時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)�來的�?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

班委對班級工作計(jì)劃的建議篇一

金秋九月，我們迎來了大學(xué)的第二個(gè)年頭。大二，大學(xué)四年中的一個(gè)重要的過渡階段，班級建設(shè)從大一的適應(yīng)性階段轉(zhuǎn)移到獨(dú)立發(fā)展特色階段來。本學(xué)期，在學(xué)院和老師們的指導(dǎo)教育下，在新一屆班委和同學(xué)們的共同努力下，歷史0803班定能通過走自己的特色發(fā)展道路，到達(dá)更高的層次。

為了使日后的工作更好開展，使工作做到有章可循，經(jīng)本屆班團(tuán)委商議，特制定本學(xué)期的班委會工作計(jì)劃：

(一)20xx年是祖國60周年華誕，在學(xué)院和年級的指導(dǎo)下，我班將會圍繞著這一主題，舉行和協(xié)助學(xué)院、年級舉辦一系列活動(dòng)。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

(三)加強(qiáng)同學(xué)們師范技能的培訓(xùn)，狠抓成績。

(四)加強(qiáng)與外界溝通，努力宣傳班級形象。

(五)發(fā)揚(yáng)班級民主，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)班級凝聚力；加強(qiáng)班級特色建設(shè)。

(一)學(xué)習(xí)方面：

1.加強(qiáng)歷史專業(yè)學(xué)習(xí)，使同學(xué)們的專業(yè)從基礎(chǔ)向深入過渡；

2.開展讀書交流活動(dòng)，要求同學(xué)們多讀書，多讀史書，多寫讀書心得；把優(yōu)秀的作品展示在班級博客；

3.根據(jù)同學(xué)們不同的學(xué)習(xí)狀況，把同學(xué)們分成各種學(xué)習(xí)小組，讓同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；

4.提高英語成績，幫助未通過四級者通過四級考試，鼓勵(lì)通過四級者報(bào)考六級，并為其提供學(xué)習(xí)資源，為通過六級做好準(zhǔn)備；

5.繼續(xù)加強(qiáng)師范技能訓(xùn)練：督促好同學(xué)們練好三筆字與普通話，爭取鋼筆字和普通話通過考試通過率達(dá)百分百；

6.開始進(jìn)行分小組試講訓(xùn)練，舉行試講經(jīng)驗(yàn)交流會，向同學(xué)們提供講課技巧。

(二)紀(jì)檢方面：

1.配合做好年級的簽到工作，狠抓早讀、晚修的簽到工作；統(tǒng)計(jì)好上課、級會的出勤人數(shù)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣；

2.根據(jù)年級的相關(guān)紀(jì)律規(guī)定和本班實(shí)際情況，修改、健全本班的班規(guī)和日常紀(jì)律制度。

(三)文體方面：

1.協(xié)助學(xué)校、學(xué)院和年級舉辦的文體活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與其中；

2.舉辦或協(xié)助舉辦各類型班內(nèi)特色活動(dòng)，活動(dòng)務(wù)求形式創(chuàng)新、內(nèi)容符合大學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)生活；

3.加強(qiáng)與其他兄弟班，乃至其他學(xué)院其他學(xué)校同學(xué)之間的交流，擴(kuò)寬同學(xué)們的交際圈子；

4.根據(jù)條件，組織各類型的文體活動(dòng)，提高同學(xué)們的體育、藝術(shù)水平，增強(qiáng)本班的競爭實(shí)力和藝術(shù)氛圍。

(四)宣傳方面：

1.協(xié)助班長、團(tuán)支書做好日常班務(wù)管理工作，做好會議記錄，對班級建設(shè)提出有益的建議，以達(dá)到創(chuàng)建文明向上的班級的目標(biāo)；

2.做好宣傳國家或?qū)W校黨、團(tuán)重要文件或重要會議的指示與精神'組織學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡與精神；

3.做好班和院學(xué)生會、團(tuán)委，和其他兄弟班級的紐帶，積極向本班同學(xué)傳達(dá)院的各種工作指示，做好宣傳工作，并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦，鼓勵(lì)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)；

4.開展活動(dòng)時(shí)，做好本班上的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)，負(fù)責(zé)出海報(bào)，掛橫幅，布置場地，組織拉拉隊(duì)等，并作好相適應(yīng)的宣傳工作；

5.完善和管理班級博客，作好班級對外宣傳工作，增大班級形象宣傳力度；

6.協(xié)助做好班報(bào)的撰稿，鼓勵(lì)同學(xué)積極投稿，收集稿件并整理，排版等工作；

7.鼓勵(lì)班級同學(xué)積極參與班級建設(shè)，為班級建設(shè)出謀劃策，并利用博客、小紙條、qq條等途徑，廣泛聽取同學(xué)們對班級及班委等的意見與建議。

(五)生活方面：

1.做好日常服務(wù)工作，為班級活動(dòng)采購用品物資，購買一些必備的生活用品，以供不時(shí)之需；

2.時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的生活和身體狀況，給遇到困難的同學(xué)提供及時(shí)的幫助；

3.做好院運(yùn)會等活動(dòng)的后勤工作；

4.做好班費(fèi)的征收、使用和管理工作，定期向同學(xué)們匯報(bào)班費(fèi)使用情況；

5.向同學(xué)們發(fā)布天氣預(yù)報(bào)、生活小貼士等信息，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來方便；

6.督促同學(xué)們做好宿舍保潔工作，共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；

7.配合好學(xué)校、學(xué)院和年級的相關(guān)工作，加強(qiáng)與上級的溝通聯(lián)系。

新一年，我班來到了一個(gè)新的發(fā)展臺階，將要迎接更大的挑戰(zhàn)。班級的進(jìn)步與個(gè)人進(jìn)步是同步的，沒有先進(jìn)的班級，就沒有真正的先進(jìn)個(gè)人。相信，在新的一年，我們歷史0803班在學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，定能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為著我們各自的目標(biāo)和共同的目標(biāo)，努力奮斗，為四年的大學(xué)生活畫上絢麗的一筆。

以上就是本屆班委在新一學(xué)期的工作計(jì)劃，如有問題，請?zhí)岢鲋刚��?/p>

歷史文化學(xué)院0803班

二oxx年九月十日

班委對班級工作計(jì)劃的建議篇二

1、積極配合學(xué)校、中文學(xué)院及各位領(lǐng)導(dǎo)、教授和輔導(dǎo)員分配的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)并講求效率地完成任務(wù)，遇到困難時(shí)不退縮，尋找有效的方法盡快解決問題。

2、在大型活動(dòng)中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學(xué)院及學(xué)校運(yùn)動(dòng)會等，要提前安排好各人員的任務(wù)，虛心聽取同學(xué)們的意見，尋求最佳方案，務(wù)求把活動(dòng)搞得有聲有色。

3、定期舉行各類型主題班會，如建國xx周年主題班會、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會等，增加同學(xué)們對大學(xué)生活的了解，培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣，增進(jìn)同學(xué)們的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。

4、每兩周左右舉行一次班委例會，讓各班委了解近期各項(xiàng)工作，提出意見建議，分享工作經(jīng)驗(yàn)，在溝通和商討中加強(qiáng)合作。、

5、與中文學(xué)院其他班級、廣外大其他學(xué)院以及其他優(yōu)秀大學(xué)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，如自助餐、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學(xué)院、學(xué)校的同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情，擴(kuò)大同學(xué)們的交友圈，開闊同學(xué)們的眼界，開拓同學(xué)們的視野。

6、在各方面以身作則，在學(xué)習(xí)、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好，提高自身的綜合素質(zhì)。

7、與各班委通力合作，與各位同學(xué)齊心協(xié)力，傾聽同學(xué)們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學(xué)支持我的工作。

8、落實(shí)與同學(xué)們息息相關(guān)的各種通知，關(guān)注同學(xué)們的心理狀況，善于與同學(xué)們交流，增進(jìn)相互了解。在同學(xué)們需要的時(shí)候及時(shí)伸出援手，為同學(xué)們服務(wù)。

總之，我會全力以赴，做到最好，竭誠為文秘092班的同學(xué)服務(wù)，帶領(lǐng)文秘092班同學(xué)闖出屬于我們這個(gè)溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。

班委對班級工作計(jì)劃的建議篇三

新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長，我決心盡我的力量繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動(dòng)的熱情。鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

具體工作計(jì)劃：

1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展二至三次文體活動(dòng)，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。

以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃�？偠�言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點(diǎn)，更好地為同學(xué)們服務(wù)。力爭讓所有人都融入到這個(gè)集體中，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

班委對班級工作計(jì)劃的建議篇四

1、引導(dǎo)，注重班級的精神文化建設(shè)。首先要引導(dǎo)班級確定共同的目標(biāo)，其次培養(yǎng)班級的團(tuán)隊(duì)精神，在團(tuán)體活動(dòng)中，要體現(xiàn)出本班強(qiáng)大的凝聚力，如在運(yùn)動(dòng)會等活動(dòng)中，做好統(tǒng)一口號工作。再次要引導(dǎo)學(xué)生的交往，正確處理人際關(guān)系。在課余時(shí)間，組織小型詩歌比賽，繪畫比賽等，可提高同學(xué)的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，幫助挖掘同學(xué)的才能，是同學(xué)猛進(jìn)一步相識相知。

2、塑造，打造班級文化形象。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓(xùn)。把班級成員的共同奮斗目標(biāo)提煉為班訓(xùn)，激發(fā)團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的動(dòng)力。還可制作班徽，選定一首班歌。

3、拓展，班級文化相網(wǎng)絡(luò)文化拓展。將網(wǎng)絡(luò)文化納入班級文化建設(shè)中來是富有時(shí)代精神的創(chuàng)舉。在班級文化建設(shè)中，我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設(shè)計(jì)班級網(wǎng)頁，建立班級管理系統(tǒng)，來展現(xiàn)班級風(fēng)采。在網(wǎng)上開辟學(xué)習(xí)專欄、拓寬學(xué)生的視野，增加學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識，避免學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識的盲目性，同時(shí)充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。

4、升華，在班級文化建設(shè)中吐出一個(gè)“情”字。通過一些有意義的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)間的情誼，增強(qiáng)對班集體的認(rèn)同感和歸宿感。比如班級為同學(xué)過集體生日，組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵(lì)同學(xué)們多看課外書籍，進(jìn)行交流和分享。

1、每月一次團(tuán)組織生活，協(xié)助團(tuán)支書做好工作，并盡可能詳細(xì)的做好記錄，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)人數(shù)，照片以及活動(dòng)小節(jié)，交給文藝委員，做成文檔的形式，然后反映給輔導(dǎo)員；

2、每兩個(gè)星期一次的班委會都作好記錄并及時(shí)反映給輔導(dǎo)員；

起到帶頭做用，每天早上按時(shí)做早操，不曠課，而且監(jiān)督寢室姐妹及351寢室，做到不遲到，不缺勤，不拖班級的后腿，影響班級的榮譽(yù)；

3、平時(shí)多和班上的同學(xué)進(jìn)行交流，了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議，甚至可以采納他們一些好的思想，并在以后的活動(dòng)中加以采納；

4、時(shí)多和同學(xué)交流，調(diào)查了解同學(xué)們的.思想狀況，感情問題，心理問題，搞好團(tuán)員統(tǒng)計(jì)，按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)。針對同學(xué)們的思想狀況，策劃組織各種形式的教育活動(dòng)。

5、和文藝委員合作，策劃一些有意義的娛樂活動(dòng)，豐富同學(xué)們的可與生活，讓大家學(xué)的開心的同時(shí)也能玩的開心。

班級精神文化是浸潤在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化，在班級整個(gè)文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。搞好班級精神文化建設(shè)，有利于鞏固物質(zhì)文化和制度文化建設(shè)的成果，對促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展起著重要的ji勵(lì)和感染作用。

首先向班上的同學(xué)們征集班歌歌詞，條件是：必須是學(xué)生本人或?qū)嬍壹�體創(chuàng)作，不能抄襲；韻律要ji昂、振奮，表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神；內(nèi)容要有感染力，能夠凝聚同學(xué)的愛班情結(jié)。經(jīng)過學(xué)生集體的初評和班委討論后的終評，選定一篇歌詞，然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學(xué)唱，保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后，每當(dāng)學(xué)校組織大型活動(dòng)或召開主題班會時(shí)，都組織全班同學(xué)集體演唱。

通過這種方式來感召同學(xué)們，培養(yǎng)他們對班級的熱愛和歸屬感。

為國商班單獨(dú)定制一件班級服裝（簡單t恤衫），價(jià)格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案，燙印在t恤衫上。我詢問過每個(gè)寢室的同學(xué)，他們都同意做班服，所以現(xiàn)在天氣變暖了，正好可以實(shí)行這個(gè)計(jì)劃。

以后有什么集體活動(dòng)，大家可以穿著有各自特色，但又讓人一眼即可辨出這是一個(gè)團(tuán)體的班服。有了班服，會讓同學(xué)們有股集體自豪感，一種統(tǒng)一在一起的歸屬感。

我們班的主題班會就以“交心”為主題，通過同學(xué)們自己發(fā)言或?qū)懺凇敖恍谋尽鄙�，來進(jìn)行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法，和對班級的建議。在班長的主持下，我們共同討論和計(jì)劃，這樣，既增進(jìn)班級成員間的相互了解，又提高了同學(xué)們對班級的責(zé)任心。

下學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)開始了，我們的下學(xué)期要比上學(xué)期空閑的多，這也是我們開展活動(dòng)的好時(shí)候，作為國商班的一個(gè)愿意為大家，為集體服務(wù)的人，我會盡我所能去團(tuán)結(jié)所有人一起建設(shè)我們的溫暖之家。給我們的大一生活，也為我的工作畫上一個(gè)完整的句。

1、我將認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)《班級管理制度》和《班干部行為規(guī)范》，力求大家清楚每一項(xiàng)校規(guī)班規(guī)，同時(shí)明確自己的義務(wù)和職責(zé)。

2、配合團(tuán)支書的工作，負(fù)責(zé)了解和掌握團(tuán)員、青年的思想狀況，提出宣傳工作學(xué)習(xí)教育工作的計(jì)劃和建議，并負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

3、本學(xué)期將成立固定的小組，主要負(fù)責(zé)照片的采集。以保證自己工作的順利，促進(jìn)全局工作的順利、全面、有效的開展。

4、本學(xué)期將會開始做班級“板報(bào)”，收集整理各個(gè)方面的資料，做好本班的宣傳教育工作，同時(shí)積極組織同學(xué)們向�？�投稿。以此樹立本班的良好形象，力求建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。

5、本學(xué)期將會開展對外交流活動(dòng)，及時(shí)了解其他院系、其他班級的動(dòng)態(tài)，采取有利于本班建設(shè)的有力資源。

1、努力做一個(gè)有責(zé)任心、有積極心的生活委員，負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

班委對班級工作計(jì)劃的建議篇五

"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，作為一個(gè)班集體，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成離不開班級成員的共同努力和各個(gè)班委的精心計(jì)劃，認(rèn)真工作。我們xx廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項(xiàng)事務(wù)的計(jì)劃與開展。本學(xué)期，我們首先對各班委進(jìn)行了工作分配，明確每個(gè)崗位的職責(zé)，這樣不僅能使各個(gè)班委發(fā)揮自己的作用，而且有利于班級事務(wù)全面而有序的開展。

本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配，我們計(jì)劃在這學(xué)期內(nèi)開展以下工作：

1、每兩星期開一次班會，傳達(dá)院系文件，對同學(xué)們進(jìn)行安全教育，宣傳愛國主義精神，加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè)。

2、每一星期開一次班委會，就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，安排各項(xiàng)事務(wù)，做好下一周的工作計(jì)劃。確保班級工作的順利開展，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。

3、加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流，組織學(xué)習(xí)競賽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué)，提高班集體的整體成績，為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。

4、加強(qiáng)各宿舍成員的集體生活意識，爭創(chuàng)"宿舍"。

5、加強(qiáng)紀(jì)律管理，促進(jìn)考勤情況的根本轉(zhuǎn)變，每星期公布一次考勤情況。

6、加強(qiáng)班費(fèi)使用的透明度，生活委員每月公布一次班費(fèi)的使用情況。

7、積極響應(yīng)院、系開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

本學(xué)期班委會將以"公平、公正、公開"的原則開展工作和進(jìn)行建設(shè)，班委會也會投入更多的精力去做好每件事，同時(shí)也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計(jì)劃的施行促進(jìn)班級發(fā)展，能為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

班委對班級工作計(jì)劃的建議篇六

一年已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發(fā)展，對上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下：

問題：

從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：

１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

２．對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

３．班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

４．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

原因：

１．學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠：以前當(dāng)過，而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感；學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。

２．學(xué)生干部以身作則不夠。

３．自律程度不夠：科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認(rèn)真自修；學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律；有的學(xué)生尊師不夠。

４．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

５．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

６．任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

目標(biāo)：

１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

２．學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

３．學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。

４．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施

分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：

１．完善組織機(jī)構(gòu)

原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)；ａ．根據(jù)學(xué)生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢�；ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會；ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善集體參與民主管理制度 等。

３．榜樣示范

操作原因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng)；②借助具體形象說理，說服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。

操作要求：①精選榜樣，根據(jù)班級需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問題的措施。

４．集體的積極性評價(jià)

原因：①評價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；②強(qiáng)調(diào)評價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強(qiáng)調(diào)評價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評價(jià)的激勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。

要求：①重視形成性評價(jià)，將評價(jià)貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評價(jià)，對一個(gè)階段的工作做出總結(jié)；②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評價(jià)；③不僅評價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即ａ．評價(jià)結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；ｂ．評價(jià)集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；ｃ．評價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。

根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為：

開學(xué)常規(guī)教育

１．提出"三個(gè)一"要求：上好第一天課；做好第一天作業(yè)；開好第一次班會；

２．學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：校內(nèi)外基本一個(gè)樣：各課一個(gè)樣：(３班主任管不管一個(gè)樣；各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu)

１．班會：總結(jié)表彰先進(jìn)。

２．調(diào)整班級干部隊(duì)伍，小干部就職演講。

３．完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

４．安排每個(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

制定目標(biāo)

１．班會討論：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

共2頁,當(dāng)前第1頁12

２．制定班級、小組和個(gè)人目標(biāo)。

３．制定班級目標(biāo)管理計(jì)劃。

４．班級師生大會，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

5．組織好每月的團(tuán)組織生活。

班級期中總結(jié)

１．期中集體素質(zhì)測試。

２．評價(jià)目標(biāo)達(dá)成度，表揚(yáng)各自做出的努力。

３．分析存在問題及改進(jìn)班級工作的建議。

試行學(xué)生干部輪換制度

至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的１／３。

元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演。

科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹

１．學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

２．老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

動(dòng)員期終溫課迎考

班級期終，總結(jié)

１．期終集體素質(zhì)測試。

２．期終總結(jié)評價(jià)。

以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃，希望大家共同努力，將目標(biāo)成功完成。

班委對班級工作計(jì)劃的建議篇七

（一）問題： 從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：

１、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

２、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

３、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

４、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

（二）原因：

１、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠：

（１）以前當(dāng)過，而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感；

（２）學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。

２、學(xué)生干部以身作則不夠。

３、自律程度不夠：

（１）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；

（２）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認(rèn)真自修；

（３）學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律；

（４）有的學(xué)生尊師不夠。

４、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

５、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

（１）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；

（２）鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

６、任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

（一）目標(biāo)：

１、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

２、學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

３、學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。

４、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７、３％上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８、１%上升到５５％以上。 （二）實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施

分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：

１、完善組織機(jī)構(gòu)

（１）原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

（２）要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)；ａ、根據(jù)學(xué)生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢茫唬�、完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會；ｃ、試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善集體參與民主管理制度等。

３、榜樣示范

（１）操作原因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng)；②借助具體形象說理，說服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。 （２）操作要求：①精選榜樣，根據(jù)班級需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問題的措施。

４、集體的積極性評價(jià)

（１）原因：①評價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；②強(qiáng)調(diào)評價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強(qiáng)調(diào)評價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評價(jià)的激勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。

（２）要求：①重視形成性評價(jià)，將評價(jià)貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評價(jià)，對一個(gè)階段的工作做出總結(jié)；②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評價(jià)；③不僅評價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即ａ、評價(jià)結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；ｂ、評價(jià)集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；ｃ、評價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。

（一）開學(xué)常規(guī)教育（９月）

１、提出"三個(gè)一"要求：

（１）上好第一天課

（２）做好第一天作業(yè)

（３）開好第一次班會

２、學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：

（１）校內(nèi)外基本一個(gè)樣

（２）各課（包括自修課）一個(gè)樣

（３）班主任管不管一個(gè)樣

（４）各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣

（二）健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu)（９月）

１、班會：總結(jié)表彰先進(jìn)。

２、調(diào)整班級干部隊(duì)伍，小干部就職演講。

３、完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

４、安排每個(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

（三）制定目標(biāo)（９月）

１、班會討論：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

班委對班級工作計(jì)劃的建議篇八

在我們大學(xué)生活之前，相信我們每個(gè)同學(xué)都是勤學(xué)苦練的好學(xué)生，畢竟考上我們學(xué)校是很難的事情，當(dāng)然不排除 個(gè)別同學(xué)天資聰穎，不用很努力就上大學(xué)的，不過我相信大部分學(xué)生是努力學(xué)習(xí)才考上大學(xué)的。

所以我們都要珍惜大學(xué)的生活，畢竟這是通過十幾年艱苦努力才考上的，十幾年換來只有四年的大學(xué)生活，確實(shí)很不容易。

經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們基本上已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活，在各方面的進(jìn)步都有一定的進(jìn)步。去年我們班取得了“文明班”的稱號，說明我們班是一個(gè)有一定基礎(chǔ)的班級。但是具體到各個(gè)方面還有一些需要改進(jìn)。為了使新學(xué)年能更好的開展工作，制定好適合本班實(shí)際情況的工作計(jì)劃，從而保證班級工作能得以順利進(jìn)行。我將從各個(gè)方面來闡述班委的工作。

作為班長，最重要的是統(tǒng)領(lǐng)全班，分配好各個(gè)班委的工作。班長最重要的是要定出這一年的工作目標(biāo)，帶領(lǐng)班級向著同一個(gè)方向前進(jìn)。我主要把班長的工作分為三方面：

1、團(tuán)結(jié)班級。通過增加工作的透明度，讓同學(xué)們徹底地了解本班的情況，并通過班長或宣傳委員向全班公布信息。讓同學(xué)向班委反映工作情況及滿意度，從而加強(qiáng)班委和同學(xué)之間的溝通。組織一些班內(nèi)的活動(dòng)，讓同學(xué)相互之間更加了解。

2、明確班委間的分工。班里的每一項(xiàng)工作都具體分配到各班委，以其中一個(gè)職務(wù)的班委為工作的主要負(fù)責(zé)人，班長及其他班委積極配合其工作，從而提高班委的工作效率。同時(shí)，各班委間要注意加強(qiáng)溝通，同心協(xié)力開展好班級的工作。

3、加強(qiáng)與老師和其他班級的溝通。我們作為班委要為我們班的同學(xué)和老師之間搭建起溝通的橋梁，并且注意加強(qiáng)與其他班級在學(xué)習(xí)和生活上的聯(lián)系。條件允許的情況下可以開展班級間的聯(lián)誼活動(dòng)。

學(xué)習(xí)委員的目標(biāo)是為同學(xué)營造一個(gè)充實(shí)健康的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)習(xí)生活。工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)與授課老師的溝通，幫助同學(xué)購買或復(fù)印學(xué)習(xí)資料，以及確定上課和考試的具體安排，使同學(xué)有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)同學(xué)對中醫(yī)知識的了解，組織觀看相關(guān)內(nèi)容的電影或舉行中醫(yī)知識競賽。一方面可以鞏固所學(xué)的知識，一方面營造學(xué)習(xí)中醫(yī)的氛圍。

3、英語方面，準(zhǔn)備在四、六級考試前邀請?jiān)谒募壙荚囍谐煽儍?yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的介紹，讓同學(xué)對考試有一個(gè)大概的了解并做好充分的準(zhǔn)備，并為同學(xué)訂購一些針對性的資料。通過自習(xí)和相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高同學(xué)英語的成績。

4、通過與成績較差的同學(xué)交談，幫助其樹立信心，并了解其學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)收集同學(xué)對課堂教學(xué)的意見，及時(shí)向老師反映以提高教學(xué)質(zhì)量。

主要分為文娛和體育方面。體育方面：組織好班內(nèi)的男、女子球隊(duì)，并由一些相關(guān)方面技術(shù)較好的同學(xué)帶領(lǐng)訓(xùn)練，積極參加學(xué)院和學(xué)校的比賽，并努力為班級贏得榮譽(yù)。此外，在十一月下旬組織一次班內(nèi)的運(yùn)動(dòng)會，比賽內(nèi)容初定為羽毛球和乒乓球等一些有較好同學(xué)基礎(chǔ)的項(xiàng)目。

文娛方面：鼓勵(lì)同學(xué)積極參與文娛活動(dòng)，豐富課余生活。并且積極準(zhǔn)備院慶的活動(dòng)，組織同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，爭取在院慶時(shí)展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。

生活委員最重要的是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，為同學(xué)營造一個(gè)家的感覺。在平常要做好與上一屆生活委員的交流，吸取經(jīng)驗(yàn)。生活委員的主要工作分為以下三方面：

1、班費(fèi)的收取及管理。本學(xué)期共收取班費(fèi)xxxx元。班費(fèi)的收取和使用都要做到公平透明，珍惜每一分的班費(fèi)。在使用班費(fèi)時(shí)要有相關(guān)的收據(jù)，并及時(shí)記錄在賬本，做到清晰明了。每隔一段時(shí)間向全班同學(xué)公布班費(fèi)的情況，讓全班同學(xué)來進(jìn)行監(jiān)督。

2、做好助學(xué)貸款等相關(guān)事項(xiàng)，做到慎重、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。評價(jià)時(shí)要確保公平、公正、公開，如有變更要向同學(xué)公布。

3、關(guān)心同學(xué)的日常生活。平常要做到準(zhǔn)備一些常用藥物以備需要的同學(xué)使用，有天氣變動(dòng)時(shí)用飛信平臺通知同學(xué)注意保重身體等工作，關(guān)心同學(xué)的需求，盡力營造一個(gè)家的感覺。

宣傳委員主要負(fù)責(zé)信息的發(fā)布與收集。在信息發(fā)布的方面，本學(xué)期開始使用飛信平臺將重要信息發(fā)到每一位同學(xué)的手機(jī)上，同時(shí)把信息公布在宿舍信息欄。另一方面，注意加強(qiáng)與同學(xué)的聯(lián)系，同學(xué)們反映的問題要及時(shí)傳達(dá)到其他班委，從而共同解決問題。此外，要美化課室和宿舍的墻報(bào)。裝飾宿舍的宣傳欄可以給同學(xué)以舒適的感受，營造一個(gè)家的氛圍；而課室的墻報(bào)除了要美化外，還要確保每個(gè)月能更新墻報(bào)信息。

本學(xué)期我們班的大型活動(dòng)有兩個(gè)：秋游和運(yùn)動(dòng)會。秋游定于第十一周周末出行，具體事宜由班長、組織委員與旅行社商定，努力辦成一次成功的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會在十一月末時(shí)舉行，由體育委員策劃，旨在豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們參與課外鍛煉的積極性，加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。

班委對班級工作計(jì)劃的建議篇九

班級總?cè)藬?shù)：39人。男生：16人。女生：23人。

建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個(gè)班級團(tuán)結(jié)向上，同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作，有較強(qiáng)的集體意識。

班集體在日常的衛(wèi)生、活動(dòng)、班會、板報(bào)等活動(dòng)中，能夠逐步走上班委自主而有效的管理，同學(xué)積極配合，共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗，并學(xué)會與人溝通意識與能力，學(xué)會合作與做人。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，保證學(xué)習(xí)環(huán)境

管理上更加明確、到位；衛(wèi)生更加細(xì)致，責(zé)任到人，爭取月評比年級三甲；版報(bào)方面再接再厲，爭取更大的進(jìn)步；使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌；杜絕遲到現(xiàn)象；更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)。

具體：

（1）衛(wèi)生。采用值日制，每日由一個(gè)小組負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照值日生表來做，生活委和組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促檢查。

（2）廣播操。以增加體質(zhì)，體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的，不可懶散對待，由體委負(fù)責(zé)。

（3）黑板報(bào)、成立板報(bào)中心小組，以宣傳委為核心，可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來制定每一期的主題

（4）紀(jì)律。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長負(fù)責(zé)。

2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo)，不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理，激勵(lì)學(xué)生合作意識，鼓勵(lì)答疑；錯(cuò)題本的落實(shí)、檢查，指導(dǎo)利用鞏固知識。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，力爭在各科考試中取得進(jìn)步。

具體：

（1）良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障，班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助，形成"好學(xué)、勤思"的學(xué)風(fēng)。

（2）加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)會安排自己的課余時(shí)間，有計(jì)劃、有秩序的學(xué)習(xí)，提高時(shí)間的利用率，爭取高效率的學(xué)習(xí)。

（3）讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大，加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

（4）利用班會的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

（5）讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學(xué)習(xí)能力。

3、加強(qiáng)班集體建設(shè)，形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)"誠信、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新"

（1）創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級工作負(fù)責(zé)到個(gè)人，加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo)，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。

（2）多與學(xué)生進(jìn)行交流，開展學(xué)生思想工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作、學(xué)會反思與調(diào)整，讓學(xué)生在選科之后，有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo)；并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助，主動(dòng)解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。

（3）利用班會課，加強(qiáng)對班級、社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng)；動(dòng)員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會的建設(shè)，同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持

（4）加強(qiáng)班級的文化建設(shè)：班級布置專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé)，制定計(jì)劃，定期更換；班級活動(dòng)記錄專人負(fù)責(zé)。營造一種集體的氛圍，同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。

（5）結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和拼搏競爭意識。

（6）結(jié)合團(tuán)支部的社會活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng)，服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

（7）加強(qiáng)和細(xì)化對特殊學(xué)生的指導(dǎo)。

（8）班級細(xì)微問題的強(qiáng)化改正：衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識的強(qiáng)化。

班委對班級工作計(jì)劃的建議篇十

在春暖花開的季節(jié)，我們迎來了新的一個(gè)學(xué)期。所以也該有新的計(jì)劃，一個(gè)好的班級，如果有計(jì)劃，一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過得多姿多彩!

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，在年終的考試中全班取得好的成績。

4、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

一、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。

二、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

三、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌，團(tuán)會唱團(tuán)歌)，對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。

四、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。同時(shí)鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

4. 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。

與此同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

班委對班級工作計(jì)劃的建議篇十一

一年已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發(fā)展，對上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下：

（一）問題：

從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：

1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

3、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

（二）原因：

1、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠：（1）以前當(dāng)過，而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感；（2）學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。

2、學(xué)生干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠：（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；（2）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認(rèn)真自修；（3）學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律；（4）有的學(xué)生尊師不夠。

4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；（2）鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

6、任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

（一）目標(biāo)：

1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

2、學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

3、學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67、3%上升到75%以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48、1%上升到55%以上。

（二）實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施

分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：

1、完善組織機(jī)構(gòu)

（1）原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

（2）要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)；a、根據(jù)學(xué)生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢茫籦、完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會；c、試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善集體參與民主管理制度等。

3、榜樣示范

（1）操作原因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng)；②借助具體形象說理，說服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。

（2）操作要求：①精選榜樣，根據(jù)班級需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問題的措施。

4、集體的積極性評價(jià)

（1）原因：①評價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；②強(qiáng)調(diào)評價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強(qiáng)調(diào)評價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評價(jià)的激勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。

（2）要求：①重視形成性評價(jià)，將評價(jià)貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評價(jià)，對一個(gè)階段的工作做出總結(jié)；②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評價(jià)；③不僅評價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即a、評價(jià)結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；b、評價(jià)集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；c、評價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。

根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為：

（一）開學(xué)常規(guī)教育（9月）

1、提出"三個(gè)一"要求：（1）上好第一天課；（2）做好第一天作業(yè)；（3）開好第一次班會；

2、學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：（1）校內(nèi)外基本一個(gè)樣：（2）各課（包括自修課）一個(gè)樣：（3）班主任管不管一個(gè)樣；（4）各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

（二）健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu)（9月）

1、班會：總結(jié)表彰先進(jìn)。

2、調(diào)整班級干部隊(duì)伍，小干部就職演講。

3、完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

4、安排每個(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

（三）制定目標(biāo)（9月）

1、班會討論：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

2、制定班級、小組和個(gè)人目標(biāo)。

3、制定班級目標(biāo)管理計(jì)劃。

4、班級師生大會，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

5、組織好每月的團(tuán)組織生活。

（四）班級期中總結(jié)（11月）

1、期中集體素質(zhì)測試。

2、評價(jià)目標(biāo)達(dá)成度，表揚(yáng)各自做出的努力。

3、分析存在問題及改進(jìn)班級工作的建議。

（五）試行學(xué)生干部輪換制度（11月）

至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的1/3。

（六）元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演。

（七）科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹（1月）

1、學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

2、老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

（八）動(dòng)員期終溫課迎考（1月）

（九）班級期終，總結(jié)（1月）

1、期終集體素質(zhì)測試。

2、期終總結(jié)評價(jià)。

以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃，希望大家共同努力，將目標(biāo)成功完成。