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《學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)心得(精選7篇)

《學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)心得(精選7篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的《學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  《學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)心得 篇1

  學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個絕對安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的,但是我們可以預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把"安全第一,預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查,進(jìn)行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗,只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,首先要了解學(xué)生安全事故的特點和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看,這一年齡段的學(xué)生特別頑皮、好動,對新鮮事物充滿好奇,對未嘗試過的事情躍躍欲試;顒臃秶螅矚g去一些成年人不注意的"神秘"場所。本身又不具備成年人自我保護(hù)能力和預(yù)見行為后果的能力,膽子很大,容易受到傷害而不計后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生,學(xué)生的注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷,都可能造成事故的發(fā)生,而對于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的,安全教育對事故預(yù)防是明顯有效的,這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率,安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對策,作為學(xué)校要首先明確安全教育的內(nèi)容,從而制定安全教育計劃,定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,必須處處留心。

  學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要把握規(guī)律,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

  針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校位于市中心,門前又是馬路。因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對此,學(xué)校每學(xué)期都在宣傳路上的安全注意事項,提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以班級為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體學(xué)習(xí),并向?qū)W生講安全知識。還有學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對存在安全隱患的,及時整改。

  總之,通過學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識,在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。

  《學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)心得 篇2

  創(chuàng)造文明安全的環(huán)境是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ),維護(hù)校園治安穩(wěn)定是各校一項長期、重要的工作。我們都必須樹立安全意識,事事想安全,處處講安全。學(xué)校是少年兒童最為密集的場所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長是全社會的責(zé)任,是學(xué)生家長的責(zé)任,更是每個教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。通過對學(xué)校安全條例的學(xué)習(xí),使我對安全防范意識有了進(jìn)一步認(rèn)識,受益匪淺。

  我們要牢固樹立“安全第一”的思想,扎實開展安全宣傳教育活動,努力增強(qiáng)安全防范意識, 始終把安全放在首位,做到時時提安全,及時將上級的安全工作要求或各地發(fā)生的事故進(jìn)行傳達(dá),經(jīng)常分析本校的安全隱患,加強(qiáng)在班內(nèi)組織教育。教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠(yuǎn)離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

  我們應(yīng)該做到職責(zé)分明,責(zé)任到人,做好防火工作,及時檢查,消除不良隱患。我們要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:不玩火,杜絕火種。愛護(hù)消防設(shè)施,以便及時使用。實驗課要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

  交通安全意識也是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。我們應(yīng)該教育學(xué)生切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。 要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。

  日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康!安目谌搿边@句話講的就是這個道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物,特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。當(dāng)走出教室進(jìn)行戶外活動時,要做到下樓梯不擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的運動;活動的方式要簡便易行;活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  安全工作千頭萬緒,我們必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度,大力抓好安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展內(nèi)部環(huán)境,不斷推動我校教育工作再上新臺階。

  《學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)心得 篇3

  創(chuàng)建平安校園工作是學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。通過對學(xué)校安全管理條例的學(xué)習(xí),使我對安全防范意識有了進(jìn)一步認(rèn)識,受益匪淺。

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全創(chuàng)安隊伍和管理。

  創(chuàng)造文明安全的環(huán)境是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ),維護(hù)校園治安穩(wěn)定。爭創(chuàng)治安安全單位是我校一項長期、重要的工作。全校師生必須樹立安全意識,事事想安全,處處講安全。積極修改、完善學(xué)校安全工作條例,如:《學(xué)校安全檢查制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。堅持以班主任為創(chuàng)安工作的中堅力量,大膽與校長簽訂安全工作責(zé)任書,要求學(xué)生或家長與班主任簽訂安全工作責(zé)任書。

  二、扎實開展師生安全宣傳教育活動,努力增強(qiáng)師生安全防范意識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全放在首位,做到逢會必提安全,及時將上級的安全工作要求或各地發(fā)生的事故傳達(dá)到教師,經(jīng)常分析本校的安全隱患提醒教師加強(qiáng)在班內(nèi)組織教育。

  三、加強(qiáng)硬件建設(shè)和管理,進(jìn)一步落實防范措施

  1、將安全工作與教師年度考核掛鉤,并實行一票否決制,做到職責(zé)分明,責(zé)任到人。

  2、加強(qiáng)對危房監(jiān)督使用的力度。

  3、做好防火工作。

  4、及時檢查,消除不良隱患。

  5、堅持周報表和月報表制度。

  安全工作千頭萬緒,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,加大檢查、督促整改,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度,堅決落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,大力抓好安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展內(nèi)部環(huán)境,不斷推動我校教育工作再上新臺階。

  《學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)心得 篇4

  通過《山東省學(xué)校安全條例》的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全重于泰山。學(xué)校不但肩負(fù)著教書育人的重任,還時刻心系莘莘學(xué)子們的安全問題,通過安全教育平臺,我們的班主任每周都會發(fā)布安全小知識,節(jié)假日會有假期安全特別提醒,并督促家長們和孩子一起完成安全學(xué)習(xí),加強(qiáng)了家校之間在孩子安全方面的溝通,并達(dá)成安全教育的共識。作為一名小學(xué)一年級新生家長,通過這段時間的學(xué)習(xí),深深意識到作為一名家長和成人,在安全意識及安全常識方面的不足,學(xué)生的安全不能只依賴學(xué)校,作為孩子的監(jiān)護(hù)人也是第一安全責(zé)任人,有必要也有責(zé)任加強(qiáng)孩子在安全意識方面的教育,并積極配合學(xué)校工作,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力及保障安全的基本常識和技巧,做到無論是在校內(nèi)還是校外,始終把個人安全問題放在首位。

  《山東省學(xué)校安全條例》旨在保障學(xué)校安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生、教師以及其他職工和學(xué)校的合法權(quán)益及為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造安全環(huán)境。

  安全教育無小事,《山東省學(xué)校安全條例》的出臺是及時的也是必要的。在新時代背景下,提高教學(xué)環(huán)境的安全性越來越凸顯出其重要性,老師在學(xué)校保護(hù)我們祖國的花骨朵,那我們要做的就是維護(hù)老師們的安全,讓老師們能夠無后顧之憂的.投入到教書育人的工作當(dāng)中去,堅決不允許出現(xiàn)謾罵、詆毀、毆打等危害到人民教師人身安全的事情發(fā)生。家長們要自覺維護(hù)教學(xué)環(huán)境與秩序,通過合理合法途徑與學(xué)校進(jìn)行有效溝通,給學(xué)生樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀,尊敬師長,愛護(hù)同學(xué),做到懂法、守法,共同營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  《學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)心得 篇5

  通過《山東省學(xué)校安全條例》的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到在教學(xué)中要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,時刻把學(xué)生的安全做為工作的重點,把安全落實到工作的每一處。

  學(xué)校安全重于泰山。正是為了保障學(xué)校安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生、教師以及其他職工和學(xué)校的合法權(quán)益,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造安全環(huán)境,制定了該條例。

  眾所周知,學(xué)校是少年兒童最為密集的場所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長是全社會的責(zé)任,是學(xué)生家長的責(zé)任,更是每個教育工作者的重要職責(zé)。學(xué)校安全問題涉及到方方面面:課間,上下樓梯,體育課,交通,消防。

  因此,首先,教師在思想上應(yīng)高度重識,“責(zé)任重于泰山,安全警鐘長鳴”,樹立安全防范意識,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做。及時將校園安全制度宣傳給學(xué)生,并提醒督促學(xué)生從點滴小事做起,做好身邊安全小事,保護(hù)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。

  其次,教師要不斷學(xué)習(xí)安全知識,掌握基本的自救常識,當(dāng)安全事故真的發(fā)生時,教師要學(xué)會對學(xué)生進(jìn)行及時必要的自救措施,盡量減少事故帶來的傷害,保護(hù)學(xué)生的安全。

  最后,師生要齊心協(xié)力、密切合作,全體動員,教師可通過黑板報展示,廣播站廣播,班會,安全演習(xí)和家長安全小課堂等形式進(jìn)行積極宣傳,并對學(xué)生嚴(yán)格要求。學(xué)生則要做到不僅要懂安全常識,更要從日常學(xué)習(xí)和生活中小事做起。

  《學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)心得 篇6

  《武漢市中小學(xué)校安全條例》的頒布,正好讓我好好學(xué)習(xí)了一下,感觸頗深,收獲頗多。作為一名小學(xué)教師,每天面對的就是一群天真活潑、充滿稚氣的孩子?粗麄,時時牢記安全警鐘長鳴。孩子好動是他們的天性。只有時刻讓學(xué)生記住安全第一,做有益身心的活動,加上教師的責(zé)任心,才能讓孩子們擁有一片自由、安全的天地。通過對《武漢市中小學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí),讓我不禁想到,如何做到這些呢?這是我們教師值得深思的問題。

  《武漢市中小學(xué)校安全條例》的出臺是及時也是必要的,加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。

  通過學(xué)習(xí)《武漢市中小學(xué)校安全條例》,我看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量。從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛生命,情系校園,安全舉措,拳拳之心,激動民心,更激勵著我們每一個教育工作者!段錆h市中小學(xué)校安全條例》內(nèi)容很具體,條款很分明,操作性極強(qiáng),的確是學(xué)校安全管理工作的指南。通過學(xué)習(xí)討論,我明確了學(xué)校安全管理職責(zé),掌握了學(xué)校全管理工作的重點內(nèi)容,知道了可采取的安全措施。要緊緊跟上當(dāng)今安全管理的時代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé),繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負(fù)眾望。

  《學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)心得 篇7

  我作為一名老師,通過學(xué)習(xí)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理的重要意義。

  我知道本條例是進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求。如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法。

  我深深地認(rèn)識到,當(dāng)前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。學(xué)校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護(hù)。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié),是我們每一位教師應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能。

  學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。

  通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育!毙@的安全是實行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

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