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《講故事的人》讀后感3篇

《講故事的人》讀后感1

  莫言坦稱“我是一個講故事的人。因?yàn)橹v故事獲得了***文學(xué)獎”。他在《講故事的人》里說的故事,有的是親身經(jīng)歷的真實(shí)感人的故事,有的是民間傳說的虛構(gòu)故事,這些不同的故事巧妙地組合到一起,就是故事的大串連,就是一篇膾炙人口的美文,就是人人心中皆有、人人筆下皆無的現(xiàn)實(shí)生活“大雜燴”。

  我與作者莫言有老鄉(xiāng)關(guān)系的地域鄰近感,有當(dāng)兵經(jīng)歷的戎馬生涯親近感,有可算作同時代人經(jīng)歷生活感。所以,我讀《講故事的人》,有著感同身受,讀之感到特別有味,有一種不一樣的情感,不一樣的收獲,使我受益匪淺,為之動情。

  《講故事的人》有獨(dú)特的個性,有鮮活的人物,有動人的細(xì)節(jié),有令人深思的故事,有謙卑和深刻的語言,是一篇不可多得的散文**,在《講故事的人》里彰顯出一位***文學(xué)獎獲得者的創(chuàng)作實(shí)力。

  莫言在《講故事的人》里,較大篇幅講了他母親的故事:莫言記憶中最早的一件事,他提開水因饑餓無力,失手打碎了熱水瓶,本以為會受到母親打罵,但母親并沒有打罵他,只是撫摸著他的頭,口中發(fā)出長長的嘆息;莫言記憶中最痛苦的一件事,他跟著母親去集體的地里撿麥穗時,母親被看守人搧了耳光,多年以后,在集市上看到這個白發(fā)蒼蒼的老人,不讓兒子報復(fù),并說:“兒子,那個打我的人,與這個老人,并不是一個人!蹦杂浀米钌羁痰囊患,經(jīng)濟(jì)困難時期,他們家難得地包了一頓餃子,每人只有一碗,莫言就端起半碗紅薯干打發(fā)他,求乞老人憤憤不*,卻遭到了莫言的喝斥,母親阻止了他,把自己碗里的餃子倒進(jìn)了求乞老人的碗里;莫言最后悔的一件事,他跟著母親去賣白菜,有意無意地多算了一位賣白菜的老人的一毛錢,母親難過的淚流滿面,對他說:“兒子,你讓娘丟了臉。”這四個生動、形象的故事情節(jié),真實(shí)地刻畫了一位寬容的母親、悲憫的母親、正直的母親,充分展示了一位偉大母親的形象,讀了這幾段故事,使我聯(lián)想到了我已故的母親,與莫言的母親有許多相似之處,我一邊讀著《講故事的人》,一邊想象著類似的生活經(jīng)歷,內(nèi)心深處受到了無比的`撼動,難以名狀的情愫在涌動,《講故事的人》在我心中留下了深深的烙印。

  莫言在《講故事的人》里,講了他童年輟學(xué),因?yàn)槟暧左w弱,干不了重活,只好到荒草灘上去放牧牛羊,飽受饑餓,放牛時感到離開群體痛苦的故事;他躺在一望無際的草地上,周圍看不到一個人影,望著藍(lán)天上的白云,學(xué)著鳥叫,感到很孤獨(dú),很寂寞,心里空空蕩蕩,便模仿著鳥兒的叫聲試圖與天上的鳥兒對話,有時候會對樹傾訴心聲,但鳥兒不理他,樹也不理他。后來,莫言把當(dāng)年的許多幻想都寫進(jìn)了小說,很多人夸他想象力豐富,讀了《講故事的人》后,我仔細(xì)揣摩,那是他生活的真實(shí)體驗(yàn)。

  莫言在《講故事的人》里,講了自己的生活經(jīng)歷和成長經(jīng)歷,他沒有上過大學(xué),小學(xué)都沒畢業(yè),上的是民間大學(xué),莫言輟學(xué)以后,混跡于**之中,開始了“用耳朵閱讀”的漫長經(jīng)歷,他聽著民間故事、說書人的故事長大,后來,在集體勞動的田間地頭,在生產(chǎn)隊(duì)的牛棚馬廄,在熱炕頭上,在馬車上,聆聽了二百年前,故鄉(xiāng)曾出現(xiàn)的一個講故事的偉大天才—蒲松齡的講的神鬼故事,成為他寫作豐富的資源,“高密東北鄉(xiāng)”一直成為他創(chuàng)造的不竭源泉。莫言在《講故事的人》里,講述從農(nóng)村到部隊(duì)的經(jīng)歷,與我的成長經(jīng)歷非常相似,有些故事情節(jié),確實(shí)耐人尋味。

《講故事的人》讀后感2

  從記憶中開始,我一天最快樂的時候,除了與小伙伴玩,就是睡前聽父母給我講故事,那時候,我總能專心地聽,也是一天醒著時最安靜的一刻。雖然那時沒有動畫片,沒有電子游戲,沒有網(wǎng)絡(luò),但是,故事引導(dǎo)著我們的成長,從機(jī)智靈活的孫悟空,到**戰(zhàn)爭的英雄故事,無不為我們的人生經(jīng)歷,打下深深的烙印,作為啟迪的父母,就是從講故事開始,讓我們從懵懂孩童到博擊人生。

  看到這本書,閱讀了其中的一些篇章,從**人的思維中,去理解該如何講好故事。**向來就是一個拿著項(xiàng)目找資本的國家,許多案例,創(chuàng)始人并無資金,但憑著會講故事,描繪公司的發(fā)展藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)美好的愿景,從而獲得項(xiàng)目的發(fā)展與壯大。

  我們做為*企業(yè)的一員,做為負(fù)責(zé)一家小實(shí)體酒店的負(fù)責(zé)人,也一樣會有一個團(tuán)隊(duì),也一樣會有一幫子同事在進(jìn)行合作,也一樣有許多具體的設(shè)想去征求**意見。這個時候,就需要把自己內(nèi)心最想表達(dá)的,最易讓人接受的方案,通過類似于書中講故事的方法表達(dá)出來,讓人接受、認(rèn)同、參與。

  在杭州巨化賓館數(shù)年的**階段,我也深深地認(rèn)同書中的說法,你的同事,更容易接受你有效的現(xiàn)身說法。眾所周知,國企歷來背負(fù)著負(fù)面情緒多,辦事效率慢的詬病,許多人浮于事、勾心斗角的事,都會層出不窮。面對此情況,我也是從多方面入手,在溝通方面,絕不僅僅是采用教條**的責(zé)備,也是多采用講故事的**去溝通,用實(shí)際行動去感化,用良好的結(jié)果去教育。把賓館“求公司發(fā)展,謀員工福利”的企業(yè)愿景,通過一次次的宣傳、感化,來取得所有員工同心同德。

  我也注重員工的價值,總覺得,賓館的工資要對得起員工的努力工作。同時,還要進(jìn)一步提升員工的工作價值。我們通過一次次會議上的討論,講別家成功案例,來感染賓館同事。通過講述《亮劍》里的李云龍故事,如何在敵人掃蕩的時候,將隊(duì)伍化整為零,各自充分利用自我發(fā)展?jié)摿,進(jìn)行壯大隊(duì)伍,等隊(duì)伍集合的時候,早遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了臨時分散的時期,結(jié)果我們賓館同事,紛紛發(fā)動起來,各自尋找身邊的資源,充分挖掘賓館的潛力,也就做成了物業(yè)樓宇的外包,對外暖通的安裝工程,以前從來都沒有過的打法。我們也會講述現(xiàn)代的小米公司不僅僅做手機(jī),也做跨界,做生態(tài)的故事,告訴我們員工,我們的酒店住宿也可以做文化,也可以做零售,做到“酒店+”的模式,引入了萬事利品牌等合作商,取得了一定的效益,更重要的作用是,由此打開了一扇窗!反過來,我們也和合作方講故事,講述酒店的優(yōu)勢和資源,共同構(gòu)建一個酒店生態(tài)圈的命運(yùn)共同體,做到合作共享,共贏共創(chuàng)的新商業(yè)模式。

  通過此書,我也初步了解了如何用故事思維解決問題,在未來的工作中,會有意識地去運(yùn)用。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中,更好地講故事,將也是為賓館事業(yè)蒸蒸日上,提供了一個科學(xué)的方法和解決思路。多思考一些正面的,積極向上的故事給我們帶來的啟迪,我們從小聽父母講故事,到現(xiàn)在聽競爭對手、合作伙伴講故事,到*時會為給你認(rèn)為需要的人講故事,無不在傳遞著一個訊號:“我要成長,我要發(fā)展,我想得到!”。但是天上沒有無緣無故掉下的蘋果,即使撞大運(yùn)被砸到,如果沒有一顆有準(zhǔn)備的心,也只是被砸出一個大包,什么也沒有得到。書中講述人人都需要有良師益友,這沒有錯,貴人相助固然好,但自己要有本事才行

  通過會講故事,講好故事,從而獲得自己的資源,團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,事業(yè)的成功,這才是我們真正需要去做的!

《講故事的人》讀后感3

  從記憶中開始,我一天最快樂的時候,除了與小伙伴玩,就是睡前聽父母給我講故事,那時候,我總能專心地聽,也是一天醒著時最安靜的一刻。雖然那時沒有動畫片,沒有電子游戲,沒有網(wǎng)絡(luò),但是,故事引導(dǎo)著我們的成長,從機(jī)智靈活的孫悟空,到**戰(zhàn)爭的英雄故事,無不為我們的人生經(jīng)歷,打下深深的烙印,作為啟迪的父母,就是從講故事開始,讓我們從懵懂孩童到博擊人生。

  看到這本書,閱讀了其中的一些篇章,從**人的思維中,去理解該如何講好故事。**向來就是一個拿著項(xiàng)目找資本的國家,許多案例,創(chuàng)始人并無資金,但憑著會講故事,描繪公司的發(fā)展藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)美好的愿景,從而獲得項(xiàng)目的發(fā)展與壯大。

  我們做為*企業(yè)的一員,做為負(fù)責(zé)一家小實(shí)體酒店的負(fù)責(zé)人,也一樣會有一個團(tuán)隊(duì),也一樣會有一幫子同事在進(jìn)行合作,也一樣有許多具體的設(shè)想去征求**意見。這個時候,就需要把自己內(nèi)心最想表達(dá)的,最易讓人接受的方案,通過類似于書中講故事的方法表達(dá)出來,讓人接受、認(rèn)同、參與。

  在杭州巨化賓館數(shù)年的**階段,我也深深地認(rèn)同書中的說法,你的同事,更容易接受你有效的現(xiàn)身說法。眾所周知,國企歷來背負(fù)著負(fù)面情緒多,辦事效率慢的詬病,許多人浮于事、勾心斗角的事,都會層出不窮。面對此情況,我也是從多方面入手,在溝通方面,絕不僅僅是采用教條**的責(zé)備,也是多采用講故事的**去溝通,用實(shí)際行動去感化,用良好的結(jié)果去教育。把賓館“求公司發(fā)展,謀員工福利”的企業(yè)愿景,通過一次次的宣傳、感化,來取得所有員工同心同德。

  我也注重員工的價值,總覺得,賓館的工資要對得起員工的努力工作。同時,還要進(jìn)一步提升員工的工作價值。我們通過一次次會議上的討論,講別家成功案例,來感染賓館同事。通過講述《亮劍》里的李云龍故事,如何在敵人掃蕩的時候,將隊(duì)伍化整為零,各自充分利用自我發(fā)展?jié)摿ΓM(jìn)行壯大隊(duì)伍,等隊(duì)伍集合的時候,早遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了臨時分散的時期,結(jié)果我們賓館同事,紛紛發(fā)動起來,各自尋找身邊的資源,充分挖掘賓館的潛力,也就做成了物業(yè)樓宇的外包,對外暖通的安裝工程,以前從來都沒有過的打法。我們也會講述現(xiàn)代的小米公司不僅僅做手機(jī),也做跨界,做生態(tài)的故事,告訴我們員工,我們的酒店住宿也可以做文化,也可以做零售,做到“酒店+”的模式,引入了萬事利品牌等合作商,取得了一定的效益,更重要的作用是,由此打開了一扇窗!反過來,我們也和合作方講故事,講述酒店的優(yōu)勢和資源,共同構(gòu)建一個酒店生態(tài)圈的命運(yùn)共同體,做到合作共享,共贏共創(chuàng)的新商業(yè)模式。

  通過此書,我也初步了解了如何用故事思維解決問題,在未來的工作中,會有意識地去運(yùn)用。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中,更好地講故事,將也是為賓館事業(yè)蒸蒸日上,提供了一個科學(xué)的方法和解決思路。多思考一些正面的,積極向上的故事給我們帶來的啟迪,我們從小聽父母講故事,到現(xiàn)在聽競爭對手、合作伙伴講故事,到*時會為給你認(rèn)為需要的人講故事,無不在傳遞著一個訊號:“我要成長,我要發(fā)展,我想得到!”。但是天上沒有無緣無故掉下的蘋果,即使撞大運(yùn)被砸到,如果沒有一顆有準(zhǔn)備的`心,也只是被砸出一個大包,什么也沒有得到。書中講述人人都需要有良師益友,這沒有錯,貴人相助固然好,但自己要有本事才行

  通過會講故事,講好故事,從而獲得自己的資源,團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,事業(yè)的成功,這才是我們真正需要去做的!


《講故事的人》讀后感3篇擴(kuò)展閱讀


《講故事的人》讀后感3篇(擴(kuò)展1)

——講故事的人讀后感 (菁選3篇)

講故事的人讀后感1

  莫言坦稱“我是一個講故事的人。因?yàn)橹v故事獲得了***文學(xué)獎”。他在《講故事的人》里說的故事,有的是親身經(jīng)歷的真實(shí)感人的故事,有的是民間傳說的虛構(gòu)故事,這些不同的故事巧妙地組合到一起,就是故事的大串連,就是一篇膾炙人口的美文,就是人人心中皆有、人人筆下皆無的現(xiàn)實(shí)生活“大雜燴”。

  我與作者莫言有老鄉(xiāng)關(guān)系的地域鄰近感,有當(dāng)兵經(jīng)歷的戎馬生涯親近感,有可算作同時代人經(jīng)歷生活感。所以,我讀《講故事的人》,有著感同身受,讀之感到特別有味,有一種不一樣的情感,不一樣的收獲,使我受益匪淺,為之動情。

  《講故事的人》有獨(dú)特的個性,有鮮活的人物,有動人的細(xì)節(jié),有令人深思的故事,有謙卑和深刻的語言,是一篇不可多得的散文**,在《講故事的人》里彰顯出一位***文學(xué)獎獲得者的創(chuàng)作實(shí)力。

  莫言在《講故事的人》里,較大篇幅講了他母親的故事:莫言記憶中最早的一件事,他提開水因饑餓無力,失手打碎了熱水瓶,本以為會受到母親打罵,但母親并沒有打罵他,只是撫摸著他的頭,口中發(fā)出長長的嘆息;莫言記憶中最痛苦的一件事,他跟著母親去集體的地里撿麥穗時,母親被看守人搧了耳光,多年以后,在集市上看到這個白發(fā)蒼蒼的老人,不讓兒子報復(fù),并說:“兒子,那個打我的人,與這個老人,并不是一個人!蹦杂浀米钌羁痰囊患,經(jīng)濟(jì)困難時期,他們家難得地包了一頓餃子,每人只有一碗,莫言就端起半碗紅薯干打發(fā)他,求乞老人憤憤不*,卻遭到了莫言的喝斥,母親阻止了他,把自己碗里的餃子倒進(jìn)了求乞老人的碗里;莫言最后悔的一件事,他跟著母親去賣白菜,有意無意地多算了一位賣白菜的老人的一毛錢,母親難過的淚流滿面,對他說:“兒子,你讓娘丟了臉。”這四個生動、形象的故事情節(jié),真實(shí)地刻畫了一位寬容的母親、悲憫的母親、正直的母親,充分展示了一位偉大母親的形象,讀了這幾段故事,使我聯(lián)想到了我已故的母親,與莫言的母親有許多相似之處,我一邊讀著《講故事的人》,一邊想象著類似的生活經(jīng)歷,內(nèi)心深處受到了無比的撼動,難以名狀的情愫在涌動,《講故事的人》在我心中留下了深深的烙印。

  莫言在《講故事的人》里,講了他童年輟學(xué),因?yàn)槟暧左w弱,干不了重活,只好到荒草灘上去放牧牛羊,飽受饑餓,放牛時感到離開群體痛苦的故事;他躺在一望無際的草地上,周圍看不到一個人影,望著藍(lán)天上的白云,學(xué)著鳥叫,感到很孤獨(dú),很寂寞,心里空空蕩蕩,便模仿著鳥兒的叫聲試圖與天上的鳥兒對話,有時候會對樹傾訴心聲,但鳥兒不理他,樹也不理他。后來,莫言把當(dāng)年的許多幻想都寫進(jìn)了小說,很多人夸他想象力豐富,讀了《講故事的人》后,我仔細(xì)揣摩,那是他生活的真實(shí)體驗(yàn)。

  莫言在《講故事的人》里,講了自己的生活經(jīng)歷和成長經(jīng)歷,他沒有上過大學(xué),小學(xué)都沒畢業(yè),上的是民間大學(xué),莫言輟學(xué)以后,混跡于**之中,開始了“用耳朵閱讀”的漫長經(jīng)歷,他聽著民間故事、說書人的故事長大,后來,在集體勞動的田間地頭,在生產(chǎn)隊(duì)的牛棚馬廄,在熱炕頭上,在馬車上,聆聽了二百年前,故鄉(xiāng)曾出現(xiàn)的一個講故事的偉大天才—蒲松齡的講的神鬼故事,成為他寫作豐富的資源,“高密東北鄉(xiāng)”一直成為他創(chuàng)造的不竭源泉。莫言在《講故事的人》里,講述從農(nóng)村到部隊(duì)的經(jīng)歷,與我的成長經(jīng)歷非常相似,有些故事情節(jié),確實(shí)耐人尋味。

講故事的人讀后感2

  莫言獲***文學(xué)獎是他的光榮,也是全*人的驕傲。他的作品我拜讀的不多。最近讀了莫言在瑞典學(xué)院的演講《講故事的人》,感到這篇樸實(shí)無華的演講詞里,滿含著人生智慧,映見著文學(xué)心靈。他的演講通篇都在講故事,沒有一句大道理,甚至于對自己主要作品的評價,也是用講故事來完成的。

  《講故事的人》也許由于環(huán)境所迫,藝術(shù)加工的成分幾乎沒有,可文章中那熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛親人的強(qiáng)烈情感早已溢于言表。也是我見到的***說普通人話的楷模。

  不分國籍、年齡與性別,每個人提到母親都會引起共鳴。莫言巧妙地通過“我的母親是大地的一部分,我站在大地上的訴說,就是對母親的訴說”回憶了他兒時淘氣、甚至做錯了事情時母親對他的愛和包容;也表現(xiàn)了*勞動婦女文化不高可品行端莊對孩子成長的重要影響。不愧是文學(xué)大師,不用華麗的詞藻,卻是字字珠璣。

  《講故事的人》中提到,在母親為莫言兒時偷偷跑去聽書的行為給予**后,作為回報,莫言將聽到的內(nèi)容繪聲繪色地講給母親聽,這令人很自然地想到卓別林也曾為了讓母親開心而發(fā)掘自己幽默本領(lǐng)的經(jīng)歷。正是對母親的"敬",成就了他從聽書,復(fù)述故事,添油加醋編進(jìn)情節(jié);到他后來入伍,入學(xué),創(chuàng)建自己的文學(xué)領(lǐng)地;乃至今天獲獎的仕途。

  《講故事的人》的成功還在于作者對聽眾(或讀者)心理的把握。當(dāng)我讀到有些人因?yàn)橹孛夷缘挠H戚發(fā)泄不滿時,感覺有點(diǎn)贅述了,再往下看,作者馬上筆鋒一轉(zhuǎn),“喋喋不休地講述自己的作品是令人厭煩的……請各位原諒!蔽倚睦锇底院眯Γ@文學(xué)的穿透力也太強(qiáng)了,他怎么知道我看得有些不耐煩了呢?

  我最欣賞的是莫言的淡定,毫無功**祿之心,能把自己這個被爭議的對象,當(dāng)作與之毫不相干的局外人,難得!我還認(rèn)為莫言在文章中講的眾多故事中,最后一個故事最精彩!

講故事的人讀后感3

  莫言是我喜歡的'作家之一,他創(chuàng)作了許多作品,如我們最熟悉的《蛙》等等,都很有名,而我今天讀的作品,是莫言于二零一二年獲得***文學(xué)獎時發(fā)表的演說——《講故事的人》,是我的媽媽推薦我看的,我讀后發(fā)現(xiàn),真的是很好的文章,讀完后感悟是很多的。

  莫言這篇演說稿講了許許多多的引人入勝的故事,媽**故事、姑姑的故事……,最后一個給我的感觸最多,使我**騰涌,**起伏。這是莫言的爺爺給莫言講的故事:八個泥瓦工人在一個廟里躲避暴風(fēng)雨,一個又一個雷在耳邊炸響,大家都嚇壞了。經(jīng)過商議和實(shí)踐,眾人一致認(rèn)為是一個帽子被吹來的工人做了****的事情,只要把他扔出去接受上帝的懲罰,就可以逃過一劫;就在那個工人剛走離廟子三米時,一道閃電從天而降,劈倒了廟子,那七個人都被壓成了肉醬。隨即天氣也轉(zhuǎn)晴了。

  盡管這個故事只是故事,而且?guī)в忻孕诺牟糠,但我卻寧愿相信這個故事是真的。從這篇文章中所以傳遞的能量,是正能量,所傳遞的價值觀,是正確的。讀完后,我感悟很多:人性的弱點(diǎn)是致命的。我個人認(rèn)為,好人必定有好報,如果那七個工人把好人留在廟子里,那么我相信這場血光之災(zāi)是可以避免的。而且,就算那個工人真的有罪,那么那七個狠心把活人推出去遭雷劈的人,肯定也不是好人,如果他們對朋友都如此狠心,何況對別人呢?

  莫言的這篇《講故事的人》,使我一生受用不盡。


《講故事的人》讀后感3篇(擴(kuò)展2)

——最新講故事的人初中讀后感

最新講故事的人初中讀后感1

  在新浪、微博上看了莫言在斯德哥爾摩的演講稿——《講故事的人》,出乎意料地喜歡。本以為那是為文學(xué)界的精英們講的,掃讀一下就過去了,可它一下就吸引住了我,并一口氣讀到最后。

  莫言獲***文學(xué)獎是他的光榮,也是全*人的驕傲。他的作品我拜讀的不多,在今年的《讀者》雜志上見到一篇“兇惡的吃相”的短文,讓我笑噴了!吨v故事的人》也許由于環(huán)境所迫,藝術(shù)加工的成分幾乎沒有,可文章中那熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛親人的強(qiáng)烈情感早已溢于言表。也是我見到的***說普通人話的楷模。

  不分國籍、年齡與性別,每個人提到母親都會引起共鳴。莫言巧妙地通過“我的母親是大地的一部分,我站在大地上的訴說,就是對母親的訴說”回憶了他兒時淘氣、甚至做錯了事情時母親對他的愛和包容;也表現(xiàn)了*勞動婦女文化不高可品行端莊對孩子成長的重要影響。不愧是文學(xué)大師,不用華麗的詞藻,卻是字字珠璣。

  《講故事的人》中提到,在母親為莫言兒時偷偷跑去聽書的行為給予**后,作為回報,莫言將聽到的`內(nèi)容繪聲繪色地講給母親聽,這令人很自然地想到卓別林也曾為了讓母親開心而發(fā)掘自己幽默本領(lǐng)的經(jīng)歷。正是對母親的”敬”,成就了他從聽書,復(fù)述故事,添油加醋編進(jìn)情節(jié);到他后來入伍,入學(xué),創(chuàng)建自己的文學(xué)領(lǐng)地;乃至今天獲獎的仕途。

  《講故事的人》的成功還在于作者對聽眾心理的把握。當(dāng)我讀到有些人因?yàn)橹孛夷缘挠H戚發(fā)泄不滿時,感覺有點(diǎn)贅述了,再往下看,作者馬上筆鋒一轉(zhuǎn),“喋喋不休地講述自己的作品是令人厭煩的……請各位原諒。”我心里暗自好笑,這文學(xué)的穿透力也太強(qiáng)了,他怎么知道我看得有些不耐煩了呢?

  我最欣賞的是莫言的淡定,毫無功**祿之心,能把自己這個被爭議的對象,當(dāng)作與之毫不相干的局外人,難得!我還認(rèn)為莫言在文章中講的眾多故事中,最后一個故事最精彩!


《講故事的人》讀后感3篇(擴(kuò)展3)

——《講故事的人》讀后感菁選

《講故事的人》讀后感

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《講故事的人》讀后感,希望對大家有所幫助。

《講故事的人》讀后感1

  與其說是講故事的人,不如說是編故事的人?赐炅诉@篇講演稿,除了山東高密東北鄉(xiāng)和青島,不知道是什么年代,什么社會,;也不清楚是什么人。就好像演戲一樣:臺上的是瘋子,臺下的是傻瓜。***怎么也不會想到文學(xué)獎給了這樣的人。我不相信國人看了這篇演講會有什么自豪感!

  倒是像伯顏說的那樣:一個丑陋的人!20xx年世界末日到來,廟塌了,只有他登******——被扔出廟外!江上春樹與***獎擦肩而過,被扔到廟外的'他幸存下來——禍兮福所伏——***獎的桂冠竟然幸運(yùn)的落到他的頭上!繼續(xù)編吧!我反正是一本也不買,一本也不看!原因就是他不真實(shí),讓我感到我們不是同一時代,同一社會的人;也許正是這個原因,***獎才頒給了他。

  演講廳中講故事,不知故事在何時。

  高粱紅了酒紅了,小麥發(fā)青女發(fā)癡。

  集市說書能領(lǐng)悟,江山易改性難移。

  耳朵嘴巴換成筆,**也出高爾基。

《講故事的人》讀后感2

  與其說是講故事的人,不如說是編故事的人?赐炅诉@篇講演稿,除了山東高密東北鄉(xiāng)和青島,不知道是什么年代,什么社會,;也不清楚是什么人。就好像演戲一樣:臺上的'是瘋子,臺下的是**。***怎么也不會想到文學(xué)獎給了這樣的人。我不相信國人看了這篇演講會有什么自豪感!倒是像伯顏說的那樣:一個丑陋的人——**的!20xx年世界末日到來,廟塌了,只有他登******——被扔出廟外!江上春樹與***獎擦肩而過,被扔到廟外的他幸存下來——禍兮福所伏——***獎的桂冠竟然幸運(yùn)的落到他的頭上!繼續(xù)編吧!我反正是一本也不買,一本也不看!原因就是他不真實(shí),讓我感到我們不是同一時代,同一社會的人;也許正是這個原因,***獎才頒給了他。

  演講廳中講故事,不知故事在何時。

  高粱紅了酒紅了,小麥發(fā)青女發(fā)癡。

  集市說書能領(lǐng)悟,江山易改性難移。

  耳朵嘴巴換成筆,**也出高爾基。


《講故事的人》讀后感3篇(擴(kuò)展4)

——《尋找時間的人》讀后感3篇

《尋找時間的人》讀后感1

  《尋找時間的人》是一本寫給大人的童話書,它深深的打動了我,并且那么深地產(chǎn)生了共鳴。

  在書店里一眼看上它,是由于書名中的那兩個字——時間,讓我一下子**起來。近幾年,總是感覺每天忙忙碌碌,疲憊不堪。仍然是每天的24小時,和從前比,卻仿佛被抽走了一半。我也常常自問,時間都到哪里去了。每天看著馬路上匆忙的腳步,匆忙的人群,裹挾在熙熙攘攘的人流中,我也跟著一起隨波逐流?床坏角胺降穆罚舱也坏椒较蚝统隹,仿佛迷路的羔羊,被帶著四處亂撞。

  隨之而來的是內(nèi)心的焦慮。上下班的途中,我們沒有看風(fēng)景的心情,要么想著將要做的和沒做完的工作;要么戴著耳塞聽或看那從網(wǎng)上蕩下來的音樂、電視劇,唯恐浪費(fèi)掉一點(diǎn)點(diǎn)時間。

  我們得擠出更多的時間去看一場電影,聽一場音樂會。諾大的城市,常常一件事需要耗去半天的時間。過去我們用時間來買錢,現(xiàn)在我們用錢來買時間。為了更快的到達(dá)目的地,我們只好花更多的錢打車,但如果遇上堵車,那更是堵心的事兒。為了上班族能用最短的時間解決吃飯問題,超市里充斥著方便和半成品的食物,為此,飯店排隊(duì)也成為家常便飯。更多的人為了排解內(nèi)心的焦慮選擇了在這里狂吃海喝。房價貴我們買不起房,一頓飯總還是吃得起的吧。每天人們加班到8、9點(diǎn)鐘再正常不過,晚飯成了夜宵。女人們一圈圈地長游泳圈,男人們也有了日漸隆起的腹部。各種現(xiàn)代病沖擊著人們的身體。

  也許,這就是發(fā)展帶給我們的結(jié)果,這就是工業(yè)化、現(xiàn)代化帶給我們的禮物。我們只能不停地向前、向前,為了生活,也為了有更好的生活,為了滿足我們不停歇的欲望。

  就像艾格阿斯對吉吉說的一段話“很多個世紀(jì)以來,我們都在觀察你們。如果照你們的活法,我們會開始感到饑餓,吃飽以后,我們又會想要別的東西。吉吉,你愿意看到我們成為時間的俘虜,變成貪婪的人,去毀滅我們熱愛的土地嗎?即便我們的肉體存活下來,我們精神也會蕩然無存。工業(yè)化不是我們想要的東西,我們的后代不會和我們有相同之處,你懂這些嗎?”不知道我們何時能停歇。

  在云南有一個非常美麗的小城。第一次去那里時,整個的天都是那樣的藍(lán),走在街上愜意無比。當(dāng)?shù)诙暝偃r,每天早起還會看天,但天空的周邊已經(jīng)出現(xiàn)了一圈兒灰色。一個打車隨便到哪里不會超過十塊錢的小城,現(xiàn)在也已經(jīng)開始堵車了。

  前些天,富士康接連發(fā)生了十多次跳樓事件,令人震驚。多么希望人們不再為工作、為生存而焦慮,多一點(diǎn)時間給家人,多一點(diǎn)時間給自己。

《尋找時間的人》讀后感2

  我們身處不同地域,但成長、親情與人性,卻從來沒有什么不同。——題記

  翻開書,輕輕哼著歡樂的小調(diào),我隨著吉吉踏**冒險之路……

  同學(xué)口中的一樁家族隱私,爺爺失蹤的長笛,令人們不知所措的時間漏洞以及流逝的時間,成了吉吉·利迪,這個音樂男孩心中的未解之謎。他在安妮的帶領(lǐng)下來到了永恒之地,盡自己所能修好了時間漏洞,又用《多德第九舞曲》換來了逝去的時間。他受到過別人的關(guān)懷,有母親的、妹妹的,以及永恒之地的朋友們的`,在他們的關(guān)懷下,吉吉漸漸成長。

  合**,我閉眼沉思:溫暖,它存在于世界的每一個角落,哪怕是貧民,哪怕是高高在上的**者,有誰沒有在成長的過程中,感受到親情與溫暖?

  記得是在一個暑假,我坐錯了公交車,與媽媽走散,一位姐姐便熱心地借給我手機(jī)打電話。媽媽到了,那位姐姐卻早已默默離開了……又是一年暑假,我和堂哥去了新加坡。旅館小店中的一本紀(jì)念冊令我們很是愛不釋手,可是沒有錢買。店主是一位慈祥的老爺爺,他把紀(jì)念冊送給了我們,我們連連道謝……其實(shí),在生活中,哪怕是一樁小事,都能讓我們感到溫暖;在生活中,哪怕是一個小物件,也能讓我們感受到來自他人的愛。

  這個世界,從不缺少溫暖,也不缺少愛。不論你是在祖國,還是在異國他鄉(xiāng),溫暖就在你身邊。它猶如秋日暖陽,照耀著大地,溫暖每個人的心房;又猶如一朵朵野花,綻放著,散發(fā)出淡淡清香。不論你在哪里,愛就在你身邊。它猶如一泓清泉,灌溉在干旱的土地上;又猶如一張張創(chuàng)口貼,撫慰著人們心靈的創(chuàng)傷……

《尋找時間的人》讀后感3

  看這本書總是會讓我和幾個故事纏繞糾纏在一起,記憶串行。第一個是《尋夢環(huán)游記》,主要是皮皮的影響,總讓我有畫面串在一起;第二個是大一那年去參加首屆海峽*現(xiàn)場創(chuàng)作大賽時自己寫的《迷宮探險》。

  從一個不愿意被人提起的“家族秘史”的小故事引出故事的主人公—一個愛爾蘭音樂世家子弟:十五歲少年吉吉,因緣際會來到愛爾蘭的仙界。仙界的時間在過去是永恒的且廉價,因?yàn)檫@邊的人不需要勞作,不需要金錢、食物,一切只需要音樂,有創(chuàng)造性的音樂。但是因不明原因,隔離仙界與人間的時間之膜出現(xiàn)漏洞,仙界時間開始流逝,仙族人對此感到十分恐懼,卻又對泄露是如何發(fā)生的以及在何處一無所知。

  吉吉也并不是一定要阻止時間的流逝,他畢竟還是個孩子,還沒有那么成熟的心智和偉大的志向,他想要的是從仙界拿點(diǎn)時間給自己的母親—一個癡迷于音樂無法自拔的母親。所以全文圍繞吉吉如何把時間帶回去,如何帶回去展開,而此時,尋找到時間泄漏的地點(diǎn)及方式就是必要的過程了。

  音樂,是貫穿全文的一個線索。不管人間還是仙界,音樂都是大家的精神食糧,足以看出愛爾蘭人對音樂的熱衷與喜愛。時間之膜的破損引起的不僅僅是時間的泄漏,還有音樂的泄漏。于是,吉吉和一位仙族伙伴安古斯以及一條原本屬于幾千年前人間的狗開始了一趟“探訪之旅”。

  蠱惑人心的山羊、認(rèn)為自己是愛爾蘭神話中唯一真神的安古斯的父親、散落在綠野上各式各樣的襪子、傳聞中被吉吉外曾祖父殺死的神父,整個探險之旅豐富有趣,在地堡里,神父用外曾祖父的長笛破壞了時間之膜引起兩邊時間的泄漏,吉吉制止了泄露,并帶著外曾祖父的長笛回到了家。

  新*拉里?奧德懷爾,開頭說一個不知道自己為什么要做**的人,在小說結(jié)尾的時候終于揭開迷霧,原因他就是安古斯的——安古斯其實(shí)是吉吉的外祖父!至此,**大白,人物關(guān)系變得明了。吉吉與安古斯許下諾言,將來有機(jī)會一定過去看望他。吉吉家舉辦的凱利舞會中吉吉通過這次在仙界學(xué)到的失傳已久的旋律——《多德第九舞曲》,大放異彩。就此,演出落下帷幕,故事完結(jié)。

  音樂、時間、親情、人性、民族風(fēng)情,大抵就是此書需要表達(dá)的內(nèi)容,環(huán)環(huán)相扣又絲縷分明。

  “不同的是世界,而不是我們。”


《講故事的人》讀后感3篇(擴(kuò)展5)

——講故事的人散文3篇

講故事的人散文1

  閑時無聊整理了一下書柜和手札?粗约簩懙哪切┪淖郑⑽⑿α艘幌,原來我還是一個有回憶的人。瞧,這不就是我的文字我深情的回憶嗎。有時候跟我的好朋友分享我寫的文字,他們總是會說,好文藝哦,好有才呀。對于這樣的回應(yīng),我已經(jīng)完全免疫了,不是因?yàn)樗麄兲,而是我?xí)慣了他們的模式。

  現(xiàn)在的我看初中時我寫的文字,我只會用兩個字去形容:空洞。文字是很優(yōu)美華麗也有感情,但就是缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)的“煙火氣”,可能是跟我的人生經(jīng)歷有關(guān)吧,畢竟那時還只是個孩子,一個受家庭學(xué)校束縛的孩子。雖然現(xiàn)在的我還是沒有擺脫家庭和學(xué)校,但是如今的我卻有了自己的思想和主張,我知道我想做什么,我會做什么,我要做什么。就像胡老師說的,做自己喜歡做的事,做自己想做的事,做自己說了算的事?赡芎芏嗳硕紩X得這個要實(shí)現(xiàn)很難,確實(shí),是難,但就看你愿不愿意。就拿我自己來說吧,我愿意**我兩個月的美好日子,用來做兼職賺錢,因?yàn)槲蚁胍獡碛斜冗@兩個月更美好,更**的日子,我想去云南過一段只有我自己的生活。最后因?yàn)?u>學(xué)習(xí)的原因雖沒能實(shí)現(xiàn),但我卻絲毫沒有后悔這兩個月,至少我還是把旅行當(dāng)作我的目標(biāo),我堅(jiān)持完了兩個月。去不了云南,我可以去其他地方,就像那句俗話說的,結(jié)果不重要,重要的是過程。可能就是這樣子的吧!

  如今怎么寫,都寫不出那些詞藻華麗的文章,寫的都是一些充滿柴米油鹽味道的瑣碎的文字,理解了父母,粉碎了童話,看淡了人生,只想要好好的生活,活著就是對父母最大的回報。偶爾看到一些人,就會想到一些事,于是就想拿起筆來,把它寫下來。可無論我怎樣寫,都寫不出他們的生活,就比如門口的那個保安,家中兒女十一個,全家就靠保安那份微薄的工資支撐著,這是怎樣一種生活,我無法想象,我也無法理解。是呀,很多東西都不是文字可以表達(dá)的.,我也只是一個旁觀者,是一個講故事的人。

  人生那么長,且行且珍惜吧,慢慢經(jīng)歷慢慢懂,關(guān)于青春,關(guān)于生活,我不想再寫一些浮夸華麗的文字去博得他人的贊賞,我只是一個講故事的人,只會講那些關(guān)于青春生活的故事。

講故事的人散文2

  時下,不論是家里家外,總有那么一些人,大事小事的總愛拿酒說事,總要坐在酒桌上去說,去談,去答謝,喝酒甚至成了一種必不可少的交往方式。坐在酒桌上,自然不能少了酒。敬酒勸酒也就成了一些人發(fā)揮優(yōu)勢的專長,動用三寸不爛之舌,把別人表達(dá)很直白的話語能說的天花亂墜,把不想喝酒不能喝酒的人能勸說的主動端起酒杯,甚至喝得一塌胡涂,喝得酩酊大醉。他們常把今天高興當(dāng)借口來勸別人喝酒,而不管你的身體是不是適合喝酒,不管你是不是有酒量來承受杯中的酒,用近乎于威脅的話逼著你把酒倒進(jìn)肚里。讓你感覺如果你不喝酒,你就是不給人面子,掃了大家的酒興,你就是罪人,你就對不起大家。酒桌的氛圍被渲染的他占據(jù)了絕對優(yōu)勢,而國人又都有隨風(fēng)倒的習(xí)性,也隨之附和甚至起哄,這樣你就不得不喝下杯中酒?粗氵`心地喝下如毒藥般的杯中烈酒后那痛苦的樣子,似乎有一些人感覺高興,甚至?xí)覟?zāi)樂禍。這種把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的行為,我一直不敢茍同,甚至從內(nèi)心反感。

  有一次,幾名同事在一起吃飯,吃飯自然是離不開酒水的。因?yàn)槲也缓劝拙疲珵榱瞬粧叽蠹业木婆d,我喊服務(wù)員取了一瓶啤酒。有人卻很不高興地說,大家都喝白酒,你怎么喝啤酒呢?我說自己腸胃不好,不能喝白酒。他說他前幾天剛做了手術(shù),大夫還說不讓喝酒呢,他都喝的白酒。我說,你真貪酒,你太好喝酒了,比我強(qiáng),我不敢和你比,我服氣。

  坐在酒桌上,無論對方怎么相勸,白酒我是不能喝了,三年做了三次手術(shù),誰再逼我喝白酒簡直就是在要我的命。酒品現(xiàn)人品,對這句話各人有各人的理解。我的理解是每人的酒量不同,體質(zhì)不同,坐在酒桌上要各盡所能,各取所好,量力而行,喝酒的人應(yīng)該都很清楚,酒醉傷人。喜愛喝白酒的,有酒量的可多喝些,絕不能把自己的嗜好和與酒量當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)來強(qiáng)加于人,強(qiáng)人所難,要體諒別人的身體狀況和承受能力,這不僅是酒品,更是人品的體現(xiàn)。

講故事的人散文3

  我工作在企業(yè)機(jī)關(guān)科室,從事的是文字組合工作,是一項(xiàng)累心累腦的工作。在當(dāng)今*打假工作越打假越多,甚至真假難辨的情況下,檢查和檢討自己,發(fā)現(xiàn)自己身上,自己身邊也有許多需要打假的東西。比如說,*的會議多、學(xué)習(xí)班多、文件多已經(jīng)不是難以啟齒的問題。正是因?yàn)檫@些*的東西過多,也就衍生出了找人替開會、替學(xué)習(xí)、替寫文字之類的事情。無論是開會還是學(xué)習(xí),如果到了可以找人代替的地步,那么這樣的會議就沒有必要召開了,舉辦這樣的學(xué)習(xí)班也是多此一舉了。為**寫論文,**有時候并不給你確定主題和觀點(diǎn),只是讓你按著上面的要求去寫。細(xì)讀文件要求之后,憑著自己的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有理論,有實(shí)際,有充分的論證,洋洋幾千字的論文便會在規(guī)定時間內(nèi)完稿,經(jīng)**審閱后上報交差便完成了任務(wù)。沒想到論文竟然在省級的一個研究會上獲得了一等獎,但最終不知道是自己的文章獲了獎,還是**的名字獲了獎。講這些所謂的故事并不是想標(biāo)榜自己什么,也沒有絲毫的驕傲之處,只是想說,如今署有**大名的論文或刊發(fā)的其它文章等,有多少是**的親筆大作呢!有一次,上級要求**撰寫學(xué)**本書的讀后感,通知下發(fā)之后,有一大半的通知單被轉(zhuǎn)回了部門。最終也就有一大半**的讀后感出自于我的筆下。如此這樣的讀后感還會有什么意義呢!看著整齊地張貼在墻上署有**大名的讀后感,我的內(nèi)心有一種無以言表的酸甜苦辣……

  工作中,無論是組合文字,**活動,或在每項(xiàng)工作的進(jìn)行中,無論難度多大,困難多大,或者一項(xiàng)工作完成的多么完美,我總是把其中的故事深藏在心里,不會到上司面前故弄玄虛的表現(xiàn)自己的功績,更不會提高難度,增加困難來描述自己的能力,以此在上司面前邀功請賞。也許是因?yàn)槿绱,上司才會放心地把工作交與你;也許是因?yàn)槿绱耍纤静挪粫拍汶x開,你也就沒有鍛煉和發(fā)展的機(jī)會。在***間與上司、與同事、與**的接觸交往中,發(fā)生和沉淀下了許多讓我記憶猶深的事情,這些事情稍加整理就是很好的故事。我是心中有故事的人,我卻不善于把故事講出來。也許這是我人生最大的一個缺憾甚至是失敗。

  我們每天的生活、工作,都要從家庭走向單位,走入社會,每天都要接觸形形**的人,也會發(fā)生各種各樣的事。生活中的趣事,煩心事,開心的不開心的,等等,所有這些,都是生活中的一個個插曲,雖然大都是一些日常的瑣事,然而,這就是生活。就是這些*常的不*常的日常生活瑣事,串聯(lián)組合成一個個不同的人生經(jīng)歷。

  我是一介*民,在我身上不可能發(fā)生驚天動地的大事,不可能有特別感人肺腑的故事,雖然只能有*民百姓的*,嵤隆N易隽,我經(jīng)歷了,有一些事情我記住了,便成了我人生中親歷的故事。

  每個人的經(jīng)歷都不同,每個人都是一本書,每個書中都有值得講述值得品讀的故事。

  我們都是有故事的人,我也要做講故事的人,像莫言那樣把故事講出來,而且盡力把故事講的生動些、精彩些。


《講故事的人》讀后感3篇(擴(kuò)展6)

——*故事讀后感3篇

*故事讀后感1

  今年暑假,和老師要求我們要讀一本好書,讀完后要寫出感想,《*童話故事》讀后感

  于是,我和爸爸媽媽到書店買了一本《*童話故事》,這本書里有許多我們*古代有名的童話故事,比如《咕咚來了》、《會笑的石頭》、《老鼠嫁女》、《黃鼠狼偷雞》等,其中我最喜歡《蜘蛛判案》的故事,

  讀后感

  這個故事講的`是一只蒼蠅和一只蚊子,它們好吃懶做,盡做壞事。蒼蠅專門去**們做好的飯菜,污染食品,蚊子專門去吸人們的血,傳染疾病。它們各自認(rèn)為自己的本事最大,彼此都不服氣,于是就爭吵起來了,最后它們居然去找蜘蛛評判。結(jié)果在蜘蛛眼里它們都是壞蛋,就一口一個把它們吃掉了。這個故事告訴我:做壞事的人是不會有好下場的。

  《*童話故事》這本書真是太好看了,以后我有時間一定要多看這類書籍,認(rèn)真去體會書里面的道理。

*故事讀后感2

  作為*人,誰不是聽著嫦娥奔月、牛郎織女長大的呢?這些美妙的神話故事影響著一代又一代的*人。被我們們口口相傳、久誦不衰。

  這本書講了*著名的4個神話民間故事,其中家喻戶曉的有《孟姜女哭長城》、《梁山伯祝英臺》、《阿詩瑪》······其中我最喜歡的是《雨花石》,這個故事主要講的是雨花石的由來以及雨花石分布在哪個地方、為什么分布在這個地方等等。

  除了一些家喻戶曉的故事之外,還有一些小故事,比如《望娘灘》《百花仙子》等,雖然不如梁祝那么悲壯,但卻有一股正義之氣時刻環(huán)繞在我的身邊,讓我們從小就受到這樣的熏陶。

  讀讀這本書吧,它會讓你有所收獲。。


《講故事的人》讀后感3篇(擴(kuò)展7)

——《偷影子的人》讀后感

【推薦】《偷影子的人》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《偷影子的人》讀后感,希望對大家有所幫助。

《偷影子的人》讀后感1

  化身風(fēng)箏,細(xì)軸還沒放盡,只見影子在沙子上漫步。

  《偷影子的人》這本書的作者是馬克。李維。所講述的是一個瘦弱男孩通過偷影子知道他人心事,開始為身邊朋友解決困難。同時,也敘說男孩的童年成長所經(jīng)歷的重要?dú)v程。

  男孩偷走了好朋友呂克的影子,發(fā)現(xiàn)他一心想學(xué)醫(yī)便祝他成為了醫(yī)生,然而旅客真的成為醫(yī)生時,發(fā)現(xiàn)有許多困難,諸多的壓力,后來朋友還是決定回到家里的面包店工作。

  我在閱讀時會讀到差異,卻有幾位現(xiàn)實(shí),為什么旅客喜歡學(xué)一當(dāng)上醫(yī)生,卻又退縮或許我們并不了解自己,僅是希望能治愈心靈,但是請你也不要放棄自己,朝著光走去,至少還有影子相伴。

  “我不是鳥,所以不能飛翔,我不是太陽,不能把所有的黑暗照亮我。但我可以追逐自己的光”,在這世界上像男孩兒,治愈了別人的世界,同時也治愈了自己的心靈,在小男孩兒年幼時,父母就離婚了,男孩和母親一起生活著,父親也會經(jīng)常寫信給他。但是母親因?yàn)閻鄣淖运,把所有的信都藏了起來,到去世前才告訴了男孩兒這個秘密,身邊的人不同的方式愛你安,然而你是幸運(yùn)的,在愛的環(huán)境下成長,最終學(xué)會愛。

《偷影子的人》讀后感2

  我讀了《偷影子的人》,感觸頗深。

  這本書主要講了一個不受人待見的小男孩因?yàn)橐环N特殊的能力——偷影子而受到人們的歡迎,與人們**相處。利用這項(xiàng)能力幫助失去母親的伊凡重拾生活的信心。還幫助想當(dāng)醫(yī)生缺無力承擔(dān)學(xué)費(fèi)的呂克實(shí)現(xiàn)夢想。還利用它治好了一個小孩的病。

  這本書所傳遞的溫暖令人動容。從這本書中,我們可以領(lǐng)悟到:關(guān)懷永遠(yuǎn)是點(diǎn)亮生命的最好方式。世事無常,沒有什么是永恒的。只有用心關(guān)懷對方,了解對方,才能煥發(fā)出人生的光彩。我們無法擁有那個小男孩的超能力,但我們?nèi)耘f能設(shè)身處地為他人著想,安撫他們的內(nèi)心,獲得友誼。所謂將心比心,便是此理。

  人心是世間最寶貴的財富。心事不再是一個包袱,而是一種帶著傷痛的回憶。沒有什么是無法面對的。有些事情終究無法被歲月沖淡,所以,說出自己的秘密,將心結(jié)化解,收獲快樂的人生!

《偷影子的人》讀后感3

  鞋子合不合腳,只有自己知道。適合自己的,才是最好的。

  《偷影子的人》中男主人公從小的玩伴、一生的朋友呂克是一位面包師的兒子,對他來說,從一出生便被剝奪了選擇未來職業(yè)的**,他不得不繼承父親的手藝,終生工作在自己家的面包店。而起初的男主人公也毫不懷疑這是呂克的夢想?墒,當(dāng)突然有一天,他偷走了呂克的影子,發(fā)現(xiàn)了呂克心底的秘密。呂克的影子告訴他,其實(shí)呂克的夢想是成為一名醫(yī)生,并請求男主公幫助呂克成為他想成為的人。當(dāng)天晚上,男主公便履行諾言找到了呂克的父親。最終,呂克得到父親的許可,來到了男主人公所在的醫(yī)院學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。

  當(dāng)夢想還是夢想的時候,總會讓人忍不住幻想,渴望?梢坏┳咴诹藢(shí)現(xiàn)夢想的道路上時,則會有不一樣的感受。當(dāng)呂克真正當(dāng)**醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,才發(fā)現(xiàn)這個夢想令他多么的不快樂,而他也終于意識到,什么是他想做的,什么是他不想做的。他希望的是看到別人的笑臉,清晨熟人之間親切地招呼,而這些,只有做一名面包師才能夠真正獲得,而成為一名醫(yī)生只是他想當(dāng)然的一個愿望,并不真正的適合他。于是,呂克堅(jiān)定的放棄在醫(yī)學(xué)院的進(jìn)修,轉(zhuǎn)而回家踏踏實(shí)實(shí)的做起了一名面包師。

《偷影子的人》讀后感4

  作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界。我覺得作者其實(shí)是在告訴人們每個人都有不幸的一面,即便是看起來強(qiáng)大的成功人士,亦或是所謂蠻橫的惡棍,都有不為人知的一面。我們要想了解別人,如果一味站在自己的立場,用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量別人,那絕對是片面的。只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場才有可能多一點(diǎn)了解。

  書里偷影子的小男孩,過于糾結(jié)已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他卻忽視了母親對他傾注的深沉的愛。其實(shí)男孩心里滿含著對母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達(dá)出來,他不知道的是,有些話,如果沒有說出來,就永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會了。他偷過很多人的影子卻從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨(dú),沒有了解過母親的心。

  有些人,有些事需要我們用心去感知,雖然我們沒有小男孩那“偷影子”的功能,但我們可以愛自己,愛身邊的每一個人。

《偷影子的人》讀后感5

  你開始明白他們心中的苦楚,開始體會到生活的無助。當(dāng)你放下任性要聽他們苦口婆心的勸告的時候,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開始謹(jǐn)小慎微的詢問你的意見了。他們說他們很多不懂,現(xiàn)在我們也都有自己的想法了。所以他們連關(guān)懷問候都變得小心翼翼,所以他們想抱怨一下也要先望望你的眼神。你看他們的樣子:認(rèn)命且安分。

  你心酸無比卻也**為力,這樣的他們又何曾不心懷遠(yuǎn)大,一腔孤勇。時光沖淡了他們眼里的光,生活造就了他們心中的堅(jiān)韌,他們走了半生,沒能再現(xiàn)少年風(fēng)華,可在他們眼里,這值得!他們偶爾聚堆時也說說孩子長大了,和以前不一樣了,可他們依舊是愛著,護(hù)著!生來*凡的父母,也許對生活**為力,可總是要將自己最好的給與你。是從什么時候開始,那些你撒潑打滾都得不到的東西,只要一個有些許渴望的眼神,他們就盡心盡力去給你爭取。

  長大,得到更多的尊重和話語權(quán),卻明明白白的也要承擔(dān)更多責(zé)任與思慮。未來的我們或許終將成為今天的他們,一面含淚一面奔走,可誰也沒有放棄,生活,即是如此!

《偷影子的人》讀后感6

  個人感覺,本書很一般,所謂的“偷影子”其實(shí)說的就是看穿別人內(nèi)心深處的渴望,然后幫助對方實(shí)現(xiàn)。故事并沒有太大亮點(diǎn),唯一耐人尋味的是男孩幫助呂克實(shí)現(xiàn)夢想的那個篇幅。呂克為了父母的愿望放棄了自己學(xué)醫(yī)的理想,在自家面包店里當(dāng)面包師傅,子承父業(yè),可他并不開心。當(dāng)男孩知道呂克的心事之后,他幫助呂克完成心愿,從事了醫(yī)學(xué)相關(guān)的工作并鼓勵他學(xué)習(xí)考試,爭取早日成為一名真正的醫(yī)生。就在呂克漸漸接近心中夢想的過程中,他發(fā)現(xiàn),原來自己真正喜歡的并不是當(dāng)醫(yī)生,他真正喜歡的就是做一名面包師傅。

  這個故事讓我想到一句話:最初得到的,其實(shí)已是最好的!

  另一方面我覺得,有困惑、有想法我們就應(yīng)該去嘗試,不做永遠(yuǎn)不會知道“想像中的”是否真的比“現(xiàn)實(shí)中的”更適合自己。如果成功了,那么恭喜你找到了自己真正喜歡的;如果失敗了,那么也恭喜你,因?yàn)槟銛[脫了心中的執(zhí)念,你拔掉了那根刺,你不再苦悶不再困擾,你可以安心的做現(xiàn)在的事。就像呂克,嘗試過做醫(yī)生不喜歡之后,他可以安心的回來當(dāng)快樂的面包師傅,而且還發(fā)現(xiàn)了做面包師的價值。

《偷影子的人》讀后感7

  在書城里,我無意中看到《偷影子的人》這本書,首先讓我感興趣的是書的封面:一個可愛的小男孩在親吻自己的影子,這個畫面讓我感到很溫馨,于是我買了馬克.李維的這部作品。這本書以一個小男孩的成長經(jīng)歷為主線,以溫馨的情感路線,從小男孩的懵懵懂懂寫到長大成熟,感受了親情、友情的無限力量。

  這本書描述了一個總受到同學(xué)欺負(fù)的瘦弱男孩,他害怕老師**,害怕同學(xué)的欺負(fù),他渴望有情。透過作者的筆墨,我能感受到小男孩幼小的心靈所承受的煎熬與成長。

  他的媽媽與他一起分享秘密,依然記得他帶媽媽去閣樓上溝通時的感動。當(dāng)“媽媽”離開的消息傳來,我便開始流淚,并含淚讀完以后的篇章。美妙的親情是陪伴男孩一路走下去的動力。

  男孩有一個特異功能——偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探隱私。作者似乎在告訴我們,如果我們每個人都應(yīng)該多一份心思去聆聽別人“影子”的訴說,也許會讓我們少一些厭惡,少一些抱怨,少一些不滿,多一些包容,多一些理解,多一些感恩。

《偷影子的人》讀后感8

  為每一個你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托。--《偷影子的人》

  一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情療愈小說,有不離不棄的友情,有清新浪漫的愛情,更有感人至深的親情,讓我們笑中帶淚含淚成長。一個總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋特殊功能,能偷走別人的影子,讀懂別人心里的話,聽到別人心里不愿說出的話,而開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為偷來的影子點(diǎn)亮生命的光芒。

  這部小說中的友情、親情和愛情都很令我感動,無論是被鼓勵后勇敢追夢的呂克,還是關(guān)心兒子體貼兒子的母親,都讓我感受到了人性的溫暖。

  而主人公與克蕾爾之間純真的愛情,更讓我感受到了愛情的真諦。盡管曾經(jīng)經(jīng)歷過各種的苦難,但最終我們都會收獲幸福的。這就是這部小說帶給我的最大感觸。我們都應(yīng)相信未來,充滿希望。

《偷影子的人》讀后感9

  一直說要寫關(guān)于偷影子的人的讀后感。讀完這本書已經(jīng)2個月了。如今能記住的只有那些溫暖的感覺。男主人公對于克蕾兒的難以忘懷。

  感覺到父親的離開是否是因?yàn)樽约翰粔蚝,明明想要恨自己的父親拋棄了自己和媽媽。可還是給父親寫信,及時沒有回信。

  對于蘇菲,男主這是懲罰自己還是干嘛呢?關(guān)于媽媽。男主人對于媽**愛。及媽媽對男主人公的愛。對整個劇情都是**的影響。最后的'最后,媽媽告訴男主人公,其實(shí)爸爸,給他寫了很多信,也到他學(xué)校偷偷的看過他。啊。看到這里我流淚了?v使男主人公的爸爸,很少出現(xiàn),可那份愛并沒有消失。

  跟呂克的友情也讓人很暖心。

  我知道現(xiàn)在的自己說的這些,可能并不連貫。但是還是讓我記錄一下吧。當(dāng)時的感動。現(xiàn)在流淌在心中的溫暖。雖然自己覺得自己并不優(yōu)秀,可還是鼓起勇氣,試著改變,試著去幫助其他人。

《偷影子的人》讀后感10

  有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。

  愛情里最需要的,是想象力,每個人必須用盡全力和全部的想象力來塑造對方,并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭,那么當(dāng)雙方的幻想相遇。就再也沒有比這更美的景象了。

  人要學(xué)會克服恐懼,面對現(xiàn)實(shí);才會成長。預(yù)知深愛的人的未來,其實(shí)并不一定快樂。

  最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會是人生最美的時光

  一部分的自我遺落在離開的人身上,就像愛情憂愁,這是友誼的愁緒,千萬不要跟別人產(chǎn)生牽絆,風(fēng)險太大了。

  你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。

  生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事。

  成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫,對父母總是不太熱絡(luò)。

  大城市讓人抓狂,它榨干i的靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來

  人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時光的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。

  好好享受青春吧,你不知道它流逝的多快速。

《偷影子的人》讀后感11

  都說不要在動蕩的車廂里看書。而這本書正是我在家和學(xué)校的兩次途中看過來的。

  結(jié)局是浪漫的,一個人發(fā)現(xiàn)自己真正愛的人可能會很久很久。就像克蕾兒和主人公的愛情(主人公叫啥我給忘了[偷笑][偷笑])克蕾兒等了那么久那位突然心動的人。而主人公尋找初心,不甘錯過。為結(jié)局點(diǎn)贊。

  而蘇菲和主人公的故事讓我看到,有些感情是不該的,兩人不合適的話,就是真的不合適,最終可能不會分離,會是一輩子的好友,強(qiáng)行在一起也終會分離。

  伊麗莎白和主人公,那是主人公的初戀(卻沒得到過她的心),喜歡真的是莫名其妙的感覺,會默默的關(guān)注了解,為她的幸福而開心又不開心。但終究只是過客。

  何嘗不想做一個“偷影子的人”,窺探你的心。同樣又不會那樣做,因?yàn)楦ε轮赖奶,不知道怎么去做了?/p>

  別把秘密告訴風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)會吹遍整個樹林!

  別人講太多只會讓你更加不確定怎么去做,更加難以抉擇。所以,怎么辦呢?

《偷影子的人》讀后感12

  暑假我讀了一本有趣的書《偷影子的人》對我啟發(fā)很大。這本書講述了一個很瘦小、善良、語言表達(dá)能力也很差的小男孩老受班上同學(xué)的欺負(fù)。后來因?yàn)閾碛辛艘环N特殊能力而變成了一個熱心的人和強(qiáng)大的人。他能偷別人的影子,所以能看見人們的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密和陰暗的那一面。他開始幫助需要他的人,還成為了他們的心靈朋友。

  小說一直用第一人稱“我”來寫,但始終也沒寫我是誰。男孩在海邊邂逅一位又聾又啞的女孩。后來發(fā)現(xiàn)這個女孩子她是一個自閉證患者,她會話說可不愿意說,這一段我很好奇,這個世界上生活著和我們不一樣的孩子。

  還有的媽媽是一個特別愛他、關(guān)懷他的人,男孩從來沒有想過要偷媽**影子,他知道那里一定有很多秘密,但他還是沒有了解過媽**心。

  讀完這本書我雖然有點(diǎn)糊涂,但我還是得到了很多啟發(fā),首先從書我明白了要珍惜我們和父母在一起的時光,爸爸媽媽是最關(guān)心我們的人,也是為我們付出最多的人。還有男孩可以偷別人的影子,發(fā)現(xiàn)別人的秘密,這是在告訴我們每個人都有不幸的一面。我們要想幫助別人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在別人的立場,發(fā)現(xiàn)理解他們的缺點(diǎn),才能得到真正的朋友。

《偷影子的人》讀后感13

  我啊,要是我敢說出其中的一個詞,我就完蛋了,大人總是有**做很多小孩不能做的事。

  “我跟你說過別待在那里!”我沒動,他看起來如此絕望,他一定不是真心要吼我離開的,我不能留他一個人在這里。能看穿對方跟你說違心話,這才是朋友,不是嗎?

  永遠(yuǎn)不要把人拿來比較,每個人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性。

  心系心上人真是令人不安,很難想象竟然讓人如此難受,光是害怕會失去她,就讓人痛苦不堪。我以前從來沒有想過會這樣。

  我女兒和我兒子從十六歲起就在比賽誰更自私,現(xiàn)在已經(jīng)四十多歲了,他們還分不出高下。

  我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位,這讓我很受傷。

  “在這之前,好好享受青春吧,你不知道它流逝得多快速。”

  青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。

  只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時,我們才會突然意識到,深愛的人已經(jīng)不在的事實(shí)。

《偷影子的人》讀后感14

  看完書,想說的話很多,一時不知從何說起

  主人公一直都“像”是一個善良的人,小時候把爸爸的離開歸咎于自己的沒用,不能討爸爸歡心,長大了能把曾經(jīng)很想占有的女友讓給好友,并為他們的幸福感到欣慰。但我想,前者更多是因?yàn)橹魅斯淖员靶睦碓谧魉,后者則是主人公真正認(rèn)清了什么才是自己正真想要的

  然而,主人公也真的是一個善良的人,因?yàn)榕既话l(fā)現(xiàn)自己有了超能力,便小心翼翼地不去靠近別人,不愿輕易觸碰別人埋藏心底的秘密,并把為每一個偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒當(dāng)成自己的使命,也正因?yàn)樗纳屏,伊凡得以走出回憶的囚籠,呂克也最終明白了什么才是自己真正想要的幸福感.

  雖然故事不長,但也還是讓人感受到了真切的難過以及幸福,我認(rèn)為結(jié)局足夠飽滿了,發(fā)現(xiàn)爸爸的信時的委屈讓人感同身受,最后與克蕾兒的重逢也如幻想般美好,雖然這種情節(jié)的轉(zhuǎn)折讓我不禁想到,現(xiàn)實(shí)生活中哪能有這么輕易的美好,現(xiàn)實(shí)中的故事往往更為復(fù)雜且冗長,但看完還是讓人心里暖暖的,主人公是可憐的但也是幸福的,可能就像是上帝并沒有忘記為他打開一扇窗吧.

《偷影子的人》讀后感15

  生活就是這樣,很多時候我們就是無法敞開心扉說出內(nèi)心最深處的想法,甚至我們自己都還很糾結(jié),很矛盾,看不透自己的想法。而書中的小男孩不小心偷了別人的影子,從而有了了解別人的想法的能力,他總是特別能感受別人的悲傷,就連*時看起來橫行霸道的馬格背后都有一個冷冰冰的家讓他感到無奈。

  我想我并不羨慕這樣的能力,因?yàn)槲也幌氤袚?dān)太多人的悲傷。而小男孩在與影子的交談中,從逃避這種能力慢慢變得勇敢,他并不隨意去侵犯別人的隱私,但在了解別人的悲傷后總是立即給予理解與**。他拯救了伊凡,與其分享媽**信,從而**了把自己禁錮在渴望母愛的童年的伊凡;他撫慰了克蕾兒的悲傷,成就了一段一開始連自己都沒意識到的刻骨銘心的愛情;他鼓勵呂克追求自己的夢想,盡管最后他放棄了,但至少他是清楚明白地放棄;她安慰了悲傷的小男孩,雖然最終他沒有戰(zhàn)勝病魔;他安慰了蘇菲,雖然最后拯救蘇菲的是她自己。

  最后我不明白他為什么沒有去安慰母親,或許他對母親愛得深沉,所以害怕承擔(dān)不了她的悲傷,就像我們一樣。


《講故事的人》讀后感3篇(擴(kuò)展8)

——童年第十一章外祖母講故事讀后感 (菁選2篇)

童年第十一章外祖母講故事讀后感1

  讀了《童年》第十一章,我更加的相信“人之初,性本善”這句話了。其實(shí)在這本自傳體小說里,我并不是很厭惡外祖父;我真正厭惡的是阿列克謝的兩位舅舅,我認(rèn)為兩位才是最自私貪婪地。雖然外祖父經(jīng)常訓(xùn)打阿列克謝,但是大多數(shù)情況都是阿列克謝犯錯在先。在從前的封建社會,小孩子犯了錯誤,最通俗普遍的懲罰就是嚴(yán)酷的拷打。在文中的各處,仿佛隱隱地透露著外祖父對阿列克謝的關(guān)心與關(guān)愛。此外,我還通過外祖母動聽的故事,了解到阿列克謝的父親。他是一位多么勇敢高尚的帥氣小伙兒。他十分勇敢的追求自己想要的幸福生活,并且有著堅(jiān)定的意志、堅(jiān)持不懈的的魄力。這是我對阿列克謝父親最崇敬的思想感情,他有著值得我們學(xué)習(xí)的崇高精神。我認(rèn)為,阿列克謝能有今天的天真、善良,有絕大一部分是因?yàn)樗幸晃粋ゴ蟮母赣H。

  阿列克謝,從某種角度上來說,你是最幸運(yùn)的幸運(yùn)兒。

童年第十一章外祖母講故事讀后感2

  讀完第十一章,我看到了外祖父的改變“他和母親說話時,態(tài)度溫和多了。說話也少了”,他們一家變得和睦起來,他們家開始變得熱鬧起來,和許多人一起過了一個熱熱鬧鬧的圣誕節(jié)。舅舅再婚了,因此薩沙很可憐的被趕了出來,被外祖母收留,然而他卻想逃學(xué),想去做**,好吧,你一個人去就算了,還想讓“我”也和你一樣逃學(xué)!不過看到阿廖沙學(xué)校所教的`東西,我瞬間覺得,原來我們學(xué)校還走在教育的前端(……)

  從外祖母講的那個故事中,我知道了外祖母是多么的信仰上帝,他對上帝是仁慈、公正的這一點(diǎn)深信不疑。她也是仁慈、友善的,在“我”感染天花之時,只有她來照顧“我”。后來,因?yàn)橥庾婺笇Α拔摇敝v了父親的事,于是“我”便常常幻想……看完這一章,我感到了我的家是多么的美好,沒有家暴等種種打擊……


《講故事的人》讀后感3篇(擴(kuò)展9)

——理想的人生讀后感

理想的人生讀后感1

  人生的道路沒有****的,它岔道橫生,充斥著許多的困難和挫折。

  人生猶如寬闊的海面,它時而*靜,時而波濤洶涌,正如高加林的人生一樣,有*靜也有曲折,艱難困苦與歡聲笑語并存著。

  《人生》是路遙的一部中篇小說,它以高加林的經(jīng)歷為故事線索,展現(xiàn)了一幕幕畫面,體現(xiàn)了艱難選擇的悲劇。高加林是農(nóng)民的兒子,但他有理想,也有抱負(fù),高考的落榜使他受到了一次打擊,他內(nèi)心是多么的苦悶!而他教師的職業(yè)被明樓的兒子三星給無理的頂替了之后,這個賦有才華的年輕人又一次遭到了打擊,我能體會到他那時的痛苦與心碎,他是那么的熱愛這個職業(yè),而如今卻被他人所取代。無可奈何,他回到了村里,開始了地道的農(nóng)民生活。在他人生的低潮期,一個可愛、活潑而且善良的女孩巧珍走入了他的內(nèi)心世界。他們兩人開始相愛,初戀是美麗的,也是激情澎湃的,但是好景不長,他們之間面臨著父母的責(zé)難和鄉(xiāng)親的議論,可慰的是,他們堅(jiān)持了下來,這樣一段糾結(jié)的時光飛快逝去,高加林在他人的幫助下當(dāng)**縣里的通訊干事,一個有頭有臉的,風(fēng)風(fēng)光光的“**”,成為城里引人矚目的人。事實(shí)上,他的確很出色,他辛勤、樸實(shí),他勇敢、自信,他熱愛生活,有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他憑著自己的才能和努力,在城里大顯身手。同時他也遇到了昔日的好友——黃亞萍。黃亞萍在認(rèn)清自己的內(nèi)心之后,開始狂熱的追求高加林。高加林在一番思索中,傾斜了天*。與巧珍相比,黃亞萍無疑是一位現(xiàn)代女性,她開朗活潑,卻又任性專橫,但她與高加林有很多相似之處,他最終接受了黃亞萍的愛,拒絕了巧珍。令人傷感的是,在巧珍被拒絕了之后,她并沒有任何怨言,只是擔(dān)心高加林,但淚水卻一刻不停的涌出眼眶。這種無私的愛感動了我,也僅僅是感動,我無話可說。退一步來說,就算高加林拒絕的是黃亞萍,可他的心也不會就此甘于*靜,不會去想更廣闊的天空。我不懂他為何放棄了那個那么愛他的.女子,或許在他的心目中自己的前途才是最重要的吧。

  人生亦是這樣,變幻莫測,將人玩弄于股掌之中,高加林與黃亞萍的幸福沒有維持多久,高加林進(jìn)城背后的事被人告發(fā),他們的愛情也像空中的蒲公英,隨風(fēng)飄散,各自東西。而在這時高加林才發(fā)現(xiàn)自己深愛的人是巧珍,他也為此悔不當(dāng)初。悲劇便是如此,你未曾珍惜的到最后卻是深愛的,烙印在心中一輩子的。他要面對的是再一次回到生他養(yǎng)他的那一片土地,他的所有的理想和抱負(fù)如同過眼云煙難以挽留了。他減少了曾經(jīng)的狂熱,冷靜的反省自己,接受了村中順德老人的一席話語,而后一下子撲到在黃土地上。

  在人生的旅途中,每個人都會面對許多個岔路口,或悲或喜,或酸或甜。在這樣的旅途中,我們經(jīng)歷了許多許多,同樣也失去了很多,人生就是這樣一場玩笑。但是有時我又會去想,人活著是為了什么,沒有人想象笑話一樣度過一生,然而人生永遠(yuǎn)不會是****,它充滿了挑戰(zhàn),充滿了困難。沒有筆直的人生,更沒有缺少岔道的人生,而關(guān)鍵就在于我們自己如何去選擇,去面對。

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