小猴摘桃子看圖寫話作文10篇
小猴摘桃子看圖寫話作文1
有一天傍晚,小豬在河邊看見了河對岸有一棵桃樹,樹上結(jié)滿了又大又紅、香甜可口的大桃子。它看得口水直流淌,想到河對岸去摘,可是它又不會游泳。樹很高,它又摘不到,怎么辦呢?它左顧右盼,急得抓耳撓腮。
于是,小豬就去找小猴子,它想請小猴子幫忙摘桃子?墒切『镒右膊粫斡尽P∝i想到了一個辦法,它說:“小猴子,我們拿一個大盆當小船,再找兩根木棒當槳!毙『锫犃酥迸氖纸泻。于是,它們從家里搬來了一個**的木盆,再用兩根木棒劃過去了。
就這樣,它們摘到了許許多多又大又紅的桃子。吃著這些香甜可口的大桃子,它們倆高興地又蹦又跳,合不攏嘴。
小猴摘桃子看圖寫話作文2
一個美好的清晨,猴哥倆在河邊散步。突然,一大片桃林映在了猴子弟弟的眼睛里。猴子弟弟指著那片桃林,興奮地大叫道:“哥哥,看!桃子!”那片桃林全都是桃子,桃子又大又紅,猴子弟弟口水都流出來了。但是河很寬又很深,該怎么過河呢?哥倆發(fā)愁了!
造一艘船?那得多久。∫,游過去?那多危險!猴子哥倆抓耳撓腮,絞盡腦汁,終于,猴子哥哥說:“家里不是有一個大木盆嗎?那不就是一艘現(xiàn)成的船嗎?”猴子弟弟一拍腦袋說:“對!我怎么沒想到呢?”
說干就干,他們飛奔到家里,抬出大木盆,猴子哥哥還撿了一根粗木棒當船槳,他們把大木盆放進河里,再小心地爬進木盆,最后猴子哥哥費了九牛二虎之力才劃動“船槳”。
近了!更近了!猴子哥倆累得滿頭大汗,紅彤彤的桃子在向他們招手,猴子哥倆喊道:“紅彤彤的桃子,我們來啦!”
小猴摘桃子看圖寫話作文3
知了午間蟬鳴,清風樹梢叮鈴的夏天,兩只猴子看見了河對面的桃樹上掛滿了又大又紅的桃子,高興極了,可是河流太急了,兩只小猴不會游泳,邊上也沒有大樹,怎么過河呢?
兩只小猴抓耳撓腮,想來想去,終于,一只小猴想出了一個好辦法,他開心地拍了一下大腿,說:“我把我家的大木盆拿來當船不就可以了嗎?”另一只小猴連連稱贊說:“好!好!”
于是,兩只小猴說干就干,他們馬上跑回家,“嘿呦!嘿呦!”費了九牛二虎之力,才把木盆抬到河邊。他們又在竹林里砍了一根竹竿當船槳。
兩只小猴輕輕地將“船”推到河里,他們哼著小曲兒,劃著“船”過了河,終于吃到了又香又甜的桃子,心想:桃子果然和想的一樣的好吃。
小猴摘桃子看圖寫話作文4
一天,猴哥哥和猴弟弟在森林里散步,他們來到一條小河邊,看到河對面有一棵大桃樹,樹上長著數(shù)不清的桃子,每一個都在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,仿佛是金桃子,這些金桃子好像在說:“快來摘我啊!我好亮!”猴弟弟看到這個場景,幾滴口水從嘴角溜了出來,又順著下巴一直流,最后落到了地上。猴弟弟對猴哥哥說:“我們得想辦法過河呀,不能站在這兒看樹吧!”
于是他們倆開始抓耳撓腮,絞盡腦汁,連眉頭都皺了起來。跳過去?不行,河太寬了?爝^去?不行,連跳都不行。那怎么辦。“!突然,猴哥哥跳起來,說:“我們可以用摘桃子的籃子來當船,用一根木棍來當船槳!焙锏艿芊浅Y澩。
于是,他們回到家,“咦?籃子呢?”終于,他們在角落里找到了籃子,費了九牛二虎之力,終于把籃子搬到了小河邊,猴弟弟先**“船”,接著,猴哥哥也上去了,猴哥哥用“船槳”把船推進小河里。
他們用力地劃啊劃,眼睛直瞪桃樹,只見桃樹離他們越來越近,越來越近……終于,他們**岸,來到了桃樹林,看到了又大又亮的桃子,高興地跳了起來。摘一個放嘴里,汁水溢滿了整個嘴巴,“呀,好甜呀!”,“好想呀!”猴哥倆看著對方,高興地喊:“我們終于吃到桃子了!”
小猴摘桃子看圖寫話作文5
有一天,猴媽媽去上班了,到中午也沒回來,小猴小甲和小乙肚子餓得咕咕直叫。于是,他們想去樹林里碰碰運氣,看能不能找點好吃的。
他們在樹林里走著走著,突然,小甲指著河對岸說:“快看,那里有幾棵桃樹!“小乙說:“太好啦,太好啦,我們快去吃桃子吧!”小甲流著口水說:“那桃子又大又紅,肯定很甜!”小乙說:“可是河水又快又急,我們又不會游泳,怎么過去呢?”
只見他們抓耳撓腮,思考著辦法。突然,小乙靈光一現(xiàn),打了個響指,說:“我們可以用我們洗澡的木盆當小船啊!闭f干就干,他們馬上沖回家,費了九牛二虎之力把木盆給抬到小河邊,還找了一根樹枝當船槳。
一切準備就緒,他們開心地跳上船,小甲在前面當船長,指揮著水手小乙。小乙用手拼命地揮著船槳,朝對岸劃去。
經(jīng)過他們倆的一番努力,終于到達了河對岸。之間桃樹上結(jié)滿了桃子,個個看起來都很美味。兩只小猴一個箭步爬上樹,摘了好幾個桃子,狼吞虎咽地吃起來。過了一會兒,總算吃飽了。他們摸著圓滾滾的肚皮,心滿意足地打了個嗝,回家的時候還不忘給媽媽帶上幾個。
從這個故事我明白了遇到困難要多思考才能獲得成功。
小猴摘桃子看圖寫話作文6
一天,猴兄弟歡歡和西西到河邊玩。突然,他們看見河**有個小島,小島上有一棵桃樹,桃樹上掛滿了又大又紅的`桃子,看樣子都成熟了。
歡歡和西西饞得直流口水,恨不得立刻摘下桃子飽餐一頓。可是河水湍急,河上又沒有橋,附近也沒有船。怎么才能到小島上吃桃子呢?小猴哥倆急得抓耳撓腮,團團亂轉(zhuǎn)。這時,哥哥歡歡靈機一動,想到了一個好主意,就和弟弟西西商量:“我們家有個大木盆,把它搬來怎么樣?”西西一聽就明白了,說:“對啊,我們可以把木盆當船劃過去!庇谑撬麄冓s緊回家把木盆搬到河邊,又找來兩根木棍當船槳。他們坐上“船”,劃著“槳”順利地來到小島上。
他們來到桃樹下,立刻爬上樹摘下桃子,就在樹枝上津津有味地大吃起來。他們覺得親手摘下的桃子可甜啦!
小猴摘桃子看圖寫話作文7
一天,小猴子聰聰去摘桃。摘完桃子,小猴回家的路上,一個桃子不小心掉到了井里。這下把小猴急壞了,這時,小兔子鬧鬧來了。鬧鬧說:“有什么事情要幫忙嗎?”聰聰說:“我的桃子掉進了井里。
幫我想辦法拿出來!”它們想了好長時間,終于想到了一個辦法!這個辦法就是鬧鬧要找一根繩子,把聰聰?shù)奈舶徒壸,聰聰往井里一跳,夠著桃子,桃子就拿出來了?/p>
小猴摘桃子看圖寫話作文8
夏天到了,樹上的桃子成熟了。小猴和他的爸爸決定去摘桃子。他們倆到了桃樹附近,小猴說:爸爸,樹上的桃子看起來很好吃,我們?nèi)フ易影。猴爸爸說:好的。小兔從對面走了過來,背著一個小書包去上學。猴爸爸說:我們先讓小兔子先走吧,獨木橋比較小,只能走一個人。
小兔子聽到了,說:謝謝!等到小兔過了河,他們倆慢慢過了橋,摘起桃子來。
小猴摘桃子看圖寫話作文9
有一天,天氣晴朗,陽光明媚,猴弟弟和猴哥哥在森林中玩耍。
正當他們玩的興高采烈的時候,猴弟弟看見前面的河對岸有一大片桃林。樹上的桃子紅紅的,像掛著千萬盞紅燈籠。饞嘴的猴弟弟看得口水直流,于是,猴弟弟大喊大叫:“猴哥哥,快看呀!快看呀!那里有一大片桃林!闭f完就大步流星的沖向那片桃林,猴哥哥一把抓住猴弟弟,吼道:“你沒看見前面有條河嗎?你為了吃上那桃子,連命都不要了嗎?”
猴弟弟只好在河這邊抓耳撓腮大聲說:“猴哥哥,你快點想辦法呀,我饞的口水都流出來了。”突然,猴哥哥笑逐顏開,高興的手舞足蹈,迫不及待的說:“你只會吃,就是不長記性。我們來的時候不是看見兔姐姐在洗衣服嗎?我們可以找兔姐姐把那個木盆借用一下呀!”
說完,他們倆腳下像安了彈簧一樣奔向兔姐姐家。來到兔姐姐家里,它們很快就借到了盆子借了盆子。于是,它們齊心協(xié)力地抬著木盆向河邊走去,半路上他們又撿了一根木棍當船槳。來到河邊,他們把木盆小心翼翼放到水里,然后相繼跳了進去。猴哥哥奮力的劃起了船。
終于到了桃園,只見桃樹上結(jié)滿了桃子,有的謙虛地低著頭:有的神氣地挺著胸:有的頑皮地躲在桃葉后面:好像在和同伴玩捉迷藏的游戲呢?吹竭@紅燈籠似的桃子,他們爭先恐后的爬上桃樹摘起桃子狼吞虎咽的吃了起來。
遇到困難只有動腦筋,齊心協(xié)力就沒有辦不到的事,就如*說的那句話一樣,“世上無難事,只怕有心人。”
小猴摘桃子看圖寫話作文10
一天,猴媽媽見天氣這么晴朗,就帶著一群小猴來到一片綠油油的草地上去玩。這里的春天,鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。這時正好是春天,所以草翠花開,所有的花開得很鮮艷。
猴媽媽興奮地對小猴們說:“孩兒們,今天我們來玩游戲,好嗎?”一些小猴眉開眼笑地說:“好呀!媽媽。”小猴們有的在和猴媽媽做游戲,有的一兩只在一起玩一玩,還有愛美的小猴采了一些美麗的花朵戴在頭上。其中一只小猴大叫一聲:“媽媽,快看!”只見河岸邊有一棵郁郁蔥蔥的大樹,大樹上結(jié)著又大又香的桃子,還很紅呢!可是河邊只有一條小船。最大的猴哥哥說:“弟弟、妹妹們想吃桃子嗎?”小猴們異口同聲地回答:“想!”猴哥哥對猴媽媽說:“媽媽、媽媽,弟弟、妹妹們想吃可口的桃子,我們?nèi)フ易影桑 焙飲寢屝Σ[瞇地說:“好呀!”說完,猴媽媽和猴哥哥就坐船過河,去摘那又大又可口的桃子。
不一會兒,猴媽媽和猴哥哥就爬上樹,把摘的桃子放在了樹下,桃子越來越多,小猴們目瞪口呆地說:“媽媽和哥哥可真厲害呀,不一會兒,就摘了這么多桃子。”猴媽媽笑著對猴哥哥說:“孩子,摘了這么多,已經(jīng)夠了。”猴哥哥看了看,真的夠了,就和猴媽媽把桃子放在船上,猴哥哥就和猴媽媽就坐船劃到對岸。猴媽媽把桃子分給小猴們。
每只小猴三個,最后,還剩下了十幾個桃子。猴媽媽把桃子給了自己和猴哥哥,一些小猴吃了又找媽媽要。小猴們就一邊吃著可口的桃子,一邊做游戲,可開心了!
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小猴摘桃子看圖寫話作文10篇(擴展1)
——小猴摘桃子看圖寫話作文10篇
小猴摘桃子看圖寫話作文1
有一天傍晚,夕陽西下,涼風**,小豬去找小猴子出去散步。突然從遠處飄來了一陣陣香味,小豬自言自語地說:“好香的味道!猴子啊,要不我們?nèi)タ纯。”小猴說:“好的!”
它們沿著香味跑去,到了那邊一看,“哇——”,原來是一片桃樹林,上面還結(jié)著又大又紅的桃子,它們看得直流口水。它們想去摘桃子,可是有一條河擋住了它們的去路,它們想來想去,想來想去,一點辦法都沒有。它們絞盡腦汁地想。小猴哥哥想到了一個辦法,就說:“我們只要搬來一個木盆和一根船槳就能過河了。”
于是,它們就找來了一個木盆和一根船槳,來到小河邊。它們坐**木盆,拿**一根船槳,劃到了對岸?粗@么多又大又紅的桃子,小猴迫不及待地爬上樹,摘起桃子來了。它們摘了很多很多的桃子,就津津有味地大吃起來。
小猴摘桃子看圖寫話作文2
有一天傍晚,小豬去找小猴子幫忙摘桃子,小猴子爽快地答應(yīng)了。
小豬帶著小猴子來到果園里,小猴子被眼前的景象驚呆了!又大又高的桃樹上掛滿像燈籠似的大桃子。于是他迫不及待地爬到桃樹上,順手摘了一個大桃子,它放在鼻子前聞了聞,那種香味實在忍不住**了它美美地咬了一大口。小豬看見小猴子津津有味地吃著桃子,也忍不住叫起來:“小猴,你也摘一個桃子給我吃哦!”小猴子說:“可以呀,但我有一個條件,你得教我怎樣種桃樹。”小豬連連點點頭說:“好的,好的,我會用心教你的。”于是小猴子又順手摘了一個大桃子扔給小豬。
小豬把怎樣種桃樹的秘方全部告訴了小猴。小猴回到家后,也在自己家的后山種了許多棵桃樹。
第二年,小猴子種的桃樹上也結(jié)滿了好多桃子,他邀請來小豬一起摘桃子。他們摘了十幾大筐,都送給了鄰居朋友。大家都夸小豬和小猴子很熱情!
小猴摘桃子看圖寫話作文3
一天傍晚,小豬去找小猴子,它想請小猴子幫忙摘桃子。
小猴子早就睡著了,小豬一進來,用力把門給打開了,大聲地喊了一聲:“小猴子!“可把小猴子嚇了一大跳。
小豬興奮地對小猴子說:“小猴子,小猴子!你可以幫我摘桃子嗎?最近我想吃了,求你了,你最好了,你看可不可以呢?”
小猴子高興地說:“那好吧,我們這個星期六一起去摘吧!”
“太好了!太好了!”小豬高興地叫道。
時間一天……兩天……三天……四天……五天……六天,太好了我總算可以和小猴子一起去摘桃子了!
小豬急忙跑到小猴子家里去,小豬和小猴子一起高高興興地沖進森林去摘桃子了。小猴子爬上樹,把桃子丟在籃子里面,一個、兩個、三個……小猴子摘了一籃又一籃地裝了起來。小猴給小豬一籃桃子自己留一籃,還有幾籃是送小狗、小貓它們的。
小猴摘桃子看圖寫話作文4
一個美好的清晨,猴哥倆在河邊散步。突然,一大片桃林映在了猴子弟弟的眼睛里。猴子弟弟指著那片桃林,興奮地大叫道:“哥哥,看!桃子!”那片桃林全都是桃子,桃子又大又紅,猴子弟弟口水都流出來了。但是河很寬又很深,該怎么過河呢?哥倆發(fā)愁了!
造一艘船?那得多久!要不,游過去?那多危險。『镒痈鐐z抓耳撓腮,絞盡腦汁,終于,猴子哥哥說:“家里不是有一個大木盆嗎?那不就是一艘現(xiàn)成的船嗎?”猴子弟弟一拍腦袋說:“對。∥以趺礇]想到呢?”
說干就干,他們飛奔到家里,抬出大木盆,猴子哥哥還撿了一根粗木棒當船槳,他們把大木盆放進河里,再小心地爬進木盆,最后猴子哥哥費了九牛二虎之力才劃動“船槳”。
近了!更近了!猴子哥倆累得滿頭大汗,紅彤彤的桃子在向他們招手,猴子哥倆喊道:“紅彤彤的桃子,我們來啦!”
小猴摘桃子看圖寫話作文5
一個風和日麗的下午,猴子哥倆準備去森林里散步。不一會兒,他們看見河對面有許多大桃子,猴子弟弟饞得直流口水,說:“哥哥,你看,前面桃樹上的桃子多美味、多可口!我們***摘幾個帶回家呀?”可是要摘桃子,必須先過河。
猴子哥倆想:要不造個船?但是要造到猴年馬月才能造好?要不直接游過去?那不得淹死啊!他們抓耳撓腮地想著,突然,猴子哥哥靈機一動,想出了一個好辦法,說:“我們家里不是有個木盆子嗎?那不就是一艘現(xiàn)成的船嗎?”猴子弟弟一拍腦袋說:“我怎么沒有想到呢?”
他們飛快地跑到家里拿了一個木盆子,又在地上找了一根粗木棍,把它拿來當船槳。一切準備就緒,他們倆小心翼翼地爬到穿上,“嘿呦嘿呦”地開始劃船槳。他們離桃樹感覺近了!更近了!
最后,他們拿著滿滿當當?shù)奶易娱_開心心地回家了。
小猴摘桃子看圖寫話作文6
有一天,天氣晴朗,兩只小猴——大猴和二猴一起出來散步。突然,二猴用手指著遠處叫起來:“快看!那里有一棵大桃子樹!”大猴順著二猴手指的方向望去,果然看到了一棵大桃子樹。那棵桃子樹又高又大,結(jié)滿了又大又圓粉嫩粉嫩的桃子,真讓人垂涎三尺!嘴饞的大猴忍不住流出了口水,可是他們碰到難題了,那就是一條大河攔住了他們的去路,怎樣才能到河對岸呢?他們一籌莫展。
怎么辦呢?他倆抓耳撓腮,絞盡腦汁地想著辦法。突然,二猴靈機一動,興奮地說:“我們家的洗澡盆不是可以用來當船的嗎?”大猴一聽連忙說:“好主意!”于是他們飛快地跑回家,兩只猴一前一后費了九牛二虎之力才把洗澡盆從家里搬到了河邊,二猴又找來一根又粗又長的大木頭做船槳,然后他們一起坐上去,大猴坐在前面指揮,二猴坐在后面,用木頭劃著水。小船慢慢地向?qū)Π犊拷,桃子樹離他們越來越近了,兩只猴子緊緊盯著那誘人無比的桃子,眼睛都發(fā)亮了。好不容易,終于到了對岸,他倆迫不及待下了木盆,一溜煙跑到了樹下,靈活地爬到樹上,摘下一個最大的桃子,然后在樹下津津有味地吃了起來。
這桃子太好吃了!
小猴摘桃子看圖寫話作文7
有一天傍晚,小豬去找小猴子,它想請小猴子幫忙摘桃子。
“小猴子,你愿意幫我摘那顆樹上的桃子嗎?”小豬問,“摘了桃子后,再分你一半桃子好嗎?”“小豬,我愿意幫助你摘桃子。”“謝謝你,小猴子,我會感謝您的。”小豬說。“好的,我開始摘桃子了。”小猴子說完,敏捷地從這棵樹上跳到另一棵樹上去了。小豬一邊看,一邊想:小猴子是怎么從這棵樹跳到另外一棵樹的呢?小豬仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小猴跳的時候,是腳蹬起來跳的。小猴子接著靈活地摘下了桃子,扔給小豬。小豬趕忙說了謝謝就趕快走開了。
小猴說再見之后,覺得有點兒奇怪。于是它想:小豬不是說好了,要分一半桃子的嗎?想完后,便迅速地跑到小豬家去講理,小猴子到小豬家時,小豬打開門,看見了小猴子,說:“你怎么啦?小猴子,怎么這么急急忙忙呀?”“小豬,你不是說要分我一半桃子嗎?怎么走了?”小豬連忙說:“對呀!薄澳敲丛趺礇]分我一半?”小豬聽完后,什么話也沒說了,差愧地低下了頭。小猴立馬說:“小豬,我告訴你,不能剛剛說好的,就說謊逃走了,答應(yīng)別人事情,就要做到。知道了嗎?”小豬說:“知道了!
從此,小豬再也不會說好的事情,逃走且說謊了……
小猴摘桃子看圖寫話作文8
一天,猴兄弟歡歡和西西到河邊玩。突然,他們看見河**有個小島,小島上有一棵桃樹,桃樹上掛滿了又大又紅的`桃子,看樣子都成熟了。
歡歡和西西饞得直流口水,恨不得立刻摘下桃子飽餐一頓?墒呛铀募保由嫌譀]有橋,附近也沒有船。怎么才能到小島上吃桃子呢?小猴哥倆急得抓耳撓腮,團團亂轉(zhuǎn)。這時,哥哥歡歡靈機一動,想到了一個好主意,就和弟弟西西商量:“我們家有個大木盆,把它搬來怎么樣?”西西一聽就明白了,說:“對啊,我們可以把木盆當船劃過去!庇谑撬麄冓s緊回家把木盆搬到河邊,又找來兩根木棍當船槳。他們坐上“船”,劃著“槳”順利地來到小島上。
他們來到桃樹下,立刻爬上樹摘下桃子,就在樹枝上津津有味地大吃起來。他們覺得親手摘下的桃子可甜啦!
小猴摘桃子看圖寫話作文9
一天,小猴子聰聰去摘桃。摘完桃子,小猴回家的路上,一個桃子不小心掉到了井里。這下把小猴急壞了,這時,小兔子鬧鬧來了。鬧鬧說:“有什么事情要幫忙嗎?”聰聰說:“我的桃子掉進了井里。
幫我想辦法拿出來!”它們想了好長時間,終于想到了一個辦法!這個辦法就是鬧鬧要找一根繩子,把聰聰?shù)奈舶徒壸,聰聰往井里一跳,夠著桃子,桃子就拿出來了?/p>
小猴摘桃子看圖寫話作文10
有一天,天氣晴朗,陽光明媚,猴弟弟和猴哥哥在森林中玩耍。
正當他們玩的興高采烈的時候,猴弟弟看見前面的河對岸有一大片桃林。樹上的桃子紅紅的,像掛著千萬盞紅燈籠。饞嘴的猴弟弟看得口水直流,于是,猴弟弟大喊大叫:“猴哥哥,快看呀!快看呀!那里有一大片桃林。”說完就大步流星的沖向那片桃林,猴哥哥一把抓住猴弟弟,吼道:“你沒看見前面有條河嗎?你為了吃上那桃子,連命都不要了嗎?”
猴弟弟只好在河這邊抓耳撓腮大聲說:“猴哥哥,你快點想辦法呀,我饞的口水都流出來了!蓖蝗,猴哥哥笑逐顏開,高興的手舞足蹈,迫不及待的說:“你只會吃,就是不長記性。我們來的時候不是看見兔姐姐在洗衣服嗎?我們可以找兔姐姐把那個木盆借用一下呀!”
說完,他們倆腳下像安了彈簧一樣奔向兔姐姐家。來到兔姐姐家里,它們很快就借到了盆子借了盆子。于是,它們齊心協(xié)力地抬著木盆向河邊走去,半路上他們又撿了一根木棍當船槳。來到河邊,他們把木盆小心翼翼放到水里,然后相繼跳了進去。猴哥哥奮力的劃起了船。
終于到了桃園,只見桃樹上結(jié)滿了桃子,有的謙虛地低著頭:有的神氣地挺著胸:有的頑皮地躲在桃葉后面:好像在和同伴玩捉迷藏的游戲呢。看到這紅燈籠似的桃子,他們爭先恐后的爬上桃樹摘起桃子狼吞虎咽的吃了起來。
遇到困難只有動腦筋,齊心協(xié)力就沒有辦不到的事,就如*說的那句話一樣,“世上無難事,只怕有心人。”
小猴摘桃子看圖寫話作文10篇(擴展2)
——小猴學藝看圖寫話作文10篇
小猴學藝看圖寫話作文1
一天,虎大王決定在森林里舉行一場比賽,內(nèi)容是每一只動物都要發(fā)揮自己的特長。小猴聽了,它自言自語地說:“我一個特長都沒有,怎么辦呢?”它想了想,忽然想到一個辦法。它說:“我記得兔妹妹的作文寫得非常好,我不妨去找它學吧!”小猴說辦就辦。于是星期六上午,小猴來到兔妹妹的家,它走進去一看,原來兔妹妹正在桌子邊端端正正,認認真真地寫作文呢!小猴飛快地跑到它的身邊,溫和地說:“兔妹妹,兔妹妹,你能教我怎樣寫作文嗎?”兔妹妹很爽氣地答應(yīng)了,說:“不過你想寫好一篇文章有兩要素,第一要把心靜下來,第二要多加點好詞好句!毙『锫犃瞬荒蜔┑卣f:“這也太難了吧!我還不如去玩呢!”它話還沒說完就跑得無影無蹤了。
正當小猴在蕩秋千的時候,忽然,它傳來一陣又美妙又清脆的曲子,它聽得入了迷,低頭一看,呀!原來是一只仙鶴正在吹喇叭呢!它可羨慕了,于是問仙鶴:“仙鶴,仙鶴,你能教教我怎樣吹喇叭嗎?”仙鶴連連點頭說:“好啊,不過你得天天練,還要把喇叭放得高一點!毙『锫犃四闷鹨粋喇叭,使勁地吹呀吹,吹呀吹,把臉都憋紅了,也沒吹出一個音來。它就扔掉喇叭趁仙鶴不注意靜悄悄地溜走了。
正在小猴休息的時候,忽然它感覺身邊有一陣風刮過,它定睛一看原來是一只小鹿在練習跑步。它連忙跑過去叫住了小鹿,對它說:“小鹿,小鹿,你能教我怎樣跑步嗎?”小鹿說:“好啊,不過你要費很多力氣!毙『锉汩_始跑了起來,可是沒跑幾圈就累得大汗淋漓~氣喘吁吁。它再也不動了。
日子一天一天過去了,比賽開始了,小作家~音樂家和跑步冠軍,光榮的牌子分別掛在兔妹妹、仙鶴、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在臺下。
這個故事告訴我們一個道理,每做一件事情要堅持到底就是勝利,不能半途而廢。
小猴學藝看圖寫話作文2
今天,林子里要舉辦才藝大賽,動物們要找自己的長處去比賽。
小猴也想去得冠軍,小猴看見小白兔在練作文。小猴過去問小白兔:“小白兔,你能教我寫作文嗎?”小白兔高興的說:“好啊!毙『镒勇犚娦▲B在喇叭,小猴子覺得寫作文好難,就過去找小鳥讓小鳥教它吹喇叭。吹著吹著小猴看見小羊在跑步,小羊跑步快如風。小猴就又去找小羊?qū)W跑步,不一會兒小猴就趴在地上,累的不想動。
才藝比賽開始了,小猴看見小兔成了作家;小鳥成了音樂家;小羊成了運動員,只有小猴一無所獲,小猴傷心的哭了。
小猴學藝看圖寫話作文3
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴子沒有特長,可是他也很想?yún)⒓,于是他決定去向別的動物學藝。小猴子來到了小兔子的家,他看見小兔子趴在桌子上低著頭正在專心地干著什么。小猴子問道:“小兔妹妹,你在干什么呢?”小兔子抬起頭說:“我正在寫作!毙『镒酉渤鐾獾卣f:“小兔妹妹,你能教我寫作嗎?”小兔子說:“好呀!”
小猴子開始和小兔子學習寫作,他還沒寫幾行字,忽然聽見窗外傳來美妙的樂曲聲,他放下筆就跑了出去。原來是烏鴉在吹喇叭,小猴子覺得吹喇叭聲真好聽,他就對烏鴉說:“烏鴉姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”烏鴉欣然答應(yīng):“好呀!”小猴子開始學習吹喇叭,可是他吹得很難聽。
這時,小鹿像風一樣的從小猴子身邊跑過去,小猴子自言自語地說:“還是跑步簡單多了!”于是,小猴丟下喇叭對小鹿說:“小鹿哥哥,你能教我跑步嗎?”小鹿爽快地說:“可以呀,我們練習跑步吧!”說完,小猴就跟小鹿學習跑步了,可沒跑幾圈,就累的氣喘吁吁,趴在地上再也不想起來了。
動物特長大賽如期舉行。那一天,小動物們都大顯身手,展示自己的才藝,許多動物都得到了獎牌。小兔子得了作文獎,小烏鴉得了音樂獎,小鹿得了長跑冠軍獎,而小猴什么獎牌也沒有得到,他垂頭喪氣地站在一旁,懊悔不已,小猴子下定決心:以后一定要一心一意地學習本領(lǐng),再也不三心二意了。
小猴學藝看圖寫話作文4
動物園將舉辦一場才藝比賽,所有的動物都積極參加。
本次比賽包括作文比賽、吹小號比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會做,所以它決定向其他小動物學習。
小兔子是寫作文的大師,所以小猴子學會了用它寫作文。學了一會兒后,小猴子覺得很簡單,覺得寫作文很容易。這一次我一定會贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學習如何吹小號。過了一會兒,小猴子變得不壞了。吹小號很容易。小猴子認為我最好學著跑。于是小猴子又跑了起來,學著小鹿跑。只跑了兩圈,小猴子變得驕傲起來。我已經(jīng)學會了跑步技巧。我一定會在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說著,一邊愉快地回去睡覺。
比賽開始了。兔子寫的作文獲得第一名,小公雞吹的小號獲得第二名,小鹿跑第三名。至于那只小猴子,雖然他什么都學了,但由于他的三心二意和粗心大意,他在比賽中沒有取得好成績,所以他不得不沮喪地站在后面。
我認為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事,以便取得成功。
小猴學藝看圖寫話作文5
一天猴媽媽對小猴說:“寶貝,你一天天長大了,該去學一樣本領(lǐng)!庇谑牵『镩_心地告別了媽媽,出門拜師學藝去了。
他來到森林里,看見小兔正在寫作業(yè),就走過去問小兔:“小兔妹妹,你可以教我寫作業(yè)嗎?”小兔說:“好啊,我最喜歡幫助人了!毙⊥眠B忙幫小猴準備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想,沒寫一會兒就覺得不耐煩了,對小兔說:“哎呀,太累了,不學了,不學了!”
這時遠處傳來美妙的歌聲,小猴順著歌聲走過去,原來是喜鵲在吹喇叭,就走上前去問:“喜鵲姐姐,你可以教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“好呀。”小猴就向喜鵲學起了吹喇叭,吹著吹著沒吹一會兒,小猴也不感興趣,還是不吹了吧。
這是小猴看見小鹿正在跑步,就走過去問:“小鹿哥哥,你可以教我跑步嗎?”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學起了跑步,沒跑一會兒小猴累得氣喘吁吁,小猴對小鹿說:“不學了,不學了,太累了!”
森林開展了選秀大會,小兔,小鹿和喜鵲都得了獎,而小猴卻什么也沒得到,羞得臉都紅了。
小猴后悔極了,心想:我以后做事情要認真,不能半途而廢。最后在媽**指導下,小猴終于學會了一門拿手的本領(lǐng)——爬樹。
小猴學藝看圖寫話作文6
一年一度的森林特長比賽再過幾天就要進行了,這幾天,動物們都在忙著練習自己的本領(lǐng)。
小猴菲菲心想:“我們猴子家族世世代代都那么厲害,冠軍肯定非我莫屬嘍!”她信心滿滿地開始練習了,可是她不知道應(yīng)該做些什么,就決定先出去看看別的小動物在做什么。她看見小兔子妹妹端正地坐在書桌前寫著什么。她問:“小兔子妹妹你在做什么呀?”小兔回答說:“我在學寫文章,要在特長比賽中當一個小作家!薄斑@主意不錯!”小猴菲菲自言自語地說。
于是菲菲開始學寫作文,可她沒寫幾分鐘,突然聽到一陣陣美妙的樂曲聲,立刻放下手中的筆,跑出去看個究竟,原來百靈鳥姐姐在練習吹喇叭。她說:“我要學吹喇叭。”第二天,她吹得憋紅了臉也吹不出聲音來。她說:“哼,不學了,沒意思!”
這時,一只小鹿像一陣風閃過,小猴菲菲看了以后,就想學跑步,可沒過幾分鐘,她又放棄了。
很快到了特長比賽表演的當天,小兔子、百靈鳥、小鹿都獲獎了。小猴子菲菲什么獎項都沒有拿到,只好傷心地低下了頭。
同學們,我們做事可不能像小猴一樣三心兩意,這種學習方式永遠不能獲得成功。
小猴學藝看圖寫話作文7
森林學校放學了。放學前老師告訴同學們,過幾天學校要舉行才藝比賽,希望同學們認真練習。小猴急死了,因為他一樣才藝都不會。
小猴來到小兔家,看到小兔正在認真地學寫作,就著急地對小兔說:“小兔子,我能跟你學寫作嗎?”小兔熱情地說:“可以呀!”小猴一開始學得非常認真,可是不多久,他就覺得學寫作很無聊,越寫越?jīng)]勁,有時候還東張西望,寫了上句沒下句,他想放棄了。
忽然,窗外傳來了小熊吹喇叭的聲音,小猴覺得小熊吹得非常好聽,就立刻放棄了寫作,去學吹喇叭了。他來到小熊家,懇求小熊說:“小熊,你能教我吹喇叭么?”小熊高興地說:“可以呀!”小猴就學著小熊的樣子,鼓起腮幫子,用力地吹呀,吹呀。他剛學會一首曲子,就得意洋洋地說:“我會一首曲子啦!沒想到吹喇叭這么簡單!毙⌒軇袼f:“你不能驕傲,要把所有的曲子都吹熟練才行!笨墒切『镱^也不轉(zhuǎn)地就走了。
在回去的路上,小猴看見小鹿在輕松地練習跑步,便大聲地對小鹿說:“小鹿,你能教我跑步么?”小鹿愉快地說:“當然可以!”小猴便跟在小鹿身后跑了起來。剛跑兩圈,小猴就累得滿頭大汗,兩腿發(fā)軟,他自言自語說:“沒想到跑步這么累,我還是不學了吧!”
才藝比賽結(jié)束了,小兔、小熊和小鹿三人的胸前都掛**金燦燦的獎牌,只有小猴胸前空蕩蕩的,他什么也沒得到。他害羞極了,用雙手捂住臉,后悔地想:當初學藝的時候,如果一心一意,而不是三心二意、半途而廢,就不會像今天這樣一事無成了。
小猴學藝看圖寫話作文8
有一天,小猴子聽說下個月森林里有一個藝術(shù)展比賽。他很高興,想學藝術(shù)。當猴子經(jīng)過兔子的房子時,他看到兔子在畫畫,***太陽,藍色的天空,以及天空中幾只飛翔的鳥。小猴子被這些風景吸引住了。他拜小兔子為師,讓小兔子自學畫畫。
猴子回到家,剛畫了一棵樹,就聽到窗外有清脆的喇叭聲。它轉(zhuǎn)頭一看,原來是熊在吹小號。猴子跑到門外拜熊為師,熊答應(yīng)了。于是,小猴子在門外按響了喇叭。
小猴子剛吹完風,就看到小鹿跳得很高。小鹿跳得好高!小猴子讓小鹿教自己跳高,小鹿同意了。
久而久之,森林里的藝術(shù)展比賽開始了。兔子,熊,鹿。他們都表演了自己的節(jié)目并贏得了獎項,但只有小猴子沒有獲獎?矗『镒釉诓裂蹨I!
兔子、熊和鹿快樂地手牽手跳舞,他們給小猴子取名為“半心半意的小猴子”。
小猴學藝看圖寫話作文9
森林里的才藝比賽要開始了,小猴的媽媽想讓小猴贏得比賽,于是就把他送去學才藝。
小猴先找了“學霸”小兔,讓她來幫自己,小兔對小猴說:“小猴你要想學成寫作,必須知道幾要素,時間,地點,人物,事情小兔剛說完,小猴就拿起了筆,打開筆記本,慢慢地寫了起來,剛開始他覺得很簡單,可后來他感覺越來越難,他干脆不想學了。
接著小猴又去喜鵲那里學習吹大號,他拿起大號,放到嘴邊,使勁地吹了起來,可是喜鵲吹出來的是美妙的音符,而小猴吹出的只是粗糙的“噗噗”聲,于是小猴又不想學吹大號了。
后來小猴又去找小鹿學習跑步,小猴想“跑步多簡單,我一定行。”于是小猴照著小鹿的方法去做,他邁開步伐,擺起雙臂,飛快地跑著,第一天小猴根本沒感覺到累,可是第二天,第三天過去了小猴感覺累死了,后來跑步他也不學了,直接躺家里休息了
一年一度的動物節(jié)才藝大比拼開始了,小兔,小喜鵲,小鹿都在才藝比賽中贏得獎牌,可是小猴卻什么也沒有,他既難過又傷心。
小鹿關(guān)心的對小猴說:“小猴,我們無論做什么事情,都不能放棄,要一心一意去做!毙『飸M愧的低下頭說:“我明白了,我下次一定要持之以恒,認真做好每件事!
小猴學藝看圖寫話作文10
動物王國要舉行特長大賽了。
小猴子去小白兔家玩,看見小白兔在寫字,小白兔寫的字就像書法大師一樣漂亮,小猴子也要學。于是小白兔教它寫“人”字,小猴子一會寫成“入”字,一會寫成“大”字。小兔子教它撇長,捺短,小猴子寫撇短,捺長。小白兔說:“我都教你那么多遍了,你還不學,我不教你了!毙『镒诱f:“不教就不教,我還不想學呢!”
小猴子下山聽見動聽的歌,走過去一看,原來是小熊在吹喇叭,小猴子也想學。小熊教它說:“用力吹,把氣分均勻就行了!毙『镒佑X得太簡單了,鼓起腮幫子吹啊吹,氣都要吹沒了,可聲音還是嗚喔嗚喔的,像獅子吼一樣。小猴子覺得太難了,就不學吹喇叭了。
它轉(zhuǎn)回頭看見小鹿跑得像風一樣快,它也想學跑步。小鹿教它左右左右地跑,它卻左左右右地跑,它的尾巴還絆了它一跤,小猴子不跑了,就去樹藤上蕩秋千。小鹿回頭一看,說:“小猴子,我教你跑步,你蕩秋千干嘛呀!”
到特長大賽的那一天,小猴子看見小兔子、小熊和小鹿都拿了第一名,可自己什么也沒有得到,哭著說:“你們都得了第一名,為什么我什么也沒得到?”小鹿說:“因為你總是半途而廢,所以什么也沒得到!毙『镒勇犃,低下頭慚愧地說:“以后我會做事情一心一意的,再也不會三心二意了。”
小猴摘桃子看圖寫話作文10篇(擴展3)
——小猴子摘桃子看圖寫話作文
小猴子摘桃子看圖寫話作文1
小猴子天天和毛毛一起去玩。他們玩著玩著,口渴了,就去找水喝了。
他們找到一條小河喝了個夠。天天和毛毛抬頭一看,河對面有一片桃林,桃樹上的桃子又大又肥,看起來又香又甜。兩只小猴子開始想辦法怎么過河。
天天想到了一個好辦法,他說:“我們回家拿個木盆吧!”“為什么要拿木盆?”毛毛疑惑了!爱斝〈瑒澾^去!”天天天真地說。
說干就干,于是他們想著怎么搬來一條木盆船。嘴里時不時喊著**:“嗨喲,嗨喲!搬個木盆去河邊,嗨喲,嗨喲,劃到對面吃桃子!”
他們試了試,木盆可以浮起來啦,他們一跳,跳到了“船”上,劃到了對面,吃到了桃子。
他們吃飽了,讓船上放滿了桃子。準備回家再吃。
從此以后,天天和毛毛更會動腦筋了!
小猴摘桃子看圖寫話作文10篇(擴展4)
——小猴學藝看圖寫話作文10篇
小猴學藝看圖寫話作文1
森林里要舉行一場特長比賽,虎大王對動物們嚴肅地說:“你們要好好發(fā)揮自己的特長,如果贏了的話就有獎牌!眲游飩兌加凶约旱奶亻L,只有小猴沒有特長,所以它決定去學一門特長。
小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好,就決定去向小兔學習寫作文。小猴來到小兔家對小兔說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當然可以!辈贿^我要向你提一點兒要求:“首先不要寫得太快,字要寫端正,然后,寫作文時心一定要靜下來,再就是……”還沒等小兔說完,小猴就聽得有點兒不耐煩了,它隨便寫了幾行字,就不想寫了,然后對小兔說:“我有點事先走了,再見!
小猴玩著玩著,突然聽到了一陣美妙的歌聲,它抬頭一看,原來是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比寫作文容易多了,我還是學吹喇叭吧!于是小猴就走過去對百靈鳥姐姐說:“百靈鳥姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥姐姐說:“當然可以!毙『镩_始學吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常難聽,百靈鳥姐姐對小猴說:“錯了錯了!吹的時候要把喇叭抬高,還要多加練習才能吹得好聽!贝祩喇叭還這么麻煩,真沒勁,我還是不學了,小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥不注意,偷偷地溜走了。
小猴走在路上,突然一陣風從它身邊刮過,小猴看了看,原來是小鹿在跑步呀!它急忙追上去說:“小鹿,我想跟你學跑步,行嗎?”“當然行啦!毙÷拐f。不過你要有充足的力氣才行,小猴就跟著小鹿一起跑,漸漸的,小猴就累得筋疲力盡了,到最后它連招呼都沒打就跑走了。
日子一天天過去了,比賽那天,動物們都展示了自己的特長,只有小猴沒有,比賽結(jié)果出來了,小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎牌,小猴確什么也沒有,它傷心極了。
這個故事告訴我們做事情不能半途而廢。
小猴學藝看圖寫話作文2
森林里要舉行一場特長比賽,虎大王對動物們嚴肅地說:你們要好好發(fā)揮自己的特長,如果贏了的話就有獎牌。動物們都有自己的特長,只有小猴沒有特長,所以它決定去學一門特長。
小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好,就決定去向小兔學習寫作文。小猴來到小兔家對小兔說:你能教我寫作文嗎?小兔說:當然可以。不過我要向你提一點兒要求:首先不要寫得太快,字要寫端正,然后,寫作文時心一定要靜下來,再就是……還沒等小兔說完,小猴就聽得有點兒不耐煩了,它隨便寫了幾行字,就不想寫了,然后對小兔說:我有點事先走了,再見。
小猴玩著玩著,突然聽到了一陣美妙的歌聲,它抬頭一看,原來是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比寫作文容易多了,我還是學吹喇叭吧!于是小猴就走過去對百靈鳥姐姐說:百靈鳥姐姐,你能教我吹喇叭嗎?百靈鳥姐姐說:當然可以。小猴開始學吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常難聽,百靈鳥姐姐對小猴說:錯了錯了!吹的時候要把喇叭抬高,還要多加練習才能吹得好聽。吹個喇叭還這么麻煩,真沒勁,我還是不學了,小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥不注意,偷偷地溜走了。
小猴走在路上,突然一陣風從它身邊刮過,小猴看了看,原來是小鹿在跑步呀!它急忙追上去說:小鹿,我想跟你學跑步,行嗎?當然行啦。小鹿說。不過你要有充足的力氣才行,小猴就跟著小鹿一起跑,漸漸的,小猴就累得筋疲力盡了,到最后它連招呼都沒打就跑走了。
日子一天天過去了,比賽那天,動物們都展示了自己的特長,只有小猴沒有,比賽結(jié)果出來了,小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎牌,小猴確什么也沒有,它傷心極了。
這個故事告訴我們做事情不能半途而廢。
小猴學藝看圖寫話作文3
今天森林里要舉行一場才藝比賽。因為小猴不知道自己有什么特點,所以小猴出門去跟別的動物學。
小猴走著走著,看到小兔子在家里練習學寫作文,它就走進去對小兔子說:“小兔子我能跟你學寫作文?”小兔子說:“當然可以啦!”小猴子就坐在小兔子旁邊寫作文。
突然一陣美妙的聲音傳過來,小猴立即***仔細一看,原來是小鳥在練習吹喇叭。小猴子想:“學作文太難了,我還是跟小鳥學吹喇叭把。然后扔下紙和筆,去跟小鳥學吹喇叭。小猴跑過去對小鳥說:“我可以跟你學吹喇叭嗎?”小鳥說:“當然可以”。
突然,小羊向一陣風一樣跑過來小猴又想:“我還是跟小羊?qū)W跑步吧。然后小猴又扔下喇叭,去跟小羊?qū)W跑步。小猴跑了一會兒,累得趴在地上,在也不想起來了。
結(jié)果小兔、小羊,小鳥站在臺上,脖子上還掛著獎牌,只有小猴子一無所獲,小猴子非常傷心。
指導老師:俞老師
小猴學藝看圖寫話作文4
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴子沒有特長,可是他也很想?yún)⒓,于是他決定去向別的動物學藝。小猴子來到了小兔子的家,他看見小兔子趴在桌子上低著頭正在專心地干著什么。小猴子問道:“小兔妹妹,你在干什么呢?”小兔子抬起頭說:“我正在寫作!毙『镒酉渤鐾獾卣f:“小兔妹妹,你能教我寫作嗎?”小兔子說:“好呀!”
小猴子開始和小兔子學習寫作,他還沒寫幾行字,忽然聽見窗外傳來美妙的樂曲聲,他放下筆就跑了出去。原來是烏鴉在吹喇叭,小猴子覺得吹喇叭聲真好聽,他就對烏鴉說:“烏鴉姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”烏鴉欣然答應(yīng):“好呀!”小猴子開始學習吹喇叭,可是他吹得很難聽。
這時,小鹿像風一樣的從小猴子身邊跑過去,小猴子自言自語地說:“還是跑步簡單多了!”于是,小猴丟下喇叭對小鹿說:“小鹿哥哥,你能教我跑步嗎?”小鹿爽快地說:“可以呀,我們練習跑步吧!”說完,小猴就跟小鹿學習跑步了,可沒跑幾圈,就累的氣喘吁吁,趴在地上再也不想起來了。
動物特長大賽如期舉行。那一天,小動物們都大顯身手,展示自己的才藝,許多動物都得到了獎牌。小兔子得了作文獎,小烏鴉得了音樂獎,小鹿得了長跑冠軍獎,而小猴什么獎牌也沒有得到,他垂頭喪氣地站在一旁,懊悔不已,小猴子下定決心:以后一定要一心一意地學習本領(lǐng),再也不三心二意了。
小猴學藝看圖寫話作文5
一天,小猴趴在樹上看見小兔子在寫作文,他也想寫作文,于是他向小兔子求教。小兔子說:“要多讀書、勤動筆,才能寫出好文章!”可是,幾天一過,小猴便覺得寫作文太無聊了,不想寫了。
這時,窗外傳來了號子的聲音,他往窗外一看,原來是小熊在吹小號,吹得很好聽,讓人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他學吹號,小熊對他說:“每天要**五點起床,堅持練習,才能吹好小號!笨墒沁沒堅持幾天,小猴就覺得學習吹號要早起,太累了,一點也不好玩!
小猴發(fā)起呆來,然后又看見小鹿正在跑步,就扔掉了手里的小號,跟著小鹿跑了起來,小鹿對他說:“每天除了吃飯、睡覺,其它的時間都要練習跑步,才能跑得越來越快!笨墒菦]過一會,小猴已經(jīng)氣喘吁吁了,他又不想跑了,就這樣,跑步也半途而廢了。
過了幾天,森林里舉辦才藝大賽,小兔、小熊、小鹿都用自己的才藝本領(lǐng)取得了優(yōu)異成績,小猴卻什么成績也沒有獲得,他感到非常難過。
小朋友們,大家千萬不要像小猴一樣做事喜歡半途而廢,應(yīng)該學什么就要踏踏實實地學,唯有堅持,才能有收獲的希望!
小猴學藝看圖寫話作文6
動物界要舉辦一年一度的專業(yè)比賽,小猴子也報名了。
小猴子來到小兔子家的窗前,看見小兔子正端坐在書桌前,認真地練習書法。小猴子問:小兔子,你為什么要練字?他一邊寫,兔子一邊對猴子說:我練字是因為長大后想當書法家。猴子又問:我可以跟你練字嗎?好的!兔子欣然同意了。于是,小猴子就和小兔子一起練字,但是沒練幾分鐘。小猴子聽到喜鵲在外面吹小號,心想:也許學吹小號更適合我!
第二天,小猴子起得很早。他拿著小號,跳上一棵樹,開始練習。然而,小猴子寫,彈了很長時間,但他連一個準確的音符都彈不出來,所以他放棄了。
第三天,他看到小鹿跑過他的房子,猴子很快跑出了房子,甚至還沒來得及換衣服。小猴子邊跑邊說,小鹿,小鹿,我要學著你跑。鹿說:好,好,那就追上去!沒過多久,小猴子雙腿酸痛,跑不動了。他一遍又一遍地對鹿喊:我不學,我不學!
終于,動物界的專業(yè)大賽開始了,所有的小動物都展示了自己的才華。小書法家、音樂家、長跑運動員的大獎牌分別掛在小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。小猴子什么都沒學到,只好在臺下發(fā)呆。
小猴學藝看圖寫話作文7
動物園將舉辦一場才藝比賽,所有的動物都積極參加。
本次比賽包括作文比賽、吹小號比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會做,所以它決定向其他小動物學習。
小兔子是寫作文的大師,所以小猴子學會了用它寫作文。學了一會兒后,小猴子覺得很簡單,覺得寫作文很容易。這一次我一定會贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學習如何吹小號。過了一會兒,小猴子變得不壞了。吹小號很容易。小猴子認為我最好學著跑。于是小猴子又跑了起來,學著小鹿跑。只跑了兩圈,小猴子變得驕傲起來。我已經(jīng)學會了跑步技巧。我一定會在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說著,一邊愉快地回去睡覺。
比賽開始了。兔子寫的.作文獲得第一名,小公雞吹的小號獲得第二名,小鹿跑第三名。至于那只小猴子,雖然他什么都學了,但由于他的三心二意和粗心大意,他在比賽中沒有取得好成績,所以他不得不沮喪地站在后面。
我認為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事,以便取得成功。
小猴學藝看圖寫話作文8
一天猴媽媽對小猴說:“寶貝,你一天天長大了,該去學一樣本領(lǐng)!庇谑牵『镩_心地告別了媽媽,出門拜師學藝去了。
他來到森林里,看見小兔正在寫作業(yè),就走過去問小兔:“小兔妹妹,你可以教我寫作業(yè)嗎?”小兔說:“好啊,我最喜歡幫助人了!毙⊥眠B忙幫小猴準備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想,沒寫一會兒就覺得不耐煩了,對小兔說:“哎呀,太累了,不學了,不學了!”
這時遠處傳來美妙的歌聲,小猴順著歌聲走過去,原來是喜鵲在吹喇叭,就走上前去問:“喜鵲姐姐,你可以教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“好呀。”小猴就向喜鵲學起了吹喇叭,吹著吹著沒吹一會兒,小猴也不感興趣,還是不吹了吧。
這是小猴看見小鹿正在跑步,就走過去問:“小鹿哥哥,你可以教我跑步嗎?”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學起了跑步,沒跑一會兒小猴累得氣喘吁吁,小猴對小鹿說:“不學了,不學了,太累了!”
森林開展了選秀大會,小兔,小鹿和喜鵲都得了獎,而小猴卻什么也沒得到,羞得臉都紅了。
小猴后悔極了,心想:我以后做事情要認真,不能半途而廢。最后在媽**指導下,小猴終于學會了一門拿手的本領(lǐng)——爬樹。
小猴學藝看圖寫話作文9
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!
這天貝貝閑得沒事,決定出去走走。貝貝走呀走,來到了小兔窗前。貝貝從窗戶往里一看,只見小兔正坐在書桌前,端端正正地寫著什么。小猴問:“兔妹妹,你在干什么呢?”小兔抬起頭認真地說:“特長大賽要開始啦,我要當個小作家,爭取獲得第一名!必愗愐宦牐X得這個主意不錯,便一溜煙跑回家,找出紙和筆,學著小兔的樣子,坐在書桌前寫了起來。
貝貝沒寫幾個字,就聽見窗外傳來一陣“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”的小號聲貝貝聽了,立刻放下手中的筆,向窗外看去,原來是熊貓弟弟在吹小號。貝貝問:“熊貓弟弟,你在干什么呀?”熊貓弟弟放下小號說:“我參加了特長大賽,正在練習吹小號呢!”說完又吹著小號走了。貝貝心想:“這個主意也不錯,我為什么不學吹小號呢?”想到這里,貝貝急忙跑到商店,買了一把小號,爬到樹上吹起小號來。
貝貝吹得很努力,不一會他就滿頭大汗了。旁邊飛來一只小鳥,用翅膀給他扇風。后來,貝貝累壞了,放下小號想休息一會兒。這時樹底下傳來一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹下一看,原來是梅花鹿阿姨在練習跑步。貝貝問:“梅花鹿阿姨,你在為什么要練習跑步呢?”梅花鹿阿姨停下腳步,說:“我要練習跑步,在特長大賽上取得好成績!闭f完便跑走了。貝貝覺得跑步也不錯,便丟下小號練習跑步去了。
很快特長大賽開始了,貝貝什么特長也沒學好,結(jié)果得了最后一名。貝貝看著評委給小兔,小熊貓,梅花鹿他們戴上金燦燦的獎牌,傷心極了。這時,小兔,小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對小猴說:“你做什么事都半途而廢,所以什么都做不好。”小熊貓說:“對呀,做什么事都要堅持,才能有成績!泵坊拱⒁陶f:“小猴,你可以去練習跳高,只要你堅持,就一定能取得好成績!必愗惵犃烁袆拥臒釡I盈眶。
第二年的特長大賽上,貝貝通過自己的努力,取得了第一名。
小猴學藝看圖寫話作文10
森林里住著兔子、熊、小馬和猴子。兔子喜歡書法,熊喜歡吹小號,小馬喜歡運動,但是猴子什么都不知道,所以他決定學同樣的技能。
他來到小熊家,從小熊那里學會了吹小號。一開始猴子覺得很好玩,后來猴子覺得吹小號很疼,就停了下來。幾天后,小猴子開始向小兔子學習書法。因為小猴子是個活潑的孩子,他覺得學書法單調(diào)乏味,需要很長時間才能成功。所以他又反悔了。幾天后,小猴子又開始向小馬學習運動。但是學體育很累。他跑步、跳躍、游泳等。每天,每當他練習出汗和疲憊時,他又開始游蕩。我開始遲到曠課,然后就不去了。
很快,兔子成了書法家,熊成了音樂家,小馬成了運動冠軍。小猴子還是一無所知。他很慚愧。他改變了以前懶惰怕吃苦的習慣。從那以后,他努力學習,成為了一名爬樹高手。其他小動物紛紛向他祝賀。之后森林里的小動物互相學習,生活更加富足。
小猴摘桃子看圖寫話作文10篇(擴展5)
——看圖寫話作文晨練10篇
看圖寫話作文晨練1
春天的一個清晨,陽光明媚。春風拂過小草,小草變綠了;春風拂過樹梢,樹木開始發(fā)芽了;春風拂過小花,小花開放了。
羊爸爸帶著小羊來草原上晨練了,它們先比賽跑步,羊爸爸跑在前面,小羊說:“爸爸,我實在是跑不動了,咱們還是歇一會兒吧!”羊爸爸回過頭來說:“快點兒吧,如果狼來了你怎么辦?”小羊知道了爸爸讓它晨練的目的,就堅持著跑起來。
最后它們跑完了全程,小羊跟著羊爸爸高高興興的回家了。
看圖寫話作文晨練2
暑期開始了,弟弟報了早上六點多的籃球班,媽媽去送弟弟到輕工學院上課,隨便拉著我陪她一起晨練。
暑假了,自我感覺睡懶覺的人比較多,我這是趕鴨子上架,不情不愿的也早起了,心想,有幾個人起那么早?
6點10分左右,我們到了輕工學院操場,晨練的人真多呀!東邊的籃球場好多人在打籃球,羽毛球場人也不少,好像都沒有空余的場地,跑道上三人一組,兩人一班的,有快走,有慢跑的,還有競走的,操場周圍還有跳繩的,有頭發(fā)斑白的爺爺奶奶,也有中年的叔叔阿姨,還有大哥哥和大姐姐們。盡管今天天氣還有些涼爽,但好多鍛煉的人已大汗淋漓,汗水已經(jīng)浸透了他們的衣服。
我和媽媽也來到了跑道上,加入了晨練的隊伍,在跑道上慢跑了起來,呵呵,跑了半圈我都跑不動了,想停下來,媽媽說:“我們走一會吧!”于是我就和媽媽開始快走,涼爽的早晨,我們兩個鍛煉的汗珠子往下掉,慢慢的,我腳也開始木了,腿和腳特別酸,媽媽說我剛開始鍛煉,第一次量不要太大,怕腿痛,就讓我在操場邊歇一會兒,她再走兩圈
操場的南端,有好多的大哥哥大姐姐在運籃球,我問媽媽那是做什么?媽媽說:“那是初中的大哥哥大姐姐,初中考高中時,體育滿分70分呢!估計有的孩子單項不好的話,會暑假補一下課!蔽覇枊寢屖遣皇蔷瓦\籃球?媽媽說好幾項呢!立定跳遠,一分鐘跳繩,籃球運球,足球運球等等?磥恚乙惨訌婓w育鍛煉了,不然,萬一到時不達標,那就尷尬了。
太陽出來了,我們也結(jié)束了一天的晨練,呵呵,早上起床那會不太情愿,但是鍛煉后還是很舒服的,我想跟著媽媽弟弟一起晨練,早睡早起,養(yǎng)成一個良好的生活習慣,擁有一個健康的身體素質(zhì)!
看圖寫話作文晨練3
一年之計在于春,一天之計在于晨。我們校園充實美好的每一天,就是從晨練開始的。
早晨5點50起床鈴響過,同學們陸續(xù)到了操場,老師們大多也出來啦。六點十五,同學們開始跑步,不但班**隨著本班隊伍跑著,許多不當班**的老師也三五成群地夾在學生的隊伍中興致勃勃地跑著。同學們步調(diào)一致,跑了四圈兒八百米,某些老師不斷趕超,就已經(jīng)六圈兒1200米了。六點半同學們清點、上報完人數(shù)兒和有早課的老師*室了,沒早課的老師們依然沒回屋的意思。大家按速度**結(jié)合或快或慢,有的走得健步如飛,有的跑得四*八穩(wěn)。小孩子也加入進來了,有時還穿著輪滑在人群中穿梭著。
唉,是誰在跑道邊給大家發(fā)什么好東西呢?自然是我們校長王老師了。大家堅持鍛煉的好習慣,正是他大力倡導、采取措施、長期督促的結(jié)果呀。他的措施包括每人交五十元押金領(lǐng)一雙運動鞋,鍛煉一早晨發(fā)一張運動券,攢夠三十張運動券退押金。為了讓大家鍛煉得保質(zhì)保量,他每天早操后一直到早飯堅持發(fā)券鍛煉快倆月了。看他這樣持之以恒,大家也不好意思發(fā)懶。大家都攢夠了運動券退押金了,他竟然又換了一種券,說是等攢多了再兌換別的獎品,生怕剛催上來的熱度降溫。大家領(lǐng)券兒后接著鍛煉。不斷有人說:“看咱校長多敬業(yè)呀!庇械恼f:“要不就沒這么多人鍛煉了。”有的說:“大家在一塊兒鍛煉多好啊。”他看券兒發(fā)的差不多了,就也融入隊伍,一塊兒談笑散步。
在這浩蕩的晨練隊伍中,歲數(shù)大的有年近六十的肖老師、劉老師、王老師,都每天必到。最小的劉多6周半也勤快得很,他跑一會兒,走一會兒,再到體育器材那兒練一會兒。大家紛紛夸他勤快聰明,夸他長的得高長得帥,他練得更上勁兒了!有時操場北邊兒籃球場上有打籃球的,高老師走煩了就邀*等打羽毛球,侯老師有時還一招一式地打太極拳,經(jīng)過他身邊的人隨便調(diào)侃他幾句。女老師們說著誰身材苗條了,誰穿得的漂亮啦,孩子呀學生些呀什么的,男老師們談?wù)撝麄兡凶訚h的話題。大家都有說有笑的,輕輕松松的,腳不停,嘴也不停。全操場的男女老少,匯成一個**的整體,沐著朝陽,迎著清風,伴著教室里傳出的朗朗讀書聲,看著高大挺拔的梧桐樹和飽經(jīng)滄桑的老槐樹,跑著,走著,笑著,聊著。大家都充滿生機和朝氣,那么陽光,那么快樂。
校園晨練,真好。
看圖寫話作文晨練4
清晨,幾聲“滴滴答答”的聲響,傳進我的耳朵里。我慢慢的睜開朦朧的雙眼,雙手上上下下的使勁搓揉一番。
確認外面下了小雨,不禁心中竊喜,外面下雨跑步也不方便,這不是一個偷懶的好機會嗎?這下不用去晨跑了。很快心里又一個聲音響起,堅持了那么久的晨跑,一時放棄還有點不太習慣,總感覺缺少了什么。望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨,我坐在床邊困難的抉擇。這時想起老師的教導,要做一個做事堅持不懈的人,做什么事不能半途而廢。
起身看著外面冒雨鍛煉的人越來越多,我終于打消了偷懶念頭,三步并成兩步下樓到了地下室。我一蹬腿,雙臂很有節(jié)奏地擺動著,我像一只小馬在草原上奔跑,逐漸提速、減速,從出口吹來的風夾雜著那地下室特有的味道,直往鼻子里鉆,清晨地下室里也顯得格外清爽,讓人感覺全身上下精神抖擻。
隨后,跑一會我又掏出一條跳繩,把它放在胸前一甩,繩輕輕地躍了過去,緊接著一個、兩個、三個……我像一只活潑靈巧的小鳥輕盈地跳舞,我的雙腳和雙手蠻有默契的配合著,“啪啪啪……”是跳繩打在地上的聲音,這聲音清脆而又響亮,在這格外寂靜的早晨,顯得很吸引人哪。
做事不要偷懶,更不能半途而廢,要堅持不懈,跑步要堅持,學習也是一樣,做人不也是一樣么!
看圖寫話作文晨練5
剛剛誕生的黎明如同一個嫩紅的嬰兒,充滿生機。當?shù)谝豢|陽光灑入我的窗前,我揉著惺忪的眼睛起床了。我每天都要起早,和外婆外公一道去晨練。
出了門,一陣風拂過,好似媽**手溫柔地撫摸著我,舒服極了?諝庵袏A雜著泥土的氣息和花草的芬芳,沁人心脾,讓人精神抖擻,我邁開大步向公園走去。
公園的人可真多。∮欣先、有青年、有小孩。他們有的在打太極拳,有的在舞劍,有的在跑步……我也被他們感染,加入到鍛煉的行列之中。
我迫不及待地拿出羽毛球,和外公打了起來。外公把球高高拋起,對準它的屁股就是一拍,球向我迅速跑來。我也不甘示弱,猶如飛燕一般,高高蹦起,揮動著球拍,那球便像流星一樣"嗖"的一聲,調(diào)轉(zhuǎn)矛頭,撲向外公。還未等外公反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落地了,哈哈,我贏了。正當我洋洋得意之時,外公眼睛一轉(zhuǎn),有了辦法。他假裝把球高高舉起,好像要給我發(fā)個高拋球,我也胸有成竹地做好了接招的準備?墒峭夤蝗皇滞笠晦D(zhuǎn),把手向下一壓,發(fā)了個低球過來。這突如其來的變化,讓我措手不及,結(jié)果可想而知……就這樣,你來我往,我和外公打的好不痛快。
回到家,我已是大汗淋漓,氣喘吁吁,晨練不僅鍛煉了我的身體,也鍛煉了我的大腦和意志。
看圖寫話作文晨練6
每天早上,我就會和媽媽一起去公園晨練。每天我也會有新發(fā)現(xiàn)。
幾個月下來,我每次都會看到一位打羽毛球的叔叔,熱火朝天地鍛煉著,他的樣子很特別,不管刮風下雨他都光著脊梁,聽說冬天下大雪也一樣。我學過打羽毛球,但是不到一個星期就不想打了,所以到現(xiàn)在還是剛?cè)腴T的水*。從這位叔叔身上我知道:想學習什么就要認真學,更重要的是要堅持。
公園晨練的人也是各有各的地兒,各有各的群。每天早上都會不約而同地聚到一起,很認真地操練起來。我特別注意有一大群人,是練楊氏太極拳的人,那隊伍是越來越壯大了,有青年人、有中年人、有老年人。他們看起來很健康。
在這里還真的有很多真功夫呢!一位老奶奶在壓腿,可以把腿放在樹干上,整個身體和腿靠成一條線。我的媽呀,我還不能夠做到呢,這大概是她鍛煉多年的結(jié)果吧!因為水到渠成。
我在公園里還結(jié)交了一位老朋友呢,她大概有七十多歲了,但看起來才將近五十多歲。每當我坐在石椅上讀書讀的有點累的時候,她就讓我跟她一起鍛煉,或者會給我出題目,讓我來畫圖,我還是第一次寫生呢。我特別喜歡這位奶奶,準確的說:我們已經(jīng)成為朋友了。
我相信我會在這個“健康樂園”里學到更多做人做事的道理。
看圖寫話作文晨練7
每天清晨,我和好友一道去體育場去晨練,說實在話一開始還真不想起,因為別人在春節(jié)期間都是一睡到八九點,享受假期的快樂。但經(jīng)過一番思想的**,最終還是起了床。一路上我們喊著**,把胸中的廢氣統(tǒng)統(tǒng)的發(fā)泄出來,到體育場后我們打五六局乒乓球。出了一身汗。身體格外輕松。那是在睡夢中的人絕對體會不到的。幾天下來我已經(jīng)習慣了(因為暑假我們也是每天堅持鍛煉),每到這個時候就會自然醒來。
又過了幾天,溫度漸漸的高起來了。東南風一刮,我們盡情的、貪婪的允吸這大自然的清新空氣,這時全身心的放松,真是無比的愜意!人哪,當你坐在車里享受著科技給你帶來的舒服感覺時,你是否預感到生命在于運動,當你坐在麻將桌旁來得正酣時你是否想到你的身體正在悄悄的透支,當你坐在宴席上拼命猛吃大喝時,,你是否又想到生命的可貴性,不要等到到醫(yī)院時才知道*時是多么的傻呀!那是咋不想到*時多鍛煉一下呢?嗨,為時已晚,親愛的朋友,為著自己的身體、為著國家的利益,早一點起床吧,起來,融入到大自然中去,聽一聽鳥鳴,感受一下清新的空氣,放松一下自己,多好呀!
朋友們,機會掌握在自己手中,別再猶豫啦!起來我們一道來晨練吧。
看圖寫話作文晨練8
生活就是鍛煉的精神。是的,更多的鍛煉是更健康的。當人們睡著的時候,數(shù)以千萬計的窗戶打開了一個運動服,穿**長長的運動鞋,散落在黑色的小巷里。我跑到松林山,望著天空中的星星和月亮的心,但看著前面的黑洞,背上流著冷汗。一陣寒意傳來,突然刮起一陣微風,風吹來,花香與樹葉的起起落落混合在一起。面對風,我跑得像仙女一樣清香。這時,夜幕輕輕地打開了帷幕,朝陽稍微侵入了天空。他的手搖了搖頭,望著路邊那棵樹的高大反射。
聽著,東河濺得像微波一樣,河岸對面的彩虹燈也顯示出更美麗的人。聚光燈變成了一條美麗的彩龍,無意中來到了上山的路上。在大壩上的臺階上來到了一個水庫。這時,我不情愿地想起了蘆葦下綠色的水牛蛙的無聊和奇怪的聲音。但是芬芳的桃花讓我想起了它。它是一片桃林、桃樹、盤丘、臥龍,花開得像彩霞。龍形樹使它們更加美麗和藝術(shù)。紅石層上的小徑似乎特別滑。松樹的森林逐漸顯示出空氣中茅草和*坦的竹葉的新鮮氣味。肥胖的蜜蜂,一朵淡紫色的花,也被嗡嗡聲所吸引。一棵松樹從心里涌出一種驕傲的感覺,國王的風度似乎從松林里走出來,沖刺到山頂。這條路不是曲折的或*坦的,但陡峭的懸崖上有苔蘚、草和草,懸崖上有一棵龍狀的古柳樹。踩在巖石上的第一種感覺是,我們不會咬我們的牙齒,我們的手握住舊的木頭,我們不會比攀登珠穆朗瑪峰更簡單,當然,我們也不會辜負我們的心。
在我的努力下,我爬上去看著天空,看著月亮:害怕快樂,雄心勃勃的思想飛向藍天去看月亮。驕傲將是山頂?shù)木跋蟆H绱舜竽懙娘w翔,只是為了知道它是強大的。彭州第一中學實驗學校第二年:康輝。
看圖寫話作文晨練9
今天早晨,我和表弟還有表姐一起去晨練。
我突然覺得,今天的陽光格外燦爛,雖然萬里無云,但是還有點悶熱,你聽,蟬也在一聲一聲的叫著“真熱,真熱!”樹林里面都是蚊子!害得我和表弟、表姐都被叮了好幾下,我和表弟、表姐現(xiàn)在運動器材里那兒玩了一會兒,然后我又和表弟又跑了三圈,熱得滿頭大汗氣喘吁吁。
在跑第一圈的時候,表弟突然攔住我說:“別跑,現(xiàn)在我們開始走路!睘槭裁?可是表弟一定要讓我慢慢的走,我沒辦法,只好照做了。走過了一個拐彎后,表弟指著一只狗說:“他叫阿黃,他看見別人跑起來的時候以為要跟他比賽。他就會一直追上去,所以我叫你慢慢的走!痹瓉硎沁@樣呀!
路過那只狗后,我們又慢慢的跑起來,我又感覺今天的心情格外的好,格外的舒暢,有種輕松的感覺,什么作業(yè),什么煩惱,都被忘到了九霄云外。
身體是**的本錢,所以我要多多鍛煉,強身健體!
看圖寫話作文晨練10
早上7點10分以后,學;@球隊的隊員趕到運動室去拿球。然后,他們拍了拍籃球,向籃球場走去。
我來到籃球場,教練讓幾個球員繞籃球場運球五次。這些運動員打籃球,在球場上跑來跑去。一名球員在中途丟了球拍。他立刻跑出去撿籃球,回到丟球的地方。跑了三四圈,有的人已經(jīng)累得氣喘吁吁了,有的人跑了五圈一點都不累。
按照教練的要求,右邊的隊員各自找了一個搭檔練習攻防戰(zhàn)術(shù)。其中一人帶球進攻,另一人防守。進攻方盡力越過防守方,防守方眼睛盯著進攻方,伸開雙臂阻止對方越線射門。然而,進攻球員也不甘示弱。突然他退到左邊,趁著對手一愣,立刻帶球向前沖鋒,三大步射門得分!“哦,在里面!”進攻隊員大聲喊叫。于是,他們交換了位置,繼續(xù)練習。
在左邊的籃球場上,球員們在教練的指揮下打完了整場籃球賽。他們五人一組工作。比賽開始,藍隊先發(fā)球。兩個衛(wèi)兵互相向前傳遞。他們合作得很好。不過紅隊防守也很好。他們的攻擊很快被攔截。守衛(wèi)見攻不下,只好游走在自己這邊,等待進攻的機會。這時運球人看到了機會,立刻把球拋向天空,傳給了自己的前鋒。紅隊的前鋒反應(yīng)更快,大步向前,然后跳起來,停止了籃球。他抓住球,立即攻擊藍隊。因為藍隊有三個人在對方位置,來不及撤退,一個后衛(wèi)也沒攔住,紅隊前鋒動作很敏捷。他把球運球到籃筐前,避開藍隊的籃球守門員,邁了三大步,輕松跳起,一只手拿著籃球,另一只手輕輕護住籃球。手腕一翻,球立刻脫手,射向門框。好漂亮的空心三分球!藍隊隊員更是干勁十足,決定贏回比分。他們戰(zhàn)斗得更激烈了。他們向東跑了一會兒,然后向西蔓延。他們激烈戰(zhàn)斗。競爭真的很難!
早上籃球場多滿。
小猴摘桃子看圖寫話作文10篇(擴展6)
——小軍釣魚看圖寫話作文3篇
小軍釣魚看圖寫話作文1
夏天的早晨,太陽高照。小軍興致勃勃地來到小河邊釣魚。河邊柳樹上有一只蟬在叫,還有幾株郁金香開得正艷。
小軍拿起釣魚竿往河里一甩,立刻就吸引來了許許多多的小魚,不一會兒,魚簍里已經(jīng)有了四五條魚。
魚越來越多,小軍一動也不動,細心地釣魚,釣上來來一條又一條。
這時,小軍的同學小明走過來說:“把這些魚都放了吧,如果你是一條魚被別人釣上來,你愿意嗎?”
小軍頓時感到羞愧,把小魚都放了。他說:“我以后再也不釣魚了!
小軍釣魚看圖寫話作文2
我非常愛釣魚。我的曾祖父、爺爺、爸爸也愛釣魚,我想,這愛好可能是遺傳的吧。這不,我們又要去釣大魚了。
下午,我和老爸來到魚塘邊,就快樂地準備釣魚了!我架好魚竿,做好餌料,就靜靜地等待著魚兒上鉤了!
我開始想象:一群**小小的魚兒正向我的食游來,鯉魚、鰱魚、草魚、鯽魚……我不斷地拋竿、拉竿……漸漸的桶都裝不下了!皳渫ā币魂囁暣驍嗔宋业幕孟耄乙磺,原來一條魚也沒有!又過了很久,還是一條魚也沒上鉤,我有些不耐煩了,心想:這么久還不上鉤,再釣不到魚我就去抓蝴蝶了!老爸看出了我的心思,說:“你可不要學小貓釣魚,三心二意的呀!”“哦!”我只好拿起釣魚竿,繼續(xù)等待。
突然,我的魚竿猛地往下沉,我不管三七二十一,一下子拉起魚竿,不一會兒,一條大魚露出了水面,啊,至少有七八斤呢!老爸見狀,立刻接過魚竿,遛著魚,他們的'力量不分上下,魚尾拍打著水面,水花四濺,弄得我趕緊“逃”到了一邊,過了一會兒,我們終于捉住了這條七八斤的大魚。
我們一邊說話一邊走在回家的路上,今天又滿載而歸了!今天是我最開心的一天!
小軍釣魚看圖寫話作文3
*常一到周末,我都會和爸爸一起去小河邊釣魚。今天,我又和爸爸來到河邊,開始釣魚?墒窃谀抢镒艘粌蓚小時,還是沒有魚上鉤,我不禁想起來我第一次釣魚時發(fā)生的同樣的事情。
那是在我讀四年級的時候,我經(jīng)?匆姲职忠坏街苣┚湍弥~竿出去,而且一出去就是一整天。我覺得很有趣,于是便央求爸爸帶我去釣魚,經(jīng)過我辛辛苦苦的央求,爸爸終于答應(yīng)了。
第二天,我和爸爸早早地起床,拿著魚竿,準備好了魚餌后,便乘車來到了河邊。我和爸爸放好了魚餌后,用力的一甩,魚鉤就被甩進了河里。
當我以為很快就可以釣到魚時,爸爸卻說:“釣魚可是要有耐心的!蔽揖褪怯悬c不相信爸爸的話?蛇^了半個小時,還真是沒有魚上鉤。我有點不耐煩了,對爸爸說:“爸爸,我不想釣了,咱們回去吧!
爸爸笑著說:“兒子,怎么這么點時間就不耐煩了,我*常一釣就是一整天呢。”爸爸又摸著我的頭說:“兒子,無論做什么事都得堅持不懈,要有耐心。我之所以喜歡釣魚,是因為釣魚最考驗人的耐心!甭犃税职值脑,我恍然大悟。結(jié)果那天,我整整釣了十幾條魚。
我因為爸爸的那句話而喜歡**釣魚,也從中發(fā)現(xiàn)了釣魚的樂趣。
小猴摘桃子看圖寫話作文10篇(擴展7)
——小刺猬燙發(fā)看圖寫話作文250字
小刺猬燙發(fā)看圖寫話作文250字1
一個風和日麗的早晨,小刺猬開心地走在上學的路上。
走了一會,小刺猬突然感覺自己的背上很沉,它心想:什么東西那么沉呢?它扭過頭一看,原來是一個蘋果砸在了它的身上。
“我真是太幸運啦!我要把他帶到學校去!”小刺猬想:怎么樣才能把大蘋果帶到學校里呢?小刺猬慢吞吞地走著。這時,一只小袋鼠過來了,看著小刺猬背上的大蘋果,問:“小刺猬你怎么了?”小刺猬把事情一五一十地告訴了小袋鼠。小袋鼠靈機一動,把蘋果裝進了自己的口袋里。
到了學校,小袋鼠拿出蘋果給小刺猬。小刺猬把蘋果切了,還把刺拔了下來,當作牙簽用。為了感謝袋鼠的幫忙,它分了一些蘋果給袋鼠吃。
這個故事告訴我們:遇到困難不能不去思考,實在想不到可以請求別人的幫助。
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