怎么了解自己的價(jià)值觀1

　　一、什么是價(jià)值觀？

　　價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義，重要性的總評(píng)價(jià)和總看法！

　　對(duì)待同一事物，由于價(jià)值觀不同，人就會(huì)有不同的行為！

　　二、怎么了解自己的價(jià)值觀？

　　1、回憶你的時(shí)間規(guī)劃

　　2、回顧那些印象深刻的經(jīng)驗(yàn)

　　3、利用價(jià)值觀測(cè)評(píng)工具

　　人生所有的成功和快樂都來(lái)自價(jià)值觀的明確。

　　三、價(jià)值觀分類

　　傳統(tǒng)認(rèn)為價(jià)值觀分為：人生價(jià)值觀和職業(yè)價(jià)值觀

　　人生價(jià)值觀，顧名思義，就是關(guān)于人生價(jià)值的各種觀點(diǎn)和觀念。

　　職業(yè)價(jià)值觀，在職業(yè)選擇上的體驗(yàn)就是職業(yè)價(jià)值觀，也叫工作價(jià)值觀。

　　四、如何明確自己的價(jià)值觀

　　1、首先確定自己的價(jià)值觀準(zhǔn)則

　�。ㄊ裁词莾r(jià)值觀準(zhǔn)則呢？?jī)r(jià)值觀準(zhǔn)則就是用來(lái)判斷我們所重視的價(jià)值觀是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的規(guī)則。）

　　2、記錄并嚴(yán)格實(shí)行自己的價(jià)值觀準(zhǔn)則

怎么了解自己的價(jià)值觀2

　　那些需要決定該學(xué)哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生，來(lái)到職業(yè)生涯輔導(dǎo)中心的第一個(gè)問題是：“什么專業(yè)能保證我畢業(yè)后找到工作？”另有些學(xué)生會(huì)問：“我畢業(yè)之后能夠獲得最優(yōu)厚的薪金的工作有哪些？”在這兩種情況學(xué)生都是在為自己的職業(yè)生涯決策尋找“外部”信息。

　　這些學(xué)生關(guān)注的是信息加工金字塔模型中的“了解自己的各種選擇”這個(gè)部分。這部分屬于知識(shí)領(lǐng)域，存儲(chǔ)各種事實(shí)和信息。在解決職業(yè)生涯問題和進(jìn)行生涯決策時(shí)，有些人想要從這里開始。

　　然而，我們認(rèn)為從“了解自己”（見下圖)這一知識(shí)領(lǐng)域開始更好。從這里開始，能使你在最初先把***放在自己即決策者身上。最終必須為自己的職業(yè)生涯選擇承擔(dān)責(zé)任的人是你自己。從自身開始職業(yè)生涯規(guī)劃的過程相對(duì)比較容易，不那么令人困惑。你能在生活經(jīng)歷以及那些迄今為止構(gòu)成你生活的各種事件中找到有關(guān)自己的信息。

　　關(guān)于職業(yè)、雇主和學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的事實(shí)與數(shù)據(jù)數(shù)不勝數(shù)，**勞工部的《職業(yè)名稱同典》里記錄了12000種不同的職業(yè)，每天還不斷有新的工作產(chǎn)生。我們認(rèn)為，如果你對(duì)自己足夠了解，能夠弄清自己喜歡什么、不喜歡什么，就能縮小你需要獲取信息的職業(yè)范圍。這就能使你避免把時(shí)間和精力浪費(fèi)在那些對(duì)你而言不重要、明天可能就不復(fù)存在或是那些與你的興趣能力不符的職業(yè)上。

　　了解自己是你職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。我們將介紹一些可在職業(yè)生涯決策中用來(lái)改善自己知識(shí)的方法，還將提供一些使用自己知識(shí)的途徑。利用這些信息，你能改善你的“個(gè)人職業(yè)生涯理論”，尤其是信息加工金字塔和CASVE循環(huán)。

　　一些重要的職業(yè)生涯理論家的研究成果中，安妮61羅伊博士提出了對(duì)于職業(yè)選擇具有重要意義的12種因索。其他心理學(xué)家則找出了更多的與職業(yè)生涯決策有關(guān)的人格特點(diǎn)。盡管有時(shí)候在某些情況下，詳盡的自我知識(shí)非常有用，但我們認(rèn)為有三個(gè)因索，即價(jià)值觀、興趣和技能，在大學(xué)生的生涯決策制定過程中，是最為核心的自己知識(shí)。

　　一、價(jià)值觀是什么

　　從20世紀(jì)50年**始，唐納德61舒伯、馬丁61凱茨及其他心理學(xué)家開始研究?jī)r(jià)值觀，更具體地說(shuō)是職業(yè)價(jià)值觀，在生涯選擇中有何作用。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，價(jià)值觀的確是職業(yè)生涯決策制定的一個(gè)影響因素，它們還與日后的工作滿意度水*相關(guān)。如果人們依循自己的價(jià)值觀生活，就能獲得最大限度的幸福感和自豪感。

　　然而，價(jià)值觀的概念卻難以界定。有一種實(shí)用的定義是“某些對(duì)你作常取要或是你所渴望的事物”。價(jià)值觀也與“應(yīng)該”這一元素相關(guān)，即“你所應(yīng)為之亊”。價(jià)值觀有時(shí)會(huì)與興趣相混淆，后者更多指的是“你為享受其中之樂而為之事”。在職業(yè)生涯決策中，無(wú)論是價(jià)值觀還是興趣，都是自己知識(shí)的重要組成部分。

　　價(jià)值觀是后天習(xí)得的，即使是很小的孩子也能夠識(shí)別和評(píng)估自己各種價(jià)值觀的相對(duì)重要性。我們的工作價(jià)值觀的發(fā)展似乎與我們對(duì)職業(yè)的了解程度無(wú)關(guān)。影響價(jià)值觀形成的因素很多，包括我們家庭的價(jià)值觀、社會(huì)價(jià)值觀，我們的民族與文化傳統(tǒng)，學(xué)校老師與教育經(jīng)歷，我們的宗教經(jīng)驗(yàn)與信念，以及我們的朋友和同伴。研究表明，男性與女性在與職業(yè)生涯相關(guān)的價(jià)值觀上有所不同，且并不隨著時(shí)間的變化而發(fā)生太大改變。例如，男性認(rèn)為工作安全、工作發(fā)展、工作類型、公司和薪水是衡量工作好壞的主要方面；而對(duì)于女性而言，重要的方面是工作類型、公司、安全、同事和工作發(fā)展。你會(huì)注意到，在最為重要的五個(gè)價(jià)值觀中，有四個(gè)被男性和女性所共亨，但是順序不同。你如何看待男人看重薪水而女人看重同事關(guān)系這一事實(shí)？有研究表明，有效的職業(yè)生涯決策與個(gè)人對(duì)自己的價(jià)值觀認(rèn)知的清晰程度相關(guān)。我們對(duì)自己的價(jià)值觀越清楚，職業(yè)生涯規(guī)劃的過程就越容易。這一結(jié)果表明，澄清個(gè)體所持各種價(jià)值觀之間的相對(duì)重要性，是有效生涯規(guī)劃的重要組成部分。

　　二、工作價(jià)值觀

　　舒伯等人從價(jià)值觀角度對(duì)所謂工作重要性問題進(jìn)行了研究。他們發(fā)現(xiàn)有些人并不十分重視工作，因此在進(jìn)行職業(yè)生涯決策時(shí)存在困難。他們更為看重為人父母與家庭生活、與配偶和伴侶的關(guān)系、休閑和娛樂，或者是學(xué)習(xí)和深造。然而，另一個(gè)心理學(xué)家馬丁61凱茨找出了與工作有關(guān)的價(jià)值觀，這些價(jià)值觀可以幫助人們澄清從職業(yè)中獲得的回報(bào)和滿足。20世紀(jì)60年代未，凱茨對(duì)250種職業(yè)進(jìn)行了詳盡的研究，以確定如何用10種職業(yè)價(jià)值觀來(lái)對(duì)它們進(jìn)行評(píng)定。下表記錄的是8種現(xiàn)在使用的價(jià)值觀以及凱茨給出的定義。凱茨最終還發(fā)展出一套用于計(jì)算機(jī)職業(yè)生涯指導(dǎo)系統(tǒng)的價(jià)值觀澄清練習(xí)，該指導(dǎo)系統(tǒng)名為交互指導(dǎo)信息系統(tǒng)(System for Interactive Guidance Information ，SIGI)，目前的版本稱為S1GI。

　　1、高收入：最低收入（足以生存）對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的。人們對(duì)于什么造“高”收入街不同看法。所以，這里把“高收入”定義為某一特定的數(shù)額，在支付基本的生活費(fèi)用后還有可隨意支配的錢，可以買奢侈品、坐頭等艙旅行。

　　2、社會(huì)聲望：如果人們尊敬你，在社會(huì)事務(wù)上尋求你的幫助、聽取你的意見，那么你就是擁有社會(huì)聲望的人。當(dāng)然，“社會(huì)聲塑”可以通過不同方式獲得。然而，在當(dāng)今社會(huì)，職業(yè)往往對(duì)于“社會(huì)聲望”至關(guān)重要。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，與其他職業(yè)相比，我們的確更為約取某些職業(yè)。

　　3、**性：與其他職業(yè)相比，某些職業(yè)給予你更多**來(lái)自己作出決策，而無(wú)須在他人的監(jiān)管或指導(dǎo)下工作。一個(gè)極端是奮能力的**藝術(shù)家、作家，他們可以在完全沒有監(jiān)管的情況下工作。另一個(gè)極端則是**或諸多**的巨大商業(yè)機(jī)構(gòu)，他們對(duì)個(gè)人決策有嚴(yán)格的限制。

　　4、幫助他人：許多人都樂于幫助他人，通過工作以外的日常生活來(lái)體現(xiàn)。他們不辭辛苦提供幫助、贈(zèng)送禮物、捐款到慈善機(jī)構(gòu)，諸如此類。這些都不包括在我們現(xiàn)在所談的概念里。我們要說(shuō)的是，你是否想要把“幫助他人”作為你職業(yè)的主要內(nèi)容？在何種程度上，你愿意投入到幫助人們改善健康、提高教育、增加福祉的工作中？

　　5、穩(wěn)定性：在最“穩(wěn)定”的職業(yè)中，你無(wú)須擔(dān)心失業(yè)以及收入。你的工作有一定的任期，你不會(huì)輕易被解雇。即使遇到****，就業(yè)率仍然很髙，沒有季節(jié)性的高低起伏。你的收入總體來(lái)說(shuō)非常穩(wěn)定�？梢灶A(yù)知，不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)低潮而消失、你的職業(yè)不會(huì)被自動(dòng)化或其他技術(shù)**所淘汰。

　　6、多樣性：最大限度擁有“多樣性”的職業(yè)會(huì)包含許多不同類型的活動(dòng)，要解決各種不同問題，工作地點(diǎn)常常變化，常常遇到新面孔。與“多樣性”相對(duì)的是常規(guī)性、"預(yù)測(cè)性或者重復(fù)性。如果你非�？春谩岸鄻有浴保�那么你可能喜歡新鮮和驚喜，享受面對(duì)新問題、新事件、新地方和新的人。

　　7、**：你喜歡**他人、告訴他們?cè)鯓幼霾⑶覟樗麄兊谋憩F(xiàn)負(fù)責(zé)嗎？看重“**”這一價(jià)值觀的人通常希望擁有**亊件的**。他們希望影響他人，讓大家有效地一起工作。如果他們成熟，就會(huì)知道“責(zé)任”與“**”相伴。當(dāng)亊情發(fā)展不順利，他們要為此承擔(dān)責(zé)任，即使他們本身并無(wú)過錯(cuò)。

　　8、休閑：你的職業(yè)所允許的業(yè)余時(shí)間之?dāng)?shù)量的多少有多重要？“休閑”包括工作時(shí)間短、假期長(zhǎng)，或是有機(jī)會(huì)選擇下班時(shí)間，“休閑”就相當(dāng)于這么一句話：“我下班后得到的滿足感對(duì)我來(lái)說(shuō)如此重要，因而絕不可以被工作所干擾�！�

　　凱茨的價(jià)值觀澄清練習(xí)中的一個(gè)重要的觀點(diǎn)是人們必須區(qū)分價(jià)偵觀的優(yōu)先次序，因?yàn)橐粋�(gè)職業(yè)不可能滿足人們所有的重要價(jià)值觀。職業(yè)和工作并不是為滿足我們所有重要的價(jià)值觀而生。凱茨的另一個(gè)重要觀點(diǎn)是：在職業(yè)生涯決策中，個(gè)體的價(jià)值觀體系，即個(gè)體各個(gè)重要價(jià)值觀之間的相容與**程度，與個(gè)體最看重的價(jià)值觀同樣重要。例如，“高收入”和“穩(wěn)定性”這兩種價(jià)值觀常常不相容，凱茨認(rèn)為，在職業(yè)生涯決策中，價(jià)值觀比興趣更加重要，但正如我們將要看到的、從他心理學(xué)家并不同意這種觀點(diǎn)。

　　三、價(jià)值觀澄清步驟

　　對(duì)自己的價(jià)值觀有清晰認(rèn)識(shí)的人在職業(yè)生涯規(guī)劃中遇到的困難較少。一些專家認(rèn)為，最重要的是價(jià)值觀的澄清過程 ，而不是價(jià)值觀本身的內(nèi)容。他們確定了價(jià)值觀澄清的七個(gè)步驟，分為七個(gè)階段。

　　第一個(gè)階段為選擇價(jià)值觀，包括：

　�。�1)在不考慮來(lái)自他人壓力的情況下，**選擇一種價(jià)值觀；

　　（2)將此價(jià)值觀與其他選擇放在一起考慮；

　�。�3)考慮每種價(jià)值觀選擇的結(jié)果。

　　笫二個(gè)階段為評(píng)估價(jià)值觀包括：

　　(4)珍視、喜愛你的價(jià)值觀選擇；

　　(5)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候樂于向他人公開自己的選擇。

　　第三個(gè)階段為按價(jià)值觀行事，包括：

　�。�6)做與選擇有關(guān)的行為（例如投票）；

　�。�7)以與你的價(jià)值觀選擇一致的模式行動(dòng)。想想你的某個(gè)重要價(jià)值觀，看看是否能用以上的七個(gè)步驟來(lái)澄清。

怎么了解自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

怎么了解自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——怎么寫自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)

怎么寫自己的價(jià)值觀1

　　思路：結(jié)合自己的實(shí)際情況，從工作、目標(biāo)、個(gè)人未來(lái)等方面，詳細(xì)說(shuō)明自己的價(jià)值觀。

　　大多數(shù)人注定*凡，*凡的就象草原上的一棵草。但是，一棵草也有一棵草的價(jià)值，也能給草原帶來(lái)一絲綠，棵棵草匯集在一齊就能給草原帶來(lái)片片綠，就能給草原帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)與活力。

　　我們所從事的每一個(gè)工作崗位均是我們的衣食所依，也是單位崗位系統(tǒng)中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)，做好本職崗位工作就是為教育事業(yè)盡一份力，就是為社會(huì)發(fā)展盡一份力，就是自己人生的價(jià)值。

　　既然我們選取了教育事業(yè)作為自己的職業(yè)，那么我們就就應(yīng)把自己的理想信念、青春才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選取。怎樣才能體現(xiàn)這份情、表達(dá)這份愛呢？細(xì)細(xì)想來(lái)，除了愛崗敬業(yè)什么也無(wú)從談起。

　　愛崗敬業(yè)就是熱愛生活，熱愛生命，熱愛人生！說(shuō)得具體一點(diǎn)就是備好每一次課，上好每一堂課，改好每一本作業(yè)，愛每一個(gè)學(xué)生，在*凡的崗位上奉獻(xiàn)出自己的光和熱，在奉獻(xiàn)的同時(shí)感受工作的快樂和美麗。

　　一個(gè)人的價(jià)值取向決定了他的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。一個(gè)人的理想和價(jià)值，要靠自己的追求來(lái)實(shí)現(xiàn)。從小事做起，從此刻做起是實(shí)現(xiàn)理想和自身價(jià)值的基礎(chǔ)。我不想談空泛的理論，也沒有過高的奢望。

　　我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單，認(rèn)認(rèn)真真、默默無(wú)聞地做好每一天的事，盡職盡責(zé)、誠(chéng)心誠(chéng)意地干好每一件分內(nèi)分外之事。我想，如果每個(gè)人都在*凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，那么，無(wú)數(shù)個(gè)*凡就鑄成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就鑄成了十分。

　　人生的理想和價(jià)值務(wù)必在崗位上實(shí)現(xiàn)，也就務(wù)必掌握勝任本職崗位工作所需的知識(shí)和技能。正因，只有在掌握知識(shí)與技能的雙重保障之下，才能做好工作已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。有時(shí)工作中力不從心，壓力大，分析其根本原因在于知識(shí)儲(chǔ)備不足或者是已學(xué)知識(shí)已經(jīng)過時(shí)。

　　因此，務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)。不僅僅要學(xué)習(xí)，而且還要學(xué)得好，學(xué)得快，學(xué)得精，把學(xué)習(xí)變成一種自覺的習(xí)慣。透過學(xué)習(xí)，能夠知道前人的歷史，前人的成就，前人的情感，前人的困惑；能夠讓我們懂得體會(huì)，懂得分析，懂得思考。

　　學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，掌握了技能，而且還會(huì)陶冶情操，學(xué)會(huì)做人，在學(xué)習(xí)中，能夠感覺到自己在一天天的成長(zhǎng)。

　　崗位能夠*凡，環(huán)境能夠艱苦，生命能夠短暫，但是我們的生命不能夠不精彩！我們不能讓環(huán)境艱苦所給我們帶來(lái)的郁悶迷茫占據(jù)自己生命的全部，對(duì)所謂的理想信念嗤之以鼻沒有壓力、沒有奮斗的人生是蒼白的。因此，我們要立足本職崗位，將自己合理定位，一步一個(gè)腳印，向前邁步。

怎么寫自己的價(jià)值觀2

　　一、思路

　　1、談?wù)剝r(jià)值觀的重要性。

　　2、具體談一談自己主要的價(jià)值觀。

　　3、總結(jié)。

　　二、我的價(jià)值觀

　　我心中的核心價(jià)值觀有許多。在這個(gè)社會(huì)發(fā)展迅速的時(shí)代，我們就是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的驕傲。正如習(xí)的*在*夢(mèng)中所說(shuō)：“要求和希望，要志存高遠(yuǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗光彩�！�

　　對(duì)于我們中學(xué)學(xué)生來(lái)講，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是*時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……

　　文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個(gè)人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的，習(xí)慣成自然說(shuō)的就是這個(gè)道理。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立和保持良好的形象要注意自己的儀容儀表；要注意自己的語(yǔ)言文明。

　　俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩，不成方圓”，風(fēng)箏之所以飛得高，還得有地上那條緊連著的繩索；火車之所以跑得快，是因?yàn)橛辛髓F軌的約束，我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，身為其中的一員，都必須遵守學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章**。沒有紀(jì)律就談不上效率。

　　所以廣大青少年，要胸懷*夢(mèng)，就要準(zhǔn)確把我肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命，積極響應(yīng)*的號(hào)召，發(fā)奮學(xué)習(xí)，錘煉品格，開拓進(jìn)取，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興*夢(mèng)的偉大事業(yè)中，綻放青春絢麗的`光彩，爭(zhēng)做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　21世紀(jì)，將是我們?yōu)樽鎳?guó)富強(qiáng)做貢獻(xiàn)的世紀(jì)，將是我們大展身手的世紀(jì)，將是祖國(guó)以我們?yōu)闃s的世紀(jì)。21世紀(jì)是*人民的世紀(jì)。

　　擴(kuò)展資料：

　　價(jià)值觀包含人生價(jià)值觀，職業(yè)價(jià)值觀等。

　　人生價(jià)值觀是因?yàn)槿瞬煌�的世界觀而產(chǎn)生的不同的對(duì)人生的方法論，是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。具體可分為人生觀，價(jià)值觀來(lái)講。人生觀，是人們對(duì)人生問題的根本看法。

　　職業(yè)價(jià)值觀是指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn)，也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。理想、信念、世界觀對(duì)于職業(yè)的影響，集中體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值觀上。

怎么了解自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——簡(jiǎn)述自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)

簡(jiǎn)述自己的價(jià)值觀1

　　我的“三觀”形成中，既有不斷的學(xué)習(xí)，也有不斷的實(shí)踐，更有不斷的思考。經(jīng)過幾十年的修養(yǎng)磨煉，才有了今天的具體的個(gè)人“三觀”。

　　我的世界觀，主要是唯物辯證。世界是客觀存在的，客觀規(guī)律是不依人們的意志為轉(zhuǎn)移的，不承認(rèn)這點(diǎn)，會(huì)被現(xiàn)實(shí)碰得頭破血流。事物是普遍互相聯(lián)系的，也是不斷變化的，凡事不要死心眼，不要死守**，不要在一棵樹上吊死，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)了山會(huì)"轉(zhuǎn)"。矛盾無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在，矛盾的雙方相互依存、相互對(duì)立、相互**，并在一定條件下互相轉(zhuǎn)化。干什么事都要抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面，不能胡子眉毛一把抓。任何矛盾都具有特殊性，所以要具體問題具體分析，不能大而化之。內(nèi)因是變化的依據(jù)，外因是變化的條件，要善于因勢(shì)利導(dǎo)，也要善于調(diào)動(dòng)內(nèi)生動(dòng)力。實(shí)踐出真知，不能總是停留在感性階段，要善于認(rèn)識(shí)，善于思考，善于用理性的東西指導(dǎo)行動(dòng)。

　　我的人生觀，主要是自助助人。人生在世的意義其實(shí)就在人生的.過程中。在這個(gè)過程中，自己的理想與宗旨就是我為人人、人人為我，仁心善行、積德務(wù)實(shí)。奉行先苦而后樂，有為而有位，敬業(yè)而有譽(yù)。尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，不消極被動(dòng)，不貪圖享樂，不悲天憂人，堅(jiān)信路是自己走出來(lái)的，堅(jiān)信辦法總比困難多，堅(jiān)信天上不會(huì)掉餡餅！只有自強(qiáng)自立，在成就他人中方可活出人生的價(jià)值，體驗(yàn)到人生的幸福。

　　我的價(jià)值觀，主要是輕名淡利。世界觀決定人生觀，人生觀決定價(jià)值觀。有了自己的世界觀和人生觀，價(jià)值觀也就相應(yīng)有了形成的基礎(chǔ)，也就能正確的對(duì)待名與利、尊與賤，無(wú)論何時(shí)何地何事，做到公道正派、輕名淡利、不浮不躁、不慕虛榮、不爭(zhēng)**、不貪不奢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，少打自己小算盤，不做虧心損人事，在家庭和社會(huì)上既使夠不上德高望重，至少有一個(gè)不遭非議的形象。

簡(jiǎn)述自己的價(jià)值觀2

　　一個(gè)人不需要活得有好成功，有好優(yōu)秀，只需做好自己的本職工作就行了，做事要量力而行，但不是一遇到困難就放下，還未經(jīng)嘗試的事物是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的實(shí)質(zhì)的，要勇敢的去挑戰(zhàn)，俗話說(shuō)世上無(wú)難事只要肯攀登，沒有什么事是做不到的，只有你想不想得到，敢不敢做！成功，只但是是一種心態(tài)！

　　要生活得很幸福，懂得幸福是掌握在自己手中的，是要靠自己去爭(zhēng)取的，還要不斷的充實(shí)自己，學(xué)無(wú)止境永遠(yuǎn)是最真實(shí)的，要繼承**民族的優(yōu)良美德，正因我們是華夏兒女，生長(zhǎng)在這熾熱的土地上，總要貢獻(xiàn)自己的的一份力量，只要竭盡全力就行，不需要死要面子活受罪，不好在乎別人的眼光，但丁說(shuō)過：走自己的路讓別人說(shuō)去吧！人不是正因美麗才可愛，而是正因可愛才美麗。對(duì)于命運(yùn)，要坦然的應(yīng)對(duì)，一個(gè)人的出生不是自己能掌握的，但命運(yùn)是掌握在自己手中的，孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚！

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，我們要不斷地上進(jìn)提高，古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！狈擦⒐γ�于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意實(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古！若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的功夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢？

　　對(duì)于做人，要學(xué)會(huì)尊敬他人，還要學(xué)會(huì)自尊，“自**人必尊之，自賤者人必賤之�！币�尊老愛幼，“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子�！边�要懂得傾聽他人，懂得成功的背后往往付出了艱辛的發(fā)奮，不好像“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，卻忘記了當(dāng)初它的芽?jī)航�透了奮斗的.淚水，灑遍了**的血雨�！币粯�。要學(xué)會(huì)與人分享，我們有兩個(gè)蘋果交換一下，還是兩個(gè)蘋果，但倘若我們有兩種想法交換一下，就可能有無(wú)數(shù)種想法產(chǎn)生。懂得“你就是我，我就是你，你就是你，我就是我的”道理。不好客觀的評(píng)價(jià)一個(gè)人，更不好極端的評(píng)價(jià)一個(gè)人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但也都有閃光之處，人無(wú)完人，要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。要學(xué)會(huì)**，在這個(gè)世界上人人都是*等的，我們沒有**要求別人務(wù)必對(duì)你好，別人也沒有義務(wù)務(wù)必對(duì)你好，因此作為個(gè)體的人，我們有必要自食其力，**其主！要學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要伸出自己的雙手去竭盡全力幫忙，做到滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，像*一樣吃水不忘挖井人！用完美的心靈看世界，總是用樂觀的精神應(yīng)對(duì)一生，多一份自信，少一分失望；用完美的心靈看世界，總是用用心的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活，多一份感激，少一分抱怨；用完美的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志應(yīng)對(duì)困難和挫折，多一份勇氣，少一分怯懦；用完美的心靈看世界，總是尋找到別人最好的東西，多一分肯定，少一分挑剔。

　　對(duì)于感情，要在正確的時(shí)刻做正確的事情，青蘋果在春天成長(zhǎng)，紅蘋果在秋天成熟。時(shí)常為情所系，為情所牽，到底情為何物？情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。情是跳蕩的火焰，瘋狂熾熱，令人心醉。但若不加制約，大火將吞噬一切。

　　換一種情緒，換一種思維方式，也許就會(huì)有另一種結(jié)果。

　　優(yōu)秀是一種習(xí)慣！

怎么了解自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——闡述自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)

闡述自己的價(jià)值觀1

　　一個(gè)人不需要活得有好成功，有好優(yōu)秀，只需做好自己的本職工作就行了，做事要量力而行，但不是一遇到困難就放下，還未經(jīng)嘗試的事物是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的實(shí)質(zhì)的，要勇敢的去挑戰(zhàn)，俗話說(shuō)世上無(wú)難事只要肯攀登，沒有什么事是做不到的，只有你想不想得到，敢不敢做！成功，只但是是一種心態(tài)！

　　要生活得很幸福，懂得幸福是掌握在自己手中的，是要靠自己去爭(zhēng)取的，還要不斷的充實(shí)自己，學(xué)無(wú)止境永遠(yuǎn)是最真實(shí)的，要繼承**民族的優(yōu)良美德，正因我們是華夏兒女，生長(zhǎng)在這熾熱的土地上，總要貢獻(xiàn)自己的的一份力量，只要竭盡全力就行，不需要死要面子活受罪，不好在乎別人的眼光，但丁說(shuō)過：走自己的路讓別人說(shuō)去吧！人不是正因美麗才可愛，而是正因可愛才美麗。對(duì)于命運(yùn)，要坦然的應(yīng)對(duì)，一個(gè)人的出生不是自己能掌握的，但命運(yùn)是掌握在自己手中的，孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚！

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，我們要不斷地上進(jìn)提高，古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”凡立功名于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意實(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古！若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的功夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢？

　　對(duì)于做人，要學(xué)會(huì)尊敬他人，還要學(xué)會(huì)自尊，“自**人必尊之，自賤者人必賤之�！币�尊老愛幼，“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子�！边�要懂得傾聽他人，懂得成功的背后往往付出了艱辛的發(fā)奮，不好像“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，卻忘記了當(dāng)初它的芽?jī)航�透了奮斗的淚水，灑遍了**的血雨�！币粯印Ｒ獙W(xué)會(huì)與人分享，我們有兩個(gè)蘋果交換一下，還是兩個(gè)蘋果，但倘若我們有兩種想法交換一下，就可能有無(wú)數(shù)種想法產(chǎn)生。懂得“你就是我，我就是你，你就是你，我就是我的”道理。不好客觀的評(píng)價(jià)一個(gè)人，更不好極端的評(píng)價(jià)一個(gè)人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但也都有閃光之處，人無(wú)完人，要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。要學(xué)會(huì)**，在這個(gè)世界上人人都是*等的，我們沒有**要求別人務(wù)必對(duì)你好，別人也沒有義務(wù)務(wù)必對(duì)你好，因此作為個(gè)體的人，我們有必要自食其力，**其主！要學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要伸出自己的雙手去竭盡全力幫忙，做到滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，像*一樣吃水不忘挖井人！用完美的心靈看世界，總是用樂觀的精神應(yīng)對(duì)一生，多一份自信，少一分失望；用完美的心靈看世界，總是用用心的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活，多一份感激，少一分抱怨；用完美的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志應(yīng)對(duì)困難和挫折，多一份勇氣，少一分怯懦；用完美的心靈看世界，總是尋找到別人最好的東西，多一分肯定，少一分挑剔。

　　對(duì)于感情，要在正確的時(shí)刻做正確的事情，青蘋果在春天成長(zhǎng)，紅蘋果在秋天成熟。時(shí)常為情所系，為情所牽，到底情為何物？情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。情是跳蕩的火焰，瘋狂熾熱，令人心醉。但若不加制約，大火將吞噬一切。

　　換一種情緒，換一種思維方式，也許就會(huì)有另一種結(jié)果。

　　優(yōu)秀是一種習(xí)慣！

闡述自己的價(jià)值觀2

　　我是個(gè)非常自我的孩子。

　　喜歡獨(dú)處思考，獨(dú)自工作時(shí)效率最高，完成工作以后喜歡受到他人的肯定，但是不喜歡邀功。工作時(shí)，我能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事，有熟練的隨機(jī)應(yīng)變的能力。往往不喜歡傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事，更不喜歡被各種各樣的規(guī)定所限制，總是以自己獨(dú)特的方式解決各類問題。所以說(shuō)，我是個(gè)反權(quán)威的人，更是有主見的人。

　　某天就業(yè)指導(dǎo)課，老師為了讓我們認(rèn)清自己的價(jià)值觀而做了幾個(gè)小測(cè)驗(yàn)。其中我的價(jià)值觀很明確，如下排列：能力、心態(tài)、智慧、健康、愛。

　　其實(shí)，這一切于我而言沒有太多意義。我習(xí)慣珍惜眼前，對(duì)于未知，向來(lái)不作揣測(cè)。對(duì)于想要的東西，我也不會(huì)僅限于口頭表達(dá)，而是會(huì)果斷地付諸行動(dòng)。我認(rèn)為只要努力爭(zhēng)取過，就夠了。得之我幸，失之我命�；嫉没际Р⒉皇俏业淖黠L(fēng)。

　　對(duì)于他人的過失，我有著極大的包容心，因?yàn)榕c我無(wú)關(guān)，我沒有必要為此浪費(fèi)情緒，如果他人的過失損害了我的利益，我會(huì)視情況而定，大部分情況下，我都選擇了原諒，而前提

　　是下不為例。他人的成就對(duì)我影響不大，成就是一個(gè)人能力的證明，我真心欣賞有能力的人，那些靠弄虛作假而獲得成就的人，在我眼里一文不值。

　　至于我的過失，我可能會(huì)陷入自我責(zé)備的泥沼中，若能得到稍加提點(diǎn)，又可以很快恢復(fù)到正常狀態(tài)。當(dāng)我成功的時(shí)候，我會(huì)選擇性地和人分享喜悅。每一次成功我都不會(huì)輕易忘掉，而是收藏在記憶里作為一筆寶貴的財(cái)富。

　　這就是我的自我，一個(gè)自我的人往往缺乏社會(huì)意識(shí)，甚至不擅長(zhǎng)社交。我也屬于這種情況，不過，我已經(jīng)試著改變，漸漸熟練了各種人際交往。如今，學(xué)會(huì)了和各式各樣的人打交道�；蜷_放，或婉約。如今在人群中，我變得越來(lái)越活躍，總是在沒心沒肺的嘻哈中度過每一天�；钴S的時(shí)候，我會(huì)隨心所欲地展現(xiàn)自己。在婉約的時(shí)候，也沒有刻意約束自我，通常表現(xiàn)為外表*靜，超然，內(nèi)心卻早以專心于某個(gè)問題。我喜歡當(dāng)旁觀者，因?yàn)槲覜]有影響他人的強(qiáng)烈動(dòng)力，更沒有傷害或冒犯他人的意圖，一般情況下，我不愿意在眾目睽睽下表現(xiàn)自己，除非當(dāng)原則遭到破壞時(shí)，才會(huì)直言不諱，坦率地站出來(lái)說(shuō)話。因此我對(duì)他人的關(guān)注度為零。也有時(shí)候，我會(huì)關(guān)注一些人。比如我會(huì)對(duì)敏銳、冷靜的人肅然起敬，并暗暗留意其一舉一動(dòng)。因?yàn)槲倚蕾p他們，所以他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　與人相處，我不會(huì)奉承別人，也不會(huì)掃別人的興，說(shuō)話不帶刺，喜歡用客套話交朋友。如此，有人欣賞，也有人不恥�？善�偏我是這樣一個(gè)人，向來(lái)無(wú)視批評(píng)和贊美。他人的評(píng)價(jià)并不會(huì)過多地影響我的情緒。我總會(huì)理智地接受它們，好則加勉，壞則改進(jìn)。我不能忍受模棱兩可或者前后矛盾的觀點(diǎn)，喜歡邏輯性強(qiáng)的事物，也喜歡有理有目的交談。這里也反應(yīng)了一個(gè)事實(shí)，那就是我慣于客觀地分析和處理問題。

　　介紹下我的偶像，他們分別是蘇軾、莊子、*、*。對(duì)他們的崇拜來(lái)自他們的素質(zhì)修養(yǎng)，蘇軾的豪邁、莊子的恬淡、*的無(wú)私和*的鞠躬盡瘁死而后已。綜觀我的偶像，不難看出我的態(tài)度。我就是這樣一個(gè)精神世界豐富的孩子。在我的世界里，可以沒有財(cái)富和榮譽(yù)，只要保證了溫飽，那么我就能夠全力以赴地投入到我的自我完善中，完善能力，完善修養(yǎng)。

　　我喜歡《菜根譚》，里面的每一句話都讓我受益匪淺�！疤毂∥乙愿�,吾厚吾德以迓之;天勞我以形,吾逸吾心以補(bǔ)之;天厄我以遇,吾亨吾道以通之;天且奈我何哉? ”“風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空。 ”

　　我喜歡上善若水�！八�善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道，居善地，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)，夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤�！�

　　我有三個(gè)年輕的愛好，讓我心靈的殿堂里**飛翔。

　　我幻想在文學(xué)中沉淪，在蘇軾的“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑”中體會(huì)浪漫，在柳詠的“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆崩锔锌�漂泊。領(lǐng)略泰戈?duì)枺�感受飛鳥集。品莫泊桑，契訶夫，歐亨利，懂現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情。我愛文學(xué)，愛它的美麗，愛它的滄桑。

　　我喜歡繪畫，喜歡用畫筆來(lái)表達(dá)生活。其中我最喜歡素描，喜歡用簡(jiǎn)單的線條勾勒生活。學(xué)過人物素描以后，我懂得了各種比例的把握，還懂得了一幅好畫來(lái)自精心的布局和認(rèn)真的完善。素描，我愛。

　　我還喜歡攝影。生活的瞬間，無(wú)不敘述著它獨(dú)特的意境。用攝影留住瞬間，或溫馨，或震撼，它都深深撥動(dòng)了人們心底那個(gè)特殊的琴弦。

　　文學(xué)、繪畫、攝影，我的三大愛好，三大夢(mèng)想，是我今生不愿放棄的美好。

　　大學(xué)以來(lái)，很幸運(yùn)地遇到一位知音。我們都喜歡宋詞，相比較而言，他更喜歡婉約詞，我則更喜歡豪放詞。相同的興趣讓我們經(jīng)常相聚在圖書館，在一排排書架中找尋那本適合自己的書。

　　在生活中，常與萬(wàn)物相看兩不厭，遇到陶醉的`風(fēng)景，就會(huì)第一時(shí)間用相機(jī)來(lái)記錄。我還會(huì)自拍，體會(huì)自我欣賞的樂趣。在我空間里，滿滿的、幾個(gè)相冊(cè)都是我生活的真實(shí)寫照。這種感覺很微妙，仿佛抓住了什么，讓不知不覺中踏實(shí)心安。若是某天失憶，還有這些相片，作為曾經(jīng)生活的證明。

　　我是個(gè)有點(diǎn)薄情的孩子，但是我自認(rèn)為無(wú)愧于身邊的每一個(gè)人。

　　家庭永遠(yuǎn)擱淺我心里最獨(dú)特的角落，無(wú)可替代。

　　友情，珍貴而又不奢華。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。君子之交淡如水。朋友在心中，如那水，溫婉流長(zhǎng)。

　　愛情，曾經(jīng)如風(fēng)，總無(wú)定所。今遇良人，住我心扉，為君執(zhí)著，與君朝朝暮暮，一生一世一雙人。

　　能力，是我生命中最重視的一樣?xùn)|西。我總是喜歡利用各種各樣的契機(jī)來(lái)培養(yǎng)自己。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，在新班級(jí)里，我寫過兩份活動(dòng)策劃書，設(shè)計(jì)并制作了兩套環(huán)保服裝，制作過N個(gè)幻燈片。在學(xué)院里，加入了院學(xué)生會(huì)的就創(chuàng)中心，加入了農(nóng)學(xué)院的女子籃球隊(duì)，還參加過演講比賽，獲得第六名。這是我對(duì)自己的總結(jié)。

　　我堅(jiān)信，只要不踏入誤區(qū)，我的生活都可以異常精彩。

怎么了解自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——人生觀價(jià)值觀的句子3篇

人生觀價(jià)值觀的句子1

　　1、人生多磨難，成長(zhǎng)的艱辛，奮斗的不易，加之以種種違反天性卻不得不恪守的規(guī)矩，構(gòu)成了生存的嚴(yán)酷與無(wú)奈。惟有學(xué)會(huì)享樂，懂得享受，才能真正理解人的情趣與寶貴，才會(huì)更加珍惜自己并珍惜這個(gè)世界。

　　2、生活的路雖然不*，但心是*的，用心去填*那生活的路人生觀是對(duì)人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度；人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)關(guān)愛，要學(xué)會(huì)用一種博愛的心胸去對(duì)待宇宙的一切。

　　3、談起價(jià)值，每個(gè)人都會(huì)有自己的感受，所經(jīng)歷的過程、一些事、結(jié)果、看法、休會(huì)各不相同，這是個(gè)人的個(gè)性所在，共性是都在實(shí)踐中找到自我，守住一個(gè)寶貴的人生信條，并持之以恒下去。人無(wú)完人，你就是你自己，做大事做小事必須有真正的自我，好高鶩遠(yuǎn)、弄虛作假那就失去了自我的價(jià)值。

　　4、無(wú)論大事還是小事，自己有自己的特質(zhì)的地方，而這些特質(zhì)又是別人無(wú)法模仿的，也不一定做得來(lái)你能做得了的事。有時(shí)，價(jià)值的欲望無(wú)止境，常常會(huì)忘記價(jià)值實(shí)現(xiàn)時(shí)的快樂時(shí)光，偶爾想起刻骨銘心價(jià)值的失敗，會(huì)心疼，其實(shí)應(yīng)讓歡樂的心情常駐心里，來(lái)抵抗外在的干擾，價(jià)值在自己身上體現(xiàn)多少，就滿足多少，保持愉快*和的心態(tài)，做起事來(lái)才會(huì)成功。

　　5、人生短暫，時(shí)光易逝，趨行于人生的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景，更有尋求生命價(jià)值的偉人事業(yè)，茫茫世界，氣象萬(wàn)千，總有一些東西要你去追尋，去銘記。

　　6、心，一個(gè)人的心是決定一切的關(guān)鍵，一顆*常心，可以造就不*常的人，一顆*常心，可以為*凡的人生添上無(wú)盡的.光華。

　　7、欣賞現(xiàn)在的生活，品味人生的過程。我們欣賞天邊的風(fēng)景，我們品味飛翔的過程。也許，天空沒有飛過的痕跡，但我們的心里裝著整個(gè)天空。

　　8、選擇什么樣的人生道路，就需要付出同倍的汗水與努力，雖然不是所有的付出都有回報(bào)，但是只要無(wú)愧于自己的人生道路，那么就足以讓人信服。

　　9、人生的重大決定，是由心規(guī)劃的，像預(yù)先計(jì)算好的框架，等待你的星座運(yùn)行。如期待改變我們的命運(yùn)，首先改變新的軌跡。

　　10、一個(gè)會(huì)生活的人，并不是盡量壓縮一部分人生而去滿足另一部分人生的人；一個(gè)會(huì)生活的人，是使每一部分人生都顯得盡量經(jīng)濟(jì)，使各部分之間搭配合理的人。

　　11、有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)旅途，我們需要在意的不是目的地，而是路邊的風(fēng)景。有人說(shuō)，人生如夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)一場(chǎng)醒過來(lái)發(fā)現(xiàn)什么都不是。有人說(shuō)，人生如戲，戲如人生，每個(gè)人只是在生活中扮演著各自的角色。

　　12、有人向往滿天的鮮花與掌聲，向往無(wú)盡的金錢與**，但當(dāng)他們離你而去時(shí)，輝煌不再，光華暗淡，人們將你遺忘。有人追求內(nèi)心的高大，品德的美好，即使你悄悄地經(jīng)過，仍會(huì)留下美好的芬芳，讓人靜靜地追隨。這便是心與心的差距。

　　13、在短暫的人生中，不要愁苦，不要悲傷，一切都很簡(jiǎn)單，笑看人生是我們必須學(xué)會(huì)的一大學(xué)問，讓我們的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生機(jī)，一些希望！

　　14、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易，做人卻很難，戲可以演無(wú)數(shù)次，而人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。世上好演的是戲，難做的是人，戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的，戲里演的是人生，人生就像一場(chǎng)戲。

　　15、在生活中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)．發(fā)生不幸，不要哭泣，哭是解決不了任何事情的，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)以后的人生，多想想開心的事忘記不幸，因?yàn)橛刑�多的人把你關(guān)懷．

　　16、人生的計(jì)算結(jié)果，古今中外各有不同，然而計(jì)算方法卻大同小異。無(wú)非是把整體的人生進(jìn)行一系列的減法，然后得出人生凈差，并以此為結(jié)果告訴人們?nèi)松�之短�?/p>

　　17、在體現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，能幫助一些人做一些事，在你這里可能是舉手之勞，而被幫助的人可能因得到你的幫助而會(huì)扭轉(zhuǎn)他的人生命運(yùn)，此時(shí)，你會(huì)踏實(shí)在你的.步驟中，無(wú)需要多么的高尚，和獲得別的人稱美，實(shí)實(shí)在在盡自己的能力，是最好的證明，你的價(jià)值充分體現(xiàn)著你是一個(gè)這樣的人，一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的人。

人生觀價(jià)值觀的句子2

　　1、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！�—列夫·托爾斯泰

　　2、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他�！�—馮學(xué)峰

　　3、人生的價(jià)值在于創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)的人生。——佚名

　　4、生命的價(jià)值，正是在跑好自己承擔(dān)的這一里程中體現(xiàn)出來(lái)的。人的生命雖然有限，但人用生命所創(chuàng)造的價(jià)值，卻可以與世長(zhǎng)存�！�—佚名

　　5、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史�！�—吉鴻昌

　　6、最本質(zhì)的人性價(jià)值就是人的**性�！�—布邊曼

　　7、把人的價(jià)值降低為消費(fèi)的實(shí)惠，無(wú)疑是創(chuàng)造性價(jià)值的泯滅;把生命變?yōu)榇齼r(jià)而沽的商品，無(wú)疑是人的本質(zhì)的滄喪。——佚名

　　8、希望是附麗于存在的，有存在，便***，***，便是光明。——魯迅

　　9、能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長(zhǎng)了一些。——孟德斯鳩

　　10、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川

　　11、人生只有在**中才有價(jià)值�！�—赫爾岑

　　12、她們把自己戀愛作為終極目標(biāo)，有了愛人便什么都不要了，對(duì)社會(huì)作不了貢獻(xiàn)，人生價(jià)值最少�！�—向警予白活等于早死�！�—歌德

　　13、人生最美好的，就是在你停止生存時(shí)，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)�！�—奧斯特洛夫斯基沒有奮爭(zhēng)，人生便寂寞難忍�！�—萊蒙托夫

　　14、一個(gè)人的價(jià)值，全決定于他自己�！�—高爾基往往活了一輩子，才知道應(yīng)該怎樣生活，這就是人生的困難所在。——佚名

　　15、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱�！�—拉羅什�？�

　　16、為自己尋求庸俗乏味的生活的人，才是真正可憐而渺小的�！�—約爾旦最本質(zhì)的人性價(jià)值就是人的**性�！�—布邊曼

　　17、生命的價(jià)值在于使用生命�！�—泰國(guó)諺語(yǔ)人不應(yīng)該像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德�！�—佚名

　　18、如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想，生命就是毫無(wú)意義的�！�—何塞·黎薩爾

　　19、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！�—蕭楚女

　　20、人生的最大快樂，是自己的勞動(dòng)得到了成果�！�—謝*哉

怎么了解自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——價(jià)值觀的語(yǔ)錄經(jīng)典3篇

價(jià)值觀的語(yǔ)錄經(jīng)典1

　　1、選擇什么樣的人生道路，就需要付出同倍的汗水與努力，雖然不是所有的付出都有回報(bào)，但是只要無(wú)愧于自己的人生道路，那么就足以讓人信服。

　　2、人生的價(jià)值最寶貴的便是可以為理想而奮斗，可以為抱負(fù)而拼搏，可以為生命而努力。

　　3、生活的路雖然不*，但心是*的，用心去填*那生活的路人生觀是對(duì)人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度；人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)關(guān)愛，要學(xué)會(huì)用一種博愛的心胸去對(duì)待宇宙的一切。

　　4、人生的重大決定，是由心規(guī)劃的，像預(yù)先計(jì)算好的框架，等待你的星座運(yùn)行。如期待改變我們的命運(yùn)，首先改變新的軌跡。

　　5、在生活中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。發(fā)生不幸，不要哭泣，哭是解決不了任何事情的，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)以后的人生，多想想開心的事忘記不幸，因?yàn)橛刑�多的人把你關(guān)懷。

　　6、有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)旅途，我們需要在意的不是目的地，而是路邊的風(fēng)景。有人說(shuō)，人生如夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)一場(chǎng)醒過來(lái)發(fā)現(xiàn)什么都不是。有人說(shuō)，人生如戲，戲如人生，每個(gè)人只是在生活中扮演著各自的角色。

　　7、在短暫的人生中，不要愁苦，不要悲傷，一切都很簡(jiǎn)單，笑看人生是我們必須學(xué)會(huì)的一大學(xué)問，讓我們的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生機(jī)，一些希望！

　　8、有人向往 滿天的鮮花與掌聲，向往無(wú)盡的金錢與**，但當(dāng)他們離你而去時(shí)，輝煌不再，光華暗淡，人們將你遺忘。有人追求內(nèi)心的高大，品德的美好，即使你悄悄地經(jīng)過，仍會(huì)留下美好的芬芳，讓人靜靜地追隨。這便是心與心的差距。

　　9、心，一個(gè)人的心是決定一切的關(guān)鍵，一顆*常心，可以造就不*常的人，一顆*常心，可以為*凡的人生添上無(wú)盡的光華。

　　10、是人生改變你，還是你改變?nèi)松�，都有你自己決定。

　　11、欣賞現(xiàn)在的生活，品味人生的過程。我們欣賞天邊的風(fēng)景，我們品味飛翔的過程。也許，天空沒有飛過的痕跡，但我們的心里裝著整個(gè)天空。

　　12、談起價(jià)值，每個(gè)人都會(huì)有自己的感受，所經(jīng)歷的過程、一些事、結(jié)果、看法、休會(huì)各不相同，這是個(gè)人的個(gè)性所在，共性是都在實(shí)踐中找到自我，守住一個(gè)寶貴的人生信條，并持之以恒下去。人無(wú)完人，你就是你自己，做大事做小事必須有真正的自我，好高鶩遠(yuǎn)、弄虛作假那就失去了自我的價(jià)值。

　　13、人生短暫，時(shí)光易逝，趨行于人生的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景，更有尋求生命價(jià)值的偉人事業(yè)，茫茫世界，氣象萬(wàn)千，總有一些東西要你去追尋，去銘記。

　　14、人生多磨難，成長(zhǎng)的艱辛，奮斗的不易，加之以種種違反天性卻不得不恪守的規(guī)矩，構(gòu)成了生存的嚴(yán)酷與無(wú)奈。惟有學(xué)會(huì)享樂，懂得享受，才能真正理解人的情趣與寶貴，才會(huì)更加珍惜自己并珍惜這個(gè)世界。

　　15、人生的計(jì)算結(jié)果，古今中外各有不同，然而計(jì)算方法卻大同小異。無(wú)非是把整體的人生進(jìn)行一系列的減法，然后得出”人生凈差“，并以此為結(jié)果告訴人們?nèi)松�之短�?/p>

　　16、無(wú)論大事還是小事，自己有自己的特質(zhì)的地方，而這些特質(zhì)又是別人無(wú)法模仿的，也不一定做得來(lái)你能做得了的事。有時(shí)，價(jià)值的欲望無(wú)止境，常常會(huì)忘記價(jià)值實(shí)現(xiàn)時(shí)的快樂時(shí)光，偶爾想起刻骨銘心價(jià)值的.失敗，會(huì)心疼，其實(shí)應(yīng)讓歡樂的心情常駐心里，來(lái)抵抗外在的干擾，價(jià)值在自己身上體現(xiàn)多少，就滿足多少，保持愉快*和的心態(tài)，做起事來(lái)才會(huì)成功。

　　17、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易，做人卻很難，戲可以演無(wú)數(shù)次，而人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。世上好演的是戲，難做的是人，戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的，戲里演的是人生，人生就像一場(chǎng)戲。

　　18、一個(gè)會(huì)生活的人，并不是盡量壓縮一部分人生而去滿足另一部分人生的人；一個(gè)會(huì)生活的人，是使每一部分人生都顯得盡量”經(jīng)濟(jì)“，使各部分之間搭配合理的人。

　　19、在體現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，能幫助一些人做一些事，在你這里可能是舉手之勞，而被幫助的人可能因得到你的幫助而會(huì)扭轉(zhuǎn)他的人生命運(yùn)，此時(shí)，你會(huì)踏實(shí)在你的步驟中，無(wú)需要多么的'高尚，和獲得別的人稱美，實(shí)實(shí)在在盡自己的能力，是最好的證明，你的價(jià)值充分體現(xiàn)著你是一個(gè)這樣的人，一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的人。

　　20、笑看人生，在美的世界中遨游，在快樂的人生中飛翔，過好短暫的人生！

價(jià)值觀的語(yǔ)錄經(jīng)典2

　　、帶著拼勁上訓(xùn)練場(chǎng)，更要帶著腦袋上訓(xùn)練場(chǎng)。勇氣往往比經(jīng)驗(yàn)更重要。

　　2、不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛尤其是如此。

　　3、強(qiáng)烈的希望是人生中比任何歡樂更大的*。

　　4、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

　　5、你可以有一千個(gè)理由一蹶不振，但只要有一個(gè)理由你就要堅(jiān)強(qiáng)站起！

　　6、咱們的人生隨咱們花費(fèi)多少發(fā)奮而具有多少價(jià)值。

　　7、人的生命恰似一部小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。

　　8、人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價(jià)值。

　　9、生活只有在*淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而*淡無(wú)味的。

　　10、青春的詞典上沒有“不能”，**的頭腦中沒有退縮。

　　11、生命從一開始就在倒計(jì)時(shí)，不要讓無(wú)謂的瑣事耗費(fèi)有限的生命燃料。

　　12、生命的長(zhǎng)短以時(shí)候來(lái)計(jì)較，生命的價(jià)值以進(jìn)獻(xiàn)來(lái)計(jì)較。

　　13、浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。

　　14、我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值。

　　15、人生的價(jià)值在于創(chuàng)造，沒有創(chuàng)造的生活，只能叫活著。

　　16、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

　　17、人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。

　　18、人的一生就是這樣，先把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

　　19、不可能存在沒有真實(shí)的人生，真實(shí)恐怕就是指人生本身吧。

　　20、嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。

　　21、我們要把人生變成一信科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

　　22、即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏，這就是人生。

　　23、生命的價(jià)值在于利用生命。

　　24、精誠(chéng)所至，金石為開。你的真心成意會(huì)在對(duì)方的感動(dòng)中激起你的同情和不忍。

　　25、盡管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠(yuǎn)是好，那便是青春。

　　26、你若要喜愛你自我的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

　　27、鐵生銹則壞，人生妨則敗。

　　28、人的心念一閃動(dòng)，無(wú)數(shù)的**是開始舔牙微笑了。

　　29、人可以有理想，但不可以過度幻想。

　　30、路就在腳下，你無(wú)力改變終點(diǎn)，但卻能決定腳踏出的方向。

怎么了解自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——幼師個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀怎么寫 (菁選2篇)

幼師個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀怎么寫1

　　職業(yè)價(jià)值觀對(duì)于幼師專業(yè)生來(lái)說(shuō)，可以結(jié)合你的專業(yè)，進(jìn)行市場(chǎng)分析和***，眺望未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。了解自己的興趣，根據(jù)興趣愛好，進(jìn)行個(gè)人市場(chǎng)定位，有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)規(guī)劃，再根據(jù)目標(biāo)規(guī)劃分解到具體可行性方案，具體來(lái)說(shuō)：

　　首先，據(jù)****統(tǒng)計(jì)，*的人口基數(shù)接近13億，每年約有2000萬(wàn)以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬(wàn)，十二五規(guī)劃中將幼兒教育納入規(guī)劃前景中，所以市場(chǎng)對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)是需求的。而我選擇應(yīng)聘幼師這個(gè)職業(yè)，也是性格使然。

　　我的性格開朗，積極向上。可能是喜歡看推理小說(shuō)的原因，遇事我更喜歡先分析在行動(dòng)，所以有時(shí)不免給人造成一種行動(dòng)“慢一拍”的印象。可能是性格不喜急，我做事總是慢悠悠的，喜歡計(jì)劃好之后再進(jìn)行。自我認(rèn)為有一定的抗壓能力，而且最關(guān)鍵的就是非常喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。

　　另外，幼兒教師的工作對(duì)象是活生生的人，所以教師的工作方式不能死板和一律，這就要求教師具備更高的與人**相處的資質(zhì)和智慧，更多的去探討人性，探討與各色人等交流和相處的方式和技巧，用自己的人格魅力，也用自己掌握的知識(shí)具備的才華去感染孩子們，并尊重，信任，激勵(lì)孩子們，在友好寬松的師生關(guān)系和氛圍里完成傳授與接受的互動(dòng)過程。

　　最后，如果我選擇了教師，那我將把它作為我一生的職業(yè)，并努力做一個(gè)優(yōu)秀的骨干教師。通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我，在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度，做好幼兒教育工作。

　　幼師職業(yè)價(jià)值觀怎么寫？總之，職業(yè)價(jià)值觀是教師依據(jù)自身和社會(huì)的需要對(duì)待職業(yè)、職業(yè)行為和工作結(jié)果的，穩(wěn)定而具有概括性和動(dòng)力作用的一套信念系統(tǒng)，也是關(guān)于職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)感受的結(jié)晶，建議在職場(chǎng)人在在工作中不斷修正自己、完善自己，而樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀。

幼師個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀怎么寫2

　　一、自我分析。

　　(1) 個(gè)人特質(zhì)，我個(gè)人的具體情況總的來(lái)說(shuō)是：我是一個(gè)做事認(rèn)真、有耐性的人，對(duì)于一件事，我要求做到完美無(wú)缺，但在時(shí)間上我要求快，我始終抱著效率最最中要來(lái)要求自己，如何利用最短的時(shí)間做最好的事則是我所要求做到的。我善于管理自己，善于分析當(dāng)前的形式對(duì)自己的利與弊。而我最大的弱點(diǎn)就是在一些地方我會(huì)鉆牛角尖，但我總能利用最快的時(shí)間讓自己想通。**能力也許在企業(yè)中會(huì)有所不足，但是我會(huì)利用在校時(shí)間去好好的培養(yǎng)，吸取好的經(jīng)驗(yàn)。

　　(2) 職業(yè)興趣，首先對(duì)于職業(yè)，我喜歡的是企業(yè)型的關(guān)于管理方面的工作，因?yàn)槲蚁矚g管理，喜歡讓自己的生活因?yàn)楣ぷ鞫�感到充�?shí)，讓我時(shí)時(shí)都處于忙碌之中。其次，我喜歡在交際中學(xué)會(huì)做人處事的道理，可以學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)各種各樣的人，也可以增加自己的交際面。

　　(3)職業(yè)能力，相對(duì)于職業(yè)能力來(lái)說(shuō)，針對(duì)企業(yè)工作這方面我并不是很強(qiáng)，而管理方面相對(duì)的又有一些的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校我是一個(gè)部門的**。而在職業(yè)能力方面處于強(qiáng)勢(shì)的則是幼兒教育。

　　(4)勝任能力，對(duì)于勝任能力，我存在著優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，優(yōu)勢(shì)是：①我善于管理自己。②善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓對(duì)方更加清楚的了解我所要表達(dá)的信息。④具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。⑤具有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神，不怕失敗。⑥有很強(qiáng)的進(jìn)取心。劣勢(shì)是：①意志相對(duì)的不堅(jiān)定。②人人際交往較差，容易讓人產(chǎn)生驕傲的感覺。

　　(5)職業(yè)價(jià)值觀，相對(duì)于我來(lái)說(shuō)我看重的是企業(yè)的發(fā)展前景以及企業(yè)對(duì)員工的態(tài)度。每個(gè)人都渴望被別人承認(rèn)，我也希望我今后工作時(shí)上司會(huì)承認(rèn)我的工作。企業(yè)的前景對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是排在第一位的，如果這個(gè)企業(yè)的發(fā)展前景已經(jīng)接近尾聲，不論它的企業(yè)文化是多么的好，那么在幾年甚至幾十年后這個(gè)企業(yè)可能面臨倒閉的情況，所以針對(duì)于企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展前景，我會(huì)選擇企業(yè)前景。選擇發(fā)展前景會(huì)讓我有更家廣闊的發(fā)展空間，有足夠的時(shí)間讓我更加的充實(shí)。

　　自我分析小結(jié)：通過對(duì)自己的新區(qū)、能力、特質(zhì)、價(jià)值觀、優(yōu)劣勢(shì)的五方面進(jìn)行分析，我覺得自己總體上是比較適合有挑戰(zhàn)性、有強(qiáng)度、有發(fā)展前景的工作。對(duì)于那種相對(duì)*穩(wěn)的工作，我覺得自己會(huì)做，但做不會(huì)長(zhǎng)久，例如像幼兒教師這種沒有競(jìng)爭(zhēng)、沒有很大壓力的工作，我就會(huì)做不久。

　　二、職業(yè)分析。

　　(1)職業(yè)環(huán)境分析;首先，隨著*的不斷發(fā)展，公司的增加，所需的企業(yè)管理人才也在不斷增多。其次，隨著底下人員的素質(zhì)越來(lái)越高，所需管理人員的素質(zhì)也相對(duì)的拔高。所提供的機(jī)會(huì)也就越來(lái)越多。

　　(2)家庭環(huán)境分析;我家事一個(gè)五口之家，爸爸是一個(gè)個(gè)體戶，**也只有到小學(xué)而已，媽媽是一個(gè)無(wú)業(yè)者，沒有讀過書，家里還有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟，妹妹讀高中，弟弟讀初中。一個(gè)**是在民政局***，干媽在銀行當(dāng)經(jīng)理。爸爸不希望我踏入政壇，希望我讀完幼師就到幼兒園中工作，而我卻不喜歡這樣碌碌無(wú)為的過，所以我選擇到企業(yè)中去。雖然我是一個(gè)女孩，但我相信巾幗不讓須眉。

　　(3)學(xué)校環(huán)境分析;我們的學(xué)校是一個(gè)以培養(yǎng)幼師而聞名的，在這里培養(yǎng)出許多的優(yōu)秀幼兒教師，這里也有許多優(yōu)秀的教師。學(xué)校培養(yǎng)了我們的愛心、耐心，讓我們有足夠的信心去對(duì)待人和事。在學(xué)校不僅鍛煉了我們的學(xué)習(xí)能力，也鍛煉了我們的工作能力，讓我們往各個(gè)方面發(fā)展。特別是讓學(xué)生會(huì)去管理學(xué)生，這樣不僅鍛煉了學(xué)生的工作能力，也鍛煉了學(xué)生的管理能力。

　　(4)社會(huì)環(huán)境分析;企業(yè)管理應(yīng)該是相對(duì)吃香的一個(gè)行業(yè)，而且有許多人在往這一方面發(fā)展， 而且出現(xiàn)了供過于求的現(xiàn)象，所以在這個(gè)職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)上壓力也是很大的。2008年下半年**的華爾街風(fēng)暴引起了全球的金融危機(jī)導(dǎo)致金融業(yè)、IT業(yè)遭受沉重打擊，大小企業(yè)紛紛倒閉或裁員，就業(yè)市場(chǎng)遇寒流。**的就業(yè)形勢(shì)也是相當(dāng)?shù)膰?yán)峻。但是，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的`，我始終相信只要我自己做好準(zhǔn)備就不會(huì)讓這個(gè)機(jī)遇白白失去。

　　三、職業(yè)定位。

　　(1)職業(yè)分析：企業(yè)管理可分為很多種，而我所喜歡的是對(duì)各部門進(jìn)行管理的高級(jí)管理階層。它又有更高的.要求，例如**、管理能力、工作能力、交際能力等方面。

　　(2)行業(yè)分析;企業(yè)管理與幼兒教育掛不上勾，而學(xué)幼兒教育的又能從事任何職業(yè)，例如文秘、銀行大堂經(jīng)理、銀行職員、公司職員、策劃、編輯等等的職業(yè)，而在這里面，公司職員、銀行職員、策劃、編輯與企業(yè)管理是相對(duì)較接近的。因此，這個(gè)行業(yè)的人員又會(huì)相對(duì)的分流**。

　　(3) 企業(yè)分析;企業(yè)的發(fā)展作為我選擇工作的企業(yè)占有了重要的因素，發(fā)展的前景猶如一個(gè)人的發(fā)展前途一般，如果明知到這個(gè)人的前途不好，那么這個(gè)企業(yè)也不會(huì)選擇這個(gè)人，所以選擇企業(yè)也是一樣的，有發(fā)展的企業(yè)才會(huì)有個(gè)人發(fā)展的空間。

　　(4)地域分析：福州是福建省的省會(huì)，是一個(gè)省的中心，它有著更高的發(fā)展?jié)摿�，這也是福州大小公司、民營(yíng)企業(yè)逐漸發(fā)展的原因。

怎么了解自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——我的價(jià)值觀怎么描述

我的價(jià)值觀怎么描述1

　　思路：結(jié)合自己的實(shí)際情況，從工作、目標(biāo)、個(gè)人未來(lái)等方面，詳細(xì)說(shuō)明自己的價(jià)值觀。

　　大多數(shù)人注定*凡，*凡的就象草原上的一棵草。但是，一棵草也有一棵草的價(jià)值，也能給草原帶來(lái)一絲綠，棵棵草匯集在一齊就能給草原帶來(lái)片片綠，就能給草原帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)與活力。

　　我們所從事的每一個(gè)工作崗位均是我們的衣食所依，也是單位崗位系統(tǒng)中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)，做好本職崗位工作就是為教育事業(yè)盡一份力，就是為社會(huì)發(fā)展盡一份力，就是自己人生的價(jià)值。

　　既然我們選取了教育事業(yè)作為自己的職業(yè)，那么我們就就應(yīng)把自己的理想信念、青春才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選取。怎樣才能體現(xiàn)這份情、表達(dá)這份愛呢？細(xì)細(xì)想來(lái)，除了愛崗敬業(yè)什么也無(wú)從談起。

　　愛崗敬業(yè)就是熱愛生活，熱愛生命，熱愛人生！說(shuō)得具體一點(diǎn)就是備好每一次課，上好每一堂課，改好每一本作業(yè)，愛每一個(gè)學(xué)生，在*凡的崗位上奉獻(xiàn)出自己的光和熱，在奉獻(xiàn)的同時(shí)感受工作的快樂和美麗。

　　一個(gè)人的價(jià)值取向決定了他的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。一個(gè)人的理想和價(jià)值，要靠自己的`追求來(lái)實(shí)現(xiàn)。從小事做起，從此刻做起是實(shí)現(xiàn)理想和自身價(jià)值的基礎(chǔ)。我不想談空泛的理論，也沒有過高的奢望。

　　我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單，認(rèn)認(rèn)真真、默默無(wú)聞地做好每一天的事，盡職盡責(zé)、誠(chéng)心誠(chéng)意地干好每一件分內(nèi)分外之事。我想，如果每個(gè)人都在*凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，那么，無(wú)數(shù)個(gè)*凡就鑄成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就鑄成了十分。

　　人生的理想和價(jià)值務(wù)必在崗位上實(shí)現(xiàn)，也就務(wù)必掌握勝任本職崗位工作所需的知識(shí)和技能。正因，只有在掌握知識(shí)與技能的雙重保障之下，才能做好工作已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。有時(shí)工作中力不從心，壓力大，分析其根本原因在于知識(shí)儲(chǔ)備不足或者是已學(xué)知識(shí)已經(jīng)過時(shí)。

　　因此，務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)。不僅僅要學(xué)習(xí)，而且還要學(xué)得好，學(xué)得快，學(xué)得精，把學(xué)習(xí)變成一種自覺的習(xí)慣。透過學(xué)習(xí)，能夠知道前人的歷史，前人的成就，前人的情感，前人的困惑；能夠讓我們懂得體會(huì)，懂得分析，懂得思考。

　　學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，掌握了技能，而且還會(huì)陶冶情操，學(xué)會(huì)做人，在學(xué)習(xí)中，能夠感覺到自己在一天天的成長(zhǎng)。

　　崗位能夠*凡，環(huán)境能夠艱苦，生命能夠短暫，但是我們的生命不能夠不精彩！我們不能讓環(huán)境艱苦所給我們帶來(lái)的郁悶迷茫占據(jù)自己生命的全部，對(duì)所謂的理想信念嗤之以鼻沒有壓力、沒有奮斗的人生是蒼白的。因此，我們要立足本職崗位，將自己合理定位，一步一個(gè)腳印，向前邁步。

怎么了解自己的價(jià)值觀 (菁選2篇)（擴(kuò)展8）

——我的價(jià)值觀征文

我的價(jià)值觀征文1

　　****核心價(jià)值觀是指富強(qiáng)、**、文明、**;**、*等、公正、法制;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，與我們?nèi)粘Ｐ袨樽蠲芮邢嚓P(guān)的是文明、誠(chéng)信、愛國(guó)，我就主要談?wù)勎覍?duì)他們的看法。

　　文明其實(shí)很小，比如不隨地吐痰、不隨地扔垃圾，主動(dòng)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，不說(shuō)臟話……。文明雖小，但是內(nèi)容很豐富，你只有每天都有意識(shí)地去做了，才能養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，做一個(gè)文明的人。文明是一件既簡(jiǎn)單又困難的事情：你在刻意做它的時(shí)候，它很難，而等你養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)，它又變得輕松、容易起來(lái)。所以，講文明是一個(gè)先苦后甜的過程，也是每個(gè)人都應(yīng)該做的行為規(guī)范，只要社會(huì)上的每個(gè)人都講文明，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

　　而誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)實(shí)就是不說(shuō)謊。說(shuō)謊會(huì)使人陷進(jìn)一個(gè)泥潭，越陷越深。因?yàn)椋�如果你說(shuō)了一個(gè)謊，就需要更多的謊言去圓這個(gè)謊，久而久之，你想不說(shuō)謊都難了。因?yàn)�，如果你說(shuō)真話，就會(huì)與假話發(fā)生沖突。當(dāng)然，有些謊言是一些“善意的謊言”，讓人心存希望，讓人快樂，這些謊言是可以被諒解的。守信用就是對(duì)自己說(shuō)過的話負(fù)債，兌現(xiàn)自己的諾言，說(shuō)到做到，要有契約精神。信用程度是一個(gè)社會(huì)發(fā)展水*的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，信用程度越高這個(gè)社會(huì)就越發(fā)達(dá)。作為小學(xué)生，我們與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間都要做到守信用。

　　愛國(guó)，就是熱愛自己的祖國(guó)。皮之不存毛將焉附，祖國(guó)就是皮，我們每個(gè)人的`小家庭都是毛，只有祖國(guó)強(qiáng)大，我們的家庭才能安定，所以我們每個(gè)人都要熱愛祖國(guó)，以祖國(guó)為豪。愛國(guó)的形式很多，講文明有時(shí)也是愛國(guó)的一種表現(xiàn)，比如我們出國(guó)旅游或?qū)W習(xí)，也要做到講文明，給外國(guó)人留下良好的印象，就可以維護(hù)祖國(guó)的良好形象，這也是愛國(guó)的表現(xiàn)。

　　作為一名小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，踐行****核心價(jià)值觀，講文明，樹新風(fēng)，為祖國(guó)繁榮昌盛努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)本領(lǐng)，為今后投入到****現(xiàn)代化建設(shè)打好基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)而奮斗!