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家長會會議記錄

家長會會議記錄(通用5篇)

家長會會議記錄 篇1

  時間:x年x月xx日

  地點(diǎn):小二班教室

  參會人員:所有教師和家長

  記錄人:

  活動目的:我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。

  一、開場白

  尊敬的家長各位家長:

  大家好! 首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。

  二、向各位家長介紹老師及孩子的情況

  首先,讓我為大家介紹我們小二班的成員吧,我們班有三位老師,一位阿姨。

  我姓邢,在本學(xué)期中,由我擔(dān)任這個班的班主任,另一位老師是林老師,有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念,對孩子充滿愛心。董老師是保育老師,她熱愛孩子,在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn),且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師,一定會密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。

  我們班孩子34人,男18人,女16人。我們這班的孩子都很聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。

  1、學(xué)會分享

  多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。

  2、學(xué)會禮貌要學(xué)會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時去,有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也應(yīng)該能做到。

  4、學(xué)習(xí)方面 孩子剛開始上幼兒園,每天都會有很大的進(jìn)步,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。 幼兒園的學(xué)習(xí)活動注重孩子的體驗(yàn),從動手中學(xué)習(xí)知識,為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動準(zhǔn)備

  a、知識經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備

  幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開展教學(xué)活動時,如果幼兒沒有感性經(jīng)驗(yàn),活動很容易機(jī)械和說教。因此,家長給孩子的知識和經(jīng)驗(yàn)的鋪墊是很重要的。如認(rèn)識“秋天”,單憑一個教學(xué)活動,或者系列活動在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進(jìn)大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗(yàn),然后在老師的整理、提升下,孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)范疇。

  尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視?傊,要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力?赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。

  四、注意事項

  1、幼兒每天入園時間是早晨8:00--8:30,離園是下午5:10,無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響其他幼兒正;顒。

  2、請您準(zhǔn)時接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時入園。

  3、嚴(yán)格使用接送卡,您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

  4、幼兒的服裝 (1)、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。 (2)、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗。 (3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。 (4)、每個孩子有一個標(biāo)記,家長幫助孩子認(rèn)識,使孩子學(xué)會辨認(rèn)自己的物品。

  5、幼兒健康保健及請假事宜 (1)、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。 (2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。 (3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。 (4)、幼兒請假請打電話通知老師,幼兒不來可退生活費(fèi)。

  6、戶口復(fù)印件、體檢表、醫(yī)療保險的事項。

  7、每天給孩子帶一塊手絹,每周給孩子剪指甲。

  五、聯(lián)系方式

  ......

  最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。 希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作! 謝謝大家!

  總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在紙上與我們交流。

家長會會議記錄 篇2

  會議形式:全校組織召開

  會議時間:x3年9月13日星期五上午9:30—11:00

  會議地點(diǎn):各班級教室

  序言:定期或不定期召開家長會,舉辦家長學(xué)校及經(jīng)常與家長保持聯(lián)系是家校聯(lián)系的有效途徑,是搭建家校聯(lián)系橋梁的重要紐帶。新的一學(xué)期開始了,我校如期召開了家長會、舉辦了家長學(xué)校,取得了較為理想的效果„„

  程序:一、通知各學(xué)生家長到校參加家長會

  二、召開家長會(記錄整個過程)

  1、校長發(fā)言,道明召開此次家長會的意圖。

  2、教研員作“改變觀念,以確保真正實(shí)現(xiàn)教育的減負(fù)增效”的講話。

  3、各班針對班級情況與各家長溝通交流。

  4、各班主任與來訪的家長及其子女簽訂安全責(zé)任書。

  三、在與家長的溝通過程中,各班主任認(rèn)真作好記錄,虛心聽取各家

  長的意見或建議,傾聽家長的心聲。

  會議內(nèi)容如下:

  1、各班主任介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及行為等基本情況;家長與班主任交流學(xué)生在暑假期間的行為表現(xiàn)及今后對學(xué)生成長的基本要求;

  2、各班主任組織個學(xué)生家長進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍信息錄入的確認(rèn),確認(rèn)無誤后,家長簽字;

  3、班主任向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳并組織學(xué)習(xí)《老廠鄉(xiāng)小學(xué)x3年加強(qiáng)預(yù)防道路交通事故工作方案》、防火災(zāi)、防地震、防爆力、防洪災(zāi)等安全事項;

  4、班主任針對學(xué)生在校期間及上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生的安全做具體要求:

  (1)、為了盡快讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立的生活的習(xí)慣,在校期間,沒有特殊情況,不允許家長在學(xué)生在校期間擅自來看望學(xué)生,若由于家長不配合學(xué)校的學(xué)生行為管理,學(xué)生在校期間擅自離開學(xué)校所導(dǎo)致的一切后果由家長負(fù)責(zé);

  (2)、學(xué)生家長不允許讓帶零食及各類易變質(zhì)食品到學(xué)校吃,若學(xué)生家長不配合學(xué)校的食品安全管理所導(dǎo)致的一切后果,由家長負(fù)全部責(zé)任;

  (3)、由于學(xué)生的家均離學(xué)校比較遠(yuǎn),為了學(xué)生的安全,學(xué)校采取各村小組集中安排家長以步行的方式輪流接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)。如果學(xué)生家長在接送學(xué)生上下學(xué)期間不認(rèn)真履行責(zé)任,對學(xué)生做出有安全隱患的行為不加以排除、制止及在上學(xué)、放學(xué)途中擅自使用任何機(jī)動或非機(jī)動車輛所導(dǎo)致的一切后果,由家長負(fù)全部責(zé)任;

家長會會議記錄 篇3

  會議時間:x4年9月17日晚6:30——8:30

  會議地點(diǎn):大一班教室

  主講人:A(園長),B(副園長),X,Y

  參加會議者:X(老師),Y(老師),大一班家長(44人)

  會議記錄:Y

  會議程序:

  一.A園長介紹幼兒園現(xiàn)狀,以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。(聽廣播)

  1. 介紹幼兒園教職工的基本情況;

  2. 介紹幼兒園基本情況;

  3. 本園幼兒的家庭情況;

  4. 簡介幼兒園的辦園發(fā)展思路;

  5. 關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說明;

  二.B園長介紹幼兒園教育教學(xué)方面的問題。(聽廣播)

  1. 介紹目前幼兒園使用的教材;

  2. 簡單介紹幼兒在園的一日活動安排;

  3. 介紹了本學(xué)期關(guān)于家長工作的設(shè)想;

  三.X老師介紹班級幼兒情況,以及對家長的配合提出要求。

  1. 介紹本班幼兒的基本情況;

  2. 介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo),以及具體開展情況;

  3. 介紹九月份主題活動的開展情況,提出了需要家長幫助配合的內(nèi)容;

  4. 根據(jù)本班幼兒情況分析中的弱勢分析,對家長提出有針對性的家庭教育內(nèi)容;

  四.Y老師談現(xiàn)在的家庭教育中存在的薄弱點(diǎn)及解決的策略。

  1. 自我介紹;

  2. 為“幼小銜接”做準(zhǔn)備的重要性及其準(zhǔn)備工作的重點(diǎn);

  3. 強(qiáng)調(diào)每天與幼兒交談的重要性;

  4. 針對班級幼兒挑食的問題,介紹在家庭中教育

  幼兒不挑食的藝術(shù);

  五.與家長個別交流幼兒情況。

家長會會議記錄 篇4

  總結(jié)班主任:

  一、家長會流程:

  1、家長填簽到表

  2、會議內(nèi)容

  ①教師自我介紹

 、诎嗉壡闆r分析

 、劢逃虒W(xué)工作情況與總結(jié)

 、芗议L需知注意事項

 、菁倨诎踩议L需配合的工作

  二、會議開始:

  各位家長:

  大家好!首先,我先自我介紹一下:我是本班班主任,姓X,我的電話號碼寫在黑板上了。我是今年下半年教育局剛調(diào)下來的新老師。因?yàn)槲乙彩莿倎磉@個園,對我們班孩子的情況也不甚了解,所以剛開始有些工作可能做的不夠到位,還懇請各位家長諒解。

  現(xiàn)在,我代表大班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我感受到了各位家長朋友對我們工作的理解與支持,我們的工作才能順利地開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最重要的一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分關(guān)鍵的一年。作為老師,我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;那孩子們經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,在方面都有進(jìn)步。在老師的眼里,每個孩子的進(jìn)步都是針對孩子的本身表現(xiàn)所呈現(xiàn)出來的。如:有個別孩子,我接這個班時,發(fā)現(xiàn)他不愛開口說話,但現(xiàn)在偶爾能大膽舉手發(fā)言了(雖然不是經(jīng)常),比如:許思陽、丘友炎、郭彬彬和黎鵬鑫小朋友。有些孩子開學(xué)時才掌握5以內(nèi)的加減,但現(xiàn)在掌握到8的加減,雖然還不像別的孩子已掌握到20以內(nèi)的加減。但對于這樣的孩子而言,他進(jìn)步了。比如:陳棟、李長欣、黃漢強(qiáng)等小朋友。在這里也希望家長善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的進(jìn)步,不要盲目地把自己的孩子去跟別的孩子攀比,而我今天在這里總結(jié)的也是集體的情況,可能沒有具體到個人,也懇請家長能夠給予理解。下面我把本學(xué)期以來孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況向各位家長匯報一下:

  (1)班級情況

  我班共有XX名幼兒,其中男孩XX名,女孩XX名。大部分幼兒活潑、開朗,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。每個孩子身體發(fā)育正常,能積極參加各種體育活動,動作發(fā)展比較協(xié)調(diào),體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在園的學(xué)習(xí)生活使孩子已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能主動、正確地使用禮貌用語,能自己用餐幫忙收拾餐具,自己穿脫-衣服,能為班級做力所能及之事。大部分幼兒能在集中教學(xué)活動中積極思考與發(fā)言,表達(dá)自己的愿望。本學(xué)期本班遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計劃,針對幼兒的實(shí)際情況,基本達(dá)到了各科教育目標(biāo)。

  (2)教育教學(xué)工作

  這學(xué)期我主要擔(dān)任本班的語言、音樂、繪畫、寫字、健康、社會等課程;張老師主要擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂、健康、社會等課程;丘老師主要是擔(dān)任手工、常識等課程。在教學(xué)時,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),避免了填鴨式的灌輸?紤]到孩子的手指協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)了,我們還讓孩子練習(xí)書寫漢字與數(shù)字。由于我剛接這個班時,發(fā)現(xiàn)許多孩子連筆都不會握,所以我就從最基本的孩子坐姿、握筆姿勢和基本的筆畫筆順開始訓(xùn)練,等孩子基本掌握后才開始寫些簡單的字。那字的內(nèi)容都在孩子的作業(yè)本上有體現(xiàn),家長放假的時候可以翻看,并買些寫字本讓她們復(fù)習(xí)。在這方面做的很好的孩子有: 等小朋友。因?yàn)榇蟀嗟慕虒W(xué)內(nèi)容比較多,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,我們不可能把所有的時間都拿來寫字,孩子需要的是全面發(fā)展。所以幼兒園的課程也比較豐富。在音樂方面,我想大部分的家長都有所感知,孩子回家是不是時不時嘴里會唱著歌啊,由于時間的關(guān)系我在這就不一一列舉學(xué)了什么歌曲,家長可以利用寒假時間叫孩子表演一下。在這方面很棒的有: 等小朋友。在語言方面,我們這個學(xué)期主要鍛煉的是孩子的語言表達(dá)能力,看圖說話,和書寫能力。在這一方面很棒的有: 等小朋友。在數(shù)學(xué)方面,主要讓幼兒學(xué)習(xí)1——10的相鄰數(shù)、學(xué)會創(chuàng)編5以內(nèi)的加減法應(yīng)用題,掌握5以內(nèi)的組成和加減運(yùn)算,認(rèn)識球體、圓柱體等,在這方面表現(xiàn)好的有: 等小朋友。除了知識方面,我們還重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如會整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真聽講、積極回答問題等。

  以上就是我班本學(xué)期以來的一些情況,由于時間關(guān)系,我已經(jīng)非常簡單地總結(jié)了下。還希望家長在以后的工作中也一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,所以,需要你們配合做的事情有如下幾點(diǎn):

 、俣酱俸⒆犹焯靾猿謥韴@,有事事先請假。不親自來,也可以打電話請假。如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。所以班主任或其他配班老師的電話號碼一定要存起來。還有我發(fā)現(xiàn)至今還有幾位家長的電話是打不通的,請你們及時告訴我。那在請假這一方面,我要非常感謝陳棟的爺爺。他做的非常到位,每一次陳棟要請假他不是親自來跟我或晨檢老師說就是直接打電話給我。有時即使他親自來了,也還會再電話告訴我一聲。我想如果大家都能像陳棟的爺爺那么自覺,那么我們的工作將會做的更好。

 、诤⒆觼韴@時請家長檢查是否有帶危險物品如:扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要。雖然我們的孩子現(xiàn)在是大班了,可我好幾次(尤其在開學(xué)初)發(fā)現(xiàn)有帶涂釘或小木棒等尖銳物品的。這是非常危險的。所以,為了安全起見,除了老師要教育提醒外,更需要家長的教育及提前預(yù)防。

 、廴绻⒆釉诩疑眢w不適時,提前向老師告假,或在送孩子入園時及時告訴值班老師,以便我們能更多地關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子,家長要向老師說清服藥的時間與劑量,并填好記錄。千萬不能讓孩子自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

  ④請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子之間的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓孩子寬以待人、學(xué)會分享、學(xué)會合作、學(xué)會和小朋友們友好地交流與相處。

 、菀?yàn)檫有半個學(xué)期我班孩子就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)。幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,它更著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快地適應(yīng)。所以,從現(xiàn)在開始,就需要孩子在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,讓孩子在8:30之前到園,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做些力所能及之事。

 、藿铀秃⒆樱航铀秃⒆幼詈貌灰寗e人代接,每次憑卡接人。如果實(shí)在有事要請人代接,請電話預(yù)先通知我們,并告訴我們是孩子的誰來接,也要憑卡接人。每次傍晚放學(xué),請大家準(zhǔn)時來接孩子,同時在接送孩子的途中注意交通安全。

  ⑦平時需要家長配合的工作,也懇請大家能積極配合。比如:這學(xué)期請家長簽《關(guān)于交通安全至家長的一封信》和《安全責(zé)任狀》的回執(zhí)單。都需要家長的積極配合。但我覺得我們班的家長在這一方面還是挺配合的。要感謝大家!

  (3)假期安全工作

  一年一度的寒假生活又將開始,為使孩子們歡度一個愉快的假期,我們要對孩子加強(qiáng)安全教育,讓孩子們進(jìn)一步了解寒假期間放鞭炮、交通、飲食等的安全知識,為度過一個安全、快樂、健康、有意義的寒假做好鋪墊,增強(qiáng)孩子的安全意識。因此,請各位家長配合做好如下工作:

 、俸倨陂g,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律地飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  ②請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險的物品。同時注意交通安全(如不乘“三無”車輛,超載車等),飲食衛(wèi)生安全(如不吃“三無”食品,不暴飲暴食等),教育孩子養(yǎng)成好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離火、電、開水。不要讓孩子燃煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全。

  ③寒假期間的走親訪友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。

 、芊偶倭,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1米5以上,注意保護(hù)眼睛。

  ⑤假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情。比如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

 、薹偶贂r間:XX年XX月XX日

家長會會議記錄 篇5

  時間:x2年10月10日

  主持人:六(2)班班主任

  參加對象:學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師及家長 會議目的:探討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

  會議記錄:

  一、班主任致歡迎辭

  二、向各位家長說明這次開家長會的議程

  1、介紹參加這次會議的人員

  2、牟校長發(fā)言

  3、毛校長發(fā)言

  4、簡主任發(fā)言

  5、各班班主任陳述學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀。

  6、兩班科任老師發(fā)言

  7、家長代表發(fā)言

  8、家長討論如何才能把子女的成績提高

  9、總結(jié)

  三、校長分析和介紹了學(xué)生當(dāng)前存在的問題和現(xiàn)狀。得出了5+2=0的結(jié)論。

  四、副校長談到了我們長堡學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況。

  五、簡主任談到了小學(xué)六年級這一年的重要性。

  六、班主任老師就當(dāng)前班級情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報。

  1.介紹學(xué)校的基本情況及班級學(xué)生人數(shù),整體特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況。

  2.表揚(yáng)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。比如:六(2)班的覃永超和袁鵬程本學(xué)期以來,學(xué)習(xí)情況較以前大有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較快,六(1)班的李軍這學(xué)期轉(zhuǎn)變很快,不僅不調(diào)皮了,還愛學(xué)習(xí)了,成績也進(jìn)步得快。

  七、兩班科任老師分別說出了各自班級學(xué)生目前的數(shù)學(xué)成績,并作了簡要的分析,還表了態(tài)。

  八、家長代表發(fā)言,交流。

  家長(覃國茂):我孩子在家很少做作業(yè),即使有時在做都是喜歡邊看電視邊寫作業(yè),就像校長說的,在校學(xué)了五天,回家兩天就忘了 家長(袁再超):我們家長一天在家的時間太少了,根本沒時間管理孩子學(xué)習(xí),全靠在學(xué)校學(xué)習(xí),我希望學(xué)習(xí)老師給我們孩子補(bǔ)補(bǔ)課。 家長(鄭朝江)我的孩子雖然有自覺性,但學(xué)習(xí)成績還不夠理想

  九、教師及家長共同探討解決的方法

  1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促,希望學(xué)校老師犧牲雙休日時間給孩子補(bǔ)補(bǔ)課。

  2、 希望家長經(jīng)常和老師聯(lián)系,共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  3、對于習(xí)慣較差的學(xué)生,家長和教師共同配合加強(qiáng)指導(dǎo)、督促。

  十、班主任總結(jié)

  十一、道別

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