小猴摘桃子看圖寫話作文1

　　有一天傍晚，小豬在河邊看見了河對(duì)岸有一棵桃樹，樹上結(jié)滿了又大又紅、香甜可口的大桃子。它看得口水直流淌，想到河對(duì)岸去摘，可是它又不會(huì)游泳。樹很高，它又摘不到，怎么辦呢？它左顧右盼，急得抓耳撓腮。

　　于是，小豬就去找小猴子，它想請(qǐng)小猴子幫忙摘桃子。可是小猴子也不會(huì)游泳。小豬想到了一個(gè)辦法，它說：“小猴子，我們拿一個(gè)大盆當(dāng)小船，再找兩根木棒當(dāng)槳�！毙『锫犃酥迸氖纸泻�。于是，它們從家里搬來了一個(gè)**的木盆，再用兩根木棒劃過去了。

　　就這樣，它們摘到了許許多多又大又紅的桃子。吃著這些香甜可口的大桃子，它們倆高興地又蹦又跳，合不攏嘴。

小猴摘桃子看圖寫話作文2

　　一個(gè)美好的清晨，猴哥倆在河邊散步。突然，一大片桃林映在了猴子弟弟的眼睛里。猴子弟弟指著那片桃林，興奮地大叫道：“哥哥，看！桃子！”那片桃林全都是桃子，桃子又大又紅，猴子弟弟口水都流出來了。但是河很寬又很深，該怎么過河呢？哥倆發(fā)愁了！

　　造一艘船？那得多久��！要不，游過去？那多危險(xiǎn)��！猴子哥倆抓耳撓腮，絞盡腦汁，終于，猴子哥哥說：“家里不是有一個(gè)大木盆嗎？那不就是一艘現(xiàn)成的船嗎？”猴子弟弟一拍腦袋說：“對(duì)�。∥以趺礇]想到呢？”

　　說干就干，他們飛奔到家里，抬出大木盆，猴子哥哥還撿了一根粗木棒當(dāng)船槳，他們把大木盆放進(jìn)河里，再小心地爬進(jìn)木盆，最后猴子哥哥費(fèi)了九牛二虎之力才劃動(dòng)“船槳”。

　　近了！更近了！猴子哥倆累得滿頭大汗，紅彤彤的桃子在向他們招手，猴子哥倆喊道：“紅彤彤的桃子，我們來啦！”

小猴摘桃子看圖寫話作文3

　　知了午間蟬鳴，清風(fēng)樹梢叮鈴的夏天，兩只猴子看見了河對(duì)面的桃樹上掛滿了又大又紅的桃子，高興極了，可是河流太急了，兩只小猴不會(huì)游泳，邊上也沒有大樹，怎么過河呢？

　　兩只小猴抓耳撓腮，想來想去，終于，一只小猴想出了一個(gè)好辦法，他開心地拍了一下大腿，說：“我把我家的大木盆拿來當(dāng)船不就可以了嗎？”另一只小猴連連稱贊說：“好！好！”

　　于是，兩只小猴說干就干，他們馬上跑回家，“嘿呦！嘿呦！”費(fèi)了九牛二虎之力，才把木盆抬到河邊。他們又在竹林里砍了一根竹竿當(dāng)船槳。

　　兩只小猴輕輕地將“船”推到河里，他們哼著小曲兒，劃著“船”過了河，終于吃到了又香又甜的桃子，心想：桃子果然和想的一樣的好吃。

小猴摘桃子看圖寫話作文4

　　一天，猴哥哥和猴弟弟在森林里散步，他們來到一條小河邊，看到河對(duì)面有一棵大桃樹，樹上長著數(shù)不清的桃子，每一個(gè)都在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，仿佛是金桃子，這些金桃子好像在說：“快來摘我��！我好亮啊！”猴弟弟看到這個(gè)場景，幾滴口水從嘴角溜了出來，又順著下巴一直流，最后落到了地上。猴弟弟對(duì)猴哥哥說：“我們得想辦法過河呀，不能站在這兒看樹吧！”

　　于是他們倆開始抓耳撓腮，絞盡腦汁，連眉頭都皺了起來。跳過去？不行，河太寬了�？爝^去？不行，連跳都不行。那怎么辦��！啊！突然，猴哥哥跳起來，說：“我們可以用摘桃子的籃子來當(dāng)船，用一根木棍來當(dāng)船槳。”猴弟弟非常贊同。

　　于是，他們回到家，“咦？籃子呢？”終于，他們?cè)诮锹淅镎业搅嘶@子，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把籃子搬到了小河邊，猴弟弟先**“船”，接著，猴哥哥也上去了，猴哥哥用“船槳”把船推進(jìn)小河里。

　　他們用力地劃啊劃，眼睛直瞪桃樹，只見桃樹離他們?cè)絹碓浇�，越來越近……終于，他們**岸，來到了桃樹林，看到了又大又亮的桃子，高興地跳了起來。摘一個(gè)放嘴里，汁水溢滿了整個(gè)嘴巴，“呀，好甜呀！”，“好想呀！”猴哥倆看著對(duì)方，高興地喊：“我們終于吃到桃子了！”

小猴摘桃子看圖寫話作文5

　　有一天，猴媽媽去上班了，到中午也沒回來，小猴小甲和小乙肚子餓得咕咕直叫。于是，他們想去樹林里碰碰運(yùn)氣，看能不能找點(diǎn)好吃的。

　　他們?cè)跇淞掷镒咧�走著，突然，小甲指著河�?duì)岸說：“快看，那里有幾棵桃樹！“小乙說：“太好啦，太好啦，我們快去吃桃子吧！”小甲流著口水說：“那桃子又大又紅，肯定很甜！”小乙說：“可是河水又快又急，我們又不會(huì)游泳，怎么過去呢？”

　　只見他們抓耳撓腮，思考著辦法。突然，小乙靈光一現(xiàn)，打了個(gè)響指，說：“我們可以用我們洗澡的木盆當(dāng)小船啊。”說干就干，他們馬上沖回家，費(fèi)了九牛二虎之力把木盆給抬到小河邊，還找了一根樹枝當(dāng)船槳。

　　一切準(zhǔn)備就緒，他們開心地跳上船，小甲在前面當(dāng)船長，指揮著水手小乙。小乙用手拼命地?fù)]著船槳，朝對(duì)岸劃去。

　　經(jīng)過他們倆的一番努力，終于到達(dá)了河對(duì)岸。之間桃樹上結(jié)滿了桃子，個(gè)個(gè)看起來都很美味。兩只小猴一個(gè)箭步爬上樹，摘了好幾個(gè)桃子，狼吞虎咽地吃起來。過了一會(huì)兒，總算吃飽了。他們摸著圓滾滾的肚皮，心滿意足地打了個(gè)嗝，回家的時(shí)候還不忘給媽媽帶上幾個(gè)。

　　從這個(gè)故事我明白了遇到困難要多思考才能獲得成功。

小猴摘桃子看圖寫話作文6

　　一天，猴兄弟歡歡和西西到河邊玩。突然，他們看見河**有個(gè)小島，小島上有一棵桃樹，桃樹上掛滿了又大又紅的`桃子，看樣子都成熟了。

　　歡歡和西西饞得直流口水，恨不得立刻摘下桃子飽餐一頓�？墒呛铀�湍急，河上又沒有橋，附近也沒有船。怎么才能到小島上吃桃子呢？小猴哥倆急得抓耳撓腮，團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。這時(shí)，哥哥歡歡靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意，就和弟弟西西商量：“我們家有個(gè)大木盆，把它搬來怎么樣？”西西一聽就明白了，說：“對(duì)啊，我們可以把木盆當(dāng)船劃過去�！庇谑撬麄冓s緊回家把木盆搬到河邊，又找來兩根木棍當(dāng)船槳。他們坐上“船”，劃著“槳”順利地來到小島上。

　　他們來到桃樹下，立刻爬上樹摘下桃子，就在樹枝上津津有味地大吃起來。他們覺得親手摘下的桃子可甜啦！

小猴摘桃子看圖寫話作文7

　　一天，小猴子聰聰去摘桃。摘完桃子，小猴回家的路上，一個(gè)桃子不小心掉到了井里。這下把小猴急壞了，這時(shí)，小兔子鬧鬧來了。鬧鬧說：“有什么事情要幫忙嗎？”聰聰說：“我的桃子掉進(jìn)了井里。

　　幫我想辦法拿出來！”它們想了好長時(shí)間，終于想到了一個(gè)辦法！這個(gè)辦法就是鬧鬧要找一根繩子，把聰聰?shù)奈舶徒壸�，聰聰往井里一跳，夠著桃子，桃子就拿出來了�?/p>

小猴摘桃子看圖寫話作文8

　　夏天到了，樹上的桃子成熟了。小猴和他的爸爸決定去摘桃子。他們倆到了桃樹附近，小猴說：爸爸，樹上的桃子看起來很好吃，我們?nèi)フ�桃子吧。猴爸爸說：好的。小兔從對(duì)面走了過來，背著一個(gè)小書包去上學(xué)。猴爸爸說：我們先讓小兔子先走吧，獨(dú)木橋比較小，只能走一個(gè)人。

　　小兔子聽到了，說：謝謝！等到小兔過了河，他們倆慢慢過了橋，摘起桃子來。

小猴摘桃子看圖寫話作文9

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚，猴弟弟和猴哥哥在森林中玩耍。

　　正當(dāng)他們玩的興高采烈的時(shí)候，猴弟弟看見前面的河對(duì)岸有一大片桃林。樹上的桃子紅紅的，像掛著千萬盞紅燈籠。饞嘴的猴弟弟看得口水直流，于是，猴弟弟大喊大叫：“猴哥哥，快看呀！快看呀！那里有一大片桃林�！闭f完就大步流星的沖向那片桃林，猴哥哥一把抓住猴弟弟，吼道：“你沒看見前面有條河嗎？你為了吃上那桃子，連命都不要了嗎？”

　　猴弟弟只好在河這邊抓耳撓腮大聲說：“猴哥哥，你快點(diǎn)想辦法呀，我饞的口水都流出來了。”突然,猴哥哥笑逐顏開,高興的手舞足蹈,迫不及待的說:“你只會(huì)吃,就是不長記性。我們來的時(shí)候不是看見兔姐姐在洗衣服嗎?我們可以找兔姐姐把那個(gè)木盆借用一下呀！”

　　說完，他們倆腳下像安了彈簧一樣奔向兔姐姐家。來到兔姐姐家里，它們很快就借到了盆子借了盆子。于是，它們齊心協(xié)力地抬著木盆向河邊走去，半路上他們又撿了一根木棍當(dāng)船槳。來到河邊，他們把木盆小心翼翼放到水里，然后相繼跳了進(jìn)去。猴哥哥奮力的劃起了船。

　　終于到了桃園，只見桃樹上結(jié)滿了桃子，有的謙虛地低著頭：有的神氣地挺著胸：有的頑皮地躲在桃葉后面：好像在和同伴玩捉迷藏的游戲呢。看到這紅燈籠似的桃子，他們爭先恐后的爬上桃樹摘起桃子狼吞虎咽的吃了起來。

　　遇到困難只有動(dòng)腦筋，齊心協(xié)力就沒有辦不到的事，就如*說的那句話一樣，“世上無難事，只怕有心人�！�

小猴摘桃子看圖寫話作文10

　　一天，猴媽媽見天氣這么晴朗，就帶著一群小猴來到一片綠油油的草地上去玩。這里的春天，鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。這時(shí)正好是春天，所以草翠花開，所有的花開得很鮮艷。

　　猴媽媽興奮地對(duì)小猴們說：“孩兒們，今天我們來玩游戲，好嗎？”一些小猴眉開眼笑地說：“好呀！媽媽。”小猴們有的在和猴媽媽做游戲，有的一兩只在一起玩一玩，還有愛美的小猴采了一些美麗的花朵戴在頭上。其中一只小猴大叫一聲：“媽媽，快看！”只見河岸邊有一棵郁郁蔥蔥的大樹，大樹上結(jié)著又大又香的桃子，還很紅呢！可是河邊只有一條小船。最大的猴哥哥說：“弟弟、妹妹們想吃桃子嗎？”小猴們異口同聲地回答：“想！”猴哥哥對(duì)猴媽媽說：“媽媽、媽媽，弟弟、妹妹們想吃可口的桃子，我們?nèi)フ�桃子吧！”猴媽媽笑瞇瞇地說：“好呀！”說完，猴媽媽和猴哥哥就坐船過河，去摘那又大又可口的桃子。

　　不一會(huì)兒，猴媽媽和猴哥哥就爬上樹，把摘的桃子放在了樹下，桃子越來越多，小猴們目瞪口呆地說：“媽媽和哥哥可真厲害呀，不一會(huì)兒，就摘了這么多桃子�！焙飲寢屝χ鴮�(duì)猴哥哥說：“孩子，摘了這么多，已經(jīng)夠了。”猴哥哥看了看，真的夠了，就和猴媽媽把桃子放在船上，猴哥哥就和猴媽媽就坐船劃到對(duì)岸。猴媽媽把桃子分給小猴們。

　　每只小猴三個(gè)，最后，還剩下了十幾個(gè)桃子。猴媽媽把桃子給了自己和猴哥哥，一些小猴吃了又找媽媽要。小猴們就一邊吃著可口的桃子，一邊做游戲，可開心了！

小猴摘桃子看圖寫話作文10篇擴(kuò)展閱讀

小猴摘桃子看圖寫話作文10篇（擴(kuò)展1）

——小猴摘桃子看圖寫話作文10篇

小猴摘桃子看圖寫話作文1

　　有一天傍晚，夕陽西下，涼風(fēng)**，小豬去找小猴子出去散步。突然從遠(yuǎn)處飄來了一陣陣香味，小豬自言自語地說：“好香的味道啊！猴子啊，要不我們?nèi)タ纯础！毙『镎f：“好的！”

　　它們沿著香味跑去，到了那邊一看，“哇——”，原來是一片桃樹林，上面還結(jié)著又大又紅的桃子，它們看得直流口水。它們想去摘桃子，可是有一條河擋住了它們的去路，它們想來想去，想來想去，一點(diǎn)辦法都沒有。它們絞盡腦汁地想。小猴哥哥想到了一個(gè)辦法，就說：“我們只要搬來一個(gè)木盆和一根船槳就能過河了�！�

　　于是，它們就找來了一個(gè)木盆和一根船槳，來到小河邊。它們坐**木盆，拿**一根船槳，劃到了對(duì)岸�？粗�這么多又大又紅的桃子，小猴迫不及待地爬上樹，摘起桃子來了。它們摘了很多很多的桃子，就津津有味地大吃起來。

小猴摘桃子看圖寫話作文2

　　有一天傍晚，小豬去找小猴子幫忙摘桃子，小猴子爽快地答應(yīng)了。

　　小豬帶著小猴子來到果園里，小猴子被眼前的景象驚呆了！又大又高的桃樹上掛滿像燈籠似的大桃子。于是他迫不及待地爬到桃樹上，順手摘了一個(gè)大桃子，它放在鼻子前聞了聞，那種香味實(shí)在忍不住**了它美美地咬了一大口。小豬看見小猴子津津有味地吃著桃子，也忍不住叫起來：“小猴，你也摘一個(gè)桃子給我吃哦！”小猴子說：“可以呀，但我有一個(gè)條件，你得教我怎樣種桃樹。”小豬連連點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的，好的，我會(huì)用心教你的�！庇谑切『镒佑猪樖终�了一個(gè)大桃子扔給小豬。

　　小豬把怎樣種桃樹的秘方全部告訴了小猴。小猴回到家后，也在自己家的后山種了許多棵桃樹。

　　第二年，小猴子種的桃樹上也結(jié)滿了好多桃子，他邀請(qǐng)來小豬一起摘桃子。他們摘了十幾大筐，都送給了鄰居朋友。大家都夸小豬和小猴子很熱情！

小猴摘桃子看圖寫話作文3

　　一天傍晚，小豬去找小猴子，它想請(qǐng)小猴子幫忙摘桃子。

　　小猴子早就睡著了，小豬一進(jìn)來，用力把門給打開了，大聲地喊了一聲：“小猴子！“可把小猴子嚇了一大跳。

　　小豬興奮地對(duì)小猴子說：“小猴子，小猴子！你可以幫我摘桃子嗎？最近我想吃了，求你了，你最好了，你看可不可以呢？”

　　小猴子高興地說：“那好吧，我們這個(gè)星期六一起去摘吧！”

　　“太好了！太好了！”小豬高興地叫道。

　　時(shí)間一天……兩天……三天……四天……五天……六天，太好了我總算可以和小猴子一起去摘桃子了！

　　小豬急忙跑到小猴子家里去，小豬和小猴子一起高高興興地沖進(jìn)森林去摘桃子了。小猴子爬上樹，把桃子丟在籃子里面，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……小猴子摘了一籃又一籃地裝了起來。小猴給小豬一籃桃子自己留一籃，還有幾籃是送小狗、小貓它們的。

小猴摘桃子看圖寫話作文4

　　一個(gè)美好的清晨，猴哥倆在河邊散步。突然，一大片桃林映在了猴子弟弟的眼睛里。猴子弟弟指著那片桃林，興奮地大叫道：“哥哥，看！桃子！”那片桃林全都是桃子，桃子又大又紅，猴子弟弟口水都流出來了。但是河很寬又很深，該怎么過河呢？哥倆發(fā)愁了！

　　造一艘船？那得多久��！要不，游過去？那多危險(xiǎn)��！猴子哥倆抓耳撓腮，絞盡腦汁，終于，猴子哥哥說：“家里不是有一個(gè)大木盆嗎？那不就是一艘現(xiàn)成的船嗎？”猴子弟弟一拍腦袋說：“對(duì)��！我怎么沒想到呢？”

　　說干就干，他們飛奔到家里，抬出大木盆，猴子哥哥還撿了一根粗木棒當(dāng)船槳，他們把大木盆放進(jìn)河里，再小心地爬進(jìn)木盆，最后猴子哥哥費(fèi)了九牛二虎之力才劃動(dòng)“船槳”。

　　近了！更近了！猴子哥倆累得滿頭大汗，紅彤彤的桃子在向他們招手，猴子哥倆喊道：“紅彤彤的桃子，我們來啦！”

小猴摘桃子看圖寫話作文5

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，猴子哥倆準(zhǔn)備去森林里散步。不一會(huì)兒，他們看見河對(duì)面有許多大桃子，猴子弟弟饞得直流口水，說：“哥哥，你看，前面桃樹上的桃子多美味、多可口��！我們***摘幾個(gè)帶回家呀？”可是要摘桃子，必須先過河。

　　猴子哥倆想：要不造個(gè)船？但是要造到猴年馬月才能造好？要不直接游過去？那不得淹死�。∷麄冏ザ鷵先�地想著，突然，猴子哥哥靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，說：“我們家里不是有個(gè)木盆子嗎？那不就是一艘現(xiàn)成的船嗎？”猴子弟弟一拍腦袋說：“我怎么沒有想到呢？”

　　他們飛快地跑到家里拿了一個(gè)木盆子，又在地上找了一根粗木棍，把它拿來當(dāng)船槳。一切準(zhǔn)備就緒，他們倆小心翼翼地爬到穿上，“嘿呦嘿呦”地開始劃船槳。他們離桃樹感覺近了！更近了！

　　最后，他們拿著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奶易娱_開心心地回家了。

小猴摘桃子看圖寫話作文6

　　有一天，天氣晴朗，兩只小猴——大猴和二猴一起出來散步。突然，二猴用手指著遠(yuǎn)處叫起來：“快看！那里有一棵大桃子樹！”大猴順著二猴手指的方向望去，果然看到了一棵大桃子樹。那棵桃子樹又高又大，結(jié)滿了又大又圓粉嫩粉嫩的桃子，真讓人垂涎三尺��！嘴饞的大猴忍不住流出了口水，可是他們碰到難題了，那就是一條大河攔住了他們的去路，怎樣才能到河對(duì)岸呢？他們一籌莫展。

　　怎么辦呢？他倆抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著辦法。突然，二猴靈機(jī)一動(dòng)，興奮地說：“我們家的洗澡盆不是可以用來當(dāng)船的嗎？”大猴一聽連忙說：“好主意！”于是他們飛快地跑回家，兩只猴一前一后費(fèi)了九牛二虎之力才把洗澡盆從家里搬到了河邊，二猴又找來一根又粗又長的大木頭做船槳，然后他們一起坐上去，大猴坐在前面指揮，二猴坐在后面，用木頭劃著水。小船慢慢地向?qū)Π犊拷�，桃子樹離他們?cè)絹碓浇�了，兩只猴子緊緊盯著那誘人無比的桃子，眼睛都發(fā)亮了。好不容易，終于到了對(duì)岸，他倆迫不及待下了木盆，一溜煙跑到了樹下，靈活地爬到樹上，摘下一個(gè)最大的桃子，然后在樹下津津有味地吃了起來。

　　這桃子太好吃了！

小猴摘桃子看圖寫話作文7

　　有一天傍晚，小豬去找小猴子，它想請(qǐng)小猴子幫忙摘桃子。

　　“小猴子，你愿意幫我摘那顆樹上的桃子嗎？”小豬問，“摘了桃子后，再分你一半桃子好嗎？”“小豬，我愿意幫助你摘桃子�！薄爸x謝你，小猴子，我會(huì)感謝您的�！毙∝i說�！昂玫�，我開始摘桃子了�！毙『镒诱f完，敏捷地從這棵樹上跳到另一棵樹上去了。小豬一邊看，一邊想：小猴子是怎么從這棵樹跳到另外一棵樹的呢？小豬仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小猴跳的時(shí)候，是腳蹬起來跳的。小猴子接著靈活地摘下了桃子，扔給小豬。小豬趕忙說了謝謝就趕快走開了。

　　小猴說再見之后，覺得有點(diǎn)兒奇怪。于是它想：小豬不是說好了，要分一半桃子的嗎？想完后，便迅速地跑到小豬家去講理，小猴子到小豬家時(shí)，小豬打開門，看見了小猴子，說：“你怎么啦？小猴子，怎么這么急急忙忙呀？”“小豬，你不是說要分我一半桃子嗎？怎么走了？”小豬連忙說：“對(duì)呀�！薄澳敲丛趺礇]分我一半啊？”小豬聽完后，什么話也沒說了，差愧地低下了頭。小猴立馬說：“小豬，我告訴你，不能剛剛說好的，就說謊逃走了，答應(yīng)別人事情，就要做到。知道了嗎？”小豬說：“知道了�！�

　　從此，小豬再也不會(huì)說好的事情，逃走且說謊了……

小猴摘桃子看圖寫話作文8

　　一天，猴兄弟歡歡和西西到河邊玩。突然，他們看見河**有個(gè)小島，小島上有一棵桃樹，桃樹上掛滿了又大又紅的`桃子，看樣子都成熟了。

　　歡歡和西西饞得直流口水，恨不得立刻摘下桃子飽餐一頓。可是河水湍急，河上又沒有橋，附近也沒有船。怎么才能到小島上吃桃子呢？小猴哥倆急得抓耳撓腮，團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。這時(shí)，哥哥歡歡靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意，就和弟弟西西商量：“我們家有個(gè)大木盆，把它搬來怎么樣？”西西一聽就明白了，說：“對(duì)啊，我們可以把木盆當(dāng)船劃過去。”于是他們趕緊回家把木盆搬到河邊，又找來兩根木棍當(dāng)船槳。他們坐上“船”，劃著“槳”順利地來到小島上。

　　他們來到桃樹下，立刻爬上樹摘下桃子，就在樹枝上津津有味地大吃起來。他們覺得親手摘下的桃子可甜啦！

小猴摘桃子看圖寫話作文9

　　一天，小猴子聰聰去摘桃。摘完桃子，小猴回家的路上，一個(gè)桃子不小心掉到了井里。這下把小猴急壞了，這時(shí)，小兔子鬧鬧來了。鬧鬧說：“有什么事情要幫忙嗎？”聰聰說：“我的桃子掉進(jìn)了井里。

　　幫我想辦法拿出來！”它們想了好長時(shí)間，終于想到了一個(gè)辦法！這個(gè)辦法就是鬧鬧要找一根繩子，把聰聰?shù)奈舶徒壸�，聰聰往井里一跳，夠著桃子，桃子就拿出來了�?/p>

小猴摘桃子看圖寫話作文10

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚，猴弟弟和猴哥哥在森林中玩耍。

　　正當(dāng)他們玩的興高采烈的時(shí)候，猴弟弟看見前面的河對(duì)岸有一大片桃林。樹上的桃子紅紅的，像掛著千萬盞紅燈籠。饞嘴的猴弟弟看得口水直流，于是，猴弟弟大喊大叫：“猴哥哥，快看呀！快看呀！那里有一大片桃林。”說完就大步流星的沖向那片桃林，猴哥哥一把抓住猴弟弟，吼道：“你沒看見前面有條河嗎？你為了吃上那桃子，連命都不要了嗎？”

　　猴弟弟只好在河這邊抓耳撓腮大聲說：“猴哥哥，你快點(diǎn)想辦法呀，我饞的口水都流出來了�！蓖蝗�,猴哥哥笑逐顏開,高興的手舞足蹈,迫不及待的說:“你只會(huì)吃,就是不長記性。我們來的時(shí)候不是看見兔姐姐在洗衣服嗎?我們可以找兔姐姐把那個(gè)木盆借用一下呀！”

　　說完，他們倆腳下像安了彈簧一樣奔向兔姐姐家。來到兔姐姐家里，它們很快就借到了盆子借了盆子。于是，它們齊心協(xié)力地抬著木盆向河邊走去，半路上他們又撿了一根木棍當(dāng)船槳。來到河邊，他們把木盆小心翼翼放到水里，然后相繼跳了進(jìn)去。猴哥哥奮力的劃起了船。

　　終于到了桃園，只見桃樹上結(jié)滿了桃子，有的謙虛地低著頭：有的神氣地挺著胸：有的頑皮地躲在桃葉后面：好像在和同伴玩捉迷藏的游戲呢。看到這紅燈籠似的桃子，他們爭先恐后的爬上桃樹摘起桃子狼吞虎咽的吃了起來。

　　遇到困難只有動(dòng)腦筋，齊心協(xié)力就沒有辦不到的事，就如*說的那句話一樣，“世上無難事，只怕有心人�！�

小猴摘桃子看圖寫話作文10篇（擴(kuò)展2）

——小猴學(xué)藝看圖寫話作文10篇

小猴學(xué)藝看圖寫話作文1

　　一天，虎大王決定在森林里舉行一場比賽，內(nèi)容是每一只動(dòng)物都要發(fā)揮自己的特長。小猴聽了，它自言自語地說：“我一個(gè)特長都沒有，怎么辦呢?”它想了想，忽然想到一個(gè)辦法。它說：“我記得兔妹妹的作文寫得非常好，我不妨去找它學(xué)吧!”小猴說辦就辦。于是星期六上午，小猴來到兔妹妹的家，它走進(jìn)去一看，原來兔妹妹正在桌子邊端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地寫作文呢!小猴飛快地跑到它的身邊，溫和地說：“兔妹妹，兔妹妹，你能教我怎樣寫作文嗎?”兔妹妹很爽氣地答應(yīng)了，說：“不過你想寫好一篇文章有兩要素，第一要把心靜下來，第二要多加點(diǎn)好詞好句�！毙『锫犃瞬荒蜔┑卣f：“這也太難了吧!我還不如去玩呢!”它話還沒說完就跑得無影無蹤了。

　　正當(dāng)小猴在蕩秋千的時(shí)候，忽然，它傳來一陣又美妙又清脆的曲子，它聽得入了迷，低頭一看，呀!原來是一只仙鶴正在吹喇叭呢!它可羨慕了，于是問仙鶴：“仙鶴，仙鶴，你能教教我怎樣吹喇叭嗎?”仙鶴連連點(diǎn)頭說：“好啊，不過你得天天練，還要把喇叭放得高一點(diǎn)�！毙『锫犃四闷鹨粋�(gè)喇叭，使勁地吹呀吹，吹呀吹，把臉都憋紅了，也沒吹出一個(gè)音來。它就扔掉喇叭趁仙鶴不注意靜悄悄地溜走了。

　　正在小猴休息的時(shí)候，忽然它感覺身邊有一陣風(fēng)刮過，它定睛一看原來是一只小鹿在練習(xí)跑步。它連忙跑過去叫住了小鹿，對(duì)它說：“小鹿，小鹿，你能教我怎樣跑步嗎?”小鹿說：“好啊，不過你要費(fèi)很多力氣�！毙『锉汩_始跑了起來，可是沒跑幾圈就累得大汗淋漓～氣喘吁吁。它再也不動(dòng)了。

　　日子一天一天過去了，比賽開始了，小作家～音樂家和跑步冠軍，光榮的牌子分別掛在兔妹妹、仙鶴、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在臺(tái)下。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，每做一件事情要堅(jiān)持到底就是勝利，不能半途而廢。

小猴學(xué)藝看圖寫話作文2

　　今天，林子里要舉辦才藝大賽，動(dòng)物們要找自己的長處去比賽。

　　小猴也想去得冠軍，小猴看見小白兔在練作文。小猴過去問小白兔：“小白兔，你能教我寫作文嗎？”小白兔高興的說：“好啊�！毙『镒勇犚娦▲B在喇叭，小猴子覺得寫作文好難，就過去找小鳥讓小鳥教它吹喇叭。吹著吹著小猴看見小羊在跑步，小羊跑步快如風(fēng)。小猴就又去找小羊?qū)W跑步，不一會(huì)兒小猴就趴在地上，累的不想動(dòng)。

　　才藝比賽開始了，小猴看見小兔成了作家；小鳥成了音樂家；小羊成了運(yùn)動(dòng)員，只有小猴一無所獲，小猴傷心的哭了。

小猴學(xué)藝看圖寫話作文3

　　動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴子沒有特長，可是他也很想?yún)⒓�，于是他決定去向別的動(dòng)物學(xué)藝。小猴子來到了小兔子的家，他看見小兔子趴在桌子上低著頭正在專心地干著什么。小猴子問道：“小兔妹妹，你在干什么呢？”小兔子抬起頭說：“我正在寫作�！毙『镒酉渤鐾�外地說：“小兔妹妹，你能教我寫作嗎？”小兔子說：“好呀！”

　　小猴子開始和小兔子學(xué)習(xí)寫作，他還沒寫幾行字，忽然聽見窗外傳來美妙的樂曲聲，他放下筆就跑了出去。原來是烏鴉在吹喇叭，小猴子覺得吹喇叭聲真好聽，他就對(duì)烏鴉說：“烏鴉姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”烏鴉欣然答應(yīng)：“好呀！”小猴子開始學(xué)習(xí)吹喇叭，可是他吹得很難聽。

　　這時(shí)，小鹿像風(fēng)一樣的從小猴子身邊跑過去，小猴子自言自語地說：“還是跑步簡單多了！”于是，小猴丟下喇叭對(duì)小鹿說：“小鹿哥哥，你能教我跑步嗎？”小鹿爽快地說：“可以呀，我們練習(xí)跑步吧！”說完，小猴就跟小鹿學(xué)習(xí)跑步了，可沒跑幾圈，就累的氣喘吁吁，趴在地上再也不想起來了。

　　動(dòng)物特長大賽如期舉行。那一天，小動(dòng)物們都大顯身手，展示自己的才藝，許多動(dòng)物都得到了獎(jiǎng)牌。小兔子得了作文獎(jiǎng)，小烏鴉得了音樂獎(jiǎng)，小鹿得了長跑冠軍獎(jiǎng)，而小猴什么獎(jiǎng)牌也沒有得到，他垂頭喪氣地站在一旁，懊悔不已，小猴子下定決心：以后一定要一心一意地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，再也不三心二意了。

小猴學(xué)藝看圖寫話作文4

　　動(dòng)物園將舉辦一場才藝比賽，所有的動(dòng)物都積極參加。

　　本次比賽包括作文比賽、吹小號(hào)比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會(huì)做，所以它決定向其他小動(dòng)物學(xué)習(xí)。

　　小兔子是寫作文的大師，所以小猴子學(xué)會(huì)了用它寫作文。學(xué)了一會(huì)兒后，小猴子覺得很簡單，覺得寫作文很容易。這一次我一定會(huì)贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學(xué)習(xí)如何吹小號(hào)。過了一會(huì)兒，小猴子變得不壞了。吹小號(hào)很容易。小猴子認(rèn)為我最好學(xué)著跑。于是小猴子又跑了起來，學(xué)著小鹿跑。只跑了兩圈，小猴子變得驕傲起來。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跑步技巧。我一定會(huì)在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說著，一邊愉快地回去睡覺。

　　比賽開始了。兔子寫的作文獲得第一名，小公雞吹的小號(hào)獲得第二名，小鹿跑第三名。至于那只小猴子，雖然他什么都學(xué)了，但由于他的三心二意和粗心大意，他在比賽中沒有取得好成績，所以他不得不沮喪地站在后面。

　　我認(rèn)為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事，以便取得成功。

小猴學(xué)藝看圖寫話作文5

　　一天猴媽媽對(duì)小猴說：“寶貝，你一天天長大了，該去學(xué)一樣本領(lǐng)�！庇谑�，小猴開心地告別了媽媽，出門拜師學(xué)藝去了。

　　他來到森林里，看見小兔正在寫作業(yè)，就走過去問小兔：“小兔妹妹，你可以教我寫作業(yè)嗎？”小兔說：“好啊，我最喜歡幫助人了�！毙⊥眠B忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想，沒寫一會(huì)兒就覺得不耐煩了，對(duì)小兔說：“哎呀，太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”

　　這時(shí)遠(yuǎn)處傳來美妙的歌聲，小猴順著歌聲走過去，原來是喜鵲在吹喇叭，就走上前去問：“喜鵲姐姐，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“好呀�！毙『锞拖蛳铲o學(xué)起了吹喇叭，吹著吹著沒吹一會(huì)兒，小猴也不感興趣，還是不吹了吧。

　　這是小猴看見小鹿正在跑步，就走過去問：“小鹿哥哥，你可以教我跑步嗎？”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步，沒跑一會(huì)兒小猴累得氣喘吁吁，小猴對(duì)小鹿說：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了！”

　　森林開展了選秀大會(huì)，小兔，小鹿和喜鵲都得了獎(jiǎng)，而小猴卻什么也沒得到，羞得臉都紅了。

　　小猴后悔極了，心想：我以后做事情要認(rèn)真，不能半途而廢。最后在媽**指導(dǎo)下，小猴終于學(xué)會(huì)了一門拿手的本領(lǐng)——爬樹。

小猴學(xué)藝看圖寫話作文6

　　一年一度的森林特長比賽再過幾天就要進(jìn)行了，這幾天，動(dòng)物們都在忙著練習(xí)自己的本領(lǐng)。

　　小猴菲菲心想：“我們猴子家族世世代代都那么厲害，冠軍肯定非我莫屬嘍！”她信心滿滿地開始練習(xí)了，可是她不知道應(yīng)該做些什么，就決定先出去看看別的小動(dòng)物在做什么。她看見小兔子妹妹端正地坐在書桌前寫著什么。她問：“小兔子妹妹你在做什么呀？”小兔回答說：“我在學(xué)寫文章，要在特長比賽中當(dāng)一個(gè)小作家�！薄斑@主意不錯(cuò)！”小猴菲菲自言自語地說。

　　于是菲菲開始學(xué)寫作文，可她沒寫幾分鐘，突然聽到一陣陣美妙的樂曲聲，立刻放下手中的筆，跑出去看個(gè)究竟，原來百靈鳥姐姐在練習(xí)吹喇叭。她說：“我要學(xué)吹喇叭�！钡诙�天，她吹得憋紅了臉也吹不出聲音來。她說：“哼，不學(xué)了，沒意思！”

　　這時(shí)，一只小鹿像一陣風(fēng)閃過，小猴菲菲看了以后，就想學(xué)跑步，可沒過幾分鐘，她又放棄了。

　　很快到了特長比賽表演的當(dāng)天，小兔子、百靈鳥、小鹿都獲獎(jiǎng)了。小猴子菲菲什么獎(jiǎng)項(xiàng)都沒有拿到，只好傷心地低下了頭。

　　同學(xué)們，我們做事可不能像小猴一樣三心兩意，這種學(xué)習(xí)方式永遠(yuǎn)不能獲得成功。

小猴學(xué)藝看圖寫話作文7

　　森林學(xué)校放學(xué)了。放學(xué)前老師告訴同學(xué)們，過幾天學(xué)校要舉行才藝比賽，希望同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)。小猴急死了，因?yàn)樗�一樣才藝都不�?huì)。

　　小猴來到小兔家，看到小兔正在認(rèn)真地學(xué)寫作，就著急地對(duì)小兔說：“小兔子，我能跟你學(xué)寫作嗎？”小兔熱情地說：“可以呀！”小猴一開始學(xué)得非常認(rèn)真，可是不多久，他就覺得學(xué)寫作很無聊，越寫越?jīng)]勁，有時(shí)候還東張西望，寫了上句沒下句，他想放棄了。

　　忽然，窗外傳來了小熊吹喇叭的聲音，小猴覺得小熊吹得非常好聽，就立刻放棄了寫作，去學(xué)吹喇叭了。他來到小熊家，懇求小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭么？”小熊高興地說：“可以呀！”小猴就學(xué)著小熊的樣子，鼓起腮幫子，用力地吹呀，吹呀。他剛學(xué)會(huì)一首曲子，就得意洋洋地說：“我會(huì)一首曲子啦！沒想到吹喇叭這么簡單�！毙⌒軇袼�說：“你不能驕傲，要把所有的曲子都吹熟練才行�！笨墒切『镱^也不轉(zhuǎn)地就走了。

　　在回去的路上，小猴看見小鹿在輕松地練習(xí)跑步，便大聲地對(duì)小鹿說：“小鹿，你能教我跑步么？”小鹿愉快地說：“當(dāng)然可以！”小猴便跟在小鹿身后跑了起來。剛跑兩圈，小猴就累得滿頭大汗，兩腿發(fā)軟，他自言自語說：“沒想到跑步這么累，我還是不學(xué)了吧！”

　　才藝比賽結(jié)束了，小兔、小熊和小鹿三人的胸前都掛**金燦燦的獎(jiǎng)牌，只有小猴胸前空蕩蕩的，他什么也沒得到。他害羞極了，用雙手捂住臉，后悔地想：當(dāng)初學(xué)藝的時(shí)候，如果一心一意，而不是三心二意、半途而廢，就不會(huì)像今天這樣一事無成了。

小猴學(xué)藝看圖寫話作文8

　　有一天，小猴子聽說下個(gè)月森林里有一個(gè)藝術(shù)展比賽。他很高興，想學(xué)藝術(shù)。當(dāng)猴子經(jīng)過兔子的房子時(shí)，他看到兔子在畫畫，***太陽，藍(lán)色的天空，以及天空中幾只飛翔的鳥。小猴子被這些風(fēng)景吸引住了。他拜小兔子為師，讓小兔子自學(xué)畫畫。

　　猴子回到家，剛畫了一棵樹，就聽到窗外有清脆的喇叭聲。它轉(zhuǎn)頭一看，原來是熊在吹小號(hào)。猴子跑到門外拜熊為師，熊答應(yīng)了。于是，小猴子在門外按響了喇叭。

　　小猴子剛吹完風(fēng)，就看到小鹿跳得很高。小鹿跳得好高！小猴子讓小鹿教自己跳高，小鹿同意了。

　　久而久之，森林里的藝術(shù)展比賽開始了。兔子，熊，鹿。他們都表演了自己的節(jié)目并贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)，但只有小猴子沒有獲獎(jiǎng)�？矗�小猴子在擦眼淚！

　　兔子、熊和鹿快樂地手牽手跳舞，他們給小猴子取名為“半心半意的小猴子”。

小猴學(xué)藝看圖寫話作文9

　　森林里的才藝比賽要開始了，小猴的媽媽想讓小猴贏得比賽，于是就把他送去學(xué)才藝。

　　小猴先找了“學(xué)霸”小兔，讓她來幫自己，小兔對(duì)小猴說：“小猴你要想學(xué)成寫作，必須知道幾要素，時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事情小兔剛說完，小猴就拿起了筆，打開筆記本，慢慢地寫了起來，剛開始他覺得很簡單，可后來他感覺越來越難，他干脆不想學(xué)了。

　　接著小猴又去喜鵲那里學(xué)習(xí)吹大號(hào)，他拿起大號(hào)，放到嘴邊，使勁地吹了起來，可是喜鵲吹出來的是美妙的音符，而小猴吹出的只是粗糙的“噗噗”聲，于是小猴又不想學(xué)吹大號(hào)了。

　　后來小猴又去找小鹿學(xué)習(xí)跑步，小猴想“跑步多簡單，我一定行�！庇谑切『镎罩�小鹿的方法去做，他邁開步伐，擺起雙臂，飛快地跑著，第一天小猴根本沒感覺到累，可是第二天，第三天過去了小猴感覺累死了，后來跑步他也不學(xué)了，直接躺家里休息了

　　一年一度的動(dòng)物節(jié)才藝大比拼開始了，小兔，小喜鵲，小鹿都在才藝比賽中贏得獎(jiǎng)牌，可是小猴卻什么也沒有，他既難過又傷心。

　　小鹿關(guān)心的對(duì)小猴說：“小猴，我們無論做什么事情，都不能放棄，要一心一意去做。”小猴慚愧的低下頭說：“我明白了，我下次一定要持之以恒，認(rèn)真做好每件事�！�

小猴學(xué)藝看圖寫話作文10

　　動(dòng)物王國要舉行特長大賽了。

　　小猴子去小白兔家玩，看見小白兔在寫字，小白兔寫的字就像書法大師一樣漂亮，小猴子也要學(xué)。于是小白兔教它寫“人”字，小猴子一會(huì)寫成“入”字，一會(huì)寫成“大”字。小兔子教它撇長，捺短，小猴子寫撇短，捺長。小白兔說：“我都教你那么多遍了，你還不學(xué)，我不教你了�！毙『镒诱f：“不教就不教，我還不想學(xué)呢！”

　　小猴子下山聽見動(dòng)聽的歌，走過去一看，原來是小熊在吹喇叭，小猴子也想學(xué)。小熊教它說：“用力吹，把氣分均勻就行了�！毙『镒佑X得太簡單了，鼓起腮幫子吹啊吹，氣都要吹沒了，可聲音還是嗚喔嗚喔的，像獅子吼一樣。小猴子覺得太難了，就不學(xué)吹喇叭了。

　　它轉(zhuǎn)回頭看見小鹿跑得像風(fēng)一樣快，它也想學(xué)跑步。小鹿教它左右左右地跑，它卻左左右右地跑，它的尾巴還絆了它一跤，小猴子不跑了，就去樹藤上蕩秋千。小鹿回頭一看，說：“小猴子，我教你跑步，你蕩秋千干嘛呀！”

　　到特長大賽的那一天，小猴子看見小兔子、小熊和小鹿都拿了第一名，可自己什么也沒有得到，哭著說：“你們都得了第一名，為什么我什么也沒得到？”小鹿說：“因?yàn)槟憧偸前胪径鴱U，所以什么也沒得到�！毙『镒勇犃�，低下頭慚愧地說：“以后我會(huì)做事情一心一意的，再也不會(huì)三心二意了�！�

小猴摘桃子看圖寫話作文10篇（擴(kuò)展3）

——小猴子摘桃子看圖寫話作文

小猴子摘桃子看圖寫話作文1

　　小猴子天天和毛毛一起去玩。他們玩著玩著，口渴了，就去找水喝了。

　　他們找到一條小河喝了個(gè)夠。天天和毛毛抬頭一看，河對(duì)面有一片桃林，桃樹上的桃子又大又肥，看起來又香又甜。兩只小猴子開始想辦法怎么過河。

　　天天想到了一個(gè)好辦法，他說：“我們回家拿個(gè)木盆吧！”“為什么要拿木盆��？”毛毛疑惑了�！爱�(dāng)小船劃過去�。　碧焯焯煺娴卣f。

　　說干就干，于是他們想著怎么搬來一條木盆船。嘴里時(shí)不時(shí)喊著**：“嗨喲，嗨喲！搬個(gè)木盆去河邊，嗨喲，嗨喲，劃到對(duì)面吃桃子！”

　　他們?cè)嚵嗽�，木盆可以浮起來啦，他們一跳，跳到了“船”上，劃到了�?duì)面，吃到了桃子。

　　他們吃飽了，讓船上放滿了桃子。準(zhǔn)備回家再吃。

　　從此以后，天天和毛毛更會(huì)動(dòng)腦筋了！

小猴摘桃子看圖寫話作文10篇（擴(kuò)展4）

——小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文10篇

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文1

　　在森林王國里，生活著一群可愛的動(dòng)物，又百靈鳥、孔雀、小熊、小兔、小鹿......大家天天都在訓(xùn)練自己的絕招，準(zhǔn)備在比武大會(huì)上盡展風(fēng)采，**小猴在玩，沒有訓(xùn)練。

　　一天，小猴用尾巴把自己吊在樹上，偷看小兔寫作文，心想：如果我會(huì)寫作文，成為了作家，那些雜志和讀物**會(huì)發(fā)表我的文章，那多好呀。于是他對(duì)小兔扮了個(gè)鬼臉，小兔抬頭一看，是小猴，沒有理他，繼續(xù)寫自己的文章�！靶⊥�，我要學(xué)寫作文，你教我·些訣竅吧�！�

　　“真的？”小兔反問道。

　　“真的”小猴下定的決心，去學(xué)寫作文。

　　過了一段時(shí)間，小猴覺得寫作文太麻煩，在動(dòng)筆前，要想材料，一想就是半天，打完草稿還要修改，寫完一篇文章手都麻了，一天小猴趴在桌子上想材料，忽然傳來一陣“滴滴滴滴”的聲音，那聲音真優(yōu)美。小猴一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴心想：如果我學(xué)會(huì)了吹喇叭，那我就可以站在那燈光絢麗、掌聲如潮的舞臺(tái)上，該有多好有啊，人們還會(huì)把我當(dāng)成偶像的！“小熊，我要學(xué)吹喇叭，請(qǐng)教教我”“行啊”小熊爽快地答應(yīng)了。小猴把作文書和筆丟在一邊，去學(xué)吹喇叭了。

　　還沒過倆天，小猴說：“天哪，吹喇叭這么難，我耳朵都快震聾了，一個(gè)音節(jié)都沒學(xué)會(huì)”這時(shí)小鹿像風(fēng)一樣從它身旁跑過，小猴心想：如果我像小鹿跑得快，能站在跑步的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有多帥呀。

　　小猴說：“小鹿，我要學(xué)跑步，要當(dāng)冠軍�！薄笆裁�？你要學(xué)跑步？”小鹿停了下來，“使得”這次小猴下定了決心。

　　“第一項(xiàng)，800米短跑。小鹿一臉嚴(yán)肅的樣子。

　　“什么？！800米還算短跑？”小猴感到十分驚訝。

　　“我學(xué)的時(shí)候呀，2000米也算短跑呢

　　我對(duì)你要求并不嚴(yán)厲�！毙÷穱�(yán)肅地說。

　　“算了，我可吃不了這個(gè)苦，還是不學(xué)算了。”說完就灰溜溜的回家了。

　　不久，森林王國舉行了比武大賽，小動(dòng)物們紛紛去報(bào)了名。虎王站在臺(tái)上說：“各位**、各位來賓，森林王國一年一度的比武大賽來到了，請(qǐng)各位把自己的絕招都兩亮出來！”

　　比賽中，小動(dòng)物們神氣的亮出了自己的絕招。小猴也去參加了跑步比賽，可沒跑幾步，就摔了倆粒門牙。

　　比武大賽結(jié)束，小兔是寫作冠軍，小熊適度走冠軍，小路是長跑冠軍，而小猴呢，雙手捧著頭，呆呆的蹲在地上。

　　小熊嘆了口氣，說：“小猴呀，如果你堅(jiān)持學(xué)一種本領(lǐng)，持之以恒，就一定能成功�！毙『锊缓靡馑嫉牡拖铝祟^

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文2

　　星期六時(shí)，小猴在家里無精打采躺在沙發(fā)上，摸著頭，嘴里像說著什么話。

　　猴爸爸問：“小猴怎么了？不舒服嗎？”小猴說：“我在學(xué)校好像忘了點(diǎn)什么。”突然小猴興奮地跳起來，激動(dòng)地說：“我們象老師讓我們?nèi)ズ臀覀兞肿永锏谋荣惞谲妼W(xué)一樣本領(lǐng)去學(xué)校比賽�！�

　　小猴拿起背包跟爸爸說了句再見就去學(xué)本領(lǐng)了。小猴來到了游泳冠軍小鴨家，小猴發(fā)現(xiàn)那里有很多同學(xué)，它們打了招呼后開始和鴨先生學(xué)游泳。鴨先生自己游了一圈泳池并講了很多知識(shí)點(diǎn)告訴它們，而動(dòng)物們吵吵鬧鬧，打架的，睡覺的，吃東西的，最后鴨先生讓它們做熱身下水。小猴可慌啦，剛才沒有認(rèn)真聽講，它轉(zhuǎn)身就跑，一直跑到了獵豹家。

　　小猴知道這是跑步冠軍家，于是就去學(xué)跑步，這次小猴的表現(xiàn)更差了。獵豹先生和它們熱身后開始講跑步的知識(shí)點(diǎn)和腿怎樣發(fā)力，而它們卻玩的玩，鬧的鬧，吵的吵，打的打，亂成一鍋粥，有的小動(dòng)物還回家拿東西吃，喝，玩。當(dāng)一起快跑時(shí)就像80，90歲的老奶奶，老爺爺散步。小猴還去了很多動(dòng)物家，但它的表現(xiàn)越來越差，天黑了小猴啥也不管飛快地回家睡覺了。

　　第二天小猴到校后十分后悔，因?yàn)樗�班里的�?dòng)物都有獎(jiǎng)，就小猴沒有，小猴的體育成績排在了最后。小猴嘆了口氣說：“早知道現(xiàn)在會(huì)這樣，我就認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)了。”

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文3

　　一天，獅子大王在廣播和電視上宣布“在兩周以后會(huì)有一場動(dòng)物王國特長大賽。”小猴聽了后想：我一定要學(xué)一些本領(lǐng)。

　　一天，小猴走在路上，它路過小兔家時(shí)，看見小兔埋頭寫著什么。于是，就敲敲門進(jìn)去問：“小兔你在干什么呀？”小兔抬起頭說：“我在學(xué)寫作呢！”小猴說：“我也要學(xué)！”于是，它每天都要去小兔家寫作，一天、兩天、三天它覺得越來越枯燥，就跑出了小兔家。

　　又一天，它在公園玩，聽見一陣陣悅耳的音樂，就跟著音樂往前走，原來是小熊在一條長椅上吹喇叭。“小熊，你吹喇叭真好聽，你教教我吧！”“好的。”小熊答應(yīng)了。于是小猴一天、兩天、三天去公園和小熊一起吹喇叭。小猴感覺非常累，對(duì)小熊說：“太吃力了，我不想學(xué)了。”說完小猴馬上走了。

　　又過了兩天，小猴路過體育館時(shí)，只見小鹿飛快地在跑道上跑步。小猴進(jìn)去對(duì)小鹿說：“小鹿你跑步好快，你教我跑步吧！”“好的�！庇谑切『锾焯斓襟w育場跑步，但是他覺得腿又酸又疼，就說：“太累了，我不學(xué)了�！闭f完便轉(zhuǎn)頭離開了。

　　到比賽那天，大家都去參加了，小兔得了寫作小能手的稱號(hào)，小熊被稱為音樂小當(dāng)家，小鹿被稱為運(yùn)動(dòng)小健將，只有小猴什么也沒得，它垂頭喪氣地說：“都怪我，學(xué)什么都半途而廢，一事無成�！�

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文4

　　森林里要舉行才藝比賽，猴子大王說：“下一個(gè)星期舉行�！蓖蝗�，**熱鬧極了，小猴一聽，他說：“我一定要得到獎(jiǎng)牌�！�

　　小猴想當(dāng)文學(xué)獎(jiǎng)，他聽說小兔寫作文很好，于是，拜小兔為師，剛開始，小猴舉手發(fā)現(xiàn)，老師表揚(yáng)小猴很認(rèn)真。但是過了幾分鐘就屁股抹油了，上課不舉手發(fā)言，小兔想跟小猴說說，但是小猴說：“我不學(xué)了！”于是他扔下作文本跑走了。

　　小猴又想當(dāng)音樂家，他經(jīng)過喜鵲家，趴在窗外，聽著那優(yōu)美的樂譜，于是，他拜喜鵲為師，剛開始，他很認(rèn)真，老師叫他吹長音，他“嘟——”的一聲吹。第二天，他說：“嗓子疼，肉疼。”老師說：“這孩子真不該�！毙『锞驼f；“我不學(xué)了�！�

　　這時(shí)，一只小鹿像風(fēng)一樣的跑，小猴剛快追到他時(shí)，他說：“這么累，我還是不學(xué)了�！�

　　要舉行才藝比賽了，小兔：“刷刷刷”的就寫好作文了，得到了獎(jiǎng)牌，哨子一吹，小鹿就像箭一樣跑一了終點(diǎn)，也得到了獎(jiǎng)牌，就小猴什么也沒有得到，小猴垂頭喪氣。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文5

　　又一個(gè)長假開始了，猴媽媽覺得小猴的本領(lǐng)太少，一天到晚都在樹枝上蕩秋千，就決定給小猴報(bào)幾樣興趣班。

　　猴媽媽先給小猴報(bào)了書法班，讓它去寫字。小猴走進(jìn)教室，老師連忙叫小猴坐到小兔子的旁邊。小兔子認(rèn)真地聽著，但小猴在玩鉛筆。下課了，小猴鉛筆也玩好了，這才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒東西也沒學(xué)會(huì)。它連忙叫小兔子幫它補(bǔ)課，但它只認(rèn)真聽了一會(huì)兒，它的心就飄到外面去了。小猴沒信心了，它決定換一樣?xùn)|西學(xué)。

　　猴媽媽讓小猴跟百靈鳥學(xué)吹喇叭。百靈鳥挺著胸，對(duì)著天神氣地吹著。小猴拿起喇叭，東吹吹，西吹吹，旁邊的人都被影響了，它們皺著眉頭，捂著耳朵，老師走過來說：“別吹了，太難聽了！”小猴聽了，又沒信心了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文6

　　一天，小猴子在樹上蕩秋千，看見小兔在寫作文，心想：寫作文好啊，我也要向他學(xué)習(xí)。

　　想到這，小兔趕緊跳下樹，回到家馬上拿出紙和筆，寫了起來。沒多久，小猴聽見“嘀嗒—嘀嗒—滴滴嗒”的喇叭聲，抬頭一看，小熊正在起勁地吹著喇叭。小猴心想：“寫作文太沒意思了，還不如學(xué)吹喇叭呢！”

　　在草地上，小猴開始練習(xí)吹喇叭�！班邸�噗！”小猴鼓起腮幫子吹著。沒多久，小鹿“噠噠噠”從它跟前跑過。小猴心想：“吹喇叭太累了，到森林里跑步算了�！�

　　就這樣一天又一天過去，森林里要舉行才藝大比拼。小兔、小猴、小熊、小鹿都做好了準(zhǔn)備。

　　比賽開始了，參賽的項(xiàng)目分別有寫作、聲樂器樂、跑步等。小兔、小熊、小鹿各獲得作文、音樂、運(yùn)動(dòng)金獎(jiǎng)。而小猴連一張獎(jiǎng)狀都沒有，它羞愧得抬不起頭。

　　三心二意，什么事也做不好。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文7

　　森林里有才藝大賽了，小猴子也想獲獎(jiǎng)。它看到小兔會(huì)寫作文，覺得小兔很厲害，就拿起筆也準(zhǔn)備寫作文。小兔說：“學(xué)寫作文，需要先觀察，再思考，然后再動(dòng)筆開始寫�？磮D寫話，寫的時(shí)候還要有圖片上的內(nèi)容……”小猴子一聽，覺得寫作文太累，就不想寫作文。

　　小猴子看見小鳥在吹喇叭，吹得可動(dòng)聽了，于是小猴子也想去學(xué)吹喇叭。小鳥熱情地告訴小猴子如何吹喇叭，可吹喇叭太難了，小猴子感覺嘴都吹酸了，學(xué)了很久都沒學(xué)會(huì)，就不想學(xué)了。

　　于是，它看見小鹿在跑步，那步姿真漂亮，它心里想：寫作文不會(huì)，吹喇叭不會(huì)，那我學(xué)跑步吧！于是，小猴子跟著小鹿跑了好幾圈，但天太熱了，它很快就累壞了，一頭大汗，小猴子心里又想：算了，跑步太難了，熱死了！不跑了！

　　到了才藝展示的時(shí)候，小兔、小鳥和小鹿都紛紛獲獎(jiǎng)了，小猴卻空著手，什么都沒有，它心里想：我真不應(yīng)該不堅(jiān)持學(xué)下去。小猴紅著臉，不好意思地低下頭。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文8

　　春天的第一天來了，陽光燦爛，春天滿了。河邊的柳樹長出了新芽，柳姑娘看著河上自己新長出的頭發(fā)，禮貌地笑了笑；岸邊的花盛開著，微笑著。有紅、黃、白、藍(lán)……五顏六色；藍(lán)占站的天空中，幾十只全翅鵝都排成一條“一”或“人”的路線。在天空中快樂翱翔。孫公公高興地說：“你好，你又在做早操了！”鵝異口同聲地說：“是啊，既然生來就有這個(gè)能力，那就一定要用，對(duì)吧？對(duì)了，太陽公公，我們要掌握飛行技能，拜拜！”孫爸爸笑著說：“好孩子，再見！”

　　在大樹下休息的小猴子聽完他們的對(duì)話，心想：既然別人都有本事，我也不能輸啊！”小猴子說著采取了行動(dòng)。

　　小猴子想成為下一個(gè)“武術(shù)冠軍”，于是來到黑熊先生家，拜他為師，想向他學(xué)習(xí)武術(shù)。侯耀宗恭敬地來到寺廟，等待黑熊的出現(xiàn)。一個(gè)小時(shí)過去了，黑熊先生終于走出房間，看到了小猴子。他起初很震驚，后來*靜地走到小猴子面前，問：“你在這里干什么？”小猴子低下頭說：“我是來跟你學(xué)武術(shù)的�！焙谛芟壬�驚訝地說：“哦，你確定要跟我學(xué)武術(shù)？”小猴子斬釘截鐵地說：“是的，你是著名的武術(shù)冠軍。我不跟你學(xué)！”黑熊先生若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“好，我們現(xiàn)在開始吧�！�

　　黑熊把猴子領(lǐng)到健身房，黑熊先生說：“我們從3000米長跑開始吧�！焙镒颖牬罅搜劬Γ�驚訝地說：“3000米這么長，一劍殺了我�！焙谛芟壬�不以為然地說：“你怎么看？不想跑就趕緊走。我沒時(shí)間陪你玩�！毙『镒訑蒯斀罔F地說：“我不會(huì)，我一定會(huì)完成比賽！”猴子來到跑步機(jī)上，以強(qiáng)大的毅力跑了3000米。跑完步，小猴子精疲力盡，汗流浹背。黑熊先生還沒休息完就下了命令：“再做一千個(gè)仰臥起坐和一千個(gè)俯臥撐�！彪m然幾乎沒有人能一下子完成這些項(xiàng)目，但是小猴子以他堅(jiān)定的意志力和毅力已經(jīng)完成了所有的項(xiàng)目。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾個(gè)春夏秋冬過去了，四季重現(xiàn)。經(jīng)過這些可怕的“**訓(xùn)練”，猴子終于在新武術(shù)比賽中擊敗了——黑熊大師，成為新的“武術(shù)冠軍”。

　　小猴子之所以能成為新的“武術(shù)冠軍”，是因?yàn)樗�付出了常人難以企及的巨大努力，達(dá)到了自己的目標(biāo)，用堅(jiān)定的意志力和毅力學(xué)會(huì)了武術(shù)技巧，這正是我們所學(xué)到的！

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文9

　　一年一度的才藝大賽開始了，小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來參加。

　　可是小猴什么都不會(huì)，于是就去向小兔學(xué)寫作文，它對(duì)小兔說：小兔，你能教我學(xué)寫作文嗎?小兔回答：當(dāng)然可以。小猴剛開始還很認(rèn)真，后來，小猴覺得寫作文太累了，所以，它對(duì)小兔說：小兔，我不想學(xué)寫作文了。小兔說：可能是你不適合寫作文，那你就去學(xué)其它的吧!

　　小猴又來到大樹下，它看見黃鶯在吹喇叭，聲音清脆明亮，真好聽，小猴就迎上去問：黃鶯，你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答：當(dāng)然可以，我很愿意做你的老師。小猴又學(xué)了幾天喇叭，它覺得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹，又得拿喇叭太累，就偷偷溜走了。

　　小猴又在草地上看見小鹿，在跑步小鹿跑得和風(fēng)一樣快，于是，小猴又來問小鹿：小鹿，你能教我像風(fēng)一樣快嗎?小鹿回答：可以呀。小猴每天6點(diǎn)起床和小鹿跑步，可小猴又不想學(xué)了，因?yàn)槊刻焯�早起床，小猴都是鬧鐘叫的，而且每天跑這么久，總是滿頭大汗，所以，小猴再次逃走。

　　日子一天一天過去，小猴一個(gè)才藝也不會(huì)。比賽那天，小兔得了作文獎(jiǎng)金牌，黃鶯得了吹喇叭金獎(jiǎng)牌，小鹿得了跑步金牌獎(jiǎng)，大家都稱它為飛毛腿，小猴卻什么獎(jiǎng)也沒得到，小兔、黃鶯和小鹿對(duì)小猴說：下次才藝大賽你不要那個(gè)學(xué)學(xué)，這個(gè)學(xué)學(xué)，你的才藝是爬樹。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文10

　　森林中的快樂小學(xué)即將舉辦“我的小技巧”比賽。大家都努力學(xué)習(xí)，小猴子卻苦思冥想，不知道學(xué)什么，就去找別的同學(xué)學(xué)。

　　猴子走到熊的房子，看到熊在那里畫畫。當(dāng)猴子走近時(shí)，生動(dòng)的畫面映入眼簾。猴子心想：“我要學(xué)這么漂亮的畫，這樣我就可以在同學(xué)面前展示我的技藝了。”。于是他對(duì)熊說：“我也要向你學(xué)習(xí)畫畫！”熊高興地回答：“哇！”小猴子只是聽著小熊講的畫圖方法，心想：“這太麻煩了。用鉛筆畫完了，還要用黑筆再畫一遍，還要上色。

　　當(dāng)你給它上色時(shí)，你必須合理地搭配它，而且你必須這樣做。想想這個(gè)，跟小熊說再見�！比缓笪蚁蝮w育場走去，卻看到兔子像箭一樣奔跑。小猴子認(rèn)為兔子跑得很快，想學(xué)習(xí)，所以他可以在比賽中大放異彩。小猴子三步兩步跑向小兔子，說：“小兔子，你跑這么快，我要學(xué)！”兔子立刻回答：“是的！”小猴子沒跑幾步就上氣不接下氣。他氣喘吁吁地對(duì)小兔子說：“這樣不行。我一定累了！”說完，就走了。然后，小猴子去了小鹿的家，看到小鹿正在學(xué)跳舞。

　　當(dāng)小猴子看到美麗的樣子時(shí)，他傻眼了。小猴子想學(xué)，就問：“我可以跟你學(xué)跳舞嗎？”鹿爽快地答應(yīng)：“當(dāng)然�！毙『镒拥谝淮螌W(xué)會(huì)轉(zhuǎn)圈，只轉(zhuǎn)了兩三圈。他覺得眼前金光閃閃，然后他學(xué)會(huì)了壓腿。但是他一抬腿就叫苦連天，立馬就跑了。然后他一遍又一遍的去學(xué)同樣的技能，但是他沒有成功，因?yàn)樗�怕苦怕累�?/p>

　　比賽當(dāng)天，每個(gè)人都紛紛展示了自己的技術(shù)。熊獲得“繪畫之星”稱號(hào)，兔子獲得長跑第一名，小鹿獲得“小舞蹈家”稱號(hào)。站在臺(tái)下的猴子很不解：為什么都得獎(jiǎng)了，而我沒有？我也學(xué)會(huì)了！

小猴摘桃子看圖寫話作文10篇（擴(kuò)展5）

——摘桃子作文300字10篇

摘桃子作文300字1

　　暑假到了，我和媽媽買了一些禮物去鄉(xiāng)下舅媽家玩。舅媽家的三只可愛小狗，一見到我就“汪汪汪”地叫，好像在歡迎我的到來呢！

　　我在舅媽家里玩了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)舅媽家門口有一棵大桃樹，鮮紅的果子掛滿了枝頭。上面有一個(gè)最大的`桃子，露出了紅撲撲的笑臉。我伸出手，踮起腳尖，想把桃子摘下來�？墒牵�這些桃子像頑皮的小精靈，東躲*的，好像不樂意被我摘到呢！我累得滿頭大汗也夠不著。弟弟妹妹聞聲跑來，他們?cè)跇涞紫掠趾坝痔�，大聲叫到：“哥哥！給我摘桃子！”我顧不上桃毛沾在身上很癢，趕緊爬到樹上摘了兩個(gè)大桃子給弟弟妹妹。小弟弟貪吃極了，還沒等洗干凈就塞到嘴巴里，吃得津津有味。

　　最后，舅媽來了，她爬上樹枝，摘了一大袋桃子下來，我們滿載而歸。如果外公、外婆看見這么誘人的桃子，不流口水才怪呢！

　　桃子真甜啊！明年的夏天我還要再來摘桃子。

摘桃子作文300字2

　　暑假到了，我和媽媽買了一些禮物去鄉(xiāng)下舅媽家玩。舅媽家的三只可愛小狗，一見到我就“汪汪汪”地叫，好像在歡迎我的到來呢！

　　我在舅媽家里玩了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)舅媽家門口有一棵大桃樹，鮮紅的果子掛滿了枝頭。上面有一個(gè)最大的桃子，露出了紅撲撲的笑臉。我伸出手，踮起腳尖，想把桃子摘下來�？墒�，這些桃子像頑皮的小精靈，東躲*的，好像不樂意被我摘到呢！我累得滿頭大汗也夠不著。弟弟妹妹聞聲跑來，他們?cè)跇涞紫掠趾坝痔�，大聲叫到：“哥哥！給我摘桃子！”我顧不上桃毛沾在身上很癢，趕緊爬到樹上摘了兩個(gè)大桃子給弟弟妹妹。小弟弟貪吃極了，還沒等洗干凈就塞到嘴巴里，吃得津津有味。

　　最后，舅媽來了，她爬上樹枝，摘了一大袋桃子下來，我們滿載而歸。如果外公、外婆看見這么誘人的桃子，不流口水才怪呢！

　　桃子真甜啊！明年的夏天我還要再來摘桃子。

摘桃子作文300字3

　　今天陽光明媚，我、張文馨和爸爸一起上山去摘桃子。

　　一進(jìn)園子，知了那震耳欲聾的叫聲讓我們無法前行。經(jīng)過了解，這個(gè)果園里共有兩種果樹，一種是蘋果樹，一種是桃子樹。我們?nèi)チ颂易訄@。一棵棵桃子樹上面，密密麻麻地長滿了無數(shù)個(gè)桃子，有大的，有小的，有紅的，有青的……個(gè)個(gè)都那么令人喜歡。我倆興奮極了，摘了一個(gè)“連體嬰兒”——連著的桃子。我們吃了摘，摘了吃。也不忘往桶里放點(diǎn)。陽光從葉子里射下來，有萬道光芒。我們還去了蘋果園，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，讓人垂誕欲滴。

　　出來后，我們站在山崖邊上，望著熱鬧無比而又壯觀的城市，說：“我們來找自己的家吧”我用眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)地搜索著“找到了！看！在那里，***樓房！”我興奮的叫道。要走了，我看見路邊圍著一群人，我也走了過去。原來這里正在殺驢！那**的場面讓我不忍直視。聽旁邊的人說，那幾頭驢被拉到這里，殺驢的人一掄錘子，驢就倒在了地上，頓時(shí)動(dòng)彈不得。雖然沒看見，但聽著就讓我出了一身冷汗。

　　“回家嘍”爸爸騎著摩托車在坡上飛快地溜了下去，那種感覺真好比從十幾層樓跳了下去，刺激極了。

摘桃子作文300字4

　　太陽慢慢地升起來了，兩只小猴子從夢中醒來，摸了摸餓扁了的肚子，說：“好餓啊，我們?nèi)コ砸活D好吃的。”于是它們?cè)谏蕉蠢锓瓉矸�去，但是沒有找到一點(diǎn)吃的.，“唉！原來我們把洞里的食物都吃完了呀！”

　　兩只小猴子相約一起去找食物，它們走呀走，走了不知道多久。突然一只小猴子說：“快看呀，那里有一片桃林！”兩只小猴子興奮地叫了起來�？墒菃栴}來了，它們面前有一條河，必須越過這條河才能到對(duì)面吃到鮮嫩的桃子。兩只小猴子急得抓耳撓腮，突然一只小猴子想到了辦法，說：“我們?cè)煲凰掖�吧�！庇谑撬鼈優(yōu)榱嗽齑�去了羊圈。遇到羊爺爺，問道：“羊爺爺，我們能借一些木頭嗎？”羊爺爺說：“可以呀，你們隨便拿�！毙『镒觽兡玫侥绢^之后造了一艘船，并且還細(xì)心的在船面上抹了一些泥巴防止進(jìn)水。

　　它們齊心協(xié)力地把船搬到了河邊，然后用力一推，將船推進(jìn)了水里。一只小猴子拿來一根木棍說：“我們?nèi)フ�桃！”于是它們劃著小船到了�?duì)岸，輕輕一跳，就跳到了桃樹上。這下它們終于吃到了鮮美的桃子。

摘桃子作文300字5

　　有一天，天氣非常晴朗，小猴子皮皮約小猴子樂樂去摘桃子�？墒�，桃樹在河對(duì)岸，河面很寬，這可怎么辦？兩只小猴子望著掛在樹上又大又紅的桃子饞得直流口水，它們急得抓耳撓腮。皮皮一個(gè)轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)自己身后有一個(gè)木盆和一根木棍，它就靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。

　　于是，兩只小猴子跑回去，費(fèi)了九牛二虎之力把木盆和木棍抬到了一岸邊。它們把木盆和木棍放到了水面上，一個(gè)一個(gè)跳上去，用木棍劃水，木盆慢慢向河對(duì)岸漂去，皮皮和樂樂劃得滿頭大汗、氣喘吁吁，終于到了岸邊。

摘桃子作文300字6

　　涼**的秋天來了，八月是黃桃成熟的季節(jié)，今天，我跟著外公外婆還有杭州的三外婆一起去了嘉興摘黃桃。

　　我們乘著三外婆的車來到了姚嘉村。一下車，一股香氣撲鼻而來，空氣中彌漫著桃子的香味，讓我們都沉浸在陣陣的果香之中，我興奮極了，沖進(jìn)了桃園，順手拿了放在旁邊的塑料桶，當(dāng)我沖進(jìn)桃園的那一瞬間，我傻眼了，滿園都是桃樹，滿樹都是黃澄澄的桃子，不知道從哪里開始下手。

　　這時(shí)，外婆走過來了，跟我說：“點(diǎn)點(diǎn)，摘黃桃要選個(gè)兒大的，顏色越黃越好，最好還有點(diǎn)帶紅那就更好。”聽完外婆的話，我就鉆進(jìn)了一顆樹，開始選那種個(gè)兒大的，很黃的黃桃。那些黃桃它們都像一個(gè)個(gè)聽話的小姑娘依偎著葉子，靜靜地等待著我們?nèi)フ�呢�?/p>

　　黃桃樹都比較矮，我一伸手就能摘到很多個(gè)，不一會(huì)兒，我的塑料桶就裝滿了。桃園里面，除了樹上的黃桃，地上的泥溝里還有很多因?yàn)樘�熟了掉下來的黃桃，真是可惜了。

　　下午的時(shí)候，我們滿載著摘來的黃桃回家了。

摘桃子作文300字7

　　一天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面。猴媽媽叫小猴兄弟倆去河對(duì)岸摘桃子，想考驗(yàn)一下它們倆有沒有智慧的大腦。

　　兄弟倆來到河邊，看見河對(duì)岸有一片郁郁蔥蔥的桃林，又大又紅的桃子在茂密的綠葉間向它們揮手呢！兄弟兩看見了饞得直流口水，好想伸手就摘下來吃�？墒牵�兄弟一看到就小河發(fā)呆了，這里既沒有小橋，也沒有小船，怎么過河呢？兄弟倆想呀想，終于想到了一個(gè)好辦法。

　　它們倆急急忙忙地跑回家。過了一會(huì)兒，兩人抬來一個(gè)木盆和一根木棒。來到小河邊，兄弟倆把木盆推進(jìn)河里，爬上木盆。木盆便像小船一樣載著它們。猴老大還拿木棒當(dāng)船槳呢，猴老二則坐在前面觀望。船靠岸了，兄弟了摘了許多桃子帶回家。

摘桃子作文300字8

　　今天天氣很熱，太陽火辣辣地照在人們身上，就好像要把我們烤成焦炭。一大早我就看到爺爺背著一個(gè)背簍，準(zhǔn)備出門。我好奇地跑上去問：“爺爺，您去哪兒呀？”爺爺慈愛地摸了摸我的小腦袋，微笑著說：“我去摘桃子呀，今年，我家的桃子可好吃啦，寶貝，待會(huì)兒給你摘兩個(gè)又大又紅的!”“謝謝爺爺!我也去!”

　　我跟著爺爺來到桃樹下，心想，不就摘桃子嘛，太簡單啦!我伸手，一抓就是一個(gè)，不一會(huì)兒就摘了好幾個(gè)，可是，很快我就發(fā)現(xiàn)，太陽太毒了，熱得我快沒法呼吸了，我的手上、臉上也到處癢得很!越抓越癢，難受極了。再看爺爺，黑黑的臉膛全是汗水，衣服也被打濕了，汗流浹背，他肯定比我更熱，身上更癢�？粗鵂敔斢趾谟质莸臉幼樱�我心里一陣難過，爺爺真辛苦，他還不顧自己，卻要把最大的桃子給我，我很感動(dòng)。

　　通個(gè)這件事，我才知道，有些事不是我們看到的那么簡單，要真正親身去體驗(yàn)了，才能知道明白其中滋味!我也明白了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦，我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果。

摘桃子作文300字9

　　星期天早上，藍(lán)天上飄著白云。奶奶會(huì)帶我去紅桃園摘我最喜歡的紅桃！

　　來到紅桃園，迎面撲來一陣紅桃香，讓我垂涎欲滴。你看我身邊的桃樹，都是果實(shí)，樹枝上可愛的紅桃娃娃都可愛！他們中的一些人似乎向我點(diǎn)頭微笑，而另一些人像永恒的光籠一樣掛在樹上，而另一些人像害羞一樣躲在樹葉后面。好好笑！看到這一幕，我沖到工具房，搬出來一個(gè)靠著粗樹桿的直木梯。我掙扎著用手爬起來。我爬了一會(huì)兒梯子，對(duì)自己說：“我會(huì)爬樹的。”過了一會(huì)兒，我終于爬到了樹枝上，我很開心！對(duì)站在樹下的奶奶說：“奶奶，你去下面摘桃子好嗎？”奶奶說：“好的�！蔽亿s緊摘下大紅桃遞給奶奶。就這樣，***大桃子一個(gè)個(gè)堆在地上。過了一會(huì)兒，地上長滿了***大桃子。我小心翼翼地爬下木梯，拿著木梯向工具間跑去。我放下工具間的木梯，提著來到紅桃園時(shí)隨身帶的籃子向外婆跑去。我把紅桃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)籃子里，高高興興的跟著奶奶。

　　在回家的路上，天空似乎格外藍(lán)，陽光似乎更加燦爛。想到摘紅心，我就忍不住笑了。

摘桃子作文300字10

　　一個(gè)星期四的清晨，爸爸媽媽和我一起去農(nóng)場摘桃子。

　　到了桃園，哇！桃園一望無邊，樹上的桃子又紅又大，像極了娃娃的臉。樹葉郁郁蔥蔥，油亮亮的，唯一美中不足的就是天氣太熱了，我們還沒有動(dòng)手摘桃子呢，就已經(jīng)大汗淋漓。我們順著小路走進(jìn)桃園，尋找最大最紅的桃子！

　　我們彎著腰穿過了黃桃林，來到了水蜜桃林，好多桃子呀！我看到了一個(gè)大桃子，迫不及待地把它摘了下來，媽媽走過來一看說：這個(gè)桃子是爛的，不能吃。我失望的把爛桃子扔到了地上，灰溜溜的走到了另一棵桃樹邊。天哪，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨型桃子，還很紅，沒有爛掉，我大聲喊道，爸爸媽媽都笑了。沒過一會(huì)兒，我們摘的桃子越來越多，足有兩大袋了。我們高高興興的離開桃園，準(zhǔn)備回到農(nóng)場。

　　到了農(nóng)場，我們就要品嘗這些又大又紅的桃子了。媽媽第一個(gè)拿起桃子大概擦兩下就狼吞虎咽的吃起來。媽媽說：這桃子好甜啊，真好吃！吃完媽媽用手一抹嘴，咦，為什么這么疼？媽媽說。哦，原來是桃子毛粘在媽媽嘴**，惹得我們哈哈大笑！

　　吃到自己親手摘的桃子，我心里特別滿足，下次有機(jī)會(huì)我還要來這兒摘桃子,真是愉快的一天！

小猴摘桃子看圖寫話作文10篇（擴(kuò)展6）

——釣魚看圖寫話作文10篇

釣魚看圖寫話作文1

　　今天下午，小貓愛拉對(duì)媽媽說：“媽媽，今晚我請(qǐng)您吃魚�！眿寢岄_心地笑著說：“你長大了�！�

　　小貓來到河邊，這里的樹碧綠碧綠的'，花兒五彩繽紛，美麗極了！小貓愛拉開心地選了一個(gè)沒有太陽光的地方就開始釣魚了。

　　突然，蝴蝶菲靈來了，它正在休息，愛拉放下魚竿，想和菲靈一起玩，菲靈見有人來了，趕忙飛到一朵紅花上，小貓向前一撲，沒想到正好撲在媽媽身上。

　　貓媽媽生氣地問：“愛拉，你不是說請(qǐng)我吃魚嗎？怎么到這里來了？”

　　小貓聽了媽**話，趕忙回到釣魚的地方，專心致志地開始釣魚，小狗萊拉叫愛拉玩，愛拉也假裝沒聽見。

　　終于，小貓釣到了一條大魚，開心地回家了。

釣魚看圖寫話作文2

　　春天來了，湛藍(lán)的天空像水一樣清澈見底。

　　小明和小明爸爸一早就到小河邊釣魚。這是什么一回事呢？原來，小明家沒有菜吃了，小明和小明爸爸就去釣魚了。釣魚的時(shí)候，小明東張西望釣不到魚，爸爸神態(tài)自若釣了很多魚。小明問爸爸：“我為什么釣不到魚？”爸爸看了小明的魚竿說：“你的魚竿在抖，魚怎么會(huì)上鉤呢？”在爸爸的幫助下，小明釣到魚。他們高高興興地回家了。

釣魚看圖寫話作文3

　　今天，爸爸媽媽帶著我去釣魚。

　　我們來到一個(gè)大魚池邊，看見池子里有許多草魚、鯽魚……不同品種的魚兒在水里**地游來游去。我們選了魚多，又方便起釣的好位置，我們向魚池里撒飼料，爸爸拿出魚竿，鉤上飼料，就把魚鉤投向魚池里撒飼料的地方，不一會(huì)兒，魚線上的小珠子慢慢往下沉，爸爸就把魚竿往上拉，一條很大的魚被鉤在了魚鉤上，差點(diǎn)把魚竿拉彎了，爸爸小心翼翼把魚拉到池邊，媽媽趕緊拿魚網(wǎng)去網(wǎng)，哇，網(wǎng)到一條大魚了！

　　今天，我們一共釣了七條魚，大家開心地回家了。

釣魚看圖寫話作文4

　　日子一天一天的過去了，這只小貓長大了。一天，它又像以前一樣，扛著魚竿，拎著水桶向小河邊走去。

　　當(dāng)它到河邊時(shí)，迎面撲鼻一股讓人作嘔的氣味。小貓三步并作兩步來到河邊，眼前的景象讓它目瞪口呆——小河水變的混濁不堪，像被墨水染過的一樣；河面上漂著許多生活垃圾：有塑料袋、礦泉水瓶和許多白色的泡沫……

　　小貓強(qiáng)忍著難聞的氣味，找到一處，放下魚鉤，耐心地等著魚兒上鉤，可是過了一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)……，小貓一條魚也沒有釣到。這時(shí)小貓的肚子更餓了，它急地在岸上直跺腳。這時(shí)它仔細(xì)再一看水中的魚兒，它們有的在水面上跳來跳去，努力掙扎的樣子；有的側(cè)著身子，嘴巴一張一合，有氣無力地像要死了一樣；還有的魚兒翻著白肚皮，飄在水面上，散發(fā)著腥臭味……

　　此情此景，小貓靈機(jī)一動(dòng)，想：河水都被污染了，魚了都無法生存了，要是有一盆清水，小魚兒不就是會(huì)自投羅網(wǎng)了嗎？哪還要我這么辛苦地釣魚呀！于是小貓扔下手中的魚竿，一轉(zhuǎn)身向家里飛奔而去，它推開木門，拿起了一個(gè)臉盆，來到水井邊，打了一盆干干凈凈的井水，端起臉盤就向小河邊跑去。再次來到河邊的小貓已滿面通紅、大汗淋漓、上氣不接下氣。

　　小貓找到一處齊水的岸邊，把臉盆放下，由于剛才太累了，自己卻在一旁趴著睡著了。

　　這時(shí)，水里的小魚看到一盆清澈見底的水，個(gè)個(gè)都高興的活蹦亂跳，都一躍而起，跳到了臉盆里。不一會(huì)兒，臉盆就滿了，當(dāng)小貓醒后，看見一盆“魚山”，興奮的垂涎三尺，它端起滿滿的一盆魚就回家了。

　　這時(shí)，盆里的魚兒才恍然大悟，悔恨交加：沒有想到，逃離了污水，卻落入了貓爪。小貓一邊享受著魚肉大宴一邊哼著歌，突然，它想到了什么：要是河里的魚兒死了，我不是就被**。于是，它號(hào)召自己所有的兄弟姐妹，到處游說，使人們拆掉了周圍所有的工廠，注意環(huán)保，珍惜生命之水，

　　從此以后，小河的水又慢慢恢復(fù)了以往純凈……

釣魚看圖寫話作文5

　　周末的早上，爸爸帶著我去小河邊釣魚。

　　到了河邊，我看到藍(lán)藍(lán)的水面上有**的水草。爸爸拿出魚餌套在魚鉤上，再把魚鉤扔進(jìn)河里，靜靜的坐在河邊等魚兒上鉤。

　　過了一會(huì)兒，我坐不住了，有點(diǎn)不耐煩了，***在旁邊捉捉小蟲子，又拿起小石頭扔入河里。爸爸見了跟我說：“釣魚一定要有耐心，要認(rèn)真，不能三心二意。”我聽了爸爸的話，安靜的坐在旁邊，盯著魚鰾。

　　不一會(huì)兒，一條大魚終于上鉤了。我開心地歡蹦著……

釣魚看圖寫話作文6

　　清晨，小貓花花去小河邊釣魚。他把魚線甩進(jìn)河里，等待魚兒上鉤。

　　忽然，水面開始波動(dòng)起來�；ɑǜ吲d極了，他連忙拉魚線，邊拉邊想：哈哈，我一定釣到一條大魚了。正想著，那“魚兒”露出了水面，花花吃了一驚，那是只靴子!花花把靴子倒過來，讓他意想不到的是里面有一條魚掉了出來。

　　花花樂滋滋地想：我一定要告訴媽媽。

釣魚看圖寫話作文7

　　烈日炎炎的夏天來了，小明要去河邊釣魚。

　　小明剛剛來到河邊，就發(fā)現(xiàn)彎彎的柳條，一只蟬在柳條上唱歌，唱的是“柳樹姐姐你好美麗”！小明找了個(gè)最適合釣魚的地方，坐下來認(rèn)真的等待。

　　突然，小明看見浮標(biāo)動(dòng)了一下，趕緊往上一拉。小魚上鉤了，小明的心里別提有多高興了！

釣魚看圖寫話作文8

　　一天上午，我們一家一起去釣魚。來到一個(gè)水塘邊，水塘四周百花盛開，坐在地上，都能聞到撲鼻而來的清香。爺爺和爸爸各自找好位置，調(diào)好魚桿、浮標(biāo)，在魚鉤上掛上魚餌，并拋到水中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)……而我，找了一塊干凈的草地，坐下邊休息，邊看他們釣魚，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，生怕聲音嚇跑魚兒。

　　不一會(huì)兒，爸爸就發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)動(dòng)了，他連忙提起魚桿，呀！一條活蹦亂跳的大鯽魚被爸爸釣上來了。我開心地一蹦三尺高。后來，爸爸和爺爺都掉到了許許多多大魚。突然，天空烏云密布，雷電交加，“嘩啦啦，嘩啦啦”，下起了大雨。

　　我們趕緊收拾起漁具，撒腿就往家里跑。雖然我們被雨淋成了“落湯雞”，但我們還是帶著喜悅的心情回到了家。

釣魚看圖寫話作文9

　　有一天，貓媽媽問小貓：“老師有教過你釣魚嗎？”小貓說：“有呀，當(dāng)然有嘍！”貓媽媽自言自語道：“我倒要看看這丫頭有沒有說謊”，就說：“那好，你去釣幾條魚來給我瞧瞧�！�

　　小貓信心十足地扛上魚竿提起水桶，不緊不慢地來到小河邊，撒下魚餌，握著魚竿，眼睛死死地盯著浮標(biāo)，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)。蝴蝶來了，它也不捉，蜻蜓飛來了，它也不理睬。

　　直到太陽下山時(shí)，小貓才收線。呵，看著滿滿一籃子魚，小貓得意洋洋地回了家。媽媽看見了，大吃一驚：“天哪，你竟然釣了一整籃子魚……”

釣魚看圖寫話作文10

　　昨天下完雨魚口也不好，本來回來得就晚，回家后還折騰了個(gè)把小時(shí)才睡，本想著今天休息一下，寫寫日記。可是還沒下班車，老婆來電話說公司有事，要晚一些回家，這是又給了我去釣魚的理由啊。下了班車就直接對(duì)付吃了點(diǎn)東西，回家后也沒著急，呆了一會(huì)兒才出門。昨晚剩了一大團(tuán)餌料，忘到車?yán)餂]拿回家，今天就算不去釣魚，也要去處理一下，否則過兩天還不臭了。

　　一路還算順利，7點(diǎn)半剛過就到了沙河南岸。人不多，只有三個(gè)人在*灘靠左的位置，一個(gè)在最左邊打了兩根海竿，架了根手竿，有一個(gè)釣友坐在了昨天我釣位前的三合板上，還有一釣友在他中間，應(yīng)該是周日傍晚帶著兒子來的那位釣友。釣友中間有足夠的間距，但我還是選擇了右邊相對(duì)比較淺的位置。

　　昨天魚在近岸鬧得很歡，嘗試釣近處沒過一會(huì)兒還**魚，想是不是拿根短竿，但最后還是只拿根5米4的竿。

　　這兩天溫度比較低，地庫里更涼快，剩餌還沒有變味。我也不想重新開餌了，找到了去年剩的半包小黃面，摻了一些到剩餌里，和完?duì)顟B(tài)還湊合，可以拉可以搓，只是拉的餌團(tuán)不是很飽滿。

　　天還比較亮，直接用了夜光漂，將電池插**，還是看不清楚。反正剛開始抽窩子，不會(huì)那么快有口。

　　有點(diǎn)走水，嘗試了一下鉤到底，不行，還是加鉛到底，跑鉛，還將子線稍微調(diào)短了一點(diǎn)。

　　周日見過的那位釣友上魚了，可是到岸邊脫鉤了，個(gè)體還行。

　　8點(diǎn)剛過，天雖然暗了下來，但還是看不太清楚，漂突然高高地送起，抬竿，沒中。

　　天慢慢黑了，漂看得也越來越清楚了。抽了40多分鐘窩子了，仍沒什么動(dòng)靜，只是看到漂向下輕點(diǎn)了一下，就沒有后續(xù)動(dòng)作了。

　　窩子里能看到有魚星，但不知道為什么不吃，是不是餌料狀態(tài)不好，拉餌到底后鉤上殘留太少��？！決定改搓餌試試，搓大一點(diǎn)，扔進(jìn)去多等會(huì)兒。

　　還真是立竿見影！等了幾分鐘，漂就快速高高送起，趕緊抬竿，這回終于中魚了！個(gè)還行，還用了下抄子，剛開始覺得有半斤，后來看了看，應(yīng)該不到，也就是4兩多。

　　用手機(jī)照了張像，魚沒照全，有一張很奇怪，很亮，跟剪影似的。

　　天黑之后來了一波人，他們跟我左邊的釣友認(rèn)識(shí)，聽說話應(yīng)該是周日晚上打賭釣收竿魚的那幾個(gè)人。先來的三個(gè)人選擇了左邊的釣位，后來又來了一位，坐在了我和左邊釣友中間。

　　我來的時(shí)候就在左邊、坐在三合板上的釣友使用的是4米5的竿，其他釣友用的都是5米4和5米7的竿。他釣得近，一直用拉餌，雖然開竿魚上得比我晚，8點(diǎn)40多才上魚，但后面一個(gè)多小時(shí)，就看到他那里**兩、三條魚，其他人都沒怎么中魚。這期間我也見過兩口，一次是抖動(dòng)中慢慢送起兩目，一次快速送起，但都沒有打到。

　　今天雖然沒有下雨，也沒什么風(fēng)，但還挺涼，有點(diǎn)受不了，回到車**預(yù)備的秋衣秋褲穿**，還拿了根4米5的竿，想再試試近處怎么樣。

　　短竿打右側(cè)水草的前頭，長竿還是打原來的點(diǎn)。短竿扔了幾竿后還真有點(diǎn)動(dòng)靜，正盯著看，長竿的漂突然高高送起，漂肚都快露出來了，趕緊抬竿，沒有打到。

　　左邊用4米5竿的釣友又**兩條魚，跟他一起來的釣友也紛紛調(diào)整策略，要么換短竿、要么往后坐。

　　后來的、緊挨著我的釣友跟那幾個(gè)人也認(rèn)識(shí)，他剛學(xué)釣魚不久，用的變色漂，漂經(jīng)常變紅，一紅就打，但始終也沒打到。

　　10點(diǎn)半了，兩個(gè)小時(shí)沒有釣到魚，感覺今天可能釣不到收竿魚了！

　　水走得不太快了，將漂往下調(diào)，去鉛，搓餌到底。這樣調(diào)整后動(dòng)作確實(shí)明顯了一些，好幾次出現(xiàn)了一目的下沉，沒有打，漂馬上回位了，感覺餌太大，沒有**去。

　　快11點(diǎn)了，漂連續(xù)三次明顯起伏，想等頓口或黑漂再打，但又沒后續(xù)動(dòng)作了。換餌后扔進(jìn)去后，馬上又有動(dòng)作了，這次起伏幾次后我繼續(xù)等，漂終于慢慢送起，抬竿，終于中魚了，個(gè)跟第一條差不多，應(yīng)該也有4兩。還行，終于釣到了收竿魚！

　　那波釣友又開始開玩笑說誰釣到收竿魚才能收竿的話，遠(yuǎn)處的幾個(gè)人應(yīng)該也都釣到魚了，只有挨著我左邊的那位遠(yuǎn)近都試了仍然還沒有釣到開竿魚，覺得可能是自己餌料狀態(tài)的問題，從旁邊的朋友那拿了一團(tuán)餌。他較上勁了，非要釣到開竿魚！

　　那波釣友這次看來也就是隨便說說，還沒一會(huì)兒，就陸陸續(xù)續(xù)收竿了。我也開始收拾東西了，突然看到地上有一條粗粗的黑蚯蚓，決定掛上蚯蚓試試。

　　掛上蚯蚓后，將剩下的餌料扔了，開始繼續(xù)收拾東西。漂確實(shí)動(dòng)了兩下，然后就沒有后續(xù)動(dòng)作了。蚯蚓太粗了，小魚吸不進(jìn)去，看來窩子里也沒有大魚。

　　又等了幾分鐘，還是沒有動(dòng)靜，收竿了。

　　跟昨天一樣，桶里只有兩條魚，比昨天那兩條稍大一點(diǎn)。如果不仔細(xì)看，還以為就是昨天的照片呢！

　　有釣友說周一晚上在G6旁的.小島上釣得不錯(cuò)，中間還連竿，釣了一二十個(gè)，個(gè)體都不小。不明白為什么這兩天又不行了呢！

　　晚上還真挺涼！后來雖然將秋衣和秋褲都換**，還是覺得有點(diǎn)冷。

　　釣友們陸續(xù)走了，左邊的那位釣友說他要堅(jiān)持到1點(diǎn)，但愿他能如愿釣到收竿魚！

小猴摘桃子看圖寫話作文10篇（擴(kuò)展7）

——小猴過河看圖寫話作文 (菁選3篇)

小猴過河看圖寫話作文1

　　一天早晨，天氣晴朗，萬里無云。三只可愛的小猴在小河邊玩耍。忽然撲通一聲，它們看見一只又大又紅的桃子掉進(jìn)了水里。

　　三只小猴抬頭一看，只見對(duì)岸有一棵桃樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子。三只小猴高興地說：‘我們有桃子吃了�？墒撬鼈兛戳丝粗車�，發(fā)現(xiàn)河上沒有橋，河里也沒有船，它們開始發(fā)愁了：我們又不會(huì)游泳怎么過河呢?這時(shí)，它們看到和對(duì)岸的長頸鹿姐姐正在津津有味地吃草，于是，三只小猴大聲地喊道;長頸鹿姐姐，我們要到對(duì)岸去摘桃子，可我們過不去，可以幫我們過河嗎?

　　長頸鹿姐姐笑著說;可以啊，小猴弟弟你們等等。說完長頸鹿姐姐走到小河邊跪下前肢，伸長脖子先在河面上試了試，然后請(qǐng)小猴們跳上它的脖子，三只小猴緊緊地抱住了長頸鹿姐姐的脖子，就這樣小猴們來到了對(duì)岸，小猴們異口同聲地說：謝謝長頸鹿姐姐。長頸鹿姐姐還把小猴們拖到桃樹下，叫它們站在她的脖子上去摘桃子。

　　小猴們高興地抱住長頸鹿姐姐親了又親，然后他們開開心心的摘桃子。一只小猴摘了一個(gè)又大又紅的桃子送給長頸鹿姐姐吃，說：謝謝你的幫忙。

小猴過河看圖寫話作文2

　　小河嘩啦啦，小猴們樂開花。小猴們?yōu)槭裁丛趺锤吲d?原來他們打算去河對(duì)面的山上摘桃子去。

　　天氣很熱，空氣里可以聞到果子的香味，幾十只小猴子唱著歌跳著舞，成群結(jié)隊(duì)地來到河邊�？墒堑搅撕舆�，除了光禿禿的石頭，什么也沒有?河流很深，河水湍急地流淌著。怎么過河呢?小猴們抓耳撓腮，沒了主意。

　　不遠(yuǎn)處，**小小的動(dòng)物們，三五成群地在河邊喝水和嘻戲。最顯眼的是大象和長頸鹿，大象用長鼻子玩著水，長頸鹿則拉著長脖子，優(yōu)雅地向小猴們打招呼：有什么可以幫忙的嗎?

　　長頸鹿嬸嬸，您好!能把我們都馱過河嗎?一只小猴問道。

　　當(dāng)然了，愿意效勞!長頸鹿邊說邊開始行動(dòng)了。

　　大象看見猴子們隊(duì)伍龐大，他聰明地伸出長鼻子，搭在長頸鹿的脖子上，臨時(shí)建成了一座小橋。

　　大象喊了聲：上橋啰……，話音未完，小猴們你擁我擠，爭先恐后地?fù)屩�上橋過河，不一會(huì)兒，就全過了河。

　　小河嘩啦啦，小猴們樂開花。他們一溜煙地向山坡上的桃園跑去。

小猴過河看圖寫話作文3

　　天空藍(lán)藍(lán)的，草地**的，小河邊有一棵高大的`桃樹。這天早上，小猴和姐姐正要過橋去摘桃子，小猴看見小兔走在河對(duì)岸，也準(zhǔn)備高高興興的過橋去上學(xué)呢！

　　小猴說：“你好！”小兔也說：“你好！”小猴招招手說：“小兔，你先過橋吧，因?yàn)槟阋�上學(xué)。我什么時(shí)候去摘桃子都行，不著急�！毙⊥眠^了橋說：“謝謝你！你真是我的好朋友�！�

小猴摘桃子看圖寫話作文10篇（擴(kuò)展8）

——小刺猬燙發(fā)看圖寫話作文250字

小刺猬燙發(fā)看圖寫話作文250字1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小刺猬開心地走在上學(xué)的路上。

　　走了一會(huì)，小刺猬突然感覺自己的背上很沉，它心想：什么東西那么沉呢？它扭過頭一看，原來是一個(gè)蘋果砸在了它的身上。

　　“我真是太幸運(yùn)啦！我要把他帶到學(xué)校去！”小刺猬想：怎么樣才能把大蘋果帶到學(xué)校里呢？小刺猬慢吞吞地走著。這時(shí)，一只小袋鼠過來了，看著小刺猬背上的大蘋果，問：“小刺猬你怎么了？”小刺猬把事情一五一十地告訴了小袋鼠。小袋鼠靈機(jī)一動(dòng)，把蘋果裝進(jìn)了自己的口袋里。

　　到了學(xué)校，小袋鼠拿出蘋果給小刺猬。小刺猬把蘋果切了，還把刺拔了下來，當(dāng)作牙簽用。為了感謝袋鼠的幫忙，它分了一些蘋果給袋鼠吃。

　　這個(gè)故事告訴我們：遇到困難不能不去思考，實(shí)在想不到可以請(qǐng)求別人的幫助。

小猴摘桃子看圖寫話作文10篇（擴(kuò)展9）

——小猴摘桃的故事

小猴摘桃的故事1

　　猴山上有只小猴子，很活潑，很聰明。可就是老愛丟東西，什么事兒也做不好。有一天，他想：這猴山上有什么好玩的，還是下山去走走。于是，他就偷偷地溜下山來。走啊，走啊，走了好多路。他經(jīng)過一片桃樹林。

　　這桃樹上結(jié)滿桃子，桃子又紅又大。小猴子快活極了，

　　他自言自語說：“這桃子多大多好看，比猴山上的瘦桃兒好多了!摘一個(gè)帶回去，讓他們都眼紅!”于是，他爬到桃樹上，摘了一只最大最紅的大桃子……,把大紅桃子捧在手里，高高興興的又往回走了，走啊，走啊，又走了好多好多的路。

　　經(jīng)過了一個(gè)菜園子，菜園子里面種的茄子辣椒，哇塞，在菜園子的邊上還種著包米呢，這玩意多好玩，穿著**子，長長的胡子，這可是猴山上沒有的，我摘一個(gè)帶回去，讓他們看了都眼紅，他扔下桃子。

　　踮著腳，掰下了一個(gè)大包米，他雙手抓著包米的須子，把包米背在肩上，高高興興的又往前走了。走啊，走啊，又走了許多路，他經(jīng)過一塊瓜地，這瓜地一片綠蔭蔭，一只只大西瓜滾圓滾圓的，正朝著他笑呢!

　　嘿這大西瓜真逗人喜愛，猴山上哪見過呀，我摘一個(gè)帶回去，讓他們看了都眼紅，他扔下包米，趴在地上摘了個(gè)大西瓜，抱在懷里高高興興又往前走了。

　　走啊走啊，他走了一陣子真累壞了，他就放下西瓜，一屁股坐在西瓜上歇著了，忽然有一只野兔子從身邊跑過去，小猴子一下蹦了起來，我要是抓只兔子帶回去，那就更帶勁啦。

　　他丟下西瓜，向野兔子撲了過去，那兔子一蹦一跳在前面跑，小猴子一蹦一跳的.在后面追。可是不好，兔子跑得真快，一會(huì)連影子都不見了，天慢慢的黑了下來，小猴子覺得有點(diǎn)害怕，他就趕緊往回走，回到猴山上，小猴子這才想起，鬧了半天還是兩手空空呢？

小猴摘桃子看圖寫話作文10篇（擴(kuò)展10）

——小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 (薈萃20篇)

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文1

　　春天來了，到處開滿了花。動(dòng)物園出一份通知，準(zhǔn)備舉行才藝大賽。小猴想好好表現(xiàn)一下，于是它就去跟其他小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴先去找小兔學(xué)寫作。小猴帶著筆記本和鉛筆，按小兔的方法寫作文�？墒切『镉X得不好玩，學(xué)了一半就不想學(xué)了。

　　小猴聽說烏鴉吹喇叭很好聽，就去找公雞烏鴉學(xué)吹喇叭�？墒菦]學(xué)幾天，小猴覺得太難了，吹出的聲音不好聽。它心想：我這樣樣子去比賽，很難得一等獎(jiǎng)。結(jié)果，小猴又放棄了。

　　小猴見小鹿跑步很快，肯定能得冠軍，就跟它學(xué)跑步�？墒莿偩毩藥滋�，小猴覺得太累，特別是小鹿跑得太快，它怎么也追不上。后來，小猴也不學(xué)跑步了。

　　不久，才藝比賽開始了，每個(gè)小動(dòng)物都表演了一個(gè)才藝。小兔子、烏鴉和小鹿表演最好，獲得了一等獎(jiǎng)。只有小猴什么才藝也沒有，它后悔地低下了頭。從此，他做事不敢再三心二意了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文2

　　最近，動(dòng)物園里要舉行才藝大賽，小猴沒有才藝，就想去跟其他小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴先去找小兔學(xué)看書。小猴帶著筆記本和鉛筆，它把小兔說的話都記了下來，可是小猴覺得沒意思，就把鉛筆和本子給扔了。

　　小猴聽說小熊吹笛子很好聽，就去找小熊學(xué)吹笛子�？墒菦]學(xué)幾天，小猴覺得太難了，小猴心想：我吹起來太難聽了，如果去比賽，我肯定得不了一等獎(jiǎng)！小猴放棄了。

　　小猴又去找小鹿學(xué)跑步�？墒切『镉X得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特別累，還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。

　　過了幾天，才藝比賽開始了，每個(gè)小動(dòng)物都表演了一個(gè)才藝，只有小猴什么才藝也沒有，小猴非常后悔地低下了頭，最后小鹿，小兔子，小熊都得獎(jiǎng)了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文3

　　一天，一只小猴子覺得自己已經(jīng)長大了，想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。

　　第一天，小猴子來到了小兔家，看見小兔正在學(xué)寫作文。小猴想：嗯，學(xué)這個(gè)蠻有意思的。想著想著，他就對(duì)小兔說：“小兔姐姐，我想學(xué)寫作文，你能教教我嗎？”小兔說：“好�！毙⊥米咏趟�的時(shí)候，小猴聽得好像挺認(rèn)真的，可輪到它寫了，冥思苦想了半天也寫不了幾個(gè)字，“唉，太難了，還是不學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)別的本領(lǐng)吧！”

　　第二天，小猴又來到了小喜鵲家，他聽到小喜鵲吹的曲子非常動(dòng)聽，就急忙跑過去說：“喜鵲阿姨，我想學(xué)唱歌，您能教我嗎？”小喜鵲說：“當(dāng)然可以，太好了，我又有一位新朋友了，而且我還當(dāng)老師了呢！”可是，小猴才學(xué)了幾天，噪子都快啞了。“唉，太難了，不學(xué)了，不學(xué)了，換個(gè)新花樣學(xué)學(xué)吧！”

　　小猴又來到小鹿家，看見小鹿妹妹正在練習(xí)跑步。小猴想：嗯，練習(xí)跑步挺簡單的，不像前面兩項(xiàng)那么沒意思。小猴說：“小鹿妹妹，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“當(dāng)然可以�！笨擅看伪荣�，小鹿都遙遙領(lǐng)先，把小猴甩得老遠(yuǎn)。小猴累得氣喘吁吁，滿頭大汗，小猴頓時(shí)喪失了信心，再也不愿學(xué)了。

　　到了“森林能手特長賽”時(shí)，小猴也去參加了，而且還碰到三位曾經(jīng)教過他本領(lǐng)的小老師。小猴一共賽了三局，第一局跟小兔比寫作文，小猴輸了。第二局跟小喜鵲比吹號(hào)，也輸了。第三局跟小鹿比跑步，又輸了。來到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前，小免拿到了“寫話小能手”稱號(hào)，小喜鵲拿到了“吹號(hào)小能手”稱號(hào)，小鹿拿到了“跑步小冠軍”稱號(hào)�？墒切『锬兀繀s站在一旁，他那羞愧的臉變紅了，就像一個(gè)熟透了的蘋果。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文4

　　森林里要舉行才藝比賽，猴子大王說：“下一個(gè)星期舉行�！蓖蝗�，**熱鬧極了，小猴一聽，他說：“我一定要得到獎(jiǎng)牌。”

　　小猴想當(dāng)文學(xué)獎(jiǎng)，他聽說小兔寫作文很好，于是，拜小兔為師，剛開始，小猴舉手發(fā)現(xiàn)，老師表揚(yáng)小猴很認(rèn)真。但是過了幾分鐘就屁股抹油了，上課不舉手發(fā)言，小兔想跟小猴說說，但是小猴說：“我不學(xué)了！”于是他扔下作文本跑走了。

　　小猴又想當(dāng)音樂家，他經(jīng)過喜鵲家，趴在窗外，聽著那優(yōu)美的樂譜，于是，他拜喜鵲為師，剛開始，他很認(rèn)真，老師叫他吹長音，他“嘟——”的一聲吹。第二天，他說：“嗓子疼，肉疼。”老師說：“這孩子真不該。”小猴就說；“我不學(xué)了�！�

　　這時(shí)，一只小鹿像風(fēng)一樣的跑，小猴剛快追到他時(shí)，他說：“這么累，我還是不學(xué)了�！�

　　要舉行才藝比賽了，小兔：“刷刷刷”的就寫好作文了，得到了獎(jiǎng)牌，哨子一吹，小鹿就像箭一樣跑一了終點(diǎn)，也得到了獎(jiǎng)牌，就小猴什么也沒有得到，小猴垂頭喪氣。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文5

　　有一只小猴子，它穿著藍(lán)色上衣，紅色褲子，在一天的上午小猴想：“我要學(xué)本領(lǐng)�！焙鋈�，它走著走著看見小兔子在練習(xí)寫作文，小猴想：“我學(xué)這個(gè)吧，看起來很簡單�！比缓�，小兔說：“你跟著我學(xué)寫作文吧�！毙『镎f：“好�！毙⊥米诱�在教它寫作文，忽然聽見窗外有美妙的音樂聲，小猴就說："學(xué)寫作文太累了，我還是學(xué)音樂吧!"

　　它出去跟著喜鵲學(xué)音樂，小猴說：“這個(gè)才好呢!”喜鵲說：“你就跟我學(xué)音樂吧，”小猴說：“好�！毕铲o正在教小猴學(xué)音樂，忽然一個(gè)人影跑過，小猴說：“學(xué)音樂太累了，”喜鵲說：“你要堅(jiān)持到底�！毙『镎f：“我還是學(xué)跑步吧�！�

　　說著它追上小鹿，跑著跑著小猴被石頭絆倒了，小猴說：“太累了我不跑了，說著小猴回家睡覺去了�！�

　　第二天，樹林里舉辦才藝大賽，小兔、小鹿、喜鵲、都得了大獎(jiǎng)，而小猴什么都沒有得到，小猴很是后悔，小猴想我要是專心學(xué)習(xí)一個(gè)本領(lǐng)，有可能我也能得獎(jiǎng)了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文6

　　森林里要舉行才藝大賽，小猴想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)去參加比賽。

　　有一天，小猴去外面玩，走著走著，不知不覺走到了小兔家的窗口，看見小兔正在練書法，小猴見小兔的字寫得非常漂亮，它也想學(xué)，就說：“小兔姐姐，你能教我練書法嗎？”小兔說：“練書法不能三心二意，要一心一意，你能做到嗎？”小猴把頭點(diǎn)得跟雞啄米似的。小兔就答應(yīng)教小猴練書法了。

　　第二天，小猴正在家里專心致志地練書法，小熊走了過來，它雙手握著喇叭，一邊走，一邊吹，“嘀嘀噠！”“嘀嘀噠！”聲音多嘹亮，多動(dòng)聽！小猴想：練書法天天都要練，手都酸死了，吹喇叭多輕松��！我還是改學(xué)吹喇叭吧！他連忙放下筆，飛快地跑出家門說：“小熊哥哥，你能不能教我吹喇叭？”小熊熱情地說：“好呀，好呀！”小猴就買了一個(gè)喇叭，跟小猴學(xué)吹喇叭了。

　　這一天，小猴在森林里吹喇叭吹得正起勁。突然，小鹿像支離弦的箭似的，從它身邊一掠而過，一下子就跑得無影無蹤了。小猴想：喇叭這么重，還得天天用手提著，手太酸了，而且嘴巴還得用力，太累了！跑步多輕松��！他又想學(xué)跑步……

　　森林里的才藝大賽開始了，小兔得了書法比賽第一名，小熊得了吹喇叭比賽第一名，它們脖子上戴著金光閃閃的金牌，臉上洋溢著勝利的喜悅。小猴卻什么獎(jiǎng)也沒拿到，它低著頭，羞紅了臉。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文7

　　在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里，那里山清水秀，住著一只既頑皮又淘氣的小猴。

　　媽媽對(duì)他說：“乖寶貝，你長大了，也該去外面見見世面、開開眼界了，打打工了�！薄爸�道”小猴嬉皮笑臉地說，心里卻想：“憑什么一定要去學(xué)本領(lǐng)、打工呢？”但聽了媽**話，還是只能去學(xué)了。

　　他看見小鹿跑得飛快，連忙跑過去：“鹿大哥，您能告訴我您能跑這么快的原因嗎？”小鹿大哥清了清喉嚨：“每天跑20分鐘，跑50天就很快了。”“��！怎么會(huì)這么累��！我還以為一下子就好了，太煩了�！薄靶母�氣躁的家伙�！毙÷反蟾缯f，“沒辦法，哎！”

　　頓時(shí)，小猴聽到了一曲清脆、好聽的歌曲，他大吃一驚。一聽一定是我們大名鼎鼎“歌星”百靈姐唱的，也跑去問她：“百靈姐，你能告訴你能唱得這么好的原因嗎？”“樂意，我們先從基本功開始，先唱……然后再……之后再唱……”“不行不行，我聽不下去了，全是噪音。”白靈說：“萬丈高樓*地起，做什么事都要堅(jiān)持�！薄霸趫�(jiān)持我都要沒有知覺了，不學(xué)了�！闭f完，小猴就怒氣沖沖的回了家。

　　最后百靈姐和鹿大哥都獲得了第一名，只有小猴得了倒數(shù)第一。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文8

　　森林里要舉行一年一度的動(dòng)物王國特長會(huì)。小猴想；我也要學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，那樣就能讓大伙兒看看我猴子也不是那么沒特長的。到那時(shí)候，一定有一大群粉絲都一擁而上，要我簽名了……

　　小猴想完便立馬跑到小兔家討好道：“小兔，聽說你的作文不錯(cuò)，我正好也想學(xué)作文，那就請(qǐng)你教教我吧！”小兔是個(gè)樂于助人的“作文王”，她干脆利落地說：“好吧，就讓我來好好帶帶你吧！”第二天，小猴帶著本子來到了小兔家學(xué)習(xí)作文，小猴學(xué)得很認(rèn)真。可是沒過幾天，小猴自己我感覺很好，便放棄了作文想去學(xué)別的了。

　　走在回家的路上，小猴忽然聽到喜鵲那清脆的叫音。小猴腦子里又冒出了一個(gè)想法，它想：喜鵲的聲音真好聽，我要是和它學(xué)音樂，那我就是音樂家了。小猴三步并作二步走到喜鵲家門前，大唱道：“是誰在唱那么好聽的歌？原來是喜鵲，我要跟你學(xué)唱歌�！彪m然小猴唱得有點(diǎn)走調(diào)，但喜鵲還是開了門。小猴一見喜鵲就說：“喜鵲**，你的歌聲是那么的動(dòng)聽，我想和你學(xué)唱歌。”喜鵲聽了高興地說：“看在你的腦袋還挺靈光，我就教教你吧！”第二天早上，小猴帶著音樂書來到了喜鵲家，喜鵲認(rèn)真地教小猴學(xué)音樂，小猴卻三心二意，沒過幾天就改了主意，想去學(xué)跑步了。

　　小猴告別了喜鵲，朝學(xué)校的操場跑去，來到操場上正好遇見了小鹿。小猴一看，二話不說，沖向小鹿說：“小鹿，小鹿你看我的肌肉多健壯，像不像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員？請(qǐng)你帶帶我吧！”說完便按了按它那自稱為“肌肉”的胳膊。小鹿看了看它的“肌肉”勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。從此，小猴就跟著小鹿學(xué)跑步了。

　　時(shí)間一眨眼就過去了，12月1日終于到了，小猴參加了好多項(xiàng)目，有作文、跑步、唱歌……，比賽進(jìn)行了三天三夜。當(dāng)?shù)谌�天發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，動(dòng)物們都拿到了屬于自己的獎(jiǎng)牌，一個(gè)個(gè)高興得活蹦亂跳，只有小猴子一個(gè)人脖子上光禿禿的什么也沒有，一個(gè)人站在那生悶氣呢！

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文9

　　森林王國即將舉行“小小特長生”大賽，小動(dòng)物們都在刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，只有小猴天天整天在玩。

　　天天經(jīng)過小兔灰灰的窗前，看見灰灰坐在書桌前認(rèn)真地寫著什么。天天好奇地問“灰灰，你在寫什么呀？”“我在寫文章�！被一姨�起頭說�！拔蚁氤蔀橐幻�作家。”天天心想我這么聰明，寫出的文章一定比灰灰好，于是它開始和灰灰學(xué)寫文章。

　　天天剛寫了幾個(gè)字，就覺得枯燥無味。忽然窗外傳來了一陣動(dòng)聽的喇叭聲，原來是小熊貝貝在吹喇叭。天天心想我的歌聲那么好聽，吹出的曲子一定比貝貝好聽，于是它又和貝貝學(xué)吹喇叭。

　　天天吹了一會(huì)兒，就覺得嗓子像冒煙了一樣。這時(shí)，小鹿飛飛從它身邊飛馳而過。天天心想，我的身手那么靈活，一定比飛飛跑得快，于是它又和飛飛學(xué)跑步。才跑了1圈天天就累得抬不動(dòng)腿了，它又放棄了跑步。

　　在才藝比賽中，小兔灰灰、小熊貝貝、小鹿飛飛都得到“小小特長生”的獎(jiǎng)牌。只有小猴天天，什么也沒得到，它慚愧地蹲在草地上。它明白了：做事要持之以恒，不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文10

　　春天的第一天來了，陽光燦爛，春天滿了。河邊的柳樹長出了新芽，柳姑娘看著河上自己新長出的頭發(fā)，禮貌地笑了笑；岸邊的花盛開著，微笑著。有紅、黃、白、藍(lán)……五顏六色；藍(lán)占站的天空中，幾十只全翅鵝都排成一條“一”或“人”的路線。在天空中快樂翱翔。孫公公高興地說：“你好，你又在做早操了！”鵝異口同聲地說：“是啊，既然生來就有這個(gè)能力，那就一定要用，對(duì)吧？對(duì)了，太陽公公，我們要掌握飛行技能，拜拜！”孫爸爸笑著說：“好孩子，再見！”

　　在大樹下休息的小猴子聽完他們的對(duì)話，心想：既然別人都有本事，我也不能輸啊！”小猴子說著采取了行動(dòng)。

　　小猴子想成為下一個(gè)“武術(shù)冠軍”，于是來到黑熊先生家，拜他為師，想向他學(xué)習(xí)武術(shù)。侯耀宗恭敬地來到寺廟，等待黑熊的出現(xiàn)。一個(gè)小時(shí)過去了，黑熊先生終于走出房間，看到了小猴子。他起初很震驚，后來*靜地走到小猴子面前，問：“你在這里干什么？”小猴子低下頭說：“我是來跟你學(xué)武術(shù)的�！焙谛芟壬�驚訝地說：“哦，你確定要跟我學(xué)武術(shù)？”小猴子斬釘截鐵地說：“是的，你是著名的武術(shù)冠軍。我不跟你學(xué)！”黑熊先生若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“好，我們現(xiàn)在開始吧�！�

　　黑熊把猴子領(lǐng)到健身房，黑熊先生說：“我們從3000米長跑開始吧�！焙镒颖牬罅搜劬�，驚訝地說：“3000米這么長，一劍殺了我�！焙谛芟壬�不以為然地說：“你怎么看？不想跑就趕緊走。我沒時(shí)間陪你玩�！毙『镒訑蒯斀罔F地說：“我不會(huì)，我一定會(huì)完成比賽！”猴子來到跑步機(jī)上，以強(qiáng)大的毅力跑了3000米。跑完步，小猴子精疲力盡，汗流浹背。黑熊先生還沒休息完就下了命令：“再做一千個(gè)仰臥起坐和一千個(gè)俯臥撐�！彪m然幾乎沒有人能一下子完成這些項(xiàng)目，但是小猴子以他堅(jiān)定的意志力和毅力已經(jīng)完成了所有的項(xiàng)目。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾個(gè)春夏秋冬過去了，四季重現(xiàn)。經(jīng)過這些可怕的“**訓(xùn)練”，猴子終于在新武術(shù)比賽中擊敗了——黑熊大師，成為新的“武術(shù)冠軍”。

　　小猴子之所以能成為新的“武術(shù)冠軍”，是因?yàn)樗�付出了常人難以企及的巨大努力，達(dá)到了自己的目標(biāo)，用堅(jiān)定的意志力和毅力學(xué)會(huì)了武術(shù)技巧，這正是我們所學(xué)到的！

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文11

　　大名鼎鼎的森大學(xué)院要開始招生了，條件是要拿到學(xué)校特長比賽的第一名。

　　小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴下了山，發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子，它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上，認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》。“可愛的兔子先生，你可以教我寫作文嗎？”小猴和藹可親地說。兔子先生說：“可以啊，你只要勤練字，多閱讀，我就可以教你寫作文�！毙『镎f：“好的。”

　　過了幾天，小猴腰酸背痛，兩眼發(fā)黑，簡直像個(gè)大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。

　　它走到山腳下，突然，傳來了一陣悅耳動(dòng)聽的聲音，它聽見公雞正在吹喇叭。它對(duì)公雞說：“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎？”公雞說：“可以，但你不能放棄�！毙『镎f：“好的。”

　　沒過幾天，小猴吹得眼冒金星，它又決定不學(xué)了。

　　小猴走呀走，在跑道上看見了小羚羊在跑步，它的速度簡直能一步登天。小猴親切地說：“我能跟你學(xué)跑步嗎？”羚羊說：“可以�！�

　　可是，過了幾天，小猴跑得兩腿發(fā)軟，四肢無力，它決定放棄不學(xué)了。

　　特長比賽開始了，小兔、公雞、羚羊都得了第一名，可小猴卻兩手空空。

　　小兔告訴它不能半途而廢，公雞說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙『餂Q定要奮發(fā)圖強(qiáng)。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文12

　　一天，森林里的獅子國王氣勢洶洶地說：“下個(gè)月舉行一場比賽，比比誰的本領(lǐng)強(qiáng)�！痹捯魟偮洌�大家紛紛行動(dòng)起來。

　　小猴聽了，看見小兔老師的作文寫得那么好，決定也要學(xué)作文，要成為森林里的作文大師。他坐到位子上，小兔把寫作文的重點(diǎn)一句一句地講給小猴聽，小猴把句子記錄了下來。開始寫作文，小猴寫了一段話，手就酸了。

　　這時(shí)，窗邊傳來一首動(dòng)聽的歌曲，小猴聽得入迷。他想，寫作這么累，學(xué)音樂能放出美妙的樂曲，多好��！結(jié)果，他放下筆跑去學(xué)吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹，吹出來的卻都是雜音，而喜鵲吹出來的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家里，練了又練，吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說：“你還是趁早放棄吧，難聽死了，你學(xué)下去比賽反正也會(huì)輸?shù)摹！毙『锫犃撕苌鷼�，把喇叭狠狠地扔到了地上�?/p>

　　緊接著，小猴看到小羊跑得很快，想：跑這么輕松，簡單，我肯定跑得比山羊快。誰知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了，小羊因?yàn)槊刻於寂�，所以很輕松。小猴汗流浹背，他看小羊跑完了，過了好一會(huì)兒，他才終于跑到了，躺在地上，直喊累。

　　這樣下去，他一個(gè)也學(xué)不好，一個(gè)月過去了。比完賽，小兔有金牌，喜鵲有金牌，小羊也有金牌，而小猴卻一無所獲。他們欣喜若狂，小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。

　　小猴這才明白過來，做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，才能勝利。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文13

　　有一天，猴媽媽對(duì)小猴說：“你長大了，應(yīng)該要去學(xué)本領(lǐng)了�！毙『锫犃藡�**話抓抓腦袋想了想說：“明天我就到小兔那里去學(xué)本領(lǐng)，學(xué)語文最重要以后我可以給其他小動(dòng)物寫信�！�

　　第二天一早，小猴還沒等媽媽起床就到小兔那里去學(xué)習(xí)了，小兔很認(rèn)真的教小猴學(xué)語文，不過語文寫作太難了小猴對(duì)小兔說：“寫作文太難了，我字都不會(huì)寫哪能寫作文啊，今天還是別教我了，我還是回家讓媽媽多教教我怎么寫字再來你這里學(xué)語文吧！”小兔說：“好吧，我先去教其他小動(dòng)物了��！再見！”

　　然后小猴一蹦一跳的回家了，在路上他聽到了一陣歌聲，非常美妙，聽得小猴都不想回家了，原來是小鳥在樹上唱歌，小猴對(duì)小鳥說：“快下來快下來，我要學(xué)你的歌聲！”小鳥說“好�。　�。于是小鳥很認(rèn)真的教小猴唱歌，學(xué)了一會(huì)歌，小猴覺得喉嚨都要啞了，就又不想學(xué)了，他和小鳥說：“我唱的太難聽了，小動(dòng)物們肯定不會(huì)喜歡的，算了吧我不學(xué)了。！”小鳥說：“其實(shí)你只要每天練也能唱的很好聽，說不定還會(huì)比我都唱的好聽呢？”小猴搖搖頭說：“我的腿長可以去學(xué)跑步肯定可以跑的很快，以后我聲音好聽了再來學(xué)唱歌吧！”

　　小猴又來到了小山羊那里請(qǐng)他教自己跑步，小山羊說：“那你這次一定要好好學(xué)，不能半途而廢了，不然你連跑步老師都當(dāng)不成�！毙『镎f：“那我就認(rèn)真學(xué)吧！”小山羊就一步一步的教他怎樣跑步，可是小猴學(xué)的還是不太認(rèn)真，所以每次跑步總是不能超過小山羊。

　　小猴想：“看來我是什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)了噢！”

　　過年了，森林王國要請(qǐng)有本領(lǐng)的小動(dòng)物來當(dāng)老師，小兔作文寫的好當(dāng)了語文老師，小鳥唱歌唱的好當(dāng)了音樂老師，小山羊跑步跑步的快當(dāng)了體育老師，就小猴孤獨(dú)的站在下面看著他們的頒獎(jiǎng)儀式，他很失望的和媽媽說：“我錯(cuò)了，做事情三心二意什么本領(lǐng)也沒學(xué)到。”

　　小朋友們千萬不要向小猴學(xué)習(xí)做事情三心二意，那樣是學(xué)不到本領(lǐng)的。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文14

　　一年一度的才藝大賽的眼看越來越近，小動(dòng)物們都開始準(zhǔn)備了，可是貪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，沒什么才藝，它準(zhǔn)備拜師學(xué)藝。

　　一天，小猴路過小兔家，便進(jìn)去跟小白免說：小白兔，很多小動(dòng)物都說你是作家，你能教我寫作文嗎?小白兔說：可以呀!小猴這幾天還學(xué)得很認(rèn)真，可是過了幾天，小猴覺得寫作文太難。要想好詞又不能有廢話，小猴放棄了寫作文。

　　過來幾天，小猴又路過樹下，看見黃鶯一直吹喇叭，清楚的喇叭聲真動(dòng)聽，小猴連忙跑過去對(duì)黃鶯說：黃鶯，你吹的喇叭真不錯(cuò)，你能教我吹喇叭嗎?黃鶯說：可以啊!小猴開始很用功，后來小猴又覺得吹起喇叭腮幫子發(fā)麻太累了，它灰溜溜地逃走了。

　　又過了幾天，小猴看見小鹿在草地上正在練習(xí)跑步，小鹿跑得像風(fēng)一樣快，它跑得可真快呀!小猴現(xiàn)在決定學(xué)跑步。小猴說：小鹿，我能跟你一起練習(xí)跑步嗎?小鹿說：可以呀!一開始，小猴學(xué)得很認(rèn)真，后來小猴覺得太累了就跑回家了。

　　比賽開始了，黃鶯得了金喇叭獎(jiǎng)，小兔得了下筆如有神獎(jiǎng)，小鹿得了飛毛腿獎(jiǎng)，只有小猴什么都沒有垂頭喪氣的走了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文15

　　一年一度的才藝大賽開始了，小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來參加。

　　可是小猴什么都不會(huì)，于是就去向小兔學(xué)寫作文，它對(duì)小兔說：小兔，你能教我學(xué)寫作文嗎?小兔回答：當(dāng)然可以。小猴剛開始還很認(rèn)真，后來，小猴覺得寫作文太累了，所以，它對(duì)小兔說：小兔，我不想學(xué)寫作文了。小兔說：可能是你不適合寫作文，那你就去學(xué)其它的吧!

　　小猴又來到大樹下，它看見黃鶯在吹喇叭，聲音清脆明亮，真好聽，小猴就迎上去問：黃鶯，你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答：當(dāng)然可以，我很愿意做你的老師。小猴又學(xué)了幾天喇叭，它覺得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹，又得拿喇叭太累，就偷偷溜走了。

　　小猴又在草地上看見小鹿，在跑步小鹿跑得和風(fēng)一樣快，于是，小猴又來問小鹿：小鹿，你能教我像風(fēng)一樣快嗎?小鹿回答：可以呀。小猴每天6點(diǎn)起床和小鹿跑步，可小猴又不想學(xué)了，因?yàn)槊刻焯�早起床，小猴都是鬧鐘叫的，而且每天跑這么久，總是滿頭大汗，所以，小猴再次逃走。

　　日子一天一天過去，小猴一個(gè)才藝也不會(huì)。比賽那天，小兔得了作文獎(jiǎng)金牌，黃鶯得了吹喇叭金獎(jiǎng)牌，小鹿得了跑步金牌獎(jiǎng)，大家都稱它為飛毛腿，小猴卻什么獎(jiǎng)也沒得到，小兔、黃鶯和小鹿對(duì)小猴說：下次才藝大賽你不要那個(gè)學(xué)學(xué)，這個(gè)學(xué)學(xué)，你的才藝是爬樹。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文16

　　美麗的森林里居住著許多可愛的小動(dòng)物。有一天，動(dòng)物王國國王宣布將舉行一次動(dòng)物特長大賽。

　　離開賽只有一個(gè)月了，小猴還沒有學(xué)到一樣本領(lǐng)，他可著急了。這天，他在路上遇到了小白兔。他正準(zhǔn)備去學(xué)寫作。小猴想：小白兔去學(xué)寫作，我也要學(xué)！于是，他就跟著小白兔去學(xué)寫作了。課堂上，象老師，在講作文怎么寫，小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時(shí)，象老師交代大家說：“回家請(qǐng)大家寫一篇想像作文！”回到家里，小猴愣了半天，寫不出幾個(gè)字來。就在這時(shí)候，屋外傳來了一陣清脆的喇叭聲，小猴透過窗戶一看，原來是小熊在吹喇叭，小猴想：學(xué)作文多苦多累�。∵@不如學(xué)吹喇叭好呢！于是，他就決定和小熊一起吹喇叭。

　　第一次學(xué)吹喇叭的時(shí)候，鳥老師教全班同學(xué)吹哆**發(fā)等音符，小猴不懂按，他急得直跺腳。當(dāng)鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時(shí)，小猴更是頭暈?zāi)X脹。

　　離開喇叭班，看見小鹿跑得很快，他又想：學(xué)吹喇叭煩死了，可以學(xué)學(xué)跑步。

　　第一次，豹老師說：“預(yù)備！三、二、一、GO！小鹿飛快地沖向終點(diǎn)，但是小猴才剛剛從起點(diǎn)慢慢跑呢！快到終點(diǎn)了，小猴已經(jīng)不行了，他倒了下去，說：“我不學(xué)了！”

　　一個(gè)月過去了，在動(dòng)物王國特長大賽中，小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎(jiǎng)牌，小猴什么也沒有，他很后悔。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文17

　　在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，于是他想拜師學(xué)藝。

　　小猴聽說兔子老師是寫作高手，他還在《森林日?qǐng)?bào)》上得過獎(jiǎng)呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請(qǐng)教兔子老師，小猴謙虛地對(duì)小兔說：“兔子老師，我想學(xué)寫作文，請(qǐng)你教教我，好不好？”兔子說：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會(huì)寫麻的�！毙『镎f：“不怕，不怕，我一定會(huì)寫好的！”于是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶，一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時(shí)候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說：“我不學(xué)了�！闭f完他拿起本子走了。

　　小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對(duì)他說：“喜鵲老師，請(qǐng)您教我吹喇叭�！毕铲o吹出了一聲，吹出了悅耳動(dòng)聽的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點(diǎn)都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。

　　小猴還聽說羚羊是長跑高手，于是就請(qǐng)教羚羊，羚羊說：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說：“我也不學(xué)了！”

　　比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎(jiǎng)牌。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文18

　　一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)再過三天就要召開了，小猴什么才藝也沒有，它下定決心，要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。

　　第一天，小猴來到小兔家學(xué)本領(lǐng)，看見小兔正在家里寫作文，小猴問：“小兔，小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“當(dāng)然可以�！毙⊥冒褜懽鞣椒ㄒ徊揭徊降馗嬖V了小猴，可是小猴東張西望的，一點(diǎn)兒也不專心，寫了上句沒了下句，小猴說：“寫作文太沒勁了�！�

　　第二天，小猴來到小鳥家學(xué)本領(lǐng)，看見小鳥正在吹喇叭，小猴問：“小鳥，小鳥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說：“當(dāng)然可以，但是要有耐心。”接著，小鳥很認(rèn)真地把方法告訴小猴，小猴卻不耐煩地說：“懂了懂了�！毙『镆槐楸榈卮�，可吹出來的都是噪音，難聽死了。小猴說：“太難了，我不學(xué)了。”

　　第三天，小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng)，看見小鹿正在跑步，小猴問：“小鹿，小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說“當(dāng)然可以�！庇谑�，小猴跟在小鹿后面跑，跑了不到兩圈，滿頭大汗的，覺得很累，就回家了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，小兔得了“作文獎(jiǎng)”，小鳥得了“金喇叭獎(jiǎng)”，小鹿得了“飛毛腿獎(jiǎng)”，只有小猴沒得獎(jiǎng)，垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心，就齊聲地對(duì)小猴說：“你不是最擅長爬樹嗎？回去好好練習(xí)一下，下次一定會(huì)得獎(jiǎng)的。”小猴聽了大家的話，明白以后學(xué)什么都不能三心二意，一定要堅(jiān)持到底！小猴羞愧地說：“謝謝你們！”

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文19

　　森林中的快樂小學(xué)即將舉辦“我的小技巧”比賽。大家都努力學(xué)習(xí)，小猴子卻苦思冥想，不知道學(xué)什么，就去找別的同學(xué)學(xué)。

　　猴子走到熊的房子，看到熊在那里畫畫。當(dāng)猴子走近時(shí)，生動(dòng)的畫面映入眼簾。猴子心想：“我要學(xué)這么漂亮的畫，這樣我就可以在同學(xué)面前展示我的技藝了�！�。于是他對(duì)熊說：“我也要向你學(xué)習(xí)畫畫！”熊高興地回答：“哇！”小猴子只是聽著小熊講的畫圖方法，心想：“這太麻煩了。用鉛筆畫完了，還要用黑筆再畫一遍，還要上色。

　　當(dāng)你給它上色時(shí)，你必須合理地搭配它，而且你必須這樣做。想想這個(gè)，跟小熊說再見�！比缓笪蚁蝮w育場走去，卻看到兔子像箭一樣奔跑。小猴子認(rèn)為兔子跑得很快，想學(xué)習(xí)，所以他可以在比賽中大放異彩。小猴子三步兩步跑向小兔子，說：“小兔子，你跑這么快，我要學(xué)！”兔子立刻回答：“是的！”小猴子沒跑幾步就上氣不接下氣。他氣喘吁吁地對(duì)小兔子說：“這樣不行。我一定累了！”說完，就走了。然后，小猴子去了小鹿的家，看到小鹿正在學(xué)跳舞。

　　當(dāng)小猴子看到美麗的樣子時(shí)，他傻眼了。小猴子想學(xué)，就問：“我可以跟你學(xué)跳舞嗎？”鹿爽快地答應(yīng)：“當(dāng)然�！毙『镒拥谝淮螌W(xué)會(huì)轉(zhuǎn)圈，只轉(zhuǎn)了兩三圈。他覺得眼前金光閃閃，然后他學(xué)會(huì)了壓腿。但是他一抬腿就叫苦連天，立馬就跑了。然后他一遍又一遍的去學(xué)同樣的技能，但是他沒有成功，因?yàn)樗�怕苦怕累�?/p>

　　比賽當(dāng)天，每個(gè)人都紛紛展示了自己的技術(shù)。熊獲得“繪畫之星”稱號(hào)，兔子獲得長跑第一名，小鹿獲得“小舞蹈家”稱號(hào)。站在臺(tái)下的猴子很不解：為什么都得獎(jiǎng)了，而我沒有？我也學(xué)會(huì)了！

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文20

　　有一天，陽光明媚，小猴子去和小兔子玩。小兔子說，我要練字！猴子看了，說：“兔子，你的作文真的很棒。我想向你學(xué)習(xí)，好嗎？”很好！但是你每天要看三本書！好吧，這個(gè)小東西不能打擾我！晚上小猴子看完五頁就想睡覺！第二天，小猴子一個(gè)字也寫不出來。

　　這時(shí)，外面響起了悅耳的喇叭聲，猴子說：“我不跟你學(xué)寫字了，兔子。再見！”猴子走到公雞面前，對(duì)公雞說："公雞，你能教我怎么吹小號(hào)嗎？"好吧，你得練習(xí)聲樂！第二天，小猴子開始興高采烈，但沒練多久，就說：“我渴了，嗓子冒煙。吹小號(hào)不僅需要學(xué)習(xí)聲樂，還需要花費(fèi)我所有的體力。寫作文比較好。正在移動(dòng)！

　　這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來，鹿如箭般狂奔。小猴子想學(xué)著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時(shí)候，小猴子的腿都麻了！小猴子說：小鹿，你真快！我要向你學(xué)習(xí)！過獎(jiǎng)了，謝謝！那么我該怎么辦呢？你先跟我跑五圈！小猴子跑了半圈累了，說：“我不想學(xué)你。我累壞了。真的是我自找的�！�。于是，它大搖大擺地回家了！

　　到了學(xué)期末，才藝表演舉行的時(shí)候，兔子把文章寫得活靈活現(xiàn)，公雞吹得大家拍手叫好，小鹿卻看不清楚！猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來！當(dāng)他們獲得獎(jiǎng)牌時(shí)，每個(gè)人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉，眼淚差點(diǎn)就出來了。它想：我以后不能半途而廢！