大學(xué)生活動策劃書怎么寫（通用5篇）

　　為了豐富大學(xué)生們的校園文化生活，為此舉辦一些活動，那么活動策劃書應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為你整理的大學(xué)生活動策劃書，希望對你有幫助。

　　大學(xué)生活動策劃書怎么寫 篇1

　　活動背景：為了豐富我校同學(xué)們的校園文化生活，提高我院籃球水平，陶冶大學(xué)生的體育道德情操，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好身體素質(zhì)。近一步推動我校的精神文明建設(shè)，更好的推動學(xué)校社團(tuán)活動的開展，增進(jìn)團(tuán)結(jié)與交流，全面提高籃球運(yùn)動水平，特策劃舉辦我�；@球賽。

　　一、 主辦單位

　　校團(tuán)委、籃球社團(tuán)、學(xué)生會體育部

　　二、 競賽時間地點(diǎn)

　　6月10日—23日在校西籃球場地舉行。

　　三、 參賽對象

　　各學(xué)院籃球愛好者

　　四、參賽辦法

　　(一)、自行報名，人數(shù)不限比賽時必須攜帶身份證和學(xué)生證原件備查。請參賽隊員于9月30日前將名單發(fā)送到郵箱：，內(nèi)容包括：姓名、身份證號、性別、參賽項目。電話： 聯(lián)系人：王海濱

　　(二)、裁判員：棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學(xué)院籃球社隊員、體育學(xué)院教師。

　　(三)、遲到15分鐘的隊員，視為棄權(quán)。

　　(四)、如遇雨天，比賽順延。

　　五、參賽項目

　　(一)、一分鐘三分投籃比賽;

　　男、女子組

　　(二)、全場籃球綜合技術(shù)比賽

　　男、女子組

　　六、競賽辦法

　　(一)、比賽采用最新版籃球競賽規(guī)則及裁判通則。

　　(二)、參賽運(yùn)動員必須我院正式學(xué)籍的全日制在校學(xué)生。

　　(三)、投中彩球得2分，投中全球得1分，積分多者名次列前。

　　(四)、如遇兩隊積分相等，以該兩隊相互間比賽勝者名次在前。

　　(五)、均采取賽，按成績排定名次(成績相同名次并列)。

　　七、參賽隊要求

　　(一)、服從指揮，按時參賽。

　　(二)、尊重裁判，友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風(fēng)格。

　　八、獎勵辦法

　　每組分別錄取前8名給予獎勵，前三名將獲得證書及獎品，第四至八名將獲得證書。

　　九、未盡事宜，另行通知

　　十、本規(guī)程內(nèi)容解釋權(quán)、修改權(quán)歸棗莊學(xué)院籃球社

　　大學(xué)生活動策劃書怎么寫 篇2

　　一、活動目的：

　　通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷，

　　大學(xué)生感恩節(jié)策劃書范文。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動時間：11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

　　三、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

　　四、活動前期準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3.打印宣傳資料，評分表等。

　　4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。

　　5.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

　　6.制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　7.《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8.購買獎品。

　　五、活動過程

　　1.在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

　　2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

　　3.落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

　　4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。

　　我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

　　我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

　　感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜

　　課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

　　5.寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

　　大學(xué)生活動策劃書怎么寫 篇3

　　一、活動背景：

　　“5.25”是我國“大學(xué)生心理活動日”，“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識自我，接納自我，能體驗到自我的存在價值，樂觀自信。

　　校大學(xué)生心理健康月活動主題，結(jié)合學(xué)院自身特色，積極開展有關(guān)心理活動，宣傳普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身的積極力量，汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。

　　二、活動主題：

　　陽光心理 相伴十年

　　三、活動對象：

　　汽機(jī)學(xué)院全體同學(xué)(以班級為單位)

　　四、活動時間：

　　XX年5月21日

　　五、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)生活動中心二樓舞廳

　　六、活動流程：

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1、召開各班心理委員會議，安排活動相關(guān)事宜。

　　2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序，并組織本班同學(xué)積極排練。

　　3、5月14日安排預(yù)演。

　　4、邀請嘉賓評委。

　　(二)活動流程

　　1、由主持人介紹嘉賓評委，介紹評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、比賽正式開始。

　　3、嘉賓點(diǎn)評。

　　4、頒獎。

　　七、獎項設(shè)置

　　頒發(fā)學(xué)校獎狀

　　一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項

　　八、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、手語表現(xiàn)：手語動作標(biāo)準(zhǔn)、到位，與音樂節(jié)拍配合良好，整個表演過程流暢、整齊。(4分)

　　2、表演形式創(chuàng)新：表現(xiàn)形式靈活多樣，有隊形的組合、變化，銜接流暢自然。(2分)

　　3、現(xiàn)場感染力：手語表演中情感表達(dá)恰當(dāng)，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。(2.5分)

　　4、服裝及精神面貌：服裝統(tǒng)一、整潔；精神風(fēng)貌良好，較好表達(dá)活動主題。(1.5分)

　　大學(xué)生活動策劃書怎么寫 篇4

　　一、活動意義

　　為了迎接3、15消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日的到來 ，也為了給同學(xué)們提供一個了解消費(fèi)維權(quán)的平臺，提高同學(xué)們維護(hù)自身消費(fèi)權(quán)益的意識以及和能力普及同學(xué)們法律知識，xx理工大學(xué)法律協(xié)會特舉辦此次法律宣傳活動。大力宣傳消費(fèi)與和諧的理念，普及消費(fèi)與和諧知識，揭露有悖健康消費(fèi)的商品和服務(wù)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)消費(fèi)市場環(huán)境的改善，幫助構(gòu)建和諧校園。

　　二、活動背景

　　伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國的法治建設(shè)也日益呈

　　現(xiàn)出日新月異的一面，越來越多的法律付諸實(shí)踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生，盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程，并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識的宣傳，但事實(shí)上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。我們隨時都在消費(fèi)，可我們了解我們的權(quán)利嗎？只有了解并運(yùn)用才能讓我們的生活更加美好.

　　“3、15”為國際消費(fèi)者權(quán)益日，為的是促進(jìn)國際范圍內(nèi)保護(hù)消費(fèi)者的活動。同樣，學(xué)校內(nèi)的消費(fèi)者也要受到保護(hù)。

　　三、活動時間

　　xxx年3月15號

　　四、活動地點(diǎn)

　　一餐東門前

　　五、活動對象

　　全體學(xué)生

　　六、活動主題

　　了解權(quán)益，更好生活

　　七、活動形式

　　1、現(xiàn)場以分發(fā)資料和講解為主；

　　2、進(jìn)行消費(fèi)者維權(quán)簽名

　　3、進(jìn)行維權(quán)有獎競答

　　八、活動流程

　　1，前期準(zhǔn)備：

　　（1）秘書部在各部門配合下準(zhǔn)備活動策劃書，并進(jìn)行活動審批；

　�。�2）宣傳部積極進(jìn)行法律宣傳并張貼海報，擴(kuò)大知悉度；準(zhǔn)備活動橫幅；

　　（3）法律信息服務(wù)部準(zhǔn)備資料，組織部進(jìn)行桌椅申請，外聯(lián)部負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌備，財務(wù)部負(fù)責(zé)財物開支；

　　2，活動中：

　�。�1）開展法律法制宣傳，向同學(xué)們分發(fā)相關(guān)資料；

　　（2）對同學(xué)的相關(guān)疑問盡量進(jìn)行解答；

　�。�3）宣傳部拍攝活動照片；

　�。�4）各部門配合，輪流進(jìn)行活動開展的宣傳；

　　（5）組織法律維權(quán)小常識問答，并發(fā)與小禮品獎勵。

　　3，活動后期：

　�。�1）歸還桌椅，收拾場地；

　�。�2）寫活動總結(jié)

　　九、注意事項：

　　1、在宣傳工作上應(yīng)做到態(tài)度誠懇友好；

　　2、活動內(nèi)容應(yīng)從廣大師生利益出發(fā)。

　　十、評獎標(biāo)準(zhǔn)：

　　參與者從提供的題目中任意抽取四道題目，回答出一道題者可以獲得安慰獎黑色筆芯一支，回答出兩道者便可獲得三等獎乒乓球一個，回答出三道者便可獲得二等獎筆記本一個，回答出四道題便可以獲得一等獎毛絨小玩具一個。

　　大學(xué)生活動策劃書怎么寫 篇5

　　一、活動背景及目的

　　XX屆新生步入大學(xué)校園已有一個月，隨著各班級同學(xué)之間的相互了解，班級干部的.選舉工作也落下帷幕。班委隊伍開始為今后班級整體的大學(xué)生活規(guī)劃忙碌，包括學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)發(fā)展等多個方面。為了讓班級干部對自己日后的工作有一個明確的認(rèn)知，對于自己身上責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，可以正確而高效的為班級同學(xué)服務(wù)，發(fā)展成為一個又一個的優(yōu)秀班集體。

　　二、活動時間

　　XX年10月24日

　　三、活動地點(diǎn)

　　大連大學(xué) 理階204

　　四、活動對象

　　建筑工程學(xué)院XX級的新生班干部

　　五、活動前期準(zhǔn)備

　　1、10月14日-16日 邀請嘉賓:朱夢琪 包伊琛 常培 ；

　　2、10月15日在分團(tuán)委部門內(nèi)部選出一名主持人，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，氣質(zhì)較佳，具有較好的應(yīng)變能力；

　　3、10月17日準(zhǔn)備好教室借用申請，蓋章后于理階申請借用教室；

　　4、10月18日通知各班級的班干培訓(xùn)時間地點(diǎn)；

　　5、10月18日與主講人朱夢琪、包伊琛、常培一起商量討論培訓(xùn)內(nèi)容，以及上場的先后順序；

　　6、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的先后制作活動ppt；

　　7、安排現(xiàn)場的座位排布；

　　8、交與老師審核

　　六、活動流程

　�。�1）10月24日提前40分鐘取教室鑰匙并布置好會場，檢查多媒體設(shè)備的可使用性，及時作出調(diào)整；

　�。�2）主持人提前20分鐘到達(dá)活動地點(diǎn)，排練串場詞；

　�。�3）分團(tuán)委人員提前20分鐘到達(dá)活動地點(diǎn)，由許世龍負(fù)責(zé)各班級班干簽到，同時引導(dǎo)其至指定位置處，分團(tuán)委其他成員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序；

　�。�4）主持人介紹本次班干培訓(xùn)的意義所在

　　（5）主持人串場朱夢琪、包伊琛、常培的講解培訓(xùn)（最好是配有ppt講解，ppt提前考到所用設(shè)備中

　　（6）三個人的內(nèi)容圍繞在每個班干的職責(zé)，工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面

　　（7）培訓(xùn)完成后由工作人員清理現(xiàn)場并關(guān)好電燈、門窗，將鑰匙歸還阿姨。

　　七、活動注意事項

　　（1）如果借教室出問題，盡快調(diào)到其他教室，及時通知各班班干及嘉賓；

　�。�2）活動過程中，要求手機(jī)一律調(diào)為震動或靜音；

　　（3）保持活動現(xiàn)場的秩序，不允許上面培訓(xùn)，下面同學(xué)討論說話；

　�。�4）活動結(jié)束后，相關(guān)清潔現(xiàn)場衛(wèi)生；

　�。�5）主持人提前熟悉好現(xiàn)場，注意串詞以及各位講解人的座位安排，方便出場，保證現(xiàn)場不要慌亂