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讀《小王子》有感

讀《小王子》有感(精選20篇)

讀《小王子》有感 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半。由于天氣原因,我不得不在家里度過(guò)漫長(zhǎng)的一天。

  《小王子》這本書(shū)自從買回來(lái)就沒(méi)有翻過(guò),所以我就趁著今天的空閑讀完了這本童話寓言書(shū)。

  小王子是一個(gè)從B602小行星上來(lái)的“永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭,于是獨(dú)自一個(gè)人開(kāi)始了漫長(zhǎng)的宇宙旅行。為了開(kāi)闊眼界,小王子去了六個(gè)星球,遇到了有很多傷心事的酒鬼,忙得不可開(kāi)交的商人,還有點(diǎn)路燈的人和長(zhǎng)滿胡子的老地理學(xué)家。最后到達(dá)地球。一只狐貍使他懂得了愛(ài)與責(zé)任,于是小王子想回到自己的星球與花兒團(tuán)聚。當(dāng)他無(wú)法回到B602星球的時(shí)候,他選擇了死亡。故事的敘述者為了紀(jì)念他,寫(xiě)下了這本書(shū)。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這是我通過(guò)這本書(shū)懂得的眾多道理中的一個(gè)。書(shū)上曾提到過(guò)一種樹(shù)——猴面包樹(shù)。它不是像路邊的那種可愛(ài)的小灌木,而是一個(gè)頂教堂那么高大的大樹(shù)。小王子每天都要按時(shí)拔出這些樹(shù)的苗。看到這里,我很疑惑,心想:“為什么要按時(shí)拔,不拔又會(huì)怎么樣呢?“原來(lái)這種樹(shù)的樹(shù)苗長(zhǎng)到一定大就拔不出來(lái)了,它們長(zhǎng)到一定數(shù)量會(huì)撐爆星球,造成不可挽回的后果!如果把壞習(xí)慣比喻成那些樹(shù),不及時(shí)改正的話,壞習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)給你帶來(lái)終生的后悔與不便。

  小王子游覽了前后六個(gè)星球,書(shū)中也描述了許多人。有些人善良,有些人是悲哀的,可笑的。這些人都可能會(huì)是某些人的影子,作者寫(xiě)這些可能是讓我們學(xué)習(xí)或改正自身的缺點(diǎn),讓我們?nèi)W(xué)著做成功的人,自信的人,勇敢的人,善良的人……

  這本書(shū)本來(lái)是寫(xiě)給那些已經(jīng)喪失了童真的大人們,給一直生活在權(quán)力和金錢中的大人們的一個(gè)警示!告訴他們?cè)谏惺裁床攀亲钪匾模裁床攀菓?yīng)該去追求的。讓那些快樂(lè),童真永遠(yuǎn)存在在所有人的心中。

  我希望大人們都不曾失去那些美好的東西,這樣爸爸就不會(huì)那么辛苦的東奔西跑,和我在一起的時(shí)間越來(lái)越少。媽媽不會(huì)在我提到有趣的事情時(shí)只會(huì)點(diǎn)頭說(shuō)“是“或“好“。那樣大人們都不會(huì)總以“你已經(jīng)長(zhǎng)大了““學(xué)習(xí)最重要“為借口來(lái)打發(fā)我們。因?yàn)樵谖覀冃闹,自己永遠(yuǎn)是小孩子,永遠(yuǎn)不太喜歡學(xué)習(xí)。難道大人們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)童年,蝴蝶都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是蠶的日子?

  不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家里的鐘表準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí),而我的心里也懂得了更多。

讀《小王子》有感 篇2

  我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū),那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。

  這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·?颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1920xx年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。

  這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

  這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè),我把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國(guó),在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”

  北京出版社寫(xiě)道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事。”

  還有一段我要說(shuō),你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。

讀《小王子》有感 篇3

  一直以來(lái),我對(duì)簡(jiǎn)單的事物都比較喜愛(ài),簡(jiǎn)單的書(shū)就像一汪清泉,洗滌著我的心靈,哪怕沒(méi)有加任何沐浴露!缎⊥踝印繁闶沁@樣一汪清泉。

  這本書(shū)的主人公就叫小王子,他生活在一個(gè)很小的星球上,小的搬一搬椅子便能欣賞到日出日落,但小王子并不是一個(gè)人生活著,還有一朵驕傲而脆弱的玫瑰花陪著他。小王子和玫瑰花感情很深,但卻因?yàn)橐患∈路珠_(kāi),小王子開(kāi)始了他孤獨(dú)的旅行。他去了很多地方,最終來(lái)到了地球,碰到了小狐貍,明白了愛(ài),他想回去,卻發(fā)現(xiàn)已難如登天……

  玫瑰花曾告訴小王子:“我是世界上獨(dú)一無(wú)二的花!钡叫⊥踝拥降厍蛏峡匆(jiàn)五千朵跟她一樣的花,玫瑰花欺騙了小王子嗎?沒(méi)有!玫瑰花說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的,她訓(xùn)養(yǎng)了小王子,她跟別人不一樣。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。對(duì)啊,凡事,我們都不能只看表面,一個(gè)物品。當(dāng)你賦于它意義時(shí),它便獨(dú)一無(wú)二了。

  小王子最終想擺脫自己笨重的身體,認(rèn)為這樣,他就可以回去,所以,他悄無(wú)聲息地倒下了。他最終回去了嗎?不知道!但我們一定祝福他,相信他可以回去,因?yàn)樗呀?jīng)明白珍惜了。這也告訴我們,要學(xué)會(huì)珍惜,趁為時(shí)不晚。你的父母,你的朋友,你的兄弟,都是值得珍惜的。很多人都像小王子一樣,明白要珍惜卻已難如登天,F(xiàn)在正讀完這本書(shū)的你,明白要珍惜,但你行動(dòng)了嗎?還在讓父母整天念你回家嗎?還在與好姐妹冷戰(zhàn)嗎?珍惜不是口頭一說(shuō)!

  《小王子》這本書(shū),與其說(shuō)童話,倒不如說(shuō)是發(fā)人深省的悲劇。盡力珍惜流逝的現(xiàn)在吧!

讀《小王子》有感 篇4

  我們都有自己心中的童話,現(xiàn)在《小王子》是我的童話。

  我們看不到一天四十四次的日落,一天一次也許到看不到,我們太忙了,忙著寫(xiě)作業(yè),忙著自己的各種事情,有時(shí)候我們自己都不值到自己在做什么,我們想作者口中的大人一樣,永遠(yuǎn)只對(duì)表面感興趣,只對(duì)數(shù)字感興趣,小王子是不了解我們的心態(tài)的,大人們真奇怪。其實(shí)我覺(jué)得我們還有著不屬于大人的思想,我們還對(duì)其他的事物抱有一定的認(rèn)識(shí)了解,我們有自己的感知,我們并不完全對(duì)表面,數(shù)字感興趣。比如說(shuō),在你給別人介紹你的朋友的時(shí)候,你一定會(huì)說(shuō)這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),然后說(shuō)他和你的關(guān)系,他是個(gè)怎樣的人?墒悄愫透改刚f(shuō)的時(shí)候一定要加一句,她是班里第幾名,父母才會(huì)對(duì)這個(gè)人有認(rèn)識(shí),而且當(dāng)你和你的父母談?wù)撈疬@個(gè)人的時(shí)候,父母就會(huì)說(shuō),哦,就是那個(gè)班里第幾名的孩子啊。由此看來(lái),我們和大人的思想還是不一樣的,但是我覺(jué)得小王子一樣會(huì)覺(jué)得我們是奇怪的。也許我們就像作者所說(shuō)的,我們真的不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊了,我們大概已經(jīng)有點(diǎn)像大人了。

  我們也不用擔(dān)心猴面包樹(shù)會(huì)包圍我們的地球。我們被大人們保護(hù)的太好了,不會(huì)被欺負(fù),所以,我們便去欺負(fù)“別人”了。

  一朵地球上遍地開(kāi)的玫瑰花,在小王子的眼中是宇宙上最美麗的花。一開(kāi)始,小王子并不知道玫瑰的普遍,認(rèn)為她便是最美麗的,當(dāng)小王子來(lái)到地球上,發(fā)現(xiàn)之手有5000朵和她一樣的花的時(shí)候,小王子想到的是玫瑰花會(huì)傷心,然后才是自己,自己并不是偉大的王子,可是,狐貍會(huì)告訴小王子:人只能用心靈才看的清楚,本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。小王子突然明白,即使外表一樣,內(nèi)涵是奴一樣的,那些玫瑰是空虛的,只有他的星球上的那朵玫瑰是他為之付出過(guò)的,他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。玫瑰花愛(ài)他,他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。在被愛(ài)與愛(ài)得責(zé)任中,小王子保持著真純的童心。任何東西,自己看來(lái)地一般的,可是你卻為這些一般的東西付出過(guò),那么它的實(shí)質(zhì)就是與其他的不一樣的,只是我們沒(méi)有了小王子的童心,對(duì)這份感覺(jué)已然淡了。多希望,我們只是孩子。

  小王子是博愛(ài)的。他說(shuō),正是因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)得花,星星才顯得如此美麗。他說(shuō),當(dāng)你在夜晚仰望天空的時(shí)候,因?yàn)槲易≡谄渲械囊活w星星上,因?yàn)槲以谀穷w星星上笑,所以對(duì)你來(lái)說(shuō),就好像所有的星星都在笑,你將會(huì)擁有會(huì)笑的星星!我無(wú)法確定,作者是否還能了解小王子的話,因?yàn)樽髡哒f(shuō)他大概真的有點(diǎn)像大人了。 但是,小王子,會(huì)因?yàn)橐活w星星上的笑而化為所有星星的笑,他愛(ài)所有的星星;小王子,會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己星星上的花而仰望天空,覺(jué)得滿天的星星像一朵朵盛開(kāi)的花。所說(shuō)以小王子才擁有所有的星星。

  最后,作者擔(dān)心小羊到底會(huì)不會(huì)吃掉花,那到底會(huì)不會(huì)吃掉呢?我想告訴自己,不會(huì)的……

  這是一個(gè)童話,為我們所創(chuàng)造的童話,我們?cè)谶@里洗滌我們的心靈,從新感受世界。自由、純潔。

讀《小王子》有感 篇5

  書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類進(jìn)步的階梯。最近我看了一本書(shū)名字叫做《小王子》。

  內(nèi)容大概是講作者因?yàn)轱w機(jī)失控在沙漠遇難,在他修理飛機(jī)時(shí)看到了一個(gè)名叫小王子的男孩也和他一樣遇難了。小王子給作者講了很多自己的故事,其 中主要講他在地球上看到一朵玫瑰花和小王子馴化的一只狐貍的故事。

  讀了這個(gè)故事,我最大的觀點(diǎn)是做人要互相信任。假如作者不信任小王子,他就不會(huì)把唯一的水給小王子喝。小王子假如也不信任作者,那他也不會(huì)講那么多有趣的故事。

  記得那一次,我和同學(xué)一起玩二人三足,這是一場(chǎng)比賽,勝利的隊(duì)伍給獲得豐富的獎(jiǎng)品。我們的對(duì)手很強(qiáng)大,她們腿很長(zhǎng),占很大優(yōu)勢(shì)。當(dāng)就快輪到我們時(shí),我和同伴都很緊張,我說(shuō):“冷靜,一定要冷靜,我們先來(lái)練一練,跟好節(jié)奏。”練了好幾次,我們得出了最勝的結(jié)論,我先出左腳,她出右腳,然后我再出右腳,她出左腳。裁判一聲令下比賽開(kāi)始了,我們一邊喊一二、一二的口號(hào)快速前進(jìn),嚴(yán)格按照事先計(jì)劃好的步伐走。比賽進(jìn)行了一半,我們落后于對(duì)手,他們還露出得意洋洋的表情。我對(duì)同伴說(shuō):“我們一定要羸!我們要彼此信任!碑(dāng)兩隊(duì)都快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們還是落后于對(duì)手,就在這千均一發(fā)的時(shí)候,對(duì)方隊(duì)伍中的一名選手因太驕傲了,一不留神摔倒了,他這一摔把全隊(duì)都摔倒了。我們加速前進(jìn),在對(duì)手重新爬起的時(shí)候,我們已到達(dá)終點(diǎn)了。

  信任,如果我們不信任自己或隊(duì)友,總是說(shuō)我們輸定的,那你就不會(huì)有動(dòng)力去爭(zhēng)取,那樣你就只有輸。

讀《小王子》有感 篇6

  生日那天,媽媽送我了一本書(shū),名叫《小王子》。這是一本什么書(shū)呢?我迫不及待的從媽媽手里搶過(guò)來(lái),便讀起來(lái)了。

  看了前言才知道,原來(lái)《小王子》在西方是最有名的書(shū),我好奇心指引我接著讀下來(lái)。小王子住在一個(gè)小的只能他一個(gè)人住的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái) 小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)過(guò)好多奇奇怪怪的星球上的人,直到他來(lái)到地球,再沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常 想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子。

  讀了這本書(shū),我終于知道什么是純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被小羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊帶了只口罩,對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地 球上的全部玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像全部星球都失去了光芒。這是多模真摯的感情啊!還有那只小狐貍,即使小王子離開(kāi)它,他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子 一樣的顏色。

  媽媽告訴我,這里有好多故事都是比喻意義的。比如,那個(gè)手下都沒(méi)有的國(guó)王都故事告訴我們:不能自欺自人,也不能自高自大;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人告訴我 們:不要再?zèng)]有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燃熄燈的燈夫的故事則告訴我們:要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……

  我非常喜歡這本書(shū),我懂得我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心,才能找到我們真正追尋的東西!!

讀《小王子》有感 篇7

  我們可能會(huì)經(jīng)常感到奇怪,為什么我們想的東西,畫(huà)的東西,甚至于想做的事情,大人們都不明白,只會(huì)讓我們?nèi)W(xué)習(xí),做一些他們自以為是的一些“正經(jīng)事”的事。

  小王子的作者也和我們有著同感,他在他很小的時(shí)候,曾畫(huà)過(guò)一條蟒蛇吞了一頭大象的畫(huà),但當(dāng)他想拿著這幅畫(huà)去嚇?biāo)改笗r(shí),他們卻認(rèn)為這只是一幅普普通通,甚至不怎么漂亮的帽子。我認(rèn)為這些大人的思想太拘束,并且沒(méi)有想像力,好似思維里都是日常生活里的東西或工作的配件。

  我對(duì)此感到頗有同感,記得我小時(shí)候,有一次畫(huà)了一張幾個(gè)小孩子捅了馬蜂窩的畫(huà),然后便十分激動(dòng)的拿給我爺爺看,他只是“嗯”的一聲湊合著含含糊糊的夸了我一句,便又飛快的轉(zhuǎn)移話題讓我背古詩(shī)去了,當(dāng)時(shí)我十分不開(kāi)心,但也不敢違抗,只好順從的背古詩(shī)去了。

  當(dāng)時(shí)我十分奇怪大人們的態(tài)度,但現(xiàn)在我明白了。

  書(shū)中小王子能第一眼就看出作者畫(huà)的是一條蟒蛇吞了一頭大象,是因?yàn)樗兄儍舻男撵`和豐富的想象力,還沒(méi)有被社會(huì)的迷霧蒙上雙眼,而那些大人則是已經(jīng)被世俗的生活迷霧蒙上了雙眼,而且直逼心靈。

  每一個(gè)人都是從小長(zhǎng)到大的,為什么大人們就不明白這些呢?

  其實(shí),許多大人小時(shí),哪怕是最嚴(yán)肅的大人,都肯定會(huì)有著天馬行空的想象和純凈的心靈,但是時(shí)間、社會(huì)、工作早己經(jīng)將這些強(qiáng)硬的抺去,這是多么可惜呀!當(dāng)他們明白了這些東西的寶貴,回頭,想要挽回時(shí),已經(jīng)太遲了。

  書(shū)中作者曾寫(xiě)到:“我大概也有點(diǎn)兒和大人一樣了!闭f(shuō)明我們還是可以不將這些寶貴的東西丟棄的,但得以從孩提時(shí)代就明白,因?yàn)樽髡叩哪昙o(jì)在那時(shí)早就應(yīng)該是大人了,而他卻沒(méi)有將自己歸類成大人,說(shuō)明這里的大人是指大人的心態(tài),所以如果我們童真的心靈,長(zhǎng)大后,便可以看的通很多,不受社會(huì)的影響。

  大人們或許會(huì)因?yàn)槭チ诉@個(gè)感到終身遺憾,所以我們應(yīng)當(dāng)保存這純真的心靈,這將是一筆十分大的精神財(cái)富。

讀《小王子》有感 篇8

  小 王子主要描述了飛機(jī)發(fā)生故障,飛行員”我“被迫降落在荒蕪人煙的撒哈拉沙漠,結(jié)識(shí)了小王子,慢慢了解到他的經(jīng)歷和哀愁。因一朵驕傲的玫瑰,小王子拋下了他 的星球在宇宙漫游,他一路尋找,一路成長(zhǎng)領(lǐng)悟到人生最本質(zhì)的道理。我修好飛機(jī),小王子也決定離開(kāi);氐阶约盒乔颍莻(gè)只有三座火山,和一朵玫瑰花的星球。

  這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒,不惜生命的代價(jià),一心要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這是愛(ài)的責(zé)任,盡管她的態(tài)度很傲慢,但小王子依然愛(ài)著她,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說(shuō):”你真美呀!“這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),盡管她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重,還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊,導(dǎo)致小王子離開(kāi)他的星球,但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要,因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她,因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)!

  我 覺(jué)得生命中重要的東西,眼睛是看不見(jiàn)得,應(yīng)該用心去尋找。在我們生活中,是誰(shuí)每天默默無(wú)聞的為我們洗衣做飯,風(fēng)雨無(wú)阻的接送我們上學(xué)、放學(xué),輔導(dǎo)作業(yè),為 了我們生活得更好,是誰(shuí)沒(méi)日沒(méi)夜的工作,就為多賺一點(diǎn)錢,讓我們學(xué)到盡量多的東西,把看不見(jiàn)的愛(ài)送給我們?是父母。這些看是平常的小事中蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出 的愛(ài)。

  狐貍說(shuō)得對(duì):”只有人與人心靈之間的感情和友誼才能承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任!斑@是最感動(dòng)人心的愛(ài)。

讀《小王子》有感 篇9

  樂(lè)觀,在失敗時(shí)是讓你成功的良藥;樂(lè)觀,在浮躁不安時(shí)是一根“定海神針”;樂(lè)觀,在沮喪時(shí)更是一支“興奮劑”。

  讀完《小王子》這本書(shū),更讓我明白了:樂(lè)觀可以讓你絕處逢生,正如陸游的詩(shī)句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

  這本書(shū)講述了小王子在自己的星球上與一朵花兒鬧了別扭,離開(kāi)星球去旅游,來(lái)到地球后,與飛行員“我”相識(shí)在撒哈拉大沙漠里發(fā)生的傳奇故事。

  在沙漠中的第八天夜晚,飛行員和小王子沒(méi)有一滴水。飛行員心里像著了一團(tuán)火,浮躁不已,不停地扔沙子,還埋怨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一旁的小王子仰望著星空,開(kāi)始了自己的回憶……“夜色真的很美,我忽然覺(jué)得,我的那個(gè)星球在這里,與其他星球在一起,才是最美的!”他繼續(xù)想,“沙漠也真的好美,星星把沙丘染成了蜂蜜色,好漂亮呀。人們只用眼睛看到了沙漠的干燥,只認(rèn)為沙漠生存的環(huán)境是殘酷的,沒(méi)有用心靈去體會(huì)沙漠的美。”是的,正是小王子的樂(lè)觀,沙漠本是令人恐懼且殘酷的,卻可以美得猶如一片仙境。你會(huì)問(wèn)我,怎么做到樂(lè)觀呢?最簡(jiǎn)單的樂(lè)觀,就是做到換個(gè)角度想問(wèn)題,一切都往好處想,生活就會(huì)多一份精彩。

  寫(xiě)到這里,我想到了自己。那次開(kāi)車回老家,返程時(shí)突然下起了傾盆大雨,“嘩嘩啦啦——”地下個(gè)不停,像斷了線的珍珠,玉米大的雨點(diǎn)毫不留情地“噠噠”打落在窗玻璃上,前方還有一層濃霧,把我的好心情一點(diǎn)一點(diǎn)地全部擋住了,緊接著又吹來(lái)一陣?yán)滹`颼的風(fēng),把壞心情全給吹來(lái)了,真討厭!躺在后排座位上的我,看著看著,陷入了沉思,頭腦中忽然浮出醒目的“樂(lè)觀”二字。此時(shí)再抬頭看那暴風(fēng)雨,它們好像在演奏一場(chǎng)激情蕩漾的演唱會(huì),我就是那個(gè)用心聆聽(tīng)的觀眾,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈,所有觀眾都沉浸在美好的音樂(lè)中。慢慢地,雨點(diǎn)越來(lái)越小,演奏會(huì)接近了尾聲。一股清新的空氣向我襲來(lái),驅(qū)散了擋住好心情的濃霧,吹跑了帶來(lái)壞心情的冷風(fēng)。此時(shí)的我豁然開(kāi)朗,快樂(lè)得上蹦下跳,不由得哼起了音樂(lè)課上新學(xué)的歌曲,溫暖的氣氛在車廂里彌漫……

  思考沙漠的美麗,思考可怕的風(fēng)雨……用樂(lè)觀使他們變得不同,讓我們做一個(gè)樂(lè)觀,不向困難低頭的青春少年吧!

讀《小王子》有感 篇10

  亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界,來(lái)活的更精彩,就像“小王子”一樣。

  世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

  “小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn),去探索。

  他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人:遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過(guò)著十分庸常的生活,這種生活無(wú)聊乏味。“小王子”想拼命掙脫,活的精彩,本以為飛離了自己的星球就可以擺脫,其實(shí)不然,書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō),他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈,他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不可以機(jī)械的生活,

  加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”,“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面,增長(zhǎng)知識(shí),在這段時(shí)間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式,生活慢慢變得不同,同時(shí)也變得精彩。

  人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了小王子讓我知道了如何活的精彩,讓我對(duì)生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦,要絢麗精彩!

讀《小王子》有感 篇11

  不知道怎樣開(kāi)啟對(duì)《小王子》的理解,過(guò)多理性的分析不是我的期望。

  最近在給《文學(xué)院報(bào)》寫(xiě)東西時(shí),我已經(jīng)發(fā)覺(jué)自己為了文字上的討巧和淺薄的理性而嚴(yán)重?cái)D壓著自己的真實(shí)想法,片面追求文字閱讀上的快感,最終卻使自己的文字破碎而且面目可憎。

  讀《小王子》完全是為了應(yīng)付作業(yè),然而當(dāng)我讀完,我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū),是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話。正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。

  我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好,比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上,我喜歡簡(jiǎn)短,也許是懶惰的緣故,也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感,會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)!缎⊥踝印返墓适潞(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。

  故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落,因?yàn)樗睦锍錆M了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。

  小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。

  而直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的,但是她是知足的,她為擁有麥子的顏色而歡欣,因?yàn)榭吹禁溩,她?huì)想到小王子金黃的頭發(fā),因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任,然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍,同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

  小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星,他說(shuō):“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花!睉n傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

  小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活,我們不知道,但是我們會(huì)在心底祝福,正如小狐貍說(shuō)的,眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

  《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得切骨而且難以忍受。

  小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。

  梭羅說(shuō),人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀;美好,是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。

  因?yàn)樾⊥踝拥墓适,我們(cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

讀《小王子》有感 篇12

  從小便被周遭的大人們認(rèn)為我是個(gè)早熟的孩子:不吵鬧,不纏人,只悄悄地在房子的一角縮著看書(shū),有好奇者過(guò)來(lái)問(wèn)上幾句,也竟然答得有條有理。“一個(gè)內(nèi)向的小大人。”

  工作繁忙的父母和年紀(jì)差距太大的姐姐,仿佛是另一個(gè)世界的人,熟習(xí),但很遙遠(yuǎn)。小小的心靈,自顧自地在強(qiáng)說(shuō)愁的寂寞里浸潤(rùn),暗暗打算著十八歲時(shí)背著行囊去流浪的幻想。于是在學(xué)校、家庭這個(gè)回路里周而復(fù)始著,成長(zhǎng)著。話語(yǔ),匆匆多了些,朋友,慢慢聚了些,可仍是認(rèn)為孤單。“她不就是愛(ài)裝成熟嗎?”無(wú)意中親耳聞聲最信賴的人這樣的曲解我,只感到“友人”二字充斥虛假。于是回到緘默。有話直說(shuō)跟坦誠(chéng)相見(jiàn)過(guò)于分歧時(shí)宜,還是讓它們蒙塵的好。流落,在這個(gè)行色促的城市里,天天如同工蟻一樣的來(lái)交往往,本身就是流浪。于是在有機(jī)遇抉擇本人職業(yè)的時(shí)候,我如愿以償?shù)睾秃⒆觽冏隽税椤K麄兪亲钪庇^最坦白的,可以毫無(wú)顧慮地為打壞了變形金剛而號(hào)啕大哭,也能夠?yàn)榈玫揭活w大白兔而轉(zhuǎn)悲為喜。我愛(ài)好和他們相處。身染疾病的孩子很可憐,工作衣兜里的多少顆糖果,書(shū)店里看來(lái)的童話,能讓他們笑著接收醫(yī)治。我的心境因而陽(yáng)光殘暴。在心坎里,我想,我還是個(gè)謝絕長(zhǎng)大的人吧。也有夜雨淅瀝的孤寂時(shí)刻,拿起電發(fā)話器,卻撥不出一個(gè)號(hào)碼,直到那一聲長(zhǎng)音終于變成不耐心的嘟嘟嘟。有時(shí)想想,自己不外是想聽(tīng)聽(tīng)熟悉的聲音罷了,可誰(shuí)在脫下面具后不是疲乏得不愿啟齒應(yīng)付?還是點(diǎn)著小火爐,和書(shū)們聊天吧。記切當(dāng)我順手拿起這有著橙黃色封面的小書(shū),便被上面寫(xiě)的“世界上閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》的書(shū)”弄得很惡感。閱讀量跟點(diǎn)擊率一樣,并不能完整闡明作品的優(yōu)劣。嘩眾取寵的廣告人?墒牵鼮槭裁磿(huì)被人和《圣經(jīng)》放在一起比擬呢?我被迫地成為了被黑貓抓到的老鼠之一。這舉措讓我后來(lái)無(wú)比慶幸。

  《小王子》是一本童話式的寓言故事書(shū)。問(wèn)世半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),曾被翻譯成過(guò)百種文字,領(lǐng)有眾多的讀者群,被改編成同名片子和電視劇后,也大受歡送。它的作者,法國(guó)飛行員圣艾修伯里,在20世紀(jì)末,和小王子一起,成為50法郎的封面。我之所以講了這么多無(wú)聊的信息,無(wú)非是想逢迎某些成人或者已經(jīng)有成人特質(zhì)的人,他們老是重視一個(gè)人的名譽(yù)多于注重人的自身。無(wú)論如何,《小王子》值得關(guān)注。故事的情節(jié)實(shí)在很簡(jiǎn)略。寫(xiě)的是一位飛翔員,因機(jī)械故障在沙漠里迫降,和來(lái)自外星球的小王子相遇、相知、分辨的故事。敘述的方法也很平庸,不曲折起伏,沒(méi)有壯麗辭藻,就象是個(gè)童心未泯的成年人,坐在你身邊,緩緩地給你講他的閱歷一樣。總以為,好的作品,是讓人很放松地瀏覽當(dāng)前,能有悄悄思考的余地的!缎⊥踝印纷屛野僮x不厭?旎顣r(shí),悲傷時(shí),苦悶時(shí),悵惘時(shí)……小王子總是溫順地安慰著我的心靈,讓我安靜下來(lái),好好想想自己到底要的是什么,應(yīng)當(dāng)怎么做。國(guó)王自認(rèn)為統(tǒng)治全宇宙,可并不能滿意小王子看落日的欲望,他經(jīng)常宣判星球上獨(dú)一的老鼠逝世刑,但又不得不赦免它;傾慕虛榮的人一直地脫下高帽子又戴上,以為別人都在瞻仰著他;酒鬼愁悶地灌醉自己,為的是忘記飲酒的恥辱;惟利是圖的商人不停地?cái)?shù)著五億一百六十二萬(wàn)顆星星,以為這就是他發(fā)明的財(cái)產(chǎn);燈夫忙于依照劃定點(diǎn)燃和燃燒路燈,卻不曉得什么時(shí)候才干休息;地輿學(xué)家坐在辦公桌后,等候別人告知他哪里有城鎮(zhèn)河流深谷大海。果斷、自卑、無(wú)恥、貪心、墨守成規(guī)、刻舟求劍……這些陋習(xí),就象猴面包樹(shù)的苗子一樣,假如不迭時(shí)除去,將會(huì)使咱們心靈的星球日漸荒涼。

讀《小王子》有感 篇13

  “這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著花。”

  第一次讀《小王子》,是在高中的時(shí)候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”

  這是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話,孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些,他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

  小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒,小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

  最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。” “如果你使我馴順了,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的:“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著花。”于是作者明白,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

  最后,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁6覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

讀《小王子》有感 篇14

  因?yàn)橄矏?ài),我曾看了好幾本不同譯者所翻譯的《小王子》,其中最鐘愛(ài)的還是首都師范外語(yǔ)教授劉華所翻譯的版本,其譯文如原作者圣?诵跖謇锏奈淖职慵(xì)膩干凈、清新明快,宛如兒童的口吻,處處透著純潔無(wú)暇的天真。

  小說(shuō)所講述的故事很簡(jiǎn)單,六年前主人公“我”在撒哈拉沙漠遭遇飛機(jī)事故,當(dāng)“我”一個(gè)人躺在荒無(wú)人煙的沙漠上時(shí),遇見(jiàn)了來(lái)自一顆小星球的小王子,并與小王子度過(guò)了一段奇異的時(shí)光,小王子與“我”分享他在各個(gè)星球上的經(jīng)歷,最后小王子離開(kāi)了“我”回到了他生活的星球。

  作者以孩子的視角觀察世界,通過(guò)小王子的離奇經(jīng)歷,闡述了對(duì)社會(huì)不同現(xiàn)象的看法,贊美了深厚的友誼和純真的愛(ài)情。把深刻富有哲理的思想與最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言結(jié)合起來(lái),帶給讀者一種全新的體驗(yàn),讓讀者在童話故事里,慢慢悟出了人生的真理。它神秘簡(jiǎn)單卻富含哲理,這正是大人和小孩都喜愛(ài)這本小說(shuō)的原因,因而這本小說(shuō)才能如繁星一般,在法國(guó)文壇乃至世界文學(xué)的浩瀚星空中,發(fā)出平淡卻直達(dá)人心的光芒。

  在這個(gè)故事里,始終帶著一種神秘的色彩,如同小王子的身世。小王子生活在一顆只有房子般大小的星球上,有一朵美麗卻虛榮的玫瑰花,養(yǎng)了一只狐貍,每天可以看到四十四次日落,小王子時(shí)常露出一種讓人無(wú)法理解的傷感,他說(shuō)為什么大人總是如此地奇怪。盡管小王子是如此的奇怪,“我”卻因?yàn)樾⊥踝拥某霈F(xiàn)而感到高興,“我”也是一位大人,當(dāng)初“我”也有那么多天真的想法,卻慢慢地被這個(gè)社會(huì)侵蝕,直到遇見(jiàn)小王子。每每讀到主人公與小王子分別的片段,心里都有一種難以舒緩的情感,它并不強(qiáng)烈,只有淡淡的哀傷,眼睛干澀。在“我”終于明白“每一位大人當(dāng)初都是孩子”的時(shí)候,小王子卻離開(kāi)了,獨(dú)獨(dú)留下“我”對(duì)這混沌的世界說(shuō)一聲:“我累了……”

  它有的是一種深沉而又無(wú)法言喻的疼痛,作者生活的年代,戰(zhàn)火紛飛、人性泯滅,道德的背影不知蜷縮在哪個(gè)角落。作者雖然是一位飛行員,但是他始終相信唯有文字才可拯救人類的靈魂,因此他在艱苦的環(huán)境下仍堅(jiān)持創(chuàng)作,希望可以用他的文字感動(dòng)他的讀者。有人說(shuō)《小王子》是一部充滿了感傷的故事,它表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷刺,它是對(duì)大人世界無(wú)聲的譴責(zé)。指尖撫摸書(shū)頁(yè),我常常在想,小王子因每天看到那么多次日落而感傷,這一種沉痛,是否也是作者在表達(dá)對(duì)他生活的時(shí)代、永不消減的戰(zhàn)火的一種沉重的情感呢?

  “我的秘密在此,它很簡(jiǎn)單:只要用心去看才能看得明白,本質(zhì)是肉眼看不見(jiàn)的。”

  “正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,這才使你的玫瑰變得如此重要。”

  如果你曾看見(jiàn)一個(gè)孩子向你走來(lái),如果他淺笑盈盈,時(shí)常仰望那美麗的日落,那么請(qǐng)幫我告訴他,我想再見(jiàn)到你,我想再見(jiàn)見(jiàn)你……因?yàn)槭澜缛绱说姆比A,像個(gè)萬(wàn)花筒一樣讓人迷失,如果沒(méi)有他,我該怎么去抵擋外面的誘惑,我又該怎么樣才能一直保有最初那顆純潔的心靈呢,怎么讓自己幼稚的快樂(lè)不隨時(shí)光的流逝而離開(kāi)。

  當(dāng)我每一次翻閱《小王子》的時(shí)候,那如水的文字總能平復(fù)我波濤洶涌的情緒,心間都會(huì)溢滿如同童稚般單純的快樂(lè),心靈又復(fù)水晶一樣晶瑩剔透,或許還會(huì)有一絲難以察覺(jué)的、關(guān)于成長(zhǎng)的傷感。

讀《小王子》有感 篇15

  小王子住在一顆很小的星球上,真的很。褐挥袃勺鹕剑欢浠,一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是,小王子很愛(ài)他的星球,很愛(ài)他的玫瑰花。

  但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子;▋汉軅,小王子也很傷心。

  王子開(kāi)始了他的旅行,遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后,他來(lái)到了地球。

  小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍,那狐貍說(shuō):“馴服我吧。”,小王子不明白什么是“馴服”,那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。

  小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現(xiàn)在,他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。

  狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的,個(gè)個(gè)都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。

  ……

  小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開(kāi)始。

  小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹(shù)一樣,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

  故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了,悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了,尋找什么呢,或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。

  第一次讀它,似懂非懂,只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺(jué),但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點(diǎn)感觸,就是下面的東西了。

  小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折,小王子開(kāi)始了他的追求,追求自己也說(shuō)不清楚的東西,而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候,小王子,已經(jīng)會(huì)不去了。他,輕輕地倒下。

  小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣,當(dāng)我們開(kāi)始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下,沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。

  作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合,就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。

  或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

  我們不知道自己的命運(yùn),我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。

  失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

讀《小王子》有感 篇16

  從小便被周遭的大人們認(rèn)為我是個(gè)早熟的孩子:不吵鬧,不纏人,只悄悄地在房子的一角縮著看書(shū),有好奇者過(guò)來(lái)問(wèn)上幾句,也竟然答得有條有理!耙粋(gè)內(nèi)向的小大人。”

  工作繁忙的父母和年紀(jì)差距太大的姐姐,仿佛是另一個(gè)世界的人,熟習(xí),但很遙遠(yuǎn)。小小的心靈,自顧自地在強(qiáng)說(shuō)愁的寂寞里浸潤(rùn),暗暗打算著十八歲時(shí)背著行囊去流浪的幻想。于是在學(xué)校、家庭這個(gè)回路里周而復(fù)始著,成長(zhǎng)著。話語(yǔ),匆匆多了些,朋友,慢慢聚了些,可仍是認(rèn)為孤單!八痪褪菒(ài)裝成熟嗎?”無(wú)意中親耳聞聲最信賴的人這樣的曲解我,只感到“友人”二字充斥虛假。于是回到緘默。有話直說(shuō)跟坦誠(chéng)相見(jiàn)過(guò)于分歧時(shí)宜,還是讓它們蒙塵的好。流落,在這個(gè)行色促的城市里,天天如同工蟻一樣的來(lái)交往往,本身就是流浪。于是在有機(jī)遇抉擇本人職業(yè)的時(shí)候,我如愿以償?shù)睾秃⒆觽冏隽税。他們是最直觀最坦白的,可以毫無(wú)顧慮地為打壞了變形金剛而號(hào)啕大哭,也能夠?yàn)榈玫揭活w大白兔而轉(zhuǎn)悲為喜。我愛(ài)好和他們相處。身染疾病的孩子很可憐,工作衣兜里的多少顆糖果,書(shū)店里看來(lái)的童話,能讓他們笑著接收醫(yī)治。我的心境因而陽(yáng)光殘暴。在心坎里,我想,我還是個(gè)謝絕長(zhǎng)大的人吧。也有夜雨淅瀝的孤寂時(shí)刻,拿起電發(fā)話器,卻撥不出一個(gè)號(hào)碼,直到那一聲長(zhǎng)音終于變成不耐心的嘟嘟嘟。有時(shí)想想,自己不外是想聽(tīng)聽(tīng)熟悉的聲音罷了,可誰(shuí)在脫下面具后不是疲乏得不愿啟齒應(yīng)付?還是點(diǎn)著小火爐,和書(shū)們聊天吧。記切當(dāng)我順手拿起這有著橙黃色封面的小書(shū),便被上面寫(xiě)的“世界上閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》的書(shū)”弄得很惡感。閱讀量跟點(diǎn)擊率一樣,并不能完整闡明作品的優(yōu)劣。嘩眾取寵的廣告人。可是,它為什么會(huì)被人和《圣經(jīng)》放在一起比擬呢?我被迫地成為了被黑貓抓到的老鼠之一。這舉措讓我后來(lái)無(wú)比慶幸。

  《小王子》是一本童話式的寓言故事書(shū)。問(wèn)世半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),曾被翻譯成過(guò)百種文字,領(lǐng)有眾多的讀者群,被改編成同名片子和電視劇后,也大受歡送。它的作者,法國(guó)飛行員圣艾修伯里,在20世紀(jì)末,和小王子一起,成為50法郎的封面。我之所以講了這么多無(wú)聊的信息,無(wú)非是想逢迎某些成人或者已經(jīng)有成人特質(zhì)的人,他們老是重視一個(gè)人的名譽(yù)多于注重人的自身。無(wú)論如何,《小王子》值得關(guān)注。故事的情節(jié)實(shí)在很簡(jiǎn)略。寫(xiě)的是一位飛翔員,因機(jī)械故障在沙漠里迫降,和來(lái)自外星球的小王子相遇、相知、分辨的故事。敘述的方法也很平庸,不曲折起伏,沒(méi)有壯麗辭藻,就象是個(gè)童心未泯的成年人,坐在你身邊,緩緩地給你講他的閱歷一樣?傄詾,好的作品,是讓人很放松地瀏覽當(dāng)前,能有悄悄思考的余地的!缎⊥踝印纷屛野僮x不厭?旎顣r(shí),悲傷時(shí),苦悶時(shí),悵惘時(shí)……小王子總是溫順地安慰著我的心靈,讓我安靜下來(lái),好好想想自己到底要的是什么,應(yīng)當(dāng)怎么做。國(guó)王自認(rèn)為統(tǒng)治全宇宙,可并不能滿意小王子看落日的欲望,他經(jīng)常宣判星球上獨(dú)一的老鼠逝世刑,但又不得不赦免它;傾慕虛榮的人一直地脫下高帽子又戴上,以為別人都在瞻仰著他;酒鬼愁悶地灌醉自己,為的是忘記飲酒的恥辱;惟利是圖的商人不停地?cái)?shù)著五億一百六十二萬(wàn)顆星星,以為這就是他發(fā)明的財(cái)產(chǎn);燈夫忙于依照劃定點(diǎn)燃和燃燒路燈,卻不曉得什么時(shí)候才干休息;地輿學(xué)家坐在辦公桌后,等候別人告知他哪里有城鎮(zhèn)河流深谷大海。果斷、自卑、無(wú)恥、貪心、墨守成規(guī)、刻舟求劍……這些陋習(xí),就象猴面包樹(shù)的苗子一樣,假如不迭時(shí)除去,將會(huì)使咱們心靈的星球日漸荒涼。

讀《小王子》有感 篇17

  童年就像夜空里潔白的月光,充滿神秘的想象。

  童年就像春雨中搖擺的百合花,純真,潔白沒(méi)有一絲污濁。

  童年就像晨曦中的露珠,晶瑩剔透,短暫在陽(yáng)光里,消散在天地間。

  人生中最真最誠(chéng)最無(wú)慮最有夢(mèng)想的時(shí)候——童年時(shí)光。正如《小王子》一書(shū)中告訴我們的:“只有孩子們才知道他們要尋覓什么。”

  隨著時(shí)間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開(kāi)去,我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當(dāng)我們置身于孩子們當(dāng)中,感受著他們簡(jiǎn)單的快樂(lè)可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去,那種無(wú)形的隔膜,總會(huì)讓我們心生感慨。

  很多時(shí)候我們嘴上說(shuō)著孩子們太天真,太不懂事,可是往往我們卻很向往。無(wú)論是在街上還是在什么地方,看到孩子們嬉笑打鬧,都會(huì)不由自主的駐足觀賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)比著成長(zhǎng)之后的煩惱和偽裝。

  很多時(shí)候都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣,覺(jué)得自己回到童年的純真之中了,在世事的沖擊中,我們順應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)的要求將那份童真無(wú)情的拋棄在成長(zhǎng)的煩惱中。而假期我讀了《小王子》,在那份純真中,我受到了前所未有的震撼。有很多道理我們?cè)缇筒灰詾槿涣,可是?dāng)它在童話的世界里出現(xiàn)的時(shí)候,那份力量就像把我們從黑暗中抽離出來(lái)一樣,感慨之余,才發(fā)現(xiàn)大人們?cè)诔墒,可是有時(shí)候我們真的已經(jīng)偏離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  《小王子》是一個(gè)童話,但不是一個(gè)普通意義上的通話。它充滿了對(duì)人類生活狀態(tài)的思考,是一個(gè)所謂“哲理通話”。但它沒(méi)有講任何大道理。他甚至沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理。他與說(shuō)教無(wú)關(guān)。一切蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里,蘊(yùn)藏在星星,沙漠和清泉里,蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。通過(guò)這個(gè)童話,圣?颂K佩里帶著我們感受生活的美好,接觸生活的本質(zhì),而不是像小王子看到的那些“大人”,為權(quán)勢(shì),虛榮,職務(wù),學(xué)問(wèn)之類表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威,其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)人;那個(gè)為喝酒感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個(gè)共同的特點(diǎn),就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊,我們的成長(zhǎng)真的都是正確的嗎?為什么我們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再能認(rèn)清自己了呢?看了《小王子》中的每個(gè)小國(guó)家的那些人,其實(shí)就是我們大人的縮影,我們漸漸的遠(yuǎn)離人群,不再有那份原有的真誠(chéng),對(duì)于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會(huì)有這樣的瞬間了吧“有個(gè)朋友真好,哪怕命在旦夕。”“你們長(zhǎng)的很美,但你的感情世界一片空白。沒(méi)有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會(huì)很真誠(chéng)的“不錯(cuò),行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰與你們沒(méi)有兩樣,但只有她比你們重要,因?yàn)槲医o她澆水,我給她蓋上花罩,我給她豎起屏風(fēng),給她避風(fēng)擋雨,我傾聽(tīng)他的抱怨,或她的吹噓,有時(shí)也看著她默默無(wú)語(yǔ)的樣子,因?yàn)樗俏业拿倒濉?rdquo;孩子們會(huì)對(duì)自己的東西無(wú)私的付出,那份善良讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光下,使之揮發(fā)殆盡。

  “一個(gè)人愁悶的時(shí)候,都愛(ài)看西下的夕陽(yáng)。”那是一份怎樣的寧?kù)o和安詳,還記得我們有多久沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)了嗎,是因?yàn)槲覀儚牟怀類瀱?還是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光呢?西下的夕陽(yáng)雖然是下沉,但是他預(yù)示的是更加光明的明天?墒俏覀兛偸窃谧非螅非髲牟蝗绦牧粢稽c(diǎn)時(shí)間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景,哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢?身心的疲憊,夢(mèng)想的破滅,信仰的流失?忙碌的人們啊,請(qǐng)稍稍停留,看看周圍的春景夏花,一定會(huì)有意想不到的啟發(fā)。無(wú)論你是成功還是失敗都請(qǐng)你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中。“我原以為我擁有一朵獨(dú)一無(wú)二的花,我以為我很富足,原來(lái)她只是一朵極其平常的花。”我們的追求很多時(shí)候蒙蔽了我們的雙眼,讓我們把世界變小了,把自己的空間變小了,隨時(shí)到自然中走走吧,“一山放過(guò)一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個(gè)接一個(gè)的之外,還告訴我們要看看“山”,看看一山又一山。

  《小王子》說(shuō):“星星的美麗,因?yàn)槔锩嬗幸欢淇床灰?jiàn)的花。沙漠的美麗,因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。”也許我們可以把這句話簡(jiǎn)單的理解為:“使生活如此美麗的,是我們藏起來(lái)的真誠(chéng)和童心”。

  《小王子》說(shuō):“這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單:我們用心才看清楚,用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。”

  讓我們重拾本身的童心吧,世界其實(shí)沒(méi)有那么不堪,我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,“燈是需要我們小心保護(hù)的,一股風(fēng)就會(huì)把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈啊!當(dāng)你因?yàn)樽约旱睦硐霙](méi)有得到施展而憂郁是時(shí)要記住“你的那顆星星是別人沒(méi)有的。”

  童年不再了,可是那顆純真的心,別把它埋葬--------

讀《小王子》有感 篇18

  今天我懷著好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái),越看越急促,我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。

  《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁,令人回味無(wú)窮。

  “真正重要的東西,眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看。”這句話我想送給我的父母,老師。我們總是忙碌的,忙完后休息再繼續(xù)忙,日復(fù)一日,生活也變得單調(diào)無(wú)趣。也許大家應(yīng)該向作者一樣,保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心,有時(shí)放松自己、作作夢(mèng),這也不錯(cuò)呀!

  我覺(jué)得大人們更需要看《小王子》,這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū),在這本書(shū)中,成人們整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。我希望,家長(zhǎng)們要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法、興趣,而不是一味束縛他們。

讀《小王子》有感 篇19

  童年就像夜空里潔白的月光,充滿神秘的想象。

  童年就像春雨中搖擺的百合花,純真,潔白沒(méi)有一絲污濁。

  童年就像晨曦中的露珠,晶瑩剔透,短暫在陽(yáng)光里,消散在天地間。

  人生中最真最誠(chéng)最無(wú)慮最有夢(mèng)想的時(shí)候——童年時(shí)光。正如《小王子》一書(shū)中告訴我們的:“只有孩子們才知道他們要尋覓什么!

  隨著時(shí)間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開(kāi)去,我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當(dāng)我們置身于孩子們當(dāng)中,感受著他們簡(jiǎn)單的快樂(lè)可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去,那種無(wú)形的隔膜,總會(huì)讓我們心生感慨。

  很多時(shí)候我們嘴上說(shuō)著孩子們太天真,太不懂事,可是往往我們卻很向往。無(wú)論是在街上還是在什么地方,看到孩子們嬉笑打鬧,都會(huì)不由自主的駐足觀賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)比著成長(zhǎng)之后的煩惱和偽裝。

  很多時(shí)候都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣,覺(jué)得自己回到童年的純真之中了,在世事的沖擊中,我們順應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)的要求將那份童真無(wú)情的拋棄在成長(zhǎng)的煩惱中。而假期我讀了《小王子》,在那份純真中,我受到了前所未有的震撼。有很多道理我們?cè)缇筒灰詾槿涣,可是?dāng)它在童話的世界里出現(xiàn)的時(shí)候,那份力量就像把我們從黑暗中抽離出來(lái)一樣,感慨之余,才發(fā)現(xiàn)大人們?cè)诔墒欤墒怯袝r(shí)候我們真的已經(jīng)偏離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  《小王子》是一個(gè)童話,但不是一個(gè)普通意義上的通話。它充滿了對(duì)人類生活狀態(tài)的思考,是一個(gè)所謂“哲理通話”。但它沒(méi)有講任何大道理。他甚至沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理。他與說(shuō)教無(wú)關(guān)。一切蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里,蘊(yùn)藏在星星,沙漠和清泉里,蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。通過(guò)這個(gè)童話,圣埃克蘇佩里帶著我們感受生活的美好,接觸生活的本質(zhì),而不是像小王子看到的那些“大人”,為權(quán)勢(shì),虛榮,職務(wù),學(xué)問(wèn)之類表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威,其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)人;那個(gè)為喝酒感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個(gè)共同的特點(diǎn),就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊,我們的成長(zhǎng)真的都是正確的嗎?為什么我們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再能認(rèn)清自己了呢?看了《小王子》中的每個(gè)小國(guó)家的那些人,其實(shí)就是我們大人的縮影,我們漸漸的遠(yuǎn)離人群,不再有那份原有的真誠(chéng),對(duì)于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會(huì)有這樣的瞬間了吧“有個(gè)朋友真好,哪怕命在旦夕。”“你們長(zhǎng)的很美,但你的感情世界一片空白。沒(méi)有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會(huì)很真誠(chéng)的“不錯(cuò),行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰與你們沒(méi)有兩樣,但只有她比你們重要,因?yàn)槲医o她澆水,我給她蓋上花罩,我給她豎起屏風(fēng),給她避風(fēng)擋雨,我傾聽(tīng)他的抱怨,或她的吹噓,有時(shí)也看著她默默無(wú)語(yǔ)的樣子,因?yàn)樗俏业拿倒!焙⒆觽儠?huì)對(duì)自己的東西無(wú)私的付出,那份善良讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光下,使之揮發(fā)殆盡。

  “一個(gè)人愁悶的時(shí)候,都愛(ài)看西下的夕陽(yáng)!蹦鞘且环菰鯓拥膶?kù)o和安詳,還記得我們有多久沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)了嗎,是因?yàn)槲覀儚牟怀類瀱?還是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光呢?西下的夕陽(yáng)雖然是下沉,但是他預(yù)示的是更加光明的明天?墒俏覀兛偸窃谧非,追求從不忍心留一點(diǎn)時(shí)間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景,哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢?身心的疲憊,夢(mèng)想的破滅,信仰的流失?忙碌的人們啊,請(qǐng)稍稍停留,看看周圍的春景夏花,一定會(huì)有意想不到的啟發(fā)。無(wú)論你是成功還是失敗都請(qǐng)你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中!拔以詾槲覔碛幸欢洫(dú)一無(wú)二的花,我以為我很富足,原來(lái)她只是一朵極其平常的花!蔽覀兊淖非蠛芏鄷r(shí)候蒙蔽了我們的雙眼,讓我們把世界變小了,把自己的空間變小了,隨時(shí)到自然中走走吧,“一山放過(guò)一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個(gè)接一個(gè)的之外,還告訴我們要看看“山”,看看一山又一山。

  《小王子》說(shuō):“星星的美麗,因?yàn)槔锩嬗幸欢淇床灰?jiàn)的花。沙漠的美麗,因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井!币苍S我們可以把這句話簡(jiǎn)單的理解為:“使生活如此美麗的,是我們藏起來(lái)的真誠(chéng)和童心”。

  《小王子》說(shuō):“這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單:我們用心才看清楚,用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的!

  讓我們重拾本身的童心吧,世界其實(shí)沒(méi)有那么不堪,我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,“燈是需要我們小心保護(hù)的,一股風(fēng)就會(huì)把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈啊!當(dāng)你因?yàn)樽约旱睦硐霙](méi)有得到施展而憂郁是時(shí)要記住“你的那顆星星是別人沒(méi)有的!

  童年不再了,可是那顆純真的心,別把它埋葬--------

讀《小王子》有感 篇20

  《小王子》是一本清澈心靈的書(shū),是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話。正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。

  我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好,《小王子》的故事簡(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。

  故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落,因?yàn)樗睦锍錆M了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。

  小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。;

  而直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的,但是她是知足的,她為擁有麥子的顏色而歡欣,因?yàn)榭吹禁溩,她?huì)想到小王子金黃的頭發(fā),因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任,然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍,同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

  小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星,他說(shuō):“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花。”憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

  小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活,我們不知道,但是我們會(huì)在心底祝福,正如小狐貍說(shuō)的,眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

  《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得切骨而且難以忍受。

  小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。

  梭羅說(shuō),人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀;美好,是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。

  因?yàn)樾⊥踝拥墓适,我們(cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

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