關(guān)于期盼的作文（通用25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于期盼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　期盼的作文 篇1

　　人們總是期盼完美，在痛苦中期盼幸福;悲傷中期盼快樂;落后中期盼前進(jìn)。心中完美的期盼，是人們最善良的一面。

　　盼望長(zhǎng)大

　　小時(shí)候總是期盼，期盼自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就能夠擺脫父母的管束和對(duì)父母依靠，擁有一片屬于自己的快樂天地。在這片天地中隨心所欲，自由自在。

　　期盼成績(jī)

　　在心中的急切期盼下，我最后長(zhǎng)大了一點(diǎn)，開始新的學(xué)習(xí)生活。在校園里，我又期盼學(xué)習(xí)第一，做什么都比別人好，想經(jīng)常受到他人的夸講。這時(shí)，我忽然覺得長(zhǎng)大是那么累，不像心中所期盼的那樣。在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是存在著種種困難：考試時(shí)的繁重壓力;分?jǐn)?shù)的巨大打擊老師的嚴(yán)厲批評(píng)……我想是不是我還沒有真的長(zhǎng)大，為了心中的期盼，我承受著巨大壓力，又繼續(xù)長(zhǎng)大。

　　期盼疼愛

　　升入中學(xué)后，父母對(duì)自己的疼愛少了，老師的批評(píng)與夸獎(jiǎng)也少了，這時(shí)一陣陣空虛與寂寞也隨之涌上心頭，我開始回憶過(guò)去，媽媽的嘮叨，爸爸的寵愛，老師的微笑……這時(shí)我又期盼疼愛，同時(shí)也疲倦了長(zhǎng)大所帶來(lái)的種種變化。

　　期盼不要長(zhǎng)大

　　隨著我年齡的不斷長(zhǎng)大，對(duì)社會(huì)的更深理解，我覺得長(zhǎng)大又是那么可怕，長(zhǎng)大后隨著社會(huì)的潛規(guī)則，慢慢會(huì)失去完美的期盼，失去那本有的天真與純潔。為了個(gè)人的利益，而不擇手段。不管是多么天真的人，也會(huì)隨著社會(huì)而被消磨，我是多么害怕長(zhǎng)大，我期盼永久不要長(zhǎng)大，永久生活在家人雙臂的保護(hù)下。

　　歲月流逝，磨掉兒時(shí)的天真。我此刻才真正明白，每一個(gè)年齡階段，都有所期盼的，必須要正確應(yīng)對(duì)，才能快樂成長(zhǎng)。

　　期盼的作文 篇2

　　有人喜歡萬(wàn)物新生的春天，有人喜歡生機(jī)勃勃的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天……而我則期盼著冬天的到來(lái)，沒錯(cuò)，我喜歡冬天，喜歡那白雪皚皚的冬季。

　　冬天到了，大雪紛飛。一朵朵潔白如玉的雪花落在大樹上，像一只只秀麗的蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好似一件雪白的外套。雪花落在田野里，莊稼、花草仿佛蓋上了一層厚厚的棉被正在沉睡著，等待來(lái)年長(zhǎng)出新苗。雪花落在校園里，我們堆起雪人，打雪仗，探索雪的奧妙……我喜歡雪花，雪花給我們帶來(lái)了歡樂，帶來(lái)了來(lái)年更好的收成。

　　我最欣賞、最羨慕的是在寒冷冬天里開放的梅花。梅花冰枝嫩綠，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，花期獨(dú)早，被譽(yù)為花魁。有一首詩(shī)曾贊美了梅花：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙看不是雪，為有暗香來(lái)。梅花鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵(lì)著我們自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔地迎接春的到來(lái)。看到梅花，我便想起了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士，他們?yōu)榱四茏寚?guó)旗和太陽(yáng)一同升起，不知因此付出了多少心血。但卻鮮為人知。他們到北京天文臺(tái)查閱一年365天日出日落的時(shí)間，結(jié)合在廣場(chǎng)的觀察記錄，編排“升降國(guó)旗時(shí)刻表”。為了練好從金水橋到天安門哨位走的138步，他們不畏辛苦，日夜操練，九年來(lái)竟走了三個(gè)“二萬(wàn)五千里”。他們?yōu)榱司S護(hù)軍容，夏天穿上厚厚的外套站兩個(gè)小時(shí)的崗，內(nèi)衣內(nèi)褲竟能擰出水來(lái)；冬天，他們穿上單薄的警服，在嚴(yán)寒中升旗、站崗。在我們身邊，有很多像梅花一樣頑強(qiáng)拼搏的人，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國(guó)的完美明天而辛勤勞動(dòng)，無(wú)怨無(wú)悔。我想我們就應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，做事不能半途而廢，要有始有終，充滿自信，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。

　　冬天，期盼你的到來(lái)！

　　期盼的作文 篇3

　　喜歡一個(gè)人靜靜地坐著，享受著夜的寂靜，伴著淡淡的落寞與憂傷。凝視著那孤寂昏黃的路燈，讓自已的思緒漸漸迷茫在飄渺的夜色里。也許只有此時(shí)，才能真真切切地感覺到自己的存在。

　　夜色闌珊，寂寞流年。仿佛千年的憂傷迷亂在惶惑不安的心田。窗外的風(fēng)依舊搖曳著略顯滄桑的枝頭，抖落了一地的憂傷。

　　思念在期盼中開始，不變的守望，隔著人心的滄桑。不敢打開你的頭像，怕塵封的思念再肆意滋長(zhǎng)。斑駁的憂傷淡不去這黑暗的孤獨(dú)，燃一縷香煙，驅(qū)不走心底的秋寒。那恍如云煙的思念卻緩緩燃燒在指間。荒草叢生的心田，迷戀著傳說(shuō)中的單相思，傷感著紛紛擾擾的兒女情長(zhǎng)。一不經(jīng)意，便陷入了自己也解讀不了的迷惘。

　　多少個(gè)夜晚，我譴責(zé)著自己的無(wú)良，理智卻左右不了我的思想。思念如漸漸伸展的青藤，任由著它在心里纏繞糾結(jié)，再多的爭(zhēng)扎也是徒勞。星輝滿天的抑郁里深沉寂寞的感嘆，聽夜晚的啁啾，青藤密布了心間，憂傷也在扶搖躍撞。

　　深邃的夜坦蕩無(wú)垠，沉重的空氣壓抑著窒息的呼吸。天也沒了靈性，漠然的眼里全是記憶的荒蕪。寬敞的稼先大道，滿目盡是創(chuàng)傷，找不到出口的方向。

　　相遇已是各所歸屬，遲來(lái)的邂逅，錯(cuò)過(guò)了流年。今生讓我一個(gè)人相思于咫尺天涯，恪守著道德的界限，如徐志摩詩(shī)下的：悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。但愿你從來(lái)都一無(wú)所知……

　　期盼的作文 篇4

　　都覺得此刻這年過(guò)的沒有年味兒了。所謂沒年味兒，無(wú)非就是說(shuō)，過(guò)年沒意思了。鞭炮不能放了，吃飯下館子了，餃子不稀罕了，這樣過(guò)年還有什么意思。

　　所謂年的味道？我覺得有一份期盼，有一份忙碌，還有一份熱鬧。這樣似乎才能烘托“年”的氛圍。

　　小時(shí)候過(guò)年是有一份期盼的，說(shuō)是期盼實(shí)際上是一份強(qiáng)烈的渴望�？释�吃兩頓餃子，渴望穿一件新衣裳，渴望買兩掛鞭炮。過(guò)窮日子的時(shí)候，過(guò)年能吃上一頓不摻玉米面高粱面的白面饅頭，就是一件很幸福的事兒了，就是這種此刻看來(lái)不能算是奢望的奢望，已經(jīng)十分誘人了。農(nóng)村實(shí)行職責(zé)制以后，老百姓能夠把種下的糧食直接拉到自己家里了，能夠把賣棉花的一疊疊大票子揣到自己兜里了，那過(guò)年就該嘚瑟嘚瑟了，能夠敞開了吃餃子，能夠大塊的去割肉了，能夠把鞭炮放的震天響，能夠把嶄新的年畫貼滿墻。街頭上一站，集市上一逛，看那精氣神，真長(zhǎng)勁！

　　在我的印象中，小時(shí)候過(guò)年是十分忙碌的，忙年嘛！仿佛一過(guò)了臘月二十就開始為過(guò)年準(zhǔn)備，一向準(zhǔn)備到臘月二十九。

　　要剁餃子餡吧，要做豆腐吧，要炸丸子吧，要燉肉吧，要蒸饅頭蒸供品像棗山呀壽桃呀什么的吧，需要干的事挺多，反正是不到年三十就永久有忙不完的活。然而，忙并快樂著！不忙，還叫過(guò)年嗎？

　　說(shuō)到忙年，就不能不說(shuō)到給我留下深刻記憶的一種食品——煎餅。也許有人說(shuō)，煎餅誰(shuí)不明白，大街上到處都有賣的。我說(shuō)的煎餅肯定不是這種。街上賣的煎餅，是山東的那種，或者說(shuō)是天津的那種，都是薄煎餅。我們那里的煎餅是厚煎餅，像半個(gè)月亮一樣，松軟香甜，十分好吃。做煎餅的原料是小米面，在一個(gè)大瓷盆里和成糊，然后在屋里用青磚支上至少四個(gè)以上，直徑有半尺多的，圓的鑄鐵鏊子。用棉花柴或者玉米芯生上火，把個(gè)屋里弄的是青煙繚繞。削幾個(gè)白菜疙瘩，蘸上少許的油，抹在鏊子上，舀上一勺米面糊糊，澆到鏊子里，不到半分鐘，煎餅熟了，然后對(duì)折成一個(gè)半月型，一個(gè)金黃的煎餅就做好了。有的還即興發(fā)揮一下，把弄好的素餃子餡夾到煎餅里，更是錦上添花。像這種食品，家里每年都要做一大笸籮。

　　過(guò)年的熱鬧，還在于民俗傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的交互展示。像舞獅子呀，耍龍燈呀，跑旱船呀，踩高蹺呀等等，配上鑼鼓笙嗩吶，是最受老百姓歡迎的。我們村當(dāng)時(shí)還能排演大的現(xiàn)代京劇，像《沙家浜》、《紅燈記》，過(guò)年的時(shí)候，在校園操場(chǎng)的土臺(tái)子上，大汽燈亮如白晝，臺(tái)子下是里三層外三層，鑼鼓家伙一打，大戲就開了場(chǎng)，過(guò)年嘛，就要的是個(gè)熱鬧喜慶。

　　要說(shuō)熱鬧，還要去“炮市”。我們那里的“炮市”是在大集最北頭的一個(gè)大坑里。每到過(guò)年的幾個(gè)大集、廟會(huì)，那里就是黑壓壓的人流。賣鞭炮的市場(chǎng)跟別的市場(chǎng)不一樣，因?yàn)檎f(shuō)它是市場(chǎng)倒不如說(shuō)它是一個(gè)大的擂臺(tái)。十幾二十幾家賣鞭炮的站在高高的桌子上，噼里啪啦的比試誰(shuí)的鞭炮響，鞭炮聲此起彼伏，哪里有拉鞭放炮的，人流就涌向哪里，叫賣聲、鞭炮聲、人流的喊叫聲交織成一個(gè)歡騰熱鬧的海洋！

　　過(guò)年是一年當(dāng)中的節(jié)日盛典，既是對(duì)當(dāng)年的總結(jié)，又涵蓋著對(duì)來(lái)年的祝福與完美的祈盼。年嘛，也叫春節(jié)。可見，這份隆重也是在漫天的飛雪中獻(xiàn)給綠色春天的典儀。為什么？因?yàn)榇禾齑�表著生機(jī)與期望！

　　年，就是在這樣一種期盼中，一份忙碌中，一派紅火和歡鬧中，伴著雪花的飛舞，伴著喜慶的鞭炮，伴著酒的醇香，伴著重復(fù)了千百遍的祝福，走向一個(gè)嶄新的春天！這才是年的味道！

　　期盼的作文 篇5

　　我一向有一個(gè)愿望，就是期望周末父母能好好的陪陪我，但是，一到周末，父母就忙里忙外的，因此，我十分悲哀。

　　這個(gè)星期六，一大清早，爸爸媽媽就起床了，爸爸手提皮包，媽媽挎著肩包準(zhǔn)備出門。因?yàn)閶寢尨┑檬歉吒�鞋，所以我被媽媽的鞋子發(fā)出的“啪啪啪”的聲給吵醒了，我睜著雙瞇瞇眼，雙手搓揉著眼睛，慢悠悠地走到客廳，突然，我模模糊糊地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在穿鞋，頓時(shí)，我立刻把眼睛瞪得大大的，喊道：“爸爸媽媽，你們又要出去阿”，爸爸說(shuō)道：“公司里面人手不夠，爸爸媽媽得去幫忙，你要乖一點(diǎn)阿。”“不，我讓你們陪我，”我嚷嚷道。爸爸媽媽生氣了，說(shuō)：“你怎樣就這么不聽話呢，公司里人手不夠，爸爸媽媽要去幫忙，你在家里有奶奶陪，也能夠看看電視，或者出去玩玩，還有……”，好了，不要再說(shuō)了，我的眼匯里含著淚水，“你們每個(gè)周末都這樣，”嗚嗚，我的眼淚不禁的流了下來(lái)，我揉著眼睛，悲哀的跑到房間里，“啪”的一下關(guān)上門，在里面哇哇大哭起來(lái)，“哎”，爸媽嘆了口氣，出去了，我在房間里呆了半小時(shí)，最后開了門，那時(shí)我的眼睛已經(jīng)哭紅了，也有微微的腫。

　　我走了出來(lái)，低著頭，從客廳搬了一條小椅子，放在陽(yáng)臺(tái)上，輕輕坐下，看著外面陰沉沉的，還不時(shí)的下著毛毛細(xì)雨，寒冷的風(fēng)和冰涼的雨都吹打在我的臉上，我頓時(shí)心里無(wú)比寂寞，無(wú)比悲哀，無(wú)比痛苦。我是多么的期盼父母能夠好好的陪陪我，與我一齊度過(guò)快樂的童年。我多么想找一個(gè)人傾訴我內(nèi)心的痛苦，內(nèi)心的寂寞與孤單，但是在我心中，沒有一個(gè)人值得我信任。我的淚水在眼匯里打轉(zhuǎn)，臉上沒有出現(xiàn)一絲表情。傻傻的在陽(yáng)臺(tái)上坐著，我的寒了，呆住了。

　　我的期盼就是期望父母能好好的陪陪我，但是父母一到周末就忙里忙外，根本抽不出時(shí)間，但是我從來(lái)泄氣，因?yàn)槲覉?jiān)信，總有一天，父母必須會(huì)像小時(shí)候一樣陪伴我的!

　　期盼的作文 篇6

　　獨(dú)立意味著告別依靠，大自然中的一切的心中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)自然生成的夢(mèng)在隱形的扎著根，越來(lái)越牢固，久逝的時(shí)間在她身上留下記號(hào)，直至它枝繁葉茂時(shí)，才領(lǐng)悟到她的成長(zhǎng)，領(lǐng)悟獨(dú)立的需要。

　　在花兒看來(lái)，片片花瓣醞釀的宜人芳香，無(wú)不需要水源與陽(yáng)光，否則，他又有什么潛力去展示自己生命中短暫的價(jià)值平常所看到的，鳥兒借助臂膀在天空翱翔，人們看到的只有他的自由，他的飛翔的快感。但是否能想象他在不能獨(dú)立，迷失方向時(shí)的情緒呢

　　迷茫，困惑，應(yīng)對(duì)匆匆逝去的光陰，應(yīng)對(duì)匆匆到來(lái)的明天，竟不知獨(dú)立是怎樣的概念，尋找著，領(lǐng)悟著，期盼著……

　　當(dāng)我手無(wú)足措時(shí)，我想到了她。

　　寬闊的馬路承載著川流不息的汽車，好比整個(gè)宇宙，自己卻不足以是個(gè)小星球，很清楚，我迷路了，正是去外婆家的路上!望著熙熙攘攘的人，我就應(yīng)主動(dòng)尋求幫忙，獨(dú)立站到了我的身后。

　　當(dāng)我一蹶不振時(shí)，我想到了她。

　　失敗!失敗!失敗!每一件事失敗后的我，總喜歡獨(dú)自待在某一角落，宛如河水不再流淌，云兒不在游蕩，時(shí)針不在行走般無(wú)助與無(wú)奈，但總在下一秒便重新勾勒對(duì)未來(lái)的憧憬與向往，這是，獨(dú)立教我畫出一輪紅日，象征陽(yáng)光與期望。

　　獨(dú)立，成長(zhǎng)，發(fā)展，是我所期盼的，是令我期盼的，是我不得不期盼的!

　　我將以心中的獨(dú)立為脈絡(luò)，走進(jìn)未來(lái)，使憧憬化為現(xiàn)實(shí)，將“一朵不需任何物質(zhì)的花”帶進(jìn)我的心里，讓它重新萌芽，生長(zhǎng)，它的名字叫獨(dú)立。

　　期盼的作文 篇7

　　長(zhǎng)大，一個(gè)多么秀麗的詞。長(zhǎng)大，意味著青蟲蛻變?yōu)樾沱惖暮��?長(zhǎng)大，象征著幼稚與成熟的初次交軌;長(zhǎng)大，暗指著美夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的輕輕碰撞。我好想，好想，好想快快長(zhǎng)大，為幼稚的青春畫上完美的句號(hào)。

　　成長(zhǎng)的冒號(hào)

　　成長(zhǎng)的歷程有無(wú)盡長(zhǎng)。我好想快快長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一名意氣風(fēng)發(fā)的當(dāng)代少年。我有忙忙碌碌的工作，我有說(shuō)說(shuō)笑笑的生活，我有頑頑強(qiáng)強(qiáng)的努力，我有許許多多的事，我，要為成長(zhǎng)畫是冒號(hào)，提示下文：在工作的拼搏中，在成長(zhǎng)的冒號(hào)中，為之奮斗。

　　工作的分號(hào)

　　我的青春，在社會(huì)的賽場(chǎng)上展翅遨翔，我選取當(dāng)一名作家，在筆尖與紙面的碰撞中，盡情流露我的心聲;亦或選取當(dāng)一名律師，在口齒的交戰(zhàn)中，維護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益，支持社會(huì)的正義;還是選取當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，鉛筆的描繪，圖畫的色彩，新潮的服裝，堅(jiān)固的房架，韓流的發(fā)型，讓中國(guó)名揚(yáng)世界;再者選取當(dāng)一名教師，人類靈魂的工程師，在粉筆與黑板的交界凝結(jié)著一個(gè)又一個(gè)學(xué)生那輝煌的夢(mèng)想。工作的分號(hào)，變幻著我的人生，工作的分號(hào)，煽動(dòng)了我的熱情，讓我燃燒的激情，在自由和諧的藍(lán)天下獵獵飛揚(yáng)。

　　成功的省略號(hào)

　　拼搏的青春，自由的夢(mèng)想，不移的信念，創(chuàng)造出成功的輝煌。我相信，成功就在不遠(yuǎn)處，我好想好想長(zhǎng)大，即使有成功，我也不會(huì)自滿，繼續(xù)努力。成功……無(wú)數(shù)…

　　我好想好想快快長(zhǎng)大，與世界融合，與激情碰撞。

　　期盼的作文 篇8

　　我期盼未來(lái)，因?yàn)�，我再也不想被扣上“小孩子”這樣的稱呼。小孩子，小孩子又如何多少次，我在心中大聲說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。12歲的少年，還能被稱為小孩子嘛可到頭來(lái)，我在你們的眼中，依舊是個(gè)小孩子。我無(wú)力去抵抗。所以，我期盼著未來(lái)。在那一天，我要驕傲的告訴你們：“我不是小孩子�！�

　　我期盼未來(lái)，期盼著變幻莫測(cè)的未來(lái)。在通往未來(lái)的路上，困難與危險(xiǎn)時(shí)刻埋伏在我們的身邊�？荚嚨氖б狻⒐ぷ鞯膲毫�、家庭的糾紛、以及，肩上的重?fù)?dān)。這種種壓力，都有可能讓我們倒下。而這一倒下，我們可能就再也站不起來(lái)了。未來(lái)的路是由成功、失敗、壓力這三種元素組成的。所以，我們務(wù)必明白一個(gè)道理，雖然困難與危險(xiǎn)在我們身邊埋伏，但歡樂與成功，也伴隨我們左右。所以，我期盼，期盼我那猜測(cè)不到的---未來(lái)。

　　我期盼未來(lái)，期盼著充滿無(wú)數(shù)可能性的未來(lái)。在未來(lái)，我可能從事各種工作，或廚師、或作家、或教師，再或者，我只是一個(gè)普普通通的上班族，一切皆有可能。未來(lái)阿!就是以為你的到來(lái)，世界充滿了無(wú)數(shù)的可能。

　　我期盼你，驚險(xiǎn)刺激的未來(lái)。

　　期盼的作文 篇9

　　自信是吹向港灣的風(fēng)帆，它引導(dǎo)我們走向成功的道路；自信是一只飛翔的雄鷹，它帶領(lǐng)我們走向成功的大殿；自信是一條金色大道，它奠基我們走向金光閃閃的黃金屋。

　　我是一名初中生，當(dāng)我走進(jìn)這所校園，那里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)除了陌生還是陌生，初中的壓力像一塊沉重的大石，向我砸來(lái)，把我的一絲自信砸的粉碎。多想找回自信的感覺，卻發(fā)現(xiàn)它離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。

　　當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，打開卷紙，那沉重的60分讓我無(wú)法理解。這60分把我的自信砸到千里之外，使我心灰意冷。想到以前考90分的那種喜悅，覺得自信已離我而去。放學(xué)后，暗暗想到：“難道我真的要被那小小的X、Y打敗嗎？

　　不，絕對(duì)不行。即使自信被砸得多么粉碎，我也要像太陽(yáng)學(xué)習(xí)，哪怕是留下一點(diǎn)微不足道的光，我也要堅(jiān)強(qiáng)去釋放光芒。去為那秀麗的星光做最美的伏筆。天空中，因?yàn)槟且唤z陽(yáng)光，呈現(xiàn)了炫麗的晚霞，五彩繽紛。夜黑了，還有一片秀麗的星光在閃爍。

　　記得李白的一句名言：”天生我材必有用�！奔热簧系劢o予了我生命，那我就要有自信，去把那離我而去的自信追回來(lái)，重新回到起跑點(diǎn)上，勇往直前�？�耐基說(shuō)過(guò)的一句話：“相信自己是有才華的人才，才對(duì)人類最有益。”我們要相信自己，讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

　　我們的人生需要自信，我們的成長(zhǎng)需要自信，我們的生活也需要自信。有了自信才會(huì)邁出成功的勇氣，自信是事業(yè)的立足點(diǎn)，是開拓進(jìn)取的精神支柱。有了自信，我們才會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)地的迎難而上；有了自信，我們才會(huì)冷靜的應(yīng)對(duì)困難；有了自信，我們才會(huì)虛心學(xué)習(xí)，勇往直前。

　　讓我們每個(gè)人都樹立自信的風(fēng)帆，滿懷期望的仰望蒼穹，讓我們的臉上掛著微笑，掛著自信，掛著憧憬，增強(qiáng)自信，敢于亮出自我。

　　有自信的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。因此，我們要找回自信，做一個(gè)有潛力的人，并把這種潛力發(fā)揮到極致。

　　期盼的作文 篇10

　　小孩子都會(huì)有自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗麄兩�命的前方是一片無(wú)限完美。父母親，長(zhǎng)輩們都會(huì)告訴自己的孩子：長(zhǎng)大以后你想做什么就做什么。于是在他們心中種下了完美的夢(mèng)想，他們憧憬著未來(lái)，相信有一天能夠做自己的舵手，駛向無(wú)垠的大海。

　　未來(lái)在什么地方？有人問(wèn)，一位老者說(shuō)：“你明白明天會(huì)發(fā)什么事嗎？如果你明白，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)。”年輕人愣住了，他無(wú)法回答年輕人問(wèn)老者這反映了什么，老者說(shuō)：“明天你不明白會(huì)發(fā)生什么，那么明天就是未來(lái)，以此類推，新的一天就是未來(lái)�！蹦贻p人恍然大悟

　　這個(gè)故事哲理性很強(qiáng)，透過(guò)年輕人與老者的對(duì)話中突出了未來(lái)在什么地方。

　　大多數(shù)人們只有較為模糊的記憶，說(shuō)：“未來(lái)，是在幾年，幾十年或幾百年的以后�！彼麄冨e(cuò)了，錯(cuò)在他們不明白年是由日構(gòu)成的，日是最小的未來(lái)，我以前和大多數(shù)人們一樣，構(gòu)想幾年或幾十年后自己成為什么樣？但忽略一天一天的未來(lái)。

　　朋友們，時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的流逝，你心里在想些什么呢？你的夢(mèng)想是什么呢？你期望自己的人生是怎樣樣的呢？那么放飛你的夢(mèng)想吧，終有一天你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　期盼的作文 篇11

　　望著眼前，不明白綿綿細(xì)雨什么時(shí)候能停下來(lái)；靜心思考，最后明白，雨中的我只能期盼陽(yáng)光。

　　生活就像一杯咖啡，經(jīng)歷了辛苦，才能嘗到甘甜。如今的我，習(xí)慣了獨(dú)自承受風(fēng)雨，也習(xí)慣了獨(dú)自欣賞彩虹。眼淚何其珍貴，可如此珍貴的眼淚卻經(jīng)常不自覺地流下。我想，我們已經(jīng)走過(guò)了童年的小橋，過(guò)去的只能成為回憶。不能期盼父母陪你，父母給予你生命，你只能自己打造未來(lái)。

　　痛苦時(shí)，總想上網(wǎng)聊天，好友給我一個(gè)提示：當(dāng)漫長(zhǎng)的冬季即將消逝，隨之而來(lái)的正是充滿期望的春天！

　　承受痛苦也就是期盼陽(yáng)光，我決定向著前方，不再流淚，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)自走在雨中，我最后明白：得到了并不代表永久，失去了也未必不再擁有，關(guān)鍵是拼搏與奮斗！

　　走著，走著，雨小了些，天地也變得格外明朗。我相信不久的天空將是明媚的陽(yáng)光。

　　在沒有雨衣的日子里，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)風(fēng)雨。逝去了的七彩童年，我將把它埋在心靈深處。

　　期盼雨后的陽(yáng)光，因?yàn)橛旰蟮年?yáng)光最燦爛！

　　期盼的作文 篇12

　　我們每一天盼阿盼，盼阿盼，最后盼來(lái)了一來(lái)一度的六一兒童節(jié)，這一天我真的很高興，蹦蹦跳跳的像只歡快的小鳥。唱著歌去校園了。

　　記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到校園，走到教室門口，望見門上寫著“六一節(jié)快樂”，身旁還貼著“五娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣，美極了！同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂的海洋。

　　這次的活動(dòng)資料豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)此刻開始！”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�去排�?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！

　　今年的六一節(jié)就這樣歡快的度過(guò)了，要是每一天都是兒童節(jié)該多好呀，我又開始期盼下一個(gè)兒童快點(diǎn)到來(lái)了。

　　期盼的作文 篇13

　　鹽城的大街小巷都回蕩著喜氣洋洋的歌曲，人們臉上都掛著愉悅的笑臉。但有誰(shuí)想過(guò)在外面過(guò)著顛沛流離生活的打工者？

　　那些打工者，挎著大包小包停留在擁擠火車站、汽車站內(nèi)。排著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)，心中只有一個(gè)念想回家過(guò)年，排著長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)隊(duì)就是為了一張薄薄的紙。因?yàn)樯厦娓捷d著回家的期盼，所以他們耐著性子。想著一家老小團(tuán)聚的幸福畫面，想著久別重逢后的喜悅，渾身便有了使不完的勁，渾身便有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　他們磋緊手中車票，久久不能平靜的心中蕩起一層一層回蕩的漣漪。激動(dòng)的熱淚盈眶，打工者們挎著大包小包了上車。即使他們閉著眼睛，但他們心中想著的是一家團(tuán)聚的神情；及使他們喝著水，但他們心中想著的是他們是否有吃好喝好；即使他們吃著飯，但他們的心依舊飄在遠(yuǎn)方的`家中……

　　告知天下的人們有錢沒錢都回家過(guò)年吧！別讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家人擔(dān)心！這是每個(gè)打工者心中最美的期盼。

　　期盼的作文 篇14

　　大多數(shù)人都是厭惡下雨的天氣的，因?yàn)橛晏熳尶諝獬睗瘢�沉悶，壓抑……我不這么想，我很喜歡雨，所以我很喜歡下雨的天氣。

　　去年夏天，我們?nèi)ケ本�。一天，天氣十分悶熱，天空上的鳥兒，不再唱歌，全都躲進(jìn)了樹蔭中“乘涼”，樹上的蟬兒，不再鳴叫，變得一聲不吭，大地上的人們，被這熾熱的天氣悶得十分難受，這時(shí)，一朵烏云飄過(guò)來(lái)，在我們的頭上做了象征性的停頓，可它沒有絲毫想要下雨的跡象，又悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飛走了。幾分鐘過(guò)去了，飛來(lái)了一塊烏云，它似乎不想走了，一連幾分鐘都停在那兒不動(dòng)。這時(shí)，“咔嚓——”一聲巨響，響徹天空。伴著巨響的那是兩豆子一般大的雨點(diǎn)�！班粥�——”雨停了�？諝馇逍铝嗽S多，剛剛的暑熱已煙消云散。

　　在下雨天，不僅僅天氣變得不一樣了，人也會(huì)變得不一樣。

　　專家發(fā)現(xiàn)，在晴天，有許多人會(huì)忘記這天是星期幾。而在下雨天，一般人會(huì)專心致志做事的精確率會(huì)更大。我在下雨天發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么事情，工作效率都會(huì)一晚上一層樓，大腦會(huì)十分敏捷，反應(yīng)更快。我期盼下雨天考試，給我更高的成績(jī)。

　　期盼下雨天，期盼雨給我?guī)��?lái)的清新和期望。

　　期盼的作文 篇15

　　因?yàn)橛衅谂�，世界才得以享受到成功的喜悅，才�?huì)體會(huì)到愛的力量。

　　春節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，迎接著新一年的來(lái)臨，享受著合家團(tuán)圓的歡樂。但是，在布滿陳舊灰土的大鐵門前的石階上，卻坐著一個(gè)滿頭白發(fā)、滿臉憔悴的老人，似乎在翹首企盼著誰(shuí)。據(jù)鄰居們說(shuō)，老人已有一年多未見到兒子了，他的兒子外出打工，很長(zhǎng)時(shí)間都不回家。老人啊，天天坐在自家的門臺(tái)階前，期盼著兒子的歸來(lái)。這不，都過(guò)大年了，她的兒子還沒回來(lái)。要不是鄰居們見她可憐，輪流著照顧她，她早已去見她的老伴去了。

　　世界上的空巢老人日漸增多，捫心自問(wèn)，其實(shí)老人們不過(guò)只是想讓兒女們�；丶铱纯戳T了，可為什么，連著小小的愿望，兒女們都不肯成全呢？

　　傍晚，老人還在臺(tái)階上等待著。“哧——”的一聲，一輛豪華小轎車從老人面前停下。一個(gè)五官分明、帥氣的小伙子從車上下來(lái)。只見他淚流滿面，“撲騰”一聲，跪了下來(lái)。老人很激動(dòng)，眼淚也不自覺地流淌下來(lái)。老人緩慢地移動(dòng)著腳步，終于走到男子的前面，用她那瘦弱的雙手撫摸著男子的臉�！皟喊�，你可回來(lái)了，我終于等待你了……”老人嘴里念念有詞。原來(lái)，是她盼望已久的兒子歸來(lái)了。男子一把抱住老人，久久不肯放開。此時(shí)，無(wú)聲更勝有聲�！班病币恢粺熁ň`放的完美無(wú)瑕。

　　因?yàn)橛衅谂危�才讓老人與兒子重逢；因?yàn)橛衅谂�，才�?huì)使他們的母子之情更加堅(jiān)固；因?yàn)橛衅谂�，世界才�?huì)變得更加美好。

　　期盼的作文 篇16

　　人在生活中要有許許多多的期盼，期盼考試考一個(gè)好成績(jī)；期盼肺炎被打敗，可以去上學(xué)……而我的期盼是建立在老師之間的，我期盼老師可以到我家拿一次家訪。

　　在學(xué)校剛開完第二次家長(zhǎng)會(huì)沒多長(zhǎng)時(shí)間，我們的班主任就對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在要開始家訪了。同學(xué)們有的喜上眉梢，有的愁眉苦臉，我就站在了喜上眉梢這一對(duì)，愉快的想：太好了，正好能讓老師來(lái)參觀我家，平時(shí)還求之不得呢！

　　可之后這幾天，老師好像又忘了這件事，連提也不提了，更別說(shuō)去了。就讓我們苦苦等待，心一天比一天急，可再怎么急也沒有用呀！不過(guò)這件事很快就有了轉(zhuǎn)機(jī)——老師開始家訪了！

　　那天，不知是誰(shuí)打聽到的消息，也不知真假，就說(shuō)老師開始家訪了。一上午，全班的人都知道了，我也不例外，一天都在期盼著，期盼這消息是真的，老師可以到我家家訪。這消息是真的，不假，可老師沒來(lái)我家，而是去了另外一個(gè)小區(qū)。

　　緊接著，老師又來(lái)到了另外兩個(gè)小區(qū)，還是沒有到我住的小區(qū)，我期盼的心情一天比一天濃烈。我忍不住了，一天又一天地問(wèn)：“老師，今天可以到我家家訪嗎？”也不管老師煩不煩，可老師的回答一樣，都是有事，不能去。

　　盼著盼著，寒假就來(lái)臨了；盼著盼著就推遲開學(xué)了。現(xiàn)在只能期盼著，期盼老師可以到我家來(lái)一次家訪，讓我也感受一下家訪的感覺，家訪的快樂。

　　期盼的作文 篇17

　　每個(gè)人都有自己小小的心愿，大大的理想，那不是我們的貪念，只是我們一丁點(diǎn)兒的欲念。把欲念化為動(dòng)力，我們的生活將更加絢爛多姿。

　　曾經(jīng)，你有一個(gè)心愿是考試得滿分。于是，你在書桌上刻著“認(rèn)真”，在筆記本里寫下自己的目標(biāo)和計(jì)劃，在臥室的墻上貼著“奮斗”、“愛拼才會(huì)贏”等海報(bào)。你變了，每天都早早回到教室，拿出書本認(rèn)真復(fù)習(xí)；下課了，總是手不釋卷，不再和昔日的豬朋狗友嘻嘻哈哈。有時(shí)，耐不住寂寞的你可以允許自己松一下筋骨——當(dāng)然是在課外。在課堂上，你是專心致志的，因?yàn)槟阒�道有一雙叫“認(rèn)真”的眼睛在望著你。終于，你的期盼成為了現(xiàn)實(shí)。你發(fā)現(xiàn)給自己樹立一個(gè)目標(biāo)挺好，于是，你又在筆記本里寫下了下一個(gè)期盼。在期盼中，你學(xué)會(huì)了勝不驕，敗不餒，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

　　曾經(jīng)，你有一個(gè)理想是當(dāng)一名畫家，可你身邊的人不但不支持你，反而嘲笑你自不量力，高估自己的力量，處處打擊你的信心，你最初的期盼墜落到深谷里�？墒�，你必須清楚未來(lái)掌握在自己的手里。你無(wú)須在乎別人怎么看你，你應(yīng)該相信自己，堅(jiān)持自己的理想，并為之而奮斗。當(dāng)夢(mèng)想成真，這就是你對(duì)那些冷嘲熱諷的人最漂亮的反擊。

　　期盼在我們的心中萌發(fā)，生根發(fā)芽，促使我們用汗水澆灌，向著最初的夢(mèng)出發(fā)、前進(jìn)。漸漸地，它綻放了最美的花，散發(fā)出成功后的誘人清香，閃爍著最最甜美的笑容。

　　讓微風(fēng)吹進(jìn)心田，夢(mèng)在心中萌發(fā)；看陽(yáng)光普照大地，期盼最美。

　　期盼的作文 篇18

　　小時(shí)候，我一有了什么新奇的玩意兒，吵吵嚷嚷就要用上，在有一個(gè)冬天，我偶然翻箱搗柜找出了一條裙子，自那以后我整天盼望著能穿上它。

　　一個(gè)冬天的早晨，我從柜子里掏出了那條單薄的裙子，把它遞到了媽媽面前�！澳汶y道不成要在家穿？”我一時(shí)說(shuō)不出話，失落地把它放回了柜子。

　　我思索著想等媽媽出門了，再輕輕悄悄翻出來(lái)。這段時(shí)間可不好挨，我拿著書本，其實(shí)一點(diǎn)都讀不進(jìn)去，邊看邊琢磨：媽媽什么時(shí)候出門�。课铱上朐偃デ埔谎勰侨棺幽亍�

　　我暗自目送媽媽出門，微笑著揮了手，一轉(zhuǎn)頭就奔向了柜子，小心翼翼掏出來(lái)，先慢慢摸個(gè)遍，再套過(guò)雙腿穿上身，我站在鏡子前滿意的露出了牙。

　　還沒欣賞完，媽媽就匆匆回來(lái)了，我突然愣住，百口莫辯，本想說(shuō)，只是試一試而已，可又羞愧地低下了頭。窗外飄起了小雪，冷風(fēng)直往我骨子里竄，希望顯得更加渺茫。

　　媽媽把裙子收了起來(lái)，一整天都盯著我，還留下了一句話：“天冷不穿裙子，等到春天，我給你穿�！蔽遗d奮極了，跑到日歷前，掰著手指頭數(shù)著日子，再嘟囔著嘴向媽媽抱怨：“還要半個(gè)月呢，今天下午就讓我穿一回�！�

　　“再看。”媽媽又只留下一句話，我失望到了骨子里，埋頭就走，走了一步又溜回來(lái)，再瞟一眼那別媽媽疊得整整齊齊的裙子。

　　這個(gè)冬天，我的腦海里早已被那條裙子占據(jù)，冬天的期盼，或許會(huì)一直延續(xù)到春天。

　　期盼的作文 篇19

　　期盼是一種理想，是一種安慰。期盼給人帶來(lái)希望，正因?yàn)橛辛似谂�，丑小鴨才�?huì)變成一只美麗的白天鵝。正因?yàn)橛辛似谂�，小草才�?huì)再一次在春天探出小腦袋。正因?yàn)橛辛似谂�，人們才�?huì)從吃不飽，穿不暖的封建社會(huì)中邁到現(xiàn)在的小康社會(huì)。

　　期盼是心靈的一種安慰，也是一種希望。在過(guò)去的幾十年里，我們的國(guó)家很窮，總是被別的國(guó)家欺辱，看著人家舉辦奧運(yùn)會(huì)，我們是那么的羨慕，多么希望我們的國(guó)家也能舉辦奧運(yùn)會(huì)，就這樣，我們的心中有了舉辦奧運(yùn)會(huì)的期盼，正是有了這個(gè)期盼，祖國(guó)和人民有了動(dòng)力，國(guó)家得到飛速的發(fā)展，最終，我們成功的舉辦了一屆“無(wú)與倫比”的奧運(yùn)會(huì)。

　　再想想，以前人們都希望，期盼我們的國(guó)家也能制造宇宙飛船，能飛上太空。于是，人們按照自己的期盼，努力地工作，刻苦鉆研，終于，我們的飛船飛上了太空，我們的宇航員也能在太空中向地球問(wèn)好。

　　以上都是因?yàn)槿藗冃闹杏辛似谂�，才使得我們的理想得以�?shí)現(xiàn)。所以說(shuō)，期盼是一種前進(jìn)的動(dòng)力。有了期盼，社會(huì)就不斷發(fā)展進(jìn)步。作為中學(xué)生的我們，一定要有更多的期盼，他能使我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)勁，能盡早實(shí)現(xiàn)我們的理想。

　　期望會(huì)打開人們的心靈，會(huì)把人們帶到一個(gè)全新的境界，讓我們的心中都充滿期盼吧，讓他點(diǎn)燃我們的心靈之火，照亮我們前進(jìn)的道路。

　　期盼的作文 篇20

　　夜,黑的沉重,黑的發(fā)緊，我躺在床上,一縷傷感夾著幾許孤獨(dú)，襲上心頭。

　　爸爸出差很久了，因此我的念想便一直是一家團(tuán)聚，我臉上常常會(huì)有兩行晶瑩的淚珠。那是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，在一次電話中,爸爸對(duì)我說(shuō)道:“孩子，學(xué)習(xí)加油喲!,等你考進(jìn)全年級(jí)前十名,我便回來(lái)陪你”就此,我便將這句話牢牢的記在心中。成為了我奮斗的目標(biāo)。

　　因?yàn)橛辛似谂�，每次上課時(shí),我都認(rèn)真聽講，懷著期盼，全神貫注的聽課,下課時(shí),便復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí);放假時(shí),便將自己關(guān)在屋子里強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

　　終于,功夫不負(fù)有心人,期中考試時(shí),我懷著期盼終于考進(jìn)了年級(jí)前十名�；丶液�,我迫不及待的將此喜事告知了爸色,可爸爸說(shuō):“孩子,恐怕不行,等你更上一層樓，考進(jìn)前小時(shí),我一定回來(lái)。”

　　我于是滿懷憧憬,帶著期盼,更加刻苦的學(xué)習(xí),當(dāng)其他的孩子在外面玩需嬉時(shí)點(diǎn),我努力約束自己,繼續(xù)學(xué)習(xí),當(dāng)做題心煩意亂時(shí),一想到爸爸他那慈樣的面孔時(shí),我便迅速靜下心來(lái),對(duì)于我這種基礎(chǔ)中等的人,只有全力以赴。才能考進(jìn)全年級(jí)前列。

　　時(shí)間流逝著，終于又到了考試，我真的考進(jìn)了前八，全年級(jí)九十多人呀!我想那一定是期盼的力量，我又一次告訴爸爸。過(guò)了一段時(shí)間，他真的回來(lái)了。

　　因?yàn)橛辛似谂危�我終于獲得成功了，感謝期盼!

　　期盼的作文 篇21

　　一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂危�就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因�(yàn)橛辛似谂危�就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場(chǎng)春雨，因?yàn)橛辛似谂�，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童……

　　而我，因?yàn)橛辛似谂�，就�?huì)為自己的努力而放出光芒，照亮每個(gè)人的眼睛。我知道，爸爸媽媽付出了很多心血在我身上，也為我操勞了大半輩子了，該是我照顧他們的時(shí)候了，也該是我對(duì)他們給予我的期盼做一個(gè)個(gè)答復(fù)的時(shí)候了。因?yàn)閻畚�，所以疼我，父母�?duì)他們自己所下的賭注，那該是多大呀？冷暖自知，唯有那些受愛的子女才能懂。

　　改每晚帶著一身勞累，卻還要嚴(yán)厲對(duì)我們呼呼呵呵，這只會(huì)使他們更加疲憊；皺紋也在每天地往他們光滑白皙的臉孔上爬，他們豈又知道自己老了些？那烏黑亮麗的秀發(fā)，又在逐日逐漸地爬滿白絲，他們又何嘗在乎過(guò)？因?yàn)槠谂�，把他們的一輩子作為賭注買在了我們身上，我們哪能辜負(fù)他們的心？

　　因?yàn)槠谂�，所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養(yǎng)我的父母，是他們給予我生命，讓我有機(jī)會(huì)愛他們，孝敬他們。每次要緊關(guān)頭，我能做到的，就是保護(hù)我的父母，但是，他們想到的也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里？我覺得，離心臟最近的距離就是父母的心，只有他們，才是心靈相通的地方，才是離自己心臟最近的地方。

　　曾經(jīng)的年少輕狂、單純幼稚，現(xiàn)在，想明白了，那都是拿來(lái)操勞父母的工具。

　　期盼的作文 篇22

　　盼望著，盼望著，我們終于要?jiǎng)由砬巴鶋?mèng)寐以求的基地了，同學(xué)們心里和臉上都綻開了花，可是誰(shuí)都沒有把它當(dāng)作一次游戲，那樣就失去了它本身的價(jià)值和意義。大家都知道，我們此去的目的，是磨礪自己，使自己更堅(jiān)強(qiáng)，鍛煉自己，讓自己自立自強(qiáng)。 當(dāng)然吃苦耐勞是一方面，新奇也占很大的比重，這是我們上初中的第一次也是最后一次去基地。有些同學(xué)沒去過(guò)基地，但也被我們班濃郁的氣氛熏得有了種：“問(wèn)世間基地是啥？直叫人生死相許�！钡母杏X。去過(guò)的同學(xué)不用說(shuō)更是精神亢奮，每天下課都會(huì)與好朋友一起討論在基地的往事，想與誰(shuí)同一宿舍�；叵氲谝淮稳セ�地的時(shí)候，回想我滴下的汗水，留下的眼淚，我那時(shí)不敢從上鋪跳下，被同學(xué)嘲笑，所以憤怒一時(shí)，一躍而下，結(jié)果摔傷了腿。我那時(shí)做標(biāo)本，和同學(xué)們一起去采集葉片，老師讓我背著采集箱，我一個(gè)人背著那么大的箱子，怎么想都很滑稽。我那時(shí)做木刻，老師講了兩種方法：一種是簡(jiǎn)單的陽(yáng)刻，一種是復(fù)雜的陰刻，別人大都用陽(yáng)刻，我卻用了陰刻，別人都刻完了，我還在繼續(xù)刻。我那時(shí)包餃子，因?yàn)榘�了方片皮兒餃子，被趕到了門外......

　　以前的事已經(jīng)過(guò)去，但這次似乎還要更好。聽說(shuō)食堂伙食不錯(cuò)，許多人都吃胖了；聽說(shuō)我們要去遠(yuǎn)足，還能拾到巴掌大的貝殼；聽說(shuō)星期二晚上要看電影《七小羅漢》；聽說(shuō)星期三晚上的聯(lián)歡會(huì)我們班有許多同學(xué)要表演節(jié)目；聽說(shuō)這次基地之旅很不錯(cuò)；聽說(shuō)我們會(huì)變的自立自強(qiáng)！��！一定會(huì)自立自強(qiáng)！

　　期盼的作文 篇23

　　總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵(lì)，讓我重新拿起了琴。

　　那年暑假，在經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考級(jí)。我懷揣著絢爛的夢(mèng)想，伴隨著幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來(lái)，在等候室里焦急地踱來(lái)踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當(dāng)老師示意我開始考試時(shí)，我竟哆嗦起來(lái)了……

　　我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級(jí)教室，教室里開著空調(diào)，我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著八字胡，一副嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。我趕緊低下頭……

　　糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺(tái)風(fēng)來(lái)把我卷走!就在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，我驚奇地看見我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿無(wú)限的期盼和信賴，包含著那么多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂的無(wú)限的沖動(dòng)。

　　頓時(shí)，一股強(qiáng)大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來(lái)，那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂的王國(guó)里翱翔。

　　期盼的作文 篇24

　　一粒小小的種子，被風(fēng)吹落在了巖石縫中。它不高興地晃了晃身子，四處打量著自己的新家。不，這小小的彈瓦之地怎么會(huì)是家呢？也只有小小的它才能擠身在這里。它是多么希望讓風(fēng)兒再送它一程��！可這根本不但它但它仍不向命運(yùn)低頭。它天天把身子探得很高很高，希望一陣風(fēng)，哪怕是一點(diǎn)小小的風(fēng)也好。

　　一天天過(guò)去，它知道那是不可能的，所以他嘗試著在自己的新家里成長(zhǎng)。他非常努力，希望能夠長(zhǎng)大。

　　這里的條件確實(shí)不好，沒有好喝的雨露、更沒有溫和的陽(yáng)光，但他很努力，因?yàn)樗�始終夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大的一天，或許是他的信念，漸漸地，他長(zhǎng)得越來(lái)越高，盡管不好看，但他已經(jīng)很知足了，他拼命的把根往巖石縫里伸，這樣好幾次大風(fēng)來(lái)襲擊的時(shí)候，他都無(wú)所畏懼，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，有幾只蝴蝶來(lái)到了小樹的身旁，他們看到長(zhǎng)的那么彎，但卻那么結(jié)實(shí)的小樹，他們驚呆了。

　　紛紛都問(wèn)小樹，是什么讓他長(zhǎng)得那么茁壯。這時(shí)小樹擦了擦自己臉上的淚水說(shuō)：因?yàn)槠谂�，因�(yàn)槲抑�道自己是一棵小樹，為鳥提供棲息的家是我的使命，所以，我努力地成長(zhǎng)，期盼著那一天，終于我成功了。

　　因?yàn)橛辛似谂危�小樹能夠克服那么惡劣的環(huán)境，因?yàn)橛辛似谂�，小樹能夠茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛似谂巍��?/p>

　　我們才能走向成功。

　　期盼的作文 篇25

　　九月，金秋時(shí)節(jié)隨之而降臨，農(nóng)民們對(duì)糧食的收成有了期盼，而學(xué)生們?cè)诰旁乱灿辛藵M腹的期盼，只為了一個(gè)特殊的日子。

　　這個(gè)特殊的日子不是節(jié)日，不是特殊的紀(jì)念日，而是神圣的開學(xué)的日子。而它，似乎也在期盼自己的快速出現(xiàn)，因?yàn)橛辛怂�的期盼，學(xué)校的大門，為之而敞開了。

　　而我呢？同樣有著濃濃的期盼。甚至剛放假就想到在日歷上用濃墨重彩將9月2日——這個(gè)特殊而又神圣的日子涂成一幅小小的畫。但在我眼里，再美的畫也無(wú)法與它匹敵。它是那樣的美麗，那樣的流光溢彩以至于我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。我只能用顯得蒼白無(wú)力的語(yǔ)言說(shuō)，它的美賽過(guò)銀似得山泉的珍貴，賽過(guò)梵高《向日葵》的神秘，賽過(guò)紅日高升的溫暖。在我看來(lái)，9月2日是完美的，它比任何一個(gè)節(jié)日都令我興奮、激動(dòng)。它讓我日日夜夜祈禱時(shí)間快流，流到9月2日。時(shí)間好像真的應(yīng)驗(yàn)了我的期盼，眨眼間，我如愿以償?shù)亻_學(xué)了。

　　開學(xué)后，期盼比以前又多了許多。有這樣一句名言：人活著就要有夢(mèng)想和希望。而我的夢(mèng)想就是由許許多多小期盼組成的。因此，校園生活變得更加精彩起來(lái)，也讓我開始斗志昂揚(yáng)充滿自信地去迎接新學(xué)期的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　因?yàn)槠谂�，九月，我們開學(xué)了；因?yàn)槠谂�，我開始用心做到完美了；因?yàn)槠谂�，我�?huì)用我全部的心力去將我的學(xué)業(yè)做到我能做到的極限。這都是因?yàn)椋何覑畚业膶W(xué)校、班級(jí)、老師、同學(xué)，我要用我能做的去回報(bào)他們給我的幫助，我期盼今天我為我的班級(jí)而驕傲，明天我要讓班級(jí)為我而自豪！