《榜樣2》心得體會10篇
《榜樣2》心得體會1
9月28日20：05，專題節(jié)目《榜樣》在**一套播出�！栋駱印分�，有心有大我，至誠報(bào)國的黃大年；永遠(yuǎn)的“樵夫”廖俊波；苦干實(shí)干、一心為民的李保國；用行動詮釋為人民服務(wù)的李培斌；一心為民，**如水的劉倫堂；把生命的`光輝獻(xiàn)給北川人民的蘭輝；永葆本色的龔全珍；“太行公仆”吳金印……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。”《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著*員的力量，展示著*員的魅力，傳遞著*員的正能量，讓我深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。作為一名*員，我們要通過觀看《榜樣》里優(yōu)秀*員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊。
做信念堅(jiān)定的*員。堅(jiān)定的理想信念，是*凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉，也是*人安身立命的根本�！栋駱印防锏拿恳幻麅�(yōu)秀*員，為了*和人民的事業(yè)，他們的理想信念都無比堅(jiān)定。因此，向榜樣學(xué)習(xí)，做信念堅(jiān)定的*員：把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”，堅(jiān)定*理想信念，踐行“為*奮斗終身”的入*誓言，踐行“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，牢固樹立“*”，向*看齊，向優(yōu)秀*員看齊，永葆*員的**本色。
做一心為民的*員�！懊裰y即*之憂，*之憂即我之責(zé)”�！栋駱印防飪�(yōu)秀*員吳金印那句“為民服務(wù)是一輩子的事”，特別讓人動容。因此，向榜樣看齊，做一心為民的*員：牢記*員身份，堅(jiān)持“民呼我應(yīng)、民需我為、民困我?guī)汀钡姆⻊?wù)宗旨，動真碰硬、真做實(shí)干，詮釋*人的崇高價(jià)值追求；格守“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”的人生格言，放下“架子”、撲下“身子”、甩開“膀子”，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度執(zhí)行和落實(shí)任務(wù)，做到心為民想、事為民辦、權(quán)為民謀。
做作風(fēng)過硬的*員。班固《白虎通·三教》：“教者，效也，上為之，下效之�！焙米黠L(fēng)是一種品質(zhì)，更是一種品格�！栋駱印防飪�(yōu)秀*員們扎實(shí)的工作作風(fēng)是其取得工作和事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保證。因此，向榜樣看齊，做作風(fēng)過硬的*員：涵養(yǎng)“勤學(xué)敬業(yè)、務(wù)實(shí)有為”的良好作風(fēng)，以身作則，不浮不躁，不虛不假，有所為有所不為；涵養(yǎng)“擔(dān)責(zé)擔(dān)當(dāng)”之風(fēng)，用心干事，從嚴(yán)從實(shí)；涵養(yǎng)“崇廉守潔”之風(fēng)，自覺養(yǎng)護(hù)廉潔自律習(xí)慣，做到既“心靜”，更“心凈”。
做嚴(yán)于律己的*員。“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止�！薄栋駱印防锩恳幻麅�(yōu)秀*員，對*的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩都做到了嚴(yán)格遵守。因此，向榜樣看齊，做嚴(yán)于律己的*員：牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，從思想上鑄牢防線，切實(shí)管住“第一次”，把好“第一關(guān)”，扣好“第一粒紐扣”，不以“不是我一個(gè)”來開脫自己，不能“一次不要緊”原諒自己，不以“一點(diǎn)無所謂”放松自己，始終做到不觸**上的“紅線”，不越道德上的“恥辱線”，不碰法紀(jì)上的“警戒線”。
《榜樣2》心得體會2
每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動人的故事，偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風(fēng)化雨，潤物無聲。不知不覺間滲透進(jìn)我們的生活，潛移默化中影響著我們。
動人以言者其感不深。以行動人，以行感人。好的榜樣就是最好的引導(dǎo)，榜樣的力量可以穿越歲月，光照未來。它是旗幟，指引前進(jìn)的方向；它是鏡子，衡量你的言行；它是資源，凝聚著力量。
不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣，榜樣的力量讓我們堅(jiān)定信念，激發(fā)我們的斗志，讓我們不忘初心，砥礪奮進(jìn)。
國家發(fā)展需要榜樣。一個(gè)國家的發(fā)展離不開榜樣的支撐。每一個(gè)行業(yè)都有榜樣，榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神，他們帶給一個(gè)國家發(fā)展源源不斷地力量。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族在發(fā)展的過程中,榜樣的力量都是不可忽視的，榜樣的力量指引我們不斷向前進(jìn)，激發(fā)國家不斷發(fā)展。榜樣所帶來的力量對國家發(fā)展、長治久安起的不可磨滅的`巨大作用。
社會進(jìn)步需要榜樣。社會不斷進(jìn)步，榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行****核心價(jià)值觀的排頭兵，榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個(gè)角落，它們散發(fā)的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾，這種力量鼓舞著大眾。他們?nèi)缤槐K盞明燈，照亮身邊一群人。踐行著****核心價(jià)值觀。傳承**民族的傳統(tǒng)美德。
個(gè)人提升需要榜樣。提升個(gè)人道德，榜樣在某些問題上感動著大眾，改變大眾的觀點(diǎn)。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶，大眾是害怕的，不敢扶的。但是有人做出表率以后，以行動人，以行感人。一個(gè)好人做一件好事，所產(chǎn)生的效應(yīng)絕不僅僅限于一個(gè)人、一件事，而是會因感人之舉而產(chǎn)生感動之情，因感動之情而產(chǎn)生感恩之念，因感恩之念而產(chǎn)生感染之力，好人精神便從一個(gè)人擴(kuò)展到一群人、從一件好事擴(kuò)散為件件好事。
榜樣的力量是無形的，在一件件小事中改變著大眾，影響著大眾，感染著大眾。榜樣的力量是無窮的，它是國家發(fā)展的保障，是社會進(jìn)步的基石，是個(gè)人提升的動力。
《榜樣2》心得體會3
10月26日晚在**電視臺播出的“榜樣”專題節(jié)目，以“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊，做合格*員”為主線，節(jié)目透過邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者、先進(jìn)基層*****到場，透過典型訪談、老*員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展*員教育的生動教材。
“不忘初心方得始終”，每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動人的故事，偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。優(yōu)秀**員王恩東堅(jiān)定信念，不斷奮進(jìn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，在IT領(lǐng)域率先垂范，與*服務(wù)器產(chǎn)業(yè)并肩同行的歷程。
“做自己喜歡的事情不覺得累，多花些時(shí)間，這個(gè)過程也是給你自己做的，可能等你老了的時(shí)候，給你孫子講故事的時(shí)候，說我們把世界上最難的事情做成了，盡管很難，但也很有好處。因?yàn)檫@是我們每個(gè)人都渴望做到的事，但卻是不容易的。”正如王恩東所說的那樣，每一份堅(jiān)持都需要勇氣，都需要付出時(shí)間、精力。多少人在夢想的路上，走著走著就忘了最初的夢想，最終偏離航向。真正的成功者，從不懼路上的荊棘與坎坷，有時(shí)甚至以“雖千萬人吾往矣”的孤勇堅(jiān)持初心，雖百轉(zhuǎn)千回而矢志不改，走在通往夢想的路上。
不忘初心，方得始終。牢記初心、立即出發(fā)，投身到實(shí)際的**建設(shè)活動之中，自覺、堅(jiān)定、勇敢地?fù)?dān)負(fù)職責(zé)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。只有這樣，才能繼續(xù)在歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
《榜樣2》心得體會4
****部、**電視*合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，通過先進(jìn)事跡再現(xiàn)、典型**訪談、嘉賓現(xiàn)場講述等形式，用*凡的故事，講述深刻的道理，生動詮釋了**人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，令我受益匪淺。
每一名優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。榜樣，將抽象的標(biāo)準(zhǔn)化作了具象的標(biāo)本，將優(yōu)秀*員以人格化、形象化、具體化呈現(xiàn)出來，讓大家知道榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。普通而不*凡，細(xì)微卻令我們感動�！鞍駱印逼鋵�(shí)都是普通的個(gè)體，但*凡的.他們卻擁有不*凡的力量。其實(shí)撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷，而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進(jìn)取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。我們要善于學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型身上可貴的進(jìn)取奉獻(xiàn)精神，在*凡的工作中也做出不*凡的貢獻(xiàn)。
廣西壯族**區(qū)南寧市第四人民醫(yī)院護(hù)士長杜麗群長期奮斗在傳染病防控事業(yè)一線，一干就是30多年。沖鋒在前，不怕威脅，主動申請到艾滋病科擔(dān)任護(hù)士長，為艾滋病住院患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)10000多人次。杜麗群通過業(yè)務(wù)創(chuàng)新為醫(yī)護(hù)人員筑起一道安全防線，她將深靜脈留置針推廣到艾滋病患者日常護(hù)理中,減少扎針、拔針的次數(shù),以降低職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)。她將精細(xì)化艾滋病護(hù)理理念帶到傳統(tǒng)傳染病擴(kuò)理工作中，提出“將心比心”護(hù)理法，把到科室的每一位病人當(dāng)作自家人，傳播了防艾抗艾正能量，成為廣西艾滋病防治戰(zhàn)線上一面鮮紅的旗幟。
艾滋病患者是社會上需要特別關(guān)心的群體，正是由于有像杜麗群那樣堅(jiān)守本職崗位、勇于擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的基層醫(yī)務(wù)工作者，艾滋病患者的生活才能擁抱陽光，這個(gè)社會對待艾滋病人才能少一點(diǎn)歧視，多一點(diǎn)關(guān)愛和理解。從杜麗群身上，我也深刻認(rèn)識到立足于本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真工作，在自己最*凡的崗位上也能演繹出精彩。正如一句話所說：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件*凡的工作干好就是不*凡！
廖俊波用其短短一生，向廣大*員、**展示了一名*員對*忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。毫無疑問，廖俊波是是*的好**、人民的好公仆，是廣大*員、**時(shí)刻看齊的榜樣。我們要大力弘揚(yáng)廖俊波同志崇高精神，不斷凝聚起不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的強(qiáng)大力量。
我們要始終把心系群眾作為價(jià)值導(dǎo)向，做到立場鮮明、勤政為民。我們*的根基在人民、力量在人民，讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，身體力行把*的方針**落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。我們向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他心中有民、甘為群眾“打柴人”的赤誠之心，牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，真正為人民群眾謀實(shí)策、做實(shí)事、干實(shí)績。
我們要始終把無私奉獻(xiàn)作為內(nèi)在品質(zhì)，做到克己奉公、清正廉潔。*人是最無私的，*的事業(yè)是靠千千萬萬*員的無私奉獻(xiàn)而鑄就的�！盁o私奉獻(xiàn)”一詞，蘊(yùn)含著堅(jiān)持道德高線和堅(jiān)守紀(jì)律底線的雙重含義，體現(xiàn)了*員永恒的**本色。廖俊波同志長期分管或主管工業(yè)園區(qū)，經(jīng)手無數(shù)項(xiàng)目，但他從不利用自己的**、地位為自己和親屬謀取私利，以清白做人、干凈做事、坦蕩為官的操守，贏得了**和群眾的高度信任。我們向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他心中有戒、一心為公、清正廉潔的優(yōu)秀品格和優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治*要求，嚴(yán)肅認(rèn)真開展****生活，把立德和明矩結(jié)合起來，培育清正廉潔的價(jià)值理念。
我們要向榜樣看齊，向著燈塔前行。榜樣為我們樹立標(biāo)桿，指引了方向，我們要在榜樣的激勵感召下，不辱使命，砥礪前行。所有的土地都能滋養(yǎng)高尚。所有的榜樣都產(chǎn)生于庸常的人群，只要恪守職責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，每個(gè)人都是榜樣。每個(gè)人的崗位無論多么*凡，能在*凡的崗位恪盡職守，做出自己的貢獻(xiàn)，你就是榜樣。
《榜樣2》心得體會5
近日,***、**聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格*員”為主線,生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。作為一名年輕**,不僅要看《榜樣》,更要學(xué)榜樣,只有不忘初心,以榜樣為標(biāo)桿,從“信念、學(xué)習(xí)、干事”三方面錘煉自身,一心為民,才能真正成為一名合格的*員。
一、堅(jiān)定信念,一心為民。
理想和信念是精神支柱,是前進(jìn)的動力,一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),沒有堅(jiān)定的立場和信念,要有所作為是不可能的。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,面對多元文化的思想沖擊和紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,作為年輕**,在基層一線成長和工作,離不開正確和堅(jiān)定的理想信念來支撐。要將理想信念與*和人民的事業(yè)聯(lián)系起來,牢固樹立為民*的志向,立志做一個(gè)讓**放心、讓群眾滿意的**。
要牢記為人民服務(wù)的宗旨,自覺將個(gè)人的成長進(jìn)步與為人民服務(wù)的宗旨緊密聯(lián)系起來,堅(jiān)定“履行職責(zé)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的信念,消除功利思想、浮躁情緒、漂浮心態(tài),要立志做大事,而不是追求做大官。要想我能給社會、給人民群眾什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的無為感、心理上的浮躁感,與人民群眾同甘共苦,把自己的追求融入到服務(wù)基層服務(wù)群眾中去。
二、以學(xué)為基,學(xué)以致用。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是立身之本,發(fā)展之基,成就之源。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,社會變遷加劇,知識更新日新月異,一次性學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)已不能適應(yīng)工作的需要。年輕**多數(shù)已經(jīng)具備了比較系統(tǒng)的文化知識,這是優(yōu)勢,但是一個(gè)*政**所需要的本領(lǐng)、知識,很多是在大學(xué)里學(xué)不到或沒學(xué)到的。年輕**在基層要勤奮靜心,扎實(shí)積累。
一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)永無止境,是一輩子、一生的事。要以高度的**責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取精神去對待學(xué)習(xí),克服心浮氣躁,潛下心來抓好學(xué)習(xí)。面臨紛繁復(fù)雜的新形勢,就要求我們要正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,到基層崗位從事具體繁雜的工作,并不意味著就可以放松學(xué)習(xí),而是更要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不懈怠。
二是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。做好任何工作都需要知識、經(jīng)驗(yàn)和方法。但工作經(jīng)驗(yàn)和方法都比較欠缺。因此,一定要虛心向身邊的同志學(xué)習(xí),特別要向老同志學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),從他們身上汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法智慧,逐漸轉(zhuǎn)化為自己對工作的領(lǐng)悟和感想,不斷提高自己解決和處理實(shí)際工作的能力。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
實(shí)踐是最好的老師。要理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持在干中學(xué)、在學(xué)中干,在實(shí)踐中不斷提高自己參與調(diào)研決策、**協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)變等能力。要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)做群眾工作的本領(lǐng)和能力,學(xué)會正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾,掌握宣傳群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng),增加才干,增強(qiáng)膽識,爭做學(xué)習(xí)型、知識型、實(shí)干型相**的新型年輕**。
三要學(xué)以致用。自覺把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來,既用理論指導(dǎo)我們改造客觀世界,提高研究解決實(shí)際問題的本領(lǐng),又用理論指導(dǎo)我們改造主觀世界,增強(qiáng)*性鍛煉,使所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。
三、艱苦奮斗,踏實(shí)干事。
僅有理想信念不行,只說在嘴上不行,要通過我們的實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。要立足本職工作,艱苦奮斗,扎扎實(shí)實(shí)為民立“功”。任何工作,特別是基層工作,都是從一點(diǎn)一滴做起的,沒有長時(shí)間的堅(jiān)守和積累,工作不可能出成績。但是積累的過程可能是清貧、艱苦、寂寞的。作為年輕**,不能見異思遷,更不能隨波逐流,一定要學(xué)會堅(jiān)持。堅(jiān)定的意志力是成功解決問題的重要前提,也是年輕**提升能力的重要基礎(chǔ)。
要想有一番作為,必須要有充分的思想準(zhǔn)備,樹立艱苦奮斗的精神,勇于迎接挑戰(zhàn)和承受各種磨難。年輕**大多是從“校門”到“機(jī)關(guān)門”,接受過高等院校的系統(tǒng)教育,理論知識豐富,思想觀念新穎,思維快捷靈敏,具有接受新生事物快,富有開拓精神等特點(diǎn),這些都應(yīng)在工作中很好地堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。
但同時(shí)也要在實(shí)踐中、工作中改造自己,防止自命清高、注意眼高手低、謹(jǐn)防脫離群眾、脫離實(shí)際的傾向,要多一些務(wù)實(shí)勁,少一些書生氣,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)空談,多一分低調(diào),少一分傲氣,這樣才能在實(shí)踐中汲取成長的養(yǎng)分,在實(shí)干中找到成才的支點(diǎn)。
一要腳踏實(shí)地、專情于事。要珍惜**上安排的工作崗位,將其當(dāng)作為*和人民奉獻(xiàn)的機(jī)會和*臺,始終對工作充滿激情,對事業(yè)滿懷熱情,安安心心做好本職工作,努力干出*和人民滿意的業(yè)績。
二要誠信實(shí)在、用心做事。堅(jiān)持把誠信作為價(jià)值取向和從業(yè)準(zhǔn)則,一開始就養(yǎng)成說實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的好風(fēng)氣,一開始就做到以誠實(shí)守信為榮、以弄虛作假為恥,在工作中樹立和落實(shí)******觀。
三要聯(lián)系實(shí)際、勤勉干事。我們鼓勵和**大家立足崗位干事立業(yè),發(fā)揮所長創(chuàng)造政績,但這個(gè)政績必須是與實(shí)際結(jié)合產(chǎn)生的政績,必須是建立在科學(xué)、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展上的政績,必須是經(jīng)得起群眾、實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的政績。這樣才能想干事,能干事,干成事而不出事。
《榜樣2》心得體會6
近日,***、**聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格*員”為主線,生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。作為一名年輕**,不僅要看《榜樣》,更要學(xué)榜樣,只有不忘初心,以榜樣為標(biāo)桿,從“信念、學(xué)習(xí)、干事”三方面錘煉自身,一心為民,才能真正成為一名合格的*員。
一、堅(jiān)定信念,一心為民。
理想和信念是精神支柱,是前進(jìn)的動力,一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),沒有堅(jiān)定的立場和信念,要有所作為是不可能的。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,面對多元文化的思想沖擊和紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,作為年輕**,在基層一線成長和工作,離不開正確和堅(jiān)定的理想信念來支撐。要將理想信念與*和人民的事業(yè)聯(lián)系起來,牢固樹立為民*的志向,立志做一個(gè)讓**放心、讓群眾滿意的**。
要牢記為人民服務(wù)的宗旨,自覺將個(gè)人的成長進(jìn)步與為人民服務(wù)的宗旨緊密聯(lián)系起來,堅(jiān)定“履行職責(zé)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的信念,消除功利思想、浮躁情緒、漂浮心態(tài),要立志做大事,而不是追求做大官。要想我能給社會、給人民群眾什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的無為感、心理上的浮躁感,與人民群眾同甘共苦,把自己的追求融入到服務(wù)基層服務(wù)群眾中去。
二、以學(xué)為基,學(xué)以致用。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是立身之本,發(fā)展之基,成就之源。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,社會變遷加劇,知識更新日新月異,一次性學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)已不能適應(yīng)工作的需要。年輕**多數(shù)已經(jīng)具備了比較系統(tǒng)的文化知識,這是優(yōu)勢,但是一個(gè)*政**所需要的本領(lǐng)、知識,很多是在大學(xué)里學(xué)不到或沒學(xué)到的。年輕**在基層要勤奮靜心,扎實(shí)積累。
一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)永無止境,是一輩子、一生的事。要以高度的**責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取精神去對待學(xué)習(xí),克服心浮氣躁,潛下心來抓好學(xué)習(xí)。面臨紛繁復(fù)雜的新形勢,就要求我們要正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,到基層崗位從事具體繁雜的工作,并不意味著就可以放松學(xué)習(xí),而是更要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不懈怠。
二是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。做好任何工作都需要知識、經(jīng)驗(yàn)和方法。但工作經(jīng)驗(yàn)和方法都比較欠缺。因此,一定要虛心向身邊的同志學(xué)習(xí),特別要向老同志學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),從他們身上汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法智慧,逐漸轉(zhuǎn)化為自己對工作的領(lǐng)悟和感想,不斷提高自己解決和處理實(shí)際工作的能力。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
實(shí)踐是最好的老師。要理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持在干中學(xué)、在學(xué)中干,在實(shí)踐中不斷提高自己參與調(diào)研決策、**協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)變等能力。要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)做群眾工作的本領(lǐng)和能力,學(xué)會正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾,掌握宣傳群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng),增加才干,增強(qiáng)膽識,爭做學(xué)習(xí)型、知識型、實(shí)干型相**的新型年輕**。
三要學(xué)以致用。自覺把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來,既用理論指導(dǎo)我們改造客觀世界,提高研究解決實(shí)際問題的本領(lǐng),又用理論指導(dǎo)我們改造主觀世界,增強(qiáng)*性鍛煉,使所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。
三、艱苦奮斗,踏實(shí)干事。
僅有理想信念不行,只說在嘴上不行,要通過我們的實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。要立足本職工作,艱苦奮斗,扎扎實(shí)實(shí)為民立“功”。任何工作,特別是基層工作,都是從一點(diǎn)一滴做起的,沒有長時(shí)間的堅(jiān)守和積累,工作不可能出成績。但是積累的過程可能是清貧、艱苦、寂寞的。作為年輕**,不能見異思遷,更不能隨波逐流,一定要學(xué)會堅(jiān)持。堅(jiān)定的意志力是成功解決問題的重要前提,也是年輕**提升能力的重要基礎(chǔ)。
要想有一番作為,必須要有充分的思想準(zhǔn)備,樹立艱苦奮斗的精神,勇于迎接挑戰(zhàn)和承受各種磨難。年輕**大多是從“校門”到“機(jī)關(guān)門”,接受過高等院校的系統(tǒng)教育,理論知識豐富,思想觀念新穎,思維快捷靈敏,具有接受新生事物快,富有開拓精神等特點(diǎn),這些都應(yīng)在工作中很好地堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。
但同時(shí)也要在實(shí)踐中、工作中改造自己,防止自命清高、注意眼高手低、謹(jǐn)防脫離群眾、脫離實(shí)際的傾向,要多一些務(wù)實(shí)勁,少一些書生氣,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)空談,多一分低調(diào),少一分傲氣,這樣才能在實(shí)踐中汲取成長的養(yǎng)分,在實(shí)干中找到成才的支點(diǎn)。
一要腳踏實(shí)地、專情于事。要珍惜**上安排的工作崗位,將其當(dāng)作為*和人民奉獻(xiàn)的機(jī)會和*臺,始終對工作充滿激情,對事業(yè)滿懷熱情,安安心心做好本職工作,努力干出*和人民滿意的業(yè)績。
二要誠信實(shí)在、用心做事。堅(jiān)持把誠信作為價(jià)值取向和從業(yè)準(zhǔn)則,一開始就養(yǎng)成說實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的好風(fēng)氣,一開始就做到以誠實(shí)守信為榮、以弄虛作假為恥,在工作中樹立和落實(shí)******觀。
三要聯(lián)系實(shí)際、勤勉干事。我們鼓勵和**大家立足崗位干事立業(yè),發(fā)揮所長創(chuàng)造政績,但這個(gè)政績必須是與實(shí)際結(jié)合產(chǎn)生的政績,必須是建立在科學(xué)、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展上的政績,必須是經(jīng)得起群眾、實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的政績。這樣才能想干事,能干事,干成事而不出事。
《榜樣2》心得體會7
****部、**電視*合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，通過先進(jìn)事跡再現(xiàn)、典型**訪談、嘉賓現(xiàn)場講述等形式，用*凡的故事，講述深刻的道理，生動詮釋了**人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，令我受益匪淺。
每一名優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。榜樣，將抽象的標(biāo)準(zhǔn)化作了具象的標(biāo)本，將優(yōu)秀*員以人格化、形象化、具體化呈現(xiàn)出來，讓大家知道榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。普通而不*凡，細(xì)微卻令我們感動�！鞍駱印逼鋵�(shí)都是普通的個(gè)體，但*凡的他們卻擁有不*凡的力量。其實(shí)撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷，而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進(jìn)取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。我們要善于學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型身上可貴的進(jìn)取奉獻(xiàn)精神，在*凡的工作中也做出不*凡的貢獻(xiàn)。
廣西壯族**區(qū)南寧市第四人民醫(yī)院護(hù)士長杜麗群長期奮斗在傳染病防控事業(yè)一線，一干就是30多年。沖鋒在前，不怕威脅，主動申請到艾滋病科擔(dān)任護(hù)士長，為艾滋病住院患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)10000多人次。杜麗群通過業(yè)務(wù)創(chuàng)新為醫(yī)護(hù)人員筑起一道安全防線，她將深靜脈留置針推廣到艾滋病患者日常護(hù)理中,減少扎針、拔針的次數(shù),以降低職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)。她將精細(xì)化艾滋病護(hù)理理念帶到傳統(tǒng)傳染病擴(kuò)理工作中，提出“將心比心”護(hù)理法，把到科室的每一位病人當(dāng)作自家人，傳播了防艾抗艾正能量，成為廣西艾滋病防治戰(zhàn)線上一面鮮紅的旗幟。
艾滋病患者是社會上需要特別關(guān)心的群體，正是由于有像杜麗群那樣堅(jiān)守本職崗位、勇于擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的基層醫(yī)務(wù)工作者，艾滋病患者的生活才能擁抱陽光，這個(gè)社會對待艾滋病人才能少一點(diǎn)歧視，多一點(diǎn)關(guān)愛和理解。從杜麗群身上，我也深刻認(rèn)識到立足于本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真工作，在自己最*凡的崗位上也能演繹出精彩。正如一句話所說：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件*凡的工作干好就是不*凡！
廖俊波用其短短一生，向廣大*員、**展示了一名*員對*忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。毫無疑問，廖俊波是是*的好**、人民的好公仆，是廣大*員、**時(shí)刻看齊的榜樣。我們要大力弘揚(yáng)廖俊波同志崇高精神，不斷凝聚起不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的強(qiáng)大力量。
我們要始終把心系群眾作為價(jià)值導(dǎo)向，做到立場鮮明、勤政為民。我們*的根基在人民、力量在人民，讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，身體力行把*的方針**落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。我們向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他心中有民、甘為群眾“打柴人”的赤誠之心，牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，真正為人民群眾謀實(shí)策、做實(shí)事、干實(shí)績。
我們要始終把無私奉獻(xiàn)作為內(nèi)在品質(zhì)，做到克己奉公、清正廉潔。*人是最無私的，*的事業(yè)是靠千千萬萬*員的無私奉獻(xiàn)而鑄就的。“無私奉獻(xiàn)”一詞，蘊(yùn)含著堅(jiān)持道德高線和堅(jiān)守紀(jì)律底線的雙重含義，體現(xiàn)了*員永恒的**本色。廖俊波同志長期分管或主管工業(yè)園區(qū)，經(jīng)手無數(shù)項(xiàng)目，但他從不利用自己的**、地位為自己和親屬謀取私利，以清白做人、干凈做事、坦蕩為官的操守，贏得了**和群眾的高度信任。我們向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他心中有戒、一心為公、清正廉潔的優(yōu)秀品格和優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治*要求，嚴(yán)肅認(rèn)真開展****生活，把立德和明矩結(jié)合起來，培育清正廉潔的價(jià)值理念。
我們要向榜樣看齊，向著燈塔前行。榜樣為我們樹立標(biāo)桿，指引了方向，我們要在榜樣的激勵感召下，不辱使命，砥礪前行。所有的土地都能滋養(yǎng)高尚。所有的榜樣都產(chǎn)生于庸常的人群，只要恪守職責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，每個(gè)人都是榜樣。每個(gè)人的崗位無論多么*凡，能在*凡的崗位恪盡職守，做出自己的貢獻(xiàn)，你就是榜樣。
《榜樣2》心得體會8
9月28日20：05，專題節(jié)目《榜樣》在**一套播出�！栋駱印分�，有心有大我，至誠報(bào)國的黃大年；永遠(yuǎn)的“樵夫”廖俊波；苦干實(shí)干、一心為民的李保國；用行動詮釋為人民服務(wù)的李培斌；一心為民，**如水的劉倫堂；把生命的光輝獻(xiàn)給北川人民的蘭輝；永葆本色的龔全珍；“太行公仆”吳金印……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。”《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著*員的力量，展示著*員的魅力，傳遞著*員的正能量，讓我深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。作為一名*員，我們要通過觀看《榜樣》里優(yōu)秀*員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊。
做信念堅(jiān)定的*員。堅(jiān)定的理想信念，是*凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉，也是*人安身立命的根本。《榜樣》里的每一名優(yōu)秀*員，為了*和人民的事業(yè)，他們的理想信念都無比堅(jiān)定。因此，向榜樣學(xué)習(xí)，做信念堅(jiān)定的*員：把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”，堅(jiān)定*理想信念，踐行“為*奮斗終身”的入*誓言，踐行“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，牢固樹立“*”，向*看齊，向優(yōu)秀*員看齊，永葆*員的**本色。
做一心為民的*員�！懊裰y即*之憂，*之憂即我之責(zé)”�！栋駱印防飪�(yōu)秀*員吳金印那句“為民服務(wù)是一輩子的事”，特別讓人動容。因此，向榜樣看齊，做一心為民的*員：牢記*員身份，堅(jiān)持“民呼我應(yīng)、民需我為、民困我?guī)汀钡姆⻊?wù)宗旨，動真碰硬、真做實(shí)干，詮釋*人的崇高價(jià)值追求；格守“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”的人生格言，放下“架子”、撲下“身子”、甩開“膀子”，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度執(zhí)行和落實(shí)任務(wù)，做到心為民想、事為民辦、權(quán)為民謀。
做作風(fēng)過硬的*員。班固《白虎通·三教》：“教者，效也，上為之，下效之�！焙米黠L(fēng)是一種品質(zhì)，更是一種品格�！栋駱印防飪�(yōu)秀*員們扎實(shí)的工作作風(fēng)是其取得工作和事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保證。因此，向榜樣看齊，做作風(fēng)過硬的*員：涵養(yǎng)“勤學(xué)敬業(yè)、務(wù)實(shí)有為”的良好作風(fēng)，以身作則，不浮不躁，不虛不假，有所為有所不為；涵養(yǎng)“擔(dān)責(zé)擔(dān)當(dāng)”之風(fēng)，用心干事，從嚴(yán)從實(shí)；涵養(yǎng)“崇廉守潔”之風(fēng)，自覺養(yǎng)護(hù)廉潔自律習(xí)慣，做到既“心靜”，更“心凈”。
做嚴(yán)于律己的*員�！胺采婆抡�，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止�！薄栋駱印防锩恳幻麅�(yōu)秀*員，對*的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩都做到了嚴(yán)格遵守。因此，向榜樣看齊，做嚴(yán)于律己的*員：牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，從思想上鑄牢防線，切實(shí)管住“第一次”，把好“第一關(guān)”，扣好“第一粒紐扣”，不以“不是我一個(gè)”來開脫自己，不能“一次不要緊”原諒自己，不以“一點(diǎn)無所謂”放松自己，始終做到不觸**上的“紅線”，不越道德上的“恥辱線”，不碰法紀(jì)上的“警戒線”。
《榜樣2》心得體會9
每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動人的故事，偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風(fēng)化雨，潤物無聲。不知不覺間滲透進(jìn)我們的生活，潛移默化中影響著我們。
動人以言者其感不深。以行動人，以行感人。好的榜樣就是最好的引導(dǎo)，榜樣的力量可以穿越歲月，光照未來。它是旗幟，指引前進(jìn)的方向；它是鏡子，衡量你的言行；它是資源，凝聚著力量。
不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣，榜樣的力量讓我們堅(jiān)定信念，激發(fā)我們的斗志，讓我們不忘初心，砥礪奮進(jìn)。
國家發(fā)展需要榜樣。一個(gè)國家的發(fā)展離不開榜樣的支撐。每一個(gè)行業(yè)都有榜樣，榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神，他們帶給一個(gè)國家發(fā)展源源不斷地力量。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族在發(fā)展的過程中,榜樣的力量都是不可忽視的，榜樣的力量指引我們不斷向前進(jìn)，激發(fā)國家不斷發(fā)展。榜樣所帶來的力量對國家發(fā)展、長治久安起的不可磨滅的巨大作用。
社會進(jìn)步需要榜樣。社會不斷進(jìn)步，榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行****核心價(jià)值觀的排頭兵，榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個(gè)角落，它們散發(fā)的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾，這種力量鼓舞著大眾。他們?nèi)缤槐K盞明燈，照亮身邊一群人。踐行著****核心價(jià)值觀。傳承**民族的傳統(tǒng)美德。
個(gè)人提升需要榜樣。提升個(gè)人道德，榜樣在某些問題上感動著大眾，改變大眾的觀點(diǎn)。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶，大眾是害怕的，不敢扶的。但是有人做出表率以后，以行動人，以行感人。一個(gè)好人做一件好事，所產(chǎn)生的效應(yīng)絕不僅僅限于一個(gè)人、一件事，而是會因感人之舉而產(chǎn)生感動之情，因感動之情而產(chǎn)生感恩之念，因感恩之念而產(chǎn)生感染之力，好人精神便從一個(gè)人擴(kuò)展到一群人、從一件好事擴(kuò)散為件件好事。
榜樣的力量是無形的，在一件件小事中改變著大眾，影響著大眾，感染著大眾。榜樣的力量是無窮的，它是國家發(fā)展的保障，是社會進(jìn)步的基石，是個(gè)人提升的動力。
《榜樣2》心得體會10
10月26日晚在**電視臺播出的“榜樣”專題節(jié)目，以“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊，做合格*員”為主線，節(jié)目透過邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者、先進(jìn)基層*****到場，透過典型訪談、老*員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展*員教育的生動教材。
“不忘初心方得始終”，每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動人的故事，偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。優(yōu)秀**員王恩東堅(jiān)定信念，不斷奮進(jìn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，在IT領(lǐng)域率先垂范，與*服務(wù)器產(chǎn)業(yè)并肩同行的歷程。
“做自己喜歡的事情不覺得累，多花些時(shí)間，這個(gè)過程也是給你自己做的，可能等你老了的時(shí)候，給你孫子講故事的時(shí)候，說我們把世界上最難的事情做成了，盡管很難，但也很有好處。因?yàn)檫@是我們每個(gè)人都渴望做到的事，但卻是不容易的�！闭缤醵鳀|所說的那樣，每一份堅(jiān)持都需要勇氣，都需要付出時(shí)間、精力。多少人在夢想的路上，走著走著就忘了最初的夢想，最終偏離航向。真正的成功者，從不懼路上的荊棘與坎坷，有時(shí)甚至以“雖千萬人吾往矣”的孤勇堅(jiān)持初心，雖百轉(zhuǎn)千回而矢志不改，走在通往夢想的路上。
不忘初心，方得始終。牢記初心、立即出發(fā)，投身到實(shí)際的**建設(shè)活動之中，自覺、堅(jiān)定、勇敢地?fù)?dān)負(fù)職責(zé)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。只有這樣，才能繼續(xù)在歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
《榜樣2》心得體會10篇擴(kuò)展閱讀
《榜樣2》心得體會10篇（擴(kuò)展1）
——《榜樣2》心得體會10篇
《榜樣2》心得體會1
9月28日20：05，專題節(jié)目《榜樣》在**一套播出�！栋駱印分�，有心有大我，至誠報(bào)國的黃大年；永遠(yuǎn)的“樵夫”廖俊波；苦干實(shí)干、一心為民的李保國；用行動詮釋為人民服務(wù)的李培斌；一心為民，**如水的劉倫堂；把生命的`光輝獻(xiàn)給北川人民的蘭輝；永葆本色的龔全珍；“太行公仆”吳金印……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速�！薄栋駱印分忻恳粋�(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著*員的力量，展示著*員的魅力，傳遞著*員的正能量，讓我深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。作為一名*員，我們要通過觀看《榜樣》里優(yōu)秀*員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊。
做信念堅(jiān)定的*員。堅(jiān)定的理想信念，是*凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉，也是*人安身立命的根本�！栋駱印防锏拿恳幻麅�(yōu)秀*員，為了*和人民的事業(yè)，他們的理想信念都無比堅(jiān)定。因此，向榜樣學(xué)習(xí)，做信念堅(jiān)定的*員：把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”，堅(jiān)定*理想信念，踐行“為*奮斗終身”的入*誓言，踐行“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，牢固樹立“*”，向*看齊，向優(yōu)秀*員看齊，永葆*員的**本色。
做一心為民的*員�！懊裰y即*之憂，*之憂即我之責(zé)”�！栋駱印防飪�(yōu)秀*員吳金印那句“為民服務(wù)是一輩子的事”，特別讓人動容。因此，向榜樣看齊，做一心為民的*員：牢記*員身份，堅(jiān)持“民呼我應(yīng)、民需我為、民困我?guī)汀钡姆⻊?wù)宗旨，動真碰硬、真做實(shí)干，詮釋*人的崇高價(jià)值追求；格守“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”的人生格言，放下“架子”、撲下“身子”、甩開“膀子”，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度執(zhí)行和落實(shí)任務(wù)，做到心為民想、事為民辦、權(quán)為民謀。
做作風(fēng)過硬的*員。班固《白虎通·三教》：“教者，效也，上為之，下效之�！焙米黠L(fēng)是一種品質(zhì)，更是一種品格。《榜樣》里優(yōu)秀*員們扎實(shí)的工作作風(fēng)是其取得工作和事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保證。因此，向榜樣看齊，做作風(fēng)過硬的*員：涵養(yǎng)“勤學(xué)敬業(yè)、務(wù)實(shí)有為”的良好作風(fēng)，以身作則，不浮不躁，不虛不假，有所為有所不為；涵養(yǎng)“擔(dān)責(zé)擔(dān)當(dāng)”之風(fēng)，用心干事，從嚴(yán)從實(shí)；涵養(yǎng)“崇廉守潔”之風(fēng)，自覺養(yǎng)護(hù)廉潔自律習(xí)慣，做到既“心靜”，更“心凈”。
做嚴(yán)于律己的*員�！胺采婆抡�，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止�！薄栋駱印防锩恳幻麅�(yōu)秀*員，對*的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩都做到了嚴(yán)格遵守。因此，向榜樣看齊，做嚴(yán)于律己的*員：牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，從思想上鑄牢防線，切實(shí)管住“第一次”，把好“第一關(guān)”，扣好“第一粒紐扣”，不以“不是我一個(gè)”來開脫自己，不能“一次不要緊”原諒自己，不以“一點(diǎn)無所謂”放松自己，始終做到不觸**上的“紅線”，不越道德上的“恥辱線”，不碰法紀(jì)上的“警戒線”。
《榜樣2》心得體會2
9月28日20：05，專題節(jié)目《榜樣》在**一套播出�！栋駱印分�，有心有大我，至誠報(bào)國的黃大年；永遠(yuǎn)的“樵夫”廖俊波；苦干實(shí)干、一心為民的李保國；用行動詮釋為人民服務(wù)的李培斌；一心為民，**如水的劉倫堂；把生命的光輝獻(xiàn)給北川人民的蘭輝；永葆本色的龔全珍；“太行公仆”吳金印……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。”《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著*員的力量，展示著*員的魅力，傳遞著*員的正能量，讓我深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。作為一名*員，我們要通過觀看《榜樣》里優(yōu)秀*員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊。
做信念堅(jiān)定的*員。堅(jiān)定的理想信念，是*凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉，也是*人安身立命的根本�！栋駱印防锏拿恳幻麅�(yōu)秀*員，為了*和人民的事業(yè)，他們的理想信念都無比堅(jiān)定。因此，向榜樣學(xué)習(xí)，做信念堅(jiān)定的*員：把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”，堅(jiān)定*理想信念，踐行“為*奮斗終身”的入*誓言，踐行“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，牢固樹立“*”，向*看齊，向優(yōu)秀*員看齊，永葆*員的**本色。
做一心為民的*員�！懊裰y即*之憂，*之憂即我之責(zé)”�！栋駱印防飪�(yōu)秀*員吳金印那句“為民服務(wù)是一輩子的事”，特別讓人動容。因此，向榜樣看齊，做一心為民的*員：牢記*員身份，堅(jiān)持“民呼我應(yīng)、民需我為、民困我?guī)汀钡姆⻊?wù)宗旨，動真碰硬、真做實(shí)干，詮釋*人的崇高價(jià)值追求；格守“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”的人生格言，放下“架子”、撲下“身子”、甩開“膀子”，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度執(zhí)行和落實(shí)任務(wù)，做到心為民想、事為民辦、權(quán)為民謀。
做作風(fēng)過硬的*員。班固《白虎通·三教》：“教者，效也，上為之，下效之�！焙米黠L(fēng)是一種品質(zhì)，更是一種品格�！栋駱印防飪�(yōu)秀*員們扎實(shí)的工作作風(fēng)是其取得工作和事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保證。因此，向榜樣看齊，做作風(fēng)過硬的*員：涵養(yǎng)“勤學(xué)敬業(yè)、務(wù)實(shí)有為”的良好作風(fēng)，以身作則，不浮不躁，不虛不假，有所為有所不為；涵養(yǎng)“擔(dān)責(zé)擔(dān)當(dāng)”之風(fēng)，用心干事，從嚴(yán)從實(shí)；涵養(yǎng)“崇廉守潔”之風(fēng)，自覺養(yǎng)護(hù)廉潔自律習(xí)慣，做到既“心靜”，更“心凈”。
做嚴(yán)于律己的*員�！胺采婆抡撸厣碛兴�，言有所規(guī)，行有所止。”《榜樣》里每一名優(yōu)秀*員，對*的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩都做到了嚴(yán)格遵守。因此，向榜樣看齊，做嚴(yán)于律己的*員：牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，從思想上鑄牢防線，切實(shí)管住“第一次”，把好“第一關(guān)”，扣好“第一粒紐扣”，不以“不是我一個(gè)”來開脫自己，不能“一次不要緊”原諒自己，不以“一點(diǎn)無所謂”放松自己，始終做到不觸**上的“紅線”，不越道德上的“恥辱線”，不碰法紀(jì)上的“警戒線”。
《榜樣2》心得體會3
“偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)”，近期播放的《榜樣2》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，通過“信仰堅(jiān)定”“心系群眾”“扶貧攻堅(jiān)”“創(chuàng)新奉獻(xiàn)”四大主題板塊，真實(shí)、生動、深入地講述了當(dāng)代**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。作為基層*員的我們看了怎能不為之動容呢？
確實(shí)我們需要向榜樣看齊，但是對于普通基層*員的我們來說，我們的能力和那些擁有豐功偉績的歷史名人還相差甚遠(yuǎn)，我們并不能一步登天的向他們學(xué)習(xí)，但也要樹立學(xué)習(xí)榜樣，樹立生活中的榜樣，直觀的去學(xué)習(xí)、去思考、去靠近。比如，大灘的好站長范振華；比如，高速建設(shè)期間夙興夜寐的竇文利；比如，節(jié)假日依然奮戰(zhàn)在第一線的同事們；比如，為了收費(fèi)工作正常運(yùn)行而鮮少回家的后勤人員等等。不用去看遠(yuǎn)方，榜樣就在我們身邊。從他們身上我們學(xué)會了敬業(yè)、學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了舍小家為大家，這雖不是什么能改變世界的大事情，但是正是這些看似微不足道、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才是張承高速越走越好的基石。
“百米之臺起于壘土，千里之行始于足下”，作為基層*員的我們要從身邊人學(xué)起，要從點(diǎn)滴做起，更好的學(xué)習(xí)，做“**合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”的*員。
《榜樣2》心得體會4
近日,***、**聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格*員”為主線,生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。作為一名年輕**,不僅要看《榜樣》,更要學(xué)榜樣,只有不忘初心,以榜樣為標(biāo)桿,從“信念、學(xué)習(xí)、干事”三方面錘煉自身,一心為民,才能真正成為一名合格的*員。
一、堅(jiān)定信念,一心為民。
理想和信念是精神支柱,是前進(jìn)的動力,一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),沒有堅(jiān)定的立場和信念,要有所作為是不可能的。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,面對多元文化的思想沖擊和紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,作為年輕**,在基層一線成長和工作,離不開正確和堅(jiān)定的理想信念來支撐。要將理想信念與*和人民的事業(yè)聯(lián)系起來,牢固樹立為民*的志向,立志做一個(gè)讓**放心、讓群眾滿意的**。
要牢記為人民服務(wù)的宗旨,自覺將個(gè)人的成長進(jìn)步與為人民服務(wù)的宗旨緊密聯(lián)系起來,堅(jiān)定“履行職責(zé)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的信念,消除功利思想、浮躁情緒、漂浮心態(tài),要立志做大事,而不是追求做大官。要想我能給社會、給人民群眾什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的無為感、心理上的浮躁感,與人民群眾同甘共苦,把自己的追求融入到服務(wù)基層服務(wù)群眾中去。
二、以學(xué)為基,學(xué)以致用。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是立身之本,發(fā)展之基,成就之源。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,社會變遷加劇,知識更新日新月異,一次性學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)已不能適應(yīng)工作的需要。年輕**多數(shù)已經(jīng)具備了比較系統(tǒng)的文化知識,這是優(yōu)勢,但是一個(gè)*政**所需要的本領(lǐng)、知識,很多是在大學(xué)里學(xué)不到或沒學(xué)到的。年輕**在基層要勤奮靜心,扎實(shí)積累。
一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)永無止境,是一輩子、一生的事。要以高度的**責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取精神去對待學(xué)習(xí),克服心浮氣躁,潛下心來抓好學(xué)習(xí)。面臨紛繁復(fù)雜的新形勢,就要求我們要正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,到基層崗位從事具體繁雜的工作,并不意味著就可以放松學(xué)習(xí),而是更要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不懈怠。
二是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。做好任何工作都需要知識、經(jīng)驗(yàn)和方法。但工作經(jīng)驗(yàn)和方法都比較欠缺。因此,一定要虛心向身邊的同志學(xué)習(xí),特別要向老同志學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),從他們身上汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法智慧,逐漸轉(zhuǎn)化為自己對工作的領(lǐng)悟和感想,不斷提高自己解決和處理實(shí)際工作的能力。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
實(shí)踐是最好的老師。要理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持在干中學(xué)、在學(xué)中干,在實(shí)踐中不斷提高自己參與調(diào)研決策、**協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)變等能力。要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)做群眾工作的本領(lǐng)和能力,學(xué)會正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾,掌握宣傳群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng),增加才干,增強(qiáng)膽識,爭做學(xué)習(xí)型、知識型、實(shí)干型相**的新型年輕**。
三要學(xué)以致用。自覺把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來,既用理論指導(dǎo)我們改造客觀世界,提高研究解決實(shí)際問題的本領(lǐng),又用理論指導(dǎo)我們改造主觀世界,增強(qiáng)*性鍛煉,使所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。
三、艱苦奮斗,踏實(shí)干事。
僅有理想信念不行,只說在嘴上不行,要通過我們的實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。要立足本職工作,艱苦奮斗,扎扎實(shí)實(shí)為民立“功”。任何工作,特別是基層工作,都是從一點(diǎn)一滴做起的,沒有長時(shí)間的堅(jiān)守和積累,工作不可能出成績。但是積累的過程可能是清貧、艱苦、寂寞的。作為年輕**,不能見異思遷,更不能隨波逐流,一定要學(xué)會堅(jiān)持。堅(jiān)定的意志力是成功解決問題的重要前提,也是年輕**提升能力的重要基礎(chǔ)。
要想有一番作為,必須要有充分的思想準(zhǔn)備,樹立艱苦奮斗的精神,勇于迎接挑戰(zhàn)和承受各種磨難。年輕**大多是從“校門”到“機(jī)關(guān)門”,接受過高等院校的系統(tǒng)教育,理論知識豐富,思想觀念新穎,思維快捷靈敏,具有接受新生事物快,富有開拓精神等特點(diǎn),這些都應(yīng)在工作中很好地堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。
但同時(shí)也要在實(shí)踐中、工作中改造自己,防止自命清高、注意眼高手低、謹(jǐn)防脫離群眾、脫離實(shí)際的傾向,要多一些務(wù)實(shí)勁,少一些書生氣,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)空談,多一分低調(diào),少一分傲氣,這樣才能在實(shí)踐中汲取成長的養(yǎng)分,在實(shí)干中找到成才的支點(diǎn)。
一要腳踏實(shí)地、專情于事。要珍惜**上安排的工作崗位,將其當(dāng)作為*和人民奉獻(xiàn)的機(jī)會和*臺,始終對工作充滿激情,對事業(yè)滿懷熱情,安安心心做好本職工作,努力干出*和人民滿意的業(yè)績。
二要誠信實(shí)在、用心做事。堅(jiān)持把誠信作為價(jià)值取向和從業(yè)準(zhǔn)則,一開始就養(yǎng)成說實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的好風(fēng)氣,一開始就做到以誠實(shí)守信為榮、以弄虛作假為恥,在工作中樹立和落實(shí)******觀。
三要聯(lián)系實(shí)際、勤勉干事。我們鼓勵和**大家立足崗位干事立業(yè),發(fā)揮所長創(chuàng)造政績,但這個(gè)政績必須是與實(shí)際結(jié)合產(chǎn)生的政績,必須是建立在科學(xué)、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展上的政績,必須是經(jīng)得起群眾、實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的政績。這樣才能想干事,能干事,干成事而不出事。
《榜樣2》心得體會5
近日,***、**聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格*員”為主線,生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。作為一名年輕**,不僅要看《榜樣》,更要學(xué)榜樣,只有不忘初心,以榜樣為標(biāo)桿,從“信念、學(xué)習(xí)、干事”三方面錘煉自身,一心為民,才能真正成為一名合格的*員。
一、堅(jiān)定信念,一心為民。
理想和信念是精神支柱,是前進(jìn)的動力,一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),沒有堅(jiān)定的立場和信念,要有所作為是不可能的。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,面對多元文化的思想沖擊和紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,作為年輕**,在基層一線成長和工作,離不開正確和堅(jiān)定的理想信念來支撐。要將理想信念與*和人民的事業(yè)聯(lián)系起來,牢固樹立為民*的志向,立志做一個(gè)讓**放心、讓群眾滿意的**。
要牢記為人民服務(wù)的宗旨,自覺將個(gè)人的成長進(jìn)步與為人民服務(wù)的宗旨緊密聯(lián)系起來,堅(jiān)定“履行職責(zé)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的信念,消除功利思想、浮躁情緒、漂浮心態(tài),要立志做大事,而不是追求做大官。要想我能給社會、給人民群眾什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的無為感、心理上的浮躁感,與人民群眾同甘共苦,把自己的追求融入到服務(wù)基層服務(wù)群眾中去。
二、以學(xué)為基,學(xué)以致用。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是立身之本,發(fā)展之基,成就之源。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,社會變遷加劇,知識更新日新月異,一次性學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)已不能適應(yīng)工作的需要。年輕**多數(shù)已經(jīng)具備了比較系統(tǒng)的文化知識,這是優(yōu)勢,但是一個(gè)*政**所需要的本領(lǐng)、知識,很多是在大學(xué)里學(xué)不到或沒學(xué)到的。年輕**在基層要勤奮靜心,扎實(shí)積累。
一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)永無止境,是一輩子、一生的事。要以高度的**責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取精神去對待學(xué)習(xí),克服心浮氣躁,潛下心來抓好學(xué)習(xí)。面臨紛繁復(fù)雜的新形勢,就要求我們要正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,到基層崗位從事具體繁雜的工作,并不意味著就可以放松學(xué)習(xí),而是更要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不懈怠。
二是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。做好任何工作都需要知識、經(jīng)驗(yàn)和方法。但工作經(jīng)驗(yàn)和方法都比較欠缺。因此,一定要虛心向身邊的同志學(xué)習(xí),特別要向老同志學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),從他們身上汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法智慧,逐漸轉(zhuǎn)化為自己對工作的領(lǐng)悟和感想,不斷提高自己解決和處理實(shí)際工作的能力。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
實(shí)踐是最好的老師。要理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持在干中學(xué)、在學(xué)中干,在實(shí)踐中不斷提高自己參與調(diào)研決策、**協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)變等能力。要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)做群眾工作的本領(lǐng)和能力,學(xué)會正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾,掌握宣傳群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng),增加才干,增強(qiáng)膽識,爭做學(xué)習(xí)型、知識型、實(shí)干型相**的新型年輕**。
三要學(xué)以致用。自覺把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來,既用理論指導(dǎo)我們改造客觀世界,提高研究解決實(shí)際問題的本領(lǐng),又用理論指導(dǎo)我們改造主觀世界,增強(qiáng)*性鍛煉,使所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。
三、艱苦奮斗,踏實(shí)干事。
僅有理想信念不行,只說在嘴上不行,要通過我們的實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。要立足本職工作,艱苦奮斗,扎扎實(shí)實(shí)為民立“功”。任何工作,特別是基層工作,都是從一點(diǎn)一滴做起的,沒有長時(shí)間的堅(jiān)守和積累,工作不可能出成績。但是積累的過程可能是清貧、艱苦、寂寞的。作為年輕**,不能見異思遷,更不能隨波逐流,一定要學(xué)會堅(jiān)持。堅(jiān)定的意志力是成功解決問題的重要前提,也是年輕**提升能力的重要基礎(chǔ)。
要想有一番作為,必須要有充分的思想準(zhǔn)備,樹立艱苦奮斗的精神,勇于迎接挑戰(zhàn)和承受各種磨難。年輕**大多是從“校門”到“機(jī)關(guān)門”,接受過高等院校的系統(tǒng)教育,理論知識豐富,思想觀念新穎,思維快捷靈敏,具有接受新生事物快,富有開拓精神等特點(diǎn),這些都應(yīng)在工作中很好地堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。
但同時(shí)也要在實(shí)踐中、工作中改造自己,防止自命清高、注意眼高手低、謹(jǐn)防脫離群眾、脫離實(shí)際的傾向,要多一些務(wù)實(shí)勁,少一些書生氣,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)空談,多一分低調(diào),少一分傲氣,這樣才能在實(shí)踐中汲取成長的養(yǎng)分,在實(shí)干中找到成才的支點(diǎn)。
一要腳踏實(shí)地、專情于事。要珍惜**上安排的工作崗位,將其當(dāng)作為*和人民奉獻(xiàn)的機(jī)會和*臺,始終對工作充滿激情,對事業(yè)滿懷熱情,安安心心做好本職工作,努力干出*和人民滿意的業(yè)績。
二要誠信實(shí)在、用心做事。堅(jiān)持把誠信作為價(jià)值取向和從業(yè)準(zhǔn)則,一開始就養(yǎng)成說實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的好風(fēng)氣,一開始就做到以誠實(shí)守信為榮、以弄虛作假為恥,在工作中樹立和落實(shí)******觀。
三要聯(lián)系實(shí)際、勤勉干事。我們鼓勵和**大家立足崗位干事立業(yè),發(fā)揮所長創(chuàng)造政績,但這個(gè)政績必須是與實(shí)際結(jié)合產(chǎn)生的政績,必須是建立在科學(xué)、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展上的政績,必須是經(jīng)得起群眾、實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的政績。這樣才能想干事,能干事,干成事而不出事。
《榜樣2》心得體會6
****部、**電視*合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，通過先進(jìn)事跡再現(xiàn)、典型**訪談、嘉賓現(xiàn)場講述等形式，用*凡的故事，講述深刻的道理，生動詮釋了**人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，令我受益匪淺。
每一名優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。榜樣，將抽象的標(biāo)準(zhǔn)化作了具象的標(biāo)本，將優(yōu)秀*員以人格化、形象化、具體化呈現(xiàn)出來，讓大家知道榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。普通而不*凡，細(xì)微卻令我們感動�！鞍駱印逼鋵�(shí)都是普通的個(gè)體，但*凡的他們卻擁有不*凡的力量。其實(shí)撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷，而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進(jìn)取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。我們要善于學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型身上可貴的進(jìn)取奉獻(xiàn)精神，在*凡的工作中也做出不*凡的貢獻(xiàn)。
廣西壯族**區(qū)南寧市第四人民醫(yī)院護(hù)士長杜麗群長期奮斗在傳染病防控事業(yè)一線，一干就是30多年。沖鋒在前，不怕威脅，主動申請到艾滋病科擔(dān)任護(hù)士長，為艾滋病住院患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)10000多人次。杜麗群通過業(yè)務(wù)創(chuàng)新為醫(yī)護(hù)人員筑起一道安全防線，她將深靜脈留置針推廣到艾滋病患者日常護(hù)理中,減少扎針、拔針的次數(shù),以降低職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)。她將精細(xì)化艾滋病護(hù)理理念帶到傳統(tǒng)傳染病擴(kuò)理工作中，提出“將心比心”護(hù)理法，把到科室的每一位病人當(dāng)作自家人，傳播了防艾抗艾正能量，成為廣西艾滋病防治戰(zhàn)線上一面鮮紅的旗幟。
艾滋病患者是社會上需要特別關(guān)心的群體，正是由于有像杜麗群那樣堅(jiān)守本職崗位、勇于擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的基層醫(yī)務(wù)工作者，艾滋病患者的生活才能擁抱陽光，這個(gè)社會對待艾滋病人才能少一點(diǎn)歧視，多一點(diǎn)關(guān)愛和理解。從杜麗群身上，我也深刻認(rèn)識到立足于本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真工作，在自己最*凡的崗位上也能演繹出精彩。正如一句話所說：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件*凡的工作干好就是不*凡！
廖俊波用其短短一生，向廣大*員、**展示了一名*員對*忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。毫無疑問，廖俊波是是*的好**、人民的好公仆，是廣大*員、**時(shí)刻看齊的榜樣。我們要大力弘揚(yáng)廖俊波同志崇高精神，不斷凝聚起不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的強(qiáng)大力量。
我們要始終把心系群眾作為價(jià)值導(dǎo)向，做到立場鮮明、勤政為民。我們*的根基在人民、力量在人民，讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，身體力行把*的方針**落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。我們向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他心中有民、甘為群眾“打柴人”的赤誠之心，牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，真正為人民群眾謀實(shí)策、做實(shí)事、干實(shí)績。
我們要始終把無私奉獻(xiàn)作為內(nèi)在品質(zhì)，做到克己奉公、清正廉潔。*人是最無私的，*的事業(yè)是靠千千萬萬*員的無私奉獻(xiàn)而鑄就的�！盁o私奉獻(xiàn)”一詞，蘊(yùn)含著堅(jiān)持道德高線和堅(jiān)守紀(jì)律底線的雙重含義，體現(xiàn)了*員永恒的**本色。廖俊波同志長期分管或主管工業(yè)園區(qū)，經(jīng)手無數(shù)項(xiàng)目，但他從不利用自己的**、地位為自己和親屬謀取私利，以清白做人、干凈做事、坦蕩為官的操守，贏得了**和群眾的高度信任。我們向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他心中有戒、一心為公、清正廉潔的優(yōu)秀品格和優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治*要求，嚴(yán)肅認(rèn)真開展****生活，把立德和明矩結(jié)合起來，培育清正廉潔的價(jià)值理念。
我們要向榜樣看齊，向著燈塔前行。榜樣為我們樹立標(biāo)桿，指引了方向，我們要在榜樣的激勵感召下，不辱使命，砥礪前行。所有的土地都能滋養(yǎng)高尚。所有的榜樣都產(chǎn)生于庸常的人群，只要恪守職責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，每個(gè)人都是榜樣。每個(gè)人的崗位無論多么*凡，能在*凡的崗位恪盡職守，做出自己的貢獻(xiàn)，你就是榜樣。
《榜樣2》心得體會7
每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動人的故事，偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風(fēng)化雨，潤物無聲。不知不覺間滲透進(jìn)我們的生活，潛移默化中影響著我們。
動人以言者其感不深。以行動人，以行感人。好的榜樣就是最好的引導(dǎo)，榜樣的力量可以穿越歲月，光照未來。它是旗幟，指引前進(jìn)的方向；它是鏡子，衡量你的言行；它是資源，凝聚著力量。
不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣，榜樣的力量讓我們堅(jiān)定信念，激發(fā)我們的斗志，讓我們不忘初心，砥礪奮進(jìn)。
國家發(fā)展需要榜樣。一個(gè)國家的發(fā)展離不開榜樣的支撐。每一個(gè)行業(yè)都有榜樣，榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神，他們帶給一個(gè)國家發(fā)展源源不斷地力量。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族在發(fā)展的過程中,榜樣的力量都是不可忽視的，榜樣的力量指引我們不斷向前進(jìn)，激發(fā)國家不斷發(fā)展。榜樣所帶來的力量對國家發(fā)展、長治久安起的不可磨滅的巨大作用。
社會進(jìn)步需要榜樣。社會不斷進(jìn)步，榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行****核心價(jià)值觀的排頭兵，榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個(gè)角落，它們散發(fā)的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾，這種力量鼓舞著大眾。他們?nèi)缤槐K盞明燈，照亮身邊一群人。踐行著****核心價(jià)值觀。傳承**民族的傳統(tǒng)美德。
個(gè)人提升需要榜樣。提升個(gè)人道德，榜樣在某些問題上感動著大眾，改變大眾的觀點(diǎn)。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶，大眾是害怕的，不敢扶的。但是有人做出表率以后，以行動人，以行感人。一個(gè)好人做一件好事，所產(chǎn)生的效應(yīng)絕不僅僅限于一個(gè)人、一件事，而是會因感人之舉而產(chǎn)生感動之情，因感動之情而產(chǎn)生感恩之念，因感恩之念而產(chǎn)生感染之力，好人精神便從一個(gè)人擴(kuò)展到一群人、從一件好事擴(kuò)散為件件好事。
榜樣的力量是無形的，在一件件小事中改變著大眾，影響著大眾，感染著大眾。榜樣的力量是無窮的，它是國家發(fā)展的保障，是社會進(jìn)步的基石，是個(gè)人提升的動力。
《榜樣2》心得體會8
“偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)”，近期播放的《榜樣2》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，通過“信仰堅(jiān)定”“心系群眾”“扶貧攻堅(jiān)”“創(chuàng)新奉獻(xiàn)”四大主題板塊，真實(shí)、生動、深入地講述了當(dāng)代**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。作為基層*員的我們看了怎能不為之動容呢？
確實(shí)我們需要向榜樣看齊，但是對于普通基層*員的我們來說，我們的能力和那些擁有豐功偉績的歷史名人還相差甚遠(yuǎn)，我們并不能一步登天的向他們學(xué)習(xí)，但也要樹立學(xué)習(xí)榜樣，樹立生活中的榜樣，直觀的去學(xué)習(xí)、去思考、去靠近。比如，大灘的好站長范振華；比如，高速建設(shè)期間夙興夜寐的竇文利；比如，節(jié)假日依然奮戰(zhàn)在第一線的同事們；比如，為了收費(fèi)工作正常運(yùn)行而鮮少回家的后勤人員等等。不用去看遠(yuǎn)方，榜樣就在我們身邊。從他們身上我們學(xué)會了敬業(yè)、學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了舍小家為大家，這雖不是什么能改變世界的大事情，但是正是這些看似微不足道、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才是張承高速越走越好的基石。
“百米之臺起于壘土，千里之行始于足下”，作為基層*員的我們要從身邊人學(xué)起，要從點(diǎn)滴做起，更好的學(xué)習(xí)，做“**合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”的*員。
《榜樣2》心得體會9
10月26日晚在**電視臺播出的“榜樣”專題節(jié)目，以“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊，做合格*員”為主線，節(jié)目透過邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者、先進(jìn)基層*****到場，透過典型訪談、老*員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展*員教育的生動教材。
“不忘初心方得始終”，每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動人的故事，偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。優(yōu)秀**員王恩東堅(jiān)定信念，不斷奮進(jìn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，在IT領(lǐng)域率先垂范，與*服務(wù)器產(chǎn)業(yè)并肩同行的歷程。
“做自己喜歡的事情不覺得累，多花些時(shí)間，這個(gè)過程也是給你自己做的，可能等你老了的時(shí)候，給你孫子講故事的時(shí)候，說我們把世界上最難的事情做成了，盡管很難，但也很有好處。因?yàn)檫@是我們每個(gè)人都渴望做到的事，但卻是不容易的�！闭缤醵鳀|所說的那樣，每一份堅(jiān)持都需要勇氣，都需要付出時(shí)間、精力。多少人在夢想的路上，走著走著就忘了最初的夢想，最終偏離航向。真正的成功者，從不懼路上的荊棘與坎坷，有時(shí)甚至以“雖千萬人吾往矣”的孤勇堅(jiān)持初心，雖百轉(zhuǎn)千回而矢志不改，走在通往夢想的路上。
不忘初心，方得始終。牢記初心、立即出發(fā)，投身到實(shí)際的**建設(shè)活動之中，自覺、堅(jiān)定、勇敢地?fù)?dān)負(fù)職責(zé)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。只有這樣，才能繼續(xù)在歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
《榜樣2》心得體會10
近日,由***和**電視*合錄制的《榜樣》陸續(xù)播出,**了榜樣的力量,鮮活地解答了什么是*員、如何成為一名優(yōu)秀的*員、優(yōu)秀*員有什么樣的特質(zhì),他們在*言*、在*愛*、在*敬*的理念,是*員的楷模,也體現(xiàn)了一心為民的這種責(zé)任心。
責(zé)任心是一個(gè)人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度有責(zé)任心是做好一切工作的前提。七勇士的事跡,無疑闡釋了什么是責(zé)任心,也說明了責(zé)任心的重要性。只要有了責(zé)任心,就會把每一件簡單的事情做好,成為不*凡。沒有責(zé)任心,就會對任何事缺乏應(yīng)有的激情和朝氣,變得懈怠。
新時(shí)期**對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時(shí)隨地、點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴大家,無形中就是在為民服務(wù)上做了貢獻(xiàn)。作為人民公仆,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻對國家負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé),時(shí)時(shí)刻刻用責(zé)任心鞭策自己、激勵自己。責(zé)任心人應(yīng)有之,作為人民公仆的**更應(yīng)該要有高度的責(zé)任感、責(zé)任心,要把為祖國服務(wù)、為人民服務(wù)作為自己的價(jià)值追求,爭做以一敵百的“一”,多為群眾辦實(shí)事、辦好事。
《榜樣2》心得體會10篇（擴(kuò)展2）
——《榜樣》心得體會10篇
《榜樣》心得體會1
有人說讀一本好書就如同與一位智者交談，讀《跟隨榜樣成長》就有這樣的感覺�！陡S榜樣成長》中沒有理論說教，有的是質(zhì)樸的語言、入骨的分析非常切合教學(xué)的實(shí)際。小故事，大道理，字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂，做一個(gè)快樂的老師。
徐老師說：“一位老師積極樂觀，笑對人生，容易使學(xué)生受到感染，容易使學(xué)生性格開朗、樂觀”；“要笑對人生，做一名樂觀的老師，是為了學(xué)生，也是為了自己”。
作為一個(gè)小學(xué)老師，每天要面對各種不同的學(xué)生，內(nèi)向的，開朗的，調(diào)皮的，淘氣的。也為班級里的一些瑣事所困擾，不是今天衛(wèi)生扣分了，就是又有學(xué)生違反紀(jì)律了。抓了這項(xiàng)工作，那邊又不知道要出什么問題。學(xué)習(xí)、生活、身體、品德，樣樣都要管。有時(shí)自己盡力了，可事與愿違。我的情緒失控，就會在班里大發(fā)脾氣，我會以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學(xué)生，可是結(jié)果往往表面是風(fēng)*浪靜了，但卻疏遠(yuǎn)了跟孩子們之間的關(guān)系。問題仍沒有得到本質(zhì)上的解決。徐老師的話讓我找到了原因，“生活像鏡子，你對它笑，它就會對你笑；反過來，你板著階級**面孔對待生活，那就天天都有值得生氣的事情。你若對著鏡子哭，它當(dāng)然也對你著你哭。”反思一下自己的行為，人在發(fā)脾氣、憤怒時(shí)，是智能較低下的時(shí)候，往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時(shí)使學(xué)生的自尊心，自信心受到了傷害，鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中，深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀��！要做好工作，是為了學(xué)生，也為了自己，必須**自己的情緒，少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級管理方法，把這項(xiàng)許多人都感到又苦又累的工作干得輕松，干得快樂，干得效果更好一些呢�。坑��！陡S榜樣成長》給了我答案，那就是把笑作為處理問題的法寶。
笑是一種胸懷，一種能力，不斷提高自己笑的能力，不斷提高學(xué)生笑的能力，這樣教學(xué)效率就會提高。在《笑對人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法，如做多做實(shí)事，與人為善，感興趣的事，唱幾首歌等等。其中我覺得拖拉法對我來說很好用，那就是遇到生氣的事，這樣告誡自己：“這些閑氣一小時(shí)以后再生吧！”想發(fā)脾氣時(shí)，并且知道發(fā)脾氣不對，當(dāng)滿腹怒氣時(shí)，就命令自己：“數(shù)15個(gè)數(shù)以后再發(fā)火！”15個(gè)數(shù)數(shù)完了，倘若還能抑制住，則5分鐘、半小時(shí)以后再發(fā)火。這樣一拖再拖，常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問題的方法。
還有一個(gè)方法值得每個(gè)人學(xué)習(xí)，那就是要善于尋找歡樂。生活中，工作中不是缺少歡樂，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)歡樂的能力。我們應(yīng)該多調(diào)整自己的心態(tài)，以*常心對待工作。在*日里忙的時(shí)候，自己忍不住抱怨學(xué)生、抱怨學(xué)校、抱怨家長，以后再說累的時(shí)候，我會想想魏老師的方法，笑一笑，唱首歌，即使不能立刻忘卻煩惱，但心情一定會好很多。老師的態(tài)度，常常會影響到學(xué)生，所以在*日的工作中更要善于尋找快樂。仔細(xì)找找，就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你生病時(shí)，學(xué)生及時(shí)的關(guān)心問候，會讓我們的心理充滿感動；當(dāng)教師節(jié)到來，學(xué)生送來自己親手做的賀卡，稚嫩的小禮物時(shí)，心里甜甜的。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來看自己時(shí)，自己是多么的幸福��！這是只有為師者才能享受的幸福與快樂�。∫恢边@么想著，那么教書是享受，工作是享受，生活是享受。也是這時(shí)，才能真正體會到老師的*常心��！
有了微笑，我們的天空更廣闊；有了微笑，我們的生活更溫暖。我要懷揣*常心，讓自己快樂每一天，享受工作，享受生活，做一個(gè)快樂的老師。
《榜樣》心得體會2
今天，我懷著無比激動的心情寫此體會。首先感謝廬山卓爾教育中心為我們家長提供了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)做孩子的好榜樣 ——參加家長培訓(xùn)班心得體會會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我更深入地了解了家校合作的重要性和必要性。我的孩子是今年 月份到貴校的，一個(gè)多月來，在老師們無微不至的關(guān)心和幫助下，孩子克服身在異鄉(xiāng)困難，戰(zhàn)勝自我，不僅學(xué)會了生活，學(xué)會了感恩，還改掉了以前在家的一些壞毛病。
自從孩子來到卓爾，我們?nèi)胰说男囊脖焕卫嗡┰谶@里，每天都關(guān)注卓爾網(wǎng)站。當(dāng)初，我們在萬般無奈之下把孩子送到千里之外的卓爾，在離開他的一瞬間，我內(nèi)心是多么的無助和不舍。一方面是舍不得從未離開過家的寶貝兒子，另一方面擔(dān)心在卓爾會不會得到改變。離開孩子回家后，思念和擔(dān)憂無時(shí)不在。但通過和貴校老師溝通后，看到學(xué)校個(gè)性化教育方式使孩子日益進(jìn)步，我們家長的心也越來越踏實(shí)，內(nèi)心的壓力也逐漸**。特別是孩子的每次家信，不但向我們傾訴了老師們?nèi)绾侮P(guān)心他、開導(dǎo)他，更使他明白了許多道理，學(xué)到了知識。孩子在老師的悉心引導(dǎo)下，能深刻系統(tǒng)地反省過去，把自己的問題想清楚、想明白，能感受到父母的艱辛和不易，懂得了關(guān)心父母，感受到老師的關(guān)心與疼愛，感受到自己曾經(jīng)走過的彎路。
通過這次學(xué)習(xí)和與貴校老師的交流，我也在反思自己在教育孩子方法上的不當(dāng)之處。過去由于我們只顧忙于工作和應(yīng)酬，疏于對孩子管教，致使孩子無心學(xué)習(xí)、厭學(xué)，性格變得暴躁，是卓爾及時(shí)改變了我的孩子，讓我們重新找回了希望。在今后的日子里，我將深刻總結(jié)過去的不足，認(rèn)真履行父母的職責(zé)，注重對孩子的教育方式。作為家長，我們會積極與學(xué)校配合，共同分析孩子的實(shí)際情況，正確引導(dǎo)孩子，讓孩子健康成長，成為有用之才。
都說身教重于言教，作為家長我們一定要言傳身教。我們的言行舉止會直接影響到孩子，孩子能否**成才，作為孩子第一任老師的我們有不可推卸的責(zé)任。所以在以后的日子里，不管工作、事業(yè)再忙再累，也要抽出時(shí)間與孩子談心交流，了解他生活中所發(fā)生的事情，和他共同分享他的喜怒哀樂，做他的知心朋友，堅(jiān)決不能做遇事只問結(jié)果，不分青紅皂白，對孩子的成才不聞不問的家長。
孩子在卓爾還有一段時(shí)間，我希望在以后的日子里與貴校老師一起努力幫助孩子。我也會把對孩子的愛化作親情的力量，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，為孩子樹立一個(gè)好的榜樣。相信在與卓爾的共同努力下，不久的將來，必定會看到一個(gè)全新的小偉。再次感謝卓爾的各位**、各位老師!為此，我**孩子及我們?nèi)疑钌畹叵蚰銈兙瞎?在新春佳節(jié)來臨之際，祝各位**、各位老師身體健康，萬事如意。祝卓爾教育桃李滿天下。
《榜樣》心得體會3
說起唱歌，大家都不陌生，不論是經(jīng)典老歌還是最新單曲，流行原因莫過于它婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)與絕美的歌詞，扣人心弦引發(fā)聽眾情感共鳴。近日，不論是《榜樣4》的熱播，還是時(shí)代楷模的涌現(xiàn)，這些時(shí)代榜樣每一人都是一首“贊歌”！
跟著“本色英雄”張富清學(xué)唱“紅歌”。“人民功臣”“戰(zhàn)斗英雄”張富清，在**戰(zhàn)爭的槍林彈雨中沖鋒在前、浴血疆場、視死如歸，多次榮立戰(zhàn)功。在談到當(dāng)年為什么要當(dāng)突擊隊(duì)員時(shí)，老人微笑著說：“我入
*時(shí)宣過誓，為
*為人民我可以**一切�！�
*員**要時(shí)時(shí)刻刻銘記著
*的宗旨，忠誠于
*，忠誠于國家。我們現(xiàn)在的幸福生活，是**先輩們用熱血換來的，來之不易。紅歌承載著的，是**先輩們的
精神，是一個(gè)民族的
精神，我們只有不忘初心、不忘來時(shí)的路才能繼續(xù)前行，只有居安思危，才能持續(xù)繁榮。
跟著“時(shí)代楷�！崩钕膶W(xué)唱“山歌”。青年**李夏從“穿涼鞋怕沙子硌腳”的城里后生成長為“光著腳走田頭”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)**；從稻麥不分鬧笑話到打著手電筒去菜地惡補(bǔ)種菜學(xué)問；從只會普通話面對方言以寫代說，到逐字逐句學(xué)方言，像背英語單詞一般一一記錄反復(fù)練習(xí)，短短時(shí)間內(nèi)便能聽懂群眾的
講話……“山歌”就是群眾的特有文化，一名
*員**，要學(xué)會“到哪座山唱哪座山的山歌”，能否熟練使用群眾語言，能否熟知當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗人情，直接關(guān)系到工作開展的好壞。跟著榜樣李夏學(xué)唱“山歌”就是要學(xué)會說“土話”“打赤腳”。學(xué)會同群眾擺“龍門陣”，才能聽懂民聲、聽得到民聲、為群眾辦實(shí)事；學(xué)會“打赤腳”和群眾走山路，給群眾拎菜籃子，才能和他們打成一片，學(xué)好讓老百姓打心眼里認(rèn)同你的這門“必修課”。
跟著“吃虧*”李連成學(xué)唱“民歌”�！澳愕男睦镉腥嗣瘢罕娦睦锉阌心恪�，李連成任西辛莊村支部*以來，村民們誰來借錢都毫不猶豫，無償轉(zhuǎn)讓自家蔬菜大棚、轉(zhuǎn)讓村辦企業(yè)讓家家有股份、讓
出自家宅基地給群眾自家選在臭水溝……不僅自己“吃虧”，還要帶領(lǐng)著一班村**一起“吃虧”，正是這樣的一個(gè)心中有民、甘愿“吃虧”的**，引領(lǐng)全村一步一個(gè)腳印走向了共同富裕的道路。“一身正氣，甘心吃虧為百姓；兩袖清風(fēng)，心底無私好楷模�！卑傩盏姆胃跃褪菍@首“民歌”的最高褒獎！古人云：“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林�！�
*員**一定要時(shí)刻謹(jǐn)記為民初心，以“功成不必在我”的
精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，始終把群眾利益放在心上，以造福百姓作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，唱響為民贊歌。
跟著“大湖鴻雁”唐真亞學(xué)唱“情歌”。唐真亞每日一人一船，穿行在洪澤湖40多里的郵路上，投遞報(bào)刊、信件百萬份，服務(wù)面積達(dá)300多*方公里，20年來他用真情將“水上郵路”演繹成“愛心郵路”“便民郵路”“信息郵路”“致富郵路”和“**郵路”，唱響了他的為民“情歌”�！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關(guān)情”，
*員**要從心底里對群眾滿懷深情，視群眾為親人，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，以情感為線，真情服務(wù)群眾，沉下入基層，從點(diǎn)滴小事凝聚民心、察民情。唐真亞說“幫助別人讓我感覺心中很滿”，基層工作亦是如此，唯有換位思考、將心比心，用真心、動真情、辦實(shí)事，才能夠做到與群眾心連心、心貼心。
《榜樣》心得體會4
****部、**電視*合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，通過先進(jìn)事跡再現(xiàn)、典型**訪談、嘉賓現(xiàn)場講述等形式，用*凡的故事，講述深刻的道理，生動詮釋了**人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，令我受益匪淺。
每一名優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。榜樣，將抽象的標(biāo)準(zhǔn)化作了具象的標(biāo)本，將優(yōu)秀*員以人格化、形象化、具體化呈現(xiàn)出來，讓大家知道榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。普通而不*凡，細(xì)微卻令我們感動。“榜樣”其實(shí)都是普通的個(gè)體，但*凡的他們卻擁有不*凡的力量。其實(shí)撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷，而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進(jìn)取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。我們要善于學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型身上可貴的進(jìn)取奉獻(xiàn)精神，在*凡的工作中也做出不*凡的貢獻(xiàn)。
廣西壯族**區(qū)南寧市第四人民醫(yī)院護(hù)士長杜麗群長期奮斗在傳染病防控事業(yè)一線，一干就是30多年。沖鋒在前，不怕威脅，主動申請到艾滋病科擔(dān)任護(hù)士長，為艾滋病住院患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)10000多人次。杜麗群通過業(yè)務(wù)創(chuàng)新為醫(yī)護(hù)人員筑起一道安全防線，她將深靜脈留置針推廣到艾滋病患者日常護(hù)理中，減少扎針、拔針的次數(shù)，以降低職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)。她將精細(xì)化艾滋病護(hù)理理念帶到傳統(tǒng)傳染病擴(kuò)理工作中，提出“將心比心”護(hù)理法，把到科室的每一位病人當(dāng)作自家人，傳播了防艾抗艾正能量，成為廣西艾滋病防治戰(zhàn)線上一面鮮紅的旗幟。
艾滋病患者是社會上需要特別關(guān)心的群體，正是由于有像杜麗群那樣堅(jiān)守本職崗位、勇于擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的基層醫(yī)務(wù)工作者，艾滋病患者的生活才能擁抱陽光，這個(gè)社會對待艾滋病人才能少一點(diǎn)歧視，多一點(diǎn)關(guān)愛和理解。從杜麗群身上，我也深刻認(rèn)識到立足于本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真工作，在自己最*凡的崗位上也能演繹出精彩。正如一句話所說：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件*凡的工作干好就是不*凡！
廖俊波用其短短一生，向廣大*員、**展示了一名*員對*忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。毫無疑問，廖俊波是是*的好**、人民的好公仆，是廣大*員、**時(shí)刻看齊的榜樣。我們要大力弘揚(yáng)廖俊波同志崇高精神，不斷凝聚起不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的強(qiáng)大力量。
我們要始終把心系群眾作為價(jià)值導(dǎo)向，做到立場鮮明、勤政為民。我們*的根基在人民、力量在人民，讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，身體力行把*的方針**落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。我們向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他心中有民、甘為群眾“打柴人”的赤誠之心，牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，真正為人民群眾謀實(shí)策、做實(shí)事、干實(shí)績。
我們要始終把無私奉獻(xiàn)作為內(nèi)在品質(zhì)，做到克己奉公、清正廉潔。*人是最無私的，*的事業(yè)是靠千千萬萬*員的無私奉獻(xiàn)而鑄就的�！盁o私奉獻(xiàn)”一詞，蘊(yùn)含著堅(jiān)持道德高線和堅(jiān)守紀(jì)律底線的雙重含義，體現(xiàn)了*員永恒的**本色。廖俊波同志長期分管或主管工業(yè)園區(qū)，經(jīng)手無數(shù)項(xiàng)目，但他從不利用自己的**、地位為自己和親屬謀取私利，以清白做人、干凈做事、坦蕩為官的操守，贏得了**和群眾的高度信任。我們向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他心中有戒、一心為公、清正廉潔的優(yōu)秀品格和優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治*要求，嚴(yán)肅認(rèn)真開展****生活，把立德和明矩結(jié)合起來，培育清正廉潔的價(jià)值理念。
我們要向榜樣看齊，向著燈塔前行。榜樣為我們樹立標(biāo)桿，指引了方向，我們要在榜樣的激勵感召下，不辱使命，砥礪前行。所有的土地都能滋養(yǎng)高尚。所有的榜樣都產(chǎn)生于庸常的人群，只要恪守職責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，每個(gè)人都是榜樣。每個(gè)人的崗位無論多么*凡，能在*凡的崗位恪盡職守，做出自己的貢獻(xiàn)，你就是榜樣。
《榜樣》心得體會5
祁發(fā)寶、廷。巴特爾、魏德友、孫金娣、七連嶼工委員、陳定昌……他們是優(yōu)秀的榜樣*員，他們的優(yōu)秀內(nèi)涵正是在民族復(fù)興的偉業(yè)中為*和人民建功立業(yè)。最讓我印象深刻的是，駐守中哈邊防一線近六十年的魏德友*員同志說“我覺得我沒有做什么偉大的事，只是做好我作為*員該做的”。
這些*員前輩發(fā)揚(yáng)了*員的先鋒模范作用，在個(gè)人崗位上盡職盡責(zé)，把論文寫在大地上，生動體現(xiàn)了**人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。
《榜樣》心得體會6
《榜樣 4》一個(gè)個(gè)*凡故事講述了深刻道理，一件件先進(jìn)典型模范事跡詮釋了*的崇高理想，既展現(xiàn)了*人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，又彰顯了*人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
但是現(xiàn)實(shí)中，在部分地區(qū)、部分領(lǐng)域、部分行業(yè)的*員隊(duì)伍，仍然還存在著先鋒模范作用不夠明顯的問題。特別是一些工作在基層*凡崗位的*員，還缺少成為榜樣的決心和意志。這背后的原因很多:有些*員在思想上認(rèn)識不足，沒有意識到肩上的職責(zé);有些*員認(rèn)為自己并非身居要職，放松了對自我的要求;還有些*員不知道如何在*凡的崗位上發(fā)揮作用，心有余而力不足。這些種種現(xiàn)象，既影響了本職工作的開展，也損害了*員隊(duì)伍的整體形象，并給身邊的群眾造成“*員不等于榜樣”的認(rèn)識。
此次《榜樣》特別節(jié)目，針對上述問題進(jìn)行了“對癥下藥”，告訴廣大*員群體，如何在蕓蕓眾生里、在*凡崗位上，樹立屬于自己的豐碑。無論是長期鉆研焊接技術(shù)的高級**李
萬君，還是奮戰(zhàn)在醫(yī)療一線的高齡專家吳孟超;無論是專注于為在外務(wù)工人員服務(wù)的*苗振水，還是身先士卒與毒販戰(zhàn)斗的**李貝。這些人物雖然有著不同的身份背景、不同的職業(yè)經(jīng)歷、不同的性格特點(diǎn)，但是作為*員，他們都有著堅(jiān)定的理想信念，并且在*凡的崗位上，用自己的實(shí)際行動闡釋了*員應(yīng)有的拼搏英姿。同時(shí)，他們的事跡警醒和啟發(fā)了那些思想認(rèn)識不足、自我要求不高、努力方向不明的*員。因此，以《榜樣》命名，既彰顯了他們的先進(jìn)事跡，同時(shí)又凸顯他們在*員群體之中的示范形象。
希望廣大工作在*凡崗位上的*員群體，都認(rèn)真學(xué)習(xí)《榜樣》節(jié)目背后的深刻蘊(yùn)意，感受*對基層*員群體的殷切期盼，并向這些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。相信在不久的將來，會有更多扎根于普通崗位的*員挺身而出，奮力爭先，樹立更多的豐碑，從細(xì)微處為**民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我要學(xué)習(xí)他們不忘初心的使命與擔(dān)當(dāng)。他們身上都體現(xiàn)了甘為真理付韶光的初心，一輩子從事所選擇的事業(yè)，一個(gè)猛子扎進(jìn)去，堅(jiān)守崗位，初心不變，在崗位上閃光。
《榜樣》心得體會7
榜樣,顧名思義即激勵大家學(xué)習(xí)的能起表率作用的人。從古至今,不同時(shí)代有不同的榜樣人物,**年代涌現(xiàn)出的劉胡蘭、董存瑞等不畏**,為了**事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的烈士;和*年代涌現(xiàn)出的支月英、李萬君等兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在工作崗位上無私奉獻(xiàn)的普通人。無論什么年代,都有不同年代的榜樣,也正是這榜樣的精神成為人們前行的指明燈,指引人們不忘初心,繼續(xù)前行。
近日,特別節(jié)目《榜樣》在**電視臺播出。通過講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物在自己崗位上堅(jiān)守信仰,無私奉獻(xiàn)的事跡,讓我們感受到了榜樣的力量。這些典型事跡鮮活地解答了什么是*員、如何成為一名優(yōu)秀的*員、優(yōu)秀*員有什么樣的特質(zhì)等。
作為一名*員,我認(rèn)為應(yīng)該具有四個(gè)特質(zhì):一是有堅(jiān)定信仰,只有樹立了正確的理想和堅(jiān)定的信念,才能有遠(yuǎn)大的指向、明確的奮斗目標(biāo),才能保持旺盛的**意志和獻(xiàn)身精神;二是有擔(dān)當(dāng),面對群眾所反映的難題,不畏難,要把群眾的事當(dāng)做自家的事去解決;三是有責(zé)任心,把群眾的事放在心上,把他們的每一件事放在心上;四是有服務(wù)群眾的真心,對待群眾的事始終保持一顆熱心,不忘初心。
榜樣的力量是無窮的,它具有標(biāo)桿作用,為人們指明前進(jìn)的方向,我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種精神,并傳承下去。
《榜樣》心得體會8
我們得到了一些心得體會以后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《榜樣》心得體會（精選44篇），希望對大家有所幫助。
《榜樣》心得體會9
****部和**廣播電視總*合錄制的《榜樣6》（建*100周年特別節(jié)目）2021年12月8日晚間8點(diǎn)開播。他們是戍衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、基層*務(wù)的“多面手”、扎根南海島嶼的守護(hù)者、“為國鑄盾”的科學(xué)家、為村民挖渠的“當(dāng)代愚公”、用生命托起大山希望的“燃燈校長”……榜樣們身上綻放著耀眼的光芒，這是*人的“愛國之光”“開拓之光”“奉獻(xiàn)之光”，讓我們一起追光，向榜樣之光奮揖前行。
追逐“愛國之光”，涵養(yǎng)“位卑未敢忘憂國”的丹心。
面對數(shù)倍于己的外軍，英雄團(tuán)長祁發(fā)寶用張開的雙臂展示了“大好河山，寸土不讓”的態(tài)度，在外軍的**下，祁發(fā)寶帶**兵進(jìn)行了英勇無畏的戰(zhàn)斗，堅(jiān)持到增援隊(duì)伍趕到，讓來犯者丟盔棄甲、抱頭鼠竄；在邊境線上，魏德友放牧巡邊57年，堵截牲畜、勸返人員，“**讓我守在這里，是對我的信任，我要做到問心無愧”，幾十年來，魏德友為國戍邊的信念從未改變�！皭蹏�，是人世間最深層、最持久的情感”，邊防英雄們用一不怕苦、二不怕死的精神向我們展示了愛國的赤膽忠心，廣大*員**要自覺追逐“愛國之光”，將愛國**情懷深深地根植在心中，并轉(zhuǎn)化為矢志報(bào)國的實(shí)際行動，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興不懈奮斗。
追逐“開拓之光”，涵養(yǎng)“直掛云帆濟(jì)滄�！钡臎Q心。
“力，形之所以奮也”，在推進(jìn)**民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)中，開拓創(chuàng)新就是這樣的“力”。南京仙林街道的孫金娣，開拓創(chuàng)新網(wǎng)格化服務(wù)，縱向上劃分三級網(wǎng)絡(luò)，橫向上區(qū)分類別，劃分為439個(gè)網(wǎng)格“同心圓”，把錯(cuò)綜復(fù)雜的基層工作處理得井井有條，為全國各地基層治理提供了可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)；“搞科學(xué)就是要不斷創(chuàng)新”，這是陳定昌常說的一句話，他是我國精確制導(dǎo)領(lǐng)域的主要奠基人和開拓者，上世紀(jì)80年代，在激光雷達(dá)領(lǐng)域剛展露冰山一角時(shí)，陳定昌就以科學(xué)的論據(jù)取得了項(xiàng)目**，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷攻堅(jiān)克難，啃下了硬骨頭，建成了世界上第一部激光雷達(dá)樣機(jī)。工作不是照本宣科、墨守成規(guī)，廣大*員**在工作中要多思考、多探索，跳出思維定式、邏輯慣性，為推進(jìn)新時(shí)代*特色****事業(yè)凝聚創(chuàng)新偉力。
追逐“奉獻(xiàn)之光”，涵養(yǎng)“俯首甘為孺子�！钡某跣�。
**人的初心和使命，就是為*人民謀幸福，為**民族謀復(fù)興�！爱�(dāng)代愚公”黃大發(fā)、“燃燈校長”張桂梅，都用自己的一生踐行著初心和使命。為解決草王壩村缺水問題，黃大發(fā)帶領(lǐng)村民，用三十六年如一日，挖出一條“生命渠”；為幫助貧困山區(qū)女孩走出大山，張桂梅堅(jiān)守山區(qū)教育一線四十年，用生命托起大山的希望。*員**當(dāng)追逐“奉獻(xiàn)之光”，牢記我們*人的初心使命，胸懷人民，堅(jiān)持“人民至上”的思想，厚植“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷，樹立“利民之事，絲發(fā)必興”的為民意識，在工作中為人民群眾排憂解難，以“我將無我，不負(fù)人民”的道德自覺為人民赤誠奉獻(xiàn)。
《榜樣》心得體會10
《榜樣6》觀后感：節(jié)目中的各位榜樣人物，令人尊敬，值得學(xué)習(xí)。記憶尤為深刻的有52年義務(wù)巡邊的魏德友，在病床上堅(jiān)持工作的導(dǎo)彈專家陳定昌，以藥為伴、以校為家，托起20xx多名孩子未來的`張桂梅老師……，可以說，他們不為**，不為錢財(cái)，只為心中對*的信仰，他們有著凡人無法體會的精神快樂，這種信仰令人感動、震撼心靈、凈化靈魂。我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)，懷揣信仰，牢記使命，適應(yīng)新形勢，立足崗位，扎實(shí)工作，用實(shí)際行動踐行*員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
《榜樣2》心得體會10篇（擴(kuò)展3）
——《榜樣2》心得體會10篇
《榜樣2》心得體會1
9月28日20：05，專題節(jié)目《榜樣》在**一套播出�！栋駱印分校行挠写笪�，至誠報(bào)國的黃大年；永遠(yuǎn)的“樵夫”廖俊波；苦干實(shí)干、一心為民的李保國；用行動詮釋為人民服務(wù)的李培斌；一心為民，**如水的劉倫堂；把生命的`光輝獻(xiàn)給北川人民的蘭輝；永葆本色的龔全珍；“太行公仆”吳金印……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速�！薄栋駱印分忻恳粋�(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著*員的力量，展示著*員的魅力，傳遞著*員的正能量，讓我深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。作為一名*員，我們要通過觀看《榜樣》里優(yōu)秀*員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊。
做信念堅(jiān)定的*員。堅(jiān)定的理想信念，是*凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉，也是*人安身立命的根本�！栋駱印防锏拿恳幻麅�(yōu)秀*員，為了*和人民的事業(yè)，他們的理想信念都無比堅(jiān)定。因此，向榜樣學(xué)習(xí)，做信念堅(jiān)定的*員：把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”，堅(jiān)定*理想信念，踐行“為*奮斗終身”的入*誓言，踐行“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，牢固樹立“*”，向*看齊，向優(yōu)秀*員看齊，永葆*員的**本色。
做一心為民的*員。“民之難即*之憂，*之憂即我之責(zé)”�！栋駱印防飪�(yōu)秀*員吳金印那句“為民服務(wù)是一輩子的事”，特別讓人動容。因此，向榜樣看齊，做一心為民的*員：牢記*員身份，堅(jiān)持“民呼我應(yīng)、民需我為、民困我?guī)汀钡姆⻊?wù)宗旨，動真碰硬、真做實(shí)干，詮釋*人的崇高價(jià)值追求；格守“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”的人生格言，放下“架子”、撲下“身子”、甩開“膀子”，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度執(zhí)行和落實(shí)任務(wù)，做到心為民想、事為民辦、權(quán)為民謀。
做作風(fēng)過硬的*員。班固《白虎通·三教》：“教者，效也，上為之，下效之�！焙米黠L(fēng)是一種品質(zhì)，更是一種品格。《榜樣》里優(yōu)秀*員們扎實(shí)的工作作風(fēng)是其取得工作和事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保證。因此，向榜樣看齊，做作風(fēng)過硬的*員：涵養(yǎng)“勤學(xué)敬業(yè)、務(wù)實(shí)有為”的良好作風(fēng)，以身作則，不浮不躁，不虛不假，有所為有所不為；涵養(yǎng)“擔(dān)責(zé)擔(dān)當(dāng)”之風(fēng)，用心干事，從嚴(yán)從實(shí)；涵養(yǎng)“崇廉守潔”之風(fēng)，自覺養(yǎng)護(hù)廉潔自律習(xí)慣，做到既“心靜”，更“心凈”。
做嚴(yán)于律己的*員。“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止�！薄栋駱印防锩恳幻麅�(yōu)秀*員，對*的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩都做到了嚴(yán)格遵守。因此，向榜樣看齊，做嚴(yán)于律己的*員：牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，從思想上鑄牢防線，切實(shí)管住“第一次”，把好“第一關(guān)”，扣好“第一粒紐扣”，不以“不是我一個(gè)”來開脫自己，不能“一次不要緊”原諒自己，不以“一點(diǎn)無所謂”放松自己，始終做到不觸**上的“紅線”，不越道德上的“恥辱線”，不碰法紀(jì)上的“警戒線”。
《榜樣2》心得體會2
9月28日20：05，專題節(jié)目《榜樣》在**一套播出。《榜樣》中，有心有大我，至誠報(bào)國的黃大年；永遠(yuǎn)的“樵夫”廖俊波；苦干實(shí)干、一心為民的李保國；用行動詮釋為人民服務(wù)的李培斌；一心為民，**如水的劉倫堂；把生命的光輝獻(xiàn)給北川人民的蘭輝；永葆本色的龔全珍；“太行公仆”吳金印……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速�！薄栋駱印分忻恳粋�(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著*員的力量，展示著*員的魅力，傳遞著*員的正能量，讓我深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。作為一名*員，我們要通過觀看《榜樣》里優(yōu)秀*員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊。
做信念堅(jiān)定的*員。堅(jiān)定的理想信念，是*凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉，也是*人安身立命的根本�！栋駱印防锏拿恳幻麅�(yōu)秀*員，為了*和人民的事業(yè)，他們的理想信念都無比堅(jiān)定。因此，向榜樣學(xué)習(xí)，做信念堅(jiān)定的*員：把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”，堅(jiān)定*理想信念，踐行“為*奮斗終身”的入*誓言，踐行“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，牢固樹立“*”，向*看齊，向優(yōu)秀*員看齊，永葆*員的**本色。
做一心為民的*員�！懊裰y即*之憂，*之憂即我之責(zé)”。《榜樣》里優(yōu)秀*員吳金印那句“為民服務(wù)是一輩子的事”，特別讓人動容。因此，向榜樣看齊，做一心為民的*員：牢記*員身份，堅(jiān)持“民呼我應(yīng)、民需我為、民困我?guī)汀钡姆⻊?wù)宗旨，動真碰硬、真做實(shí)干，詮釋*人的崇高價(jià)值追求；格守“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”的人生格言，放下“架子”、撲下“身子”、甩開“膀子”，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度執(zhí)行和落實(shí)任務(wù)，做到心為民想、事為民辦、權(quán)為民謀。
做作風(fēng)過硬的*員。班固《白虎通·三教》：“教者，效也，上為之，下效之�！焙米黠L(fēng)是一種品質(zhì)，更是一種品格。《榜樣》里優(yōu)秀*員們扎實(shí)的工作作風(fēng)是其取得工作和事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保證。因此，向榜樣看齊，做作風(fēng)過硬的*員：涵養(yǎng)“勤學(xué)敬業(yè)、務(wù)實(shí)有為”的良好作風(fēng)，以身作則，不浮不躁，不虛不假，有所為有所不為；涵養(yǎng)“擔(dān)責(zé)擔(dān)當(dāng)”之風(fēng)，用心干事，從嚴(yán)從實(shí)；涵養(yǎng)“崇廉守潔”之風(fēng)，自覺養(yǎng)護(hù)廉潔自律習(xí)慣，做到既“心靜”，更“心凈”。
做嚴(yán)于律己的*員�！胺采婆抡撸厣碛兴�，言有所規(guī)，行有所止。”《榜樣》里每一名優(yōu)秀*員，對*的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩都做到了嚴(yán)格遵守。因此，向榜樣看齊，做嚴(yán)于律己的*員：牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，從思想上鑄牢防線，切實(shí)管住“第一次”，把好“第一關(guān)”，扣好“第一粒紐扣”，不以“不是我一個(gè)”來開脫自己，不能“一次不要緊”原諒自己，不以“一點(diǎn)無所謂”放松自己，始終做到不觸**上的“紅線”，不越道德上的“恥辱線”，不碰法紀(jì)上的“警戒線”。
《榜樣2》心得體會3
9月28日晚，由****部、**電視*合錄制的《榜樣》專題節(jié)目在**電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出，節(jié)目邀請部分全國優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者、先進(jìn)基層***到場，通過先進(jìn)事跡再現(xiàn)、典型**訪談、嘉賓現(xiàn)場講述等形式，用*凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋*的崇高理想，是開展*員教育培訓(xùn)的生動教材。
榜樣的力量就是要樹立堅(jiān)守的信念。奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英36年教書育人，她走得最多的是崎嶇山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。從“支姐姐”到“支媽媽”，她一直在山旮旯里堅(jiān)守。她說：“我不是因?yàn)?**才選擇堅(jiān)守，而是因?yàn)閳?jiān)守了才***�！币痪錁銓�(shí)的話道出的正是對理想信念的堅(jiān)定與執(zhí)著，和對實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高的精神追求。 支月英以36年的愛與執(zhí)著，以培育深山兩代人的實(shí)際行動，譜寫了一名人民教師的光榮詩篇，詮釋了一名*員的堅(jiān)定信仰。
榜樣的力量就是要樹立擔(dān)當(dāng)?shù)男拍�。自從警以來，她一直�?jiān)守在刑偵、禁毒、看守所、巡**等一線實(shí)戰(zhàn)部門，長期帶領(lǐng)100多人的鐵漢干警們摸爬滾打，這就是婁底市**李貝，她用嬌小的身軀和握著槍的雙手保衛(wèi)著一方百姓的安全，作為大隊(duì)長，她定下規(guī)矩，每年的大年三十晚上她都要帶著優(yōu)秀*員執(zhí)行巡邏任務(wù)，因此，這么多年沒有機(jī)會跟家人團(tuán)年，但是作為一名優(yōu)秀的*員，她明白肩上的使命，她用與**分子的較量和對**分子的感化教育闡述著什么是勇敢的擔(dān)當(dāng)，什么是鐵一樣的隊(duì)伍。
榜樣們都和我們大多數(shù)人一樣，都是來自基層最普通的人群，他們雖然有著不同的職業(yè)背景和人生經(jīng)歷，但他們的事跡都值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他們從群眾中來，到群眾中去的偉大實(shí)踐，循著他們的足跡繼續(xù)前進(jìn)。
《榜樣2》心得體會4
****部、**電視*合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，通過先進(jìn)事跡再現(xiàn)、典型**訪談、嘉賓現(xiàn)場講述等形式，用*凡的故事，講述深刻的道理，生動詮釋了**人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，令我受益匪淺。
每一名優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。榜樣，將抽象的標(biāo)準(zhǔn)化作了具象的標(biāo)本，將優(yōu)秀*員以人格化、形象化、具體化呈現(xiàn)出來，讓大家知道榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。普通而不*凡，細(xì)微卻令我們感動�！鞍駱印逼鋵�(shí)都是普通的個(gè)體，但*凡的.他們卻擁有不*凡的力量。其實(shí)撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷，而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進(jìn)取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。我們要善于學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型身上可貴的進(jìn)取奉獻(xiàn)精神，在*凡的工作中也做出不*凡的貢獻(xiàn)。
廣西壯族**區(qū)南寧市第四人民醫(yī)院護(hù)士長杜麗群長期奮斗在傳染病防控事業(yè)一線，一干就是30多年。沖鋒在前，不怕威脅，主動申請到艾滋病科擔(dān)任護(hù)士長，為艾滋病住院患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)10000多人次。杜麗群通過業(yè)務(wù)創(chuàng)新為醫(yī)護(hù)人員筑起一道安全防線，她將深靜脈留置針推廣到艾滋病患者日常護(hù)理中,減少扎針、拔針的次數(shù),以降低職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)。她將精細(xì)化艾滋病護(hù)理理念帶到傳統(tǒng)傳染病擴(kuò)理工作中，提出“將心比心”護(hù)理法，把到科室的每一位病人當(dāng)作自家人，傳播了防艾抗艾正能量，成為廣西艾滋病防治戰(zhàn)線上一面鮮紅的旗幟。
艾滋病患者是社會上需要特別關(guān)心的群體，正是由于有像杜麗群那樣堅(jiān)守本職崗位、勇于擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的基層醫(yī)務(wù)工作者，艾滋病患者的生活才能擁抱陽光，這個(gè)社會對待艾滋病人才能少一點(diǎn)歧視，多一點(diǎn)關(guān)愛和理解。從杜麗群身上，我也深刻認(rèn)識到立足于本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真工作，在自己最*凡的崗位上也能演繹出精彩。正如一句話所說：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件*凡的工作干好就是不*凡！
廖俊波用其短短一生，向廣大*員、**展示了一名*員對*忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。毫無疑問，廖俊波是是*的好**、人民的好公仆，是廣大*員、**時(shí)刻看齊的榜樣。我們要大力弘揚(yáng)廖俊波同志崇高精神，不斷凝聚起不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的強(qiáng)大力量。
我們要始終把心系群眾作為價(jià)值導(dǎo)向，做到立場鮮明、勤政為民。我們*的根基在人民、力量在人民，讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，身體力行把*的方針**落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。我們向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他心中有民、甘為群眾“打柴人”的赤誠之心，牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，真正為人民群眾謀實(shí)策、做實(shí)事、干實(shí)績。
我們要始終把無私奉獻(xiàn)作為內(nèi)在品質(zhì)，做到克己奉公、清正廉潔。*人是最無私的，*的事業(yè)是靠千千萬萬*員的無私奉獻(xiàn)而鑄就的�！盁o私奉獻(xiàn)”一詞，蘊(yùn)含著堅(jiān)持道德高線和堅(jiān)守紀(jì)律底線的雙重含義，體現(xiàn)了*員永恒的**本色。廖俊波同志長期分管或主管工業(yè)園區(qū)，經(jīng)手無數(shù)項(xiàng)目，但他從不利用自己的**、地位為自己和親屬謀取私利，以清白做人、干凈做事、坦蕩為官的操守，贏得了**和群眾的高度信任。我們向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他心中有戒、一心為公、清正廉潔的優(yōu)秀品格和優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治*要求，嚴(yán)肅認(rèn)真開展****生活，把立德和明矩結(jié)合起來，培育清正廉潔的價(jià)值理念。
我們要向榜樣看齊，向著燈塔前行。榜樣為我們樹立標(biāo)桿，指引了方向，我們要在榜樣的激勵感召下，不辱使命，砥礪前行。所有的土地都能滋養(yǎng)高尚。所有的榜樣都產(chǎn)生于庸常的人群，只要恪守職責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，每個(gè)人都是榜樣。每個(gè)人的崗位無論多么*凡，能在*凡的崗位恪盡職守，做出自己的貢獻(xiàn)，你就是榜樣。
《榜樣2》心得體會5
近日,***、**聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格*員”為主線,生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。作為一名年輕**,不僅要看《榜樣》,更要學(xué)榜樣,只有不忘初心,以榜樣為標(biāo)桿,從“信念、學(xué)習(xí)、干事”三方面錘煉自身,一心為民,才能真正成為一名合格的*員。
一、堅(jiān)定信念,一心為民。
理想和信念是精神支柱,是前進(jìn)的動力,一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),沒有堅(jiān)定的立場和信念,要有所作為是不可能的。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,面對多元文化的思想沖擊和紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,作為年輕**,在基層一線成長和工作,離不開正確和堅(jiān)定的理想信念來支撐。要將理想信念與*和人民的事業(yè)聯(lián)系起來,牢固樹立為民*的志向,立志做一個(gè)讓**放心、讓群眾滿意的**。
要牢記為人民服務(wù)的宗旨,自覺將個(gè)人的成長進(jìn)步與為人民服務(wù)的宗旨緊密聯(lián)系起來,堅(jiān)定“履行職責(zé)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的信念,消除功利思想、浮躁情緒、漂浮心態(tài),要立志做大事,而不是追求做大官。要想我能給社會、給人民群眾什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的無為感、心理上的浮躁感,與人民群眾同甘共苦,把自己的追求融入到服務(wù)基層服務(wù)群眾中去。
二、以學(xué)為基,學(xué)以致用。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是立身之本,發(fā)展之基,成就之源。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,社會變遷加劇,知識更新日新月異,一次性學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)已不能適應(yīng)工作的需要。年輕**多數(shù)已經(jīng)具備了比較系統(tǒng)的文化知識,這是優(yōu)勢,但是一個(gè)*政**所需要的本領(lǐng)、知識,很多是在大學(xué)里學(xué)不到或沒學(xué)到的。年輕**在基層要勤奮靜心,扎實(shí)積累。
一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)永無止境,是一輩子、一生的事。要以高度的**責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取精神去對待學(xué)習(xí),克服心浮氣躁,潛下心來抓好學(xué)習(xí)。面臨紛繁復(fù)雜的新形勢,就要求我們要正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,到基層崗位從事具體繁雜的工作,并不意味著就可以放松學(xué)習(xí),而是更要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不懈怠。
二是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。做好任何工作都需要知識、經(jīng)驗(yàn)和方法。但工作經(jīng)驗(yàn)和方法都比較欠缺。因此,一定要虛心向身邊的同志學(xué)習(xí),特別要向老同志學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),從他們身上汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法智慧,逐漸轉(zhuǎn)化為自己對工作的領(lǐng)悟和感想,不斷提高自己解決和處理實(shí)際工作的能力。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
實(shí)踐是最好的老師。要理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持在干中學(xué)、在學(xué)中干,在實(shí)踐中不斷提高自己參與調(diào)研決策、**協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)變等能力。要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)做群眾工作的本領(lǐng)和能力,學(xué)會正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾,掌握宣傳群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng),增加才干,增強(qiáng)膽識,爭做學(xué)習(xí)型、知識型、實(shí)干型相**的新型年輕**。
三要學(xué)以致用。自覺把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來,既用理論指導(dǎo)我們改造客觀世界,提高研究解決實(shí)際問題的本領(lǐng),又用理論指導(dǎo)我們改造主觀世界,增強(qiáng)*性鍛煉,使所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。
三、艱苦奮斗,踏實(shí)干事。
僅有理想信念不行,只說在嘴上不行,要通過我們的實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。要立足本職工作,艱苦奮斗,扎扎實(shí)實(shí)為民立“功”。任何工作,特別是基層工作,都是從一點(diǎn)一滴做起的,沒有長時(shí)間的堅(jiān)守和積累,工作不可能出成績。但是積累的過程可能是清貧、艱苦、寂寞的。作為年輕**,不能見異思遷,更不能隨波逐流,一定要學(xué)會堅(jiān)持。堅(jiān)定的意志力是成功解決問題的重要前提,也是年輕**提升能力的重要基礎(chǔ)。
要想有一番作為,必須要有充分的思想準(zhǔn)備,樹立艱苦奮斗的精神,勇于迎接挑戰(zhàn)和承受各種磨難。年輕**大多是從“校門”到“機(jī)關(guān)門”,接受過高等院校的系統(tǒng)教育,理論知識豐富,思想觀念新穎,思維快捷靈敏,具有接受新生事物快,富有開拓精神等特點(diǎn),這些都應(yīng)在工作中很好地堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。
但同時(shí)也要在實(shí)踐中、工作中改造自己,防止自命清高、注意眼高手低、謹(jǐn)防脫離群眾、脫離實(shí)際的傾向,要多一些務(wù)實(shí)勁,少一些書生氣,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)空談,多一分低調(diào),少一分傲氣,這樣才能在實(shí)踐中汲取成長的養(yǎng)分,在實(shí)干中找到成才的支點(diǎn)。
一要腳踏實(shí)地、專情于事。要珍惜**上安排的工作崗位,將其當(dāng)作為*和人民奉獻(xiàn)的機(jī)會和*臺,始終對工作充滿激情,對事業(yè)滿懷熱情,安安心心做好本職工作,努力干出*和人民滿意的業(yè)績。
二要誠信實(shí)在、用心做事。堅(jiān)持把誠信作為價(jià)值取向和從業(yè)準(zhǔn)則,一開始就養(yǎng)成說實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的好風(fēng)氣,一開始就做到以誠實(shí)守信為榮、以弄虛作假為恥,在工作中樹立和落實(shí)******觀。
三要聯(lián)系實(shí)際、勤勉干事。我們鼓勵和**大家立足崗位干事立業(yè),發(fā)揮所長創(chuàng)造政績,但這個(gè)政績必須是與實(shí)際結(jié)合產(chǎn)生的政績,必須是建立在科學(xué)、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展上的政績,必須是經(jīng)得起群眾、實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的政績。這樣才能想干事,能干事,干成事而不出事。
《榜樣2》心得體會6
近日,***、**聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格*員”為主線,生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。作為一名年輕**,不僅要看《榜樣》,更要學(xué)榜樣,只有不忘初心,以榜樣為標(biāo)桿,從“信念、學(xué)習(xí)、干事”三方面錘煉自身,一心為民,才能真正成為一名合格的*員。
一、堅(jiān)定信念,一心為民。
理想和信念是精神支柱,是前進(jìn)的動力,一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),沒有堅(jiān)定的立場和信念,要有所作為是不可能的。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,面對多元文化的思想沖擊和紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,作為年輕**,在基層一線成長和工作,離不開正確和堅(jiān)定的理想信念來支撐。要將理想信念與*和人民的事業(yè)聯(lián)系起來,牢固樹立為民*的志向,立志做一個(gè)讓**放心、讓群眾滿意的**。
要牢記為人民服務(wù)的宗旨,自覺將個(gè)人的成長進(jìn)步與為人民服務(wù)的宗旨緊密聯(lián)系起來,堅(jiān)定“履行職責(zé)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的信念,消除功利思想、浮躁情緒、漂浮心態(tài),要立志做大事,而不是追求做大官。要想我能給社會、給人民群眾什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的無為感、心理上的浮躁感,與人民群眾同甘共苦,把自己的追求融入到服務(wù)基層服務(wù)群眾中去。
二、以學(xué)為基,學(xué)以致用。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是立身之本,發(fā)展之基,成就之源。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,社會變遷加劇,知識更新日新月異,一次性學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)已不能適應(yīng)工作的需要。年輕**多數(shù)已經(jīng)具備了比較系統(tǒng)的文化知識,這是優(yōu)勢,但是一個(gè)*政**所需要的本領(lǐng)、知識,很多是在大學(xué)里學(xué)不到或沒學(xué)到的。年輕**在基層要勤奮靜心,扎實(shí)積累。
一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)永無止境,是一輩子、一生的事。要以高度的**責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取精神去對待學(xué)習(xí),克服心浮氣躁,潛下心來抓好學(xué)習(xí)。面臨紛繁復(fù)雜的新形勢,就要求我們要正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,到基層崗位從事具體繁雜的工作,并不意味著就可以放松學(xué)習(xí),而是更要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不懈怠。
二是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。做好任何工作都需要知識、經(jīng)驗(yàn)和方法。但工作經(jīng)驗(yàn)和方法都比較欠缺。因此,一定要虛心向身邊的同志學(xué)習(xí),特別要向老同志學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),從他們身上汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法智慧,逐漸轉(zhuǎn)化為自己對工作的領(lǐng)悟和感想,不斷提高自己解決和處理實(shí)際工作的能力。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
實(shí)踐是最好的老師。要理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持在干中學(xué)、在學(xué)中干,在實(shí)踐中不斷提高自己參與調(diào)研決策、**協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)變等能力。要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)做群眾工作的本領(lǐng)和能力,學(xué)會正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾,掌握宣傳群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng),增加才干,增強(qiáng)膽識,爭做學(xué)習(xí)型、知識型、實(shí)干型相**的新型年輕**。
三要學(xué)以致用。自覺把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來,既用理論指導(dǎo)我們改造客觀世界,提高研究解決實(shí)際問題的本領(lǐng),又用理論指導(dǎo)我們改造主觀世界,增強(qiáng)*性鍛煉,使所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。
三、艱苦奮斗,踏實(shí)干事。
僅有理想信念不行,只說在嘴上不行,要通過我們的實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。要立足本職工作,艱苦奮斗,扎扎實(shí)實(shí)為民立“功”。任何工作,特別是基層工作,都是從一點(diǎn)一滴做起的,沒有長時(shí)間的堅(jiān)守和積累,工作不可能出成績。但是積累的過程可能是清貧、艱苦、寂寞的。作為年輕**,不能見異思遷,更不能隨波逐流,一定要學(xué)會堅(jiān)持。堅(jiān)定的意志力是成功解決問題的重要前提,也是年輕**提升能力的重要基礎(chǔ)。
要想有一番作為,必須要有充分的思想準(zhǔn)備,樹立艱苦奮斗的精神,勇于迎接挑戰(zhàn)和承受各種磨難。年輕**大多是從“校門”到“機(jī)關(guān)門”,接受過高等院校的系統(tǒng)教育,理論知識豐富,思想觀念新穎,思維快捷靈敏,具有接受新生事物快,富有開拓精神等特點(diǎn),這些都應(yīng)在工作中很好地堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。
但同時(shí)也要在實(shí)踐中、工作中改造自己,防止自命清高、注意眼高手低、謹(jǐn)防脫離群眾、脫離實(shí)際的傾向,要多一些務(wù)實(shí)勁,少一些書生氣,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)空談,多一分低調(diào),少一分傲氣,這樣才能在實(shí)踐中汲取成長的養(yǎng)分,在實(shí)干中找到成才的支點(diǎn)。
一要腳踏實(shí)地、專情于事。要珍惜**上安排的工作崗位,將其當(dāng)作為*和人民奉獻(xiàn)的機(jī)會和*臺,始終對工作充滿激情,對事業(yè)滿懷熱情,安安心心做好本職工作,努力干出*和人民滿意的業(yè)績。
二要誠信實(shí)在、用心做事。堅(jiān)持把誠信作為價(jià)值取向和從業(yè)準(zhǔn)則,一開始就養(yǎng)成說實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的好風(fēng)氣,一開始就做到以誠實(shí)守信為榮、以弄虛作假為恥,在工作中樹立和落實(shí)******觀。
三要聯(lián)系實(shí)際、勤勉干事。我們鼓勵和**大家立足崗位干事立業(yè),發(fā)揮所長創(chuàng)造政績,但這個(gè)政績必須是與實(shí)際結(jié)合產(chǎn)生的政績,必須是建立在科學(xué)、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展上的政績,必須是經(jīng)得起群眾、實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的政績。這樣才能想干事,能干事,干成事而不出事。
《榜樣2》心得體會7
聽了幾位優(yōu)秀教師的`先進(jìn)事跡，我受啟發(fā)。老師們的教育**方法，對學(xué)生的不懈付出，舍小家顧家的風(fēng)范，“沒有愛就沒有教育”，幾位優(yōu)秀教師的事跡深深將我感動。同樣是*凡的人，他們于*凡中見偉！這正是我畢生的心愿，在*凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人！
通過學(xué)習(xí)體會如下：
1、教師必須有高尚的品德。
教師職業(yè)的特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安浦教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如***陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
2、教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。
教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆心理和對抗情緒，限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，助學(xué)生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛，就能極地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)**有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛力量的神奇作用。
3、教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。
博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識就是一桶死水，終會走向化。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重?fù)?dān)。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
其次，要熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該室在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動上。家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠*的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
《榜樣2》心得體會8
9月28日晚，由****部、**電視*合錄制的《榜樣》專題節(jié)目在**電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出，節(jié)目邀請部分全國優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者、先進(jìn)基層***到場，通過先進(jìn)事跡再現(xiàn)、典型**訪談、嘉賓現(xiàn)場講述等形式，用*凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋*的崇高理想，是開展*員教育培訓(xùn)的生動教材。
榜樣的力量就是要樹立堅(jiān)守的信念。奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英36年教書育人，她走得最多的是崎嶇山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。從“支姐姐”到“支媽媽”，她一直在山旮旯里堅(jiān)守。她說：“我不是因?yàn)?**才選擇堅(jiān)守，而是因?yàn)閳?jiān)守了才***�！币痪錁銓�(shí)的話道出的正是對理想信念的堅(jiān)定與執(zhí)著，和對實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高的精神追求。 支月英以36年的愛與執(zhí)著，以培育深山兩代人的實(shí)際行動，譜寫了一名人民教師的光榮詩篇，詮釋了一名*員的堅(jiān)定信仰。
榜樣的力量就是要樹立擔(dān)當(dāng)?shù)男拍睢Ｗ詮木詠�，她一直�?jiān)守在刑偵、禁毒、看守所、巡**等一線實(shí)戰(zhàn)部門，長期帶領(lǐng)100多人的鐵漢干警們摸爬滾打，這就是婁底市**李貝，她用嬌小的身軀和握著槍的雙手保衛(wèi)著一方百姓的安全，作為大隊(duì)長，她定下規(guī)矩，每年的大年三十晚上她都要帶著優(yōu)秀*員執(zhí)行巡邏任務(wù)，因此，這么多年沒有機(jī)會跟家人團(tuán)年，但是作為一名優(yōu)秀的*員，她明白肩上的使命，她用與**分子的較量和對**分子的感化教育闡述著什么是勇敢的擔(dān)當(dāng)，什么是鐵一樣的隊(duì)伍。
榜樣們都和我們大多數(shù)人一樣，都是來自基層最普通的人群，他們雖然有著不同的職業(yè)背景和人生經(jīng)歷，但他們的事跡都值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他們從群眾中來，到群眾中去的偉大實(shí)踐，循著他們的足跡繼續(xù)前進(jìn)。
《榜樣2》心得體會9
“偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)”，近期播放的《榜樣2》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，通過“信仰堅(jiān)定”“心系群眾”“扶貧攻堅(jiān)”“創(chuàng)新奉獻(xiàn)”四大主題板塊，真實(shí)、生動、深入地講述了當(dāng)代**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。作為基層*員的我們看了怎能不為之動容呢？
確實(shí)我們需要向榜樣看齊，但是對于普通基層*員的我們來說，我們的能力和那些擁有豐功偉績的歷史名人還相差甚遠(yuǎn)，我們并不能一步登天的向他們學(xué)習(xí)，但也要樹立學(xué)習(xí)榜樣，樹立生活中的榜樣，直觀的去學(xué)習(xí)、去思考、去靠近。比如，大灘的好站長范振華；比如，高速建設(shè)期間夙興夜寐的竇文利；比如，節(jié)假日依然奮戰(zhàn)在第一線的同事們；比如，為了收費(fèi)工作正常運(yùn)行而鮮少回家的后勤人員等等。不用去看遠(yuǎn)方，榜樣就在我們身邊。從他們身上我們學(xué)會了敬業(yè)、學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了舍小家為大家，這雖不是什么能改變世界的大事情，但是正是這些看似微不足道、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才是張承高速越走越好的基石。
“百米之臺起于壘土，千里之行始于足下”，作為基層*員的我們要從身邊人學(xué)起，要從點(diǎn)滴做起，更好的學(xué)習(xí)，做“**合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”的*員。
《榜樣2》心得體會10
近日,由***和**電視*合錄制的《榜樣》陸續(xù)播出,**了榜樣的力量,鮮活地解答了什么是*員、如何成為一名優(yōu)秀的*員、優(yōu)秀*員有什么樣的特質(zhì),他們在*言*、在*愛*、在*敬*的理念,是*員的楷模,也體現(xiàn)了一心為民的這種責(zé)任心。
責(zé)任心是一個(gè)人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度有責(zé)任心是做好一切工作的前提。七勇士的事跡,無疑闡釋了什么是責(zé)任心,也說明了責(zé)任心的重要性。只要有了責(zé)任心,就會把每一件簡單的事情做好,成為不*凡。沒有責(zé)任心,就會對任何事缺乏應(yīng)有的激情和朝氣,變得懈怠。
新時(shí)期**對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時(shí)隨地、點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴大家,無形中就是在為民服務(wù)上做了貢獻(xiàn)。作為人民公仆,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻對國家負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé),時(shí)時(shí)刻刻用責(zé)任心鞭策自己、激勵自己。責(zé)任心人應(yīng)有之,作為人民公仆的**更應(yīng)該要有高度的責(zé)任感、責(zé)任心,要把為祖國服務(wù)、為人民服務(wù)作為自己的價(jià)值追求,爭做以一敵百的“一”,多為群眾辦實(shí)事、辦好事。
《榜樣2》心得體會10篇（擴(kuò)展4）
——《榜樣6》心得體會10篇
《榜樣6》心得體會1
榜樣，有無窮的力量，溫暖人，鼓舞人，啟迪人！專題節(jié)目《榜樣6》給我們展示了一個(gè)群星璀璨的榜樣群體！一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)故事，再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的，詮釋著堅(jiān)定理想的信念。張宏同志的一句“*員就應(yīng)該先上”，詮釋了*員的一種舍小我，顧大我的崇高精神和高貴品質(zhì)！順豐快遞員汪勇在志愿者服務(wù)中被醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)韌精神感染，發(fā)出了“我來守護(hù)你們，你去守護(hù)病人”的豪言壯語！我們要善于向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，在一點(diǎn)一滴中完善自己，從小事小節(jié)上鍛煉自己，以自己的實(shí)際行動學(xué)習(xí)先進(jìn)，把內(nèi)心的感動化為追隨的心動！讓廣大群眾的獲得感，幸福感，安全感在廣大*員的默默奉獻(xiàn)中升華！向榜樣們致敬！
作為一名參與了這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的基層*員，內(nèi)心洶涌激蕩，深受疫情防控工作人員不忘初心、牢記使命、敢于**、敢于勝利的大無畏氣概以及基層***戰(zhàn)斗堡壘作用和*員先鋒模范作用鼓舞的同時(shí)，也為自己堅(jiān)守在抗疫一線感到驕傲，再一次深刻認(rèn)識到作為一名**員的無上光榮，也堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的理想信念。
有人在一線奮斗，也有人在后方默默付出。*疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利，除了奮戰(zhàn)在一線的工作人員以外，更重要的是全*人民的堅(jiān)守與付出，疫情來臨時(shí)，正值人民翹首以盼的春節(jié)假期，但我們偉大而可愛的人民舍小家為大家，一個(gè)多月時(shí)間待在家中，足不出戶，以自己的行動默默為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量，構(gòu)筑了一道堅(jiān)實(shí)的屏障，彰顯了*力量、*精神、*效率。
看完這個(gè)節(jié)目，我對*員的先鋒性有了更深刻的認(rèn)識：哪個(gè)地方人民需要我們，我們就到哪里去！
同時(shí)，我也深感榮幸，成為這個(gè)優(yōu)秀榜樣**大家庭中的一員。今后，我將努力做到知行合一，用實(shí)際行動，點(diǎn)燃*員身上的那一抹亮色！
《榜樣6》心得體會2
2021年12月8日晚上20時(shí)，建*100周年特別節(jié)目《榜樣6》在**電視臺綜合頻道（CCTV—1）首播。廣州市白云區(qū)鶴龍街道**轄內(nèi)各****員觀看。
《榜樣6》節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入*誓詞等形式，向廣大觀眾展現(xiàn)了一批不畏艱難、迎難而上，堅(jiān)守崗位、無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)工作，以實(shí)際行動踐行*人崇高使命和為民宗旨的優(yōu)秀*員。他們中有扎根邊防與侵犯之?dāng)称此啦返膱F(tuán)長；有扎根牧區(qū)，探索出保護(hù)生態(tài)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)新路子的將軍之子；有用全部生命教書育人的校長。
通過收看《榜樣6》專題節(jié)目，大家思想和靈魂受到了深刻洗禮。觀看結(jié)束后，廣大*員**結(jié)合自身工作實(shí)際，對標(biāo)先進(jìn)事跡，細(xì)談觀后感想。*員**紛紛表示要見賢思齊，在今后的工作中，將始終以榜樣為引領(lǐng)，對*忠誠、堅(jiān)定信念，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加鮮明的群眾立場、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為，為全面推進(jìn)*的建設(shè)新的偉大工程做出新的貢獻(xiàn)。
《榜樣6》心得體會3
越是偉大的時(shí)代，就越是呼喚榜樣，越是需要楷模。榜樣就是旗幟，榜樣的力量是無窮的。在觀看由****部、**電視*合錄制的《榜樣》專題節(jié)目后，我被觸動了。
52年義務(wù)巡邊近20萬公里，魏德友用“活地圖”詮釋著邊防人的初心。他說：“一次宣誓，守護(hù)終生”，他說：“地窩子都住過了，有啥苦的？這里挺好，我們哪也不去。”在物質(zhì)需求越來越重的今天，他過的比任何人都開心，他活的比任何人都**，心靈的升華勝過繁華的浮夸。
面對**大多數(shù)人都是恐懼與擔(dān)憂，在病床前仍能審閱200余頁學(xué)生的手稿是何等的毅力。陳定昌沒有辜負(fù)“決心長大了一定要投身國防，為國家研制精良武器，讓*人不再受欺負(fù)”的諾言，他舍小家，為*做出了歷史性的貢獻(xiàn)。**說他是拓新者，他更是守護(hù)者，他用“紅旗2”為國鑄盾，他用“毫米波、紅外、反輻射”為*保駕護(hù)航。
大山里的孩子難成才。這不是偏見，是幾十年的現(xiàn)象。山里教學(xué)簡陋，山里人不想讀書，更不愿讓孩子讀書，特別是山里的女娃，可能從一出生她們的人生軌跡就被定義成“耕田育娃”�！栋駱印分杏幸欢尾稍L讓我記憶深刻，一位從張桂梅女子學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生說：“如果我不讀書，可能我的孩子已經(jīng)三歲了，我感謝張校長讓我走出大山�！北绕鸫蟪鞘械纳倥麄冊�(jīng)心甘承受老天的安排，可偏就有這么一位校長，以藥為伴、以校為家，徒步勸導(dǎo)家長，用生命傳授知識，拖起了兩千多孩子的未來。她說：“我這一輩子值得驕傲的一件事，就是我救了一代人�！�
當(dāng)然，今天的節(jié)目還有很多感人事跡，不一一贅述。仔細(xì)拼讀，他們都不為錢、不為利，他們只是想對得起自己對*宣誓的誓詞，對得起自己心中那份*人與生俱來的善良。他們有著凡人很難得到的精神快樂。這種信仰令人感動、震撼心靈、凈化靈魂。
總有人問我，有沒有信仰，年少的我總說我信仰善良，現(xiàn)的我說我信仰*人與生俱來的善良，信仰為他人付出的快樂。我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)“干驚天動地的事，做隱姓埋名的`人”。帶著信仰做好自己基層螺絲釘?shù)谋韭毠ぷ鳎f大一點(diǎn)叫：始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，做到權(quán)為民所用，心為民所系，利為民所謀，做合格*員。說小一點(diǎn)叫：“做好自己，不愧于心。”
《榜樣6》心得體會4
偉大的事業(yè)需要偉大的精神。*****部、**廣播電視總*合錄制的《榜樣6》（建*100周年特別節(jié)目），生動展現(xiàn)了**人的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯了基層***戰(zhàn)斗堡壘作用和*員先鋒模范作用。榜樣身上忠誠質(zhì)樸的崇高品格具有精神引領(lǐng)、典型示范作用，是社會崇德向善、推動時(shí)代發(fā)展的澎湃動力。在實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的征途上，廣大*員**要從榜樣的典型事跡中汲取奮進(jìn)力量，讓榜樣的“逆行”之美直抵心間，振奮干事創(chuàng)業(yè)精氣神，在新的趕考路上煥發(fā)新氣象、激發(fā)新作為。
在“無私奉獻(xiàn)”中煥發(fā)光彩，增強(qiáng)“逆境突圍”的意志。
奉獻(xiàn)精神何其美，初心如磐何其堅(jiān)，榜樣無畏無私、無怨無悔，這是一種“美美與共”的時(shí)代大美，這是一種“無堅(jiān)不摧”的鋼鐵之力。從扎根邊防、捍衛(wèi)國土的祁發(fā)寶到扎根邊防、堅(jiān)守哨崗的魏德友，從為工作廢寢忘食、躬身實(shí)干的孫金娣到為國鑄盾、無私付出的陳定昌，他們是時(shí)代前行的“勇為先鋒”，是熱血鏖戰(zhàn)的“鐵血尖兵”，崇德向善、砥礪初心，用無私奉獻(xiàn)的精神匯聚起“時(shí)代大美”，矗立起精神豐碑。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要向榜樣看齊，把青春的力量、生命的力量熔鑄成守護(hù)的力量，用堅(jiān)守詮釋熱愛，用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)使命，事不避難、義不逃責(zé)，以“忘我”之姿激蕩起推動發(fā)展跨越的滾滾洪流，在*凡的崗位上忘我工作、傾情奉獻(xiàn)，在每項(xiàng)工作中傾注心血、擔(dān)當(dāng)作為，在急難險(xiǎn)重的任務(wù)中“勇于突圍”，讓為民實(shí)踐“更加出彩”。
在“拼搏奮斗”中凝聚力量，激發(fā)“逆流而進(jìn)”的力量。
拼搏奮斗是“開渠”的鋼釬、“燃燈”的燈芯，讓渠暢源流、燈燃烈焰。一點(diǎn)一滴干好事業(yè)，一磚一石筑成業(yè)績，埋頭苦干、逆流而上，時(shí)代榜樣用奮斗扛起歷史責(zé)任、創(chuàng)造時(shí)代榮光，更用奮斗留下了前行足跡、青春印記，用實(shí)際行動詮釋了使命與擔(dān)當(dāng)。榜樣為我們樹立起奮進(jìn)新征程的標(biāo)桿，時(shí)代呼喚我們繼續(xù)奮斗、再創(chuàng)榮光。作為*員**，我們要銘記榜樣的名字，更要銘記他們的“奮斗之心”，學(xué)在深處、干在實(shí)處，用生命和熱血唱響“奮斗之歌”，向夢想“大步邁”，與時(shí)代“齊步走”，和群眾“同向行”，吹響同心共進(jìn)的“沖鋒號”。要向著目標(biāo)勇毅前行，在實(shí)踐中錘煉登山過河的“腳力”、見微知著的“眼力”、善于謀斷的“腦力”，全面磨礪“勇智謀能”，因時(shí)、因勢、因事、因效采取有針對性的舉措，提高解決問題的實(shí)際能力，為強(qiáng)國偉業(yè)注入“鋼筑鐵澆”的.力量，做新時(shí)代的奮斗者、開拓者。
在“愛國情懷”中彰顯大義，激揚(yáng)“逆風(fēng)奔跑”的豪情。
最辛苦的邊防、最吃勁的崗位、最清寂的山林，時(shí)代榜樣“清一色”的選擇，彰顯了“常思奮不顧身，而殉國家之急”的`愛國之心、報(bào)國之志，他們用最真摯的情懷、最篤定的信念寫下了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。心的力量是“聚”起來的，行動的力量是“筑”起來的，對國家的深厚情感在面對疫情時(shí)是“銅墻鐵壁”的力量，在面對風(fēng)雨時(shí)是“穿越洪流”的力量，在面對前進(jìn)道路上的交織的各種考驗(yàn)與挑戰(zhàn)時(shí)是“克難制勝”的力量。在新的趕考路上，*員**要無懼“寒徹骨”、不怕“火淬煉”、敢啃“硬骨頭”，立足本職工作立德強(qiáng)能、增信強(qiáng)志，發(fā)揚(yáng)“拼了命也要干”的“當(dāng)代愚公”精神；展望發(fā)展道路緊握“方向盤”，勇開“頂風(fēng)船”，敢于與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)“正面交鋒”，在新的百年征程上奮勇搏擊，將全部力量融入復(fù)興偉業(yè)的精神血脈和壯闊征程中，創(chuàng)造出更大的時(shí)代榮光。
《榜樣6》心得體會5
*凡的工作，塑造不*凡的人生，在日復(fù)一日的工作中，怎樣守好學(xué)校這一方凈土，不被各種危險(xiǎn)和未知所威脅，就要求我們要不斷提升自己的思想和能力，在心中謹(jǐn)記*對我們的教育和培養(yǎng)，守好本職，做好自己的榜樣。
《榜樣6》心得體會6
恪守初心，不負(fù)使命，是從我們?nèi)?宣誓那天起，被賦予的新生命內(nèi)涵�！栋駱�6》用其鮮活的故事向我們傳遞著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、職責(zé)、作為、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新，我們要堅(jiān)定信仰，立足時(shí)代潮頭，以自身“赤子之心”書寫“為民造�！敝荆ê�*和人民“連心橋”，全心全意當(dāng)好人民公仆，不負(fù)人民。作為長安村的*員**，我將繼續(xù)向榜樣學(xué)習(xí)，在事業(yè)發(fā)展過程中匯聚行動力量，腳踏實(shí)地、學(xué)以致用，切實(shí)解決工作中的實(shí)際問題，為鄉(xiāng)村振興事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
《榜樣6》心得體會7
新時(shí)代是需要英雄、產(chǎn)生英雄的時(shí)代，優(yōu)秀的*員總是用自己的實(shí)際行動去踐行*員的初心和使命。作為一名*員，我要向先進(jìn)榜樣*員學(xué)習(xí)，在教師崗位上積極落實(shí)立德樹人的職責(zé)，講好專業(yè)知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪奮進(jìn)。
《榜樣6》心得體會8
長河巨浪，英雄輩出……
20xx年《榜樣6》（建*100周年特別節(jié)目），向人們展示了浪花拍岸的場景和百年英雄長廊，在講述新時(shí)代榜樣故事的同時(shí)，也再現(xiàn)了百年*史星空中更多閃亮的名字。風(fēng)雨百年路，離不開一個(gè)個(gè)餐風(fēng)飲露、櫛風(fēng)沐雨的守護(hù)者，與孤獨(dú)長守、與星月為伴，為*和人民幸福保駕護(hù)航。他們?nèi)缗幌ǖ臒艋�，護(hù)著千家萬戶團(tuán)圓相守；他們也如穩(wěn)穩(wěn)屹立的燈塔，護(hù)航新時(shí)代的巍巍巨輪，在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興*夢的新征程上，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
《榜樣6》心得體會9
當(dāng)我們積累了新的體會時(shí)，寫一篇心得體會，記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《榜樣6》心得體會（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《榜樣6》心得體會10
青年一代要俯下身，強(qiáng)心智、提本領(lǐng)，成大才。當(dāng)時(shí)若不登高望，誰信東流海洋深。*青年作為華夏民族之春，當(dāng)立“天下興亡，匹夫有責(zé)”的豪邁之志。**自誕生以來，就為實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興夢想而不斷奮斗。踐行宗旨，就是對人民飽含深情，心中裝著人民，工作為了人民，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)定依靠群眾，一心一意為百姓造福，以為民造福的實(shí)際行動詮釋了*人“我將無我、不負(fù)人民”的崇高情懷。一百年來，我們*帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)**民族從***到富起來再到強(qiáng)起來，今天，我們比歷任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興*夢的目標(biāo)。青年一代當(dāng)需埋頭俯身，修身苦練，耐得住寂寞，守得住清貧，博觀而約取，厚積而薄發(fā)，在學(xué)習(xí)中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領(lǐng)，用實(shí)際行動編寫青春靚麗篇章，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的*夢作出貢獻(xiàn)。
青年一代要向上走，肯奮斗、勤努力，擔(dān)大任。**民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，只有付出更為艱巨、更為艱苦的努力才能夠走下去。作為青年一代，要時(shí)刻認(rèn)清理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距，“不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作，保持‘敢教日月?lián)Q新天’的昂揚(yáng)斗志，埋頭苦干、攻堅(jiān)克難，努力創(chuàng)造無愧于*、無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績�！边@是**對我們的諄諄教導(dǎo)。仰望星空必不可少，腳踏實(shí)地也不可或缺，只抬頭不向上走，夢想只會變成空想，任何偉大的事業(yè)，總是始于夢想而成于實(shí)干。歷史是不斷向前的，一個(gè)不記得來路的民族，是一個(gè)沒有出路的`民族。不論當(dāng)代*取得了多大成就，我們都要大力弘揚(yáng)艱奮斗精神，實(shí)字當(dāng)頭、以干為先，始終在困難和挫折中砥礪品質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，向著**民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前行。
《榜樣2》心得體會10篇（擴(kuò)展5）
——榜樣六心得體會10篇
榜樣六心得體會1
“要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事�！�
“不要為自己著想，要為人民著想�！�
“做每一行事我們都要帶頭�！�
“我們作為一個(gè)*員的話，就是要多做事，不管你怎么說，如果一件事沒做，就沒得意思�！�
這是**問到黃大發(fā)對青年*員有什么寄語時(shí)，黃大發(fā)提到的。
而實(shí)際上，這也是這名有著62年*齡的老*員一直踐行著的初心與擔(dān)當(dāng)。
在那個(gè)物資緊缺、技術(shù)落后的年代，“大發(fā)渠”的開鑿可謂困難重重。一錘錘鑿、一釬釬撬，前后兩次動工，跨越整整36年，最終引得活水來，憑的就是“一錘一釬干**，愚公移山志如鋼”的精神，靠的就是“我們*員不講虛的，就是要帶頭干，干出來讓老百姓看到”的勁兒。
1958年，黃大發(fā)被推選為草王壩大隊(duì)長，次年，24歲的他加入了**。
“我決心為村民干三件事：引水、修路、通電�！边@是黃大發(fā)當(dāng)時(shí)立下的“軍令狀”。雖然在村民看來無異癡人說夢，但黃大發(fā)心里卻有底：“草王壩缺水，但幾公里外的野彪村水源富足，只要劈開阻隔兩村的靈寶山，水就能流進(jìn)草王壩。”
那個(gè)時(shí)候，一千五百公里外的河南林州“紅旗渠”工程火熱進(jìn)行，黃大發(fā)備受鼓舞，第一時(shí)間響應(yīng)號召，帶著鄉(xiāng)親們開始修建草王壩的“紅旗水利”，計(jì)劃將附近一條水量豐富的螺絲河水引進(jìn)村里，工程總計(jì)15公里。
“我們修的渠一開始也準(zhǔn)備叫‘紅旗渠’�！币晃淮迕裥χf。
不過草王壩的“紅旗渠”最后以失敗告終。
“那個(gè)時(shí)候不懂技術(shù)，測量豎起竹竿用眼睛瞄;沒得水泥，溝壁直接糊上黃泥巴作數(shù)，錘子鋼釬靠蠻力鑿，進(jìn)度特別慢，洪水一來，溝渠被沖得稀巴爛……修修補(bǔ)補(bǔ)十幾年，辦法想盡，可水就是進(jìn)不來�！�
“我當(dāng)時(shí)很難過，但我覺得，我們*員必須遇事堅(jiān)定，不能動搖，渠總有一天要修成功�！秉S大發(fā)并沒有就此被嚇倒。
1992年春天，修渠工程再次啟動。因?yàn)橛猩洗蔚氖�，村民們對這個(gè)修了十幾年都沒修通的水渠還是持懷疑態(tài)度，黃大發(fā)堅(jiān)定地回應(yīng)：“我是*員，我是拿生命去換水，我用我的*籍來保證�！�
修渠開始后，從材料運(yùn)輸?shù)綄?shí)地施工，年近六旬的黃大發(fā)總是沖在最前面�！澳菚䞍何覀兙透现�，早出工晚收工，穿草鞋上工地，手腳都磨出了血泡。”“遇到一些危險(xiǎn)陡峭的地方，老支書自己綁著繩子就去干了……”
放炮需要的炸材，是他來回步行36公里到鄉(xiāng)鎮(zhèn)背回來的。筑渠需要的水泥，是他親自到縣城“押運(yùn)”回來的。有一次運(yùn)水泥車行至半路突遇暴雨陷入泥潭，黃大發(fā)擔(dān)心水泥被偷，硬是在水泥包上睡了一夜。
如今的“大發(fā)渠”已是熱門景點(diǎn)，渠道邊上修建了木棧道，黃大發(fā)的老房子也被改造成“***工作室”，各地前來參觀學(xué)習(xí)的人絡(luò)繹不絕。
“我接待我們的游客，能講一下我們修渠的故事，講一些*人的精神。我很高興啊!”
榜樣六心得體會2
1992年春，引**程終于開工，57歲的黃大發(fā)帶領(lǐng)200多名鄉(xiāng)親，浩浩蕩蕩奔赴工地。有次炸山出現(xiàn)啞炮，黃大發(fā)準(zhǔn)備前去查看，有人突然大喊“要炸了”。情急之下，他用隨身的背篼罩住自己，碎石塊剎時(shí)滿天飛。萬幸的是，碎石只擊破了背篼，擦破了他的手臂。
1993年，工程進(jìn)行到異常險(xiǎn)峻的擦耳巖，垂直300多米高，放炮非常危險(xiǎn)。黃大發(fā)第一個(gè)站出來，帶幾名*員上到山頂，把繩子拴在大樹上，再系到腰上，順著石壁慢慢往下探，尋找放**的合適位置。
“*員怕**能行嗎?先烈們拿身體去堵槍眼，我們做事就要有這種精神�！秉S大發(fā)說。
1994年，水渠的主渠貫通。清澈的渠水第一次流進(jìn)草王壩，村里的孩子跟著水流跑，村民們捧著渠水大口地喝：“真甜啊，真甜……”從沒見過黃大發(fā)流淚的村民發(fā)現(xiàn)，老支書躲在一個(gè)角落里，哭了。
1995年，一條跨三重大山、10余個(gè)村民組，總長9400米的水渠全線貫通，草王壩徹底告別了“滴水貴如油”的歷史。村民以黃大發(fā)的名字命名這條渠，叫它“大發(fā)渠”。
榜樣六心得體會3
“大發(fā)渠”通水后，黃大發(fā)馬不停蹄地帶領(lǐng)村民“坡改梯”。村民徐國樹記得，自家“坡改梯”后有了4畝梯田，全部種**水稻。1996年，畝產(chǎn)達(dá)到1000多斤。和徐國樹一樣，草王壩的村民從此吃飯不愁。
接下來，是修路、通電。黃大發(fā)每天帶領(lǐng)100多名村民上工，大家齊心協(xié)力，4公里的通村公路很快鋪通。1996年，村里通電工程啟動。黃大發(fā)帶頭拿出100元，村民湊錢1萬元。一圈上百斤重的電線，村民挽在肩頭往前拉……草王壩村，終于亮起了電燈。
黃大發(fā)又商量著修學(xué)校。沒有老師怎么辦?黃大發(fā)要求村里幾個(gè)上過中學(xué)的年輕人回來當(dāng)代課老師，其中就包括他在外打工的小兒子黃彬權(quán)。拗不過父親的黃彬權(quán)回村里教書，一干就是十幾年。迄今，草王壩走出30多個(gè)大學(xué)生。
昔日的草王壩，如今已更名為團(tuán)結(jié)村。**來，在黃大發(fā)的精神感召下，團(tuán)結(jié)村兩委**帶領(lǐng)村民發(fā)展起中藥材、有機(jī)稻米、有機(jī)高粱、**水果，養(yǎng)起了肉牛、生態(tài)豬和蜜蜂，解決就業(yè)1100多人，人均年收入突破萬元大關(guān)。2019年底，團(tuán)結(jié)村順利脫貧出列，全村建檔立卡貧困人口清零。
在團(tuán)結(jié)村，民宿、露營、農(nóng)旅基地等旅游項(xiàng)目陸續(xù)入駐。預(yù)計(jì)2022年7月通車的仁遵高速在團(tuán)結(jié)村設(shè)了下道口。屆時(shí)，從遵義城區(qū)到團(tuán)結(jié)村只需半小時(shí)車程，團(tuán)結(jié)村的致富路將越走越寬。
榜樣六心得體會4
戍邊20多年，祁發(fā)寶曾遭遇幾十次暴風(fēng)雪和泥石流，13次與死神擦肩。面對生死，面對肩上的責(zé)任，他說：“不是所有人都能理解我的選擇，但我無怨無悔!”
2005年7月，祁發(fā)寶騎馬巡邏途經(jīng)一段不足50厘米寬的馬道時(shí)，軍馬突失前蹄，摔下懸崖。祁發(fā)寶被重重地摔在懸崖邊上，撿回一條命，后背卻被劃得鮮血直流。
祁發(fā)寶掙扎著***說：“我們不能對不起肩頭的責(zé)任，危險(xiǎn)再大也要到達(dá)點(diǎn)位!”
身處高原，祁發(fā)寶和戰(zhàn)友們在巡邏時(shí)，還會遭遇暴風(fēng)雪的**。一次，他們在翻越海拔5000多米的某達(dá)坂時(shí)，巡邏車的4個(gè)輪子陷進(jìn)積雪中，路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的祁發(fā)寶二話沒說，拿起鐵鍬開始挖雪，戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)跟上。
6個(gè)小時(shí)后，5公里的“生命線”被打通，可祁發(fā)寶卻突發(fā)肺水腫，因搶救及時(shí)才撿回了一條命。
然而，這樣的硬漢，也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……
2015年，時(shí)任新疆**阿里軍分區(qū)札達(dá)邊防營營長的祁發(fā)寶接受采訪，提到一名新兵曾因體力透支，從300多米高的山上滾下后昏迷，醒來不停地喊“營長，我疼”時(shí)流淚了。
20多年來，祁發(fā)寶與家人總是聚少離多，但他把軍營當(dāng)成了家，把戰(zhàn)士們當(dāng)成了家人。他說，“親人的感情債可以慢慢還，戍邊大事耽誤不起�！�
清澈的愛，只為*
致敬每一位國土守護(hù)者!
榜樣六心得體會5
去年6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識，悍然越線挑釁。團(tuán)長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵前出交涉，卻遭對方蓄謀暴力攻擊。
祁發(fā)寶張開雙臂擋在外軍面前，大聲呵斥：“你們破壞共識，要承擔(dān)一切后果!”同時(shí)**官兵占據(jù)有利地形。
官兵們組成戰(zhàn)斗隊(duì)形，與數(shù)倍于己的外軍**。對方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點(diǎn)攻擊目標(biāo)，頭部遭到重創(chuàng)。
軍醫(yī)韓子偉記得，祁發(fā)寶被救出后，左前額骨破裂，有一道十幾厘米長的口子。包扎傷口時(shí)，“他一把扯掉頭上的繃帶，還想起身往前沖，那是他最后一絲力氣，隨后又暈倒了”。
英雄的*人民**來自人民、根植人民，關(guān)心戰(zhàn)士、保護(hù)戰(zhàn)士是*人民**的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是各級****必備的基本素質(zhì)。**長征時(shí)期，有“老班長”咽魚骨、戰(zhàn)士喝魚湯的故事;抗美援朝戰(zhàn)場上，有連長命令戰(zhàn)士吃蘋果的場景;新*和*年代，有將軍代替戰(zhàn)士站崗放哨的佳話……在*人民**里，官亦兵，兵亦官，戰(zhàn)場上是“跟我沖”，關(guān)鍵時(shí)是“我先上”，彰顯了***舍己為人、無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。
在萬家燈火、闔家團(tuán)圓的幸福時(shí)刻，我們不能忘記，有一群錚錚傲骨的鋼**雄，他們駐守在祖國邊疆，忍受著**的環(huán)境和無盡的孤獨(dú)，保衛(wèi)祖國的錦繡河山，守護(hù)我們的幸福家園。無論是海島荒漠還是雪山冰川，他們御敵守邊、枕戈待旦，艱苦奮斗能樂在其中，辛苦備戰(zhàn)也毫無怨言�！爸矣�*、忠于國家、忠于人民”是他們唯一的信仰。在危險(xiǎn)面前，他們剛毅果敢、挺身而出、無私無畏，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成敵人無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國家*，守護(hù)著祖國疆土，用“無我”精神譜寫新時(shí)代強(qiáng)軍偉業(yè)的壯麗篇章。
榜樣六心得體會6
有一種力量叫感動，有一種信仰叫奉獻(xiàn)，更有一種英雄叫榜樣！近日，我懷著期待的心情觀看了《榜樣6》專題節(jié)目。
節(jié)目里一個(gè)個(gè)感人的故事，一個(gè)個(gè)鮮活的形象，一份份堅(jiān)定的誓言，震撼著我，使我久久不能*靜。他們來自五湖四海，他們奮斗在四面八方，他們用一顆顆赤誠的心，踐行著為人民服務(wù)的誓言；用青春和熱血，譜寫了一曲曲*凡而偉大的頌歌；用行動和付出，描繪出一幅幅新時(shí)代波瀾壯闊的畫卷。
榜樣的力量是強(qiáng)大的。無數(shù)的*員用榜樣的力量為我們照亮初心和前行的方向，正如守衛(wèi)中哈邊境的魏德友，亦如仙林的一心為街道百姓干實(shí)事的孫金娣，三沙市七連嶼的工委**們，還有陳定昌院士、祁發(fā)寶等榜樣們……他們?nèi)缣炜兆盍恋谋倍沸�，指引我們信仰的方向，時(shí)刻為我們的人生和信仰導(dǎo)航。作為一名*員，細(xì)細(xì)品鑒榜樣們用初心所譜寫的詩歌，追隨榜樣用信仰凝聚的力量，通過孜孜不倦地學(xué)習(xí)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說，“播種一種思想收獲一種行為，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣……”播撒一種榜樣，我們收獲的是許許多多奮斗者的縮影，榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。以榜樣為鏡子，自我凈化、自我革新、自我提升；以榜樣為旗幟，指引我們不斷向“優(yōu)秀”的品質(zhì)靠近。專題片里榜樣身上散發(fā)出的鮮紅底色、擔(dān)當(dāng)精神、為民情懷，不僅充實(shí)著我們的思想膽量，更為*員**提供著“精神導(dǎo)航”。學(xué)習(xí)榜樣，見賢思齊。作為一名*員，我們要以榜樣之光照亮信仰的方向，找準(zhǔn)信仰的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)榜樣，對照榜樣、細(xì)學(xué)篤行，樹立正確的價(jià)值觀，從而愈發(fā)堅(jiān)定心中的信仰。
榜樣的力量是磅礴的。榜樣是一個(gè)民族的精神內(nèi)核，人民有信仰，國家有力量，民族***，榜樣們臨危不懼，舍小家為大家換來全世界更多家庭****的幸福生活。他們勇往直前、堅(jiān)持不懈的內(nèi)生力讓我深思。作為一名*員，我將以他們?yōu)闃?biāo)桿，把榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)干的動力，為信仰“上色”；把榜樣身上散發(fā)的凈化靈魂的信仰之光，轉(zhuǎn)化為我們干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)能，推動我們奮勇前行。我們要不斷汲取榜樣的精神養(yǎng)分，把榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動，做到內(nèi)化于心、外化于行，從而匯聚起擔(dān)當(dāng)、作為、干事、創(chuàng)業(yè)的磅礴動力。
信仰，挺起了*人的精神脊梁；宣誓，開啟了*人的奮斗征程，一句誓言，一輩子的堅(jiān)守。前進(jìn)的道路上，我將以優(yōu)秀為標(biāo)桿，以功勛模范為榜樣，更好地發(fā)揮*員的先鋒模范作用，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，向榜樣看齊。
榜樣六心得體會7
《榜樣6》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格*員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者、先進(jìn)基層*****到場，通過典型訪談、老*員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
當(dāng)一個(gè)個(gè)先進(jìn)模范從幕后走到臺前，述說著*凡而偉大的事跡，不知深深感染了多少人，聚集了多少欽佩與觸動。榜樣的力量，既在于引人自勉、強(qiáng)心立志，更在于鞭策鼓勵、催人奮發(fā)。入*是一種人生信仰的選擇，信仰成為激發(fā)千萬顆紅心向*的強(qiáng)大“向心力”。從8名*員重讀入*志愿書、講述自己為什么入*的心路歷程可以看到，盡管他們?nèi)?時(shí)的境遇各異、條件不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是對*忠誠的堅(jiān)定信仰。正是有了信仰的力量，讓做*的人、聽*的話、堅(jiān)定跟*走成為一種追求，鮮紅的**激勵和召喚著無數(shù)人與*生死相隨。身處新時(shí)代的我們，學(xué)習(xí)榜樣，就要學(xué)習(xí)他們那樣把堅(jiān)定信仰融入到事業(yè)的各環(huán)節(jié)、貫穿到人生歷程的全過程，始終保持著旺盛的**意志和進(jìn)取精神，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子、奮斗一輩子。
全心全意為人民服務(wù)，是*人的根本宗旨。*提出，人民對美好生活的向往，就是*人的奮斗目標(biāo)。從捍衛(wèi)國土的祁發(fā)寶到扎根邊防、堅(jiān)守哨崗的魏德友，從為工作廢寢忘食、躬身實(shí)干的孫金娣到為國鑄盾、無私付出的陳定昌，以及用一生踐行著初心和使命的燃燈校長張桂梅。這些優(yōu)秀*員，這些時(shí)代榜樣，舍小家為大家，舍小利為大義，彰顯了新時(shí)代*人的質(zhì)樸情懷。他們把職責(zé)當(dāng)作服務(wù)群眾的*臺，把崗位當(dāng)作服務(wù)群眾的舞臺。身處新時(shí)代的我們，學(xué)習(xí)榜樣，就要像他們那樣始終牢記宗旨，把人民群眾放在心上，一心一意為人民，時(shí)刻不忘民為本，想人民之所想、思人民之所思、急人民之所急。
做為一名*，一名鐵路職工。我深知自己與榜樣的差距很大，但是我會把這些優(yōu)秀的榜樣當(dāng)做我的標(biāo)桿，牢記*的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，爭取早日加入**，成為一名*員。在未來的日子里我將不斷提升自己的認(rèn)知能力，學(xué)習(xí)崗位技能，提高綜合素質(zhì)，為建成****現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興蓄力。
榜樣六心得體會8
榜樣，顧名思義即激勵大家學(xué)習(xí)的能起表率作用的.人。從古至今，不同時(shí)代有不同的榜樣人物，**年代涌現(xiàn)出的劉胡蘭、董存瑞等不畏**，為了**事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的烈士;和*年代涌現(xiàn)出的支月英、李萬君等兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在工作崗位上無私奉獻(xiàn)的普通人。無論什么年代，都有不同年代的榜樣，也正是這榜樣的精神成為人們前行的指明燈，指引人們不忘初心，繼續(xù)前行。
近日，特別節(jié)目《榜樣》在**電視臺播出。通過講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物在自己崗位上堅(jiān)守信仰，無私奉獻(xiàn)的事跡，讓我們感受到了榜樣的力量。這些典型事跡鮮活地解答了什么是*員、如何成為一名優(yōu)秀的*員、優(yōu)秀*員有什么樣的特質(zhì)等。
作為一名*員，我認(rèn)為應(yīng)該具有四個(gè)特質(zhì)：
一是有堅(jiān)定信仰，只有樹立了正確的理想和堅(jiān)定的信念，才能有遠(yuǎn)大的指向、明確的奮斗目標(biāo)，才能保持旺盛的**意志和獻(xiàn)身精神;
二是有擔(dān)當(dāng)，面對群眾所反映的難題，不畏難，要把群眾的事當(dāng)做自家的事去解決;
三是有責(zé)任心，把群眾的事放在心上，把他們的每一件事放在心上;
四是有服務(wù)群眾的真心，對待群眾的事始終保持一顆熱心，不忘初心。
榜樣的力量是無窮的，它具有標(biāo)桿作用，為人們指明前進(jìn)的方向，我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種精神，并傳承下去。
榜樣六心得體會9
榜樣的力量是無窮的，在我心中有一位這樣的好同學(xué)，她是一位活潑、可愛的小女孩，她的名字叫花茗。她寫的字非常漂亮，她的學(xué)習(xí)很好，每一次考試，她的成績都是名列前茅。她是一位遵守紀(jì)律的同學(xué)，每一次上課她都坐的非常端正，而且一點(diǎn)兒小動作都不做。她是一個(gè)愛樂于助人的同學(xué)。我記得有一次，她一組的組員馬驥程在每一次的作業(yè)上都有許多的困難，花茗就每一次耐心的去教他，直到把他教會為止。
花茗也是班里的智多星。我想起有一次上課的時(shí)候，老師提了一個(gè)問題，同學(xué)們都不知道怎么做，可她就想了一會兒就知道怎么做的。她把她的答案說了出來，還把自己的理由說了出來。說完后全班同學(xué)都驚呆了。
花茗還是老師的小幫手，老師不在教室的時(shí)候，她就幫老師管理班級里的紀(jì)律。而且老師說她的黑板字寫的好看就讓她來寫，每一次寫黑板報(bào)她都全心全意的'把黑板報(bào)寫好。
花茗是我們的榜樣，她的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
榜樣六心得體會10
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，在**100年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了無數(shù)為祖國和人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀*人，他們的為民情懷、高尚情操，永遠(yuǎn)激勵我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)！
****部、**電視*合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣6》。通過榜樣讓我認(rèn)識了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻(xiàn)給了*和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的'尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！边@些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝�？鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是**優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良**傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會，必將更加**，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會到一種師生間難得的**之情，在感動的同時(shí)，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的調(diào)皮，埋怨家長的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中，她選擇了理智：絕不能萬念俱灰，要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)�，要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺。可是我呢？我有著健康的身體，卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒***、沒有信心、沒有斗志，有的只是埋怨。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個(gè)人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
《榜樣2》心得體會10篇（擴(kuò)展6）
——**榜樣心得體會3篇
**榜樣心得體會1
10月26日晚8：00，松煙鎮(zhèn)**收看**電視臺《榜樣》專題節(jié)目，鎮(zhèn)在家*政**、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)*員**參與觀看。
每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動人的故事，偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。****部、**電視*合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》10月26日20：00在**電視臺綜合頻道播出，10月27日13：00在**電視臺**頻道重播。
該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格*員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者、先進(jìn)基層*****到場，通過典型訪談、老*員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展*員教育的生動教材。
《榜樣》講述了全國部分優(yōu)秀*員的先進(jìn)事跡，以“不忘初心，做合格*員”為主題，以“向榜樣看齊、做合格*員為主線”，邀請部分今年表彰的全國的優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者、先進(jìn)*****到場，通過典型采訪、老*員講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)，勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
在觀看《榜樣》后，在場*員**們紛紛表示要向全國優(yōu)秀*員們學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，做一名一名合格的*員，積極發(fā)揮*員先鋒模范作用，積極踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，在自身工作崗位上立足崗位實(shí)際，為全鎮(zhèn)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
王安石在《游褒禪山記》中曾發(fā)出這樣的感嘆：世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。大意是沒有堅(jiān)定的志向，沒有堅(jiān)忍不撥的毅力，就無法攀登“險(xiǎn)峰”，邁向星辰大海也就只是一句空話。而這正是我*在不到一百年的時(shí)間內(nèi)就從“東方病蟲”一躍成為“東方巨龍”的根源所在。因?yàn)槔硐�，我們一直在奮進(jìn)!
憶往昔，崢嶸歲月稠。如果說戰(zhàn)火硝煙、血雨腥風(fēng)是那個(gè)年代人們心中無法抹滅的痛，那么**無疑是良醫(yī)、是勇士，用堅(jiān)定的信念抹*了人們心中的傷痛，用****帶領(lǐng)我**兒女經(jīng)受了血與火的洗禮，成立了新*!
看今朝，砥礪前行中。**說過“理想信念就是*人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。有了理想，才有活的'靈魂。喪失理想，堤壩就會崩潰。”這一言一語就好似粒�；鸱N，灑在我們每個(gè)*人的心中，讓我們腳下充滿力量，不斷開拓進(jìn)取。神舟載人飛船升空、成功舉辦奧運(yùn)會、GDP躍居世界第二等等凝合為燎原之勢，助推*飛速前行。
眺未來，星辰大海指日可待。我們的征途正在向星辰大海不斷延伸，只有堅(jiān)守崇高理想，煉就金剛不壞之身，方能高舉*旗幟昂首向前，再創(chuàng)輝煌!
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。這條筑夢路或許漫漫無盡，卻無法**我們無堅(jiān)不摧的信念;或許狂風(fēng)驟雨，卻無法**我們鏗鏘有力的步伐;或許荊棘坎坷，卻無法**我們一腔熱血灑華夏。因?yàn)槲覀兊恼魍臼切浅酱蠛?
《榜樣2》心得體會10篇（擴(kuò)展7）
——采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）
采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）1
榜樣，可以是偉大的，也可以是*凡的，可以是一個(gè)人，也可以是多個(gè)人。今天有幸收看了****部、**電視*合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。
《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格*員”為主線，通過典型訪談、現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了**人堅(jiān)定信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動教材。
榜樣的力量是無窮的。榜樣可以是偉大的，也可以是*凡的，可以是一個(gè)人，也可以是多個(gè)人，只要能給你教育，讓你覺得有可學(xué)東西的人，都可以是我們的學(xué)習(xí)榜樣，因?yàn)槲覀儗ふ野駱拥哪康木褪且岣咦陨淼男摒B(yǎng)與素質(zhì)。專題節(jié)目《榜樣》中的*員，涉及到各行各業(yè)，讓廣大*員找到了“鏡子”，找到了見德思齊的對象。作為一名*員，就應(yīng)當(dāng)見李貝之德，思清正廉潔，勇于擔(dān)當(dāng)，**為民之齊；作為一名工人，就應(yīng)當(dāng)見李萬君之德，思兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力，踏實(shí)肯干之齊；作為***，就應(yīng)當(dāng)見海南三沙市瓊沙3號輪*支部之德，思創(chuàng)先爭優(yōu)之齊；作為一名人民教師就應(yīng)見支月英之德.，思幾十年如一日，扎根大山，用知識為大山的孩子裝上夢想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊，做合格*員，不斷加強(qiáng)*性修養(yǎng)，將榜樣做為檢驗(yàn)一個(gè)合格*員的標(biāo)尺，集聚正能量，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好幼師工作。
前方的路還長，我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!
采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）2
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣，她有著一頭利落的短發(fā)，一雙大而水靈的眼睛，笑起來甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好團(tuán)支書。
時(shí)光在筆下停止，慢慢后退，定格在初二剛剛開學(xué)的一幕：
“誰想第二批入團(tuán)，把名寫在一張小紙條上給我！”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們也真是給面子，每個(gè)人真是把名字寫在張細(xì)長細(xì)長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著，一個(gè)不小心就會把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開，展*，認(rèn)真看過后，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的名字寫在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上，利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說得輕巧，可是做起來哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票，規(guī)則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。
看著她忙來忙去，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了，誰知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了，讓時(shí)間后退得緩慢。我看見了她在運(yùn)動會時(shí)畫班牌投稿，在換黑板報(bào)時(shí)找資料，在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章……
雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事，都是身邊點(diǎn)滴小事，但是每件都是為班級無悔付出，每件都是為班級榮譽(yù)著想。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）3
他是我的語文老師，他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小，一身素衣，*和近人，行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。
他是我的榜樣，傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他傳授我知識，無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的《再別康橋》，他都一字一句，毫無保留的傳授給我。他給我?guī)砹酥R，營造了希望。
他是我的榜樣，教育我要盡職敬業(yè)。一日，同學(xué)有問題，是一道數(shù)學(xué)問題，百思不得其解，正愁。只見語文老師從后門進(jìn)來，可能是為了考老師，就拿著那道題目問起了語文老師，還面帶著微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出，“這么簡單都不知道，以后多問問數(shù)學(xué)老師吧！”老師就是老師，學(xué)生有不懂的問題，定會解答。怎可不敬業(yè)乎？作為莘莘學(xué)子中的一名，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的義務(wù)。
他是我的榜樣，告誡我要*易近人。一次，下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來與我們一起談?wù)�。一看卻是我們的語文老師，讓我心里一陣?yán)浜�。怎料，他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋恚疫�主動講。哇靠，個(gè)小的老師不稀奇，如此*易近人的我還是頭一次見到，真是世界之大，無奇不有�。≡谝院蟮娜兆永�，他與同學(xué)相處和睦。我也變得*易近人，交到很多朋友，多虧了老師對我的影響��！
他是我的榜樣，雖然他沒有和珅美男子的長相，沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材，也沒有蘇東坡激揚(yáng)的文筆，沒有李太白的瀟灑飄逸，沒有一代天驕的大氣磅礴，亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論，沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律，沒有如王羲之一般練出一手好字，也沒有創(chuàng)作出什么地動山搖的作品。他只是我的老師，也是我的榜樣，讓我從細(xì)微之處更加完善自己。
我有自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣，有憂國憂民的范希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語文老師也是我的榜樣。
采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）4
俗話說：“人無完人�！卑駱泳秃盟埔凰掖�，讓我揚(yáng)起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長補(bǔ)短的。
我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的，但她身上的品質(zhì)與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。
刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測試，老師發(fā)下語文試卷，一個(gè)個(gè)成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí)，沒有喊分?jǐn)?shù)，只是小聲地說著。老師望著她，班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭，又像*時(shí)那樣甜甜地笑了。當(dāng)她回到座位時(shí)，看到那鮮紅的79。5分時(shí)，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒關(guān)系的，你要繼續(xù)努力，沒有，只有更好！前面的路還遠(yuǎn)著呢，不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望！”當(dāng)又一次測試來臨時(shí)，她認(rèn)真仔細(xì)地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的贊揚(yáng)！這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，她樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，刻苦努力的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）5
如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業(yè)教育所面對的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花，或許少人問津，卻仍奮力生長。培育呵護(hù)這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露，用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先，要以理解之“愛”感染學(xué)生。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫，理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“愛”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生，才能喚起學(xué)生對美好人性的熱愛，對老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣，進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿，積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動性。
再其次，要以賞識之“愛”激勵學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的`孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后，我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活動基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵性評價(jià)的范圍。同時(shí)，我們還將積極開拓，為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會。
教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業(yè)教育的漫漫征途上，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡，以吳教師為榜樣，面對一個(gè)個(gè)鮮活靈動的生命，我們絕不削足適履；面對家長的期望社會的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信，在吳老師的事跡引領(lǐng)下，將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，愛必能浸潤每一個(gè)學(xué)生的心靈，職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁！
采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）6
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，從他們的事跡中，看出他們有一顆火熱的心，我十分感動于他們在*凡的崗位上做出的不*凡的業(yè)績；感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。
通過對模范人物的學(xué)習(xí)，我的體會主要有以下幾點(diǎn)：
一、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，學(xué)**同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在**、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
二、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長，一名的普通的士司機(jī)。多次在營運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他*常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是**民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的**分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法**分子作**的感人故事等等。
三、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾**，在**戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
四、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，*凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好自己的本職工作，從*凡的小事做起，要以他們?yōu)榘駱樱M自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）7
怎樣做一個(gè)好教師，一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上，我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì)，即愛心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上，創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐，為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué)，對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作，唯有保持好學(xué)的品質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。*時(shí)，她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1-2本理論書籍，讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ)，她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
作為一名好教師，刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊(yùn)含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中，我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對幼兒的觀察、分析、評價(jià)提供了直接的參照和**，為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師，這是時(shí)代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂的成長。
采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）8
通過學(xué)習(xí)青年典型的先進(jìn)事跡，我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個(gè)單位，在類似的崗位，但他們憑著奉獻(xiàn)崗位、盡職盡責(zé)、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我覺得自己應(yīng)在以下三個(gè)方面奮起直追。
1.要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的好習(xí)慣�？炭鄬W(xué)習(xí)、善于思考無疑是他們的共同特點(diǎn)。他們在做好本職工作的同時(shí)，都能自我加壓，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，使工作能力素質(zhì)迅速提高，為有所作為夯實(shí)了基礎(chǔ)。因此，我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的思想、新的方法，推進(jìn)工作創(chuàng)新。要不斷完善學(xué)習(xí)方法，做到持之以恒、結(jié)合實(shí)際，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于工作實(shí)際需要。
2.要養(yǎng)成愛崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。在各自崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，耐得住寂寞，受得了艱苦，經(jīng)得住考驗(yàn)是他們身上的共性。為了工作，他們舍小家顧大家，不計(jì)一時(shí)得失，服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神，取得了今天的成就。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，讓我認(rèn)識到，要成為優(yōu)秀的電務(wù)工人，必須像他們一樣對工作滿腔熱情，恪盡職守，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3.要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，牢記“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，不做表面文章，不謀個(gè)人私利是他們的共同美德。面對急難險(xiǎn)重任務(wù)，他們始終懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感壞抓落實(shí)。我們要想把工作做好，就要具備與他們一樣的精神和作風(fēng)。努力在務(wù)實(shí)、勤勉上下功夫，要發(fā)揚(yáng)“勁�！钡木瘢龅劫砼d夜寢，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）9
俗話說：榜樣的力量是偉大的，沒有榜樣的人一定不完美，而完美的人一定有榜樣。在追求目標(biāo)時(shí)，我也曾給自己強(qiáng)加幾個(gè)榜樣，可這一個(gè)，才是真正的榜樣。
他是一位國際巨星，在好萊塢工作。沒錯(cuò)，他就是成龍。成龍的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)，每一次我遭受挫折，總會聽聽成龍唱的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，我的憂愁也都會消之而去。成龍還有一個(gè)特點(diǎn)是對夢想的執(zhí)著追求，比如在拍電影時(shí)眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺可是依舊那么努力拼搏，為自己打出一片天。
其實(shí)成龍個(gè)人很環(huán)保，比如在地上見到垃圾，不管多少，都會彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規(guī)劃，在拍戲時(shí)上廁所一個(gè)人只有一張紙，擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次，他的兒子小時(shí)候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。
成龍還有一個(gè)常人沒有的優(yōu)點(diǎn)敬業(yè)，在電影常常自己動手，不用**，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個(gè)房子的六樓，就是這么敬業(yè)的一個(gè)人，將**導(dǎo)演都看呆了。
在成龍這么多優(yōu)點(diǎn)中，我雖然還沒有全部領(lǐng)悟到，但我想我會加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。
采訪身邊的榜樣心得體會（通用10篇）10
看了身邊的榜樣這本書，我深有感觸：勞模們工作普普通通，言行**常常，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年做好一件件*凡的事，而這才是真正的不*凡。他們事跡中體現(xiàn)的有愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊**、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，就是一面旗，一把尺，使我們學(xué)有方向，比有目標(biāo)。
安陸東城支局綜柜王景的先進(jìn)事跡，讓我不僅聯(lián)想到自己做為一名綜柜，在自己實(shí)際工作當(dāng)中，是不是也能做到像她一樣對待工作，真正做到誠信服務(wù)、用戶至上，愛崗敬業(yè)、工作爭一流，真情投入、迎難而上。王景是這樣說的，“人與人之間，難能可貴的是真誠，只有真心相待，才會有信任”。王景用自己的誠心換來了客戶對她的信任，也就是贏得了客戶對郵政企業(yè)的信任。
在以后的工作中，我會真正將這些勞模精運(yùn)用到工作當(dāng)中來，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高專業(yè)水*，真正做到愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新。讓用戶真正感受到我們服務(wù)質(zhì)量的好和差，同時(shí)，用戶的需求在與時(shí)俱進(jìn)，理所當(dāng)然，我們的服務(wù)也得緊緊跟上。因此，我們一定要變被動服務(wù)為主動服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。所以我們一定要把各項(xiàng)工作做得更加好。
《榜樣2》心得體會10篇（擴(kuò)展8）
——榜樣在身邊心得體會
榜樣在身邊心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，往往會寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的榜樣在身邊心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
榜樣在身邊心得體會1
從一艘紅船承載的十幾人到如今的460多萬個(gè)基層***、9100多萬名*員的巍峨巨輪，從西柏坡到*，從篳路藍(lán)縷到蓬勃壯大，**人以堅(jiān)定的人民信仰和艱苦奮斗走過了百年滄桑，鑄就了百年輝煌，更印證了“星星之火可以燎原”。在井岡山，我們*靠著艱苦奮斗的作風(fēng)建立了****據(jù)地;在延安，我們*靠艱苦奮斗起家，在物資極其缺乏的情況下，開展大生產(chǎn)運(yùn)動，為奪取**勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)……正是這種奮斗、擔(dān)當(dāng)、拼搏的力量，讓*屹立于世界之林。百年來**的形象早已深入人心，“*像太陽，照到哪里哪里亮”、“*是種子，到哪里在哪里開花結(jié)果”、“*是魚兒，人民是水，魚兒離不開水”、“*是媽媽，教我道理，把我養(yǎng)大”……還有很多這樣的俚俗之言，在**、建設(shè)和**的各個(gè)歷史階段里，無數(shù)優(yōu)秀的*人由于堅(jiān)守崇高信仰，于是就有了鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)的毅力，能夠斷頭流血以從之，勇往直前以赴之，殫精竭慮以成之。從“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，到“砍頭不要緊，只要**真”的夏明翰;從“死了也要看著你們把沙丘治好”的焦裕祿，到“拼命也要拿下大油田”的王進(jìn)喜;從“振興**，乃吾輩之責(zé)”的黃大年，到甘做人民“樵夫”的廖俊波……他們生動詮釋了**人堅(jiān)定的理想信念，鑄就了永不褪色的精神豐碑。
29名“勛章”提名者，29面*員的旗幟，他們的先進(jìn)事跡告訴我們一個(gè)道理，真正的*人就是由特殊材料制成，除了*和人民的利益，在**沒有自己任何特殊的利益。真正的*人，就是能夠堅(jiān)守*凡，并以*凡成就偉大。所以，*員不分職位高低，不圖**享受，唯有牢記初心，立足*凡、腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干、一心為民。這樣，*不會忘記，人民也不會忘記你，你即使再*凡，也會閃閃發(fā)光，成為全*全社會的尊敬。
頒授“勛章”，表彰全國優(yōu)秀*員、全國優(yōu)秀*務(wù)工作者和全國先進(jìn)基層***，充分展示功勛模范和先進(jìn)典型的精神風(fēng)范，充分展示廣大***和*員在各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)工作中取得的豐碩成果，大力弘揚(yáng)信念堅(jiān)定、對*忠誠、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的崇高品格，有利于推動全*形成見賢思齊、爭做先鋒的良好氛圍，激勵各級***和廣大*員增強(qiáng)“*”、堅(jiān)定“*”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不忘初心、牢記使命，為全面建設(shè)****現(xiàn)代化國家、奪取新時(shí)代*特色****偉大勝利、實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的*夢不懈奮斗。在前進(jìn)的道路上，我們要以“優(yōu)秀”為標(biāo)桿，以功勛模范人物為榜樣，更好發(fā)揮*員的先鋒模范作用和***的戰(zhàn)斗堡壘作用，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，我們*就會很有力量，我們國家就會很有力量，我們?nèi)嗣窬蜁苡辛α俊?/p>
榜樣在身邊心得體會2
如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業(yè)教育所面對的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花，或許少人問津，卻仍奮力生長。培育呵護(hù)這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露，用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先，要以理解之“愛”感染學(xué)生。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫，理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“愛”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生，才能喚起學(xué)生對美好人性的熱愛，對老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣，進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿，積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動性。
再其次，要以賞識之“愛”激勵學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后，我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活動基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵性評價(jià)的范圍。同時(shí)，我們還將積極開拓，為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會。
教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業(yè)教育的漫漫征途上，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡，以吳教師為榜樣，面對一個(gè)個(gè)鮮活靈動的生命，我們絕不削足適履；面對家長的期望社會的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信，在吳老師的事跡引領(lǐng)下，將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，愛必能浸潤每一個(gè)學(xué)生的心靈，職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁！
榜樣在身邊心得體會3
學(xué)習(xí)了覃xx的先進(jìn)事跡，讓人感動和佩服。從她的事跡中，我們得知：從20xx年，29歲的她就開始照顧30歲的丈夫和4歲的女兒。十四年如一日，覃xx一直守護(hù)在丈夫身邊，期待他能早日康復(fù)；十四年如一日，她用自己柔弱的肩膀撐起了整個(gè)家。
覃xx是一位善良忠貞的妻子。她為照顧丈夫勞心勞力，日夜守護(hù)，每天付出。在她的精心照料和護(hù)理下，丈夫漸漸康復(fù)。她是市人民醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士們公認(rèn)的最會護(hù)理的家屬；她是老家鄉(xiāng)親們心中妻子的楷模；她是我們維林人的榜樣。
覃xx是一位賢良的母親。她為女兒做榜樣，用自己的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀感染女兒。她對女兒教育也毫不松懈，如今女兒乖巧懂事，跟她猶如好友。
覃xx是一位很好的媳婦。她對公婆很有孝心，在她的盡心付出下，中風(fēng)住院的公公得以康復(fù)出院。當(dāng)公婆與別人聊起她時(shí)，總是毫不掩飾對她的贊賞，連夸她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)。
生活的打磨，讓覃xx成為一個(gè)思想成熟、心態(tài)*和的人。她以不抱怨的心態(tài)努力生活；她擁有溫暖卻又淡然、沉靜卻又自信的氣質(zhì)。
覃xx的堅(jiān)持，以及對丈夫的不離不棄、無微不至的照顧和真愛令人感動。在她身上體現(xiàn)了**傳統(tǒng)女性的善良、忠貞、堅(jiān)韌和美德，她是一位非常了不起的女性。她的事跡激勵我們學(xué)著面對艱難，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)樂觀，學(xué)著去做生活的強(qiáng)者，學(xué)著去做一個(gè)孝老愛親的人。
我相信生活不會辜負(fù)這么一位善良的女性，在此我要衷心祝福覃xx一家***安、健健康康、快快樂樂，日子越過越好。
榜樣在身邊心得體會4
怎樣做一個(gè)好教師，一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上，我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì)，即愛心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛心傾注在孩子身上，創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實(shí)踐，為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué)，對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作，唯有保持好學(xué)的品質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。*時(shí)，她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1—2本理論書籍，讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ)，她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
x老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對幼兒的觀察、分析、評價(jià)提供了直接的參照和**，為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師，這是時(shí)代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的`不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂的成長。
榜樣在身邊心得體會5
觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進(jìn)事跡的電視專題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海，在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，是他們的愛崗敬業(yè)的精神打動了我們，也感動了在場所有的人，我們深深領(lǐng)會到正是有了象他們這些愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、甘于*凡、甘于**的同志引領(lǐng)我們一道成就了長江水文事業(yè)的輝煌。
從表面上看，他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉，但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的*員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)五位**的先進(jìn)事跡，他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向，使我們認(rèn)識到作為水文人首先是必須做一名誠實(shí)守信的公民，然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時(shí)俱進(jìn)做一名合格的水文人，下面就我們學(xué)習(xí)的體會：
1、水文是一項(xiàng)集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè)，愛崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛崗就是熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，努力培養(yǎng)熱愛自己對所從事工作的榮譽(yù)感、幸福感。敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守、盡心盡責(zé)。任何一個(gè)人只有全心全意熱愛自己的工作，敬重自己的工作，把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做，使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能，才能把自己所從事的工作做好、做出色。
2、成為一名合格的水文職工，就必須具備一定的職業(yè)道德。每個(gè)職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會職能，在社會分工中扮演一個(gè)公共角色，需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守：知道什么事能做什么事不能做，對于自己的本職工作，盡職盡責(zé)，不能馬馬虎虎，隨隨便便應(yīng)付了事，對外應(yīng)樹立一種職業(yè)形象和風(fēng)范，謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻(xiàn)、不謀私利，客觀公正。讓“每個(gè)人都做事，每件事都做好，每一天都進(jìn)步”成為一種思想，一種理念，更是一種行動。
3、要成為一名合格的水文職工，必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心，忠誠于水文事業(yè)忠實(shí)于他人，以真正的實(shí)力和真誠贏得信任，聽從指揮，顧全大局。一個(gè)人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的，應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。如果一個(gè)人沒有上進(jìn)心，不思進(jìn)取，在競爭中就會處于劣勢，最終被淘汰。人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽，每個(gè)人都是場上的運(yùn)動員。在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出，也只有對自己負(fù)責(zé)，對所作的每一件事情負(fù)責(zé)，才會得到別人的認(rèn)可。
4、要扎實(shí)掌握好文化技術(shù)知識。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展，新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測驗(yàn)方式方法的不斷創(chuàng)新**，要想成為一名合格的水文職工，就要學(xué)會應(yīng)用科學(xué)理論和**來干好自己的本職工作。必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè)，除了具備敬業(yè)精神外，擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。古人云：“世事洞明皆學(xué)問”。要做到世事洞明，就必須下一番苦功夫，認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研，從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和**能力。同時(shí)通過學(xué)習(xí)來提高自我修養(yǎng)，提高認(rèn)識事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作，倍加熱愛所在的集體，無限忠誠所從事的事業(yè)。
作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人，在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后，我們今后要做到“兩個(gè)結(jié)合”。一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來。進(jìn)一步培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的水文精神，努力提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動與推動自身工作結(jié)合起來。堅(jiān)持真出力、真流汗、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，干一行、愛一行，鉆一行、精一行，努力在*凡的崗位上創(chuàng)造出不*凡的業(yè)績。
榜樣在身邊心得體會6
品讀“勛章”背后蘊(yùn)涵的精神密碼和時(shí)代意義，不忘初心，砥礪前行。百年華誕，風(fēng)雨如磐。100多年的歷史證明，沒有*就沒有新*，*人以**天下為己任，全心全意為人民服務(wù)是我們*的宗旨。土地**戰(zhàn)爭時(shí)期我們*建立了瑞金蘇維埃*，打土豪，分田地，想到的是人民群眾的利益;**戰(zhàn)爭時(shí)期，我們*開展了游擊戰(zhàn)，百團(tuán)大戰(zhàn)，救亡圖存，為的是民族翻身**，想到的是人民;**戰(zhàn)爭時(shí)期，我們蔣家**，也是為了讓人民過上美好生活。**開放以來，關(guān)注民生，順應(yīng)人民期待，把人民對美好生活的向往作為我們*奮斗的目標(biāo)，再次見證了*人的初心和使命。
品讀“勛章”背后蘊(yùn)含的精神密碼和時(shí)代意義，這個(gè)殊榮是對*人不忘初心，英勇奮斗的獎賞。據(jù)悉，今年頒授的“勛章”與眾不同，章體采用**、五角星、旗幟、豐碑與光芒、向日葵、大山大河、如意祥云等元素，昭示著100多年來無數(shù)*人前赴后繼的光榮歷史，同時(shí)也警示著“**尚未成功，同志仍需努力”。這個(gè)“勛章”是一種實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù)，但凡獲得者都是各界精英，他們曾經(jīng)為社會文明和進(jìn)步做出過巨大貢獻(xiàn)，有的在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中忘我工作，無私奉獻(xiàn)，用忠誠和擔(dān)當(dāng)書寫著*人的赤子情懷;有的戰(zhàn)斗在抗擊新冠肺炎疫情第一線，明知山有虎偏向虎山行，置個(gè)人安危于不顧，成為最美逆行者;還有的是國防科技精英和各條戰(zhàn)線的佼佼者，他們的英勇事跡值得濃墨重彩地書寫，激勵著我們奮勇向前。
品讀“勛章”背后蘊(yùn)含的精神密碼和時(shí)代意義，賡續(xù)新長征艱苦奮斗精神。榮譽(yù)只能說明過去，不能**未來，“勛章”是一種至高無上的榮譽(yù)，理當(dāng)好好珍惜。然而，居功自傲不是*人的本色，**只有起步點(diǎn)，擔(dān)當(dāng)沒有終點(diǎn)站。對于每一個(gè)“勛章”獲得者來講，要珍惜這份榮譽(yù)，保持這份榮譽(yù)，把這個(gè)獎?wù)乱暈榧佑驼�，不辱使命，�?fù)重前行。*的十九屆****審議并通過了《***關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，擘畫出我國未來五年和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，令人期待。征途漫漫，唯有奮斗，奮斗是*人永遠(yuǎn)不變的追求。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第一個(gè)百年目標(biāo)我們已經(jīng)順利實(shí)現(xiàn)，第二個(gè)百年目標(biāo)即將啟航。讓我們以一種“一萬年太久只爭朝夕”的精神，與時(shí)間賽跑，與速度爭先，朝著第二個(gè)百年目標(biāo)奮力前行。
榜樣在身邊心得體會7
從我參加工作以來，細(xì)細(xì)算來，每天與同事在一起的時(shí)間要比與家人的相處多很多。我深深感受到同事猶如戰(zhàn)友，是每個(gè)人工作旅途中的同行者與合作者，同事間的情義是一種潤滑劑，給我們忙碌的身心帶來慰籍;同事間的相互賞識是一種催化劑，讓我們的精神得以升華;同事間的調(diào)侃是一種五味劑，給我們淡如水的生活帶來美的享受。我想我們無論從事著什么樣的工作也無論工作在哪個(gè)崗位，更應(yīng)該懷者一顆感恩的心去看待和對待身邊的每一個(gè)人!在這群優(yōu)秀的教師中最讓我敬佩的是我們的年級組長——莊燕老師。
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是莊老師的第一個(gè)特點(diǎn)。她始終從自身做起，從小事干起，從點(diǎn)滴抓起，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)**慣和行為習(xí)慣。她外表親和*靜，工作起來沉穩(wěn)干練。無論是課堂教學(xué)，還是課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改等，莊老師都能夠一絲不茍，勇于爭先。她認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度得到了家長和同事的肯定。
品德高尚，不追求**，是莊老師第二個(gè)特點(diǎn)。她在*凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻(xiàn)。班**工作繁忙瑣碎，她從不計(jì)較、從無怨言，能夠潛下心來做好本職工作。多年來，她所教的班級班風(fēng)正，學(xué)生素質(zhì)高。
以身作則是莊老師第三個(gè)特點(diǎn)。讓學(xué)生做到，自己首先要做到是李老師的座右銘：要求學(xué)生不遲到，她每天總是第一個(gè)到校;要求學(xué)生認(rèn)真寫字，她自己首先把每一個(gè)字寫得端端正正;要求學(xué)生不亂扔紙屑，她總是主動彎腰撿起地上的紙屑……從莊老師的身上，孩子們真正體會到了什么是榜樣，什么是楷模。
我組的李介芳老師的業(yè)務(wù)水*是大家心目中公認(rèn)的榜樣。大家有什么問題，都去向她請教，每次她都耐心得為我們一一解答，尤其是對像我這樣的思想守舊的教師，更是關(guān)心備至，鼓勵我們大膽嘗試，提供自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)供我們參考。為了能使孩子有更好的發(fā)展，她帶領(lǐng)我們不斷嘗試、創(chuàng)新，將自己的經(jīng)驗(yàn)與我們分享交流。在她的幫助下，我在教學(xué)方法和班級管理工作上都有很大改進(jìn)。
還有我組的許桂梅、李艷清、敖玲等許許多多的老師，他們一直默默無聞地奉獻(xiàn)著。我為身邊能有這么多榜樣而感到慶幸，今后，我要向榜樣看齊，彌補(bǔ)自己的不足。
我的周圍有這樣一群無私的良師益友，從工作，到生活個(gè)個(gè)都是師德榜樣，而筆拙的我，卻無法盡言。讓我努力地工作，不斷的鉆研，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起吧。
榜樣在身邊心得體會8
他是我的語文老師，他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小，一身素衣，*和近人，行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。
他是我的榜樣，傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他傳授我知識，無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的《再別康橋》，他都一字一句，毫無保留的傳授給我。他給我?guī)砹酥R，營造了希望。
他是我的榜樣，教育我要盡職敬業(yè)。一日，同學(xué)有問題，是一道數(shù)學(xué)問題，百思不得其解，正愁。只見語文老師從后門進(jìn)來，可能是為了考老師，就拿著那道題目問起了語文老師，還面帶著微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出，“這么簡單都不知道，以后多問問數(shù)學(xué)老師吧！”老師就是老師，學(xué)生有不懂的問題，定會解答。怎可不敬業(yè)乎？作為莘莘學(xué)子中的一名，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的義務(wù)。
他是我的榜樣，告誡我要*易近人。一次，下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來與我們一起談?wù)�。一看卻是我們的語文老師，讓我心里一陣?yán)浜�。怎料，他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋�，而且還主動講。哇靠，個(gè)小的老師不稀奇，如此*易近人的我還是頭一次見到，真是世界之大，無奇不有��！在以后的日子里，他與同學(xué)相處和睦。我也變得*易近人，交到很多朋友，多虧了老師對我的影響�。�
他是我的榜樣，雖然他沒有和珅美男子的長相，沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材，也沒有蘇東坡激揚(yáng)的文筆，沒有李太白的瀟灑飄逸，沒有一代天驕的大氣磅礴，亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論，沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律，沒有如王羲之一般練出一手好字，也沒有創(chuàng)作出什么地動山搖的作品。他只是我的老師，也是我的榜樣，讓我從細(xì)微之處更加完善自己。
我有自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣，有憂國憂民的范希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語文老師也是我的榜樣。
榜樣在身邊心得體會9
俗話說：榜樣的力量是偉大的，沒有榜樣的人一定不完美，而完美的人一定有榜樣。在追求目標(biāo)時(shí)，我也曾給自己強(qiáng)加幾個(gè)榜樣，可這一個(gè)，才是真正的榜樣。
他是一位國際巨星，在好萊塢工作。沒錯(cuò)，他就是成龍。成龍的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)，每一次我遭受挫折，總會聽聽成龍唱的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，我的憂愁也都會消之而去。成龍還有一個(gè)特點(diǎn)是對夢想的執(zhí)著追求，比如在拍電影時(shí)眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺可是依舊那么努力拼搏，為自己打出一片天。
其實(shí)成龍個(gè)人很環(huán)保，比如在地上見到垃圾，不管多少，都會彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規(guī)劃，在拍戲時(shí)上廁所一個(gè)人只有一張紙，擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次，他的兒子小時(shí)候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。
成龍還有一個(gè)常人沒有的優(yōu)點(diǎn)敬業(yè)，在電影常常自己動手，不用**，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個(gè)房子的六樓，就是這么敬業(yè)的一個(gè)人，將**導(dǎo)演都看呆了。
在成龍這么多優(yōu)點(diǎn)中，我雖然還沒有全部領(lǐng)悟到，但我想我會加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。
榜樣在身邊心得體會10
“滿滿的正能量，*員就需要這樣的榜樣”“扎根36年的鄉(xiāng)村女教師最讓我感動”“每一雙手印都是一個(gè)感人的故事呀”……
不久前，同事們一起觀看了****部、**電視*合錄制的“兩學(xué)一做”專題節(jié)目《榜樣》，這是大家看完后發(fā)出的感慨。
89分鐘的視頻播放，沒有一個(gè)同事離席，或許是因?yàn)槎急灰曨l中10位優(yōu)秀*員的先進(jìn)事跡所感染了!
專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，邀請今年部分受表彰的全國優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者、先進(jìn)基層*****到場，進(jìn)行典型訪談，來詮釋模范*員堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，真實(shí)還原什么是優(yōu)秀*員。
他們崗位*凡，卻不甘于*庸，將*凡演繹成榜樣，用堅(jiān)持書寫著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績。
十名全國優(yōu)秀*員**，來自不同崗位，有帶領(lǐng)農(nóng)民致富的“退休縣官”，有為山區(qū)孩子播撒愛和希望的支教女教師，有收獲**信任的女*，有堅(jiān)守焊接崗位30多年的“大國工匠”……在他們身上閃耀著的同一種信仰，那就是入*時(shí)那莊嚴(yán)的入*誓詞，他們做到了合格*員的義務(wù)，帶給我們榜樣的力量，引領(lǐng)我們*員都應(yīng)該不忘初心，繼續(xù)前行。
觀看完專題片后，那忘不掉的一幕幕情景回閃在眼前，那是一種榜樣的力量，那是一種照耀我們前行的力量，這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈，激發(fā)著責(zé)任和激情，亮如明燈，燦若太陽!
那么看完《榜樣》后，我們該反思些什么?我們又該如何將榜樣的力量照耀每一位*員?
當(dāng)下，有的*員在工作上浮躁，缺乏吃苦耐勞的精神，缺少責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，這些正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，才失去追求目標(biāo)、失去努力奮斗的動力，要是都這樣，試問我們還怎能實(shí)現(xiàn)*夢的使命擔(dān)當(dāng)?《榜樣》無疑是激發(fā)我輩奮進(jìn)的“新教材”!
****不是簡單的說教，我們每一位*員都該在實(shí)際行動中加強(qiáng)自我修養(yǎng)，從身邊小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，用實(shí)際行動和無私奉獻(xiàn)精神感染身邊的人，從一件件*凡的小事折射出榜樣的力量，只有這樣，才能收獲****的實(shí)效，群眾才會“信其道”， 進(jìn)而“樂其道”。
榜樣是一座燈塔，指引方向，給人力量�！栋駱印返牟コ龈嬖V我們?nèi)绾巫龊细?員，他們的事跡將照耀我們前行!
在“兩學(xué)一做”先鋒事跡收集過程中，公司涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的榜樣，比如一線筑夢者新疆大河沿項(xiàng)目總調(diào)度田曉輝，生命防護(hù)衛(wèi)士新疆大河沿項(xiàng)目安全總監(jiān)李建旭，還有新疆康蘇項(xiàng)目的*員志愿服務(wù)隊(duì)等等……這都是我們身邊的榜樣，他們在*凡的崗位上，用實(shí)際行動詮釋著什么是合格*員。
讓“榜樣”成為前進(jìn)路上的引領(lǐng)者，成為我們前行的力量。記得之前看的一部影片《雨中的樹》，主人公李林森的榜樣光芒至今還閃耀在我的心中，讓我驚訝的是，不經(jīng)意聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來有好多同事也對那次觀影記憶猶新，聊起李林森仍是滔滔不絕，這就是榜樣的無形力量，無形中早已深深扎根在了大家的心中。
今年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作如火如荼地進(jìn)行著，這次《榜樣》的播出更是對如何做合格*員的最好詮釋。
作為基層*務(wù)工作者，我覺得**類似的活動是很有必要的，把榜樣的力量傳遞到我們身邊每一位*員，激勵他們在各自崗位上努力奮斗，成為新一代楷模，用工匠精神和無私奉獻(xiàn)精神感染身邊的每一位職工。
榜樣的力量是無窮的，榜樣讓我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中有了一面引領(lǐng)的“旗幟”。而今在深化企業(yè)**中，我們更加需要用榜樣的力量“護(hù)航”，讓更多職工投身企業(yè)**發(fā)展，以“工匠”精神干好崗位工作，為企業(yè)、為國家發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
榜樣在身邊心得體會11
通過學(xué)習(xí)全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡，使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師，我想要從以下幾個(gè)方面做起：
1。愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)**，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生*等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在**。
3。以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個(gè)心靈感動另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
榜樣在身邊心得體會12
在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照顧著他，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的：責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來，從不失去信心。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過，如果我是她，我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎？也許會？也許不會？證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動的那樣堅(jiān)強(qiáng)守著自己的丈夫，這就是我們該向她學(xué)習(xí)的精神。把一件看似*凡又看似理所當(dāng)然的事做到不*凡，那就是不*凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，溫暖時(shí)刻包圍。從此，我們要學(xué)會多給予身邊人一份關(guān)愛，一份理解，一份無私。學(xué)會給予、學(xué)會付出，而不是學(xué)會計(jì)較、學(xué)會自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫，還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候，她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公，無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒有**她。她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí)，是否想起家中的父母，是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們*傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí)，對父母孝順，對長輩關(guān)愛。
作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí)，對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式，時(shí)常教導(dǎo)女兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期，她在第一時(shí)間請教老師，并用朋友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念高中，乖巧懂事，跟小覃猶如好朋友，無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
作為一名*員，更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
榜樣在身邊心得體會13
根據(jù)縣委**部要求，我參加了*支部**開展的集中學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真觀看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優(yōu)秀事跡。
通過學(xué)習(xí)，我深入了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專職代辦員**在全國屬于首創(chuàng)，由于是新生事物，村兩委和村民都不了解，也不信任這個(gè)城市姑娘，加之生活環(huán)境不同、聽不懂方言，高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭，一些村民把她當(dāng)成發(fā)傳單的，吃提成的，就是不相信是能辦事的。美好的憧憬和現(xiàn)實(shí)的反差，讓高麗麗留下無奈和委屈的淚水。面對困難，她沒有退縮。
從取得群眾信任開始，高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶大門，仔細(xì)詢問每戶村民的生產(chǎn)生活方式、經(jīng)濟(jì)來源、家里有什么困難、有什么需求，有什么需要代辦的事。白天入戶了解情況，填寫《村民檔案》，晚上認(rèn)真研究各項(xiàng)惠農(nóng)**。就這樣，她學(xué)會了用群眾語言，懂得了如何與村民打交道，知道了怎么才能消除村民的隔閡感，讓村民從心底里認(rèn)同她。
從不認(rèn)知到了解，從了解到認(rèn)可，從認(rèn)可到現(xiàn)在親如一家。作為一名*員，高麗麗深深融入到農(nóng)村基層這片沃土。從她身上，我有了以**會：把群眾的利益放在自己工作的第一位，把是否有利于群眾利益作為檢驗(yàn)自己工作的標(biāo)準(zhǔn)，不以事小而不為，群眾利益無小事。在今后的工作中不管做什么事情，首先考慮群眾的利益，把為群眾著想作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。堅(jiān)決服從*的**，是作為一名*員最基本的要求。始終把自己作為*的肌體上的一個(gè)螺絲釘，放到哪里都默默做貢獻(xiàn)。我在工作中也要和高麗麗一樣，對*服從，聽*的調(diào)遣，不講條件，不講待遇，以“哪怕只要有1%的希望，也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻(xiàn)精神，努力為*的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
高麗麗在艱苦的工作環(huán)境中沒有怨天尤人，而是選擇了迎難而上，克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾，使群眾都深深地信任她。我們在今后的工作中要學(xué)習(xí)她知難而進(jìn)的精神，工作中有困難時(shí)勇敢面對，而不是畏畏縮縮，止步不前。要大力發(fā)揚(yáng)“不忘初心、不畏艱難”的崇高職業(yè)精神，做一名**堅(jiān)定、品德高尚、群眾信賴的合格*員。
榜樣在身邊心得體會14
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。****部、**電視*合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在**電視臺綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出，引發(fā)廣大*員**的熱烈反響。
《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格*員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀*員、優(yōu)秀*務(wù)工作者、先進(jìn)基層*****到場，通過典型訪談、老*員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋**人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展*員教育的生動教材。
回顧**曾走過的崢嶸歲月，既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書寫先進(jìn)典型的**標(biāo)桿，也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國工匠”李萬君這些身在*凡崗位卻做著不*凡事的“*民英雄”。他們都是可愛的人，他們用行動詮釋著什么是一個(gè)合格*員，他們是值得全國*員共同學(xué)習(xí)的榜樣。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在觀看《榜樣》的同時(shí)，更需要“做榜樣”。*曾說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，榜樣的力量蕩氣回腸，彰炳千秋，但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀(jì)念。三十六行，行行出狀元，不論是身處運(yùn)籌帷幄的決策崗位，還是身處為民謀利的服務(wù)崗位，都需要榜樣力量砥礪前行。干一行，就要愛一行，聚光燈下的人生縱然精彩，但是幕后的*凡世界也是別有韻味。
“做榜樣”先要“樹榜樣”，**同事、家人朋友、陌生人，都可以成為學(xué)習(xí)的對象，三人行必有我?guī)�，要善于從生活中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，汲取為榜樣力量，不斷激勵前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”，環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會的堅(jiān)持、老師教書育人的奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷的善良，都是值得弘揚(yáng)的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當(dāng)中，成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應(yīng)“是榜樣”，人民和歷史是最好的評說者，在“做榜樣”的道路上，契合時(shí)代精神，符合社會價(jià)值，適合人民需求是不容忽視得，如果脫離了這些因素，“此榜樣”就會非“彼榜樣”，只有歷史和人民群眾說誰“是榜樣”，那才是真榜樣。
榜樣在身邊心得體會15
榜樣就是值得學(xué)習(xí)的好人和好事�？鬃釉弧叭诵�，必有我?guī)煛！笨梢姲駱与S處都在，只要我們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們身邊的每一個(gè)人，都是我們的榜樣。
**民族五千年的歷史長河中，涌現(xiàn)出了一大批值得我們學(xué)習(xí)的榜樣�？兹谄邭q讓梨，孫康映雪苦讀，蕭何忠君愛民，千古佳話，淵源流傳。
榜樣處處都在。雷*是我們心中的榜樣，宣傳欄上的榜樣更是不計(jì)其數(shù)，相比我們現(xiàn)實(shí)生活中，在身邊的榜樣就更顯得生動、親切、形象。興隆莊煤礦建礦25周年來，涌現(xiàn)出了一批又一批作風(fēng)扎實(shí)、技術(shù)精湛、品德高尚的突出榜樣。在我們身邊，為公司節(jié)約每一寸材料，幾十載如一日的老工人；對工作態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)的新工人；尊老愛幼的崗位骨干；走斑馬線，不隨地吐痰的小學(xué)生。他們都是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)。在各級*政**下，大家團(tuán)結(jié)一致、不懈努力、積極進(jìn)取、一定會創(chuàng)造出更加輝煌的明天！
榜樣無老少、貴賤之分。人人都可以成為我們的榜樣。俗語講：“尺有所短，寸有所長�！敝灰獎e人有值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們就應(yīng)該去虛心接受、學(xué)習(xí)。
人，固有不足�！敖馃o足赤，人無完人�！痹陂L期的共同生活接觸當(dāng)中，大家相互了解，彼此磨合，許多自身的缺點(diǎn)便展現(xiàn)在大家面前。張三李四哪兒哪兒不好，王二麻子什么什么地方不行。大家半斤八兩的態(tài)度由此產(chǎn)生。只見其短，未見其長。這不有利于大家共同進(jìn)步的。
擇友而交，是個(gè)非常淺顯的道理。我們在對待榜樣的問題上，就是要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。“擇其善者從，其不善者改”我們在工作生活中只有樹立這種良好的作風(fēng)，才更有利于推進(jìn)個(gè)人與公司共同成長的腳步。
榜樣在我心中，榜樣在生活中。人人都是我們的榜樣，我們何嘗不是榜樣的一員。榜樣盛行之日，必是我**騰飛之時(shí)！
版權(quán)聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)，該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù)，不擁有所有權(quán)，不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容， 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，本站將立刻刪除