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三年級(jí)讀后感

三年級(jí)讀后感(精選12篇)

三年級(jí)讀后感 篇1

  今天我們學(xué)習(xí)了白楊這一課,還知道了課文的主要內(nèi)容:在一條通往新疆的鐵路上,父親和兩個(gè)孩子,看見(jiàn)了窗外的白楊展開(kāi)了討論。

  從中我體會(huì)到白楊那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。還有白楊樹(shù)的特點(diǎn):高大挺秀、堅(jiān)強(qiáng)不屈、生命力強(qiáng)。還有父親對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō):白楊從來(lái)都那么直。那需要它,它就在那很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干……

  從這句子中讓我感動(dòng),感動(dòng)的是他很堅(jiān)強(qiáng)所以我們也要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的精神,同時(shí)父親也要去邊疆對(duì)祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)也令人感動(dòng),在這一篇課文中我學(xué)到了幾句夸贊為祖國(guó)勞動(dòng)人民的句子我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō):解放軍叔叔,我們哪兒需要你們,你們就沒(méi)有怨言的奔赴到哪兒,你們不管遇到嚴(yán)寒還是酷暑不管遇到任何阻撓,你們總是那么堅(jiān)強(qiáng),不輕易向困難低頭,我?guī)П砦覀兿蚰銈冎戮础?/p>

  讀完這一課我深深的被這些愛(ài)國(guó)情意所迷戀住了,希望更多人來(lái)閱讀這篇課文。

三年級(jí)讀后感 篇2

  今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個(gè)故事:

  1947年初秋。戰(zhàn)斗開(kāi)始以前郝副營(yíng)長(zhǎng)正在看著一本書。他憧憬著書中的一切,并想讓以后的孩子也過(guò)上這生活。不一會(huì)兒戰(zhàn)斗開(kāi)始了,守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)了一個(gè)缺口。在后續(xù)部隊(duì)進(jìn)入的時(shí)侯,卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營(yíng)長(zhǎng),用火柴點(diǎn)燃了那本書。為部隊(duì)指明了方向,卻暴露了自己,犧牲了。

  這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱贊一下郝副營(yíng)長(zhǎng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛(ài)生活的戰(zhàn)土。他是多么羨慕書中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),也讓他們過(guò)上幸福的生活啊。但是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,他不惜將自己的生命化作燈光,指引后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的方向。他雖然沒(méi)能親眼看到孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財(cái)富,它永遠(yuǎn)留在人們的心中,想航燈一樣,指引著人們?nèi)松缆返姆较颉?/p>

三年級(jí)讀后感 篇3

  近幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我感悟深處:我感到主人公魯濱遜·克羅素十分勇敢,還很聰明。

  故事內(nèi)容大概是這樣的:主人公相當(dāng)一名航海家,可是他們的父母不同意。終于有一天,主人公獨(dú)自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難,遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終,他漂到了一個(gè)孤島上,獨(dú)自在孤島上生存,并且用理智、勇敢、智慧、堅(jiān)持不懈來(lái)解決在島上遇上的一切困難。經(jīng)過(guò)他的努力,終于有一天,一艘來(lái)自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。我十分佩服他。

  我認(rèn)為做人就要這樣,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,勇于嘗試。如果在過(guò)程中遇到困難的話,要理智,多動(dòng)一動(dòng)腦子,用自己的機(jī)智克服困難。總之,只要做到我說(shuō)的幾點(diǎn),你不管做什么事情都能成功的。

  每本書中都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理,我以后要多讀書,讀書既能增長(zhǎng)知識(shí)又能學(xué)到許多道理,我喜歡讀書。

三年級(jí)讀后感 篇4

  今年暑假,老師給我發(fā)了一本書,書名叫做《蛋殼里出來(lái)的奶奶》,我非常喜歡這本書。我喜歡這本書的幽默。

  書里的主人公是一個(gè)小男孩,和一個(gè)從蛋殼出來(lái)的奶奶。這個(gè)小男孩性格開(kāi)朗,會(huì)想很多好辦法,非常聰明。老奶奶是位一個(gè)長(zhǎng)有翅膀的老奶奶,她天真,聰明,善良又很幽默。小男孩的媽媽長(zhǎng)得非常美麗,就像一位美麗的公主。男孩的爸爸是位了不起的發(fā)明游戲的專家。但是他不經(jīng)常陪自己的兒子,整天都在電腦前,發(fā)明游戲,使他的兒子很不快樂(lè)。直到他發(fā)明的游戲不是最好的那一天,他才開(kāi)始陪自己的兒子。

  有一次,嗡嘟奶奶為了幫助小男孩贏得風(fēng)箏比賽,拿到獎(jiǎng)品。竟然用翅膀幫助風(fēng)箏飛上天,后來(lái)風(fēng)箏的線斷了,風(fēng)箏飛走了,嗡嘟奶奶也不見(jiàn)了,只留下了一雙小紅鞋子。我要向小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)特的聰明,會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)想辦法。也要向嗡嘟奶奶學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良,天真,勇敢。我愛(ài)這本書,也愛(ài)書里的小男孩。

三年級(jí)讀后感 篇5

  昨天晚上,我讀完了《小布頭奇遇記》,這本書一共有32節(jié)、175頁(yè)。小布頭可是赫赫有名的喲。你的爸爸媽媽還有老師差不多都知道他。

  他是平平的一個(gè)布娃娃。他呀擔(dān)子有點(diǎn)兒小,連爆竹聲到怕,先朋友們嘲笑他。他下定決心做一個(gè)勇敢的孩子?墒鞘裁词钦嬲挠赂夷兀繌尼u油瓶上跳下來(lái)算不算?誰(shuí)知他跳下來(lái)的時(shí)候打翻了蘋蘋的飯碗。蘋蘋批評(píng)他不愛(ài)惜糧食。小布頭生氣了,從蘋蘋家逃了出來(lái)。奇遇開(kāi)始了,可是你們知道嗎,他一出家門就后悔了。

  小布頭在后來(lái)有哪些奇遇呢?明天告訴你!

三年級(jí)讀后感 篇6

  這本書可以說(shuō)是祥子的命運(yùn)三部曲,從“精進(jìn)向上——不甘失敗——自甘墮落”,最終讓我們看到了不想看到的結(jié)局,當(dāng)然這也是當(dāng)時(shí)大部分老百姓所走向的一個(gè)結(jié)局。

  祥子,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),就是北漂一族,沒(méi)有自己的房子、車子和親人,獨(dú)自默默的走在人生奮斗的道路上,如果機(jī)遇好、實(shí)力強(qiáng),可能最終會(huì)出人頭地,過(guò)上人上人的生活。但是大部分的人和祥子一樣,最終在一次次的打擊面前,墮落了、自私了,走向了窮途末路。

  那么先來(lái)看看祥子的三起三落吧:

  一起:來(lái)到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。

  一落:連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。車沒(méi)了,理想第一次破滅。

  二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。

  二落:干包月時(shí),祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去,第二次希望破滅。

  三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。

  三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。

  三落以后其實(shí)還是有希望的,畢竟他的心中還有小福子,那個(gè)懂得過(guò)日子、忍辱負(fù)重的小福子。但是當(dāng)祥子知道小福子也死了,這最后的一根希望稻草終于壓垮了那顆奮斗的心,從此過(guò)上了騙吃騙喝、百無(wú)聊賴的生活。

  祥子,他的命運(yùn)一直是跟隨社會(huì)的來(lái)展開(kāi)的,戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨,他的車丟了;軍閥統(tǒng)治,他的錢丟了;醫(yī)療水平低,他的妻死了。所以社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是多么重要,戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害的永遠(yuǎn)是老百姓,想好好生活的老百姓。對(duì)于祥子,我們可以感到遺憾,感到惋惜,但我們也要說(shuō)他的失敗雖是社會(huì)造成的,難道不是他自己造成的嗎?一個(gè)能成就大事的人,往往會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)徹底的失敗才能最終成功。鄧小平三起三落,最終成為黨的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。當(dāng)他從江西回到北京,毛主席問(wèn)他,這么多年在干嗎?他說(shuō),我在等待。心中保持一顆永不退縮的心,機(jī)遇隨時(shí)都可能出現(xiàn)在你的面前。祥子從前是堅(jiān)強(qiáng)的、上進(jìn)的。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。我們不能刻意的去苛責(zé)他,人性畢竟有懦弱的一面,能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù),但我們可以在追求的過(guò)程中慢慢改變,等待明天的到來(lái)。畢竟明天會(huì)怎樣?我們都不得而知,但是我們可以把握今天。把握住了一個(gè)個(gè)的今天,美好的明天可能等著我們。

三年級(jí)讀后感 篇7

  今天,我讀了《小布頭奇遇記》,里面講的是:有一個(gè)阿姨,她做了很多玩具給小朋友們玩,其中,有一個(gè)玩具叫小布頭,第二天,小朋友們來(lái)拿玩具,小布頭讓豆豆拿走了,豆豆很不喜歡這個(gè)玩具就把她給了平平。平平就把小布頭帶回家了。

  小布頭因?yàn)槠狡讲皇悄泻⒆铀运吞优芰。在?jīng)過(guò)了很多事情,她又回到了平平身邊。最后她才發(fā)現(xiàn)只有平平才是對(duì)她最好的。

三年級(jí)讀后感 篇8

  《小布頭奇遇記》這本書講了一個(gè)叫小布頭的布娃娃,老師把它當(dāng)作一個(gè)新年禮物,送給了一個(gè)叫萍萍的小朋友。在幼兒園和萍萍家,小布頭認(rèn)識(shí)了許多玩具朋友,它還遇到了一些困難,但是在朋友們的幫助下,小布頭克服了困難,后來(lái)小布頭變成了一個(gè)勇敢的男子漢。

  看過(guò)這本書后,我覺(jué)得自己要向小布頭學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中要勇于克服各種困難,努力做好每件事情。

三年級(jí)讀后感 篇9

  讀了這本書后我才知道“小布頭”是個(gè)玩具。

  文章里小布頭被老鼠抬進(jìn)老鼠洞里,老鼠想吃掉小布頭,小布頭一點(diǎn)也不害怕,他很勇敢。小布頭以為自己會(huì)開(kāi)火車但是火車是司機(jī)開(kāi)的,真是個(gè)有趣的小布頭。

  第二次去老鼠洞,它掉進(jìn)老鼠的陷阱還能用他手上的劍爬上來(lái),他很機(jī)智靈敏。我要學(xué)習(xí)小布頭的聰明勇敢,以后碰到事情要冷靜,不慌,也不亂。

三年級(jí)讀后感 篇10

  一拿起《駱駝祥子》這本書,我便被書名吸引住了,究竟是寫駱駝還是寫祥子?哦,原來(lái)是寫一個(gè)像駱駝一樣堅(jiān)強(qiáng)又像駱駝一樣被欺凌最后迷失了自我的祥子。

  祥子,多么好聽(tīng)的一個(gè)名字。他是一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的壯漢,當(dāng)我看到初為車夫的祥子決心本本分分靠辛苦掙錢時(shí),我為他的信念而感嘆;當(dāng)我看到他為餓暈的老馬買包子時(shí),我為他的善良而感動(dòng);當(dāng)我看到他終于拉上靠自己的雙手買到的車時(shí),我為他的努力有了結(jié)果而欣慰。然而,生活并沒(méi)有像他夢(mèng)寐中的平坦,一路走來(lái),磕磕碰碰,歷經(jīng)困難。幾次辛苦賺來(lái)的錢,卻被殘忍的大兵拿走;又丑又霸道的虎妞讓他身心受折磨;曹先生躲避特務(wù)追蹤使他丟了比較安定的工作;虎妞難產(chǎn),為了置辦虎妞的喪事,不得不賣掉了心愛(ài)的車;他所喜愛(ài)的小福子因不甘生活的屈辱而含恨自縊……在這種種不幸之下,祥子終究對(duì)生活失去了信心,他不再要強(qiáng),刮風(fēng)下雨他不出車,身上有點(diǎn)酸痛,一歇就是二三天,對(duì)車座兒,他絕不客氣,講到哪里就拉倒哪里,一步也不多走。他開(kāi)始游戲人生,簡(jiǎn)直就像一個(gè)末路狂徒,成了城市頭等的“刺兒頭”。

  一個(gè)好好的人,怎么就走著走著失去自我了呢?以前有抱負(fù)且滿是骨氣的祥子,最后怎么就只剩下對(duì)錢的貪念了呢?是當(dāng)時(shí)豺狼當(dāng)?shù)、暗無(wú)天日、苦難深重的社會(huì)摧毀了祥子嗎?不!我認(rèn)為更關(guān)鍵的原因是祥子自己不爭(zhēng)氣,遇到困難后就自暴自棄了。

  人生不如意事十之八九,不管是在過(guò)去,還是在今天。有句話說(shuō)得好,“我們不能改變環(huán)境,但可以改變自己!币粋(gè)人如果沒(méi)有很好的自制力,即使生活在今天所謂美好的社會(huì),也一樣會(huì)喪失天良、誤入歧途。所以與其去憐憫當(dāng)時(shí)的社會(huì),不如去憐憫祥子。如果祥子最終戰(zhàn)勝了自我,就算他的生活不如他想象般那樣光彩,但至少能讓自己心安理得地活著。

  蚌遭受砂石,而醞釀出珍珠;梅花經(jīng)受寒凍,而含苞待放。祥子的命運(yùn)一直警示著我:不能遇到困難就自甘墮落,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。挫折面前,敵人不是對(duì)手,而是自己。我們不要為一時(shí)的痛苦、失敗而蒙蔽了自己的雙眼,而要將自己的命運(yùn)交給自己來(lái)安排,努力找回自己的出路。哪怕我們很多努力都顯得那樣徒勞,但我們也應(yīng)該永不言棄,只有這樣才能活得無(wú)怨無(wú)悔。

三年級(jí)讀后感 篇11

  因此遇到了郭爺爺。郭爺爺把他送給了自己的孫子二娃。二娃對(duì)小布頭很好,帶他出去玩。小布頭臟了,二娃給他洗澡,還讓媽媽給小布頭織了一頂虎頭帽。慢慢地,小布頭膽子變大了。有一次,還救出了小蘆花。我要像小布頭一樣勇敢、善良。

三年級(jí)讀后感 篇12

  小布頭一開(kāi)始很膽小,別人一說(shuō)他就哭。有一次,他乘上火車,想出去隨便找個(gè)主人。第一次,他碰到了豆豆,但是,豆豆不喜歡他。把他換給了平平。后來(lái),小布頭因?yàn)椴恍⌒拇蛩榱似【破,被平平趕了出去,他又一次上了火車去尋找主人。

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