春天仿寫作文1

　　春天來了，春天來了。我和我的朋友快速的脫掉棉襖，奔出家門，跑向野外尋找春天。春天像一個陽光男孩，唱歌跳舞，英俊瀟灑。我們找呀找呀找朋友！

　　滿天的風(fēng)箏飄來飄去，那是春天的郵件吧？春歸的小燕子嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？小草鋪滿了大地，那是春天的衣服吧？北歸的大雁排成一排，那是春天的詩吧？春天來了，我們看到了他，我們聽到了他，我們穿**他。他在樹下乘涼吟詩歌唱！

春天仿寫作文2

　　春天來了！春天來了！睡醒了的小動物們一個個從家里探出頭來，狂奔到田野，一齊去聽那首美妙的音樂，《春日》交響曲。春天像一個蹦蹦跳跳的小姑娘，伴著音樂，跳起了歡快的舞蹈。濛濛的春雨淅淅瀝瀝，那是春之曲的開頭吧？黃鸝鳥在枝頭上叫著，那是春日的伴奏吧？燕子飛來飛去銜新泥，那是春天的指揮家吧？

　　春天的風(fēng)拂過柳枝，那是在幫春天翻樂譜吧？春天來了！春天來了！它們看到了她，它們聽到了她，它們聞到了她，它們摸到了她，她是游水的鴨子腳下暖暖的春水，是小羊啃到的多汁的嫩草，是房檐下叮叮作響的風(fēng)鈴……

春天仿寫作文3

　　春天來了！春天來了！

　　小朋友脫掉棉襖沖出家門口，去尋找春天。

　　春天在哪里？春天在小鳥的歌聲里，春眠不覺曉，處處聞啼鳥。春天在哪里？春天在河邊嬌滴滴的柳姑娘身上，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。春天在哪里？春天在孩子們的風(fēng)箏上，兒童散學(xué)早歸來，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天在哪里？春天在江邊漫游嬉戲的小鴨子身上，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　春天來了，花姑娘知道了，早早探出頭來，向小朋友們露出溫暖的笑容。

　　春天來了，雷公公知道了，敲響了他的大鼓，發(fā)出轟隆隆的聲音。

　　春天來了，雨姑娘知道了，彈起樂器，發(fā)出沙、沙、沙的聲音。

　　春天是個美麗的季節(jié)，快走出門去欣賞吧！

春天仿寫作文4

　　春天在哪里？春天在哪里？

　　我找到的春天在岳麓山的山頂上，你瞧，山頂上下著蒙蒙的春雨；在含苞欲放的花蕊里，你聞，鮮花的味道是多么的香��；在池塘里小魚的身上，你看，小魚正在水里活潑的游來游去。

　　我覺得春天的花是與眾不同的，仿佛是春姑娘那溫柔的笑容。春雨好像是春姑娘的珍珠項鏈，不小心項鏈斷了，一顆顆斷了線的珠子從天而降。

　　春草好似春姑娘的眉毛，綠油油的。被風(fēng)吹的搖擺著。

　　你找到春天了么？我找到了，如果你沒找到，就再仔細(xì)找找吧！

春天仿寫作文5

　　春天來啦！春天來了！

　　放學(xué)后，我和同學(xué)們放下書包，向田野里奔去，去尋找美麗的'春天。

　　春天像個調(diào)皮的孩子，到處躲藏。我們?nèi)ゲ莸厣险�，它躲在草叢里，正和嫩綠的小草說著悄悄話；我們來到小河邊找，它躲在柳枝上開心地蕩秋千；我們來到廣場，它躲在孩子們的身后，跟著一起玩老鷹抓小雞；

　　春天來了，大地一片生機(jī)勃勃，我們在這里找到了美麗的春天，聞到了她清香的氣味，我們摸到了她可愛溫暖的臉蛋。

　　我愛這美麗溫暖的春天。

春天仿寫作文6

　　春天在哪里？春天在哪里？

　　小朋友們脫掉棉襖，沖出家門，東看看西瞧瞧，他們在找什么呢？當(dāng)然是在找那個害羞的小姑娘——春天。

　　春天在碧綠的柳枝上，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；春天在活潑鳥兒的嘴里，春眠不覺曉，處處聞啼鳥；春天在孩子們的風(fēng)箏上，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　春天唱著美妙動聽的歌兒，春花露出了開心的微笑，春風(fēng)輕輕撫摸著地面，春雷敲著響亮的鼓聲。

　　小朋友們，你們還在哪里找到了春天？快告訴小兜吧。

春天仿寫作文7

　　春天來了！春天來了！

　　我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。

　　春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。

　　柳樹搖著長長的枝條，那是春天的頭發(fā)吧？

　　春雨嘩啦啦地下著，那是春姑娘撒落的珍珠吧？

　　春雷轟隆隆地打著，那是春天的聲音吧？

　　可愛的小燕子從南方飛了回來，那是春天的信號吧？

　　春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在黃鶯嘴里叫，在花兒臉上笑；她在春雨里唱歌，在梨花，迎春花枝頭搖……

春天仿寫作文8

　　春天在哪里？春天在院子里，院子里的花正在努力地綻放，像花壇里的星星一樣。

　　春天在哪里？春天在草地上，草地上的草用力地鉆出來，最終破土而出，像草地上的眉毛一樣。

　　春天在哪里？春天在馬路旁，馬路旁的小樹也吐出了嫩芽，像馬路旁的音符一樣。

　　春天在哪里？春天在天空中，天空中一只只風(fēng)箏飄在上面，像一只只小鳥一樣。

　　春天在哪里？春天在山頂上，山頂上冰雪融化了，化作潺潺的流水流向山腳。

　　春天真美啊！

春天仿寫作文9

　　春天來了！春天來了！我去公園找春天。

　　春天在鳥兒的嘴里，聽“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春天在柳樹的枝頭上，看“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天在兒童的風(fēng)箏尾巴上，瞧“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　春雨像一個一個音符一樣，輕輕地落下來。

　　春雷像戰(zhàn)鼓一樣擂動大地，時鐘敲醒了沉睡的萬物。

　　和煦的春風(fēng)像溫柔的小手，輕輕地?fù)崦�著我們的臉龐�?/p>

　　我找到了春天，你找到了嗎？

春天仿寫作文10

　　春天像個調(diào)皮的小姑娘，跑跑跳跳、躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找哇，找哇。

　　美麗的彩虹掛在天空，那是春天的項鏈吧？

　　蝴蝶優(yōu)雅地飛上藍(lán)天，那是春天的蝴蝶結(jié)吧？

　　春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她，她在給柳樹梳頭發(fā)，在小溪里彈古箏，在花叢中與蝴蝶飛舞，她跟蜜蜂一起勞動，和風(fēng)箏玩兒捉迷藏，在涼快的大樹下看書。

春天仿寫作文10篇擴(kuò)展閱讀

春天仿寫作文10篇（擴(kuò)展1）

——找春天仿寫作文10篇

找春天仿寫作文1

　　春天來了，我們一起去公園感受春天的氣息。

　　雖然春雨一直下個不停，但春雨滋潤后的景色是這么美。我在公園里看到在樹下悄悄盛開的.山茶花，安靜的像一個害羞的姑娘；迎著冷風(fēng)依舊綻放的梅花，就像頑皮的的*精靈在呼喚春天的到來；在公園的另一側(cè)，桃樹和櫻花樹上的嫩芽掛滿了枝頭，在雨露的映襯下，像一顆顆晶瑩剔透的粉色珍珠。只等太陽公公一出來，它們就盡情的開放。

　　我多么希望太陽公公早點出來照耀大地，那樣的景色會更加美麗。

找春天仿寫作文2

　　“秣秣，咱們?nèi)クB翠園里找春天好嗎？”

　　“OK！太棒了！”我邊爽快的答應(yīng)著媽媽，邊趕緊穿衣服。

　　走出屋子，我像脫籠之鵠撲向了大自然的懷抱。清新的空氣拂面而來，溫和的太陽露出了笑臉。我蹦蹦跳跳地跑在媽媽前面。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)路邊許多小草都冒出新綠的芽兒來了。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的，仿佛把周圍的空氣都染綠了。

找春天仿寫作文3

　　陽春三月，溫暖的陽光灑滿校園。下午不上課，老師給我們布置了一特殊作業(yè)——找春天。我納悶兒了：在這鋼筋水泥筑成的城市里，上哪兒找春天？再說了，不就是春天嗎？無非就是“柳樹發(fā)芽，冰雪融化”。還能有什么？唉！我無奈地?fù)u搖頭。我是這周的值周生，放學(xué)后便去后花園檢查衛(wèi)生。到了花壇邊，我十分驚奇，那桃樹上，不知什么時侯長出了一個個略帶綠色的花苞，仔細(xì)一看，上面布滿了細(xì)細(xì)的白色絨毛，有的花苞吐出了點點粉紅的花瓣，可愛極了！還有那嫩綠的草地上，不知什么時侯，一種不知名的藍(lán)色小野花悄悄綻放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如綠茵茵的地毯中鑲嵌著藍(lán)寶石，美麗極了！回家的路上，那路兩旁矮小的黃楊樹，樹梢是新長出的還略帶黃色的嫩葉，而下半部分則是去年留下的“殘兵敗將”，呈墨綠色。整體來看，就出現(xiàn)了“上亮下暗”的奇特景象。遠(yuǎn)一點兒的是大片大片的油菜花田，黃澄澄的，就像金色的海洋，微風(fēng)一吹，就像大海上漾起層層金色波浪。在陽光下，油菜花散發(fā)著醉人的清香。嗬！遠(yuǎn)處的山更美！只見半山腰的小山村開滿了櫻桃花，乍一看，那漫山遍野的似乎不是花，而是朵朵祥云，整個村子被籠罩在“云霧”之中，猶如蓬萊仙島一般。原來把櫻花與櫻桃花混淆了，還以為櫻桃花也是粉***呢！誰知它竟是如此的白，如雪一般。那枝頭擠擠挨挨的花，真像是枝頭落滿了雪，或許是冬天不舍得離去，所以把這些花染成白色，似乎在提醒人們：“勿忘我！”一路上，我好奇地看看這兒，看看那兒。是因為我沒有見過這些景象嗎？不！只不過我這是第一次用心去感受這春天的美……我為我曾經(jīng)的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受的。只要你真的用心體會，用心發(fā)現(xiàn)，無論在哪兒，哪兒沒有美，哪兒沒有春天呢？

找春天仿寫作文4

　　春姑娘悄悄來到了人間，給大地?fù)Q**新裝。我們幾個孩子脫掉毛衣，沖出家門，奔向公園，去尋找春姑娘。春姑娘像個害羞的小女孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)的尋哇，找哇……

　　公園兩旁，五顏六色的鮮花盛開了，一叢叢，一簇簇，爭芳斗艷，一展風(fēng)姿。花兒五彩繽紛，紅的像火、粉的似霞、白的如雪、黃的賽金……那是春姑娘美麗的花裙子吧？

　　河岸邊，高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉裝扮的一樣。從樹上垂下無數(shù)條好像綠色絲帶一樣的柳枝，隨著微風(fēng)，輕輕的拂著水面上，那是春姑娘長長的秀發(fā)吧？

　　小草從地下探出頭來，怯生生地打量著這個世界，小鳥在上面蹦來蹦去，嘰嘰喳喳的叫個不停�？�，天空中出現(xiàn)了幾只風(fēng)箏，隨著微風(fēng)，越飛越高，直沖云霄。原來是幾個孩子正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀有像蝴蝶，有的像蜻蜓、還有的像老鷹……孩子們的笑聲充滿了整個公園，那是春姑娘歡快的歌聲吧？

　　流水聲、鳥叫聲和歡笑聲，奏出了一曲**的交響樂。這真是一個充滿生機(jī)和希望的春天。

找春天仿寫作文5

　　一年之計在于春，春天是個美麗的季節(jié)。周六，我們?nèi)�家一起出來踏青，尋找春天的足跡。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春雨細(xì)細(xì)的，密密的，像春姑娘柔軟的發(fā)絲。小草在春雨的滋潤下，悄悄地探出了頭，嫩嫩的，**的。公園里，田野里，一大片一大片，到處都是。人們?nèi)�三兩兩躺著，或坐在草地上。兒童在草地上追逐打鬧，別提多熱鬧了！無數(shù)的野花落在草叢里，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。粉紅如霞的桃花，紅艷似火的梅花，白色如雪的梨花……爭奇斗艷，互不相讓，一朵賽一朵的美麗，吸引了成百上千只蜜蜂嗡嗡地忙碌著，色彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛來飛去。我不禁感慨“：隔岸桃花紅未半，枝頭已有蜂兒亂”。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。岸邊的柳樹長出細(xì)長的枝條，像小姑娘長長的頭發(fā)隨風(fēng)擺動。小燕子從南方飛回來了，時而在柳樹間盤旋，時而掠過水面，銜著柳葉低飛。有人把柳條編成小帽子，戴在頭上拍照，似乎想留住美麗的春天。

　　春天不僅美麗，而且?guī)Ыo我們無限生機(jī)和無比的樂趣。

找春天仿寫作文6

　　春天來了！春天來了！春天在哪里？我走出房子，四處尋找春天。

　　我看見火紅火紅的太陽掛在天空，那是春天的笑臉吧？

　　我看見燕子在天空中飛舞，那是春天的使者吧？

　　我看見柳條在風(fēng)中擺動，那是春天的頭發(fā)吧？

　　蝴蝶在草地上**飛翔，那是春天的`舞者吧？

　　遠(yuǎn)處一片碧綠的草地，開滿了五顏六色的鮮花，隨風(fēng)飄來一陣陣清香，那是春天的味道吧？

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春天來了，春天真的來了，好美的春天��！

找春天仿寫作文7

　　春天來了，春天來了。我們幾個伙伴，奔向田野，去尋找春天。春天像個調(diào)皮的孩子，就像在跟我們玩捉迷藏，我們仔細(xì)的找呀！找呀。

　　小朋友脫下棉襖，換上輕便的春裝，那是朝氣蓬勃的春天。我們幾個小伙伴，來到池塘邊，鴨媽媽帶著她的鴨寶寶出來游泳，那是活躍的春天。

　　岸邊的垂柳吐出綠油油的嫩芽，那是美麗的春天。一群小燕子從南方飛回來了，在天空中歡快的唱著歌曲，那是歡歌笑語的春天。

　　春天是無處不在的，她在我們的身邊，我找到了，你呢？

找春天仿寫作文8

　　春天悄悄地來了，我們一起去找春天。

　　春天在碧綠的柳梢上。在春風(fēng)的吹拂下，柳枝輕輕地?fù)u曳。我也欣賞到了賀知章筆下的美景：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　春天在嫩綠的小草尖上。草芽嫩綠的尖尖頂拼命地鉆出地面，努力往上拱。一場春雨過后，小草的臉上掛滿了晶瑩的露珠。它像一個嗷嗷待哺的孩子大口大口地喝著大地母親的乳汁。這真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。

　　春天在嬌艷的花叢山中。你瞧花園里的花朵爭先恐后地盡情綻放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一陣春風(fēng)，花兒隨風(fēng)起舞。這不就是千百年前那一幅“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”啊。

　　春天在隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏上。風(fēng)箏在天空上輕盈地飄動，戲著霞，吻著云，忽高忽低，忽左忽右。幾個小朋友一邊拉著風(fēng)箏線，一邊在草地上飛奔。過去的孩子不也“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”嗎？

　　我找到春天了，它在柳樹上蕩秋千，在花叢中舞蹈，在風(fēng)箏尾巴上嬉戲……

找春天仿寫作文9

　　春蠶從地下面探出頭來，那是春天的寵物吧？

　　柳樹的柳條隨風(fēng)飄揚，那是春天的頭發(fā)吧？

　　荷花一朵兩朵粉粉的，那是春天的笑臉吧？

　　春雨滴滴答答地作響，那是春天的笑聲吧？

　　小草和小花探出頭來，那是春天的眉毛吧？

找春天仿寫作文10

　　讓我們?nèi)�尋找春天吧�?/p>

　　我找到了春天，樹木彎嘴笑，春天的樹木像音符。

　　小草用力鉆出地面，像彎彎的眉毛。蝴蝶在花叢中飛舞，像調(diào)皮的精靈。桃樹已經(jīng)盛開了花，像開心的笑臉。

　　我們找到了春天，但我們還有好多植物和動物都沒有好好介紹，我們可以自己去觀察。

春天仿寫作文10篇（擴(kuò)展2）

——仿寫作文10篇

仿寫作文1

　　舞者的衣裙飄動著，寂靜無聲。

　　慢慢的，一些似柳芽的首從中間緩緩抽出，這是春天來臨的幻想。在一片柔緩之中突然華攻擊到亮閃閃的金光，接著，那光刪的越來越快，閃耀著人們的眼，仔細(xì)一看，原來是無數(shù)的手臂在舞蹈，那一條條完美的弧線，帶給視線無限的沖擊。忽然，那些正在舞蹈狂歡中的手臂猛然收了回去，又齊刷刷的一同緩緩伸出，又收回……這伸出與收回之間那柔和剛的碰撞，帶來的不只是無邊的想象，更多的是勃勃的生機(jī)與動力。張開的手臂組成的就像是一個大光環(huán)，顫動的手指似金色的光芒，仿佛是真的觀音到來，以她們內(nèi)心的寂靜來洗滌心靈。

　　輕柔，似一只蝴蝶飛翔的翅膀；

　　耀眼，似太陽閃爍的光芒；

　　火烈，似朵朵火焰蠢蠢欲動。

　　金色的衣裙也隨著她們舞蹈起來，手上的配飾閃爍著金色的光，這是一個剛中有柔，柔中有剛的舞蹈，演奏著的不再是她們的身體，而是她們的靈魂！

仿寫作文2

　　我對音樂的感覺不知道應(yīng)該用什么詞語來形容，在我孤獨，痛苦，開心的時候會欣賞兩首曲子：《秋日私語》《夢中婚禮》。

　　《秋日私語》這支曲子的演奏者是理查德？克萊德曼，他是法國浪漫的鋼琴王子，他演奏的現(xiàn)代鋼琴曲，充滿濃郁的浪漫**色彩和強(qiáng)烈、富于激情的現(xiàn)代氣息。他把古典音樂的素質(zhì)與現(xiàn)代音樂的技術(shù)和精神巧妙完美地結(jié)合在一起，再通過克萊德曼精湛的技藝，形成獨特風(fēng)格，非常富有表現(xiàn)力，激蕩人心。

　　聽著它讓我有一種靈魂出殼的感覺，感覺四周都是飄蕩的秋葉。伴隨他們的秋風(fēng)不像以往的那樣凌冽，而像一個有感情的騎士，溫柔的守護(hù)著心愛的公主。也許是他們的愛情得不到那些頑固而又重要的人們的祝福，所以聽上去有些凄美。但后來就變成了那種有力的波動，那一雙雙的魔爪一次有一次將他們分開，終于讓他們勇敢的反抗，離開了令他們厭惡的世俗，雖然因此而失去了很多，但最終找到了真正的幸福。曲子的結(jié)尾是靜靜，也許暗示著他們以后寧靜而又幸福的生活吧。整首曲子都流露著浪漫，浪漫是一種美好的情懷，它是情意纏綿的春池蕩漾，也是令人心醉的美麗憂傷，是溫馨一刻的忘情微笑，又是投向未來的期盼目光。

　　《夢中婚禮》也是理查德克萊德曼的作品，因此感覺有些相同，不過這次我感覺到的故事卻是個悲劇：王子和灰姑娘的愛情在世人眼中是個錯誤，但他們不曾向命運妥協(xié)，幾次向命運反抗，但他們的微薄力量，終究抵抗不了家族的**，他們不想認(rèn)輸，但現(xiàn)實又是如此殘酷。無奈的他們不得不接受現(xiàn)實的打擊，他們的信心和戰(zhàn)斗力在一點一點的被削減，在一起的愿望也逐漸消失。相愛的他們多么渴望能夠幸福啊。但是，他們只能在夢中舉行屬于他們的婚禮，在婚禮上，他們盡情的跳著華爾茲，忘我的跳著。唯美的夕陽用余輝照耀著他們的影子。誓言的破滅，**了愛情走到了盡頭，世界上有許多的無奈。也許它包含了它一切的悲哀與快樂，沒有人肯定自己沒有違背了什么事的，沒有人能肯定的說自己一直遵守著給某某人的誓言，但，夢只是夢而已，夢醒了，他們還是要接受殘忍的現(xiàn)實。

　　音樂的藝術(shù)與我的靈魂相伴。音樂有一種獨特的魅力，它有一中隱型的巨大力量，可以讓我忘記煩惱，忘記悲傷，忘記種種，在音樂的殿堂中得到升華。我想音樂將永遠(yuǎn)與我的靈魂相伴。

仿寫作文3

　　早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，牛、馬、羊、豬……都出來活動了，我看見一群正在低頭吃草的牛群，**自在的牛群，我一看，可惡！位兒都被占了，我只好換下一個目標(biāo)：馬。

　　碧綠的草原上有幾匹膘肥體壯的馬在飛馳，除了被綠草掩著的運河能**它們以外，沒有什么能**它們的飛馳！

　　但是，唉……可惜，它們的便便非常硬，不過有人愛吃！就讓愛吃的`人享用吧……

　　“哇！豬群！”它們呼嚕著來了，“豬的便便是我們的最愛。”我三步并作兩步地沖進(jìn)了便便……

　　傍晚，這碧綠的草地上才見到一兩個人，等這幾個人走了，這牧場之國就屬于了黑暗……

　　夜間，我們也休息了，我?guī)�來的幾個便球夠吃的了，也夠我的幾個寶寶們吃的了。明天我還要繼續(xù)“屯便”……讓草原變得清潔，讓綠草長得更旺盛。

　　沉睡的畜牲，無聲的低地，漆黑的夜晚……這就是牧場之國：每個人都做自己應(yīng)該做的，這就是牧場之國——荷蘭。

仿寫作文4

　　愛草說

　　有人愛菊花，因為它像隱士，有人愛蓮花，因為他像君子，有人愛牡丹，因為他像富貴，而我卻愛花下的草，他雖然沒有花艷麗，但是它的頑強(qiáng)吸引了我，哪怕它被火燒了，只要春風(fēng)一吹，沒過幾天，它又生機(jī)勃勃，就像白居易說的那樣，野火吹不盡，春風(fēng)吹又生，

　　草原上一大片一大片的綠草，讓人看著就舒服，草，他點綴了花，成就了草原，這就是大自然中不可缺少的東西

仿寫作文5

　　走出門，就與迎面跑來的秋風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著瓜果的清香。早晨，好清爽！

　　不坐車，邀同伴，也不帶什么禮物，就帶著好心情，背**包，踏一條幽徑，迫不及待地去學(xué)校訪問我久違的老朋友。

　　那棵高大挺秀的雪松，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，松樹，你如一位忠誠的衛(wèi)士，守護(hù)了我們一代又一代的同學(xué)，夏天天熱時你為我們撐起一把巨傘，讓我們乘涼。這幾十年來花開花落，歲月更迭，世事滄變，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)花園，蜜蜂和我揮手，蝴蝶邀我跳舞，每一朵花都是我的知己，他們迎面送來無邊的色彩。我湊近一朵月季，仿佛自己也是一朵多姿的月季花。我腳下長出的根須深深地扎進(jìn)泥土里；頭發(fā)長成花瓣，身體變成花莖，胳膊變成葉子，隨著微風(fēng)搖曳.........。

　　這校園的一切，哪個不是我的朋友？我熱情地跟他們打招呼：你好，厚重的石書！你展現(xiàn)著奇妙的漢子，是告訴我要多讀書嗎？你好，圓圓的鐘表！你一刻不停地轉(zhuǎn)動著，是告訴我要珍惜時間嗎？你好，高大的葡萄架！你送給我們一份陰涼，是告訴我們要為別人無私奉獻(xiàn)嗎？你好，青青的木瓜！你和樹葉一個顏色，是要和我捉迷藏嗎？你好，活潑可愛的音樂噴泉！晚上，你散發(fā)著迷人的色彩，小水花們一個個往我身上跳，是告訴我該洗澡了吧。

　　撫摸一朵菊花，我嗅到了秋天的氣息；拾一片木瓜樹葉，我仿佛聞到了木瓜的清香；捧起一片花瓣，我感覺到了生命的氣息。

　　夕陽剛剛灑下一抹余暉，就被天邊的晚霞遮住了。我該回家了。我輕輕揮手，告別校園里的好朋友，帶著一天的好心情，踏**回家的路。

仿寫作文6

　　雨停了，天上有一座美麗的橋。

　　姐姐，你做橡皮泥的模具呢?如果我拿著它走到橋上，把彩虹按進(jìn)模具里，那不就有了各種各樣的彩虹動物了嗎?你高興嗎?

　　弟弟，你經(jīng)常玩的挖掘機(jī)玩具呢?如果我拿著它走到橋上，挖來挖去的，真好玩。你高興嗎?

　　妹妹，你經(jīng)常玩的布娃娃呢?如果我拿著它走到橋上，和它一起跳舞。你看見了，高興嗎?

仿寫作文7

　　請你告訴我，你認(rèn)識我嗎？我早就認(rèn)識你了，你是我天上的朋友，星星。

　　當(dāng)我走夜路的時候，我也不害怕，因為有你伴隨著我，我走，你也走。當(dāng)我走過那條寂靜無人的小路的時候，你也穿過樹梢、房屋跟隨著我。當(dāng)我跑過那條石子路的時候，你似乎離我更近了，你把一點一滴的光亮灑了一地。天空中半明半昧的你，好像在對我低聲細(xì)語。

　　可是有時候我覺得丟失了你，你被一片片烏云吞沒了，我在呼喚你，星星你在哪兒？但有時候你又從云彩里飄了出來，又追趕著我，我似乎感到了你的溫暖。我覺得，我越走離你越近。

　　有時候我希望自己也可以做一顆發(fā)光發(fā)亮的星星。

仿寫作文8

　　一天的光陰再一次悄悄溜走，我托著疲憊的身子，載著紛亂的思緒輕輕踱入房門。小屋里歲算不上溫暖，但相比在外被寒風(fēng)刺痛，使雙手凍僵也算得上溫馨、使人*靜、滿足了。

　　我耷拉著眼皮，無意中猛地發(fā)現(xiàn)一只陪伴著我的紫色被子不見了，取而代之的是我*時長吐槽的白綠交織的那床棉被，看著那繁雜的花紋，不禁有點好笑與無奈，可現(xiàn)在我也不愿再爭些什么，便一頭倒在床上，蜷縮在棉被中了，不覺中很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　早上醒來時，我可有精神了，感到全身的舒適，手也暖和起來了，一切都與昨夜不同了�？裳矍暗膮s依舊是那床綠白交織的棉被，想起昨夜的事，這床被子大約是母親幫我換的吧，這回我卻并不無奈，而是明白了些什么：母親的愛，不正是那床其貌不揚卻饋贈與我溫暖、安適的棉被嗎？那繁雜的花紋，是母親苦心的啰嗦；那溫暖的小天地，是母親的奉獻(xiàn)和愛。我不禁深深的受了感動——

　　母親��！你是棉被，我是接受你愛的人。心中的寒風(fēng)刮來了，除了你，誰是我在冰冷天地中安適的歸宿？

仿寫作文9

　　桂林山水甲山下，陽朔山水甲桂林。

　　我猶記得去年在桂林初見桂林山水之景—青山環(huán)繞著綠水，美得仿佛一幅水墨畫，偶有幾只大雁掠過湖面，飛向遠(yuǎn)方。江上一片葉舟悠然自得地滑行著，不久便消失在天際。江旁綠柳的枝條在風(fēng)中搖曳著，舞動著，揭開了春天的面紗。

　　小鳥在山林間穿梭，清脆的鳥鳴不時在山間穿梭回蕩，為來往的游人奏起宛轉(zhuǎn)的曲子。歡快的歌聲令人心曠神怡。往日的瑣事便消失了。

　　不久，下雨了。這是桂林今年入春的第一場雨。那雨綿綿密密的，像是有扯不斷的情絲；又似屏風(fēng)，把山輕輕遮起。雨，漸漸小了。山若隱若現(xiàn)，玩著捉迷藏的游戲。一場春雨后，草中本不起眼的雜花換**華麗的禮服，更加地明艷動人了。鳥兒，蜜蜂，蝴蝶都出來了，嘰嘰喳喳地歡鬧著，貪婪地呼吸著滲著花香的空氣，一切都是那么的融洽。

　　��！桂林的景，我如今將你憶起，便不愿忘卻。

　　潤濕的草地上長著冒出頭的小草，樹上擁著滿樹的繁花，江邊散著零星的碎石。這些，編織成了一條五顏六色的花裙子，叫春風(fēng)來為桂林穿上。

　　傍晚時分，天上浮起各色的祥云，江面上也起了霧氣，水天一色，令人想到一詞——無與倫比。

　　桂林的景已有些模糊，而今春，又已憶起。

仿寫作文10

　　在幽黑寂靜的夜晚，我來到了小區(qū)樓下的院子里，和媽媽一起去看星星，一走出門外，第一眼看見的是天空上布滿密密麻麻的星星，我坐在小區(qū)里那光滑又精致的凳子上，和媽媽開始看起了星星。

　　這些星星一眨一眨的，好像在跟我揮手，讓我和他們聊天，看他們的表演，于是我爽快的答應(yīng)了他們，我全神貫注的看起了他們的表演，這些星星有時候像一只小貓，在天空中，連蹦帶跳的跑來跑去，有時候像一條蛇，在天空中扭動它那柔軟的身體，有時候又像一只只小猴子，把它那長長的尾巴吊在樹上蕩秋千，好像還發(fā)出了嘻嘻哈哈的笑聲，這些小動物的動作讓我感到很有意思。

　　這時我忽然想到，其實這些星星并不是什么一些小小的東西，雖然他在我們的肉眼里很小，但是我們一來到太空，就會真正的知道，在很久以前發(fā)生了一次爆炸，就產(chǎn)生了一顆顆的星球。

　　這些星星就是一顆顆的星球，這些星球有時候會移動，移動的時有可能擋住了另一個星球，所以這就是星星眨眼的原因。這些星球也有很多的名字，比如海王星，天王星，月球，火星，水星，木星……其中天王星，讓我感到很有趣，人們經(jīng)常把它比喻成一個懶惰的家伙，當(dāng)所有的星球都起床的時候，就他一個人不不想起床。這個天王星是不是很有意思。

　　這時我的腦海里突發(fā)奇想，如果我可以到另一個星球的話，去看看太空是什么樣的？那該多好呀，另一個星球是什么樣子的，跟我們地球一樣嗎？但是我現(xiàn)在必須要做的是要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，要多多看關(guān)于太空的書，等我長大以后，我好想去探索太空的奧秘。

春天仿寫作文10篇（擴(kuò)展3）

——找春天仿寫作文10篇

找春天仿寫作文1

　　花兒悄悄地從棉被里鉆出來，那是春天的微笑吧？

　　燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳叫個不停，那是春天的聲音吧？

　　五顏六色的風(fēng)箏飛向天空，那是為春天在跳舞吧？

　　飛濺的雨花灑落在大地上，那是春天的音符吧？

找春天仿寫作文2

　　“秣秣，咱們?nèi)クB翠園里找春天好嗎？”

　　“OK！太棒了！”我邊爽快的答應(yīng)著媽媽，邊趕緊穿衣服。

　　走出屋子，我像脫籠之鵠撲向了大自然的懷抱。清新的空氣拂面而來，溫和的太陽露出了笑臉。我蹦蹦跳跳地跑在媽媽前面。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)路邊許多小草都冒出新綠的芽兒來了。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的，仿佛把周圍的空氣都染綠了。

找春天仿寫作文3

　　陽春三月，溫暖的陽光灑滿校園。下午不上課，老師給我們布置了一特殊作業(yè)——找春天。我納悶兒了：在這鋼筋水泥筑成的城市里，上哪兒找春天？再說了，不就是春天嗎？無非就是“柳樹發(fā)芽，冰雪融化”。還能有什么？唉！我無奈地?fù)u搖頭。我是這周的值周生，放學(xué)后便去后花園檢查衛(wèi)生。到了花壇邊，我十分驚奇，那桃樹上，不知什么時侯長出了一個個略帶綠色的花苞，仔細(xì)一看，上面布滿了細(xì)細(xì)的白色絨毛，有的花苞吐出了點點粉紅的花瓣，可愛極了！還有那嫩綠的草地上，不知什么時侯，一種不知名的藍(lán)色小野花悄悄綻放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如綠茵茵的地毯中鑲嵌著藍(lán)寶石，美麗極了！回家的路上，那路兩旁矮小的黃楊樹，樹梢是新長出的還略帶黃色的嫩葉，而下半部分則是去年留下的“殘兵敗將”，呈墨綠色。整體來看，就出現(xiàn)了“上亮下暗”的奇特景象。遠(yuǎn)一點兒的是大片大片的油菜花田，黃澄澄的，就像金色的海洋，微風(fēng)一吹，就像大海上漾起層層金色波浪。在陽光下，油菜花散發(fā)著醉人的清香。嗬！遠(yuǎn)處的山更美！只見半山腰的小山村開滿了櫻桃花，乍一看，那漫山遍野的似乎不是花，而是朵朵祥云，整個村子被籠罩在“云霧”之中，猶如蓬萊仙島一般。原來把櫻花與櫻桃花混淆了，還以為櫻桃花也是粉***呢！誰知它竟是如此的白，如雪一般。那枝頭擠擠挨挨的花，真像是枝頭落滿了雪，或許是冬天不舍得離去，所以把這些花染成白色，似乎在提醒人們：“勿忘我！”一路上，我好奇地看看這兒，看看那兒。是因為我沒有見過這些景象嗎？不！只不過我這是第一次用心去感受這春天的美……我為我曾經(jīng)的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受的。只要你真的用心體會，用心發(fā)現(xiàn)，無論在哪兒，哪兒沒有美，哪兒沒有春天呢？

找春天仿寫作文4

　　春天來了，草地上長出了**的小草，開滿了紅紅的小花。小兔出來玩耍了，白鵝在水上游來游去，小鳥在天上飛來飛去。冰雪融化了，泉水叮咚叮咚地響。柳綠花紅，鶯歌燕舞。

　　��！春天是多么美麗��！

　　今天，我和媽媽到鳳凰山去找春天。

　　山上，桃花紅得像火，梨花白得像雪。

　　柳樹的葉子綠了，枝條軟了，柳絮飛起來了。

　　小草變青了，變高了，變茂盛了。

　　山上人真多呀！他們都在尋找春天。媽媽問我，你找到春天了嗎？我高興的指著山上的花、樹、小草，說：“我找到春天了！”

找春天仿寫作文5

　　星期六下午，我和大姨一起去小區(qū)里找春天。

　　我們先來到五號樓前面的一個小花壇。那兒長著一片蝴蝶蘭，它們是淡紫淡紫的，每朵花有四個花瓣，花蕊是金黃色的。一陣風(fēng)“呼”地**，花兒們隨風(fēng)搖擺著，像一只只美麗的蝴蝶，美極了！突然，一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來，一會兒飛到花心里，一會兒飛到我的腳前。我“哇”地一聲，連忙轉(zhuǎn)身就跑。大姨說：“一只小蜜蜂有什么可怕的！走，我們?nèi)タ醋先~李吧�！�

　　我們來到花壇對面，那兒有五棵高大的紫葉李。紫葉李的花白里透紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪滿雪的世界。風(fēng)一吹，花瓣紛紛飄落，就像下起了花瓣雨。我撿起一片花瓣，摸了摸，很滑溜，聞一聞，可香了。

　　在十號樓前，我還看到了一棵開滿花的紫玉蘭樹。有的花已經(jīng)開放，像一朵朵美麗的荷花。風(fēng)一吹，落下的花瓣像一只只小船。我一下想起，上次我撿起兩把花瓣，包上小小的紫葉李花瓣，做成了許多只小花船，放到水里，它們就排著隊漂走了。

　　花的世界真美呀！春天真美！

找春天仿寫作文6

　　春天來了！春天來了！

　　小鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，那不就是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”嗎？小朋友們在草地上放著紙鳶，那不就是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”嗎？

　　小雨嘀嘀噠噠地下著，那不就是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”嗎？

　　轟隆��！轟隆��！雷公公拿出他藏了好久的雷鼓，咚咚咚地敲個不停。

　　沙沙沙！沙沙沙！春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著森林里的小動物們∶“春天來了！大家快醒醒！”

　　我找到了春天，你找到了嗎？

找春天仿寫作文7

　　春天來了！春天來了！

　　我們幾個孩子迎著溫暖的陽光來到小區(qū)尋找春天。

　　春天在綠色的草地上吧？讓我不由想起“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春天在那鮮花盛開的花園里吧？真是“等閑織得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。

　　春天在那剛發(fā)芽的柳枝上吧？真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。春天在那四處飄著風(fēng)箏的藍(lán)天上吧？讓我不由的想起“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　春天來了！我們看到了她，我們聞到了她，我們觸到了她，我們聽到了她。她在春雨中捉迷藏，在黃鸝、百靈鳥嘴里歡叫，在孩子們的眼里愉快地笑……

找春天仿寫作文8

　　春蠶從地下面探出頭來，那是春天的寵物吧？

　　柳樹的柳條隨風(fēng)飄揚，那是春天的頭發(fā)吧？

　　荷花一朵兩朵粉粉的，那是春天的笑臉吧？

　　春雨滴滴答答地作響，那是春天的笑聲吧？

　　小草和小花探出頭來，那是春天的眉毛吧？

找春天仿寫作文9

　　花兒悄悄地從棉被里鉆出來，那是春天的.微笑吧？

　　燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳叫個不停，那是春天的聲音吧？

　　五顏六色的風(fēng)箏飛向天空，那是為春天在跳舞吧？

　　飛濺的雨花灑落在大地上，那是春天的音符吧？

找春天仿寫作文10

　　春天來啦！春天來了！

　　放學(xué)后，我和同學(xué)們放下書包，向田野里奔去，去尋找美麗的春天。

　　春天像個調(diào)皮的孩子，到處躲藏。我們?nèi)ゲ莸厣险遥�它躲在草叢里，正和嫩綠的小草說著悄悄話；我們來到小河邊找，它躲在柳枝上開心地蕩秋千；我們來到廣場，它躲在孩子們的身后，跟著一起玩老鷹抓小雞；

　　春天來了，大地一片生機(jī)勃勃，我們在這里找到了美麗的春天，聞到了她清香的氣味，我們摸到了她可愛溫暖的臉蛋。

　　我愛這美麗溫暖的春天。

春天仿寫作文10篇（擴(kuò)展4）

——仿寫作文300字10篇

仿寫作文300字1

　　春天最美是繁花。花朵的顏色數(shù)不勝數(shù)，從白色到紫色應(yīng)有盡有。最具**的就是迎春花，春天的**并不鮮明，區(qū)別迎春花和連翹便是唯一的樂趣，盡管我一次也沒分明白過。

　　夏天最美是大樹。在樹蔭下踢一場足球賽是多么爽快啊。我最喜歡的樹就是我小區(qū)的一棵果樹，盡管我根本不知道那綠色的小圓球是什么，但是那棵樹十分好爬，躺在上面把眼睛閉上，那感覺多么美妙��！

　　秋天最美是菊花。我喜歡菊花那卷起來的花瓣，喜歡它那燦爛的'顏色，它巨大的花朵更是叫我喜歡。菊花的種類恐怕要比牡丹花還多，如果你想了解就去中山公園吧。

　　冬天最美是雪花。如果能在飛舞的雪花中打一場雪仗，那真是太棒了。就是在下暴風(fēng)雪，我也難免不在窗前盯著旋轉(zhuǎn)著的雪花。那種感覺真的無法形容。

仿寫作文300字2

　　天空中發(fā)生了激烈的爭吵聲。一群烏云把月亮團(tuán)團(tuán)圍住，氣勢洶洶地嚷道：“今天你不準(zhǔn)出來！”

　　月亮望著這群蠻不講理的烏云，說：“我剛出來，怎么能回去呢？再說人們還等著我去過中秋呢！”這群烏云不由分說，一擁而上，把月亮圍個密不透風(fēng)。月亮氣得滿臉通紅，當(dāng)場就氣哭了。

　　突然，一陣風(fēng)吹來，一朵烏云警覺地抬起頭，說：“不好了，不好了，起風(fēng)了。”這時，一個洪亮的聲音響起來：“月亮妹妹別怕，是我�！睘踉普f：“你為什么總和我們作對？”風(fēng)說：“因為你們*時總是做壞事，現(xiàn)在輪到你們倒霉了。”

　　天空中的風(fēng)越刮越大，烏云有氣無力地說：“完了，我們……要被吹走了�！辈灰粫�兒，烏云都被吹得無影無蹤。

　　一陣微風(fēng)吹過，月亮高興地跳起舞來，風(fēng)哥哥擦了擦她臉上的淚痕，月亮妹妹變得更亮更美了。

仿寫作文300字3

　　中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安微省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

　　有一天，我來到了黃山，看見了三塊**的'石頭真像兩只獅子在搶球。它們可真笨，它們搶球的時間用了兩個小時。它們準(zhǔn)是聽到我說的了，這一次，它們又沒完沒了地?fù)屃似饋�。這時，一只獅子靈機(jī)一動，把球扔到了一邊，另一只獅子急忙跳過去搶球，它剛拿到球，就被另一只獅子撞倒了，一只獅子又把球搶了過來，另一只獅子看見自己輸了，默默地離開了。聽說，現(xiàn)在它們還在搶球呢！

　　后來，我看見了老人采藥和烏龜爬山。先說老人采藥吧，那幾塊**的石頭合成了一個老人，好像剛從高高的山峰采完藥下來。老人背上背著一個又圓又大的框，我仔細(xì)一看“哇”！里面有數(shù)不清的草藥，原來，還有一塊塊像草鞋一樣的石頭。

　　突然，我眼睛一轉(zhuǎn)，看見了一片沙漠，我又看見了一塊比其它石頭大了約五倍的石頭，我走到沙灘，仔細(xì)地看了一下，原來上面有一些花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那大石頭可真像一只害羞的縮頭烏龜。

　　黃山奇石還有很多，如“天狗望月”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！

仿寫作文300字4

　　雪花落了，有再飄的時候；楓葉掉了，有再紅的時候；太陽落了，有再升起的`時候。但是聰明的你告訴我：為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢？是有人偷了它們罷，那是誰？又躲到了哪里？是它們淘氣的逃走了吧，又去了哪里呢？

　　我不知道我的生命是否長久，但我的日子確乎是漸漸流逝了。在默默里算著，四千多日的光陰已經(jīng)從我手上消失了，像荷葉上的露珠滴進(jìn)了池塘中，我的光陰滴進(jìn)了時間的流里，無影無蹤。我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又是怎樣的匆匆呢？清晨，密林中射進(jìn)絲絲縷縷的光輝，太陽是個小孩，它有腳啊，不聲不響的悄悄挪移了，我也迷惘的跟著旋轉(zhuǎn)。于是，寫作文時，日子從筆尖上滑過；看電視時，日子從雙眼前偷偷溜走；玩耍時，日子從嬉笑聲中閃過。我覺察它去的匆匆了，伸出一只袖子遮挽時，它又鉆進(jìn)袖子里，化為烏有。

　　在逃去如飛的日子里，在前門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊憂傷罷了，只有歲月匆匆罷了，在四千多日的歲月匆匆里，除徘徊憂傷外，又剩些什么呢？過去的日子，如落花，被流水沖走了；如露珠，陽光蒸發(fā)了；我留著些什么痕跡呢？

　　聰明的你告訴我：為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢？

仿寫作文300字5

　　人們都說：“洛陽牡丹甲天下。”我和爺爺乘著大巴，來觀賞洛陽的牡丹。

　　我見到過潔白的梨花，觀賞過粉紅似霞的桃花，這卻是第一次看洛陽的牡丹花。洛陽的牡丹真香啊，香得引來了許多蝴蝶，洛陽的牡丹真多啊，多得像五顏六色的海洋，洛陽的牡丹真美啊，美得像一個個花仙子。

　　這里的牡丹形態(tài)各異，千姿百態(tài)。有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的鮮花怒放，像一張張綻開的笑臉，這里的牡丹色彩艷麗，五彩繽紛，白的似雪，黃的'賽金，紅的似火，像噴出的火焰，這里的牡丹芳香四溢，沁人心扉，漫步其間猶如浸泡在芬芳世界，這誘人的牡丹引來許多的觀眾。有的蹲下來細(xì)細(xì)的品味著牡丹的倩影。有的干脆與牡丹合影，還有那可愛的小畫手禁不住用畫筆將這美麗的牡丹留在畫卷里。

　　不知不覺，天色已晚，但我仍深深地陶醉在這花的海洋里，真是“徜徉在花海，神清又氣爽。”

仿寫作文300字6

　　獅子大王想找一個動物接替他做“萬獸之王”。于是 他召開動物大會宣布：“從現(xiàn)在開始，你們輪流當(dāng) ‘萬獸之王’，每個動物當(dāng)一個星期。誰做的最好，誰就是森林里的新首領(lǐng)�！�

　　第一個**的是蝴蝶。她想，自己成了“萬獸之王”，神氣極了。她馬上下令：“從現(xiàn)在開始，你們都得跟我一樣，要穿彩色的衣服，在花叢中翩翩起舞！”所有動物聽了連忙搖頭，但是又不能不聽從命令，只好乖乖地天天跳舞。一個星期下來，動物們都跳的筋疲力盡。

　　第二個星期，輪到鸚鵡**了。他激動地說：“從現(xiàn)在開始，你們都得跟我一樣，要學(xué)人說話，還要學(xué)比較難的話！”動物們聽了議論紛紛，但又不能不聽從指令，只好耐著性子天天學(xué)人說話。

　　第三個星期，輪到小狗**了。動物們忐忑不安的猜想：他會不會命令我們從現(xiàn)在開始，都得用舌頭散熱？誰知，小狗說了一句話：“從現(xiàn)在開始每個動物按照自己習(xí)慣的方式過日子�！痹捯魟偮�，大伙兒立即歡呼雀躍。獅子見了，笑瞇瞇地說：“不用再往下輪了。我宣布，現(xiàn)在開始小狗就是‘萬獸之王’了！”

仿寫作文300字7

　　太陽一來，昆蟲們就醒來了。

　　**忙著搬運食物。忙來忙去，它們不但要搬運面包渣，堅果渣……還需要躲避我們?nèi)祟惖拇竽_丫，一但被踩到就別想活下去了。**的孩子也有學(xué)校，它們的學(xué)校也在地下。它們朗讀課文，那聲音真好聽！蚯蚓忙著給泥土松土，蚯蚓的'功勞可大了，他可以給泥土松土，每次養(yǎng)植物都不能缺少蚯蚓。蚯蚓也要躲避我們?nèi)祟惖拇竽_丫，不過蚯蚓跑得可快了！蚯蚓的孩子也有學(xué)校，它們的學(xué)校也在地下。它們朗讀課文，那聲音真好聽！蝴蝶在盛開的花朵間飛來飛去傳播花粉，蝴蝶飛到哪朵花上，那朵花就要生寶寶了。蝴蝶把花粉灑在那里，花粉就在那里生根發(fā)芽，長成一朵美麗的花。蝴蝶的孩子也有學(xué)校，它們的學(xué)校也在天上。它們朗讀課文，那聲音真好聽……

仿寫作文300字8

　　我與你已兩余年沒見，但你那矮小而又略帶滄桑的背影始終讓我無法忘懷。

　　你總說你老了，但我并不覺得你老，反而很年輕，有活力。

　　可是隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)你老了……那個秋天，窗外下起了傾盆大雨，再加上刮起了寒風(fēng)，簡直就是****，而我過敏癥發(fā)作了，你撐起傘，就往外跑，并叮囑：“不要亂動，等我回來�！�

　　我默默地注視著你，你撐著那有把破舊的傘，邁過一個個小水坑，那矮小而又略帶滄桑的背影，讓我心酸。

　　你攥著藥向我跑來，我突然發(fā)現(xiàn)你頭上有好多白發(fā)，我怔住了，這白頭發(fā)在雨中那么耀眼，讓人無法直視。歲月已在你的眼角和額頭留下了痕跡，一道道、一條條皺紋在你臉上刻得越來越深，那么明顯，讓人心里酸酸的'，我害怕被你發(fā)現(xiàn)，便立即擦拭了淚水，你跑來說：“快，快抹上藥 ！”

　　不久，我的過敏癥就好了，而我發(fā)現(xiàn)，你真的老了，已經(jīng)沒有以前那般有活力，甚至爬個樓都?xì)獯�吁吁，但你冒雨為我買藥的矮小而又略帶滄桑的背影，我無法忘懷……

仿寫作文300字9

　　我和父親在寒風(fēng)中艱難地走著。

　　"冷嗎"父親問，"嗯"我回答到，"冷我就把手套給你"說著，父親要把手套脫下來給我，我見狀，立刻說："不用！不用！我手挺暖和的。""那把外套給你吧"父親已做出了脫外套的動作。我摁住他的手，搖了搖頭。"來，女兒，我給你暖暖耳朵吧！"父親還在堅持著。我沒有反抗，接著，父親那戴著手套的手緊緊貼在了我的兩個耳朵上，我在前面走，父親在后面給我捂耳朵。那很長一段時間里，我聽不到烈風(fēng)吹大樹葉的聲音，我傻笑著，覺得我是這個世界上最幸福的.孩子。路人路過時總會看向我們這對奇特的父女，我覺得又好笑又溫暖。

　　到家后，父親沒有在暖氣片上溫手，而是倒了一盆熱水給我泡腳。接著，他拿來熱毛巾給我擦臉。不一會兒，我的臉變得紅潤了

　　不知為什么，一想到那天，心里總會有一陣陣的暖流

仿寫作文300字10

　　傍晚，火燒云上來了，那金燦燦的顏色，照得人們的眼睛都瞇成了一條線，動植物們被照得亮閃閃的，就連我家的黑花盆也照成了紫檀色。水面上閃著金光，好像一顆顆鉆石，大地都被籠罩在一片金色的光暈之中。

　　天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像天空著了火。火燒云的變化可多了，有的紅彤彤的，有的金燦燦的，有的是百合色的。梨黃、茄子紫、葡萄灰、棗紅，我看的應(yīng)接不暇一會兒，天空出現(xiàn)了一只龜，他頭向南，尾向北。龜是爬著的，好像在水中睡覺。過了一會兒，天空開始“變魔術(shù)”了，他把龜?shù)念^、腳、尾都變沒了，就像外星人的“UFO”。

　　突然又游來了一條大魚。那條大魚長著老大老大的魚嘴都形成了一個鈍角了呢！可是那魚無牙。

　　接著又是天昏地暗，好像不周山倒了，有了一個大洞，的.顏色有黑色、紫色、藍(lán)色暗紅色……不過，好景不長，一會兒功夫，火燒云就下去了。

　　我真想像哪吒一樣，踩著風(fēng)火輪追著火燒云，去看個究竟�？墒菦]等我回過神來，火燒云已經(jīng)不見了。

春天仿寫作文10篇（擴(kuò)展5）

——手指仿寫作文10篇

手指仿寫作文1

　　我們每個人都隨時隨地帶著五官。臉上的五官，各有不同的相貌，各具不同的性格，各有所長，各有所短。

　　它高高在上，可在人們的眼中，它是最不起眼的。你們猜猜，這位渺小的人物是誰？它正是五官中的眉毛。眉毛像兩條小船，成天在水中蕩漾，似乎找不到航線。當(dāng)你傷心時，它們就會火冒三丈，說道：是誰惹船長不高興了，快點給我出來！當(dāng)你高興時，它又會緩慢地行駛，說：是誰讓船長高興了，我要好好地感謝他。

　　眼睛，它射透千里之外，可以看到你想看的東西。它像水靈靈的小水珠，在五官中，屬它是家中難以伺候好的小寶貝了。

　　它是一位大忙人，一天***小時都在認(rèn)真努力地工作，沒有偷懶過。它可以聞到任何東西的氣味兒，是五官中不可缺少的，也算是家中的副主人。它就是鼻子。

　　那，家中的正式主人是誰呢？是嘴巴。它居住在下方，樣子隨時都可以變化。嘴巴上有鼻子，下有下巴，兩邊還有臉蛋保鏢。它可以將食物咬碎，吞入囊中。當(dāng)客人來的時候，你可以用嘴巴說出句句好話。

　　傾聽百里之外，掌控一切聲音的是耳朵。要不是有耳朵用來傾聽，嘴巴也沒有話說。

　　五官的全體，同手指的全體一樣，如果能團(tuán)結(jié)一致，也就沒有美丑之分，還可以取人之長，補(bǔ)己之短。

手指仿寫作文2

　　鼻子位于臉的正**，但是，他有很多的生存風(fēng)險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，他不得不長時間忍受，食物是否變質(zhì)也需要他去鑒定。到吃飯時，鼻子只能聞著香噴噴的氣味，眼巴巴地看著嘴巴吃著美味佳肴。

　　天災(zāi)人禍常常會殃及他，就是說感冒吧，感冒無一例外地會出現(xiàn)鼻塞、流鼻涕等等癥狀，中藥雖苦雖難聞，但是感冒的良藥。鼻子雖遭殃，但是從未抱怨過一句。

手指仿寫作文3

　　鼻子在五官中，位于臉的正**，有著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。它的作用更是不言而喻，他是“工作狂”在晚上時，眼閉了，嘴合了，可他還在忙碌著自己呼吸的工作。

　　他挺拔的脊梁，隨時隨地都傲然挺立，可那不爭氣的眼睛近視了，使他駝了背。可他還是努力工作，每次吃東西都要由他評價。如果有食物變質(zhì)了，都逃不過他仔細(xì)的嗅覺�？墒遣�從口入，一次感冒他就被打敗了，流鼻涕、鼻塞，誰能扛得住這般折磨呢？

手指仿寫作文4

　　奶奶家陽臺上的花盆里種了幾棵辣椒，在陽光的照耀下，碧綠的葉子亮晶晶的。微風(fēng)中，辣椒伸展著嫩綠的枝葉，輕輕搖擺，好像在跟我招手呢。

　　沒過多久，雪自雪白的小花綻開了笑臉，雖然顏色沒有別的花兒鮮艷，但它們是那么潔白、淡雅。有的微微低著頭，好像在竊竊私語;有的垂著小腦袋，好像進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)......

　　又過了幾天，枝杈間就結(jié)出了小小的辣椒。這些小辣椒**的，尖尖的，挨挨擠擠的，像一群在玩“擠油”的小朋友。

　　辣椒的顏色先是嫩綠色，隨著時間的增長，顏色漸漸變深，由嫩綠色變成深綠色，再變成紫紅色，最后變成紅色。有的辣椒豎掛在枝頭，像一個個紅燈籠;有的倒立在枝頭，像一個個小火箭，好看極了。一個個又細(xì)又長的辣椒掛在枝頭，一陣微風(fēng)吹來，辣椒們就像頑皮的孩子在蕩秋千呢！

　　我忽然覺得自己仿佛就是一個辣椒，穿著紅彤彤的衣裳，帶著綠帽子，快活地在枝頭蕩秋干，風(fēng)姐姐從我身邊飄過，告訴我她一路上和小樹葉玩耍的趣事;小蝴蝶從我頭頂飛過告訴我他采了好多花粉兒。奶奶叫我進(jìn)屋喝水，我才驚醒，原來我是在看辣椒�。�

　　我喜歡奶奶家的辣椒，真希望這些辣椒能快點成熟，讓我們品嘗勞動的成果。

手指仿寫作文5

　　我被叫到老師跟前，看老師批著我的作業(yè)。偶然間，我看見了老師的手指。我的心不禁一跳，從沒有注意到老師竟有這樣的手指。白色的粉筆灰將老師的手指包裹了起來，蔓延到手心，蔓延到袖口。我看不到老師的手指應(yīng)有的紅潤顏色，只看見白色的粉筆灰在緩慢的腐蝕著老師的'手指。老師的指紋里夾雜著白色的粉筆灰，仿佛嵌在里面似地，永遠(yuǎn)也洗不掉了。手指竟是那樣的粗糙，如被銼打磨過了一般。大拇指和中指的關(guān)節(jié)仿佛有點鼓，有點變形，手指也隱約有些開裂，粉筆灰好像被吸了進(jìn)去。

　　這就是老師的手指啊！我吃驚極了，目瞪口呆�！霸趺戳�？”老師好奇的看著我�！袄蠋�，你的手指被粉筆腐蝕著，不疼嗎？”老師先是吃驚，隨即一笑，“早已習(xí)慣了�！蔽业男目┼庖惶�，被老師這輕描淡寫的話震驚了。我心里酸酸的，有些感動。

　　我隨手拿起了一只粉筆，想切實感受一下老師拿粉筆的感覺。我手指剛一握住粉筆，手指就好像被灼燒一樣疼，有點發(fā)燙，火辣辣的。粉筆在腐蝕著我的手指，我的手指又澀又疼。我試著在黑板上寫了幾個字，發(fā)現(xiàn)必須用力才能寫出好的粉筆字，手腕關(guān)節(jié)咯噔咯噔的響著，這對關(guān)節(jié)也是極大的傷害。拿了不到一分鐘我就放下了。再一看手指，竟有些發(fā)紅了。粉筆根本不能長時間拿。

　　可是老師，我又回頭看了一下老師的手指，心痛了起來。老師早已經(jīng)****了啊。老師臉上掛著滿足的笑容，披著同學(xué)們的作業(yè)，像園丁愛著他的花朵。老師絲毫沒有注意到她逐漸被腐蝕的手指，有的只是對教育事業(yè)的忠誠，對學(xué)生的熱愛�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽业难劢蔷褂辛藴I水。

　　上課鈴聲響了，老師又充滿激情，臉上洋溢著微笑給我們講課。誰也不會注意到，那段白色的粉筆在腐蝕著老師的手指。正像老師用無形的愛托起孩子們一個個美好的理想。

手指仿寫作文6

　　我們組叫晨曦小隊，是由我、周洪釤、施桂飛、施佳鵬、李杰、厲董彬組成的，由我擔(dān)任小組組長。對于現(xiàn)在的我們來說，匯報已經(jīng)輕車熟路，但我依舊能想到當(dāng)初剛開展小組活動時那害羞的模樣。

　　那是組成小組后的第一堂語文課，當(dāng)老師提出問題后，我們緊張又興奮地開始討論起來。十分鐘后，其他小組紛紛舉手，就我們組不敢。老師環(huán)顧四周，說“那么由晨曦小隊來匯報�！�

　　我們驚訝極了，怎么突然叫我們，但沒辦法，只好陸陸續(xù)續(xù)地**臺�？粗�下面的同學(xué)，我深吸了一口氣，說：“非常高興由我們小組來給大家匯報第五課《手指》的內(nèi)容。接下來由施桂飛來給我們匯報主要內(nèi)容�！蔽彝说揭贿叄�施桂飛拿著書本說“這篇課文的主要內(nèi)容是……”她突然沒聲音了，良久，現(xiàn)場陷入了尷尬，只見她咬著嘴唇，雙手緊緊地握著，嘴里愣是蹦不出一個字。我頓時急了，明明在下面這么流利的說過了，怎么一**就說不來了？這時，周洪釤鼓起勇氣說“由我來補(bǔ)充�！彼�順暢地將主要內(nèi)容講了出來，我頓時松了一口氣，得救了，接下來進(jìn)行得很順利，也圓滿結(jié)束。

　　這節(jié)課也讓我懂得了，就像《手指》一樣，每個人都各有所長，各有所短，但是只要我們****，就能變得完美。俗話說：沒有一個完美的人，只有一個完美的班級，就如我們的小組。

手指仿寫作文7

　　一天晚上，主人的五個手指吵架了！

　　原來是因為他們正在爭吵這誰的功勞最大。大拇指說：，我功勞最大，你們每次做事情拿東西不是因為我，你們還拿不動呢！所以我的功勞最大。這是食指也說：主人每次都有我按臺燈，關(guān)燈，不然要費多少電呀。所以我的功勞最大。中止也不甘示弱的說；你看看主人寫字都得用到我來支撐，不然你們怎么能寫一手好字呢，當(dāng)然，我的功勞最大了。無名指見狀，趕快說；我的功勞最大，你看看誰在戒指，不是帶在我身上的，我讓主人顯得更高貴。小拇指也說；主人，做手是拿少的了我，我的功勞最大了。

　　大家都不服氣，去找紙格叔叔來評理。

　　大家都爭先恐后的說；我的功勞最大了！這個叔叔見狀，馬上想出來一個辦法。只個叔叔帶著大家去了玩具箱，這個叔叔對大家說；你們誰能拿起這個玩具，誰的功勞就最大！

　　大家都拿不起這個玩具，只有大拇指可以拿起這個玩具，并且很輕松的把他舉起來，其他四個手指都一起說；不公*。

　　這個叔叔早想好了，第二個辦法，又帶著大家去了臺燈的地方，紙格叔叔說；你們誰能把這個臺燈關(guān)掉，誰的功勞最大！

　　大家都不能把這個臺燈關(guān)掉，除了食指能把這個臺燈關(guān)掉。大家都說；不公*。

　　紙格叔叔早就想好了，第三個辦法，他把大家?guī)У搅算U筆盒旁，紙格叔叔說；你們誰能把這支鉛筆給支架好，誰的功勞就最大！大家毫不猶豫的拿起鉛筆，可大家都拿不起來，只有中指可以把它給支架起來。大家都說；不公*。

　　這個叔叔早就準(zhǔn)備好了，第四個辦法。紙格叔叔拿來一個戒指，對大家說；誰能把這個戒指戴在身上，誰的功勞就最大。

　　大家都試了一遍，就是帶不上，還是只有無名指可以把它帶在身上。大家都一起說；太不公*了。

　　紙格叔叔已經(jīng)準(zhǔn)備好了，第五個辦法，它給大家?guī)�來一副圖畫，讓大家跟圖紙做手勢，誰做的最像，誰的功勞就最大。大家都不會做手勢，只有小拇指做的最像了。大家還是說；真的太不公*了。

　　紙格叔叔說；你們都有自己的本領(lǐng)優(yōu)點，你們是一個團(tuán)隊，主人都少不了你們，你們應(yīng)該像一個團(tuán)體，樂于助人，當(dāng)隊友有困難時應(yīng)該幫助它，而不是去笑話它。你們不應(yīng)該像今天吵吵鬧鬧的，就是想跟別人比優(yōu)點，大家都有自己的優(yōu)點，和不好的地方，做人不能只看別人的不好的地方，而要，去觀察別人的優(yōu)點。

　　五個手指慚愧的低下了頭……

手指仿寫作文8

　　很小很小的時候，我喜歡和哥哥姐姐們在小院子里玩耍，所以自然而然養(yǎng)成了一種很野很野的性格。

　　有一次，我和姐姐在院子旁的一條小路那兒玩耍，我指著那些如箭一般的車輛，大聲對姐姐說：“姐！你看，那些車跑來跑去的誒！真好看�。　边@個時候，姐姐走過來，修長的手指摸了摸我的頭，蹲下來，對我說：“好看嗎？但是你要記住，很危險的，要走斑馬線！”說著，她用手，指著另一邊那一條條的白線。

　　我抬頭看了看她，依舊是微笑，帶著一絲溫柔的那種。我點了點頭，跑回院子里繼續(xù)和小狗玩耍，姐姐微笑的走過來，用漂亮的手指點了點我的額頭，微笑地說：“**記住洗手哦！”我笑了，點了點頭。

　　過了兩天，我早已忘記了我答應(yīng)姐姐什么，飛快地奔向那條大路，風(fēng)兒拂過我的臉頰。“滴滴——”汽車的喇叭聲驚醒了我，我頓時變得慌張。突然，修長的手指抓住了我的小手，把我扯了回去。我轉(zhuǎn)過頭，是姐姐。姐姐的臉上不再是那溫柔的笑臉，而是變得嚴(yán)肅。五指滑過我的臉頰，我的眼淚流了下來——很疼。姐姐那晶瑩的淚珠也滴了下來，她抱著我，把我?guī)Щ亓嗽鹤永�，淚水劃過她的臉頰，滴在我的身上。

　　很久很久過后，我已經(jīng)忘了這件事情，可是姐姐找我了。她用那白皙的手指撫摸著我的腦袋，抱住我，說：“對不起……我打了你……”擁抱喚起我的回憶，我張了張嘴，卻只吐出了兩個字：“姐姐……”姐姐撫了撫我的長發(fā)，說道：“你長大了，應(yīng)該如鳥兒一般飛翔……”這是我們兩人最后一次說話，不知過了多久，多久，我一直在找著姐姐。姐姐，去哪里了？我問媽媽，媽媽只告訴我，姐姐回去上高中了，等到大學(xué)畢業(yè)再來找你。一年一年過去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)如此的大，我終于見到了我的姐姐——她變得更漂亮了。

　　我忘不了她的手指，漂亮的、白皙的、修長的——手指。

手指仿寫作文9

　　仔細(xì)看看我的手，比起小時候，確實是長大了不少，但和男同學(xué)比起來，確實還是小了一個號，外表看上去雖然沒有白白嫩嫩，但也是干凈細(xì)膩。細(xì)數(shù)一下，貼心的五指姐妹已經(jīng)陪伴著我快要11年啦，我和媽媽玩猜拳游戲，我可沒有輸過，現(xiàn)在就帶你去認(rèn)識一下。

　　五指中的大姐大拇指，又矮又胖，很是圓潤，我拿著尺子量了量，它的身高只有4.5厘米長，算是最矮的了，而且別的手指都有3個關(guān)節(jié)，大拇指卻只有2個關(guān)節(jié)，為什么會這樣呢?查了好多資料才知道，現(xiàn)在的大拇指是適應(yīng)人類生活習(xí)慣、進(jìn)化后的形態(tài)，兩個關(guān)節(jié)能更好地舉起重的物體，做相對簡單的動作，大拇指是個舉重冠軍。大拇指也是最勤勞的一員，不管用手去干什么事，大部分的時候，都會用上大拇指，出大力氣。

　　最靈活的手指食指，比起大拇指來，它是要高得多了，它靈活善動，技巧性的活總是少不了它，比如握筆寫字，用筷子吃飯，系鞋帶等等。

　　最高的手指中指，在五指中，中指是最高的一個，它又高又苗條。我寫字時，中指頂著整支筆的壓力，手指上還經(jīng)常出現(xiàn)筆墨，距離水筆近了，總要吃點墨水的嘛。我的中指在指尖左側(cè)有一個小包鼓起，那是我寫了很多字留下的，是努力學(xué)習(xí)的標(biāo)志。

　　最優(yōu)雅的手指無名指，為什么要叫它無名啊，是默默無名嗎?爸爸說無名指以后是要戴戒指的，小時候大家都不知道結(jié)婚一方的名字，所以叫無名。好一個大家閨秀，住在深閨少出行。無名指是五個手指頭里最笨拙的一個，懶懶的不愛動，干活時也很少出力，好像可有可無，但是在戲曲文化中，“蘭花指”少了無名指就缺少了精髓。

　　最小的手指小拇指。細(xì)細(xì)小小的，力量比較小，但是當(dāng)你上網(wǎng)敲打鍵盤時，少了小拇指，將會是件很嚴(yán)重的事。如果你是一個鋼琴演奏家，小拇指一個重要的參與者。還有缺少了小拇指的拉勾勾，就不是拉勾勾嘍!

　　五個手指頭有長有短，有強(qiáng)有弱，最親的五姐妹，缺一不可!

手指仿寫作文10

　　“小咪，在家又沒有練習(xí)吧?”鈴鐺老師聽到我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，生氣地?fù)u了搖頭。

　　“我……這幾天有點不舒服�！闭l都聽得出來，這是一個非常不合理的借口。可是，家里沒有鋼琴，這個**千萬不能讓鈴鐺老師知道，否則她會說：“沒有鋼琴就不要再學(xué)了!”

　　但是，我喜歡彈琴，我喜歡我的手指在琴鍵上像跳舞一樣有節(jié)奏地起起落落。媽媽經(jīng)常說：“小咪，知道嗎?你很小很小的時候，你的手指就在墻上、桌上、椅子上，甚至在床上叮叮咚咚地 敲打 �？茨隳菢樱�我就想等你長大了，讓你去學(xué)鋼琴!”

　　是的，在課堂上，我敢保證我是學(xué)得最認(rèn)真的一個。可是，媽媽沒有足夠的能力給我買一臺鋼琴。在我生日的時候，媽媽送我一臺玩具鋼琴：“小咪，這玩具和真的鋼琴一模一樣，只是小了點�！�

　　小鋼琴有什么用呢?我賭氣把它扔在了書桌上。

　　晚上，我熄了燈，書桌那兒一道微亮的光照射過來。定睛一看，是那架小鋼琴發(fā)出來的。我走過去，發(fā)現(xiàn)琴身的三角蓋上寫著七個粉***數(shù)字：35146271。正 是它們，散發(fā)著幽幽的光芒。

　　忽然，我的身體飛快地轉(zhuǎn)動著，一圈、二圈……仿佛置身于云里霧里。風(fēng)聲、雨聲、雷聲。后來，它們匯聚成一曲美妙的歌曲。“啊!這首是老師讓我練習(xí)的奏鳴曲!”我不再旋轉(zhuǎn)，而是穩(wěn)穩(wěn)地站在陌生的空間里，聽著曲子。

　　曲子 結(jié)束 了。“歡迎你，小咪!”那是一把**的提琴在向我問好。接著是小巧玲瓏的笛子，**咧咧的鑼和 優(yōu)雅高貴的 琵琶……它們都在向我問好。

　　“ 這里是樂器王國。親愛的小咪，我們開始練習(xí)吧!”那是我的小鋼琴。它在開著小絨花的合歡樹下，黑白分明的琴鍵**著我的手指向它靠近。我坐在大樹樁上，彈起了奏鳴曲。

　　“小咪，這里要跳躍!”“小咪，這里該有力度!”“小咪，這里要升八度�！薄靶∵洹�…”鋼琴不斷糾正我的錯誤�！昂昧耍�今天到此為止了!”我的手仍然還在跳舞。

　　剛彈完，我發(fā)現(xiàn)我躺在床上。仿佛就像做了一個夢。但絕對不是夢。因為第二天，鈴鐺老師驚訝地說：

　　“小咪，你的奏鳴曲彈得太完美，太令我吃驚了!”

　　我偷偷地笑了，因為這并不只是我一個人的功勞!

春天仿寫作文10篇（擴(kuò)展6）

——燕子仿寫作文10篇

燕子仿寫作文1

　　一身漂亮的毛，四只小小的腳，加上一個靈敏的鼻子，拼成了可愛頑皮的小狗。

　　一天又一天，狗媽媽就生出了狗寶寶。寶寶們最喜歡依偎在媽**身旁津津有味地喝奶，仿佛聽到它們在喊：“我要吃飯，我要長大！”它們的毛短短的，像剛剛鉆出地面的小草。眼睛也是緊緊閉著，似乎在做著甜甜的美夢。醒來后還會時不時吐出舌頭，好像在朝我們做鬼臉呢！

　　小狗漸漸長大了，**的狗和小小的狗之間會展開戰(zhàn)爭。小狗經(jīng)常會敏捷地躲到主人后面，大狗拼命追過去，主人嚇得往一邊閃躲，小狗就像隨風(fēng)飄舞的柳枝，跟著主人閃開，他們就這樣保持著距離。沒主人的小狗就會一刻不停地往山上奔跑，腳像踩了無敵風(fēng)火輪。我心想：算了吧！別追了！小狗身體嬌小，“哧溜”一聲就沒了蹤影。你這身材太胖又笨拙，你能追到嗎？但是，大狗呢？始終不放棄，我真佩服它的毅力！

　　狗狗們累了就會隨地一躺，睡姿各式各樣：有頭埋在尾巴里像一個圓圈的；有側(cè)著身子腳在一個方向的；還有頭靠頭溫暖地享受陽光的……

　　多么可愛又調(diào)皮的小狗呀！

燕子仿寫作文2

　　一身潔白的羽毛，一對美麗的翅膀，加上棉絮似的尾巴，湊成了那樣可愛美麗的白鷺。

　　二三月的春日里，陽光輕柔的撫摸著大地，樹葉輕輕的搖晃著腦袋，波光粼粼的小溪，紫的藍(lán)的白的花，青的柳，綠的葉，都像頑皮的小孩，在地上跳著，形成了生動無比的春天。那些可愛美麗的白鷺也加入了這絢麗多彩的圖畫中，為春光增添了許多優(yōu)雅。

　　白鷺舒展著他那優(yōu)美的身姿，在陽光燦爛時，舞蹈于波光粼粼的溪面。只見他不時地伸長脖子左右搖擺，翅膀上下?lián)]舞著，隨著溪面的起伏蕩漾來回旋轉(zhuǎn)。

　　另有幾只卻在半空中打鬧嬉戲。你看，他們在你打過來、我打過去，玩得不亦樂乎。不知是誰發(fā)現(xiàn)了溪中的小魚，他們便一下子撲上去，看誰先得到那美味的食物。

　　那邊還有幾對飛倦了的，他們凌凌散散的停在溪邊，有的梳理羽毛、有的站著打鼾、有的在教寶寶學(xué)飛行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像溪邊連著一串珍珠。多么美的一幅圖畫呀！

燕子仿寫作文3

　　一身烏黑的羽毛，一對剪刀似的尾巴，一對剛勁輕快的翅膀。你們已經(jīng)知道它是誰了吧？對，它就是那活潑可愛的燕子。

　　燕子飛行的時候，漂亮極了。那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個姿勢不美。

　　蔚藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連與電桿之間，線上停著幾個小黑點，那就是燕子，這多么像正在等待演奏的曲譜呀！

　　燕子的巢像半個飯碗，上面的口敞著，里面鋪著柔軟的羽毛，干草及細(xì)軟的雜屑等物。我老家門房燈的旁邊有一個燕子窩，那個窩非常精致，里面有泥、干草、羽毛等東西。

　　這就是燕子，它活波可愛！

燕子仿寫作文4

　　春天到了，小燕子從南方飛回來了。它穿著一身黑白的外套，尾巴好像一把剪刀，輕盈的身體，好像凌波仙子。

　　數(shù)不盡的小燕子在空中飛舞，有時落在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在提醒人們春天到了。有時斜著身子在尋找菜園里、田地里的蟲子。小燕子可是人類的好朋友，一只燕子一天可以捕捉四百多只害蟲呢，所以我們一定要好好愛護(hù)他們。燕子們飛累了就會落在電線上，好像五線譜上的美麗音符，給大自然增添了無限樂趣。看到這些情景讓我想起了小時候媽媽經(jīng)常給我唱的一首兒歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子你為啥來，燕子說，這里的春天最美麗。”

　　小燕子，我喜歡你！

燕子仿寫作文5

　　一天小熊餓著肚子出來找吃的。在森林里找呀找呀，可怎么都沒找到吃的。肚子餓的咕嚕咕嚕的叫。

　　就在這時，小熊發(fā)現(xiàn)樹樁上有一個小燕子。小燕子躺在樹樁上休息。小熊看著睡覺發(fā)抖的.小燕子，摸了摸，發(fā)現(xiàn)小燕子身上冰冷冰冷的。這時小熊看著滿地的落葉，想到了辦法。它將楓葉都撿起來，撲倒了小燕子身下，然后找了一個大葉子，給小燕子當(dāng)被子。

　　小熊守在小燕子身邊，等著小燕子醒來。等呀、等呀。終于，小燕子醒了�？粗�鋪好的落葉和身上蓋著的被子，在看了看小熊。對著小熊說：“真是太謝謝你了。秋天到了，我要快點向南方飛去了，不能陪你玩了。”話音剛落，小燕子就飛走了，小熊看著飛走的小燕子，傷心極了。

燕子仿寫作文6

　　一個早上，小熊吃完早飯，就出門散步。小熊走到一片黑乎乎的林子里，走了一會兒，看到了一只小燕子受傷了，她很疑惑地想：“她不是好好的在天上飛嗎？”后來，小熊拿了一些樹葉，幫助受傷的小燕子做了一個小床，小熊把她抱到小床上，還幫小燕子涂了一點藥，包扎好傷口，就說：“小燕子，我每天都會來看你的！”小燕子低聲說：“好的�！焙髞�，小熊每天都來看小燕子，還給小燕子送好吃的，有時候還在林子里陪小燕子過夜。這一天，小燕子的病好了，可以飛了，小燕子說：“謝謝你，小熊，我要回家了�！毙⌒芤贿吙蓿�一邊說：“你可要小心一點�。　薄昂玫�！”小燕子說完，他依依不舍地飛走了，小熊也傷心地回家了。

燕子仿寫作文7

　　她，無憂無慮，人們稱她為“快樂的小燕子”。

　　她白凈的臉上有著一對烏黑的大眼睛。閃閃發(fā)光，顯的特別有精神。她穿著一件粉色的衣服，黑色的褲子，腦后扎著長長的頭發(fā)，常穿著粉***鞋。她愛磞愛跳，胖胖的身子，走起路來，就會在腦后不停地甩著她那長長的頭發(fā)。你們猜猜她會是誰！

　　她最大的特點就是“笑”。同您打招呼，回答問題，總是沒說先笑說完了有是一笑；受了委屈，還是一笑，什么也不說了。她唱起歌來最甜、最美。

　　她是誰？她就是我最親最愛的妹妹，她就叫王嘉桐。

燕子仿寫作文8

　　暑假里的一天，兩只燕子飛到了我外婆家門前，他們東瞧瞧、西看看，飛來飛去的不知道要干什么，外婆家的燕子。后來，他們停在了屋檐下，叫了幾聲，又飛了出去。過了一會兒，又飛回來了。原來他們從田里銜來了一塊泥，用唾沫把泥攪拌好后，把它粘在了屋檐下。噢，他們在壘窩！就這樣，他們來來往往干了好多回。

　　我想：燕子壘窩可真慢呀！都兩三天過去了，不知道燕子的窩壘好了沒有。這么想著，我又跑去看了看。哇，燕子的窩終于壘好了！我找來梯子，爬上去，當(dāng)手夠得著燕子的窩時，就把手伸進(jìn)窩里摸了摸，覺得燕子這窩呀，真是又舒服又溫暖；再摸一摸外殼，又堅硬又牢固。我不禁贊美道：真不愧是和鳳凰學(xué)過筑窩的鳥�。�

燕子仿寫作文9

　　“嘰嘰喳喳”一起床就聽到這動聽的聲音，準(zhǔn)是我們家樓下的那只小燕子。它灰灰的羽毛和蒼翠的樹葉配在一起，別提多漂亮了，尖尖的嘴巴，非常惹人喜愛。這不我來到樓下，在草地上撿了一片白菜葉喂給小燕子，你瞧它的尖嘴在我的手，好像在給我撓癢癢樣呢！我摸著它的羽毛，它可能是受了驚嚇，一下子飛到了另一棵樹上，理理羽毛，好像在給自己洗澡。它在沒事，就蹦蹦跳跳地在草地上嘻戲，一會兒會尖嘴碰碰草地，一會兒撲騰著翅膀飛向高空，別它那姿態(tài)別提多快樂了。

　　這只快樂的小燕子陪我一起長大！

燕子仿寫作文10

　　我在奶奶家看到了兩個燕子窩。

　　春天來了，燕子從南方飛了回來，我看到了三只燕子。它們是爸爸、媽媽和孩子，早晨，爸爸和媽媽出去捉蟲子，孩子在窩里嘰嘰喳喳的叫著，等著爸爸媽媽回來喂它吃飯。

　　有一天，我仔細(xì)的觀察他們，發(fā)現(xiàn)它們的身體都是黑的，腹部是白色的，黑白相間很漂亮。尖尖的翅膀、長長的尾巴、讓我想到了漂亮的燕尾服。小小的爪子是黃色的，*時它飛得很快，但是快下雨的時候它就會飛的很低了。

　　冬天來了，北方的天氣變冷了，燕子成群結(jié)隊的飛到南方去過冬，我很想再見到它。