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思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主題(4篇)

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主題篇一

其實(shí)每天貼標(biāo)簽,裝箱也是很枯燥無(wú)味的,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過(guò)牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認(rèn)了一個(gè)職務(wù)之后,每天所要做的也不過(guò)就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了,每天都充滿(mǎn)干勁兒,若是心態(tài)沒(méi)有到達(dá)最佳狀態(tài),就沒(méi)有繼續(xù)下去的動(dòng)力。

其實(shí)我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語(yǔ)翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿(mào)易總得和外國(guó)人打交道,所以我這唯一學(xué)英語(yǔ)的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語(yǔ)翻譯的職位。雖然一開(kāi)始時(shí)外國(guó)公司發(fā)來(lái)的全英文的電子郵件需要花費(fèi)掉我很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)理解,但隨著日子的推移,我與外國(guó)公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多。當(dāng)我得知通過(guò)我和外國(guó)公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時(shí)候,內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來(lái)的感覺(jué)真的難以形容的美妙!通過(guò)自己的勞動(dòng)種出的果實(shí)總是格外香甜。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),我的內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也有著無(wú)限的感慨。

這次的暑假實(shí)踐讓我對(duì)今后就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前我從沒(méi)有與他人一起工作的經(jīng)驗(yàn),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn)要聽(tīng)取,耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),就有些害怕了。自己覺(jué)得困難挺多,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺(jué)得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說(shuō)的“在外面你就要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

如今就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式日趨激烈,憂(yōu)慮和壓力于時(shí)時(shí)困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒的知道,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力是需要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)卻是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,一個(gè)過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)。有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人的時(shí)侯,是社會(huì),職業(yè)選擇自己,而不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

雖然這是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為這是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助,也將為我積累下更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主題篇二

大學(xué)生的就業(yè)是社會(huì)的一大問(wèn)題,也是大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),讓無(wú)數(shù)大學(xué)生煩惱不已,甚至有一些被看好的大學(xué)生也無(wú)法逃脫這股“就業(yè)寒流”。到底是大學(xué)生的自身問(wèn)題,還是學(xué)校父母的教育問(wèn)題,抑或是社會(huì)資源的配置問(wèn)題,使得大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。

另外,能否解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題關(guān)系不僅僅到一所高校的生死存亡,而且還關(guān)系到高等教育的改革與發(fā)展。而解決好大學(xué)生就業(yè),能使更多的新生代力量能夠合理的配置到適合的崗位上去,是做好接班交替,人才更新?lián)Q代,是不同的工作崗位上不斷輸入新鮮血液的保證工作的必要工作之一,同時(shí)緩解就業(yè)壓力,使社會(huì)國(guó)家更加穩(wěn)定。為我國(guó)下一步整體發(fā)展戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備高能力應(yīng)用人才,促進(jìn)就業(yè)成就和諧社會(huì)具有重大意義。

因此,通過(guò)進(jìn)一步的調(diào)查,來(lái)探究大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題嚴(yán)峻的原因,以從中找到解決這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的辦法、措施。

在本書(shū)中,作者針對(duì)名牌院校與地方院校畢業(yè)生、貧困大學(xué)生、女大學(xué)生、“高學(xué)歷崇拜”、大學(xué)生失信、職業(yè)教育以及如何開(kāi)辟大學(xué)生就業(yè)的第二戰(zhàn)場(chǎng)等諸多社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,闡述了自己的石法、對(duì)政府和社會(huì)各個(gè)組織而言,通過(guò)本書(shū),可以合理地安排自身對(duì)智力的需求,避免惟學(xué)歷是舉的誤區(qū);對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),則可以促使其了解目前就業(yè)環(huán)境的特殊性,并端正自身就業(yè)觀念,在社會(huì)上找準(zhǔn)自己的位置。

史麗麗.中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難點(diǎn)與對(duì)策研究[j].東北師范大學(xué).20xx ,(6):31~33 余霞.高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[j].西南政法大學(xué)學(xué)報(bào).20xx

在這份調(diào)查報(bào)告中,調(diào)查者分析在新的歷史條件下,高校畢業(yè)生分配制度已從過(guò)去“統(tǒng)包統(tǒng)分”的就業(yè)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楫厴I(yè)生與用人單位“雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制。大學(xué)生就業(yè)制度的改革,給我國(guó)大學(xué)生就業(yè)工作帶來(lái)了

發(fā)展的機(jī)遇,也帶來(lái)了無(wú)窮的壓力。大學(xué)生這一重要人才資源如何通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)配置到社會(huì)最重要和最能發(fā)揮其作用的地方,已成為一個(gè)重要的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題擺在我們面前。本文試圖通過(guò)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)狀況的分析和應(yīng)采取對(duì)策的研究,為改善大學(xué)生就業(yè)狀況,促進(jìn)大學(xué)生資源的合理配置提供一定的理論和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

胡志宇.當(dāng)前大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)難的原因及對(duì)策初探[d].20xx,12

在這份調(diào)查報(bào)告中,調(diào)查者分析:自1999年以來(lái)高校的擴(kuò)招,使我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)逐年激增。另一方面,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人事制度改革的逐步深入,就業(yè)崗位也在逐步增加。然而受大中專(zhuān)畢業(yè)生增長(zhǎng)速度、專(zhuān)業(yè)需求、大中專(zhuān)畢業(yè)生擇業(yè)觀念等因素影響,人才市場(chǎng)表現(xiàn)出人才極度緊缺、相對(duì)過(guò)剩的供需矛盾。近幾年,我國(guó)教育改革迅速推進(jìn),教育大眾化進(jìn)程加快,連續(xù)的 “擴(kuò)招”,使高校、大中專(zhuān)院校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越突出。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上直言:國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒(méi)有消除,如果說(shuō)20xx年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年,20xx年可能是最復(fù)雜的一年,整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很?chē)?yán)峻。20xx年,我國(guó)大中專(zhuān)畢業(yè)生人數(shù)630萬(wàn),再加上往屆沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。同時(shí)我們也應(yīng)該看到,我國(guó)高等教育、職業(yè)教育還處在世界發(fā)展水平的初級(jí)階段,還不能夠完全滿(mǎn)足我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的需求,有著強(qiáng)大的發(fā)展空間。調(diào)查者就是從這些方面來(lái)闡述就業(yè)困難的原因。 余霞 高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[j]. 西南政法大學(xué)學(xué)報(bào). 20xx.(5)

調(diào)查者從20xx-2009年,這三年“畢業(yè)生當(dāng)年的就業(yè)率”以及大學(xué)生的就業(yè)趨勢(shì)來(lái)找出影響大學(xué)生畢業(yè)的因素。

本次調(diào)查的方法為網(wǎng)上在線問(wèn)卷調(diào)查 說(shuō)明:

1.問(wèn)卷的形式可以多個(gè)被調(diào)查者同時(shí)進(jìn)行,可以節(jié)省時(shí)間和人力。 2.可以進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查,問(wèn)卷不需要被調(diào)查者口頭回答,只需填寫(xiě)答案,可使被調(diào)查者更容易配合調(diào)查的工作,減少調(diào)查的難度。

3.這是一種結(jié)構(gòu)化的調(diào)查,其問(wèn)題、提問(wèn)的順序、答案的方式都是固定的,而且是一種文字交流,可以避免調(diào)查者設(shè)問(wèn)題的和被調(diào)查者的觀點(diǎn)過(guò)于主觀性,這樣可以獲得更有參考價(jià)值的信息。

4.調(diào)查的結(jié)果便于統(tǒng)計(jì)處理與分析

調(diào)查對(duì)象:本次調(diào)查對(duì)象為450名來(lái)自各個(gè)高校的在讀大學(xué)生。

①確定調(diào)查目的:了解大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì),希望通過(guò)調(diào)查,找出解決大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的方法、措施。 ②確定調(diào)查時(shí)間和行程安排:

1、調(diào)查時(shí)間:20xx年8月2號(hào)-20xx年8月25號(hào) 2、行程安排:

(1)2號(hào)確定調(diào)查內(nèi)容,并制定相應(yīng)的調(diào)查問(wèn)卷

(2)3號(hào)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,并對(duì)調(diào)查對(duì)象的疑難問(wèn)題作解答

(3)4-23號(hào),開(kāi)始在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,以及在書(shū)店查找相關(guān)

(4)24號(hào)收集,整理并分析數(shù)據(jù) (5)25號(hào)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

3.這是一種結(jié)構(gòu)化的調(diào)查,其問(wèn)題、提問(wèn)的順序、答案的方式都是固定的,而且是一種文字交流,可以避免調(diào)查者設(shè)問(wèn)題的和被調(diào)查者的觀點(diǎn)過(guò)于主觀性,這樣可以獲得更有參考價(jià)值的信息。

調(diào)查對(duì)象:本次調(diào)查對(duì)象為450名來(lái)自各個(gè)高校的在讀大學(xué)生。

①確定調(diào)查目的:了解大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì),希望通過(guò)調(diào)查,找出解決大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的方法、措施。 ②確定調(diào)查時(shí)間和行程安排:

20xx年8月2號(hào)-20xx年8月25號(hào)

(1)2號(hào)確定調(diào)查內(nèi)容,并制定相應(yīng)的調(diào)查問(wèn)卷

(2)3號(hào)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,并對(duì)調(diào)查對(duì)象的疑難問(wèn)題作解答

(3)4-23號(hào),開(kāi)始在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,以及在書(shū)店查找相關(guān)

(4)24號(hào)收集,整理并分析數(shù)據(jù) (5)25號(hào)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

①約占70%的大學(xué)生連基本的就業(yè)程序都不了解,高校在這方面教育不夠,或者未能通過(guò)比較新穎的方式來(lái)引起大學(xué)生的注意,大學(xué)生平時(shí)沒(méi)收集就業(yè)方面的資料和相關(guān)信息。

②大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃不明,甚至所選的專(zhuān)業(yè)與以后想要從事的工作一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系。

③大部分大學(xué)生認(rèn)為學(xué)校所提供的專(zhuān)業(yè)課程不能滿(mǎn)足目標(biāo)崗位的技能要求,認(rèn)為實(shí)踐機(jī)會(huì)不夠多;只有占10%的大學(xué)生認(rèn)為學(xué)校所提供的專(zhuān)業(yè)課程能滿(mǎn)足。

④大學(xué)生過(guò)高的回報(bào)期望與下降的市場(chǎng)價(jià)格之間差異加大

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主題篇三

光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我的暑假生活即將結(jié)束。我很慶幸這個(gè)暑假到社會(huì)的大課堂上開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了才干。同時(shí),也磨練了我的意志即將回到教室,心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下――我的汗水,我的快樂(lè)。

這個(gè)暑假,我很慶幸有機(jī)會(huì)進(jìn)入天香樓餐飲商貿(mào)公司進(jìn)行我的暑假社會(huì)實(shí)踐,雖然只有短短的幾天,但我過(guò)的卻很充實(shí),也為有這一次經(jīng)歷而感到自豪。

誠(chéng)然,社會(huì)實(shí)踐是短暫的,但我想它給我?guī)?lái)的影響卻是意義深遠(yuǎn)的。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己。這樣的經(jīng)歷也給我留下了精彩而美好的回憶。在這幾天的社會(huì)實(shí)踐里,公司的領(lǐng)導(dǎo)給予了我們足夠的寬容、支持和幫助,讓我們充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川的胸襟”,同時(shí)也感悟到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的真真內(nèi)涵,更體會(huì)到了成功背后的艱辛與不易。

我們本著“既來(lái)之,則安之”的原則。在這次實(shí)踐中,我嚴(yán)格要求自己,并給自己定制了實(shí)踐目標(biāo)及任務(wù)如下:

1。 加強(qiáng)鞏固已學(xué)習(xí)的知識(shí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),通過(guò)實(shí)踐工作,加強(qiáng)自身的工作熱情

2。 增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,名不自己的不足。

3。 加強(qiáng)與人的溝通、交流能力,增強(qiáng)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。

4。 遵守公司的規(guī)章制度,了解公司的概況,工作流程及整體服務(wù)環(huán)境。

5。 認(rèn)真,負(fù)責(zé)的完成本職工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

6。 服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工學(xué)。

本次社會(huì)實(shí)踐的參加著有:栗寧、杜美玲、辛苗、王盼盼。實(shí)踐的時(shí)間是20xx年2月1日至2月7日。本次實(shí)踐地點(diǎn)是在翼城縣天香樓餐飲商貿(mào)公司,旨在提高交際溝通能力,學(xué)習(xí)如何才能更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,提高交際溝通能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。走出課堂,走進(jìn)社會(huì),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

3。1。天香樓餐飲商貿(mào)公司實(shí)踐:

在這次社會(huì)實(shí)踐中,作為學(xué)習(xí)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的我很榮幸也很慶幸來(lái)到了翼城縣天香樓餐飲商貿(mào)公司。當(dāng)然,我們平常也說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,的確,書(shū)本上的知識(shí)都是最最基本的知識(shí),我們并不能了解到其他更多的東西。也許我們平時(shí)會(huì)抱怨,學(xué)這么多干嘛?在實(shí)踐中又用不上。確實(shí),書(shū)本知識(shí)只是一種鋪墊,要想更好的去了解更多

的東西,那么我們就必須去實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,我們學(xué)到了無(wú)論干什么事首先態(tài)度要好,尤其是像我們這個(gè)餐飲行業(yè)。服務(wù)態(tài)度在很大程度上直接與經(jīng)濟(jì)掛鉤。其實(shí)在這里也磨練了我們的耐心,也學(xué)會(huì)了一些處事的方法。我想這一點(diǎn)在以后的工作中是非常重要的。

初來(lái)乍到,對(duì)我們剛剛上大一的幾個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),既面臨著機(jī)遇又充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)。通過(guò)一些課外書(shū)的閱讀和老師的講解對(duì)會(huì)計(jì)我們也有了一些認(rèn)識(shí),這次可以在天香樓餐飲商貿(mào)公司學(xué)習(xí)記賬,也是對(duì)我們以后更好的從事會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)打下了一個(gè)基矗這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐也是我們第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我想學(xué)校為我們安排社會(huì)實(shí)踐,最主要的還是為了讓我們?cè)趯?shí)踐中去鍛煉自己,學(xué)習(xí)其他知識(shí),培養(yǎng)一種社會(huì)責(zé)任感。其實(shí),學(xué)習(xí)理論知識(shí),就是為了在實(shí)踐中去應(yīng)用,去展示。實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,只學(xué)習(xí)理論,不去實(shí)踐,那么一切就等于零。我們經(jīng)常說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),的確只有把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,我們才能真正的學(xué)到知識(shí)。其實(shí)當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上就是經(jīng)濟(jì)力和科技力為主導(dǎo)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而要提高經(jīng)濟(jì)力和科技力關(guān)鍵在于人才的培養(yǎng)。因此我們不僅要學(xué)好書(shū)本上的知識(shí),更重要的還要學(xué)會(huì)其他方面的知識(shí)。俗

話(huà)說(shuō)得好“打鐵還要本身硬”,只有不斷地用知識(shí)去武裝自己,并在實(shí)踐中去不斷的檢驗(yàn)自己,那么我們才能夠在以后的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,擁有自己的一片天地。

31。1。實(shí)。踐目的:

通過(guò) 在天香樓餐飲商貿(mào)公司的實(shí)習(xí),讓我自己對(duì)公司的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式和服務(wù)環(huán)境獲得了初步認(rèn)識(shí)。同時(shí),結(jié)合所學(xué)知識(shí)和觀察為自己以后從事與會(huì)計(jì)有關(guān)的行業(yè)打下了一個(gè)良好的基矗

3。1。2。實(shí)踐過(guò)程

a。 學(xué)習(xí),了解天香樓餐飲商貿(mào)公司所堅(jiān)持的原則;

(1) 要求飯菜堅(jiān)決做到質(zhì)優(yōu)、量足、價(jià)格合宜。

(2) 以實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿(mǎn)意為第一目標(biāo)。

(3) 每個(gè)服務(wù)人員必須微笑服務(wù)。

(4) 以“五心”、“四美”、“六勤”、“三不怕”在行業(yè)競(jìng)

爭(zhēng)中立足。

b。聆聽(tīng)天香樓餐飲商貿(mào)有限公司總經(jīng)理――田靈對(duì)他們管理的概述

作為在翼城縣餐飲行業(yè)中有名的人物,田靈樸實(shí)、和藹和熱心讓我們每個(gè)人都對(duì)心悅誠(chéng)服。田靈敢于創(chuàng)新,按照“打造天香樓精神,培育天香樓文化,創(chuàng)造天香樓特色,樹(shù)立天香樓形象”的思路,不斷的摸索,努力的實(shí)踐。他把“五心”、“四美”、“六勤”、“三不怕”作為企業(yè)精神!拔逍摹笔菬嵝摹⒄\(chéng)心、耐心、恒心、細(xì)心!八拿馈笔切撵`美、語(yǔ)言美、行為美、形象美!傲凇笔鞘智、腿勤、嘴勤、眼勤、耳勤、腦勤!叭慌隆笔遣慌吕、不怕臟、不怕煩。每時(shí)每刻都在給企業(yè)的每一名員工,上自分店經(jīng)理、廚師、領(lǐng)班,下到每個(gè)服務(wù)員,不斷地灌輸這種企業(yè)精神。他嚴(yán)格要求每個(gè)餐飲門(mén)店,嚴(yán)把每道飯菜的色、香、味標(biāo)準(zhǔn),要求飯菜堅(jiān)決做到質(zhì)優(yōu)、量足、價(jià)格合宜。以保企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),為了打造天香樓特色,樹(shù)立天香樓形象,田靈和他的

公司著力培養(yǎng)一支心理素質(zhì)健康,思想素質(zhì)優(yōu)良,文化素質(zhì)較高的員工隊(duì)伍。要求店堂內(nèi)的每個(gè)服務(wù)人員必須做到儀表端莊,衣帽整潔,微笑服務(wù),客至如賓,進(jìn)店有迎語(yǔ),出店有送聲,熱心善待每一位進(jìn)店就餐的顧客,是每一位就餐者吃的有味,高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸。

會(huì)計(jì)的工作流程

c。每日根據(jù)報(bào)表核對(duì)營(yíng)業(yè)收入中的明細(xì)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

1。根據(jù)餐廳的菜名銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)核對(duì)營(yíng)業(yè)日?qǐng)?bào)明細(xì),特別要注意酒水的原始單據(jù)是否齊全,數(shù)據(jù)是否正確。

2。核對(duì)服務(wù)員開(kāi)出的酒水銷(xiāo)售報(bào)表,準(zhǔn)確無(wú)誤后與各點(diǎn)菜品銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)進(jìn)行核對(duì),三方數(shù)量金額必須一致。

3。根據(jù)正確無(wú)誤的酒水銷(xiāo)售報(bào)表,對(duì)銷(xiāo)售的酒水、香煙進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì),詳細(xì)記錄銷(xiāo)售數(shù)量、金額,并將數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤的輸入電腦,保存在銷(xiāo)售報(bào)表中。

4。查看內(nèi)部應(yīng)酬賬單是否有有效人的簽名,并將就睡、香煙的銷(xiāo)售數(shù)量及銷(xiāo)售金額計(jì)入酒店內(nèi)部消費(fèi)表。

5。核對(duì)開(kāi)出的內(nèi)部調(diào)撥單,將數(shù)據(jù)計(jì)入內(nèi)部調(diào)撥明細(xì)表中。

6。根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),做“每日收入統(tǒng)計(jì)表”。

3。2探索與發(fā)現(xiàn)

因?yàn)槲抑饕?fù)責(zé)記賬,在剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)感到很難,許多事情讓我感到很茫然 ,覺(jué)壓力很大;蛟S學(xué)起理論的時(shí)候還不是特別的難,可當(dāng)實(shí)際問(wèn)題擺在面前時(shí),才可知自己學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要好好地去充實(shí)自己。

熟悉一點(diǎn)后,我又會(huì)有時(shí)填錯(cuò)賬單,自己也給公司帶來(lái)了一些麻煩,好在在天香樓餐飲公司有很多人對(duì)我的幫助和支持,他們指出了我的很多不足之處,并且耐心的幫助我改正。同時(shí)自己也對(duì)“干什么事就怕認(rèn)真二字”這句話(huà)有了更深可得理解,在這里所學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。

記得我們到公司的第一天,田經(jīng)理就對(duì)我們說(shuō),“既來(lái)之,則安之”,要嚴(yán)格按照公司的制度辦事,不懂就問(wèn)。的確,每個(gè)行業(yè),每家公司要想立足,他們都有自己的管理體系與

管理方式。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,遵守單位規(guī)章制度是單位運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)之一,任何單位都會(huì)有一套屬于她的規(guī)章制度,有的條款或許枯燥,但他卻是必不可少的。其次,不要怕出錯(cuò),要敢于提問(wèn),因?yàn)檫@也是提高自我能力的一種方式。提問(wèn)首先證明了你在思考,再發(fā)問(wèn)和解答問(wèn)題的過(guò)程中又能夠鍛煉我們的思維,表達(dá)能力和交際能力。

在實(shí)踐的這幾天我一直謹(jǐn)記公司的企業(yè)精神,“五心”、“四美”、“六勤”、“三不怕”,我認(rèn)為凡是在這里的每一位員工都有義務(wù),也有責(zé)任去謹(jǐn)記它們,并且在工作中真正的落實(shí)它們。因?yàn)檫@不僅是公司領(lǐng)導(dǎo)的期望,更是一種關(guān)愛(ài)。實(shí)踐的過(guò)程灑滿(mǎn)了汗水,但通過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),工作之余我也不忘學(xué)習(xí),充分合理的利用空余的時(shí)間閱讀一些報(bào)刊,豐富了我的知識(shí)網(wǎng)。這些都為自己以后真正走上工作崗位打下基矗

都說(shuō)現(xiàn)在的工作很難找,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也真正看到了我們所面臨的嚴(yán)峻形式,那就是就業(yè)問(wèn)題。

這或許對(duì)于我們大一的學(xué)生來(lái)說(shuō),還有一段時(shí)間,但是時(shí)間真的過(guò)得很快。一轉(zhuǎn)眼我們就會(huì)遇到這個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,但我們每個(gè)人是否分析了其中真正的原因。我覺(jué)得一方面是我們的能力問(wèn)題,能力主要分在校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),生活中積累的一些經(jīng)驗(yàn)和自己的交際能力,這一點(diǎn)的重要性幾乎是決定性的.。能力是需要培養(yǎng)和鍛煉的,它不是一朝一夕就能解決的。它需要我們隨時(shí)隨地的去積累。

另一方面:就是就業(yè)價(jià)值觀的問(wèn)題,現(xiàn)在許多大學(xué)生畢業(yè)后憑著研究生,本科等這些學(xué)歷,都想找一份體面的工作,對(duì)有些服務(wù)性的工作根本看不起,認(rèn)為那些工作對(duì)自己來(lái)說(shuō)是大材小用。因此就造成了現(xiàn)在這種狀況,找工作難。還有就是就業(yè)技巧,有許多學(xué)生在找工作的時(shí)候去參加面試的時(shí)候會(huì)膽怯,不好意思。其實(shí)這也會(huì)影響我們的就業(yè)。那么這就要求我們?cè)趯W(xué)校必須學(xué)會(huì)鍛煉自己,要敢于說(shuō)話(huà),敢于同陌生人進(jìn)行交流,絕不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己意志的機(jī)會(huì)。沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,成功永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人,我們只有靠自己,一步一步去堅(jiān)實(shí)的踏出自己的人生。

3。3。實(shí)踐總結(jié)

通過(guò)在天香樓餐飲商貿(mào)公司的學(xué)習(xí),使我對(duì)該公司的管理情況有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。在這一過(guò)程中我學(xué)到了餐飲行業(yè)中一些具體的管理方式,也豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后的工作打下了一個(gè)基礎(chǔ),在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我深深體會(huì)到

了餐飲服務(wù)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)它的優(yōu)勢(shì),以及在我們縣里的地位。天香樓餐飲商貿(mào)公司之所以取得今天的成就,這與天香樓餐飲商貿(mào)公司的每一個(gè)員工的辛勤勞動(dòng)和敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開(kāi)的。

天香樓餐飲商貿(mào)公司它今天的成就只是一個(gè)起點(diǎn),我相信未來(lái)它會(huì)走的更遠(yuǎn)在這次社會(huì)實(shí)踐中上至領(lǐng)導(dǎo)層級(jí),下至員工,在這里的每個(gè)人每件事都給我留下了非常深刻的印象。更重要的是通過(guò)這次活動(dòng)讓我更加深切的感受到成功是需要付出艱辛和努力的。只有經(jīng)歷了“苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身”之后,方才能達(dá)到成功的彼岸。每一次的失敗其中都蘊(yùn)藏著財(cái)富,只有當(dāng)這些失敗中的財(cái)富積累到一定的程度后,方才可達(dá)到質(zhì)的飛躍,那是我們也就成功了。

最后,我想說(shuō)在天香樓餐飲商貿(mào)公司實(shí)踐的這幾天,我真很快樂(lè),很充實(shí)。

同時(shí),通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)自己也有一個(gè)比較準(zhǔn)確的定位。發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

這次的社會(huì)實(shí)踐也使我找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)的理論知識(shí)得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)

理論上模糊和印象不深的東西得到了鞏對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià),增長(zhǎng)了才干,也使自己對(duì)未來(lái)有了一個(gè)合理的規(guī)劃,同時(shí)也增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力固。原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到了補(bǔ)償,加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化。

短短幾天的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間,轉(zhuǎn)眼已逝,此時(shí)真的不知道該如何去描述自己的心情。我覺(jué)得更多的是那份戀戀不舍。在短短的幾天里,我們所得到的不僅僅有對(duì)工作氣氛的初步感受,對(duì)公司業(yè)物的認(rèn)識(shí),對(duì)知識(shí)的實(shí)踐檢驗(yàn),更重要的是,它使我們?cè)诓恢挥X(jué)中,多了一份成熟,添了一份穩(wěn)重,加了一分智慧。

通過(guò)這段日子的實(shí)踐,我深切感受到大學(xué)生活的寶貴,未來(lái)我們需要更加的努力,未來(lái)也將是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一個(gè)階段。在以后的每一天我都會(huì)去認(rèn)真對(duì)待。做一個(gè)生活中的有心人,學(xué)會(huì)去感恩生活,感恩身邊的一切。同樣這段日子也讓我樹(shù)立起了更加正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我將在漫漫人生路上一步一個(gè)腳印,勇敢地去走過(guò)每一步。

同時(shí)還要感謝天香樓餐飲商貿(mào)公司給我們提供這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了自己,認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷與不足。

十分感謝這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。不僅充分的利用了暑假的課余時(shí)間,更重要的是,使我從這次實(shí)踐中體會(huì)到本次實(shí)踐內(nèi)容的真正意義并且使我對(duì)由理論到實(shí)踐,再由實(shí)踐到理論這一模式有了深刻的認(rèn)識(shí),也提高了我今后的學(xué)習(xí)能力。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主題篇四

調(diào)查闖紅燈情況

吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩(shī)卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬

20xx/4/12~20xx/4/27

江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近

通過(guò)不同時(shí)段觀察,拍照,了解校園附近闖紅燈情況

良好的教育往往能開(kāi)化文明,約束人們的行為,引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣,讓社會(huì)朝著進(jìn)步的方向發(fā)展,然而就在這種大方向下,仍有一些不良行為發(fā)生,而這種事在高校的周邊也數(shù)見(jiàn)不鮮,缺少公德意識(shí)。遵守公德,尊重他人,是一個(gè)現(xiàn)代人的基本素質(zhì),良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn),也正是在小事上,反映出一些公民公德意識(shí)的缺乏。尤其是受著高等教的大學(xué)生,受著高等的教育,怎么還做出低等的行為?

(一)橫穿綠化帶,不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,無(wú)視交通規(guī)則,

不走人行道,這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),建議少冒這種不必要的險(xiǎn)。

(二)紅燈停,綠燈行,這是基本的交通規(guī)則,然而在很多人的眼里,這都是不適用的,紅燈未停,人先行,只要可以過(guò),就不會(huì)等一秒,相信很早以前我們都聽(tīng)過(guò)快一秒飛來(lái)橫禍這句話(huà)吧,為了自己的安全,還有家人親友,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)

(三)車(chē)輛搶道,在不顧及路人及他人安全的情況下,隨意超車(chē),雖說(shuō)可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的。

我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要爭(zhēng)做文明人,從小事做起,從自身做起,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),除了做好我們自己,我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不穿綠化帶,不亂超車(chē),珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。

我為自己樹(shù)立一個(gè)社會(huì)主人公的形象,做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生。文明不只是一種習(xí)慣,一種理念,而且是一種素質(zhì),一種光榮。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無(wú)睹,無(wú)形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,那么不文明的行為就會(huì)孤立起來(lái)。減少不文明現(xiàn)象,大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,多一些對(duì)別人的關(guān)心,是大學(xué)生們要做的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告別不文明行為,做一個(gè)人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。

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