在校大學(xué)生個人總結(jié)
在校大學(xué)生個人總結(jié)(精選17篇)
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇1
又是一年期末時,通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,在學(xué)習(xí)之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認(rèn)清自己有時做事會三分熱情的短處。在認(rèn)識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累,但樂此不疲。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇2
新學(xué)期伊始,我有幸能作為老生代表在_大學(xué)_級新生開學(xué)典禮上發(fā)言。是的,我已是老生,而且可以算是個“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當(dāng)年還是新生、坐在臺下聽時任學(xué)生會主席的老生代表發(fā)言時的激動與敬仰,歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個人身上。褪去當(dāng)年如臺下新生眼中一樣的稚氣與好奇,聲音變得些許渾厚堅實。臺上短短的不到三分鐘時間,對我來說那是大學(xué)四年的積累,也是大學(xué)四年的感悟,分享與各位學(xué)弟學(xué)妹。
借此學(xué)年總結(jié)的機(jī)會,好好總結(jié)過去,展望未來。
我的第一身份是學(xué)生,是一名醫(yī)學(xué)生。這一年我在華西臨床醫(yī)院實習(xí),實踐中鞏固課堂學(xué)習(xí)成果,提高臨床操作技能,拓展醫(yī)學(xué)知識。同時真切體會到作為醫(yī)生的辛苦和責(zé)任重大,也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻(xiàn)所感動,向醫(yī)生們致敬!經(jīng)過半年的臨床實習(xí),更讓我堅定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生、從事臨床工作的信念。我希望將來能通過自己的專業(yè)知識為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識最重要的一年,要想成為一名合格的口腔醫(yī)生,專業(yè)知識來不得半點馬虎,雖然平時學(xué)生工作繁雜,但是我仍盡力擠出時間多看書多學(xué)習(xí),期末成績整體優(yōu)秀。進(jìn)入高年級后,我更加加大了對科研的投入,第一次作為立項人成功申請到口腔疾病研究國家重點實驗室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目,并參與其他科研課題研究。誠然,自己在知識上還有很多欠缺和不足,在今后臨床實習(xí)和學(xué)習(xí)中我一定會一如既往的向老師同學(xué)請教,爭取更大的進(jìn)步。
除了學(xué)生身份,我還擔(dān)任學(xué)生干部。學(xué)生干部,這個自打我進(jìn)校以來便熟悉稱謂,已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學(xué)時光。除去睡覺和學(xué)習(xí),可以說學(xué)生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時間,過去的一年尤其甚之。從最早的班長和干事,到后來學(xué)生會主席團(tuán)競選失敗,再到去年_大學(xué)第二十七次學(xué)代會勝利召開,我成功競選到_大學(xué)學(xué)生會主席。新的崗位,新的挑戰(zhàn),而且是更大的挑戰(zhàn)。在競選成功的那一刻,我就意識到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作;才能順利完成任期內(nèi)工作和任務(wù)。一路上邊學(xué)習(xí)邊思考,磕磕絆絆走來,從招新工作圓滿結(jié)束到上任第一個大型活動——“錦馥華年”_大學(xué)_年“十佳學(xué)生會”頒獎暨迎新晚會的順利舉辦,寢室文化節(jié)、冬季環(huán)校跑、女生節(jié)活動、PPT大賽還有維權(quán)等所有工作的順利開展離不開所有為學(xué)生會默默付出的老師和同學(xué)。最后一個大型活動,_大學(xué)_年畢業(yè)晚會盛況空前,再一次讓我感受到學(xué)生會的魅力,讓我們?yōu)橹Γ瑸橹畧F(tuán)結(jié),為之感動。同時我還作為成都市學(xué)聯(lián)主席、成都市青聯(lián)主席,在市學(xué)聯(lián)、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高,更有幸成為中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期學(xué)員。這些既是職務(wù)也是榮譽(yù)。也真誠的希望通過自己的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上帶來更多便利,豐富大家的課余生活。四年來我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多,鍛煉了很多,成長了很多。這里面有過迷茫有過失落、有過爭執(zhí)有過非議,但正是這些“逆境”讓我學(xué)會的堅持、磨練了毅力。這四年也結(jié)交了許多志同道合的朋友,得到了很多師長的幫助和指點。感謝命運(yùn),感謝朋友。人無完人,工作中難免有不周之處,望見諒。
隨著“主席”職務(wù)的卸任,四年的學(xué)生工作生涯也圓滿告一段落。有始有終,善始善終。這一點自己努力做到了!盀橐料萌算俱,衣帶漸寬終不悔”,也是我任期末臨近畢業(yè)季專門為紀(jì)念我四年的學(xué)生工作而在個人網(wǎng)絡(luò)主頁專門建立的相冊的題目。謹(jǐn)此紀(jì)念我的學(xué)生工作。 這一年是我奮斗的一年,也是我收獲的一年,成長的一年。有得必有失,忙碌的生活也留下了很多遺憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的時間,少了很多像樣的旅行,還有堅持了九個月零十五天、已完成十二萬余字的日記因為任期末工作繁忙和考試壓力不得不中斷,而后面再也沒有續(xù)寫……有些遺憾在今后日趨簡單的生活中希望可以彌補(bǔ)。
其實在我心中,一直覺得,大四的結(jié)束基本上就代表我本科的結(jié)束。因為這時的我已經(jīng)沒有課堂教學(xué),而是一整年的醫(yī)院實習(xí),我可以很自豪的說我去醫(yī)院“上班”。這時的大家紛紛為將來的研究生或工作努力籌劃,不少同學(xué)已提前接觸到研究生階段的學(xué)習(xí)。這時的我已沒有太多的理由再奔赴望江或江安校區(qū),昔日很多要好的朋友也多在遠(yuǎn)方。我也會在今后的一年和更久的時間里,專心學(xué)業(yè),努力提高,爭取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生。
每個時期都有各自不同的任務(wù),繼續(xù)努力吧!
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇3
已經(jīng)過去的20__年,是不同尋常的一年。我作為一名大學(xué)生,在西南政法大學(xué)度過了前3個學(xué)期。期間,我勤奮刻苦學(xué)習(xí)知識,積極主動參與實踐,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),謙虛謹(jǐn)慎與人相處,得到了老師、同學(xué)和家長的一致肯定和好評。
一、主要學(xué)習(xí)情況
在這三學(xué)期,我先后學(xué)習(xí)了十余門法律,參加了5次大型考試以及各類課堂測試。在學(xué)習(xí)中,我自覺地做到了“三個確!保
1、踏實學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)進(jìn)度不拖沓。在學(xué)習(xí)過程中,遇到困難時,力爭做到“善于思考,善于提問,善于總結(jié)”,敢于提問,敢于嘗試,當(dāng)天完成當(dāng)天事,當(dāng)天計劃明天事。實現(xiàn)了絕不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)。
2、積極進(jìn)取,確保知識要點不遺忘。力爭做到“每天一預(yù)習(xí),每周一復(fù)習(xí),每月一總結(jié)“,鞏固所學(xué)知識,并為不同的課程制定不同的學(xué)習(xí)計劃,將弱勢學(xué)科英語安排較多學(xué)習(xí)時間,專業(yè)課程全部集中在晚上處理。平衡學(xué)科關(guān)系,做到不偏科,不掛科。
3、嚴(yán)格律己,確保考試結(jié)果不虛假。平時嚴(yán)格約束行為,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)總結(jié),無論何種考試,都認(rèn)真對待,仔細(xì)答題,考出真實成績,體現(xiàn)真實水平。無缺考漏考行為,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。十余次考試,均取得較好的成績。
二、主要實踐情況
一年來,我積極參與學(xué)校學(xué)院集體活動,主動承擔(dān)學(xué)生組織工作任務(wù),20__年,我在實踐方面過得十分充實。
1、響應(yīng)號召,主動報名。20__年,我參加了迎新志愿者、校慶志愿者等多項志愿者工作,并積極響應(yīng)班委的號召,多次報名參加年級組織的活動,加入了學(xué)院學(xué)生會和網(wǎng)球公社。主動融入集體生活,積極完成社會實踐。
2、敢為人先,勇往直前。在學(xué)生工作中,做到主動要求承擔(dān)任務(wù),按時按量完成工作。遇到困難時,確保組織利益至上,做到“不怕困難,不怕越權(quán),不怕?lián)?zé)”。不僅提高自身能力,還為班級爭得榮譽(yù)。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。實踐時,我和同事合理分工,相互幫助,探索出來一套高效率的工作流程,不僅突破了重重難關(guān),提高了工作效率,保證了學(xué)生工作正常進(jìn)行,還建立了深厚的友誼。
三、收獲和體會
通過一年的探索,我受益匪淺,獲得了多方面的收獲和體會:
1、樹立了嚴(yán)格律己的意識。入學(xué)一年,我的生活方式發(fā)生了本質(zhì)的轉(zhuǎn)變,由中學(xué)的老師家長包辦,轉(zhuǎn)為了自覺合理安排學(xué)習(xí)生活。相比過去,我更加注重被動向主動轉(zhuǎn)變,邁出了獨立走向社會第一步。
2、培養(yǎng)了統(tǒng)籌兼顧的能力。在這初入大學(xué)的第一年,我逐漸找到了學(xué)習(xí)和生活的平衡點,并按照自身情況制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃;在實踐中,我在老師的教育幫助下,從只會服從指示,過渡到獨立統(tǒng)領(lǐng)全局,自我價值得到了提升。
3、打下了法律學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。一年的學(xué)習(xí),我從一個躊躇新生,成為一個法律新人,在老師的幫助下,總結(jié)出來了法學(xué)的大致框架結(jié)構(gòu),基本掌握了法律學(xué)習(xí)的技巧,為以后更加深入學(xué)習(xí)法律知識做了鋪墊。
同時,我也清醒地認(rèn)識到,由于初入大學(xué),心理不成熟,閱歷不豐富,在學(xué)習(xí)實踐中也存在一些不盡人意的地方:
1、學(xué)習(xí)還不夠主動,自覺意識還有待提高;
2、思維還不夠敏捷,知識體系還有待完善;
3、工作還不夠細(xì)致,實踐能力還有待加強(qiáng)。
四、下一步的打算
通過20__年的探索和實踐,我對大學(xué)生活有了初步的了解,對人際關(guān)系有了深刻的體會。在已經(jīng)到來的20__年,我會更加努力刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),成為全面發(fā)展的高素質(zhì)法律人。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇4
大學(xué)三年生活即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,F(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)上,我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。首先,我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),能較快地接受新知識,這種能力在大學(xué)三年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們在課下要學(xué)會自己鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識。久而久之,我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自己的知識面。其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進(jìn)行總結(jié),從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步,因此,三年來的學(xué)習(xí)成績保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。
在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),加深了對黨的認(rèn)識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護(hù)獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進(jìn)行溝通。回顧三年,我很高興在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,可以認(rèn)識更多的同學(xué),尤其是不同專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,認(rèn)清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。
至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運(yùn)用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇5
新學(xué)期伊始,我有幸能作為老生代表在xx大學(xué)xx級新生開學(xué)典禮上發(fā)言。是的,我已是老生,而且可以算是個“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當(dāng)年還是新生、坐在臺下聽時任學(xué)生會主席的老生代表發(fā)言時的激動與敬仰,歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個人身上。褪去當(dāng)年如臺下新生眼中一樣的稚氣與好奇,聲音變得些許渾厚堅實。臺上短短的不到三分鐘時間,對我來說那是大學(xué)四年的積累,也是大學(xué)四年的感悟,分享與各位學(xué)弟學(xué)妹。
借此學(xué)年總結(jié)的機(jī)會,好好總結(jié)過去,展望未來。
我的第一身份是學(xué)生,是一名醫(yī)學(xué)生。這一年我在華西臨床醫(yī)院實習(xí),實踐中鞏固課堂學(xué)習(xí)成果,提高臨床操作技能,拓展醫(yī)學(xué)知識。同時真切體會到作為醫(yī)生的辛苦和責(zé)任重大,也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻(xiàn)所感動,向醫(yī)生們致敬!經(jīng)過半年的臨床實習(xí),更讓我堅定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生、從事臨床工作的信念。我希望將來能通過自己的專業(yè)知識為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識最重要的一年,要想成為一名合格的口腔醫(yī)生,專業(yè)知識來不得半點馬虎,雖然平時學(xué)生工作繁雜,但是我仍盡力擠出時間多看書多學(xué)習(xí),期末成績整體優(yōu)秀。進(jìn)入高年級后,我更加加大了對科研的投入,第一次作為立項人成功申請到口腔疾病研究國家重點實驗室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目,并參與其他科研課題研究。誠然,自己在知識上還有很多欠缺和不足,在今后臨床實習(xí)和學(xué)習(xí)中我一定會一如既往的向老師同學(xué)請教,爭取更大的進(jìn)步。
除了學(xué)生身份,我還擔(dān)任學(xué)生干部。學(xué)生干部,這個自打我進(jìn)校以來便熟悉稱謂,已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學(xué)時光。除去睡覺和學(xué)習(xí),可以說學(xué)生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時間,過去的一年尤其甚之。從最早的班長和干事,到后來學(xué)生會主席團(tuán)競選失敗,再到去年xx大學(xué)第二十七次學(xué)代會勝利召開,我成功競選到xx大學(xué)學(xué)生會主席。新的崗位,新的挑戰(zhàn),而且是更大的挑戰(zhàn)。在競選成功的那一刻,我就意識到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作;才能順利完成任期內(nèi)工作和任務(wù)。一路上邊學(xué)習(xí)邊思考,磕磕絆絆走來,從招新工作圓滿結(jié)束到上任第一個大型活動——“錦馥華年”xx大學(xué)xx年“十佳學(xué)生會”頒獎暨迎新晚會的順利舉辦,寢室文化節(jié)、冬季環(huán)校跑、女生節(jié)活動、PPT大賽還有維權(quán)等所有工作的順利開展離不開所有為學(xué)生會默默付出的老師和同學(xué)。最后一個大型活動,xx大學(xué)xx年畢業(yè)晚會盛況空前,再一次讓我感受到學(xué)生會的魅力,讓我們?yōu)橹,為之團(tuán)結(jié),為之感動。同時我還作為成都市學(xué)聯(lián)主席、成都市青聯(lián)主席,在市學(xué)聯(lián)、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高,更有幸成為中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期學(xué)員。這些既是職務(wù)也是榮譽(yù)。也真誠的希望通過自己的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上帶來更多便利,豐富大家的課余生活。四年來我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多,鍛煉了很多,成長了很多。這里面有過迷茫有過失落、有過爭執(zhí)有過非議,但正是這些“逆境”讓我學(xué)會的堅持、磨練了毅力。這四年也結(jié)交了許多志同道合的朋友,得到了很多師長的幫助和指點。感謝命運(yùn),感謝朋友。人無完人,工作中難免有不周之處,望見諒。
隨著“主席”職務(wù)的卸任,四年的學(xué)生工作生涯也圓滿告一段落。有始有終,善始善終。這一點自己努力做到了。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,也是我任期末臨近畢業(yè)季專門為紀(jì)念我四年的學(xué)生工作而在個人網(wǎng)絡(luò)主頁專門建立的相冊的題目。謹(jǐn)此紀(jì)念我的學(xué)生工作。 這一年是我奮斗的一年,也是我收獲的一年,成長的一年。有得必有失,忙碌的生活也留下了很多遺憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的時間,少了很多像樣的旅行,還有堅持了九個月零十五天、已完成十二萬余字的日記因為任期末工作繁忙和考試壓力不得不中斷,而后面再也沒有續(xù)寫……有些遺憾在今后日趨簡單的生活中希望可以彌補(bǔ)。
其實在我心中,一直覺得,大四的結(jié)束基本上就代表我本科的結(jié)束。因為這時的我已經(jīng)沒有課堂教學(xué),而是一整年的醫(yī)院實習(xí),我可以很自豪的說我去醫(yī)院“上班”。這時的大家紛紛為將來的研究生或工作努力籌劃,不少同學(xué)已提前接觸到研究生階段的學(xué)習(xí)。這時的我已沒有太多的理由再奔赴望江或江安校區(qū),昔日很多要好的朋友也多在遠(yuǎn)方。我也會在今后的一年和更久的時間里,專心學(xué)業(yè),努力提高,爭取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生。
每個時期都有各自不同的任務(wù),繼續(xù)努力吧!
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇6
從__年9月份那一年開始,我也開始正式步入了七彩般的,。大學(xué)是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補(bǔ)給智慧與能力的地方,更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過這一,我感受頗深。下面我就從、生活三個方面進(jìn)行。
1、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué),最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的,失去了所謂的考學(xué)壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是努力意識的增強(qiáng),自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有問題問,認(rèn)真做作業(yè),按時交作業(yè)這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對這些要求有了深入的。 有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。
預(yù)習(xí)與否會明顯影響自己的聽課效率。
不論是找還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點:
前聽講就能考過;只要 和老師關(guān)系好就能考過。
這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。
這種觀點是消極的學(xué)習(xí),是一種得過且過的認(rèn)識,。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí),但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里,時時刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很記。
2、工作方面
我是一個幸運(yùn)的人,一開始,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績,獲得了不少的獎勵與贊許。 班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風(fēng)貌是積極向上的,同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性,在工作成績優(yōu)秀的贊許下,也有一些有待改進(jìn)的地方。比如:如何進(jìn)一步提高班級工作的效率,如何增進(jìn)同學(xué)之間的了解與,如何進(jìn)一步活躍班級氣氛? 班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種來彌補(bǔ)這個弱點。
作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的心去處理年級事務(wù)。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家,離開。自己一生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的,你有你的爸爸媽媽。 活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責(zé)任就越大。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇7
大學(xué)學(xué)習(xí)的過程,也是一個見證成長的過程。在校的大學(xué)生雖然還未邁向工作崗位,但也要習(xí)慣性地給自己做階段性的學(xué)習(xí)自我鑒定,養(yǎng)成好習(xí)慣,當(dāng)畢業(yè)時回頭看,呈現(xiàn)在自己面前的定是精彩難忘又收獲的大學(xué)生活。所以在校大學(xué)生自我鑒定必不可少。
時間如白駒過隙,恍惚間,大學(xué)已經(jīng)過半。大二匆匆從身邊走過,在這一年里,成熟了許多,學(xué)到了許多,付出了許多,同時也收獲了許多!
大二一年,課程緊張了起來,我們開始正式的系統(tǒng)的接受專業(yè)課的學(xué)習(xí),我深知現(xiàn)在所學(xué)的知識就是以后就業(yè)的砝碼,是以后工作的資本,所以學(xué)習(xí)上比大一的時候更加刻苦了,恨不得鯨吞所有的知識,但是,不能,我只能蠶食,慢慢學(xué)習(xí),慢慢理解,慢慢領(lǐng)會,把課本的知識變成自己的的知識!
大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱鬧,這是我經(jīng)過深思熟慮,用心權(quán)衡,決定去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對現(xiàn)實,改變現(xiàn)況,樹立目標(biāo),誓死考研,經(jīng)營好自己的人生,規(guī)劃好以后的前程,承擔(dān)起自己的未來。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇8
從x年9月份那一年開始,我也開始正式步入了七彩般的,。大學(xué)是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補(bǔ)給智慧與能力的地方,更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過這一,我感受頗深。下面我就從、生活三個方面進(jìn)行。
1、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué),最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的,失去了所謂的考學(xué)壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是努力意識的增強(qiáng),自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有問題問,認(rèn)真做作業(yè),按時交作業(yè)„„這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對這些要求有了深入的。 有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。
預(yù)習(xí)與否會明顯影響自己的聽課效率。
不論是找還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點:
前聽講就能考過;只要 和老師關(guān)系好就能考過。
這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。
這種觀點是消極的學(xué)習(xí),是一種得過且過的認(rèn)識,。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí),但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里,時時刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很記。
2、工作方面
我是一個幸運(yùn)的人,一開始,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績,獲得了不少的獎勵與贊許。 班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風(fēng)貌是積極向上的,同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性,在工作成績優(yōu)秀的贊許下,也有一些有待改進(jìn)的地方。比如:如何進(jìn)一步提高班級工作的效率,如何增進(jìn)同學(xué)之間的了解與,如何進(jìn)一步活躍班級氣氛? 班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種來彌補(bǔ)這個弱點。
作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的心去處理年級事務(wù)。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家,離開。自己一生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的,你有你的爸爸媽媽。 活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責(zé)任就越大。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇9
大學(xué)三年生活即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,F(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)上,我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。首先,我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),能較快地接受新知識,這種能力在大學(xué)三年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們在課下要學(xué)會自己鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識。久而久之,我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自己的知識面。其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進(jìn)行總結(jié),從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步,因此,三年來的學(xué)習(xí)成績保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。
在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),加深了對黨的認(rèn)識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護(hù)獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進(jìn)行溝通;仡櫲,我很高興在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,可以認(rèn)識更多的同學(xué),尤其是不同專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,認(rèn)清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。
至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運(yùn)用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇10
從x年9月份那一年開始,我也開始正式步入了七彩般的,。大學(xué)是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補(bǔ)給智慧與能力的地方,更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過這一,我感受頗深。下面我就從、生活三個方面進(jìn)行。
1、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué),最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的,失去了所謂的考學(xué)壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是努力意識的增強(qiáng),自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有問題問,認(rèn)真做作業(yè),按時交作業(yè)„„這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對這些要求有了深入的。 有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。
預(yù)習(xí)與否會明顯影響自己的聽課效率。
不論是找還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點:
前聽講就能考過;只要 和老師關(guān)系好就能考過。
這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。
這種觀點是消極的學(xué)習(xí),是一種得過且過的認(rèn)識,。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí),但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里,時時刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很記。
2、工作方面
我是一個幸運(yùn)的人,一開始,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績,獲得了不少的獎勵與贊許。 班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風(fēng)貌是積極向上的,同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性,在工作成績優(yōu)秀的贊許下,也有一些有待改進(jìn)的地方。比如:如何進(jìn)一步提高班級工作的效率,如何增進(jìn)同學(xué)之間的了解與,如何進(jìn)一步活躍班級氣氛? 班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種來彌補(bǔ)這個弱點。
作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的心去處理年級事務(wù)。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家,離開。自己一生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的,你有你的爸爸媽媽。 活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責(zé)任就越大。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇11
“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人都死在明天晚上看不到后天的太陽。”馬云常對青年創(chuàng)業(yè)者這樣忠告。
創(chuàng)業(yè)是一門藝術(shù),就像畫畫一樣,每個人都能畫,但是不是每個人都能畫得好,能夠稱得上大師的只有那么幾個,F(xiàn)實生活中很多人是看著創(chuàng)業(yè)成功者頭頂上巨大光環(huán)而走上創(chuàng)業(yè)之路的,而不從自己實際情況出發(fā),哪怕自己根本不具備創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。倉促上陣必將狼狽下馬。創(chuàng)業(yè)是一場關(guān)于人的膽識、智慧、情商加上執(zhí)行力的綜合考研,對創(chuàng)業(yè)者的要求不只是簡單做好一份工作,一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者心理要裝著整個項目熟悉里面每一個構(gòu)成元素,并且能夠自由駕馭、戰(zhàn)略規(guī)劃、統(tǒng)籌調(diào)配,均衡內(nèi)部關(guān)系使之達(dá)到一個最具戰(zhàn)斗力的狀態(tài)?偠灾畡(chuàng)業(yè)是一門技巧性很強(qiáng)的藝術(shù)。
當(dāng)今世界, 經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化、社會信息化等飛速發(fā)展,正在日益深刻地改變著人類生產(chǎn)、生活方式。新的科學(xué)技術(shù)把人類帶入了一個新的時代,即知識經(jīng)濟(jì)的時代。知識經(jīng)濟(jì)時代的特征不僅是知識成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要要素,而且?guī)斫?jīng)濟(jì)全球化和社會的各種變革。這些,都為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)帶來了契機(jī)。中國社會背景創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展過程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)形式,我國在改革開放以后,創(chuàng)業(yè)的形勢有很明顯的好轉(zhuǎn),不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢頭,都有著健康發(fā)展的趨勢。
有人說,畢業(yè)就等于失業(yè),我想,如果我們換一個角度,勇于創(chuàng)業(yè),敢于挑戰(zhàn),就會為自己的事業(yè)埋下基礎(chǔ),當(dāng)然,我們的走好創(chuàng)業(yè)的每一步,用創(chuàng)業(yè)來成就人生。
近些年各地不斷出臺扶持大學(xué)生的優(yōu)惠政策,不少大學(xué)生也加入了青年創(chuàng)業(yè)的大軍。與具有社會工作經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者相比,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更顯劣勢。不僅缺乏社會經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷,尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)。由于對市場情況的不了解,缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目,許多創(chuàng)業(yè)點子經(jīng)不起市場的考驗;缺乏商業(yè)信用,在校大學(xué)生信用檔案與社會沒有接軌,導(dǎo)致融資借貸困難重重;喜歡紙上談兵,市場預(yù)測普遍過于樂觀;眼高手低,好高騖遠(yuǎn),看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”不談賺“第一分錢”;獨立人格沒有完全形成,缺乏對社會和個人的責(zé)任感,甚至畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過日子的想法。因而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率在社會中普遍偏低!
為什么中國會有那么多的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生走不到成功的終點,半路殺手真的對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者有那么大的考驗。對于這個問題我們需要從實際出發(fā)、聯(lián)系客觀事例、綜合各方面因素、全面系統(tǒng)地分析出其中存在的問題,F(xiàn)實要求我們必須搞清楚大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢。
優(yōu)勢
1.大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。 ”
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
劣勢
1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。
3大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已
除此之外,還有許多其他因素制約著創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)者本人的意志、品質(zhì)、氣質(zhì)、個性、愛好、特長、商業(yè)意識以及性格等與創(chuàng)業(yè)有著緊密的關(guān)聯(lián)。合格的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備以下條件;
第一,具有堅毅、自制、勇敢、果斷等品質(zhì)。具有風(fēng)險意識,有充沛的精力和健康的體魄,具備百折不撓的意志品質(zhì)和面臨失敗時的自我激勵能力,具有獻(xiàn)身精神、有達(dá)到目標(biāo)的自信心、勇氣和執(zhí)著力,能解決創(chuàng)業(yè)時來自內(nèi)部和外界的大量未知風(fēng)險帶來的各種突發(fā)問題,并承擔(dān)巨大壓力,經(jīng)受失敗的考驗。
第二,要正直、守信,有責(zé)任感,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對團(tuán)隊成員、投資者都必須有責(zé)任感,具有務(wù)實精神,能夠踏實做事,待人誠懇。樹立起一個領(lǐng)導(dǎo)者的親和力與個人魅力。
第三,具有敏銳的商業(yè)意識,按照市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律辦事,遵循公平交易原則,遵紀(jì)守法,誠實可靠,同時,具有科學(xué)的經(jīng)濟(jì)頭腦,要思路清晰,能夠分析判斷經(jīng)濟(jì)運(yùn)行趨勢,權(quán)衡經(jīng)濟(jì)利益,核算投入、產(chǎn)出,能夠?qū)ふ摇⒉蹲胶蛣?chuàng)造商機(jī)。
第四,具有自我實現(xiàn)欲望和創(chuàng)新精神,創(chuàng)業(yè)者的動力并非源于對金錢的貪婪,而是出于自我實現(xiàn)和成功的強(qiáng)烈欲望,以及強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。
第五,具有團(tuán)隊意識,創(chuàng)業(yè)不是一個人在戰(zhàn)斗,要學(xué)會凝聚起整個團(tuán)隊的力量。反過來講一個能讓創(chuàng)業(yè)者思想、能力、認(rèn)識水平不斷提高和善于學(xué)習(xí)借鑒的團(tuán)隊,是創(chuàng)業(yè)成功與否的關(guān)鍵所在。
美國的心理測驗專家約翰?勃勞恩說:“創(chuàng)業(yè)的技巧雖然是學(xué)來的,但是具有某些素質(zhì)的人占了先天的優(yōu)勢。”并不是所有的人都具有創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),心理社會學(xué)家認(rèn)為以下十類人不具備創(chuàng)業(yè)的素質(zhì):缺少職業(yè)意識的人;優(yōu)越感過強(qiáng)的人; 唯上是從,只會說“是”的人;偷懶的人;片面和驕傲的人;僵化和死板的人; 感情用事的人;“多嘴多舌”與“固執(zhí)己見”的人;膽小怕事,無主見的人;患得患失又容易自滿的人。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面對茫茫商海,僅具備基本的素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要做好許多知識和能力的準(zhǔn)備。
第一,具有扎實深厚的專業(yè)知識和廣博的非專業(yè)知識。只有深厚的專業(yè)知識和寬廣的非專業(yè)知識相結(jié)合,才能從戰(zhàn)略的高度正確分析形勢和事物的發(fā)展趨勢,用遠(yuǎn)大目光和敏銳的洞察力,把握事態(tài)的發(fā)展,產(chǎn)生精辟獨到的見解和謀略,才能認(rèn)清事物的本質(zhì),把握其規(guī)律,樹立并實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
第二,商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域知識的儲備,如商品交換、商品需求、商品流通商品價值規(guī)律等知識。通過學(xué)習(xí)這些商業(yè)知識,創(chuàng)業(yè)者在經(jīng)濟(jì)活動過程中才能實現(xiàn)價值的增值,創(chuàng)造財富。
第三,應(yīng)具備一定的管理知識,如人事管理、資金財務(wù)管理、物資管理、生產(chǎn)管理和市場營銷管理等知識。通過學(xué)習(xí)管理知識,改進(jìn)管理方法,豐富管理經(jīng)驗,不斷發(fā)掘新的管理資源,努力提高管理水平。
第四,應(yīng)具備相關(guān)的政策知識,如工商注冊登記知識、經(jīng)濟(jì)合同知識、稅務(wù)知識、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等法律知識對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必不可少,它可以幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者順利走好創(chuàng)業(yè)之路。
對創(chuàng)業(yè)者來說,具備各種能力是創(chuàng)業(yè)成功的前提條件。因此,大學(xué)生在開始創(chuàng)業(yè)前或在創(chuàng)業(yè)過程中必須不斷培養(yǎng)和提高自我綜合能力。
第一,創(chuàng)業(yè)者具備的學(xué)習(xí)能力,既獲取知識的能力,包括對知識的接受、轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。要能夠把在創(chuàng)業(yè)過程遇到的實際問題轉(zhuǎn)化成為自身的工作經(jīng)驗。
第二,創(chuàng)業(yè)者具備實踐能力、科研動手能力和開拓創(chuàng)新能力,能夠?qū)⒆约侯^腦中的思想、創(chuàng)意和靈感轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的科技發(fā)明成果和現(xiàn)實產(chǎn)品。
第三,創(chuàng)業(yè)者具備組織領(lǐng)導(dǎo)能力,即要有出色的領(lǐng)導(dǎo)水平,具備統(tǒng)帥和用人能力。創(chuàng)業(yè)者要有對自己員工的指揮、調(diào)動、協(xié)調(diào)以及對非人力資源的集中分配、調(diào)度、使用能力。還要有對公司組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計與再設(shè)計工作的能力,表現(xiàn)為對組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計、人員的配置,如對組織成員職位的任命安排、明確其職責(zé)范圍等等。
第四,創(chuàng)業(yè)者具備管理能力,即要有經(jīng)營決策能力、分析判斷能力、指揮協(xié)調(diào)能力、抵御和化解風(fēng)險的能力和信息處理能力。能夠?qū)@個創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。
第五,創(chuàng)業(yè)者具備協(xié)作能力,協(xié)作是創(chuàng)業(yè)者事業(yè)成功的重要支持力量。協(xié)作性是一種能設(shè)身處地為他人著想,善于理解對方、體諒對方,善于合作共事的心理品質(zhì),它與創(chuàng)業(yè)者獨立思考,自主行動并不矛盾。培養(yǎng)協(xié)作能力是創(chuàng)業(yè)者獲得他人支持的重要前提條件。
第六,創(chuàng)業(yè)者具備溝通能力,無論對團(tuán)隊核心人員還是對公司員工、合作伙伴、投資方等等,溝通是最關(guān)鍵的。創(chuàng)業(yè)者要能夠隨機(jī)應(yīng)變和左右逢源,在人際交往中能做到熱情、真誠待人,能研究和理解對方的心理,促使相互間心靈溝通、情感融冶,獲得理想的人際關(guān)系。
經(jīng)營管理能力。經(jīng)營管理能力是指對人員、資金的管理能力。它涉及到人員的選擇、使用、組合和優(yōu)化;也涉及到資金聚集、核算、分配、使用、流動。經(jīng)營管理能力是一種較高層次的綜合能力,是運(yùn)籌性能力。經(jīng)營管理能力的形成要從學(xué)會經(jīng)營、學(xué)會管理、學(xué)會用人、學(xué)會理財幾個方面去努力。
(1)學(xué)會經(jīng)營。創(chuàng)業(yè)者一旦確定了創(chuàng)業(yè)目標(biāo),就要組織實施,為了在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢,必須學(xué)會經(jīng)營。
(2)學(xué)會管理。要學(xué)會質(zhì)量管理,要始終堅持質(zhì)量第一的原則。質(zhì)量不僅是生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品的生命,也是從事服務(wù)業(yè)和其他工作的生命,創(chuàng)業(yè)者必須嚴(yán)格樹立牢固的質(zhì)量觀。要學(xué)會效益管理,要始終堅持效益最佳原則,效益最佳是創(chuàng)業(yè)的終極目標(biāo)。可以說,無效益的管理是失敗的管理,無效益的創(chuàng)業(yè)是失敗的創(chuàng)業(yè)。做到效益最佳要求在創(chuàng)業(yè)活動中人、物、資金、場地、時間的使用,都要選擇最佳方案運(yùn)作。做到不閑人員和資金、不空設(shè)備和場地、不浪費原料和材料,使創(chuàng)業(yè)活動有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)會管理還要敢于負(fù)責(zé),創(chuàng)業(yè)者要對本企業(yè)、員工、消費者、顧客以及對整個社會都抱有高度的責(zé)任感。
(3)學(xué)會用人。市場經(jīng)濟(jì)的競爭是人才的競爭,誰擁有人才,誰就擁有市場、擁有顧客、擁有發(fā)展。一個學(xué)校沒有品學(xué)兼優(yōu)的教師,這個學(xué)校必然辦不好;一個企業(yè)沒有優(yōu)秀的管理人才、技術(shù)人才,這個企業(yè)就不會有好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;一個創(chuàng)業(yè)者不吸納德才兼?zhèn)、志同道合的人共?chuàng)事業(yè),創(chuàng)業(yè)就難以成功。因此,必須學(xué)會用人。要善于吸納比自己強(qiáng)或有某種專長的人共同創(chuàng)業(yè)。
(4)學(xué)會理財。學(xué)會理財首先要學(xué)會開源節(jié)流。開源就是培植財源,在創(chuàng)業(yè)過程中除了抓好主要項目創(chuàng)收外,還要注意廣辟資金來源。節(jié)流就是節(jié)省不必要的開支、樹立節(jié)約每一滴水、每一度電的思想。大凡百萬富翁、億萬富翁都是從幾百元、幾千元起家的,都經(jīng)歷了聚少成多、勤儉節(jié)約的歷程。其次,要學(xué)會管理資金。一是要把握好資金的預(yù)決算,做到心中有數(shù);二是要把握好資金的進(jìn)出和周轉(zhuǎn),每筆資金的來源和支出都要記賬,做到有帳可查;三是把握好資金投入的論證,每投入一筆資金都要進(jìn)行可行性論證,有利可圖才投入,大利大投入、小利小投入,保證使用好每一筆資金?傊,創(chuàng)業(yè)者心中時刻裝有一把算盤,每做一件事、每用一筆錢,都要掂量一下是否有利于事業(yè)的發(fā)展,有沒有效益,會不會使資金增值,這樣,才能理好財。
(5)要講誠信。就創(chuàng)業(yè)者個人而言,誠信乃立身之本,“言而無信,不知其可也。”創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中,如不講信譽(yù),就無法開創(chuàng)出自己的事業(yè);失去信譽(yù),就會寸步難行。誠信,一是要言出即從;二是要講質(zhì)量;三是要以誠信動人。
創(chuàng)業(yè)是一條沒有終點的路,是一條極賦風(fēng)險的路,甚至比爾蓋茨都說過;沒有人能夠保證我們能永遠(yuǎn)活下去。馬云也經(jīng)常對自己的團(tuán)隊說過;我們要做好下一個季度死去的準(zhǔn)備。而對于我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,如果不提前做好準(zhǔn)備,時刻做好警惕,那么創(chuàng)業(yè)失敗必將成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者最正常最經(jīng)常的事情。
不是每一個人都適合創(chuàng)業(yè),良好的素質(zhì)、豐富的經(jīng)驗,過硬的能力是創(chuàng)業(yè)者必須具備的條件.
建議
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學(xué)有所用,“做熟不做生”。對于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)期間取得過科技創(chuàng)新成果,甚至融合過風(fēng)險投資,那么,你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了理念創(chuàng)新,在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說,職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步,如針對高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息服務(wù)等。建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè),不要輕易“下水”。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇12
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。
校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
通過勞動實踐周活動,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里,我們學(xué)會了很多,勞動不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認(rèn)識,加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學(xué)們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇13
我叫,系江西省新余高等專科學(xué)校人文科學(xué)系**級對外漢語班學(xué)生,現(xiàn)任班長。系生活部部長以及林間文學(xué)社副社長。
籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮(zhèn)花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學(xué)院。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學(xué)生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學(xué)的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學(xué)到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強(qiáng)自立、自強(qiáng)奮進(jìn)、熱心奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關(guān)心社會、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一直以一個嚴(yán)于律己、高度負(fù)責(zé)、勤儉樸素、艱苦奮斗的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
'自強(qiáng)不息,奮斗不止',現(xiàn)將我在近兩年來的大學(xué)思想。學(xué)習(xí)。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下:
大一,短短的一年,卻經(jīng)歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好,但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出,包含著艱辛,包含著思索,包含著信念,包含著奉獻(xiàn),包含著回報,包含的很多很多。
魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿意擠總是會有的。對于學(xué)習(xí)我想說的就是這句話。而且還有一句話就是:我總是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí),而應(yīng)該屬于我課外學(xué)習(xí)的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累,但也很充實。不過我給自己定的目標(biāo)并沒有完全實現(xiàn),欣慰的同時也有點遺憾,F(xiàn)在我又為自己定了新的目標(biāo),我會用努力來實現(xiàn)它!
經(jīng)過了黨組織對我的考驗,在大一第二個學(xué)期里我很榮幸的成為一名預(yù)備黨員,這對于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標(biāo),總希望自己能
早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定,另一方面也讓我更清楚地認(rèn)識了自己。在今后我會用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,關(guān)心周圍的同學(xué)。
班集體的活動我都要求自己積極地參加,一直以來我都是一個集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人?赡芘c南北文化差異有關(guān),有時候我不能很好地融入到同學(xué)們之中,但我也在一直在努力地嘗試著融入。現(xiàn)在和同學(xué)們的關(guān)系也好了很多,我比以前更開心了。
大一,我一步一個腳印地走過來了,每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊,但回望走過的路,我還是心懷著高興
本人近一年以來,熱愛祖國,關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)'>三個代表'重要思想,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)于律己,寬以待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,平易近人。積極參與學(xué)校及社會的各項活動,努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。對本專業(yè)充滿熱情,學(xué)習(xí)勤奮,虛心求教,成績優(yōu)良。
不足是參與體育鍛煉不夠積極,學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,加強(qiáng)與他人的合作精神,培養(yǎng)協(xié)調(diào)組織和管理能力,爭取取得更大進(jìn)步,順利迎接新的挑戰(zhàn),成為適應(yīng)社會的新時代高素質(zhì)人才。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇14
一晃大學(xué)生活已經(jīng)過了一年了。這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個階段,同時,我非常珍惜這來自不易的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機(jī)會。進(jìn)入大學(xué)以后,在老師和同學(xué)們的幫助下,很快融入到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中;仡欉@一年的生活,我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)基礎(chǔ)知識;參加了自己喜歡的社團(tuán)和學(xué)生會部門;認(rèn)識了一些風(fēng)趣又有個性的朋友。通過參加學(xué)校的一些社會工作和科技競賽活動,把學(xué)到的知識運(yùn)用到實踐中,使我積累了一些經(jīng)驗,也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。現(xiàn)就大學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,為后續(xù)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。大一學(xué)習(xí)的主要是學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)課程,只有擁有了扎實的基礎(chǔ)知識才能更好得學(xué)習(xí)專業(yè)課程,因此,我也是非常用心地上好每一堂課,并且及時到圖書館補(bǔ)充一些相關(guān)的課外知識。在學(xué)習(xí)中,虛心向同學(xué)和老師請教是一種很好的學(xué)習(xí)方法和和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也從中受益匪淺。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
積極參加社會活動,主動向前輩學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗。大一時參加了社團(tuán)和學(xué)生會,在這段期間,我深深地理解了“要做大事,得做好每一件小事”這句話。在社會活動中,學(xué)會了團(tuán)隊合作,并深刻體會到了團(tuán)隊合作中的樂趣。參加社會活動,既是給了一個鍛煉自己的機(jī)會,為以后的工作做準(zhǔn)備工作,同時,也為自己贏得很多榮譽(yù)。
加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。大一時充滿期待地投遞了入黨申請書,開始了向黨積極靠攏的第一步。我參加了黨校學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨的理論知識,了解了黨的發(fā)展歷史,增加了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和和正確的人生觀、價值觀和世界觀。
生活上,積極向上。進(jìn)入_后,很快適應(yīng)了大學(xué)生活,積極與班上同學(xué)打成一片,主動幫助同學(xué)。積極參加課外體育活動,充實業(yè)余生活的同時還能強(qiáng)身健體。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇15
老聃云:圣人不積,既以為人,己愈有;既己與人,己愈多。 一個人應(yīng)該直面成功與失敗,每個人的成功并不都是一帆風(fēng)順的,更多的是從慘痛的失敗中吸收經(jīng)驗和教訓(xùn)。
因此我們要從一點一滴的小事中組成偉大的事業(yè),就必須要有堅定的信念和決心。所以在我們面對的任何一件大事或者小事,成功或者失敗,我都要學(xué)會用一顆平常心去面對未來。就如自從我當(dāng)上班長以來,一直都勤勤懇懇 ,不敢有任何懈怠?偸桥Φ叵敕皆O(shè)法去完成老師和領(lǐng)導(dǎo)交代下來的工作任務(wù),同時還不忘記要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。從不敢因為工作而放棄自己的學(xué)業(yè)。因為一個大學(xué)生如果沒有堅強(qiáng)的意志和韌性又怎么能行呢?又怎么能在社會上更好的立足呢?
大學(xué)的校園就是一個大家庭。同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,我們在一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人、去關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。我覺得自己的事情就必須應(yīng)該由自己來負(fù)責(zé),別人最多也只是能給你一些建議。遇到事情更多是是需要冷靜地思考、分析,不要急躁。不輕易的承諾,如果一旦許下了承諾就要努力去兌現(xiàn)。自己的生活需要自己一筆一劃的來親自去勾畫,而不一樣的方式就會有你不一樣的大學(xué)人生。
我大一這一學(xué)年,是讓我難忘的一年,這是我對人生態(tài)度重新認(rèn)識審視和糾正的一年;是我從無知的懵懂變得成熟穩(wěn)重的一年;是我學(xué)會社會是一個強(qiáng)者生存的一年;是我認(rèn)識到作為一個大學(xué)生、一個具有先進(jìn)性的代表的青年必須具有的應(yīng)有的意志和毅力的一年;我要感謝大一的這一學(xué)年,是它讓我懂得了生活的真諦。
現(xiàn)在大一已成歷史,在未來的大學(xué)三年里,我會更加的努力,想著更高、更輝煌的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇16
不知不覺大學(xué)生活的第一個學(xué)年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了一定的進(jìn)步,F(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):
一.學(xué)習(xí)上:
在上大學(xué)之前,我自認(rèn)為深知學(xué)習(xí)的重要性,也一直保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情和動力。 但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些誤解。但是經(jīng)過將近一年的大學(xué)生活,這種誤解已經(jīng)被改正。現(xiàn)在我知道,大學(xué)的學(xué)習(xí)對于一個人的成長是具有極其重要的意義的,F(xiàn)在,我懂得了科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進(jìn)一步了解的學(xué)科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,尤其是自學(xué)能力和對時間的安排上。同時,我也進(jìn)行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認(rèn)為這也是另外一種方面和形式的學(xué)習(xí),可以讓我在其他方面也做到全面發(fā)展。
二.思想上:
思想政治學(xué)習(xí)方面,我參加了學(xué)校的業(yè)余黨校,堅持每節(jié)課都認(rèn)真聽講,最后順利畢業(yè)。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。
三.工作上:
這個學(xué)期我沒有擔(dān)任班干部,但是我能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,具有團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,積極配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。
四.生活上:
盡量與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,并且能夠結(jié)識幾個學(xué)長學(xué)姐,請他們在一些問題上給我介紹經(jīng)驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學(xué)們更加相互了解,共同構(gòu)建更加和諧的班級環(huán)境。
在校大學(xué)生個人總結(jié) 篇17
,于08-09學(xué)年獲信息學(xué)院“三好學(xué)生”稱號,能夠獲得三好學(xué)生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。
首先,在思想方面,積極要求進(jìn)步,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關(guān)心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,并且經(jīng)常上交思想?yún)R報。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關(guān)注國內(nèi)外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。
在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,認(rèn)真對待每一門專業(yè)課程,嚴(yán)格要求自己。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如*大學(xué)第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽,以及全國大學(xué)生電子競賽的培訓(xùn),拓展自己的知識面,提高自己應(yīng)用知識的能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在社會實踐方面,積極參加各社團(tuán)活動,我申請了勤工助學(xué)崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務(wù)中,向社會展示了首都大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達(dá)能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。參加社會活動,讓大學(xué)生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉^去,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
以上總結(jié)是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。
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