陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文1

　　陳姓最早出自媯姓，是舜帝的后裔。據(jù)《通志氏族略》記載：周武王滅商朝紂王以后，建立周朝以后，找到舜的后人「陳胡公 媯滿 」，封他在陳(今河南省淮陽縣)這個地方，建立了「陳國」。胡公滿傳至10世孫媯完，陳**亂，陳厲公的兒子媯完怕株連自己，出奔到齊國，以故國為氏，稱陳氏。

　　春秋時有孔子弟子之一陳元。秦末農(nóng)民****陳勝。漢朝初年的陳*曾輔佐劉邦。漢末有“建安七子”之一的大文學(xué)家陳琳。西漢后期的陳湯。王莽**時期的陳遵，被封為嘉威侯。三國時有陳登，曾與父合謀離間呂布與袁術(shù)。晉朝陳壽的《三國志》是《***史》中最受歡迎的史書之一。南北朝時期則有名將陳慶之、陳伯之等，而這一時期最著名的陳姓人就是南朝陳的建立者陳霸先了。

　　陳姓是人口列全國第五位的大姓，約占全國漢族人口4.53%。在湖南韶山，保存著有一米多厚的陳氏族譜，足足50卷之長。

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文2

　　我國的陳姓源遠流長，傳說周武王滅商以后，追封前代圣王的后人，找到了舜帝的后裔媯滿。武王把大女兒元姬嫁給他，封他為陳(河南淮陽)候，讓他奉守舜帝的.宗祀。媯滿氏后，謚號陳胡公，陳氏是他的后代，歷代視為正宗。這也是后來陳姓人口的快速增長奠定了基礎(chǔ)。

　　1.陳姓是帝舜的后裔，其遠祖可以追溯到黃帝。周武王滅商后，封媯滿于陳，并把大女兒元姬嫁給他，封他為陳侯，媯滿死后，封為陳胡公。這是陳姓發(fā)展史上最重要的事件之一。陳國開國公胡公滿也因此而成為陳氏得姓的開山祖。在東周初年，陳國與鄭國、蔡國等同為中原大國。其國都宛丘，在今河南省淮陽縣城東三里。陳國**后，陳國人便以國為姓，在*各地艱難生存。

　　2.在歷史長河中陳姓人才輩出。有秦末農(nóng)民****陳勝，漢末文學(xué)家陳琳，唐代文學(xué)家陳子昂，**史學(xué)家陳壽，*無產(chǎn)階級**家、軍事家、****，清臣陳名夏，明末清初散文家陳貞慧，明清之際思想家陳確……我們?yōu)殛愋兆嫦葎?chuàng)造的輝煌感到自豪。

　　3.陳姓是當(dāng)代*第五大姓。據(jù)統(tǒng)計，陳姓人口總數(shù)超過8000萬。

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文3

　　陳姓在我國眾多的姓氏中，若按人口來說，是*的第五大姓。陳姓最早出自媯姓，是舜帝的后裔。周武王建立周朝以后，找到舜的后人胡公滿，封他在陳這個地方，建立陳國。到了陳閔公的時候，陳國被楚滅掉了，**后的陳國子孫便以原國名為姓氏，于是有了陳姓。陳姓除了源于國名，還有從其他姓氏改名而來的，***一支是由****改姓而成的。據(jù)《魏書》記載，北魏時期鮮卑貴族侯莫陳氏隨北魏孝文帝遷都洛陽后，將侯莫陳改為單姓陳。經(jīng)過數(shù)千年的繁衍生息，陳，被后來，他的孫子陳世達做了長城（今浙江長興）縣令，于是陳姓人又遷居到了浙江。陳姓人已遍及**大地，形成了以潁川、汝南、下邳、廣陵、東海等地為中心的陳氏家族。陳姓由發(fā)源地向南遷移，始于**太尉陳伯，他舉家南遷到今江蘇丹陽縣霸先建立南朝陳，使陳氏家族顯赫一時，遍布長江和粵江之間的廣大地區(qū)。唐高宗時候，陳姓人進入福建和廣東等地。五代十國以后，中原地區(qū)長期戰(zhàn)亂，又有大批陳姓人南遷，甚至向**發(fā)展，從而進一步壯大了江南陳姓人的隊伍。

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文 (菁選3篇)擴展閱讀

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文 (菁選3篇)（擴展1）

——陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 (菁選2篇)

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告1

　　一：問題的提出：

　　我們班有好幾個同學(xué)姓陳。他們常開玩笑說：“我們一千年前是一家噢!”這個星期剛好有讓我們研究姓氏。于是，我和我的家人對陳姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次**。

　　二：**方法

　　1.查閱有關(guān)**百家姓的書籍，閱讀書籍報刊上網(wǎng)瀏覽，了解陳姓的來源和陳姓名人。

　　2.問老一輩人，了解陳姓族譜。

　　3.通過教科書與因特網(wǎng)

　　三：**情況與資料整理

　　信息渠道

　　涉及的方面

　　具體內(nèi)容

　　書籍 網(wǎng)絡(luò)

　　陳姓的來源

　　傳說陳姓最早出自媯姓，是舜帝的后裔。周武王建立周朝后，找到順后人胡公溝，封他在陳這個地方。外族的改姓也是來源之一。

　　書籍、教科書、報刊

　　歷史上的陳姓名人

　　陳元、陳勝、陳壽、陳亮、陳子昂、陳玄奘、*、陳景潤……

　　上網(wǎng)

　　陳姓人口數(shù)量

　　據(jù)統(tǒng)計，目前陳姓人口總數(shù)已超過8000萬以上

　　爺爺?shù)闹v述

　　陳姓的族譜

　　在湖南韶山，有一米多厚的陳氏族譜。足足50卷之長

　　四：結(jié)論

　　1.我國陳姓歷史源遠流長，若按人口來說，是*第五大姓。陳姓最要出自媯姓，是舜帝的后裔。周武王建立周朝，找到舜的'后人胡公滿封他在陳這個地方，建立陳國。到了陳閔公的時候陳國被楚滅掉，**后的陳國子孫以原國名為姓氏，于是有了陳姓。從資料中發(fā)現(xiàn)，北魏鮮卑貴族侯莫陳氏隨北魏孝文帝遷都洛陽后，將侯莫陳改為單姓陳。

　　2.縱覽古今，陳姓人在其家族史上留向下了輝煌的一筆。春秋時有孔子弟子陳元;秦末農(nóng)民****陳勝;西漢《三國志》的作者陳壽;唐朝高僧陳玄奘， 元末大漢*建立者陳友諒;*無產(chǎn)階級**家*，還有近代數(shù)學(xué)家陳景潤……我為陳姓祖先創(chuàng)造的輝煌感到驕傲。

　　3.陳姓是*百家姓排名第五的姓氏。據(jù)統(tǒng)計，陳姓人口數(shù)量超過8000萬。

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告2

　　一、 問題的提出：

　　我們班的很多人都姓陳，所以，我想了解和研究一下陳姓的來源和歷史。

　　二、 **方法：

　　上網(wǎng)查閱相關(guān)資料和翻閱有關(guān)書籍。

　　三、整理資料：

　　四、結(jié)論：

　　1、陳姓的來源歷史十分悠久，據(jù)記載，白氏、劉氏等都曾被改為陳氏。

　　2、**也有人姓陳。**陳氏有兩種情況：一是后金努爾哈赤**時居住在東北的漢族陳氏被強迫改為**陳氏，二是本系**姓氏改為陳氏，仍屬**；據(jù)《清朝通志氏族略八》滿洲旗分內(nèi)高麗姓載：「陳氏，世居*壤地方，巴顏鑲藍旗包衣人。天聰時來歸，其曾孫二達色任護軍�！蛊浜蠖嘤筛啕惾�(其祖上多為*)融入**。劉慶華《**姓氏錄》載，世居?xùn)|北張當(dāng)?shù)胤降年惣咽�，后改為陳氏。其實陳佳氏因明代居于遼東，后為金國努爾哈赤所**。被逼改為雙字，**姓陳佳，即陳家的同音字。

　　3、*最新姓氏人口數(shù)目的排名中，陳氏排名第五。約占全國漢族人口4.53%，南方地區(qū)多陳姓。為省內(nèi)第一大姓。

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文 (菁選3篇)（擴展2）

——李姓歷史和現(xiàn)狀的研究報告

李姓歷史和現(xiàn)狀的研究報告1

　　一、 問題的提出

　　我姓李，我們班也有好多姓李的，我在想，這世界上有多少個姓李的呢？我又是誰的后裔呢？為了搞清楚這些問題，我開展了一次深入的調(diào)差。

　　二、 **方法

　　1、 上網(wǎng)查詢，看看現(xiàn)在有多少姓李的。

　　2、 看書，查找有關(guān)姓李的資料

　　3、 向爺爺請教李姓族譜

　　三、 **情況和資料整理

　　四、 結(jié)論

　　1、李姓是世界上人口最多的姓氏。李姓在《百家姓》中排第4位。是2007年***人口第二多的姓氏。但根據(jù)戶籍管理部門的“全國公民身份信息系統(tǒng)”，李姓則為第三大姓。在朝鮮和**，李姓也是常見姓氏，在朝鮮李姓為第二大姓。

　　2、李姓人才輩出：李靖：(公元571～公元649年)，字藥師，京兆三原人(今陜西三原)。隋朝名將韓擒虎的外甥，著名唐朝將領(lǐng)。 李淵：唐高祖（566～635）。唐**國**。字叔德。隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧）人，祖籍趙郡隆慶（今邢臺市隆堯縣）。 李世民： 唐太宗（公元599~649）。唐朝第二位**。

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文 (菁選3篇)（擴展3）

——楊姓的歷史和現(xiàn)狀的報告

楊姓的歷史和現(xiàn)狀的報告1

　　一、問題的提出

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《利用信息，寫簡單的研究報告》，老師說，姓氏是一種文化，你對自己的姓氏有多少了解，你知道嗎？請你們做一次**研究。于是，我對楊姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次**。

　　二、**方法

　　1、查閱有關(guān)楊姓的書籍，了解楊姓的來歷。

　　2、閱讀報刊，上網(wǎng)瀏覽，了解楊姓人口數(shù)量。

　　3、通過多種途徑，搜集楊姓名人故事等。

　　三、**情況和資料整理

　　1、楊姓的楊姓出自姬姓，是周文王的子孫，更是黃帝的后裔。令狐姓改為楊姓，莫胡氏，宇文氏，改為楊姓，還有很多均為立功賜姓。

　　2、歷史上的楊姓名人有： 楊業(yè)、楊時、楊萬里、楊雄、楊芳、楊季清、楊利偉……

　　3、楊姓的人口在百家姓中排名第六，占漢族人口3.08％。

　　4、楊姓名人故事《程門立雪》，楊時，游酢向程頤問題，巧遇先生睡覺且門外等候。程頤醒時門外積雪已有一尺多厚。

　　四、結(jié)論

　　1.楊姓出自姬姓，周武王子唐叔虞封于晉，出公遜子齊，生伯僑，天子封為楊侯；子國，以國為姓。。還有是以封地為姓，源于楊食。此外，令狐氏，莫胡氏，宇文氏改為楊氏。楊義臣本姓尉遲氏，父崇戰(zhàn)死，義臣幼，被收養(yǎng)宮中，賜姓楊氏。

　　2.在歷史中，楊姓人才輩出。有北宋抗遼名將，“楊家將”之首楊業(yè)；南宋著名詩人，文學(xué)家楊萬里；水泊梁山好漢，號稱“病關(guān)索”排行32的楊雄；清朝名將楊芳；太*天國杰出**之一，東王楊季清；航天英雄，*進入太空第一人楊利偉……

　　3.楊姓為*第六大姓氏，約占全國漢族人口的3.08％，在全國分布極廣，尤以長江流域的省份多為楊姓。楊氏人口大約是4千萬人。

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文 (菁選3篇)（擴展4）

——植物的說明文作文素材_說明文 (菁選3篇)

植物的說明文作文素材_說明文1

　　清晨，我來到學(xué)校，一陣清香飄來，我一看，原來是花臺里的桃花開花了。春天，桃花醒得最早。

　　桃樹那又細又長赤褐色的枝桿上已經(jīng)開了許多桃花。遠看，一片片粉紅的桃花密密層層的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美：有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了，露出了豆芽似的嫩黃的花蕊;有的還是花骨朵兒，飽漲得馬上要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠的新葉，在春風(fēng)中，綠得閃光，綠得發(fā)亮。

　　才下過幾陣蒙蒙的細雨，“禿頭”的桃樹立刻冒出了圓球似的花骨朵兒，閉著眼做著它的美夢�；ü嵌鋬簼u漸長大，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃的花蕊兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂。遠遠望去，那沉甸甸、粉紅的桃樹像天邊的云霞，走去看，就像一個個小孩張著嘴巴沖我笑呢!桃花的美麗引來了一個個小朋友，就連蝴蝶、蜜蜂也飛來“看熱鬧”了。它們一只一只的在花叢中穿來穿去，翩翩起舞。

　　看著眼前的桃林，欣賞著滿目桃花，我愛生機勃勃的春天。

　　桃花開了，春姑娘邁著翩翩的舞步歡迎桃花加入春天的懷抱。桃花，你把自己的美麗，芳香毫無保留的奉獻給了大自然。

　　在桃花盛開的季節(jié)，歡迎你到我家鄉(xiāng)來做客!桃花開在春天里，春天因為桃花更加美麗。我愛美麗的春天，更愛這春天里美麗的桃花。

植物的說明文作文素材_說明文2

　　菊花，我愛你!

　　秋天，就應(yīng)是所有的花都凋謝了，可菊花卻在那里迎風(fēng)生長。我國是菊花的王國，很多地方都有菊花的蹤影。

　　你看，我家院子里的菊花千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的含苞欲放，飽脹得立刻就要破裂似的，像一位害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中探出半個腦袋;有的花瓣長長的向里邊卷起來，像阿姨頭上漂亮的卷發(fā);有的圓圓的，像一個大玉盤會發(fā)出一種淡淡的清香;有的花瓣像彩色的噴泉，噴出金絲銀線;有的亭亭玉立，像一位美麗的公主，穿著一件紅裙子，襯托著她那紅潤的臉蛋;還有的向下垂，像一位小兄弟姐妹低下頭，沉思著，在思考著什么?

　　我愛菊花的色彩，五彩繽紛，絢麗多彩。黃的像一堆金，紅的像一團火，白的像一捧雪，紫的像一抹霞光它不僅僅能夠美容，還能夠泡茶、當(dāng)中藥、汁能夠消毒止血。

　　菊花雖然沒有玫瑰那么妖艷多姿，沒有百合那么純潔清香，沒有康乃馨那么溫馨，但菊花的性命力，花期也很長。

　　到了深秋季節(jié)，百花凋謝，菊花依然怒放，難怪歐陽修的一首詩是這樣寫的：共坐欄邊日欲斜，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時始起花。

　　欣賞著怒放的菊花，我的心一陣激動，生活中遇到困難，咱們也就應(yīng)像菊花一樣菊殘猶有傲霜枝。

植物的說明文作文素材_說明文3

　　太陽花在生活中經(jīng)常見到，可以說是“無處不生，無處不長”。所以有一個別名：叫“死不了”。為什么叫死不了呢?我來告訴你。

　　國慶期間，我們出去旅游，連續(xù)四天沒澆水。別的花都有氣無力的`，只有它依然笑得那么鮮艷。我問姥姥為什么會這樣?姥姥笑著回答：“別小看它，連續(xù)一星期不給它澆水也還是這樣。它厲害著呢!”太陽花可不止這一個特點喔!還有呢!

　　太陽花不僅擁有頑強的生命力，還擁有五彩繽紛的顏色。你瞧!光我家就有五種顏色：淡粉色、深粉色、紅色、黃色和橙色。它們都別有一番風(fēng)味呢!

　　別看太陽花常見，它也非常漂亮的：它的葉子有兩毫米厚;它的枝干都是先往旁邊長，然后向斜上方長，直到形成一條美麗的弧線;它的枝干上只長葉子，不長分杈，顯得每根枝條都是錯落有致的，這是一般花做不到的。

　　太陽花的花期只有一天。到了傍晚便會閉合，落下，第二天早上，隨著朝霞，又有嶄新的花朵開放，它天天如此，無一例外。就因為它每天都有花開放，人們才對它那么熟悉。

　　太陽花雖然*凡，但是擁有頑強的生命力和五彩斑斕的花朵，才贏得了眾多人的喜愛。我愛太陽花。

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文 (菁選3篇)（擴展5）

——李姓的歷史及現(xiàn)狀的研究報告

李姓的歷史及現(xiàn)狀的研究報告1

　　一、來源有三

　　1、出自嬴姓，為顓頊帝高陽氏之后裔。堯時，皋陶曾擔(dān)任大理(掌管刑獄的官)的職務(wù)，其子伯益被賜為嬴姓，后子孫歷三代**大理的職務(wù)，其子孫按照當(dāng)時的習(xí)慣，以官為氏，稱理氏。理氏改為李氏的說法有兩種。一種說法是：商紂時，皋陶后裔理徵，在朝為官，因直諫得罪了商紂王，而被處死，其妻契和氏帶著兒子利貞逃難時，因食李子充饑，才得以活命，故不敢稱理，便改姓李氏。另一種說法是：據(jù)(姓氏考略)記載，周之前未見有李氏，自從有老子姓李，名耳，為利貞的后裔，因祖上世代為理官，理、李兩字古音相通，便也以李為氏。顯然，李氏是始于李耳稱姓的。

　　2、出自他族改姓。三國時，諸葛亮*哀牢夷后，賜當(dāng)?shù)?***趙、張、楊、李等姓。鮮卑氏有復(fù)姓叱李氏，漢化后，改為漢字單姓李氏。是為洛陽李氏。

　　3、出自他姓改李氏。據(jù)有關(guān)資料所載，唐開國元勛有諸將徐(徐氏、安氏、杜氏、郭氏、麻氏、鮮于氏等16氏，因立功從唐國姓，賜予李氏。

　　二、遷徙分布

　　李氏自商末至東周的二百年間一直居住在豫東。西漢時，李氏有一支遷往今山東境，大約自東漢開始，有李氏族人陸續(xù)徙居西南，分布于川、滇一帶，***的融入白、苗、壯、彝、滿、回、土家、納西等民族中。魏晉南北朝時，李氏已是全國的大姓，中原的崔、盧、李、鄭并稱四大名門望族，但在唐以前主要是在北方發(fā)展。唐朝是*封建社會的鼎盛時期，李氏作為國姓，最為顯貴。唐代李氏南遷主要有三次：一次是在唐朝初期，李氏部分人南遷，其中河南的李氏有的于唐高宗時隨陳政、陳元光父子入閩開辟漳州。第二次是"安史之亂"時，有不少李氏子孫遷往南方。第三次是五代時，因**，李氏有遷往福建、莆田、晉江等地定居的。從明末開始，閩、粵李氏陸續(xù)有人移居**。李氏遷徙至**，始于明朝初年，去琉球國的都是福建人，琉球國派往明、清的通事有許多人姓李，皆系自福建移居琉球的華人。在*歷史上，李姓**稱王者多達60余人，先后建立有大成、西涼、涼、吳、魏、唐、楚、后唐、南唐、大蜀、西夏和大順等*。

　　三、郡望堂號

　　所謂郡望，即郡中之望族，也即郡中的顯貴姓氏。姓氏郡望，不僅是該姓發(fā)祥地的標(biāo)記，也是氏族人口、經(jīng)濟實力、****與文化影響力等綜合族力強盛與否的反映。 據(jù)(廣韻)記載，李氏共有十二個郡望。

　　1、郡望隴西郡：戰(zhàn)國時置郡。相當(dāng)于今天甘肅省東鄉(xiāng)以東至臨洮縣一帶隴西地區(qū)。此支李氏，其開基始祖為秦司徒李曇長子李崇。堂號"隴西堂"，因為李氏望出隴西郡故名。

　　2. 趙郡：邯鄲一帶，漢時置郡。此支李氏，其開基始祖為秦太傅李璣次子李牧。

　　3. 頓丘郡：**時置郡。晉武帝置。在今天河南省浚縣一帶。此支李氏隴西李氏分支，其開基始祖為西漢名將李廣1世孫李忠。

　　4. 渤海郡，西漢置。在今天河北省，遼寧省的`渤海海灣沿岸一帶。

　　5. 中山郡：漢高帝置郡。相當(dāng)于今天河北省北部正定縣一帶。此支李氏為趙郡李氏分支，其開基始祖為李璣第三字李齊。

　　6. 廣漢郡：漢時置郡。漢高祖六年分巴郡之地置。相當(dāng)于今天四川省廣漢縣一帶。此支李氏為隴西李氏之后，其開基始祖為李尚(李廣之父)。

　　7. 襄城，戰(zhàn)國時魏邑，秦置縣。歷代因之，清屬河南許州。

　　8. 江夏郡，漢高帝置。相當(dāng)于今天湖北省武漢一帶。

　　9. 梓潼，古縣名，漢代置。為廣州郡治，蜀漢置梓潼郡，在今天四川省梓潼縣。

　　10. 范陽郡，三國魏改涿郡為范陽郡，在今天河北省涿縣及**市昌*、房山一帶。

　　11. 梁國，漢高帝將原來秦代的碭郡改為梁國，相當(dāng)于今天河南省商丘至安徽省碭山一帶。

　　12. 南陽郡，戰(zhàn)國時秦置。相當(dāng)于今天河南省南陽市一帶。

　　四、歷史名人

　　李耳：春秋末期思想家、哲學(xué)家，道家的創(chuàng)始人。他認為"人法地、地法天、天法道、道法自然"。提出"一陰一陽為之道"的辯證法和"天人合一"的系統(tǒng)論。

　　李冰：戰(zhàn)國時期蜀太守，他**治水，修建了馳名中外的水利工程都江堰，為國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、水利工程作出巨大貢獻，被后世奉為川神。

　　李世民：唐太宗，初始以"玄武門事變"取得*，后制定了一些對社會發(fā)展較為有利的措施，創(chuàng)造了"從諫如流，道不拾遺、夜不閉戶"的貞觀盛世。

　　李白：唐代著名浪漫**詩人，他在*文學(xué)史上占著極為重要的地位。其**作有(蜀道難)、(夢游天姥吟留別)、(靜夜思)等。人稱"詩仙"。

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文 (菁選3篇)（擴展6）

——說明文的作文菁選

關(guān)于說明文的作文錦集八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的說明文的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

說明文的作文 篇1

　　生活中有著各種各樣的橋。通道上，石橋、板橋、人行天橋；公園里，廊橋、花橋、九曲橋；以至邊結(jié)人際關(guān)系，締結(jié)美好情緣的“心橋”“鵲橋”.

　　橋當(dāng)土地與土地被水分割了的時候.當(dāng)?shù)缆放c道路被水截斷了的時候.智慧的人類站在水邊.于是產(chǎn)生了橋.橋是土地與土地的'聯(lián)系.橋是河流與道路的愛情.橋是船只與車輛點頭致敬的驛路.橋是乘船者與步行者揮手告別的地點.苦于跋涉的人類.應(yīng)該感謝橋啊.

　　橋不僅讓人渡河方便，還使風(fēng)景更美麗，甚至發(fā)展成名勝古跡。有些橋更是建得令人驚奇，有完全不用橋墩的，也有完全用大理石做成的，甚至還有設(shè)計成X字型的。這對當(dāng)時因靈機一動而發(fā)明獨木橋的人，一定是不可思議的吧。

　　每當(dāng)我走過立交橋，就會不由自主地想停下來，看看那穿流不息的車輛、行人，使我仿佛感到城市那快速發(fā)展的節(jié)奏，城市的面貌在一天天發(fā)生著巨大的變化。尤其是在夜晚，在路燈、廣告霓虹燈的襯托下，那亮著車燈，快速行駛在橋上、橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過的流星，真是美麗極了！

　　在深圳我為了更清楚地觀看高架橋，我登**橫架深南路，與高架橋*行的人行天橋。遠眺著從南面飛馳而來的列車，我感慨萬千：特區(qū)的建設(shè)者依靠自己的力量，建起了一座一座的立交橋，我要為這座鐵路橋而驕傲，我要為深圳人民驕傲！

說明文的作文 篇2

　　在藍寶石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡。還不時的變換一下形態(tài)好像在向你展示它的一切“化身”似的。

　　有時白云像一只小白兔在向前奔跑，好像有人在追她，不一會兒便融入云群中了；有時，像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶，她一點一點的擴大模糊了，成了一片大云朵。

　　在每天不同的時候云的景象也是千姿百態(tài)的。清晨，太陽升起來，烏云像被子似的遮住了他。太陽正好給烏云鑲上一條閃亮的金邊，讓大家知道他在哪兒。有時，云層不厚，陽光透過薄薄的云層從縫隙直射下來，像千萬把閃著金光的長劍，云也因為借了太陽的光變成了玫瑰色，瑰麗極了。

　　在清朗的夜晚，小星星眨著頑皮的.眼睛出現(xiàn)了。天空中只有幾絲云在慢慢移動，他們就像絲帶一樣把小星星遮得時隱時現(xiàn)，看上去像在和人捉迷藏呢！

　　啊！多美的云��！多有趣的云��！我真希望自己也能變成一片潔白的云，在無邊無際的天空中**自在地漫游。

說明文的作文 篇3

　　“紅紅臉，圓又圓，親一口，脆又甜�！毙∨笥�，你猜出來了嗎？謎底就是我——蘋果！現(xiàn)在來給你介紹一下自己吧！

　　我的身體圓滾滾胖乎乎的，上下兩頭是凹進去的，我掛起來就像一個閃閃發(fā)光的小燈籠。我的家族里最大的兄弟有一個足球那么大呢！我的家族里最小的兄弟只有一個乒乓球那么大，我們同樣蘋果家族卻有這么大的差距，蘋果家族種類繁多，膚色各不相同，有紅色，有綠色，還有紫紅色......最為常見的是紅色。如果你用你的小手來摸摸我，就會覺得我冷冰冰的，特別光滑。把我放在你的鼻子前面聞一下，就會有一種的清香撲鼻而來，把我的`外衣脫下來，露出白白的肚皮，你肯定會忍不住想要咬我一口，吃在嘴里甜滋滋的，讓你吃在嘴里甜在心里。

　　我的作用可大啦！我有豐富的維生素C，還可以降低血壓，還有防癌的作用.......有一句話是這么來形容我的，“一日一蘋果，醫(yī)生遠離我。”

　　聽了我的介紹，小朋友，你喜歡我嗎？

說明文的作文 篇4

　　家鄉(xiāng)的**是我們這個地區(qū)富有特色的民居。尤其是在黃土高原上，還是在溝壑縱橫的山區(qū)，都會發(fā)現(xiàn)遍布各處、大小不一的**村落。

　　**起源于4000多年前周祖時期，關(guān)于**的來歷，家鄉(xiāng)流傳著一個美麗的傳說。據(jù)說寒浞殺了后羿也要處死不窋。就在他將被處死的前一天，一只鳳凰落在了院子里，向不窋點頭。不窋會意，騎**鳳凰，不知飛了多久，飛到了今天的慶陽，從此，不窋定居在了慶陽�？墒亲∷蕹闪艘淮箅y題，他苦苦思考，想到人們以前住過的山洞，茅塞頓開：在高崖上挖洞不就解決了嗎？于是，安全舒適的**就這樣產(chǎn)生了。

　　家鄉(xiāng)的.**種類很多，仔細計算可分十多種，但按大類分，只有三種，分別是明莊窯、地窖院窯和箍窯。

　　明莊窯也稱崖莊窯，這種窯是比較常見的。有些人家居住靠近溝邊，就依山坡和崖壁之勢，挖掘**而居。一莊窯3～5孔，也有5孔以上的。地窖窯在*塬上修建。先在*地上挖一個長方形的大坑，一般深5至8米，將坑內(nèi)四面削成崖面，然后再四周面崖上挖洞。這種**實際是地下室，冬暖夏涼的特點更為明顯，好像一個地下院。

　　在我們的家鄉(xiāng)流傳這樣一句話：沒有30年不漏的瓦房，卻有數(shù)百年安然無恙的**。冬天在城里的樓房里，人們總要燒暖氣，而在鄉(xiāng)下，只要把**里的土坑燒得暖烘烘的，住在里面既溫暖又舒適。可見**比樓房耐用。盤腿坐在土炕上，是一種多么愜意的感覺�。≡谙奶�，**就清涼了許多，進入**，第一件事就是加衣服，否則就會著涼。**號是鄉(xiāng)村的避暑勝地！相反，**也有缺點，住人干燥，不住人反潮。

　　家鄉(xiāng)的人民勤勞，樸實、憨厚的性格至今不變，他們在這片土地上默默耕耘，**就是人們智慧的結(jié)晶！雖然現(xiàn)在大多數(shù)人已住進了樓房，但我始終相信――**不但會是人們記憶中的烙印，還會成為永恒！

說明文的作文 篇5

　　可惡的蚊子：

　　我不知道該不該向你們問好，因為你們的壞處實在太多了!令人不得不討厭你們。就拿以下例子來說明吧。

　　一、傳染病菌。你們成天在陰溝、垃圾堆等骯臟的地方飛來飛去，身上粘滿了病菌，繼而又飛入我們的屋里，停落在各種食物上，使原本可口的食物變成了有害食物。

　　二、吸血。你們這群壞東西，就愛吸血，把我們的.血吸走了，還把病菌給了我們。臨走時還沒忘了送我們一個可惡的“小饅頭”。

　　以上只是你們無數(shù)罪狀中的二大罪狀。哼!你們等著瞧吧!該死的蚊子!總有一天，我會把你們消滅得一干二凈的!

　　祝：

　　早日回頭!

　　多做好事!

　　你們的仇敵：***謹(jǐn)上

說明文的作文 篇6

　　我有一臺小鬧鐘，它位于我的床頭。我非常喜歡它，因為它的外形很好看，是個小女孩，那紅寶石似的眼睛好像在對我說：“你喜歡我嗎”有白又嫩的小手捧著亮晶晶的.表面，表面上有三根銀亮亮的指針，可漂亮了，小女孩穿著粉***裙子，活像一位小天使。

　　每天早上，鬧鐘都會跳起來，掉在桌子上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艨偸前盐覐膲糁谐承�，但我一點也不責(zé)怪它，因為就是有了它，我每次上學(xué)才不會遲到，我最孤獨的一次就是我的鬧鐘出了故障，他再也不跳了，只是在每天早上在原地一搖一擺的，也就在那一段時間里，都是被家長叫起來的。它的指鐘也不走了，天天只能看表，后來，他都不能搖擺了，他完完全全壞了，誰都修不好，最后，爸爸毫不留情地把鬧鐘扔進垃圾堆我的小鬧鐘啊，你為我從小到大每天不辭辛苦的叫我起床，我卻把你扔掉，為此我很后悔。

說明文的作文 篇7

　　我十歲生日時，爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸媽媽送我的，是一個精巧，美觀的文具盒。

　　這個文具盒是個長方形的。不過它的四個角不是尖尖的，而是圓形的，我想：這一定是工人叔叔在制作這個文具盒時，特地把它作成圓的，不讓我們被這小小的尖頭刺傷，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮艷，有紅的，綠的，白的，藍的，黃的……文具盒的圖案也很美：左邊畫著一個小博士，他頭上戴著博士帽，兩只小眼睛一瞅一瞅的，小小的.鼻子翹著，彎彎的小嘴像一個可愛的月亮。他穿著博士服，一手拿著畢業(yè)證書，另一只手向前，做了一個“V”字的動作，兩條腿一跳，瞧他那得意洋洋的樣子，可真令人羨慕！

　　你別看它小，他的作用可多呢！打開文具盒，現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的是乘法口訣表，我在口訣表前面做了一個課程表，這樣，你每天打開文具盒，就知道一天的課程，這不是兩全其美了嗎？文具盒一共有兩層，第一層可以放鉛筆，第二層可以放自動鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具，這樣我就不會愁寫作業(yè)沒筆了。

　　這就是我的文具盒，它可是我學(xué)**的好伙伴呢！

說明文的作文 篇8

　　我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是桃子，我們唐莊的桃子在新鄉(xiāng)市是非常有名的，它生長在春天、夏天、秋天、冬天，從不停止，下面讓我來介紹一下桃子的生長過程吧!

　　春天，粉***花瓣像一個個害羞的小姑娘，風(fēng)吹動著這些花瓣，我仿佛聽到了這些害羞的小姑娘正在嬉戲說笑呢!

　　到了夏天，就是農(nóng)民伯伯最忙的時候了，他們要包桃子了，包好的桃子像一個個小餃子一樣，等包好了之后，再過一個月，就可以賣桃子了，要知道在夏天賣桃子是非常累的，他們先要采摘，然后再裝，農(nóng)民伯伯的`汗水就像斷了線的珍珠往下落。

　　秋天，秋姑娘輕輕吹動著桃子葉，葉子就像一只只蝴蝶要落下來。

　　冬天，所在桃樹上是葉子都掉的一干二凈的，就像一個個和尚在地上躺著睡覺一樣

　　四季的桃樹不錯吧!

　　呼!我都寫累了，還是你們有空去看看我們唐莊的桃樹和桃子一年四季是變化吧!

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文 (菁選3篇)（擴展7）

——說明文的作文菁選

實用的說明文的作文集錦5篇

　　在**淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的說明文的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

說明文的作文 篇1

　　我們的學(xué)校油田一小，坐落在龍城購物中心的北面，而且面南朝北，是一座景色迷人，遠近聞名的學(xué)校。

　　進入大門，首先映入眼簾的是一條筆直*坦的小路，小路的西邊是三年級的教學(xué)樓，一共有三層，每層有四間教室。樓頭上寫著六個大字，學(xué)園、家園、樂園，道出了我們?nèi)�體師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當(dāng)成了學(xué)園、家園和樂園。

　　順著小路往前走，三年級教學(xué)樓的北邊是一片果樹林，有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天，瓜果飄香，各種果樹都結(jié)出了沉甸甸的果子，都笑瞇瞇的，好像在說：“同學(xué)們好，快把我摘下來送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧！”穿過果樹林里彎彎曲曲的小路，來到了辦公樓，是校**辦公的地方。那里有一條長廊和一片小竹林，是我們喜歡的開心樂園。

　　與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學(xué)樓，樓頂寫著八個大字：追求卓越，崇尚**，展示了油田一小的辦學(xué)理念。整個教學(xué)樓有四層，長有九間教室，每當(dāng)上課鈴打響時，從主教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲響徹整個校園。

　　教學(xué)樓前，是一個寬闊*整的大操場，能容下幾千人，是同學(xué)們升**、開大會的地方，地面鋪著成千上萬塊白色的大理石，中間還鑲著幾塊***大理石，把白色的大理石分成了幾個**的田字，非常醒目、氣派。在主教學(xué)樓的正前方有一個升旗臺，鮮艷的****迎風(fēng)飄揚，好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我們學(xué)校有一棵高大的楊樹，坐落在前操場的`東北角，它是我們學(xué)校發(fā)展的見證人，從建校開始它就在那里。操場的正東面是一個不太大的籃球場，一下課，籃球愛好者們就在那里鍛煉身體，展開激烈的“籃球之戰(zhàn)”。

　　來到后操場，每天可以看到我們的同學(xué)穿過教學(xué)樓，在塑膠跑道上風(fēng)一般的奔跑。綠色的草地上，同學(xué)們在嬉戲玩耍，一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵，一個個顯得多么快樂。

　　我們的校園一年四季都很美，春天綠樹紅花，夏天枝繁葉茂，秋天果實累累，冬天玉樹瓊花。我永遠愛我美麗又溫暖的校園。

說明文的作文 篇2

　　我國有五十六個民族，水族便是期中一個。

　　水族的婦女有這么一個習(xí)慣，那就是每個婦女頭上總是插著一把梳子。據(jù)說，這里還有一個傳說呢！

　　相傳很多年前，水族的婦女們都會背著自己的孩子下田干活。突然，一大群豺狼向他們飛奔過來，婦女們身上又沒有有力的武器，怎么辦呢？在這時婦人們紛紛拿出身上的木梳子向豺狼扔過去。豺狼們沒見過木梳子，以為是什么厲害的武器，嚇得立馬撒腿就跑，不一會就沒了蹤影。就這樣婦人們得救了。

　　之后婦人們把木梳收集起來，帶在身邊，時而也會把木梳給孩子當(dāng)玩具玩。有一次，婦人們把孩子放在田邊，自己下田插秧了。這時有幾只蜈蚣向孩子爬過來，在走進孩子們的時候，忽然全部退回田地里了。原來是木梳子，可能是木梳子長的太可怕，蜈蚣以為是比他們厲害的家伙，因此便害怕的離開了。就這樣木梳又一次救了人們。

　　水族的婦女們?yōu)榱思o(jì)念木梳子，就在每次出門時都會把木梳子戴在身上，寓意著***安回家。就這樣久而久之的'佩戴木梳子成了水族婦女們的習(xí)慣。

說明文的作文 篇3

　　每個人都有煩惱，只是大小的問題，煩惱有如**般，攻擊我們的生活，煩惱是會給我們帶來不好的東西，所以沒有人會喜歡它們的，可是有些人無聊時，會去自尋煩惱，最后就會困在這個煩惱里，我覺得煩惱很討人厭，我不會自動邀請煩惱到我身邊的。

　　大自然也有要對大家訴苦的煩惱：大樹的煩惱是自己 的同類一棵棵的被砍掉、燒掉；小草的'煩惱是每天都被人類和動物踩在腳底下；流浪狗的煩惱是每天都要在路旁飽受人類的欺負；書本們的煩惱是怕被人類當(dāng)作腳 墊，還有沒人讀它；鳥兒的煩惱是森林里有愈來愈多的獵人在獵殺自己的同類；我的煩惱是每天都要受約束的去補習(xí)，而不是在家里打電腦。

　　煩惱就像不速之客，不知不覺家里又多了一個煩惱；煩惱就像每天攻擊我心靈的**；煩惱就像是奪走我的**；沒有煩惱的生活像是獲得喜悅的生活，不必去理會煩惱。

　　解決自己的煩惱的方法是試著去找出煩惱的源頭，再解決掉，煩惱就會消失。煩惱就像是無限循環(huán)，消失了一個再來一個，煩惱就像滑水道一樣，沖走了我的**。

說明文的作文 篇4

　　鋼筆應(yīng)該很多人都有用過吧，也不陌生，但是又有多少人知道它的發(fā)展史呢?

　　自從東漢蔡倫發(fā)明紙后，各式各樣的書寫工具——筆便應(yīng)運而生。筆的家庭便興旺起來：毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆……這些筆又繁衍出各式各樣的后代子孫，然而現(xiàn)在使用最普遍的還是鋼筆。

　　鋼筆算得上是筆類中的一大類。按貯藏墨水的方式，可以分為蘸水鋼筆和自來鋼筆兩類。

　　蘸水鋼筆，顧名思義，就是要用筆尖蘸著墨水才能寫字，有時我們干脆就叫它蘸水筆。因其貌不揚，構(gòu)造簡單，書寫麻煩，不便攜帶，早已退出歷史舞臺�，F(xiàn)在我們使用的是能貯藏墨水的自來水鋼筆。因其書寫流利，攜帶方便，造價低廉，成為不少書寫者的至愛。

　　鋼筆的造型、顏色各異，但鋼筆一般都由外殼、筆管、筆尖、筆帽幾部分組成，筆管里裝著個小“墨水瓶”膠囊，吸墨水時，只要用力擠捏膠囊，排出空氣，然后插入墨水中，就會**墨水。書寫時膠囊中的墨水就由筆舌流向筆尖，鋼筆的筆尖由耐磨的金屬制成，細而耐用，不像羽毛管那樣，寫多了就變粗了。

　　鋼筆最貴重的'部件是筆尖。鋼筆的筆尖又分成三類：金尖、銥金尖、鋼尖，其中以金尖最好，銥金尖次之，鋼尖又次之。金尖是由黃金摻進銀、銅做成，含銅越多，金筆就越硬。銥金尖和鋼尖都是不銹鋼做的。金尖、銥金尖上都有著小圓粒，鋼尖則沒有。

　　這就是鋼尖不如金尖、銥金尖耐用的原因。

　　那個小圓粒是銥合金，被稱為金屬“強正劑”，非常稀有，非常耐磨，可以天天承受墨水沖刷、腐蝕而不被沖垮。這也是好鋼筆耐用的秘密。

　　聽了我的介紹，大家是不是對鋼筆有了更深的認識了呢?

說明文的作文 篇5

　　小時侯，我總是一把鼻涕，一把眼淚地哭著，鬧著，非得要媽媽給我一個獨自的小天地�？蓩寢尶偸钦f，你還小。這總使我嘟起小嘴巴，一副欲哭無淚的樣子。已習(xí)慣了，每次都要空手而歸�？扇缃�，我已經(jīng)如愿已償了。我不僅成為一個朝氣蓬勃的妙齡少女，而且擁有了一個***小房間，這使我既驚又喜，我真是太高興了�，F(xiàn)在，就讓我們一起去參觀一下我為之而自豪的小天地吧！

　　打開“神秘之門”，踏出小小的一步，往右一瞧，你便會看到那里躺著一架電子琴，那可是我的`“好朋友”哦！

　　如果心情不好時，它總是會陪著我，讓我不孤單，不落淚。帶著好奇心，往里面看，便會看到一張小床，粉***床單，粉***睡枕，粉***被子，就像一位可愛的睡美人，一位美麗的粉紅公主。我可喜歡它呢！

　　坐在床上，有種軟棉棉的感覺，相當(dāng)舒服。在床上，往左邊一看，就是我的好伙伴——書桌，它陪我走過了一段歲月我已不能沒有它。桌上整齊地擺放著各個科目的課外書以及各式各樣的文具用品，這些可是我學(xué)習(xí)的好幫手，因此，我也很愛惜它們。桌子前面放著一把小椅子，它使我的腳不閉受酸痛之苦。至于床的右邊，則是一個衣柜默默無聞地站在那里，它總是盡職盡責(zé)地堅守于自己的崗位上。它可是有一個“大肚子”，如一個孕婦似的，你有所不知，它可是吃進了我一年四季的衣裳。也真是多虧它，要不，我可不知道要讓我的衣服們身在何處？大概就是何處是家？處處是家吧！

　　這就是我的小天地。雖然我的小房間再簡單不過了，但是，我卻視它如珍寶。這畢竟是我的第一個小天地，即使在別人眼中它很簡陋，但在我看來它卻是無價之寶。累了，想看書，想睡覺都可以一頭鉆進里面，不是很好嗎？

　　同學(xué)們，你們是否有自己的小天地？何嘗不用你們手中的筆，為你們的小天地勾畫出一幅完美的圖畫。作文

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文 (菁選3篇)（擴展8）

——說明文的作文菁選

【實用】說明文的作文集合七篇

　　在*時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的說明文的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

說明文的作文 篇1

　　大家好，我是一只可愛又討人喜歡的小白兔。我擁有一座美麗又豪華的“城堡”，這是主人精心為我設(shè)計的，這座“城堡”就在我主人房間的下面。

　　我常年穿著一件雪白的大衣，一雙剪刀似的耳朵就像一對遙感天線，老遠的聲音都能聽得一清二楚。臉頰上鑲著紅寶石似的大眼睛，再加上一張小巧玲瓏的三瓣嘴，一個像毛球似的尾巴，湊成了活潑可愛的我。我還有一雙靈活的小腿，前腿短，后腿長。只要輕輕一蹦，竄出老遠。

　　我膽子很小，一有風(fēng)吹草動，就迅速地奔進我的“城堡”。這里我藏著許許多多好吃的，有胡蘿卜、白菜……。

　　記得有一次，主人很高興，帶著我去玩，突然有一只白兔跑過來目中無兔地說：“你這只小白兔真丑。”我羞愧的低下頭。主人憤怒地盯著那只狂妄自大的小白兔揚起巴掌，那只闖禍的小兔子嚇的.夾著尾巴逃走了。主人轉(zhuǎn)過來深情地對我說：“只有你是獨一無二的，世界上沒有哪只小白兔可以替代你。”我感動的流下了淚。

　　聽完我的**，你們應(yīng)該了解我吧。我既長得漂亮，又有一位疼我愛我的好主人。

說明文的作文 篇2

　　在一場秋雨過后，空氣非常清新，下午兩點，老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)到祿豐縣城北邊參觀一座歷史悠久的古代石拱橋——星宿橋。它座落在星宿江上，橋因江得名。此橋又叫“西門大橋”。

　　星宿橋建造于明萬歷，四十二年（公元1614年），后屢遭水患，清初三修三塌，雍正五年又坍塌，道光十二年（公元1832年）在原址重建，到現(xiàn)在已有三百九十多年的歷史了。

　　我們來到橋頭，橋向東西，橫跨星宿江上。抬頭仰望，眼前出現(xiàn)了一座雄偉、壯觀、具有民族特色的橋牌坊，它是由兩層樓閣的小亭子組成的，在兩層樓閣之間的橫梁上刻著金光閃閃十分逗眼的三個大字“星宿橋”。橋牌坊四柱三門，兩旁的底坐有兩個大石鼓，上面刻著精美的圖案，有花草樹木，有被當(dāng)?shù)乩习傩辗Q作獸中吉祥物的石龍、石獅……，它們形態(tài)各異，栩栩如生。在牌樓的八個角上各掛著一個小小的魚銅玲，當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，銅玲就會發(fā)出悅耳動聽的叮當(dāng)聲，仿佛在熱情歡迎遠方的游客。

　　這座石橋全長118.8米，寬10.56米，高10米。橋身、橋面、橋欄、橋墩全部都是由二、三百公年重的紅沙石和石灰摻糯米漿砌成的'。有六個船形的橋墩，七個拱形的橋洞組成。

　　如今這座古橋已被云南省列為祿豐縣重點文物保護單位。成為祿豐人民假日、飯后休閑、娛樂的好地方。

　　走過大橋，橋尾的石牌也不甘示弱，它雖然沒有橋牌那樣雄偉壯觀，引人注目，可是它記載了，當(dāng)時修橋的工匠和捐款建橋的人的名字，銀錢的數(shù)量以及星宿橋的歷史。在石碑中間有四個醒目的大字“坤維永鎮(zhèn)”，意思是：和地相連永遠安定。

　　走到橋下，遠看大橋像一條巨龍、像巨蟒、像巨象飲水……七個圓形的橋拱倒映在水里就像七面大圓鏡。星宿橋不但堅固、美觀、而且高大雄偉。它體現(xiàn)了祿豐古代勞動人民的智慧和高超的建筑工藝，是云南寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

　　我愛家鄉(xiāng)的星宿橋，更愛祿豐勤勞智慧的人民。

說明文的作文 篇3

　　如果你們問我喜歡什么動物，我會毫不猶豫地說，我喜歡小狗。為什么呢？你們不知道吧。還是讓我慢慢地告訴你們吧。

　　去年冬天，爸爸從同學(xué)家抱來一只小狗。這是一只正宗的小哈巴狗，剛出滿月，毛茸茸的十分可愛。它長著一雙機靈的大眼睛，一個小小的鼻子和一張尖尖的嘴，還長著一身金黃色的毛。哦，對了，我還給它起了個名字叫米奇，英文就是mikey的意思。

　　一天下午，我放學(xué)回家，看到米奇正在門口搖著尾巴等我，可是我連看也沒看它一眼，就徑自去書房寫作業(yè)了。米奇發(fā)現(xiàn)我沒有理它，就跟著我來到書房，不斷地叫著

　　。好象在說：小主人，你怎么了？但是我仍然不理它。過了一會，它好象發(fā)現(xiàn)了我的.不高興，就出去了。子。誰知，一剎那，它又進來了，可是令人發(fā)笑的是，它嘴里竟然叼著一只筷在我旁邊亂蹦亂跳，一會兒扭扭屁股，一會兒伸伸爪子。象是討我的歡心，最后我被它逗的苦笑不得。，然后把它抱起來說：米奇，謝謝你，你讓我又高興起來。說完，我就開心地笑了。米奇好象聽懂了我的話，也開心地汪汪叫起來。我們倆都沉浸在喜悅之中

　　這就是我喜歡的小狗，米奇，它不但可愛，而且聰明。

說明文的作文 篇4

　　大家好，我的名字大家都知道，而且大家如果離開我三天就受不了。哈！我就是水。

　　我無處不在，我可在水管里，可以在臉盆里，可以在大海安個好大好大的家，可以在水庫里……在這么多地方的水都是一家人。大自然里的動物植物和我們是好朋友。我們和他們稱兄道弟，做姐妹。每天我們都和他們玩得是熱火朝天，一派欣欣向榮的好景象。

　　可惜好景不長��！自從人類的“新城市建設(shè)”后，工業(yè)區(qū)開拓了，大工廠都建起來了。始，我也為人類高興。因為，人們的生活水*提高了。可我很快就發(fā)現(xiàn)我錯了，那是因為那些工廠老板，那些企業(yè)家被利益熏心，沒有把污水凈化就直接排放，把我的臉弄成這樣還不算什么，真可憐了水中的.魚兒啊，魚兒全死光了，動物吃了也得了病，這真是多米諾效應(yīng)！

　　人們的素質(zhì)也很差勁，總是往我身上倒垃圾，可他們不知道，最后喝污水的還是他們。

　　所以，人們要好好的反省，希望人們能給我洗個澡，讓**凈如新。

說明文的作文 篇5

　　因為我的粗心常常忘帶書，但把書全部帶上，書包又不能放下，也背不起，所以我想發(fā)明一種新型書包，叫多功能書包。

　　這一種書包有什么功能呢？讓我來告訴你們吧！這種書包有漂浮功能器，不管你裝多少書在里面，書包里都像裝了一個熱氣球，不用你為了背沉重的書包費力氣。

　　多功能書包它的功能主要是：一、只要你想要什么書，寫在書包的`“屏幕”上，書包下方的小包，就會慢慢地拉開，包面上就有你要的書。

　　二、手拉式。如果漂浮功能器壞了，那就要用手拉式，多功能書包上有一個彎彎的小把子，只要你需要，把子就會自動伸長，像一個小行李包。

　　三、就是不用帶雨具。如果天下起了大雨，書包里會自動彈出雨鞋，把上也會彈出一把雨傘，這樣身子就不會被雨淋濕。

　　現(xiàn)在，這種多功能書包還沒有問世，它需要我們新一代的人去發(fā)明、創(chuàng)造這種書包。

說明文的作文 篇6

　　讀書是享受，不錯的。

　　古人讀書，可以不思茶飯，流連忘返，若渴鹿奔泉，又 若六月飲雪，孔子讀書，不知老之將至;陶淵名讀書，欣然忘食;白居易讀書，口舌生瘡。可見讀書的魔力

　　我們也許有過這樣的體會，當(dāng)你對一本書發(fā)生興趣時，你就會沉浸在閱讀的海洋中“樂”而忘返，你的思緒會隨著書本縱橫古今，我曾讀過[哈利波特]這本書，我好像身臨其境，來到了哈利的身邊，在他成功時，我為他歡呼;在他悲傷時。我為他傷心，那時，我才真正感覺到了讀書是享受的`真正涵義。

　　很多人讀書常常浮于表面，而不去對所讀的內(nèi)容深入思考，文章往往讀不通，只有去對所讀的內(nèi)容深入思考才能體會文章的真諦。當(dāng)你真正對讀書甚解了那時你就會感到是一種享受。 但是書有好壞之分，好書可給人智慧，給人以知識，給心靈以良好的熏陶正如交朋友一樣“近朱者赤，近墨者黑”所以英國作家菲而丁告誡人們說：“不好的書就像是不好的朋友那樣可能把你賤害了�！彼�以讀書要慎重選擇，那樣你才會真正享受到書代給你的快樂。 我認為：讀書是享受。

說明文的作文 篇7

　　幸福的花枝，微微頜首，尋覓著完全付與的人。老師，您是那個人嗎？不為幸福，您卻已付與全部。

　　——題記

　　檐下，窗欞斜映枝椏，蟲鳴伴著鳥啼從鏤空的花形中飄忽著來到，慵懶的陽光跟著漫溯，任多少詩意！喜歡這樣的午后，寧靜、詩情，于是，便想到與這午后相似的您——我的語文老師。

　　我的老師，在我的印象里，尤其深刻的是您的名字——戚約納。人如其名，您身上有一種婉約的氣質(zhì)，一種海納百川的氣度，而且，還多一份簡單與真誠。您是那么一個簡單而真誠的人，反復(fù)做著簡單而真誠的事，舒緩如一池春水，無波無瀾，只有在課堂上，您有時會激昂，有時會豪邁，有時吟大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物，有時吟金戈鐵馬氣吞萬里如虎。我們懷著對您的敬愛，戲說您是“戚婉約”與“戚豪放”，您笑著，不語，那個時候，我們真正看到您對這份事業(yè)的熱愛，對我們這群“頑猴”的疼愛，如孩子被母親疼愛般�；秀遍g，又想起您的話語——

　　您說，您疼愛我們是因為我們是您的自豪，是您精心燒出的瓷器。在您眼里，我們?nèi)绱善靼銦o瑕、純潔、干凈又空靈。我們問，大家都是嗎？都是老師最自豪的瓷么？您說，是啊，每一個都是，都是老師的驕傲、自豪。您說您沒有通天的本領(lǐng)，您只是一個*凡的女子，但您會守護，付與您的一切去守護我們，守護我們這些小野花般的腦袋。我們于是問，付與是什么意思。您的回答美麗又深奧：“付與是美麗的一個詞兒，它就是說，完全、徹底地付出而不求回報。冰心奶奶曾經(jīng)說過，‘幸福的花枝，尋覓著完全付與的人’。我呀，也想要付與，為了你們，但不為那幸福花枝，為了五年級三班里面五十四個最可愛的精靈，付與全部�！薄澳恰�…老師為什么為了我們付與，全部呢？”您笑眼盈盈，瞳子里閃爍著溫柔如水的光芒：“因為，你們是我的自豪呀……”是的是的，我們是您的自豪，這是您親口告訴我們的，親愛的老師……

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)六年級了，在手心里默默地算著，六回的花開花落，六回的燕去燕歸，竟已相伴了二千一百九十天了，您曾告訴說要做“麥田里的守望者”守護著我們這些在薄藹里的五十四顆晨星，守護著我們這些在微漪里的五十四條游魚，我們是你最大的自豪……是的，是的，您的自豪非是家財萬貫，非是地位**，您的自豪是我們，我們這五十四個頑皮的孩子，您辛勤栽下的.五十四株桃李，這便是您的自豪！有人說這多么愚昧，有人說這多么可笑，但，這便是我心中的偉大。您說我們是您最大的自豪，比太陽溫暖，比月亮皎潔，比群星閃耀，是的，是的，您就是這樣說的，您把美好的一切播種于我們心間，然后把紅顏燃燒燼盡，慢慢老去，然后還微笑，說您自己留下五十四個寶貝，他們都是您的自豪。

　　如果說把老師比作一株鮮花，我想應(yīng)該是海棠，這種北方的花，總是在一夜間把一冬的美綻放出來，然后，在告訴人們春的訊息之后，自開自落。忽然間，又想起那句話來：“讓落葉腐化分解，竟還帶著笑意，讓雪花融化為水，竟還留有喜悅。”又是那一句老師常說的話——

　　“你們大家，都是我的自豪，最大的自豪呀！”

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文 (菁選3篇)（擴展9）

——說明文的作文菁選

【實用】說明文的作文集合8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的說明文的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說明文的作文 篇1

　　中午，我和舅舅、舅媽在公園回家的路上，看見一只小狗跟著兩位大姐姐，我逗了一下小狗，小狗就跟著我了。我才知道這只小狗不是兩位大姐姐的。

　　我仔細看了看小狗小狗身體和腿、尾巴都是黑糊湖的；全身的長毛一縷一縷，緊緊地貼在身上；就像從水坑里鉆出來的小狗的耳朵是立著的，鼻子小小的，渾身直發(fā)抖，水旺旺的眼睛看著我，唧唧地叫著好像說：“救救我吧！”。

　　舅舅和舅媽說：“這不知是誰家丟的？”我見這只小狗可憐，我就說：“這只小狗這么可憐，我把這只小狗帶回家吧！”舅舅說：“你爸媽不會同意你帶小狗的，會影響你的學(xué)習(xí)”我急忙說：“我走了把它給外公就不會影我的'學(xué)習(xí)了�！�

　　到了小姨家，我給小姨說：“這小狗太可憐了，我就把它帶回來了，給它洗個熱水澡吧小姨答應(yīng)了，洗澡的時候，小狗很乖蓬頭的熱水，淋在小狗的身上。小狗搖晃著小腦袋，耳朵搖得像波浪鼓一樣，**的眼睛不停地眨著，半瞇著眼睛，很舒服的樣子我把它的小腳拿起來，它也很配合我，我握著它的小腳，它也不反抗，乖乖的給我。洗完澡，一身黑毛變了白毛了我拿著吹風(fēng)機給小狗吹身上的毛，吹完了，濕濕的毛變得溫暖干燥，摸上去，像棉花一樣小狗變了一個樣，全身白白的，像只小羊羔；耳朵耷拉著，額頭上的毛又長又白，像戴了頂毛茸茸的白帽子。

　　洗完澡之后，小狗就一直跟著我o如果沒看見我，就唧唧地叫，就像在叫我一樣。

　　第二天，我就要新疆上學(xué)了，就把小狗托給外公外婆，請他們好好照顧小狗o告別的時候，小狗還跟著車追呢走了以后，我還常常給外公外婆打電話，問小狗怎么樣，好不好。

說明文的作文 篇2

　　在我們美麗的古城南陽，有一顆璀璨的明珠，她就是白河。她像一位仙女，不停的變幻著秀美的容顏。

　　早晨的白河是安靜而神秘的。河上氤氳著蒙蒙的水氣，河水像一位文靜的少女，緩緩的流淌，河水靜的讓你感覺不到她在流動，偶爾有一只水鳥飛過，也是那樣的安詳。起霧了，白河顯得愈加神秘了，月亮島上像披了一層神秘的的紗衣，你看，那島上的樹木也像一位位仙女在來來往往，翩翩起舞。

　　中午的白河是自在的。蟬在樹上唱著夏日的贊歌，老爺爺、老奶奶在河邊的亭子下唱戲，白河水波也似乎情不自禁的舞蹈，有的人穿著泳衣，拿著游泳圈，“撲通”一聲扎進水去，水面蕩起悠悠的波紋，慢慢的蕩漾開去;過了一會兒，又從遠處的水中“忽”的鉆出水面。岸上，人們?nèi)�三兩兩來到樹蔭下，有的下棋，有的散步，陣陣涼風(fēng)吹來，使人心曠神怡，別提多舒服，多自在了。

　　下午的白河是熱鬧的。人們有的坐著小船，來到河**，“嘩”的一下撒下漁網(wǎng)，過一會兒撈上來，就是一網(wǎng)肥碩的魚兒，魚兒活蹦亂跳，魚鱗在陽光的'照射下閃閃發(fā)光。有的人坐在樹蔭下悠閑的垂釣，好一副“姜太公釣魚”的圖畫;還有的人似乎等不及了，干脆“撲通”一聲跳下水去，自己下手捉魚蝦，白河上空充滿歡聲笑語。

　　晚上的白河是美麗的。白河上的四座大橋上的霓虹燈同時開放，五彩繽紛，時而紅色，時而綠色，時而粉色，姹紫嫣紅，美不勝收。**的高樓的倒影涌入河心，燈光隨著波光蕩漾，如躍金濺玉，金碧輝煌，好似人間仙境，又像東海龍宮。

　　啊，家鄉(xiāng)的白河，南陽人的母親河，我愛你。

說明文的作文 篇3

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來到了人間，它喚醒了小草小花和冬眠的小動物們，它喚回了燕子，人們脫掉冬裝換**春裝。春回大地，誰不想去戶外呼吸新鮮空氣，去沐浴春的氣息，讓我們走出教室一起去感受春的魅力吧！

　　斯賓塞說過，大自然是最好的老師，她可以培養(yǎng)孩子的美感、啟發(fā)孩子的悟性，又可以使孩子的身心得到放松。

　　又是一年春來到，大自然到處一派生意盎然的景象。一切都從寒冬中走了出來。春姑娘把東風(fēng)帶來。它吹綠了小草，吹紅了桃花。吹來了燕子，吹醒了青蛙。她把春雨灑向人間。春天是一年中最美的季節(jié)。

　　在這樣的季節(jié)里，家長和老師一定要帶孩子走進大自然，去田野里，去尋找春天的.影子，追尋春天的腳步。讓孩子們從教室中走出來。呼吸自然界的空氣。用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)春的美。用筆記錄下春的足跡。

　　和孩子們一起把風(fēng)箏放飛。我們在天空下用心靈追隨著風(fēng)箏飛呀飛。放飛我們的風(fēng)箏，放飛我們的心靈。

　　和可愛的孩子一起踏青。一起來沐浴春風(fēng)，感受春的氣息。忙碌的父母也要放下自己手中的一切。抽點空閑找點時間來陪陪孩子，春天是短暫的，雖然它很美。我們每個人都要把握。抓住春天的手。跟著春天的腳步走。讓夢隨風(fēng)飛翔，一起讓心靈沐浴春的浪漫，春的氣息吧！孩子們，在這美好的季節(jié)里，在放飛心靈的同時別忘了用你手中的日記本記錄下你身邊發(fā)生的一切。春姑娘帶給我們?nèi)碎g一切。孩子們加油吧！

　　這么美的春天，孩子們一定忍不住想去春游，孩子們做好準(zhǔn)備了嗎？去春游我們要注意些什么呢？

　　首先，一定要在父母同意的情況下，其次要注意安全，安全是第一位的，設(shè)計好自己想去春游的路線，準(zhǔn)備好需要的衣服、食物和水。孩子們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起去大自然中找尋春天吧！讓我們一起去春游吧！春風(fēng)向我們招手，花兒向我們點頭，還等什么，出發(fā)吧！

說明文的作文 篇4

　　星期天，我的媽媽和爸爸帶我來到了龍泉，聽說，那里的春天是個迷人的季節(jié)。

　　這天剛好是四月，下了車，到了龍泉，交談了一會兒后，我便飛快地向小山頂奔去，發(fā)現(xiàn)那里的景色美麗極了。

　　不信，你看啊!我身邊的那棵樹上開著一朵桃花，正打著花苞，漸漸地鼓起來，像一個害羞的小姑娘，在那樹上綻開了一朵梨花，白如雪、美如云，摸一摸，柔和極了，如果看—樹的梨花，那梨花就仿佛是身穿素裙的嫦娥，在微風(fēng)中舞蹈;那兒還有一群又一群鵝黃色的'迎春花，開得正艷，樣子長得像小喇叭;還有一些不知名的花朵，也伸出了腦袋，東張西望著。好像這座小山頂上正進行著比賽，一個比一個開得艷。

　　其中最美麗的就數(shù)桃花，在離我最近的大樹上，開著一朵又一朵粉***桃花。有的像一個健壯的小伙子，有的像一位柔情似水的婦女，還有的......美麗極了。

　　瞧，在那兒有只蝴蝶，白色的趐膀在空中輕輕地扇動著，然后又悄悄地落在了一朵美麗的桃花上。這時候，突然吹過一陣春風(fēng)，桃花、梨花......的花瓣落在了地上，像一只只蝴蝶翩翩起舞。紅的、白的、黃的花瓣好像一張張花色的地毯，有的花瓣落入了小溪中，河水好像穿**一件五彩繽紛的連衣裙，輕輕地蕩漾著。

　　車子漸漸向前開走了，山坡上，那一片片粉紅的桃花和雪白的梨花，在那陽光的照耀下，流露出迷人的色彩，讓我陶醉在這美麗的仙境中。

說明文的作文 篇5

　　我最喜歡研究各種動物不同的眼睛：貓的眼睛可以在黑暗的夜晚，看清楚所有的東西、兔子的眼睛紅紅的，那個模樣像剛哭過樣，令人心疼、老鷹的眼睛可以看清楚很遠的事物，而我最喜歡的是老鷹的眼睛，所以去爬山的時候，我常常往天上看。

　　有時我的心里會想：假如我有老鷹的眼睛那該有多好��！我可以知道宇宙的星星有多美，可以看到我的好朋友現(xiàn)在在做什么，做視力檢查的時候，也可以看得一清二楚，老師和同學(xué)一定會被我的好視力嚇一跳。

　　有了老鷹的眼睛以后，我就可以幫**跟蹤嫌犯，因為距離嫌犯很遠，所以不容易被嫌犯發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤，這樣就可以很快而且順利的找到嫌犯了；如果我的妹妹寫自然功課，需要看一種在深山里的.動物，我可以用眼睛來尋找，看到了再用筆畫下來，我的妹妹就知道那種動物大概的樣子了。

　　有了老鷹的眼睛，雖然讓我擁有好視力，但是我可能會不好好愛惜眼睛，一直看書、看電視，以為我的視力很好，不用擔(dān)心近視，這樣會養(yǎng)成什么都沒關(guān)系的習(xí)慣，所以我想還是不要有老鷹的眼睛好了，以免養(yǎng)成不好的習(xí)慣。

說明文的作文 篇6

　　我有一些很好的朋友，是鉛筆。

　　自從上學(xué)以來，它們陪伴至今。*時不用時，我把它們放在文具盒里，我還特意為它們做了一個小紙?zhí)住Ｋ鼈兊纳厦嬗泻枚嗪枚嗟膱D畫，全是彩色的，有：黃色的星星，***.蠟燭，綠色的竹子。

　　我最喜歡那枝帶蠟燭的鉛筆，總是舍不得用它，等其他的鉛筆都用完了，才小心翼翼地把它拿出來。寫完作業(yè)，削好了鉛筆，再放回去。尤其是這只鉛筆頭上戴著一塊橡皮，當(dāng)我寫錯字時，馬上就能用，方便極了。

　　我的這些朋友和我形影不離，因為我是一個勤勞的孩子。它們在我學(xué)習(xí)的時候無私地幫助我，幫我寫了多少字算了多少題，我都數(shù)不清了，只知道它們跟著我呆了一天又一天。

　　我的這些朋友太無私了，它們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)好，總是不吝惜自己。我感謝我的朋友。

說明文的作文 篇7

　　我家有只小黃狗，它渾身長著黃色的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的黃毛衣;一對大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石，頭頂上長著對小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，奶奶說那是小狗健康的`表現(xiàn);尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃，但是如果你弄痛了小黃狗，它就會“汪汪汪”地叫，尾巴也夾在兩腿間，真有點像書上說的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看小黃狗吃食了。一天，我拿了一塊肉。小黃狗看見了，圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一拋，小黃狗縱身一躍，張開嘴巴一咬就準(zhǔn)，然后它用前腳把肉按住，用牙一點一點地撕，吃得真是津津有味，一會兒就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。

　　小黃狗睡覺也很有意思。天氣暖和時，小黃狗很愛趴在地上睡，前腳向前伸著，后腿向后伸，或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來了，小黃狗怕冷了，它把頭緊緊地埋在腿間，蜷著身子呼呼大睡，小黃狗如果開心的話，還會四腳朝天睡，肚子隨著呼吸一鼓一鼓的。小黃狗覺睡醒了，還會伸懶腰。它把前腳伸得長長的，再吸上一口氣，把身子一拱，可愛極了。

　　媽媽有時上奶奶家去織毛衣，一不小心，毛線團滾到了地上，小黃狗耳朵一動，就閃電般地沖過去，靈活的大眼睛不停地尋找。然后，身子一躍就把毛線團緊緊地按住，快活地玩了起來，它一會兒跳過來，一會兒蹦過去，一會兒把線團滾到左邊，一會兒把線團滾到右邊，還用前爪拍拍線團，像小孩子玩皮球一樣，真有意思！

　　小黃狗不但可愛，還很聰明。有一天晚上，我們帶著小黃狗一塊兒散步。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)身后的小黃狗不見了。它到底去哪里了？這里這么多條路，小白狗會不會迷路了呢？我們連忙去找，可是，找了好久都沒有找到。我就想小黃狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和媽媽像熱鍋上的**，東跑跑，西跑跑，就是沒看到小黃狗的蹤影。最后，我們也找累了。爸爸說：“我們回家吧！”一路上，我難過極了，一直在想著小黃狗的事，一句話都不想說。當(dāng)我走到門口時，“汪汪汪”，隱隱約約傳來小狗的叫聲。“會不會是我們家的小黃狗呢？”我這樣想著，三步并著兩步，飛快地沖進家里，小黃狗果然在那里恭候多時了，看見我們回來了，小黃狗立即把尾巴搖來搖去。

　　“ ��！小黃狗！”我愉快地叫著，一把抱起小黃狗，心里可高興了。

　　我真喜歡這既可愛又聰明的小黃狗啊 ！

說明文的作文 篇8

　　每年立夏，奶奶總要買回來一些藕。這些藕每個都有三四節(jié)，每節(jié)有半尺長，渾身粘著泥巴，洗干凈后白中略帶黃褐色，真像娃娃的胖腿。

　　買回藕后，奶奶把藕的一頭切下，仔細地把糯米填進每一個藕孔，然后把切下的一頭用竹簽和藕身連在一起，放在鍋里用火煮，煮透后，再燜上四個小時，到傍晚，掀開鍋蓋，滿屋藕香。藕的顏色由白變紫，用筷子一戳就是一個洞。這時奶奶拿出藕，用線把它分割成一片片的，摻上白糖，放在盆里，吃起來又酥又糯，又香又甜，我總是要吃上一大段才過癮。

　　生藕吃起來又是一種味兒。新藕上市，買上一段，切成片，薄薄的藕片像雪一樣潔白，像冰一樣晶瑩，一個個藕孔又像小蜜蜂的窩。更奇怪的是，里邊還有千萬根像蠶吐的絲，藕切斷了，絲還是連著的。每當(dāng)赤日炎炎當(dāng)空照的時候，你吃上一片藕，水淋淋的，涼絲絲的，又脆又香，滿口生津，從心底覺得涼快。

　　用糖把藕腌成蜜餞，或是制成藕粉，更是別有風(fēng)味。蘇杭的糖藕，西湖的藕粉，早已馳名中外。

　　藕不但好吃，它長出的蓮葉、蓮花也很好看，南宋詩人楊萬里寫道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！本褪琴澝牢骱�荷塘的`。盛夏季節(jié)，翠葉紅花，陣陣清香，人們在荷池邊散步，倍覺心情舒暢。等到入秋，荷塘里結(jié)滿蓮蓬，翡翠玉卵般的蓮子也十分好吃。人們贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，卻很少贊美它們的母親——長年埋在污泥里的藕。我想，藕全身是寶，卻默默無聞，毫不炫耀自己，它的這種無私奉獻的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

陳姓的歷史和現(xiàn)狀的說明文 (菁選3篇)（擴展10）

——說明文的作文菁選

【精華】說明文的作文集合六篇

　　在*時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的說明文的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說明文的作文 篇1

　　今天，我?guī)�我的同學(xué)去我家玩，我順便介紹介紹我的家庭。

　　我我家在哪里？我說：“如果你到了深圳福田區(qū)的皇崗村，一直走找到了街景樓，然后，拐彎再直走就到黃美珍家，最后往右拐然后直走就到我的家了。

　　在家里的外面，我打開門，請同學(xué)到我的臥室，臥室里有兩層，是上下床，上床我和我姐一起睡，下床是我的爸爸媽媽一起睡。臥室我們家有個非常有趣的地方，就是上床的窗戶，這個窗戶對我來說很重要，一般我爸媽不讓我買碟，所以，我就和姐姐聯(lián)手把碟買到，我們先去買碟，然后我們就在窗下把碟用繩子拉了上來！所以，這個窗戶成了我和姐姐做壞事的方便之窗！我的`臥室里面有傳真機，可以當(dāng)電話使用，它的旁邊有一些花，有些是假花，有些是真花，真花有三個百合花和一只紅玫瑰！我寫作業(yè)的時候一般在鏡子的旁邊寫，因為這里光線好！

　　我家里有四個人，爸爸，媽媽，姐姐和我，爸爸是開小店的，所以每天要接待很多人，待人非常熱情，我的媽媽也不錯！爸爸媽媽有時候為了我勞累奔波，辛苦得差點兒暈倒，我覺得我很幸福。有時候，爸爸回來叫我做作業(yè)，就算再忙也會抽空！媽媽每天打掃衛(wèi)生，不過，她有時在我哭泣時會來安慰我。

　　有一年暑假，我們一家人到廣東番禺去玩，我們住進了番禺的一家賓館里，后來，我們就去長隆歡樂世界去玩了！我們來到過山車的地方，我就跟爸爸說我要坐，于是，我們一家人都坐上去了，坐上去后，我好高興！爸爸媽媽、姐姐被嚇得半死，但是我卻覺得不過癮。我不管，我還要坐摩托過山車，坐完后我覺得特別的爽，我睜開了眼睛，覺得速度特別的快！我閉上眼了。玩到最后，天下起了雨，然后，我們就回賓館休息了！

　　我在這個家里感覺很幸福，因為，我的爸爸媽媽很關(guān)心我，姐姐也很痛我！我會好好學(xué)習(xí)，用好成績來報答他們！

　　這就是我的家！歡迎您來我家做客！

　　

說明文的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)余姚是一座歷史悠久，山明水秀的江南小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠，壤嵌在富饒的浙東*原上。家鄉(xiāng)七千年的河坶渡遺址令人陶醉，巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬，博學(xué)才智的四先賢讓人恭敬，名震四方的塑料王國受人稱贊……我卻深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋。

　　素有水鄉(xiāng)之稱的家鄉(xiāng)有數(shù)也數(shù)不清的橋，一座座千姿百態(tài)的橋都構(gòu)成了一幅幅獨特的風(fēng)景畫。你看：那古色古香的通濟橋，像一輪寧靜的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上，顯示著“浙動第一橋”的婀娜多姿；那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最良江上，展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展；還有那些不知名的橋，它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表，但它們樸實的身材倒映在*靜的河面上，卻像一幅真實的水墨畫。

　　家鄉(xiāng)的橋雖然沉默無言，但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂。你聽：那立交橋上傳來了“轟隆隆”“嘀嘀嫡”的是火車，輪船和汽車交匯發(fā)出的鳴叫聲。那青石小橋上傳來的'“哈哈哈”“呵呵呵”是孩子們玩耍時的嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌。那景觀橋上傳來的“嘖嘖嘖”是游人賞景時發(fā)出的贊嘆聲，真像一首歡快的歌曲。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，但我更迷戀家鄉(xiāng)的橋！

說明文的作文 篇3

　　一天，媽媽對我說：“你猜我給你帶了什么？”我說：“猜不出來�！眿寢屨f是含羞草。說完就拿出一盆含羞草。

　　含羞草**的，有四片大葉子，兩片大，兩片小，大的有17片小葉子，小的有14片小葉子，上面還有一個圓圓的、粉***花，還沒開的花**的、像蒼耳一樣，開敗了的花、葉很快就落了，我還看見上面結(jié)著就像黃豆豆莢一樣的東西。

　　我看見葉子突然想起書上說碰含羞草的.葉子會合攏，我用力碰了一下，結(jié)果枝子直接耷拉了下去，我問媽媽為什么和書上說的不一樣，媽媽說我用力太大了，我又輕輕地碰了一下，葉子果然合攏了，我又問媽媽：“媽媽，那些像黃豆豆莢一樣的東西是什么？”媽媽說是種子，成熟后可以送給同學(xué)，在下過幾天就長出來了。

　　我想，含羞草的葉子為什么回合攏呢？我查了查電腦，原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份，它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來（或合攏）。含羞草不只是被手摸時才垂下葉子（合攏）的，遇到雨天與強風(fēng)時，它的葉子也會垂下（合攏）；而當(dāng)風(fēng)雨過后，水份慢慢恢復(fù)時，葉子也就恢復(fù)原形了。

說明文的作文 篇4

　　夜幕降臨了，人們都進入了夢鄉(xiāng)，我沿著一絲光線飛到了一張撐著普通蚊帳的床邊。透過蚊帳得小孔，看到一張稚嫩的小臉蛋，小肚子隨著呼吸一起一伏。心想今天晚上可有一頓豐盛的晚餐了，而且不用擔(dān)心在自己盡情享用美食的時候會被突如其來的“五指山”給拍死。

　　瞧著里面的幼兒還處于嗷嗷待哺，嘴角的饞水不知覺地滑落下來。

　　哈哈——我已經(jīng)餓得不行了，此時我已經(jīng)顧不了其他的.什么人道**了，再說我根本就不屬于人類呀。我迫不及待地想從蚊帳的小孔鉆進去，可正當(dāng)鉆的時候才發(fā)現(xiàn)我的身體大了一點。此時我不甘心地在外面徘徊著，心里琢磨著我決不能就這么走了，人類再怎么嚴(yán)密的蚊帳都能被我找出漏洞。

　　“真是天網(wǎng)恢恢，也不見的沒有漏洞�！蔽以俅纬靶θ祟惖淖砸詾槭恰�

　　穿過漏洞我一頭撲到了那個幼兒的甜甜嫩嫩的小嘴巴上，猛地一低頭，吮吸到了他那又甜又鮮的血汁。那種鮮美真的是無法用語言來描述，反正是我一生從未聞到到過，只是偶爾聽同伙們提到過。感覺此生夢寐以求的美夢終于實現(xiàn)了，覺得這次不吃個大飽特飽就對不起自己來到這個世**。我大口大口地吮吸，竭盡全力用吸的每一滴血汁填滿肚子的每一點空間。終于我的肚子已經(jīng)脹得滿滿的了，實在是太舒爽了，順便再睡一覺吧! 哎呀!早晨的陽光都已經(jīng)照到我的床上，睜開惺忪的睡眼，看了一位婦女走了過來。我強撐著自己笨重的身體，努力飛到昨天進來的地方，可是我的頭是伸到了蚊帳外面，但是肚子里面有太多的血汁，卡在蚊帳里面。此時兩個“五指山”夾擊而來，我后悔地低下了頭。

說明文的作文 篇5

　　站在學(xué)校門口，在你前面約100米的地方，是學(xué)校的教學(xué)大樓。新舊兩棟教學(xué)樓一字并排著。左邊這棟是去年新修的。從第一個樓梯口進去，一直走到四樓，左邊第一間教室就是我們班的教室了。站在門口，你可以看到朱紅防盜門上方有個白底紅字的牌子——初20xx級13（N）班。我們教室對面是初M級N班教室，中間是一條約2米的通道。

　　站在教室門口，呈現(xiàn)在你眼前的.是：明亮寬敞的教室、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，桌凳整整齊齊。才一看，你就會覺得這里真是讀書學(xué)習(xí)的好地方。

　　教室明亮。教室左右兩面窗戶三大一小。左面墻壁幾乎是空的，有三扇**的窗戶。每扇窗戶都是活動的，三扇窗門可以左右推動，窗明幾凈。另一面有前后門和一扇小窗戶。這樣的設(shè)計既可以充分利用陽光，讓教室敞亮；又可以讓空氣對流。如果遇到陰雨天氣或者是晚上自習(xí)，也沒有關(guān)系的。教室頂上有三排六盞日光燈，把教室照得明晃晃的。

　　教室寬敞。長N米、寬K米、高B米。前面是講臺，下面橫排可以安放五張課桌，豎排可以安放八張課桌。中間可以留出三個通道。我們教室坐八十個學(xué)生不成問題。有趣的是，教室是磨石地板，建筑師把它劃成了許多小方塊，我們安放課桌時就有了一個標(biāo)準(zhǔn)，桌凳總是安放得整整齊齊的，令人爽心悅目。

　　教室設(shè)備設(shè)施齊全。大小黑板有五塊，深綠色。前面這塊黑板是弧形的。為什么這樣設(shè)計呢？據(jù)說是為了讓左右兩邊的學(xué)生也能看清黑板，，不反光，不影響他們的學(xué)習(xí)。黑板長五米，高三米，下面設(shè)計也科學(xué)，有凸出的一個槽，粉筆灰往往就掉在里面了。右面墻壁上還有一大兩小黑板。這在其他學(xué)校恐怕不多見吧。

　　班班通，有電腦、有電視、有廣播�！�…

　　有一個植物角，那里充滿了生機�！�…

　　不過，你不要以為這里什么都好。告訴你吧，這里班與班之間互相影響極大。我們坐在教室里讀書、做作業(yè)時，外面有一點什么響動都聽得清清楚楚。要是上課，我們都能聽到對面班級老師講課的聲音。這種干擾大得很啊。于是，我們往往要關(guān)門。若是遇到吹風(fēng)、下雨，那就更麻煩了�？諝獠涣魍ò�，我們覺得氣悶，煩躁，可又毫無辦法。這時教室變成了一個溫室，我們在溫室里成長。

　　我們的教室能夠說的當(dāng)然不止這些。你如果有空就過來看看吧。也許，你也會喜歡這里的。

　　拓展閱讀：寫作指導(dǎo)

　　說明文是客觀的說明事物的一種文體，目的在于給人以知識：或說明事物狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征；或解說事物的發(fā)展變化；或闡述某一種道理；或解說事物之間的關(guān)系。從總體上講，說明文分為兩大類型：說明事物特點的事物說明文和闡明事理說明文。能寫“簡單的說明文”，做到“內(nèi)容具體，中心明確，文字通順”，是（大綱）對初中階段說明文寫作的基本要求，具體講，包括以下幾點：

　�、� 認真觀察說明對象，抓住了特征；

　�、� 說明講究了一定的順序，條理性強；

　　③ 依據(jù)說明對象或說明內(nèi)容采用合適的說明方法；

　�、苷Z言表達講究分寸，用語準(zhǔn)確，并力求多樣性。

　　怎樣才能寫好說明文呢？

　　首先，要抓住事物的特征。所謂特征，就是事物本身的某一點（或幾點）的獨特屬性，也就是這一事物與其他事物在本質(zhì)上的差別，即這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。要準(zhǔn)確地把握特征，一要靠觀察，二要靠比較。觀察，必須認真、仔細、全面，這就是發(fā)現(xiàn)、抓住并說明事物特征的前提；比較，有縱向比較，如現(xiàn)在和過去相比；有橫向比較，如此物與彼物相比。對于事物說明文來講，還要通過**資料、向人請教等途徑弄清事理。只要善于觀察研究，就能把握特征。同是建筑，有的以雄偉著稱，有的以精巧見長，有的簡樸自然，有的典雅華麗；同是動物，有的兇猛，有的溫馴。這些都是可以通過觀察來把握的。比如要你寫一篇介紹水的說明文，你必須介紹水是一種什么物質(zhì)、水的種類和形態(tài)、水的重要性等。要做到這一點，你必須觀察研究，知道水是由氫、氧組成的無色無味的透明液體，隨著溫度的變化而呈液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)，水是人民生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。

　　19XX年全國高考小作文，要求根據(jù)所繪圖畫介紹圓規(guī)。小而*常的圓規(guī)，乍看無特征可言，但一深究，圓規(guī)最大的特征是什么呢？

　　當(dāng)然是畫圓，這是它最大的屬性，也是特征。抓住這一點，文章就好寫了。按要求要寫圓規(guī)的構(gòu)造、功能和使用方法，但這一切又必須緊緊圍繞畫圓這個主要特征，其作用是畫圓，而它的構(gòu)造和使用方法也都是為畫圓服務(wù)的。

　　第二，用詞要準(zhǔn)確。在說明事物形態(tài)、性質(zhì)、功用或操作程序時，必須將數(shù)量、范圍、程度、次序等表達清楚、恰當(dāng)，尤其要注意修飾、限制、補充性詞語的'選用。

　　第三，條理要清楚。根據(jù)說明對象及其特征的不同，分別選用空間順序、時間順序、邏輯順序及主次順序、因果關(guān)系等。最后，要學(xué)習(xí)運用舉例子、列數(shù)字、作比較、分類別這四種主要的說明方法。

　　把所要說明的對象說清楚，就應(yīng)做到把握說明對象的特征，注意說明順序和說明方法，有條有理地予以介紹。說明文寫作的重點也就應(yīng)放在這三點上。大綱要求初中生能寫簡單的說明文，中考說明文寫作考查只要求寫小作文。

　　從說明對象的類型看，常見的考題有以下幾類：

　�、俑鶕�(jù)圖表內(nèi)容寫說明文;

　　②介紹某物的制作過程;

　�、劢榻B某一物件的結(jié)構(gòu)、性能等;

　�、芙榻B某一特定環(huán)境的位置;

　�、菡f明某種現(xiàn)象的成因;

說明文的作文 篇6

　　在這個世界上，用錢能買到很多精致的東西，但也有很多東西是用錢所辦不到的，——錢不是萬能的!

　　**五千年的歷史文化中，有多少人是為了錢而活?例如現(xiàn)在**部門的一些貪財官，還有云南紅塔集團的懂事長，為了逃稅，既然把錢藏在床底下，這個懂事長的**一定也不一般，受過多年教育的人思想怎么這么差，家里錢多有什么用，難道當(dāng)飯吃?在他們的心中除了錢，還有什么是萬能的呢?或許你有了錢，有了地位，這些財富還會導(dǎo)致你走向**的道路。一個人的品質(zhì)，一個人的才華，你讓你仰慕不已，即使你有在多的錢也是買不到的。親情，友情就是錢無法衡量的.。

　　前幾個星期，大舅舅買了一輛新車，他知道小舅舅很忙，回到家還要幫著小舅媽照顧雙胞胎，小舅的車又常常被長里司機借走就準(zhǔn)備把舊車給小舅。小舅也想到大舅舅那里用低價買來，兄弟倆還真心連心。有一天，小舅騙大舅說：“哥，我的朋友要我替他把你那輛舊車賣給他�！贝缶司嗽缇兔�清他的底細，看出他的心思就說：“我那輛車留著給你開的，再說，它和我相處了多年，想開的時候還可以開開!”小舅的臉“唰”的紅了。兩個舅舅的親情鼓舞了我，同學(xué)之間應(yīng)該互相體量，互相照顧。