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周記作文10篇

周記作文1

  那年,我在縣城里的.中學(xué)讀初三。我家住在火車(chē)站家屬區(qū),父親是一名鐵路職工。從我家到城里的中學(xué),有十多里的路程。由于路程遠(yuǎn),我只能在學(xué)校寄宿。每周六下午,我便從學(xué)校騎自行車(chē)回家。周日下午,從家里帶上伙食費(fèi),返校讀書(shū)。

  我的父親并不是個(gè)長(zhǎng)相難看的人, 只是不愛(ài)講究穿著打扮。他很少買(mǎi)衣服,長(zhǎng)年累月都穿著那兩套洗得發(fā)白、舊得褪色的鐵路制服,頭發(fā)亂了,也不梳理,看上去很老土,讓我感到很沒(méi)有面子。因此,我從不讓他去學(xué)校。由于初三中考的壓力,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),想要考上理想的學(xué)校,而我卻打不起學(xué)習(xí)的精神,當(dāng)一天和尚,撞一天鐘,得過(guò)且過(guò)地混日子。

  一次課間休息時(shí),我在教室外的走廊玩。忽然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)熟悉的面孔,我定眼一看,原來(lái)是我的父親。我心里咯噔一下,想:“如果讓同學(xué)們看到我有個(gè)土得掉渣的父親,豈不是要笑話我?”想到這里,我立即快步朝父親走去,想把父親拉到校外,不讓同學(xué)們看到?墒歉赣H沒(méi)有看見(jiàn)我,而是朝教師辦公樓走去?粗赣H**教師辦公樓,我懸著的心終于放下。我心想,父親一定是到老師那兒,向老師了解我的學(xué)習(xí)成績(jī)。想到此,我便返*室上課了。

  放學(xué)后,老師對(duì)我說(shuō):“國(guó)華,你到我的辦公室來(lái)一趟!眮(lái)到辦公室,老師把一沓錢(qián)交到我手上,說(shuō):“你父親來(lái)過(guò)學(xué)校了,他讓我轉(zhuǎn)交給你!蔽衣(tīng)后,心里直生氣,暗暗責(zé)怪父親不該又到學(xué)校給我送伙食費(fèi)。這時(shí)老師對(duì)我說(shuō),我已問(wèn)過(guò)你父親為何不親自交給你,而要托我轉(zhuǎn)交。你父親告訴我說(shuō),他擔(dān)心自己土里土氣,同學(xué)會(huì)笑話你。我聽(tīng)著,臉上感覺(jué)熱辣辣的,羞愧難當(dāng)。老師停頓片刻后,又接著說(shuō):“你父親親自把伙食費(fèi)送到學(xué)校,舍不得花錢(qián)坐車(chē),徒步走十多里路。他這樣做,是為了幫你節(jié)省時(shí)間,讓你努力學(xué)習(xí)。他勤儉節(jié)約,省下錢(qián)來(lái),辛苦供你上學(xué),你若不刻苦學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起你父親?”我聽(tīng)后,羞得面紅耳赤,低著頭,說(shuō)不出話來(lái)。我開(kāi)始理解父親的良苦用心和殷切期望。

  從那以后,我在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),甚至周末也不回家。我還讓父親把伙食費(fèi)直接送到教室里給我。當(dāng)同學(xué)問(wèn)起,我不再虛榮,而是很自豪地向同學(xué)介紹我的父親,告訴他們這就是辛苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的父親,他是一名普普通通的鐵路工人。中學(xué)畢業(yè)后,我如愿以?xún)斂忌翔F路職校,像父親一樣,成為一名鐵路職工。

周記作文2

  今天早上我一起床,就看見(jiàn)客廳的墻上沾滿(mǎn)了氣球。我問(wèn)母親:“今天干什么呀?”母親說(shuō):“今天是你8歲的生日呀!不是說(shuō)好要開(kāi)party慶祝的嗎?”我高興得跳了起來(lái)。吃完早飯過(guò)了一會(huì)兒,我的好朋友們就陸續(xù)來(lái)到了我家,來(lái)參加我的生日party。我們大家一起玩了一上午,到了中午吃飯的時(shí)間,我們一起吃了大蛋糕、比薩、水果沙拉、意大利面……這些菜都是我的母親和干媽一起做的,非常好吃的,非常美味可口!

  吃完飯,我們又玩了一下午,一直到晚飯前,朋友們才依依不舍的離開(kāi)了我家。今天我可真開(kāi)心。⊥砩纤X(jué)的.時(shí)候我還在想著白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在床上翻來(lái)覆去,激動(dòng)得怎么也睡不著。

周記作文3

  我這天觀察了我自我的房間,我的房間雖然不大,家具卻很齊全,有我喜歡的上下床,自我挑選的衣柜和書(shū)桌。上下床上鋪了我喜愛(ài)的哈姆樂(lè)園床單,下層一側(cè)還有格子擺放我的玩具和*時(shí)愛(ài)看的圖書(shū),晚上躺到床上順手能夠翻幾頁(yè),上層擺放著很多玩具,我經(jīng)常順著爬梯去上層玩,那里是我的樂(lè)園。

  我的衣柜也分兩層,上層是擺放整齊的衣物和被單,下層是幾個(gè)抽屜,里面有我的獎(jiǎng)狀和美術(shù)作品,它們都分類(lèi)整齊擺放。我的書(shū)柜和書(shū)桌是一體的,*時(shí)在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),看書(shū),玩電腦,書(shū)柜上放了許多書(shū),有我們定的各種雜志和課外書(shū)。噢,對(duì)了,我的房間墻壁是藍(lán)色的,墻上貼有我的獎(jiǎng)狀、相框和美術(shù)作品。

  我總會(huì)把我的房間收拾的干干凈凈,因?yàn)槲覑?ài)我的房間。

周記作文4

  12月26日星期日雨

  今天,天氣格外寒冷,晚飯時(shí)分又下起了雨。我趴在窗口,望著窗外的雨景出神。忽然,一只小狗竄進(jìn)了我們家——因?yàn)橐粯堑拇箝T(mén)一直開(kāi)著。此時(shí)的小狗儼然像只“落湯雞”,白色的毛濕漉漉地粘在身上,腹部和腳上全是黑不溜秋的泥巴?吹轿覜_過(guò)去看它,它嚇得往一旁躲避,終于,它找到一個(gè)它認(rèn)為比較安全的角落不動(dòng)了。我也不敢向它靠得太近,怕把它給嚇跑了。于是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打量著它:它的毛是純白色的,可愛(ài)的小臉上鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的“黑珍珠”;眼神有點(diǎn)“哀傷”,小鼻尖翹翹的,耳朵像小朋友玩的三角形積木,可愛(ài)極了。因?yàn)樘鞖怅幚浼由纤頋裢噶耍蛔〉仡澏吨,我立刻跑過(guò)去關(guān)**大門(mén),并打開(kāi)了電暖氣。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸回家了,他也像我一樣觀察了小狗老半天,最后慎重地宣布:這是一只被人遺棄的“流浪狗”,身上染有病毒,而且現(xiàn)在病得很重,這種狗決不能養(yǎng)在家里。最后,在我的苦苦哀求下,爸爸終于同意讓它在家里過(guò)個(gè)夜。因?yàn)檫@種天氣,把它趕出去,它一定會(huì)沒(méi)命的。

  媽媽從倉(cāng)庫(kù)里找來(lái)了一個(gè)塑料的大籮筐,在里面墊**一件舊棉衣,然后又套**一次性的手套把小狗抓到了籮筐中,這只籮筐也就成了它暫時(shí)的“安樂(lè)窩”了。爸爸又買(mǎi)回了幾根“火腿腸”讓它充饑,

  不過(guò)它好像真的病得很重,只咬了兩口就再也沒(méi)去動(dòng)過(guò)。我看得眼淚都快要掉下來(lái)了,多可憐的小狗。

  12月27日星期一陰

  放學(xué)了,因?yàn)閽炷钚」罚乙宦放d沖沖地跑回家,發(fā)現(xiàn)小狗不在了,我心急火燎地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢岊┝宋乙谎郏淅涞卣f(shuō):“這樣的病狗能養(yǎng)嗎?我已經(jīng)把它扔到外面去了!蔽业男啮畷r(shí)像掉進(jìn)了冰窟窿,眼淚“叭嗒、叭嗒”地落了下來(lái),我悻悻地說(shuō)了一句:“真狠心的`媽媽。”就跑回了自己的房間。

  又到了晚飯時(shí)分,爸爸在門(mén)口喊:“軒軒,小狗回家了,快來(lái)看呀!媽媽是騙你的!薄鞍!”我瘋也似的沖出了房間,眼前的一幕使我驚呆了:爸爸居然抱著那只小狗,但是它卻和昨天是多么的不同,全身的毛雪白雪白,蓬松得看上去好像個(gè)大雪球,脖子上還套著一個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺。原來(lái)爸爸花了一個(gè)下午的時(shí)間給它到防疫站打了針吃了藥,又花了一百元錢(qián)讓它去“寵物美容院”洗了澡,還買(mǎi)回了一包“**”。媽媽給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“諾諾”。啊!好可愛(ài)的小狗啊!今天我真是太開(kāi)心了。

  12月28日星期二晴

  終于熬到了放學(xué),我又一路小跑回家,“諾諾”居然守在家門(mén)口迎接我。今天的“諾諾”變得生龍活虎,搖著它那短

  短的狗尾巴圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有時(shí)還張大了嘴巴,蹦得三尺高,好像很餓,我馬上拿來(lái)了“**”喂它,它卻不吃,“汪、汪、汪”地叫著,一會(huì)兒用舌頭舔舔我的拖鞋,一會(huì)兒用身子蹭蹭我的褲腳,向我撒嬌,好像在跟我說(shuō):“謝謝你!小主人,是你讓我有了一個(gè)溫暖的家。

周記作文5

  在*的歷史上,“安”字顯得格外的醒目。*,地安門(mén),祈年殿,來(lái)自遠(yuǎn)古的建筑,跨越千年,訴說(shuō)著帝王的那份最樸素的希冀:國(guó)泰民安,遞萬(wàn)世之業(yè)。

  “安”的.重要性,在此可見(jiàn)一斑。*曠的土地,儼然的屋舍,雜植桑林,良田阡陌,雞犬相聞,這一切的一切,不僅僅是陶淵明的桃源村,同時(shí),也是我們所向往的樂(lè)土。遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,遠(yuǎn)離諸侯的紛爭(zhēng),用裊裊炊煙勾勒出醉中翁媼,倜素琴,閱金經(jīng),用涓涓的流水劃出安定的邊境,獨(dú)享生活的氣息,亦或只有這份安定,才能得到恰然與恬靜,生命,只能在這里呼吸。 民興,獨(dú)安。 大唐盛世,總給人一種從容的感覺(jué)。貞觀之治,流傳至今,但這并不是空穴來(lái)風(fēng),而是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉:以輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑,求民之安;以儒為師,戒奢從簡(jiǎn),求思之安;以廣開(kāi)言路,虛懷納諫,求政之安;文武并用,垂拱而治,**清明,民生安定,以此開(kāi)創(chuàng)貞觀之治的盛事景象。

  國(guó)興,獨(dú)安;蛟S我們沒(méi)有忘記“國(guó)破山河在,城春草木深”的悲涼,或許長(zhǎng)安日下萬(wàn)戶(hù)的搗衣聲還在耳畔回響,或許昔日的春閨夢(mèng)里人,今日已成河邊無(wú)定骨…骨肉分離之苦,親朋成新鬼之恨,凋敝的山河,無(wú)不讓我們厭惡失去安寧的社會(huì),親人失散,民不聊生,戰(zhàn)亂連年,失去安定的社會(huì),等待它的也只有深淵。**的歷史是民族的傷疤,它無(wú)時(shí)不刻警醒著我們,有安,則國(guó)興,無(wú)安,則國(guó)滅。秦王以武器**,執(zhí)敲撲鞭笞天下;隳名城伏尸百萬(wàn),殺豪杰,流血漂櫓;亦受紛奢,大興土木,修阿房,筑驪山,*連連,征夫無(wú)邊,流離失所,****;正是缺“民安”,使其“身死人手,為天下笑”,正是缺“國(guó)安”,使秦朝變得如此短暫。康熙卻懂得“修德安民”之理,修葺長(zhǎng)城,也僅能夠多幾個(gè)孟姜女,多些戎卒叫,守國(guó)之道,惟在安民,民心悅,則邦本得,邊境自固也,所謂“眾志成城”是也。

  于是便在那莽莽蒼蒼的山嶺中,修建幾座園林——避暑山莊,常在園中住住,即加強(qiáng)了與****的關(guān)系,又可以起到威懾的作用,即可安撫邊關(guān)的民心,廣傳仁德,又視察駐守,保持彪勇,他把復(fù)雜的**目的和軍事意義轉(zhuǎn)化成一片幽靜安民的園林,這比用白骨堆成的萬(wàn)里長(zhǎng)城可要高明的許多?滴跻惨嗍怯懈叱瞿莻(gè)年代的安興國(guó)之道,才締造康乾盛世的富饒。孔子曰:“不患貧而患不安”,“安”已深深刻在每個(gè)人的心中,由古視今,于己,求家安,家安,以求萬(wàn)事興,萬(wàn)事興,則國(guó)安,國(guó)泰民安,社會(huì)安寧,遞萬(wàn)世之上業(yè),生息,繁衍。

周記作文6

  一個(gè)短暫的暑假就這樣匆匆忙忙地過(guò)去了,迎接我的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我告別了秦皇島的學(xué)校,來(lái)到了這所聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)是廣州市最好的小學(xué)。

  一進(jìn)校園的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,樓房和綠樹(shù)真的是具有南方特色,老師是那么的和藹可親,與同學(xué)們相處是那么的融洽愉快。頓時(shí),我的郁悶和孤獨(dú)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我開(kāi)始喜歡我的學(xué)校了!

  在開(kāi)學(xué)典禮上,我站在操場(chǎng)上,仰望著*,我暗暗下定決心,要好好學(xué)習(xí),不怕困難,為實(shí)現(xiàn)自己心中的理想而努力!

周記作文7

  我有一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的媽媽?zhuān)活^烏黑的頭發(fā)染**一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛,一雙圓圓**的眼睛好好像會(huì)說(shuō)話,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分,或輪滑滑得很好時(shí),她的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容;但是當(dāng)我作業(yè)粗心或草草草了事時(shí),媽媽就嘮嘮叨叨地沒(méi)完沒(méi)了;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。但是不管怎樣,在我心中,她始終是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽上班很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)3次汽車(chē),她每天早走晚歸,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是為了我。媽媽放棄自己休息,還陪我下棋、看書(shū)、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè),我非常感激。

  別看媽媽*時(shí)**咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是媽媽織的,跟買(mǎi)的一樣,穿在身上不僅美觀還特別舒適,我最喜歡穿了。

  媽媽也有讓我不滿(mǎn)的時(shí)候,有時(shí)因?yàn)闆](méi)有達(dá)到媽**要求,她就會(huì)狠狠地打我,雖然她有時(shí)是用裝滿(mǎn)水的.瓶子砸我,我當(dāng)然不服氣,可奶奶說(shuō):“媽媽是望子成龍!”還教育我今后要聽(tīng)話,別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。

  盡管如此,我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪!

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

周記作文8

  我的家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗的地方,那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭,是我最喜歡最難忘的地方。

  走進(jìn)天井湖的大門(mén),道路兩旁的大樹(shù)筆直挺立,又密又綠,中間是長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇,花壇里有許多五顏六色的小花,紅得像火,粉得似霞……在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷。

  往里走,就是小朋友們喜愛(ài)的兒童樂(lè)園了,有碰碰車(chē)、釣魚(yú)、海盜船、卡丁車(chē)、空中飛機(jī)等,各式各樣、五花八門(mén),讓小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。

  再往里走,就是有名的天井湖了。湖水清澈,水中的魚(yú)兒**自在的游,*的垂柳倒映在湖水中,一陣微風(fēng)吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)像婀娜多姿的仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的九曲橋,像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前,九曲橋曲曲折折,一共有九個(gè)彎,九曲橋邊有一座涼亭,可以供玩累的`游人坐下來(lái)休息,吹湖面飄來(lái)的小風(fēng),那真叫一個(gè)舒服呀!繞過(guò)九曲橋,來(lái)到天井前。據(jù)說(shuō)天井“上通天,下通地,永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看,天井好深!我不禁嚇了一聲冷汗。

  天井湖公園在我眼里就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),我愛(ài)自己的家鄉(xiāng),更愛(ài)這美麗的天井湖公園。

周記作文9

  前幾天里,我和爸爸媽媽去了山西。我們從**一路坐火車(chē)到達(dá)了擁有黃土高原之稱(chēng)的山西。

  火車(chē)到站,是導(dǎo)游派車(chē)接的我們,我們上車(chē)就開(kāi)始通過(guò)導(dǎo)游來(lái)了解山西的文化,導(dǎo)游說(shuō):“山西人都愛(ài)吃醋,他們幾乎吃什么都要蘸著醋吃,不然味道不香。”導(dǎo)游的這句話讓我進(jìn)入了深思,心里想為什么呢?導(dǎo)游看穿了我的心思,說(shuō):“山西人愛(ài)吃醋是因?yàn)樯轿鞯乃|(zhì)含的堿特別的多,所以山西人愛(ài)吃醋。”

  我們一車(chē)人聊得津津有味,直到汽車(chē)司機(jī)說(shuō)到賓館了,我們才停了下來(lái)。導(dǎo)游給我們安排了房間,導(dǎo)游說(shuō):“今天就先休息一下,也不早了,如果想再出去逛一逛的話可以去體育路玩一玩!睂(dǎo)游說(shuō)完就回到她的房間準(zhǔn)備明天的道具。而我們卻不想這么早就回房間,所以我們決定出去逛一逛,正好我們也餓了,就順便在那兒的山西會(huì)館吃了頓飯。吃完飯我們才回的酒店休息。

周記作文10

  以后十幾天里我每天一打開(kāi)電腦我就和他發(fā)一份郵件。在征得家人同意后由大二的表哥陪同我一塊去小武那里,我把這個(gè)消息告訴了他,他似乎也挺興奮。

  在火車(chē)上,我的心此起彼伏,一直在想和他見(jiàn)面的場(chǎng)景,然后自己又害怕見(jiàn)到他,然后表哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“小伙子,至于嗎?又不是見(jiàn)女朋友!薄叭ツ愕模∥覀兊挠颜x大與天。”

  我和表哥暫住父母一朋友家,我放下行李就跑向向小武家里,他家離這并不遠(yuǎn)很快就到了,我的心此時(shí)激動(dòng)得要跳出來(lái),我停住腳步對(duì)自己說(shuō):“淡定,淡定。勿心急。千萬(wàn)不要將這種心情溢于言表!毕胫胫,腳步便放慢了,忽然間掠過(guò)一個(gè)人影,告我大約五厘米,年紀(jì)與我相仿,我沒(méi)去過(guò)多的在意,便走到小武家的門(mén)口。這時(shí)候,我不知道別人的感覺(jué)反正此時(shí)是我心里最矛盾的時(shí)候,“想進(jìn)又不敢進(jìn)”這種想法越發(fā)的強(qiáng)烈,強(qiáng)烈到十分鐘后按門(mén)鈴的時(shí)候手還不斷的顫抖著。一會(huì)兒,門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)中年男子探出頭來(lái),一個(gè)我十的熟悉的人,小武的爸爸,“小武在嗎?叔叔?”他看了我一會(huì)兒頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),:“你就是那什么。小武他去找你了!薄爸x謝。”我聽(tīng)完趕緊往回跑,幾分鐘后,我趕到了那里,我看見(jiàn)一個(gè)人在四處徘徊著想按門(mén)鈴又把手縮回來(lái)又不停的向上張望。我忽然想起來(lái)小武的性格與我很像,小學(xué)的時(shí)候我們才經(jīng)常在一起玩!靶∥洌 蔽掖蠛耙宦,那個(gè)徘徊了很長(zhǎng)時(shí)間的人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我一驚這不是剛剛掠過(guò)的那個(gè)人嗎。他顯然十分的高興,跑過(guò)來(lái):“你到啦?”“嗯”“我們?nèi)ゴ蚯虬伞薄昂玫摹?/p>

  當(dāng)我們到了球場(chǎng),記得這是我們?nèi)ツ攴珠_(kāi)的地方,我們小學(xué)時(shí)并不太愛(ài)說(shuō)話在課堂上基本保持沉默。但是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候卻又有無(wú)窮的話說(shuō);旧鲜侵v冷笑話。

  “你又高了”“你又黑了”“這是古銅色,嗯,是的”!叭诉@么多,我們還是坐下吧”“嗯。”

  然后什么話也說(shuō)不出口,這種時(shí)候我們似乎有很大的默契,都喜歡保持沉默。但總感覺(jué)這樣是我和他最好的交流方式。

  我覺(jué)得時(shí)間漫長(zhǎng)的可以扼殺一切。什么也沒(méi)說(shuō),一起看著球場(chǎng)上的人,一起沉默!


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周記作文10篇(擴(kuò)展1)

——周記作文10篇

周記作文1

  教學(xué)樓三樓***第二間教室就是我們?nèi)甙嗔,他是一個(gè)寬敞明亮的.教室。

  推開(kāi)紅漆木門(mén)在空無(wú)一人的教室里整齊地?cái)[放著七排八列課桌椅,猶如一列列火車(chē)正準(zhǔn)備載著我們駛向知識(shí)的樂(lè)園。坐在座位上抬頭向前看去教師正前方有一張講桌 講桌上沒(méi)有雜物老師在講桌上改作業(yè)。前黑板是老師為我們講課的陣地,三年來(lái)這塊大黑板上留下秀氣的文字,公正的算式,美麗的圖畫(huà),優(yōu)美的音符,深刻的道 理……仿佛現(xiàn)在正坐在椅子上聽(tīng)老師講課。后面有一塊后黑板,黑板上有課外知識(shí),有名言名句。黑板下方有櫥柜,櫥柜里放一些雜物。

  我的教室既是知識(shí)的天堂,又是一個(gè)大家庭。

周記作文2

  回首往事,人生就像一場(chǎng)白日夢(mèng)。因?yàn)椋松揪褪且粓?chǎng)夢(mèng),匆匆的來(lái),又匆匆的去了,不帶走一絲一毫,留下的只是千絲萬(wàn)縷的悲哀。

  有的人的一生總是一鳴驚人,多姿多彩;而有的人的一生則是小風(fēng)小浪,*緩又滄桑地駛向盡頭。你說(shuō)這是為什么?也許是夢(mèng)吧。每個(gè)人的一生都不是注定的,而是掌握在自己手里的。難不**生要像探寶那樣按照地圖,一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走,按照計(jì)劃一絲不茍地執(zhí)行嗎?那人生還有什么意義!人生有太多的不如意。或許你回去睡馬路,或許你會(huì)成為明星,這都是你人生的一部分!別再抱怨。人生有太多的十字路口,一旦跨進(jìn)則沒(méi)有退路。我曾經(jīng)想過(guò),每個(gè)人的一生都是注定的,也是相同的。月光是一樣的,永恒不變的。第二個(gè)夜晚依舊在那里照明。唯獨(dú)那些有名的作家,明星的一生才是特殊的,別有韻味的。不過(guò),我現(xiàn)在仿佛清醒了。人生不僅是一場(chǎng)夢(mèng),更是一場(chǎng)白日夢(mèng)。那些歌星生來(lái)就知道自己的未來(lái),一出生就知道自己人生的規(guī)劃圖嗎?不是的!他們和別人一樣,整天做著當(dāng)明星的白日夢(mèng)而努力前進(jìn)。人生并不是單純的'白日夢(mèng),而是充滿(mǎn)期待與幻想的白日夢(mèng)。因?yàn)槿松忻篮玫某晒Γ?/p>

  都是從一個(gè)不切實(shí)際,但又充滿(mǎn)遐想的白日夢(mèng)開(kāi)始的!

  把你的人生想成一個(gè)白日夢(mèng),然后大膽地去嘗試做一個(gè)白日夢(mèng)吧!

周記作文3

  記得剛剛還是熱的要命的夏天,轉(zhuǎn)眼間秋天已經(jīng)過(guò)去,冬天來(lái)了!

  我覺(jué)得大自然真的很奇妙,到了一定的季節(jié),所有的事物都會(huì)發(fā)生變化,就像冬天來(lái)了,樹(shù)葉不僅由綠變黃,還從樹(shù)上掉了下來(lái);天氣也越來(lái)越冷,*時(shí)的薄衣根本無(wú)法抵御嚴(yán)寒,所以只能不停的一件一件的往身上添衣服;更奇妙的是,我們講話時(shí),嘴巴里會(huì)噴出白霧,待在溫暖的室內(nèi)玻璃窗上會(huì)起霧。而所有的這些都告訴我們,冬天來(lái)了。

周記作文4

  前幾天里,我和爸爸媽媽去了山西。我們從**一路坐火車(chē)到達(dá)了擁有黃土高原之稱(chēng)的山西。

  火車(chē)到站,是導(dǎo)游派車(chē)接的我們,我們上車(chē)就開(kāi)始通過(guò)導(dǎo)游來(lái)了解山西的文化,導(dǎo)游說(shuō):“山西人都愛(ài)吃醋,他們幾乎吃什么都要蘸著醋吃,不然味道不香!睂(dǎo)游的這句話讓我進(jìn)入了深思,心里想為什么呢?導(dǎo)游看穿了我的心思,說(shuō):“山西人愛(ài)吃醋是因?yàn)樯轿鞯乃|(zhì)含的堿特別的多,所以山西人愛(ài)吃醋!

  我們一車(chē)人聊得津津有味,直到汽車(chē)司機(jī)說(shuō)到賓館了,我們才停了下來(lái)。導(dǎo)游給我們安排了房間,導(dǎo)游說(shuō):“今天就先休息一下,也不早了,如果想再出去逛一逛的話可以去體育路玩一玩!睂(dǎo)游說(shuō)完就回到她的房間準(zhǔn)備明天的道具。而我們卻不想這么早就回房間,所以我們決定出去逛一逛,正好我們也餓了,就順便在那兒的山西會(huì)館吃了頓飯。吃完飯我們才回的酒店休息。

  第二天,我們七點(diǎn)鐘吃完早餐就出發(fā),向五臺(tái)山“進(jìn)軍”。坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了五臺(tái)山,五臺(tái)山就像另一座五指山,同樣有五個(gè)最高的山峰:錦繡峰(2485米)是大拇指,法雷寺(2773米)是食指,翠巖峰(2893米)是中指,葉斗峰(3061米)是無(wú)名指,望**(2795米)是小指。除了這些以外,我們參觀了五臺(tái)山的標(biāo)志性建筑——塔院寺,塔院寺因寺內(nèi)有大白塔而得名。該塔建于元大德5年,狀如藻瓶,通體潔白。

  接下來(lái)我們還參觀了菩薩頂,菩薩頂有一百零八級(jí)臺(tái)階,必須要上去才能見(jiàn)到菩薩,而且上這一百零八級(jí)臺(tái)階就像甩掉一百零八個(gè)煩惱一樣,要踏踏實(shí)實(shí)的把每一步踩穩(wěn),不能回頭看,因?yàn)檫@樣你就算爬了上去,一回頭又把你剛甩掉的一百零八個(gè)煩惱,一一不落的又撿了回來(lái)。

  我們還拜了拜文殊菩薩,因?yàn)槲氖馄兴_是掌管智慧的,所以我好好地拜了拜文殊菩薩。接下來(lái)的一天,我們參觀了五爺廟就一路奔向大同。到了大同我們就第一時(shí)刻趕往了龍門(mén)石窟,我們剛進(jìn)石窟的院子,就下起了傾盆大雨,所以我們就很榮幸的'和佛一起度過(guò)了這美好的大雨時(shí)光。

  我們下了山還參觀了醋廠,進(jìn)入醋廠,我就聞到了一股醋酸味,導(dǎo)游說(shuō):“最好的醋是八年以上的醋,那就是保健醋了!蔽覀冞走了一遍釀醋的房間,導(dǎo)游說(shuō):“這個(gè)房間希望你們能多忍耐一會(huì)兒,因?yàn)闀?huì)很刺鼻的。”我一進(jìn)去我的眼淚就立刻下來(lái)了,居然都不受**,我的肺也開(kāi)始有了劇烈的疼痛,這種濃濃的酸味讓我不知所措,最后我還是努力的把這一邊房走完了。這次旅行讓我領(lǐng)教了醋的另一面。

  我們還參觀了喬家大院,導(dǎo)游說(shuō):“喬家大院的樓房整體形似一個(gè)喜字,而且這個(gè)院子的祖先,居然是當(dāng)年軟弱**的喬貴發(fā),喬貴發(fā)從小就被人欺負(fù),在被欺負(fù)的背景下,他決定離開(kāi)自己的家庭,在離開(kāi)家庭后,他拉了三十年的駱駝,后來(lái)就開(kāi)始做豆腐行業(yè),之后就生下了他的兒子喬致庸,喬致庸就用他的能力把這個(gè)院子辦了下來(lái)。

  大同玩兒完了,我們就去了*遙古城,進(jìn)入*遙古城之后,我租了一輛自行車(chē)玩。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“這座古城的總體結(jié)構(gòu)像一只烏龜,當(dāng)時(shí)為了不讓這只烏龜逃走,人們還特意在烏龜?shù)男呐K,也就是地下金庫(kù)里插了一根龍柱!甭(tīng)到地下金庫(kù)這四個(gè)字的時(shí)候,我的興致立刻來(lái)了,我說(shuō):“地下金庫(kù)在哪兒?”導(dǎo)游說(shuō):“就在明天我們要參觀的博物館里!闭f(shuō)完我們就興致勃勃的期待明天的旅行。

  這天,我們先參觀了古代狀元的卷子,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)狀元真是難,那可是當(dāng)場(chǎng)被**批改的,稍微有一點(diǎn)差錯(cuò)都會(huì)離狀元無(wú)緣的,但如果全對(duì)的話,**就會(huì)在他的卷子上寫(xiě)六個(gè)大字:第一甲第一名。那是多么的自豪!這又提醒我一定要好好學(xué)習(xí)。我們還參觀了那時(shí)的**,如果有死罪的人,就要關(guān)押到伸手不見(jiàn)五指的房間里。我想那一定會(huì)有非?植赖母杏X(jué)。我還看了好多刑具,看上去都非常的**,我發(fā)誓我再也不要看了!

  我們還參觀了那時(shí)的銀行,銀行表面看上去一點(diǎn)金子都沒(méi)有,可是進(jìn)到地下室之后就如同爬**一座座的金山,讓人有一種發(fā)財(cái)?shù)母杏X(jué),我真想再走一遍。

  轉(zhuǎn)完金山我們的山西游就轉(zhuǎn)完了,我越來(lái)越喜歡山西了。

  六年級(jí):施哲風(fēng)

周記作文5

  網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)方便的東西,在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生了許多的事情。

  昨天補(bǔ)***說(shuō)有本書(shū)叫《愛(ài)的`教育》,對(duì)我有幫助挺好的,我當(dāng)時(shí)就在煩惱,我做作業(yè)的動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢?

  回到家中我一直都在抓著自己的頭,在為這個(gè)問(wèn)題所煩惱。晚上要吃飯了,再開(kāi)飯前我要去找媽媽來(lái)吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽?zhuān)乙幌脒有一個(gè)地方?jīng)]找,就是媽**房間了。我飛快地跑到媽**房間里,果然媽媽在里面。

  “媽媽吃飯了!

  “好的,你的等等。”我看見(jiàn)媽媽身上抱著一個(gè)手提電腦,我走到電腦后面,探出腦袋看著電腦屏幕。哇!屏幕里面有著琳瑯滿(mǎn)目的東西,我這時(shí)想到了一個(gè)主意,我可以到淘寶網(wǎng)上面去買(mǎi)書(shū)啊!我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想到呢?

  吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸媽**房間里面去。忽然媽媽叫住了我問(wèn):“去干嗎呢?一吃完飯就跑!薄吧咸詫毦W(wǎng)找書(shū),我要買(mǎi)書(shū)!备鷭寢屨f(shuō)完我又再一次地跑到了房間里,我先打開(kāi)電腦輸入了淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址,然后我就在搜索那里輸入了愛(ài)的教育這四個(gè)字后開(kāi)始搜索。

  哇!有好多本愛(ài)的教育都顯示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終于我看到了一本愛(ài)的教育跟老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書(shū),并看到旁邊說(shuō)是適合三四年級(jí)的同學(xué)讀的,我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)到要不然我就看不到了。我點(diǎn)了一下就看見(jiàn)立刻購(gòu)物跟加入購(gòu)物車(chē),因?yàn)槲沂堑谝淮尉W(wǎng)購(gòu)所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來(lái)幫我。

  “ok!好了,后天就能到!

  “太好嘍!”我發(fā)出了歡呼聲。

  在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買(mǎi)到了這本書(shū)?赐赀@本書(shū)后我很開(kāi)心,是因?yàn)槲铱赐炅宋易约涸诰W(wǎng)上買(mǎi)到的書(shū)。我很感謝網(wǎng)絡(luò),覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)很便捷。

周記作文6

  今天的天氣很好。我還沒(méi)起床,陽(yáng)光就照滿(mǎn)了大地。 給大地穿**一件金黃的衣裳。

  我從床上爬起來(lái) ,拉開(kāi)窗簾一身的懶意就被陽(yáng)光吸走了。

  坐上接同學(xué)去學(xué)校的'車(chē),來(lái)到學(xué)校,一會(huì)兒上課鈴響了。今天考試,老師發(fā)下了考卷,看著這些已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的題目,很快的答好了卷子。正準(zhǔn)備交上去的時(shí)候,突然想起了媽媽說(shuō)的話:要認(rèn)真檢查自己的題目,上次就是因?yàn)閷?xiě)反了答案,才錯(cuò)的兩道題。于是我慢慢的檢查起來(lái),果然看見(jiàn)有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,媽媽說(shuō)的真對(duì),現(xiàn)在覺(jué)得媽媽太了解我了,我*時(shí)的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真,幸虧?rùn)z查了。后來(lái)又看了兩遍才交上去。下午,老師在班上把我夸獎(jiǎng)了,說(shuō)我進(jìn)步很快,這次考試得了A,我心里像喝了蜂蜜一樣,好甜啊。

  老師說(shuō)媽媽是我們生活里的老師,媽媽說(shuō)我們是陽(yáng)光下的花朵,老師像花園里的辛勤園丁。有媽**溫暖,有老師似園丁一樣的灌溉,我覺(jué)得自己好幸福,我會(huì)更加努力。用心做好每一道題,做一個(gè)認(rèn)真懂事的好孩子。

周記作文7

  尋隱者不遇(唐)賈島

  松下問(wèn)童子,言師采藥去。

  只在此山中,云深不知處。

  清晨,第一縷陽(yáng)光撒向大地時(shí),萬(wàn)物頓時(shí)沸騰了。天空像一塊藍(lán)綢子,越發(fā)地清澈,純潔。小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著歌兒,為新的一天而歌唱著;小草也伸著懶腰,鉆了出來(lái)。這真是一個(gè)旅行的好天氣,于是我穿好鞋,整理還衣服來(lái)到了山中。

  我懷著激動(dòng)的心情步行去拜訪一位仰慕已久的隱者。我貪婪的吸取著這山中新鮮的空氣,在著云霧重重的山中隱隱綽綽顯現(xiàn)出一座簡(jiǎn)陋的草屋,他滿(mǎn)懷希望地敲了敲門(mén)可是沒(méi)人應(yīng)答,他只能悻悻地離去?蛇@時(shí)賈島看見(jiàn)離這兒不遠(yuǎn)的松樹(shù)下正站著一個(gè)六七歲的.小男孩兒,長(zhǎng)得眉清目秀,透著幾分聰慧和可愛(ài),大概是隱者家中的童子吧!我的心里一陣驚喜,連忙走上前去,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)童子,你的師傅去哪里了,怎么沒(méi)有看見(jiàn)他。”隱者的童子若無(wú)其事地說(shuō):“我的師傅剛剛出去,去山里采藥去了,所以可能現(xiàn)在您不能見(jiàn)到他了!如果師傅你不建議的話,可以去我那簡(jiǎn)陋的草屋里去住一夜,等我的師傅回來(lái);假如你今天有事情在身的話,那么請(qǐng)你下次在來(lái)吧!”

  我遙望著賈島翹首遙望山頂,只見(jiàn)那兒云霧環(huán)繞,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人影在晃動(dòng),卻又馬上消失在無(wú)邊無(wú)際的云霧之中…… 賈島眺望著遠(yuǎn)處,情不自禁地贊嘆道:“!多么清高、恬靜、悠閑自在的生活!”于是,我詩(shī)興大發(fā),提起筆寫(xiě)下了這首詩(shī)《尋隱者不遇》。

周記作文8

  今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),早飯后,我們一家高高興興地向競(jìng)秀公園出發(fā)了。

  一到競(jìng)秀公園門(mén)口,我便看到許許多多的人圍在一張長(zhǎng)條桌子旁,抬頭看到大條幅上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,文明市民”的字幅,他們正在簽名,我也不例外,用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦,那不是我們高老師的名字嗎,難道她也來(lái)了?

  走進(jìn)公園,我立刻被一個(gè)**的建筑吸引住了——旋轉(zhuǎn)飛盤(pán),上面載著8個(gè)人,都被嚇得“哇哇”亂叫,我經(jīng)過(guò)幾次思想**,想:罷了,這算什么,蹦極我都玩兒過(guò),還會(huì)怕這個(gè)?于是,我終于決定上去了。

  很快就輪到了我,我坐在飛盤(pán)上,系好安全帶,它就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了,它越轉(zhuǎn)越快,竟在半空中停了下來(lái),然后飛速地跌落下來(lái),我的心隨著飛盤(pán)的上下而起伏,我緊閉雙目,嘴里念叨著:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,沒(méi)事兒……..”風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響,我甚至聽(tīng)不清別人的尖叫聲,真是太刺激了!

  這次游戲既鍛煉了我的.膽識(shí),又讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要親身去體驗(yàn)一下。

周記作文9

  隨著一聲哨響,對(duì)墊球比賽開(kāi)始了。我熟練地把球往空中一拋,把球墊給我的搭檔王奕歡,王奕歡穩(wěn)穩(wěn)地把球墊回給我。為了提高速度,我們采取了快速直線墊球戰(zhàn)術(shù),盡量把球墊的低一點(diǎn),我緊盯著桔色的排球,心里暗暗數(shù)著,一個(gè)回合,兩個(gè)回合……球在我和王奕歡之間富有節(jié)奏地飛來(lái)飛去,發(fā)出呼呼風(fēng)聲。我和王奕歡配合默契,眼看已經(jīng)墊了二十多個(gè)了,我心里暗暗得意,只要不壞,這次墊球冠軍我們是十拿九穩(wěn)了。

  我得意洋洋趁著把球墊給王奕歡的一剎那,想抽空瞄一眼對(duì)手們什么樣子,沒(méi)想到對(duì)手還沒(méi)看清楚,王奕歡的球已經(jīng)飛了過(guò)來(lái),打我個(gè)措手不及。我的心一下在懸了起來(lái),趕緊一個(gè)健步去救球,可是為時(shí)已晚,球沒(méi)有落到的我的手腕,而是打在了拳頭上,一下子竄到了地上。哎!真是應(yīng)了那句話“敗事多因得意時(shí)”,我一下子冒出一身冷汗,哎呀,完了,這去撿一個(gè)球的功夫都?jí)驂|五個(gè)球了。我心煩意亂,嘴里說(shuō)著:“快!快!”急忙把球撿起來(lái)墊給王奕歡,看起來(lái)王奕歡也著急了,不像最初那么沉穩(wěn)了,他一個(gè)球竟然墊到了我背后,我倒退幾步急忙救起這個(gè)球,啊,虛驚一場(chǎng)。我們的球開(kāi)始時(shí)而高時(shí)而低時(shí)而左時(shí)而右,不好,王奕歡把球墊到我的左邊,這下我沒(méi)有救起來(lái),球又落地了。猛然間我意識(shí)到慌亂是墊球的大忌。“內(nèi)心*靜!”是《功夫熊貓》的師傅對(duì)熊貓的教誨。我鎮(zhèn)靜下來(lái),把球穩(wěn)穩(wěn)地墊給王奕歡,王奕歡也*穩(wěn)地接住,于是我們的球又步入正軌了。此時(shí),我的眼里心里只有球,就在我們墊球漸入佳境時(shí),一個(gè)黑影突然從我面前穿過(guò),把我們正在運(yùn)行軌道里的球撞飛了!我一下愣住了,原來(lái)是旁邊的李宗翰去撿他們墊飛的球。王奕歡心急火燎去撿球,可是偏偏這時(shí),哨聲再次響起來(lái)了,比賽結(jié)束了。

  幾經(jīng)波折我們以一球只差與冠軍失之交臂,但是我雖然失望卻并不難過(guò),因?yàn)檫@次比賽讓我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)。良好的心理素質(zhì)有時(shí)比球技還重要呀。

周記作文10

  我的家向來(lái)是和睦、幸福的,但是“天有不測(cè)風(fēng)云”,近期,我家就發(fā)生了一場(chǎng)有史以來(lái)最大的風(fēng)波,震驚了我。

  那是前天晚上,我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),突然門(mén)大開(kāi)了,進(jìn)來(lái)兩個(gè)人,我忙到門(mén)口看個(gè)究竟,原來(lái)是爸爸的同事扶著醉醺醺的、滿(mǎn)身酒氣的爸爸回來(lái)了,看來(lái)爸爸又一次被人“放倒”了。等同事前腳剛走,爸爸就開(kāi)始發(fā)酒瘋了,逼著讓正在洗漱的媽媽服侍他,媽媽看爸爸這個(gè)樣子,心涼了半截,一言不發(fā)地走進(jìn)臥室,并把房間的門(mén)和窗子**鎖,爸爸不死心,在門(mén)和窗子上邊敲邊唱歌,響聲震天,媽媽依然不理睬爸爸,爸爸就一直敲,一直唱,把大家搞的雞犬不寧,為了不影響鄰居休息,媽媽只好推門(mén)出去,勸爸爸不要再胡鬧了,沒(méi)想到爸爸非但不聽(tīng),竟還想喝酒,媽媽氣得臉都發(fā)青了,兩眼噴火,她對(duì)爸爸說(shuō)了幾句難聽(tīng)的話,爸爸也發(fā)怒了,只見(jiàn)他拿起一把椅子舉過(guò)頭頂摔在地上,聽(tīng)見(jiàn)巨響,奶奶也走出房門(mén),也苦口婆心勸爸爸,可爸爸越來(lái)越發(fā)瘋了,他在酒精的作用下,還打碎了花瓶,我也看不下去了,真心勸爸爸安靜下來(lái),爸爸這才慢慢地清醒過(guò)來(lái),讓我們都回房睡覺(jué),一場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了?墒敲鎸(duì)一地的狼藉和媽**淚水,我的眼淚也不由自主地淌成了小河。

  同學(xué)們,你們看到了嗎?醉酒后的人就是鬼而不是人了。酒危害很大,有些人因?yàn)榫婆眉移迫送,有些人因(yàn)榫聘愕靡回毴缦矗踔吝有人因?yàn)榫七M(jìn)了**,前不久,聽(tīng)說(shuō)著名的歌手**松就因?yàn)榫岂{進(jìn)了**。但是*素有酒文化的歷史,飯局中離不開(kāi)酒,人們以酒待友,似乎不喝痛快就不盡興,不醉不愿歸,這是思想的誤區(qū)。同學(xué)們,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,一定要喝酒的,但是一定要適量,不能過(guò)度飲酒,醉酒的人被酒精麻痹了神經(jīng),就會(huì)感覺(jué)輕飄飄的,**不了自己的思想和行為,這是多么的危險(xiǎn)!在這里,我還想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,希望你不要再過(guò)度飲酒了,我們家不要再發(fā)生這種家庭風(fēng)波了!


周記作文10篇(擴(kuò)展2)

——暑假周記作文10篇

暑假周記作文1

  暑假里的一天早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,我就開(kāi)始學(xué)騎車(chē).

  首先,我雙手緊緊地抓住車(chē)頭,生怕車(chē)子倒了,然后,我將一只腳跨過(guò)車(chē)身,犯放在踏板上的時(shí)候,車(chē)子向左一偏和我一起倒在了地上.唉喲!可真疼啊!我看了看,哇!腿上摔出了紅艷艷的鮮血.這時(shí)我便有點(diǎn)灰心了,坐在臺(tái)階上,心想,為什么別人會(huì)騎車(chē),我就不會(huì)騎車(chē)?于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎車(chē))于是,我下定決心一定要學(xué)回會(huì)騎車(chē).我走到自行車(chē)前,信心百倍地看了一眼,然后迫不及待地學(xué)了起來(lái),一次不行,多來(lái)幾次.在我的疼痛中和刻苦練習(xí)中,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē).

  這次,我也能和小伙伴們一起騎車(chē)出去玩了,不怕以后別人說(shuō)我是個(gè)沒(méi)用的人,連自行車(chē)都不會(huì)騎.

  從這偏文章我懂得了一個(gè)道理,有什么困難不能退縮,要勇敢地去面對(duì)困難.

  我學(xué)會(huì)了彈古箏20xx年8月9日星期二天氣:睛

  那天,我在音橋琴行看見(jiàn)一位姐姐彈古箏。那音樂(lè)真好聽(tīng),時(shí)快時(shí)慢,時(shí)輕時(shí)重,我很羨慕,也想學(xué)彈古箏。

  第二天,我跟媽媽說(shuō)起這件事。媽媽一口答應(yīng),我可高興了。

  這個(gè)暑假,媽媽請(qǐng)了一位老師來(lái)教我學(xué)古箏。老師先教我音符,我認(rèn)真地學(xué)著。就這樣,一天又一天,不久便學(xué)會(huì)了彈簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。我彈給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了連聲說(shuō):好,好。可是,日子久了,我感覺(jué)手很痛,原來(lái),彈古箏還得包手指甲。我拿了一個(gè)就包,可是我不會(huì)。老師說(shuō):我教你一個(gè)絕竅,你把彎彎曲曲的手指甲帶到大拇指上,再把。我專(zhuān)心地聽(tīng)著。可我還是不會(huì)帶,于是,就不想學(xué)了。

  媽媽好像看透了我的心思,便鼓勵(lì)我:孩子,堅(jiān)持到底就是勝利。于是,我又開(kāi)始學(xué)了,經(jīng)過(guò)再三練習(xí),我終于會(huì)帶了。

  我開(kāi)心地笑了,媽媽也用贊許眼光看著我。古箏的音樂(lè)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)彈古箏是我這個(gè)暑假里做得最有意義的一件事。

暑假周記作文2

  暑假的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子。爸爸忽然心血來(lái)潮,說(shuō)要帶我去爬山,我聽(tīng)了之后高興的一蹦三尺高。我們匆匆忙忙的吃完早飯,便興致勃勃的出發(fā)了。再去爬山的路上,我一直在想,那座山長(zhǎng)什么樣子呢?山有多高?山上有什么景點(diǎn)呢?帶著我的想象和猜測(cè),我們買(mǎi)好票,來(lái)到了山腳下,一眼望去,只見(jiàn)連綿起伏的群山,一片綠色,格外壯觀!這使我更加興奮了,恨不得一口氣就爬上去,征服這一座座高山,爸爸說(shuō):“你要是一上來(lái)爬那么快,到時(shí)候你可千萬(wàn)別后悔喔!”我胸有成竹的回答:放心吧,不會(huì)的!

  一開(kāi)始,我很有力氣爬得非?,一溜煙就把爸爸誰(shuí)掉了,半路上看看這,瞧瞧那。耽誤了不少時(shí)間和體力,爸爸沒(méi)多久就趕**我,由于我總是邊走邊玩,已經(jīng)累得筋疲力盡了,漸漸地,10分鐘。20分鐘。30分鐘。“怎么還不到啊!我都快累死了。”我說(shuō)道,爸爸回答:“怎么,這快就不行了,我還以為你能一直爬到山頂呢。”我說(shuō):“少說(shuō)……廢話,你拿水了嗎?”爸爸又說(shuō):“沒(méi)拿水,山頂一定有賣(mài)的!碧彀!這么說(shuō)必須爬到山頂上,才能喝到水了。

  沒(méi)辦法,我又繼續(xù)走了10分鐘,但我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,汗流浹背了的,實(shí)在累壞了,就到大樹(shù)底下的陰涼處休息一下,突然靈機(jī)一動(dòng),選了一條合適的木棒當(dāng)了拐杖,爸爸說(shuō)馬上就要到了,讓我再堅(jiān)持一下。我像個(gè)老太太似的扶著拐杖,走在蜿蜒曲折的山路上,我邁的每一步,都那么艱難。但是功夫不負(fù)有心人,我終于爬到了山頂,風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),在那一瞬間,仿佛所有的疲勞與饑渴都隨風(fēng)飄蕩,伴隨著我成功的喜悅。通過(guò)這次爬山,我明白了一個(gè)道理:不付出辛勤的勞動(dòng),是得不到成功的,只有堅(jiān)持不解的努力,不斷前進(jìn),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,獲得成功!

暑假周記作文3

  在離我家不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)公園,叫水濂山森林公園,是我市六大森林公園之一。水濂山風(fēng)景優(yōu)美怡人,山靈水秀。公園里方圓十里群山連綿、飛瀑流泉、樹(shù)木蔥翠。

  走進(jìn)水濂山森林公園,你就會(huì)看到一條寬闊的大路,大路旁邊有許多茂盛的花草樹(shù)木,沿著這條大路一直往上走,再走過(guò)一個(gè)大場(chǎng)地,靠右手邊往山上爬,可以聽(tīng)到一陣陣水流聲,這就來(lái)到了水濂洞天,一抬頭就可看到"水濂洞天"四個(gè)大字赫然的篆刻在對(duì)面的峭壁上,真讓人驚嘆!大字旁邊就是一個(gè)大瀑布,瀑布飛瀉的打落下來(lái),濺起的水花晶瑩透亮,水流聲嘩啦嘩啦的直響,就象瀑布在唱歌。

  再繼續(xù)往水濂山上爬,爬過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的崎嶇小徑,就來(lái)到了天池,一眼就能看到很多美麗的天鵝,天鵝的顔色有黑有白,羽毛看上去很有光澤,我真想捉一只。√斐氐乃宄阂(jiàn)底,水底的石頭有黑有白,也有黃,真美。

  黃昏時(shí)分,我們?cè)谏缴线可以看到了美麗無(wú)比的日落!真讓人心曠神怡!

  公園里還有很多值得游覽的景點(diǎn),如西山古寺博物館、夢(mèng)溪探勝、古廟廣場(chǎng)、水濂山湖、園中園、小蓬萊閣等等,都散發(fā)著人與自然**相處的無(wú)盡魅力。

  雖然我沒(méi)有上過(guò)水濂山山頂,但我看完這些風(fēng)景后,已經(jīng)非常的興奮和激動(dòng)了。

  同學(xué)們你也來(lái)水濂山森林公園玩玩吧,雖然山爬得有點(diǎn)兒累,可一定會(huì)很開(kāi)心的!

暑假周記作文4

  暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學(xué),真是太美好了。可是唯一讓人感到不爽的是“暑假作業(yè)”,每次一想到這心情就不太好,“沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),什么時(shí)候才是頭!”

  媽媽看我這么的苦惱(郁悶),就把我拖了出去,一起去了“國(guó)子監(jiān)”。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸終于到了里。國(guó)子監(jiān)跟孔廟是連著的所先進(jìn)哪一個(gè),另一個(gè)也能去,我們是先去了孔廟。

  剛一進(jìn)孔廟就能看見(jiàn)一尊孔子的.雕像,感覺(jué)很慈祥,雙手交叉于胸前,看向前方。在孔子像的后面又一道大門(mén),在門(mén)內(nèi)的兩側(cè)分別有一面大鼓跟一口鐘,也不只是有什么意義,在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓,在石鼓的鼓面上有文字,使些非常繁雜的繁體字,也看不懂寫(xiě)的是什么,但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座的房屋,連起來(lái),里面是好多的有關(guān)孔子的展覽,因?yàn)樘嗔艘矝](méi)有仔細(xì)的看,走馬燈似的看了一圈。

  在孔廟的中軸線上有一個(gè)大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子的靈位,有一些禮器。

  之后去的是國(guó)子監(jiān),里面有一個(gè)琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。

暑假周記作文5

寫(xiě)給我未來(lái)的初中學(xué)校:

  你好,我是一位即將進(jìn)入中學(xué)的女生,在這美好的的小學(xué)時(shí)光結(jié)束之際,我想給我的新朋友--中學(xué),也就是你寫(xiě)一封信。

  小學(xué)時(shí)總覺(jué)得畢業(yè)早著呢,可眼下迫在眉睫,不由得有點(diǎn)小緊張,為了不讓我那么手足無(wú)措,在中學(xué)里落別人半截,便寫(xiě)下這封信,你看我的計(jì)劃可好?

  首先,我的想法便是做好預(yù)習(xí),借來(lái)的初一課本,要仔細(xì)翻看。

  語(yǔ)文比小學(xué)課本是厚多了,要背的內(nèi)容自然也要背許多,在暑假這段日子要多看課文,背一些古詩(shī)詞,再認(rèn)真看一下姐姐在課本上的課堂筆記。趁著現(xiàn)在“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng),我可得好好的寫(xiě)博文,也要多閱讀,這樣既能奪得“金牌閱讀天使”,還增強(qiáng)了寫(xiě)作水*,一舉兩得呢。

  數(shù)學(xué)的內(nèi)容不算太難,我要把那些定律和概念記牢,并在書(shū)中找出一些不太明白的疑點(diǎn)、難點(diǎn),記下來(lái),上學(xué)時(shí)一并弄個(gè)明明白白,這樣才能爛熟于心,當(dāng)然,對(duì)于眾享課程,也要和課本結(jié)合著看,才能夠錦上添花啊。

  對(duì)于歷史,在課本中,只寫(xiě)了古代史,寫(xiě)到了三國(guó)時(shí)期,對(duì)于這段歷史,我早已讀了數(shù)遍,也銘記在心,只是我對(duì)歷史只是能用自己的話說(shuō),用通俗的語(yǔ)言講,而一些專(zhuān)屬名詞,可是不大懂的,所以,我要多翻課本,記下這些名詞。

  對(duì)于地理,雖說(shuō)也有了解,因?yàn)椤兜乩?》是我一直屬意的欄目,但對(duì)于里面的有些知識(shí)沒(méi)有牢記在心,所以,我也要對(duì)這門(mén)功課多上上心。

  還有一個(gè)重量極的便是那門(mén)兒英語(yǔ),許昌的英語(yǔ)課小學(xué)不重視,在中學(xué)十分在意,我要多多背單詞,學(xué)音標(biāo),在開(kāi)課之前把英語(yǔ)像數(shù)學(xué)一樣,找疑點(diǎn),到時(shí)一并弄懂。

  剩下的就是一些沒(méi)有接觸過(guò)的生物學(xué)和**,我只要看看課本,稍做了解及可。

  對(duì)于這個(gè)不太了解的你,我想用一個(gè)辦法,就是做題,晨曦姐姐推薦的《五年中考三年模擬》我可得仔細(xì)做做,不光如此,還要對(duì)照答案好好修改,若是寫(xiě)的不對(duì)自己還認(rèn)為對(duì),那可就不好玩兒了,還有晨曦姐姐推薦的小冊(cè)子,是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),我也要好好看看,這樣,就能做到胸有成竹了!

  中學(xué),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你就放馬過(guò)來(lái)吧!

  此致:

敬禮

  20xx.7.6

  梁晨呈上

暑假周記作文6

  在離我家不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)公園,叫水濂山森林公園,是我市六大森林公園之一。水濂山風(fēng)景優(yōu)美怡人,山靈水秀。公園里方圓十里群山連綿、飛瀑流泉、樹(shù)木蔥翠。

  走進(jìn)水濂山森林公園,你就會(huì)看到一條寬闊的大路,大路旁邊有許多茂盛的花草樹(shù)木,沿著這條大路一直往上走,再走過(guò)一個(gè)大場(chǎng)地,靠右手邊往山上爬,可以聽(tīng)到一陣陣水流聲,這就來(lái)到了水濂洞天,一抬頭就可看到"水濂洞天"四個(gè)大字赫然的篆刻在對(duì)面的峭壁上,真讓人驚嘆!大字旁邊就是一個(gè)大瀑布,瀑布飛瀉的打落下來(lái),濺起的水花晶瑩透亮,水流聲嘩啦嘩啦的直響,就象瀑布在唱歌。

  再繼續(xù)往水濂山上爬,爬過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的崎嶇小徑,就來(lái)到了天池,一眼就能看到很多美麗的`天鵝,天鵝的顔色有黑有白,羽毛看上去很有光澤,我真想捉一只!天池的水清澈見(jiàn)底,水底的石頭有黑有白,也有黃,真美啊!

  黃昏時(shí)分,我們?cè)谏缴线可以看到了美麗無(wú)比的日落!真讓人心曠神怡!

  公園里還有很多值得游覽的景點(diǎn),如西山古寺博物館、夢(mèng)溪探勝、古廟廣場(chǎng)、水濂山湖、園中園、小蓬萊閣等等,都散發(fā)著人與自然**相處的無(wú)盡魅力。

  雖然我沒(méi)有上過(guò)水濂山山頂,但我看完這些風(fēng)景后,已經(jīng)非常的興奮和激動(dòng)了。

  同學(xué)們你也來(lái)水濂山森林公園玩玩吧,雖然山爬得有點(diǎn)兒累,可一定會(huì)很開(kāi)心的!

暑假周記作文7

  1.

  今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿(mǎn)著*,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有*,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的'閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

  2.

  暑假里面最?lèi)?ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因?yàn)槭裁,又似乎是因(yàn)樗囊磺小?/p>

  當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因?yàn)樗穆曇,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂(lè)講故事的神情,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處,這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的,別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng),而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。

  在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評(píng)委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來(lái)后,何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣(mài)盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)**。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。

  這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

暑假周記作文8

寫(xiě)給我未來(lái)的初中學(xué)校:

  你好,我是一位即將進(jìn)入中學(xué)的女生,在這美好的的小學(xué)時(shí)光結(jié)束之際,我想給我的新朋友--中學(xué),也就是你寫(xiě)一封信。

  小學(xué)時(shí)總覺(jué)得畢業(yè)早著呢,可眼下迫在眉睫,不由得有點(diǎn)小緊張,為了不讓我那么手足無(wú)措,在中學(xué)里落別人半截,便寫(xiě)下這封信,你看我的計(jì)劃可好?

  首先,我的想法便是做好預(yù)習(xí),借來(lái)的初一課本,要仔細(xì)翻看。

  語(yǔ)文比小學(xué)課本是厚多了,要背的內(nèi)容自然也要背許多,在暑假這段日子要多看課文,背一些古詩(shī)詞,再認(rèn)真看一下姐姐在課本上的`課堂筆記。趁著現(xiàn)在“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng),我可得好好的寫(xiě)博文,也要多閱讀,這樣既能奪得“金牌閱讀天使”,還增強(qiáng)了寫(xiě)作水*,一舉兩得呢。

  數(shù)學(xué)的內(nèi)容不算太難,我要把那些定律和概念記牢,并在書(shū)中找出一些不太明白的疑點(diǎn)、難點(diǎn),記下來(lái),上學(xué)時(shí)一并弄個(gè)明明白白,這樣才能爛熟于心,當(dāng)然,對(duì)于眾享課程,也要和課本結(jié)合著看,才能夠錦上添花啊。

  對(duì)于歷史,在課本中,只寫(xiě)了古代史,寫(xiě)到了三國(guó)時(shí)期,對(duì)于這段歷史,我早已讀了數(shù)遍,也銘記在心,只是我對(duì)歷史只是能用自己的話說(shuō),用通俗的語(yǔ)言講,而一些專(zhuān)屬名詞,可是不大懂的,所以,我要多翻課本,記下這些名詞。

  對(duì)于地理,雖說(shuō)也有了解,因?yàn)椤兜乩?》是我一直屬意的欄目,但對(duì)于里面的有些知識(shí)沒(méi)有牢記在心,所以,我也要對(duì)這門(mén)功課多上上心。

  還有一個(gè)重量極的便是那門(mén)兒英語(yǔ),許昌的英語(yǔ)課小學(xué)不重視,在中學(xué)十分在意,我要多多背單詞,學(xué)音標(biāo),在開(kāi)課之前把英語(yǔ)像數(shù)學(xué)一樣,找疑點(diǎn),到時(shí)一并弄懂。

  剩下的就是一些沒(méi)有接觸過(guò)的生物學(xué)和**,我只要看看課本,稍做了解及可。

  對(duì)于這個(gè)不太了解的你,我想用一個(gè)辦法,就是做題,晨曦姐姐推薦的《五年中考三年模擬》我可得仔細(xì)做做,不光如此,還要對(duì)照答案好好修改,若是寫(xiě)的不對(duì)自己還認(rèn)為對(duì),那可就不好玩兒了,還有晨曦姐姐推薦的小冊(cè)子,是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),我也要好好看看,這樣,就能做到胸有成竹了!

  中學(xué),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你就放馬過(guò)來(lái)吧!

  此致:

敬禮

  20xx.7.6

  梁晨呈上

暑假周記作文9

  暑假的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子。爸爸忽然心血來(lái)潮,說(shuō)要帶我去爬山,我聽(tīng)了之后高興的一蹦三尺高。我們匆匆忙忙的吃完早飯,便興致勃勃的出發(fā)了。再去爬山的路上,我一直在想,那座山長(zhǎng)什么樣子呢?山有多高?山上有什么景點(diǎn)呢?帶著我的想象和猜測(cè),我們買(mǎi)好票,來(lái)到了山腳下,一眼望去,只見(jiàn)連綿起伏的群山,一片綠色,格外壯觀!這使我更加興奮了,恨不得一口氣就爬上去,征服這一座座高山,爸爸說(shuō):“你要是一上來(lái)爬那么快,到時(shí)候你可千萬(wàn)別后悔喔!”我胸有成竹的回答:放心吧,不會(huì)的!

  一開(kāi)始,我很有力氣爬得非常快,一溜煙就把爸爸誰(shuí)掉了,半路上看看這,瞧瞧那。耽誤了不少時(shí)間和體力,爸爸沒(méi)多久就趕**我,由于我總是邊走邊玩,已經(jīng)累得筋疲力盡了,漸漸地,10分鐘。20分鐘。30分鐘!霸趺催不到啊!我都快累死了!蔽艺f(shuō)道,爸爸回答:“怎么,這快就不行了,我還以為你能一直爬到山頂呢!蔽艺f(shuō):“少說(shuō)……廢話,你拿水了嗎?”爸爸又說(shuō):“沒(méi)拿水,山頂一定有賣(mài)的。”天啊!這么說(shuō)必須爬到山頂上,才能喝到水了。

  沒(méi)辦法,我又繼續(xù)走了10分鐘,但我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,汗流浹背了的,實(shí)在累壞了,就到大樹(shù)底下的陰涼處休息一下,突然靈機(jī)一動(dòng),選了一條合適的木棒當(dāng)了拐杖,爸爸說(shuō)馬上就要到了,讓我再堅(jiān)持一下。我像個(gè)老太太似的扶著拐杖,走在蜿蜒曲折的山路上,我邁的`每一步,都那么艱難。但是功夫不負(fù)有心人,我終于爬到了山頂,風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),在那一瞬間,仿佛所有的疲勞與饑渴都隨風(fēng)飄蕩,伴隨著我成功的喜悅。通過(guò)這次爬山,我明白了一個(gè)道理:不付出辛勤的勞動(dòng),是得不到成功的,只有堅(jiān)持不解的努力,不斷前進(jìn),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,獲得成功!

暑假周記作文10

  1.

  今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿(mǎn)著*,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有*,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

  2.

  暑假里面最?lèi)?ài)做的`一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因?yàn)槭裁,又似乎是因(yàn)樗囊磺小?/p>

  當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因?yàn)樗穆曇,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂(lè)講故事的神情,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處,這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的,別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng),而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。

  在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評(píng)委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來(lái)后,何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣(mài)盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)**。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。

  這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。


周記作文10篇(擴(kuò)展3)

——釣魚(yú)周記作文10篇

釣魚(yú)周記作文1

  星期天的上午,爸爸的朋友約我們一家人去釣魚(yú),我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò),也一直盼望著能有一次機(jī)會(huì)切身感受一下釣魚(yú)的樂(lè)趣?墒俏疫有英語(yǔ)課,我們只好放棄。九點(diǎn)半左右,爸爸朋友又打來(lái)電話:“我們已經(jīng)釣了兩條了,趕緊過(guò)來(lái)吧!”這時(shí),剛好接我下課的爸爸很爽快地答應(yīng)了,我甭提有多高興了。

  站在魚(yú)塘邊,我忍不住先欣賞一下周邊的景色,一株株一人多高的玉米,一枝枝接滿(mǎn)棉桃的棉枝,四個(gè)方方正正的魚(yú)塘,郊外的空氣很清新,閉上眼深呼吸一下,舒服極了。

  蹲在釣魚(yú)人的旁邊,靜靜地看叔叔嫻熟的動(dòng)作,一條一條的魚(yú)被他們提上來(lái),好是羨慕。叔叔見(jiàn)我很是喜歡,說(shuō):“不要光看,也來(lái)實(shí)際操作一把吧!”釣魚(yú)的裝備,爸爸媽媽沒(méi)有帶,只好沾叔叔的光了。我搬來(lái)一個(gè)小板凳坐下來(lái),叔叔一邊幫我捏好餌料,一邊教我基本動(dòng)作要領(lǐng)!跋裸^時(shí)不要使勁甩胳膊,力量在手腕上,先壓住再抬,借助慣性,鉤很自然的拋出去了!甭(tīng)著叔叔講解要領(lǐng),學(xué)著叔叔摔魚(yú)鉤的樣子,一手拿穩(wěn)魚(yú)竿,一手拿著鉛墜處,魚(yú)竿一繃,魚(yú)鉤順勢(shì)往前一甩,鉤落在了遠(yuǎn)處的水里,魚(yú)漂自己漂了上來(lái)。叔叔說(shuō):“可以嘛,動(dòng)作很嫻熟。注意!眼睛要盯著漂不能離開(kāi)視線!毖劬σ恢倍⒅妫ㄊ幯鸱,我的眼睛有點(diǎn)花了。突然,“魚(yú)漂好似往下沉了!”我激動(dòng)地喊著。叔叔一聲:“快提!”接著,一只“搖頭擺尾”的鯽魚(yú)上鉤了!罢嫘醒,能在草魚(yú)塘里釣出一條鯽魚(yú)來(lái),不簡(jiǎn)單!”當(dāng)時(shí)我心里這個(gè)美呀?粗厣匣畋膩y跳的魚(yú),興奮得不知所措。

  第一條也許是我撞上的.,但是沒(méi)過(guò)了多久,我又釣上一條,還是鯽魚(yú),聽(tīng)說(shuō)鯽魚(yú)很難釣的,我居然第一次釣魚(yú)釣了兩條,心里高興極了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一點(diǎn)多了,雖然我這么舍不得走,但是還是帶著勝利的喜悅踏**回家的路;丶衣飞,我的心還是很難*靜,興奮地我忍不住告訴叔叔:“叔叔,下次釣魚(yú)記著還叫上我哦!”

釣魚(yú)周記作文2

  上個(gè)星期天,我們又去釣魚(yú)了。在這次釣魚(yú)中,發(fā)生了我釣魚(yú)史中的“三最”。且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  NO·1最驚訝

  我熟練的取出一小塊魚(yú)餌,捏成圓球,掛在魚(yú)鉤上。然后手一松,魚(yú)竿一挑,魚(yú)鉤被我拋了出去。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)魚(yú)漂不住的顫抖。我并沒(méi)有趕快拉魚(yú)線,而是淡定的盯著魚(yú)漂。魚(yú)漂突然急速沉入水下,我雙手握魚(yú)竿,往上一提。魚(yú)鉤頓時(shí)飛上來(lái),還帶著一條鯽魚(yú)。我開(kāi)始動(dòng)手取魚(yú)鉤,卻見(jiàn)魚(yú)鉤沒(méi)有鉤住魚(yú)嘴,而是鉤住了——魚(yú)眼睛!別說(shuō)是我,是大人也很驚訝。釣魚(yú)竟能鉤住魚(yú)眼睛,真是無(wú)奇不有呀。發(fā)生這種情況,我也只能拉著魚(yú)鉤小心翼翼地從魚(yú)眼珠里取出來(lái)。

  釣魚(yú)鉤住魚(yú)眼睛。這件事,你說(shuō)能讓人不驚訝嗎?

  NO·2最無(wú)語(yǔ)

  話說(shuō)我正在釣魚(yú)當(dāng)中,又看見(jiàn)魚(yú)線沉入了水下,我立即拉鉤,是一條“白條”。嗯,不對(duì)呀,這魚(yú)鉤怎么沒(méi)有鉤住魚(yú)嘴呢?我定睛一看,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。你猜怎么著?這魚(yú),竟然是被魚(yú)線給纏住帶上來(lái)的(我的魚(yú)線在最底部是兩條線,兩個(gè)魚(yú)鉤,這兩條線有時(shí)會(huì)打結(jié))。不難想象,這魚(yú)一定是咬住了一個(gè)魚(yú)鉤,然后被另一個(gè)魚(yú)鉤鉤住肚皮(我的魚(yú)鉤很鋒利,鉤住魚(yú)肚皮的事情常有發(fā)生),它拼命掙扎,不想?yún)s將兩條線纏到了自己身上,越掙扎線越亂,魚(yú)鉤也掉了,最終線打了一個(gè)結(jié),把魚(yú)帶了上來(lái)。

  魚(yú)被魚(yú)線纏住,魚(yú)掙脫不開(kāi),被帶了上來(lái)。這種事,你說(shuō)能讓人不無(wú)語(yǔ)嗎?

  NO·3最奇跡

  我們要收攤回家了,我決定再釣最后一次!袄习,我的魚(yú)餌呢?”我問(wèn)道!笆掌饋(lái)了,要不你不放魚(yú)餌,再練習(xí)一次吧!崩习值馈_@時(shí),我看見(jiàn)蜂蜜還在邊上,便用小樹(shù)枝蘸了點(diǎn),抹到魚(yú)鉤上。剛?cè)酉氯,魚(yú)漂便顫動(dòng)起來(lái)。不是吧,這也咬!我連忙提起魚(yú)竿,真釣上來(lái)了一條鯽魚(yú),還不小呢。真是一個(gè)奇跡呀!這讓我想起了一個(gè)歇后語(yǔ):姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤。

  沒(méi)有魚(yú)餌魚(yú)上鉤,這種事,你說(shuō)能不是一個(gè)奇跡嗎?

  你說(shuō),這“三最”是不是空前絕后呢?

釣魚(yú)周記作文3

  今天是個(gè)難得的好天氣,我和我的爸爸一起去釣魚(yú)。走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路,路邊都是菜地,種著各種各樣的蔬菜,隱約看到前面有個(gè)池塘,那就是魚(yú)池,魚(yú)池的四周長(zhǎng)著青青的小草,好美的風(fēng)景!

  我們拿起魚(yú)竿,便開(kāi)始在靠近岸邊的土堆上釣魚(yú),可能是因?yàn)樗珳\的原因,所以一只魚(yú)也沒(méi)有上鉤。我看了一下周?chē)牡匦,就?shù)河**最深了,碰巧,哪兒正好有座能讓人坐下釣魚(yú)的小石橋,我便對(duì)我的爸爸說(shuō):“我的爸爸,你看,那兒最深了,正好那兒還有座小石橋,咱們?nèi)ツ莾横烎~(yú)吧!”征得了我的爸爸的同意,我們就到了河**,不一會(huì),就有一只抑制不住自己饑餓的鯉魚(yú)‘跑’來(lái)咬鉤了。只見(jiàn)我的爸爸不緊不慢地拿起魚(yú)竿,輕輕的提上去,還把魚(yú)帶到這兒,帶到哪兒的,跟逛街差不多。釣魚(yú)的不急,這看魚(yú)的都急了:“我的爸爸,我咋還不提呀!別一會(huì)兒魚(yú)跑了!蔽业陌职致龡l斯理地說(shuō):“我這招叫做‘遛魚(yú)’,把魚(yú)遛累了,我在出其不意地一拉,就一切OK了!”“遛魚(yú)?真新鮮,我聽(tīng)過(guò)遛狗、遛豬,第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)遛魚(yú)。”我想。

  果然過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)的反應(yīng)不那么大了,我的爸爸找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把魚(yú)竿交給了我,讓我把魚(yú)‘遛’到他這里,只見(jiàn)我的爸爸使勁把魚(yú)線往上一拽,一條大肥魚(yú)就到手了,目測(cè)有2-3公分,大概有三斤左右。我比誰(shuí)都高興,因?yàn)槲业陌职终f(shuō),他只要釣上來(lái)了一條魚(yú),就讓我試試釣一次。

  于是我挑選了一個(gè)大魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,心想:來(lái)吃大魚(yú)餌的準(zhǔn)是大魚(yú)。我學(xué)著我的爸爸的樣子醞釀了一下,把力氣集中到右臂上,用力把魚(yú)線甩向河中心。河面上微波蕩漾,看得我眼酸,還是沒(méi)有魚(yú)上鉤,我氣得一屁股坐在石頭上。咦,我是不是眼花了,魚(yú)漂怎么有點(diǎn)往下沉了?我用手擦了擦眼,魚(yú)漂果然動(dòng)了,我激動(dòng)地站了起來(lái),屏住呼吸、欣喜若狂地把魚(yú)竿拉了上來(lái),把這條拼命掙扎的魚(yú)兒學(xué)著我的爸爸的樣子給它遛遛,讓我的爸爸幫他幫他提上來(lái),一條活蹦亂跳、又大又肥的魚(yú)兒展現(xiàn)在我眼前。我又重新坐了下來(lái)繼續(xù)釣魚(yú)。可是心情無(wú)法*靜下來(lái),忍不住的要看我的爸爸手里的那條魚(yú),我強(qiáng)迫自己冷靜,冷靜,后面還有更大的魚(yú)呢,我終于*靜下來(lái)繼續(xù)釣魚(yú)。哇!有一條大魚(yú)上鉤了,而且比之前的`還大。我可是自己釣了兩條魚(yú)呢!

  我和我的爸爸又釣了二十多條魚(yú)才依依不舍得告別了這里,回到了家。

  我愛(ài)釣魚(yú)!

釣魚(yú)周記作文4

  星期天,爸爸不上班,就帶我和媽媽去釣魚(yú)。天氣非常的涼爽,是個(gè)釣魚(yú)的好天氣。媽媽買(mǎi)了好多好吃的,準(zhǔn)備肚子餓了吃。我們到了魚(yú)塘,那里有好多人也在釣魚(yú),而且有的多釣了好多。

  爸爸先把魚(yú)桿拿出來(lái),然后系上魚(yú)線,再拿出魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上,準(zhǔn)備開(kāi)釣了。過(guò)了一會(huì),就有魚(yú)了。我好興奮呀!三個(gè)小時(shí)后,爸爸就釣了好多的魚(yú)。我真佩服爸爸,真是個(gè)釣魚(yú)高手。

  爸爸把魚(yú)放在車(chē)上,我們就滿(mǎn)載而歸的回家了。晚上我們就有鮮美的魚(yú)可以吃了。想想就開(kāi)心。

釣魚(yú)周記作文5

  星期天,萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光有媚,是個(gè)外出活動(dòng)的好日子。媽媽帶我一起去****釣魚(yú)。

  到了公園釣魚(yú)池,那里圍有很多人在看釣魚(yú),魚(yú)池里有許多活潑機(jī)靈的小魚(yú),有***,有黑色的,還有黑***,美麗極了?吹讲粫r(shí)有人將魚(yú)從魚(yú)池中釣出,我也躍躍欲試,媽媽繳了押金,領(lǐng) 到了一根釣魚(yú)桿和一個(gè)小盆及一小塊魚(yú)餌。我們先把魚(yú)餌包到魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)鉤放到池里,魚(yú)桿保持不動(dòng),見(jiàn)到有魚(yú)游過(guò)來(lái)吃魚(yú)餌,就立馬把魚(yú)桿抬起來(lái),這時(shí)魚(yú)就上鉤了。就這樣,我們?cè)诰欧昼娽?到了六條魚(yú)。

  我?guī)е灥聂~(yú)回到家,把魚(yú)放到魚(yú)缸里,看著它們歡快地游來(lái)游去,我心里別提有多高興了。

釣魚(yú)周記作文6

  我小時(shí)候的興趣是去釣魚(yú)。還記得我第一次去釣魚(yú)嗎......

  那一次,我無(wú)論怎么釣都釣不到一條魚(yú),于是我問(wèn)了媽媽?zhuān)K于意識(shí)到我暫時(shí)沒(méi)有耐心去玩,去釣魚(yú),于是我耐心地等待,去釣魚(yú)……終于釣到了我人生中的第一條魚(yú)。

  星期天早上,早飯后我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)釣魚(yú)。

  去農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)我們拿起漁具時(shí),我們開(kāi)始釣魚(yú)。這條魚(yú)很快就上鉤了,很快就釣到了一條谷倉(cāng)魚(yú)。我們抓了很多魚(yú)。

  中午,我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)吃飯,蒸魚(yú)。

  吃完飯,我們回家了。

  多么快樂(lè)的一天!

  通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了耐心。

釣魚(yú)周記作文7

  星期三,天氣晴朗。我和公公要去池塘釣魚(yú),我一聽(tīng),十分開(kāi)心,立刻去收拾東西!

  到了池塘,哇!好大地一片荷葉塘!由于天氣太熱,公公摘下了一片荷葉,蓋在我的頭上,當(dāng)遮陽(yáng)傘來(lái)用。頓時(shí),我感到十分涼爽,心想:哇!荷葉的作用可真大,能吃、能玩、能遮陽(yáng)……

  我先套上餌料,然后一甩,甩進(jìn)池塘。就開(kāi)始釣了,等魚(yú)上鉤。我先等了10分鐘,沒(méi)魚(yú)上鉤,又等了20分鐘,還是沒(méi)魚(yú)上鉤,我急了,對(duì)公公說(shuō):“這塘怎么沒(méi)魚(yú)呀?”“有,但只有要耐心,就可能釣到魚(yú)。”果真,過(guò)了15分鐘,有一條魚(yú)上鉤了,接著,又有一條魚(yú)上鉤了……

  最后,我明白:凡事只要有耐心,就能成功。

釣魚(yú)周記作文8

  冬天到了,外面大雪紛飛,冰天雪地,四處的樹(shù)木都被積雪覆蓋住了。

  今天,雪停了。小貓手里拿著三條又大又肥又鮮美的魚(yú),正往家里走。走著走著,遇見(jiàn)了一只狡猾的狐貍。狐貍緊緊地盯著小貓手里的肥魚(yú),饞得直流口水。就問(wèn)小貓:“你這魚(yú)是用什么寶貝釣到的呀?”小貓想:這只狐貍*時(shí)經(jīng)常做壞事,看我今天怎么修理你這只壞狐貍。小貓靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我是用尾巴把大魚(yú)釣出來(lái)的!”狐貍就信了小貓的話,也去到有冰窟窿的地方,狐貍把尾巴甩進(jìn)冰窟窿里,等了很久很久,一條魚(yú)也沒(méi)上鉤。它忽然覺(jué)得好冷,冷得它直發(fā)抖。狐貍心想:天下果然沒(méi)有免費(fèi)的午餐呀!很快,狐貍的尾巴就被冰凍住了。

  這時(shí),一位獵人正好路過(guò),笑哈哈地看著狐貍,狐貍嚇得直冒汗。

  最后,獵人把狐貍的尾巴給拔了出來(lái),用繩子把狐貍捆住,高高興興地走回了家,邊走邊說(shuō):“白白撿到一只狐貍,真幸運(yùn)!”

  其實(shí),小貓是拿魚(yú)竿釣的魚(yú),它把這只壞狐貍給騙了。

釣魚(yú)周記作文9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小豬興致勃勃地來(lái)到小河邊釣魚(yú)。它把魚(yú)竿放進(jìn)水里,慢慢地等魚(yú)上鉤。“撲撲撲”這是什么聲音?啊哈!原來(lái)是小豬釣到了一條又大又肥的魚(yú)。

  小豬自言自語(yǔ)地說(shuō):“這魚(yú)送給誰(shuí)呢?就送給我的好朋友小兔吧。”于是,小豬跑到小兔家,說(shuō):“小兔,快開(kāi)門(mén),我給你送吃的來(lái)啦。”小兔打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)是小豬,小豬說(shuō):“這是我釣到的魚(yú),送給你吧!毙⊥脭[擺手說(shuō):“不,我們兔子不愛(ài)吃魚(yú),貓才愛(ài)吃魚(yú)!毙∝i恍然大悟:原來(lái)兔子不愛(ài)吃魚(yú),貓才愛(ài)吃魚(yú),哎,我真是個(gè)豬腦啊!

  于是,小豬跑到小貓家,說(shuō):“小貓,小貓快開(kāi)門(mén),我給你送吃的來(lái)啦!毙∝埓蜷_(kāi)門(mén),看見(jiàn)小豬捧著一條肥魚(yú)興高采烈地說(shuō):“這條魚(yú)是給我的嗎?”小豬說(shuō):“當(dāng)然是給你的啦。”小貓連忙說(shuō)道:“謝謝你,小豬,我下次一定也給你好吃的!

  小豬想:贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!

釣魚(yú)周記作文10

  暑假的一天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火。小明帶上魚(yú)竿、魚(yú)簍,出門(mén)去湖邊釣魚(yú)。

  小明找到了一個(gè)有樹(shù)蔭的地方,只見(jiàn)湖旁的柳條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),湖里的水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光下的照射下,水面波光粼粼。小魚(yú)在水里**自在地游來(lái)游去。小明放下魚(yú)簍,拿起魚(yú)竿使勁一甩,魚(yú)漂便扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上。

  過(guò)了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)一下,小明有點(diǎn)不耐煩了,正想甩手不干,突然想起媽媽講過(guò)的小貓釣魚(yú)的故事,心想:“這樣就放棄,我不就成了小貓了嗎?我可不愿做小貓!庇谑,他又打起精神,拿穩(wěn)魚(yú)竿繼續(xù)釣魚(yú)。

  皇天不負(fù)有心人,終于有魚(yú)咬鉤了,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速往下一沉,隨即又浮了上來(lái),小明猛地一拉,呀!一條大鯽魚(yú)上鉤了。就這樣,不一會(huì)兒,小明就釣到了很多魚(yú)。

  在回家的路上,小明很高興,因?yàn),他收獲了很多,不僅是釣到了很多魚(yú),更重要的是他悟出了一個(gè)道理:做事要有耐心,不能半途而廢。


周記作文10篇(擴(kuò)展4)

——周記作文300字10篇

周記作文300字1

  這周是普通話宣傳周,我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),收獲可大了!

  在這次活動(dòng)中,我聽(tīng)到了一個(gè)笑話:一個(gè)廣東人到外國(guó)出差,他走進(jìn)一家餐廳。一位服務(wù)員見(jiàn)了,向他走來(lái),盡量用普通話與廣東人交流:“請(qǐng)問(wèn)您要去(吃)什么?”廣東人聽(tīng)不懂服務(wù)員說(shuō)的話,撓了撓后腦勺,才想明白,便說(shuō):“我要吃包子。"服務(wù)員聽(tīng)了,誤以為廣東人是要看報(bào)紙。她連忙取出本期的報(bào)紙遞給廣東人,廣東人見(jiàn)了,心中略有所知,哭笑不得。廣東人搖搖頭,說(shuō):“我要大肥雞!狈⻊(wù)員說(shuō):“現(xiàn)在搭飛機(jī)還早呢!”廣東人苦笑著。

  *是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,普通話是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,并且是世界上最發(fā)展的語(yǔ)言之一。我們作為新世紀(jì)的學(xué)生,跨世紀(jì)的少年,除了要掌握好文化知識(shí),還應(yīng)該學(xué)好普通話。語(yǔ)言是交際的工具,也是社會(huì)**和發(fā)展的工具。俗話說(shuō)得好:“學(xué)好普通話,走遍全國(guó)都不怕!”

周記作文300字2

  今天是一年一度的母親節(jié),我想采幾朵花送給媽媽。

  我約了我的同學(xué)劉佳穎去采花,我們來(lái)到離我家最近的一片草坪,那里長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的`花,可采哪種好呢?我想媽媽*時(shí)很辛苦,早上要做飯,還得洗碗、拖地,干很多家務(wù),我得多采幾種。我就對(duì)劉佳穎說(shuō):“咱們得多采幾朵!辈灰粫(huì)我就采了一大把,回家后我想這么亂的花媽媽一定不喜歡,我就把它打扮了一番,把大花放在花籃中間,小花放在旁邊,這樣花籃就漂亮多了。我想給媽媽一個(gè)驚喜,就把它藏在大衣柜里,因?yàn)閶寢屆刻旎貋?lái)第一件事是換衣服。果然媽媽先換衣服,她打開(kāi)衣柜驚訝地叫了一聲:“這花真漂亮!”我走過(guò)去說(shuō):“這是我給您采的花!眿寢屨f(shuō):“你懂事了!”我聽(tīng)了心里可高興了。

  我以后一定要做一個(gè)懂事的孩子,讓媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心。

周記作文300字3

  一天,我和爸爸在去單位的路上,看見(jiàn)了一只鳥(niǎo),爸爸告訴我這是一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)是森林的益鳥(niǎo),是樹(shù)木的醫(yī)生。

  啄木鳥(niǎo)有一對(duì)黑白相間的翅膀,胸前是白色的,它的頭和背都是黑色的,黃色的尖尖的嘴巴。啄木鳥(niǎo)如果是公的就會(huì)有一個(gè)像公雞一樣的“王冠”, 如果是母的就沒(méi)有“王冠”嘍!爸爸這句話讓我明白了,怎樣分出這一只啄木鳥(niǎo),是公的,還是母的。我還發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)和雞的頭部有些相似。

  這只啄木鳥(niǎo)的“王冠”是***,每當(dāng)他飛起來(lái)的時(shí)候,它的“王冠”就會(huì)打開(kāi),這只啄木鳥(niǎo)對(duì)人很溫和,我和爸爸離它的距離已經(jīng)很近了它都不害怕,只是用它那黑色的小小的眼睛看著我,我還去嚇了嚇?biāo)?/p>

  啄木鳥(niǎo)每一次用他的嘴巴去捉蟲(chóng)子的時(shí)候,就會(huì)在樹(shù)上 “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的啄幾下,如果聲音不一樣,就是這里有蟲(chóng)子了。

  現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)到啄木鳥(niǎo)了,我想對(duì)大家說(shuō):小鳥(niǎo)也是很友好的,不要用*去傷害它們。也不要傷害大樹(shù),啄木鳥(niǎo)已經(jīng)很稀少了,如果沒(méi)有它們,大樹(shù)就會(huì)被蟲(chóng)害,所以讓我們一起保護(hù)啄木鳥(niǎo)!

周記作文300字4

  “開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)字在我們學(xué)生的耳朵里,無(wú)疑是一顆重量級(jí)**,炸的腦袋里一片空白,待反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一蹦三尺高,“啊……我作業(yè)還有像小山一樣的,我該怎么辦,怎么辦哪,啊!!!”

  的確,開(kāi)學(xué)了這三個(gè)字對(duì)我們的殺傷力很大,會(huì)讓我們驚慌失措。但在心里也會(huì)有一絲期待和興奮。因?yàn)榭梢灾匦乱?jiàn)到好朋友了,可以重新和同學(xué)說(shuō)笑了,多么有意思呀,想著想著,嘴角就會(huì)浮現(xiàn)出一抹微笑,腦袋里想著以前一起玩的情景……

  (啊!趕緊寫(xiě)作業(yè)吧,唉!)

  可作業(yè)的重?fù)?dān),會(huì)讓我們的好心情煙消云散。放假了,放寒假了,可以吃好吃的,收壓歲錢(qián),多幸福啊,作業(yè)什么的.,在后面排隊(duì)吧!當(dāng)寒假快過(guò)完時(shí),才發(fā)現(xiàn)作業(yè)就像滾雪球一樣,越滾越大,好像隨時(shí)就會(huì)把我們壓死一樣。

  當(dāng)然,在茫茫人海之中,總會(huì)有那么幾個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的好學(xué)生。他們?yōu)樽约褐谱髯飨⒈恚刻靽?yán)格按作息表上的內(nèi)容完成任務(wù)。于是當(dāng)作業(yè)被消滅掉的時(shí)候,可能還會(huì)有幾天玩耍的時(shí)間。這樣,他們的寒假過(guò)的悠閑而舒適,輕松而踏實(shí),優(yōu)哉游哉的,他們開(kāi)學(xué)了。

  但這些人也畢竟是少數(shù),大多數(shù)人都是前者,馬馬虎虎的應(yīng)付老師過(guò)后,又開(kāi)始新一學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅……

周記作文300字5

  我家樓下的花園非常大,有許許多多的花草樹(shù)木,美麗極了!

  春天來(lái)了,人們脫去了冬裝換**新裝。小草悄悄地探出頭來(lái),嫩嫩的,**的,好像在看外面的世界。樹(shù)木也抽出了新的枝條,長(zhǎng)著翠綠的葉子,看著它眼睛舒服極了!陽(yáng)春三月,花兒也欣然怒放,各種各樣的`花兒長(zhǎng)著五顏六色的花瓣,真是太漂亮啦!一陣風(fēng)吹過(guò),香氣撲面而來(lái),把成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶招引來(lái)了,它們?cè)诨▍仓写﹣?lái)穿去,有的停在花朵上休息,有的在玩兒捉迷藏的游戲,還有的在欣賞美麗的花兒,蜜蜂也趕來(lái)采著香甜可口的花蜜,把整個(gè)春天打扮的更加絢麗多彩。連我都迫不及待地跑了過(guò)來(lái),站在那里,聞著花香一動(dòng)不動(dòng)。小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),在空中唧唧喳喳地叫著,好像在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。

  小朋友拿出了自己最喜愛(ài)的風(fēng)箏,在草地上奔跑著,歡笑著,色彩繽紛的風(fēng)箏,為來(lái)來(lái)往往的行人也帶來(lái)了歡樂(lè) 。

  春天的花園百花盛開(kāi),春天的花園生機(jī)勃勃,春天的花園鳥(niǎo)語(yǔ)花香 ,這里將留下我童年的快樂(lè)!

周記作文300字6

  當(dāng)我們有煩惱時(shí),要拋棄煩惱。不要讓自己陷在煩惱之中,要讓自己快樂(lè)。一個(gè)人不可能會(huì)沒(méi)有煩惱,但是可以拋棄煩惱。所以,我們要學(xué)會(huì)拋棄煩惱。會(huì)有人會(huì)說(shuō):“我也想拋棄煩惱,可是煩惱就好像口香糖一樣緊緊地黏著我,怎么甩也甩不掉,這可怎么辦呀?”那肯定是你還沒(méi)有完全快樂(lè)起來(lái),我這有幾種方法,有可能會(huì)使你快樂(lè)起來(lái)哦!試試吧!如下:

  一、心煩的時(shí)候就唱歌,這樣能使自己開(kāi)朗起來(lái)。

  二、回憶愉快的往事,會(huì)使自己高興起來(lái)。

  三、想一想關(guān)心你的人,愛(ài)護(hù)你的人,心里會(huì)感到格外溫暖。

  四、挑一件最喜歡的衣服穿上,把自己打扮的漂漂亮亮(帥帥氣氣),然后站在鏡子前對(duì)鏡子里的你說(shuō):“你多么好看(帥)啊,人人都喜歡你!”

  五、努力地做自己喜歡的做的事,做完一件再接著做另一件,盡量不要讓自己有空閑的時(shí)候,這樣可以淡化煩躁的情緒。

  六、出去走一走,呼吸新鮮的空氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界這么美好。

  七、和伙伴們好好的玩一玩,讓自己心情愉快。

  (有些是摘錄《女生日記》)

周記作文300字7

  今天下午我和小區(qū)里的小朋友們,想搞一次公益活動(dòng),幫小區(qū)除除雜草,撿撿廢紙。

  我和別的小朋友像快樂(lè)的小鳥(niǎo)興高采烈的來(lái)到了三號(hào)樓與四號(hào)樓中間的那個(gè)小花園,到了那里,小朋友們都像勤勞的蜜蜂忙碌著:有的彎腰拔草,有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙,還有拿起掃帚打掃路面衛(wèi)生。當(dāng)然,我也不甘示弱。我和王偉一起用強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的"斬草絕技"來(lái)快速鏟除雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然,那絕技就是高人一籌,一會(huì)兒就鏟除了一大堆。抬頭看看別人,呵, 五、六個(gè)人才可以趕上我倆呢,他們都用欽佩的目光望著我和王偉,此刻,我感到心里美滋滋的! 時(shí)間過(guò)的真快,“收工了!該回家吃飯了”我們高高興興的回到了各自的家。

  這次公益勞動(dòng)雖然很快結(jié)束了,但是,齊心協(xié)力創(chuàng)建文明小區(qū)的團(tuán)結(jié)合作精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我。我要把它時(shí)刻記在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做小區(qū)里文明、衛(wèi)生、禮貌、樂(lè)于助人的小主人!

周記作文300字8

  清明節(jié)放假三天,就說(shuō)說(shuō)星期一的事兒吧!

  星期一早上,我復(fù)習(xí)完第四單,又做了幾頁(yè)數(shù)學(xué)題。就開(kāi)始吃午餐,吃完午餐后。我拿出紙粘土和紙粘土的說(shuō)明書(shū),開(kāi)始用紙粘土捏小花。我先捏出一個(gè)黃色的小圓,再捏了五個(gè)粉***小圓,把六個(gè)小圓粘在一起,就變成了一朵美麗的小花。接著,我又用橙色和綠色做了一個(gè)小番茄,又做了一雙小眼睛貼在小番茄上,一個(gè)可愛(ài)的小番茄又做好了!后來(lái),我覺(jué)得小番茄沒(méi)有嘴巴,就用牙簽給小番茄剁了一個(gè)小嘴巴。做完了小嘴巴,哈!比一開(kāi)始可愛(ài)多了!最后,我又做了一只可愛(ài)的小刺猬。

  我先把小花拿去給爸爸看,爸爸說(shuō):“嗯,不錯(cuò),捏的挺好的!”我再把小番茄拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“好可愛(ài)的小番茄呀!”最后,我有把小刺猬捧給外婆看,外婆說(shuō):“我這么老了,都捏不出這么可愛(ài)的小刺猬!”聽(tīng)了爸爸、媽媽和外婆的稱(chēng)贊,我心里美滋滋的!

周記作文300字9

  9月4日 星期四 天氣陰轉(zhuǎn)雨

  我們班又轉(zhuǎn)走了一位同學(xué),這是第二位了,其實(shí)我真的挺羨慕她的,說(shuō)來(lái)就來(lái),想走就走。剛到這個(gè)班的時(shí)候,我就盤(pán)算著轉(zhuǎn)班的計(jì)劃,哪個(gè)班的老師最好,哪個(gè)班認(rèn)識(shí)的同學(xué)最多.....一切都往優(yōu)越的方面想,想讓自己進(jìn)入一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過(guò)自從我看了《意林》里的一個(gè)欄目-----窮人的孩子當(dāng)冠軍后,就徹底地打消了我的計(jì)劃。

  并不是多有的80后90后一生下來(lái)嘴里都含著金鑰匙,天天都有慷慨激昂的生活,一個(gè)人有過(guò)笑,必定有過(guò)哭,有過(guò)人生的頂峰,也必定有人生的低谷,相對(duì)與奧運(yùn)冠軍來(lái)說(shuō),自己的這點(diǎn)困難又算得了什么,只是學(xué)習(xí)環(huán)境比以前差了點(diǎn)而已,成功依靠的不是好的環(huán)境,而是那種不拋棄不放棄的精神。難道自己僅僅因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)班的規(guī)矩太多或者師資力量不好而放棄學(xué)習(xí)了嗎?這太可笑了。我應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中拼搏,讓自己的船帆也能在逆水行舟中到達(dá)勝利的彼岸。我長(zhǎng)大了,不能像過(guò)去一樣有什么不滿(mǎn)意就大吵大鬧地撒嬌,因?yàn)槿说囊簧豢赡苁馈?/p>

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。只有耐得住清苦生活,擋得住萬(wàn)千**,而讓自己長(zhǎng)期沉潛進(jìn)取,厚積薄發(fā)的.人才才是真正的大智者以及命運(yùn)的必勝者。

周記作文300字10

  命運(yùn)安排我、青豆、梳子和閑人來(lái)到上海同事,并成為親密室友,命運(yùn)并且安排他們中的某幾位是汗腳。因此我時(shí)常對(duì)著××抱怨他是否該換襪子了,××則理直氣壯地沖我喊道:“我沒(méi)有襪子換!我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)襪子換!”但是命運(yùn)并沒(méi)有安排我掏錢(qián)給他買(mǎi)襪子。

  這只是同居男人之間微不足道的矛盾之一。今天閑人洗完澡之后,廁所里蕩漾起了鱗鱗碧波,我懷疑他是故意把下水道堵住,以便養(yǎng)魚(yú)、蝦、孑孑之類(lèi)來(lái)改善生活,況且上海還流行大閘蟹。那么我以后注定要趟著過(guò)踝的洗澡水去方便,不時(shí)有兇猛的大閘蟹飛奔來(lái)鉗我的小拇指。

  總之,我怒了,閑人卻理直氣壯地沖我喊道:“我怎么知道它會(huì)堵上?這關(guān)我什么事情?”面皮上的無(wú)辜含量和*說(shuō):“我和萊溫斯基**之間十分清白”——或者布什說(shuō):“伊拉克有大規(guī)模殺傷武器”是十分相似的。

  最后我涉水過(guò)去用鐵絲猛掏下水道,掏出來(lái)的頭發(fā)足可以織一副天蠶寶衣,就此大禹治水——然而此事須怪不得閑人!

  這廝竟是個(gè)*頭。


周記作文10篇(擴(kuò)展5)

——初一周記作文10篇

初一周記作文1

  告別了母校,我們又踏進(jìn)了新的殿堂:告別了孩童時(shí)的歡樂(lè),我們進(jìn)入了初中的大門(mén)。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹

  當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí),轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門(mén)。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心,又有對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則;下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個(gè)人匆匆行走的`身影;放學(xué)后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉。 初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣:歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界",地理課上的月球地理知識(shí),這些都是小學(xué)所沒(méi)有的。

  初中的作業(yè)也比小學(xué)多了,還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說(shuō)了。

  可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能跟上社會(huì)的發(fā)展。

初一周記作文2

  “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)**點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  最后,也是最關(guān)鍵的'一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么的記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未*靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁的蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心的希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

初一周記作文3

  春去秋來(lái),又是一個(gè)學(xué)年,我從六年級(jí)升**初一,進(jìn)入了我人生最重要的階段,我來(lái)到了新學(xué)校,我要在這里度過(guò)初中三年。我來(lái)這里不久,在這里待了一個(gè)學(xué)期,我喜歡這里冬末春初的時(shí)候。為什么呢?因?yàn)椤?/p>

  在這里,在這個(gè)時(shí)候,正是下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一踏進(jìn)校園,我又聞到了從書(shū)頁(yè)里發(fā)出的淡淡香氣夾雜著花香,我仿佛又聽(tīng)到了一陣又一陣的讀書(shū)聲飄了過(guò)來(lái),圍繞在我耳邊,粉色的花香中透著綠意。周?chē)娜硕即蟀“,都拉著行李箱。我一路走去宿舍,看到了老師并向他?wèn)好,也看到了同學(xué),打了個(gè)招呼。我又看到了熟悉的教學(xué)樓,每次吃飯是都有熱騰騰的飯菜的食堂,一條清澈的小溪,籃球場(chǎng)上是愛(ài)好籃球的人,放松及汗水揮灑的地方,我無(wú)意間看到了幾朵我沒(méi)看過(guò)的花,我問(wèn)媽媽這是什么,他說(shuō)不知道,這些花有點(diǎn)像喇叭花,但喇叭花是藤蔓狀的,可這是長(zhǎng)在樹(shù)上的,有兩種顏色,艷紅色和淡紫色,我比較喜歡淡紫色的,因?yàn)樗鼛Ыo我夢(mèng)幻的視覺(jué),讓我聯(lián)想到薰衣草,在薰衣草花田里,聞著花香,慢慢地閉上眼睛,呼吸著充滿(mǎn)薰衣草花香的新鮮空氣,那種感覺(jué)應(yīng)該是爽極了。很快來(lái)到了我最喜歡的地方。

  這里,中間有一棵樹(shù),開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么葉子,這次回來(lái)真是煥然一新,嫩綠的葉子綴滿(mǎn)整棵大樹(shù)。樹(shù)下有凳子,圍繞著樹(shù)干,我們可以坐在下面聊天,特別是秋天的時(shí)候,正是***綻放的季節(jié),在那個(gè)時(shí)候,你可以和同學(xué)在那里談心,也可以欣賞***,***有單瓣的,也有雙瓣的,它散發(fā)著迷人的香氣,夏天時(shí),每天晚上回宿舍的時(shí)候,總是能聞到一股有一股沁人心脾的`香味。

  我每次來(lái)到這里,我總是能感到心情舒爽,因?yàn)檫@里有我和同學(xué)的回憶,是我和我在這里交的第一個(gè)朋友交心的地方,每每來(lái)到這里,一幕幕的畫(huà)面再次出現(xiàn)在我眼前,每每想到我的嘴角總會(huì)勾起一抹微笑。

  校園生活,是我們每個(gè)人都有的生活,我在麗景找到了心靈的歸屬地。年幼時(shí)人人都想長(zhǎng)大,年老時(shí),人人都懷念青春時(shí)期,羨慕著年輕人。所以我們應(yīng)該把握好青春生活,要好好珍惜它。在自己的心靈歸屬地?fù)]灑汗水,等待著一份心靈的收獲。

初一周記作文4

  期末考試不遠(yuǎn)了,上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可能這是最后幾次了吧。!雖然是第一篇,但我還是會(huì)寫(xiě)完的,我寫(xiě)得不好。

  臨近期末考試,家長(zhǎng)管得越來(lái)越緊了,我也沒(méi)有辦法呀!上次期中考試沒(méi)有考好,父母就嚴(yán)格**了我的上網(wǎng)時(shí)間,我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過(guò)父母的準(zhǔn)許,可是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì)找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現(xiàn)在才上小學(xué),父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?

  俗話說(shuō):“少年不知愁滋味!”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過(guò)**大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀,現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的`法寶;分分分,學(xué)生的**!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說(shuō)我上網(wǎng)太長(zhǎng)了,可是我才**半個(gè)小時(shí)呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫(xiě)下去了,希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活,同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱,過(guò)上我應(yīng)該過(guò)的生活!

  唉,我已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了。

初一周記作文5

  “馬上要期末考試了,大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。”

  這句話把我從半夢(mèng)半醒的迷離狀態(tài)拉回了現(xiàn)實(shí)。肚子已經(jīng)咕咕叫了,可現(xiàn)在才五點(diǎn)多,離放學(xué)還有兩個(gè)小時(shí)啊。

  講臺(tái)上老師嘶聲力竭地講著復(fù)雜的幾何題目,四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了,開(kāi)始偷偷地做別的事。

  Y把小說(shuō)壓在作業(yè)本下,偷偷地看,邊看邊笑,還咬著手指;Z在轉(zhuǎn)著筆,時(shí)不時(shí)地踹L的椅子,唉聲嘆氣地看手表;S的桌子壞了,他在努力地修,雖然他知道這對(duì)已經(jīng)報(bào)廢的桌子沒(méi)有任何幫助……

  我暗自嘆息:多希望我還能變回小學(xué)生啊。5點(diǎn)放學(xué),幾乎沒(méi)有作業(yè),早上只有3節(jié)課,沒(méi)有什么生物地理**歷史……

  小學(xué)時(shí),期盼著上初中,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃的,活力四射,F(xiàn)在才明白,他們頂著多大的壓力啊。作業(yè)是海洋,我們?cè)诶锩鏁秤,卻沒(méi)有絲毫快樂(lè);要背的書(shū)是天空,我們?cè)诶锩骘w翔,卻頭重腳輕,昏昏沉沉。我們從來(lái)就是受苦的對(duì)象,活動(dòng)課變主課,下課變上課,每天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí),作業(yè)要花兩個(gè)多小時(shí),睡覺(jué)卻不足7小時(shí)。這么辛苦的我們卻換來(lái)老師口中的“不努力,偷懶”。

  我多想有一個(gè)世界,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有長(zhǎng)輩的嘮叨,只有一片片廣闊的草原,茂密的.樹(shù)林,五彩繽紛的花,還有許多溫順的小動(dòng)物。呼吸清新的空氣,卸下肩上的壓力。陶醉其中,怡然自得。

  老師還在講臺(tái)上嘰里咕嚕地講課,我已沉浸在想象中那個(gè)美麗的世界,沒(méi)有任何煩惱,偌大的世界任我徜徉。

初一周記作文6

  哈哈!我終于得到了我的最最貴重的生日禮物――我的寒假我作主!以前的假期都是由老爸老媽作主,F(xiàn)在,我終于可以我的寒假我作主了!如何計(jì)劃?

  讓我想一想……好了就這樣安排!星期一:先把一星期的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,雖然辛苦一點(diǎn),可是整個(gè)星期都可以玩翻天了!星期二:去書(shū)城看一天的書(shū),哈哈,我可以把許多許多的書(shū)籍一網(wǎng)打盡了!星期三:和同學(xué)約好到我們家來(lái)玩,這樣不僅能多點(diǎn)兒歡聲笑語(yǔ),而且還能增進(jìn)友誼!星期四:早上復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)劍橋英語(yǔ),下午玩電腦,晚上和老爸大戰(zhàn)圍棋三百回合!星期五:該鍛煉了,上午和朋友去踢足球,下午在操場(chǎng)玩!星期六:上午看看書(shū),下午和電腦下棋!星期天:該陪陪老爸老媽了,可以增進(jìn)感情。注:如果要出去旅游,就另行安排。怎么樣,我的計(jì)劃是不是很棒。

  初一寒假周記300字六:過(guò)春節(jié)

  在爆竹聲中,我們迎來(lái)了*人最盛大的`節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

  正月初一,又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。

  以往我都是起得最晚的人,可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù),一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

  在鞭炮聲過(guò)后,就沒(méi)有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會(huì)兒出去玩一玩!

  吃過(guò)飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢(qián),甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。

  街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好:

  “我要一串年糕!”一個(gè)胖孩子叫道。

  再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車(chē)……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。

  在其它地方,我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、跳繩,有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無(wú)奇不有。

初一周記作文7

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班**趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的`一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都非常有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件非?鞓(lè)的事。

  當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式與老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是非常熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班**、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

初一周記作文8

  有的人敬佩偉大的科學(xué)家,有的人敬佩著名的藝術(shù)家,還有的人敬佩出色的**叔叔……而我最敬佩的是*凡而偉大的清潔工人。

  他們每天不畏夏天的炎熱,冬天的`冰冷無(wú)情,他們一直都認(rèn)真地堅(jiān)守著自己的崗位。他們每當(dāng)東方的天空升起的第一縷陽(yáng)光時(shí),開(kāi)始默默無(wú)言的開(kāi)始工作。他們把干凈的世界留給了我們,還給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

  我記得以前清潔工人給我的感覺(jué)是特別臟,而且及不講衛(wèi)生。但從一件事后,我徹底改變了我的想法。那是一年暑假,我?guī)蛬寢屓サ估,正好看?jiàn)一個(gè)清潔工人過(guò)來(lái)了。一群孩子在踢球,突然球滾到了垃圾堆里,誰(shuí)都不愿意向前去。正當(dāng)他們要放棄時(shí),一個(gè)聲音叫住他們,原來(lái)是那個(gè)清潔工!他把球從垃圾堆里拿了出來(lái),并且給了他們兩張紙,說(shuō)“孩子,來(lái),給你們,把球擦一擦能玩了!毙∨笥褌兣d高采烈地把球拿去了,但卻沒(méi)有說(shuō)謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然,微笑著看著他們離開(kāi)的背影,在那一刻我真正了解了清潔工人。

  清潔工是城市的美容師,他們?yōu)榱宋覀儫o(wú)私奉獻(xiàn),為了我們吃苦耐勞,為了我們和垃圾打交道。如果沒(méi)有他們,還不知道我們的家園會(huì)怎么樣。

  無(wú)私的清潔工。

初一周記作文9

  “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘.日子總是那么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)**點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么的記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未*靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁的蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心的希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

初一周記作文10

  有人曾對(duì)我說(shuō),初一如一杯茶等待你去品味。不錯(cuò),這杯茶現(xiàn)已擺放在我眼前。

  茶;已上,人心,卻未歸。我坐在椅上,面對(duì)茶杯,我不知所措。時(shí)間如泉水,一點(diǎn)一滴的茶水已經(jīng)乘滿(mǎn)。我膽怯地揭開(kāi)茶蓋。茶水透出誘人的香氣,讓人心曠神怡。在那綠色的茶水中,我仿佛看到它正向我微笑,向我招手。我鼓足勇氣拿起茶杯,眼盯茶水,努力喝下第一口茶。那茶水送入口邊便滑向口中,苦澀的茶水在我口中直打轉(zhuǎn)?啵】!一直苦到心里!我忙蓋上茶蓋,但我的腦中對(duì)我說(shuō)了聲“不!”我又縮回了顫動(dòng)手。綠色茶水微微泛光,我的心緩緩*靜。我更害怕去喝下一口茶。但大腦的指令是“喝,喝,喝!”我面對(duì)那杯水,咽下口水去品味第二口茶。茶水已在口中,我不想去品嘗,但又不能不品嘗。我緩緩地,緩緩地,茶流入咽喉中。不,又是一種不一樣的品味,苦澀中似乎包含著什么,馥郁清香,我感到一股莫名其妙的感受在向靠攏,茶水已喝了一大半,我迫不及待地去品味第三口,茶水剛?cè)肟谥斜愀械礁侍鸩卦谀强噘?dāng)中,正所謂苦中藏甜。∮杏職馊ズ茸詈笠豢,一飲而盡,好不痛快!我在最后一口中感受到成功,甜蜜和喜悅。正如,人生中是酸甜苦辣的!

  初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的.手,接過(guò)茶杯快去品嘗,品嘗。


周記作文10篇(擴(kuò)展6)

——周記作文600字10篇

周記作文600字1

  天氣異常的酷熱,我似乎正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被太陽(yáng)曬干,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,而自己卻毫無(wú)知覺(jué),毫無(wú)反應(yīng)。

  冰棍吃了一根又一根,教室里那灰白的電風(fēng)扇也在吱吱呀呀地轉(zhuǎn)個(gè)不停,那些身材妖嬈的**學(xué)啊!一邊喝著冰汽水一邊吹著電風(fēng)扇還一邊抱怨著這個(gè)鬼天氣!瞧!那位**學(xué),身穿透明無(wú)袖衫和超短褲,那只見(jiàn)胭脂不見(jiàn)血色的臉正在皺著眉,嘴里正在嘟囔著什么,那嬌小的身體正在座位上扭來(lái)扭去,讓人擔(dān)心她隨時(shí)都有可能會(huì)暈倒;那位我們班唯一的“國(guó)寶”咧,則安靜地歪著頭享受頭頂上的電風(fēng)扇給他帶來(lái)的些許涼意,手里卻捧著新買(mǎi)的手機(jī),黝黑的手指在屏幕上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去的,可卻渾然不知有種液體正在順著他的頰背流下,一點(diǎn)一點(diǎn)浸透了他那阿迪達(dá)斯牌的T-恤衫;數(shù)學(xué)老師則仍是用秀長(zhǎng)的粉筆在黑板上留下了一道一道的數(shù)學(xué)公式,有那訓(xùn)練邏輯思維的“正弦型函數(shù)”,也有那關(guān)聯(lián)到《統(tǒng)計(jì)》的“二項(xiàng)式定理”,前三排的同學(xué)還是那樣的發(fā)奮,卻沒(méi)注意到數(shù)學(xué)老師那被細(xì)細(xì)密密的汗珠占了地方的臉和那緊貼著背心的短襯衫,就連那說(shuō)話的聲音也連帶著粗氣。

  放學(xué)的路上,頭頂上的太陽(yáng)斜斜地照著,大片大片的樹(shù)蔭投放到并不曲折的主干道上。我和舍友正在精疲力盡的拖著沉重的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)向食堂移動(dòng)著,心里還在嘀咕著不知道中午會(huì)不會(huì)加雞蛋湯;在沒(méi)有樹(shù)蔭的遮擋下,太陽(yáng)惡狠狠的直射著我們,更讓我們喘不過(guò)氣來(lái),那些嬌弱的女生們則撐起一把把可愛(ài)的小傘舉在頭頂,手上的紙巾在一遍一遍擦著那全是粉底的臉,卻還不忘翻著白眼抱怨幾句;細(xì)看滾燙的道路上空的空氣,似乎也顯得異常的焦躁,在不停地翻滾著、不歇息。

  九月,酷熱中安好。

周記作文600字2

  “撲通”半身人的胸肌掉到了講臺(tái)上,下了我一大跳……

  “叮鈴鈴……”上課了,我看了看課程表。唉!又是科學(xué)課,真沒(méi)意思。*時(shí)科學(xué)課,老師講的什么東西我有些都不太懂,而且科學(xué)老師特別兇。今天又不知道會(huì)怎么樣了。我習(xí)慣的把科學(xué)書(shū)拿出來(lái),翻到第二課:我們是怎樣呼吸的。趁老師還沒(méi)有來(lái),我就先看了一會(huì)兒課外書(shū),看著看著就入迷了,直到老師用教鞭敲打講桌我才匆匆忙忙的把書(shū)收起來(lái)。哎喲,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  咦?老師手里拿著是什么啊?紅紅的,難道老師帶了一個(gè)人來(lái),不會(huì)吧?我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)半身人,他的身體只有一半,才到肚子下面一點(diǎn)點(diǎn)。他一半紅,一半黃,身體里的'東西都露出來(lái)了。這……這……人的身體真的有這些形狀怪異的東東嗎?哎呀!還是別看了,越看越惡心。

  但是我就奇怪了,這么惡心的東西老師怎么會(huì)帶來(lái)呢?半身人又關(guān)我們呼吸什么事?還是聽(tīng)老師說(shuō)好了。只見(jiàn)老師娓娓道來(lái):“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)‘我們是怎樣呼吸的’,你們看我傍邊的這個(gè)半身人,他身體里的這些東西都是我們呼吸的重要物!迸,原來(lái)是這樣啊!我還以為是什么東西呢!只見(jiàn)科學(xué)老師把半身人的身體里的東西都一一拆了下來(lái),然后又一一介紹,比如,這是胸肌、這是大腸、這是肺……可是我聽(tīng)了半天也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師介紹“心”,更沒(méi)有看見(jiàn)“心”了。我盯著半身人,難道人體里沒(méi)有“心”嗎?還是它不是呼吸的“工具”?我覺(jué)得它應(yīng)該不是與呼吸有關(guān)的東西……

  正當(dāng)我在思考時(shí),突然“撲通”一聲,半身人的左胸肌掉到了講桌上,這突如其來(lái)的“**”差點(diǎn)把我的魂都給帶走了,不要以為只有我一個(gè)人被“**”到哦!要知道全班同學(xué)都被“**”了。

  真是一節(jié)心驚膽戰(zhàn)的科學(xué)課呀!

周記作文600字3

  昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,小雨霏霏。每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各式各樣貝殼,在海水陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色光芒,數(shù)也數(shù)不完,而如今我手上還握著那一顆最閃亮貝殼,那正是我最難忘一件童年趣事。

  在暑假時(shí)候,爸爸媽媽帶我去舟山普陀游泳,拜觀音……最有趣是捉小魚(yú)和螃蟹。有時(shí)什么也沒(méi)有撈著,有時(shí)捉到一條小魚(yú),卻已經(jīng)上西天了,還有時(shí)會(huì)捉到螃蟹,我可是高興得一跳三丈高,但是就是因?yàn)橐惶,螃蟹腳掉了。在海邊,有許許多多泥沙,我便做了個(gè)泥娃娃,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)臟時(shí),我便把她放在水里“泡個(gè)澡”,沒(méi)想到我準(zhǔn)備把泥娃娃抱起來(lái)時(shí)候,發(fā)現(xiàn)泥娃娃已經(jīng)變成一灘泥水了,我就哭爹喊娘稀里嘩啦哭鬧,最后我問(wèn)了媽媽才知道,泥娃娃只要碰到了水,就會(huì)變成一灘泥水,怪不得我泥娃娃會(huì)……哎。我童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,傻事趣事組成那七彩童年,歡樂(lè)童年,令人留戀童年。童年是五彩繽紛,就像海邊漂亮貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像整天嘻鬧泥娃娃;童年是純真甜美,就像山溪中清亮泉水;童年,是放飛夢(mèng)想;童年,是展翅飛翔希望;童年,像一條絡(luò)繹不絕小溪,緩緩地流在我心里。是它伴隨著你,給你歡樂(lè),帶你進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)綺麗,與眾不同境界,在這個(gè)令人難忘境界里,往往會(huì)有許許多多憧憬,它們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)繁星一般,裝扮著你童年,點(diǎn)綴著你童年,引領(lǐng)你邁開(kāi)人生第一步。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我想童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美回憶。

周記作文600字4

  在一生中,童年時(shí)光是最令人難忘的,也許是童年的快樂(lè),也許是童年的煩惱,總是會(huì)讓我們會(huì)想起以前。爸爸總是說(shuō),你們的童年是最幸福,最快樂(lè)的,我們那時(shí)候哪有你們這樣的條件,你可要好好珍惜呀!那時(shí)的我總是半信半疑,不以為然,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,當(dāng)爸爸說(shuō)他們的父母從不催他們做作業(yè)時(shí),我甚至說(shuō)他們真快樂(lè)。

  我的童年是一根色彩豐富而香甜的棒棒糖,炎炎夏日,有冰涼清爽的棒冰解暑,有空調(diào)降溫,最少還有電風(fēng)扇,從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)過(guò)真正的熱不可耐;外面是雪花漫天,但家里卻是溫暖的“春天”,出了家門(mén),當(dāng)自己覺(jué)得無(wú)聊時(shí),就會(huì)有課外書(shū),電腦,電視,來(lái)讓你解悶,還有游樂(lè)園,公園,電影院,圖書(shū)館……每天過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的日子,吃的雖不是什么山珍海味,但也算是雞鴨魚(yú)肉都有了,還有各種各樣,琳瑯滿(mǎn)目的的零食與飲料,光是薯片就有好幾種呢:可比克,樂(lè)事,艾比利……

  據(jù)爸爸的介紹說(shuō),在他小的時(shí)候,爺爺奶奶都要去田里面干活,就把他和僅有四歲的弟弟關(guān)在家里面,因?yàn)槟菚r(shí)候他們都還小,所以弟弟哭,他也跟著哭,直到哭累了為止。爸爸到八歲就開(kāi)始做飯,那時(shí)候沒(méi)有電飯鍋,煤氣灶,是燒稻草做飯的,有時(shí)燒不著,那個(gè)煙鉆出來(lái),常常熏得眼淚之流,放學(xué)回家后,還要去割草喂豬。但他們那時(shí)也有快樂(lè)的時(shí)候,比方說(shuō)夏天的時(shí)候,跟著爺爺去河里洗澡,摸螺絲,河蚌。那時(shí)還經(jīng)常有商人搖著船到農(nóng)村來(lái)交易,那時(shí)的交易基本不用錢(qián),而是用我們現(xiàn)在扔在垃圾桶里的廢品還來(lái)的,只要聽(tīng)見(jiàn)銅鑼一響,從里的孩子們都會(huì)想盡辦法找來(lái)一些破鞋,碎布,鐵塊,薄膜等等,換一些吃的東西,那時(shí)候真的很開(kāi)心!

  如果說(shuō)我的童年生活是棒棒糖的話,那么爸爸的童年就是一罐中藥,有甜有苦。

周記作文600字5

  爸爸一年只下三次廚:婦女節(jié)、媽**生日、春節(jié)。這是他自己定下的規(guī)矩,除了這三次之外,無(wú)論是誰(shuí)央求他,無(wú)論怎么央求他,都是白搭。你可不要以為我爸爸做的菜不可口才不敢“獻(xiàn)丑”,其實(shí)他做的菜色、香、味俱全,尤其是“清炒蝦仁”和“牛**湯”,簡(jiǎn)直比大酒店的廚師做得還好,嘗過(guò)的人沒(méi)有不豎大拇指的。今天又到了我和弟弟最高興的一天――媽**生日。爸爸一大早就進(jìn)了廚房,接著陣陣香味撲鼻而來(lái),我和弟弟站在廚房門(mén)口,一邊伸著脖子看爸爸大顯神通,一邊不住地咽口水。

  只見(jiàn)爸爸一會(huì)麻利地切好一盤(pán)土豆絲,一會(huì)嘗嘗鍋里排骨的咸淡,轉(zhuǎn)眼間各式各樣的菜已經(jīng)做好了大半,經(jīng)典菜式“清炒蝦仁”、“牛**湯”肯定少不了,“紅燒排骨”、“清蒸魚(yú)”也是我們的最?lèi)?ài)。弟弟實(shí)在忍不住了,小手悄悄地伸向一塊排骨,爸爸眼疾手快,一下把弟弟的手打開(kāi)了,我們只好悻悻地離開(kāi)了廚房!昂⒆觽,開(kāi)飯了!”爸爸的圣旨一下,我和弟弟飛快地來(lái)到餐桌前坐好,眼睛緊盯著桌上的一道道美味,手里緊攥著筷子,心里盤(pán)算著先吃哪個(gè)菜好,“哎呀,今天可是媽**生日啊,我怎么只知道吃!蔽蚁虻艿苁沽藗(gè)眼色,弟弟一下明白了我的意思,我倆***一起說(shuō):“媽媽生日快樂(lè)!”說(shuō)完,我切了一塊**的蛋糕,放在媽媽面前,媽媽笑著說(shuō):“好孩子,你們的心意我收到了。吃爸爸做的飯可不容易,咱們開(kāi)動(dòng)吧!”善解人意的媽媽話音未落,我跟弟弟就像餓狼一樣撲向了餐桌。要是爸爸能天天給我們做飯就好了!

周記作文600字6

  梅州歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從南漢置敬州始,至北宋改為梅州,清朝設(shè)直隸嘉應(yīng)州。1949年10月設(shè)置興梅專(zhuān)區(qū),1952年8月并入汕頭專(zhuān)區(qū),1965年建立梅縣專(zhuān)區(qū),后改為梅縣地區(qū),1988年改建為梅州市。現(xiàn)梅州城區(qū)是一歷史文化名城,98年建城區(qū)26。64*方公里,市區(qū)人口約30萬(wàn)。

  其中梅江區(qū)是“文化之鄉(xiāng)”、“華僑之鄉(xiāng)”、“足球之鄉(xiāng)”的中心地帶,被譽(yù)為“客家之都”。境內(nèi)名勝古跡眾多,有建筑獨(dú)特的黃遵憲故居---人境廬,它位于梅江區(qū)東山小溪唇,建于1884年春,是清末著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人,杰出的***和外交家黃遵憲的故居。為廣東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。有客家圍龍屋,可能大家都知道“金字塔”是人物歷史文化遺產(chǎn),**“故宮”是歷史文化遺產(chǎn),殊不知?dú)v經(jīng)百年幾百年滄桑的圍龍屋也成了客家祖先給我們留下的歷史文化遺產(chǎn)!叭俣嗄隁v史”將客家人對(duì)自己祖屋的愛(ài)與歷史文化保護(hù)有機(jī)地結(jié)合到一起。

  梅州有較多的名勝古跡和人文景觀。始建于唐代的千年古剎靈光寺、陰那山五指峰、松口元魁塔、泮坑瀑布、蕉嶺長(zhǎng)潭一線天、興寧合水水庫(kù)、神光山、大埔豐溪自然保護(hù)區(qū)、*遠(yuǎn)南臺(tái)山、五指石、五華益塘水庫(kù)、豐順溫泉及千佛塔等景點(diǎn),均以其雄、奇、幽、秀之特色吸引許多游客。歷史名流文天祥、祝枝山、韓愈等在這些名勝留下足跡。黃遵憲、丘逢甲、*元帥故居、雁南飛茶園等都是人們觀光旅游的好去處。市內(nèi)旅游服務(wù)設(shè)施日臻完備,已有一批設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)水準(zhǔn)高的賓館酒店建成開(kāi)業(yè)。

周記作文600字7

  今天,我和焦道金,張琪鈺幾個(gè)好朋友,一起玩了一個(gè)很有趣的游戲——“紅綠燈”。

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單。捉的人說(shuō)紅燈,逃的人就要停下來(lái);捉的人說(shuō)綠燈,逃的人可以逃跑;捉的人說(shuō)黃燈的話,那逃的人就必須單腳一步一步地跳著逃。

  開(kāi)始游戲了,焦道金一開(kāi)始就說(shuō):“紅燈!”我們都停了下來(lái)。接著他又喊道:“黃燈!”大伙都只好單腳一步一步跳著跑開(kāi)。我回頭一看,不好!只見(jiàn)焦道金滿(mǎn)臉壞笑地追著我。我不禁心想:“這家伙是不是故意跟我作對(duì)?”我靈機(jī)一動(dòng),跳到一根電線桿的后面,他來(lái)不及“剎車(chē)”,結(jié)果一頭撞到了電線桿上,撞得他捂著額頭,嘴里不停地念叨:“天上好多星星,天黑了嗎?”小伙伴們見(jiàn)了都捧著肚子哈哈大笑。換我來(lái)捉人了,我大聲喊:“現(xiàn)在開(kāi)始我捉了,你們可要當(dāng)心哦!”大伙一聽(tīng),立刻就四散**!凹t燈!”我一喊,大家都齊刷刷地停住了。接著我慢悠悠地喊道:“綠....燈....”大家立刻像一盤(pán)散沙似的一哄而散。我急忙東奔西跑地追趕,把他們一個(gè)又一個(gè)地捉住了。

  張琪鈺最難捉了。她一邊跑一邊還說(shuō):“你捉不到我,你捉不到我!甭(tīng)她這么一說(shuō),我便加快了速度。心想:“小樣,捉不到你,今天我就不回家了!”可是,眼看著就要捉到她時(shí)。她卻來(lái)了個(gè)“金蟬脫殼”,從我身邊一閃而過(guò)。我一邊拼命地追趕她,一邊佯裝累得大喘粗氣。她見(jiàn)我累得不行,就放松警惕,故意走到我的面前。我一看,立刻回到狀態(tài)一把抓得住了她。張琪鈺張口結(jié)舌地說(shuō)道:“你……怎么……?”“哈哈!兵不厭詐你難道不知道嗎?

  愉快的時(shí)間總是那么短暫,游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了。

周記作文600字8

  今天的天氣很晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。姐姐說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎桨!”我說(shuō):“好,好久沒(méi)爬山了!

  于是,我和舅舅、姐姐、豆豆哥哥來(lái)到了一座荒山的山腳。我們往上一望,它肯定被人燒過(guò),因?yàn)闈M(mǎn)山都是草木灰,黑黑的,似乎沒(méi)有什么生命。我們開(kāi)始往上爬,快爬到山頂時(shí),我們看見(jiàn)了稀稀疏疏的茅草堆,豆豆哥哥爬不動(dòng)了,于是叫舅舅背他,當(dāng)舅舅把他背到山頂時(shí),豆豆哥哥說(shuō):“放下我! 舅舅放下他,他沒(méi)站穩(wěn),滑到茅草堆里去了,衣服沾**很多草木灰,搞得黑黑的、臟臟的,豆豆哥哥尖叫道:“這是我的新衣服呢,我會(huì)被老媽罵的。”引得我們哈哈大笑。

  我站在山頂往四周一看,盡管被燒過(guò),山上依然有頑強(qiáng)的生命。在山上,我們居然還發(fā)現(xiàn)了竹子,竹子上還長(zhǎng)出了鮮嫩的綠葉;還有一種長(zhǎng)刺的果子(我以前吃過(guò)的,吃起來(lái)又酸又甜),居然也頑強(qiáng)地活了下來(lái);山上的小草也冒出了小腦袋,努力伸出頭來(lái)打量外面的世界,給荒山增添了一些生機(jī),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑。一座荒山還有這么多的生命,我真的感到很開(kāi)心。

  快下山的時(shí)候,天已經(jīng)傍晚了。我們發(fā)現(xiàn)了一片菜地,里面有綠油油的蘿卜、脆生生的白菜、香噴噴的蔥……我們口水流下了三千尺。不知誰(shuí)喊了一聲“吃晚飯去了!”我們象一群惡狼一樣沖下山去。

  雖然很辛苦,但我們很開(kāi)心。

周記作文600字9

  星期六,我和舅舅、小姨他們一起來(lái)到了同安野炊。

  繞過(guò)一條條綠帶子圍著的公路,我們到達(dá)了目的地——汀溪。一下車(chē)我們就被一群穿著花衣裳的蝴蝶包圍住,帶著野炊工具,跟著蝴蝶,我們進(jìn)入了林中“探險(xiǎn)”。林中小路上,一些不知名的植物不停地向我們招手。走到盡頭,呈現(xiàn)在我們眼前的是紫色的蒲公英、綠茵草地、碧綠的湖水、蔚藍(lán)的天空,再加上黃牛和蝴蝶的點(diǎn)綴,描繪成了一幅美麗的山水畫(huà)。我和樂(lè)樂(lè)放下手中的工具,帶著甜甜,像脫了韁的馬似的,在草地上一邊跑,一邊采摘蒲公英,不一會(huì)兒,我們的手中都拿滿(mǎn)了紫色的蒲公英。

  “快來(lái)吃葡萄了!”四姨聲音剛落,甜甜就飛快的閃到了四姨身邊,搶了一把少之又少的折疊凳。葡萄吃得差不多了,四姨讓我們自己去玩,甜甜不聽(tīng),她執(zhí)意要繼續(xù)吃葡萄,不愧是有名的小饞貓!我和樂(lè)樂(lè)悄悄走到牛牛的身邊,一頭牛牛突然警惕地***,把我和樂(lè)樂(lè)嚇得急忙跑到四姨身邊。姨夫讓小姨帶我們?nèi)e的地方玩。小姨帶我們到一條小河邊玩,四姨還教我們玩“打水漂”:揀薄的石頭身體傾斜扔向湖面,若石頭跳起就成功了?晌液蜆(lè)樂(lè)試了半天都沒(méi)成功。

  當(dāng)我們回到走回桌子邊時(shí),姨夫已經(jīng)做好了香氣撲鼻的蘿卜排骨粥和甜絲絲的地瓜干,甜甜端起碗就喝了個(gè)** ,我們都夸姨夫手藝好!

  在樹(shù)蔭下,看著蝴蝶翩翩起舞,真是一件愜意的事!

周記作文600字10

  “變!變!變!”誰(shuí)的家鄉(xiāng)變得這么美麗啊!哦,原來(lái)是我們的家鄉(xiāng)——崇武啊!

  今天陽(yáng)光明媚,就讓我做導(dǎo)游帶你們?nèi)タ纯次覀兗亦l(xiāng)的新貌!

  剛踏出家門(mén),就是干凈*坦的柏油馬路。這里曾經(jīng)坑洼不*、泥濘狹窄,常常造成交通堵塞?h**經(jīng)過(guò)多次考察,終于決定帶動(dòng)全城人民徹底改變這里的落后面貌。現(xiàn)在寬闊的道路兩旁種滿(mǎn)了四季常青的樹(shù)木,樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳,仿佛在向路人招手問(wèn)好。要是來(lái)到汽車(chē)站這條路呀,周?chē)卜N滿(mǎn)了花草樹(shù)木,這里的鮮花姹紫嫣紅,永不凋謝。你看,那紅的似火,白的像雪,粉的若霞,勤勞的蜜蜂和高傲的蝴蝶繞著它們翩翩起舞。這哪里是馬路,簡(jiǎn)直是一幅繁花似錦的美麗畫(huà)卷!

  如果說(shuō)白天的崇武生動(dòng)美麗,那么晚上的崇武則是迷人而熱鬧的。要是來(lái)到崇武的游客一定要去逛逛那條“海景街”。

  走進(jìn)時(shí),您就會(huì)被那五光十色的燈火所迷住,進(jìn)去看,你更會(huì)被那各種各樣奇特的服裝迷住,讓人仿佛置身于群星匯聚的銀河,如癡如醉。

  離開(kāi)“海景街”還應(yīng)該去看看今年新建的文化廣場(chǎng)。晚上五光十色的彩燈照耀在文化廣場(chǎng)上,好像把廣場(chǎng)裝飾成多姿多彩的地方。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有成千上萬(wàn)的群眾帶著自制的風(fēng)箏來(lái)廣場(chǎng)上放,各種各樣的風(fēng)箏,真是美麗極了!

  啊!我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)——崇武,并祝愿它伴隨著**開(kāi)放的步伐,變得越來(lái)越富強(qiáng)。


周記作文10篇(擴(kuò)展7)

——上學(xué)初中周記作文3篇

上學(xué)初中周記作文1

  陽(yáng)光明媚的一天,空氣清新,人也精神多了。騎著我的小車(chē),走在林蔭路上,真是一種別樣的享受。地上頑皮的樹(shù)葉,正在火熱的跳著舞。我不愿打擾它們,就不讓自行車(chē)壓上去。前輪是個(gè)乖巧的孩子,總是聽(tīng)從我的指示,左拐右拐靈巧地躲避激情四溢的落葉。倒是后輪有些笨拙,總壓在落葉身上。

  地上有些零落的陽(yáng)光,我想,踏在它的身上,就可以感受陽(yáng)光的滋味了吧?蓻](méi)想到,它們?cè)缬袦?zhǔn)備,大笑著反倒從我身上跳過(guò)去了。算了,只當(dāng)時(shí)讓它做了一回蹦蹦床吧。抬頭看看,天上好像形成了絕妙的露天舞臺(tái)。梧桐樹(shù)葉的空隙中漏下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光。風(fēng)一吹,它們就快活的眨著眼睛。那便是舞臺(tái)上金色的閃光燈?罩新淙~就是演員。秋風(fēng)一吹,演員們就跳起激情四溢的旋轉(zhuǎn)舞蹈。它們的精彩演出引起了掌聲陣陣--那是梧桐樹(shù)葉發(fā)出的,它們不顧危險(xiǎn),拍起了巴掌,有些一不小心,腳下一滑,也唱著笑著加入了旋轉(zhuǎn)舞蹈的行列。

  走出了林蔭路,就可以完完全全的投進(jìn)陽(yáng)光的懷抱了!叭f(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,她暖陽(yáng)陽(yáng)地看著我,覺(jué)得好舒服。河水波光粼粼,就像太陽(yáng)的女兒,撒著嬌讓媽媽給她打扮打扮,媽媽當(dāng)然一口答應(yīng),細(xì)心地把女兒的每一個(gè)波紋都涂成金色,女兒高興極了,得意洋洋地讓每一個(gè)從這過(guò)的人都看看她的新衣服,太陽(yáng)媽媽笑了。不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了學(xué)校,我等待著放學(xué),好再領(lǐng)略一次夕陽(yáng)下的美景。

上學(xué)初中周記作文2

  今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,一個(gè)**淡淡的早晨,我照例背起書(shū)包去上學(xué)。騎上我心愛(ài)的小自行車(chē),飛一般向?qū)W校奔去。

  走在路上,一縷暖暖的陽(yáng)光照在我身上,我抬起頭一看,嗬,朝陽(yáng)。那金色與太陽(yáng)本身發(fā)出的明紅,相互交織出一個(gè)明亮的圓環(huán),圓環(huán)四周放射出五彩光芒,照亮了整個(gè)大地。望著這似曾相識(shí)的景色,我似乎想起了什么

  五年前的今天,不也是這樣一個(gè)好天氣嗎?那時(shí),我還是個(gè)小孩?a target='_blank'>?背著與我身體極不相稱(chēng)的書(shū)包,上學(xué)去。那時(shí)的我,剛剛小學(xué)一年級(jí),傻傻的,用一雙充滿(mǎn)好奇和天真地大眼睛看著周?chē)。別人叫我做什么,我就敢什么,受到老師批評(píng)了,就只知道哭。白駒過(guò)隙,我已長(zhǎng)大了,那些童年時(shí)的影子,在今天我的身上,還有嗎?

  同樣的早晨,同樣的太陽(yáng),卻沒(méi)有了同樣的我。童年,這珍貴卻又嬌嫩的字眼,已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽(yáng)一般,讓人還來(lái)不及消受呢,就像霧一般飄散了。

  唉,不好,身上的陽(yáng)光不見(jiàn)了,卻是那討厭的云彩把這寶貴的云彩蓋住了。剛剛在心里升起的那份興奮喜悅之情破了?墒,云彩卻在慢慢移動(dòng),終于,那束光又回來(lái)了,去飄走了。啊,我明白了,這云彩就如生活中的困難一般,你怕,它就厲害;你不怕它,它就敗下陣來(lái)。咱們應(yīng)該像太陽(yáng)那樣啊!過(guò)去的就不用說(shuō)了,無(wú)論是現(xiàn)在,還是將來(lái)我遇到的云彩一它把它打敗。

  到校門(mén)口了,我一抬頭,這朝陽(yáng)正在慢慢向上移動(dòng),變了。然而照樣美麗非凡,那多像現(xiàn)在的我呀!我要珍惜它,不讓它像童年那樣,留下或多或少的遺憾。

上學(xué)初中周記作文3

  每當(dāng)過(guò)來(lái)一輛出租車(chē)時(shí),我都要看那位司機(jī)是不是那張熟悉的面孔。

  早上起床,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)十五分了,還有十分鐘就要遲到了,我穿**衣服還沒(méi)來(lái)得及吃飯就跑下了樓,攔了一輛出租車(chē)就上學(xué)了,快要到學(xué)校時(shí),我一摸衣袋,啊,我拿的是那張以前不能花的五元錢(qián)。我是把五元錢(qián)放在這就跑,還是和叔叔說(shuō)明原因。假設(shè)放在這里我就跑,那就沒(méi)有了誠(chéng)信,可是要被他說(shuō)了一句,那是多沒(méi)面子的呀!也有可能他不讓我去上學(xué),把我扣在車(chē)上,這可怎么辦才好呀?面子和誠(chéng)信哪個(gè)更重要呀!還是向叔叔說(shuō)明**的好。我鼓足了勇氣說(shuō):我……我……我把錢(qián)拿錯(cuò)了,拿的是那個(gè)不可以花的五元錢(qián),這可怎么辦呀?只見(jiàn)叔叔笑了笑,這時(shí),我有點(diǎn)害怕了,莫非他是個(gè)壞人!皼](méi)關(guān)系不就幾元錢(qián)嗎?我一會(huì)再拉一位客人,不就得了嗎?”叔叔微笑著說(shuō),“我相信你不是故意的!蔽蚁肓艘粫(huì)說(shuō):“那我下次再坐你的車(chē)一定把錢(qián)還給你!薄斑@么大的.地方你哪有這么巧坐上我的車(chē)呀?這次你坐車(chē)的錢(qián)不用花了,這就算叔叔送你的一個(gè)小小的禮物吧!”我非常感激地說(shuō):“謝謝你,叔叔”。

  雖然沒(méi)有那巧的事,然而我還是在找,直到發(fā)現(xiàn)叔叔那天為止。我越想找到他,那天在上學(xué)路上發(fā)生的一切,在我的腦海里就越清析。

  叔叔,你在哪里呀?


周記作文10篇(擴(kuò)展8)

——在學(xué)校周記作文3篇

在學(xué)校周記作文1

  校園里的那種溫暖,依然像初識(shí)的夏末。我又犯了陌生的癡病,緩緩地走進(jìn)去,并不認(rèn)得哪里哪里;秀庇质呛吞焓拐野嗉(jí)的時(shí)候,一個(gè)班牌,一個(gè)班牌,陌生地仰望著。此時(shí)此刻,長(zhǎng)長(zhǎng)的廊鍍著的是溫婉的金黃,洋洋灑灑地,盛開(kāi)著陽(yáng)光,還有褪不去的哀傷。像是那本書(shū)里提到的糖,很甜卻很憂(yōu)傷。我喜歡管這里叫廊,雖然它沒(méi)有很長(zhǎng)很長(zhǎng),這個(gè)校園里,我最喜歡的地方就是樓上的*臺(tái),教室門(mén)口的長(zhǎng)廊。今天是返校的日子了,我又在教室門(mén)口探頭探腦,久久地不敢踏進(jìn)去?吹酵瑢W(xué)的目光敏銳地發(fā)現(xiàn)了我,我的臉便是紅的,深深地低下去,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,迅速地溜進(jìn)去。我總以這樣一種姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前,常常驚得找不到座位,便看著她們的笑容更加不知所措。真奇怪吧,我總?cè)菀缀ε,就像曾無(wú)數(shù)次的面對(duì)舞臺(tái)與聚光燈。我索性,偽裝得有些冷漠,這樣也不過(guò)是來(lái)掩飾我心中深深的膽怯和惶恐借口罷了。我深吸一口氣,左右地望著這個(gè)教室。它似乎在竭力對(duì)我微笑,而我卻無(wú)力來(lái)承受友好。我想,如果我并不是這里的該多好,那么大家憂(yōu)傷的憂(yōu)傷,隨便吧?墒俏以谶@里,真真切切地在這里,以至于看不得任何人落淚。所以,我又竭力地微笑,卻深深地**著疲憊。我有些累了,也許這就是不在狀態(tài)吧。于是,沒(méi)有和幾個(gè)人說(shuō)話,只是和那幾個(gè)向來(lái)對(duì)我很好的伙伴微笑。這是此時(shí)此刻的我,僅能做的吧。不知道為什么,在這里,我總有些空空的哀愁。分開(kāi)的分開(kāi),重聚的重聚,于是這種種的無(wú)奈便統(tǒng)統(tǒng)聚攏在一起。我習(xí)慣性地仰頭沒(méi)有月亮,天空藍(lán)得也很明亮。

在學(xué)校周記作文2

  “秀麗的蕪湖黃山路上,美麗的校園是北塘!北碧列W(xué)是一座百年名校,她不僅歷史悠久,而且還是一座蕪湖市獨(dú)一無(wú)二的現(xiàn)代化校園。

  校門(mén)口,“北塘小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,是那么醒目。全自動(dòng)銀灰色推拉門(mén),顯得高雅大方,有一股濃濃的書(shū)香味兒。

  一入校園,便是筆直*坦的瀝青路,不寬不窄,恰到好處。路的兩旁,一左一右,安然地躺臥著紅綠兩色的操場(chǎng),是那么地有趣而又**。左邊是綠色的塑膠足球場(chǎng),在陽(yáng)光的照射下簡(jiǎn)直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道,擁抱著綠草地,在藍(lán)天的襯托下,色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場(chǎng),許多同學(xué)在這里打著籃球,生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣。再往前走,眼前一片明艷,便來(lái)到了花圃了;▋簜?cè)谶@里舒展枝葉,仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈;它們爭(zhēng)奇斗艷,紅似火、粉如霞、白如雪,黃似金,美麗極了。

  操場(chǎng)后面是教學(xué)樓。她的顏色是鮮艷的橙紅色。教學(xué)樓可分為三棟。前兩棟主要是同學(xué)們上課的地方,后一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說(shuō)說(shuō)最讓我熟悉的,要數(shù)機(jī)器人室了。它里面有樂(lè)高機(jī)器人、紫光機(jī)器人、能力風(fēng)暴機(jī)器人等等。我們?cè)谶@里編過(guò)程序,而看到機(jī)器人輕便地走動(dòng),就是我最開(kāi)心的時(shí)刻。

  三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來(lái)的,互為關(guān)聯(lián)。走廊上,跳繩在不停地飛旋著,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲著。一旦上課的鈴聲響起,教學(xué)樓頓時(shí)一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺(tái),整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。同學(xué)們?cè)趯?zhuān)心致志地記著筆記,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,積極踴躍地回答問(wèn)題,這里就是知識(shí)的海洋。

  教學(xué)樓后面是后花園。花骨朵中開(kāi)出了鮮艷的花朵,有粉紅的、深紅的、淡紅的??五顏六色,異常美麗?,這兒有一朵花,正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧、西望望,大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒,又如正在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑吧。到了花謝的季節(jié),那些耷拉著的花朵,像調(diào)皮的孩子做錯(cuò)了事,低下了頭,等著挨批??

  我們的校園是現(xiàn)代化的大花園,又是知識(shí)的天堂。聽(tīng),悠揚(yáng)的歌聲正在校園里回蕩。我們?cè)谶@里放飛理想,我們?cè)谶@里準(zhǔn)備展翅飛翔。這里,一定會(huì)記錄著我最美的童年生活!

  我走出教學(xué)樓,首先映入我眼簾的是樓旁左側(cè)的參天的古槐。夏天,那茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)蔭下跳皮筋,做游戲。再往前走,有幾棵石榴樹(shù),結(jié)的石榴又紅又大,真想摘下一個(gè)嘗嘗鮮。不,那是集體的財(cái)富。接待室的兩側(cè)的柿子樹(shù)更引人注目,在這金秋季節(jié),深綠色的葉子中透著紅,紅中閃著亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像火焰一般。走近一看,一個(gè)個(gè)熟透的柿子,墜在樹(shù)上,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。這一棵棵高大的樹(shù)木,把我們的校園裝點(diǎn)得多美呀!教學(xué)樓里有幾個(gè)專(zhuān)用教室,我特別喜歡四樓的計(jì)算機(jī)教室。這里全是先進(jìn)設(shè)備。地上鋪著木紋地板革,看上去是那么柔和、舒服。抬頭望去,嗬,一盞盞圓形花紋吊燈,鑲嵌在屋頂。*視教室,數(shù)十臺(tái)**學(xué)習(xí)機(jī)和“310”機(jī)整整齊齊地排成兩列長(zhǎng)隊(duì)。瞧,正中的那臺(tái)就是我用的。雪白的外殼,***鍵盤(pán),打開(kāi)顯示器發(fā)出了“嘟嘟”的響聲。在這里上課真是一種享受。

在學(xué)校周記作文3

  我們的校園有高大的建筑物、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇等。我不多說(shuō)了,就跟我來(lái)參觀參觀吧!

  走進(jìn)校園*坦大路上,兩邊的草地上有幾棵魚(yú)尾葵,它們非常熱情,只要你一進(jìn)校門(mén),它就回隨著風(fēng)擺動(dòng)它那魚(yú)尾似的手來(lái)表示歡迎,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)這所美麗的校園。”接著,走進(jìn)中間的花壇。一進(jìn)去,兩個(gè)高大的衛(wèi)士便進(jìn)入你的眼簾,那是茁壯的鐵樹(shù),它們“守衛(wèi)”校園很久了,不論風(fēng)吹雨打,不論烈日猛曬,總是那么堅(jiān)強(qiáng)。真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,認(rèn)爾東西南北風(fēng)!卑。

  在你的右邊是一塊小沙池,那是孩子們玩耍地方。每到下課,這里總擠滿(mǎn)了孩子,它是孩子的樂(lè)園。在你的右邊,是一塊又大、又軟、又綠的草地,踩下去軟綿綿的,猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚(yú)尾葵,它們就像天真的孩子,在這塊地毯上跑來(lái)跑去,多可愛(ài)。在你前面,是一個(gè)圓形的花壇,中間是一棵強(qiáng)壯的**杜鵑,它長(zhǎng)著粗壯的枝干,嫩綠的葉子,樹(shù)枝上還帶著小刺兒。近看,它像一個(gè)大蘑菇;遠(yuǎn)看,它像一頂綠色大傘。每時(shí)每刻,它都在保護(hù)孩子們,為他們遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。花壇周?chē)有幾個(gè)小花壇,上面的花可漂亮了,有許多美麗的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花壇周?chē)墙虒W(xué)樓和辦公室。每到上課,小學(xué)生們都回到教室里學(xué)習(xí),學(xué)校里經(jīng)常充滿(mǎn)著朗朗的讀書(shū)聲,充滿(mǎn)著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。下課后,孩子們有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植物,還有的在做運(yùn)動(dòng)。這難道不是孩子們的天堂嗎?在操場(chǎng),更是充滿(mǎn)著快樂(lè)的氣氛。早晨,學(xué)生們?cè)谶@里做操;上課,一些上體育課的學(xué)生在跑步,在做運(yùn)動(dòng);下課,操場(chǎng)一下子多了很多同學(xué),他們都在做游戲、做運(yùn)動(dòng),多么活潑呀!總之,學(xué)生們每天上學(xué)都是一件快樂(lè)的事。

  我想:“學(xué)生們一定很喜歡這個(gè)天堂、這個(gè)樂(lè)園吧!因?yàn)檫@是有美麗的花壇、高大的建筑物和寬闊操場(chǎng)的校園,給他們帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè),無(wú)比的幸福,無(wú)比的知識(shí)。我一定要保護(hù)我們的校園,為四化而學(xué)習(xí)!

  快樂(lè)得像天堂,美麗得像仙境,知識(shí)多得像海洋,這就是我們的校園。


周記作文10篇(擴(kuò)展9)

——暑假趣事周記作文

暑假趣事周記作文1

  暑假里,爸爸和媽媽帶我去岳陽(yáng)樓玩。一路上,我的心情十分激動(dòng),聽(tīng)媽媽講,岳陽(yáng)樓在古時(shí)候是個(gè)點(diǎn)將臺(tái),現(xiàn)在是江南三大名樓。

  走進(jìn)岳陽(yáng)樓的大門(mén),兩邊各有一塊匾,上面寫(xiě)著“洞庭天下水,岳陽(yáng)天下樓。”岳陽(yáng)樓分為主樓、三醉庭和仙醉亭,順著彎彎曲曲的小路往前走就是主樓,主樓有三層,第一層保存著岳陽(yáng)樓記,第二層有古代的.椅子,站在頂樓上,可以看見(jiàn)美麗的洞庭湖,湖面上的船只來(lái)來(lái)往往,湖邊綠樹(shù)成陰,景色可美了。

  主樓的旁邊是三醉亭,傳說(shuō)呂洞賓在這兒喝酒,喝了三次,每次都喝醉了,所以叫三醉亭。

  看見(jiàn)這么美的景色,游客們都舍不得離去,看見(jiàn)他們?cè)谡障,我也想和爸爸媽媽一起照一張。我們選擇了主樓做背景,對(duì)面是洞庭湖,“咔嚓”一聲,照片就照好了。幾分鐘后,照片就出來(lái)了,看著照片上一家人幸福的笑容,我開(kāi)心的笑了。天晚了,我們回旅館了,在夕陽(yáng)的照射下,岳陽(yáng)樓好像披**一層***紗,顯得更美了!


周記作文10篇(擴(kuò)展10)

——游玩長(zhǎng)隆周記作文

游玩長(zhǎng)隆周記作文1

  第一站:廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。

  八月九號(hào),早上,我們從酒店出發(fā),前往長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園,路上一個(gè)多小時(shí),導(dǎo)游在前面仔細(xì)的講,我在后面仔細(xì)的,想里邊都有什么動(dòng)物,聽(tīng)說(shuō)那邊有全球唯一的大熊貓三胞胎。這里有奇妙的朋友里的六毛與coco都是真的嗎?還有黃軒在奇妙的朋友里養(yǎng)的大象朱莉會(huì)在園里出現(xiàn)嗎?還有……本就沒(méi)有仔細(xì)的聽(tīng)導(dǎo)游講,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)下午5:35集合。

  車(chē)到站啦,我一下車(chē),就趕快找我在團(tuán)上的好朋友劉錚百合,我拉上她去找導(dǎo)游拿門(mén)票。拿到票以后,我們倆還有她弟一起進(jìn)了園區(qū),我們一進(jìn)去,首先是去拿了游園指南,我們首先向大象館發(fā)起了攻擊。在那里,我看見(jiàn)了會(huì)說(shuō)話的大象美女朱莉,它咿呀的叫著,像是在說(shuō)話。又見(jiàn)到了長(zhǎng)腿美女——小象妮娜,她走著優(yōu)美的步伐,像一位高傲的公主。還看到了許多的小象,大象。個(gè)個(gè)都憨態(tài)可掬,可愛(ài)之極!

  我們還看到了可愛(ài)的熊貓三胞胎,萌萌,酷酷和帥帥,他們個(gè)個(gè)憨厚憨厚的胖乎乎的,走起路來(lái)身上的肉,一擻一擻的,還去了猩猩館看到了六毛和Coco,,九毛和十毛。還看到了好多有趣的.動(dòng)物。

  今天玩兒的可開(kāi)心了。

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