描寫四月的最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)
描寫四月的最美古詩(shī)詞1
唐代:白居易
四月一日天,花稀葉陰薄。
泥新燕影忙,蜜熟蜂聲樂。
麥風(fēng)低冉冉,稻水*漠漠。
芳節(jié)或蹉跎,游心稍牢落。
**信為美,夏景亦未惡。
飐浪嫩青荷,重欄晚紅藥。
吳宮好風(fēng)月,越郡多樓閣。
兩地誠(chéng)可憐,其奈久離索。
賞析
春末夏初的四月,作者和好友分居兩地,“麥風(fēng)低冉冉,稻水*漠漠。”麥子在北方,水稻在南方,吳國(guó)越國(guó)更是對(duì)立的兩個(gè)國(guó)家,作者和朋友看著不同的風(fēng)景,看著不同的風(fēng)土人情,“兩地誠(chéng)可憐,其奈久離索!背醮阂呀(jīng)過去,游玩賞景的心情突然低落起來(lái),兩地分居,實(shí)在難受。
描寫四月的最美古詩(shī)詞2
《大林寺桃花》
唐代:白居易
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。
賞析
此詩(shī)只有短短的四句,從內(nèi)容到語(yǔ)言都似乎沒有什么深?yuàn)W、奇警的地方,只不過是把“山高地深,時(shí)節(jié)絕晚”“與*地聚落不同”的景物節(jié)候,做了一番紀(jì)述和描寫。而就是這首*淡自然的小詩(shī),卻寫得意境深邃,富于情趣。
詩(shī)的開首“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”兩句,是寫詩(shī)人登山時(shí)已屆孟夏,正屬大地春歸,芳菲落盡的時(shí)候了。但不期在高山古寺之中,又遇**意想不到的春景——一片始盛的桃花。從緊跟后面的“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處”一句可以得知,詩(shī)人在登臨之前,就曾為春光的匆匆不駐而怨恨,而惱怒,而失望。因此當(dāng)這始所未料的一片春景沖入眼簾時(shí),該是使人感到多么的驚異和欣喜。詩(shī)中第一句的“芳菲盡”,與第二句的“始盛開”,是在對(duì)比中遙相呼應(yīng)的。它們字面上是記事寫景,實(shí)際上也是在寫感情和思緒上的跳躍——由一種愁緒滿懷的嘆逝之情,突變到驚異、欣喜,以至心花怒放。而且在首句開頭,詩(shī)人著意用了“人間”二字,這意味著這一奇遇、這一勝景,給詩(shī)人帶來(lái)一種特殊的感受,即仿佛從人間的現(xiàn)實(shí)世界,突然步入到一個(gè)什么仙境,置身于非人間的另一世界。
正是在這一感受的觸發(fā)下,詩(shī)人想象的翅膀飛騰起來(lái)了。“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。”詩(shī)人想到,自己曾因?yàn)橄Т、戀春,以至怨恨春去的無(wú)情,但誰(shuí)知卻是錯(cuò)怪了春,原來(lái)春并未歸去,只不過像小孩子跟人捉迷藏一樣,偷偷地躲到這塊地方來(lái)罷了。
這首詩(shī)中,既用桃花代替抽象的春光,把春光寫得具體可感,形象美麗;而且還把春光擬人化,把春光寫得仿佛真是有腳似的,可以轉(zhuǎn)來(lái)躲去。且不只是有腳而已,它簡(jiǎn)直還具有頑皮惹人的性格。在這首短詩(shī)中,自然界的春光被描寫得是如此的生動(dòng)具體,天真可愛,活靈活現(xiàn),如果詩(shī)人沒有對(duì)春的無(wú)限留戀、熱愛,沒有一片童心,是寫不出來(lái)的。這首小詩(shī)的佳處,正在立意新穎,構(gòu)思靈巧,而戲語(yǔ)雅趣,又復(fù)啟人神思,惹人喜愛,可謂唐人絕句小詩(shī)中的又一珍品。
描寫四月的最美古詩(shī)詞3
《送陳章甫》
唐·李頎
四月南風(fēng)大麥黃,棗花未落桐葉長(zhǎng)。
青山朝別暮還見,嘶馬出門思舊鄉(xiāng)。
陳侯立身何坦蕩,虬須虎眉仍大顙。
腹中貯書一萬(wàn)卷,不肯低頭在草莽。
東門酤酒飲我曹,心輕萬(wàn)事如鴻毛。
醉臥不知白日暮,有時(shí)空望孤云高。
長(zhǎng)河浪頭連天黑,津口停舟渡不得。
鄭國(guó)游人未及家,洛陽(yáng)行子空嘆息。
聞道故林相識(shí)多,罷官昨日今如何。
賞析
李頎的送別詩(shī),以善于描述人物著稱。此詩(shī)就是他的一首**作。詩(shī)人通過對(duì)外貌、動(dòng)作和心理的描寫,表現(xiàn)了陳章甫光明磊落的胸懷和慷慨豪爽、曠達(dá)不羈的性格,抒發(fā)了作者對(duì)陳章甫罷官被貶的同情和對(duì)友人的深摯情誼。
詩(shī)的開頭四句,輕快舒坦,充滿鄉(xiāng)情。入夏,天氣清和,田野麥黃,道路蔭長(zhǎng),騎馬出門,一**山作伴,更懷念往日隱居舊鄉(xiāng)山林的悠閑生活。這里有一種曠達(dá)的情懷,顯出隱士的本色,不介意仕途得失。然后八句詩(shī),用生動(dòng)的細(xì)節(jié)描繪,高度的藝術(shù)概括,贊美陳章甫的志節(jié)操守,見出他坦蕩無(wú)羈、清高自重的思想性格。前四句寫他的品德、容貌、才學(xué)和志節(jié)。說他有君子坦蕩的品德,儀表堂堂,滿腹經(jīng)綸,不甘淪落草野,倔強(qiáng)地要出山入仕。“不肯低頭在草莽”,指他無(wú)籍不被錄用一事。后四句寫他的形跡脫略,胸襟清高,概括他仕而實(shí)隱的情形,說他與同僚暢飲,輕視世事,醉臥避官,寄托孤云,顯出他入仕后與官場(chǎng)污濁不合,因而借酒隱德,自持清高。不言而喻,這樣的思想性格和行為,注定他遲早要離開官場(chǎng)。這八句是全詩(shī)最精采的筆墨,詩(shī)人首先突出陳的立身坦蕩,然后寫容貌抓住特征,又能表現(xiàn)性格;寫才學(xué)強(qiáng)調(diào)志節(jié),又能顯出神態(tài);寫行為則點(diǎn)明處世態(tài)度,寫遭遇就側(cè)重思想傾向。既扣住送別,又表明罷官返鄉(xiāng)的情由!伴L(zhǎng)河”二句是賦而比興,既實(shí)記渡口適遇風(fēng)浪,暫停擺渡,又暗喻仕途險(xiǎn)惡,無(wú)人援濟(jì)。因此,行者和送者,罷官者和留官者,陳章甫和詩(shī)人,都在渡口等候,都沒有著落。一個(gè)“未及家”,一個(gè)“空嘆息”,都有一種惆悵。而對(duì)這種失意的惆悵,詩(shī)人以為毋須介意,因此,末二句以試問語(yǔ)氣寫出世態(tài)炎涼,料想陳返鄉(xiāng)后的境況,顯出一種泰然處之的豁達(dá)態(tài)度,輕松地結(jié)出送別。
就全篇而言,詩(shī)人以曠達(dá)的情懷,知己的情誼,藝術(shù)的概括,生動(dòng)的描寫,表現(xiàn)出陳章甫的思想性格和遭遇,令人同情,深為不滿。而詩(shī)的筆調(diào)輕松,風(fēng)格豪爽,不為失意作苦語(yǔ),不因離別寫愁思,在送別詩(shī)中確屬別具一格。
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描寫四月的最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)(擴(kuò)展1)
——*最美古詩(shī)詞-*最美詩(shī)詞3篇
*最美古詩(shī)詞-*最美詩(shī)詞1
《蝶戀花》 柳永
佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意。
擬把疏狂圖一醉,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
我覺得這里的每一首細(xì)細(xì)讀來(lái)都纏綿悱惻、銘心刻骨~~~
只愿天下有情人都成了眷屬~~~
《離思》 元稹
曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。
《行行重行行》
行行重行行,與君生別離。相去萬(wàn)余里,各在天一涯。
道路阻且長(zhǎng),會(huì)面安可知。胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝。
相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩。浮云蔽白日,游子不顧返。
思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿復(fù)道,努力加餐飯。
*最美古詩(shī)詞-*最美詩(shī)詞2
《詩(shī)經(jīng)?邶風(fēng)?擊鼓》
擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國(guó)城漕,我獨(dú)南行。
從孫子仲,*陳與宋。不我以歸,憂心有忡。
爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。
死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。
于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。
《鵲橋仙》 秦觀
纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻、人間無(wú)數(shù)。
柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在、朝朝暮暮!
《雁邱詞》 元好問
問世間情是何物,直教生死相許。
天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。
歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女。
君應(yīng)有語(yǔ),渺萬(wàn)里層云,千山暮雪,只影向誰(shuí)去。
橫汾路,寂寞當(dāng)年簫鼓,荒煙依舊*楚。
招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風(fēng)雨。
天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。
千秋**,為留待騷人,狂歌痛飲,來(lái)訪雁邱處。
描寫四月的最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)(擴(kuò)展2)
——描寫四月春天的古詩(shī)詞 (菁選3篇)
描寫四月春天的古詩(shī)詞1
唐代:杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
譯文
江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑,路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。
借問當(dāng)?shù)刂撕翁庂I酒澆愁?牧童笑而不答遙指杏花山村。
注釋
、徘迕鳎***節(jié)氣之一,在陽(yáng)歷四月五日前后。舊俗當(dāng)天有掃墓、踏青、插柳等活動(dòng)。宮中以當(dāng)天為秋千節(jié),坤寧宮及各后宮都安置秋千,嬪妃做秋千之戲。
、萍娂姡盒稳荻。
、怯麛嗷辏盒稳輦袠O深,好像靈魂要與身體分開一樣。斷魂:神情凄迷,煩悶不樂。這兩句是說,清明時(shí)候,陰雨連綿,飄飄灑灑下個(gè)不停;如此天氣,如此節(jié)日,路上行人情緒低落,神魂散亂。
⑷借問:請(qǐng)問。
、尚踊ù澹盒踊ㄉ钐幍拇迩f。今在安徽貴池秀山門外。受此詩(shī)影響,后人多用“杏花村”作酒店名。
賞析
這一天正是清明佳節(jié)。杜牧詩(shī)人小杜,在行路中間,可巧遇**雨。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié),可也是氣候容易發(fā)生變化的期間,常常趕上“鬧天氣”。遠(yuǎn)在梁代,就有人記載過:在清明前兩天的寒食節(jié),往往有“疾風(fēng)甚雨”。若是正趕在清明這天下雨,還有個(gè)專名叫作“潑火雨”。杜牧詩(shī)人杜牧遇上的,正是這樣一個(gè)日子。
杜牧詩(shī)人用“紛紛”兩個(gè)字來(lái)形容那天的“潑火雨”,真是好極了。怎見得呢?“紛紛”,若是形容下雪,那該是大雪,所謂“紛紛揚(yáng)揚(yáng),降下好一場(chǎng)大雪來(lái)”。但是臨到雨,情況卻正相反,那種叫人感到“紛紛”的,絕不是大雨,而是細(xì)雨。這細(xì)雨,也正就是春雨的特色。細(xì)雨紛紛,是那種“天街小雨潤(rùn)如酥”樣的雨,它不同于夏天的如傾如注的暴雨,也和那種淅淅瀝瀝的秋雨絕不是一個(gè)味道。這“雨紛紛”,正抓住了清明“潑火雨”的精神,傳達(dá)了那種“做冷欺花,將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。
這“紛紛”在此自然毫無(wú)疑問是形容那春雨的意境;可是它又不止是如此而已,它還有一層特殊的作用,那就是,它實(shí)際上還在形容著那位雨中行路者的心情。
且看下面一句:“路上行人欲斷魂”。“行人”,是出門在外的行旅之人,“行人”不等于“游人”,不是那些游春逛景的人。那么什么是“斷魂”呢?“魂”就是“三魂七魄”的靈魂嗎?不是的。在詩(shī)歌里,“魂”指的多半是精神、情緒方面的事情!皵嗷辍保菢O力形容那一種十分強(qiáng)烈、可是又并非明白表現(xiàn)在外面的很深隱的感情,比方相愛相思、惆悵失意、暗愁深恨等等。當(dāng)杜牧詩(shī)人有這類情緒的時(shí)候,就常常愛用“斷魂”這一詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)他的心境。
清明這個(gè)節(jié)日,在古人感覺起來(lái),和我們今天對(duì)它的觀念不是完全一樣的。在當(dāng)時(shí),清明節(jié)是個(gè)色彩情調(diào)都很濃郁的大節(jié)日,本該是家人團(tuán)聚,或游玩觀賞,或上墳掃墓,是主要的禮節(jié)風(fēng)俗。除了那些貪花戀酒的公子王孫等人之外,有些頭腦的,特別是感情豐富的杜牧詩(shī)人,他們心頭的滋味是相當(dāng)復(fù)雜的。倘若再趕上孤身行路,觸景傷懷,那就更容易惹動(dòng)了他的心事。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,春衫盡濕,這給行人就又增添了一層愁緒。這樣來(lái)體會(huì),才能理解為什么杜牧詩(shī)人在這當(dāng)口兒要寫“斷魂”兩個(gè)字;否則,下了一點(diǎn)小雨,就值得“斷魂”,那不太沒來(lái)由了嗎?
這樣,我們就又可回到“紛紛”二字上來(lái)了。本來(lái),佳節(jié)行路之人,已經(jīng)有不少心事,再加上身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲[zǎn]行,那心境更是加倍的凄迷紛亂了。所以說,紛紛是形容春雨,可也形容情緒;甚至不妨說,形容春雨,也就是為了形容情緒。這正是我國(guó)古典詩(shī)歌里寓情于景、情景交融的一種絕藝,一種勝境。
前二句交代了情景,問題也發(fā)生了。怎么辦呢?須得尋求一個(gè)解決的`途徑。行人在這時(shí)不禁想到:往哪里找個(gè)小酒店才好。事情很明白:尋到一個(gè)小酒店,一來(lái)歇歇腳,避避雨;二來(lái)小飲三杯,解解料峭中人的春寒,暖暖被雨淋濕的衣服;最要緊的是,借此也就能散散心頭的愁緒。于是,向人問路了。
是向誰(shuí)問路的呢?杜牧詩(shī)人在第三句里并沒有告訴我們,妙莫妙于第四句:“牧童遙指杏花村”。在語(yǔ)法上講,“牧童”是這一句的主語(yǔ),可它實(shí)在又是上句“借問”的賓詞——它補(bǔ)足了上句賓主問答的雙方。牧童答話了嗎?我們不得而知,但是以“行動(dòng)”為答復(fù),比答話還要鮮明有力。我們看《小放!愤@出戲,當(dāng)有人向牧童哥問路時(shí),他將手一指,說:“您順著我的手兒瞧!”是連答話帶行動(dòng)——也就是連“音樂”帶“畫面”,兩者同時(shí)都使觀者獲得了美的享受;如今杜牧詩(shī)人手法卻更簡(jiǎn)捷,更高超:他只將“畫面”給予讀者,而省去了“音樂”。不,不如說是包括了“音樂”,讀者欣賞了那一指路的優(yōu)美“畫面”,同時(shí)也就隱隱聽到了答話的“音樂”。
“遙”,字面意義是遠(yuǎn)。但我們讀詩(shī)的人,切不可處處拘守字面意義,認(rèn)為杏花村一定離這里還有十分遙遠(yuǎn)的路程。這一指,已經(jīng)使我們?nèi)缤吹,隱約紅杏梢頭,分明挑出一個(gè)酒簾——“酒望子”來(lái)了。若真的距離遙遠(yuǎn),就難以發(fā)生藝術(shù)聯(lián)系,若真的就在眼前,那又失去了含蓄無(wú)盡的興味:妙就妙在不遠(yuǎn)不近之間!都t樓夢(mèng)》里大觀園中有一處景子題作“杏簾在望”,那“在望”的神情,正是由這里體會(huì)脫化而來(lái),正好為杜郎此句作注腳!缎》排!防锏哪镣舱f,“我這里,用手兒一指,……前面的高坡,有幾戶人家,那楊柳樹上掛著一個(gè)大招牌”,然后他叫女客人“你要吃好酒就在杏花村”,也是從這里脫化出來(lái)的!靶踊ù濉辈灰欢ㄊ钦娲迕膊灰欢粗妇萍。這只需要說明指往這個(gè)美麗的杏花深處的村莊就夠了,不言而喻,那里是有一家小小的酒店在等候接待雨中行路的客人的。
不但如此。在實(shí)際生活中,問路只是**,目的是得真的奔到了酒店,而且喝到了酒,才算一回事。在詩(shī)里就不必然了,它恰恰只寫到“遙指杏花村”就戛然而止,再不多費(fèi)一句話。剩下的,行人怎樣地聞?dòng)嵍,怎樣地加把勁兒趲上前去,怎樣地興奮地找著了酒店,怎樣地欣慰地獲得了避雨、消愁兩方面的滿足和快意……,這些杜牧詩(shī)人就能“不管”了。他把這些都含蓄在篇幅之外,付與讀者的想象,由讀者自去尋求領(lǐng)會(huì)。他只將讀者引入一個(gè)詩(shī)的境界,他可并不負(fù)責(zé)導(dǎo)游全景;另一面,他卻為讀者開展了一處遠(yuǎn)比詩(shī)篇語(yǔ)文字句所顯示的更為廣闊得多的想象余地。這就是藝術(shù)的“有余不盡”。
這才是杜牧詩(shī)人和我們讀者的共同享受,這才是藝術(shù),這也是我國(guó)古典詩(shī)歌所特別擅場(chǎng)的地方。古人曾說過,好的詩(shī),能夠“狀難寫之景,如在目前;含不盡之意,在于言外”。拿這首《清明》絕句來(lái)說,在一定意義上,也是當(dāng)之無(wú)愧的。
這首小詩(shī),一個(gè)難字也沒有,一個(gè)典故也不用,整篇是十分通俗的語(yǔ)言,寫得自如之極,毫無(wú)經(jīng)營(yíng)造作之痕。音節(jié)十分**圓滿,景象非常清新、生動(dòng),而又境界優(yōu)美、興味隱躍。詩(shī)由篇法講也很自然,是順序的寫法。第一句交代情景、環(huán)境、氣氛,是“起”;第二句是“承”,寫出了人物,顯示了人物的凄迷紛亂的心境;第三句是一“轉(zhuǎn)”,然而也就提出了如何擺脫這種心境的辦法;而這就直接逼出了第四句,成為整篇的精彩所在—“合”。在藝術(shù)上,這是由低而高、逐步上升、**頂點(diǎn)放在最后的手法。所謂**頂點(diǎn),卻又不是一覽無(wú)余,索然興盡,而是余韻邈然,耐人尋味。這些,都是杜牧詩(shī)人的高明之處,也就是值得我們學(xué)習(xí)繼承的地方吧!
描寫四月春天的古詩(shī)詞2
鄉(xiāng)村四月
宋代:翁卷
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
譯文
山坡田野間草木茂盛,稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙,杜鵑聲聲啼叫,大地一片欣欣向榮的景象。
四月到了,沒有人閑著,剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。
注釋
山原:山陵和原野。白滿川:指稻田里的水色映著天光。川:*地。
子規(guī):鳥名,杜鵑鳥。
才了:剛剛結(jié)束。蠶桑:種桑養(yǎng)蠶。插田:插秧。
賞析
這首詩(shī)以白描手法寫江南農(nóng)村(今樂清市淡溪鎮(zhèn))初夏時(shí)節(jié)的景象,前兩句著重寫景:綠原、白川、子規(guī)、煙雨,寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時(shí)特有的景色勾勒了出來(lái)。后兩句寫人,畫面上主要突出在水田插秧的農(nóng)民形象,從而襯托出“鄉(xiāng)村四月”勞動(dòng)的緊張與繁忙。前呼后應(yīng),交織成一幅色彩鮮明的圖畫。
四月的江南,山坡是綠的,原野是綠的,綠的樹,綠的草,綠的禾苗,展現(xiàn)在詩(shī)人眼前的,是一個(gè)綠色主宰的世界。在綠色的原野上河渠縱橫交錯(cuò),一道道洋溢著,流淌著,白茫茫的;那一片片放滿水的稻田,也是白茫茫的。舉目望去,綠油油的禾田,白茫茫的水,全都籠罩在淡淡的煙霧之中。那是霧嗎?煙嗎?不,那是如煙似霧的蒙蒙細(xì)雨,不時(shí)有幾聲布谷鳥的呼喚從遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹上、空中傳來(lái)。詩(shī)的前兩句描寫初夏時(shí)節(jié)江南大地的景色,眼界是廣闊的,筆觸是細(xì)膩的;色調(diào)是鮮明的,意境是朦朧的;靜動(dòng)結(jié)合,有色有聲!白右(guī)聲里雨如煙”,如煙似霧的細(xì)雨好像是被子規(guī)的鳴叫喚來(lái)的,尤其富有境界感。
“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!焙髢删涓柙伣铣跸牡姆泵r(nóng)事。采桑養(yǎng)蠶和插稻秧,是關(guān)系著衣和食的兩大農(nóng)事,現(xiàn)在正是忙季,家家戶戶都在忙碌不停。對(duì)詩(shī)的末句不可看得過實(shí),以為家家都是首先做好采桑喂蠶,有人運(yùn)苗,有人插秧;有人是先蠶桑后插田,有人是先插田后蠶桑,有人則只忙于其中的一項(xiàng),少不得有人還要做其他活計(jì)!安帕诵Q桑又插田”,不過是化繁為簡(jiǎn),勾畫鄉(xiāng)村四月農(nóng)家的忙碌氣氛。至于不正面直說人們太忙,卻說閑人很少,那是故意說得委婉一些,舒緩一些,為的是在人們一片繁忙緊張之中保持一種從容恬靜的氣度,而這從容恬靜與前兩名景物描寫的水彩畫式的朦朧色調(diào)是****的。
賞析二
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。這是一首田園詩(shī),描寫的是江浙一帶鄉(xiāng)村四月的風(fēng)光。作者是南宋詩(shī)人,被稱為“永嘉四靈”之一的翁卷。第一次讀到這首詩(shī),竟被它純美的田園風(fēng)光所迷醉:山坡上草木葳蕤,一片青蔥翠綠。江南插禾早,蓄滿水的稻田里水色與天光交相輝映,滿目亮白。杜鵑聲聲啼叫,江南的天空煙雨迷蒙。四月到了,莊稼人都開始忙農(nóng)活,沒有一個(gè)閑人。莊稼活像稻草垛一樣堆起多高,一件接著一件,哪有做完的時(shí)候?剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。還是喜歡陜南的四月天。在形色上,它一點(diǎn)也不比江南差。比起翁卷的家鄉(xiāng)來(lái),我的家鄉(xiāng)陜南的物候總要遲二十天左右。那是一個(gè)正在發(fā)育的夏天,像一個(gè)剛剛長(zhǎng)大的女孩,一件件脫去青澀和單薄的外衣,驟然間顯得豐滿、成熟和性感。立夏一過,陽(yáng)光一天比一天明媚,熏風(fēng)一天比一天柔軟,天空像復(fù)寫紙一樣的藍(lán)。放眼望鄉(xiāng)村,滿眼是綠色,每一棵草都在開花,每一棵苗都在拔節(jié)。這時(shí)候,油菜和小麥還長(zhǎng)在田地里,離收割還有一段時(shí)間,蠶豆和櫻桃卻早已擺**農(nóng)家的餐桌。芬芳的槐花一串串掛在窗外,裝飾著露水明亮的家園。做秧田是一件細(xì)致活,得投進(jìn)去技術(shù)和時(shí)間。正開花的紫云英被翻埋進(jìn)田土里,再引來(lái)渠水漚田。陽(yáng)光加熱了滿田的水,發(fā)酵了泥土里的生命,直到田泥變得無(wú)比柔軟。這時(shí)候,退去一部分肥水,再將軟泥做成一畦畦的溫床,撒上草灰后再抹*。稻種的生命起初只是針尖大的一星點(diǎn),在溫室里長(zhǎng)出兩片葉子后方可移栽。那種農(nóng)活叫“栽小秧”,是將一棵棵的小秧苗輕輕地摁進(jìn)秧畦里去。栽小秧的時(shí)候,全家總動(dòng)員,一幅又一幅點(diǎn)彩派的畫作在田地里展開。最后別忘了在田頭插個(gè)稻草人。麻雀嘴饞,它們雖然對(duì)那些已經(jīng)生根發(fā)芽的小秧無(wú)技可施,但還得提防它們饑不擇食地糟踐。接下來(lái),等待秧苗青麥子黃,割了麥子好插秧。那是一段暫時(shí)無(wú)事可做的時(shí)間,是大會(huì)戰(zhàn)之前相對(duì)寧?kù)o的時(shí)刻。不妨到城里逛半天,歸途中男人手里攥一把新買的鐮刀,頭上戴一頂簇新的草帽,女人腋下是一件新買的夏衣。下雨的時(shí)候,男人打了雨傘去串門,或者干脆在家睡懶覺;老人在屋檐下搓草繩,望著滿天烏云盼天晴;女人在廚房里煮**,裹挾著肉香的炊煙和迷蒙的雨霧永遠(yuǎn)糾纏不清。雨霧擋住我眺望遠(yuǎn)方的視線,卻又將我的思念發(fā)酵到濃郁。媽媽這時(shí)候應(yīng)該又在給我們做鞋墊吧,這是她每年四月坐在鄉(xiāng)村滴雨的屋檐下必定要做的功課。她老人家這些年視力大不如前了,可勤勞的品質(zhì)使她一直不肯浪費(fèi)每一寸光陰。她搬個(gè)凳子坐在屋檐下,地上放個(gè)針線笸籮,伴著檐滴的聲音扎進(jìn)一針又一針,針針是對(duì)兒孫的牽掛和叮嚀——她試圖使我們的行走更加*穩(wěn)和舒適。她在心里計(jì)劃著哪四雙是給我兒子的,哪兩雙是給我的,哪一雙是給我媳婦的。她清楚地記得我們每一個(gè)人身體的尺碼,而我們至今不知道她究竟穿多大的鞋。最喜歡是還是那句“子規(guī)聲里雨如煙”。鄉(xiāng)村四月,揮之不去的是愁情。
描寫四月春天的古詩(shī)詞3
【唐】杜甫
肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。
日長(zhǎng)唯鳥雀,春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊。
數(shù)有關(guān)中亂,何曾劍外清。
故鄉(xiāng)歸不得,地入亞夫營(yíng)。
【解釋】
、倩ㄐ,指桃柳。
②肅肅,落聲。菲菲,落貌。紅素乃地下花絮。
③周亞夫營(yíng),在昆明池南,今桃市是也。時(shí)郭子儀屯兵涇原,為吐蕃請(qǐng)盟之故。
【賞析】
上四暮春之景,下四春日感懷。
首聯(lián)形容花色紅,柳絮素.
頜聯(lián)謂日色漸長(zhǎng).春色淡遠(yuǎn),唯聽鳥雀調(diào)嗽,無(wú)人來(lái)往,獨(dú)有柴門而已。
惟鳥雀,見過客之稀。獨(dú)柴扉,見村居之僻。關(guān)中數(shù)亂,謂吐蕃、*項(xiàng)入寇。劍外未清,謂吐蕃近在西山。故鄉(xiāng)尚有軍營(yíng),則欲歸不得矣。
黃生曰:寫有景之景,詩(shī)人類能之。寫無(wú)景之景,惟杜獨(dú)擅場(chǎng)。此詩(shī)上半,當(dāng)想其虛中取意之妙。
描寫四月的最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)(擴(kuò)展3)
——描寫四月的詩(shī)詞
描寫四月的詩(shī)詞1
1.人間四月芳菲盡
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。 出自:《大林寺桃花》 年代:唐 作者: 白居易 白居易詩(shī)詞全集
2.四月清和雨乍晴
四月清和雨乍晴,南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。 出自:《客中初夏》 年代:宋 作者: 司馬光 司馬光詩(shī)詞全集
3.鄉(xiāng)村四月閑人少
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 出自:《鄉(xiāng)村四月》 年代:宋 作者: 翁卷 翁卷詩(shī)詞全集
4.鄉(xiāng)村四月閑人少
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 出自:《村景即事》 年代:宋 作者: 范成大 范成大詩(shī)詞全集
5.四月南風(fēng)大麥黃
詩(shī)句:敢告云山從此始出自:《琴歌》作者:李頎年代:唐出自:《送陳章甫》 年代:唐 作者: 李頎 李頎詩(shī)詞全集
6.四月十七
四月十七,正是去年今日,別君時(shí)。忍淚佯低面,含羞半斂眉。不知魂已斷,空有夢(mèng)相隨。除卻天邊月,沒人知。 ...... 出自:《女冠子》 年代:唐 作者: 韋莊 韋莊詩(shī)詞全集
7.行人四月過準(zhǔn)時(shí)
魚蝦潑潑初出網(wǎng),梅杏青青已著枝。滿樹嫩晴春雨歇,行人四月過準(zhǔn)時(shí)。 出自:《初夏淮安道中》 年代:元 作者: 薩都剌 薩都剌詩(shī)詞全集
8.四月櫻桃紅滿市
逶迤曲巷,在春城斜角,綠楊蔭里。赭白青黃墻砌石,門映碧溪流水。細(xì)雨餳簫,斜陽(yáng)牧笛,一徑穿桃李。風(fēng)吹花落,落花風(fēng)又吹起。更兼處處繰車,家家社燕,江介風(fēng)光美。四月櫻桃紅滿市,雪片鰣魚刀 。淮水秋清,鐘山暮紫,老馬耕閑地。一丘一壑,吾將終老于此。 ...... 出自:《念奴嬌 長(zhǎng)干里》 年代:清 作者: 鄭燮 鄭燮詩(shī)詞全集
9.四月晚花芳
十年俱薄宦,萬(wàn)里各他方。云天斷書札,風(fēng)土異炎涼。太息幽蘭紫,勞歌奇樹黃。日疑懷叔度,夜似憶真長(zhǎng)。北使從**,東歸在洛陽(yáng)。相逢慰疇昔,相對(duì)敘存亡。草深窮巷毀,竹盡故園荒。雅節(jié)君彌固,衰顏余自傷。人事盈虛改,交游寵辱妨。雀羅爭(zhēng)去翟,鶴氅競(jìng)尋王。思極歡娛至,朋情詎可忘。琴樽橫宴席,巖谷...... 出自:《贈(zèng)崔融二十韻》 年代:唐 作者: 杜審言 杜審言詩(shī)詞全集
10.凄凄四月闌
長(zhǎng)歌破衣襟,短歌斷白發(fā)。秦王不可見,旦夕成內(nèi)熱?曙媺刂芯,饑拔隴頭粟。凄凄四月闌,千里一時(shí)綠。夜峰何離離,明月落石底。徘徊沿石尋,照出高峰外。不得與之游,歌成鬢先改。 ...... 出自:《長(zhǎng)歌續(xù)短歌》 年代:唐 作者: 李賀 李賀詩(shī)詞全集
11.四月青草合
燕郊芳?xì)q晚,殘雪凍邊城。四月青草合,遼陽(yáng)春水生。胡人正牧馬,漢將日征兵。露重寶刀濕,沙虛金鼓鳴。寒衣著已盡,春服與誰(shuí)成?寄語(yǔ)洛陽(yáng)使,為傳邊塞情。 ...... 出自:《遼西作》 年代:唐 作者: 崔顥 崔顥詩(shī)詞全集
12.四月天炎燠
嘖嘖雀引雛,梢梢筍成竹。時(shí)物感人情,憶我故鄉(xiāng)曲。故園渭水上,十載事樵牧。手種榆柳成,陰陰覆墻屋。兔隱豆苗肥,鳥鳴桑椹熟。前年當(dāng)此時(shí),與爾同游矚。詩(shī)書課弟侄,農(nóng)圃資童仆。日暮麥登場(chǎng),天時(shí)蠶坼蔟。弄泉南澗坐,待月東亭宿。興發(fā)飲數(shù)杯,悶來(lái)棋一局。一朝忽分散,萬(wàn)里仍羈束。井鮒思返泉,籠鶯...... 出自:《孟夏思渭村舊居寄舍弟》 年代:唐 作者: 白居易 白居易詩(shī)詞全集
描寫四月的最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)(擴(kuò)展4)
——最美古詩(shī)詞作文3篇
最美古詩(shī)詞作文1
這天,陽(yáng)光格外燦爛,天空格外蔚藍(lán),風(fēng)格外涼爽,我的心情也格外好。為什么呢?因?yàn)檫@天是我第一次參加校園小**活動(dòng)。
中午,我迫不及待地穿上小**裝備,挎上背包和媽媽一起乘**3路公交車。車剛停穩(wěn),我就跳下了車,一邊跑,一邊拉著媽媽說:“媽媽快點(diǎn)。”大約過了幾分鐘就到達(dá)了市青少年課外活動(dòng)中心。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,找到一個(gè)空位,有的同學(xué)早已來(lái)了,有的同學(xué)還沒來(lái),我們耐心地等著所有小**都到齊了。
不一會(huì)兒,正式上課了。只見一位溫柔、美麗、大方的女老師緩緩地走了進(jìn)來(lái),她身穿一件潔白如雪的連衣裙,一雙尖尖的高跟鞋,仿佛一位美麗的仙女隨風(fēng)飄落到我們的教室,讓我們都移不開目光。經(jīng)過大軍叔叔的介紹,我們才知道,原來(lái)她是建安小學(xué)的沈老師。
沈老師聲音甜美,上課也十分有趣。首先,沈老師親切地說:“我知道,你們一定都是喜愛古詩(shī)詞的孩子,來(lái)展示展示吧!”“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!薄敖峡刹缮彛徣~何田田。”“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同……”同學(xué)們你一句我一句,原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)了,濃濃的詩(shī)香在整個(gè)教室中彌漫**。接著,沈老師帶我們了解了五言絕句、五言律詩(shī)、七言絕句、七言律詩(shī)……然后又教我們?cè)鯓诱b讀古詩(shī)詞,一定要注意,“*聲長(zhǎng),仄聲短,入聲促”,還要添加感情和節(jié)奏。最后讓我驚訝的是,古詩(shī)詞居然還能吟唱,我們跟著老師唱起了《關(guān)雎》,第一遍,我們結(jié)結(jié)巴巴地唱完了,沈老師一看我們有那么多字不熟悉,就耐心地講解了那些字的讀音及意思,好讓我們理解。當(dāng)我們?cè)俅纬臅r(shí)候就好多了,唱到“求之不得,寤寐思服”時(shí),我的心情就莫名其妙地沉重下來(lái),唱到“琴瑟友之……鐘鼓樂之”時(shí),我的心情又隨之愉快起來(lái)了,真是美妙極了,我想這就是古詩(shī)詞的魅力吧!
時(shí)間過得真快,古詩(shī)詞鑒賞活動(dòng)就這樣結(jié)束了。通過這次的活動(dòng),讓我感受到*古詩(shī)詞是那么美妙,那么自然,那么有魅力!我以后一定還要更加努力地學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,讓我們一起在詩(shī)的海洋里遨游!
最美古詩(shī)詞作文2
大唐的風(fēng)煙早已逝去,大宋的曙光照亮了天空。一位偉大的文學(xué)家、詩(shī)人從西蜀的山水間緩緩走來(lái),著一身青衫,留幾縷美髯。目光深邃,自信俊朗,他就是宋詞豪放派的開山鼻祖——蘇軾。
他是“唐宋八大家”之一,“詩(shī)、詞、文、書、畫”五絕天下,詩(shī)詞文創(chuàng)作更是千古一絕,難以為繼。在他的詩(shī)作之中,我們能夠看到許許多多的美景與哲理。有“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的`無(wú)窮理趣,有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的清麗美景,有“驚起卻回首,有恨無(wú)人醒,揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的不屈不饒,有“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情揮灑;有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄闊灑脫;有“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”對(duì)美好事物的綿邈情意;有“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”在劣境中的豁達(dá)和泰然;有“與君世世為兄弟,再結(jié)來(lái)生未了因”的兄弟情深;有“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱”純情婉約;有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的真摯和相思……
縱觀蘇軾一生,他屢屢遭受朝廷排擠,卻屢屢用超然的態(tài)度,不拋棄,不放棄,在**的環(huán)境中用自身的精神力量和心靈光彩讓苦難變得黯然失色,仍然積極的從容地做那個(gè)豪邁、豁達(dá)、樸素的自我。林語(yǔ)堂說他“雖飽經(jīng)憂患,卻始終不失其赤子之心!钡拇_,同樣是面對(duì)風(fēng)雨挫折,浮沉宦海,他沒有選擇像陶淵明那樣隱居田園,沒有像柳宗元那樣意志消沉,更沒有像屈原那樣投江身死。同樣是面對(duì)人生風(fēng)霜,顛沛流離,他不是逆來(lái)順受,也不是隨遇而安,而是用超然豁達(dá)的心靈、用更積極地處事、用和詩(shī)詞歌賦相依來(lái)對(duì)待這個(gè)無(wú)情的世界,“一蓑煙雨任*生”,書寫著他獨(dú)特的豐富與深沉,氣度與風(fēng)骨,鑄就了讓后人久久仰視和神往的傳奇!
時(shí)光流轉(zhuǎn),蘇軾的背影已然漸行漸遠(yuǎn),然而這位青衫磊落、獨(dú)樹一幟的曠世大家?guī)Ыo我們的心靈撞擊仍然歷久彌新。他如歌的生命畫卷,筑成了一道亮麗的永不褪色的人生風(fēng)景。讓我們用心的,慢慢體會(huì)……
最美古詩(shī)詞作文3
夢(mèng)醒時(shí)分,大地一片靜默。無(wú)數(shù)的寒冷與孤獨(dú)向我**,勤勞的太陽(yáng),我能再有一個(gè)夢(mèng)嗎?在美夢(mèng)中飛翔,飛向心靈的故鄉(xiāng)--盛世唐朝。感受,感受最美麗的精彩。
--題記
我愛盛唐,因?yàn)槟莾河锌匆部床煌甑娘L(fēng)景名勝;我愛唐朝,因?yàn)槟莾河袛?shù)也數(shù)不盡的奇珍異寶;我愛盛朝,因?yàn)槟莾河姓f也說不完的功臣名將;我愛**,更因?yàn)槟莾河凶铊驳奈幕?cái)富--唐詩(shī)宋詞。
我讀李白,能讀到面對(duì)懷才不遇,與敬亭山戀戀不舍的豪邁;品李白,能感悟在金陵酒肆中與友人忠貞不喻的友情;想李白,猜不透太白酒中陳釀的人間無(wú)常變化的逍遙......
李白,一位飄蕩在人間的仙。
還有一位才女李清照,娓娓動(dòng)人,浪漫柔情。
她像一朵開在雪中的花。純潔高雅,還有一點(diǎn)點(diǎn)暗香浮動(dòng)。"花自飄零水自流"是一縷縷憂傷扣打我的心扉。"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。"是一陣陣悲壯響徹我的心谷。"只恐溪頭蚱蜢舟,載不動(dòng),幾多愁。"又是怎樣一簾簾斷腸徘徊我的心懷。
最愛莫于稼軒與東坡的珠聯(lián)壁合!稼軒雖在官場(chǎng)上"醉里挑燈看劍"的失意,也有"路轉(zhuǎn)溪橋忽見"的喜悅。蘇軾忍受"千里共嬋娟"的思念中也吟地出"日炎荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人"的妙句。異曲同工,巧奪天工。如次大氣,如此其賢,今夫豈欲釋之乎?
文字如風(fēng),那么詩(shī)詞就是那最涼爽的清風(fēng),迅速的撥開我們心中的烏云;文字如雨,那么詩(shī)詞就是那最纏綿的雨,輕輕地**我們蒙灰的心靈,教會(huì)我們?nèi)松篮愕恼嬷B!
當(dāng)暮色漸藍(lán),你那里可是新月一灣?枕畔該有一段故事,一串夢(mèng)幻?我們用心數(shù)著相逢的日子,聽風(fēng),總像你的手,在叩打門環(huán)。
描寫四月的最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)(擴(kuò)展5)
——描寫四季的古詩(shī)詞賞析 (菁選3篇)
描寫四季的古詩(shī)詞賞析1
江南春
唐代:杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
賞析
這首《江南春》,千百年來(lái)素負(fù)盛譽(yù)。四句詩(shī),既寫出了江南春景的豐富多彩,也寫出了它的廣闊、深邃和迷離。
“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!痹(shī)一開頭,就像迅速移動(dòng)的電影鏡頭,掠過南國(guó)大地:遼闊的千里江南,黃鶯在歡樂地歌唱,叢叢綠樹映著簇簇紅花;傍水的村莊、依山的城郭、迎風(fēng)招展的酒旗,一一在望。迷人的江南,經(jīng)過詩(shī)人生花妙筆的點(diǎn)染,顯得更加令人心旌搖蕩了。搖蕩的原因,除了景物的繁麗外,恐怕還由于這種繁麗,不同于某處園林名勝,僅僅局限于一個(gè)角落,而是由于這種繁麗是鋪展在大塊土地上的。因此,開頭如果沒有“千里”二字,這兩句就要減色了。但是,明代楊慎在《升庵詩(shī)話》中說:“千里鶯啼,誰(shuí)人聽得?千里綠映紅,誰(shuí)人見得?若作十里,則鶯啼綠紅之景,村郭、樓臺(tái)、僧寺、酒旗,皆在其中矣!睂(duì)于這種意見,何文煥在《歷代詩(shī)話考索》中曾駁斥道:“即作十里,亦未必盡聽得著,看得見。題云《江南春》,江南方廣千里,千里之中,鶯啼而綠映焉,水村山郭無(wú)處無(wú)酒旗,四百八十寺樓臺(tái)多在煙雨中也。此詩(shī)之意既廣,不得專指一處,故總而命曰《江南春》……”何文煥的說法是對(duì)的,這是出于文學(xué)藝術(shù)典型概括的需要。同樣的道理也適用于后兩句!澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_(tái)煙雨中!睆那皟删淇,鶯鳥啼鳴,紅綠相映,酒旗招展,應(yīng)該是晴天的景象,但這兩句明明寫到煙雨,只是因?yàn)榍Ю锓秶鷥?nèi),各處陰晴不同。不過,還需要看到的是,詩(shī)人運(yùn)用了典型化的手法,把握住了江南景物的特征。江南特點(diǎn)是山重水復(fù),柳暗花明,色調(diào)錯(cuò)綜,層次豐富而有立體感。詩(shī)人在縮千里于尺幅的同時(shí),著重表現(xiàn)了江南春天掩映相襯、豐富多彩的美麗景色。詩(shī)的前兩句,有紅綠色彩的映襯,有山水的映襯,村莊和城郭的映襯,有動(dòng)靜的映襯,有聲色的映襯。但光是這些,似乎還不夠豐富,還只描繪出江南春景明朗的一面。所以詩(shī)人又加上精彩的一筆:“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!苯鸨梯x煌、屋宇重重的佛寺,本來(lái)就給人一種深邃的感覺,現(xiàn)在詩(shī)人又特意讓它出沒掩映于迷蒙的煙雨之中,這就更增加了一種朦朧迷離的色彩。這樣的畫面和色調(diào),與“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的明朗絢麗相映,就使得這幅“江南春”的圖畫變得更加豐富多彩!澳铣倍指o這幅畫面增添悠遠(yuǎn)的歷史色彩!八陌侔耸笔翘迫藦(qiáng)調(diào)數(shù)量之多的一種說法。詩(shī)人先強(qiáng)調(diào)建筑宏麗的佛寺非止一處,然后再接以“多少樓臺(tái)煙雨中”這樣的唱嘆,就特別引人遐想。
杜牧特別擅長(zhǎng)于在寥寥四句二十八字中,描繪一幅幅絢麗動(dòng)人的圖畫,呈現(xiàn)一種深邃幽美的意境,表達(dá)一縷縷含蓄深蘊(yùn)的情思,給人以美的享受和思的啟迪!督洗骸贩从沉*詩(shī)歌與繪畫中的審美是超越時(shí)空的、淡泊灑脫的、有著儒釋道與禪宗“頓悟”的思想,而它們所表現(xiàn)的多為思舊懷遠(yuǎn)、歸隱、寫意的詩(shī)情。
賞析分歧
關(guān)于《江南春》絕句的主旨,有沒有借古諷今是分歧較大的地方。
有的研究者提出了“諷刺說”,認(rèn)為南朝**在*歷史上是以佞佛著名的,杜牧所處時(shí)代的佛教也是惡性發(fā)展,而杜牧又有反佛思想,因之末二句是諷刺;蛘J(rèn)為主旨在尚儒排佛,表達(dá)對(duì)**者**乏術(shù)和佛道誤國(guó)的憂慮;或認(rèn)為主旨在借古諷今,諷諫**者大興土木濫修佛寺會(huì)造成國(guó)力衰弱民生凋敝,加重社會(huì)危機(jī)。他們認(rèn)為晚唐詩(shī)人有一種憂國(guó)憂民的情懷,審美之中不乏諷刺,詩(shī)的內(nèi)涵也更顯豐富。
有的研究者不以為然。他們只是認(rèn)為這首詩(shī)只是描繪了江南的美景,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)江南景物的贊美與神往。了解詩(shī)首先應(yīng)該從藝術(shù)形象出發(fā),而不應(yīng)該作抽象的推論。杜牧反對(duì)佛教,并不等于對(duì)歷史上遺留下來(lái)的佛寺建筑也一定討厭。他在宣州,常常去開元寺等處游玩。在池州也到過一些寺廟,還和僧人交過朋友。著名的詩(shī)句,象“九華山路云遮寺,青弋江邊柳拂橋”,“秋山春雨閑吟處,倚遍江南寺寺樓”,都說明他對(duì)佛寺樓臺(tái)還是欣賞流連的。
描寫四季的古詩(shī)詞賞析2
秋興八首·其一
唐代:杜甫
玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。
江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。
叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。
寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。
賞析
秋興者,遇秋而遣興也,感秋生情之意。《秋興八首》是杜甫晚年為逃避戰(zhàn)亂而寄居夔州時(shí)的**作品,作于大歷**(公元766年),時(shí)詩(shī)人56歲。全詩(shī)八首蟬聯(lián),前呼后應(yīng),脈絡(luò)貫通,**嚴(yán)密,既是一組完美的組詩(shī),而又各篇各有所側(cè)重。每篇都是可以**的七言律詩(shī)。王船山在《唐詩(shī)評(píng)選·卷四》中說:“八首如正變七音,旋相為宮而自成一章,或?yàn)楦盍,則神態(tài)盡失矣!
八首之中,第一首總起,統(tǒng)帥后面七篇。前三首寫夔州秋景,感慨不得志的*生,第四首為前后過渡之樞紐,后四首寫所思之長(zhǎng)安,抒發(fā)“處江湖遠(yuǎn)則憂其君”的情愫。聲身居巫峽而心系長(zhǎng)安就是這組詩(shī)的主要內(nèi)容和線索。
全詩(shī)以“秋”作為統(tǒng)帥,寫暮年飄泊、老病交加、羈旅江湖,面對(duì)滿目蕭瑟的秋景而引起的國(guó)家興衰、身世蹉跎的感慨;寫長(zhǎng)安盛世的回憶,今昔對(duì)比所引起的哀傷;寫關(guān)注國(guó)家的命運(yùn)、目睹國(guó)家殘破而不能有所為、只能遙憶京華的憂愁抑郁。
全詩(shī)于凄清哀怨中,具沉雄博麗的意境。格律精工,詞彩華茂,沉郁頓挫,悲壯凄涼意境深宏,讀來(lái)令人蕩氣回腸,最典型地表現(xiàn)了杜律的特有風(fēng)格,有很高的藝術(shù)成就。
首章對(duì)秋而傷羈旅,是全詩(shī)的序曲,總寫巫山巫峽的秋聲秋色。用陰沉蕭瑟、動(dòng)蕩不安的景物環(huán)境襯托詩(shī)人焦慮抑郁、傷國(guó)傷時(shí)的心情。亮出了“身在夔州,心系長(zhǎng)安”的主題。
起筆開門見山敘寫景物之中點(diǎn)明地點(diǎn)時(shí)間!坝衤丁奔窗茁叮锾,草木搖落,白露為霜。“巫山巫峽”,詩(shī)人所在。二句下字密重,用“凋傷”、“蕭森”給意境籠罩著敗落景象,氣氛陰沉,定下全詩(shī)感情基調(diào)。
接著用對(duì)偶句展開“氣蕭森”的悲壯景象!敖g”承“巫峽”,“塞上”承“巫山”,波浪在地而兼天涌,風(fēng)云在天而接地陰,可見整個(gè)天地之間風(fēng)云波浪,極言陰晦蕭森之狀。萬(wàn)里長(zhǎng)江滾滾而來(lái),波濤洶涌,天翻地覆,是眼前的實(shí)景;“塞上風(fēng)云”既寫景物也寓時(shí)事。當(dāng)時(shí)土蕃入侵,邊關(guān)吃緊,處處是陰暗的戰(zhàn)云,虛實(shí)兼之。此聯(lián)景物描繪之中,形象地表達(dá)了詩(shī)人和時(shí)局那種動(dòng)蕩不安、前途未卜的處境和作者胸中翻騰起伏的憂思與郁勃不*之氣。把峽谷深秋、個(gè)人身世、國(guó)家淪喪囊括其中,波瀾壯闊,哀感深沉。
頸聯(lián)由繼續(xù)描寫景物轉(zhuǎn)入直接抒情,即由秋天景物觸動(dòng)羈旅情思。與上二句交叉承接,“叢菊”承“塞上”句,“孤舟”承“江間”句!八铡奔赐眨ツ昵锾煸谠瓢,今年此日在夔州,均對(duì)叢菊,故云“兩開”,“叢菊兩開他日淚”,表明去年對(duì)叢菊掉淚,今年又對(duì)叢菊掉淚;兩開而字,實(shí)乃雙關(guān),既指菊開兩度,又指淚流兩回,見叢菊而流淚,去年如此,今年又如此,足見羈留夔州心情的凄傷!肮蕡@心”,實(shí)即思念長(zhǎng)安之心!跋怠弊忠嚯p關(guān)詞語(yǔ):孤舟停泊,舟系于岸;心念長(zhǎng)安,系于故園。從云安到夔州苦苦掙扎了兩年,孤舟不發(fā),見叢菊再開,不禁再度流淚,心總牽掛著故園。詩(shī)人《客社》一詩(shī)亦云:“南菊再逢人病臥”,《九日》又云:“系舟身萬(wàn)里”,均可參讀。此處寫得深沉含蓄,耐人尋味。身在夔州,心系故園,為下七首張目。
尾聯(lián)在時(shí)序推移中敘寫秋聲。西風(fēng)凜冽,傍晚時(shí)分天氣更是蕭瑟寒冷,意味冬日即將來(lái)臨,人們?cè)诩泳o趕制寒衣,白帝城高高的城樓上,晚風(fēng)中傳來(lái)急促的砧聲。白帝城在東,夔州府在西,詩(shī)人身在夔州,聽到白帝城傳來(lái)的砧杵之聲。砧杵聲是婦女制裁棉衣時(shí),槌搗衣服的聲音。砧即搗衣之石。此詩(shī)末二句,關(guān)合全詩(shī),回到景物,時(shí)序由白天推到日暮,客子羈旅之情更見艱難,故能結(jié)上生下,下面接著寫夔州孤城,一氣蟬聯(lián)。錢注杜詩(shī)稱:“以節(jié)則杪秋,以地則高城,以時(shí)則薄暮,刀尺苦寒,急砧促別,末句標(biāo)舉興會(huì),略有五重,所謂嵯峨蕭瑟,真不可言!
描寫四季的古詩(shī)詞賞析3
春興
唐代:武元衡
楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。
春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城。(鄉(xiāng) 一作:香)
賞析
此詩(shī)的開頭兩句,從春天的景物寫起!皸盍庩幖(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯!边@是一個(gè)細(xì)雨初晴的春日。楊柳的顏色已經(jīng)由初春的鵝黃嫩綠轉(zhuǎn)為一片翠綠,枝頭的殘花已經(jīng)在雨中落盡,露出了在樹上啼鳴的流鶯。這是一幅典型的暮春景物圖畫。兩句中雨晴與柳暗、花盡與鶯見之間又存在著因果聯(lián)系。
“柳色雨中深”,細(xì)雨的灑洗,使柳色變得深暗了;“鶯語(yǔ)花底滑”,落盡殘花,方露出流鶯的身姿,從中透露出一種美好的春天景物即將消逝的意象。異鄉(xiāng)的春天已經(jīng)在柳暗花殘中悄然逝去,故鄉(xiāng)的春色此時(shí)想必也凋零闌珊了吧。那漂蕩流轉(zhuǎn)的流鶯,更容易觸動(dòng)羈泊異鄉(xiāng)的情懷。觸景生情,悠悠鄉(xiāng)思便不可抑止地產(chǎn)生了。
“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城!边@是兩個(gè)出語(yǔ)*易自然,而想象卻非常新奇、意境也非常美妙的詩(shī)句。上句寫春風(fēng)吹夢(mèng),下句寫夢(mèng)逐春風(fēng),一“吹”一“逐”,都很富有表現(xiàn)力。它使人聯(lián)想到,那和煦的春風(fēng),像是給入眠的思鄉(xiāng)者不斷吹送故鄉(xiāng)春天的信息,這才釀就了一夜的思鄉(xiāng)之夢(mèng)。而這一夜的思鄉(xiāng)之夢(mèng),又隨著春風(fēng)的蹤跡,飄飄蕩蕩,越過千里關(guān)山,來(lái)到日思夜想的故鄉(xiāng)。在詩(shī)人筆下,春風(fēng)變得特別多情,它仿佛理解詩(shī)人的鄉(xiāng)思,特意來(lái)殷勤吹送鄉(xiāng)夢(mèng),為鄉(xiāng)夢(mèng)作伴引路;而無(wú)形的鄉(xiāng)夢(mèng),也似乎變成了有形的縷縷絲絮,抽象的主觀情思,完全被形象化了。
不難發(fā)現(xiàn),在整首詩(shī)中,“春”扮演了一個(gè)貫串始終的角色。它觸發(fā)鄉(xiāng)思,引動(dòng)鄉(xiāng)夢(mèng),吹送歸夢(mèng),無(wú)往不在。由于春色春風(fēng)的熏染,這本來(lái)不免帶有傷感悵惘情調(diào)的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)夢(mèng),也似乎滲透了春的溫馨明麗色彩,而略無(wú)沉重悲傷之感了。詩(shī)人的想象是新奇的,奇妙的想象將強(qiáng)烈的鄉(xiāng)思形象化、具體化了。在詩(shī)人的意念中,這種隨春風(fēng)而生、逐春風(fēng)而歸的夢(mèng),是一種心靈的慰藉和美的享受,末句的“又”字,不但透露出鄉(xiāng)思的深切,也流露了詩(shī)人對(duì)美好夢(mèng)境的欣喜愉悅。
唐代詩(shī)人寫過許多出色的思鄉(xiāng)之作。悠悠鄉(xiāng)思,常因特定的情景所觸發(fā);又往往進(jìn)一步發(fā)展成為悠悠歸夢(mèng)。武元衡這首《春興》,就是春景、鄉(xiāng)思、歸夢(mèng)三位一體的佳作。這首詩(shī)所寫的情事本極*常:看到暮春景色,觸動(dòng)了鄉(xiāng)思,在一夜春風(fēng)的吹拂下,做了一個(gè)還鄉(xiāng)之夢(mèng)。而詩(shī)人卻在這*常的生活中提煉出一首美好的詩(shī)來(lái),在這里,藝術(shù)的想象起了決定性的作用。
描寫四月的最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)(擴(kuò)展6)
——重溫最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)
重溫最美古詩(shī)詞1
*古典文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),特別是古典詩(shī)詞,堪稱**古典文學(xué)的瑰寶。作為一個(gè)*人,詩(shī)歌陪伴著我們逐漸成長(zhǎng)。小時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的我們就會(huì)搖頭晃腦、一本正經(jīng)地背誦著李白的“床前明月光,疑是地上霜”了;長(zhǎng)大一點(diǎn),我們就在“小荷才露尖尖角”的詩(shī)歌中無(wú)憂無(wú)慮地度過了美好的童年時(shí)光;長(zhǎng)大后,我們開始在愛情的道路上深情吟唱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在忙碌的工作中追求“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然……也許到歲月在我們的臉上刻上深深的皺紋的時(shí)候,我們依然會(huì)在“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”的詩(shī)歌中感嘆這似水的年華……林語(yǔ)堂說:“詩(shī)歌是*人的宗教!
《于丹:重溫最美古詩(shī)詞》是于丹老師以17年古詩(shī)詞教學(xué)積淀厚積薄發(fā)而成的文學(xué)著作。于丹老師回歸古典文學(xué)專業(yè),重溫最美古詩(shī)詞,回歸自在大人生,讓傳統(tǒng)文化的精髓進(jìn)一步走近大眾,走近當(dāng)下*人的精神世界。作品中,于丹老師以其獨(dú)特的人文風(fēng)格對(duì)*古詩(shī)詞意象、風(fēng)骨、內(nèi)涵、感悟進(jìn)行了一系列的鑒賞解讀,文字清新優(yōu)美、通俗易懂又妙語(yǔ)連珠,很能激起讀者的共鳴。
《于丹:重溫最美古詩(shī)詞》作者于丹,著名文化學(xué)者,是**師范大學(xué)教授和博士生導(dǎo)師,更是*傳統(tǒng)文化的研究者和傳播者。于丹老師曾在**電視臺(tái)《百家講壇》、《文化視點(diǎn)》等欄目進(jìn)行系列講座,掀起學(xué)習(xí)經(jīng)典的熱潮,在海內(nèi)外文化界、教育界均產(chǎn)生了廣泛的影響。
于丹老師說:“我一直深深地相信,每一個(gè)*人生命的深處都蟄伏著詩(shī)意,也許人的年歲越長(zhǎng)越需要這樣一種溫暖,需要我們生命年華中的浪漫,讓我們從現(xiàn)實(shí)的糾葛中擁有一種掙脫地心引力的力量!彼,《于丹:重溫最美古詩(shī)詞》一書就讓我們重溫*傳統(tǒng)文學(xué)和古典哲學(xué)的精髓所在,找回心靈深處的寧?kù)o之美。
“尋常日子一旦有趣,就變得興味盎然;尋常日子一旦有心,身邊處處都是田園! 不同于安意如的小家碧玉,于丹時(shí)而溫婉、時(shí)而豪放,將“春風(fēng)飛揚(yáng),秋思浩蕩,明月千古,斜陽(yáng)晚鐘,田園林泉,登臨況味,劍嘯長(zhǎng)虹,詩(shī)酒流連”等解讀得淋漓盡致,深入人心,讓人沉醉其中,流連忘返……
重溫最美古詩(shī)詞2
今年兒童節(jié)給兩個(gè)小表弟在網(wǎng)上選購(gòu)書籍時(shí)突然看到這樣一句話“每個(gè)*人,都是在是詩(shī)歌里不知不覺中完成了自己生命的成長(zhǎng)。”這讓我想起許久前我的聲樂老師教諭我的一個(gè)道理——要想把*歌曲的七情六欲表達(dá)得至情至性唯有多讀詩(shī)書詞。帶著對(duì)恩師的記掛或者說是帶著對(duì)古詩(shī)詞魅力的好奇之心,我輕摁了鼠標(biāo)的確認(rèn)鍵,這本于丹的《重溫最美古詩(shī)詞》便成了我今年的第一本閑書了。
“小的時(shí)候,誰(shuí)沒有跟著李白看過“床前明月光”?雖然不懂得什么叫思鄉(xiāng),但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰(shuí)沒有跟著孟浩然背過“春眠不覺曉”?背詩(shī)的聲音起起落落,一如初春的紛紛啼鳥。長(zhǎng)大以后,戀愛中或失戀時(shí),誰(shuí)沒有想起過李商隱的比喻——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?春蠶和蠟燭,兩個(gè)簡(jiǎn)單的、日常生活中的物件,通過詩(shī)歌,變成了我們可以寄托情感的'意象。再長(zhǎng)大一些,開始工作,忙碌、煩惱紛至沓來(lái)。我們想安靜,想放松,誰(shuí)沒有想起過陶淵明呢?“采菊東籬下,悠然見南山”,千古夕陽(yáng)下,陶淵明的詩(shī)意溫暖了后世的每一叢帶霜的菊花。然后,我們?nèi)諠u成熟,就有了更多的心事,更復(fù)雜的焦慮,更深沉的憂傷,我們會(huì)不由自主地想起李后主的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。與我們的一己之悲比起來(lái),那樣浩蕩的悲傷、深刻的哀痛,是不是會(huì)使我們的心稍稍放下一點(diǎn),使我們的胸稍稍開闊一些呢?終于當(dāng)年華老去的時(shí)候,我們輕輕嘆一口氣,想起蔣捷說“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。面對(duì)逝水流光,這里面沒有撕心裂肺的悲號(hào)。那種淡淡的喟嘆,既傷感青春,又欣慰收獲,不也是一種深沉的人生嗎?今天,很多人會(huì)疑惑,在現(xiàn)代的忙碌生活中,詩(shī)對(duì)我們究竟是一種必需品,我們也許就真的可以過的詩(shī)意盎然!边@段序言真的讓我愛不釋手,那樣的直白明了,卻又那樣的恬靜、真切。讓我對(duì)這本書更是好奇。
今日看到第三章——明月千古中的(向明月學(xué)一顆*常心)感受頗深。古往今來(lái)大多詩(shī)人寄情于溫柔的明月。含情而吟誦的有李白的“舉頭望明月,疑是地上霜”;飄逸灑脫的有蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”;而在我所知曉的明月詩(shī)歌中最讓我喜歡的便是張若虛的“春江湖水連海*,海上明月共湖生”。說出來(lái)不怕笑話,雖然至今我也未看過此句的注解,但是我更愿意把此句理解為我內(nèi)心獨(dú)有的思緒。我始終相信讀詩(shī)就如彈箏,雖說有紙墨一字不漏、一句不差地世世代代傳承著,但是每個(gè)演繹作品的后人都會(huì)隨心、隨性地把自己的情感注入其中進(jìn)行全新的演繹。今天在書上看到這樣一段話“我們每天硬著東升旭日去上班去工作,看見的一輪太陽(yáng)永遠(yuǎn)是穩(wěn)定的、熱烈的,圓滿的。它永遠(yuǎn)給予你光和熱,給予能量,促使人們發(fā)奮進(jìn)取。*人從太陽(yáng)那里學(xué)到了一種進(jìn)取心。但是在月亮之下,我們總是在休息,在獨(dú)處,或者沉沉睡去,忽略了這一輪**明月。就在一片寧?kù)o之中,我們發(fā)現(xiàn)月亮高懸在空中,它的陰晴圓缺,有著諸多面目,和太陽(yáng)的永恒形狀不一樣。在它的周期性變化里,在它的陰晴圓缺中,我們品味著時(shí)光的承轉(zhuǎn)流變,命運(yùn)的悲歡離合,我們學(xué)到了*常心!钡拇_月缺月圓,損之而益,益之而損。生活亦這般如此,順境也好,逆境也罷,不就如同天上明月一般圓有時(shí),缺亦有時(shí)嗎。只要用一種辯證與變化的心情去看明月,再把這樣的目光移到世間,我們就知道怎樣完成內(nèi)心困惑的消解和*衡了。
重溫最美古詩(shī)詞3
最近集團(tuán)**了名為“書香中交”的活動(dòng),旨在為廣大員工增長(zhǎng)學(xué)識(shí),陶冶情操。我便選了于丹老師的一本名為《重溫最美古詩(shī)詞》的書籍,來(lái)慢慢品味*傳統(tǒng)文化的博大精深與文字的魅力。也正如書籍封面的那句話——“徜徉在明月清風(fēng)的意象中,感受對(duì)*文化的溫情與敬意”。
見解,從另一方面說,讀這本書,可以從一位大家的視角去品味這些美妙的詩(shī)詞歌賦。清代孫洙就曾說“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,可通讀一遍才忽然發(fā)現(xiàn),原本口中偶爾蹦出的一兩句,根本就屬賣弄,哪算得什么熟讀。比如白居易的兩首,一首《憶江南》,“江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南!本共恢竺孢有兩段;一首更為著名的《賦得古原草送別》“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!焙竺娴奈揖挂膊粫(huì)。像這樣的只會(huì)一半的詩(shī)還有很多,不談內(nèi)容,似這般,就已先學(xué)會(huì)了敬畏。
不得不說,詩(shī)詞還真是個(gè)美妙的東西,有時(shí)簡(jiǎn)短的七個(gè)字,就比用千言萬(wàn)語(yǔ)還能表達(dá)的清楚明白,讀后感《重溫最美古詩(shī)詞讀后感》。詩(shī)人可以用種種意象來(lái)表達(dá)自己的感受,“春天”可以跟“愁思”聯(lián)系在一起,我們眼中可愛的“芳草”在詩(shī)人的眼中卻是“離恨”,古色古香的“長(zhǎng)亭”是“送別”,展翅高飛的“鴻雁”卻**遠(yuǎn)方可愛的“家鄉(xiāng)”。我時(shí)常會(huì)胡思亂想,都說現(xiàn)在的營(yíng)養(yǎng)豐富人也聰明,古人都是呆呆的,傻傻的,可為什么卻寫不出如那般有內(nèi)涵,有韻味的千古絕唱。是我們?cè)谶@物欲橫流的年代,把什么丟失掉了嗎?
讀這本書的時(shí)候,真的會(huì)想自己當(dāng)初搖頭晃腦背誦的樣子,尤其是看南唐后主李煜寫的詩(shī)的時(shí)候,會(huì)不自禁的微笑起來(lái)。李煜寫的詩(shī)全是“愁”“恨”“煩惱”,本不是能笑出來(lái)的意境,不過有趣就有趣在幾年前的我竟然對(duì)這個(gè)“愁”很喜歡,不管是“離恨恰如春草”還是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”都掛在嘴邊,現(xiàn)在想來(lái),小小年紀(jì)哪來(lái)這許多愁。倒應(yīng)了辛棄疾的那首詞“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個(gè)秋!庇煽磿催^去,別有一番滋味。
東坡先生說陶淵明的詩(shī)“初看若散緩,熟讀有奇趣”。而慢慢讀《重溫最美古詩(shī)詞》,竟也十分有趣,書中的詩(shī)詞包羅萬(wàn)象,田園之樂,國(guó)破之恨,報(bào)國(guó)之情,觀景之懷,一一羅列于書中,但無(wú)一例外地,都夾雜著詩(shī)人或喜或憂,或恨或怒的復(fù)雜心情。詩(shī)者,感其況而述其心,發(fā)乎情而施乎藝也。人性就是這樣,無(wú)論身居何職,無(wú)論身居何位,只要生于世上,便有種種感情,這才是一個(gè)活生生的有血有肉的人。如果真的沒有感情,沒有喜怒哀樂,那么這不是神就是一堆枯骨罷了。正因有種種情感,詩(shī)人們才能將這種情感施乎于藝,我們才能在千年之后的今天,走近那些被稱之為“詩(shī)仙”、“詩(shī)圣”的人,走進(jìn)他們的內(nèi)心,體味他們的喜與悲,愛與恨。
我想,于老師如此積極的傳播傳統(tǒng)文化,無(wú)非是讓*文化更好的發(fā)展下去,讓無(wú)數(shù)的國(guó)人不要忘卻傳統(tǒng),忘卻前人所留下的美麗語(yǔ)言。走進(jìn)先賢的內(nèi)心,聆聽先賢內(nèi)心的情感發(fā)聲。恰如我們常說的,讀一本好書,認(rèn)識(shí)一個(gè)好人,會(huì)讓人心胸開闊。是的,在這個(gè)喧囂的年代,每個(gè)人都會(huì)遇到煩惱,遇到挫折,能從書中品味先賢遇到磨難時(shí)的所為,未嘗不是給自己一個(gè)正確的渠道去排解這些問題,恰如“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。”遇磨難而不低沉,做到“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛!毙男亻_闊了,問題自然就不算問題了,人總歸還是要淡泊一點(diǎn),否則“眾鳥欣有托”,吾不愛吾廬,怎么可能快樂呢。
不管一個(gè)人的文學(xué)底蘊(yùn)到底有多高,讀兩三本書,總歸是好的。每天眉頭緊鎖,心有郁結(jié)之氣,無(wú)論是說話還是做事都會(huì)錯(cuò)誤百出,莫不如去選上一本自己愛看的書讀一讀,快樂了才會(huì)有進(jìn)步,“俯仰終宇宙,不樂復(fù)何如?”。
描寫四月的最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)(擴(kuò)展7)
——最美的愛情古詩(shī)詞 (菁選3篇)
最美的愛情古詩(shī)詞1
1、妾身悔作商人婦,妾命當(dāng)逢薄幸夫。
2、君寵益嬌態(tài),君憐無(wú)是非。
3、梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、羨他蟲豸解緣天,能向虛空織羅網(wǎng)。
5、恨君不似江樓月,南北東西,南北東西,只有相隨無(wú)別離。
6、山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
7、是前生未有緣,待重結(jié)、來(lái)生愿。
8、十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。
9、苦難尋紅錦妝,問東君歸計(jì)何忙!盡叫得鵑聲碎,卻教人空斷腸。
10、立盡黃昏淚幾行,一片鴉啼月。
11、相思嘗盡半輩水苦,情癡換來(lái)一生淚盈。
12、心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。
13、此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。
14、只因會(huì)盡人間事,惹得閑愁滿肚皮。
15、尋好夢(mèng),夢(mèng)難成。況誰(shuí)知我此時(shí)情。枕前淚共簾前雨,隔個(gè)窗兒滴到明。
16、抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。
17、為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。
18、勸君頻入醉鄉(xiāng)來(lái),此是無(wú)愁無(wú)恨處。
19、婦人依倚子與夫,同居貧賤心亦舒。
20、花滿河陽(yáng),為君羞褪晨妝茜。
21、一夜白頭萬(wàn)事非,對(duì)花對(duì)酒斷腸歸。滿地空余梨花雪,鴛鴦何時(shí)知雙飛。
22、蒼涼別后兩應(yīng)同,最是不勝清怨月明中。
23、從此無(wú)心愛良夜,任他明月下西樓。
24、在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。
25、*人家微雨后,收紅豆,樹底纖纖抬素手。
26、十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼。
27、天與短因緣,聚散常容易。
28、山無(wú)陵,江水竭,冬雷震,夏之雪,天地合,乃敢與君絕。
29、合昏尚知時(shí),鴛鴦不獨(dú)宿。波瀾誓不起,妾心古井水。
30、十年光陰過,恍惚如夢(mèng)醒。噬魂天琊見,心卻在悲鳴。
最美的愛情古詩(shī)詞2
1、未會(huì)牽牛意若何,須邀織女弄金梭。年年乞與人間巧,不道人間巧已多。
2、天與短因緣,聚散常容易。
3、不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。
4、日日思君不見君,共飲長(zhǎng)江水。
5、淚眼問花花不語(yǔ),亂紅飛過秋千去。
6、美葵一意只朝日,蘺下萵心盡敗頹。
7、欲寄相思千點(diǎn)淚,流不到,楚江東。
8、誰(shuí)分含啼掩秋扇,空懸明月待君王。
9、終日兩相思,為君憔悴盡,百花時(shí)。
10、只為他放棄一座城池、在天光大亮的`時(shí)候、奔赴一場(chǎng)或生或死的未知。
11、美人卷珠簾,深坐顰蛾眉。但見淚痕濕,不知心恨誰(shuí)。
12、薔薇開出的花朵沒有芬芳、想念一個(gè)人、懷念一段傷、不流淚、不說話。
13、一枝秾艷露凝香,云雨巫山枉斷腸。
14、尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
15、勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。
16、十年生死兩茫茫!不思量,自難忘。
17、但見淚痕濕,不知心恨誰(shuí)。
18、執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
19、誰(shuí)將煙焚散,散了縱橫的牽絆。
20、碧云紅雨小樓空,春光已到消魂處。
21、人到情多情轉(zhuǎn)薄,而今真?zhèn)不多情。
22、一日不思量,也攢眉千度。
23、從別後,憶相逢,幾回魂夢(mèng)與君同。
24、君安游兮西入秦,愿為影兮隨君身。
25、今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。
26、車遙遙兮馬洋洋,**君兮不可忘。
27、最關(guān)情,折盡梅花,難寄相思。
28、沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會(huì)讓你哭泣。
29、相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩。思君令人老,歲月忽已經(jīng)晚。
最美的愛情古詩(shī)詞3
1、山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕。
2、鴻雁在云魚在水,惆悵此情難寄。
3、身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。
4、愿我如星君如月,夜夜流光相皎潔。
5、沉思往事立殘陽(yáng),當(dāng)時(shí)只道是尋常。
6、魚沈雁杳天涯路,始信人間別離苦。
7、山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。
8、相恨不如潮有信,相思始覺海非深。
9、直緣感君恩愛一回顧,使我雙淚長(zhǎng)珊珊。
10、這年頭,誰(shuí)不是帶著一箱子的面具走天涯?
11、天不老,情難絕。心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。
12、若問閑情都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。
13、十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼。
14、洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
15、小松崗,月如霜,人如飄絮花亦傷。十?dāng)?shù)載,三千年,但愿相別不相忘。
16、都道是金玉良緣,俺只念木石前盟?諏(duì)著,山中高士晶瑩雪;終不忘,世外仙姝寂寞林。
17、小院閑窗春己深,重簾未卷影沈沈,倚樓無(wú)語(yǔ)理瑤琴。遠(yuǎn)岫出山催薄暮,細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰,梨花欲謝恐難禁。
18、此情綿綿何時(shí)盡?牽動(dòng)長(zhǎng)空萬(wàn)里云。云中本是雙飛燕,而今都做夢(mèng)里人。欲往何處覓瑩雪?漫飄柳絮祭芳魂。祭罷芳魂又一春,依舊不見綠羅裙。
描寫四月的最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)(擴(kuò)展8)
——描寫庭院的古詩(shī)詞
描寫庭院的古詩(shī)詞1
1、西江月
作者:朱敦儒
淡淡薰風(fēng)庭院,青青過雨園林。銅駝陌上舊鶯聲。今日江邊重聽。
落帽酒中有趣,題橋琴里無(wú)心。香殘沈水縷煙輕;ㄓ瓣@干人靜。
2 、破陣子
作者:晏幾道
柳下笙歌庭院,花間姊妹秋千。記得春樓當(dāng)日事,寫向紅窗夜月前。憑誰(shuí)寄小蓮。
絳蠟等閑陪淚,吳蠶到了纏綿。綠鬢能供多少恨,未肯無(wú)情比斷弦。今年老去年。
3、蝶戀花
作者:譚獻(xiàn)
庭
院深深人悄悄,埋怨鸚哥,錯(cuò)報(bào)韋郎到。壓鬢釵梁金鳳小,低頭只是閑煩惱。
花發(fā)江南年正少,紅袖高樓,爭(zhēng)抵還鄉(xiāng)好?遮斷行人**道,輕軀愿化車前草。
4 、臨江仙梅
庭院深深深幾許,云窗霧閣春遲。為誰(shuí)憔悴損芳姿。夜來(lái)清夢(mèng)好,應(yīng)是發(fā)南枝。
玉瘦檀輕無(wú)限恨,南樓羌管休吹。濃香吹盡有誰(shuí)知。暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥。
描寫四月的最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)(擴(kuò)展9)
——描寫自信的古詩(shī)詞
描寫自信的古詩(shī)詞1
1、醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。 —— 唐 王 翰
2、醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月!拙右住杜眯小
3、自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊流三千里!*
4、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。 —— 陸游
5、直將云夢(mèng)吞如芥,不信君山鏟不*!鴩(guó)藩
6、遠(yuǎn)路不須愁日暮,老年終自望河清!櫻孜
7、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!阉升g
8、有志不在年高,無(wú)志空活百歲。 —— 清 石玉昆
9、一萬(wàn)年來(lái)誰(shuí)著史,三千里外欲封侯。——李鴻章
10、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。——李白
11、燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游。 —— 曹植
12、痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄。——李白
13、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!.李白《將進(jìn)酒》
14、他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開!——黃巢
15、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。——《木蘭辭》
16、十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不*事?——賈島《劍客》
17、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。 —— 李清照
18、窮且益堅(jiān),不墜青云之志。 —— 王勃
19、晴空一鶴排云上, 便引詩(shī)情到碧霄!?jiǎng)⒂礤a《秋詞》
20、青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!徸哉
21、前不見古人,后不見來(lái)者!愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》
22、貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志。 —— 呂坤
23、莫道桑榆晚,為霞尚滿天。—— 唐 劉禹錫
24、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已! 曹操
25、驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!K 軾《赤壁懷古》
26、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 —— 唐 杜甫
27、好風(fēng)憑借力,助我上青云!苎┣
28、海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!謩t徐
29、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。 —— 蘇軾
30、但用東山謝安石,為君談笑靜胡沙。——李白
31、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。 —— 李白
32、大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方?——?jiǎng)睢洞箫L(fēng)歌》
33、沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。 —— 唐 黃 巢
34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!畎
35、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 —— 陶淵明
36、白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!鸥
37、安能摧眉折腰事**,使我不得開心顏!.李白《夢(mèng)游天姥吟留別》
38、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 —— 唐 杜甫
39、窮且益堅(jiān),不墜青云之志! 王勃
40、燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游。 —— 曹植
41、好風(fēng)憑借力,助我上青云!苎┣
描寫四月的最美古詩(shī)詞 (菁選3篇)(擴(kuò)展10)
——描寫飛雪的古詩(shī)詞
描寫飛雪的古詩(shī)詞1
篇1:?jiǎn)杽⑹?/strong>
百居易
綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。
晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?
篇2:別董大
高適
千里黃云百日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
六翮飄飖私自憐,一離京洛十馀年。
丈夫貧踐應(yīng)未足,今日相逢無(wú)酒錢。
篇3:塞下曲·月黑雁飛高
盧綸
月黑雁飛高,單于夜遁逃。
欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
篇4:菩薩蠻·朔風(fēng)吹散三更雪
納蘭性德
朔風(fēng)吹散三更雪,倩魂猶戀桃花月。夢(mèng)好莫催醒,由他好處行。
無(wú)端聽畫角,枕畔紅冰薄。塞馬一聲嘶,殘星拂大旗。
篇5:夜雪
百居易
已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。
夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?/p>
篇6:春雪
韓愈
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
百雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
篇7:雪梅·其一
盧梅坡
飛雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分百,雪卻輸梅一段香。
篇8:梅花
王安石
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
篇9:白雪歌送武判官歸京
岑參
北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
篇10:北風(fēng)行
李百
燭龍棲寒門,光曜猶旦開。
日月照之何不及此?惟有北風(fēng)號(hào)怒天上來(lái)。
燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)。
幽州思婦十二月,停歌罷笑雙蛾摧。
倚門望行人,念君長(zhǎng)城苦寒良可哀。
別時(shí)提劍救邊去,遺此虎文金鞞靫。
中有一雙百羽箭,蜘蛛結(jié)網(wǎng)生塵埃。
箭空在,人今戰(zhàn)死不復(fù)回。
不忍見此物,焚之已成灰。
黃河捧土尚可塞,北風(fēng)雨雪恨難裁。
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