清明節(jié)活動主題標題 (菁選3篇)
清明節(jié)活動主題標題1
1、春分有雨到清明，清明下雨無路行。
2、寒食撒花，谷雨種瓜。
3、大風不過晌，過晌刮得狂。
4、春雷日日陰，半晴半雨到清明。
5、交春落雨到清明，清明落雨無日晴。
6、清明種瓜，立夏開花。
7、高粱早播秸稈硬，谷子早播多發(fā)病。
8、棉花播下鋤夢花，提溫保墑效果顯。
9、清明高粱谷雨谷，立夏芝麻小滿黍。
10、清明雨漸增，天天好刮風。
11、施上尿素兩三天，才能開始把水灌。
12、清明風若從南起，預報田禾大有收。
13、雨打清明前，洼地好種田。
14、北風吹過頭，南風來報仇。
15、清明不戴柳，紅顏成皓首。
16、清明到，麥苗喝足又吃飽。
17、清明要晴，谷雨要雨。
18、清明宜晴，谷雨宜雨。
19、清明雨星星，一棵高粱打一升。
20、清明蒜不在家，數(shù)伏蒜不在地。
21、夜間星稀，明天風起。
22、清明濕了烏鴉毛，今年麥子水里撈。
23、清明前后一場雨，好似秀才中了舉。
24、風小無云天晴朗，明天早晨要出霜。
25、清明刮動土，要刮四十五。
26、今夜星繁又明亮，明天風小好太陽。
27、春雨落清明，明年好年景。
28、清明前后怕晚霜，天晴無風要提防。
29、清明前后，安瓜點豆。
30、地溫穩(wěn)定十三度，抓緊時機播春棉。
31、水漲清明節(jié)，洪水漲一年。
32、清明時節(jié)天轉(zhuǎn)暖，柳絮紛飛花爭妍。
33、清明北風十天寒，春霜結(jié)束在眼前。
34、看天看地把種下，掌握有急又有緩。
35、清明前后雨紛紛，麥子一定好收成。
36、栽種棗槐還不晚，果樹治蟲喂桑蠶。
37、繼續(xù)造林把苗育，管好果樹和桑園。
38、清明前后，種瓜點豆。
清明節(jié)活動主題標題2
1.清明時節(jié)寄哀思，花香裊裊故人知。燒紙舊習莫仿效，文明上墳好風氣。
2.文明祭祀，防火保林!
3.清明拜祭你先人，青山園里綠茵菌。勸君愛惜祖先地，莫留星火把它焚。
4.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。祭祖只獻鮮花禮，不焚香火文明人。
5.講文明，樹新風，文明祭奠!
6.煙火污染環(huán)境，鮮花環(huán)保芬芳。
7.清明上墳?zāi)獰�，栽花種樹祭故人。
8.清明時節(jié)淚花飛,祭奠香爐煙雨忙。手捧禮花獻英雄,焚燒斷魂燃靈堂。
9.追憶親人，寄托哀思!文明祭祀，**清明!
10.祭祖宗多懷念做孝子，愛子孫保環(huán)境好老子。
清明節(jié)活動主題標題3
1.要遵守交規(guī)，不要亂行亂停
2.道路因文明行駛而暢通，生活因出入**而幸福
3.聚聚散散都是歡聲笑語，來來往往總有**吉祥
4.橫過馬路須謹慎，左顧右盼莫輕心
5.為了您和他人的幸福，請注意交通安全
6.糾正您一次違章，送給您一片關(guān)愛
7.防事故求得**在，遵規(guī)章?lián)Q得幸福來
8.人民城市人民建，人民交通人民管交通
9.法規(guī)關(guān)系著您和家人的安全與幸福
10.走文明路**常相伴，做文明人暢通好心情
清明節(jié)活動主題標題 (菁選3篇)擴展閱讀
清明節(jié)活動主題標題 (菁選3篇)（擴展1）
——清明節(jié)主題活動教案 (菁選3篇)
清明節(jié)主題活動教案1
活動目標：
了解清明節(jié)的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。
活動準備：
掃墓圖片（獻花、植樹、送食）清明節(jié)的課件
活動過程：
一、談話導入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風）
師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？
二、介紹清明節(jié)
師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄�，就在每年的清明�?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。
三、清明節(jié)掃墓
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）
現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。
1、播放圖片
2、幼兒講述
3、教師小結(jié)（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）
四、清明節(jié)的習俗
通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習俗。
五、小結(jié)，結(jié)束
清明節(jié)的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣�、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好？
活動反思：
在設(shè)計這節(jié)活動時，我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經(jīng)過和大家的討論研究，一致認為小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應(yīng)當還給幼兒一個純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在整個活動中，我以談話法為主要活動方法，通過幼兒的討論、已有的社會經(jīng)驗及觀看視頻，從而使幼兒了解清明節(jié)的習俗和表達對親人思念的方法。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，幼兒興趣很高，回答問題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節(jié)習俗課間的時候沒有對一些習俗進行簡單的講述，只是一遍而過，效果不太明顯，幼兒記憶不深刻。再來，如果時間充裕，可以自制簡單的花朵，風箏等，既環(huán)保，又可以加深記憶，提高幼兒的動手能力。
清明節(jié)主題活動教案2
活動目標：
1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了，初步了解清明節(jié)的民俗習慣。
2、知道清明節(jié)是紀念先人的日子，大家都會去給祖先掃墓的，也是出游踏青的好機會。
活動準備：青團，圖片PPT（小朋友旅游的錄像或照片）。
活動過程：
1、4月4日清明節(jié)
4月4日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎？（因為過清明節(jié)）
遇到節(jié)日就要放假，你還知道些什么節(jié)日呢？這些節(jié)日我們都可以做些什么？（將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來，分享對節(jié)日的了解）
原來我們要過這么多的節(jié)日，分一分哪些是我們*特有的節(jié)日，哪些是外國人也過的節(jié)日？（幼兒將節(jié)日圖示進行分類）
形成概念：*節(jié)日、世界節(jié)日
清明節(jié)是*節(jié)日還是世界節(jié)日呢？為什么？（繼續(xù)分清*節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別）
2、清明節(jié)你去了哪里
清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么？（回憶節(jié)日過程）
看PPT你們猜猜這個小朋友清明節(jié)去了哪里？都干了些什么？
分享與交流：你去上過墳嗎？記得是上誰的的墳？你們都做了些什么事情？（初步知道清明節(jié)是用來紀念先人的節(jié)日）
清明節(jié)除了紀念先人，你還可以做些什么？
�。ń涣髡掌�，分享春天的各種活動，讓幼兒感知春天是踏青的時候）
3、清明節(jié)的食物
清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物，知道是什么嗎？（幼兒**講述不給予正確答案）
請在食物圖片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物（說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物，幼兒**講述依然不給予正確答案）
�。ǔ鍪菊谏w的食物）：用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……
品嘗青團，知道青團是清明節(jié)的食物。
結(jié)束教學活動。
清明節(jié)主題活動教案3
教案目標：
1、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
2、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷；感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
教案準備：不同節(jié)日的**物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
教案過程：
1、介之推與寒食節(jié)的故事。
①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
�、谥v介之推的故事：
遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的.有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃�？墒牵瑫x文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。
2、討論。
�、俸彻�(jié)是怎樣來的？
�、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀念誰？
3、詞語練習。
�、儆谩巴低档亍闭f一句話。
②用“后悔”說一句話。
�、壅埥忉尅昂场钡囊馑�。
4、游戲。
�、倜洌簩⒉煌�(jié)日的**物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。
�、谶B線：將節(jié)日及**物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。
清明節(jié)活動主題標題 (菁選3篇)（擴展2）
——清明節(jié)活動主題教案 (菁選3篇)
清明節(jié)活動主題教案1
活動目標：
1、體驗音樂與古詩的意境，學習在伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩，嘗試用自己的方式表現(xiàn)作品。
2、探索用動作表現(xiàn)音樂內(nèi)容，愿意與同伴一起參與音樂活動進行表演。
3、嘗試根據(jù)古詩情境進行繪畫。
活動準備：
幼兒在語言活動中已經(jīng)會吟誦《清明》這首詩歌，并對清明節(jié)有一定的認識。材料準備：《清明》圖片，音樂，紙，顏料等。
活動過程：
1、在情境中創(chuàng)編動作，初步用動作表現(xiàn)詩歌《清明》
師：你們知道古詩里描繪的是哪個季節(jié)嗎?猜猜詩人杜牧想表達什么樣的`情感?
(評：古詩對幼兒來說是比較難以領(lǐng)會的，因此我決定用音樂，動作來幫助幼兒更好的體會古詩的含義)
2、按節(jié)奏吟誦《清明》
(1)教師朗誦《清明》，同時出示圖片，幼兒欣賞。
(評：在第一個環(huán)節(jié)中大部分使用聽覺幫助幼兒理解，而在這個環(huán)節(jié)中我追加了視覺，運用圖片幫助幼兒，更上一層樓。)
(2)教師再次示范朗誦歌詞，并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手，幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。
(評：穩(wěn)定的節(jié)奏幫助幼兒穩(wěn)，準地熟悉古詩。)
(3)引導幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍，進行歌詞的朗誦，注意重拍的運用。
(4)教師用動作提示，與幼兒進行歌詞的對答，教師說前半句，幼兒對下半句。如，教師說“清明時節(jié)”，幼兒接“雨紛紛”，以此類推。
(評：以不同的方式幫助幼兒重復學習，記住古詩)
(5)幼兒跟著音樂完整地朗誦，吟唱歌詞。
3、根據(jù)理解繪制圖畫：幼兒根據(jù)自己對古詩的理解，畫出他們想象中的《清明》圖。
(評：這個環(huán)節(jié)是自主性比較強的，希望幼兒根據(jù)自己的理解和意愿，用畫畫的方式來表達自己對古詩的理解。)
4、交流欣賞：幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫，加深對《清明》的理解。
附古詩：清明(杜牧)
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷渾。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明節(jié)活動主題教案2
活動目標：
1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。
2、讓幼兒通過各種活動，了解清明節(jié)的意義。
活動準備：
錄象、圖片、紙花、
活動過程：
一、通過談話讓幼兒知道清明節(jié)的日期。
二、引導幼兒觀看錄象，體驗清明的氣氛。
三、教師講解清明節(jié)的意義。
1、清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;
2、清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;
3、為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷**先烈的主要活動了。
四、**幼兒制作小花。
我們今天的幸福生活都是**先烈用生命為我們換來的。為了紀念他們，今天我們一起來為我們的烈士們制作小白花來緬懷他們。
五、教育幼兒愛祖國。
活動反思：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，**系列教育活動，讓幼兒通過向烈士致敬默哀或掃墓等活動追念烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋“、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受到春景的美好。
清明節(jié)活動主題教案3
教學目標：
1、掌握安全交通的知識，提高安全意識。
2、了解安全掃墓的注意事項。
教學重點：
掌握交通、防火等安全知識，提高安全意識
教學過程：
一、交通安全注意事項：
1．行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。不坐三輪車。
2．乘坐公交車注意事項：
（1）車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
�。�2）乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹防扒手。
�。�3）不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。
3．不騎自行車須知
（1）要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。
�。�2）穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。
�。�3）必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛；在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛。
二、注意事項：
為確保清明節(jié)期間祭掃活動的安全，應(yīng)增強安全防范意識，自覺
遵守以下安全注意事項：
1．不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。
2．加強防火意識，從我做起，共同防范森林火災(zāi)。自覺遵守墓地管理部門的有關(guān)規(guī)章**和防火管理規(guī)定，不要在公墓內(nèi)燃放煙花爆竹或隨意野外用火，紙錢、香燭在指定區(qū)域焚燒，不亂丟煙蒂。掃墓時首先要**墳?zāi)怪車煽莸碾s草和樹葉，以免烤燃引發(fā)火災(zāi)；其次要注意拜祭時焚燒物的管理，防止飛火引燃周圍雜草；最后對焚化過的祭品應(yīng)仔細檢查，做到人走火熄，消除火災(zāi)隱患。
3．文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品，祭奠已故親人。增強環(huán)保意識，在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品，不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時清理，放入指定的垃圾收集點。
4．不參加迷信活動。
三小結(jié)：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴
清明節(jié)活動主題標題 (菁選3篇)（擴展3）
——清明節(jié)的活動主題「」 (菁選3篇)
清明節(jié)的活動主題「」1
暖場活動活動目的
通過周末暖場活動，促進老帶新到訪，提高客戶回訪率
置業(yè)顧問電話邀請客戶，**活動信息
結(jié)合現(xiàn)場暖場活動，營造銷售氛圍，加速促進現(xiàn)場成交
主題
“春日客戶回饋活動”
三暖場活動
活動時間：20XX年4月4日-5日9:00---17:00清明節(jié)放假調(diào)休
活動地點：鳳凰城銷售中心
參與對象：受邀老業(yè)主、老客戶及本周內(nèi)成交客戶，
現(xiàn)場新客戶意愿參加者需登記后方可參與活動
四活動項目
1、手繪T恤
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手手繪T恤，并可以帶走!
2、DIY盆栽
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手種植小綠植小盆栽，并可以帶走!
3、DIY風鈴
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手串接風鈴，并可以帶走!
4、立體水晶拼圖
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手組裝拼接3D立體拼圖，并可以帶走!
5、照片T恤
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到T恤上，并可以帶走!
6、木版畫
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到木版畫上，并可以帶走!
7、水晶版畫
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到水晶版畫上，并可以帶走!
8、茶歇
茶歇的定義就是為會間休息兼氣氛調(diào)節(jié)而設(shè)置的小型簡易茶話會，當然提供的飲品可能不限于*茶，點心也不限于是*點心。通常茶歇的準備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、
9、馬克杯DIY
公司Logo與客戶照片設(shè)計拷貝到變色杯上，在常溫下杯身成黑色，加入45度以上熱水，照片就會顯示出來，具有很神奇的特點。
清明節(jié)的活動主題「」2
一、活動背景
清明節(jié)即將到來，又到了我們緬懷先烈的時刻。清明節(jié)它又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日，春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也是人民春游的好時候，所以古人有清明踏青，并開展以系列體育活動的習俗。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。因此我們應(yīng)該重視這個節(jié)日，積極發(fā)揚傳統(tǒng)文化的獨特魅力、緬懷先烈。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國**精神，加強愛國**教育，特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解**烈士的英雄事跡，以此增進學生們的愛國**情感。
二、活動目的
在清明臨近之際，去烈士陵園掃墓，緬懷先烈，通過紀念先烈的英勇事跡，繼承發(fā)揚老一輩**家的優(yōu)良傳統(tǒng)，以提醒同學們珍惜現(xiàn)在的美好生活，勤奮學習，勇于開拓創(chuàng)新。更教會我們當代大學生不應(yīng)該忘記歷史的搖籃，忘記如今幸福的來之不易，忘記**社會背后灑過的鮮血，忘記無數(shù)次可怕的戰(zhàn)爭卷走的年輕生命，忘記和*年代我們肩負的責任。使同學們在緬懷**先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“責任、使命”的含義的理解;培養(yǎng)大學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強大學生為建設(shè)祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力工作、學習、掌握本領(lǐng)的動力。讓我們銘記歷史，把握現(xiàn)在。放飛*夢，振興**。
三、活動主題
緬懷**烈士，弘揚愛國**精神
四、活動時間
20xx年4月2號9:30
五、活動地點
湘潭市烈士陵園
六、參與人員
團總支*朱彬老師，學生會主要**，大一、二各班志愿者(100左右)
七、活動流程
1、活動當天，**去烈士陵園的人7點20在三教前坪集合
2、到了烈士陵園后，(王金山)聯(lián)系負責人(黃**5822276)
3、主持人講話
4、奏**，烈士墓碑前默一分鐘
5、朱彬老師發(fā)言
6、志愿者**發(fā)言
7、然后去給烈士獻花，最后**參觀烈士博物館
8、在活動過程中，我們將拍照留念
9、活動結(jié)束后，集合返校
八、工作安排：
1. 活動**者聯(lián)系好烈士陵園的主要負責人，獲得許可后并協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細節(jié)
2.活動前到活動地點熟悉路線、地形和環(huán)境;
3.策劃者制定活動計劃，明確項目內(nèi)容和分工;
4. 統(tǒng)計參加人數(shù)并做好人員安排;
5.準備活動設(shè)備，相機及隊旗
6.準備好小白花,在活動當天用
7.準備好當天掃墓用的工具
8.***打好宣傳用的海報
9.當天活動最好穿黑色衣服
部門內(nèi)部具體安排：
1、去烈士陵園必備的鮮花、前期海報(負責人：金鑫，易凌峰)
2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(負責人：易凌峰，李貝
3、照相機及照相、通訊稿(負責人：馬**)
4、活動總結(jié)、后期展板(負責人：李湊紅，李貝貝)
5、活動前期聯(lián)系(王金山，馬**，易凌峰，李貝貝)
九、經(jīng)費預算：
往返的車費,買鮮花的費用 400元
十、注意事項：
1、嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有 事向老師請假;
2、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲;
3、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;
4、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體**精神;
5、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾。
清明節(jié)的活動主題「」3
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明 節(jié)期間，**幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念**烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、 認真學習、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受 春景的美好。
活動一 寒食節(jié)
活動目的：
1.使幼兒了解寒食節(jié)的`來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動準備：
不同節(jié)日的**物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
活動過程：
1.介之推與寒食節(jié)的故事。
①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
②講介之推的故事：
遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國 當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后 ，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年 ，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃�？墒�，晉文公獎 賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想 放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母 子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁 煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。
2.討論。
①寒食節(jié)是怎樣來的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?
3.詞語練習。
①用“偷偷地”說一句話。
②用“后悔”說一句話。
③請解釋“寒食”的意思。
4.游戲。
①摸箱：將不同節(jié)日的**物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。
②連線：將節(jié)日及**物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。
清明節(jié)活動主題標題 (菁選3篇)（擴展4）
——學校清明節(jié)主題活動簡報3篇
學校清明節(jié)主題活動簡報1
為了弘揚**傳統(tǒng)文化，加強愛國**教育，在我們的節(jié)日——清明節(jié)期間，馬鞍山工業(yè)學校**全體師生采取多種形式開展了一系列主題教育活動。
在此期間，各班**召開“弘揚傳統(tǒng)文化，緬懷**先烈”的主題班會，讓學生了解清明的文化習俗，**先輩的感人故事，從中感受**民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，培養(yǎng)學生的愛國情懷;開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，**學生在學校微機室開展“網(wǎng)祭奠英烈”活動，輕輕一點鼠標，在神圣的“人民英雄****”紀念碑前，深情地鞠兩躬，獻上圣潔的花圈，并留下自己的寄語，表達對先烈們的崇敬與緬懷之情;利用校園廣播介紹清明的來歷和意義，宣傳**先烈的感人事跡，倡導低碳、環(huán)保、文明祭掃的新文化;并要求學生觀看**英雄影片或閱讀**英雄故事，向**英雄學習，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
通過開展“清明節(jié)”主題教育活動，豐富“兩綱”的課外體系，加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的普及，增強青少年對傳統(tǒng)節(jié)日的認知和理解，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同，對**歷史和先烈的敬仰，激勵學生珍惜今天開創(chuàng)明天。
學校清明節(jié)主題活動簡報2
為加強青少年思想道德教育，進一步弘揚愛國**精神。4月2日下午，洪一學校三百多名師生來到洪一**烈士陵園開展祭掃先烈活動。
洪一是個**老區(qū)，又是愛國**教育基地。師生們懷著崇敬的心情，手持鮮花，健步登上烈士陵園，開展掃墓活動。一是各班分組將烈士陵園的垃圾雜草清理干凈;二是向**烈士敬獻花圈和鮮花;三是教師和學生**分別在*下致辭以表示對**烈士的哀思;四是**新團員進行入團宣誓;五是帶領(lǐng)學生參觀瑞昌縣蘇維埃**烈士紀念館。
通過系列活動的開展，同學們深感今天的幸福生活來之不易，要倍加珍惜。紛紛表示要繼承烈士們的遺志，從小樹立遠大理想，努力學好本領(lǐng)，為加速現(xiàn)代化建設(shè)進程，為全面建成小康社會，為建設(shè)**美好新洪一而不懈努力奮斗!
學校清明節(jié)主題活動簡報3
為弘揚**傳統(tǒng),發(fā)揚愛國**精神，教育青少年牢記今天祖國的昌盛、經(jīng)濟的繁榮和美好的生活是千萬烈士的生命和鮮血換來的。
教育青少年學習先輩們無私無畏的**英雄**精神，激發(fā)青少年愛*、愛祖國、愛****的熱情，增強建設(shè)*特色****的責任感和使命感。
號召廣大青少年繼承**先烈的遺志，幸福不忘英雄史。
4月3日下午，清明節(jié)來臨之際，克素爾小學少先大隊舉行了“緬懷先烈、建設(shè)祖國”的演講比賽，會上隊員們演講了**先烈的詩篇，高歌**精神，紛紛表示一定踏著先烈足跡，高舉*，努力學習，為**民族的偉大復興做自己的貢獻。
4月3日下午，我們舉行了放風箏活動，讓學生們在藍天下享受和*而幸福的生活，讓他們明白今天的幸福生活是來之不易的。
清明節(jié)活動主題標題 (菁選3篇)（擴展5）
——清明節(jié)創(chuàng)意主題班會活動方案 (菁選3篇)
清明節(jié)創(chuàng)意主題班會活動方案1
一、活動背景：
即將到來的清明節(jié)是**民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個*傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)我的初步**不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的**，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二、活動目的：
1、通過這次主題班會，希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解**民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷**先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚**精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會，增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動時間:
20xx-3-30
四，活動地點：
六年級(2)班
五、活動準備：
1、清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、每位學生**自己家的家族史。
4、每組選若干名學生參加“清明知識知多少”比賽，準備競賽的題目。
六、活動過程
班**：清明祭祖掃墓，是**民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。
清明節(jié)創(chuàng)意主題班會活動方案2
活動目標：
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
2.通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)**先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動過程：
師：今天，我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成功!
1.出示《清明》古詩
師：同學們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
師：對，那天是我們一年一度的.清明節(jié)。清明節(jié)是我們*人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2.清明節(jié)習俗的介紹
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據(jù)史*載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。
師：今天，在《清明節(jié)》的主題班會中，我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)**先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的**精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
清明節(jié)創(chuàng)意主題班會活動方案3
活動背景：
我村有一名英烈侯玉海，是在邊境的一次排雷活動中光榮**的**好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關(guān)的活動，來紀念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學生們的愛國意識，特開一次別開生面的主題班會。
目的意義：
通過此次主題班會活動，使同學們進一步了解**民族的悲壯歷史和在****下的*人民不屈不撓的**歷史，緬懷**先烈，激發(fā)學生們的愛國意識，增強學生們?yōu)?事業(yè)而奮斗的信念，堅定跟*走的信心。
活動時間：
xx年4月2日。
活動地點：
烈士家里。
參加人員：
全班同學。
活動準備：
�。�1）錄音機一臺、錄音帶數(shù)盒。
�。ǎ玻v史知識問答題題簽。
�。�3）**服裝（校服）。
�。ǎ矗┎贾脮䦂觥�
�。ǎ担┭埿�**。
�。�6）侯玉海遺像
活動步驟：
放《侯玉海事跡》錄音帶，主持人上場，宣布主題班會開始。
甲：侯玉海，我們官田人并不陌生，我們要向他學些什么呢？
乙：學他為了當?shù)剞r(nóng)民的生命安全，置自己的生命于不顧的**精神。
甲：英魂不散，英烈****！
乙：面對英烈母親，說：老奶奶，你放心吧，我們不會讓你的孩子的血別流。
甲：請看舞蹈表演《搶險》。
（５名同學上場表演“搶險”玉樹抗震救災(zāi)。）
乙：聽，戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。
甲：聽，難友們在暢想當太陽當空的時候……
乙：（激動地聲音響亮而高亢）抗震救災(zāi)就要勝利了！
甲：（聲音低沉）然而，余震還在繼續(xù)。
乙：高山在訴說。
甲：高山在控訴。
合：高山在狂呼。
甲：侯玉海，不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎？無數(shù)的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。
甲：這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。
乙：他們沒有死，他們用信念與意志贏得了新生活，他們在暴風雨中得到了永生。（由２名同學講述侯玉海故事，略。）
甲：**英烈，那永不消逝的英魂，激勵了無數(shù)人的愛國之情，報國之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)略了生命的真諦。
乙：不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。
甲：有人常常提出這樣的問題：“人活著到底是為什么？”
乙：是萬世留名？還是自生自滅？
甲：有人說烈士們生得偉大。
乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。
甲：不，先烈們說：“生命誠可貴，愛情價更高，若為**故，兩者皆可拋。”
乙：他們懂得：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。
甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟蒼生”的人生意義。
乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在**與**的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰(zhàn)士的流血，需要英雄的獻身。
甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換**！”的呼聲。
簡要評析：
通過學生熟悉的事例，來構(gòu)想主題班會內(nèi)容，是生動的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動開展得有聲有色，達到預期目的。
清明節(jié)活動主題標題 (菁選3篇)（擴展6）
——清明節(jié)活動主題標語 (菁選3篇)
清明節(jié)活動主題標語1
1、逝人鮮花祭，美好你我他
2、文明祭掃，為創(chuàng)建山水生態(tài)園林城盡一份微薄之力
3、破祭奠陋習，樹文明新風
4、清明時節(jié)寄哀思，花香裊裊故人知，燒紙舊習莫仿效，文明上墳好風氣
5、清明上墳?zāi)獰�，栽花種樹祭先人
6、文明祭掃、鮮花祭祀
7、祭祖毋忘文明，掃墓注意防火
8、祭而豐不如養(yǎng)之厚
9、厚養(yǎng)薄葬，文明祭奠
10、告別喪葬陋習，崇尚文明治喪
11、鮮花祭祖要提倡，森林防火有保障！
12、燒香燒紙祭先祖，森林防火記心間！
13、祭祀獻花多文明，杜絕山火保森林！
14、勸君愛惜祖先地，莫留星火把它焚！
15、留得青山埋宗骨，慎用火燭祭先人！
16、清明祭先祖不忘前人澤被，慎火護山林常使后人蒙蔭！
17、清明祭奠先人，不忘環(huán)保消防！
18、清明時節(jié)雨紛紛，一束鮮花祭故人
19、關(guān)心生者，關(guān)愛逝者，關(guān)懷人生
20、關(guān)愛生命，**出行！
21、文明祭祀，**清明！
22、嚴控爆竹，謹慎用火！
23、上墳燒紙慎用火，別因祭祖遭橫禍！
24、緬懷**先烈，追尋紅色記憶。
25、敬賢思齊，感恩思源。
26、緬懷**先烈，弘揚民族精神。
27、傳承先烈遺志，弘揚**精神。
28、牢記歷史，緬懷英烈。
29、緬懷**先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
30、為國捐軀，雖死猶榮。
31、緬懷**先烈，傳承**精神。
32、緬懷**先烈，建設(shè)美好家園。
33、慎終追遠，厚德載物。
34、**烈士，****。
35、獻花敬禮，緬懷先烈。
36、緬懷先烈愛國魂，幸福不忘英雄史。
37、為了我們的`未來只爭朝夕。
38、發(fā)揚**傳統(tǒng)，譜寫時代新篇；繼承先烈遺志，鑄就共同理想。
39、宏揚**精神，緬懷**先烈。
40、緬懷**先烈，追憶**歷史。
41、忠魂不泯，浩氣長存。
42、死為鬼雄，笑強虜灰飛煙滅；魂掀怒浪，看大江云亂石崩。
43、松柏傲蒼穹，明月祭英魂。
44、白眼觀天下，丹心報國家。
45、青山有幸埋忠骨，戰(zhàn)士無敵報國仇。
46、生經(jīng)白刃頭方貴，死葬紅花骨亦香。
47、為國捐軀，雖死猶榮。
48、紀念烈士，繼承遺志。
49、發(fā)揚**傳統(tǒng)，爭取更大光榮。
50、緬懷**先烈，建設(shè)美好家園。
51、堅持崇高信仰，堅信****。
52、天若有情，應(yīng)壽百年于俊杰；人誰不死，獨將千古讓英雄。
53、已有豐功垂青史，猶存大節(jié)譽人民。
54、星斗芒寒烈士墓，風雷靈護英雄碑。
55、扭乾坤盡掃古蓼愁云慘霧，昭日月長存先賢浩氣英風。
56、鐵肩擔道義，熱血薦軒轅。
57、英風得天地，壯氣作山河。
58、未酬壯志身先死，留取丹心照汗青。
59、鵬飛未遂凌云志，蟄伏終有**心。
60、編成戰(zhàn)史勛名重，合葬雄關(guān)俎豆新。
61、驚回首，偉業(yè)豐功垂宇宙；抬望眼，高風亮節(jié)勖人民。
62、日月行天，忠虺芳留百世；江河流地，英雄功存千秋。
63、春風已解千層雪，后輩難忘先烈恩。
64、開辟荊榛，千秋功業(yè)；驅(qū)除荷虜，一代英雄。
65、芳烈長存，為國家盡忠、民族盡孝；英豪繼起，信抗戰(zhàn)必勝、建國必成。
清明節(jié)活動主題標語2
1、逝人鮮花祭，美好你我他
2、文明祭掃，為創(chuàng)建山水生態(tài)園林城盡一份微薄之力
3、破祭奠陋習，樹文明新風
4、清明時節(jié)寄哀思，花香裊裊故人知，燒紙舊習莫仿效，文明上墳好風氣
5、清明上墳?zāi)獰垼曰ǚN樹祭先人
6、文明祭掃、鮮花祭祀
7、祭祖毋忘文明，掃墓注意防火
8、祭而豐不如養(yǎng)之厚
9、厚養(yǎng)薄葬，文明祭奠
10、告別喪葬陋習，崇尚文明治喪
11、鮮花祭祖要提倡，森林防火有保障！
12、燒香燒紙祭先祖，森林防火記心間！
13、祭祀獻花多文明，杜絕山火保森林！
14、勸君愛惜祖先地，莫留星火把它焚！
15、留得青山埋宗骨，慎用火燭祭先人！
16、清明祭先祖不忘前人澤被，慎火護山林常使后人蒙蔭！
17、清明祭奠先人，不忘環(huán)保消防！
18、清明時節(jié)雨紛紛，一束鮮花祭故人
19、關(guān)心生者，關(guān)愛逝者，關(guān)懷人生
20、關(guān)愛生命，**出行！
21、文明祭祀，**清明！
22、嚴控爆竹，謹慎用火！
23、上墳燒紙慎用火，別因祭祖遭橫禍！
24、緬懷**先烈，追尋紅色記憶。
25、敬賢思齊，感恩思源。
26、緬懷**先烈，弘揚民族精神。
27、傳承先烈遺志，弘揚**精神。
28、牢記歷史，緬懷英烈。
29、緬懷**先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
30、為國捐軀，雖死猶榮。
31、緬懷**先烈，傳承**精神。
32、緬懷**先烈，建設(shè)美好家園。
33、慎終追遠，厚德載物。
34、**烈士，****。
35、獻花敬禮，緬懷先烈。
36、緬懷先烈愛國魂，幸福不忘英雄史。
37、為了我們的未來只爭朝夕。
38、發(fā)揚**傳統(tǒng)，譜寫時代新篇；繼承先烈遺志，鑄就共同理想。
39、宏揚**精神，緬懷**先烈。
40、緬懷**先烈，追憶**歷史。
41、忠魂不泯，浩氣長存。
42、死為鬼雄，笑強虜灰飛煙滅；魂掀怒浪，看大江云亂石崩。
43、松柏傲蒼穹，明月祭英魂。
44、白眼觀天下，丹心報國家。
45、青山有幸埋忠骨，戰(zhàn)士無敵報國仇。
46、生經(jīng)白刃頭方貴，死葬紅花骨亦香。
47、為國捐軀，雖死猶榮。
48、紀念烈士，繼承遺志。
49、發(fā)揚**傳統(tǒng)，爭取更大光榮。
50、緬懷**先烈，建設(shè)美好家園。
51、堅持崇高信仰，堅信****。
52、天若有情，應(yīng)壽百年于俊杰；人誰不死，獨將千古讓英雄。
53、已有豐功垂青史，猶存大節(jié)譽人民。
54、星斗芒寒烈士墓，風雷靈護英雄碑。
55、扭乾坤盡掃古蓼愁云慘霧，昭日月長存先賢浩氣英風。
56、鐵肩擔道義，熱血薦軒轅。
57、英風得天地，壯氣作山河。
58、未酬壯志身先死，留取丹心照汗青。
59、鵬飛未遂凌云志，蟄伏終有**心。
60、編成戰(zhàn)史勛名重，合葬雄關(guān)俎豆新。
61、驚回首，偉業(yè)豐功垂宇宙；抬望眼，高風亮節(jié)勖人民。
62、日月行天，忠虺芳留百世；江河流地，英雄功存千秋。
63、春風已解千層雪，后輩難忘先烈恩。
64、開辟荊榛，千秋功業(yè)；驅(qū)除荷虜，一代英雄。
65、芳烈長存，為國家盡忠、民族盡孝；英豪繼起，信抗戰(zhàn)必勝、建國必成。
66、錢塘江橋懷念烈士，西子湖水痛緬軍魂。
67、文明上墳不燒紙，栽花種樹祭故人。
68、清明祭|校學生會與你一同祭英烈。
69、文明祭祀，莫留野火焦灼生靈。
70、清明暮春里，文明我和你。
清明節(jié)活動主題標語3
1、逝人鮮花祭，美好你我他
2、文明祭掃，為創(chuàng)建山水生態(tài)園林城盡一份微薄之力
3、破祭奠陋習，樹文明新風
4、清明時節(jié)寄哀思，花香裊裊故人知，燒紙舊習莫仿效，文明上墳好風氣
5、清明上墳?zāi)獰�，栽花種樹祭先人
6、文明祭掃、鮮花祭祀
7、祭祖毋忘文明，掃墓注意防火
8、祭而豐不如養(yǎng)之厚
9、厚養(yǎng)薄葬，文明祭奠
10、告別喪葬陋習，崇尚文明治喪
11、鮮花祭祖要提倡，森林防火有保障！
12、燒香燒紙祭先祖，森林防火記心間！
13、祭祀獻花多文明，杜絕山火保森林！
14、勸君愛惜祖先地，莫留星火把它焚！
15、留得青山埋宗骨，慎用火燭祭先人！
16、清明祭先祖不忘前人澤被，慎火護山林常使后人蒙蔭！
17、清明祭奠先人，不忘環(huán)保消防！
18、清明時節(jié)雨紛紛，一束鮮花祭故人
19、關(guān)心生者，關(guān)愛逝者，關(guān)懷人生
20、關(guān)愛生命，**出行！
21、文明祭祀，**清明！
22、嚴控爆竹，謹慎用火！
23、上墳燒紙慎用火，別因祭祖遭橫禍！
24、緬懷**先烈，追尋紅色記憶。
25、敬賢思齊，感恩思源。
26、緬懷**先烈，弘揚民族精神。
27、傳承先烈遺志，弘揚**精神。
28、牢記歷史，緬懷英烈。
29、緬懷**先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
30、為國捐軀，雖死猶榮。
31、緬懷**先烈，傳承**精神。
32、緬懷**先烈，建設(shè)美好家園。
33、慎終追遠，厚德載物。
34、**烈士，****。
35、獻花敬禮，緬懷先烈。
36、緬懷先烈愛國魂，幸福不忘英雄史。
37、為了我們的未來只爭朝夕。
38、發(fā)揚**傳統(tǒng)，譜寫時代新篇；繼承先烈遺志，鑄就共同理想。
39、宏揚**精神，緬懷**先烈。
40、緬懷**先烈，追憶**歷史。
41、忠魂不泯，浩氣長存。
42、死為鬼雄，笑強虜灰飛煙滅；魂掀怒浪，看大江云亂石崩。
43、松柏傲蒼穹，明月祭英魂。
44、白眼觀天下，丹心報國家。
45、青山有幸埋忠骨，戰(zhàn)士無敵報國仇。
46、生經(jīng)白刃頭方貴，死葬紅花骨亦香。
47、為國捐軀，雖死猶榮。
48、紀念烈士，繼承遺志。
49、發(fā)揚**傳統(tǒng)，爭取更大光榮。
50、緬懷**先烈，建設(shè)美好家園。
51、堅持崇高信仰，堅信****。
52、天若有情，應(yīng)壽百年于俊杰；人誰不死，獨將千古讓英雄。
53、已有豐功垂青史，猶存大節(jié)譽人民。
54、星斗芒寒烈士墓，風雷靈護英雄碑。
55、扭乾坤盡掃古蓼愁云慘霧，昭日月長存先賢浩氣英風。
56、鐵肩擔道義，熱血薦軒轅。
57、英風得天地，壯氣作山河。
58、未酬壯志身先死，留取丹心照汗青。
59、鵬飛未遂凌云志，蟄伏終有**心。
60、編成戰(zhàn)史勛名重，合葬雄關(guān)俎豆新。
61、驚回首，偉業(yè)豐功垂宇宙；抬望眼，高風亮節(jié)勖人民。
62、日月行天，忠虺芳留百世；江河流地，英雄功存千秋。
63、春風已解千層雪，后輩難忘先烈恩。
64、開辟荊榛，千秋功業(yè)；驅(qū)除荷虜，一代英雄。
65、芳烈長存，為國家盡忠、民族盡孝；英豪繼起，信抗戰(zhàn)必勝、建國必成。
清明節(jié)活動主題標題 (菁選3篇)（擴展7）
——清明節(jié)學�；顒又黝}標語
清明節(jié)學�；顒又黝}標語1
1、植樹造林奔小康，森林防火保安康。
2、保護森林，造福子孫。
3、防火常抓，青山常在。
4、巍巍興安嶺青山翠，漫漫防火路責任重。
5、科技興林創(chuàng)大業(yè)，護林防火獻青春。
6、護林防火，繪小康藍圖；
7、青山常在，為子孫造福。
8、防火需要您**，森林渴望人呵護。
9、火源不入山，森林才**。
10、一份責任心，保住萬重山。
11、悠悠森林情，寸寸防火心。
12、身在林區(qū)，惜木如金。
13、種樹護樹，株株長成搖錢樹；
14、管山愛山，山山變?yōu)榻疸y山。
15、珍愛綠色家園，共創(chuàng)美好明天。
16、火不入林林永綠，愛護家園園更青。
17、護林防火常記，青山綠水長存。
18、情系一片綠，心防一把火。
19、毀林之心不可有，防火之心不可無。
20、玩火之心不可有，防火之心不可無。
21、保護森林資源，共建綠色家園。
22、為“綠色王國”筑****！
23、呵護一棵棵綠樹，奉獻一片片愛心。
24、節(jié)日上墳燒紙錢，燒毀森林多危險。
25、提倡文明祭掃，杜絕上墳燒紙。
26、鮮花祭祖要提倡，森林防火有保障。
27、上墳不燒紙，植樹表哀思。
28、確保森林資源安全，摒棄上墳燒紙陋習。
29、上墳不燒紙，植樹祭親人。
30、燒香燒紙祭先祖，森林防火記心間。
31、上墳燒紙放鞭炮，引發(fā)山火罪難逃。
32、掃墓燒紙不提倡，引發(fā)山火徒悲傷。
33、祭祀獻花多文明，杜絕山火保森林。
34、改上墳燒紙陋習，倡植樹獻花新風。
35、森林防火是大事，時時刻刻要記牢。
36、星火燎原能毀千棵樹木，眾人防火可護萬頃森林。
37、風大物燥火險高，野外用火不能燒。
38、讓森林遠離火魔，讓大地永披綠裝。
39、愛心使山川披綠裝，火星使大地變荒沙。
40、萬頃森林漾碧浪，一點火星變灰塵。
41、一點火星能毀掉萬頃森林，
42、萬頃森林可造福幾代后人。
43、沒有小草沒有花，沒有森林沒有家，
44、請愛護我――森林。
45、明月清風百花香，謹防山林冒火光。
46、莽莽林海任君游，星星火種絕不留。
47、綠色有限倍珍惜，野火無情重防范。
48、沐浴陽光享受綠色，森林防火請切記。
49、爐火燒出了美味菜肴，林火燒干了地球眼淚。
50、全民植樹，數(shù)年造就一片綠蔭；
51、一人失火，瞬間毀掉萬頃森林。
52、森林如母，育你育我；火災(zāi)如敵，害人害己。
53、上山莫把火源帶，青山常綠森林在。
54、年年植樹造林功德無量，人人防火護林綠色永存。
55、獻一片片愛心，護一棵棵綠樹。
56、植樹造林，人人動手；
57、護林防火，有你有我。
58、二木成林，一火成災(zāi)；森林防火，重于泰山。
59、星火可以燎原，此處嚴禁吸煙。
60、嚴格野外火源管理，杜絕人為火災(zāi)發(fā)生。
清明節(jié)活動主題標題 (菁選3篇)（擴展8）
——清明節(jié)主題活動方案最新
清明節(jié)主題活動方案最新1
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，**幼少兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向**烈士致敬默哀和追念**烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
一、活動目的：
1、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學到無數(shù)的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、****季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披**綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。
二、活動時間：
4月2日——4月4日
三、活動安排：
幼兒組：和春姑娘對話
幼兒組本著以愛護花草數(shù)目的主題，老師教導班里的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來的快樂心情。
少兒組：賞花游春插柳忙
少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽**紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。
少年組：放飛心情和希望
通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時，、讓孩子們了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣，增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注：
1、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。
2、做好踏青的準備工作。（踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，選擇春季景象特征比較明顯的地方）。
3、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)**，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化？”“太陽照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。
4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應(yīng)讓其適當?shù)匦菹ⅲa充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應(yīng)注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。
5、踏青結(jié)束時，應(yīng)和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工**表現(xiàn)對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的.花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
清明節(jié)活動主題標題 (菁選3篇)（擴展9）
——清明節(jié)有關(guān)主題活動方案
清明節(jié)有關(guān)主題活動方案1
一、活動目的
為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的.“我的*夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統(tǒng)文化，緬懷先輩、向往未來，銘記**先烈光榮傳統(tǒng)，學**族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明**的社會環(huán)境。
二、活動主題：
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動對象：
全體師生
四、活動時間：
20xx年4月3日至12日
五、活動內(nèi)容
(一)文化探尋：
搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各班**學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到**民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)、網(wǎng)上簽名：
積極參與，簽名寄語和講話
3月26日至4月10日要求學生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動*文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動：
親身體驗，感受清明文化
各班級根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點，積極**開展好清明主題活動。
活動時間：
(4月3日—4月12日)
一、二年級：
誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級：
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級：
寫一篇文章，緬先烈，話理想
▲各班活動要求
1.各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。
2.碰雞蛋活動：
每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：
要求各班**學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈，話理想
一切偉大的成就，都是從理想開始的。**烈士就是為實現(xiàn)*遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為*事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
版權(quán)聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù)，不擁有所有權(quán)，不承擔相關(guān)法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容， 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報，一經(jīng)查實，本站將立刻刪除