教師崗位的說明書（精選17篇）

　　說明書是以應(yīng)用文體的方式對某事或物來進(jìn)行相對的詳細(xì)描述，方便人們認(rèn)識和了解某事或物。以下是小編為大家整理的教師崗位的說明書，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　教師崗位的說明書 篇1

　　職務(wù)名稱：任課老師

　　崗位編號：

　　所屬部門：

　　定員人數(shù)：xx人

　　工資等級：

　　直接上級：學(xué)科主管

　　直接下級：無

　　所轄人數(shù)：

　　編寫日期：

　　工資水平：

　　負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)授課、輔導(dǎo)工作以及學(xué)習(xí)評估報(bào)告總結(jié)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動平臺，設(shè)計(jì)招生方案。

　　1、經(jīng)過對學(xué)生的了解，為學(xué)生制定授課計(jì)劃和輔導(dǎo)方案，并嚴(yán)格執(zhí)行。

　　2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和學(xué)習(xí)進(jìn)度編寫教案，準(zhǔn)備講義、課件。

　　3、根據(jù)排課專員安排進(jìn)行授課、答疑，并在課后認(rèn)真填寫課時(shí)記錄卡交由學(xué)生確認(rèn)簽字。

　　4、根據(jù)學(xué)生的性格特征對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

　　5、在學(xué)科主管的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)科研究和教學(xué)研究。

　　6、組織測試、批改作業(yè)、評估學(xué)習(xí)成果并定期提交評估報(bào)告。

　　7、參與部分教材編寫。

　　8、協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)活動。

　　9、維護(hù)家長、學(xué)生論壇。

　　10、培訓(xùn)咨詢師專業(yè)學(xué)科知識。——中級任課老師

　　11、撰寫招生簡章�！�—中級任課老師

　　12、組織家長專題座談、講座�！�—高級任課老師

　　13、設(shè)計(jì)招生方案�！�—高級任課老師

　　工作職責(zé)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，樹立中心良好的教學(xué)口碑

　　1、受學(xué)科主管的直接監(jiān)督。

　　2、可轉(zhuǎn)崗為咨詢師、班主任、排課專員，可晉升為學(xué)科主管、校區(qū)主任。

　　3、與咨詢師、班主任、排課專員有直接工作關(guān)系。

　　1、課時(shí)消耗數(shù)；

　　2、續(xù)費(fèi)率；

　　3、推薦額；

　　4、踢腿單率

　　教育水平：師范類、教育類專業(yè)，本科及以上學(xué)歷，非師范類專業(yè)211重點(diǎn)院校

　　工作經(jīng)驗(yàn)：家教或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　素質(zhì)：親和力強(qiáng)、耐心、服務(wù)意識強(qiáng)

　　知識：學(xué)科知識、教育學(xué)、心理學(xué)、

　　技能：學(xué)習(xí)潛力、溝通潛力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、市場敏銳度

　　所受培訓(xùn)科目：學(xué)科知識、教學(xué)方法、教學(xué)技巧、心理疏導(dǎo)

　　教師崗位的說明書 篇2

　　單位名稱：xxx學(xué)校

　　崗位名稱：xx級教師x級崗位

　　崗位等級：專業(yè)技術(shù)x級

　　1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《教師法》。

　　2、據(jù)新課標(biāo)制訂和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，按照課標(biāo)和教材要求，保質(zhì)保量按期完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、教書育人，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)。

　　4、認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，合理安排學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量比上一學(xué)年度有所提高。在指導(dǎo)、培養(yǎng)提高教師專業(yè)水平和教學(xué)潛力方面做出貢獻(xiàn)

　　5、關(guān)心學(xué)生身體健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人師表。

　　6、使用普通話教學(xué)，用心參加教研活動，承擔(dān)教研任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫學(xué)科教學(xué)論文。

　　1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策：履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù)；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要求制訂本崗位教學(xué)計(jì)劃。

　　2、承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量；根據(jù)學(xué)校規(guī)定，按教學(xué)環(huán)節(jié)組織課堂教學(xué)，注重理論聯(lián)系實(shí)際開展課堂教學(xué)，教學(xué)效果好。

　　3、有較強(qiáng)的教學(xué)科研潛力，成為學(xué)科教學(xué)帶頭人。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究，承擔(dān)公開課或教學(xué)示范課。

　　4、完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作；做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

　　5、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。開展活動課，組織學(xué)科競賽工作。用心開展教改教研活動，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

　　6、完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

　　1、自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動。

　　2、有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)，能夠用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。

　　3、用心參加教科研活動，及時(shí)了解學(xué)科教育的發(fā)展動態(tài)，每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇，上公開課或教學(xué)示范課不少于1節(jié)，負(fù)責(zé)主持召開年級以上大型教研活動。

　　4、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和自主精神，認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

　　5、重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐潛力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　6、用心履行班主任工作職責(zé)，對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活全面負(fù)責(zé)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，所帶班班風(fēng)良好；培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。

　　7、能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)中學(xué)中級、初級教師提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

　　8、學(xué)生問卷調(diào)查滿意率不低于xx%。

　　教師崗位的說明書 篇3

　　一、基本資料

　　崗位名稱：大學(xué)數(shù)學(xué)教師（教學(xué)崗）崗位等級：講師崗位工齡：20年定員標(biāo)準(zhǔn)：略

　　直接上級：所屬系主任分析日期：2012年11月21日

　　二、崗位職責(zé)：

　�。ㄒ唬�崗位概述

　　用心參加應(yīng)用數(shù)學(xué)工作的研究，組織開展數(shù)學(xué)建模課程，用心配合領(lǐng)導(dǎo)開展科研，教研活動。

　�。ǘ�）工作職責(zé)

　　1、教學(xué)方面

　�。�1）講授微積分，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)該課程各教學(xué)環(huán)節(jié)（講課、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)及成績考核等）的安排和實(shí)施。教學(xué)課程和安排：320學(xué)時(shí)/年，5次/周。

　�。�2）每學(xué)期需要書寫論文，進(jìn)行相關(guān)數(shù)學(xué)課題的申報(bào)。

　�。�3）指導(dǎo)學(xué)生，每周進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。

　　（4）每周組織數(shù)學(xué)建模的指導(dǎo)及比賽。

　�。�5）負(fù)責(zé)該課程各教學(xué)環(huán)節(jié)，制定教學(xué)日歷，指導(dǎo)輔導(dǎo)教師的教學(xué)工作。

　　2、科研方面

　�。�1）面向國家、地方重大戰(zhàn)略需求和國際科學(xué)與技術(shù)前沿，承擔(dān)國家級或省級重大科研課題；每年完成學(xué)校科技處及所在學(xué)院規(guī)定的科研工作量。

　　（2）參加國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目、國家軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目（有經(jīng)費(fèi)資助）；

　　三、其他職責(zé)

　　完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作

　　四、監(jiān)督及崗位關(guān)系

　�。ㄒ唬┧�受監(jiān)督和所施監(jiān)督

　　1、所受監(jiān)督：受所在系系主任直接監(jiān)督。

　　2、所施監(jiān)督：本學(xué)科其他教師

　�。ǘ�）與其他崗位關(guān)系

　　1、內(nèi)部聯(lián)系：與本學(xué)科的其他人員在協(xié)調(diào)教學(xué)和科研工作方面有緊密聯(lián)系，與其他各院系聯(lián)系。

　　2、外部聯(lián)系：其他院校相關(guān)科系，相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體，相關(guān)企事業(yè)單位。

　�。ㄈ�）本崗位職務(wù)晉升圖示

　　職務(wù)晉升圖示：講師→副教授→教授

　　五、工作資料及工作要求

　　工作資料及工作要求

　　工作資料

　　工作要求

　　講授微積分，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)課程：320學(xué)時(shí)/年，5次/周書寫論文每學(xué)年至少一次指導(dǎo)學(xué)生

　　2學(xué)時(shí)/周組織數(shù)學(xué)建模的指導(dǎo)及比賽2學(xué)時(shí)/周

　　負(fù)責(zé)該課程各教學(xué)環(huán)節(jié)制定教學(xué)日歷，指導(dǎo)輔導(dǎo)教師的教學(xué)工作

　　完成科研任務(wù)

　　每年完成學(xué)�？萍继幖八�在學(xué)院規(guī)定的科研工作量

　　六、崗位權(quán)限

　　1、對于關(guān)于教學(xué)任務(wù)有指導(dǎo)和監(jiān)督權(quán)

　　2、有對上級領(lǐng)導(dǎo)提出合理化推薦的權(quán)利

　　3、有對數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，組織教學(xué)課程的權(quán)利

　　七、勞動條件及環(huán)境

　　本崗位數(shù)學(xué)教學(xué)職位，工作環(huán)境相對安靜，溫度及濕度適宜。

　　八、時(shí)間

　　本崗位與實(shí)際教學(xué)課程有關(guān)，時(shí)間相對不固定。

　　第二部分：員工規(guī)格要求　　一、資歷

　　1、工作經(jīng)驗(yàn)：具有兩年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　2、學(xué)歷要求：具有碩士及以上文化程度

　　二、身體條件

　　本崗位要求：身體健康，精力充沛，具有必須的協(xié)調(diào)力、控制力，同時(shí)具有溝通

　　調(diào)節(jié)潛力及語言表達(dá)潛力。

　　三、心理品質(zhì)及潛力要求

　　1、語言潛力：口頭和書面語言表達(dá)流利

　　2、具有必須的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理潛力

　　3、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)作出決定

　　四、所需知識的專業(yè)技能

　　1、擔(dān)任本崗位職務(wù)應(yīng)具備的專業(yè)知識和技能

　　（1）、掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識。

　�。�2）、具有必須的計(jì)算機(jī)水平，能夠使用計(jì)算機(jī)相關(guān)數(shù)學(xué)軟件

　�。�3）、具備必須的記憶力和分析決定潛力

　　2、招聘本崗位員工應(yīng)考核的資料

　�。�1）、相關(guān)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識

　�。�2）、決定和反應(yīng)潛力

　�。�3）、計(jì)算機(jī)相關(guān)軟件知識

　　3、上崗前應(yīng)理解得培訓(xùn)資料

　　（1）、進(jìn)行試講，提高班語言表達(dá)潛力

　�。�2）、對應(yīng)用數(shù)學(xué)有必須的知識研究

　　4、上崗后應(yīng)繼續(xù)教育訓(xùn)練的資料

　�。�1）、組織相關(guān)應(yīng)用數(shù)學(xué)課程，擴(kuò)大相關(guān)知識面

　�。�2）、對某一數(shù)學(xué)課題進(jìn)行深入研究，進(jìn)行相關(guān)課題申報(bào)

　　五、績效管理

　　1、本崗位工作考核的資料

　�。�1）、德：良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，敬崗愛業(yè)，忠于職守

　�。�2）、能：教學(xué)潛力（應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)知識和實(shí)際運(yùn)用潛力，組織數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程，相關(guān)數(shù)學(xué)課題的研究）管理水平（具有計(jì)劃組織控制和協(xié)調(diào)的潛力）

　�。�3）、勤：（勤率達(dá)100%）

　　（4）、績：能按照工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的指令圓滿完成工作任務(wù)

　　2、考核結(jié)果的分析和反饋

　　由上級領(lǐng)導(dǎo)對考核結(jié)果進(jìn)行核實(shí)及可靠性分析，以保證考核結(jié)果的真實(shí)性，并將考核結(jié)果與同期指標(biāo)和工作要求相比較，及時(shí)將分析結(jié)果反饋給本人。

　　教師崗位的說明書 篇4

　　單位名稱

　　四川省峨邊民族中學(xué)

　　崗位名稱

　　中學(xué)高級教師二級崗位

　　崗位等級

　　專業(yè)技術(shù)六級

　　工作職責(zé)

　　1、學(xué)校教學(xué)教研工作；

　　2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo)；

　　3、教學(xué)交流，指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師；

　　4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo)；

　　5、開展綜合實(shí)踐活動。

　　工作任務(wù)

　　1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范，擔(dān)任本校1—3年級的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

　　2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

　　4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生成績考核評定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)潛力。

　　6、參與學(xué)生管理，承擔(dān)班主任工作。

　　7、承擔(dān)對年輕教師成長的指導(dǎo)工作。

　　8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

　　工作標(biāo)準(zhǔn)

　　1、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，有主動承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，忠于職守，積極進(jìn)取，維護(hù)公益，正常出勤率不低于95%。

　　2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作，5課時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù)，要求教學(xué)計(jì)劃完整，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)示范準(zhǔn)確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果優(yōu)良。

　　3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級或?qū)W科教改課或公開示范課2—4次，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

　　4、對學(xué)生負(fù)責(zé)，備課充分，授課認(rèn)真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性，成績突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績到達(dá)全縣上游水平。

　　5、承擔(dān)學(xué)校課題研究，每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告，有1篇在市以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。

　　6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的潛力。

　　7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

　　任職條件

　　本崗位需具有較高的師德修養(yǎng)；具有中學(xué)高級教師職稱，具備中學(xué)教師任職資格證書，具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計(jì)算機(jī)及普通話等級證書，能履行中學(xué)高級教師職務(wù)職責(zé)；身心健康，保障正常工作。

　　晉升與流動方向

　　專業(yè)技術(shù)五級

　　教師崗位的說明書 篇5

　　1、鉆研教材，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃；

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件；

　　3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，在講授知識的基礎(chǔ)上，更加注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，同時(shí)充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益；

　　4、因材施教、分類指導(dǎo)、講求實(shí)效，在進(jìn)行知識輔導(dǎo)的同時(shí)，還要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)；

　　5、組織單元測驗(yàn)、期中考試、期末考試等，并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真評卷和及時(shí)記錄講評；

　　6、關(guān)心學(xué)生的身心健康，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)上報(bào)、處理學(xué)生偶發(fā)事件；

　　7、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改實(shí)驗(yàn)，與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)科研水平；

　　8、按時(shí)按質(zhì)完成教務(wù)處安排的其他工作內(nèi)容。

　　高中教師崗位要求

　　1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學(xué)歷；

　　2、愛崗敬業(yè)，品行端正；

　　3、身體健康，能承受一定的工作壓力；

　　4、普通話達(dá)到二級乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的高級中學(xué)教師資格證書；

　　5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐；

　　6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教育技巧；

　　6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長，能獨(dú)立計(jì)劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù)；

　　7、關(guān)愛學(xué)生，能與學(xué)生良性互動，把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并做到因材施教。

　　高中教師關(guān)鍵技能

　　專業(yè)能力

　　教學(xué)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)課后輔導(dǎo)教學(xué)研究

　　個(gè)人能力

　　認(rèn)真負(fù)責(zé)表達(dá)能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作

　　高中教師升職空間

　　首先，高中教師→高級教師/特級教師；

　　其次，高中教師→行政主管；

　　最后，高中教師→教育咨詢師/青少年心理咨詢師。

　　高中教師薪情概況

　�。�2700、00

　　1年經(jīng)驗(yàn)￥2700、00

　　2年經(jīng)驗(yàn)￥3100、00

　　3年經(jīng)驗(yàn)￥4100、00

　　高中教師工作內(nèi)容

　　1、為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

　　3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生提高成績；

　　4、參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案；

　　5、與學(xué)生、家長保持良好的溝通，對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

　　初中教師崗位說明書

　　初中教師是指在初級中學(xué)擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人，他們在關(guān)心初中生健康成長的同時(shí)，還有一個(gè)重要的任務(wù)就是傳授知識。

　　教師崗位的說明書 篇6

　　職位名稱：教師

　　職位代碼：

　　所屬部門：教務(wù)處

　　職系：xx系

　　定編人數(shù)：

　　直屬上級：教務(wù)處（副）處長

　　職位概述：

　　教師是學(xué)校教育工作的主要承擔(dān)者，在教務(wù)處安排下，負(fù)責(zé)貫徹、實(shí)施學(xué)校的教育計(jì)劃，透過教師富有個(gè)性的創(chuàng)造性勞動，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的企業(yè)預(yù)備人才。為了更好地規(guī)范教師教學(xué)行為，特制定以下教師崗位職責(zé)：

　　一、自覺提高自身從業(yè)素質(zhì)，以優(yōu)秀的思想、理論，扎實(shí)的專業(yè)知識武裝自己。身正為范，學(xué)高為師，勤奮工作，教書育人。

　　二、承擔(dān)各類教學(xué)任務(wù)。編制學(xué)期授課計(jì)劃、備課、授課、課外輔導(dǎo)與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學(xué)生參加學(xué)業(yè)評價(jià)（階段測驗(yàn)、期中、期末考試、學(xué)期補(bǔ)考、校內(nèi)外統(tǒng)考、技能鑒定等）并做好教學(xué)分析，及時(shí)報(bào)送各類教學(xué)資料。

　　三、參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、開設(shè)實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)生參加各類生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)、第二課堂，并做好評價(jià)。

　　四、參與同業(yè)交流，主動聽課，用心參加教研活動，熱心教改；承擔(dān)教研課題、制定或修訂教學(xué)大綱、撰寫教研論文或?qū)W術(shù)著作；參與專業(yè)建設(shè)。

　　五、參與并完成學(xué)校指派的業(yè)務(wù)進(jìn)修，師資培養(yǎng)，主動拓展第二專業(yè)，爭取一專多能。

　　六、承擔(dān)學(xué)生管理工作和班主任工作，教研組長工作，學(xué)校、教務(wù)科臨時(shí)指派的工作。工作資料及目標(biāo)：教書、育人、就業(yè)指導(dǎo)；師德高、業(yè)務(wù)技術(shù)精，教書、育人、科研有顯著成效。

　　一、考察教學(xué)任務(wù)完成量

　　二、學(xué)生對其的評價(jià)

　　三、科研任務(wù)完成量

　　一、師德要求：身正能夠?yàn)榉�。足以承�?dān)培養(yǎng)企業(yè)未來合格員工、國家未來合格公民的重任；

　　二、學(xué)識要求：學(xué)高能夠?yàn)閹煛＠碚撜n教師本科以上學(xué)歷，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課教師專科以上學(xué)歷；

　　三、職業(yè)綜合素養(yǎng)要求：普通話語文老師二甲，其它老師二乙；英語理論老師國家四級、英語教師專業(yè)四級以上、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)老師國家三級以上；計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力省二級以上；具備必須的課件制作潛力；實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)老師技能等級中級以上；

　　四、形象要求：

　　身高男1.60M以上，女1.50M以上，大方，氣質(zhì)佳，有較好親和力

　　心理品質(zhì)及潛力要求：

　　1、具有較好的語言表達(dá)潛力

　　2、具有很好的交流溝通潛力

　　1、所受監(jiān)督和所施監(jiān)督

　　所受監(jiān)督：學(xué)生對其課堂質(zhì)量的監(jiān)督，教務(wù)處對其課堂考察

　　所施監(jiān)督：監(jiān)督學(xué)生是否認(rèn)真上課，監(jiān)督學(xué)校帶給的教學(xué)實(shí)施是否齊全完好

　　2、與其他崗位的關(guān)系

　　內(nèi)部關(guān)系：與教務(wù)處協(xié)調(diào)課程安排事宜

　　外部關(guān)系：與后勤協(xié)調(diào)教學(xué)地點(diǎn)以及與其他學(xué)院教師的溝通以及外部企業(yè)的一些相關(guān)課題的接洽

　　工作條件：擁有教學(xué)所需的一切教學(xué)實(shí)施

　　工作地點(diǎn)：相應(yīng)課程的教學(xué)教師以及實(shí)驗(yàn)室

　　教師崗位的說明書 篇7

　　教師的基本職責(zé)：

　　1、承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、參加教學(xué)研究工作。

　　教師具體職責(zé)：　　一、工作原則

　　1、以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩，自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。

　　2、堅(jiān)持既教書，又育入的觀點(diǎn)；做到管教管導(dǎo)，身教言教；要為人師表。

　　3、 銳意進(jìn)取，積極改革，著眼于發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。

　　4、認(rèn)真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進(jìn)，全面提高。

　　5、堅(jiān)持正面教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

　　二、制定教學(xué)計(jì)劃

　　1、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。

　　2、制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”：

　�。�1）熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系；

　�。�2）熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系；

　�。�3）熟悉學(xué)生，通過分析學(xué)生原有情況，與前任教師交流，與學(xué)生交談或其他形式，了解學(xué)生的“雙基’、“智能”、“學(xué)兒’、“學(xué)法”等方面的情況，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。

　　3、除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂；要求要明確，措施要具體。

　　三、備課

　　1、不備課不能上課。

　　2、個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、各教材、備學(xué)生，還要備理論、備生活；既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，寫好備課筆記，又著眼于動態(tài)生成的觀點(diǎn)，從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學(xué)目標(biāo)的編制，教學(xué)內(nèi)容的安排（包括重、難點(diǎn)的處理），教學(xué)方法的考慮，教學(xué)過程的安排（包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié)）及教學(xué)后記。

　　3、進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主體’；每次備課主講發(fā)言后，集體研究、討論，然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

　　4、備課中要體現(xiàn)新課程理念，在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。

　　5、對課堂實(shí)驗(yàn)要事前作好準(zhǔn)備工作。

　　四、上課

　　1、課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一堂課，完成課時(shí)教學(xué)任務(wù)，不得曠課或任意調(diào)課（調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理）。

　　2、堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨“的原則，強(qiáng)化目標(biāo)意識、改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)過程科學(xué)合理，有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

　　3、努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，具有廣博的.理論和專業(yè)知識、扎實(shí)的教學(xué)基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，板書設(shè)計(jì)合理，演示操作熟練準(zhǔn)確。

　　4、準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課，不影響學(xué)生課間休息。

　　五、輔導(dǎo)

　　1、貫徹因材施教的原則，提高輔導(dǎo)的自覺性和計(jì)劃性；積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。

　　2、晨讀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo)，其它時(shí)間各年級組自行安排，以個(gè)別輔導(dǎo)為主，集體輔導(dǎo)為輔。重視第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動，擴(kuò)大學(xué)生的知識面、促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展。

　　六、作業(yè)批改

　　1、認(rèn)真批改作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)中的突出問題，應(yīng)作必要的摘錄和分析，及時(shí)進(jìn)行評講。

　　2、批改作業(yè)要規(guī)范化，對學(xué)生、對自己都要從嚴(yán)要求。

　　3、作業(yè)批改要及時(shí)，作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學(xué)生見面。

　　4、作業(yè)量要適當(dāng)，作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

　　5、注意改過批改方法，既要正確及時(shí)，又要收到實(shí)效。

　　七、考查考試

　　1、講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問，作為平時(shí)成績的一項(xiàng)依據(jù)。

　　2、講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況，力爭當(dāng)堂鞏固。

　　3、期中、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排，其它單元測驗(yàn)由備課組安排。

　　4、嚴(yán)格考試紀(jì)律；不得事先暗示、透露試題，不弄虛作假，不營私舞弊。

　　5、考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

　　教師崗位的說明書 篇8

　　本崗位名稱：專任教師

　　崗位類別：副教授

　　崗位等級：7級

　　崗位職責(zé)：

　　1、協(xié)助主任分管教學(xué)管理工作，組織貫徹執(zhí)行上級有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)，對本部門教學(xué)任務(wù)和分管工作負(fù)全面職責(zé)，

　　2、組織制定各課程教學(xué)計(jì)劃及實(shí)施辦法，并報(bào)學(xué)校審批后組織實(shí)施。崗位說明書范本。

　　3、布置教學(xué)任務(wù)，審定開課教師名單，組織各教研室主任檢查各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行狀況，確保教學(xué)任務(wù)完成。

　　4、按照分工督促建立有關(guān)教務(wù)檔案和文件。

　　5、按照分工組織、參與對教學(xué)人員的獎(jiǎng)懲等工作并提出具體意見。

　　6、督促檢查辦公室和教學(xué)秘書等日常教務(wù)工作。

　　7、組織好每學(xué)期期中教學(xué)檢查，并根據(jù)狀況提交書面匯報(bào)。

　　8、提出教學(xué)改革方案，擬定有關(guān)教學(xué)文件，報(bào)主任審批后組織實(shí)施。

　　9、組織學(xué)生期末考試的命題、評卷、復(fù)查等工作。崗位說明書范本。

　　10、完成文學(xué)院黨總支和主任交辦的其它工作。

　　另外，作為教師，努力完成以下崗位職責(zé)：

　　1、講授本部門2門及以上課程，主持或參與1門及以上本部門基礎(chǔ)課程建設(shè)。

　　2、認(rèn)真履行育人職責(zé)，在教學(xué)和科研工作中切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育，用心參與本部門、總支（支部）組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對外學(xué)術(shù)交流等活動。

　　3、結(jié)合教學(xué)工作，指導(dǎo)青年教師（包括兼職教師）的成長，承擔(dān)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，每學(xué)期聽課不能少于4學(xué)時(shí)。

　　4、用心協(xié)助和服從學(xué)校及部門的工作安排，用心策劃、組織、指導(dǎo)或參與各種輔導(dǎo)、培訓(xùn)等工作。

　　5、任期內(nèi)每年完成的平均教學(xué)工作量不能低于額定的教學(xué)工作量。

　　崗位任務(wù)：

　　1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，及時(shí)報(bào)送教學(xué)周報(bào)，做好相關(guān)教學(xué)資料的保存、建檔和數(shù)據(jù)平臺工作，

　　2、抓好兼職教師和外聘教師的教學(xué)督察和規(guī)范管理工作。

　　3、抓好《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程建設(shè)。

　　4、抓好《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程建設(shè)。

　　5、抓好《形勢與政策》課程建設(shè)。

　　6、根據(jù)學(xué)校要求，抓好教學(xué)期中檢查等相關(guān)工作。

　　7、做好人文知識競賽輔導(dǎo)等工作。

　　8、更新本部門網(wǎng)站，及時(shí)上傳相關(guān)資料信息。

　　9、出臺“大思政”實(shí)施的初步方案。

　　10、做好骨干教師的推薦上報(bào)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)等工作。

　　11、協(xié)助總支，做好相關(guān)工作。

　　12、協(xié)助學(xué)校相關(guān)職能部門，做好相關(guān)工作。

　　另外，作為教師要努力完成以下工作：

　　1、擔(dān)任2門及以上課程的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量評價(jià)良好以上，無教學(xué)事故的發(fā)生。

　　2、聘期內(nèi)參加各類社會實(shí)踐1—3個(gè)月以上，并完成相應(yīng)的實(shí)踐總結(jié)，必要時(shí)要做專題匯報(bào)。

　　3、聘期內(nèi)完成論文2篇及以上。

　　4、聘期內(nèi)完成以下之一：

　�。�1）主持校級及以上教改課題1項(xiàng)；

　�。�2）主持1項(xiàng)校級及以上科研項(xiàng)目，橫向到帳經(jīng)費(fèi)0、4萬元以上；

　�。�3）擔(dān)任某課程骨干教師或校級及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課程負(fù)責(zé)人；

　�。�4）主編教材、著作1部等。

　　5、完成部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　崗位紀(jì)律：

　　1、遵守國家的法律法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校及本部門制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)要求的工作規(guī)范，教書育人。

　　3、服從學(xué)校、部門領(lǐng)導(dǎo)的管理與安排，誠信稱職，努力完成本職工作。

　　4、教學(xué)活動不得遲到、早退或曠會，有事需提前請假。

　　聘用條件：

　　1、具有高等學(xué)校教師資格和高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

　　2、熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，具備履行崗位職責(zé)的潛力。

　　3、身體健康。

　　4、貼合上級教育部門及學(xué)校規(guī)定的認(rèn)崗條件。

　　教師崗位的說明書 篇9

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業(yè)，積極學(xué)習(xí)時(shí)事政治，不斷提高政治理論水平和思想素質(zhì)。

　　2、努力鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教參和教材，積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

　　3、嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、遵守密山市教委的“雙十”規(guī)定，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表。

　　4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，嚴(yán)守工作時(shí)間，不無故遲到、早退、間缺，工作時(shí)間不閑談，不干私活等。

　　5、制定好學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，明確教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　6、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一課時(shí)教案，上好上滿45分鐘，準(zhǔn)確無誤傳授知識，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)步驟和方法，正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。充分利用好現(xiàn)代化教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

　　7、嚴(yán)守教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)準(zhǔn)確批發(fā)學(xué)生作業(yè)，按時(shí)參加教研活動及各種會議和活動。

　　8、嚴(yán)格遵守《大綱》，按教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度授課，認(rèn)真完成教學(xué)研究計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成好各種競賽活動。

　　9、任課教師要配合好班主任做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常深入班級輔導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任和學(xué)年組長溝通，并予以解決。

　　10、做好“普九”控輟工作，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，所教學(xué)科要達(dá)到市平均成績以上。

　　11、堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象(亂收費(fèi)、亂罰款、亂辦班)。

　　12、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考評工作，認(rèn)真監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析，填好各種表冊。

　　13、及時(shí)上交學(xué)期初、末各種材料。

　　教師崗位的說明書 篇10

　　崗位職責(zé)任務(wù)

　　1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，堅(jiān)持正確的辦園方向。履行《教師法》中規(guī)定的教師義務(wù)，承擔(dān)幼兒園安排的相應(yīng)保教任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的保教工作量，能承擔(dān)幼兒園安排的兼職工作。

　　2.能承擔(dān)班主任工作，組織班級一日活動的計(jì)劃落實(shí)、指導(dǎo)評估，能組織開展好家長工作，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　3.能組織或協(xié)助對保教工作的全面管理，指導(dǎo)教師的保教業(yè)務(wù)，組織領(lǐng)導(dǎo)開展全園性的保教研討活動。

　　4.能承擔(dān)保教科研任務(wù)，主持參與科研課題，在園本教改和園本培訓(xùn)中，發(fā)揮骨干帶頭作用，承擔(dān)研究、示范、觀摩課任務(wù)，各類成績突出。

　　5.承擔(dān)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。注重發(fā)揮自身專長和自身專業(yè)發(fā)展，熱愛學(xué)習(xí)，積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

　　崗位工作標(biāo)準(zhǔn)

　　1.參照機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度績效考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　2.勝任本崗位工作，高質(zhì)量完成年度工作目標(biāo)，發(fā)揮帶頭作用和骨干示范作用，取得明顯成績。

　　3.積極開展教科研工作，獨(dú)立承擔(dān)市級以上課題研究，或擔(dān)任一個(gè)以上教育科研課題的研究組長或副組長或主研人員，研究成效顯著。

　　4.任職期間內(nèi)無責(zé)任事故。

　　崗位聘用條件

　　1.達(dá)到xx省幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和組織能力。

　　2.能承擔(dān)和出色完成幼兒園及上級主管部門分配的工作任務(wù)，嚴(yán)格遵守園各項(xiàng)規(guī)章制度，無違規(guī)行為。

　　3.具有扎實(shí)、廣博的專業(yè)知識水平和豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能引領(lǐng)和示范教師的教育教學(xué)工作，是園本課程開發(fā)的骨干成員。

　　4.符合《xx市xx區(qū)幼兒園中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部各等級崗位聘用條件(試行)》中規(guī)定的副高級五級崗位聘用條件。

　　教師崗位的說明書 篇11

　　1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。

　　2、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，作好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

　　3、教學(xué)活動要遵從備課組統(tǒng)一安排，要統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。統(tǒng)一、分層、精選作業(yè)題，每周全批全改2次，并且面向全體學(xué)生及時(shí)講評，規(guī)范學(xué)生解題=實(shí)驗(yàn)步驟，有鼓勵(lì)性評語。

　　4、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，努力提高教育教學(xué)水平;積極參加科組活動和備課組活動，每周兩次集體備課，隔周一次教研活動，不得無故缺席，在活動中應(yīng)主動進(jìn)行教學(xué)探討和經(jīng)驗(yàn)交流，主動承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)(包括臨時(shí)任務(wù))，并保質(zhì)保量地完成。

　　5、搞好教學(xué)的同時(shí)，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試，撰寫教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

　　6、競賽培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)活動要根據(jù)學(xué)校安排，有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行，力戒活動隨意化。

　　7、主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生誠懇守信，尊重學(xué)生的正當(dāng)要求，對學(xué)生民主，作學(xué)生的良師益友。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，善于作后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，為學(xué)生提供發(fā)展和成功的機(jī)會。

　　8、認(rèn)真完成教研組交給的工作任務(wù)，具有良好的相容性團(tuán)隊(duì)精神，師生間、同志間建立良好的和諧關(guān)系。

　　9、實(shí)驗(yàn)是物理教學(xué)工作中的重要組成部分，物理老師要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

　　(1)樹立高度的安全觀念，做任何實(shí)驗(yàn)時(shí)既要注意自身的安全，也要充分考慮到學(xué)生的安全。

　　(2)做演示實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在實(shí)驗(yàn)員的幫助下認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品，分析實(shí)驗(yàn)過程中可能發(fā)生的種種情況，演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室做一遍再到課堂上去做;操作要規(guī)范，現(xiàn)象要明顯，如果現(xiàn)象不明顯或者實(shí)驗(yàn)失敗也要和學(xué)生共同分析原因。

　　(3)學(xué)生做分組實(shí)驗(yàn)前要講清實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律(尤其是安全問題);實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意，發(fā)現(xiàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中的問題并及時(shí)耐心地指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)后要求學(xué)生們認(rèn)真真實(shí)地填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

　　(4)對物理興趣班或競賽班的學(xué)生如果要求做課外實(shí)驗(yàn)，老師應(yīng)盡量給他們創(chuàng)造條件，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。

　　(5)物理教師應(yīng)隨時(shí)對教學(xué)儀器進(jìn)行管理和維修，同時(shí)根據(jù)教材內(nèi)容自制教具和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)小制作。

　　10、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，能獨(dú)立合理設(shè)計(jì)、制作、使用課件，充分利用網(wǎng)上資源完善課堂教學(xué)，積極參加進(jìn)修和學(xué)校開展的網(wǎng)上論壇活動。

　　教師崗位的說明書 篇12

　　一、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理，出色完成學(xué)校交給自己所在班級學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。

　　二、教會學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng)。

　　三、貫徹學(xué)校制定的：教師要"寓教于樂、輕松教學(xué)"，學(xué)員要"開心學(xué)習(xí)、快樂成長"的教育培訓(xùn)理念。每個(gè)教師都要講究課堂藝術(shù)，努力調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

　　四、關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，對每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛。對學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員多加鼓勵(lì)，不得歧視學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員。

　　五、完成藝術(shù)總監(jiān)下達(dá)的各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù)，并接受其對所編舞蹈節(jié)目的指導(dǎo)與審核。

　　六、完成行政總監(jiān)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，積極配合辦公室主任下達(dá)的各項(xiàng)招生宣傳、報(bào)名繳費(fèi)、參賽、考級、服裝定制等宣傳動員工作。

　　七、負(fù)責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作。并積極為學(xué)員參賽、考級進(jìn)行帶隊(duì)管理。

　　八、每個(gè)教師通過不斷學(xué)習(xí)，定期深造，努力提高自身的教學(xué)水平和所教班級的教學(xué)質(zhì)量。

　　九、認(rèn)真細(xì)致落實(shí)學(xué)校制定的《學(xué)員安全管理制度》，做好每個(gè)學(xué)員在校的安全保衛(wèi)以及學(xué)員上學(xué)(放學(xué))時(shí)的交接工作。

　　教師崗位的說明書 篇13

　　一、舞蹈室是學(xué)生舞蹈課的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場所，任課教師要負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備正常運(yùn)行、學(xué)生安全、衛(wèi)生。任課教師是舞蹈室管理的第一責(zé)任人。

　　二、任課教師要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備，努力提高教學(xué)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)的能力和效果。

　　三、任課教師在每次實(shí)訓(xùn)課要提前5分鐘進(jìn)入舞蹈室。

　　四、任課教師負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備、物品的管理，做好設(shè)備、耗材的登記入帳工作。

　　五、任課教師做好上課記錄和換班登記工作，詳實(shí)記錄每次上課和實(shí)訓(xùn)的班級、人數(shù)、內(nèi)容及指導(dǎo)老師等，登記儀器設(shè)備的使用情況。

　　六、任課教師負(fù)責(zé)舞蹈室的消防安全管理。上課期間指導(dǎo)教師不能離開舞蹈室，上課結(jié)束，打掃衛(wèi)生，關(guān)好門窗。

　　教師崗位的說明書 篇14

　　一、認(rèn)真履行《廣西藝術(shù)學(xué)院教師守則》，忠誠黨的教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律已，為人師表，具有崇高的思想境界及奉獻(xiàn)精神。

　　二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樹立全面教學(xué)質(zhì)量觀念，做好本職工作，積極完成教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，因材施教，將教學(xué)目的貫徹落實(shí)到每堂課當(dāng)中。

　　三、積極進(jìn)行教學(xué)改革，注意自身知識結(jié)構(gòu)的更新，不斷提高自身專業(yè)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四、認(rèn)真?zhèn)湔n，按要求填寫教學(xué)計(jì)劃，并及時(shí)按系部規(guī)定上交教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)核對教學(xué)工作量，按時(shí)上交學(xué)生考試成績，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。

　　五、上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學(xué)，不在授課過程中做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情。

　　六、積極參加院、系、教研室組織的各項(xiàng)活動，關(guān)心集體顧全大局，積極支持配合系部工作。

　　七、每學(xué)期工作結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)并上交教學(xué)工作總結(jié)。

　　八、嚴(yán)格要求學(xué)生，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，評分做到公平公正，及時(shí)將學(xué)生課堂情況匯報(bào)班主任、系領(lǐng)導(dǎo)。

　　教師崗位的說明書 篇15

　　1.按《體育大綱》的要求，針對殘疾兒童少年生理、心理特點(diǎn)制訂工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)期末加以總結(jié)。

　　2.根據(jù)培養(yǎng)知識技能、補(bǔ)償生理缺陷、增強(qiáng)身體素質(zhì)的要求，落實(shí)“三維”健康觀，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開展課間體育活動，組織好校內(nèi)體育鍛煉和各項(xiàng)競賽活動。

　　3.抓好每年一次的校田徑運(yùn)動會及各類單項(xiàng)體育競賽活動，活躍師生的體育生活并使學(xué)生的體育成績不斷提高。

　　4.保管好體育用品，保持體育器材室整潔，物品存放有序。

　　5.注意積累體育資料，建立體育資料檔案。

　　教師崗位的說明書 篇16

　　崗位名稱：

　　教師

　　崗位類別：

　　專業(yè)技術(shù)

　　崗位等級：

　　七級

　　工作職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)編寫或選用符合該課程（或環(huán)節(jié)）教學(xué)大綱要求的質(zhì)量高、有特色的教材（講義）或指導(dǎo)書，經(jīng)系部教務(wù)與科研管理處同意后使用；

　　2、負(fù)責(zé)該課程（或環(huán)節(jié)）的教學(xué)資料和其他教學(xué)手段的基本建設(shè)，積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量；

　　3、負(fù)責(zé)該課程（或環(huán)節(jié)）的主講（指導(dǎo)）、答疑、批改作業(yè)（包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程設(shè)計(jì)報(bào)告等）考核等，并主動加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；

　　4、負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的管理，對學(xué)生的考勤，保證正常的教學(xué)秩序；

　　5、按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)該課程（或環(huán)節(jié)）的考核，及時(shí)評定學(xué)生成績，做好成績分析工作；

　　6、負(fù)責(zé)與任課班級的學(xué)生所在系部分管教學(xué)的系部主任、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員、班主任交流教學(xué)信息和動態(tài)，共同解決教育、教學(xué)中存在的矛盾和問題；

　　7、按照教學(xué)規(guī)律開展教學(xué)活動，并通過教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)的教育，言傳身教，做學(xué)生的表率。

　　工作任務(wù)：

　　（1）任期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)兩門以上主干課程教學(xué)任務(wù)，年平均授課量不少于320課時(shí)（周均8課時(shí)）。

　�。�2）任期內(nèi)應(yīng)認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量。課程教學(xué)質(zhì)量評估應(yīng)在良好以上。

　�。�3）任期內(nèi)承擔(dān)并完成1項(xiàng)校級以上教科研項(xiàng)目（以研究論文發(fā)表或成果鑒定驗(yàn)收為準(zhǔn)）。

　　（4）任期內(nèi)指導(dǎo)并參加教研室建設(shè)，革新教學(xué)方法。獲校級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1次（指導(dǎo)者或合作者）。

　�。�5）任期內(nèi)指導(dǎo)兩名青年教師。所指導(dǎo)的青年教師經(jīng)過三年的教學(xué)實(shí)踐，在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進(jìn)步，并在校級以上刊物上有專業(yè)論文發(fā)表。

　�。�6）任期內(nèi)至少在校級以上刊物發(fā)表論文3篇，其中1篇發(fā)表在核心期刊。

　　（7）掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)研究動態(tài)和發(fā)展趨勢，積極參加學(xué)術(shù)交流活動。任期內(nèi)每年至少向全校師生或社會相關(guān)人員作2次學(xué)術(shù)報(bào)告。

　�。�8）任期內(nèi)至少指導(dǎo)1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)、選題、寫作或指導(dǎo)1次教育實(shí)習(xí)。

　�。�9）每學(xué)期聽課4節(jié)以上。

　　工作標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、目標(biāo)管理落實(shí)到位；

　　2、師資隊(duì)伍建設(shè)要有全局觀、發(fā)展觀；

　　3、能與其他部門有效溝通，有效激勵(lì)本系教師的工作熱情；

　　4、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。

　　任職條件：

　　1、具備大學(xué)本科及以上文化程度，具有一定的政策理論水平；

　　2、在下一級職位有三年以上工作經(jīng)歷；

　　3、具有正高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

　　4、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)；

　　5、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

　　教師崗位的說明書 篇17

　　對外漢語教師工作內(nèi)容

　　1、承擔(dān)中心以一對一和小班的對外漢語教學(xué)工作;

　　2、完成教學(xué)常規(guī)工作，按課程進(jìn)度對對每位學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)情況給出評價(jià);

　　3、參加定期培訓(xùn)，在業(yè)務(wù)上精益求精;

　　4、協(xié)助教務(wù)主管進(jìn)行教學(xué)研究、學(xué)術(shù)總結(jié);

　　5、總結(jié)授課過程中的問題，定期與教學(xué)經(jīng)理溝通反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　對外漢語教師崗位職責(zé)

　　對外漢語教師的工作主要是訓(xùn)練、培養(yǎng)外國人正確使用漢語進(jìn)行社會交際。

　　對外漢語教師崗位要求

　　1、具備良好的師德，注重自身文化大使形象;

　　2、具備良好的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和應(yīng)變能力;

　　3、具備良好的組織能力和實(shí)施教學(xué)能力;

　　4、具備多元文化意識，了解中外文化的異同，掌握跨文化交際的基本規(guī)則;

　　5、掌握漢語和至少一門外語的基本知識和技能，以及第二語言習(xí)得理論和學(xué)習(xí)策略，對外漢語教學(xué)的理論、教學(xué)法，具備一定的組織、實(shí)施教學(xué)的能力、

　　6、對外漢語、語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文學(xué)和外國語言文學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)以上學(xué)歷;

　　7、擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書，如：國際注冊漢語教師資格證(ipa)、對外漢語教師資格證(pat)。

　　對外漢語教師關(guān)鍵技能

　　專業(yè)能力漢語外語跨文化交際

　　個(gè)人能力溝通能力創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)能力

　　對外漢語教師升職空間

　　對外漢語教師 → 自由創(chuàng)辦漢語學(xué)校

　　對外漢語教師薪情概況

　　應(yīng)屆畢業(yè)生￥3300.00

　　1年經(jīng)驗(yàn)￥3300.00

　　2年經(jīng)驗(yàn)￥3800.00

　　3年經(jīng)驗(yàn)￥5100.00