孩子犯錯家長給老師的道歉信 (菁選5篇)
孩子犯錯家長給老師的道歉信1
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨,給他們一點(diǎn)時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式。
道歉人:xx
時間:xx
孩子犯錯家長給老師的道歉信2
尊敬的老師:
家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時,為孩子的`成長感到擔(dān)心。7歲至10歲,是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成**思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意**自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入***人群族類。
知道這個成長時期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。****普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(**前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由**力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。
家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰。《孫子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好,祝老師桃李滿天下。
××
日期:xx
孩子犯錯家長給老師的道歉信3
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
XXX
20XX年XX月XX日
孩子犯錯家長給老師的道歉信4
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨,給他們一點(diǎn)時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式。
此致
敬禮!
xx學(xué)生家長
孩子犯錯家長給老師的道歉信5
尊敬的老師:
家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔(dān)心。7歲至10歲,是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成**思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意**自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入***人群族類。
知道這個成長時期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。****普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(**前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由**力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的`基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。
家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好,祝老師桃李滿天下。
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日期
孩子犯錯家長給老師的道歉信 (菁選5篇)擴(kuò)展閱讀
孩子犯錯家長給老師的道歉信 (菁選5篇)(擴(kuò)展1)
——孩子犯錯誤家長給老師的道歉信5篇
孩子犯錯誤家長給老師的道歉信1
尊敬的老師:
對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。
我們**您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取刻訓(xùn),教育孩子健康成長。
xxx
20xx年xx月xx日
孩子犯錯誤家長給老師的道歉信2
親愛的老師:
很抱歉,教我們孩子讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們孩子的人和我們孩子所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們孩子上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們孩子不知道自己錯了,是我們孩子自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子。
有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們孩子心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們孩子今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們孩子錯了,但我們孩子也真的愛您!
老師,這么說不是為我們孩子找借口,回想過去,小學(xué)時候我們孩子剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……老師,您對我們孩子的希望,我們孩子清楚那是因?yàn)槟銗畚覀兒⒆,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的。
它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們孩子,這一切都是為了我們孩子好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們孩子的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們孩子太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們孩子的`**病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們孩子下定決心,痛改前非,老師給我們孩子依次機(jī)會,這機(jī)會就從你不再生氣開始,讓我們孩子用行動證明給你看,我們孩子需要您的愛,我們孩子一樣深深的愛著您!
xxx
日期::20xx年x月x日
孩子犯錯誤家長給老師的道歉信3
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意。
希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨椋o他們一點(diǎn)時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式。
xxx
日期:
孩子犯錯誤家長給老師的道歉信4
尊敬的老師:
家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔(dān)心。7歲至10歲,是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成**思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意**自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入***人群族類。
知道這個成長時期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。****普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(**前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由**力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。
家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好,祝老師桃李滿天下。
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日期
孩子犯錯誤家長給老師的道歉信5
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的'本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
××
日期
孩子犯錯家長給老師的道歉信 (菁選5篇)(擴(kuò)展2)
——家長犯錯給老師的道歉信3篇
家長犯錯給老師的道歉信1
親愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,
真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,
我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,
挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過qq,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
xx
20xx年x月x日
家長犯錯給老師的道歉信2
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨,給他們一點(diǎn)時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式。
寫信人:
20xx年xx月xx日
家長犯錯給老師的道歉信3
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意。
希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨,給他們一點(diǎn)時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。
寫信人:
20xx年xx月xx日
孩子犯錯家長給老師的道歉信 (菁選5篇)(擴(kuò)展3)
——孩子犯錯家長寫給老師的道歉信 (菁選3篇)
孩子犯錯家長寫給老師的道歉信1
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起。
孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
道歉人:
日期:
孩子犯錯家長寫給老師的道歉信2
尊敬的老師:
家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔(dān)心。7歲至10歲,是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成**思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意**自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的`方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入***人群族類。
知道這個成長時期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。****普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(**前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由**力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。
家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好,祝老師桃李滿天下。
道歉人:
日期:
孩子犯錯家長寫給老師的道歉信3
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起。
孩子的'成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
道歉人:
日期:
孩子犯錯家長給老師的道歉信 (菁選5篇)(擴(kuò)展4)
——老師給家長道歉信5篇
老師給家長道歉信1
尊敬的老師:
對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的.理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們**您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長。
道歉人:
日期:
老師給家長道歉信2
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的`事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
××
日期
老師給家長道歉信3
尊敬的`老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨,給他們一點(diǎn)時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。
xxx
日期
老師給家長道歉信4
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
姓名:
日期:
老師給家長道歉信5
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的`,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的.傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
姓名:
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孩子犯錯家長給老師的道歉信 (菁選5篇)(擴(kuò)展5)
——家長給孩子道歉信3篇
家長給孩子道歉信1
親愛的熟睡的寶貝:
寶貝,爸爸今天對不起你!
你已經(jīng)很乖了,早晨起床自己穿衣服,自己洗刷,自己疊被子,自己收拾書包,每天還主動練字,更值得一提的是,今天的第一次小學(xué)考試,你考了100分。這是值得慶祝的。
可是由于爸爸今天不開心,心情非常不好,又因?yàn)檫@幾天,爸爸很累,爸爸出發(fā)不在家,爸爸又要做飯、洗碗,還要洗衣服,有點(diǎn)累,所以忍不住批評了你,大聲的批評了你。
批評之后爸爸開始備課,讓你自己去洗刷,你雖然有點(diǎn)害怕,還是8:15準(zhǔn)時刷牙、洗腳,然后靜悄悄的去睡覺了。
看到你這么乖,爸爸心里很難受,尤其是看到你悄悄睡覺得背影。爸爸覺得對不起你。寶貝,對不起!
今天,我不是一位好爸爸,在學(xué)校里為別人的女兒輔導(dǎo)功課,回家后卻批評自己的女兒,我不是一位好爸爸。
孩子,對不起!今后我一定爭取做一位好爸爸,每天都是好爸爸!
家長給孩子道歉信2
凡凡:
我的孩子,你在那邊還好嗎?
對不起,孩子,在你未來到這個精彩的世界之前,我就扼殺了你小小的生命,別怪我狠心 ,好嗎?其實(shí)我也不愿意這樣!
凡凡,你知道嗎?雖然你在我腹中僅僅三個多月,但我已對你產(chǎn)生了深厚的感情,我也很想讓你像別的孩子一樣,在媽媽懷里撒嬌,在太陽底下盡情的玩耍?墒俏也荒苣菢樱?yàn)槲覜]能力養(yǎng)活你,而那個男人不配擁有你!
凡凡,我的孩子,我不敢以母親自居,在我內(nèi)心深處,藏滿了對你的愧疚和歉意,凡凡,你能原諒我嗎?
孩子,你是我心里永遠(yuǎn)的痛!
凡凡,我好想你,你能感覺到嗎? 當(dāng)我看著你變成血水抽出我的身體的時候,我真的想隨你而去 ,可是這個世界上有我太多的`放不下,所以只能委屈你了。每次看到別的孩子的時候,我都情不自禁的想起你,如萬劍穿心般痛苦,可我**啊 ,孩子,竟然留不住你的生命! 孩子 ,你一個人在那邊害怕嗎?要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),為了自己,也為了不付責(zé)任的我,好嗎?
孩子,別埋怨我,對不起,接受我這份歉意吧!
如果有來生,我會用加倍珍惜你!
家長給孩子道歉信3
慧慧:
我的寶貝,還記得前幾天的一個晚上,我和你爸爸在客廳說話,你收拾好書包、喝完牛奶我讓你刷牙洗臉?biāo)X去…
可是,我感覺你是很敷衍的“哦”了一聲,然后你好像是到衛(wèi)生間轉(zhuǎn)了一圈,“裝了裝樣子”(當(dāng)時我是這樣認(rèn)為的,這是我對你的誤解之一)然后出來問我們“爸爸你刷牙了沒?媽媽你刷牙了沒?”
當(dāng)時我們正在說事,我看你沒刷牙洗臉又跑出來插話,沒好氣地回了你一句“沒看到大人在談話嗎?讓你刷牙洗臉你就趕緊的,管我們刷不刷牙干什么,我們不刷你就不刷了嗎?”當(dāng)時你的表情至今媽媽回想起來都有點(diǎn)心疼,你默默地“嗯”了一聲就去洗漱了。
等我們結(jié)束談話也準(zhǔn)備洗漱休息時,一進(jìn)衛(wèi)生間,我驚呆了,我看到你把爸爸的牙缸里接好了水、擠好了牙膏,我的杯子空著但是上面掛著一張字條…
看到眼前的一幕,頓時心里感到暖暖的,媽媽這才知道是誤解你了,等我到臥室,看到你已經(jīng)在被窩里睡了,我輕輕趴到你耳邊說:“剛才你問我刷沒刷牙,就是要給媽媽倒水?dāng)D牙膏是嗎?”你笑了笑說:“是的媽媽,我只是想給你接好水?dāng)D上牙膏。”可是媽媽不但錯怪你了,還沒好氣地說你。
“對不起我的寶貝”媽媽在此誠懇地向你道歉,請你原諒媽媽!
孩子犯錯家長給老師的道歉信 (菁選5篇)(擴(kuò)展6)
——最新家長給老師的道歉信
最新家長給老師的道歉信1
尊敬的老師:
首先,我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長,孩子就能用語言更多地表達(dá)思想,發(fā)脾氣的次數(shù)就會逐漸減少?墒牵@次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣,像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,扔掉書包、推倒課桌、甚至還踢老師,這是不可忽視的嚴(yán)重問題,必須及時糾正。如果不及時糾正,將影響孩子對環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。
作為父母,我們感到很慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,我們有大責(zé)任。*時對小孩發(fā)脾氣趨向退讓,屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火,久而久之,孩子就學(xué)會了以大發(fā)脾氣來**局勢,并且花樣百出、變本加利;另外,有時候,我們在孩子面前也沒有很好的**情緒。
以后,我們會以身作則,注意不動輒火冒三丈,鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來,一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,立即提醒他,減緩孩子不愉快的感覺,并教會孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下,在家庭的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利,桃李滿天下。
學(xué)生家長:
20xx1.15
孩子犯錯家長給老師的道歉信 (菁選5篇)(擴(kuò)展7)
——犯錯寫給老師的道歉信菁選
犯錯寫給老師的道歉信
在日常生活和工作中,道歉信使用的情況越來越多,道歉信都有實(shí)事求是,簡明扼要的特點(diǎn)。相信許多人會覺得道歉信很難寫吧,以下是小編收集整理的犯錯寫給老師的道歉信,僅供參考,大家一起來看看吧。
犯錯寫給老師的道歉信1
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的.,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的**病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會,這機(jī)會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
檢討人:
20xx年xx月xx日
犯錯寫給老師的道歉信2
尊敬的老師:
我懷著無比沉痛的心情給您寫這封檢討書。我必須對我自己的行為做出深刻的懺悔。
此事說來話長。話說當(dāng)初,我是一個無比齷齪的孩子。上課睡覺,說話,看小說,玩手機(jī),遲到,逃課......我做了這等喪盡天良的事,真是罪大惡極,天理難容!然而,令人尊敬的老師,您,大人不計(jì)小人過,苦口婆心的規(guī)勸我。您的勸導(dǎo)對于我來說,有如晴天霹靂,又似醍醐灌頂,竟使我在無人的深夜里,一次次地品味其中的韻味。直到現(xiàn)在我的心情仍久久不能*靜。我惟一能做的,就只有將您的話深深地刻在我幼稚的心中。
能在有生之年遇見您這樣的良師,聆聽您的教誨,實(shí)在是我三生有幸!您的教誨,竟使我產(chǎn)生出一種無以名之的悲痛感。這么深刻的教誨如果我再也聽不到了,那我該怎么辦?直到我毫不猶豫地把您的.話銘刻在心之后,我內(nèi)心的那種激動才逐漸*靜下來。
老師,您的高尚情操太讓人感動了。在現(xiàn)在這樣一個物欲橫流的金錢社會里,竟然還能見到您這樣的性情中人,無疑是我最大的幸運(yùn)。是您讓我深深感受到了人性的偉大。您的教誨,就好比黑暗中刺裂夜空的閃電,又好比撕開烏云的陽光,一瞬間讓我如飲甘露。
自從進(jìn)了高中,我就已經(jīng)心灰意冷,對人生也沒抱什么希望了,傳說已經(jīng)幻滅,留在人世間還有什么意思?沒想到讓我在中學(xué)遇到了您,我激動得忍不住躲在洗手間里流下了欣慰的眼淚!是啊,只要在您的帶領(lǐng)下學(xué)校就有了希望,高二年級就有了希望,我的人生有了希望!我的內(nèi)心再一次沸騰了。你就好比高二年級的明燈,有您在,高二年級的明天必將更加美好!
在我聽完您的教誨以后,我沒有立即寫檢討書,因?yàn)槲疑挛矣顾撞豢暗臋z討會玷污了您生動的言辭。但我還是寫檢討,因?yàn)橛X得如果不能在如此精彩的教誨之后留下自己的思考,那我死也不會瞑目的!能夠在聽完您的教誨后,留下自己深刻的懺悔是多么值得驕傲的一件事啊!
您的教誨深入淺出,循循善誘,獨(dú)具匠心,段落清晰,主線分明,引人入勝,句句經(jīng)典。本來我已經(jīng)對這個學(xué)校失望了,覺得我自己沒有前途了,心里充滿了悲哀。但是聽了您的教誨,我又重新燃起了希望之火,是您讓我的心死灰復(fù)然,是您拯救了我一顆晶亮,拔拔涼的心!是您讓我明白,我也是社會的棟梁,早上點(diǎn)鐘的太陽!
我夙興夜寐,輾轉(zhuǎn)難眠,食不知味,痛定思痛,遂下決心:從此以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,遵紀(jì)守法,貫徹落實(shí)“八榮八恥”,做一個良好的中學(xué)學(xué)生,一個良好*******公民。
檢討人:
日期
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