優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語3篇
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語1
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:
在專業(yè)課程的學(xué)**,他根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,**提升了其教學(xué)水*。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水*得到了很大的提升。
在*時(shí)生活中,他為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和***靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的`,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語2
xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,注重**理論學(xué)習(xí),關(guān)心****,擁護(hù)*的路線方針**,時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,堅(jiān)決抵制****,**立場(chǎng)堅(jiān)定。在專業(yè)課程學(xué)**,認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,所選課程全部達(dá)到國(guó)家要求。在科研實(shí)踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻(xiàn),實(shí)踐動(dòng)手能力比較強(qiáng),參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究。在學(xué)習(xí)之余,該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,曾**學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績(jī),*時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動(dòng),這些活動(dòng)不僅鍛煉了身心,還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語3
xxx同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)位課程,成績(jī)優(yōu)秀,具備較寬廣的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。具備英語聽、說、讀、寫能力,在開展論文課題研究過程中,廣泛閱讀**外文獻(xiàn)。積極制定研究方案,并開展試驗(yàn)與理論分析,努力提高試驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。圓滿地完成了課題研究工作,表明該生具備**從事科研的能力。在研究生學(xué)習(xí)過程中,還表現(xiàn)出較強(qiáng)的**與協(xié)調(diào)能力。從事科研工作的經(jīng)歷和積累將為其今后職業(yè)工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),希望在就業(yè)后繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)積極性和**攻堅(jiān)能力。
xxx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進(jìn),在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)*的**路線,時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、**要聞,積極向上,不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)**,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀
了課內(nèi)外有關(guān)書籍,查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn),掌握了本門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在*時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂觀開朗,樂于助人,意志堅(jiān)強(qiáng)。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
碩士研究生xxx掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,業(yè)務(wù)水*較高。在此導(dǎo)師給研究生的評(píng)語2建議碩士研究生xxx從事科研院所相關(guān)單位工作。
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語3篇擴(kuò)展閱讀
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語3篇(擴(kuò)展1)
——研究生導(dǎo)師評(píng)語5篇
研究生導(dǎo)師評(píng)語1
思想積極進(jìn)步;學(xué)**目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己全面發(fā)展。具備了較強(qiáng)的**思考問題、主動(dòng)解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,做事細(xì)心,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),敢于創(chuàng)新。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
研究生導(dǎo)師評(píng)語2
思想積極進(jìn)步;學(xué)**目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己全面發(fā)展。具備了較強(qiáng)的**思考問題、主動(dòng)解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,做事細(xì)心,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),敢于創(chuàng)新。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
研究生導(dǎo)師評(píng)語3
性格開朗,思維敏捷,適應(yīng)能力較強(qiáng),樂于助人,熱愛集體,誠(chéng)實(shí)守信,上進(jìn)心強(qiáng)。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系良好,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于協(xié)調(diào)工作,協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動(dòng),鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,基礎(chǔ)扎實(shí),重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累,**思考,有創(chuàng)新精神。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠(chéng),工作細(xì)心認(rèn)真,踏實(shí)肯干,責(zé)任心強(qiáng)。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
研究生導(dǎo)師評(píng)語4
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:
在專業(yè)課程的.學(xué)**,他根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,**提升了其教學(xué)水*。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的.理論與實(shí)踐水*得到了很大的提升。
在*時(shí)生活中,他為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和***靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
研究生導(dǎo)師評(píng)語5
1、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
2、本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。
3、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
4、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
5、研究——為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為*行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。
6、以——為題進(jìn)行研究。能為解決——的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,最后為——提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
7、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
8、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
9、本文“夢(mèng)想是人生的動(dòng)力”立意高遠(yuǎn),語言精煉。作者用事例進(jìn)行了分析,論述了“只要我們懷揣著夢(mèng)想,并為之努力奮斗,將會(huì)迎來自己人生中最燦爛的春天,因?yàn)閴?mèng)想就是人生的動(dòng)力”。
10、這是一篇文藝短評(píng)。作者熱情地肯定“鳳頭”,無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”,完全切題,且有新見,頗富個(gè)性。全文旗幟鮮明,語言潑辣,有如“二鍋頭”,一口下去令人周身發(fā)熱眼冒金星。
11、這篇議論文,開門見山亮明論點(diǎn),議論過程入情入理甚見精純,論據(jù)新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結(jié)構(gòu)全文,不失為一篇議論文的典范之作。
12、牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,“剪不斷,理還亂”;可是沒有了牽掛,人還能稱之為人嗎?本文談古論今,表達(dá)了對(duì)牽掛的深刻理解。作者對(duì)比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化,表現(xiàn)了對(duì)質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
13、這是一篇關(guān)于挫折的議論文,開門見山,以反問的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的思考,先后有序,層次分明,層層深入,結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。
14、本文以****制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)****制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)****制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國(guó)****制
15、以xxx為題進(jìn)行研究。能為解決xxx—的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,最后提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
16、全文以xxx為題。重點(diǎn)探討出xxx的問題,然后針對(duì)問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。
17、的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
18、論文思路清晰,語句通順。能很好的**xxx—存在的問題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
19、本文以****制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)****制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)****制的基本原理問題進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國(guó)****制存在的問題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
20、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究參考價(jià)值。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
21、在專業(yè)課程的學(xué)**,她根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。
22、xxx同學(xué)在這三年學(xué)習(xí)期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進(jìn),思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,踏踏實(shí)實(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求,成績(jī)良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動(dòng)。與同學(xué)和睦相處,多次參與并幫助同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)項(xiàng)目。具有較高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。在科研方面,通過閱讀大量文獻(xiàn),提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業(yè)生,為本專業(yè)做出貢獻(xiàn),也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
23、在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,**提升了其教學(xué)水*。同時(shí)她還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水*得到了很大的提升。
24、xxx同學(xué)為人隨和,不拘小節(jié),謙虛務(wù)實(shí),積極進(jìn)取。在讀研期間,刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,態(tài)度端正。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能以一名科研人的身份嚴(yán)格要求自己,曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。吃苦耐勞,能準(zhǔn)時(shí)完成導(dǎo)師交給的各項(xiàng)任務(wù)。勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),具有良好的的敬業(yè)精神。在思想上積極向上、樂觀。有正確的價(jià)值觀與人生觀。在班級(jí)里與同學(xué)相處融洽,能建立良好的人際關(guān)系。尊敬老師。望繼續(xù)努力、踏實(shí)前進(jìn)。繼續(xù)保持奮斗的作風(fēng)。
25、xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人。對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強(qiáng)的**能力與團(tuán)隊(duì)合作精神;顫婇_朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行。上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),具有良好的的敬業(yè)精神。在讀研期間,刻苦認(rèn)真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時(shí)準(zhǔn)確完成交代的各項(xiàng)課題。尊師敬長(zhǎng)。與班級(jí)同學(xué)相處融洽。望繼續(xù)一步一個(gè)腳印,在未來的職業(yè)生涯中更進(jìn)一步。
26、xxx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,能嚴(yán)格以一名優(yōu)秀*員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。*時(shí)熱心****和**外時(shí)事,認(rèn)真**并參加校院兩級(jí)的各種活動(dòng)。為人坦誠(chéng)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,注重學(xué)習(xí)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技術(shù),成果突出,曾獲朱敬文獎(jiǎng)學(xué)金。*時(shí)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,希望再接再厲,取得更大的進(jìn)步。
27、xxx同學(xué)有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的**方向,能以*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,是一名優(yōu)秀的預(yù)備*員*;在學(xué)習(xí)科研方面,勤奮踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,多次在省級(jí)以上期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,注重理論聯(lián)系實(shí)際,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能積極配合老師做好各方面工作,管理能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)。生活簡(jiǎn)樸,曾獲得助學(xué)金。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。希再接再厲,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
8、xxx同學(xué)作為一名*員,*時(shí)注意閱讀*報(bào)*刊,關(guān)心時(shí)政,不僅及時(shí)了解而且深入學(xué)習(xí)國(guó)家的**方針,具有較高的**素養(yǎng),思想積極進(jìn)步。該同學(xué)認(rèn)真**參加學(xué)校學(xué)院各種活動(dòng),獻(xiàn)謀獻(xiàn)計(jì),**策劃能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,有恒心,有毅力,專業(yè)知識(shí)成績(jī)名列前茅,科學(xué)實(shí)驗(yàn)取得很好結(jié)果,曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,并多次在省級(jí)核心期刊發(fā)表文章。生活中樂于助人,積極樂觀,與老師同學(xué)相處融洽。希望該同學(xué)能百尺竿頭,更進(jìn)一步,取得更優(yōu)異的成績(jī)。
29、xxx同學(xué)性格開朗樂觀,有理想,積極進(jìn)取,有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的**方向,時(shí)刻以*員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,多次被班級(jí)推選為優(yōu)秀團(tuán)員。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有創(chuàng)新性和實(shí)干性,能有目標(biāo)的思考與進(jìn)行科研工作,理論與實(shí)踐并重,曾獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金,并有多篇科研成果發(fā)表在核心期刊上。能夠尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
30、在*時(shí)生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。在思想上她始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和***靠攏。
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語3篇(擴(kuò)展2)
——研究生導(dǎo)師的評(píng)語
研究生導(dǎo)師的評(píng)語1
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:
在專業(yè)課程的學(xué)**,他根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,**提升了其教學(xué)水*。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水*得到了很大的提升。
在*時(shí)生活中,他為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和***靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。希望其在以后的.工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語3篇(擴(kuò)展3)
——研究生導(dǎo)師評(píng)語簡(jiǎn)短
研究生導(dǎo)師評(píng)語簡(jiǎn)短1
1、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
2、該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來**外不少專家對(duì)此已有許多較為成熟的論述,也有專家學(xué)者對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,但對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長(zhǎng)問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢(shì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長(zhǎng),是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。
3、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
4、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),全面分析問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。
5、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解。
6、文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
7、語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
8、 本文研究了對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。
9、該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
10、論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。
11、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。
12、全文以什么為題。重點(diǎn)探討分析的問題及原因,然后針對(duì)問題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎,具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來分析什么,但不足之處主要是語言不是很精煉。
13、選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,論點(diǎn)突出,語言通順流暢,表現(xiàn)出作者比較扎實(shí)的語言功底和翻譯專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),論文符合規(guī)范化要求。本論文選題具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,達(dá)到了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求,同意該生參加論文答辯。
14、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文為例,重點(diǎn)探討。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
15、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語3篇(擴(kuò)展4)
——研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語3篇
研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語1
1、你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)**有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
2、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3、你天真率直,是個(gè)善解人意的孩子。這學(xué)期你在各方面有很大的進(jìn)步:聽講專心了,朗讀流利了,發(fā)言積極了,作業(yè)工整了,小**工作更負(fù)責(zé)任了……這都讓老師欣慰。希望你能堅(jiān)持下去,使自己變得更加完美!
4、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工整。學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、張?zhí)炖瑢W(xué):在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑、善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)用心,還寫得一手漂亮的鉛筆字,老師和同學(xué)們都喜歡你。這學(xué)期你進(jìn)步很快,老師非常高興。但你太貪玩,有時(shí)玩的連作業(yè)都給忘了。請(qǐng)你記住,在玩的時(shí)候還有學(xué)習(xí)任務(wù)的哦。
6、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,*時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)**有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住"人外有人,天外有天"的名言。
7、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有很大的提高,老師期待你的進(jìn)步!
8、你問津能夠、性格內(nèi)向,*時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)**能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),提高記憶力。
9、你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。*時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)**慣,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
10、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度?吹侥愠煽(jī)?cè)诓粩嗵岣撸蠋煘槟愀吲d。這說明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會(huì)更棒的!
11、 "知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。"每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)及他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
12、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
14、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語2
1、你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
2、你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計(jì)算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績(jī)會(huì)更出色。
3、你是個(gè)誠(chéng)實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
4、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
5、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6、你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫得好,學(xué)**有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做人好學(xué)生。
7、你誠(chéng)實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
8、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績(jī)不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與人并肩同行。
9、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jī)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、在老師眼中,你是個(gè)關(guān)心集體,對(duì)人有禮貌的好孩子。你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?老師期待著你的進(jìn)步
11、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。
13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
14、你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)**有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
15、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
16、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
17、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
18、你是個(gè)懂事且勇敢的孩子。尊敬和愛戴老師,協(xié)助老師為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn),老師**全班同學(xué)謝謝你!愿你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,多思、多想、多做,老師相信你會(huì)更棒的!
19、同學(xué)們都很喜歡你,因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)可信,因?yàn)槟銟酚谥。老師也喜歡你,但每次老師批閱你的作業(yè)時(shí),就會(huì)和你不高興時(shí)一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖帧F鋵?shí)你可以寫好的,只要肯下功夫,但是你沒有去做,這很不好啊,老師希望你能在書寫方面多下功夫,同時(shí),一定要**思考完成作業(yè)。相信自己,只要用心,你一定會(huì)做到的!
20、你是個(gè)心地善良、為人厚道的孩子,從不與人斤斤計(jì)較,像個(gè)男子漢!這個(gè)學(xué)期,你能從各方面更加嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。看得出,你不管做什么都很認(rèn)真。繼續(xù)努力吧,相信成功屬于你!你是一個(gè)害羞靦腆的小男孩,老師不經(jīng)意的夸獎(jiǎng)都會(huì)讓你低下了頭。經(jīng)過兩年的相處,老師發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn):聽講專心、發(fā)言積極、作業(yè)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……我猜,下學(xué)期,你還會(huì)把自己的作業(yè)寫得更漂亮,是嗎?
研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語3
1、該同學(xué)思想上要求上進(jìn),思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,踏踏實(shí)實(shí),從不放松警惕,曾獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金,并且有多篇論文發(fā)表。作為班級(jí)體一員,能積極主動(dòng)參加班級(jí)**的各項(xiàng)活動(dòng),具有較高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,希望再接再厲,爭(zhēng)取更大發(fā)展。
2、該同學(xué)在這三年學(xué)習(xí)期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進(jìn),思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,踏踏實(shí)實(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求,成績(jī)良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動(dòng)。與同學(xué)和睦相處,多次參與并幫助同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)項(xiàng)目。具有較高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。在科研方面,通過閱讀大量文獻(xiàn),提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業(yè)生,為本專業(yè)做出貢獻(xiàn),也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
3、該同學(xué)有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的**方向,能以*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,是一名優(yōu)秀的預(yù)備*員*;在學(xué)習(xí)科研方面,勤奮踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,多次在省級(jí)以上期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,注重理論聯(lián)系實(shí)際,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能積極配合老師做好各方面工作,管理能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)。生活簡(jiǎn)樸,曾獲得助學(xué)金。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。希再接再厲,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
4、該同學(xué)性格開朗樂觀,有理想,積極進(jìn)取,有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的**方向,時(shí)刻以*員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,多次被班級(jí)推選為優(yōu)秀團(tuán)員。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有創(chuàng)新性和實(shí)干性,能有目標(biāo)的思考與進(jìn)行科研工作,理論與實(shí)踐并重,曾獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金,并有多篇科研成果發(fā)表在核心期刊上。能夠尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
5、該同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,能時(shí)刻以一名合格*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。*時(shí)也注重關(guān)心****和時(shí)事要聞。認(rèn)真**參加院、系的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,科研能力強(qiáng),曾獲校一等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,并且有7篇論文發(fā)表在中文核心期刊上。在學(xué)習(xí)科研過程中能注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重知識(shí)面的拓寬。作為班級(jí)團(tuán)支部*和院研究生會(huì)**,有較強(qiáng)的**能力,能做好**、老師的助手,工作中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡心做好本職工作。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,希望再接再厲,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
6、該同學(xué)安靜*和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。
7、該同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,能嚴(yán)格以一名優(yōu)秀*員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。*時(shí)熱心****和**外時(shí)事,認(rèn)真**并參加校院兩級(jí)的各種活動(dòng)。為人坦誠(chéng)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,注重學(xué)習(xí)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技術(shù),成果突出,曾獲朱敬文獎(jiǎng)學(xué)金。*時(shí)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,希望再接再厲,取得更大的進(jìn)步。
8、該同學(xué)思想積極上進(jìn),關(guān)心****,能以一名*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;為人謙虛、隨和、樂觀向上、有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)良,積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐;擔(dān)任院研究生會(huì)實(shí)踐部**并獲得揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和應(yīng)用能力,是一名全面發(fā)展的研究生。望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成功。
9、該同學(xué)在碩士研究生階段,思想上要求上進(jìn),能夠以一名合格*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為院研究生會(huì)秘書處**能夠積極**、參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力鉆研專業(yè)知識(shí)。能夠積極參加各項(xiàng)科研活動(dòng),努力提高自身科研水*,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,理論和實(shí)踐水*都得到了很大的提升。生活中樂于助人,處事和善,團(tuán)結(jié)友愛。在研究生階段的表現(xiàn)出色,希望在以后的工作和學(xué)生中能繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
10、該同學(xué)文靜認(rèn)真的女孩子。安靜*和,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂的參加各種班級(jí)活動(dòng),總是擁有一份好心情,總有笑容。
11、該同學(xué)在思想上追求上進(jìn),身為團(tuán)員,時(shí)刻想著加入**,認(rèn)真學(xué)**的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,始終堅(jiān)持對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做得貢獻(xiàn)來衡量自己的價(jià)值觀。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)良,已完成研究生科目學(xué)習(xí)要求和學(xué)分,科研態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),**完成課題實(shí)驗(yàn)及論文寫作,具有一定的科研能力,在省級(jí)核心刊物上發(fā)表論文兩篇。該生生活態(tài)度樂觀,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠**及時(shí)的完成老師給及的任務(wù),有較強(qiáng)的工作能力,在以后的工作崗位上一定能夠盡職盡責(zé),不負(fù)期望。
12、該同學(xué)能不斷堅(jiān)持思想**理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定*理想信念,以一名*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心****,能樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在校期間,能積極參加院、校、系的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤奮踏實(shí),成績(jī)優(yōu)良。研究生期間的學(xué)習(xí)過程中不僅注重本專業(yè)的知識(shí),同時(shí)關(guān)注時(shí)事要聞,理論聯(lián)系實(shí)際。在東南大學(xué)兩年的研究生學(xué)習(xí)中,能夠合理安排好自己的生活,積極投入畢業(yè)課題的設(shè)計(jì)和研究中,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。工作中能積極按時(shí)完成老師交給的任務(wù),是老師的好幫手。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感、責(zé)任心和上進(jìn)心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中取得更大的進(jìn)步。
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語3篇(擴(kuò)展5)
——研究生論文導(dǎo)師評(píng)語3篇
研究生論文導(dǎo)師評(píng)語1
1、某某同學(xué)思想上進(jìn),為人誠(chéng)懇,積極向***靠攏;工作中自信、有耐心、靈活應(yīng)對(duì)各項(xiàng)事務(wù);學(xué)習(xí)努力,在完成各門課程的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展專業(yè)特長(zhǎng),能舉一反三,學(xué)習(xí)能力良好;生活中樂觀向上,沉著冷靜,積極參與各項(xiàng)體育鍛煉及其它活動(dòng),和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、待人熱情,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠(chéng)實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,積極進(jìn)取,成績(jī)提高快,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛勞動(dòng),重視習(xí)慣養(yǎng)成,曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;個(gè)人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。
3、某某同學(xué)思想端正,積極上進(jìn),待人誠(chéng)懇,性格開朗,責(zé)任心強(qiáng);學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,善于思考,動(dòng)手能力強(qiáng);生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂于助人,有良好的生活習(xí)慣;興趣廣泛,尤其愛好運(yùn)動(dòng)和棋類,積極參加校院各項(xiàng)文體活動(dòng);和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向***遞交了入*申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);為人忠厚,遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌和個(gè)人修養(yǎng)較好;*時(shí)生活儉樸,自立能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)用功鉆研,有恒心和毅力,成績(jī)始終處于上游水*,尤其是理科方面更為見長(zhǎng),曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)、二級(jí)等級(jí)證書,**系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
5、該生品行端正,熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段,該生思想上進(jìn),學(xué)習(xí)認(rèn)真,能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識(shí)。經(jīng)過近3年的積累,該生已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的**從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取有所作為。
6、思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向***遞交了入*申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jī)處于中上游水*;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)**員時(shí),工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,并注重發(fā)展特長(zhǎng),在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”。
7、某某同學(xué)熱愛祖國(guó),關(guān)注時(shí)大事,性格開朗,為人誠(chéng)實(shí)守信;學(xué)習(xí)勤奮,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),還自學(xué)了其他專業(yè)的相關(guān)課程;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常參加學(xué)校、班級(jí)**的活動(dòng),并參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,挖掘潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)**和管理能力,不斷提升自身綜合素質(zhì)。
8、某某同學(xué)思想上進(jìn),態(tài)度端正,嚴(yán)格律己;學(xué)習(xí)勤奮,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),曾獲得校獎(jiǎng)學(xué)金;曾參加過TI杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計(jì)大賽,鍛煉了專業(yè)技能及動(dòng)手能力;在擔(dān)任班**期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,表現(xiàn)出良好的**和交際能力,曾獲校優(yōu)秀學(xué)生**榮譽(yù)稱號(hào);生活能力強(qiáng),人際關(guān)系**,課余時(shí)間曾參加過多種實(shí)踐工作,得到了師生的認(rèn)可,為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)。
9、性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;熱愛勞動(dòng),任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績(jī)始終處于上游水*,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書;任學(xué)習(xí)委員時(shí),工作責(zé)任心重,事業(yè)心強(qiáng),深得班**和們的認(rèn)同;個(gè)人**生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
10、同學(xué)在攻讀碩士研究生學(xué)位期間,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)異。作為主要研究人員參與了部級(jí)軍事預(yù)言項(xiàng)目的理論研究、軟件編寫與現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工作,并撰寫了4篇學(xué)術(shù)論文,具有較強(qiáng)的科研和創(chuàng)新能力。作為學(xué)院**,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極參與學(xué)院和團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),具有較強(qiáng)的**協(xié)調(diào)能力與人際關(guān)系。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,兢兢業(yè)業(yè),戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
研究生論文導(dǎo)師評(píng)語2
1.答辯小組意見該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)椤傲己谩薄?/p>
2.答辯小組意見該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容,對(duì)提出的問題一般能回答,無原則錯(cuò)誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)橹械取?/p>
3.答辯小組通過對(duì)該論文的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究?jī)r(jià)值,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,答辯時(shí)能較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績(jī)定為。
4.答辯小組通過對(duì)該論文的審核,認(rèn)為該論文立意較好,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,答辯時(shí)能正確地回答答辯小組提出問題。本文尚存在個(gè)別語言表述欠妥觀點(diǎn)不夠條理清晰等缺點(diǎn)。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績(jī)定為。
5.答辯小組意見該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,但條理不夠明確,對(duì)某些主要問題的回答不夠恰當(dāng),但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榧案瘛?/p>
6. 本文選題的角度較為新穎,文章脈絡(luò)清晰,文筆流暢,基本觀點(diǎn)明確。文章目前仍存在的主要問題:學(xué)生沒有完全深入和消化所查找的資料,論據(jù)不夠充分有力。
7. 此文首先值得肯定的是選題的立意較好。也是較有研究空間的論題。論文在有限的篇幅里,也基本能敘述清楚該專題屬于業(yè)內(nèi)研究程度及第一手資料文獻(xiàn)都積累較多的領(lǐng)域,注意充分吸收已有研究成果以**自己的分析研究。論述清楚,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充實(shí),結(jié)構(gòu)合理,文筆流暢。存在不足在于缺少自己的新的觀點(diǎn),多為總結(jié)今人研究之成果,但作為一名本科生也屬可貴。
8.立意較好,也很有研究?jī)r(jià)值。但此題構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大,也需要較強(qiáng)較成熟的**研究能力,因此,對(duì)于本科生來說,難度不小。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果,并加強(qiáng)對(duì)文獻(xiàn)的閱讀和分析,則更能幫助其在論題的論證上,理順邏輯,順暢思辨。在論文陳述上,還需大膽自信,這樣才能提高臨場(chǎng)語言的提煉能力,對(duì)問題的應(yīng)變能力。
9.該*面廣告作品整體感覺**協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準(zhǔn)。色調(diào)搭配較一致。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設(shè)計(jì)較好。但是,在某些色彩搭配上還值得思考。
10.該*面廣告作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計(jì)的原則之一就是獨(dú)創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則。作品能科學(xué)有機(jī)的表現(xiàn)主題。色調(diào)整體搭配**。但廣告詞仍然不夠精辟,吸引力度不夠。
11.該作品在選材和選用制作工具得當(dāng),能較好的表現(xiàn)**社會(huì)的主題。作者設(shè)計(jì)思路正確,色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價(jià)值。但是,作品整體缺乏獨(dú)創(chuàng)精神。
12.該生設(shè)計(jì)思路清晰,條理明確。在設(shè)計(jì)過程中認(rèn)真聽取意見和建議。作品主題突出,表意明確,色彩搭配合理,版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點(diǎn)還是不夠,圖形設(shè)計(jì)功底不足。
13.作品思路條理清晰,較好的體現(xiàn)當(dāng)前的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,具有一定的前沿性。作品整體效果較好且正確運(yùn)用各種形式的審美法則。但是廣告標(biāo)題和廣告語與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。
14.該生在設(shè)計(jì)作品的過程中,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真把自己所學(xué)的廣告基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用在創(chuàng)作中。作品具有一定的原創(chuàng)性。主題明確。條理清楚。色彩搭配一般。創(chuàng)意一般。
15.該作品整體采用簡(jiǎn)約式的表現(xiàn)手法。簡(jiǎn)單的圖案搭配。直奔主題,表現(xiàn)清晰自然。效果一目了然。直敘式表現(xiàn)形式運(yùn)用得淋漓盡致。但是,由于構(gòu)圖簡(jiǎn)單,不免給人單調(diào)之感。
研究生論文導(dǎo)師評(píng)語3
1、學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極**社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉?吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。
2、思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未來有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
3、文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛心,樂于助人,待人寬厚。
4、遵守學(xué)校各種規(guī)章**,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
5、安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
6、待人接物總是心*氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì)隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能見到你的身影。
7、對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì)**中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績(jī)優(yōu)秀。
8、了解自己的興趣愛好,對(duì)生活對(duì)未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長(zhǎng)。在過去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
9、善良誠(chéng)懇,踏實(shí)努力,*靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
10、勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
11、善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對(duì)各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。
12、活躍開朗,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,*靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。
13、本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅(jiān)持早讀、堅(jiān)持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)**有自己的一套方法,成績(jī)優(yōu)秀,獲得國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
14、性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
15、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學(xué)習(xí),快樂的參加各種活動(dòng),在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長(zhǎng)。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。了解自己的興趣愛好和特長(zhǎng),能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用起課余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。
16、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,*靜面對(duì)生活中的困難。學(xué)**有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
17、以快樂的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時(shí)間。
18、成功的**了音樂協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和**外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。
19、踏實(shí)認(rèn)真,為人誠(chéng)懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長(zhǎng)的班長(zhǎng),這樣的**選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。
20、總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極,踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。
21、迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,能合理安排自己的課余時(shí)間,積極參加體育運(yùn)動(dòng),大學(xué)生活積極、健康、向上。
22、成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)<、向前輩虛心?qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),少走彎路,迅速達(dá)成目標(biāo)。
23、樂觀積極,笑對(duì)挫折,不怕困難,在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。
24、做事認(rèn)真,對(duì)自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長(zhǎng)時(shí)間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且能夠堅(jiān)持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
25、安靜*和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。
26、對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r(shí)間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。
27、既文靜又活躍,能夠積極主動(dòng)的與老師溝通,能夠長(zhǎng)時(shí)間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對(duì)于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。
28、踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)**總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在*時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會(huì)過得很開心,會(huì)有很大的收獲。
29、安靜*和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,還有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃。參加各種競(jìng)賽總是能輕松獲獎(jiǎng)。
30、文靜認(rèn)真的女孩子。安靜*和,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂的參加各種班級(jí)活動(dòng),總是擁有一份好心情,總有笑容。
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語3篇(擴(kuò)展6)
——指導(dǎo)導(dǎo)師對(duì)研究生的論文評(píng)語
指導(dǎo)導(dǎo)師對(duì)研究生的論文評(píng)語1
1. 該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班**工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,**開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
2. 注重心理咨詢理論與心理咨詢實(shí)踐相結(jié)合,比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作,有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗(yàn)。
3. 其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,并得到了多項(xiàng)榮譽(yù)證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
4. 該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)**促使學(xué)生思考。
5. 在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,**提升了其教學(xué)水*。同時(shí)她還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水*得到了很大的提升。
6. xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,注重**理論學(xué)習(xí),關(guān)心****,擁護(hù)*的路線方針**,時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,**立場(chǎng)堅(jiān)定。在專業(yè)課程學(xué)**,認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,所選課程全部達(dá)到國(guó)家要求。在科研實(shí)踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士碩士論文和大量的外文文獻(xiàn),實(shí)踐動(dòng)手能力比較強(qiáng),參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究。在學(xué)習(xí)之余,該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,曾**學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績(jī),*時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動(dòng),這些活動(dòng)不僅鍛煉了身心,還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
7. 在專業(yè)課程的學(xué)**,他根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力。
8. 某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地**好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!
9. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能**處理教材,備課完整。課堂教學(xué)**嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班**,使我們認(rèn)識(shí)到班**工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班**工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
10. 在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,**提升了其教學(xué)水*。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水*得到了很大的提升。
11. 其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
12. 該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)工作以及生活,做總結(jié)如下:
13. xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,注重**理論學(xué)習(xí),關(guān)心****,擁護(hù)*的路線方針**,時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,**立場(chǎng)堅(jiān)定。在專業(yè)課程學(xué)**,認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,所選課程全部達(dá)到國(guó)家要求。在科研實(shí)踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士碩士論文和大量的外文文獻(xiàn),實(shí)踐動(dòng)手能力比較強(qiáng),參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究。在學(xué)習(xí)之余,該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,曾**學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績(jī),*時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動(dòng),這些活動(dòng)不僅鍛煉了身心,還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
14. 該學(xué)生在攻讀碩士研究生階段,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)異,掌握了儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識(shí),具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水*,在理論研究與工程實(shí)踐中積極參與相關(guān)課題研究工作,能夠?qū)?xiàng)目中出現(xiàn)的問題和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決辦法,具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力,反映了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力,具備從事電子科學(xué)領(lǐng)域的科研工作能力。
15. 本文立意新穎。全文以-------為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了------的問題和原因。并針對(duì)存在的問題提出解決問題的對(duì)策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語3篇(擴(kuò)展7)
——研究生教學(xué)實(shí)踐評(píng)語
研究生教學(xué)實(shí)踐評(píng)語1
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章**,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向***遞交了入*申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細(xì)膩,做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強(qiáng),成績(jī)始終處于優(yōu)良水*,曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、一等獎(jiǎng)學(xué)金;任班風(fēng)**員和生活委員時(shí),工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,個(gè)人**自理、生活能力明顯加強(qiáng);積極參加社會(huì)公益活動(dòng),曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
思維活躍,性格直率,為人坦誠(chéng);學(xué)習(xí)注重效率,閱讀廣泛,知識(shí)面寬,學(xué)業(yè)成績(jī)始終處于中上游水*;注重能力的培養(yǎng),在口頭表達(dá)、即興演講、活動(dòng)主持和文藝方面小有特長(zhǎng),兩年元旦匯演分獲三、二等獎(jiǎng),公開主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn);對(duì)專業(yè)知識(shí)興趣甚濃,學(xué)得較為扎實(shí),不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,而且在硬件方面也小顯伸手,**系部在全高;ヂ(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能**處理教材,備課完整。課堂教學(xué)**嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理教師,使我們認(rèn)識(shí)到教師工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些教師工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)教師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程**的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他教師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理教師,使我認(rèn)識(shí)到教師工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些教師工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評(píng)語3篇(擴(kuò)展8)
——導(dǎo)師給研究生的推薦信
導(dǎo)師給研究生的推薦信
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,很多場(chǎng)合都離不了推薦信,我們?cè)趯懲扑]信的時(shí)候需要使用一些基本的標(biāo)準(zhǔn)。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的導(dǎo)師給研究生的推薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。
導(dǎo)師給研究生的推薦信1
尊敬的**:
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)**專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。初見該生,個(gè)性內(nèi)斂,但勤于思考,善于**。
經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)**思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
導(dǎo)師給研究生的推薦信2
推薦信
本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級(jí)xx專業(yè)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其xx及xx課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。初見該生,個(gè)性內(nèi)斂,但勤于思考,善于**。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)**思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信3
尊敬的張教授:您好!
學(xué)生此刻冒昧的打擾您,感謝您在百忙之中翻閱學(xué)生的來信。首先祝您及家人身體健康,闔家幸福,吉祥如意!
學(xué)生張良軍,系安徽工業(yè)大學(xué)20xx屆自動(dòng)化系本科畢業(yè)生,于20xx年參加全國(guó)碩士研究生招生考試,考研成績(jī)?nèi)缦拢?*:74,英語:66,數(shù)學(xué)一:124,自動(dòng)**原理:143,總分:407。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,學(xué)生在此刻選擇繼續(xù)讀書,志愿報(bào)考您的研究方向,拜于您的足下,希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
我是一位來自皖西的農(nóng)村學(xué)生,***個(gè)**秋實(shí),***載漫漫求學(xué)路,歷經(jīng)坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞于20xx年來到安徽工業(yè)大學(xué)。我十分珍視這來之不易的讀書機(jī)會(huì),四年里我抓緊一切時(shí)間和機(jī)遇充實(shí)自我,鍛煉自己。一份耕耘,一份收獲,回想即將過去的四年生活,忙碌而充實(shí),單調(diào)卻并不乏味,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,四年時(shí)光的浸潤(rùn),學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我生命的常態(tài),終身學(xué)習(xí)的理念已然形成,自我學(xué)習(xí),自我管理的能力也初步具備。
現(xiàn)在,我懷著虔誠(chéng)的心來投身您的團(tuán)隊(duì),繼續(xù)我的讀書生涯。也許我對(duì)您的科研活動(dòng)還不太了解,也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程,但我相信:
我有吃苦耐勞,腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,我有團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和動(dòng)手能力,更相信有您的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的幫助,我會(huì)很快融入您的科研團(tuán)隊(duì),做您足下一名合格的研究生。
附上我的簡(jiǎn)歷一份,懇請(qǐng)接納,期待您的回音,為盼!
自薦人:
年月日
導(dǎo)師給研究生的推薦信4
人應(yīng)xxx學(xué)生的請(qǐng)求,推薦該生參加貴校xx研究生入學(xué)考試。
本人在該生讀xx時(shí),擔(dān)任其任課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極其深刻。
經(jīng)過xx階段的訓(xùn)練,該生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,**能力強(qiáng),能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);針對(duì)事物重點(diǎn),作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事物的看法上,具備較強(qiáng)**思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
該生有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對(duì)新事物具有很強(qiáng)的**性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí)。熱愛傳媒管理,對(duì)科研工作有濃厚的興趣。
本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
推薦人:xx
日 期:xx年x月x日
導(dǎo)師給研究生的推薦信5
尊敬的醫(yī)院**:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學(xué)的推薦信!
該生就讀于我!痢翆I(yè),在今年6月底正式畢業(yè)。XX年7月至XX年4月在xx醫(yī)院實(shí)習(xí),在為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中基本掌握臨床操作技能,熟悉醫(yī)院的工作流程。
從該生踏進(jìn)本校開始,她就特別好學(xué)上進(jìn),注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng),在此之余還充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今
天,她堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加學(xué)校**的各項(xiàng)活動(dòng),在校2年的學(xué)習(xí)中,她名列前茅,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真努力,愛崗敬業(yè),悉心照顧每一位病患,得到病人以及醫(yī)院**的一致好評(píng)。看到她所付出辛苦與汗水換來別人的肯定,我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。
盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者,但是我相信xx同學(xué)深厚的專業(yè)知識(shí),完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),樂觀豁達(dá)的性格,超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和親和力,定會(huì)在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在此本人愿意推薦xx同學(xué)到貴醫(yī)院工作,希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮的對(duì)象,我相信她一定能勝任以后工作崗位,讓貴醫(yī)院滿意,讓貴**滿意。
推薦人:
XX年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信6
推薦人姓名: 沈xx
推薦人職稱: 教授
推薦人工作單位: 同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測(cè)量系
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系: 本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式:xxxxx.edu
推薦意見:
我講授過楊xx同學(xué)的本科專業(yè)課課程:項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項(xiàng)目預(yù)算與成本**,通過一年多的授課教學(xué),對(duì)他的情況比較了解。
楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí),待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,聽講認(rèn)真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)。基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在遇到學(xué)**的問題能夠**思考,這可從她*時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來。在我所指導(dǎo)的**測(cè)量實(shí)習(xí)中,他擔(dān)任小組組長(zhǎng),和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù),也取得優(yōu)秀的成績(jī)。
該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí),滿足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名:
推薦日期:20xx.*.**
導(dǎo)師給研究生的推薦信7
******:
作為******大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院的碩士導(dǎo)師,本人很高興推薦****同學(xué)參加貴社的招聘面試。
****同學(xué)于20xx年7月以優(yōu)異的成績(jī)考入******大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院攻讀碩士研究生,該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,實(shí)踐能力強(qiáng),具有良好的的團(tuán)隊(duì)合作精神和**協(xié)調(diào)能力。在我所實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)船舶總體性能計(jì)算,曾協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成多個(gè)項(xiàng)目,在項(xiàng)目中體現(xiàn)了良好的實(shí)踐能力和項(xiàng)目管理能力。對(duì)船舶破艙穩(wěn)性及耐波性有一定的研究,精通船舶設(shè)計(jì)軟件NAPA和CFD軟件Fluent,熟悉船級(jí)社相關(guān)規(guī)范和船舶行業(yè)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。該生具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,多次協(xié)助完成相關(guān)的翻譯工作。
該生吃苦耐勞,動(dòng)手能力非常突出,能夠適應(yīng)艱苦工作,個(gè)人以為符合貴社 的要求,而且該生非常希望加入貴社,為貴社的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。 作為****的碩士生導(dǎo)師,我愿意推薦*****到貴社工作,同時(shí),我也相信他能勝任貴社提供的工作崗位!
謝謝!
推薦導(dǎo)師:
職稱:
單位:
聯(lián)系方式:
日期:
導(dǎo)師給研究生的推薦信8
尊敬的**:
作為XX的導(dǎo)師,我很榮幸推薦他申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目。
XX曾經(jīng)參加過我的XX項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間的XX理論。之前,他獲得過XX分和排位在名列前茅X之內(nèi)。
之后,在僅針對(duì)研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間,我啦解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決啦他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中,他也打動(dòng)啦我。在解決開發(fā)項(xiàng)目中**易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成啦它,所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況,但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給啦他比其他許多研究生更好的成績(jī)。
另外,在中高年級(jí)他參與啦**和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目群且總是得到的好成績(jī)。
根據(jù)我的觀察,在你的研究**和系統(tǒng)領(lǐng)域,XX完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)啦他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中。我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
導(dǎo)師給研究生的推薦信9
**同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期專業(yè)課“傳熱學(xué)”這門課的學(xué)生,該生學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)品質(zhì),專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,為她今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),該同學(xué)努力提高思想**覺悟,認(rèn)真學(xué)**的相關(guān)理論,不斷提高自身**素養(yǎng)。嚴(yán)于律己,表現(xiàn)優(yōu)異,并已成為**員。該生具有較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和**能力,參加學(xué)校學(xué)院的學(xué)生工作,曾任多項(xiàng)職務(wù),**參與各項(xiàng)活動(dòng)比賽,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。
該生有夢(mèng)想,有目標(biāo),并且堅(jiān)定執(zhí)著,不輕言放棄。她對(duì)科研有濃厚興趣,在本科生階段就有意識(shí)的培養(yǎng)這方面的潛能,積極參加校內(nèi)外各種科技創(chuàng)新競(jìng)賽。在比賽中她提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,同時(shí)也取得一定的成績(jī),獲學(xué)校首屆航模節(jié)“手?jǐn)S模型飛機(jī)留空計(jì)時(shí)”比賽第二名以及第四屆“西航動(dòng)力杯”流體力學(xué)創(chuàng)新型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),在第三屆全國(guó)大學(xué)生“節(jié)能減排”社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽中擔(dān)任“*****”項(xiàng)目組長(zhǎng)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。
作為**同學(xué)的推薦人,我相信她一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!
推薦人:
年 月
導(dǎo)師給研究生的推薦信10
推薦信
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)**專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。 初見該生,個(gè)性內(nèi)斂,但勤于思考,善于**。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)**思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的.興趣,故予以推薦,望審核通過。
推薦人:
導(dǎo)師給研究生的推薦信11
尊敬的XXX:
你好!我叫XX,是遼寧工程技術(shù)大學(xué)的一位教學(xué)XX的教授。在此鄭重地向您推薦我的學(xué)生XXX,并且我堅(jiān)信她肯定可以出色的完成在貴校電氣電子專業(yè)碩士課程的學(xué)習(xí)。
遼寧工程技術(shù)大學(xué),創(chuàng)建于1949年。是一所以本科生教育為主,由*監(jiān)管總局和遼寧省人民*管理,省部共建大學(xué),入選國(guó)家"小211工程"重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。XXX同學(xué)于20xx年在我校就讀,并學(xué)習(xí)我授課的電氣專業(yè)相關(guān)課程。作為一名大學(xué)生,XXX的學(xué)習(xí)態(tài)度非常積極主動(dòng),該生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課的過程中認(rèn)真踏實(shí)。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)**慣。在本課程取得了優(yōu)秀的成績(jī),在專業(yè)名列前茅。該生不僅專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),并且對(duì)科研有濃厚興趣,并且熟悉實(shí)驗(yàn)過程中的基本操作。課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)**慣好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。并且善于與老師溝通交流。有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
另外,該生有夢(mèng)想,有目標(biāo),并且堅(jiān)定執(zhí)著,不輕言放棄。憑借她對(duì)科研的濃厚興趣,與動(dòng)手能力,對(duì)未來研究生課程的深造有一定的知識(shí)與實(shí)踐基礎(chǔ)。因此,我竭誠(chéng)向您推薦XXX同學(xué),希望貴校能給她一個(gè)機(jī)會(huì),讓她的能力在貴校寬廣的舞臺(tái)中得到綻放,并且為科研,為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。XXX同學(xué)符合貴校的選拔條件,故特此推薦,望審核通過。
如需要了解XXX同學(xué)的更多的情況,請(qǐng)隨時(shí)和我聯(lián)系,或給我發(fā)電子郵件。
導(dǎo)師給研究生的推薦信12
尊敬的**:
作為xx的導(dǎo)師,我很榮幸推薦他申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目。
xx曾經(jīng)參加過我的xx項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間的理論。之前,他獲得過xx分和排位在名列前茅x之內(nèi)。
之后,在僅針對(duì)研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間,我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中,他也打動(dòng)了我。在解決開發(fā)項(xiàng)目中**易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它。所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況,但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jī)。
另外,在中高年級(jí)他參與了**和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目群且總是得到的好成績(jī)。
根據(jù)我的觀察,在你的研究**和系統(tǒng)領(lǐng)域,xx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中。我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信13
尊敬的國(guó)家自然科學(xué)基金委及評(píng)審專家:
作為申請(qǐng)人的指導(dǎo)老師,我鄭重推薦xxx申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金“xxxxx”。
xxx數(shù)學(xué)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng)。在大學(xué)本科階段,他多次參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、**數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,并取得了國(guó)家二等獎(jiǎng),國(guó)際二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在研究生階段,多次被評(píng)為研究生標(biāo)兵,并獲得了20xx年xxxxxx大學(xué)研究生“學(xué)術(shù)十杰”等稱號(hào)。
xxx的博士學(xué)位論文專注于xxx基本問題及其在xxxxx中的應(yīng)用研究,此次申請(qǐng)的課題正是其博士學(xué)位論文的主體工作內(nèi)容。前期的一些研究成果已經(jīng)被國(guó)際權(quán)威期刊和會(huì)議錄用,得到了國(guó)際同行的認(rèn)可。并應(yīng)xxx的xxxxx教授的邀請(qǐng)撰寫xxxx的專著章節(jié),這也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了其研究的重要性。我單位從事xxxx的相關(guān)研究已有10余年,所完成的國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目被評(píng)為優(yōu)秀,有關(guān)成果已被**外相關(guān)研究人員認(rèn)可和引用。我單位還聘請(qǐng)了xxx教授等該領(lǐng)域國(guó)際著名專家為兼職教授,并與xxx教授等國(guó)際同行建立了長(zhǎng)久穩(wěn)定的合作關(guān)系,為課題的順利開展提供了廣泛的國(guó)際交流*臺(tái)。在已有工作的基礎(chǔ)上,依靠我單位現(xiàn)有的工作條件,作為申請(qǐng)人的導(dǎo)師及所在單位的負(fù)責(zé)人,我保證該課題在人力、物力和工作時(shí)間上的順利實(shí)施。
xxx現(xiàn)為我單位教師,在職博士,他工作學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有很強(qiáng)的事業(yè)心,已表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿。該課題立意新穎、研究目標(biāo)明確、研究方案切實(shí)可行、具有廣闊的前景,希望基金委給予大力**。
推薦人:
20xx年x月x日
導(dǎo)師給研究生的推薦信14
尊敬的貴單位**:
你好!茲有我院農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生xxx去貴單位應(yīng)聘,我是xxx的導(dǎo)師xxx,xxx是我最欣賞的學(xué)生之一。他學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難的是,他不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)***的態(tài)度。 *有句俗話:“梅花香自苦寒開”,經(jīng)過他持之以恒的付出,他的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的**能力、與人的溝通能力、**研究能力都非常突出,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生**,并于20xx年8月,獲得了山東省機(jī)電大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)。
xxx不僅是我的學(xué)生,也是我的朋友,因?yàn)樗膫(gè)性與理想深深地吸引力我。他總是無私的為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,成為我們眼中的榜樣。為此,誠(chéng)懇的希望貴單位能給予他一個(gè)展示自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的*臺(tái)。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信15
專 家 推 薦 信
以下請(qǐng)推薦人填寫:
上面簽名的同學(xué)正在申請(qǐng)免試攻讀我校研究生,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對(duì)我校選拔免試生大有幫助。首先請(qǐng)您在此頁(A4紙)背面(或另附A4幅附頁)參照以下問題進(jìn)行說明:
1、您通過什么方式、對(duì)申請(qǐng)人有多長(zhǎng)時(shí)間的了解?
2、您對(duì)其思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià);
3、請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明您所了解的申請(qǐng)人治學(xué)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水*、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學(xué)相比,他有什么特點(diǎn)、長(zhǎng)處與弱點(diǎn)。如能將申請(qǐng)人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時(shí)推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據(jù),可能會(huì)影響推薦的效力。
請(qǐng)您參照以下內(nèi)容,比較申請(qǐng)人和他/她的本科同專業(yè)同學(xué)(共計(jì) 位),在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打勾:
后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請(qǐng)人。推薦信將隨他/她的其他申請(qǐng)材料一同于9月21日之前寄(或送)達(dá)我校。
請(qǐng)推薦人在此面填寫對(duì)申請(qǐng)人的推薦意見
尊敬的**大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院**及各位教授:
你們好!
我是***教授。***同學(xué)是***集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生。我曾擔(dān)任過該班、該同學(xué)的專業(yè)課程《現(xiàn)代集成電路制造工藝原理》課的主講,***同學(xué)在課上、課下積極和我交流溝通,我對(duì)該同學(xué)有著較多的了解。今向貴院鄭重地推薦***同學(xué)到貴院攻讀免試攻讀微電子學(xué)與固體電子學(xué)專業(yè)本科起點(diǎn)博士學(xué)位研究生。請(qǐng)你們嚴(yán)格考察并接收為盼。 ***同學(xué)是***集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的在校生(應(yīng)屆畢業(yè)生)。該同學(xué)在山東大學(xué)學(xué)習(xí)期間,自大學(xué)一年級(jí)起就以高漲的熱情投入到學(xué)習(xí)中、生活、社團(tuán)工作中,各個(gè)方面表現(xiàn)十分出色,綜合素質(zhì)得到很大提升。
縱觀大一至大三期間,他曾獲20xx-2010學(xué)年度山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金;20xx-2011學(xué)年度獲山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào),獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽山東賽區(qū)三等獎(jiǎng),并通過了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語言和三級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師的考試,還在社會(huì)工作中多次獲獎(jiǎng);20xx-2012學(xué)年獲山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào),并通過了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師考試。 ***同學(xué)在以優(yōu)異的成績(jī)完成各門課程的同時(shí)積極的參加社會(huì)工作,在校期間曾擔(dān)任過班級(jí)科技創(chuàng)新委員(兩年)、課**。
并積極地參與院學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),曾在院青年志愿者協(xié)會(huì)、科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)任**職務(wù),在學(xué)生工作中曾被評(píng)為山東大學(xué)學(xué)生工作服務(wù)先進(jìn)個(gè)人(證書)、山東大學(xué)青年服務(wù)優(yōu)秀志愿者(證書)和院優(yōu)秀學(xué)生**稱號(hào)。 ***同學(xué)勤奮好學(xué)、堅(jiān)忍不拔、個(gè)性穩(wěn)重、勇于付出又具有團(tuán)隊(duì)精神。該同學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)有著濃厚的興趣,對(duì)半導(dǎo)體器件、集成電路的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及半導(dǎo)體器件和集成電路的工藝制造等技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)十分深入。這為日后他在該領(lǐng)域的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以上學(xué)期我主講的《現(xiàn)代集成電路制造工藝原理》課程為例,該同學(xué)勤學(xué)好問、思考深入,該課程期末考試試題難度相當(dāng)大,但***同學(xué)仍然獲得了95分的好成績(jī)。
截止到第七學(xué)期,***同學(xué)在***信息科學(xué)與工程學(xué)院09級(jí)集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)成績(jī)排名為第三名(***信息科學(xué)與工程學(xué)院09級(jí)集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的在冊(cè)人數(shù)為66人),其成績(jī)*均績(jī)點(diǎn)為90.02,綜合排名為第五,獲得學(xué)校內(nèi)部推薦免試研究生的資格。 ***同學(xué)在**上積極要求進(jìn)步,已成為**預(yù)備*員。該同學(xué)突出的優(yōu)點(diǎn)是聰明好學(xué)、吃苦耐勞、敢于付出又具有團(tuán)隊(duì)精神,很適合治學(xué)。望各位老師給其繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除