以淚水為題的作文500字

　　這個(gè)世界的眼淚太多，憤怒的，悲傷的，絕望的，無辜的，我曾躲在某個(gè)寂寞的角落，心照不宣地見證過。以下是小編整理的以淚水為題的作文，歡迎大家參考！

　　以淚水為題的作文1

　　作業(yè)就像是一座高山，而寫作業(yè)，就像是在爬山，自己感覺上升了不少，其實(shí)對(duì)征服整座山來說是九牛一毛。

　　下午我去看了場(chǎng)電影，寫的更作業(yè)不如往日多，本來媽媽對(duì)我寫作業(yè)的進(jìn)度就頗有意見，現(xiàn)在我又止不住為此唉聲嘆氣了，回家之后真不知道要接受怎樣的暴風(fēng)雨，我還沒準(zhǔn)備好迎接呢！

　　我坐在書桌前撐著腦袋，皺著眉，開始為出來看電影這個(gè)爛計(jì)劃感到后悔。好嘛，現(xiàn)在作業(yè)沒寫成，心煩意亂，整個(gè)大腦都被“作業(yè)”二字所霸占�？吹氖恰读骼说厍颉番F(xiàn)在都成“流浪作業(yè)”了！如果媽媽今天不過問我的作業(yè)，那我豈不是可以逃過一劫？不過這只是一個(gè)美好的幻想而已。

　　“你看看你，寒假還剩幾天？不好好寫作業(yè)……”現(xiàn)在的媽媽，黑著臉，右手朝著一堵墻揮動(dòng)著，好像那面墻成了我的榜樣。我聽著，沒有說任何話，這樣的訓(xùn)斥，我早已習(xí)慣，況且今天我寫的作業(yè)確實(shí)沒有之前多，多聽?zhēng)拙溆?xùn)，就當(dāng)作是一種不一樣的勉勵(lì)吧！“一天天不知道努力，你說你在干什么？”媽媽繼續(xù)她的“訓(xùn)話”。

　　我愣住了，我沒有努力？我在干什么？難道我真的沒有努力？我的心中涌起一種異樣的感覺，表情變得奇怪，心中像是被針扎了一樣，一陣陣的刺痛：“這樣說不公平！”我在心底嘶喊著。我不想讓別人輕易否定自己的努力！

　　淚水，滴了下來，從心中涌了出來……

　　以淚水為題的作文2

　　打開記憶的大門，我不禁想起了一件令我十分感動(dòng)而且至今還記憶猶心的事情。

　　那是去年深秋的一個(gè)星期四的早上，我早早的起床，復(fù)習(xí)功課和朗讀英語(yǔ)。奶奶做好了早點(diǎn)，我匆匆忙忙地吃完后，發(fā)現(xiàn)快到時(shí)間了。外面的天空烏云密布，如同一張巨大的灰網(wǎng)，看是要下雨。奶奶關(guān)切的對(duì)我說：“孫子，你看外面天氣這么糟糕，等會(huì)可能會(huì)下雨的，你最好帶上一把傘，穿厚些的衣服，小心著涼”。我在情急之下，有點(diǎn)不耐煩，“誒呀！你煩死了！”。“傘就不帶了，反正一時(shí)半會(huì)也下不了雨”。奶奶無可奈何地說了聲：“隨你的便”。

　　我就這樣背著書包上學(xué)去了。天有不測(cè)風(fēng)云，可誰(shuí)知我走在路上，天空就電閃雷鳴，像是老天在打鼓似的，頃刻間瓢潑大雨在我頭頂上澆了下來，把我澆的跟落湯雞似的，我渾身瑟瑟發(fā)抖。

　　我很失望，因四周沒有一處可避雨我就頂著大雨疾步向前跑，跑著跑著，我看到學(xué)校就在眼前。可誰(shuí)知這時(shí)我腳下一滑，把我摔了個(gè)“狗啃泥”，腿摔痛了，整個(gè)身子都躺在積水塘里，我好狼狽啊。我絕望了，后悔了，我不該不聽奶奶的話，要是帶上了傘，這一切都不會(huì)發(fā)生。我站了起來，慢慢的，一瘸一拐的向前走著。

　　這時(shí)，身后一個(gè)親切而又熟悉的聲音在呼喚著我的小名：“名名”。奶奶，我轉(zhuǎn)身望去，一個(gè)在傘下身影弱小的奶奶向我走來，“奶奶”，我就像看到救星一樣喊著直撲過去，像是受了委屈似的依偎在奶奶的懷里，眼淚刷刷往下掉。

　　這是感動(dòng)的淚水。奶奶瘦弱矮小的身軀這時(shí)顯得那么的高大。

　　以淚水為題的作文3

　　在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有辛酸的淚水，感動(dòng)的淚水，喜悅的淚水，甚至還有委屈、傷心的淚水，伴著淚水與歡笑，我們一天天長(zhǎng)大了。

　　記得有一次，我去家附近的超市購(gòu)物，臨行前，媽媽叮囑我說：“孩子，出門注意安全，還有口袋里的鑰匙，不能弄丟了��！”我答應(yīng)著，興沖沖地跑去超市了。

　　幾十分鐘后，我選好東西，正要離開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我心一驚，不知道鑰匙丟在哪了？我趕緊去剛才選東西的架子前找了一遍，可是連鑰匙的影子也沒看見，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，額頭上也冒出了汗珠，天很快黑了，我還在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，淚水噙滿了我的眼眶，就在我快要哭出聲來的時(shí)候，一個(gè)陌生的老奶奶，把一串鑰匙遞給我：這是你的嗎？小朋友。我驚喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，問：您是怎么找到的？你又怎么知道是我丟的？“我看你在這轉(zhuǎn)悠半天了，知道你丟了東西，喏，我還帶著電筒�！崩夏棠陶f著還沖我擺擺手里的電筒。

　　我低頭一看，老奶奶的電筒早已老化了，道路還這么黑，再加上老奶奶兩眼昏花，居然能幫我找到鑰匙，真是太好了。老奶奶拍拍我的背：孩子，天不早了，快點(diǎn)回家吧，爸媽會(huì)著急的。說完，老奶奶就走了，我還沒來得及說聲感謝，看著老奶奶離去的背影，我流下了感動(dòng)的淚水……

　　流過淚，我感到心靈從未有過的輕松與明凈，就像雨水洗過的天空，澄澈明亮。淚水讓我懂得了感恩，懂得了珍惜，也讓我明白了許多做人的道理，伴著淚水，我在不斷地成長(zhǎng)。

　　以淚水為題的作文4

　　在我們走向成人的途中，有一個(gè)必要的環(huán)節(jié)，那就是成長(zhǎng)。有人說，成長(zhǎng)是五味瓶，在成長(zhǎng)途中，有歡笑、有激動(dòng)、有遺憾、有友情、有失望、有失敗、有勝利、還有淚水。每一次淚水，都有一次收獲。有一次流淚我的收獲最大，接下來就來看看，我收獲最大的淚水。

　　這天，媽媽給了我兩元的零花錢，我買了一元的糖果，到了學(xué)校，一下課我便剝了一顆糖來吃。剛把糖送到嘴邊，便有人圍了上來�！斑�有沒有了？”“給我一個(gè)”……一瞬間，我就被包圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我本能的把糖一一分給他們。但是一塊錢的糖根本不夠分。那些分到的人喜滋滋的離開了。但是那些沒分到的，全都怨恨著我。“這么小氣”“以后再也不跟他玩了”一時(shí)間，說我的人仿佛如潮水一般涌來。

　　不知怎的，我第二天又鬼使神差的買了許多糖。這次，每個(gè)人都心滿意足的離開了我的位置。自那天起，我身邊就多了許多“朋友”。這些朋友平�！半[姓埋名”，但每每到我?guī)Я闶车臅r(shí)候，這種朋友便一抓一大把。這時(shí)，我的身邊就總是有這樣的聲音：“咱倆是不是朋友？”“我平常對(duì)你怎么樣？”尤其是我去小賣部的時(shí)候，更是有一堆這樣的朋友跟在身后。

　　后來，媽媽忘了給我發(fā)零花錢，我也忘了要，那些朋友不再出現(xiàn)。甚至在選舉時(shí)，不會(huì)心甘情愿地投上一票。我流下了淚水。

　　我的收獲是：連水都會(huì)變質(zhì)，何況是人心。人生朋友很多，真正的朋友沒幾個(gè)。

　　以淚水為題的作文5

　　我們每個(gè)人在生活中一定都流過許多淚水，有高興的淚，有悲傷的淚，有懊悔的淚……而給我留下的印象最深的，還是二年級(jí)時(shí)上數(shù)學(xué)課時(shí)候流下的眼淚。

　　那天上午，我們?cè)诮淌依锷险n，老師正在講臺(tái)上講我們的數(shù)學(xué)作業(yè)。我聽著聽著，就玩了起來，但我同時(shí)也在聽著老師講，知道老師講的`哪一個(gè)題。老師看到我在玩，所以就點(diǎn)我起來回答問題，我把問題的答案說了一遍，由于我說話聲音太小，教室里也有些亂，老師沒有聽到。老師以為我沒有聽到，但我也沒有再說一遍，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師聽到了。

　　結(jié)果，過了一會(huì)兒，我才知道老師沒聽到我回答問題，我正想再說一遍，可是已經(jīng)晚了，老師叫了另外幾個(gè)同學(xué)回答，可是他們沒有聽課，不知道說哪個(gè)題，接著，一個(gè)同學(xué)說出了答案，老師表?yè)P(yáng)了那個(gè)同學(xué)，批評(píng)了我們幾個(gè)，還打了我，我流下了委屈的眼淚，老師見我哭了，便叫我坐下了。這件事只有老師和同學(xué)們知道，我沒有和另外的人說。這件事過去兩年了，估計(jì)大家也早該忘記了，可這件事我卻深深地把它記在了心里。

　　每當(dāng)想起這件事，我就想哭，我好冤枉！我一直想對(duì)老師說：“老師，你冤枉我了！”

　　以淚水為題的作文6

　　現(xiàn)在，當(dāng)我打開記憶的匣子，展現(xiàn)在我面前的是一滴淚，它的名字叫“委屈”。這不是驚天動(dòng)地的委屈，也不是自己和自己過意不去的委屈，但委屈在我心中刻下了一道難以消除的痕跡。

　　那是一天晚上，老師布置作業(yè)讓我們到網(wǎng)上查資料。我寫完了作業(yè)，就開開電腦查起資料來，我剛查完資料，就聽見門外敲門的聲音。媽媽開了門，原來是爸爸回來了，他走到電腦屋，看到了我坐在椅子上用著電腦，以為我在玩游戲。爸爸二話沒說，就像老鷹捉小雞一樣把我從電腦椅上拽到沙發(fā)上，等我抬頭一看，爸爸早已怒發(fā)沖冠了，他氣得火冒三丈。爸爸說：“今天又不是星期天，你玩什么電腦啊！”我正想解釋我是在查資料而不是在玩電腦，可爸爸把我教訓(xùn)了一頓，還說以后不能上網(wǎng)了。我和爸爸爭(zhēng)得面紅耳赤，雙手握著拳頭。我無法解釋清楚，再加上爸爸堅(jiān)定的語(yǔ)言。我沒有做錯(cuò)，但我還是留下了委屈的淚水�！拔沂窃诓橘Y料，爸爸為什么冤枉我，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”

　　我再也壓不住心中的怒火，使出渾身力氣向他吼了一聲�！芭椤钡囊宦暰揄�，我關(guān)上門沖進(jìn)臥室，躺在床上，淚水無聲無息的滑落下來。唉，爸爸這種遇事武斷的性格真讓人受不了，我越想心里越不是滋味。

　　過了很久，我聽到爸爸的腳步聲。他走到我跟前，撫摸著我的頭，親切的對(duì)我說：“看你撅著小嘴，還生我的氣呀！對(duì)不起，爸爸錯(cuò)怪了你�！边@時(shí)，爸爸向我投來一個(gè)歉意的目光，這個(gè)目光也有點(diǎn)不好意思，可我因?yàn)榘职值倪@個(gè)目光而決定原諒他，希望他以后不要不知道事情的來龍去脈就大發(fā)雷霆。我的怒氣煙消云散，我破涕為笑了。

　　于是，我把這件事悄悄的疊好，放在心中的一角，記在腦子的一邊。

　　以淚水為題的作文7

　　我的父親，是一位老師。父親濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，似珍珠般明亮，似葡萄般圓。父親那挺拔的鼻子下有一張能言善道的嘴，講起道理來那絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的。每次有學(xué)生遇見父親，不會(huì)慌張，而是有禮貌地問聲“老師好”，這時(shí)父親會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光灑在他的臉上，看起來是那么和善。

　　父親總是會(huì)跟我說笑、玩耍。父親還會(huì)在我悶悶不樂的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難，在我傷心的時(shí)候給我?guī)�來快樂。時(shí)間在不知不覺中飛快地流逝，父親也漸漸不那么愛陪我說話了，他原本挺得直直的背也變得駝了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)父親的關(guān)心原來是那么地少，我不由自主地感到羞愧。

　　一天放學(xué)，湛藍(lán)的天轉(zhuǎn)眼被烏云掩蓋了，隨后又下起了大雨，一顆顆雨滴落在地上，就像一個(gè)個(gè)音符跳躍著，聲音極是好聽，我的心卻很焦急。

　　時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我的心卻在隱隱作痛。教室里的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都被接走了，唯獨(dú)我，還在等待著父親。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時(shí)過去了……遲遲不見父親的蹤影。茫然大雨中我的眼簾漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影，是父親！我下了樓，看見的卻是一個(gè)身心疲憊的人，那是父親嗎？烏黑的頭發(fā)里顯現(xiàn)出幾絲白發(fā)，原本平坦的額頭上浮現(xiàn)出皺紋，眼神變得暗淡無光，滿是青筋的手緊握著雨傘，歲月就像一把利刀，無情地在父親身上留下一道道痕跡。那一刻，我哭了，哭聲和雨聲交雜在一起。

　　我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)父親說，此時(shí)，我只想說：父親，我愛您！

　　以淚水為題的作文8

　　母愛，比天高一千倍一萬(wàn)倍，比海水深一千丈一萬(wàn)丈，這都是源于一個(gè)字的力量愛。

　　回憶四年前那個(gè)夜晚，讓我真正懂得了母親的背后是辛酸而又苦澀的淚水！那一天我放學(xué)回家，興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，我考試得了九十六分，是全班第三名！”媽媽聽了皺著眉頭說：“怎么這么差？是不是沒有檢查？一定沒有檢查，不然你肯定會(huì)得滿分的！”聽了媽媽的話，我的心宛如晴天霹靂，臉上由晴轉(zhuǎn)陰，一股沖動(dòng)從我的心里擠了出來：“有本事你考個(gè)一百分給我看看！”說完，我哭著沖出了門外去。

　　我在路邊慢慢地走著，此時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)多鐘了，我的肚子“咕咕”地叫個(gè)不停，可我不愿意回家。這時(shí)天上忽然下起了小雨，雨水仿佛像母親找不到我而流下的滴滴淚水，一直流到我的心口，一種莫名感使我的眼淚像斷了線的珠子一樣流下來。這時(shí)一聲聲著急而又親切呼喚在我耳邊響起，順著聲音傳來的方向，我看到的，竟然是一張憔悴不堪、淚眼模糊的臉。我慚愧地對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我不該”“飯菜都涼了，快回去吧！”媽媽打斷了我的話，臉上有一絲笑意。我又一次流下了豆大的淚珠，原來媽媽沒有責(zé)怪我。時(shí)光似箭，日月如梭，媽媽的臉上早已留下了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚尾紋，我真想打幾下自己，因?yàn)槲翼斪擦藡寢專�如果媽媽罵了我，我的心里或許好受些，但是媽媽沒有

　　媽媽，我愛您，您是世界上最好的媽媽！