我的年度漢字作文12篇
我的年度漢字作文1
俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”人生，重要的是去拼搏，當(dāng)機(jī)會來臨時，如果不去拼搏，不去與命運(yùn)做賭注，幸運(yùn)就難以降臨到你的頭上。
自20xx年以來，我就善于去積極參加各種比賽，投稿各種文章，當(dāng)同學(xué)們向我投來羨慕的目光時，我自己心里卻知道，大家的能力與我不相上下，但是我卻去比賽，在舞臺上用自己的全能力去和其他選手拼搏，當(dāng)我在比賽時，他們只望見房頂上四角天空，山外有山，人外有人，如果不去拼搏，不去爭第一就永遠(yuǎn)不會有榮譽(yù)空降到自己的身上，更不會知道別人的強(qiáng)大能力，每去拼搏一次就會增長一次知識和能力。
也許有同學(xué)會想：“我就默默的把機(jī)會職位讓給別人好了，反正我有這種能力，給予別人還是一種美德呢！”不，別人在前**搏的過程中，你在原地踏步，這不是把機(jī)會拱手讓人了嗎？還指望幸運(yùn)之輪轉(zhuǎn)到你的身上？做黃粱美夢去吧！
一次，我**青田分區(qū)去麗水參加故事大王比賽，麗水的.學(xué)生們能力和我不相上下，甚至比我的水*還要高，我在臺上講完了整個故事之后，看到評委時，我的心如十五個吊桶打水一一****。輪到國學(xué)問答時，我抽簽打開一看“等閑識的東風(fēng)面”的下一句？哈哈！怎么這么熟悉，糟了一緊張忘了，我努力的與記憶力搏斗，看見下面選手們幸災(zāi)樂禍的臉，我的腦海中浮現(xiàn)出答案了！“萬紫千紅總是春！”我脫口而出。
最終，我在三百人中得了銀獎，這件事讓我明白，不要小看自己，要用自己的全能來拼搏去競爭！
我的年度漢字--博！在人生的道路中，我會勇敢的如海風(fēng)中的乳燕般與自己能力抗?fàn)�，開創(chuàng)***！
我的年度漢字作文2
20xx年的上半年快過去了，我與去年也發(fā)生了一些變化吧。至少在我看來我變得更安靜了。
諸葛亮有語，靜以修身，儉以養(yǎng)德，意思是，摒除雜念和干擾，寧靜專一，可修養(yǎng)身心，節(jié)儉可以培養(yǎng)品德。我的這個靜，不是太靜，至少比以前好了很多。
午自習(xí)或下課期間，我不太會與人交流，而是坐在座位上，即使身旁的同學(xué)在吵鬧在歡笑，但我仍然無動于衷。內(nèi)心是前所未有的波瀾不驚。特別是午飯之后的那段時間，我除了在座位上做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，就是在閱讀課外書。我不想動，更別說去打鬧了。大多時候我會沉著個臉，嘴角好像灌了鉛似的，就不能彎起來。同學(xué)也感受到了我的.變化，我只是敷衍一笑。
最近冥想的次數(shù)格外的多，我只想沉浸在自己的世界里，感受著附近草木的一舉一動，去感受大自然的變化。有時候我會盯著一片樹葉一動不動，好像在發(fā)呆，也好像在思考著什么，我自己也不知道。
如果說七年級的我熱情似火，那么八年級的我就淺淡如煙。如果說七年級的我總想著發(fā)言，總想著成為舞臺的中心，那么八年級的我就想退居幕后，在舞臺下的一角默默看戲。
也許我是變得更沉穩(wěn)了吧。反正心境擱著那，如死水一般。如果你看到我笑了，那么只能是皮笑肉不笑的那種假笑，而不是發(fā)自內(nèi)心的那種真誠的笑，因為你沒看見我低下頭的那一刻，眼底只有冰冷，只有沉默。（嘿嘿，有點夸張了哈，其實我還是一個很開朗的女孩子？。）不知道這種改變是好還是壞，反正已經(jīng)這樣了。
寫到這兒，我其實有些迷茫，我也不知道我的這種安靜，到底是能夠修養(yǎng)身心還是不自信了？我的內(nèi)心還是不愿意承認(rèn)？
那就像王雨桐學(xué)習(xí)吧，該靜的時候要靜，該活潑的時候要活潑。
希望以后做事要更加的有計劃，有目的，在多加考慮別人的感受吧。
我的年度漢字作文3
20xx年已經(jīng)過去，如果用一個字來總結(jié)一下自己的這一年的經(jīng)歷，我想我會選擇“拼”吧。
拼，簡而言之，就是指不顧一切的往前趕。牛頓曾說，無論做什么事，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。對于處在人生關(guān)鍵時期的我們，更需要做到的是“拼”，只有“拼”才能讓我們在千軍萬馬中脫穎而出，才能讓我們能夠更好的'融入這個競爭激烈的社會。
李陽，著名的英語播音員，中英文雙語主持人，英語口語名師。他被邀請到200多個城市傳授英語學(xué)習(xí)方法，成為全球近30個國家千余家**追蹤采訪的熱點人物，并締造了世界著名的教育品牌——“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”，但它并非是一個英語天才，是什么讓他在短期內(nèi)能有如此大的提升，大概就是一個“拼”字吧。
**哲人說過，盡力而為，無論成敗都是值得稱道的。這句話正是在告訴我們，遇到困難，我們不能輕言放棄，只要盡力而為，無論成敗，我們都能鑄造屬于自己的“瘋狂”。
我的年度漢字作文4
暖這個字大家都很熟悉，一提到這個字，想必大家的第一反應(yīng)就是氣候溫暖，但我卻有另外一種理解，想知道我這個想法從何而來嗎?這樣吧，我來給大家講一個雖然很小但卻溫暖人心的故事。
那是一個寒風(fēng)凜冽的冬日，我準(zhǔn)備去上輔導(dǎo)班，在這之前，我先去了一家面館吃面。到了面館，我順手把書包取了下來放在身旁，然后看了一眼手表：呀!還有十分鐘就要上課了!我趕緊大口大口地扒了幾筷子面，然后就慌慌張張地沖出了面館。剛出門就隱隱約約聽見身后有人叫我，但是我太著急了，就沒有回頭。當(dāng)我跑到輔導(dǎo)班門口時，老師問我怎么沒有帶書包。我下意識地摸了一下后背，嘴里還嘀咕著：我說怎么這么輕呢?原來是書包沒拿。我正要沖出輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備去面館找書包時，就看見剛剛那家面館的老板提著我的書包走過來了，氣喘吁吁地跟我說：小朋友，你書包落在我的面館了，我喊了你很多次，你都沒聽見，我只好給你送過來了。然后他把書包遞給我，我連聲道謝。面館老板笑著說：不用謝，這點小事沒什么，只要不耽誤你學(xué)習(xí)就好了，你趕緊去上課吧!說完他就走了。
雖然那天天氣寒冷，但是從我接過書包那一刻起，我就不再感覺寒冷了。雖然呼出的氣還是會變成白色煙霧，但是我的.心里卻是暖暖的。如果全世界的人都像面館老板一樣善良，樂于助人，這個世界一定會更加美好!我也會把這位面館老板當(dāng)作我生活中的榜樣。
這就是我的年度漢字——暖!每當(dāng)想起這件事時，我的心里就暖暖的!
我的年度漢字作文5
人這一輩子起起落落，朝朝暮暮，卻也總能在歲月的港灣里停泊，倒映出那個時期讓人最心安的模樣，于我而言，現(xiàn)在的默，許是我最深刻的年華。
最初的默，那一筆一劃，更多是自己長輩所強(qiáng)加的，只因那時候的我們太過喧囂。
傅雷先生在給兒子的家書中寫到：“人一輩子都在**，低潮處浮沉，唯有庸碌的人生活才像死水一般�！备〕劣谌松@條大河之中。默默前行，不奢望會一直浮于**，也不恐慌會一直沉于低潮。我不艷羨別人的青春流光溢彩，但我不甘心我的年華死水微瀾，我要努力振起雙臂，用勇氣去搏擊風(fēng)浪，就像海燕那般，用身體去宣誓，默默付諸實踐。
愿用“默”字書寫完我的年華，默默潛行于書海中，于無聲處漸漸浮起。
一念之間，一念之默，許是一時興起，許是為了給自己一個交代，但在漸行漸遠(yuǎn)的時光了，我學(xué)會了欣賞，欣賞這潛心靜默的時光。它已不再是外界的刺激與邀約，而是內(nèi)心的淡定與從容，內(nèi)心美的體驗與享受，云淡風(fēng)輕。
最喜靜安先生的《人間詞話》，只為《人間詞話》中對生命，對靈魂的考問。靜安先生剖心為燭，瀝膽為光。默默用美學(xué)，哲學(xué)剖析了那千百年前時光都不忍銷毀的，美好的仍帶著屬于他們時代氣息的詩句。一曲《人間詞話》將一個默默潛心專研于學(xué)問中，不在意生死，不慕榮華的靜安先生展現(xiàn)在世人面前�！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的執(zhí)著追求“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的孜孜以求“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的反復(fù)追尋。此人間三境將那個埋頭于東**二學(xué)的靜安先生栩栩如生投映出來。
靜安先生從事文史哲三學(xué)數(shù)十載，“默”字跟隨了數(shù)十載。默字使得靜安先生在那個充滿動蕩的時代，潛心于文化之中，沉于書海之中。靜安先生的默帶來的是“*近三百年來學(xué)術(shù)的結(jié)束人，最近八十年來學(xué)術(shù)的開創(chuàng)者”。
美縱使教人魂不守舍，醉生夢死，同樣也會教人脫離現(xiàn)實，在自己的世界里默默崩塌，我想最上層的默，莫過于不爭不搶，與世無爭，卻能在緊要時刻，力挽狂瀾，披荊斬棘。
謝安的默則博得了“江左風(fēng)流**”沉溺于萬卷詩書的謝安，隱居于會稽，與王羲之，許詢等名仕游山玩水，與閑云野鶴相伴。只因他的沉心靜修，才會在咸安****時，憑借積攢的滿腹經(jīng)綸，在淝水之戰(zhàn)中作為東晉一方的總指揮，以八萬兵力打敗了號稱百萬的前秦**，化解了內(nèi)憂外患，給天下一個太*盛世。讓顯赫東晉**的謝家，未同東晉**一起腐朽于時間的長河中。
默不是默默無聞于世間，而是不爭不搶，不急不躁地做好要做的事。
默，我的年度漢字。一筆一墨，踐行出我的默，用默書寫完我高三這一年，不怨不悔，靜心盡心則可。
我的年度漢字作文6
夢，這個漢字，對于我來說，算作應(yīng)該也是很貼切的一個字，到了這一年，回憶起過去的這三年，真的像是一場夢，就算是夢，那么我也做了一個美妙的夢，夢里即使會有些不愉快，但那并不重要，重要的是記下所有心中的美好。
在過去和同學(xué)們的小打小鬧，偶爾想想也是非常有趣，在這過去的三年里，我相信所有的同學(xué)也和我一樣，都學(xué)到了很多吧，大家都似乎在這三年中蛻變了、改變了不少，曾經(jīng)的相處也是那么的愉快，在過去的一學(xué)年里，我覺得自己似乎長大了不少，也不會和弟弟起爭執(zhí)了，會覺得那是不必要的.，也偶爾會回想起自己以前和弟弟爭執(zhí)的幼稚場面，現(xiàn)在想想，那個時候的我，確實不大懂事。看著媽媽鬢間的幾根白發(fā)，偶爾也會落淚，媽媽這幾年也算是為我們操勞了許多……
人生如夢。這句話說的并沒有錯。每每細(xì)細(xì)品味這四個字的時候，總能有很深刻的體會，許多事在過去了以后再來回憶，便仿佛在夢境中一般。所以，這四個字或許也在告訴著我們，要珍惜青春時光，努力學(xué)習(xí)，不要虛度年華，讓青春時光成為最美好的時刻。因此，我現(xiàn)在已再不會做那些幼稚事了。畢竟一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間這么珍貴，我更要珍惜我這寶貴的時間了。
現(xiàn)在，我要讓我的這個夢，成為人生中最美麗的標(biāo)記。
夢，我的年度漢字，我們，再會吧！
我的年度漢字作文7
又是一年寒風(fēng)凜冽，溫暖我這一年的，不是一條圍巾，不是一件大衣，而是那份愛。
周末的一天上午，我和媽媽一起逛街。后來因在買衣服時我們發(fā)生了爭執(zhí)，我憤然離開。我不知到哪里去，正好這時遇到了一個朋友，就到他家去了。中午時，媽媽給我打了好幾個電話，后來我給她發(fā)了個信息，電話才安靜了下來。
下午，我和朋友一起坐在沙發(fā)上看電視。我才看了不到十分鐘，媽媽就打來了電話。雖然我還有些生氣，但在朋友的勸說下，我接了電話。“你還在朋友家嗎？還有多久回來？”“嗯，我再玩一會兒。”說完，我就掛了電話。
又過了半個小時，我的電話又響了。我一接通就對她吼道：“你煩不煩啊，就不能讓我安靜待會兒嗎！”“只是想告訴你天快黑了，快點……”還沒等媽媽說完，我就掛了電話，并狠狠地按下關(guān)機(jī)鍵。我玩夠了以后就回家了。
家里，媽媽正在沙發(fā)上擺弄她的十字繡�？吹轿一貋砹�，她說：“回來啦！今天玩了什么，中午吃飽沒啊……”我一聲不吭地走進(jìn)房間，媽媽一直在沙發(fā)上念“緊箍咒”。最后，我實在受不了了，騎起自行車就離了家。
我推著車慢悠悠地在公園里走著。我隱約感覺背后有個人在跟著我。我綁鞋帶時，才發(fā)現(xiàn)那個人是媽媽。于是我腳一蹬，飛快地騎走了。走出公園，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被我甩掉了，于是我又去廣場轉(zhuǎn)了一圈。
不知不覺，天已經(jīng)全黑了。我的肚子“咕咕”地叫著。明亮的路燈指引著我走向回家的方向。
回到家中，我看見廚房的燈還亮著，一股香味吸引著我。那個熟悉的身影正在廚房忙碌著。“餓了吧！快冼手準(zhǔn)備吃飯了�？茨憷涞模翘槎汲鰜砹��！眿寢屛⑿χ私o我一碗蛋炒飯，然后找了一件大衣披在我的身上，把圍巾在我脖子上繞了好幾圈。頓時，我感覺溫暖包圍著我。
一年中，會發(fā)生許多的事。但在我心中的字典里，有一個字終究不會改變，那就是愛。
我的年度漢字作文8
這一年里，我總結(jié)出了一個漢字樂。因為什么？是這一件事。----題記
這幾天，以我的心情，看什么都不開心，就是很冷漠。今天干什么？唉，東西又沒帶；這字如何寫？？不出來煩心事接連不斷。
“哥哥，過來和我拼樂高，行嗎？”“不要！你玩你的！”我不耐煩地用答到。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”外面的樹似乎不讓我睡午覺，我氣憤極了，想一把火燒了樹，可這樣會違法，又能怎樣呢。
我用壘球扔一下，愉快，可聽到嗨，嗨，嗨”的吐舌聲，扭頭看一下，小狗一邊吐舌，一邊邊搖尾巴，似乎對我的壘球感興趣，我把壘球往左斜，它盯向左邊，又把壘球往右斜，它又盯向右邊，好像在說：“主人，我們一起玩球吧！”
我心情變好了一些，我一下子把壘球扔了出去，小狗以迅雷不及掩耳的速度咬住了壘球，又把頭一甩，壘球像袋鼠似的跳了幾下，又“咕咚咕咚”地滾到我的腳下，我又扔了出去
到了最后，我心情愉快多了，當(dāng)然，看待事物也不煩心了。果然，回去路上，樹發(fā)出的“沙沙”聲與小鳥的叫聲像在歡迎我，夕陽為我鋪了一條路，涼爽的風(fēng)在我背后吹著，在催促我趕緊回家吃飯。
我終于明白，只要樂觀是面對生活，壞事也可能變成好事，所以樂，是我的年度漢字。
我的年度漢字作文9
“愛”就一個字，卻蘊(yùn)含了說不盡，道不完的故事。
2021，剛滿十二歲的我似乎直到這一年才真正開始理解愛的含義。 “小小的年紀(jì)還不懂得什么是愛”，這是流行歌曲《寵愛》里面的一句歌詞。小時候，我身處愛的城堡，卻并沒有察覺它的存在，總是埋怨自己為什么不過著“公主”一樣**自在的生活。不管是親人還是朋友還是陌生人，對我的“愛”都被我熟視無睹，視為家常便飯，我認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。直到那一天，我真真切切地體會到了愛的溫暖與偉大。
那天是元宵節(jié)，我卻毫無征兆地突然生病了，39。5℃的高燒。媽媽緊張地忙碌起來。吃完藥后，我昏沉沉地躺在床上。為了讓我快點退燒，媽媽無數(shù)次把手放進(jìn)冰冷的涼水里擰毛巾，將毛巾一次又一次地疊好放到我滾燙的額頭上。媽媽還一遍又一遍地喂我喝水、為我量體溫、給我擦身體……
不知不覺間，天蒙蒙亮了，我的燒漸漸地退了下去。我睜開眼睛，望著媽**“熊貓眼”，這才知道媽媽徹夜未眠。我落淚了，媽媽卻攬我入懷，笑瞇瞇地說：“燒退了就好�！边@一刻，媽**愛喚醒了我心里最柔軟的角落。
媽媽，就讓我以實際行動來報答您吧!這天是媽媽生日，我五點鐘起床，輕手輕腳地穿好衣服來到廚房，給媽媽做一頓愛心早餐�？墒�，就在我油炸食品的時候，油濺到了我的手上，好疼!我忍著，堅持把活干完。媽媽吃著我做的早餐，笑意寫在臉上。
下午，媽媽躺在躺椅上，我拿著報紙一字一句地讀給媽媽聽。我還為她捶背、倒茶、拿點心。晚上，媽媽坐在沙發(fā)上，我蹲下來認(rèn)真地為她洗腳、擦腳，媽**臉上浮起了自豪的笑容。那一天，雖然受傷了，也有些累，但我的心里美滋滋的。
原來，愛其實很簡單，愛別人也是一種幸福。 今年我讀了《捅馬蜂窩》這篇故事。馬蜂只是一只小蟲，當(dāng)它失去同伴與家園時，竟會以生命為代價如復(fù)仇者一般與“敵人”拼命，小小的身軀、偉大的心靈，不正是“愛”嗎?
最近我看到的一則**：一名四十四歲保安為接住從十一樓跳下的女子，不幸身亡。這不過是報紙上的一角，不起眼的角落卻蘊(yùn)藏了一種無私的愛。保安叔叔對陌生人的愛如一把溫柔的刀，深深刻在了我心中。
“愛”就一個字，它是屬于我的年度漢字。愛給了我勇氣和快樂，我也要將愛傳遞出去，讓別人也感受到愛的溫暖。“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！焙咧�，我憧憬著充滿愛的20_。
我的年度漢字作文10
20xx是多愁的一年，愁它，愁他，愁她……
去年的暑假我過的.并不快樂。我在期末考試門門失常，沒有一門可以拿得出手，可同學(xué)們卻都取得了不錯的成績。在他們嘻嘻哈哈的笑聲和歡呼聲中，我顯得那樣格格不入。我的傷心在別人的歡笑中被反襯得那么明顯，當(dāng)他們在慶賀的時候，我卻在角落里默默哭泣。我拿著那份成績單，心里五味雜陳。
愁它，愁它。愁它！
那個暑假，意識到問題所在的我開始比上學(xué)還要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。做題、看書、問老師；查漏、補(bǔ)缺、拓展新知。這個暑假過去了，我沒有之前過節(jié)假日的空虛感。我相信，下一次考試我一定會取得更好的它。
20xx年12月，著名詩人余光中因病逝世。這位偉大的詩人的離去仿佛是*文壇上一顆明耀的流星劃向了遠(yuǎn)方。就在不久前，我還看到過他本人朗誦《鄉(xiāng)愁》的視頻，一切仿佛不是那么的真實。我看著那則噩耗**，心沉沉……
愁他，愁他。愁他！
在那段日子中，我重新找到了那本《余光中詩集》，撣去上面的灰塵，再讀，又有了不一樣的感受。眼前仿佛又出現(xiàn)了“兩鬢雖衰目神炯，仙風(fēng)道骨的江南翁”。別離亦相逢！
這年．我的外婆查出了患有老年癡呆癥。一家人頓時變得忙碌起來。家人一下帶著外婆到醫(yī)院就醫(yī)取藥，一下帶著外婆去杭州檢查，一下帶著外婆去上海逛逛……我也增加了去外婆家的次數(shù)�？稍谕馄挪∏榧又氐耐瑫r，我的學(xué)業(yè)也在加重。當(dāng)全家人在外婆家團(tuán)聚時，外婆竟對我喊出了二表哥的名字。外婆的記憶可能回到了十年前了吧？那時候正在讀高中的二表哥住在外婆家，像我一樣帶著黑眼鏡、一樣長著青春痘、差不多的身高、差不多的發(fā)型……我想著這些，心中疼痛。
愁她，愁她。愁她！
不過好在我增加了去外婆家的次數(shù)，外婆又重新記起了我。姨媽們輪流陪伴也緩解了外婆病情惡化�，F(xiàn)在想，應(yīng)該抓緊時間多陪陪她，讓她有個*穩(wěn)幸福的晚年。
誰說少年不知愁滋味？20xx年是多愁的一年，可愁總是暫時的，當(dāng)愁一閃而過后，經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤付出，我在期末的考試中取得了很好的成績，我的努力得到了回報；經(jīng)歷一段時間的思考與沉淀，我在書中領(lǐng)悟了全新的他，我的文學(xué)素養(yǎng)得到了升華；經(jīng)歷了長久的相處，我在還不晚的時候，多陪了她。
誰說少年不知愁滋味？那只是少年尚未明白肩上的責(zé)任的重大。人必須承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。我在新的考試中取得最好的成績，我承諾了對自己負(fù)責(zé)；經(jīng)過一段時間的思考與沉淀，我在《余光中詩集》書中領(lǐng)悟了全新的他，文學(xué)素養(yǎng)得到了提高；經(jīng)歷了家族親人輪流對外婆的長期陪伴。我也抽時候多陪伴了她，為這個家庭盡了自己的一份力，完成了對家庭的負(fù)責(zé)。責(zé)任意識在我心里潛滋暗長了。
20xx年的“愁”推著我大踏步成長。
我的年度漢字作文11
2021是多愁的一年，愁它，愁他，愁她……
去年的暑假我過的并不快樂。我在期末考試門門失常，沒有一門可以拿得出手，可同學(xué)們卻都取得了不錯的成績。在他們嘻嘻哈哈的笑聲和歡呼聲中，我顯得那樣格格不入。我的傷心在別人的歡笑中被反襯得那么明顯，當(dāng)他們在慶賀的時候，我卻在角落里默默哭泣。我拿著那份成績單，心里五味雜陳。
愁它，愁它。愁它！
那個暑假，意識到問題所在的我開始比上學(xué)還要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。做題、看書、問老師；查漏、補(bǔ)缺、拓展新知。這個暑假過去了，我沒有之前過節(jié)假日的空虛感。我相信，下一次考試我一定會取得更好的它。
2021年12月，著名詩人余光中因病逝世。這位偉大的詩人的離去仿佛是*文壇上一顆明耀的流星劃向了遠(yuǎn)方。就在不久前，我還看到過他本人朗誦《鄉(xiāng)愁》的視頻，一切仿佛不是那么的真實。我看著那則噩耗**，心沉沉……
愁他，愁他。愁他！
在那段日子中，我重新找到了那本《余光中詩集》，撣去上面的灰塵，再讀，又有了不一樣的感受。眼前仿佛又出現(xiàn)了“兩鬢雖衰目神炯，仙風(fēng)道骨的江南翁”。別離亦相逢！
這年．我的外婆查出了患有老年癡呆癥。一家人頓時變得忙碌起來。家人一下帶著外婆到醫(yī)院就醫(yī)取藥，一下帶著外婆去杭州檢查，一下帶著外婆去上海逛逛……我也增加了去外婆家的次數(shù)�？稍谕馄挪∏榧又氐耐瑫r，我的學(xué)業(yè)也在加重。當(dāng)全家人在外婆家團(tuán)聚時，外婆竟對我喊出了二表哥的名字。外婆的記憶可能回到了十年前了吧？那時候正在讀高中的二表哥住在外婆家，像我一樣帶著黑眼鏡、一樣長著青春痘、差不多的身高、差不多的發(fā)型……我想著這些，心中疼痛。
愁她，愁她。愁她！
不過好在我增加了去外婆家的次數(shù)，外婆又重新記起了我。姨媽們輪流陪伴也緩解了外婆病情惡化。現(xiàn)在想，應(yīng)該抓緊時間多陪陪她，讓她有個*穩(wěn)幸福的晚年。
誰說少年不知愁滋味？2021年是多愁的一年，可愁總是暫時的，當(dāng)愁一閃而過后，經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤付出，我在期末的考試中取得了很好的成績，我的努力得到了回報；經(jīng)歷一段時間的思考與沉淀，我在書中領(lǐng)悟了全新的他，我的文學(xué)素養(yǎng)得到了升華；經(jīng)歷了長久的相處，我在還不晚的時候，多陪了她。
誰說少年不知愁滋味？那只是少年尚未明白肩上的責(zé)任的重大。人必須承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。我在新的考試中取得最好的成績，我承諾了對自己負(fù)責(zé)；經(jīng)過一段時間的思考與沉淀，我在《余光中詩集》書中領(lǐng)悟了全新的他，文學(xué)素養(yǎng)得到了提高；經(jīng)歷了家族親人輪流對外婆的長期陪伴。我也抽時候多陪伴了她，為這個家庭盡了自己的一份力，完成了對家庭的負(fù)責(zé)。責(zé)任意識在我心里潛滋暗長了。
2021年的“愁”推著我大踏步成長。
我的年度漢字作文12
挽月枕袖臨風(fēng)，扣弦獨(dú)飲于盅。不見韶華白首，浮生一夢從容。
三月，寒冷逐漸褪去的同時，春的氣息也慢慢貼近，或許一這該是一個謀劃明天的時節(jié)了，雪白的成績條緊握手心，我感受到了他的熾熱與重量。低頭沉思，站在昨天的結(jié)束以及明天的開始，我只覺得有些彷徨，夢，于我而言，夢，已今天來衡量它究竟是什么？
夢想是扎根于現(xiàn)實之中的，換句話說，有什么樣的現(xiàn)實便會于什么樣的夢想。漢朝名將霍去病終身不娶，一直以直斬樓蘭報國恩為夢想。而詩圣杜甫的夢想則是安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�，F(xiàn)實包裹夢想，夢想則游離于現(xiàn)實之間，我站在歷史晦明之處，看著他們漸漸模糊起來。
我給夢一雙翅膀，現(xiàn)實卻總會將我**在地。老師的諄諄教導(dǎo)，父母殷切的眼神，這一切的一切束縛住我的心。他們驅(qū)使著我，鞭策著我，告訴我我應(yīng)該與那個天真稚嫩的孩子告別。
依靠著風(fēng)，我緊握住那名為命運(yùn)與機(jī)會的線。我一遍又一遍的告訴自己，它會飛的很高，即使在天空中他不是最出眾最奪目的。但他依舊會用自己的方式為天空增添一抹夢的色彩。
夢與現(xiàn)實相互依存，既然無法改變自己的出身，那就努力改變自己的現(xiàn)在。這入眼的成績僅**那時彷徨無措的我。初入八年級那張稚氣未脫的臉上掛滿了笑容，對未知的明天充滿了好奇，卻不是為此而付出努力，現(xiàn)在的我會為了夢想而戰(zhàn)。
望著那馱紅的落日沉思，在艱難的現(xiàn)實中磕磕絆絆，也在一路向前。我愿把這只風(fēng)箏放的更高，更遠(yuǎn)，不管風(fēng)再大，珍惜青春，緊握夢想。我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的系音，讓歲月流逝我的年少無知。我愿自己是一只**發(fā)條的時鐘，在晝夜不停運(yùn)轉(zhuǎn)中留下充實的每一刻。
不見韶華白首，浮生一夢從容。
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我的年度漢字作文12篇（擴(kuò)展1）
——悟，我的年度漢字作文
悟，我的年度漢字作文1
秋風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽和絲絲的冷意，微微的寒風(fēng)縈繞在我的耳邊，清涼的感覺讓我頓感神清氣爽，看著校園那一片片金燦燦的銀杏葉和那結(jié)滿了沉甸甸果實的柚子樹，不禁回想起了剛進(jìn)高一時的我。
那時，我如一個新生兒一般對一切都充滿著好奇與期待，愛學(xué)習(xí)，勤努力，爭當(dāng)好先進(jìn)；懂上進(jìn)，當(dāng)**，成為好幫手。那股前所未有的熱情使得**起事來勁頭十足，自然而然，似乎也是理所應(yīng)當(dāng)，我?guī)缀鯇崿F(xiàn)了所有的設(shè)想，成為了那個最幸運(yùn)的人，所有的一切看起來都是美好的、甜蜜的。我看起來就像是上天的寵兒，萬眾矚目的焦點。正如那金黃的銀杏葉，碩大的柚子，我得到了最美的禮物。
銀杏葉在風(fēng)中緩緩飄落在我的腳下，看起來就像一只翩翩起舞的蝴蝶，金色的外衣給它一種無與倫比的高貴之感，讓它即使是歸于塵土也是無比驕傲的。
可是現(xiàn)在的我呢？是迷茫、無助，還是悲傷？是痛苦、停滯，還是懈�。炕蛄魬�、忘懷，亦憤懣？我不知道該往哪走，又將走到哪里，最終會到達(dá)何方，我沒有去想，也不敢去想，害怕得到的是我想要的結(jié)果，每天渾渾噩噩，分不清幻想與現(xiàn)實的距離，沉浸在自己過去的光芒中無法自拔，這一切的一切都讓我煩惱不已，每每想到都會頭疼欲裂。不去想，不去管，隨遇而安給我的帶來的是思想上的麻木和情感上的冰凍。
抬起頭，突然發(fā)覺銀杏樹的枝干有好多已慢慢變得光禿禿的了，一陣寒風(fēng)吹過，葉子落得更多了，它不再枝繁葉茂，不禁覺得它和我可真像，一樣是頹廢、干枯和死氣沉沉。就在我自嘲之際，遠(yuǎn)處傳來了一聲響亮的鈴聲，強(qiáng)烈地沖撞著我的耳膜，我有些惱火，皺著眉頭，低頭匆匆看了一眼從未停止走動的手表。我突然意識到，我為何只看到了樹的落葉，而沒發(fā)現(xiàn)它的葉落正是為了來年能夠更好的成為一棵蔥蔥郁郁的“新樹”！“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我又何嘗不是這樣呢？不必再去介懷那些已經(jīng)逝去的光陰，因為時間已逝去，一去不復(fù)返，想得越多便會越來越?jīng)]有繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。更無需再去對自己多加苛責(zé)，只需將現(xiàn)在所承受的一切銘記于心，相信經(jīng)過時間的.沉淀，這些東西都會成就將來那個更加自信、優(yōu)秀的我，放下那些曾經(jīng)的“枯葉”，向著新生的路程不斷前進(jìn)，勇往直前，加油！
我的年度漢字作文12篇（擴(kuò)展2）
——我的年度漢字作文(篇)
我的年度漢字作文(篇)1
孝，不需要太多物質(zhì)上的奢侈。孝，只是咱空閑的時候，給父母打個電話；孝，只是在陪伴的時候，嘮嘮家常；孝，只是幫為我們勞累了一輩子的父母洗一次腳。孝，其實很簡單，哪怕什么也不能做，只要我們心里有父母就是最大的孝。
初中時，有一年過父親節(jié)，我給父親買了一條皮帶，很普通的'那種，沒想到，那幾天，父親心情都特好，笑容滿面，逢人就說：我女兒父親節(jié)那天給我買了一根皮帶，好像他的女兒做了多偉大的事情似的�，F(xiàn)在，我正讀于高中，回家的時間便少了。有一次，以為太想念家人，我就給父親打電話，沒想到，第二天早上他和母親一起來看我了，那時正好是中午，他讓我在校門口等著，我和母親坐在椅子上，父親為我買了盒飯還有一箱牛奶，母親看到父親沒有為我買水果就在一旁說他，本來我想跟他們聊聊天，談?wù)剬W(xué)習(xí)，嘮嘮家常，可是在這時鈴聲響了，父親剛出了校門又折了回來母親在外等著，父親遞給我100元，然后便走了。
看著父母離去的背影，突然發(fā)現(xiàn)他們蒼老了許多。難道是從小保留的嗎？后來母親告訴我，父親之所以弓著背是因為他打工日積月累形成的。那一瞬間，我鼻子一酸，但終沒有讓眼淚流下來。
從這以后，我開始經(jīng)常給他們打電話。雖然父母嘴上沒說，但我知道他們是思念我的�！包S香溫席”“羔羊跪乳”“烏鴉反哺”這些都是我們知道的典故，它們都反映了一個“孝”字。還有一首老歌唱到：“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗”相信這首歌曾讓很多人潸然淚下。父母辛苦半生，為了我們舍棄了他們的青春，但他們沒有太多奢求，只希望兒女長大不要像他們一樣勞累，有一個好的未來和好的歸宿，也希望我們不要忘記他們�；丶铱纯础�
或許你曾在年少時叛逆無知，頂撞父母；或許你曾因背井離鄉(xiāng)，告別家人；或許你曾忙于娛樂，冷落家人。那么，現(xiàn)在，馬上，拿起電話給父母打個電話，發(fā)條短信或傳個語音吧！讓父母不再為你忐忑不安，牽腸掛肚，告訴他們你很想念他們。逢年過節(jié)�；丶铱纯�，讓他們知道你很牽掛他們�；丶业臅r候，記得給父母帶點貼心的禮物，不需要高貴奢侈只要他們知道你常把他們放在心里，禮物**不了你對父母的愛，但能蘊(yùn)含你對父母的心思，“禮輕情意重”。記得有空的時候多抽點時間陪陪他們，和他們說話嘮嘮家常。
我的年度漢字作文12篇（擴(kuò)展3）
——我的年度漢字優(yōu)秀作文
我的年度漢字優(yōu)秀作文1
冷雨徘徊在十字路口，苦苦得等待著我的抉擇，未果，卻始終沒有努力的釋懷，只身山水間，便拿出置身的勇氣，停留的自信與其消耗打磨時光，是對是錯，并不是最重要的，現(xiàn)在想做的就是淡忘那逝去千年的回憶。
慢慢苦學(xué)路，悠悠遠(yuǎn)前方，抓住時間的尾巴，微妙的像時間流水，逝者如斯夫，可曾想過停留，半途中看著那些一一跌下的學(xué)子們，那你追我趕的熱血在燃燒，但是他真的無情，總是在一點一點的侵蝕消耗者其耐心與沸騰的血液，回眸冷淡呢？一板一眼，不是一顰一笑，落下陣的會是我嗎？是你嗎？與時間賽跑，追著夢，在遠(yuǎn)方等你，說不清楚的是種堅持，因為沒有人能將他詮釋的很好。
一年追著一年的氣息，就這么碌碌而為了，卻不會渾渾噩噩，歲月短淺，生命無量，日復(fù)一日年復(fù)一年增長了年歲，但今年意外的多了分淡忘之意，那些不開心的叫它隨風(fēng)飄搖去吧，走自己的路，不用在意別人的看法，可能這就是我現(xiàn)在不再忌憚的事，每個人都值得我們?nèi)フ湎В驗橄嘤鍪且环N緣分，在這一年，我與夢相聚，擺脫現(xiàn)實的操控，做最真實的自己，我也終于不再忌諱那些質(zhì)疑我的聲音了。
那一刻甚至一整年可能都會在寂寞的邊緣徘徊，淚流，也可能做個異類吧，不愛說話，不愛和別人打交道，非常安靜的自我，然而我卻隨環(huán)境而改變了，甚至覺得以前的那個她根本不存在，或者已離我越來越遠(yuǎn)，我想找回自我，找到從前那個比現(xiàn)在安靜的我，所以，每次在學(xué)習(xí)最倦怠的時候，就會想起王雨桐與徐瑩瑩，每次會在她們的熏陶下，找到了學(xué)習(xí)的意義與動力，所以說這一刻，我學(xué)會了淡忘更學(xué)會了釋懷，理解與包容，現(xiàn)實與夢想畢竟太遙遠(yuǎn)，不敢想是因為害怕傷痛嗎？那個漸長漸遠(yuǎn)的.夢什么時候才能結(jié)束？以其換來的只是一個縹緲的影子��！
路燈下泛白的影子，一縷孤魂，驚夢別離，告別了往常的灰色詩歌，現(xiàn)在留下的是一些常見的氣息，溫暖的陽光，與小草的嫩綠，一切的一切都淡忘在時光的海灘里，而我永遠(yuǎn)的忘記了，直到有一天把它挖掘出來，才知道原來它是那么的珍貴啊！
忽然間，我發(fā)現(xiàn)，流逝也是一種美，一種鉆心的美，遺忘是為了更好的記住美好的瞬間，有些曾經(jīng)，關(guān)于幸福或苦痛，只能深埋心底；有些希冀，關(guān)于現(xiàn)在或?qū)�，只能逐步遺忘，我釋懷的抓住了這一年，也如愿的還自己一分海闊天空。
我的年度漢字作文12篇（擴(kuò)展4）
——我愛漢字的作文5篇
我愛漢字的作文1
前幾天，老師給我**一課《*的漢字》。它們宛如我的知心朋友。這讓我情不自禁地跟著它們?nèi)械暮Ｑ箦塾巍?/p>
是啊，它們可不是僵硬的符號，而是那么生動形象。許多字一看就知道它的意思，如“歪”字，你看它的結(jié)構(gòu)，上面一個不，下面一個正，你就會知道這個字的意思就是不正方；“森”字也是如此，就是有很多樹木在森林中；“休”字就是一個人在樹的旁邊休息，所以“體”字就是從這里引申出來的。老師說*的漢字還有很多奧妙的地方。外國人學(xué)*的漢字是很困難的，因為*的漢字非常奇妙，不同的情況表達(dá)的意思也不同。聽說外國的一位老師在上中文課時，這位老師解釋了“東西”這個詞的意思，她是這么說的：“‘東西’這個詞語是表示方向，也可以表示某種物品，但就是不能表示人。例如：我不是東西，你也不是東西。”當(dāng)這位老師講到這里的時候，*的學(xué)生大笑起來。所以說*的漢字是很有趣的！我聽老師說，*的漢字有很多有趣的字謎。如“一點一橫長，一撇向**，并排兩棵樹，栽在石頭上�！边@就是“磨”字。用這些字謎來記這個字的話，準(zhǔn)沒問題！漢字的歷史悠久，如果從甲骨文算起，漢字就要3300多歲了。它出現(xiàn)于公元前1300年，比蘇美爾文字約晚2000年。
所以，我要繼續(xù)把漢字學(xué)好，把漢字發(fā)揚(yáng)光大！
我愛漢字的作文2
我愛你，*的`漢字！你瞧。這些漢字多么有趣呀！它們在作家們的筆下，是多么美麗，奇特而又富有魅力呀！它們仿佛將你帶到一個神奇的世界，讓你與它們盡情的玩耍，它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，猶如一個個小精靈，和你飛翔、馳騁！這些漢字如此有趣，你能不愛嗎？
我愛你，*的漢字！你聽，這些漢字中的音是多么的抑揚(yáng)頓挫呀！它們的音調(diào)變化不一，忽高忽低，動聽悅耳……再歌手的口中，它們足以讓你心曠神怡，這些漢字的音是那么的好聽，不愛行嗎？
我愛你，*的漢字！你看，它們真是各具特長呀！甲骨文，金文與實物相像，即使不懂古文者，看一遍甲骨文，也對意思略知一二，小篆，隸書古色古香，變化多端，楷書端正，一看變知，草書文字，狂草奔放，全國通用，家喻戶曉，行書流暢，**字體，生動形象！這些漢字實在是：傳播文明，蓋世無雙，對聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)，左右工整，能簡能詳，既便言志，又供觀賞，真是人見人愛呀！
我愛你，*的漢字！你說，這些字體是多有氣質(zhì)，有靈性呀！它們隨時隨地可以無窮無盡的變化，要么挺拔如峰，清亮如溪，要么浩瀚如海，要么凝滑如脂，它們?nèi)缤＜{百川，如同黃山奇石，如同廬山瀑布，如同江山大地，簡直震撼世界！
順便告訴大家一個令全*人民自豪的“小秘密”，**，韓國等多個國愛的通用語言都是仿*漢字的喲！
我愛你，*的漢字！
我愛漢字的作文3
在我們的生活中，處處都離不開漢字，處處也都能看到漢字。
我剛會說話、走路。我的媽媽就買來許多識字圖、水果圖……媽媽一個一個教我讀，我一開始覺得很枯燥，一個個方方正正的，有什么好看？可是，讀得多了，我便覺得那些簡單的漢字挺好記的，而且讀起來也特別好聽，我便喜歡**讀字，看字。
等我認(rèn)識了一些簡單的漢字后，教會了我拿筆姿勢后，媽媽就讓我學(xué)著寫一些簡單的漢字。到了小學(xué)一年級的時候，我已變成了班里的“小博士”了。后來**小學(xué)三年級，我們開始學(xué)英語，剛開始，我寫的英語字特難看，俗話說“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練，我的英語字終于練好了�？晌疫�是覺得漢字比較好記些，而且，寫英語還得一個單詞之間空開一點，假如一不小心寫在了一起，密密麻麻，根本看不清楚，而漢字就算擠在一起，也看起來并不亂。
而且，在書法家筆下，它們就不顯得那么井然有序了，而是生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清涼如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們像一個個小魔術(shù)師，組成詞語、句子，文章。多像一個溫暖的大家庭�。�
漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。光是漢字就有好多種呢！有古色古香的篆書隸書；流暢自然的行書；端莊大方的楷書；**奔放的草書似鳳舞龍翔。
這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，就是**民族的瑰寶，我堅信，這些有色彩、有聲音、有氣味的文字將越來越被世人所珍愛。
我愛漢字的作文4
漢字的無私奉獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)，漢字可以教會我們做人處事的道理，可有些人卻把字寫得多么難看，可是他從不埋怨。我們要像字那樣默默無聞，無私奉獻(xiàn)。字讓我們提高了成績，老師常對我們說：“你們要寫好字，練好字�！�
我的字之所以好是因為受到了姐姐的影響。姐姐從小學(xué)時字一直都很好，我那時還很小，可是我也認(rèn)是點字，我常看見姐姐的本子上寫著一個紅紅的“好”字，我想姐姐的字一定很好。從那時候我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，我想一定要比過姐姐的字。雖然我的愿望一直都沒有實現(xiàn)，但是我已經(jīng)盡力了。
在三年級的時候，老師檢查作業(yè)時總是夸我的字整潔干凈，我聽了以后心里美滋滋的，老師用紅
紙剪成了小紅花，誰的字寫得好就給誰一朵小紅花。瞧!我床頭邊的小紅花就是老師給我的。
我愛漢字是因為他的博大精深;是因為它能讓世人分辨世間的好與壞，丑與惡，善與美;是因為他能讓我們學(xué)到更多的知識，充實自己的大腦，豐富自己的課外知識;是因為它能讓我們小學(xué)生在樂趣中學(xué)習(xí)，在樂趣中學(xué)到更多的能力!
朋友們，讓我們一起學(xué)會這能幫助我一生的漢字吧!
我愛漢字的作文5
它，在一代又一代人手中綻放美麗的光輝;它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它，是人類智慧的結(jié)晶;它，點燃了文明的圣火。它就是我們通用的語言文字——漢字。
當(dāng)我們開始咿呀學(xué)語，第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時候，我們便開始與漢字接觸。漢字在我們生活中起著重要的作用，不論你干什么，都離不開它。即使丟掉手中的筆，坐在電腦旁，用嫻熟的手指敲打鍵盤，一個個美麗的漢字便映入眼簾;當(dāng)你捧起書津津有味的讀書時，那機(jī)靈的漢字又在向你述說著一篇篇有趣的故事……漢字是智慧的化身，我從它們身上感覺到一股神奇的力量�？梢�，漢字與我們密不可分，雖然我國是一個多民族的國家，每個民族都有自己的語言和文字，但是因為有了漢字，無論走到祖國的哪一個地方，我們都有共同的語言交流。漢字是我們大家共同的交流工具。
漢字是世界上最神奇的符號。比如”日“，你把它寫得扁一些，就變成了“曰”如果你給它加一豎，就變成了”甲“、”申“、”由“……如果加一橫，又變成了”旦“、”目“……漢字就像是一位魔力無窮的魔法師。漢字有著悠久的歷史，美麗而獨(dú)特。
從古代的甲骨文、金文，到現(xiàn)代的楷書、草書、行書……漢字傳承了我們**民族五千年的文明。從古代的象形造字法到現(xiàn)代的方塊字，這些漢字各有各的特長，如”飛“字，就像是展開翅膀在天空中**的`飛翔;”笑“字一看就讓人捧腹大笑;”哭“字一看就想流淚……漢字真是栩栩如生，生動活潑，有的如龍翔鳳舞，有的如雄鷹展翅……因為有了漢字，才會有唐詩宋詞，有了漢字，人與人之間才能融洽的交流……我為我是二十一世紀(jì)的新一代而驕傲！
我們最愛說的話永遠(yuǎn)是*話;我們愛寫的字永遠(yuǎn)是老師教的漢字！我們要做有志向的*少年！漢字，你那奇特的魅力和無限的活力將會永遠(yuǎn)被世人所珍愛！我愛你，漢字！
我的年度漢字作文12篇（擴(kuò)展5）
——我愛漢字作文12篇
我愛漢字作文1
第14周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動的主題是：遨游漢字王國。活動分成，一是有趣的漢字，二是你，漢字。
活動，我對漢字的見識的增長，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮的。而小纂通行于秦代。另外，我對漢字的內(nèi)容也的愛好，例如：諧音笑話、對聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。
在我眼里，漢字不是僵硬的符號。我認(rèn)為，每漢字都有一段故事，一幅畫，并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字，在走近**民族源遠(yuǎn)流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。
并且，我覺得漢字不可被世人拋棄，有些人覺得：的社會進(jìn)入科技化，只要用電腦，要字，都能打，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字落后了。而我認(rèn)為：漢字是人類從古代流傳的無價之寶，是**民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過漢字，我們子子孫孫都知道了**大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。里，我要對大家說："我們要熱愛漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而讓漢字失傳。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄！
我愛漢字作文2
*的漢字，內(nèi)容豐富，有趣神奇，讓我佩服得五體投地。瞧，楷書四*八穩(wěn)，行書龍騰虎躍，草書瀟灑不羈……它們每一個字，都像一位充滿靈氣的小精靈，在紙上活蹦亂跳，在紙上翩翩起舞，姿態(tài)是那樣優(yōu)美，那樣迷人!漢字發(fā)展源遠(yuǎn)流長，每句每字都有一個感人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣味橫生的歇后語令我開懷大笑，妙語連珠的詩句使我心曠神怡，感人至深的篇章哺育著我的斗志�，F(xiàn)在，就讓我們來到漢字的海洋里遨游，來到漢字的天空里飛翔吧……
*的漢字內(nèi)容真是豐富呀!瞧，一看“刃”字就知道是刀尖了，一看“哭”字就覺得有人在哭，一看“笑”字就讓人感受到快樂�？�，這個“囚”字為什么要這樣寫呢?因為人被關(guān)在里面了，不就成了“囚”嗎?再看這個“悶”字，為什么要這樣寫呢?因為心在里面放不開，自然就覺得悶了。最有趣的是“聰”字了，人為什么會聰明呢?就是要用耳聽，用眼看，有口讀，用心想，人就會聰明了，多么豐富呀!
*的漢字不僅內(nèi)容豐富，而且有趣神奇。下面我就讓大家猜個字謎吧!什么有心走不快，有食吃不飽，有水裝不了。哈，猜不著吧?好，就讓我來告訴你吧。謎底是“曼”字!為啥?因為有心就成了“慢”字，走得快嗎?有食成了“饅”字，能吃飽嗎?有水成了“漫”字，還裝得下水嗎?
漢字是勞動人民智慧的結(jié)晶，它不僅豐富有趣，而且非常講究。啊!美麗的漢字，有趣的漢字，神奇的漢字，我永遠(yuǎn)愛你!
我愛漢字作文3
開學(xué)了，第一堂語文課上，老師問我們，喜歡語文嗎？我答，不是喜歡，是愛。我愛漢字。愛漢字的華麗，也愛漢字的質(zhì)樸；愛漢字的簡單，也愛漢字的復(fù)雜。
最近聽說的一個消息，讓我很吃驚，也很疑惑。據(jù)**零點**公司的資料顯示，在*很多城市的中學(xué)生心目中最有實用價值的科目是外語，而語文在同學(xué)們心目中的地位則低得可憐。
我覺得，語文才最重要，一個人，怎么能把“母親”的地位都貶的那樣低呢？你知道嗎？漢字是世界上最有凝聚力的文字。在***各種語言版本的文件當(dāng)中，漢語版的文件最薄，因為，漢語根本不需要因為時態(tài)的變化而將一個詞反復(fù)變化，只要把它的位置稍稍調(diào)換一下，就可以傳達(dá)出很豐富的意思，比如說，不怕辣、辣不怕、怕不辣，只要將這三個字重新組合一下，就是從“不怕辣”到“愛辣”的三種境界了，這可大相徑庭了。如此簡潔的形式卻有著如此豐富的變化，這不奇妙嗎？
我們再來看看元朝散曲作家馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。 古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”這首**僅僅五句28字，語言極為簡練卻容量巨大，僅數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思?xì)w圖”，淋漓盡致地傳達(dá)出漂泊羈旅的游子心。這不奇妙嗎？
不知道，你有沒有過這樣的感受，看見“笑”字的時候，心中會有一種喜悅；看見“哭”字時，又不禁感到悲傷……而我們寫漢字，就好像在畫畫一般，萬千世界，都在那“活蹦亂跳”的漢字里。這一切的一切，都是因為，漢字是形象的，不是生硬、呆板的。你能不說，漢字是世界上最形象的文字嗎？
我愛語文，我愛漢字！
我愛漢字作文4
如果把*的歷史當(dāng)作一次游覽，那么，你在游覽過程中，見到次數(shù)最多、最令人贊嘆不已的，便是這奇妙的漢字。
*歷史，漫漫長路。放眼千年，這最富有魅力的，莫過于這**凡凡，卻又千姿百態(tài)，妙趣橫生的漢字了。它們像一眼清泉，緩緩流瀉進(jìn)我心中；它們像一位攝像師，忙碌而又快樂的記錄下你的心情，我的感悟；它們像一位辛勤的老師，從我們誕生時就守護(hù)在我們身邊，教我們閱讀這民族獨(dú)有的文化知識。
“孤客一身千里外，未知?dú)w日是何年�！蹦鞘住锻n公堆》中凄苦的文字流露著思念之情，緩緩地訴說著游子懷念家鄉(xiāng)的心緒。漂泊在外時若時碰見了故園的親朋好友，怎能不“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”呢？
在冰雪之間，若是能在皚皚白雪中發(fā)現(xiàn)一簇盛開的梅花，那心情是多么欣喜��！“十月霜風(fēng)寒，山林俱催折，獨(dú)此冰玉姿，照影清溪月”。細(xì)細(xì)品讀著這令人贊嘆的詩句，我仿佛見了在遍地白雪中，傲然挺立在枝頭的梅花！
春天是充滿了生機(jī)的，“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！保p輕念著韓愈的`《晚春》，眼前又怎不是立馬浮現(xiàn)出一片綠意傲然、生機(jī)勃勃、百花爭奇斗艷的美好景色呢？
那一個個有著獨(dú)特性格的漢字，好似一首美妙的樂典，在我的心扉輕輕盤旋，唱著那無與倫比，擁有著自己思想的樂章；它好似清晨的第一縷陽光，沖破層層烏云，只有帶來陽光與光明；它好似天空的太陽，散發(fā)著獨(dú)一無二的光，給人類帶來溫暖，既打動了自己也感染了他人……它是****的瑰寶，是炎黃子孫智慧的結(jié)晶！
似春風(fēng)拂過臉頰，每當(dāng)我看到這富有活力的漢字，心情就無比的舒暢。它們像跳動的樂符，歡樂地在白紙上嬉戲玩耍，用它們獨(dú)特的語言向我們闡述一個奇妙、天馬行空的世界。有喜有悲、有歡有苦，我和它一起分享，一起歡樂，一起悲傷。
我愛你，漢字。你那不朽的豐富文化底蘊(yùn)會陪伴著我，一起走過光陰！
我愛漢字作文5
漢字，多么美麗的字眼，它像一群可愛純真的孩子，在稿紙上跳躍著，歡快的舞蹈，像星空最美麗最耀眼的星星，在人們的記憶深處閃耀著。
它可不是擺設(shè)，也不是裝飾，而是擁有獨(dú)特風(fēng)格的精靈，你看吧，每個字都有獨(dú)特的風(fēng)韻，看到“快樂”，你能聽見歡快而細(xì)碎的笑聲�？吹健氨瘋眱蓚�字，你大概會在空氣中嗅到意思沉重的`滋味，也許是咸的、苦的。聽見美妙二字，會有一個個動聽的音符在空中飛舞著，打折轉(zhuǎn)兒，時不時翻個滾兒，而在你寫下“夢”時，腦海中是否有一幅美好的藍(lán)圖？是的，漢字有著同人一般的氣質(zhì)，他們在人的腦海中繪圖，跳舞，給人一種智慧的力量，想象的天地，任你盡情在思緒中飛翔。
是�。h字給了人詩的靈性，是它讓人寫下那無與倫比班妙不可言的詩句，它是一個奉獻(xiàn)者給了人最美的情感，每當(dāng)我的筆尖流瀉下一句優(yōu)美的話語時，當(dāng)我凝神注視著這些文字時，我為我為我們的祖先所驕傲，所自豪！著每一個漢字，聚集著許許多多人的心血、汗水，當(dāng)你看到這一個個純潔的漢字時，能不為之心涌澎湃嗎？
在美麗的銀河，漢字是最閃耀的星星，在哪綠茵茵的草地上，漢字就是萬綠叢中一點紅。在……
我愛漢字作文6
像一個個活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的漢字之歌；像一條清澈見底的小渓，流過筆尖，頓時，一篇佳作躍然紙上。漢字，我們**民族的漢字！
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧！街頭的廣告牌上，眼前的書籍上？都有漢字的足跡。我愛讀書，我愛寫作，我更愛*的漢字！如果沒有漢字，這一切又從何談起？
從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書上，漢字向我招手，在《格林童話》中，漢字拉著我的手，為我訴說一個個精彩的故事；在一本本科普知識上，漢字告訴我一個個世界奇觀，對我講述一個個科普知識，開擴(kuò)我的眼界，為我的大腦“充電”。如今，我喜歡**寫作，漢字好像我的兵將，乖乖地聽我調(diào)遣，構(gòu)成一篇篇佳作，我愛你漢字！
漢字那悠久的歷史也讓我著迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、草書，從草書到我們今天使用的楷書，行書、漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著**民族的心血，漢字是****、是龍的傳人凝聚的核心！
每當(dāng)看到熟悉的漢字，我賴以交流溝通的漢字，腦海里就會浮現(xiàn)著這樣的句子，“**漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法字體，各具特長？”這些片段在我腦海里久久回蕩。
我愛漢字作文7
我愛漢字，但不是因為那種毫無目的的愛，我愛漢字是因為有了漢字才有了孔子的論語、李白的詩句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。 當(dāng)我看見了“飛翔”的飛字時，仿佛讓我看見了一位身穿白色衣裙，面露慈祥笑容的天使手握仙女棒，在雪白的云層間**自在的穿梭。我想到這里，好像聽見了一首既快樂自在又悅耳的歌曲�！帮w”一個極其簡單又普通的字卻帶給了我們許多的遐想和見識，如《井底之蛙》中的小鳥，他可能飛去過一望無際的大森林、波濤洶涌的大海，甚至世界的角角落落，正是因為這樣他是見多識廣的而不至于只看見井口大的天。
當(dāng)我又看見“森林”的森字時，我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫，那是一片無邊無際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林，連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲，那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動聽之音。還有各種上串下跳小型動物和各種體積較大食草或食肉型動物，形成了一條永遠(yuǎn)不會斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹�，是有之物�?
我愛漢字，愛他那造型美、圖畫美、音樂美以及思想美。
我愛漢字作文8
瞧！一個個在方格紙上跳動的方塊字，別看它有簡有繁，其實每一個漢字里都凝聚著**民族五千年來古老的文化。
漢字之美，美在風(fēng)骨。這里面潛藏著深厚的詩情畫意。每個字都有不同的神韻�！懊鳌边@個字是由“日”和“月”組成的。“日”**上午艷陽高照，“月”**傍晚美麗的景色，一早一晚又，又形成了一天，所以就稱為“明天”。
漢字之美，美在精華。那一橫一豎，一撇一捺雖然寫著輕松，但里面凝結(jié)了古人的智慧。從甲骨文、金文到現(xiàn)在用的楷書，從來都沒有斷過，那是因為有一股**民族文化的力量在推動著我們，直到今天。
對呀，在*，哪都少不了它。我默默地翻開一本我最不喜歡看的書，這時我想流淚。當(dāng)那一股股墨香味飄進(jìn)我的鼻子里，那一個個生動而有氣質(zhì)的方塊字映入眼簾時，我不再厭煩它，原來一個個小故事是那么的有趣，感人。從此我和漢字就打**交道。
上學(xué)后我就開始和爸爸一起練習(xí)書法，練出了一手功夫。漢字可以讓我們學(xué)習(xí)，漢字可以讓我們快樂，漢字可以讓我們動情，漢字可以讓在最困難時候的勞動人民振興**……
漢字的魅力是無窮無盡的，只要我們熱愛漢字，就可以在歷史的長河中尋找答案，尋找樂趣與奧秘，我愛漢字！
我愛漢字作文9
漢字，凝聚了*古人無窮的智慧，她在我國已傳承了數(shù)千年。
我和漢字之間有著千絲萬縷的關(guān)系。在我上一年級時，剛接觸漢字，那時的我并不明白為什么要把漢字寫好。每天的作業(yè)我總是潦潦草草地寫完，丟一邊就跑出去玩了，媽媽見我的字寫成這樣，便給我報了個書法班。剛?cè)ò鄷r，我的字還是沒有多大進(jìn)步，有些氣餒，老師總安慰我：“沒關(guān)系，多練幾次，你一定會寫得越來越好的！”在書法老師的鼓勵下，我寫的漢字越來越規(guī)范了。如今我也明白了為什么要寫好漢字：因為漢字是**民族的驕傲。
在我看來，漢字真是神奇，它能如荷葉般輕柔，能如花朵般芳香，能如陽光般溫暖，能如燈光般明亮。當(dāng)我看見“綠草”這兩個字時，我好像站在綠油油的大草原上，一陣清涼的感覺向我**；當(dāng)我看見“光”字時，便覺得有一道溫暖的陽光照射到我身上；當(dāng)我看見“樂”字時，又仿佛有一聲聲爽朗的笑聲在我耳邊回蕩；當(dāng)我看見“團(tuán)圓”這兩個字時，家人中秋團(tuán)圓的場景隱約在我眼前浮現(xiàn)……漢字是多么神奇�。�
漢字，我贊美你，贊美你的秀麗、你的端莊、你的巍峨、更贊美你的廣闊！我愛你，漢字。
我愛漢字作文10
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人。別看每個字都是那么*凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海中似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底消失煩惱頓釋，如釋重負(fù)漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉；看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量�！跋病弊质谷诵χ痤侀_，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢？
每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是**民族的智慧結(jié)晶，是**民族的偉大創(chuàng)作，是*民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們*的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說：“我愛你！”
我愛漢字作文11
我是*人，是祖國的兒子，我為此而自豪，為祖國成千上萬奇妙而瑰麗的漢字感到自豪!
古人真有智慧啊，他們用圖畫來表達(dá)文字，于是就出現(xiàn)了較早的字體——象形文字。比如“山”，下面那一橫是*地，三個豎是三座小山;“月”彎彎的就像一個月亮;“水”中間的豎勾是河流，左右側(cè)的兩點是水波紋;“火”中間堆著木柴，上面兩點是火苗……*的漢字，精妙地記錄了生活，你說奇妙不奇妙?
我們還有瑰麗的會意字：“武”，分開是“戈”和“止”。止是趾，戈下有腳，表示人拿著武器走，含有征伐或顯示武力的意思�！氨姟�，三個人組成，表示人很多。同樣的有“森”，獨(dú)木不成林，很多的樹木就形成茂密的森林。“家”字上邊的“宀”是屋子，下邊的“豕”是豬，古時候人們家中大多養(yǎng)豬，所以就用“宀”下有“豕”表示我們的“家”�！懊鳌弊钟伞叭铡焙汀霸隆苯M成，有太陽和月亮的光照耀著，當(dāng)然表示明亮了。“男”字由“田”和“力”組成，因為古時候的男人主要在田里勞作，所以表示男人�！靶荨庇伞叭恕薄澳尽苯M成，意思是指一個人靠著樹在休息。另外，還有“不”“正”組成“歪”字，“小”“土”組成“塵”字……真是形象生動的造字方法，一個字就像講一個道理，說一個故事一樣，奇妙又有趣!
*不僅有象形字和會意字，還有指事字和形聲字，真是奇妙無窮。
*文化博大精深，我愛祖國的文字，我愿在方塊字的海洋里徜徉，認(rèn)真學(xué)習(xí)國學(xué)，成為知識淵博、知書達(dá)理的新青年。
我愛漢字作文12
我國的漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程，從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，才變成今天的漢字。
他曾對**、韓國等國的的文字產(chǎn)生，起到過重要的影響�，F(xiàn)在，**學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。
傳說，漢字是倉頡造的，他是根椐鳥的足跡、龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等形狀或動態(tài)，創(chuàng)造的文字。從此漢字承載著**文化，走過了數(shù)千年的輝煌歷史。
在書法家的筆下，它們更能發(fā)生無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。他們本身就有一種智慧的力量，一個想象天地，任你盡情飛翔與馳騁。
為什么**民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢？我覺得，因為這些美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來了詩的靈性。
看到這些有色彩有聲音有氣味的字詞。我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚它的無限活力和奇特魅力。
我不禁贊嘆出汪竹柏的贊漢字：**漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。左右工整，能簡能詳，即便言志，又供觀賞。
我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛我愛漢字！
我的年度漢字作文12篇（擴(kuò)展6）
——我最喜歡的一個漢字作文12篇
我最喜歡的一個漢字作文1
你有最喜歡的一個漢字嗎？我想你肯定有，我也不例外。我最喜歡的一個漢字是“火”字。
火是東西燃燒時所發(fā)出的光和焰�！盎稹弊蛛m然簡單，但是卻包含著不同尋常的意義。正如*所說：“火把人類和動物分開，火是人類歷史的開端�！笔前�，人類的生活離不開火，人類用火打造工具、用火燒煮食物、用火驅(qū)寒取暖。在人類還沒有火的時候，人們只能像野獸一樣吃生的東西、蜷縮在山洞里熬過一個又一個漫漫長夜。據(jù)說在遠(yuǎn)古時代，一天，一個人，哦不，是一個原始人很無聊，在那摩擦兩塊石頭，結(jié)果偶然發(fā)現(xiàn)了生火的辦法，從此人類文明的進(jìn)化之路開始了……
火，這種物質(zhì)，人類在遠(yuǎn)古時代離不開，在現(xiàn)代社會也離不開火。今年發(fā)射神州7號飛船的是長征2號F型運(yùn)載火箭，它的升空也離不開火，先是發(fā)動機(jī)點火產(chǎn)生強(qiáng)大的推動力，接著，尾部噴出長長的火焰，火箭就升天啦。
我之所以喜歡 “火”這個字，因為火是人類歷史的開端，是人類文明的原點。也是人類科技進(jìn)步的助推劑！
我最喜歡的一個漢字作文2
*的漢子又千千萬萬個，問你選那一個，似乎很難選，我就從我的名字下手，我選了“瑜”字。
“王”的意思是**者，表示跟王者有關(guān)。我有這個名字9年了還不知道他的意思！“瑜”的意思是瑕不掩瑜，“瑜”有我喜歡的瑜玉表示(美玉)希望我以后能像這個詞語一樣美麗，瑜珉表示（瑜,美玉;珉,似玉之石。比喻真?zhèn)巍?yōu)劣)、我是不喜歡的一個詞語，瑜珥表示(女子耳上的裝飾品)、瑜佩表示(玉佩。亦借指戴玉佩的人)。
我喜歡我的“瑜“字，希望未來的我有一顆瑕不掩瑜的心；我喜歡我的“瑜”字，希望我的未來像美玉一樣美麗；我喜歡我的“瑜”字，希望大家的手上都帶上美麗漂亮的玉佩，我喜歡我的“瑜”字，希望天下的人都有一張美麗的臉，大家守望相助；我喜歡我的“瑜”字，希望世界因有了“瑜”而更加**可愛。
我最喜歡的一個漢字作文3
漢字像天上的無邊繁星，像地上的一顆顆寶石，像草地上的朵朵鮮花。
在成千上萬的漢字中有一個可愛的字，上面是“爫”就像一股清涼的風(fēng)，下面還帶著幾滴雨水，中間是“冖”，好像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，最下面是“友”，就像和我們**相交的朋友。這個字就是愛。
愛是詩歌的主題，孟郊筆下的“臨行密密縫”寫的是母愛；張籍信中的“童萬重”是對故園家鄉(xiāng)的愛；汪曾祺背囊中的蘑菇是穿越風(fēng)沙回家的.愛。愛人從來不需要原因，只聽從于內(nèi)心的澎湃。
我很小的時候特別喜歡動物，記得一次在郊外，父親為我抓了一只小麻雀。當(dāng)時我興奮無比，特意給它買了籠子和肥料，就為了讓它住的舒舒服服的。然而野雀鳥卻不吃不喝，日漸消瘦，拼了命撞籠子，我心疼它，但舍不得它，他最后郁郁而亡。那時候我猛然一震，愛讓它在樹上歌唱，我卻剝奪了它的**，我恍惚間懂得，愛不應(yīng)是枷鎖，愛不應(yīng)渴望逃脫牢籠。
車廂中，人們熱烈的探討著，聲音如鼎沸。我坐在窗邊，看著風(fēng)景。一位穿著發(fā)白的藍(lán)色衣服的老人走上車，頭上縷縷銀絲，格外顯眼。她緊拉著環(huán)站立著。突然，車子一個急剎車，她一下子撞到了一個人身上。“不好意思啊�！彼p聲說。一個人***：“阿姨，我下車了，您坐吧”說著，把她拉到了位子上，她感激一笑。有一種情感的細(xì)流在我心里緩緩流淌，是愛，愛是人們發(fā)自內(nèi)心的溫暖。愛，是理解。
我喜歡的字，就是愛。
我最喜歡的一個漢字作文4
*是一個文明的國家，它有著悠久的.歷史，*文化更是一顆璀璨的明珠。在九萬多個漢字中，我最喜歡“霏”這個字。
翻開《新華字典》，“霏”的意思是“風(fēng)雪旺盛的樣子”，想我剛剛出生時爸爸媽媽給我取這個名字，一定是希望我的人生旺盛，有祝愿我身體健康的意思。
我是一位快樂的女孩，*時喜歡幻想。我喜歡春夏與秋冬，喜歡陽光明媚，也喜歡風(fēng)雪雨露，特別是在大雪紛紛的時候，我會招來許許多多的小朋友一起玩，我們堆雪人，我們擲雪球，我們打雪仗，玩得不亦樂乎，我們的歡聲笑給冬天帶來了生機(jī)。
等夜幕降臨，我回到家，身上還帶著雪花呢。面對媽**責(zé)罵，我可不會放在心上，因為我腦子里還想著玩耍的那一幕，想著那漫天的雪花……
你若問我為什么這么喜歡雪，大概是因為我名字中有“雪”的意義吧。
我最喜歡的一個漢字作文5
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，它們像一個個活波可愛的小精靈，在書籍、電腦，等等，的地方譜出了一曲曲同聽的漢字之歌。
從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書上，漢字向我招手，在《一千零一夜》中，漢字拉著我的手，為我訴說一個個精彩的故事；在《十萬個為什么》上，漢字告訴我世界如此的奇妙，也認(rèn)我知道了世界的奇妙，開擴(kuò)我的眼界。
如果，有人問我最喜歡的字是哪一個？我便會情不自禁的回答“我喜歡愛字。因為，從我一出世以后，我就被愛包圍著，這濃濃的愛中包含著爺爺奶奶的愛，老師對我的關(guān)愛，爸爸媽**疼愛，才讓我幸福快樂的`成長著�！�
”在說文解字當(dāng)中繁體的“愛”是由“爪”“禿寶蓋”“心”“友”四部分組成的，這個字看起來似乎很簡單但愛表示了人與人之間感人的故事，表示了人與人之間的感情。在我們生活中，處處缺少不了愛，有了愛，我們才會有今天幸福的生活，有了愛，世界才會和*，有了愛，在汶川地震以候，我們每人獻(xiàn)出了自己一點點愛心，拯救了一個個的生命。
愛是無處不在的，在我們享受愛的同時，應(yīng)該去回報愛，創(chuàng)造一個美好的家園。
我最喜歡的一個漢字作文6
*文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字，一個個字的演變，我們的漢字越來越多了。其中我最喜歡的就是那個“愛”字了。
先說一說愛的字形，老師說還有一首關(guān)于“愛”的詩：上面一撇像和煦的風(fēng)，中間三點像絲涼的雨，讓我們張開手臂，把朋友抱在懷里。
暑假里，爸爸媽媽要去出差，他們給我報了一個管理班，沒有家長管理的都可以去，。要開始去學(xué)校的前幾天，我的腳趾不小心踢到了門上，整個大腳趾甲翻了起來，頓時鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：馬上開學(xué)了，腳行動不方便，怎么辦呢？開學(xué)了，我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來一個身影，原來是我在自家樓下認(rèn)識的一個好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒空照顧蔣嘉宇，本來她今天想早點上學(xué)去，但是看到我這一瘸一拐慢慢地向?qū)W校走去的情景，就馬上停下腳步，扶著我到學(xué)校去。在學(xué)校里，她什么事都幫著我做：幫我交作業(yè)；吃飯時，幫我拿飯，盛湯；下課了，她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來做時，她都會說：“沒關(guān)系的，你的腳不好，好好休息吧!讓我來幫你做�！�
就這樣，她幫我做了幾天的“活”兒，直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛的真實故事，就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變成美好的人間！”
我最喜歡的一個漢字作文7
每個**漢字都凝聚了我們祖先的智慧。它們就像一粒粒珍珠，點綴了**民族的文化。我最喜歡的漢字是“愛”。
如果你問這個世間最美好的是什么，我會回答，是愛。有各種各樣的愛在這美好的世界上：父愛，母愛，師愛，友愛……正是它們，讓我們的生活變得更美好；正是它們，使我們的人生增添了許多色彩。我最鐘情的，是母愛。
記得那天，是周四。
晚上，懊惱的我坐在桌前，奮筆疾書。望著那張布滿叉號的卷紙，眼淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。誰能知道，這張卷紙曾經(jīng)凝聚了我多少的血汗？昏黃的燈光襯托著我蒼白無力的身軀，在這個風(fēng)雪交加的黑夜，散發(fā)著熱氣的暖器似乎起不了保暖的作用。我的身體和內(nèi)心跟這房間一樣空虛，窗外的月光一改往日的柔和，變得格外刺眼，仿佛在嘲笑我的無知。
不知過了多久，門‘吱’的開了。我不想回頭，自顧自的寫著作業(yè)。突然，一股奶香鉆入我的鼻孔，我一回頭，原來是母親做的奶茶！我端起奶茶，將它一飲而盡，霎時，煩惱被溫暖融化，奶香充填了我的內(nèi)心，冬日的溫暖在房間中升起，仿佛在一剎那抵達(dá)了繁花如錦的春天。我心中那塊竭盡干涸的土壤，此時此刻也濕潤了。我明白，這努努的奶香中有著母親濃濃的愛！
我端起杯子，沖出門去。母親正面對著我，笑靨在她臉上展開，猶如一朵美麗的黃玫瑰。不知不覺，一種不知名的情感使我濕潤了眼眶，那就是母愛！
這個漢字，在悲傷中安慰我，在困難中幫助我，在迷茫中解救我。它，伴我走過每一個風(fēng)雪雨露，每一個風(fēng)和日麗，每一個風(fēng)雪交加的黑夜，每一個****的白天！
愛，我最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的一個漢字作文8
漢字，是先祖?zhèn)冎腔鄣慕Y(jié)晶，它經(jīng)歷了歷史的高峰，貫穿了人類的文明。在漫漫歷史長河中，作文它的身影無處不在。它獨(dú)一無二的美，它獨(dú)具特色的音，它別具一格的形，使多少人魂牽夢縈，不能自拔……在漢字的海洋中萬里挑一，我選擇了“志”。志氣的志！
我家特別重視孩子的培養(yǎng)，我小時候，爸爸就經(jīng)常抱著我，向我贊嘆那些能人志士的偉大，并教育我要做一個有志向的人。我聽得似懂非懂，卻在我的心中埋下了一顆志向的種子。
記得在前幾年，有一部電影，叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》。電影中的主人公說了一句話：“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，只有瞄準(zhǔn)那個志向，才能射出完美的一箭”。聽到這句話時，我對爸爸說過的志向又有所感悟，從那時起，我確定了人生的目標(biāo)——做一個優(yōu)秀的主持人！
自從定下目標(biāo)后，我便努力朝那個志向去奮斗，再也不是從前那樣，迷茫而又無知。我開始練習(xí)口才，加強(qiáng)表達(dá)能力的訓(xùn)練，豐富自己的知識。終于，在我的努力下，我如愿以償?shù)禺?dāng)**六一節(jié)的節(jié)目主持人。站在舞臺上的那一刻，我很欣慰自己找對了志向、目標(biāo)。
是啊，做人必須要有“志”。就如“志”這個字的字形一樣，要想成為一個能人志士，就必須在心中種下志向，然后去努力、去奮斗，才會射出完美的一箭……
“志”是我最喜歡的一個字，它讓我明白了志向的重要，讓我樹立了遠(yuǎn)大的志向。我要將“志”裝進(jìn)行囊，向著未來大步前進(jìn)。
我最喜歡的一個漢字作文9
我最喜歡的字是梅，它不僅散發(fā)出迷人的香氣，而且具有頑強(qiáng)的品格。
入冬了，天氣逐漸變得寒冷。一天，我吃完午飯在樓下散步，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我刮來，凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然，一股香氣撲鼻而來，這是什么香氣？怎么這么香？
我沿著香氣一路小跑，來到了梅花樹前。�。≡瓉硎敲坊ㄩ_了。它們有的含苞待放，有的已完全怒放，它們在寒風(fēng)中翩翩起舞，仿佛也把我?guī)肫渲�，讓我忘記了寒冷�?/p>
下雪了，雪下得很大，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在地上。雪下了一整夜，到第二天早晨才停了，地上的雪早已堆了三尺厚。我跑下樓決定堆一個大雪人，還未玩盡興，又看到那棵梅花樹。樹上的梅花被大雪重重地壓在了下面，雪花上也偶爾泛出粉***光。到了中午，雪都掉了下來，梅花探出了腦袋，堅強(qiáng)地站在寒風(fēng)中，靜靜地等待陽光的到來。真不愧是和“松、竹”一起被稱為“歲寒三友”的典型。
梅有著頑強(qiáng)的品格，我怎能不喜歡這個字呢？
我最喜歡的一個漢字作文10
每個人都有自己喜歡的漢字，有人喜歡“愛”字**相親相愛；有人喜歡“幫”字**幫助。而我喜歡的漢字卻是“細(xì)”字，它**細(xì)心。
有一天，我正在上學(xué)的路上，慢慢地走過那片翡翠似的小竹林，呼吸那新鮮的空氣，因為今天就要公布成績了，我肯定又是第一名，所以心情情好得不得了。到了教室里，同學(xué)們都在七嘴八舌地議論著�！袄蠋焷砹恕�！不知哪個**叫了一聲。我們大家都乖乖的坐到位子上，等著老師公布成績。老師像一棵挺拔的大樹站在講臺上，雖然我心里有些忐忑不安，但是我還是相信自己能考到100分。
老師大聲念到：“某某某100分，我99分……”突然，就像有一把沉重的錘子砸在我身上。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我才發(fā)現(xiàn)因為自己粗心而漏寫了一個字。因為自己粗心我才跟100分擦肩而過。后來，因為我改正了這個毛病，所以我才跟“細(xì)”字交**好朋友。因為“細(xì)”字在數(shù)學(xué)課上我糾正了一道題，因為“細(xì)”我在英語課上能把單詞背下來，因為“細(xì)”字我在語文課上能把老師要求的背下來。
同學(xué)們讓我們一起跟“細(xì)”字交個好朋友吧！做一個仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的人。而不要做粗心大意、馬馬虎虎的人。
我最喜歡的一個漢字作文11
每個人都會有自己喜歡的一個漢字，而我最喜歡的那個字就是“愛”。因為愛是無私的，是溫暖的，是無窮的。
有一次我走在放學(xué)回家的路上，迎面走來了一對衣衫襤褸的父女。我心想，這兩個人渾身臟兮兮的，衣服也這么破爛，務(wù)必是乞丐。這時，身旁飄來了一陣美味的糖葫蘆的香味，只聽那個小女孩說：“爸爸，我要吃糖葫蘆�！薄皩Σ黄�，孩子，爸爸此刻沒有剩余的錢能夠給你買糖葫蘆了，等爸爸?jǐn)�夠錢后，你想吃多少，爸爸就給你買多少，好嗎？”那父親滿懷歉意地低聲說道�！安宦铮宦�，我此刻就要吃！”小女孩不依不饒地叫著，此時的父親露出了窘迫的神情。
沉思片刻后，他最后下定決心，從口袋里掏出了一張皺巴巴的紙幣，買了一串糖葫蘆，然后留意翼翼地揭開了外面包著的一層紙，再將糖葫蘆遞給小女孩。女孩一副心花怒放的樣貌，她將糖葫蘆舉到鼻子下用力地聞了聞。突然女孩兩腳踮起，舉起糖葫蘆說：“爸爸，你先吃一口�！薄拔也粣鄢蕴鸬臇|西，你吃吧�！卑职终f道。“你不吃，我也不吃了�！毙∨⑸鷼獾卣f道。父親拗但是她，咬了一小口含在嘴里，細(xì)細(xì)地品味著。小女孩這次心滿意足地自己吃了起來。
目睹了這一幕，讓我想起了一個字：愛！這也是我最喜歡的一個漢字。你呢？
我最喜歡的一個漢字作文12
我最喜歡的一個字是“�！弊��！案！弊衷谧值淅镉形宸N解釋：1.長壽2.康寧3.富有4.美德5.快樂。
記得有年冬天，我去山東鄉(xiāng)下的爺爺家過年。在大年三十的晚上，爺爺拿出幾張“�！弊肿屛屹N到大門上，并且特意叮囑我要倒過來帖，我感到很奇怪，就問爺爺：“為什么過年要貼福字呢？而且要倒過來貼呢？”爺爺聽了，就拿著一張“福”字讓我看，告訴我說：“福字左邊一個‘衣’字，**了有衣穿，右邊由‘一’‘口’‘田’三個字組成，**了每一個人都要有田地，有飯吃，寄托了老百姓祈求得到田地，滿足溫飽需求的愿望。在我國貼福字的風(fēng)俗已經(jīng)是歷史悠久，那里面還有個故事呢！”我一聽有故事，立刻纏著爺爺講給我聽。爺爺喝口茶，清清嗓子，慢悠悠地說：“相傳武王伐紂勝利后，姜太公封神時，把自己的妻子葉氏封為窮神，還告訴她說：‘有福的地方你不能去。’從此，家家過年貼福字，就是擺脫窮困，追求幸福的象征。當(dāng)然了，這只是一個傳說，但體現(xiàn)出百姓向往好運(yùn)的心念。民間為了體現(xiàn)這種向往和祝愿，在門前貼上福字，甚至到之后將‘�！值惯^來貼，以求諧音‘福倒了’，就是福氣已到的意思。在**的一個王府里，就有康熙**親筆書寫的一個‘福’字，稱為‘**第一�！磺�**點化為‘萬民之�！�
聽了爺爺一席話，我對“�！弊钟辛烁羁痰牧私�。春節(jié)貼“�！弊�，無論是此刻還是過去，都寄托了人們對幸福生活的向往，也是對完美未來的祝愿和熱愛。從此我喜歡**這個能帶給我們*人“福氣”的漢字。
我的年度漢字作文12篇（擴(kuò)展7）
——樂我的年度漢字作文 (菁華20篇)
樂我的年度漢字作文1
人活著，就要快樂地活著。生活需要自己放調(diào)料，樂，就是我生活最好的調(diào)料。
我是岸邊的一棵蘆葦，每天都享受到第一縷迎來大地的陽光。我沒有大樹的偉岸挺拔，也沒有竹子的堅韌，碧綠，但我也得到了大自然的無限恩惠。所以我感恩，我快樂。
我是秋天里的一朵野菊，我沒有荷花的高潔，也沒有玫瑰的華麗，尊貴，但我擁有秋天的金黃，生活在果實累累的秋天，所以我快樂。
我的生活是快樂的，每一天以微笑相應(yīng)。課堂上，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的皆皆回答，沖破了沉悶，使課堂變得活躍有趣�，槵樀淖x書聲那么使人振奮，校園的一切顯得那么勃勃生機(jī)。上帝為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣快樂。
快樂，在于調(diào)整好自己的心態(tài)。用欣賞的眼光看待事物，一切會是那么的美好，美好的事物將令你心情愉快，也令你感受到生活的快樂。
幫助別人也是一種快樂。我和同學(xué)一起在街邊游玩的時候，看到一個會發(fā)光的漂亮熊貓，我們便加快步伐走過去，不料同學(xué)踩到一個***，整個人都向前摔去。眼看就要撞到墻角**，我害怕的把手伸到墻上，擋住了同學(xué)的額頭，我的手劇烈地疼痛起來。同學(xué)也被嚇壞了，連忙拉起我的手，著急得快要哭了。雖然真的很痛，但我沒有后悔，我的心情是愉快的。我?guī)椭藙e人，所以我很快樂。
快樂無處不在，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，快樂是一種境界，把快樂當(dāng)做生活最好的調(diào)味料，你的生活將是美好的。
樂我的年度漢字作文2
在我們的生活中，處處離不開漢字，交流也需要漢字，但你是否發(fā)現(xiàn)了漢字的有趣呢？
今天下午，我們進(jìn)行了有趣的漢字之旅——一共有三站，分別是猜字謎、諧音歇后語**音笑話。我們到了第一站——猜字謎。
早在今天下午，班里就被打扮的花里胡哨。千紙鶴、紙條……應(yīng)有盡有！
主持人馬正光上來了，說：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！”接著，說完了主持詞，讓劉瑋上來，進(jìn)行集體競猜。
“云破月來。”劉瑋讀道，班里從一開始的沉悶頓時像燒開的水一樣，沸騰了起來�！霸破圃聛�，云破月來……”我一直嘟囔著，試圖猜出來。劉暢“騰”的一下站了起來，光怕被別人搶了。說：“是運(yùn)�！眲|裝模作樣的說：“恭喜你，答錯了。”高老師說：“大聲說出那個字叫什么！”劉暢大聲說：“運(yùn)動的運(yùn)�！薄安粚�！”劉瑋洪亮的聲音又傳進(jìn)我們的耳邊。高老師看我們實在猜不出來，說：“揭曉謎底吧！”劉瑋還是慢悠悠地說：“育。”“噢！”于廣澤拍拍手，恍然大悟的說：“云破就是成點了，月就來了。原來是這樣啊，唉，我怎么就沒想到�。俊苯又�，我們又開始**猜。
由于我們的難度系數(shù)過于低，禮品如流水一般“嘩嘩”的發(fā)給了同學(xué)們。
接下來，那可就簡單了：猜歇后語。幾乎變成了搶答。第三站更簡單：諧音笑話，大家都被逗得哈哈大笑。
這節(jié)課讓我知道了漢字為什么源遠(yuǎn)流長，有著五千年的歷史；它有著獨(dú)特的魅力。我希望這樣的活動多辦幾次！
樂我的年度漢字作文3
漢字是**民族的標(biāo)志，是**民族的精髓，是**民族的驕傲。
是它使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù)，是它使得我們**民族得以發(fā)展。
漢字跟世界各國文字比起來，擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文，從金文到篆書，從篆書到隸書，從隸書的草書，從草書到我們今天使用的楷書，行書。“甲，金，篆，隸，草，楷，行”被稱為“漢字七體”。漢字前進(jìn)的每一步都凝聚了**民族的心血，漢字是**民族前進(jìn)的階梯。
優(yōu)美的漢語在生活中發(fā)揮著它無可替代的作用，可以想象若是沒有了漢語，我們的生活將是如何的支離破碎。事實上，我們根本離不開漢語。每個中學(xué)生都曾經(jīng)學(xué)過《最后一課》，在那片國土上，語言就好似國家的靈魂，失去或是更替了它，國家也就等于是軀殼。綜觀*文字演變的歷史，一種古老而神圣的華夏文明貫穿其中，滲透著**祖先的智慧，是*歷史的縮影，更是是*通向世界的橋梁和紐帶。
冬去春來，萬物復(fù)蘇，在這屬于詩人的季節(jié)里，有“草長鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的心曠神怡；有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朦朧朧；有“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼”的幽靜；有“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的歡鬧。僅僅是用了這端端正正的七言，盎揚(yáng)的春色就這樣被詩人所詮釋。詩詞是詩人傳情達(dá)意的巧妙，更是文字的博大精深。一個個靈動的漢字吐露著春的芬芳，更詮釋了詩人的絲縷心境，也傳誦了*古老而輝煌的漢字文明。
漢字作為****的傳統(tǒng)符號，已經(jīng)深深地扎根在*人的心中，也給了我們與生俱來的永遠(yuǎn)的漢字情結(jié)。世界上又有哪種文字能夠做到如此優(yōu)雅而脫俗，猶如茗茶般****呢？作為一個*人，我們應(yīng)該為漢字而感到無比的驕傲與自豪！
樂我的年度漢字作文4
說到*文化，你想到的是什么？是源遠(yuǎn)流長的*漢字，是振奮人心的*武術(shù)，是逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫，還是舉世聞名的四大發(fā)明？我不知道你們想到的是什么，但我第一個想到的一定是我們那鋼勁端莊的*字。
說到*字，也許有人會詫異：不就是漢字嗎，有什么值得我們仰慕的。這些人一定是“閉門造車”的門外漢吧？隨著我國經(jīng)濟(jì)的騰飛，加上漢語獨(dú)有的魅力，*話已經(jīng)成為全*用的語言，可以說是語言界最高的巨人了，它已經(jīng)成功站在語言界的尖端，而且永遠(yuǎn)也不會落下。
數(shù)不清的外國人對*漢字的熱愛，對*漢字的癡迷程度絕對令你膛目結(jié)舌。
**的理查德·西爾斯就是*漢字的狂烈熱愛者。為什么說狂烈呢？因為，他對漢字的癡迷程度你一定意想不到。理查德在*待了45年，45年，整整45年哪！多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬！于是，人們親切的稱他為“漢字叔叔”。為了研究漢字，他在生命轉(zhuǎn)瞬即逝的時間里將有限的時間投入到對漢字無限熱愛的研究中去，為了深愛的漢字研究，即使付出所有，他依然無怨無悔。在研究漢字的過程中，他先后用了35萬馬幣折合***569240萬***！這驚人數(shù)字的背后是他日日夜夜辛勤的付出！一個不是*人卻勝似*人的人都能這樣做，難道我們這些真真正正的*人不應(yīng)該要加倍努力嗎？
*漢字源遠(yuǎn)流長，是唯一流傳至今仍有生命力的古文字，文字記錄著*人獨(dú)特的思維方式，是**文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。從小小的漢字窗口里，看到*博大精深的文化。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓這個東方古國得以驕傲地屹立在世界之巔，我們的漢字以其古老悠久的風(fēng)骨在世界林立的優(yōu)秀文明中再次閃閃發(fā)光。壯哉，我大**；美哉，我漢文明！
一撇，一捺，一橫，一豎中有著*人的風(fēng)骨，有著*人的智慧，更有著*人的心血。學(xué)習(xí)它吧，熱愛它吧，傳播它吧，讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力！
樂我的年度漢字作文5
在每一個國家，甚至于每一個民族，都有屬于自己的文字，就像藏族的藏語、**的日文、英國的英文……我不敢說那些文字如何如何，但在我的心目中，我們*的漢字是世界上最優(yōu)美的文字。
**上下五千年，有多少的東西埋沒于歷史的長河中，有多少歷史遺忘于人們的心中。但是，漢字卻在這樣“殘酷”的環(huán)境下不斷的演變，不斷的傳承下來。這更是說明了漢字的無限魅力。從一開始的甲骨文，一直到如今的簡體字。毫無疑問，漢字是人們的生活中最為重要的一部分。
我的老師曾這樣說過：“我們*人最驕傲的地方就是漢字。字如其人，*人的字就相當(dāng)于*人的臉！所以，你必須擁有一手好字�！�
是啊！*人最驕傲的地方不就是那些勤勞能干的祖先發(fā)明的漢字嗎？無論是英文，還是日文，任何一樣文字，都沒有漢字這樣神奇，而且獨(dú)具魅力。
每一個漢字，都有自己的意思。同樣的一個詞語，放在不同的句子里，他的意思也會截然不同。同樣的一個字，有時可能會有幾個不同的讀音或意思……。漢字的奧秘是無窮無盡的，它能夠使人沉迷于它，不可自拔。漢字的魅力不僅僅在于它的神奇多變，更在于它的實用性。
在我們的生活中，每一個角落都會有漢字的存在。一個個漢字組成的提示語，堅立在各種環(huán)境下，警示人們該做什么、不該做什么。
可是，在如今的高科技泛濫的時代，人們早已放下了手中的筆，拿起了各種設(shè)備，打拼音、打五筆，早已忘卻了漢字是如何寫的！如今，我們呼吁人們拿起手中筆，喚醒遺忘的記憶。漢字聽寫大賽在提醒人們，漢字已經(jīng)被人們所遺忘！
漢字是我們*人的驕傲，我們不該遺忘。漢字的溫度已經(jīng)在降溫，讓我們一起讓漢字重新發(fā)熱發(fā)光吧！
樂我的年度漢字作文6
漢字的起源有種種傳說，*民間常說漢字是倉頡創(chuàng)造的。其實，這種傳說并不是真的。漢字是廣大勞動人民根據(jù)實際生活的需要，經(jīng)過長期的實踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來的。
漢字從甲骨文演變成金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。不同的書法體式，讓漢字有了不一樣的形態(tài)。
漢字的組合也深藏蘊(yùn)意，比如：我的名字“祝嘉婧”中的：“婧”字，一看就知道是一個“女”和“青”字組成的。這個字**著爸爸媽媽對我的期望，爸爸希望我是個小才女，媽媽希望我是個苗條美貌的女孩。
漢字的筆畫組成千變?nèi)f化。如果加一豎或少一橫都有可能變成另外一個字，也會鬧成笑話。所以寫漢字要認(rèn)真，橫要*，豎要直，一筆一畫要用心去寫，才能真正寫出所蘊(yùn)含的奧妙……
樂我的年度漢字作文7
漢字是世界上最古老、最神奇的文字之一。我們?nèi)粘Ｊ褂玫臐h字有著優(yōu)美的形體、有趣的發(fā)展歷程、動聽的發(fā)音、形象的意義。就拿我名字中的“蔚”字來說吧，它是我心中最美的漢字。
我的名字是由一句詩來起的，“蘭若生春夏，芊蔚何青青�！边@句詩是出自唐朝陳子昴的詩，就是才華橫溢的意思。其中的“蔚”字為上下結(jié)構(gòu)，讀音“wei”，是表示草木茂盛的意思，延伸的意義就是指很有才華的意思。
我明白了爸爸媽**意思了，他們是希望我好好學(xué)習(xí)，充實自己，成為一個有才華的人。雖然現(xiàn)在我離爸爸媽**期望還有很大一段差距，但是我會用實際行動，好好實現(xiàn)爸爸媽**愿望，從里到外成為一個名符其實的有才華的人。學(xué)**，不但要學(xué)好課本上的知識，而且要多閱讀課外書，開拓自己的視野，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
“蔚”字在我的名字中只是一個字符，但是它的內(nèi)涵卻激勵我努力向上，所以它是我心中最美的漢字。
樂我的年度漢字作文8
這個學(xué)期，我知道漢字是多么的重要，如果沒有漢字，就沒有今天。
漢字是靈活的，漢字是多彩的。
以前當(dāng)我看到作文的一個個密密麻麻的方框時，我一頭霧水，頭痛得不得了。但是我學(xué)會了許多漢字后，我知道了，漢字是可以靈活運(yùn)用的，用文章要把你以前積累的，看書的好詞好句和一些美妙的詞語用上去，那是完美無缺呀！
好詞好句，優(yōu)美詞句，就是一些諧音歇后語，四字詞或成語。
“篆書、隸書、行書、狂草、正楷”這些都是書法的字體。我自從學(xué)了，看了很多的書法作品，我還上網(wǎng)看許多的書法作品。我聽梁老師說：“看別人寫書法，是一種享受�！贝_實，看著別人寫書法，工整、干凈、舒服，于是，我下了決心，一定要練好書法。以前寫的書法，黑不溜啾，就像老師說的一樣，“鬼畫符”。我沒有去外面花錢教，因為好老師就在身邊。經(jīng)過我的“**訓(xùn)練”終于比以前的字不知好了多少倍，我心里是多么的開心。
漢字還有悠久的歷史。漢字的演變是由甲骨文，到金文，到小篆，到隸書，到楷書，到草書，到行書。如果沒有古代人們發(fā)明了自，就不會有悠久的歷史了。
漢字就像一個個小精靈，在書上飛舞著。
樂我的年度漢字作文9
像一個個活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的漢字之歌；像一條清澈見底的小渓，流過筆尖，頓時，一篇佳作躍然紙上。漢字，我們**民族的漢字！漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧！街頭的廣告牌上，眼前的書籍上？都有漢字的足跡。我愛讀書，我愛寫作，我更愛*的漢字！如果沒有漢字，這一切又從何談起？從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書上，漢字向我招手，在《格林童話》中，漢字拉著我的手，為我訴說一個個精彩的故事；在一本本科普知識上，漢字告訴我一個個世界奇觀，對我講述一個個科普知識，開擴(kuò)我的眼界，為我的大腦“充電”。如今，我喜歡**寫作，漢字好像我的兵將，乖乖地聽我調(diào)遣，構(gòu)成一篇篇佳作，我愛你漢字！漢字那悠久的歷史也讓我著迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、草書，從草書到我們今天使用的楷書，行書、漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著**民族的心血，漢字是****、是龍的傳人凝聚的核心！每當(dāng)看到熟悉的漢字，我賴以交流溝通的漢字，腦海里就會浮現(xiàn)著這樣的句子，“**漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法字體，各具特。片段在我腦海里久久回蕩。
樂我的年度漢字作文10
我是好孩子，可不喜歡寫錯別字。可是每次走過大街小巷，總有那么幾個錯別字讓我不由得皺起眉頭，心也像生銹的鐵“咯吱，咯吱”響，特別癢，總想著當(dāng)一回漢字醫(yī)生把它改回來。
頭發(fā)好癢啊。今天晚上有時間去前面的理發(fā)店洗個頭發(fā)，到了店門口，我的眼睛不由得瞪了起來，眉毛也不由自主皺了起來�！凹魡螑邸边@家店的店主怎么回事？字怎么會寫錯呢？我氣呼呼的走進(jìn)店里，故意把每一聲腳步踩的很重。洗完頭，我疑惑的問那個帥氣的大哥哥：“大哥哥，為什么你們的牌子上“簡單愛”寫成了“剪單愛”呢？
“你還太小了，小妹妹�！贝蟾绺缢λψ约侯^上的金色的浪漫卷毛，回答道，“這是我們店獨(dú)特的招牌，不起一個胡里花哨的名字誰記得��！
洗完頭，我走出店門。臉無奈的看著“剪單愛”這三個字，默默嘆了一口氣，心里沉思許久……弄完了頭發(fā)，媽媽又要給我添置幾件新衣服。這也是我漢子醫(yī)生抓到的第二個病人。
剛到童裝店門口，媽媽起步正要往里走。我伸出左手，五指緊緊逮住媽**衣服。這是怎么回事？怎么又給我逮到一個錯別字？這位店主怎么跟剛才那個一樣呢？居然把“依依不舍”寫錯成“衣衣不舍”真是無語。
“媽媽，為啥他們要這樣寫？”
“哦，這樣有特色�。∈亲尨蠹覍λ齻兊囊路鄄会屖�。”
回家后，我深思了一會兒，這樣真的好嗎？要是被小朋友看到，會影響他們以后寫字嗎？但是，這又讓人們看了過目不忘，又將詞語用的生龍活虎？
不過，我不管有多少好處，我這個漢字醫(yī)生，也會繼續(xù)努力工作，將那些疑難雜癥通通揪出來。
樂我的年度漢字作文11
漢字是什么它是一種博大精深的文化，也是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，作家筆下優(yōu)美動人的詩歌、文章，就是由無數(shù)個含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見，草坪上的環(huán)保標(biāo)語，路旁的警示牌，還有各種各樣的商標(biāo)、品牌名稱……如果把漢字運(yùn)用好了，會給這個品牌帶來更多的消費(fèi)者吧！像熱銷產(chǎn)品可口可樂，名字起得就別有心意，可口又可樂，讓人一聽見這個名字，就覺得心境好了許多，相信能夠吸引那么多的顧客，也少不了它的功勞吧！
漢字在生活中得到廣泛運(yùn)用，讀書、看報、寫信……不管是寫字，還是看字，都需要運(yùn)用到漢字，所以，我們更應(yīng)當(dāng)在課堂上好好地學(xué)習(xí)漢字，才能在生活中更好的運(yùn)用。
我們的漢字雖然是端莊的方塊字，卻也能夠變得很趣味——那就是字謎，字謎生動而又形象的概括出了一個字的特點，生動又趣味，不僅僅讓人樂在其中，加深對漢字的喜愛，還能夠更好的了解漢字的結(jié)構(gòu)特征，如：櫥柜的櫥字，就能夠變成這樣一個字謎：“廠前有一木，寸豆廠內(nèi)住，常用作家具，放置衣和物�！倍嗝慈の栋�！漢字雖比不上英文好看，線條優(yōu)美流暢，卻能夠這么的生動趣味，毫不比英文遜色。
我們每一個人都有自我的名字，而名字也是由漢字組成的，有些漢字因少見或讀音多樣，在念一些名字時，就鬧了笑話。如：青秀區(qū)的區(qū)字，用作姓氏時，應(yīng)當(dāng)念“歐”的讀音，解決的解字也是如此，作姓氏時念“謝”的讀音，期望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話。
漢字，我愛你！你讓我從“a、o、e”起，認(rèn)識你，和你交朋友；你讓我從古詩里慢慢讀懂你，理解你的神韻；你讓我能自我走進(jìn)安徒生的童話里，見到那命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩。
同學(xué)們，讓我們在每一天清晨霞光四射時，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學(xué)們，讓我們一齊愛上漢字！
樂我的年度漢字作文12
一個叫“戈”的老兵有三個孩子，他們分別叫做“載”、“裁”和“栽”，三兄弟在外貌上異常象，再加上有共同的愛好，又常常在一齊，外人很難分辨清楚他們誰是誰�？墒撬麄円灿幸恍┎灰粯拥牡胤�，只要仔細(xì)觀察，還是能分得開的。
他們的共同之處是，首先外表上，他們都和他們的父親“戈”很相象。同時三個人的額頭上都長著一個像“十”字一樣的胎記，并且這個胎記的顏色都是紫紅色，所以一般人很難分清是能夠理解的。他們的共同之處還體此刻三兄弟都異常喜歡玩兵器，異常喜歡比試“戈”，所以盡管他們都有自我要做的事，但總是戈不離身，難怪別人要分不清他們了！
其實，“載”是個司機(jī)，所以他總是開著車；“裁”是個裁縫，身上總帶著他做的衣服；“栽”是個木匠，*時手里總拿著一把木制的小尺子。如果明白這些，看見他們就不難分辨了。
他們?nèi)值墚惓F(tuán)結(jié)，三個人穿的衣服都是“裁”做的，三個人家里的家具都是“栽”做的，而“栽”和“裁”出去玩都是“載”開的車……
老兵“戈”看著三個孩子一天天長大，又都那么團(tuán)結(jié)，并且*時又受別人異常的注目，所以異常的高興。三兄弟也覺得自我有個好父親“戈”，有和自我一樣長著“十”字胎記的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的愛好而感到異常的幸福！
樂我的年度漢字作文13
剛進(jìn)翰林寫作的教室，一陣陣的吵鬧聲傳進(jìn)我的耳里：“快點開始吧，教師！”原先，這節(jié)課上的是游戲課，教室像菜市場一樣熱鬧。教師假裝沒聽到，慢悠悠地說起了游戲規(guī)則：把一個字拆開，拆成一句有哲理的話�！昂昧耍靼琢�，快點嘛！”有的同學(xué)的好奇心早已把整個身體布滿了，迫不及待地說。我那小小的心里也充滿了好奇。
眼前一亮，第一個字“悶”蹦蹦跳跳地跑了出來，在原地翻了幾個跟頭。教室里原本活躍的氣氛，一下子變得寂靜起來。有的同學(xué)撅著小嘴在思考著；有的同學(xué)皺著眉頭，眼睛死死地盯住那個字不放，好像要把它看透一般；但還有一些同學(xué)一看到這個字就想到了什么似的，進(jìn)取地舉起手來。一個同學(xué)說：“這個就是把心關(guān)在門里，不讓它出來透氣�！蔽乙恢坏竭@個解釋，突然腦洞大開，把手舉得高高的，教師叫到了我，我根據(jù)前一個同學(xué)的回答解釋道：“就是把自我的心關(guān)了起來，就會感到心里很悶，當(dāng)自我有什么事時，要學(xué)會傾訴。”聽了我的解釋，大家都長長地舒了口頭，同時也會我的回答點贊。
第二個字跳了出來，是“聰”，這個字十分簡單，大部分人都進(jìn)取地舉了手。一看到這個字，我心想：聰，它由耳朵、眼睛、嘴巴和心組成，那么應(yīng)當(dāng)對這個字的理解是：“做某件事是要心到、眼到、耳到、口到，才能做得好�！�
每個漢字都包含著一種不一樣的意思，它結(jié)合了**民族的智慧，是*的偉大創(chuàng)作，每當(dāng)我聽到“漢字”這個詞，不禁肅而起敬！
樂我的年度漢字作文14
提起我和漢字之間的故事，那還著不少呢？我和漢字的親密接觸有：寫花體字、因為一個錯別字而被媽媽罵、書法課寫毛筆字……其中令我最深的是書法課和漢字的親密接觸嘍！
我第一次上毛筆課的時候，是項教師推薦我和胡志國去學(xué)。第一次來到這充滿書法氣息的書法教室。
剛來到這，一聞這氣味，讓我渾濁不清的大腦立刻清醒了過來。讓我還猶豫***學(xué)立刻下了決定：我必須要學(xué)好這門我找了一個位子坐下。袋子里拿出毛氈、筆連、硯臺、紙、墨這五樣寫毛筆時候要用東西。
然后把毛氈放在最底下，紙放在毛氈的上頭，其他的東西都放在它的旁邊。再從墨瓶里倒出墨在硯臺上。從筆連里拿出筆。就能夠了。
在寫的時候，必須不要忘記拿出字帖。
我是新生，先寫“一”。先從右向左寫一點兒，然后按下，筆直過去。寫得差不多長的時候就向右上角提一點，向右下角按下去，最終回峰。我認(rèn)真地寫，一向享受著書法帶給我的歡樂。
這就是我和漢字的故事。
樂我的年度漢字作文15
從小，我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中，漢字拉著我的手，為我講述著一個個精彩的故事，愉悅了我的眼睛；在一本本的科普、歷史書上，漢字又告訴我世界的奇妙，祖先的秘密，開拓了我的眼界，為我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合，同我們身體上的器官多么相似，它們就是我們的伙伴。如今，我們要將這群可愛的小精靈瀟灑地留在方格框里，給記憶留下無窮的回味。
漢字從古演變到今日我們使用的楷書，每一種字體都讓我著迷，它有一種智慧的力量，一個想象的天地，讓我瞬間有許多的靈性，在自我的空間飛翔和馳騁。此刻，我參加了作文興趣小組，因為漢字具有聲音、色彩和氣味的魅力，調(diào)動了我寫作的情緒，漢字好像我的兵將，乖乖地聽我調(diào)遣，流過筆尖構(gòu)成了一篇篇佳作。
看著自我熟悉的漢字，我不禁贊頌道：**漢字，生動形象。傳播禮貌，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。
我愛漢字，我愛寫作，我更愛**民族的漢字。
樂我的年度漢字作文16
很多人認(rèn)為學(xué)漢字很難，其實學(xué)漢字并不難，而且還很快樂！
老師常常說：“做一件事情要下死心，你才能做到那件事。寫字也是同樣的道理。如果你不認(rèn)真去寫，那個字再簡單你還是寫不好。所以寫字之前，你必須找到寫字的感覺，你才會寫得好看。沒找到感覺就動筆，那你寫的字就像牛糞一樣，臭臭的�！�
可是要怎么才能找到感覺呢？那上課就要專心聽講。經(jīng)常練字，每一筆，每一畫，都要經(jīng)心去體會去發(fā)現(xiàn)去觀察。如果你實在找不到感覺，那就去觀察別人是怎么寫的，并且向別人發(fā)出挑戰(zhàn)寫字，這樣你就能很快找到感覺了。
寫字的時候，必須坐端正，胸離書桌一拳頭，眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，這樣才把字寫得端正。如果你貪多圖快，那肯定字就寫不漂亮，這就是光有數(shù)量，沒有質(zhì)量。字要寫得端端正正的，就像一個人要堂堂正正做人，老師說過：是*人就應(yīng)該寫好*字。不然會給*人丟臉的。外國人寫漢字都比你寫得好，你的臉該往哪兒擱呢？
我們要學(xué)好漢字，讓大家知道漢字是世界上最美的文字。我們寫了一手漂亮的漢字，人見人愛，自己寫得一手爛字，那大家就不欣賞你了，并且還會瞧不起你。先寫好了楷書，以后才會寫好行楷字，先要學(xué)爬，再學(xué)走，這樣才走得穩(wěn)當(dāng)。所以大家一定要找到寫字的感覺，找到寫字的快樂，這樣才能寫好*字。
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好漢字，長大了成為一個有用的人。漢字啊，漢字，你給我?guī)砹诉@么多的快樂，我得好好感謝你！花開了都得感激，學(xué)習(xí)漢字讓我獲得這么多的快樂，這么多的收獲，我真要好好感激它，用漂亮的書寫去感謝漢字。
樂我的年度漢字作文17
一個人只有具備良好的品德才能成為一個真正的祖國**人。
從小媽媽就教育我誠信是一種美德，一個人什么都可以失去，但只有誠信的良好品德不能失去。
記得有一年寒假里，那時弟弟還小，媽媽把弟弟哄睡以后，讓我一邊看電視一邊看著弟弟。爸爸媽媽到客廳里忙著貼新春對聯(lián)。這時，我看見電視邊上有一個小豬存錢罐，因為好奇，我走上前拿起存錢罐準(zhǔn)備看一看，只聽“啪”的一聲，媽媽放存錢罐旁的奶瓶掉到地上碎了！
我驚呆了！原來是我的手不小心碰到了奶瓶，把奶瓶打碎了。我的心****的，怎么辦？媽媽知道了一定會責(zé)怪我的，我得想辦法把奶瓶復(fù)原。我忙找來了透明膠帶和剪刀把奶瓶碎片撿起來放在一起，可是怎么也找不到奶瓶的底部，看著地上細(xì)小的碎片，我明白了。底部已經(jīng)碎得不能復(fù)原了。正在我著急的時候，媽媽推開房門進(jìn)來了，看到我緊張的樣子，媽媽問我：“怎么啦，愣在那里做什么？”我忙用腳把玻璃碎片踢到電視柜下面，媽媽看著地上的碎片說：“是不是做壞事啦？”我忙說：“我在看電視，不知道怎么回事奶瓶掉地上碎了，我想把奶瓶復(fù)原，可奶瓶的底部碎得太小了，沒辦法湊起來了�！眿寢屄犕晡业脑�，忍不住笑出聲來。只是說：“去拿掃把把碎片掃干凈吧！”媽媽是不是相信了我說的話了，我跑廚房拿起掃把飛快來到房間準(zhǔn)備把地上的碎片快點掃了，媽媽慌忙的搶過掃把說：“小心點，到處都是玻璃碎片，不要把手弄破了�！�
媽媽彎下腰把我踢到電視柜里面的碎片掃出來，一塊玻璃渣卡在電視柜的腳下，掃把掃不出來，媽媽只好用手去撥出來，只聽“哎呀”一聲，媽**手指被玻璃劃破了，看著媽媽疼得皺起眉頭，我想起了媽媽*時的教導(dǎo)，是我打碎了奶瓶，卻不敢承認(rèn)，現(xiàn)在還害得媽媽割破了手指。我要做個誠實的孩子，勇敢承認(rèn)錯誤。
我低著頭來到媽媽身邊：“媽媽我剛剛?cè)鲋e了，奶瓶是我不小心打破的�！眿寢屓套√�，摸著我的頭說：“媽媽等著你這句話呢，你能承認(rèn)錯誤就是好孩子�！�
自從經(jīng)歷了這件事，我懂得了，做人***信，良好的家風(fēng)習(xí)慣要傳承下去！《誠信》是我家的“傳**”。
樂我的年度漢字作文18
在漢字飛將的慶功宴上,人們紛紛議論著漢字飛將剛剛的戰(zhàn)功,楊樂樂與白花花趕緊跑來湊熱鬧,宴會在一個寬敞的大廳舉行,可真是人山人海呀!不,應(yīng)該是漢字山漢字海!
大廳的最上邊坐著一位金黃色披風(fēng)的人,他的旁邊站著一個看起來特帥氣的戰(zhàn)士。下面站著三位勇士,其中一位就是漢字飛將。
“那個最上邊的是誰?”楊樂樂小聲問�！八墒俏覀冏顐ゴ蟮臐h字王!”“好霸氣呀!那他旁邊是誰呀?”白花花不耐煩地回答:“那是雷譜亞,我們漢字王國的第一勇士�！�
“哇,好厲害!那漢字飛將旁邊的2個是誰呀?”這回白花花徹底惱了,“剛剛給你說過!那是三英雄——漢字飛將、拼音大法師、古詩神箭手!那么多問題,煩不煩呀!”“不煩,不煩。”楊樂樂剛到漢字王國,對這里的一切都很好奇。
“肅靜!”坐在最上方的漢字大王大聲喊道,漢字們一下都安靜下來�！拔覀円堃晃簧衩氐娜松蟻怼�,“神秘人?”人們議論著。“讓我們有請來自人類世界的神秘人——楊樂樂!”“我.....為什么要叫我呀?”“不要廢話了,快上去。”白花花說著,一把把楊樂樂推到了漢字王面前。
“我宣布。”漢字王大聲喊道,“由楊樂樂擔(dān)任下任漢字王!”“啊!你叫誰不行呀!為什么偏偏叫我!”楊樂樂被著突如其來的命令嚇壞了。“我們倆又不熟,為什么叫我當(dāng)漢字王呀?”漢字王沒有說話,只是慢慢抬頭看了他一眼,剛剛楊樂樂沒有仔細(xì)看漢字王,可就看這一眼,楊樂樂徹底愣住了——漢字王竟也是一個人!!
“噢,下一任漢字王,那可要趕快除掉了!”這時天花板上跳下三個錯別字,朝楊樂樂喊道�！鞍�,是無知魔頭、錯生詞巫師與錯字惡劍士!”白花花驚慌失措地喊了起來。
還是古詩神箭手冷靜,立即對楊樂樂他們說:“楊樂樂白花花你們快和漢字王一起走。雷譜亞!安全問題就交給你了!”只見雷譜亞不慌不忙地點了點頭,對楊樂樂說:“快跟我來!”楊樂樂他們先從密道跑走了。三英雄來墊后。
“哼,你想怎么樣呀?”無知大魔頭向三英雄喊道:“不怎么樣,只不過想把你們打敗罷了�！薄翱跉獾共恍�!”錯生詞巫師說道。
“放馬過來吧,我可不怕你們!”“我可不想讓別人毀了我們的慶功宴�！睗h字飛將應(yīng)和道。
楊樂樂那邊,雷譜亞正低聲說著:“不知道三英雄行不行,再怎么說,對方也是無知軍團(tuán),看來這將是一場激烈的戰(zhàn)斗呀!”
節(jié)目預(yù)告:下一集中,三英雄竟然敗給了無知軍團(tuán),而就在這生死關(guān)頭,雷譜亞于楊樂樂卻突然趕到……欲知后事如何,請看下集《三英雄戰(zhàn)敗&雷譜亞的生死一戰(zhàn)》
樂我的年度漢字作文19
信息化時代帶來的“漢字危機(jī)”已引起國人普遍重視，**《*漢字聽寫大會》、河南衛(wèi)視《漢字英雄》電視節(jié)目也應(yīng)運(yùn)而生受到追捧。這一方面引爆了全民對漢字書寫的熱情，另一方面也引起了人們對手寫漢字缺失的思考——如何更好地傳承漢字，如何堅守傳統(tǒng)文化?
當(dāng)下，信息化對漢字帶來的挑戰(zhàn)，不僅僅是對于漢字作為工具的一種挑戰(zhàn)，更多的是對于漢字作為**文化傳承的一種挑戰(zhàn)。
漢字是**文化的載體，本身承載著大量的文化價值和獨(dú)特的審美價值。所以，對于漢字的傳承不能僅局限于墨守成規(guī)的聽、說、讀、寫。相反，要順應(yīng)時代的發(fā)展，用信息化**，以創(chuàng)新的理念來傳承漢字。
首先，信息化技術(shù)不應(yīng)該成為阻礙漢字的力量。網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)設(shè)計就是可以將二者**的陣地，這種對漢字的視覺需求和設(shè)計理念的研發(fā)，為漢字注入了新的活力。往后，我們應(yīng)當(dāng)將這種通過改變亮度、光色、速度產(chǎn)生美感的方式，更廣泛的應(yīng)用于現(xiàn)代生活，讓漢字插上現(xiàn)代藝術(shù)的翅膀，使抽象的漢字藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計中產(chǎn)生更大的魅力。
對于漢字的傳承也絕不能只是形式上的創(chuàng)新，更應(yīng)該發(fā)掘其背后文化的意義。我們所熟悉的**奧運(yùn)會體育圖標(biāo)，就是一個成功案例。它以*的漢字為設(shè)計元素，以傳統(tǒng)的篆書為基本形態(tài)，用高度概括的線條和生動的形象彰顯了運(yùn)動的美感，體現(xiàn)了豐富的文化內(nèi)涵。這種經(jīng)驗，在以后的文字藝術(shù)創(chuàng)作中，也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳承。
創(chuàng)新是傳承的突破口。我們期待著古老的漢字，能夠在創(chuàng)新中將承載的文化之深、藝術(shù)之美，繼續(xù)傳承下去。
樂我的年度漢字作文20
漢字是什么？它是一種博大精深的文化，也是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，作家筆下優(yōu)美動人的詩歌、文章，就是由無數(shù)個含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見，草坪上的環(huán)保標(biāo)語，路旁的警示牌，還有各種各樣的商標(biāo)、品牌名稱……如果把漢字運(yùn)用好了，會給這個品牌帶來更多的消費(fèi)者吧！像熱銷產(chǎn)品可口可樂，名字起得就別有心意，可口又可樂，讓人一聽見這個名字，就覺得心情好了許多，相信能夠吸引那么多的顧客，也少不了它的功勞吧！
漢字在生活中得到廣泛運(yùn)用，讀書、看報、寫信……不管是寫字，還是看字，都需要運(yùn)用到漢字，所以，我們更應(yīng)該在課堂上好好地學(xué)習(xí)漢字，才能在生活中更好的運(yùn)用。
我們的漢字雖然是端莊方塊字，卻也可以變得很有趣——那就是字謎，字謎生動而又形象的概括出了一個字的特點，生動又有趣，不僅讓人樂在其中，加深對漢字的喜愛，還可以更好的了解漢字的結(jié)構(gòu)特征，如：櫥柜的櫥字，就可以變成這樣一個字謎：“廠前有一木，寸豆廠內(nèi)住，常用作家具，放置衣和物�！倍嗝从腥ぐ�！漢字雖比不上英文好看，線條優(yōu)美流暢，卻可以這么的生動有趣，毫不比英文遜色。
我們每一個人都有自己的名字，而名字也是由漢字組成的，有些漢字因少見或讀音多樣，在念一些名字時，就鬧了笑話。如：青秀區(qū)的區(qū)字，用作姓氏時，應(yīng)該念“歐”的讀音，解決的解字也是如此，作姓氏時念“謝”的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話。
漢字，我愛你！你讓我從“a、o、e”起，認(rèn)識你，和你交朋友；你讓我從古詩里慢慢讀懂你，理解你的神韻；你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話里，見到那命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩。
同學(xué)們，讓我們在每天清晨霞光四射時，一遍遍朗誦由漢字連接美妙文章。
同學(xué)們，讓我們一起愛上漢字！
我的年度漢字作文12篇（擴(kuò)展8）
——我的年度漢字初中作文 (菁選5篇)
我的年度漢字初中作文1
個字，一種情緒；一個字，一年記憶，每個人在每一年里，都會遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦……各不相同，而我這一年的經(jīng)歷就一個字—勤。
業(yè)精于勤荒于嬉！
高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，如同被困在原始森林中般，不知何時才能走出，唯有從樹葉縫隙中透出的一絲陽光，讓我時而找到方向，語文有古文與散文，數(shù)學(xué)有幾何與代數(shù)，專業(yè)有模擬電路、數(shù)字電路與編程，物理還有力學(xué)，一樣也不能落下。相比下高一的無憂無慮，高二的散漫，而高三的壓力卻讓我找不到一絲方向，有時忙里偷閑的娛樂也會讓內(nèi)心感到不安，生怕因此耽擱一絲學(xué)習(xí)的時間，即使問題再多，困難再大，也必須用“勤”來解決問題，腳踏實地，一絲不茍，方能有所成就。
勤以修身，儉以養(yǎng)德。
在高二的時候，是整個高中的一個過渡，也是一個開端，可我卻在不知不覺中就將它放棄了，所以現(xiàn)在的我只有比別人更加勤奮，才能向遠(yuǎn)在天邊的象牙塔靠近，倘若只想收獲，而不付出艱辛，即使再小的理想也達(dá)不到。那遙遠(yuǎn)的理想如同黑夜里不熄的火把，時刻鞭策著我前行。唯有“勤”不斷地將計劃付諸實踐，唯有“勤”讓我覺得可以離理想更近一些。
成由節(jié)儉，敗由奢。
盡管付出的努力得到了一些回報，但缺點尚在，不足之處尚多，懶散的習(xí)慣常讓我放慢步伐，讓我忘卻目標(biāo)。然而奮斗的路程還沒有走完，離放松的時刻仍有無限險阻，若要成功，必先勤于侓己；若要喜悅，必先勤于學(xué)問；若要寬慰，必先勤于責(zé)己。如顏真卿所言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”倘若就這么碌碌無為地走完這一段路，所留下的必然是遺憾和不甘，想要彌補(bǔ)就只能從頭開始，重新來過，若真的付出汗水和眼淚，何愁沒有回報？此時此刻，“勤”提醒著我即使在困難也要繼續(xù)，即使有阻礙也要堅強(qiáng)。
*的漢字很多，之所以選擇“勤”這個字來當(dāng)給我的年度漢字，是因為我認(rèn)為它**勤勞奮斗，而我現(xiàn)在的經(jīng)歷也恰巧是這樣，所以我覺得勤“勤”字很適合我，我會繼續(xù)“勤”下去。
我的年度漢字初中作文2
冷風(fēng)乍起，杉葉又紅，20xx年快要結(jié)束了�；仡欉@一年，我的生活充滿了歡聲笑語，每一天我都在歡樂中度過，我的年度漢字就是“樂”!
還記得那一天的升旗儀式，當(dāng)主持人走**宣布：“下面是獲獎喜訊!有三(3)班劉子樂，四(5)班……五(3)班曾瑾妍——”我本來不抱什么希望，但是當(dāng)聽到我的名字時，那興奮勁兒難以用言語表達(dá)!我高興地奔上*臺，笑容滿面，手捧著證書，和其他同學(xué)站在一起，意氣風(fēng)發(fā)……那一刻，我的心中樂呵呵的，似手灌下了幾大罐蜜糖，不能自已。放學(xué)回到家，媽媽擁抱了我，她早就聽說了我在學(xué)校獲獎的事情，笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫，看著媽媽這樣開心，我心中自豪得不得了!
高興的事還不止這一件!八月份，我去**參加唱歌比賽，發(fā)揮得很不錯，拿了特金獎和白金獎!頒獎典禮上，每個人都身穿華麗的禮服，焦急地坐在觀眾席等候。主持**步流星走**，開始宣布名單，我心里十分緊張，因為我太希望自己幾個月以來的努力可以有一個“證明”了。媽媽似乎看出了我的心思，便輕輕拍拍我的頭，“沒事的，寶貝，就算你不得獎，我也不會批評你，也不會把你幾個月以來的努力忘掉!因為……”“曾瑾妍，恭喜，一個白金獎，一個特金獎!”是主持人的聲音，那一刻，我樂得忘乎所以!
還有一件事，令我印象最深刻!10月國慶長假，**思暮想的表姐來與我們共同度過節(jié)日!多好!那天，是最讓我快樂的!我和表姐一整天粘在一起，一起玩兒，一起吃飯，不亦樂乎!下午，我倆去了公園玩!“看!那有一只漂亮的蝴蝶�！北斫銓ξ艺f。果真!**她指的方向看去，那兒真有只美麗的蝴蝶!整個下午，我們在陽光下追跑、打鬧，時不時坐在木椅上聊一聊天，玩一玩游戲!雖然，快樂的時光總是短暫的`，但是，何必去想那些煩心事呢?拋開煩惱，快樂每一天!
20xx年已接近尾聲，20xx年即將到來。人生最重要的就是要拋開煩惱，快樂地?fù)碛忻恳惶?希望在未來，我們可以與“樂”共舞，更加快樂!
我的年度漢字初中作文3
時光在每一個歡聲笑語的日子中疾駛而過，只不過一瞬，20xx年已經(jīng)過去。
對于未來，我存在著期待；對于現(xiàn)在，我珍惜眼前；而對于過去，我心被溫暖。
20xx年的某個周末，我與好友相約出去玩，卻在將要出去玩的時候被我媽叫住了，臨時有了急事等我去解決。
于是，我打電話告知她們此事，并讓他們先走，等我忙完了以后再在圖書館里見面。我在三囑咐她們不必在車站等我。那時已是深秋，太陽很少露面，即使是有，也無法感受到溫暖。這么冷的天，在車站等一會便手腳冰涼，更何況再久一些呢？
在一個小時不到以后，我終于心急火燎出門，來到車站等車，身后有人拍了一下我肩膀，我轉(zhuǎn)身，看到其中一個好友笑顏如花。
我沒有開口，心里脹脹的，說不出是感動還是心疼。只知道原本手腳冰涼的我，此時卻并不覺得冰冷，有什么東西正在破土而出。
又是某天，我因出門太急沒帶飯卡，心想餓一頓也沒多大的事。
在午飯鈴聲響起后，同學(xué)都收拾收拾了東西“奪門而出”，夏夏看見我沒什么動作，就問我：“怎么啦？吃飯去了！”我把飯卡沒帶的事說了一遍，她應(yīng)了一聲以后強(qiáng)拉著我去食堂了。
沒帶飯卡是可以簽字拿飯的，第二天去刷卡就好了，但一看到一號窗口排成的長龍，和我教室在四樓，上下樓及其累這種種原因，我放棄了吃飯的念頭。
待她們打好飯后，我坐在一邊默默看著她們吃。知道我不吃飯的緣由后，紛紛勸我打飯去，見我不肯，又有一個好友把飯盤推過來，對我說：“那你吃我的，我再去打一份�！蔽倚χ窬�，當(dāng)時我心里已經(jīng)很溫暖了，但當(dāng)回來后，在教室中，又做了一件讓我感動的事。
回到教室，好友紛紛“挖箱底”，找出各種各樣的零食放到我桌上，說給我當(dāng)午飯。
我沒有拒絕，因為這是她們對我最真誠的心意。
在這個20xx年，我的`朋友，陪伴著我，過了很多很多日子，做了很多很多令我感動的事，溫暖了我整個20xx。
記憶總會拍下在過去一年中所有的明亮景象，借此來抵御，漫漫寒冷冰涼的心。
我的年度漢字初中作文4
禪言：“菩提本無樹，明鏡亦非臺；本來無一物，何處惹塵埃�！鄙哪贻喛傇跐L滾向前，從不停息。而生活著的我們，就如宇宙中的一粒沙塵。那么，我們辛苦的在這個世界走一遭，走完區(qū)區(qū)十幾個年歲的光陰，究竟是想留下什么，抑或是帶走什么？悟，給我門鑰匙，開啟一扇永恒的生命之門。
悟小我，可以自知。有人問大哲學(xué)家蘇格拉底：“您是天下最有學(xué)問的人，那么您說說***之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑的回答：“三尺�！蹦侨诵α耍骸拔覀兠總�人都有五六尺高，那怎么在天地間生存？”大哲學(xué)家也笑了：“所以，要想生活在這個世界，必須懂得低下頭來�！钡皖^，是一種姿態(tài)，是一種境界，它讓人自知，使人明理。始終高昂著頭顱得人，總不會了解自己。悟小我，我們更明智，我們更清醒，我們更明心。
悟生命，可以寬容，最近看到一幅照片，名字是《疲憊的駐阿富汗美軍士兵》。強(qiáng)烈的線條型和黑白畫面沖擊著我。一張還灑滿稚氣的臉寫滿疲憊和無奈。這個成長于富裕與和*環(huán)境的孩子，每天和于自己前世無冤，今生無仇的阿富汗“敵人”以生命相搏！他的心底難道不會疑問，這是為什么？同是活生生的生命，為什么不能相互寬容？兩個國家為什么不能化干戈為玉帛？要知道，不知多少鮮活生命會消隕。悟生命，我們懂得寬容，我們會更珍惜世界上每一條鮮活的`靈魂。生命，在寬容的滋潤下，綻放出美麗的花朵。
悟自然，可以搏大。試想，當(dāng)我們置于茫茫的大�；蚴且煌麩o際的大草原，抬頭仰望廣袤深邃的天空，怎能不心生一股豪氣，似乎想把世間的一切裝進(jìn)胸里，然后呼吸嗎，緊閉雙眼，忘卻人生的一切快樂和痛苦。讓自然在心中輪回，一天又一天，一年又一年，直到永恒。悟自然，我們寬廣，我們深邃，我們努力掙脫枷鎖，沖破束縛，然后放逐身心，放逐靈魂，于是我們博大，我們忘卻了自我。
悟，是一種精神，是一種姿態(tài)，是一種靈魂的洗禮和凈化。
我的年度漢字初中作文5
冷風(fēng)乍起，杉葉又紅，20xx年快要結(jié)束了�；仡欉@一年，我的生活充滿了歡聲笑語，每一天我都在歡樂中度過，我的年度漢字就是“樂”!
還記得那一天的升旗儀式，當(dāng)主持人走**宣布：“下面是獲獎喜訊!有三(3)班劉子樂，四(5)班……五(3)班曾瑾妍——”我本來不抱什么希望，但是當(dāng)聽到我的名字時，那興奮勁兒難以用言語表達(dá)!我高興地奔上**臺，笑容滿面，手捧著證書，和其他同學(xué)站在一起，意氣風(fēng)發(fā)……那一刻，我的心中樂呵呵的，似手灌下了幾大罐蜜糖，不能自已。放學(xué)回到家，媽媽擁抱了我，她早就聽說了我在學(xué)校獲獎的事情，笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫，看著媽媽這樣開心，我心中自豪得不得了!
高興的事還不止這一件!八月份，我去**參加唱歌比賽，發(fā)揮得很不錯，拿了特金獎和白金獎!頒獎典禮上，每個人都身穿華麗的禮服，焦急地坐在觀眾席等候。主持**步流星走**，開始宣布名單，我心里十分緊張，因為我太希望自己幾個月以來的努力可以有一個“證明”了。媽媽似乎看出了我的心思，便輕輕拍拍我的頭，“沒事的，寶貝，就算你不得獎，我也不會批評你，也不會把你幾個月以來的努力忘掉!因為……”“曾瑾妍，恭喜，一個白金獎，一個特金獎!”是主持人的聲音，那一刻，我樂得忘乎所以!
還有一件事，令我印象最深刻!10月國慶長假，**思暮想的表姐來與我們共同度過節(jié)日!多好!那天，是最讓我快樂的!我和表姐一整天粘在一起，一起玩兒，一起吃飯，不亦樂乎!下午，我倆去了公園玩!“看!那有一只漂亮的蝴蝶�！北斫銓ξ艺f。果真!**她指的方向看去，那兒真有只美麗的蝴蝶!整個下午，我們在陽光下追跑、打鬧，時不時坐在木椅上聊一聊天，玩一玩游戲!雖然，快樂的時光總是短暫的，但是，何必去想那些煩心事呢?拋開煩惱，快樂每一天!
20xx年已接近尾聲，20xx年即將到來。人生最重要的就是要拋開煩惱，快樂地?fù)碛忻恳惶?希望在未來，我們可以與“樂”共舞，更加快樂!
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