雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)
雷電優(yōu)秀作文1
前幾天,上午“大火球”照射著大地,在中午吃飯時(shí),忽然,滿天烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),知了一聲也不叫,小**在匆匆忙忙地成群結(jié)隊(duì)地搬家,大地上好像被一層紗布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著慶元城,空氣非常悶熱。
這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái),匆匆忙忙的逃走了。
閃電像壞掉的電燈泡忽閃忽亮,逐漸越來(lái)越亮;雷聲像越來(lái)越有勁的小伙子使勁的拍著大鼓。
“嘩,嘩,嘩……”下起了黃豆般大的雨點(diǎn),打在瓦片上濺起了一朵朵美麗的浪花。
雨越下越大。往窗外望去,小樹(shù)被雷雨壓彎了,房子也痛快地洗了個(gè)澡,有的小草被連根拔起。
漸漸地,小伙子沒(méi)有力了,“大豆”也撒光了。太陽(yáng)公公又笑了,空氣又清新了,一條美麗的彩虹掛在天空。知了又開(kāi)始為美麗的夏天的唱歌,你瞧,青蛙也參加了樂(lè)隊(duì),蜘蛛坐在重織好的網(wǎng)上,美美的欣賞著樂(lè)隊(duì)的歌曲,荷花葉隨著歌曲跳起了舞。
大樹(shù)張開(kāi)手臂為數(shù)下講故事的老爺也擋住了炎熱的太陽(yáng)。
美麗的夏天被雨水洗得更干凈了!
雷電優(yōu)秀作文2
夏天,雷雨最震撼人心;鸺t的太陽(yáng)不知疲倦地掛在天空,火熱的天氣讓知了也在叫“熱死了!熱死了!”
天空像孫悟空的臉——說(shuō)變就變。一眨眼的功夫,天空烏云密布,似乎要下大雨了。風(fēng)婆婆急急忙忙地趕來(lái),“呼呼”地刮起了大風(fēng),樹(shù)葉被吹地“沙沙”作響,小樹(shù)左右搖擺,好像在說(shuō):“這風(fēng)好大啊!”
突然,一滴雨水落在了我的鼻尖上,緊接著,雨點(diǎn)從潑了墨似的天空降落下來(lái),我連忙逃回了屋里。沒(méi)過(guò)多久,坑坑洼洼的地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑,一滴滴雨水從天而降,掉在里面,有的泛起一陣陣微小的漣漪,漸漸蕩漾**;有的`則迸起了一朵蓮花,晶瑩剔透……
大雨下了一會(huì)兒,雷公公也來(lái)“插手”了,只聽(tīng)他敲起大鼓,一道道閃電從天空劃過(guò),“姐姐,快看!”弟弟大叫。我仰起頭一看,天空一亮,一道雷電從發(fā)黑的天空中一閃而過(guò),好似一條深藍(lán)的巨龍掠過(guò)天空,如蜻蜓點(diǎn)水一般。我還沒(méi)眨眼,它便消失了。沒(méi)過(guò)幾秒,傳來(lái)了驚天動(dòng)地的“隆隆”聲。
雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,雷聲和閃電也不時(shí)地來(lái)湊熱鬧,風(fēng)雨雷電一起演奏著一首力量無(wú)窮的狂歡曲,給人以驚心動(dòng)魄的震撼!
幾分鐘過(guò)后,漸漸的,雨停了,我走出屋子,深深地吸了一口雨后干凈、清新的空氣,這夏日的雷雨真是氣勢(shì)非凡啊
雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀
雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展1)
——雷電的作文 (菁選3篇)
雷電的作文1
深夜,雷聲大作?耧L(fēng)夾著暴雨,把玻璃窗拍得“噼里啪啦”響。我一下子從夢(mèng)中驚醒,緊緊地抱著姥姥,似乎這樣就可以減少我的恐懼感。
閃電一道接著一道,像一條條渾身帶火的巨龍從天空飛下來(lái),電光鉆進(jìn)玻璃窗,把我的房間照得透亮。一串緊跟著一串的響雷。焦脆刺耳,像要把房子震塌,驚得人頭皮發(fā)緊。風(fēng)聲、雨聲、雷聲,交織在一起,攪得天翻地覆。
突然,只聽(tīng)到“嘩啦”一聲,不知誰(shuí)家的玻璃窗被風(fēng)刮落,摔到地上發(fā)出刺耳的響聲,隨后聽(tīng)到有人在喊叫。我盯著被閃電照亮的玻璃窗,真害怕它們也被風(fēng)雨帶走,心里一個(gè)勁地祈禱著:天快點(diǎn)亮吧!雨快些停吧!但雷電似乎在故意和我作對(duì),“轟——”又是一聲巨響,巨大的雷鳴在耀眼的電光中,由遠(yuǎn)而近地傳來(lái),仿佛整個(gè)房子都在雷聲中顫抖……
不知過(guò)了多久,雷聲越來(lái)越輕,越來(lái)越遠(yuǎn)。風(fēng)聲、雨聲也越來(lái)越小,大地慢慢*靜下來(lái)。不知不覺(jué)地,我又進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
早上起來(lái),推開(kāi)玻璃窗,一股清新的空氣迎面撲來(lái)。窗外,洗過(guò)的天空湛藍(lán)湛藍(lán),像被染過(guò)似的。一道色澤鮮艷的彩虹,高高地掛在雨后的天空。
新的一天開(kāi)始了!
雷電的作文2
風(fēng)雨雷電就像大自然送給我們的一幅美麗的畫卷。
——題記
風(fēng)兒在河邊梳理柳樹(shù)的秀發(fā),在田野上空呼嘯著,使麥穗、草兒、花朵舞蹈著,像是在微笑,風(fēng)兒高興極了,它使勁一吹,吹得大海、云朵一直向前奔跑。風(fēng)兒很高興,叫來(lái)了它的好朋友——雨。
小雨來(lái)了,它沙沙作響,并用百米賽跑的速度立刻讓泥土濕潤(rùn)、讓花雜綻放、各汽車比快、與傘摩擦。雨讓人們立即披上“裝備”、拿起“武器”。
它和風(fēng)兒共舞、各小草共舞、和小花共舞、和柳樹(shù)嬉戲……
小雨玩高興了,便叫來(lái)了它的哥們兒—————雷和閃電。
雷和閃電應(yīng)聲而到,它們哥倆的出現(xiàn)著實(shí)讓人們受驚不小。
雷和閃電興奮極了,雷聲轟隆隆地,閃電猶如一條條巨龍?jiān)谝慌詾槔淄,下邊的房屋、汽車,一切都被閃電籠罩著,整個(gè)都市猶如白晝。它們嬉戲著。
風(fēng)雨雷電為我們的生活增添了一道光彩和樂(lè)趣。
雷電的作文3
安全和危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊,你做對(duì)了幾步,就會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做錯(cuò)了幾步,就會(huì)接近危險(xiǎn)。這是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,打雷和閃電在天空交替著,突然,一道閃電劈到了地上,一片草被燒焦了,火星閃了一會(huì),然后“叭“地一聲火星滅了。
隨著火星的熄滅,我不由得想到,如果一個(gè)人站在那兒不就危險(xiǎn)了嘛?但是如果那個(gè)人知道應(yīng)該如何保護(hù)自己,那么他就不會(huì)站在那兒了。
雷電是一種不可避免的自然災(zāi)害,是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀,而又令人生畏的放電現(xiàn)象,在雷電放電地點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的閃光和爆炸的轟鳴聲。這就是人們所見(jiàn)到和聽(tīng)到的`閃電雷鳴。
雷電如此囂張,是否就無(wú)法防范了呢?不、不是的。只要懂得防范,雷電其實(shí)并不可怕。
雷雨時(shí),防止雷電小常識(shí)有以下幾條:
1、不要停留在建筑物頂,因?yàn)榇蠖鄶?shù)雷電**都發(fā)生在建筑物頂部。
2、要關(guān)閉門窗,對(duì)于鋼窗水泥結(jié)構(gòu)的建筑物來(lái)講,這樣可以預(yù)防側(cè)擊雷和球雷的侵入。
3、在室內(nèi)電視機(jī)和音響、空調(diào)機(jī)等一切電器要盡量避免使用,以防雷電侵人被其傷害。在房間的正**較為安全,切忌停留在電燈正下面,忌依靠在柱子、墻壁邊、門窗邊,以避免在打雷時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電而致意外。
4、不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹(shù)、旗桿等,更不要站在空曠的高地上或在大樹(shù)下躲雨。應(yīng)迅速轉(zhuǎn)移到一塊沒(méi)有任何植物的空地上,盡可能找房屋或干燥的洞穴躲避。
5、不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。
6、在高山頂上不要開(kāi)手機(jī),更不要用手機(jī)。
7、在野外盡量避免飲用液體。
8、不要觸摸和接近避雷裝置的接地導(dǎo)線。
9、不要用金屬柄雨傘,摘下金屬架眼鏡、手表、褲帶,若是騎車旅游要盡快離開(kāi)自行車,應(yīng)遠(yuǎn)離其它金屬制物體,以免產(chǎn)生導(dǎo)電而被雷電擊中。
10、不要去江、河、湖邊游泳、劃船、垂釣等。
通過(guò)雷電知識(shí)的學(xué)習(xí),我懂得了打雷是自然現(xiàn)象,只要防范得當(dāng),就很安全,也沒(méi)什么可怕的,下次我再也不害怕打雷了。
雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展2)
——雷電的作文500字 (菁選2篇)
雷電的作文500字1
好好的晴天,天邊不知從哪兒飄過(guò)來(lái)一片云,云越聚越多,越聚越厚,上下翻滾,好像吞沒(méi)整個(gè)大地。突然一道閃電劃過(guò)天空,照亮了大地,這就是閃電。世界上沒(méi)有哪一種東西可以比得上猛烈的雷電交加那樣動(dòng)人心魄……
好好的晴天,天邊不知從哪兒飄過(guò)來(lái)一片云,云越聚越多,越聚越厚,上下翻滾,好像吞沒(méi)整個(gè)大地。突然一道閃電劃過(guò)天空,照亮了大地,這就是閃電。世界上沒(méi)有哪一種東西可以比得上猛烈的雷電交加那樣動(dòng)人心魄。
閃電和雷鳴的奧秘:閃電和雷聲同時(shí)發(fā)生,為什么我們總是先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲呢?這是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣瓤斓枚。光在空氣里差不多每秒要?0萬(wàn)公里,用這樣的速度1秒鐘可以圍繞地球的赤道跑7圈半,聲音在空氣中每秒約走340米,差不多只有光速的九十萬(wàn)分之一。光從閃電發(fā)生地傳到地面的時(shí)間,一般不過(guò)幾十萬(wàn)分之一秒,而聲音跑同樣的距離就需要較長(zhǎng)的時(shí)間。有時(shí)候只見(jiàn)閃電不見(jiàn)雷鳴,這是由于放電云層離開(kāi)我們太遠(yuǎn),或是發(fā)出的聲音不夠響的緣故,因?yàn)槁曇粼诳諝饫飩鞑サ臅r(shí)候它的能量是越來(lái)越小的,到最后就聽(tīng)不到聲音了。
電學(xué)的先驅(qū)者、**科學(xué)家富蘭林克,受到摩擦生電、火花相同的現(xiàn)象,為了弄清雷電的秘密,他在1772年夏天冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行了一次重大物理實(shí)驗(yàn),就是富蘭林克通過(guò)電學(xué)史上著名的“費(fèi)城實(shí)驗(yàn)”富蘭林克寫在了《論疹電與電氣之相同》,科學(xué)地揭示了雷電現(xiàn)象,但是遭到神權(quán)者們的譏笑和反對(duì)。后來(lái),人們終于明白了雷雨由于大氣在激烈的上升和下降過(guò)程中發(fā)生摩擦,致使一部分云層帶**正電,另一部分云層帶**負(fù)電,當(dāng)兩朵帶異種電荷的云層相互接近時(shí)就發(fā)生了大規(guī)模的空中放電現(xiàn)象,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的閃耀和聲音。
雷電的作文500字2
雷很美,我很喜歡。
雷沒(méi)有什么固定的模樣,猶如密雨一般,向地上唰唰地流瀉;如飛箭一樣,“嗖”的一聲,一根根直插到地上……無(wú)論怎樣?雷始終是我喜歡的自然現(xiàn)象。
我也很喜歡閃電,不是因?yàn)樗男螤詈芸,像一個(gè)幽靈,又像一把長(zhǎng)劍……而是我認(rèn)為它的聲音,轟轟烈烈的,有時(shí)也“轟隆——轟隆——”的,仿佛大地都在它的威力下顫抖,讓你不禁反抽一口冷氣。我還認(rèn)為,雷電是一副男子漢的模樣,因?yàn),男子漢做事就要轟轟烈烈的,光明正大,敢作敢當(dāng)。雷電的本質(zhì)就是這樣,它們就是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h,這也是我喜歡它們的原因之一。
雷電只有在夏天的雷陣雨中才會(huì)出現(xiàn)。雖然出現(xiàn)在夏季的雷電次數(shù)很多,但是,它們每次出現(xiàn)的時(shí)間卻只有2、3秒鐘,很短暫。不過(guò),每一次打雷,閃電也像一位位手提利劍的`古代騎士,甚是威風(fēng)。
下雷陣雨時(shí),天空會(huì)先出現(xiàn)烏云,這時(shí)雷電就登場(chǎng)了。為什么雷電會(huì)在這時(shí)登場(chǎng)?因?yàn)闉踉颇秦澙返拿婵灼髨D“吞噬”掉整個(gè)城市,所以雷電就來(lái)為民除害了:只見(jiàn)它們手提白色的寶劍,體形如幽靈狀。而據(jù)我所知,幽靈是永遠(yuǎn)打不死的。所以,在這里,雷電就扮演了這個(gè)“幽靈”的角色,它們用手中的劍把烏云劃得七零八落,狼狽不堪。
有時(shí)候,為了對(duì)抗烏云的攻勢(shì),雷電也會(huì)七十二變,會(huì)變成一條白龍,在烏云之間穿梭,擺動(dòng)著矯健的身姿,把云層撕裂得四分五裂,真是神勇!
雷電的精神就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。一把利劍,一條白龍,轟轟隆隆,光明正大。
這就是迷人的閃電!
雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展3)
——風(fēng)雨雷電作文 (菁選2篇)
風(fēng)雨雷電作文1
天漸漸的黑了下來(lái),窗外也安靜得有些可怕,風(fēng)又不知何時(shí)刮了起來(lái),樹(shù)木的樹(shù)葉也不知被風(fēng)吹落了多少!樹(shù)葉在空中搖擺著”單薄“的身軀,緩緩的飄落到地上。
這時(shí),天空傳來(lái)了幾聲悶雷,聲音大得似乎有點(diǎn)嚇人,我從床上爬起來(lái)走到窗前,看到即將要下雨的天空,不禁感嘆:一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”快來(lái)臨了吧!
忽然間,一個(gè)閃電劈開(kāi)了天,隨之而來(lái)的則是一聲可怕的巨響,這聲巨響好像要?jiǎng)澠铺炜找话恪?/p>
隨著這一聲的響起,密密麻麻的豆大的雨珠劃過(guò)天空,之后落到了地上,濺起一朵朵小浪花,隨之又消失了……
雨珠的落下,似乎讓街上冷清了許多,好像只聽(tīng)得到雨聲中夾雜著風(fēng)聲、雷聲和閃電。天空就好像是他們的舞臺(tái)!風(fēng)聲唱出快樂(lè)的歌聲;雨打出歡快的吉他聲;雷打出激昂的鼓聲;閃電也隨著節(jié)奏出現(xiàn)!風(fēng)雨雷電演繹的一場(chǎng)場(chǎng)振奮人心的表演。
樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰,雨把樹(shù)打濕了腳……
過(guò)了一陣子雨似乎已經(jīng)下累了,風(fēng)似乎也快走了,街上也恢復(fù)了往常了熱鬧。這是,沉睡的天空也快蘇醒了吧!
經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)雨,大地似乎干凈了許多……
風(fēng)雨雷電作文2
風(fēng)雨雷電中午,烏云密布,天黑沉沉地壓下來(lái)。蟬不叫了,蜘蛛從網(wǎng)上落下來(lái),逃走了。這時(shí),刮起了大風(fēng),打起了雷。這是怎么回事呢?原來(lái),風(fēng)姐姐和雷電哥哥在吵鬧,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。
風(fēng)姐姐呼呼地刮起了大風(fēng),吹倒了一棵高大的梧桐樹(shù),吹毀了遠(yuǎn)處的一間紅瓦屋。于是得意洋洋地對(duì)雷電說(shuō):“你瞧?我厲害還是你厲害?”
雷電哥哥聽(tīng)了火冒三丈,不服氣地說(shuō):“風(fēng),你就等著瞧,看是你的本領(lǐng)大還是我的本領(lǐng)大?”話音剛落,一道閃電撕破了天空,接著“轟隆”一聲,把遠(yuǎn)處的一棵結(jié)實(shí)的橡樹(shù)劈成兩半。“風(fēng),你現(xiàn)在知道我的厲害了吧?”雷電說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。
這時(shí),雨妹妹看見(jiàn)了,就沙沙地下起雨來(lái),溫和地說(shuō):“風(fēng)姐姐、雷電哥哥,你們不要吵了。你們只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處,看不見(jiàn)自己的短處……“風(fēng)和雷電還是全力以赴、大顯身手。雨生氣了,嘩嘩地說(shuō):
“不要吵了!不要吵!”
這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,霞光萬(wàn)道,像射出了一條條光明的路。太陽(yáng)公公慈祥地說(shuō):“夠了,夠了。雨妹妹說(shuō)得對(duì),人各有所長(zhǎng),各有所短,你們只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處,看不見(jiàn)自己的短處,是不對(duì)的,你們應(yīng)該向雨妹妹學(xué)習(xí)!
風(fēng)、雷電聽(tīng)了,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,太陽(yáng)公公、雨妹妹,我們錯(cuò)了!碧(yáng)公公高興地說(shuō):“好孩子,你們知道了自己的錯(cuò)誤,能夠勇于改正,非常好,這樣在大家的心中,你們?nèi)允钦嬲?英雄!”
風(fēng)、雷電回家了,蟬叫了,蜘蛛在網(wǎng)上安祥地睡著了,天上橫臥著一條美麗的彩虹,像一張開(kāi)心的大嘴,甜甜地笑著……
雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展4)
——學(xué)校雷電暴雨應(yīng)急預(yù)案 (菁選3篇)
學(xué)校雷電暴雨應(yīng)急預(yù)案1
為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害,保證校園師生的生命和校園設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全,杜絕因雷電災(zāi)害造成的的傷害事故,本著“ 安全第一、預(yù)防為主 ” 的原則,根據(jù)教育部、*氣象局關(guān)于防御氣象災(zāi)害的有關(guān)文件精神,以及陜西省《防雷減災(zāi)管理辦法》細(xì)則和我校園實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、**機(jī)構(gòu)
1、應(yīng)急**小組:
職責(zé):負(fù)責(zé)**協(xié)調(diào)和檢查校園防雷電工作,掌握校園防雷電工作動(dòng)態(tài),提出預(yù)防對(duì)策和措施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防雷電工作的**。制定應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急機(jī)制。建立由校園主要**和處室負(fù)責(zé)人參加的防雷電搶險(xiǎn)工作隊(duì)伍。當(dāng)事故發(fā)生時(shí),下達(dá)啟動(dòng)防雷電應(yīng)急預(yù)案命令,依據(jù)上級(jí)批示和現(xiàn)場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令、**指揮處置工作。
2、應(yīng)急工作小組
(1)預(yù)警信息組
職責(zé):收集整理各類信息資料,關(guān)注氣象分析,及時(shí)掌握雷電災(zāi)害信息,進(jìn)行分析研究,為**決策提供依據(jù),當(dāng)雷電事故發(fā)生時(shí),及時(shí)掌握防雷電應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況,上情下達(dá),下情上報(bào)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)處置組
職責(zé):及時(shí)**收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等信息,并向**小組報(bào)告;疏散人員,清理現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員,盡量把損失降到最低,迅速**事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,及時(shí)保護(hù)好各種證據(jù)。
(3)安全保衛(wèi)組
職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,人員、車輛疏散,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),配合醫(yī)療、*部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(4)后勤保障組
職責(zé):負(fù)責(zé)保障處置現(xiàn)場(chǎng)的車輛調(diào)動(dòng)、人員調(diào)集和工具、設(shè)備物資的供應(yīng)。
二、安全預(yù)防措施
1、提高對(duì)校園防雷工作重要性的認(rèn)識(shí)。把防雷電工作納入校園重要議事日程,針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),積極研究防范措施,落實(shí)防雷電工作預(yù)案。
2、加大宣傳教育力度,提高師生抵御雷電傷害的意識(shí)和防范能力。各校園要把防雷電知識(shí)的宣傳教育與校園其他安全教育結(jié)合起來(lái),多形式、多角度、多層面加強(qiáng)對(duì)師生防雷電安全知識(shí)教育,開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練,舉辦防雷電知識(shí)講座,開(kāi)展防雷電知識(shí)咨詢,掌握雷電突發(fā)時(shí)的各種防范方式。全面提高師生員工的**防雷、科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷意識(shí)和自救自護(hù)能力。各校園要加強(qiáng)對(duì)校園防雷電工作人員的培訓(xùn),努力提高校園防雷電工作能力。
3、切實(shí)抓好防雷電安全檢查工作。
(1)按規(guī)定安裝防雷電設(shè)施,制定防雷電裝置檢查維護(hù)**,安排具有防雷和電氣知識(shí)的人員負(fù)責(zé)日常檢查維護(hù)工作。雷雨季節(jié)前后更應(yīng)加強(qiáng)檢查,及時(shí)排除防雷電裝置故障。
(2)自覺(jué)接受氣象部門防雷中心的檢測(cè)服務(wù),取得《陜西省防雷電裝置檢測(cè)合格證》。新建建筑物應(yīng)當(dāng)具有防雷電裝置檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告。
(3)定期對(duì)校園校舍、圍墻的電路進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保當(dāng)雷電來(lái)臨時(shí)校園校舍電路安全無(wú)隱患。
(4)對(duì)于校園的圖書室、電教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等部室,做好定期檢查防護(hù)工作,特別要注意化學(xué)藥品的安全存放,切實(shí)做好防雷電工作。
(5)建立雷電隱患臺(tái)賬,**一切不安全設(shè)施,并采取有效措施消除隱患。
三、應(yīng)急處置措施
1、發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí),發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告校園防雷電災(zāi)害應(yīng)急工作**小組;緊急情況要撥打110、119報(bào)警。有傷亡、火災(zāi)、爆炸時(shí),應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并迅速**搶救人員和財(cái)產(chǎn)。
2、事故發(fā)生后,**小組及現(xiàn)場(chǎng)處置組應(yīng)在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案,立足自救或者實(shí)施援救:
(1)當(dāng)雷電引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸的,應(yīng)及時(shí)實(shí)施消防、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散等措施,努力保證師生人身安全;
(2)迅速**危害源,并對(duì)危害源造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè),測(cè)定事故的危害區(qū)和危害程度;(3)立即向區(qū)教育局安全應(yīng)急**小組報(bào)告災(zāi)情;
(4)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng);
(5)保證通信設(shè)備完好,內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。
3、當(dāng)被雷電擊倒人的心臟活動(dòng)和呼吸停止時(shí),應(yīng)采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進(jìn)行搶救,同時(shí)盡快撥打120請(qǐng)求救助。
4、因雷電導(dǎo)致電腦網(wǎng)絡(luò)故障時(shí),除了檢查在線設(shè)備的損壞程度以外,對(duì)不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電腦都應(yīng)做全面的檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施及時(shí)處理,把損失降到最低。
5、較大雷電災(zāi)害事故,校園應(yīng)當(dāng)在事故發(fā)生后第一時(shí)間將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、后果、已采取措施等情況報(bào)告區(qū)教育局安全應(yīng)急**小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。校園值班電話和校(園)長(zhǎng)的手機(jī) 24 小時(shí)開(kāi)通,切實(shí)做好上情下達(dá)和下情上報(bào)。
6、參加搶險(xiǎn)救援工作人員,在事故應(yīng)急**小組的**指揮下實(shí)施救援,不得拖延、推諉,應(yīng)當(dāng)采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴(kuò)大。
四、注意事項(xiàng)
1、事故發(fā)生后,救災(zāi)過(guò)程中要提前考慮是否應(yīng)切斷電、氣、水源等,以避免次生災(zāi)害發(fā)生。
2、如雷擊建筑物致使受損嚴(yán)重的,應(yīng)通知****進(jìn)行安全性鑒定評(píng)估。
3、當(dāng)雷電引發(fā)火災(zāi)時(shí),要啟動(dòng)相應(yīng)的消防應(yīng)急預(yù)案。
4、實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)未**履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應(yīng)急過(guò)程中不聽(tīng)從指揮、不服從安排釀成嚴(yán)重后果的,由校園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因**、失職或者管理失控發(fā)生事故造成**影響的,由有關(guān)管理部門和*機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成**的,**追究刑事責(zé)任。
學(xué)校雷電暴雨應(yīng)急預(yù)案2
為了做好面對(duì)氣象災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)工作,提高我校應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害的應(yīng)急處理能力,最大限度地減少或避免氣象災(zāi)害造成的損失,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),制定本預(yù)案。
一、暴雨
1.暴雨信號(hào)由氣象臺(tái)發(fā)布,學(xué)校依據(jù)區(qū)電視臺(tái)或電臺(tái)播放的暴雨信息做出反應(yīng)。
2.黃色暴雨信號(hào)的應(yīng)急工作
(1)總務(wù)處布置檢查所有建筑物、設(shè)施設(shè)備,做好防淋、防浸的各項(xiàng)工作。檢查及排通校內(nèi)的排水設(shè)施。
。2)學(xué)生停止在室外活動(dòng),教導(dǎo)處、班**督促學(xué)生返回室內(nèi)。教室內(nèi)的學(xué)生嚴(yán)禁喧嘩,以免造成恐慌,值日老師到班檢查學(xué)生紀(jì)律、考勤。
。3)學(xué)生上學(xué)或放學(xué)應(yīng)帶備雨具,禁止騎自行車的同學(xué)騎車打傘。
3.紅色暴雨信號(hào)的應(yīng)急工作
。1)繼續(xù)做好黃色暴雨信號(hào)的應(yīng)急工作。
。2)校內(nèi)所有人員暫停一切戶外活動(dòng)和作業(yè)。
。3)總務(wù)處**好低洼易浸物資的轉(zhuǎn)移或保護(hù)。
4.黑色暴雨信號(hào)的應(yīng)急工作
。1)總務(wù)處做好校產(chǎn)的保護(hù)工作,根據(jù)雨情做好校園排澇工作;學(xué)工處做好師生的管理工作;教導(dǎo)處宣布停課并做出恢復(fù)上課的時(shí)間及課程調(diào)整安排的通知。
。2)師生留在課室內(nèi)密切留意天氣的情況。班**到班管理并安撫學(xué)生情緒、照顧學(xué)生安全。
(3)黑色暴雨信號(hào)發(fā)布后,師生應(yīng)留在家中或?qū)W校不要外出,校內(nèi)的師生要到情況適宜才能回家。
。4)如果學(xué)生處于往返學(xué)校的途中,應(yīng)立即就近找安全地方避雨,電話通知家長(zhǎng)接回家中,并致電班**履行請(qǐng)假手續(xù)。
。5)班**加強(qiáng)學(xué)生考勤的管理,對(duì)不在學(xué)校的學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系,明確其去向。
。6)各班、各辦公室、各功能室的責(zé)任人要做好本責(zé)任范圍內(nèi)人員與物資的安全保護(hù)工作。學(xué)校對(duì)造成損失的情況做出評(píng)估。
5、暴雨警報(bào)**后,各班**要立即分別向總務(wù)處報(bào)告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長(zhǎng)室報(bào)告人員與物資的情況。
二、臺(tái)風(fēng)
1.臺(tái)風(fēng)信號(hào)由氣象臺(tái)發(fā)布,學(xué)校依據(jù)電視臺(tái)播放的暴雨信息做出反應(yīng)。
2.白色注意信號(hào)與綠色警告信號(hào)的應(yīng)急工作
。1)學(xué)校各部門做好防風(fēng)準(zhǔn)備。
(2)總務(wù)處做好建筑物、設(shè)施設(shè)備的檢查。
3.黃色警告信號(hào)的應(yīng)急工作
。1)學(xué)校進(jìn)入防風(fēng)狀態(tài)。
。2)學(xué)生停止室外活動(dòng)。
。3)所有人員不在迎風(fēng)窗戶下停留、行走。
(4)總務(wù)處**好建筑物、設(shè)施設(shè)備的'保護(hù)工作。
4.紅色緊急警報(bào)信號(hào)的應(yīng)急工作
。1)學(xué)校進(jìn)入緊急防風(fēng)狀態(tài)。
。2)總務(wù)處做好校產(chǎn)的保護(hù)工作,教務(wù)處宣布停課并作出恢復(fù)上課的時(shí)間及課程調(diào)整安排的通知。
。3)師生應(yīng)留在家中或?qū)W校不要外出,校內(nèi)的師生要情況適宜才能回家。
(4)如果學(xué)生處于往返學(xué)校的途中,應(yīng)避免在樹(shù)下、陽(yáng)臺(tái)下、燈箱廣告下、窗戶下停留,立即就近找安全地方避風(fēng),電話通知家長(zhǎng)接回家中,并致電班**履行請(qǐng)假手續(xù)。
。5)已返回校內(nèi)的學(xué)生,班**到班管理并安撫學(xué)生情緒,照顧好學(xué)生的安全。對(duì)不在學(xué)校的學(xué)生要與家長(zhǎng)聯(lián)系,明確其去向。
。6)各班、各辦公室、各功能室的責(zé)任人要做好本責(zé)任范圍內(nèi)人員與物資的安全保護(hù)工作。學(xué)校對(duì)造成損失的情況做出評(píng)估。
(7)總務(wù)處**好建筑物、設(shè)施設(shè)備的保護(hù)工作。
5.黑色特急警報(bào)信號(hào)的應(yīng)急工作
。1)繼續(xù)做好紅色緊急警報(bào)信號(hào)的應(yīng)急工作。
。2)總務(wù)處負(fù)責(zé)切斷學(xué)校的電源。
(3)所有人留在安全處避風(fēng),直至警報(bào)**。警報(bào)**后還應(yīng)留在室內(nèi)密切留意天氣變化,防止余風(fēng)吹襲。
6.臺(tái)風(fēng)警報(bào)**后,各班**要立即分別總務(wù)處報(bào)告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長(zhǎng)室報(bào)告人員與物資的情況。
三、雷暴
1.各部門要注意做好防雷安全工作。
2.一旦有雷雨預(yù)兆,所有人員應(yīng)停止室外活動(dòng),班**督促學(xué)生返回室內(nèi)。課室內(nèi)的學(xué)生嚴(yán)禁喧嘩,以免造成恐慌,班**到班檢查學(xué)生紀(jì)律、考勤。
3.雷暴雨期間
。1)學(xué)生留在課室內(nèi)學(xué)習(xí),班**或科任老師到班管理紀(jì)律,值日教師加強(qiáng)檢查。
。2)如果學(xué)生處于往返學(xué)校的途中,應(yīng)立即就近找安全地方避雨,電話通知家長(zhǎng)接回家中,并致電班**履行請(qǐng)假手續(xù)。
。3)如果學(xué)生留在家中,并且當(dāng)時(shí)情況不適宜上學(xué),可致電班**履行請(qǐng)假手續(xù)。
。4)班**加強(qiáng)學(xué)生考勤的管理,對(duì)不在學(xué)校的學(xué)生要與家長(zhǎng)聯(lián)系,明確其去向。
4.總務(wù)處**好建筑物、設(shè)施設(shè)備的保護(hù)工作。
5.雷暴雨結(jié)束后,各班**要立即向總務(wù)處報(bào)告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長(zhǎng)室報(bào)告人員與物資的情況。
學(xué)校雷電暴雨應(yīng)急預(yù)案3
為進(jìn)一步強(qiáng)化嶺園小學(xué)安全管理工作,切實(shí)做好學(xué)校暴雨**全防范工作,保證師生的人身安全,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論通過(guò),特制定本方案。
一、**小組
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
成員:x 各班** 體育老師
保安
二、具體做法與要求:
1、遇到大雨或暴雨天氣放學(xué),全校師生一切行動(dòng)必須聽(tīng)指揮,學(xué)校設(shè)總指揮用廣播**調(diào)動(dòng),任課老師不得有誤即刻**學(xué)生放學(xué);任何老師不要留學(xué)生,如確實(shí)需留學(xué)生,根據(jù)誰(shuí)留誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,要事先與家長(zhǎng)聯(lián)系好,并保障學(xué)生在校安全以及離校返家的安全。檢查單位:安全辦、德育處、總務(wù)處
2、所有行政按照學(xué)校分工下到蹲點(diǎn)年級(jí)維持放學(xué)紀(jì)律,并**檢查各班級(jí)放學(xué)情況;值日行政安排值日老師提前到崗檢查。檢查單位:當(dāng)天值日行政
3、班**必須回到班級(jí)協(xié)助任課老師一起**學(xué)生放學(xué)離校;檢查單位:教導(dǎo)處,并做好檢查記錄。
4、體育老師分樓層**學(xué)生有序放學(xué),
負(fù)責(zé)人安排:
一樓和校門口:x 二樓:x 三樓:x
四樓:x 五樓:x 行政樓:x
5、一二年級(jí)家長(zhǎng)聽(tīng)學(xué)校通知進(jìn)入學(xué)校行政樓一樓**層等候區(qū)等待學(xué)生放學(xué),家長(zhǎng)要聽(tīng)從學(xué)校指揮從等候區(qū)到班級(jí)門口接學(xué)生之后迅速離校,以免形成對(duì)流。檢查單位:安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。
6、視雨勢(shì)情況分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué):
一、二年級(jí)提前10—15分鐘在班級(jí)門前排隊(duì),家長(zhǎng)在一樓大廳按學(xué)校指定的地點(diǎn)提前站好,哪個(gè)班級(jí)先站好家長(zhǎng)即到班級(jí)門口接小孩后迅速離校;
三、四年級(jí)正常排隊(duì)放學(xué),家長(zhǎng)不許進(jìn)校接小孩;五六年級(jí)視低年級(jí)放學(xué)情況順延10分鐘左右放學(xué);暫時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子在班級(jí)或者是保安室等候家長(zhǎng)。
請(qǐng)老師們嚴(yán)格執(zhí)行此方案規(guī)定,哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有按照學(xué)校要求**放學(xué)引發(fā)事故,將追究該老師的責(zé)任。
雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展5)
——雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 (菁選3篇)
雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案1
為避免和減輕雷電災(zāi)害造成的損失,提高我縣防雷減災(zāi)水*,促進(jìn)“**天臺(tái)”建設(shè),為全面建設(shè)小康社會(huì)與**社會(huì)提供保障,根據(jù)《*******氣象法》、《*******安全生產(chǎn)法》、《防雷減災(zāi)管理辦法》和《浙江省雷電災(zāi)害防御和應(yīng)急辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“****”重要思想為指導(dǎo),按照打造“**天臺(tái)”、構(gòu)建**社會(huì)的重要戰(zhàn)略部署,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大對(duì)雷電災(zāi)害防御工作的投入,消除雷擊事故隱患,提高我縣雷電災(zāi)害預(yù)警和應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生重特大雷擊事故,能快速響應(yīng),有序救援,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,把事故危害降到最低等級(jí),維護(hù)我縣社會(huì)的**穩(wěn)定。
二、工作原則
雷電災(zāi)害的防御和應(yīng)急救援工作,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治與救助想結(jié)合”,實(shí)行“**規(guī)劃、歸口管理、分工協(xié)作”的原則。
三、指揮機(jī)構(gòu)和部門職責(zé)
(一)縣人民**加強(qiáng)對(duì)雷電災(zāi)害防御救援工作的**,成立縣雷電災(zāi)害防御工作**小組,由蔡文新副**擔(dān)任組長(zhǎng),成員由氣象、安監(jiān)、**、宣傳、財(cái)政、建設(shè)、經(jīng)貿(mào)、民政、衛(wèi)生、交通、教育、供電、工商、旅游、林特、消防、文廣、質(zhì)監(jiān)、通信等單位以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組成,負(fù)責(zé)全縣雷電災(zāi)害防御和應(yīng)急救援工作的指揮和協(xié)調(diào)。
。ǘ┲笓]機(jī)構(gòu)職責(zé)
雷電災(zāi)害防御工作**小組辦公室:負(fù)責(zé)我縣雷電災(zāi)害防御日常工作,制訂全縣防雷減災(zāi)的救援預(yù)案和防雷工作計(jì)劃,建立和完善雷電災(zāi)害報(bào)告**、舉報(bào)**和處理**。**實(shí)施雷電災(zāi)害防御應(yīng)急救援,督促各職能部門職責(zé)的落實(shí)。
(三)成員單位主要職責(zé):
氣象局:**編制本縣行政區(qū)域內(nèi)的雷電防御實(shí)施方案;會(huì)同相關(guān)部門編制雷電災(zāi)害防御規(guī)劃,雷電災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警工程建設(shè)規(guī)劃;建立和完善雷電災(zāi)害監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息系統(tǒng)并確保正常運(yùn)行;按規(guī)定落實(shí)防雷工程性措施,嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全縣建(構(gòu))筑物及社會(huì)公共服務(wù)系統(tǒng)的主要防雷設(shè)施的設(shè)計(jì)和定期檢測(cè)情況等實(shí)行**檢查;**對(duì)新建(構(gòu))筑物的防雷裝置進(jìn)行設(shè)計(jì)審核核準(zhǔn)和竣工驗(yàn)收核準(zhǔn);發(fā)布雷電災(zāi)害性天氣預(yù)報(bào),參加雷擊事故的**、鑒定、處理。
安監(jiān)局:將雷電災(zāi)害防御工作納入安全管理責(zé)任體系,并作為安全生產(chǎn)的考核內(nèi)容貫徹落實(shí);******對(duì)本縣行政區(qū)域內(nèi)的防雷安全工作、防雷設(shè)施、工程質(zhì)量等一切防雷安全活動(dòng)落實(shí)情況;******建立健全雷電災(zāi)害報(bào)告**與舉報(bào)**;負(fù)責(zé)雷擊事故**、處理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。
***:負(fù)責(zé)維護(hù)抗災(zāi)搶險(xiǎn)時(shí)的社會(huì)秩序和交通秩序,協(xié)調(diào)**群眾安全轉(zhuǎn)移、撤離避險(xiǎn),負(fù)責(zé)雷電災(zāi)害地區(qū)的社會(huì)治安穩(wěn)定工作;**查處破壞防雷設(shè)施、違反相關(guān)法律法規(guī)、危害社會(huì)公眾安全的案件;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、民爆器材倉(cāng)儲(chǔ)的防雷安全監(jiān)察。
建設(shè)局:對(duì)新建(構(gòu))筑物的防雷裝置設(shè)計(jì)審核核準(zhǔn)和竣工驗(yàn)收核準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān),查處違章施工和違法使用的建筑工程;做好本系統(tǒng)的雷電災(zāi)害應(yīng)急救援工作。
供電局:負(fù)責(zé)**搶修遭受雷擊災(zāi)害的電力設(shè)施,保證通電工作;做好各種輸電設(shè)施、線路的各項(xiàng)防雷措施,保障人民生產(chǎn)、生活用電安全;配合**對(duì)不符合防雷安全以致存在嚴(yán)重雷擊隱患的企業(yè)實(shí)施斷電關(guān)停工作。
消防大隊(duì):負(fù)責(zé)火災(zāi)的撲滅,周圍人員搶救、轉(zhuǎn)移,事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)和**;研究雷擊火災(zāi)事故的特點(diǎn)及其防范措施。
衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)**醫(yī)療突擊隊(duì)到事故現(xiàn)場(chǎng)救治傷員,提供搶險(xiǎn)救援過(guò)程中的各項(xiàng)醫(yī)療救護(hù)保障;負(fù)責(zé)醫(yī)院等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的防雷安全。
交通局:保證搶險(xiǎn)救援人員、物資的'運(yùn)輸暢通和災(zāi)民的疏散,及時(shí)修復(fù)事故現(xiàn)場(chǎng)遭破壞的交通設(shè)施。
財(cái)政局:負(fù)責(zé)落實(shí)公共防雷設(shè)施的建設(shè)經(jīng)費(fèi),并**將雷電災(zāi)害防御經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,逐步加大**對(duì)防雷減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi)的投入;負(fù)責(zé)雷擊事故應(yīng)急救援所需的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),及時(shí)安排救災(zāi)補(bǔ)助資金。
民政局:負(fù)責(zé)核實(shí)災(zāi)情,在第一時(shí)間將災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況向當(dāng)?shù)?*和上級(jí)主管部門報(bào)告。
質(zhì)監(jiān)局:協(xié)助氣象部門做好防雷產(chǎn)品的準(zhǔn)入**,共同做好防雷產(chǎn)品質(zhì)量的**工作,**查處市場(chǎng)上的不合格防雷產(chǎn)品。
經(jīng)貿(mào)局:主要負(fù)責(zé)直屬企業(yè)和主管行業(yè)防雷安全工作;協(xié)助氣象部門對(duì)商場(chǎng)、市場(chǎng)等的雷電防御情況進(jìn)行督查和指導(dǎo)。
旅游局:主要負(fù)責(zé)賓館、飯店等場(chǎng)所的雷電災(zāi)害防御工作,協(xié)助氣象部門檢查安全隱患;做好旅游景點(diǎn)的建(構(gòu))筑物以及其他重點(diǎn)旅游建設(shè)項(xiàng)目等的防雷安全管理工作。
教育局:主要負(fù)責(zé)督促全縣大中院校、中小學(xué)校、幼兒園的防雷安全管理工作,嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)范落實(shí)教育設(shè)施的防雷措施(特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)),定期**安全檢測(cè);加強(qiáng)師生防雷安全教育,**學(xué)生積極參與全社會(huì)防雷安全知識(shí)的宣傳和普及。
文廣新局:負(fù)責(zé)抓好公共娛樂(lè)場(chǎng)所和文藝演出場(chǎng)所、文化文物市場(chǎng)、圖書館、文化館、群藝館、博物館、影劇院、文物保護(hù)等單位防雷安全的**管理;會(huì)同****開(kāi)展雷電災(zāi)害防御宣傳教育工作。
工商局:負(fù)責(zé)對(duì)防雷安全條件嚴(yán)重不符合要求的企業(yè)、市場(chǎng)等吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照;加強(qiáng)對(duì)流通領(lǐng)域里防雷產(chǎn)品的**管理。
宣傳系統(tǒng):加強(qiáng)雷電災(zāi)害的科普宣傳,傳播科學(xué)防雷減災(zāi)意識(shí);負(fù)責(zé)宣傳報(bào)導(dǎo)搶險(xiǎn)救災(zāi)的先進(jìn)事跡和災(zāi)情及救災(zāi)工作報(bào)道。
電信、移動(dòng)、聯(lián)通等部門:做好或協(xié)助做好本系統(tǒng)的雷電災(zāi)害防御及雷電事故的應(yīng)急救援和善后工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道:建立相應(yīng)的**,做好轄區(qū)內(nèi)的雷電災(zāi)害防御和雷災(zāi)事故的應(yīng)急救援工作;確定聯(lián)絡(luò)員,及時(shí)上報(bào)雷災(zāi)情況,確保信息渠道暢通;做好轄區(qū)內(nèi)雷電災(zāi)害評(píng)估和善后工作。
四、雷電災(zāi)害事故分級(jí)
。ㄒ唬┨卮罄纂姙(zāi)害事故
凡符合下列條件之一,為特大雷電災(zāi)害事故:
1.一次雷電災(zāi)害造成**10人以上的;
2.一次雷電災(zāi)害造成直接經(jīng)濟(jì)損失500萬(wàn)元以上的。
(二)重大雷電災(zāi)害事故
凡符合下列條件之一,為重大雷電災(zāi)害事故:
1.一次雷電災(zāi)害事故造成**3-9人;
2.一次雷電災(zāi)害事故造成重傷10人以上的;
3.一次雷電災(zāi)害事故造成直接經(jīng)濟(jì)損失100萬(wàn)元以上,500萬(wàn)元以下。
(三)較大雷電災(zāi)害事故
凡符合下列條件之一,為較大雷電災(zāi)害事故:
1.一次雷電災(zāi)害事故造成**1-2人的;
2.一次雷電災(zāi)害事故造成重傷3-9人;
3.一次雷電災(zāi)害事故造成直接經(jīng)濟(jì)損失50萬(wàn)元以上,100萬(wàn)元以下。
。ㄋ模┮话憷纂姙(zāi)害事故
凡符合下列條件之一,為一般雷電災(zāi)害事故:
1.一次雷電災(zāi)害事故造成重傷1-2人
2.一次雷電災(zāi)害事故造成直接經(jīng)濟(jì)損失50萬(wàn)元以下。
五、雷電災(zāi)害的監(jiān)測(cè)預(yù)警與防御
氣象部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)雷電的監(jiān)測(cè)和研究,不斷提高對(duì)雷電災(zāi)害的預(yù)測(cè)預(yù)警能力。
雷電災(zāi)害防御規(guī)劃及實(shí)施方案應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(一)雷電災(zāi)害狀況分析;
。ǘ├纂姙(zāi)害的防御原則和基本要求;
。ㄈ├纂姙(zāi)害重點(diǎn)防御區(qū);
。ㄋ模├纂姙(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警工程建設(shè);
。ㄎ澹├纂姙(zāi)害防御措施等。
雷電災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的發(fā)布,按照《浙江省氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布規(guī)定(試行)》(浙政辦發(fā)[2005]22號(hào))規(guī)定實(shí)施。
雷季前防雷裝置使用單位或者業(yè)主應(yīng)當(dāng)**或請(qǐng)專業(yè)人員做好各種防雷設(shè)施的全面自查自改,確保符合相關(guān)規(guī)定。
當(dāng)有雷電發(fā)生時(shí),特別是當(dāng)雷雨云移近上空,已聞到雷聲或看見(jiàn)閃電時(shí),應(yīng)采取以下預(yù)防措施,可以較大程度上減少或避免人員傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失。
。ㄒ唬⿺嚅_(kāi)電器、電子信息系統(tǒng)的電源和信號(hào)輸入、輸出。
。ǘ┩V埂 。ㄈ┎唤勇(tīng)、撥打電話和手機(jī)。
。ㄋ模┎皇褂盟堫^、淋浴器等噴淋設(shè)備。
。ㄎ澹╆P(guān)閉門窗,不要站在外墻窗前,切勿觸摸天線、下水管、金屬門窗、護(hù)攔等。
。┻h(yuǎn)離帶電設(shè)(施)備、空曠孤立的建(構(gòu))筑物、樹(shù)木等。
六、雷電災(zāi)害的應(yīng)急救援
。ㄒ唬⿷(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)
當(dāng)出現(xiàn)下列情形時(shí),啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案:
1.***、省、市、縣氣象主管機(jī)構(gòu)發(fā)布雷暴預(yù)警,縣人民**確認(rèn)可能發(fā)生重大雷災(zāi)事故;
2.縣人民**確認(rèn)已經(jīng)發(fā)生重、特大雷災(zāi)事故。
(二)應(yīng)急救援程序
1.發(fā)生事故的單位**及工作人員或所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的**應(yīng)在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案,立足自救或者實(shí)施援救:
。1)當(dāng)雷擊引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸的,及時(shí)實(shí)施消防、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散、交通管制、治安保衛(wèi)、搶險(xiǎn)搶修、物資供給等應(yīng)急對(duì)策,努力保證人員安全;
(2)立即向當(dāng)?shù)?*和雷電災(zāi)害防御工作**小組辦公室報(bào)告災(zāi)情;
。3)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和保證通信設(shè)備完好,內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。
2.雷電災(zāi)害防御工作**小組辦公室接到重、特大雷災(zāi)事故報(bào)告后,立即向副組長(zhǎng)、組長(zhǎng)和縣**報(bào)告,并**有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),成立事故處理現(xiàn)場(chǎng)指揮部,指揮部指揮長(zhǎng)由趕赴現(xiàn)場(chǎng)最高*政**擔(dān)任,對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)事故處理實(shí)行**指揮。
3.參加搶險(xiǎn)救援工作,在事故應(yīng)急指揮部的**指揮下實(shí)施救援,不得拖延、推諉,應(yīng)當(dāng)采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴(kuò)大:
。1)立即**營(yíng)救受害人員,**撤離或者采取其他措施保護(hù)危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的其他人員,排除險(xiǎn)情;
(2)迅速**危害源,并對(duì)危害源造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè),測(cè)定事故的危害區(qū)和危害程度。
4.發(fā)生特大、特別重大的雷擊事故時(shí),本預(yù)案與《天臺(tái)縣重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案》一并執(zhí)行。雷擊事故引起的火災(zāi)事故參照《火災(zāi)事故處置措施》,爆炸事故參照《爆炸事故處置措施》。
七、雷電災(zāi)害事故報(bào)告
。ㄒ唬┌l(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí),事故當(dāng)事人或者發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告單位**、當(dāng)?shù)厝嗣?*和雷電災(zāi)害防御工作**小組辦公室;緊急情況要報(bào)警,有傷亡、火災(zāi)、爆炸時(shí),應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并迅速**搶救人員和財(cái)產(chǎn)。
。ǘ┹^大以上雷電災(zāi)害事故,事故發(fā)生單位應(yīng)當(dāng)在事故發(fā)生后一小時(shí)內(nèi)將事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、起因、造成后果、已采取措施等情況報(bào)告當(dāng)?shù)厝嗣?*、雷電災(zāi)害防御工作**小組辦公室和******?h雷防辦接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告縣**和上一級(jí)雷防辦。
。ㄈ┮话憷纂姙(zāi)害事故發(fā)生后十天內(nèi),事故單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)將發(fā)生雷擊事故時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、直接和間接經(jīng)濟(jì)損失、原因、教訓(xùn)及防范措施、責(zé)任分析及處理等報(bào)告雷電災(zāi)害防御工作**小組辦公室。
。ㄋ模┲亍⑻卮罄纂姙(zāi)害事故的有關(guān)**必須經(jīng)縣雷電災(zāi)害防御工作**小組核實(shí)后,按有關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行報(bào)道。
八、附則
。ㄒ唬┍绢A(yù)案管理單位為縣雷電災(zāi)害防御工作**小組辦公室,每?jī)赡晷抻喴淮危匾獣r(shí)及時(shí)修訂。
。ǘ└****、單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,制定相應(yīng)的實(shí)施方案,并上報(bào)縣雷電災(zāi)害防御工作**小組辦公室。
雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案2
為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害,保證校園師生的生命和校園設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全,杜絕因雷電災(zāi)害造成的的傷害事故,保證學(xué)校正常工作,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
本著“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的原則,采取積極有效措施,加大宣傳教育力度,提高師生的安全意識(shí)和防范能力,確保我校師生**。
二、應(yīng)急**小組及相關(guān)機(jī)構(gòu)
為了加大對(duì)雨季雷電災(zāi)害的防范力度,加大**,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早防治,特成立防雷電安全**小組。
組長(zhǎng):李晉亮
副組長(zhǎng):王麗莉、張文舉、張欽
組員:各班**
三、預(yù)防辦法和措施
1、認(rèn)真檢查已安裝的避雷設(shè)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
2、建筑物防雷設(shè)施包括對(duì)直擊雷(含側(cè)擊雷)、雷電感應(yīng)和雷電波侵入的防護(hù)三大部分。
直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分,產(chǎn)生電效應(yīng)、熱效應(yīng)及機(jī)械力。直擊雷防護(hù)設(shè)施主要是保護(hù)建筑物本身不受損壞,以及減弱雷擊時(shí)巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時(shí),對(duì)建筑物空間產(chǎn)生的各種影響;雷電感應(yīng)是指雷電放電時(shí),在附近導(dǎo)體上產(chǎn)生的靜電感應(yīng)和電磁感應(yīng),它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花;雷電波侵入指由于雷電對(duì)**線路或金屬管道的作用,雷電波可能沿著這些管線侵入屋內(nèi),危及人身安全或損壞設(shè)備。針對(duì)以上注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。
一是建筑物防雷:檢查防雷設(shè)施設(shè)備是否完善完好,建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。
二是室內(nèi)防雷:關(guān)閉門窗,遠(yuǎn)離墻體、管道、金屬物件,居于室內(nèi)**,不能赤腳著地或地板;關(guān)閉所有用電器電源和接打有線電話。
三是室外防雷:遠(yuǎn)離高大建筑、山頂、大樹(shù)、塔等,選擇干燥低地處,兩腳并攏蹲下,不能赤腳著地;丟掉隨身攜帶的金屬物件(鑰匙、手機(jī)、刀具等);不能接打無(wú)線電話。
3、開(kāi)展防雷安全知識(shí)教育,提高師生防雷安全的認(rèn)識(shí)和防護(hù)能力。
四、學(xué)校采取的應(yīng)急措施
1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識(shí),通過(guò)一日活動(dòng)、班會(huì)等多個(gè)時(shí)間段,利用專題講座、宣傳欄、班隊(duì)課等多種形式和**,對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育
2、當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),學(xué)校安全管理員要迅速切斷校園總電源。
3、在戶外活動(dòng)的,教師要立即**學(xué)生迅速躲入有防雷設(shè)施保護(hù)的建筑物內(nèi)。
4、發(fā)生雷電時(shí),教師要安撫學(xué)生情緒,冷靜觀察周圍環(huán)境并迅速采取應(yīng)對(duì)措施,讓學(xué)生雙腿并攏蹲下,頭伏在膝蓋上,雙手抱膝,不能跪下或臥倒。
5、遇重大問(wèn)題,在及時(shí)處理的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。
6、認(rèn)真做好校園內(nèi)的電路、設(shè)備安全隱患排查工作。
雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案3
第一章
總則
第一條
為防御雷電災(zāi)害和減輕雷電災(zāi)害造成的損失、使本項(xiàng)目部成員和設(shè)備的安全得以保證,特制定本預(yù)案。
第二條
凡在本項(xiàng)目部的雷電災(zāi)害應(yīng)急救援工作,均應(yīng)遵守本預(yù)案的規(guī)定。
第三條
雷電災(zāi)害防御和應(yīng)急處理工作,實(shí)行“**規(guī)劃、歸口管理、分工協(xié)作”原則,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”。
1、在項(xiàng)目部****下,分工負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào),共同做好雷電災(zāi)害應(yīng)急救援工作。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主、防災(zāi)與救災(zāi)并舉,做好災(zāi)前預(yù)警,災(zāi)中應(yīng)急、災(zāi)后重建工作。
第二章
**機(jī)構(gòu)
第四條
成立了由項(xiàng)目經(jīng)理丁民為組長(zhǎng),劉鋒、尹玉順為副組長(zhǎng)項(xiàng)目部成員:彭劍、張同林、王維、雷利、肖磊、邱德軍、涂代興的防雷減災(zāi)工作**小組,負(fù)責(zé)本項(xiàng)目部的雷電災(zāi)害防御和應(yīng)急救援的指揮和協(xié)調(diào)。
防雷減災(zāi)工作**小組的.主要職責(zé)是:
1、決定雷電災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)和終止,負(fù)責(zé)災(zāi)后恢復(fù)重建計(jì)劃的制定和實(shí)施。
2、決定雷電災(zāi)害應(yīng)急救援重大事項(xiàng),指揮和協(xié)調(diào)****和個(gè)人共同做好雷電災(zāi)害應(yīng)急救援工作。
3、**制定雷電災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案,加強(qiáng)雷電災(zāi)害預(yù)測(cè)警系統(tǒng)建設(shè)。
第五條防雷減災(zāi)工作**小組各成員單位的主要職責(zé)是:
1、安全員:參與事故**,協(xié)助**取證,提出處理意見(jiàn)。
2、門衛(wèi):負(fù)責(zé)雷電災(zāi)害地點(diǎn)的治安工作,做好現(xiàn)場(chǎng)警戒,人員疏散等工作。
3、庫(kù)房:負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的落實(shí)。
4、通訊員:**急救隊(duì)伍到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員。
5、消防員:負(fù)責(zé)火災(zāi)的撲滅,參與傷員的搶救,轉(zhuǎn)移及事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)等工作。
第三章
雷電災(zāi)害的監(jiān)測(cè)
第六條
加強(qiáng)對(duì)雷電的監(jiān)測(cè)和預(yù)試,不完善的及時(shí)提出整改意見(jiàn),并整改到位。
第七條
按到市氣象局的強(qiáng)雷暴天氣警報(bào)信息后,項(xiàng)目部應(yīng)立即**相關(guān)部門進(jìn)行會(huì)審。對(duì)屬于可能發(fā)生雷電災(zāi)害的情況,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防工作部署。各相關(guān)成員慶按照各自職責(zé)做好啟動(dòng)雷電災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案的準(zhǔn)備工作,確保預(yù)案實(shí)施。
第四章
應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)和應(yīng)急處置
第八條
當(dāng)出現(xiàn)下列情形時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案;
1、市氣象局發(fā)布強(qiáng)雷暴預(yù)案,確認(rèn)可能發(fā)生雷電災(zāi)害事故。
2、項(xiàng)目部**確認(rèn)已經(jīng)生重、特大雷災(zāi)事故。
第九條、項(xiàng)目部**確認(rèn)可能發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí),啟動(dòng)以下應(yīng)急處理程序;
立即召開(kāi)防雷減災(zāi)工作**小組會(huì)議進(jìn)行分析部署;各****和員工收到預(yù)警信息后,迅速做好防御工作。
第十條
**確認(rèn)已經(jīng)發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí),啟動(dòng)以下應(yīng)急處理程序。
1、項(xiàng)目部**要立即向城區(qū)防雷減災(zāi)工作**小組為公室報(bào)告,并在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),在**自救的同時(shí)嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。
2、成立事故處理辦公室,對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)事故處理實(shí)行**指揮。及時(shí)實(shí)施消防、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散、治安保衛(wèi)、搶險(xiǎn)搶修、物資供給等應(yīng)急對(duì)策。參加搶險(xiǎn)救援部六,在組長(zhǎng)的**指揮下實(shí)施救援,不得拖延、推諉,要采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴(kuò)大。
第五章
救援預(yù)案終止和報(bào)告
第十一條
雷電災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案終止,由項(xiàng)目部防雷減災(zāi)工作**小組提出建議,報(bào)公司批準(zhǔn)。
第十二條
雷電災(zāi)害事故的報(bào)告。
較大以上雷電災(zāi)害事故,應(yīng)在事故發(fā)生后1小時(shí)內(nèi)報(bào)告城區(qū)防雷減災(zāi)**小組辦公室;一般雷電災(zāi)害事故應(yīng)在事故發(fā)生后4小時(shí)內(nèi)報(bào)告公司防雷減災(zāi)**小組辦公室。
第六章
善后處置
第十三條
善后處置由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),****做好設(shè)備的恢復(fù),檢修工作。
雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展6)
——風(fēng)雨雷電交響曲作文 (菁選3篇)
風(fēng)雨雷電交響曲作文1
夏天,雷雨最震撼人心;鸺t的太陽(yáng)不知疲倦地掛在天空,火熱的天氣讓知了也在叫“熱死了!熱死了!”
天空像孫悟空的臉——說(shuō)變就變。一眨眼的功夫,天空烏云密布,似乎要下大雨了。風(fēng)婆婆急急忙忙地趕來(lái),“呼呼”地刮起了大風(fēng),樹(shù)葉被吹地“沙沙”作響,小樹(shù)左右搖擺,好像在說(shuō):“這風(fēng)好大。
突然,一滴雨水落在了我的鼻尖上,緊接著,雨點(diǎn)從潑了墨似的天空降落下來(lái),我連忙逃回了屋里。沒(méi)過(guò)多久,坑坑洼洼的地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑,一滴滴雨水從天而降,掉在里面,有的泛起一陣陣微小的漣漪,漸漸蕩漾**;有的則迸起了一朵蓮花,晶瑩剔透……
大雨下了一會(huì)兒,雷公公也來(lái)“插手”了,只聽(tīng)他敲起大鼓,一道道閃電從天空劃過(guò),“姐姐,快看!”弟弟大叫。我仰起頭一看,天空一亮,一道雷電從發(fā)黑的天空中一閃而過(guò),好似一條深藍(lán)的巨龍掠過(guò)天空,如蜻蜓點(diǎn)水一般。我還沒(méi)眨眼,它便消失了。沒(méi)過(guò)幾秒,傳來(lái)了驚天動(dòng)地的“隆隆”聲。
雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,雷聲和閃電也不時(shí)地來(lái)湊熱鬧,風(fēng)雨雷電一起演奏著一首力量無(wú)窮的狂歡曲,給人以驚心動(dòng)魄的震撼!
幾分鐘過(guò)后,漸漸的,雨停了,我走出屋子,深深地吸了一口雨后干凈、清新的空氣,這夏日的雷雨真是氣勢(shì)非凡啊。
風(fēng)雨雷電交響曲作文2
中午,烏云密布,天黑沉沉地壓下來(lái)。蟬不叫了,蜘蛛從網(wǎng)上落下來(lái),逃走了。這時(shí),刮起了大風(fēng),打起了雷。這是怎么回事呢?原來(lái),風(fēng)姐姐和雷電哥哥在吵鬧,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。
風(fēng)姐姐呼呼地刮起了大風(fēng),吹倒了一棵高大的梧桐樹(shù),吹毀了遠(yuǎn)處的一間紅瓦屋。于是得意洋洋地對(duì)雷電說(shuō):“你瞧?我厲害還是你厲害?”
雷電哥哥聽(tīng)了火冒三丈,不服氣地說(shuō):“風(fēng),你就等著瞧,看是你的本領(lǐng)大還是我的本領(lǐng)大?”話音剛落,一道閃電撕破了天空,接著“轟隆”一聲,把遠(yuǎn)處的一棵結(jié)實(shí)的橡樹(shù)劈成兩半!帮L(fēng),你現(xiàn)在知道我的厲害了吧?”雷電說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。
這時(shí),雨妹妹看見(jiàn)了,就沙沙地下起雨來(lái),溫和地說(shuō):“風(fēng)姐姐、雷電哥哥,你們不要吵了。你們只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處,看不見(jiàn)自己的短處……“風(fēng)和雷電還是全力以赴、大顯身手。雨生氣了,嘩嘩地說(shuō):
“不要吵了!不要吵!”
這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,霞光萬(wàn)道,像射出了一條條光明的路。太陽(yáng)公公慈祥地說(shuō):“夠了,夠了。雨妹妹說(shuō)得對(duì),人各有所長(zhǎng),各有所短,你們只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處,看不見(jiàn)自己的短處,是不對(duì)的,你們應(yīng)該向雨妹妹學(xué)習(xí)!
風(fēng)、雷電聽(tīng)了,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,太陽(yáng)公公、雨妹妹,我們錯(cuò)了!碧(yáng)公公高興地說(shuō):“好孩子,你們知道了自己的錯(cuò)誤,能夠勇于改正,非常好,這樣在大家的心中,你們?nèi)允钦嬲挠⑿郏 ?/p>
風(fēng)、雷電回家了,蟬叫了,蜘蛛在網(wǎng)上安祥地睡著了,天上橫臥著一條美麗的彩虹,像一張開(kāi)心的.大嘴,甜甜地笑著|……
風(fēng)雨雷電交響曲作文3
“轟隆隆”,一聲驚雷把我午夜的睡夢(mèng)驚醒,我醒來(lái)一看,四周全是一片漆黑,可以說(shuō)是”伸手不見(jiàn)五指”。過(guò)了一會(huì)兒,我才開(kāi)始朦朦朧朧地看見(jiàn)一些東西,窗外"嘩啦啦地下著傾盆大雨,窗簾被風(fēng)吹得飄起來(lái),我害怕極了。
忽然,一道閃電透著窗戶照亮了整個(gè)房間,瞬間又暗下來(lái)。隨后,炸響起了一陣?yán)茁。我從小就害怕打雷,從前,只要是雷雨天,我就躲在家里,不敢出?lái)。這時(shí),我的腦子里只有一個(gè)念頭——讓媽媽來(lái)陪我睡。我一連喊了幾聲,卻沒(méi)有人回應(yīng)。我只好把被子卷起來(lái),把自己卷得像一條毛毛蟲(chóng)一樣,然后把身體挪向墻邊,靠著墻。眼睛盯著每一個(gè)地方。外面的驚雷一個(gè)接著一個(gè)地響,風(fēng)雨交加,過(guò)了不久,我才發(fā)覺(jué)自己出了一身汗,抬頭一看,原來(lái)風(fēng)扇沒(méi)開(kāi)。我的手趕緊伸出來(lái)按了一下電扇開(kāi)關(guān),然后又縮了回去。可抬頭一看,風(fēng)扇沒(méi)轉(zhuǎn),我又按了一下,風(fēng)扇還是沒(méi)轉(zhuǎn),這時(shí)我才知道,原來(lái)停電了,原來(lái)保持著的姿勢(shì)使我實(shí)在熱得受不了了,就把被子攤**。一會(huì)兒,我漸漸地適應(yīng)了這種情況。這時(shí),我想:只要在安全的地方,雷電就無(wú)法傷害到我,打了這么多個(gè)驚雷,屋里的我也沒(méi)有被傷到。正確的認(rèn)識(shí)雷電,掌握防雷電知識(shí),就不用過(guò)多的去害怕雷電。想到這,我就壯起膽子,小心翼翼地起了床,把窗戶關(guān)緊;拉好窗簾。然后回到床上。聽(tīng)著風(fēng)雨雷電之聲不知不覺(jué)地睡去了。
第二天,我把昨天晚上發(fā)生的事向媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)了,夸我真勇敢,我聽(tīng)了,心里真高興。經(jīng)歷了這一個(gè)風(fēng)雨雷電交加的夜晚,我相信自己以后一定會(huì)成為一個(gè)勇敢的女孩!
雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展7)
——小班防汛防雷電安全教育教案 (菁選2篇)
小班防汛防雷電安全教育教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;
2、通過(guò)向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能力;
3、通過(guò)向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;
2、安排幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)害的姿勢(shì);
3、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識(shí)。
參與人員:
班**與全班同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)流程:
(一)主題導(dǎo)入
我們先看幾幅圖片,聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇!
(2)雷電及汛期災(zāi)害前兆
(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。
(2)早晨見(jiàn)到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
(3)多日天氣晴朗無(wú)云,天氣特別炎熱,忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán),一般午夜或**會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
(4)炎熱的夜晚,聽(tīng)到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。
(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩(wěn)定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。
主持人:希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識(shí)學(xué)以致用。
(3)雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施
我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。
1. 不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。
2. 下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
3. 不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。
4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
(四)雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法
1、如果打雷、閃電時(shí),我們?cè)趹敉,記住不要停留在高?臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)ぃ灰诖髽?shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有**爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
(5)班會(huì)總結(jié)
通過(guò)今天的主題班會(huì),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷防汛的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的'生命只有一次,所以,千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。
小班防汛防雷電安全教育教案2
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí)。
開(kāi)了連鎖店,最大的好處是讓別人記住你!捌僚币宦刹捎煤{(lán)底色的裝修風(fēng)格,簡(jiǎn)潔、時(shí)尚、醒目!捌放菩(yīng)”是商家夢(mèng)寐以求的制勝法寶 。
2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。
3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
二、教學(xué)重點(diǎn):
了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)
三、教學(xué)難點(diǎn):
了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
四、教學(xué)過(guò)程:
beadorks公司成功地創(chuàng)造了這樣一種氣氛:商店和顧客不再是單純的買賣關(guān)系,營(yíng)業(yè)員只是起著參謀的作用,顧客成為商品或者說(shuō)是作品的作參與者,營(yíng)業(yè)員和顧客互相交流切磋,成為一個(gè)共同的創(chuàng)作體(一)導(dǎo)入 1.觀看洪水造成的危害的圖片。
2.學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。
教師總結(jié):
是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園, 破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些 知識(shí),學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>
營(yíng)銷調(diào)研課題(二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)
2、了解洪水的類型 洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。 結(jié)合本地特點(diǎn),請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨壩洪水)
而手工藝制品是一種價(jià)格適中,不僅能鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,同時(shí)在制作過(guò)程中也能體會(huì)一下我國(guó)傳統(tǒng)工藝的文化。無(wú)論是送給朋友還是親人都能讓人體會(huì)到一份濃厚的情誼。它的價(jià)值是不用金錢去估價(jià)而是用你一顆真誠(chéng)而又溫暖的心去體會(huì)的。更能讓學(xué)生家長(zhǎng)所接受。
2.洪水的主要特點(diǎn):
(二)上海的人口環(huán)境對(duì)飾品消費(fèi)的影響
(1)季節(jié)性明顯
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一 定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流 量。
喜歡□ 一般□ 不喜歡□
(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。 通過(guò)對(duì)洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性
(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施
此次**以女生為主,男生只占很少比例,**發(fā)現(xiàn)58%的學(xué)生月生活費(fèi)基本在400元左右,其具體分布如(圖1-1)1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有**地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利 用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
2.洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、 大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流 的傷害。
朋友推薦□ 宣傳廣告□ 逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)的□ 上網(wǎng)□
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或 接近,防止觸電。
5.了解呼救的方法: 利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打 119 (了解 119 不僅是火警, 也可以是搶險(xiǎn)救援電話)
(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí),特別是緊急自救方法的知識(shí)。
(五)強(qiáng)調(diào)*時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
為此,裝潢美觀,亮麗,富有個(gè)性化的店面環(huán)境,能引起消費(fèi)者的注意,從而刺激顧客的消費(fèi)欲望。這些問(wèn)題在今后經(jīng)營(yíng)中我們將慎重考慮的。
雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展8)
——幼兒園大班雷電安全教案 (菁選2篇)
幼兒園大班雷電安全教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解雷電形成原因和危害。
2、通過(guò)大家討論、經(jīng)驗(yàn)共享,知道雷雨天自我保護(hù)的正確方法。
3、增加對(duì)自然現(xiàn)象的了解。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、雷雨圖片,磁帶:雷雨。
2、幼兒用書人手一冊(cè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、聽(tīng)雷聲磁帶,引出話題。
教師:聽(tīng)!這是什么聲音?你見(jiàn)過(guò)打雷和閃電嗎?
鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感覺(jué)。
2、出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師**。
為什么會(huì)打雷和閃電?
教師簡(jiǎn)單介紹:雷雨常常會(huì)在夏季發(fā)生。因?yàn)橄奶炜諝饧眲∩蠜_,使得云朵里帶有許多的電。當(dāng)云和云碰撞時(shí),就會(huì)發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象。
想一想,你是先看到閃電還是先聽(tīng)見(jiàn)打雷?
教師小結(jié):先看見(jiàn)閃電,然后聽(tīng)見(jiàn)打雷。告訴幼兒因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣葌鞑サ靡,因此先看?jiàn)閃電,然后聽(tīng)見(jiàn)打雷。
3、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書,師生共同討論:雷雨時(shí)自我保護(hù)的方法。
看圖說(shuō)說(shuō):下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?
雷雨時(shí),在家里的小朋友關(guān)上電視對(duì)嗎?為什么?
(雷雨時(shí),要把家中的電源切斷,不要使用任何電器。因?yàn)殡娋受雷擊后,很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上,使電視機(jī)、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來(lái),造成危險(xiǎn)。)雷雨時(shí),不能在哪里躲雨?為什么?
(雷雨時(shí),不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹(shù)下躲雨,也不能在高壓線附近走動(dòng)。因?yàn)樗、木、鐵都會(huì)導(dǎo)電。)雷電會(huì)給人類帶來(lái)哪些危害呢?
(雷電會(huì)擊中人或動(dòng)物,還會(huì)引起火災(zāi)。因此現(xiàn)在人們?cè)诟邩巧涎b有避雷針,使雷電不會(huì)擊中高樓。
幼兒園大班雷電安全教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對(duì)事物的'判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
3、通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、材料準(zhǔn)備:
1)錄音機(jī)、磁帶
2)模擬大樹(shù)一棵
3)模擬電線桿一根、電線一條
4)模擬房子一座
5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶
6)小兔子頭飾(若干)
7)籃子一個(gè)
8)音樂(lè)《下魚了》
9)自編兒歌一首《安全避雷電》
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入,今天,小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
2、躲雷雨閃電的情景
1)剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2)雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了的家里坐下,**媽熱情招待我們.
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行**:
1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?
2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看他是怎樣做的,好么?
4、觀看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論。
故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?
雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展9)
——自然災(zāi)害雷電暴雨應(yīng)急預(yù)案 (菁選2篇)
自然災(zāi)害雷電暴雨應(yīng)急預(yù)案1
第一章總則
第一條為防御雷電災(zāi)害和減輕雷電災(zāi)害造成的損失、使本項(xiàng)目部成員和設(shè)備的安全得以保證,特制定本預(yù)案。
第二條凡在本項(xiàng)目部的雷電災(zāi)害應(yīng)急救援工作,均應(yīng)遵守本預(yù)案的規(guī)定。
第三條雷電災(zāi)害防御和應(yīng)急處理工作,實(shí)行“**規(guī)劃、歸口管理、分工協(xié)作”原則,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”。
1、在項(xiàng)目部****下,分工負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào),共同做好雷電災(zāi)害應(yīng)急救援工作。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主、防災(zāi)與救災(zāi)并舉,做好災(zāi)前預(yù)警,災(zāi)中應(yīng)急、災(zāi)后重建工作。
第二章**機(jī)構(gòu)
第四條成立了由項(xiàng)目經(jīng)理丁民為組長(zhǎng),劉鋒、尹玉順為副組長(zhǎng)項(xiàng)目部成員:彭劍、張同林、王維、雷利、肖磊、邱德軍、涂代興的防雷減災(zāi)工作**小組,負(fù)責(zé)本項(xiàng)目部的雷電災(zāi)害防御和應(yīng)急救援的指揮和協(xié)調(diào)。
防雷減災(zāi)工作**小組的主要職責(zé)是:
1、決定雷電災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)和終止,負(fù)責(zé)災(zāi)后恢復(fù)重建計(jì)劃的制定和實(shí)施。
2、決定雷電災(zāi)害應(yīng)急救援重大事項(xiàng),指揮和協(xié)調(diào)****和個(gè)人共同做好雷電災(zāi)害應(yīng)急救援工作。
3、**制定雷電災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案,加強(qiáng)雷電災(zāi)害預(yù)測(cè)警系統(tǒng)建設(shè)。
第五條防雷減災(zāi)工作**小組各成員單位的主要職責(zé)是:
1、安全員:參與事故**,協(xié)助**取證,提出處理意見(jiàn)。
2、門衛(wèi):負(fù)責(zé)雷電災(zāi)害地點(diǎn)的治安工作,做好現(xiàn)場(chǎng)警戒,人員疏散等工作。
3、庫(kù)房:負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的落實(shí)。
4、通訊員:**急救隊(duì)伍到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員。
5、消防員:負(fù)責(zé)火災(zāi)的撲滅,參與傷員的搶救,轉(zhuǎn)移及事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)等工作。
第三章雷電災(zāi)害的監(jiān)測(cè)
第六條加強(qiáng)對(duì)雷電的監(jiān)測(cè)和預(yù)試,不完善的及時(shí)提出整改意見(jiàn),并整改到位。
第七條按到市氣象局的強(qiáng)雷暴天氣警報(bào)信息后,項(xiàng)目部應(yīng)立即**相關(guān)部門進(jìn)行會(huì)審。對(duì)屬于可能發(fā)生雷電災(zāi)害的情況,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防工作部署。各相關(guān)成員慶按照各自職責(zé)做好啟動(dòng)雷電災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案的準(zhǔn)備工作,確保預(yù)案實(shí)施。
第四章應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)和應(yīng)急處置
第八條當(dāng)出現(xiàn)下列情形時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案;
1、市氣象局發(fā)布強(qiáng)雷暴預(yù)案,確認(rèn)可能發(fā)生雷電災(zāi)害事故。
2、項(xiàng)目部**確認(rèn)已經(jīng)生重、特大雷災(zāi)事故。
第九條、項(xiàng)目部**確認(rèn)可能發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí),啟動(dòng)以下應(yīng)急處理程序;
立即召開(kāi)防雷減災(zāi)工作**小組會(huì)議進(jìn)行分析部署;各****和員工收到預(yù)警信息后,迅速做好防御工作。
第十條**確認(rèn)已經(jīng)發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí),啟動(dòng)以下應(yīng)急處理程序。
1、項(xiàng)目部**要立即向城區(qū)防雷減災(zāi)工作**小組為公室報(bào)告,并在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),在**自救的同時(shí)嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。
2、成立事故處理辦公室,對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)事故處理實(shí)行**指揮。及時(shí)實(shí)施消防、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散、治安保衛(wèi)、搶險(xiǎn)搶修、物資供給等應(yīng)急對(duì)策。參加搶險(xiǎn)救援部六,在組長(zhǎng)的**指揮下實(shí)施救援,不得拖延、推諉,要采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴(kuò)大。
第五章救援預(yù)案終止和報(bào)告
第十一條雷電災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案終止,由項(xiàng)目部防雷減災(zāi)工作**小組提出建議,報(bào)公司批準(zhǔn)。
第十二條雷電災(zāi)害事故的報(bào)告。
較大以上雷電災(zāi)害事故,應(yīng)在事故發(fā)生后1小時(shí)內(nèi)報(bào)告城區(qū)防雷減災(zāi)**小組辦公室;一般雷電災(zāi)害事故應(yīng)在事故發(fā)生后4小時(shí)內(nèi)報(bào)告公司防雷減災(zāi)**小組辦公室。
第六章善后處置
第十三條善后處置由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),****做好設(shè)備的恢復(fù),檢修工作。
自然災(zāi)害雷電暴雨應(yīng)急預(yù)案2
為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害,保證校園師生的生命和校園設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全,杜絕因雷電災(zāi)害造成的的傷害事故,本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則,根據(jù)教育部、*氣象局關(guān)于防御氣象災(zāi)害的有關(guān)文件精神,以及陜西省《防雷減災(zāi)管理辦法》細(xì)則和我校園實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、**機(jī)構(gòu)
1、應(yīng)急**小組:
職責(zé):負(fù)責(zé)**協(xié)調(diào)和檢查校園防雷電工作,掌握校園防雷電工作動(dòng)態(tài),提出預(yù)防對(duì)策和措施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防雷電工作的**。制定應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急機(jī)制。建立由校園主要**和處室負(fù)責(zé)人參加的防雷電搶險(xiǎn)工作隊(duì)伍。當(dāng)事故發(fā)生時(shí),下達(dá)啟動(dòng)防雷電應(yīng)急預(yù)案命令,依據(jù)上級(jí)批示和現(xiàn)場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令、**指揮處置工作。
2、應(yīng)急工作小組
(1)預(yù)警信息組
職責(zé):收集整理各類信息資料,關(guān)注氣象分析,及時(shí)掌握雷電災(zāi)害信息,進(jìn)行分析研究,為**決策提供依據(jù),當(dāng)雷電事故發(fā)生時(shí),及時(shí)掌握防雷電應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況,上情下達(dá),下情上報(bào)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)處置組
職責(zé):及時(shí)**收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等信息,并向**小組報(bào)告;疏散人員,清理現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員,盡量把損失降到最低,迅速**事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,及時(shí)保護(hù)好各種證據(jù)。
(3)安全保衛(wèi)組
職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,人員、車輛疏散,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),配合醫(yī)療、*部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(4)后勤保障組
職責(zé):負(fù)責(zé)保障處置現(xiàn)場(chǎng)的車輛調(diào)動(dòng)、人員調(diào)集和工具、設(shè)備物資的供應(yīng)。
二、安全預(yù)防措施
1、提高對(duì)校園防雷工作重要性的認(rèn)識(shí)。把防雷電工作納入校園重要議事日程,針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),積極研究防范措施,落實(shí)防雷電工作預(yù)案。
2、加大宣傳教育力度,提高師生抵御雷電傷害的意識(shí)和防范能力。各校園要把防雷電知識(shí)的宣傳教育與校園其他安全教育結(jié)合起來(lái),多形式、多角度、多層面加強(qiáng)對(duì)師生防雷電安全知識(shí)教育,開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練,舉辦防雷電知識(shí)講座,開(kāi)展防雷電知識(shí)咨詢,掌握雷電突發(fā)時(shí)的各種防范方式。全面提高師生員工的**防雷、科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷意識(shí)和自救自護(hù)能力。各校園要加強(qiáng)對(duì)校園防雷電工作人員的培訓(xùn),努力提高校園防雷電工作能力。
3、切實(shí)抓好防雷電安全檢查工作。
(1)按規(guī)定安裝防雷電設(shè)施,制定防雷電裝置檢查維護(hù)**,安排具有防雷和電氣知識(shí)的人員負(fù)責(zé)日常檢查維護(hù)工作。雷雨季節(jié)前后更應(yīng)加強(qiáng)檢查,及時(shí)排除防雷電裝置故障。
(2)自覺(jué)接受氣象部門防雷中心的檢測(cè)服務(wù),取得《陜西省防雷電裝置檢測(cè)合格證》。新建建筑物應(yīng)當(dāng)具有防雷電裝置檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告。
(3)定期對(duì)校園校舍、圍墻的電路進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保當(dāng)雷電來(lái)臨時(shí)校園校舍電路安全無(wú)隱患。
(4)對(duì)于校園的圖書室、電教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等部室,做好定期檢查防護(hù)工作,特別要注意化學(xué)藥品的安全存放,切實(shí)做好防雷電工作。
(5)建立雷電隱患臺(tái)賬,**一切不安全設(shè)施,并采取有效措施消除隱患。
三、應(yīng)急處置措施
1、發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí),發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告校園防雷電災(zāi)害應(yīng)急工作**小組;緊急情況要撥打110、119報(bào)警。有傷亡、火災(zāi)、爆炸時(shí),應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并迅速**搶救人員和財(cái)產(chǎn)。
2、事故發(fā)生后,**小組及現(xiàn)場(chǎng)處置組應(yīng)在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案,立足自救或者實(shí)施援救:
(1)當(dāng)雷電引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸的,應(yīng)及時(shí)實(shí)施消防、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散等措施,努力保證師生人身安全;
(2)迅速**危害源,并對(duì)危害源造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè),測(cè)定事故的危害區(qū)和危害程度;
(3)立即向區(qū)教育局安全應(yīng)急**小組報(bào)告災(zāi)情;
(4)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng);
(5)保證通信設(shè)備完好,內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。
3、當(dāng)被雷電擊倒人的心臟活動(dòng)和呼吸停止時(shí),應(yīng)采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進(jìn)行搶救,同時(shí)盡快撥打120請(qǐng)求救助。
4、因雷電導(dǎo)致電腦網(wǎng)絡(luò)故障時(shí),除了檢查在線設(shè)備的損壞程度以外,對(duì)不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電腦都應(yīng)做全面的檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施及時(shí)處理,把損失降到最低。
5、較大雷電災(zāi)害事故,校園應(yīng)當(dāng)在事故發(fā)生后第一時(shí)間將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、后果、已采取措施等情況報(bào)告區(qū)教育局安全應(yīng)急**小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。校園值班電話和校(園)長(zhǎng)的手機(jī)24小時(shí)開(kāi)通,切實(shí)做好上情下達(dá)和下情上報(bào)。
6、參加搶險(xiǎn)救援工作人員,在事故應(yīng)急**小組的**指揮下實(shí)施救援,不得拖延、推諉,應(yīng)當(dāng)采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴(kuò)大。
四、注意事項(xiàng)
1、事故發(fā)生后,救災(zāi)過(guò)程中要提前考慮是否應(yīng)切斷電、氣、水源等,以避免次生災(zāi)害發(fā)生。
2、如雷擊建筑物致使受損嚴(yán)重的,應(yīng)通知****進(jìn)行安全性鑒定評(píng)估。
3、當(dāng)雷電引發(fā)火災(zāi)時(shí),要啟動(dòng)相應(yīng)的消防應(yīng)急預(yù)案。
4、實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)未**履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的.行為或在事發(fā)應(yīng)急過(guò)程中不聽(tīng)從指揮、不服從安排釀成嚴(yán)重后果的,由校園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因**、失職或者管理失控發(fā)生事故造成**影響的,由有關(guān)管理部門和*機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成**的,**追究刑事責(zé)任。
雷電優(yōu)秀作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展10)
——雷電安全教育方案 (菁選2篇)
雷電安全教育方案1
設(shè)計(jì)思路:
隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電,是我們教師必不可少的.教育工作。于是,我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。由于安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)后,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情境,讓幼兒通過(guò)親身經(jīng)歷之后,再讓他們來(lái)掌握正確的方法,這樣便會(huì)更加容易接受和掌握,再者,通過(guò)參加知識(shí)競(jìng)賽的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快,更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解雷電的危害,教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷力和想象力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件《遠(yuǎn)離雷電》
2、情境場(chǎng)地布置:一棵大樹(shù),兩座房子。
活動(dòng)過(guò)程:
一、音樂(lè)進(jìn)場(chǎng):
師:小朋友看,春天來(lái)了,我們一起去郊外游玩吧,可是春天的天氣變化很快的,小朋友要注意變天哦!
二、播放打雷下雨課件,師:小朋友看,打雷了,要下雨了,雷雨天可是很危險(xiǎn)的,小朋友趕緊找安全的地方躲好,看那有房子,我們躲在房子里,千萬(wàn)不要躲在大樹(shù)下哦。請(qǐng)小朋友躲在房子里。
播放春光明媚的圖片,師:雷雨天過(guò)去了,趁現(xiàn)在天氣好,我們趕緊回幼兒園吧!請(qǐng)小朋友坐在位子上。
三、問(wèn):小朋友們,我們剛剛遇到了什么事呀?(雷雨天氣)你們是怎么做的?
老師請(qǐng)小朋友千萬(wàn)不要躲在哪里呀?(大樹(shù)下)你知道為什么在雷雨天氣里不能站在大樹(shù)下呢?我們看一看,如果站在大樹(shù)下,會(huì)發(fā)生什么事?(出示被雷擊中的大樹(shù))大樹(shù)怎么了?所以雷雨天站在大樹(shù)下是很危險(xiǎn)的。在森林里,小動(dòng)物們也遇**雷雨天氣,我們來(lái)看一看,看看雷雨天氣里還有什么是不能做的?播放影片。
問(wèn):燕博士說(shuō):雷雨天氣會(huì)造成什么危害?瘦猴在做什么?能不能這么做呀?小鳥(niǎo)和小狗在做什么?這樣做對(duì)不對(duì)?小兔和大龍?jiān)谧鍪裁?能不能這么做?應(yīng)該怎么做呢?
四、總結(jié):我們知道了很多關(guān)于雷雨天氣如何保護(hù)自己的知識(shí)。今天呀,羊村正在舉行雷電知識(shí)競(jìng)賽,我們也來(lái)參加,好不好。
播放課件:第一張圖:?jiǎn)枺盒∨笥延X(jué)得他做得對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎么做,我們來(lái)看看喜羊羊和懶羊羊的回答。再來(lái)看看正確答案。
第二張圖,第三張圖,第四張圖依次出現(xiàn),**。
小朋友真棒,知道得真多。播放課件,師:小朋友聽(tīng),這是什么聲音呀,雷雨天氣又來(lái)了,我們快去提醒在外面的小朋友趕快躲進(jìn)屋子里面吧!
雷電安全教育方案2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識(shí)。
2使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識(shí)。
【活動(dòng)打算】
1事先師生家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。
2教學(xué)圖片:[大樹(shù)下避雨] [田野里踩水] [看電視]。
【活動(dòng)過(guò)程】
1**幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時(shí)候呈現(xiàn)?并請(qǐng)幼兒摹仿打雷的聲音描述閃電的景象。
2借助教學(xué)掛圖,將雷電云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。
3出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?
(1)圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹(shù)下躲魚。
(2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
(3)雷雨天,一幼兒在家看電視。
4引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?
5啟發(fā)幼兒談?wù)劊簝措U(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除