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文明新風(fēng)演講稿1000字

文明新風(fēng)演講稿1000字(精選11篇)

文明新風(fēng)演講稿1000字 篇1

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成!,我們的社會(huì)自然就講文明,自然就樹(shù)起了新風(fēng),還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開(kāi)展“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

  要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚,快樂(lè),能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過(guò)急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

  其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開(kāi)展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人宣傳活動(dòng)。圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,提高全民素質(zhì)。另外還開(kāi)展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。

  在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。

  英國(guó)著名教育家約翰?洛克說(shuō):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事!边@點(diǎn),我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾在他寫(xiě)的《領(lǐng)袖們》一書(shū)對(duì)此作過(guò)評(píng)價(jià)。尼克松說(shuō):“周恩來(lái)的敏捷機(jī)智大大超過(guò)我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國(guó)獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來(lái)的歷史發(fā)展種.種中國(guó)文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定!敝芏鱽(lái)的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

  看來(lái),文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。

  禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  文明禮儀伴我行!

文明新風(fēng)演講稿1000字 篇2

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古語(yǔ)有言:“誠(chéng)于中而形于外!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國(guó)家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走。外國(guó)記者贊美到:“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往!敝芸偫硎攀罆r(shí),一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō):“全世界向他致敬,沒(méi)有人唱反調(diào),這是罕見(jiàn)的事情!边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。

  然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題而有截然不同的下場(chǎng)。李鴻章有一次出使_,在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無(wú)所謂大;但丟了國(guó)格,損害了民族的尊嚴(yán),還能以小視之嗎?

  從清朝末年到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展,可是,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,比如上面的事例。中國(guó)有無(wú)數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今仍在,文明禮儀剩幾多?

  反過(guò)來(lái)看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種.種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會(huì)遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見(jiàn)別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無(wú)愧天地自風(fēng)流。”

  這個(gè)月是“學(xué)雷鋒月”。我們作為祖國(guó)的青少年,總該做點(diǎn)什么吧?美國(guó)的愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“彬彬有利的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)!彼,這就需要我們從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻克制自己。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明之風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

文明新風(fēng)演講稿1000字 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光_奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無(wú)與倫比的美!

  文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“_欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人。”當(dāng)我走在馬路上,看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!

  人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請(qǐng)不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

  文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō),文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前,請(qǐng)舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明新風(fēng)演講稿1000字 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。

  在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒(méi)有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

  啊!講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!

  記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書(shū)寫(xiě)著幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。

  還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在_場(chǎng)上撿垃圾。當(dāng)我走上前問(wèn)他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級(jí)和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡。

  在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。

  原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!

  由此可見(jiàn),講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。

  讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明新風(fēng)演講稿1000字 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是___,新的學(xué)期開(kāi)始了,我先生大家肯定要有一個(gè)規(guī)劃,我認(rèn)為作為一名高中生,我們有一點(diǎn)是必須要重視起來(lái)的,那就是做名有素質(zhì)的高中學(xué)生講文明,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,不違反各種制度,認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,我們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),作為名學(xué)生,應(yīng)該主動(dòng)起來(lái),重視自己的學(xué)習(xí),同時(shí)我們也要講文明,我們要做一名高素質(zhì)的高中學(xué)生,樹(shù)立好一個(gè)形象,不給學(xué)校丟臉,給自己樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,這本應(yīng)該就是作為一名學(xué)生最基礎(chǔ)的素質(zhì),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我相信大家一定會(huì)堅(jiān)持這一點(diǎn)。

  高中的學(xué)習(xí)是緊張的,也是非常需要一個(gè)態(tài)度的,我現(xiàn)在一直都很認(rèn)可在這個(gè)狀態(tài)當(dāng)中,應(yīng)該要做到哪些?應(yīng)該要保持什么樣的狀態(tài),我都非常堅(jiān)定,我相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更進(jìn)一步,努力的去完善好自己的事情,現(xiàn)在我也一直都在嘲諷一個(gè)穩(wěn)定的方向發(fā)展,我也肯定會(huì)讓自己心態(tài)越來(lái)越好,不辜負(fù)了老師的期望,樹(shù)立好一個(gè)好的形象,同學(xué)們,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中樹(shù)立一個(gè)好的形象,因?yàn)槲覀儌(gè)人是個(gè)什么樣子,在生活當(dāng)中可能就會(huì)影響到周圍的同學(xué)跟朋友,這是一定的,所以我們要保持良好的素養(yǎng),做一名當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有的樣子。

  其實(shí)我在學(xué)校還是能夠看到部分同學(xué)在亂丟垃圾啊,還有口吐臟話,這樣的情況是非常不文明的,作為一名學(xué)生,本身就不允許我們這樣去做,我們也不應(yīng)該去這樣做,因?yàn)檫@樣的行為是很不文明的,我們要主動(dòng)去做好這些,亂丟垃圾的情況,雖然說(shuō)一直都有這一點(diǎn),如果想要徹底根除的話是很困難,但是我們只要堅(jiān)持下去,相信總有一天這樣的情況會(huì)杜絕掉的亂丟垃圾,本身就是對(duì)我們學(xué)校環(huán)境的一個(gè)破壞,每天在操場(chǎng)上面做早操,或者說(shuō)在曬太陽(yáng)的時(shí)候看到垃圾總是會(huì)有一點(diǎn)不舒服,我們學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,這一點(diǎn)相信大家都認(rèn)可,如果真的到了,到處都是垃圾的那一天,相信大家都是不愿意看到的,讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),行動(dòng)起來(lái),去做好這么一件事情,不亂丟垃圾,也不隨地吐痰,我們每個(gè)人都是先鋒者,每個(gè)人都是要帶頭去做這件事情的,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也一定會(huì)監(jiān)督好自己,我也一定會(huì)讓自己去主動(dòng)參與進(jìn)去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一名有素質(zhì),講文明的高中學(xué)生吧!

文明新風(fēng)演講稿1000字 篇6

  在一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里,有一個(gè)淘氣包,他的名字在校園里如雷貫耳,幾乎人人都知道他。他的名字就叫——張明。

  張明,是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。因?yàn)樵谏弦粋(gè)學(xué)校人人都不喜歡他,總是用他的缺點(diǎn)來(lái)詆毀他,結(jié)果只能讓他越來(lái)越內(nèi)向,也讓他越來(lái)越淘氣,他不得不轉(zhuǎn)學(xué)。

  來(lái)到新學(xué)校,他還是一樣的淘氣。

  他一淘氣,什么都敢干。有一天,校園里一棵開(kāi)滿丁香花的樹(shù)吸引到了他。他覺(jué)得非常漂亮,二話不說(shuō),就向上爬。已經(jīng)有50年歷史的丁香樹(shù)經(jīng)不起他這樣子的折騰,只聽(tīng)突然“咔嚓”一聲響,丁香樹(shù)枝和張明都重重地掉到地上。張明揉了揉被摔疼了的屁股,眼淚差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)就聽(tīng)到:“張明,你又淘氣了!和我一起去趟李老師的辦公室!”聲音來(lái)自班上雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)——王寒冰,果然是人如其名,連聲音都透著一股寒冷。

  張明無(wú)可奈何,跟著班長(zhǎng)一起到了老師的辦公室。英俊的老師出現(xiàn)在他們的眼前,老師叫李軍,是個(gè)充滿活力的年輕老師。王寒冰開(kāi)口了:“李老師,張明剛才在爬丁香樹(shù),結(jié)果把丁香樹(shù)給弄斷了!崩罾蠋熞荒樀暮皖亹偵骸皬埫鳎銥槭裁匆罉(shù)啊?”“我就是覺(jué)得丁香花太漂亮,太香了,想上去摘一朵,誰(shuí)知?jiǎng)傄慌郎先ザ∠慊?shù)枝就斷了!睆埫鞯椭^,悶悶地回答道。李老師定定地看著張明,沉思了一會(huì),說(shuō)道:“班長(zhǎng)你先等會(huì),張明你先回教室吧!

  張明像得到了特赦令,一溜煙跑回了教室,看到下一節(jié)課是信息課,他臉上露出了詭異的一笑,然后就沖向了信息課教室。

  張明到了機(jī)房門口,朝四周瞅了瞅:沒(méi)人!然后又偷偷探出半個(gè)頭,向教室里一看:還是沒(méi)人!他輕手輕腳地溜進(jìn)教室,打開(kāi)了主控電腦,開(kāi)始修改起電腦程序來(lái)。

  信息課開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛來(lái)到教室,他們打開(kāi)電腦,剛一登入,這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)得丑陋嚇人的魔鬼突然蹦了出來(lái),同學(xué)們都被嚇了一大跳。王明看著同學(xué)們充滿恐懼的眼神,捂著嘴偷偷的地笑了起來(lái)。同學(xué)們齊刷刷地瞪著張明。

  下課后,張明再一次領(lǐng)到了進(jìn)入辦公室大門的“門票”,接待他的還是李老師。李老師知道前因后果后,讓其他同學(xué)先離開(kāi),讓張明單獨(dú)留了下來(lái)。張明心里還是有點(diǎn)膽怯的,想著上一件事還沒(méi)解決,這又被逮個(gè)正著,李老師不知道要怎么來(lái)懲罰他。

  結(jié)果卻只見(jiàn)李老師拿出一張紙:“張明,剛好最近有全國(guó)編程大賽,沒(méi)想到你還有這樣的天賦!簽上你的大名,這張門票就是你的啦!不過(guò)你得給我加油,爭(zhēng)取給我拿個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)!”張明聽(tīng)到后眼睛都亮了,雙手接過(guò)報(bào)名劵,毫不猶豫地簽下了自己的名字,李老師看著張明,眼神充滿了信任。

  比賽時(shí),張明在編程大賽上,有如神助,像一匹黑馬沖進(jìn)了決賽,并一舉拿下了冠軍。從此張明的淘氣歷史被改寫(xiě)了……

  而那天的丁香花,開(kāi)得格外茂盛!

文明新風(fēng)演講稿1000字 篇7

  清晨時(shí)分,公交車一路開(kāi)行,上車的人越來(lái)越多,并不寬敞的公交車頓時(shí)顯得擁擠起來(lái)。車停在了一個(gè)站臺(tái)上,上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老太太,老太太一手拄著拐杖,一手抓著扶桿從車門口一步步走進(jìn)來(lái)。當(dāng)她快走到一位年輕人身邊時(shí),那位年輕人馬上站起來(lái),對(duì)她說(shuō):“老人家,您到我這里坐!”老者緩緩坐下來(lái),贊許地說(shuō)到:“謝謝,謝謝!“沒(méi)什么,這是應(yīng)該的,別客氣!””年輕人說(shuō)道,同時(shí)臉上露出了會(huì)心的笑容。這一刻,我感受到了文明,感受到了一種助人為樂(lè)之后內(nèi)心的快樂(lè),溫暖了別人也快樂(lè)了自己。 中午過(guò)后,太陽(yáng)毒辣辣地照著街道上,熱浪襲人。一位小學(xué)生走在上學(xué)的路上,他拿出了一根香蕉,一邊剝皮一邊吃了起來(lái),吃完后他把香蕉皮向不遠(yuǎn)處的垃圾箱扔過(guò)去,很可惜沒(méi)有扔進(jìn)去。當(dāng)我以為他就會(huì)這樣一走了之的時(shí)候,我看見(jiàn)他又快速地跑過(guò)去,把扔在地上的香蕉皮迅速地?fù)炱饋?lái),重新扔進(jìn)了路旁的垃圾箱。這一刻,我也感受到了文明,感受到了愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任感,感受到了從小事做起從細(xì)節(jié)做起的文明。

  夜幕降臨,超市里熙熙攘攘,擠滿了進(jìn)進(jìn)出出采購(gòu)物品的顧客。在存包處,一位女顧客因?yàn)槿硕嘞胍禳c(diǎn)拿回自己的包顯得很著急,言辭也比較激烈。這時(shí)候,超市里負(fù)責(zé)存包的工作人員經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)尋找之后,滿臉微笑地把找到的女顧客的包拿給了她,還充滿歉意地對(duì)女顧客說(shuō):“對(duì)不起,讓您久等了”女顧客這時(shí)也回報(bào)之以理解的笑容。就這樣,一場(chǎng)可能爆發(fā)的紛爭(zhēng)熄滅了。這一刻,我同樣感受到了文明,一種相互理解相互體諒相互包容的文明。

  荀子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!敝v文明,樹(shù)新風(fēng),這永遠(yuǎn)是社會(huì)提倡的文明禮儀。每個(gè)人的心靈都是一扇窗,而文明就是開(kāi)啟這扇心靈之窗的鑰匙。文明其實(shí)很近很近,近得可以觸手可及。文明就是一種關(guān)愛(ài),一種體諒,一種溫暖。把地上的臟東西撿起來(lái),把道路上沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),幫助別人解決實(shí)際困難,借給別人所需要的.物品,對(duì)別人說(shuō)一句溫暖人心的話語(yǔ)等等,這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明其實(shí)很小很小,一個(gè)幫助他人的動(dòng)作,一句好聽(tīng)的言語(yǔ),一個(gè)善意的提示,一點(diǎn)愛(ài)心的傳遞,這些都是文明的來(lái)源。文明,有時(shí)只是舉手之勞,有時(shí)只是一張紙的厚度,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,對(duì)他人的一點(diǎn)點(diǎn)文明和關(guān)愛(ài),不僅會(huì)讓他人感動(dòng),感到溫馨,而且有時(shí)也會(huì)幫助我們自己。

  美國(guó)汽車公司巨頭福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)之后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一起應(yīng)聘的其他三個(gè)人都比福特學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,福特覺(jué)得自己沒(méi)有希望了。但是既來(lái)之,則安之。他抱著試試看的態(tài)度,敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室。一進(jìn)門,福特便發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,于是他彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了垃圾桶里。然后他才走到董事長(zhǎng)面前,自我介紹說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前面幾個(gè)人都比我好,你怎么會(huì)錄用我呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的學(xué)歷的確比你高,并且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為更是給我們留下了深刻的印象!本瓦@樣,福特進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,進(jìn)

  而開(kāi)創(chuàng)了福特公司光輝的時(shí)代。

  其實(shí)文明就在我們身邊,從自己做起,從小事做起,不僅可以讓自己獲得更多成功和實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),而且也會(huì)讓我們的社會(huì)變得更加和諧和美好。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)的文明聚集在一起就會(huì)產(chǎn)生一種巨大的無(wú)與倫比的力量,這種力量可以改變自己,也可以改變社會(huì)。文明好像一滴水,聚少成多就是一片海洋;文明好像一盞燈,可以照亮每個(gè)人心中的熱情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。

文明新風(fēng)演講稿1000字 篇8

  中國(guó)有句古話:?與君一席話,勝讀十年書(shū)。?這就是說(shuō),講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談,可以幫助你增加知識(shí)和修養(yǎng),激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進(jìn)你與朋友之間的感情。

  從某種意義上說(shuō),人與人之間的相處,首先是從交談開(kāi)始的。一個(gè)人的才干要被人認(rèn)識(shí),要被人了解,就必須與人交談,有時(shí)甚至還必須?毛遂自薦?,向?qū)Ψ斤@示自己的才干。如果不借助口才,很難想象那結(jié)果又將如何。

  卡耐基博士曾舉過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的例子。他說(shuō),美國(guó)費(fèi)城有一位青年為謀取職業(yè),成天徘徊在費(fèi)城的大街上,總幻想有哪位富人能發(fā)現(xiàn)他的?存在?,然而,不管他作出怎樣引人注目的舉動(dòng),都毫無(wú)結(jié)果,有一天,他突然記起歐〃亨利的一句話:?在‘存在’這個(gè)無(wú)味的面團(tuán)中加入一些‘談話’的葡萄干吧。于是,他突然闖進(jìn)著名富翁賈鮑爾〃吉勃斯先生的辦公室,請(qǐng)求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來(lái)見(jiàn)見(jiàn)他,并容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見(jiàn)了他。起初,吉勃斯只想與他談一兩句,然后將他打發(fā)了事的,沒(méi)想到兩人越談越投機(jī),一直談了一個(gè)小時(shí)。

  結(jié)果,吉勃斯先生替這個(gè)窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。事實(shí)上,口才也絕不是許多人所認(rèn)為的那樣,只是耍耍嘴皮子,它實(shí)際上是一個(gè)人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個(gè)善于表達(dá)的人,必是個(gè)具有敏銳觀察力、能深刻認(rèn)識(shí)事物的人,只有這樣,他說(shuō)出來(lái)的話才能既生動(dòng)又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)。

  此外,他還必須具有嚴(yán)密的思維能力,懂得分析、判斷和推理,使自己說(shuō)出來(lái)的話有條有理,滴水不漏。最后,有口才的人還必須有流暢的表達(dá)能力,豐富的詞匯,淵博的知識(shí)等。

  正因?yàn)槿绱,所以有人說(shuō):口才是學(xué)識(shí)的標(biāo)尺。

  商業(yè)時(shí)代,人們互相之間的交往日益頻繁。因此,口才也越來(lái)越顯得重要。我們常?匆(jiàn),許多口才出眾的企業(yè)家手下,講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說(shuō)會(huì)道的干將;相好的朋友在一起,為某個(gè)問(wèn)題而展開(kāi)討論,口才好的人,往往很容易成為?領(lǐng)袖?,受到眾人的推崇,因此,他的朋友就自然要比別人多得多。

文明新風(fēng)演講稿1000字 篇9

  校園里最獨(dú)特的美景要數(shù)操場(chǎng)邊的小花園里競(jìng)相開(kāi)放的丁香花了。這些小花形成一簇,這一簇又開(kāi)滿一樹(shù)。

  午后,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩,李老師也趁著休息,提著水壺,走向花園,去給丁香澆水。水滴撞在丁香花上滴答作響,有些水珠太喜歡丁香了,留在丁香花上遲遲不肯落下。

  “你快承認(rèn)吧!”“又不是我,憑什么說(shuō)我!睜(zhēng)吵聲傳到了花園中。李老師走出花園,看到班長(zhǎng)王寒冰和班里的淘氣包張明站在操場(chǎng)上吵架。

  從他們口中得知,最近班里有很多東西不翼而飛了,同學(xué)們都認(rèn)為是張明偷走的。李老師了解情況后,走上前和王寒冰說(shuō):“王寒冰,不能隨便懷疑人家,你先回去!蓖鹾环䴕獾叵耄骸懊髅骶褪菑埫鞲傻,老師為什么不相信我?”

  李老師讓張明陪他散步,路上兩人一直沉默不語(yǔ)。突然,李老師的目光被花園中的丁香吸引,他似乎想到了什么。

  “張明,知道為什么大家都認(rèn)為是你偷的嗎?”

  “不知道!睆埫鲗㈩^低下。

  “因?yàn)槟闾詺。”李老師溫柔地說(shuō),“老師懂你,你就像丁香花。那些漂亮的丁香花沒(méi)開(kāi)放時(shí)是個(gè)怕羞的小姑娘,她很想開(kāi)放,很想讓人們看到她的美。但恐懼使她無(wú)法開(kāi)放。但她并沒(méi)有放棄自己,一直努力克服恐懼。最后,她開(kāi)了,散發(fā)出了迷人的花香。大家都喜歡她,你也可以去努力,讓大家喜歡你。”

  “我才沒(méi)偷……”張明嘟嘟囔囔地跑遠(yuǎn)了。

  過(guò)了一天,不翼而飛的東西都回到了原位。大家都很開(kāi)心,張明也露出了微笑。這時(shí)窗外的丁香悄悄開(kāi)放了,些許丁香的花蕾中還留著一滴滴晶瑩的小水珠。

文明新風(fēng)演講稿1000字 篇10

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。

  ”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  我想問(wèn),即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),而精神文明卻是空缺的,那么,于人于己于社會(huì)又有何用呢?

  曾有人說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。

  無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。

  代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒?

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  但是如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,帶著一種美好的憧憬,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細(xì)流。

  播撒現(xiàn)代文明、構(gòu)建和諧社會(huì),這需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

文明新風(fēng)演講稿1000字 篇11

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  良好的文明禮儀,優(yōu)秀的道德品質(zhì),乃是_——一個(gè)悠久文化歷史國(guó)家的光榮象征?墒乾F(xiàn)在的_人,十個(gè)當(dāng)中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征?不知現(xiàn)在的_,是否還有資格被稱為“禮儀之邦”?

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路,見(jiàn)旁邊有位老人,忙問(wèn):“喂,到京城還有多遠(yuǎn)?老頭?”老人見(jiàn)狀回答:“三百丈。”書(shū)生不解,“別人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無(wú)理,我自然“無(wú)里”,只好論丈!睆倪@個(gè)故事中,我們知道了一個(gè)人只有講文明,講禮儀,對(duì)他人有禮貌。那么,人們才會(huì)同樣地對(duì)待你。反之,你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。

  還記得那一次,一個(gè)挑糞工正在干活,幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著帽子的學(xué)生大喊:“瞧,屎殼螂過(guò)來(lái)了,快躲開(kāi),別弄臟了衣服!庇钟幸粋(gè)男孩說(shuō):“揍他,別讓他靠近!逼渌麕讉(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭,噼里_啦地向挑糞工扔去。這一次,他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅,氣憤地說(shuō):“俺挑糞不起眼,可并不丟人。沒(méi)有大糞臭,哪有五谷香呢?這些孩子們呀,越來(lái)越不講文明了。”看著此情此景,我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平,他不管臟和累,風(fēng)雪無(wú)阻地干活,不僅僅是為了養(yǎng)家糊口,更是為了給我們的城市創(chuàng)建一個(gè)舒適的環(huán)境呀!

  奧運(yùn)會(huì)還有一百多天的時(shí)間就要在__舉行了,要是以現(xiàn)在人們的修養(yǎng),臟話脫口而出,唾液四濺,不知外國(guó)人該如何評(píng)價(jià)我們的祖國(guó)呢?文明禮儀是__的優(yōu)良傳統(tǒng),我們只有文明用語(yǔ)才是一個(gè)真真正正的_人。文明是雨露的象征,讓你和他人感受到無(wú)私的滋潤(rùn);文明是燈光的象征,讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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