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疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10篇

疫情在家上網(wǎng)課的感受作文1

  疫情如洪水一般向我們**,而我們則像抗洪的小英雄一樣,堅守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說:“忍住,還不能出去玩!

  就因為疫情這場洪水,我好久都沒有看到我的老師同學了,真想他們!沒辦法,我只能自己一個人在家里孤孤單單地上網(wǎng)課了。說到網(wǎng)課,我覺得它既有優(yōu)點,也有缺點。

  我先來說說優(yōu)點吧。首先,上網(wǎng)課不用去學校,這樣就不會被**般的疫情捉住了。其次,碰到我不懂的地方,可以先自己試著重復聽,想聽多少遍都可以。再者,上課的時間很**,我想什么時候上,就什么時候上。不小心錯過了直播時間還能看重播。

  說好了優(yōu)點,我再來說說缺點吧。首先,上網(wǎng)課我不知道自己學得好不好,也不知道,我這樣的`水*和同學們比會怎么樣。其次,上網(wǎng)課時,用手機看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術(shù)課時,我不能和小朋友討論作品了,也不知道他們畫了什么,真沒意思。

  最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學校里上體育課時,我們幾個好朋友可以在一起玩**抓小偷的游戲。當游戲進入白熱化階段時,如果你使出必殺技——乾坤大挪移,就能使游戲發(fā)生反轉(zhuǎn),變成小偷抓**了。呵呵,真好玩啊!可現(xiàn)在,只有我一個人無聊地做著一些動作。

  我真希望疫情能夠快點消退,我好想念我的老師和同學啊!

疫情在家上網(wǎng)課的感受作文2

  這次寒假在家里上網(wǎng)課,感覺非常的新穎,也感覺這種學習的方式很特別。雖然受到了疫情的影響,但是我們還是能在網(wǎng)上進行學習,這也是不錯的。這是一種很特殊的學習方式,也是鍛煉我們自身自制力的一次經(jīng)歷。所以這次我學習到了很多,也有了很多很多的感慨,在這里,我想就此談一談我此次上網(wǎng)課的感受。

  今年我已經(jīng)初二了,很快就要升往初三。我對中考一直都有一點害怕,因為我很擔心自己不能夠正常發(fā)揮,也擔心自己沒有這樣的能力考一個好的高中,讓父母讓家人失望。所以當時不能夠去學校上課我也很著急。后來老實說在網(wǎng)上上課時,我非常的興奮。這也**著我們也能夠繼續(xù)學習了。雖然我知道*時自己主動學習也是提升自己的一種方式,但是有了老師的**還是要比自己更加靠譜一些,也讓我知道我們的學習任務從未止步。時間不停的往前走,我們也應該不停的往前走。

  這次上網(wǎng)課,比以前老師講課要更加的清晰,不管老師講了什么,我們都會記下來,隨后還有不懂的地方可以繼續(xù)回看老師講的內(nèi)容。這一點是非常好的,這也是網(wǎng)絡教學的一大好處了。此外,這次學習的經(jīng)歷中,我也認識到了自己主動的重要性,很多時候我們都不會在學**主動一點,總是處于一個被動的狀態(tài)。而現(xiàn)在我已經(jīng)很清楚的知道了自己的水*,能夠得到一個怎樣的成績也已經(jīng)有了一點概念。這次學習暴露了我的一些問題,同時也讓我認識到了自己的一些優(yōu)點。所以總體來說,給我?guī)砹撕艽蟮母淖。我也會更加珍惜接下來的一年,在艱苦的環(huán)境中繼續(xù)奮斗,也繼續(xù)成長。

  學習是無處不在的,網(wǎng)絡學習讓我認識到了學習的方法有很多,而學習的效率也和我們個人的狀態(tài)掛鉤,如果有一個好的學習態(tài)度,那么學習一定會有所進步。如果吊兒郎當,那么可能就會出現(xiàn)成績下滑的情況。我們在學習前的第一步應該做的不是努力,而是反省自己,只有知道自己缺乏什么,擁有什么時,我們才能夠真正的成長起來,也才能真正的無限靠近我們的成功。

  未來的日子仍是一段美好的學習時光,經(jīng)歷了這次有趣的學習,我對學習也更加的感興趣了,我會努力下去,也會繼續(xù)成長起來!

疫情在家上網(wǎng)課的感受作文3

  這些天我都在家里上網(wǎng)課,今天我更是一大早就起床了,整理了一番自己的著裝,無比自覺的開始早讀。

  雖然是在家里上網(wǎng)課,但是我還是堅持著在學校里的作息,并且為自己列了一份在家自主學習課程表。每次上完網(wǎng)課之后,我都會針對性的回顧一番網(wǎng)課的內(nèi)容,然后將這節(jié)網(wǎng)課所學到的知識點加強記憶。

  若要說我上網(wǎng)課的感受,那么我肯定是要說,在家上網(wǎng)課,個人的自覺很重要,不僅如此,個人的學習態(tài)度更加重要。每次我上完網(wǎng)課后,我一關(guān)掉電腦,然后抬頭一瞧,見著是自己的房間,于是我對學習的那種在學校里的緊迫感一下子回歸到了在家的輕松狀態(tài),這種感覺最明顯的還是在剛上網(wǎng)課的那幾天里。雖然說現(xiàn)在,在每天網(wǎng)課的學習下,最初的那種學習狀態(tài)的跨度不大,也愈漸*穩(wěn)了,但是上網(wǎng)課給我的那種虛幻感仍舊在。

  就拿今天來說,網(wǎng)課一結(jié)束,我還以為自己在教室里一樣,想著與身邊的同學討論一番。結(jié)果一回頭,猛然發(fā)覺,我這是在家里呢,若要找同學,那得線上聯(lián)系了。其實這種網(wǎng)課模式對我們來說還有些陌生,并不熟悉,這也就導致我們需得有一個適應的過程。而這適應的時間長久也就因人而異了。

  在老師上網(wǎng)課的時候,同學們也在線上交流過,有同學對于上網(wǎng)課還是有點適應不來,覺得上網(wǎng)課不如在教室里上課那樣學習有效,畢竟那是我們一直以來所熟悉的模式。當然也有同學覺得,不管是在網(wǎng)上學習,還是在教室里學習,總歸都是老師教授我們知識,只要我們認真學習了,效果都是一樣了。

  對我而言,我還是希望能早日回到學校里上課。

疫情在家上網(wǎng)課的感受作文4

  我是高一學生,我們也實行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學習,我上網(wǎng)課下來,感覺還不錯,老師講解的知識,我都能理解,因為屏幕上會顯示重點知識,我可以明確的知道學的是什么。

  看著老師在網(wǎng)上給我們上課,其實還挺開心的,因為我們也接近有一個月沒有見到老師了,還能這樣通過網(wǎng)課的方式見面,挺開心的。

  網(wǎng)課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應的課程,我在家也沒有無聊了,總算是有學習的勁了。不過網(wǎng)課也有缺點,因為是聯(lián)網(wǎng)才能上的,要是斷網(wǎng)絡了,我就上不了網(wǎng)課了,課程也就會停止。這是很大的一個缺點,希望可以得到改善。

  總體上,我覺得我網(wǎng)課還是不錯的,幫助也很多。

  近段時間來,很多人都加入了網(wǎng)課的學習中,那我們高一的學生也不能落伍啊。所以我們學校也設置了一些網(wǎng)課讓我們學習。在這網(wǎng)課的學習中,我有自己的感受。

  網(wǎng)課時利用網(wǎng)絡在線學習的課程,就我學了之后,我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們*時學習是老師講解,但是老師說出的話不會顯示,也不會重復說,所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就**了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點也在屏幕上顯示女,就方便了我做重點知識的筆記了。

  最近對網(wǎng)課我是興趣很濃,接下來的網(wǎng)課我也很期待,希望進展會快一點。

疫情在家上網(wǎng)課的感受作文5

  同學們,你們能聽到老師的聲音嗎,聽到就回復個1

  就這樣我們的網(wǎng)課開始啦!同學們都非常激動,因為我們從來沒有上過網(wǎng)課。這激發(fā)了我們更高的學習興趣。好,現(xiàn)在請一個同學回答一下這個問題同學們只要一聽到老師要我們回答問題,就會飛快地打開麥克風,雖然老師只能從多人之中選出一位同學來回答,但是同學們?nèi)匀换钴S的舉手,*時在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實現(xiàn)。

  請同學們看看下面這個句子然后回答下面的問題老師像一個勤勞的園丁,不停地提醒我們、**我們、引領我們走入這個虛擬的課堂,我也努力地緊跟老師的步伐,不讓自己落下。連*時上課經(jīng)常走神的一些同學,在網(wǎng)課上也是聽得十分專注,積極活躍的回答老師的問題,生怕走神而導致自己漏掉上課的知識。老師也講得十分細致,我們聽得津津有味。

  我覺得最有趣的便是我們的語文課了。

  每當上課時老師都會準備一兩首有趣的繞口令。然后隨意挑選同學來嘗試。扁擔長,板凳寬,板凳沒有扁扁擔長,扁擔沒有板凳寬。板不,扁擔綁在板凳上板凳板凳不讓扁擔綁在榜板凳上,扁擔偏要板凳,不,扁擔綁在板凳上在歡笑聲中,同學們個個都躍躍欲試。不得不說,這種學習方法不僅能夠激發(fā)我們對語文的學習興趣,還能增加我們的語文語感,讓我們的口齒更加伶俐。

  雖然網(wǎng)上學習讓我們更加方便,能更好地掌握老師教授的知識。但是網(wǎng)上學習也有一定的弊端。比如眼睛很容易近視,筆記速度可能跟不上,而且網(wǎng)上授課的效率明顯比在學校快了很多,如果網(wǎng)卡,就只能干干地聽那那么么同同學學們看到書書本特別影響效果。況且仍然有些學生掛著網(wǎng)課卻不聽講沒有學校的那種管理模式好。

  所以網(wǎng)上學習有利有弊,我更加期望能夠回到最初的校園,與朝夕相處的同伴們共同學習新的知識。大家互相學習,互相幫助,共同進步!

疫情在家上網(wǎng)課的感受作文6

  最近這一段時間雖然不能出門去外面盡情的玩耍了,但是我們這些學生還是沒能逃出學校的“魔掌”,雖然不能面對面的授課了,但是還能利用網(wǎng)上教學的方式來給我們講課啊,所以我原本還想著又能在家里多玩上一陣子了,可現(xiàn)在還是得乖乖的去上網(wǎng)課。在網(wǎng)課沒有正式開課之前,我就在網(wǎng)上看到了一些老師已經(jīng)在提前利用直播的形式給學生們上課了,這讓我的新奇感都被帶動了,在上網(wǎng)課的時候我雖然做不了太多的事情,但是至少還是能和老師產(chǎn)生一些互動的,所以我對于網(wǎng)課還是有很多的期待的。

  在上網(wǎng)課之前啊,我們要準備好一些觀看直播需要用到的軟件和設備,還好家里有電腦,不然的話我都不知道該如何去聽課。就這樣,折騰了一陣子后啊總算是把一切準備工作給弄好了,只等老師來開課了。當規(guī)定上網(wǎng)課的日子來臨了之后,我早早地就起了床在電腦面前等候,班上不少的同學也都迫不及待地想見一見老師和同學們了,當約定好的時間來臨了后,我們終于在直播間里見到了我們數(shù)個月都沒有看到的老師,尤其是在聽到了老師的聲音以及熟悉的打招呼的方式,更讓我仿佛回到了教室一樣,所以我瞬間就打起了精神,一掃假期里面的懶散疲倦,把精神都投入到了觀看老師的講課之中。這種直播教學的確讓我體驗到了不一樣的學習感受,不過上網(wǎng)課的利弊還都是挺大的,尤其是上網(wǎng)課的時間一長后,我的這種看法就更深了一點。

  上網(wǎng)課雖然能讓我們和老師的距離更近一點,也能自主的調(diào)節(jié)觀看的模式,還能錄個視頻什么的,這樣一來就算是在直播時間里沒有聽清楚,下了課之后還能有機會再去復習一遍,只不過上網(wǎng)課還是不夠直觀,很多的知識點由于屏幕以及條件的限制不能長時間的呈現(xiàn)在我們的眼前,所以我們上完了課之后會有種沒學習到太多知識的感受,另外長時間挨著電腦屏幕看教學的話,難免會影響到自己的眼睛,在**這么一陣子網(wǎng)課后,我甚至覺得自己的視力都下降了不少,F(xiàn)在我十分懷念在教室里上課的那段日子啊,我多么想早一點回到教室和大家團聚在一起,不過看來在短時間內(nèi)是做不到了,我只能祝愿疫情早日結(jié)束,還大家一個干凈、美好的社會!

疫情在家上網(wǎng)課的感受作文7

  今年,我們過了一個特別的春節(jié)。因為武漢有**傳染特別厲害,我們也不能出門了,的影響是,我們不能上學了。

  于是老師們想了個辦法--在網(wǎng)上上課,也就是我們說的“網(wǎng)課”。

  媽媽給我報的課外班老師都打來電話,讓我們下載一個叫“釘釘”的軟件。準備好后,老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課,這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準備好筆記本、《論語》書等文具坐在電腦前等著老師直播。

  網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉,原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲,本來對網(wǎng)課還有點好奇的我,因為看不到同學們,跟老師也不能互動,一下子失落了。我面對電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想,老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說話呢?萬一再憋出毛病來可咋整?想到這里我笑了起來,把自己嚇了一大跳,屋子里好安靜啊。

  我一點也不喜歡這樣的上課方式。

  雖然網(wǎng)課不用像*常那樣橋東橋**回跑來跑去了,但是我還是希望在教室里上課,能面對面地聽老師講課,能跟同學們搶著回答問題。

  希望這場病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束,我還能像以前那樣去教室里學習。*加油,武漢加油!

疫情在家上網(wǎng)課的感受作文8

  一場疫情我們在家里上網(wǎng)課已經(jīng)有一段時間了,在此期間我有很多很多感受,上網(wǎng)課的感覺是非常陌生的,對于我而言也是一個新的挑戰(zhàn),過去我是從來都沒有過在家聽老師直播上課的,這樣的方式讓我感觸非常的大,我知道有些事情還是需要時間去積累,對這些我一直以來都是擺好了心態(tài),經(jīng)過了這段時間以來的上網(wǎng)課我也有一些感受想表達。

  以前在教室里面上課的時候什么事情都是有老師在督促,學**面的事情不懂就就能能夠去請教老師,還有周圍的同學,休學**面的事情都是能夠在段時間內(nèi)得到一個好的解決,但是在家上網(wǎng)課的這段時間就就完全沒有這樣的機會了,一切都是自己的自覺,在上課的時候老師不在旁邊,我們需要自己主動去**,打起好精神去回答老師的問題,現(xiàn)在我想了想這真的是讓我感觸很大啊,一直以來我都對這方面比較關(guān)注,學習是我自己的事情,我也非常愿意去提高自己,上網(wǎng)課的過程當中會遇到一些問題,但是這些我們都是克服了,我認為這是的我在上網(wǎng)課的過程當中影響最深刻的事情了。

  在上網(wǎng)課期間我們是遇到了很多問題,比如說在聽課的過程當中有問題,不能及時的跟老師提高,需要請求上麥,有的時候還會因為網(wǎng)絡原因耽誤半天的時間,一節(jié)課就四十五分鐘,這么短的時間下來,老師講課的時間是有限的,其實在很大的程度上面我們的上課進度是拖慢了很多,所以我們經(jīng)常都需要自己主動的去預習,提前的做好準備,有問題最好還是私下去問老師。還有就是老師上課網(wǎng)絡卡頓的情況了,有的時候老師在講課的時候網(wǎng)絡卡了,其實老師自己也沒有反應過來,還是一直在講課,這樣的是非常的不方便,讓老師也是非常的糾結(jié),我們遇到的這些問題這段時間都是在反反復復的發(fā)生著,但是我們都沒有放棄學習,我深刻的明白一個道理,不管是在什么環(huán)境下面我們都應該克服困難,學習是沒有的辦法被**的,這這段時間下來,我也是經(jīng)歷了非常多的事情,我感覺自己進步了很多,對自己的學習是更加上心了,我現(xiàn)在也意識到了時間的寶貴,所以我是非常珍惜每一堂課的時間,對老師講的知識也是很渴望,我一定會保持下去,做一名優(yōu)秀的初中學生。

疫情在家上網(wǎng)課的感受作文9

  一開始我并不知道新冠病毒是什么,只知道是因為這一種新冠病毒,讓我們沒有辦法去學校學習了。所以當時我很討厭這種病毒,因為我真的很想回到學校里和同學們一起上課,面對面聽老師的課,這樣會更加的有效率。但是當我**網(wǎng)課之后,我就明白了這一種病毒的危害,也讓我深刻的認識到了現(xiàn)在在家上網(wǎng)課才是一件更加正確的事情,所以我調(diào)整好自己的心態(tài),步入了這次網(wǎng)課學習當中。

  在老師下達通知之后,我讓媽媽給我準備好了作業(yè)本、筆還有各項需要用到的文具。因為上網(wǎng)課是我從來沒有接觸過的,所以我也很是期待,我想看一看究竟是一種怎樣的方式去學習,和在校學習會有怎樣的區(qū)別。隨著第一課的開展,我對網(wǎng)課也有了一個深刻的認識,上網(wǎng)課就是在網(wǎng)上聽老師上課,一開始我們是在群里聽老師講解,老師會發(fā)語言,也會發(fā)視頻,讓我們跟著看,跟著學習,之后老師就會布置作業(yè),讓我們完成之后私發(fā)給老師檢查,接著老師就會把我們做作業(yè)的成績發(fā)在家長群里,讓家長們都知道我們一天的學習成果。一個流程下來,也是很簡單的完成了自己的課程,這比在學校里學習要簡單的多,但困難也多的多。

  一開始我不知道該怎么去聽課,所以琢磨了很久才搞明白,這時候也就錯過了老師講的一些內(nèi)容了。好在我們還可以重復收聽,這才讓我沒有錯過這些知識點。但是很不好的一點是,上網(wǎng)課時我學習的效率會比較低,因為在家里的原因,我的妹妹總是過來和我說話,我也不好推開她,因為她老是哭,爸媽又沒有管她,所以我學習起來的思緒總是很容易飄出去,也總是會***不集中,老是錯過了老師講的知識點,然后自己再往后面去翻著學,這樣既浪費了很多的時間,也沒有得到一個很好的學習效果,這是讓我感到很沮喪的一點。

  但是上網(wǎng)課也是有很多好處的,在網(wǎng)上學習,是一件非常新穎的事情,這**的刺激了我的求知欲,也讓我對學習有了新的樂趣。并且在學習的過程中,如果有不懂的問題,可以通過發(fā)信息問老師。這對于膽小的我來說,是一件很有利的事情,這樣我就可以更大膽的問老師的問題了。這次上網(wǎng)課給我?guī)砹撕芏嗖煌母惺,但無論怎么說,對于我們的學習而言,這是現(xiàn)如今一種最理智的學習方式了,我也會更加努力的上好課,不給大家添煩惱!

疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10

  春節(jié)過后,整個城市好像被按下了暫停鍵,不吵不鬧,不堵車,由于新型冠狀病毒的傳播,我們見面的方式也有所不同,但是停課不停學,我們選擇了:網(wǎng)上學習。

  每一位老師,每一位同學,都滿懷期待的開學,但是也沒有想到我們卻以這種方式見面。每一位老師都提前準備好每一節(jié)課的內(nèi)容,整理好每一節(jié)課的知識點。上課的時候,每一位老師仔細的講解每一個知識點,不停的**著我們,好讓我們快速滲透知識點,同學們也認真的聽著每一個知識點,不停的記筆記,雖然見不到老師與同學,但是那種學習的氣氛并沒有減少,依然能學到很多知識。

  下課后每一個知識點都在認真復習,滿滿的一頁都是知識。下課后,每一個同學與老師也沒有放下那種緊張的氣氛,依然在不停的學習,同學提出疑問后,老師一個個解決問題,讓同學們漫游在知識的海洋里。

  當我們的城市重新按下播放鍵時,讓我們一起去珍惜,去奮斗,去學習。待疫情過后我們在美麗的校園,一起學習,一起努力,向著太陽升起的地方奔跑,再一次踏進書香校園。


疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10篇擴展閱讀


疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10篇(擴展1)

——在家上網(wǎng)課的感受作文3篇

在家上網(wǎng)課的感受作文1

  雖然網(wǎng)課可以讓我們在家上學,不用冒著風險跑到學校去,但我還是比較喜歡在學校上課。

  上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如:上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言,然而自己卻沒有打開幻燈片,我們什么也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他并沒有理會同學們在討論區(qū)的發(fā)言,而是繼續(xù)講。直到最后,越來越多的同學說黑屏了,他才終于發(fā)覺。但時間已到,我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒學到。

  有些同學也常常出現(xiàn)大紕漏,比如寫著寫著,不知道按了哪個鍵,就自動退出了;還有的同學,因為老師異常下線便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且,上網(wǎng)課還會使不少同學容易走神,比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰發(fā)信息了,或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標左點右點,想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……

  在學校的體育、微機課不得不停止了,上網(wǎng)課也沒有了同學們的對面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠沒有在校上課有趣。而且,因為上網(wǎng)課,很多同學被迫戴**眼鏡。這也是一些壞處。

  上網(wǎng)課,老師們非常辛苦,可我們學生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學,但我真希望快點正式開學呀!太想念我的學校和我的老師同學們了。


疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10篇(擴展2)

——疫情在家上網(wǎng)課的總結(jié)

疫情在家上網(wǎng)課的總結(jié)1

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,第五周的網(wǎng)課結(jié)束了;仡櫛局艿木W(wǎng)絡學習,有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗和需要改進的問題。

  一.提前預習課程

  提前預習,不只是學生的任務,更是老師的任務。老師要提前預習下周所講的內(nèi)容,把握好每一節(jié)的教學重難點。不是因為聽名師同步課堂不用自己講課了,就不用再備課了,恰恰相反,不用自己上課,更應該好好備課,才能對學生的學習有的放矢地指導,才能有針對性地布置作業(yè),才能在聽老師講課時有自己的思考,才能真正地了解同步課堂上,哪些知識講到了,哪些沒有講到,哪些處理得不到位......做到心中有數(shù)。

  在這種聽課方式下,沒有師生之間的.互動,沒有學生自主學習的時間,沒有學生之間的交流合作,只有學生單方面地聽講。如果還能保證學生學習有點效果,讓學生提前預習是至關(guān)重要的,甚至比聽課更重要。學生預習的效果,老師的指導起著關(guān)鍵性的作用。我是這樣指導學生預習的:首先告訴學生第二天所學課程。然后按照預習五步發(fā)預習,第一步初讀課文,標出自然段,畫出不認識的字詞和不好讀的句子。第二步聽讀課文(發(fā)張**的讀文鏈接提前發(fā)給學生)第三步跟讀課文,跟著鏈接一句句跟讀一遍。第四步自己再讀兩遍課文,第五步畫出本課的重點詞語,并自學生字詞,在課文的空白處寫上自己的疑問。五步預習法順序不能顛倒,每一步都要做到位。師生提前預習課程是現(xiàn)在這種特殊時期最重要的學習環(huán)節(jié)。

  二.確保早讀和按時聽課

  “一年之計在于春一日之時在于晨”,早上時間人的大腦是記憶力最好的時候,早讀可以培養(yǎng)閱讀能力和開口表達的能力,早讀可以讓你一天有一個良好的狀態(tài)作為開頭,并且能夠增強自信心。剛開始,我一直堅信我班孩子能堅持早讀,后來發(fā)現(xiàn)有幾個漏網(wǎng)之魚,在沒有老師的監(jiān)管下,有的家長放縱自己的孩子,再加上孩子的年齡小,自制力較差。這么美好的早晨,就白白地浪費掉了。介于這種情況,我又和全班家長交流早讀的重要性,并單獨和幾個監(jiān)管孩子不到位的家長溝通。讓他們從心底里認可早讀的必要性。

  每天晚上8點左右,我就把第二天的早讀內(nèi)容發(fā)到群里。讓學生明確第二天的早讀讀什么,背什么,完成多少任務。心中有目標任務了,就不會像無頭蒼蠅一樣亂撞,一會摸摸這本書,一會翻翻那本書。

  創(chuàng)造積極向上的氛圍。沒有競爭就沒有活力,事實證明,在早讀課上讓他們比著讀,能**提高學生的積極性。我讓組組比賽,看12個小組哪些組能全員按時早讀并完成早讀任務,被評為優(yōu)秀組。讓每個組里人人比賽,各小組里看誰先完成早讀任務,被評為優(yōu)秀個人。當然,任何措施的制定都離不開家長的**與配合。

  三.確保人人聽課

  雖然網(wǎng)課有許多弊端,通過這幾周的聽課,發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容還是比較全面的,特別是對生字詞的指導特別細致,如果自制力強的孩子,在寫字上一定會有所提高。只要聽,總會有點收獲,抱著這種想法,我把孩子每天是否按時聽課作為我必查的一項工作。每天課后,我都會進入每一個小組,看學生的聽課姿勢和狀態(tài),對坐姿標準的,邊聽邊記筆記的孩子,提出表揚。嚴格要求家長,如果由于家長上班,不能讓孩子看直播課,必須讓孩子看回撥課。在我的嚴慈管理下,本周全班學生依然能堅持全員聽課。

  四.課后作業(yè)要精、要適量。

  每天課后作業(yè)的布置,我都是絞盡腦汁設計的。課后作業(yè)是鞏固也是提升。我根據(jù)當天講課的內(nèi)容、本課的重難點、學生的實際情況設計作業(yè)。一般每天有兩類作業(yè),一類是書寫,把當天學的生字在田字格里按要求寫,這項作業(yè)雷打不動,每天必有,然后根據(jù)實際情況,有時候布置聽寫、有時抄寫、有時看拼音寫詞語等,形式變化多端,讓學生不至于枯燥無味。讀背類的作業(yè)有一定的計劃,我會每天根據(jù)學習任務系統(tǒng)地布置讀和背,其中包括課外閱讀的指導。

  五.作業(yè)反饋要及時

  沒有反饋的作業(yè)質(zhì)量不會長久,沒有評價的作業(yè)質(zhì)量不會提高。作業(yè)反饋和評價是提高學生學生效果最重要的措施,在每天諸多的工作中,作業(yè)的反饋和評價是耗費老師精力最多、最辛苦地一項工作,特別是手機檢查作業(yè),工作量比*時大幾倍。都是咬牙堅持檢查完最后一個孩子的作業(yè)。我要求每組8:30之前必須傳完所有的作業(yè),哪組先傳完,我先檢查哪組的作業(yè),哪組作業(yè)上傳及時并且書寫工整,是作業(yè)優(yōu)秀組。在檢查反饋作業(yè)這項工作中,還需要繼續(xù)思考,怎樣快捷地在手機上檢查完孩子的作業(yè)?是目前需要繼續(xù)研究的問題。

  一個多月的網(wǎng)課,雖然從迷茫中摸索出了一套工作的方法,依然盼望著和老師們在辦公室集體備課,集體商討;盼望著在教室里進行著充滿生機的課堂。春天已悄然來臨,我們相聚的日子還會遠嗎?


疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10篇(擴展3)

——疫情在家上網(wǎng)課作文

疫情在家上網(wǎng)課作文1

  特殊時期,特殊對待,為了防止病毒傳染,我們都不得不宅在家里上課,這也再一次讓我感受到了現(xiàn)代科技的發(fā)達。

  在這上網(wǎng)課的兩天,我再一次感受到了網(wǎng)絡的奇妙,可真是“天涯若比鄰”呀!這幾天的每一節(jié)網(wǎng)課都是由來自阿拉善各個學校,各個班級的老師為我們精心準備的。講的.都是上學期的知識,這些經(jīng)典的知識又被“網(wǎng)紅”老師們一點一點的裝進他們的課件,又通過網(wǎng)課像流水似的一點一點滋潤著我們的心靈。

  看了這些課件,我更是高興。像老鼠看到了大米一般,這些課件深深的吸引著我,每一次我都會如癡如醉的觀看著這些有圖畫,有游戲,有趣的課件。

  “待到櫻花爛漫時,”希望老師和同學們可以早日相見。


疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10篇(擴展4)

——上網(wǎng)課的感受作文10篇

上網(wǎng)課的感受作文1

  因為疫情的關(guān)系,今年的開學和以往大不相同。我們是以網(wǎng)課的形式上課的。

  像這樣網(wǎng)上上課,已經(jīng)持續(xù)了一周。剛嘗試網(wǎng)上上課時,我對它十分新鮮,對什么事情都感到特別好奇。上課的老師很幽默,不僅上課內(nèi)容十分有趣,而且基本上一講就能聽懂。

  但是我感覺網(wǎng)上上課,也許是電子產(chǎn)品的緣故,有可能會造成眼睛過度疲勞而導致視力下降,也有可能會因為長期低頭看手機而造成頸椎病等情況。

  五天的上課時間過去了,我迎來了開學后的第一個周末。這個周末對于我來說,是對前面幾天查漏補缺的.好機會。

上網(wǎng)課的感受作文2

  隨著新冠病毒的強勢出鏡,千千萬萬的學生有了一種上課的新形勢——網(wǎng)課。

  明明可以自學,為什么要上網(wǎng)課?這可能是許多人心中的疑問。在我看來,學校上網(wǎng)課,一是為了給某些自學能力比較弱的同學幫助,二是讓老師幫助我們把難以理解的新知識理解、消化,并一一答疑解惑。

  通過上網(wǎng)課,更能體現(xiàn)出學生對學習的習慣和態(tài)度。

  有的學生利用老師網(wǎng)課“看不見,抓不著”的短板,趁機鉆了空子。例如:豆豆同學被老師點名回答問題,他不會,就故意裝出網(wǎng)卡頓的樣子來,說話故意斷斷續(xù)續(xù)、吞吞吐吐。結(jié)果老師信以為真,他逃過“一劫”。這樣就會有漏洞,學生掌握知識不扎實,老師卻不能及時察覺。

  但是,上網(wǎng)課也有一幕幕感人的事例:某地一中學生家里沒有裝寬帶,上不了網(wǎng)課,就到了屋頂上,蹭鄰居家的網(wǎng)。雖然天氣十分寒冷,但為了學習,他覺得值。還有一個農(nóng)村女孩為了上網(wǎng)課,到村委會大院里露天“借網(wǎng)”。同樣的寒冷,同樣的忘我學習,他們不懼寒冷,讓人感動。

  關(guān)于上網(wǎng)課,我也有幾件令人苦笑不得的趣事呢。

  有一次我上網(wǎng)課時,家里的*板電腦居然開始鬧脾氣!屏幕一會兒綠一會兒黑,結(jié)果可想而知,這節(jié)課顯然是泡湯了。我雖然著急,可一點辦法都沒有,老師在屏幕上出示的重點全都錯過了,我急得抓耳撓腮。還有一次,數(shù)學老師要求我們在網(wǎng)上發(fā)一下答案,就在這個關(guān)鍵時刻,我的電腦突然壞掉了!結(jié)果數(shù)學老師見我沒發(fā)上答案,以為我不會,就又講了一遍。還苦口婆心地點名教育我:要認真聽講,不要上課開小差?蓱z的我,就白白被老師教育了半節(jié)課,還說不出話,打不上字?烧媸菃“统渣S連——有苦說不出。

  在家上網(wǎng)課是特殊時期的產(chǎn)物,因為這次疫情來得太突然,我們還沒有太多網(wǎng)課經(jīng)驗,所以漏洞層出不窮也就不是事了。真希望疫情早日消失,我們能早日回到學校教室里正常上課。

上網(wǎng)課的感受作文3

  雖然這個寒假因為新型冠狀病毒的肆虐而推遲了開學的時間,但是這依然不能擋住我們學習的熱情,各個學校都進行了網(wǎng)上授課,也就是我們口中常說的“網(wǎng)課”。

  No·1

  聽說學校要上課了,而且還是面對家里的電腦屏幕上課,我既興奮又有點小緊張。興奮的是我們學校終于開始上課了,我又能見到許久未見的各科老師,緊張的是我有點害怕自己不適應這樣的上課方式。上網(wǎng)課那天,我早早地起床,洗漱好,吃好早飯,就端端正正地坐在電腦前等待。哎,時間到了,我迫不及待地點進去。屏幕立馬出現(xiàn)在我眼前,我立馬調(diào)整了一下坐姿,整了整衣服,滿心歡喜地等待著與老師見面。哎,怎么沒有老師,原來不是老師現(xiàn)場直播的,我稍微有點失落,但還是馬上提起了精神,跟著微課開始學習。

  第一節(jié)語文課還算順利,第二節(jié)課是體育課,可是離上課時間都過了十多分鐘了,我還是沒有點進入“課堂”,我有些著急,忽然,我看到了右上角一個類似刷新的符號,滿心歡喜地點擊了一下,心想:哈哈,真是機智如我,只要刷新一下頁面就可以了,嘿嘿,我真是太聰明了?墒钱斂吹巾撁嫔系淖謺r,我的笑容漸漸僵住了。只見電腦屏幕上顯示著**的一句話:啊哦,網(wǎng)頁似乎崩潰了,請再刷新嘗試吧。可是連刷新十幾次,我永遠都只看到這句話。我的額頭上漸漸滲出了層層的冷汗:這樣子的話,媽媽肯定要批評我的。果不其然,媽媽批評了我一頓,批評完之后立馬對網(wǎng)頁進行研究。結(jié)果顯示:網(wǎng)頁真的崩潰了!不只是我一個,全班同學甚至所有人都點不進去。誒,被媽媽白批評了。

  No·2

  最近聽說云課堂的網(wǎng)絡終于修好了。我激動得臉都紅了?墒沁@種激動立馬變成了擔憂:這次的云課堂的網(wǎng)絡真的不會再一次崩潰嗎?我還是上不了課嗎?一旁的媽媽笑著解釋:“寶貝,這次不用擔心了,程序員都說了,基本上這次沒什么問題了,那就是一開始稍微有一點點的網(wǎng)卡,但是很快就會修好的!甭犃藡**話,我信心十足地坐在電腦前,帶上三色筆和筆記本。上課前,我盼望著希望這次課是沈老師上的。課程開始了,我點擊一下“播放”這個按鈕,此刻電腦里傳出了沈老師的聲音,這聲音還是那么的熟悉、親切。聽著沈老師繪聲繪色地上著課文內(nèi)容,我仿佛此刻就是坐在教室里,周圍昰熟悉的同學……一眨眼功夫,一節(jié)課不知不覺地就這么過去了,我竟然有些不舍。

  現(xiàn)在,上網(wǎng)課已經(jīng)快四周了,通過這次網(wǎng)課我對電腦操作從生疏到熟練,上課從不適應到適應,而且還學會了做筆記的技巧。這都是因為網(wǎng)課而掌握的新本領!

上網(wǎng)課的感受作文4

  同學們,想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到,學習不管在什么地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟件過程中,不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。

  所以,讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網(wǎng)課教學,我并沒有感到厭倦這個軟件,而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習題,自己做完給老師發(fā)送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時也見證了那句話:活到老,學到老。

  最后,我對這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂”。

上網(wǎng)課的感受作文5

  這學期,由于受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學校去上課了,只能在家里用手機聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。

  每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準備好,我坐在學習桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天,我很不適應這種方式上課,看不到老師,也看不到同學,和以前的班級上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催著我說:“到點了,上課了!”我才很不情愿地坐在椅子上準備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。

  上課時,媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號了,就會輕輕地提醒我說:“聽課要認真,坐姿要端正!闭f實話,我很不喜歡媽**監(jiān)管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業(yè),不好好學習,能對得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。說實話,媽媽一說到老師批改作業(yè),我還有一點兒“小得意”!每次看到老師批改完作業(yè),用微信發(fā)回來的時候,總是看到老師用紅筆畫的**的對號,還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時,就高興地對媽媽說:“看,我的作業(yè)又都對了!”媽媽也笑著說:“是呀,老師都夸獎你了,要是上網(wǎng)課再認真些一定會更好的!

  我點了點頭,覺得網(wǎng)課也挺好的。

  慢慢的,在媽**陪伴下,我開始習慣并喜歡**網(wǎng)課。現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學**慣,每天早早地坐在書桌前等待著上課,上課也能認真聽講了。在媽**陪伴下,上幾天我們班級進行了期中考試,我取得了很好的成績,我也深深地體會到了媽媽為我的學習付出了很多,我要更加努力地學習,用更好的成績回報我的媽媽。

上網(wǎng)課的感受作文6

  這學期真是很特別,我們不再像以前一樣去學校上課,而是在家網(wǎng)絡上課。由于國家突發(fā)疫情,為避免傳染。我們停課不停學,在家線上學習,這個消息聽起來讓人既高興又興奮。

  開學前,我們老師反復進行了課前試播,確保我們能順利進行上課。面對著電腦,聽到熟悉的講課聲音,看著精美的課件,我很是興奮,原來網(wǎng)絡上課也挺有意思的呢。通過一段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡學習也有一些優(yōu)點,在家上網(wǎng)課很安靜,沒有其他干擾因素,上課聽不明白的地方可以及時看回看。課后作業(yè)老師都會一一評判輔導,我會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處及時進行糾正。

  同時我也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上課的一些弊端。長期對著電腦上課,感覺眼睛很不舒服,需要調(diào)整做眼保健操,否則對眼睛很不好。全天對著電腦上課,有時感覺有點枯燥,沒有課堂中同學們的互動聲,不能小組討論,不能與小伙伴玩耍,與老師的互動也減少了。還是想念學校中的學習生活。

  希望這次疫情早點結(jié)束,讓我們回到學校,恢復往日的學習狀態(tài)。加油*!

上網(wǎng)課的感受作文7

  由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開學。為了不影響學習,我們停課不停學。老師通知我們要上網(wǎng)課。

  正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽課。到了下午,我早早打開網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動和興奮。可是,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說了幾句話就完了。

  我告訴媽媽,于是媽媽趕緊去班級群里問怎么回事?很多家長都說:“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說了幾句話就沒了!币粫钟腥苏f:“開始了!庇谑俏亿s緊去聽。但是網(wǎng)課卡,一會講課老師不能動,也不能說話;一會講課老師能動,又能說話了。來來*,聽的,得我心里煩躁,我都不想聽了。

  我心想:哎!這是怎么回事,一會有,一會沒有,一會聽見,一會聽不見。老是卡,如果老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的老師,我能聽明白嗎?我懷著復雜的心情總算聽完了第一天的網(wǎng)課,但愿第二天一切都好起來。

  第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開心了。

  讓我們共同去努力,堅持。武漢加油,*加油!好讓我們重新回到課堂正常學習。

上網(wǎng)課的感受作文8

  這開學之后要上網(wǎng)課的消息,著實讓我有些吃驚。雖然只上十天的網(wǎng)課,但上一年春天那時由于疫情而上的四個月的網(wǎng)課還歷歷在目。當時的經(jīng)歷使我如今還記憶猶新。

  但是,該來的躲不過,我還是的接受網(wǎng)課的現(xiàn)實。第一天的網(wǎng)課開始之前,我早早地在桌子上擺**課本和筆,準備上課。由于爸媽都不在家,我只能先把微信登上,然后一節(jié)一節(jié)的聽課了。

  第一節(jié)課是語文課,果然,上這熟悉的網(wǎng)課還是那種感覺。感覺一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程,但我的內(nèi)心依然不覺得這是真的。

  過了幾節(jié)課的適應與熟悉,我勉強找回了課堂上的狀態(tài),開始像正常聽老師講課一樣學習。但是網(wǎng)課還是讓我感覺到與到學校上課的巨大差別。例如:上著**課時,講課的老師每給出一次滿屏的筆記,我都必須以自己的最快速度記下來,再配合著截圖,才能勉強的記下來,就算這樣,依然有一些筆記沒有記下來,原因就是筆記頁不超過三分鐘就會切換。而由于這快速的翻頁速度,那位老師在一節(jié)課的時間里便講完了所有的內(nèi)容。

  不過,網(wǎng)課也有令我期待的地方。比如物理和化學這兩門新課的開始。第一節(jié)物理課上,我便發(fā)現(xiàn)了物理的樂趣。而在第一節(jié)化學課上,我則被化學的奇妙而感到驚訝。這兩門學科果然十分神奇。

  網(wǎng)課的時光已經(jīng)過去了好幾天,我也越來越適應上網(wǎng)課了。但是,我還是希望這十天的時間能快點的過去,畢竟,我還是更喜歡在學校里上課。

上網(wǎng)課的感受作文9

  以前早上起不了床,總夢想著不用去學校在家里上課那該多好呀!現(xiàn)在算是夢想成真了。

  如今已是開學時間,上小學三年級的我本該在學校里,開開心心地同學們一起上課?墒,誰都想不到,由于“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。

  開始上課的前一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機里多了很多群,安裝了很多APP,還跟我說一定要珍惜來之不易的學習機會,我似懂非懂地點了點頭。

  終于和老師同學們網(wǎng)上“見面”了,微信群里、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,賞析譯文家長簽名”班**鄭老師的作業(yè)要求來了,“今天作業(yè)是沖刺100,預習課本84,全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學潘老師想著法子調(diào)動我們的積極性,“抄寫完成的很棒,先學后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、**我們。

  然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情并茂,也沒有同學們的積極響應,總感覺不到真正課堂上的學習氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課,爸爸還會和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻的英雄們,講我們祖國的強大。

  在那個時刻,我忽然明白了,爸爸說的“學習機會來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地在家里享受知識,是那些英雄們舍身換來的,我們還有什么理由不認真呢?

上網(wǎng)課的感受作文10

  什么?從現(xiàn)在開始要在家上網(wǎng)課了,可我還沒準備好啊!沒辦法,這可是老師的圣旨啊,誰敢反抗,只能硬著頭皮**。

  在家上課真難啊!叮叮清脆悅耳的鈴聲響起,頓時吸引住了我的注意,原來是釘釘上面有消息呀。是我的英語作業(yè),這上面怎么有個小紅點呀?這是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像烏龜似地把脖子伸得老**長了。作業(yè)已打回,學生還未訂正!一行刺眼的紅字呈現(xiàn)在眼前。應該是要訂正作業(yè)吧。

  瞧老師發(fā)來的圖片,應該是一個單詞開頭忘記大寫了吧。可是可是,這到底是哪一頁上的作業(yè)呀!我皺起了眉頭,冥思苦想,絲毫沒有想到關(guān)于頁數(shù)的記憶。這時,我的小腦袋一轉(zhuǎn),只要把做錯的照片翻開,右下角都是有頁數(shù)的,一看不就知道得一清二楚了嗎?哈哈,我可是真是個小機靈鬼。我放大了照片,瞇起眼睛,皺起眉頭,仔仔細細地偵察右下角。噩耗降臨,我好像沒有把頁數(shù)給拍進去唉我長嘆一聲,懊惱地關(guān)**電腦。真的沒有別的辦法了嗎,只能一頁頁地找過去了嗎?只有這一種辦法了一頁頁找過去。我給作業(yè)本做了個全身檢查,終于找到了違法單詞。哎,我馬上拿起筆,將這個單詞謄抄了一遍,加**大寫。

  就這樣上交?那不是我的風格。愛美的我當然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機拍一下,然后給它加個濾鏡,再把它的膚色調(diào)白再調(diào)白,越白越好,清晰度當然要開到最大。***給它瘦個臉?就是去除其它不相關(guān)的內(nèi)容,把它們統(tǒng)統(tǒng)去掉?粗逦恼掌桑野聪绿峤绘I,終于完成啦!

  這網(wǎng)課上完,我變成了名偵探和高級修圖師了。在家上課,果真難啊。


疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10篇(擴展5)

——上網(wǎng)課的感受作文10篇

上網(wǎng)課的感受作文1

  因為疫情的關(guān)系,今年的開學和以往大不相同。我們是以網(wǎng)課的形式上課的。

  像這樣網(wǎng)上上課,已經(jīng)持續(xù)了一周。剛嘗試網(wǎng)上上課時,我對它十分新鮮,對什么事情都感到特別好奇。上課的老師很幽默,不僅上課內(nèi)容十分有趣,而且基本上一講就能聽懂。

  但是我感覺網(wǎng)上上課,也許是電子產(chǎn)品的緣故,有可能會造成眼睛過度疲勞而導致視力下降,也有可能會因為長期低頭看手機而造成頸椎病等情況。

  五天的上課時間過去了,我迎來了開學后的第一個周末。這個周末對于我來說,是對前面幾天查漏補缺的.好機會。

上網(wǎng)課的感受作文2

  一聽到“網(wǎng)課”這個詞,大家可能很奇怪,為什么要上網(wǎng)課呢?因為新型冠狀病毒太厲害了。

  我想大家聽到新型冠狀病毒就會很熟悉了吧,對,就是因為新型冠狀病毒導致我們不能正常上學,只能在家上網(wǎng)課。下面由我來為大家說一說我上網(wǎng)課經(jīng)歷了什么吧。

  上網(wǎng)課時,老師講什么,我就聽什么。偶爾卡幾次,卡的時候我們就只能坐在電腦或手機前耐心地等待,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘、四分鐘、五分鐘,都過去了,所以老師只能無奈地關(guān)掉直播啦。

  現(xiàn)在我想對那幾位直播經(jīng)常卡的老師說:“老師呀,下一次直播時不要再這么卡了,行嗎?”

  我感覺上網(wǎng)課真的很方便,因為老師講課時我要把知識點記下來,如果記不下來此時我就截屏下來,方便課后查看。

  網(wǎng)上學習真是太神奇了,我非常喜歡。

上網(wǎng)課的感受作文3

  網(wǎng)上學習對于老師和我們都是第一次,大家都感到十分新鮮。各科老師都很重視這次網(wǎng)課學習,每次提交的作業(yè),老師總能在第一時間批改,讓我們及時訂正,未按時交作業(yè)的,老師會在群里反復催促,甚至打電話給家長,老師們把學生每天的學習情況都了解得清清楚楚。這段網(wǎng)課時間里最讓我印象深刻的是我們的數(shù)學陸老師,他為了讓我們網(wǎng)上學習有效果,費盡心思,錄制各種題目的講解視頻讓我們看,讓我我們分析批注,經(jīng)常會推送各種提優(yōu)題,同時讓我們學生錄制題目的講解方法。然后老師會把講得好的發(fā)到微信或者釘釘群里供大家學習。老師們還通過視頻監(jiān)考來檢驗我們的學習效果,老師通過釘釘發(fā)起直播,每個家長的手機攝像頭打開對準我們學生,老師就可以清楚地看到我們考試的狀態(tài)。

  通過網(wǎng)絡直播,老師在班隊課上給我們講述了各種抗疫故事,鐘南山爺爺勇敢奔赴災區(qū),帶領醫(yī)護人員與病毒抗爭;有些白衣天使剪掉心愛的長發(fā);不怕辛苦,奮戰(zhàn)**;**同志們不怕嚴寒在各路口檢查;志愿者們每天堅守在小區(qū)門口給進出的人們測量體溫;市場監(jiān)管部門在各大超市檢查物價等等。其中一個故事最讓人感動,就是河南一女孩,家里沒有網(wǎng)絡,她的父親每天陪著她到鄉(xiāng)里蹭網(wǎng)上課?粗菍W習的勁頭,我真是自嘆不如。

  如今在全國人民共同努力下,*的疫情已經(jīng)基本**,感謝那些奮戰(zhàn)在**,無私奉獻的人們。通過這次疫情,讓我充分體會到了知識的重要性,無論是通過網(wǎng)上學習還是在校學習。我們都要認真對待。我們已經(jīng)收到返校的好消息。終于很快就可以見到想念已久的老師和同學們了。

上網(wǎng)課的感受作文4

  當學習將以網(wǎng)課的形式展開時,我的內(nèi)心半分欣喜半分愁。

  欣喜是因為用網(wǎng)絡上課可以不用再為學習沒有思路而煩惱,可以有體系的學習接下來的內(nèi)容。

  但主要還是愁苦。

  先不說整天關(guān)心電腦還有多少電,就說說這網(wǎng)絡的問題吧:我們家的網(wǎng)絡用的是江蘇有線電視的網(wǎng)絡,這網(wǎng)絡本身就差,就像蘇小妹寫的詩:昨日一滴相思淚,今日方流到腮邊一樣,雖然這首詩是她寫來嘲諷他哥蘇東坡臉長的,但是這滴原本應在蘇東坡臉上的淚也仿佛如同我的淚一般,被這網(wǎng)絡折磨出的從昨日到今日也流不盡,再加上我們家的臺式電腦也不行,所以就像老牛拉破車一樣慢悠悠慢悠悠的走。直到有一天上物理課時終于等到我回答問題但我網(wǎng)絡斷開時,爸爸才終于給家里裝**HUAWEI的路由器

  再說這對視力的影響,以前的我視力5.0,可以像王維一樣窮千里目,雖說**初中視力急劇下降,但是5米之內(nèi)的事物我還是看得清的,為了保護這一雙半殘的眼睛,我寒暑假都不曾碰手機了,但這次的網(wǎng)課一下破掉了我的修為,近視還沒有養(yǎng)好,散光又被我養(yǎng)出來了。

  *時在學校里,同學之間雖說也有摩擦,但是大家在一起玩得真的很開心,這次的網(wǎng)課讓我不能感覺到在學校里上課時的快樂,只能整天對著手機電腦屏幕愣愣的發(fā)著呆。唉,校園上課,你讓我思念啊,居然真就如詩經(jīng)所說的一般彼采葛兮,一日不見,如三月兮!

  最后再說這互相干擾的問題,當我下午第一節(jié)課時,樓上的剛好在上體育課,所以每當我吃完午飯養(yǎng)精蓄銳準備上課的時候,樓上便準時會傳來核爆一般的響聲,本來我想向物業(yè)反映,但是突然想起我上體育課時,樓下肯定也是無法忍受的,于是便自我安慰問君何能爾,心遠地自偏吧!

上網(wǎng)課的感受作文5

  成長的煩惱是很多的。自從**網(wǎng)課以來,我又多了一些上網(wǎng)課的煩惱,這些煩惱可以解決的已經(jīng)解決了,而那些還沒有解決的,多是需要回學校上課了才可以徹底解決。

  上課***集中不了,這本是我上網(wǎng)課以來最大的一個煩惱,后來在我給自己的信念鼓勵下,這個煩惱已經(jīng)解決了。還記得剛上網(wǎng)課的時候,上著上著課,我的心思便游離到了窗外,眼神也跟著飄蕩到了窗外,連老師截圖對我警告,好像都沒有用似的。后來一次偶然,我認識到上網(wǎng)課如果一直不認真的話,那我這一兩個月的網(wǎng)課時間可謂是打水漂了,而其他上網(wǎng)課認真的同學,這段時間足以讓他們成長到讓我正式回學校開學了之后跟不上他們的程度。這個認識讓我有了一種肯定自己也可以專注起來的信念。還別說,有了這個信念之后,我這個最大的煩惱便自然而然的消失了。

  在上網(wǎng)課的期間,我以為一些無傷大雅的煩惱,卻一直都沒能被我徹底解決掉,每天這個煩惱還在重復著,這種重復也讓我漸漸明白,這個煩惱或許真得正式開學回學校了才能夠徹底解決掉。上網(wǎng)課期間的“起不來床”就是這樣一個煩惱,看起來是無傷大雅的,可是卻棘手過了對我而言更大的一些煩惱。

  也許是我內(nèi)心明白早上不需要花費時間在上學的路上,這才有了無論如何我都要睡夠了,才拖拖拉拉把牙刷了把臉洗了,換好衣服之后花五分鐘吃完早餐,然后迅速的出現(xiàn)在攝像頭下,出現(xiàn)在網(wǎng)課的現(xiàn)場,出現(xiàn)在老師的眼睛里,保證上課不遲到。

  上網(wǎng)課的煩惱,能解決的,我都想辦法解決了,而那些不能解決的,或許還真得等到回學校上課了,才會自然而然的消失掉。

上網(wǎng)課的感受作文6

  由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開學。為了不影響學習,我們停課不停學。老師通知我們要上網(wǎng)課。

  正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽課。到了下午,我早早打開網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動和興奮。可是,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說了幾句話就完了。

  我告訴媽媽,于是媽媽趕緊去班級群里問怎么回事?很多家長都說:“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說了幾句話就沒了!币粫钟腥苏f:“開始了!庇谑俏亿s緊去聽。但是網(wǎng)課卡,一會講課老師不能動,也不能說話;一會講課老師能動,又能說話了。來來*,聽的,得我心里煩躁,我都不想聽了。

  我心想:哎!這是怎么回事,一會有,一會沒有,一會聽見,一會聽不見。老是卡,如果老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的老師,我能聽明白嗎?我懷著復雜的心情總算聽完了第一天的網(wǎng)課,但愿第二天一切都好起來。

  第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開心了。

  讓我們共同去努力,堅持。武漢加油,*加油!好讓我們重新回到課堂正常學習。

上網(wǎng)課的感受作文7

  今天,網(wǎng)上課堂發(fā)生了點兒問題。剛開始還一切正常,后來,老師的話開始說一字卡一字:所答是讓人聽著直發(fā)暈。接著電腦上出現(xiàn)了一張臉,嚇我一跳。這時,突然聽見老師說:我們今天習(還在卡)人的面下面有請小C同學來為大家展示。C的眼睛睜得**的,老師讓我們描述一下他的眼睛,抽簽決定誰來說。老師抽了一張紙,我明明看到那是8,反過來的一瞬間,電腦黑屏了,轉(zhuǎn)眼間又亮了,屏幕上的8變成了6,呃真坑!剛這么一想,啪!電腦又卡了一下,麥克風開了,我卻沒發(fā)現(xiàn),大聲說:這什么破電腦,老師(老是)壞!于是,老師讓我去面壁思過了。不一會兒,我罰完站,繼續(xù)上課,這時老師發(fā)了個圖片,剛想看時,電腦居然把圖片卡沒了!又出現(xiàn)了,不對,又沒了,又出現(xiàn)了拼手速,我可不會輸。吧嗒,趁它出現(xiàn)時,我猛地一點,手像離弦的箭一樣點了下去,什么也沒發(fā)生,哎呀!忘了這是電腦,不是手機。(后期!這段掐掉不要啊。┊攬D片再次出現(xiàn)時,鼠標像老鼠撲油一樣飛了出去,一頭撞到圖片上,終于點開了,原來是作業(yè)啊,趕緊寫。

  onehundredyearslater(翻譯一百年以后)終于寫完了!剛要交作業(yè),突然動不了了,難道是我卡了?我把起頭,面前的電腦正在顯示:無法訪問此頁面。怎么回事?難道是一場夢?那為什么那么真實?

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上網(wǎng)課的感受作文8

  這個“壞家伙”,也不打個招呼,就來到了人間禍害百姓。它把武漢鬧得雞犬不寧,后來他又竄到了全國各地,人們都非常害怕。它的“殺傷力”很強,一旦染上,就像**一樣很難被甩掉。所以人們不得不待在家里,自我保護。

  這次疫情,不但傷害了他人,也傷害了我這顆幼小的心靈。由于它的快速傳播和嚴重性,全國的大中小學都延期開學了,我們不能按時回到學校學習,不能見到老師和同學們,心里感覺空蕩蕩的。幸好國家號召“停課不停學”,**教師帶領我們網(wǎng)上學習,解決了我們學生的學習問題。

  在家里學習,也得有計劃。像上學時一樣,我按時起床,吃早飯,然后早讀30分鐘左右,開始練字,之后看視頻上課。我認真聽老師講課,并做好筆記,看完視頻,接著完成老師布置的作業(yè)。有時看老師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播,提交作業(yè),還要完成老師布置的健康打卡,練字打卡,體育打卡等活動。每天向老師匯報自己的身體健康和學習情況。有時候,學習累了,我也會偷一會兒懶。比如看一會兒電視,吃點零食,做做手工,玩一玩橡皮泥……

  在生活方面,媽媽經(jīng)常告訴我要勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,多通風。保持好個人衛(wèi)生,有規(guī)律地作息。

  這個假期過得真是不一般。 靶鹿诓《尽蹦憧禳c消失吧,不要再耽誤我們上學了,我多想回到學校上課。

上網(wǎng)課的感受作文9

  天空染**朦朧的灰色,大街告別了喧鬧的人群,新春也丟掉了歡樂的氣氛。隨著新型冠狀病毒的入侵,我們不得不龜縮在家里,等待著這場風暴的結(jié)束。為響應“停課不停學”的號召,我們踏**網(wǎng)上學習的新征程。

  網(wǎng)課是令人失望的。見不到最好的`哥們,同學之間也不能寒暄,不能在一起嬉戲打鬧;見不著嘮嘮叨叨卻無比關(guān)心我們的老師,心里甚是想念;空無一人的學校現(xiàn)在肯定也寂靜無聲吧,沒有了我們,它應能補個好覺。

  網(wǎng)課也是令人開心的。春節(jié)前辦的年貨還沒吃完,在家上網(wǎng)課我就有充足的時間把它們存放在我的肚子里了。對于戀家的我來說,沒有什么比陪伴家人更讓我快樂了。在家里學習時間也更充裕一些,不用打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生,也不用愁任何生活問題,勤勞的媽媽把一切都為我料理地很妥帖,使我放下心來,一心一意地學習。

  網(wǎng)課還使我的爸爸更忙碌。以前放假在家,我一天的吃喝睡玩都不受管制,可一上網(wǎng)課,就大不同了。

  “起床刷牙了!”伴隨著一聲吼叫,我把頭從被窩中探出,看見正打著哈欠,揉著朦朧睡眼的老爸站在床前!罢n間操時間到!”我捧著的手機被老爸奪下,硬拉著我上客廳去做鍛煉。音樂響起,看著他笨拙的肢體動作,我的眼眶居然紅了,心里默念“老爸,辛苦了!感謝您的陪伴!

  網(wǎng)課期間的每一天,我的爸爸都在固定的時間催著我起床洗漱,陪著我一起上課,課間與我一起鍛煉身體,同我一起在物理實驗中探究新知,課后提醒我哪些作業(yè)還沒完成……幫我檢查背誦,督促我認真聽講,樣樣*時在學校由老師代辦的都得他承包。當然,連教誨訓導我的任務也交給了他。新學期,我的這位爸爸老師上陣顯得有點匆忙,不過,難得的親子時光總是讓他臉上掛著燦爛的笑容。

  在家里父母就是老師,手機屏幕就是黑板,我們要和*時在校一樣,嚴格要求自己,切莫沉浸在游戲墮落之中,要始終明白學習是為不辜負辛勤操勞的父母,更是為了自己美好的未來。

  現(xiàn)在我們必須要在這學習新征程中,腳踏實地走穩(wěn)每一步。同學們,為了碩果累累的明天,讓我們一起自律,一起加油吧!

上網(wǎng)課的感受作文10

  態(tài)度決定一切。

  羅曼·皮爾

  一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭正在進行,本早應該回歸學校的學生被迫宅居家中。但停課不停學,由此,我們開啟了一段網(wǎng)課旅程。

  困難·煩惱

  初,權(quán)謂呂蒙曰屏幕上,女老師正在聲情并茂地朗誦著課文,我端坐在椅子上,手里執(zhí)著筆和筆記本。

  嘰喳!幾只鳥兒從樹上沖向云霄,帶著一陣樹葉的沙沙聲。我忙將思緒收回來,如驚了的兔子一般連忙調(diào)著網(wǎng)課回放。又是這樣!我復又嘆氣。失去了課堂的緊張感和近在耳邊的聲音,我的思緒似乎很容易出走而不復返,這著實讓我苦惱不已。

  居家學習的網(wǎng)課,帶給了我許多不同于線下學習的體驗。但接踵而來也有種種問題:網(wǎng)課節(jié)奏快,一節(jié)半小時的課需要多次回放;網(wǎng)課缺少氣氛,不但思緒容易飄飛,似乎整個人也容易懶散;近在咫尺的電子產(chǎn)品總讓人心癢

  網(wǎng)課學習是一把雙刃劍。這種新型的上課方式,既考驗我們的意志力,更考驗我們的自律性。日日居家學習的我總感到幾分擔憂。

  便捷·快樂

  同學們,以上就是今天的內(nèi)容。下面給同學們布置一下今天的作業(yè)。當屏幕上的畫面轉(zhuǎn)為課間休息時,我才意識到,一節(jié)簡短的半小時課程已然結(jié)束。隨后我又繼續(xù)回放,補充筆記。

  時間不緊不慢地過著,很快,三個星期過去了。我也從最初的不適應到現(xiàn)在的欣然接受。就拿剛剛結(jié)束的數(shù)學課來說,我鮮明地感受到了網(wǎng)課的好處這節(jié)課內(nèi)容本來很難,但老師講得清楚詳細,預習留下的問題一一解決。知識點由框架形式呈現(xiàn),易于理解;同時也能跟進暫停。一節(jié)課下來,我的觀感極好,受益頗深。再望向記得滿滿當當?shù)墓P記本,心中也不免油然升起幾分滿足與成就感。

  經(jīng)過這段時間的學習,我對網(wǎng)課也有所改觀網(wǎng)課教學形式新穎活潑,生動明確,讓人提高學習興趣。大多數(shù)網(wǎng)課老師授課清楚,課程內(nèi)容精良,也讓人了解了不同老師的教學風格。整堂課清晰明朗,讓人易于接受,獲得不同的知識:語文課上,領略名家風范,詩詞魅力;數(shù)學課上,感受數(shù)字奧妙,符號精巧;英語課上,了解大洋彼岸語言美感,音調(diào)迷人在這種特殊的學習中,我也體味到幾分快樂。

  尾聲·感悟

  居家學習,真正考驗的是我們的自覺性,考驗的是我們能否在無人督促的情況下認真學習,考驗的是我們能否抵擋住電子產(chǎn)品與玩心的**,考驗的是我們堅持每日學習,不偷懶,不懈怠。

  業(yè)勤于精,荒于嬉;行成于思,毀于隨。正值年少美好,即使是在特殊情況下,我們也應不斷努力,不斷奮斗。用堅持消除怨言,讓刻苦改變懈怠,使自律躲避懶散在特殊的學習旅程中,堅定信念,追求理想,收獲結(jié)果!

  待****之日,讓我們帶著最終的學習成果,重回學校,繼續(xù)揚帆起航,展翅高飛。ㄖ笇Ю蠋煟和酐悾


疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10篇(擴展6)

——疫情期間在家上網(wǎng)課的心得體會10篇

疫情期間在家上網(wǎng)課的心得體會1

  這次由于受新冠肺炎的影響,沒有一開始就回到學校來上課,而是開始上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開始的時候不是那么的適應,畢竟不是在教室里面,但是經(jīng)過了一個星期的時間,我也是感受到這種方式我的學習動力也是更多了一些,而且在家學習,我也是更加的**,還能看錄播,也是讓我收獲很大。

  這次的網(wǎng)課,也是讓我發(fā)覺,其實學習不一定只是上課聽老師講課,下課做作業(yè)這么簡單,還有挺多其他的方式是可以用來學習的,像在網(wǎng)上找資料,在聽完老師的課之后,還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的,不同的方式讓我對于學習有了更多的理解,也是知道要學好,其實方法很多,主要是自己要有想要學習的一個動力,而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動,這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學習有了更多地主動性,我也是知道,自己想要學習好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那么也是可以收獲更多。

  在上網(wǎng)課的時候,也是和其他同學以及老師交流更加的多了,以前的時候在上課時候,雖然也是可以舉手**,但是我比較的內(nèi)向,沒有**,這次不見面,就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來**,我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學也是樂意交流,愿意**題了,學習的一個效果也是好了很多,以前不懂的一些知識也是學到了,而且自己也是愿意**,在**中老師的講解也是讓我知道,其實老師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會懂,不是說老師講解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己學到了沒有,哪些方面沒學好的也是需要多去問老師。

  通過了這次的一個上網(wǎng)課,我自己學到了挺多的東西,并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心,有時候自己也是通過**學到了更多,和同學之間的交流也是更多了,更了解了同學以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學校的日子,繼續(xù)努力的去學習,去提高自己的成績。

疫情期間在家上網(wǎng)課的心得體會2

  今年的寒假是個不*凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學時間延遲。為了保證教學工作的正常進行,學校開展了網(wǎng)絡課程。今天是網(wǎng)上教學的第四天,同學們都慢慢適應了這種新穎的教學方法,也沒有因為老師的**而松懈了自己的學習,在課上積極回答老師的問題,認真聽講,課后也按時完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學科的授課,上課很積極,課件準備的很用心,知識點也總結(jié)的.很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學的方法,即能保護同學和老師的安全,又能進一步激發(fā)同學們學習的興趣,從而提高學習的效率。

  20xx年春節(jié),一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了**大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學”,正式開辟了一種嶄新的學習方式,網(wǎng)上授課。

  每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來,這是十分有利于我們接受并消化東西的。

  其次,就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點,進而可以得知自己感興趣的教學方式。

  再者,在網(wǎng)上授課時,每個老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課,這就為老師們擠出了充足的時間為同學們批改作業(yè)及寫評語,可以使同學們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方,之后就知道我們可以向哪一個方向努力。

  總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著學習的興趣!岸靵砹,春天還會遠嗎?”我相信,只要我們認真進行網(wǎng)上學習,永遠保持著學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到****時,我們再聚校園。

疫情期間在家上網(wǎng)課的心得體會3

  當辛勤的園丁與蓬勃的幼苗在“空中”相遇,會激起怎樣的火花?這個春天彌漫的硝煙為傳統(tǒng)授課打破了一只束縛新時代的枷鎖。我們終于實現(xiàn)了躺著上課的夢想,與我們的直播老師由網(wǎng)線相牽,但現(xiàn)實中,重重困難也隨之接踵而至。網(wǎng)速太慢,講課無法互動,學習效率不高……弊端漸露,我們能否過了這一關(guān)?這種教育模式又真的好嗎?

  面臨這個大挑戰(zhàn),一開始的我是手足無措的。鬧鐘沒響睡過頭,慌忙打開直播時才發(fā)現(xiàn)早已誤了半節(jié)課;聽講忍不住偷吃零食,在咀嚼聲中落下了重點內(nèi)容;下課后跟同學聊天,學習的時間點點滴滴從指縫間溜走……這簡直是翻車現(xiàn)場!面對冰冷的機器與永遠放不完的ppt,我再一次又一次崩潰與迷茫中丟失了課堂的溫度。

  什么都敵不過時間與努力。漸漸的我開始適應網(wǎng)課的節(jié)奏。我試著與同學們約好一起起床早讀,我試著在前一天規(guī)劃好要完成的任務,我試著在電腦前回答老師的問題,我試著在課后多看幾遍老師講課的回放。一次次嘗試總有收獲。我不再原地踏步,不再滯后,我去挖掘網(wǎng)課的樂趣,老師的表情包,大家活躍的回復都是最美的風景。課堂上網(wǎng)絡詞匯層出不窮,**問題也不怕找不到老師,即使沒有面對面的交流,沒有熟悉的黑板和粉筆,我們也能被空中的知識溫暖、被老師遠程地愛。

  或許空中課堂并不是一件壞事,它也許只是時代交迭的必通之門、一把打破人們思想藩籬的錘子。對于我們來說,課堂更富有趣味,教育變得多次元、寬領域、高適應。對于老師來說,它省去了老師重復勞動的時間,打破了教學的空間限制。

  創(chuàng)新是新事物發(fā)展的生命力。云課堂,也只是歷史濤濤大河的一捧浪花,可能激起細微的波濤,也終會被時間淹沒。但是空中課堂給予了偏遠地區(qū)的孩子們與發(fā)達地區(qū)的孩子們接受同等教育的機會,給予了不同學生學習方式時間分配獨特的適應性,促進了傳統(tǒng)教育的**發(fā)展,引發(fā)了全民學習的熱潮。如果一個人想別里科夫那樣,什么也不做,只是躲在狹小的套子里,循規(guī)蹈矩、恐懼變革,那么自己會變得心神不寧。而如果是所有人都屈服于固定的思維中,那么時代會停滯不前。所以,我們要接受、適應云課堂,在不斷變化中發(fā)展自我。

  青年當有上青天攬明月的意志,也應有揮斥方遒指點江山的意氣,更該有十年飲水南涼熱血的毅力。

  我們作為新時代的**人,又怎會為授課方式的改變,而阻礙了前進的腳步呢?“不為外撼,不以物移”當是我們堅守的信念。

  云中相逢,愈激發(fā)我們奮斗的動力;山河有恙,更堅定我們努力的方向。*是我們的母親,我們有義務以赤子之心寒窗學書報答她的恩情,更當挑起這份使命,擔起“國之棟梁”!

疫情期間在家上網(wǎng)課的心得體會4

  清晨,睜開朦朧的睡眼。又是被xx老師的直播課吵醒的一天,注定又是忙碌而充實的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機,網(wǎng)課這個老朋友早就窩在手機了等我,簡單的和同學們噓寒問暖后,就去領取老師布置的任務了。

  沒錯,現(xiàn)在疫情期間,我們不上課,上網(wǎng)課。

  當我得知了這個消息時,心里樂開了花,跳起來能頂穿天花板,開心這兩個打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅,激動交雜在一起,更多的,則是對自己學習的期待,和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止,開始網(wǎng)課學習也差不多有了一個月了,這一個月以來,一邊接受失敗,一邊期待成功的我也步步走到了今天。強韌的身上是傷痕累累,儒弱心里是五味雜陳。

  開始時,抱著期待和憧憬的我,相信自己能做好一切,天真的開始了和網(wǎng)課的對話。和網(wǎng)課寒暄后,沒認真幾分鐘的我就被游戲給拉走了,背叛了網(wǎng)課,不歡而去,像極了沒有良心的`氓,在兩個女子之間周轉(zhuǎn)。

  接下來,完全被其他雜事勾走的我開始了沉淪,沉淪在網(wǎng)絡世界的花天酒地中,徹底拋棄了網(wǎng)課。網(wǎng)上學習的范圍廣,運用的好效率可以倍兒好,但是和網(wǎng)課相除最重要的是自制力,持之以恒的夢想和決心。只有這樣,才能做到親密無間。

  沉淪過后,回心轉(zhuǎn)意的我認識到自己并不能離開網(wǎng)課,她始終是我心頭的一塊肉,認識到她的重要性的時候。她卻不肯回心轉(zhuǎn)意,只留下孤獨的我彌補著之前欠下的作業(yè)。

  現(xiàn)在我們又重新重歸于好,欠下的債已經(jīng)還完,我也重新步入到生活的正規(guī),在成績和沉淪之間選擇完畢的我,不甘落后,又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網(wǎng)課她讓我認識到了別人的強大,備受打擊的同時,被她**出來的自制力也提醒著我,我也很棒。

  接完老師的任務,注定又是忙碌的學習,不過沒關(guān)系。

  現(xiàn)在我想對網(wǎng)課說:“你個磨人的小妖精,笑起來真好看!”

疫情期間在家上網(wǎng)課的心得體會5

  微風輕起,撥動我的心弦,在記憶的湖中激起陣陣漣漪。2020年對每個人而言都是特殊的一年。因為疫情,我們在家隔離,只能通過網(wǎng)絡來相見。而疫情期間,為了不落下課程進度,我們也開始了網(wǎng)課……

  初次見面——新奇:

  第一次的網(wǎng)課,對我來說非常新奇,按照老師的教授與步驟、安裝程序、怎樣操作、如何發(fā)言、攝像頭怎樣打開……這些都是問題。俗話說:“萬事開頭難”,在老師的指導下,在父母的幫助中,經(jīng)過無數(shù)次的調(diào)試和訓練,我終于和老師、同學們來了一次久違的“線上見面”,許多個“第一次”,都使上網(wǎng)課非常新奇與有趣。

  沒有老師監(jiān)管——懈。

  網(wǎng)課后一段時間,最初的新鮮感過去,剩下的只有倦怠與疲憊,長時間地對著電腦屏幕,眼睛逐漸出現(xiàn)視力下降等現(xiàn)象,坐姿不端正也使我的頸部、腰部等身體部位出現(xiàn)酸痛無力等現(xiàn)象。于是,早讀時間被我擅自取消,變?yōu)樵黾有菹r間的所謂借口;上課能關(guān)閉攝像頭就不會開啟;老師點名回答問題假裝不在線。上課同學們在認真聽講而我在睡夢中與周公相會……就這樣,一日又一日,我變得懈怠起來。

  為了中考努力——堅持:

  疫情期間,本就不是放松休息的假期,而是彎道超車的賽場!看著屏幕建奮筆疾書的同學們,我一下子筆直了身體,低頭開始思索剩下網(wǎng)課時間的計劃。仔細算算,中考只剩一年零兩個月,這觸手可及的距離,使我壓力倍增。從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,不再虛度光陰。為了老師與父母的期望,為了在中考一戰(zhàn)中取得令自己滿意的成績,為了將來更加美好的人生,堅持不懈,就從現(xiàn)在做起!

  “少年強則國強,少年**則國**”,我們新一代的少年,要把握現(xiàn)在,把握自己的人生,為建設更美好的*的努力奮斗!

疫情期間在家上網(wǎng)課的心得體會6

  說實話我是沒有想過自己曾經(jīng)在作文里面提出的想象,會在現(xiàn)在就實現(xiàn)了,而且還是以我預想不到的方式出現(xiàn)在我的身邊。我記得我在作為里面幻想的在將來,所有的學生都能夠通過網(wǎng)絡的方式直接在家就可以上課,到時候我們就不用每天早早的確床去擠公交,直接在家打開終端就可以上課了,這樣的話我們就可以在一定的程度上面甩開上學的時間與空間病的局限性。幻想網(wǎng)課時的我是非常想要這種上課方式的,可是當我親身體驗網(wǎng)課的時候,我才發(fā)現(xiàn),雖然它有很多的優(yōu)點,但同時也還存在著許多的不方便的地方……雖然很多都是出自我自身的原因。

  作為一個高中生,我們的第一目標就是好好學習然后在高考里面考出一個好成績上一個好的大學,讓自己、家人和老師都能夠高興,當種種因素影響到我們的正常學習的時候,我是特別著急的,害怕這么長時間的放假,影響到了自己的學習。雖然自己在家也是可以自學的,但是自學畢竟沒有有老師教好,老師講課可以幫助我們的理解。本來我都有打算找視頻課學習的時候,突然就收到了班**安排所有學生上網(wǎng)課的通知,讓我們所有人必須要在規(guī)定的時間內(nèi)進入學習狀態(tài),我們的科任老師會在網(wǎng)絡上面直播給我們講課。

  從接到上網(wǎng)課的通知到今天,差不多過去一周的時間了,體驗了一周的網(wǎng)課,我也還是有不少的感想的。首先,上網(wǎng)課的方式跟我之前作文里面對未來的幻想都差不多,我們不用跑到學校里面去上課,直接在家練上網(wǎng)絡就能夠?qū)W習了,讓我們能夠在任何場所都能夠加入學習之中。不過作為學習中的主體,我自己的狀態(tài)卻跟我設想中的不一樣,我設想我上網(wǎng)課的時候因為是在即上課,所以會更加用功,但是現(xiàn)實卻是因為身邊沒有老師和班****我,所以我學習的自覺性下降了很多,老師在電腦屏幕里面上課,我就偶爾偷偷地玩手機。所以上網(wǎng)課的時候我特別容易開小差,還有就是因為身邊沒有了同學的一起努力,所以自己總是產(chǎn)生一種厭學的心理,寫著寫著作業(yè),就像放下筆,想著之前大家一起在學生上課的時光。

  綜上所述,**這么久的網(wǎng)課,我的體會就是:能夠幫助我們在家學習,但是因為沒有了**所以學習的自覺性不高,學習效率有一點降低。我不知道別人是怎么想的,我現(xiàn)在是想著早一點回學校上課的……

疫情期間在家上網(wǎng)課的心得體會7

  “到了2020年,老師和學生都不用去學校了,在家里就能上課!边@是20年前,“夢想杯”作文大賽特等獎節(jié)選中的一句話,如今成為我們確確實實的現(xiàn)狀。

  為了有效**疫情,全國各地下達延遲開學的通知。但“停課不停學”,老師們紛紛當**主播,學生們與隔空老師互動。課堂由校園搬到了網(wǎng)絡,直播間網(wǎng)絡語匯頻出,多了許多趣味,學生上課更是不受拘束,可坐可躺。但網(wǎng)課,也是教育的一種形式,它始終服務于教育。當我們在家這樣一個舒適的環(huán)境下,惰性自然而然的產(chǎn)生,隔著屏幕,更加“神秘”,網(wǎng)課就成為了挑戰(zhàn),成為對我們的自律自覺的挑戰(zhàn)。

  網(wǎng)課剛開始,新鮮感大于緊迫感,僥幸心理大過于認真自覺。早上早起晨讀難,上課不分心難,嚴格把控課下自主學習更是難。手機、零食等等會讓我分心的事物就在手邊,觸手可及。一瞬而過的直播畫面,手忙腳亂的記筆記,松弛的狀態(tài)再難以自主思考。這從一開始,就是挑戰(zhàn)。在沒有人盯著的屏幕另一端,是一頭扎進學習,還是一頭鉆進手機,是嚴于律己,還是消磨時光,這沒有人會知道,沒有人會**。

  在一次次的肆意妄為中,我丟掉的不只是一堂課,是習慣。我需要重視網(wǎng)課,錯過的直播可以用回放彌補,但丟掉的時間,什么都補不回來。我要做的,是一天比一天早起一點,一天比一天再上課專注一點,一天比一天自覺一點。不同于學校的作息時間,在家有更多的自主時間自行安排,完成該完成的任務,但不僅限于完成,更要拔高。調(diào)整心態(tài),正視網(wǎng)課,端正態(tài)度,停課不停學,以最佳的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

  這是一個挑戰(zhàn),更是一個契機。

  在這段時間,會有星星隕落,也會有新星冉冉升起。不會克制自己的玩心,會一落千丈,懂得克制,再加上認真的態(tài)度,才能夠野蠻生長。的確沒有人**我們上課的`狀態(tài),但自覺的人從來不需要**。他們會在別人沉迷手機時,多做一份題,會在別人還在被窩酣睡時,多看幾遍筆記。這個挑戰(zhàn),對于這樣自律自覺的人來說,就是契機。自律,一方面是為了不讓自己失望;另一方面也因為沒有自律自覺,就談不上真正的**和自在。

  在戰(zhàn)“疫”期間,努力克制自己的惰性?酥,才會清醒,才會堅定?酥,讓陳道明的文學水*堪比北大研究生導師;克制,讓王陽明能被后人稱作“歷史上最后一個圣人”;克制,能讓我們更加智慧。在這個特殊的時期,讓學習生活重回正軌,人與人的差距就從這里開始。

  網(wǎng)課,不過是換種創(chuàng)新的形式,但我們不該換了自己像在學校那樣的態(tài)度,或許開始是掙扎的、是慌亂的、是無措的,但這不過是時間問題,要努力去適應這樣的課堂,對還有惰性的自己下狠心,把自己的網(wǎng)課生活過的井井有條,堅守本心!陡道准視分杏幸痪湓挘骸澳愕贸3娖茸约,強迫才能完成事。”倘若隨心所欲,懶散貪玩,將在這段時間里一事無成,在你還沉迷在玩樂中時,別人早已大步向前。疫情過后,眾多學子必然兩極分化,是做優(yōu)秀一大截的人,還是遙遙落后的人,在于我們能否把握好這段學習的時間。

  自覺,是一束清風微涼,在焦躁激動時拂過心頭,喚起理性的自律。根植于內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無需提醒的自覺。以積極而主動的態(tài)度,直面問題。特殊時期,雕刻時光,打磨自己,悄悄拔尖。每一天都要讓夢想叫醒熟睡的自己,迎接挑戰(zhàn),把握契機。

疫情期間在家上網(wǎng)課的心得體會8

  突如其來的新冠肺炎,打破了學生原本歡喜的心情。卻也因此開啟了一段豐富多彩的學習生活。

  開學第一天,空中課程也如約而至。唯一不同的是,上課的環(huán)境不同。原本我們應該坐在教室,盯著黑板,仔細地聽著老師課堂上的話語,F(xiàn)在的我們,在家中,捧著電腦和手機上課,屏幕上展示著一張張圖片,音箱里傳來老師抑揚頓挫的聲音。只聽聲音,便能想象出老師上課的模樣。一定是神采飛揚,繪聲繪色的。

  通過手機、電腦等通訊設備,老師向我們源源不斷地傳授著知識,我們就像一塊海綿一樣,用盡渾身解數(shù)汲取著知識的甘霖。

  空中課堂向我們展示了另一種上課的方式,解決了我們因疫情而不能上學的苦惱。雖然在網(wǎng)上上課有諸多不便,但上課的過程仍是有趣的。

  有了空中課堂,我們可以足不出戶的汲取知識,可以方便快捷地享受課堂,可以節(jié)省時間,將上學路上所耗費的時間全部用來做有意義的事情:可以用來讀書或者寫作業(yè)?罩姓n堂便于我們與比我們更優(yōu)秀的人交流,可以讓我們更清晰地認識自己與他人的差距,便于我們思考造成這種差距的原因是什么。

  空中課堂雖方便,但他給不了我們在學校上課時的那種氛圍,那種氛圍是**的,是美好的,是容易投入學習中去的。在空中課堂上,我們看不見老師的動作,神態(tài)。只能聽見聲音。同樣,老師也并不能看見我們,他們并不知道我們在屏幕前做什么,或者有沒有認真聽講。這可能就是空中課堂最大的弊端了吧。

  空中課堂,考驗的就是學生們是否自覺。事實上,自覺的學生無論在何處,都會認真聽課,從不會去想著投機取巧。而不自覺的學生,不論是在學校上課還是在網(wǎng)上上課,都會忍不住去偷懶。

  空中課堂已開課兩周。在這兩周內(nèi),雖然只是六門學科輪流上,但是是不同的老師上課。所以我們體驗到了不同老師的上課方式,也覺得原本枯燥的課堂,變得豐富多彩。

  我們也學會了從不同的角度去思考問題,解決問題。學習能力也得到了提高。

  非常時期,我們更應該保持初心,不忘夢想,努力學習,奔向更好的未來。

疫情期間在家上網(wǎng)課的心得體會9

  因為疫情,我們只能乖乖待在家,不為國家添麻煩也為了自己的身體。而在家的我們?yōu)榱藢W習,開啟了我們的停課不停學之旅。

  剛開始上網(wǎng)課時,我不是很適應,畢竟不是和原來一樣在教室中上課。但經(jīng)歷了一段時間后,我慢慢適應了。網(wǎng)上上課也引發(fā)了一系列的問題,比如卡退、沒聲音,黑屏、系統(tǒng)崩潰……在家上課需要注意很多問題,最重要的是如何集中***,在我們這個年紀,心性不是那么穩(wěn)定,容易被網(wǎng)絡吸引,但我們要克制住自己專心致志的學習。網(wǎng)上上課可能沒有在教室上課的氛圍,也沒有同學們和老師面對面的互動。但網(wǎng)課也是有好處的。在課上有不懂的地方可以看直播回放,實在不懂,也可以網(wǎng)上搜索或電話聯(lián)系老師詢問不懂的地方。

  在這個超長假期中,雖然是網(wǎng)課但我也因認真學習學到了不少知識。并且我發(fā)現(xiàn)學習不僅僅是上課聽課,下課做作業(yè)那么簡單,我們還要利用課下時間復習,可以在網(wǎng)上搜索學習資料,提升自己的成績。讓我在學**更加主動,也教會了自律、自覺、專心,為自己負責。明白這些后養(yǎng)成的習慣可以更好的去學習,去成長,去進步。

  停課不停學,在這個不同尋常的假期中我們收獲了不少。希望我們接下來的生活更加精彩,也希望我們收獲更多。

疫情期間在家上網(wǎng)課的心得體會10

  本該半舉屠蘇,醉寫桃符;怎奈北風瑟瑟,病毒**;吾輩立志成學,屋中奮斗。——題記

  疫情當下,有心奔赴**,但學生本職乃學習,故停課不停學。

  規(guī)定開學時間已過,而疫情仍不好轉(zhuǎn),及時決定進行線上教學。面對新穎的學習方式,心中又緊張又激動,原本以為網(wǎng)課會更輕松,但卻不知道這對于我們來說是更大的一個挑戰(zhàn)。

  無人**的情況下,是否能夠全神貫注地聽進每一節(jié)課?隨堂筆記做的是否完整?作業(yè)是否能認真的完成?講課內(nèi)容學生能不能聽明白等等成了老師的最大顧慮。深知,上網(wǎng)課靠的是自律,你有多強的約束力,就會有多大的成果。網(wǎng)課上完兩周以后,對網(wǎng)課原本的憧憬與好奇完全消失,在學校的那種狀態(tài)也逐漸陌生,面對冷冰冰的手機,對知識的渴望也逐漸減少,身邊少了同學們的歡聲笑語,少了老師親切的關(guān)懷,空虛感油然而生。

  那天晚自習過后,打開抖音看見這樣一句話:為什么不能像別人那樣優(yōu)秀?為什么別人能記單詞你記不下來?為什么別人做過的題你不會?你有什么資格優(yōu)秀?難道是聽著一遍又一遍的毒雞湯嗎?瞬間明白,作為一名即將中考的初三學生,我應該是拼還是頹廢?

  第二天,我還是按時起床,但感覺截然不同。面對滿滿的課程,心中不再有驚慌,更多的是對知識的渴望,聽得出每位老師都在認真的準備課件,盡管課堂上不見老師關(guān)懷的眼神,但老師都在盡力的讓課堂變得更加有趣。漸漸的,學習的狀態(tài)又回來了,盡管偶爾感覺到少了一份親切,但是不在恍惚。

  中考在即,虛度的光陰不再是時間更是未來,特殊的寒假下比的不是表面努力,而是背后的自律,攜帶自律,心懷夢想,大千世界的兜之轉(zhuǎn)之,何須慌張?何須迷茫?愿你我乘風破浪,只為相敬流年,不負韶華。

  而今春天已至,櫻花已爛漫,在此向疫情中的英雄致以最高的敬意!


疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10篇(擴展7)

——在家上網(wǎng)課的學*結(jié)3篇

在家上網(wǎng)課的學*結(jié)1

  網(wǎng)絡教育的各種資源跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為開放式教育。承載的信息量大,學習資源豐富,共享互動性強。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程,五個任何體現(xiàn)了主動學習的特點,它為我們節(jié)省了時間,使我們能夠**的回家通過學習的臺進行學習、交流。利用空余時間也可以學習所學課程,充實了自己,拓寬了自己的知識面。這種教學模式并不影響工作,比較適合于我們這些受特殊原因影響的學生。

  我是比較懶惰的,且自制力也比較差,經(jīng)常喜歡開小差,但是學習的重要性讓我戰(zhàn)勝了自己,圓了自己多年的夢想,并且我還一如既往地保持已經(jīng)養(yǎng)成良好的學**慣,迎接人生更大的挑戰(zhàn),面對將來,****,完成自己的學業(yè),注重理論聯(lián)系實際,學到的知識應用到工作中去,使知識化為能力!

  人生因有朋友而酣暢,因有事業(yè)而從容,因有成就而自豪,因有家庭而溫馨,因***而奮發(fā),因有收獲而快樂。


疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10篇(擴展8)

——疫情期間上網(wǎng)課的感受的作文 (菁選3篇)

疫情期間上網(wǎng)課的感受的作文1

  春節(jié),是一個合家團聚,歡聲笑語的日子。可今年的春節(jié),和往年相比則大不尋常,這都是因為一場新型冠狀病毒而徹底改變了原本可以走親拜年團聚的新年,而*日里川流不息的大街已變成冷冷清清的空城。這是一段每個人都刻骨銘心的特殊時期,疫情突襲,熟悉的生活仿佛按下了暫停鍵,但與生命有關(guān)的一切全力加速。

  因為我國的病毒嚴重,相繼**、泰國、**等國家也出現(xiàn)了疑似病例,我們待在家里時時刻刻的關(guān)注著疫情的最新發(fā)布,不久,我門的小區(qū)也被封閉管制了,我深深地感受到疫情的恐懼。奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員們同時間賽跑,與病毒較量,每一份勇敢和溫暖都將驅(qū)散冬日寒冷。疫情仍在到處肆虐,聽媽媽說一批又一批的醫(yī)護團隊趕赴武漢疫區(qū)去支援,他(她)們眾志成城,揮灑著熱血,真是令人敬佩!

  轉(zhuǎn)眼到了開學時間,因為不能正常按時開學,所以我接到了“停課不停學”在線網(wǎng)絡授課的通知。媽媽和我一起做足了準備工作。開課當天我準時參加老師的直播課,課程只有短短的二十分鐘,當我聽到了章老師那溫柔又熟悉的聲音,就仿佛老師站在我面前,而我就正坐在教室里認真地聽課。

  疫情之下,每一份堅守背后都是老師的愛與責任。轉(zhuǎn)眼網(wǎng)絡授課已過兩周,我希望在下一個****的時候,伴著鳥兒的鳴叫,伴著黎明初升的太陽,伴著一絲太陽的金色光芒和老師們同學們相遇在教室里,相遇在充滿歡樂的晨曦。希望疫情早點過去,白衣天使們能早日歸來,**歸來。祝愿祖國繁榮昌盛,*加油,武漢加油!

疫情期間上網(wǎng)課的感受的作文2

  一夜之間,風聲鶴唳,疫情升級。新型冠狀病毒肺炎在武漢城中肆虐。然而在武漢城中仍有一些不乏信念,充滿希望和夢想的青年。

  ——題記

  借光守望。一位初中學子,她的父親是一位農(nóng)民,可能提供不了學業(yè)上的幫助,但卻給了她世上最珍貴的東西——父愛。那份無微不至的愛恰是這位初中學子前進的動力;璋档臒艄庀,相守的父女,沉默的父愛,還有那靜然萌發(fā)的夢想……

  蹭網(wǎng)圓夢。一位高中少年,家中沒有安裝WiFi,卻每天堅持五點半起床,晨讀學習。上午八點,準時搬個小凳子,在家里*臺的屋頂蹭鄰居的網(wǎng)絡學習。少年強則國強,病毒隔離的校園又如何?隔離不了少年的壯志凌云。網(wǎng)絡隔離了課堂又如何?隔離不了夢想的炙熱激情。

  當有些城市人家的孩子在家中恒溫寬敞的暖氣房里享用著無處不在的網(wǎng)絡。一邊埋怨疫情造成的巨大不便無法正常學習,一邊裝模作樣坐在電腦前,做著一些浪費青春年華的庸俗之戲。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。時間是公*的,努力也是公*的,我們可以不喜歡分數(shù)至上的高考**,但我們無法否認,高考是*凡人成功逆襲的最好途徑,也是最公*跨入不一樣人生的機遇。少壯不努力,老大徒傷悲。不要讓將來的自己,討厭曾經(jīng)的你。不要在滿頭銀絲之際,悔恨當初。

  很多時候我們與其他人拼的不是自己的上限——天生的智商,而是自己的下限——努力的程度。即使面對不幸,我們也要努力實現(xiàn)不幸的最小值。只有努力,不斷地拼搏,才能戰(zhàn)勝自己面前的困難與險阻。人生沒有捷徑,我們所要做的是扎根腳下,不斷探尋走往成功之路。而夢想,往往是通往成功最快的道路。很多人感嘆人生太苦,夢想太過遙遠,早早的就放棄了。然而有那么一群人,他們同命運抗爭,與現(xiàn)實對抗,他們堅信努力之后的啤酒最好喝,努力之后的他們最獨特,努力之后的人生最珍貴。

  “苔花如米小,也學牡丹開”,人的一生像是一個長鏡頭,每一朵花都有最終開放時。讓我們一起追逐夢想,夢圓網(wǎng)課!

疫情期間上網(wǎng)課的感受的作文3

  2019年的冬天,是黑暗的、陰冷的。這個冬天,我的***被一種新型冠狀病毒所感染,一夜之間,就可以令幾百人**,而我也因此開始了宅在家里的日子。

  一開始,我認為這只是一個小小的流感,可我猜錯了,它使無數(shù)親人在春節(jié)互相分離,甚至有些親人陰陽兩隔。無數(shù)準備回家過年的人被**在外。我也是一樣,好不容易盼了一個學期的親人們,一個沒有見到!滿心的期盼和歡喜一夜之間被澆滅,那種寂寥真是第一次體會。

  春節(jié)本是和小朋友放煙花,看電影,游玩的好時機,直到被鎖在只有一百多*米的房子里,每天什么都不能做,下個樓都成了一種奢望,甚至是不可求的愿望。好容易哀求媽媽半天下個樓,結(jié)果還連個超市都去不了,不僅如此,就連小區(qū)的小伙伴們都一個看不見,我現(xiàn)在是終于體會到了啥是**?我才意識到了**,對人來說多么重要。對**的渴望,讓我一次次想起坐在教室里和一群同學打打鬧鬧的開心,那樣度過的每一天和宅在家里真是天壤之別,我曾經(jīng)想,天天窩在家里不用上學,是多么開心,現(xiàn)在愿望實現(xiàn)了,卻是另一種心情了。原來只要放寒暑假,我從不盼望開學,現(xiàn)在卻是天天盼著開學,想利用上學來出門,可現(xiàn)在連學習都在網(wǎng)**。宅在家中是多么無聊啊!

  畢竟我們?nèi)擞植幌衲切﹦游飩円粯訐碛信c病毒共生的能力,所以,只能宅在家里,期盼病毒快點消滅,這不僅僅是對自己負責,也是對其他人的安全的尊重。

  當然并不是所有人都像我一樣老實,還有另外一種人,他們出門不戴口罩,闖關(guān)出城,被告知居家隔離卻四處亂逛,為疫情防控帶來巨大的麻煩,使得更多人被感染。宅到家里一看到這種**報道,我就覺得這種人很可恨,就想質(zhì)問他們:你可以亂逛,可你想過那些還在防疫一線的“他們”嗎?“他們”每天只休息幾個小時,“他們”因為你一個人的亂跑亂逛要加大多少工作量,他們抱怨過嗎?沒有吧!他們也不是鋼鐵身軀!就因為像“你”這樣的只為自己考慮,不想他人安危的人,“他們”卻冒著**的危險,拋下家人,去挽救彌補“你”一個人的放肆,“你”心痛過嗎?“你”的良知可還尚存?

  我雖然每天宅在家里,可我家里卻有一位征戰(zhàn)在戰(zhàn)場上的“英雄”,那就是我的父親。我的父親是一名火車司機,他的任務就是保障物資運送暢通,說實話,他的每一次出征,都好比是參加了一場特殊的戰(zhàn)役。我曾經(jīng)害怕過,萬一父親染**病毒,我會不會也被感染呢?有時我甚至連父親的面都不想見,可是當我知道父親的工作是那么特殊,他所擔負的使命時,我不那么怕了。父親每次回家,我都要問問他:爸爸,你還好嗎?爸爸總是*靜地說:“我要是怕,那那些奮戰(zhàn)在最前沿的醫(yī)生和護士呢?人人都怕,誰來保護你宅在家里呢?你吃什么喝什么呢?”我終于理解了父親,自然也就放下了疑心。我當然知道鐵路一旦的癱瘓,**的是全國運輸?shù)陌c瘓,經(jīng)濟的癱瘓,我對父親一下子升騰起了敬意,覺得在危難時期,父親的工作雖然*凡,卻意義非凡。作為兒子我擔心他,當然更擔心那千千萬萬的的人,希望不要再有人被傳染,大家都***安的。無數(shù)和父親一樣的普通人投入到防疫一線,宅到家里的每個*人都把希望寄托在你們身上,希望你們沖鋒陷陣能快點戰(zhàn)勝病毒。

  我宅在家里,14億*人中大部分和我一樣宅著,這“宅”里可是有14億顆心緊緊凝聚在一起的,當我們都能一起走出家門的那天,我想我們都會感到“**誠可貴,宅門價更高。”


疫情在家上網(wǎng)課的感受作文10篇(擴展9)

——疫情期間在家上網(wǎng)課學生心得體會 (菁選2篇)

疫情期間在家上網(wǎng)課學生心得體會1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼寒假已至,春節(jié)也就如約而至。往年的春節(jié)我都會跟隨家人一起去串門、拜年,也會出門旅行。而今年的春節(jié),一個突如其來的名叫"新型冠狀病毒"的怪獸,打亂了我們的計劃,泯滅了我對這個春節(jié)的期待和憧憬。

  疫情之下,我每天都會跟著媽媽一起通過電視及網(wǎng)絡了解它的動態(tài)。屏幕里有醫(yī)護人員救助患者溫暖而感人的一幕幕,還有許許多多的戰(zhàn)士們不分晝夜,克服種種困難的鏡頭……英雄們紛紛在武漢聚集,沖在抗疫的第一線,讓我們那顆恐懼而焦灼的心得到了莫大的安慰,也讓我們覺得心中那束期待之光越來越亮。

  雖然這個怪獸擾亂了我們,甚至可以說打亂了全國人民的正常生活,讓我們過了一個名副其實的“鼠”年。但我也從中感受到了更多屬于家的溫馨,因為不能出門,我便又有了許多的第一次:第一次和媽媽一起做包子,第一次幫外婆搟餃子皮,第一次去山上搬了柴火,第一次去田里挖了野菜,第一次外公陪我踢球……用心感受,生活總是可以過得有滋有味。

  當然,宅家的日子,我們也沒有完完全全的閑著:每天認真看書,認真上網(wǎng)課,認真完成老師布置的各項作業(yè)。學習之余,在家人的陪伴下,去人煙稀少的后山爬爬、走走,成了我最喜歡的鍛煉身體方式。勞逸結(jié)合,“宅”在家里也可以很精彩!

  疫情無情人有情,村里的很多人也主動去參加了不分晝夜的卡點檢查,爸爸和舅舅也是其中一員。身邊還有好多人無償?shù)鼐璜I了防疫所需物資和資金,我打心底里對他們感到佩服。*人,真棒!

  在此,讓我們感謝所有奮戰(zhàn)在抗疫路上的戰(zhàn)士們!讓我們一起聽鐘爺爺?shù)脑挕怀鲩T、戴口罩、勤洗手、勤鍛煉。期待“春天”早日到來!加油,武漢!加油,我的國!

疫情期間在家上網(wǎng)課學生心得體會2

  這個春節(jié)令人心情異常沉重!新型冠狀病毒肺炎的肆虐,不少人因此丟失了性命,為了不給國家添亂,我們小學生也只能響應“封城”的號召宅在家里。

  還好,正當我們翹首期盼的時候,我們的網(wǎng)課朋友來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣,喚起了我們學習的動力,喚起了我們規(guī)律的作息,喚起了我們滿滿的信心。網(wǎng)課讓我的作息時間也變得有條有序。

  開課前,早上11點左右我才睡眼惺忪地起來,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到**一點多才蓋上被子,漸入夢鄉(xiāng)。這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個寒假,整個人萎靡不振,無精打采,難受極了。

  開課之后,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化:早晨7點30分,我準時起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭,整個人都容光煥發(fā)啦!8點40,我早已等在電腦前上網(wǎng)課咯!我在房間里專心聽講,認真做筆記,圈點批注,忙得不亦樂乎。晚上9點30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看書閱讀,看著看著就沉沉進入夢鄉(xiāng)了。網(wǎng)課,不僅讓我脫離了小懶豬似的.生活,也讓我每天過得充實而有滋味了!

  網(wǎng)課真好!它依靠著網(wǎng)絡將遠隔千里的老師和同學們聯(lián)系到了一起。在空中課堂上,我們看見了久違的各位老師,他們裝扮入時,打扮得體,真是智慧與美貌并存,溫柔與剛毅兼具。她們都一絲不茍地給我們上課。那溫柔的話語,多彩的課件,豐富的課堂,無不讓我們著迷!

  課間休息時,同學們就在聊天群里,你一言我一語,爭先恐后地發(fā)言。追星、倒苦水、問候、抱怨、討論題目,還有的在為武漢加油,真是熱鬧極了!雖然病毒將我們隔離,但網(wǎng)課又把我們的心聚集到一起了。

  網(wǎng)課是個新事物,我們對它既感到神秘又感到新鮮(同學們以前基本上沒見過)。同學們就這樣帶著對新鮮事物的好奇心,帶著對自己學***的態(tài)度,專注認真地跟著主播老師們學習著。網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學方法,在線聽課,即時交流,答疑反饋。這種全新的學習模式幫助了我們,讓我們體會到知識的無窮力量,學習的巨大魅力。

  疫情之下,我們要努力成長為堅毅果敢的少年!雖然沒有老師的**,但我們一定會聽從爸**教導,執(zhí)行學校的課程計劃,嚴格遵守作息時間,專注學習,勤思善問,扎實有效地完成學習任務。當然,也提醒一下小伙伴們,千萬注意用眼衛(wèi)生,最好別在手機上學習,太傷眼睛喔!

  加油武漢!加油湖北!加油*!加油同學們!雖然疫情**了我們上學的步伐,但**不了我們學習的熱情,因為我們有網(wǎng)課!網(wǎng)課,真的想說喜歡你!

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