感恩社會(huì)作文（通用11篇）

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓細(xì)雨洗刷掉你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使世界更美好，是生活更充實(shí)。接下來(lái)小編為你帶來(lái)感恩社會(huì)作文（通用11篇），希望對(duì)你有幫助。

　　感恩社會(huì)作文 篇1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》觸動(dòng)我心弦，讓我浮想聯(lián)翩……感謝父母給了我們生命，讓我們享受了認(rèn)識(shí)間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導(dǎo)讓我們嘗試到了學(xué)習(xí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助讓我體驗(yàn)了情同手足的友情，但是我更感謝社會(huì)，讓我體驗(yàn)了生命的精彩!

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕小伙子因?yàn)檎`入歧途而導(dǎo)致所在公司破產(chǎn)，年輕小伙子事后后悔莫及，狠狠的踢路邊的石頭，天氣好像因?yàn)樗�而變得陰了下�?lái)，竟然開(kāi)始下起了滴滴答答的雨如同脫了韁的野馬，發(fā)瘋的奔，年輕小伙子望著連接不斷的雨點(diǎn)，一個(gè)雍客華貴的老頭向他走來(lái)，他邀年輕小伙子去亭子坐了下來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“孩子怎么啦?遇到什么事了么?”本來(lái)小伙子不愿意透漏的，但看到老頭那慈眉善目，虔誠(chéng)的樣子，年輕小伙子就忍不住告訴了老人，隨后，老人寫(xiě)了一張紙條塞給年輕小伙子，告訴他：“我借給你一百萬(wàn)你可以想干什么干什么，但是你明年一定要在還給我。”說(shuō)完老人就走了，小伙子愣了，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，但當(dāng)他看到紙條上前這世界首富的名字，他似乎明白了些什么：……一年以后，年輕小伙子成為一家跨國(guó)公司總裁，他擁有了偉大的成就，他造就了輝煌。

　　老頭如約而來(lái)，原來(lái)，小伙走回去之后把支票鎖在了保險(xiǎn)箱里，發(fā)誓要自立自強(qiáng)，做一個(gè)像老頭一樣的人，決心做一名成功人士!他已記不清自己干了多少職業(yè)，因?yàn)樗�總是從各行各業(yè)的基層做起，不言艱辛，不言痛楚，在各種困難中磨練自己，使自己變得堅(jiān)強(qiáng)!……他正要向老頭致謝，這時(shí)一位護(hù)士突然跑過(guò)來(lái)對(duì)老頭說(shuō)：“才一會(huì)兒工夫，你就又從精神病院里跑出來(lái)冒充世界首富�！闭f(shuō)完后領(lǐng)著老頭走開(kāi)了，小伙子不知從何時(shí)起已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，這社會(huì)上竟然有老頭這種教育人的方法……他哽咽了。我們應(yīng)該明白：一個(gè)人不可能與生俱來(lái)就該為你奉獻(xiàn)多少，付出多少。一個(gè)精神有問(wèn)題的人都懂得激勵(lì)人們，更何況是正常人呢?

　　他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)，我的耳畔又想起了一首歌……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”

　　感恩社會(huì)作文 篇2

　　“生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎?我有過(guò)夢(mèng)想……”《老男孩》這部被稱(chēng)作是“七零八零后集體哭”的影片，其片尾曲唱出了我們這一代人的辛酸和無(wú)奈，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前，以前的夢(mèng)想變得是那么的遙不可及，兒時(shí)的個(gè)性被社會(huì)磨平了棱角，但我依然懷著感恩的心，感恩社會(huì)，它讓我更深刻的領(lǐng)悟青春，珍惜青春。

　　感恩社會(huì)，是激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，讓我發(fā)奮拼搏、頑強(qiáng)進(jìn)取，讓我從青澀的毛毛蟲(chóng)變成耀眼的蝴蝶，有人抱怨工作不好找，有人抱怨城市房?jī)r(jià)高，有人抱怨社會(huì)壓力大，殊不知正是社會(huì)給我們的這些挑戰(zhàn)，才使得人生充滿(mǎn)百味，否則生活豈不像一瓶白開(kāi)水，索然無(wú)味;生命豈不是像一口枯井，沒(méi)有活力。怨天尤人不過(guò)是懶惰者的遁辭，發(fā)牢騷無(wú)非是擺脫責(zé)任的一種借口。正如蕭伯納所言“人們通常將自己的一切歸咎于環(huán)境，而我卻不迷信環(huán)境的作用。在這個(gè)世界上，有所作為的人總是奮力尋求他們所需要的環(huán)境;如果他們未能找到這種環(huán)境，他們也會(huì)自己創(chuàng)造環(huán)境，”感恩社會(huì)所給予的一切，努力改變社會(huì)中不好的音符，創(chuàng)造出生命中最美的篇章�！霸�經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨，”我要讓我的生命怒放。有社會(huì)在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分。

　　從汶川到玉樹(shù)到舟曲，每一次災(zāi)難都牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心，但這些都沒(méi)有使我們堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人打倒，從天崩地裂的“5.12”到天翻地覆的“5.12”，汶川脫胎換骨了，玉樹(shù)煥然一新了，舟曲傲然挺立起來(lái)了，災(zāi)區(qū)人民讓我真正體會(huì)了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”，真正的強(qiáng)者能夠直面慘淡的人生，能夠正視淋漓的鮮血，感謝你們，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)區(qū)的重建，不僅來(lái)自其自身人民的堅(jiān)強(qiáng)，也得益于我們中國(guó)特色社會(huì)主義的巨大優(yōu)勢(shì)，改革開(kāi)放的豐厚積累，每一份力量都向?yàn)?zāi)區(qū)聚集，才創(chuàng)造著這一個(gè)個(gè)前所未有的人間奇跡。

　　高爾基說(shuō)，愛(ài)的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)滴做起，讓我們的社會(huì)更美好。

　　感恩社會(huì)作文 篇3

　　有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在;有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重;有一種感情，一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望。

　　看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的美好�？吹铰�天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜然而最貼切的被忽略了，最無(wú)私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢?第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知道我不認(rèn)輸!

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”不知為什么，就特別喜歡這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來(lái)的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。后來(lái)，我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)會(huì)了《感恩的心》的手語(yǔ)表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽(tīng)不見(jiàn)旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)情地和我們一起用手語(yǔ)演唱的時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都禁不住淚流滿(mǎn)面。在我們這些健全的人看來(lái)，那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公，因?yàn)槊�運(yùn)之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是，他們非但沒(méi)有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心。

　　看到他們面帶微笑地打出“感恩的心”這句手語(yǔ)，我為自己曾經(jīng)遇到不順利的事就開(kāi)始怨天尤人與懊惱感到羞恥。在他們的眼中我沒(méi)有看到埋怨，憎恨，相反的，他們的眼里已滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激，他們感謝這個(gè)社會(huì)沒(méi)有拋棄他們，那我們是不是也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直在扶持我們呢?

　　感恩從來(lái)不需要冠冕堂皇的裝飾，其實(shí)不論貧富，都有自己感恩社會(huì)的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)法紀(jì)，老師培育英才，學(xué)生努力學(xué)習(xí)……把對(duì)社會(huì)的感激升華為對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份綿力，還是那句老話(huà)，人人為我，我為人人。

　　感恩社會(huì)作文 篇4

　　在人們生活的大千世界中，有很多值得我們回報(bào)的事，或是驚天動(dòng)地的大事，或是一些微不足道的小事，無(wú)論什么事只有我們奉獻(xiàn)過(guò)，就能得以回報(bào)，同時(shí)我們也應(yīng)該感謝別人，感恩社會(huì)。

　　在人們剛生下來(lái)的時(shí)候，應(yīng)感謝兩種人，一種是愛(ài)我們養(yǎng)我們的父母，另一種則是對(duì)我們關(guān)愛(ài)，對(duì)人們關(guān)愛(ài)的白衣天使。我們要感恩于他們，有時(shí)候，給他們一個(gè)甜甜的微笑或是尊敬式的握手都是包含著濃濃深情，莫不要因?yàn)閮纱�人的年齡差異產(chǎn)生代溝。這樣對(duì)誰(shuí)都不好，不如好好想想，父母畢竟是生我們養(yǎng)我們的人，我們應(yīng)以心存感激的心態(tài)去面對(duì)生活。

　　在家中，父母的愛(ài)就像那筆挺的大樹(shù)，我們就像是大樹(shù)下的一棵樹(shù)苗，父母為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在社會(huì)中，一方有難八方支援，四川發(fā)生大地震，全國(guó)各地人民為它捐款，只有我們奉獻(xiàn)了社會(huì)就會(huì)還以護(hù)耳回報(bào)。

　　我讀過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)小孩子想畫(huà)畫(huà)，但家里窮買(mǎi)不起畫(huà)筆，同學(xué)們也嘲笑他，于是他沒(méi)了信心，可是畫(huà)畫(huà)的沖動(dòng)使他撿起老師的粉筆頭在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭，老師來(lái)了不僅沒(méi)批評(píng)，還去鼓勵(lì)他，終于在十八年后成為了一位畫(huà)家。

　　其實(shí)，感謝生活讓如此平凡的我們擁有了那么多寶貴的情愫。

　　感恩社會(huì)作文 篇5

　　感恩節(jié)即將到來(lái)，我要感謝的人有很多，有教育我的老師，培養(yǎng)我的父母，疼愛(ài)我的爺爺奶奶，但是我最感恩的還是她——社會(huì)。

　　社會(huì)，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會(huì)在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價(jià)值觀和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。社會(huì)是共同生活的人們通過(guò)各種各樣社會(huì)關(guān)系聯(lián)合起來(lái)的集合，其中形成社會(huì)最主要的社會(huì)關(guān)系包括家庭關(guān)系、共同文化以及傳統(tǒng)習(xí)俗。微觀上，社會(huì)強(qiáng)調(diào)同伴的意味，并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀上，社會(huì)就是由長(zhǎng)期合作的社會(huì)成員通過(guò)發(fā)展組織關(guān)系形成的團(tuán)體，并形成了機(jī)構(gòu)、國(guó)家等組織形式。

　　我感謝社會(huì)，沒(méi)有社會(huì)，我們將一字不識(shí)，沒(méi)有社會(huì)，我們就沒(méi)有今天，那天，我看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該感謝社會(huì)嗎?我看見(jiàn)那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該感謝社會(huì)嗎?我看見(jiàn)老師因?yàn)榻o我們講課而嗓子啞時(shí)的痛苦，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該感謝社會(huì)嗎?就憑這幾點(diǎn)，我就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答社會(huì)!

　　讓我們一起來(lái)感恩社會(huì)，一起來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答社會(huì)工作者，報(bào)答我們美麗的祖國(guó)，好嗎?

　　感恩社會(huì)作文 篇6

　　每個(gè)人，自從一生來(lái)到世間，就被一個(gè)名叫“社會(huì)”的東西賦予了責(zé)任，他們必須去接受、適應(yīng)，去感受。

　　不同的人面對(duì)社會(huì)有不同的接受方式，社會(huì)也會(huì)給予他們不同的東西。積極、樂(lè)觀向上的人會(huì)覺(jué)得社會(huì)給予了他們太多機(jī)遇，所以他們珍惜，以進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)，盡管奮斗的路途中很艱辛，但他們依然感到快樂(lè)，并從中得以感悟，這樣的感悟讓他們?cè)蕉吩接拢�這是他們眼中的社會(huì)。社會(huì)又以另一方式給予他們尊嚴(yán)、權(quán)力、地錢(qián)財(cái)，更多的人為此羨慕、崇拜，也為此奮進(jìn)，將他們樹(shù)為榜樣，他們也以雙倍信心的東西回饋社會(huì)，社會(huì)予以感恩。悲觀、不思進(jìn)取的人會(huì)覺(jué)得社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，想在社會(huì)中立足又是艱辛又是競(jìng)爭(zhēng)，不僅身體勞累，精神更是疲憊，于是逃避是他們最好的選擇，結(jié)果社會(huì)反而以嫌棄、鄙視的態(tài)度對(duì)待他們，許多的人厭惡他們，將他們立為反面人物。

　　然而，社會(huì)便是由這些形形色色的人組成的。人們適應(yīng)著社會(huì)也在改變著社會(huì)。如今，一天天長(zhǎng)大的我們正是接受這個(gè)社會(huì)的最好時(shí)期，社會(huì)上的人、物都在感染著我們，所以我們可以在這個(gè)花季的年齡通過(guò)社會(huì)來(lái)考慮自己的和未來(lái)的發(fā)展，擬定個(gè)最美好的人生目標(biāo)。通過(guò)對(duì)于社會(huì)中那些積極、樂(lè)觀向上的人物的認(rèn)識(shí)，我們從而知道將來(lái)面對(duì)的社會(huì)應(yīng)是努力進(jìn)��；看到了那些貧困、不思進(jìn)取的人，我也便認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)的那一面。從而得知從現(xiàn)在起就應(yīng)為未來(lái)的美好而奮斗，打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)，為我們提供了形形色色的例子，也是最真實(shí)、最有說(shuō)服力的例子，最終便是要我們了解到它的存在，它有無(wú)數(shù)機(jī)遇的存在以及最現(xiàn)實(shí)的存在。

　　社會(huì)為我們提供了解客觀多的人生經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心面對(duì)，懷著感恩的心努力，懷著感恩的創(chuàng)造，懷著感恩的心去改變社會(huì)的一些不好的存在。

　　如今，我們感恩社會(huì)，終有一天，社會(huì)會(huì)以另一種方式感激我們。

　　感恩社會(huì)作文 篇7

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩；白云在天空飄蕩，繪畫(huà)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩…… ——題記

　　社會(huì)就像是人類(lèi)譜寫(xiě)的一首歡快的交響樂(lè)，它譜寫(xiě)這個(gè)世界人與人之間的和諧，它譜寫(xiě)著這個(gè)世界人與人之間的關(guān)愛(ài)，它譜寫(xiě)著這個(gè)世界人與人之間的責(zé)任，同時(shí)它也教會(huì)了人們?cè)谏鐣?huì)的大學(xué)中如何成長(zhǎng)，所以在這一片土地上我們也要感恩社會(huì)。

　　和諧

　　地球上每一個(gè)生物都來(lái)源于生命，而生命對(duì)于每一個(gè)人或物來(lái)說(shuō)都是平等的，既然我們都屬于同一片土地，那就應(yīng)該和諧共處。

　　有一種美，它不需要太多華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容，它最好的朋友叫寬容，它給了生命溫暖的元素，它給了世界綻放的精彩——和諧之美。

　　這是我走進(jìn)社會(huì)，它為我上的第一堂課“和諧之美”，和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶艜?huì)擁有和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上生根發(fā)芽，再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。讓我們感恩社會(huì)，它讓我們懂得了和諧的意義！

　　愛(ài)飛揚(yáng)

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”愛(ài)能夠傳遞到世界的每一個(gè)角落，只要你愿意獻(xiàn)出你的愛(ài)心，那么你身邊所有的人都會(huì)洋溢著快樂(lè)的氣息。

　　關(guān)愛(ài)，真的so easy，清晨起床拉開(kāi)窗簾，走出屋外，看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光的時(shí)候，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲早上好，出門(mén)了，看見(jiàn)鄰居家的小黃狗，友好的向它揮揮手，坐在公交車(chē)上，年邁的老奶奶正緩緩的走上公交車(chē)，主動(dòng)起身讓座，到達(dá)學(xué)校，和你一天不見(jiàn)的同學(xué)，又唱又跳……這種無(wú)形的關(guān)愛(ài)就在你、我、他（她）、它、之間蔓延開(kāi)了。

　　這是我走進(jìn)社會(huì)，它為我上的第二堂課“關(guān)愛(ài)你、我、他（她）、它”，關(guān)愛(ài)是一篇優(yōu)美的文章，是一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律，是一首抒情的詩(shī)。讓我們感恩社會(huì)，它讓我們懂得了什么是關(guān)愛(ài)！

　　責(zé)任

　　當(dāng)你看見(jiàn)路邊那一處果皮紙屑時(shí)，你彎腰將它拾起；當(dāng)你遇到了很大的困難時(shí)，沒(méi)有放棄反而毅然向前；當(dāng)你做了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)……你就學(xué)會(huì)了責(zé)任。

　　責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重大的，它也是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，有些事情是我們不得不去完成的，因?yàn)樨?zé)任的存在。責(zé)任的存在，是上天留給我們的一種考驗(yàn)。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃避了。許多人承受住了，可負(fù)擔(dān)也就加重了。

　　這是我走進(jìn)社會(huì)，它為我上的第三堂課“責(zé)任”，面對(duì)責(zé)任，不要逃避，走上前去，你能夠戰(zhàn)勝它！讓我們感恩社會(huì)，它讓我們懂得了什么是責(zé)任！

　　感恩社會(huì)作文 篇8

　　“生命離不開(kāi)感恩�！蔽覀冞@一代是幸運(yùn)的一代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有災(zāi)難。有學(xué)上，有衣服穿，從來(lái)不會(huì)為能不能吃飽發(fā)愁，而是每天更多想的是吃什么更好，玩什么更開(kāi)心。和幾十年前相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。這些是誰(shuí)給我們的呢？是國(guó)家，是社會(huì)，是家庭。

　　我們現(xiàn)在的生活那么幸福，憑什么不好好學(xué)習(xí)，用好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。學(xué)校有溫暖的教室，干凈寬廣的操場(chǎng)，讓我們可以安靜的學(xué)習(xí)。并且社會(huì)減免了一切可能減免的.費(fèi)用。感恩社會(huì)我們要從一點(diǎn)一滴做起，可以做一些力所能及的事情，比如看到垃圾隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱，不破壞公共設(shè)施等等。不過(guò)最基本的就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。可是有些人是怎么做的呢？上課玩手機(jī)，發(fā)短信，傳紙條，打鬧，不遵守課堂紀(jì)律，放學(xué)不按時(shí)回家，不完成作業(yè)，還頂撞老師。這些所作所為對(duì)得起現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件嗎？我們應(yīng)該好好反省一下自己的行為。

　　記得以前小的時(shí)候，跟媽媽一起逛街，看見(jiàn)很多乞丐沿街乞討。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，否則將來(lái)就會(huì)像他們一樣，這種是下場(chǎng)�！钡搅爽F(xiàn)在我還記得這句話(huà)，這些人不但沒(méi)法回報(bào)社會(huì)，而且還向社會(huì)要錢(qián)。他們同樣長(zhǎng)了雙手，完全可以靠自己創(chuàng)造美好的生活，可能不會(huì)賺很多錢(qián)，但是足矣養(yǎng)活自己。社會(huì)給了我們太多太多便利的條件，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不干違法亂紀(jì)的事情，只有我們的進(jìn)步，大家的進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，我們要用我們學(xué)的知識(shí)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。為社會(huì)國(guó)家做貢獻(xiàn)。

　　感恩社會(huì)作文 篇9

　　感恩世界，這些驕傲的流水，無(wú)處不在的灰塵，轉(zhuǎn)瞬即逝的云朵，樹(shù)上的陽(yáng)光，樹(shù)下的陰影�！�—題記

　　你知道，花兒為什么如此嬌艷嗎?因?yàn)樗�在感激園丁的呵護(hù);你知道，草兒為什么如此堅(jiān)韌嗎?因?yàn)樗�在感激大地的恩賜;你知道，鳥(niǎo)兒為什么如此快樂(lè)嗎?因?yàn)樗�在回�?bào)天空的庇護(hù);你知道……不論何時(shí)何地，悲歡離合，心存感恩是你永遠(yuǎn)不能拋棄的珍寶。只要你還在，逆變要用你的人生去守護(hù)這份珍寶，讓他成為你一生中最閃耀的紅星，永不缺席的光芒。每時(shí)每刻，社會(huì)都在支持著你，從不會(huì)把你拋棄。說(shuō)社會(huì)把自己拋棄的人，其實(shí)是自己把社會(huì)拋棄了。你看吧：你的父母妻兒永遠(yuǎn)在默默支持著你;你的朋友一直在為你開(kāi)路;甚至是素不相識(shí)的陌生人也在為你加油打氣……

　　社會(huì)的每個(gè)角落，都有溫情的目光與雙手。也許你沒(méi)有注意到它們，但他們卻沒(méi)有忽略過(guò)你。每個(gè)人在付出的同時(shí)，也享受著別人的付出，這是公平的，是充滿(mǎn)愛(ài)的。我們不應(yīng)該認(rèn)為我們的付出是無(wú)意義的。也許，于你是舉手投足著之間的簡(jiǎn)單，但對(duì)于他人來(lái)說(shuō)，可能是改變命運(yùn)的付出，于是，就產(chǎn)生了感恩。只要你有在這個(gè)世界上出現(xiàn)了，那么一定有人在關(guān)注著你，每一分每一秒你的每一個(gè)動(dòng)作，一定會(huì)牽動(dòng)某一個(gè)人的心弦。這是，你沒(méi)有理由去悲傷和氣餒，你必須快樂(lè)地感謝他(她)的關(guān)注，用你的行動(dòng)去感恩他(她)的關(guān)注。因?yàn)槟悴荒茏运降刈屗麄兪�望�?/p>

　　社會(huì)給予了每一個(gè)人生存與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它賦予了每一個(gè)人所有的愛(ài)和希望。正因?yàn)槿绱�，我們的人生才更加精彩，我們的生命才充滿(mǎn)光芒與魅力。去感恩社會(huì)吧!感恩那些曾為你付出過(guò)一分一毫的人即使他只付出過(guò)一個(gè)眼神。每個(gè)人都必須銘記：滴水之恩，涌泉相報(bào)!感恩是每個(gè)人與生俱來(lái)的最美妙的情感，不要把它復(fù)雜化了。說(shuō)白了，感恩就是善待自己，寬待他人。對(duì)自己負(fù)責(zé)，是在回報(bào)社會(huì)的付出，別讓社會(huì)的付出付諸東流，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，善待自己;對(duì)別人負(fù)責(zé)，是在幫助社會(huì)去付出，我們必須對(duì)他人負(fù)責(zé)，寬待他人。還記得多年前聽(tīng)過(guò)的聯(lián)想電腦的廣告：如果失去聯(lián)想，世界將會(huì)變得怎樣?而我想說(shuō)的是：如果失去感恩，社會(huì)將會(huì)變得怎樣?毫無(wú)疑問(wèn)，社會(huì)將會(huì)被瓦解，一切將不復(fù)存在。素有禮儀之邦的華夏之國(guó)，感恩是毫不質(zhì)疑要放在首位去實(shí)行的。

　　可這種感恩卻在不斷流失：衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口變成理所當(dāng)然;自殺自殘愈演愈烈。也許父母習(xí)慣了付出，但我們又怎能習(xí)慣去接受呢?我們也應(yīng)該去學(xué)習(xí)付出，那滋味兒比接受更美妙：也許社會(huì)壓力很大，但我們的自殺自殘卻只能讓社會(huì)的壓力更大。這些是感恩嗎?沒(méi)有人會(huì)承認(rèn)。其實(shí)你可以為感恩社會(huì)做很多事情。例如：說(shuō)聲“謝謝”“讓我來(lái)”……加入志愿者的隊(duì)伍中去;善待自己，寬待他人，如此種種，只要你竭盡全力去做好你所該做的，那么你就是在感恩社會(huì)了。一個(gè)人的一生只做了兩件事：一是收獲，二是付出。我們付出的重要匕首獲得多一點(diǎn)點(diǎn)，我們的人生才會(huì)圓滿(mǎn)。

　　滴水之恩，涌泉相報(bào);涌泉之恩，一生相還。感恩，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。好好學(xué)習(xí)，好好做人，這是我們能為感恩社會(huì)做的最簡(jiǎn)單的事了。心懷感恩，一生無(wú)悔。

　　感恩社會(huì)作文 篇10

　　我們班里有位叫薛馥華的女同學(xué)。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遵守紀(jì)律，所有的老師都表?yè)P(yáng)她懂事，所有的同學(xué)都喜歡和她一起玩。作為一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)，薛馥華對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是大家一致公認(rèn)的乖女孩。一般人都會(huì)想：像這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩一定擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭吧，如果你也這么想，那就錯(cuò)了！

　　薛馥華同學(xué)出生在一個(gè)非常不幸的家庭里，她家只有一個(gè)年邁的奶奶和一個(gè)殘疾的爸爸。但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�得到了許多好心人的幫助。每逢過(guò)節(jié)時(shí)，一些企業(yè)的老板就會(huì)帶上他們的心意來(lái)看望薛馥華一家。我們學(xué)校也減免了她讀書(shū)的費(fèi)用。

　　有一次，我到薛馥華家去玩。她爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們的房子有幾間租出去了，每年的房租也夠我們的生活費(fèi)了。從去年開(kāi)始，我就不需要大家的資助了。想想別人也不容易啊，我們就節(jié)約一點(diǎn)吧！”

　　聽(tīng)到這里我感動(dòng)極了。薛馥華懷著感恩的心，發(fā)奮讀書(shū)，她用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答全社會(huì)。我們生活在幸福的家庭里，更加要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀！

　　感恩社會(huì)作文 篇11

　　俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　親愛(ài)的朋友，你可曾想過(guò)：當(dāng)你急匆匆的早起，是誰(shuí)為你準(zhǔn)備了可口的早餐？當(dāng)你放學(xué)或下班不歸，是誰(shuí)的身影在窗前徘徊？當(dāng)你刻苦學(xué)習(xí)到深夜，是誰(shuí)為你準(zhǔn)備好了宵夜？當(dāng)你一身的疲憊，是誰(shuí)為你放好的洗澡水？當(dāng)你生病時(shí)是誰(shuí)為你心焦著急？當(dāng)你失望時(shí)是誰(shuí)給你一絲希望？當(dāng)你跌倒時(shí)的爬起是誰(shuí)的鼓勵(lì)？當(dāng)你成功時(shí)的歡樂(lè)又是誰(shuí)的欣喜……是我們的父母！

　　隨著時(shí)間的推移，漫過(guò)的春秋四季，我們長(zhǎng)大了也明白了許多道理：懂得了我們的日子為什么總是充滿(mǎn)著快樂(lè)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只是因?yàn)樵谶@背后有著怎樣的一雙手不知疲倦的為我們編織著這一切而對(duì)自己的放棄！爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)您！是您們將我?guī)У竭@個(gè)人間，教會(huì)我在風(fēng)雨中如何度過(guò)那份艱難；默默地用關(guān)愛(ài)將痛苦化為笑顏；蹣跚時(shí)是您攙扶著我一步步走上途坦；熱浪灼灼時(shí)是您為我撐傘而渾身是汗；天寒地凍時(shí)是您將我放入懷中把我心兒溫暖……一點(diǎn)一滴都載入我永久的記憶。

　　請(qǐng)?jiān)试S我在這里真誠(chéng)的向父母說(shuō)聲“謝謝”吧，因?yàn)橛懈改傅呐惆椋�我成長(zhǎng)的旅途不再孤單，因?yàn)橛懈改傅呐惆�，我未�?lái)的征程將倍加溫暖。如今縱然彼此有過(guò)誤會(huì)摩擦，我的一聲“謝謝”就冰雪融化，依然得到的是父母無(wú)微不至的牽掛！

　　如今我們長(zhǎng)大了，大的父母的懷里裝不下。是您們用理解和祝福為我們撐出一片淺藍(lán)色的天空。我曾因父親多了一根白發(fā)，母親添了一絲皺紋而感傷！白了的頭發(fā)不再變黑，添了的皺紋不再消退。雖然還想再繼續(xù)為我編織那張溫暖的網(wǎng)，可是已經(jīng)拿不動(dòng)歲月的針線(xiàn)了。“誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春輝”。但愿我們有機(jī)會(huì)！

　　如果現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)讓你對(duì)你想感恩的人說(shuō)聲“謝謝”，你會(huì)對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？是你患難與共的朋友？或是曾經(jīng)幫助你的陌生人？你們可曾想過(guò)，最應(yīng)感謝的應(yīng)是關(guān)心你。愛(ài)護(hù)你。對(duì)你無(wú)怨無(wú)悔。對(duì)你不舍不棄的父母呢？

　　你可以從跟恩父母上升到感恩社會(huì)上來(lái)，這樣文章更有檔次。上面是例文，你可以做參考，再加點(diǎn)自己的東西吧。呵呵！祝你成功。