幼兒園世界無(wú)煙日教案3篇
幼兒園世界無(wú)煙日教案1
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生**（WHO）發(fā)起的第xx個(gè)世界無(wú)煙日，**是“xx”。吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日——5月31日
參加人員：
花二班幼兒、家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)世界無(wú)煙日
目標(biāo)：
1、了解世界無(wú)煙日的由來(lái)并知道5月31日是世界無(wú)煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
過(guò)程：
1、觀看ppt，老師講解世界無(wú)煙日的由來(lái)。
**：世界無(wú)煙日是哪一天，它是怎樣由來(lái)的？
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題：圖上畫(huà)的是什么？這些畫(huà)講一些什么？
�。�1）圖片上的人長(zhǎng)得怎樣？他為什么會(huì)咳嗽、生�。坑變簩⒆约旱陌l(fā)現(xiàn)與大家共享（吸煙的`人牙齒、衣服、手指怎樣？）
（2）圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
（3）加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、討論：你覺(jué)得哪些地方不能吸煙？
教師總結(jié)：汽車(chē)站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車(chē)、加油站等公共場(chǎng)所不能吸煙。
4、向幼兒宣傳世界無(wú)煙日：
世界上許多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日，許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē)，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛(ài)自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)二：遠(yuǎn)離二手煙
目標(biāo)：
1、通過(guò)分析煙的有害成分，使幼兒了解吸煙以及被動(dòng)吸煙的危害所在。
2、拒絕吸二手煙，用有效的方式勸誡周?chē)娜私錈煚I(yíng)造無(wú)煙環(huán)境。
3、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離二手煙。
過(guò)程：
1、談話(huà)：你家有人吸煙嗎？誰(shuí)在吸煙？你喜歡他吸煙嗎，為什么？
老師小結(jié)：我們小朋友當(dāng)中很少有媽媽是吸煙的，但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中，只要有一個(gè)人在吸煙，其他人就在被動(dòng)的吸煙，也就是我們經(jīng)常講的：其他人在吸“二手煙”。
2、觀看吸二手煙的視頻，請(qǐng)幼兒回憶生活中的實(shí)際情況，說(shuō)說(shuō)自己在什么時(shí)候吸了“二手煙”？
3、討論：吸二手煙給我們帶來(lái)哪些危害？
�。�1）被動(dòng)吸煙15分鐘等于主動(dòng)吸煙
�。�2）與吸煙者共同生活的人會(huì)增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的.危險(xiǎn)�；挤伟┑臋C(jī)率比常人多出 6倍。
�。�3）吸二手煙對(duì)嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)可以引起呼吸道癥狀和疾病，并且影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育。對(duì)于孕婦來(lái)說(shuō)會(huì)導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒。
4、關(guān)愛(ài)家人的身體，我?guī)桶职謥?lái)戒煙。
�。�1）把他的吸煙用具扔掉，打火機(jī)、煙灰缸、香煙。
�。�2）建議他餐后喝水、吃水果或散步，擺脫飯后一支煙的想法。
（3）煙癮來(lái)時(shí)，教他立即做深呼吸活動(dòng)或咀嚼無(wú)糖分的口香糖，避免用零食代替香煙。
�。�4）告訴別人他已經(jīng)戒煙不要給他遞煙了，也不要在我面前吸煙。
�。�5）給他安排一些體育活動(dòng)，如游泳、跑步、釣魚(yú)等。一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。
�。�6）當(dāng)他有想吸煙的沖動(dòng)時(shí)告訴他可以用喝水來(lái)**。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時(shí)先慢慢地喝上一杯水。實(shí)驗(yàn)證明水是戒煙的`妙藥。
5、總結(jié)：吸煙有害健康，吸二手煙危害更大。讓我們遠(yuǎn)離香煙，共同營(yíng)造一個(gè)清新的無(wú)煙世界。
活動(dòng)三：我們身邊的禁煙標(biāo)志
目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。
2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
3、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周?chē)纳瞽h(huán)境，形成初步的是非感。
過(guò)程：
1、看錄象引出標(biāo)志。
**：這個(gè)叔叔在干嗎？他來(lái)到了什么地方？為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園？
2、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志
�。�1）這是什么標(biāo)志？你是怎么知道的？
師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)***斜線(xiàn)表示不能、禁止吸煙的意思。
�。�2）你在什么地方也見(jiàn)到過(guò)這個(gè)標(biāo)志？為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢？這個(gè)標(biāo)志有什么用？
3、小小宣傳員
�。�1）如果你周?chē)腥嗽谖鼰�，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你�?huì)怎么做呢？我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？
�。�2）幼兒尋找身邊的禁煙標(biāo)志，并且請(qǐng)爸爸媽媽拍下，進(jìn)行分享。教師會(huì)將幼兒拍攝的找尋禁煙標(biāo)志的照片播放在幼兒園大屏幕上。
活動(dòng)四：制作禁煙標(biāo)志
目標(biāo)：
1、鞏固了解吸煙對(duì)人體的危害和對(duì)環(huán)境的污染，知道公共場(chǎng)所禁止吸煙。
2、嘗試設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志，懂得關(guān)愛(ài)家人，知道保護(hù)自己和家人的健康。
過(guò)程：
1、分享照片。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這是在哪里找到的禁煙標(biāo)志。
2、自己嘗試設(shè)計(jì)制作禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。
3、教師把幼兒的作品展示出來(lái)，并互相介紹說(shuō)一說(shuō)。
4、幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
幼兒園世界無(wú)煙日教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性，了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
幼兒解吸煙對(duì)人體健康的危害。
材料準(zhǔn)備：
教師：棉花、香煙、瓶子。
幼兒：大型積木，剪刀，紙，食品包裝，記號(hào)筆，禁煙標(biāo)志等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，感受空氣的重要性。
1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)？（不能呼吸感到非常的難受。）
2、深呼吸一次，現(xiàn)在感到怎么樣？（感受空氣對(duì)人的重要性。）
二、感知香煙對(duì)人類(lèi)的危害。
1、出示香煙——“這是什么？”“你們家有人抽煙嗎？”
2、如果把讓煙污染的空氣**后，我們的身體會(huì)變成怎么樣？
3、做實(shí)驗(yàn)：先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花**肺，然后把一支點(diǎn)燃的.香煙放進(jìn)瓶子。
4、在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中，請(qǐng)幼兒討論吸煙的危害。
三、教師介紹世界無(wú)煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
1、世界上許多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日，在許多地方出現(xiàn)了這樣的一個(gè)標(biāo)志（出示戒煙標(biāo)志）你們知道這是什么意思嗎？
2、很多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē)，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？
3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。
四、游戲“禁煙小衛(wèi)士”，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
�。�1）既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠，這個(gè)工廠里專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)戒煙食品和禁煙標(biāo)志。
�。�2）分組游戲：
a組：用大型積木搭建戒煙工廠。
b組：繪畫(huà)禁煙標(biāo)志。
c組：用各種材料制作各種戒煙食品。
（3）游戲“禁煙小衛(wèi)士”。
�。�4）抽煙的危害這么大，如果周?chē)腥宋鼰�，我們要怎么辦呢？
�。�5）師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣(mài)。師生一起出活動(dòng)室。
幼兒園世界無(wú)煙日教案3
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年5月15日
【活動(dòng)名稱(chēng)】
爭(zhēng)當(dāng)禁煙宣傳員。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解世界無(wú)煙日，認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。
2、體會(huì)吸煙的危害，積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)“世界無(wú)煙日”的宣傳視頻，禁煙標(biāo)志、圖片和PPT。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、看照片引出話(huà)題
教師引導(dǎo)幼兒**討論：
教師：這是在哪兒？（醫(yī)院）
教師：這些叔叔在做什么？（吸煙、咳嗽）
二、出示圖片和香煙，師幼討論香煙危害
1、討論：圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
2、加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？
（知道吸煙容易造成火災(zāi)）
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、我們?cè)撛趺醋觯?/p>
教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙：
三、世界無(wú)煙日，爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員
1、教師出示禁煙標(biāo)志。
教師介紹禁煙標(biāo)志：一根點(diǎn)燃的香煙，加上一條***斜線(xiàn)，表示禁止吸煙。
2、世界無(wú)煙日介紹
教師：你們知道每年的5月31日是什么日子？《世界無(wú)煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？
【教學(xué)觀察與反思】
在這個(gè)活動(dòng)前，幼兒常在**時(shí)間聊了有些“煙”的話(huà)題，說(shuō)爸爸抽煙嘴巴臭，爸爸抽煙晚上睡覺(jué)會(huì)咳嗽？幼兒對(duì)煙的危害已經(jīng)有些經(jīng)驗(yàn)積累。本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于讓幼兒能夠體會(huì)煙實(shí)實(shí)在在的'危害之外，參與宣傳禁煙需要從小有這樣的意識(shí)甚至做一些自己力所能及的行動(dòng)。
幼兒園世界無(wú)煙日教案3篇擴(kuò)展閱讀
幼兒園世界無(wú)煙日教案3篇（擴(kuò)展1）
——幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)教案3篇
幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。
2、通過(guò)認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，初步感受禁煙的社會(huì)意義。
3、通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲，發(fā)揮幼兒的想象，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準(zhǔn)備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉(zhuǎn)換儀，禁煙標(biāo)志
3、環(huán)境準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景；幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字，創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。
活動(dòng)過(guò)程
1、情境表演，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
配班老師扮作香煙先生，自我介紹后走到“電影院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn)，卻遛走了，引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征，及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。
�。ǚ治觯河變河汕榫潮硌菀秸J(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣）
師：小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志？
幼：a：吸煙不光危害自己的健康，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。
b：吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。
�。ǚ治觯捍颂幱變鹤匀欢话炎约阂延械闹R(shí)通過(guò)相互討論講了出來(lái)，就很自然的過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)，為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊）
2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師：剛才小朋友講得很好，所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙，那么吸煙到底有什么害處呢？
幼：a：吸煙危害自己，經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰，香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病，甚至得癌癥。
b：吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人，特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。
c：吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi)，造成很大的損失。
教師小結(jié)：原來(lái)吸煙有這么多的害處，還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想，一包香煙多少錢(qián)？如果這些錢(qián)給我們可以做哪些事呢？
幼兒**討論后回答：好的幾十塊錢(qián)，差的也得幾塊錢(qián)，我們可以用這些錢(qián)買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)衣服，買(mǎi)文具用品等等。
�。ǚ治觯捍颂幭茸層變�**討論，教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面，培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問(wèn)題的能力，此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在）
3、教師介紹世界無(wú)煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
師：世界上許多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日，許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē)，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？
幼：a：把他關(guān)起來(lái)，不讓他吸
b：這不行，這樣他會(huì)偷偷地吸
c：把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼
d：給他吃糖，把煙藏起來(lái)
e：這也不行，他不喜歡吃糖怎么辦？煙藏起來(lái)他還可以再去買(mǎi)呀。
f：買(mǎi)一些戒煙的藥給他吃
g：買(mǎi)一些戒煙食品給他吃
（分析：此處幼兒討論激烈，邏輯思維能力得到發(fā)展，能想到怎樣解決戒煙問(wèn)題，這個(gè)方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”）
4、游戲：趕走“壞香煙”升華禁煙意識(shí)情境：香煙先生哭著上場(chǎng)說(shuō)：“小朋友們都知道了禁煙的好處，想了好多戒煙的方法，我只好去流浪了
師：香煙會(huì)給人們帶來(lái)這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演
�。ǚ治觯捍颂幚酶璞硌莅延變旱那榫w推向**，使幼兒不但從思想，語(yǔ)言**解香煙的危害，從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙）
5、游戲“戒煙工廠”的搭建，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
師：我們趕走了香煙先生，既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠吧。
分組游戲：
a 組：用大型積木搭建戒煙工廠
b 組：用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志
c 組：用各種材料制作各種戒煙食品
�。ǚ治觯簩⒂變簞偒@得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來(lái)，幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅，興致很高，同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒的自主性，讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮）
6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣(mài)。師生一起出活動(dòng)室。
�。ǚ治觯航Y(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室，師生共同張貼和布置娃娃商店，使幼兒覺(jué)得自己的.成果有用處，感受游戲活動(dòng)的快樂(lè)。）
幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道5月31日是世界無(wú)煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2、采用各種形式宣傳無(wú)煙日，倡導(dǎo)“美好生活，**呼吸”。
3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。
活動(dòng)方案：
1、托小班以老師、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開(kāi)展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng)，初步了解吸煙的危害。
2、中大班則在主題為“暢想無(wú)煙的世界”談話(huà)活動(dòng)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來(lái)，讓我們周?chē)目諝庠絹?lái)越新鮮。
3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實(shí)用的方法，進(jìn)行實(shí)際使用。
4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺(jué)地遵守禁煙規(guī)定。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片，布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。
2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記，如：禁煙標(biāo)記等。
3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹(shù)。
區(qū)域延伸：
益智區(qū)：觀察馬路上機(jī)動(dòng)車(chē)排放尾氣的情況，記錄車(chē)輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表。
語(yǔ)言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng)、植物危害的問(wèn)題，及使空氣清潔的辦法。
美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙、筆，讓幼兒繪畫(huà)關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》，請(qǐng)幼兒大膽模仿，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的表演才能。
家園共育：
1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。
2、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。
3、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周?chē)鼰煹娜恕?/p>
如果每人每天少抽一根煙，世界就少了很多煙，讓煙遠(yuǎn)離大家。請(qǐng)嵐谷教師利用晨間談話(huà)、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無(wú)煙日”的意義，希望“世界無(wú)煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性，了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
幼兒解吸煙對(duì)人體健康的危害。
材料準(zhǔn)備：
教師：棉花、香煙、瓶子。
幼兒：大型積木，剪刀，紙，食品包裝，記號(hào)筆，禁煙標(biāo)志等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，感受空氣的重要性。
1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)？（不能呼吸感到非常的難受。）
2、深呼吸一次，現(xiàn)在感到怎么樣？（感受空氣對(duì)人的重要性。）
二、感知香煙對(duì)人類(lèi)的危害。
1、出示香煙——“這是什么？”“你們家有人抽煙嗎？”
2、如果把讓煙污染的空氣**后，我們的身體會(huì)變成怎么樣？
3、做實(shí)驗(yàn)：先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花**肺，然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。
4、在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中，請(qǐng)幼兒討論吸煙的危害。
三、教師介紹世界無(wú)煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
1、世界上許多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日，在許多地方出現(xiàn)了這樣的一個(gè)標(biāo)志（出示戒煙標(biāo)志）你們知道這是什么意思嗎？
2、很多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē)，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？
3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。
四、游戲“禁煙小衛(wèi)士”，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
�。�1）既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠，這個(gè)工廠里專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)戒煙食品和禁煙標(biāo)志。
（2）分組游戲：
a組：用大型積木搭建戒煙工廠。
b組：繪畫(huà)禁煙標(biāo)志。
c組：用各種材料制作各種戒煙食品。
�。�3）游戲“禁煙小衛(wèi)士”。
�。�4）抽煙的危害這么大，如果周?chē)腥宋鼰�，我們要怎么辦呢？
�。�5）師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣(mài)。師生一起出活動(dòng)室。
幼兒園世界無(wú)煙日教案3篇（擴(kuò)展2）
——世界無(wú)煙日由來(lái)幼兒園教案3篇
世界無(wú)煙日由來(lái)幼兒園教案1
活動(dòng)背景
這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇，乍一看來(lái)香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒(méi)有太大的關(guān)系，但作為社會(huì)小主人的孩子們，在5月31日世界無(wú)煙日到來(lái)之際，我覺(jué)得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過(guò)*時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中，我了解幼兒對(duì)吸煙會(huì)影響人體的健康這方面了解較多，所以我在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起，講講吸煙對(duì)自己，他人以及社會(huì)的危害，并通過(guò)讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志，樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)，建立初步的社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。
2、通過(guò)認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，初步感受禁煙的社會(huì)意義。
3、通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲，發(fā)揮幼兒的想象，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準(zhǔn)備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉(zhuǎn)換儀，禁煙標(biāo)志
3、環(huán)境準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景；幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字，創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。
活動(dòng)過(guò)程
1、情境表演，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
配班老師扮作香煙先生，自我介紹后走到“電影院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn)，卻遛走了，引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征，及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。
�。ǚ治觯河變河汕榫潮硌菀秸J(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣）
師：小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志？
幼：a：吸煙不光危害自己的健康，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。
b：吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。
�。ǚ治觯捍颂幱變鹤匀欢话炎约阂延械闹R(shí)通過(guò)相互討論講了出來(lái)，就很自然的過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)，為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊）
2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師：剛才小朋友講得很好，所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙，那么吸煙到底有什么害處呢？
幼：a：吸煙危害自己，經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰，香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病，甚至得癌癥。
b：吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人，特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。
c：吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi)，造成很大的損失。
教師小結(jié)：原來(lái)吸煙有這么多的害處，還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想，一包香煙多少錢(qián)？如果這些錢(qián)給我們可以做哪些事呢？
幼兒**討論后回答：好的幾十塊錢(qián)，差的也得幾塊錢(qián)，我們可以用這些錢(qián)買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)衣服，買(mǎi)文具用品等等。
�。ǚ治觯捍颂幭茸層變�**討論，教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面，培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問(wèn)題的能力，此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在）
3、教師介紹世界無(wú)煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
師：世界上許多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日，許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē)，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？
幼：a：把他關(guān)起來(lái)，不讓他吸
b：這不行，這樣他會(huì)偷偷地吸
c：把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼
d：給他吃糖，把煙藏起來(lái)
e：這也不行，他不喜歡吃糖怎么辦？煙藏起來(lái)他還可以再去買(mǎi)呀。
f：買(mǎi)一些戒煙的藥給他吃
g：買(mǎi)一些戒煙食品給他吃
�。ǚ治觯捍颂幱變河懻摷ち遥壿嬎季S能力得到發(fā)展，能想到怎樣解決戒煙問(wèn)題，這個(gè)方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”）
4、游戲：趕走“壞香煙”升華禁煙意識(shí)情境：香煙先生哭著上場(chǎng)說(shuō)：“小朋友們都知道了禁煙的好處，想了好多戒煙的方法，我只好去流浪了
師：香煙會(huì)給人們帶來(lái)這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演
（分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向**，使幼兒不但從思想，語(yǔ)言**解香煙的危害，從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙）
5、游戲“戒煙工廠”的搭建，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
師：我們趕走了香煙先生，既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠吧。
分組游戲：
a組：用大型積木搭建戒煙工廠
b組：用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志
c組：用各種材料制作各種戒煙食品
（分析：將幼兒剛獲得的.經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來(lái)，幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅，興致很高，同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒的自主性，讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮）
6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣(mài)。師生一起出活動(dòng)室。
�。ǚ治觯航Y(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室，師生共同張貼和布置娃娃商店，使幼兒覺(jué)得自己的成果有用處，感受游戲活動(dòng)的快樂(lè)。）
世界無(wú)煙日由來(lái)幼兒園教案2
設(shè)計(jì)意圖
*是一個(gè)吸煙大國(guó)，經(jīng)過(guò)我們的初步**和參考網(wǎng)絡(luò)資源得出“*煙民非常多”，其中吸煙人數(shù)大概占全國(guó)***的29%；而被動(dòng)吸煙的主要受害者是婦女和兒童，經(jīng)常在家庭、公共場(chǎng)所遭受他人二手煙的傷害。
科學(xué)研究證明二手煙對(duì)人群健康危害嚴(yán)重，能導(dǎo)致癌癥、心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病等，“二手煙”嚴(yán)重的可以致命。其實(shí)幼兒對(duì)香煙并不陌生，大多數(shù)幼兒都知道吸煙有害健康，但對(duì)于什么是二手煙？幼兒的認(rèn)知卻知之甚少。
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)根據(jù)大班幼兒的年齡，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解：什么是二手煙及二手煙對(duì)人類(lèi)健康的影響，懂得吸煙及被動(dòng)吸二手煙對(duì)人類(lèi)的危害，并向身邊的人宣傳戒煙的方法。
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)運(yùn)用談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣及喚醒幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生對(duì)該活動(dòng)的興趣；
第二個(gè)環(huán)節(jié)分析**表，觀察圖片，初步了解二手煙對(duì)人類(lèi)的危害；
第三個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)談話(huà)感知二手煙的危害，并宣傳戒煙的方法，使幼兒懂得吸煙及被動(dòng)吸二手煙對(duì)人類(lèi)的危害，為了他人和自己的健康應(yīng)宣傳戒煙。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道吸煙對(duì)身體對(duì)周?chē)h(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、嘗試?yán)枚喾N形式制作“禁止吸煙”標(biāo)志或戒煙宣傳畫(huà)。
3、體驗(yàn)與同伴分享、交流的樂(lè)趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
【活動(dòng)重點(diǎn)】
了解二手煙對(duì)人類(lèi)和環(huán)境造成的危害。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
能利用多種形式制作“禁止吸煙”標(biāo)志或戒煙宣傳畫(huà)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前讓幼兒做好關(guān)于家庭吸煙人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表，和關(guān)于吸煙有害健康的資料**；
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ)、紙、筆、剪刀每人一份；
3、視頻準(zhǔn)備：
世界無(wú)煙日的**報(bào)道。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
1、出示禁煙標(biāo)志圖片，請(qǐng)幼兒觀看并**：
——“這是什么標(biāo)志？你在什么地方看到過(guò)？”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。（幼兒園、公共汽車(chē)上、電影院、汽車(chē)站、加油站等）”
——“這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么事情”
2、出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ)，念給幼兒聽(tīng)，**幼兒討論什么是公共場(chǎng)所？為什么要在公共場(chǎng)所禁煙？
二、分析**表，觀察圖片，初步了解二手煙對(duì)人類(lèi)的危害。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)分享自己的**統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
——現(xiàn)請(qǐng)兩名幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的**統(tǒng)計(jì)的結(jié)果和你的心情。
2、播放視頻，并提出問(wèn)題。
——小朋友看到了什么？爸爸做了什么事？媽媽說(shuō)了什么話(huà)？
——視頻上的人長(zhǎng)得怎樣？他為什么會(huì)咳嗽、生病？
——最后發(fā)生了什么事情？
3、教師結(jié)合視頻，引導(dǎo)幼兒討論什么是“二手煙”
——小朋友們，你們知道什么是二手煙嗎？（引導(dǎo)幼兒參與討論）
4、教師與幼兒共同小結(jié)：二手煙就是被動(dòng)吸煙，就是不抽煙的人吸取其他吸煙者吐出的煙霧的行為，又稱(chēng)為“強(qiáng)迫吸煙”或“間接吸煙”，一般來(lái)說(shuō)被動(dòng)吸煙15分鐘以上時(shí)，就可以形成二手煙。二手煙不僅傷害眼睛、喉嚨，還會(huì)增加多動(dòng)癥�？茖W(xué)研究證明二手煙的暴露對(duì)人群健康危害嚴(yán)重，能導(dǎo)致癌癥、心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病等，“二手煙”嚴(yán)重的可以致命。
三、通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到二手煙的危害，鼓勵(lì)幼兒遠(yuǎn)離二手煙，并宣傳戒煙的方法。
1、結(jié)合生活，了解家人吸煙的情況
——你們家人吸煙嗎？當(dāng)有家人在吸煙時(shí)我們應(yīng)該怎么辦？（提醒他不要吸煙）還有什么方法能盡快戒煙？可以發(fā)明什么？（戒煙產(chǎn)品）請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品？
2、觀看視頻，讓幼兒了解《世界無(wú)煙日》
——你知道每年的5月31日是什么日子？《世界無(wú)煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？
3、幼兒制作“禁止吸煙”標(biāo)志及戒煙宣傳畫(huà)
——幼兒將制作的標(biāo)識(shí)或宣傳畫(huà)帶回家里，鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做禁止吸煙的小小宣傳員。
4、請(qǐng)幼兒介紹自己或與同伴合作的作品并分享交流，教師評(píng)價(jià)小結(jié)。
四、活動(dòng)延伸：
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我們都知道了吸煙對(duì)人類(lèi)的危害了，如果我們有家人吸煙的一定要?jiǎng)袼麄兘錈�，我們幼兒園也是公共場(chǎng)所，我們現(xiàn)在就一起去檢查看有沒(méi)有人在幼兒園內(nèi)吸煙，如果發(fā)現(xiàn)有人吸煙我們應(yīng)該怎么做呢。
活動(dòng)反思：
亮點(diǎn)所在：
本次活動(dòng)首先以觀看圖片“禁煙標(biāo)志”來(lái)引發(fā)幼兒的興趣，讓幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)去回憶自己在哪些地方見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)志和禁止吸煙的標(biāo)語(yǔ)，鼓勵(lì)孩子敢于回答，來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性與主動(dòng)性。接著，通過(guò)幼兒的**統(tǒng)計(jì)表來(lái)了解孩子的家庭吸煙情況和心情，通過(guò)此環(huán)節(jié)進(jìn)一步了解孩子在面對(duì)有人吸煙時(shí)的一種心情，間接的為下面的話(huà)題作鋪墊，引發(fā)孩子有想讓身邊人戒煙的想法。
其次，通過(guò)觀看視頻再結(jié)合話(huà)題討論“為什么媽媽沒(méi)有吸煙還會(huì)生病了”，引出“二手煙”這個(gè)字眼，再分小組討論什么是二手煙及二手煙對(duì)人類(lèi)的危害，孩子們?cè)谛〗M討論時(shí)氣氛很活躍，都能積極地參與、大膽表達(dá)自己的看法，從中可以看出，孩子們還是有很多自己不一樣的想法。
最后，通過(guò)觀看視頻“世界無(wú)煙日宣傳片”，讓幼兒討論“為什么會(huì)定在5月31日為無(wú)煙日”“有什么好的方法可以讓家人戒煙”，讓幼兒積極的參與討論，并利用繪畫(huà)、手工的形式來(lái)設(shè)計(jì)出自己的戒煙產(chǎn)品或戒煙宣傳畫(huà)，以激發(fā)幼兒有勸告家人戒煙的欲望。
不足之處：
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子雖然都知道吸煙有害健康，了解了什么是二手煙及二手煙會(huì)對(duì)人類(lèi)造成什么傷害，也都有想讓身邊的人戒煙的初步想法，但對(duì)于設(shè)計(jì)戒煙產(chǎn)品，對(duì)于能力強(qiáng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較豐富的孩子來(lái)說(shuō)能順利完成自己的作品，而對(duì)于其他孩子來(lái)說(shuō)還是有一定的難度。
世界無(wú)煙日由來(lái)幼兒園教案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性，了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，張貼設(shè)計(jì)的禁煙標(biāo)記，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應(yīng)答。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒解吸煙對(duì)人體健康的危害。
2、材料準(zhǔn)備：
教師：棉花、香煙、瓶子；幼兒：紙，禁煙標(biāo)記
活動(dòng)過(guò)程：
一、通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，感受空氣的重要性。
1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)？（不能呼吸感到非常的難受。）
2、深呼吸一次，現(xiàn)在感到怎么樣？（感受空氣對(duì)人的重要性。）
二、感知香煙對(duì)人類(lèi)的危害。
1、出示香煙--"這是什么？""你們家有人抽煙嗎？"
2、如果把讓煙污染的空氣**后，我們的身體會(huì)變成怎么樣？
3、做實(shí)驗(yàn)：
先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花**肺，然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。
4、在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中，請(qǐng)幼兒討論吸煙的危害。
三、教師介紹世界無(wú)煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
1、世界上許多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日，在許多地方出現(xiàn)了這樣的一個(gè)標(biāo)志（出示戒煙標(biāo)志）你們知道這是什么意思嗎？
2、很多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē)，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？
3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。
四、爭(zhēng)做"禁煙小衛(wèi)士"，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
�。�1）繪畫(huà)禁煙標(biāo)志。
�。�2）師生共同在園內(nèi)把繪畫(huà)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，
活動(dòng)反思：
社會(huì)意義，引導(dǎo)幼兒從身邊的**開(kāi)始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白，即使年紀(jì)小，也可以為環(huán)保盡一分力，引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里，從小讓幼兒萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方，如教師的話(huà)太多，一直在重復(fù)某些詞語(yǔ)。對(duì)幼兒拋過(guò)來(lái)的球沒(méi)有及時(shí)的接住。還有在某些細(xì)節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)活動(dòng)中改進(jìn)。
幼兒園世界無(wú)煙日教案3篇（擴(kuò)展3）
——幼兒園小班健康世界無(wú)煙日教案
幼兒園小班健康世界無(wú)煙日教案1
活動(dòng)背景
這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇，乍一看來(lái)香煙與我們沒(méi)有太大的關(guān)系，但作為社會(huì)小主人的孩子們，在5月31日世界無(wú)煙日到來(lái)之際，我覺(jué)得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過(guò)*時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中，我了解幼兒對(duì)吸煙會(huì)影響人體的健康這方面了解較多，所以我在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起，講講吸煙對(duì)自己，他人以及社會(huì)的危害，并通過(guò)讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志，樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)，建立初步的社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。
2、通過(guò)認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，初步感受禁煙的社會(huì)意義。
3、通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲，發(fā)揮幼兒的想象，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準(zhǔn)備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉(zhuǎn)換儀，禁煙標(biāo)志
3、環(huán)境準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景；幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字，創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。
活動(dòng)過(guò)程
1、情境表演，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
配班老師扮作香煙先生，自我介紹后走到“電影院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn)，卻遛走了，引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征，及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。
�。ǚ治觯河變河汕榫潮硌菀秸J(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣）
師：小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志？
幼：a：吸煙不光危害自己的健康，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。
b：吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。
�。ǚ治觯捍颂幱變鹤匀欢话炎约阂延械闹R(shí)通過(guò)相互討論講了出來(lái)，就很自然的過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)，為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊）
2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處”
師：剛才小朋友講得很好，所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙，那么吸煙到底有什么害處呢？
幼：a：吸煙危害自己，經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰，香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病，甚至得癌癥。
b：吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人，特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。
c：吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi)，造成很大的損失。
教師小結(jié)：原來(lái)吸煙有這么多的害處，還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想，一包香煙多少錢(qián)？如果這些錢(qián)給我們可以做哪些事呢？
幼兒**討論后回答：好的幾十塊錢(qián)，差的也得幾塊錢(qián)，我們可以用這些錢(qián)買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)衣服，買(mǎi)文具用品等等。
�。ǚ治觯捍颂幭茸層變�**討論，教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面，培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問(wèn)題的能力，此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在）
3、教師介紹世界無(wú)煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
師：世界上許多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日，許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē)，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？
幼：a：把他關(guān)起來(lái)，不讓他吸
b：這不行，這樣他會(huì)偷偷地吸
c：把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼
d：給他吃糖，把煙藏起來(lái)
e：這也不行，他不喜歡吃糖怎么辦？煙藏起來(lái)他還可以再去買(mǎi)呀。
f：買(mǎi)一些戒煙的藥給他吃
g：買(mǎi)一些戒煙食品給他吃
�。ǚ治觯捍颂幱變河懻摷ち遥壿嬎季S能力得到發(fā)展，能想到怎樣解決戒煙問(wèn)題，這個(gè)方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”）
4、游戲：趕走“壞香煙”升華禁煙意識(shí)
情境：香煙先生哭著上場(chǎng)說(shuō)：“小朋友們都知道了禁煙的好處，想了好多戒煙的方法，我只好去流浪了、
師：香煙會(huì)給人們帶來(lái)這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演
�。ǚ治觯捍颂幚酶璞硌莅延變旱那榫w推向**，使幼兒不但從思想，語(yǔ)言**解香煙的危害，從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙）
5、游戲“戒煙工廠”的搭建，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
師：我們趕走了香煙先生，既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠吧。
分組游戲：
a 組：用大型積木搭建戒煙工廠
b 組：用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志
c 組：用各種材料制作各種戒煙食品
（分析：將幼兒剛獲得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來(lái)，幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅，興致很高，同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒的自主性，讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮）
6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣(mài)。師生一起出活動(dòng)室。
�。ǚ治觯航Y(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室，師生共同張貼和布置娃娃商店，使幼兒覺(jué)得自己的`成果有用處，感受游戲活動(dòng)的快樂(lè)。）
幼兒園世界無(wú)煙日教案3篇（擴(kuò)展4）
——幼兒園開(kāi)展無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)3篇
幼兒園開(kāi)展無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)1
2022年5月31日是世界衛(wèi)生**發(fā)起的第35個(gè)“世界無(wú)煙日”，我園按照縣教育體育局做好第xx屆世界無(wú)煙日活動(dòng)的通知，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的控?zé)熜麄骰顒?dòng)，廣泛宣傳了煙草危害，動(dòng)員廣大師生**吸煙，取得了良好的效果�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、按照縣教育體育局的活動(dòng)要求。
我園********，緊緊圍繞今年世界無(wú)煙日主題，完善了控?zé)煿ぷ饔?jì)劃，對(duì)控?zé)?*的落實(shí)進(jìn)行了檢查，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，要求在全園范圍內(nèi)開(kāi)展了形式多樣的控?zé)熁顒?dòng)，經(jīng)過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心**安排，層層分解任務(wù)，落實(shí)工作措施，確�？�?zé)熁顒?dòng)扎實(shí)、有序地進(jìn)行。
二、開(kāi)展了第35個(gè)“世界無(wú)煙日”系列宣傳教育活動(dòng)，讓禁煙、控?zé)熒钊雽W(xué)生、教師的內(nèi)心深處，影響學(xué)生和教師的一生。
1、學(xué)園利用升旗儀式，舉行了宣傳吸煙有害健康的**下的演講，向全體教師和學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出了控?zé)煹某h。
2、學(xué)園利用學(xué)生例會(huì)向?qū)W生解讀《禁煙條例》，積極開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學(xué)生知曉吸煙的危害，**身邊的大人不吸煙、少吸煙，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“我勸父母戒煙”的家園聯(lián)系活動(dòng)。
3、**學(xué)生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，各班辦一期宣傳禁煙的黑板報(bào)，各班開(kāi)展一次禁煙主題班會(huì)，教育學(xué)生從現(xiàn)在起“拒吸人生第一只煙”。每班都撰寫(xiě)了有關(guān)“控?zé)�、禁煙”為題材的征文，按要求從中選出x篇優(yōu)秀作品交到政教處，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀**獎(jiǎng)。同學(xué)們從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同的角度，紛紛告誡自己的親人“為了您的健康，快快戒煙吧”。
4、向師生發(fā)出倡議：自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的法規(guī)。自覺(jué)做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和**員。自覺(jué)地做控?zé)煹嫩`行者。教師要作控?zé)煹谋砺省W(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙。宣傳吸煙的危害。
5、學(xué)園充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行了吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，同時(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)園衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容來(lái)檢查、考核。
6、把無(wú)煙日活動(dòng)與創(chuàng)建文明園園活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓全學(xué)園師生樹(shù)立健康意識(shí)。
在這次世界無(wú)煙日宣傳教育活動(dòng)中，廣大教師、學(xué)生明白了本次無(wú)煙日的主題和**，更加深刻地認(rèn)識(shí)到煙草的危害，拒吸第一支煙，明白了煙草危害是當(dāng)今年世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，是人類(lèi)健康所面臨的最大的危險(xiǎn)因素。學(xué)園決心以這次活動(dòng)為契機(jī)，長(zhǎng)期做好此項(xiàng)工作，為青少年?duì)I造一個(gè)良好清新的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)青少年全面、健康成長(zhǎng)。
幼兒園開(kāi)展無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)2
5月31日是世界衛(wèi)生**(WHO)發(fā)起的世界無(wú)煙日，為了迎接第35個(gè)世界無(wú)煙日的到來(lái)，5月29日，五原路幼兒園積極開(kāi)展了主題為“無(wú)煙生活、**校園”的系列活動(dòng)，利用各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行控?zé)熜麄鹘逃瑤椭變毫私馕鼰煹奈：π浴?/p>
當(dāng)日，幼兒園在液晶屏、LED屏、宣傳欄中播放相應(yīng)的控?zé)熜麄鲀?nèi)容，通過(guò)直白的標(biāo)語(yǔ)、觸目驚心的圖片讓大家意識(shí)到吸煙的危害，為我園禁煙工作營(yíng)造良好氛圍。保健老師更是在當(dāng)天下午在中班開(kāi)展了生動(dòng)的主題班會(huì)，與幼兒積極互動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中，通過(guò)讓幼兒觀看無(wú)煙PPT，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)吸煙的危害，幼兒們踴躍發(fā)言，從而更深刻地認(rèn)識(shí)了禁煙標(biāo)志，知道吸煙危害健康、污染環(huán)境，拒接二手煙，一起共創(chuàng)美好環(huán)境。在活動(dòng)最后，還與幼兒一起動(dòng)手涂畫(huà)制作一個(gè)個(gè)禁煙標(biāo)志。
通過(guò)開(kāi)展禁煙活動(dòng)，幼兒在了解了煙草的危害及禁煙的重大意義后，紛紛表示要遠(yuǎn)離香煙，還要?jiǎng)裾f(shuō)父母、親人等遠(yuǎn)離煙草。同時(shí)進(jìn)一步提高了師生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)吸煙有害健康、被動(dòng)吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的意識(shí)。
幼兒園開(kāi)展無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)3
根據(jù)上級(jí)文件精神，我校圍繞主題積極開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，提高師生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康的校園環(huán)境，現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：
一、成立**小組，加強(qiáng)指導(dǎo)
我校十分重視開(kāi)展世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)，成立了由學(xué)校**、全體班**學(xué)生成員參加的專(zhuān)門(mén)控?zé)熜〗M：
組長(zhǎng)：夏芳芳
成員：何旭珍密素梅費(fèi)素青林海婭趙方燕全體班**
學(xué)生成員：夏瑜陳艷汪芳燕陶晨(小小督察員)
**小組協(xié)調(diào)和參與控?zé)�、禁煙宣傳活�?dòng)。在**小組的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展以“性別與煙草——抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”為主題的宣傳教育活動(dòng)，各部門(mén)進(jìn)行任務(wù)分解，做到分工明確，各司其職，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、開(kāi)展宣傳活動(dòng)，落到實(shí)處，注重實(shí)效
在學(xué)校**小組的指導(dǎo)下，按照制定的計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了一系列形式多樣的、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)：
1、利用學(xué)校小廣播時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行控?zé)熤R(shí)的廣播宣傳教育，讓他們了解關(guān)于禁煙的知識(shí)，從而更加增強(qiáng)了禁煙的意識(shí)。營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。
2、充分利用健康教育課、主題班會(huì)等各種形式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的控?zé)熤R(shí)，培養(yǎng)學(xué)生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力。
3、學(xué)校在校園內(nèi)顯著位置粘貼了禁煙標(biāo)志，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多**教室、教師電子閱覽室、會(huì)議室、教師辦公室等公共場(chǎng)所，一律禁止吸煙，并設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志，進(jìn)入校門(mén)一律不得吸煙，包括外來(lái)來(lái)訪(fǎng)人員。
4、無(wú)煙日這一天，由小督察員對(duì)學(xué)校的男教師進(jìn)行**，發(fā)現(xiàn)在無(wú)煙日抽煙者，由小小**員對(duì)老師進(jìn)行宣傳教育。
三、建立長(zhǎng)期機(jī)制，營(yíng)造清新無(wú)煙環(huán)境
在學(xué)校**小組的精心**和指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，經(jīng)過(guò)****及班**等師生密切配合與共同努力下，我校開(kāi)展的第***個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)，取得了實(shí)效，但是，控?zé)煛⒔麩熜麄魇且豁?xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，必須常抓不懈，建立長(zhǎng)期機(jī)制，在充分利用開(kāi)展第***個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)集**傳教育的同時(shí)，還要深入、持久的開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康的校園環(huán)境，不斷提高廣大師生控?zé)�、禁煙的意識(shí)，積極創(chuàng)建“全市無(wú)煙示范學(xué)校”。
幼兒園世界無(wú)煙日教案3篇（擴(kuò)展5）
——世界無(wú)煙日教育教案3篇
世界無(wú)煙日教育教案1
一、活動(dòng)背景及目的：
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生**(WHO)發(fā)起的第xx個(gè)世界無(wú)煙日�；顒�(dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日
三、參加人員：中班組全體師生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
(1)通過(guò)故事、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害
圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己**的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
圖上的.人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。理解詞語(yǔ)：污染
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過(guò)大手牽小手的活動(dòng)，向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí)。
4、繪畫(huà)“禁止吸煙”標(biāo)志
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
幼兒園世界無(wú)煙日教案3篇（擴(kuò)展6）
——幼兒園世界無(wú)煙日宣傳標(biāo)語(yǔ)
幼兒園世界無(wú)煙日宣傳標(biāo)語(yǔ)1
1、不吸煙、減少疾病、提高全民健康水*。
2、清潔空氣，拒吸二手煙
3、創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境。旨在提醒公眾認(rèn)識(shí)煙草煙霧對(duì)被動(dòng)吸煙者和環(huán)境的危害。
4、禁止煙草廣告和促銷(xiāo)，確保無(wú)煙青春好年華。
5、圖形警示揭露煙害**
6、煙草致命如水火無(wú)情，控?zé)熉募s可挽救生命
7、生命與煙草的對(duì)抗
8、你的香煙，我的石油，注定我們不能相愛(ài)——吸煙者禁入
9、千萬(wàn)別點(diǎn)著你的煙，它會(huì)讓你變?yōu)橐豢|青煙(加油站禁煙)
10、如果你想吸煙，定時(shí)**在身邊!(加油站禁煙)
11、一時(shí)的快樂(lè)，永恒的傷痛——請(qǐng)勿吸煙
12、蠟燭---燃燒自己，照亮別人;香煙---燃盡自我，貽害眾生。做蠟燭or吸煙?
13、千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。吞云吐霧中，物物皆湮滅。
14、吸煙幾時(shí)止?美景幾時(shí)還?青春何能駐?生命何與共?只愿君能禁吸煙，盼回“無(wú)煙好世界”!
15、它(吸煙)是你最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，也讓你最徹底地哭泣。
16、我最怕最怕煙霧蒙蒙，看不清看不清你的面容。
17、摒棄吸煙陋習(xí)，創(chuàng)造健康新時(shí)尚
18、點(diǎn)燃你的煙，污染了空氣，害了人性命，良心在哪里!
19、請(qǐng)不要讓你的自私點(diǎn)燃我的大樓——請(qǐng)勿吸因
20、健康隨煙而滅!有多少生命可以重來(lái)?
21、珍惜生命，崇尚文明生活;熱愛(ài)生命，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
22、遠(yuǎn)離煙草，拒吸第一支煙;凈化空氣，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
23、健康，隨煙而逝;病痛，伴煙而生!
24、有時(shí)候相愛(ài)是一種無(wú)奈，有時(shí)候離開(kāi)是另一種安排。為了愛(ài)你和你愛(ài)的
25、人，請(qǐng)不要吸煙。
26、現(xiàn)在吞云吐霧，以后病痛纏身。
27、拒吸第一支煙，做個(gè)陽(yáng)光少年!
28、一天零支煙，健康好生活。
29、燃燒的是香煙，消耗的是生命。
30、無(wú)煙世界，清新一片。
31、拒絕二手煙，呼吸更新鮮。
32、煙霧繚繞，一切遠(yuǎn)離；煙消云散，美好環(huán)繞。
33、還校園清新空氣，在你我手指之間。
34、****，創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙世界。
35、無(wú)煙人生，健康久長(zhǎng)。
36、控?zé)熆爻鲆怀俏拿�，戒煙戒出大眾健康�?/p>
37、校園禁煙，人人有責(zé)。
38、清新環(huán)境你我?guī)�，拒絕煙擾促健康。
39、擯棄吸煙壞習(xí)慣，選擇低碳新生活。
40、控?zé)熑巳藚⑴c，清新家家受益。
41、自覺(jué)拒絕煙草，遠(yuǎn)離煙草危害。
42、吸煙有害，健康無(wú)價(jià)。
43、為了讓人類(lèi)多繁衍幾代，讓我們從今天起就戒煙吧。
44、創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境，構(gòu)建**家園。
45、禁止在公共場(chǎng)所、公共交通工具上吸煙。
46、煙緲緲兮肺心寒，尼古丁一進(jìn)兮不復(fù)還。
47、吸煙危害健康，戒煙不要彷徨。
48、為了孩子，遠(yuǎn)離香煙。
49、吸煙，是打開(kāi)**之門(mén)的一條鑰匙。
50、創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境，構(gòu)建**社會(huì)。
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