項(xiàng)課題的結(jié)題和推廣工作,并積極參加教育科研部門**的教研活動(dòng),切實(shí)開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn)工作,開闊其視野,提升其教育教學(xué)理論素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力,并充分調(diào)動(dòng)其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動(dòng)中的主動(dòng)性和輻射帶動(dòng)作用。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)**。根據(jù)局要求,建立校園骨干教師培養(yǎng)工作**小組,負(fù)責(zé)檢查、督促、指導(dǎo)、考核,項(xiàng)目領(lǐng)引,幫助骨干教師完成每年的目標(biāo)任務(wù),并負(fù)責(zé)上送年度考核結(jié)果。

  2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實(shí)際,制訂一個(gè)向上一個(gè)層次目標(biāo)的成長(zhǎng)計(jì)劃書,從師德水*、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對(duì)照條件,分解目標(biāo),按學(xué)年度制訂自己的成長(zhǎng)計(jì)劃書。

  3、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)于高層次聽課活動(dòng)、展示活動(dòng)繼續(xù)采用申報(bào)制,校園擇優(yōu)批準(zhǔn)。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會(huì)、上翻版課等報(bào)銷外出活動(dòng)的費(fèi)用。

  4、**各類活動(dòng)。**各類研討、沙龍活動(dòng),在碰撞中激發(fā)靈感,在實(shí)踐中提升能力。

  5、建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì),重視名教師培養(yǎng)工作,做好市級(jí)學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養(yǎng)、推薦工作。努力培養(yǎng)一支“師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、學(xué)識(shí)水*高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡氖聵I(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。


2022寒假十課答案(擴(kuò)展7)

——2022寒假十課觀后感 (菁選3篇)

2022寒假十課觀后感1

  青春意味著生機(jī),亮麗和溫馨,青春意味著活力,天真和大觀,青春意味著無(wú)憂幻想和浪漫。

  *許多著名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一樣,我想,把青春比喻成*數(shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來(lái),青春的光輝與亮麗。

  青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

  青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢,卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

  在**民族生死存亡的緊要關(guān)頭,一群熱血青年走上**街頭,高舉科學(xué)和**的旗幟,掀起了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛(ài)國(guó)**運(yùn)動(dòng),鑄就了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、**、科學(xué)”光彩照人的**精神。這場(chǎng)偉大的思想**運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)激活了一個(gè)時(shí)代,激活了一個(gè)民族,樹立起了一座*近代的永恒豐碑。

  歲月如流,百年飛逝而過(guò),一代又一代的有志青年在**的**下,心系民族命運(yùn),心系國(guó)家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血,書寫了*青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。如今*已不是那個(gè)積貧積弱、飽受屈辱的舊*,正在由***向強(qiáng)起來(lái)轉(zhuǎn)變,**民族偉大復(fù)興的*夢(mèng)近在咫尺。

  新時(shí)代青年應(yīng)該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當(dāng)系好人生第一?邸<t日初升,其道大光;河出伏流,一瀉**。青春只有一次,誰(shuí)也不應(yīng)做青春的看客。*一大召開時(shí)的13名***均只有28歲,而這支年輕的隊(duì)伍卻在風(fēng)雨中迅速成長(zhǎng)為*人民和**民族的主心骨。黎巴嫩的詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò),不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn),而忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一?郏涡叛鲋a(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,走好人生的“每一步”。

  新時(shí)代青年應(yīng)該讀有字之書,讀無(wú)字之書,青年當(dāng)在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來(lái)的,讀有字之書,正是將這些成果據(jù)為己有的過(guò)程;而另一部分,則需青年們?cè)诨馃岬膶?shí)踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,多思多想、學(xué)深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無(wú)字書,做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客,當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見(jiàn)風(fēng)雨的泥菩薩。

  新時(shí)代青年應(yīng)該以?shī)^斗之筆,繪青春之夢(mèng),青年人的現(xiàn)在是用來(lái)奮斗的。時(shí)間之河川流不息,復(fù)興路上風(fēng)華正茂。前行之路從來(lái)不會(huì)****,也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人,既要學(xué)新時(shí)代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學(xué)時(shí)代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻(xiàn)出一生。**民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以?shī)^斗的姿態(tài),接過(guò)歷史的接力棒,以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。

2022寒假十課觀后感2

  自從踏上小學(xué)的校門時(shí),我對(duì)戴上紅領(lǐng)巾有著無(wú)比的憧憬。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的`那一刻,我就意識(shí)到從此以后就多了一份責(zé)任,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾以后,我就要為它增光添彩,讓它更加鮮紅起來(lái)。

  作為新一代的少年,應(yīng)心中有夢(mèng),投身于國(guó)家社會(huì)。有夢(mèng)就去追夢(mèng),我們正在前往夢(mèng)想的道路上,我們都是追夢(mèng)人,為自己所理想的生活去奮斗。

  人之所以懶惰,是因?yàn)闆](méi)有動(dòng)力。如果有理想,有夢(mèng)想,你就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就會(huì)去行動(dòng);有了行動(dòng),就有了目標(biāo);有了目標(biāo),就有了方向;有了前進(jìn)的方向,你就會(huì)成功

  《現(xiàn)代文報(bào)》最新的一個(gè)報(bào)道講了高中某同學(xué)的一個(gè)故事,他高中的時(shí)候第一次考試,考了全班倒數(shù)第一。最后以高考成績(jī)?nèi)5谝幻,考入了非常?yōu)秀的學(xué)校。這說(shuō)明了什么?說(shuō)明只要努力,誰(shuí)也無(wú)法**。夢(mèng)想的道路上,每個(gè)人都是以奔跑的方式去做一個(gè)追夢(mèng)人。知識(shí)不會(huì)辜負(fù)自己,不管夢(mèng)想距離有多遙遠(yuǎn),有目標(biāo),有動(dòng)力,就會(huì)成功,成功的彼岸距離我們也不過(guò)只是一步之遙。

  “人不堪其憂,回也不改其樂(lè)!边@說(shuō)的是顏回,為了自己的理想和夢(mèng)想,即使再貧窮,也不抱怨。幾百年前的古人如此的勤奮好學(xué),那我們還有什么理由不努力呢?青年人就應(yīng)該追夢(mèng),朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn),不管前方多么的困難,都不退縮,因?yàn)槲覀冃闹杏心繕?biāo)和方向。

  在這里,我們致敬每一名追夢(mèng),我們也要踏上追夢(mèng)的道路,尋找自己理想的生活。

2022寒假十課觀后感3

  在放寒假假期時(shí)間,學(xué)校布置了學(xué)習(xí)“寒假十課”的系列團(tuán)課,看了此次的團(tuán)課,我的感悟頗深。片中展現(xiàn)了我*我們國(guó)家的發(fā)展,體現(xiàn)了*人艱苦奮斗的精神,也激勵(lì)著青年一代的我們。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就***。*夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春理想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!所以,我們要嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)先輩的精神,為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的努力。

  作為一名團(tuán)員,“寒假十課”的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝,提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié),做事上要嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。團(tuán)員**著青年一代,是具有明晰的期間特性的。在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié)。

  這次學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了靈魂上的前進(jìn)以及思維上的抬高。透過(guò)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)*的歷史以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了更清楚的了解,也構(gòu)成了一些新的領(lǐng)會(huì)。

  在這個(gè)與疫情相伴的寒假,我們*迎來(lái)了專屬我們的“寒假十課”。本次學(xué)習(xí)帶領(lǐng)我們重新認(rèn)識(shí)了祖國(guó)風(fēng)雨兼程與無(wú)限未來(lái)。面對(duì)本次戰(zhàn)“疫”的大考,在*顯著**優(yōu)勢(shì)與**的正確**下,我國(guó)交出了合格的答卷。同時(shí)*的*報(bào)告指出:“當(dāng)前,**外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻!币虼宋覀兦嗄陚冏鳛樽鎳(guó)的希望,應(yīng)該肩負(fù)起振興**民族的責(zé)任,我們不僅要做戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場(chǎng)中的志愿者,更要做未來(lái)道路上的創(chuàng)新者。

  看了*為我們準(zhǔn)備的“寒假十課”系列團(tuán)課視頻,我深有感觸,從百年前*積貧積弱到今天*的崛起,逐漸走向世界舞臺(tái)的中心,這離不開每一代青年人的奮斗。青春是一次遠(yuǎn)行,只要有了夢(mèng)想,便義無(wú)反顧。

  ****明確指出:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)!弊鳛樾聲r(shí)代的青年大學(xué)生,更要起到模范帶頭作用,搭建大學(xué)生知識(shí)體系,塑造正確的價(jià)值觀,這不僅僅是對(duì)我們青年大學(xué)生的要求,更是時(shí)代賦予我們的使命。

  作為一名大學(xué)生,首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次,大學(xué)生*員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的**,因此大學(xué)生*員的專業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬。這要求大學(xué)生*員勤奮刻苦,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí),還要和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),樂(lè)于幫助有困難同學(xué)。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形**的問(wèn)題。總之,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過(guò)硬的本領(lǐng),才能在以后的工作中更好的為我們的*貢獻(xiàn)自己的力量!


2022寒假十課答案(擴(kuò)展8)

——寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板十篇

【實(shí)用】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板十篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初中的學(xué)生了。初中的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初初中的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不*均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在*均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中**。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼之間高二就已經(jīng)過(guò)去了一半了,馬上就要進(jìn)入寒假了,但我知道若是自己想要取得一個(gè)好的成績(jī)的話在寒假也是必須要努力的學(xué)習(xí)的,在半年之后我就要面臨著學(xué)業(yè)水*考試了,這也是一個(gè)很重要的考試,雖然這個(gè)考試是比較的簡(jiǎn)單的,但也是需要花時(shí)間去復(fù)習(xí)的。在半年之后我也將進(jìn)入高中最重要的一個(gè)階段——高三,所以這個(gè)寒假是非常的重要的,是必須要利用起來(lái)的。所以在這個(gè)寒假開始之前我先制定一個(gè)假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃去利用好自己的這一個(gè)假期。

  一、時(shí)間安排

  在這個(gè)假期中我會(huì)按照在學(xué)校的時(shí)間表來(lái)分配自己的時(shí)間,但假期我也還是想要多休息一會(huì)的,所以總體的時(shí)間會(huì)往后面推一個(gè)小時(shí)。我的計(jì)劃是從周一到周六每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一個(gè)學(xué)科的知識(shí),一共六天都用來(lái)復(fù)習(xí)我高考要考的六個(gè)科目,畢竟是要考的科目自然是要多花一點(diǎn)時(shí)間的,周日就用來(lái)寫剩下三個(gè)科目的假期作業(yè)。每天的上午是自己完成假期作業(yè)的時(shí)間,在這個(gè)假期中完成作業(yè)才是最重要的事情。下午做一套試卷題,或者做一個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練題,晚上就對(duì)這一天的疑難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

  二、具體安排

  每個(gè)學(xué)科要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和難易程度來(lái)安排好具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)我是打算多背一些需要背誦的多音字和成語(yǔ)、詞語(yǔ)的意思、讀音等,以及以前學(xué)過(guò)的一些文言文,多積累一些作文的素材和文化常識(shí),爭(zhēng)取不要在這些題目上失分。數(shù)學(xué)我的計(jì)劃是刷題,邊刷題邊尋找自己沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn),這樣不僅能夠知道自己是有哪些知識(shí)沒(méi)有學(xué)好的,也能夠提高自己解題的速度。英語(yǔ)我的計(jì)劃是多背一些單詞、詞組和語(yǔ)法,多練習(xí)一下閱讀理解和聽力,同時(shí)每周寫一篇英語(yǔ)作文。其它的學(xué)科也是邊做題邊復(fù)習(xí),該背的知識(shí)點(diǎn)就利用好時(shí)間去背,我知道自己在每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)是在哪里,所以我一定會(huì)利用好假期的時(shí)間去好好的學(xué)習(xí)提高成績(jī)的。

  我想這一個(gè)假期我一定會(huì)過(guò)得非常的充實(shí),若是我能夠按照這個(gè)計(jì)劃去度過(guò)這一個(gè)假期,我想在這個(gè)假期結(jié)束之后我是一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。所以我是一定會(huì)**自己按照這個(gè)計(jì)劃去學(xué)習(xí)的,一定不要浪費(fèi)了這一個(gè)假期的時(shí)間。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們將在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入學(xué)習(xí)貫徹?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?、幼兒園辦園目標(biāo)的同時(shí),確立新的發(fā)展目標(biāo),努力做好班級(jí)工作。作為老師,應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),根據(jù)家長(zhǎng)需求、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便幼兒能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性,致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),以"幼兒的一日活動(dòng)均為課程"這一理念為引導(dǎo),以幼兒園園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,以促進(jìn)幼兒更加健康活潑的成長(zhǎng)。

  二、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):

  本學(xué)期幼兒人數(shù) 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,通過(guò)入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面存在一定差距。由于幼兒的年紀(jì)小,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛(ài),比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的.語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作之中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  三、主要工作任務(wù):

  (一)保教工作

  1 、做好新生入園的情緒安撫工作。

  由于幼兒第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

 。 1 )給幼兒提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

 。 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待幼兒,消除他們的陌生感。

  2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

 。 1 )認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

 。 2 )學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。

 。 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

 。 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。

  ( 5 )會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。

 。 6 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),營(yíng)造充滿歡樂(lè)、**的班級(jí)氛圍。

 。 7 )以幼兒喜歡的方式**相應(yīng)的小競(jìng)賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

  3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

 。 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),***集中。

 。 2 )愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。

 。 3 )學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。

 。 4 )注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感,初步使用 " 早、好、再見(jiàn) " 等禮貌用語(yǔ)。

 。 5 )將玩具歸類收好。

  4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、***、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。

  5 、在保健老師的指導(dǎo)下

  嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作之中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  具體的做法:

 。 1 )教師要細(xì)心觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長(zhǎng),請(qǐng)醫(yī)生查看、診治。

 。 2 )照顧好生病的幼兒,定時(shí)定量給幼兒喂藥,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。 堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

 。 3 )氣候多變時(shí),請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作

  1 、樹立 " 一日活動(dòng)皆課程 " 的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4 、利用圖片、故事等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育,通過(guò)*傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)情感,熱愛(ài)集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5 、積極參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

 。ㄈ┘议L(zhǎng)工作:

  本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以 " 尊重家長(zhǎng)" 為原則,提高教師的 " 服務(wù)意識(shí) " ,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

  ( 1 )期初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。

 。 2 )加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以電話、接送時(shí)的交談、幼兒成長(zhǎng)檔案等形式,了解每位幼兒的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

 。 3 )按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。 ( 4 )鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

 。 5 )做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,更換家長(zhǎng)園地。

  2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、體鍛計(jì)劃等。

  4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。

  5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長(zhǎng)手中。

  6、舉行小班新生家長(zhǎng)會(huì)。

  7、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  8、參加消防知識(shí)講座。

  9、參加迎"十一"活動(dòng)。

  十月份:

  1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。

  2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。

  3、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。

  4、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  十一月份:

  1、小班自理能力比賽:疊被子。

  2、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。(重點(diǎn):區(qū)域游戲)。

  3、**幼兒秋游活動(dòng)。

  4、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

  5、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  十二月份:

  1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。

  2、加強(qiáng)冬季鍛煉。

  3、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  一月份:

  1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作。

  2、寫好幼兒匯報(bào)單,對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

  3、迎接一日保教工作調(diào)研。

  4、評(píng)選好幼兒。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  今年寒假據(jù)說(shuō)接近一個(gè)月的時(shí)間,寒假工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。與*時(shí)的忙碌相比,假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太清閑了。而以往時(shí)候,我總是毫無(wú)計(jì)劃,最后在休閑與無(wú)聊之中打發(fā)掉了難得的寶貴時(shí)間。從去年暑假,我第一次有計(jì)劃地進(jìn)行讀書、寫作,結(jié)果兩個(gè)月的假期竟然過(guò)得充實(shí)而滿足。今年的寒假,我也要有目的的做事,既要讓一個(gè)月的假期過(guò)得充實(shí)有意義,又要通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)來(lái)提升自己,過(guò)有意義的假期,掌握自己的生活。

  1、每天進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),完成英語(yǔ)科目和公共科目的總共15-20個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好摘錄和筆記,而不能僅僅是時(shí)間的達(dá)標(biāo)頭腦卻無(wú)所獲。學(xué)習(xí)后要發(fā)布文章,發(fā)表評(píng)論,還要做到積極**和答疑。虛心學(xué)習(xí),積極提高。

  2、網(wǎng)絡(luò)讀書,讀完《朱成在**》,學(xué)習(xí)如何做優(yōu)秀的父母。并做到學(xué)以致用,用心感悟和身體力行,負(fù)起教育好女兒的責(zé)任,工作計(jì)劃《寒假工作學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

  3、讀完之前借閱的《不跪著教書》等三到六本教育類書籍,并作出兩萬(wàn)字的摘記,完成一萬(wàn)字的教學(xué)反思。成為有思想的教育者。

  4、每天照帖練字50字,假期中寫完1000個(gè)毛筆字。

  5、提前完成中考復(fù)習(xí)的48個(gè)教案,設(shè)計(jì)好開學(xué)后三個(gè)月的中考復(fù)習(xí)方案。

  6、每日到博客交流,每日更新博客,假期中完成20次以上。

  7、完成2篇中考勵(lì)志演講稿。給學(xué)生鼓勁,為明天加油。

  8、每天6000步,一年之計(jì)在于春,克服懶散,勤于鍛煉,為下一步完成49公斤的體重目標(biāo)打好基礎(chǔ)。假期中要做到避免體重增長(zhǎng)。

  總之,這一個(gè)月的時(shí)間里,要使自己忙碌起來(lái),做對(duì)未來(lái)對(duì)現(xiàn)在有意義的事情,用一句廣告詞里的話說(shuō),“我的事從來(lái)都是由我做主”,假期怎么過(guò),當(dāng)然不能由惰性來(lái)**!加油付出,定有收獲!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  健康領(lǐng)域:

  1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、*衡等動(dòng)作。

  3、知道冬季防寒保暖知識(shí)。

  社會(huì)性領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

  3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短、等)的顯著差異。

  2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的*面物及立體物。

  2、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

  一、保教工作:

  1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健**,一日作息**,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、繼續(xù)**幼兒開展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),收集相關(guān)的材料。

  3、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。

  二、家長(zhǎng)工作:

  1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí)。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

  三、教研工作:

  1、及時(shí)撰寫月份反思。

  2、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作,并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。

  3、撰寫班級(jí)工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等。

  日常生活中,培養(yǎng)幼兒樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓,有什么事情能互相用語(yǔ)言來(lái)溝通,不動(dòng)手推拉,也不隨便動(dòng)他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強(qiáng)午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長(zhǎng)園地為窗口,讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作,如:將幼兒在園的情緒、飲食,學(xué)習(xí)等情況以每周向家長(zhǎng)匯報(bào)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,如請(qǐng)假,詢問(wèn)幼兒身體狀況,學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等。老師也注重在接送*時(shí)主動(dòng)家長(zhǎng)溝通,不怕麻煩,不計(jì)瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是為了幼兒好,有利于他們的健康,我們都主動(dòng)給予配合。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  第一步,各科學(xué)習(xí)成績(jī)分析表

  1.語(yǔ)文: 數(shù)學(xué): 英語(yǔ):

  第三步,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。踏實(shí)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下學(xué)期準(zhǔn)備6本筆記本,語(yǔ)文和英語(yǔ)各一本積累本,數(shù)學(xué)改錯(cuò)本。)

  第四步,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)。

  溫馨提示:

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東**行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。

  最好休息,也可聽輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)

  間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體**觀念,在對(duì)三、四、五年級(jí)的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水*,爭(zhēng)取在上述比賽中獲得好的成績(jī),

  二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想

  把在英國(guó)及其它歐洲國(guó)家取得巨大成功的足球啟蒙教育( S C H O O L F O O T- B A L L I N I T I A T I V E)計(jì)劃運(yùn)用到訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

  三、奮斗目標(biāo)

  全面普及學(xué)校足球運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)比賽踢出好成績(jī),讓更多的學(xué)生喜歡上足球運(yùn)動(dòng)!

  四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及**

 。ㄒ唬┨岣哧(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

  訓(xùn)練作風(fēng)方面:1、嚴(yán)格的**紀(jì)律性。

  2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性。

  比賽作風(fēng)方面:1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。

  2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。

  3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。

 。ǘ┤嫣岣哧(duì)員的基本技術(shù)

  四年級(jí):

  1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。

  2、提高隊(duì)員的防守能力。

  3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù);

  4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

  5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

  6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。

  三年級(jí):

  1、 提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

  2、 掌握正確的傳接球技術(shù)。

  3、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

  (三)主要訓(xùn)練**:

  身體訓(xùn)練**:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

  技術(shù)訓(xùn)練**:各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí),各種一對(duì)一攻守,二三人跑動(dòng)中傳接。

 。ㄋ模┯(xùn)練主要技術(shù):

  踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。

  停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。

  頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹,介紹魚躍頭頂球。

  運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

 。ㄎ澹⿷(zhàn)術(shù):

  二過(guò)一配合:橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。

  備戰(zhàn)期

  1:認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

  2:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。

  3:注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

  4:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水*。

  推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。

  比賽期:

  選擇合適的對(duì)手進(jìn)行各類比賽。

  參加區(qū)小學(xué)生足球比賽,打出好的成績(jī)。

  進(jìn)一步鞏固和提高訓(xùn)練水*,改進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點(diǎn)。

  加強(qiáng)思想教育和心理訓(xùn)練,保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水*。

  休整期:

  積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓(xùn)練。

  1、進(jìn)行積極性休息。

  2、保持一定的訓(xùn)練水*,安排強(qiáng)度不大的技術(shù)練習(xí)。

  3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備好隊(duì)伍調(diào)整工作,做好新的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。

  新學(xué)期新的開始

  1:提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.

  2: 提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).

  A.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).

  B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

  3:全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng).

  A.提高活動(dòng)中控球能力.

  B.正確掌握傳接球技術(shù).

  C .提高技術(shù)運(yùn)用能力.

  D.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).

  4: 提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).

  A.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.

  B.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力.

  C .確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

  5:主要訓(xùn)練**.

  A .身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí).

  B.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.

  C .戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2 對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.

  備注:

  1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。

  2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

  3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。

  六、訓(xùn)練分段:

  A、低年級(jí)部:3年級(jí)

  a、培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣;

  b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和**球基本能力;

  c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng);

  d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和*衡能力;

  e、通過(guò)分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)

  B、中年級(jí):4年級(jí)

  a、進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好;

  b、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);

  c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

  d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過(guò)對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下**球和運(yùn)用攻守的能力

  訓(xùn)練時(shí)間為:

  每天中午:13:00 ---13:50;星期三下午:15:40 ---16:30

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  1、學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。

  總體來(lái)說(shuō),每天保持在5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。我從3月初開始準(zhǔn)備,制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,第一階段,認(rèn)真聽課,將教材吃透,做到點(diǎn)面結(jié)合,重要考點(diǎn)一定要掌握;第二階段強(qiáng)化練習(xí),做題,把自己做錯(cuò)的題目、沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)在課本上標(biāo)注出來(lái);第三階段沖刺階段,做一些綜合題,從整體上把不同稅種的考點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。

  2、復(fù)習(xí)過(guò)程中要以課本為中心,配合適量的題目,一般7、8套題目就可以了。

  3、稅一、稅二、稅代。稅法一,增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅是絕對(duì)重點(diǎn),重點(diǎn)掌握,要注意這幾大稅種及關(guān)稅的結(jié)合,一些主要考點(diǎn)要反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解、尋找規(guī)律。稅法二企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、土地增值稅是重點(diǎn),也是注冊(cè)稅務(wù)師今后鑒證工作的重點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)多而且復(fù)雜,要理解多做題,把每一個(gè)考點(diǎn)都掌握住。稅務(wù)**實(shí)務(wù),主要還是考試稅法一、稅法二及稅收法律中行政復(fù)議、行政訴訟的內(nèi)容,我個(gè)人認(rèn)為如果把稅法一、稅法二的重要知識(shí)點(diǎn)及稅收法律中的行政復(fù)議、行政訴訟掌握好,稅務(wù)**實(shí)務(wù)做做題就差不多能過(guò)了。

  4、稅收相關(guān)法律,今年考試多是小案例,這就增加了考試的難度,復(fù)習(xí)時(shí)要抓住重點(diǎn),比如行政復(fù)議法、合同法、公司法等,對(duì)特殊的、易混淆的考點(diǎn)歸納總結(jié),相關(guān)法律條文一定要理解透徹,多做題深化記憶,培養(yǎng)解題的思路和方法。

  5、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),該科目綜合了財(cái)管與會(huì)計(jì)的知識(shí),知識(shí)面大,考驗(yàn)記憶理解計(jì)算,前面的單選題就是一個(gè)個(gè)小計(jì)算題,題量和計(jì)算量很大,難度也比較高。個(gè)人認(rèn)為要多練習(xí),把往年的試題多做幾遍,找出主要的考點(diǎn),同時(shí)培養(yǎng)自己分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力,做到舉一反三。

  6、考試時(shí),掌握一定答題技巧,注意時(shí)間分配,因?yàn)榇蟛糠挚颇款}量還是比較大的,單選題不要空著,不會(huì)也要蒙一個(gè),多選題拿不準(zhǔn)的答案不要選,寧可少拿1.5分,也不要去冒險(xiǎn)。

  總之,三句話,詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;以課本為主,突出重點(diǎn);適量的題目練習(xí)。

  第一次參加注稅的考試,就順利的一次通過(guò)了五門,心里對(duì)網(wǎng)校,對(duì)網(wǎng)校的每一位老師都有著滿腔的感謝,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),而我的學(xué)習(xí)之路也永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),我將一如既往的選擇網(wǎng)校,**網(wǎng)校,也祝愿網(wǎng)校辦得越來(lái)越好,網(wǎng)校的每一位考生都能夠取得好的成績(jī)!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  愉快的寒假已經(jīng)開始了,基于拓寬知識(shí)面目的,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)初一孩子們是非常有必要。下面為您制定具體計(jì)劃如下:

  1、每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)、語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)復(fù)習(xí)等。

  2、保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間,下午在家里學(xué)習(xí),或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

  3、在復(fù)習(xí)期間如果遇到不會(huì)的問(wèn)題要標(biāo)記出來(lái),打電話請(qǐng)教老師或同學(xué),千萬(wàn)不能一概而過(guò)。

  4、以下計(jì)劃安排適用于沒(méi)有參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,如有課外補(bǔ)習(xí),可替換或順延來(lái)執(zhí)行以下復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  以下計(jì)劃三天循環(huán)一次

  第一天

  6:45起來(lái)跑步。

  7:20 洗漱完畢

  7:20吃飯

  7:45開始寫作業(yè)

  9:25—11:25 試卷一份

  11:25---11:45 看報(bào) ,課外書。

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25--15:25 英語(yǔ)復(fù)習(xí)

  15:40—16:40地理

  16:40---吃晚飯前 **時(shí)間

  吃完飯后:家長(zhǎng)檢查作業(yè)

  21:00—21:30 電視,電腦,課外書。

  21:30 睡覺(jué)

  第二天

  6:45跑步

  7:20 洗漱完畢

  7:45開始做作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語(yǔ)文(可寫作文,或文言文)

  14:25--15:25 數(shù)學(xué)

  15:40—16:40歷史(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

  16:40---5:30 **時(shí)間

  吃完飯后:家長(zhǎng)檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書

  21:30 睡覺(jué)

  第三天

  6:45起床跑步

  7:45開始寫作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45英語(yǔ)

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

  15:40—16:40**復(fù)習(xí)

  吃完飯后,家長(zhǎng)檢查作業(yè)。

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書

  21:30 睡覺(jué)

  以上計(jì)劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐**半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,**完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以*、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你**活動(dòng)時(shí)間,但要看看**。

  7、讀一篇好小文章,寫一份日記,不少于200字。

  8、有可能話,每天讀一讀了《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

  老師也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用,但我真希望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新起色,有新變化。


2022寒假十課答案(擴(kuò)展9)

——寒假十課紅色氣質(zhì)觀后感

2021少先隊(duì)員寒假10課開播了,讓我們通過(guò)“寒假10課”牢記**的囑托,回看先輩的足跡,了解光榮的少先隊(duì),雖然“寒假十課”每課短短幾分鐘,但里面有熱血沸騰的動(dòng)人故事,有蕩滌心靈的理想信念,更有*的時(shí)**想。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“寒假十課紅色氣質(zhì)觀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

#686840寒假十課紅色氣質(zhì)觀后感1

紅領(lǐng)巾是*少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,她呈三角形,全身鮮紅。如果誰(shuí)把她佩戴在胸前,**著他已經(jīng)是*少年先鋒隊(duì)的一員,那他就要學(xué)雷鋒做好事,把少年先鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

在我們身邊,到處可以看到“紅領(lǐng)巾”動(dòng)人的畫面。大街上,“紅領(lǐng)巾”扶著老爺爺、老奶奶、殘疾人過(guò)馬路;車站旁,“紅領(lǐng)巾”有序上下車;車廂里,“紅領(lǐng)巾”主動(dòng)給老、弱、病、殘等身體不便的人讓座——

最使人難忘的是,“紅領(lǐng)巾”敢于同不良行為作**。那是發(fā)生在一個(gè)****的早上,一個(gè)著裝入時(shí)的阿姨走在街上,她不經(jīng)意地向地上吐了一口痰。見(jiàn)此 情景,清潔工人馬上走過(guò)來(lái),用泥土把痰粘住,再掃進(jìn)垃圾箱,馬路立刻又恢復(fù)了原先的整潔、干凈。那位阿姨一看,眉頭一皺,向地上又吐了口痰,清潔工人馬上 又去清理。當(dāng)那位阿姨又想吐時(shí),被“紅領(lǐng)巾”阻止了。“紅領(lǐng)巾”敬了一個(gè)隊(duì)禮,說(shuō),“阿姨,我們紹興正在創(chuàng)建文明城市,清潔工人是城市花園的‘小蜜蜂’, 您這樣做有損您高雅的形象”。那位阿姨聽了“紅領(lǐng)巾”的話,羞愧地離開了。我忽然覺(jué)得這個(gè)少年越來(lái)越高大了,胸前的紅領(lǐng)巾也越來(lái)越鮮艷了。

讓我們少先隊(duì)員一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講文明、懂禮貌,積極做好事的“紅領(lǐng)巾”,把老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的光榮傳**代傳一代。

#692318寒假十課紅色氣質(zhì)觀后感2

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著**的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是五指并攏,高舉過(guò)頭,表示人民的利益高于一切。呼號(hào)是:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為*事業(yè)而奮斗。

紅領(lǐng)巾不僅僅僅**紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個(gè)時(shí)代的象征,象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入**事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是紅領(lǐng)巾的由來(lái)。欲知更多詳情,推薦觀看少先隊(duì)隊(duì)史影片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

**繼承蘇聯(lián)的傳統(tǒng),所以我國(guó)的少先隊(duì)也戴光榮的紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。其實(shí)紅領(lǐng)巾源自***的*。1917年,列寧***民在***取得**勝利。那時(shí)候*會(huì)在*****很大,小孩子每個(gè)星期天空上“主日課”時(shí)都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識(shí)別標(biāo)志。在布爾什維克**取得勝利之后,俄共(布)為加強(qiáng)孩子的*教育,設(shè)立了少先隊(duì),那時(shí)候***社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志,并賦予新的含義——紅旗的一角。

紅領(lǐng)巾的來(lái)源

那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當(dāng)然思考不到少先隊(duì)的標(biāo)志問(wèn)題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),推薦共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。新*剛誕生不久,也就是1949年10月13日,**委托共青團(tuán)建立全國(guó)**的少年兒童**——*少年兒童隊(duì)。1953年6月,改為*少年先鋒隊(duì),簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。少先隊(duì)繼承了**戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),與過(guò)去的兒童團(tuán)一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。好處是:紅領(lǐng)巾是用**先烈的鮮血染成的,它**著無(wú)數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著**的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是:右手五指并攏,高舉過(guò)頭,表示人民的利益高于一。

少先隊(duì)呼號(hào)是:“準(zhǔn)備著,為*事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”前一句指的是理想和目標(biāo),后一句指的是決心和行動(dòng)。它體現(xiàn)了少先隊(duì)**的**方向和*對(duì)少先隊(duì)的要求。呼號(hào)由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、*員和共青團(tuán)**的**,或者由對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人領(lǐng)呼,全體隊(duì)員齊聲回答。呼號(hào)時(shí),右手握拳舉起。

星星和火炬燃燒在隊(duì)旗上,引導(dǎo)著少先隊(duì)員在*的**下向著光明和未來(lái)前進(jìn)。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它**紅旗的一角,是用**先烈的鮮血染成。

每個(gè)少先隊(duì)員不僅僅要佩戴紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為持續(xù)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

#722697寒假十課紅色氣質(zhì)觀后感3

“為**之崛起而讀書”,多么鏗鏘有力的一句話,多么振奮人心的一句話!在那些硝煙四起的日子里,在那些艱難困苦的日子里,在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代,引領(lǐng)了多少灰心失意的青年又重拾熱血,給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣,去迎接黎明的信念。百載流轉(zhuǎn),時(shí)光好似撫*了一切,動(dòng)蕩的時(shí)局;瘡痍的心靈;殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)…于我們這代被冠以00后之稱的孩子來(lái)說(shuō)那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神,好似已經(jīng)模糊不清。在這個(gè)浮躁的年代,這句已流傳了百年的話卻如黃鐘大呂,醍醐灌頂,又如久旱甘霖,暢快淋漓!比任何語(yǔ)言數(shù)字綱領(lǐng)文字更加振聾發(fā)聵。為**之崛起而讀書…我,好像懂得了什么…

第一次看到這句話時(shí),我還很小。小小的我看著學(xué)校走廊上掛著的這幅字,輕輕地一遍一遍地低吟著。只有懵懵懂懂的敬畏,卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。

后來(lái),我長(zhǎng)大了一些,再讀這句話,我也只是迷茫,我是為何而讀書的呢?我真的明白么?我還無(wú)法真正理解這句話背后的巨大力量。

再后來(lái),也就是現(xiàn)在,我看著這個(gè)命題,又看到了這句話,對(duì)它也有了幾許道不明的情愫。這一次,我好像懂得了一些什么。這一次,我好像真正看到了那個(gè)“**不振”的年代,好像真正看到了在回答魏校長(zhǎng)“諸生為何而讀書”的問(wèn)題時(shí)那個(gè)十二歲的少年瘦削的臉龐和堅(jiān)毅的神情。

現(xiàn)今早已遠(yuǎn)離了那個(gè)**民族存亡一線的生死年代,但那這卻是千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈的鮮血與努力才鑄造而來(lái)的和*年代。1945年,**無(wú)條件投降,1949年,新*成立,1964年,第一顆***爆炸成功,1970年第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,1992年,*南巡講話,****,社會(huì)進(jìn)步……一樁樁一件件,這都是代代流傳的*精神最熱忱最鮮活的體現(xiàn)!

而我們呢,作為新時(shí)代的青少年,已繼承了代代**兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因,理應(yīng)銘記我們要傳承的紅色精神,背負(fù)好我們肩上的下個(gè)時(shí)代**崛起的希望。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的青少年我們理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任,接下新時(shí)代的這一棒。新時(shí)代的明天,將由我們創(chuàng)造!

我們,也正蓄勢(shì)待發(fā)。

#734512寒假十課紅色氣質(zhì)觀后感4

紅領(lǐng)巾,伴我成長(zhǎng)。

紅領(lǐng)巾,是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。

紅領(lǐng)巾,是**的一角,又是無(wú)數(shù)**英雄的鮮血染成的。眼前,這塊普普通通、再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅布,我卻對(duì)它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它,用信用去守護(hù)它,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)不會(huì)骯臟,永遠(yuǎn)不會(huì)被侮辱!

少先隊(duì)是溫暖的集體,是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。我們都是光榮的少先隊(duì)員,都在少先隊(duì)***茁壯成長(zhǎng)!

當(dāng)我還小的時(shí)候,看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí),夢(mèng)想能把你擁有。還記得一年級(jí)時(shí),我剛剛戴上紅領(lǐng)巾。剎那間,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪!我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道:從那天起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了。我告訴自己,一定要履行在*下許下的諾言,我會(huì)為自己許下的諾言而努力、奮斗!

每天早晨,我都莊重的系好紅領(lǐng)巾,我暗暗為自己定下新一天的目標(biāo)。紅領(lǐng)巾是指引前程的一盞明燈,戴著你,我開始學(xué)著走人行道;戴著你,我開始在公共汽車上讓座;戴著你,我開始坐在教室里好好聽課;戴著你,我去種樹;戴著你,我變得樂(lè)于助人。戴著你,我開始注意舉止和禮貌;戴著你,我懂得要尊老愛(ài)幼。

紅領(lǐng)巾給我了多少鼓勵(lì)和信心,有了你,我變得更加自信、勇敢。記得剛跨入小學(xué)時(shí),我很膽小、缺乏自信,上課不主動(dòng)舉手發(fā)言。自從戴**你,我變了,變得自信,上課也積極舉手發(fā)言了。

有一次,我和媽媽去玩,天氣很熱,一頭獅子正懶洋洋地在睡覺(jué),一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時(shí),我想起自己是一名少先隊(duì)員,忙在一旁說(shuō)道:“叔叔,請(qǐng)勿戲弄?jiǎng)游?請(qǐng)勿戲弄?jiǎng)游?”

還有一次,我看見(jiàn)垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子,沒(méi)有一個(gè)行人把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,我猶豫了一下,但當(dāng)我看見(jiàn)胸前那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí),就毫不猶豫地將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。

我愛(ài)紅領(lǐng)巾,在睡夢(mèng)中,我也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)紅領(lǐng)巾,夢(mèng)見(jiàn)我站在**下,莊嚴(yán)地宣誓:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

啊!紅領(lǐng)巾,你就像身邊的媽媽,處處為我們指導(dǎo)!伴我成長(zhǎng)!我為你感到驕傲!


#692452寒假十課紅色氣質(zhì)觀后感5

我愛(ài)紅領(lǐng)巾!在我剛剛懂事的時(shí)候,看見(jiàn)在上小學(xué)的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,好奇地問(wèn)他那是什么,為什么每天要戴在胸前,哥哥笑著回答說(shuō),那是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,只有少先隊(duì)員才有資格戴!那時(shí)的我是不會(huì)聽得懂的,但很羨慕,覺(jué)得紅領(lǐng)巾很美麗,曾偷偷地拿哥哥的紅領(lǐng)巾,讓奶奶給我戴上,在家人面前炫耀,別提有多高興!但媽媽告訴我,只有通過(guò)自己的努力當(dāng)上少先隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾,才是最好的!于是我就盼望著自己快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾!我**一年級(jí),在對(duì)紅領(lǐng)巾的期盼中我第一批加入光榮的*少先隊(duì)!我終于用自己的行動(dòng)有資格戴上紅領(lǐng)巾了!

“我們是*的**人,繼承......”,當(dāng)隊(duì)歌響起來(lái)時(shí),此刻的我正緊握稚嫩的小手,鄭重地高聲宣誓“熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)......”。我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊(duì)員了!但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了,我以后要更加努力學(xué)習(xí),才不愧于少先隊(duì)員的稱號(hào)!每天,我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)去,放學(xué)的時(shí)候,把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)整整齊齊地放好。

紅領(lǐng)巾使我意識(shí)到,無(wú)數(shù)先烈用他們的鮮血換來(lái)了今天我們幸福的生活,我們要珍惜這來(lái)之不易的新生活,所以作為祖國(guó)未來(lái)的我們,更要牢記這好好學(xué)習(xí),要帶頭做好事,真正完成紅領(lǐng)巾賦予的歷史使命!我相信紅領(lǐng)巾會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng),它會(huì)和我一起走向更美好的明天!我愛(ài)紅領(lǐng)巾!


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