逆境的事例1

　　貶謫士人仕途遭受挫折，對宦海浮沉、世態(tài)炎涼有了更深刻的認(rèn)識，普遍表現(xiàn)出對宦途的失望與無奈�？墒�，不一樣的貶謫文人因?yàn)椴灰粯拥娜松�哲學(xué)和人格的指引有著不一樣的人生選擇。

　　長安三年，當(dāng)權(quán)的宦官外戚等等任務(wù)暗中對李白讒毀打擊，他的**夢想和黑暗現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了尖銳的矛盾，他寫了不少詩歌抒發(fā)了自我的痛苦和憤懣。如《行路難》、《梁甫吟》、《答王十二寒夜獨(dú)酌有懷》、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》、《夢游天姥吟留別》等，雖然高揚(yáng)著勝利的信心，充滿不屈不撓的**精神，但也在無法排遣的悲憤中表述了他在坎坷仕途上茫然失路的強(qiáng)烈痛苦

　　柳宗元初貶永州任閑職，情緒一度低落，曾心灰意冷地對友人說：“凡人之黜?xiàng)�，皆望望思得效用，而宗元�?dú)以無有是念。自以罪大不可解，才質(zhì)無所入，茍焉以敘憂栗為幸，敢有他志？”然觀其在永州期間創(chuàng)作的諸多寓言小品，或諷刺那些依仗**而得意忘形的小人物，或諷刺封建剝削階級丑惡的人情世態(tài)。感情充沛，諷刺犀利，諷刺了當(dāng)時(shí)**的社會與**，表現(xiàn)了對世態(tài)的清醒體認(rèn)，表述了極度壓抑下的不屈。

　　因反對新法，蘇軾出任杭州通判經(jīng)過金山時(shí)寫了《游金山寺》，詩人從天寒的沙痕想起江潮的澎湃，從長江的到海不回暗傷自我的宦游不歸，流露了對宦途的厭倦情緒。震驚朝野的“烏臺詩案”雖因親友的營救和神宗的干預(yù)，蘇軾未遭殺身之禍，而以黃州團(tuán)練副使的身份貶謫黃州。這個(gè)職位相當(dāng)?shù)臀�，而此時(shí)蘇軾經(jīng)此一獄已變得心灰意懶，于公余便帶領(lǐng)家人開墾荒地，種田幫補(bǔ)生計(jì)。這飛來的橫災(zāi)，徹底粉碎了他希圖在**上有所作為，然后功成身退的幻想。沉重的**打擊和之后的喪子之痛，滋長了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的情緒，使他對社會對人生的態(tài)度，以及反映在創(chuàng)作上的思想感情和風(fēng)格都有了明顯的變化。

　　秦觀在貶官后寫的小詞，表現(xiàn)他在**上遇到挫折時(shí)的絕望。在《千秋歲》與《踏莎行》中，有著濃厚的感傷情調(diào)，對于自我的或是他所關(guān)心的人物的不幸遭遇，往往表現(xiàn)出一種無可奈何的抱怨態(tài)度。在《臨江仙》與《虞美人》中，以一個(gè)被遺棄而無可控訴的女子的口氣，表達(dá)了自我遭到當(dāng)權(quán)派接二連三打擊之后的郁郁不得志。

　　幾遭黜落之后，即便是在范成大幕府期間，陸游仍然無法派遣報(bào)國無路的苦悶，只能借酒澆愁。“渭水*不**，卻攜琴劍錦官城”，可見他當(dāng)時(shí)的抑郁心境。

逆境的事例2

　　曾在***舞臺上叱咤風(fēng)云、***勞動人民**壓在他們身上的三座大山、埋葬剝削**的一代偉人*，小時(shí)候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力使他有著宏大的夢想和抱負(fù)，才使他之后成為*杰出的人民**。

逆境的事例3

　　因?yàn)橘H謫，這些文人就接近了人民，有了體察社會生活的機(jī)會。

　　儒家說“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，杜甫卻不管窮達(dá)都要兼善天下；儒家說“不在其位，不謀其政”，杜甫卻不管在位不在位，都要謀其政；儒家一面“民為貴”一面輕視勞動輕視勞動人民，杜甫卻喜歡勞動，主動接近勞動人民。是生活磨難了杜甫，也成全了杜甫，尤其是屢遭貶斥之后，他獲得了深入人民生活的機(jī)會，了解了民情，看到了人民的痛苦，深入人民生活，并投入實(shí)際**，一面大力揭露兵役的黑暗，一面勉勵人民參戰(zhàn)。被貶華州司功參軍期間，寫出了“三吏”“三別”等一系列具有高度人民性的愛國詩篇，使他變成了一個(gè)憂國憂民的詩人，到達(dá)了現(xiàn)實(shí)**詩歌的高峰，贏得了“詩圣”的稱號。

　　從**任上被貶同州時(shí)，元稹遭到當(dāng)?shù)睾禐?zāi)，以往作詩歸罪于自我，詩中問道：“臣稹茍有罪，胡不災(zāi)我身？胡為旱一州，禍此千萬人？”聯(lián)想到百姓的遭遇，他又問道：“團(tuán)團(tuán)囹圄中，無乃冤不申？擾擾食廩內(nèi)，無乃奸有因？軋軋輸送車，無乃使不倫？遙遙負(fù)擔(dān)卒，無乃役不均？”。這種關(guān)懷，體現(xiàn)了封建士大夫以天下為己任的社會職責(zé)感。韓愈被貶潮州時(shí)，有《宿**口示孫湘二首》記述水患中的三江百姓的苦難。

　　王禹偁敢于向宋太宗獻(xiàn)《端拱箴》，對“聚民膏血”的**者大為憤慨，對“室無環(huán)堵”“地?zé)o立錐”的廣大人民深切同情。貶官商州時(shí)，同情由于旱災(zāi)而**他鄉(xiāng)的饑民，想到自我十年仕宦，無異于人民的蠹蟲，就始終抱著羞于做官、關(guān)懷人民疾苦的態(tài)度。他學(xué)習(xí)商州民間的歌唱，熱情地歌頌人民團(tuán)體互助的艱苦而歡樂的勞動。

　　景佑三年十月，歐陽修為范仲淹被貶而鳴不*，結(jié)果自我也被貶為夷陵縣令。當(dāng)時(shí)，年方三十的歐陽修不僅僅博覽群書，還深入到社會最下層，體察民情，同情人民的貧困，廣泛收集資料，反映人民的疾苦。蘇軾屢經(jīng)貶謫，在艱苦的歲月里不得不為衣食而躬耕，從而縮短了與人民的距離。從勤政愛民的思想出發(fā)，做了一些對人民有利的事情。謫官海南時(shí)，和****也相處得比較融洽。

逆境的事例4

　　元稹自小孤苦，貧寒的生活，使他早期能與權(quán)奸作**，并創(chuàng)作新樂府，但遭貶之后與宦官妥協(xié)，****，重新入仕，直至做到**官位。這種文人的變節(jié)行為，雖然有他自我難言的苦衷，卻為時(shí)人所不齒。

　　南渡后避亂到嶺南的朱敦儒，紹興二年被召入朝，以好立異論，與主戰(zhàn)大臣李光交通，被劾罷官。之后經(jīng)過秦檜兒子被秦檜籠絡(luò)，任鴻臚少卿，為時(shí)論所不滿。

　　劉克莊，因詠《落梅》詩得罪朝廷，閑廢十年；理宗端*二年授樞密院編修官，兼權(quán)侍郎官，被免；淳祐三年授右侍郎官，再次被免�？赡苁沁@一連串的被免使他受到了打擊，他于晚年竟然趨奉權(quán)奸賈似道，諛詞諂語，連章累牘，為人所譏。

　　無論是體恤民情，還是寄情山水，無論是失意絕望，還是為民造福，無論是憂憤悲嘆，還是潛心向佛，無論是關(guān)心國事，還是積極進(jìn)取，唐宋文人被貶之后的'作為，再現(xiàn)了封建**之下士大夫人格的**、品節(jié)的忠直、志氣的高潔。

　　從唐宋文人為自身不*之鳴的詩文中，我們能夠強(qiáng)烈地感受到，他們的人性怎樣受壓抑，他們的良知怎樣被扭曲，他們的情感怎樣受煎熬。從這個(gè)意義上說，貶謫文學(xué)是唐宋士人人格的一面鏡子。

逆境的事例5

　　王維早期因伶人舞黃獅子之事，貶至濟(jì)州。后回長安，得張九齡提拔，對其治下的開明**進(jìn)取**。后因張九齡罷相，李林甫**的政局惡化，他早年信奉佛教的隱居思想就萌了芽，四十歲以后就過著亦官亦隱的生活，最終隱居終南別業(yè)，吃齋奉佛，生活極為優(yōu)悠。即便安史之亂時(shí)追隨玄宗不及，被迫作偽官，即便肅宗回京，他再度被貶，后又升值尚書右丞，他都對現(xiàn)實(shí)抱著“無可無不可”的漠不關(guān)心態(tài)度，甚至嘲笑陶淵明棄官又做官。到了晚年，完全變成一個(gè)“以禪誦為事”的佛徒了。他的山水詩，雖然也有濃郁的生活氣息，也有雄奇的自然景色，也有贈別的抒情佳作，但歸隱后大部分的名作有著對現(xiàn)實(shí)的冷漠，有著佛家空無寂滅的唯心哲理，有人就把他推尊為“詩佛”了。

逆境的事例6

　　國有難，招來用幾天，朝有謗言，又棄而閑幾年。被棄時(shí)，不是寄情山水，而是不停地**朝廷期望再被任用，結(jié)果僅有遭來更長時(shí)間的賦閑。這就是南宋許多文人的基本生活節(jié)奏，也是他們一生最大的杯具。他們的棄用，在必須意義上也是一種被貶。他們悲嘆國中無人，看著國土一步步地淪喪，僅有帶著滿腔悲憤急得拍遍欄桿。

　　楊萬里直言敢諫屢次上疏，得罪權(quán)相韓侘胄，罷官家居長達(dá)十五年，最終憂憤而死。無論是寓悲憤和諷刺于詼諧嘲笑之中，還是直接抒寫愛國情懷，或是對農(nóng)人的痛苦深表同情，都使他因?yàn)樯钋斜瘒@而不失為一位自具面目的作家。

　　比如胡銓、陳亮、葉適，即便是或貶海南，或誣陷入獄，或劾歸鄉(xiāng)里，仍然不忘向當(dāng)朝**不斷**，以強(qiáng)烈愛國之心，以無比憤慨之情，義正辭嚴(yán)地指陳弊政，提議**，進(jìn)行備戰(zhàn)，誓師北伐。但應(yīng)對他們的，依然是南宋小朝廷的偷懦與茍安。

　　因?yàn)槟纤我淮��?dāng)權(quán)的始終是投降派，陸游的報(bào)**想始終遭遇冷酷現(xiàn)實(shí)的扼殺，這就使得他激蕩著昂揚(yáng)斗志的詩篇，始終充滿了壯志難酬的憤懣和蒼涼沉郁的色彩。淳熙八年，辛棄疾因言官**落職，退居江西上饒帶湖，似乎流露了對**的厭倦，過著一種悠閑自得的生活，但由于他一向期望把一生貢獻(xiàn)給祖國的**事業(yè)，所以他的內(nèi)心還是相當(dāng)憤憤不*的。之后，抗金派被起用，他出任浙東安撫使、鎮(zhèn)江知府。由于韓侘胄的妒忌，他又被中途罷免了。韓侘胄**輕率，北伐大敗。**集團(tuán)卻認(rèn)為是他煽動韓侘胄**的，這些流言蜚語的中傷對他又是一個(gè)重大的刺激，他于第二年懷著**抱負(fù)沒能實(shí)現(xiàn)的滿腔悲憤離開了人世。

逆境的事例7

　　著名化學(xué)家格林尼亞教授，曾走過一段曲折的道路。少年時(shí)代，由于家境優(yōu)裕，加上父母的溺愛，使得他沒有夢想，沒有志氣，整天游蕩�？墒呛镁安婚L，幾年后他家徹底破產(chǎn)，一貧如洗，昔日的朋友都離他而去，甚至連女友也當(dāng)眾羞辱他。從此，他醒悟了，開始發(fā)憤讀書，立志追回被浪費(fèi)的時(shí)間。九年以后，他研制出格氏試劑，獲得了***化學(xué)獎。

逆境的事例8

　　不止因?yàn)樗�是舉世聞名的物理大師，《相對論》的提出，對增進(jìn)人類宇宙思惟上做出卓越貢獻(xiàn)，更因?yàn)槲液芟矚g他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。

　　腦袋神奇，被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人，求學(xué)的經(jīng)歷，一點(diǎn)也不神奇，甚至被當(dāng)做“低能”看待，四、五歲還不太會說話，喜歡靜靜的坐著，常常發(fā)呆，父母一度以為他有智能障礙。

　　小學(xué)的成績表現(xiàn)，果真一如預(yù)言的糟透了，除了數(shù)學(xué)卓越之外，其它都很差，是班上永遠(yuǎn)的最終一名，教師甚至對家長直言：做什么都一樣，反正你的孩子將一事無成，朽木最終被退學(xué)，連中學(xué)畢業(yè)證書都沒拿到。

　　愛因斯坦終究還是成功了，歷經(jīng)許許多多的波折，他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個(gè)關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對數(shù)理愈來愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅(jiān)信兒子必須會成功，讓一個(gè)曾被當(dāng)成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。

逆境的事例9

　　1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。之后，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。

　　在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做**，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在**和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一**達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

　　為了對社會作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

　　1983年，《*青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪**，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是"“當(dāng)代保爾”。

　　張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自我的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自我的言行，回答了億萬青年十分關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。*親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有夢想、有道德、有文化、守紀(jì)律的*新人!”

　　隨后，使張海迪成為道德力量。

逆境的事例10

　　俄國杰出的化學(xué)家門捷列夫，一生從事化學(xué)研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過于用功，門捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了，住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書本紙筆帶進(jìn)病房，一天也沒有停止過學(xué)習(xí)。到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但仍口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自我的著作。臨終前三個(gè)星期，他還參加討論了乘飛艇到北極探險(xiǎn)的計(jì)劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，其中包括篇幅達(dá)數(shù)千頁的著作。

逆境的事例10篇擴(kuò)展閱讀

逆境的事例10篇（擴(kuò)展1）

——逆境出人才的事例10篇

逆境出人才的事例1

　　逆境出人才的事例：凡爾納的失敗與成功

　　凡爾納是一位世界聞名的科幻小說作家，但很少有人明白凡爾納為了發(fā)表他的`第一部作品，以前遭受過多么大的挫折！那里記錄的，就是凡爾納的一段令人難忘的經(jīng)歷：

　　1863年冬天的一個(gè)上午，凡爾納剛吃過早飯，正準(zhǔn)備到郵局去，突然聽到一陣敲門聲，他開門一看，原先是一個(gè)郵遞員。

　　郵遞員把一包鼓囊囊的郵件遞到了凡爾納的手里。一看到這樣的郵件，凡爾納就預(yù)感到不妙，自從他幾個(gè)月前把他的第一部科幻小說《乘氣球五周記》寄到各出版社后，收到這樣的郵件已經(jīng)是第十四次了。

　　他懷著忐忑不安的情緒拆開一看，上面寫道：“凡爾納先生：書稿經(jīng)我們審讀后，不擬出版，特此奉還�！�

　　每看到這樣一封封退稿信，凡爾納心里都是一陳絞痛。這次是第十五次了，還是未被采用。凡爾納此時(shí)已深知，那些出版社的“老爺”們是如何看不起無名作者。他憤怒地發(fā)誓，從此再也不寫了。

　　他拿起手稿向壁爐走去，準(zhǔn)備把這些稿子付之一炬。他妻子趕過來，一把搶過書稿緊緊抱在懷里。此時(shí)的凡爾納余怒未息，說什么也要把稿子燒掉。

　　他妻子急中生智，以滿懷關(guān)切的語言安慰丈夫，“親愛的，不要灰心，再試一次吧，也許這次能交上好運(yùn)的�！甭犃诉@句話以后，凡爾納奪書稿的手，慢慢放下了。他沉默了好一會兒，然后理解了妻子的勸告，又抱起這一大包書稿到第十六家出版社去碰運(yùn)氣。

　　這次沒有落空，讀完書稿后，這家出版社立即決定出版此書，并與凡爾納簽訂了20年的出書合同。沒有他妻子的疏導(dǎo)，沒有“再努力一次”的勇氣，我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類就會失去一份極其珍貴的精神財(cái)富。

逆境出人才的事例2

　　逆境出人才的事例：史泰龍的電影夢

　　在**，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候，仍全心全意的堅(jiān)持著自己心中的夢想，他想做演員，拍電影，當(dāng)明星。

　　當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數(shù)過，并且不止一遍。之后，他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來，所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。

　　應(yīng)對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他復(fù)又從第一家開始，繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。

　　在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。

　　第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪，當(dāng)拜訪完第349家后，第350家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。

　　幾天后，年輕人獲得通知，請他前去詳細(xì)商談。

　　就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。

　　這位年輕人的名字就叫席維斯·史泰龍。此刻翻開電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。

逆境出人才的事例3

　　逆境出人才的事例：利用好所擁有的——安吉爾假腿走鋼絲

　　安吉爾是世界上唯一用假腿來完成驚險(xiǎn)的走鋼絲表演的人。但是，人們決不會想到，她是個(gè)因患病動過4次手術(shù)，并已截去了右腿的人。

　　那是1987年8月，安吉爾患病，在右踝檢查中，發(fā)現(xiàn)了一種少見的癌細(xì)胞。她只得理解手術(shù)，右腿膝蓋以下均被截去。

　　在這突如其來的厄運(yùn)面前，她沒有失望退縮，在手術(shù)4個(gè)月后，她又用假肢成功地進(jìn)行了走鋼絲的試驗(yàn)。這以后，不幸又接踵而至，幾個(gè)月中，她被診斷患有肺癌，先后將左、右肺切除了一半。第二年，不屈服于命運(yùn)之神的安吉爾又同丈夫一齊練起了走鋼絲。經(jīng)過幾百小時(shí)的苦練，她又能單獨(dú)進(jìn)行走鋼絲表演了。

　　在恢復(fù)走鋼絲7個(gè)月后，她又被診斷為癌癥擴(kuò)散，已無法醫(yī)治。醫(yī)生估計(jì)安吉爾肯定受不住這沉重的打擊，可安吉爾卻心靜如水：“沒關(guān)系，我不想再請醫(yī)生為我做什么了，讓我回家去吧。只要我還活著，總能做些有益的事。”“只要我活著，即使大部分器官被切除了，我還要讓生命發(fā)出一點(diǎn)兒光。”此后，她仍帶著病殘之軀，頑強(qiáng)地搏擊于雜技舞臺。

　　而她丈夫的一席話真是催人淚下：“也許不久她將真的告別人世，她已讓我們做好了準(zhǔn)備，但我想她是永生的。她給予、給予、再給予，拼搏、拼搏、再拼搏，這就是她的性格，她的美德�！�

　　安吉爾則說：“我能留給孩子什么呢？最重要的是：我必須要他記住，要經(jīng)常想到自己已有的東西，而別老是想到自己沒有的東西。一個(gè)人如果能充分地運(yùn)用他所擁有的，那他必須活得很好”

逆境出人才的事例4

　　康斯坦丁齊奧爾科夫斯基是俄國著名的科學(xué)家，有***航天之父的美譽(yù)。他生在俄國梁贊省的一個(gè)美麗的村莊。在父親的培養(yǎng)下，康斯坦丁從小就養(yǎng)成了謙虛、節(jié)儉、熱愛勞動及自立的習(xí)慣;小康斯坦丁還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛幻想。

　　8歲那年，母親送給小康斯坦丁一只氫氣球，并且叮囑道：“小康斯坦丁，要拿好了，不然氣球會飛走的�！笨邓固苟×粢獾亟舆^這只紅紅的氫氣球，高興極了，氫氣球一下子就飛了出去，飄飄蕩蕩地越飛越高，很快飛到了天空深處。

　　“康斯坦丁，媽媽剛才叮囑過你了，怎樣還是讓氣球飛走了”媽媽嗔怪道。

　　“媽媽，”小康斯坦丁望著越飛越高的氣球，苦有所思地說：“氫氣球飛到哪里去了呢”

　　“大概到星星上去了吧�！眿寢屨f。

　　“那么，我能像氫氣球那樣飛到別的星星上去嗎”小康斯坦丁好奇地問媽媽。

　　“那是不可能的�！眿寢尰卮鸬�。

　　“如果我乘一只氫氣球呢就能夠了吧”

　　“也不行�！�

　　童年的康斯坦丁就是這樣地喜歡幻想，喜歡問很大奇怪的問題。

　　可是生活對小康斯坦丁這個(gè)小幻想家來說，卻是不幸的。10歲時(shí)，小康斯坦丁不幸患**猩紅熱，由此所引起的嚴(yán)重并發(fā)癥使他幾乎完全失去了聽覺。從此，他成了一個(gè)半聾的孩子。由于耳聾，小康斯坦丁上學(xué)時(shí)，聽不清楚教師講的資料，他常常招致其他小朋友的嘲笑�？邓固苟≈饾u與人們拉開了距離，他無法繼續(xù)在學(xué)校讀下去了，只好輟學(xué)回到家里。母親把全部精力都用到了對小康斯坦丁的教育上，教他讀書寫字，常�？洫勊�出色的想像力。

　　可是，災(zāi)難接踵而來。兩年后，母親去世了。小康斯坦丁陷入了人生最痛苦、最憂傷的時(shí)刻。可是，這些都沒有擊倒他，反而使他更加發(fā)憤地讀書，以幻想的方式忘卻痛苦與煩惱，從而使他走****思考、立于善與思考的道路。

　　康斯坦丁透過刻苦的努力，學(xué)到了許多物理知識。之后，他又愛**設(shè)計(jì)各種模型，以此來檢驗(yàn)自我學(xué)到的知識。在制作這些模型的過程中，小康斯坦丁學(xué)會了木工、鉗工和使用其他工具的技能。

　　之后，康斯坦丁一邊教書，一邊做**的研究工作。1883年，他在一篇名為《**空間》的論文中，正式提出利用反作用裝置作為太空旅行工具的推進(jìn)動力的設(shè)想，使人類幾千年來關(guān)于宇宙航行的幻想最終變成了科學(xué)的可能，為后人開拓了一條通往星際空間的廣闊道路。

　　1957年，蘇聯(lián)的第一顆人造衛(wèi)星上天，以及1969年**的登月壯舉，最終使得他的理論設(shè)想成為現(xiàn)實(shí)。

逆境出人才的事例5

　　貝多芬是**古典音樂中的愷撒�？捎姓l明白，貝多芬25歲時(shí)患耳疾，45歲時(shí)失聰。貝多芬的音樂給后人帶來了無盡的享受，可他卻不能在生前享受到自我創(chuàng)作的作品。

　　請注意這個(gè)天生的音樂家

　　1770年12月6日，貝多芬誕生在波恩市的一個(gè)音樂世家。他4歲時(shí)就會彈奏羽管鍵琴，8歲起就登臺演出，并獲得了音樂神童的美譽(yù)。10歲時(shí)，他拜師于普魯士最著名的音樂***聶費(fèi)。12歲時(shí)經(jīng)聶費(fèi)的推薦，到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂隊(duì)充任管風(fēng)琴師助手，這是貝多芬“音樂仆役”生涯的開始。

　　17歲時(shí)，貝多芬去拜訪音樂大師莫扎特，受到熱情接待。莫扎特在聽完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說：“各位，請注意這位年輕人，不久的將來他就會博得世人的稱贊！”莫扎特還答應(yīng)給貝多芬上課�？上Т撕髢蓚�(gè)月，貝多芬母親突然去世。對此，貝多芬父親意志消沉，終日酗酒，貝多芬不得不挑起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)，再次回到原先的歌劇院當(dāng)鋼琴師。

　　19歲那年，法國大路程爆發(fā)，貝多芬滿懷活力地寫了《誰是**人》的合唱曲來表達(dá)他對**與**的渴望。之后，貝多芬經(jīng)過人介紹，認(rèn)識了**諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華，收他為音樂仆役。貝多芬也很快以自我的即興鋼琴奏迷住了維也納人，其音樂旋律時(shí)而如細(xì)水潺流，時(shí)而如驚濤駭浪，時(shí)而如鳥語雞鳴，時(shí)而如暴風(fēng)驟雨。有人曾評論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。

　　我要扼住命運(yùn)的咽喉

　　30歲時(shí)，貝多芬愛**一個(gè)伯爵**朱麗葉．琪查爾迪，但她父親嫌貝多芬出身低賤，硬是把女兒許配給一個(gè)伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激，據(jù)說他的名曲《致愛麗絲》就是在這段時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作的。

　　失戀固然令他悲痛，但更令他悲痛的是他的耳朵開始發(fā)聾。他在給朋友的一封信中寫到：“我過著一種悲慘的生活……要是干別的職業(yè)，也許還能夠；但在我的行當(dāng)里，這是***的遭遇！”貝多芬曾竭力治療，卻無濟(jì)于事，他搬到維也那鄉(xiāng)下去療養(yǎng)了兩年。結(jié)果病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更加惡化了，就連窗口對面的教堂鐘聲都聽不到了。

　　絕望中，貝多芬多次想到了死，但他不甘心就這樣離開人世，他堅(jiān)信僅有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，不容它毀掉我！”貝多芬立志要在余生中從事音樂創(chuàng)作。從此，維也那的官廷樂會少了一位出色的鋼琴彈奏家，但世界樂壇卻誕生了一位不朽的作曲家。

　　貝多芬從32歲起開始音樂創(chuàng)作，在近兩年的彷徨與探索后，他最終創(chuàng)作出第一部具有自我鮮明特點(diǎn)的作品－－《第三交響曲》（《英雄交響曲》），其最突出的特點(diǎn)是音調(diào)跌宕起伏，時(shí)而沉靜凝思，時(shí)而憤慨咆哮，令人情緒激憤。貝多芬創(chuàng)作《英雄交響曲》，本來是想獻(xiàn)給拿破侖的，但他聽到拿破侖在巴黎圣母院加冕**的消息時(shí)，怒不可遏，憤而涂去原先的獻(xiàn)詞，而是把它改成：《英雄交響曲》－－為紀(jì)念一位偉大的人物而作。

　　貝多芬僅有一

　　1809年10月，法軍占領(lǐng)維也那，趨炎附勢的奧地利貴族們爭向占領(lǐng)者們獻(xiàn)媚，其中也包括**諾夫斯基公爵，他強(qiáng)迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽，這使貝多芬忍無可忍，他操起一只凳子向公爵扔去，并在當(dāng)晚離開了伯爵家。行前留下一張紙條，**：“公爵，您所以成為一個(gè)公爵，只是由于偶然的出身所造成；而我之所以成為貝多芬，卻是由于我自我。公爵此刻有的是，將來也有的是；而貝多芬卻僅有一個(gè)！”

　　另一次，當(dāng)貝多芬與歌德一同散步時(shí)，迎面撞見了皇后，**和一群貴族們。應(yīng)對他們，歌德立刻讓路，而貝多芬則坦然地說：“讓路的應(yīng)是他們，而不是我們！”但歌德還是摘下禮帽，躬身立在路旁，而貝多芬則背著雙手，闊步向前。結(jié)果**認(rèn)出是貝多芬，連忙脫下禮帽向他致意，其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊，目送貝多芬挺胸而過。那次，貝多芬真正感到了做人的尊嚴(yán)。

　　貝多芬54歲時(shí)，創(chuàng)造出《第九交響曲》（《歡樂頌》）。他前后用了六年時(shí)間來創(chuàng)作、修改這部曲子。1824年5月7日，《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬****演奏，他既不看眼前的樂譜，也聽不見絲毫的琴聲。他全憑自我的記憶來指揮這場演奏。結(jié)果聽眾們興奮若狂，不時(shí)爆發(fā)出熱烈的喝采聲，鼓掌次數(shù)多達(dá)五次！而皇族成員出場也可是鼓掌三次。

　　貝多芬自勵人格的心理分析

　　從心理學(xué)上講，貝多芬之所以會在極度困苦的狀況下，一再創(chuàng)作出輝煌無比的音樂篇章，這與他的自勵人格有極大關(guān)系。自勵人格的突出特點(diǎn)是能很快將生活中的壓力轉(zhuǎn)化為自我勵志的動力，并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿足。自勵人格的人還很善于升華個(gè)人的精神痛苦，他們會把每一次生活挫折都當(dāng)成個(gè)人成長的契機(jī)，從而磨練個(gè)人的意志。

　　貝多芬的可貴在于他每每生活失意時(shí)，都會在音樂創(chuàng)作中尋求內(nèi)心的*衡。例如，貝多芬因失戀而譜寫出《致愛麗絲》，因向往**而譜寫出《第三交響曲》（《英雄交響曲》），因失聰而譜寫出《第九交響曲》（《歡樂頌》），他的音樂創(chuàng)作都飽含對人生的深刻感受，又充滿了活力。他最大的名言是“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！彼�用一生的努力去向世人證明他有這個(gè)本事!

　　貝多芬的可貴還在于他永遠(yuǎn)傲視達(dá)官顯貴，不因自我出身卑賤就去刻意巴結(jié)他們。他在音樂創(chuàng)作當(dāng)中也突出體現(xiàn)出他的傲骨，他譜寫的旋律可比驚濤駭浪，可如氣壯山河，充滿了個(gè)性特征。

　　一個(gè)失聰之人，卻能寫出人類最動聽，最振奮的音樂篇章，這是貝多芬自勵人格的不朽傳奇。

逆境出人才的事例6

　　安吉爾是世界上唯一用假腿來完成驚險(xiǎn)的走鋼絲表演的人。可是，人們決不會想到，她是個(gè)因患病動過4次手術(shù)，并已截去了右腿的人。

　　那是1987年8月，安吉爾患病，在右踝檢查中，發(fā)現(xiàn)了一種少見的癌細(xì)胞。她只得理解手術(shù)，右腿膝蓋以下均被截去。

　　在這突如其來的厄運(yùn)面前，她沒有失望退縮，在手術(shù)4個(gè)月后，她又用假肢成功地進(jìn)行了走鋼絲的試驗(yàn)。這以后，不幸又接踵而至，幾個(gè)月中，她被診斷患有肺癌，先后將左、右肺切除了一半。第二年，不屈服于命運(yùn)之神的安吉爾又同丈夫一齊練起了走鋼絲。經(jīng)過幾百小時(shí)的苦練，她又能單獨(dú)進(jìn)行走鋼絲表演了。

　　在恢復(fù)走鋼絲7個(gè)月后，她又被診斷為癌癥擴(kuò)散，已無法醫(yī)治。醫(yī)生估計(jì)安吉爾肯定受不住這沉重的打擊，可安吉爾卻心靜如水：“沒關(guān)系，我不想再請醫(yī)生為我做什么了，讓我回家去吧。只要我還活著，總能做些有益的事。”“只要我活著，即使大部分器官被切除了，我還要讓生命發(fā)出一點(diǎn)兒光�！贝撕�，她仍帶著病殘之軀，頑強(qiáng)地搏擊于雜技舞臺。

　　而她丈夫的一席話真是催人淚下：“也許不久她將真的告別人世，她已讓我們做好了準(zhǔn)備，但我想她是永生的。她給予、給予、再給予，拼搏、拼搏、再拼搏，這就是她的性格，她的美德。”

　　安吉爾則說：“我能留給孩子什么呢？最重要的是：我必須要他記住，要經(jīng)常想到自我已有的東西，而別老是想到自我沒有的東西。一個(gè)人如果能充分地運(yùn)用他所擁有的，那他必須活得很好......”

逆境出人才的事例7

　　他學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)定，從上學(xué)第一天開始，總是在倒數(shù)幾名徘徊。

　　整個(gè)小學(xué)生涯，都沒有異常擅長的科目，以致于今時(shí)今日采訪他當(dāng)年的同學(xué)，大多數(shù)人對他都沒什么印象，太普通了，成績也不好。好在有一個(gè)同學(xué)還記得他——每次考試成績出來，他的臉上都是陰天。

　　小學(xué)的幾年中，他被生物學(xué)深深吸引，甚至在學(xué)校養(yǎng)過上千只毛毛蟲，看著它們變成飛蛾，這算是他給人最異常的記憶，只因在當(dāng)時(shí)引起教師同學(xué)的強(qiáng)烈反感。

　　15歲時(shí)就讀于伊頓公學(xué)，如愿讀上生物課，這是他最喜歡的課程，可是，他的生物課成績在250個(gè)男學(xué)生里面排行倒數(shù)第一，其他理科成績也牢牢墊底，被同學(xué)譏笑為“科學(xué)蠢材”。當(dāng)學(xué)科的成績是最終一名的時(shí)候，還夢想將來要做這個(gè)學(xué)科的科學(xué)家，確實(shí)讓人覺得荒謬可笑。

　　他的教師加德姆寫了一份報(bào)告：“我相信他有成為科學(xué)家的志向，但以他此刻的表現(xiàn)來看，這真是萬分的荒謬可笑”。這位教師還覺得他“無法明白最簡單的生物學(xué)事實(shí)”，繼續(xù)教他“簡直是浪費(fèi)彼此的時(shí)間”。

　　盡管自我成績很差，教師也認(rèn)為堅(jiān)持下去沒有期望，但他自我沒有放棄，繼續(xù)自我的想法，他覺得哪怕不能成為科學(xué)家，也要滿足自我的愛好。

　　中學(xué)畢業(yè)申請牛津大學(xué)時(shí)，由于成績不佳，他被古典文學(xué)研究系錄取。招生**找到他，跟他說，牛津能夠錄取你，可是有兩個(gè)條件：第一，必須立刻來上學(xué)；第二，你不要學(xué)習(xí)入學(xué)考試的科目。

　　也就是說，牛津大學(xué)錄取他的條件，是不允許他研究生物專業(yè)，或許在教師看來，以他的成績，真的不適合做科學(xué)家。不如去學(xué)習(xí)他所有成績中看起來相對還不錯(cuò)的古典文學(xué)，這或許是教師對一個(gè)孩子的關(guān)心，堅(jiān)持固然重要，但錯(cuò)誤的方向，只會讓人離成功越來越遠(yuǎn)。

　　可是，他仍然對生物學(xué)情有獨(dú)鐘，在牛津大學(xué)學(xué)習(xí)一年的古典文學(xué)后，他申請轉(zhuǎn)入生物系，再次被教師拒絕，教師聽聞過他的生物成績，不愿意他的加入。盡管不被人們相信，他還是堅(jiān)守自我的愛好，曲線選擇了動物學(xué)研究，這跟生物學(xué)，有莫大的關(guān)系。

　　這一次，不僅僅是教師，連一向**他的母親，也反對轉(zhuǎn)系，在母親看來，英國的古典文學(xué)，是世界出名的專業(yè)，放著這么好的課程不學(xué)習(xí)，選擇一個(gè)冷門的動物學(xué)，還是他成績很差的專業(yè)，簡直是一件瘋狂的事。

　　他有點(diǎn)倔強(qiáng)，一如既往堅(jiān)持自我的意愿，拗可是的家人，只得放任他的選擇，如愿所償，他最終開始自我喜歡的科研生涯。此后的時(shí)間，他把所有精力交給了生物研究，可是，他還是“太笨了”。一批的同學(xué)，有的生意興隆，有的出版了小說，甚至在生物研究的專業(yè)也有同學(xué)出了成績，僅有他，還是默默無聞，不明白在折騰些什么。

　　喜歡的興趣，而不是成績的指引，讓他能頂住所有的壓力，最終在生物學(xué)領(lǐng)域“化繭成蝶”，1958年，在完成博士學(xué)位時(shí)，他從蝌蚪細(xì)胞提取出完整細(xì)胞核，成功克隆了一只青蛙，一舉成名，被稱為“克隆教父”。在牛津讀完博士后，他又在加州理工學(xué)院完成博士后研究，從1971年開始，他一向在劍橋大學(xué)工作，如今，79歲的他此刻仍堅(jiān)持全職工作。2012年，他以在細(xì)胞核移植與克隆方面的先驅(qū)性研究榮獲“***生理學(xué)獎”。

　　約翰·伯特蘭·格登，以往最差的學(xué)生，64年以后的今日，成為公認(rèn)的同時(shí)代最聰明的人之一，在他此刻工作的劍橋大學(xué)辦公室，還掛著當(dāng)初教師給予的那份最差報(bào)告，他用此告訴自我：應(yīng)對愛好，即使失敗也不要放棄。

　　喜歡，就堅(jiān)持奮斗下去，哪怕你是最差的那一個(gè)，無關(guān)成功，因?yàn)橄矚g，便是最好的理由。

逆境出人才的事例8

　　他是天生的侏儒，身高僅有100厘米。

　　1962年12月28日，他出生在法國南部的一個(gè)小鎮(zhèn)。他的到來不僅僅沒給家里帶來歡樂，反而給父母的心里蒙**一層陰影，家里人對他的未來充滿了憂慮。因?yàn)樗��?*罕見的“成骨發(fā)育不全癥”，這種病人體內(nèi)鈣質(zhì)無法固定在骨骼上，所以骨頭有如玻璃般易碎，也就是俗稱的“玻璃娃娃”。

　　他的父親擅長吉他和電子風(fēng)琴，受家庭的影響，他還在很小的時(shí)候，就對音樂表現(xiàn)出濃厚的興趣。7歲那年，他在電視上看了一場鋼琴音樂會，著迷到神魂顛倒的地步，向父親提出自我也想要一臺鋼琴，父親滿足了他的要求。

　　可是，一個(gè)手腳無力，行動不便的人，要想學(xué)習(xí)鋼琴談何容易。每次他都要依靠別人抱著才能上下鋼琴座。有一次，父親剛把他抱上座位，有事臨時(shí)出去了，他一不細(xì)心，從座位上摔了下來，腳被摔成了骨折。

　　心疼他的父親提議他學(xué)點(diǎn)別的，可是他死活不一樣意，就認(rèn)定了鋼琴。無奈之下，父親想出辦法，在琴上安裝了一個(gè)特殊的輔助器，使他的腳較容易牽動鋼琴踏板。雖然如此，他還是在練琴的過程中經(jīng)常出現(xiàn)意外的情景，以致于經(jīng)常往返于醫(yī)院和家之間。但他卻不管不顧，憑著頑強(qiáng)的毅力，近乎瘋狂地練琴，這一練就是五年。

　　他13歲那年，一個(gè)偶然的機(jī)會，他的父親獲悉一個(gè)劇團(tuán)急需招聘一個(gè)丑角兼配角，覺得他很適合，于是送他去了。劇團(tuán)內(nèi)有一個(gè)名叫布魯內(nèi)的小號演奏家，在跟他合作幾次之后，發(fā)現(xiàn)他在鋼琴方面有著特殊的悟性，就推薦給打擊樂演奏家洛馬諾重點(diǎn)培養(yǎng)。在兩位音樂家的悉心培養(yǎng)下，15歲時(shí)，他推出了個(gè)人的第一張專輯《閃光》。優(yōu)美的曲子震撼人心，轟動法國音樂界，使他一夜之間成為“巨星”。

　　他第一次公開演出時(shí)，先是在臺前離觀眾最近的地方，站了足足3分鐘。最終，他笑著問：“都看夠了吧？”在全場發(fā)出會意地笑過之后，才開始表演。聽完他的演奏，觀眾被他的音樂震憾了，先是短暫的沉默，繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　事后，有人問他為什么要先站三分鐘，他說：“很多人是因?yàn)楹闷嫖业纳聿牟艁淼�，先讓他們看個(gè)夠，才會仔細(xì)聽我的演奏，才能看到我靈魂的高度�！�

　　置身于神奇的音樂世界中，他忘卻了殘缺肢體帶來的痛苦，變得精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。對于取得的成績，他仍然不滿足，堅(jiān)持每一天練琴的時(shí)間增加到11小時(shí)，每年的獨(dú)奏音樂會超過180場。有時(shí)，超負(fù)荷的訓(xùn)練量甚至令他的指骨折斷，他也在所不惜。他的鋼琴越彈越好，名氣越來越大。1987年，他推出的另一張專輯《樂曲》，成為他音樂行程中決定性的轉(zhuǎn)折，讓成為世界級鋼琴大師，他的足跡遍及紐約、米蘭、東京、巴黎等著名音樂城市。所到之處，都是一片贊譽(yù)之聲。這時(shí)，所有人都已經(jīng)不再對他的奇特身材好奇了，而是帶看欽佩的心在仰望他靈魂的“高度”。

　　然而，再偉大的人物也有沉浮之時(shí)。自《樂曲》出版后，他的事業(yè)開始落入低潮，因?yàn)榻辜保�有一次甚至�(xí)灥乖诰瓢傻碾A梯上。蘇醒過來后，他說：“我的骨頭那么脆弱，這次卻竟然一點(diǎn)傷都沒有。我告訴自我：時(shí)間還沒到，上帝還不想讓我**�！�

　　樂觀的心態(tài)讓他對未來仍充滿信心，堅(jiān)持每一天練琴11小時(shí)以上。果然，過了不久，他的事業(yè)又迎來了輝煌的時(shí)刻，不僅僅簽約了新的唱片公司，并且出的唱片一張比一張好，廣受歡迎。尤其是與另一名法國爵士樂手格拉貝蒂合作的唱片銷售量突破10萬張。

　　有人以往問他成功秘訣，他引用一位哲人的話說：“世上每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果，優(yōu)秀和缺陷并存。有的人缺陷比較大，那是上帝異常偏愛它的芳香，而我就是那個(gè)格外芳香的蘋果�！�

　　1999年1月，他因肺炎病逝于紐約，年僅36歲，他留給人間最終的一句話是：“如果我真的高大，那是矮小成全的！”

　　他就是法國的貝楚齊亞尼，世界鋼琴史上最著名的侏儒，一個(gè)樂觀向上，勇于理解命運(yùn)的挑戰(zhàn)，克服身體的巨大障礙，奏出人間最美妙樂章的殘疾人。他的身材雖然矮小，但他靈魂的高度，足以讓世人仰視。

逆境出人才的事例9

　　1791年，法拉第出生在倫敦市郊一個(gè)貧困鐵匠的家里。他父親收入菲薄，常生病，子女又多，所以法拉第小時(shí)候連飯都吃不飽，有時(shí)他一個(gè)星期只能吃到一個(gè)面包，當(dāng)然更談不上去上學(xué)了。

　　法拉第12歲的時(shí)候，就上街去賣報(bào)。一邊賣報(bào)，一邊從報(bào)上識字。到13歲的時(shí)候，法拉第進(jìn)了一家印刷廠當(dāng)圖書裝訂學(xué)徒工，他一邊裝訂書，一邊學(xué)習(xí)。每當(dāng)工余時(shí)間，他就翻閱裝訂的書籍。有時(shí)甚至在送貨的路上，他也邊走邊看。經(jīng)過幾年的努力，法拉第最終摘掉了文盲的帽子。

　　漸漸的，法拉第能夠看懂的書越來越多。他開始閱讀《大英百科全書》，并常常讀到深夜。他異常喜歡電學(xué)和力學(xué)方面的書。法拉第沒錢買書、買簿子，就利用印刷廠的廢紙訂成筆記本，摘錄各種資料，有時(shí)還自我配上插圖。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會，英國皇家學(xué)會會員丹斯來到印刷廠校對他的著作，無意中發(fā)現(xiàn)法拉第的“手抄本”。當(dāng)他明白這是一位裝訂學(xué)徒記的筆記時(shí)，大吃一驚，于是丹斯送給法拉第皇家學(xué)院的聽講券。

　　法拉第以極為興奮的心境，來到皇家學(xué)院旁聽。作報(bào)告的正是當(dāng)時(shí)赫赫有名的英國著名化學(xué)家戴維。法拉第瞪大眼睛，十分用心地聽戴維講課�；丶液�，他把聽講筆記整理成冊，作為自學(xué)用的《化學(xué)課本》。

　　之后，法拉第把自我精心裝訂的《化學(xué)課本》寄給*授，并附了一封信，表示：“極愿逃出商界而入于科學(xué)界，因?yàn)閾?jù)我的想象，科學(xué)能使人高尚而可親”。

　　收到信后，戴維深為感動。他十分欣賞法拉第的才干，決定把他招為助手。法拉第十分勤奮，很快掌握了實(shí)驗(yàn)技術(shù)，成為戴維的得力助手。

　　半年以后，戴維要到歐洲**作一次科學(xué)研究旅行，訪問歐洲各國的著名科學(xué)家，參觀各國的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。戴維決定帶法拉第出國。就這樣，法拉第跟著戴維在歐洲旅行了一年半，會見了安培等著名科學(xué)家，長了不少見識，還學(xué)會了法語。

　　回國以后，法拉第開始**進(jìn)行科學(xué)研究。不久，他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。1834年，他發(fā)現(xiàn)了電解定律，震動了科學(xué)界。這必須律，被命名為“法拉第電解定律”。

　　法拉第依靠刻苦自學(xué)，從一個(gè)連小學(xué)都沒念過的裝訂圖書學(xué)徒工，跨入了****流科學(xué)家的行列。*曾稱贊法拉第是“到此刻為止最大的電學(xué)家”。

　　1867年8月25日，法拉第坐在他的書房里看書時(shí)逝世，終年76歲。由于他對電化學(xué)的巨大貢獻(xiàn)，人們用他的姓——“法拉第”，作為電量的單位；用他的姓的縮寫——“法拉”作為電容的單位。

逆境出人才的事例10

　　一位哲人說得好：“小事永遠(yuǎn)是大事的根，每一棵生命之樹的衰榮都能夠從它的根上找到答案�！奔�(xì)節(jié)決定一個(gè)人的命運(yùn)，只看見大事而忽略小事的人是無法獲得事業(yè)上的成功的。

　　法國著名銀行家恰科生前常向年輕人回憶過去，他的經(jīng)歷總是令聞?wù)叱了计鹁础?/p>

　　早在讀書時(shí)，恰科就立志要當(dāng)一個(gè)銀行家。開始時(shí)，他鼓起勇氣到巴黎一家最有名氣的銀行去碰運(yùn)氣。結(jié)果吃了一個(gè)“閉門羹”。但這個(gè)年輕人并不氣餒，他又去了其他幾家銀行，都被拒之門外。幾個(gè)月之后，恰科又去了開始的那家銀行，并且有幸見到行長，再次遭到拒絕。當(dāng)他慢慢地從銀行大門出來時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)腳邊有一枚大頭針。想到進(jìn)進(jìn)出出的人可能會被大頭針扎傷，小伙子立刻彎腰拾起了大頭針，然后細(xì)心翼翼地放進(jìn)旁邊的垃圾桶里。

　　到家后，奔跑了一天的恰科躺在床上休息。他先后求職52次，可連一次面試的機(jī)會都沒有。盡管命運(yùn)對自我這么不公，可第二天恰科還是準(zhǔn)備再去碰運(yùn)氣。在他離開住所關(guān)門的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)信箱里有一封信。拆開一看，天哪！原先是那家赫赫有名的銀行寄來的錄取函。原先，恰科昨日拾起大頭針的一幕被行長看見了。他認(rèn)為精細(xì)細(xì)心正是銀行職員必須具備的素質(zhì)，于是改變了原先的想法，決定錄用這個(gè)小伙子。憑著這枚小小的大頭針，恰科走進(jìn)了銀行的大門，憑著一顆對一根針也不會放過的心，漸漸得以在法國銀行界*步青云，之后成為法國的“銀行大王”。

　　“天下大事，必作于細(xì)”，在人生的道路上，千萬莫忽視瑣碎的小事！

逆境的事例10篇（擴(kuò)展2）

——*逆境出人才的事例3篇

*逆境出人才的事例1

　　1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。之后，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。

　　在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做**，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在**和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一**達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

　　為了對社會作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

　　1983年，《*青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪**，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是"“當(dāng)代保爾”。

　　張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。（52article）她以自己的言行，回答了億萬青年十分關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。*親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的*新人！”

　　隨后，使張海迪成為道德力量。

逆境的事例10篇（擴(kuò)展3）

——**逆境出人才的事例

**逆境出人才的事例1

　　1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。之后，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。

　　在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做**，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在**和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一**達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

　　為了對社會作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

　　1983年，《*青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪**，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是"“當(dāng)代保爾”。

　　張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。（52article）她以自己的言行，回答了億萬青年十分關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。*親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的*新人！”

　　隨后，使張海迪成為道德力量。

逆境的事例10篇（擴(kuò)展4）

——以逆境為話題的作文10篇

以逆境為話題的作文1

　　人人都希望順利地度過短短的人生，但是許多時(shí)候往往是事與愿違。人們只一味地去追求順境，卻忽視了逆境帶來的意外和奇跡。

　　逆境是體驗(yàn)生活的引路人，逆境是培養(yǎng)人頑強(qiáng)毅力的.老師。在逆境中成長，你會發(fā)現(xiàn)自己變得成熟而趨于完美了。海倫”凱勒失去了一個(gè)人不應(yīng)該失去的東西，上天對她是最不公*的。但是逆境造就了她，磨礪了她。失去了聽力和視力的她，從苦難中崛起，找到了生命的意義。她沒有放棄，更沒有氣餒，她沒有埋怨生活對她的不公*，沒有計(jì)較命運(yùn)的殘酷和命運(yùn)給它帶來的苦難，毅然接受了這難得的賜予，與命運(yùn)抗?fàn)�，與自己抗?fàn)�，找到了生命的價(jià)值。人活著不是為生而活，而是為活而生。生活是燦爛的，只要能把逆境變成考驗(yàn)自己的必需。

　　逆境是培養(yǎng)人立足社會的能力之必要條件。一個(gè)在順境中生活慣了的人，只知道衣來伸手，飯來張口，遇到麻煩就怨天尤人，這樣的人不可能立足于社會，更不可能走在世人前面。逆境中出人才，逆境中出奇跡。沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的世界，是不可想象的世界。愛迪生因家庭的窘迫，無錢添置試驗(yàn)設(shè)施，就自己去當(dāng)報(bào)童，刷盤子，掙錢來搞研究。上百次試驗(yàn)失敗，他不動搖，努力尋求新的思路，新的方法，使用新的材料。最終以幾千項(xiàng)的發(fā)明，贏得“發(fā)明大王”的稱號。

　　順境與逆境是相對的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會從逆境中誕生了。

以逆境為話題的作文2

　　俗話說：“生于憂患，死于安樂，”把一次又一次的失敗當(dāng)作通往成功道路上的墊腳石，我們在逆境中不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)，就離成功更近了一步。

　　第四屆cctv電視舞蹈大賽上摘得銀獎的《牽手》，見證了舞蹈者馬麗的辛勞付出，也向世人傳達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神本身就是一種感人的藝術(shù)。一場可怕的**奪走了馬麗的右臂，也奪走了她的舞蹈夢。她曾自卑過，絕望過，可最后，堅(jiān)持下來的信念終于戰(zhàn)勝了放棄的念頭，她的汗水并沒有白流，付出讓她收獲了榮譽(yù)。而生活中的一些人，因?yàn)楦鞣N不順心的事，而自暴自棄，甚至自殘**，相比之下，他們是多么的可悲，一點(diǎn)都不懂得珍惜生命，尊重生命。

　　人的一生不可能都是****的，必定會有各種挫折和困苦。菜青蟲要在痛苦的蛻變之后才能成為美麗的蝴蝶;木頭要在熊熊烈火中成為火炭;而人要成功，必須先經(jīng)歷一番痛苦的磨練。韓庚是著名人氣偶像組合sjm中人氣最高的，也是唯一的*人。背井離鄉(xiāng)的他面臨著巨大的挑戰(zhàn)，不僅因?yàn)檎Z言的不通造成了很多人的誤會之外，艱苦的訓(xùn)練也常常使他全身傷痕累累，但他并沒有因此而放棄、退縮。他成功的實(shí)例說明：渴慕成功，就不要吝嗇汗水，成功的鮮花是用汗水澆灌的�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！鄙�命的成功與否在于挑戰(zhàn)和放棄的選擇。面對任何不幸，都不要輕易放棄，要迎難而上，相信風(fēng)雨之后又是迷人的彩虹，生命因挑戰(zhàn)而精彩，而更有意。

　　像歌詞中唱的那樣“前面的路還很長，帶著你的夢想，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖。”成長的道路很長，我們會遇到很多的困難，但只要我們永不言棄，繼續(xù)往前走，相信成功的彼岸就在前方。

以逆境為話題的作文3

　　每個(gè)人在成長的道路上，總會遇到各種各樣的困難。面對困難，有些人選擇逃避;有些人選擇勇敢地去面對，在逆境中成長起來。而《小公主》里的薩拉就是一位勇于面對和在逆境中不低頭、不屈服的堅(jiān)強(qiáng)女孩。

　　主人公是駐印度的英國克魯上尉的獨(dú)生女薩拉克魯，她是一位富有、堅(jiān)強(qiáng)、善良的小女孩。她本是集萬千寵愛于一生的“小公主”，但是卻因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼臒岵�奪走了克魯先生的生命，而且沒有留給薩拉任何財(cái)產(chǎn)。因此克魯先生死后，薩拉到處受人欺負(fù)、輕視……從幸福**的“小公主”變成了干雜活的“小女傭”，從明亮整潔的“房間”淪落為有老鼠的“閣樓一角”……但是面對著種種困難，她并沒有向逆境低頭，而是憑著自己豐富的想象力、博大的胸懷和樂觀積極的心態(tài)來面對這殘酷的世界，多么令人感到敬佩啊!

　　即使她正處于困難之中，但還是“保存”著一顆善良的心。有一次，她撿到一個(gè)六便士銀幣，找了很久都沒有找到失主，便買了六個(gè)面包。但是她看見有一個(gè)比自己還要小的孩子幾乎快餓暈了，薩拉本身也很餓，但她看到這一幕，毫不猶豫的把五個(gè)面包給了這孩子。薩拉身上的精神值得我們學(xué)習(xí)。最后也以美好結(jié)尾——克魯先生的合作伙伴找到了她，并告訴她：“克魯先生生前投資的鉆石寶庫有救了!”

　　這本書告訴我們：面對逆境要勇敢地面對。它就像彈簧一樣，你越強(qiáng)它就越弱，你越弱他就越強(qiáng)。

以逆境為話題的作文4

　　不風(fēng)吹雨打，哪會有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地自怨自艾，要多斟酌怎樣戰(zhàn)勝艱苦。彼得遜說過：“人生中，常常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊畢竟會對你發(fā)生怎么的影響，終極決議權(quán)在你本人手中�！�

　　逆境給人可貴的錘煉機(jī)遇。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，能力成為真正的強(qiáng)者。古今中外的巨人，大多是抱著卑躬屈膝的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾�，艱苦跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《運(yùn)氣》之門，揮灑出一部音樂家堅(jiān)強(qiáng)與惡運(yùn)抗?fàn)幍墓廨x樂章。司馬遷忍耐宮刑之痛實(shí)現(xiàn)了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻�必先苦其心志，勞其筋骨�！币蚨�，逆境是強(qiáng)人攀緣頂峰的墊腳石，是弱者走向覆滅的萬丈深淵。

　　歐美有些**，成心將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路用度多，開車時(shí)間費(fèi)，對視時(shí)光如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)腦筋的歐麗人，真是“自討苦吃”。但他們以為這很值得，由于長時(shí)間在筆挺、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻木，從而引發(fā)交通事變。有了彎道曲道的妨礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢漫不經(jīng)心。事實(shí)證實(shí)，他們的做法是理智之舉。

　　無須夸獎逆境，毋庸企盼逆境，但必需正視逆境，一旦身處逆境，最主要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精力，即便眼看日暮途窮，仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來，所有能成績一番大事業(yè)的人無一不是兢兢業(yè)業(yè)、盡力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。豪言壯語不是措施，空想向往不是方法，只有信念十足地去干，才干走出窘境。愛迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)由五萬次的試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了蓄電池；有名迷信家竺可楨七十多歲還到野外考核，取得第一手材料，直到臨終的一天還不忘做科研記載。他們克服了多少艱巨困苦！

　　人生的價(jià)值，性命的意思，該在什么處所以什么情勢體現(xiàn)出來，很多進(jìn)步人物都為我們做出了榜樣與闡明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓咱們學(xué)會剛強(qiáng)，學(xué)會抗?fàn)�，�?*走出逆境，這將會成為我們宏大的財(cái)產(chǎn)。我很觀賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激發(fā)漂亮的浪花�！�

以逆境為話題的作文5

　　不曾陷入逆境的你，是否想遠(yuǎn)離逆境？正處于逆境的你，是否想逃出逆境？經(jīng)過逆境的你，是否曾感慨逆境呢？

　　如果你還不曾陷入逆境，甚至****，無波無瀾。不要以為你很幸運(yùn)，有意義的人生應(yīng)該是波瀾起伏，彎沿曲折的。缺了逆境，人生就少了一份曲折，生活就少了一份苦澀。由此看來，你是最不幸的。

　　如果你正處于逆境之中，那么你正在走運(yùn)。不要沮喪，不要逃避，要挺起胸抬起頭，給自幾一份自信。勇敢地，堅(jiān)強(qiáng)地接收這份挑戰(zhàn)。翻看所有偉人的歷史，沒有哪一個(gè)不是經(jīng)歷了砍砍波折，攻克了道道難關(guān)，才在史冊上得以留名，受萬人敬仰。我們不求留名史冊，受萬人敬仰，但求人生充滿意義，生活充滿味道。所以，我們要挺胸抬頭，自信地微笑著打敗它，攻克它。

　　如果你已經(jīng)歷逆境，那么你無疑是世上最幸運(yùn)的，無論成敗。你是否曾感慨，感慨于一生所經(jīng)歷的曲折，難關(guān)？你有何感受？答案概括起來就兩種：一是傷感的；一是豪壯的。無論你屬于哪種，都要卻信自己是幸運(yùn)的。幸運(yùn)上帝給了自己一段不*凡的曲折的經(jīng)歷。人在這世上走這一遭，生不帶來死不帶去的，為的不就是這幾回嗎？

　　聰明的，請相信：逆境，是一種磨人的幸運(yùn)。

　　＂患難見真情＂。逆境給了你一生都不可多得的朋友，知幾。＂逆水行舟＂。逆境磨練你的意志，給了你終生有益的堅(jiān)硬意志和不屈的品格。

　　所以，當(dāng)我們不曾經(jīng)歷逆境，要知道我們是不幸的。而當(dāng)我們正處于逆境或者回望它時(shí)，要相信，我們是幸運(yùn)的。

以逆境為話題的作文6

　　在逆境中，你如何應(yīng)對在逆境中，你如何應(yīng)對人生道路坎坷，常會事與愿違。在逆境中，你會樂觀、積極、向上?還是埋怨、生氣、退縮?能做到樂觀、積極、向上的人一定會取得成功，并贏得大家的尊重。而只知道埋怨、生氣、退縮的人一定會整天無聊的生活在埋怨之中，沒有勇氣去挑戰(zhàn)逆境，這樣不僅會讓自己的生活失去陽光，而且也不會有所作為。知道海倫.凱勒嗎?一歲那年，一場突如其來的高燒奪走了她的視力和聽力，這是多么沉重的打擊呀!可是海倫.凱勒并沒有退縮，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對了這個(gè)不幸，她在莎麗文老師的循循善誘之下學(xué)會了盲文，甚至學(xué)會了說話!要知道，她可是又盲又聾的殘疾人。面對生命中的逆境，海倫永遠(yuǎn)是那么樂觀、積極、向上，這多么值得我們學(xué)習(xí)呀!還有洪戰(zhàn)輝。他憑著自己的雙手，養(yǎng)活了爸爸、妹妹，可當(dāng)時(shí)他只是一個(gè)孩子。一天他患有精神病的爸爸從外面撿回一個(gè)女嬰，非要將她養(yǎng)大。

　　當(dāng)天，媽媽因承受不了重?fù)?dān)而離開了這個(gè)貧窮的家。從此，年紀(jì)輕輕的洪戰(zhàn)輝就挑起了生活的重?fù)?dān)，這難道不是逆境嗎?洪戰(zhàn)輝也是用樂觀、積極、向上的心態(tài)去面對逆境的。這樣的人還有很多很多，他們都是用良好的心態(tài)來面對逆境，和命運(yùn)作**。要相信，命運(yùn)掌握在自己的手中，只要敢于和命運(yùn)作**，你將會改變命運(yùn)。就像把一根蘿卜、一個(gè)雞蛋和一些咖啡豆同時(shí)放入沸水中，你會發(fā)現(xiàn)，原本堅(jiān)硬的蘿卜變軟了。雞蛋殼里原本包著液體，可經(jīng)過沸水一煮，給了它一顆堅(jiān)強(qiáng)的“內(nèi)心”。最有趣的是咖啡豆，水不僅沒有改變它，它反而改變了水。當(dāng)我們處在逆境中時(shí)，不應(yīng)該像咖啡豆一樣嗎?

以逆境為話題的作文7

　　小學(xué)臨近畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛互相贈言留念。我的同學(xué)錄上也留下許多同學(xué)的贈言，其中大多是祝我今后****，學(xué)習(xí)順利，心想事成等等。但有一句話，我的一位最好的朋友贈給我的，確實(shí)與眾不同：“不要說****，因?yàn)橹挥心婢巢拍軇?chuàng)造巨人!”我也唯獨(dú)最欣賞這句話，并把它銘記在心。人的一生中，增摸會沒有逆境，又有誰能永遠(yuǎn)****?逆境，表面上看是阻礙了我們的學(xué)業(yè)、事業(yè)上的前進(jìn)，但失敗是成功之母，只要克服困難，知難而進(jìn)，終會戰(zhàn)勝逆境，取得成功。生出逆境，會使人意志受到磨練，信念更加堅(jiān)定，逆境能夠真正塑造一個(gè)人的性格來。

　　從表面上看來，順境中人似乎跟易取的事業(yè)上的成功，但這樣并不能鍛煉一個(gè)人的意志品質(zhì)。正如航程中一直風(fēng)*浪靜，順暢無阻，一旦遇**大的風(fēng)浪，便會輕易被吞噬;只有在航程中不停地與風(fēng)吹雨打拼搏較量，才能抵抗大風(fēng)大浪，到達(dá)勝利的彼岸。逆境，使人變得更頑強(qiáng);逆境，使人獲得力量;逆境，使人獲得真正的成功。

　　偉大的愛國詩人屈原，在胸懷大志卻無法實(shí)現(xiàn)的逆境中，寫下了千古名篇《離騷》。司馬遷在受到**之后，完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。樂圣貝多芬在雙耳失聰之下，仍不停創(chuàng)作，留下了一篇篇人類最美妙的樂章。大文豪巴爾扎克在窮困潦倒、負(fù)債謀生的窘?jīng)r下，拼命寫作，寫下了《人間喜劇》等巨作………

　　不要說****，因?yàn)槟婢晨梢詣?chuàng)造巨人!

以逆境為話題的作文8

　　?沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。”逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。

　　失聰?shù)呢惗喾�，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨。”

　　因此，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

　　無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

　　自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干，才能走出困境。人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會抗?fàn)�，用奮斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財(cái)富。

　　我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！泵總�(gè)人都希望人生*坦，****，都希望自己永遠(yuǎn)處在順境之中。殊不知，在順境之中，你收獲的僅僅只是表面的成功與財(cái)富。而實(shí)際上，則是在喪失，喪失血液中原本奔涌著的激情與信念。生于憂患，死于安樂。

　　順境是一種麻醉劑，讓你完成從森林之王到病貓的轉(zhuǎn)變，而你自己還渾然未覺。巴爾扎克說：“絕境，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。”可是逆境卻不同，逆境是一次洗禮，一次轉(zhuǎn)折，一次升華。每個(gè)人都不希望陷入逆境，卻不知，那人人厭惡的逆境，是上帝對你的垂愛和眷顧，給你一次改變命運(yùn)的機(jī)會。

　　??在逆境中尼往往會突破自己以往對自己能力的認(rèn)知，書寫出連你自己都未曾想過的神話。當(dāng)然，這僅僅限于那些不甘心*庸的有理想有抱負(fù)的強(qiáng)者。當(dāng)你一旦走出困境，回首而望，你會說你從未發(fā)現(xiàn)，自己比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)，要偉大，要聰明。畢竟這個(gè)世界正如*****哲學(xué)中所說的是由物質(zhì)構(gòu)成的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。所以，我們每個(gè)人都會在坦途中伴隨著山路。

　　成績不理想，得不到老師的信任，無端遭受排擠和打擊等等。有的人被逆境擊潰，懊喪不已，卻不肯堅(jiān)持，逆境之后便會是坦途啊！如若一個(gè)人練就了在逆境中的沉著穩(wěn)健，那么在以后的順境中不更勇往直前么？

　　想要超越困境，需要戰(zhàn)勝的敵人只有一個(gè)，那便是自己，超越了自己便一定能在逆境中邁出前進(jìn)的腳步，成為天才、信徒、能人而非弱者。我始終堅(jiān)信，什么事情都是成也在人敗也在人。失敗者不是天生就比成功者差，而是在逆境中成功者比失敗者多堅(jiān)持了一分鐘，多走了一步路，多思考了一個(gè)問題。

　　自古英雄多磨難，一個(gè)*凡人成為一個(gè)領(lǐng)域或一個(gè)時(shí)代的英雄，是挫折磨難使然。英雄能戰(zhàn)勝自我，在逆境中抓住機(jī)遇，而*凡人在逆境中隨波逐流，自己放棄了自己。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。堅(jiān)信，多一次逆境，多一份機(jī)遇。感謝逆境！

以逆境為話題的作文9

　　“天才在于勤奮”，諸如此類的話說得口干舌燥了，總之，總結(jié)后就一句話“逆境出人才”。

　　一個(gè)人生來就會遭受磨難，都會知道去克服，到克服困難的多少，努力的汗水有多少，是決定一個(gè)人成功或失敗的主要原素，要人們是不是愿意學(xué)習(xí)，讓自己在艱苦的環(huán)境中成天才。

　　有一個(gè)故事證明了這一觀點(diǎn)，一個(gè)養(yǎng)蚌人在河邊挑選沙粒，并且問那些沙粒跟他一起去，

　　做珍珠，他說“這十分痛苦，但成了沙粒就好了。”一開始，大家都在爭先恐后的爭選，但這一句話一出來，沒有幾粒沙要去了，這里一粒小沙出來了說“我跟你去”，沙子們?nèi)�都笑這個(gè)小沙粒傻。

　　小沙粒長成了珍珠，他回到伙伴們面前時(shí)，有些沙子已經(jīng)被風(fēng)吹掉了。

　　從這個(gè)故事中我們不難看出，小沙粒在艱苦的環(huán)境中，為了自己的夢想而努力，他的精神是好樣的，真是逆境出人才呀！

　　一些家長太溺愛孩子了，讓他們不經(jīng)歷風(fēng)雨，最后由于沒有在逆境中生活，被溺愛的孩子一個(gè)個(gè)都沒有成為人才，有的家長不明白怎么回事，原來是他們自己為了孩子不受傷害，保護(hù)他，沒有創(chuàng)造出逆境，所以就難**才。

　　我們應(yīng)正確的對待逆境，讓我們在逆境中成長，因?yàn)槟婢吵鋈瞬拧?/p>

以逆境為話題的作文10

　　我認(rèn)為，你竟是強(qiáng)者通往成功的墊腳石。

　　孟子曾說過：“生于憂患�！笔堑�，面對逆境，強(qiáng)者不會，更不怕被，逆境只會讓強(qiáng)者的意志更加堅(jiān)定，并“曾益其所不能”。

　　你看，遙望歷史長河，每一個(gè)成就大業(yè)的人，必定是經(jīng)過一番艱苦的磨練的。舜在田間被堯起用，后來就繼承了堯的君位；百里奚曾淪為**，秦穆公用五張羊皮將他贖買，最終成為了秦國的大夫；司馬遷因罪，受盡，但他，最終完成了《史記》，奏響“無韻之離騷，史家之絕唱”。朱**出生卑賤，曾出家當(dāng)，常常連肚子都填不好，但他在逆境中頑強(qiáng)成長，最終成為明朝的開國君王，天下三十余載……這就是逆境所擁有的魔力，他鍛煉了人們的，讓我們有一顆樂觀強(qiáng)大的內(nèi)心，這些，讓強(qiáng)者愈發(fā)強(qiáng)大，并最終登上人生的巔峰。

　　這些，都是偉人們的故事。其實(shí)在我們生活中，對于我們這些普通人，道理又何嘗不是一樣。

　　我特別愛看“尋找最美孝心少年”這個(gè)公益活動，每一次去觀看，都給我的心靈很大的觸動。那些孝心少年們雖在貧瘠的土地上生長，但長的是那么的茂盛，一如那絕壁上的松柏，給予他們的家人以陰涼，成為家人的依靠，給我印象最深的是徐沁燁，她的媽媽患**白血病，在她媽媽患病的日日夜夜里，她悉心照料著她媽媽，為了籌集媽**醫(yī)療費(fèi)，她甚至賣掉了將來會成為她的嫁妝的十字繡……她的事跡讓我不已，然而，最令我的是，這個(gè)十三歲的浙江女孩，站在舞臺上的樂觀、從容、淡定。我想，這是逆境為她帶來的最寶貴的財(cái)富，這是我們這些沒有經(jīng)歷過風(fēng)浪的同齡人，所無法去獲取的。

　　是的，逆境交給了我們豁達(dá)，教給了我們堅(jiān)強(qiáng)，這些都是我們成功的基礎(chǔ)。

　　其實(shí)，逆境不僅僅是我們成功的墊腳石，他還是一個(gè)最出色的畫家，是他，裝點(diǎn)了我們的生活，使我們的生活更加美麗，更加的多姿多彩。

　　冰心女士曾說：“云彩愈多，霞光才愈美麗。從云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的�！笔堑模瑥哪婢持型饴兜纳�命之光，不更顯得多彩嗎？讓我們想象，當(dāng)一切煙斂云收，歸于*靜之時(shí)，我們再來回首當(dāng)年蕭瑟之處，難道不是更能感受出生命的韌性，體會到生命的厚重？

　　如今，我們正處在風(fēng)華正茂的歲月，煥發(fā)著年輕一代勃勃的生機(jī)，但是，因?yàn)槟贻p，也就難免好勝心太重，這就要求我們面對逆境，能夠靜下心來，用一顆樂觀的心去迎接挑戰(zhàn)，讓逆境成為我們通向成功的墊腳石，裝點(diǎn)我們不凡的人生。

逆境的事例10篇（擴(kuò)展5）

——友情的事例作文10篇

友情的事例作文1

　　友情，說到友情，我的腦海中就會涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時(shí)帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。

　　友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……

　　這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候，我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來，當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：“就是那個(gè)哥哥把我撞到了，我才變成這個(gè)樣子。”，他邊說邊哭，而且指向我這里，我生氣地說道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽我的解釋，認(rèn)定是我做的，這時(shí)我的好朋友走過來說：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場上，說剛才的小同學(xué)撒謊，后來那個(gè)小同學(xué)解釋說：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見他來扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去**了這件事，撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué)，當(dāng)時(shí)也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒解決以前，同學(xué)們天**慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂天派。

　　這件事雖然過去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時(shí)在夢中我會笑著醒來，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。

友情的事例作文2

　　在初中的時(shí)候我曾一度以為，友情就是有福同享有難同當(dāng)?shù)蔫F打不爛、火燒不穿的堅(jiān)定又強(qiáng)悍的情誼。

　　于是我放棄了血濃于水的親情，放棄了撫養(yǎng)我16年的雙鬢斑白的父母，去尋找我深信不移的堅(jiān)定的友情。

　　開始，我有了一群有一群的朋友、哥們、姐妹，我們一起開心的玩樂，開心的做一切讓我們感到愉快的事

　　無論這事是否幼稚，那時(shí)的我，眼中充滿了期待。我期待只有友情才能帶給我的刺激與快感。

　　我跟著他們學(xué)會了抽煙，不知道為什么我喜歡那種騰云駕霧的感覺，就好像自己都會飛起來一樣，后來我學(xué)會了喝酒、雖然我不喜歡喝酒，酒的味道令我惡心，可是我的哥們姐們在喝，我以為義氣就是不可以傷害我的每個(gè)朋友，包括拒絕。于是我學(xué)會了很多以前和父母在一起時(shí)沒做過的事，我很興奮，因?yàn)樗麄兏嬖V我這叫非主流這叫成熟這叫個(gè)性這叫酷。我以為這樣我就特殊了，可沒想到，我的友情我那情比天高我那堅(jiān)定的發(fā)狂的友情，卻告訴了我什么叫現(xiàn)實(shí)。

　　6.1那天，她們準(zhǔn)備去打架，要我一起去。這是我第一次去打架，手心的汗加重了心中的恐懼和緊張，但我還是硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭，我告訴自己不可以這么膽小我要勇敢！我跟著她們來到一條小巷，她們卻讓我站在一邊看著，我緩緩舒了口氣，撫*心中莫名不安的情緒，站在角落。她們開始互相撕扯對方的頭發(fā)，扇著對方的臉，直到那個(gè)女生嘴角有了鮮血的痕跡，我的心緊張的跳到了嗓子眼，甚至連大氣都不敢喘一下，狠狠的掐著自己的大腿不讓自己尖叫出聲來，我看著那個(gè)臉被打出了血的女生，想要遞張紙給她，可是我不敢，我怕自己幫了她就會被朋友們以為是叛徒，于是我悄悄地站到一邊盡量讓自己不去看她，忽然有人喊了句“**來了！”剛剛打架的人一溜的功夫全跑沒了，可悲的我卻因?yàn)榕艿寐�而被逮到�?局。

　　面對**們的詢問我一句話都沒說，我不想出賣朋友，更不想當(dāng)叛徒所以我一句話都沒告訴**，可沒想到才幾個(gè)小時(shí)，那群打架的人就**住了，包括我的朋友們，令我更沒想到的是我全心全意維護(hù)她們可她們竟然說這是我指示的，似乎我聽見了一個(gè)聲音，它告訴我“**、你是個(gè)**”當(dāng)初很相信的友誼竟然在這時(shí)成為利用我的工具，心頓時(shí)就被碾成粉末，飄浮在身體的每個(gè)角落，眼淚不受眼睛**的幾近崩潰，卻在這時(shí)我聽見了媽**呼喚，我回頭竟發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽白了一片頭發(fā)，才幾天不見父母就這副模樣，幾近崩潰的眼淚終于決堤我沖向父母，原來只有在受傷了之后才會發(fā)現(xiàn)守在你身邊的人才是最愛你的人。

　　后來，父母幫我斷了與她們的聯(lián)系，告訴了我，朋友不是用眼睛去看而是用心去看。

　　好的朋友像一本好的書，會給你很多幫助，遇到危險(xiǎn)時(shí)她會回頭拉你一把，而壞的朋友像把利劍到了緊急情況時(shí)她會拖了鞘她會發(fā)身賜你一刀以保護(hù)她自己。

友情的事例作文3

　　我有一個(gè)個(gè)性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個(gè)性開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。

　　但是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準(zhǔn)備拿著它（也就是橡皮）說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：然后對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請你原諒我好嗎？

　　還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯(cuò)了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯(cuò)字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費(fèi)嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。

　　Friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，然后咱們倆要互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，你說呢。

友情的事例作文4

　　友情就是指朋友之間的感情。友情也是我們?nèi)松�中必不可少的一部分�?/p>

　　說到友情，我就想到了自己的那些好朋友。我有許許多多的朋友，能和她們成為朋友，我很開心。能做我的朋友，也是有要求的，那就是她們必須特別**和有主見，因?yàn)槲易约菏菍儆诓?*并且沒有主見的，所以我渴望自己能從她們身上學(xué)到許多�！蹲罱�(jīng)典的友情故事》里講的是幾個(gè)感人的故事，它們都是在回憶自己那些年和朋友的友情，好多個(gè)都是在后悔自己當(dāng)年為什么沒懂得珍惜那份友情，從而讓我們珍惜寶貴的友情。

　　朋友多了好走路。這句話不容質(zhì)疑是有道理的，有許多次就是應(yīng)了這句話我才能度過難關(guān)的。記得有一次，我和兩位好朋友在上興趣班。那是一節(jié)課，我因?yàn)橛惺露鴽]去，老師把要做的作業(yè)和課堂上的試卷給我的兩個(gè)好朋友讓他們在周一上課時(shí)帶去給我做，我看到那上面的題目一頭霧水，看都看不懂，更別說是做了。那兩位好朋友看到我這個(gè)樣子，就想出了一個(gè)好辦法：她們先把答案做在試卷上，然后再給我慢慢解釋。我一想：與其讓我在這邊不會做還要一道一道地去問她們，既浪費(fèi)我的時(shí)間，又浪費(fèi)她們的時(shí)間，倒不如按照她們這個(gè)辦法去做。于是，我便應(yīng)了這個(gè)想法�？墒钦l知道，這樣做，卻惹來了別人的閑話：“你看，他怎么會那么笨，自己的東西還要別人幫著做。”“是啊，是啊，這是不知羞恥！”這些話，其中一個(gè)好朋友的同桌傳的最兇。這種話傳到誰的耳朵里都不會舒服，當(dāng)然也包括我。于是，我竭盡全力地克制住自己不去管那些話，可是，那些話越傳越多，越傳越厲害，讓人不聽也難。正當(dāng)我不知道怎么辦時(shí)，其中一位好朋友站了出來，他說道：“她一點(diǎn)都不笨，如果她去上課的話，她肯定會做，老師都說她很聰明的，你們有什么資格說她笨��？”另一位也說：“就是啊，這些題你們喊的人都拿去做做，看看有誰會做！”這是，聽了她們這番話，說閑話的人也沒有了，我感到心里暖暖的，甜甜的。如果沒有她們的幫助，她們的友情，我那次該怎么辦呢？

　　就像高爾基所說的“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶。”讓我們珍惜眼前最真實(shí)的友誼，不要因?yàn)闀r(shí)光，或其他種種原因而流逝。

友情的事例作文5

　　遙遠(yuǎn)的北方有一個(gè)村子，在這村子里，有一對情同手足，形影不離的好朋友，一個(gè)叫光彥，一個(gè)叫元太。他們倆從小就是鄰居，每天一起放學(xué)回家，回家后，他們又會玩在一起，直到天黑才回家。

　　他們倆有時(shí)候也會吵架，但他們只要想到之前的承諾：吵架時(shí)，把大事化為小事，小事化為無，所以一會兒就和好了。

　　光彥和元太這兩個(gè)家伙在村子里可是家喻戶曉的呢！因?yàn)樗麄兊挠亚槭谴遄永镒詈玫�，只要你看見光彥，就能看見元太；只要看見元太，就能看見光彥。光彥和元太還連續(xù)拿過村子里的超級友情獎呢！

　　一次光彥和元太一起要去騎牛兜風(fēng)。光彥又高又壯，一下子就登**牛。元太又胖又矮，無論怎么登也登不上這頭牛。光彥看見元太上不上牛，卷起袖子拉著元太，光彥使出大部分的力氣，都拉不上來。光彥知道自己拉不動，可是，他還是不放棄。這次，他是出吃奶的力氣拉元太，漸漸地，元太被拉上牛了。

　　小鳥們看見了這個(gè)情景，感動得流下淚水：��！光彥和元太的友情真是比山還要高，比海還要深�。∥覀円惨�向光彥和元太學(xué)習(xí)！蝴蝶贊嘆的點(diǎn)了點(diǎn)頭：光彥，你真是個(gè)稱職的好朋友，如果我有你這樣的朋友，那該有多棒��！老牛驚嘆：我活了這么多年，都沒看過如此感動的場景！

　　后來，大家一傳十，十傳百。大家都發(fā)誓：我們?nèi)伺c人之間盡量不要吵架，要向光彥和元太一樣，把大事化為小事，小事化無的話，我們這個(gè)村子的生活會更加美滿，幸福的！

　　有了光彥和元太，村民們時(shí)時(shí)提醒自己要與他人和睦相處。從此，這個(gè)村莊變得十分**。真是可喜可賀！

友情的事例作文6

　　看了《經(jīng)典友情故事》后給我的感受很深。這本書一共有章。第一章叫《三十年的知己》，在沒看這篇文章之前，我對“朋友”這個(gè)詞語的印象不是很深，因?yàn)樵谛�學(xué)的時(shí)候沒有什么印象很深刻的事，只知道在一起玩玩，說說悄悄話就是非常好的朋友，但是**初中，我才知道，朋友并不是我所想的那么簡單，想要得到一個(gè)真心的朋友是很不容易的。因?yàn)樵谶@個(gè)社會中，有好人和壞人之分，你很難分清誰對你是真心的，誰對你又是虛情假意的，所以朋友是需要用心去交，用真心去交，這樣才會有好的結(jié)果，然而**初中我們心中那種所謂的朋友也會背叛，也會在背后說自己的壞話，這個(gè)是每個(gè)人都經(jīng)歷過來的。難道做不成朋友就該選擇背叛嗎？雖然知道被自己的朋友背叛是件很難過的事，但是經(jīng)歷過，體驗(yàn)了種種感受忘了就好了。

　　給我印象最深刻的應(yīng)該是第二章和第三章。因?yàn)檫@兩篇看起來比較符合生活，現(xiàn)在看對于我們來說應(yīng)該是很有幫助的。第二章中的女主人公上學(xué)的時(shí)候喜歡她的同桌，但是工作后卻沒有了太多的聯(lián)系，不敢去參加同學(xué)聚會，因?yàn)榕伦约旱慕?jīng)濟(jì)條件跟別人比有差距會感到?jīng)]顏面，在老公的勸說下去參加了聚會。我很喜歡文中她丈夫的一句話：“不要和任何人比，做到自己滿意就行了�！蔽矣X得不管怎樣，只要你付出了努力，就沒有什么遺憾的了，只要做到問心無愧就行了。所謂的經(jīng)濟(jì)差距這不光是一個(gè)人的能力，還有一個(gè)人的家庭環(huán)境、機(jī)遇等與這些都是分不開的，可是上天只給了這么多，也別去抱怨了，好好做好現(xiàn)在的自己就好了。我也知道了，在我們這個(gè)年紀(jì)對異性有感覺是很正常的，老師也常說，這種感覺應(yīng)該放在心里不要說出來，就像飯店里的菜一樣，前面的都是冷菜，好菜還在后面，到了一定的時(shí)間適合的人總是會出來的，所以現(xiàn)在不需要太著急，好好念書，把心思全放到學(xué)**等將來有了一番作為才可以去考慮這些事。交朋友不是說一句“我們是朋友了吧”這就是交朋友，對他人要以心待心，如果一些事做的不會讓你很滿意，就別雞蛋里面挑骨頭，畢竟都有自己的思想，畢竟地球也不是繞著你轉(zhuǎn)的，長大了，就應(yīng)該懂事了，做人要善良，遇事要寬容，用真心待人，別人也才會用真心待你，學(xué)會遇事用腦子思考，而不是憑著別人的一面之詞所相信，也不是憑著你的親眼所見去處理，要**清楚，這樣對誰都好。這個(gè)暑假《經(jīng)典友情故事》給了我很深的感觸，教會了我應(yīng)該怎樣做人，怎樣做好人。友情得來不易，失去卻很容易，所以我們要學(xué)會珍惜所擁有的友誼。

友情的事例作文7

　　山頂上住著一只臟兮兮的小豬，他飯前從來不洗手，從來不換衣服，一讓他洗澡就不高興，整天身上又臟又臭。

　　一天，小豬突然覺得自己很無聊，想找?guī)讉�(gè)好朋友一起玩玩，他先去了池溏邊，看見一只小鴨在池溏里**自在的游泳。小豬問：“小鴨姐姐，咱們做朋友，一起玩吧！”小鴨看了看它，連忙搖搖頭說：“你太臟了，身上太臭，我不想和你玩�！毙▲喺f完，就搖著尾巴游走了。小豬非常傷心，心想：“你不跟我做朋友我去找別人，我就不信找不到朋友和我玩！”

　　小豬又來到一塊草地里，他看見公雞哥哥再在捉蟲子，他連忙跑過去說：“公雞哥哥，咱們做朋友，一起玩吧！”公雞聞了聞他身上的味，對他說“你太臟了，身上太臭，我不和你玩呢！”說完公雞又去捉蟲子去了！小豬心里難過極了，你不做我的朋友我去找別人，我就不信找不到朋友和我玩！”

　　小豬繼續(xù)往前走，無意中看見了山羊弟弟正在吃草。小豬連忙跑過去，對山羊說：“山羊弟弟，你能做我的朋友一起玩嗎？”山羊弟弟連忙搖了搖頭，說：“你太臟了，身上太臭，我才不和你玩呢！”小豬心里實(shí)在太難過了。

　　小豬走啊走，不知不覺到了菜地。小豬對小免說：“你能做我的朋友和我一起玩嗎？”小免說：“你太臟太臭，我才不和你玩呢！我還要種我的菜呢！”小豬聽了小免妺妺的話后，傷心的哭著跑回家。

　　到了家，小豬想：“一定是我太不講衛(wèi)生了，所以大家都不跟我做朋友，不跟我玩了。”于是，小豬連忙給自己洗了個(gè)澡，又把臟衣服脫下來，換**干凈的衣服，把自己收拾的干干凈凈。從此以后小豬變干凈了，大家都愿意和他做朋友，小豬的朋友越來越多了。

　　青云里二年級三班閻欣悅

　　二年級:閻欣悅

友情的事例作文8

　　一個(gè)偶然的機(jī)會，一只美麗的小鳥來到小河邊喝水。它一低頭，看見一條紅紅的小魚躲在石頭下看它。

　　它們看著對方，都在想：它真好看！

　　它們介紹了自己后，小魚說：我們做好朋友好嗎？

　　小鳥很高興，可是又很疑惑：怎么做才是好朋友？

　　小魚歪著頭想了想：好朋友應(yīng)該天天在一起！

　　說完，它們都悲傷起來。它們怎么可能在一起呢？畢竟一個(gè)住天上，一個(gè)住水里啊。

　　小魚又想了想：好朋友也可以不在一起，但是每天都要思念對方。

　　小鳥聽了很欣慰：行，好朋友！那我們說好了，以后要思念對方。說完，它飛走了，邊飛邊回頭叮囑依依不舍的小魚：你別忘了，好朋友要思念對方。

　　小魚大聲回答：你也別忘了，好朋友要思念對方啊！

　　分離后，這一對好朋友真的開始思念對方了。小鳥飛翔時(shí)，心里都是小魚。小魚游泳時(shí)，心里都是小鳥。

　　它們離得那么遠(yuǎn)，不能頻繁地見面，漸漸地兩個(gè)好朋友有了苦惱：這么思念對方，對方不知道怎么辦呢？

　　小鳥開始擔(dān)心小魚忘記了自己，小魚開始擔(dān)心小鳥忘記了自己。

　　聰明的小魚忍受不了思念和擔(dān)憂之苦，開始想辦法。終于有一天它想到一個(gè)好辦法。

　　它拿出彩筆，把自己的思念涂成七彩的顏色。頓時(shí)，小鳥飛翔的天空出現(xiàn)了美麗耀眼的彩虹！

　　小鳥高興極了，這不是小魚的思念嗎？原來它沒有忘記我！它還是我的好朋友！

　　機(jī)靈的小鳥也趕緊行動起來，在自己的思念上掛**小鈴鐺。忽然，小魚游泳的小河響起了叮咚、叮咚的悅耳鈴聲。

　　小魚興奮地跳出水面，一邊吐泡泡一邊歡笑：好朋友小鳥告訴我它想我了！好朋友小鳥告訴我它想我了！

友情的事例作文9

　　在茂密的森林里，有一只小鹿叫樂樂。聰明活潑的樂樂每天都在森林里**自在地玩耍。

　　有一天，媽媽對小鹿說：“你已經(jīng)長大了要學(xué)會自己**生活�！甭犃藡�**話小鹿就離開了家。過了幾天小鹿感到很孤單，于是他想去找朋友。

　　他看見了小鳥就走過去說：“小鳥，你能和我做朋友嗎？”小鳥說：“不行，因?yàn)槲沂窃谔炜诊w的，沒辦法和你在地面上玩�！毙÷够倚膯蕷獾刈吡�。

　　小鹿來到了河邊，河邊的湖面靜得像一面鏡子，偶爾有一兩條小魚從水中躍起，打破湖的*靜，使得一圈圈水暈無限地?cái)U(kuò)張開去。小鹿對小魚說：“小魚，你能和我做朋友嗎？”小魚說：“不行，因?yàn)槲沂窃谒�里游的，不能去地面和你一起玩，我離開水會渴死的�！毙÷怪缓檬�望地走了。

　　小鹿走啊走，看見前面有只小老虎，小鹿想和小老虎交朋友，這時(shí)草叢里走出一只小刺猬說：“千萬不能過去�！毙÷拐f：“為什么呀？”小刺猬小聲地回答：“他會吃掉你的！”小鹿聽了小刺猬說的話，就和小刺猬一起悄悄地走了。走了好久小鹿說：“謝謝你救了我一命�！毙〈题�說：“不用謝，朋友就是要互相幫助的。”小鹿高興地跳了起來，說：“我終于有朋友啦！”

　　“咕嚕�！�…咕嚕�！�…”小鹿的肚子響起來了，因?yàn)樗�一整天都在找朋友，沒吃任何東西，現(xiàn)在餓得沒有力氣了。小刺猬笑了笑，把自己剛剛采的果子從背上取下來，說：“給，快吃吧！”小路一邊吃一邊說：“真甜啊”！

　　其實(shí)真正的甜美是友誼的味道，小鹿和小刺猬每天一起玩耍，一起出去找食物，小鹿找到了好朋友，再也不會感到孤獨(dú)了。

友情的事例作文10

　　5月中旬，我有幸作為全國優(yōu)秀少年兒童迎97“**回歸”訪問團(tuán)的成員，赴**參加了“我們愛祖國，我們愛**”的大型系列活動。我們和**小朋友聯(lián)歡交朋友時(shí)最有意思了。我們到深圳集訓(xùn)時(shí)，郭團(tuán)長對我們說:“**小朋友就是你們的兄弟姐妹，你們要和他們廣交朋友，增進(jìn)友誼�！蔽覀儊碜匀珖�各地的18名中、小學(xué)生**，各有各的招兒。我從**出發(fā)前，就準(zhǔn)備了六十多張美麗的印有**名勝風(fēng)景的明信片。為了在**多交朋友，我事先就在上面寫好了自己的姓名、學(xué)校及通信地址、電話、郵編等。心想:到那兒后，就省去寫地址的時(shí)間，好和他們多交談交談。

　　5月17日，我們來到**參加“迎‘97**回歸心意卡設(shè)計(jì)及征文大賽頒獎典禮”和參觀獲獎作品展覽。會后，我們和**小朋友歡聚在一起。大家興高采烈地交朋友，互贈禮品。我把早已準(zhǔn)備好的明信片贈給**小朋友，我也收到好多精美的小禮物。當(dāng)我問他們叫什么名字，通信地址怎么寫時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們的語言溝通發(fā)生了障礙。他們聽不懂普通話，我聽不懂粵語。我用不太熟練的英語和他們對話，也沒解決間題。我們只好像啞吧一樣，用手比劃起來，可是我比劃了半天，他們?nèi)匀荒康煽诖舻乜粗�我。看來我這“啞語”也是行不通。我急得像熱鍋上的**，挖空心思地想著招兒。突然，我靈機(jī)一動，拿出筆在紙上寫字。唉!我寫的簡體字他們還是看不太明白。最后，**脆在。紙上畫了一個(gè)小房子，又畫上*，在*的方向畫了一個(gè)信封，用箭頭指向那所小房子，表示寄信。這回他們終于明白了，工工整整地寫下了自己的通信地址。大家高興地抱在了一起!

逆境的事例10篇（擴(kuò)展6）

——在逆境中成長的優(yōu)秀作文10篇

在逆境中成長的優(yōu)秀作文1

　　成長需要逆境，逆境能讓人增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。正如孟子所說：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　歷史上的一些成功人士都經(jīng)歷過逆境，都是在逆境中成長起來的。

　　**第16任總統(tǒng)林肯，為推動**社會向前發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，受到**人民的崇敬�？伤�成長的旅途中卻布滿了荊棘：22歲，經(jīng)商失敗；23歲，競選眾議員失��；29歲，競選州議長失�。�34歲，爭取國會提名失�。�39歲，競選眾議員失敗；46歲，競選參議員失��；47歲，競選副總統(tǒng)失敗；49歲，競選參議員失敗。

　　他一生中經(jīng)歷了這么多失敗，但他沒有放棄，他從逆境中走了出來，終于在1861年就任**總統(tǒng)，為維護(hù)國家**和**黑人**作出了重大貢獻(xiàn)，成為**歷史上的著名總統(tǒng)。

　　像他這樣的人還有很多。大家熟知的張海迪，高位截癱，但她扼住命運(yùn)的咽喉，與病魔作**，刻苦學(xué)習(xí)英語，翻譯了許多英文書籍，最后成了作家。

　　同樣，國家和集體的成長也需要逆境。**民族的偉大復(fù)興就是一個(gè)典型的例子。在19世紀(jì)40年代到20世紀(jì)40年代，*經(jīng)歷了*戰(zhàn)爭、辛亥**、**戰(zhàn)爭、**戰(zhàn)爭。*人民為了民族的**和**，頑強(qiáng)**，最終在的正確**下，*人民***了。

　　只有經(jīng)歷了逆境，才會有不屈不撓、勇敢無畏的精神，只有經(jīng)歷了逆境，才會倍加珍惜所擁有一一切，才會健康成長起來。

在逆境中成長的優(yōu)秀作文2

　　逆境，有很多類型。而針對如今這一年紀(jì)的我而言，我并沒有感受過真真正正的逆境，但是，有一段歲月，我們的生活有別于別的的同年齡人，那時(shí)，或許能夠說成一段“逆境”吧……

　　記得我四五歲的情況下，媽媽還運(yùn)營著自身的一個(gè)小商店，我一般全是自身待在家里。那時(shí)候，媽媽過著起早貪黑的日常生活，有時(shí)候自身都趕不及用餐，更別說照料我了，我只有去吃腸、吐司面包這類的物品，但是時(shí)間長了，我并不覺得他們有多美味。之后，媽媽會留一些半成品加工或搞好的飯食，歷經(jīng)一段時(shí)間的訓(xùn)練，自己便會去做一些簡易的生產(chǎn)加工了。就是這樣，食材難題一不小心解決了，我再也不能在家里餓著肚子了。

　　解決了用餐的難題后，閑不住的我便逐漸過來陪你的找尋一些“有趣的東西”，當(dāng)我們基本上把家中翻了個(gè)四腳朝天時(shí)，一張英文光碟吸引住了我的興趣愛好，而且一發(fā)一發(fā)不可收拾，這些我連一句都聽不懂的會話竟然要我造成了深厚的自學(xué)能力，因此我便逐漸不斷地聽，不斷地看。實(shí)際上，當(dāng)媽媽發(fā)覺我這個(gè)怪異的“愛好”以后，大家到圖書店唯一的目地就變成了購買英語光碟。之后，我竟然確實(shí)可以聽得懂簡易的會話，而且自身口中也常常自言自語著一些任誰也聽不懂的“英文”。自打?qū)ふ疫@一“怪異的喜好”后，在家里的歲月好像都沒有那麼孤獨(dú)和傷心了。

在逆境中成長的優(yōu)秀作文3

　　我曾經(jīng)讀過一個(gè)這樣的故事：有兩顆種子，它們被風(fēng)送往了不同的地方，一顆種子去了一塊豐沃的田野里，而另一顆種子掉進(jìn)了山脊陡峭的石縫里。

　　第一顆種子鉆進(jìn)豐沃的泥土里，不久，它開始生根發(fā)芽，漸漸的長成了一棵小樹。而第二顆種子在狹窄的巖縫中竭力生長，它的根扎得很深很深，然而才僅僅汲取了稀少的營養(yǎng)，它長得又矮又小。

　　斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼十年時(shí)光過去了，第一粒種子貪婪的吸收著營養(yǎng)，越長越高，長成了一棵枝繁葉茂的大樹；而第二顆種子，它努力的扎根，又汲取到了一點(diǎn)營養(yǎng)。就這樣，它的根越扎越深。

　　又一個(gè)十年過去了，這一天天空烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑的大雨沖刷著泥土，枝繁葉茂的大樹似乎抵擋不住大雨猛烈的進(jìn)攻，搖搖欲墜…最后它終于挺不住了，轟———的一聲龐大的身軀倒向了地面。第二棵樹傲然的在風(fēng)雨中挺立，狂風(fēng)吹不倒它；雷鳴嚇不倒它；大雨沖不倒它。它的根牢牢的抓住那片土地。最終，風(fēng)雨過后，一條彩虹掛在云端。

　　枝繁葉茂的大樹被浮在表層的養(yǎng)料，**了雙眼，但另一棵樹用生存的本能，不斷扎根，不斷汲取營養(yǎng)，終于擋住了狂風(fēng)暴雨。

　　生活就是這么殘酷，當(dāng)你被眼前的舒適遮蔽雙眼時(shí)，請用理智來想想，不要忘記，還有生活使給你的絆兒。當(dāng)我們沉浸在眼前的幸福時(shí)，要珍惜這來之不易的幸福，保護(hù)它，珍愛它，但必須要警覺，不要忘記下一秒會發(fā)生什么？

在逆境中成長的優(yōu)秀作文4

　　成長需要逆境，逆境能讓人增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。正如孟子所說：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　歷史上的一些成功人士都經(jīng)歷過逆境，都是在逆境中成長起來的。

　　**第16任總統(tǒng)林肯，為推動**社會向前發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，受到**人民的崇敬�？伤�成長的旅途中卻布滿了荊棘：22歲，經(jīng)商失��；23歲，競選眾議員失��；29歲，競選州議長失��；34歲，爭取國會提名失��；39歲，競選眾議員失敗；46歲，競選參議員失��；47歲，競選副總統(tǒng)失��；49歲，競選參議員失敗。

　　他一生中經(jīng)歷了這么多失敗，但他沒有放棄，他從逆境中走了出來，終于在1861年就任**總統(tǒng)，為維護(hù)國家**和**黑人**作出了重大貢獻(xiàn)，成為**歷史上的著名總統(tǒng)。

　　像他這樣的人還有很多。大家熟知的張海迪，高位截癱，但她扼住命運(yùn)的咽喉，與病魔作**，刻苦學(xué)習(xí)英語，翻譯了許多英文書籍，最后成了作家。

　　同樣，國家和集體的成長也需要逆境。**民族的偉大復(fù)興就是一個(gè)典型的例子。在19世紀(jì)40年代到20世紀(jì)40年代，*經(jīng)歷了*戰(zhàn)爭、辛亥**、**戰(zhàn)爭、**戰(zhàn)爭。*人民為了民族的**和**，頑強(qiáng)**，最終在的正確**下，*人民***了。

　　只有經(jīng)歷了逆境，才會有不屈不撓、勇敢無畏的精神，只有經(jīng)歷了逆境，才會倍加珍惜所擁有一一切，才會健康成長起來。

在逆境中成長的優(yōu)秀作文5

　　當(dāng)幼鷹足夠大時(shí)，母鷹便將幼鷹趕出洞外，使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中，那么將來幼鷹便會在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中**。動物尚且如此，那作為高等動物的人來說就更就應(yīng)學(xué)會在逆境中成長。沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多思考怎樣克服困難。強(qiáng)者樂觀用心的去迎接它，而弱者只會在逆境中變得軟弱能。

　　夏洛蒂·勃朗特的生命艱辛而又壯麗，像風(fēng)沙中的仙人掌花，在經(jīng)歷了一次次失敗、理解了一次次冷嘲熱諷之后，她最后寫出了《簡·愛》，轟動了文學(xué)界；失聰?shù)呢惗喾遥�艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷無辜入獄，在獄中忍受宮刑之痛，忍辱負(fù)重，硬是頂著巨大的壓力完成了史學(xué)巨著——《史記》�！�…我的生活，也不是處處都是順境。當(dāng)我取得好成績時(shí)，得到的只有欣慰的微笑：“這成績是就應(yīng)的�！保划�(dāng)我因考過對手而得意時(shí)，迎接我的只會是一盆冷水：“人外有人，你的`成功微不足道�！�

　　雖然，我們不能和那些名人相比，但是，逆境磨練了我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)�！叭说纳�命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”逆境是走向成功的基石，人的生命因?yàn)榇煺鄱�精彩，讓我們在逆境中成長吧！

在逆境中成長的優(yōu)秀作文6

　　令人措手不及的夏雨來了，這嘩嘩的夏雨無情地沖刷著世間萬物。

　　花草樹木忍受著暴雨沖刷。當(dāng)風(fēng)雨過后，它們變得更美了。

　　它們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗刷，承受了痛苦，使自己綻放得更加美麗。人生不也是一樣嗎？只有迎接困難，經(jīng)歷困難，才能使自己生命中綻放那絢麗的花朵，才能看到那楚楚動人的絢麗彩虹。

　　還記得司馬遷嗎？他因?yàn)樘胬盍陮④娹q護(hù)，得罪了漢武帝，漢武帝一氣之下把他打入大牢。司馬遷接受**，他悲憤交加，幾次交加，幾次想血濺墻頭，為此殘生，可是當(dāng)他又想到“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛“，他就振作起來，忍受著宮刑之痛，完成了歷史巨著——《史記》。貝多芬在一次彈鋼琴時(shí)，忽聽“嗡”的一聲音，雙耳失聰了，對于一位鋼琴家來說，失去了聽力，就等于讓他**啊！可是他沒有悲觀，而憑都會一鼓韌勁，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的命運(yùn)之門，揮灑出一部部與命運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。海倫凱勒，年幼時(shí)雙目失明，雙衛(wèi)失聰。原本脾氣太怪的她，在經(jīng)過了家庭教師安妮沙利老師的精心指導(dǎo)和她自己的不屈抗?fàn)�，終于成功地考****大學(xué)。

　　人的一生就像是在大海中旅行，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。學(xué)會迎接困難，在逆境中成長，將是人生當(dāng)中最寶貴的經(jīng)歷�！安唤�(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”只有學(xué)會在逆境中成長，你的人生才會迎來鳥語花香的春天！

在逆境中成長的優(yōu)秀作文7

　　我有一個(gè)表妹，從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育，她就被寄住到我家。也不知為何，她的性格十分內(nèi)向。在我們家，她天天苦著一張臉，不愛說話，唯獨(dú)跟我關(guān)系不錯(cuò)。

　　小學(xué)一至三年級，她學(xué)習(xí)還很不錯(cuò)，基本上不用我媽媽操心。但是，到了四年級，她的問題就來了。每一天晚上吃完飯都要出去玩一個(gè)小時(shí)，作業(yè)也很馬虎，尤其是她的英語，從來不見她讀和背，所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績，每一天晚上都逼著她學(xué)英語，不再讓她出去玩，漸漸地，她對我媽媽失去了好感，經(jīng)常不理她。

　　有一次，她做完作業(yè)想出去玩，我媽媽不同意，讓她背英語，她便因此哭了起來，還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦，一個(gè)晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后，她對我媽媽充滿了敵意，也對英語失去了興趣。

　　從小到大沒有生活在一個(gè)屬于自己的家庭里，表妹到了我們家，我媽媽又沒有注意到她的心態(tài)，還整天歡天喜地的，這樣就難怪她會對我家產(chǎn)生反感了。雖說她此刻英語成績不太理想，但我認(rèn)為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴(yán)，畢竟，所有的小孩都愛玩，何況是一個(gè)寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說，要提高英語成績，務(wù)必先讓她對英語產(chǎn)生興趣，否則怎樣逼都是沒用的。

　　相信表妹能夠走出人生陰影，向我們敞開心胸，理解媽**幫忙，跨過英語這一道難關(guān)，在逆境中成長，早已成為一個(gè)陽光少女！

在逆境中成長的優(yōu)秀作文8

　　漫漫人生，上下求索。順境和逆境是一個(gè)人在人生中必須面對。順境自然給人帶來優(yōu)越的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。然而，如果沉迷于順利，陶醉于優(yōu)越，就會適得其反，由順境轉(zhuǎn)化為逆境。

　　但是身處逆境的人，如能正視困難，不畏艱險(xiǎn)，終能成大器�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻�必先苦其心志，餓其筋骨，勞其體膚，曾益其所不能”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“自古英才出寒門”……許多名人都是在逆境中成長，而后成才。文王拘而演《周易》；仲尼厄作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘明，劂有《國語》；司馬遷受刑而著《史記》；曹雪芹舉家食粥而著《紅樓夢》……作為家長，我們應(yīng)該創(chuàng)造條件，讓孩子在逆境中成長。自己的事情自己做，家長給適時(shí)指導(dǎo)，不能包辦代替；孩子的愿望不能隨意滿足，提出目標(biāo)，達(dá)到者才給予表揚(yáng)；制定生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃，**孩子按時(shí)完成任務(wù)，養(yǎng)成良好習(xí)慣；夏天，鍛煉他們戰(zhàn)勝酷暑，冬天，磨練他們戰(zhàn)勝嚴(yán)寒；長跑，使之持之以恒，不可半途而廢……在我們的日常生活學(xué)習(xí)中有許許多多的事情，對于孩子來說都是挫折，我們要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

　　“逆境出英才”，幼苗只有經(jīng)過嚴(yán)寒酷暑才長成參天大樹。我們作為父母割舍溺愛，想教子之道，讓孩子多經(jīng)磨礪，多受考驗(yàn)！

在逆境中成長的優(yōu)秀作文9

　　人的一生，注定要經(jīng)歷許多的事情，或近或遠(yuǎn)。

　　能讓我一生銘記的，是生活中給予的一點(diǎn)一滴。

　　經(jīng)歷過成功的歡笑、也品嘗過失敗的淚水，更得到過朋友的鼓勵。

　　現(xiàn)在的自己，知識豐富多了，對社會的認(rèn)識加深，學(xué)會了對身邊的現(xiàn)象去思考、去適應(yīng)，而不是一味的抱怨，懂得了失敗其實(shí)是組成完美生活的必不可少的一部分，更知道了自己其實(shí)還需要更多的生活歷練……這就是成長吧。

　　正是這種成長讓我收獲，讓我學(xué)會了在壓力下咬緊牙關(guān)，在低迷時(shí)奮起，讓我明白為別人忙碌其實(shí)是一件很幸福的事，也讓我領(lǐng)悟“人生不如意者十之八九”的人生真諦，終生受益。

　　人生道路是充滿風(fēng)雨的，有人在逆境中消失，有的人則在逆境中得到磨煉，前者是弱者，后則為強(qiáng)者。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常自認(rèn)為自己的想法才是最好的，但往往事與愿違。

　　我們應(yīng)該相信自己，但忌盲目。

　　我們應(yīng)該珍惜順境、理解逆境，

　　如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存感激。

　　如此，我們才能學(xué)會成長，學(xué)會在和風(fēng)細(xì)雨的優(yōu)越環(huán)境中成長，學(xué)會在荊棘遍地的險(xiǎn)途中成長，學(xué)會在朋友的祝福鼓勵中成長，學(xué)會在自我鞭策中成長，更學(xué)會在逆境中成長，學(xué)會在人生的每一處課堂上成長。

　　樹的方向，由風(fēng)決定； 人的方向，自己決定。

　　逆境，我們迎難而上。

在逆境中成長的優(yōu)秀作文10

　　霍金，因全身肌肉萎縮，一輩子只能坐在輪椅上，全身上下只有三根手指頭能動，但憑借自己的思想和毅力，成為了“繼愛因斯坦后最偉大的人”。

　　貝多芬，偉大的音樂家，可不幸雙耳失聰。但他始終沒有放棄自己的夢想——音樂。他敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn)，不向命運(yùn)屈服。結(jié)果，他成功了，他創(chuàng)作了大量震撼人心的音樂。因?yàn)椤熬�神可以超越痛苦，甚至�?*”，所以貝多芬在沉重的打擊下站了起來，一步一步地走向了音樂之巔。

　　這些人的名字你們應(yīng)該知道吧！

　　我想你們一定都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同點(diǎn)：他們都是殘疾人。你說對了！

　　他們都是殘疾人，但他們都非常堅(jiān)強(qiáng)，從來不自暴自棄，反而更加上進(jìn)，更加努力，取得了卓越的成就。在看看我們，我們大多數(shù)都不聾不啞，可許多人每天像被浸在花蜜里一樣，整個(gè)一溫室里的花朵，哪里會體驗(yàn)到殘疾人的艱辛，他們的痛苦？同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)沒有，現(xiàn)在在我們身邊發(fā)生的悲劇很多，什么跳樓呀，喝農(nóng)藥呀，這些**多都是健全人吧？他們因?yàn)榉N種原因而選擇長眠，你們再看看那些殘疾人，都是堅(jiān)強(qiáng)的活著，因?yàn)樗麄儦埣�，所以他們從不放棄自己的夢想，所以他們才會笑著活下去�?/p>

　　殘疾人門雖然身體上有缺陷，但他們靠著自己的毅力立足在這個(gè)世界，憑著自己強(qiáng)大的精神而奮斗，闖出屬于自己的一片天空。上帝為他們關(guān)**一扇門，卻為他們打開了一扇窗戶，所以他們可以在逆境中感悟人生，在逆境中成長！

逆境的事例10篇（擴(kuò)展7）

——逆境作文600字10篇

逆境作文600字1

　　人的生命，似洪水在奔流，不碰撞島嶼、暗礁難以激起美麗的浪花。

　　比如一個(gè)畸形的葫蘆，艱難的環(huán)境雖然限制了它正常生長，但它卻頑強(qiáng)與逆境抗?fàn)帲�它成功了。因�(yàn)榕c其他葫蘆遭受的不同，結(jié)果也不同，但它卻因這一不同能受到人們的青睞。這告訴我們一個(gè)淺顯的道理。在逆境中成長獲得的成功是更能受到世人的肯定的。要勇于對抗逆境，戰(zhàn)勝逆境。

　　逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會，只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不饒的精神從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾�，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地叩響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一篇音樂家頑強(qiáng)的與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而出演《周易》。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨……”。因此，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

　　無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心、有恒心、有勇氣、有毅力、有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地，努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣，不是辦法，幻想憧憬，不是辦法，只有信心十足地干，才能走出困境，愛迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)歷五萬次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池；著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還在野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的前一天還不忘做科研記錄。

　　不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。逆境并不是絕對的壞事，它會激發(fā)人的斗志，促進(jìn)人的成長。有時(shí)真該感謝上蒼，它在賦予我們一份苦難的同時(shí)，也賦予我們一份堅(jiān)強(qiáng)�？嚯y是最好的成長動力，只有經(jīng)歷苦難洗禮的靈魂，才能成為生活的斗士，才能堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活中的風(fēng)雨雪霜，顯示出永不服輸?shù)娜烁聍攘Γ�并因此鑄成就人生的輝煌。

逆境作文600字2

　　人，對于安逸的生活總懷有一種向往。

　　于是，我們抱怨生活的不順，厭惡現(xiàn)在的處境，拼命追求心中更安逸的天地。

　　然而，我們可曾想，沒有所謂的逆境，我們何來不懈追求的動力，何來收獲燦爛的珍貴與自信？正若冰在沙漠才最是珍貴，我們在逆境中才是最獨(dú)特，因此，學(xué)會感謝生命中的'“沙漠和太陽”，人生才彌足珍貴，才能收獲別樣的燦爛。

　　學(xué)會感謝逆境，因?yàn)椤吧�命最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后的再度升起”，當(dāng)曼德拉說出這句話是，注定了他會永遠(yuǎn)被這個(gè)時(shí)代所銘記。四十多年的牢獄生活，因?yàn)樗麑W(xué)會感謝這樣的逆境而苦中有樂。感謝逆境，讓自己學(xué)的更多；感謝逆境，讓自己不松懈地強(qiáng)健體魄；感謝逆境，為自己通向*、譜寫南非**篇章鋪出崎嶇卻堅(jiān)實(shí)的路……曼德拉，這個(gè)偉大的“南非之父”，懂得感謝逆境鑄就自己非凡的人格魅力，贏得世界的認(rèn)同。

　　“人生不能像一張白紙一樣燃燒，冒一點(diǎn)煙，然后只�；覡a�！北�之所以向往北極，只因那里有自己更安逸的環(huán)境，而只有是在沙漠，冰才是最有價(jià)值的。誰又不想安逸，但該是只有懂得感謝所處之境、懂得自身價(jià)值的人才是人格是偉大的。感謝逆境，東坡吟出“一蓑煙雨任*生”的絕響；感謝逆境，季老終因*時(shí)期的歷練成為學(xué)術(shù)泰斗；感謝逆境，史鐵生終以文字站在世人面前……感謝逆境，使他們獲得別樣的燦爛。

　　人生豈無逆境？雖是不愿經(jīng)歷，我們?nèi)砸獙W(xué)會感謝它。然而，活血并不是每個(gè)人都能取得成功，但這終究是一種積極的態(tài)度�？v使沒有輝煌成就，生命的色彩也可以盡顯絢麗。

　　曾言：“人生得也罷，失也罷，悲也罷，喜也罷，要緊的是心中的一泓清泉里不能沒有月輝�！毕雭�，學(xué)會感謝逆境，便似這月輝，該要常存于心。那么無論雨水是否充足，陽光是否溫暖，心中的那株向日葵也定可以爆發(fā)出自己的正能量，收獲燦爛。

逆境作文600字3

　　地球是在運(yùn)轉(zhuǎn)的，每個(gè)人隨時(shí)都可能進(jìn)入逆境，有的人不知所措、坐以待斃，永遠(yuǎn)走不出陰影，只有落寞和悲傷；有的人在逆境面前選擇堅(jiān)強(qiáng)，不論怎樣的挫折決不讓眼淚往下流，勇敢地向困難宣戰(zhàn)。有人說：“今天是殘酷的，明天是美好的，但人們往往葬在了悲慘的昨天，永遠(yuǎn)看不到明天的太陽為你升起�！敝挥性谀婢趁媲斑x擇堅(jiān)強(qiáng)，才會迎接美好的明天。

　　雨天里總是有許多觸動人心的事情，溫暖的，殘酷的，隨著傾盆大雨撲來。記得當(dāng)時(shí)那個(gè)悲慘的雨天，接二連三的事情宛若一把把利劍，狠狠地刺在心上：欺騙、誤會、背叛、**……似乎全世界的痛苦都附在我的身上。

　　我失魂落魄地走在街上，雨又下了，我竟不撐傘，淋雨一直走。天氣雖然寒冷，但是也比不上心中的寒意，好像沒有了溫度，那樣空虛。雨點(diǎn)兒打在身上，不經(jīng)意間感到眼角有些濕潤，那是雨水，還是淚水？我多想痛痛快快地大哭一場，然后什么都過去了，但是淚已干涸，那種想哭哭不出，想說說不了的感覺簡直無法用言語形容。

　　走著走著，耳機(jī)里傳出一段旋律——“倔強(qiáng)說不痛，假裝什么傷都沒有；倔強(qiáng)抬起頭，決不讓眼淚往下流……”我給自己催眠，反反復(fù)復(fù)地告訴自己：“為什么要哭？”“這算什么？總會過去的'�！薄拔颐髅骺梢晕⑿γ鎸�，為什么還要這樣？”……于是，我擦拭著眼角的淚，對自己微笑，一路狂奔，**心中的不快。

　　如今，事過境遷，再回憶起那一次，覺得根本不算什么了，那不過是成長道路上的一塊絆腳石，只要憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就能搬開它。

　　生活中，難免會有許多難過、不快的事情，不應(yīng)該無助地哭泣，畢竟“眼淚無法洗去痛苦”，應(yīng)該要微笑著以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝挫折，才能擁有快樂，看到希望。

逆境作文600字4

　　逆境是人人都想逃避而遠(yuǎn)之的，都為之厭惡的。可我要感謝逆境，它是人生的馬達(dá)，帶動著我不停的前進(jìn)。

　　小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)貪玩的小孩，對待學(xué)*是敷衍了事。上課時(shí)想著放學(xué)后去哪個(gè)同學(xué)家玩，寫作業(yè)時(shí)還惦記著一會兒哪個(gè)動畫片就要開始了。學(xué)習(xí)沒有用心，成績總是不好，可面對寫滿失敗的成績單，失落個(gè)一兩天就忘了個(gè)一干二凈。進(jìn)入初中以后，我似乎長大了，感到了壓力，認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。可由于習(xí)慣不好，前幾次的考試接連出錯(cuò)，我不禁感到失望。數(shù)學(xué)卷子又發(fā)下來了，看著那慘不忍睹的紅色海洋，失落的心情從四面八方向我**，讓我感到窒息，“放棄算了”我情不自禁的說道。

　　在絕望和痛苦中，上課鈴響了。

　　只見語文老師在講《紫藤蘿瀑布》一課，忽然，一句話進(jìn)入了我的耳朵：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的�！甭犞�這句寓意深長的話，我想到了自己，一次次的考試失利難道就打到我了，以前的壞習(xí)慣，我真的改變不了嗎？不！人生的路還很漫長，這點(diǎn)逆境算什么，我一定會戰(zhàn)勝它。

　　課堂上，多了一雙求知的眼睛；電燈下，多了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影；腦海里，多了一份成功的信心。功夫不負(fù)有心人，在期中考試，我取得了優(yōu)異的成績。我激動的流下了熱淚，舔一口，是甜的，因?yàn)樗�飽含著成功的喜悅�?/p>

　　我感謝逆境，是它激勵著我勇往直前，是它讓我學(xué)會永不言棄，是它讓我知道堅(jiān)持過后勝利就在前方。

　　同學(xué)們，不要再為逆境而煩惱，痛苦，因?yàn)檫@只會讓你更加墮落，讓我們學(xué)會感謝逆境給我們帶來的“麻煩”，因?yàn)樗鼘�會成為你們不斷前進(jìn)的'動力！

逆境作文600字5

　　去年暑假，我們?nèi)�家去峨眉山旅游。就在那次短暫的旅程中我明白了生命的意義。

　　一路上迎著溪流，沿著彎彎曲曲的小路盤旋而上，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞，大自然就是一幅美麗的畫卷。我正陶醉其中，突然，一棵柏樹吸引了我的***。它已經(jīng)被大山擠壓得歪歪扭扭，不像我們*時(shí)見到的柏樹那樣挺拔，也沒了那種蒼翠。這棵樹僅僅在樹梢的地方長了幾片葉子。再看看它的桿也只有一個(gè)小孩的手臂那么粗。這樣與四周景色格格不入的樹，怎么會吸引我的***呢？原來，它生長在一座石頭山上，它在石縫里倔強(qiáng)地伸展著它的腰肢。也許是它的這種頑強(qiáng)，也許是它的這種不屈，居然將這座石山撐開了三四十厘米的一條大縫隙�？粗�眼前的一幕，我腦海中不禁出現(xiàn)了一連串的問題。這棵奇異的松樹到底是怎樣生長的呢？我們都知道，植物的生長必須要土壤，還有水分，才能茁壯成長，但是這棵樹生長的地方，既沒土壤又沒有水分，而且它還生長在石頭縫里。石頭那么堅(jiān)硬，它到底是怎么生長出來的呢？她也許已經(jīng)與這頑石抗?fàn)幜?0年，20年，30年……才長成現(xiàn)在這個(gè)樣子吧，也許是游客吃的一粒松子不小心掉進(jìn)石頭縫里，它才長出來的吧。一瞬間，我被這小生命震撼了。它僅僅是一種植物，卻可以做到這樣，再看我，做為一個(gè)有血有肉的男兒……頓時(shí)臉上覺得一陣滾燙。

　　回想起以前，我一遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮了。遇到難題，不會做就不做了，背不會的單詞就不背了。我真慚愧啊，就像我這樣，連一點(diǎn)困難都征服不了，還談什么大風(fēng)大浪。我一定要向那棵長在石頭山上的樹學(xué)習(xí)，遇到困難不僅不退縮，還要迎難而上，努力拼搏，這樣就算失敗了，也是努力了的，是與命運(yùn)抗?fàn)庍^的……

　　所以，不必為逆境落淚，因?yàn)槟婢撤置魇且坏里L(fēng)景。

逆境作文600字6

　　孟子有云：“生于憂患”，我想，其實(shí)人所擁有的一切都從磨礪中來，逆境并非意外，而是必然，是上天給予我們最寶貴的財(cái)富。

　　曾國藩認(rèn)為，要想立不世之功，成不世之事，離開了“堅(jiān)忍”二字是不可能的；所以，人只有經(jīng)歷了困難險(xiǎn)阻的磨礪，方可有成功之日。

　　幾千年前的閃族后裔摩西，在埃及法老的**之下意識到了，如果繼續(xù)這樣**，自己一族的榮耀就會消失殆盡，于是他萌生了一個(gè)偉大的念頭——他要帶領(lǐng)親族回到故居迦南，過上**、**的生活。即使面對法老的再三阻攔，沙漠的浩淼無垠，風(fēng)暴的恣肆凌虐，他曾未懼怕，克服了這一切的困難，終是帶領(lǐng)族人回到了祖先的住所迦南，過**向往的生活。

　　贊曰：“荒漠自省聞天語，從此摩西離開羅。暴風(fēng)狂沙未能已，迦南之遙未無期。”

　　肯德基的創(chuàng)始人原是一家汽車旅館的老板，卻因?yàn)楣�路的修建，使他不得不關(guān)掉了他的旅館，但他不想使他旅館特有的炸雞秘方從此銷聲匿跡，于是他開始上門推銷他的秘方�？上�天不順人意，他一千多次的推銷卻迎來的是一千多次的拒絕，但他并未氣餒，仍是不厭其煩的挨家嘗試；最終，有一位店主肯試用他的秘方，從此，肯德基一炮而紅，在多年的經(jīng)營下成為了今天眾所周知的快餐企業(yè)。

　　贊曰：“公路攔短發(fā)財(cái)路，炸雞秘方不得志；千次推銷千次拒，卻未了人成功愿�！�

　　人的經(jīng)驗(yàn)全在逆境積累，所以可言逆境鑄就人才，而人才又因逆境而獲得成功，由此間接得出，逆境鑄就成功。

　　縱古今風(fēng)流人物，韓信忍胯下之辱方有機(jī)會就日后大業(yè)，曹雪芹因家道中落而著曠世奇書，霍金僅可動三根手指仍可探究黑洞，劉偉用雙腳彈出傾世絕唱，這些人無不是經(jīng)歷了挫折磨難而取得成功，而我們又何必為了學(xué)**的一點(diǎn)失意而困苦不已？

　　朋友，讓我們攜起手來，共同跨越前方攔路的荊棘，不要畏懼未知的困難，要始終相信，黑暗的盡頭就是光明，逆境之后等待你的就是成功！

逆境作文600字7

　　自習(xí)課上，教室里靜悄悄的，同學(xué)們那此起彼伏的均勻的呼吸和筆尖劃過紙張的“沙沙”聲，清晰可聞。雖然還是高一，但一個(gè)學(xué)習(xí)的高中生活，讓我深深地體味到了高中生活的殘酷。實(shí)驗(yàn)班激烈的竟?fàn)幾屛也桓矣薪z毫的懈怠，稍不注意，成績就會一落千丈。說實(shí)話，從幼兒園到現(xiàn)在，算起來已有十三個(gè)年頭了�；仡^望去，一路上灑下的汗水那么多，朝前看看，天堂已近在咫尺，卻又是那么遙不可及。難道，這就是到達(dá)天堂所必要的付出嗎？

　　或許，現(xiàn)在我仍處于學(xué)業(yè)生涯的最低谷，曾經(jīng)的驕傲、自信、快樂都離我遠(yuǎn)去，留下的只是自卑。雖然這次挫折沒有受到肉體的煎熬，但我的內(nèi)心的痛苦卻達(dá)到了讓我?guī)缀蹼y以承受的程度�；蛟S我年齡太小，承受能力太差，才會出現(xiàn)那樣的情況。但這畢竟已是事實(shí)。孤單、落寞，讓我已無法再回到從前那個(gè)我。歡笑已離我遠(yuǎn)去，孤寂與淚水又再一次長伴著我。父母人期望讓無法放棄，只能在**線上苦苦掙扎。有可能，萬一哪天我真的堅(jiān)持不住了，我會崩潰的.。

　　老師曾經(jīng)對我說過，這只是成長過程中的小挫折，而挫折也是難以避免的。關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的故事我也看過不少，但我真的不知道我能否堅(jiān)強(qiáng)起來。直到現(xiàn)在我才意識到，這三年，這是在拼我自己的未來，我是不是認(rèn)識得太遲了？從小到大，我的學(xué)業(yè)都是****的，從沒有過什么挫折，難道，這是我一定要上的必修課嗎？如果真的是這樣，那么至少我還會好受一點(diǎn)。我再試著去尋找一下以前的那個(gè)自信驕傲、活潑開朗的我。如果我真的能夠趟過這條河，找回以前的那個(gè)我的話，那么，我想，經(jīng)過這次磨煉，成功應(yīng)該離我不遠(yuǎn)，天堂的那道門檻我想應(yīng)該可以漂亮的邁過的；而如果我沒有成功的話，后果是什么，我不敢想像。但不管怎么說，我還是要為我的夢想去試一試的，不為自己的人生留下悔恨。說不定，經(jīng)過這次暴風(fēng)雨，會有一道美麗的彩虹，掛在湛藍(lán)的天空，等著我?guī)е鴾I痕的笑容。

逆境作文600字8

　　她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。對，她確實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)上帝決定讓她當(dāng)一個(gè)女孩并把她賜給她的家人時(shí)，她的命運(yùn)就預(yù)示著不幸。因?yàn)樗�的家人只喜歡男孩，尤其是她的爺爺奶奶。

　　也許當(dāng)她將要降臨人間時(shí)，上帝就告訴了她她的身世，要不然怎么當(dāng)她降生在人間的時(shí)候會哭的那么凄慘，那么悲涼呢？？

　　結(jié)果就像我想的那樣，她的爺爺奶奶從知道她是個(gè)女孩的那一天，就開始討厭她，并經(jīng)常打罵她……。

　　她是個(gè)女孩，她知道。雖然她知道自己是否事女孩不能由她自己決定，但她還是恨自己，有時(shí)她竟然天真的'認(rèn)為，只要自己乖一點(diǎn)，聽話一點(diǎn)，就會贏得大家的喜歡。

　　她這樣天真的想了，也天真的做了。

　　但是老天并不可憐她，就連上帝也不幫她。雖然她每天都很乖，但還是被爺爺奶奶用各種理由來打罵，從她6歲到現(xiàn)在一直沒有停止過……

　　雖然她的爺爺奶奶這樣對她，但她還是不恨他們，她總是想盡各種辦法來讓大家喜歡她，可她一次次的努力，換來的確實(shí)一次次無情的鞭打。直到她12歲的時(shí)候，有一天她才終于明白，不管自己怎樣努力都是徒勞的，因?yàn)樗�是個(gè)女孩。從此以后她放棄了那個(gè)愚蠢的想法，與此同時(shí)，她也變的孤僻…

　　這樣一個(gè)沉重的打擊還沒有完，又一個(gè)打擊又接踵而來。

　　她的父母離異了。

　　這次，她沒有說什么，也沒有想什么，只是走進(jìn)自己的小天地，呆呆的望著自己的小海豚。她知道，以她的力量根本挽救不了什么，她只有理解……

　　從那以后，她變的更加堅(jiān)強(qiáng)…

　　她是個(gè)善良的天使。每當(dāng)看見有人哭泣，她都會情不自禁的過去安慰對方，直到把那個(gè)人逗樂為止。

　　她總是和可憐的人交朋友，幫助他們改變困境。因?yàn)樗�不想讓悲劇再降臨在別人的身上。

逆境作文600字9

　　老舍曾經(jīng)說過：“生活是種律動，須有光有影，有左有右，有晴有雨�！钡拇_如此，人生路上，我們有陽光明媚的成功，也有雷雨交加的逆境.面對成功，我們可以像孩子般天真無邪地笑著：面對困境，我們也應(yīng)該像個(gè)大人去承擔(dān)去克服.

　　撒哈拉沙漠，一株白楊扎根在此。越過茫茫無際的黃沙，三毛將自己的一顆赤子之心埋藏在炙熱的黃沙中.

　　三毛曾說過：“生命的意義在于是否痛快的活過，”這個(gè)從小自卑卻自傲的女子在老師顧福生的引導(dǎo)下接受了更多新時(shí)代的思想.當(dāng)她的第一篇文章發(fā)表在時(shí)代周刊上時(shí)，她高興得要跳起來，面對手中一排排刻著自己文章的鉛字，三毛飛奔回家中，拿給自己的母親臧進(jìn)蘭欣賞。我想，在那一刻，三毛推開了自己的心門，像個(gè)孩子般開心地笑著跳著。然而，誰又會想到這名少女在多年之后獨(dú)自背起行囊奔赴無際荒涼的沙漠，縱然沙漠中有落日余暉、孤鳥高飛的美景，亦使三毛的容顏被風(fēng)沙侵蝕.這個(gè)獨(dú)自離家生活的女子，因?yàn)榱α刻�小無法將煤氣桶搬進(jìn)屋里，只得向鄰居借來了炭爐。在烏煙漫飛中，三毛體會了生活的酸甜苦辣，亦磨礪了自己的心智，像個(gè)大人般去勇敢地面對困難，我想，在那一刻，三毛亦領(lǐng)悟了生命的意義。

　　我們也應(yīng)如此.面對順境與成功.我們應(yīng)當(dāng)有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情高歌：即使身陷沼澤，面對懸崖峭壁，我們也應(yīng)有”長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)定信念，勇往直前的奮進(jìn)和“一蓑煙雨任*生”的達(dá)觀，笑看人生百態(tài)，享盡成功的喜悅，讓人生更精彩。

　　反觀當(dāng)下.無數(shù)人在成功的喜悅中驕傲膨脹.殊不知，“光榮就像是水花，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大直至消失”。又有多少人在面對挫折與困難時(shí)，選擇逃避、退縮。他們的懦弱讓自己死在風(fēng)雨交加的黑暗中.唯有改變自己的心態(tài)，在成功中笑看人生，在逆境中勇敢面對，才是人生的大智慧。

　　《菜根譚》有言：“塵世苦海，殊不知這世間花迎鳥笑，世亦不塵，海亦不苦，”一切皆在順境中笑對人生，逆境中勇于面對。

逆境作文600字10

　　因?yàn)橄蛲�，所以選擇了遠(yuǎn)方，因?yàn)闊o可依靠，所以必須堅(jiān)強(qiáng)。在前路渺茫的時(shí)候，也不放棄希望，在孤立無援的時(shí)候，靠信念支撐前進(jìn)的力量。--汪國珍

　　有些人，他們身處逆境，卻沒有向困難與挫折低頭，他們憑自己的信念，用那勢不可擋的力量，打破了逆境，讓世界看到了屬于他們自己綻放出的光彩。

　　歷盡千辛編《史記》

　　司馬遷為了繼承父親遺愿——編寫完《史記》。游歷四方，走遍了半個(gè)*。殘酷的刑罰沒能阻攔住司馬遷的腳步，反而使他更加堅(jiān)定了要編完《史記》的決心。功夫不負(fù)有心人，司馬遷用盡畢生的心血編成了這部震驚中外的名著《史記》。從此，在歷史的長河里綻放出了那道用不泯滅的光彩。

　　費(fèi)盡苦心讀盲文

　　海倫。凱勒從小雙目失明，雙目失明，雙耳失聰，她也曾想放棄過，但在安妮。薩利文老師的淳淳教誨下，開始摸讀盲文。她像一匹不知疲倦的駿馬，不分晝夜，甚至連手指摸出血她都不管不顧。她也曾期望能有三天的光明，但她知道幻想是不行，若命運(yùn)不公只能靠自己的雙手去改變，正是這信念成就了海倫。凱勒，讓他在文學(xué)的殿堂上綻放出了那牧繽紛絢麗的光彩。

　　心懷希望創(chuàng)文章

　　魯迅先生童年時(shí)十分向往院外的生活，然而外面的生活又讓他飽受挫折。他拿起筆開始與舊*的昏暗作**，幾次“碰壁”也沒破滅他對*改良的信心。他激勵人民，愛護(hù)少年。他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，用一支筆，幾張紙，留下不朽的文字，在人民的心中綻放出充滿希望的光彩。

　　沒有經(jīng)歷挫折的雛鷹，不可能在云層翱翔，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的樹苗，不可能參天雄壯。不經(jīng)歷挫折，沒有堅(jiān)定信念的人，不可能在逆境中綻放。

逆境的事例10篇（擴(kuò)展8）

——寬容的事例5篇

寬容的事例1

　　李斯特義收學(xué)員（現(xiàn)代寬容的事例）

　　有個(gè)姑娘要開音樂會，在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出此刻姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計(jì)，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲**給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說：“大膽地**演奏，你此刻已是我的學(xué)生。你能夠向劇場經(jīng)理宣布，晚會最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏�！崩钏固卦谝魳窌�上彈了最后一曲。

寬容的事例2

　　韓安國于漢景帝劉啟在位時(shí)，曾事梁孝王劉武，因*定吳、楚等七國之亂而立下大功，名重一時(shí)。后遭人讒陷，獲罪下獄，在獄中屢被獄吏田甲欺辱。他曾對田甲說：“你不要欺人太甚，你難道沒聽說過死灰還會復(fù)燃嗎”田甲卻冷笑道：“死灰若復(fù)燃，我則以尿澆滅之�！辈涣希瑪�(shù)旬之后，漢廷下詔，任韓安國為梁**史。田甲聽說韓安國復(fù)居高位，怕遭報(bào)復(fù)，嚇得棄家而逃。韓安國卻下令：“田甲若不就官，我將滅其一族�！碧锛鬃咄稛o路，只得向韓安國袒背謝罪。韓安國看他如此狼狽，笑道：“死灰今已復(fù)燃，你能夠尿澆滅了！何必嚇成這樣，公等值得我計(jì)較嗎”遂令復(fù)其官，并善待之。他的大度，不但被時(shí)人稱頌，也被史家記下令后人敬佩的一筆。韓安國此舉，固然能夠說是其心胸寬大，但又何嘗不是由于他的智慧與眼光使然呢他歷盡險(xiǎn)惡，得以復(fù)職，地位尚不鞏固，若是一**就對田甲施以報(bào)復(fù)，必然令人厭懼，并很可能因此樹敵;而對欺侮過自己的人寬容以待，則會得到世人的尊崇。

寬容的事例3

　　1874年11月30日的夜晚，倫敦的布倫海姆宮燈火輝煌，一群貴族男女在那里翩翩起舞。突然，一位活潑、美麗的貴族夫人連聲叫喊肚子疼痛，人們趕快把她扶到就近的一個(gè)臨時(shí)女更衣室。溫斯頓·丘吉爾——一個(gè)早產(chǎn)兒，就這樣非同尋常地來到人間。

　　丘吉爾是英國顯赫的貴族公爵馬爾巴羅家族的后代。英國除了王室以外，公爵家庭總共不超過20個(gè)，馬爾巴羅家族按封爵次序名列其中第十位。丘吉爾的母親詹妮是**百萬富翁杰羅姆的女兒，1873年與丘吉爾的父親倫道夫結(jié)婚，1895年1月24日倫道夫因病醫(yī)治無效，溘然去世，終年46歲。這時(shí)的詹妮雖已40多歲，但依然美艷驚人，風(fēng)姿綽約。不久，她便萌生了嫁給一個(gè)25歲男人的想法。然而消息一經(jīng)傳出，立刻遭到眾多親友的反對。就在詹妮幾乎要放下了的時(shí)候，詹妮25歲的兒子、與母親要嫁之人同歲的丘吉爾，堅(jiān)決地握住她的雙手：“親愛的母親，就算全世界都反對您，我也會勇敢地站在您這邊，所以，請您也必須要勇敢�！眱鹤訄�(jiān)毅、鼓勵的目光，讓詹妮義無反顧地披**潔白的婚紗。

　　但這樁婚姻并沒有維持多久。10多年過去了，詹妮的兒子丘吉爾已經(jīng)憑借卓越的才能躋身政壇。60歲的詹妮也要再次迎來婚禮。這次的決定同樣遭到眾人強(qiáng)烈的反對，尤其是兒子的那些反對派們。詹妮猶豫了。這次與上次不同，丘吉爾打小就懷有雄心壯志，并且具備實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的潛力。她不想因?yàn)樽约嘿O誤兒子的前程。然而，令他意想不到的是，兒子又一次握住了她的手：如果讓我在我的仕途與您的幸福之間作選取，我心甘情愿的選取后者。請您不要再有任何顧慮。母親幸福，我才幸福。詹妮又一次無比快樂地邁入了婚姻的殿堂。婚禮上，兒子依然像上次一樣，堅(jiān)強(qiáng)地站在她的身邊，而另一邊則是比兒子還要年輕的36歲的新郎。能夠兩次理解母親的婚姻，也許很多人都做得到。而應(yīng)對沉重的壓力，丘吉爾兩次理解和自己年齡差不多的人作自己的繼父，這需要多么豁達(dá)的胸懷。

　　1908年8月15日，倫敦報(bào)紙登載了一條引人注目的消息：33歲的內(nèi)閣貿(mào)易大臣溫斯頓·丘吉爾先生與23歲的克萊門蒂娜霍齊婭**訂婚。舉行婚禮的這一天熱鬧非凡，賓朋滿堂，歡歌笑語。證婚人是財(cái)政大臣勞合喬治，而他選取的男儐相卻是他在下院的一個(gè)堅(jiān)決***——包括休塞西爾勛爵。當(dāng)時(shí)丘吉爾推行一系列爭取工人擁護(hù)的社會**，休塞西爾勛爵在內(nèi)的貴族集團(tuán)堅(jiān)決反對這些**。那里反映了英國**生活中的一個(gè)很有意思的特點(diǎn)：人們能夠在下院和***上相互咒罵，如同仇敵，但在個(gè)人生活中卻能成為親朋好友，相敬無間。在**生活中雖然是公敵，卻不妨礙他們在私人生活中稱兄道弟。*《在***墓前的講話》中也這樣說過：“***是當(dāng)代最遭嫉恨和最受污蔑的人。而我敢大膽地說：他可能有過許多敵人，但未必有一個(gè)私敵。”**近代的這種文化現(xiàn)象是多么的耐人尋味。

　　寬容比**更重要！這寬容來源于對每個(gè)***的尊重：我雖然不贊成你的觀點(diǎn)，但我堅(jiān)決捍衛(wèi)你發(fā)表觀點(diǎn)的**;我雖然不**你的行動，但我堅(jiān)決維護(hù)你合法行動的**！

寬容的事例4

　　呂蒙正是宋朝的大臣，不喜歡與人斤斤計(jì)較。他剛?cè)?*時(shí)，有一位**在簾子后面指著他對別人說：“這個(gè)無名的小子也配當(dāng)**嗎”呂蒙正假裝沒有聽見，大步走了過去。其他參政為他憤憤不*，準(zhǔn)備去查問是什么人敢如此膽大包天，急忙阻止了他們。散朝后，那些參政還感到不滿，后悔剛才沒有找出那個(gè)人。

　　呂蒙正對他們說：“如果一旦明白了他的姓名，那么就一輩子也忘不掉。這樣的話，耿耿于懷，多么不好��！因此千萬不要去查問此人姓甚名誰。其實(shí)，不明白他是誰，對我并沒有什么損失呀�！碑�(dāng)時(shí)的人都佩服他氣量宏大。

寬容的事例5

　　趙國的藺相如守完壁歸趙，立了大功，拜為上卿，位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚(yáng)言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話，常常稱病不上朝，不跟廉頗爭位。有時(shí)藺相如坐車外出，碰見廉頗就趕緊避開。

　　門客以為他膽小怕事。藺相如說：“秦王那么厲害，我都不怕，難道還怕廉頗？我思考，強(qiáng)大的秦國之所以不入侵趙國，只是因?yàn)橛形覀儍扇嗽�。如今二虎相斗，必有一傷，勢必削弱抵御外敵的力量。我之所以躲避廉將軍，是先男家之急而后私仇�。　?/p>

　　這話傳到廉頗耳中，廉頗很覺慚愧，便袒衣露體，負(fù)荊登門請罪。說：“我粗野低賤，志量淺狹，開罪于相國，相國能如此寬容，我死不足以贖罪�！庇谑菍⑾嘀貧w于好，成了生死之交。