【**】日記作文10篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編為大家整理的日記作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記作文 篇1

　　10月18日星期四晴

　　今天星期四，是我們來大觀山學(xué)農(nóng)基地第四天了。明天活動就要結(jié)束了，所以，今天晚上我們?nèi)�體同學(xué)還舉行了篝火晚會，大家用自己的歌聲和笑聲歡慶學(xué)農(nóng)活動圓滿結(jié)束。

　　今天上午的活動是風(fēng)箏的制作與放飛。老師先講了風(fēng)箏的起源，類型和制作方法，然后就讓我們開始做風(fēng)箏。過了10多分鐘，同學(xué)們的風(fēng)箏都做好了，連潘老師也興致勃勃地做了一個。唯一可惜的是每個風(fēng)箏都是千篇一律的同式樣同色彩，沒有五彩繽紛的感覺。然后老師讓我們在一張紅紙上寫上我們每個人的名字和心愿。最后，六個**學(xué)把37個風(fēng)箏連在一起，開始放飛。當(dāng)風(fēng)箏飛得高時，老師讓王亮把那張心愿紙掛在風(fēng)箏線上。沒過一會兒，那張寫滿37位同學(xué)的心愿的紅紙一起放飛**藍(lán)天。就像我們的未來充滿了陽光。

　　風(fēng)箏放完后，上午的活動就結(jié)束了，我們吃好午飯，然后午休，等待下午活動的開始。

　　今天最好玩的還是下午的活動，名字叫“快樂收獲”，也就是挖番薯和烤番薯。一開始，我們拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起來了。可能因?yàn)槲业倪@塊番薯地里的番薯長得不多，雖然我蹲在我的“自留地”里使勁地挖，可最后只收獲了3個小番薯，而其他同學(xué)基本上都有5~6個的收獲，真懊惱！接著，我們就要讓我們的收獲發(fā)揮它們的使用價值——烤番薯吃了。我們先下山找到小溪，把番薯一個個洗干凈，就把它放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，起火，25分鐘后就有一頓香噴噴的番薯宴了。��！番薯燒好啦。我們每人得到一個番薯后，因?yàn)闊峋鸵贿叢煌５卦诙�個手上換來換去，一邊用嘴使勁地吹，然后等不及撥皮就狼吞虎咽地吃起來，好香好甜，可就是吃到后來越來越渴，這番薯太干了，真希望旁邊有一杯水。等活動結(jié)束回到寢室，我“咕咚咕咚”喝了兩大杯水。你可知道，這可是我第一次吃番薯，而且是自己動手挖出來自己燒的番薯。

　　這次“快樂收獲”活動讓我們鍛煉了動手能力，真正體驗(yàn)了干農(nóng)活的全部過程。

　　咳，明天就要走了，要跟學(xué)農(nóng)基地說聲“拜拜”了。雖然這里的生活有些艱苦，沒有家里那么輕松自在，但這里有別樣的快樂。我永遠(yuǎn)會想念這里的集體生活，會想念這里和一草一木和有趣的活動，更會記住這次學(xué)農(nóng)活動教會我的好多道理。

日記作文 篇2

　　冬天來了，氣溫下降了很多。在上學(xué)路上，人們穿**厚厚的衣服，有的還戴**帽子。一陣寒風(fēng)吹過，樹葉就從樹上飄落下來，地面上的落葉被寒風(fēng)吹到了墻角，像一群怕冷的孩子，躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。

　　早上外面總是冷冷的，路上的行人有的穿上棉襖，我走在路上北風(fēng)呼呼的響，有些小動物早已準(zhǔn)備好了充足的糧食，躲在洞里要冬眠了。

日記作文 篇3

　　星期天，我在家里寫作業(yè)，突然從廚房傳來“咕咕”的叫聲，膽小的我不禁嚇了一大跳，到底是什么呢？一個巨大的問號出現(xiàn)在我的心中。我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，又一陣“咕咕”傳到了我的耳邊，我對著四周東瞧西看，發(fā)現(xiàn)原來是泡菜壇在作怪。泡菜壇周圍的壇沿里不時冒出幾個乒乓球大小的泡泡。泡菜壇怎么會冒泡呢？是什么東西讓它冒泡的呢？是不是空氣進(jìn)去又出來了呢？……….我的心里頓時冒出了無數(shù)個問號，仔細(xì)一看，可是菜壇封得緊緊的，空氣又是怎么進(jìn)去的呢？我很想知道答案，可是父母都不在家，我只好找來百科全書，尋找答案。啊，找到了，答案在這：原來泡菜壇里的菜泡的時間久了，就會產(chǎn)生一種叫厭氧菌的細(xì)菌，它可以在沒有氧氣的情況下大量繁殖，當(dāng)它發(fā)酵的時候會排出氣體，所以會冒泡。那么泡菜長了細(xì)菌還能吃嗎？我接著往下看：自然界有一些酵母菌和厭氧菌，會產(chǎn)生酸，同時放出氣體。它們對人體不但沒有傷害，還能幫助消化呢！今天，我又學(xué)到了一種新知識，我很愉快。其實(shí)，大自然里有許多的奧秘，只要我們留心觀察，勤于思考，就會不斷的有新發(fā)現(xiàn)。

日記作文 篇4

　　20xx年4月16日 星期三 晴

　　老師讓寫觀察日記，我思來想去，因?yàn)榕P室的后面有玉蘭花，因此決定寫玉蘭花。玉蘭花剛開始是先長出幾朵花骨朵，因?yàn)橛泻芏嗫糜裉m樹，樹上的花骨朵的顏色不同，有紫***、粉***、黃色的、白色的。 所以我看的.眼花繚亂。剛開始花骨朵都包在一起，過幾天花瓣微微張開一點(diǎn)，就像冰激凌；后來花瓣一層層張開，就像荷花。

　　又過了幾天，花瓣一層層的慢慢開放了。

　　20xx年4月17日 星期四 晴

　　開放了的玉蘭花真美，一瓣瓣花瓣向外翻著，好看極了！已經(jīng)開放了的玉蘭花，像一只只小鴿子；他們的顏色不同，有白的、有紫紅的、有黃的、還有粉紅的。風(fēng)一刮，花瓣隨著風(fēng)飄落而下，像一個個跳舞的小精靈。玉蘭花瓣又厚又脆，一折會發(fā)出清脆的響聲。

　　我還發(fā)現(xiàn)玉蘭花是先開花再長葉子的，與別的花與眾不同，非常特別。

　　20xx年4月18日 星期五 晴

　　玉蘭花開到最艷麗的時候，走到玉蘭花樹底，花香灑遍全身，“啊，多么香啊！”我不禁贊美起來，花粉香味撲鼻，就算離花好幾米遠(yuǎn)，也會聞到香味，那是自然的香。玉蘭花，千姿百態(tài)、大小各異。有的含苞欲放，有的艷麗盛開；還有的開放到最美、最艷麗的程度，好像不一會就敗了似的，他們像小姑娘的芊芊玉指。

　　20xx年4月20日 星期六 晴

　　昨天晚上下雪了，今天早上大地就像鋪了一層白色的地毯，踩上去軟軟的，摸上去涼涼的。當(dāng)然玉蘭花上也有一層雪，像給花朵蓋了一層白白的被子。雪把花朵壓彎了腰，就像一個個害羞的小姑娘低下了頭。風(fēng)一吹來雪就從花朵上落下來，有時還會帶下幾片玉蘭花瓣。有些花朵上的雪已經(jīng)被風(fēng)刮下，花朵重新抬起頭來，就像害羞的小姑娘不再害羞，勇敢的抬起頭。

　　20xx年4月22日 星期日 晴

　　又過了幾天，玉蘭花開敗了，開始是一瓣花瓣，一瓣花瓣的枯萎了，我仔細(xì)觀察了一瓣玉蘭花瓣的枯萎過程：先是花瓣的顏色一點(diǎn)點(diǎn)變黃，幾天過去了，發(fā)黃的地方越來越多，逐漸的一瓣瓣變成了米黃色。之后，一陣風(fēng)刮過，這些花瓣就隨風(fēng)飄落了。我撿起來摸了摸，花瓣變得不再厚，很柔軟；也不再脆，一折不再發(fā)出響聲了。

日記作文 篇5

　　今天過生日了，媽媽竟然變魔法似的拿出一整盒的《笑貓日記》送給我，我太開心了，這可是我夢寐以求，最想得到的書，沒想到愿望就這樣實(shí)現(xiàn)了。

　　我迫不及待得讀了起來，為什么這只貓叫笑貓呢？我開始尋找起來答案。原來是因?yàn)樗�的很多心情都是用笑來表達(dá)，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。笑貓可有思想了，它不但很會觀察人，還能聽懂人說話。今天就讓我們一起來分享《**山莊》這一本吧！有一次小狗地包天非常想念它的朋友小白就去看它，可是小白不見了，于是笑貓、小白、還有球球老老鼠它們踏**尋找小白之旅，它們?nèi)找辜娉�，在笑貓的聰明智�?*下，終于在**山莊找到了小白，它們終于又在一起了。

　　讀了這本書，讓我明白了一個道理：做人就要做笑貓那樣的，既善良又有智慧，不管發(fā)生什么事情，我們都要先動動腦，這樣事情就會變得簡單很多，還有做個善良的人，這樣就會交很多的朋友，大家就能相互幫助，做一個聰明又善良的人。

　　所以從現(xiàn)在開始我要和同學(xué)們在生活學(xué)習(xí)中互相幫助，遇到困難多動手，多動腦，做一個像笑貓一樣善良智慧的貓，這樣就沒有什么事情可以難倒我們了。

日記作文 篇6

　　開學(xué)沒幾天，我們就迎來了第一次大掃除。值日生雖然排好了，但還是要分工，幸好那時我的班長職位已經(jīng)定下來了,我的老師不用親自動手，只可憐了我這個剛剛走馬**的小班長，帶著一班的小羅羅們，開始了俺們的勞動，畢竟是第一次，大家難免有些忙亂，無從下手，叫我的聲音此起彼伏，我第一次發(fā)現(xiàn)原來我的名字是用來叫的。

　　具體細(xì)節(jié)就不一一細(xì)講了，總之是“群芳過后，狼藉殘紅”。不過，通過這次勞動，我們的收獲還是不小的，我們增進(jìn)了彼此之間的了解，我不知道別人是不是認(rèn)識了很多人，我是收獲很大，班里的同學(xué)，尤其是在我的**下的**學(xué)，認(rèn)識了不少，我打算一一介紹他們，雖然有些困難，但想挑戰(zhàn)一下，誰給我提個建議，從誰開始呢?

　　天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼了，在一個陌生的環(huán)境里，我感受著這種天氣，那時候畢竟有些凄涼，但現(xiàn)在一個學(xué)期下來，已經(jīng)適應(yīng)多了。

日記作文 篇7

　　1942年—1944年，戰(zhàn)爭與*的陰云布滿了天空，*的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。

　　安妮是位猶太少女，1942年7月，由于**猶太人的風(fēng)聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。密室的生活十分枯燥，單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制。

　　不過值得慶幸的是，她所經(jīng)歷的一切并沒有使她的心田荒蕪，那里已經(jīng)成為一片生機(jī)勃勃的希望的田野！安妮想成為作家和**，可這個美麗的愿望在當(dāng)時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道：“這場殘酷也會告終和*與安詳會重新回來。在此同時，我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天，我能實(shí)現(xiàn)我這些理想！”讀到此我仿佛看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊！經(jīng)過密室中無數(shù)個漫漫日夜，安妮由一個任性、少不更事的女孩蛻變?yōu)橐幻�成熟的少女�?/p>

　　在安妮的15歲生日時，安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次，開始思考男女*等等問題了：“現(xiàn)代婦女要爭取完全**的**了！”“但**也不夠，婦女還應(yīng)該獲得尊重！”“我譴責(zé)的是我們的價值系統(tǒng)，和不承認(rèn)女人在社會中的角色多偉大、多困難，同時也多美的男人！”……實(shí)現(xiàn)在讓人難以想象的那樣一個戰(zhàn)火蔓延、人人自危、無數(shù)人倒在血泊中的時代，身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女*等這個深刻的社會問題！

　　讀到此處，我不禁感嘆，戰(zhàn)爭能摧毀一切，唯獨(dú)不能侵占一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、**的心！我相信《安妮日記》會一直流傳下去，控訴戰(zhàn)爭與丑惡，宣揚(yáng)和*與友善，用她真摯的文筆，感動和啟迪一代又一代人！感動和啟迪一代又一代人！

日記作文 篇8

　　“ 微笑圈”是一組與奧運(yùn)五環(huán)同色的彩色膠質(zhì)手環(huán)。每只微笑圈內(nèi)側(cè)印有“志愿者的微笑是**最好的名片”這一**以及一個獨(dú)一無二的編號。提示著人們：20xx年8月，是**，是*在舉辦奧運(yùn)會！這是*可慶祝的日子，是讓全*人民一條心的準(zhǔn)備。每個人都要為奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。我在老家的時候我為奧運(yùn)環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。

　　在寒假，我回了老家�？吹嚼霞议T前的河水中有那么多的垃圾，心想：這么多的垃圾呀！而且水里還長著茭白呢，要是這樣吃下去的話，那吃的可就是垃圾菜了。多惡心呀！要不，我把河里的垃圾撈上來？不行不行，要不然村里人都會這樣想：這城里的孩子怎么也這樣“野”？這樣會有損我們“城里人”的形象的�？墒�，這條河可是連著長江的呀……經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)的思考，我終于大喊一聲：“說干就干！”我“蹭”的***，找了根竹竿和一個舀水的工具,把它們拖到岸邊，我先用竹竿把垃圾撥到岸邊，再用舀水的工具把垃圾一個一個地?fù)粕蟻�。這舀水的工具可真沉呀，在我手中像個淘氣的小孩，到處亂竄。我好不容易習(xí)慣了這家伙的重量，動作開始快了起來�？蛇@條河里得垃圾太多了，讓我從早上干到了中午吃飯的時候（1點(diǎn)）才干完�？衫�圾袋里的垃圾讓我高興，因?yàn)檫@是我的勞動成果，使得河里的垃圾暫時沒有了�？墒�，雖然我把河里的垃圾清理干凈了，但是，這可是暫時的干凈，怎么辦呢？

　　于是我想了個辦法：畫一張海報，讓大家認(rèn)識一下環(huán)保的重要性。我趕緊找出一張4k的紙，拿出我?guī)У漠嫻P（油畫棒、水彩筆、勾線筆）在紙上寫寫畫畫起來……等我畫完了，時間已經(jīng)不早了，于是，我便躺在床上，喜滋滋的等著明天的到來。

　　**5：30，我拿著膠水和我精心制作的海報上路了。在廣告板上的一角，我貼**我的“杰作”。然后，我又回到家，躺在床上睡覺了。

　　早上七點(diǎn)，我假裝是路過的，來到廣告牌旁邊，看見一群人圍在我的“杰作”旁邊。我側(cè)身擠了進(jìn)去，聽見他們在說話：“這是哪個個人畫的？還挺好看。”

　　“對呀！這上面還寫著‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�呢！”“ 還不讓我們再丟垃圾了？” “誰畫的呀？”突然，有一個人發(fā)現(xiàn)了我，大叫：“是她！今天早上我看見她貼的！”大家都問我：“是你？”我勇敢的點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲說：“今年要舉辦奧運(yùn)會了，大家都要保護(hù)環(huán)境！”大家都鼓掌，并立刻把手中準(zhǔn)備扔在地上的垃圾都扔到了垃圾桶。我高興地笑了。第二天，村長在大喇叭里表揚(yáng)了我，說我愛護(hù)環(huán)境。

　　是呀，20xx年8月，是**，是*在舉辦奧運(yùn)會！大家都要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)衛(wèi)生！為奧運(yùn)會做準(zhǔn)備！要面帶微笑成長，我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂！

日記作文 篇9

　　今天是我第一次去秋游，我感覺非常的好！在云臺花園秋游，我在公園里面看見了大鐘、噴泉、南瓜、大水壺雕塑，我還在植物展里看到了非常奇怪的植物。我和蒲一葦他們玩得很開心！我們班在亭子里玩了3種游戲：丟手絹、摸一摸猜一猜。。。（還有一種忘記了）我舉手了,可是老師并沒有請我***玩，請老師下次叫我！我們還在公園吃午餐，有火腿腸、棒棒餅、飲料、紫菜，很多好吃的。我?guī)У男?**和花生都沒有來得及消滅掉�；厝サ臅r候，在小路上看到了外國朋友；在門口看到了3位新娘和新郎在一起照美麗的相，我長大以后也要這樣照相。參加秋游，我感覺非常開心！我想學(xué)校以后經(jīng)常**秋游活動。

　　篇六：秋游長風(fēng)公園

　　今天，我們要去秋游，同學(xué)們可高興了。早上，我和同學(xué)們坐了一個多小時的車，終于來到了長風(fēng)公園，這時，我的心里開心極了。

　　過了一會兒，老師帶我們?nèi)ビ斡[了海底世界，我看見了兇猛的大白鯊，它的牙齒尖尖的，眼睛像一個乒乓球，瞪得**的，看著就像一個**。此外，我看到了大海龜，還有許許多多叫不出名字的魚類，有的體態(tài)臃腫，有的小巧玲瓏，真是五彩繽紛。

　　野餐過后，下午一點(diǎn)，我們又去白鯨館觀看白鯨表演。白鯨表演之前，來了幾個小丑，他們很厲害，會騎滑板跳水，還會踢著皮球跳水。終于到了白鯨表演的時候了，白鯨剛一出場，全場觀眾歡聲雷動。白鯨的精彩表演贏得了我們熱烈的掌聲，當(dāng)白鯨做錯題目的時候，我們給它加油鼓勁，當(dāng)它做對了題目，我們祝賀它。白鯨為了感謝我們，還特意給我們畫了一幅畫，那就是“番茄炒蛋”。白鯨的本領(lǐng)可真不小啊。

　　下午三點(diǎn)，我們依依不舍地離開了長風(fēng)公園，回到了學(xué)校。今天我玩得真開心。

日記作文 篇10

　　上周日，媽媽給我買了兩只巴西龜，它耳朵兩邊有塊紅，因此也叫紅耳龜，我非常喜歡它們，它們剛來到我家時，一口食都不吃，現(xiàn)在熟悉了就好多了。我每天都會把它拿去洗澡，每當(dāng)我捉它時，它都把頭和腳縮進(jìn)去，殼在外面像塊堅(jiān)硬的石頭。爸爸告訴我，古時候我們的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這樣有殼動物的殼上，所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀!

日記作文10篇擴(kuò)展閱讀

日記作文10篇（擴(kuò)展1）

——日記作文10篇

日記作文1

　　每天放學(xué)回到家，總有香噴噴的飯菜等著我們……但身為00后的`我們又如何知道父母的艱辛呢？于是，在母親節(jié)這個特殊的日子里，我當(dāng)了一次家。

　　天還蒙蒙亮的時侯，我便睜開了眼睛，一個鯉魚打挺翻身下床，拍拍自己還有些昏昏沉沉的腦袋，快步走向廚房，打開厚重的冰箱門，從中取出速凍包子，將其放入了鍋中。起初，我還饒有興志地看著鍋里冒起的水汽，可沒過一會兒，我就只會打著哈欠數(shù)數(shù)了，看了看時間，蒸好了！我趕緊去揭鍋蓋，可剛一碰，便觸電般縮了回來，一股灼熱蔓延了我的指間，對著手指吹了幾口氣，這才用抹布把包子請出了爐，大家吃得津津有味，連連稱贊，把我夸得都有些飄飄欲仙了。

　　吃完包子，我又開始了新的征程：打掃衛(wèi)生、洗碗，忙到六點(diǎn)多才完成，直到這時，我才明白了父母操持一個家的不易，在這里，我想對你們說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

日記作文2

　　今天，陰雨綿綿，我們小組學(xué)雷鋒，去博庫書店幫忙整理圖書。

　　我們先來到文具部，整理亂七八糟的文具，看到橫七豎八的文具，我心想：為什么買文具的人不好好放文具呢？文具太亂了，我整理了好一會兒才整理好，一會兒理理這兒，一會兒放錯了又重新整理一次，實(shí)在太累了。

　　不一會兒，我便累得坐了下來，這時我想起了雷鋒說的“釘子”精神，使我有精神百倍重復(fù)活力，于是我又起勁地干了起來，媽媽說我還真像個專業(yè)的`營業(yè)員呢！

　　花了好長時間我們終于把圖書都整理好，媽媽決定獎我三本書：第一本是《今天我是升旗手》，第二本是《我七歲了》，最后一本是我期盼已久的《雷鋒日記》！我無比開心，心情久久不能*靜下來！激動的一蹦三尺高。

　　今天的學(xué)雷鋒活動讓我感受到了有些人為什么那么不愛護(hù)書，書本是人類的好幫手，沒有書就不會有現(xiàn)在的飛機(jī)、火車等等，所以請大家愛護(hù)每一本書吧！

日記作文3

　　日記，好像從我入學(xué)的第一天，便走進(jìn)了我的生活，走進(jìn)了我的世界。從入學(xué)的第一天起，家長和老師便用對待大人的口氣，向我要求：“每天必須堅(jiān)持寫一篇日記�！睆拇�，我的小學(xué)生活中，便多了一項(xiàng)每天必不可少的任務(wù)寫日記。

　　以前，我愛寫日記，我感謝日記。是它讓我學(xué)會了寫片段、寫作文，讓我懂得文學(xué)；是它讓我留心觀察身邊的事物，成為一個生活中處處細(xì)心觀察的人；也是它讓我積累了豐富的好詞佳句、名言警句，提高了我的寫作水*，使我的作文常常成為范讀的文章。

　　是的，我感謝日記，更愛寫日記。這不僅出于老師、家長等大人的威嚴(yán)和要求，更出于日記為我作出的貢獻(xiàn)、給我?guī)�來的好處，讓我在作文上成為班里叱咤風(fēng)云的強(qiáng)者！因?yàn)槿沼�，我常常早早寫完作業(yè)，撲在日記本上，向它傾訴我一天中的煩惱、憂愁和喜悅、歡樂；因?yàn)槿沼�，我處處留心生活�?dāng)中的人和事物，留心生活當(dāng)中的花草樹木，我愿每天將它們記錄在日記本上，告訴它生活的美好；因?yàn)槿沼洠�我更愿意把連家長、老師都不想告訴的秘密，偷偷藏在心底，在晚上與日記本秘密會合的時候，默默地和它訴說、交流，宣泄我一天中的心情。因?yàn)槿沼�，我感到無比的快樂；因?yàn)槿沼洠�我感到心靈不再孤獨(dú)。日記，就像一個親密無間的好友、一個知心的朋友，供我隨時隨地尋找心靈的慰藉，安慰我受傷的心靈。

　　可是，后來……我對日記產(chǎn)生了別的看法，這讓我痛苦萬分。

　　當(dāng)日記成為作業(yè)被交上講臺的時候，我不再把秘密寫進(jìn)日記；當(dāng)家長、老師要閱讀查看時，我不再把日記當(dāng)做一個知心朋友，而是當(dāng)做一個出賣朋友的叛徒；當(dāng)老師把日記像作文一樣對待，要求字?jǐn)?shù)的時候，我不再想把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄進(jìn)日記。

　　日記，已被大人用來當(dāng)做毀滅小孩童心和秘密的武器。是它讓我把悲傷寫成快樂，是它讓我把*凡的.常事寫成偉大的奇跡，讓我把童年沉甸甸的大書包寫成有趣歡樂的回憶。從此，我厭惡日記，也憎恨日記，更害怕寫日記！我寧愿多寫幾篇作文，也不愿去湊夠日記那幾行文字。

　　不錯，一位偉人曾說過：“日記是一個親密無間的朋友，可以向它訴說一切心聲�！笨晌矣X得，日記更像《**》中所說的那樣：“一半是天使，一半是**�！�

　　我，害怕寫日記。

日記作文4

　　7月6日 天氣晴

　　今天早上，媽媽帶我到濟(jì)南世界購物廣場報名參加“模特大賽”，我的心高興得樂開了花。要知道我可是個漂亮小女孩。長著**的眼睛，圓圓的臉蛋，苗條的身材。學(xué)校里表演節(jié)目從來少不了我，同學(xué)們都叫我“小演員”。但我有自己的理想，那就是做一名“時裝模特”。穿著美麗的衣裝，踏著輕盈的步子，隨著動聽的音樂，向大家展示美，這是多么美好的職業(yè)啊!真沒怒到，今天，終于有機(jī)會讓我去實(shí)現(xiàn)渴望已久的“模特夢”了。

　　到了那里，我就拉著媽媽向市場部跑去。我看到來報名的小朋友可真多，他們一個個興高采烈的。工作人員說，要經(jīng)過三個星期的訓(xùn)練，再通過選拔，才能進(jìn)入模特大賽決賽。媽媽給我報了名，指導(dǎo)老師說:“韓思琦，明天早上8點(diǎn)來訓(xùn)練吧!”我蠻有信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想:我一定要拿冠軍!

　　7月7日 天氣晴

　　今天早上，我心里只有興奮，連飯也吃不下去了，一再催媽媽帶我走。媽媽笑著說:“看你，真像一個打足氣的氫氣球……”

　　可是，一天練下來，我卻變成了撒了氣的癟氣球了。在這一天的`訓(xùn)練中，我們這些小選手，除了吃中午飯歇了一會兒以外，都在練走步，練轉(zhuǎn)身。沒想到走路、轉(zhuǎn)身有這么多的講究!指導(dǎo)老師挑了我很多毛病，這個不行，那個不行。除了又累又熱不說，聽著老師的訓(xùn)斥，心里真不是滋味。

　　下午，媽媽來接我了，我撲到媽**懷里哭了，并說:“不練了，大累了，老師太兇了!”媽媽沒說什么，只是給我擦了擦眼淚。

　　回到家，媽媽給我做了可口的飯菜，又讓我洗了一個澡，然后輕聲對我說:“琦琦，做事哪能怕困難呢?老師時你嚴(yán)格要求，是為了讓你取得好成績呀!”聽了媽**話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我深深體會到，當(dāng)模特并不是像我怨的那么容易�？此麄冊谖枧_上穿著漂亮的衣服，邁著輕盈的步子，轉(zhuǎn)動著靈活的身姿，博得了那么多的掌聲。可是在這掌聲后面，不知要付出多少汗水呀!怨到這里，我下定決心一定要刻苦練習(xí)，做一名名副其實(shí)的模特。

　　7月28日 天氣晴

　　經(jīng)過三個星期的訓(xùn)練，今天，我通過了選拔，以一號選手的身份進(jìn)入了模特大賽決賽。

　　這三個星期以來，我天天按照規(guī)定去訓(xùn)練。一步步地走，一次次地轉(zhuǎn)身，我都按照老師要求的去做。有時累得雙腿發(fā)軟跌倒了，我爬起來再練;腳腫了，晚上回家媽媽幫我按摩，第二天一大早起來仍去訓(xùn)練。

　　“功夫不負(fù)有心人”，這更堅(jiān)定了我一定要取得成功的信念!

日記作文5

　　鄙人姓帥，名舒彤，小名嘛，就是不告訴你。在20xx年的一個春天，一個嬰兒呱呱墜地，她就是我，從此這個世界上因?yàn)槲冶愣嗔艘环輾g聲笑語。

　　我留的是長發(fā)，媽媽經(jīng)常要我把頭發(fā)剪短一點(diǎn)兒，可是我不愿剪，我想把頭發(fā)留的長長的，那會多漂亮�。�

　　我很喜歡運(yùn)動，如：打乒乓球、游泳、踢鍵子、滑滑板、玩蹦床�！�…這些可都是我的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，我在游樂場里玩蹦床，在蹦床上跳來跳去，蹦得比誰都高，就像一只歡快的袋鼠，引得周圍的人都過來看，有的男孩子都不敢蹦呢。

　　別看我這么喜歡運(yùn)動，我還看過不少書呢，《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》……可都是我的掌上明珠呢。當(dāng)我讀書的時候，經(jīng)常媽媽喊我我都聽不到，哪怕媽媽就在我的旁邊。讀書讓我知道了長江、黃河，更讓我知道了做人的道理。

　　這就是我，一個“靜如處子，動若脫兔“的女孩。

日記作文6

　　在我們縣智樓公社南章聯(lián)中，只要一提起“好班長”三個字，師生們就會想起馮連忠來。 連忠是我的鄰居，我們倆從小就形影不離。在我眼里，他既可愛又可敬。今年暑假，我到連忠家去玩，翻閱了他上初中三年期間積累的日記，對他的敬佩之情又增了幾分。為了讓他的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，我把他的日記進(jìn)行了選擇、綜合、加工，整理成下文: (一) 一九七九年夏季，我上初中了。開學(xué)第一天，進(jìn)行摸底測驗(yàn)，我在全班考了第一名，又被選為班長。班**老師告訴我:“做好班長工作，首先必須有為人民服務(wù)的精神;還要相信同學(xué)，依靠同學(xué)�！蔽乙贿吢�，一邊直點(diǎn)頭。 開學(xué)兩天了，可是不見陸西民到校。小學(xué)時，俺倆在一個班里，他的情況我知道。他有志氣，學(xué)習(xí)挺有鉆勁，是班里的學(xué)習(xí)尖子。不幸的是，就在他小學(xué)畢業(yè)的時候，**媽患腦溢血病故了，撇下他和四個妹妹，最小的只有三歲。

　　**在時喂養(yǎng)著二十多只山羊，生活將就著過得去�？涩F(xiàn)在—也許他正在割草、放羊。對!應(yīng)該幫助他，使他重返學(xué)校。我想著放學(xué)后去幫他割草，幫他放羊，幫他……哎里那點(diǎn)時間能做多少一事呢了這可如何是好了真急煞人。最后，還是班**的話提醒了我:“相信同學(xué)，依靠同學(xué)”。是的，發(fā)動同學(xué)們，開展“每人捐獻(xiàn)一把草”活動。我急佗找到副班長岳宗祥和班委會的另外幾個成員，把自己的想法告訴了他們，一起研究了具體方案。第四天早晨到校，我班許多同學(xué)各挾了一小抱草，放在一起，堆還不小哩:上午放了學(xué)，我約宗祥去西民家送草。見到他父親，我開口就叫了一聲“大伯”，接著談了讓西民上學(xué)的事，并向他保證說:“只要能讓西民上學(xué)，俺天天給您送來一車草�！蔽髅竦母赣H很感動，其實(shí)，他怎么不想叫西民上學(xué)呢!他當(dāng)過民辦教師，曾鼓勵西民好好學(xué)習(xí)，將來考大學(xué)。停西民的學(xué)是這厄運(yùn)逼的。他看著我，信任地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。可不，當(dāng)天西民就背著小書包來校了。為了解決西民家燒柴問題，我們又搞起了“一把柴”活動。學(xué)校**著實(shí)表揚(yáng)我們班一番，樹我班為“雷鋒斑”，稱贊我是“雷鋒式的好班長”。這點(diǎn)成績，卻得了這么大的榮譽(yù)，我覺得受之有愧。

　　(二) 西民到校后，我就想方設(shè)法擠出時間給他補(bǔ)課。他來校的第一天下午，我?guī)退�往家里運(yùn)草。路上，我把第一堂語文課評講作文的情況向他詳細(xì)說了一遍，老師的重點(diǎn)指教，我盡可能說得清楚些:什么作文耍有明確的中心，要有充實(shí)的內(nèi)容啦;層次要分明，語言要通俗啦，少寫錯別字啦等等，一直絮叨了二里多路。到了西民家，我卸掉草，找了一片*坦的地方，順便撿起一根小柴棒就把剛學(xué)的英語

日記作文7

　　誰不怕寫日記？我想多數(shù)學(xué)生都怕寫。我從前最怕寫日記了，有什么可寫的呀！一天里，上學(xué)、回家就那么點(diǎn)事情。面對著小小的日記本，我轉(zhuǎn)著筆，托著腮，皺著眉，撅著嘴，怎么也想不出個一二三來。我問爸爸媽媽日記該怎么寫，他們說他們小時候也怕寫日記，可大了就不怕寫日記了，因?yàn)榇笕嗣刻於加兴�思、有所想。我明白了：寫日記要有�?nèi)容！而我有什么可寫的呢？和媽媽討論后，我想出了一個“絕招”。現(xiàn)在我天天都有內(nèi)容可寫，而且特別愿意寫。從暑假到現(xiàn)在，我已經(jīng)寫了一百多篇了，至今仍興致勃勃。你們想知道其中的`奧妙嗎？讓我來告訴你們吧！

　　日記、日記，不就是每日記點(diǎn)什么嘛！不就是記點(diǎn)所見所聞、所思所想嘛！有特殊生活當(dāng)然好寫，比如：參觀、旅行、探親、訪友。而*時該寫點(diǎn)什么呢？就寫書上、報上讀到的和由此想到的，實(shí)際上就是寫讀書筆記。

　　比如，媽媽找來一套《世界五千年》，里面有很多故事，并不是很長，一兩千字。在媽**幫助下，我很快就可以看懂，然后打開我130多字一頁的小日記本，把內(nèi)容縮寫下來，加上幾句讀后感�，F(xiàn)在我堅(jiān)持每天看點(diǎn)課外書、報。通過寫日記，既練了改寫和復(fù)述能力，又練了常用字，還長了不少歷史知識。我知道了埃及金字塔、荷馬史詩、****戰(zhàn)爭等等。

　　常寫這類日記，我還可以常常復(fù)習(xí)。自己寫的東西容易讀也容易記。“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎�！蔽矣X得這幾個月通過寫日記而得到的收獲真是大極了。

　　現(xiàn)在，我可寫的東西真是太多太多了，有時候，我還嫌日記本太小了呢！

　　我現(xiàn)在，就可以給你們說出幾個故事：富蘭克林、貝多芬、莫里哀，他們都沒有受過太多的正規(guī)教育，但他們都有好奇心，能刻苦自學(xué)，有毅力，不怕失敗，所以做出了偉大的事業(yè)。

　　聽了我的話，你們是不是也可以試一試，以后，就不怕寫日記了吧！

日記作文8

　　Hello！我是一個**凡凡的日記本，但肚子里卻寫滿了小主人的童年。彩色的封面上畫滿了小主人童年的畫。從扉頁到最后一頁無不寫滿了小主人童年的內(nèi)心世界，這讓我很驕傲。

　　小主人是六歲時得到我的，那時，他用筆在扉頁上歪歪斜斜地寫下了他的名字，并在我的第一頁上寫下了他的第一篇日記，雖然只有一句話：“我得到一本日記本，很高興。”他在日記人生中邁出了第一步。

　　不過，小主人剛剛得到我時，總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。于是，小主人的媽媽訓(xùn)了小主人一頓，小主人哭著在我的第二頁寫下：“今天媽媽沖我paoxiao，很不開心�！毙≈魅藡寢尶匆娏诵≈魅恕芭叵�”不會寫，便讓他把“咆哮”寫十遍。

　　終于，小主人的日記篇幅長了起來，他是這樣寫的：“今天，我媽帶我去老家玩，我很高興，我在和其他小朋友玩得起勁時，目光落到了那個葡萄架上，葡萄已經(jīng)結(jié)果的了，紫瑩瑩，水靈靈的，葉子**的，很逗人。于是，我們就用石頭打葡萄，結(jié)果，被訓(xùn)話了……真倒霉！”

　　我很開心小主人的寫作水*更上一層樓了，到那時，我快被用完了，我記得小主人在我肚子里寫下最后一句話時，是記一些好吃的：“葡萄、蘋果……都是奶奶給買的，好吃的�！�

　　到如今，我已經(jīng)被用完了，躺在書桌下，但是，小主人還會翻看我的，因?yàn)槲业亩亲永飳憹M了他的童年……

日記作文9

　　我家養(yǎng)了兩只烏龜，是爺爺釣魚是抓來的，它們是巴西龜，住在我家的大魚缸里，我可喜歡它們了!大一點(diǎn)的烏龜叫安安，小一點(diǎn)的烏龜叫可可。只要有人輕輕碰他們一下，它們就會立馬縮進(jìn)自己的“家”里。所以，我的腦海中浮現(xiàn)出一個問號：烏龜喜歡隱藏在黑暗的地方，還是喜歡隱藏在光明的地方呢?又怎么分辨公母呢?我一定要探個究竟。

　　烏龜喜歡隱藏在黑暗的地方，還是喜歡隱藏在光明的.地方呢?我?guī)е�這個問題，來到魚缸旁，用一塊布蓋住了魚缸的一半，另一邊則沒有東西蓋住，結(jié)果，可可和安安都往黑暗的地方爬了。我想，它們肯定不想讓自己受到傷害。

　　烏龜怎么分辨公母呢?由于我還對烏龜不大熟悉，所以就去網(wǎng)上查閱了資料，下面是我查的資料：雌性龜：背甲較短且寬，腹甲*坦**無凹陷，尾細(xì)且短，尾基部細(xì)，泄殖孔距腹甲后緣較近，腹甲的2塊肛盾形成的缺刻較淺，缺刻角度較大。

　　雄性龜：背甲較長且窄，腹甲**略微向內(nèi)陷，尾粗且長，尾基部粗，泄殖孔距腹甲后緣較遠(yuǎn)，腹甲的2塊肛盾形成的缺刻較深，缺刻角度較小。 我看了看，發(fā)現(xiàn)安安是母的，可可是公的。

　　有一次，我把兩粒龜食放進(jìn)去的時候，可可飛快爬過去，而安安則壓在可可的身上，兩只烏龜不相上下。結(jié)果安安伸長脖子，吃掉了所有的龜食，我只好再放一粒在可可的旁邊。

　　烏龜?shù)拿孛芸烧娑嘌?只有細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)它的更多奧秘哦!

日記作文10

　　今天的天氣不是太好，早上把兒子叫起來洗漱完畢高高興興去幼兒園路上兒子問了幾個問題我一一作答到了園門口老師笑著迎到面前說您好由于物價上漲我園從下月開始幼兒伙食費(fèi)每天漲三元請您簽字！簽完與老師寒暄幾句回來，家里來了朋友邊上網(wǎng)邊侃到中午出去小酌兩杯回家與編輯探討一番賺了一筐金幣，夫人來電一位朋友父親****！欲到其家吊唁我問是否同去？

　　夫人否之，不去也罷撈的下午自在，點(diǎn)燃香煙回想其父有過幾面之緣老人不錯心中祝福老人一路走好，回到現(xiàn)實(shí)人生若干年你爭我斗眼睛一閉生不帶來，去不帶走！有何意思，不想了面對現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)眼工夫少爺歸巢進(jìn)門叫水，一旁**本人做飯問題若干！飯后細(xì)問今天表現(xiàn)如何？兒說老師講故事若干唯“半夜雞叫”好玩，我和妻對他說說來聽聽，兒一番話把我和妻樂噴！老師**大家說說感受？吾兒曰：老師我爸爸天天晚上在電腦前斗“周扒皮”我的兒老爸真你了心中五谷雜陳。

日記作文10篇（擴(kuò)展2）

——日記作文10篇

【必備】日記作文10篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?是時候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的日記作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

日記作文 篇1

　　外婆家的蒼蠅可真多，我決定要與蒼蠅大戰(zhàn)！ 早上，我拿著“蒼蠅拍”站在蒼蠅面前說;"今天我要把你們通通干掉。”一只蒼蠅飛到了墻壁上，這可是個好時機(jī)，我悄悄地走了過去，剛想拍，那只蒼蠅迅速地飛走了。我火冒金星，窮追不舍。那只蒼蠅太狡猾了。它一會兒飛到瓶子上，一會兒飛到窗上。正當(dāng)我想放棄時，心中的我對我說：“你不能半途而廢，做事情不能三心二意。”我覺得很有道理，就一直追它，過了一會兒，它可能累了，趴在桌上休息，我輕手輕腳貓著腰走了過去，找準(zhǔn)了機(jī)會。只聽“叭”地一聲，蒼蠅終于被我打死了。"哈哈，你終于死了”。 我驕傲地說：“耶！我成功了！”可就在這時，來了一只“無敵大蒼蠅”它仿佛對我說：“你打死了我的兄弟，我要為它報仇！”我說：“好啊，誰怕你呀，你不就是一只蒼蠅嘛！”那只蒼蠅不知用了什么信號，來了一群蒼蠅。我有些惡心，這么多蒼蠅，像一團(tuán)黑球。不過，我還是鼓了鼓勇氣，說;“來呀!”它們好像真的聽懂了我說的話，都飛了過來，過了一會兒，我還是勝利了，有幾只蒼蠅都嚇跑了。

　　這場蒼蠅大戰(zhàn)終于結(jié)束了，我打死了12只蒼蠅！厲害吧。

日記作文 篇2

　　蘇寧廣場開業(yè)了，聽說有眾多知名品牌進(jìn)駐，而且開業(yè)有眾多優(yōu)惠，媽媽說帶我一起去逛蘇寧。

　　星期天早上，我們想趁著十點(diǎn)商場開門前趕到，以避開高峰時段。所以九點(diǎn)半就來到了蘇寧廣場。哪知，蘇寧外圍的露天廣場早已人山人海，人頭攢動，這里許多的表演、宣傳活動已經(jīng)開始就緒，歡快而熱烈的樂曲響徹廣場，彩旗飄飄，大型的氫氣球在高空中飛舞，一派熱鬧而喜慶的氣氛。我和媽媽隨人群，觀看演出，不知不覺就到了十點(diǎn)鐘。商場大門一敞開，我們便移步去逛商場了。商場一共有六層樓，我們在一樓大廳看圖示，呵，大部分都是衣服品牌店，這個我可一點(diǎn)興趣都沒有，我說：“媽媽，咱不要逛衣服，好不好？”媽媽笑著說：“好�。≡蹅児涿朗�！”“哦耶！”我開心極了，果然在一樓和三樓起，有很多美食店呢，星巴克，必勝客，煌上煌……還有許多的烘培店、雪糕店、糕點(diǎn)區(qū)，看得我眼花繚亂。因?yàn)槭情_業(yè)大慶，所以很多優(yōu)惠活動，很多商家推出微信掃一掃，就可以贈送禮品，媽媽不停地用手機(jī)掃微信，免費(fèi)得到了蛋卷、蛋糕、餅干、可樂……逛了一圈，我的肚子已經(jīng)吃得飽飽的，可還是沒法抵擋美食的**。我們最后走進(jìn)必勝客，去享受美味的批薩！

　　蘇寧廣場很大，還有橫店影視城、兒童游樂天地……因?yàn)閯傞_業(yè)，人太多了，媽媽答應(yīng)我下次再帶我來游玩！

日記作文 篇3

　　20xx年5月3日 星期一 天氣：晴

　　今天是我來到這個世界的第1天。我看到了我的媽媽，她是一只很漂亮的青鳥。淡青色的羽毛覆蓋全身，到尾巴有一點(diǎn)暗青色。我看到了我的爸爸，一只暗青色的鳥。他的眼睛很漂亮像是裝著星辰大海。層層疊疊像波浪一樣的森林，清澈的小河緩緩地流著……第一眼我就愛**這個世界。

　　20xx年7月2日 星期二 天氣：暴雨

　　這一天天氣很差。黑的嚇人的烏云盤在天空，悶雷時不時從云中響起，狂風(fēng)刮得呼呼大作。在這樣**的天氣里，我第一次學(xué)會了飛行。暴雨的到來讓我回不了家，我很害怕地縮在一棵樹上，瑟瑟發(fā)抖。我看到曾經(jīng)的安靜的小河，經(jīng)過荒蕪的土地，經(jīng)過暴雨的洗禮，它變成了洪荒巨獸吞沒了村莊。曾經(jīng)高傲的人類在呼喊求救。我不知道是該說自然太殘忍，還是生物太渺小。

　　暴雨下了一天一夜，洪水卻沒退去。我看著那些受到苦難的人，心情很復(fù)雜。我第一次張開翅膀拼命揮動，在飛向天空時我清脆的鳴叫了一聲，媽媽說我們的叫聲能帶來好運(yùn)，我希望他們能好起來。

　　20xx年11月22日 星期三 天氣：下雪

　　下雪了，好冷，更冷的是爸爸媽媽不見了。我已經(jīng)半成年了，羽毛從白色慢慢變成暗青色，爪子也越來越有爸爸的犀利了�？墒俏乙琅f很害怕。在漫漫雪地里，我尋找著他們的身影，我的心在狂跳，飛得也忽上忽下。忽然，我感覺什么射中了我的肚皮，好困啊......

　　20xx年1月3日 星期四 天氣：晴

　　刺眼的陽光和嘈雜的聲音把我驚醒，我發(fā)現(xiàn)這里沒有我熟悉的泥土味，花香味，這只有刺鼻的鐵銹味——我被關(guān)起來了，關(guān)到一個鐵籠子里。我看到曾經(jīng)英俊威武的爸爸萎靡不振的地垂下翅膀，一動不動的躺在鐵籠子里，呼吸很微弱。這時好像聽到兩人在對話。

　　“這兩只青鳥500塊錢，不然沒得講！”

　　“還有一只呢，那只母的呢？”

　　“哦，那只被燉了，還挺好吃的。”

　　“你......真是暴殄天物！”

　　我沒有心情再往下聽了，腦子渾渾漿漿的，我最親愛的媽媽，竟然被.....吃了。我和爸爸被丟上一輛車，我最后一眼看到的是我曾經(jīng)祝福的那個村莊里的人。

　　20xx年1月23日 星期五 天氣：陰

　　這也許是我最后寫日記了。我也不知道，我為什么會活這么久，那段記憶好像被抹除了。我厭倦了這樣的生活，我看見我的爸爸的死去，看見我兒子成長到死去，看見人類從榮華走向衰落。我不知道為什么他們當(dāng)初沒有殺死我，而是這樣讓我生不如死。

　　我不痛恨他們，我已經(jīng)厭倦了，痛恨了十幾年，還有意義嗎。我是長生不死的，但這樣一日復(fù)一日的活著，我的生命意義是什么？

　　我打算了結(jié)我自己的生命，如果后面有人類撿到了我的日記，你會知道，曾經(jīng)有只快樂對生活充滿希望的青鳥被人類弄得生不如死。

日記作文 篇4

　　有一次，早晨，我正在懶洋洋得在睡懶覺，沒想到，母親進(jìn)了我的房間，說：“快起床，太陽都在干活了，你還睡．”我反過頭來說：“媽，星期天也不讓睡覺呀。”母親坐在床邊悄悄對我說：“孩子，你要知道，我們那時候有很多事要做，比如看牛；割草。不似你一樣，可以**自在的飛翔�！薄皨�，是誰讓你那樣做呀？不干活就沒飯吃，孩子，你知道這就話的意思嗎？”“當(dāng)然知道，不勞動就沒有甜蜜，地球人都知道呀！我說：“那你想不想吃飯呀？如果想就起床干活，如果不想，那就睡吧”！我想“母親是不會不給我吃的，那我就說不想吧！反正也有飯吃。”我說：“不想�！蹦赣H氣極了，說：“那你就今天一天不吃吧！”說完，快步地走出了我的房間。

　　我十二點(diǎn)鐘就起床了，我問：“媽，有東西吃嗎？”有也不給你吃！”我父親插嘴說�！鞍。�來真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣與我說話的！應(yīng)該把早餐與中餐給扔了�！薄鞍�！還真是��！”為了能吃上飯，我答應(yīng)了母親的要求，忙了一下午，一直忙到晚上，母親叫：“吃飯了�！蔽衣牭竭@聲音，快步跑到桌子旁邊，拿飯就咽了起來，母親說：女孩子要斯文點(diǎn)！”我笑了笑，說：“哦�！蔽覍δ赣H說：“明天六點(diǎn)叫我起床，我要把家務(wù)做完。”母親對父親說：“你信不信，明天太陽會從西邊升起來？”

　　看，我學(xué)會了不再偷懶了。

日記作文 篇5

　　今天是大年三十。晚上，我和爸爸、媽媽在外公、外婆家吃過團(tuán)年飯，回家的路上我們買了很多鞭炮，到了我家小區(qū)的`大門口，“��！”，有好多人在放鞭炮了。我急忙把鞭炮拿出了開始放炮了。

　　先放“綠洲”吧！這是一個胖胖的圓柱形的煙花。我先吧它*穩(wěn)地放在地上，爸爸點(diǎn)燃了一支香遞給我，我急忙接著。我緊張的用香去點(diǎn)煙花，剛挨著煙花的引線我就急忙跳開了，跑到很遠(yuǎn)的地方坎坷不安地看著。咦？煙花怎么沒有點(diǎn)著？在媽**鼓勵下，我又點(diǎn)了一次，“嘶……””煙花點(diǎn)燃了。只聽“嗖!”的一聲響后，一點(diǎn)煙花蹦了出來，竄到半空中后又像仙女散花般墜落下來，仿佛跌落了一地的小星星。接著，我們又放了“小蜜蜂”、“大地春雷”、“團(tuán)團(tuán)圓圓”等煙花。

日記作文 篇6

　　“冉東陽，你別跑啊，等等我”正做著夢的我被媽媽一陣猛搖，迷迷糊糊地睜開了雙眼，摸摸腦袋不高興地對媽媽說：“你把我的冉東陽還給我�！�

　　大家一定都猜到了，我是看《女生日記》看的“走火入魔”了。我十分羨慕和佩服冉東陽，她雖然不漂亮也不聰明，可是她機(jī)智勇敢、善解人意、助人為樂，所以人人都喜愛她，是爸爸、媽媽、老師和同學(xué)眼里的魅力女孩。

　　在書中有這么一句話：“對一個女孩來說，聰明、漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。讀著這段話，我的腦海里顯現(xiàn)出冉東陽做的一系列的事情：同學(xué)馬加的父母出**，她放棄了去海南的旅游機(jī)會主動去照顧馬加不滿一周歲的小弟弟；小雅的生活困難，冉冬陽不僅資助小雅媽媽開雜貨店，還幫助小雅媽媽去進(jìn)貨；冬陽還是個孝順女孩，她十二歲生日的時候，沒有向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。

　　在生活中，我是一個在愛的海洋里長大的蜜小孩，學(xué)校里老師孜孜不倦地教導(dǎo)我，家里父母無微不至地關(guān)心我，長久以來我一直認(rèn)為這理所當(dāng)然的，因?yàn)槲疫�小，還沒有到為他人做什么事情的時候。但是讀了《女生日記》，由冉冬陽我想到了自己，雖然我也很善良，可我卻從沒有想到主動去關(guān)心那些需要幫助的人。雖然我偶爾也會幫媽媽做事，但從沒有想過在媽媽生日的時候祝福她一次，相反我過生日的時候，總會習(xí)慣性地向媽媽索要禮物，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。讀了《女生日記》，使我懂得了在生活中關(guān)愛無處不在，得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福，關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。在以后的日子里，我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛別人。要學(xué)會寬容，要學(xué)會贊美，要學(xué)會感謝，要學(xué)會道歉。我想如果人人皆能如此，我們的國家就會更加**美好。

　　冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！

日記作文 篇7

　　我知道每一天你都有寫日記的習(xí)慣，也許有時候是用紙質(zhì)版的日記本，有時候是用手機(jī)上的app軟件。他們都說在記錄的過程當(dāng)中本身就是一種記憶的過程，也許你心情不好的時候，在不斷的記憶過程當(dāng)中也是不斷的去反思，有時候*常你沒有想明白的那些事情，也在手指流暢的書寫的過程當(dāng)中就想明白了。

　　我想對于這一點(diǎn)你我都深有體會。

　　上一次學(xué)校校報里的投稿你們都參加了，因?yàn)樵谶@個過程當(dāng)中其實(shí)考驗(yàn)的并不只是我們的寫作能力，更是我們對生活的觀察能力，很多時候我們能否寫出來真正好看的文章，主要是因?yàn)閷ι�活的觀察度到底有沒有投入進(jìn)去。很多時候我們寫的東西并不一定是胡編亂造的，而是對生活的切身體會和觀察，那些細(xì)致入微的觀察，即便是融入到虛擬的小說當(dāng)中，也有了很大的一部分加分點(diǎn)。

　　假如在創(chuàng)作的過程當(dāng)中，我們能夠加進(jìn)去自己在日記里面深思熟慮的東西，那往往是非常的事半功倍的。在很多時候，周圍很多朋友他們覺得這日記是一個比較麻煩的事情，所以他們通常都不愿意去寫。這是因?yàn)閳?jiān)持不下來，所以才不會有什么意想不到的收獲和后果，假如能夠從一開始就堅(jiān)持下來，那么現(xiàn)在他們肯定已經(jīng)改變了原來的習(xí)慣。

　　寫生活和寫日記是一個樣子的生活當(dāng)中很多事情我們一開始沒做之前都想著很難，但實(shí)際上做了之后每天只需要堅(jiān)持那么一段時間。久而久之我們就會發(fā)現(xiàn)改變了是本質(zhì)上的東西。

　　大概這就是我們的收獲。

　　我希望在以后的人生道路上，我能夠明白這樣的道理，并且永不遺忘，我也能夠舉一反三，將這樣的例子轉(zhuǎn)移到其它的生活表象當(dāng)中去，讓自己變成一個真正有用的人，可以不斷的進(jìn)步朝著優(yōu)秀進(jìn)發(fā)。

日記作文 篇8

　　過年了，家里肯定要收拾的干干凈凈的啦，小朋友們，大家家里*時就是收拾很干凈，還是等到一定的時間才收拾呢？看看小作者過元旦是怎樣收拾自己的家吧。

　　快過年了，可我家還是和豬窩一樣：茶幾上擺著剩飯和沒洗的碗；書放在地上，沙發(fā)上，床上；我的書桌上總是堆滿東西，每次寫作業(yè)時，我把東西“轉(zhuǎn)移”到床上，睡覺時，我再把東西“轉(zhuǎn)移”到書桌上，天天如此，弄得媽媽哭笑不得�？蛇@樣亂下去，怎么能過個好年呢？

　　于是，我們決定今天來“大干一場”告別以前的臟亂。

　　說干就干。我把我的書都?xì)w了位，把寫字臺上收拾整齊，爸爸找來一個整理箱，我把所寫作業(yè)都裝進(jìn)箱子里，這樣，我書桌上就干凈多了。接著我拿來笤帚，唰唰，唰唰，把一大堆塵土，一大堆紙片掃到簸箕里，爸爸立刻拿來墩布，把地板擦得光潔如新……

　　再看媽媽，她拿來一塊抹布，擦門，擦桌子，擦墻(我家是木板墻)，擦得家里亮堂堂的。她又去廚房，鍋碗瓢盆立刻像施了魔法一般，光潔如新。我一進(jìn)廚房，突然感覺到這不是自己家的廚房，仔細(xì)一看，才知道是媽媽立的功，讓我們家有了“新”廚房。

　　爸爸又開始收拾他那四寶了：電視，電腦，dvd，還有那老掉牙的音響。只見他拿著半濕的布子，謹(jǐn)慎地關(guān)掉電腦電源，仔細(xì)的弄出嵌在鍵盤中的灰塵，鍵盤也干凈多了，他又給鍵盤蓋上一個塑料膜，電腦鍵更是天衣無縫，我想我以后查閱資料，遨游在網(wǎng)絡(luò)世界時一定舒心多了。

　　干完這些活兒，我們?nèi)�家都累倒在沙發(fā)上�？粗�我們辛勤勞動的結(jié)果，我心里高興極了，怪不得老有人說：勞動最光榮！

　　有了這樣一個整潔的家，我們一定能過個好年。

日記作文 篇9

　　在假期生活中，大家有的上課，有的旅游，有的回老家過年，而我認(rèn)為在假期里最最幸福、快樂的時候就是去廟會，現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　春節(jié)中最熱鬧的地方就是廟會，一年一度，是過年這兒幾天人來人往的地方，也是商家賺錢的時機(jī)，民間藝術(shù)、現(xiàn)代卡通玩具、風(fēng)俗小吃，顧名思義就是廟會，從百忙中我終于抽出寶貴的時間到廟會來逛逛。

　　今年是牛年，剛剛邁入大門的我們看見了一頭可愛的小牛，它站在最高點(diǎn)，用它**的眼睛歡迎來自各地的朋友們，衣著小棉襖，手拿對聯(lián)。前來的大人、小孩、老人都在它面前合影，新的一年，就是一個新的開始，沾了喜氣，也都有自己的寓意。牛的上空被大紅燈籠全部蓋住，一串串的燈籠，猶如一個個美好的祝福，掛在天空上，讓人們?nèi)ププ⌒腋！＿吷系臄[設(shè)，有面具，只見有一位姐姐站在一把椅子上，臉上有一個大牙齒的怪物面具，手里拿著道具，用她的“血盆大口”喊：“便宜賣了，10塊一個。”轉(zhuǎn)眼間到了另一條街，在那條街上，只能是人挨著人，一個頭又一個頭，擠來擠去，自己的方向完全像一只小鳥迷失了方向，抬頭一望，原來是小吃，怪不得那么多人呢！旁邊的草坪上也全部站滿了人，正在享受美食的人們，有人拿著大把大把的羊肉串，有人手里端著羊雜兒湯，還有人正忙得，嘴里吃著，手里舉著，騰出另一只手，還在掏錢，準(zhǔn)備繼續(xù)購買。不光我們被擠來擠去，連忙這賺錢的商家都也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，每家門口都有許許多多的人，在這時只能聽見嘈雜的叫賣聲……

　　假期我們都有豐富的經(jīng)歷，已經(jīng)開學(xué)了，讓我們翻過假期那一頁，開始新一學(xué)期的生活！

　　以上是小編為你分享的我的假期生活日記，歡迎收藏。

日記作文 篇10

　　今天，我們?nèi)�家去了世博會�?/p>

　　我們先去了**館。**館是以影片為主：第一片是自我介紹；第二片是保護(hù)環(huán)境；第三片是我的夢想。從**館讓我學(xué)到了一種理念——保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛地球。

　　然后，我們到了智利館。智利館好像處處都有危險。他們利用鏡子的作用，人站在*地好像站在好幾十米的高樓上，往下看像人會掉下去。更神奇的是有一間倒過來的房子，里面的家具、日用品以及擺設(shè)都是倒放著，聽導(dǎo)游說里面還住著人呢。參觀完了智利館，我們又去參觀了法國館、*的地方館等等。

　　世博會真是太好玩了！

日記作文10篇（擴(kuò)展3）

——日記作文10篇

【精選】日記作文10篇

　　一天的時間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的日記作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記作文 篇1

　　今天，午后。丁香花幽幽地綻放，沁人心脾是的花香彌漫在我家中。我坐在廚房寫作業(yè)，媽媽在房間里收拾瑣碎的東西。好一派寧靜溫馨的景象！

　　“夢妤，快來看，你的手帕�！毕矏偟纳硪舸蚱屏藢庫o�！笆峙粒课业氖峙�？”我的神經(jīng)被某種東西觸動了一下，心底似乎泛出很溫暖的感覺。我三步并兩步地來到媽媽身邊，只見床上擺著一堆五顏六色的手帕，媽媽隨意拿起一塊說：“你三歲時，我把它別在你的胸前。當(dāng)時你可高興了，拉著它手舞足蹈，還哇哇大叫�！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴。接著，她又一一拿出了她保存完好的手帕，而且還把它們的故事說了出來。半晌，媽媽仿佛還沉浸在無邊的往事中，小心翼翼地疊著每塊手帕。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽那烏絲般的黑發(fā)中赫然有幾縷白發(fā)；原來，筆直的腰也有點(diǎn)彎了。這，深深刺痛了我。媽**確老了。她就像歲月里的拾荒者，在我身后悄悄拾起被我遺落的愛和純真。

　　這時，我才從這堆手帕中了解到：這就是母愛。我拾起一片楓葉，她就擁有整座楓林的快樂；我咽下一口苦水，她就墜入了無限的海洋。我被深深地感動了…...

日記作文 篇2

　　雪是塵世間游離的精靈，天使。如此的潔白無瑕，一塵不染，就像泥塘中的一朵孤傲的蓮花一樣，美得讓人陶醉，讓人窒息。雪，像蒲公英一樣輕，像水一樣柔，像銀一樣白，他們裝點(diǎn)著祖國萬里大花園。

　　下雪啦？上午第二節(jié)課，不知是哪位有心人發(fā)現(xiàn)的，窗外下起了大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的無聲的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。突然，下課鈴響了，同學(xué)們不約而同地沖出教室，伸出雙手去迎接這場大雪。好大的雪��！我不由得感嘆。潔白無瑕的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天宇中飄忽而下，宛若一只只有靈魂的銀色孤蝶，在寒風(fēng)中翩翩起舞，述說著一個個動聽凄涼的故事。雪花漫天飛舞，似舞如醉，似飄如飛，忽聚忽散，飄飄悠悠，輕輕盈盈。這場大雪給我們帶來了好心情，是個**的驚喜，同學(xué)們興奮極了，在雪中歡快地奔跑著，跳躍著，留下一串串銀鈴般的笑聲……

　　我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花，如獲珍寶般的欣賞著談們：多么可愛的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)雨露晶瑩，比片片歌聲美妙，比縷縷秋風(fēng)冰涼，讓我愛不釋手！

　　放學(xué)了，雪還在斷斷續(xù)續(xù)的飄零著，這是片尾曲嗎？我走出學(xué)校，外面早已變成了粉妝玉砌的童話王國。我沉醉在了著純凈的世界中！

日記作文 篇3

　　外面實(shí)在是太熱了，毒辣的太陽把大地烤干了，可是我只能和虎皮貓去找萬年龜。

　　“寶貝兒，我們可以出發(fā)了嗎？”我太想見到萬年龜了。

　　“笑貓老弟，等馬小跳就行了�！崩侠鲜笤瓉硪恢痹诟�蹤我到秘密山洞，他看虎皮貓還在睡覺，就發(fā)話了。

　　虎皮貓醒了，我想萬年龜喜歡有孩子味的地方，應(yīng)該在馬小跳的家吧。今天是周末，馬小跳會來送東西的，我只要跟著他到他家就行了。

　　嘿！說曹操曹操到，馬小跳和毛超、張達(dá)、唐飛都來了。毛超看到我不對勁，又廢話一大堆了：“嘿，笑貓好像受傷了，不然他的'手上怎么會有紗布？我知道了，一定是意外，意外！笑貓一定去找裴帆哥哥！可是好像沒治好……”

　　”哎呀，你怎么廢話這么多？“馬小跳打斷了他的話。

　　”怎么辦？”馬小跳發(fā)出疑問。

　　”怎么辦……連裴帆哥哥都……都不行，更何況……何況我們呢？”河馬張達(dá)一緊張，就說不出話了。

　　“這樣吧，干脆讓笑貓養(yǎng)傷，笑貓，你叫一聲，就留在這，你叫兩聲，就到我家去。”馬小跳的辦法太好了。

　　我當(dāng)然叫了兩聲，再望了望老老鼠和虎皮貓，馬小跳知道了，自己拿著老老鼠，背著我，虎皮貓跟著我。

　　過來一會，到了，我迫不及待的讓虎皮貓讓我?guī)У疥柵_。果然，萬年龜正在這！

　　“大師，你見過金蘋果嗎？”我問。

　　“笑貓，”萬年龜發(fā)出聲音，“你要知道啊，金蘋果是在世界上最高的山峰上的一座洞口啊，我是見過，不過去的人每一個回來，我?guī)浊�年前去了，差點(diǎn)沒回來�！�

　　大師的話我深信不疑，我也被嚇到了，我該怎么辦？為了讓我恢復(fù)。我都去過藍(lán)山，都成功了，這次去也一定會成功！

日記作文 篇4

　　通過近幾天以來，我發(fā)現(xiàn)我對日記的看法有了很大的改觀。來源:以前我總是會拿一些其他的東西，三三兩兩地就算了事了。所以在每次寫完所謂的‘作文’以后，我總會覺得厭煩，卻也有一絲無聊。但現(xiàn)在我明白了，寫日記是對我大有好處的，比起那些無聊的作文，似乎更能打動我。寫日記只不過算是比較普通且又很隨便的事情，它不像你要寫其它作文一樣，你要構(gòu)思，文章的語言中還加入了大量的詞語。而它只不過是你感情的揮發(fā)。日記你可以隨便寫，你想怎樣寫，就怎樣寫，它不拘于某種形式，也不必在乎什么語言優(yōu)美，它只在乎講究真實(shí)性。它能準(zhǔn)確地表現(xiàn)你的心靈深處，這就已經(jīng)足夠了。而且你也不必像注重作文一樣，還得注意寫夠多少字，它沒有數(shù)字的限制，你能寫多少，就寫多少，并不是為了應(yīng)付字?jǐn)?shù)而強(qiáng)加一些無關(guān)的語句。最終卻不如人意，就因?yàn)檫@幾筆而為文章增添了敗筆。

　　我以前自己也嘗試過寫一些東西，還記得那是一次寫作文的時候，由于感情揮發(fā)，一時不能抑制，便隨即在紙張的背面寫上那么一段文字。寫完后，細(xì)讀了一遍，只覺得內(nèi)心欣喜不已，內(nèi)心深處也多了一份坦然。雖然有時不愿讓別人看自己的東西，但把它放入自己的心中，這也是對自己的一種安慰了。

　　我現(xiàn)在幾乎每天都在找材料，每刻都在找字眼。就像我前天寫的論《岳陽樓記》與《登岳陽樓》，那也只不過是在老師講課之余，因?yàn)橐粋�問題的爭論，才引發(fā)了這個想法。于是我想著把它寫下來，把它記憶下來，我想這也算是自己人生的一次特殊回味吧。

　　我不知道，我是因?yàn)槭裁�，才想起說這些話。我一直認(rèn)為我是一個性格內(nèi)向的孩子，有太多的心事，不愿與別人傾訴。這也許只是我的一時沖動，也許是我的一時心血來潮吧。不然我是不會寫下那么多的�？傊�，日記就是日記嗎，只不過自己煩悶時候的一種消遣罷了。它也不會像其他東西一樣，消失的無影無蹤。它是我值得信任的一個忠實(shí)朋友，它絕不會主動泄露你的秘密；而當(dāng)你最孤獨(dú)、最無依的時候，它也會隨叫隨到，不會因?yàn)槟愕呢毨�，也不會因�(yàn)槟愕念j廢，就不在理你了。它的心永不會改，它是永遠(yuǎn)值得我珍惜的。

　　讓我了結(jié)完這一篇日記，用剩下來的時間，好好的去品味一下，日記帶給我的快樂吧！

日記作文 篇5

　　20xx年3月30日 天氣：陰 我哭了 前天下課，我坐在位子上看見龔立榕新買的尺子掉在地**，我對他說：“你的尺子掉地了！”他馬上去撿，發(fā)現(xiàn)尺子上的東西沒有了，大喊一聲，一躍而起，馬上就去告訴查老師尺子上的東西是我拿的。查老師聽見了，狠狠地瞪了我一眼，我忙著解釋：“我沒有拿！”查老師沒有聽見，于是我哭了，一邊哭，一邊想：明明是我好心跟你說尺子掉了，你還告訴老師。

　　上課了，數(shù)學(xué)課**一半，查老師來改我的題目，一邊改一邊說：“還跟龔立榕搞好關(guān)系啦？”我說：“我沒有拿！”我覺得很奇怪，為什么我好心幫他，他還說我呢？可能因?yàn)樗�是副班長，老師才相信他的話。

日記作文 篇6

　　我們在太陽的暴曬下進(jìn)行軍訓(xùn)，這四天的軍訓(xùn)為的是磨練意志。

　　所有班都在操場上訓(xùn)練，太陽照射在整個操場上。第一項(xiàng)當(dāng)然就是站軍姿，單單一個站軍姿要求就很多，一站至少得十分鐘。在太陽的暴曬下，休息了一個暑假的我們自然受不了，只是硬撐。汗水，從背上緩緩流過，滿身的汗已經(jīng)把衣服濕透了。我想動一下，擦擦汗，但這是不允許的，我也沒有動。

　　之后幾天，站軍姿、停止間轉(zhuǎn)法等等都要練，站軍姿的時間越來越長，我們也越來越堅(jiān)定，能夠忍受著炎炎烈日。終于，我們迎來了最后一天的會演。

　　下午，我們進(jìn)行著最后一次彩排，突然我感覺想吐，心想：怎么能在這時候出岔子呢？這得怎么辦呢？我先撐過了彩排。休息中，我不想吐了，但風(fēng)吹得我有點(diǎn)冷，我就知道自己發(fā)燒了，我在猶豫到底上不上。我看同學(xué)們都**，我也想去，但我又擔(dān)心自己的身體在進(jìn)行了一場激烈的思想**后，我還是**。

　　在會演中，我堅(jiān)持著。分列式中，同學(xué)們整齊的步伐，響亮的聲音讓我激動；我聽著家長們熱烈的掌聲，同學(xué)們響亮的聲音；看著大家那曬黑的臉，那是這四天軍訓(xùn)的印記，我努力著，堅(jiān)持著。

　　最終，我們這四天的軍訓(xùn)圓滿成功。這段記憶會伴隨我到新的學(xué)期，我會繼續(xù)努力。

日記作文 篇7

　　星期三，學(xué)校**全校去貴安親子樂園玩。

　　我們欣賞一路的風(fēng)景，吃著我們自己帶來的零食，到了親子樂園的時候，我們把零食渣子和零食袋都放進(jìn)了垃圾袋，下了車我們再把垃圾袋放進(jìn)垃圾桶，中午，老師讓我們休息一下，我們就把零食再次拿了出來吃，過了一會兒，老師讓我們把東西收起來，我們把垃圾放進(jìn)垃圾桶。

　　這次秋游，我們保護(hù)了親子樂園的環(huán)境，還玩的很開心，也減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)。讓我們一起保護(hù)我們家遠(yuǎn)的環(huán)境吧！

日記作文 篇8

　　20xx年8月4日 晴轉(zhuǎn)陰

　　趁著太陽公公躲起來了，我和朋友約好去捉蝦。

　　來到湖邊，我們蹲下身子仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)幾只小蝦沿著湖邊貼著石頭在慢慢地游走，半透明的身體上長了兩排整齊的小足，尖尖的腦袋上長著兩條長長的觸角，一對圓鼓鼓的又黑又小的眼睛特別可愛!

　　小蝦米很靈活，速度非常快，只要稍微一碰它，它就彈跳著跑得很遠(yuǎn)，我們想了很多辦法都捉不到它。最后，我們悄悄地從它后面用網(wǎng)撈上去，哈哈，成功了!

　　捉蝦米是一件很有意義的事情，不僅能鍛煉人的耐心，又能增添很多樂趣!

日記作文 篇9

　　XX年XX月XX日 星期五 天氣：晴

　　我的爺爺65歲了，他的臉長長的，眼睛**的，忽閃忽閃的，好像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。鼻子**的，扁扁的很像半個大蒜頭。手又粗又大，像兩把大挫刀，手心里的老繭像銅錢一樣厚厚的、圓圓的。爺爺總愛穿一件綠背心和一條藍(lán)色的運(yùn)動短褲，很樸素。

　　爺爺很愛養(yǎng)花，他還是個養(yǎng)花專家呢！有一次爺爺去花市里看花看到花紅的人像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。陶醉著，這時爺爺?shù)暮门笥炎哌^來說：“養(yǎng)花專家，我家的花死了，是怎么回事？你能不能去我家分析一下花兒的原因�！睜敔敯腴_玩笑的說：“你找對人了，我本人正是養(yǎng)花專家，我當(dāng)然能幫你去啦！”朋友說：“謝謝了，謝謝了，真是辛苦了養(yǎng)花專家了�！薄澳睦�，哪里，我本人也愛花，別人的花就是我的花，我很樂意。”爺爺說。說完?duì)敔斁秃退�的朋友一起去分析花的死因了�?/p>

　　還有一次，那是一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的烤著大地。爺爺正坐家里看電視，爺爺正看的入迷，這時，爺爺想到了他的花也很熱，馬上沖進(jìn)陽臺，爺爺一看傻眼了，花兒都垂頭喪氣的彎著腰，爺爺也心急如焚，三步并做兩步地走向廁所拿花灑給花兒澆水，到了廁所，爺爺迅速擰開水龍頭，接了水，拿起花灑給寶貝花兒澆水，可是花兒沒有絲毫反應(yīng)，把爺爺急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爺爺又想到了風(fēng)扇，爺爺把風(fēng)扇搬到陽臺，把風(fēng)扇開到最強(qiáng)風(fēng)。

　　爺爺一邊開還一邊念叨：“我的神��！快讓我的花兒好起來吧！”但是，天有不測風(fēng)云，花兒還是沒有動靜，爺爺眼珠子一亮，說：“我可以用空調(diào)呀！”說干就干，爺爺把一盆盆花都的搬進(jìn)空調(diào)房，可是搬最后一盆時爺爺被風(fēng)扇電線絆倒了，爺爺自言自語說：“唉！幸好我那花盆沒碎，真是老天有眼保護(hù)著花！”爺爺把最后一盆花搬進(jìn)空調(diào)房并等花兒恢復(fù)活力，才安心的去看電視。

　　爺爺真是愛花如命啊！

日記作文 篇10

　　眼一閉，日子都像葉子一樣飄落了。十六年，約六萬個日子，像一個用我的名字稱呼的生命之樹上的六萬片葉子，在一場回憶的大風(fēng)中飛落了。

　　紛飛著，像雪花，像翅膀，飄落日記的天空，飛滿我生命的天空。

　　不知道這葉子算不算一種收獲。

　　只知道自己享受了十六年的所有日子，但是長長的日子快速放映，一部只有我一個觀眾的影片。

　　日子拋棄了我。

　　只留下日記。像日子贈給我的明信片，像夾在立體的日子之間的一張張卡片或書簽。

　　每晚畫上日記的最后一個句號，就好像把今天的日子打發(fā)了，送出了門。

　　其實(shí)不打發(fā)，日子仍會走的。

　　日子對日記無法說再見。

　　我終于聽見，日子對日記沒有說再見。

日記作文10篇（擴(kuò)展4）

——養(yǎng)蠶日記作文10篇

養(yǎng)蠶日記作文1

　　前幾天，科學(xué)課的老師叫我們每人自愿買一盒蠶來上科學(xué)課本上的第二個單元《我們來養(yǎng)蠶》。

　　我買了一盒蠶共有十五條，加一包桑葉，一共十五元，那桑葉看起來不是很新鮮。我們剛買的時候蠶是二齡蠶。蠶一共分為六個年齡，分別是：一齡蛋、一齡蠶、二齡蠶……五齡蠶。分為四個階段，分別是：卵——蠶（幼蟲）——吐絲結(jié)繭——蛹——羽化成蛾（成蟲）。這種階段在科學(xué)里叫完全變態(tài)形，還有不完全變態(tài)昆蟲和不變態(tài)昆蟲。

　　蠶卵一開始是淡黃色的，大小像芝麻。蟻蠶一開始是黑色的，樣子像**。蛾的觸角為羽狀。

　　蠶卵是橢圓形的，呈淡灰色，中間有些凹下去。有的蟻蠶已經(jīng)出殼了，樣子像**，但只有兩三毫米長，可愛極了，脫了一次皮，皮的樣子像蠶的`外衣，變成灰白的蠶，有三對小腳，五對大腳，眼睛非常小幾乎看不見，嘴巴下有一對大萼，上面有兩顆“牙齒”。

　　我的蠶寶寶越來越大，顏色越來越淺。有一天，它不吃東西也不動了，我以為它死了，我就把它扔進(jìn)垃圾筒，第二天，它從垃圾筒里爬出來，我把它放到我的盒子里，垃圾筒里有一個“外衣”，還長大了不少，顏色更淺了。蠶蛻皮時，千萬不要弄斷它身上的絲，不然它的“外衣”不僅脫不下來，而且還會死。我有一只最喜歡的蠶就這樣離我而去的。

　　蠶寶寶越來越大，食量也越來越大，以前我扔三片桑葉，現(xiàn)在要扔六片桑葉了。脫了五次皮，身長有六厘米了。在排完最后一次糞便后，它不再吃桑葉了，身體變得非常潔白，幾乎接近透明，變得超級肥，變得讓我更喜歡。它開始練習(xí)吐便絲，搖頭晃腦的樣子，真是可愛。

　　羽化成蠶蛾后，觸角是變成羽毛狀，一共有六只腳，還有一對翅膀。

　　聽了我的介紹你們想不想養(yǎng)蠶呢？快行動起來吧！

養(yǎng)蠶日記作文2

　　4月10日星期五晴

　　一、蠶寶寶出生了

　　今天，我期盼了好久好久的蠶寶寶終于出生了。多么可愛的蠶寶寶呀，又小又黑的身子像**一樣，渾身長毛，難怪人們把這個階段的.蠶叫作蟻蠶呢！蠶寶寶們在桑葉上慢慢地爬行著，不時地向前方探著小腦袋尋找新鮮的桑葉吃，它那搖頭晃腦的樣子真是惹人喜愛。我雖然有12個“小寶寶”，但桑葉總是吃不完浪費(fèi)了，真希望我的小蠶快點(diǎn)長大�。�

　　4月22日星期三晴

　　二、蠶寶寶要脫皮了

　　班上的很多同學(xué)都在養(yǎng)蠶，大家都有一個疑問：蠶寶寶沒有手，怎么脫掉“衣服”呢？我也想探究一下這個問題。今天放學(xué)回家，我便仔細(xì)觀察起我的蠶，果然有不少蠶在盒子里脫皮了，可惜我沒能看見蠶寶寶“脫衣服”時的樣子，真遺憾！我寫完作業(yè)后，又趕緊跑過去看，嘿，真巧，我剛好看見一只蠶正在脫皮，只見它不停地扭動著身子，像波浪一樣一起一伏的，過了好久，它終于脫完了“衣服”。我明白了，蠶雖然沒有手，但依然可以靠身體的扭動來脫皮哦！

養(yǎng)蠶日記作文3

　　去年，我生日的是時候，我的阿姨送給了我一小盒蠶寶寶，但是我高興極了！養(yǎng)蠶日記就開始了。

　　10月26日

　　我的蠶寶寶出殼了，一只只小蠶像一只只的小**，在盒中緩緩地罵著。我拿來阿姨給的嫩桑葉，洗干凈，用毛巾輕輕的'拭干了水，剪成細(xì)葉，灑在盒里。蠶寶寶緩緩的爬上桑葉，找到下口的地方，緊緊地扒住，津津有味地吃著。它們的胃口不大，每次都有吃剩的。

　　10月31日

　　小蠶漸漸地長大了。今天，我給蠶寶寶添桑葉時，發(fā)現(xiàn)盒子底有一簇膠似的蠶皮，。啊，小蠶開始蛻第一件衣服了。我在蠶群中找到那條脫了“衣裳”的蠶寶寶，只見它正津津有味地啃著桑葉呢！它的身子比其他的蠶要大一些，顏色也淺了不少，別的蠶還是黑色的，他卻是褐色的呢。

　　11月18日

　　我趴在蠶寶寶的房子旁，看著蠶在吃桑葉，現(xiàn)在，蠶寶寶們都變得白白胖胖的了，成片的桑葉扔進(jìn)去，一會兒就被搶光了。蠶寶寶們的身體分為了八節(jié)，每一節(jié)都有兩個小黑點(diǎn)在身體的兩側(cè)，聽媽媽說，這是節(jié)肢動物用來呼吸的氣孔。忽然，我發(fā)現(xiàn)蠶的腿上長著許多細(xì)微的茸毛，蠶是白的，所以茸毛也是白的，如果不仔細(xì)看，是一點(diǎn)兒也看不出來的。這些茸毛有什么用呢？我想，大概是為了增加摩擦力，方便爬行。蠶的身子重了，如果摩擦力還像原來那樣小，蠶就不能在桑葉上面，下面**地爬行了，因?yàn)槟屈c(diǎn)摩擦力是吊不住蠶寶寶們那肥肥的身體的，所以蠶越大，腳上的絨毛也跟著越多。

　　11月28日

　　我的蠶寶寶們身子開始發(fā)亮了，有的已經(jīng)開始吐絲做繭了。我發(fā)現(xiàn)的時候，繭已經(jīng)做了一些，蠶繭的周圍被拉滿了亂七八糟、和橫豎交錯的細(xì)絲，中間鑲著一個金黃或乳白色的蠶繭，顯然參在做繭之前是經(jīng)過精心選擇才做的。繭很薄，能透過密密麻麻的繭絲看到蠶那烏黑的嘴在一口一口地吐著絲。聽媽媽說，蠶絲能夠制成各種的綢緞，蠶蛹還是一種藥材呢！

　　12月17日

　　蠶寶寶們經(jīng)過二十多天的變化，成為了一只蠶蛾。蠶蛾們開始蠶卵了。他事先在盒子上爬了一會兒，我想它是在尋找合適的產(chǎn)卵地。蠶蛾的肚子蠕動了幾下，將腹部緊緊地貼在盒子上。哧溜幾下，一個個黃色的蠶卵從蠶蛾媽**肚子里留了出來，緊粘在盒子上。不一會兒，盒子上就有一堆卵了，細(xì)一數(shù)，竟有二十多顆卵。蠶蛾媽媽產(chǎn)了卵后的一個多小時，蠶卵漸漸地變紫了。這時，蠶蛾媽媽靜靜地趴在盒子上，等待著自己短暫的一聲結(jié)束……

養(yǎng)蠶日記作文4

　　從此，我的養(yǎng)蠶生涯就開始了……

　　每天放學(xué)回家，我的第一件事就是觀察它們的變化。

　　里面最大的蠶我給起名為“胖大頭”。這胖大頭*時看它整天懶洋洋的，可一說到吃桑葉的時候比誰都厲害呢！我剛換好桑葉，它也不找找哪個地方好下口，就直接在原地狠啃猛咬。因此，它的個子比同伴們大了很多呢！

　　如果我抓它到另一片桑葉上面，它還會搖晃著肥大的身體來反抗我。因?yàn)樗�的身體肥大，所以一片桑葉就只有它一只蠶獨(dú)自霸占，一旦有入侵者，它便像一只蠶王一樣，高高地?fù)P著頭，好像在說：“誰敢來試試我的鐵頭功！”其他的蠶一看，就嚇得狼狽地逃跑了。

　　晚上，胖大頭的胃口也好得出其，像永遠(yuǎn)吃不飽似的，如果兩片桑葉靠得很緊，它也不管三七二十一，直接張大嘴巴兩片一起啃，啃到最后，直到自己吃不下去了，才肯罷休。

　　胖大頭啊，我真佩服你的'驚人胃口�。≌媸且恢蛔屓藧鄄会屖值男Q��！

養(yǎng)蠶日記作文5

　　“太好啦！太好啦！”聽科學(xué)老師說我們可以養(yǎng)蠶寶寶了。我們大家興奮不已，手舞足蹈。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)我那猶如一粒芝麻一樣大的蠶卵孵化了，小小的；細(xì)細(xì)的；身體棕色。我拿起蠶姑娘的家奔出教室飛快地跑到科學(xué)老師辦公室找到徐老師，聽徐老師說：“這是蟻蠶，蠶姑娘小時候的第二階段就如你剛出生的時候�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，快步走*室。

　　過了幾天，我的蠶寶寶換了一身新衣服，身上黃黃的，不過頭部還是黑色的。還不停地吃桑葉，我用放大鏡看了一下，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶是搖頭吃桑葉的，而且還是用腳抱著桑葉柄吃的。蠶寶寶吃桑葉的時候會發(fā)出“沙沙沙聲”，我還以為是外面下雨的聲音呢！

　　過了幾天，我的`蠶寶寶又換了一身漂亮的新衣服，是白色的。吃桑葉的量也比之前大了起來。我像個十萬個為什么似的去問徐老師，從老師那里得知這是二齡蠶，而且蠶姑娘一身要換五次新衣服。

　　又過了些時間，蠶寶寶還是和原來一樣，只不過長大了一些。突然有一天我發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶發(fā)黃發(fā)亮了，開始不吃桑葉了，又吐了許多細(xì)細(xì)的絲。我又去問老師，徐老師說：“蠶寶寶要變成蛹了，你可以等它用絲弄成繭，在用牙簽取出它的絲哦！過段時間它還會變成飛蛾。”

　　我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，期待它變成會飛的飛蛾。老師還告訴我蠶絲可以用來做衣服，我們穿的很多衣服都是蠶絲做的，包括蠶絲被。

　　蠶，真了不起！

養(yǎng)蠶日記作文6

　　前幾天，科學(xué)課的.老師叫我們每人自愿買一盒蠶來上科學(xué)課本上的第二個單元《我們來養(yǎng)蠶》。

　　我買了一盒蠶共有十五條，加一包桑葉，一共十五元，那桑葉看起來不是很新鮮。我們剛買的時候蠶是二齡蠶。蠶一共分為六個年齡，分別是：一齡蛋、一齡蠶、二齡蠶……五齡蠶。分為四個階段，分別是：卵——蠶（幼蟲）——吐絲結(jié)繭——蛹——羽化成蛾（成蟲）。這種階段在科學(xué)里叫完全變態(tài)形，還有不完全變態(tài)昆蟲和不變態(tài)昆蟲。

　　蠶卵一開始是淡黃色的，大小像芝麻。蟻蠶一開始是黑色的，樣子像**。蛾的觸角為羽狀。

　　蠶卵是橢圓形的，呈淡灰色，中間有些凹下去。有的蟻蠶已經(jīng)出殼了，樣子像**，但只有兩三毫米長，可愛極了，脫了一次皮，皮的樣子像蠶的外衣，變成灰白的蠶，有三對小腳，五對大腳，眼睛非常小幾乎看不見，嘴巴下有一對大萼，上面有兩顆“牙齒”。

　　我的蠶寶寶越來越大，顏色越來越淺。有一天，它不吃東西也不動了，我以為它死了，我就把它扔進(jìn)垃圾筒，第二天，它從垃圾筒里爬出來，我把它放到我的盒子里，垃圾筒里有一個“外衣”，還長大了不少，顏色更淺了。蠶蛻皮時，千萬不要弄斷它身上的絲，不然它的“外衣”不僅脫不下來，而且還會死。我有一只最喜歡的蠶就這樣離我而去的。

　　蠶寶寶越來越大，食量也越來越大，以前我扔三片桑葉，現(xiàn)在要扔六片桑葉了。脫了五次皮，身長有六厘米了。在排完最后一次糞便后，它不再吃桑葉了，身體變得非常潔白，幾乎接近透明，變得超級肥，變得讓我更喜歡。它開始練習(xí)吐便絲，搖頭晃腦的樣子，真是可愛。

　　羽化成蠶蛾后，觸角是變成羽毛狀，一共有六只腳，還有一對翅膀。

　　聽了我的介紹你們想不想養(yǎng)蠶呢？快行動起來吧！

養(yǎng)蠶日記作文7

　　以前看到別人養(yǎng)蠶,我覺得非常有意思,于是我決定自己養(yǎng)蠶。經(jīng)過向爸爸了解養(yǎng)蠶的.知識,慢慢我開始著手養(yǎng)蠶。首先,我找到桑葉、萵苣葉,然后我找來蠶卵,將蠶卵放進(jìn)小鐵盒內(nèi),將小鐵盒鉆幾個小孔便于透氣,在盒內(nèi)放上一些棉花,將蠶卵放到盒內(nèi),將盒白天放在身上,夜晚放在被窩里,經(jīng)過10多天的孵化,蠶寶寶終于浮出來了,我急忙打開盒觀看,然后在盒內(nèi)放上一些桑葉,剛開始放少一些,隨著蠶的逐漸長大,放的量也逐漸多些。看著蠶寶寶由很小長成白白胖胖,我心里非常高興。它穿著一身雪白的外衣,腦袋一拱一拱的。

　　聽大人說,蠶長大后吐出絲,蠶絲能夠制作成好多珍貴的東西,并且自古就有好多詩詞贊揚(yáng)蠶,大家都知道的如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,蠶將自己身體內(nèi)的精華全部奉獻(xiàn)給人們,來回報對人們的感恩之情,這也是我們大家應(yīng)該做到的。

養(yǎng)蠶日記作文8

　　我每天晚上都會把一塊比較濕的`毛巾輕輕地蓋在蠶房上，這是為什么呢？聽科學(xué)老師講，蠶寶寶需要足夠的水份和濕度，濕毛巾上擁有著足夠的水份和濕度，所以要把濕毛巾蓋在蠶房上。聽了科學(xué)老師的講解，讓我對蠶寶寶的有了更深刻的了解！

養(yǎng)蠶日記作文9

　　“結(jié)繭了,結(jié)繭了！”剛剛還在做白日夢的我被驚醒了，奶奶對我喊道：“蠶寶寶結(jié)繭了！趕快起床！太陽都曬到屁股上嘍！”我聽了，“嗖“地一聲坐起來，看屁股還沒被太陽曬著,便穿好衣服沖向陽臺，蠶寶寶正在吐絲呢！

　　三個星期前，我買了三條蠶寶寶�；丶夷棠炭吹轿腋吲d的樣子，說：“今天怎么了？那么高興？”“鐺鐺鐺！”我把蠶寶寶給奶奶看，說：“奶奶，我要養(yǎng)蠶寶寶�！薄斑@還不好養(yǎng)！”奶奶找出一個大鞋盒子，然后把蠶寶寶放進(jìn)去，再把桑葉洗干凈、擦干，之后放進(jìn)去，看到奶奶如此熟練，便問：“奶奶，你養(yǎng)過蠶？”“當(dāng)然，小時候養(yǎng)的多了”。

　　剛剛開始養(yǎng)的時候，還不敢摸，我以為它會咬人，奶奶說，它不會咬人，這下我才放下了心。蠶寶寶的樣子十分可愛，白白的，胖胖的，摸上去軟軟的，十分舒服。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一只蠶寶寶的屁股出血了，我非常擔(dān)心，奶奶說：“可能是桑葉上有農(nóng)藥，中毒了，可能會死�！蔽衣犃�，心里非常難過。幾天后，果然不出奶奶所料，那只蠶寶寶“去世”了。為了尊重它，奶奶把它埋到了我家陽臺上的***盆里了。為了不讓另兩只蠶寶寶像那只一樣，我和奶奶更加細(xì)心照料了。每天去散步的時候，都會采一些桑葉回來。

　　七八天之后，蠶寶寶不吃了。我想，不會這兩只也生病了吧。我趕忙叫奶奶，奶奶說：“別擔(dān)心，它要做繭了�！薄罢娴�，太棒了！”

　　第二天，果然看到蠶寶寶做繭了，我期盼著它變成飛蛾。還有些繭還沒有成飛蛾就為我們?nèi)祟?*了，它們吐出的絲都變成了絲綢，做成了衣服、絲綢被，它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愖隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，我們難道不應(yīng)該愛護(hù)它們嗎？

養(yǎng)蠶日記作文10

　　它全身乳白，筆芯狀的身體上長著幾乎看不見的`嘴，身體兩側(cè)長著14條腿。時而啃啃桑葉，時而睡睡大覺，無憂無慮的在塑料盒中過著**自在的生活。沒錯，它就是我飼養(yǎng)的蠶寶寶。

　　蠶剛到我家里時，在桑葉中幾乎看不到它的身影，突然見到一“顆”如黑粒狀的東西從桑葉中鉆出來，像是與我們玩捉迷藏呢。第二天盒中有幾粒蠶砂，這便是它的排泄物。過了幾天，蠶兒有筆芯般粗，只見它吐出兩根細(xì)絲，頭仰著用力向前使勁，我嚇了一跳，連忙叫來爸爸，他耐心的向我講解到“蠶兒要蛻皮了，它要脫去舊衣服，換上新衣裳”。一句話的功夫，蠶兒已經(jīng)離開了舊皮，正躺在桑葉上喘氣，我伸出手指，想逗弄它，爸爸阻止了我:“脫皮是蠶兒非常痛苦的事情，假如你現(xiàn)在與它嬉戲，它可能會勞累致死”。我心有余悸的縮回手指。

　　經(jīng)過一次次的脫皮，蠶在盒子的頂端吐絲了，漸漸的形成一個繭，它躺在里面休眠。一天天過去，我甚至都要將蠶遺忘了。忽然有一天，我不經(jīng)意往盒中瞧一瞧，只見一只飛蛾撲打著翅膀站在繭上，我欣喜若狂，目不轉(zhuǎn)睛的注視著它，它排下一顆顆卵，最后倒在桑葉上。媽媽正巧經(jīng)過，看著我那哭喪的臉:“孩子，蠶破繭成蝶后， 排完卵，生命就結(jié)束了。

　　“春蠶到死絲方盡”，飛蛾在臨死前產(chǎn)下后代，完成生命的延續(xù)，這是一種母愛的力量。以后我不再在心底小瞧它，母愛的光輝顯得它愈發(fā)偉大！

日記作文10篇（擴(kuò)展5）

——心情日記作文10篇

心情日記作文1

　　在虛幻浮華的生活中，總想營造一種自我的美麗，讓自己沉醉在其中，然而陷的太深以后，才發(fā)現(xiàn)那并不是自己真正想要的。

　　冰冷的北風(fēng)夾雜著漫天而降的雪花向大地砸來，我獨(dú)自一人站在五樓的窗臺，向外放眼望去，遠(yuǎn)處那幾棟高樓如同大地母親伸出的手迎接著這從天而降的不速之客。唉！日子過的好快，雪花來報冬了，我喜愛的季節(jié)終于走過灼熱的夏季、秋收的九月到來了。我禁不住的向窗外喊了一聲：久違了winter。

　　回首想一想，這一年走過的路，從寒假的飯店打工，到暑期的宣傳活動，再到今天緊張的復(fù)習(xí)為明天的考試、安心的回家，一切的一切都是在我不經(jīng)意中到來，有在不經(jīng)意中悄悄的離去。我從來沒想過自己大學(xué)生活的開始竟是這般的無奈――不中意的專業(yè)，讓人失望的大學(xué)生活以及身邊那些合不來的人，讓我對大學(xué)生活徹底的失去了信心。我感覺到自己生活的壓抑與不愉快。感覺自己像是一只被囚在籠子里的鳥兒，生活的一切都被別人束縛著、安排著，沒有**與快樂。我盡力的擺脫著眼前的一切，然而我發(fā)現(xiàn)自己的能力實(shí)在是有限，一切都是徒勞的`

　　逐漸的，我意識到應(yīng)該調(diào)整自己的生活，讓自己來適應(yīng)生活的環(huán)境，在改變中我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚，也逐漸的發(fā)現(xiàn)自己在不斷的成長。

心情日記作文2

　　時間：20××年2月10日，23點(diǎn)59分。

　　地點(diǎn)：一個人的宿舍。

　　想寫點(diǎn)什么呢，寫了又刪，刪了又寫，真想一刪而不寫了呢。但想想還是寫吧。好安靜啊，即使是大年初一，但對于這片工廠邊區(qū)的租樓小房，卻是比*日更加的人煙稀少。一個人在宿舍，不想開燈，暗淡的房間里只有電腦屏幕上發(fā)出慘淡的熒光，敲打在鍵盤上的指聲在此刻卻異常響亮，想寫點(diǎn)什么吧，思緒混亂，點(diǎn)燃了香煙卻熏了眼。我不知道我想表達(dá)什么，我也不知道以我的文筆能表達(dá)什么。不知從什么時候起，我很愛問自己，‘該如何是好’。我該如何是好，難不成就這樣度過我的青春，日以復(fù)日的在這工廠上班下班，拿著千幾塊的薪水茍延殘喘，徘徊在底線的邊緣死死掙扎，卻又無力擺脫。不然呢，我該如何是好，我能改變什么？頹廢迷茫的生活讓我逐漸失去自我。我想改變什么，現(xiàn)實(shí)的殘忍將我狠狠擊退。

　　寫的`什么亂七八糟雜亂無章。

心情日記作文3

　　到現(xiàn)在我才覺得自己很悲傷，那么的無助，誰能理解我的心情，淚水濕了的夜晚，有誰明白我的心，我不怕被人拋棄，我只是怕被人誤解，別人誤解我我所謂，我最愛的人，我的.朋友居然誤解我？呵呵，到底做錯什么了？為什么。老天這么的懲罰我？這不是我的錯，我為什么要承受這些痛苦，還不能說，是不是我死了，就能解脫了？是不是我離開了，你們就能放過我？

　　誰能給我個肩膀？誰能給我幸福，誰能拯救我？誰能？誰呢？我自己嗎？

　　真的覺得很沒用，總是哭泣，**，我恨自己的軟弱，我恨一切，所有。

　　我怎么就不能象別人一樣的生活呢？我怎么就不能幸福的被寵著呢？

　　難道我不配活在這個世界嗎？誰可以給我答案，不，我再也不要偽裝了，明明痛的要死，為什么要裝微笑和堅(jiān)強(qiáng)，寶貝，你怎么就不懂我的心呢？好想抱著你，狠狠的哭一場，哭到眼淚流干，哭到麻木，哭到累死，我寧愿這樣的結(jié)束自己，我不要再掙扎了，你的每句話就象刀子一樣深深的扎進(jìn)我的心里，你在說這些話之前有想過我的感受嗎？我努力撐著，撐的好辛苦，快要崩潰了。可你知道嗎？是不是要我哭到笑了，才能結(jié)束這一切呢？

　　你們憑什么說我？你們都懂什么？你們不懂，你們不配說我，你們有誰真正的為我想過？

　　呵呵，真可笑額，我到底怎么了，快要發(fā)瘋了，你們都要責(zé)怪我？呵呵，有誰為我想過，但凡為我想過的，就不會來批評我，呵呵，你們都***的不是人，你們是人嗎？好啊，折磨我？呵呵，我不怕，盡管來好了，勞資等著你們。不懂我的痛苦，就給勞資閉嘴，你們有什么資格來責(zé)怪我？不要在這里說風(fēng)涼話，哪輪到你們說了，你們明白，能體會我所承受的痛苦嗎？不懂的別說，都給勞資，勞資不需要虛假的同情，滾，再也不要看見你們了.

心情日記作文4

　　有沒有一句話，能輕輕扣動關(guān)閉已久回憶的大門；

　　有沒有那一年，不能忘懷，又再也回不去的那段時間；

　　有沒有一個人，相見恨晚，假若時光逆行，愿更早的遇見，守護(hù)一生？

　　那個下午的陽光透過車窗，配著廣播在整車?yán)锘厥�，回蕩著那句“假如時光逆行，回到20歲的那年，你最想做的'是什么？”不記得當(dāng)時最初的反應(yīng)是什么，大概是以一種玩笑的心態(tài)，聽著各樣的回答吧！繼續(xù)陪孩子玩笑了！

　　在這個夜，這樣的聲音又回蕩在耳邊了！雨夜，總是在靜靜的時刻來臨，在沒有能回到20歲那年的方法的前提下，做一做夢，圓自己一個念想。

　　我想，假若時光逆行，回到20歲那年，我會拼盡全力，和我愛的那個你上同一所學(xué)校，同一個系，同一個專業(yè)，甚至同一個班級！更早的遇見你，更早的守護(hù)你，不讓你受一點(diǎn)委屈，就讓時光穿越，回到那一年，一定有我陪在你身邊我要走進(jìn)你的世界。打開你的心門，分享你的快樂，承擔(dān)你的憂愁。站在你的身前，為你遮擋風(fēng)雨。我希望上蒼讓我擁有一副“七竅玲瓏心”和“伶牙俐齒”，讓我面對你時不緊張，讓我逗你開心逗你笑！即使相見恨晚，也不會錯過時間的遺憾，我會在遇見你的第一天起，陪你走過以后的每一天，只要你愿意！

　　這夜的雨，依然不停，心思便不會停。享受一份恬淡，勝過忙碌的身影，一杯香茗，苦、澀、香、甜，不去管喧囂的紅塵�？看暗牟铇牵�守護(hù)一份情感，攜手相伴，云卷云舒，風(fēng)雨連城……努力，只為更優(yōu)秀！很多時候，生活只為一個人，某一天，某個時間，看了一眼，再看一眼，從此生活便有了孤單！人生，只是等待某個瞬間……時光無法逆行，不能在過去的更早的遇見，擁有的現(xiàn)在才是最美的時光，在未來的某個時間里，不會因?yàn)闆]有把握現(xiàn)在而郁郁寡歡！深夜，只聽雨聲確入耳！想象過去的某個時間上，也曾在樹下聆聽這夜雨！記得有次為聽雨聲，而打碎的那塊玻璃！很久了，久的幾乎忘記了那時的情景，只記得當(dāng)時窗外的雨很大，而我依然孤單一人罷了！那時的自己似乎不到20歲吧？

　　如果你是風(fēng)，

　　我就是借風(fēng)飛翔的風(fēng)箏；

　　如果你是雨，

　　我就是渴望雨水干涸的大地；

　　如果你是云，

　　我就是你背后的藍(lán)天，

　　在我的天空下任你肆意飛翔！

心情日記作文5

　　安蒂是五年級的學(xué)生，她活潑開朗，樂觀向上。可是，這幾天她對幾十次的遭遇而痛苦不堪……

　　她太郁悶了，只好找好朋友仙麗來幫忙。仙麗聽完她的'哭訴，默默地從小攤上買了七個氣球，有紅黃藍(lán)綠橙黑粉七種顏色。讓安蒂把氣球吹起來。安蒂心想：你不安慰我，干嘛吹氣球呢。不過，她還是吹了。

　　仙麗讓安蒂選出最不喜歡的顏色，之后放飛。連續(xù)幾次，只剩下粉色與藍(lán)色。仙麗問：”好點(diǎn)了嗎？“安蒂一激靈，忽然覺得：自己干嘛發(fā)牢騷啊�！逼鋵�(shí)，每一天都有歡樂的事情，只要你找到他，你就能躍過任何困難！“仙麗堅(jiān)定地說。

　　是啊，心情的色彩，它就在你身邊……

　　五年級:理想的彼岸

心情日記作文6

　　家庭給我的痛苦

　　他走了，一句話也沒有，沒有等到我放學(xué)，沒有跟我大打一聲招呼，沒有分開時那催人淚下的場面，就走了。

　　家里變得安靜多了，只剩下母親和我，空氣凝住了，母親說：“回來啦”�！拔野帜�？”“老走了，他的東西拿走了大部分，過一段時間會過來拿剩下的�！薄芭丁�。

　　我進(jìn)了屋，心里總覺得有點(diǎn)不對勁，放下書包，躺到床上，想靜下心來，腦子里卻總是冒出一些希奇古怪的`事情，不情愿的睜開眼，掃視整個房間，我的南瓜娃娃、輪滑鞋、窗簾、床單……都是爸爸給我買的，為了那雙輪滑鞋，爸爸騎著助力車，在刺眼的陽光下跑了一家又一家商店，只是為了滿足他女兒的要求。從來不懂得欣賞卡通的爸爸卻知道女兒喜歡斯努比的圖案，給女兒買了卡通床單、窗簾、枕套、被套……

　　爸爸真的為我做了好多好多。

　　父母為啥要離婚呀？現(xiàn)在的社會真讓人搞不懂，在沒離婚之前我同情父母，覺得感情不和就不該在一起，可離了婚我又感到痛苦，感到失落，經(jīng)常一想到爸爸，甚至一些他曾經(jīng)用過的東西都會落淚。分開之后，爸爸再沒有打電話問過我的學(xué)習(xí)，我的生活，我脫離了他的視線就不管我了嗎？他知不知道他的女兒現(xiàn)在有多痛苦？他還記得我這個女兒嗎？

心情日記作文7

　　到現(xiàn)在我才覺得自己很悲傷，那么的無助，誰能理解我的心情，淚水濕了的夜晚，有誰明白我的心，我不怕被人拋棄，我只是怕被人誤解，別人誤解我我所謂，我最愛的人，我的朋友居然誤解我？呵呵，到底做錯什么了？為什么。老天這么的懲罰我？這不是我的錯，我為什么要承受這些痛苦，還不能說，是不是我死了，就能解脫了？是不是我離開了，你們就能放過我？

　　誰能給我個肩膀？誰能給我幸福，誰能拯救我？誰能？誰呢？我自己嗎？

　　真的覺得很沒用，總是哭泣，**，我恨自己的軟弱，我恨一切，所有。

　　我怎么就不能象別人一樣的生活呢？我怎么就不能幸福的被寵著呢？

　　難道我不配活在這個世界嗎？誰可以給我答案，不，我再也不要偽裝了，明明痛的要死，為什么要裝微笑和堅(jiān)強(qiáng)，寶貝，你怎么就不懂我的心呢？好想抱著你，狠狠的哭一場，哭到眼淚流干，哭到麻木，哭到累死，我寧愿這樣的結(jié)束自己，我不要再掙扎了，你的每句話就象刀子一樣深深的扎進(jìn)我的心里，你在說這些話之前有想過我的感受嗎？我努力撐著，撐的好辛苦，快要崩潰了�？赡阒�道嗎？是不是要我哭到笑了，才能結(jié)束這一切呢？

　　你們憑什么說我？你們都懂什么？你們不懂，你們不配說我，你們有誰真正的為我想過？

　　呵呵，真可笑額，我到底怎么了，快要發(fā)瘋了，你們都要責(zé)怪我？呵呵，有誰為我想過，但凡為我想過的，就不會來批評我，呵呵，你們都***的不是人，你們是人嗎？好啊，折磨我？呵呵，我不怕，盡管來好了，勞資等著你們。不懂我的`痛苦，就給勞資閉嘴，你們有什么資格來責(zé)怪我？不要在這里說風(fēng)涼話，哪輪到你們說了，你們明白，能體會我所承受的痛苦嗎？不懂的別說，都給勞資，勞資不需要虛假的同情，滾，再也不要看見你們了.

心情日記作文8

　　20xx年08月23日 星期二 天氣：晴

　　我獨(dú)自坐在窗前，倚著靠椅，桌上放著剛剛沏好的茶。

　　我抬眼望向外面的世界，天地間似乎被籠**一層神秘的色彩。遠(yuǎn)處的山似真似幻，街上的人們撐著傘行色匆匆地走著，而那剛發(fā)嫩芽的小草也在雨中愈顯矯嫩可愛，我端起桌上的茶，輕輕地泯了一口，茶香充滿著我的口腔，一直暖到我的心里，我微微閉上眼，獨(dú)自陶醉在茶的香氣之中。

　　雨輕輕擊打著樓房形成沉悶的回音，我就在這樣的氛圍之中想到自己的一生也如泡一杯茶一樣簡單。只是一杯純凈的毫無雜質(zhì)的一杯水，清澈、透明，一如幼年時期的我，天真浪漫，過著豐富多彩的童年生活，雖不懂得一些應(yīng)該知曉的道理，但卻那么令我向往，再然后，便放上幾片茶葉，茶葉在水中漂著打著轉(zhuǎn)兒，緩緩沉入杯底，不呆一會兒的功夫，又悄悄浮到杯中，改變了水的顏色，一如壯年時期的我，漸漸開始明白一些道理，在遇到挫折的時候不退縮、不放棄，憑借著自己的力量努力戰(zhàn)勝困難，而一如這時候的茶香最濃，是透人心脾的清香，使人心馳神往，久久回味。

　　最后，茶葉的葉片向內(nèi)卷曲，緩緩沉入水底，而茶的'顏色也漸漸淡了，這一如老年時期的我，打拼了一輩子，最后將一切都看得淡了，開始真正明白一些人生哲理，而又有如笑看云卷云舒的*凡心理，而愈發(fā)變得冷靜老練。

　　茫茫歲月之中我只求一個下午能擁有一把竹椅、一杯茶、與自然界賜予我的那種自然風(fēng)光，回想我所經(jīng)歷的一生，讓我能在這杯水之中悟出人生的道理。

心情日記作文9

　　有沒有一句話，能輕輕扣動關(guān)閉已久回憶的大門；

　　有沒有那一年，不能忘懷，又再也回不去的那段時間；

　　有沒有一個人，相見恨晚，假若時光逆行，愿更早的遇見，守護(hù)一生？

　　那個下午的陽光透過車窗，配著廣播在整車?yán)锘厥�，回蕩著那句“假如時光逆行，回到20歲的那年，你最想做的是什么？”不記得當(dāng)時最初的反應(yīng)是什么，大概是以一種玩笑的心態(tài)，聽著各樣的回答吧！繼續(xù)陪孩子玩笑了！

　　在這個夜，這樣的聲音又回蕩在耳邊了！雨夜，總是在靜靜的時刻來臨，在沒有能回到20歲那年的方法的前提下，做一做夢，圓自己一個念想。

　　我想，假若時光逆行，回到20歲那年，我會拼盡全力，和我愛的那個你上同一所學(xué)校，同一個系，同一個專業(yè)，甚至同一個班級！更早的遇見你，更早的守護(hù)你，不讓你受一點(diǎn)委屈，就讓時光穿越，回到那一年，一定有我陪在你身邊我要走進(jìn)你的世界。打開你的心門，分享你的快樂，承擔(dān)你的憂愁。站在你的身前，為你遮擋風(fēng)雨。我希望上蒼讓我擁有一副“七竅玲瓏心”和“伶牙俐齒”，讓我面對你時不緊張，讓我逗你開心逗你笑！即使相見恨晚，也不會錯過時間的遺憾，我會在遇見你的第一天起，陪你走過以后的每一天，只要你愿意！

　　這夜的雨，依然不停，心思便不會停。享受一份恬淡，勝過忙碌的身影，一杯香茗，苦、澀、香、甜，不去管喧囂的紅塵。靠窗的茶樓，守護(hù)一份情感，攜手相伴，云卷云舒，風(fēng)雨連城……努力，只為更優(yōu)秀！很多時候，生活只為一個人，某一天，某個時間，看了一眼，再看一眼，從此生活便有了孤單！人生，只是等待某個瞬間……時光無法逆行，不能在過去的更早的遇見，擁有的現(xiàn)在才是最美的時光，在未來的某個時間里，不會因?yàn)闆]有把握現(xiàn)在而郁郁寡歡！深夜，只聽雨聲確入耳！想象過去的某個時間上，也曾在樹下聆聽這夜雨！記得有次為聽雨聲，而打碎的那塊玻璃！很久了，久的幾乎忘記了那時的情景，只記得當(dāng)時窗外的雨很大，而我依然孤單一人罷了！那時的自己似乎不到20歲吧？

　　如果你是風(fēng)，

　　我就是借風(fēng)飛翔的風(fēng)箏；

　　如果你是雨，

　　我就是渴望雨水干涸的`大地；

　　如果你是云，

　　我就是你背后的藍(lán)天，

　　在我的天空下任你肆意飛翔！

心情日記作文10

　　沒有太長的假期也不是件壞事，至少不必費(fèi)心去想如何消遣。早上起來穿的短褲還有些冷，想穿條長褲又不想動，真的`是懶到不行。

　　公司只有一天假期也不想去約朋友一起，就想休息下，休息也不只是睡覺，還可以發(fā)呆，呆一呆也許一些作品就出來了。不得不說生活的經(jīng)歷是創(chuàng)作的源泉，我覺得能寫出來打動我自己的東西多半是我有所感觸的。

　　我感覺不到節(jié)日的氣氛，早上看**到是看到了***有幾萬的人看升**為祖國慶祝生日，還是很激動的。

　　昨天又得知一個朋友訂婚了，總覺得一切都進(jìn)行的好快，昨天還是學(xué)生，今天就是大人了。

　　音樂確實(shí)是個好東西，相信每個人都有屬于他的音樂。我坐車的時候喜歡聽音樂，唱歌是我最好的發(fā)泄方式，我開心的時候也喜歡唱歌。

　　一個感情豐富的人注定不屬于大眾，只屬于自己。

　　一個處在風(fēng)口浪尖的人，受到更多的關(guān)注，有更多的非議，其實(shí)一切在呼的是你的心態(tài)，有些事真的有必要去計(jì)較嗎?非議和漫罵你的人，你不必回過頭和他爭論，一條狗咬了你你會趴下去咬他一口嗎?你關(guān)注別人的時間多了，留給自己的時間就少了。

　　一個太關(guān)注外表的人會讓別人覺得他很膚淺，但如果一個人擁有美貌卻不拿它說事就實(shí)屬難得。愛美之心人皆有只，不在乎男和女。美可以令自己充滿自信，同時又可以令別人心情愉悅。美，當(dāng)然是希望內(nèi)外兼修，但如果一個人別無所有，只有美貌，也是挺孤獨(dú)的。

　　武漢，我的第二故鄉(xiāng)，沒有踏足過太多的地方，卻有那份感情。時常想念。

日記作文10篇（擴(kuò)展6）

——成長的日記作文10篇

成長的日記作文1

　　成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更多的體會是成長的煩惱。

　　當(dāng)我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時，我就被鮮花和掌聲包圍著，準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛，夢里常常笑出聲。媽媽總會神情嚴(yán)肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等獎”榮譽(yù)帶來的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。

　　但是，成長的喜悅也不是總垂青我，這不，煩惱來，這不速之客來勢兇猛，毫無防備的我一下就懵——這里高手云集，我的成績排名一落千丈！

　　這次期中考試，英語考砸！我的`英語從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山，令我大驚失色。說不清是委屈還是不*，我自認(rèn)門門功課都已掌握，尤其是英語，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得：課前不預(yù)**課也可以應(yīng)付，上課不用心也能答個差不多，課后的習(xí)題幾乎都會。但考試成績不理想，讓我徹底郁悶：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好嗎？我的心比被貓撓過的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在，現(xiàn)在我該如何是好呢？說是說奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入一片漫無邊際的無底沼澤，無可自拔�？偸桥瓮�著下次考試重振信心，但一想到74分，頓時喘不過氣來，背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉，要怪還得怪成長，要是還在小學(xué)多好呀！

　　看著一籌莫展的我，媽媽****地說：“你也得好好感謝成長，是它給予你思考，挫折能鍛煉你的意志。”此時此刻，我好似失明多年的人重見天日；籠中的鳥兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)新**。希望猶如巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)出來，用熾熱的火焰點(diǎn)燃我的激情。對！我長大，怎么還用小學(xué)生的思維看問題呢？怎么還用游戲的態(tài)度對待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢？不信不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！

　　成長的過程雖然為我?guī)�來煩惱和困擾，但同時也給予我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應(yīng)，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹！

　　成長的煩惱，甜美的煩惱！

成長的日記作文2

　　6 月 18日晴

　　小雞出殼了，羽毛濕濕的，兩只綠眼睛無精打采的看著我，小雞的成長日記。慢慢的，它站了起來，

　　羽毛也漸漸豎了起來。拌著幾聲“唧唧！”的叫聲，一個可愛的小生靈誕生了。

　　6 月21日雨

　　小雞毛茸茸的，活像一只被黃毛包住的圓球。它不停的跑著，一會兒啄啄腳下的蟲

　　子， 一會兒追著小紙片東跑西跑，一會兒又不顧臟，在菜地里大踏步的走來走去。

　　把一面小鏡子放在它面前，它立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)，對著鏡子啄來啄去。用眼睛死死的盯住“對方”好像在說：“你是誰？干什么的'？不許你來！”后來發(fā)現(xiàn)那是自個。不停的對我高。好像對我說：“你無什么要耍我？不理你了。”真可愛呀。

　　6 月29日多云

　　小雞以經(jīng)開始退毛，尾巴也大了許多。顯的更生龍火虎。我把它放在我手上，它馬上臥在手心里閉上它那還粘著淚水的眼，睡了。

　　7 月18日雨

　　有20來天沒見它啦。去姥姥家一看。真是雞大？變。那毛茸茸的身子早以不見，在我面前的是一個全身潔白，抬頭挺胸的大公雞。頭冠又大又紅，腳上黃色的條紋中間雜著點(diǎn)點(diǎn)黑色，尾巴呈紅色，很漂亮�！班膏膏浮币宦暻宕囗懥恋穆曇魝魅胛业亩�朵。啊，這只可愛的小雞終于長大啦。

　　加油吧，大公雞！

成長的日記作文3

　　成長是每時每刻都在進(jìn)行的，我們可以在校園中成長，可以在社會中成長，可以在成功中成長，也可以在失敗中得到成長。

　　小時候，我是一個什么都不懂的“小可愛”。還記得有一次，外公過生日，爸媽帶我去外公家，路上他們一再叮囑我說：“今天外公過生日，你可要老實(shí)點(diǎn)，不要打碎碗或杯子，不要胡說，給外公敬酒一定要說祝壽的話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把他們說的每一句話都記住了。

　　來到外公家，客人們已經(jīng)來齊了，大家坐在桌旁，準(zhǔn)備吃飯，就等爸媽和我。那天中午的`飯菜真多，我第一個動筷子，正當(dāng)我吃得津津有味時，媽媽向我使了個眼色，我心領(lǐng)神會，立刻***，雙手舉杯對著外公說：“祝外公生日快樂！像……”下面該說什么一時忘記了。我想了想，之前在百科書上看過，烏龜是一種長壽動物，而且外公房間里也有一幅“瑤池金龜圖”，于是接著說道：“祝外公像烏龜一樣長壽！”我本以為大家會夸我懂事，可出乎意料，大家面面相覷，爸媽羞得無地自容，弄得我不知所措，外公幫我解圍道：“童言無忌！沒關(guān)系！”回家后，我被爸媽狠狠地批評教育了一番。直到上小學(xué)，我才明白我當(dāng)時的行為多么天真、可笑。

　　現(xiàn)在，我不再是那個冒失的“小可愛”，我是一名懂事的初中生了。我不再像小時候那么年幼無知、幼稚調(diào)皮，在家里我能幫父母做家務(wù)，在學(xué)校里我是老師的好幫手，在外面也能樂于助人。

　　幾天前，我放學(xué)回家，走進(jìn)小區(qū)里的小道，剛下過大雨，地上到處都是積水。突然前面一個騎自行車的小孩因?yàn)槁坊瑥能嚿纤ち讼聛恚�那是個拐角處，沒有什么人。我見那個小孩好像摔得不輕，急忙上前把他扶了起來，并扶起他的自行車，同時問他摔得嚴(yán)重不嚴(yán)重。他十分感激地說：“謝謝你！我就是右手摔破點(diǎn)皮，沒事，你先走吧�！蔽沂�分高興，這是頭一回有陌生人謝我，我回答道：“不用謝，我先走了，你慢點(diǎn)�！蹦切『�沖我笑了笑。

　　現(xiàn)在，我們都長大了，很多事能自己解決。但我們還有許多人生道理需要學(xué)習(xí)……只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能健康的成長。

成長的日記作文4

　　歷史是一汪洶涌的大海，而每個人的人生又只是大海的分支——河流，但是在人生里歷經(jīng)的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來給你說說我小時候?qū)W騎自行的故事吧！

　　那一年我才六歲，住在南江小區(qū)。每次在家門口騎車的時候都是騎四個轱轆的車，那種車對于我這樣的小不點(diǎn)來說，還是蠻安全的�？墒怯幸惶�，母親卻把那兩個小轱轆卸掉了，讓我學(xué)習(xí)騎這種兩輪的自行車。我聽完以后，既害怕又興奮，因?yàn)槲乙郧熬拖肫饍蓚�咕嚕的自行車，那樣會有飛的感覺。但是今天真的讓我騎了，我又害怕了，跟母親磨了一會，我還是下去學(xué)了。

　　剛上去，用腳撐著地，很不適應(yīng)，開始騎了，母親在后面幫我扶著，我把握不好*衡，騎了兩步，“咣當(dāng)”一聲就摔倒在地上。我爬起來，拍拍屁股，母親幫我把車子扶起來，鼓勵我繼續(xù)來，我第二次“翻身上馬”，又開始騎了。我在心里暗暗發(fā)誓，非要把它學(xué)會不可，我開始努力的學(xué)習(xí)，但是老天卻好像非要和我作對一樣，又一次摔了下來。我捂著屁股“哎喲哎喲”的`喊著，母親鼓勵我說：“真棒！剛才騎了兩米，現(xiàn)在已經(jīng)能騎三米了，比母親都厲害！”我一聽這話，又來精神了，我再次騎上去，小心的往前騎著，這次沒有摔到我的小屁屁，我成功了！母親高興的說：“兒子你太棒了，以后你就可以自己騎車了”下午，我就自己到小區(qū)的操場上開始騎車，我騎了三四圈都沒摔倒，哈哈！看來我是真的學(xué)會騎車了。從這件事上我悟出來一個人生的感悟：凡事都要努力和勤奮，才能獲得成功，天下不會掉餡餅！

　　我學(xué)會了騎車，上初中以后這個技術(shù)可是**的發(fā)揮了作用，我每天都騎車去上學(xué)，騎車的水*也**提高了。在我今后的成長路上，還會遇到更多的困難和挫折，我也會像學(xué)車這樣，堅(jiān)持到底，而且有些事情求不了別人，只能靠自己努力才行，所以讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒煤门�力，好好奮斗吧！

成長的日記作文5

　　成長像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長的滋味就是如此。

　　——題記

　　一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí)，時光，留下許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長的酸甜苦辣。

　　兒時的時候，我對“成長”這個詞是懵懂的，當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關(guān)心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿我幼年的歲月，那時的我，沉浸在甜水里，就像吃塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長是甜的。

　　長大些，檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長中彌漫，不知是不是成長的原因，母親和我，再也回不去那個一起將悄悄話，一起講故事的時候，現(xiàn)在想起來，如果永遠(yuǎn)不長大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長是酸的。

　　幾年又過去，長大，懂事，伴隨成長而至的，還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本，隨著年紀(jì)的增長，學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升，一本本的課本與作業(yè)，一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué)，此時，就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累也不能停下，學(xué)*一塊巨石，幾時都壓得我喘不過氣來。哦，成長，是苦的。

　　歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時，一種振奮與喜悅激動的情緒充滿我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂。哦，成長也是辣的。

　　酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，成長早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩，我們是成長的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長向往的'滋味，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花，盛開滿成長的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。

　　驀然回首，其實(shí)，那些酸、甜、苦、辣，早就一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地融入我們的成長與生活。

成長的日記作文6

　　第一章

　　**降臨

　　我是洛克王國里的萌寵的第一把交：大耳朵兜，是個小公主。我生活在冰天雪地里的晶晶雪域里，聽媽媽說我們的祖祖輩輩都生活在那里。晶晶雪域里有我的好朋友：甜筒**和格格布。我們在那里生活的幸福美滿。

　　直到有一天，不知是哪個小雪人被洛克抓時不小心闖進(jìn)了晶晶雪域。于是每天都有上百個的洛克在晶晶雪域里抓我們。**為了不讓我們雪影家族**，于是就把我們做為稀有寵物。

　　第二章

　　**

　　雖然我們家族是稀有寵物，可我的親人還是**了。晶晶雪域就只有我和甜筒**了。

　　一天，我和甜心筒（甜筒**的小名）在流浪。一個洛克走上前來抓走了甜心筒。我一著急，便現(xiàn)出身來。那個洛克扔出了一個咕嚕球，只見里面竄出一只12級喵喵。

　　“喵喵，用‘睡殺流’哦”洛克叫道。我很納悶：“什么是‘睡殺流’？”那只喵喵先對我使用了催眠粉，又用了寄生種子。我馬上昏睡了過去。原來‘睡殺流’就是催眠加寄生�？晌乙呀�(jīng)無法抵抗，只好被那洛克的咕嚕球封住了。

　　第三章

　　我的主人和好朋友

　　話說我被那洛克帶走后的第3天，我終于醒了。一睜開眼，就看見甜心筒喊道：“紫然主人，大耳朵兜醒了！”

　　那洛克走了過來，我看到她有著粉***皮膚。長著長長的金黃的披肩卷發(fā)。穿著一件粉紫相間，有著白色點(diǎn)點(diǎn)的裙子，還有一雙淡藍(lán)色的鞋。她還拿著一面朱***小旗子。顯得十分美麗。

　　她說：“小精靈，你終于醒了。我還擔(dān)心喵喵把你打得4了�！薄班�，對了。我叫紫然月兒，你叫我紫然主人就行了�！闭f完，紫然主人就離開了。臨走時，她對我說：“大耳朵兜，記住你的名字叫：伊麗然。”

　　喵喵對我說：“伊麗然，我叫小白。以后我們就是好朋友了�！薄拔梗�小白，你把我落下了�！碧鹦耐舱f。我看到這兩個好朋友，心里充滿了快樂。

　　第四章

　　趣味聊天

　　今天早晨，我和小白還有甜心筒一起吃立方人哥哥：方塊做的可可果炒飯、小型成長果實(shí)汁、火龍果拌速度果果。我剛吃完，甜心筒就把窗簾拉開了，誰知，陽光照到了剛起床的粉粉星妹妹：可可豆的眼睛里�？煽啥姑妹么蠛埃骸罢l開燈了？”甜心筒說：“沒開燈，我只是把窗簾拉開了。照到你眼的是太陽�！薄澳顷P(guān)太陽！”可可豆妹妹笑瞇瞇的說。

　　“暈，關(guān)太陽，笑死我了�！狈綁K哥哥邊笑邊說。

　　這時，沒吃完飯的小白一聽關(guān)太陽，笑的飯都噴吐出來了。

　　“我回來了，小精靈們，你們想我了嗎？”“小白�。。�！你又把家弄臟了�。。�！罰你把家打掃5遍�。。。　痹瓉�，小白差一點(diǎn)把飯吐到了剛回來的紫然主人身上。紫然主人很生氣，罰小白把家打掃了5遍。可憐的小白。

　　第五章

　　天賦決定一切

　　小白好不容易才打掃完家，可主人卻說：“你沒擦地。”突然，主人的lulu飛來了，說：“主人主人，天賦天賦。”

　　主人說：“我要看看你們的天賦，天賦好的就隨我去的打贏者大挑戰(zhàn)里的精靈�！钡谝粋�是我，主人看了看說：“伊麗然，你的天賦太好了。全是100！”

　　第二個是小白，主人看了一眼就說：“小白，你的速度是100其他的都是85。很好，伊麗然是26級，讓她代你練級。”

　　到了甜心筒，主人看了后，嘆了一口氣“甜心筒，你的天賦都在30以下。你還是在家練到進(jìn)化我再帶你去練級吧�！�

　　第六章

　　練級了

　　今天，紫然主人帶著我和小白，方塊哥哥，可可豆妹妹、還愿蛇仙姐姐：瑩然、綠衣小葵：小葵。一起去練級，聽主人說要用能一招掛的技能來打。所以我們都在用心的準(zhǔn)備接下來的戰(zhàn)斗。

　　紫然主人重視我，就讓我第一個練級。主人帶我來到了在龍須小徑刷觸須草龍，因?yàn)樗�的�?jīng)驗(yàn)最多，而且冰系對他雙重克制，我用極光光線打，2下一個，（經(jīng)驗(yàn)622或697）很高的哦。打了1個小時了我升到了28級，主人很開心，讓我休息一會，看小白戰(zhàn)斗�？赐炅司蛽]動著翅膀（紫然是VIP5）把我們送回家。

　　該小白了，她才14級，主人就讓她去人魚灣打板板殼，不一會她就升到了16級，進(jìn)化成喵嗚。

　　主人回了家，把裝我們的咕嚕球掏了出來。說：“今天伊麗然和小白表現(xiàn)的非常非常好。所以我決定給她們兩個一人3個無花果2個奇妙果�！薄斑�有一件事，我們要考期中檢測了，所以我只能兩個周上20分鐘的網(wǎng)。你們要是餓了冰箱里有100000……（此處省略1千億字）個可可果。886�！闭f完紫然主人就走了。

　　第七章

　　主人再見了

　　已經(jīng)過了一個月了，主人就**一次洛克王國，而且只待了5分鐘。我們連說話都沒說。今天紫然主人應(yīng)該考完試了，我們都在等待她的到來。

　　可是天黑了主人還沒來，瑩然姐正準(zhǔn)備帶我們睡覺，主人來了�？伤�好像很傷心，我們問她怎么回事，紫然主人也沒說。

　　“對不起，小精靈們‘嗚嗚’我這次考試考了79分，爸爸媽媽不讓我玩了。還要打客服電話封了我的‘嗚嗚’號。你們也就要消失了�！畣鑶琛�我真的不想讓你們消失，可他們說我再玩下去就考0分了。因?yàn)檫@次沒考好，我還被打了。對不起。嗚嗚�！敝魅私K于發(fā)話了。

　　“不要啊，主人。我們不要消失��！”眾精靈喊到。

　　這時，聰明的可可豆說：“主人，你只要把裝我們的咕嚕球打破，我們就**了�！薄昂�，好像可以哎。”主人說。她馬上把咕嚕球打破了，再見了主人。我們都在心中說到。

　　第七章

　　流浪的我們

　　主人的號被封了，我們也無家可歸了。我和甜心筒以及小白住在了與世隔絕的特魯米小徑的第5棵可可果樹上的一個樹洞里。我是稀有寵物，小白又是難得一見的冰系與草系精靈培育出的白色喵喵。所以為了不讓洛克們抓住，甜心筒就天天守護(hù)在樹洞口，打敗來抓我們的洛克。這時，我多么想見紫然�。�

　　第八章

　　甜心筒**

　　已經(jīng)離開主人1個月了我們在特魯米小徑里生活的幸福美滿�？墒且惶煳以诙撮T口打噴嚏時不小心掉了出去，一個酷像紫然的洛克拿著咕嚕球要捉捕我，甜心筒就用冰雹打碎了咕嚕球。那洛克十分生氣，就用新年球捉走了甜心筒。我一看她捉了我的好朋友，就開始打她。可這是徒勞，她的卡瓦重用了一招就把我打的剩1滴血。要不是喵喵用催眠粉打昏了敵人，我也就**了。

　　第九章

　　我進(jìn)化了

　　甜心筒**啦，我十分傷心。于是就開始練級：28級-33級：28學(xué)習(xí)暗冰光線替換掉碎冰擊在【龍珠禁地】刷觸須草龍，用【暗冰光線打】兩下一個，其他的2種龍就別打了，沒有雙重克制。（經(jīng)驗(yàn)：871~946）

　　當(dāng)我打完了第15只觸須草龍，我身上開始發(fā)光了，淡淡的、柔柔的'光圍繞著我。當(dāng)光消失后，我發(fā)現(xiàn)我變成了帽兜娃娃。

　　“伊麗然，你好漂亮啊。”小白贊嘆道，“要是我能跟你一樣漂亮就好了�！�

　　“你以后也會漂亮的�！蔽艺f。

　　第十章

　　又見紫然

　　今天是我進(jìn)化成帽兜娃娃的第六天，小白和特魯米小徑里的寵物們每天都要為我舉行一次進(jìn)化宴會。（不知道這些寵們要給我吃多久的進(jìn)化宴會）

　　可是就在今天中午，我們正在吃著飯。小白發(fā)現(xiàn)做冰鎮(zhèn)可可果汁的冰塊沒了，就去前面的護(hù)主犬家拿了一點(diǎn)冰塊。誰知道，她回家時不小心被一群洛克發(fā)現(xiàn)了。洛克們大喊到：“稀有寵物，稀有寵物。白色的喵喵！”

　　小白嚇得趕緊跑回了家，可洛克們就在家門口守著。突然，一個有著VIP專屬翅膀的洛克飛上來了。我和小白趕緊往外逃，可那個洛克就用國王球抓住了我。小白也被一個高級咕嚕球抓住了。

　　“小白，伊麗然�？烧业侥銈兞耍�多虧了果子，要不是她捉到了甜心筒，我就要再抓一只喵喵和一只大耳朵兜了。哦，伊麗然已經(jīng)是帽兜娃娃了。我好開心呀！�。�！”紫然主人說。

　　原來主人這次考試考了年級第一，她父母又讓她玩洛克了。于是紫然就跟洛克王國里的工作人員說把她的號恢復(fù)過來。方塊哥哥他們一直住在寵物訓(xùn)練室里，所以紫然主人很容易就找到他們了。那天抓甜心筒的是主人的妹妹：果子，是她告訴了主人我們在那，并把甜心筒還給了主人。

　　見到主人的感覺真好。

　　第十一章

　　它是誰

　　今天中午，我剛和紫然主人從商店街里面的道具店里回來，紫然在里面玩游戲掙錢。就見到果子帶著她的上古戰(zhàn)龍（果子不喜歡給精靈起名）來到我們家串門來了。

　　她和主人說了幾句話，就把一個咕嚕球給了主人。

　　小葵肯定的說：“伊麗然，我覺得那個咕嚕球里面裝著果子給紫然主人的精靈�！蔽乙灿X得小葵說的很對。

　　果然，紫然邊打開那個咕嚕球邊對我們說：“小精靈們，這個精靈是果子幫我孵蛋孵出來的，你們看看他吧�！本驮谧先恢魅苏f玩的那一瞬間，一只小機(jī)械貝貝出來了。

　　“哇塞！！紫然，這個是稀有寵物哇。現(xiàn)在已經(jīng)絕版了。果子怎么弄到的？”一貫喜歡稀有寵物的瑩然姐姐說。

　　原來，小機(jī)械貝貝：冰糖葫蘆（紫然主人看他喜歡吃冰糖葫蘆就給他起名叫冰糖葫蘆的）并不是果子送給主人的精靈。而是，果子在擂臺上戰(zhàn)斗時，不小心刷出來的。可抓冰糖葫蘆的咕嚕球是紫然給果子的，于是果子就把冰糖葫蘆送給了紫然。

　　“唉，這么好的一只精靈，果子就送給紫然了。我要是果子，我就把小機(jī)械貝貝當(dāng)自己的了�！惫�子的上古戰(zhàn)龍說。

　　第十二章

　　高級進(jìn)化的我

　　經(jīng)過了5個月的家園練級，我已經(jīng)成功升級為雪影娃娃。紫然主人很高興：“伊麗然，你真是我最喜歡的精靈呀！如今你已經(jīng)升為48級的雪影，我想你也可以陪我整天在咕嚕球里了�！�

　　高級進(jìn)化真好。

　　第十三章

　　再見了甜心筒

　　也許我已經(jīng)不會提到甜心筒了，因?yàn)樗龑?shí)在是最差勁的精靈了。上次主人看她天賦不好，就給她吃了果兒糖想洗一洗她的天賦。可無論用了多少果兒糖，她的天賦從30以下變到零了。再怎么洗也洗不回來了。

　　紫然主人一氣之下，把她送回了晶晶雪域，讓她變回野生寵物了。

　　盡管我們幾個怎樣勸紫然把甜心筒接回來，可是紫然眼里只有冰糖葫蘆。早已不把我們當(dāng)自己的精靈了。

　　第十四章

　　再見了紫然

　　紫然現(xiàn)在不想要別的精靈了，她滿腦子里只有冰糖葫蘆。方塊哥哥決定帶我們離開這個無愛的家�；氐轿覀儜�(yīng)該呆的地方，我和小白就要分別了。小白說：“雪影，你不要傷心了我們也許還會見面的。遇見你是我的榮耀……”

　　再見了各位，我要回到晶晶雪域里當(dāng)新一任**了。也許我們還會見面的886。

成長的日記作文7

　　雖然我們家族是稀有寵物，可我的親人還是**了。晶晶雪域就只有我和甜筒**了。

　　一天，我和甜心筒（甜筒**的`小名）在流浪。一個洛克走上前來抓走了甜心筒。我一著急，便現(xiàn)出身來。那個洛克扔出了一個咕嚕球，只見里面竄出一只12級喵喵。

　　“喵喵，用‘睡殺流’哦”洛克叫道。我很納悶：“什么是‘睡殺流’？”那只喵喵先對我使用了催眠粉，又用了寄生種子。我馬上昏睡了過去。原來‘睡殺流’就是催眠加寄生�？晌乙呀�(jīng)無法抵抗，只好被那洛克的咕嚕球封住了。

成長的日記作文8

　　科學(xué)老師讓我們回家種一棵鳳仙花，這可是我從來都沒做過的事情，究竟我做得怎么樣呢？讓我來慢慢告訴你。

　　選種

　　我在書的海洋中翻箱倒柜，終于找到了科學(xué)材料袋。我小心翼翼地拿出完整圓滑的鳳仙花種子，準(zhǔn)備好了杯子和泥土，用尺量出深約一厘米的距離，用手指挖了個小坑，把種子埋了進(jìn)去，輕輕地蓋上一層土。我的小鳳仙花什么時候才能發(fā)芽呢？我期待著。

　　發(fā)芽

　　我每天精心培育著這位才來了三四天的“小客人”，可它就是不肯探出頭來。一連過了十天，還是沒有一點(diǎn)動靜，我真是著急啊，心里直想：是不是水澆得太多了，把它淹死了呢？“慘了，慘了，怎么辦呢？”我自言自語道。想不到幾天后，我終于看到一棵幼苗從泥土里伸展而出，“太棒了！奇跡發(fā)生了！”我似乎一下子把昨天的煩惱拋到了九霄云外。

　　開花

　　轉(zhuǎn)眼間，鳳仙花已經(jīng)長得很大了，葉腋處偷偷地長出了許多花苞，它們正含苞欲放呀！突然，一個花苞破裂了，長出了一朵紫色的花�；ㄕ婷腊�，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)鳳仙花有點(diǎn)與眾不同，它的花上部比較小，下部比較大，而普通的花卻往往上下大小差不多。一朵，兩朵，三四朵，花越開越多，我也變得越來越快樂。

　　結(jié)果

　　有一天，我在觀察鳳仙花的時候，突然一朵花從莖上掉了下來。我驚恐萬分，以為是沒把這美麗又脆弱的小生命照顧好。于是，我馬上查了資料，才知道原來花朵的下面藏著一個子房，這可是孕育新生命的地方。當(dāng)花瓣掉落時，意味著子房里的種子快要成熟了。這時候，子房會竭盡全力地長啊長，一直長到像口香糖那么大時，如果你輕輕一碰，它就會瞬間爆裂，強(qiáng)大的沖擊力把種子播撒到旁邊的泥土中，所以鳳仙花有一個特別有意思的綽號，就叫“別碰我”。這些種子在適宜的.溫度和環(huán)境下，又會發(fā)芽、生長發(fā)育、繁殖和**，開始新一輪的生命過程。鳳仙花和其他的植物一樣，就是以這樣循環(huán)的方式在這個世界上生存下來的。

　　親手栽培鳳仙花既培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心和愛心，又增長了科學(xué)知識，我真喜歡這樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，小朋友們，你們喜歡嗎？

成長的日記作文9

　　話說我被那洛克帶走后的第3天，我終于醒了。一睜開眼，就看見甜心筒喊道：“紫然主人，大耳朵兜醒了！”

　　那洛克走了過來，我看到她有著粉***皮膚。長著長長的金黃的披肩卷發(fā)。穿著一件粉紫相間，有著白色點(diǎn)點(diǎn)的裙子，還有一雙淡藍(lán)色的鞋。她還拿著一面朱***小旗子。顯得十分美麗。

　　她說：“小精靈，你終于醒了。我還擔(dān)心喵喵把你打得4了�！薄班蓿瑢α�。我叫紫然月兒，你叫我紫然主人就行了�！闭f完，紫然主人就離開了。臨走時，她對我說：“大耳朵兜，記住你的名字叫：伊麗然。”

　　喵喵對我說：“伊麗然，我叫小白。以后我們就是好朋友了�！薄拔�，小白，你把我落下了�！碧鹦耐舱f。我看到這兩個好朋友，心里充滿了快樂。

　　第四章

　　趣味聊天

　　今天早晨，我和小白還有甜心筒一起吃立方人哥哥：方塊做的可可果炒飯、小型成長果實(shí)汁、火龍果拌速度果果。我剛吃完，甜心筒就把窗簾拉開了，誰知，陽光照到了剛起床的粉粉星妹妹：可可豆的眼睛里�？煽啥姑妹么蠛埃骸罢l開燈了？”甜心筒說：“沒開燈，我只是把窗簾拉開了。照到你眼的是太陽。”“那關(guān)太陽！”可可豆妹妹笑瞇瞇的說。

　　“暈，關(guān)太陽，笑死我了�！狈綁K哥哥邊笑邊說。

　　這時，沒吃完飯的小白一聽關(guān)太陽，笑的飯都噴吐出來了。

　　“我回來了，小精靈們，你們想我了嗎？”“小白！！�。∧阌职鸭遗�臟了�。。。×P你把家打掃5遍�。。。　痹瓉�，小白差一點(diǎn)把飯吐到了剛回來的紫然主人身上。紫然主人很生氣，罰小白把家打掃了5遍�？蓱z的小白。

　　第五章

　　天賦決定一切

　　小白好不容易才打掃完家，可主人卻說：“你沒擦地�！蓖蝗�，主人的lulu飛來了，說：“主人主人，天賦天賦�！�

　　主人說：“我要看看你們的天賦，天賦好的就隨我去的打贏者大挑戰(zhàn)里的精靈�！钡谝粋�是我，主人看了看說：“伊麗然，你的天賦太好了。全是100！”

　　第二個是小白，主人看了一眼就說：“小白，你的速度是100其他的都是85。很好，伊麗然是26級，讓她代你練級。”

　　到了甜心筒，主人看了后，嘆了一口氣“甜心筒，你的天賦都在30以下。你還是在家練到進(jìn)化我再帶你去練級吧�！�

　　第六章

　　練級了

　　今天，紫然主人帶著我和小白，方塊哥哥，可可豆妹妹、還愿蛇仙姐姐：瑩然、綠衣小葵：小葵。一起去練級，聽主人說要用能一招掛的技能來打。所以我們都在用心的準(zhǔn)備接下來的戰(zhàn)斗。

　　紫然主人重視我，就讓我第一個練級。主人帶我來到了在龍須小徑刷觸須草龍，因?yàn)樗�的�?jīng)驗(yàn)最多，而且冰系對他雙重克制，我用極光光線打，2下一個，（經(jīng)驗(yàn)622或697）很高的哦。打了1個小時了我升到了28級，主人很開心，讓我休息一會，看小白戰(zhàn)斗�？赐炅司蛽]動著翅膀（紫然是VIP5）把我們送回家。

　　該小白了，她才14級，主人就讓她去人魚灣打板板殼，不一會她就升到了16級，進(jìn)化成喵嗚。

　　主人回了家，把裝我們的咕嚕球掏了出來。說：“今天伊麗然和小白表現(xiàn)的非常非常好。所以我決定給她們兩個一人3個無花果2個奇妙果�！薄斑�有一件事，我們要考期中檢測了，所以我只能兩個周上20分鐘的網(wǎng)。你們要是餓了冰箱里有100000……（此處省略1千億字）個可可果。886。”說完紫然主人就走了。

　　第七章

　　主人再見了

　　已經(jīng)過了一個月了，主人就**一次洛克王國，而且只待了5分鐘。我們連說話都沒說。今天紫然主人應(yīng)該考完試了，我們都在等待她的到來。

　　可是天黑了主人還沒來，瑩然姐正準(zhǔn)備帶我們睡覺，主人來了。可她好像很傷心，我們問她怎么回事，紫然主人也沒說。

　　“對不起，小精靈們‘嗚嗚’我這次考試考了79分，爸爸媽媽不讓我玩了。還要打客服電話封了我的‘嗚嗚’號。你們也就要消失了�！畣鑶琛�我真的不想讓你們消失，可他們說我再玩下去就考0分了。因?yàn)檫@次沒考好，我還被打了。對不起。嗚嗚�！敝魅私K于發(fā)話了。

　　“不要啊，主人。我們不要消失�。　北娋�靈喊到。

　　這時，聰明的可可豆說：“主人，你只要把裝我們的咕嚕球打破，我們就**了�！薄昂�，好像可以哎。”主人說。她馬上把咕嚕球打破了，再見了主人。我們都在心中說到。

　　第七章

　　流浪的我們

　　主人的號被封了，我們也無家可歸了。我和甜心筒以及小白住在了與世隔絕的特魯米小徑的第5棵可可果樹上的一個樹洞里。我是稀有寵物，小白又是難得一見的冰系與草系精靈培育出的白色喵喵。所以為了不讓洛克們抓住，甜心筒就天天守護(hù)在樹洞口，打敗來抓我們的洛克。這時，我多么想見紫然��！

　　第八章

　　甜心筒**

　　已經(jīng)離開主人1個月了我們在特魯米小徑里生活的幸福美滿�？墒且惶煳以诙撮T口打噴嚏時不小心掉了出去，一個酷像紫然的洛克拿著咕嚕球要捉捕我，甜心筒就用冰雹打碎了咕嚕球。那洛克十分生氣，就用新年球捉走了甜心筒。我一看她捉了我的好朋友，就開始打她�？蛇@是徒勞，她的卡瓦重用了一招就把我打的剩1滴血。要不是喵喵用催眠粉打昏了敵人，我也就**了。

　　第九章

　　我進(jìn)化了

　　甜心筒**啦，我十分傷心。于是就開始練級：28級-33級：28學(xué)習(xí)暗冰光線替換掉碎冰擊在【龍珠禁地】刷觸須草龍，用【暗冰光線打】兩下一個，其他的2種龍就別打了，沒有雙重克制。（經(jīng)驗(yàn)：871~946）

　　當(dāng)我打完了第15只觸須草龍，我身上開始發(fā)光了，淡淡的、柔柔的光圍繞著我。當(dāng)光消失后，我發(fā)現(xiàn)我變成了帽兜娃娃。

　　“伊麗然，你好漂亮啊�！毙“踪潎@道，“要是我能跟你一樣漂亮就好了�！�

　　“你以后也會漂亮的�！蔽艺f。

　　第十章

　　又見紫然

　　今天是我進(jìn)化成帽兜娃娃的第六天，小白和特魯米小徑里的寵物們每天都要為我舉行一次進(jìn)化宴會。（不知道這些寵們要給我吃多久的進(jìn)化宴會）

　　可是就在今天中午，我們正在吃著飯。小白發(fā)現(xiàn)做冰鎮(zhèn)可可果汁的冰塊沒了，就去前面的護(hù)主犬家拿了一點(diǎn)冰塊。誰知道，她回家時不小心被一群洛克發(fā)現(xiàn)了。洛克們大喊到：“稀有寵物，稀有寵物。白色的喵喵！”

　　小白嚇得趕緊跑回了家，可洛克們就在家門口守著。突然，一個有著VIP專屬翅膀的洛克飛上來了。我和小白趕緊往外逃，可那個洛克就用國王球抓住了我。小白也被一個高級咕嚕球抓住了。

　　“小白，伊麗然。可找到你們了，多虧了果子，要不是她捉到了甜心筒，我就要再抓一只喵喵和一只大耳朵兜了。哦，伊麗然已經(jīng)是帽兜娃娃了。我好開心呀�。。�！”紫然主人說。

　　原來主人這次考試考了年級第一，她父母又讓她玩洛克了。于是紫然就跟洛克王國里的工作人員說把她的號恢復(fù)過來。方塊哥哥他們一直住在寵物訓(xùn)練室里，所以紫然主人很容易就找到他們了。那天抓甜心筒的是主人的妹妹：果子，是她告訴了主人我們在那，并把甜心筒還給了主人。

　　見到主人的感覺真好。

　　第十一章

　　它是誰

　　今天中午，我剛和紫然主人從商店街里面的道具店里回來，紫然在里面玩游戲掙錢。就見到果子帶著她的上古戰(zhàn)龍（果子不喜歡給精靈起名）來到我們家串門來了。

　　她和主人說了幾句話，就把一個咕嚕球給了主人。

　　小葵肯定的說：“伊麗然，我覺得那個咕嚕球里面裝著果子給紫然主人的精靈�！蔽乙灿X得小葵說的很對。

　　果然，紫然邊打開那個咕嚕球邊對我們說：“小精靈們，這個精靈是果子幫我孵蛋孵出來的，你們看看他吧。”就在紫然主人說玩的那一瞬間，一只小機(jī)械貝貝出來了。

　　“哇塞��！紫然，這個是稀有寵物哇。現(xiàn)在已經(jīng)絕版了。果子怎么弄到的？”一貫喜歡稀有寵物的`瑩然姐姐說。

　　原來，小機(jī)械貝貝：冰糖葫蘆（紫然主人看他喜歡吃冰糖葫蘆就給他起名叫冰糖葫蘆的）并不是果子送給主人的精靈。而是，果子在擂臺上戰(zhàn)斗時，不小心刷出來的。可抓冰糖葫蘆的咕嚕球是紫然給果子的，于是果子就把冰糖葫蘆送給了紫然。

　　“唉，這么好的一只精靈，果子就送給紫然了。我要是果子，我就把小機(jī)械貝貝當(dāng)自己的了�！惫�子的上古戰(zhàn)龍說。

　　第十二章

　　高級進(jìn)化的我

　　經(jīng)過了5個月的家園練級，我已經(jīng)成功升級為雪影娃娃。紫然主人很高興：“伊麗然，你真是我最喜歡的精靈呀！如今你已經(jīng)升為48級的雪影，我想你也可以陪我整天在咕嚕球里了�！�

　　高級進(jìn)化真好。

　　第十三章

　　再見了甜心筒

　　也許我已經(jīng)不會提到甜心筒了，因?yàn)樗龑?shí)在是最差勁的精靈了。上次主人看她天賦不好，就給她吃了果兒糖想洗一洗她的天賦�？蔁o論用了多少果兒糖，她的天賦從30以下變到零了。再怎么洗也洗不回來了。

　　紫然主人一氣之下，把她送回了晶晶雪域，讓她變回野生寵物了。

　　盡管我們幾個怎樣勸紫然把甜心筒接回來，可是紫然眼里只有冰糖葫蘆。早已不把我們當(dāng)自己的精靈了。

　　第十四章

　　再見了紫然

　　紫然現(xiàn)在不想要別的精靈了，她滿腦子里只有冰糖葫蘆。方塊哥哥決定帶我們離開這個無愛的家。回到我們應(yīng)該呆的地方，我和小白就要分別了。小白說：“雪影，你不要傷心了我們也許還會見面的。遇見你是我的榮耀……”

　　再見了各位，我要回到晶晶雪域里當(dāng)新一任**了。也許我們還會見面的886。

成長的日記作文10

　　成長中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨，都會使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。成長中的我們，多么快樂;成長中的我們，也有煩惱;成長中的我們，到底應(yīng)該怎樣做?是快快樂樂的，還是愁眉苦臉的。這正是一個大家所應(yīng)該慎重考慮的。成長，是一個多么熟悉而又親切的字眼啊!成長中的我們正處在不斷的變化之中，也許你會找到自己一生中的理想，也許你會改變自己的`許許多多的缺點(diǎn)和不足。成長中的我們，有時可能會胡思亂想，有時可能會為自己的目標(biāo)而努力奮斗。成長離不開生活，生活中的我們正在成長。然而，有的青少年會好好學(xué)習(xí)，為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華，只顧自己現(xiàn)在吃好，喝好，穿好。成長中的我們，一定要努力學(xué)習(xí)，千萬不要讓自己在成長過程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春，抓住機(jī)會，你就會成功。

　　是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長，是成長······如果沒有成長我們就會一步一步接近**，就會使自己變成一個植物人一樣。植物人，也許有的植物人，會有思想，有自己的夢想。而有的青少年，就會茫然的過完自己的一生，直到老了，快離開人世間了，才會突然想起自己在成長中，是多么的無知吧?

　　毛毛蟲，在世間是多么的渺小啊!等它長大后，就會變成蝴蝶，在空中**的飛翔。蝌蚪，在水中也是多么渺小啊!等它長大后，就會變成青蛙，為人類造福。在不斷成長過程中，我們也會變成國家的棟梁之材，也會為國家做出貢獻(xiàn)。

日記作文10篇（擴(kuò)展7）

——教師日記作文10篇

教師日記作文1

　　9月25日

　　“學(xué)生們懂得感恩了！”

　　坐在辦公室里，批改著學(xué)生的作文，鼻子一酸，眼眶一紅，忽有一種落淚的感覺，便發(fā)出了上面的感嘆。

　　這是一位學(xué)生作文上的片段：

　　“我仍沒放松，全力以赴的寫了起來。過了好一會兒，我才如釋重負(fù)----卷子終于做完了！把卷子完好無損的“護(hù)送”到辦公室后，我才如夢方醒——現(xiàn)在已經(jīng)是中午了。正準(zhǔn)備到食堂吃飯時，我的一位同學(xué)卻跑來將飯盒遞給我。望著氣喘吁吁，大汗淋漓的同學(xué)，我大吃一驚：這是誰想到的？心中有點(diǎn)驚訝。問了同學(xué)后，才恍然大悟：原來是老師讓同學(xué)帶上來的！打開這個飯盒，發(fā)現(xiàn)飯比*時多！拿起勺子，吃進(jìn)口中，好像這飯有著不同尋常的滋味，酸酸的，甜甜的……我一邊吃一邊問同學(xué)：“老師還說了些什么？”同學(xué)眼中似乎放出了金光，羨慕的說：“老師讓我多舀些飯，怕你吃不飽，還問你是不是沒有把握，為什么現(xiàn)在還沒來吃飯……”我聽了，流成密一樣的心著夾點(diǎn)點(diǎn)辛酸：*時總讓老師生氣，有時還讓老師傷心……心中有點(diǎn)遺憾。想到這里，心中是酸的�？嗟�。澀的。我緩緩的想著老師的辛勞：晚上，為我們批改著作業(yè)；辦公室里，整理著自己的教案，為上課而做好準(zhǔn)備……心中有點(diǎn)酸。

　　那一頓飯吃得格外的香，格外的令人回味�！�

　　沒想到，我一個小小的舉動，竟讓心思細(xì)膩的學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了，并且寫出這篇優(yōu)秀的文章。那次關(guān)心她時，僅僅只是純粹替她擔(dān)心。但在學(xué)生的心中，居然給她留下了如此深刻的印象。

　　孩子們的心是真誠的，他們不會用華麗的語句來贊美老師，只會用一顆真摯的心去關(guān)心老師。也就是那一張張充滿童真、稚氣的小臉，給了我上講臺的勇氣、為學(xué)生們授送知識的力量。我也曾為孩子們的'調(diào)皮生氣過，但回頭一想，又有那個孩子不淘氣不調(diào)皮呢？

　　現(xiàn)在，我才真正發(fā)現(xiàn)：我與孩子們的心早已緊緊連在了一起！

教師日記作文2

　　20xx年 X月X日 天晴

　　一晃又到周末了，這周我們度過了第29個教師，因?yàn)閷W(xué)校倡議所有的同學(xué)不要花錢買鮮花，避免浪費(fèi)，所以今年的節(jié)日沒有鮮花和買的賀卡，只有同學(xué)自己親手制作的賀卡和手工作品，今年的教師節(jié)是一個*靜、但有意義的節(jié)日。

　　早上，各年級紛紛派出一位同學(xué)展示了自己的作品，每個同學(xué)的創(chuàng)意都不同，各種各樣的作品令我眼花繚亂，最令我難忘的二（四）的.千紙鶴，他一共折了51只，50只小的**了全班50個同學(xué)，一只**了老師，紙鶴是愛的象征，五顏六色的紙鶴**了同學(xué)們對老師濃濃的愛。我也做了一張賀卡，里面有兩顆立體愛心，一顆大心，一顆小心，大心**老師的心，老師的愛讓我茁壯成長，小心**我的心，感謝老師教我知識，老師愛我，我愛老師，這是我寫的小詩，題目就叫《兩顆心》。賀卡雖然很簡單，但是卻是我對老師的一片心意。

　　我的理想就是當(dāng)一名光榮的老師，20年后，我也想過一個教師節(jié)，也不用送禮物，希望那時的教師節(jié)，老師不用上班，同學(xué)也不用上課，休息就是給老師最好的禮物。未來的張老師，就是我，會教會孩子們學(xué)習(xí)的方法，不會只送“魚”給他們吃，“授人以魚，不如授人以漁”。在課堂，我是嚴(yán)肅的老師，在課間，我也是一名同學(xué)，會和大家一起做游戲。希望我的夢想成真！

　　最后，祝全體老師節(jié)日快樂，也祝未來的張老師節(jié)日快樂！

教師日記作文3

　　今天就是教師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。

　　我拿來了一張黃色的紙，先用筆畫了一個房子，在房子的旁邊又畫了一顆美麗的'心，它表示“愛”，愛老師。心的上面還畫著一個可愛的小心，他好像在大聲的說：“小朋友，你真的喜歡老師嗎？”

　　媽媽給我拿來了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色，涂出了美麗的顏色。

　　最后我在賀卡上寫了一手小詩，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫得很工整。

　　��！經(jīng)過我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡。

　　我希望讓楊老師高興。

教師日記作文4

　　今天是教師節(jié)，首先我要對老師說：“老師，您辛苦了！”

　　昨天我買了兩束漂亮的`康乃馨準(zhǔn)備要送給老師的，可是今天放假，沒能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親手合作的禮物，裝在我們自已做的盒子里，然后如果老師打開盒子，就會有一個小小驚喜。我想，老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”，一定會快樂一整天的！

　　我們現(xiàn)在三年級了，不是小弟弟小妹妹了，而是三年級的大哥哥大姐姐了，這都是老師用時間、心血換來的。

　　今天是教師節(jié)，我要祝老師們教師節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！

教師日記作文5

　　今天就是教師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。

　　我拿來了一張黃色的紙，先用筆畫了一個房子，在房子的旁邊又畫了一顆美麗的.心，它表示“愛”，愛老師。心的上面還畫著一個可愛的小心，他好像在大聲的說：“小朋友，你真的喜歡老師嗎？”

　　媽媽給我拿來了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色，涂出了美麗的顏色。

　　最后我在賀卡上寫了一手小詩，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫得很工整。

　　��！經(jīng)過我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡。

　　我希望讓楊老師高興。

教師日記作文6

　　9月10日是教師節(jié)，是第26個教師節(jié)。

　　那一天，我早早地來到學(xué)校，開始聚精會神地早讀。

　　第一節(jié)課上，來了許多電視臺的叔叔阿姨，給我們拍錄像，說不定我們要上電視了呢！

　　一下課，我就像離弦的'箭一般沖出教室，一路小跑，是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。**師收到賀卡時，臉上洋溢著喜悅的微笑，親切地對我說：“謝謝你！謝謝你！”我頓時覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。

　　下午，我又飛快地向許多辦公室跑去，給美術(shù)課俞老師、數(shù)學(xué)課查老師送去我的祝福。

　　今天是充滿快樂的一天，今天是絢麗多彩的一天。教師節(jié)雖然馬上就要過去了，但是對老師們的尊敬，卻會一直留在我的心里，體現(xiàn)在我的行動上。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

教師日記作文7

　　今天就是教師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。

　　我拿來了一張黃色的紙，先用筆畫了一個房子，在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心，它表示“愛”，愛老師。心的上面還畫著一個可愛的小心，他好像在大聲的說：“小朋友，你真的喜歡老師嗎？”

　　媽媽給我拿來了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色，涂出了美麗的顏色。

　　最后我在賀卡上寫了一手小詩，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫得很工整。

　　��！經(jīng)過我努力的制作，最后變成了與一張美麗的.賀卡。

　　我希望讓楊老師高興。

教師日記作文8

　　一直以來，在對未來職業(yè)的期許中，教師從來都不在我的選擇范圍內(nèi)。

　　但這并不是說，我對教師這個職業(yè)有什么不好的看法，相反，我覺得這個職業(yè)是非常偉大而無私的。

　　我也從來都不覺得當(dāng)一個教師會是一件很容易的事。

　　而這個認(rèn)知在我第一次以教師的身份登上講臺變得愈加深刻。

　　我深深的了解到：當(dāng)一個老師不容易，當(dāng)一個好的老師更不容易。

　　今天上午并沒有我要上的課，因此我留守在宿舍。

　　渡過了一個比較無聊的上午。

　　下午，第一課堂依舊沒有我的課。

　　我在課室看我的隊(duì)友上課，幫忙維持一下秩序。

　　在我看來，有些男生變得乖巧多了，雖然沒有在聽課，但卻沒有吵鬧，而是在很安靜的做作業(yè)，在對他來說，我覺得這是一種進(jìn)步。

　　但有些依舊很調(diào)皮，在下面打鬧。

　　讓我覺得很沮喪的是我沒有辦法讓他們停止下來，即使可以，也只是暫時性的。

　　當(dāng)我們在開會時，聽到別的班在紀(jì)律方面做得很好時，挫敗感真的挺深的'。

　　其實(shí)在面對學(xué)生時，尤其是站在講臺上面對學(xué)生時，我都會很緊張，技術(shù)使他們只是一群小孩子。

　　在最后一節(jié)課時，因?yàn)橄掠晁�以取消第二課堂，在那時候我們班的漲還是挺亂的，對于這些無法掌握的場面，有種無力感。

　　一方面，再調(diào)皮的男生那里嘗到無可奈何，另一方面，在乖巧的女生那里找到驕傲與自豪。

教師日記作文9

　　20xx年11月8日 星期四 陰

　　“叮鈴鈴……”

　　早鈴響了，又是嶄新的一天，將寫字臺上昨晚批發(fā)的試卷收拾好，裝進(jìn)包里，洗漱完畢，準(zhǔn)備去學(xué)校。

　　一系列動詞寫出了教師的精神面貌。

　　路上遇見了幾個學(xué)生，微笑的跟我打招呼，我也回以微笑。

　　“微笑”的重復(fù)出現(xiàn)，讓我們感受到了濃濃的情意。

　　今天我的課是在上午。上課鈴響后，我拿著備課本走進(jìn)教室，學(xué)生們已經(jīng)安安靜靜地坐在教室里了�！吧险n�！薄捌鹆ⅰ薄袄蠋熀�！”“同學(xué)們好，坐下！”開始上課了，我讓學(xué)生把昨天布置的作業(yè)拿出來檢查。有四五個同學(xué)沒有完成，想起昨晚改的考得很差的試卷，心中不免有些生氣……

　　課**一半的時候，我突然發(fā)現(xiàn)坐在后排的.有個同學(xué)總是低著頭，像是在玩東西。我靜靜地走過去拍了拍他的桌子“下課后到辦公室來一下”。

　　簡潔的語言出了課堂中常見的不良現(xiàn)象。

　　下課后，他小聲地打了報告，“進(jìn)來�！蔽艺f，“今天上課的時候，在下面做什么呢？”他不太敢吱聲，我問他：“你有什么夢想嗎？”他輕聲地回答：“我想成為工程師。”“很好，那你就要向著你的理想和目標(biāo)去奮斗努力�。∈紫染鸵獙W(xué)好知識，才能拿到好的文憑，才能有資格成為一名工程師，希望以后上課時認(rèn)真聽講�！薄八�似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓了頓接著說：“這次的考試，你的成績有很大的退步，回去后一定要給自己定一個目標(biāo)，把成績趕上來。好了，沒什么事了，回去吧�！彼�走后，旁邊的老師說：“唉，現(xiàn)在的孩子越來越不自覺了！”

　　一天下來，腰酸背痛的，但卻認(rèn)為很值得，能夠教給他們知識，教育他們做人，就算辛苦，也是有價值的。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”學(xué)生們朗朗讀書聲又依稀傳入我的耳中。

　　收尾表明中心，突現(xiàn)了老師的奉獻(xiàn)精神。

教師日記作文10

　　今天是教師節(jié)，首先我要對老師說：“老師，您辛苦了！”

　　昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準(zhǔn)備要送給老師的，可是今天放假，沒能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親手合作的禮物，裝在我們自已做的盒子里，然后如果老師打開盒子，就會有一個小小驚喜。我想，老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”，一定會快樂一整天的！

　　我們現(xiàn)在三年級了，不是小弟弟小妹妹了，而是三年級的.大哥哥大姐姐了，這都是老師用時間、心血換來的。

　　今天是教師節(jié)，我要祝老師們教師節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！

日記作文10篇（擴(kuò)展8）

——語文日記作文10篇

語文日記作文1

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也”，怎樣才能成為一個合格的教師，在剛踏上教師崗位的我，是要好好學(xué)習(xí)和探索的，在這一年里，經(jīng)過學(xué)校**的幾次教育培訓(xùn)和同年段老師的指導(dǎo)，我懂得了一些經(jīng)驗(yàn)，以下是我在七年級教學(xué)中的心得體會。

　　一、把心貼近每一個學(xué)生

　　常言說，寸有所長，尺有所短；月有圓缺，學(xué)有遲速。學(xué)生的差異性必然存在。著名***韓鳳珍說過：“難教育的孩子，都是失去自尊心的孩子；所有好教育的孩子，都是具有強(qiáng)烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計(jì)地保護(hù)孩子最寶貴的東西――自尊心”。

　　1、給優(yōu)生以雄心

　　優(yōu)秀的學(xué)生有他扎實(shí)的基本功，有他超人的智慧，甚至還有獨(dú)道的學(xué)習(xí)方法，基于這些優(yōu)越的條件，我要求學(xué)生擁有的是雄心壯志，要定下更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)，沒有最好，只有更好。七（9）班的盧美琪和七（10）班的曾福川是極具語文天賦的兩位學(xué)生，她們的語文學(xué)習(xí)興趣濃烈，文筆優(yōu)美，閱讀鑒賞及審美潛力都很強(qiáng)，在*時的教學(xué)中，我老是給她們灌輸要爭第一，要考高分，要有向前闖的勇氣和決心，因此，在兩個學(xué)期的每次考試中，他們都能考出理想的分?jǐn)?shù)。

　　2、給中等生以信心

　　中等生是比上不足，比下有余，總是吊在中間，因而好多易滿足的同學(xué)也就樂于呆在這個位置，**而過，懶懶散散，消極地對待自己的成績。針對這種心理，我給中等生的是信心，我鼓勵他們透過努力還可往上一些，我把他們歸為中上等，意思是有可能上升趨勢，因而好多學(xué)生恢復(fù)了信心，他們努力趕超，擴(kuò)大了優(yōu)生的范圍。

　　3、給差生以上進(jìn)心

　　在一個教師的眼中，學(xué)校中就應(yīng)沒有“差生”，只有學(xué)有困難的學(xué)生。我尊重這類學(xué)生。努力激發(fā)他們的上進(jìn)心，“我并不比別人差”，“我還有優(yōu)于別人的長處”。七（10）班有個叫陳欽鵬的同學(xué)，學(xué)**一竅不通，但他會設(shè)計(jì)一些小東西，因此我常常在語文課上穿插一些設(shè)計(jì)靈感，讓他表演，獲得大家稱贊，還有一位童欲堅(jiān)同學(xué)，學(xué)習(xí)極差，但他常常出其不意地回答出我的一些難題（也許是偶然），但我就趁此機(jī)會大肆渲染，鼓勵他，促使他上進(jìn)。這樣，這些所謂的差生有了一點(diǎn)學(xué)的甜頭，也就多了一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭了。

　　二、把業(yè)授給每一個學(xué)生

　　蘇霍姆林斯基說：“每個學(xué)生都是一個獨(dú)一無二的世界�！币虼�，每一個學(xué)生都能成為創(chuàng)造者。

　　1、課堂進(jìn)度顧及每個學(xué)生

　　我通常上課的進(jìn)度不快，我的每堂課要能使每個同學(xué)聽懂，每個同學(xué)有所得。個性是按照游董所提出的“分層導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)理念，先在導(dǎo)讀提綱指引下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

　　2、課堂**針對每一層學(xué)生

　　重點(diǎn)難點(diǎn)**中我因勢利導(dǎo)，難題拋給優(yōu)生，而易題留給了中下等同學(xué)，這樣優(yōu)生感覺有挑戰(zhàn)性，而差生也不會因答不上而尷尬，失去學(xué)習(xí)的信心。

　　3、課后輔導(dǎo)落實(shí)每一類學(xué)生

　　培優(yōu)補(bǔ)差是落實(shí)的重點(diǎn)，對待優(yōu)生我在課堂上進(jìn)行拔高訓(xùn)練，比如寫作技巧的指導(dǎo)，閱讀的綜合潛力的提高，讓這類學(xué)生真正優(yōu)起來，而對于差生則注重基礎(chǔ)的訓(xùn)練，有關(guān)語文知識，學(xué)習(xí)方法，淺易的閱讀等到達(dá)一個鞏固過程，這樣因地制宜，適得其所。

　　4、分層作業(yè)的布置與批改

　　對于不同層次的學(xué)生，我所布置的作業(yè)也有所不同。讓中等生和優(yōu)生能有個質(zhì)的提伸，我增加了課外提升的練習(xí)。讓差生對課堂上的基礎(chǔ)知識在做鞏固。

　　三、不斷實(shí)踐，不斷完善，優(yōu)化課堂教學(xué)

　　課堂是教學(xué)**的主陣地，在課堂上教師在教給學(xué)生知識的同時，更要注重學(xué)生學(xué)**慣、學(xué)習(xí)潛力的構(gòu)成，真正學(xué)會學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人。初一年級剛剛從小學(xué)過渡上來，教師的指導(dǎo)作用顯得尤為重要，在課堂上的自主學(xué)習(xí)還是要透過老師的**、引導(dǎo)進(jìn)行。因此教師要對自己的教學(xué)行為不斷小結(jié)、不斷反思，提高自己的理論水*、不斷更新教育觀念，在實(shí)踐中調(diào)整自己的教學(xué)行為，使自己的課堂教學(xué)得到最優(yōu)化。針對教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題，我在課后及時反思、小結(jié)，在后面的幾篇課文學(xué)習(xí)時，我個性注意這些問題，不再為了課堂的“完美”而勉強(qiáng)學(xué)生，有效地避免這些問題的再次發(fā)生。讓學(xué)生懂得如何學(xué)習(xí)語文，為以后的語文的學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，在否定中成長

　　直到此刻，我真的覺得是和學(xué)生在一齊成長，有得有失。最近，我發(fā)現(xiàn)，自己已有的知識、經(jīng)驗(yàn)已無法滿足不斷出現(xiàn)的新問題、新狀況。作文的教學(xué)有時會令感到“束手無策”，學(xué)生怎會對作文感興趣呢？……如何穿越這些障礙，領(lǐng)略更寬廣的教學(xué)天地，這又是我最近在不斷反思的問題。如果僅僅禁錮在自己小小的教學(xué)天地里，對曾取得的成績沾沾自喜，那只會有一個結(jié)果――不進(jìn)則退！我想是到了及時充電、補(bǔ)充的時候了。多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊(yùn)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)、多請教，對自己的教學(xué)多反思，提高自己對教材的把握、對課堂的駕馭潛力。

　　1、自主的價值在于學(xué)生自主的選取學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方式，但這一切的前提是，教師的主導(dǎo)必須要在事前有了足夠的鋪墊，學(xué)生已經(jīng)明白自己就應(yīng)學(xué)什么。

　　2、探究最重要的是要避免事事探究，對一個問題能從不同的'角度探究，探究既要注重過程可也不能忽略結(jié)果，探究的目的是為了問題解決。

　　3、盲目活動很可怕。雖然新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)對話，認(rèn)為閱讀是教師、學(xué)生、文本之間相互對話的過程，但是并不等于在課堂中閱讀理解的過程以教師、學(xué)生的一問一答來完成即是一種有效的方法。整堂課一個討論接一個討論，一個交流接一個交流，學(xué)生個體閱讀、思考的時間和機(jī)會太少，個性是學(xué)生的默讀、靜思、寫作時間多被擠掉，最終影響學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高。

　　4、語文學(xué)科要有語文學(xué)科的特色，語文的文學(xué)性和趣味性不能忽視。

語文日記作文2

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也”，怎樣才能成為一個合格的教師，在剛踏上教師崗位的我，是要好好學(xué)習(xí)和探索的，在這一年里，經(jīng)過學(xué)校**的幾次教育培訓(xùn)和同年段老師的指導(dǎo)，我懂得了一些經(jīng)驗(yàn)，以下是我在七年級教學(xué)中的心得體會。

　　一、把心貼近每一個學(xué)生

　　常言說，寸有所長，尺有所短；月有圓缺，學(xué)有遲速。學(xué)生的差異性必然存在。著名***韓鳳珍說過：“難教育的孩子，都是失去自尊心的孩子；所有好教育的孩子，都是具有強(qiáng)烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計(jì)地保護(hù)孩子最寶貴的東西――自尊心”。

　　1、給優(yōu)生以雄心

　　優(yōu)秀的學(xué)生有他扎實(shí)的基本功，有他超人的智慧，甚至還有獨(dú)道的學(xué)習(xí)方法，基于這些優(yōu)越的條件，我要求學(xué)生擁有的是雄心壯志，要定下更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)，沒有最好，只有更好。七（9）班的盧美琪和七（10）班的曾福川是極具語文天賦的兩位學(xué)生，她們的語文學(xué)習(xí)興趣濃烈，文筆優(yōu)美，閱讀鑒賞及審美潛力都很強(qiáng)，在*時的教學(xué)中，我老是給她們灌輸要爭第一，要考高分，要有向前闖的勇氣和決心，因此，在兩個學(xué)期的每次考試中，他們都能考出理想的分?jǐn)?shù)。

　　2、給中等生以信心

　　中等生是比上不足，比下有余，總是吊在中間，因而好多易滿足的同學(xué)也就樂于呆在這個位置，**而過，懶懶散散，消極地對待自己的成績。針對這種心理，我給中等生的是信心，我鼓勵他們透過努力還可往上一些，我把他們歸為中上等，意思是有可能上升趨勢，因而好多學(xué)生恢復(fù)了信心，他們努力趕超，擴(kuò)大了優(yōu)生的范圍。

　　3、給差生以上進(jìn)心

　　在一個教師的眼中，學(xué)校中就應(yīng)沒有“差生”，只有學(xué)有困難的學(xué)生。我尊重這類學(xué)生。努力激發(fā)他們的上進(jìn)心，“我并不比別人差”，“我還有優(yōu)于別人的長處”。七（10）班有個叫陳欽鵬的同學(xué)，學(xué)**一竅不通，但他會設(shè)計(jì)一些小東西，因此我常常在語文課上穿插一些設(shè)計(jì)靈感，讓他表演，獲得大家稱贊，還有一位童欲堅(jiān)同學(xué)，學(xué)習(xí)極差，但他常常出其不意地回答出我的一些難題（也許是偶然），但我就趁此機(jī)會大肆渲染，鼓勵他，促使他上進(jìn)。這樣，這些所謂的差生有了一點(diǎn)學(xué)的甜頭，也就多了一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭了。

　　二、把業(yè)授給每一個學(xué)生

　　蘇霍姆林斯基說：“每個學(xué)生都是一個獨(dú)一無二的世界�！币虼�，每一個學(xué)生都能成為創(chuàng)造者。

　　1、課堂進(jìn)度顧及每個學(xué)生

　　我通常上課的進(jìn)度不快，我的每堂課要能使每個同學(xué)聽懂，每個同學(xué)有所得。個性是按照游董所提出的“分層導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)理念，先在導(dǎo)讀提綱指引下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

　　2、課堂**針對每一層學(xué)生

　　重點(diǎn)難點(diǎn)**中我因勢利導(dǎo)，難題拋給優(yōu)生，而易題留給了中下等同學(xué)，這樣優(yōu)生感覺有挑戰(zhàn)性，而差生也不會因答不上而尷尬，失去學(xué)習(xí)的信心。

　　3、課后輔導(dǎo)落實(shí)每一類學(xué)生

　　培優(yōu)補(bǔ)差是落實(shí)的重點(diǎn)，對待優(yōu)生我在課堂上進(jìn)行拔高訓(xùn)練，比如寫作技巧的指導(dǎo)，閱讀的綜合潛力的提高，讓這類學(xué)生真正優(yōu)起來，而對于差生則注重基礎(chǔ)的訓(xùn)練，有關(guān)語文知識，學(xué)習(xí)方法，淺易的閱讀等到達(dá)一個鞏固過程，這樣因地制宜，適得其所。

　　4、分層作業(yè)的布置與批改

　　對于不同層次的學(xué)生，我所布置的作業(yè)也有所不同。讓中等生和優(yōu)生能有個質(zhì)的提伸，我增加了課外提升的練習(xí)。讓差生對課堂上的基礎(chǔ)知識在做鞏固。

　　三、不斷實(shí)踐，不斷完善，優(yōu)化課堂教學(xué)

　　課堂是教學(xué)**的主陣地，在課堂上教師在教給學(xué)生知識的同時，更要注重學(xué)生學(xué)**慣、學(xué)習(xí)潛力的構(gòu)成，真正學(xué)會學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人。初一年級剛剛從小學(xué)過渡上來，教師的指導(dǎo)作用顯得尤為重要，在課堂上的自主學(xué)習(xí)還是要透過老師的**、引導(dǎo)進(jìn)行。因此教師要對自己的教學(xué)行為不斷小結(jié)、不斷反思，提高自己的理論水*、不斷更新教育觀念，在實(shí)踐中調(diào)整自己的教學(xué)行為，使自己的課堂教學(xué)得到最優(yōu)化。針對教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題，我在課后及時反思、小結(jié)，在后面的'幾篇課文學(xué)習(xí)時，我個性注意這些問題，不再為了課堂的“完美”而勉強(qiáng)學(xué)生，有效地避免這些問題的再次發(fā)生。讓學(xué)生懂得如何學(xué)習(xí)語文，為以后的語文的學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，在否定中成長

　　直到此刻，我真的覺得是和學(xué)生在一齊成長，有得有失。最近，我發(fā)現(xiàn)，自己已有的知識、經(jīng)驗(yàn)已無法滿足不斷出現(xiàn)的新問題、新狀況。作文的教學(xué)有時會令感到“束手無策”，學(xué)生怎會對作文感興趣呢？……如何穿越這些障礙，領(lǐng)略更寬廣的教學(xué)天地，這又是我最近在不斷反思的問題。如果僅僅禁錮在自己小小的教學(xué)天地里，對曾取得的成績沾沾自喜，那只會有一個結(jié)果――不進(jìn)則退！我想是到了及時充電、補(bǔ)充的時候了。多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊(yùn)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)、多請教，對自己的教學(xué)多反思，提高自己對教材的把握、對課堂的駕馭潛力。

　　1、自主的價值在于學(xué)生自主的選取學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方式，但這一切的前提是，教師的主導(dǎo)必須要在事前有了足夠的鋪墊，學(xué)生已經(jīng)明白自己就應(yīng)學(xué)什么。

　　2、探究最重要的是要避免事事探究，對一個問題能從不同的角度探究，探究既要注重過程可也不能忽略結(jié)果，探究的目的是為了問題解決。

　　3、盲目活動很可怕。雖然新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)對話，認(rèn)為閱讀是教師、學(xué)生、文本之間相互對話的過程，但是并不等于在課堂中閱讀理解的過程以教師、學(xué)生的一問一答來完成即是一種有效的方法。整堂課一個討論接一個討論，一個交流接一個交流，學(xué)生個體閱讀、思考的時間和機(jī)會太少，個性是學(xué)生的默讀、靜思、寫作時間多被擠掉，最終影響學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高。

　　4、語文學(xué)科要有語文學(xué)科的特色，語文的文學(xué)性和趣味性不能忽視。

語文日記作文3

　　新一輪課程**，讓語文教學(xué)充滿了新的活力。同時，也應(yīng)當(dāng)看到，由于大家對新課程尚處于探索階段，到底怎樣去進(jìn)行語文教學(xué)，眾說紛紜，使人有種無所適從的感覺。許多觀點(diǎn)雖然很獨(dú)特，很新穎，但操作起來，好象又很不好把握。尤其是透過聽一些課，隱隱覺得我們此刻的語文教學(xué)開始走向新的極端：一味的課堂對話，一味的強(qiáng)調(diào)讀和感悟。像這樣教學(xué)，能否到達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)對語文教學(xué)的要求

　　我認(rèn)為，像這樣去教語文，如果用辨證法來看，是不可能有好的效果的。我個人以為，我們千萬不能忽視學(xué)生學(xué)習(xí)語文的規(guī)律，千萬不能忽視教育教學(xué)規(guī)律，千萬不能忽視課程目標(biāo)的三個維度。如果離開了實(shí)事求是，離開了全面地看問題，離開了變化發(fā)展的看問題，把什么都來個一刀切，肯定是不行的。教育要全面地遵循它們所揭示的教育教學(xué)規(guī)律。

　　因此，新課程中的'語文教學(xué)，盡力使學(xué)生具備養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣是十分重要的。習(xí)慣是人的第二次生命。語文教學(xué)，務(wù)必重視良好的語文學(xué)**慣的養(yǎng)成教育。無論是人格上的，學(xué)習(xí)及方法上的，都要十分重視，努力從多方面去用心引導(dǎo)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，去培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。尤其要指出的是，培養(yǎng)習(xí)慣，正面引導(dǎo)固然重要，但教育心理學(xué)告訴我們：習(xí)慣養(yǎng)成教育，有時還務(wù)必帶有**性。必要時，還需要有教師意志的左右。因?yàn)�，學(xué)生對教師的某些習(xí)慣的培養(yǎng)還不能理解到必須的高度，但對他們的成長是十分有益的。

　　對于中學(xué)生來說，以下八個方面的習(xí)慣首當(dāng)其沖：一、主動學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣;二、細(xì)心認(rèn)真、一絲不茍的習(xí)慣。三、勤于動手、動筆、動腦的習(xí)慣;四、大膽、大方、大聲說話，說普通話習(xí)慣;五、愛惜書本文具的習(xí)慣;六、好問的習(xí)慣;七、在合作學(xué)習(xí)中用心參與的習(xí)慣;八、規(guī)范、整潔寫字的習(xí)慣。

　　培養(yǎng)習(xí)慣，要悉心引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，點(diǎn)點(diǎn)滴滴到位。舉例來說，培養(yǎng)學(xué)生的寫字習(xí)慣，要讓學(xué)生寫一筆好字，就務(wù)必要求有必須速度，務(wù)必規(guī)范、整潔地寫字。還是以寫字習(xí)慣培養(yǎng)為例來說，良好的寫字習(xí)慣就具有極強(qiáng)的遷移性。學(xué)生把規(guī)范整潔地、有必須速度地寫字的良好習(xí)慣養(yǎng)成了，其他習(xí)慣：如愛惜書本文具，學(xué)習(xí)細(xì)心認(rèn)真，一絲不茍，學(xué)習(xí)講效率，講質(zhì)量、求速度等等，也跟著上來了。

語文日記作文4

　　新一輪課程**，讓語文教學(xué)充滿了新的活力。同時，也應(yīng)當(dāng)看到，由于大家對新課程尚處于探索階段，到底怎樣去進(jìn)行語文教學(xué)，眾說紛紜，使人有種無所適從的感覺。許多觀點(diǎn)雖然很獨(dú)特，很新穎，但操作起來，好象又很不好把握。尤其是透過聽一些課，隱隱覺得我們此刻的語文教學(xué)開始走向新的極端：一味的課堂對話，一味的強(qiáng)調(diào)讀和感悟。像這樣教學(xué)，能否到達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)對語文教學(xué)的要求

　　我認(rèn)為，像這樣去教語文，如果用辨證法來看，是不可能有好的效果的。我個人以為，我們千萬不能忽視學(xué)生學(xué)習(xí)語文的規(guī)律，千萬不能忽視教育教學(xué)規(guī)律，千萬不能忽視課程目標(biāo)的三個維度。如果離開了實(shí)事求是，離開了全面地看問題，離開了變化發(fā)展的看問題，把什么都來個一刀切，肯定是不行的。教育要全面地遵循它們所揭示的教育教學(xué)規(guī)律。

　　因此，新課程中的語文教學(xué)，盡力使學(xué)生具備養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣是十分重要的。習(xí)慣是人的第二次生命。語文教學(xué)，務(wù)必重視良好的語文學(xué)**慣的養(yǎng)成教育。無論是人格上的，學(xué)習(xí)及方法上的，都要十分重視，努力從多方面去用心引導(dǎo)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，去培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。尤其要指出的是，培養(yǎng)習(xí)慣，正面引導(dǎo)固然重要，但教育心理學(xué)告訴我們：習(xí)慣養(yǎng)成教育，有時還務(wù)必帶有**性。必要時，還需要有教師意志的左右。因?yàn)�，學(xué)生對教師的某些習(xí)慣的培養(yǎng)還不能理解到必須的高度，但對他們的成長是十分有益的。

　　對于中學(xué)生來說，以下八個方面的習(xí)慣首當(dāng)其沖：一、主動學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣;二、細(xì)心認(rèn)真、一絲不茍的習(xí)慣。三、勤于動手、動筆、動腦的習(xí)慣;四、大膽、大方、大聲說話，說普通話習(xí)慣;五、愛惜書本文具的習(xí)慣;六、好問的習(xí)慣;七、在合作學(xué)習(xí)中用心參與的習(xí)慣;八、規(guī)范、整潔寫字的習(xí)慣。

　　培養(yǎng)習(xí)慣，要悉心引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，點(diǎn)點(diǎn)滴滴到位。舉例來說，培養(yǎng)學(xué)生的寫字習(xí)慣，要讓學(xué)生寫一筆好字，就務(wù)必要求有必須速度，務(wù)必規(guī)范、整潔地寫字。還是以寫字習(xí)慣培養(yǎng)為例來說，良好的寫字習(xí)慣就具有極強(qiáng)的遷移性。學(xué)生把規(guī)范整潔地、有必須速度地寫字的良好習(xí)慣養(yǎng)成了，其他習(xí)慣：如愛惜書本文具，學(xué)習(xí)細(xì)心認(rèn)真，一絲不茍，學(xué)習(xí)講效率，講質(zhì)量、求速度等等，也跟著上來了。

語文日記作文5

　　走進(jìn)語文，你會被它感染。它不僅是一種文化，更是一筆財(cái)富……

　　走進(jìn)語文，語文告訴我李白的鳳凰臺與崔顥的黃鶴樓誰更富麗堂皇，彰選藝術(shù)的絕美？志南和尚的楊柳風(fēng)是否打動了月光下的摩琴？……

　　走進(jìn)語文，語文告訴我什么是情？魯迅有詩云：無情未必真豪杰，連子如何不丈夫。語文告訴我“慈母手中線，游子身上衣”是一種情；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是一種情；“在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝”是一種情；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”也是一種情……

　　走進(jìn)語文，語文告訴我什么是精神？“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子�！笔且环N精神；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是一種精神；“衣帶漸寬終不悔，為伊不消的人憔悴”是一精神；“愚公移山”是一種精神；“夸夫逐日”也是一種精神……

　　走進(jìn)語文，語文告訴我可以用杜甫的“何時眼前突�，F(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”去表達(dá)對勞苦人民的同情，讓我借李白之眼去觀賞那“飛流直下三千尺”的瀑布……

　　……

　　語文告訴我很多。它是一種文化，更是我們在生活中的一比財(cái)富。朋友，如果你還沒有仔細(xì)去欣賞這比財(cái)富。那么趕快去珍惜，去品味這比財(cái)富吧！

語文日記作文6

　　在學(xué)習(xí)中時光如梭，歲月不等人。所以老師為了讓我們在學(xué)校里學(xué)的知識，在家里也學(xué)到知識的時候，老師就想到了一個好的辦法：自己建一個博客每天都發(fā)一篇博文，（有時可以不發(fā)），如果成為精華博文的要在班級里加分，夠十個分?jǐn)?shù)就可以領(lǐng)取獎品。老師這么一說，全體同學(xué)都出動了，馬上建了一個屬于自己的博客。

　　第二天，我們就有了一個博客。老師又下令說：要每個都人要評論夢里梅開的博文。評論時要用自己的博客來寫。

　　到了晚上，我又用自己的博客，評論夢里面看的博文。我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些名言來修飾的光彩；我發(fā)現(xiàn)老師會在文章中加一些好詞佳句；我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些修辭手法來，襯托一個人的品質(zhì)或一些美麗的景物。

　　這一次我學(xué)到了。我學(xué)到了一些我不常用的好詞；我學(xué)到了寫的技巧；我學(xué)到了要給文章稍加修飾。雖然學(xué)到了，但卻學(xué)得并沒有那么的深；那么的廣；那么的精湛；我還要努力去寫因?yàn)榭梢蕴岣咚?和完勝字詞知識，（打字過程中會復(fù)習(xí)一遍字詞知識）

　　同學(xué)們多讀書，多寫，拿個獎狀回家，有面子！往家長臉上添光彩說不定會買一些意想不到的東西哦。

語文日記作文7

　　“生活處處有語文，我們要從生活中學(xué)習(xí)語文。”這是語文老師時常掛在嘴邊的一句話，我卻不以為然：“從生活中學(xué)習(xí)語文，那還要語文課干什么？”但我親身經(jīng)歷的幾件事，卻讓我改變了看法。

　　“你們這些***……”電視熒屏上，一位**者在刑場上向手持鋼刀的***吼道。

　　“不對！”弟弟一聲喊叫，把正在看電視入迷的我嚇了一大跳。

　　“什么不對？”我生氣地埋怨道。

　　“不是kuài子手，應(yīng)該是guì子手！”弟弟邊說邊把“�！弊謱懡o我看。

　　“不會吧？電視上還會有錯？這個字左邊的‘會’字也可以念kuài呀！”我邊說邊想，“這個字我還真沒查過，我也一直是念kuài呀！”

　　弟弟拿來了字典，一查，果然是念“guì”。我的臉紅了。更為慶幸的是，幾天后的語文階段檢測正好考了這個字的注音。

　　這件事讓我明白：生活中還真有語文。從生活中學(xué)習(xí)語文，也是學(xué)習(xí)語文的一條途徑。

　　從此，我就真的時時留心生活、觀察生活。這不，我觀察在創(chuàng)建文明城市時期人們的思想、工作、生活狀況，還真的就觀察出了收獲呢！

語文日記作文8

　　一提到《語文主題學(xué)習(xí)》叢書，同學(xué)們應(yīng)該都不陌生。在我眼里，它是一個無私奉獻(xiàn)的好老師。

　　記得第一次與主題叢書相見時，我特別反感，看著那厚厚的四本書我真想把它們?nèi)拥嚼�圾桶里，看到關(guān)于主題叢書的作業(yè)，我讀都不讀，直接照著書抄，一天又一天，直到被媽媽發(fā)現(xiàn)，我挨了好一頓批評，從此以后，我更討厭主題叢書了，可討厭歸討厭，討厭又沒辦法讓我不寫作業(yè)，我只好無奈的拿起書去閱讀，這一看，我才知道書中原來有這么多好看的故事，不僅有描寫景物的、動物的，還有描寫童話與傳說的呢！我就是從主題從書中知道了“年”的傳說、清明的來歷、端午的傳說……

　　這個寒假，老師布置我們閱讀主題叢書，我心里特別高興。為了更好的利用寒假充實(shí)我的閱讀，我給自己制定了一個閱讀計(jì)劃：首先，我打開叢書把文章大聲朗讀了一遍。接著，我又閱讀第二遍，并且一邊讀一邊把好詞好句摘抄下來，最后，我都會寫一下我自己的感想了，真的是受益匪淺啊！每一篇故事都教會我一個道理，例如：《鷸蚌不爭》就是讓我明白要相互謙讓，否則就會兩敗俱傷，甚至?xí)�丟掉性命。

　　一轉(zhuǎn)眼寒假就過去了，回味主題叢書，我還有些意猶未盡呢！可看著被我圈畫的叢書，我感到非常開心。

　　主題叢書豐富了我的課余生活，提高了我的寫作能力，現(xiàn)在主題叢書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友了。

語文日記作文9

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，再過幾個月就要步入初中，但是，我覺得六年小學(xué)生活如白駒過隙。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，實(shí)在是舍不得，而那些和同學(xué)們在一起的美好時光即將成為快樂的回憶。一張張照片，都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑，而擁有和迎來的將是一個個更大的難關(guān)；一個個更大的挑戰(zhàn)；一個個更大的“戰(zhàn)斗”。但在悲傷之余，我的六年小學(xué)生活也充滿著收獲。從中，令我感覺收獲最大的是——語文。

　　我從小學(xué)一年級開始就懼怕語文，在我的印象中，語文是一個**，非�？膳�。到了四年級，我最怕寫作文，但是因?yàn)橐患�事改變了我的看法，使我收獲甚多。

　　四年級時的一個星期二，張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本，反正我本身就寫得很差，是什么等級也勿所謂，能混過去就行了。我在心里默默地想著，一發(fā)到周記本，我也抱著一種無所謂的態(tài)度，慢慢地翻了**，和預(yù)期的差不多，稍微好了點(diǎn)，但是，下面寫著一排紅紅的批字：寫得真實(shí)，但還需努力。這一行字，使我受到了鼓勵。從此以后，我在作文方面就非�？炭啵�作文水*也在漸漸提高�，F(xiàn)在，“優(yōu)”已不在話下，就連“優(yōu)五角星”也有好幾個，校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導(dǎo)后幫我發(fā)上去的幾篇文章。

　　現(xiàn)在，作文已經(jīng)不是我恐懼的對象，這全歸功于我敬愛的周老師，沒有她的鼓勵，我的作文不會有那么多欣喜，也就不會有那么多的收獲。

語文日記作文10

　　周五做的語文作業(yè)，質(zhì)量不太好，后來老師講解，我發(fā)現(xiàn)自己有許多漏洞與病句。所幸錯的不是一些老師重復(fù)了好幾遍的題。有幾題答案跟老師訂正時講解得稍微有些出入，這說明老師上課講的我沒有完全吸收。不過有一點(diǎn)可以確定，我上課的確在認(rèn)真聽講，思想沒有開小差。導(dǎo)致錯誤的原因是，我上課雖然做了筆記，但在整理時，出現(xiàn)了疏漏。以后，我在做題時，不僅要講究速度，還要有質(zhì)量。

　　最近我的作業(yè)總會出現(xiàn)不認(rèn)真審題的情況。例如在做語文補(bǔ)充習(xí)題中有一題讓我們寫出救援人員對譚老師的敬意，我當(dāng)時一犯迷糊，寫出了對譚老師的描寫，真是牛頭不對馬嘴。至于閱讀理解我就錯得更慘。我仔細(xì)思考了，但總答錯，以至于我一看到理解題就發(fā)秫。關(guān)于課外知識，我積累的，了解的，就更少了......

　　在每一堂語文課上，張老師都會叫我回答問題。一堂課一次，多么寶貴的機(jī)會��！我卻沒有好好珍惜。每次起來回答問題我都是結(jié)結(jié)巴巴，臉色發(fā)紅且心跳加速，在下面想好的回答，一***就說不出口�？v觀我們?nèi)�班大抵如此。男生們，踴躍之際，與老師交流，討論；我們女生則膽小地在下面，什么話也不敢說。我總有一種想舉手的沖動，但總怕在大家面前露怯......

　　我喜歡上語文課，因?yàn)槲矣X得這是一種享受，十分舒服的感覺。我希望自己以后能在語文課上活躍起來，先打好朗讀的基礎(chǔ)，再慢慢努力，我相**生們在語文學(xué)習(xí)方面不會輸給男生！