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監(jiān)理員工作崗位職責內容

監(jiān)理員工作崗位職責內容

  監(jiān)理員需要在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作,還有哪些內容需要監(jiān)理員完成?以下是由小編整理關于監(jiān)理員工作內容,希望大家喜歡!

  監(jiān)理員工作內容

  監(jiān)理員應按被授予的職責權限開展監(jiān)理工作,其主要職責應包括以下各項:

  1、核實進場原材料質量檢驗報告和施工測量成果報告等原始資料。

  2、檢查承包人用于工程建設的材料、構配件、工程設備使用情況,并做好現(xiàn)場記錄。

  3、檢查并記錄現(xiàn)場施工程序、施工工法等實施過程情況。

  4、檢查和統(tǒng)計計日工情況;核實工程計量結果。

  5、核查關鍵崗位施工人員的上崗資格;檢查、監(jiān)督工程現(xiàn)場的施工安全和環(huán)境保護措施的'落實情況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向監(jiān)理工程師報告。

  6、檢查承包人的施工日志和試驗室記錄。

  7、核實承包人質量評定的相關原始記錄。

  8、當監(jiān)理人員數(shù)量較少時,監(jiān)理工程師可同時承擔監(jiān)理員的職責。

  監(jiān)理員工作職責

  1、認真學習和貫徹有關建設監(jiān)理的政策、法規(guī)以及國家和省、市有關工程建設的法律、法規(guī)、政策、標準和規(guī)范,在工作中做到以理服人。

  2、熟悉所監(jiān)理項目的合同條款、規(guī)范、設計圖紙,在專業(yè)監(jiān)理工程師領導下,有效開展現(xiàn)場監(jiān)理工作,及時報告施工過程中出現(xiàn)的問題。

  3、認真學習設計圖紙及設計文件,正確理解設計意圖,嚴格按照監(jiān)理程序、監(jiān)理依據,在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導、授權下進行檢查、驗收;掌握工程全面進展的信息,及時報告專業(yè)監(jiān)理工程師(或總監(jiān)理工程師)。

  4、檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行狀況,并做好檢查記錄;督促、檢查施工單位安全措施的投入。

  5、復核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計量的有關數(shù)據并簽署原始憑證;

  6、按設計圖及有關標準,對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質量檢查結果進行記錄;

  7、擔任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向專業(yè)監(jiān)理工程師報告;

  8、記錄工程進度、質量檢測、施工安全、合同糾紛、施工干擾、監(jiān)管部門和業(yè)主意見、問題處理結果等情況,做好監(jiān)理日記和有關的監(jiān)理記錄;協(xié)助專業(yè)監(jiān)理工程師進行監(jiān)理資料的收集、匯總及整理,并交內業(yè)人員統(tǒng)一歸檔。

  9、完成專業(yè)監(jiān)理工程師(或總監(jiān)理工程師)交辦的其它任務。

  10、現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題就地解決,同時向監(jiān)理工程師匯報。

  工程監(jiān)理規(guī)范包括兩個方面:

  一是工程類別,其范圍確定為各類土木工程、建筑工程、線路管道工程、設備安裝工程和裝修工程;

  二是工程建設階段,其范圍確定為工程建設投資決策階段、勘察設計招投標與勘察設計階段、施工招投標與施工階段(包括設備采購與制造和工程質量保修)。

  因此,本規(guī)范在工程類別方面適用各類新建、擴建、改建建設工程;由于目前我國的監(jiān)理工作在工程建設投資決策階段、勘察設計招投標與勘察設計階段尚不夠成熟,需要進一步探索完善,在施工招投標方面國家已有比較系統(tǒng)完整的規(guī)定和辦法,而在施工階段(包括設備采購與制造和工程質量保修)的監(jiān)理工作已經摸索總結出一套比較成熟的經驗和做法,因而在工程建設階段方面,本規(guī)范適用范圍僅限于建設工程施工階段的監(jiān)理工作。

  監(jiān)理員任職條件

  一、大學專科及以上學歷,建筑、土木、工民建類相關專業(yè);

  二、1年以上工程監(jiān)理工作經驗,有助理工程師資格者優(yōu)先;

  三、精通工程監(jiān)理,工程管理等相關專業(yè)知識,了解建筑法、合同法、招投標法等相關法律法規(guī),了解工程概預算相關知識;

  四、有較高的判斷決策能力,能及時決斷,靈活應變,能處理各種矛盾、糾紛,具備良好的協(xié)調能力和控制能力;

  五、有很好的語言表達、交際溝通能力;

  六、責任心強、能吃苦耐勞,能適應經常出差。


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