家長會主持稿通用15篇
家長會主持稿通用15篇
在生活中,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。寫起主持稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的家長會主持稿,希望能夠幫助到大家。
家長會主持稿1
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來參加家長會的各位家長表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎!對各位老師的到來表示最誠摯的謝意!各位叔叔阿姨、親愛的老師、各位同學(xué)們,大家好!今天把大家請到這里來,主要是商討幾件什么事。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長、進步的地方,班級是我們生活、玩耍、快樂的集體。這里每天都會發(fā)生一些事情,有些我們自己能夠解決,有些需要老師來解決,有些就需要家長們和老師們同我們一起來商討解決。
我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長、為了班級的團結(jié)的愛心來到這里的,因此我完全相信今天的會議能夠開得圓滿而有成效,F(xiàn)在我宣布前河中學(xué)×學(xué)年度期中家長會現(xiàn)在開始。
家長會主持稿2
主持人串詞
一、開幕詞
男:尊敬的各位老師
女:親愛的爸爸媽媽
合:大家好
男:首先,我**九年級(2)班全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
女:感謝各位家長的大力**,歡迎你們的到來
男:我們是祖國的未來
女:我們是你們的希望
男:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深似海
女:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高
男:有了你們的精心呵護,
女;有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們今天的健康成長,九年級二班家長座談會現(xiàn)在開始
二、班**發(fā)言
男:九年級二班是一個團結(jié)溫馨的集體
女:是一個銳意進取的集體
男:成績的取得離不開同學(xué)們的努力拼搏
女:更得益于班**教師的正確引領(lǐng),忘我工作,下面就請班**老師發(fā)言
三、學(xué)生**發(fā)言
男:有人說優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀
女:而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng)造了神話
男:下面就請她來介紹一下她是怎樣寫出這個神話的,又將如何續(xù)寫這一神話(可欣發(fā)言)
女:的確,奇跡來自實干,
男:我們相信,事在人為,
女:我們堅信,人定勝天
男:昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折,奮起直追的一名勇士
女:她的動力來自哪里,大家請聽(昕鈺發(fā)言)
男:學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者,紀(jì)律航程中的奮進生,
女:成績暫時的不理想,并沒有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心,他也是我們的英雄。
男:下面請澳**全體學(xué)生向我們的父母說幾句心理話(澳發(fā)言)
四、學(xué)生家長發(fā)言
女:當(dāng)我們咿呀學(xué)語,是您給我們第一個清晰的聲音
男:當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,是您給我們第一個堅定的足跡
女:如今學(xué)海中遨游,書山里攀登
男:更離不開您切切的叮嚀
女:更離不開您結(jié)實的臂膀
男:您一直在與我們一路同行,共同成長
女:下面就請敬琦家長介紹一下他們之間的點滴故事(敬琦家長發(fā)言)
男:相信每一個同學(xué)成功的背后一定有無數(shù)令人感動值得學(xué)習(xí)的故事
女:每個家長都希望孩子****,一路坦途
男:然而每個孩子的成長又必將伴著風(fēng)雨與坎坷
女:怎樣為他的成長保駕護航,]
男:怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄
女:這一點雨欣的家長最有發(fā)言權(quán),大家請聽。(雨欣家長發(fā)言)
五、家長**發(fā)言
男:太多太多的話您還沒來得及說
女:太多太多的期望我們深深懂得
男:說出來吧,給我們指明前進的方向
女:說出來吧,讓我們知道您的心聲
男:您對我們的要求,
女;您對我們的鞭策,請各位家長暢所欲言
六、閉幕詞
男:你我會銘記此刻
女:成長會銘記此刻
男:讓我們用誓言見證父母操勞的背影
女:讓我們用誓言見證老師伏案的身影
男;讓我們用明天成功的鮮花見證我們今日的誓言
女:尊敬的家長
男:親愛的老師
女:我們會沿著你們期待的目光振翅高飛
男:我們會沐著你們無限的關(guān)懷勇往直前
女:家長座談會到此結(jié)束,請家長和老師會后繼續(xù)交流
家長會主持稿3
尊敬的家長:
大家好!
首先我**高一九班(0209班)的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的**。你們的到來就是對我們工作的最大**。我同時**全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們來了我就要說家長會是成功的。
現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的兩位老師,一位就是任我們班的英語課的王德西老師。王老師是我們興業(yè)高中的一位英語高級教師,他具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有獨特的教學(xué)風(fēng)格,上課風(fēng)趣/生動,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主觀能動性?梢院敛豢鋸埖卣f聽他的課是一種藝術(shù)的享受。另一位是我們班的的體育教師李繼良老師,他是去年剛畢業(yè)回來的。他在*時上課時能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,為我們班在各項體育項目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己……
剛才大家聽了我們梁校長的匯報……,在這里我就不再重復(fù)了。
下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況:班級由66位同學(xué)組成,他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自玉州區(qū)。入學(xué)時最高分的是陳小枚同學(xué),介紹兩個學(xué)生的班團**(略),從上個學(xué)期開學(xué),我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達成共識,要心往一處想勁往一處使,對學(xué)校負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),要么不干,干就一定干出點樣來。經(jīng)過這幾個月的努力,我們029班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列,在上個學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級第名,(全年級共12個班)某些學(xué)科的*均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全?偡值诰琶ㄈ30多個班級),其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進班級,這面流動紅旗更是一個強有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。029班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級,班里有著一批上進心強,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個典型的例子,她在上個學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,年級前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎,上個學(xué)期還被評為校級:“三好學(xué)生”/縣級:“三好學(xué)生”。
期中考試前10名:
期末考試前十名:
我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1、嚴(yán)格管理,**治班嚴(yán)是愛,松是害。嚴(yán)師出高徒。
一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀(jì)律觀念,強化時間觀念早上要求7:10前進入教室進行早讀;晚上6:30分前進入教室自習(xí),良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做,經(jīng)過一段時間努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí),班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
2、既要全面抓,又要重點抓。
一個班級66人,就每一個學(xué)生而言,在班中占66分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較好,對沖刺重點/名牌大學(xué)比較***的同學(xué)重點抓。我們將學(xué)**的優(yōu)秀生(這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子)認(rèn)真分析,承包給所有任課教師,然后分期分批作工作,做到課上多**他們,自習(xí)多耐心輔導(dǎo),課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)**對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班**或任課老師匯報一下近段時間的學(xué)習(xí),經(jīng)過共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)**明確了目標(biāo),學(xué)**有動力,與老師打成一片,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。
3、加強思想教育,增強學(xué)生信念與成材欲望。
充分利用課堂,班會的機會給同學(xué)們加油充電。例如,班集體剛組建時,開樹立遠(yuǎn)大理想,要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,以實現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教!
4、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實實做好班級工作。
利用“點圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點,三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)**有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校**、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
5、從學(xué)生實際出發(fā),客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。
在教學(xué)過程中,合理地引進評價機制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料;了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、,可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,用評價的**,激勵差生的轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:
。薄⒓议L要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
。、家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。
。场⒆⒅貙W(xué)生學(xué)**慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4、從這里我想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
以上是本班的一些基本情況,由于本人是去年剛畢業(yè)走上工作崗位不久,在教學(xué)工作/班級工作中都存在著不足,還懇請各位家長指出與批評。這樣有利于我們今后的工作。
最后我想說:
給我時間,給我機會,我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的;給我舞臺,給我空間,我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生,給我一個班級,我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,給我一個笑容,給我一點鼓勵和**,給我一點掌聲與關(guān)心,我會用事實來回報所有的家長!
家長會主持稿4
尊敬的各位新生家長,各位**,各位老師:
大家下午好。
金秋九月,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),我們相聚在南京中醫(yī)藥大學(xué),歡迎來自全國各地的20xx級新同學(xué)。利用今天的新生報到之際,我們藥學(xué)院在這里召開新生家長會,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長朋友的到來!。
首先,我向各位家長介紹參加本次新生家長會的**和老師,他們是: 南京中醫(yī)藥大學(xué)*委**、副校長(國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(973計劃)首席科學(xué)家)段金廒教授、
藥學(xué)院院長吳啟南教授、
藥學(xué)院*委副*(主持工作)王玨老師、
藥學(xué)院副院長張麗教授、
藥學(xué)院副院長唐于*教授、
藥學(xué)院中藥系**、中藥制藥專業(yè)負(fù)責(zé)人彭國*教授、
藥學(xué)院藥學(xué)系**、藥學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人李偉教授、
中藥學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人吳皓教授、
藥物制劑專業(yè)負(fù)責(zé)人*教授、
制藥工程專業(yè)負(fù)責(zé)人付廷明副教授、
生物制藥(中外合作辦學(xué))專業(yè)負(fù)責(zé)人潘揚教授
食品質(zhì)量與安全(中外合作辦學(xué))專業(yè)負(fù)責(zé)人王令充副教授
中藥資源與開發(fā)專業(yè)負(fù)責(zé)人巢建國教授
出席今天會議的還有我們15級新生輔導(dǎo)員與學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師,在后面的議程中請他們**與各位家長見面。
謝謝各位家長。
我相信今天,對于各位家長來說,一定是個特別難忘和激動的日子。因為,你們的孩子,我們的學(xué)生,從今天開始,就要成為一名大學(xué)生,要脫離父母的羽翼,開始**生活,**學(xué)習(xí)、**成長。相信在座的各位家長,對同學(xué)們即將學(xué)習(xí)和生活四年的南京中醫(yī)藥大學(xué)及藥學(xué)院充滿了好奇和期待。
接下來我們就掌聲有請段金廒副校長**講話。有請段校長。
感謝段校長!
藥學(xué)院是我們南京中醫(yī)藥大學(xué)最大的學(xué)院,師資力量最雄厚、學(xué)生規(guī)模最大、科研貢獻力最強,接下來我們掌聲有請吳啟南院長**介紹學(xué)院基本情況。
感謝吳院長!
教學(xué)工作是高校人才培養(yǎng)的重要方面,與學(xué)生的成長成才息息相關(guān)。接下來我們有請張麗副院長**介紹學(xué)院教學(xué)工作。
感謝張院長!
為了遵循教育教學(xué)和人才成長的規(guī)律,堅持以學(xué)生為中心、以能力培養(yǎng)為核心的教育教學(xué)理念,我們學(xué)校從20xx年開始“”雙軌并行“實施輔導(dǎo)員工作體系和學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師工作體系。
接下來有請我們xx級新生輔導(dǎo)員和學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師**并自我介紹! 他們是:
感謝我們的輔導(dǎo)員和學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師們!
接下來,進入家長**時間!
各位家長,我們南京中醫(yī)藥大學(xué)全體師生正走在積極創(chuàng)建“國際著名、**一流”的中醫(yī)藥大學(xué),努力躋身于全國具有鮮明特色的高水*大學(xué)行列的大道上,學(xué)校的發(fā)展離不開各位家長的關(guān)注關(guān)心,讓我們共同努力,為我們同學(xué)的成長成才保駕護航!
南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院20xx級新生家長會到此結(jié)束。感謝各位家長,各位**和老師。
感謝陳院長的介紹。相信各位通過陳院長的介紹,已經(jīng)對我們學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、和科研情況有了基本的了解。下面有請陳蕾副院長為各位家長介紹專業(yè)和學(xué)科建設(shè)。
感謝陳院長。教學(xué)工作與學(xué)生的成長和成才密切相關(guān)。也希望各位家長能配合好學(xué)院,對孩子的專業(yè)學(xué)習(xí)做好配合。
學(xué)生的成長成才,除了專業(yè)學(xué)習(xí),還需要綜合素質(zhì)的拓展。接下來有請王玨副*、副院長為大家介紹大學(xué)生的日常教育管理。有請王*。
感謝王*。學(xué)生的成長,需要匯集全院之力。最后有請藥學(xué)院吳皓院長為各位家長做總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!
感謝吳院長鏗鏘有力、激情洋溢的發(fā)言。相信你們的孩子,我們的學(xué)生,在大學(xué)四年中一定會不辜負(fù)家長和老師的期望,努力奮進,不斷進步,一定會成長為優(yōu)秀的藥學(xué)人才!
家長會主持稿5
大家好!首先,請允許我**所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的**。我同時**全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉問題:
一、班級基本情況:
本班學(xué)生56人,其中男生28人,女生28人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風(fēng),在班級各項常規(guī)中,班**、小隊長的作用舉輕重的。本班的小**郭麗萍、楊慧玲、徐舒瑩、邱雯慧,吳智均等積極主動,在不斷的磨練下,**管理能力在不斷地提高,我將會進一步完善班**輪換制,讓所有的孩子獲得機會,使他們在學(xué)生時代的體驗成為終生受用之寶。在剛結(jié)束的校運動會上,我班學(xué)生奮力拼搏,奪得了男子60米,男子30米,男子擲沙包,女子擲沙包共4項冠軍。這次的京劇走進校園板報展,通過我班的努力也獲得校**的肯定,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的**都是分不開的,請允許我再一次向**我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)**還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信,時間會驗證一切!
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上數(shù)學(xué)課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。
三、二年級特點:
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進入二年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,
才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:
1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,新開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分
2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有**性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度
3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。
四、請家長介紹經(jīng)驗
五、最后我就本班的實際情況,給家長們提一個建議;
重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。
在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。 樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,它不但制約著家長對知識和能力的運用,而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)**,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手
來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進的動力,F(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家**師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!
六、下面就請我們的語文老師來談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。
七、意見和建議、家長發(fā)言
下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。個別交談。
八、結(jié)束語。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的**。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長,成為棟梁之材!
因為是新老師 所以第一次開家長會很緊張,所以準(zhǔn)備了這份稿,搞笑的是最后一個字也沒用上,緊張的都忘拿出來了,呵呵~~現(xiàn)在回想起來,還是很認(rèn)真的笑下吧~~~~ 、
建議家長建立*等的**的**家庭,通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個總結(jié)。
一、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)**取得了一定的進步,哪怕是改正一個缺點。
二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。
四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
五、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。
六、孩子面前做表率。參考一些內(nèi)容:
七、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。
八、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)**慣,作息習(xí)慣。
九、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。
十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。
家長會主持稿6
尊敬的各位家長 : 大家下午好! 首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。請允許我**全校**,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感... 新莊小學(xué)家長會主持詞 新莊小學(xué)家長會主持詞 尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學(xué)這次的家長會?梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、**,也是各位對學(xué)校工作**配合的。
家長會主持稿7
尊敬的各位家長:
大家晚上好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的**,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能同促進孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的**、配合,經(jīng)過大家的同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的**、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓武分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您一如既往地**與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:
1、中班幼兒的齡特點
2、班級幼兒現(xiàn)狀及分析
3、家園育。
4、激配合工作。
5、家園互動討論環(huán)節(jié)。
一、中班幼兒的齡特點
1、***集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為xx分鐘—xx分鐘;
2、能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或**地奔跑等,不能很好地**自己并掌握自己的行動,比小班幼兒**放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。
二、班級幼兒現(xiàn)狀及分析
開學(xué)不到一個月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因為本學(xué)期增添的名新生的適應(yīng)能力比較強,特別是林倬伊小朋友。一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是激們配合我們工作的結(jié)果。但激肯定更加想了解自己孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活等一些情況。
三、生活方面:
進餐:現(xiàn)在我班所有孩子能夠自己進餐,不需要老師提醒;但也有部分孩子雖然是自己進餐,但是進餐習(xí)慣不好,有的孩子拿勺的方法不正確,特別是新來的孩子,有的孩子吃飯喜歡泡湯,有的孩子邊吃飯邊講話等。因為孩子是很情緒化的,有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己**進餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件:比如說:“老師幫我少盛點;老師臥一半!比绻w就她的話,那么怎樣保證她的飯量呢?強迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢?我們的方法是:鼓勵為主,所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事,是因為我們老師每天辛辛苦苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng),那么我希望在家里激也能夠堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習(xí)慣。很多激都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。
家長會主持稿8
尊敬的家長朋友們:
下午好:
春意盎然,花紅柳綠。我們又迎來了每學(xué)期一次的家長會。感謝你們能抽空來開家長會!在此,我們學(xué)校的全體教職員工向大家表示衷心的感謝!謝謝你們對學(xué)校工作的**!孩子是我們的希望和未來,更是我們每個家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。今天我們聚在這里,目的在于進一步加強家校聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子,尋找教育孩子的方法與策略,讓孩子能健康快樂的成長。
今天的家長會有兩項內(nèi)容:第一項內(nèi)容由袁章校長就學(xué)校的工作情況作簡要匯報;第二項內(nèi)容由各班班**及 任課 老師與家長作具體的交流。
下面就請袁校長就學(xué)校的工作情況作簡要匯報。
剛才袁校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。明確了接下來的幾個月,學(xué)校將重點抓好書香校園的特色建設(shè),全面推進“學(xué)校訓(xùn)、見行動”活動,規(guī)范教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量,跟蹤重點工程進度,致力辦學(xué)條件的全面提升,四個方面的重點工作。并向各位家長提出了:關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育,多給孩子一點信心,教育學(xué)生遵守紀(jì)律等七條建議。
尊敬的各位家長:教育是項系統(tǒng)工程!我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。
最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的**!謝謝大家!
下面進入家長會的第二階段,請各班班主 任和任課 老師與家長作具體的交流,謝謝大家!
家長會主持稿9
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會,你們的到來是對我們工作最有力的**。
今天的家長會主要內(nèi)容:
一、什么是幼兒教育?幼兒園教育的目標(biāo)與內(nèi)容。
二、我們的.教育理念與課程設(shè)置。
三、幾點家長常見的誤區(qū)。
四、本學(xué)期活動安排。
五、家長注意事項。
一、幼兒教育主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是是幼兒園和家庭社會共同完成的教育。
幼兒園的教育目標(biāo)
1996年國家教育委員會頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》第三條明確規(guī)定:“幼兒園的任務(wù)是:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心**發(fā)展!
幼兒園教育內(nèi)容
根據(jù)20xx年國家教委頒布的新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,將幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本劃分為五大領(lǐng)域:即健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)(具體介紹各領(lǐng)域內(nèi)容)。目前我園的教育教學(xué)內(nèi)容就是五大領(lǐng)域和我們每個月的主題活動相結(jié)合。
二、我們的教育理念與課程設(shè)置。
(一)、教育理念:健康、快樂、自主
(二)、課程設(shè)置:1):根據(jù)教育局規(guī)定的安徽少年兒童出版社的《主題綜合課程》它融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容與目標(biāo),每班教師配有教參、掛圖、錄音、等教具。幼兒嚴(yán)禁發(fā)放書本。(這五大領(lǐng)域的內(nèi)容老師一會將整個學(xué)期的內(nèi)容發(fā)給大家,*時家長可留意班級門口的家園聯(lián)系欄,有月計劃和周計劃,每日老師會發(fā)飛信告知當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容。家長可在走路或睡前**幫助復(fù)習(xí)。這也就是孩子每日的作業(yè)。(未加飛信的家長主動找老師加入)
2)但是也為了滿足廣大家長的要求,贈送孩子洪恩英語、啟蒙閱讀書本,可根據(jù)孩子興趣學(xué)習(xí),不強迫孩子學(xué)習(xí)成果,在園英語課程由專門的英語老師,徐老師教授各班級英語,在家家長可時常播放碟片給孩子看。
3)、我們的園本課程:幼兒智力開發(fā)課。每周五開設(shè)一節(jié)智力可發(fā)課程,主要有游戲,和實際操作的課程,有的內(nèi)容需要家長和孩子共同來完成。開發(fā)幼兒思維,激發(fā)孩子的想象創(chuàng)造能力。會動手動腦探究問題(對于我們的課程設(shè)置在周五的家伙委員會上已征得家長普遍認(rèn)可)。
三、家長幾種常見的誤區(qū)
1、重知識化的學(xué)習(xí)、寫字。
現(xiàn)象:家長總希望孩子學(xué)很多知識,包括認(rèn)字、背古詩、甚至學(xué)拼音、寫字、做數(shù)學(xué)題。曾經(jīng)還有家長說:“別的幼兒園孩子每天都做作業(yè),甚至做到十一點多呢!卑押⒆铀瓦M幾間教室的幼兒園里,每天上六節(jié)課。
導(dǎo)致的惡果:1、就是讓孩子(尤其是男孩)從一開始就畏懼學(xué)校、討厭學(xué)習(xí)。在他們應(yīng)該游戲、唱歌、跳舞、繪畫、到處跑、到處玩、胡思亂想的年齡,孩子們不得不規(guī)規(guī)矩矩地坐下來學(xué)習(xí)、讀書、寫字。這會讓他們認(rèn)為,學(xué)習(xí)是枯燥的,甚至是一種懲罰,從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣,對學(xué)校心生厭倦。(教育部一個國家級的課題研究成果表明:幼兒園所學(xué)的知識在小學(xué)三年級將會全部被覆蓋。換句話說,在幼兒園學(xué)再多的知識,其優(yōu)勢只能保持到小學(xué)三年級。)2、對孩子手指發(fā)育不好,孩子的性格、自信心不利。(拼音小學(xué)會20個科室再教的)
正確的觀念:良好的生活、學(xué)**慣學(xué)習(xí)興趣和自理能力;自我保護能力;良好的個性品質(zhì);健壯的體魄。例:(動手操作圖片)(**電視臺《****》欄目看到的片子《神童的成長》魏永康)(晨間鍛煉、戶外活動圖片)
2、“拔苗助長”給孩子跳級。
現(xiàn)象:很多父母總認(rèn)為自己的孩子最聰明,最優(yōu)秀,在孩子年齡達不到的情況下讓孩子跳級跳班上學(xué)。望子成龍心切。
惡果:讓孩子跟在大孩子后,很累,不合群,沒有同伴,各方面跟不上,給班級整體教學(xué)帶來麻煩,最大的影響是讓孩子永遠(yuǎn)對自己失去自信。(不外乎的確有的萬分之一的天才)
正確觀念:該是什么時候做什么事,讓孩子循序漸進的學(xué)習(xí)發(fā)展。
四、本學(xué)期每月活動安排
九月:
1、興趣班開課
2、教學(xué)效果檢查
3、早操展示與開園典禮
十月:
1、園內(nèi)教師公開課評比
2、教學(xué)效果檢查
3、秋游
十一月:
對家長半日開放活動
2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
3、教學(xué)效果檢查十二月份:
1、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽
2、教學(xué)效果檢查
元月份:
1、教學(xué)才藝展
2、興趣班才藝展
3、幼兒測評本書寫。
五、家長需了解注意的幾點
1、家園共育手冊填寫。每月家長與老師互動填寫一次了解孩子在園在家情況。
2、每日接送,注意安全。讓孩子學(xué)會耐心等待。家委會家長****提出的意見:分時間段接,小班4點20分接,中班4點35分,大班4點45分。一定要帶接送卡,卡丟失第一時間通知幼兒園掛失,并補辦。換人接送需要提前向老師告知,否則老師會打電話給家長確認(rèn)。
3、興趣班開始報名。9月10日開課。具體安排看表格。尊重孩子的興趣與選擇?蓡枂柪蠋熀⒆舆m合上什么班。
感謝傾聽歡迎多提寶貴意見
接下來回自己班級老師說一下相關(guān)事項。
家長會主持稿10
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!
乙:光陰似劍,日月如梭。
甲:選擇xx,成就自我。
乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。
甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。
乙:我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班**。
甲:我們也有一位愛生如子的副班**。
甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。
乙:我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活;蛟S,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。
甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,
乙:我們這次活動的主題是—成長的歡樂!
合:首先,我們來聽聽校長的講話。
甲:隨機此刻,請xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗。
乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,期望各位家長開心。
節(jié)目名稱:
乙:《**班》說唱表演者:xx、xx。
甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。
乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。
甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:xx、xx。
乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。
甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:xx、xx。
乙:《聲訊服務(wù)》表演者:xx、xx。
甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。
乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:xx、xx。
甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯吧!
乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長大。
甲:我們歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的生活
乙:我們有伙伴一齊游戲。
甲:有教師辛勤地教育自我。
甲:當(dāng)然,還有父母長輩,撫育我們長大。
乙:請各位家長放心,我們會在這個學(xué)校,這個班里,
甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,
乙:將來用自我的雙手回報祖國,回報社會。
甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。
乙:本次活動到此結(jié)束,有請教師講話。
。ń處熤v話)
家長會主持稿11
各位尊敬的家長,親愛的叔叔阿姨們:
大家上午好!
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育**計,師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今天,在書香氤氳的xx中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們,是含辛茹苦的家長;
你們,是無比尊貴的客人;
你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對學(xué)校工作的大力**!
今天的家長會共有三個環(huán)節(jié):
首先,請高三年級xxxx**致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝xxxx**,從xxxx**的講話中,我們可以感受到高三年級的團結(jié)和奮進,可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來!
相信我們的年級,因為我們是一個**的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責(zé)任感、最敬業(yè)的人。
接下來,請學(xué)生**xxxx同學(xué)發(fā)言!
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長,請**我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考,我們一定會再創(chuàng)xx中新的輝煌!
本次家長會前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束,下面請各位班**老師,**好各自班級的其他活動。
家長會主持稿12
男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我**所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時刻來參加這次家長會。
女:歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活,
男:歡迎你們走進校園和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關(guān)注下,這天我們的家長會正式開始
男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。
第二項:真情告白(匯報課)
女:我們的進步離不開班**無微不至的關(guān)懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第三項:狀況簡介
男:我們成長的點點滴滴,母親會記得
女:我們成功的點點滴滴,老師會記得
男:俗話說,金無足赤,人無完人
女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足
男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓
女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長
男:這天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步
女:接下來請班**張老師具體說班級及每一位學(xué)生的具體狀況。
第四項:家長**發(fā)言
男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,母親的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當(dāng)我考試不理想時,母親的寬慰總是及時出現(xiàn)
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。
男:接下來,我們有請家長**發(fā)言
第五項:感恩父母
男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互明白、相互關(guān)心的熱心幫忙。
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會期望無限、精彩無限!
男:接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》
第六項:互動交流
這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班**,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實際狀況,冒昧地給家長們提一些推薦,這包括學(xué)**的,也包括生活上的,***:
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的**潛質(zhì)。
3)讓孩子自己來合理地安排時刻,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)此刻是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。
5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時刻到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
6)正確明白、看待學(xué)校的收費問題。
接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文潛質(zhì)主要指孩子“聽說讀寫”的潛質(zhì)。“聽”不僅僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點,班上絕大部分孩子都能夠做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。
要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時,我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達,因此,從我接手這個班級以來,我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè),要求學(xué)生每一天都要堅持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個,假如你有時刻,假如你也喜愛讀書,我推薦你與孩子一齊讀,然后進行分享,當(dāng)然這個建立在您有時刻的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè),F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛質(zhì)還是有個性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。個性需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時字寫得個性潦草,當(dāng)我和他們的家長談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)**慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關(guān)心孩子,及時地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。
在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的**、配合,讓我*庸的生命,正因工作而精彩。我個性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。
一個個可愛的孩子們,正因有了這些孩子,我過得充實而快樂;正因過得充實而快樂,我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的明白、**、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!
謝謝大家!
家長會主持稿13
尊敬的各位**、老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家好。
甲:我是(郭彥孜)
乙:我是(劉淑慧)
甲:首先,我**四年級2班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨 乙:感謝各位家長的大力**
合: 歡迎大家來到濰州外國語學(xué)校
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
甲: 才有了我們的健康成長!
合:四年二班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝【請表演者就位】
【第一項:節(jié)目表演】
手語舞蹈: “感恩的心”
【第二項 發(fā)獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競一
首先我們有請本學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué):有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:一個好的班集體都有一個好的班委會,我們班委會同學(xué)是老師的好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評選出三名優(yōu)秀班**,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請老師為他們頒獎。
【第三項班**講話】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他是我們心田上播撒愛的陽光。
乙:他是我們乙上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們的班**張老師
乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。
【第四項學(xué)生**發(fā)言】
甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請陳百順同學(xué)**全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項征求家長意見和建議】
甲:為了更好的促進家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對性和教學(xué)實效,
甲:在家長會召開之際,請您對我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議!
【第六項家長與老師交流】
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合: 讓這次家長會成四(2)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會主持稿14
合:尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,上午好!
甲:首先,請允許我**高二(14)班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。
乙:這次家長會希望各位家長能夠了解我們這學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,促進家校溝通。現(xiàn)在我宣布高二(14)班家長會,
合:現(xiàn)在開始!
甲:在這春意盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂來參加家長會,對我們來說就是無比的幸福和驕傲。
乙:本次家長會主題是:存在感,愉悅感,成就感。本次家長會有以下幾項內(nèi)容:
一、班**總結(jié);
二、3月份月考成績分析與表彰;
三、學(xué)生在校成果展示;
四、期中考試設(shè)計目標(biāo),讓家長簽字;
五、家長**及學(xué)生**發(fā)言。
甲:一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新,感到幽默,愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。
乙:從古至今,從**到**無不贊頌?zāi)笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟆⒆顭o私、最不求回報的愛。誰言寸草心,報得三春暉。在家長的眼里,我們不諳世事,我們還小。可在我們的心里,我們多想對家長說,爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了,雖然我們看似桀驁不馴,其實我們都能理解父母的良苦用心。
甲:還有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。還有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽光,她在我們的心田滋潤愛的雨露。
乙:她就是我們可親可敬的班**,夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,是夏老師帶領(lǐng)著高***班全體同學(xué)不斷摸索前行,是夏老師的細(xì)心呵護和幫助使我們每一個同學(xué)找到了自己的存在感,愉悅感,成就感!
甲:下面有請夏老師為我們此次家長會進行發(fā)言!大家歡迎!
甲:在考試中,沒有常勝將軍,在本學(xué)期以來,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜,幾多憂愁,幾多忙碌,幾多感慨。
乙:在前不久的3月份月考中,高***班整體取得了不錯的成績,我們由衷地祝賀每一位獲得獎品的同學(xué),希望你們能夠再接再厲,再創(chuàng)輝煌!沒有獲得獎品的同學(xué)不要灰心,下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!
甲:古人云:一份耕耘,一份收獲。想要取得好成績,就應(yīng)踏踏實實地學(xué)習(xí),堅信堅持就是勝利。對于文科班的我們來說,放聲讀,盡情背是我們必須遵循的宗旨,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
乙:的確,成績來源于實干,汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的**和鼓勵,離不開老師的扶持和奉獻!
甲:十七歲的時候,是人生中最美的一段光陰;十七歲的時候,是最需要汗水和努力的時候,十七歲的時候,是老師和父母最為關(guān)注的一段時光。
乙:是啊,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望,此時正是朝氣蓬勃的春天,在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您。
甲:下面有請我們可愛的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!
甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”對于渴望高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動和少說話是相對容易做到的,但正確的方法,摸索的過程就有些困難。
乙:想要擁有正確的方法,我們必須擁有適合自己的明確目標(biāo),有了目標(biāo),就會忘記一路的高***班家長會主持稿
辛苦,哪怕道路曲折,也要迂回前進。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路,即使前方的風(fēng)浪再大,也會執(zhí)著追求,你就會看到曙光。
甲:我們馬上就要迎來期中考試了,我們需要目標(biāo)堅定。目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
乙:所以請同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù),請我們的家長為之簽字**,然后為之努力。
甲:有了老師的諄諄教誨,有了家長的辛勤輔導(dǎo),再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法,我們會成長的更快,更高,更強!
乙:現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母們。世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的色彩。
甲:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情,把孩子渡向成功的彼岸。我們面對父母內(nèi)心總是感激不已,可嘴上又是爭強斗狠。
乙:此次家長會正是給了我們一個*臺,讓我們和父母零距離溝通,下面有請學(xué)生**同學(xué),為大家?guī)硭陌l(fā)言。
甲:當(dāng)我們的成績進步了,老師和家長的面龐消瘦了,當(dāng)我們的缺點錯誤減少了,老師和家長的白發(fā)皺紋增多了。
乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們在教室中失去了學(xué)習(xí)的動力時,這生命就得到了老師的無限鼓舞!
乙:老師和家長永遠(yuǎn)是我們成功的堅強后盾,是我們停泊的港灣。在學(xué)習(xí)和成長的過程中老師和家長是共同體,家長會是他們溝通的橋梁,下面有請家長**發(fā)言!
甲:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命,感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!
乙:感謝幫助你的人,因為他們使你渡過難關(guān),感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖,是他們帶你體會人生中的愉悅感!
甲:感謝鼓勵你的人,因為他們給你力量,感謝教育你的人,因為他們開化了你的蒙昧。是他們賜予你成長過程中的成就感!
乙:處處感激,處處感動!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長會!
甲:68雙明亮的眼睛,默默地上下求索;68顆跳動的心靈,鳴奏純真的音符。
乙:我們會銘記這特殊的時刻,因為他使我們走向成熟。
甲:高***班會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽,帶來這首感恩的心。
甲:家長會就要結(jié)束了,請全體同學(xué)舉起你們的右手,跟我宣誓,我們將不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師囑托,讓雄心與壯志在我們身上閃光!
合:親愛的家長們,我們會沿著您期待的目光振翅高翔,高二(14)班家長會就此結(jié)束,最后,祝愿所有的家長身體健康,家庭幸福美滿!
家長會主持稿15
尊敬的各位**、老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家好。
甲:時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長會由我們兩位為大家主持。
乙:這次的家長會,我們會向家長們匯報*時觀察到的現(xiàn)象,同時也請家長們能針對我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對孩子進行思想教育。
甲:因為只有家長們與老師共同關(guān)注,教育一致,才能使我們的行為有所改變。乙:在課堂上,積極發(fā)言的同學(xué)有:黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲:可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué),例如:張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們在期末復(fù)習(xí)期間也有了進步,希望能再接再厲!
乙:張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意,讓他們露出笑容。因為這些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高,書寫又工整、美觀。
甲:可*鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來,卻顯得非常潦草,字跡不工整,卷面臟亂。
乙:并且,我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動作比較拖拉,有時候甚至未能完成老師布置的作業(yè),希望這些同學(xué)的家長能抽出更多的時間去督促他們,配合老師的教學(xué)工作。
甲:人的生命只有一次,可在學(xué)校里,有些同學(xué)生性好動,喜歡與同學(xué)打鬧,在樓道推拉,有時會做出危險行為,請家長對孩子進行教育。
乙:我們四年一班這個集體是美麗的,這個學(xué)期,班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如:
甲:個人獲獎情況:
乙:陳天穎同學(xué)參加 甲:陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽,榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加第二十屆田徑運動會中,都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加第15屆“晨曦”杯寫字競賽,榮獲一等獎。
乙:嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽二等獎。張恒譯同學(xué)參加學(xué)!坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽,榮獲二等獎。在學(xué)!坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報比賽中,林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生**”。
甲:林英杰同學(xué)參加!翱萍蓟顒又堋笨萍紕(chuàng)新作品比賽,榮獲一等獎。黃穎詩同學(xué)參加校“讓鄉(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼,榮獲二等獎。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽,榮獲二等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)!拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場書畫比賽,榮獲軟筆書法類一等獎。
乙:班集體獲獎情況:
1、在“解決問題活動中”競賽中,榮獲一等獎。
2、被評為五星班級。
甲:親愛的爸爸媽媽們,以上就是我們班級的具體情況,對有些家長來說可能是喜訊連連,但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學(xué),可以說是勞心勞力,可有些家長一點都不理解,有的同學(xué)犯了錯誤,老師請家長來學(xué)校協(xié)助教育,可有些家長無論老師如何請都不來,也有的家長來了,卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長沒空,以后叫了是一定不來學(xué)校的,還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作,還得管理我們57個同學(xué),爸爸媽媽們,你們只管理一個都整天對我們咆哮,老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙:以上是我們班級本學(xué)期的情況,請家長們自己對號入座,該表揚的表揚,該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙:我們的匯報到此結(jié)束,下面請顏老師和許老師為大家講評成績。
家長會主持稿通用15篇擴展閱讀
家長會主持稿通用15篇(擴展1)
——家長會主持稿(通用15篇)
家長會主持稿(通用15篇)
在現(xiàn)實社會中,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現(xiàn)實情況的特點。那么你有了解過主持稿嗎?以下是小編精心整理的家長會主持稿,歡迎大家分享。
家長會主持稿1
青春的交響綻放華麗的激情
校園的純真揮灑最美的真摯
在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
流金歲月,三年的 生活已經(jīng)匆匆而逝,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。
四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
讓我們在最美的年華里,共同譜寫最動聽的青春樂章!
男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我**所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。女:歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活,男:歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。
男:首先進行大會第一項,全體起立,奏**,少先隊隊員行隊禮!
女:禮畢,請坐下。大會進行第二項,請校長講話。
(校長講話完畢,主持人上場)
男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽**叮囑總回蕩在耳邊
女:每當(dāng)我考試不理想時,媽**寬慰總是及時出現(xiàn)
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
男:接下來,我們有請家長**發(fā)言
第一個發(fā)言的是二年級學(xué)生***的家長,大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
第二個發(fā)言的是五年級學(xué)生***的家長,大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
女:家長對我們充滿了期待,(大聲問臺下)大家說,我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!(臺下回答) 接下來大會進行第四項,請學(xué)生**發(fā)言。
第一個發(fā)言的是三年級學(xué)生***,大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
第二個發(fā)言的是五年級學(xué)生***,大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
男:為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!
尊敬的各位**、各位來賓
親愛的同學(xué)們 大家 晚上好!
歡迎來到 我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面 請允許我為大家 介紹今天到場的各位來賓 他們是
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
基:今夜星光燦爛;
方:今夜月色柔美;
玲:歡樂的時刻總是那么短暫;
昂:歡聲笑語留在你我的心中;
鏗:青春的**,青春的動感,
方:青春的世界充滿夢想和希望。
基:有愛的地方就有夢想,
玲:有夢想的地方就***,
鏗:***的地方就有年輕的我們!
昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
基:愿我們的祖國偉大富強,繁榮昌盛
方:感謝星海音樂學(xué)院和*移動公司的大力**
玲:同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來
鏗:慶國慶迎新生晚會
合:到此結(jié)束!
合:晚上好!
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、**和鼓勵。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾注著父母的無限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
的確,在我們童年的記憶里
凝聚著老師和父母的無限期望
此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)
給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
家長會主持稿2
尊敬的各位家長:
下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小二班的首次家長會。
我簡單的自我介紹一下,我姓張,大家可以叫我張老師,是小班的班**,另一位是我們的王老師和我們的保育員,我們?nèi)齻老師會共同努力做好班級工作。
今天召開家長會的目的是讓你們了解我們班的這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo),以及家長需要配合的一些工作等,以便讓寶寶更好的適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。本學(xué)期的主要有以下目標(biāo)
1、健康方面。是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。
一、介紹幼兒在園的情況
1、孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的集體生活,明顯進步很大,這離不開家長對我們老師工作的**。
現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施
。ㄒ唬⒓议L的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,**入睡等。
2、對幼兒進行心理準(zhǔn)備教育。
你可以對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。
3、家長要做到保持一顆*常心,做到情緒穩(wěn)定。
幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產(chǎn)生分離焦慮。
對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀。
其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
從個性品質(zhì)上來看,小班的孩子都比較以自我為中心,任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點有關(guān),更和如今的家庭教育有關(guān)。
在家里家長都是為著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他。
因而在第一個月里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情有過,有的孩子還掛了彩,家長看了很心痛。
其實孩子有些舉動是無意識的,他沒有像大人的思想那么復(fù)雜,去欺負(fù)別人,不過是*時的習(xí)慣和孩子的好動心理所致,著需要一定的時間慢慢改過來。
解決這些存在的問題,是我們小小班老師的工作目標(biāo),看到孩子被別人抓去、特別是咬人,我們也很心疼,希望家長能給我們時間,給那些喜歡打人、抓人和個別會咬人的孩子多一些時間慢慢改正,同時配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。
幼兒自己能做的事,家長一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開始會覺得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個好的習(xí)慣就非常困難了。
所以只有通過我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
教育教學(xué)方面:
我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為10分鐘,課堂里,動靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。
共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)”英語、幼兒口才、華文早讀、弟子規(guī)、邏輯思維等課程
保教工作
保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。
我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會消毒,我們班的教室、,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜每季度的營養(yǎng)核算,家長想了解可以留意。
以下是需要家長配合的事
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中,并交代清楚。
2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,如果是親戚來接,請家長打電話給我們老師說清楚。
5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便關(guān)注孩子。
6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。
如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。
我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。
另外,我們的工作需要您的**、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系。
我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好。
可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實際工作讓您放心。
今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與。
最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小一班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。
謝謝大家!
家長會主持稿3
一、主持人宣布家長會開始甲乙:———小學(xué)三(—)班“愛與職責(zé)”家長會此刻開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感激你們能在百忙之中抽時間來我們學(xué)校開家長會!期望您能借此機會了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情景,更期望能得到您的理解、**和鼓勵。
甲:首先歡迎我們的班**教師講話。
乙:有請我們的數(shù)學(xué)—教師講話。
甲:千言萬語,萬語千言,道不盡教師對我們的關(guān)懷,在我們教師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長,其中在學(xué)**提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來的———同學(xué),下頭又請他發(fā)言。大家歡迎。
乙:———同學(xué)的發(fā)言十分好,不僅僅聲音洪亮,并且體態(tài)大方。下頭我想再請一位同學(xué)**發(fā)言(———),請你給我們大家講講你的,來有請。(———發(fā)言)
甲:沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,下頭有請優(yōu)秀三好學(xué)生———的媽媽為我們講話,大家歡迎。
甲:多少個日子,每當(dāng)我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。
甲:今日請您理解我們的感恩,感激您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感激您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自我的空間。
甲:請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。
乙:請享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自我孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場,進入
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞詩朗誦《感激父母》
乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下頭有請我們班的師———同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請。
甲:———同學(xué)的魔術(shù)表演十分精彩,———同學(xué)的更是讓我們迫不及待,有請———同學(xué)為我們講故事。
乙:———的故事講得多么動聽,下頭請欣賞———同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏。
甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請———同學(xué)為我們獻上一支舞。
乙:我們之所以能有今日的成績,更離不開教師的辛勤培養(yǎng),所以讓我們放開歌喉歌頌教師,表達我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當(dāng)我走過教師窗前》。
甲乙:是啊,多么*凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;教師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅強。正是有教師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班**教師最總后總結(jié)。
三:班**做總結(jié)
四:小主持人致結(jié)束語
甲:感激父母,
乙:感激教師,
甲乙:感激學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會!
甲:有您,我親愛的爸爸媽**呵護,
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們必須會長成參天大樹!
甲:三年時光不長,一切好像發(fā)生在昨日,
乙:三年時光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向完美的明天!家長會到此結(jié)束。
家長會主持稿4
尊敬的家長:
大家好!
首先我**高一九班(0209班)的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的**。你們的到來就是對我們工作的最大**。我同時**全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們來了我就要說家長會是成功的。
現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的兩位老師,一位就是任我們班的英語課的王德西老師。王老師是我們興業(yè)高中的一位英語高級教師,他具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有獨特的教學(xué)風(fēng)格,上課風(fēng)趣/生動,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主觀能動性?梢院敛豢鋸埖卣f聽他的課是一種藝術(shù)的享受。另一位是我們班的的體育教師李繼良老師,他是去年剛畢業(yè)回來的。他在*時上課時能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,為我們班在各項體育項目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己……
剛才大家聽了我們梁校長的匯報……,在這里我就不再重復(fù)了。
下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況:班級由66位同學(xué)組成,他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自玉州區(qū)。入學(xué)時最高分的是陳小枚同學(xué),介紹兩個學(xué)生的班團**(略),從上個學(xué)期開學(xué),我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達成共識,要心往一處想勁往一處使,對學(xué)校負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),要么不干,干就一定干出點樣來。經(jīng)過這幾個月的努力,我們029班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列,在上個學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級第名,(全年級共12個班)某些學(xué)科的*均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全?偡值诰琶ㄈ30多個班級),其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進班級,這面流動紅旗更是一個強有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。029班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級,班里有著一批上進心強,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個典型的例子,她在上個學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,年級前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎,上個學(xué)期還被評為校級:“三好學(xué)生”/縣級:“三好學(xué)生”。
期中考試前10名:
期末考試前十名:
我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1、嚴(yán)格管理,**治班嚴(yán)是愛,松是害。嚴(yán)師出高徒。
一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀(jì)律觀念,強化時間觀念早上要求7:10前進入教室進行早讀;晚上6:30分前進入教室自習(xí),良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做,經(jīng)過一段時間努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí),班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
2、既要全面抓,又要重點抓。
一個班級66人,就每一個學(xué)生而言,在班中占66分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較好,對沖刺重點/名牌大學(xué)比較***的同學(xué)重點抓。我們將學(xué)**的優(yōu)秀生(這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子)認(rèn)真分析,承包給所有任課教師,然后分期分批作工作,做到課上多**他們,自習(xí)多耐心輔導(dǎo),課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)**對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班**或任課老師匯報一下近段時間的學(xué)習(xí),經(jīng)過共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)**明確了目標(biāo),學(xué)**有動力,與老師打成一片,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。
3、加強思想教育,增強學(xué)生信念與成材欲望。
充分利用課堂,班會的機會給同學(xué)們加油充電。例如,班集體剛組建時,開樹立遠(yuǎn)大理想,要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,以實現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教!
4、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實實做好班級工作。
利用“點圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點,三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)**有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校**、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
5、從學(xué)生實際出發(fā),客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。
在教學(xué)過程中,合理地引進評價機制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料;了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、,可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,用評價的**,激勵差生的轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:
。、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
。病⒓议L要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。
。、注重學(xué)生學(xué)**慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4、從這里我想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
以上是本班的一些基本情況,由于本人是去年剛畢業(yè)走上工作崗位不久,在教學(xué)工作/班級工作中都存在著不足,還懇請各位家長指出與批評。這樣有利于我們今后的工作。
最后我想說:
給我時間,給我機會,我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的;給我舞臺,給我空間,我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生,給我一個班級,我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,給我一個笑容,給我一點鼓勵和**,給我一點掌聲與關(guān)心,我會用事實來回報所有的家長!
家長會主持稿5
合:尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨,晚上好!
甲:我是本班的班長張子涵。
乙:我是本班的班長李金雙。
甲:在這里,我們**初一8班感謝您在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先,請允許我們**所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現(xiàn)了各位家長對初一8班工作的**,在此,我**全體同學(xué)對家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙:這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲:初一下學(xué)期,是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化?梢哉f它將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。乙:在這美麗的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們在為著同一個目標(biāo)而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲:把您的時間留點給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈與我們,從精神上善待我們。
乙:當(dāng)我們獲得成功時,把您的親吻送給我們,那將是對我們最好的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們最好的鼓勵。
甲:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動力。
乙:愛我們,保護我們,關(guān)心我們。但您是否了解我們在學(xué)校里的表現(xiàn)?甲:下面請學(xué)習(xí)委員將我班學(xué)生學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報。
甲:下面請衛(wèi)生委員將我班衛(wèi)生情況向大家做以匯報。
乙:下面請體育委員將我班學(xué)生體育情況向大家做以匯報。
乙:下面請紀(jì)律委員將我班紀(jì)律情況向大家做以匯報。
甲:下面請勇折年級桂冠的語文課**杜明哲同學(xué)發(fā)言。
甲:下面請數(shù)學(xué)課**崔浩就他的學(xué)習(xí)方法進行發(fā)言。
甲:下面請郁章珊同學(xué)說說自己的心聲。
乙:下面請王源康同學(xué)發(fā)言和您說說悄悄話。
甲:下面請語學(xué)課**龐華同學(xué)發(fā)言,她發(fā)言的題目是:感恩的心
甲:十分感謝以上同學(xué)的介紹,希望家長們能更好地了解同學(xué),了解老師,了解我們的這個大家庭。
乙:魏(杜)老師身為我們的語文(數(shù)學(xué))老師,對待工作一絲不茍,對我們更是疼愛有加,F(xiàn)在有請魏老師對大家提一些建議和要求。
乙:馬老師身為我們的班**,對待同學(xué)不偏袒,對我們是煞費苦心。下面有請我們的班**老師來總結(jié)一下。
合:在此我們替全班同學(xué)向老師說一聲——
“老師,您辛苦了!”我相信,我們一定會在本學(xué)期下階段,再接再厲,勇攀高峰。
甲:我們的成績離不開老師的辛勤耕耘,不悔教導(dǎo)。但是,在家中,父母又給我們提供了多么堅實的物質(zhì)保障和精神**啊。難忘那一次次的夜晚伴讀,難忘那殷勤的目光,難忘那無微不至的關(guān)懷。下面有請?zhí)K澈/王璐瑋?的家長****發(fā)言。
乙:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證,一定會在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績來報答關(guān)心**我們的每一個人!
甲:相信家長們通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系,多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
合:初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到**之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱!再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
甲:最后,希望家長們對于初一8班的工作、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合:感謝各位家長,此次家長會到此結(jié)束!祝大家晚安!
家長會主持稿6
主持人:
a——xx b——xx
c——xx d——xx
a:親愛的叔叔、阿姨
b:親愛的爸爸媽媽
c:敬愛的老師
d:親愛的同學(xué)們
合:大家好,歡迎大家相聚在二年級一班
a:我叫xx,可不是大樹的樹,我這個x表示及時雨的意思。
b:我叫xx,第一次當(dāng)主持人,有點興奮,有點緊張,請大家給我點鼓勵好嗎?謝謝!
c:我叫xx,英文名叫
謝謝李老師給我這次鍛煉的機會。
d:我叫xx,李老師說我有主持人的范兒,其實我特別喜歡站在:臺上這個感覺,因為我的理想就是當(dāng)一名專業(yè)主持人。
a:今天有我們四位做家長會的主持人,我想今天的節(jié)目會格外好看。
bcd:必須的。
b:經(jīng)典誦讀,傳承文明。
c:本學(xué)期我們利用課余時間學(xué)習(xí)了《百家姓》
d:現(xiàn)在就讓我們把精華部分展示給我們的家長。
a:有請同學(xué)們上場。
。ㄍ瑢W(xué)們站好之后)燈光,音響,伴奏呢?
李老師:這兒呢!
。ㄈ嗤瑢W(xué)背誦《百家姓》)
c:今年有一首歌唱得特別火
唱:啊呀呀,啊呀呀
abd:哎,誰不知道啊 ,《忐忑》唄!
c:那你們知道《忐忑》是什么意思嗎?
d:我知道,就是心神不定,很糾結(jié),很矛盾。
c:那你們有過這種心情嗎?
b:有,比方說,干了不該干的事,心里很后悔的時候。
a:撒謊的時候。
d:沒有完成作業(yè)的時候。
a:還有偷吃巧克力的時候。
c:大家愿意把你們忐忑的心情唱出來嗎?
(同學(xué)們一起唱《忐忑》)
a:剛才大家都唱出了自己被批評前的心聲,可又有誰知道老師們的良苦用心。
b:我知道。
c:我知道。
d:我知道。
全班:我們都知道。
a:我知道老師是愛我們的,老師的愛是——
b:老師的愛是給我們不停的講解我我理解的難題。
c:老師的愛是對我甜蜜的微笑。
d:老師的愛是嚴(yán)厲的目光。
e:老師的愛是體育課前給我們泡好的菊花水。
f:老師的愛是我把抱起來高高舉起。
j:老師的愛是瞪大眼睛聽我把話說完。
老師的愛說也說不完
李老師:謝謝同學(xué)們感受到老師的愛,老師也同樣感受到了你們的愛。同學(xué)們的愛是每天早上甜甜的問候和熱情的擁抱。
賈老師:同學(xué)們的愛是當(dāng)我的助手幫我拿教具,端杯子。
李老師:同學(xué)們的愛藏在白板后面,送給我的祝福,叫我好好休息。
賈老師:同學(xué)們的愛是課間給我捶捶背,倒杯水。
同學(xué)們的愛說也說不完。
家長會主持稿7
各位家長:
你們好!
剛剛各位聽了家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動。那么我也真誠的希望,大家能結(jié)合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內(nèi)化整理,因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個孩子,更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法,適合的才是的!
今天,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級情況
兩名學(xué)生介紹班情:
尊敬的叔叔、阿姨們:
晚上好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:今天的家長會,先由我們倆向大家作介紹。
乙:瞧,這就是我48個同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)
甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會,大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>
這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實驗室(照片),每一節(jié)科學(xué)課,我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學(xué)上網(wǎng),學(xué)繪畫,快樂無比。
甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。
1、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)
2、運動篇
在校第***運動會中,我們班的運動健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲
得了年級段第一。(照片)
比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)
3、班隊課
在班**老師的指導(dǎo)下,我們幾個班**自己設(shè)計主題班會,每堂班隊課開
得有聲有色。(照片)
在上周的班級音樂會上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚,每個
同學(xué)的演奏水*又有了很大的提高。
4、課題篇
上學(xué)期,我們初步接觸了小課題,小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)
針對同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究!陡鎰e修正液,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎。
5、科學(xué)篇
我們愛學(xué)習(xí),愛探索,我們更愛上科學(xué)課?,我們做的小車多漂亮!在制作中,我們明白了什么是反彈原理。
甲:豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,增進了我們同學(xué)之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團結(jié)、友愛!在活動中,我們班也收獲了很多。
乙:上學(xué)期我們獲得了以下幾項榮譽:
甲報榮譽。
乙:榮譽的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導(dǎo)、鼓勵與**。
甲:讓我們**五(x)班的全體同學(xué)和老師對您真誠地道一聲:
甲:爸爸
乙:媽媽
合:辛苦了。謝謝大家。
家長會學(xué)生主持稿例文5
合:尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,上午好!
甲:首先,請允許我**高二(14)班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。
乙:這次家長會希望各位家長能夠了解我們這學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,促進家校溝通,F(xiàn)在我宣布高二(14)班家長會,
合:現(xiàn)在開始!
甲:在這春意盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂來參加家長會,對我們來說就是無比的幸福和驕傲。
乙:本次家長會主題是:存在感,愉悅感,成就感。本次家長會有以下幾項內(nèi)容:
一、班**總結(jié);
二、3月份月考成績分析與表彰;
三、學(xué)生在校成果展示;
四、期中考試設(shè)計目標(biāo),讓家長簽字;
五、家長**及學(xué)生**發(fā)言。
甲:一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新,感到幽默,愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。
乙:從古至今,從**到**無不贊頌?zāi)笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟆⒆顭o私、最不求回報的愛。誰言寸草心,報得三春暉。在家長的眼里,我們不諳世事,我們還小?稍谖覀兊男睦铮覀兌嘞雽议L說,爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了,雖然我們看似桀驁不馴,其實我們都能理解父母的良苦用心。
甲:還有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。還有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽光,她在我們的心田滋潤愛的雨露。
乙:她就是我們可親可敬的班**,夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,是夏老師帶領(lǐng)著高***班全體同學(xué)不斷摸索前行,是夏老師的細(xì)心呵護和幫助使我們每一個同學(xué)找到了自己的存在感,愉悅感,成就感!
甲:下面有請夏老師為我們此次家長會進行發(fā)言!大家歡迎!
甲:在考試中,沒有常勝將軍,在本學(xué)期以來,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜,幾多憂愁,幾多忙碌,幾多感慨。
乙:在前不久的3月份月考中,高***班整體取得了不錯的成績,我們由衷地祝賀每一位獲得獎品的同學(xué),希望你們能夠再接再厲,再創(chuàng)輝煌!沒有獲得獎品的同學(xué)不要灰心,下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!
甲:古人云:一份耕耘,一份收獲。想要取得好成績,就應(yīng)踏踏實實地學(xué)習(xí),堅信堅持就是勝利。對于文科班的我們來說,放聲讀,盡情背是我們必須遵循的宗旨,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
乙:的確,成績來源于實干,汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的**和鼓勵,離不開老師的扶持和奉獻!
甲:十七歲的時候,是人生中最美的一段光陰;十七歲的時候,是最需要汗水和努力的時候,十七歲的時候,是老師和父母最為關(guān)注的一段時光。
乙:是啊,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望,此時正是朝氣蓬勃的春天,在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您。
甲:下面有請我們可愛的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!
甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”對于渴望高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動和少說話是相對容易做到的,但正確的方法,摸索的過程就有些困難。
乙:想要擁有正確的方法,我們必須擁有適合自己的明確目標(biāo),有了目標(biāo),就會忘記一路的高***班家長會主持稿
辛苦,哪怕道路曲折,也要迂回前進。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路,即使前方的風(fēng)浪再大,也會執(zhí)著追求,你就會看到曙光。
甲:我們馬上就要迎來期中考試了,我們需要目標(biāo)堅定。目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
乙:所以請同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù),請我們的家長為之簽字**,然后為之努力。
甲:有了老師的諄諄教誨,有了家長的辛勤輔導(dǎo),再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法,我們會成長的更快,更高,更強!
乙:現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母們。世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的色彩。
甲:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情,把孩子渡向成功的彼岸。我們面對父母內(nèi)心總是感激不已,可嘴上又是爭強斗狠。
乙:此次家長會正是給了我們一個*臺,讓我們和父母零距離溝通,下面有請學(xué)生**同學(xué),為大家?guī)硭陌l(fā)言。
甲:當(dāng)我們的成績進步了,老師和家長的面龐消瘦了,當(dāng)我們的缺點錯誤減少了,老師和家長的白發(fā)皺紋增多了。
乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們在教室中失去了學(xué)習(xí)的動力時,這生命就得到了老師的無限鼓舞!
乙:老師和家長永遠(yuǎn)是我們成功的堅強后盾,是我們停泊的港灣。在學(xué)習(xí)和成長的過程中老師和家長是共同體,家長會是他們溝通的橋梁,下面有請家長**發(fā)言!
甲:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命,感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!
乙:感謝幫助你的人,因為他們使你渡過難關(guān),感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖,是他們帶你體會人生中的愉悅感!
甲:感謝鼓勵你的人,因為他們給你力量,感謝教育你的`人,因為他們開化了你的蒙昧。是他們賜予你成長過程中的成就感!
乙:處處感激,處處感動!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長會!
甲:68雙明亮的眼睛,默默地上下求索;68顆跳動的心靈,鳴奏純真的音符。
乙:我們會銘記這特殊的時刻,因為他使我們走向成熟。
甲:高***班會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽,帶來這首感恩的心。
甲:家長會就要結(jié)束了,請全體同學(xué)舉起你們的右手,跟我宣誓,我們將不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師囑托,讓雄心與壯志在我們身上閃光!
合:親愛的家長們,我們會沿著您期待的目光振翅高翔,高二(14)班家長會就此結(jié)束,最后,祝愿所有的家長身體健康,家庭幸福美滿!
家長會主持稿8
尊敬的各位家長:
你們好!首先我**初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。
學(xué)校的發(fā)展離不開*的**,離不開學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的大力**。而在社會的大力**中,各位家長的**是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子**給我們,把自己家庭的未來希望交給我們,這是對我們最大的信賴和**。在此,我**學(xué)校初中部對家長表示衷心的感謝。
今天的家長會,主要有三方面內(nèi)容,一是由我向各位家長匯報開學(xué)以來初中部的工作情況;二是請初中部劉校長講話;三是請各位家長回到教學(xué)樓,聽班**老師介紹班級的情況,老師和家長之間進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
首先,我向各位家長匯報一下開學(xué)以來初中部的工作情況和學(xué)生在校表現(xiàn)
開學(xué)以來,我們重點做了以下工作:
1、進行初一入學(xué)分班考試,*行分班,配備了功底扎實,能力突出,充滿活力的班**隊伍。
2、**初一新生軍訓(xùn),規(guī)范行為習(xí)慣,錘煉意志品質(zhì),學(xué)生展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
3、參加新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮,權(quán)校長作重要講話,高洋同學(xué)**初中部全體學(xué)生發(fā)言,獲得學(xué)校的肯定和表揚。
4、全力以赴安排好學(xué)生的生活。一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系,**家長到宿舍參觀,親自陪同大部分家長辦理入住手續(xù)并多次帶領(lǐng)班**老師看望住宿同學(xué);二是與食堂取得聯(lián)系,先打欠條借來230張飯卡,確保學(xué)生在開學(xué)第一天順利吃上午餐;三是與學(xué)校和服裝廠積極協(xié)商,本著經(jīng)濟適用、減輕家長負(fù)擔(dān)的原則,為學(xué)生訂購了夏秋兩套校服;四是學(xué)校和****積極溝通,克服了諸多困難,使學(xué)生在開學(xué)初順利坐**校車。
5、進行初中部全體學(xué)生自然情況統(tǒng)計,便于學(xué)校掌握初中部學(xué)生情況,安排好學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
6、利用個人關(guān)系與新華書店取得聯(lián)系,為無教材同學(xué)購買教材。
7、學(xué)校統(tǒng)籌安排,專題召開住宿生會議,明確要求,安排初中部23名住宿生到高一學(xué)年上晚自習(xí),委托高一學(xué)年進行管理,我們也多次到高一學(xué)年巡視,并向高一學(xué)年**和老師了解情況。根據(jù)學(xué)生的實際情況,我們作出調(diào)整,決定從下周一起,全體初中部住宿生回到初中部上晚自習(xí),由初中部派老師專門管理。
8、多次召開班**會,要求班**傳達學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)**慣,今天我們又再次集體學(xué)習(xí)。
9、加強安全教育,確保學(xué)生人身,財產(chǎn),飲食,交通等各個方面安全無事故。
10、籌備召開今天的學(xué)生、家長座談會。
各位家長!開學(xué)以來,我們做了大量工作,付出了巨大努力,我們從8月6日至今,還沒休息過一天,有關(guān)工作人員非常辛苦,雖然取得了很多成績,但在管理中也依然存在很多問題,表現(xiàn)在,學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定**著裝;頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物;攜帶手機,隨意打電話;隨便踐踏草坪,不愛護公共設(shè)施,花草樹木;到食堂就餐不排隊,用餐后不將餐具放到指定位置;說臟話,打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾,吃零食,趴窗戶,不注意安全,住宿生物品擺放混亂,不值日等。
家長會主持稿9
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!
乙:光陰似劍,日月如梭。
甲:選擇xx,成就自我。
乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。
甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。
乙:我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班**。
甲:我們也有一位愛生如子的副班**。
甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。
乙:我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活;蛟S,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。
甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,
乙:我們這次活動的主題是—成長的歡樂!
合:首先,我們來聽聽校長的講話。
甲:隨機此刻,請xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗。
乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,期望各位家長開心。
節(jié)目名稱:
乙:《**班》說唱表演者:xx、xx。
甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。
乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。
甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:xx、xx。
乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。
甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:xx、xx。
乙:《聲訊服務(wù)》表演者:xx、xx。
甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。
乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:xx、xx。
甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯吧!
乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長大。
甲:我們歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的生活
乙:我們有伙伴一齊游戲。
甲:有教師辛勤地教育自我。
甲:當(dāng)然,還有父母長輩,撫育我們長大。
乙:請各位家長放心,我們會在這個學(xué)校,這個班里,
甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,
乙:將來用自我的雙手回報祖國,回報社會。
甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。
乙:本次活動到此結(jié)束,有請教師講話。
。ń處熤v話)
家長會主持稿10
尊敬的老師,敬愛的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是13班的副班長徐匯芊,非常榮幸今天能夠有機會主持此次家長會。這次的家長會共6項議程。
家長會第一項:共同回首一學(xué)期的美好時光。
***·*曾經(jīng)說過:只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的**,也就是說,只有在集體中才可能有個人**。是啊,我們初一十三班是一個密不可分的集體,我們共同學(xué)習(xí),共同進步。微風(fēng)輕輕吹過,吹來了友誼濃濃的清香;樹枝在風(fēng)中搖曳,那清新的葉子泛著團結(jié)的綠意,潔白的友誼綻放嬌美的笑容。同學(xué)們樸實無華,他們以積極樂觀向上的態(tài)度面對班級友誼的考驗,他們勇敢無畏,他們堅定執(zhí)著……潔白無暇的團結(jié)之心浮現(xiàn)在初一十三班的每一個成員身上,清新的味道隨風(fēng)悠然而來。就讓我們一起,從丁怡瑞同學(xué)精心制作的視頻中,回顧一學(xué)期來屬于我們的點點滴滴……
家長會第二項:才藝表演。
碧波萬頃的湖面上,漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了,漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)**,漁歌聲聲……讓我們譜寫美麗的贊歌,聆聽來自夜晚漁民的歡樂豐收。請欣賞,來自馬家玉同學(xué)的古箏獨奏,漁舟唱晚。
馬家玉同學(xué)的演奏把我們帶到了一個美妙的地方。而前段時間,肖揚雨同學(xué)**我們班去學(xué)校參加的講故事比賽也取得了不錯的成績。故事像一枝描繪絢麗生活的畫筆,將激情幻想懸浮于廣闊腦海,將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。現(xiàn)在就請他們頒獎,大家掌聲歡迎!
2、優(yōu)秀的同學(xué)是值得祝賀的,進步的同學(xué)同樣值得祝賀。
3、我們13班分為8個小組,每次考試都會進行小組排名。下面是這次考試均分前三的小組,請報到名字的組長和組員一齊**領(lǐng)獎,由湯老師為你們頒獎。小組均分第一:周子晗,汪昊雯,牛妍,張純宇,奚月,劉少杰,王雨芹均分709分
小組均分第二:陳瑞凌,汪孚晟,孫澤文,尹欣,高恩俊,趙文瑾,劉艾淳,胡長艷均分683分
小組均分第三:謝濱竹,宛榆皓,佘先煒,徐璐瑤,肖揚雨,馬家玉,蘭軍龍均分682分
家長會第五項:播放感恩教育片
家長會第六項:由班**湯老師進行最后的總結(jié)發(fā)言。
家長會主持稿11
尊敬的各位家長:
你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,我姓“王”,是這個學(xué)校的副校長。主管六年級組的工作,任六年二班的語文課,首先我**學(xué)校對各位家長會到來表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,**教育的行動表示衷心感謝。今天是六年級第一次家長會也是學(xué)校家長學(xué)校第一次開課,我主要談三方面的問題:
一、介紹六年級的教師及基本情況。
二、簡要介紹學(xué)校的管理
三、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。
一、介紹教師、班級管理、軍訓(xùn)
二、學(xué)校的管理
我校的“四清”教學(xué)管理模式及我校的成績
二、下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)**庭教育知識的自覺性、積極性**提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后。
從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
1、認(rèn)為自己很忙,以為生活勞碌為理由減少對孩子的管理。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。
3、忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的****。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?
首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。
曾有人對**年60多位高考狀元進行了**,在**時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么!睆拿恳粋人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了!
各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子**,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?
由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛、嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。而嚴(yán)格要求才能培養(yǎng)出色、優(yōu)秀的孩子。
2、抓好孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。“好習(xí)慣就是好人生!
1、督促孩子早睡早起,按時上學(xué)。(早餐要吃飽吃好,按規(guī)定時間到校)晚上讓孩子早睡覺,孩子的睡覺時間應(yīng)不低于9小時,保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,請家長給予關(guān)注;*時不要讓孩子看電視,周六、日放看。
2、學(xué)**慣
請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。
1)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補救,并簽字證明。我們發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿**思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這樣的同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
2)家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字(待會聽完課教師會把最近的考卷給你們看)
3)放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);
4)鼓勵孩子、聽廣播、看課外書和**節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。
5)保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)。
3.生活習(xí)慣
1)講究衛(wèi)生。
2)培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣。
3)父母可教會孩子一些必需的生活技能,不要包辦(剛才前面所舉例)。
4)**孩子參加學(xué)校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。
各位家長,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、**者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。
最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班**聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
2、家長與孩子交往時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母要做好孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正規(guī)化,堅持下來。(**主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了。一般來說,有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù),在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
3、**孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料。
4、理解和**學(xué)校和教師的工作,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的**員,生活得秘書、老師的臥底。及時溝通。同時,也懇請大家對學(xué)校管理、教育、教學(xué)、各個方面提出寶貴意見。
尊敬的各位家長:
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長的光臨!
家長會主持稿12
此刻高中家長會議正式開始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。
大家上午好!
感激你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛,是對我們教學(xué)工作的大力**。
“家校攜手同商育**計,師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今日,在書香氤氳的xx中學(xué)校,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最終一次家長會。
你們,是含辛茹苦的家長;
你們,是無比尊貴的客人;
你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。
感激你們把我們同學(xué)送到xx中理解學(xué)習(xí),感激大家對學(xué)校工作的大力**!今日的家長會主要分為兩個部分:
首先,請本班班**致歡迎辭并發(fā)表講話。
多謝班**,從班**的講話中,我們能夠感受到我們班的團結(jié)和奮進,能夠展望到學(xué)生們的期望和未來!高中家長會學(xué)生主持詞相信我們的班級,因為我們是一個**的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有職責(zé)感、最敬業(yè)的人。
接下來,請學(xué)生**xx同學(xué)發(fā)言!
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起提高時,老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不夢想時,老師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長,請**我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自我無悔的青春。20xx年高考,我們必須會再創(chuàng)xx班新的輝煌!
家長會主持稿13
各位家長:
大家下午好!首先歡迎你們從百忙之中抽出時間來參加本次家長會,本次家長會我將從六個方面與大家交流。
一、安全問題
我先給大家講一下安全問題,學(xué)校對學(xué)生的安全非常重視,而我們的學(xué)校正處于交通要道,校門外車來人往。在這種情況下,學(xué)生的安全存在很大隱患。我們學(xué)校從**到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。尤其是近期,學(xué)校**加強了校門口的管理,全天都有人值班,同時班**及任課老師把學(xué)生送到接送區(qū),使學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障,希望家長配合老師教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,保證學(xué)生的校外安全。另外,在沒有人看管的情況下,不要讓孩子騎車。
二、通知作息時間:
早上:7:40后到校,中午:11:20放學(xué),如果您的孩子吃學(xué)屋,請您給學(xué)屋老師協(xié)調(diào)好管好孩子,不要讓孩子有機可乘利用中午這段**時間,在校外玩耍;下午4:25分放學(xué),學(xué)校一般在放學(xué)10分鐘**校,如果您是親自來接孩子,要準(zhǔn)時,如果孩子是自己騎車回家或者是走回家的,您一定要囑咐孩子,放學(xué)后,趕快回家,不要在路上逗留。
三、關(guān)于學(xué)習(xí)問題
對于語文學(xué)習(xí)這方面,我先給家長數(shù)一下我布置作業(yè)的特點,以便您在家方便檢查自己孩子的作業(yè),一般情況下,我周一到周五都要布置背的作業(yè)和寫的作業(yè),周五另外加一篇日記,如果沒有背的作業(yè)的話,那我必定布置朗讀的作業(yè),讓您簽字,而對于這個作業(yè),大多數(shù)學(xué)生完成的不是很好,我要求并不是單純的讀,而是要學(xué)生預(yù)習(xí)課文,對于高年級的學(xué)生,他已經(jīng)會預(yù)習(xí)了,利用字典掃清障礙,把文章讀通順,然后再自己感受深的地方做一些簡單的批注或者是體會,您以后在簽讀的作業(yè)時,注意一下這些方面,看孩子有沒有體會。
四、關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)問題
高年級了,班里孩子上網(wǎng)現(xiàn)象很嚴(yán)重,有的孩子甚至迷**上網(wǎng),在自己家上網(wǎng),或者到同學(xué)家里去上網(wǎng)、打游戲。特別是男孩子,有的雙休日一天要打五六個小時的游戲,這樣怎么還會有心思學(xué)習(xí)呢。所以,希望我們家長對孩子上網(wǎng)有一個輔導(dǎo)、**的有效措施,很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么,跟哪些人在來往。而且對于上網(wǎng)的時間也要有嚴(yán)格規(guī)定,*時上學(xué)期間肯定是不能上網(wǎng)游戲,雙休日上網(wǎng)的時間也要有**,如果你不在家,可以采取拔掉網(wǎng)絡(luò)線或者設(shè)置密碼的方式,絕對不能任由孩子自己**。
五、零用錢的問題
和家長交流時,大多數(shù)家長的反應(yīng)是現(xiàn)在就一個孩子誰不疼?是的,誰的孩子誰都疼,可是,各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當(dāng)小**,不少孩子患**“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。我發(fā)現(xiàn)班里孩子幾乎每個人都帶零花錢到學(xué)校,大多同學(xué)到小賣部買垃圾食品,我一天嘮叨多少遍都無濟于事,也有個別同學(xué)三個一群兩個一伙,到外邊的游戲廳,網(wǎng)吧打游戲,心思完全不在學(xué)**,同時還影響到別的同學(xué)。所以希望家長們要**孩子的零花錢,我相信沒有錢他們什么也干不成。
六、思想問題
自從進入六年級來,我發(fā)現(xiàn)班里的孩子思想發(fā)生了很大的變化,個別同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)浮躁,在學(xué)校除了班**的話還暫時管用以外,其他任何老師的話,他不會放在心上,甚至出現(xiàn)了頂撞老師的現(xiàn)象。我個人認(rèn)為這樣很危險,希望家長關(guān)注你的孩子,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。
啰啰嗦嗦說了這么多,最后,我向各位家長提幾點建議供你參考:
1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時間。幾點起床,幾點休息,什么時間寫作業(yè),形成有規(guī)律的作息時間,對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的。
2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。
3、在看電視的問題上,要給孩子把把關(guān)?措娨暤臅r間要把關(guān),我們不是要求孩子一點電視也不看,但對看的節(jié)目要有所選擇。()什么武打、愛情、兇殺的一些節(jié)目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當(dāng)然也要家長做出點**了,要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,把音量放低點。
4、不要結(jié)伴寫作業(yè)。象數(shù)學(xué),抄個算式得數(shù),老師一看都對,其實什么都沒學(xué)會,一點用都沒有。再有,就是家長最好能給孩子檢查檢查作業(yè),有的家長可能會說,現(xiàn)在的題有點難,不會做了,但是孩子寫的清楚不清楚,對號多還是叉多總能看出來吧。一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動力。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從*常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。
5、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來。而且玩野了,想收心也收不回來了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感,同時也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。
6、經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子的心理,發(fā)現(xiàn)問題及時引導(dǎo)。要把問題解決在萌芽之中。也許有些家長很忙,沒時間。我要說那是借口,等孩子出了問題你就有時間了嗎?等孩子出了問題再大喊大叫,還有用嗎?
7、還有更重要的一點,就是如果你對老師和學(xué)校有什么意見,我建議你到學(xué)校來,我們可以坐在一起交流一下,沒什么問題不能解決的,盡量不要當(dāng)著孩子的面評價老師,這樣老師的形象會受到破壞。
8、如果沒有大人的引導(dǎo)或看護,最好讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。因為現(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強,而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西,比如游戲、**一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。
家長會主持稿14
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!首先請允許我**龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力**和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。
今天,會議的主題是:共同走進畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位**老師有:學(xué)校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級**劉洪勇**、副**肖紅博、夏明奇等…….
今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級**做工作匯報;兩位典型家長**談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進行:
會議進行第一項:由初三年級**劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。
劉**就年級“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報,并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠、中肯的意見,請各位家長逐步消化并堅決落實。
會議進行第二項:由請201#年泰安市中考狀元王振飛同學(xué)的家長做經(jīng)驗交流。
剛才,王振飛同學(xué)家長向大家傳授了育子心得,如:如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護教師形象;學(xué)***時抓緊,適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!
下面由請201#年中考奇跡創(chuàng)造者張元浩家長發(fā)言。張元浩同學(xué)創(chuàng)造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時1000多名,孩子可能沒了信心,家長可能失去了耐心。而張元浩的家長,不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢想成真,創(chuàng)造奇跡!
家長會主持稿15
甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們**所有的老師同學(xué)感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙:歡迎你們走進學(xué)校了解我們在學(xué)校的生活!
甲:歡迎你們走進學(xué)校和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃!
甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨!
乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷!
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長!
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
合:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始。
甲:我們的提高離不開班**及任課老師無微不至的關(guān)懷,下面首先有請我們XX老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班**發(fā)言
合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易,不僅僅有很多的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:多謝,老師!
第二環(huán)節(jié):家長發(fā)言
甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗之談之后必須受益匪淺哦!
乙:原先學(xué)**慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個好人生。
甲:良好的學(xué)**慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):任課老師發(fā)言
乙:原先數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信!
甲:學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請我班的班長XXX**發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):學(xué)生**發(fā)言
甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今日的家長會我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié):請全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)
班**總結(jié)
甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得。
乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得。
合:今日是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!期望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長會到此結(jié)束,多謝大家的光臨!
家長會主持稿通用15篇(擴展2)
——家長會主持稿通用15篇
家長會主持稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用主持稿,主持稿是主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的家長會主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會主持稿1
尊敬的各位家長:
首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學(xué)期的家長會,本次家長會過程安排如下:
首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況,接著讓老師**及家長**發(fā)言,最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題。
一、學(xué)生安全教育不容忽視。
安全是最重要的事情,*時我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學(xué)生聽,讓他們知道做事不能不計后果。其實作為畢業(yè)班,我們班大部分同學(xué)都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光,有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了,經(jīng)常做出讓老師同學(xué)都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生,他們的破壞力是非常強的,而且容易沖動。比如,幾句話不和就同學(xué)動手打架,帶球來學(xué)校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩,不管是打人的還是被打的,一個巴掌拍不響,一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞,要找老師全面了解情況之后再做決定,凡是講理,大事化小,小事化無。
作為女生,家長更要教育好女生做到學(xué)會保護自己,比如:不能單獨去別人家里,去哪里和誰玩都要告訴家長,也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛,不和男生動手動腳打打鬧鬧。
二、學(xué)生常規(guī)教育(請看屏幕)
我們班帶手機現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如果只是為了家長不放心,我覺得可以理解。但是現(xiàn)在個別學(xué)生上課玩手機游戲,上課手機零聲響了,對課堂都造成了一些不良的影響。每當(dāng)這種情況,我們會沒收學(xué)生的手機,也請家長們能夠諒解。
三、博客、xx報
1、班級博客:新地址:xx學(xué)生用戶名:xx默認(rèn)密碼:xx
2、班**博客:xxxx
3、舜韻報小明星:王思暢
四、班級活動掠影(總結(jié)獲獎名單)
1、素質(zhì)教育基地
2、運動會
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)
4、蒲公英愛心捐助(50人參與捐助,博客上有名單)
5、家長進課堂(感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座)
五、學(xué)習(xí)方面:
1、我們先來看看本學(xué)期都有哪些作業(yè)項。
2、作業(yè)情況。全班都能按時完成并上交語文作業(yè),做到及時改錯。
每項作業(yè)的情況看教師個人博客。
匯總情況。表揚:20人。10人還應(yīng)家長多費心。
3、課堂發(fā)言情況,在我不點名的情況下,發(fā)言特別積極主動的同學(xué)有:
4、其中檢測:全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。*均分89.3
試卷題量大,分值小,想考高分不容易,想考太差也很難。
公布統(tǒng)計情況。
非常幸運的請到舜耕中學(xué)的兩位資深教師,房晨雪和藏一辰的媽媽,作為老師和家長雙重身份談一談孩子學(xué)科學(xué)習(xí)。掌聲有請。高老師(英語),劉老師(數(shù)學(xué))。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言!我想我們的家長會一定會從中有所收獲。
接下來,有請數(shù)學(xué)馬老師介紹學(xué)科情況。
英語夢老師介紹學(xué)科情況。
六、給家長的建議。
家長會主持稿2
尊敬的家長朋友們,老師們,同學(xué)們:
首先我**全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進步,為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個月時間里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會我們期待已久,讓我們共同把握這次機會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓各位家長更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在校的學(xué)習(xí),生活狀況。
大家的到來使xx一中蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任,理解和**,正是因為有了你們的理解和**,我們的各項工作才得以順利進行。在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”
初中家長會學(xué)生主持稿
尊敬的各位家長朋友們:大家上午好!首先請允許我**龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力**和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。
今天,會議的主題是:共同走進畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位**老師有:學(xué)校校長李__、副校長顧修超校長、年級**劉洪勇**、副**肖紅博、夏明奇等.......
今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級**做工作匯報;兩位典型家長**談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進行:
會議進行第一項:由初三年級**劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。
初中家長會學(xué)生主持稿
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好。ň瞎
甲:首先,我**初三x班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨!
乙:感謝各位家長的大力**!
合:歡迎你們來到xx!
甲:我們是祖國的未來,
乙:我們是你們的希望。
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護,
乙:有了你們的悉心培養(yǎng),
合:才有了我們的健康成長!
合:初三x班家長座談會現(xiàn)在開始!
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:他就是我們可親可敬的班**。
乙:下面就請班**發(fā)言,大家歡迎!
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的**和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會有成功,
乙:雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,沒有達到自己的目標(biāo),沒有實現(xiàn)父母的期望!可他們還會在努力。
甲:每一個孩子都是一顆星星。
乙:每一顆星星都會閃光。
甲:敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽,
乙:讓我們的心與心相連。
甲:讓我們的手與手相牽。
乙:讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。
合:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
家長會主持稿3
各位家長:
下午好!感謝家長朋友在百忙中抽空來到我園,參加今天的幼兒園家長委員會會議。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋,我們?yōu)楹⒆觽兡芙】、快樂地成長相聚在一起,為幼兒園更好的發(fā)展坐在一起,為家庭教育更有效走在一起,就如《幼兒園指導(dǎo)綱要》所講“家長是幼兒園重要的合作伙伴”,“家長是孩子的第一任教師”,為此,我們更要充分發(fā)揮家長們的教育資源,促使家園合作的進一步提高。本學(xué)期,通過班級教師推薦,提交園務(wù)委員會討論決定,特聘請在座的各位家長擔(dān)任本屆園家委會成員,共同參與幼兒園的管理,協(xié)助教師開展幼兒、親子等活動,共同作好幼兒園的宣傳、指導(dǎo)工作。
下面進入今天會議的第一個議程:
1、請各位家長做個簡單的自我介紹,讓我們相互認(rèn)識一下。
2、頒發(fā)。
3、請尚園長向大家簡單介紹我園的基本情況。
4、請家委會**(胡晨曦爸爸——胡凱)發(fā)言。
5、學(xué)**長委員會職責(zé)。
6、快樂親子共讀——讀書節(jié)活動倡議。
有了你們的加入,我們的隊伍不斷擴大,有了你們的參與,我們的工作會更加出色,有了你們的指導(dǎo),孩子們會更加健康、快樂地成長,幼兒園的明天將會更加輝煌。感謝各位家長的積極參與,今天的會議到此結(jié)束,謝謝。祝大家***快樂!!點:慶同四2班
主持人:楊絡(luò)天蔣菱潔
楊絡(luò)天:親愛的同學(xué)們:在剛才的親子接力比賽中,我們的爸爸媽媽們表現(xiàn)得出色嗎?(出色)
蔣菱潔:是的,親愛的爸爸媽媽,你們剛才的努力是我們的榜樣,是我們的驕傲。同學(xué)們,讓我們大聲地告訴爸爸媽媽——(集體合:我愛您,爸爸)
楊絡(luò)天:接下來爸爸媽媽要和我們一起參加的活動是班級家委會的競選,首先我們有請楊莎同學(xué)為我們大家宣讀家委會章程。
蔣菱潔:楊絡(luò)天,你聽清楚了嗎,作為家委會成員最主要的職責(zé)是什么嗎?
楊絡(luò)天:我覺得最主要的是要贊同學(xué)校的辦學(xué)理念,**學(xué)校的辦學(xué),維護學(xué)校的形象,架起家校的橋梁,積極為孩子們辦實事。
蔣菱潔:是的,我們的家委會需要我們的爸爸媽媽有熱情,有智慧,有能力,最主要的還是有愛心吧。
楊絡(luò)天:接下來就是我們爸爸媽媽將進行愛心的大比拼——家委會競選我們先請應(yīng)翎昊同學(xué)為大家宣布家委會競選辦法。(請各小組長上來領(lǐng)取并分發(fā)**)
蔣菱潔:最令人興奮的時刻來了,親愛的爸爸媽媽,請你們像我們一樣,當(dāng)回小學(xué)生,做好我們的榜樣,**大聲地說出你們的競選宣言吧!
首先有請一號家長和一號小朋友
楊絡(luò)天:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,剛才**來參加競選的爸爸媽媽不僅有服務(wù)班級的熱情,更有挑戰(zhàn)自我的勇氣,讓我們大聲地告訴他們——(集體合:爸爸媽媽,你們是我們的驕傲。)
蔣菱潔:接下來請爸爸媽媽投上神圣的一票,請同學(xué)們做好爸爸媽**參謀。
(小組長收集**,交給黃老師。請梁奕婷和宣子琪兩位同學(xué)**一起和黃老師統(tǒng)計**。)
楊絡(luò)天:各位親愛的爸爸媽媽,在我們激動地等待的過程中,讓我們一起來看看我們四2班的一些活動照片吧!(點擊幻燈片)
蔣菱潔:楊絡(luò)天,最激動的時刻到了。(楊絡(luò)天:是啊,我的心都要跳出來了!)
有請我們的班**胡老師為我們宣布今天當(dāng)選的家委會委員。
胡老師:各位尊敬的家長朋友們,不管是今天來參加活動的還是沒時間來參加活動的,相信你們對孩子們的愛是一樣的;不管是剛才積極**參加競選演講的還是坐在臺下默默無聞的,相信你們?yōu)榘嗉壏⻊?wù)的熱情是一樣的;不管是選上的還是沒選上,你們都是孩子們心目中最棒的。孩子們,你們說,是嗎?在各位家長的認(rèn)真選舉下,今天我們四2班家委會委員是——
蔣菱潔:請當(dāng)選的爸爸媽媽**,請胡老師給各位家委會委員頒發(fā)聘書。
蔣菱潔:親愛的爸爸媽媽,你們今天的參與是我們的驕傲。
家長會主持稿4
開幕詞:
(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!
(林)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)!覀兊牡诙覉@。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。
。ㄍ酰┑却銈儠r,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你!
。ê希┰诖,請允許我**六(2)班全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬。ü恼疲
環(huán)節(jié)一:為家長敬茶
(林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》**了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕。ǚ乓魳,聲音漸大)
。ㄍ酰┗顒舆M行第一項,請同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。
。▽W(xué)生敬茶)
環(huán)節(jié)二:面對面:好爸媽、好孩子
(林)一杯清茶,雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!
。ㄍ酰巴映升垺笔瞧仗煜赂改傅墓餐脑浮?墒,當(dāng)父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢?一位學(xué)生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關(guān)懷和鼓勵,而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時,我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點信心……
。郑┮晃汇俱驳哪赣H這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過!
。ㄍ酰┮贿吺悄赣H盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,
。郑┮贿厖s是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
。ㄍ酰┦前,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時常發(fā)生。
。郑┰鯓颖苊膺@樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎?對了,現(xiàn)在就是最好的機會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。
。郑┱媸且粋好主意!我們還可以請老師當(dāng)“調(diào)解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時候,主持公道。(拉王老師上場)
。ɡ蠋熤笇(dǎo)學(xué)生、家長互相溝通:
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。)
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三:家長**發(fā)言
。ㄍ酰﹣,同學(xué)們,讓我們高呼:理解**!爸爸、媽媽,我們愛你!
。郑└笎廴缟剑笎廴绾。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。
。ㄍ酰┦悄∫磺卸际悄!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學(xué)的媽媽——阿姨——**家長講話(鼓掌)
。郑┨煜露嗌袤@人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學(xué)的爸爸——竇叔叔——**家長講話(鼓掌)
家長發(fā)言
(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來了!
閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)
(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!
(林)千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!
(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
。ê希┳詈,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
家長會主持稿5
各位家長,你們好!
我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
大家好!這已經(jīng)是我們第四次舉行家長學(xué);顒恿。首先,請允許我**所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力**。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)二年級下學(xué)期了,我們又有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,作為孩子的班**,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這兩年多來對我工作的**,對學(xué)校工作的**。如果沒有你們的**,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在坐的有些家長我們是接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
經(jīng)過兩年來的學(xué)習(xí)和鍛煉,絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了!下面,我把我們二(2)班級特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,好動的孩子比較多,當(dāng)然也極其聰明。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)**慣:1。專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,***不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。2。**思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子**思考的能力。3。認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。4。培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的**,要善于增加孩子勤思的優(yōu)點,對他們的**進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的**不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。5。背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。6。養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。7。培養(yǎng)周期學(xué)**慣。掌握學(xué)**期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)?梢月牭街T如:“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的,F(xiàn)在的孩子很會“說”,有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是訓(xùn)練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。一年多的訓(xùn)練,本班孩子的口語表達能力應(yīng)該是很棒的,我的語文課,許多老師來聽課,給我最大的評價就是你們的孩子真是會說的,如果有時間大家可以去找來讀一讀。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。現(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書,至少短短的文章你要給我讀一篇,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上很多孩子不喜歡讀書,課外知識很欠缺。激發(fā)孩子的閱讀興趣,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。另外呢,孩子讀的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進一步提高。我現(xiàn)在對班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達出來,并寫出來。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)。多讀一定會寫得很美。語文學(xué)習(xí)是個滴水穿石的過程。它的基礎(chǔ)從孩子一生下來就開始奠定了。從小聽故事多,大人經(jīng)常和他說話,早早開始閱讀的孩子會占明顯的優(yōu)勢。作文寫得好的孩子,我說,功勞大部分是家長的!我不敢說完全是我的本事,我只是教給孩子方法,要寫出東**,腦袋里得有儲備,巧婦難為無米之炊就是這個道理。所以,我還是要提醒大家,多給孩子買書,買好書!能讓孩子積累語感,培養(yǎng)審美情趣的書,不是卡通漫畫、迷宮之類的。有時候讓孩子們**閱讀自己喜歡的書。有的孩子還只能讀較短的篇幅。希望大家多給孩子提供合適的書籍。因為要學(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè),F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過關(guān)。還是真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。
這次家長會上,我們也讓家長了解我們學(xué)校正積極開展的教育教學(xué)**,使家長們了解到:這次的課改引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),鼓勵研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,師生教學(xué)相長,共同發(fā)展。新課程拉近了教師與學(xué)生的距離,拉近了學(xué)生與社會生活的距離,合作交流、探索學(xué)習(xí)成為主要的教學(xué)形式,使孩子逐漸形成探究性學(xué)習(xí)方式,體驗成功的快樂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。因此,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。
今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們*時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在*時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的!靶湟字币惨讖潯,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
孩子已到二年級,有許多事情自己會處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具。我們不再需要幫他們做這些,只是對有些孩子來講,還得浪費各位家長花點時間注意一下他是否做好了,讓他們都學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
有的孩子生性**咧咧,不是忘帶這樣,就是忘帶那樣,于是出門前,母親就反復(fù)叮囑,別忘帶作業(yè)本,別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,一位有心的母親是這樣做的,她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:“查一查,你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見!贝朔椒ㄎ幢卮蠹叶紝嵱,但多少可給我們一些啟示。
3、學(xué)**要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為我們身有體會。我每個星期一衛(wèi)生大掃除,星期二第二課堂活動,星期三開會,星期四教研組活動,星期五團隊學(xué)習(xí),從開學(xué)到現(xiàn)在我每個星期六都在學(xué)習(xí)。我常常想給有的孩子補習(xí)功課,但是卻沒有時間。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,做上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!我非常理解做父母的心情。大家白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長會主持稿6
各位家長:
你們好!歡迎大家在百忙之中,能抽出寶貴的時間,來參加我們幼兒園的新生家長會,我在此**聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的**!
這次會議由我主持,首先我做個簡單的自我介紹,我叫XX,目前擔(dān)任聚隆雙語幼兒園教學(xué)**一職。在家長會開始之前,請各位家長將手機調(diào)為靜音或關(guān)機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請諒解!
本次家長會分為四個議程。
1、介紹教職工及教師隊伍宣誓
2、成長中的聚隆雙語幼兒園
3、專題學(xué)習(xí):孩子的教育是誰的事?
4、班級溝通
家長會主持稿7
各位家長:
你們好!歡迎大家在百忙之中,能抽出寶貴的時間,來參加我們幼兒園的新生家長會,我在此**聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的**!這次會議由我主持,首先我做個簡單的自我介紹,我叫王瑩,目前擔(dān)任聚隆雙語幼兒園教學(xué)**一職。在家長會開始之前,請各位家長將手機調(diào)為靜音或關(guān)機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解!
本次家長會分為四個議程。
1、介紹教職工及教師隊伍宣誓
2、成長中的聚隆雙語幼兒園
3、專題學(xué)習(xí):孩子的教育是誰的事?
4、班級溝通
下面有請聚隆雙語幼兒園愛崗敬業(yè),充滿活力,有愛心、有責(zé)任心的教師隊伍入場,掌聲歡迎!
現(xiàn)在讓我們聚隆雙語幼兒園的黃助理為大家做專題講座。
真是聽君一席言,勝讀十年書,非常感謝黃助理今天的精彩專題講座。我想今天各位家長肯定是收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已經(jīng)不僅是學(xué)校社會的責(zé)任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。今天的新生家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。接下來就請各位家長分別回到各班課室,與班級老師交流溝通。
家長會主持稿8
A:尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,
A、B:大家上午好!
A:我是……
B:我是……
A:首先,請允許我**初一五班班委會感謝各位家長能在百忙之中抽空參加本次家長會。
B:歡迎各位家長走進校園關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。
A、B:歡迎各位家長走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!謝謝。ň瞎
A:他對待工作一絲不茍,他對我們疼愛有加,他在我們的心田上撒播愛的陽光,他就是我們的好朋友、好老師,我們的班**——***老師。
B:現(xiàn)在有請*老師為我們總結(jié)這半個學(xué)期的班級情況。ü恼疲
A:感謝*老師的總結(jié)!他為我們指出了存在的不足以及以后的努力方向。
B:現(xiàn)在有請***(視情況而定)老師總結(jié)**科的情況。(鼓掌)
B:感謝老師們的總結(jié)!
A:在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們得到了來自家長的許多關(guān)心、許多愛護,例如***爸爸就對我們班傾注了他無限的愛,他為我們班出謀
劃策,關(guān)心我們每個學(xué)生的成長,現(xiàn)在有請家長*****爸爸發(fā)言。(鼓掌)
A:感謝***爸爸。
B:有請學(xué)生*****同學(xué)發(fā)言。(鼓掌)
B:感謝***同學(xué)!
A:這段時間以來,許多家長在我們的班級文化建設(shè)上有很大的貢獻,現(xiàn)在讓我們?yōu)樗麄冾C獎!
B:他們是……
A;我們的成長離不開老師的諄諄教誨,
B:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷,
A:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
B:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大。
A、B:本次家長會到此結(jié)束,再次感謝各位家長的參加,再見!
家長會主持稿9
一:歡迎家長(開場白)1分鐘
A:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
B:到場的所有叔叔、阿姨們
A&B:大家早上好!
A:記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗,如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔
B:記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹,如今的我們已經(jīng)展翅翱翔
A:我們的茁壯成長,是因為有親人和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)懷,也是因為有師長循循善誘的引領(lǐng)
B:我們的翼展羽豐,是因為有親人無微不至的照料,也是因為有師長孜孜不倦的教導(dǎo)
A&B:親人們,師長們,是你們不同的雙手共同托起了我們的明天!七年三班《孩子的成長,是我們共同的責(zé)任》家長會現(xiàn)在開始!
二:學(xué)生**講話3分鐘
A:同是奔跑人生的健兒,你卻總是爭分奪秒,首當(dāng)其沖
B:同是遠(yuǎn)涉大洋的鴻雁,你卻總是奮勇當(dāng)先,導(dǎo)向領(lǐng)航
A:我們困惑時,你給我們指向成功的羅盤,引我們走向你開辟的大道
B:我們苦悶時,你給我們鼓勵安慰的暖流,澆化我們心中不散的陰霾
A: 你在大海中鑄造燈塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就讓我們傾聽楷模心靈的聲音!讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學(xué)講話!
三:班**講話19分鐘
A:有一個熟悉難忘的名詞,威嚴(yán)卻又*和,沒有他就沒有班級
B:有一個辛勤勞作的老師,他付出的比別人更多,只因他擔(dān)起49個學(xué)生的重任。
A:他給了我們最多的關(guān)懷,像陽光灑遍各處,因為這是他的天職
B:他也給了我們最多的教育,像細(xì)雨點點入地,因為這是他的責(zé)任
B:這個人,我們都不會陌生,他就是與我們朝夕相處,如形影不離的班**老師。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班**張老師講話!
四:家長**講話4分鐘
B:有一個稱呼叫父親
A:有一個親人叫父親
B:有一個榜樣叫父親
A:由一個依靠叫父親
B:父親是我們永遠(yuǎn)忘不了的人,他給我們?nèi)缟降膼郏挽愕年柟。像一把鐵的標(biāo)桿立在我們身旁,教會我們正直剛強。
A:如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩,邁著穩(wěn)健的步伐,自立地走著自己的青春。在父親的眼中,我們是成熟了,懂事了?還是不諳世事,仍天真灑脫呢?就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長**伍世豪家長講話!
五:家長**講話4分鐘
A:有一個人,她給了我們生命,是我們的至親
B:有一個人,她甘我們付出一切,卻豪無怨言
A:因為我們的降臨,她將心血傾注給了我們,給我們?nèi)绾5膼,?xì)膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上,教會我們溫和開朗。
B:她就是我們的母親!當(dāng)我們正值豆蔻年華,青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天,請讓我們端詳您的臉龐,聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長**李育欣家長講話!
六:家長師生交流環(huán)節(jié)15分鐘
A:剛才我聽到有同學(xué)說,這兩位家長的發(fā)言真是精彩,詳盡又全面,完美地**了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長!
B:唉,這樣說可不對了。雖然剛才的家長**發(fā)言的確十分給力,但我們也不能以一點代全面,相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。
A:我聽說胡曉欣同學(xué)的媽媽參加了一次培訓(xùn),一堂課好幾萬那,下面先讓我們聽一聽她對孩子教育方面的.獨特見解,怎么樣?
B:好啊,好啊,掌聲有請胡曉欣媽媽。
七:寫意見留言3分鐘
(B作走神樣)
A:相信剛才大家都暢快淋漓的說出了自己的心聲吧,敞開心扉,傾吐自己的看法是我們的需要。哎哎,我們在這主持呢,還在臺上呢你出神?
B:我在想啊,剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。
A:那當(dāng)然了,金無足赤人無完人嗎。
B:那,你說我們這個班還有哪些不好的地方呢?
A:這個我就不清楚了,不過**者迷,旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見,留下他們的評價吧。
八:宣布散會(結(jié)束語)1分鐘
A:拼搏努力,高歌奮進
B:勇攀高峰,展望未來
A:成長,是我們每個人無言的責(zé)任,擔(dān)起它,我們蓬勃生長,枝繁葉茂
B:成長,是我們每個人共同的責(zé)任,擔(dān)起它,我們翼展羽豐,勇搏長空
A:讓我們心中永遠(yuǎn)負(fù)起這一份責(zé)任
B:讓我們心中永遠(yuǎn)留住這一份希望!
A&B:我宣布,七年三班《孩子的成長,是我們共同的責(zé)任》家長會到此結(jié)束!
家長會主持稿10
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!
乙:光陰似劍,日月如梭。
甲:選擇xx,成就自我。
乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。
甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。
乙:我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班**。
甲:我們也有一位愛生如子的副班**。
甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。
乙:我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。或許,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。
甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,
乙:我們這次活動的主題是—成長的歡樂!
合:首先,我們來聽聽校長的講話。
甲:隨機此刻,請xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗。
乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,期望各位家長開心。
節(jié)目名稱:
乙:《**班》說唱表演者:xx、xx。
甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。
乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。
甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:xx、xx。
乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。
甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:xx、xx。
乙:《聲訊服務(wù)》表演者:xx、xx。
甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。
乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:xx、xx。
甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯吧!
乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長大。
甲:我們歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的生活
乙:我們有伙伴一齊游戲。
甲:有教師辛勤地教育自我。
甲:當(dāng)然,還有父母長輩,撫育我們長大。
乙:請各位家長放心,我們會在這個學(xué)校,這個班里,
甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,
乙:將來用自我的雙手回報祖國,回報社會。
甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。
乙:本次活動到此結(jié)束,有請教師講話。
。ń處熤v話)
家長會主持稿11
尊敬的各位家長 : 大家下午好! 首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。請允許我**全校**,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感... 新莊小學(xué)家長會主持詞 新莊小學(xué)家長會主持詞 尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學(xué)這次的家長會?梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、**,也是各位對學(xué)校工作**配合的。
家長會主持稿12
尊敬的各位家長,老師們:
大家下午好!
陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績,高尚的品行,步入中學(xué)的大門。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!
今天的活動分為兩個議程。
一、 我校蔡校長針對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、 請各位家長到指定的地點聽聽班**、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長之間還可以進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面,我們首先進入第一項議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
——如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題?傊覀兊哪繕(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
——只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
——希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動),和老師們展開互動,做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會兒散會后您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!
張 旭:更離不開父母的**和鼓勵。六年級家長會主持詞劉淵源:下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。
張 旭:聽了羅一凡媽**發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請學(xué)生**吳鵬發(fā)言。 劉淵源:聽了吳鵬的發(fā)言,是我們學(xué)會了學(xué)習(xí),有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
張 旭:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。 劉淵源:她在我們的心田上播報愛的陽光。
張 旭:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉淵源:他就是我們可親可敬的班**---------馬老師
張 旭:下面有請我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!
劉淵源:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張 旭:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
劉淵源:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
張 旭:是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源:下面先請劉老師發(fā)言。
張 旭:老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護著我們。
劉淵源:為了我們,她默默地為我們奉獻一切。
張 旭:借次機會,我們對您說聲
合: 老師,您辛苦了。
劉淵源:聽了學(xué)校**、家長**、學(xué)生**和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸
爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張 旭:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師**交談。
劉淵源:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
張 旭:下面請家長填寫**問卷。
劉淵源:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在
隆德一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。
張 旭:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
合: 美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家**師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
家長會主持稿13
尊敬的各位**、老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家好。
甲:時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長會由我們兩位為大家主持。
乙:這次的家長會,我們會向家長們匯報*時觀察到的現(xiàn)象,同時也請家長們能針對我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對孩子進行思想教育。
甲:因為只有家長們與老師共同關(guān)注,教育一致,才能使我們的行為有所改變。乙:在課堂上,積極發(fā)言的同學(xué)有:黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲:可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué),例如:張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們在期末復(fù)習(xí)期間也有了進步,希望能再接再厲!
乙:張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意,讓他們露出笑容。因為這些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高,書寫又工整、美觀。
甲:可*鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來,卻顯得非常潦草,字跡不工整,卷面臟亂。
乙:并且,我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動作比較拖拉,有時候甚至未能完成老師布置的作業(yè),希望這些同學(xué)的家長能抽出更多的時間去督促他們,配合老師的教學(xué)工作。
甲:人的生命只有一次,可在學(xué)校里,有些同學(xué)生性好動,喜歡與同學(xué)打鬧,在樓道推拉,有時會做出危險行為,請家長對孩子進行教育。
乙:我們四年一班這個集體是美麗的,這個學(xué)期,班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如:
甲:個人獲獎情況:
乙:陳天穎同學(xué)參加 甲:陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽,榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加第二十屆田徑運動會中,都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加第15屆“晨曦”杯寫字競賽,榮獲一等獎。
乙:嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽二等獎。張恒譯同學(xué)參加學(xué)!坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽,榮獲二等獎。在學(xué)!坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報比賽中,林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生**”。
甲:林英杰同學(xué)參加!翱萍蓟顒又堋笨萍紕(chuàng)新作品比賽,榮獲一等獎。黃穎詩同學(xué)參加!白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼,榮獲二等獎。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽,榮獲二等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)!拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場書畫比賽,榮獲軟筆書法類一等獎。
乙:班集體獲獎情況:
1、在“解決問題活動中”競賽中,榮獲一等獎。
2、被評為五星班級。
甲:親愛的爸爸媽媽們,以上就是我們班級的具體情況,對有些家長來說可能是喜訊連連,但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學(xué),可以說是勞心勞力,可有些家長一點都不理解,有的同學(xué)犯了錯誤,老師請家長來學(xué)校協(xié)助教育,可有些家長無論老師如何請都不來,也有的家長來了,卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長沒空,以后叫了是一定不來學(xué)校的,還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作,還得管理我們57個同學(xué),爸爸媽媽們,你們只管理一個都整天對我們咆哮,老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙:以上是我們班級本學(xué)期的情況,請家長們自己對號入座,該表揚的表揚,該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙:我們的匯報到此結(jié)束,下面請顏老師和許老師為大家講評成績。
家長會主持稿14
合:尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨,上午好!
女:我是本班的學(xué)生 。
男:我是本班的學(xué)生 。
女:在這里,我們**初一 班感謝您在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先,請允許我們**所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現(xiàn)了各位家長對初一 班工作的**,在此,我**全體同學(xué)對家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
男:這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。
女:初一下學(xué)期,是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
男:在這美麗的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們在為著同一個目標(biāo)而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。
女:把您的時間留點給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈與我們,從精神上善待我們。
男:當(dāng)我們獲得成功時,把您的祝福送給我們,那將是對我們最好的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們最好的鼓勵。
女:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動力。
男:愛我們,保護我們,關(guān)心我們。但您是否了解我們在學(xué)校里的表現(xiàn)? 女:下面請班**將我班小組合作學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報。
男:下面請進步學(xué)生**胡美龍就他的學(xué)習(xí)方法進行發(fā)言。
女:下面請進步學(xué)生**王莉凡就她的學(xué)習(xí)方法進行發(fā)言。
男:下面請學(xué)生**鄭海濤說一下我們大家的心聲.
女:十分感謝以上同學(xué)的發(fā)言,希望家長們能更好地了解我們,了解老師,了解我們的這個大家庭。
男:劉老師身為我們的英語老師,對待工作一絲不茍,對我們更是疼愛有加,F(xiàn)在有請劉老師對大家提一些建議和要求。
女:丁老師身為我們的語文老師,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們也是疼愛有加,F(xiàn)在有請丁老師對大家提一些建議和要求。
男:陳老師身為我們的班**,對待同學(xué)不偏袒,對我們是煞費苦心。 下面有請我們的班**老師來總結(jié)一下.
合:在此我們替全班同學(xué)向老師說一聲——
“老師,您辛苦了!”我相信,我們一定會在本學(xué)期下階段,再接再厲,勇攀高峰。
女:我們的成績離不開老師的辛勤耕耘,不悔教導(dǎo)。但是,在家中,父母又給我們提供了多么堅實的物質(zhì)保障和精神**啊。難忘那一次次的夜晚伴讀,難忘那殷勤的目光,難忘那無微不至的關(guān)懷。下面有請?zhí)K澈/王璐瑋?的家長****發(fā)言。
男:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證,一定會在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績來報答關(guān)心**我們的每一個人!
女:相信家長們通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系,多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
合:初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到**之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱!再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
女:最后,希望家長們對于初一2班的工作、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合:感謝各位家長,此次家長會到此結(jié)束!
家長會主持稿15
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!
首先請允許我**萬盈小學(xué)全體師生對大家的到來表示最誠摯的歡迎!感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間,參加一年級新生首次家長會。我們知道,每一個孩子都承載著一個家庭的殷切希望和美好憧憬,我們更希望您的孩子能在我校健康成長,快樂生活。為使學(xué)校和家庭形成教育合力,營造一個促進孩子成長的共同體,今天我們在這里舉行20xx屆新生家長學(xué)校開學(xué)典禮暨新生家長會,就是想讓家長對我們?nèi)f盈小學(xué)有個較全面的了解,請家長跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子快樂、健康地成長。
今天的家長會分兩個環(huán)節(jié):首先進行的是開會集中交流;在這里的集中交流結(jié)束后,請家長朋友回到您孩子的教室與班**及任課老師進行互動交流。
下面首先進行的是第一環(huán)節(jié):新生家長會集中交流。會議有三項議程:
第一項議程,請學(xué)校沈校長講話;
第二項議程分別請學(xué)生**、學(xué)生家長**以及班****發(fā)言;
第三項議程,請學(xué)校房校長為大家作家教知識講座。
(沈校長講話)
。▽W(xué)生**蘇盈講話)
(學(xué)生家長**:韋嘉俊家長講話)
。ò****李慧老師講話)
家庭教育專家陸慧萍女士曾說過這樣一句話:“家長是原件,而你的孩子就是你的復(fù)印件。”其實大家稍稍留心就會發(fā)現(xiàn):其實孩子展現(xiàn)出來的一舉一動都有我們做家長的影子,所以你想讓你的孩子做什么樣的人,家長你自己首先就要做到,(房校長講話)
謝謝房校長,希望通過剛才簡短的交流,家長朋友能有所悟,有所得,有所行。
我相信,在我們學(xué)校和家長的共同努力下,孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展!
最后再次感謝家長朋友們準(zhǔn)時參加家長會,祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進步,健康成長;也祝各位家長身體健康,合家歡樂!
大會第一環(huán)節(jié)集中交流到此結(jié)束,現(xiàn)在請家長朋友回到您孩子的教室與老師們進行互動交流。
家長會主持稿通用15篇(擴展3)
——家長會主持稿(通用15篇)
家長會主持稿(通用15篇)
在我們*凡的日常里,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,下面是小編收集整理的家長會主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會主持稿1
各位家長:
你們好!
剛剛各位聽了家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動。那么我也真誠的希望,大家能結(jié)合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內(nèi)化整理,因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個孩子,更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法,適合的才是的!
今天,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級情況
兩名學(xué)生介紹班情:
尊敬的叔叔、阿姨們:
晚上好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:今天的家長會,先由我們倆向大家作介紹。
乙:瞧,這就是我48個同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)
甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會,大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>
這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實驗室(照片),每一節(jié)科學(xué)課,我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學(xué)上網(wǎng),學(xué)繪畫,快樂無比。
甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。
1、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)
2、運動篇
在校第***運動會中,我們班的運動健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲
得了年級段第一。(照片)
比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)
3、班隊課
在班**老師的指導(dǎo)下,我們幾個班**自己設(shè)計主題班會,每堂班隊課開
得有聲有色。(照片)
在上周的班級音樂會上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚,每個
同學(xué)的演奏水*又有了很大的提高。
4、課題篇
上學(xué)期,我們初步接觸了小課題,小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)
針對同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究。《告別修正液,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎。
5、科學(xué)篇
我們愛學(xué)習(xí),愛探索,我們更愛上科學(xué)課。看,我們做的小車多漂亮!在制作中,我們明白了什么是反彈原理。
甲:豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,增進了我們同學(xué)之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團結(jié)、友愛!在活動中,我們班也收獲了很多。
乙:上學(xué)期我們獲得了以下幾項榮譽:
甲報榮譽。
乙:榮譽的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導(dǎo)、鼓勵與**。
甲:讓我們**五(x)班的全體同學(xué)和老師對您真誠地道一聲:
甲:爸爸
乙:媽媽
合:辛苦了。謝謝大家。
家長會學(xué)生主持稿例文5
合:尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,上午好!
甲:首先,請允許我**高二(14)班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。
乙:這次家長會希望各位家長能夠了解我們這學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,促進家校溝通,F(xiàn)在我宣布高二(14)班家長會,
合:現(xiàn)在開始!
甲:在這春意盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂來參加家長會,對我們來說就是無比的幸福和驕傲。
乙:本次家長會主題是:存在感,愉悅感,成就感。本次家長會有以下幾項內(nèi)容:
一、班**總結(jié);
二、3月份月考成績分析與表彰;
三、學(xué)生在校成果展示;
四、期中考試設(shè)計目標(biāo),讓家長簽字;
五、家長**及學(xué)生**發(fā)言。
甲:一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新,感到幽默,愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。
乙:從古至今,從**到**無不贊頌?zāi)笎凼鞘澜缟献顐ゴ、最無私、最不求回報的愛。誰言寸草心,報得三春暉。在家長的眼里,我們不諳世事,我們還小?稍谖覀兊男睦铮覀兌嘞雽议L說,爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了,雖然我們看似桀驁不馴,其實我們都能理解父母的良苦用心。
甲:還有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。還有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽光,她在我們的心田滋潤愛的雨露。
乙:她就是我們可親可敬的班**,夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,是夏老師帶領(lǐng)著高***班全體同學(xué)不斷摸索前行,是夏老師的細(xì)心呵護和幫助使我們每一個同學(xué)找到了自己的存在感,愉悅感,成就感!
甲:下面有請夏老師為我們此次家長會進行發(fā)言!大家歡迎!
甲:在考試中,沒有常勝將軍,在本學(xué)期以來,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜,幾多憂愁,幾多忙碌,幾多感慨。
乙:在前不久的3月份月考中,高***班整體取得了不錯的成績,我們由衷地祝賀每一位獲得獎品的同學(xué),希望你們能夠再接再厲,再創(chuàng)輝煌!沒有獲得獎品的同學(xué)不要灰心,下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!
甲:古人云:一份耕耘,一份收獲。想要取得好成績,就應(yīng)踏踏實實地學(xué)習(xí),堅信堅持就是勝利。對于文科班的我們來說,放聲讀,盡情背是我們必須遵循的宗旨,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
乙:的確,成績來源于實干,汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的**和鼓勵,離不開老師的扶持和奉獻!
甲:十七歲的時候,是人生中最美的一段光陰;十七歲的時候,是最需要汗水和努力的時候,十七歲的時候,是老師和父母最為關(guān)注的一段時光。
乙:是啊,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望,此時正是朝氣蓬勃的春天,在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您。
甲:下面有請我們可愛的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!
甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”對于渴望高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動和少說話是相對容易做到的,但正確的方法,摸索的過程就有些困難。
乙:想要擁有正確的方法,我們必須擁有適合自己的明確目標(biāo),有了目標(biāo),就會忘記一路的高***班家長會主持稿
辛苦,哪怕道路曲折,也要迂回前進。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路,即使前方的風(fēng)浪再大,也會執(zhí)著追求,你就會看到曙光。
甲:我們馬上就要迎來期中考試了,我們需要目標(biāo)堅定。目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
乙:所以請同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù),請我們的家長為之簽字**,然后為之努力。
甲:有了老師的諄諄教誨,有了家長的辛勤輔導(dǎo),再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法,我們會成長的更快,更高,更強!
乙:現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母們。世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的色彩。
甲:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情,把孩子渡向成功的彼岸。我們面對父母內(nèi)心總是感激不已,可嘴上又是爭強斗狠。
乙:此次家長會正是給了我們一個*臺,讓我們和父母零距離溝通,下面有請學(xué)生**同學(xué),為大家?guī)硭陌l(fā)言。
甲:當(dāng)我們的成績進步了,老師和家長的面龐消瘦了,當(dāng)我們的缺點錯誤減少了,老師和家長的白發(fā)皺紋增多了。
乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們在教室中失去了學(xué)習(xí)的動力時,這生命就得到了老師的無限鼓舞!
乙:老師和家長永遠(yuǎn)是我們成功的堅強后盾,是我們停泊的港灣。在學(xué)習(xí)和成長的過程中老師和家長是共同體,家長會是他們溝通的橋梁,下面有請家長**發(fā)言!
甲:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命,感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!
乙:感謝幫助你的人,因為他們使你渡過難關(guān),感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖,是他們帶你體會人生中的愉悅感!
甲:感謝鼓勵你的人,因為他們給你力量,感謝教育你的人,因為他們開化了你的蒙昧。是他們賜予你成長過程中的成就感!
乙:處處感激,處處感動!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長會!
甲:68雙明亮的眼睛,默默地上下求索;68顆跳動的心靈,鳴奏純真的音符。
乙:我們會銘記這特殊的時刻,因為他使我們走向成熟。
甲:高***班會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽,帶來這首感恩的心。
甲:家長會就要結(jié)束了,請全體同學(xué)舉起你們的右手,跟我宣誓,我們將不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師囑托,讓雄心與壯志在我們身上閃光!
合:親愛的家長們,我們會沿著您期待的目光振翅高翔,高二(14)班家長會就此結(jié)束,最后,祝愿所有的家長身體健康,家庭幸福美滿!
家長會主持稿2
一.開場白:
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的爺爺奶奶、叔叔,阿姨們!
合:你們好。(鞠躬)
甲:我是 X X X
乙:我是 X X X
甲:今天是個特別的日子,首先,請允許我**所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙 感謝各位家長的大力**
甲 我們是祖國的未來
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長!
甲 六年級三班家長座談會現(xiàn)在開始 ,下面請聽詩朗誦《實小少年》。朗誦者李翔、劉文軒、王怡涵、張文競,大家歡迎。
二.詩朗誦《實小少年》:
女:好一個《實小少年》!這次學(xué)校召開家長會就是為了增進家長與老師,家長與學(xué)生之間的溝通,促進我們學(xué)生更加健康成長。
三.?dāng)?shù)學(xué)老師發(fā)言:
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數(shù)學(xué)殷老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
四:英語老師發(fā)言
乙:現(xiàn)在的社會是十分殘酷,可謂是“能者生存,弱者淘汰”,**來,英語這門學(xué)科已走入小學(xué)課堂,成為與語文、數(shù)學(xué)*起*坐的一門重要的學(xué)科,有人說:不會英語長大后就是現(xiàn)代文盲,下面有請張老師發(fā)言
五.家長發(fā)言
乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。
甲:當(dāng)我們獲得成功時,是你們把親吻送給了我們,那是對我們最好的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時,又是你們送給我們一個擁抱,那是對我們最好的鼓勵。
乙:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動力。 下面有請孔嚴(yán)的家長講話,大家歡迎。
甲:聽完孔嚴(yán)家長的精彩發(fā)言,下面我們再來聽聽韓景舒家長的教育觀念
乙:謝謝韓景舒家長的講話,下面我們有請最后一位家長發(fā)言,馬煜垚的爸爸,大家歡迎。
七、班**總結(jié):
甲:校長是我們學(xué)校的領(lǐng)頭雁,而有一個人則是我們班級的領(lǐng)頭羊,她的目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:她的期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她在我們的心田上撒播愛的陽光
乙:她在我們的心田上滋潤愛的雨露
合:她就是我們可親可敬的班**兼語文老師——張老師
乙:下面有請張老師發(fā)言,大家歡迎!
八、閉幕詞
甲 感謝張老師的精彩發(fā)言,讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
乙 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
乙 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
甲 讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!
乙 再次感謝眾位家長準(zhǔn)時參加這次座談會。祝你們身體健康、合家歡樂。謝謝,家長會到此結(jié)束!
家長會主持稿3
尊敬的'各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來參加家長會的各位家長表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎!對各位老師的到來表示最誠摯的謝意!各位叔叔阿姨、親愛的老師、各位同學(xué)們,大家好!今天把大家請到這里來,主要是商討幾件什么事。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長、進步的地方,班級是我們生活、玩耍、快樂的集體。這里每天都會發(fā)生一些事情,有些我們自己能夠解決,有些需要老師來解決,有些就需要家長們和老師們同我們一起來商討解決。
我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長、為了班級的團結(jié)的愛心來到這里的,因此我完全相信今天的會議能夠開得圓滿而有成效,F(xiàn)在我宣布前河中學(xué)×學(xué)年度期中家長會現(xiàn)在開始。
家長會主持稿4
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!
乙:光陰似劍,日月如梭。
甲:選擇xx,成就自我。
乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。
甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。
乙:我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班**。
甲:我們也有一位愛生如子的副班**。
甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。
乙:我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。或許,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。
甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,
乙:我們這次活動的主題是—成長的歡樂!
合:首先,我們來聽聽校長的講話。
甲:隨機此刻,請xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗。
乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,期望各位家長開心。
節(jié)目名稱:
乙:《**班》說唱表演者:xx、xx。
甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。
乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。
甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:xx、xx。
乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。
甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:xx、xx。
乙:《聲訊服務(wù)》表演者:xx、xx。
甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。
乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:xx、xx。
甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯吧!
乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長大。
甲:我們歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的生活
乙:我們有伙伴一齊游戲。
甲:有教師辛勤地教育自我。
甲:當(dāng)然,還有父母長輩,撫育我們長大。
乙:請各位家長放心,我們會在這個學(xué)校,這個班里,
甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,
乙:將來用自我的雙手回報祖國,回報社會。
甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。
乙:本次活動到此結(jié)束,有請教師講話。
(教師講話)
家長會主持稿5
主持人:
a——xx b——xx
c——xx d——xx
a:親愛的叔叔、阿姨
b:親愛的爸爸媽媽
c:敬愛的老師
d:親愛的同學(xué)們
合:大家好,歡迎大家相聚在二年級一班
a:我叫xx,可不是大樹的樹,我這個x表示及時雨的意思。
b:我叫xx,第一次當(dāng)主持人,有點興奮,有點緊張,請大家給我點鼓勵好嗎?謝謝!
c:我叫xx,英文名叫
謝謝李老師給我這次鍛煉的機會。
d:我叫xx,李老師說我有主持人的范兒,其實我特別喜歡站在:臺上這個感覺,因為我的理想就是當(dāng)一名專業(yè)主持人。
a:今天有我們四位做家長會的主持人,我想今天的節(jié)目會格外好看。
bcd:必須的。
b:經(jīng)典誦讀,傳承文明。
c:本學(xué)期我們利用課余時間學(xué)習(xí)了《百家姓》
d:現(xiàn)在就讓我們把精華部分展示給我們的家長。
a:有請同學(xué)們上場。
。ㄍ瑢W(xué)們站好之后)燈光,音響,伴奏呢?
李老師:這兒呢!
。ㄈ嗤瑢W(xué)背誦《百家姓》)
c:今年有一首歌唱得特別火
唱:啊呀呀,啊呀呀
abd:哎,誰不知道啊 ,《忐忑》唄!
c:那你們知道《忐忑》是什么意思嗎?
d:我知道,就是心神不定,很糾結(jié),很矛盾。
c:那你們有過這種心情嗎?
b:有,比方說,干了不該干的事,心里很后悔的時候。
a:撒謊的時候。
d:沒有完成作業(yè)的時候。
a:還有偷吃巧克力的時候。
c:大家愿意把你們忐忑的心情唱出來嗎?
(同學(xué)們一起唱《忐忑》)
a:剛才大家都唱出了自己被批評前的心聲,可又有誰知道老師們的良苦用心。
b:我知道。
c:我知道。
d:我知道。
全班:我們都知道。
a:我知道老師是愛我們的,老師的愛是——
b:老師的愛是給我們不停的講解我我理解的難題。
c:老師的愛是對我甜蜜的微笑。
d:老師的愛是嚴(yán)厲的目光。
e:老師的愛是體育課前給我們泡好的菊花水。
f:老師的愛是我把抱起來高高舉起。
j:老師的愛是瞪大眼睛聽我把話說完。
老師的愛說也說不完
李老師:謝謝同學(xué)們感受到老師的愛,老師也同樣感受到了你們的愛。同學(xué)們的愛是每天早上甜甜的問候和熱情的擁抱。
賈老師:同學(xué)們的愛是當(dāng)我的助手幫我拿教具,端杯子。
李老師:同學(xué)們的愛藏在白板后面,送給我的祝福,叫我好好休息。
賈老師:同學(xué)們的愛是課間給我捶捶背,倒杯水。
同學(xué)們的愛說也說不完。
家長會主持稿6
尊敬的各位家長:
大家好!今天,因為孩子們的緣分,我們走進了邳州市第二中學(xué),走進了一(8)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會議有六項議程:
一、班級基本情況介紹;
二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;
三、家長**及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生**發(fā)言;
四、對家長的希望及建議;
五、家長的意見和建議;
六、班**與個別學(xué)生家長進行個別交流;
家長會主持稿7
尊敬的各位家長:
下午好!衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對我們學(xué)校工作的**。我也**你們的孩子感謝大家的到來,因為你們用行動表示了對孩子的關(guān)心,對孩子來說這就是他們前進的動力。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中,能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進入初中學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),實現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
一、六年級現(xiàn)狀分析
1、教師情況:為加大對六年級的師資投入,我們給每個班分別配備了語文、數(shù)學(xué)教師,實行單科教學(xué),這些位教師個個都有著教畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗,可以說都是學(xué)校的骨干力量。由此可以看出,我們學(xué)校在師資隊伍的安排上是做了專門考慮的。
2、學(xué)生情況:這屆學(xué)生,我們作為老師和家長深知自己學(xué)生成績的優(yōu)劣,因此我們學(xué)校從開始就緊抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績的提高,目的也是為了我們的孩子能具備高水*和高素質(zhì)。經(jīng)過幾年的常抓不懈,大多數(shù)學(xué)生都能做到認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生也存在以下幾點問題:1、學(xué)**慣差,課堂上不夠?qū)P模?、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成;3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,三天打魚兩天曬網(wǎng),考試成績比較差;4、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,發(fā)展不全面、不均衡;5、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,玩游戲機、惡作劇等。所以,我們想在臨近畢業(yè)考試的最后一個學(xué)期里,我們學(xué)校、我們老師和我們的家長,必須聯(lián)合起來,同心協(xié)力,對你們的孩子、我們的學(xué)生,加強教育,一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)。
二、家庭教育有的放矢
家長們都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,并不惜花費大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進步呢?我認(rèn)為最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)**慣。因為學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。俗話說:“五歲成習(xí),六十亦然”。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)**慣,是關(guān)系到他一生能否取得學(xué)業(yè)成就的大事。良好的學(xué)**慣內(nèi)容很多,對于一個小學(xué)生來說,至少要養(yǎng)成下面五種學(xué)**慣:
第一、培養(yǎng)孩子定時專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,只有專心致志、全神貫注才能提高學(xué)習(xí)效率,取得良好的成績。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)**慣,父母必須認(rèn)真地看待孩子學(xué)習(xí)這件事。小學(xué)生放學(xué)比較早,放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會兒,然后回家開始學(xué)習(xí),最好不要拖到晚上。每天到了這個時間,全家人都要安靜下來,不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視時把聲音關(guān)得小一點,給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。在這段時間里也不做令孩子分心的事,如打撲克、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的***。也不要一會兒問孩子學(xué)校的事,一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,一會給孩子倒杯水等等,最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報,那就更好了,這樣,除了給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能給孩子樹立一個愛學(xué)習(xí)的榜樣。按照上面所說的去做,孩子就會把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來完成,每到學(xué)習(xí)時間,就會主動坐下來做功課,再也用不著提醒、叮囑和責(zé)罵了,他們會很自然地養(yǎng)成定時、專心的好習(xí)慣。
培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí),還得培養(yǎng)他做什么事情都緊張、敏捷、絕不慢慢悠悠的好習(xí)慣。做事認(rèn)真做,做完了就痛痛快快地玩。要讓孩子知道,邊玩邊做作業(yè),并不能減少作業(yè),也不會玩得更多,而且作業(yè)沒完成,玩也玩得不痛快。只有盡快認(rèn)真地完成作業(yè),才有可能痛痛快快地玩,玩的時間才能多一點。這一點要講給孩子聽,也要在行動上約束他。規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩,而且堅持不動搖。緊張、認(rèn)真的習(xí)慣遷移到學(xué)**就是專心致志,而懶懶散散、敷敷衍衍的孩子,不僅事情做不好,學(xué)習(xí)也學(xué)不好。
第二、教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。
第三、養(yǎng)成按時**完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,做一個好學(xué)生必須有學(xué)習(xí)責(zé)任感,而按時**完成學(xué)習(xí)任務(wù)是具有學(xué)習(xí)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。一個好學(xué)生到了該學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該放下一切主動地去學(xué)習(xí),應(yīng)該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替。但是,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助孩子解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成**完成作業(yè)的習(xí)慣。
有位家長對孩子做作業(yè)約法三章(推薦給各位家長):
1、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;
2、練習(xí)時感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自己思考,爭取**完成;
3、對于自己實在難以**完成的題目也要認(rèn)真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。
第四,養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。首先,復(fù)習(xí)是為了防止遺忘,使所學(xué)的知識得到鞏固。其次,通過復(fù)習(xí)可以加深理解,做到“溫故而知新”。另外通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以使知識系統(tǒng)化,把先后學(xué)得的知識連貫起來,形成知識體系。指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí),就要把握住這三個方面,引導(dǎo)孩于掌握正確的復(fù)習(xí)方法,形成良好的復(fù)**慣。
第五,養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。孩子不讀科普讀物、文學(xué)作品、歷史故事等各種書籍,不讀各種兒童讀物和報刊,就談不上對知識的興趣。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學(xué)習(xí)會越來越槽,最后變成個落后生。有人說:“正課還學(xué)不好呢,去讀那些雜書豈不是耽誤功夫?”好像只有學(xué)有余力的孩子才能看課外書,這種看法是不對的。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難,就越是應(yīng)該多讀各類書籍。前蘇聯(lián)***蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀、再閱讀!睂W(xué)習(xí)需要一個廣泛的基礎(chǔ),孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學(xué)習(xí)新知識就會變得越容易。因此,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣,這將是一輩子的財富。
以上是我對學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)**慣的贅述,其間也不乏家長如何配合學(xué)校教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的方法,望能給各位家長以借鑒,起到拋磚引玉之效。
三、給家長的建議
1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動,是由教師根據(jù)教學(xué)計劃扎扎實實地開展的,在家庭中,我們家長也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)**的情況、優(yōu)勢、問題),制定行之有效的學(xué)習(xí)計劃。六年級升學(xué)考試是對學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數(shù)學(xué)的數(shù)、形、計算、實際問題等,家長們不妨及早入手,幫助孩子查漏補缺,開始有針對性地復(fù)習(xí),必要時可以聘請家教進行輔導(dǎo)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。同孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)**的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助孩子解決學(xué)**的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。
3、*時要盡可能多地抽出時間,督促好學(xué)生的家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)**慣。
4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。小學(xué)階段的全部知識,都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),厚此薄彼會直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長。
5、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。要經(jīng)常向班**和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、教育孩子勞逸結(jié)合,注意孩子的營養(yǎng),保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子上網(wǎng)吧,進電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,家校聯(lián)合進行教育。
7、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!
家長會主持稿8
合:尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨,上午好!
女:我是本班的學(xué)生 。
男:我是本班的學(xué)生 。
女:在這里,我們**初一 班感謝您在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先,請允許我們**所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現(xiàn)了各位家長對初一 班工作的**,在此,我**全體同學(xué)對家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
男:這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。
女:初一下學(xué)期,是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化?梢哉f它將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
男:在這美麗的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們在為著同一個目標(biāo)而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。
女:把您的時間留點給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈與我們,從精神上善待我們。
男:當(dāng)我們獲得成功時,把您的祝福送給我們,那將是對我們最好的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們最好的鼓勵。
女:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動力。
男:愛我們,保護我們,關(guān)心我們。但您是否了解我們在學(xué)校里的表現(xiàn)? 女:下面請班**將我班小組合作學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報。
男:下面請進步學(xué)生**胡美龍就他的學(xué)習(xí)方法進行發(fā)言。
女:下面請進步學(xué)生**王莉凡就她的學(xué)習(xí)方法進行發(fā)言。
男:下面請學(xué)生**鄭海濤說一下我們大家的心聲.
女:十分感謝以上同學(xué)的發(fā)言,希望家長們能更好地了解我們,了解老師,了解我們的這個大家庭。
男:劉老師身為我們的英語老師,對待工作一絲不茍,對我們更是疼愛有加,F(xiàn)在有請劉老師對大家提一些建議和要求。
女:丁老師身為我們的語文老師,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們也是疼愛有加,F(xiàn)在有請丁老師對大家提一些建議和要求。
男:陳老師身為我們的班**,對待同學(xué)不偏袒,對我們是煞費苦心。 下面有請我們的班**老師來總結(jié)一下.
合:在此我們替全班同學(xué)向老師說一聲——
“老師,您辛苦了!”我相信,我們一定會在本學(xué)期下階段,再接再厲,勇攀高峰。
女:我們的成績離不開老師的辛勤耕耘,不悔教導(dǎo)。但是,在家中,父母又給我們提供了多么堅實的物質(zhì)保障和精神**啊。難忘那一次次的夜晚伴讀,難忘那殷勤的目光,難忘那無微不至的關(guān)懷。下面有請?zhí)K澈/王璐瑋?的家長****發(fā)言。
男:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證,一定會在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績來報答關(guān)心**我們的每一個人!
女:相信家長們通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系,多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
合:初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到**之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱健!再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
女:最后,希望家長們對于初一2班的工作、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合:感謝各位家長,此次家長會到此結(jié)束!
家長會主持稿9
尊敬的各位**,親愛的爸爸媽媽們、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先我**永州泓文學(xué)校全體師生歡迎各位家長的光臨,感謝各位家長對于我們泓文學(xué)校的大力**,謝謝你們!下面讓我們用熱烈的掌聲請出伍校長為我們做本學(xué)期的工作總結(jié)。掌聲有請。
謝謝伍校長的講話,我們泓文培養(yǎng)的是感恩自強、誠信善良、勤思善學(xué)、快樂健康的孩子,在日常教學(xué)中特別注重感恩教育,我們周圍發(fā)生了一個個感人的故事。彭珂是我校二年級二班的孩子,今年初,彭珂的爺爺病重,當(dāng)小彭珂知道這個消息后,主動找到班**說:爺爺病重了,我要請假回去照顧爺爺,班**說:那落下的課怎么辦?小彭珂說:落下的課我還可以補回來,但爺爺只有一個,我一定要回去照顧他!彭珂回到家后,就一直在爺爺身邊,端茶、倒水、喂飯,一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲,卻用實際行動讓我們感受到了親情在生命中的重要,對家人要常懷一顆感恩的心,我相信,他的愛一定會在全體師生中傳遞,讓我們的親情更濃,讓我們的愛更深!現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請出伍校長為我們最孝順的小彭珂頒獎。
謝謝伍校長,謝謝彭珂,下面請永州泓文馮**為優(yōu)秀**獎獲得者六二班頒獎,掌聲歡迎。
今年,泓文教育集團舉辦了“我心中的泓文”征文比賽,許多同學(xué)積極參與,接下來請永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”征文二等獎獲得者莫瑾達頒獎,掌聲歡迎。
“我心中的泓文”親子征文活動不僅得到了學(xué)生的**,我們的老師也是踴躍參與,而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長圍“我心中的泓文”親子征文一等獎獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎。
謝謝周所長,祝賀唐老師、林老師。孩子的成長離不開學(xué)校,更離不開我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長朋友的大力**,現(xiàn)在請永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”親子征文家長二等獎獲得者六年級秦銘的爸爸秦開初頒獎,大家掌聲歡迎。
在此次征文中,我們看到了家長對我們泓文教育的認(rèn)可與**,現(xiàn)在讓我們用最最熱烈的掌聲請出我們泓文教育CEO王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長一等獎獲得者六年級段越杰爸爸和九年級雷雨蘭爸爸頒獎。
謝謝王總,謝謝我們所有的家長!現(xiàn)在請各位家長朋友到各班了解孩子學(xué)習(xí)與生活情況。
家長會主持稿10
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!
首先請允許我**萬盈小學(xué)全體師生對大家的到來表示最誠摯的歡迎!感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間,參加一年級新生首次家長會。我們知道,每一個孩子都承載著一個家庭的殷切希望和美好憧憬,我們更希望您的孩子能在我校健康成長,快樂生活。為使學(xué)校和家庭形成教育合力,營造一個促進孩子成長的共同體,今天我們在這里舉行20xx屆新生家長學(xué)校開學(xué)典禮暨新生家長會,就是想讓家長對我們?nèi)f盈小學(xué)有個較全面的了解,請家長跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子快樂、健康地成長。
今天的家長會分兩個環(huán)節(jié):首先進行的是開會集中交流;在這里的集中交流結(jié)束后,請家長朋友回到您孩子的教室與班**及任課老師進行互動交流。
下面首先進行的是第一環(huán)節(jié):新生家長會集中交流。會議有三項議程:
第一項議程,請學(xué)校沈校長講話;
第二項議程分別請學(xué)生**、學(xué)生家長**以及班****發(fā)言;
第三項議程,請學(xué)校房校長為大家作家教知識講座。
。ㄉ蛐iL講話)
(學(xué)生**蘇盈講話)
。▽W(xué)生家長**:韋嘉俊家長講話)
(班****李慧老師講話)
家庭教育專家陸慧萍女士曾說過這樣一句話:“家長是原件,而你的孩子就是你的復(fù)印件。”其實大家稍稍留心就會發(fā)現(xiàn):其實孩子展現(xiàn)出來的一舉一動都有我們做家長的影子,所以你想讓你的孩子做什么樣的人,家長你自己首先就要做到,(房校長講話)
謝謝房校長,希望通過剛才簡短的交流,家長朋友能有所悟,有所得,有所行。
我相信,在我們學(xué)校和家長的共同努力下,孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展!
最后再次感謝家長朋友們準(zhǔn)時參加家長會,祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進步,健康成長;也祝各位家長身體健康,合家歡樂!
大會第一環(huán)節(jié)集中交流到此結(jié)束,現(xiàn)在請家長朋友回到您孩子的教室與老師們進行互動交流。
家長會主持稿11
首先我**全校師生向在抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們能有機會坐在一起,是為了一個共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。今天邀請大家來主要是為了向各位家長匯報一些孩子在學(xué)校的近況,同時加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,學(xué)校近期工作情況。同時希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和**,正是因為有了你們的理解和**,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
今天的家長會共分兩個階段:
家長會主持稿12
尊敬的家長:
大家好!
首先我**高一九班(0209班)的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的**。你們的到來就是對我們工作的最大**。我同時**全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們來了我就要說家長會是成功的。
現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的兩位老師,一位就是任我們班的英語課的王德西老師。王老師是我們興業(yè)高中的一位英語高級教師,他具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有獨特的教學(xué)風(fēng)格,上課風(fēng)趣/生動,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主觀能動性?梢院敛豢鋸埖卣f聽他的課是一種藝術(shù)的享受。另一位是我們班的的體育教師李繼良老師,他是去年剛畢業(yè)回來的。他在*時上課時能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,為我們班在各項體育項目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己……
剛才大家聽了我們梁校長的匯報……,在這里我就不再重復(fù)了。
下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況:班級由66位同學(xué)組成,他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自玉州區(qū)。入學(xué)時最高分的是陳小枚同學(xué),介紹兩個學(xué)生的班團**(略),從上個學(xué)期開學(xué),我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達成共識,要心往一處想勁往一處使,對學(xué)校負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),要么不干,干就一定干出點樣來。經(jīng)過這幾個月的努力,我們029班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列,在上個學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級第名,(全年級共12個班)某些學(xué)科的*均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全?偡值诰琶ㄈ30多個班級),其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進班級,這面流動紅旗更是一個強有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。029班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級,班里有著一批上進心強,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個典型的例子,她在上個學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,年級前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎,上個學(xué)期還被評為校級:“三好學(xué)生”/縣級:“三好學(xué)生”。
期中考試前10名:
期末考試前十名:
我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1、嚴(yán)格管理,**治班嚴(yán)是愛,松是害。嚴(yán)師出高徒。
一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀(jì)律觀念,強化時間觀念早上要求7:10前進入教室進行早讀;晚上6:30分前進入教室自習(xí),良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做,經(jīng)過一段時間努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí),班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
2、既要全面抓,又要重點抓。
一個班級66人,就每一個學(xué)生而言,在班中占66分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較好,對沖刺重點/名牌大學(xué)比較***的同學(xué)重點抓。我們將學(xué)**的優(yōu)秀生(這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子)認(rèn)真分析,承包給所有任課教師,然后分期分批作工作,做到課上多**他們,自習(xí)多耐心輔導(dǎo),課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)**對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班**或任課老師匯報一下近段時間的學(xué)習(xí),經(jīng)過共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)**明確了目標(biāo),學(xué)**有動力,與老師打成一片,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。
3、加強思想教育,增強學(xué)生信念與成材欲望。
充分利用課堂,班會的機會給同學(xué)們加油充電。例如,班集體剛組建時,開樹立遠(yuǎn)大理想,要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,以實現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教!
4、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實實做好班級工作。
利用“點圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點,三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)**有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校**、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
5、從學(xué)生實際出發(fā),客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。
在教學(xué)過程中,合理地引進評價機制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料;了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、,可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,用評價的**,激勵差生的轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:
1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
。、家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。
。、注重學(xué)生學(xué)**慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4、從這里我想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
以上是本班的一些基本情況,由于本人是去年剛畢業(yè)走上工作崗位不久,在教學(xué)工作/班級工作中都存在著不足,還懇請各位家長指出與批評。這樣有利于我們今后的工作。
最后我想說:
給我時間,給我機會,我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的;給我舞臺,給我空間,我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生,給我一個班級,我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,給我一個笑容,給我一點鼓勵和**,給我一點掌聲與關(guān)心,我會用事實來回報所有的家長!
家長會主持稿13
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!非常感謝大家抽出時間蒞臨學(xué)校參加今天的新生家長會,我們常說:陽光總在風(fēng)雨后。
一、今天的會議分為五項議程:
第一項議程是由葉紅校長向大家介紹學(xué)校情況和辦學(xué)理念。
第二項議程是由一年級語文教研組長唐銀春老師跟大家談一談如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三項議程是請一年級數(shù)學(xué)教研組長楊秋云老師介紹一下我校開設(shè)珠心算課程的一些情況。
第四項議程是請張錦萍校長介紹學(xué)校開展科學(xué)認(rèn)讀課題研究的情況。
第五項議程請教科室奚建寧**談?wù)勅绾沃谱骱褪褂米R字剪貼本。
二、下面我們開始第一項議程。
有請葉紅校長向大家介紹學(xué)校情況和辦學(xué)理念。
相信大家聽了介紹會對學(xué)校有了一些了解,期待我們在今后的合作中進一步加深認(rèn)識,共同教育好孩子。
三、接下來有請一年級語文教研組長唐銀春老師跟大家談一談如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
好習(xí)慣可令人終身受益,但好的習(xí)慣要養(yǎng)成卻非一日之功,也非孩子一人之力,希望大家能夠幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,別讓孩子輸在這條真正的起跑線上。
四、今年入學(xué)的一年級小朋友增設(shè)了一項課程——珠心算,這是因為我校參與了省教育廳的一項課題研究,成為了首批試點學(xué)校之一,讓我們用掌聲有請一年級數(shù)學(xué)教研組長楊秋云老師介紹一下我校開設(shè)珠心算課程的一些情況。
五、我校還參與了一項國家級科研課題科學(xué)認(rèn)讀,至今已開展十多個年頭,讓我們有請張錦萍校長介紹學(xué)校開展科學(xué)認(rèn)讀課題研究的情況。
六、科學(xué)認(rèn)讀中有一個重要的環(huán)節(jié)是讓一年級的小朋友制作、使用識字剪貼本,讓我們有請教科室奚建寧**談?wù)勅绾沃谱骱褪褂米R字剪貼本。
謝謝奚**。
結(jié)束語:各位家長朋友,可能我們的工作有不盡如人意的地方,但是從建校至今,我們?nèi)I舷虏桓矣薪z毫懈怠,因為我們深知:一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。
但是親愛的的家長朋友們,我要說,學(xué)校教育不是萬能的,你們才是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,孩子們需要在你們的幫助下順利走好人生的每一步。我們堅信,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,秉承“我們的孩子我們共同來教育”的理念,那么我們的孩子就一定會成長得更加出色。
最后,我要做個廣告:我們知道您是有識之士,也深切感受到了您對學(xué)校教育的關(guān)心與幫助,我們誠摯地邀請您能成為孩子所在班級的家長義工,與學(xué)校攜手,共同為孩子美好的未來奠基。期待您能盡快與班**老師聯(lián)系,謝謝!
今天的會議到此結(jié)束,謝謝各位!
家長會主持稿14
尊敬的各位家長朋友:
大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們xx小學(xué)這個大家庭中的一員了,非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學(xué)校。
xx小學(xué)始建于1928年,學(xué)校歷史悠久、底蘊豐厚,在規(guī)范、**、積極、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國**先進集體、全國六百強小學(xué)、xx省首批示范校、省優(yōu)秀家長學(xué)校、省體育項目傳統(tǒng)學(xué)校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏得了社會的廣泛贊譽,成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。
下面我向大家隆重介紹我校的****成員,(略),這樣一支團結(jié)、實干的****隊伍一定會把xx小學(xué)建設(shè)的更好。
家長把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過硬、責(zé)任心強的一年級教師團隊:
xxx老師,擔(dān)任一年級一班班**和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作,她務(wù)實、勤奮,7年的班**和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長和學(xué)生喜愛的好老師,她把教育當(dāng)成事業(yè)來做,把班級當(dāng)作家來建設(shè),把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來教育,她所教出來的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,她所教出來的學(xué)生有規(guī)矩、有條理,我們相信在xxx老師的帶領(lǐng)下,一一班的工作會蒸蒸日上。
郭xx老師,擔(dān)任一年級二班班**和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作,她年輕、有活力、充滿向上的朝氣,在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子” 的她頭腦靈活、思維敏捷, 她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中,把全身心的愛投入到班級建設(shè)工作中,她將本著“快樂學(xué)習(xí)”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。
張xx老師,擔(dān)任一年級三班班**和一年級英語教學(xué)工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國培訓(xùn)英語教學(xué),他獨有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長的歡迎,剛剛送走六年級畢業(yè)生的他,主動要求承擔(dān)學(xué)校最為繁重的班**工作,是我校唯一一名英語班**,我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。
徐xx老師,擔(dān)任一年級三班的語文教學(xué)工作,她同時擔(dān)任學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員工作,她的語文課堂充滿活力、魅力四射,多年的班**工作使她成為了一至六年級學(xué)生心目中的知心姐姐。
張xx老師,擔(dān)任一年級四班的班**和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作,從教XX年來,她屢獲殊榮,她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條,對待學(xué)生她有愛心、對待工作她有信心,對待班級管理她是耐心+細(xì)心,在工作中她事事爭先,我們相信張老師一定會把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。
王xx老師,擔(dān)任一年級五班的班**和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作和一年級的年級組長,13年的班**和一線語文教學(xué)工作歷練了她 ,她扎實的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得了社會、家長、學(xué)校的廣泛贊譽,她已經(jīng)逐漸成為年級和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人,我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會越來越好。
孩子的成長離不開家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育,在今后的學(xué)校教學(xué)和班級管理工作中,我們期待的各位家長的參與、配合、**、理解和肯定,下面請王校長就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。
家長會主持稿15
尊敬的老師,敬愛的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是13班的副班長徐匯芊,非常榮幸今天能夠有機會主持此次家長會。這次的家長會共6項議程。
家長會第一項:共同回首一學(xué)期的美好時光。
***·*曾經(jīng)說過:只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的**,也就是說,只有在集體中才可能有個人**。是啊,我們初一十三班是一個密不可分的集體,我們共同學(xué)習(xí),共同進步。微風(fēng)輕輕吹過,吹來了友誼濃濃的清香;樹枝在風(fēng)中搖曳,那清新的葉子泛著團結(jié)的綠意,潔白的友誼綻放嬌美的笑容。同學(xué)們樸實無華,他們以積極樂觀向上的態(tài)度面對班級友誼的考驗,他們勇敢無畏,他們堅定執(zhí)著……潔白無暇的團結(jié)之心浮現(xiàn)在初一十三班的每一個成員身上,清新的味道隨風(fēng)悠然而來。就讓我們一起,從丁怡瑞同學(xué)精心制作的視頻中,回顧一學(xué)期來屬于我們的點點滴滴……
家長會第二項:才藝表演。
碧波萬頃的湖面上,漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了,漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)**,漁歌聲聲……讓我們譜寫美麗的贊歌,聆聽來自夜晚漁民的歡樂豐收。請欣賞,來自馬家玉同學(xué)的古箏獨奏,漁舟唱晚。
馬家玉同學(xué)的演奏把我們帶到了一個美妙的地方。而前段時間,肖揚雨同學(xué)**我們班去學(xué)校參加的講故事比賽也取得了不錯的成績。故事像一枝描繪絢麗生活的畫筆,將激情幻想懸浮于廣闊腦海,將勇氣智慧碰撞于幼小心靈,F(xiàn)在就請他們頒獎,大家掌聲歡迎!
2、優(yōu)秀的同學(xué)是值得祝賀的,進步的同學(xué)同樣值得祝賀。
3、我們13班分為8個小組,每次考試都會進行小組排名。下面是這次考試均分前三的小組,請報到名字的組長和組員一齊**領(lǐng)獎,由湯老師為你們頒獎。小組均分第一:周子晗,汪昊雯,牛妍,張純宇,奚月,劉少杰,王雨芹均分709分
小組均分第二:陳瑞凌,汪孚晟,孫澤文,尹欣,高恩俊,趙文瑾,劉艾淳,胡長艷均分683分
小組均分第三:謝濱竹,宛榆皓,佘先煒,徐璐瑤,肖揚雨,馬家玉,蘭軍龍均分682分
家長會第五項:播放感恩教育片
家長會第六項:由班**湯老師進行最后的總結(jié)發(fā)言。
家長會主持稿通用15篇(擴展4)
——家長會主持稿(15篇)
家長會主持稿(15篇)
在當(dāng)下社會,接觸并使用主持稿的人越來越多,主持稿起到承上啟下的作用。那么你有了解過主持稿嗎?以下是小編收集整理的家長會主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會主持稿1
首先我**全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和**,正是因為有了你們的理解和**,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !
今天的家長會共分兩個階段:
家長會主持稿2
全體同學(xué)獻歌《我們是相親相愛的一家人》
主持人入場(男:女:)
男:尊敬的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,
合:上午好!
女:伴隨著《相親相愛的一家人》這首歌,我們相聚在這個特別的日子。首先,請允許我**511班這個大家庭里所有的老師、同學(xué),感謝您們在百忙之中抽時間來參加這次家長會!
女:歡迎你們走進校園,了解我們在學(xué)校的生活,
男:歡迎你們走進校園,和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關(guān)注下,我們的家長會現(xiàn)在開始。
女:本學(xué)期,我們511班全體同學(xué)在班**鄧?yán)蠋,以及各位科任老師的精心教?dǎo)下,在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面,都取得了很大的進步。我們的班**鄧?yán)蠋熃虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作負(fù)責(zé),既是我們的嚴(yán)父慈母,也是我們的良師益友。下面,有請我們親愛的班**鄧?yán)蠋煘榇蠹医榻B班級概況。大家掌聲歡迎!
班**介紹班級概況
男:感謝鄧?yán)蠋煹木拾l(fā)言。
女:在楚星,我們的學(xué)習(xí)與生活也離不開各位科任老師的呵護和關(guān)愛。比如:曠老師教給了我們嚴(yán)密的解題思維;譚老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了無限的課堂快樂;生活老師教會了我們自理生活的技能。
男:在楚星這個大家庭里,我們的成長離不開老師們的孜孜教導(dǎo),今天,我們很榮幸請到了科任教師**楊老師和大家見面,F(xiàn)在請用熱烈的掌聲請楊老師給大家發(fā)言。
曠老師發(fā)言
女:感謝曠老師的精彩發(fā)言。我們慶幸自己選擇了楚星,在這個被愛包圍的大集體中,我們很幸福。同樣,我們還要感恩我們的父母和家人。男:因為你們的愛,我們才有今天這樣優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件。女:因為你們的開明、嚴(yán)厲和慈愛,我們在成長道路上備受呵護。
男:今天我們要向大家隆重介紹一位家長**,她就是陳昊的媽媽。讓我們一起來聆聽她的發(fā)言!
家長**發(fā)言
男:感謝阿姨的精彩發(fā)言!人們都說:環(huán)境影響人。我說:是511班這個濃郁的班級氛圍帶動了我們每一個人馳步向前。
女:你瞧,我們都想在今天這個特殊的時刻,和大家一起分享自己本學(xué)期的收獲。下面就來聽聽和同學(xué)的精彩講述吧!
學(xué)生**發(fā)言2人
男:是啊,因為有你們的**和關(guān)愛,才有我們美好的點滴生活。接下來請大家欣賞511班班級短片。
欣賞班級短片
女:爺爺奶奶,叔叔阿姨,看完這個短片,您們是不是也被感染了呢?可是我們的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!
男:都說“文學(xué)陶冶心智”,在楚星,我們的學(xué)習(xí)可不僅僅只是停留在課堂。女:一直以來,我們開展了學(xué)習(xí)小組合作,自主探究學(xué)習(xí),“學(xué)中樂,樂中學(xué)”。男:呵呵,這都離不開老師們的辛勤教導(dǎo)。
女:有人說:“父愛如山,母愛如海”,我們都說:“師愛如暖陽”。
男:這簡單的一個比喻,表達了我們對父母、對老師無限的敬意、愛戴和感恩!女:此刻,我們想用一首詩歌來感謝您們對我們的愛。請511班全體同學(xué)入場,為大家獻上詩歌朗誦——《感恩》。
詩歌朗誦
男:(提醒同學(xué)們在詩歌朗誦完畢的時候,各自走向自己的家人,送上自己感恩
的話語,以及一個擁抱)
此刻,我想對您們說:“爺爺奶奶、爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛你們!”女:還有我們朝夕相處,日夜操勞的老師們:“您們辛苦了!我愛您們!”(面向老師敬禮)
獻歌《感恩的心》配手語
男:說不盡的感恩,道不完的感謝!短短的時光,承載了我們與楚星同成長的快樂,與家人同生活的幸福,與老師、同學(xué)們同學(xué)習(xí)的開心。
女:快樂的時光總是那么短暫,我們期待下一次的相聚!相信到那時,我們一定
會有不同的收獲
男:爺爺奶奶,叔叔阿姨,再見!
女:老師們,同學(xué)們,再見!
播放歌曲《明天會更好》
家長會主持稿3
。ê希鹤鹁吹母魑患议L,你們好!【鞠躬】
甲:首先,請允許我**高三28班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會,也感謝各位家長對于我們的**。下面,我宣布高三28班家長會現(xiàn)在開始。ê希
乙:首先祝賀我班同學(xué)在此次考試中又取得驕人成績!下面請班長沈春宣布班級前十名同學(xué)
名單
沈春:在此次考試中,進入前十名的同學(xué)有:--
甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話!睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W(xué)
來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。
乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請學(xué)生**向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
甲:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績,我們要向同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學(xué)**是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會充實而富有意義。
乙:學(xué)校是我們度過時間最多的地方,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
甲:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的*……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進步而無私地奉獻下面有請丁老師就近兩個月來的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。
甲:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此家長會,讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!
甲:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
乙:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個,為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭**美滿,日子過得一天比一天好。
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的**和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!乙:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長的到來!揪瞎
家長會主持稿4
尊敬的各位家長:
你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我**xx幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和**就是對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和**,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關(guān)心與**我們的工作。
今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面:
一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到xx用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、xx睡覺,xx入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學(xué)時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協(xié)調(diào)xx增強,適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。
在這里我要特別表揚一個孩子杜浩添,他是我們班上進步最大的孩子,剛上小班的時候,語言表達能力不是很強,經(jīng)過老師的引導(dǎo),慢慢的就能連貫的說出三個字,后來是五個字,現(xiàn)在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,其中就有杜浩添。
二、本學(xué)期的班級情況
這學(xué)期我們班來了5名新生,其中三名轉(zhuǎn)校生,兩名從未上過幼兒園,他們的行為習(xí)慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,常常會表現(xiàn)出任xx、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差、依賴xx強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學(xué)期將孩子的行為習(xí)慣糾正過來,將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力,家長也要多花點心思。
三、本期教學(xué)重點
1、社會:樂意完成xx交代的任務(wù),能分清自己和他人的物品。給予幼兒xx穿脫自己的衣服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
2、健康:利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。開展豐富多xx的戶外活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵xx格安靜的幼兒主動參與。
3、語言:鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達,大膽地參加各種活動,培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)筆畫,開始認(rèn)識獨體字。
4、科學(xué):鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。繼續(xù)學(xué)習(xí)6到10的數(shù)字及實物點數(shù)。
5、藝術(shù):學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。
本期我班的特xx還是美術(shù),因為我是全校僅有的一位美術(shù)老師。這學(xué)期我們會認(rèn)識更多的美術(shù)材料,學(xué)習(xí)多種顏xx混合使用的技巧,合理地裝飾自己的畫面。
四、家園聯(lián)系
家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開家長的**和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展工作,所以我希望家長能配合做好以下幾點。
1、春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,孩子來園時間也可以正常了,請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好的學(xué)**慣。如果確實有事來不了,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,以免老師擔(dān)心。
2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。
3、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,如果請別人來代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。出入園必須打卡,沒帶卡的請簽個字。
4、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。
5、生病需要吃xx的孩子,請家長把xx和服用的時間及劑量填寫清楚,入園時交給保健老師或當(dāng)班老師的手中進行登*名,避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象。
6、不要遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的。
7、家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯(lián)系。
8、孩子們的自我保護能力、**力都比較差請,家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指xx,指xx長了容易藏細(xì)菌,也避免游戲時劃傷別的小朋友。
總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個孩子是*等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。
今天的家長會到此結(jié)束!謝謝大家!
家長會主持稿5
尊敬的各位家長:
大家好!今天,因為孩子們的緣分,我們走進了邳州市第二中學(xué),走進了一(8)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會議有六項議程:
一、班級基本情況介紹;
二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的.匯報;
三、家長**及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生**發(fā)言;
四、對家長的希望及建議;
五、家長的意見和建議;
六、班**與個別學(xué)生家長進行個別交流;
家長會主持稿6
尊敬的各位家長:
你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,我姓“王”,是這個學(xué)校的副校長。主管六年級組的工作,任六年二班的語文課,首先我**學(xué)校對各位家長會到來表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,**教育的行動表示衷心感謝。今天是六年級第一次家長會也是學(xué)校家長學(xué)校第一次開課,我主要談三方面的問題:
一、介紹六年級的教師及基本情況。
二、簡要介紹學(xué)校的管理
三、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。
一、介紹教師、班級管理、軍訓(xùn)
二、學(xué)校的管理
我校的“四清”教學(xué)管理模式及我校的成績
二、下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)**庭教育知識的自覺性、積極性**提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后。
從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
1、認(rèn)為自己很忙,以為生活勞碌為理由減少對孩子的管理。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。
3、忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的****。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?
首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。
曾有人對**年60多位高考狀元進行了**,在**時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么!睆拿恳粋人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了!
各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子**,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?
由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛、嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。而嚴(yán)格要求才能培養(yǎng)出色、優(yōu)秀的孩子。
2、抓好孩子的習(xí)慣養(yǎng)成!昂昧(xí)慣就是好人生!
1、督促孩子早睡早起,按時上學(xué)。(早餐要吃飽吃好,按規(guī)定時間到校)晚上讓孩子早睡覺,孩子的睡覺時間應(yīng)不低于9小時,保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,請家長給予關(guān)注;*時不要讓孩子看電視,周六、日放看。
2、學(xué)**慣
請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。
1)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補救,并簽字證明。我們發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿**思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這樣的同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
2)家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字(待會聽完課教師會把最近的考卷給你們看)
3)放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);
4)鼓勵孩子、聽廣播、看課外書和**節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。
5)保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)。
3.生活習(xí)慣
1)講究衛(wèi)生。
2)培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣。
3)父母可教會孩子一些必需的生活技能,不要包辦(剛才前面所舉例)。
4)**孩子參加學(xué)校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。
各位家長,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、**者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。
最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班**聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
2、家長與孩子交往時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母要做好孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正規(guī)化,堅持下來。(**主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了。一般來說,有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù),在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
3、**孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料。
4、理解和**學(xué)校和教師的工作,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的**員,生活得秘書、老師的臥底。及時溝通。同時,也懇請大家對學(xué)校管理、教育、教學(xué)、各個方面提出寶貴意見。
尊敬的各位家長:
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長的光臨!
家長會主持稿7
楊:敬愛的各位叔叔、阿姨
喻:尊敬的老師
合:大家好!
楊:我是本次家長會的主持人楊雅蘭
喻:我是喻冰潔
合:首先,我們**1009班全體同學(xué)歡迎各位家長在百忙之中參加今天的家長會
楊:我們是祖國的未來
喻:我們是您們的希望
楊:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
喻:為了我們的成長,老師無私奉獻、恩比天高!
楊:有了您們的精心呵護
喻:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!1009班家長座談會現(xiàn)在開始
【嚴(yán)校長發(fā)言】
楊:現(xiàn)在有請我們尊敬的嚴(yán)校長發(fā)言!
喻:謝謝嚴(yán)校長的精彩發(fā)言
【班**發(fā)言】
楊:敬愛的老師啊,我們的成長總有您的默默關(guān)注
喻:成長的過程總是有您將愛相隨,下面有請我們美麗又可愛的黎姐姐講話
楊:謝謝黎老師。
【科任老師發(fā)言】
楊:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生
喻:是老師教我們展翅飛翔
楊:下面有請歐陽老師講話
喻:謝謝歐陽老師,在數(shù)學(xué)的王國里,也有這么一位可敬的老師,他的辛勤付出,得到了回報。掌聲有請張老師發(fā)言
楊:謝謝張老師。
【家長**發(fā)言】
楊:父母的愛,那是無私、博大而又嚴(yán)厲
喻:父母的愛,那是批評、糾正而又寬容
楊:也許我們對此曾抱怨、難過
喻:但是,當(dāng)我們暮然回首時卻赫然發(fā)現(xiàn)
楊:原來,無論我們走得多遠(yuǎn),也不曾離開你們的愛
喻:原來,無論我們錯的多深,也不曾離開你們的愛
合:因為我們聽到了父母那永恒不變的愛的心聲
楊:下面有就請喻冰潔的爸爸發(fā)言
【學(xué)生**發(fā)言】
喻:有人說世界上沒有常勝將軍
楊:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌
喻:失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣
楊:下面掌聲歡迎學(xué)生**唐子軒發(fā)言
【才藝展示】
喻:同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)外,也有著一身的好才藝,下面有請王秋璇、李沛琰、周凡琪三位同學(xué)為我們帶來《my love》
楊:我的愛,是對父母的愛、對老師的愛、對學(xué)校的愛。下面有請我們班的著名笑星繆飛鵬帶來相聲
喻:在家長們的笑聲中,讓我們請出下一個節(jié)目,由朱婕妤同學(xué)帶來的歌曲《如果有來生》
楊:如果有來生,我還要和同學(xué)們一起奮斗;如果有來生,我還要是所有老師的學(xué)生;如果有來生,我還要是1009班最堅強的一員。
【班刊宣傳】
楊:《凌空駕馭》的舞臺已經(jīng)為我們打開
喻:下面有請楊雅蘭、喻冰潔、周凡琪為我們做本次辦刊的宣傳。
【閉幕詞】
楊:讓我們用誓言去見證父母幸勞的身影
喻:讓我們用誓言去見證老是無悔的奉獻
楊:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
喻:世紀(jì)會銘記這重要的日子,因為今天它高朋滿座
楊:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著家長、老師期待的目光振翅高翔!現(xiàn)在我們宣布,1009班家長座談會到此結(jié)束!
家長會主持稿8
尊敬的家長朋友們,你們好!
首先我**全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!!!今天我們有機會聚在一起,都是為了一個共同目標(biāo)——那就是孩子的未來?梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,也是對學(xué)校工作**配合的最好表現(xiàn)。請允許我**學(xué)校、**孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝!”
今天的家長會共有三項議程:
會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關(guān)介紹
會議第二項我們榮幸地邀請到了**師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),知名青少年心理教育專家,*關(guān)心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。
會議第三項是家長互動環(huán)節(jié)。
尊敬的各位家長,你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大**,來參加我校**召開的畢業(yè)班家長會。首先,請允許我**學(xué)校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、**學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
(在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)
今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長,還有畢業(yè) 班的老師們,蒞臨大會的**有XX中學(xué)的x校長、x校長,我校的x校長、x校長、x**。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位**蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位**的報告。會議的主要議程有:
1、x**就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。
3、XX中學(xué)x校長介紹XX中學(xué)基本情況。
4、x校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介XX小學(xué)發(fā)展情況。
家長會主持稿9
合:尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨,上午好!
女:我是本班的學(xué)生 。
男:我是本班的學(xué)生 。
女:在這里,我們**初一 班感謝您在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先,請允許我們**所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現(xiàn)了各位家長對初一 班工作的**,在此,我**全體同學(xué)對家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
男:這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。
女:初一下學(xué)期,是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化?梢哉f它將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
男:在這美麗的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們在為著同一個目標(biāo)而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。
女:把您的時間留點給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈與我們,從精神上善待我們。
男:當(dāng)我們獲得成功時,把您的祝福送給我們,那將是對我們最好的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們最好的鼓勵。
女:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動力。
男:愛我們,保護我們,關(guān)心我們。但您是否了解我們在學(xué)校里的表現(xiàn)? 女:下面請班**將我班小組合作學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報。
男:下面請進步學(xué)生**胡美龍就他的學(xué)習(xí)方法進行發(fā)言。
女:下面請進步學(xué)生**王莉凡就她的學(xué)習(xí)方法進行發(fā)言。
男:下面請學(xué)生**鄭海濤說一下我們大家的心聲.
女:十分感謝以上同學(xué)的發(fā)言,希望家長們能更好地了解我們,了解老師,了解我們的這個大家庭。
男:劉老師身為我們的英語老師,對待工作一絲不茍,對我們更是疼愛有加。現(xiàn)在有請劉老師對大家提一些建議和要求。
女:丁老師身為我們的語文老師,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們也是疼愛有加,F(xiàn)在有請丁老師對大家提一些建議和要求。
男:陳老師身為我們的班**,對待同學(xué)不偏袒,對我們是煞費苦心。 下面有請我們的班**老師來總結(jié)一下.
合:在此我們替全班同學(xué)向老師說一聲——
“老師,您辛苦了!”我相信,我們一定會在本學(xué)期下階段,再接再厲,勇攀高峰。
女:我們的成績離不開老師的辛勤耕耘,不悔教導(dǎo)。但是,在家中,父母又給我們提供了多么堅實的物質(zhì)保障和精神**啊。難忘那一次次的夜晚伴讀,難忘那殷勤的目光,難忘那無微不至的關(guān)懷。下面有請?zhí)K澈/王璐瑋?的家長****發(fā)言。
男:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證,一定會在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績來報答關(guān)心**我們的每一個人!
女:相信家長們通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系,多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
合:初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到**之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱!再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
女:最后,希望家長們對于初一2班的工作、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合:感謝各位家長,此次家長會到此結(jié)束!
家長會主持稿10
郭:尊敬的各位**、老師!
張:親愛的爸爸、媽媽們您們好!
合:在這里,我們**八年一班同學(xué)和老師感謝您們在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。您們的到來是對我們的關(guān)心也是對我們的鼓勵,首先,請允許我們**所有老師和同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
郭:這是八年級第一次家長會,這次家長會以回顧上學(xué)期,展望這個學(xué)期為內(nèi)容。這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。
張:我們相信,只要有學(xué)校、家庭和我們自身三維一體的合作,都能將我們的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
合:歡迎您們來到我們共同的家!
郭:我們是祖國的未來,
張:我們是你們的希望。
郭:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;
張:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
郭:有了你們的精心呵護,
張:有了你們的悉心培養(yǎng),
合:才有了我們的健康成長!八年級七班家長座談會現(xiàn)在開始!
張:圖上這個就是本次會議的大概議程:請家長們看一下。(看著屏幕)
家長會主持稿11
尊敬的各位家長:
大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知,學(xué)**慣的養(yǎng)成是有一個過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、***、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的**性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了。職有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)**慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實實,取得了一個又一個進步?梢哉f,我代著個班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅強的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時,我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為"三好生",兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。
這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的**都是分不開的,請允許我再一次向**我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。當(dāng)然在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。
請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。
為了使每個孩子都可以**,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡努力與孩子們建立起**、*等、**的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
1、**學(xué)校、**全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會*等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)
4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)
5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)
以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師
家長會主持稿12
女:尊敬的各位家長、老師,
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
合:首先,請允許我們**所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女:歡迎各位家長走進校園了解您的孩子在學(xué)校的生活,
男:歡迎各位家長走進校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!
女:家校**教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。
男:今天的會議議程有四項:現(xiàn)在進行大會第一項請大家歡迎班**譚老師向家長匯報學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。
男:正因為老師們教導(dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好**、好學(xué)生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生**林鵬俊發(fā)言。
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書的濃香成長。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長**發(fā)言。他就是何靜同學(xué)的父親何新先生。
合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男:深深父母恩,切切恩師情。
女:拳拳感恩心,聊表感恩意。
男:接下來請大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動展示。老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請欣賞我們班的同學(xué)表演的手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
接下來請家長們接受全班同學(xué)激情朗誦高考誓詞。
女:這就是高三。15班的動力心跳!這就是高三。15班的青春燃燒!這就是高三。15班的決戰(zhàn)高考!請家長們放心,為了高考,為了理想,我們永不放棄!
男:尊敬的各位家長,為了您的學(xué)生的健康成長,請你們加強與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
女:高三15班家長會圓滿結(jié)束!
男:再次感謝你們的到來!
合:祝家長們合家歡樂!生活幸福!一生**!
家長會主持稿13
各位家長:
你們好!
剛剛各位聽了家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動。那么我也真誠的希望,大家能結(jié)合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內(nèi)化整理,因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個孩子,更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法,適合的才是的!
今天,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級情況
兩名學(xué)生介紹班情:
尊敬的叔叔、阿姨們:
晚上好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:今天的家長會,先由我們倆向大家作介紹。
乙:瞧,這就是我48個同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)
甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會,大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>
這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實驗室(照片),每一節(jié)科學(xué)課,我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學(xué)上網(wǎng),學(xué)繪畫,快樂無比。
甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。
1、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)
2、運動篇
在校第***運動會中,我們班的運動健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲
得了年級段第一。(照片)
比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)
3、班隊課
在班**老師的指導(dǎo)下,我們幾個班**自己設(shè)計主題班會,每堂班隊課開
得有聲有色。(照片)
在上周的班級音樂會上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚,每個
同學(xué)的演奏水*又有了很大的提高。
4、課題篇
上學(xué)期,我們初步接觸了小課題,小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)
針對同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究!陡鎰e修正液,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎。
5、科學(xué)篇
我們愛學(xué)習(xí),愛探索,我們更愛上科學(xué)課?矗覀冏龅男≤嚩嗥!在制作中,我們明白了什么是反彈原理。
甲:豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,增進了我們同學(xué)之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團結(jié)、友愛!在活動中,我們班也收獲了很多。
乙:上學(xué)期我們獲得了以下幾項榮譽:
甲報榮譽。
乙:榮譽的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導(dǎo)、鼓勵與**。
甲:讓我們**五(x)班的全體同學(xué)和老師對您真誠地道一聲:
甲:爸爸
乙:媽媽
合:辛苦了。謝謝大家。
家長會學(xué)生主持稿例文5
合:尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,上午好!
甲:首先,請允許我**高二(14)班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。
乙:這次家長會希望各位家長能夠了解我們這學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,促進家校溝通,F(xiàn)在我宣布高二(14)班家長會,
合:現(xiàn)在開始!
甲:在這春意盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂來參加家長會,對我們來說就是無比的幸福和驕傲。
乙:本次家長會主題是:存在感,愉悅感,成就感。本次家長會有以下幾項內(nèi)容:
一、班**總結(jié);
二、3月份月考成績分析與表彰;
三、學(xué)生在校成果展示;
四、期中考試設(shè)計目標(biāo),讓家長簽字;
五、家長**及學(xué)生**發(fā)言。
甲:一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新,感到幽默,愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。
乙:從古至今,從**到**無不贊頌?zāi)笎凼鞘澜缟献顐ゴ、最無私、最不求回報的愛。誰言寸草心,報得三春暉。在家長的眼里,我們不諳世事,我們還小。可在我們的心里,我們多想對家長說,爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了,雖然我們看似桀驁不馴,其實我們都能理解父母的良苦用心。
甲:還有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。還有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽光,她在我們的心田滋潤愛的雨露。
乙:她就是我們可親可敬的班**,夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,是夏老師帶領(lǐng)著高***班全體同學(xué)不斷摸索前行,是夏老師的細(xì)心呵護和幫助使我們每一個同學(xué)找到了自己的存在感,愉悅感,成就感!
甲:下面有請夏老師為我們此次家長會進行發(fā)言!大家歡迎!
甲:在考試中,沒有常勝將軍,在本學(xué)期以來,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜,幾多憂愁,幾多忙碌,幾多感慨。
乙:在前不久的3月份月考中,高***班整體取得了不錯的成績,我們由衷地祝賀每一位獲得獎品的同學(xué),希望你們能夠再接再厲,再創(chuàng)輝煌!沒有獲得獎品的同學(xué)不要灰心,下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!
甲:古人云:一份耕耘,一份收獲。想要取得好成績,就應(yīng)踏踏實實地學(xué)習(xí),堅信堅持就是勝利。對于文科班的我們來說,放聲讀,盡情背是我們必須遵循的宗旨,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
乙:的確,成績來源于實干,汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的**和鼓勵,離不開老師的扶持和奉獻!
甲:十七歲的時候,是人生中最美的一段光陰;十七歲的時候,是最需要汗水和努力的時候,十七歲的時候,是老師和父母最為關(guān)注的一段時光。
乙:是啊,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望,此時正是朝氣蓬勃的春天,在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您。
甲:下面有請我們可愛的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!
甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”對于渴望高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動和少說話是相對容易做到的,但正確的方法,摸索的過程就有些困難。
乙:想要擁有正確的方法,我們必須擁有適合自己的明確目標(biāo),有了目標(biāo),就會忘記一路的高***班家長會主持稿
辛苦,哪怕道路曲折,也要迂回前進。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路,即使前方的風(fēng)浪再大,也會執(zhí)著追求,你就會看到曙光。
甲:我們馬上就要迎來期中考試了,我們需要目標(biāo)堅定。目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
乙:所以請同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù),請我們的家長為之簽字**,然后為之努力。
甲:有了老師的諄諄教誨,有了家長的辛勤輔導(dǎo),再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法,我們會成長的更快,更高,更強!
乙:現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母們。世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的色彩。
甲:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情,把孩子渡向成功的彼岸。我們面對父母內(nèi)心總是感激不已,可嘴上又是爭強斗狠。
乙:此次家長會正是給了我們一個*臺,讓我們和父母零距離溝通,下面有請學(xué)生**同學(xué),為大家?guī)硭陌l(fā)言。
甲:當(dāng)我們的成績進步了,老師和家長的面龐消瘦了,當(dāng)我們的缺點錯誤減少了,老師和家長的白發(fā)皺紋增多了。
乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們在教室中失去了學(xué)習(xí)的動力時,這生命就得到了老師的無限鼓舞!
乙:老師和家長永遠(yuǎn)是我們成功的堅強后盾,是我們停泊的港灣。在學(xué)習(xí)和成長的過程中老師和家長是共同體,家長會是他們溝通的橋梁,下面有請家長**發(fā)言!
甲:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命,感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!
乙:感謝幫助你的人,因為他們使你渡過難關(guān),感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖,是他們帶你體會人生中的愉悅感!
甲:感謝鼓勵你的人,因為他們給你力量,感謝教育你的人,因為他們開化了你的蒙昧。是他們賜予你成長過程中的成就感!
乙:處處感激,處處感動!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長會!
甲:68雙明亮的眼睛,默默地上下求索;68顆跳動的心靈,鳴奏純真的音符。
乙:我們會銘記這特殊的時刻,因為他使我們走向成熟。
甲:高***班會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽,帶來這首感恩的心。
甲:家長會就要結(jié)束了,請全體同學(xué)舉起你們的右手,跟我宣誓,我們將不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師囑托,讓雄心與壯志在我們身上閃光!
合:親愛的家長們,我們會沿著您期待的目光振翅高翔,高二(14)班家長會就此結(jié)束,最后,祝愿所有的家長身體健康,家庭幸福美滿!
家長會主持稿14
甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們**所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙:歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活,
甲:歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃,
甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨,
乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長,
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大。
合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始。
甲:我們的進步離不開班**及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班**發(fā)言。
合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!
第二環(huán)節(jié):家長發(fā)言:--家長,--家長等。
甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來學(xué)**慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個好人生。
甲:良好的學(xué)**慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言。
乙:原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意!真是得好好考究考究才行哦!
甲:學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請我班的班長--**發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):學(xué)生**發(fā)言:--,--。
甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今天的家長會我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié):請全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)
甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得,
乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得。
合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
家長會主持稿15
合:各位家長,下午好!
甲:我是本班的文藝委員。
乙:我是本班的文藝委員。
合:在這里,我們**初二(三)班感謝您們在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先,請允許我們**所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現(xiàn)了各位家長對初二(三)班工作的**,在此,我**初二(三)班對家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙:這是本學(xué)期的第一次家長會,這次家長會以回顧上學(xué)期,展望這個學(xué)期為內(nèi)容。這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲:初二年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化。可以說初二一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
乙:在這秋高氣爽的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們在為著同一個目標(biāo)而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲:把您的時間留點給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈與我們,從精神上善待我們。
乙:當(dāng)我們獲得成功時,把您的親吻送給我們,那將是對我們的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們的鼓勵。
甲:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們生活和學(xué)習(xí)的動力。
家長會主持稿通用15篇(擴展5)
——家長會主持稿15篇
家長會主持稿15篇
在現(xiàn)實社會中,我們可以使用主持稿的機會越來越多,主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥?以下是小編收集整理的家長會主持稿,歡迎大家分享。
家長會主持稿1
全體同學(xué)獻歌《我們是相親相愛的一家人》
主持人入場(男:女:)
男:尊敬的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,
合:上午好!
女:伴隨著《相親相愛的一家人》這首歌,我們相聚在這個特別的日子。首先,請允許我**511班這個大家庭里所有的老師、同學(xué),感謝您們在百忙之中抽時間來參加這次家長會!
女:歡迎你們走進校園,了解我們在學(xué)校的生活,
男:歡迎你們走進校園,和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關(guān)注下,我們的家長會現(xiàn)在開始。
女:本學(xué)期,我們511班全體同學(xué)在班**鄧?yán)蠋,以及各位科任老師的精心教?dǎo)下,在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面,都取得了很大的進步。我們的班**鄧?yán)蠋熃虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作負(fù)責(zé),既是我們的嚴(yán)父慈母,也是我們的良師益友。下面,有請我們親愛的班**鄧?yán)蠋煘榇蠹医榻B班級概況。大家掌聲歡迎!
班**介紹班級概況
男:感謝鄧?yán)蠋煹木拾l(fā)言。
女:在楚星,我們的學(xué)習(xí)與生活也離不開各位科任老師的呵護和關(guān)愛。比如:曠老師教給了我們嚴(yán)密的解題思維;譚老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了無限的課堂快樂;生活老師教會了我們自理生活的技能。
男:在楚星這個大家庭里,我們的成長離不開老師們的孜孜教導(dǎo),今天,我們很榮幸請到了科任教師**楊老師和大家見面。現(xiàn)在請用熱烈的掌聲請楊老師給大家發(fā)言。
曠老師發(fā)言
女:感謝曠老師的精彩發(fā)言。我們慶幸自己選擇了楚星,在這個被愛包圍的大集體中,我們很幸福。同樣,我們還要感恩我們的父母和家人。男:因為你們的愛,我們才有今天這樣優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件。女:因為你們的開明、嚴(yán)厲和慈愛,我們在成長道路上備受呵護。
男:今天我們要向大家隆重介紹一位家長**,她就是陳昊的媽媽。讓我們一起來聆聽她的發(fā)言!
家長**發(fā)言
男:感謝阿姨的精彩發(fā)言!人們都說:環(huán)境影響人。我說:是511班這個濃郁的班級氛圍帶動了我們每一個人馳步向前。
女:你瞧,我們都想在今天這個特殊的時刻,和大家一起分享自己本學(xué)期的收獲。下面就來聽聽和同學(xué)的精彩講述吧!
學(xué)生**發(fā)言2人
男:是啊,因為有你們的**和關(guān)愛,才有我們美好的點滴生活。接下來請大家欣賞511班班級短片。
欣賞班級短片
女:爺爺奶奶,叔叔阿姨,看完這個短片,您們是不是也被感染了呢?可是我們的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!
男:都說“文學(xué)陶冶心智”,在楚星,我們的學(xué)習(xí)可不僅僅只是停留在課堂。女:一直以來,我們開展了學(xué)習(xí)小組合作,自主探究學(xué)習(xí),“學(xué)中樂,樂中學(xué)”。男:呵呵,這都離不開老師們的辛勤教導(dǎo)。
女:有人說:“父愛如山,母愛如海”,我們都說:“師愛如暖陽”。
男:這簡單的一個比喻,表達了我們對父母、對老師無限的敬意、愛戴和感恩!女:此刻,我們想用一首詩歌來感謝您們對我們的愛。請511班全體同學(xué)入場,為大家獻上詩歌朗誦——《感恩》。
詩歌朗誦
男:(提醒同學(xué)們在詩歌朗誦完畢的時候,各自走向自己的家人,送上自己感恩
的話語,以及一個擁抱)
此刻,我想對您們說:“爺爺奶奶、爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛你們!”女:還有我們朝夕相處,日夜操勞的老師們:“您們辛苦了!我愛您們!”(面向老師敬禮)
獻歌《感恩的心》配手語
男:說不盡的感恩,道不完的感謝!短短的時光,承載了我們與楚星同成長的快樂,與家人同生活的幸福,與老師、同學(xué)們同學(xué)習(xí)的開心。
女:快樂的時光總是那么短暫,我們期待下一次的相聚!相信到那時,我們一定
會有不同的收獲
男:爺爺奶奶,叔叔阿姨,再見!
女:老師們,同學(xué)們,再見!
播放歌曲《明天會更好》
家長會主持稿2
尊敬的各位**、親愛的家長朋友們:
大家下午好!當(dāng)一抹春綠悄悄爬上柳梢頭的時候,春意漸濃的步子,驅(qū)趕了冬日的嚴(yán)寒,送來了溫暖的陽光。在這大地迎春、萬物復(fù)蘇的希望時節(jié),我們與親愛的家長朋友歡聚一堂,與我們尊敬的家校共育專家xx老師坐在一起,面對面心與心的真誠交流,我們都有一個共同的目標(biāo):為了您的孩子,為了我們的學(xué)生,家校共育幫助他們**成材!請允許我?guī)е有老驳男那槁≈氐亟榻B一下尊敬的xx老師:泰安市副縣級督學(xué),泰安市學(xué)習(xí)能力研究會副會長兼秘書長。**“家校共育”培訓(xùn)家長達80余萬人次。著作有《學(xué)習(xí)做一名稱職家長》、《學(xué)會學(xué)習(xí)并不難》等20余部。發(fā)表文章200余篇,榮獲全國十一五教育科研優(yōu)秀成果評選教育科研先進工作者稱號。xx老師對教育科研事業(yè)有著一顆博大寬廣的胸懷,他心系教育、關(guān)愛學(xué)生、貼近家長、*易近人,xx老師的每一場家校共育的報告培訓(xùn),都**長朋友們感動不已,心靈一次次得到洗禮。愿xx老師的培訓(xùn)能夠改變我校家校共育的現(xiàn)狀,使我校家校共育的合力贏得進一步的提升!讓我們用最熱烈和敬意的掌聲歡迎xx老師能在百忙之中給我們做輔導(dǎo)培訓(xùn),歡迎您xx老師!同時參加我們此次家長會的還有xx人民*副鎮(zhèn)長xx,xx教育指導(dǎo)中心**xx,感謝您的熱情**。
今天的家長培訓(xùn)會共有以下四項議程:首先是xx鎮(zhèn)長致歡迎辭;第二項聆聽xx老師的培訓(xùn)報告;第三項來自五年級二班xx同學(xué)的媽媽做家長**講話;第四項xx小學(xué)xxxx校長做總結(jié)。
大會進行第一項:掌聲有請xx人民*副鎮(zhèn)長xx致歡迎詞。
大會進行第二項:讓我們共同開啟家校共育的希望之門,熱烈的掌聲有請xx老師為我們做生動傳情的培訓(xùn),大家掌聲歡迎。
大會進行第三項:掌聲歡迎家長**來自五年級二班xx同學(xué)的媽媽講話。
大會進行第四項:掌聲歡迎xx小學(xué)xxxx校長做總結(jié)講話。
家長會主持稿3
尊敬的各位家長:
大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學(xué)**慣的養(yǎng)成是有一個過程的.按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的.而這種過程并非一時可以完成.何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能.因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞".
第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.
第四、抓能力.主要是觀察力、***、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的**性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.職有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)**慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。
此致
敬禮
20xx年x月x日
家長會主持稿4
尊敬的各位家長:
大家好!我是這個班的班**。
首先,忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長更是起著深遠(yuǎn)的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。
下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求,與大家共勉:
家長會主持稿5
黃:親愛的爸爸媽媽:
馬:親愛的家長,
你好!
黃:等你的時候,又急又興奮;看著你的時候,緊張而又快樂。
馬:在走廊的另一端,你不能減速;在走廊的另一端,我們不斷地期待著它。
黃:擺一張方桌和一把木椅。帶著所有植物的感激,我們大聲說:
歡迎你,親愛的父母!
馬:現(xiàn)在讓我們有請我們敬愛的班**紀(jì)老師發(fā)言。讓我們?yōu)槟銈児恼啤?/p>
黃:爸爸的愛像山,媽**愛像海。你像大海一樣深邃寬廣,包容著我們的固執(zhí)與任性;你如細(xì)雨般溫柔細(xì)膩,滋潤著我們求真求知的心。
媽媽:在寒冷的日子里,是你為我們打破冰雪,讓陽光溫暖我們的心;
在炎熱的季節(jié)里,是您為我們提供了陰涼,給我們帶來了涼爽。
黃:在我們漫長的人生旅途中,您給予了我們關(guān)愛和啟迪;在我們曲折的人生旅途中.
家長會主持稿6
各位家長:你們好!
首先,我**大三班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和**,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、**,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情**。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與**我們的工作。
還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面。克服依賴性,培養(yǎng)**性,提高生活自理能力。
我們大班上學(xué)期重點培養(yǎng)孩子的學(xué)**慣、自我服務(wù)能力方面,下學(xué)期才進一步把重點放在幼小銜接上。相信,經(jīng)過這一年的教育培養(yǎng),孩子一定會順利升入小學(xué)的。
這個學(xué)期我們大三班在常規(guī)教學(xué)方面主要是在規(guī)則意識,**生活能力、動手能力,任務(wù)意識,主動性和**性方面來著重培養(yǎng)
。1)在規(guī)則意識培養(yǎng)上,定規(guī)則,形成規(guī)則意識,讓孩子有規(guī)可尋,定期讓幼兒開展自評等活動,完善自身行為規(guī)范。例:自薦護旗手及升旗手。每逢周一的升旗除了有升旗手,還會有護旗手,護旗手一共有四名,由大班的孩子輪流擔(dān)任。繼續(xù)開展值日生工作培養(yǎng)孩子這一意識。
這個學(xué)期值日生的工作和中班的值日生工作又有了不同,本學(xué)期的值日生除了分飯菜、疊餐巾等工作以外,還擔(dān)負(fù)一個督促的任務(wù),如提示同伴飯后漱口、提示同伴吃完飯要把桌子擦干凈等。
(2)**生活能力,習(xí)慣的準(zhǔn)備:
在家里希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,如買一張小學(xué)生專用的書桌、椅子放在房間里,每天晚上抽出25至30分鐘讓孩子坐在自己專用的椅子上畫一下畫、寫寫自己的名字等。另外孩子的書包,作業(yè)本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做(有的家長認(rèn)為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性。
2教育內(nèi)容安排
A、常規(guī)的教育教學(xué)活動主要是主題活動來開展的。我們本學(xué)期主要設(shè)有兩個主題活動:第一個主題活動是“怎樣當(dāng)哥哥姐姐”第二個主題活動是“有趣的文字”。
另外在主題活動的開展中我們還滲透一些節(jié)目的教育,如中秋節(jié)、***、元旦等。
以下還有幾件工作是需要家長配合的:
1、請家長給孩子準(zhǔn)備一個文件袋,是有拉鏈的,里面放一把圓頭的小剪刀、一本數(shù)字本、一本大方格本。還要準(zhǔn)備一個小筆盒、(是買筆袋,不要給孩子買那些汽車筆盒、雙層筆盒等)
筆盒里放二支鉛筆、一個橡皮擦、一個卷筆刀。
2、為了孩子的安全著想,放學(xué)后請孩子不要留在幼兒園里玩操場上的東西,這些園內(nèi)的游戲材料老師都會讓孩子們在*時玩的。
3、從食品安全的角度出發(fā),本學(xué)期開始小朋友不能帶蛋糕、水里、小零食等食品回園了,還有不可以把一些涼茶沖劑帶回班上。孩子們想在幼兒園過生日怎么辦呢?幼兒園的廚房會自制蛋糕,**請班上的老師每月都給孩子**一次生日會。
4、關(guān)于孩子接送的問題:接送小朋友上學(xué)放學(xué)需要成年人也就是十八歲以上的大人
如果家長沒有空,就讓家里的18歲以下的哥哥姐姐到幼兒園接孩子,為了您的孩子的安全著想,我們園里是不讓接的。
最后長們繼續(xù)關(guān)注黑板、關(guān)注班級網(wǎng)頁,以后我們每周都會布置一些小作業(yè)讓孩子回家完成,除了黑板上會貼出來,還會在我們班的論壇上發(fā)布。
雖然各位家**時工作也很忙,但是也請家長們積極主動的通過各種方式找我們交流,做好家園合作,朝著我們共同的目標(biāo)相互配合,相信孩子們會更加健康、快樂地成長的。
家長會主持稿7
各位家長,你們好!
我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
大家好!這已經(jīng)是我們第四次舉行家長學(xué);顒恿。首先,請允許我**所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力**。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)二年級下學(xué)期了,我們又有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,作為孩子的班**,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這兩年多來對我工作的**,對學(xué)校工作的**。如果沒有你們的**,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在坐的有些家長我們是接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑等等。最有效的.解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
經(jīng)過兩年來的學(xué)習(xí)和鍛煉,絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了!下面,我把我們二(2)班級特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,好動的孩子比較多,當(dāng)然也極其聰明。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)**慣:1。專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,***不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。2。**思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子**思考的能力。3。認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。4。培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的**,要善于增加孩子勤思的優(yōu)點,對他們的**進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的**不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。5。背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。6。養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。7。培養(yǎng)周期學(xué)**慣。掌握學(xué)**期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)常可以聽到諸如:“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。現(xiàn)在的孩子很會“說”,有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是訓(xùn)練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。一年多的訓(xùn)練,本班孩子的口語表達能力應(yīng)該是很棒的,我的語文課,許多老師來聽課,給我最大的評價就是你們的孩子真是會說的,如果有時間大家可以去找來讀一讀。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字,F(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書,至少短短的文章你要給我讀一篇,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上很多孩子不喜歡讀書,課外知識很欠缺。激發(fā)孩子的閱讀興趣,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。另外呢,孩子讀的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進一步提高。我現(xiàn)在對班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達出來,并寫出來。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)。多讀一定會寫得很美。語文學(xué)習(xí)是個滴水穿石的過程。它的基礎(chǔ)從孩子一生下來就開始奠定了。從小聽故事多,大人經(jīng)常和他說話,早早開始閱讀的孩子會占明顯的優(yōu)勢。作文寫得好的孩子,我說,功勞大部分是家長的!我不敢說完全是我的本事,我只是教給孩子方法,要寫出東**,腦袋里得有儲備,巧婦難為無米之炊就是這個道理。所以,我還是要提醒大家,多給孩子買書,買好書!能讓孩子積累語感,培養(yǎng)審美情趣的書,不是卡通漫畫、迷宮之類的。有時候讓孩子們**閱讀自己喜歡的書。有的孩子還只能讀較短的篇幅。希望大家多給孩子提供合適的書籍。因為要學(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過關(guān)。還是真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。
這次家長會上,我們也讓家長了解我們學(xué)校正積極開展的教育教學(xué)**,使家長們了解到:這次的課改引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),鼓勵研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,師生教學(xué)相長,共同發(fā)展。新課程拉近了教師與學(xué)生的距離,拉近了學(xué)生與社會生活的距離,合作交流、探索學(xué)習(xí)成為主要的教學(xué)形式,使孩子逐漸形成探究性學(xué)習(xí)方式,體驗成功的快樂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。因此,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。
今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們*時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在*時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
孩子已到二年級,有許多事情自己會處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具。我們不再需要幫他們做這些,只是對有些孩子來講,還得浪費各位家長花點時間注意一下他是否做好了,讓他們都學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
有的孩子生性**咧咧,不是忘帶這樣,就是忘帶那樣,于是出門前,母親就反復(fù)叮囑,別忘帶作業(yè)本,別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,一位有心的母親是這樣做的,她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:“查一查,你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見。”此方法未必大家都實用,但多少可給我們一些啟示。
3、學(xué)**要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為我們身有體會。我每個星期一衛(wèi)生大掃除,星期二第二課堂活動,星期三開會,星期四教研組活動,星期五團隊學(xué)習(xí),從開學(xué)到現(xiàn)在我每個星期六都在學(xué)習(xí)。我常常想給有的孩子補習(xí)功課,但是卻沒有時間。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,做上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!我非常理解做父母的心情。大家白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長會主持稿8
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會,你們的到來是對我們工作最有力的**。
今天的家長會主要內(nèi)容:
一、什么是幼兒教育?幼兒園教育的目標(biāo)與內(nèi)容。
二、我們的教育理念與課程設(shè)置。
三、幾點家長常見的誤區(qū)。
四、本學(xué)期活動安排。
五、家長注意事項。
一、幼兒教育主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是是幼兒園和家庭社會共同完成的教育。
幼兒園的教育目標(biāo)
1996年國家教育委員會頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》第三條明確規(guī)定:“幼兒園的任務(wù)是:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心**發(fā)展!
幼兒園教育內(nèi)容
根據(jù)20xx年國家教委頒布的新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,將幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本劃分為五大領(lǐng)域:即健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)(具體介紹各領(lǐng)域內(nèi)容)。目前我園的教育教學(xué)內(nèi)容就是五大領(lǐng)域和我們每個月的主題活動相結(jié)合。
二、我們的教育理念與課程設(shè)置。
(一)、教育理念:健康、快樂、自主
(二)、課程設(shè)置:1):根據(jù)教育局規(guī)定的安徽少年兒童出版社的《主題綜合課程》它融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容與目標(biāo),每班教師配有教參、掛圖、錄音、等教具。幼兒嚴(yán)禁發(fā)放書本。(這五大領(lǐng)域的內(nèi)容老師一會將整個學(xué)期的內(nèi)容發(fā)給大家,*時家長可留意班級門口的家園聯(lián)系欄,有月計劃和周計劃,每日老師會發(fā)飛信告知當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容。家長可在走路或睡前**幫助復(fù)習(xí)。這也就是孩子每日的作業(yè)。(未加飛信的家長主動找老師加入)
2)但是也為了滿足廣大家長的要求,贈送孩子洪恩英語、啟蒙閱讀書本,可根據(jù)孩子興趣學(xué)習(xí),不強迫孩子學(xué)習(xí)成果,在園英語課程由專門的英語老師,徐老師教授各班級英語,在家家長可時常播放碟片給孩子看。
3)、我們的園本課程:幼兒智力開發(fā)課。每周五開設(shè)一節(jié)智力可發(fā)課程,主要有游戲,和實際操作的課程,有的內(nèi)容需要家長和孩子共同來完成。開發(fā)幼兒思維,激發(fā)孩子的想象創(chuàng)造能力。會動手動腦探究問題(對于我們的課程設(shè)置在周五的家伙委員會上已征得家長普遍認(rèn)可)。
三、家長幾種常見的誤區(qū)
1、重知識化的學(xué)習(xí)、寫字。
現(xiàn)象:家長總希望孩子學(xué)很多知識,包括認(rèn)字、背古詩、甚至學(xué)拼音、寫字、做數(shù)學(xué)題。曾經(jīng)還有家長說:“別的幼兒園孩子每天都做作業(yè),甚至做到十一點多呢!卑押⒆铀瓦M幾間教室的幼兒園里,每天上六節(jié)課。
導(dǎo)致的惡果:1、就是讓孩子(尤其是男孩)從一開始就畏懼學(xué)校、討厭學(xué)習(xí)。在他們應(yīng)該游戲、唱歌、跳舞、繪畫、到處跑、到處玩、胡思亂想的年齡,孩子們不得不規(guī)規(guī)矩矩地坐下來學(xué)習(xí)、讀書、寫字。這會讓他們認(rèn)為,學(xué)習(xí)是枯燥的,甚至是一種懲罰,從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣,對學(xué)校心生厭倦。(教育部一個國家級的課題研究成果表明:幼兒園所學(xué)的知識在小學(xué)三年級將會全部被覆蓋。換句話說,在幼兒園學(xué)再多的知識,其優(yōu)勢只能保持到小學(xué)三年級。)2、對孩子手指發(fā)育不好,孩子的性格、自信心不利。(拼音小學(xué)會20個科室再教的)
正確的觀念:良好的生活、學(xué)**慣學(xué)習(xí)興趣和自理能力;自我保護能力;良好的個性品質(zhì);健壯的體魄。例:(動手操作圖片)(**電視臺《****》欄目看到的片子《神童的成長》魏永康)(晨間鍛煉、戶外活動圖片)
2、“拔苗助長”給孩子跳級。
現(xiàn)象:很多父母總認(rèn)為自己的孩子最聰明,最優(yōu)秀,在孩子年齡達不到的情況下讓孩子跳級跳班上學(xué)。望子成龍心切。
惡果:讓孩子跟在大孩子后,很累,不合群,沒有同伴,各方面跟不上,給班級整體教學(xué)帶來麻煩,最大的影響是讓孩子永遠(yuǎn)對自己失去自信。(不外乎的確有的萬分之一的天才)
正確觀念:該是什么時候做什么事,讓孩子循序漸進的學(xué)習(xí)發(fā)展。
四、本學(xué)期每月活動安排
九月:
1、興趣班開課
2、教學(xué)效果檢查
3、早操展示與開園典禮
十月:
1、園內(nèi)教師公開課評比
2、教學(xué)效果檢查
3、秋游
十一月:
對家長半日開放活動
2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
3、教學(xué)效果檢查十二月份:
1、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽
2、教學(xué)效果檢查
元月份:
1、教學(xué)才藝展
2、興趣班才藝展
3、幼兒測評本書寫。
五、家長需了解注意的幾點
1、家園共育手冊填寫。每月家長與老師互動填寫一次了解孩子在園在家情況。
2、每日接送,注意安全。讓孩子學(xué)會耐心等待。家委會家長****提出的意見:分時間段接,小班4點20分接,中班4點35分,大班4點45分。一定要帶接送卡,卡丟失第一時間通知幼兒園掛失,并補辦。換人接送需要提前向老師告知,否則老師會打電話給家長確認(rèn)。
3、興趣班開始報名。9月10日開課。具體安排看表格。尊重孩子的興趣與選擇?蓡枂柪蠋熀⒆舆m合上什么班。
感謝傾聽歡迎多提寶貴意見
接下來回自己班級老師說一下相關(guān)事項。
家長會主持稿9
尊敬的各位家長:
你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我**xx幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和**就是對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和**,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關(guān)心與**我們的工作。
今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面:
一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到xx用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、xx睡覺,xx入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學(xué)時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協(xié)調(diào)xx增強,適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。
在這里我要特別表揚一個孩子杜浩添,他是我們班上進步最大的孩子,剛上小班的時候,語言表達能力不是很強,經(jīng)過老師的引導(dǎo),慢慢的就能連貫的說出三個字,后來是五個字,現(xiàn)在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,其中就有杜浩添。
二、本學(xué)期的班級情況
這學(xué)期我們班來了5名新生,其中三名轉(zhuǎn)校生,兩名從未上過幼兒園,他們的行為習(xí)慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,常常會表現(xiàn)出任xx、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差、依賴xx強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學(xué)期將孩子的行為習(xí)慣糾正過來,將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力,家長也要多花點心思。
三、本期教學(xué)重點
1、社會:樂意完成xx交代的任務(wù),能分清自己和他人的物品。給予幼兒xx穿脫自己的衣服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
2、健康:利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。開展豐富多xx的戶外活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵xx格安靜的幼兒主動參與。
3、語言:鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達,大膽地參加各種活動,培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)筆畫,開始認(rèn)識獨體字。
4、科學(xué):鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。繼續(xù)學(xué)習(xí)6到10的數(shù)字及實物點數(shù)。
5、藝術(shù):學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。
本期我班的特xx還是美術(shù),因為我是全校僅有的一位美術(shù)老師。這學(xué)期我們會認(rèn)識更多的美術(shù)材料,學(xué)習(xí)多種顏xx混合使用的技巧,合理地裝飾自己的畫面。
四、家園聯(lián)系
家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開家長的**和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展工作,所以我希望家長能配合做好以下幾點。
1、春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,孩子來園時間也可以正常了,請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好的學(xué)**慣。如果確實有事來不了,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,以免老師擔(dān)心。
2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。
3、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,如果請別人來代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。出入園必須打卡,沒帶卡的請簽個字。
4、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。
5、生病需要吃xx的孩子,請家長把xx和服用的時間及劑量填寫清楚,入園時交給保健老師或當(dāng)班老師的手中進行登*名,避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象。
6、不要遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的。
7、家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯(lián)系。
8、孩子們的自我保護能力、**力都比較差請,家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指xx,指xx長了容易藏細(xì)菌,也避免游戲時劃傷別的小朋友。
總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個孩子是*等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。
今天的家長會到此結(jié)束!謝謝大家!
家長會主持稿10
甲:各位爺爺奶奶
乙:叔叔阿姨
合:大家好!
甲:光陰似箭,半個學(xué)期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。
乙:我們經(jīng)過了期中考試,也迎來了一學(xué)期一度的家長會。
甲:感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學(xué)期一度的家長會。
乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
甲:在各科任老師的指導(dǎo)下,你會收獲一些教育孩子的方法。
甲:我們班的xx是一個積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。
乙:聽著這些事例,我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人,接下來有請她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。
甲:俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),還有成績進步很大同學(xué)——xx。這次期中考試,她的語文考了87分,簡直是飛一般的進步。作文是一個高分點,語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。
乙:假如每位同學(xué)都能正確積極面對學(xué)**的困難,困難就會變成成功。同學(xué)們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育。接下來,就讓我們有請我們班的班**郭老師講話。
甲:謝謝郭老師的全面、精透的講話,為我們指出了問題,介紹了好方法。接下來,讓我們有請數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長交談。
乙:感謝蘇老師的指導(dǎo)。
甲:今天的家長會到此結(jié)束了。
乙:感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們。
甲:感謝老師含辛茹苦的教育、指導(dǎo)我們。
甲乙:我們應(yīng)該不辜負(fù)家長、老師的期望,讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!
家長會主持稿3
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!
甲:今天,你們肩披著秋天的涼爽,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學(xué),來到我們的第二個家園。
乙:你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖,你們的到來,使我們的教育更加完整美滿,
丙:你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
丁:你們的到來,讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
甲:請讓我們大聲地說一生:
合:“歡迎你,親愛的家長”。ü恼疲
合:在此,我謹(jǐn)**六(1)班全體同學(xué)對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)
甲:感謝大地,哺育了生靈,
乙:感謝母親,賦予我們生命。
丙:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;
丁:在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。甲:在我們漫長的成長過程中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;
乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵。
丙:點點滴滴,一切一切,都是您。
。簺]有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r候,這是你們的哲理。
乙:牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。
丙:我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對抗你們真切的指引。
。旱幸环N情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那,就是感恩。
合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我!闭埿蕾p《感恩的心》
乙:一曲《感恩的心》**了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!
甲:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的少年時光!
乙:請你們相信,我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!
丙:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路拼搏向上。
丁:我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準(zhǔn)時盛在我們面前。
乙:那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。丙:親情剪也剪不斷,
丁:親情沖也沖不淡。
甲乙:因為有了你們的愛,我們才會變得如此完善,因為有了你們的愛,我們才能徜徉學(xué)海,不畏艱難。
丙;因為有了你們的愛,我們才能敢于翱翔藍天,因為有了你們的愛,我們才能走向成功,勇往直前!
有請————家長發(fā)言
甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。
乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間
丙:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護!
。簭拇,這生命就得到了關(guān)愛無限。
甲:如今,我們在愛河里玩耍,在期盼中長大。
乙:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀爬。
丙:置身六年級(1)班,是我們的驕傲
丁:在這個大家庭里成長,是我們的自豪。
甲:這里有太多太多的愛。慈母之愛
乙:這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。
丙:她們在我們的心田上播撒愛的陽光。
丁:她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:她們就是教我們知識,育我們成長的可親可敬的老師
乙:下面有請我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,大家歡迎!
甲丙:傾聽著老師的肺腑之言,
乙。焊形蛑蠋煹娜
合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了
甲:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
乙:學(xué)習(xí)的道路趣味無窮。
丙:是老師教我們展翅飛翔。
。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識的迷宮。
甲:老師無時無刻不在關(guān)心著我們,愛護著我們。
乙:為了我們,她們默默地奉獻著一切。
丙:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
。鹤屛覀冇眯袆尤ヒ娮C老師無悔的奉獻!
甲:同學(xué)們,現(xiàn)在,到了我們表白的時候啦!請大膽的說出我們的心里話吧!請欣賞詩朗誦《xxx》
乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。
丙:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!
。呵宄旱哪抗饫,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的力量。
甲:都說分?jǐn)?shù)是硬道理
乙:都說文憑是敲門磚
合:但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。
丙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海,隱身書山。
。涸谟谟赂业仄床c頑強地鍛煉。
甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊
乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前
合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。
丙:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
丁:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
甲:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
乙:千言萬語,道不盡的感激!
丙:紙短情長,寫不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!
甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
乙:還有一個人,情深勝父母
丙:還有一個人,對我們倍加呵護
。航裉,面對著家長一雙雙期望與信任的眼神,她又將說些什么呢?有請我們的班**xxx老師講話
甲:拳拳心,肺腑言
乙:育桃李,傾情甘。
丙:慈母嚴(yán)父融一身,
。合灳娉苫覠o悔怨
合:老師,您辛苦了。
甲:美好的時光總是十分短暫,
乙:感人的場景讓我們記憶永遠(yuǎn)。
甲:今天的家長會到此結(jié)束,再一次感謝各位家長的光臨!
合:最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)**我們,再見!
家長會主持稿11
各位家長朋友們:
大家上午好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的**!請允許我**我們八年級七班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。
今天的會議主要有三項議程,
一是由我將本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報,同時談?wù)労笃诎嗉壒ぷ鞯囊恍┐蛩悖?/p>
二是請部分學(xué)生**也說說他們的心聲;
三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗;最后教學(xué)問題和和家長們交流。
今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段,在坐的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個新的臺階。
借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
家長會主持稿12
尊敬的各位家長:
大家好!今天,因為孩子們的緣分,我們走進了邳州市第二中學(xué),走進了一(8)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會議有六項議程:
一、班級基本情況介紹;
二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;
三、家長**及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生**發(fā)言;
四、對家長的希望及建議;
五、家長的意見和建議;
六、班**與個別學(xué)生家長進行個別交流;
家長會主持稿13
尊敬的家長朋友們:
大家下午好。
一年一度的暑假即將開始。今天,我們再次相聚校園,首先我**全校教職員工對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。
一學(xué)期以來,我們共同協(xié)作,完成了學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù),孩子們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯@一切,不但熔鑄了教師們的汗水,更離不開你們的大力**,我**全體老師向大家表示衷心的感謝。 幾年來,我們共同見證了海北路小學(xué)的發(fā)展,由原來的泥操場變成了今天的塑膠跑道,由原來的落后,變得今天教育教學(xué)設(shè)備的齊全與先進。教育教學(xué)成績更是日新月異。是什么,讓海北路一步步走向了今日的輝煌。我認(rèn)為是先進的辦學(xué)思想和和特色的辦學(xué)理念。海北路的進步,來自于、教師們、孩子們的自信。下面讓我校的德育**從“如何彭養(yǎng)孩子的自信心”給大家做一培訓(xùn)。
自信的海北人有著奮發(fā)圖強的精神。因為自信,所以才取得了優(yōu)異的成績。
半年來,學(xué)生在各級各類的征文比賽中有30人次獲獎。學(xué)校在區(qū)級抽測中五項超區(qū)均值,由于教學(xué)成績的提高,我們家孫校長在區(qū)寒假**工作會議上進行了大會經(jīng)驗交流。教師成績也是豐厚的,個人綜合榮譽5人次,發(fā)表文章4篇,指導(dǎo)獎8人次。學(xué)校在區(qū)運動會上取得好成績,學(xué)校足球隊在強手如林的情況下,獲得區(qū)第八名的好成績。學(xué)校門球隊再創(chuàng)佳績,在市少兒門球比賽中甲、乙兩隊均獲得金獎。學(xué)校的美術(shù)、科技、舞蹈在區(qū)級比賽中也獲得不同的獎項。成績**著過去,我們將再接再厲,不斷進取。
因為自信,孩子才取得了長足的進步。再次感謝全體家長,感謝你們對學(xué)校工作的**。
一學(xué)期過去了,孩子也長大了,下面各班**結(jié)合班級情況與全體家長進行一下交流。
家長會主持稿14
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大**,來參加我們**召開的畢業(yè)班家長會,首先,請允許我**學(xué)校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、**學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
一年來,在各級**的親切關(guān)懷下,在李校長的正確**下,特別是在所有家長的熱心幫助**下,學(xué)校****帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹*的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的`成績。今天在此XX—XX學(xué)年度第一次家長會,目的一是為了加強學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行:
第一部分,全體家長在此開大會,聽取學(xué)校的報告;
第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
家長會主持稿15
合:各位家長,下午好!
甲:我是本班的文藝委員。
乙:我是本班的文藝委員。
合:在這里,我們**初二(三)班感謝您們在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先,請允許我們**所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現(xiàn)了各位家長對初二(三)班工作的**,在此,我**初二(三)班對家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙:這是本學(xué)期的第一次家長會,這次家長會以回顧上學(xué)期,展望這個學(xué)期為內(nèi)容。這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲:初二年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化。可以說初二一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
乙:在這秋高氣爽的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們在為著同一個目標(biāo)而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲:把您的時間留點給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈與我們,從精神上善待我們。
乙:當(dāng)我們獲得成功時,把您的親吻送給我們,那將是對我們的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們的鼓勵。
甲:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們生活和學(xué)習(xí)的動力。
家長會主持稿通用15篇(擴展6)
——家長會主持稿(集錦15篇)
家長會主持稿(集錦15篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。還是對主持稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的家長會主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會主持稿1
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!
首先我**全校師生向在百忙之中,抽出寶貴時間來參加會議的,各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也感謝各位一直以來對我們工作的**與厚愛!
你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力**和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、**和鼓勵。
今天的家長會分為兩個階段進行:
會議第一階段共有三項議程:
1、時先元副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話
2、樂都電信公司趙**關(guān)于家校通—智慧校園項目介紹。
3、頒發(fā)校園之星、年級之星獎狀。
第二階段是班級家長會,由各班班****本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
首先進行會議的第一階段,下面請時先元副校長講話。
家長會主持稿2
各位家長:
你們好!
剛剛各位聽了家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動。那么我也真誠的希望,大家能結(jié)合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內(nèi)化整理,因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個孩子,更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法,適合的才是的!
今天,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級情況
兩名學(xué)生介紹班情:
尊敬的叔叔、阿姨們:
晚上好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:今天的家長會,先由我們倆向大家作介紹。
乙:瞧,這就是我48個同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)
甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會,大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>
這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實驗室(照片),每一節(jié)科學(xué)課,我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學(xué)上網(wǎng),學(xué)繪畫,快樂無比。
甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。
1、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)
2、運動篇
在校第***運動會中,我們班的運動健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲
得了年級段第一。(照片)
比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)
3、班隊課
在班**老師的指導(dǎo)下,我們幾個班**自己設(shè)計主題班會,每堂班隊課開
得有聲有色。(照片)
在上周的班級音樂會上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚,每個
同學(xué)的演奏水*又有了很大的提高。
4、課題篇
上學(xué)期,我們初步接觸了小課題,小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)
針對同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究!陡鎰e修正液,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎。
5、科學(xué)篇
我們愛學(xué)習(xí),愛探索,我們更愛上科學(xué)課?,我們做的小車多漂亮!在制作中,我們明白了什么是反彈原理。
甲:豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,增進了我們同學(xué)之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團結(jié)、友愛!在活動中,我們班也收獲了很多。
乙:上學(xué)期我們獲得了以下幾項榮譽:
甲報榮譽。
乙:榮譽的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導(dǎo)、鼓勵與**。
甲:讓我們**五(x)班的全體同學(xué)和老師對您真誠地道一聲:
甲:爸爸
乙:媽媽
合:辛苦了。謝謝大家。
家長會學(xué)生主持稿例文5
合:尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,上午好!
甲:首先,請允許我**高二(14)班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。
乙:這次家長會希望各位家長能夠了解我們這學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,促進家校溝通。現(xiàn)在我宣布高二(14)班家長會,
合:現(xiàn)在開始!
甲:在這春意盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂來參加家長會,對我們來說就是無比的幸福和驕傲。
乙:本次家長會主題是:存在感,愉悅感,成就感。本次家長會有以下幾項內(nèi)容:
一、班**總結(jié);
二、3月份月考成績分析與表彰;
三、學(xué)生在校成果展示;
四、期中考試設(shè)計目標(biāo),讓家長簽字;
五、家長**及學(xué)生**發(fā)言。
甲:一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新,感到幽默,愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。
乙:從古至今,從**到**無不贊頌?zāi)笎凼鞘澜缟献顐ゴ、最無私、最不求回報的愛。誰言寸草心,報得三春暉。在家長的眼里,我們不諳世事,我們還小?稍谖覀兊男睦铮覀兌嘞雽议L說,爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了,雖然我們看似桀驁不馴,其實我們都能理解父母的良苦用心。
甲:還有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。還有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽光,她在我們的心田滋潤愛的雨露。
乙:她就是我們可親可敬的班**,夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,是夏老師帶領(lǐng)著高***班全體同學(xué)不斷摸索前行,是夏老師的細(xì)心呵護和幫助使我們每一個同學(xué)找到了自己的存在感,愉悅感,成就感!
甲:下面有請夏老師為我們此次家長會進行發(fā)言!大家歡迎!
甲:在考試中,沒有常勝將軍,在本學(xué)期以來,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜,幾多憂愁,幾多忙碌,幾多感慨。
乙:在前不久的3月份月考中,高***班整體取得了不錯的成績,我們由衷地祝賀每一位獲得獎品的同學(xué),希望你們能夠再接再厲,再創(chuàng)輝煌!沒有獲得獎品的同學(xué)不要灰心,下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!
甲:古人云:一份耕耘,一份收獲。想要取得好成績,就應(yīng)踏踏實實地學(xué)習(xí),堅信堅持就是勝利。對于文科班的我們來說,放聲讀,盡情背是我們必須遵循的宗旨,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
乙:的確,成績來源于實干,汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的**和鼓勵,離不開老師的扶持和奉獻!
甲:十七歲的時候,是人生中最美的一段光陰;十七歲的時候,是最需要汗水和努力的時候,十七歲的時候,是老師和父母最為關(guān)注的一段時光。
乙:是啊,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望,此時正是朝氣蓬勃的春天,在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您。
甲:下面有請我們可愛的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!
甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”對于渴望高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動和少說話是相對容易做到的,但正確的方法,摸索的過程就有些困難。
乙:想要擁有正確的方法,我們必須擁有適合自己的明確目標(biāo),有了目標(biāo),就會忘記一路的高***班家長會主持稿
辛苦,哪怕道路曲折,也要迂回前進。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路,即使前方的風(fēng)浪再大,也會執(zhí)著追求,你就會看到曙光。
甲:我們馬上就要迎來期中考試了,我們需要目標(biāo)堅定。目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
乙:所以請同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù),請我們的家長為之簽字**,然后為之努力。
甲:有了老師的諄諄教誨,有了家長的辛勤輔導(dǎo),再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法,我們會成長的更快,更高,更強!
乙:現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母們。世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的色彩。
甲:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情,把孩子渡向成功的彼岸。我們面對父母內(nèi)心總是感激不已,可嘴上又是爭強斗狠。
乙:此次家長會正是給了我們一個*臺,讓我們和父母零距離溝通,下面有請學(xué)生**同學(xué),為大家?guī)硭陌l(fā)言。
甲:當(dāng)我們的成績進步了,老師和家長的面龐消瘦了,當(dāng)我們的缺點錯誤減少了,老師和家長的白發(fā)皺紋增多了。
乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們在教室中失去了學(xué)習(xí)的動力時,這生命就得到了老師的無限鼓舞!
乙:老師和家長永遠(yuǎn)是我們成功的堅強后盾,是我們停泊的港灣。在學(xué)習(xí)和成長的過程中老師和家長是共同體,家長會是他們溝通的橋梁,下面有請家長**發(fā)言!
甲:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命,感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!
乙:感謝幫助你的人,因為他們使你渡過難關(guān),感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖,是他們帶你體會人生中的愉悅感!
甲:感謝鼓勵你的人,因為他們給你力量,感謝教育你的人,因為他們開化了你的蒙昧。是他們賜予你成長過程中的成就感!
乙:處處感激,處處感動!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長會!
甲:68雙明亮的眼睛,默默地上下求索;68顆跳動的心靈,鳴奏純真的音符。
乙:我們會銘記這特殊的時刻,因為他使我們走向成熟。
甲:高***班會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽,帶來這首感恩的心。
甲:家長會就要結(jié)束了,請全體同學(xué)舉起你們的右手,跟我宣誓,我們將不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師囑托,讓雄心與壯志在我們身上閃光!
合:親愛的家長們,我們會沿著您期待的目光振翅高翔,高二(14)班家長會就此結(jié)束,最后,祝愿所有的家長身體健康,家庭幸福美滿!
家長會主持稿3
尊敬的各位新生家長,各位**,各位老師:
大家下午好。
金秋九月,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),我們相聚在南京中醫(yī)藥大學(xué),歡迎來自全國各地的20xx級新同學(xué)。利用今天的新生報到之際,我們藥學(xué)院在這里召開新生家長會,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長朋友的到來!。
首先,我向各位家長介紹參加本次新生家長會的**和老師,他們是: 南京中醫(yī)藥大學(xué)*委**、副校長(國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(973計劃)首席科學(xué)家)段金廒教授、
藥學(xué)院院長吳啟南教授、
藥學(xué)院*委副*(主持工作)王玨老師、
藥學(xué)院副院長張麗教授、
藥學(xué)院副院長唐于*教授、
藥學(xué)院中藥系**、中藥制藥專業(yè)負(fù)責(zé)人彭國*教授、
藥學(xué)院藥學(xué)系**、藥學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人李偉教授、
中藥學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人吳皓教授、
藥物制劑專業(yè)負(fù)責(zé)人*教授、
制藥工程專業(yè)負(fù)責(zé)人付廷明副教授、
生物制藥(中外合作辦學(xué))專業(yè)負(fù)責(zé)人潘揚教授
食品質(zhì)量與安全(中外合作辦學(xué))專業(yè)負(fù)責(zé)人王令充副教授
中藥資源與開發(fā)專業(yè)負(fù)責(zé)人巢建國教授
出席今天會議的還有我們15級新生輔導(dǎo)員與學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師,在后面的議程中請他們**與各位家長見面。
謝謝各位家長。
我相信今天,對于各位家長來說,一定是個特別難忘和激動的日子。因為,你們的孩子,我們的學(xué)生,從今天開始,就要成為一名大學(xué)生,要脫離父母的羽翼,開始**生活,**學(xué)習(xí)、**成長。相信在座的各位家長,對同學(xué)們即將學(xué)習(xí)和生活四年的南京中醫(yī)藥大學(xué)及藥學(xué)院充滿了好奇和期待。
接下來我們就掌聲有請段金廒副校長**講話。有請段校長。
感謝段校長!
藥學(xué)院是我們南京中醫(yī)藥大學(xué)最大的學(xué)院,師資力量最雄厚、學(xué)生規(guī)模最大、科研貢獻力最強,接下來我們掌聲有請吳啟南院長**介紹學(xué)院基本情況。
感謝吳院長!
教學(xué)工作是高校人才培養(yǎng)的重要方面,與學(xué)生的成長成才息息相關(guān)。接下來我們有請張麗副院長**介紹學(xué)院教學(xué)工作。
感謝張院長!
為了遵循教育教學(xué)和人才成長的規(guī)律,堅持以學(xué)生為中心、以能力培養(yǎng)為核心的教育教學(xué)理念,我們學(xué)校從20xx年開始“”雙軌并行“實施輔導(dǎo)員工作體系和學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師工作體系。
接下來有請我們xx級新生輔導(dǎo)員和學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師**并自我介紹! 他們是:
感謝我們的輔導(dǎo)員和學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師們!
接下來,進入家長**時間!
各位家長,我們南京中醫(yī)藥大學(xué)全體師生正走在積極創(chuàng)建“國際著名、**一流”的中醫(yī)藥大學(xué),努力躋身于全國具有鮮明特色的高水*大學(xué)行列的大道上,學(xué)校的發(fā)展離不開各位家長的關(guān)注關(guān)心,讓我們共同努力,為我們同學(xué)的成長成才保駕護航!
南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院20xx級新生家長會到此結(jié)束。感謝各位家長,各位**和老師。
感謝陳院長的介紹。相信各位通過陳院長的介紹,已經(jīng)對我們學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、和科研情況有了基本的了解。下面有請陳蕾副院長為各位家長介紹專業(yè)和學(xué)科建設(shè)。
感謝陳院長。教學(xué)工作與學(xué)生的成長和成才密切相關(guān)。也希望各位家長能配合好學(xué)院,對孩子的專業(yè)學(xué)習(xí)做好配合。
學(xué)生的成長成才,除了專業(yè)學(xué)習(xí),還需要綜合素質(zhì)的拓展。接下來有請王玨副*、副院長為大家介紹大學(xué)生的日常教育管理。有請王*。
感謝王*。學(xué)生的成長,需要匯集全院之力。最后有請藥學(xué)院吳皓院長為各位家長做總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!
感謝吳院長鏗鏘有力、激情洋溢的發(fā)言。相信你們的孩子,我們的學(xué)生,在大學(xué)四年中一定會不辜負(fù)家長和老師的期望,努力奮進,不斷進步,一定會成長為優(yōu)秀的藥學(xué)人才!
家長會主持稿4
尊敬的各位**、老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家好。
甲:我是(郭彥孜)
乙:我是(劉淑慧)
甲:首先,我**四年級2班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨 乙:感謝各位家長的大力**
合: 歡迎大家來到濰州外國語學(xué)校
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
甲: 才有了我們的健康成長!
合:四年二班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝【請表演者就位】
【第一項:節(jié)目表演】
手語舞蹈: “感恩的心”
【第二項 發(fā)獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競一
首先我們有請本學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué):有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:一個好的班集體都有一個好的班委會,我們班委會同學(xué)是老師的好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評選出三名優(yōu)秀班**,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請老師為他們頒獎。
【第三項班**講話】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他是我們心田上播撒愛的陽光。
乙:他是我們乙上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們的班**張老師
乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。
【第四項學(xué)生**發(fā)言】
甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請陳百順同學(xué)**全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項征求家長意見和建議】
甲:為了更好的促進家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對性和教學(xué)實效,
甲:在家長會召開之際,請您對我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議!
【第六項家長與老師交流】
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合: 讓這次家長會成四(2)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會主持稿5
開幕詞
甲:這是一個春天的夜晚
乙:這是一個相聚的夜晚
甲:今晚是個心與心溝通的日子
乙:今晚是愛與愛交融的日子
甲:聽,暖暖的春風(fēng)在我們耳畔響起,那是老師對我們的諄諄教誨。
乙:看,皎潔的明月在湛藍的天空高掛,那是父母對我們期盼的眼神。
甲:在這美好的夜晚、
乙:在這難忘的時刻
甲:為了一個共同的愿望
乙:道出您的憂慮
甲:獻出您的高招
甲、乙:同在藍天下,讓我們用愛心共同托起明天的太陽!實驗小學(xué)0班家長座談會現(xiàn)在開始!
甲:首先由我們的班**汪老師發(fā)言。
乙:聽了老師的講話,我深受啟發(fā)。老師呵,您就像媽媽一樣,時刻關(guān)心著我們的成長!
甲:下面由語老師劉老師發(fā)言。
乙:從老師的話中,我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著,同時,也深深體會到了老師的艱辛!
甲:下面有請校長講話,大家掌聲歡迎!
乙:校長一席話,勝讀十年書啊!感謝校長的精彩發(fā)言!
甲:接下有請家長們**發(fā)言,交流經(jīng)驗!
乙:家長們的發(fā)言熱烈而又精彩
甲:家長們的意見真誠而又中肯
甲、乙:衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨,家長座談會至此結(jié)束,再見!
家長會主持稿6
根據(jù)學(xué)校**要求, 本期家長會由各班級的家委會主持召開,首先我**全班師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的老師和各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
受咱們班級家委會成員的委托,由我來主持本期家長會,首先,請允許我做一下自我介紹:我是咱們班,也是家委會成員之一。
學(xué)校自建校以來始終堅持**發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,以“科學(xué)務(wù)實、自強不息、追求完美”的精神促進成長,尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績,作為學(xué)生家長,我們?yōu)閷W(xué)校取得這樣好的成績感到欣喜和自豪,對自己的孩子能夠就讀這樣的學(xué)校感到非常放心?吹胶⒆右惶焯斐砷L進步,我們對學(xué)校和老師心存感激,因為我們孩子的點滴進步,都浸透著學(xué)校**和各位老師的辛勤汗水。在此,請允許我**各位家長朋友,向?qū)W校**和所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
成立家長委員會,是學(xué)校搭建的溝通家庭和社會的橋梁,通過這個橋梁和紐帶,加強家校溝通與合作,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好環(huán)境,促進學(xué)生全面發(fā)展。作為家長委員會成員,我們每一個人都有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé),積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。而作為家長委員會**,我一方面深感自己肩上的責(zé)任重大,唯恐辜負(fù)了學(xué)校**和各位家長朋友對我的期望和重托。
另一方面,有學(xué)校**的信任,有各位老師和家長朋友的**,我對勝任這項工作又充滿了信心。今后,我一定與家長委員會全體成員精誠團結(jié),密切配合,借助家長委員會這個*臺,增進廣大家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和**,加強與學(xué)校**、各位老師和廣大家長朋友的溝通與交流,及時把家長提出的建議、想法和要求反饋給學(xué)校,并協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要全力**與配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。同時,我們還要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實事、辦好事,切實幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實際問題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。總之,我們將以最大的努力**學(xué)校辦學(xué),以最大的誠意為學(xué)校建言獻策,我們相信,在我們的共同努力下,我們?nèi)〉募倚B?lián)系會更加緊密,溝通會更加默契。
根據(jù)本次家長會會議內(nèi)容和安排,共分以下幾項:
【一】: 家長們請?zhí)顚憽逗灥奖怼?/p>
【二】:請老師對學(xué)生在校成績和表現(xiàn)做一個總結(jié)匯報。
【三】:請家長**發(fā)言。
【四】:報告會
【五】:師德評議
介紹完畢,下面我們來進行會議第一項:
(一)、請家長們填寫《簽到表》
會議進行第二項
(二)、有請王老師講話!
(三)、歡迎姜老師講話
有請王老師為我們大家做工作匯報,大家掌聲歡迎!
非常感謝王老師的匯報,為了孩子們,您辛苦了。
下面有請姜老師為我們做工作匯報,大家歡迎。
非常感謝姜老師精彩的匯報。
會議進行第三項:
下面有請家長**何志遠(yuǎn)媽媽發(fā)言:大家歡迎!
下面有請--媽媽給大家說說關(guān)---學(xué)習(xí)成績提高的一點點教育心得。
會議進行第四項:
歡迎王老師為家長朋友們請來的教育專家
會議進行第五項:
根據(jù)學(xué)校**要求,對各班任教老師進行**測評,請把測評表發(fā)給各位家長,希望大家秉著公*、公正,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進行本次測評,暫請老師回避,謝謝!
會議到此結(jié)束,再次的感謝大家的到來,散會。
家長會主持稿7
尊敬的家長朋友們:
大家下午好。
一年一度的暑假即將開始。今天,我們再次相聚校園,首先我**全校教職員工對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。
一學(xué)期以來,我們共同協(xié)作,完成了學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù),孩子們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯@一切,不但熔鑄了教師們的汗水,更離不開你們的大力**,我**全體老師向大家表示衷心的感謝。 幾年來,我們共同見證了海北路小學(xué)的發(fā)展,由原來的泥操場變成了今天的塑膠跑道,由原來的落后,變得今天教育教學(xué)設(shè)備的齊全與先進。教育教學(xué)成績更是日新月異。是什么,讓海北路一步步走向了今日的輝煌。我認(rèn)為是先進的辦學(xué)思想和和特色的辦學(xué)理念。海北路的進步,來自于、教師們、孩子們的自信。下面讓我校的德育**從“如何彭養(yǎng)孩子的自信心”給大家做一培訓(xùn)。
自信的海北人有著奮發(fā)圖強的精神。因為自信,所以才取得了優(yōu)異的成績。
半年來,學(xué)生在各級各類的征文比賽中有30人次獲獎。學(xué)校在區(qū)級抽測中五項超區(qū)均值,由于教學(xué)成績的提高,我們家孫校長在區(qū)寒假**工作會議上進行了大會經(jīng)驗交流。教師成績也是豐厚的,個人綜合榮譽5人次,發(fā)表文章4篇,指導(dǎo)獎8人次。學(xué)校在區(qū)運動會上取得好成績,學(xué)校足球隊在強手如林的情況下,獲得區(qū)第八名的好成績。學(xué)校門球隊再創(chuàng)佳績,在市少兒門球比賽中甲、乙兩隊均獲得金獎。學(xué)校的美術(shù)、科技、舞蹈在區(qū)級比賽中也獲得不同的獎項。成績**著過去,我們將再接再厲,不斷進取。
因為自信,孩子才取得了長足的進步。再次感謝全體家長,感謝你們對學(xué)校工作的**。
一學(xué)期過去了,孩子也長大了,下面各班**結(jié)合班級情況與全體家長進行一下交流。
家長會主持稿8
甲:各位爺爺奶奶
乙:叔叔阿姨
合:大家好!
甲:光陰似箭,半個學(xué)期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。
乙:我們經(jīng)過了期中考試,也迎來了一學(xué)期一度的家長會。
甲:感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學(xué)期一度的家長會。
乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
甲:在各科任老師的指導(dǎo)下,你會收獲一些教育孩子的方法。
甲:我們班的xx是一個積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。
乙:聽著這些事例,我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人,接下來有請她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。
甲:俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),還有成績進步很大同學(xué)——xx。這次期中考試,她的語文考了87分,簡直是飛一般的進步。作文是一個高分點,語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。
乙:假如每位同學(xué)都能正確積極面對學(xué)**的困難,困難就會變成成功。同學(xué)們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育。接下來,就讓我們有請我們班的班**郭老師講話。
甲:謝謝郭老師的全面、精透的講話,為我們指出了問題,介紹了好方法。接下來,讓我們有請數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長交談。
乙:感謝蘇老師的指導(dǎo)。
甲:今天的家長會到此結(jié)束了。
乙:感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們。
甲:感謝老師含辛茹苦的教育、指導(dǎo)我們。
甲乙:我們應(yīng)該不辜負(fù)家長、老師的期望,讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!
家長會主持稿3
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!
甲:今天,你們肩披著秋天的涼爽,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學(xué),來到我們的第二個家園。
乙:你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖,你們的到來,使我們的教育更加完整美滿,
丙:你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
。耗銈兊牡絹,讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
甲:請讓我們大聲地說一生:
合:“歡迎你,親愛的家長”。ü恼疲
合:在此,我謹(jǐn)**六(1)班全體同學(xué)對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)
甲:感謝大地,哺育了生靈,
乙:感謝母親,賦予我們生命。
丙:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;
。涸隍滉査苹鸬募竟(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。甲:在我們漫長的成長過程中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;
乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵。
丙:點點滴滴,一切一切,都是您。
。簺]有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r候,這是你們的哲理。
乙:牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。
丙:我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對抗你們真切的指引。
。旱幸环N情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那,就是感恩。
合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我!闭埿蕾p《感恩的心》
乙:一曲《感恩的心》**了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!
甲:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的少年時光!
乙:請你們相信,我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!
丙:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路拼搏向上。
丁:我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準(zhǔn)時盛在我們面前。
乙:那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。丙:親情剪也剪不斷,
丁:親情沖也沖不淡。
甲乙:因為有了你們的愛,我們才會變得如此完善,因為有了你們的愛,我們才能徜徉學(xué)海,不畏艱難。
丙;因為有了你們的愛,我們才能敢于翱翔藍天,因為有了你們的愛,我們才能走向成功,勇往直前!
有請————家長發(fā)言
甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。
乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間
丙:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護!
。簭拇,這生命就得到了關(guān)愛無限。
甲:如今,我們在愛河里玩耍,在期盼中長大。
乙:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀爬。
丙:置身六年級(1)班,是我們的驕傲
。涸谶@個大家庭里成長,是我們的自豪。
甲:這里有太多太多的愛。慈母之愛
乙:這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。
丙:她們在我們的心田上播撒愛的陽光。
。核齻冊谖覀兊男奶锷献虧檺鄣挠曷丁
甲:她們就是教我們知識,育我們成長的可親可敬的老師
乙:下面有請我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,大家歡迎!
甲丙:傾聽著老師的肺腑之言,
乙丁:感悟著老師的拳拳之心
合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了
甲:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
乙:學(xué)習(xí)的道路趣味無窮。
丙:是老師教我們展翅飛翔。
。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識的迷宮。
甲:老師無時無刻不在關(guān)心著我們,愛護著我們。
乙:為了我們,她們默默地奉獻著一切。
丙:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
。鹤屛覀冇眯袆尤ヒ娮C老師無悔的奉獻!
甲:同學(xué)們,現(xiàn)在,到了我們表白的時候啦!請大膽的說出我們的心里話吧!請欣賞詩朗誦《xxx》
乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。
丙:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!
丁:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的力量。
甲:都說分?jǐn)?shù)是硬道理
乙:都說文憑是敲門磚
合:但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。
丙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海,隱身書山。
丁:在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。
甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊
乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前
合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。
丙:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
。禾煜露嗌袤@人事,莫過人間父母情!
甲:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
乙:千言萬語,道不盡的感激!
丙:紙短情長,寫不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!
甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
乙:還有一個人,情深勝父母
丙:還有一個人,對我們倍加呵護
。航裉,面對著家長一雙雙期望與信任的眼神,她又將說些什么呢?有請我們的班**xxx老師講話
甲:拳拳心,肺腑言
乙:育桃李,傾情甘。
丙:慈母嚴(yán)父融一身,
。合灳娉苫覠o悔怨
合:老師,您辛苦了。
甲:美好的時光總是十分短暫,
乙:感人的場景讓我們記憶永遠(yuǎn)。
甲:今天的家長會到此結(jié)束,再一次感謝各位家長的光臨!
合:最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)**我們,再見!
家長會主持稿9
尊敬的各位家長:
大家晚上好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的**,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的**、配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的**、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您一如既往地**與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:
一、中班幼兒的年齡特點
1、***集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘——25分鐘。
2、能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或**地奔跑等,不能很好地**自己并掌握自己的行動,比小班幼兒**放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。
二、班級幼兒現(xiàn)狀及分析
開學(xué)不到一個月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因為本學(xué)期增添的4名新生的適應(yīng)能力比較強,特別是林倬伊小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是家長們配合我們工作的結(jié)果。但家長肯定更加想了解自己孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活等一些情況。
1、生活方面:
。1)、進餐:現(xiàn)在我班所有孩子能夠自己進餐,不需要老師提醒;但也有部分孩子雖然是自己進餐,但是進餐習(xí)慣不好,有的孩子拿勺的方法不正確,特別是新來的孩子,有的孩子吃飯喜歡泡湯,有的孩子邊吃飯邊講話等。因為孩子是很情緒化的,有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己**進餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的.幫助了。有的孩子會講條件:比如說:”老師幫我少盛點;老師我吃一半!叭绻w就她的話,那么怎樣保證她的飯量呢?強迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢?我們的方法是:鼓勵為主,所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事,是因為我們老師每天辛辛苦苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng),那么我希望在家里家長也能夠堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習(xí)慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。
(2)午睡:這一方面孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。
(3)關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。
天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來?墒,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。:我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如疊衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中和會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心,學(xué)會自己的事自己做。提高責(zé)任感:如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,比如飯前的準(zhǔn)備工作,你可以對他說:”要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。“慢慢的孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。
2、學(xué)習(xí)方面:
隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達,對筆的**能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,進入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。
三、家園配合。
1、讓孩子堅持上幼兒園:我想這個對于大部分家長來說都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園、來上幾天又在家里玩幾天的話,孩子的分離焦慮就會一直存在。
2、在孩子面前樹立老師的良好形象:這一條說出來好象是一件小事,但是我希望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時應(yīng)該樹立老師的正面形象。我這樣說可能有點抽象,那么我舉一個例子:如果孩子在家里表現(xiàn)不好,或是犯了錯時,有些家長可能會說:”你不乖的話,我去告訴老師,讓老師來批評你!耙晕覀兊慕(jīng)驗總結(jié)出家長比較喜歡問孩子的問題是:”你最喜歡哪個老師?哪個老師最好?哪個老師最兇?“家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的,那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答,他就必須選出最兇的,一個他最喜歡的,一個最好的?赡苷f出的這三個人都是同一個老師。因為他的思維能力還不能跳出你給他的一個很局限的范圍,他說出的只不過是他最熟悉的一個老師。所以家長在這個問題的引導(dǎo)方向上是錯誤的。我希望家長能讓孩子了解:老師是他的好朋友,當(dāng)他有了困難的時候老師會幫助他;老師會教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長;當(dāng)然當(dāng)他犯了錯時老師會教育他,但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理,而是讓他喜歡老師,愿意與老師交流,不會因為老師批評了他而不上幼兒園。
3、如何培養(yǎng)孩子珍惜時間?
許多孩子不會珍惜時間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫,知道上學(xué)遲到,爸媽還得幫忙穿衣服,疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念,也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小”樹大自然直“,對孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強化,錯誤的行為不堅決制止,時間長了,問題就會越來越突出,好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。
4、孩子亂發(fā)脾氣時怎么辦?
孩子亂發(fā)脾氣時家長應(yīng)立即指出他的錯誤,并對他的錯誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再給他講道理。當(dāng)孩子有進步時,如實同一件事,現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了,要及時地表揚鼓勵,久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中,學(xué)會會自我**,慢慢就會改掉了!
5、孩子坐不住怎么辦?
安安靜靜的坐著或長時間專注做一件事,對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。好動,坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和”多動癥“并不是一回事,一般來說,孩子坐不住不是一種病態(tài),是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如;坐椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上,或一會站一會坐,喜歡打擾別人;在教室里不會輕輕的走,到處跑。
建議:(1)、在活動中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事,讓孩子在比較長的時間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力里。(2)、游戲’木頭人‘當(dāng)說到”不許說不許動“時要求雙方停止活動,可以鍛煉自我**能力。(3)、獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時,尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事,如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時哪怕是幾分鐘,也要鼓勵。
四、家長配合工作。
我們的各種活動得到了家長的大力**,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)**我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相**,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。
1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園,如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。如有病有事時應(yīng)在8點半前向老師請假!
2、安全工作;請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。不要給孩子項鏈等貴重物品,以免遺失。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、關(guān)注孩子接送情況
不管你是家長本來或是由于工作比較忙,有時沒時間來接孩子,只能請他人代接時,請事先打電話通知老師。
5、成長檔案;這個學(xué)期的成長檔案為了**也為了美觀,我們決定去定做一份,每個月由教師填寫一次,并讓你們帶回家填寫一次,但請你一定要準(zhǔn)時寫好帶回班級!
6、及時與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應(yīng)及時與老師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外,家長對我們有什么意見或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。
五、家園互動討論環(huán)節(jié)。
1、關(guān)于班費問題。
2、關(guān)于選舉家委會成員問題。
3、關(guān)于幼兒生日問題。
4、關(guān)于成長檔案問題。
5、關(guān)于建立班級qq群號碼是44897614。
今天的家長會就開到這里,再次感謝大家的參加,謝謝!
家長會主持稿10
首先我**全校師生向在抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們能有機會坐在一起,是為了一個共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。今天邀請大家來主要是為了向各位家長匯報一些孩子在學(xué)校的近況,同時加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,學(xué)校近期工作情況。同時希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和**,正是因為有了你們的理解和**,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
今天的家長會共分兩個階段:
家長會主持稿11
各位尊敬的家長,親愛的叔叔阿姨們:
大家上午好!
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育**計,師生齊心共譜杏壇華章!鼻锶ザ瑏,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今天,在書香氤氳的xx中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們,是含辛茹苦的家長;
你們,是無比尊貴的客人;
你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對學(xué)校工作的大力**!
今天的家長會共有三個環(huán)節(jié):
首先,請高三年級xxxx**致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝xxxx**,從xxxx**的講話中,我們可以感受到高三年級的團結(jié)和奮進,可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來!
相信我們的年級,因為我們是一個**的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責(zé)任感、最敬業(yè)的人。
接下來,請學(xué)生**xxxx同學(xué)發(fā)言!
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長,請**我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考,我們一定會再創(chuàng)xx中新的輝煌!
本次家長會前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束,下面請各位班**老師,**好各自班級的其他活動。
家長會主持稿12
尊敬的家長朋友們,老師們,同學(xué)們:
首先我**全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進步,為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個月時間里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會我們期待已久,讓我們共同把握這次機會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓各位家長更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在校的學(xué)習(xí),生活狀況。
大家的到來使xx一中蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任,理解和**,正是因為有了你們的理解和**,我們的各項工作才得以順利進行。在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”
初中家長會學(xué)生主持稿
尊敬的各位家長朋友們:大家上午好!首先請允許我**龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力**和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。
今天,會議的主題是:共同走進畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位**老師有:學(xué)校校長李__、副校長顧修超校長、年級**劉洪勇**、副**肖紅博、夏明奇等.......
今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級**做工作匯報;兩位典型家長**談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進行:
會議進行第一項:由初三年級**劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。
初中家長會學(xué)生主持稿
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好。ň瞎
甲:首先,我**初三x班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨!
乙:感謝各位家長的大力**!
合:歡迎你們來到xx!
甲:我們是祖國的未來,
乙:我們是你們的希望。
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護,
乙:有了你們的悉心培養(yǎng),
合:才有了我們的健康成長!
合:初三x班家長座談會現(xiàn)在開始!
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:他就是我們可親可敬的班**。
乙:下面就請班**發(fā)言,大家歡迎!
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的**和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會有成功,
乙:雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,沒有達到自己的目標(biāo),沒有實現(xiàn)父母的期望!可他們還會在努力。
甲:每一個孩子都是一顆星星。
乙:每一顆星星都會閃光。
甲:敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽,
乙:讓我們的心與心相連。
甲:讓我們的手與手相牽。
乙:讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。
合:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
家長會主持稿13
除了必要的生活經(jīng)驗外,我們還需要閱讀大量的課外書籍來說出精彩的話。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級末,兒童的閱讀能力為50000字。在三年級時,我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)未達到,所以自從我接手這個班,我有一個特殊的任務(wù)分配給孩子們,要求學(xué)生堅持每天讀,至少讀一篇短文,這閱讀必須讀的聲音,讀一遍,讀三次必須感覺不同,至少讀一篇文章章應(yīng)該知道一個單詞,這是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)班上有些孩子非常喜歡閱讀,但大多數(shù)孩子對閱讀缺乏興趣。為了更好地激發(fā)孩子們的閱讀興趣,我想到了很多方法,讓學(xué)生自己買書,建立圖書角,在圖書館借書,有時借給他們或推薦我買的好書給他們。孩子們對它很感興趣,我認(rèn)為如果在課堂上有一個閱讀熱潮,這對孩子們的閱讀和寫作是非常有益的。
另一方面,如果你有時間,如果你也喜歡閱讀,我建議你和你的孩子一起閱讀,然后分享他們。當(dāng)然,這取決于你的時間。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方式。因為他們覺得讓爸爸媽媽和自己讀同樣的書很有趣。另外,不管孩子的閱讀時間有多短,都應(yīng)該引導(dǎo)他們?nèi)ラ喿x感受,這樣閱讀效果會更好。至于寫作,主要指的是寫好字和短篇作品。現(xiàn)在孩子們在課堂上的詞匯普遍不太令人滿意,寫作姿勢需要進一步改善。一拳,一腳,一寸。
因為如果你想學(xué)習(xí),就會有考試和作業(yè)。目前,日常作業(yè)包括抄寫、寫新單詞、閱讀和背誦課文、閱讀課外書籍和寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)班上有些學(xué)生總是不能很好地完成這些作業(yè)。有些是潦草的,有些是做的很少,有些經(jīng)常說我忘記或沒有采取他們。我在課堂上聲明,我沒有帶或忘記的東西不是不交作業(yè)的理由。因此,我處理它們的方法是把它們重新做一遍,以杜絕說謊。然而,兒童的自律性仍然很差。加上其他原因,所以到目前為止,班上有一些學(xué)生做的作業(yè)少,遇到困難時干脆不做。我認(rèn)為這是我們班目前最大的問題。父母的合作是特別需要的。有些學(xué)生潦草地寫作業(yè)。當(dāng)我和他們的父母交談時,效果更好。所以我認(rèn)為只要我們的父母和老師密切合作,孩子們良好的學(xué)**慣是可以培養(yǎng)的。為了我們共同的希望,我們希望與各位家長攜手合作,真誠的邀請各位家長多關(guān)心自己的孩子,及時回復(fù)、聯(lián)系和溝通。
在此,我衷心、鄭重地感謝各位家長這兩年以來對我的**與配合,是你們讓我的生活因工作而*凡而精彩。我特別要感謝45班老師的諄諄教誨,家長的規(guī)勸凝聚了老師和家長對我們的殷切希望。
一個可愛的孩子,因為有了這些孩子,我有了充實而幸福的生活;因為一個充實而快樂的生活,我感到很幸福和滿足。今后,在各位家長一如既往的理解、**與配合下,我將繼續(xù)帶著孩子們一起超越自我!
謝謝你!
家長會主持稿14
一:歡迎家長(開場白)1分鐘
A:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
B:到場的所有叔叔、阿姨們
A&B:大家早上好!
A:記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗,如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔
B:記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹,如今的我們已經(jīng)展翅翱翔
A:我們的茁壯成長,是因為有親人和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)懷,也是因為有師長循循善誘的引領(lǐng)
B:我們的翼展羽豐,是因為有親人無微不至的照料,也是因為有師長孜孜不倦的教導(dǎo)
A&B:親人們,師長們,是你們不同的雙手共同托起了我們的明天!七年三班《孩子的成長,是我們共同的責(zé)任》家長會現(xiàn)在開始!
二:學(xué)生**講話3分鐘
A:同是奔跑人生的健兒,你卻總是爭分奪秒,首當(dāng)其沖
B:同是遠(yuǎn)涉大洋的鴻雁,你卻總是奮勇當(dāng)先,導(dǎo)向領(lǐng)航
A:我們困惑時,你給我們指向成功的羅盤,引我們走向你開辟的大道
B:我們苦悶時,你給我們鼓勵安慰的暖流,澆化我們心中不散的陰霾
A: 你在大海中鑄造燈塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就讓我們傾聽楷模心靈的聲音!讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學(xué)講話!
三:班**講話19分鐘
A:有一個熟悉難忘的名詞,威嚴(yán)卻又*和,沒有他就沒有班級
B:有一個辛勤勞作的老師,他付出的比別人更多,只因他擔(dān)起49個學(xué)生的重任。
A:他給了我們最多的關(guān)懷,像陽光灑遍各處,因為這是他的天職
B:他也給了我們最多的教育,像細(xì)雨點點入地,因為這是他的責(zé)任
B:這個人,我們都不會陌生,他就是與我們朝夕相處,如形影不離的班**老師。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班**張老師講話!
四:家長**講話4分鐘
B:有一個稱呼叫父親
A:有一個親人叫父親
B:有一個榜樣叫父親
A:由一個依靠叫父親
B:父親是我們永遠(yuǎn)忘不了的人,他給我們?nèi)缟降膼,和煦的陽光。像一把鐵的標(biāo)桿立在我們身旁,教會我們正直剛強。
A:如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩,邁著穩(wěn)健的步伐,自立地走著自己的青春。在父親的眼中,我們是成熟了,懂事了?還是不諳世事,仍天真灑脫呢?就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長**伍世豪家長講話!
五:家長**講話4分鐘
A:有一個人,她給了我們生命,是我們的至親
B:有一個人,她甘我們付出一切,卻豪無怨言
A:因為我們的降臨,她將心血傾注給了我們,給我們?nèi)绾5膼,?xì)膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上,教會我們溫和開朗。
B:她就是我們的母親!當(dāng)我們正值豆蔻年華,青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天,請讓我們端詳您的臉龐,聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長**李育欣家長講話!
六:家長師生交流環(huán)節(jié)15分鐘
A:剛才我聽到有同學(xué)說,這兩位家長的發(fā)言真是精彩,詳盡又全面,完美地**了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長!
B:唉,這樣說可不對了。雖然剛才的家長**發(fā)言的確十分給力,但我們也不能以一點代全面,相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。
A:我聽說胡曉欣同學(xué)的媽媽參加了一次培訓(xùn),一堂課好幾萬那,下面先讓我們聽一聽她對孩子教育方面的獨特見解,怎么樣?
B:好啊,好啊,掌聲有請胡曉欣媽媽。
七:寫意見留言3分鐘
(B作走神樣)
A:相信剛才大家都暢快淋漓的說出了自己的心聲吧,敞開心扉,傾吐自己的看法是我們的需要。哎哎,我們在這主持呢,還在臺上呢你出神?
B:我在想啊,剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。
A:那當(dāng)然了,金無足赤人無完人嗎。
B:那,你說我們這個班還有哪些不好的地方呢?
A:這個我就不清楚了,不過**者迷,旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見,留下他們的評價吧。
八:宣布散會(結(jié)束語)1分鐘
A:拼搏努力,高歌奮進
B:勇攀高峰,展望未來
A:成長,是我們每個人無言的責(zé)任,擔(dān)起它,我們蓬勃生長,枝繁葉茂
B:成長,是我們每個人共同的責(zé)任,擔(dān)起它,我們翼展羽豐,勇搏長空
A:讓我們心中永遠(yuǎn)負(fù)起這一份責(zé)任
B:讓我們心中永遠(yuǎn)留住這一份希望!
A&B:我宣布,七年三班《孩子的成長,是我們共同的責(zé)任》家長會到此結(jié)束!
家長會主持稿15
一、主持人致開場稿并且跳開場舞
尊敬的各位家長:
大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我**同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。
打開快樂的大門,走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始!(掌聲)
我是本園教學(xué)**:汪新宇老師,今天由我來主持本次的新生家長會,相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,請欣賞舞蹈串燒
串稿(首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接體現(xiàn)。緊束裹身的筒裙 ,柔美輕盈的體態(tài) ,淡雅幽靜的氣質(zhì) ,具有多種曲線美的舞姿等構(gòu)成了傣族舞蹈的藝術(shù)特點傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹椏上,長長的尾羽垂下來,的情境,來自他們傳統(tǒng)的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎。接下來展示的是拉丁舞丁各有風(fēng)格的五項舞蹈:桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、斗牛強勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個男女兩性的能量交流。如何用一種關(guān)系、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達出來,今天張老師帶來的是拉丁當(dāng)中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部來帶動身體, 恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走 盡量腳尖不離開地面 恰恰的曲調(diào)歡快而有趣,舞步和手臂動作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺)
二、園長致辭
非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話,大家掌聲歡迎。
三、業(yè)務(wù)園長講話(張)
。▌偛抨悎@長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。陳園長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗的園長。她**的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊。在陳園長的帶領(lǐng)下,同和民康幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。
本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準(zhǔn)備,消除大家對于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮,下面就隆重邀請我們業(yè)務(wù)園長張女士,大家掌聲歡迎
四、鋼琴展示
通過業(yè)務(wù)園長的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備!
下面請欣賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑、《歡樂小牧童》、
五、園本特色
謝謝美麗的王老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!
同和民康幼兒園從開園至今三周年的時光,這一年來,我們一步一個腳印,踏踏實實的做好我們的教育工作,接下來我給大家說說我們幼兒園的園本特色
六、展示手工作品介紹
時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著。,那我們來看看,我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品,我們現(xiàn)在請大陳老師介紹一下你制作的作品….請小陳老師介紹你的作品….請郭老師介紹你的作品…. 主持人總結(jié):老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。
七、介紹各班級老師
家長把孩子交給我們,就是把沉甸甸的希望交給了了我們,我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊。,現(xiàn)在請我們同和民康的老師**與大家見面。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始、、、
八:手語展示
相信通過老師的介紹,家長們對我們的老師有所認(rèn)識、、、、、、當(dāng)然,以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,她們也有一段心聲想要向大家表達,讓我們用一段手語表達我們的心聲。
八、結(jié)束稿
我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個老師的才藝。(會議之前給大家兩張表格,這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請大家如實填寫。)
九、活動結(jié)束
今天的新生家長會就要接近尾聲了,如果您覺得今天的內(nèi)容對大家有所幫助話,就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。(請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。
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