我本學(xué)期的收獲評語1

　　這學(xué)期即將過去，我在這學(xué)期里，學(xué)到了許多了知識，在各個方面都有很多收獲!

　　在學(xué)習(xí)方面，先說語文吧。這學(xué)期通過對語文書、《看圖說話》的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、看圖作文來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡**寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩、有趣的.節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上，我愉快地在知識城堡里翱游。

　　數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內(nèi)的加減法、還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計、重量知識、估算及找規(guī)律，使我的計算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對有些應(yīng)用題的解答，讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識，在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上，做做手工，使我的小手越來越巧了，這也算是我的收獲吧!

　　在其它方面，我也有不少收獲。如：老師說我這學(xué)期膽子變大了，媽媽說我能干多了，懂事多了，奶奶說我會體貼人了……

　　哈哈!這學(xué)期我的變化可大了，下學(xué)期我就是個三年級的小學(xué)生了，我會表現(xiàn)得更優(yōu)秀!

我本學(xué)期的收獲評語擴(kuò)展閱讀

我本學(xué)期的收獲評語（擴(kuò)展1）

——本學(xué)期的收獲作文5篇

本學(xué)期的收獲作文1

　　這個學(xué)期即將過去，我給大家講講在這個學(xué)期的收獲吧！

　　在語文方面，我認(rèn)實了很多生字，也會寫了很多生字。還認(rèn)識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾……他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認(rèn)識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀；思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識……

　　我在數(shù)學(xué)方面，計算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因為我從中認(rèn)識到不同東西的重量。

　　通過體育課和體舞課，我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。

　　除了學(xué)**的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的意見，要認(rèn)真觀察事物，還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了，下個學(xué)習(xí)我就是三年級的小學(xué)生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識和道理。

本學(xué)期的收獲作文2

　　一眨眼，一學(xué)期就過完了，在這一學(xué)期我學(xué)會了不少東西，寫作水*也提高了不少。以前一聽寫作文，我就像“縮頭烏龜”一樣，想不出來寫啥，也不敢動筆寫，經(jīng)小**班的培養(yǎng)，作文水*大有進(jìn)步，文章也變的優(yōu)美了。在小**班有：專家、學(xué)者、名師、編輯、**、攝影師、主持人等老師給我們講課。在這里學(xué)校還多次**去采風(fēng)，像濮陽綠色莊園、邯鄲廣府古城、龍泉水庫等等，給我印象最深的是濮陽綠色莊園門前的大槐樹、音樂廣場旁的三只大**……

　　在這一學(xué)期，我在小**班寫的《走進(jìn)綠色莊園》被選登在了小**報上，在學(xué)校里我投稿參加的作文競賽分別獲得一等獎、三等獎。在這一學(xué)期，我獲得了“優(yōu)秀小**”的稱號，以后我要爭取當(dāng)選“明星小**”、“十佳小**”。

本學(xué)期的收獲作文3

　　時間過得真快，本學(xué)期就要結(jié)束了，想起這學(xué)期的點點滴滴，我覺得自己收獲了很多東西。

　　在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會了乘，除法、混合運算、方向與路線，（東、南、西、北、東北面、西北面、東南面、西南面）測量（cm、mm、km、m、dm、）認(rèn)識角（銳角、鈍角、直角）。參加了年級數(shù)學(xué)知識競賽獲二等獎，手抄報也獲二等獎。

　　在英語方面，我也懂得了一些英語單詞，像hall（大廳、禮堂）．我還懂得了英語句子，Who is that？（那是誰？），學(xué)會了手抄報的制作。還有語文，我知道郵票齒孔的故事，新疆有個葡萄溝，唐朝有一位畫家叫戴嵩，**發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈，還學(xué)會了寫作文和讀后感，我的科幻小制作還得了三等獎。

　　美術(shù)方面也有很大的進(jìn)步，本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班。另外，音樂、體育、我都有進(jìn)步。我會發(fā)揚的，缺點我也改正哦！這就是我本學(xué)期的收獲。

本學(xué)期的收獲作文4

　　在本學(xué)期里同學(xué)們是不是有很多收獲呀！我也有特別多的收獲，在學(xué)習(xí)方面先說語文吧！

　　在期中一次的考試?yán)�，考的很不錯，語文考了100分。數(shù)學(xué)還了94以上吧！媽媽表揚了我。原來我寫日記的時候，每次都不會寫，是媽媽最頭疼的事�，F(xiàn)在我看很多課外讀物，收集了許多四字成語、諺語等；還有老師讀我們班狀元文的時候，那些好詞好句，還有電視上少兒節(jié)目同學(xué)的演講、講故事，都牢牢記在腦子里，永遠(yuǎn)都忘不了�，F(xiàn)在寫日記比以前強(qiáng)多了，把詞用的都很恰當(dāng)，日記現(xiàn)在寫的越來越好，媽媽說我現(xiàn)在寫日記有什么可寫了，以前愁的不知道怎么下筆去寫。

　　我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)學(xué)的很一般，數(shù)學(xué)應(yīng)用題稍微拐點彎，我都要發(fā)迷，老師在講課，我愛做小動作，愛說話，回家做題好多做錯；媽媽在家給我講幾遍有時都聽不懂，氣媽媽給什么似的。也因為我的眼一直不看書，光看其它的地方，根本就沒有把媽媽放在眼里，也因為媽媽給我講的時候脾氣太爆很大聲，我很反感，希望媽媽以后不要老吵我了。我以后要認(rèn)真聽老師講課，不會的話就回來請教媽媽，好好動動腦子。

　　不過，我還是學(xué)會了乘法、除法，背乘法口訣，認(rèn)識圖形和圖形變換、*移，萬以內(nèi)的加減法，會列豎式計算，還有認(rèn)識克和千克，懂了不少知識；學(xué)會的知識以后一定對以后的生活和工作會有很多幫助和用處，就是找規(guī)律的題有的還不是太明白，我一定加油學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　同學(xué)們你們本學(xué)期的收獲肯定都很大，我要加油趕上你們。

本學(xué)期的收獲作文5

　　這個學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是7.《一個小村莊的故事》這個課文指的是原先，山谷里有一個山清水秀的村子，不知什么時候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于，在一個雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的'洪水沖跑了。

　　讀了這個課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個村子就危險了�！睆倪@篇課文，我懂了要愛護(hù)環(huán)境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環(huán)保一點，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!

我本學(xué)期的收獲評語（擴(kuò)展2）

——本學(xué)期的收獲周記 (菁選3篇)

本學(xué)期的收獲周記1

　　這學(xué)期我的收獲可大了。我認(rèn)識很多生字，積累了許多好詞佳句。我不但認(rèn)識了很多漢字，還學(xué)會了寫很多字。這學(xué)期在老師耐心地指導(dǎo)下，我一筆一畫地書寫。字寫得工整漂亮，還得到了老師的表揚呢！

　　我還學(xué)習(xí)了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上，我愉快地在知識海洋里暢游！

　　我學(xué)會了畫畫，唱歌，武術(shù)……老師夸我真能干！

　　通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還明白了做人要誠實，禮貌待人，關(guān)愛父母，關(guān)心他人，助人為樂，保護(hù)環(huán)境等許多做人的道理。這學(xué)期我的收獲真不少！

本學(xué)期的收獲周記2

　　時間過得飛快，一眨眼這個學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了�；叵肫疬@個學(xué)期的點點滴滴，我又收獲了很多。

　　在語文方面，我又學(xué)會了很多的新生字和詞語。我還學(xué)會了背古詩和怎樣寫好作文的開頭與結(jié)尾。我還會寫比喻句和擬人句呢，這樣，我寫的作文句子更加生動。語文考試每次都考到了90多分呢！

　　在數(shù)學(xué)方面，我的計算現(xiàn)在好多了。以前我每次數(shù)學(xué)考試計算都要扣五、六分，可是現(xiàn)在計算題我最多只扣掉一分，而且每次考試我都能考到90多分，我還連續(xù)考到了幾個100分呢！

　　在英語方面，我學(xué)會了不少單詞，我還會背單詞和課文，我還會用英語對話呢！

　　在這個學(xué)期里，我的音樂、體育和美術(shù)都進(jìn)步了。我還參加了學(xué)校的作文興趣班呢，現(xiàn)在我的作文寫得很好。

　　在這個學(xué)期里，我的收獲可真不少呀！我要努力爭取在下個學(xué)期中收獲的更多！

本學(xué)期的收獲周記3

　　它圓圓的，有一個拳頭大小，上下都有個小窟窿。

　　它白里透紅像小朋友的臉蛋。摸一摸，滑滑的。聞一聞，散發(fā)出一股誘人的清香。猜一猜，它是什么水果？對了，就是蘋果。把紅富士蘋果的皮削開，一片白白的果肉出現(xiàn)了，發(fā)出陣陣清香。情不自禁地咬上一口，啊！嘖！嘖！那味道，太美了。一股酸甜的汁流入口中，沾滿了舌頭，像六月里的'酸梅湯，讓人回味無窮。吃完了，舔一舔嘴唇，盯著剩下的蘋果核，回憶剛才的滋味，多希望再吃幾口呀！蘋果是一個小小變色龍。

　　有一次，媽媽給我削了一個紅蘋果，讓我洗了手再來吃。我洗完手過來，�。≡�先白嫩嫩的蘋果肉變黃了。我不敢吃了，就去翻資料。哦！原來蘋果的果肉中含有一種叫氧化酶的物質(zhì)。蘋果削皮后，在氧化酶的作用下，果肉與空氣中的氧，產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，所以蘋果的果肉會變黃。當(dāng)然，也有一個辦法讓蘋果的肉不變就是把削好的蘋果放入鹽水里，這樣，果肉就可以不變色了。蘋果一年四季都有水果，給人們風(fēng)尚自己甜甜的滋味，充足的水分和豐富的營養(yǎng)。你也想吃蘋果了吧！快去買吧！

　　蘋果那甜甜的滋味和充足的水分，會讓你回味無窮。

我本學(xué)期的收獲評語（擴(kuò)展3）

——本學(xué)期的收獲和展望 (菁選3篇)

本學(xué)期的收獲和展望1

　　細(xì)細(xì)回想大一的生活，其實總結(jié)反省很多，收獲似乎沒有那么豐富。首先，**大學(xué)，有更多的機(jī)會給我們鍛煉，比如一些有關(guān)設(shè)計專業(yè)的比賽，雖然現(xiàn)在還是處于初步接觸階段，但是我可以深深的感受到，在一次次的失敗和磨練中積累很多的經(jīng)驗，并在之后的比賽和實踐中得以提升。此外，在一些公司和學(xué)校安排的實踐活動中，也可以學(xué)習(xí)到學(xué)校所學(xué)不到的東西，開闊視野，增長見識。還有一些文藝晚會和聯(lián)誼活動給予我們很多主持和表現(xiàn)自己的機(jī)會，讓我們在以后的公共場合不再羞怯于不敢表達(dá)，有助于將來走入社會時表現(xiàn)自己，展示自己的才華，有助于獲得更多的工作和實踐機(jī)會。各種各樣的社團(tuán)活動和院內(nèi)比賽讓我們同學(xué)之間的友誼更加深厚，并在一次次的團(tuán)隊比賽中凝聚班級力量，懂得Teamwork的重要性。盡管有各式各樣的活動在充實我們的大學(xué)生活，但終究學(xué)生最重要的還是學(xué)習(xí)。在這一年的學(xué)習(xí)中，主要學(xué)習(xí)的還是公共基礎(chǔ)課，包括高數(shù)物理工圖等課程，這些課程對于我來說，不再是高中那樣輕松自如，可以說在學(xué)**有些吃力吧，可能有一些是因為我并不認(rèn)為那些課程是最重要的，所以并沒有把大量的精力放在這些課程上，更多的還是去學(xué)習(xí)一些自己感興趣的東西和有關(guān)專業(yè)的課程。但實際上，現(xiàn)在看來自己并沒有意想中的那樣勤奮，這一年有關(guān)專業(yè)的課程也沒有收獲那樣多，但時間過去了就再也不回來了，所以我選擇總結(jié)過去的遺憾，大二重新開始規(guī)劃自己的生活。

　　大二漸漸地步入了大學(xué)專業(yè)的節(jié)奏中，屆時我們學(xué)習(xí)的課程中，更多的是關(guān)于專業(yè)方面的課程了。那么我想我首先要做的就是無論什么課程都要用心努力去學(xué)習(xí)，即使是無關(guān)緊要的基礎(chǔ)課，但至少要有個漂亮的成績，所以大二我想要把生活的重心放在學(xué)習(xí)和自己喜愛的專業(yè)上，上個學(xué)期由于學(xué)習(xí)工作比較忙碌，錯過了比賽鍛煉自己的好機(jī)會，所以到了大二了，要更重視關(guān)于工業(yè)設(shè)計方面的比賽。除了學(xué)習(xí)以外，關(guān)于社團(tuán)和學(xué)生會的活動，我想我會有選擇性的去接觸和參與，一些展示自己鍛煉自己的機(jī)會我依舊不會放過，同時也會和學(xué)習(xí)更好的相融合在一起，不至于落下其中一方面。我想大學(xué)的生活不同于之前的學(xué)校生活，我想就是可以生活得更多姿多彩吧，所以我希望可以做一些自己喜歡的事情，學(xué)一些自己喜歡的東西，珍惜時間，充實自己，同時為三年后的畢業(yè)多積累一些經(jīng)驗和資本。

　　我想隨著自己慢慢長大，越來越擔(dān)心自己的未來，可以說對于現(xiàn)在的我們，未來很迷茫，或許三年后還是一樣，但至少我們可以抓住現(xiàn)在，不論如何這一年的大學(xué)生活讓我懂得了當(dāng)下的重要性，所以大二生活還有更多東西需要我去學(xué)習(xí)。

本學(xué)期的收獲和展望2

　　開心的暑假結(jié)束了，明天就要開學(xué)了，轉(zhuǎn)眼間就從大一的新生變成大二的學(xué)長，時間過得真的好快。馬上就要開始大二緊張又忙碌的日子了，我想，是時候該總結(jié)一下自己的大一生活了，并且對大二的學(xué)習(xí)生活有一個很好的規(guī)劃，這樣才能使我的大二過得更加充實而有意義。 最近看了好多高中同學(xué)寫的一些日志，都是關(guān)于自己大一生活的。很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去，感到?jīng)]有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。

　　于是，我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于很慶幸自己并沒有和同學(xué)一樣有空虛無聊的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當(dāng)充實，多姿多彩，有滋有味。 想到一年前我收到錄取通知書，滿懷對大學(xué)的憧憬和商學(xué)的理想來到**青年**學(xué)院院，對自己對未來充滿著自信和信心，直到現(xiàn)在我仍然如此。

　　我不知道為什么，自己總是這樣的自信，我一直在想，也許是從小得到了家人太多太多的關(guān)愛，無形中總是有一種力量在**著我，所以當(dāng)我面對自己學(xué)習(xí)、生活中的一些困難挫折的時候，或者在面對一些選擇而彷徨的時候，心中總會給自己力量，我會對自己說，有什么好怕的，有那么多愛你的人**你，你還怕什么呢？是啊，我就應(yīng)該這樣自信，這樣堅強(qiáng)，這是骨子里無法改變的東西。

　　我在享受自己前十二年寒窗苦讀換來的成果，對，就是享受，正因為自己喜歡，自己熱愛，再加上我一如既往地自信和堅持執(zhí)著，我的大一才可以過得這樣精彩。

本學(xué)期的收獲和展望3

　　那年夏天，剛從煉獄搬高三走出的我?guī)е鴮Υ髮W(xué)的無限向往期待走進(jìn)Y大。九月，一個月嚴(yán)苛的軍訓(xùn)生活之后，脫掉迷彩服的我們也脫去一層青澀，正式開始大學(xué)生活。高中的捆綁式變成大學(xué)完全**式，生活方式的巨大改變，讓我們一時適應(yīng)不及，所有的一切都很新鮮，很好奇，都想去嘗試。大一。滿身的激情，參加學(xué)生會，各種社團(tuán)，**跳蚤市場活動等，急著讓自己融入真正的大學(xué)生活。對于學(xué)習(xí)，則少了很多激情，自然放松了很多，目標(biāo)僅定于不掛科。英語更是除了上課絕不去碰，導(dǎo)致英語水*垂直下降。大一是一個過渡期，可長可短，有人只要一星期，一個月，自認(rèn)為適應(yīng)能力很強(qiáng)的我卻用整整一年來習(xí)慣這所謂的大學(xué)生活，這個家人，老師口中的小社會。生活總是這樣讓人措手不及，大二開始接觸到專業(yè)知識時，才發(fā)現(xiàn)，與我想象的相差甚遠(yuǎn)。對專業(yè)認(rèn)知的欠缺，對未來的迷茫，沉溺于自己的世界，大一那段跌跌撞撞的過渡期過去之后，沒想到是更加渾渾噩噩的生活。大二結(jié)束時，2分之差，導(dǎo)致英語掛科，看著電腦屏幕跳出分?jǐn)?shù)時，那一刻，竟然暗自松了口氣，是的，這是一種懲罰，也是句點，結(jié)束那種不知今夕何夕的生活，不管躲到哪兒，始終被現(xiàn)實籠罩，無處可逃，不如挺胸面對。

　　金俊秀接受采訪時曾說：“不知道能走到哪兒，但我們走下去看看，可能現(xiàn)在的位置就是最終的，我們努力看看，當(dāng)時第一次我們都有這樣的想法，一直做下去�！闭f這句話時他們站在盛世的頂端，君臨天下，卻不曾滿足于現(xiàn)狀，始終想要努力走下去，很顯然，我沒有達(dá)到這樣高度又有何理由停止努力，抱怨現(xiàn)狀？很慶幸，在我最無助迷茫的時候，看到這個人，聽到這樣的話，斗志似乎重新燃起。之后擺正位置，努力通過了國家英語四級。大二可以說是最多彩的一年，從迷茫到頓悟，從放棄到堅持，心志逐漸成熟。其間，為了見證百年一見的火炬?zhèn)鬟f，逃了一下午的課，被暴曬4小時，甚至因為逃課被學(xué)院**批評，知道這樣的做法不對，卻覺得很值，當(dāng)我們在烈日下喊著**加油，汶川加油的時候，只有自己能體會到心中澎湃的愛國惜國之情，在這個最美好的年紀(jì)里，我們無需假裝淡泊，愛或恨，都要更努力的生活。

　　大三，是最難抉擇的一年，考研或是就業(yè)。在聽了N多場考研動員會及全球金融危機(jī)給**就業(yè)市場帶來的巨大沖擊后，決定躋身考研大軍行列。一有空余時間便抱著書泡圖書館，偶爾也會想，一旦決定考研，真的沒有退路了，我是絕對不允許自己多年的習(xí)得毫無用武之地，付之流水的。最終，還是狠狠心，準(zhǔn)備往前走。20xx年末，還是停止了腳步，這不是唯一的出路。盡管放棄考研，那段整天泡圖書館的日子卻是充實的，之后便有這樣的習(xí)慣，有空就泡圖書館。

　　20xx年夏，我即將離開這座城市，離開生活，學(xué)習(xí)了四年的大學(xué)校園�；仡欉@四年的學(xué)習(xí)生活，專業(yè)知識仍有所欠缺，特別是經(jīng)歷了兩月的實習(xí)之后，更加感覺自身有很多不足，走出校園，是一段新的學(xué)習(xí)生涯的開始，相信自己可以在以后的工作生活中彌補這些不足。大學(xué)最大的收獲便是學(xué)會很多為人處事的方式，心智也逐漸成熟，在活動中也提升了自身的素質(zhì)。四年，感謝學(xué)校，老師為我們付出的一切，我們能做的僅是好好經(jīng)營以后的人生，不愧對老師的教悔，學(xué)校的培育，再接再厲，努力活出自己的精彩！

　　再見，我的大學(xué)！

我本學(xué)期的收獲評語（擴(kuò)展4）

——本學(xué)期自我總結(jié)10篇

本學(xué)期自我總結(jié)1

　　在校期間，本人一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章**，具有良好的思想道德品質(zhì)，一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"三好學(xué)生"等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定。

　　我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。滿懷熱情與追求，期待成功.思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。

　　學(xué)**，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)**慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷。

　　在合作與實踐中，我愛護(hù)集體榮譽，在團(tuán)隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法。

　　運動與健康上，我能認(rèn)真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

　　在這三年的學(xué)習(xí)中，我不僅在學(xué)習(xí)水*上，還是在工作水*中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的，在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚長補短，不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ)，以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

本學(xué)期自我總結(jié)2

　　在生活上

　　我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成**自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面****就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，****的融洽**關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　思想方面

　　由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與**等課程，使我的思想道德水*得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識，堅定了我對*和人民的信心。

　　活動方面

　　我表現(xiàn)的比較積極，首先，我加入眾多社團(tuán)，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會、計算機(jī)協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中，微軟技術(shù)俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試�？v觀上半學(xué)期，我共參加了2次系學(xué)生晚會，2次校學(xué)生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認(rèn)識到了自己在藝術(shù)方面的能力�？偠�言之，我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會為班級服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭�以及對我提出批評的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。

　　回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還增進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

　　經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個**者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種**活動中。

　　在這一學(xué)年，班里的氣氛是**融洽的。在學(xué)**大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學(xué)期，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過了

　　我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了 創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己 。

　　我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。

　　大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這***成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。

　　回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！

本學(xué)期自我總結(jié)3

　　隨著初中的畢業(yè)，直至中專的校園生活，如今在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我將重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在提高自己專業(yè)知識同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的****建設(shè)者和**人。

　　雖然學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多，

　　中專生學(xué)期自我鑒定。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到，扎實的專業(yè)知識及實踐操作能力，較強(qiáng)的**、**、策劃、交際能力，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃。始終以'細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外知識。

　　我誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以能與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)該周到。我做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的，以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

　　新的學(xué)期雖然結(jié)束了，在面對以后的學(xué)習(xí)，我將會更加認(rèn)真，中專生活是我人生的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我人生的做了重要起點。我會在今后的學(xué)習(xí)中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

本學(xué)期自我總結(jié)4

　　時間很快的轉(zhuǎn)過了大一，現(xiàn)在的我進(jìn)入大二一月有余。其實小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時候真不敢相信自己大學(xué)的時光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時，遙遠(yuǎn)的大二煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個問題都有強(qiáng)烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利（英語六級、計算機(jī)二、三級），在面對大二的同時，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能；在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息；或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我，卻重新拾起陳舊的計算機(jī)書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

　　不得不承認(rèn)時間過的太快，對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄；時間其實很慢，那些成功的同學(xué)來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東**常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐�事，那時候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松�，F(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣也許更有意義。

　　以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思，現(xiàn)在，當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單�？上в薮赖匚沂�去了才明白，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大二都要困惑很多人，感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大二對我來說意味著什么？該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了，大二能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長，我得堅定的走完，因為再沒勇氣回頭了。

本學(xué)期自我總結(jié)5

　　回顧大學(xué)近兩年的生活，*淡而又充滿樂趣。沒有了剛?cè)雽W(xué)的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學(xué)會**思考，學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會享受成功的喜悅，學(xué)會默默承受失敗的痛苦，學(xué)著長大，也學(xué)著思考自己以后的人生。只有經(jīng)歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。

　　本不想感嘆時光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光，卻是我沒有能力去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過去，就像飛過天空的鳥一樣，天空中已經(jīng)有了飛過的痕跡，在鳥的'心中。

　　大三是個很**的時間，這兩個感覺很遙遠(yuǎn)的字眼闖進(jìn)了我的現(xiàn)實。計劃在總結(jié)之后，為了能有一個比較*靜、順利的大三，我要好好地總結(jié)自己在過去的一年中的教訓(xùn)，好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)即將到來的未來。

　　遠(yuǎn)離家的避風(fēng)港來到這里只為了能夠增長知識，能夠接受更好的教育，為實現(xiàn)從小看似夢想的夢想。但是這次的遠(yuǎn)離，卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨，擁有充足的**，卻又不知道能否應(yīng)對這突如其來的**。

　　對于大學(xué)豐富多彩的生活要怎么選擇，對于沒有任何壓力的大學(xué)學(xué)習(xí)要怎么來對待和取舍？性格各異的室友們，能不能適應(yīng)他們不同的生活習(xí)慣，又要怎么樣和他們相處？各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對抗。

　　雖然說以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事?lián)鷳n，而現(xiàn)在什么都得自己做主，但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天，學(xué)著自己**于社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢，鳥兒才能學(xué)會飛翔。而現(xiàn)在我就是離巢的小鳥，為著終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自己。

本學(xué)期自我總結(jié)6

　　轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年半的時間了，回首過去的這一年多，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的進(jìn)步，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，成功與失敗之間，我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進(jìn)步了，大二上學(xué)期個人自我總結(jié)范文。在大一和大二上學(xué)期里我一直注重英語方面的學(xué)習(xí)，但是我深知自己的英語基礎(chǔ)不是很扎實，所以我盡力的跟著老師的步伐去走好每一步路，我希望自己可以再大學(xué)期間做到一個讓我滿意的自己。

　　匆匆又是一個學(xué)期，一個學(xué)期的時間我逐漸的走向成熟，這個學(xué)期的時間我逐漸的明確了未來的方向，一個學(xué)期的時間我向夢想又近了一步。這個學(xué)期結(jié)束了，我要學(xué)會總結(jié)，對我大二第一學(xué)期的結(jié)束我做了以下的總結(jié)。

　　首先，最重要的就是學(xué)習(xí)，而且我認(rèn)為大學(xué)生的主要任務(wù)也就是學(xué)習(xí)，雖然在大一年我的成績不是很理想，還有掛科的現(xiàn)象出現(xiàn)，但是我一直在很努力的去學(xué)習(xí)，不斷的完善自己，把自己的學(xué)習(xí)搞上去。特別是在這學(xué)期，我們一起經(jīng)歷的四級的挑戰(zhàn)，在備戰(zhàn)四級的那些日子，是我最難熬的時間，每天做不完的卷子，每天都有打不完的瞌睡，每天的日子都感覺是那么的累，可是，我收獲的卻不是一點點，我懂得了堅持，我明白了努力，我領(lǐng)悟了拼搏和奮斗，我知道只有自己努力才能創(chuàng)造出屬于我自己的未來，工作總結(jié)《大二上學(xué)期個人自我總結(jié)范文》�；叵�，我曾經(jīng)就想放棄，總以為自己堅持不下來，可現(xiàn)在，不管結(jié)果如何，我都為自己的那一份堅持感動。大二下學(xué)期，我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一科，因為我堅信，堅持就是勝利。

　　在生活方面，在宿舍和班級中與老師和同學(xué)都相處融洽，在班級活動中我收獲了感動和快樂，在與同學(xué)共同奮戰(zhàn)四級中，我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量，在我看來，遇到任何問題，我們都應(yīng)當(dāng)要從容面對，微笑面對，并且毫不退縮。生活這個概念太大了，讓我不知如何總結(jié)反思。不過，總算明白很多事情，也改變了很多觀念，慢慢地，悄無聲息的改變。

　　大二下學(xué)期，我應(yīng)該用最充沛的精神去迎接下一個挑戰(zhàn)。在大學(xué)里，我希望自己可以努力的成長，懂事�？偠�言之，我一定會努力努力再努力，無論學(xué)習(xí)也好，生活也好，我都會認(rèn)真對待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗，當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。最后，XX，加油!

本學(xué)期自我總結(jié)7

　　轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又該結(jié)束了，總結(jié)這個學(xué)期我不禁感到愧疚。

　　這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績不如前幾學(xué)期了，雖然也考過第一名，但總結(jié)起來，卻是那么差。

　　半期考試，我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分，班上只有四個同學(xué)及格。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)可以了，畢竟我的歲數(shù)還有點小嘛。語文考得還可以，八十幾分。但是，我的語文成績也不如前幾學(xué)期。

　　期末考試，我考得不是很理想，數(shù)學(xué)八十幾，語文七十幾。我知道我今年退步了，主要是因為我有驕傲思想，學(xué)習(xí)不努力，沒有以前勤奮。所以，從現(xiàn)在開始，我必須要刻苦、專心，一定要把從前曾經(jīng)考過的九十幾分的成績找回來。

　　今后，我再也不會像這學(xué)期這樣了，整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、不多寫、練、看。在新的一學(xué)期里，我一定要改正這些缺點。如果我今年考好了，一定能得到媽**表揚和獎勵。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了我的錯，明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，改掉了經(jīng)�？措娨暤膲拿�病。我相信，今年，我的學(xué)習(xí)成績一定會有明顯提高。

　　以上就是我的學(xué)期總結(jié)，我希望在以后我能夠努力改正自己的不足。

本學(xué)期自我總結(jié)8

　　時間飛逝，眨眼又過了一個學(xué)期，在這個學(xué)期里，在良師的教導(dǎo)下，同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。

　　在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基矗我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時間我還積極參加各社團(tuán)活動，提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準(zhǔn)備。

　　本學(xué)期自我總結(jié)8

　　高二上學(xué)期以來，我積極參加學(xué)校**的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務(wù)活動和“走進(jìn)工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強(qiáng)了實踐能力和**能力。

　　在校期間，我能自覺遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體。

　　在學(xué)**踏實勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校**的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。

　　在個人情商方面，我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，有時與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　這一個學(xué)期來我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)*****做出自己的努力。

本學(xué)期自我總結(jié)9

　　又一個學(xué)期即將過去了，這已經(jīng)是我的第五次學(xué)期總結(jié)了吧。如果要用一個詞來概括我這個學(xué)期的話，那我就只能用“不好”。

　　這個學(xué)期開始不久，由于出現(xiàn)感情上的問題，我的`精神狀態(tài)一直很不好，這種狀態(tài)一直延續(xù)了整個學(xué)期。一方面，感情受挫讓人痛苦，這自然很正常；另一方面，由于這整兩年的大學(xué)生活我都是和女朋友一直渡過的，分開之后，意味著我必須重新適應(yīng)一次大學(xué)的生活，這跟很多同學(xué)大一時干的事一模一樣的，學(xué)習(xí)的壓力、前途的壓力，使我在大三再適應(yīng)一次要困難得多，所以可以說一直都沒適應(yīng)過來。

　　當(dāng)然，說一句廢話，“人沒死就必須一天一天活下去”，目前我還不舍得和沒膽量**的，所以生活還是要繼續(xù)。一個人生活后，獨處的時間猛增，對于我這種思維特別亢奮、喜歡各種胡思亂想的人來說，也不知道是好事還是壞事，要知道，“想太多”和“精神病”往往是緊緊聯(lián)系在一起的。所以在這個學(xué)期里，我想了很多，再加上GRE考試對邏輯和思維的訓(xùn)練，我自我感覺對這個世界、對自己的未來又多了一份明晰。

　　從前，對那些方向特別明確，孜孜不倦地往一個目標(biāo)奮發(fā)的同學(xué)，我都特別羨慕，為為自己的迷惘而感到苦惱、現(xiàn)在，我仿佛是有點想明白了。也許我并不追求像喬布斯和巴菲特那樣，成為某個專業(yè)的top leader。對于我來說，從事任何行業(yè)都是一樣的，因為無論什么東西，只要腦子清晰，都可以學(xué)，而且學(xué)的不會比別人慢，top30%怎么也是沒有問題的，這樣經(jīng)濟(jì)方面就可以無憂了，所以我更想追求精神上的滿足。

　　那什么是精神上的滿足呢？我現(xiàn)在也給不了自己一個明確的答案，我現(xiàn)在能做的，只有多經(jīng)歷，人的大腦作出的思考，往往只能把接受到的東西重新處理和綜合，只有經(jīng)歷多了，看多了，才能想到更多。這也許是我想去**留學(xué)的最大理由，既然能力上和經(jīng)濟(jì)上的條件都能滿足，去**讀兩年書生活兩年，怎么都不是一件壞事。

　　好了，寫到這，差不多應(yīng)該也結(jié)束了吧，最后，有一個想法和你分享：任何事，只要你去做，一切都沒有想象中難。以前覺得獨自一人到千里之外旅行有多難，要做多少準(zhǔn)備，而猶豫不決，但只要背上行囊，踏出第一步，前路盡是一馬*川、很多東西，我們不敢去經(jīng)歷，只是在所謂“準(zhǔn)備”的路上給了自己太多的壓力罷了，困難永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備不完的，如果你曾經(jīng)有一個念頭有一個夢想，那就上路吧，得到的一定會比失去的更多更有意義。

　　人生，是為了經(jīng)歷的，不是為了吃飯的。

　　我的下一個想法，是寫一部小說，十萬字左右，不過其實對字?jǐn)?shù)也沒有概念。有這個想法很久了，只是一直擔(dān)心駕馭不了這么長的文字而一直無謂地等待罷了，希望能完成。

本學(xué)期自我總結(jié)10

　　本學(xué)期我的語文教學(xué)工作即將接近尾聲，回顧一下自己一學(xué)期的語文教學(xué)工作實踐，感覺既漫長又短暫。整冊語文書三十二課的課文教學(xué)，八個綜合學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我本著將理論與實踐，將課內(nèi)與課外緊緊地融合在一起，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使孩子們在語文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識，又體驗到了快樂。對于我個人而言，我也時刻本著一名教師特有的工作熱情，全身心地投入到教學(xué)中，從而圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下：

　　一、積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n，善于反思

　　聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時，也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥、單調(diào)、脫離實際的成見。關(guān)于認(rèn)真?zhèn)湔n，本冊書中的每一課每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，我都是精心地分析、準(zhǔn)備，從而再到課堂上給學(xué)生來講授。在我的意識里，我覺得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭盡全力地做，能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識，是作為一名教師最大的快樂與成就。例如《奇怪的大石頭》《風(fēng)箏》《富饒的西沙群島》等等，這些課的教學(xué)，我都盡了最大的努力為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中獲取更加形象生動的知識。

　　二、創(chuàng)設(shè)*等活躍的課堂氛圍。

　　教師在新課程中最大的角色是變化，將不再是知識的傳授者和管理者，更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。在教學(xué)中，結(jié)合本班的特點，我在課堂上創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，如猜字謎、畫畫、講故事等，我努力引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄繉W(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)**慣，掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對答的好的學(xué)生我會馬上表揚，有錯的，也會及時鼓勵。使學(xué)生從中受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)作愿望，使他們?nèi)�力以赴地投入學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)活動的積極性。

　　三、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能

　　由于三年級是中年級的轉(zhuǎn)折點，如果處理不好，學(xué)生的能力很難提升。我班學(xué)生知識基礎(chǔ)參差不齊，為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我根據(jù)學(xué)生的*時表現(xiàn)把學(xué)生分為不同的小組，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水*。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，我讓寫字不好的同學(xué)每天在小黑板上寫一課生。又如，在學(xué)習(xí)生字方面，為了讓學(xué)生更加深刻和注意容易寫錯的字，讓學(xué)生在黑板上比賽，為了使學(xué)習(xí)生字不死氣沉沉，我利用"小老師教生字的方法"或領(lǐng)讀、賽讀的方法教學(xué)，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高漲，而且***也集中，當(dāng)然學(xué)習(xí)效果是最佳的。

　　四、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。

　　在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水*有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會，我引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑，各抒己見。我讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識是無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這樣可以充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。

我本學(xué)期的收獲評語（擴(kuò)展5）

——我的學(xué)期收獲周記3篇

我的學(xué)期收獲周記1

　　在這一學(xué)期了，我收獲了很多很多知識，每一科項目都有很多收獲。

　　語文的收獲，我學(xué)會了很多很多的生字，聽寫生字我也會了許多，不像以前那樣，只要聽寫錯一大堆，我還學(xué)會了很多課文寫法，還有很多修辭手法，我還知道了很多作者，比如老舍、柯巖、肖復(fù)興……語文我還學(xué)了一些名人名言，有牛頓的、阿·費爾斯曼、劉備的……我還都得了寫信的格式，我還知道了給予永遠(yuǎn)比拿快樂。

　　數(shù)學(xué)的收獲，我學(xué)會了分級，每四個分一級，我還知道了怎么讀，我會知道了公頃，和*方千米用英文怎么寫，我還學(xué)會了我還學(xué)會了量角是怎么量的，我還學(xué)了兩個新角，分別是*角和周角，還會怎么寫兩個角是否相等，我還學(xué)會了三位數(shù)除以兩位數(shù)，也學(xué)會了三位數(shù)乘兩位數(shù)，還有乘法和除法的簡便運算，還有路程問題和價格問題，還有數(shù)學(xué)廣角的優(yōu)化，知道了烙餅問題是怎么才能有最快的時間做完，還有整理房間用最快的方法做完，我們還學(xué)了每人拿小棒誰拿到最后誰就贏，我知道了需要怎么拿才能贏，我還學(xué)會了田忌賽馬的問題。

　　英語我學(xué)會了很多英語單詞，甚至有很多單詞我都會背寫了，我還知道了許多人物，我還知道了英語句子怎么讀……

　　在體育課上我們玩了很多健身器材，這些器材分別是籃球、足球……足球是我玩的最開心的器材，我最喜歡玩足球了，在體育考試的時候我們靠的是跳遠(yuǎn)，就算沒跳到很好的成績，我們也玩的很高興。

　　在音樂課上，我們學(xué)了《***》、《小足球》、《童心是小鳥》……這些我們都會唱，我們也練會了《***》用口風(fēng)琴吹得。

　　在微機(jī)課上，我們會了思維導(dǎo)圖、美圖秀秀、幻燈片、把照片連在一起的……也會搜索各種東西。

　　這一個學(xué)期里，我收獲了很多。

我的學(xué)期收獲周記2

　　光陰似箭，日月如梭。那六年的小學(xué)生活就這樣都變成回憶。

　　清晨，踏著第一縷晨光，帶著幾分新奇，幾分陌生，我跨入中學(xué)的大門，成為一名中學(xué)生。新校園、新班級、新老師、新同學(xué)，給我?guī)�來新的希望、新的憧憬、新的目�?biāo)。

　　初入新班級，面對新的環(huán)境及周圍那一張張陌生的面孔，我的心中充滿忐忑與緊張；我不知道自己是否可以和同學(xué)相處融洽，是否可以適應(yīng)初中的生活。但很快，我的顧慮都被打消，因為我發(fā)現(xiàn)，這個大家庭是那么溫暖，同學(xué)是那么熱情開朗，老師是那么和藹可親。我已經(jīng)漸漸地融入這個大家庭之中。

　　在初中的學(xué)習(xí)生活中，我準(zhǔn)備努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，摸索新的學(xué)習(xí)方式，在不斷嘗試的努力過程中，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。同樣，我也要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學(xué)習(xí)者；課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學(xué)習(xí)效率；當(dāng)然，我還要練一手好字，因為寫字可以表現(xiàn)一個人的性格、修養(yǎng)，能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。

　　在初中生活中，我不僅要努力學(xué)習(xí)，而且還要與同學(xué)**相處，不再像上小學(xué)時，常常因為一點雞毛蒜皮的小事和同學(xué)們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。

　　在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。在初中生活里，我會把這句話當(dāng)做座右銘，好好學(xué)習(xí)，為自己的新目標(biāo)而努力。

我的學(xué)期收獲周記3

　　轉(zhuǎn)眼間，又一個新學(xué)期開始，同時也是我小學(xué)最后一學(xué)期。帶著新的書包，新的目標(biāo)，新的希望又重新踏進(jìn)教室。

　　記得上學(xué)期沒有考到理想的成績，離升學(xué)目標(biāo)還差那么幾十分。然而這學(xué)期，我必須全身心的投入學(xué)習(xí)，掌握好知識。在這學(xué)期里，我寄托我的所***，這顯然是一個最重要的學(xué)期。

　　我一定得轉(zhuǎn)好我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，機(jī)會只有一次，但機(jī)會也只是給那些有準(zhǔn)備的人。希望之燈也會在這學(xué)期里復(fù)燃。我不想辜負(fù)任何人，我不想自己的愿望落空。

　　在這學(xué)期里，我心中就只有一個念頭：學(xué)好知識，千萬別馬虎。在這學(xué)期，我希望我期中成績：語文96分，數(shù)學(xué)98分，英語100分，升學(xué)成績達(dá)到語文：97分，數(shù)學(xué)99分，英語100分。

　　既然***，那么就可能有失望，所以這學(xué)期不能有半點疏忽。家庭作業(yè)盡量全對，書寫認(rèn)真，課外多積累，多做題，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。這些是我在新學(xué)期里要做到的，同時也多幫助同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，這也都是我的希望。

　　新學(xué)期，新希望，加油吧！我相信我會通過自己的努力考上我理想的中學(xué)。找到丟分的原因，從哪里跌到，就從哪里***，再長的路，只要一步一步堅持走下去，終會到達(dá)目的地，再短的路，如果不走，不邁走腳步，怎樣都無法走到終點。為自己的人生奮斗，為自己的目標(biāo)堅持，為自己的希望加油！一份努力，一份收獲。為自己的理想插上一對金色的翅膀，長大后也為國家增添一份光彩。

我本學(xué)期的收獲評語（擴(kuò)展6）

——教師本學(xué)期工作計劃

教師本學(xué)期工作計劃1

　　為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。

　　一、思想**方面

　　1.加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　認(rèn)真學(xué)**的路線、方針和**，保持正確的思想**方向。關(guān)心****，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思

　　想**覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

　　2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

　　本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

　　二、教育教學(xué)方面

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

　　二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)

　　教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程**為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育**。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)**。

　　2.努力提高學(xué)生成績

　　要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

　　3.充分發(fā)揮家長的作用

　　多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。

　　4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

　　力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

　　5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。

　　積極參加學(xué)校**的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校**的教育教研活動。*時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水*。利用網(wǎng)絡(luò)**、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

　　6.專業(yè)發(fā)展，提高自我

　　練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。

　　三.班級管理方面

　　班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的**，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝

　　聚力和榮譽感。

　　1.養(yǎng)成教育

　　要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)**慣。

　　2.思想教育

　　積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校**的'各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

　　3.安全教育

　　警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

　　4.衛(wèi)生教育

　　值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。

我本學(xué)期的收獲評語（擴(kuò)展7）

——本學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期工作總結(jié)

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的本學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本學(xué)期工作總結(jié)1

　　在教學(xué)工作上。我認(rèn)真抓好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。主要從課前、課中和課后三個方面抓起：一是抓課前準(zhǔn)備。在課前認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都搞清楚，了解教材結(jié)構(gòu)特點、重點、難點，掌握知識邏輯，能運用自如，知道要補充哪些資料，怎樣才能教好。二是抓課堂教學(xué)。我首先**好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，做好信息反饋，調(diào)動學(xué)生的***，使課堂上保持相對的穩(wěn)定。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生快樂的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語言的簡潔，課堂**面向全體學(xué)生，引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，課堂上講練結(jié)合，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。三是抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，要注重課后的輔導(dǎo)工作。小學(xué)生好動、愛玩，缺乏自制力，在學(xué)**表現(xiàn)為不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生還抄襲作業(yè)。針對這種行為，我把抓好學(xué)生的思想教育作為工作的一項原則，并把這項原則貫徹到教學(xué)中。在輔導(dǎo)后進(jìn)生上，根據(jù)后進(jìn)生的各自情況，給學(xué)生們制定學(xué)生計劃和目標(biāo)。使其都有自己的“私人教師”。

　　在班**工作上。作為一名班**，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人！一是用心關(guān)懷。

　　關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班**，每天能快樂充實；同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班**一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象；學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。二是注重表率。我時刻注重言傳身教，為人師表。*時，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。三是全面培養(yǎng)。我注重學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng)，積通過開展一系列的班隊活動，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強(qiáng)，有**見解和**才能的優(yōu)秀班**，創(chuàng)建了一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班集體。

　　未來對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期工作總結(jié)2

　　時間就像是一位不知疲倦的老人，總是來去匆匆，初二學(xué)年的第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了�；厥走@一個學(xué)期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二內(nèi)初（18）班的語文教學(xué)工作。作為一名走上講臺不久的青年教師,面對初二年級的教學(xué)挑戰(zhàn)我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位**和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我的`各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。

　　一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生***的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高�，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

　　三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)**都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

　　四、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)*的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、**學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

　　六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

　　七、積極主動參加學(xué)校、分校**的各項活動，主動承擔(dān)力所能及的任務(wù)。在這一學(xué)期，我擔(dān)任分校的宣傳員一職，能夠積極宣傳初二內(nèi)初分校的各項活動，向?qū)W校展示我們分校的風(fēng)采。通過這一學(xué)期來的教學(xué)，我認(rèn)識到我的工作還存在一些問題和不足：

　　1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

　　2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中***學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

　　4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份**，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

　　回首這個學(xué)期，在學(xué)校工作、與學(xué)生在一起，覺得日子過得很快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但是我忙的高興，忙得開心，在今后的工作、教學(xué)中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及嚴(yán)謹(jǐn)并且有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動學(xué)生。不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)技能，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文教師。