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我的科學家愿望六年級作文5篇

我的科學家愿望六年級作文1

  我的夢想是當一名科學家,我想發(fā)明很多有用的東西。

  我想發(fā)明一輛自行車,它可不是一般的自行車,它的響鈴是自動的,前面一有障礙就會響,自行車的上方有防雨防曬罩,兩邊是空的,可**出入,車前方裝一盞節(jié)能燈,天暗時可用作照明。怎么樣還行吧!

  我想發(fā)明特殊的監(jiān)測儀送給*叔叔,讓他們更快找到廢墟下的人們;我想發(fā)明地震預報儀,能在地震來臨前,及時告知人們做好準備,免受災難;我想發(fā)明一個神奇的氫氣球,讓它毫無障礙地載著我們來到災區(qū),去幫助那些受傷的小朋友;我想發(fā)明一座夢想橋,讓那些災區(qū)的小朋友走過夢想橋,去實現自己的夢想;我想.....

  我的夢想很多,現在我很難實現它們,我只有好好學習,獲取更多的知識,才能去實現自己的夢想。讓我們抓住現在,創(chuàng)想未來。

我的科學家愿望六年級作文2

  我在《人類未解之謎》這本書上看過許多人類沒有揭開的謎,還有一些科學家沒有發(fā)現的疑點。

  我從小的夢想就是當一名科學家,并且把世界上所有的謎題全部解開,還要把一些疑點考察清楚。我如果當**一名科學家,并且把世界上的謎統(tǒng)統(tǒng)解開,先要去百慕大三角洲看個究竟,讓人們明白那些假想是不正確的,還要了解百慕大究竟蘊藏了一些什么詭異的事。

  我還要去長白山天池,親手打撈一下,好明白到底有沒有人們所說的怪獸。我還要去尼羅河下游的熱帶雨林內看個明白,到底有沒有奇石,是否真能把人殺死。還得去看“*的百慕大”———四川盆地西南的小涼山北坡有個叫黑竹溝的地方。相傳,那里有個叫“魔溝”的地方,只要人或動物在那里大喊大叫或說話,便會被一陣神秘的濃霧籠罩,隨之便不翼而飛了。這些謎題我一定要解決了,還有許多謎題我也要一一解開。

  我還要參與制造許多高科技產品,比如說能飛出銀河系的飛船,能進入各星球核心的飛船。我為大家介紹一下飛船的結構吧!

  首先最外面是一層阻壓力外加防超熱的超合金金屬層,再往里還有電腦**的活動板,還有駕駛倉、起居室、餐廳、供氧室、觀測室……之后我還制造許許多多的能為人類服務的機器,比如……

  我說這么多還不如好好學習,把基礎打好,學習更多的知識,用知識把自己武裝起來,當一名真的能做出那么多事情的科學家!

我的科學家愿望六年級作文3

  如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向;如果沒有理想,人生就像一只無頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞;如果沒有理想,人生就像一只折翅的蒼盈,跌跌撞撞,缺少目標。而我的理想就是做一個科學家。

  每當我看到電視上那樣偉大科學家的發(fā)明,我的心里就萌發(fā)了這樣一個理想:要做一名像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣對科學界有很大影響的科學家,發(fā)明許多偉大的發(fā)明,成為科學界的名人,為我的祖國爭光。

  我當然知道做一個科學家并不容易;要有很高的**,有很強的求知欲,想象力,還要有一種不怕困難,失敗的精神!耙粋小孩想當天文科學家未免太天真了吧?”不錯,聽起來很天真,但我深信“只要有恒心,鐵杵磨成針!

  首先我要好好學習,考取好的**。每天抽出兩小時的時間來閱讀大量關于科學的書籍。了解許多科學家的發(fā)明和怎樣制作出來這樣的發(fā)明。然后我要搜集家里一些不用的鬧鐘、玩具等,把它們的每一個零件都小心翼翼的拆下來,探索這些東西的構成原理,再把他們的零件一件一件安裝回去。最后我還要鍛煉出一雙善于發(fā)現的眼睛和見微知著、善于發(fā)問,并不斷探索的能力。每一種成功都是一一雙善于發(fā)現的眼睛。有時候機遇從我們身邊經過,誰是有心人,誰才能抓住他;誰愿意付出辛苦,誰才能走向成功。如果說,科學領域的發(fā)現有什么偶然機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人,給那些善于**思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。

  我有信心突破各個難關,去追求我的理想,實現我的理想,為祖國爭光。

我的科學家愿望六年級作文4

  我想當一名優(yōu)秀的發(fā)明家,去發(fā)明許許多多對人類有幫助的發(fā)明。我還會學習世界著名的發(fā)明家,如:愛迪生、富蘭克林……學習他們的優(yōu)點,爭取長大后成為一名享譽世界的發(fā)明家。

  我從小就喜歡讀愛迪生的故事,他的發(fā)明無數,是我學習的榜樣。愛迪生從小是個“發(fā)明迷”,一窩小雞都會讓他入迷。有時候他能一動不動地觀察三、四個小時,為此還鬧出不少笑話呢!一天下午,小愛迪生突然不見了,爸爸媽媽很著急。后來,爸爸發(fā)現愛迪生正趴在鄰居家倉庫門口放著的一窩雞蛋上,正在孵小雞呢?他對什么都細心觀察,所以長大后才發(fā)明電燈、電話……

  我想當一名發(fā)明家,因為我覺得現在的老師太辛苦了!每天都要不知日夜地批改本子。上課時,還要不停地在黑板上寫字,還會“吃”一手的粉筆灰。所以,我想發(fā)明“本子批改器”和“化聲為字機”。“本子批改器”可以將學生的作業(yè)本自動批好,只要按下旁邊的一個紅色按扭,然后再把標準答案放進去,不用1分鐘的功夫就批改好了所有的本子。如果是作文本的話,還可以給出最好的批語!盎暈樽謾C”的樣子就像一只筆,只要把開關打開,說出想寫的話,就可以把聲音變成字體了。有了這兩件“法寶”,老師們就不用那么辛苦了!

  我還要發(fā)明一種衣服,這種衣服既廉價又能調節(jié)冷暖,還能穿著衣服洗澡呢!在酷熱的夏季里能感到清涼,在寒冷的冬季也能感到溫暖如春,并且永遠都可以保持衣服上需要的電力,使那些貧窮的人們不用再受寒凍之苦。

  假如我的愿望能實現的話,那么世界肯定很美好!

我的科學家愿望六年級作文5

  不知從何時,有一個愿望悄悄的住進我心里,他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個叫“科學家”的愿望。

  我常;孟胫 如果我是一個偉大的科學家,那我要發(fā)明可以讓全世界的人都可以感到幸福和快樂的東西。例如:“家庭親近藥膏”--可使離鄉(xiāng)背井的人時;丶姨酵胰,拉近 彼此的距離,史家庭更**。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠離大家,凡事順心如意,生活樂觀、積極進取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的壓力與憤怒,讓好心情時時刻刻圍繞著大家,使社會更祥和、更美好。

  科學家的工作做主要就是研究與發(fā)明以造福人群,因此我更想要當個科學家。 我想了解地球的以前、現在與未來會有什么變化。我實在不希望地球號召大自然一起向人類反撲,因為人類太****、自以為是,老是認為我們這么做不會傷害地球,但在無形中,我們的地球已經病倒了。所以我要發(fā)明“地球專用復原藥水”,滴在受污染的河川,讓河川變干凈;滴在光禿禿的山坡地,讓樹木重新發(fā)芽茁壯; 滴在破掉的臭氧層,把臭氧層補起來,讓大家不再受到傷害。

  如果我在工作時遇到了挫折,我會請教比我厲害的人,例如:要研究新的東**改善全地球人的生活習慣,不然很多人都依賴汽機車不走路,愈來愈胖而生病**,但我又不知如何發(fā)明,所以就得請教比我厲害的人了。

  現在的科技愈來愈發(fā)達,那都是科學家的功勞,當然,我們要感謝科學家們的付出,大家也應該鼓勵他們,而不是責怪他們,因為研究需要非常大的耐心。希望我以后可以當個科學家!


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我的科學家愿望六年級作文5篇(擴展1)

——我想當科學家作文500字六年級5篇

我想當科學家作文500字六年級1

  我好想當一名科學家,那時我將會發(fā)明一架飛船帶我去觀察我們的地球媽媽。

  我坐著飛船,來到一片大沙漠。。∵@里簡直是**!到處是金黃色的沙粒。人一進去就分不清東、西、南、北,這簡直是個永遠也走不出去的迷宮。到處是風暴,到處是沙子,吹得漫天都是。既然我當了科學家了,我就把這里種滿各種樹木,作為防護林。我再發(fā)明一種神奇藥水,它能使種子快速生長,讓干涸的'大沙漠能在一夜之間變成郁郁蔥蔥的大森林。

  不一會兒,我坐著飛船又來到了一個不知名的小村莊。這里的人又瘦又黑,非常窮,甚至有人都被**了。因此,我要發(fā)明許多機器人幫他們耕地種田,讓這里的人們豐衣足食。我還要讓機器人幫他們建學校,游戲樂園,讓這兒的人們越來越幸福。

  突然,我又看見一棵棵大樹被無情地砍到,小鳥們失去了歡樂的家園。一條條小溪被污染,又臭又臟的,人們每次都要掩鼻而過。更讓人痛心的是,許許多多的魚兒也因而喪了命?吹竭@里,我心里酸酸的,我一定要發(fā)明一種藥丸,讓人們吃后價值觀發(fā)生變化,以后不再以砍樹為生,還會栽許多的樹。我還要讓機器人把河里的垃圾清掉,還小魚一個清潔溫暖的家。

  我好想當一名科學家,這是我的夢想。我一定要努力學習,為我的夢想奮力拼搏。不久的將來,我一定會美夢成真的,我相信!

我想當科學家作文500字六年級2

  從小,我就想當一位科學家。記得在小時候,媽媽問我長大后想當什么,我會毫不猶豫地說:“我想當一位科學家。”

  我會給人們帶來幸福。我會制造出比空調還好的,當空調開著時會污染環(huán)境,而我制造出來的,它不會污染環(huán)境,我制造的空調它只是把冬天的寒冷收集起來,然后到了夏天再**出來,它又把夏天的炎熱收集起來,等到冬天又**出來。這樣既不污染環(huán)境,又給人們帶來了幸福。我還會制造一個折疊式的床,當你不用它的時候,它會折疊成一個手機一樣小的東西,還可以把它放進你的口袋里。它還配了以一個遙控機,當你要用得時候,你就可以按一下遙控上的按鈕,它就會變成一張床,那張床有兩層,一家人都可以睡在上面,真是居家旅行必備。

  我會給人們帶來快樂。我會造許多玩具,制造那些玩具車,是給小孩子們坐的,它們會自動開起走,大人只要在小孩的車上輸入要去的地方,車子先給小孩帶上安全帶,然后自動開起來,車上還放著歌。當然也有大人開的車子,也是自動的,還有的事半自動的,車上想放什么音樂就放什么音樂,而大人可以其樂融融的聊天了。

  我會給人們帶來收獲。我會制造出不污染環(huán)境的農藥,這些農藥會對蟲子有巨大的毒,但對人卻一點毒一額沒有,這樣就會給人們帶來收獲。

  這就是我想當科學家做的事。

我想當科學家作文500字六年級3

  我的理想是當一位科學家。當我看到像錢學森、愛因斯坦、牛頓那樣偉大的科學家的故事時,我的理想就開始有了。

  我當科學家的原因是想為人民做出貢獻,為**民族造福。

  現在的地球,大氣污染、水源污染、垃圾污染……情況嚴重,如果我是一名科學家,我要讓大家保護環(huán)境,愛護花草樹木,保護動物,并做出能保護大氣的機器,從而為人民大眾好好造福。

  但是,我現在只是一個普通的小學生,還面臨著人生第一關:小升初。只有靠上理想的中學、大學。我才有可能成為一個科學家,如果現在我不努力學習,就不會考上理想的中學,也不會考上理想的大學,當一個偉大的科學家的理想就將會成為泡影。所以,努力學習,從現在做起,不要等到以后才后悔。

  常言道:“書籍是人類進步的階梯。”我現在要努力讀書,為以后人生打好地基,更是為了我的理想,接下來的時間里,我要向公辦班沖刺,也是為了我的理想。

  當然,我當科學家也不是為了我的財富,而是為人民做出貢獻,好好保護我們的地球,我們的家園。我要做一個像愛因斯坦、錢三強那樣的人,做一個偉大的科學家,用我的智慧改變整個世界。

  愛因斯坦、牛頓、錢三強……這些人物又開始在我的腦海里浮現。是啊,我的理想就是當一個偉大的科學家,好好為人民做出巨大貢獻。

我想當科學家作文500字六年級4

  每當我看到天空中能**翱翔的飛機,看到家里能讓我們感受到冬暖夏涼的空調,看到能自己為我們煮飯的電飯煲,我就不由得對科學、對發(fā)明創(chuàng)造者肅然起敬,就不由得深深愛**科學。因此,我從小就樹立了一個偉大的理想:長大以后當一名科學家,為祖國,為人民發(fā)明創(chuàng)造更多更好更便利的武器和工具。正因為這個理想,我才努力地學習各類文化知識。

  因為我的努力,從三年級開始,我就一直是班里的“小小科學家”。不但學習成績總是名列前茅,就是大家都不重視的科學課,我都上得特別認真。每次上科學課時,其他同學無精打采大的,就像田里曬蔫了的小草,垂拉著頭進科學教室,耷拉著腦袋出科學教室。而我在科學課上,總是興高采烈的,不但認真聽講,還積極動腦,大膽發(fā)言,并能高質量的完成老師布置的作業(yè),舉手的次數數也數不清,似乎整節(jié)課都是我的天地。在每次科學考試中,我一直都是全班第一。這樣優(yōu)異的成績,得到了老師贊賞,同學們欽佩。

  因為我喜愛科學,所以我經常制造一些東西。記得有一次,一天,一個親戚來我家做客,給我買了一輛遙控小汽車。我很高興,就拿出去玩。我發(fā)現,這輛車跑的很慢。我想,如果這輛車跑的再快一點就好了。我找來一把螺絲刀,準備改造它。我先把小汽車拆開,接著把輪胎弄松了點,再把馬達改裝了一下,最后又把它裝了上去。這輛汽車經過我的改裝,現在跑得很快。我心里真的有說不出的甜蜜。

  科學真奇妙!科學真?zhèn)ゴ!我愛科學!大家一起跟我走在科學的道路上吧!

我想當科學家作文500字六年級5

  人活在世上,一定都有自己的夢想,這是出于人的本能。人們的志向各不相同,選擇的職業(yè)也各不相同。我想成為一名科學家。

  假如我是科學家,我要發(fā)明一種萬能的藥物。它能夠治好世界**何一種疾病,讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬;壞人吃了這種藥,就會變成心地善良的人,讓世界上只有好人,沒有壞人;侵略別國參加戰(zhàn)爭的**如果吃了它,就會恢復友好,讓世界沒有戰(zhàn)爭,只有和*。

  假如我是科學家,我要發(fā)明一種萬能屋。它是用一種新型的無毒環(huán)保材料建成的,既美觀又堅固耐用。它能像汽車一樣在陸地上行駛,像飛機一樣在天空中飛翔,像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳,放出新鮮氧氣。人們可以開著它到世界各地去旅游,到喜歡的地方去居住,也用不著擔子燃料用完了。房屋內的一切設備都是由太陽能電池提供能源的,在太陽光強烈的時候,它能把太陽能儲存起來,供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達,使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風擋雨,防止火災,防止害蟲進入,抵御洪水、冰雹,防御地震。從此,自然災害便再也不能傷害人類了。它還能自動調節(jié)室內的溫度和光線,使室內冬暖夏涼。

  假如我是科學家,我要研究、培育一種特殊的植物。它的生命力極強,把它種植動沙漠和荒山上去,讓全世界的沙漠和荒山在不到一個月內都變成綠洲。人們再也不用害怕龍卷風、沙塵暴和水土流失,過著無憂無慮、幸福和*的生活。

  ……

  夢想終究是美好的,但這一切只是假如,要想讓它成為現實,還需要我們從現在起更加努力學習,掌握更多的科學文化知識。為實現夢想而奮斗、拼搏!


我的科學家愿望六年級作文5篇(擴展2)

——我的心愿是當科學家六年級作文5篇

我的心愿是當科學家六年級作文1

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢就能贏。每一個*凡的人都有自己遠大的夢想,只要**著自己的夢想而努力,就能實現自己的夢想。

  我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個科學家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷**般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水*得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業(yè)的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

  為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天。

我的心愿是當科學家六年級作文2

  理想是人生路上的一盞指路明燈,理想也是一顆掛在天空中的星星,為你照亮前進的路。每個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是當一名科學家,探索全世界未知的命題。

  科學家,一個偉大而又不*凡的職業(yè)。我非常羨慕又敬仰那些對科學界,甚至是全世界有很大影響的科學家,比如:愛因斯坦、伽利略、牛頓。因此,我想成為科學家,成為像他們那樣的科學家。我要去探索人身體內的奧秘,探索人類未來居住的家園,解開那一個個未解之謎……

  要實現這個理想,知識一定是必要的。隨著我年齡一天天的長大,我的知識也日益增多,也明白了使我一生受用的道理:“人要立長志,不要長立志!敝懒顺晒κ怯梢稽c一滴的努力和積累還有一顆堅定的心組成的,隨之我悟出了一道公式:成功=努力+知識+一顆持之以恒的心。一個人如果為了理想并為之去奮斗,堅持不懈,就能成功,即使失敗了沒關系,一次失敗并不**什么!笆∈浅晒χ浮保绻洑v了上千次的失敗,那離成功就一定不遠了。

  我當然明白做一個科學家并不容易,有人也勸我放棄當科學家的夢想,別白日做夢了。面對他們的冷嘲熱諷,我沒有輕易放棄。我想:夢想是用來實現的,“只要有恒心,鐵杵磨成針。”馬云也曾說過:“夢想是要有的,萬一實現了呢?”所以有夢就一定要去爭取。

我的心愿是當科學家六年級作文3

  成為一名偉大的科學家,是我一直以來夢寐以求的夢想。

  前幾個月雅安發(fā)生了大地震,一座座房屋在頃刻之間倒塌,一座座美麗的城市變成了一片片廢墟,一個個村莊也被震得七零八落,數以萬計的生命在災難中掙扎?吹竭@些觸目驚心的鏡頭,我的科學家夢更強烈了。

  假如我是一名科學家,我要發(fā)明一種新型的房子。它和現代的房子區(qū)別非常大,它對災難有超強的抗擊力。房間里安裝了危險警報器,如果你家出現什么故障或者是危險,它都會提醒你?傊,它可以避開一切危險。當地震來臨的時候,不必驚慌,房子會提前發(fā)出警報并且自動脫離危險區(qū)。如果遇到海嘯,也不必驚慌,房子可以變成一艘潛水艇,逃脫海嘯的**。

  新型的房子不僅可以避免災難,而且很漂亮。房子的墻壁就好像一臺立體電視。你在休息的時候,可以打開墻壁的特殊功能——只要按下桌子上的紅色按扭。墻壁就會播放世界各地的美景,你看了一定會置身于迷人的景色中,心曠神怡。房子的窗簾就好像一本圖畫,它會根據你的愛好選擇畫面。房子的地板上鋪著飛毯,假如你想到哪兒去,飛毯就會騰空而起帶你去你想去的地方。

  當科學家設計這樣舒適的房子,雖然只是我的夢想。不過,我相信只要刻苦學習、不懈努力,我的科學家夢一定會成為現實的!

我的心愿是當科學家六年級作文4

  花兒的理想是散發(fā)出芬芳撲鼻的香味;小鷹的理想是像爸爸一樣在天空中展翅飛翔;小樹的理想就是把自己的綠色帶給全世界;而我的理想就是當一名偉大的科學家。

  也許你會很好奇,為什么我想當科學家呢?從小我就是一個喜歡看電視的小男孩。有時候看到宇航員叔叔乘坐飛船在太空中遨游,或者看到科學家最近又有了新的發(fā)明時。我心里那種科學家夢也就隨之慢慢地萌生了。雖然我現在只是一名三年級的學生,但是我也希望有一天能像他們一樣,為祖國貢獻出來一點點自己的微薄力量。

  就這樣,這個夢想慢慢地在我的心中生根、發(fā)芽……有一天,我竟然做了一個夢,夢見自己真的成為了一位名副其實的科學家。夢里的我正在和同事們一起進行科學研究,我還是組長呢!

  忽然,工作室漆黑一片。怎么回事?哦!原來是停電了,我立刻啟用了我自己發(fā)明的備用電設備,工作室馬上又恢復了光亮,我們繼續(xù)著研究工作。功夫不負有心人,經過長達一個月的努力,我們終于把基因傳送器制作成功了,當時工作室里響起了一片歡呼聲。當時就甭提有多開心了。

  你可能還不知道這種基因傳送器的神奇之處吧!其實它的作用就是把動物的基因傳送到人體內。這樣的話,人類就可以具備一些動物特有的能力。比如:把老鷹的基因傳送到人體內,人就可以具備會飛的本領;把狗的基因傳送到人體內,人的嗅覺和觸覺就會增強;把魚的基因傳送到人體內,人就會具備在水中生存的本領……

  正當我們沉浸于成功的喜悅之時,一陣鬧鈴聲的響起把我從夢中喚醒。唉!原來是一場夢啊!

  不過,雖然我現在還不是科學家,但是我要努力學習,爭取長大后成為一名真正的科學家。

我的心愿是當科學家六年級作文5

  我想當科學家,因為科學家能發(fā)明很多東西。比如說電燈、飛機、火箭等等。如果長大我當了科學家,我要發(fā)明一種四季墻。

  墻面上有春、夏、秋、冬四個按鈕。按一下春的按鈕,就會出現春天的景色。你能看到紅得如火的木錦花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的.含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

  按一下夏的按鈕,就會出現夏天的景色。你能看到:草木特別茂盛,冬青樹的葉子油亮油亮的,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。

  按一下秋的按鈕,就會出現秋天的景色。你能看到大地穿**一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。

  想欣賞冬天的美景,就按一下冬的按鈕。冬天,下雪了,雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈。大地白茫茫的一片,在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。

  有了這種墻,你能欣賞到一年四季的美景,給你帶來無限的歡樂。如果我當了科學家,一定要發(fā)明出四季墻!


我的科學家愿望六年級作文5篇(擴展3)

——我的理想科學家六年級作文500字 (菁選3篇)

我的理想科學家六年級作文500字1

  有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鳥,**自在無拘無束地飛翔;但是我認為真正的心愿是一把不會熄滅的火炬,引導我們不斷前進。

  你問我的心愿是什么?我會毫不猶豫地告訴你,是成為一名出色的科學家。

  為什么我要當科學家呢?科學家一天到晚在實驗室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有,如果沒有熱于獻身真理的科學家,人類的歷史將會停滯不前,我們也不會過上今天這樣舒適幸福的生活,有空調知寒問暖,有電話千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機一日千里……科學家的使命是偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個科學家。

  當科學家說起來容易做起來卻很難。因為當科學家要懂得很多的知識,還要有創(chuàng)新的精神。所以從現在開始,我要好好學習,在課堂上認真聽講,課后多看有益的書籍,不怕困難與挫折,并在在困苦中鍛煉自己,使自己的意志更堅強,品格更高尚,學識更加出眾。

  如果我真的當了一名科學家,首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國,像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表,它能看電視、報時間與天氣,還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個地球,讓一部分人去住,因為我們這個地球現在太擁擠了。我還想……唉,總之還有很多。

我的理想科學家六年級作文500字2

  每個人都有夢想,我的夢想是有朝一日能當一名科學家。

  未來的我成為一名科學家,未來社會機器人為人們服務并不罕見?晌野l(fā)明的是一種多功能機器人,還是太陽能充電的,這種機器人體積大,但很方便。

  假如你口渴了,沒有開水怎么辦呢?假如要燒開,肯定要很久,不過別擔心,只要將開水放到機器人的頭頂上,不用5分鐘,水便開了。按一下黃色按鈕,機器人就會恢復。

  假如你要看電電視,只要按一下白色按鈕,機器人的肚子就會變成一個小電視,隨你怎么看?赡阆肟淳昧藭粫䦟ρ劬τ兴鶄δ兀坎挥脫,電視會放一種特別的光線,保護眼睛。這樣看多久也不會被傷害啦!

  假如你家的地板很臟,打掃又太累了。這時,只要按一下黑色按鈕。機器人的腳就會變成吸塵器。過了一會兒,地板就干凈了,只要按一個綠色按鈕機器人就會恢復了。

  假如你要上體育課,或是上學快要遲到的時候,只要按一下粉色按鈕。機器人就會變成一雙鞋,只要穿在腳上,就能跑的飛快。再按一下紅色按鈕機器人又變成原來的樣子。

  假如你想帶機器人出去,可是這么大個機器人怎么帶?不用擔心,只要按一下紫色按鈕,機器人就會變成一個小方塊一們的.東西,可以聽音樂……再按一下藍色按鈕機器人就會恢復了。

  雖然這個夢想離現實太遠,但我相信,只要我努力讀書,就一定能實現這個夢想。

我的理想科學家六年級作文500字3

  “理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”人總得有理想,或是服裝***;或是建筑師;又或是企業(yè)家。而我想當一名科學家,為國家制造能代替石油的能源。

  石油每天都在被大批量地消耗著,有些用于提煉汽油、柴油;有些用于制造塑料;有些用于制造人工纖維。非洲大部分國家經常接受炮火的“洗禮”,每次都有數以萬計的人死去。其中大部分都是無辜的民眾,甚至還有不少是剛出生的嬰兒,或是三四歲的孩子。這些年來,無數人為此死去。這是為什么呢?

  每年,都有上億噸的石油消耗。這樣下去總有一天石油會消失的呀。有沒有一種能代替石油的環(huán)保、廉價、量多的能源呢?

  從此,我就愛**與新能源有關的科普書籍,希望長大后能發(fā)現或發(fā)明這種能源。

  一次,我借到了一本好書,上面寫了“‘七七號’在某某星球上發(fā)現新能源”我讀得廢寢忘食,從早上九點一直讀到下午一點,媽媽喊我:”飯好了,快來吃飯!”我隨便回答道:”馬上!馬上!”直到幾分鐘后,媽媽過來,擰著我的耳朵說:“馬上?馬上?你的馬上哪兒去了?快去吃飯!”這時我才念念不舍地從書還中回到現實。

  “有志者,事竟成。苦心人,天不負!蔽覉孕爬硐氩粫澊龍猿值娜恕V灰遗、努力、再努力,堅持、堅持、再堅持,就一定能成功!


我的科學家愿望六年級作文5篇(擴展4)

——六年級科學作文10篇

六年級科學作文1

  今天下午科學課,陳老師帶我們去做了小蘇打加白醋有什么變化的實驗。

  首先,陳老師叫我們四個人圍成一個小組,然后給我們每一小組發(fā)了兩個杯子和一個蓋子,發(fā)完后,陳老師又在每一組的一個小杯子里分別放了兩勺小蘇打,接著,老師又叫我們在放了小蘇打的杯子里放白醋,放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋,我來拿杯子,倒的時候,由于劉靜勇性子急了,一下子倒了許多白醋下去,在我蓋好蓋子的一瞬間,泡沫一下子涌了上來,我以為會把我的手燒溶化掉,就像硫酸一樣會把任何東西都溶化掉,我一想到冰淇凌放在太陽下面曬溶化的樣子,我都覺得好可怕,于是我把杯子往地上一放,等泡沫漸漸消退下去之后,我再把杯子拿起來,這時,陳老師在杯子里放的.小蘇打已經成為了一種白色的液體。陳老師說:“你們再用兩張紙卷起來,放液體杯子的蓋子不能打開,一打開,實驗就做不成了,我會端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗!甭犃岁惱蠋煹脑挘业哪X袋里出現了許多大問號:“為什么要卷兩根紙條,看起來像一支煙,是不是叫我們抽煙呢?另外,陳老師先前發(fā)了兩個杯子,另一個杯子有什么用呢?是用來當煙灰缸嗎?”雖然我腦子里有著無數個問號,但是,我還是激動地等待著老師的到來。

  等啊等,終于老師來到了我們一組。老師說:“先把兩個卷好的紙條放在精油燈上點燃,一個紙條放在裝滿液體的杯子里,另一個放在空的杯子里,看看有什么變化!蔽遗c劉靜勇同時把紙條放入兩個杯子里,劉靜勇放進空杯里,他紙條上的火焰正熊熊燒著,而我則放進裝液體的杯子里,天哪!火竟然在沒有沾到液體的情況下,自動熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次,結果相同,這太神奇了!我們趕緊跑上去問老師,老師說:“當涌起的泡沫漸漸消退時,泡沫便會爆炸產生了一種名叫二氧化碳的氣體,因為這時杯子里已沒了空氣,所以火會在不沾到液體的情況下熄滅!蔽覀兓腥淮笪颉

  通過這節(jié)課的實驗,加深了我對科學的認識,使我受益匪淺。

六年級科學作文2

  科學,對于現在的我們來說,枯燥無味,甚至一提到它就會有一種厭倦的感覺。

  我,從前十分討厭上科學課。一上課就會困的想睡覺,老師總是不厭其煩地講著一遍又一遍的知識,做著一個接一個無聊透頂的實驗。

  可上次上科學課,我卻發(fā)現了科學的魅力之大。那次,老師講解的內容是關于顯微鏡,而我正爬在桌子上發(fā)呆。當講解顯微鏡的構造時,老師說:“一會每一個同學都要上講臺來為大家介紹顯微鏡的構造。”開始了,同學們一個一個的**講臺,漫不經心地指著各個部位,說著它們的名稱?蛇^了好久,老師都沒有叫到我,我感到十分疑惑。時間一分分過去了。

  又過了許久,老師微笑著告訴我:“一會會有更艱巨的任務交給你!””一時間,我提起了精神,反復的想著老師的話,最后我終于明白了這是老師對我的信任,我也應當對得起老師。不一會兒,老師叫我:“施宇萱,請你上講臺來將顯微鏡按照正確的方法放回盒子內。””我一聽,心里特別高興:*時老師可是不讓任何同學挪動顯微鏡的,這個任務今天卻交給我……我忐忑不安地走上講臺,在許多同學的注視下,我小心翼翼地按照老師曾經教的'方法取下目鏡和物鏡裝進袋子里,又將顯微鏡小心地放入盒子內。雖然這只有短短的幾分鐘,但卻包含著老師對我的信任。

  從這之后,我慢慢地認識了科學,了解了科學。我發(fā)現原來科學如此有趣,它讓我體會到了自然和生命的意義。實驗中,讓我發(fā)現了親身體驗的樂趣。

  現在,我憧憬著,將來要學習的物理、化學那會多么有趣呀!

六年級科學作文3

  今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時已晚,書已經變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。

  我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在0攝氏度以下會結成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書就能恢復了!薄斑@是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的'想法,把書放到了冰箱的冷凍室里。

  過了幾天,我打開冰箱,書已經變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了*整,一點也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的*整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。

  我高興的抱著*整的手舞足蹈,這真是一個好辦法,以后再也不怕書受潮了。

  其實生活中有許多小的科學方法,包含著科學道理,只要肯動腦,方法一定比困難多。

六年級科學作文4

  世界上有許多種職業(yè),但我就想當科學家。

  第一,因為科學家可以發(fā)明東西,而我想發(fā)明造福于人類的東西。第二,我喜歡做實驗,而科學家能做許多實驗。不過我比較偏向第一條,我非常想為人類做些事,F在就聽我介紹我想發(fā)明的產品吧!

  首先,我會發(fā)明一個地震儀,世界上的每場地震都能前一天預測到,這樣就不會造成那么多人員傷亡了。我一想起20xx年5月12日的汶川大地震,我的心就特別難過。在那次地震中,有多少像我一樣大的孩子失去了如花的生命,甚至還有比我小的孩子,還沒有好好看看這個美好的世界,就被可怕的地震奪走了嬌小脆弱的生命。還有那些年輕人,才剛剛找到工作,正干的熱火朝天,就被死神奪走了年紀輕輕的生命。如果這些人前一天知道了要地震的消息,哪怕是前半天知道了這個消息,這一切就不會發(fā)生了。

  我還想發(fā)明一種萬能藥,什么病都能治好。世界上有許多種致命的病,比如:白血病、癌癥……如果有這種萬能藥的話,就算得了致命的病,吃一粒藥丸,病毒就會在24小時之內消失。那些因患不治之癥而被家人拋棄的小孩就不會被拋棄了,還有因得絕癥放棄生命的人,就可以重燃生命之火了。

  然后,我想把高樓建成會自動彎曲的高樓,躲避飛機,但人在里面感覺不到,高樓里面還有各種機器人,為居民服務。還有會靠聲音調臺的電視,會自己做飯的冰箱……

  我想從恐龍的骨架里找到微型細胞,復制出以前各種各樣的恐龍,讓博物館里的恐龍化石,變成“恐龍的骨架照片”讓喜愛恐龍的同學大飽眼福。還可以跟真恐龍零距離接觸。

  再制造出各種各樣的機器人,幫我們收錢、看門、做事、還輔導我們小朋友做作業(yè)呢,從此家長們的工作減輕了很多,孩子們的成績也越來越好。

  不過,要實現這個夢想,從現在開始就要打好學習基礎,才能實現我這個美好的夢想!加油!加油!加油!為我的理想而奮斗!

六年級科學作文5

  20xx年,我已經是30歲的大人了。由于我從小喜歡古代的故事,而古代又有許多未解之迷,于是我決定發(fā)明“時空穿梭器”。

  首先,我要閱讀資料。當我在讀愛因斯坦的《相對論》時,發(fā)現上面寫著:“當汽車的速度超越光速時,時間就可能倒退!庇谑,我決定按這個方法去做。

  20xx年,我和我的助手朱南松將我們自己研制的加速器安裝在我的“奔馳”車上,再在加速器里放入了許多高能粒子,世界上第一輛時空穿梭器就做成了。

  我和朱南松用直升機把時空穿梭器抬到撒哈拉大沙漠里準備做實驗。我坐在駕駛席上,朱南松把時空穿梭器檢查好后坐在副駕駛席上,就準備出發(fā)了。20,25,28,29,30!已經達到光速每秒30萬公里了!35,40,50!已經達到每秒50萬公里了!突然我倆眼前一片模糊,我們暈倒了。。。。。。

  等我們醒來,我發(fā)現我們著落在綠陰陰的草坪上,在我們前面有一頭約有20米高的怪物,那是馬門溪龍。我一看時間,才發(fā)現我們到了公元前1。5億年,那是恐龍**的時間。突然一顆彗星在離我們100公里的地方著陸,引起了火山爆發(fā),當巖漿快落到穿梭器上時,我們駕駛它回到了現在。

  我們把這個發(fā)現給***秘書長鄧凱華匯報了,他讓我和朱南松成了20xx年***物理獎的獲得者。英國皇家協(xié)會還請我們做了會員,而我還做了會長。我把這種時空穿梭器申請了專利,讓它流入社會,讓更多的人能買到。

  這所有的一切讓我想起了當年“李寧”公司的一句名言“一切皆有可能”。

六年級科學作文6

  在寒假里,我有幸參加了學校**的**游學活動,訪問了梅薩小學。***一堂科學實驗課特別有趣,也受益匪淺。

  記得那天課馬上開始了。同學們都坐在圍成了“MS”形狀桌子邊的高腳凳上,教室里溢滿了我們的歡聲笑語。老師進來了,拍了拍手,霎時間,一切都安靜下來。這時老師開始講話:

  “各位同學,今天我們的科學課要研究的是‘有關鳥嘴形狀決定鳥的食物問題’,每組都將拿到一盒大小不一的豆子或種子,還有五把不同類型的夾子。豆子形狀較大,我們可以假設認為是大蟲子,種子體型較小,就是小蟲子或它們要吃的小食物。夾子主要有如坩堝夾,發(fā)帶夾,不銹鋼夾,鑷子還有筷子等。我們可以用這不同樣式的夾子來模擬不同的鳥嘴。下面請同學們用“不同的鳥嘴”,在三十秒的時間內看看,鳥嘴夾了幾粒豆子或種子,并把它登記下來,最后得出結論!

  “Isitok?”老師繼續(xù)反問。

  “Yes,teacher!蓖瑢W們大聲回答。

  然后同學們依次排隊領取一盒豆子和種子,還有五種不同的夾子。**同學示意,讓我們先來。一位同學拿出手機,調至計時狀態(tài),我手拿一雙筷子,沖一顆又大又圓的豆子下手,豆子體型大,筷子夾得較牢,不會半路脫落。我用力夾著這顆豆子,成功將它送到了鳥嘴里,嘿嘿,看來筷子容易夾大豆子。于是我專門針對大豆子發(fā)起猛烈攻擊,三十秒內,我夾了十二顆大豆,零顆種子。于是,我又換了另一個扁扁小小的不銹鋼夾子,興趣盎然地再次對大豆發(fā)起攻擊,可這一次好像不大對勁兒,大豆怎么也夾不好,用力點,大豆就會來一個“金蟬脫殼”。“啪”的一下重重地摔回盒子里;輕的話,豆子又輕輕地滑回盒子里,經過多次夾豆失敗后,我只好嘆了一口氣,垂頭喪氣地去夾那些體型較小的種子。沒想到,用不銹鋼夾小種子顯得異常容易,輕輕松松地抓起一顆又又一顆的小種子,并且一個不少地安全送到鳥嘴里。

  哇塞,自然界的生物就是如此有趣又奇妙,我認真地寫下了實驗結論:鳥嘴的形狀會決定它以后吃什么。它們越方便吃什么,鳥嘴便會慢慢進化成越方便捕捉那種食物的形狀。

  哈哈!我想這就是生物的進化,通過實驗讓我們自己得出科學的真諦,我想這也是這堂科學實驗課的有趣所在吧!

六年級科學作文7

  看我們當今的社會,科學無處不在,*坦的馬路,高高的樓房,炫酷的汽車,神奇的電燈......這都是有那偉大的科學家發(fā)明出來的,他們在為社會盡自己的一份力,使社會發(fā)展的更快更好!在我的心中,一直對他們有著一股敬佩之情,今天,我便來到科學的**,與他們聊聊天。

  神舟六號

  神舟六號載人航天飛行圓滿成功10月17日**4時33分,在經過115小時32分鐘的太空飛行,完成我國真正意義上有人參與的空間科學實驗后,神舟六號載人飛船返回艙順利著陸,航天員費俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號載人航天飛行的成功,標志著我國在發(fā)展載人航天技術、進行有人參與的空間實驗活動方面取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利,這對于進一步提升我國的國際地位,增強我國的經濟實力、科技實力、國防實力具有重大深遠的意義。

  cup芯片

  我國首款64位高性能通用CPU芯片問世中科院計算所研制的龍芯2號,其單精度峰值浮點運算速度為每秒20億次,雙精度浮點運算速度為每秒10億次,最高頻率為500MHz,功耗為3瓦至5瓦,遠遠低于**同類芯片,其標準測試程序的實測性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產業(yè)部、科技部、中科院和江蘇省合作,建立“中科夢龍”龍芯產業(yè)化基地,一條以龍芯產業(yè)化為目標的高科技產業(yè)鏈已經初步形成。

  科鉆一井

  ***科學鉆探深入地下5158米經過近4年努力,***科學鉆探工程“科鉆一井”勝利竣工,在江蘇省東?h毛北村成功深入地下5158米,并在此基礎上取得了一系列科研成果,這標志著我國“入地”計劃獲得重大突破。這也是當前正在實施的國際**科學鉆探計劃20多個項目中最深的科學鉆井。

  藥物分子運輸車

  能在血管中通行的“藥物分子運輸車”研制成功中科院上海硅酸鹽研究所研制的“納米藥物分子運輸車”,直徑只有200納米,裝載的藥物在沿途不會泄漏,直到引導到了某一個特定的疾病靶點、在人們需要的時候才**出來,對疾病產生治療作用。研究人員已經成功完成用“運輸車”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載****和定向傳輸的實驗。這項成果發(fā)表在《**化學學會會志》和德國《應用化學》上。

  神舟六號,cup芯片,科鉆一井,藥物分子運輸車......這是多么的神奇,今后我也要好好學習,為社會盡自己的力量!

六年級科學作文8

  最近,我去河北省科技館參觀?萍拣^里有好幾個展區(qū):“力與機械”、“電與磁”、“數學”、“河北院士風采”、“宇宙與航天”、“聲與光”、“應用技術”、“生命與健康”等。對科技館的參觀使我大開眼界,學到了很多科技知識,體會到了科學的無窮魅力,感受到了科技給我們生活帶來的種種便利與變化,使我們享受到了科技給我們帶來的快樂。

  在“電與磁”展區(qū),我欣賞了“演奏機器人”的精彩表演,機器人演奏出的優(yōu)美動聽的音樂,和我們現實生活中的鋼琴大師演奏的異曲同工,讓我感受到科學的神奇和震撼。我還參與了“磁電廊”、“怪輪車”、“異型齒輪”等互動項目,讓我覺得科學真得是很美妙的。

  科學技術在日常生活中是必不可少的一部分,它**促進了我們社會的發(fā)展和進步,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的身邊處處有科學。

  比如金屬器皿為什么不能用于微波爐中加熱食品?因為玻璃等透明的東西可以使微波穿透,而金屬確實穿不透的。微波射在金屬身上會反射回來,不但不能加熱食物,還會因為反射回來的微波把電器燒壞,最后損壞電器。如果不能科學地操作家電,就會發(fā)生不堪設想的后果,所以了解科學知識,會給我們帶來安全和方便的生活。

  還有波輪式洗衣機為什么能**衣物呢?原因是利用波輪轉動的力量來帶動水流,推動了衣物與桶壁摩擦來**衣物。而滾筒式洗衣機是通過順時針和逆時針的旋轉,讓衣物上下左右旋轉,使洗衣液更有效地滲進衣物來**衣物。同樣是洗衣機,原理卻不盡相同。

  身邊還有很多很多科學知識,比如冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快;燒燙鐵釘放在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快;裝有滾燙開水的杯子浸在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快。以上的種種科學現象表明了水的`熱傳遞性比空氣好。

  科學帶給了我們的驚喜無窮無盡,比如人們通過科學研究的基因工程就是一項成果,基因工程最大的好處是可以治病,它能治小到感冒,大到危及生命的癌癥,從而達到了預防和治療的目的。

  身邊的科學無處不在,身邊的科學形影不離?傊,學好科學知識,從科學中尋找樂趣,在快樂學科學、愛科學、用科學,用科學武裝自己的頭腦,讓自己變得更加聰明,讓科學知識充實我們的生活,使生活變得更加豐富多彩。讓我們一起體驗科學給我們的生活帶來的快樂吧!

六年級科學作文9

  科學,對于現在的我們來說,枯燥無味,甚至一提到它就會有一種厭倦的感覺。

  我,從前十分討厭上科學課。一上課就會困的想睡覺,老師總是不厭其煩地講著一遍又一遍的知識,做著一個接一個無聊透頂的實驗。

  可上次上科學課,我卻發(fā)現了科學的魅力之大。那次,老師講解的內容是關于顯微鏡,而我正爬在桌子上發(fā)呆。當講解顯微鏡的構造時,老師說:“一會每一個同學都要上講臺來為大家介紹顯微鏡的構造。”開始了,同學們一個一個的**講臺,漫不經心地指著各個部位,說著它們的名稱?蛇^了好久,老師都沒有叫到我,我感到十分疑惑。時間一分分過去了。

  又過了許久,老師微笑著告訴我:“一會會有更艱巨的任務交給你!””一時間,我提起了精神,反復的想著老師的話,最后我終于明白了這是老師對我的信任,我也應當對得起老師。不一會兒,老師叫我:“施宇萱,請你上講臺來將顯微鏡按照正確的方法放回盒子內。””我一聽,心里特別高興:*時老師可是不讓任何同學挪動顯微鏡的,這個任務今天卻交給我……我忐忑不安地走上講臺,在許多同學的注視下,我小心翼翼地按照老師曾經教的方法取下目鏡和物鏡裝進袋子里,又將顯微鏡小心地放入盒子內。雖然這只有短短的幾分鐘,但卻包含著老師對我的信任。

  從這之后,我慢慢地認識了科學,了解了科學。我發(fā)現原來科學如此有趣,它讓我體會到了自然和生命的意義。實驗中,讓我發(fā)現了親身體驗的樂趣。

  現在,我憧憬著,將來要學習的物理、化學那會多么有趣呀!

六年級科學作文10

  在五彩斑斕的的世界里有一個充滿五彩幻想的少年,在編織著輝煌的未來……那就是我,未來的一位出色的科學家。

  我成為一位科學家,我要設計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們日常生活中廢棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具,物美價廉,經濟實用。當你用完餐后,這種別致的餐具會慢慢融化,變成無色無味的氣體,消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素,而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們在飲食中因產生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問題。

  為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長有足夠的肥力,我還要研制一種新式制氧機械。這種機械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質收集起來,制成供給植物生長的養(yǎng)料。使用這種機械,不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應,還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養(yǎng),味道更鮮美。

  我真的成了科學家,我要發(fā)明一種儀器,解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多,它能夠將從四面八方傳來的噪音吸收并消化掉,從而使人們的生活環(huán)境更加清凈,更加美好,人們再也不會因為噪音而難以入睡、心緒不寧。

  我真的成了科學家,我將竭盡全力**創(chuàng)新,人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。


我的科學家愿望六年級作文5篇(擴展5)

——六年級科學的作文10篇

六年級科學的作文1

  有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鳥,**自在無拘無束地飛翔;但是我認為真正的心愿是一把不會熄滅的火炬,引導我們不斷前進。

  你問我的心愿是什么?我會毫不猶豫地告訴你,是成為一名出色的科學家。

  為什么我要當科學家呢?科學家一天到晚在實驗室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有,如果沒有熱于獻身真理的科學家,人類的歷史將會停滯不前,我們也不會過上今天這樣舒適幸福的生活,有空調知寒問暖,有電話千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機一日千里……科學家的使命是偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個科學家。

  當科學家說起來容易做起來卻很難。因為當科學家要懂得很多的知識,還要有創(chuàng)新的精神。所以從現在開始,我要好好學習,在課堂上認真聽講,課后多看有益的書籍,不怕困難與挫折,并在在困苦中鍛煉自己,使自己的意志更堅強,品格更高尚,學識更加出眾。

  如果我真的當了一名科學家,首先我要用我的.聰明才智報效我偉大的祖國,像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表,它能看電視、報時間與天氣,還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個地球,讓一部分人去住,因為我們這個地球現在太擁擠了。我還想……唉,總之還有很多。

六年級科學的作文2

  我有一個夢,那就是成為一名科學家,為人類做貢獻。

  如果有這么一天:在吉尼斯世界紀錄和***獎中會出現我的名字,那是因為我在海底建立了世界上第一個**基地,完全解決了海底沒氧氣的問題。

  由于人口不斷的增加,地球已經承受不了人類的總數,在科學界,科學家們提出了**的主意。設想在火星上建造**基地,只是沒有氧氣和重力,這時有人說發(fā)明一種藥丸,吃了就能在火星上呼吸了,還可以在出門的時候不飄起來……

  可是,要發(fā)明這種藥丸很困難,根本無法完成,還要造火箭,大量的投入人力和財力。經過深思熟慮,我想到了一個好辦法:我們可以在未開發(fā)的海底建造**基地。把魚的基因和人的基因提取出來做成一種藥丸,這種藥丸人吃了之后,既能在水里來去自如地游泳,又能在水里**自在地呼吸,需要出門時只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了;交通工具就是家用潛水艇,這種潛艇走時沒有一點氣泡,像飄著一樣,而且不用任何燃料,只要有水就能發(fā)動;房子有隔水功能,不讓你在家里受任何影響。

  如果有這么一天,全世界的人們都會感受到科學的`進步和偉大。

六年級科學的作文3

  科學,無處不在,只有用善于發(fā)現的眼睛,去探索、去研究,才能發(fā)現其中的奧秘;只有用勤勞的雙手,去實踐、去驗證,才能得知蘊藏在其中的真理,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”哇!往往,越是不容易被人發(fā)現的事物,越發(fā)隱藏著許多知識。一次,我在喝礦泉水時,因為瓶口太小了,所以想將水倒在杯子里。當我將它灌入另一個杯子里的時候,驚奇地發(fā)現:瓶子里的水總是不能一下子倒出來,而是一股一股地向下漏。水量時猛時弱,時大時小,還會使瓶子晃來晃去。這個現象引起了我的好奇,我又把杯子里面的水灌入了小口瓶里,但是眼前的景象讓我驚呆了:水一下子就乖乖地流了下去。我真是丈二和尚摸不著頭腦,為什么小口瓶里的水會涌起一陣一陣的水浪,而杯子里的水卻通暢無阻地流了出來?我有些懷疑,是不是因為瓶子的質量問題引起的效果呢?我取來另一個小口瓶,灌滿水后,倒向杯子里,可實驗結果險些讓我叫出來——水仍然是一股一股地向下涌,然而,杯里的水還是能順暢地流下來。我又試著將水一點一點地往下滲,但水依然會晃動著流出。這到底是什么原因阻止了瓶子里的水一下子流出呢?我詢問了媽媽!昂呛,我們都知道,水倒進瓶子里的時候,瓶子里的空氣都被趕出來了。把瓶子倒過來,水接受不到來自上面的`空氣壓力,而在瓶口外部又有大氣壓托著。在水向外流時,外部的空氣就一點一點地往瓶子里鉆,而水也只能一點一點地往外流,在流出來的時候還會發(fā)出‘噗噗’的聲音!睆钠坷锿獾顾,是受到空氣的壓力作用。原來是這樣。】茖W真是神奇,多動動手、動動腦,答案就在眼前,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”哇!

六年級科學的作文4

  現在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。

  我想未來的筆應該是機器型的,它有三個功能。第一個功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕,分別寫著不同字。第一個按扭上寫著“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字 ;第二個按扭上寫著“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍色的字;第三個按扭上寫著“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個按扭寫著“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪制精美圖畫;第 四個按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最后一個按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。

  第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉,每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業(yè)后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時很放松,看了紅色便能緊張 起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調節(jié)心情。

  最后一個功能是:不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發(fā)送器,那支筆就會伸出四只腳,跟著藍牙的路線走,最后這支筆就物歸原主了。

  這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢?不過一定不會那么便宜的`。

六年級科學的作文5

  早自習剛開始不到十分鐘,我們便得到了一件喜訊:過一會我們將要去到六樓新建的科學探究館去參觀學習。有什么新奇的,不久是去看看模型嗎?有什么興奮的。我心想?僧斘覀兊搅四抢锏臅r候,我便知道自己當時的想法完全是錯誤的。

  剛剛到達科學探究館前我的目光便被一堆**小小的金色衛(wèi)星吸引了。金黃的顏色仿佛是預示著我們國家金碧輝煌的未來。一個個設計的小巧精致,每一筆都是那樣的細致入微,鬼斧神工,很容易就能讓人聯想到人造衛(wèi)星的模樣。再往內側走便是各種各樣的飛機模型。有大的,有小的,有胖的,有瘦的,有看起來十分強悍的,有看起來靈活自如的。各種各種的飛機模型琳瑯滿目。老師為我們講解了幾輛在國際有一定地位的飛機。其中我最喜歡的飛機模型就“殲一占”。它既小巧靈活,有屬于隱藏系列不容易被雷達發(fā)現。

  進入到科學探究館內老師讓我們坐下后,先考了我們一個學過的知識。那就是杠桿尺,說如果想把格數乘以螺母數的結果擺放在合適的位置上。老師又問了一個問題:“大家都知道用酒精燈會經常使用但是如果有一天,如果酒精燈瓶蓋沒有了的話,我們應該怎樣做才恩給你夠滅掉酒精燈呢?”話一出,同學們便議論紛紛,可最終也沒有一個人才出正確的答案?茖W老師公布最終的答案就是hi用他手里的小玩意輕輕一拉,一松酒精燈上的火就被滅掉了。原來李老師手里拿著的是一個小型的空氣炮,用空氣的沖擊來滅掉,酒精燈上的火。既不費力,又很安全,真是一個號辦法。其實這還不是我什么我最喜歡的,莫過于一個帶有寓意的小物件了。李老師將水注入了一個瓶子內,可當瓶子被注滿水的時候,水就“嘩”一下子,全都灑了下來。這個小實驗給予了人們以個警示;人不可以自滿,一旦自滿就會前功盡棄。

  回到了班級我還沉浸在小實驗的`歡樂中,本以為枯燥乏味的科學,也能這么有趣。這真是一次奇妙的科學探究館之旅啊!

六年級科學的作文6

  科學課是我最愛的科目之一,每次的科學課都希望下課鈴聲能慢點響起。今年祈盼已久的“廈門市青少年趣味科學競賽”終于到來,我和另外兩位同學在方老師的帶領下懷著滿滿的信心前往參加競賽。

  在科技館競賽區(qū)的門口,隨處可見一簇簇前來參加競賽的全市各中小學選手帶著特選的材料在等候檢入。選手們在老師的帶領下有序檢入到達指定的競賽區(qū)。隨著裁判的宣布比賽開始:選手們有條不紊的按照*常自己訓練的步驟聚精會神的開始制作航模。我們組分工合作剪切泡沫模板、搭配組件、粘貼工序等,在用膠水固定輪子時由于粘貼時沒有粘貼緊密,我們小組一致預估航模在水槽中將會出現不會運轉的危險問題,因此我們決定用502備用膠水來一次再次固定,可是502膠水如一個調皮又高溫的孩子,剛開始它死活呆在瓶內不出來,急躁的我直接擰開蓋子用上洪荒之力往下擠壓一下,有靈性的502突然全往出口冒出,一大滴飛到輪子上,‘嘩’的一聲我低頭一看,自己手粘到不是重要問題更恐怖的是那塊泡沫板全被高溫的502膠水腐蝕斷成兩截了,一下子我們三**眼瞪小眼——傻了!

  “重做”——我們不得不面對這兩個字,從原始狀態(tài)開始:劃線、切割、粘貼、組裝......可就在黏貼時話筒傳出裁判的聲音:說比賽時間快到了,同學們要抓緊了!這時的我們緊張無比,我感覺自己全身都熱得出汗,大家都抓緊自己手中的活兒,在時間的逼迫下航模匆匆忙忙的完成。但是在放入水槽后航模在電力的驅動下卻一動不動的`立定在那兒,很明顯這次的航模競賽我們小組制作的航模失敗啦!上午的航模競賽我們組得分也就想而易見是‘鴨蛋’了?粗诡^喪氣的我們方老師鼓勵道:“失敗乃成功之母!別灰心,吸取教訓,下午還有競賽,加油!”

  聽了老師的話我們抬起頭再一次團結在一起,爭取把下午項目做到最好,把上午丟失的分給賺回來。下午競賽是疊紙船載運東西,我們小組把紙船的受力面積盡量壓小所以我們的紙船載運的重物也不會翻船。在所有的小學組中我們組是第一個完成的,為此裁判讓我們組的紙船載運了兩次東西。在每次的運送過程中我們都是畏手畏腳輕拿輕放,生怕紙船因為我們原因而翻船入水,這次的紙船載物競賽我們組取得很好的成績。

  一天的科學競賽已經落幕,但是我心里且并沒有覺得它已結束,這次的競賽由于我的急躁和失誤導致上午主要航模制作以失敗告終,我感到非常的內疚和不安!但是老師和小組成員并沒有責備我,下午我們依舊團結合作相互鼓勵并獲得好成績。因此,通過這次競賽我吸取了教訓:今后不管在學習、考試、競賽、生活等等中最不可取的是“急躁”,因為人一旦急躁就不容易**自己的情緒,就會產生不可預估的失誤或錯誤。在今后的學習生活中我一定要戒驕戒躁,做一個踏踏實實的人。

六年級科學的作文7

  記得是我二年級的時候,在讀大學的姐姐畢業(yè)了,來到我家找我跟她做實驗,她說這次實驗很有趣,是她學了之后來傳授我的。

  我們興致勃勃地去買實驗的工具,水彩顏料一盒,兩個玻璃瓶,結完賬后,我們就在我家后院做實驗。姐姐叫我燒開水,帶點鹽,還有一根樹枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆里賣的什么藥。

  我把姐姐需要的都帶到了后院,只見姐姐把鹽放在玻璃瓶里,把她最喜歡的紫色顏料涂上去,再拿熱水沖泡,用樹枝輕輕攪拌,沉下的鹽冒出蒸汽浮上來,等蒸發(fā)完后,再把它放在冰箱里冷藏。

  過了一會兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來,一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛。姐姐叫我也做一個,我按姐姐的'步驟,做了一個粉***鹽晶體,做完之后,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實驗,沒想到成功了!,而且是很美麗的實驗。

  我問姐姐這其中的原理,姐姐說:“因為食鹽在它的水溶液中達到飽和,結晶析出,蒸發(fā)結晶。”

  多么有趣的實驗。∵@次試驗的成功,不但使我知道了鹽會結晶的原理,而且讓我懂得了:只要勇于實驗,就可以探索科學的奧秘!

六年級科學的作文8

  今天,我爸爸帶我去我叔叔家玩。我特別高興,因為每次我去我叔叔家,我都能玩我表弟的許多新玩具。我的表弟比我大幾歲。他總能帶來一些我們從未見過的東西,讓我們大開眼界。

  當我到達我叔叔家時,我表弟不在那里。我等了很久他才回來。他一看到我,就神秘地對我說:“給你看一個魔術。”表哥把我拉到廚房,拿出一瓶可樂,擰開蓋子,把它放在水槽里。然后他從口袋里拿出我們通常吃的薄荷糖,拿出一顆放在瓶口上。他對我說,“站開點,小心噴到你身上!蔽倚南:一瓶可樂有什么可怕的,但我還是向外走了。我看見我的表弟把薄荷糖放進可樂里,然后可樂像噴泉一樣從瓶子里涌出,噴了一地。我驚呆了,不明白發(fā)生了什么事。這時,我的表弟笑著對我說:“這個魔術怎么樣?這不是很棒嗎?”我使勁點點頭,還是感覺有些不滿足,連忙問表哥到底是怎么回事,一個小小的造幣廠怎么會有這么大的魔力,表哥叫我不要擔心,經過他仔細的解釋,我終于明白了。原來薄荷糖含有一種叫做*樹膠的化學物質,當遇到含有碳酸鹽的可樂時,這種物質使水分子的表面張力更容易突破,并以驚人的速度**出更多的二氧化碳。由于劇烈的反應,產生的氣體使可樂噴出很高。原來是這樣。這真的很棒。

  可口可樂和薄荷這兩種我們身邊常見的食物加在一起,沒有想到會有如此奇妙的科學現象。似乎仍有許多科學現象隱藏在我們周圍,等待我們一起挖掘和工作。

六年級科學的作文9

  “加油!加油!雞蛋快碎了!……”咦,這是在干什么呢?哦,原來是我們班在做捏雞蛋的實驗呀!

  捏雞蛋有一定的要求:把手放*,把雞蛋放在手心中,再用力。同學們聽了,都想來玩,紛紛舉手。高老師選了瘦弱的桂柯杰。桂柯杰緊握雞蛋,使勁一捏,盡管桂柯杰使出了全身的力氣,雞蛋卻毫發(fā)無傷。第二位上場的是人高馬大的謝廷文。他神氣十足地走了上來,擺了一個很酷的“pose”。開始捏雞蛋了,謝廷文用不屑的目光,看著手中小小的雞蛋,只見臉繃得緊緊的。中不用力,臉都憋紅了。但雞蛋完好無損。同學們不服輸,又請出了黃鶴大力士。同學們一個個睜大了眼睛,伸長了脖子,想看看大力士怎么把雞蛋捏碎。教室里寂然無聲。黃鶴使出全身的力,眉頭緊皺,手一直在抖動。盡管黃鶴費了九牛二虎之力雞蛋也沒被捏碎。

  同學們開始懷疑了:這是鐵蛋?還是道具?……一個個問題涌上心頭。這是,只見方之雁把雞蛋輕輕地在課桌上磕了一下,雞蛋就完蛋了。

  這是怎么回事呢?我們滿臉疑問。這是高老師告訴我們:“因為雞蛋是圓形的,一旦放在手心里捏,蛋的四周會受到相等的壓力,人所使用的力量均勻地分散了,而如果壓力集中在雞蛋的一個點上,雞蛋就很容易被捏爛了。

  哦,原來是這樣!通過這個實驗室我懂得了:要多觀察生活,了解生活中的科學奧秘。

六年級科學的作文10

  這節(jié)課鈴聲剛響起,張老師就給我們一個自以為很容易的事情——扯書。

  “切......”大家異口同聲地說出了一個字。同學們都在嘰嘰喳喳地討論著:“這個問題三歲小孩都會!薄笆前!”光說不練算什么,馬上就有一個胖乎乎的男同學嬉皮笑臉地來挑戰(zhàn)了,他雙手放在兩本書上,先開玩笑地扯一扯,他以為書馬上就要臣服了,結果竟然出乎意料,書并沒有分開,這回:他咬緊牙關,皺起了眉頭,“嗯......”過了半分鐘后,書始終死纏打地纏在一起。這會兒流言四起:“這肯定被老師粘住了!薄班,肯定的。”后來,四個人挑戰(zhàn)了,大家認為這回肯定會分開了。四個人個個咬住嘴唇,緊皺眉頭,用盡全力地往各自的方向拉去,結果無功而返!斑@怎么會呢?”一個兩個人拉不行,四個人怎么也不行呢?“是啊!是啊!這里面肯定有貓膩的!

  “同學們,你們信不信老師馬上就可以解開這兩本書?”同學們覺得有點不可思議!八膫同學,都拉不開,難道老師的力氣會比四個男同學大?”“老師解啊!”講臺下響起了一大片齊哇哇的聲音。老師吸了一口氣說:“先運口氣!贝蠹叶颊J為老師在故弄玄虛去,“呼”一陣“口風”向書吹去,老師雙手一拉,兩本書就解開了。

  最后,我們才知道這是因為兩本書間有摩擦力,空氣一進去,書中間有了空氣,書就一下子被拉了出來。

  這可多虧了老師的那一口仙氣啊!


我的科學家愿望六年級作文5篇(擴展6)

——六年級我的愿望作文12篇

六年級我的愿望作文1

  春回大地,萬物復蘇,新學期又來到了!在新學期中,有什么心愿呢?別急,讓我告訴你吧!現在已是小學最后一個學期了,再過三個月就要畢業(yè)考了,學習嘛,也愈來愈復雜與繁重,想進一個好中學也不是件容易事。俗話說,“藥補不如食補”。今天,我就推薦幾道“菜品”給大家吧!

  一、餐前小點:信心與勇氣

  在小學的最后一個學期中,難免會有失手的時候,這時,你的勇氣與自信就應該拿出來,相信自己!這次測驗只是塊小石頭,不要因為小事而影響了自己的能力與成績。要記。禾焐也谋赜杏,堅持到底就是勝利!

  二、主食:合理安排時間

  到了最后復習的一段時間,作業(yè)量不知加大多少倍,有些同學以忘記帶的借口混了過去,有些同學干脆直接拖在那。這樣是不可以的,比如說,這天的作業(yè)量比較大,在學校有空時就應該先從簡單的英語入手,在學校把英語做完了,回家就少一份任務,回到家,不要先急著吃點點心,這樣血液都到胃里去了,大腦里的`血液就不多了,這樣做作業(yè)的效率會很低,而且正確率也不會很高;氐郊曳畔聲,小息五分鐘,馬上開始做,我個人認為從數學開始做,因為剛到家腦子比較清醒,這樣做起來不累,效率和正確率都會很高。最后做語文。

  三、小炒:考前復習很重要很重要

  在臨近大考的前幾天里,要立刻緊張起來,不可以再像前面那樣打打鬧鬧的了。*時做的練習卷再翻出來看看,再把錯題一道道重做一遍,保證自己不會再次錯同類型的題,語文和英語的課文一定要背得鬼瓜爛熟,別一到考場,一緊張全忘了?记皫滋煲部梢宰约鹤鲂┚毩暰恚瘛督痂匙》、《江蘇密卷》等的課外練習,不僅復習了課堂內容,還拓展了一些難題,不是很好嗎?

  說了這么多,我還沒講自己的心愿吧!相信你也看出來了,那就是想考進一個好中學,長大后成為社會、國家的棟梁,為國家效勞。當然這挺久遠的,現在唯一的目標也是唯一的心愿就是進正衡!我相信自己一定可以!加油!懷挺!相信這些我自己總結出來的學**慣一定會助我一臂之力進入正衡大門的!

六年級我的愿望作文2

  我的愿望多得如同天上的星星,如同海邊貝殼,數也數不清。從小到大,我的愿望一直在變。

  小的時候啊?粗∨笥褌兊纳囝^被糖果染得紅紅的,黃黃的,就幻想自己吃糖的樣子。媽媽怕我牙齒被蟲咬壞,當心我沒到年齡就掉牙,成了沒牙的老太。但吃糖這愿望一下就實現了,在媽媽不注意的時候我就偷吃了糖,才發(fā)現這“偉大的愿望”也不過如此。

  大 了點兒,開始會“臭美”了,總想穿著花裙子到幼兒園給同學看。超市櫥窗里的裙子真“誘人”,“媽媽!我要穿裙裙!”我總拉著媽**手嚷,可總是無功而返 -----漸漸的,穿裙裙也成了我的.愿望。當過6歲生日時,爸爸給我買了條裙子,我興奮極了,在鏡子前晃來晃去,今后漂亮裙子數也數不清,我又沖美麗的靴 子流口水了……

  上小學時,我總算有個正常的愿望了,我想當老師,“因為老師可以在黑板上寫字,可以管人,還可以帶眼鏡。”當時我是這么想的,可愛的想法?墒,有一次我看見有位老師竟然不帶眼鏡,覺得奇怪,后來才明白,不是每個老師都有眼鏡的。我把這愿望拋棄了,嶄新的愿望來了。

  我愛**收銀員這職業(yè),因為她能按那個鍵盤,能收錢。我常叫爸爸把店里的收銀機給我一個玩,可爸爸總說我“傻”。但我真喜歡營業(yè)機呀! 爸爸不在,我就偷偷玩起來。

  現在,我想當名***,看著路人穿著我設計的衣服走大街上。因為這是種幸福。我喜歡揮動畫筆,將來我一定會設計整個世界的!

  唉,愿望這么多,不知道到底哪個是我的向往,但我很希望,***的愿望不要改變了,我一定要向**美術學院努力奮斗前進。

六年級我的愿望作文3

  我有一棵愿望樹,書上長滿了各種顏色的果實——“愿望果”。每顆愿望果都**著我不同的愿望。

  看呀!這里有一顆綠色的愿望果,**著我的愿望:現在小學生的視力大幅下降,我希望能有一間護眼的教室。這間教室所用的油漆是護眼的綠色,還會散發(fā)出一抹淡淡的清香。剛剛上完課后的同學們滿臉盡是疲憊之色,聞著這股清香,看著滿屋的綠色,頓時覺得心曠神怡,課后的疲憊一掃而空。教室里也有用來上課的電腦,有一個很大的屏幕,但它的屏幕不但不會傷眼,還能夠護眼。甚至能矯正視力,讓同學們遠離近視。課桌也不同,有一道無形的光墻會抵住同學們的頭,讓頭與書本的距離保持在一尺以上。還有一個小按鈕,這個按鈕位于桌子的邊緣,同學們做題時只要碰到這個按鈕,它就會伸出一個拳頭,隔開同學們的胸口和桌子。

  接下來這個愿望果是藍色的。現在環(huán)境污染太嚴重了,天空不再蔚藍,大海不再波光粼粼,我希望每個街角都能有一臺空氣凈化器。這種凈化器不用電,也不用太陽能來發(fā)動,是通過吸入二氧化碳來作為動力運行的。吸入的二氧化碳去哪兒了呢?它們被凈化成了新鮮的空氣了,這樣一來大家聞到的全都是新鮮的氧氣了。別以為凈化器就這一種功能,它還能四處行駛,吸收人們隨手丟棄的果皮紙屑,并凈化成氧氣,這可幫了環(huán)衛(wèi)工人們的大忙了。如果真有這種凈化器的話,我希望每個街角甚至每個人的家里都能有一臺。到那時,蔚藍的天空回來了,波光粼粼的大海也回來了。

  還有一個黑色的愿望果,這個愿望果會有毒嗎?會不會危害地球?當然不會了。我希望有一種馬路能凈化汽車排出的尾氣。這種馬路是會變色的,沒有凈化時是白色的,慢慢凈化的尾氣多了,就變成黑色或棕色的了。你還不知道它的用處吧?其實這是一種能把汽車排放的尾氣轉化成汽油的”氣化油“馬路。馬路上,車水馬龍,會排放出很多的.尾氣,弄得馬路上煙塵滾滾,而且汽車尾氣是有害氣體,會污染環(huán)境。而”氣化油“馬路則能吸收這種氣體,凈化為汽車所用的汽油,囤積在那馬路下,一旦裝滿了,就會變成黑色或棕色的。這時工人們就可以從油井里抽出汽油,節(jié)約了資源:而且抽出的這種汽油經過馬路的凈化加工,汽車使用后排出的尾氣就沒有毒了,成了新鮮的空氣。

  我的愿望樹上果實累累,每一顆都**著我美好的愿望,F在愿望樹上又長出了一顆七彩愿望果了,它**的愿望是:我希望所有的愿望都可以實現,都可以散發(fā)出耀眼的光芒!

六年級我的愿望作文4

  我的`愿望就是擁有一個星期八。

  “鴻任,快起床,已經8點多了,還賴在床上。學奧數要來不及了!

  “鴻任,快持午飯,不然又要讓教你作文的劉老師等了!

  “鴻任,磨磨蹭蹭的,‘階梯英語’你還***學呀?”

  唉,媽媽現在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從上學期的期末考試考砸后,媽媽一直耿耿于懷,終于,她“爆發(fā)”了,拼命地讓我學英語、奧數、作文、計算機程序……在我看來,媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識一字一字地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因為我堅持自己的信念,雙休日屬于我自己。

  從前,我成績很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學家去玩兒,或者和幾個好伙伴在公園方風箏、劃船。那時候,我快樂極了?墒侨缃瘢瑡寢屄犃艘恍┼従拥慕ㄗh,對我的學習明顯地開始抓緊。正巧,小叮當補習班的廣告飛入了我家的信箱,這也正中媽**下懷,她樂得合不攏嘴,細細地挑選,那神情,好像在檢閱**。

  我常常在黑夜中一個人享受獨有的寧靜,只有在那時,我才有一點兒小小的**,于是,我開始浮想聯翩:為什么一個 星期只有短暫的7天?難道不能再加上一個星期八?如果有星期八,我一定要痛痛快快地玩兒一把,這種好機會不容錯過。

  迷迷糊糊中,我做了個夢,夢見所有學生大聲*補習,家長們也否定所有的補習班,堅決**我們……

  “鴻任……”唉,又來了,夢畢竟是夢,媽**叫聲仍然不絕于耳。

六年級我的愿望作文5

  愿望對每一個人來說是他一生奮斗的目標,擁有了愿望,生活才會有目標,才會有方向,在生活中如果一個人沒有愿望,生活也就失去了意義。

  人的一生會擁有很多的愿望,不同的時期也會有不同的愿望。一個玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎狀,一句鼓勵,是一個學生的愿望;一份穩(wěn)定的工作,一個溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標;兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢想。

  我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現實,有的卻仍然是奢望,但是擁有了愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標,確立了我人生的方向,隨著漸漸的長大,也使我對愿望有了更深的了解。

  我的愿望是當我一百歲的時候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步。看電視。我不知道我的理想是不是太過貪心,太不現實,但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因為我對家庭的熱愛,對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛他們,我渴望永遠的和他們生活在一起。

  愿望的實現是要付出很大的努力和代價,愿望是理想化的,也是美好的,我會為實現我的愿望而努力著。

  我不知道我的愿望能不能成為現實,但是我會一直的去熱愛生活,熱愛家人,我會每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經的生活讓我有了這樣的愿望。每當有人問起我的愿望的時候,我會很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時候,我的心中也會感到一片的溫暖。

六年級我的愿望作文6

  我小時候的愿望很虛幻,我希望我長大以后能夠成為一名歌手。每天都在唱歌,父母們也很厭煩,我一唱歌他們就捂住耳朵,當時小不覺得奇怪,漸漸地我長大了,我才知道這個愿望是不可能實現,也知道自己的父母為什么捂住耳朵,因為我唱的太難聽了,無論什么愿望都會隨著時間的變化而改變的,愿望也是如此的。

  我在六年級的`時候快要畢業(yè)的時候。我又有了一個愿望,我發(fā)誓一定要把這個愿望實現,我的愿望很簡單就是暑假的時候一家人在一起,因為我爸在外面打工,只有逢年過節(jié)才會回來,所以我想實現。在初一的時候,我和我媽媽商量了一下,媽媽同意我去爸爸那里,說我們先去她們后去。我在初一一考完試我就收拾東**我爸那里了。沒有等學校通知去拿暑假作業(yè),我媽她會幫我拿。終于在放假的第二天坐**開往老爸那個地方的汽車,在經歷了幾個小時的時間。由于我暈車,我很難受,但到了終點我笑了。我覺得這一切都是值得的。我來并沒有告訴爸爸,他看到我很吃驚問:“你怎么會來,你跟誰來的!蔽艺f我跟別人來的。他帶我去吃飯,我跟他講我媽她們過幾天來。過了幾天,我媽來了,她暈車比我還厲害都吐出血了。但她還是很高興。我爸帶我們去玩,我們一家人在一起很開心。我實現了我的愿望了。

  現在我的愿望是做一名導游,去了解各國不同的傳統(tǒng)的文化和歷史,還可以去世界看美麗的大自然和古老的建筑,我還可以帶別人去游覽祖國的大好河山。

六年級我的愿望作文7

  *時放學回家,總看到飛機在我頭頂上空飛來飛去,心想:哪一天我能坐上飛機該有多好啊!這一天終于來臨了,今年的五一,媽媽真的要帶我***去**了。當時我聽了不知有多高興,連夢里都想著***的感覺!

  我最高興的日子終于來到了。4月29日早晨,我和媽媽早早地來到鹽城飛機場。在機場只看到一架飛機停在跑道上,我恨不得一下子就跨上飛機才好呢!可時間沒到,我們左等右等,等了近1個小時才登上飛機,可把我急壞了。登機后,我和媽媽坐在靠窗的位子。我環(huán)顧了一下四周,這飛機不算大,只能坐30多人,聽說有大飛機可以坐300多人呢!不管怎么說,飛機雖小,但我總算坐上飛機了。坐下不久,飛機就準備起飛了。飛機開始加速向前滑動,越來越快,一會兒就離開地面騰空斜著身子向云層穿去,再也看不見地面上什么東西了。突然眼前一亮,飛機跑到云層上面來了!上面****,碧藍的天空象鍋一樣蓋在上面,窗外的云彩,有的象棉花,有的象羊群,有的象奔騰的駿馬,漂浮在天空中 飛機一上一下,有點顫動,有的時候,我連氣都喘不過來,耳朵嗡嗡作響,心里又害怕又高興,有一種說不出的滋味。這時,媽媽看出我的心思,就給我講有關乘飛機的知識,還讓我張開嘴巴

  時間過得真快,1個多小時后,廣播里傳來乘務員的聲音:**機場就要到了,請大家系好安全帶 啊,**終于到了。我和媽媽下了飛機,可懷里還象揣著一個小兔子一樣,嘭嘭的跳著。這次乘飛機時間雖然很短,但我的愿望終于實現了!

六年級我的愿望作文8

  愿望對每一個人來說是他一生奮斗的目標,擁有了愿望,生活才會有目標,才會有方向,在生活中如果一個人沒有愿望,生活也就失去了意義。

  人的一生會擁有很多的愿望,不同的`時期也會有不同的愿望。一個玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎狀,一句鼓勵,是一個學生的愿望;一份穩(wěn)定的工作,一個溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標;兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢想。

  我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現實,有的卻仍然是奢望,但是擁有了愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標,確立了我人生的方向,隨著漸漸的長大,也使我對愿望有了更深的了解。

  我的愿望是當我一百歲的時候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步?措娨。我不知道我的理想是不是太過貪心,太不現實,但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因為我對家庭的熱愛,對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛他們,我渴望永遠的和他們生活在一起。

  愿望的實現是要付出很大的努力和代價,愿望是理想化的,也是美好的,我會為實現我的愿望而努力著。

  我不知道我的愿望能不能成為現實,但是我會一直的去熱愛生活,熱愛家人,我會每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經的生活讓我有了這樣的愿望。每當有人問起我的愿望的時候,我會很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時候,我的心中也會感到一片的溫暖。

六年級我的愿望作文9

  在這個世上,每個人都會有愿望。有的人希望世上沒有小偷,有的人希望世上的東西不要賣太貴………而我的愿望就是有一個多啦A夢的法寶袋,因為這個法寶袋能幫我實現許許多多的愿望。

  果真有一天,我在睡覺時,夢見多啦A夢送給了我一個萬能口袋,然后它就消失了。就這樣,我的萬能口袋旅行就開始了………

  我拿著萬能口袋,讓它變出一個會飛的小掃帚,于是,這把小掃帚帶我飛到了藍天上?墒,我一飛到藍天上,就被那工廠排出的廢氣給熏的喘不過氣來,我就對萬能口袋說:“小口袋,請你把這些廢氣處理掉吧,再讓空氣清新一點吧!”我一說,萬能口袋瞬間就把廢氣變不見了。轉眼間,天空變的藍湛湛的,空氣變的很清新。

  小掃帚又帶我去了小河邊,但是小河的水都變的比煤炭還要黑了,還不時散發(fā)出陣陣惡臭,小河里的小蝦小魚全都死光了。我想:一定是人們亂扔垃圾到小河里所造成的.。于是,我又對萬能口袋說:“小口袋,你可不可以把小河變成以前的樣子呢?”萬能口袋又把小河變成了以前那清澈見底的河水,小魚小蝦全都復活了,它們還有的在河水里快活的游來游去呢!

  我還到了森林里,可森林里的小動物全都不見了,那些以前根深葉茂的大樹怎么只剩下一棵棵光禿禿的樹根了。我又想:這些現象肯定是人們亂砍亂伐亂捕亂吃就不會造成今天這個結果了。我就對萬能口袋說:“口袋,請你把森林變回漂亮的樣子吧!”萬能口袋又把森林變回了以前的樣子,一棵棵參天大樹樹立在森林里,一只只小動物在森林里快樂的蹦來蹦去。我也從小掃帚上下來,與小動物們一起做游戲。

  忽然,我被我的笑聲弄醒了。但是我心想:雖然這是一場夢,但是如果人類想我夢中的那樣破壞環(huán)境,可能世界遲早會面臨**的慘劇。只要人們肯保護環(huán)境,這就是我最大的愿望了。

六年級我的愿望作文10

  從小我就有一個愿望,用自己的雙手去創(chuàng)造財富,再去買自己喜歡的東西,做自己喜歡的事兒。自從懂事起,我就一直在實現自己的愿望。

  小時候,學習了愛迪生從小就會發(fā)明的故事,我回家立馬就自己也搞起了小發(fā)明。當我把自己調制的汽水兒拿到街上去賣時,卻無人問津。虧了一個大本,但是,媽媽卻告訴了我一個謀財之路——去想一想別人需要什么幫助。

  經過媽**點悟,我終于知道自己的“創(chuàng)業(yè)”為何失敗了,原來,冬天如此冷的天氣,人們很少會需要汽水兒的。那么,人們到底需要什么幫助呢?我又怎樣才能從中積累自己的小財富呢?

  那天,我早早的起床了,媽媽見我起來了,便讓我把垃圾袋扔一下。我拎著垃圾袋,一打開門,寒風通過脖頸直往里面鉆,冷得我不由得加快了步伐,把垃圾袋扔完就趕緊撤退。撤退的過程中,我靈光一閃:天氣如此冷,人們扔垃圾袋肯定也像我一樣不想出門,那我何不為他們去扔垃圾袋呢!

  于是,我挨家挨戶的`把我的想法告訴了他們,有很多人同意了,并答應每月給我十元。一下子,我就有了十來戶顧客了。一個月下來,我終于有了屬于自己不菲的收入。用自己賺的錢,給爸媽買了厚厚的手套,還給自己買了小毛絨玩具。

  有了第一次的成功收入,我漸漸的發(fā)現了更多的“生財”之道,有時幫人家拿報紙,有時自己去投稿,有時幫人家看小孩,有時……用自己勞動所得買了自己喜歡的東西,做了自己喜歡的事,我的愿望,每一天都在實現中。

六年級我的愿望作文11

  春回大地,萬物復蘇,新學期又來到了!在新學期中,有什么心愿呢?別急,讓我告訴你吧!現在已是小學最后一個學期了,再過三個月就要畢業(yè)考了,學習嘛,也愈來愈復雜與繁重,想進一個好中學也不是件容易事。俗話說,“藥補不如食補”。今天,我就推薦幾道“菜品”給大家吧!

  一、餐前小點:信心與勇氣

  在小學的最后一個學期中,難免會有失手的時候,這時,你的勇氣與自信就應該拿出來,相信自己!這次測驗只是塊小石頭,不要因為小事而影響了自己的`能力與成績。要記。禾焐也谋赜杏茫瑘猿值降拙褪莿倮!

  二、主食:合理安排時間

  到了最后復習的一段時間,作業(yè)量不知加大多少倍,有些同學以忘記帶的借口混了過去,有些同學干脆直接拖在那。這樣是不可以的,比如說,這天的作業(yè)量比較大,在學校有空時就應該先從簡單的英語入手,在學校把英語做完了,回家就少一份任務,回到家,不要先急著吃點點心,這樣血液都到胃里去了,大腦里的血液就不多了,這樣做作業(yè)的效率會很低,而且正確率也不會很高;氐郊曳畔聲∠⑽宸昼,馬上開始做,我個人認為從數學開始做,因為剛到家腦子比較清醒,這樣做起來不累,效率和正確率都會很高。最后做語文。

  三、小炒:考前復習很重要很重要

  在臨近大考的前幾天里,要立刻緊張起來,不可以再像前面那樣打打鬧鬧的了。*時做的練習卷再翻出來看看,再把錯題一道道重做一遍,保證自己不會再次錯同類型的題,語文和英語的課文一定要背得鬼瓜爛熟,別一到考場,一緊張全忘了。考前幾天也可以自己做些練習卷,像《金鑰匙》、《江蘇密卷》等的課外練習,不僅復習了課堂內容,還拓展了一些難題,不是很好嗎?

  說了這么多,我還沒講自己的心愿吧!相信你也看出來了,那就是想考進一個好中學,長大后成為社會、國家的棟梁,為國家效勞。當然這挺久遠的,現在唯一的目標也是唯一的心愿就是進正衡!我相信自己一定可以!加油!懷挺!相信這些我自己總結出來的學**慣一定會助我一臂之力進入正衡大門的!

六年級我的愿望作文12

  我有許多許多的愿望,它們像繁密的星星,一個一個朝著我眨眼,又像一片片落葉,飛舞著,飛舞著,數也數不盡,作文 -我的愿望。

  我的愿望是讓地球媽媽年輕起來。人們總把垃圾隨手扔進河中,弄得污水橫流,死魚一大堆,潔凈的河水變成了一條條臭水溝,看著就讓人惡心。地球媽媽擁有者森林、海洋、**、沙漠等,生活十分富裕?涩F在,隨著科技的發(fā)展,人們有了鋸子、排煙管……一大片一大片的樹林被砍到,海洋上漂浮著各種各樣的`垃圾……要是地球媽媽能在年輕起來,那該多好呀!

  我的愿望是讓太陽紅起來。我們離不開太陽,因為太陽提供給我們溫暖和食物,小學三年級作文《作文 -我的愿望》。它給了我們棉、麻、毛、絲,給了我們糧食、蔬菜、水果、肉類。可是,最近我們卻對好朋友----太陽發(fā)起了進攻。滾滾的濃煙奪走了太陽的光輝,把太陽公公嗆得喘不過氣來,等灰塵走后,太陽公公明顯暗了很多。

  我的愿望是讓星星多起來。晚上,寂靜的夜空孤獨極了,幾顆無聊的小星星在天空中眨著眼。我想去取一些奇特的金粉,再滴上神奇的藥水,往天空一撒,星星多了起來,個個都調皮地眨著眼,似乎在快活地向我致意。

  我最大的愿望是,讓世界各地的人們和睦相處,愛心彌漫在每個角落。

  要是我的愿望能實現:大地綠起來、天空藍起來、鳥兒唱起來、花兒開起來,那地球一定會更美麗,更年輕……為我們美好的明天做出行動吧!

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