讓雞蛋浮起來作文1

　　今天，老師帶我們做實(shí)驗(yàn)。只見老師在一個(gè)透明的瓶子里裝滿水，小心翼翼地拿起雞蛋寶寶，老師松開手，將雞蛋寶寶輕輕地放了下去�！皳溥辍敝宦犚婋u蛋寶寶輕輕一笑，迅速地游到了瓶底，瞧！多可愛的雞蛋寶寶呀，她還在水里跳了一段芭蕾舞呢！

　　老師又往手里到了一大把鹽，將鹽撒進(jìn)了瓶子里，呀，水馬上變得渾濁起來，老師拿起尺子，在水里攪拌了幾圈，雞蛋寶寶還以為老師在給她、撓癢癢，馬上躲過來，躲過去。過了一會兒，可雞蛋寶寶只浮起來了一點(diǎn)，她好像很喜歡這個(gè)帶大游泳池的新家，正準(zhǔn)備在那里安居樂業(yè)呢！

　　老師緊接著倒進(jìn)去三把鹽，水變成了白色的，老師繼續(xù)攪拌著水，水漸漸變得清澈，雞蛋寶寶也戀戀不舍地游上“岸”羞答答的露出了半張臉，好奇地看著是誰在給她撒雪花，但心思還在那個(gè)有趣的游泳池里。

　　這時(shí)候，老師拿出一瓶可樂問我們：“把可樂倒進(jìn)去，雞蛋寶寶會浮起來嗎？”我們不約而同地說：“能！”老師讓幾位同學(xué)將可樂倒進(jìn)瓶中，水馬上連底都看不見了，可雞蛋寶寶紋絲不動(dòng)，好像要在那里過夜，她還挺聰明嘛，不上當(dāng)了。哼！氣死我了！

　　不過，為什么老師往瓶子里撒鹽，雞蛋寶寶就會浮起來，而可樂卻不行呢？原來，鹽水比重大，浮力也就大，雞蛋寶寶當(dāng)然也就能浮起來了，可樂比重小，面積再大雞蛋寶寶也浮不起來啦！

　　這節(jié)課真有趣，我又長知識了！

讓雞蛋浮起來作文2

　　今天，054班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓我又多了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，是什么呢？跟我一起去看看吧！

　　上課了，只見陳老師拿著杯子、雞蛋、和一包鹽。陳老師理直氣壯的跟同學(xué)們說：“我可以讓雞蛋在水里浮起來�！蓖瑢W(xué)們都說：“切！不可能的�！币灿械恼f：“可能或一定的幾率，反正是老師說的一定成功。”

　　開始了，陳老師往杯子里倒開水，一股熱氣騰騰的.霧團(tuán)飛向天空，然后，把那枚雞蛋放入水中。雞蛋像一塊石頭似的，咚的一聲沉入水底，濺起了一點(diǎn)點(diǎn)小水花。同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師手中的水杯，生怕錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié)。老師向水杯里撒鹽，水杯里像是下了一場鹽雪，不過多久又恢復(fù)了清澈，而雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)的在睡大覺。這分明在和陳老師作對。陳老師又撒了一把鹽，雞蛋卻還是一動(dòng)不動(dòng)，杯底積**厚厚一層鹽，像給雞蛋鋪了個(gè)大床。陳老師不服氣把剩下的所有鹽倒了進(jìn)去，忽然教室里一片驚訝的叫聲，原來雞蛋從杯底搖搖晃晃的浮起來了，同學(xué)們迷惑不解，我也很納悶，雞蛋怎么會浮起來了呢？有一位同學(xué)好像很知道的樣子***說：“肯定是鹽把雞蛋推了上去。”也有的說：“因?yàn)樗�里鹽太多，把雞蛋擠出來了�！边@時(shí)陳老師說：“鹽增加了水的比重，使水比雞蛋的比重重，所以雞蛋浮了起來。和死海不死人一個(gè)道理。

　　世界上的奧秘有很多，等著我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn)。

讓雞蛋浮起來作文3

　　上課鈴聲一響，老師就走進(jìn)教室。手里拿著一根筷子、一個(gè)裝了半杯水的水杯、一個(gè)圓圓的雞蛋，一杯鹽。沒等老師說話，同學(xué)們就在下面七嘴八舌的議論起來。老師拍了一下講臺，說：“安靜，我們來做個(gè)“雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn)！”同學(xué)們一蹦三尺高。

　　老師小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋像潛水員一樣，落到了杯底。接著，老師往杯子里放了一些鹽，用筷子快速攪拌起來，雞蛋隨著筷子旋轉(zhuǎn)起來慢慢浮上去，好像在跳舞。隨后又墜了下去，好像要睡大覺。老師又往里面倒了許多鹽，繼續(xù)攪拌，鹽快變成水時(shí)，雞蛋好像輕了很多，像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊的浮上來，又像潛水員的氧氣罐里沒了氧氣，只能出來呼吸新鮮空氣。

　　你知道雞蛋為什么會浮起來嗎？老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理：原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮了起來。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了大千世界，無奇不有，只有動(dòng)手實(shí)踐，才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)

讓雞蛋浮起來作文4

　　寒假里，我最喜歡的就是遨游在課外書的海洋里！瞧！我的書架上擺滿了各種書籍。今天我看的是《讓孩子著迷的趣味科學(xué)游戲》，這本書里有許許多多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。其中——雞蛋漂浮的實(shí)驗(yàn)吸引了我，因?yàn)樗�的�?shí)驗(yàn)過程看上去非常有趣，于是我決定來試一試。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一枚雞蛋、一根筷子、一些鹽和水。實(shí)驗(yàn)開始了，我首先往玻璃杯里倒了大半杯水，接著小心翼翼地將雞蛋放入水中，雞蛋像小青蛙一樣“撲通”一聲跳進(jìn)水中，慢慢地沉入水底。然后，我往水中放了一大勺鹽，鹽像白色的雪花一樣，向四周散落。最后，我用筷子輕輕地?cái)嚢杵饋�，使鹽溶解，我一邊攪拌一邊想：雞蛋真的能浮起來嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，心里十分緊張。攪拌了一會兒，雞蛋卻沒有反應(yīng)，就像一個(gè)沉睡的小寶寶。于是，我又放了些鹽再次攪拌，可還是沒有成功。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，雞蛋寶寶仿佛睡醒了，悄悄地將小腦袋探出水面，仿佛想看看外面的世界。我激動(dòng)地大聲喊道：“雞蛋浮起來了！我成功啦！”

　　可是雞蛋為什么會浮起來呢？我連忙去問媽媽，媽媽笑著說：“那是因?yàn)殡u蛋在鹽水中受到的浮力，要比清水中受到的浮力大，所以雞蛋就浮起來了。”說到這里，我突然想起來，在暑假的時(shí)候，王老師教我們做過一個(gè)醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)。雖然這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果不太一樣，但是都讓我體會到了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的神奇和成功的樂趣。

讓雞蛋浮起來作文5

　　我做過許多小實(shí)驗(yàn)，但讓我印象最深刻的就要數(shù)雞蛋上浮這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。

　　準(zhǔn)備好材料后，老師把實(shí)驗(yàn)的步驟告訴我們，便讓我們開始做實(shí)驗(yàn)。我按老師說的方法去做：先把水裝入事先準(zhǔn)備好的紙杯里，當(dāng)裝入杯子的三分之二時(shí)，就可以把煮熟的雞蛋放入水中了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這顆雞蛋，整個(gè)教室蔓延著緊張的氣氛�？墒�，雞蛋并不像我們所想的那樣浮起來，而是晃晃悠悠地往下墜。我有些失望，這時(shí)老師提醒道：同學(xué)們可以再加入幾勺鹽試試，我又按照老師說的再把裝滿勺子的鹽巴倒入水中，我倒入了6-8勺，然后用玻璃棒在水中輕輕攪拌，直到鹽巴完全溶解了為止。這時(shí)候，雞蛋又像個(gè)頑皮的小孩從水中探出頭來，真神奇呀！那為什么在水中加入鹽巴就能使雞蛋浮起來呢？我百思不得其解，便去查了百度。

　　查閱資料后我知道了原來是因?yàn)辂}水的'密度比清水大，可以讓沉在杯底的雞蛋浮起來，我看了之后恍然大悟。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是有趣！做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不僅鍛煉我的手、腦能力，也豐富了我的科學(xué)知識，你們想來試試嗎？

讓雞蛋浮起來作文5篇擴(kuò)展閱讀

讓雞蛋浮起來作文5篇（擴(kuò)展1）

——雞蛋浮起來了的作文5篇

雞蛋浮起來了的作文1

　　一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)像一把鑰匙打開智慧的大門，又似一座橋通往知識的彼岸，今天我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來了！

　　我們看見桌子上放著雞蛋、水、燒懷、攪拌棒和鹽，原來這些是做實(shí)驗(yàn)所用的原材料呀！

　　我們要開始做實(shí)驗(yàn)了，同學(xué)們都高興極了！老師先找了兩個(gè)同學(xué)，讓他們按把燒杯里放水，五分之四杯就行，接完水后同學(xué)們把水杯放到桌子上。然后老師又找了兩名同學(xué)，讓他們把雞蛋放入燒杯中。放雞蛋的同學(xué)一定非常緊張吧？看他們一個(gè)個(gè)小心翼翼的，生怕把雞蛋摔了。嘩！雞蛋像一塊個(gè)石頭似的緩緩下落，又像一個(gè)美人魚沉入深海。

　　老師在講臺上問大家：“同學(xué)們，讓雞蛋浮起來，你們有什么辦法嗎？”

　　有的同學(xué)說把雞蛋打個(gè)孔，把雞蛋弄成空殼時(shí)雞蛋就浮起來了！有的同學(xué)說加開水。但是聰明的我一眼就看明白了：因?yàn)橹v臺上還放著一袋鹽，肯定是放鹽就可以！這時(shí)候，老師喊了我的名字。我脫口而出：“放鹽！”

　　老師給我贊許的眼神，同時(shí)老師找了兩名同學(xué)向水杯加入食鹽。那兩名同學(xué)慢慢地拿起鹽，緩緩地把鹽倒入燒杯里，鹽就像雪一樣慢慢落到杯底，那個(gè)樣子美極了下！那兩名同學(xué)慢慢地用攪拌棒攪拌。鹽慢慢的溶解，看不見了。我發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然浮起來了，我心想"這個(gè)實(shí)驗(yàn)也太簡單了！“只見那名同學(xué)把攪拌棒拿出水杯，我們發(fā)現(xiàn)雞蛋竟又慢慢落了回去，又沉入了杯底。原來是水的轉(zhuǎn)動(dòng)把雞蛋也轉(zhuǎn)起來了，并不是真的浮起來了！

　　老師接著又說：“繼續(xù)加鹽！"我們按照指令繼續(xù)又加了一些鹽，繼續(xù)攪拌，結(jié)果還是浮不起來。我想："這實(shí)驗(yàn)應(yīng)該不會成功了，真想把它做成茶葉蛋，加點(diǎn)茶葉煮一煮，加點(diǎn)茴香豆。想想都好吃！”老師又接著說：“應(yīng)該是鹽還不夠，繼續(xù)加鹽！”我們又加了許多鹽，又重復(fù)了之前的動(dòng)作，結(jié)果不一會雞蛋真的浮了起來了！同學(xué)們都激動(dòng)的跳了起來！我們的實(shí)驗(yàn)成功了！雞蛋就像一個(gè)可愛的小元寶，浮在水面上，悠哉悠哉的躺著！

　　雞蛋之所以能浮起來，那是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力要大的多。這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在太有趣了，不僅有趣還讓我懂得了科學(xué)知識。

雞蛋浮起來了的作文2

　　星期六的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，只見王老師變魔術(shù)似的從講臺下拿出一瓶純凈水、一個(gè)里面塞著一塊洗碗布的玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯里的洗碗布取出，小心翼翼放在手心，把它攤開。我眼前一亮，里面竟然藏著一個(gè)雞蛋！

　　接著，王老師拿起純凈水，擰開瓶蓋，把水倒入玻璃杯中，直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋，小心地把雞蛋放到入水中，雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋，扶住玻璃杯，往杯中倒入一些食鹽，再用一根又細(xì)又長的筷子飛快地?cái)嚢柚�水，直到水變成可灰白色為止。這時(shí)，王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中，雞蛋在鹽水中彈跳了幾下，漸漸沉入水底。這時(shí)，一位同學(xué)***說：“”一定是鹽加少了！“多么有趣的實(shí)驗(yàn)，我也要自己動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)！

雞蛋浮起來了的作文3

　　星期六，我在玩的時(shí)候，有一位小朋友說要給我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，只見他**樓，拿了一個(gè)黑色的塑料袋，我們讓他打開見我們看看，他卻說，這是他的秘密，不能打開，等會我們就知道了。他這樣一說，弄得我們好奇心越來越強(qiáng)了。

　　他把我們領(lǐng)到了小花園，讓我們坐在石椅上，只見他把塑料袋打開，拿出一個(gè)雞蛋放入玻璃缸里，雞蛋“咚”的一聲沉到缸底，一動(dòng)也不動(dòng)，接著他又拿了一包鹽，倒入一些放在玻璃缸里，又隨手拿了一根樹枝在杯里均勻地?cái)嚢瑁�跟著他的攪拌，雞蛋也發(fā)生了變化，雞蛋搖來搖去，可是雞蛋還是沒有浮上來�！半u蛋怎么沒有浮上來呢?你肯定在騙我們!”心急的我們議論紛紛。他說:“心不要太急，等一下你們就知道厲害了�！蔽覀冾D時(shí)鴉雀無聲，我們都期待著玻璃缸里的雞蛋浮起來。只見他又向缸里加鹽，再用樹枝攪拌了一會兒，雞蛋終于聽話地離開缸底�！案∑饋砹�!”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們定睛一看，雞蛋果然緩緩地浮在水中。他得意洋洋地說:“我還能讓雞蛋浮出水面來呢!”我們幾乎停止呼吸，全神貫注地看著。他將半包鹽倒入玻璃缸里，用樹枝繼續(xù)攪拌了幾下，只見雞蛋露出了半個(gè)小腦袋。同學(xué)們脫口而出:“成功了!”此時(shí)，一個(gè)小朋友用手指把雞蛋按入玻璃缸里，可能雞蛋在缸里太悶熱了，剛按下去，雞蛋又立即浮起來了。“雞蛋為什么會浮起來了呢?”同學(xué)們都迷惑不解。他不慌不忙地說:“根據(jù)我的分析，水中的鹽分超過百分之三十時(shí)，雞蛋就浮起來�！�

　　“哦!”我們聽了，恍然大悟。原來科學(xué)在我們身邊，處處有科學(xué)，只要留心觀察，就能找到。

　　“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真有趣。

雞蛋浮起來了的作文4

　　有一天胡老師讓我們做一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。做完作業(yè)后我就興奮地開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)了。

　　我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一杯水、一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

　　首先，我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了，于是我把一勺鹽放入水中，咦?怎么沒動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽，鹽進(jìn)入水的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米，我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來**脆把雞蛋拿出來放在桌子上，再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了，雞蛋一定要浮起來呀，要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后，我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終于浮起來了，而且還露出了一個(gè)小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀，我成功了!”爸爸媽媽跑來一看，異口同聲說:“兒子，你真棒!”

　　“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀!

雞蛋浮起來了的作文5

　　今天，我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一碗、一包鹽和一把勺子，再把碗盛滿大半的水。

　　我先放了一勺鹽在水里，可是雞蛋沒有浮起來，我又加了一些鹽，還是沒有動(dòng)靜。我再一點(diǎn)一點(diǎn)加了一些鹽，慢慢的攪拌，嘿！雞蛋慢慢的浮到中間。然后我再加了一些鹽，雞蛋終于浮到了水面上，探出了半個(gè)頭。

　　根據(jù)查資料，我知道了“水中的鹽分超過百分之三十時(shí)，雞蛋就會在水里浮起來”。

　　這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！

讓雞蛋浮起來作文5篇（擴(kuò)展2）

——讓雞蛋浮起來作文300字 (菁選3篇)

讓雞蛋浮起來作文300字1

　　一上課，老師神秘地拿出了半杯清水，一枚雞蛋，一根筷子，和一袋鹽。同學(xué)們七嘴八舌地說著：“難道老師要幫我們做飯嗎？”就在這時(shí)，老師在黑板上寫了“讓雞蛋浮起來”這幾個(gè)字，老師說：“今天我們的實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋浮起來�！甭牶�，同學(xué)們伸長脖子想看個(gè)究竟。

　　老師小心翼翼地把雞蛋拿入手中，然后輕輕地放入水中，只見雞蛋慢慢地往下沉，到了杯底下，一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)潛水員。

　　老師放了一勺鹽杯子里，然后又用筷子攪拌了幾下。雞蛋像一個(gè)跳來跳去的小朋友似的，跳上跳下，不一會兒像玩累了似的，沉入水底睡大覺，一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，我心想：難道老師的筷子有魔力嗎？“

　　老師又往杯子里倒了更多鹽，這時(shí)奇跡出現(xiàn)，雞蛋像輕了很多，直起身子像小朋友在水里游泳似的，要不時(shí)出來透透氣。這一刻，我和同學(xué)們都目瞪口呆。

　　老師對我們說：水中加鹽，浮力增大，雞蛋就會浮出水面�？茖W(xué)世界真神秘。

讓雞蛋浮起來作文300字2

　　今天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋浮起來，材料有：雞蛋、清水、鹽。

　　我先把雞蛋放入了清水中，雞蛋好像一塊石頭一樣一下子沉到杯底，在水里一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡大懶覺一樣，我把雞蛋拿起來，一放手立刻就沉了下去，我試了幾次，結(jié)果就是一樣的。

　　過了一會兒，我把鹽拿了出來，一勺子一勺子的舀鹽放進(jìn)水里攪拌。一勺鹽，雞蛋沒有動(dòng)靜，二勺鹽，雞蛋還是沒有動(dòng)靜，還在杯子底下睡大覺，當(dāng)?shù)谌�勺鹽的時(shí)候，雞蛋好像睡醒了一樣，慢悠悠的浮了上來，接著，我又要把雞蛋壓下去。我東壓壓、西壓壓、使勁的壓、用力的壓可我怎么壓他，他就是不下去。這是怎么一回事呢？我立刻去找資料，通過一段時(shí)間的埋頭苦找，我總算找到了原因，原來雞蛋之所以可以浮起來，是因?yàn)樗�里加了很多鹽，密度增大了，增加了水的浮力。

　　通過了這一件事，我感受到了科學(xué)的偉大。

讓雞蛋浮起來作文300字3

　　一回到家就快速地放下了書包，奔向冰箱，想找點(diǎn)食物充饑。當(dāng)打開冰箱的一剎那發(fā)現(xiàn)冰箱上有十幾個(gè)雞蛋，看到它們，我馬上想起了哥倫布豎雞蛋，于是我開始苦苦思索該怎么在雞蛋里做文章。

　　突然，我打了一個(gè)激靈，靈機(jī)一動(dòng)，有個(gè)很棒的想法在腦海中閃動(dòng)——誰都知道生雞蛋在水中是浮不起來的，可是怎樣可以讓它浮起來呢？后來，我馬上做了這么個(gè)實(shí)驗(yàn)：拿出四個(gè)透明的塑料杯，再分別加入鹽，糖，味精和清水。后來我發(fā)現(xiàn)只有鹽水才能令它浮起來，但是也只是令它剛剛離開底部而已，這可怎么辦呢？我又開始犯難了。我可是個(gè)不甘示弱的人，馬上又找來了一個(gè)杯子，在里面倒入了少許的醋，醬油和油，我想這一次一定要成功了，果然，只見雞蛋高高的浮了起來，我高興的笑了起來。從這以后我就知道了這樣一個(gè)道理：任何實(shí)驗(yàn)結(jié)果，都是由一次又一次的親手實(shí)驗(yàn)造成的。

讓雞蛋浮起來作文5篇（擴(kuò)展3）

——雞蛋為什么會浮起來作文 (菁選3篇)

雞蛋為什么會浮起來作文1

　　在今年的《暑假作業(yè)》里，有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)題。題目要求我們把雞蛋放在鹽水里，在水里加鹽，讓雞蛋浮起，并回答問題。我根據(jù)題目要求，就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我先準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)燒杯、一些食鹽和一根筷子。準(zhǔn)備工作做好了，就開始做實(shí)驗(yàn)。我先取出燒杯，倒進(jìn)一些水。在放鹽前，我本以為要放很多鹽雞蛋才會浮起來，但出乎我的預(yù)料是我只放了兩小勺鹽，雞蛋就浮起了一點(diǎn)兒，我又放了幾勺，雞蛋就完全浮起來了。我非常驚奇，但我又有了疑惑，明明雞蛋放在水里，就是加一點(diǎn)兒鹽，雞蛋怎么會浮起來呢？我?guī)е�這個(gè)問題去問了爺爺。

　　爺爺告訴我，如果我們把鹽加入水中，水的比重會增加，水的浮力就會增大，當(dāng)水的比重超過雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會自然而然地浮了起來。農(nóng)民伯伯還利用這個(gè)原理進(jìn)行用鹽水選種，將浮在鹽水上層的癟的稻谷選去，留在下層的就是飽滿的稻谷，用這種稻谷育苗，就能培育出健壯的秧苗，為水稻高產(chǎn)打下了良好基礎(chǔ)。

　　通過爺爺?shù)慕庹f，我弄懂了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理和它的應(yīng)用。

雞蛋為什么會浮起來作文2

　　今天下午我來到教室，看到講臺上放著兩杯水，兩個(gè)雞蛋，半袋食用鹽。我感到很奇怪，我看了一下周圍的同學(xué)，她們的臉上掛著疑惑不解的表情。

　　上課了，同學(xué)們都在問：“老師你拿那些東**干什么？”但是老師卻不回答。上課后，只見老師把兩個(gè)雞蛋分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里，我看見雞蛋沉到杯底，老師先放了一勺鹽在左邊的杯子里，用筷子輕輕地?cái)嚢�，雞蛋沒有變化。老師接著又放了一勺鹽，雞蛋還是沒有變化。老師就連續(xù)放了10勺鹽，但是雞蛋依然沒有變化。老師就把雞蛋掏了出來一看，原來雞蛋破了幾條縫，老師推測可能是攪的時(shí)候太用力了。后來老師就把兩個(gè)杯子里的雞蛋交換了一下，在鹽水里的雞蛋立刻浮到了杯中間，老師又繼續(xù)攪拌了幾下，雞蛋就浮到了杯口。同學(xué)們都興奮地叫起來：“哇!雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”老師叫同學(xué)們到講臺上去觀察。有的同學(xué)在觀察雞蛋，有的同學(xué)在觀察水，還有的同學(xué)用手把雞蛋按了下去，可是手一放雞蛋竟然又浮了起來。

　　放學(xué)后，我又去查電腦，知道雞蛋浮起來的原因是因?yàn)辂}水有浮力。今天我又獲得一個(gè)新的知識。我很開心。

雞蛋為什么會浮起來作文3

　　今天，我們在快樂作**了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，鹽水浮雞蛋。你們想不想知道為什么要做這一次實(shí)驗(yàn)?zāi)�？那就進(jìn)入我的作文里面吧！

　　首先，王老師拿出材料，雞蛋、鹽、清水、筷子、塑料杯，同學(xué)們好奇為什么要準(zhǔn)備這些工具呢？

　　實(shí)驗(yàn)前，王老師小心翼翼的把雞蛋放入清水中，不要放鹽，結(jié)果，沒有浮起來。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)晴，有的全神貫注、有的神性兮兮、還有的東張西望。然后，老師又多放了一點(diǎn)兒鹽水，結(jié)果浮起來了，同學(xué)們非常開心。結(jié)果，又掉下來了，頓時(shí)很吵，有的同學(xué)抱怨為什么沒有浮起來，有的同學(xué)很開心，還有的在發(fā)呆。那一刻實(shí)在是太精彩了，竟然***在空中浮了起來，簡直就是一個(gè)字“帥氣”。

　　實(shí)驗(yàn)中，老師感覺很緊張，怕再一次的失敗。王老師這一次把全部的進(jìn)水放入清水里面，那一刻簡直不敢相信雞蛋竟然浮了起來，像游泳員一樣，在水里面屏息凝視，霎時(shí)，教室里非常安靜，因?yàn)橥瑢W(xué)們的小眼睛同時(shí)望向了桌子上面，大家目不轉(zhuǎn)睛，認(rèn)真地盯著水里面像個(gè)喝醉了的酒鬼似的，左搖右擺，****，簡直兩個(gè)字“完美”。老師也不敢相信，竟然緊張的她也一直盯著杯子，發(fā)現(xiàn)雞蛋有了很大的反應(yīng)，似乎要成功了，老師把清水里的雞蛋亮出來給我們大家一個(gè)一個(gè)的看。聚精會神，全都望向了那一個(gè)雞蛋。像一個(gè)睡醒的.娃娃樣，迷迷糊糊的往上面游。從那一刻起，清水里面的雞蛋變成了同學(xué)們和老師大家一起的眼中的“盯子”，看雞蛋是否成功。雞蛋浮的越來越快，像河水的金魚一樣歡快的往終點(diǎn)里游。王老師和同學(xué)們就判定一定成功了。

　　從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了科學(xué)家的奧秘，只要細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)更多偉大的知識�？茖W(xué)能帶給我們一種快樂，科學(xué)能帶給我們一種成長�？茖W(xué)能帶給大家一種愉快，大家知道科學(xué)是偉大的，是美不勝收的，是開心的。如果沒有科學(xué)，就不可能有結(jié)果。如果沒有科學(xué)為，就不可能有未來的實(shí)驗(yàn)。我們一定要善于發(fā)現(xiàn)一些樂趣等。

讓雞蛋浮起來作文5篇（擴(kuò)展4）

——跌倒，爬起來作文5篇

跌倒，爬起來作文1

　　天邊，只留下一抹淡紅的晚霞。 他靜靜地坐在村西長滿青苔的土堤上，呆呆望著天邊的落日，心隱隱作痛。為什么?為什么每次拼搏的結(jié)果總是失敗?付出了，為什么得不到回報(bào)?他心中充滿了悲傷…… 他是昨天上午從學(xué)校得知中考成績的。

　　當(dāng)從班**手中接過成績單的一剎那，他臉上常有的那種自信和興奮立時(shí)凝固了。兩分，僅僅兩分之差，他落榜了!酸楚的淚，一滴一滴無聲地落在成績單上…… 他不記得是怎樣走出班**辦公室的，只記住了老師的嘆息：“唉，可惜啊……兩分之差……”他拖著僵硬的腳步，機(jī)械地走在回家的路上。

　　沒有喧鬧，沒有笑聲，充滿兩耳的只有單調(diào)的嗡嗡聲。 兩天來，他一直在痛苦中煎熬。他把自己關(guān)在房間里，茶不思，飯不想，一任淚水長流。他想到了自己輝煌的過去，生活如同快樂的小溪，暢通無阻。

　　可如今，中考這座無形的大壩擋住了小溪的去路，*坦的道路突然被攔腰截?cái)?他回想初三這一年，他在揮灑淚水和耗盡心血中度過，在披星戴月中度過，從未奢望過一個(gè)完整的星期天……可如今，因兩分之差，落榜了! 晚霞一點(diǎn)點(diǎn)褪去，蒼茫的暮色籠罩著大地，夜來臨了。 “唉!”他重重地嘆了口氣，難道就這樣算了嗎? 晚風(fēng)送來低沉的.歌聲：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!”他的心猛地一動(dòng)。貝多芬在命運(yùn)不幸的時(shí)候，能抓住命運(yùn)的指揮棒，譜出了不朽的《第九交響曲》；司馬遷在遭受宮刑的巨大屈辱下，著成了《史記》，我為什么不能再拼一次呢? “跌倒了，要自己爬起來!”有人這樣說過。與其坐以待斃，不如從頭再來。

　　沒有基礎(chǔ)的空中樓閣，跟水中的浮萍沒有什么兩樣，只能是曇花一現(xiàn)。對，我要再讀一次初三，從這里跌倒，就要從這里爬起來。他激動(dòng)地想著，邁著堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去…… 夜幕完全落下來，一切，又歸于靜謐

跌倒，爬起來作文2

　　上星期，我們舉行了一次月考，我認(rèn)為自己考得還不錯(cuò)啦，可行船偏遇頂頭風(fēng)——不巧。試卷發(fā)下來后，才知道事與愿違，我考差了。

　　我前幾次考試都考差了，第一次考差還不知怎么辦是好。后來的幾次，我就用“失敗有時(shí)是成功的祖母的祖母”來進(jìn)行自我安慰。雖然有了自我安慰的話，但我卻沒有從我跌倒的地方爬起來，反而一次比一次考得差。

　　這次語文考試，我沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，只是粗略地翻了一遍。自我感覺記得還行，考試的時(shí)候，那大篇的文學(xué)常識，我卻只做對了一半。這樣的題不是白給我分嗎？可我連白給的分也拿不到手。時(shí)間像海綿里的水，只要擠總是有的，這句話不適合考試的時(shí)候。因?yàn)槲野汛罅康臅r(shí)間放在前一張?jiān)嚲砹�，后面的幾個(gè)活題我都沒做，這不白白浪費(fèi)嗎？

　　數(shù)學(xué)這次考差，老師有何怨言的話，我可以鄭重地告訴他：“我不后悔。”數(shù)學(xué)我聽得懂，我也做得起，沒有給老師增添什么麻煩。這次考差，是因?yàn)橐粋�(gè)“意外”。“有得必有一失”，現(xiàn)在我終于明白它的深刻含義了。英語考試的時(shí)間，可真是夠緊的，做完選擇后，那完型填空、閱讀理解之類，搞得我頭昏腦大。眼見時(shí)間所剩不多，而我卻還有兩三大題沒做，題都沒有讀懂，我就胡亂下筆了。雖說是瞎做，可瞎貓卻逮著個(gè)死耗子，猜的幾個(gè)中，有一半多都是對的。

　　物理這科，我本來就不喜歡學(xué)，所以考試的結(jié)果在我的意料之中，可沒料到我這次竟多了那么幾分，讓我及格了。化學(xué)是這個(gè)學(xué)期才開始學(xué)的，應(yīng)該說是站在同一起跑線起跑的，可差距還那么大。我這次考得還行，因?yàn)槲冶车民R馬虎虎，這兒背一點(diǎn)，那兒記一點(diǎn)兒。但我會注意認(rèn)真，從那馬馬虎虎、模模糊糊處爬起來。

　　我向來不喜歡歷史、**，但這次我卻學(xué)得很認(rèn)真了。現(xiàn)在一個(gè)早晨，我可以記兩課歷史了。而且我這次考得不賴了，至少比以前多�？梢哉f，我從這兒爬了起來，也可以說，我又從這兒跌入了深淵。

　　我補(bǔ)了這兩科，卻忘了我的強(qiáng)項(xiàng)，忘了我戰(zhàn)勝對手的法寶。所以我跌入了深淵，但我會從在不影響我強(qiáng)項(xiàng)而又認(rèn)真學(xué)習(xí)了這兩科的情況下爬起來，從深淵里爬起來，從我跌倒處爬起來。

跌倒，爬起來作文3

　　成長的路上有鮮花開放，也有荊棘叢生；有失敗時(shí)的沮喪，也有成功時(shí)的歡樂；有難過時(shí)的眼淚，也有奮斗時(shí)的汗水……它們共同構(gòu)成了我美好的青春畫卷。

　　還記得那年開學(xué)季，我們懷揣青澀的夢想。走進(jìn)了初中的大門，開始了期待已久的中學(xué)生活。與此同時(shí)，我們也迎來了難忘的軍訓(xùn)。

　　不知怎的，那年的夏天走得特別慢。軍訓(xùn)第一天，我們頂著烈日在操場上跑步，即便穿著鞋子，也依然能感受到如火炙烤一般的地面。那時(shí)跑三圈對我們來說并不難，但因?yàn)樘鞖飧裢鉄�，跑第三圈時(shí)，可能是整個(gè)暑假都沒有參加運(yùn)動(dòng)，渾身都沒有力氣，就像要癱瘓了一般。不知不覺，我落在了隊(duì)伍后面，但為了不挨批評，不做逃兵，我就只能硬著頭皮繼續(xù)跑，心里期盼著快點(diǎn)跑完，渾然不知道什么時(shí)候鞋帶開了，我在毫無防備的情況下，直接摔趴在地上。

　　同學(xué)們的目光齊刷刷聚焦在我身上，有關(guān)切，有同情……但我的腦海里只有大寫的“囧”，真是太尷尬，太難為情了，我坐在地上，臉漲得通紅，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去啊。教官看到之后大步向我走來，我把頭垂得低低的，不想任何人看到我的表情，眼淚卻在眼眶里直打轉(zhuǎn)。教官將我扶起來，嚴(yán)肅的說：“軍訓(xùn)就要有個(gè)軍訓(xùn)的樣子，跌倒了就給我爬起來，有什么大不了�！边�沒等我回答，教官就將我拽進(jìn)隊(duì)伍里。圖片

　　我只能忍著疼，跟著大家一起跑，教官的話一直在我耳邊回響，是啊，跌倒了就爬起來，從頭開始。人生何嘗不是如此！終于跑完了全程，雖然非常累，但心里是快樂的，畢竟戰(zhàn)勝了“跑步”這個(gè)一開始的難題。

　　教官對我說：“這不堅(jiān)持下來嗎？加油，別放棄！”自那以后，面對生活中的難題，我都會回想起那些話，那次經(jīng)歷。青春是一幅白色的畫卷，你畫上什么就是什么，萬事開頭難，與其放棄，不如堅(jiān)持下去，也許會有意想不到的收獲。

　　成長是一個(gè)過程，會有失敗，有挫折，但也有戰(zhàn)勝一切后的喜悅和成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在經(jīng)歷了磨難之后，人才能成長，永不氣餒，永不言敗，永不放棄，唯有堅(jiān)持，才會閃耀出希望的光芒。

跌倒，爬起來作文4

　　距奧運(yùn)會不到20天，**奧運(yùn)會的腳步也越來越近。無論在祖國的那個(gè)角落，奧運(yùn)的氣息也都越來越濃了。

　　清晨，我和姐姐在西湖漫步。偶然發(fā)現(xiàn)在蘇堤那兒正舉行“快報(bào)銀泰‘五色奧運(yùn)’第3波‘親子毅行’。還沒開始，父母和孩子們早早到了。才剛過6點(diǎn)，那兒已是人山人海，人聲鼎沸。參賽的人們像準(zhǔn)備征戰(zhàn)似的，急忙換**新百倫的T恤衫，準(zhǔn)備就緒，在指揮員的一聲令下，大伙飛似的沖向終點(diǎn)，這次比賽可不簡單，得跑完全程2.8公里的六座橋呢。一旁的觀眾高喊著“加油!”運(yùn)動(dòng)員們使出了渾身解數(shù)向前飛奔。這時(shí)，一位小女孩摔倒了，但只見爸爸說了兩句就***，繼續(xù)跑，大約半個(gè)小時(shí)后大家都順利抵達(dá)終點(diǎn)，那位小女孩立馬屁股倒在地上，一邊摸著摔疼了還留著血的膝蓋，一邊在低聲啜泣，爸爸正在安慰她。一位**看到途中的那一幕，問道：“這位父親，請問您女兒受傷 ，為什么還讓她跑完全程？”那位父親笑著說：“我告訴她，我們不是沖著獎(jiǎng)金去的，我們參加親子毅行，就是想讓孩子知道什么叫堅(jiān)持，今天我的目的達(dá)到了，所以我很高興。

　　正如這位父親所說的，無論是第一名還是最后一名，只要參加都是好樣的。

　　奧林匹克精神不也是這樣的嗎？堅(jiān)持，這是運(yùn)動(dòng)員們必須具備的，也是人類不可缺少的。

　　堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是你嘔心瀝血，善始善終地做完一件事。

　　堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是你面對**，卻不為所動(dòng)。

　　堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是當(dāng)你跌倒時(shí)，努力***，繼續(xù)前行。

　　跌倒了，爬起來，撐下去……

跌倒，爬起來作文5

　　在星期五，一件事讓我欣喜若狂——在那幼蟲期的蠶，都一個(gè)個(gè)要吐絲啦，從養(yǎng)殖盒里＂畢業(yè)＂啦！他們正在興致勃勃寫著＂畢業(yè)證書＂呢！

　　但是，在周六晚上，一個(gè)噩耗來了：媽媽告訴我——里面有條蠶要死了。當(dāng)＂死了＂二字進(jìn)入我耳朵時(shí)，我眼前仿佛浮現(xiàn)了那一幕：這蠶在薄薄的蠶繭里四腳朝天，奄奄一息……想著想著，我黯然神傷！我辛辛苦苦養(yǎng)的四條蠶中的一條蠶——它要死了！我已經(jīng)很努力了，我已經(jīng)很盡職盡責(zé)了，難道我的一切努力和付出的汗水就要付之東流了嗎？我傷心了......

　　令我出乎意料的是：在星期日早上。我被驚呆了！那條奄奄一息的蠶奮力掙扎著從蠶繭里出來，它吐出堿性的液體，慢慢地爬出來，好像極其痛苦。這條蠶比彩色的蠶要丑！身上像進(jìn)了礦洞挖礦，像極了進(jìn)火災(zāi)現(xiàn)場，黑灰色的身體就連蛆蟲也比它好看。可是，這條滿血復(fù)活的蠶根本不在意它那黑色的身體，它又扭頭看了看其他＂伙伴＂，他們已經(jīng)結(jié)成了蠶繭。這條蠶就是畢業(yè)生里唯一一個(gè)不一樣的——留級生，可它也毫不在意它是＂特例＂，默默吃了點(diǎn)兒桑葉，接著靜靜地待在桑葉上開始吐絲了。爸爸把讓我把桑葉換了，無意間我觸到了它的身體旁剛剛吐出來的絲，有點(diǎn)兒硬，又粘著桑葉。我只能小心翼翼地把它剪下來。我換**新的葉子，那條蠶在葉子里，結(jié)了繭了，它孜孜不倦地追求一個(gè)終極目標(biāo)：我要吐絲結(jié)繭！羽化成蛾！獲得重生！

　　我突然想：連這條蠶都有這種摔倒就要爬起來的精神，對生命的抗?fàn)幹皇菫榱送瓿勺约旱纳�命歷程。而我僅僅因?yàn)閿?shù)學(xué)成績沒考好，就會哭泣，甚至發(fā)脾氣、自暴自棄。我豈不是連一條蠶都不如？面對這條蠶，我慚愧了......

　　周一中午它完成了結(jié)繭的終極目標(biāo)，雖然不是那么好看，而且還是卷在葉子里的，它卻＂告訴＂了我：生命不是****的，跌倒了，就爬起來吧！

讓雞蛋浮起來作文5篇（擴(kuò)展5）

——雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文5篇

雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文1

　　今天，老師帶我們做了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料是糖、鹽、水、雪碧、雞蛋、杯子、勺子，我以為老師又做好吃的呢？

　　老師先把杯子里倒進(jìn)半杯水，然后問我們：“把雞蛋放入水中，雞蛋會怎樣？”我們異口同聲的說：“會沉下去�！崩蠋煼胚M(jìn)雞蛋，雞蛋沉了下去，然后老師放了勺鹽，放入雞蛋，老師問我們雞蛋是浮上來還是沉下去。我們有的說浮上來，有的說沉下去，我們認(rèn)真觀察杯中的'雞蛋，雞蛋浮了上來，猜對的狂歡，猜錯(cuò)的在狡辯，然后老師讓大家靜下來，又重新倒進(jìn)了半杯水，又放進(jìn)半勺糖，這下，我們的答案還是不**，還是有的說沉下去，有的說浮上來，見證現(xiàn)實(shí)的時(shí)候到了，雞蛋還是浮了上來，班里又熱鬧起來了。

　　老師又倒了半杯汽水，接著讓我們猜，這次，答案就**了，都說浮上來。老師為了讓我們相信，老師故意用手摁了一下，雞蛋又調(diào)皮的浮了上來，這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)科學(xué)道理：雞蛋的密度大于水的密度，所以雞蛋沉了下去，然后，放進(jìn)鹽后，雞蛋的密度小于鹽水的密度，雞蛋就浮了起來，糖水也一樣，雞蛋也浮了起來，汽水也使雞蛋浮起來了。

　　做小科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了，我要多觀察，多做有趣的實(shí)驗(yàn)。

雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文2

　　雞蛋在我們?nèi)粘Ｉ�活中很常見，但你知道雞蛋的奧秘嗎？知道雞蛋與鹽的關(guān)系嗎？今天，蔡老師布置了一份特殊的家庭作業(yè)，要求大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察雞蛋會不會輕功。哈哈，也就是看雞蛋能不能在水里浮起來。

　　一般人都認(rèn)為雞蛋放在水里一定是沉下去的，那可不一定，這就需要鹽來幫忙。實(shí)驗(yàn)之前，我們要準(zhǔn)備玻璃杯、清水、雞蛋、食鹽、勺子和一根竹筷，當(dāng)然還必須把雞蛋洗得干干凈凈。

　　我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后將雞蛋小心翼翼地放到注水的杯里，只見雞蛋慢慢地往下沉，像個(gè)訓(xùn)練有素的潛水員慢慢潛入水底。然后我用勺子裝了一勺鹽，撒在玻璃杯里——雞蛋紋絲不動(dòng)，像個(gè)貪睡的寶寶呼呼大睡。我又放了一勺鹽，等了好久也不見動(dòng)靜，雞蛋還是安安靜靜地躺在杯底。

　　“天啊，怎么回事？難道老師騙了我？雞蛋，你倒是浮起來呀！”我郁悶極了，急得直跺腳。我一氣之下又放了滿滿的四勺鹽，杯子里的水開始漸漸渾濁了，雞蛋也沒有辜負(fù)我的期望，終于從杯底慢慢豎了起來，像個(gè)剛睡醒的娃娃，使出不熟練的輕功，迷迷糊糊地往上冒。這下我大受鼓舞，趕緊又放了兩勺鹽，拼命用竹筷攪拌，神奇的事發(fā)生了：雞蛋仿佛輕了許多，從杯底浮了起來，就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。“耶！終于浮上來啦！原來雞蛋真的會輕功�。　蔽医K于舒了一口氣。

　　事后，我靜下來思考，雞蛋為什么能浮在鹽水上呢？我百思不得其解，只好去問媽媽。原來，這種現(xiàn)象可以用“阿基米德定律”，也叫浮力定律來解釋。由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面；當(dāng)向鹽水中不斷加清水時(shí)，鹽水的密度就會不斷減小，當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會下沉了。那雞蛋會不會懸浮在中間呢？哈哈！那是當(dāng)然啦！只要鹽水的密度和雞蛋的密度相等，雞蛋就會懸浮在鹽水中間。真是神奇極了！

　　真沒想到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)藏著這么有趣的科學(xué)道理。如果我們在日常生活中多一些觀察、多一些思考，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。

雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文3

　　今天，我們帶著一陣陣歡聲笑語來到了小桔燈學(xué)校，做了一次沉浮的蛋的實(shí)驗(yàn)，道具有：鹽、刀、勺子、醋、雞蛋……

　　我們一來到學(xué)校，就將這次實(shí)驗(yàn)所需的道具拿了出來，燈燈老師走過來若有所思地對我們說：“今天，我們將做一次關(guān)于蛋的沉浮實(shí)驗(yàn)�！�

　　我們將杯子中倒?jié)M水，先將主角——蛋放入水中，然后將鹽撒入水中，鹽就像一位仙女下凡，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著她的目的地——雞蛋。

　　當(dāng)我放入許多鹽后，雞蛋就像一位舞蹈家一樣，在水中**自主地表演著。

　　當(dāng)雞蛋一下上浮一下下沉，我憂心忡忡：它到底是下沉呢？還是上浮呢？就在這時(shí)奇跡出現(xiàn)，雞蛋像一艘火箭一樣，從“地底”——杯底，直入“云中”——杯口。

　　我興高采烈地叫道，同學(xué)們也都目瞪口呆，老師問我們：“大家想不想知道這是為什么�！蔽覀儺惪谕�聲：“想�！崩蠋熣f：“這是根據(jù)鹽把清水的重量增加了的原理�！�

　　經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：只要往水中加點(diǎn)鹽，任何下沉的物體都會不可思議、令人驚嘆的浮起來。

雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文4

　　今天下午我和媽媽做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，名叫：雞蛋浮起來了。

　　小實(shí)驗(yàn)開始了。首先，要準(zhǔn)備材料，我和媽媽翻來翻去，終于翻到了需要的材料。有：空杯子、一碗清水、一個(gè)生雞蛋和鹽。

　　接著，我拿出了杯子，把清水倒入杯中，然后倒入了一點(diǎn)的鹽，攪拌均勻后，我把生雞蛋放入杯中……咦？雞蛋怎么沒浮起來？于是我又加了一點(diǎn)鹽，邊攪拌邊想，這次到底能不能成功？鹽有沒有加少？水有沒有加少？結(jié)果，正如我說的那樣，沒有成功，鹽加少了，水加多了。

　　我再開始第三次的實(shí)驗(yàn)。我把水倒了一些，然后繼續(xù)加鹽。我加了一次、兩次、三次、四次……不知加了多少次后，我一看，居然浮了兩厘米�？墒俏矣浀镁W(wǎng)課的老師雞蛋都浮了很高的。于是，我用筷子瘋狂的攪拌，哇！雞蛋浮上來了，哎呀，雞蛋怎么又沉下去了？

　　我和媽媽一起問了徐子涵，徐子涵說要多放點(diǎn)鹽，于是我放了點(diǎn)鹽……

　　最后，我看見雞蛋浮了上來，高興地跳了起來！我用筷子壓它，只見它又浮了上來。耶！實(shí)驗(yàn)終于終于成功了！

　　雖然這次小實(shí)驗(yàn)我花了不少的時(shí)間，但是我懂得了一個(gè)道理：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，終會有成果的。

雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文5

　　你知道嗎？雞蛋也會浮起來！哈哈，你一定不知道，別著急，聽我慢慢告訴你。

　　首先要準(zhǔn)備材料：一個(gè)透明的杯子、一袋鹽、一根筷子、一個(gè)生雞蛋和水。

　　首先將杯子倒上水，再把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋像是一個(gè)圓形的寶箱沉了下去，可是雞蛋是怎樣浮起來的呢？別著急，下面我就會讓雞蛋浮起來。接著將雞蛋取出往杯子里倒下鹽，倒下的鹽就像雪一樣，等倒上適量的鹽的時(shí)候，就像為杯底鋪**一層雪白的地毯。然后把雞蛋放進(jìn)去只聽“咚”的一聲雞蛋先是沉了下去然后又搖搖晃晃地浮了起來，好像在跳水上的芭蕾。我驚訝的瞪圓了眼睛，忍不住把它摁下去，可是當(dāng)我再松手時(shí)，他又浮落起來。

　　我高興的說，我成功了，我成功了，我還向我的同桌兒展示，可是為什么會浮起來呢？

　　老師告訴我說，清水中加鹽水的密度會增大，浮力也會增大，浮力和密度增加后，雞蛋就會浮起來了。

　　哈哈，現(xiàn)在你知道雞蛋為什么會浮起來了吧，感興趣的話你也可以試試呀！

　　篇五：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來了“��！雞蛋浮起來了！”一大清早我就被大叫聲吵起來�！跋挛纾�做個(gè)試驗(yàn)吧！”媽媽說。

　　盼星星，盼月亮終于盼來了下午，我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋和一包鹽，又拿出一個(gè)大盆子，將清水倒入盤子里，我先放了一個(gè)勺鹽，又把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋像一個(gè)正在睡覺的小寶寶，一動(dòng)不動(dòng)，我又放了兩三勺鹽，它動(dòng)了一下，我失望了。媽媽走過來對我說，“你多放幾勺鹽！”我又多放了幾勺鹽，雞蛋起來了一點(diǎn)一點(diǎn)，我來了一點(diǎn)信心，又多放了四分之一，雞蛋就像早上的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的上升，最后又翻了個(gè)身。

　　我問了一下媽媽，為什么，媽媽說：“因?yàn)辂}的密度比雞蛋的大所以雞蛋就會浮起來啦�！�

讓雞蛋浮起來作文5篇（擴(kuò)展6）

——我做了一項(xiàng)雞蛋浮起來了小實(shí)驗(yàn)作文3篇

我做了一項(xiàng)雞蛋浮起來了小實(shí)驗(yàn)作文1

　　以前，媽媽給我們講過雞蛋和鹽水的故事，今天語文課，老師剛好就布置了讓我們寫一篇關(guān)于自己做過的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我邀請媽媽和弟弟一起見證這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　首先我們把實(shí)驗(yàn)所需要的材料準(zhǔn)備齊全：一個(gè)生雞蛋、一根筷子、半包鹽、還有一個(gè)裝著半杯水的透明玻璃杯。

　　接著我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里，只見雞蛋一下子就沉入杯底，我加了兩勺鹽入水中，然后拿筷子輕輕圍著杯壁攪拌杯中的鹽，鹽完全融化了，可是雞蛋像一個(gè)害羞的小姑娘一動(dòng)不動(dòng)藏在水底，不肯浮上來。我猜想應(yīng)該是鹽少了，密度不高。**脆把剩下的小半包鹽全部倒進(jìn)去，再用筷子輕輕攪拌，攪拌了一會兒，我發(fā)現(xiàn)鹽粒雖然變小了，但還沒完全融化，我又接著繼續(xù)攪拌，過了好一會兒小細(xì)鹽才完全融化在水中。這時(shí)雞蛋緩慢地從水底往上升，在水面探出腦袋來。��！我們成功啦！好興奮，我們歡呼雀躍著。

　　我用筷子把雞蛋輕輕按下水底，她又馬上浮上水面，讓我想起游泳時(shí)套在身上的游泳圈，有趣極了！

　　為什么雞蛋在濃鹽水中會浮起來呢？我在資料中查找到，原來它跟死海不死的道理一樣，死海的海水很咸很咸，死海海水的密度就很高，東西掉進(jìn)海里會浮在水面上。而且死海里沒有生物，如果人到死海里游泳不用擔(dān)心會被淹死，也不用擔(dān)心被大鯊魚吃掉啦！

我做了一項(xiàng)雞蛋浮起來了小實(shí)驗(yàn)作文2

　　俗話說，科學(xué)是神奇的，也是無處不在的。一枚生雞蛋竟然能從鹽水中浮起來？真是聞所未聞，見所未見��！

　　今天中午，我在一本科學(xué)書中看到——雞蛋能從鹽水中浮起來，當(dāng)時(shí)我心里半信半疑……到了晚上，我想一試究竟。我在媽**幫助下，我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需要的材料：透明的寬口杯子一個(gè)、自來水若干、生雞蛋一枚、食鹽一袋、勺子一個(gè)。

　　我們在客廳的茶幾上擺好實(shí)驗(yàn)材料，開始做實(shí)驗(yàn)了：首先，媽媽把自來水倒入透明杯子里八分滿；接著，我懷著一顆好奇心拿著生一枚雞蛋謹(jǐn)慎地放入水中，雞蛋卻晃晃悠悠地沉入水底；然后我用勺子在媽**指導(dǎo)下一勺接著一勺的放入食鹽，大約放了十勺左右。媽媽在旁邊干脆地道了一聲：“停！鹽放的差不多了�！蔽覂芍谎劬�炯炯有神地看著媽媽說：“媽媽，雞蛋好像輕了一些，可是它還潛伏在水底，根本沒有浮起來�。俊眿寢�****地說：“你加入的鹽都融化了嗎？你用手中的勺子攪拌幾下，再耐心的等待，再仔細(xì)觀察一下……”我急不可耐地右手拿起勺子一邊攪拌一邊仔細(xì)觀察，只見雞蛋像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠地浮起來了……那一刻，我簡直不敢相信自己的眼睛！接著我又用勺子把雞蛋按下去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，看看它是否能再一次浮上來，結(jié)果呢答案是肯定的！我興致勃勃地說：“這次有趣的實(shí)驗(yàn)成功啦！”

　　通過這次有趣的實(shí)驗(yàn)和媽**講解，我明白了“鹽水浮雞蛋”其中的奧秘。原來科學(xué)啊就在我們身邊，只要我們留心觀察、仔細(xì)探究，就能發(fā)現(xiàn)事務(wù)之間的本質(zhì)。

我做了一項(xiàng)雞蛋浮起來了小實(shí)驗(yàn)作文3

　　我聽別人說鹽水能把雞蛋浮起來，我心想，鹽水怎么能把雞蛋浮起來呢？我懷著好奇心，開始了實(shí)驗(yàn)。

　　首先我們要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一袋鹽、一個(gè)勺子，三個(gè)雞蛋和一根筷子。然后我把杯子接滿水，我把杯子傾斜著，小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去，結(jié)果雞蛋沒有浮起來，我就加了一勺鹽，用筷子攪了攪，我目不轉(zhuǎn)睛的看著雞蛋，可是雞蛋沒有浮起來，于是我就加了一勺鹽攪攪，還是沒有扶起來，緊接著我又加了第三勺和第四勺，還是沒有扶起來，我心想，這不會是騙人的呢，于是加到第七勺的時(shí)候，神奇的一幕出現(xiàn)了，雞蛋緩緩的升了上去，像小魚游出水面的場景，可是，我不相信，于是我又拿了兩個(gè)雞蛋去實(shí)驗(yàn)，都浮了起來，我開心極了。

讓雞蛋浮起來作文5篇（擴(kuò)展7）

——讓自己跑起來作文 (優(yōu)選20篇)

讓自己跑起來作文1

　　記憶中最深刻的一句話是：跑快點(diǎn)�。�

　　這是媽最愛說的一句話，幾乎已經(jīng)由口頭禪上升為了名人名言。這句話，她也只對我一個(gè)人說。自小到大，我就是個(gè)慢性子，做什么事都慢，我苦惱，媽更是苦惱。

　　第一次騎沒有支撐輪子的自行車，心里想著嘴里念著的全是：媽媽，一定要扶著車子不準(zhǔn)放手。一雙小腳吃力地一上一下踏著，身子還一晃一晃的，別提多緊張了。但還是不安地轉(zhuǎn)過頭去看媽媽是否扶著，母親似乎很是認(rèn)真，我也就放下了一半心來，開始有條不紊地騎了起來，沒怎么在意身后的變化。遠(yuǎn)處忽然傳來一聲：跑快點(diǎn)！騎這么慢怎么練好？不要往后看，你的目標(biāo)在前面！不用猜就知道，我嗎那個(gè)“沒良心的”丟下了我，讓我一個(gè)人騎。很自然地，我就慌了，習(xí)慣性地朝后看了一眼，車龍頭開始不受**起來，幾下“神龍擺尾”后，我就被無情扔在了地上，眼淚不爭氣地流了下來。母親急急火火地跑過來劈頭就說：“不是讓你跑快點(diǎn)嗎。不是讓你看前面嗎？活該了吧？”

　　媽，我恨你！

　　作業(yè)效率很低，且不說質(zhì)量，每次總要拖到最后一天晚上。媽也曾不止一次警告我：再熬夜我把你本子撕了！你試試�。磕硞�(gè)星期天下午，媽又督促著我快點(diǎn)完成作業(yè)，見了作業(yè)就頭疼的我當(dāng)然又是一百個(gè)不愿意，但也只好從了，不過那魂兒有可能出竅飛到西伯利亞去了。媽見我只字未動(dòng)，停滯不前，很氣憤，沖著我吼道：“你就不會跑快點(diǎn)嗎？整天拖拖拉拉，你這樣下去可不行，我提醒你啊！”

　　媽，你煩！

　　時(shí)間總是那么殘忍，不等任何一個(gè)人。不知不覺，我已長大了許多。在各種“分?jǐn)?shù)”的.賽場上，我逐漸力不從心，媽總是說：“茜茜，你跑快點(diǎn)�！碑�(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽總是說：“跑快點(diǎn)兒啊，女兒！”所以我一直跑，只要跑就不會放棄，只要跑就有贏得可能。于是我開始捧得一個(gè)又一個(gè)生命中最重要的獎(jiǎng)杯。我知道，跑是一種生命的姿勢。

　　媽，謝謝你！

　　“跑快點(diǎn)��！慢了能當(dāng)飯吃嗎？”

　　“遵命，媽媽！”

讓自己跑起來作文2

　　讓自己跑起來，永不停滯。

　　題記

　　當(dāng)長跑號令響起，只有讓自己跑起來，才能不輸在起跑線上。

　　當(dāng)跑出起跑線后，只有讓自己跑起來，才能無憾于最終的成績。

　　當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí)，只有讓自己跑起來，才能讓之前的付出顯得有價(jià)值。

　　讓自己跑起來，并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作。其實(shí)，無論在哪里，無論在做什么，都要讓自己跑起來

　　正如進(jìn)入沙漠的淘金者，在面臨險(xiǎn)境時(shí)，他們只有讓自己跑起來，才能判斷出下一步計(jì)劃甚至長遠(yuǎn)目標(biāo)，從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀者看來看似是件輕松的事，但如果哪一天誰成了當(dāng)事人，便會領(lǐng)會到真實(shí)的意境，也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。

　　當(dāng)在物質(zhì)與生命之間做出選擇后，面臨著的諸多問題與挑戰(zhàn)仍舊需要讓自己跑起來，從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價(jià)值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛生命》一文中，主人公放棄了通過一年心血得來的承重的金子，用頑強(qiáng)的意志延續(xù)了坎坷而精彩的生命，隨后，面對尾隨的病狼，通過讓自己不停地跑起來，拉開了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕，最終是不停跑起來的那方病人取得了勝利，譜寫了壯美的篇章。

　　又如各行各業(yè)的佼佼者們，他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來。不管是廣收門徒還是閉門傳授；不管是深入鉆研還是推廣于世；不管是開張圣聽還是自行謀劃；不管是養(yǎng)精蓄銳還是奮斗不止；不管是回顧過去還是暢想未來都是讓自己跑起來的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來，才能立于不敗之地，超越自我，名揚(yáng)四海

　　由此可見，不管是處于何種處境，不管是身于何種時(shí)代，不管是躋于何種地位，不管是出于何種心態(tài)都要讓自己跑起來。

　　讓自己跑起來，并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作，而是思想與心境上的一種升華，是自身與心靈上的一段對話，是志士仁人和耿介之士的一次較量，是你我他他它歷練的一個(gè)進(jìn)步

　　今天，你跑起來了嗎？

讓自己跑起來作文3

　　曦光，微弱的光芒；等待你送我一輪驕陽；驕陽似火，燃燒我的安于現(xiàn)狀，讓我拍跑起來�！�—題記

　　我不曾想過，現(xiàn)在這樣的學(xué)習(xí)生活有什么不好？

　　社會競爭激烈是我經(jīng)常聽到的名詞，我不以為然。難道，我還怕考不上高中嗎？或許，這是我太自負(fù)了。物競天擇，適者生存是千古以來生存的準(zhǔn)則。清朝不就是因?yàn)殚]關(guān)鎖國，自以為是，而去拒絕外交，遠(yuǎn)離了世界的潮流。因?yàn)榍宄�末�?*安于現(xiàn)狀，就間接導(dǎo)致了清朝在近代史上成為俎上魚肉，任人宰割。

　　歷史的回應(yīng)，無疑是與我的思想碰撞了。跑，追上學(xué)習(xí)的潮流。

　　居安思危，我可不想成為清朝的縮影，不想成為社會的淘汰者，更不想成為葬身于競爭中的弱者。

　　讓自己跑起來，我該破繭而出了。

　　本來，那小小的殼被我認(rèn)為是保護(hù)傘。但是，我該出來了，出來奔跑了。安于現(xiàn)狀，只會讓我卷入家長們失望的眼神。

　　我得改變；我得奔跑。

　　不管前面是地雷陣，還是萬丈深淵，我都將一直奔跑。義無反顧，不成功，便成仁。給自己做個(gè)小結(jié)，將疲勞和迷茫包袱丟掉，繼續(xù)向前奔跑，向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，改變自己。

　　向前奔跑，是一種不舍不棄的追求；向前奔跑，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定。用汗水澆灌希望，讓自己跑起來，向著人生的頂峰……

讓自己跑起來作文4

　　我看見，你在奔跑。

　　——題記

　　陽光鮮艷而明亮，從輕云穿透而來，拂照著大地。在金黃的陽光下，飛鳥展翅飛翔，卻趔趄地掠過汽車，下落在樹底下。它鳴叫得凄慘，最后竟抖擻身子，重新飛翔。

　　在這小小的插曲中，我來到外國語學(xué)校，開始我的縣運(yùn)動(dòng)會“旅途”。在這次運(yùn)動(dòng)會中，作為參賽選手的我和你，提前在賽道準(zhǔn)備著。那時(shí)，你***衣服，鮮艷熱情；你黝黑的臉龐，純樸正直；你的目光，炯炯有神。你一下讓我眼前一亮。

　　我們一起踏上起跑器，進(jìn)行著賽前的最后練習(xí)。一聲發(fā)令槍響，我向終點(diǎn)疾步跑去，正待氣喘吁吁跨向終點(diǎn)線，一陣撞擊聲傳來，我慌忙回頭看——是你摔倒了！

　　你雙膝跪地，滿臉猙獰——大概從未想過會摔倒吧。當(dāng)一行人扶你起來時(shí)，我看見你顫抖的雙腿，和被鮮血染紅的膝蓋。你的臉是多么蒼白，但為什么？你總是對他人強(qiáng)笑。待你微笑對人后，我卻看見你默默地用力捏膝蓋，你的眉毛被沉重的心緒壓得緊縮。我不禁心中一震，盡管我對你一無所知。

　　之后的我順利進(jìn)入決賽。滿懷激動(dòng)的我，似乎忘記了心中初有的壓抑，只想用相機(jī)拍下，那所謂的光彩時(shí)刻。相機(jī)的畫面中，幾個(gè)飛奔的身影從我身后掠過，我毫不遲疑地按下按鈕。我總以為，在這片蔚藍(lán)的天空下，都該是幸福的。然而低下頭查看相片，我發(fā)現(xiàn)相片的一個(gè)角落，有你那紅衣服的記憶，你似乎在艱難前行。我震驚地抬頭遠(yuǎn)望，看到了陽光下火紅的身影。

　　你額頭冒出的汗滴，在陽光下泛出晶瑩的光，晃花了我的眼。我似乎看到，一個(gè)折翼的雄鷹——這個(gè)受傷的勇士。你被疼痛的鐵索纏住了腳，奮力前行的內(nèi)心受到捆綁而將近破碎，致使你只能停止不前。我看見你跪地呆愣著，冷靜得令人害怕。你真的放棄了嗎？

　　一陣歡呼聲如海水般瞬間傾覆整個(gè)操場——已經(jīng)有人到達(dá)終點(diǎn)了。大家都跑向勝利者，我卻失去了對勝利的熱衷，目光依舊望著你�？吹侥惚患怃J熱辣的細(xì)石狠狠地嵌入肌膚，我眼底承載的，滿滿的憐惜，也不禁心灰意凉。

　　但是在那一剎那，你***了！你似拿起斬棘避敵的刀槍，斬?cái)噼F索；你似駕著疾馬，彌補(bǔ)失翼的缺陷，勇敢向前。而偌大的操場，獨(dú)有你一人在奔跑。

　　縱使被人們遺忘，你依舊奔跑。

　　縱使疼痛難耐，你依舊奔跑。

　　縱使知道成功無望，你依舊奔跑。

　　我看見，駐扎在你眼底的失望；我更看見，你心中的一團(tuán)熱火。即使外界寒冷籠罩，你心中依舊熱情燃燒。它在照亮你獨(dú)有的光彩，促使你奔跑——跑進(jìn)我們的心間。

讓自己跑起來作文5

　　無數(shù)次駐足在那古老的石梯跟前，看著那一層層布滿歲月滄桑的石階。我不知道該說什么。如果你是一個(gè)山外來客，或許你會感到彷徨與無奈，甚至?xí)�有點(diǎn)手足無措。你或許連想都沒想就會義無反顧的轉(zhuǎn)頭下山，卻永遠(yuǎn)也沒有想過讓自己跑起來。

　　沿著石階往上走，*的翠綠的青草昂頭挺胸，仿佛在列隊(duì)迎接著路過的每一個(gè)人。高大的樹木帶著一臉的滄桑，仿佛在為我們講述著一個(gè)感人的故事：

　　情竇初生

　　70年前的一個(gè)春天，在山下的一個(gè)古老的小山村里。她坐著花轎子，他跟隨著轎子不停得奔跑。羞澀的他最終偷偷掀開了轎子的花布簾，那一刻他驚呆了。直到轎子走遠(yuǎn)了，他還呆呆的站在那里。五十年后的那天，當(dāng)她回憶起那讓她啼笑皆非的一刻時(shí)，總是笑著說：“小伙子那時(shí)候連個(gè)轎子都沒得，好笑人啊！”說著便哈哈大笑。

　　日久生情

　　那一年，他6歲，她16歲。愛情的種子卻已經(jīng)在他的心中生根發(fā)芽。而當(dāng)時(shí)，華年喪夫的她帶著四個(gè)嗷嗷待哺的孩子，獨(dú)自一人承受著生活的艱辛。他看在眼里，急在心中。直到有一天，一件事情最終成就了他們近半個(gè)世紀(jì)的凄美愛情。那天，她和孩子掉進(jìn)河里，他不顧一切的沖過去，跳進(jìn)河里，救起了他們母子。

　　從那以后，他主動(dòng)承擔(dān)起了照顧她的責(zé)任，挑水、砍柴、照應(yīng)家務(wù)。他們彼此相依苦戀4年，就在他們以為可以終身相許的時(shí)候，命運(yùn)卻跟他們開起了一個(gè)巨大的玩笑。

　　命途多舛

　　閑言碎語如同一張無形大網(wǎng)，籠罩在他們的頭上。現(xiàn)實(shí)的殘酷逐漸累積成了巨大的壓力，壓在那兩雙稚嫩的肩膀上。為了保護(hù)自己的愛情，他和她決定私奔，奔向新的愛巢。于是五十年前的那天深夜，他們一路奔跑來到了半坡山。談到這里，如今的她，臉上總是洋溢著幸福的笑容。

　　終成鴛鴦

　　一切都已重新開始。陡峭的山路充滿著危險(xiǎn)與不便，走在山路上的她總是磕磕碰碰。為了能方便妻子的下山之路，那天清晨，他開始了“愛情天梯”的開鑿。五十年風(fēng)風(fēng)雨雨，他卻依舊天天堅(jiān)持著，每天天不亮，他就會拎著工具一路小跑，她跟在他后面同樣也是一路不停地小跑著來到天梯旁。他一邊揮舞著手中的工具，她一邊擦拭著他頭上的汗水。閑暇的時(shí)候，他總會面對著妻子，微笑著說道：“等我造好了，你下山就方便了�！�

　　“其實(shí)，我一輩子也沒出過幾次山。”摸摸老伴手上的老繭，她流著淚對山外來采訪的“凡人”說著。

　　20xx年的一天，他倒下了，倒在了愛情天梯的最頂端，倒在了他一輩子奔波勞累的愛情之路上。5年后的20xx年她隨他而去，留下的卻是這為愛情奔跑了一輩子的凄美故事。

　　無數(shù)次駐足在那古老的石梯跟前，看著那一層層布滿歲月滄桑的石階。望著一望無際的天梯，我不知道該說什么。許久，一對鴛鴦從我的頭頂上一掠而過，我開始讓自己跑起來，跟隨著這對鴛鴦一路奔跑著，不停的奔跑著。朋友們當(dāng)你們路過這里的時(shí)候，也請和我一起跟隨著這對鴛鴦奔跑吧！讓自己跑起來，也許你們會收獲人生最凄美的幸福。

讓自己跑起來作文6

　　自然界，美麗而又神奇，創(chuàng)造了豐富多彩的生命奇跡，組成了我們美麗的星球。

　　寬闊的非洲大草原，每天清晨，當(dāng)羚羊睜開眼睛，立馬想到的一件事情就是：我必須比草原上跑得最快的那只獅子還要快，否則，我就會被吃掉。而同時(shí)，獅子也從夢中醒來，從腦中閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭便是：我必須追得上跑得最慢的羚羊，否則，我就會因饑餓而死。

　　大自然的法則如此，人類又何嘗不是如此呢？在前行的道路上，有的人彷徨等待，依賴別人；有的人悠哉慢行，順其自然；有的人自我激勵(lì)，奮力奔跑

　　時(shí)間是個(gè)常數(shù)，對于勤奮者來說又是個(gè)變數(shù)。用“分”來計(jì)算時(shí)間的人比用“時(shí)”來計(jì)算時(shí)間的人要多付出59倍。勤奮的人利用時(shí)間，聰明的人抓緊時(shí)間，愚蠢的人等待時(shí)間，無聊的人消磨時(shí)間，無為的人放棄時(shí)間，懶惰的人失去時(shí)間

　　人的一生只有三天，“昨天”、“今天”、“明天”。昨天已經(jīng)失去，無知的人回想昨天，聰明的人抓住今天，愚蠢的人幻想明天。昨天已經(jīng)失去，無論是成功還是失敗，都只能是永遠(yuǎn)的回憶。今天正在進(jìn)行時(shí)，鐘表“滴答滴答”地響個(gè)不停，時(shí)間也在不知不覺中悄悄流逝。明天即將開始，是個(gè)永遠(yuǎn)的未知數(shù)，惟有抓住今天，把握好今天的每分每秒，把鐘表的每一次滴答聲都當(dāng)成競爭對手，與它賽跑，跑在時(shí)間的前面，成為時(shí)間的主人。

　　時(shí)間是組成生命的材料。如果生命是縱坐標(biāo)，時(shí)間則是橫坐標(biāo)，今天是自變量。如果生命是因變量，因變量會因自變量的增多而減少，而今天就是交點(diǎn)。朋友們，把握今天，抓緊今天，從今天開始起跑吧！

　　鐘表依然不停地奔跑，聰明的人跟著時(shí)鐘的節(jié)奏，合著節(jié)拍緊趕慢行，一步一個(gè)腳印，給世人留下的是汗水的馨香；愚蠢的人無所事事，等到大半生過去后，猛回頭看自己走過的路，才恍然大悟，身后一片空白，一無所有，這時(shí)他們開始跟著時(shí)鐘一路狂奔猛跑，希望可以趕到秒針，其結(jié)果是他們最后累死了。

　　如果你是聰明人，就請跟著秒針的滴答聲走吧；如果你是勤奮的人，就跟著分針走吧，只要你使勁跑，也可以趕上那些聰明人。

　　現(xiàn)在，我們沒有大汗淋漓，所以我要從現(xiàn)在開始，與時(shí)間賽跑，讓自己真正地跑起來！

讓自己跑起來作文7

　　在寒冷的冬日里，冷氣往往會將人困在房子里，躲在被窩，不想出門。我們可以咬咬牙，讓自己跑起來，來對抗冬日的寒冷。

　　今年的冬天，我感到了前所未有的寒冷。寒風(fēng)肆虐地鉆進(jìn)人們的衣袖，冷得叫人全身打哆嗦。要是遇上雨天，就連骨頭都感覺刺疼，更別說出門了。終于挨到了寒假，我把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大門不出二門不邁，一心只讀圣賢書。媽媽每逢晴天，都讓我下樓去活動(dòng)活動(dòng)，讓自己跑起來�？晌铱偸且愿鞣N借口推辭。

　　一日放晴，媽媽再一次提醒我去運(yùn)動(dòng)。我聽到窗外一陣陣呼呼的風(fēng)聲，心里不由得打起了退堂鼓，還沒被吹到就感覺絲絲冷意。我實(shí)在想不到別的理由，就只好勉強(qiáng)地穿上羽絨服，下樓了。

　　久違的陽光，絲毫沒有帶來一絲溫暖。被風(fēng)干了的馬路，讓人覺得更加陰冷。在空地上，我看到了一群活力十足的小孩子在奔跑、玩耍，倒是*添了幾分生機(jī)。我低頭看了看自己，難道我真的連小孩都不如嗎？我張開嘴，呵出一口白氣后，又立馬閉**嘴巴。剛想伸出的雙手，也猛地縮回了袖子里。我的腳步始終在腳下徘徊。我想讓自己跑起來，可是怎么也邁不開腿。

　　這時(shí)，一陣強(qiáng)烈的寒風(fēng)吹來。我本能地轉(zhuǎn)了一個(gè)身，看到小區(qū)露出墻頭的梅花�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花香驅(qū)使著我向前走去。

　　這些由人工移植的梅花樹，在這寒冷的空氣中開放得無比艷麗，引人矚目。那粉***花瓣成片成片，高雅并堅(jiān)毅是冬日里的最閃亮的星。唉，我居然連植物都不如，枉我還是一個(gè)人。

　　我試著伸出雙手，任由寒風(fēng)的侵襲，然后緩緩地邁開我的步伐，一步、兩步、三步……就這樣我慢跑了起來。我開始大口地喘著氣，感覺腳底有股熱流上涌，一點(diǎn)也不覺得寒冷。原來我也可以像小孩與梅花一樣，在寒冷的冬日里充滿生命的活力！

　　在冬日里，不要因?yàn)楹�冷而讓自己失去了活力，試著讓自己跑起來，讓血液流�?dòng)起來，感受有溫度的自己！

讓自己跑起來作文8

　　“想開一點(diǎn)，簡單一點(diǎn)，單純一點(diǎn)；集滿三點(diǎn)，就會開心一點(diǎn)”一網(wǎng)友如此說道。

　　想開一點(diǎn)，是一種素質(zhì)的表現(xiàn)，只有對那些“負(fù)面”的問題想開一點(diǎn)，才能心態(tài)好。

　　正如吃了虧的人說：吃虧是福；丟了東西的人說：破財(cái)免災(zāi)；膽小的人說：出頭的椽子先爛；官場失意者說：塞翁失馬，焉知非福

　　……想開一點(diǎn)，生活就多了色彩。

　　其次，就是簡單一點(diǎn)。

　　這個(gè)世界其實(shí)很簡單，只是人心很復(fù)雜；

　　其實(shí)人心也很簡單，只是利益分配很復(fù)雜。

　　桌子上有一堆蘋果，你不必在意分到自己手里的有多少；一攤子事，你也不必在意自己干了多少。

　　“人，一簡單就快樂，但快樂的人寥寥無幾，一復(fù)雜就痛苦，可痛苦的人卻熙熙攘攘。”這句話所反映出來的現(xiàn)實(shí)問題一目了然，啟示更是如此……

　　還有就是單純一點(diǎn)，別想太多，別總以為每個(gè)人做的每一件事都是為了自己，而會傷害你的。

　　單純一點(diǎn)，就少一些爾虞我詐，就少一些恩怨情仇。其實(shí)有時(shí)候裝傻也未必不可取。

　　人的一生如趕一程路，而趕每一程不也都帶著或多或少的包袱在前行。每件包袱，把我們從童年一直壓到**，尾隨著中年、老年、直到老去的那一天止！

　　我們一路走來，一程一程的趕，每一路程都有意無意地背上更多的包袱，人生或許漫長，亦或短暫，但到底都是無比珍貴的，我們是否應(yīng)該選擇另外一種方式，把包袱放下，輕松地趕每一程路？

　　是的，我們都應(yīng)該放下包袱，放下為別人而活的包袱，放下為自己的內(nèi)心自己的思想強(qiáng)加進(jìn)去的包袱，我們無需強(qiáng)求自己，難為自己，展現(xiàn)一絲逞強(qiáng)的笑容！

　　讓自己奔跑起來，輕松上陣，這樣你會跑得更快，總有一天你會飛起來的！

　　后記：人生來去匆匆，何不活得快心點(diǎn)。我覺得人生應(yīng)像廈門大學(xué)中文系易中天教授所說，“多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)挑剔；多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)爭執(zhí)�！�

讓自己跑起來作文9

　　“快趕上去！還有一圈！”

　　“早知道是這個(gè)結(jié)果，在還沒開始不就已經(jīng)自暴自棄了嗎！”我想大聲地發(fā)泄出來，可發(fā)干的嘴已背愚蠢的自己灌入了不少令人厭惡的風(fēng)。我拼命地想跟上前方幾米那一班身輕如燕的隊(duì)伍——好像跑遍了整個(gè)操場幾十圈都不會氣喘吁吁、大汗淋漓的隊(duì)伍。

　　“第一名已經(jīng)到了！”終點(diǎn)處一陣歡呼。對我而言，那不過是告訴我，你又得了一個(gè)爛成績。要是我可以始終跟上那個(gè)第一名一秒也不停歇奔跑的步伐，我愿意拿出任何代價(jià)來交換。

　　此時(shí)，我什么也沒有，我第一次體會到了一種無力的感覺——只能干澀地聽著響徹操場的歡呼，眼巴巴地望著一個(gè)個(gè)人離我而去，越來越遠(yuǎn)。“呼——”到了，解脫了。解脫了？我不知該如何面對自己那令人羞愧的成績，令人掩面，也令內(nèi)心唏噓。

　　我坐在燥熱的操場上，獨(dú)自回味著蒸籠般的煎熬�！拔也皇窃诘谒娜�時(shí)走了一段路嗎？”頓悟�！拔也皇强偸菓阎�跑不好的心態(tài)去消極面對嗎？”

　　我需要跑！堅(jiān)持地跑！

　　我必須告訴自己，我跑過的，或許已不再是那個(gè)令人又愛又恨的紅色跑道，而是成功與失敗的路口。但愿在下一次，我能放下，縱然地跑，需要戰(zhàn)勝的羈絆永遠(yuǎn)只有內(nèi)心。

　　我在跑過那車水馬龍，卻很少有人選擇的十字路口。

讓自己跑起來作文10

　　心跳，隨著腳尖加速；汗水，伴著微風(fēng)飛揚(yáng)……追夢的路，原是這般美好。——題記

　　天色又暗了些。

　　偌大的馬路，也安靜了下來。偶爾馳過的車，沒有絲毫停留的意思。于是，空氣開始沉淀一天的喧囂躁動(dòng)，繼毒辣的陽光后，悶熱成了主旋律。

　　踢踏著向前走。涼鞋和水泥路摩擦的聲音，拖得很長，很長。我頹廢地走著，心里也在抱怨著，這鬼天氣，連風(fēng)都不吹了�？諝馑坪跤旨恿诵┲亓浚瑝涸谌诵纳�，透不過氣來。

　　很多很多的失落，乘虛而入，比那壓在心上的空氣，更讓人絕望。夢想，禁不起任何磨礪呢……

　　思緒是瘋長的藤蔓，收不回來了。于是，心中衍生出另一個(gè)奇怪的聲音：跑起來！隨即卻嘲笑自己想法的瘋狂，將那念頭壓了下去，依舊深一步淺一步地走著。

　　旁邊的小路上，卻忽地傳來了笑聲。那么突然，像是死寂中搖響的風(fēng)鈴，悅耳，動(dòng)人。轉(zhuǎn)過頭，那是一群嬉笑的孩子，互相打鬧著奔跑，他們明快的腳步聲夾雜著清脆的笑聲，似是一股清涼的風(fēng)。在四周的寂寥中，他們無疑是抹亮色，散發(fā)著讓人詫異的活力。

　　心中的塵土，輕輕撣掉。又有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在耳邊喊道：跑起來！心忽地一熱，踮起腳尖，加大步子，向筆直的前方，跑！

　　腳步終于輕快了起來，一聲一聲，短暫而清脆，腳板與水泥地摩擦的聲響，不再是“呲——呲——”，而是“踢踏——踢踏——”。風(fēng)從臉上掠過，絲絲的清涼，攜走那一顆顆清亮的汗珠，閉上眼，聽那風(fēng)從耳邊飄過的聲音，感受每一個(gè)細(xì)胞膨脹、跳躍的節(jié)奏，人便一下子“鮮活”了起來！

　　夢依舊在前方，只是越來越近。

　　是呀，人生的路上，誰都不是****的，總會有疑惑，有阻礙，它們也許會暫時(shí)牽制住你的腳步，囚禁住你的靈魂。但是只要自己去奔跑，去追逐，保持住童年的那份純真追求，那些枷鎖便會被掙脫，人生也由此輕快！

　　相信，追夢的自己很快樂！有汗水，有笑聲；有疲憊，也有血液的沸騰！

　　放開自己，讓自己跑起來！

讓自己跑起來作文11

　　看那運(yùn)動(dòng)員做著最后的沖刺：看那田間的農(nóng)民氣宇軒昂，時(shí)刻準(zhǔn)備著；看那*叔叔一味的堅(jiān)持：何況我們，我們像剛出生的嬰兒，生長著，我們像剛起飛的白鴿，堅(jiān)持著。我們像落葉留戀著。讓自己跑起來。

　　目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，為學(xué)習(xí)而奔跑，為青春而徜徉，為未來而沖刺，我相信我說到定能做到，學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！堅(jiān)持是無懈的動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)中跑起來，成長起來！我嘗試過多次，要從學(xué)習(xí)中振作起來，發(fā)奮圖強(qiáng)，但是我沒有一顆堅(jiān)定的心��！別人勸過我，讓我靜心來學(xué)習(xí)，但無法忍受時(shí)間的催促，我哭過，可是有用嗎？時(shí)光匆匆！“一年之計(jì)在于春”雖然有的是時(shí)間，但學(xué)習(xí)一晃而過，我怎么辦呢？我連自己的使命都忘了嗎？堅(jiān)持不懈，把它作為動(dòng)力去努力，去奮斗，希望總會有的。讓自己跑起來，好像怎么也發(fā)動(dòng)不了，這是上天的懲罰，我沒做過錯(cuò)事，為什么這么殘忍？我真想有人來幫我，幫我拜托苦惱，求求老天了！老天放過我吧！

　　我真的好想好想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可憐可憐我！我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來有成就，這也是錯(cuò)嗎？那世間萬物有誰沒錯(cuò)！讓我跑起來，讓我跑起來吧，跑起來！

讓自己跑起來作文12

　　秒針追著分鐘，時(shí)針不等分鐘，表盤后的齒輪是它們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　沉沉的雨點(diǎn)砸入地面，激起的雨霧模糊了前路。雨兒砸進(jìn)葉縫卻轉(zhuǎn)眼不見蹤影。風(fēng)中夾雜著細(xì)密微涼的雨絲撲面而來。

　　我像是站在雨中的孤草，煢煢孑立。被浸濕了全身，沉重而透亮的雨珠掛在頭頂，如潮水般，一潮落了又起一潮。我僵硬著，無法前行。幾度被壓下腰，卻又仍然努力站直。因?yàn)槲蚁胧刂�開花的心。是的，開花。誰規(guī)定草兒不能開花？我清楚地明白，負(fù)擔(dān)，挑的起就是禮物，挑不起便是包袱；挫折，扛得過就是成長，扛不過便會讓你折彎腰。

　　既然這樣，我寧愿做一個(gè)逗號，永遠(yuǎn)看不見終結(jié)。

　　風(fēng)更大了，沙沙作響的樹突然撞入我的眼中。它佇立著，只有枝葉迎風(fēng)舞動(dòng)，雨滴對它而言是滋潤，不同于孤草的磨難。

　　它將雨點(diǎn)化為無聲，只需迎風(fēng)起舞，就能將雨珠藏入葉縫。我知道它堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀來自于汗水。樹從一根小種子，長成一個(gè)合抱的大樹，那種抽芽的生長痛仿佛一幕幕播放在我眼前。

　　汗水無法洗刷過去，然而可以重塑一個(gè)人。

　　孤草并不是只有開花這一種歸宿，它也可以經(jīng)過汗水的洗滌去成就一棵樹。

　　我找到了前行的齒輪，我將在晨曦中跑起來，伸臂擁抱藍(lán)天。

讓自己跑起來作文13

　　無數(shù)次停在青石路盡頭，看千變?nèi)f化的風(fēng)景。冬天，落葉的樹和發(fā)黃的草幾乎消失，陌生人走在這里，毫不猶豫地轉(zhuǎn)身。偶爾會覺得有點(diǎn)無奈，有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)不知所措，但從來不想讓自己跑。

　　沿著石頭路慢慢走著，心里感到惆悵。我明明保留著自己獨(dú)一無二的夢想，卻失去了無數(shù)努力拼搏的日子。在一次又一次的猶豫和無奈中，我拿回了自己不滿意的成績單。我沒有背起我的背，也沒有做我該做的事。然而，我還是帶著一種莫名的情緒停止了前進(jìn)。風(fēng)中的草突然有一個(gè)綠色的影子，淡淡的綠色，就在前方不遠(yuǎn)處。我的腳步突然輕快起來，還有很多希望。一成不變的小草不就長出新芽開始生了嗎？我的心里開始涌起一股潛在的力量。

　　沿著石頭路慢慢跑，給了我很多希望。我已經(jīng)開始跑步了，但偶爾也想放棄，害怕前面路上的困難和障礙，害怕別人的眼光變成生命中無法承受的輕盈，更害怕跑步之后沒有成功。不知不覺，我又看到了熟悉的風(fēng)景。樹還沒長出新葉，大樹俯視草叢，意思是有點(diǎn)調(diào)侃。然而，低矮的草在陽光下茁壯成長。到處都是一撮綠色。雖然夾雜著黃色，但是成長已經(jīng)足夠喜人了。這里人很少，但是大樹的注視并沒有讓小草失去希望。從萌芽到現(xiàn)在，他們一直在堅(jiān)持不懈地成長，一刻也沒有停止過。雖然成長速度很慢，但是每天積累的進(jìn)度是那么的充實(shí)。我的心隨著產(chǎn)生的力量開始繁榮。

　　沿著石頭路快速奔跑，心中的猶豫就少了。眼前的風(fēng)景已經(jīng)變了。這么多小草連在一起了。淡藍(lán)色的草，夾雜著新的綠色，是我面前力量的源泉。即使大樹還沒有發(fā)芽，草也長得像沒人看一樣。他們盡最大努力與雜草作**，他們克服了樹木難以理解的眼睛。沒有花蜜和甘露，他們只接受雨聲淅瀝的日月精華。他們不怕眼前的一切，尋找前進(jìn)的道路，然后執(zhí)著地向前奔跑。他們在用自己的靈魂奔跑，用心靈唱出一首充滿活力和戰(zhàn)斗力的歌。我的心開始顯示出一股席卷而來的力量。

　　我開始讓自己跑，真的跑。耳朵里全是風(fēng)，突然明白了很多事情。不管前方有什么困難和障礙，不管別人怎么看，不管未來的結(jié)果是不是成功，只要讓自己奔跑，收獲的將是夢想的另一面！

讓自己跑起來作文14

　　讓自身跑起來，絕不停滯不前。

　　題記

　　當(dāng)長跑號令傳來，僅有讓自身跑起來，才可以不輸在起跑線上。

　　當(dāng)跑出起跑線后，僅有讓本身跑起來，才能夠無悔于最終的考試分?jǐn)?shù)。

　　當(dāng)快到終點(diǎn)站時(shí)，僅有讓自身跑起來，才可以讓以前的努力看起來有使用價(jià)值。

　　讓自身跑起來，并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進(jìn)行的姿勢。實(shí)際上，不管在哪兒，不管在干什么，必須讓自身跑起來。

　　如同進(jìn)到荒漠的淘金者，在遭遇險(xiǎn)境時(shí)，她們僅有讓自身跑起來，才可以分辨出下一步方案乃至長遠(yuǎn)目標(biāo)，進(jìn)而在物質(zhì)和生命中間做出挑選。這在旁觀者來看看起來是件輕輕松松的事，但假如哪一天誰變成被告方，便會領(lǐng)會到真正的詩意，或許因而而躊躇躁動(dòng)不安得開展選擇。

　　當(dāng)在物質(zhì)與生命中間做出挑選后，遭遇著的眾多難題與挑戰(zhàn)依然必須讓自身跑起來，進(jìn)而確立自身為物質(zhì)或生命做出的有使用價(jià)值的個(gè)人行為。如同杰克倫敦的《熱愛生命》一文中，主人翁放棄了根據(jù)一年心力獲得的載重的金子，用堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念持續(xù)了艱辛而精彩紛呈的生命，接著，應(yīng)對跟隨的病狼，根據(jù)讓自身不斷地跑起來，打開了患者與病狼中間殊死搏斗的帷幕，最后是不斷跑起來的那方患者獲得了獲勝，鑄就了壯麗的章節(jié)。

　　又如各個(gè)領(lǐng)域的引領(lǐng)者們，她們所不可或缺的精神支柱一樣是讓自身跑起來。不論是廣收弟子還是關(guān)門來教；不論是多方面勤于思考還是推廣營銷于世；不論是開張圣聽還是**謀化；不論是深謀遠(yuǎn)慮還是奮斗不止；不論是回首過去還是憧憬未來都是讓本身跑起來的具體表現(xiàn)。僅有讓自身跑起來，才可以站穩(wěn)腳跟，超越自己，名揚(yáng)四海。

　　不難看出，無論是處在哪種境遇，無論是身于哪種時(shí)期，無論是躋于哪種影響力，無論是出自于哪種心理狀態(tài)必須讓自身跑起來。

　　讓自身跑起來，并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進(jìn)行的姿勢，只是觀念與心情上的一種提升，是本身與內(nèi)心上的一段會話，是志士仁人和耿介之士的一次交鋒，是你我他他它磨練的一個(gè)發(fā)展。

　　今日，你跑起來了沒有？

讓自己跑起來作文15

　　青春的激情則會在遇少時(shí)的我們而奔波于未來，奔于我們只會是一個(gè)未知數(shù)。其實(shí)生活很難，但卻又固然要學(xué)會堅(jiān)持，如果說成功很難，那么就想珍惜現(xiàn)在。如果自己不夠優(yōu)秀，那么就更加的協(xié)會里面，因?yàn)橹挥信�力了，什么都會是最好的，青春的長跑線卻在于堅(jiān)持，就在于汗水的努力讓自己奔跑起來，只為了以后的以后只為了將來的將來。讓自己努力起來，奔跑起來，大膽地發(fā)起挑戰(zhàn)，大膽的磨練自己，青春飛揚(yáng)，做好當(dāng)下，青春不留遺憾！

　　超越自己

　　非凡人生，非凡命運(yùn)。命運(yùn)只有又粗，人生的路，只要一直走下去，并選擇好余生之路！如果路選擇錯(cuò)了，那么，人生也將會走進(jìn)深淵！未來之路，卻還要靠自己拼搏！贏得了努力，就會有回報(bào)！超越自己，也許現(xiàn)在的自己并不怎么優(yōu)秀，但我們自己心中要明白，不優(yōu)秀那就試著去改變！因?yàn)槿松�之路還很漫長。超越自己，就會有前進(jìn)的動(dòng)力！動(dòng)力的源泉來自于我們自己！大膽的尋找自己心中的守護(hù)吧！不斷的超越自己，改變自己！為了明天的未來而不斷拼搏！拼出精彩，博得不同！

　　奔跑起來

　　生活本就需要儀式感，更多的儀式感只會讓生活變得更加豐富多彩。生活需要奮斗，人生需要考驗(yàn)，萬馬之中只為了你的存在。起來，努力做一個(gè)積極樂觀的小孩子，更要做一個(gè)陽光少年！生活之中，不能缺少了奔跑，要活出風(fēng)格！為了今后的生活，為了未來想要的一切答案！讓自己奔跑起來，慢慢的變成一個(gè)大人的模樣！慢慢的走向成熟！余生中的你，又將會照耀每一個(gè)角落。如同一顆星辰一般寶貴！讓自己奔跑起來！讓自己奔跑起來，賭一個(gè)余生，賭一個(gè)青春，用光年來換取整個(gè)生命的光芒！

　　讓自己奔跑起來，實(shí)現(xiàn)自己的人生之夢！

讓自己跑起來作文16

　　無數(shù)次駐足在那條青石板路的盡頭，看眼前永不變幻的風(fēng)景。冬日掉光葉的大樹和已然泛黃幾乎不見的小草，陌生的行人行走至此便義無反顧地轉(zhuǎn)身。偶爾會感到有點(diǎn)無奈，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)手足無措，卻從未想過讓自己跑起來。

　　沿著石板路慢慢地走，心里卻感到惆悵，明明守著自己獨(dú)有的夢想，卻失去了無數(shù)個(gè)可以拼搏的日子。在一次次的彷徨與無奈中，拿回自己并不滿意的成績單。該背的沒有背，該做的沒有做，盡管如此，我仍然懷著一腔莫名的情感停下了前進(jìn)的腳步。風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子，依稀的綠色，就在不遠(yuǎn)的前方。我的腳步突然間輕快了起來，仍然有許多希望，那不變的小草不也抽出新芽、開始新生了嗎?我的心頭開始涌動(dòng)起一股潛滋暗長的力量。

　　沿著石板路慢慢地跑，心里也多了許多希望。我已經(jīng)開始跑起來了，偶爾卻想要放棄，害怕前行的道路上困難

　　險(xiǎn)阻，害怕別人的目光成為生命不能承受之輕，更害怕奔跑后迎來的卻不是成功。不知不覺中，又看到了熟悉的風(fēng)景。樹還沒有長出新葉，大樹俯瞰著小草，有著些許戲弄的意味，可是低矮的小草在陽光下生長得生機(jī)勃勃，這兒一撮綠色，那兒一撮綠色，雖然還夾雜著黃色，但長勢已經(jīng)夠喜人的了。這里人煙稀少，但是大樹的注視卻并沒有使小草失去希望，從抽芽到現(xiàn)在，它們執(zhí)著地成長著，一刻也不停，盡管生長的速度很慢很慢，但每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步積累起來卻顯得那樣飽滿。我的心頭開始蓬勃著一股生機(jī)迸發(fā)的力量。

　　沿著石板路飛快地跑，心里更少了一些彷徨。我眼前的風(fēng)景已然開始改變了，那許許多多的小草已連成一片，淡青色的小草，夾雜著新生而出的嫩綠色，匯成我眼前力量的源泉。即使在大樹仍未出新芽的情況下，小草們旁若無人地生長著。它們盡自己最大的努力與雜草做**，它們克服了大樹不知意味的目光。沒有瓊漿甘露，它們只憑著淅瀝的雨水接受日月的精華。它們毫不害怕眼前一切的一切，認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向，便執(zhí)著地向前奔跑。它們是在用自己的靈魂奔跑，是在用心靈唱出一首充滿生命力和戰(zhàn)斗力的歌。我的心頭開始迸發(fā)出一股勢如破竹的力量。

　　我開始讓自己奔跑起來，真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎樣的困難險(xiǎn)阻，不管別人有怎樣注視的目光，不管未來的結(jié)果是否成功，但是，只要讓自己跑起來，收獲的就一定是夢想的彼岸!

讓自己跑起來作文17

　　自然界，美麗而又神奇，創(chuàng)造了豐富多彩的生命奇跡，點(diǎn)綴著我們美麗的地球。

　　在寬闊的非洲大草原上，每天清晨，當(dāng)羚羊睜開眼睛，想到的第一件事情就是：我必須比草原上跑得最快的那只獅子還要快，否則，我就會被吃掉。而就在此時(shí)，獅子也從夢中醒來，它腦子中閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭便是：我必須追得上跑得最快的羚羊，否則，我就會被**。

　　這是叢林法則,同樣也適用于我們?nèi)祟悺?/p>

　　在前行的道路上，有的人彷徨等待，依賴他人；有的人悠哉慢行，順其自然；有的人自我激勵(lì)，奮力奔跑……在一次次成功與失敗中，我們明白讓自己跑起來，跑得快起來，超過對手，是多么重要。

　　時(shí)間是個(gè)常數(shù)，也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人利用時(shí)間，聰明的人抓緊時(shí)間，愚蠢的人等待時(shí)間，無聊的人消磨時(shí)間，無為的人放棄時(shí)間，懶惰的人失去時(shí)間……

　　人的一生，只有三天：昨天、今天和明天。無知的人回想昨天，聰明的人抓住今天，愚蠢的人幻想明天。昨天已經(jīng)失去，無論是成功還是失敗，都只能是永遠(yuǎn)的回憶；今天正在進(jìn)行時(shí)，時(shí)鐘滴答滴答地響個(gè)不停，時(shí)間也在一分一秒地悄悄流逝；明天即將開始，是個(gè)未知數(shù)。唯有抓住今天，把握好今天的每一分每一秒，把每一秒的滴答聲當(dāng)成競爭對手，與時(shí)間賽跑，才能成為時(shí)間的主人。

　　如果生命是縱坐標(biāo)，時(shí)間則是橫坐標(biāo)，今天就是自變量。如果生命是因變量，因變量會因自變量的增多而減少，而今天就是交點(diǎn)。朋友們，把握今天，抓緊今天，從今天開始起跑吧！

　　上帝本來給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，可是到頭來，每一個(gè)人的收獲是大不一樣的，這是因?yàn)槲覀冎杏腥藳]有很好把握時(shí)間，總是躊躇前行！

　　時(shí)鐘依然不停地奔跑，勤奮的人跟著時(shí)鐘滴答的節(jié)奏，合著節(jié)拍緊趕慢行，一步一個(gè)腳印，給世人留下的是收獲的喜悅和成功的啟示。懶惰的人，無所事事，等到大半生過去了，猛然回頭看自己走過的路，才知道自己一無所有。這時(shí)，他們才開始跟著時(shí)間一路狂奔，希望可以趕上時(shí)間。雖然他們也留下了汗水，但最終收獲的只是悔恨的淚水。

　　如果你是聰明的人，就跟著秒針走吧，只要你不停地跑，也可以趕上那些勤奮的人。如果你現(xiàn)在還沒有開始跑的話，那么你將是愚蠢的人了。

　　所以，我要從現(xiàn)在開始，與時(shí)間賽跑，讓自己真正地“跑”起來，做生活的強(qiáng)者。

讓自己跑起來作文18

　　陽光，揮灑在長空，映照在臉龐，明亮了青春的歡笑，直落云霄。不要停留在原地，讓自己奔跑起來，跑向初升的朝陽。奔跑起來，看到新一方天地，只有行動(dòng)，才能煥發(fā)心的力量。

　　梧桐葉落，秋風(fēng)瑟。下午的陽光斜射而入，在窗下映出金黃的光斑，曳出長長的影子。坐在書桌前，我望著窗外的梧桐樹，眼中卻是迷茫。紅葉輕搖，搖亂了一地光影，搖散了滿樹蝴蝶，搖落了桐球遍地。卷子，在風(fēng)中輕起飄落，蓋住了鮮紅的數(shù)字。學(xué)習(xí)，到底有沒有用？我看著遠(yuǎn)方，夕陽，漸沒于遠(yuǎn)方的高樓。我機(jī)械地抬起手，寫著又一天的作業(yè)。雨，悄悄而至，湮沒了陽光……

　　梧桐葉落，秋風(fēng)瑟。下午的陽光斜射而入，在窗下映出金黃的光斑，曳出長長的影子。坐在課桌前，我奮筆疾書，眼中滿是堅(jiān)毅。操場旁的梧桐樹輕搖樹葉，散落滿地的黃蝴蝶。抬頭，陽光從開始零落的桐葉中灑出，宛若爍金。淡淡地飄渺的云，零亂地在蒼穹下起舞。一只“梧桐子”晃晃，落到窗邊，散成滿天飄零。同學(xué)興奮地跑來：“你真的又考了110？”“有什么秘訣說來聽聽啊！”我笑笑，“有志者，事竟成�。　蓖瑢W(xué)張牙舞爪，“你竟敢應(yīng)付我!”我慘叫著跳起來，沖出門外……在陽光下，揮灑著汗水和笑容，梧桐靜靜凝視，落葉紛飛，枝葉微搖。

　　讓自己奔跑起來，不要畏懼，走出束縛，開始行動(dòng)，才能打破障礙，堅(jiān)持不懈，才能走出自己的路……奔跑起來，才能看到理想的黎明。

讓自己跑起來作文19

　　夢想

　　我相信，新每個(gè)人都懷抱著一個(gè)夢想，未做一個(gè)夢而癡狂。生命是一個(gè)奇跡，但每個(gè)奇跡終會開花結(jié)果。夢想帶領(lǐng)你前進(jìn)，就像蛹化蝶，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，九死一生，就像老鷹的費(fèi)希iang，千錘萬擊，粉身碎骨，只為那一次涅磐！

　　起飛

　　我相信，起飛是需要?jiǎng)倮�的。心中的�?zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃，何必萎靡不前。身體中的每一個(gè)細(xì)胞都做好了沖刺的準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)那一次飛翔。眼前浮現(xiàn)的奮斗的一幕幕，很喜歡汗流夾背的感覺，因?yàn)槟呛顾疂补嗟幕▋菏亲钇G的。

　　堅(jiān)持

　　我相信，即使跌倒了也要勇敢的笑。曾經(jīng)羨慕過搏風(fēng)擊雨的海燕，矯健的身影，我為他癡狂。曾經(jīng)為折斷翅膀的鳥兒而懼怕，從云端滑落地面，使一個(gè)艱苦的過程。這難熬，讓你的心沉如包袱，這苦澀，讓你親嘗淚是多么沉重的字眼。不，不會，勇敢地，我們會***，為一個(gè)光榮而屹立群峰之巔。我們學(xué)習(xí)海燕，我們學(xué)習(xí)蒼鷹，我們年輕，我們不服輸。

　　這三步是人尋夢的三個(gè)過程，讓自己跑起來，讓心跑起來，讓全身跑起來，全力奔跑，沖向彩虹之巔！

讓自己跑起來作文20

　　不是僅僅只有我們?nèi)祟惒艜�奔跑；時(shí)間也在一分一秒的奔跑，只有是動(dòng)物都會奔跑，但在我們奔跑的時(shí)候事件在不斷的流逝，它也在不斷的奔跑。

　　如果你仔細(xì)觀察的話，你會發(fā)現(xiàn)有許多的東西都在不斷的奔跑，就連時(shí)間也是這樣，說以我們更加應(yīng)該抓住每一分每一秒不斷的為自己的理想而努力而不斷的奔跑。

　　時(shí)間都在奔跑，我們又怎么能不向前奔跑呢？我們一定要讓自己奔跑起來，這樣才會有前進(jìn)的動(dòng)力，才會***。

　　無數(shù)次在哪條路的盡頭，看眼前哪有不變換的風(fēng)景。冬日的大樹上白色的.“棉襖”和那已經(jīng)泛黃幾乎看不見的小草，是如此的美麗。偶爾會感到有些無奈，有點(diǎn)嚴(yán)肅，有點(diǎn)不知所措，卻重來未想過讓自己奔跑起來。

　　沿著小路慢慢地跑，心里也多了許多希望。我已經(jīng)跑了起來，偶爾卻想要放棄，害怕前行的道路上的困難險(xiǎn)阻，害怕別人的目光成為生命不能承受，更害怕奔跑后迎來的卻不是成功。我在不知不覺中，又看見了熟悉的風(fēng)景。樹還沒有長出新枝，大樹瞅著小草，有些戲弄的意味，提愛的小草在陽光下長的生機(jī)勃勃，這么一片綠色，那一片綠色，誰然還夾著黃色，但嘗試已經(jīng)夠喜人的了。

　　只要讓自己奔跑起來，守護(hù)的就一定是夢想的彼岸！

讓雞蛋浮起來作文5篇（擴(kuò)展8）

——讓心靈豐盈起來作文 (菁選3篇)

讓心靈豐盈起來作文1

　　清風(fēng)明月之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興末而止。因?yàn)樗�，我的心靈從此豐盈起來！

　　小學(xué)三年級時(shí)，因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)很少，我總是在傍晚時(shí)無所事事，不知道該干什么，美好的時(shí)光，就在我的來回踱步中逝去。猶記得那天，回家一打開門，首先映入眼簾的是一本包裝精美的書，我被它深深吸引。打開房門，尋一處靜地，迫不及待地打開，細(xì)細(xì)品味。我被書中的文字感動(dòng)著，傷心著，高興著，我被它的情節(jié)所吸引，時(shí)而放松舒坦，時(shí)而扣緊心弦……不知過了多久，房門突然被打開，是母親，說她已經(jīng)叫了我許多次，但我卻沒有應(yīng)答，我已經(jīng)深深地融入到了書中。無意間抬頭發(fā)現(xiàn)時(shí)針已經(jīng)指向了九，原來我已經(jīng)讀了1個(gè)多小時(shí)。***，拍拍麻木的腿，瞬間發(fā)現(xiàn)從前那種空虛的感覺不復(fù)存在。

　　自此，我每天總會玩兒上一個(gè)小時(shí)的＂失蹤＂，去沉浸在書的世界里。因?yàn)闀�籍，我看到了世間的善惡美丑；因?yàn)闀�籍，我體味著這世間的炎涼滄桑；我也體會到了“但愿人長久，千里共嬋娟”的感嘆，體會到了“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的喜悅，以及“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自得。因?yàn)闀�籍，我逐漸由那個(gè)愛打愛鬧的性格變得冷靜，在朋友們嬉鬧時(shí)，我總是躲在房里看書，心中的空虛在無形中被一點(diǎn)點(diǎn)填滿，心靈漸漸也豐盈起來。

　　書，堪比一位老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難，它給予我援助之手。是書，使我快樂；是書，開闊了我的視野；是書，帶給我無限的樂趣；是書，讓我的心從此豐盈起來。

　　有人說“書是一位益友”，但我卻認(rèn)為書是使我們心靈豐盈起來的不可或缺的寶物。它可以使人忘記悲哀、傷痛，它可以填補(bǔ)人們心中的空虛，它更可以提升一個(gè)人，讓他成長，讓他內(nèi)心豐盈，讓他欣賞這個(gè)世界，讓他可以用最美的語言去描繪這個(gè)美好的世界。

　　書，多么形象的一個(gè)字，它讓我不再空虛，讓我的心靈豐盈起來！

讓心靈豐盈起來作文2

　　手捧書卷，輕撫書頁，品味傳承于今的詩詞文化經(jīng)典，感悟詩人們真摯的情感，讓詩詞豐盈我的心靈，

　　讓詩韻縈繞于我的心扉

　　體味一蓑煙雨任*生的豪情

　　霪雨霏霏，風(fēng)雨搖曳，散落于竹林中，雨驟風(fēng)狂，你醉歸抒懷，泰然處之，吟詠?zhàn)匀簦�緩步徐行，縱然是竹杖芒鞋踟躕于泥濘之中，也勝于策馬揚(yáng)鞭疾馳而去。春風(fēng)微冷，吹淡了你的酒意，山頭初睛的斜陽適時(shí)相迎。你回頭遠(yuǎn)眺風(fēng)雨蕭瑟之地，信步歸去，無論此為風(fēng)雨或放晴。無論人生的沉浮與情感的憂樂，你與簡樸中

　　見深意，于尋常處生奇意。你那曠達(dá)超脫的胸襟，你那一蓑煙雨任*生的豪情，超脫了一切世俗的羈絆，雖處逆境屢遭挫折卻毫無頹廢的曠世情懷，綿繞于我的心扉，豐盈我的心靈。

　　感悟一種相思，兩處閑愁的思緒

　　荷已殘，香已殤，冷滑如玉的**，流露出深深的涼秋，你輕輕脫換下薄紗羅裙，獨(dú)自泛一葉蘭舟，仰頭疑望蒼穹，那在白云舒卷處，誰會將錦書寄來？正是排**子的雁陣，一行行歸南之時(shí)，月光皎潔浸入，灑滿那西邊獨(dú)倚的亭樓。這份相思與離愁，剛從你微蹙的眉間消失，卻又隱隱纏繞到了你的心頭，你與尹人分在天水一方，心中愁緒籠罩，此情在心頭難以排遣，才下眉頭，卻上心頭。你那超脫于千年的愁緒，用多情娟麗之筆書寫的浪漫情懷以及沉溺于情海之中的繾綣思緒，流淌于我的心河，豐盈著我的心靈。

　　品味夢回吹角連營的**

　　你于醉夢之中燃起一盞油燈，手指輕撫寶劍，恍惚間記憶躍遷到，吹角連營的當(dāng)年。軍營中號角聲連綿不斷，樂器奏起悲壯的軍樂，戰(zhàn)馬像的盧馬一樣飛快，弓箭如同驚雷一樣震耳離弦，你手持寶刀，一心想為君主完成收復(fù)國土的大業(yè)，你將自己的愛國之心，忠君之念以及自己的豪情壯志推向了頂點(diǎn)，但，可憐白發(fā)生在夢境與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈對照中，你空有壯志難酬的一腔悲憤，內(nèi)心憤懣不*。你那夢回吹角連營的**，那忠君之念以及自已愛國的豪情壯志，但空有一腔壯士難酬的悲憤，鏗鏘有力，擲地有聲，婉轉(zhuǎn)于我的心房，豐盈于我的心靈。

　　合**卷，輕撫書頁，回味詩詞，讓書香融入我的世界，讓詩詞豐盈我的心靈

讓心靈豐盈起來作文3

　　翻開曉玲叮當(dāng)?shù)摹侗忍枪�甜蜜》，仿佛在我面前的，是她在電腦前敲擊著鍵盤，一個(gè)字一個(gè)字地在我心中留下不可抹去的痕跡……

　　第一頁，永遠(yuǎn)是那么的引人注目：獻(xiàn)給所有成長中的孩子，以及那些自認(rèn)為長大的孩子。一句話，人生的哲理涌現(xiàn)我腦海：是啊，有多少人已長大？或許，人們常掛在嘴邊的“長大了”，只是其中的百分之一。往往有人犯錯(cuò)，往往有人無知。肢體的生長，也往往比不上心靈的成長。

　　走進(jìn)叮當(dāng)?shù)氖澜�，就像進(jìn)入奇異的童話故事里，魔法袋讓你無法掙脫，無法蘇醒。僅此目錄，就讓我奇思異想：開在瓶子里的微笑花，這朵花，為什么會微笑？小鳥得救的意義，那會是什么意義呢？做個(gè)喚醒花神的人，他為什么要有這樣奇妙的理想呢？

　　帶著一連串的問題，使我忍不住掀開了第三頁，尋找答案。好奇的心，促使我加快“腳步”瀏覽。一直以來討厭閱讀的自己，也會不知不覺被它所吸引，不知不覺被它所陶醉在其中。還有有趣的插圖，對于我這個(gè)熱愛美術(shù)的中學(xué)生來說，更是無法丟甩。

　　書籍，對于以前的我來說，是消極，是陌生，是無趣。而現(xiàn)在，是一種享受，一種品嘗，更是一種體驗(yàn)。

　　它是一道菜，記錄著的，是酸，甜，是苦，是辣。它是人生，帶著有益的理論，傳授我們生存的方法。

　　它讓我明白，不喜歡別人的人，難以贏得別人的喜歡；對一個(gè)犯了過錯(cuò)的朋友微笑，微笑便如珍珠般散發(fā)柔和玉潤的光芒。

　　書帶給我的，不僅僅是知識，當(dāng)自己遇到挫折、困難。他給我短短的安慰和**。

　　散發(fā)光彩，散發(fā)劇情，散發(fā)知識的隧道。沒錯(cuò)，說的正是令人癡迷的書本，是人們口中常出現(xiàn)的知識的運(yùn)河，所以，它**的，是我們每個(gè)人的生活記錄，我們每個(gè)人的生活缺席，是它告誡我們警惕，提示我們?nèi)绾螢槿恕＿M(jìn)入幻境，進(jìn)入心底，教會我們飛翔。