人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇一

廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理

廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

我愛(ài)我給心理一片晴空

（1）活動(dòng)概述： 隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織，在5.25期間，有必要在心理健康的指導(dǎo)下，開(kāi)展系列心理活動(dòng)，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，提高心理健康水平。

（2）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)： 時(shí)間：5月23日5月27日 地點(diǎn)：學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等

（3）活動(dòng)內(nèi)容：

1、啟動(dòng)儀式暨關(guān)愛(ài)健康，呵護(hù)心靈，從我做起的倡議簽名 活動(dòng)時(shí)間：5月20日 地點(diǎn)：環(huán)島路

2、心理健康教育系列講座 主講人：楊素暉教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、廈門(mén)市委宣傳部鷺江講壇報(bào)告人，我院學(xué)生心理顧問(wèn)。 時(shí) 間：第一場(chǎng)5月17日（星期四）晚7：00-8：30 主題： 第二場(chǎng)5月24日（星期四）晚7：00-8：30 主題：

3、心理影片展 《阿甘正傳》 5月 日晚7點(diǎn) 學(xué)院綜合樓101多媒體教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7點(diǎn) 學(xué)院綜合樓101多媒體教室

4、陽(yáng)光心靈、美好生活心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比： 時(shí) 間：5月21日5月24日 參加對(duì)象：05、06所有班級(jí) 評(píng)比時(shí)間：5月25日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選出前三名，每個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺(tái)

5、心理測(cè)量 活動(dòng)方式：利用學(xué)院心理的心海心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，了解自我。 內(nèi)容涉及：大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面 活動(dòng)時(shí)間：5月16日?qǐng)?bào)名，5月24日測(cè)試 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院機(jī)房6、心情故事大學(xué)生征文比賽 活動(dòng)方式：以投稿形式講敘自己的心情故事，將評(píng)選出最感人故事、最佳風(fēng)采故事等，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。 征文時(shí)間：5月16日5月25日 評(píng)選時(shí)間：5月26日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳感人故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇。7、大學(xué)生心理沙龍 活動(dòng)時(shí)間：報(bào)名5月16日；開(kāi)展時(shí)間為5月21日 活動(dòng)方式：團(tuán)體心理輔導(dǎo)，克服學(xué)生自卑心理，提高自信心

（附件二）

（附件三）

某某某學(xué)院心理

20xx年5月13日

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇二

益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支心理健康服務(wù)部

促進(jìn)學(xué)生交流，提高學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

xx年5月20日晚上7：30

四教五樓

游戲分為三個(gè)項(xiàng)目，第一是“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”；第二是價(jià)值拍賣(mài)；第三是心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢(mèng)想。

項(xiàng)目一：“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)

游戲目的：使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中體會(huì)合作，在合作中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)正確競(jìng)爭(zhēng)和合作。

游戲規(guī)則及說(shuō)明：

該項(xiàng)目的游戲形式是：全體成員分為4個(gè)組，每個(gè)組8個(gè)人，每組8人再分為4人對(duì)4人。游戲開(kāi)始時(shí)，一人把一個(gè)吸管銜在嘴里，把雙手放在背后，扮成“啄木鳥(niǎo)”，口銜吸管傳遞“蟲(chóng)子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個(gè)人，如此循環(huán)。隊(duì)員在相距15米迎面接力傳遞，不能用手，用時(shí)最少的組獲勝。

項(xiàng)目二：價(jià)值拍賣(mài)

游戲目的：激發(fā)學(xué)生思考自我價(jià)值，體驗(yàn)人生態(tài)度

游戲規(guī)則及說(shuō)明：

該游戲先將要拍賣(mài)的東西寫(xiě)在硬紙板上。每個(gè)學(xué)生手中有5000元(道具錢(qián))，它代表一個(gè)人一生的時(shí)間和精力。每個(gè)人可以根據(jù)自己對(duì)人生的理解隨意競(jìng)買(mǎi)下表中的東西。每樣?xùn)|西都有低價(jià)，每次出價(jià)以500元為單位，價(jià)高者得到東西，有一次出價(jià)5000元的，立即成交。

項(xiàng)目三：心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢(mèng)想

1、活動(dòng)目的

通過(guò)宣傳和心理劇的`演出，以及老師點(diǎn)評(píng)啟發(fā)大學(xué)生反思自己的生活，確立目標(biāo)，積極進(jìn)取樂(lè)觀向上執(zhí)著的追求自己的理想；增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，以適應(yīng)緊張而豐富的大學(xué)生活等各方面帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)。

2、心理劇情簡(jiǎn)介

大學(xué)生活不如想象中的那么完美，理想與現(xiàn)實(shí)往往讓人難以接受，于是他逐漸地陷入空虛與迷茫，整天無(wú)所事事生活沒(méi)有目標(biāo)，談戀愛(ài)、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語(yǔ)三級(jí)沒(méi)過(guò)、計(jì)算機(jī)二級(jí)沒(méi)過(guò)，他什么也不在乎，只是麻木地過(guò)日子，轉(zhuǎn)眼便到了大三工作沒(méi)找羅，考本無(wú)望面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)、回想自己的大學(xué)生活，以及父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與期望，他失聲痛哭：內(nèi)疚、痛苦、后悔……

3、活動(dòng)形式

心理劇演出：由學(xué)生自編自演，演出以大學(xué)生的思念生活為主線，真實(shí)再現(xiàn)大學(xué)生存在的一些問(wèn)題，引起大家的關(guān)注和思考。

專家點(diǎn)評(píng)：演出結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)有專家老師針對(duì)所反映的問(wèn)題結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

5月14日—5月16日

直接報(bào)名，地點(diǎn)是各班心理委員處

通過(guò)海報(bào)和廣播的方式

按比賽情況評(píng)出團(tuán)體前四名并發(fā)放獎(jiǎng)品及證書(shū)(設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名)

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇三

各高校聯(lián)盟在湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行素質(zhì)拓展游戲競(jìng)賽。由于受甲型h1n1流感的影響，我校取消了所有社團(tuán)活動(dòng)，但基于此次為戶外活動(dòng)，所以照常參與，現(xiàn)我協(xié)會(huì)內(nèi)部自主活動(dòng)，推選出至少十名優(yōu)秀組員前往決賽現(xiàn)場(chǎng)。

提高大學(xué)生的自我心理素質(zhì)，增強(qiáng)其心理健康保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)會(huì)員之間的交流，培養(yǎng)大學(xué)生的自我展示及表現(xiàn)的能力，鍛煉會(huì)員的膽識(shí)，陶冶情操，塑造和睦相處的大家庭環(huán)境。

素質(zhì)拓展，增強(qiáng)會(huì)員間的凝聚力與互動(dòng)。

湖南第一師范學(xué)院心理協(xié)會(huì)所有會(huì)員

時(shí)間：**年11月24日（星期二）晚上6：00--8：30

地點(diǎn)：科技樓a棟102

湖南第一師范學(xué)院心理協(xié)會(huì)

將所有會(huì)員分為八組，每組10人

（1）彈珠接力（團(tuán)體競(jìng)技）

參與：每組4個(gè)代表（3個(gè)夾珠子，一個(gè)計(jì)數(shù)）

道具：彈珠8顆，筷子4雙，碗7個(gè)

目的：鍛煉隊(duì)員凝聚力以及創(chuàng)新能力

方式：第一名隊(duì)員將1號(hào)碗中的彈珠用筷子夾到2號(hào)碗中，第二名隊(duì)員再將2號(hào)碗中的彈珠夾到3號(hào)碗中，依次下去，計(jì)算在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)量（每輪3分鐘），決選出2個(gè)優(yōu)秀組。

預(yù)計(jì)時(shí)間：30分鐘

工作安排：曾祥文（攝影）柏娟（計(jì)時(shí)）朱曉婷（維持秩序）

（2）火龍行動(dòng)（團(tuán)體競(jìng)技）

參與：所有組員合作

道具：報(bào)紙若干張（或用橫幅取代）

目的：提升小隊(duì)的合作能力，拓展身體素質(zhì)

方式：每組隊(duì)員排成一豎排，在報(bào)紙（或者橫幅）組成的圈中踩著報(bào)紙（橫幅）前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝，腳踏出報(bào)紙（橫幅）為犯規(guī)。

預(yù)計(jì)時(shí)間：35分鐘

工作安排：曾祥文（攝影）馬作原（維持秩序）

（3）起來(lái)，跑（團(tuán)體競(jìng)技）

參與：所有組員合作

道具：報(bào)紙若干張（用于墊座）

目的：鍛煉隊(duì)員凝聚力以及動(dòng)作的一致性和創(chuàng)新能力

方式：

1、各隊(duì)伍成員背立站成一圈，同時(shí)坐下（屁股著地）

2、各隊(duì)員手挽手坐著，聽(tīng)到裁判“開(kāi)始”命令后，迅速想辦法在不動(dòng)手的情況下借雙腳及后部隊(duì)友的支撐力站起來(lái)，并迅速往目的地跑去，在跑的過(guò)程中，必須保持背對(duì)背，手挽手的姿勢(shì)，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)則取得勝利。若犯規(guī)則從原點(diǎn)重新開(kāi)始游戲

預(yù)計(jì)時(shí)間：20分鐘

工作安排：曾祥文（攝影）石維維（維持秩序）

（4）袋鼠運(yùn)球（個(gè)人競(jìng)技）

參與：各參賽隊(duì)伍代表2名

道具：橫幅（布料）或者繩子2條籃球2個(gè)

目的.：培養(yǎng)隊(duì)員良好的默契和協(xié)調(diào)能力

方式：用繩子（或者布料）把兩個(gè)組員的左右腿綁好，拍球前進(jìn)，前進(jìn)過(guò)程中，同組的成員可以相互拍球，拍球先到達(dá)目的地的隊(duì)伍勝出，拍球停頓則算犯規(guī)。

預(yù)計(jì)時(shí)間：20分鐘

工作安排：曾祥文（攝影）羅佳鳳（維持秩序）

（5）盲人三角（個(gè)人競(jìng)技）

參與：各參賽隊(duì)伍代表2名（每組另各選一名組長(zhǎng)）

道具：眼罩（或者絲巾）8個(gè)（條）長(zhǎng)繩子（約9cm）4條直尺4把

目的：學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)體共識(shí)的方法，理清個(gè)人目標(biāo)、定位團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

方式：

1、每人發(fā)一個(gè)眼罩或者一條絲巾，請(qǐng)所有隊(duì)員戴上后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人將4條繩子任意放在活動(dòng)場(chǎng)地的指定位置。

2、在組長(zhǎng)的指引下，伙伴設(shè)法找到繩索，并盡量在指定位置排列成一個(gè)正三角形。

3、活動(dòng)過(guò)程中，手不可以離開(kāi)繩索，確定完成時(shí)將繩索平放在地上。

4、由裁判記錄各三角形邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度，最后評(píng)比哪對(duì)的三角形更接近正三角形為優(yōu)勝。犯規(guī)者取消競(jìng)賽資格。

預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘

工作安排：曾祥文（攝影）謝凱（維持秩序）

裁判：劉柳封雪芬蔣冬歐陽(yáng)海鷗

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)系心育部外校朋友

宣傳工作：歐陽(yáng)海鷗李迎黎瑤蒙娟芳李丹

通訊工作：劉柳楊盛發(fā)熊娟

總結(jié)工作：封雪芬唐洋王靜

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：歐艷芳肖桃慧

負(fù)責(zé)人：饒慧謝凱

總指揮：歐艷平

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇四

時(shí)至五月春暖花開(kāi)，我們又迎來(lái)了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日�！�5·25”，我愛(ài)我。在心理健康日的活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展以及同學(xué)們積極參與下，大家逐漸構(gòu)成了一種共識(shí)，從而演變成了心理健康活動(dòng)月。在此，我們特借心理健康月這個(gè)時(shí)機(jī)開(kāi)展一系列活動(dòng)幫忙同學(xué)們樹(shù)立進(jìn)取健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念，豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流。

暢想五月，讓心飛翔

1.經(jīng)過(guò)一系列的心理健康知識(shí)宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的'心理健康知識(shí)，以此提高學(xué)生的知識(shí)水平，拓展學(xué)生的視野。

2.經(jīng)過(guò)一系列趣味的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，并努力營(yíng)造良好、和諧的學(xué)校氛圍。

3.經(jīng)過(guò)此次宣傳活動(dòng)，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫忙學(xué)生提高自身的人際交往本事和自身協(xié)調(diào)本事。

5月2日—5月26日

：

法學(xué)院全院師生

附一：“愛(ài)，就大聲說(shuō)”——母親節(jié)活動(dòng)策劃(校級(jí))

附二：“心”漫畫(huà)大賽活動(dòng)策劃(院級(jí))

附三：心理主題班會(huì)活動(dòng)策劃(院級(jí))

附四：法學(xué)院第三屆心理劇大賽活動(dòng)策劃書(shū)(院級(jí))

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇五

為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，根據(jù)市教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，從20xx年2月至20xx年底，對(duì)全校教師進(jìn)行心理健康教育校本培訓(xùn)活動(dòng)。<

通過(guò)心理健康教育專題培訓(xùn)，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來(lái)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問(wèn)題，從而使他們健康成長(zhǎng)。

全體在職教師

校本培訓(xùn)主要由參加了心理培訓(xùn)的.教師承擔(dān)。

主要采取聽(tīng)講座，研究討論、自學(xué)和實(shí)踐的方式，以及開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)，撰寫(xiě)心理健康教育輔導(dǎo)個(gè)案。

整個(gè)培訓(xùn)為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時(shí)時(shí)間進(jìn)行。

學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。

組長(zhǎng)：李建勝

副組長(zhǎng)：楊杰、李清明

成員：李正偉、王桂娥、張美臻

教師心理健康教育培訓(xùn)屬于全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容，評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師量化積分。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校將組織教師進(jìn)行心理健康教育理論知識(shí)考試。每位教師除了有相應(yīng)的學(xué)習(xí)記錄外，還須上交一份對(duì)自己或?qū)W生心理健康方面問(wèn)題的案例分析。

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇六

一﹑活動(dòng)背景：

大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，也是當(dāng)前社會(huì)最活躍的群體之一。面

對(duì)當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他們同時(shí)也承受著來(lái)自身心的巨大壓力：其中大

學(xué)生不光要有專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與提高，心理素質(zhì)的培養(yǎng)液至關(guān)重

要。一個(gè)良好的心理素質(zhì)不僅有利于大學(xué)生的日常生活與學(xué)習(xí)，而且

對(duì)大學(xué)生今后的就業(yè)成長(zhǎng)有重要的'影響。

二﹑活動(dòng)名稱：

5月大學(xué)生心理健康周

三、活動(dòng)主題：

提高心理素質(zhì)，做合格當(dāng)代大學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月25日－5月26日

五、活動(dòng)對(duì)象：

綿陽(yáng)師范學(xué)院北校區(qū)學(xué)生

六、主辦單位：

大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、展板宣傳：在5月25日心理周之前提前做好展板，并在一二教廣

場(chǎng)展出。

2、紅紙張貼宣傳：由協(xié)會(huì)宣傳部發(fā)負(fù)責(zé)用紅紙展示相關(guān)心理健康周

的內(nèi)容

3、協(xié)會(huì)宣傳：由心理協(xié)會(huì)內(nèi)各負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)會(huì)內(nèi)的宣傳。

4、學(xué)院宣傳：由各學(xué)院社團(tuán)部，各班心信委員積極宣傳此次活動(dòng)，并提出相應(yīng)的意見(jiàn)和建議。

八、活動(dòng)流程：

1、5月24日之前展出關(guān)于5月25日諧音“我愛(ài)我”主題的積極向上、健康的心理知識(shí)內(nèi)容——宣傳部負(fù)責(zé)

2、心靈影片的播放：5月24日由活動(dòng)部組織在3教202定時(shí)播放心靈影片，秘書(shū)處負(fù)責(zé)通知協(xié)會(huì)會(huì)員寫(xiě)出觀后感發(fā)至?xí)�長(zhǎng)郵箱。

——活動(dòng)部 秘書(shū)處

3、開(kāi)展心理游戲：由活動(dòng)部和天使團(tuán)組織心協(xié)成員在一二教廣場(chǎng)開(kāi)

展一些簡(jiǎn)單的心靈游戲，心理問(wèn)題競(jìng)猜，有獎(jiǎng)競(jìng)答等環(huán)節(jié)；對(duì)于參與者贈(zèng)送一些精致小禮品。

4、心靈小故事的征集：面向大一，大二學(xué)生征集心靈小故事，活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一收集在5月29日到5月30日向全校師生展示

5、心理活動(dòng)月結(jié)束后，心協(xié)成員寫(xiě)一份參與心得與活動(dòng)總結(jié)，發(fā)至?xí)�長(zhǎng)處。

九、應(yīng)急預(yù)案：

1、活動(dòng)月參與人數(shù)不夠，心協(xié)成員積極性不夠時(shí)，協(xié)會(huì)內(nèi)各負(fù)責(zé)人要加大宣傳力度。

2、心靈影片的觀看人數(shù)不多時(shí)，需與秘書(shū)處、活動(dòng)部配合，加大宣

傳力度，實(shí)行簽到制。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

總計(jì)：33元

綿陽(yáng)師范學(xué)院

大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

20xx年3月21日

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇七

心理學(xué)中“房樹(shù)人”繪畫(huà)是經(jīng)典的心理測(cè)試之一，通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)，畫(huà)出房樹(shù)人等常見(jiàn)的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡(jiǎn)單的畫(huà)中看透繪畫(huà)者的心理。本次活動(dòng)便是在“房樹(shù)人”的基礎(chǔ)上拓展而來(lái)并對(duì)其進(jìn)行一定的改變，旨在通過(guò)本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己，準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng)，也能夠認(rèn)知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的`。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。

經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì)

xx年4月18日西教213

經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對(duì)此感興趣的學(xué)生

（一）活動(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開(kāi)始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆，并講解繪畫(huà)要求，參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫(huà)出房、樹(shù)、人等物，并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。

（二）活動(dòng)組織者將畫(huà)好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫(huà)各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場(chǎng)分析。

（三）在活動(dòng)組織者講解完畢后將畫(huà)紙返還給參與同學(xué)，并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。

（四）在活動(dòng)的最后邀請(qǐng)一到三位有興趣的同學(xué)上臺(tái)分析“房樹(shù)人”繪畫(huà)。

房：人們成長(zhǎng)的場(chǎng)所，投射內(nèi)心的安全感樹(shù)：象征感情，投射人們對(duì)環(huán)境的體驗(yàn)人：投射受測(cè)者的自我形象和人格完整性房樹(shù)人圖在白紙中的位置居中：受測(cè)者自我意識(shí)較強(qiáng)，以自我為中心；偏左：受測(cè)者留戀過(guò)去；偏右：受測(cè)者憧憬未來(lái)；偏上：受測(cè)者喜歡幻想；偏下：受測(cè)者注重現(xiàn)實(shí)，對(duì)安全較為關(guān)注；

透過(guò)房樹(shù)人測(cè)驗(yàn)，可投射出個(gè)人的心理狀態(tài)，有系統(tǒng)地把你的潛意識(shí)釋放出。透過(guò)潛意識(shí)去組識(shí)自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見(jiàn)解及過(guò)往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對(duì)外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

（一）通過(guò)本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己，把握自己內(nèi)心世界。

（二）通過(guò)本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識(shí)。

（三）吸引一部分對(duì)心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去，并從中吸收一部分加入社團(tuán)。

（四）為同學(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。

（五）引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理。

項(xiàng)目名稱金額計(jì)算根據(jù)及理由a4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報(bào)100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場(chǎng)布置合計(jì)：200元

（一）活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。

（二）在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。

（三）根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育

。（四）活動(dòng)開(kāi)始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。

（五）一旦現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

（六）如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。

（七）如活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。

李敏

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇八

5月25日，是我們大學(xué)生自己的節(jié)日——大學(xué)生心理健康日，5.25的諧音是“我愛(ài)我”。此節(jié)日最初由北師大心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo)，此后,教育部,團(tuán)中央,全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大中學(xué)生發(fā)出倡議, 把每年的5月25日確定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日�，F(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍十分必要。大學(xué)的生活已經(jīng)是一個(gè)半開(kāi)放的社會(huì)性的校園生活，形形色色的社會(huì)人在校園中尋找著潛在的商機(jī)，同時(shí)，也將象牙塔里的學(xué)生帶入社會(huì)。所以大學(xué)生的心理健康在這個(gè)時(shí)期顯得尤為重要。

1、認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能夠體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂(lè)觀自信；

2、學(xué)會(huì)用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處；

3、能分享、接受，給予愛(ài)的友誼，并且能與他人同心協(xié)力；

4、增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的'意識(shí)；

5、給學(xué)習(xí)壓力大的大學(xué)生提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓同學(xué)們可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。

面向15級(jí)全體同學(xué)報(bào)名（備注：活動(dòng)分三場(chǎng)，一場(chǎng)三組，一組六人。會(huì)計(jì)系、能源系、機(jī)電系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名兩組參賽人員；工商系、建工系、汽車系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名一組參賽人員。）

時(shí)間：20xx年5月12日下午四點(diǎn)（備注：活動(dòng)擬定時(shí)間為5.12（周四），考慮到天氣原因，活動(dòng)時(shí)間或活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當(dāng)天天氣決定。）

地點(diǎn)：學(xué)院操場(chǎng)

（一）活動(dòng)前期

1、整理本次活策劃書(shū)與廣播稿，并上交；

2、由宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板，以“525—我愛(ài)我”為主題做展板展出；

3、面向15級(jí)全體同學(xué)由系出隊(duì)開(kāi)始報(bào)名參加；

4、由協(xié)會(huì)組織部準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）

（二）活動(dòng)過(guò)程

由5個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成，活動(dòng)分三場(chǎng)，一場(chǎng)三組，一組分六人進(jìn)行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。

第一關(guān)：圈圈圈器材：每組人員手放在背后，開(kāi)始時(shí)每人口咬吸管，由最后一名開(kāi)始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人，下一個(gè)人反身用吸管接住橡皮圈，然后繼續(xù)向后傳，傳完后進(jìn)行第二關(guān)；

第二關(guān)：生死與共：工作人員在每隊(duì)選手的面前鋪張報(bào)紙，并講解游戲規(guī)則，一個(gè)組的六人想辦法站在一張紙上，不能超出報(bào)紙的范圍，在工作人員計(jì)時(shí)期間參賽人腳不得觸碰地面，否則重來(lái)，各組選手站好后工作人員將開(kāi)始計(jì)時(shí)，時(shí)間為十秒，后進(jìn)入第三關(guān)；

第三關(guān)：圓球游戲：每組人員分別配有1、2、3號(hào)球，將球按照1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手中發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過(guò)程中，每人都必須接觸到球，如果球掉到地上，再重新傳，最后發(fā)起者接過(guò)球放下，隊(duì)員將進(jìn)入下一關(guān)；

第四關(guān)：翻滾吧報(bào)紙：各組人員依次站進(jìn)用報(bào)紙粘合的大圈中，憑借每組人員的齊心協(xié)力，在報(bào)紙圈中依次站立，并行走規(guī)定路程，到達(dá)終點(diǎn)后敲響警鐘。

（三）活動(dòng)后期

1、活動(dòng)結(jié)束后，安排參賽人員有序離場(chǎng)，由心理協(xié)會(huì)組織部打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生；

2、將活動(dòng)道具收拾好放回心理活動(dòng)室；

3、由咨詢部人員寫(xiě)本次活動(dòng)總結(jié)及新聞稿（交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿）。

報(bào)紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包，記號(hào)球九個(gè)

1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外；

2、比賽評(píng)比過(guò)程要公平公正；

3、比賽過(guò)程不得作弊。

院心理協(xié)會(huì)

20xx年5月8日

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇九

目的通過(guò)想大學(xué)生播放心理電影，使同學(xué)們加深對(duì)心協(xié)的了解，同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，產(chǎn)生對(duì)心理學(xué)的濃厚興趣。

xx學(xué)院心理協(xié)會(huì)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxx

12月5日星期三晚7：00―9：30

活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx

活動(dòng)參加人員：心理協(xié)會(huì)會(huì)員及xx學(xué)院大一學(xué)生

1、前期準(zhǔn)備

a、在例會(huì)上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動(dòng)。

b、安排xxx制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對(duì)《心理游戲》做簡(jiǎn)短的.介紹。

c、安排xxx為此次活動(dòng)攝影。

2、具體活動(dòng)

由一男（xxx）一女（xxx）主持此次活動(dòng)。

選6名觀眾，背對(duì)觀眾，選定其中一個(gè)人講一句話，讓在坐的觀眾來(lái)猜是誰(shuí)在說(shuō)話，猜對(duì)的話可以獲得禮物一份（xxx）。

需要宣傳部幫助畫(huà)兩幅海報(bào)，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內(nèi)進(jìn)行宣傳。

考慮到這是本學(xué)期心理協(xié)會(huì)的第一次活動(dòng)，我計(jì)劃選擇一部情節(jié)起伏較大，扣人心弦同時(shí)與心理方面又密切關(guān)系的影片。《心理游戲》是大衛(wèi)芬奇97年的作品，這是一位擅長(zhǎng)走懸疑路線的導(dǎo)演。他的影片總能給觀眾意想不到的結(jié)局。本影片結(jié)尾產(chǎn)生了三次180度的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止，相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對(duì)人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權(quán)利，偽善等。但從另一個(gè)角度來(lái)講，黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛(ài)情，人生就象一場(chǎng)游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇十

學(xué)生干部是學(xué)院與學(xué)生之間的橋梁。如何協(xié)助學(xué)院及團(tuán)組織做好學(xué)生的管理教育工作,開(kāi)展各種課外活動(dòng)。增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的意義，深入體會(huì)團(tuán)結(jié)的主要意義。培養(yǎng)學(xué)生干部的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，策劃調(diào)查能力以及團(tuán)隊(duì)精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，以促進(jìn)我校學(xué)生干部整體水平的提高。

公衛(wèi)學(xué)院08級(jí)學(xué)生會(huì)全體人員

xx年11月29日19：30

計(jì)算機(jī)樓負(fù)二樓心理訓(xùn)練室

（一）活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、實(shí)踐部

（1）11月17日完成活動(dòng)策劃書(shū)

（2）準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)晚的所需材料及布置場(chǎng)地

（3）安排和落實(shí)好現(xiàn)場(chǎng)的拍攝人員及工作人員。

2、會(huì)長(zhǎng)與人文與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)溝通，聯(lián)系好參加的同學(xué)，并說(shuō)明時(shí)間地點(diǎn)。

3、秘書(shū)部11月20日申請(qǐng)好活動(dòng)要用的課室，11月19日前上交活動(dòng)方案。

（二）活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

活動(dòng)將以輕松的活動(dòng)形式進(jìn)行，根據(jù)有關(guān)的精神，圍繞主題，結(jié)合本活動(dòng)對(duì)象實(shí)際情況，盡可能綜合考慮各種因素，制定出相應(yīng)的游戲以及方式進(jìn)行團(tuán)體培訓(xùn)。本次學(xué)生干部培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)、分散學(xué)習(xí)、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。

當(dāng)晚流程

開(kāi)場(chǎng)詞：

在大學(xué)里，你們有沒(méi)有想過(guò)，自己好像融不進(jìn)集體，好像身邊的人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同學(xué)。那么是不是自己對(duì)別人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些熱情，或者是大家缺少對(duì)團(tuán)結(jié)的`意義的理解。

活動(dòng)一，找零錢(qián)

游戲規(guī)則：

男生代表1元錢(qián)，女生代表5毛錢(qián)。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。

活動(dòng)二，前線告急

游戲規(guī)則：

分好組，派出一位隊(duì)員作為戰(zhàn)士，其余的成員在警戒線內(nèi)為戰(zhàn)士提供必要物質(zhì)，音樂(lè)停后成員可以走出警戒線，若在音樂(lè)停止前不能走回警戒線內(nèi)則淘汰改組員。

活動(dòng)三，領(lǐng)袖風(fēng)采

要求各組選出隊(duì)長(zhǎng)。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組員一個(gè)一個(gè)的報(bào)數(shù)（從1數(shù)到100），工作人員在旁負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。用時(shí)長(zhǎng)的一組為輸家，輸?shù)囊环降年?duì)長(zhǎng)需要接受一定的懲罰

（三）活動(dòng)后總結(jié)

要結(jié)合實(shí)際，培訓(xùn)完成時(shí)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。分享大家的感受，收集反饋意見(jiàn)。

物品 數(shù)量 價(jià)格 電池 4個(gè) 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計(jì) 25元 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

心理協(xié)會(huì)

二〇一〇年十一月十七日

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇十一

為營(yíng)造健康積極的社團(tuán)環(huán)境，提升會(huì)員的精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解，培養(yǎng)成員間的默契，增進(jìn)成員之間的感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：紫蓬山

活動(dòng)對(duì)象：心理協(xié)會(huì)所有成員

1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備好物品在師禹廣場(chǎng)集合。

2、到達(dá)目的`地后會(huì)長(zhǎng)清點(diǎn)好人員后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的，完畢后分若干小組。各組配1~2名干部負(fù)責(zé)，一名組長(zhǎng)，一名通訊員。

3，開(kāi)始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。不可太嘈雜，干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。

5、爬山。爬山過(guò)程中把各個(gè)成員按對(duì)分開(kāi)行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫(xiě)名字的權(quán)利以及適當(dāng)?shù)墓膭?lì)獎(jiǎng)品，最慢的一組簽完名后還要有處罰性的節(jié)目表演。過(guò)程中不缺乏有精彩動(dòng)人的瞬間，特安排專門(mén)的人員做好拍照工作。要有一定秩序，活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全。

6、休息，建議休息半小時(shí)后開(kāi)始活動(dòng)。

7、開(kāi)展娛樂(lè)性活動(dòng)，無(wú)固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)可對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)壓縮，若短也可增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開(kāi)。

8、午餐。用時(shí)五十分鐘。

9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以成員之間相互認(rèn)識(shí)相互交流，或者其它。

10、會(huì)員感言。在此集聚，每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)本活動(dòng)的感言和收獲。

11、全體拍照留念。

12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全

由每小組各寫(xiě)一份，評(píng)出最好的交予秘書(shū)處，刊登在心靈導(dǎo)報(bào)上。

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇十二

在過(guò)去的一年里,心理協(xié)會(huì)在學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,全體成員共同努力,策劃組織了一系列活動(dòng)，活動(dòng)成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)。心理協(xié)會(huì)雖是一支年輕的隊(duì)伍，卻以其獨(dú)特的關(guān)注視角，大膽的創(chuàng)新思維，在全校協(xié)會(huì)中表現(xiàn)突出，影響深遠(yuǎn)。

社團(tuán)一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，是社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的.社團(tuán)文化氛圍，為此，響應(yīng)和諧校園的號(hào)召，我們協(xié)會(huì)策劃開(kāi)展20xx年招新活動(dòng)，欲借此達(dá)到以下效果：

1.宣傳我們社團(tuán)“透視心靈關(guān)注成長(zhǎng)”的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)、了解我們社團(tuán)。

2.吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

3.給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。

1.通過(guò)走訪新生寢室提供同學(xué)們心理協(xié)會(huì)的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn);

2.在招新地點(diǎn)，我們將安排協(xié)會(huì)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)塊紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架和海報(bào)來(lái)宣傳我們協(xié)會(huì)。

3.鑒于校團(tuán)委和社工委的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我們協(xié)會(huì)的實(shí)際情況，本次招新活動(dòng)中，我們將吸納40名新社員，每人收取20元會(huì)費(fèi)。

20xx年10月12日

學(xué)校食堂門(mén)口

心理協(xié)會(huì)

招新所需宣傳單20元

沖洗照片15元

禮品40元

1、搬運(yùn)(座椅，板凳，傘等)視當(dāng)天情況而定，陳鵬、陳曉峰負(fù)責(zé);

2、分發(fā)傳單：陳曉楓、陳鵬走訪新生男生宿舍;奚清倩、宋葉、廖嬌、劉利、朱露、余家容、姚瓊走訪新生女生宿舍(20xx年10月10日)

3、填表登記：余家容、姚瓊

4、協(xié)會(huì)講解：奚清倩、宋葉、廖嬌、劉利、朱露

如為雨天，將由陳鵬與社團(tuán)部部長(zhǎng)梁遠(yuǎn)亮聯(lián)系取雨傘。

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇十三

大學(xué)猶如縮小版的社會(huì)，每個(gè)人在這個(gè)群體里接受文化熏陶的同時(shí)也在無(wú)形中對(duì)群體的整體風(fēng)貌產(chǎn)生著影響。在這個(gè)群體里營(yíng)造互助互愛(ài)的校園和諧氛圍不僅對(duì)于我們個(gè)人的文化修養(yǎng)還是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活都顯得極其重要。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中積極幫助自己周圍需要幫助的人，提升自己樂(lè)于助人的思想。通過(guò)一些學(xué)習(xí)和生活中的小幫助以達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的，把自己的愛(ài)心在校園里一傳十、十傳百地傳遞給周圍的人。

3月15日-16日

鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)校園主干道

1、愛(ài)心卡片傳遞；

2、校園主干道海報(bào)宣傳；

3、心理委員在各班的動(dòng)員。

1、愛(ài)心卡片傳遞①通過(guò)各心理委員和其他同學(xué)把卡片傳遞出去；②在獲得卡片的同學(xué)去幫助自己周圍的需要幫助的人，之后再卡片上寫(xiě)下自己幫助他人后的.體會(huì)，并把卡片傳遞給下一個(gè)同學(xué)；③在到達(dá)規(guī)定的時(shí)間后回收卡片；④在主干道張貼出卡片海報(bào)。

2、校園主干道海報(bào)宣傳同過(guò)海報(bào)的宣傳讓大家了解活動(dòng)的內(nèi)容

3、心理委員在各班的動(dòng)員通過(guò)各班心理委員在各班上的組織宣傳，加大活動(dòng)在校園里的影響。

心理協(xié)會(huì)策劃書(shū)篇十四

大學(xué)生心理協(xié)會(huì)第x屆迎新晚會(huì)。

隨著xx級(jí)的新生的到來(lái)，為我們xx大心理學(xué)會(huì)注入了新的活力。為展示大學(xué)生心理學(xué)會(huì)的無(wú)限風(fēng)采，鍛煉會(huì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，并且發(fā)揚(yáng)心學(xué)在全校的影響力，同時(shí)也是為了提前慶祝20xx年新春的到來(lái)，希望在嶄新的20xx年，大學(xué)生心理學(xué)會(huì)的會(huì)員們能以更好的姿態(tài)面對(duì)新的一年，感受大學(xué)生心理學(xué)會(huì)這個(gè)大集體的溫暖。

1.為了迎接新春的到來(lái)，團(tuán)結(jié)心學(xué)的新老會(huì)員，讓大家大學(xué)四年能留下美好的回憶，同時(shí)也給大一新生們展示自我的機(jī)會(huì)，讓新生們?cè)诖髮W(xué)生心理學(xué)會(huì)找到張揚(yáng)自己個(gè)性的機(jī)會(huì)，為他們提供一個(gè)提升自我的舞臺(tái)；

2.培養(yǎng)鍛煉新老會(huì)員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，同時(shí)讓新生們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中感受大學(xué)生活的美好，熟悉社團(tuán)活動(dòng)的做法，給新生提供更快融入大學(xué)生活的.途徑，更能讓新生了解學(xué)校社團(tuán)的運(yùn)作，幫助他們結(jié)交新的朋友；

3.向xx大的莘莘學(xué)子們展示我們心理學(xué)會(huì)這些年來(lái)所取得巨大進(jìn)步，并借此表明我們心理學(xué)會(huì)一直努力，向前發(fā)展的決心和毅力，吸引新生為心學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量，繼續(xù)將心血做好做大；

4.為全校的學(xué)子們提供一個(gè)集視聽(tīng)于一體的大型文藝晚會(huì)，豐富學(xué)習(xí)之余的生活，也作為大學(xué)生心理學(xué)會(huì)在學(xué)校內(nèi)部繼續(xù)擴(kuò)大知名度的機(jī)會(huì)；

5.同時(shí)也為初來(lái)乍到的新生們提供一個(gè)認(rèn)識(shí)朋友的機(jī)會(huì)，讓大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入大學(xué)的節(jié)奏里去。

她說(shuō)——他說(shuō)

x月中旬

二食堂三樓

1.晚會(huì)三個(gè)階段

（1）晚會(huì)策劃以及籌備期

在該階段主要完成晚會(huì)節(jié)目的收集（包括各兄弟協(xié)會(huì)的節(jié)目），主持人、禮儀的確定，晚會(huì)的前期宣傳以及贊助商的確定。

①節(jié)目收集：由會(huì)長(zhǎng)xxx統(tǒng)籌安排，副會(huì)長(zhǎng)xxx具體負(fù)責(zé)，各部長(zhǎng)監(jiān)督。采取各部門(mén)提供節(jié)目，咨詢部，學(xué)術(shù)部，情景劇團(tuán)至少三個(gè)部門(mén)，宣傳部，活動(dòng)部，以及辦公室至少兩個(gè)節(jié)目，然后根據(jù)節(jié)目的優(yōu)劣選出最終的入選節(jié)目。另外邀請(qǐng)其它兄弟社團(tuán)的節(jié)目表演助興，或者與其他兄弟社團(tuán)合作編排節(jié)目。

②晚會(huì)的前期宣傳：傳單宣傳——活動(dòng)部，其他部門(mén)盡力配合；傳單、海報(bào)制作，展板制作，橫幅制作以及張貼——宣傳部，其他部門(mén)盡力配合。（時(shí)間在x月x日之前）

③主持人、禮儀的確定：xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系主持人、禮儀，并確定下來(lái)。（時(shí)間在x月x日之前）

④贊助商：由活動(dòng)部xxx主要負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并且配合商家做好贊助的宣傳工作。其他各部門(mén)會(huì)給予相應(yīng)的幫助。

（2）晚會(huì)協(xié)調(diào)以及進(jìn)展期本階段需要完成節(jié)目的篩選以及排練、中期宣傳，禮儀小姐的確定，舞臺(tái)燈光音效的確定，物品的購(gòu)買(mǎi)

節(jié)目的篩選以及排練：由xxx負(fù)責(zé)的節(jié)目組（心學(xué)三會(huì)長(zhǎng)）負(fù)責(zé)，以及xxx的統(tǒng)籌組的監(jiān)督。到各部門(mén)選取優(yōu)秀的節(jié)目并且進(jìn)行排練，各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練。

中期宣傳：由xxx的網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳（網(wǎng)站以及校網(wǎng)郵箱、廣播宣傳。宣傳部—展板海報(bào)傳單。

舞臺(tái)的確定：由舞臺(tái)組確定（宣傳部xxx負(fù)責(zé)）物品購(gòu)買(mǎi)以及禮儀小姐的確定：由xxx負(fù)責(zé)，物品需要情況征求各部。辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)（x月x日之前）

（3）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期

本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、舞臺(tái)彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、工作制作、費(fèi)用收集。

①晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén)，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間（待定），地點(diǎn)：二食堂三樓。

②末期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)。宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放，廣播宣傳，展板擺放。

③領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、工作制作、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定，由禮儀組負(fù)責(zé)。

④費(fèi)用收集：由辦公室負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)，若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì)開(kāi)始前收齊。

（4）晚會(huì)當(dāng)日流程（見(jiàn)附錄）。

（5）晚會(huì)后期工作

①為演員分發(fā)小禮品；

②費(fèi)用處理；

③書(shū)面總結(jié)。

（6）本次晚會(huì)共14個(gè)節(jié)目（暫定）（詳情見(jiàn)附錄）。

校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)

承辦方：xx大學(xué)大學(xué)生心理學(xué)會(huì)

宣傳部——活動(dòng)的海報(bào)制作，展板，以及活動(dòng)前期、中期、后期的宣傳工作。

辦公室——活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)，以及收集、賬務(wù)等。

活動(dòng)部——負(fù)責(zé)贊助提供活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳以及實(shí)物宣傳其他各部負(fù)責(zé)節(jié)目的排練以及互相協(xié)助晚會(huì)的順利舉行。

1、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

2、晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作，由學(xué)會(huì)全體人員進(jìn)行清理。

3、各負(fù)責(zé)人即使已經(jīng)完成自己的工作也不能離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，有事要向有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)明。

4、如果各部門(mén)對(duì)自己的工作、任務(wù)還有疑問(wèn)，可以與各部門(mén)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，也可以直接與活動(dòng)總負(fù)責(zé)人xxx聯(lián)系。

5、各部門(mén)之間要相互理解，遇到?jīng)_突要協(xié)商解決，晚會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì)其他部門(mén)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。

6、對(duì)于各部門(mén)負(fù)責(zé)人而言，應(yīng)詳細(xì)了解此次晚會(huì)負(fù)責(zé)部門(mén)的具體工作內(nèi)容，在任務(wù)完成后，需向總負(fù)責(zé)人報(bào)告，保證整場(chǎng)迎新晚會(huì)順利有秩序的進(jìn)行。

7、停電應(yīng)急方案

（1）若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲半小時(shí)即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間；如果20：00仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

（2）在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

（3）在停電期間，由宣傳部負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由辦公室和咨詢部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作；由活動(dòng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；由學(xué)術(shù)部和情景劇團(tuán)負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

8、活動(dòng)前期一定要安排好晚會(huì)的后續(xù)準(zhǔn)備工作，并且保證各項(xiàng)工作的完成情況。

9、總結(jié)前幾屆晚會(huì)出現(xiàn)的一些大的問(wèn)題和細(xì)節(jié)上的失誤，并在此次的活動(dòng)上盡量避免或者完善。

10、盡力協(xié)調(diào)好各部門(mén)的在晚會(huì)的負(fù)責(zé)項(xiàng)目。

11、每一個(gè)活動(dòng)步驟一定要落實(shí)到具體的負(fù)責(zé)人身上，避免活動(dòng)的紊亂，以及可以在出現(xiàn)意外情況時(shí)可以盡快商量出解決方法。

12、注意與學(xué)校以及指導(dǎo)中心的聯(lián)系，負(fù)責(zé)好學(xué)會(huì)與之的聯(lián)系溝通。

策劃書(shū)附：晚會(huì)流程

1、晚會(huì)下午6：00之前確定舞臺(tái)，道具，工作人員和禮儀人員的到場(chǎng)。

2、7點(diǎn)之前會(huì)員入場(chǎng)。

3、7：00-7：30會(huì)員引導(dǎo)嘉賓入席。

4、7：30晚會(huì)正式開(kāi)始，主持人一同上臺(tái)致開(kāi)幕辭，并且宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。

5、7：35主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。

6、7：50主持人報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目為舞蹈協(xié)會(huì)的舞蹈表演。

7、相聲。

8、跆拳道協(xié)會(huì)的表演。

9、會(huì)員才藝展示1。

10、小品。

11、手語(yǔ)表演。

12、街舞協(xié)會(huì)的街舞表演。

13、8：30-8：50節(jié)目中間穿插一個(gè)游戲互動(dòng)由主持人講明游戲規(guī)則，然后開(kāi)始游戲，獲得前三名者請(qǐng)嘉賓為其送給小禮品。

14、會(huì)員才藝展示2。

15、情景劇表演。

16、詩(shī)歌朗誦。

17、會(huì)員才藝展示3。

18、魔術(shù)表演。

19、全體心學(xué)成員大合唱。

20、10：00主持人上臺(tái)致晚會(huì)閉幕詞，宣布晚會(huì)結(jié)束。