考無人機(jī)駕駛證需要多少錢1

　　無人機(jī)駕駛培訓(xùn)考試需要找AOPA**授權(quán)的單位培訓(xùn)，價(jià)格方面目前沒有**定價(jià)，有便宜有貴的。

　　一、無人機(jī)駕駛培訓(xùn)考試方法：

　　無人機(jī)駕駛培訓(xùn)考試需要找AOPA**授權(quán)的單位培訓(xùn)。價(jià)格方面目前沒有**定價(jià)，有便宜有貴的。多旋翼比較容易上手，直升機(jī)最難。證書由AOPA**頒發(fā)。

　　二、無人機(jī)駕駛培訓(xùn)考試費(fèi)用：

　　無人機(jī)駕駛培訓(xùn)考試費(fèi)用高，10000元到40000元不等，讓玩家們望而卻步。15000元操作培訓(xùn)和資質(zhì)考試費(fèi)用，才得以考試領(lǐng)證。如無經(jīng)驗(yàn)，須從頭培訓(xùn)，收費(fèi)會(huì)更高。同時(shí)，訓(xùn)練機(jī)構(gòu)是**的，只是AOPA進(jìn)行審定合格的機(jī)構(gòu)，費(fèi)用是由訓(xùn)練機(jī)構(gòu)自己定的價(jià)格。

　　考無人機(jī)駕照的注意事項(xiàng)：

　　1、根據(jù)*民航局2013年下發(fā)的《民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員管理暫行規(guī)定》顯示，三種情況下駕駛無人機(jī)無需證照管理。第一，是在室內(nèi)運(yùn)行的無人機(jī)。第二是在視距內(nèi)運(yùn)行的微型無人機(jī)。第三則是在人煙稀少、空曠的非人口稠密區(qū)進(jìn)行試驗(yàn)的無人機(jī)。

　　2、通常家用的，用于旅行或娛樂的小型航拍器，大多都在微型無人機(jī)范疇，無需“駕照”。此外，值得一提的是，無線電操作的'航模不屬于無人機(jī)范疇，不適用于無人機(jī)的相關(guān)管理規(guī)則。所以航模愛好者也無需駕照。

考無人機(jī)駕駛證需要多少錢2

　　目前，無人機(jī)駕駛證考試主要理論和實(shí)操以及綜合問答三個(gè)部分。

　　其中，無人機(jī)的理論考試包括了民航無人機(jī)法規(guī)、氣象學(xué)、飛行原理、飛行動(dòng)力學(xué)等多門課程。而實(shí)操考試是實(shí)際操作無人機(jī)，根據(jù)規(guī)定完成飛行動(dòng)作。綜合問答是歸類在實(shí)操考試?yán)锩娴模�考試�?nèi)容是整個(gè)無人機(jī)系統(tǒng)，隨機(jī)抽取十道題，考7分以上就合格了。

　　科目一：理論考試

　　一共有100道單選題，每道題有3個(gè)選項(xiàng)，從中選出一個(gè)正確選項(xiàng)，與汽車駕照的科目一比較類似。但不同的地方在于，汽車駕照的題目可以憑借著交通日常的常識(shí)拿個(gè)五六十分，而無人機(jī)駕照的考試，若是不了解無人機(jī)這一行業(yè)，不懂它的原理知識(shí)也不看它的題庫(kù)，就會(huì)出現(xiàn)一道題都不會(huì)做，十分都拿不到的情況，這說明了，無人機(jī)駕駛證理論考試的專業(yè)性是非常強(qiáng)的。

　　共100分，每答對(duì)一道題得1分，視距內(nèi)駕駛員70分以上為合格，超視距駕駛員則需80分以上為合格。

　　科目二：實(shí)操考試

　　實(shí)操考試有兩個(gè)動(dòng)作，分別為原地自旋360度和八字飛行，考生需要在考官的注視下連續(xù)完成這兩個(gè)飛行動(dòng)作。

　　視距內(nèi)駕駛員和超視距駕駛員考察的都是這兩個(gè)動(dòng)作，但不同的是，視距內(nèi)駕駛員使用的是GPS飛行模式，在這個(gè)模式下飛行，飛機(jī)就有**的抗風(fēng)性、定高性，相對(duì)而言就非常的穩(wěn)，并且可以實(shí)現(xiàn)原地懸停，所以在這種模式下駕駛員并不需要太多的調(diào)整，只有不駛錯(cuò)舵，一般都可以通過的。

　　超視距駕駛員使用的是姿態(tài)模式，這個(gè)模式就比較考驗(yàn)駕駛員的技術(shù)了。這種模式在有風(fēng)的情況下，飛機(jī)并不能實(shí)現(xiàn)原地懸停和定高，駕駛員需要時(shí)刻通過修正副翼、方向、升降和**油門的舵量來**飛機(jī)不被風(fēng)吹跑、壓低或是吹。特別是逆風(fēng)時(shí)，被風(fēng)頂?shù)们斑M(jìn)不得，順風(fēng)時(shí)又被風(fēng)吹得剎不住車。所以，超視距駕駛員需要比視距內(nèi)駕駛員有著更精準(zhǔn)的把控力以及對(duì)風(fēng)的預(yù)判感，確實(shí)是有一定的技術(shù)含量的，含金量自然也就更高。

考無人機(jī)駕駛證需要多少錢 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

考無人機(jī)駕駛證需要多少錢 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——無人機(jī)要駕駛證嗎 (菁選3篇)

無人機(jī)要駕駛證嗎1

　　根據(jù)重量，無人機(jī)分為4種：7千克以下的為微型，7至116千克的為輕型，116千克至5.7噸的為中型，5.7噸以上的為大型。目前，民用無人機(jī)多為輕型或微型。根據(jù)《民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員管理暫行規(guī)定》，重量小于等于7千克的微型無人機(jī)，飛行范圍在目視距離半徑500米內(nèi)、相對(duì)高度低于120米范圍內(nèi)，不需要證照，原則上所有飛行都需要申報(bào)計(jì)劃。超出該范疇的，比如送快遞、市區(qū)航拍等商用領(lǐng)域，則在飛行資質(zhì)管理范圍內(nèi)。

　　一般情況下，相關(guān)部門對(duì)無人機(jī)駕駛員有“三個(gè)不管”：室內(nèi)運(yùn)行的不管，例如婚禮上用航模送個(gè)戒指;微型以下視距范圍內(nèi)(視距500米、高120米以內(nèi))的不管，例如遙控玩具飛機(jī);在人煙稀少、空曠的非人口稠密區(qū)進(jìn)行試驗(yàn)的無人機(jī)不管。普通消費(fèi)者想用微型無人機(jī)給自己來張酷炫的“空中自拍”，也不必專門去考駕照。

　　目前**大多數(shù)無人機(jī)生產(chǎn)企業(yè)都在自行**“飛手”資格培訓(xùn)，并頒發(fā)資格證書，但在實(shí)際的審批和管理辦法中，由企業(yè)發(fā)放的“飛手”許可證并不具備法律效力。按照現(xiàn)行相關(guān)規(guī)定，向民航、空軍等主管單位申請(qǐng)空域飛行使用，必須要具備*AOPA**頒發(fā)的無人機(jī)駕駛員執(zhí)照等資格。

無人機(jī)要駕駛證嗎2

　　2014年4月起，無人機(jī)駕駛員資質(zhì)及訓(xùn)練質(zhì)量管理開始由民航總局旗下的*AOPA來負(fù)責(zé)，AOPA(*航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì))于2004年經(jīng)*批準(zhǔn)在民政部注冊(cè)，由*民用航空局主管的全國(guó)性的通用航空行業(yè)協(xié)會(huì)，是國(guó)際航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)(IAOPA)的國(guó)家會(huì)員，也是其在*(包括**、**、澳門)的唯一合法**。

無人機(jī)要駕駛證嗎3

　　為了全面了解我國(guó)民航駕駛員執(zhí)照情況，*民用航空局飛行標(biāo)準(zhǔn)司委托*民航科學(xué)技術(shù)研究院和民航電信開發(fā)有限責(zé)任公司逐年對(duì)我國(guó)駕駛員執(zhí)照數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，截止到2015年4月1日，通過*AOPA審定并頒發(fā)無人機(jī)駕駛員訓(xùn)練機(jī)構(gòu)臨時(shí)合格證的共29家，其中在**的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有8家。云南昆明勁鷹無人機(jī)教練，是內(nèi)外航測(cè)業(yè)、教育界、航模界的資深飛行人員及教練，并自創(chuàng)了高效入門教材和訓(xùn)練方法。

　　無人機(jī)駕駛員合格證理論考試從2014年6月開始實(shí)施，截至2014年12月31日，無人機(jī)駕駛員理論考試量為363人次，通過人次為244人次，通過率為67.2%，*均分為71分。

考無人機(jī)駕駛證需要多少錢 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——無人機(jī)駕駛證含金量高嗎 (菁選2篇)

無人機(jī)駕駛證含金量高嗎1

　　無人機(jī)人力資源供不應(yīng)求，含金量是高的，具備實(shí)際操作能力的無人機(jī)操控及維護(hù)人員將成為炙手可熱的高薪人才，在我國(guó)就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的大背景下，專業(yè)無人飛機(jī)操控技能將顯示出超強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力！

　　*AOPA是指*航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)。是*（含**、澳門、**地區(qū)）在國(guó)際航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)(IAOPA)的唯一合法**，是以全國(guó)航空器擁有者、駕駛員為主體的自愿結(jié)成的全國(guó)性、行業(yè)性社會(huì)團(tuán)體，是非營(yíng)利性社會(huì)**。

　　而AOPA無人機(jī)駕駛證，則是由*民用航空總局授權(quán)*AOPA向經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)并通過考核的無人機(jī)飛手頒發(fā)的“合格證”，且AOPA所認(rèn)證的航空器及駕駛員受到國(guó)際通用認(rèn)證。

　　考取AOPA無人機(jī)駕駛證，作用大致可以分為兩個(gè)：第一，AOPA無人機(jī)駕駛證是合法飛行的前提。第二，擁有AOPA無人機(jī)駕駛證可以獲得行業(yè)的認(rèn)可。目前，擁有無人機(jī)駕駛員合格證，可以從事的工作領(lǐng)域包括有電力巡檢、農(nóng)林植保、影視航拍、環(huán)境監(jiān)測(cè)、飛行表演、無人機(jī)物流等等。

無人機(jī)駕駛證含金量高嗎2

　　無人機(jī)執(zhí)照有效期及其更新

　　一、按照《民用無人機(jī)駕駛員管理規(guī)定》(AC-61-20R2)頒發(fā)的駕駛員執(zhí)照有效期限為兩年，且僅當(dāng)執(zhí)照持有人滿足規(guī)定中和有關(guān)*民用航空運(yùn)行規(guī)章的相應(yīng)訓(xùn)練與檢查要求、并符合飛行安全記錄要求時(shí)，方可行使其執(zhí)照所賦予的相應(yīng)**。

　　二、執(zhí)照持有人應(yīng)在執(zhí)照有效期期滿前三個(gè)月內(nèi)向局方申請(qǐng)重新頒發(fā)執(zhí)照。對(duì)于申請(qǐng)人：

　　1、應(yīng)出示在執(zhí)照有效期滿前 24 個(gè)日歷月內(nèi)，無人機(jī)云交換系統(tǒng)電子經(jīng)歷記錄本上記錄的' 100 小時(shí)飛行經(jīng)歷時(shí)間證明。 也就是說，兩年有效期內(nèi)優(yōu)云(U-BOX)記錄時(shí)間滿100小時(shí)，即可免檢，直接在 無人機(jī)云執(zhí)照(APP) 上申請(qǐng)更新即可，不需要參加實(shí)踐考試。但是此規(guī)定只適用于視距內(nèi)駕駛員(駕駛員)和超視距駕駛員(機(jī)長(zhǎng))，不適用與教員等級(jí)。

　　2、如不滿足上述飛行經(jīng)歷時(shí)間要求，應(yīng)通過執(zhí)照中任一最高駕駛員等級(jí)對(duì)應(yīng)的實(shí)踐考試。(同時(shí)擁有視距內(nèi)駕駛員和超視距駕駛員等級(jí)執(zhí)照，則只需檢超視距駕駛員執(zhí)照即可，視距內(nèi)執(zhí)照自動(dòng)更新) 檢證流程：有效期前第三個(gè)月申請(qǐng)，這樣有三次檢證的機(jī)會(huì)，無人機(jī)云執(zhí)照(APP)中 點(diǎn)擊 執(zhí)照更新，填寫相應(yīng)信息，選擇考試點(diǎn)，繳納考試費(fèi)即可。

　　三、執(zhí)照在有效期內(nèi)因等級(jí)或備注發(fā)生變化重新頒發(fā)時(shí)，則執(zhí)照有效期與最高的駕駛員等級(jí)有效期保持一致。例如：在2017年5月取得超視距駕駛員執(zhí)照，2017年10月取得同類別教員執(zhí)照，那么本人執(zhí)照有效期則都是教員等級(jí)執(zhí)照有效期，即2019年10月。

　　四、執(zhí)照過期的申請(qǐng)人須重新通過不同等級(jí)相應(yīng)的理論及實(shí)踐考試，方可申請(qǐng)重新頒發(fā)執(zhí)照及相關(guān)等級(jí)。過期了也就是重新在考一遍了。

　　教員等級(jí)更新

　　一、教員等級(jí)在其頒發(fā)月份之后第 24 個(gè)日歷月(兩年)結(jié)束時(shí)期滿。

　　二、飛行教員可以在其教員等級(jí)期滿前申請(qǐng)更新，但應(yīng)當(dāng)符合下列條件之一：

　　1、通過了以下相應(yīng)教員等級(jí)的實(shí)踐考試:

　　a、對(duì)應(yīng) III、IV 分類等級(jí)的教員等級(jí)的執(zhí)照持有人，如果通過了任何一個(gè) III、IV 分類等級(jí)的教員等級(jí)的實(shí)踐考試，則其所持有的有效的 III、IV 分類等級(jí)的教員等級(jí)均視為更新。

　　b、對(duì)應(yīng) XI、XII 分類等級(jí)的教員等級(jí)的執(zhí)照持有人，如果通過了 XI、XII 分類等級(jí)的教員等級(jí)中任何一項(xiàng)的實(shí)踐考試，則其教員的所有等級(jí)均視為更新，其相應(yīng) XI、XII 分類等級(jí)熟練檢查不在有效期內(nèi)的除外。

　　2、飛行教員在其教員等級(jí)期滿前 90 天內(nèi)通過相應(yīng)教員等級(jí)的更新檢查:

　　a、對(duì)應(yīng) III、IV 分類等級(jí)的教員等級(jí)的執(zhí)照持有人，如果通過了 XI、XII 分類等級(jí)的教員等級(jí)的更新檢查，則其所持有的有效的 III、IV 分類等級(jí)的教員等級(jí)均視為更新。

　　b、對(duì)應(yīng) XI、XII 分類等級(jí)的教員等級(jí)的執(zhí)照持有人，

　　如果通過了 XI、XII 分類等級(jí)的教員等級(jí)中任何一項(xiàng)的實(shí)踐考試實(shí)踐飛行科目，則其教員的所有等級(jí)均視為更新，其相應(yīng) XI、XII 分類等級(jí)熟練檢查不在有效期內(nèi)的除外。

　　3、按本條 二.1進(jìn)行更新的，教員等級(jí)有效期自實(shí)踐考試之日起計(jì)算。

　　教員等級(jí)過期后的重新辦理

　　一、飛行教員在其教員等級(jí)過期后，應(yīng)當(dāng)重新通過實(shí)踐考試后，局方可恢復(fù)其教員等級(jí)。

　　二、當(dāng)飛行教員的駕駛員執(zhí)照上與教員等級(jí)相對(duì)應(yīng)的等級(jí)失效時(shí)，其教員等級(jí)**自動(dòng)喪失，除非該駕駛員按本規(guī)定恢復(fù)其駕駛員執(zhí)照上所有相應(yīng)的等級(jí)，其中教員等級(jí)的恢復(fù)需按規(guī)定中關(guān)于頒發(fā)飛行教員等級(jí)的要求通過理論考試和實(shí)踐考試

　　綜上所述，無人機(jī)執(zhí)照有效期是兩年，檢證時(shí)提前三個(gè)月申請(qǐng)更新執(zhí)照，沒有來得及更新或檢證未通過則需要重新參加理論與實(shí)踐考試。

考無人機(jī)駕駛證需要多少錢 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——無人機(jī)駕駛證考試流程

無人機(jī)駕駛證考試流程1

　　從報(bào)名到考試通過拿到證，每個(gè)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求不一樣，相應(yīng)的培訓(xùn)也不一樣，對(duì)于大多數(shù)人來說，一般都是半個(gè)月就拿到了，還是需要看個(gè)人情況的，視距內(nèi)20天左右，超視距一個(gè)月左右都可以拿到證！

　　想成為一名無人機(jī)駕駛員也是不容易的.事情，植保無人機(jī)駕駛員和無人機(jī)愛好者不一樣，一個(gè)只有會(huì)操作就行，一個(gè)是靠無人機(jī)完成指定作業(yè)任務(wù)，由于從事的業(yè)務(wù)不同，對(duì)職業(yè)的定位和技能上的要求也是區(qū)別很大，建議最好考一個(gè)AOPA駕駛證！

　　AOPA駕駛證是*航空器擁有者和駕駛員的協(xié)會(huì)，是民航唯一授權(quán)，在目前也是最高最權(quán)威的發(fā)證機(jī)構(gòu)，無人機(jī)是分三種，多旋翼，單旋翼，固定翼，AOPA無人機(jī)駕駛證也是三種，但含金量十足，它分為，視距內(nèi)駕駛員證，超視距駕駛員證（機(jī)長(zhǎng)證），教員證！

　　無人機(jī)飛行執(zhí)照和汽車駕駛執(zhí)照一樣，分為很多類型，持證者只能駕駛與駕照類型相符的無人機(jī)。比如按*臺(tái)類型來分，無人機(jī)駕照可分為固定翼、直升機(jī)和多軸飛行器三類，針對(duì)這三類無人機(jī)都有專門的培訓(xùn)，最終獲得的駕駛員資格也不一樣;同一類型無人機(jī)又按照空機(jī)起飛重量，分為大型、小型、輕型、微型四級(jí)。此外，培訓(xùn)還分為駕駛員與機(jī)長(zhǎng)兩個(gè)級(jí)別。其中駕駛員飛行培訓(xùn)不少于44小時(shí)，機(jī)長(zhǎng)培訓(xùn)不少于56小時(shí)。機(jī)長(zhǎng)需要負(fù)責(zé)無人機(jī)運(yùn)行的安全，還需要擁有無人機(jī)起降操作和地面站操作的雙重技能，因此需要在考核中有更好表現(xiàn)。 不過也不是沒有例外。大型無人固定翼、大型無人直升機(jī)的操縱最為復(fù)雜，起飛重量大于5.7噸，未來可能會(huì)與有人駕駛飛機(jī)在同一空域飛行，因此培訓(xùn)要求更高，通過相關(guān)培訓(xùn)考核的駕駛員可以操縱所有類型民用無人機(jī)，就好比汽車駕駛執(zhí)照中的“A本”。

　　參加無人機(jī)培訓(xùn)的目的，是取得由民航局方或其指定的行業(yè)協(xié)會(huì)頒發(fā)的執(zhí)照，擺脫“黑飛”的可能。所以，首先要選擇有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前*航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)(AOPA)在全國(guó)范圍內(nèi)共批準(zhǔn)設(shè)立了31家無人機(jī)駕駛員訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，150余人獲得認(rèn)證教員資格。在選擇參加培訓(xùn)時(shí)要注意甄別。和駕校一樣，無人機(jī)培訓(xùn)也要考試，而且也要擔(dān)心考不過。無人機(jī)駕駛資格考試由AOPO設(shè)置，分為筆試、口試和實(shí)踐考試三個(gè)環(huán)節(jié)。目前考核的通過率在七成左右，目的是保證駕駛員的訓(xùn)練質(zhì)量，不要培養(yǎng)出“藍(lán)天殺手”。

考無人機(jī)駕駛證需要多少錢 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——《需要多少錢》教案3篇

《需要多少錢》教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)口乘法的計(jì)算方法，并能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。

　　2、 理解乘法的意義，能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，體數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法

　　教學(xué)難點(diǎn)：一位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）口算

　　教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖

　　教學(xué)過程：

　　教師教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)生的活動(dòng) 教學(xué)反思

　　一、復(fù)習(xí)。

　　教師出示上節(jié)課所學(xué)的口算乘法練習(xí)。

　　二、新授。

　　1、 出示掛圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察。

　　2、 教師提出問題：賣3個(gè)游泳圈需要多少錢？

　　3、 教師板書學(xué)生的方法，并問：123怎樣計(jì)算？

　　4、 學(xué)生將答案寫在書上。

　　5、 出示第二個(gè)問題：買3個(gè)球需要多少錢？

　　6、 教師**學(xué)生討論：

　　怎樣計(jì)算：153

　　與123有什么不同

　　7、 學(xué)生將答案寫在書上

　　三、練習(xí)。

　　完成P3第1~4題

　　1、 2題可**完成。

　　2、 4題對(duì)部分學(xué)生來說有一定難度，可適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

　　四、評(píng)價(jià)

　　你覺得這節(jié)課學(xué)得怎樣？哪些地方還需要提高？

　　學(xué)生聽算，做完后集體訂正。

　　學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，說說圖片中的數(shù)學(xué)信息。

　　學(xué)生**思考問題，并列出算式：1、12+12+12=361、 123

　　學(xué)生**思考后，指名回答計(jì)算方法。教師板書：103=30 23=6 所以123=36

　　學(xué)生**思考列出算式并嘗試解答。

　　這是本節(jié)課的難點(diǎn)，學(xué)生可以用筆算的計(jì)算順序來解答也可有其他的方法，必須掌握扎實(shí)，多復(fù)述。

　　做完后小組交流

　　學(xué)生自評(píng)、互評(píng)。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　買3個(gè)游泳圈需要多少錢？ 買3個(gè)球需要多少錢？

　　123=36 153=45

　　103=30 23=6 103=30 53=15

　　30+6=36 30+15=45

《需要多少錢》教案2

教學(xué)目標(biāo)：

　　1、探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法交流的過程，并能正確地計(jì)算。2、結(jié)合具體情境，能用乘法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。

　　教學(xué)重點(diǎn)：能計(jì)算一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。

　　教具準(zhǔn)備：掛圖、幻燈、小黑板。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一、情境導(dǎo)入：

　　暑假里，有三個(gè)小朋友，來到了美麗的大海邊。出示掛圖：同學(xué)們自己觀察這幅圖把你看到的說給同桌聽一聽。

　　二、探索新知：

　　1、描述情境圖，并根據(jù)圖提出問題。

　　2、小組交流各自的問題，并試著解決問題。

　　3、引出：買3個(gè)游泳圈需要多少錢？

　�。�1）列式計(jì)算，小組交流。

　　引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)問題**列出乘法算式：12×3=

　�。�2）全班交流算法。

　　**學(xué)生交流計(jì)算方法，學(xué)生們可選擇自己喜歡的算法。

　　4、解決問題：買3個(gè)球需要多少錢？

　　每個(gè)學(xué)生先**列出乘法算式，嘗試解決，再交流、匯報(bào)。

　　5、引導(dǎo)學(xué)生說一說怎樣口算兩位數(shù)乘一位數(shù)。

　　三、拓展應(yīng)用：

　�、�、一共有多少塊餅干？

　�、�、每個(gè)小朋友15塊，分給6個(gè)小朋友，夠分嗎？

　　四、小結(jié)

　　在這節(jié)課中，你學(xué)會(huì)了什么？要注意什么問題？

　　五、作業(yè)：作業(yè)本中的相關(guān)作業(yè)。

《需要多少錢》教案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法的過程，并能正確計(jì)算。

　　2、理解乘法的意義，能用乘法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

　　3、在具體情境中應(yīng)用乘法，感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）口算。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教學(xué)掛圖、磁力板、圖片、膠卷

　　教學(xué)過程：

　　一、談話引入。

　　星期天，淘氣、笑笑還有他們的好朋友一起到海邊玩，在海邊的附近商店里，他們買了好多東西，想請(qǐng)大家?guī)椭�算一算一共需要多少錢？你們?cè)敢鈫�？（出示掛圖）

　　二、探究合作交流

　　1、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的乘法口算方法

　�。�1）引導(dǎo)學(xué)生觀察圖，你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？（明確游泳圈每個(gè)12元，球每個(gè)15元）

　�。�2）分析數(shù)學(xué)信息，并根據(jù)這些信息提出自己最感興趣的問題，在小組之間交流。

　　（3）以小組形式反饋問題，有能力的同學(xué)可以幫助解決。（引出問題買3個(gè)游泳圈需要多少錢？）

　　（4） 探究買3個(gè)游泳圈需要多少錢？這個(gè)問題，學(xué)生用自己喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算，之后和小組交流。

　　（5） 學(xué)生匯報(bào)，教師板書。交流中教師鼓勵(lì)算法不同的同學(xué)。

　　對(duì)于帶有一般性的計(jì)算方法應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生予于關(guān)注。

　　2、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位的乘法口算方法

　�。�1）用已經(jīng)找到的方法**完成試一試進(jìn)行鞏固。

　　（2）學(xué)生探索進(jìn)位口算方法，**列出算式，嘗試解決。

　�。�3）引導(dǎo)學(xué)生說一說怎樣口算兩位數(shù)乘一位數(shù)

　　三、實(shí)踐應(yīng)用， 拓展延伸

　　1、完成練一練的第1、2題。

　�。ㄏ茸寣W(xué)生**計(jì)算，再讓學(xué)生說說解決問題的不同方法）

　　2、愛新小學(xué)的師生，下個(gè)月要來我們這里參觀，我們給小伙伴們準(zhǔn)備了一些禮物。磁力板顯示圖片：筆記本4元 、鉛筆盒21元、書包56元 、字典42元 、故事書13元 。教師說明：每個(gè)同學(xué)只能選購(gòu)一種東西，想一想你要送哪件禮物？要送多少個(gè)？需要多少錢？（小組活動(dòng)）

　　3、情景模擬（練一練3題）

　　桌子上擺放兩種膠卷，教師和一名同學(xué)買膠卷，師故意引發(fā)矛盾，在買的過程中出現(xiàn)爭(zhēng)議，誰買的膠卷合算，誰買的膠卷拍的照片多的問題？學(xué)生小組內(nèi)解決。（如果學(xué)生結(jié)合實(shí)際從不同角度出發(fā)，只要結(jié)論具有合理性，就要給予充分肯定）

　　（意圖：此活動(dòng)提高了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，加深了對(duì)知識(shí)的掌握，同時(shí)又拓展了學(xué)生的思維，在此也滲透了德育教育）

　　四、評(píng)價(jià)

　　學(xué)生對(duì)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，對(duì)自己、同學(xué)和老師做個(gè)評(píng)價(jià)

考無人機(jī)駕駛證需要多少錢 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——辦理房產(chǎn)證需要繳納多少錢3篇

辦理房產(chǎn)證需要繳納多少錢1

　　一、買新房辦房產(chǎn)證需要多少錢

　　買一套商品房,如果面積小于90*米,契稅按總房款的1%征收,超過90*米按總房款的1.5%征收,購(gòu)買二套房契稅按總房款3%征收;住宅登記費(fèi)需要交納每套80元,非住宅登記費(fèi)每套550元;公共資金是用于小區(qū)管理、小區(qū)物業(yè)建設(shè)的費(fèi)用,框架結(jié)構(gòu)的房屋按照每*米16.8元繳納,磚混結(jié)構(gòu)的房屋按照每*米15.6元繳納。

　　進(jìn)行產(chǎn)權(quán)登記費(fèi)需要交納:

　　1、對(duì)于居民住宅每套80元,如有共有權(quán)證增收工本費(fèi)10元/本。

　　2、之外其它房產(chǎn)建筑面積

　　500(含500)㎡以下的每宗200元;

　　500～1000㎡的為300元;

　　1000～2000㎡的為500元;

　　2000～5000㎡的為800元;

　　5000㎡以上的為1000元,如共有權(quán)證增收工本費(fèi)10元/本。

　　3、印花稅：分為“產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移書據(jù)”印花稅和“**、許可證照”印花稅�！爱a(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移書據(jù)”稅目稅率為萬分之五,計(jì)稅依據(jù)為書據(jù)中所載的金額,買賣雙方均要交納:“**、許可證照”稅目適用5元/件的定額稅率,買方交納。

　　4、契稅。

　　二、對(duì)于購(gòu)買二手房辦房產(chǎn)證需要多少錢

　　購(gòu)買的是二手房,辦理房產(chǎn)證買賣雙方需繳納的費(fèi)用有交易費(fèi)、登記費(fèi),買方還需繳納契稅,賣方需繳納營(yíng)業(yè)稅及附加和個(gè)人所得稅。交易費(fèi)每*米6元錢,登記費(fèi)每套80元;購(gòu)買一套房,若面積低于90*米,契稅按房款的1%征收,超過90*米按房款的1.5%征收,購(gòu)買二套房契稅按房款3%征收;營(yíng)業(yè)稅及附加和個(gè)人所得稅視房屋面積和房產(chǎn)證辦出時(shí)間是否超過5年而定。

　　三、對(duì)于豪宅和普通住宅房產(chǎn)證費(fèi)用區(qū)別

　　如果房屋面積144*米以上的房子稱為非普通住宅,面積144*米以下的房子稱為普通住宅,轉(zhuǎn)讓購(gòu)買超過5年的普通住宅可以免征營(yíng)業(yè)稅及附加費(fèi),不超過5年的按照差額的5.55%征收;非普通住宅超過5年的按差額的5.55%征收,不超過5年的按全額的5.55%征收。

　　沒有原始,普通住宅超過5年的仍然免征,不超5年的不論普通還是非普通住宅都按全額的5.55%征收。

　　對(duì)于購(gòu)買超過5年的住宅、而且是家庭唯一住宅,可以免征個(gè)人所得稅;不是家庭唯一的住宅、不超過5年的,需繳納個(gè)人***讓所得部分的20%,超過5年的按評(píng)估價(jià)的.1%征收。

考無人機(jī)駕駛證需要多少錢 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——無人機(jī)學(xué)習(xí)心得 (菁選3篇)

無人機(jī)學(xué)習(xí)心得1

　　為期一個(gè)月天的小型多旋翼無人機(jī)系統(tǒng)培訓(xùn)即將結(jié)束，我的內(nèi)心充滿了歡喜與惆悵。

　　歡喜是因?yàn)殡x家一個(gè)月后終于可以回去了，惆悵的是還沒來得及檢視本次培訓(xùn)我是否得到了預(yù)期的收獲。

　　在培訓(xùn)之前，由于崗位原因，我在單位很少能夠獲得實(shí)際操作無人機(jī)的機(jī)會(huì)，沒有時(shí)間去實(shí)際驗(yàn)證各種無人機(jī)的性能和操作維護(hù)方法，這也造成了自己天天與無人機(jī)打交道卻無法操作、無法對(duì)操作人員水*進(jìn)行評(píng)價(jià)的尷尬。

　　因此，本次培訓(xùn)對(duì)于我來說是使自己個(gè)人知識(shí)能力得到提升的一次難得的機(jī)會(huì)。

　　總結(jié)本次培訓(xùn)，自認(rèn)為受益匪淺:

　　一是熟悉了多旋翼無人機(jī)工作原理和操作規(guī)范，詳細(xì)了解了多旋翼無人機(jī)功能和操作過程中各項(xiàng)注意事項(xiàng)，為后期無人機(jī)運(yùn)行奠定了理論功底。

　　二是能夠?qū)嶋H操作多旋翼無人機(jī)執(zhí)行巡檢任務(wù)。

　　雖然目前的水*離最終應(yīng)用還有一段距離，但是從無操作經(jīng)驗(yàn)到能夠?qū)嶋H操作，這已是一個(gè)巨大的進(jìn)步，也是本次培訓(xùn)我最大的收獲。

　　三是與其他單位人員單位進(jìn)行了有效的交流。

　　通過與多名培訓(xùn)學(xué)員的交流，不僅結(jié)識(shí)了較多的同行、朋友，還獲得了當(dāng)前試點(diǎn)工作的最新動(dòng)態(tài)，對(duì)比找出了自身存在的缺點(diǎn)和工作短板，對(duì)找準(zhǔn)自身定位、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒和前進(jìn)方向。

　　四是通過實(shí)際操作多旋翼無人機(jī)，對(duì)比以前應(yīng)用的無人機(jī)系統(tǒng)，對(duì)當(dāng)前配置的設(shè)備優(yōu)缺點(diǎn)有了直觀了解，為未來設(shè)備配置積累了一定的改進(jìn)需求。

　　當(dāng)然，在這里還靜下心來總結(jié)了一下自己工作以來的心路歷程，覺得自己需要更加努力去學(xué)習(xí)、去工作，未來給自己的`天空很廣、壓力也很大，需要更堅(jiān)強(qiáng)的心和更有力的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。

　　對(duì)本次培訓(xùn)工作，我個(gè)人提出以下幾點(diǎn)建議:

　　一是建議延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間。

　　本次培訓(xùn)時(shí)間對(duì)于無基礎(chǔ)的人員較為短促，并不能達(dá)到實(shí)際操作的水*。

　　二是增加培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)于未使用到的功能、按鍵、選項(xiàng)和保養(yǎng)維護(hù)流程進(jìn)行講解。

　　本次培訓(xùn)廠家僅對(duì)無人機(jī)操作原理、注意事項(xiàng)進(jìn)行了講解，但對(duì)于一般未使用到的功能選項(xiàng)和如何保養(yǎng)、維護(hù)維修未進(jìn)行介紹，在后期運(yùn)行單位難免會(huì)遇到相關(guān)問題而無法處理。

　　三是建議參加培訓(xùn)人員年齡在30歲以下，并且在本單位內(nèi)提前開展模擬器練習(xí)，使培訓(xùn)學(xué)員能夠較快掌握操作要領(lǐng)、縮小起步差距。

　　本次培訓(xùn)中存在一部分人可以直接參加考試而另一部分人模擬器也沒接觸過的情況，廠家對(duì)于培訓(xùn)整體進(jìn)度安排較為困難，摔機(jī)情況也頻繁出現(xiàn)。

　　對(duì)于本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我倍感珍惜，希望自己還能有這種難得的提升機(jī)會(huì)。

無人機(jī)學(xué)習(xí)心得2

　　一， 學(xué)生無人機(jī)訓(xùn)練還是要強(qiáng)調(diào)熟練，要投入大量時(shí)間，這是最基本的。

　　二，不能盲目花時(shí)間。要讓學(xué)生帶著任務(wù)練習(xí)。任務(wù)要有梯度，由易到難:起降，轉(zhuǎn)圈，翻轉(zhuǎn)等。不要怕重復(fù)，后期還在關(guān)注任務(wù)的組合訓(xùn)練。

　　三， 要重視基礎(chǔ)知識(shí)的介紹，這是提高學(xué)生科技素養(yǎng)的關(guān)鍵方面之一。要讓學(xué)生自己閱讀說明書，學(xué)習(xí)微調(diào)。

　　四， 教學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，學(xué)會(huì)自己對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，排除小故障。

　　五，無人機(jī)電池是一個(gè)問題。可能是為了減輕重量，電池容量很小，只夠四到五分鐘的訓(xùn)練量。因此，訓(xùn)練和比賽中要準(zhǔn)備好備用電池，及時(shí)充電。

　　六， 參訓(xùn)學(xué)生要多，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行分組。四到五人一組比較適宜，可選一名學(xué)生做助教，讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的指導(dǎo)。

　　七，由于是集訓(xùn)，訓(xùn)練時(shí)間每天三到四小時(shí)為好，或者可以更長(zhǎng)些。如果學(xué)生還可以在家配合練習(xí)，效果會(huì)更好，但設(shè)備較貴無人機(jī)操控訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生***和手眼協(xié)調(diào)能力以及意志力特別有效，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)于科技的興趣，提高他們的科技素養(yǎng)。不過我是不太懂無人機(jī)的，也操控不好它。學(xué)生練習(xí)第一天就超過老師了。不會(huì)的卻來教會(huì)的，這也是奇怪而有趣的一件事!

無人機(jī)學(xué)習(xí)心得3

　　今天是我們知行小組社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展的第四天，早上參觀了西北工業(yè)大學(xué)無人機(jī)研究所，下午前往功勛卓著的西安衛(wèi)星測(cè)控中心進(jìn)行了訪問。這兩所國(guó)防重點(diǎn)單位嚴(yán)肅認(rèn)真，奉獻(xiàn)愛國(guó)的精神令我們一行影響深刻，同時(shí)我們也領(lǐng)略了科研單位先進(jìn)的科研設(shè)備，專業(yè)的科研人員，以及完備的設(shè)施。

　　早上九點(diǎn)，我們?cè)谖鞴ご罂萍紙@門口集合，在園內(nèi)工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了園區(qū)�；顒�(dòng)的開始是由西北工業(yè)大學(xué)無人機(jī)所電子信息部的一位教授為我們講解西工大無人機(jī)所的概況，研究方向，及主要貢獻(xiàn)。據(jù)了解，西工大無人機(jī)研究所是**最頂尖的無人機(jī)相關(guān)項(xiàng)目研究基地，內(nèi)部擁有很多**領(lǐng)先的實(shí)驗(yàn)室，包括EMC研究實(shí)驗(yàn)室，暗室研究實(shí)驗(yàn)室等等。經(jīng)介紹后，我們便前往其實(shí)驗(yàn)室參觀，其中暗室實(shí)驗(yàn)室給我們留下了深刻的影響，在巨大的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)裝布滿了藍(lán)色的消波材料，看上去十分壯觀，巨大的無人機(jī)裝載*臺(tái)也給了我們震撼。

　　在無人機(jī)所參觀中，令我們感觸最深得一點(diǎn)，就是看到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的大多數(shù)高尖端儀器設(shè)備都還是依賴于外國(guó)進(jìn)口，聽到負(fù)責(zé)**說，現(xiàn)在的發(fā)達(dá)國(guó)家仍對(duì)我國(guó)在這方面進(jìn)行著技術(shù)封鎖。作為一名儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院的本科生，雖然對(duì)這種現(xiàn)狀**為力，但是心中還是增添了更多使命感和責(zé)任感!參觀的最后，我們與實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的西工大研究生進(jìn)行了輕松愉快的交談，更加了解了實(shí)驗(yàn)室的工作情況。

　　下午，實(shí)踐隊(duì)橫跨西安市區(qū)前往西安衛(wèi)星測(cè)控中心參觀，一進(jìn)入中心大樓，便被一種威嚴(yán)所震撼，里面也大多數(shù)為軍官。在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們先觀摩了有關(guān)西安衛(wèi)星測(cè)控中心的介紹視頻，大概了解了中心在*航天工程里的重要地位及貢獻(xiàn)。之后我們前往了西安衛(wèi)星測(cè)控中心的總指揮大廳，就像電視中常看到的場(chǎng)景一樣，我們?cè)僖淮伪贿@經(jīng)歷過無數(shù)次重大任務(wù)的指揮大廳所震撼。

　　最后，我們?cè)诮庹f人員的帶領(lǐng)下參觀了陳列在衛(wèi)星測(cè)控中心內(nèi)的展品，從東方紅一號(hào)，二號(hào)的備份，到*航天史上諸多重要的衛(wèi)星與火箭，使我們?cè)僖淮沃販?航天所走過的歷程，頓時(shí)為我國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲，為那些在*航天事業(yè)中默默奉獻(xiàn)的工作者剛到敬意。沒有這一代代人的不懈努力，就沒有現(xiàn)在*航**氣蓬勃的現(xiàn)狀。

　　作為**航空航天大學(xué)的一名學(xué)生，今天的參觀訪問使我更深刻的了解了相關(guān)科研單位的情況，學(xué)到了不少知識(shí)，更重要的，是心中增添了一份作為*航空航天人的使命和責(zé)任。

考無人機(jī)駕駛證需要多少錢 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——無人機(jī)的作文500字菁選

無人機(jī)的作文500字三篇

　　在*日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的無人機(jī)的作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

無人機(jī)的作文500字 篇1

　　7月31日，我和爸爸媽媽來到常州工程學(xué)院，參加了揚(yáng)子晚報(bào)小**公益夏令營(yíng)活動(dòng)，與飛行大隊(duì)工作人員一起探索“無人機(jī)”的奧秘。

　　說到“無人機(jī)”，我一臉的疑惑，于是滿懷好奇地跟隨老師走進(jìn)了工程學(xué)院的機(jī)房，我們先**一節(jié)關(guān)于“無人機(jī)”的'理論課，在這節(jié)課上，我知道了原來“無人機(jī)” 還 分很多種呢！例如：用于農(nóng)業(yè)植保的、警用的、消防的、城市管理的……老師邊講解邊給我們看了普通機(jī)和訓(xùn)練機(jī)的真機(jī)，我一見訓(xùn)練機(jī)一下子驚呆了，瞬間覺得好高大上呀！半小時(shí)的理論課結(jié)束，接下來就是實(shí)戰(zhàn)演練嘍！

　　我們一個(gè)個(gè)興致勃勃地來到空曠的操場(chǎng)，大家都爭(zhēng)先恐后地想要搶著玩。老師卻很淡定，他說：“先別著急，看我先演示一遍，這樣你們才會(huì)操作哦！”說完，“無人機(jī)”就在老師的操控下飛**天，那一刻，我們都激動(dòng)地“哇”地歡呼起來！緊接著，老師說：“你們想不想試試用‘無人機(jī)’拍照呢？想試的小朋友就排好隊(duì)�！痹捯魟偮洌�同學(xué)們就迅速整隊(duì)，一個(gè)個(gè)昂著頭、踮著腳尖、瞪大了眼睛看著老師手中的操作盤。終于輪到我啦！我按照老師講的步驟：先調(diào)好機(jī)位，把“無人機(jī)”穩(wěn)住，再找準(zhǔn)景點(diǎn)，按下按鍵一下子拍了三張照片。隨即興奮地跑去與爸媽分享了。

　　今天是我第一次接觸“無人機(jī)”，第一次嘗試用“無人機(jī)”拍照，通過今天的活動(dòng)讓我了解了“無人機(jī)”的奧秘，真是讓我收獲滿滿的一天��！

無人機(jī)的作文500字 篇2

　　老爸給我買了新玩具——一架無人機(jī)。它的身體是***，形狀是正方形的，下面還帶了四個(gè)會(huì)發(fā)光的燈，仿佛是一艘外星人的飛船。我非常喜歡它，每天早上帶著它，晚上抱著它睡覺，生怕它被壞蛋偷走。

　　可好景不長(zhǎng)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，媽媽帶著我來到了她學(xué)校的操場(chǎng)。一開始，我用遙控器操縱著無人機(jī)，無人機(jī)在空中**自在地飛行，可好玩了。我決定玩點(diǎn)刺激的，我按了遙控器上的“一鍵翻滾”，它來了一個(gè)360°帥氣翻滾�？稍诘诙�次飛行的時(shí)候，**控失誤了。我眼睜睜地看著無人機(jī)直直地飛向高空，越飛越遠(yuǎn)，越來越小。我亂了方寸，手忙腳亂，遙控器怎么也不聽使喚了。我大聲呼喊著，希望無人機(jī)能聽到我的呼喚。可它還是在我的`眼皮底下消失了。我淚雨如下，號(hào)啕大哭起來，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，去找找吧�！甭牭綃�**聲音我便不哭了，和媽媽一起去尋找心愛的無人機(jī)。

　　我們沿著無人機(jī)消失的方向，先來到了馬路上。如果無人機(jī)掉在這里，肯定會(huì)被路過的汽車碾爛。找了幾圈后，并沒有在馬路上發(fā)現(xiàn)它的蹤影，我也就放心了。我們繼續(xù)在周圍尋找，花園里，樹上，房頂上。折騰了一個(gè)多小時(shí)仍沒找到，我們便放棄了搜索�；氐郊液笪一翌^土臉的一點(diǎn)也不開心，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。不知過了多久，我睡著了，還做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見我的無人機(jī)自己飛回來了，我高興得手舞足蹈。它還會(huì)說話了，怨我沒有保護(hù)好它。夢(mèng)做到這兒，我一下子驚醒了，眼角還有眼淚呢！

　　通過這件事情，我懂得了一個(gè)道理，就是做任何事情都要有充分的準(zhǔn)備，不然肯定不會(huì)有好的結(jié)果。

無人機(jī)的作文500字 篇3

　　今年過年，姐姐的朋友麗亞姐到我們家來做客。她送了我一架無人機(jī)。我一拿到無人機(jī)就打開包裝盒，盒里有一架嶄新的無人機(jī)。無人機(jī)的顏色是藍(lán)色與黑色相間，它的形狀就像一只要展翅飛翔的雄鷹，像是要告訴別人它十分厲害似的。

　　我打開了包裝之后便開始看無人機(jī)的說明書，準(zhǔn)備開始安裝無人機(jī)的零件。經(jīng)過了我十幾分鐘的不懈努力，終于將無人機(jī)的零件給安裝好了。然后我開始學(xué)習(xí)如何使用無人機(jī)。我先將無人機(jī)遙控器的.電源給打開，接著我按下無人機(jī)的起飛鍵，無人機(jī)就飛了起來。我讓無人機(jī)在原地飛了幾分鐘，就覺得沒意思了。便開始經(jīng)輕推動(dòng)無人機(jī)的移動(dòng)鍵，無人機(jī)便慢慢的移動(dòng)了起來�？晌矣X得移動(dòng)的太慢沒什么意思，便突然加快了速度。結(jié)果我因?yàn)樘�快沒遙控好無人機(jī)，而撞**墻壁。我立馬跑過去把無人機(jī)放好，再一次按起飛鍵，讓無人機(jī)飛了起來。這次我慢慢加快速度，練了十幾分鐘，摔了無數(shù)次無人機(jī)后，我終于可以操控快速移動(dòng)的無人機(jī)了。然后我開始摸索無人機(jī)的新玩法，很快，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒按過的鍵。就輕輕按了一下，等了十幾秒后沒有反應(yīng)，我就繼續(xù)遙控?zé)o人機(jī)移動(dòng)。沒想到，到剛碰到移動(dòng)鍵，無人機(jī)就做一個(gè)翻滾。我便思考起剛才按那個(gè)鍵為什么沒用，突然就有用了呢？試了幾次后我發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)翻滾鍵按過后，是要按移動(dòng)鍵才會(huì)翻滾的。在這些都學(xué)會(huì)了之后，我興高采烈的玩起了無人機(jī)。

　　這次經(jīng)歷告訴我，有些事情看起來很難，其實(shí)做起來并不難，甚至還挺容易的。