人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生組織生活個(gè)人發(fā)言提綱篇一

民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。根據(jù)這次的黨總支的精神，我在這里認(rèn)真做批評(píng)與自我批評(píng)。

從成為正式黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有快半年的時(shí)間了。在這半年里，在黨組織的關(guān)心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項(xiàng)任務(wù)，但這過(guò)程中也凸顯了我很多的問題。同時(shí)在此前參加的黨總支的民主生活會(huì)上聽取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，現(xiàn)我結(jié)合個(gè)人半年來(lái)的情況、從現(xiàn)存問題、原因分析、努力方向三個(gè)方面做出匯報(bào)：

1、思想被動(dòng)

以前大一大二時(shí)，課表幾乎排滿、時(shí)間嚴(yán)重匱乏下依舊對(duì)工作充滿著干勁，現(xiàn)在大三了，課程時(shí)間松下來(lái)了，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志，但卻在思想上產(chǎn)生了懶惰懈怠情緒。對(duì)于工作事物，聽從安排多了，參與討論少了，應(yīng)付心態(tài)多了，主動(dòng)思考少了。完成了自己被分配的任務(wù)，就像事不關(guān)己了。專業(yè)課學(xué)習(xí)的分組演講上，簡(jiǎn)單做好了ppt就不在多問了，準(zhǔn)備的得不充分就使得質(zhì)量不高。聽著也無(wú)心，就容易帶壞了風(fēng)氣。

2、做事拘謹(jǐn)

處理事情不夠果斷，猶豫畏難。關(guān)于黨組織、班集體、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展，腦子里的想法很多，但是真正去實(shí)施了的卻少之又少。這也擔(dān)憂，那也怕做，顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒有去做，白白浪費(fèi)時(shí)間精力。作為一班之長(zhǎng)，關(guān)于本學(xué)期班集體晚點(diǎn)名的規(guī)劃安排失誤，我是有責(zé)任的。工作的拘謹(jǐn)，常常循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新，使得活動(dòng)開展起來(lái)吸引力也不夠。

3、學(xué)風(fēng)不正

已經(jīng)是快大三過(guò)完的人，下半年就是直接面臨工作了。而在學(xué)習(xí)上，對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)卻依舊模糊不清，沒有一個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，不知自己這幾年學(xué)習(xí)了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結(jié)思考。在理論學(xué)習(xí)上，一忙就干脆不看了，學(xué)習(xí)深度不足，關(guān)注時(shí)政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒有認(rèn)真去看全文研究，沒上人民網(wǎng)跟進(jìn)其后續(xù)的解讀報(bào)道。使得理論水平常常啃老本或者簡(jiǎn)單的浮于表面。

1、思想黨性修養(yǎng)不夠

以前吳老師常常在考察時(shí)說(shuō)到，黨前拼老命，黨后松一半，當(dāng)時(shí)只是笑笑，不以為然。而現(xiàn)在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其中很重要一點(diǎn)就是在我們看世界的態(tài)度，這態(tài)度決定著我們的工作學(xué)習(xí)生活方方面面的風(fēng)氣。

2、工作鍛煉思考不足

工作水平、能力的欠缺，做事的拘謹(jǐn)主要還是自己的鍛煉較少，心態(tài)沒有擺正。有時(shí)工作主要是瑣碎事務(wù)，對(duì)于決策性的事物機(jī)會(huì)較少，所以在果斷性上，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺。有時(shí)又事情一起扎堆，就感覺到壓力很大。受個(gè)人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，每件事用心去做。每個(gè)黨員都是一面旗幟。只有每個(gè)黨員增強(qiáng)“角色”意識(shí)，時(shí)刻不忘這一光榮稱號(hào)，才能始終保持黨員同志的先進(jìn)性，保持黨的先進(jìn)性。

3、理論學(xué)習(xí)不深

理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，思想是行動(dòng)的指南。只有思想足夠成熟，對(duì)理論理解足夠深刻,共產(chǎn)主義信念才會(huì)堅(jiān)定，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨，才能堅(jiān)守住符合優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為。平時(shí)只是簡(jiǎn)單地背記黨的理論知識(shí)，而沒有深層的去理解其內(nèi)在含義�？纯礃�(biāo)題，記記要點(diǎn)，這是不行的。理論理解的匱乏，就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯(cuò)誤。

1、專業(yè)理論深入學(xué)習(xí)

首先就是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)會(huì)做好工作與學(xué)習(xí)之間的時(shí)間分配。一點(diǎn)一滴吃透專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)能力。根據(jù)自己的職位，選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對(duì)時(shí)政關(guān)注的同時(shí)，增加閱讀的深度，幫助理解。真正做到貫徹領(lǐng)悟黨的思想，再用思想來(lái)指揮行動(dòng)，找回工作的激情。

2、定好目標(biāo)嚴(yán)格要求

對(duì)于工作學(xué)習(xí)不能再一味的擔(dān)憂，或者是瞎忙亂忙，既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學(xué)習(xí)目標(biāo)，不求大而全但求小而精，踏實(shí)做好每件小事。嚴(yán)格的要求自己去完成，以黨的理論學(xué)習(xí)加以精神輔助。嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。也請(qǐng)各位同志對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。

3、深入群眾鍛煉提升

踏實(shí)做好工作，和同志們之間多做探討，少走歪路，提升工作效率。時(shí)常深入群眾，和普通同學(xué)們走到一起，提升交際水平，增強(qiáng)群眾聯(lián)系。決策性事物前期多些嘗試，慢慢培養(yǎng)判斷力，全局觀，甩掉拘謹(jǐn)，果斷堅(jiān)決。任務(wù)繁重時(shí)，少些抱怨，多些請(qǐng)教，合理控制好自己的情緒，面對(duì)擔(dān)子學(xué)著適應(yīng)，增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過(guò)去了。使學(xué)習(xí)有效率工作有規(guī)律。

批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)。曾子也曾說(shuō)過(guò)：吾日三省吾身。不斷反省自己才會(huì)有不斷的提升，才能更好的做實(shí)為同學(xué)們的服務(wù)。上述我所總結(jié)的問題可能并不全面，可能還有許多我沒有察覺到的缺點(diǎn)，歡迎各位在座的同志幫我指出，我定虛心接受。在今后的時(shí)間里，我將更加嚴(yán)格的要求自己，進(jìn)行自我反省，不斷學(xué)習(xí)提升。努力發(fā)揮出一名黨員該有的先鋒模范作用，和大家一同進(jìn)步。

大學(xué)生組織生活個(gè)人發(fā)言提綱篇二

敬愛的黨組織：

感謝黨組織召開本次民主生活會(huì)給了我們正式黨員一個(gè)批評(píng)與自我反省的機(jī)會(huì)，作為一名中共黨員自然時(shí)時(shí)刻刻將黨的三大優(yōu)良作風(fēng)銘記在心。自我成為黨員的一年以來(lái)，自己收獲了不少，但也在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身很多的缺點(diǎn)與不足，看了民主生活會(huì)向同學(xué)們征集的意見稿，感覺自己真的疏忽了很多很多，因此圍繞本次民主生活會(huì)的主題，我將展開以下的批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)識(shí)自身缺點(diǎn)找出解決辦法。

1.自身素質(zhì)不過(guò)硬。作為一名黨員理應(yīng)有高度的政治敏感性，對(duì)于時(shí)事政治應(yīng)有自己的看法與見解，臨危不亂。但我在這方面似乎還有點(diǎn)缺乏，理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，知識(shí)面不夠廣闊，遇到很多問題不敢有自身的看法，遇事不敢果斷作出自己的決定，對(duì)入黨積極分子的某些培養(yǎng)方面，明顯感覺自身能力的缺乏。

究其原因，首先在于自身理論知識(shí)學(xué)的不夠系統(tǒng)與扎實(shí)，平時(shí)對(duì)于理論知識(shí)這一塊有些疏忽，課下很少自覺學(xué)習(xí);其次，知識(shí)面過(guò)于狹窄即書讀的太少，大一大二總覺得自己平時(shí)很忙沒有時(shí)間用來(lái)閱讀擴(kuò)展知識(shí)，到了大三卻沒有了那份激情去閱讀;最后是不能學(xué)以致用將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，導(dǎo)致知識(shí)和實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)，隨著時(shí)間的推移越需要閱歷的時(shí)候才越發(fā)覺得自身問題的嚴(yán)重性。

2.工作的積極性下降，創(chuàng)新性有待提高。作為時(shí)刻準(zhǔn)備為人民服務(wù)的黨員更應(yīng)該時(shí)刻保持著工作的熱情與耐力。大一大二我做到了這一點(diǎn)從來(lái)不缺乏對(duì)工作的熱情，但到了大三卸下了很多責(zé)任職務(wù)，空閑時(shí)間多了，玩的多了自然人就開始懶惰了，作為物流黨支部的支委有很多工作也沒做好，對(duì)于很多事情似乎是在敷衍了事，產(chǎn)生了一中“能不做就不做，盡量簡(jiǎn)化”的思想，這對(duì)于支部的發(fā)展是極其不利的。更多的時(shí)候是“在其位，某其職”很多事情缺乏創(chuàng)新思考，更多的事沿襲老制度，不能走出自己的小圈子去看問題，自然工作的效率和效果都不會(huì)提高。

思考其源由，第一是大一大二過(guò)著忙碌的生活到大三突然閑下來(lái)養(yǎng)成了一中比較懶散的習(xí)慣，對(duì)于很多工作不再上心只是草草了事，只是追求在規(guī)定期限內(nèi)順利達(dá)成目的即可。第二，進(jìn)入大三以后，出現(xiàn)了一陣迷茫期，不知道自己該干什么，之前沒有對(duì)大三生活做好詳細(xì)規(guī)劃，很多時(shí)候是抱著“走一步看一步”的心態(tài)。第三，思緒比較浮躁，缺少與同伴的交流溝通，對(duì)很多事情失去了興趣，對(duì)于很多活動(dòng)看都懶得看一眼，能避免盡量避免，感覺自己的積極性已被消耗殆盡。這也許是很多大三不考研的同學(xué)們常常會(huì)遇到的煩惱，經(jīng)過(guò)這次民主生活會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，深知自己不該再這樣繼續(xù)下去，應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起一名黨員該有的責(zé)任。

3.聯(lián)系群眾不足，擔(dān)當(dāng)不夠，沒能充分發(fā)揮黨員的帶頭作用。民主生活會(huì)的內(nèi)容要求黨員要立場(chǎng)端正、嚴(yán)守紀(jì)律、敢于擔(dān)當(dāng)，扎根基礎(chǔ)、全面發(fā)展。在我成為黨員以來(lái)這點(diǎn)總是做的不夠，無(wú)論是在班級(jí)還是在其他方面很少與群眾密切聯(lián)系，沒有表現(xiàn)出足夠的擔(dān)當(dāng)精神，在班級(jí)沒有充分發(fā)揮黨員的作用。民主生活會(huì)的征集意見中很多同學(xué)認(rèn)為班級(jí)黨員和其他同學(xué)離得很遠(yuǎn)，確實(shí)在班級(jí)有時(shí)候不知道該怎樣去和同學(xué)們聯(lián)系，有了平臺(tái)卻不敢站上去總是覺得自己能力不夠，或許去做不好這些事情;還拿本次下新生寢室來(lái)說(shuō)，我也做得不夠好，剛開始下寢室的頻率很高，到她們慢慢熟悉以后我會(huì)覺得自己再去會(huì)很尷尬，她們已經(jīng)沒有問題需要解答，也怕她們有了自己的大學(xué)生活不再歡迎我去，于是去寢室的次數(shù)就很少了。后來(lái)有同學(xué)跟我說(shuō)她們很希望我去我才意識(shí)到是自己想法太偏。

經(jīng)過(guò)思考導(dǎo)致這個(gè)問題可能有以下幾個(gè)方面：第一，主動(dòng)性不夠。很多時(shí)候和群眾比起來(lái)黨員應(yīng)該是更主動(dòng)的，在班級(jí)或其他地方我沒有那一份主動(dòng)性，繼而導(dǎo)致沒有和其他同學(xué)有過(guò)充分的聯(lián)系交流。第二，自信心不足。遇到很多事情時(shí)很怕自己做不好給組織丟臉從而缺乏邁出一步的勇氣，顯得自身的擔(dān)當(dāng)不夠。第三，服務(wù)的思想意識(shí)沒有深入骨髓，遇到進(jìn)退兩難的事情，在自我與群眾的利益中猶豫不決，導(dǎo)致黨員的作用沒有充分發(fā)揮出來(lái)。

1.不落下理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流網(wǎng)站，關(guān)注國(guó)家重要事實(shí)新聞，培養(yǎng)政治敏感度。多留出時(shí)間展開大量課外拓展閱讀，打開自身知識(shí)面，建立自身過(guò)硬素質(zhì)。

2.以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格服從黨組織的安排，凡事提前做好詳細(xì)規(guī)劃，重新樹立對(duì)于工作的積極性與耐心，認(rèn)真對(duì)待每一件事，追求創(chuàng)新與卓越。

3.加強(qiáng)主動(dòng)性，主動(dòng)密切聯(lián)系群眾，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馀c自信。今后無(wú)論是在工作中還是生活學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)與他人交流，減少浮躁情緒，凡事冷靜處理，遇事敢于擔(dān)當(dāng)。

4.更好的發(fā)揮黨員的作用。在班級(jí)跳出自己職位的“圈子”，更好的與其他班委配合，更多的位同學(xué)考慮，帶頭完成各項(xiàng)任務(wù)，帶動(dòng)身邊人的積極性，使自己的價(jià)值得以發(fā)揮。

5.更加端正工作態(tài)度，出色的完成自己的工作，更好地與搭檔配合，歡迎黨員與班級(jí)同學(xué)的隨時(shí)監(jiān)督。

以上就是我的自我批評(píng)部分，歡迎在做各位同志的批評(píng)指正，提出我自己還未意識(shí)到的缺點(diǎn)給出建議，我定將虛心接受并努力改正。

對(duì)_的意見：作為_的同學(xué)兼工作伙伴，通過(guò)平時(shí)的接觸與合作對(duì)其提出以下幾點(diǎn)問題與建議：

1._有時(shí)工作方式過(guò)于死板。沒有很好的將理論知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)，很多工作更多采用的是保守政策，缺少創(chuàng)新與交流，從而導(dǎo)致工作過(guò)于端莊嚴(yán)肅。建議對(duì)于不同的問題在遵守正確的大前提下可以有更新的方式與途徑，多從不同的角度想問題，多與其他同志交流，多學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀同志的優(yōu)點(diǎn)。

2._有時(shí)做事態(tài)度不夠務(wù)實(shí)。想法很多卻沒有落到實(shí)處，說(shuō)得多做得少。很多想法是好的，說(shuō)出來(lái)了沒有始終堅(jiān)持下去，建議在以后的工作中可以多與班級(jí)其他同學(xué)交流，多做，在實(shí)踐中提升自己更好地為同學(xué)們服務(wù)。

3._個(gè)性有些固執(zhí)，想法有些偏激，有時(shí)聽不進(jìn)去別人的建議。在平時(shí)工作中更多中意自身的想法，對(duì)于其他同志提出的意見理解有偏差，雖然很多時(shí)候要求其他同學(xué)多提意見，但真正采納的很少，久而久之導(dǎo)致其他人不想提意見，提了怕不被理解，也覺得提了意見沒有效果。建議在以后的工作中主動(dòng)與其他同志交流，虛心接受別人的批評(píng)，多從自身找問題，耐心聽取別人的解釋，分清事情的重要程度，鼓勵(lì)集中提意見，適當(dāng)采納好的意見，并給其他人以反饋。

對(duì)_的意見：同樣作為_的同學(xué)兼工作伙伴，通過(guò)平時(shí)的接觸與合作對(duì)其提出以下幾點(diǎn)問題與建議：

1._在工作中理論聯(lián)系實(shí)際的程度還需進(jìn)一步提高。沒有將所學(xué)知識(shí)很好的利用到生活中去，讓理論指導(dǎo)實(shí)踐。建議在以后的工作中更多的將課堂知識(shí)所學(xué)方法論運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣會(huì)更加提升工作的效率，提高工作效果。

2._在生活工作中沒能將自己完全放開。在很多工作中表現(xiàn)不夠開放，顯得羞澀，建議在以后的工作中多培養(yǎng)自身說(shuō)話的勇氣，表達(dá)自己真實(shí)的想法，提出自己的意見供大家參考。

大學(xué)生組織生活個(gè)人發(fā)言提綱篇三

透過(guò)一年的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)學(xué)校黨建工作的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成好上級(jí)交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學(xué)習(xí)方面花的時(shí)間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對(duì)黨員和教師的的要求較高，但是對(duì)他們平時(shí)的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)潛力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時(shí)對(duì)待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化

在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，但是在工作過(guò)程中過(guò)分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)黨員和教師工作的用心性。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

不管平時(shí)工作有多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高自己的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用

在學(xué)校黨建管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件事情，力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化。

3、樹立創(chuàng)新精神

要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。

4、努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率。推行陽(yáng)光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

總之，透過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次組織生活會(huì)為契機(jī)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。

大學(xué)生組織生活個(gè)人發(fā)言提綱篇四

按照《黨委關(guān)于召開2023年度組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求，對(duì)照帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、樹牢“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干，遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)等4個(gè)方面，在全面談心交心的基礎(chǔ)上，對(duì)照自身存在的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，制定整改措施，現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

1.帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、樹牢“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。一是政治意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠扎實(shí)，精文簡(jiǎn)會(huì)不夠徹底，分類指導(dǎo)不到位，后續(xù)督辦落實(shí)不夠。

2.履職盡責(zé)方面。一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動(dòng)征求群眾的工作意見，對(duì)職工思想動(dòng)態(tài)分析浮于表面，缺乏對(duì)政策形勢(shì)變化和穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)研判。二是關(guān)心困難職工上說(shuō)的多、做的少，滿足于“力所能及”，對(duì)一些老大難問題繞著走。

1.理想信念有所弱化。主要表現(xiàn)在政治理論水平還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，忽視了在學(xué)習(xí)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí)——再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。隨著工作慣性，出現(xiàn)了工作惰性，安于現(xiàn)狀，主觀上對(duì)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)緊迫感認(rèn)識(shí)不足，缺乏相關(guān)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，開展工作困難時(shí)，沒有從正面的角度去思考，對(duì)自己要求有所松懈。

2.黨性觀念有所松懈。理論學(xué)習(xí)持續(xù)性不足，學(xué)習(xí)理論知識(shí)不系統(tǒng)、不深入，理論指導(dǎo)實(shí)踐效果不佳。開展“三會(huì)一課”過(guò)程中沒有經(jīng)常開展自我凈化、自我剖析，面對(duì)新情況、新問題，沒有及時(shí)制定新方法、新措施，從而導(dǎo)致工作主動(dòng)性不夠。

3.紀(jì)律意識(shí)有所松弛。隨著工齡的不斷增長(zhǎng)，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續(xù)的動(dòng)力來(lái)源，習(xí)慣于用傳統(tǒng)的辦法分析處理問題，滿足于現(xiàn)有成績(jī)，思想上有工作永遠(yuǎn)干不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對(duì)一些工作要求落實(shí)力度不夠。

4.群眾觀念有所淡化。平時(shí)與群眾談工作較多，沒有真正進(jìn)行談心交心，談話作為臺(tái)賬進(jìn)行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識(shí)的淡化，這也是服務(wù)職工群眾主動(dòng)性降低的根本原因。有時(shí)在推動(dòng)工作時(shí)，與一線群眾問計(jì)不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。

1.堅(jiān)定理想信念，提升政治覺悟。把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，正確領(lǐng)會(huì)“新”的含義，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以“不忘初心、牢記使命、交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”為目標(biāo)，用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自主能動(dòng)性。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“三會(huì)一課”質(zhì)量年和示范黨支部相關(guān)要求為載體，切實(shí)把政治理論學(xué)習(xí)作為個(gè)人的第一需要，把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合，將《黨章》等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)形成常態(tài)化。同時(shí)完善支部信息化建設(shè)，規(guī)范黨支部相關(guān)信息傳遞，加強(qiáng)基本資料的梳理完善，規(guī)范填寫相關(guān)臺(tái)賬記錄，以高素質(zhì)提升工作能力，以高標(biāo)準(zhǔn)提升工作質(zhì)量。