關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文（精選18篇）

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇1

　　雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利，但是“萬(wàn)事如意”、“心想事成”畢竟是人類美好的愿望。從古至今，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，正是擁有了這種種的困難，才磨煉了我們的毅力和斗志。

　　人生如茶，那濃郁的清香不就是經(jīng)歷幾番周折才能煉出來(lái)，相同而言，要想取得成功必須經(jīng)歷磨煉，才能感受到生命的精彩，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。樂(lè)觀向上的人，把生活中的磨煉當(dāng)成一場(chǎng)玩笑、人生一段幽默的插曲。而一心只想成功的人，卻把它當(dāng)成老天的不公平。不由想起蘇軾所說(shuō)的“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”的確如此，在對(duì)命運(yùn)的磨煉面前，我們要以一顆上進(jìn)之心，而不是悲觀和怨天憂人。

　　我國(guó)乒乓名將——家喻戶曉的鄧亞萍，不就是憑著堅(jiān)忍不拔的意志，歷經(jīng)磨難，通過(guò)不懈的努力才走向成功的嗎?由于濃厚的興趣，鄧亞萍從四五歲已開始練球，到了8歲已是技藝超群。這時(shí)，正當(dāng)她信心滿懷向河南省隊(duì)進(jìn)發(fā)時(shí)，卻因?yàn)樯砀叨�落選。隨后被鄭州市乒乓球隊(duì)收下，她并不自卑而是頑強(qiáng)拼博，與命運(yùn)抗衡。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，鄧亞萍取得了巨大的進(jìn)步。從此，在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡，為我國(guó)爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。

　　海倫·凱勒又是一個(gè)奇跡。她從小就雙耳失聰，雙目失明，在這樣的艱苦環(huán)境，她毫不氣餒，在家教的幫助正，不僅學(xué)會(huì)了盲文，還創(chuàng)造出了震動(dòng)文學(xué)界的名著《假如給我三天光明》，她向我們證明磨煉是上帝給予人類最好的禮物。

　　我不由感嘆：挫折的磨煉是人類的必須品、營(yíng)養(yǎng)品，它給予人力量、給人鼓舞。身體有缺陷的人就能很好地利用它，讓它發(fā)放出巨大的能量，而做為正常人的我們，就不覺得慚愧嗎?而我們所缺乏的正是他們堅(jiān)持不懈的毅力!

　　總之，只有歷經(jīng)挫折的磨煉才能成就人生夢(mèng)想。從錯(cuò)誤及失敗中學(xué)習(xí)你才會(huì)成長(zhǎng)得更茁壯，當(dāng)你歷經(jīng)挫折的磨難之后，驀然回首，成功就在你面前。

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇2

　　夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

　　算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思!我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。

　　我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。

　　我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

　　后記：我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折!

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇3

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，只有在風(fēng)雨中傲然挺立，才會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。

　　挫折，好比煉鋼的火焰，讓它堅(jiān)硬無(wú)比。挫折，好比阻擋我們前進(jìn)的坎，只有全力跨過(guò)這一道坎，我們才可以經(jīng)得起風(fēng)雨，受得住打擊。

　　或許許多人都怕挫折，但是當(dāng)挫折真正來(lái)臨的時(shí)候，我們不可以逃避，不可以用消極的態(tài)度對(duì)待，我們要把挫折看成磨練自己的機(jī)會(huì)，坦然面對(duì)，才有機(jī)會(huì)成為成功的主人。

　　還記得音樂(lè)之王貝多芬嗎?他雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家是多么大的打擊啊!自己彈出來(lái)的音樂(lè)聽不見，不知道哪里有錯(cuò)，只得一次彈對(duì)，但是，他沒有放棄音樂(lè)，他更加努力，自己創(chuàng)造出不落窠臼的《月光曲》為音樂(lè)界作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　還記得愛國(guó)工程師詹天佑嗎?當(dāng)時(shí)中國(guó)正遭受帝國(guó)主義的侵略，不讓中國(guó)修鐵路，最終帝國(guó)主義聲明：如果中國(guó)用自己的工程師修路，他們就不再阻攔，這時(shí)，詹天佑為了祖國(guó)不被外國(guó)嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開始開山，架橋，白天他冒著生命危險(xiǎn)勘測(cè)線路，晚上他也不休息的工作最后完成了任務(wù)，而且還比預(yù)期提早了2年，給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)�。就是他不怕挫折的態(tài)度而鑄就了他一生的輝煌。

　　是啊，生活中的確需要挫折，正視挫折，挫折才會(huì)變成我們走成功的階梯。

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇4

　　當(dāng)東方的魚肚白還未退去時(shí)，伴隨著清脆的鈴聲，我們迎來(lái)了的新的一天。冬意雖以辭去，但那刺骨的寒冷卻仍潛伏在我們的周圍，伺機(jī)攻擊我們這些衣著單薄的學(xué)生。我們“快馬加鞭”飛入盥洗室，用那清涼的水清醒我們疲困的大腦，面對(duì)鏡中微笑的我，深呼一口涼爽的空氣，滿腔的亢奮頓時(shí)沖漲著那顆怦跳不已的心。“新的一天，新的希望，我要為自己的人生拼搏了。”我為自己吶喊著。一天之計(jì)在于晨，當(dāng)同學(xué)們都忙于在知識(shí)的田地中耕種時(shí)，我這邊卻傳來(lái)陣陣蚊蚋般的讀書聲。同窗們的白眼成了我每天先吃的早餐，可我仍堅(jiān)持自己的風(fēng)格，對(duì)此不予理睬。當(dāng)他們的忍耐性遭到挑戰(zhàn)時(shí)，就會(huì)聯(lián)合起來(lái)，痛斥我這個(gè)“罪大惡極”的人。每及此時(shí)，我總會(huì)吐出自己的人生信條：“此語(yǔ)只能天上有，人間難得幾回聞。珍惜，珍惜!”然后，我就模仿成老師的樣子，闡述閱讀的重要性，給他們做第N遍思想工作。還好，結(jié)果還算可以，受我的熏陶，班上已有許多人養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣。

　　常聽到同學(xué)唉聲嘆氣，仰天問(wèn)到：“我們整天除了學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺，還有什么?”其實(shí)，我們是在生活呀!生活不是形形色色，豐富多彩嗎?我們可以采纈生活中幸福與快樂(lè)，編成串兒，揣在我們的心中，作為我們棉隊(duì)疲勞，悲傷挫折是的先鋒�？鞓�(lè)是幸福的種子，心存快樂(lè)的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習(xí)生活中的枯燥，無(wú)聊。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”語(yǔ)文課上便是我盡情抒發(fā)感情的天地。賦一首不成體統(tǒng)的小詩(shī)，作為我們生活的佐餐。詩(shī)如下：五兩歡樂(lè)，三兩愉快，二兩憂愁，一斤生活恰似一江春水向東流。讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，蕩滌著我這棵求知的心靈，跟隨著老師周游在古代的歲月里，學(xué)習(xí)勾踐那臥薪嘗膽的壯志，體會(huì)那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的奧妙，稱贊那三國(guó)時(shí)英雄們的豐功偉績(jī)，謳歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身體上疲憊不堪，可我的心理卻樂(lè)此不疲，快樂(lè)的大河是多么吸引著我這小魚。作文

　　朋友們，當(dāng)你們費(fèi)勁一般周折，終于解出一道數(shù)學(xué)題時(shí)，難道你們未曾體會(huì)到快樂(lè)?可你信不信，我的興奮要比你多一點(diǎn)，因?yàn)槲矣凶约旱目鞓?lè)人生信條：把自己塑造成一個(gè)完美的人。每當(dāng)我獲得一次小小的成功時(shí)，我的心會(huì)激勵(lì)我說(shuō)，年輕人，恭喜你又一次在人生道上披荊斬棘，祛除障礙。你的心里指數(shù)已增到60%，心理承受力50%，望君繼續(xù)努力。“我是怎樣的高興，距離成功，我又近了一步。

　　浩瀚的宇宙令我們咋舌，我相信每個(gè)人對(duì)此都充滿好奇，曾經(jīng)編制的夢(mèng)里也不乏科學(xué)家。可我們有深知淵博的知識(shí)是必不可少的，我們現(xiàn)在正建設(shè)成功大廈的階梯，接受宇宙的知識(shí)，這便是物理。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)，當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我們會(huì)快樂(lè)的認(rèn)為：我與科學(xué)家有緣。多么大膽而又切合實(shí)際的設(shè)想，我們?yōu)樽约旱膶��?lái)預(yù)定了船票，制定了目標(biāo)，難道這不是一件令人高興的事嗎?作文

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng);

　　學(xué)習(xí)歷史，我了解到中華民族過(guò)去的光榮與恥辱;

　　學(xué)習(xí)地理，我了解到……

　　朋友們，當(dāng)您突然發(fā)現(xiàn)自己舉止沉穩(wěn)，語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)聽，思維敏銳謹(jǐn)慎，不再是以前那個(gè)躁動(dòng)不安，說(shuō)起話來(lái)驢唇馬口，做事丟三落四的孩子，您不為自己的進(jìn)步快樂(lè)嗎?請(qǐng)快些捕捉幸福，快樂(lè)的身影吧，作為我們開拓人生的護(hù)衛(wèi)軍。

　　生活是一壇酒，因有了快樂(lè)，而散發(fā)著濃郁的清香;

　　生活是一棵樹，因有了快樂(lè)，而生長(zhǎng)的茂盛成蔭;

　　生活是一汪洋大海，因有了快樂(lè)，而流淌的廣袤無(wú)垠。

　　生活因有了快樂(lè)，而顯得那么自然，那么美好!

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇5

　　吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì)有病這種東西，為什么它會(huì)叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我?一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是一針天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了�；氐綄W(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好!我早已陶醉在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。

　　這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺郏�才有了我�?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰�挫折�?/p>

　　記�。簺]有挫折的生活是殘缺的。

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇6

　　微笑能溫暖人心，微笑能蕩滌心靈，微笑是積極向上的生活態(tài)度，生活需要微笑。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，整個(gè)車廂如一個(gè)巨大的蒸籠，熱得叫人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我趁著這機(jī)會(huì)，借著眾人推搡之際，從不少口袋中摸到了“成果”。

　　過(guò)度的緊張和興奮讓我滿臉是汗，像斷了線的珍珠直往下淌，不覺間衣領(lǐng)口已濕成一片，我竭力地向車窗靠去，去感受難得的涼風(fēng)。

　　身旁是一個(gè)狹小的座位，坐著一個(gè)老太太，手中緊緊拎著一個(gè)小黑包，正出神地看著窗外的景色。大概是感覺到人的靠近，她轉(zhuǎn)過(guò)了頭�？吹轿页粤Φ貙⑸碜觾A向窗外的樣子，微笑著將包放在地上，硬是擠出一些地兒，將我拉下坐著。

　　這個(gè)老太太真是個(gè)笨蛋，我盯著他的小包打起主意。我先是假裝不經(jīng)意間碰了一下，沉甸甸的，看她那緊張的樣子，就知道肯定有錢。一個(gè)老太婆，拿刀嚇嚇?biāo)�，�?zhǔn)能交出錢來(lái)，連大氣而都不敢出一聲。

　　這樣想著，我右手伸出去，拍在老人的背上，長(zhǎng)長(zhǎng)的袖筒蓋住了手上的匕首。為了掩人耳目，我湊過(guò)去附在他的耳邊，小聲命令道：“把錢交出來(lái)。”出乎意料的是，老太太居然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，現(xiàn)出慈祥的微笑，讓我吃驚不已。手里的匕首顫了顫，驚慌中汗水越發(fā)增多，簡(jiǎn)直就要模糊我的雙眼。

　　也許是她沒聽清，我這樣想著。決定再恐嚇一次，我可不相信一個(gè)老太婆能不怕刀子。

　　可這一次，她緩緩地回過(guò)頭，眼里有絲疑惑，但碰上我滿是汗水的臉，一下子又蕩開了微笑。我看得出來(lái)，那笑容是善意而真摯的。我只覺得心靈受到莫大的震動(dòng)，那被淹沒的多年的善良開始復(fù)蘇。

　　她打開包，也許她害怕了，要給我錢呢。我為自己的丑惡感到困窘不安。

　　可是，她掏出的是一條毛巾，老人微笑著遞過(guò)來(lái)，指了指我滿臉的汗，示意讓我擦去。我慢慢收回了刀，臉漲得通紅，接過(guò)毛巾，用力地擦著，掩蓋自己的慌亂，同時(shí)也在擦著自己身上的罪過(guò)。

　　一下車，我就去自首了，感謝老人慈祥的微笑，使我走出了一條新的人生路。出了鐵窗，銘記那微笑，我相信，今后的歲月里，我的人生將不再虛度。

　　生活需要微笑，來(lái)溫暖人心，來(lái)蕩滌靈魂。

　　別忘了，多對(duì)別人笑笑。

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇7

　　小時(shí)候，我們生活無(wú)憂無(wú)慮,真是不識(shí)愁滋味�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們將獨(dú)立生活,獨(dú)立走上社會(huì)。生活中的酸甜苦辣讓人煩惱。但我們只能學(xué)會(huì)去慢慢口味.

　　酸——讓人成長(zhǎng)

　　“馬上就要考試了，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)。”老師在催了。我馬上拿出書來(lái)認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，把該記的記下來(lái)，把該背的背下來(lái)，以飽滿的精神以迎接考試。一天過(guò)去了，二天過(guò)去了……

　　考試的空氣中充滿了緊張的氣氛，考完了，滿以為這次考的很好。但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,眼淚浸濕了眼眶:“才這幾分，你腦袋怎么長(zhǎng)的啊，怎么這么差。”我自己?jiǎn)栕约骸？粗鴦e人臉上洋溢著考試后的笑容，我的心酸的，整個(gè)人都是酸的，這樣下去，怎么向目標(biāo)前進(jìn)啊!父母不埋怨我，而且還鼓勵(lì)我。“唉”，我長(zhǎng)嘆道。我一定要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。

　　甜——讓人歡笑

　　小草的搖曳，露味的晶瑩，星星的惆悵，令人歡樂(lè)。“媽，今天我在書店看到了幾本我愛看的書，我要買。”哦，我的錢在桌上，你自己拿去吧。唉…….怎么才50元，不夠!” “那再找50元吧.”找到了，媽，我去買了哦!去吧，路上小心點(diǎn)。”我一路小跑來(lái)到書店，一本不落的買到了家。然后關(guān)上門，靜靜地閱讀。這時(shí)的我最快樂(lè)。我可以與心靈對(duì)話，與思想交談……我可以在知識(shí)的海洋里遨游，體會(huì)理解，體會(huì)包容……這樣的感覺是美妙而神奇的……

　　生活中的酸甜苦辣伴隨著的是喜怒哀愁。我多么希望沒有哀愁，只有歡樂(lè)，把哀愁拋出九霄云外。但是，如果慢慢品味生活中的五彩瓶，你會(huì)獲益匪淺。這時(shí)你會(huì)感到陽(yáng)光的溫暖，夜的博大，生活五彩瓶為人生增添了一道美麗的弧線。

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇8

　　生活，并非永遠(yuǎn)是波瀾不驚的，人生，也并非一路高歌，總會(huì)有那么幾件事讓你感受到生活是崎嶇的，人生是坎坷的，在生活處于人生的低谷或者當(dāng)陰霾遮住了陽(yáng)光的時(shí)候，若不能驅(qū)散黑暗與寒冷，就必定會(huì)墜入深淵，若此時(shí)人們能彼此關(guān)心，學(xué)會(huì)理解與包容，就不會(huì)被一時(shí)的挫折所打敗，因此溫暖對(duì)于生活來(lái)說(shuō)是非常必需的。

　　黑陰的天，吞噬了最后的陽(yáng)光，夕陽(yáng)余暉也逐漸暗了下來(lái)，整個(gè)大地，陷入黑暗，夜就要來(lái)了，華燈初上，我徘徊在無(wú)人的大街，學(xué)校其實(shí)早早地就放學(xué)了，但是就是不想回家。

　　你也許會(huì)問(wèn)我，我為什么不回家，我也沒辦法，手上握著一張考的不怎么樣的卷子，媽媽又是一個(gè)一向比較嚴(yán)厲的人，考的這么差怎么有臉回家呢?

　　有家不能回，這大概就是我現(xiàn)在的處境，黑云覆蓋了天，晚風(fēng)開始呼嘯，像一把把尖銳的小刀，向我飛來(lái)，我的心冷冰冰的，仿佛被一陣陣的寒風(fēng)給吹亂了，當(dāng)夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)光亮消失之時(shí)，我的心最后一絲光亮也被吹滅了。

　　天漸漸下起了小雨，滴滴噠噠落在我的臉上，我急忙退進(jìn)了陰暗的走廊，我想敲門，卻又向后退了步，我的心里慌亂急了，恐懼、不安，我在走廊里來(lái)回的度步，要進(jìn)去還是別進(jìn)去，內(nèi)心很掙扎。突然，我看到眼前發(fā)出了亮光，原來(lái)媽媽出來(lái)倒垃圾了。我倒吸一口涼氣，心想聽天由命吧。

　　“潼潼，你終于回來(lái)了，你這孩子跑哪兒去了?你一定餓壞了吧!快進(jìn)來(lái)吃飯。”

　　我走進(jìn)房間，濃濃的香味吸進(jìn)了我的鼻子，我走進(jìn)屋子，坐下來(lái)，媽媽問(wèn)我：“聽說(shuō)今天數(shù)學(xué)考試，你考了幾分啊?”果然還是逃不掉的。

　　“那個(gè)……那什么……”

　　還沒等我說(shuō)完，媽媽拿走了我手上的試卷……

　　當(dāng)試卷從我手上抽走的那一刻，我感覺整個(gè)世界都寂靜了，我低下頭，等待被罵。

　　媽媽看了看我的試卷，拍了拍我的肩膀，平靜地說(shuō)：“這次考試你的分?jǐn)?shù)是有點(diǎn)低，但是我看了一下大概，你錯(cuò)都錯(cuò)在粗心，吃完飯以后我和你分析下……”

　　我本來(lái)以為媽媽是要打我的……

　　此時(shí)，我心里瞬間沖進(jìn)了一鼓暖流，暖暖的，使我一點(diǎn)都不慌了，我低著頭，對(duì)媽媽說(shuō)道“媽媽對(duì)不起，這次考砸了，讓您失望了。”

　　”沒關(guān)系，下次可不能粗心了。”說(shuō)話間媽媽已將晚飯盛好，放在了我手里。

　　“謝謝媽媽。”就在那一刻我感覺自己真的好幸福，媽媽所給我的溫暖驅(qū)散了之前所有的擔(dān)心和恐懼。

　　生活需要溫暖，正如禾苗需要雨露，也許給許他人溫暖只是一句關(guān)心，一次理解，一次寬容這么簡(jiǎn)單，卻會(huì)溫暖人的整個(gè)一生，照亮他前行的路。

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇9

　　你看，在教師辦公室的窗里，老師還在辛勤的批改作業(yè)，老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了!

　　有一次放晚學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫助，扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!

　　曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美，門就必須敞開，而墻堵住我們的去路，美也無(wú)處可尋。理解無(wú)非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。

　　生活中，美無(wú)處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發(fā)現(xiàn)，用樂(lè)觀的心態(tài)享受。

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇10

　　幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。

　　我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。

　　說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

　　但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái)，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子。

　　狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏�能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?

　　誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?

　　還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息!

　　越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會(huì)底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?

　　挫折，確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇11

　　人生就是一張白紙，只有在上面勾畫出美麗的圖畫，人生就會(huì)多姿多彩。在面對(duì)挫折，我們要勇敢的面對(duì)，不要讓它變成你的絆腳石，而要它成為你的墊腳石。挫折并不可怕，可怕的是你要用什么樣的心態(tài)去面對(duì)它。

　　在我遇到挫折的時(shí)候，我也會(huì)害怕，但是你越怕，它就越纏著你。最終還會(huì)留下陰影。

　　我初二的時(shí)候，我是一名2班的學(xué)生。在這個(gè)比較好的班集體里，我過(guò)得并不開心，因?yàn)橛心承┩瑢W(xué)在排斥、針對(duì)我。他們?cè)谝慌哉f(shuō)著，我也知道在說(shuō)誰(shuí)，我容忍著，當(dāng)沒聽到。但是，他們?cè)谀钦f(shuō)得越來(lái)越過(guò)分的時(shí)候，我也忍無(wú)可忍了，就來(lái)反駁他們。

　　那個(gè)時(shí)候，我就有點(diǎn)害怕。這種害怕心理過(guò)久了以后，要和他們一起玩的時(shí)候，就總發(fā)揮不出正常的水平。和好同學(xué)訴說(shuō)時(shí)我也會(huì)害怕，我想要征求一下意見，他就說(shuō)：不要害怕，克服它。我總是嘗試著，不過(guò)還是擺脫不了，覺得很無(wú)助……

　　在一次星期四的音樂(lè)課上，老師點(diǎn)名叫同學(xué)唱歌。老師點(diǎn)到了我和同桌，還有其他兩個(gè)同學(xué)。那是一首勵(lì)志的歌曲《我相信》，這一首歌是比較有旋律的。在唱的時(shí)候，全班只響起我一個(gè)人的聲音，其他幾個(gè)同學(xué)都沒出聲;我就把這首歌唱完了，在聽的同學(xué)就說(shuō)只有一個(gè)調(diào)子，都沒有旋律的。不過(guò)她的語(yǔ)氣是出于安慰的，她又說(shuō)你是棒的……唱完就下課了，我望著窗外，就覺得很委屈，咽也咽不下;淚就在這時(shí)慢慢濕潤(rùn)了眼睛，很想流下來(lái)，我就在心想，別流下來(lái)，他們會(huì)看貶你的。但是它還是留了下了，他們還在說(shuō)著，這是我在初二的第一次流淚……

　　可能就是這一次的打擊，我在學(xué)習(xí)上分心了。有時(shí)在上課的時(shí)候會(huì)無(wú)端端的發(fā)呆。在一次測(cè)驗(yàn)中我考差了很多，班主任就找我談話，說(shuō)為什么會(huì)比其他同學(xué)差這么多，我就把原因說(shuō)給了班主任，在說(shuō)的時(shí)候，淚又流了下來(lái)。老師就給了我方法，還有很多啟示，讓我明白了很多，也是我人生重要的一節(jié)課。

　　在以后的挫折中我一定要用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，再也不用逃避了;跌倒了我再爬起來(lái)，撐也要撐過(guò)去。在挫折中，為什么不能笑著去面對(duì)。開心是一天，不開心也是一天，為何不開開心心、快快樂(lè)樂(lè)的去面對(duì)將來(lái)的每一天呢?勇敢去面對(duì)，沒人會(huì)嘲笑你，你可以的!

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇12

　　美在生活中無(wú)處不在。有影視明星嬌艷的美，也有時(shí)裝模特絢麗的美，有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美，有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美，有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美，有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美。

　　那年夏天，我們?nèi)�家去海灘邊避暑，海面迎面吹�?lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡，完全沒有酷熱的感覺，反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光。

　　我，則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體，讓我吃了幾口水。

　　“哇，好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水，便隨手把空瓶往海灘上一扔，準(zhǔn)備在潛下水�？删驮谶@時(shí)，旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起，便走了，我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢，便下了水。

　　下午烈日當(dāng)空，我們準(zhǔn)備回家了，我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子，她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)勿亂扔垃圾”，許多人看到此情景都感動(dòng)了，甚至有人幫她收廢品。瞧，這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨，可她卻給我們起了多大的作用!

　　美無(wú)處不在。我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，那樣，生命才會(huì)更美好!

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇13

　　有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變，可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口，它想在空中振翅飛翔，必須先經(jīng)過(guò)這個(gè)“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來(lái)而困死在里面。于是，人們懷著憐憫的惻隱之心，給帝王蝶擴(kuò)大出口�？山Y(jié)果卻適得其反，被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望，只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來(lái)，帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管，只有通過(guò)那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。

　　如果帝王蝶沒有經(jīng)歷挫折，又怎能成為蝶中之王，振翅高飛呢?現(xiàn)實(shí)世界中，何止是帝王蝶需要經(jīng)歷挫折，我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性曾益其所不能。”挫折是一所最還的大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，曾長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力，動(dòng)力，是清洗劑，是催人奮進(jìn)的力量!是的，生活需要挫折。

　　我的挫折坎坷而艱難，有時(shí)被一道題給困住，我絞盡腦汁的想，今天想，明天想，天天都在想，這道題目就是做不起來(lái)，這是為什么呢?為什么別人能做起來(lái)呢?有時(shí)候到字典上查一個(gè)字時(shí)，那個(gè)字我不認(rèn)識(shí)，我聽別人說(shuō)讀rong，可我到字典上怎么也查不到這個(gè)字和拼音。這就是我人生中的挫折，我人生中還有許多挫折。沒有挫折你的人生就沒有意義，沒有挫折你的人生就枯燥無(wú)味……

　　面對(duì)挫折，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂(lè)圣”。面對(duì)仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟……

　　是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術(shù)。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折!

　　挫折使人進(jìn)步、使人成長(zhǎng)、使人成功。所以說(shuō)，生活需要挫折!

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇14

　　生活不可能一帆風(fēng)順，生活不可能順應(yīng)人心，生活不可能事事如意……挫折，是我們生活的一部分，讓我們感受生活的挫折，感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。

　　小時(shí)候，我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝，我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí)，看著別人自由行走，呱呱墜地的我們想要自行走，奔跑。當(dāng)我們要用小腳丫在地上走時(shí)，我們遇到了挫折時(shí)，小腳丫在地上一直站不穩(wěn)，可當(dāng)我們下定決心要學(xué)會(huì)時(shí)，我們不是把挫折迎刃而解了嗎?我們戰(zhàn)勝了人生第一挫折。

　　在童年時(shí)，我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學(xué)習(xí)騎自行車，可技術(shù)不好的我們每次騎自行車都要摔個(gè)四腳朝天，垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車，可當(dāng)我們看到自行車時(shí)，心里都會(huì)萌發(fā)一個(gè)念頭：為什么別人能騎自行車呢?我卻不會(huì)?不行!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，當(dāng)我們下定這個(gè)決心時(shí)，不管我們摔了多少次跤，擦了多少藥，都一定要學(xué)會(huì)騎自行車�；侍觳回�(fù)有心人，在我們的堅(jiān)持和努力下，我們終于學(xué)會(huì)了騎自行車，路邊的花也為我們喝彩!

　　在我們逐漸長(zhǎng)大時(shí)，我們會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的挫折，可每次我們下定決心，努力學(xué)習(xí)時(shí)，我們的成績(jī)又逐漸上升!當(dāng)我們長(zhǎng)大后遇到找工作的困難時(shí)，我相信只要我們有決心、信心和努力，一定會(huì)迎刃而解的。

　　鳥兒在天上翱翔，也有折斷翅膀的時(shí)候;樹葉綠綠蔥蔥時(shí)，也會(huì)有枯黃的時(shí)候;花朵香氣迷人，也會(huì)有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折，我們要感受生活的挫折，相信挫折是會(huì)迎刃而解的，相信鳥兒會(huì)再次飛翔，樹葉會(huì)再次翠綠，花朵會(huì)再次迷人，挫折會(huì)再次解決!

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇15

　　夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

　　算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思!我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。

　　我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。

　　我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

　　后記：我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折!

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇16

　　美，是一種品德。在公交車上，老人看見一夜都沒睡覺的年輕人，會(huì)把座位讓給那個(gè)年輕人;別的年輕人看見老人沒座位，連忙扶著老人上座，并且對(duì)老人說(shuō)：“您坐吧，我站著坐著都一樣。”當(dāng)然，老人會(huì)說(shuō)：“謝謝你，這位好心的年輕人。”年輕人會(huì)說(shuō)：“不客氣。”這就是一種美。

　　美，也可以是助人為樂(lè)，當(dāng)時(shí)雷鋒出差一千里，好事做了一火車。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候，你應(yīng)該挺身而出，教他(她)題，并且，還要給他(她)指明思路。當(dāng)做值日時(shí)，應(yīng)該是搶著去做值日，而不是一個(gè)人都不出來(lái)干。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，你要伸出你那雙善良的手。美，也可以是風(fēng)景的美。公園的噴泉一夜不休息地噴起水的花朵，潺潺的水中在幽靜的公園之中更顯動(dòng)聽，那聳立的香山，被繚繞的煙云籠罩著，這也是美。

　　最美鄉(xiāng)村教師為了同學(xué)的安危，不顧一切，全力保護(hù)學(xué)生，這不是美嗎?慈愛的母親為了孩子犧牲一切，這不是美嗎?那藍(lán)天白云，這不是美嗎?高鐵從鐵路上呼嘯而過(guò)這不是美嗎?……

　　生活中的美還很多，正等著你發(fā)現(xiàn)呢!

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇17

　　人生之路是人一步步走來(lái)的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是坎坎坷坷;總是需要在磨難中跌倒，在磨難中爬起，在磨難中堅(jiān)強(qiáng)，在磨難中成長(zhǎng)。

　　在生物圈中，每一種生物從出生到死亡，時(shí)時(shí)刻刻不是充滿著磨難。

　　每當(dāng)一種弱小動(dòng)物在出生后的那一刻就一定要學(xué)會(huì)奔跑，不然一定會(huì)被它強(qiáng)大的天地吃掉，你也許聽過(guò)那個(gè)故事。

　　鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛的小鹿，鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子，用角拱它，折磨它讓它爬起來(lái)學(xué)會(huì)奔跑，這時(shí)，一只老虎出現(xiàn)在了鹿媽媽的視野中，就在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個(gè)磨難，它跟著媽媽逃過(guò)了成為老虎口中之食，正是小鹿克服了自身的磨難，學(xué)會(huì)了奔跑，戰(zhàn)勝了死神。

　　在人生的成長(zhǎng)中也需要不同程度的磨難，并讓你在這場(chǎng)磨難中帶到一個(gè)啟發(fā)，獲得一種自強(qiáng)的精神，而正是這種精神使得你在成長(zhǎng)中獲得一種跟高的境界。

　　就像愛迪生一樣，在他剛出生時(shí)，誰(shuí)也不知道他將成為一個(gè)什么樣的人，誰(shuí)也不知道是他給人類一個(gè)更光明的世界。

　　然而在當(dāng)初，在他做實(shí)驗(yàn)是，他是經(jīng)歷過(guò)多大的磨難啊。

　　成長(zhǎng)需要磨難，就像一個(gè)企業(yè)當(dāng)他經(jīng)歷過(guò)磨難之后，他才會(huì)讓世人知道他知道他的一切。

　　人生的道路不是平平坦坦，在這條道路上，總是會(huì)有許多大石頭擋住你的去路，它便是磨難，當(dāng)懂得怎樣去繞過(guò)它，去克服副它時(shí)，那么你就會(huì)又一次想人生邁向一大步。

　　成長(zhǎng)需要磨難，每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得成功。每個(gè)人都會(huì)磨難后獲得歷練，每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文 篇18

　　幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。

　　我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。

　　說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

　　但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái)，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子。

　　狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏�能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?

　　誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?

　　還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息!

　　越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會(huì)底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?

　　挫折，確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!