守護(hù)的作文600字（通用32篇）

　　充滿陽(yáng)光的東西都是美麗的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，守候著陽(yáng)光，讓生命沿著陽(yáng)光的方向。下面是小編收集整理的守護(hù)的作文600字（通用32篇），歡迎大家分享。

　　守護(hù)的作文 篇1

　　有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是花；世界因如花的生命而精彩；我卻說(shuō)，生命是易碎的水晶，需要精心呵護(hù)，保護(hù)這美而易碎的水晶……

　　生命，總是一不小心從身邊消失。這易碎的水晶，在車(chē)輛撞上時(shí)，一瞬時(shí)，“啪”的一聲破碎了，成了一塊塊殘留的血跡，生命，要我們珍惜、愛(ài)護(hù)，才能活出精彩的自己，可沒(méi)了生命，一切都如泡沫，成了一瞬間破碎的夢(mèng)……

　　安全好似一條七色的綢帶，將我們的一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成了繽紛的世界。它就是我們生命的保鏢，讓我們能隨時(shí)綻放出幸福之花；安全是一條拉鏈，關(guān)系著我們的生死存亡，喜怒哀樂(lè)，可偏偏有人離開(kāi)了安全的范圍，一失足成千古恨，那一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面，那是一個(gè)個(gè)沉重的悲劇，父母?jìng)�心欲絕，他離開(kāi)了，猶如泡泡破了，變成了泡抹，難道這樣的警鐘敲得還不夠嗎？

　　人生不是游戲，珍愛(ài)生命，生命只有一次，我們?cè)谝驗(yàn)橐患�件事故而痛心時(shí)，有沒(méi)有想，每天早晨媽媽在身后叮囑“注意安全”，每次放學(xué)老師說(shuō)“路上小心”，你是否有注意呢？每時(shí)每刻，我們都要注意安全，呵護(hù)自己的生命之花！

　　我們每個(gè)人都需掌握安全知識(shí)，安全知識(shí)在哪兒，生活中隨處可見(jiàn)，書(shū)上、電腦上、電視里，只要你用心去學(xué)，只要你留心，安全知識(shí)就能找到，只要你時(shí)刻想著安全，心里裝著安全，安全就會(huì)常伴你左右。

　　也許你有遠(yuǎn)大的志向，可是你知道嗎？生命是一切的基礎(chǔ)，沒(méi)有生命就沒(méi)有健康，什么樣的理想都變成了空想。

　　“安全是生命的基石，安全是歡樂(lè)的階梯�！弊屛覀兊纳�命之樹(shù)常青，生命之花怒放，共同邁向美好的明天……

　　守護(hù)的作文 篇2

　　夢(mèng)想是沙漠上的一泓清泉，讓人備感清涼；夢(mèng)想是三月里的一絲暖風(fēng)，讓人備感溫暖；夢(mèng)想是黑暗中的一線亮光，讓人備感光明。

　　身處社會(huì)中的我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該相信夢(mèng)想，守護(hù)夢(mèng)想，盡管一路上可能會(huì)遇到挫折、困難。

　　守護(hù)夢(mèng)想需要不言放棄的堅(jiān)持。著名漫畫(huà)大師宮崎駿自小就愛(ài)好畫(huà)飛機(jī)，他的夢(mèng)想就是當(dāng)漫畫(huà)家。他的同學(xué)都認(rèn)為他的夢(mèng)想不太切合實(shí)際，好言勸他放棄。但他并沒(méi)有聽(tīng)從同學(xué)們的話，毅然選擇了守護(hù)自己的夢(mèng)想。他的畫(huà)稿曾多次遭拒，但為夢(mèng)想而奮斗的他從未停下自己的腳步。最終創(chuàng)作出了《龍貓》、《天空之城》等影響世界的漫畫(huà)作品。清泉般的支持是他前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想要越過(guò)石頭，蹚過(guò)小溪，它不是一時(shí)的付出與躁動(dòng)，它需要堅(jiān)持不懈地守護(hù)。宮崎駿，一個(gè)不朽的神話。他是一個(gè)凡人，但正因?yàn)樗�的平凡造就了他的�?mèng)想，正因?yàn)橛辛藢?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持守護(hù)，才造就了他的不平凡。

　　守護(hù)夢(mèng)想要有努力奮斗的勇氣。居里夫婦在極其困難的條件下，對(duì)瀝青鈾礦進(jìn)行分離和分析，終于在1898年7月和12月先后發(fā)現(xiàn)兩種新元素。為了制造出純凈的鐳化合物，居里夫人歷時(shí)四載，從數(shù)以噸計(jì)的瀝青鈾礦中提煉出100毫升氯化鐳。這是一個(gè)多么艱苦的過(guò)程，需要努力奮斗才能完成。

　　守護(hù)夢(mèng)想要有克服困難的決心。海倫·凱勒自幼失明，從小就生活在黑暗中，但她并不放棄對(duì)生活的希望、對(duì)知識(shí)的渴求。成為一代又一代人心中的楷模。

　　只要有了不言放棄的堅(jiān)持、努力奮斗的勇氣、克服困難的決心，我們便能無(wú)悔。夢(mèng)想是邁向成功的墊腳石。我們要守護(hù)自己的夢(mèng)想努力前行。

　　守護(hù)的作文 篇3

　　夏日的黃昏，縷縷炊煙從農(nóng)家小院中升入蔚藍(lán)的天空，一家人圍在小方桌前，溫馨地吃一頓精致的飯菜。我對(duì)母親說(shuō)：“等會(huì)兒我想去河岸走走�！蹦赣H沉默了許久，黯然地去收拾碗筷了。那意思我已經(jīng)很清楚了，就是河岸已經(jīng)不值得去了。

　　河岸是家鄉(xiāng)最著名的風(fēng)景。一道曲折蜿蜒的小溪緩緩流動(dòng)，不似大海般廣闊無(wú)涯，不若湖泊般寧?kù)o無(wú)波，它只是緩緩地流動(dòng)著，那樣的脆弱，又是那樣的堅(jiān)定，顯現(xiàn)出一種獨(dú)具一格的美。

　　但我對(duì)河岸的感情并不僅是因?yàn)樗�的美。兒時(shí)河岸正好橫在我家下面的梨園里，我時(shí)常跑到河岸邊嬉戲，與水中的小魚(yú)兒逗趣玩樂(lè)，聞著空氣中撲鼻的花香，恍若聽(tīng)到花兒醉人的低吟，那樣的美麗，那樣的清新，河岸是我兒時(shí)的天堂。

　　河岸有點(diǎn)像我心靈的故鄉(xiāng)，每當(dāng)漫步在岸邊，我總會(huì)沉思河岸的美究竟來(lái)自于它自身呢？還是我的感情寄托？后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，真正的美不是獨(dú)立存在的，它是自身的美麗，感情的寄托與心靈的完美結(jié)合。

　　光陰荏苒，時(shí)隔八年，當(dāng)我再次踏上家鄉(xiāng)的故土，當(dāng)我再次來(lái)到我心靈的故鄉(xiāng)時(shí)，我沉默不語(yǔ)。昔日的小溪已不復(fù)存在，留下的只是一道散發(fā)著異味的臭水溝：易拉罐、礦泉水瓶，用過(guò)的餐巾紙，滿地都是，掩蓋了青翠嫩綠的草坪。身旁的妹妹疑惑不解地問(wèn)我：“姐姐，這真的是你說(shuō)的很美很美的地方嗎？”剎那，我心痛不已。

　　當(dāng)自然的美麗離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)快節(jié)奏的生活麻痹了我們純潔鮮活的心，當(dāng)心靈的美麗，高尚的道德與我們漸行漸遠(yuǎn)……朋友，你是否感覺(jué)到，你的內(nèi)心正在一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬，你的純樸已離你遠(yuǎn)去？美麗需要我們自己去守護(hù)，不論是自然抑或心靈。

　　守護(hù)的作文 篇4

　　翻開(kāi)波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，有多少人為了守護(hù)那一份偏執(zhí)而舍棄，舍棄機(jī)遇，富貴，權(quán)勢(shì)，名利。試問(wèn)，值得嗎？

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”多么美的田園生活，人人向往�？蛇@是陶淵明用他的仕途換來(lái)的，為什么？只是守護(hù)著自己的尊嚴(yán)，不為五斗米折腰！這筆交易，在我看來(lái)是不值得的，男子漢大丈夫能屈能伸，僅為這一點(diǎn)小事就放棄了大好前程，是不劃算的。但，在他的心理，這就是對(duì)的，無(wú)悔，無(wú)恨。

　　“燕支常寒雪作花，峨眉憔悴沒(méi)胡沙”有人說(shuō)昭君出塞是為了富貴，因?yàn)樗�被封為了宗室公主；還有人說(shuō)她是為了自由，因?yàn)榧薜叫倥�就可以離開(kāi)那個(gè)冰冷的皇宮；也是人說(shuō)她是為了愛(ài)情為了臨走前能見(jiàn)漢元帝一面。在我看來(lái)，她是為了守護(hù)國(guó)家和百姓們的和平，后宮佳麗三千若嫁去匈奴是件沒(méi)差事，豈不爭(zhēng)個(gè)頭破血流，哪能就王昭君一人愿前去？昭君你遠(yuǎn)走匈奴，為了守護(hù)國(guó)家和百姓的安危，舍下了那大唐的花花世界，我敬你，服你。

　　“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬日月”是詩(shī)仙李白的理想境界，這位理想主義者可謂是意氣風(fēng)發(fā)；太士脫靴，貴妃研墨，天子呼來(lái)不上船。這奢華的生活令我們向往不已，李白自己卻為了守護(hù)他自己的那一片自由的凈土，而放棄了這一切的一切，去追尋自己的自由。他的這一舉動(dòng)令多少人惋惜不已？李白，我嘆你，惜你。

　　是��！每個(gè)人都有獨(dú)屬自己的偏執(zhí)，為了守護(hù)而舍棄，或許這守護(hù)與舍棄不成正比，或許你們也曾有片刻的猶豫和思考。但，千金難買(mǎi)我愿意，這場(chǎng)守護(hù)戰(zhàn)論的不只是值得，不值得，還是愿意，不愿意。

　　守護(hù)的作文 篇5

　　冬日，靜謐的天空散落著白云朵朵，枝頭的小鳥(niǎo)高聲?shū)Q唱，在歲月的懷抱里尋找著生命的厚度。也許我們無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但有能力拓展和控制自己生命的寬度。

　　人生的路坎坎坷坷，風(fēng)雨路程，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中成長(zhǎng)，也許前路荊棘叢生，我們要懷著一顆淡然的心勇于向前，所有的困難都會(huì)踩在你的腳下。

　　人生路上，有一種懂得叫珍惜，有一種幸福叫簡(jiǎn)單，少一份煩惱，多一份快樂(lè)。一份好的心情，會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)，即使心中有太多的苦澀，也不要眉頭緊鎖，相信風(fēng)雨過(guò)后，終究就有美麗的彩虹。

　　在我們心底最深處，尋找屬于自己的那份寧?kù)o與淡然，凝聚堅(jiān)強(qiáng)，守護(hù)一份澄明的心境感悟生命中的點(diǎn)滴，讓一縷陽(yáng)光折射到心底，讓一份淡泊與美麗停留在心湖深處，善待自己，享受生命。

　　懷著淡然的心行走于世，懷著一顆感恩的心對(duì)待所有。在我們一生中痛苦和快樂(lè)總是并存著，在我們心情煩躁時(shí)，不妨走進(jìn)大自然中，盡情感受著大自然的美麗芬芳，心中就會(huì)飄蕩著一份寧?kù)o的韻律，就會(huì)升騰起無(wú)盡的幸福感。

　　要記住，花開(kāi)總有花落時(shí)，淡然簡(jiǎn)單最美麗，要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自己，欣賞自己。

　　要記住，身體健康才是人生最大的財(cái)富，所以，要拋出心中的煩惱，給生命一份恬靜。要記住，明天會(huì)更美好，一定要幸福的活著，不要輕言放棄�？吹�世間滄桑，內(nèi)心才會(huì)安然無(wú)恙。

　　守住一顆淡然寧?kù)o的心，用心靈的眼睛，尋找陽(yáng)光的蹤跡，用心靈的觸角驅(qū)散心中的陰霾。守住心中的那份寧?kù)o，才能處之泰然，讓心靈充滿陽(yáng)光。

　　守護(hù)的作文 篇6

　　冰心說(shuō)：天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我們躲進(jìn)母親的懷里。良師即母，在這個(gè)焦灼難挨的春天，有些守護(hù)就在我身邊。

　　那天，我收到了數(shù)學(xué)老師的私信，她讓我講解前一天家庭作業(yè)中的一道題目，并拍成視頻發(fā)給她。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵，因?yàn)橹�前都是老師拍視頻為我們講解題目，可是這次卻讓我來(lái)？我從未有過(guò)這樣的經(jīng)歷，但我知道老師是為了我好，我講解了這道題目，印象深刻，必有提高。

　　我用左手托著手機(jī)，照著題目，右手拿筆，邊劃邊講解。我以為簡(jiǎn)單的拍攝，可真正操作起來(lái)卻很難：不僅要看著題目，還要盯著手機(jī)屏幕防止拍不到，經(jīng)常手稍微一晃，題目就沒(méi)了。同時(shí)要小心手機(jī)滑落，拍攝不清等問(wèn)題。我反復(fù)嘗試，終于將這長(zhǎng)四五分鐘的視頻拍完了。發(fā)給老師后，她不僅鼓勵(lì)了我，而且還針對(duì)我視頻中的幾個(gè)不足之處給了建議。

　　我看著老師的回復(fù)與鼓勵(lì)，心中滿是感動(dòng)。因?yàn)檫@次拍攝，我深切地體會(huì)到了老師們平時(shí)拍攝視頻講解的辛苦。

　　春的氣息越來(lái)越濃。

　　在上周，我們開(kāi)學(xué)了，也迎來(lái)了數(shù)學(xué)的第一次檢測(cè)�？勺詈�，我的成績(jī)卻不是太好，我心里覺(jué)得很對(duì)不起數(shù)學(xué)老師對(duì)我的期望。她好像看透了我的心思，輕聲安慰我說(shuō)：“這畢竟是第一次測(cè)試，暫時(shí)不太好也沒(méi)關(guān)系，只要你上課認(rèn)真，課后努力，你一定能考好的。我看好你�！蔽乙幌蜢t腆，囁嚅著不知說(shuō)些什么，心里卻暗暗下定決心：以后的數(shù)學(xué)課我要聽(tīng)得更認(rèn)真。

　　有些守護(hù)就在身邊。就在這個(gè)清冷的春天。

　　他們雖然不是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)人員，但他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)不掉隊(duì)，為了我們順利圓夢(mèng)，從線上到線下，從白天到黑夜，老師們一直在不辭辛勞，默默地付出著。

　　謝謝您的默默守護(hù)，守護(hù)了我們的春天。

　　守護(hù)的作文 篇7

　　安全是我們生活中必不可少的東西，可是由于我們一個(gè)個(gè)小小的疏忽，卻總是招來(lái)了安全的孿生兄弟——危險(xiǎn)。

　　一天下午，放學(xué)后，我回家剛把門(mén)打開(kāi)，竟然發(fā)現(xiàn)中午媽媽打開(kāi)的吹風(fēng)機(jī)還在吹，而且吹的是我們“無(wú)防備”的沙發(fā)，我三步并做二步跑過(guò)去，扯出了插頭，摸了摸已經(jīng)被吹風(fēng)機(jī)吹了2個(gè)多小時(shí)的沙發(fā)，尖叫了一聲：“啊！這沙發(fā)真燙呀！”幾分鐘后，摸過(guò)沙發(fā)的手長(zhǎng)出了水泡，原來(lái)我的手被燙傷了！

　　曾記得一個(gè)周末，我突發(fā)奇想，帶著伙伴去無(wú)人地里烤燒烤。當(dāng)我們美滋滋地吃著香味撲鼻的臘肉時(shí)，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)把我們烤的花生米給吹得滿地都是，我們望著地上臟兮兮的、香噴噴的花生米，嘆息著，還未回過(guò)神來(lái)，又一陣大風(fēng)刮來(lái)，火中一片正在燃燒的樹(shù)葉給吹了出去，那片帶著火焰的樹(shù)葉飛到了一大堆靠在屋子旁的干樹(shù)葉堆上，那堆干樹(shù)葉飛快地燃燒起來(lái)，伙伴們一個(gè)個(gè)目瞪口呆�！拔�，快拿塑料袋接水來(lái)！快......”還是我這個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的“統(tǒng)帥”做出了重要指示。幾分鐘的功夫，這堆大火便被我們熄滅了，但是火堆旁的房子被燒黑了一大塊，周?chē)�一片狼籍�?/p>

　　更讓我觸目驚心的一幕是：幾年前我參加一個(gè)朋友的生日晚會(huì)，在一酒樓正和伙伴們做游戲，突然“砰”的一聲，一個(gè)啤酒瓶子出乎意料的爆炸了，我的朋友文巧眉的眼睛被炸著了，當(dāng)時(shí)她的腳下鮮血一片，經(jīng)醫(yī)院搶救，結(jié)果是她左眼球破裂，我們后悔莫及，慚愧極了！而她呢？留下了終生遺憾！

　　在我們的生活中，危險(xiǎn)是不可避免的，讓我們消除隱患，讓危險(xiǎn)消失吧！一個(gè)小小的疏忽，有時(shí)候就可能造成血的教訓(xùn)，甚至失去自己寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們學(xué)好安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，讓安全守護(hù)我們吧！

　　守護(hù)的作文 篇8

　　假如一個(gè)窮人突然間中了五百萬(wàn)的彩，假如一位雙目失明的患者突然重見(jiàn)光明，假如中國(guó)的足球走向了世界，假如……這一切對(duì)于窮人，對(duì)于患者，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)將是超大的幸福，可是這奇跡般的超大幸福在實(shí)際生活中是可遇不可求的，在我們身上發(fā)生的幾率也是微乎其微的，伴隨你我相濡以沫的往往只是平凡中的些許感動(dòng)，感動(dòng)過(guò)后的微微的幸福，難道不是嗎？

　　風(fēng)雨中，望著送傘給我而又不得不匆匆回去上班的媽媽的背影，我的心窩熱了，微微的幸福感油然而生，或許這對(duì)于父母講，是再正常不過(guò)的事情，可是正是這種愛(ài)，讓我感到自己的存在感，感到了為人子女的小小的幸福；在周末，爸爸說(shuō)：“兒子，我陪你打籃球！我屁顛屁顛地跟著老爸走了，走得很開(kāi)心，心里像打翻的蜜罐一樣甜，爸爸在百忙之中還能抽空陪我玩，我再次體會(huì)了微幸福；語(yǔ)文課上，老師不厭其煩地教我寫(xiě)作文，如何開(kāi)頭，如何結(jié)尾，如何點(diǎn)題，望著老師慈祥的臉龐，我又沉浸在學(xué)子的小小幸福感之中……

　　其實(shí)，微幸福就是一種小小的感動(dòng)。它不需要驚天動(dòng)地的，也許只是長(zhǎng)跑后的一杯水，也許只是失敗中的一句鼓勵(lì)，也許只是孤獨(dú)無(wú)助的一聲安慰，也許只是尷尬無(wú)奈之際的一臉微笑……

　　這么多的也許，在你我之間隨處可見(jiàn)，正是這點(diǎn)點(diǎn)的幸福構(gòu)成了人間的真、善、美、拼成了人間的感動(dòng)。真的，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)，它不是海市蜃樓，只要用心，既可望又可及，讓我們用我們的真心，用我們的真誠(chéng)帶給周?chē)�人幸福，這種幸福哪怕是微乎其微的也足矣……

　　守護(hù)的作文 篇9

　　時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下的夢(mèng)想，一路走來(lái)，偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn)，讓我有遺憾，也有溫暖。因?yàn)�，我始終守護(hù)一份夢(mèng)想！

　　思緒像一列呼嘯而過(guò)的火車(chē)，開(kāi)往年少開(kāi)，往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年，也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，夏天并不算什么，春來(lái)秋往，一個(gè)過(guò)去了，還會(huì)有下一個(gè)，但對(duì)于我，蟬來(lái)說(shuō)，便是我生命的全部。

　　我在地下潛伏了17個(gè)年頭，看著周?chē)�的玩伴一個(gè)接一個(gè)的走了，再也沒(méi)有回來(lái)，我終是按捺不住愛(ài)玩的天性，也趁一個(gè)悶熱的午后，偷偷的爬了出來(lái)，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我要到地面上去走一遭，經(jīng)歷人間的悲歡離合。

　　櫻桃好吃樹(shù)難栽，不見(jiàn)工夫花不開(kāi)，我剛準(zhǔn)備挖通天道，便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手，我疼得嗷嗷直叫，豆大的汗珠都滲了出來(lái)，我忍不住的想要放棄，但想到我光明的夢(mèng)想，我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，革命尚未成功，同志仍需努力！

　　終于在我頑強(qiáng)的毅力的支持下，我終于來(lái)到了地面，但隨之而來(lái)是一股撕心裂肺的疼痛感，我疼的直打滾，想著我的夢(mèng)想，我要光鮮的站在眾人面前就有信心倍增…

　　終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明，我褪去身上笨重的外衣，站在枝頭盡情的引吭高歌，我知道我的生命只有短短的三個(gè)月，但我更覺(jué)得，我既然無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，就應(yīng)該積極的拓寬生命的寬度，既然活著，我就要將生命里的每一天都過(guò)得活色生香，不枉我的每一份付出。

　　禪是這樣，人亦如此，人應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想，用每一份付出去守護(hù)一份夢(mèng)想，才能在下一個(gè)人生路口遇見(jiàn)更好的自己！

　　守護(hù)一份夢(mèng)想，我無(wú)怨，我無(wú)悔！

　　守護(hù)的作文 篇10

　　夜，是那么寧?kù)o：月，是那么皎潔。天幕下閃爍的明星好似母親純潔的眼睛般守護(hù)著我……一股和煦的`晚風(fēng)拂過(guò)臉龐，勾起了我的記憶浪潮……..

　　理想中的初三本是美好，充滿著歡快的笑聲，事到如今卻演變成眼前堆積如山的作業(yè)。中考的戰(zhàn)鼓逐漸擂響，嚴(yán)師們發(fā)起啦沖鋒的信號(hào)。腦子中似乎除啦學(xué)習(xí)，就是刷題……

　　天空鑲滿了寶石般的繁星，散發(fā)著淡淡的亮色。我便又握緊戰(zhàn)筆，陷入了茫茫的題海中�！昂V篤”耳畔傳來(lái)往常般柔和的敲門(mén)聲。“嗯，進(jìn)來(lái)吧。”母親輕輕地走進(jìn)房間，像往常般收拾著角落邊雜亂的衣服物品。不久，不知是累的難受，還是肚子調(diào)皮。額頭漸漸感到昏脹欲裂，緊接著肚子便不聽(tīng)使喚地咕咕直叫。但我卻強(qiáng)忍著，不能讓母親看到我的現(xiàn)在的模樣。耳畔又傳來(lái)了柔和的門(mén)聲，原來(lái)是母親抱著我的厚重的衣服出去啦。頓時(shí)，我癱軟得像只泄了氣的皮球趴在桌子上，眼前不知何時(shí)躺著幾滴水珠。“難道是我的淚水？”說(shuō)罷，天空劃過(guò)曲折的電光，在墨一般黑的天空中顫抖兩下，雨絲便匆匆趕來(lái)。輕揉酸痛的雙眼投向窗外，在輕煙籠罩般的小道上，我似乎望見(jiàn)一位瘦弱的身軀撐著雨傘在前行，狂暴的風(fēng)摧殘了她的雨傘，她提著袋子在雨的洗漱下匆匆忙忙跑著……..我的心一震，她的身影漸漸消失在啦我的視線中。

　　"篤篤”一股麥?zhǔn)煳讹h進(jìn)我鼻子，桌子旁擺著一旁面包。我轉(zhuǎn)頭一望，母親全身竟?jié)裢咐玻�雨珠順著她的頭發(fā)滴落，她的臉上卻洋溢著滿足的笑容。難道……頓時(shí)，我的淚水如潮水般涌出來(lái)…….“快點(diǎn)吃吧”一聲親切的慰問(wèn)，打破了夜晚的寧?kù)o，匯成了美好的愛(ài)。

　　又是一股和煦的晚風(fēng)拂過(guò)臉龐，星星卻不離不棄的守候……月光下，一位身影悄悄走進(jìn)了房間……

　　守護(hù)的作文 篇11

　　當(dāng)好萊塢的商業(yè)大片再次觸及我們疲憊的眼球時(shí)，韓朝文化無(wú)聊地清理了我們對(duì)我們國(guó)家文化的少量記憶。保護(hù)文化的家。是的，現(xiàn)實(shí)把我們推到了必須反思的懸崖上。余秋雨在他的商業(yè)天賦中變得越來(lái)越明顯，于丹仍然抱著祖先的遺產(chǎn)，坐在山上。中央電視臺(tái)的100個(gè)論壇似乎正如火如荼地進(jìn)行著，但它并沒(méi)有掩蓋已經(jīng)形成的文化空洞。劉新武只是掌握了“紅樓夢(mèng)”中卑微的細(xì)節(jié)，做了一些毫無(wú)意義的調(diào)查。然而，我不知道這種行為早就把“紅樓夢(mèng)”的原始動(dòng)機(jī)拋在腦后，悄悄地成為日本漫畫(huà)中的懸疑偵探。

　　挖掘祖先的角落自然沒(méi)有辦法從古典文學(xué)中獲得利益。那么，新興文學(xué)的發(fā)展如何呢？然而，這條路似乎已經(jīng)到了山和水的盡頭。新概念作文比賽已經(jīng)舉行了九次韓國(guó)、郭敬明站在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，獲獎(jiǎng)?wù)呖梢猿晒Φ爻雒�。在第五屆�?huì)議之后，名聲似乎與芙蓉修女相當(dāng)，韓只知道模仿莊子芙蓉修女只知道模仿安妮寶寶。

　　很難從他們身上找到真正貼近生活的文學(xué)作品。中國(guó)文學(xué)界迫切需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。然而，這個(gè)世紀(jì)的老人注定要遠(yuǎn)離我們。5月4日，文學(xué)界終于離開(kāi)了我們。當(dāng)他們想到老舍的矛盾時(shí)，曾經(jīng)統(tǒng)治文學(xué)世界的長(zhǎng)輩們以不可磨滅的熱情建造了新文學(xué)的建筑。他們肩負(fù)著5000年保護(hù)中國(guó)民族的文化重任。同樣重要的是要記住，魯迅年輕的時(shí)候，他決心從醫(yī)療中拯救國(guó)家，但最終以文字為業(yè)。他充滿了對(duì)國(guó)家的悲痛和希望，并在他的眼淚中哭泣。他的偉大是不朽的。他的精神永不消逝。

　　現(xiàn)在，中華民族已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，誰(shuí)能舉起旗幟，大聲呼喊，以保護(hù)我們危險(xiǎn)的中國(guó)文化。

　　守護(hù)的作文 篇12

　　送走客人，正準(zhǔn)備坐下時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了撂在餐桌上的一個(gè)黑色塑料袋。打開(kāi)袋子，他一下驚呆了——袋子里竟是一沓沓的人民幣！他趕緊閉上雙眼，可還是忍不住馬上睜開(kāi)眼，瞄了一眼那一沓沓的錢(qián)。他有點(diǎn)無(wú)所適從了。他看一眼錢(qián)，又閉上雙眼，緊鎖著眉頭。他小聲地自言自語(yǔ)：“到底拿不拿呢？這么多錢(qián)，我?guī)啄瓴艗甑脕?lái)！拿！可是……”他嘆了一口氣，說(shuō)：“算了，不拿！”他說(shuō)得斬釘截鐵，可心里還是有些猶豫，有些不舍。

　　這時(shí)，剛走的那位客人又三步并作兩步地趕來(lái)了。他青銅色的臉微微泛紅，額頭上布滿了細(xì)小的密密麻麻的汗珠，眉頭鎖得緊緊的。看到坐在店里的他，“青銅臉”眼前一亮，趕緊上前急急地問(wèn)道：“老板，您有沒(méi)有看到一個(gè)黑色塑料袋呀？”他的眼睛剛一碰到那個(gè)“青銅臉”焦急的目光，馬上轉(zhuǎn)向旁邊，說(shuō)：“我……”不等他回答，“青銅臉”又說(shuō)道：“那是給我女兒治病的錢(qián)，如果您看到了，千萬(wàn)要告訴我！”他注意到“青銅臉”額上的汗珠早已變成豆子般大小，“青銅臉”的臉上布滿皺紋，手指粗大、彎成了一條條褐色的蚯蚓，好像從地底下剛爬出來(lái)一樣，布滿了裂口。他低下頭，想了一下，拿出袋子，看著“青銅臉”說(shuō)：“是這個(gè)吧？”說(shuō)完，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　“您真是大好人啊。我怎樣感謝您呢？”“青銅臉”感激涕零地說(shuō)。“謝什么呢？這本來(lái)就是你的嘛。我還要感謝你及時(shí)回來(lái)呢……”為什么感謝“青銅臉”及時(shí)回來(lái)，他沒(méi)好意思說(shuō)出來(lái)。其實(shí)，在他心里，覺(jué)得是“青銅臉”的及時(shí)返回，讓他終于下定決心，把撿到的錢(qián)交還失主。“青銅臉”與他自己一道，守住了他心靈中那方尚未被污染的凈土。那方凈土上，種植著誠(chéng)信的種子。如今，那種子在這片凈土里已生根發(fā)芽。

　　守護(hù)的作文 篇13

　　不知道怎么了，這幾天很煩，從來(lái)沒(méi)有這樣煩過(guò)，盡量保持快樂(lè)的心情，但不想聽(tīng)傷心地歌，不想看悲傷的電影，不想想起一些人，以前覺(jué)得睡上天昏地暗起來(lái)什么都不一樣了，給自己暫時(shí)性的麻醉、失憶，但好像這個(gè)辦法沒(méi)用了。

　　雖然過(guò)去了七年，每次總時(shí)不時(shí)的夢(mèng)起她，是我命太好了嗎？為什么不是我，睡覺(jué)一直都是姐擅長(zhǎng)的啊。如果當(dāng)初是我，這一切會(huì)更好的，那么可愛(ài)，漂亮的像個(gè)天使，命運(yùn)之神會(huì)眷顧她的�，F(xiàn)在不一樣了，一切都不一樣了不懂事的一直是我，為什么懲罰的不是我？

　　媽媽不在這幾天，好不習(xí)慣，不習(xí)慣這樣的生活，總有感覺(jué)什么都快失去一樣，好怕再次有這樣的感覺(jué)，以前有一次只有一次和妹玩游戲，自己不動(dòng)去嚇?biāo)�，她還能把我喚醒，我不知道為什么會(huì)玩這樣的游戲，幾個(gè)月后竟然被反串，但不論我怎么都喚不醒她。

　　好難好難，不知道為什么接受不了別人的好。有人開(kāi)了天大的玩笑，呵呵，知音，有人一輩子都得不到的東西怎么能那就太廉價(jià)了，或許對(duì)你而言它很淺，但對(duì)我不是，我不了解你，這是真話，所以朋友是最好的代名詞。

　　有時(shí)挺奇怪自己竟是雙面性格，第一次嘗試在外邊，小小的縣城，很黑的夜，很冷的風(fēng)，以前很向往走出去，但回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，獨(dú)自在這樣的環(huán)境，就這從小走到大的縣城竟然也會(huì)讓人心酸，離開(kāi)家我什么都不是以后的路很難，但我會(huì)堅(jiān)持沒(méi)有我的允許，誰(shuí)都不可以打垮我。

　　人生太糾結(jié)了，只希望這幾天能好好思考，然后回到快樂(lè)的那個(gè)我，微笑，讓一切黯然我能做到，呵呵，小時(shí)候喜歡喝醋，沒(méi)啥感覺(jué)，長(zhǎng)大了，酸得吃多了沒(méi)想到會(huì)傷到心

　　守護(hù)的作文 篇14

　　他，不管刮風(fēng)下雨；她，不怕烈日曝曬，他們駐立在車(chē)水馬龍的路口為我們指揮交通，他們是學(xué)生上下學(xué)時(shí)的守護(hù)神，他們就是擔(dān)任交通導(dǎo)護(hù)義工的叔叔阿姨們！

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，義工不辭辛勞，總是早早到校。他們身穿背心，手拿旗子，口吹哨子，為了我們的安全站在危險(xiǎn)的馬路上。秉持著“助人為快樂(lè)之本”的精神，默默付出，不畏辛苦，不求回報(bào)。小朋友簡(jiǎn)單的對(duì)他們問(wèn)一聲：“叔叔好，阿姨好！”他們的嘴角微揚(yáng)著，顯示這一切都值得了。

　　記得那個(gè)令我印象深刻的早晨，前方有位小朋友不知何故，突然摔倒了，手上和書(shū)包里的東西散落一地！眼見(jiàn)紅綠燈就要轉(zhuǎn)換了，情況十分危急。義工阿姨用迅雷不及掩耳的速度跑去拯救那落難的小朋友，三兩下就把全部的物品拾起，帶著他脫離了險(xiǎn)境。只見(jiàn)她平心靜氣，面帶微笑的關(guān)心他有沒(méi)有受傷……。這一刻，我覺(jué)得這個(gè)世界真是溫暖！

　　相較之下，讓我想起最近的一則駭人聽(tīng)聞的社會(huì)事件————咖啡廳老板為了錢(qián)財(cái)，狠心殺害自己的客人。唉，這世上許許多多的人為了爭(zhēng)名奪利，為了賺更多的錢(qián)，做出多少可怕、可悲、可恥的事情，卻從沒(méi)想過(guò)如何對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。還好，社會(huì)上總是有這些無(wú)私奉獻(xiàn)的義工，他們犧牲玩樂(lè)的時(shí)間來(lái)服務(wù)人群，讓我們能感受到，這世界上處處仍有溫情、還有希望。

　　過(guò)去的我，有空時(shí)一定會(huì)去跟同學(xué)打球、打電動(dòng)，不肯犧牲一點(diǎn)點(diǎn)玩樂(lè)的時(shí)間。從今以后，我要反省自己，學(xué)習(xí)他們無(wú)私無(wú)我、奉獻(xiàn)大愛(ài)的精神。我，不再當(dāng)個(gè)“付出太少，要求別人太多”的享受者，而是成為一個(gè)“為人群付出，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)”的義工！

　　守護(hù)的作文 篇15

　　沉睡的一切都被暗夜攏在懷里。

　　暗夜若濃墨。房間的一角卻閃爍著點(diǎn)點(diǎn)微光，努力地照耀著周遭，恍若誤落凡塵的凡間的星辰。

　　翌日清晨，推開(kāi)房門(mén)，正欲出去，卻被一個(gè)小小的物體絆了一下。我好奇地蹲下了身，直視這個(gè)“小東西”。她是一個(gè)狀若溜溜球的東西，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)它邊問(wèn)，“媽，這什么��？”邊向在廚房?jī)?nèi)的媽媽展示了這個(gè)東西。媽媽抬了抬頭，透過(guò)玻璃門(mén)看了看我:“是感應(yīng)燈啊�！彼�看了我一眼，像是想到了什么，卻又怕傷到我的自尊一般，停了停又開(kāi)了口，“你以前不是怕黑嗎？我們怕你夜里起夜看不見(jiàn)。思來(lái)想去，就在家里多安了幾個(gè)感應(yīng)燈�！�

　　媽媽的話驚到了我，看向手中的燈。我剛想出口反駁一句，卻又無(wú)從說(shuō)起，“所以說(shuō)那些燈，是為我留的？”“嗯。”媽媽給了我肯定的答復(fù)，繼而又開(kāi)始忙活。

　　我都快忘了。曾經(jīng)我十分怕黑，夜里又有夜起的習(xí)慣，與父母剛分房不久，他們心里應(yīng)該也滿是擔(dān)憂。我真的很想說(shuō)，我早就不是曾經(jīng)那個(gè)怕黑的我了。仔細(xì)一想，這樣的話根本就蒼白無(wú)力。也許在他們心中我一直都是那個(gè)夜半抱著枕，叩開(kāi)他們房門(mén)，滿臉淚痕，帶著哭腔說(shuō)“我怕黑”的女孩吧！

　　把手中的燈鄭重的放回原處。有時(shí)，父母就像是燈一般。竭力散發(fā)光芒照亮我們。總是希望讓光再照到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，將我們籠罩。能為我們想到的，都為我們想到。盡力的照明，使我們看到遠(yuǎn)方，不懼黑暗。甚至是在某個(gè)黑暗的夜里，你甜睡之際無(wú)言的守護(hù)。

　　燈，散發(fā)微芒，光，使暗夜溫柔。

　　我開(kāi)始無(wú)懼黑夜，因?yàn)槲抑�道，一路有燈光相伴�?/p>

　　夜，很涼也很暖。

　　守護(hù)的作文 篇16

　　不知從什么時(shí)候起，“人之初，性本善”的歌謠被我們遺忘在獵獵的西風(fēng)中。

　　不知從什么時(shí)候起，善待自然褪色成發(fā)黃的書(shū)頁(yè)。

　　不知從什么時(shí)候起，藍(lán)天碧水離我們漸漸遠(yuǎn)去。

　　時(shí)代在發(fā)展，人們的心開(kāi)始沙化——

　　有一句話說(shuō)到：“時(shí)時(shí)勤佛拭，勿使惹塵�！蔽覀円呀�(jīng)走了太遠(yuǎn)，而忘了怎么出發(fā)。

　　在一塵不染的菩提樹(shù)下，守護(hù)著那一方凈土，在明鏡臺(tái)中，拭去污點(diǎn)。

　　曾幾何時(shí)在“保護(hù)自然，和諧共處”的呼喊聲中，伴著多少動(dòng)物死前的哀鳴令人悚然；在“禁止亂扔垃圾”的木牌，方便袋漫天飛舞，使人震驚；就連關(guān)在動(dòng)物園里的狗熊，也不免于難，讓人難過(guò)。

　　多少時(shí)候，當(dāng)小朋友唱著“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)我愛(ài)你”時(shí)，卻將小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里。多少時(shí)候，保護(hù)自然成了一張白紙。

　　當(dāng)野生華南虎用個(gè)位數(shù)來(lái)統(tǒng)計(jì)時(shí)，人們是否已經(jīng)覺(jué)醒，是否還會(huì)有人認(rèn)為放虎歸山時(shí)一種錯(cuò)誤。是的，人們錯(cuò)了，那已經(jīng)馴化了的虎，不可能再有那不可一世的威猛。

　　人們是否已經(jīng)覺(jué)醒，覺(jué)醒了的人們是否還會(huì)適應(yīng)自然。

　　是否還會(huì)有人，試圖去征服自然，統(tǒng)治自然。是否還會(huì)有人，為了那飄香的野味，去獵殺野生動(dòng)物。

　　覺(jué)醒吧，貪婪的人們。

　　歸來(lái)吧，“佛心”不死的人。

　　讓我們一起等待，那菩提甘露的降臨，來(lái)洗凈我們的罪惡，來(lái)凈化這個(gè)美麗的自然。

　　當(dāng)一切已成過(guò)去，當(dāng)過(guò)去的一切已成定格，當(dāng)泛黃的書(shū)頁(yè)再度重生，菩提甘露再度降臨，我們已經(jīng)走了太遠(yuǎn)，是否還會(huì)回過(guò)頭去，將生命的一切都奉獻(xiàn)于自然，讓人類與自然從頭來(lái)過(guò)，守護(hù)我們的誓言，去適應(yīng)自然。

　　當(dāng)天空不再泛藍(lán)，當(dāng)微風(fēng)不在拂過(guò)，是否有人還會(huì)在哭泣……

　　守護(hù)的作文 篇17

　　小時(shí)候的我特別怕黑，常常不敢一個(gè)人獨(dú)睡。因此，爸爸也就會(huì)常常守在我床邊，給我講故事、唱歌——直到我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　那是一個(gè)炎熱的晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。窗外搖曳的影子，勾起了我腦海中恐怖的影像：窗外有女巫嗎？床底下會(huì)有毒蛇嗎？……我一會(huì)兒鉆進(jìn)被窩，一會(huì)兒用毯子蒙住雙眼，一陣陣的冷汗浸濕了我全身。秒針嘀噠嘀噠，在房間回旋，忽遠(yuǎn)忽近，像捉摸不定的幽靈。

　　12：00的鐘聲敲響，爸爸出來(lái)看我被子是否蓋著，當(dāng)看見(jiàn)我還沒(méi)睡著便立刻跑過(guò)來(lái)摸摸我的額頭，著急地問(wèn)：“怎么還沒(méi)睡著，哪兒不舒服？”我用力搖著頭，委屈地說(shuō)：“沒(méi)有，我怕�！薄吧岛⒆�，怕什么？爸爸媽媽不都在嗎？乖，閉上眼睛，爸爸陪你！”爸爸輕輕地坐在我床頭，一邊給我講故事，一邊給我搖著扇子。我這才安心地閉上眼睛，舒心地睡去。睡夢(mèng)中，爸爸變成了一個(gè)偉岸的守護(hù)神，為我擋去了所有的陰霾。

　　第二天，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸趴在床頭睡著了，手里還緊緊握著那把扇子。他那慈祥的臉上寫(xiě)滿了關(guān)懷與疼愛(ài)。

　　接連三天，爸爸每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)搖著扇子陪我入睡。第四天，我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的影子，就問(wèn)媽媽：“爸爸去哪兒了？”媽媽溫柔地看著我，說(shuō)：“爸爸在醫(yī)院，他感冒了。”

　　我的心“嘎蹦”狂跳了起來(lái)，一絲歉意掠過(guò)我的心頭。

　　輕輕推開(kāi)病房門(mén)，我望著爸爸熟睡的臉龐，不敢有一絲驚動(dòng)。用我的小手包裹住爸爸寬大而溫暖的手掌，那個(gè)承諾在心底生根。

　　回憶往事，那一幕幕動(dòng)人的情景，總會(huì)讓我熱淚盈眶。我忽然聽(tīng)到了什么，��！我聽(tīng)到了，是裊裊升起的贊歌：“父母的愛(ài)，像一朵盛開(kāi)的玫瑰花……”

　　守護(hù)的作文 篇18

　　一切嚴(yán)格意義上的靈魂生活，都是在獨(dú)處時(shí)展開(kāi)的。

　　——題記

　　真正美好的東西，不是金錢(qián)，也不是藝術(shù)品；真正美好的東西，不能握在手里，只能用心靈去感受。這，便是獨(dú)處。

　　我生在一個(gè)繁忙的國(guó)度，長(zhǎng)在一個(gè)嘈雜的社會(huì)，目睹過(guò)小孩子的歡樂(lè)和大人的忙碌。我認(rèn)為，在這快節(jié)奏社會(huì)里，需要有人將獨(dú)處守護(hù)。想想吧，日夜重復(fù)著相同的繁忙工作，承受著各種的壓力，你幾曾獨(dú)處過(guò)？誠(chéng)如題記所言，獨(dú)處方能做回自己，過(guò)回靈魂生活，看來(lái)獨(dú)處的日子真是屈指可數(shù)。

　　人們需要守護(hù)獨(dú)處。

　　曾經(jīng)獨(dú)處過(guò)的人，一定懂得它的美妙。不必苛求時(shí)間或地點(diǎn)，只要內(nèi)心與外隔絕，讓身體放松。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界靜極，唯有靈魂獨(dú)舞。你可以思考你自己的“人生哲學(xué)”，俗話說(shuō)：“靜能生慧”。獨(dú)處亦然。達(dá)摩在山洞里的故事，不正是如此嗎？

　　人們需要守護(hù)獨(dú)處。

　　所謂獨(dú)處，并非一種飄飄然的狀態(tài)，也不是長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)所事事，而是在工作后短暫的休息，是為了讓自己有充沛的精力和良好的心態(tài)，為接下來(lái)的事情做準(zhǔn)備。這不一定代表著自由，但一定意味著征服。因?yàn)槟阍讵?dú)處時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在向你緩緩走來(lái)。

　　人們需要守護(hù)獨(dú)處。

　　獨(dú)處時(shí)，缸里的魚(yú)兒不問(wèn)水仙花，斷臂的維納斯與你對(duì)視，沒(méi)有誰(shuí)能干擾你想象的飛行。獨(dú)處后，我們也要能投入到實(shí)際中來(lái)，畢竟人生總是這么的美好而又不可預(yù)測(cè)，不是嗎？

　　如果說(shuō)雪花是樹(shù)的戀人，那獨(dú)處就是我的伴侶；如果說(shuō)微風(fēng)是春的笑靨，那獨(dú)處也理應(yīng)成為我們的熱愛(ài)。

　　在深邃的山谷里，一株蘭花挽著輕柔的目光正翩然起舞。雖無(wú)人觀賞，但她的獨(dú)處仍沁透了整個(gè)山谷。蘭花能將獨(dú)處守護(hù)，我們又有何不能呢？

　　守護(hù)的作文 篇19

　　在我們的童年，都會(huì)有一兩個(gè)是我的陪伴著我們，守護(hù)著我們，或許是一條專屬的小浴巾，或許是一只心愛(ài)的小狗，或許是朝夕相處的布娃娃。他們守護(hù)著我們。我童年時(shí)的“守護(hù)神”是一本拼音故事書(shū)，里面有許多女孩的故事，書(shū)名就叫《女孩故事》，只要小時(shí)候有空，我就會(huì)看它

　　《女孩故事》里面有許多勵(lì)志小故事，或者是教會(huì)我們要自信、要認(rèn)真、要堅(jiān)強(qiáng)……里面有宋慶齡信守承諾，《等朋友》的故事，有居里夫人《愛(ài)學(xué)習(xí)的瑪妮雅》小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)的故事，有東施效顰的故事，告訴我們要自信大方……還有很多童話故事。

　　在我上大班時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了這本《女孩故事》有時(shí)媽媽會(huì)讀給我聽(tīng)，還會(huì)給我看書(shū)上的插圖，每個(gè)故事都有插圖，有助于理解。上了幼小銜接之后，我已經(jīng)能獨(dú)立看有拼音的書(shū)了，媽媽不在我就自己看拼音，知道了，許多故事。那里的故事雖然不算多，只有二十多篇，但每篇我都記深刻，看了好幾遍。好多故事使我受益匪淺，比如居里夫人的故事——《愛(ài)學(xué)習(xí)的瑪妮婭》，讓我知道居里夫人之所以會(huì)這么成功，與她小時(shí)候的認(rèn)真學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的，她的同學(xué)在她身后擺了很高的凳子，為了捉弄她，她竟然一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，凳子都沒(méi)有倒�！都鸭训陌l(fā)卡》告訴我要自信�！兑煌牖煦纭分v了一個(gè)女孩和媽媽吵架去了外面，一個(gè)混沌店的阿姨給她煮了一碗混沌，她很感謝，那個(gè)阿姨卻說(shuō)：“我只給你煮了一碗混沌，你就這么感謝我，你的媽媽為你做了十多年的飯，你不僅沒(méi)感謝他，還讓她生氣�！�

　　還有很多故事，使小時(shí)候的我明白了很多道理，它陪伴了我好幾年，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不需要再看它了，但它對(duì)我的幫助很大。

　　守護(hù)的作文 篇20

　　一個(gè)人的生命里總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)人。這個(gè)人對(duì)你百般依賴，什么都聽(tīng)你的。你開(kāi)心他也會(huì)跟著開(kāi)心，你難過(guò)，他會(huì)努力討好你，遇到困難他也會(huì)幫助你。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，這么早就遇見(jiàn)了這個(gè)人。

　　他就是我的表哥。他有一頭微微有些凌亂的碎發(fā)，“漂亮”的臉棱廓分明，讓人移不開(kāi)眼，笑容大而燦爛，就像，就像是那輪暖陽(yáng)的化身，滿滿的都是陽(yáng)光的味道。

　　我平時(shí)特別喜歡玩他的頭發(fā)，因?yàn)樗�的頭發(fā)是卷毛，揉起來(lái)就像在摸泰迪一樣。他對(duì)我很好，什么事都聽(tīng)我的�？梢哉f(shuō)是我的保護(hù)神。

　　一天，外面下著瓢潑大雨�？粗�外面的雨，我的心情都不好了，但是有一個(gè)辦法可以讓我開(kāi)心，那就是——吃！于是我一臉期待的看向他。他似乎懂了我的意思，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我一個(gè)箭步抓住了他。她一臉?lè)纻涞膯?wèn)：“你想干嘛？”我一臉討好地看想他：“這一次，就一次，我發(fā)四”在我的逼迫之下，他出去了。一個(gè)世紀(jì)、兩個(gè)世紀(jì)、三個(gè)世紀(jì)……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我顯然失去耐心了。我想給他打電話，可他沒(méi)帶手機(jī)。我只能趴在窗邊，祈禱他趕緊回來(lái)。

　　可是……我定睛一看，居然和同學(xué)聊了起來(lái)。臉上笑嘻嘻，心里……感情這貨是把我給忘了，看他回來(lái)，我不揍他。又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，還沒(méi)回來(lái)。我真的想打人，不行，克制住，你可是小可愛(ài)，怎么能打人呢？三個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，終于回來(lái)了。我忍住心中的怒火問(wèn)他：“干嘛去了？”他一臉無(wú)辜的說(shuō)：“給你買(mǎi)飯��！”好，真好。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)守護(hù)神。只是他來(lái)的時(shí)間不確定。我相信你一定會(huì)等到。

　　守護(hù)的作文 篇21

　　每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想不同，走的路就不同�？墒墙Y(jié)果卻會(huì)有不同。

　　有些人，不斷的追求著自己的理想，并通過(guò)自己的不斷努力，最終達(dá)成了夢(mèng)想；另外一些人，也是在追求著自己的夢(mèng)想，可是他們意志力薄脆，禁不起一次的失敗。于是，他們選擇了放棄，放棄了自己追求夢(mèng)想的動(dòng)力，而是用不擇手段的方法打擊別人，從而達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　這個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)不是夢(mèng)想了，而是險(xiǎn)惡的目的。當(dāng)時(shí)，純真的夢(mèng)想已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是兇惡的人心。此時(shí)，就算他們達(dá)成了自己當(dāng)初的夢(mèng)想，也早已不會(huì)從心底而開(kāi)心，也許，當(dāng)初的夢(mèng)想早已被他們遺忘。

　　或許，很多人都會(huì)為他們而感到惋惜，這么好的人……但是，說(shuō)什么的已經(jīng)沒(méi)有用了，因?yàn)樗麄冊(cè)缫堰z失了自我。如果你真的想為他們做些什么的話—

　　可能就只有保護(hù)現(xiàn)在的他們了……

　　因?yàn)檫z失了夢(mèng)想的人是很脆弱的，他們?cè)僖步�不起任何的打擊了…�?/p>

　　當(dāng)初，他們把夢(mèng)想遺棄，同時(shí)把自己的生活的意義給丟棄了。從此，他們的生活開(kāi)始空虛，每天只有鉤心斗角，不擇手段的來(lái)達(dá)到自己的目的，既可悲又可笑。如果你真的想為他們做點(diǎn)什么的話—你就好好的保護(hù)著現(xiàn)在的他吧！如果你能的話，他還有可能找回當(dāng)初被他毫不猶豫丟掉的夢(mèng)想……

　　每個(gè)人都想完成自己的夢(mèng)想，可是，完成夢(mèng)想，也必須—守護(hù)夢(mèng)想……

　　不讓它輕易地被自己所拋棄，每天活在空虛之中；不讓它輕易地被自己所遺棄，每天活在回憶之中；不讓它輕易地被丟棄，每天活在脆弱之中……

　　要記住，你現(xiàn)在所做的，將來(lái)所要的，都必須—守護(hù)夢(mèng)想。

　　守護(hù)的作文 篇22

　　傳說(shuō)中，天堂里住著一位漂亮的天使，她的背后長(zhǎng)著一對(duì)潔白而有力的羽翼，不停地?fù)]舞著。她常常徘徊在你的身旁，當(dāng)你遇到傷感的事時(shí)，她會(huì)給予你快樂(lè)，給予幫助。

　　我時(shí)常想象著，我的守護(hù)天使拍著翅膀，穿梭在由藍(lán)漸白的空中，也在關(guān)注著我。但是我也很納悶，在我傷感時(shí)奇跡并沒(méi)有發(fā)生，她沒(méi)有給我快樂(lè)。我的守護(hù)天使你在哪兒？

　　也許是因?yàn)闀r(shí)間的流逝，或許是運(yùn)動(dòng)會(huì)的臨近，守護(hù)天使的事被我慢慢忘卻……

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

　　吃力的舉起沉重的鉛球，臉憋得通紅，用力一扔，只扔出了2米，這可急壞了指導(dǎo)老師，連忙對(duì)我指導(dǎo)起來(lái)。

　　“要使出全身的力氣！”

　　要把力氣集中在腰部，在一并發(fā)出去�！�

　　過(guò)老師的精心教導(dǎo)，我好似知道了其中的技巧。

　　我滿懷信心地拿起鉛球�！把健钡囊宦�，我便將全身的力氣使了出來(lái)，將鉛球猛地向前一推。不好！可能是慣性的原因吧，連人帶球都扔了出去。哎！成績(jī)——無(wú)效！

　　“袁晗萌加油！袁晗萌加油！”耳畔傳來(lái)了同學(xué)們熟悉的聲音，他們對(duì)我的期望多高��！我可不能辜負(fù)與他們！

　　調(diào)整片刻，我戎裝待發(fā)。

　　我再次舉起鉛球，有一股力量激勵(lì)著我，使勁往前一扔。拿球好似長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，騰空而起，繼而重重地落在草地之中。

　　“耶！”在同學(xué)們的聲聲歡呼中，我竟然取得了第一的好成績(jī)……

　　“每一次，都徘徊在孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次……”每一次，在傷感時(shí)快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粚?duì)隱形的翅膀——一位守護(hù)我的天使！

　　原來(lái)，我的守護(hù)天使遠(yuǎn)在天邊，近在眼前——一群可愛(ài)的同學(xué)！我終于明白！

　　守護(hù)的作文 篇23

　　我敬佩的人很多，有教我知識(shí)的老師，會(huì)拉二胡的鄰居李爺爺，擅于彈鋼琴的小妹妹，能吹豎笛的大姐姐……但我最敬佩的還是無(wú)論刮風(fēng)下雨、日曬雨淋，都始終站在我們學(xué)校門(mén)口維持交通秩序的一位交通協(xié)管員阿姨。

　　學(xué)校門(mén)口的那條馬路，本來(lái)就不寬敞，我們放學(xué)時(shí)，人多、車(chē)多。那時(shí)候馬路就像一個(gè)快要撐破的氣球似的，變得雜亂無(wú)章的“鬧市”。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛不計(jì)其數(shù)，�？吭诼愤叺男∑�車(chē)，接送低年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，摩肩接踵的行人，簡(jiǎn)直是寸步難行。特別是那些從湖光路突然轉(zhuǎn)彎疾駛而來(lái)的汽車(chē)，使原來(lái)就擁擠的道路顯得危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，讓許多家長(zhǎng)為嬌嫩的“花朵”擔(dān)憂。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)我們上學(xué)或放學(xué)時(shí)，在我校門(mén)口那段路旁，總有一位交通協(xié)管員阿姨準(zhǔn)時(shí)地站在斑馬線的一端。她臂戴紅袖章，手持一面小紅旗，每當(dāng)看到小學(xué)生要過(guò)馬路的時(shí)候，就立即舉起手中那面威風(fēng)的旗子，把來(lái)勢(shì)洶洶的車(chē)輛攔住，拉著我們學(xué)生的小手，帶著我們走過(guò)馬路。一年四季，春夏秋冬，不管亂風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，她從不間斷。

　　有一次，有一位小妹妹被一位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔碰倒了，是協(xié)管員阿姨把小妹妹扶起，并對(duì)騎電動(dòng)車(chē)的叔叔進(jìn)行善意的

　　批評(píng)。叔叔深感內(nèi)疚并主動(dòng)向小妹妹道歉。

　　協(xié)管員所從事的是平凡但關(guān)系到我們生命安全的事業(yè)。如果我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)沒(méi)有她在學(xué)校門(mén)口維持交通秩序，道路將混亂不堪，甚至出現(xiàn)我們不愿意看到的傷心事。

　　于丹阿姨說(shuō)過(guò)，每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的天使。那么每天都穿著淺綠色制服的交通協(xié)管員，就是我們天使的守護(hù)神。

　　守護(hù)的作文 篇24

　　他們不引人注目；它們默默奉獻(xiàn)；它們不求回報(bào)；它們點(diǎn)亮自己，照亮別人。它們就是夜晚的守護(hù)者——路燈。

　　他們的外表實(shí)在算不上美，瘦高的燈柱上，一盞燈正閃閃發(fā)亮，如果沒(méi)有它們，這個(gè)世界將會(huì)怎樣？一片黑暗，沒(méi)有光明。但又有多少人了解、愛(ài)護(hù)它們呢？很多人經(jīng)常破壞路燈，但它們毫無(wú)怨言，一如既往地奉獻(xiàn)自己，做人們“夜晚的守護(hù)者�！�

　　晚上，有的人還走在回家的路上，有的人已經(jīng)在鍛煉身體了。是誰(shuí)陪伴了他們，是誰(shuí)守護(hù)了他們，是誰(shuí)照亮了他們的路，是誰(shuí)給他們帶來(lái)了光明？路燈不會(huì)說(shuō)話，但它們用事實(shí)證明了這一切。它們是人們的“大功臣”，但它們又得到了什么回報(bào)呢？深夜里，大多數(shù)人都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但這些“夜晚的守護(hù)者”卻仍堅(jiān)守在“崗位”上。它們好像不知疲倦似的，只為給人們帶來(lái)一個(gè)光明的世界。它們的身影，成了深夜里獨(dú)特的風(fēng)景線。它們，不曾懈怠過(guò)，不曾放棄過(guò)，也不曾后悔過(guò)……“夜晚的守護(hù)者”真是名副其實(shí)！

　　我看著這片“燈的海洋”，腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕感人的場(chǎng)景：交警在風(fēng)雨中指揮交通，如果沒(méi)有他們，怎么會(huì)有安全暢通的道路呢？建筑工人在炎熱的天氣中為樓層添磚加瓦，如果沒(méi)有他們，高樓大廈從何而來(lái)呢？環(huán)衛(wèi)工人在凌晨時(shí)分就開(kāi)始“為城市美容”，那時(shí)的道路上還空無(wú)一人，如果沒(méi)有他們，又怎么會(huì)有干凈、整潔的街道呢？他們的形象在我們面前瞬間高大了起來(lái)。如果沒(méi)有他們堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，人們的生活該受到多么大的影響啊！

　　路燈，依然亮著；窗外，依舊是一片“燈的海洋”。我對(duì)這些“夜晚的守護(hù)者”有了新的認(rèn)識(shí)。在我心中，也亮起了一束光，一束明亮的光……

　　守護(hù)的作文 篇25

　　時(shí)光荏苒，一條條皺紋不知何時(shí)爬上她的臉，留下了歲月的痕跡。原本溫潤(rùn)的雙手因長(zhǎng)期的勞作磨出了厚厚的老繭。那一頭如銀絲般的頭發(fā)，見(jiàn)證著幾十年的風(fēng)雨與滄桑。這就是我的外婆——我最愛(ài)的人。

　　由于父母親長(zhǎng)期在外打工，外婆便成了我唯一的依靠。小時(shí)候的我十分調(diào)皮，不是去河里捉魚(yú)，摸蝦，就是去小樹(shù)林里和小伙伴們一起玩捉迷藏。

　　或許是因?yàn)槟挲g尚小，我對(duì)馬蜂窩十分好奇。那天下午，外婆在田里勞作，我獨(dú)自一人在附近的樹(shù)林里玩，玩著，玩著，一個(gè)碩大的藏在大樹(shù)上的馬蜂窩引起了我的注意。

　　我不禁想：不知道那蜂窩里的蜂蜜甜不甜？好想吃！在好奇心的驅(qū)使下，我用竹竿輕輕捅了一下馬蜂窩。不料馬蜂窩沒(méi)打下來(lái)，反倒驚到了馬蜂，一群密密麻麻的蜜蜂朝我的方向橫沖直撞，我嚇得丟下竹竿，如無(wú)頭蒼蠅似的四處亂跑。邊跑邊大聲喊：“外婆，外婆快來(lái)救我！”

　　聞?dòng)嵍鴣?lái)的外婆立馬把自己的帽子戴在我的頭上，再把她的外衣披在我的身上，抱起我就跑。我被嚇得哇哇大哭，外婆一邊跑一邊安慰我：“沒(méi)事的，別哭，你看你哭得像只小花貓了。只要外婆在，保證蜜蜂蜇不到你。外婆可是蜜蜂的克星。”外婆的話，讓我頓時(shí)破涕為笑。

　　回到家后，外婆把我放到沙發(fā)上，忙前忙后，急著給我擦藥。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，外婆的身上布滿了被蜜蜂蜇的包。淚水再也抑制不住，外婆是在用自己的身體為我擋住了那一群蜜蜂��！

　　在外婆無(wú)微不至的照拂下，我無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了快樂(lè)的童年。她就像我的守護(hù)神，給了我滿滿的安全感。如今與外婆分別數(shù)月，待到下次重逢，我一定要勇敢地對(duì)她道一聲：外婆，謝謝你，我愛(ài)你！

　　守護(hù)的作文 篇26

　　一名男子給小朋友們講了這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)小男孩，他的父親是個(gè)收入微薄的人，只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫(xiě)下來(lái)。

　　晚上，小男孩寫(xiě)了一篇長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的，詳細(xì)的描述了自己的理想，還畫(huà)了一幅畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子……總之，他全身心地投入到對(duì)未來(lái)的想象中。

　　第二天，他將本交給了老師，老師卻將評(píng)為不及格，并留下一句話：“放學(xué)后來(lái)找我！”

　　小男孩去找老師，并且問(wèn)他：“為什么給我不及格？”老師說(shuō)：“對(duì)于像你這樣的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，要想得到你想要的，需要很多條件，更需要很多錢(qián)，你無(wú)論如何也做不到。”老師接著說(shuō)：“如果你回去寫(xiě)一個(gè)更切實(shí)際的目標(biāo)，我會(huì)重新給你打分�！�

　　小男孩回家想了很久，他還問(wèn)父親該怎么辦。父親回答說(shuō)：“兒子，這要你自己決定�！�

　　在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后，小男孩將原來(lái)的原封不動(dòng)的交了上去。他對(duì)老師說(shuō)：“您可以給我不及格，但我要保留我的夢(mèng)想�！�

　　故事講完，男子對(duì)小朋友說(shuō)：“這個(gè)故事里的小男孩就是我。”現(xiàn)在我們就在夢(mèng)想的房子里，在我的夢(mèng)想的莊園里。當(dāng)你的我仍然保留著。

　　他說(shuō)：“兩年前我的這位老師帶著三十個(gè)學(xué)生來(lái)參觀我的莊園，臨走之前他對(duì)我說(shuō)：”我給你當(dāng)老師的時(shí)候，我是一個(gè)夢(mèng)想的掠奪者，這些年來(lái)，我剝奪了很多孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是，你一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想�！�“

　　我們不要讓別人剝奪我們的夢(mèng)想，我們也不要去剝奪別人的夢(mèng)想。

　　守護(hù)的作文 篇27

　　還記得嗎?就在這個(gè)山頂上，在這個(gè)浩瀚的星空下我為你許下的若言，我會(huì)陪你一生一世，在你最困難的時(shí)候我都會(huì)出現(xiàn)在你身旁，守候著你，不會(huì)讓你受到一點(diǎn)傷害，因?yàn)槟闶俏业氖澜纭?/p>

　　你還記得嗎?那天你和我來(lái)到這里看流星，也是我們的第一次約會(huì)，當(dāng)時(shí)，天空上掛滿了星星，你指著星空說(shuō)，那兩顆最亮的星星就是你和我，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)，彼此照亮著對(duì)方，你說(shuō)你喜歡這里，你還給這里起了名字，叫微風(fēng)嶺，你傻傻的告訴我說(shuō)這里每次來(lái)的時(shí)候都會(huì)有微風(fēng)吹過(guò)，而且風(fēng)就像你一樣，會(huì)一直跟隨著我，我們也像風(fēng)一樣，穿梭在整片星空里。

　　我告訴你，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)，你就是我的生命，不要說(shuō)我們只有一輩子，我們生生世世都會(huì)在一起，你笑了，說(shuō)我是傻瓜，我們哪怕是今生還是下輩子我們會(huì)一直在一起，直到我們滿頭白發(fā)，我挽著你的手臂，你陪著我來(lái)這里和我一起看星星，我守候著你，你守護(hù)著我直到永遠(yuǎn)。

　　你還說(shuō)，如果真的有一天你死了，要將骨灰撒在這里，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里相識(shí)，而且我也永遠(yuǎn)在這里陪著你，在漫天的星光下閃爍，因?yàn)槲铱梢噪x得你很近，生生世世都在這里，這里有太多太多的回憶跟美好。

　　我告訴你，這里的一草一木都跟我很熟，因?yàn)樗鼈円?jiàn)證了我們的愛(ài)情，哪怕你不在的時(shí)候，它們會(huì)陪著我說(shuō)話和我一起守護(hù)著這片星空和你，我就是夜晚那顆最亮的星星，當(dāng)你想我的時(shí)候你都會(huì)看見(jiàn)我，而且我也不會(huì)孤獨(dú)，我旁邊的那顆星星也就是你。它會(huì)陪著我，我會(huì)一直在這里讓你看見(jiàn)我。

　　守護(hù)的作文 篇28

　　一切都只是年復(fù)一年地落下來(lái)。

　　一切都只是落在后面，腳踏實(shí)地。我不知道這句話已經(jīng)被落葉的人唱了幾百遍了。我還年輕。沒(méi)有必要理解這意味著什么。一片新的葉子興奮地跳著頭，嬉戲地抓住了隱藏的神秘感。我不知道月亮出來(lái)多久了。柔和的月光灑在地上，閃爍著淡黃色的淺色陰影。

　　葉子沒(méi)有跳舞，躺在母親的肩膀上，聽(tīng)著月亮的云朵，唱著歌，睡著了。為什么我妹妹回來(lái)了？你去郊游嗎？我還病了？葉和風(fēng)的旋律生動(dòng)地扭動(dòng)著胳膊，告訴我。你為什么不說(shuō)話？哦，哦，這一定是我妹妹營(yíng)養(yǎng)不良的原因。別擔(dān)心。我會(huì)保護(hù)自己的。別讓我媽媽擔(dān)心我。

　　葉子在空氣中跳起來(lái)，像S一樣，瞇著眼睛，靜靜地呆在那里。它在陽(yáng)光下享受著可愛(ài)而溫暖的太陽(yáng)。整棵樹(shù)變成了朦朧的金色。風(fēng)還在笑。為什么？為什么在陽(yáng)光下有樹(shù)葉？他們?yōu)槭裁次⑿�？葉子搖頭，但顯然不那么活潑和強(qiáng)壯。在它的身體上，不同顏色的縱橫交錯(cuò)似乎特別美麗和豐富多彩。這棵樹(shù)的母親仍然沒(méi)有回答，但是葉子已經(jīng)猜到她有這樣的一天，離自己不遠(yuǎn)了。在一個(gè)快樂(lè)的早晨，它總是來(lái)到一個(gè)快樂(lè)的早晨，有一個(gè)稍微強(qiáng)烈的風(fēng)鈴，樹(shù)干在空中徘徊。在一個(gè)不知疲倦的男人跳舞之后，葉子像所有的落葉一樣落下。

　　它也微笑著落在母親的腳下。我明白了。我會(huì)一直在你身邊。班駁的葉子已經(jīng)深深地理解了紅色不是無(wú)情的東西，而是用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)花朵的神圣性質(zhì)。

　　月光仍然是如此柔和，云彩仍然在歌唱，風(fēng)仍然微笑，但葉子從土壤中呼喚了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　守護(hù)的作文 篇29

　　那個(gè)時(shí)候我還小，只讀一年級(jí)。那次暑假是一個(gè)既快樂(lè)又難忘的。從我三歲時(shí)，就跟著爸爸媽媽出來(lái)廣州做生意。

　　因?yàn)槲覄偦丶亦l(xiāng)，所以人生地不熟。就跟隨著表姐到果園玩。走了一會(huì)兒，表姐遇到了她同學(xué)，便聊了起來(lái)。我覺(jué)得很無(wú)聊，就在附近走走。剎那間，我的身體不由自主地被一顆大榕樹(shù)所吸引。當(dāng)我要走時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)叫。我猛地低下了頭，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。我想：我應(yīng)該要救它。我望著它那受傷的腳和那淚閃閃的眼睛，幼小純真的心靈不忍心將這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)丟在這里。我自告奮勇地它抱起來(lái)去找表姐�；氐郊�，表妹和我另一個(gè)表姐不同意，最可惡的是表姐，居然理直氣壯的說(shuō)：養(yǎng)它要幫它弄水做飯，還要幫它療傷，多麻煩啊！說(shuō)不定它還會(huì)隨便排泄物。不過(guò)，我一定不會(huì)屈服的，在我的再三要求下，他們才勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

　　每次在我?guī)退�送飯和換紗布時(shí)，它總會(huì)叫兩聲，有時(shí)還啄啄我的手。為了讓他呼吸新鮮空氣，就把它掉到外面。常常有幾只鴨子和狗都在門(mén)前玩，嚇得它“嘰嘰喳喳”地叫。我經(jīng)常拿根比我高許多的棍子在那里追，以為那時(shí)候才五歲多一點(diǎn)，所以追鴨子看起來(lái)不是追，而像是在跟它們玩。每次外公看到時(shí)都會(huì)笑得“驚天動(dòng)地”的。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了。我也準(zhǔn)備要回廣州了。雖然小鳥(niǎo)的傷好了，但我還是不放心。在我要與它離別時(shí)，他突然瘋狂的叫了幾聲后望著飛翔在天空的鳥(niǎo)群，我想他應(yīng)該看到了他的親人吧，猶豫了一會(huì)兒，我便依依不舍的將他放走。

　　每當(dāng)我看到小鳥(niǎo)時(shí)，都會(huì)想起那只小鳥(niǎo)。我真想問(wèn)它還記不記得我，愿它能過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。

　　守護(hù)的作文 篇30

　　冷月凄風(fēng)，樹(shù)影婆娑，樹(shù)葉在冷風(fēng)中沙沙作響，野貓配合的嗷叫，使人有些心煩，也有些恐懼……

　　爸爸喝醉了，但一家三口只有一輛電瓶車(chē)可以帶人回家。無(wú)奈之下，媽媽只好先將我送到小區(qū)門(mén)口，再回去接爸爸。

　　我獨(dú)自站在小區(qū)門(mén)口，四周光線昏暗，門(mén)衛(wèi)里竟也沒(méi)有人。沙沙的風(fēng)聲令我十分害怕。我不住地朝路上張望，期待媽媽快點(diǎn)回來(lái)。望著望著，突然一輛出租車(chē)在路邊停了下來(lái)，搖下了窗戶，盯著我看。我清楚地記得他那副樣貌，頭發(fā)濃密，臉色蠟黃，深邃的眼睛有些讓人捉摸不透。

　　一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了……

　　他怎么還沒(méi)有走，為什么還在盯著我看，他不會(huì)是什么人販子吧，打著出租車(chē)的名義來(lái)綁架小孩的吧？頓時(shí)，在手機(jī)里曾經(jīng)翻閱過(guò)的綁架案、殺人案的一幕幕令人害怕的場(chǎng)面都浮現(xiàn)在我的腦海。我的身體有些忍不住地顫抖，生怕自己就是下一個(gè)悲劇。

　　突然，燈光閃爍了一下，我的心一下子提到了嗓子眼。我偷偷地瞟了一眼，為什么那輛車(chē)還沒(méi)有開(kāi)走？

　　強(qiáng)風(fēng)刮起，地上的沙子灰塵都被吹了起來(lái)，我不敢閉眼，生怕在閉眼一瞬間我就會(huì)被抓住。我急得有些不知所措，像吃了辣椒的猴子——抓耳撓腮。

　　終于，媽媽帶著爸爸回來(lái)了�？吹剿麄兊哪且豢�，我提著的心也終于放下了。在我望向路邊時(shí)，那位司機(jī)朝我微笑了一下，竟然還跟媽媽打了個(gè)招呼，然后便開(kāi)走了。那一刻，我終于明白，他根本不是什么人販子，而是一個(gè)一直在默默守護(hù)我的人，一個(gè)媽媽的熟人。

　　你可知世間正是因?yàn)橛辛诉@樣默默幫助別人的人，才變得溫暖。那一個(gè)漆黑的夜晚，因?yàn)槟且粡埬吧�的臉龐，一個(gè)溫暖的笑容，永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。

　　守護(hù)的作文 篇31

　　我有很多布娃娃：有海綿寶寶，小兔子，小黃鴨……，她們陪我寫(xiě)作業(yè)，陪我過(guò)家家，陪我睡覺(jué)，但是和我關(guān)系最好的，是形影不離小熊貝貝。

　　我的小熊貝貝長(zhǎng)著一身棕色的毛，摸起來(lái)絨絨的，可舒服了。它長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛和半圓形的耳朵，穿著一件黃色的短袖、一條藍(lán)色的背帶褲，大約高有30厘米吧，胖嘟嘟的，別提多可愛(ài)了！哎呀，真是沒(méi)辦法形容它，我太喜歡它了！

　　你是不是好奇它是怎么來(lái)的？它是我在和媽媽逛超市時(shí)看見(jiàn)的，可是我肯求媽媽一遍又一遍才買(mǎi)來(lái)的，畢竟家里太多毛絨玩具，嘿嘿！它來(lái)我家快一年了，可是我還是像新買(mǎi)的一樣喜歡它。

　　有一天晚上，媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)了，明天還要上學(xué)呢�！蔽一氐搅伺P室，抱著我的小熊就睡著了。

　　早上醒來(lái)，我走在上學(xué)的馬路上，突然有個(gè)長(zhǎng)著很大又很粗壯，綠色的怪物，一直在后面追我，嚇得我急忙跑，他越來(lái)越快“完了完了，馬上要被他追上了，這可怎么辦呀！”突然，長(zhǎng)得更大的東西跳了下來(lái)，一把把我抱起來(lái)，開(kāi)始與綠怪物搏斗。我在心里納悶，這是誰(shuí)呀？很快，這位英雄就把綠怪物打的落荒而逃，我正要去感謝英雄救命之恩，英雄突然向我跑來(lái)，��！竟然是我的小熊貝貝！它怎么會(huì)變得那么強(qiáng)大？原來(lái)是我的小熊貝貝把那個(gè)又大又粗壯的綠怪物打敗了。說(shuō)著，我的小熊貝貝又變回原來(lái)那么嬌小，那么可愛(ài)啦！

　　我對(duì)貝貝說(shuō)：“你真厲害，你就是我的守護(hù)神，是個(gè)大英雄！”咦？我怎么聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音？“起床了，該上學(xué)了。”我睜開(kāi)眼睛，看了看我的小熊貝貝，還在我的身邊睡覺(jué)呢。哦，原來(lái)是我的夢(mèng)啊！嘿嘿！

　　這就是我的睡覺(jué)時(shí)形影不離的小熊貝貝，連做夢(mèng)也能夢(mèng)見(jiàn)的好朋友。

　　守護(hù)的作文 篇32

　　望著玻璃柜中的一樣樣精致的玩具、精品，心中便有了喜愛(ài)之意――他們真的是太精美了，讓人有了許多美好的夢(mèng)想：若果他們?nèi)�都是我的，那該多好呢？要是攢足了前，我一定會(huì)買(mǎi)下的！假若今天是我的生日……沒(méi)錯(cuò)，從不同的距離、不同的角度看，它們的確很美麗，但是，若果你打開(kāi)玻璃柜，把它拿出來(lái)仔細(xì)端詳，便會(huì)發(fā)現(xiàn)他有許多缺陷：玩具后面有一道裂痕；換個(gè)角度其實(shí)并不美麗；近距離看到它有點(diǎn)臟……對(duì)的，這不是很像處于青春期的少男少女嗎？若果你對(duì)他(她)產(chǎn)生愛(ài)慕，在彼此之間隔著一紙玻璃不是很好嗎？保持一定的距離不好嗎？何必急忙充作捎簾人呢？

　　還是保持一定的距離吧！距離太近會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)他(她)有許多不足之處，會(huì)讓你感到他(她)并不是那么的完美，角度不同會(huì)讓人感受不同的！距離遠(yuǎn)近所得的美感也是不同的！記得有一個(gè)故事，他深遠(yuǎn)的詮釋了這一觀點(diǎn)：

　　有連個(gè)小孩去到一片樹(shù)林里，在日落時(shí)分，晚霞把一棵樹(shù)打扮得格外沒(méi)了，讓他們打消了回家的念頭。于是，他們?cè)谀庆o靜的看了許久。這時(shí)，其中一個(gè)小孩提議近距離觀看，但另一個(gè)小孩卻拒絕了：“別去，我們還是回家吧！或許近距離我們會(huì)改變我們的觀點(diǎn)。”……是的，也許他們近距離觀看，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)的裂痕。

　　愛(ài)情是兩個(gè)人彼此相處、互相關(guān)愛(ài)之后，兩顆心走在一起才慢慢彼此容納對(duì)方，才形成的，而處于青春期的少男少女對(duì)彼此的愛(ài)怎么能說(shuō)是愛(ài)情呢？它的速度太快了，對(duì)他(她)都沒(méi)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，又怎能開(kāi)始談婚論嫁呢？這樣的愛(ài)情能永久嗎？

　　既然彼此之間隔著一成玻璃，那就守護(hù)她！好好學(xué)習(xí)吧！