以挑戰(zhàn)為話題的作文（通用20篇）

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的以挑戰(zhàn)為話題的作文（通用20篇），歡迎大家分享。

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文1

　　挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)此刻，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。

　　挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會取得勝利。

　　其實，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn)，承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的職責(zé)是挑戰(zhàn)，承認(rèn)錯誤也是一種挑戰(zhàn)……

　　從前有四個旅行者，他們一齊尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一齊出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放下了，但是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。

　　最后有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心依然頑強跳動，他看不明聽不清，只能用心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現(xiàn)了，他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。

　　三個人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔！這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。

　　失去月亮，再不能失去星星，再努力一點，前方有夢，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！

　　我們要歡笑地應(yīng)對人生，只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文2

　　挑戰(zhàn)，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。

　　為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士——阿蒙森；為了它，有了在沙漠求生的飛行員——圣�？诵跖謇�。人類為了揭開大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當(dāng)加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當(dāng)年輕的中國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰——珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長，是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。

　　奧運會是人類對之身的挑戰(zhàn)，這樣的挑戰(zhàn)需要“更高”“更強”的信念。當(dāng)他們沖向終點時，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當(dāng)他們站上領(lǐng)獎臺時，他們成功挑戰(zhàn)了自我！但，還有多少我們不明白名字的運動員在辛苦訓(xùn)練著，沒有記者去采訪他們，沒有學(xué)校找他們演講，沒有人記住他們的臉龐�？伤麄冞�在堅持不懈，奮斗，努力，堅持是他們的標(biāo)簽，他們還在挑戰(zhàn)，他們并沒有失敗。

　　在浩瀚的宇宙中，人類是渺少的，可這渺小的身軀內(nèi)擁有著怎樣一顆龐大的心，人類具有的挑戰(zhàn)精神是偉大的，是足以撼動宇宙的！

　　現(xiàn)如今整個世界在向未來挑戰(zhàn)，中國也是如此。我們堅信只要我們同樣發(fā)揚這種大無畏的精神，就能獲得勝利。我們的民族是有期望的，看看北京吧，多少人在那里打拼著，他們是“北漂一族”，挑著家庭重?fù)?dān)的他們，毅然奮力拼搏著，他們堅信能用自己的雙手為自己，為家庭，為孩子會撐起一方藍(lán)天。然而他們不怨天尤人，而是坦然應(yīng)對。這難道不是一種更了不起的挑戰(zhàn)精神嗎？

　　只有不斷的挑戰(zhàn)，才能擁有更完美的明天。所以人生需要挑戰(zhàn)！

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文3

　　有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔．馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)！

　　就如大家都熟悉的一位體育明星——劉翔吧．他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點．與劉翔一齊比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為應(yīng)對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)．試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強勁的挑戰(zhàn)！

　　我又想起《狼與鹿的故事》．鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．許多弱小的鹿都成了狼的口中食．當(dāng)?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼．狼從荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡．不在競爭中前進(jìn)，就在競爭中滅亡．原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機．于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡埢亓死牵�不久，鹿群重新獲得生機．這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力．有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花．沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對前進(jìn)途中的困難有不同的理解．對與弱者來說，困難是無底之淵；對于強者來說，它卻是無價之寶．我們能夠把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，能夠把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)！

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文4

　　400克的小車，要過200克的紙橋！聽到這個任務(wù)，同學(xué)們臉上都露出了不可思議的表情，我也不例外。

　　一回到家，我就開始思索：使用實心紙筒做主體？不行不行，要用再堅固點的管子，材料好，承重力當(dāng)然就好了。使用瓦楞紙做橋面？可行！用……我的思維在腦海中不斷碰撞著，計劃我的“大力士”紙橋。一陣埋頭苦干，我的紙橋完成了。正面一看，普普通通，還略有些破落；側(cè)面一看，玄機就在其中了：一層薄薄的瓦楞結(jié)構(gòu)，在瓦楞的上下間隔填滿了紙管。

　　我把紙橋帶到學(xué)校，正打算好好炫耀一番時，同學(xué)們千奇百怪的紙橋讓我大吃一驚：有仿三橋做的斜拉紙橋；有仿趙州橋的拱橋；有純紙管搭成的“紙管橋”，一根根紙管交叉、相疊，構(gòu)成了結(jié)構(gòu)堅固的紙橋……令我羨慕不已。

　　做得好看沒用，承重力才是關(guān)鍵。下午，我們都自豪地拿著自己的橋，等待檢驗。我們一次次留意翼翼地增加分量，小車上的鉤碼一個個增加，可憐的橋面一點點往下塌陷，我們的心越懸越高。

　　“耶！”當(dāng)3200g的小車緩緩“駛”過我的橋時，我興奮地尖叫起來，“我成功了！”

　　一次次的成功，一次次使不可能成為可能！

　　只要你努力，沒有什么“不可能”！

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文5

　　挑戰(zhàn)是布滿荊棘的，是充滿坎坷的，是存在機關(guān)的；克服它，這需要勇氣，需要智慧，需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動、自豪卻是難以言表的。

　　學(xué)騎車

　　那是在我四歲的時候，媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車，我剛騎上車，手握車把，突然車把一歪，我摔倒在地，腿上一大塊肉鮮血淋淋，我的眼淚流了出來，媽媽只是有眼神鼓勵我站起來，我艱難地爬了起來，應(yīng)對這么大的挑戰(zhàn)，“我能行嗎？”我這樣想著。

　　在媽媽的鼓勵下，我堅定了自己的信念，決心挑戰(zhàn)它，最后，在一次次的摔倒，一次次的流血、流淚，我最后戰(zhàn)勝了這個巨大的困難，我能熟練地騎車，此時，我留下了喜悅的淚水。

　　跨斷橋

　　一次，我參加了一個挑戰(zhàn)營項目，那個木板橋中間斷了的寬度近一米，橫在半空中，爸爸打趣說：“敢不敢試試？別讓我瞧不起你哦！”我拍著胸脯說沒問題，但心里卻一點沒底，我懷著忐忑的情緒踏上了斷橋，心臟都快跳出來了，我不敢看橋下，那個橋搖搖欲墜，但在家長的鼓勵下，我奮力一躍，“成功了！”我太高興了，這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。

　　騎高空自行車

　　那次，我來到了一個科技展，只見那里高空中有一根手指肚粗的繩子，一輛小小的自行車，在高空中搖晃，底下有一個重物。我想挑戰(zhàn)一下，于是走了上去，站在高臺上，難免有一種恐懼心理，定了定神后，我踏上了自行車，剛騎出幾步，忽然車把歪了，我心里咯噔一震，但有驚無險，車下的重物校正了車把的位置，過程雖有波折，但我最終順利騎完了全程，這次挑戰(zhàn)我又贏了。

　　一生中，有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們，在這充滿未知的世界里，挑戰(zhàn)充滿了危險和收獲，只要我們有勇氣，任何挑戰(zhàn)都不成問題，讓我們勇敢正應(yīng)對抗未來的各種挑戰(zhàn)。

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文6

　　文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。

　　歷史的演繹給了他們無盡的磨難，但是他們卻欣然理解了那些歷史饋贈的禮物。他們運用自己的才智，不斷適應(yīng)困境，砥礪而行，譜寫出一章章歷史的華彩，終成一代名家。

　　思接千載，夢回宋朝。我夢見了東坡先生�！盀跖_詩案”后，先生被貶黃州，弄了個團(tuán)練副使的虛職�？晌覊粢姷南壬鷧s與友人相談甚歡，他們相約駕扁舟于江渚之上，對酒當(dāng)歌，毫無郁郁之意。倏然，先生擊掌而笑，“東坡謫貶途中心志抑郁，既至定慧院，受方丈指點，乃融佛儒之理于胸，遂心神志明�！闭f罷，先生端起酒籌，一飲而盡。而我，卻從中領(lǐng)悟了許多。人生擁有太多的坎坷，我們需要勇敢地理解挑戰(zhàn)，并讓自己適應(yīng)逆境，那么逆境便也成了順境，倘若先生謫貶之后心志抑郁，那么怎樣會有今日的《赤壁賦》？倘若先生謫貶之后歸為隱士，那么怎樣會有那傳誦至今的千年慨嘆呢？

　　夢醒，一切歸于現(xiàn)實。電視中，姚明勇冠三軍，籃下力扣，技驚全場。但是，又有多少人能在這光鮮的背后會體會得到“小巨人”的意志與智慧呢？

　　2002年，姚明成為NBA首位外籍狀元秀，步入世界頂級籃球聯(lián)盟。初到美國，眾多困難擺在了姚明的面前：人生地不熟；隊友的不信任；球隊老大的戲謔；第一中鋒奧尼爾的挑釁……為了完成中國球迷托付的重任，實現(xiàn)自己籃球夢想，姚明欣然理解了一切挑戰(zhàn)。應(yīng)對語言障礙，他運用自己的才智盡快學(xué)會了籃球術(shù)語；應(yīng)對隊友的不信任，他用真誠和實力取得隊友的信任；應(yīng)對對手的挑釁，他以謙遜的“姚式笑容”回答了一切。

　　如今，姚明已經(jīng)成為球隊的核心，他用自己的行動告訴了我們：如何應(yīng)對挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)挑戰(zhàn)。

　　挑戰(zhàn)，是一種精神；適應(yīng)，是一種智慧�？v觀古今，名流大家都兼具二者。來吧！讓我們勇于迎接挑戰(zhàn)，善于適應(yīng)挑戰(zhàn)，為夢想之旅楊帆！

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文7

　　人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎樣這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你，要明白世界如此之美，我們要用完美的心靈去看世界。

　　翻開古今中外名人錄，有那位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難？他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。

　　美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫忙，向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學(xué)府——哈佛大學(xué)，成為美國的著名作家。此外，愛迪生，列夫，托爾斯泰，愛因斯坦等，都是戰(zhàn)勝了困難，取得成就。

　　偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動迎擊從而打敗困難，成就一番事業(yè)，他們都用了完美的心靈去打探完美的世界。

　　相反，應(yīng)對困難，項羽的“拔劍自刎”可謂應(yīng)對困難的懦夫，就是因為兵敗，無顏見江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的挑戰(zhàn)而放下生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以后人珍惜。他們這類人，都是困難的階下囚。被完美的世界所葬送。

　　睜開眼吧！還在沉睡的人們。覺醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要明白主動迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說聲：“哎！我多倒霉。”多說聲：“困難，我要打敗你�！庇旰蟪跚�，必見彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用完美的心靈看世界。

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文8

　　挑戰(zhàn)中有一種灼眼的紅，那是傷痛的顏色。只有挑戰(zhàn)它，才算真正的挑戰(zhàn)自我。

　　夢幻的少年，輕狂的我們，從不去想挑戰(zhàn)傷痛，認(rèn)為傷痛是失敗的代名詞，我也是如此。

　　但是在暑假的那一天我最后明白幼稚的我錯的是那么深。

　　那是一個灰暗的中午，天低得就象要塌下來似的。我和三個已經(jīng)成年的姐姐們百無聊賴地呆在家里，四雙眼睛來回搜索著，想要找出一些能夠解悶的東西。這時，姐姐欣喜地發(fā)現(xiàn)了矮矮的柜子中那落滿了灰塵的拼圖。她快速地抽出來，一聲驚呼：“哇！拼出來的效果圖好漂亮！”我漫不經(jīng)心地瞟過去，一下子怔住了：那是微粉而又泛著夢幻紫的天空，粉色的櫻花樹林中，兩個小孩子并肩坐在河邊，抬頭仰視著天空，像是在尋找什么。

　　我猛地記起這就是我很久很久之前拼了將近一個星期都拼不出來的那幅畫！我一下子感到傷口痛了。我從姐姐手中奪過盒子，把它摔在地上，說：“有什么好看的反正拼也拼平出來，扔了算了！”“哎，可不行，這么漂亮就必須得拼出來，否則太浪費了！”我懶得再和她爭辯，一腳把盒子踢過去，說：“隨便你，拼不出來可別怪我。”我說完頭也不回地走回了房間。

　　趴在床上，腦袋里卻一向在想著那幅畫，我何嘗不想把它拼出來但是，那次失敗的傷痛，我根本沒有膽量再去挑戰(zhàn)它，如果再失敗了怎樣辦我不敢再往下想。也許我只是青澀的毛毛蟲吧，永遠(yuǎn)也迎來不了化蝶的那一天。姐姐們拼圖時小聲討論的聲音打斷了我的思緒，我閉上眼睛靠上墻仔細(xì)地聽，卻發(fā)現(xiàn)什么都聽不見，只能聽見拼圖與圖板碰撞產(chǎn)生的咔咔聲，我有些猶豫了，腳不由自主地向門走去。

　　我向窗外望去，天不知什么時候變晴了。天空下，有一只白蝴蝶在空中飛舞。我突然想到蝴蝶不正是因為毛毛蟲挑戰(zhàn)了傷痛，一次次努力才破繭而出的嗎我為什么不能挑戰(zhàn)傷痛，去刺破那張包裹我的繭呢我猛地推開門，大踏步走向拼圖，拿起一塊，向我的傷痛宣戰(zhàn)，在繭破碎的那一剎那，我似乎也看見了微粉的天空，那紅灼著我的眼，那是傷痛的顏色，只有挑戰(zhàn)它，才能迎來繁花滿開的春天。

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文9

　　生活是豐富多彩的，有親情，有友情；有挫折，也有挑戰(zhàn)。其中，使我感受最深的是：生活中不能缺少挑戰(zhàn)。

　　在我5歲的時候，不知為什么，我開始怕高了。爬到山頂上時那吱嘎作響的護(hù)欄，好像隨時都會有掉到下面的山谷里的危險，想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時候，我戰(zhàn)勝了自己，克服了這個纏繞了我3年的恐高難題。

　　那一次，我們一家去蟹島玩。看見了一個小游樂場。里面有許多的刺激項目：翻轉(zhuǎn)龍舟、過山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕！但爸爸故意刺激我，說：“其它的游樂項目對你來說都挺小兒科的，蹦極敢不敢玩啊，小伙子？”“玩就玩，有什么可怕的！”順嘴的一句話剛溜出來，我就后悔了。

　　哎，開弓沒有回頭箭，硬著頭皮上去吧。

　　工作人員給我系上安全繩，機器開始轉(zhuǎn)動，我緩緩的升起，這時我的心懸了起來，我屏住呼吸，氣都不敢喘。我想：一會會越升越高的，下面又會發(fā)生什么呢？立刻令我更害怕的事情發(fā)生了，工作人員在氣囊上蹦了起來，一把抓住了安全繩，我跟著垂了下來，但隨著工作人員手一松，安全繩一彈，我竟飛了起來，在空中連著翻轉(zhuǎn)了好幾個跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩，眼睛緊閉，風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過，我開始往下下墜了！

　　像從高空墜下來一般的感覺，身體沒有任何物體能夠依附，我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次，我慢慢地睜開了眼睛，這時我看見了美麗的景色：青山、翠湖、鮮艷的花朵，人群在我腳下走過，好似一幅美麗會動的油畫。啊，我成功了！我飛了起來！

　　這件事，對我影響很大，一個人在應(yīng)對困難和挫折時，要不氣餒，不懦弱，勇敢地去挑戰(zhàn)。堅持到底就必須能夠戰(zhàn)勝自己！來吧，我已經(jīng)準(zhǔn)備好，迎接新的挑戰(zhàn)！讓我在挑戰(zhàn)中快快長大！

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文10

　　每個人都有他不敢邁出的一步；每個人也都有他不敢去做的事情。這使得我們不敢用心進(jìn)取。挑戰(zhàn)自我也是一個人成功的關(guān)鍵因素。

　　還記得是在初一的那年，我們學(xué)校召開了初中籃球賽，大家都為此籌備了很久，就在比賽的前一天，老師突然來選球員。我心里總在琢磨；我這么喜歡打球，干脆讓我參加把！但萬一我出了洋相可怎樣辦呢？老師已經(jīng)選好了八個球員，還差兩個人，我當(dāng)時急得滿頭大汗，我的情緒緊張到了極點。我的雙手頓時不再屬于我的了，忽然我的手舉了起來。我也就成了替補。

　　在打球時的當(dāng)天，我還在操場上和同伴練習(xí)，因為我必須不能讓班上所有人失望。最后開始了，我已經(jīng)滿懷期盼地等待了許久。上場之后，我就很努力地防守、進(jìn)攻、搶球，生怕給對手有機可乘，但是上半場我們是2比20，我想：“難道我們付出的努力就要這樣草草收場嗎？”

　　休息過程中，老師給我們進(jìn)行了指導(dǎo)，來告訴我們技巧。最后，在老師的指導(dǎo)的指導(dǎo)下，下半場的局勢有了變化，我們的比分追至只差1分了。但是，時間卻只有短短1分鐘了。我心里不禁想到；“這1分鐘我們只要進(jìn)了一球就贏了，要是沒進(jìn)就功虧一簣了。我們必須能行的。我們都把這一球當(dāng)作“勝利之球”，這球但是關(guān)乎我們的勝負(fù)，所以我們不敢把球輕易投出，還剩最后幾十秒時，球已飛奔投向籃筐。隨著球彈筐而出，我們最后輸了，但是我們并沒有十分失望，因為我已經(jīng)挑戰(zhàn)自我、去拼搏付出努力，因此在球場上我雖然輸了，可在人生之路上我并沒有輸，我也不會屈服，在以后我也會像這場籃球賽一樣，進(jìn)行不懈的努力和永不熄滅的熱情。

　　在生活中善于挑戰(zhàn)自我的人是勇敢者，在學(xué)習(xí)中善于挑戰(zhàn)自我的`人是佼佼者，在社會上善于挑戰(zhàn)自我的人是成功者。

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文11

　　在人生的過程中，任何時刻或是在任何地點，都充滿了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ�接它�？赡苁菍W(xué)習(xí)時在課業(yè)上的挑戰(zhàn)，或是和朋友至游樂園時對于驚險刺激的游樂設(shè)施的挑戰(zhàn)，也可能是在運動會時進(jìn)行的各項競賽、為了爭奪冠軍時而付出無比體力的挑戰(zhàn)。

　　然而，人生中最艱難、最重要，且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我，從檢討自我的過失，進(jìn)而以成功為目標(biāo)來接受挑戰(zhàn)，超越自己，讓自己在挑戰(zhàn)的過程中，獲得更多異想不到的收獲。

　　記得，剛升上初中時，每學(xué)期均會實施體適能的檢測，對于初中一年級的我，只能勉強的通過檢測標(biāo)準(zhǔn)，甚至有時連檢測關(guān)卡都過不了。升上初中二年級后，對于再次面臨的檢測，腦中浮現(xiàn)一種念頭：成績一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過一段時間的練習(xí)，結(jié)果，比設(shè)定的目標(biāo)更好，這時，心中喜悅是無法用言語來形容的，也讓我感受到“含淚播種子，必能歡呼收割�！钡牡览�，并且在我心中也充滿了對下一個挑戰(zhàn)的期待。

　　其實，我們常常在決定要去完成一項任務(wù)時，周遭也會出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音，常可聽見如：那是不可能的、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等，這些負(fù)面的話語，往往會讓人的感覺就像被一盆冷水潑在臉上一樣，頓時斗志全消，連踏出第一步的勇氣都消失得無影無蹤，心情也因此蕩到了谷底，而失去了對挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。

　　俗話說：“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn)，也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的，剔除其中的缺點，切記不可好高騖遠(yuǎn)，慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　日后，讓我學(xué)習(xí)到，針對任何事情，只要將目標(biāo)設(shè)定好，每日不斷的練習(xí)，今日不熟再加強，明日失敗再努力，盡管遭遇到挫折而沮喪時，也要提高精神，讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo)，拿出最大的勇氣，去迎接它、挑戰(zhàn)它，一定要堅持到最后一刻，而且絕不放棄，讓我們一起———共勉之。

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文12

　　一到冬天，風(fēng)就主宰了世界，不論是往日濃綠的樹，還是曾經(jīng)瀟灑的小草，都無奈地接受著風(fēng)的搖曳。一切都太懦弱了，這讓風(fēng)更加瘋狂。

　　中午回家的路上，風(fēng)吹得頭發(fā)肆意飄舞，我卻只能弱弱的抱怨幾句，而說出的話剛脫口也被風(fēng)帶走。我從圍巾中窺視著這條街，所有人都和我一樣縮著脖子，北風(fēng)卻肆無忌憚地虐待者所有人。憤怒？我想，風(fēng)應(yīng)該是剝奪了所有人憤怒的權(quán)力。

　　“哎呀，真討厭，我的頭發(fā)�！笨粗�她一遍遍整理自己的頭發(fā)，我淺淺地笑了。我的頭發(fā)也是那樣——瘋了。可是又能怎么辦呢？即使收拾了一番，風(fēng)會容得你整齊？我沒有說話。看著太陽穿過樹的枯枝灑在她的臉上，一塊塊斑駁的陽光的痕跡也被風(fēng)不斷晃動著�！翱窗桑�太陽都不行了�！蔽倚闹邪蛋祵ψ约赫f。

　　貌似整個世界都被風(fēng)降服了，貌似一切都安靜地聽從著風(fēng)的安排。我默不出聲地走著，安靜得只有風(fēng)聲飛過。我好像感受到了一個陰謀在醞釀。路被風(fēng)拉長，我走在那條變形的路上，心情也變了：“這風(fēng)！”我有點受不了。嘴上簡單地抱怨了一句。

　　“為什么我們要這么討厭風(fēng)�。俊彼�說。

　　“應(yīng)該是風(fēng)太煩人了，老是吹亂頭發(fā)。”我回了一句，卻突然怔住了。

　　為什么風(fēng)能控制我，為什么無形的它能讓我煩悶？它看起來很渺小啊。為什么我不能戰(zhàn)勝它？

　　最后的一閃念，把我自己都嚇住了。我從未想過自己可以和風(fēng)比賽，我從未想過自己會去想戰(zhàn)勝風(fēng)。短短的瞬間，我思緒飛揚。為什么我不能？突然又反問自己�；蛟S，我真的能行！

　　我怯怯地嘗試著把深埋

　　在圍巾里的頭伸出來，一股冷潑水般灑在臉上。天哪，迅速的，那冷又進(jìn)入了我的每一根神經(jīng)，渾身上下都注滿了風(fēng)的冷意。我努力克制自己的膽怯，我把頭揚得高高的，任風(fēng)從我耳邊、從我頭發(fā)中奔走。的確是冷，但那最冷的時候過去之后，骨子里又突然生出一些暖意。很微妙的變化，被我察覺了。

　　我告訴她，把頭揚起來。

　　我們倆共同感受到了那份暖，冬日里珍貴的暖意！

　　風(fēng)似乎是龐然大物，高不可及的風(fēng)，竟然可以被人戰(zhàn)勝。我的確很詫異。但是，從那以后，我便愛上了挑戰(zhàn)，哪怕，挑戰(zhàn)的對象是龐大的風(fēng)。

　　生活，就是不斷挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)一切，敢于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)。

　　于是，在所有人都縮著脖子的時候，便多了兩個揚著頭的女孩。

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文13

　　當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候，不要驚慌，不要心急，只要你努力拼搏，勝利的天平就向你傾斜。

　　那一年，我剛剛踏進(jìn)四年級，這時，我才發(fā)現(xiàn)，這里處處是挑戰(zhàn)，打架有挑戰(zhàn)；成績有挑戰(zhàn)；自我也有挑戰(zhàn)……處處都充滿了硝煙，有成功者，也有失敗者。但，只要超越自我，就是成功的！

　　“叮鈴鈴”，上課鈴?fù)鹑绱呙�鬼，催著我們走上閻王殿般的操場，趕著我們?nèi)ソ邮軔耗О愕捏w育課。

　　做完熱身運動后，就開始跑最可怕的項目——四百米！望著那空無一人的操場，我的心，開始不受控制地跳動，泛起了一股莫名的慌張，我知道，這是對我的挑戰(zhàn)，對我耐力與毅力的挑戰(zhàn)，站在起跑線上，壓下那一抹慌張，等待著，挑戰(zhàn)的來臨……

　　“三——二——一，跑！”隨著江老師的揮下的手勢，挑戰(zhàn)，開始了！

　　周圍的同學(xué)一個個從我身邊掠過，帶起一陣涼風(fēng)，將我焦躁的心，冷靜下來�！皥猿志褪莿倮�！”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會見彩虹……”一句句名言從我腦海閃過，我堅信，只要我堅持下來，就以定會有好成績！于是我?guī)е�這個信念，超過了剛剛掠過我的同學(xué)，我邁著大步，沖過了終點線，“1分37秒。”這是我的成績嗎？我原本只能跑1分50多秒啊，我發(fā)愣了。原本夏天太陽的燥熱，已然化為灰燼，留下的，只是那陣陣提神醒目的涼風(fēng)……

　　當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候，你一定要堅持，只要堅持，沒有過不去的坑，！

　　這四年級的四百米跑，就如同印在靈魂深處一樣，帶給我之后跑四百米的動力與信念：我一定可以超越自己的！現(xiàn)在，看著跑道，沒有那絲心慌，取而代之的，是那又可以超越自我的驕傲！

　　靜靜望著那四百米跑道，我知道，未來的路還很長很長，未來挑戰(zhàn)的路，還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文14

　　挑戰(zhàn)！一個富有堅強，創(chuàng)造里的詞語。挑戰(zhàn)！是人生中對自我，對生活……方面的一種考驗，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋�勝利的強者，生活！無處不在的困苦，而我們一次次有來面對它們，這時，我們需要挑戰(zhàn)！

　　挑戰(zhàn)自我！

　　挑戰(zhàn)自我！大多數(shù)人都不陌生，每個人大概都有過挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我！有的因為艱難而退縮，有的因為努力而前進(jìn)。我——一個充滿好奇心的女孩，我有向往！我有理想！我有抱負(fù)！而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)！我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼！我挑戰(zhàn)我的膽怯，我挑戰(zhàn)我身體流動著帶病菌的血液，它們對我來說是一種挑戰(zhàn)，它們在我心中久久不能失去的原因，是因為我沒有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心！我在它們面前是一個懦弱的人，現(xiàn)在，我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個重新復(fù)活的新生命！我要挑戰(zhàn)！帶著我的新去挑戰(zhàn)自我！

　　挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！

　　挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！是一們考的技術(shù)！分?jǐn)?shù)！一個不陌生的名詞！考場上，我們就是為了它而努力，細(xì)心的揮動著手中的筆，為自己的面子而努力，也為了自己的學(xué)習(xí)成績而奮斗。

　　在考場上我們交頭接耳，飛紙傳書！為了什么？是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望，我們渴望我們自己的分?jǐn)?shù)是第一！我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣！為了這些！我！我們！在考場上的奮筆！為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳，飛紙傳書！也許這些對大家已不陌生，然而！考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中！擦拭不去！我——一個重新復(fù)活的人！我要挑戰(zhàn)！我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)！

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文15

　　上帝對每一個人都是公平的，同樣分給了兩只耳朵、兩個眼睛，一個鼻子和一張嘴。在我們生活中蘊含著無數(shù)的哲理，只要認(rèn)真觀察、細(xì)致思考，就會感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言，但對我們的生活與學(xué)習(xí)都是有幫助的，

　　我不會忘記，xx年的4月11日——是我們小學(xué)階段最后一次運動會，也是我們最后的一次集體活動，多么值得珍惜啊！上年因為我與同學(xué)賭氣而沒有參加運動會，過后我后悔不以。不管什么只有當(dāng)你失去后才懂得珍惜。不過我又是幸運的，今天學(xué)校又給了我一次機會。我在這最后一次運動會中，竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力，我也就對以前的無知釋懷了。

　　記得原來的時候，我總以為自己跑步不錯，但每年的運動會，都沒有拿過名次，總是看著別人沖過紅線，然后領(lǐng)回一個印著紅色的大大的“獎”字的本子，心里充滿羨慕與嫉妒。六年了，我沒有上過一次領(lǐng)獎臺，它對我來說，是那樣的神秘。還有那沖過紅線的自豪感，讓我魂牽夢繞。

　　這一次我覺得好幸福，在女子60米跑比賽中，我獲得了第三名，也許在別人眼里這并不算什么，甚至瞧不起這個成績，但對我來說這是很大的突破，我從沒拿到過名次，當(dāng)我領(lǐng)完獎回來后，我覺得自己好棒啊！原來丟失的信心，我又找到了。我手里拿著第三名的獎品——外語練習(xí)本，雖然它本身并不值錢，可誰又知道它在我心中的分量呢？接下來在女子200米跑比賽中，我又拿到了第二名的好成績，我再次超越了自我，哪怕進(jìn)步一點點也是超越，我為自己感到驕傲。

　　人生的路途上總是有許多次的比賽，只要我們勇敢的去面對挑戰(zhàn)，超越自我就不會再有遺憾。

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文16

　　人人都挑戰(zhàn)過自己，我也不例外，今天，我就挑戰(zhàn)了一回自己。

　　我和妹妹、媽媽去北湖公園的兒童樂園玩，一進(jìn)門，我便被一個大的氣墊攀巖游戲吸引了。我和妹妹連忙跑過去�！靶∨笥�，還要系上安全帶！”在管理人員的囑咐下，我們小心地系上安全帶，開始攀巖。

　　剛開始，我們攀得很輕松，可是攀著攀著，手腳就酸了，好像有些往下掉，越多挪一步就越多些艱難。攀得越來越高了，往下一看，“哇，太高了吧，塔會不會倒？”這高得讓我有些害怕。終于，我爬到了頂峰，雖然有繩索保障，但我仍擔(dān)心，“如果掉下去，會不會受傷呢？”我一步步，慢慢地返回，有個地方，我右手和右腳都夠不著，只能左手和左腳夠，太危險了，差點掉下去，最后，好不容易落了地，真驚險！

　　挑戰(zhàn)自己并戰(zhàn)勝自己，首先得相信世界上沒有做不到的事情，才能成功。你知道嗎？

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文17

　　今年夏天，媽媽帶我做了舌系帶手術(shù)，是唐都醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)阿姨給我做的，因為我外公是他的老師哦，他免費做的。可疼啦。但是為了能夠清晰的發(fā)音我還是忍住疼讓阿姨給我做了哦。

　　現(xiàn)在手術(shù)的線已經(jīng)自己掉了。不知道是不是被我咽下去了，哈哈。

　　現(xiàn)在我媽媽每天都在給，我做發(fā)音訓(xùn)練，我主要是N，K，G，ZH，CH，SH，R這幾個音發(fā)不準(zhǔn)�，F(xiàn)在我已經(jīng)挑戰(zhàn)成功了N了，我用N和24個韻母都進(jìn)行了組合發(fā)音，都發(fā)的不錯哦。今天我挑戰(zhàn)的是K和24個韻母的組合，盡管我非常努力，還是不太成功，媽媽說我要繼續(xù)練習(xí)。嗯，我一定會挑戰(zhàn)成功的。

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文18

　　昨天課間的時候，我看見陳冠霖、張敬涵和董哲宇都已經(jīng)把挑戰(zhàn)記憶王背完了，真是讓我大吃一驚！他們的速度好快呀！王老師說，通過就能領(lǐng)3個貼片，最后，除了陳冠霖，張敬涵和董哲宇都得到了3個貼片。

　　回家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也大吃一驚！媽媽告訴我：我們也要加油哦！吃完了晚餐，我和媽媽一起來背挑戰(zhàn)記憶王的所有的篇目，背完了，媽媽說：你把《太陽》在背幾遍吧。我背了一遍又一遍，終于背熟了，媽媽說：你真棒！星期一去交給老師吧。我特別特別的高興！

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文19

　　這個月的月初，我們學(xué)校初中部被列為上城區(qū)體育測查對象之一進(jìn)行測查，本次測查抽取男女學(xué)生各20名，其中，除了因為人數(shù)不足，需要（2）班的同學(xué)補足外，其余均為我們班的學(xué)生。

　　參加體側(cè)的學(xué)生首先進(jìn)行了肺活量的檢測，之后按照男女生的順序，分別進(jìn)行實心球、立定跳遠(yuǎn)、長跑三個項目。

　　在實心球和立定跳遠(yuǎn)項目中，大家都全力以赴，做好充分的準(zhǔn)備，把平時的潛能都激發(fā)了出來，成績大多數(shù)超過了自己的預(yù)期目標(biāo)，形勢喜人。

　　最精彩的要算男子一千米的長跑，在一聲口令下，充滿火藥味的拉開了序幕。第一組比賽中，陳家羽先拔頭籌，率先沖出了第一的位置，這時，陳竹也“殺”出人群，緊跟其后，苦苦追趕，一圈又一圈，陳竹苦苦追趕，但是陳家羽始終穩(wěn)在第一，無法超越，其余同學(xué)也不示弱，都緊緊跟上，這樣的形勢一直保持到最后一圈。這時，華漢宵同學(xué)突然發(fā)力，提速趕了上來，有超越陳竹之勢，陳竹也預(yù)感到了，也開始猛力提速，在剩下70多米時，陳竹勢如破竹，一舉超越陳家羽，如御風(fēng)之野馬，沖到終點，獲得了第一的好成績。

　　此次體側(cè)，所有參加的同學(xué)都表現(xiàn)突出，男生優(yōu)秀率達(dá)到99%，女生97%，達(dá)到了全區(qū)測查第一的好成績獲得了學(xué)校老師的大加贊賞。這次體側(cè)，不僅是一個飛躍，更是一次精彩的自我挑戰(zhàn)。

　　以挑戰(zhàn)為話題的作文20

　　星期天下午，媽媽帶我去玩挑戰(zhàn)勇氣的游戲了。媽媽把我送進(jìn)君昂童子軍就走了。我自己挑戰(zhàn)了自己的勇氣，勇敢的玩到了童子軍最高層，我可激動了，因為我覺得很困難的事情我竟然做到了！

　　只要有勇氣原來困難是那么簡單就被擊退了！我覺得可有成就感了，我變得堅強勇敢了！我還跟一些小朋友們玩了一會。之后我們?nèi)コ燥垼�飯菜可好吃了�?/p>