從女學(xué)到女界:晚清廣州女性群體的發(fā)展脈絡(luò)
[摘 要]女學(xué)的建立和女學(xué)事業(yè)圈的形成,賦予了女性新的社會身份,造就了新女性群體。晚清廣州女性群體的產(chǎn)生有著具體的歷史動因和發(fā)展脈絡(luò),女性群體的組織化過程體現(xiàn)了其社會網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)和地方社會的影響。變革圖存的社會現(xiàn)實、女性主體意識和群體意識的覺醒、社會新興階層的崛起等因素都影響了由女學(xué)到女界的進(jìn)程。
[關(guān)鍵詞]晚清;廣州;女學(xué);女界
一、女學(xué)的建立
(一)女性辦女學(xué)
廣州民間自辦女學(xué)最初是由一些接受西方思想的女性推動的。這些女學(xué)先驅(qū)大都出身于士紳官宦之家,受過良好的傳統(tǒng)教育,同時得風(fēng)氣之先,主動吸取西方新思想,成為新式女性。創(chuàng)辦育賢女學(xué)的張竹君就是教會學(xué)校培養(yǎng)的高材生,1900年以優(yōu)異成績畢業(yè)于夏葛醫(yī)學(xué)堂后,開始關(guān)注女性自身的命運(yùn),倡導(dǎo)新學(xué),提倡女權(quán),成為廣州新女性的代表。
另一些女學(xué)先驅(qū)則為閨秀名媛,因家庭開明,主動吸取西方新思想成為新女性。劉佩箴、杜清持等人,“劉為宦家女,余有汪孝廉千仞之室。杜亦世家女,余有曹履冰之室也!盵3]汪千仞為劉佩箴之夫,時任南洋視學(xué)專員,劉佩箴曾隨其夫前往南洋。劉佩箴頗具新思想,她與杜清持公開宣揚(yáng)男女平等,反對夫為妻綱,先后參與創(chuàng)辦公益女學(xué)和坤維女學(xué)。杜清持幼年“讀書粵西,比長喜閱日報及新譯西書,得以稍解時事,哀神州之陸沈,慨女流之禁錮,熱血所發(fā),間見詩詞。因思開智必先閱報,閱報必先興學(xué),而尤必先興蒙學(xué)!彼J(rèn)為只有興女學(xué),才能樹女子自立之精神,“深慨女學(xué)不講,無以開其黑暗。”[4]
馬勵蕓出生世家,名儒馬樸卿孫女,其夫是華僑巨商黃景棠。受祖父熏陶,精通書史,長于詩文。又因久居南洋,亦富新知,頗受康梁影響。馬勵蕓經(jīng)常與男子公開交往,在其荔灣所居“小畫舫齋”,常與詩人、名流聚集酬唱。而其夫黃景棠是晚清從南洋歸國的開明紳商,粵商自治會的領(lǐng)袖,廣州時敏和述善學(xué)堂的創(chuàng)辦者。馬勵蕓、劉佩箴以當(dāng)時社會重男輕女,感慨女子與男子不平等,決定創(chuàng)辦女學(xué)。
(二)女學(xué)的支持力量
具有維新思想的人士和革命派是女學(xué)的積極支持者。黃景棠和汪千仞都是具有新思想的士紳。黃景棠,字詔平,從南洋回廣州后參與創(chuàng)辦了時敏學(xué)堂、述善學(xué)堂,捐資支持妻子創(chuàng)辦女學(xué)。汪千仞,名鳳翔,桂林人,康有為弟子。1897年,康有為赴桂講學(xué),組建維新組織圣學(xué)會。汪鳳翔為該會成員,在粵省“本其師承,相機(jī)傳布”。[5]1906年,汪鳳翔視學(xué)南洋,得黃景棠陪同巡視各埠,鼓勵僑民集資興學(xué)。黃、汪系同年中式的舉人,交誼甚密。馬勵蕓、劉佩箴倡辦女學(xué),得到了黃、汪支持。汪千仞回廣州后,辦妥坤維女學(xué)各項章則,呈請立案,獲學(xué)務(wù)公所批準(zhǔn)備案。黃景棠也大力支持其他女學(xué)發(fā)展,杜清持創(chuàng)辦女學(xué)初期,“社會間乃頻散蜚語詆毀之,直至呈報學(xué)務(wù)處,亦不奉批準(zhǔn),且直斥杜氏無教員之資格!笔錾茖W(xué)堂校長黃景棠從該校抽調(diào)教員義務(wù)教授,才得以延續(xù)。[6]
革命派是女學(xué)的積極實踐者和贊助者。南武學(xué)堂、潔芳女學(xué)、壺德女學(xué)等都是革命黨人所創(chuàng)辦。革命黨人也對女學(xué)先驅(qū)大加贊揚(yáng),胡漢民在《嶺海報》上撰文大力贊揚(yáng)張竹君,另一同盟會領(lǐng)導(dǎo)人馬君武也對張竹君“舉揚(yáng)備至”。1903年,《羊城報》記者莫任衡發(fā)表《駁女權(quán)論》,胡漢民和亦擁護(hù)女權(quán)的謝英伯起來反駁。潘達(dá)微是女學(xué)事業(yè)的積極推動者和實踐者,他不僅聯(lián)合同志創(chuàng)辦南武學(xué)堂、潔芳女學(xué),而且于1908年創(chuàng)辦繽華女子習(xí)藝院,“專攻刺繡、手織、圖畫”,教授“圖畫與詞章”,力求“博綜古今,并包中外,”[7]成績甚大。民初潘達(dá)微與陳景華創(chuàng)辦女子教養(yǎng)院,收容婢妾、雛妓、幼尼等下層弱勢女子,分班受教習(xí)藝。
二、女學(xué)事業(yè)圈的構(gòu)成
女學(xué)的建立、拓展及延伸,形成了一體化的女學(xué)事業(yè)圈,主要包括女學(xué)教育圈、女醫(yī)事業(yè)圈兩大系統(tǒng),輻射到慈善界、基督教教友界都形成了聚合中心。這些女性也涉足更多領(lǐng)域,衍生出教師、校長、學(xué)生、醫(yī)生、院長、基督徒、慈善人士等眾多社會身份,在此過程中,女性群體也建構(gòu)了自身的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
(一)女學(xué)教育圈
求學(xué)的需要逐步突破男女大防的觀念,學(xué)生在不同類型的學(xué)校流動時有發(fā)生,這也促進(jìn)了學(xué)校間的交流和學(xué)界的一體化。1879年,真光女學(xué)有兩位女生進(jìn)入南華醫(yī)學(xué)堂學(xué)醫(yī),后不斷有女生進(jìn)入該校學(xué)習(xí)。[10]張竹君則在1897年南華醫(yī)校肄業(yè)后轉(zhuǎn)入夏葛女醫(yī)學(xué)堂。真光小學(xué)生羅有節(jié)畢業(yè)后升入嶺南學(xué)堂,于1911年畢業(yè)服務(wù)母校。嶺南學(xué)校早在1903年就實行了男女同學(xué),學(xué)校允許4名女學(xué)生與男生同班上課。1906年,南武學(xué)堂因女生增多,在河南躍龍里增設(shè)南武女學(xué)。
女學(xué)教育圈是女界群體形成的基礎(chǔ)和起點(diǎn),因而一直是廣州女界至關(guān)重要的組成部分。女學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)行和自身的再生產(chǎn),為女學(xué)教育界不斷地輸送新成員,女學(xué)教育隊伍不斷壯大。1909年,坤維女校已培養(yǎng)了第一期女子師范生畢業(yè),共4人。公益女子師范“歷屆畢業(yè)生出就外埠及省外各埠當(dāng)教習(xí)者大不乏人”。[11]先進(jìn)女性是興辦女學(xué)的主力,一些曾經(jīng)的學(xué)習(xí)者也逐漸成為新的辦學(xué)者,女學(xué)教育在空間上不斷擴(kuò)展,延伸到基層地方社會。
(二)女醫(yī)事業(yè)圈
清末民初,南華、夏葛、光華三校已培養(yǎng)出100多名女醫(yī)師和護(hù)士。作為一個群體,應(yīng)有一定數(shù)量的存在。雖然數(shù)量有限,但它已經(jīng)作為一個新興的群體誕生了。這些女醫(yī)人才形成了自身的醫(yī)療衛(wèi)生圈,是晚清廣州社會一支重要的新興力量。她們以精湛的醫(yī)術(shù)、崇高的醫(yī)德贏得了廣泛贊譽(yù),為廣州醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
開辦醫(yī)院投身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是這些女醫(yī)生的普遍選擇,服務(wù)女性健康,積極保生保育,實行醫(yī)教結(jié)合是其中的顯著特征。張竹君辦南福醫(yī)院時就“收女弟子十余人,自教之,醫(yī)學(xué)外并極普通格致學(xué)!焙蟆案哪细at(yī)院為小女學(xué)堂”。[13]1908年,謝愛瓊創(chuàng)辦婦孺醫(yī)院,這是廣東最早的婦女兒童醫(yī)院,專司婦女助產(chǎn)接生。翌年,該院附設(shè)婦孺產(chǎn)科學(xué)校。1907年,梁煥真與梁培基等發(fā)起創(chuàng)辦光華醫(yī)社,籌辦醫(yī)校和醫(yī)院。黃玉英在廣州汝南洲開辦保生醫(yī)所,1913年與其夫創(chuàng)辦保生產(chǎn)科學(xué)校,并設(shè)產(chǎn)科醫(yī)病房,自任校長。
醫(yī)療事業(yè)是一項社會公眾事業(yè),為救濟(jì)大量貧困病患者,廣州士紳舉辦了許多慈善醫(yī)療機(jī)構(gòu),水藤如春善社、中國改良會、保育善會都有女醫(yī)生的身影。女醫(yī)生也積極服務(wù)于公共衛(wèi)生防疫事業(yè)。1904年廣州霍亂流行,九大善堂董事會會同官紳共商救濟(jì)辦法,特邀張竹君參加。1907年廣州時疫流行,廣仁善堂“延內(nèi)科醫(yī)生三位,外科醫(yī)生一位,女醫(yī)生一位,駐局專醫(yī)內(nèi)外時癥,有請外科醫(yī)生三位,女醫(yī)生三位,挑藥箱三名!盵14]
三、女性群體的組織化
學(xué)校教育提供了女性走向社會的機(jī)會和能力,促進(jìn)了女性主體意識的覺醒,團(tuán)體意識逐漸萌生。這些新女性以教育為起點(diǎn),以“女性”為身份基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)各界女性共同行動。女性獨(dú)立意識的成熟與群體力量的信賴相結(jié)合,使晚清女性更多地以集體的聲音對社會發(fā)言。
(一)“女界”的出現(xiàn)
女界一詞在晚清廣州的報刊上并不鮮見,說明作為一個群體,女界已經(jīng)得到社會的認(rèn)可!绊樀氯萜驵l(xiāng)某大紳之女糾合同志創(chuàng)辦紡織傳習(xí)所!睍r報評論“當(dāng)為順德女界造福不少也”。[15]高劍父、何劍士等發(fā)起圖畫展覽會,“準(zhǔn)期本月二十日開會。逢星期日女界,資助入場參觀券每人二仙!盵16]從社會公眾的視角,“女界”也都在實際中產(chǎn)生了。1904,南海女界自組閱書報社,翌年佛山創(chuàng)辦《女界燈學(xué)報》。德育女學(xué)校長李擷薇曾言:“所以毀家興學(xué)者,誠以中國存亡,女界應(yīng)負(fù)責(zé)任!盵17]無論社會公眾還是新女性都接受了“女界”的概念,這說明社會公眾心理發(fā)生了新的變化。女界的基本構(gòu)成是受過新式教育或受新思想影響的知識女性,包括女教師、女學(xué)生、女醫(yī)生等新型職業(yè)身份及受其影響的親友群體。從政治傾向看,女界主要包括維新派和革命派女性,但在當(dāng)時的歷史背景下,女界的政治傾向并未被強(qiáng)化,都統(tǒng)一包含于女界之中。在晚清廣州反美拒約、反對英國攫取西江緝捕權(quán)等重大政治事件中,“女界”更是屢見報端,女界主要作為一個社會政治意象,筆者已有專文探討。
女界首先是與男界相對應(yīng)、相區(qū)別的一個概念,體現(xiàn)了女性的主體性,甚至優(yōu)越性。真光報記載“廣東西女教友,有多數(shù)不但有名,而且有字有號,并有名片,很在行,男界且遠(yuǎn)不及!彪S著“女界”逐漸被大眾接受變?yōu)楣舱Z詞,其衍生詞匯也不斷產(chǎn)生,如“南海女界”、“順德女界”、“粵女界”、“兩粵女界”,在統(tǒng)一的“女界”內(nèi)部細(xì)化出更多具體的地方“女界”。這直接促使女界這一語詞群不斷豐富,其實質(zhì)意義則體現(xiàn)了地方社會女性主體意識及團(tuán)體意識的增強(qiáng),反映了晚清廣州女性整體素質(zhì)的提升及整體力量的壯大。
(三)女界精英的產(chǎn)生
在時代發(fā)展的大潮中,張竹君、杜清持、馬勵蕓、黃展素等先進(jìn)精英女性成為女界的中心人物。這些先進(jìn)精英女性既反映了傳統(tǒng)精英資源的影響,使其有一定經(jīng)濟(jì)實力及參與社會活動的精力,但更多體現(xiàn)了她們興女學(xué)、倡女權(quán)的內(nèi)在精神動力。這些女界精英的突出特征是矢志不渝的女性解放思想、多種社會身份以及媒介的傳播與塑造。
在晚清風(fēng)氣未開的社會氛圍中,張竹君、杜清持等新女性就表現(xiàn)出超前的思想和巨大的勇氣!敖呶峄浿杏卸嗽粡堉窬⒃欢徘宄。二人者,女子中略具愛國心者也。張為教會中人,與洋人交往,為人毀譽(yù)。杜今年留學(xué)東洋不果,在上洋逗留數(shù)月,有所應(yīng)酬,返粵后受人譏諷!倍恕安槐芗芍M,破除積習(xí)以提倡女學(xué),固為吾粵女學(xué)界中錚錚占一席位者也!盵31]
張竹君是女界最杰出的代表,她敢于沖破封建傳統(tǒng)觀念的束縛,我行我素,堅持男女平等的新女性生活方式,表現(xiàn)出驚人的勇氣和膽識,被視為社會改革的代表人物,贏得了“女界梁啟超”的桂冠。在1904年赴滬之前,張竹君一直是廣州女界的知名人物和核心人物,其獨(dú)特身份和鮮明新潮的思想和行為使她凸顯于公眾視野之中。官宦之閨、西醫(yī)優(yōu)等生、女權(quán)運(yùn)動者、多家西醫(yī)院院長、辛亥革命健將,集于張竹君一身。創(chuàng)立醫(yī)院、女學(xué),發(fā)起演說會,展示了許多男性也難以具備的卓越才華。
杜清持是“名宦閨秀,積學(xué)有年。深慨女學(xué)不講,無以開其黑暗。其時全廣東未有女校,粵中士大夫多有梗其事者!盵33]但她不畏壓力,毅然為之。杜清持與其妹杜月波創(chuàng)設(shè)廣東女學(xué)堂于西關(guān),杜氏姐妹經(jīng)常向廣州各報投稿,文名甚著。杜清持還在《女學(xué)報》《女子世界》等知名女報上發(fā)表文章,逐漸由投稿者變?yōu)楣潭ㄗ迦耍?905年,《女子世界》第4期刊出首批3名調(diào)查員,杜氏是其中之一,成為基本作者隊伍。由柳亞子、蔣維喬在《女子世界》發(fā)起的女權(quán)與女學(xué)的論辯中,杜清持發(fā)表《文明的奴隸》,成為支持柳亞子一方的女性發(fā)言人,這更加引起學(xué)界和社會的矚目。杜清持頻頻在女報上發(fā)表主張,表明了作為先進(jìn)女性的自覺反省和深刻見解,同時憑借媒體的宣傳,其女學(xué)先驅(qū)的形象更加凸出。
馬勵蕓也是女學(xué)先驅(qū)、知名女教育家。坤維女校建立時,“有司感其誠,即送鈴印以資鼓勵”。以黃景棠為董事長,馬勵蕓自任校長,杜清持任監(jiān)學(xué),鄭壽桐梁靜青夫婦、葉王階和陳柱廷等人擔(dān)任教習(xí)。雖有家庭背景的助力,但當(dāng)時“聞有女學(xué)之名,則私議而非之,甚至造作誹語,相互訕謗,在所不免,且該校草創(chuàng)伊始,辦理間未完備,而排斥之者遂得有以乘之!盵34]學(xué)校開辦近兩年,因經(jīng)費(fèi)支絀而準(zhǔn)備停辦,幸得馬勵蕓等大力維持,才得以延續(xù)。馬勵蕓曾五次親赴海外,募集興學(xué)資金。馬勵蕓“管理極嚴(yán)整,而學(xué)風(fēng)亦極純樸,于是聲譽(yù)鵲起,不數(shù)年,學(xué)生至數(shù)百人,當(dāng)時論者,咸謂諸女學(xué)在十年間,惟南武學(xué)會所辦之潔芳女學(xué),足與之似,誠為河南北女學(xué)之中堅!盵35]民初廣東省政府以馬勵蕓學(xué)行優(yōu)良,殫心竭慮,請獎給七級嘉禾章。馬勵蕓也是活躍的社會活動家,1905年廣東水災(zāi),廣州女子賣物會就設(shè)在坤維女校,“推馬勵蕓氏集閨秀備手工出任賣物”。[36]
黃展素是與張竹君齊名的女學(xué)先驅(qū),“其時女子號稱開拓者,一為張竹君,一位黃展素。張育于博濟(jì),習(xí)醫(yī)不嫁,黃則孝廉女兒孀居也。張善演說,嘗自開演說會。黃與妹則初組家庭教養(yǎng)院。”[37]1905年,廣州興起反對美國苛待華工運(yùn)動,學(xué)界在廣州創(chuàng)辦《美禁華工拒約報》,展素?fù)?dān)任《拒約報》干事,承擔(dān)編撰發(fā)行工作。展素還致力研究機(jī)器紡織技術(shù),發(fā)起創(chuàng)辦紡織工藝廠等企業(yè),是一位有一定成就的女企業(yè)家。
四、小結(jié)
晚清廣州女性群體的形成以女學(xué)為起點(diǎn),在學(xué)界、醫(yī)療衛(wèi)生界形成了主要聚合中心,這些界別之間存在著有機(jī)聯(lián)系,其發(fā)展脈絡(luò)表現(xiàn)為:女學(xué)的興建與拓展、女性主體意識和群體意識的覺醒、精英女性的集聚倡領(lǐng)。女性團(tuán)體的建立是女性群體組織化的重要標(biāo)志,晚清廣州女性團(tuán)體的形成表現(xiàn)出業(yè)緣地緣、非正式化到正式化以及與男界交叉的特點(diǎn)。女性團(tuán)體屈指可數(shù),僅具萌芽形態(tài),并未有完善的組織和明確的宗旨,活動開展也是不定期的,很多僅具臨時性或出于某種特殊需要,這也是廣州女性群體組織化的真實圖景。
在女性群體形成過程中,女界也與官府紳商等社會各界建立了較為緊密的聯(lián)系,形成了較為廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。廣州女界與維新派、革命派及紳商階層都保持較為緊密的聯(lián)系,在與這些傳統(tǒng)或新式社會精英的聯(lián)系與合作中,女界的影響力得以維護(hù)和擴(kuò)大。女醫(yī)群體的崛起是晚清廣州特殊的歷史背景造就的,這也是廣州女性群體中獨(dú)具特色的重要組成部分。在官府的公共衛(wèi)生防疫事業(yè)及士紳舉辦的醫(yī)療慈善事業(yè)中,女醫(yī)生憑著高超醫(yī)術(shù)和醫(yī)療善舉,在廣州的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中扮演了重要角色,她們是民眾健康的維護(hù)者,官府公共醫(yī)療衛(wèi)生政策的執(zhí)行者和參贊者,士紳慈善醫(yī)療事業(yè)的實踐者,因此也獲得了公共權(quán)力。
女性群體是一個自然存在,而女界則是主體建構(gòu)的概念。從歷史角度看,廣州女界主要由受過教育的女性群體組成的精英女性,并不包括沒有受過教育的下層女工群體。廣州繅絲業(yè)發(fā)達(dá),聚集了規(guī)?捎^的女工群體,但在晚清廣州,受過教育的女性群體并沒有與女工群體發(fā)生穩(wěn)定雙向和平等的聯(lián)系,因而也沒有聯(lián)合的行動。歷史記載中可見到的是反美拒約運(yùn)動中,女界人士到各處工廠、機(jī)器絲廠,向女工宣傳不購美貨,時報界稱為“女界光明”。顯然女工并沒有被納入女界范疇,僅是宣傳、呼吁和教育的對象。隨著歷史的發(fā)展和女性解放的推進(jìn),更多的女性群體從角落走進(jìn)社會公共話語,女界的范圍也不斷擴(kuò)大。
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